[實(shí)用]2022年幼師年終工作回顧 月度范文精選

我們常說(shuō)，機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人。在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中，幼兒園教師經(jīng)常會(huì)提前準(zhǔn)備一些資料。資料一般指可供參考作為根據(jù)的材料。參考相關(guān)資料會(huì)讓我們的學(xué)習(xí)工作效率更高。所以，關(guān)于幼師資料你究竟了解多少呢？為此，小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《[實(shí)用]2022年幼師年終工作回顧 月度范文精選》，但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助。

轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)年的工作就結(jié)束了，回顧一年的工作，在各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的支持和幫助下，我認(rèn)真的做好各項(xiàng)工作，讓我的孩子們?cè)谶@溫馨的大家庭中快樂(lè)幸福的成長(zhǎng)與學(xué)習(xí)了一年?，F(xiàn)把這學(xué)期的班級(jí)工作總結(jié)如下：

一、班級(jí)現(xiàn)狀分析:

我班共有幼兒25人，其中男孩13人，女孩12人，經(jīng)過(guò)一學(xué)期的幼兒園生活和有計(jì)劃的常規(guī)訓(xùn)練及教育，孩子們?cè)诟鞣矫娑加辛撕艽蟮奶岣?，求知的_也有了相對(duì)增強(qiáng)，對(duì)唱歌、跳舞有一定的興趣，并能用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言表達(dá)自己的愿望。

二、師德方面：

我熱愛(ài)集體，積極參加園內(nèi)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，不遲到不早退，不缺勤，服從領(lǐng)導(dǎo)分配，團(tuán)結(jié)同事，愛(ài)崗敬業(yè)，熱愛(ài)幼兒，做孩子們的朋友老師，媽媽老師，細(xì)心周到的照顧幼兒，做到既教書(shū)又育人。

三、教育教學(xué)方面：

在對(duì)幼兒進(jìn)行生活照顧的同時(shí)，我在日常生活中也重視提高幼兒的身體素質(zhì)，積極為幼兒提供戶外活動(dòng)的機(jī)會(huì)與空間，鼓勵(lì)幼兒積極與材料互動(dòng)。利用每天晨檢的時(shí)間，組織豐富多彩區(qū)域活動(dòng)，有計(jì)劃地鍛煉各種基本動(dòng)作，同時(shí)制作了布飛盤(pán)和扣子毽子等體育玩具，積極參與幼兒的活動(dòng)，和幼兒一起跳，一起玩，我的熱情和投入感染了每個(gè)幼兒，大家都能積極愉快地參加戶外活動(dòng)，幼兒的動(dòng)作更加協(xié)調(diào)和靈敏。本學(xué)期我以園的指導(dǎo)方針，結(jié)合本班幼兒發(fā)展情況，通過(guò)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展;開(kāi)展了多種方式的活動(dòng)來(lái)引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)、體驗(yàn)并理解基本的行為規(guī)則，學(xué)會(huì)了自律，樹(shù)立了規(guī)則意識(shí);并結(jié)合了日常生活，開(kāi)展安全教育，提高了幼兒的自我保護(hù)的意識(shí)和能力;幫助幼兒學(xué)習(xí)正確的閱讀方法，培養(yǎng)幼兒閱讀的興趣;引導(dǎo)幼兒在人際交往中，懂得尊重他人，對(duì)人有禮貌，誠(chéng)實(shí)、守信;培養(yǎng)了幼兒積極主動(dòng)參加各項(xiàng)體育活動(dòng);使每位幼兒原有的層次上得到全面的發(fā)展。

四、家長(zhǎng)工作：

一個(gè)班的工作能否得以順利開(kāi)展，離不開(kāi)老師們的密切配合和努力，更重要的是要得到家長(zhǎng)們的支持和配合，家長(zhǎng)工作是教學(xué)中的重中之重。幼兒年齡小，自理能力較差，家長(zhǎng)們不放心是在所難免，為了使家長(zhǎng)信任、支持和配合我的工作，我采取了以下措施：教師與家長(zhǎng)形成教育合力，做到家園同步，因此野鴨幼兒的自理能力和良好的行為習(xí)慣單靠教師在幼兒園引導(dǎo)，取得的效果一定不會(huì)很明顯，只有家長(zhǎng)在家中配合老師繼續(xù)進(jìn)行教育、引導(dǎo)，才能達(dá)到真正的目的。我就通過(guò)家長(zhǎng)園地、及孩子入園、離園的時(shí)間將一定的教育方法、經(jīng)驗(yàn)介紹給家長(zhǎng)，以便讓他們?cè)诩抑心軌蛘_的引導(dǎo)、教育幼兒。有時(shí)還向其他老師討教，爭(zhēng)取給家長(zhǎng)提供育兒經(jīng)驗(yàn)，有的家長(zhǎng)反映自己孩子的表現(xiàn)，有的家長(zhǎng)討教育兒的科學(xué)方法，還有的家長(zhǎng)把自己的成功經(jīng)驗(yàn)?zāi)贸鰜?lái)與其他家長(zhǎng)共享通過(guò)這個(gè)平臺(tái)使家長(zhǎng)和老師間的距離拉的更近，以求達(dá)到家園共贏?/p>

五、安全工作：

幼兒園里無(wú)小事，安全責(zé)任重泰山。我盡量排除身邊存在一些不安全因素，并讓幼兒學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單自我保護(hù)保護(hù)方法，在班內(nèi)形成互幫互助的良好氛圍。今年在我的高度警惕和細(xì)心照顧下，無(wú)任何事故發(fā)生，使我感到非常欣慰。也使我感到保教工作不容松散，以后還要加強(qiáng)安全教育工作，使孩子安安全全、快快樂(lè)樂(lè)在幼兒園度過(guò)每一天。

六、存在不足與努力方向：

經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，我們班的小朋友在各方面有了一定的發(fā)展，知識(shí)面豐富了，獨(dú)立性增強(qiáng)了，但也存在著不足：

1、個(gè)別幼兒挑食，有的不愛(ài)吃肉，有的不吃蔬菜，還有的幼兒不吃水果。一些幼兒進(jìn)餐注意力不集中，速度慢，進(jìn)餐習(xí)慣還有待改善。

2、學(xué)習(xí)習(xí)慣上，有的幼兒注意力不易集中;有的幼兒樂(lè)意發(fā)言，但不愛(ài)動(dòng)腦筋，依樣畫(huà)葫蘆;還有的幼兒愛(ài)插嘴，回答問(wèn)題聲音不夠響亮等。

以后的工作中，在加強(qiáng)對(duì)幼兒的觀察與指導(dǎo)，培養(yǎng)幼兒自我管理的意識(shí)同時(shí)，我要在家長(zhǎng)的共同配合下讓孩子多了解一些新鮮的事物，以此來(lái)增長(zhǎng)幼兒的知識(shí)。有了前行的目標(biāo)，加上大家的努力，相信孩子們能健康地成長(zhǎng)，明天我們將創(chuàng)造更燦爛的陽(yáng)光!

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范文示例：大班年度工作回顧 月度范文精選

優(yōu)秀的人總是會(huì)提前做好準(zhǔn)備，在學(xué)習(xí)工作中，幼兒園教師有提前準(zhǔn)備可能會(huì)使用到資料的習(xí)慣。資料的定義比較廣，可以指生活學(xué)習(xí)資料。參考資料有利于我們完成相應(yīng)的學(xué)習(xí)工作目標(biāo)。所以，關(guān)于幼師資料你究竟了解多少呢？下面是小編為大家整理的“范文示例：大班年度工作回顧 月度范文精選”，歡迎您參考，希望對(duì)您有所助益！

時(shí)光荏苒，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期已經(jīng)接近尾聲。反思這一個(gè)學(xué)期的工作，我有了很深的認(rèn)識(shí)。這學(xué)期以來(lái)，本人在保教工作中，始終堅(jiān)持黨的教育方針，為人師表，確立以幼兒為主體，重視幼兒的個(gè)性發(fā)展，促進(jìn)幼兒身心全面健康發(fā)展，工作責(zé)任心強(qiáng)，服從園領(lǐng)導(dǎo)的分工，積極做好本職工作，廣泛獲取各種保教知識(shí)，在實(shí)踐中不斷提升自己的保教水平。望著漸漸成長(zhǎng)的孩子們，從他們身上讓我感受到一種自豪感，一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼過(guò)去了，身邊仿佛還是孩子們剛剛?cè)雸@時(shí)的熱鬧聲。為了更好地做好以后的工作，現(xiàn)將本學(xué)期工作做如下總結(jié)：

一、政治思想方面：

教師被喻為人類(lèi)靈魂的工程師，教師的政治思想會(huì)直接影響到孩子。我在思想上高標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)格要求自己。積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)，并認(rèn)真做記錄。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn)，并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書(shū)，我們必須具有先進(jìn)的教育觀念，才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí)，還注意從書(shū)本中汲取營(yíng)養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師。

二、教學(xué)方面

從本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā)，精心安排好每周計(jì)劃活動(dòng)內(nèi)容，認(rèn)真組織好每節(jié)活動(dòng)。在活動(dòng)中，讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習(xí)，使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人。在課前的教具準(zhǔn)備要充分、內(nèi)容要豐富、生動(dòng)、

新穎，并具有較強(qiáng)的操作性，在教態(tài)上具有兒童化，形象生動(dòng)，和幼兒融合在一起，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境。讓幼兒學(xué)會(huì)在游戲中去尋找問(wèn)題，并解決問(wèn)題。

三、常規(guī)教育方面

1.禮貌

先從自我做起，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長(zhǎng)都要面帶微笑主動(dòng)問(wèn)好。給幼兒帶個(gè)好頭，并嚴(yán)格要求自己的言行舉止，同時(shí)培養(yǎng)幼兒成為一名尊老愛(ài)幼、講禮貌、講文明的好孩子，能友好與他人相處。

2.課堂活動(dòng)紀(jì)律

從生活抓起，培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣。要正確引導(dǎo)幼兒課堂上的坐姿、培養(yǎng)良好的課堂常規(guī);不許隨便下位、回答問(wèn)題時(shí)要舉手、并學(xué)會(huì)尊重他人，安靜地傾聽(tīng)他人的發(fā)言，養(yǎng)成不隨便打亂別人的講話。

3.衛(wèi)生習(xí)慣

每天保持幼兒戶外體育活動(dòng)時(shí)間，帶領(lǐng)幼兒認(rèn)真開(kāi)展各項(xiàng)體育活動(dòng)、鍛煉身體。在每周計(jì)劃活動(dòng)中，根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀情況，合理設(shè)計(jì)好每日的戶外體育活動(dòng)內(nèi)容和運(yùn)動(dòng)量知道清潔衛(wèi)生的重要性，加強(qiáng)幼兒便后洗手的習(xí)慣，并能主動(dòng)的在餐前、餐后洗手，餐后能主動(dòng)漱口、擦嘴巴，能有條理地收拾餐具、折疊整理自己的被褥衣物。

四、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面

我深刻地認(rèn)識(shí)到，時(shí)代在發(fā)展，社會(huì)在進(jìn)步，教育教學(xué)觀念也在不斷更新和變革，我十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己，解剖自己，

分析自己，正視自己，不斷為自己充電，提高自身素質(zhì)，提高文化專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平。

五、家園溝通

1.主動(dòng)親切地與家長(zhǎng)溝通。我充份利用了晨接和放學(xué)的時(shí)間跟家長(zhǎng)交流，使家長(zhǎng)了解自己孩子在園的情況。

2.通過(guò)家園聯(lián)系微信群、面談等形式來(lái)了解幼兒在家與在園的各種表現(xiàn)。

3.及時(shí)向家長(zhǎng)反映幼兒在幼兒園的情況表現(xiàn)，及時(shí)取得家長(zhǎng)的密切配合。

4.在與家長(zhǎng)溝通時(shí)應(yīng)注意熱情有禮，對(duì)待特殊情況要冷靜、有條理地進(jìn)行交流。

5.工作上加強(qiáng)互動(dòng)，對(duì)家長(zhǎng)的建議虛心聽(tīng)取。

6.結(jié)合每月開(kāi)展的主題教育活動(dòng)，引導(dǎo)家長(zhǎng)關(guān)注活動(dòng)進(jìn)展，并能主動(dòng)參與到有關(guān)活動(dòng)中，加深家長(zhǎng)對(duì)幼兒園教育工作的了解，促進(jìn)家長(zhǎng)和幼兒園的良好關(guān)系，讓家長(zhǎng)和幼兒共同成長(zhǎng)。

六、工作中存在的不足

1.本學(xué)期有時(shí)候有因自身懶惰思想造成的拖拉現(xiàn)象,在下學(xué)期的工作中力爭(zhēng)做到“今日事今日畢”。

2.工作中更嚴(yán)格的要求自己努力提高自己分析問(wèn)題能力和科研能力。

七、今后工作規(guī)劃

1.積極、認(rèn)真開(kāi)展幼兒課題的學(xué)習(xí)和探討，多方面的提高專(zhuān)業(yè)技能。

2.珍惜教學(xué)機(jī)會(huì)，加大學(xué)習(xí)力度：一是保持工作熱情，繼續(xù)加強(qiáng)自身科學(xué)文化知識(shí)的學(xué)習(xí);二是謙虛謹(jǐn)慎，繼續(xù)加大向領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的學(xué)習(xí)。

以上是我本年度的工作總結(jié),不足之處請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)及老師指正。我一定再接再厲，努力工作。在以后的.工作中我將用心去愛(ài)每一個(gè)孩子。努力克服自身的弱點(diǎn)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

[實(shí)用]幼兒園老師見(jiàn)習(xí)回顧 月度范文精選

常言道，優(yōu)秀的人都是有自己的事先計(jì)劃。在幼兒園教師的平時(shí)工作生活中，會(huì)經(jīng)常需要提前準(zhǔn)備參考資料。資料一般指代可供人們參考的信息知識(shí)等。參考資料我們接下來(lái)的學(xué)習(xí)工作才會(huì)更加好！所以，你有哪些值得推薦的幼師資料內(nèi)容呢？小編收集并整理了“[實(shí)用]幼兒園老師見(jiàn)習(xí)回顧 月度范文精選”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

回顧這些日子，我學(xué)到了許多幼兒園的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)，這為我以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，成為我珍視的寶貴財(cái)富。在這段時(shí)間里，我嘗試了許多人生的不一樣際遇，它教會(huì)了我執(zhí)著，堅(jiān)持，奮斗，理解和珍惜。這是我在學(xué)校里學(xué)不到的。

在一次課外活動(dòng)中，我在幼兒園的走道上看到這樣一句話：“藝術(shù)教育”我一下就聯(lián)系到了我們系所開(kāi)的藝術(shù)教育課程，說(shuō)實(shí)話，我是屬于不怎樣精通的。但就在這時(shí)我卻要下定決心，我必須要好好的學(xué)。在幼兒園我們能夠找到無(wú)形的歡樂(lè)，而藝術(shù)教育在小朋友眼里也是一種無(wú)形的歡樂(lè)。他們只要一聽(tīng)到音樂(lè)就能夠隨著音樂(lè)手舞足蹈，盡情享受音樂(lè)給他們的不一樣感受。不管是家長(zhǎng)還是教師，都有同一個(gè)目標(biāo)：讓孩子在學(xué)習(xí)中享有無(wú)盡的歡樂(lè)。幼兒園里的很多教師都在感嘆：如果每個(gè)家長(zhǎng)都學(xué)點(diǎn)學(xué)前教育那該多好??！所以說(shuō)以后不管我們從事怎樣的行業(yè)，我們都是很幸運(yùn)的，在學(xué)校里我們學(xué)了關(guān)于幼兒教育的課程，是有賺不虧的。

下頭我想和大家談?wù)勎以趯?shí)習(xí)過(guò)程中的感觸。

我們?nèi)サ倪@支實(shí)習(xí)隊(duì)伍中除了我，其他都是學(xué)前教育系的，由心的說(shuō)句：我感覺(jué)壓力很大，因?yàn)閷?duì)于幼兒園我還是以張白紙，而對(duì)于她們，就如同我們聲樂(lè)生唱首歌，舞蹈生跳支舞。那是小菜一碟。我第一個(gè)月被分到全園年齡最小的一個(gè)班——托二班，2歲半到3歲。剛開(kāi)始，我不明白怎樣給他們上課。既然不明白如何下手，那就是看、學(xué)、用心記住原班教師上課的形式與上課選材資料。漸漸的我發(fā)現(xiàn)自我在上課的思路上有了必須的流程，結(jié)合他們的理解本事與發(fā)展程度，從生活中找素材成為課堂資料。準(zhǔn)備課程——上課——總結(jié)，在這一過(guò)程中，我覺(jué)得自我在教學(xué)上有了必須的提高，也許和學(xué)前教育的同學(xué)比，我還需再接再厲，可是我在成長(zhǎng)，所以很開(kāi)心。當(dāng)然，每一次成長(zhǎng)都要多謝信任和指導(dǎo)我的教師們。

有很多人這樣問(wèn)我，你喜歡當(dāng)幼兒園教師你當(dāng)幼兒園教師開(kāi)心嗎你覺(jué)得當(dāng)個(gè)幼兒園教師有價(jià)值嗎幼師在大多數(shù)人眼里就是保姆，你愿意理解……我一時(shí)間覺(jué)得這些問(wèn)題問(wèn)得太好笑，難道職業(yè)有貴賤如果有，那究竟什么樣的職業(yè)是貴那種職業(yè)是賤我在五一假回去的火車(chē)上遇到過(guò)關(guān)于我們此刻所說(shuō)的問(wèn)題，在聊天中突然說(shuō)道幼兒教師，有位旅客似乎看不起幼兒教師這職位，說(shuō)幼兒教師就是保姆，而幼教只是名字好聽(tīng)點(diǎn)，我理解他，我是這樣說(shuō)的：不管你怎樣看待幼兒教師這一職位，可是如果每個(gè)人都是你這樣的心態(tài)，那中國(guó)的幼兒教育還怎樣進(jìn)行你以后的小孩也不用送去幼兒園，國(guó)家根本也要重視什么幼兒教育直接讀小學(xué)。那將是一種怎樣的景象我在幼兒園實(shí)習(xí)的這段時(shí)間，我有種很深的感觸：小朋友們真幸福！每個(gè)家長(zhǎng)都看仔是寶，就拿這次六一兒童節(jié)為例：

“六一”立刻來(lái)臨，小朋友個(gè)個(gè)都要上臺(tái)演出，因?yàn)橐y(tǒng)一服裝，班上每個(gè)小朋友都要交服裝費(fèi)，在寫(xiě)通知時(shí)，原班教師還在當(dāng)心怕家長(zhǎng)說(shuō)著說(shuō)那，可是沒(méi)想到的是家長(zhǎng)都很進(jìn)取交錢(qián)，沒(méi)多問(wèn)一句話。在快要上節(jié)目的前幾天，班主任正愁沒(méi)人手化妝時(shí)，她在QQ群上發(fā)了個(gè)工作招聘，家長(zhǎng)都踴躍報(bào)名。從一些小事能夠看出來(lái)幼兒教師并沒(méi)有想象中的那么糟糕，如果你是一名幼兒教師，能教好每位小朋友，那么，你將是很了不起的幼兒教師。在坐的你們，如果你是想向幼兒教育發(fā)展的，請(qǐng)相信自我的選擇。我在坐校車(chē)時(shí)，和一個(gè)教師聊天，我說(shuō)了這樣一句話：“我不明白自我選擇的是對(duì)還是錯(cuò)?！彼@樣回復(fù)了我：“你選擇的是沒(méi)有對(duì)與錯(cuò)，只要你能走下去。只是說(shuō)你喜歡與不喜歡?！边@句話讓我很受益匪淺，更主要是像我快要面臨畢業(yè)的學(xué)生。當(dāng)然，我不能了解你們對(duì)這句話的理解。

我不明白你們?cè)鯓涌创變航處熯@一行業(yè)，但我想說(shuō)的是，不管我們以后要從事什么行業(yè)，我們必須要有吃苦耐勞的精神，好學(xué)好問(wèn)的決心，要有對(duì)本職業(yè)的敬業(yè)精神。

期望在今后的學(xué)習(xí)中我們都有充實(shí)而歡樂(lè)的每一天。

實(shí)用范文：幼兒園月工作回顧

古人云，工欲善其事，必先利其器。在日常的學(xué)習(xí)工作中，幼兒園教師都會(huì)提前準(zhǔn)備一些能用到的資料。資料意義廣泛，可以指一些參考素材。有了資料才能更好地安排接下來(lái)的學(xué)習(xí)工作！既然如此，你知道我們的幼師資料有哪些內(nèi)容啊？考慮到您的需要，小編特地編輯了“實(shí)用范文：幼兒園月工作回顧”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

一、教育教學(xué)

1、5.21參加濱南社區(qū)教育培訓(xùn)中心第四屆童話節(jié)――親子講童話故事活動(dòng)。經(jīng)過(guò)前期的準(zhǔn)備排練，三名親子組合講述了經(jīng)典童話故事《小蝌蚪找媽媽》、《聰明小雞笨小狼》、《小紅帽》?！坝H子講童話”不僅為幼兒、家長(zhǎng)、教師搭建了一個(gè)提升藝術(shù)想象和展示表演能力的平臺(tái)，更是激發(fā)了他們對(duì)文學(xué)作品的興趣，提高了語(yǔ)言表達(dá)能力，讓孩子們?cè)诙览?、學(xué)知識(shí)的同時(shí)，激發(fā)幼兒表達(dá)、表現(xiàn)的興趣，同時(shí)促進(jìn)了家園溝通，密切了家園關(guān)系。

2、5.31結(jié)合童話課題，開(kāi)展了“童心飛揚(yáng)，快樂(lè)成長(zhǎng)”為主題的童話劇匯演。本學(xué)期，建翔幼兒園在童話劇的創(chuàng)編上力求形式新穎，突出主題，在經(jīng)典童話的編排上注入自己新的內(nèi)容。在老師們的精心編排下，全園孩子們表演了《老虎照鏡子》、《小青蟲(chóng)的夢(mèng)》、《金色的房子》等11個(gè)童話劇，孩子參與率達(dá)到了100%。讓孩子們度過(guò)了一個(gè)豐富幸福的六一兒童節(jié)。為了加強(qiáng)與主體單位的溝通，更好的宣傳和展示幼兒園風(fēng)采我們還先后把節(jié)目送到二礦，二礦采油203隊(duì)等工作一線，深受廣大職工的好評(píng)！

二、教研科研

一研：5.4針對(duì)上次體育教研――幼兒戶外拍球，組織各班班長(zhǎng)有針對(duì)性的進(jìn)行觀摩。各班長(zhǎng)先簡(jiǎn)單介紹上次活動(dòng)后反思與調(diào)整的內(nèi)容和近期如何開(kāi)展的活動(dòng)，并現(xiàn)場(chǎng)請(qǐng)幼兒練習(xí)。大家現(xiàn)場(chǎng)給予指導(dǎo)性的建議。。

一課：5.25參加局第四屆童話節(jié)活動(dòng)，聆聽(tīng)了《東方娃娃》的創(chuàng)始人中國(guó)繪本之父周翔先生、《東方娃娃》的主編即繪本《團(tuán)圓》的作者余麗瓊女士、《學(xué)前教育》專(zhuān)欄作者李一慢先生、兒童文學(xué)作家譚旭東先生、北師大家庭教育碩士李一凡女士關(guān)于童話的專(zhuān)題講座。讓老師們對(duì)童話有了新的認(rèn)識(shí)，更進(jìn)一步推動(dòng)了課題活動(dòng)的開(kāi)展。

三、培訓(xùn)工作

1、教師培訓(xùn)：5.17 3對(duì)師徒組合參加教育培訓(xùn)中心組織了幼兒教師導(dǎo)師帶徒公開(kāi)課比賽。比賽分徒弟設(shè)計(jì)課、師傅指導(dǎo)修改課、徒弟現(xiàn)場(chǎng)講課、師傅即時(shí)評(píng)課四個(gè)環(huán)節(jié)，充分展示了師傅和徒弟的教育理念和教學(xué)水平。三名徒弟：黃萍萍執(zhí)教的《艾瑪與風(fēng)》王丁執(zhí)教的《半蹲走》任航宇執(zhí)教的《風(fēng)婆婆》能做到在活動(dòng)中以幼兒為主體，啟發(fā)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)和探索，注重教學(xué)活動(dòng)的游戲化，師傅則從教學(xué)方法設(shè)計(jì)、過(guò)程指導(dǎo)、效果呈現(xiàn)等方面進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)。這次比賽推動(dòng)了導(dǎo)師帶徒活動(dòng)的深入開(kāi)展，促進(jìn)了導(dǎo)師率先垂范，言傳身教；徒弟尊師重教，勤學(xué)苦練。也為教師們提供了學(xué)習(xí)和交流平臺(tái)，促進(jìn)了教師專(zhuān)業(yè)水平的提升。

2、保育員培訓(xùn)：結(jié)合局保育員往年比賽內(nèi)容認(rèn)真組織5名保育員參加局青工網(wǎng)上拉力賽活動(dòng)。組織王金梅和劉勝霞兩名選手介紹比賽經(jīng)驗(yàn)，并組織大家模擬練習(xí)，每天抽查考試內(nèi)容。

四、家長(zhǎng)工作

1、大班家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng)：5.16舉行了家長(zhǎng)學(xué)校專(zhuān)題講座――“園校協(xié)力 為孩子共筑幼小銜接之路”。本次講座特邀東營(yíng)市勝利第十六中學(xué)王建全校長(zhǎng)。講座上，王校長(zhǎng)從學(xué)校環(huán)境、設(shè)施、特色教學(xué)講起，以形象生動(dòng)的照片和實(shí)例分析了幼兒園與小學(xué)存在的`不同點(diǎn)，如何給予孩子健康的心理引導(dǎo)，怎樣讓孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣等等。家長(zhǎng)們聽(tīng)得聚精會(huì)神，不時(shí)發(fā)出陣陣激烈的掌聲。

此次講座幫助家長(zhǎng)更新、端正、樹(shù)立好正確的幼小銜接觀念，家長(zhǎng)們受益匪淺。另外為幼兒園下一步幼小銜接活動(dòng)的開(kāi)展明確了內(nèi)容與方向。家長(zhǎng)們也紛紛表示要家園同步做好幼兒心理、生理上的入學(xué)準(zhǔn)備，讓孩子順利完成從幼兒園到小學(xué)的過(guò)渡。

2、爸爸社團(tuán)活動(dòng)：5月12日，建翔幼兒園舉辦了主題為“愛(ài)心尋寶 牽手幸?！钡牡谖鍖冒职稚鐖F(tuán)活動(dòng)，近五十名家長(zhǎng)和孩子們?cè)谶@里度過(guò)了一個(gè)難忘的母親節(jié)?；顒?dòng)中，孩子們用舞蹈“媽媽我愛(ài)你”向媽媽表達(dá)了自己對(duì)媽媽的感恩；一家三口的幸福圓圈集體舞“天下的媽媽都是一樣的”讓每一個(gè)家庭都沉浸在幸福的海洋中；在“愛(ài)心尋寶”的環(huán)節(jié)中，所有的爸爸和孩子們運(yùn)用自己的聰明、智慧、體能為孩子的母親尋找禮物；最讓人感動(dòng)的“愛(ài)心物語(yǔ)”的環(huán)節(jié)，老師們深情的話語(yǔ)讓許多家長(zhǎng)感動(dòng)的留下了熱淚，家長(zhǎng)們深深地感受到了“親子之間溫馨的幸福、夫妻之間和諧的幸福、家園之間合作的幸?！?。最后，孩子們們把盛開(kāi)的康乃馨送給自己的媽媽大聲表達(dá)自己對(duì)媽媽的愛(ài)，溫馨的場(chǎng)面再一次在幸福中定格。