最新2025有關(guān)反對校園暴力的校園宣傳語通用四十二條

學(xué)海拼搏，需注意安全。寒窗苦讀，應(yīng)暢談文明。~~好句子人人都喜歡，下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“最新2025有關(guān)反對校園暴力的校園宣傳語”，希望對您有所啟發(fā)。

最新2025有關(guān)反對校園暴力的校園宣傳語【篇一】

1.關(guān)注校園安全，構(gòu)建人文和諧。

2.學(xué)海拼搏，需注意安全。寒窗苦讀，應(yīng)暢談文明。

3.建設(shè)平安校園，構(gòu)建和諧社會；

4.我曾試圖挽救他們，但可憐人終是兩兩相望。

5.同窗同心同條船，并肩并行樂與悲。

6.校園暴力是一把刀，扎在我心上，讓我的精神一點點崩潰

7.好少年=文明+價值+愛心+力量。

8.近看櫻花，卻是十分失望。櫻花顏色深紅，有點像單瓣的粉色桃花，但花朵卻比桃花小，花形也不如桃花漂亮。不知是不是受了昨夜寒雨的欺凌，每一朵花兒都向下垂著，如受了氣的小媳婦兒，更如日本婦人的頻頻低頭彎腰淺淺一笑。我想這就是日本國花的來歷了，或許也能夠說為什么日本女子都是這樣的低頭彎腰淺淺一笑的緣故了。

9.健生活，文明做人，平安校園，幸福一生。

10.我開始回憶很久以前的事，我開始后悔做的某些事情，我想彌補

11.禮貌是最容易做到的事情，也是最容易忽視的事情，但她卻是最珍貴的事情。

12.關(guān)注自己一舉一動，創(chuàng)建你我和諧校園。

13.扎扎實實抓創(chuàng)建，平平安安每一天。

14.跨進校園，走進平安。建設(shè)平安校園，你我共同責(zé)任 。

15.多一句文明用語，增一縷校園春風(fēng)。

16.使學(xué)生掌握面對校園欺凌時應(yīng)該采取的措施，教育學(xué)生遵紀(jì)守法，互幫互助，共建平安校園。

17.我們抵制和堅決反對一切校園暴力行為。全體師生及家長請放下冷漠、伸出你的雙手，用力所能及的力量共同參與反校園暴力活動，守護好每一位同學(xué)健康成長的道路。

18.我們不是旁觀者，我們只是暫時的幸存者

19.生活因文明展現(xiàn)美好，相處因和諧彰顯智慧。

20.恃德者昌，恃力者亡。——司馬遷

21.不甘心于別人的欺凌，但奈何自己卻如此平庸。

最新2025有關(guān)反對校園暴力的校園宣傳語【篇二】

22.校園暴力要不得，共建美好創(chuàng)和諧。

23.莫大于不恥?！段闹凶印りP(guān)朗》

24.勿以善小而不為，勿以惡小而為之。

25.同學(xué)相處是緣分，禮讓三分解矛盾。

26.教育孩子，如果他在某些方面與別人不一樣，這也沒有什么關(guān)系。盡早地讓孩子明白這一點，孩子會形成堅實的自我價值感，會認(rèn)同自己，感到自己也同樣值得尊重。

27.你我多一份自覺，校園多一份安全。

28.健康生活，文明做人，平安校園，幸福一生。

29.薛之謙說:如果你在這個世界上也被人冤枉過你又不想去解釋的話你就告訴他三個字"背過手"。

30.我好討厭你啊但是我還是得忍也不知道這種日子什么時候能過去

31.文明在于細(xì)節(jié)，安全在于防患。

32.安全——唱響生命之歌 文明——點燃心靈之窗

33.當(dāng)有人，尤其是陌生人，約自己到較偏僻的地方去時，一定要堅決拒絕；當(dāng)侵害到來時，一定要想辦法逃脫，并積極尋求幫助。

34.人為什么要選擇活著？

35.如果侵犯者偷家長孩子的東西，就給孩子要帶到學(xué)校去的學(xué)習(xí)、生活用具上貼上姓名。這樣有利于證明這些物品都是屬于孩子的，甚至可能起到防止侵犯的作用。

36.順手撿起的是一片紙屑，純潔的是自己的精神。有意擦去的.是一塊污跡，凈化的是自己的靈魂。

37.愛新覺羅玄燁，叩告列位先祖在天之靈，玄燁自即位至今，遭權(quán)臣鰲拜欺凌，朝廷與百姓也深受其害。如今已到勝敗存亡之際，玄燁決心護國安民，振興大清，除殲滅賊。

38.和諧校園，安全校園。

39.今天在抖音上看見了一個視頻，是一個老師，一個叫陳海濤的學(xué)生和主人公。

40.榮辱之責(zé)，在乎己而不在乎人?！赫?/p>

41.出現(xiàn)校園暴力，學(xué)校負(fù)責(zé)人需及時與涉及到的學(xué)生家長進行溝通，保證家校溝通透明。

42.創(chuàng)建平安和諧校園，興辦人民滿意教育。

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反對校園暴力讓孩子安心學(xué)習(xí)的宣傳語四十一句

請痛恨校園暴力像痛恨毒品一樣，緝毒的警察失去的生命無法挽回，在校園暴力中的受害者所受的心里創(chuàng)傷無法磨滅。和毒品一樣，校園暴力對人的殘害以一輩子為單位，或許還會牽扯到更多人更多事。它~~hi，你是否對以上句子感興趣呢？知您所想，下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家悉心準(zhǔn)備的“反對校園暴力讓孩子安心學(xué)習(xí)的宣傳語”，歡迎閱讀。

反對校園暴力讓孩子安心學(xué)習(xí)的宣傳語【篇一】

1.請痛恨校園暴力像痛恨毒品一樣，緝毒的警察失去的生命無法挽回，在校園暴力中的受害者所受的心里創(chuàng)傷無法磨滅。和毒品一樣，校園暴力對人的殘害以一輩子為單位，或許還會牽扯到更多人更多事。它們的影響其實一樣。

2.學(xué)會保護自己。

3.漠視校園欺凌的同學(xué)們，請放下冷漠，用力所能及的力量，保護他人就是保護自己！冷漠圍觀、消極觀望并不能自保：忍氣吞聲、縮首躲避也不是長久之計。向校園欺凌說不，需要智慧和勇氣。請對身邊的校園欺凌受害者在力所能及的范圍內(nèi)施以援助之手。祖國的未來需要你們從小學(xué)會擔(dān)當(dāng)。

4.教育孩子上下學(xué)和活動時盡可能結(jié)伴而行；獨自出去找同學(xué)玩時，不要走僻靜、人少的地方；不要天黑再回家，放學(xué)不要在路上貪玩，按時回家。

5.我覺得委屈，我不明白為什么會這樣，我的生活偏離了原來的軌道，回不去了

6.薛之謙說:如果你在這個世界上也被人冤枉過你又不想去解釋的話你就告訴他三個字"背過手"。

7.慢慢的我開始恐懼人類，和他們的肢體接觸都讓我覺得作嘔與膽戰(zhàn)心驚，我像患了失語癥的人一樣，哪怕心中再怎么樣絕望，口中也吐露不出一句我很悲傷。

8.每人準(zhǔn)備說一件有關(guān)校園欺凌的事情。

9.恃德者昌，恃力者亡?！抉R遷

10.在黑暗中生長的花，往往透露出隱忍與堅強

11.疼痛會漸漸忘卻，但，傷疤會留下痕跡，我聽說過一句話，幸運的人用童年治愈一生，不幸的人用一生治愈童年，忘卻是真的，傷害也是真的

12.手中有愛花似錦，足下留情草如茵。

13.你要比我更難受，我才接受你的道歉。

14.不要有校園欺凌，群體斗毆，拉幫結(jié)派，欺負(fù)弱小。

15.如果受到傷害，一定要及　時向　老師、警察報案。不要讓不法分子留下好欺負(fù)的印象，如果一味縱容他們，最終只會導(dǎo)致自己頻頻受害，陷入可怕的夢魘之中。

16.老師是我們難求的知己，校園是我們溫馨的家園校園欺凌宣傳口號。

17.既然掠奪給少數(shù)人造成了天然的權(quán)利，那么多數(shù)人就只得積聚足夠的力量，來取得奪回他們被奪去的一切的天然權(quán)利。——馬克思

18.死有什么可怕？

19.“你知道他們并沒有惡意”

20.懂得尋求幫助。

21.黑暗蔓廷到心底你時時刻刻想逃離！

反對校園暴力讓孩子安心學(xué)習(xí)的宣傳語【篇二】

22.師生攜手共建“平安和諧校園”。

23.有時候，自己的傷害比起別人的傷害更能治愈自己，自殘是令人上癮的，對吧？它可以讓我名正言順的死去

24.被校園暴力時，那些人縮在角落，捂住眼睛、耳朵和嘴巴，安靜極了；流言蜚語漫天時，那些人縮在角落，探著頭，遮著嘴，窸窸窣窣。

25.建設(shè)平安校園，優(yōu)化育人環(huán)境；

26.聽過最惡心的話就是：校園暴力好可怕，還好我是施暴者

27.他們要置你于死地！

28.快樂地上班（學(xué)習(xí)）并安全回家。

29.預(yù)防校園欺凌和校園暴力

30.關(guān)注安全生產(chǎn)，確保校園平安。

31.校園平安，人民心愿

32.牢記安全，和平將伴隨我們度過美好的生活。

33.本該幸福的光，漸漸陷入絕望

34.關(guān)注孩子從學(xué)?；丶业娜粘１憩F(xiàn)，例如身體是否有傷痕、文具是否有丟失或者損壞、孩子是否表現(xiàn)出不想上學(xué)或怕上學(xué)情緒。

35.抵制校園欺凌

36.旁觀者和施暴者都一樣。

37.整治隱患，強化管理，努力營造安全生產(chǎn)生活環(huán)境；

38.勇敢的對校園欺凌說“不”。

39.創(chuàng)綠色和諧校園，做文明環(huán)保衛(wèi)士。

40.一起建和諧校園，互相幫助顯愛心。

41.每天都在吞藥，藥物令我越來越困，越來越疲倦，甚至于你的離開我都沒有反應(yīng)

反對校園暴力提倡和諧校園的句子四十一條

教育孩子上下學(xué)和活動時盡可能結(jié)伴而行；獨自出去找同學(xué)玩時，不要走僻靜、人少的地方；不要天黑再回家，放學(xué)不要在路上貪玩，按時回家。~~或許你也在整理收集類似的句子吧？下面是由幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“反對校園暴力提倡和諧校園的句子”，歡迎閱讀，希望能為您提供一些靈感。

反對校園暴力提倡和諧校園的句子(篇一)

1.校園暴力要不得，共建美好創(chuàng)和諧。

2.創(chuàng)建“平安校園”，爭做文明員工。

3.旁觀者和施暴者一樣ex沒有例外

4.教育孩子上下學(xué)和活動時盡可能結(jié)伴而行；獨自出去找同學(xué)玩時，不要走僻靜、人少的地方；不要天黑再回家，放學(xué)不要在路上貪玩，按時回家。

5.為了師生員工的安全幸福，請積極參與校園平安建設(shè)。

6.真心真意為校園，和諧校園由你創(chuàng)。

7.杜絕校園霸凌

8.但是你有沒有想過，現(xiàn)在的校園暴力都是出于他們膽小怕事，別人跟著做什么你就喜歡跟著做什么，這種跟風(fēng)成為了一種潮流。但正是因為這種潮流成為了我們的傷疤……傷疤是會結(jié)痂，但是碰了還是會疼~傷疤上的痂落下來也會有疤印，有些傷疤在心里是愈合不了的。

9.安全意識 時時具備不可忘 文明之道 刻刻銘記你我心

10.我開始回憶很久以前的事，我開始后悔做的某些事情，我想彌補

11.如果受到傷害，一定要及　時向　老師、警察報案。不要讓不法分子留下好欺負(fù)的印象，如果一味縱容他們，最終只會導(dǎo)致自己頻頻受害，陷入可怕的夢魘之中。

12.扎扎實實抓創(chuàng)建，平平安安每一天。

13.如果遇到校園欺凌，首先可以大聲警告對方，他們的所作所為是違法違紀(jì)的，會受到法律紀(jì)律嚴(yán)厲的制裁，會為此付出應(yīng)有的代價。（幼兒園的兒童可以說：你為什么打我，你這樣做是壞孩子。）這樣做的目的一是大聲告訴周圍的老師同學(xué)關(guān)注欺凌者的行為，二是欺凌者大都知道自己的行為不對，心虛，洪亮的聲音可以起一個震攝作用。如果對方還是繼續(xù)欺凌行為的話，應(yīng)適當(dāng)自衛(wèi)，而不是忍受挨打。

14.樹立學(xué)生的自信。

15.在黑暗中生長的花，往往透露出隱忍與堅強

16.由電腦高手制作smart課件。

17.文明在于細(xì)節(jié)，安全在于防患。

18.活動結(jié)束，請班主任老師講話。

19.我好討厭你啊但是我還是得忍也不知道這種日子什么時候能過去

20.暴力決不是一種洽世良藥。——布賴特

21.建設(shè)平安校園，打造平安生活；

反對校園暴力提倡和諧校園的句子(篇二)

22.文明在于細(xì)節(jié)處理，安全在于未然防患。

23.學(xué)兄學(xué)弟互禮讓，校園氣氛樂洋洋。

24.一起建和諧校園，互相幫助顯愛心。

25.我也會因為眾人的辱罵，而有想輕生的念頭！

26.他們把暴力形成了開玩笑，他們無理取鬧的吞噬著別人的靈魂

27.“壞人可以很壞，壞的無可救藥，他們本來就在地獄，只會拖著干凈的人下去”

28.人類需要共情

29.安全——唱響生命之歌 文明——點燃心靈之窗

30.“別碰我”這是我聽過最廢物的話

31.有的人像是攤位上的草莓，只把好的一面展現(xiàn)出來，實際背地里爛透了。

32.欺凌同學(xué)要不得，互助互愛好品德。

33.薛之謙說:如果你在這個世界上也被人冤枉過你又不想去解釋的話你就告訴他三個字"背過手"。

34.同學(xué)間因“義氣”之爭，用暴力手段爭短論長。

35.關(guān)注自己一舉一動，創(chuàng)建你我和諧校園。

36.我想死了，可我不能，我站在天臺，看著下面，我只需要動一步就可以下去，但是我動不了

37.心在追尋，風(fēng)的方向。被夢拉的瘦長的憂傷，俯臥在冰面，欺凌著，一雙凍瘡的腳丫。被刺痛的骨骼，披著星星的影子，裹著無奈的棉被，走進了黑夜。

38.校園平安，人民心愿

39.禁止校園暴力

40.向著光走吧，我的意思是，向著陳勁生走。

41.懂得尋求幫助。

拒絕校園暴力的宣傳畫

在日常生活和工作中，簡報對人們來說越來越重要，簡報不是“刊”，而是“報”，說它是刊物，不如說是“小報”更恰切些。你知道什么樣的簡報才能算得上是好的簡報嗎？下面是小編為大家整理的村居法制宣傳簡報，歡迎閱讀與收藏。

拒絕校園暴力的宣傳畫 篇1

為切實加強我校安全管理工作，凈化育人環(huán)境，保障學(xué)生安全，維護校園及社會穩(wěn)定，根據(jù)上級統(tǒng)一部署，我校決定從xx年4月14日至5月9日，對學(xué)校及周邊環(huán)境進行專項整治，為確保專項整治取得實效，特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

此次專項整治以武勝縣教育局文件精神等為指導(dǎo)，通過專項整治，發(fā)現(xiàn)和整改一批安全隱患，建立健全長效管理機制，營造安全的育人環(huán)境。

二、工作任務(wù)

1、及時發(fā)現(xiàn)反映侵害學(xué)校的違法犯罪行為，營造安全、穩(wěn)定的學(xué)校周邊環(huán)境，確保廣大師生的人身安全。

2、清理學(xué)校周邊無證無照經(jīng)營、違法經(jīng)營的網(wǎng)吧、流動攤點等場所設(shè)施，大力凈化學(xué)校周邊環(huán)境。

3、主動聯(lián)系相關(guān)部門增設(shè)交通標(biāo)志，大力加強對師生交通安全的教育與管理，杜絕師生乘坐無牌、無證、非法營運，超載的車船，確保師生的交通安全。

4、大力加強學(xué)校內(nèi)部管理，進一步強化學(xué)校內(nèi)部的安全保衛(wèi)工作，落實學(xué)校安全工作責(zé)任制，努力完善各項安全保衛(wèi)制度和衛(wèi)生管理制度，建立學(xué)校治安保衛(wèi)組織及隊伍，排查整改學(xué)校內(nèi)部的安全隱患，確保學(xué)校安全工作的萬無一失。

5、加強法制教育和安全教育，通過各種形式，宣傳法律、法規(guī)，進行師生自我防護知識培訓(xùn)，提高師生的'法律意識、法制觀念和自我保護能力

三、整治重點

（一）校舍安全整治。對全校（包括村?。┬Ｉ岬冉ㄖ镞M行一次全面排查，消除校舍安全隱患。對不能使用的危房，必須立即停止使用，該加固的加留，該封閉的封閉，該拆除的堅決拆除。

（二）食品衛(wèi)生安全整治。對校園內(nèi)食堂，小賣部和校園周邊飲食攤點、小賣店進行食品衛(wèi)生大檢查，消除食品衛(wèi)生安全隱患。凡不符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和存在安全隱患的，要限期整改；逾期達不到要求的，停止經(jīng)營或使用；堅決杜絕“三無”食品，裸露食品或變質(zhì)食品。

（三）消防安全整治。根據(jù)建筑防火、安全疏散等規(guī)范要求，檢查學(xué)校周邊是否存在安全隱患，落實整改措施。

（四）道路交通安全整治。加強學(xué)生上下樓梯等秩序管理，嚴(yán)防“踩踏”事故發(fā)生，加強與學(xué)校校門相鄰街道、公路交通秩序管理；嚴(yán)禁“三無”車輛接送學(xué)生。

（五）校園及周邊環(huán)境安全整治。嚴(yán)格落實校園內(nèi)部保安巡邏措施；對涉及學(xué)生違法犯罪行為，從嚴(yán)、從快查處；加強校園周邊地區(qū)治安巡邏，營造良好治安環(huán)境。對校園周邊占道經(jīng)營進行整治。清理整治校園周邊文化娛樂環(huán)境。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)及工作要求

為加強此次專項整治和學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)，經(jīng)行政會議決定成立學(xué)校及周邊環(huán)境專項整治領(lǐng)導(dǎo)小組，其成員如下：

組長：

副組長：

成員：

領(lǐng)導(dǎo)小組要加強對學(xué)校安全工作的研究、督辦和管理，建立學(xué)校安全工作校長負(fù)責(zé)制，落實各項工作的措施，完善內(nèi)部安全管理制度，加強對教師的安全培訓(xùn)和教職工隊伍整頓，強化學(xué)生安全教育管理，要主動聯(lián)系、積極配合公安等部門加強學(xué)校安全工作。

拒絕校園暴力的宣傳畫 篇2

為了宣傳法律知識，弘揚法制精神，增強公民在法律面前一律平等觀念，權(quán)利義務(wù)相一致觀念，公平正義觀念，牢固樹立并自覺踐行社會主義法治理念，推進依法治國基本方略的貫徹落實。2022年12月4日，淮北師范大學(xué)法學(xué)會部分會員及干事開展了名為“法律維系社會，正義鑄就和諧”的法制宣傳活動。

此次活動分為兩部分，第一部分是在淮北老政府門口設(shè)立咨詢臺向路人宣傳勞動法，第二部分是在校內(nèi)以展板的形式宣傳憲法宣傳日以及現(xiàn)今重要的法律實踐。此次活動意在增強市民和學(xué)生的法制意識，讓市民與學(xué)生學(xué)會用法律的武器保護自己，同時也給我們學(xué)法的學(xué)生一次學(xué)以致用的機會，把理論與實際結(jié)合起來，發(fā)揮作為法律人才的作用。

通過這次活動會員們紛紛表示自己成長了許多，以前總覺得自己學(xué)的法律知識離現(xiàn)實生活太遠了，而這樣的活動恰好讓他們學(xué)的理論知識運用到實踐中去，又可以為淮北的市民解決法律上的疑難問題。這樣的活動以后應(yīng)該多開展。以此來推進我國法制的進程，弘揚法制精神，形成自覺學(xué)法守法用法的社會氛圍。

拒絕校園暴力的宣傳畫 篇3

12月4日是國家憲法日，根據(jù)市委宣傳部、市司法局、市依法治市辦公室要求，我校高度重視，迅速行動，制定了一套切實可行的活動內(nèi)容。

第一是校園內(nèi)外懸掛標(biāo)語，弘揚憲法精神，建設(shè)法制中國;增強全民法制觀念，推進法制社會建設(shè)。

第二是要求各年級各班召開以“增強法制觀念，創(chuàng)建平安校園”主題班會。大力宣傳國有國法，校有校規(guī)。學(xué)校里的法律既包括國家的'各種法令法規(guī)，也包括學(xué)校的各項規(guī)章制度、紀(jì)律條令。有的同學(xué)對校紀(jì)校規(guī)視而不見，忽視學(xué)校對學(xué)生儀容儀表、待人接物、行為言語等方面的要求，不愛護公物、亂扔垃圾等等?這些違反學(xué)校規(guī)章制度的不文明行為嚴(yán)重破壞了我們美麗的校園的和諧氛圍。

第三是國旗下講話“嚴(yán)以律己，做遵紀(jì)守法的好學(xué)生”，要求全體學(xué)生嚴(yán)于律己，內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象，在學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活、學(xué)會健體、學(xué)會創(chuàng)新的同時學(xué)會自我保護。學(xué)法用法，從我做起，從小事做起，讓“法制”扎根我們心中!

拒絕校園暴力的宣傳畫 篇4

針對當(dāng)前的農(nóng)村，特別是貧困村、貧困戶等弱勢群體在學(xué)法用法中存在的困難和問題，隆昌工商局采取三項舉措開展法治扶貧，合力打贏脫貧攻堅硬仗。

深入推進法治工商建設(shè)，營造法治扶貧環(huán)境。深入推進法治工商建設(shè)，理順各股、室、隊、工商所職能職責(zé)機制，各司其職，形成相互配合、相互制約，完善權(quán)責(zé)明晰、權(quán)責(zé)統(tǒng)一、管理有序的行政權(quán)力運行機制。建立健全依法行政制度，營造辦事依法、遇事找法、解決問題用法、化解矛盾靠法的法治環(huán)境，為推動全社會樹立法治意識、增強全民法治觀念，推進全民普法、帶頭尊法學(xué)法、模范守法用法，開展法治扶貧工作提供堅強的.組織保障。

加大法治宣傳教育力度，提高全民法治素養(yǎng)。堅持法治宣傳教育和依法治理有機結(jié)合，把法治宣傳教育融入工商活動中，堅持“誰執(zhí)法誰普法”原則，創(chuàng)新普法宣傳方式方法，做到普法宣傳工作全領(lǐng)域覆蓋、深層次推進、階段性提升。加強對企業(yè)、農(nóng)村合作社等經(jīng)營管理人員的法治宣傳教育,引導(dǎo)他們樹立誠信守法、愛國敬業(yè)意識,提高依法經(jīng)營、依法管理能力。加強對農(nóng)民工等群體的法治宣傳教育,幫助、引導(dǎo)他們依法維權(quán),自覺運用法律手段解決矛盾糾紛。

落實法律服務(wù)責(zé)任，著力解決群眾維權(quán)渠道不暢問題。充分發(fā)揮法治扶貧的作用，通過執(zhí)行公務(wù)、以案釋法、調(diào)查研究、宣傳培訓(xùn)等方式，從不同層面做好農(nóng)村維護穩(wěn)定、化解矛盾糾紛、整治治安秩序等工作，確保法治扶貧抓點帶面，建設(shè)好、維護好法治大環(huán)境。

拒絕校園暴力的宣傳畫 篇5

為繼續(xù)推進校園周邊占道經(jīng)營整治工作，維護學(xué)校周邊市容環(huán)境秩序，現(xiàn)制定校園周邊占道經(jīng)營整治方案如下：

一、工作目標(biāo)

以服務(wù)保障市容秩序為出發(fā)點和落腳點，強化屬地管理，明確任務(wù)、落實責(zé)任，積極引導(dǎo)街道辦事處加強對全市各院校、中小學(xué)校園周邊日常監(jiān)管工作，嚴(yán)格依法取締校園周邊違規(guī)占道經(jīng)營、店外經(jīng)營行為，進一步完善城市精細(xì)化治理體系。

二、整治內(nèi)容

以校園周邊200米范圍內(nèi)違規(guī)占道經(jīng)營的游商和攤點為重點開展治理工作;配合相關(guān)職能部門做好“藝考”、“雙考”、公務(wù)員考試等各類考試的執(zhí)法保障工作;配合牽頭部門開展校園周邊環(huán)境綜合整治工作。

三、工作措施

(一)突出工作重點。以校園周邊200米范圍為整治重點，加強對校園周邊的主次干道、支路街巷執(zhí)法巡查，嚴(yán)肅查處占道游商、店外經(jīng)營等違規(guī)行為;強化日常監(jiān)管，嚴(yán)禁學(xué)校門口周圍50米范圍內(nèi)擺攤設(shè)點;加強上學(xué)、放學(xué)高峰時段的`巡查力度，對反復(fù)出現(xiàn)違規(guī)占道經(jīng)營的點位，調(diào)派執(zhí)法力量重點盯守，及時發(fā)現(xiàn)并糾正違規(guī)占道經(jīng)營行為，對不聽勸阻的，依法依規(guī)進行處罰。

(二)強化執(zhí)法保障。抓好開學(xué)、“藝考”、“雙考”、公務(wù)員考試、重要活動等時間節(jié)點，強化校園周邊道路、重點區(qū)域、重要考場的巡查和盯守，切實做好校園周邊的執(zhí)法保障工作，確保校園周邊良好的市容秩序。

(三)積極協(xié)同配合。配合牽頭部門積極開展校園周邊環(huán)境綜合整治工作;加強與學(xué)校的溝通聯(lián)系，強化協(xié)調(diào)，密切配合，積極推進校園周邊占道經(jīng)營的齊抓共管機制。

四、實施步驟

(一)宣傳發(fā)動階段(20xx年2月28日前)。充分發(fā)揮區(qū)街基礎(chǔ)作用，制定方案，安排部署，通過新聞媒體、宣傳車、宣傳欄、公開信等多種形式，集中抓好宣傳工作，提早謀劃布局校園周邊整治工作事宜。

(二)集中整治階段(20xx年2月28日—11月30日)。以整治校園周邊店外經(jīng)營和游商為重點，強化屬地管理，明確責(zé)任，落實目標(biāo)，緊抓關(guān)鍵節(jié)點，全力做好校園周邊占道經(jīng)營治理和執(zhí)法保障工作。市局定期組織督導(dǎo)考核，發(fā)現(xiàn)問題及時反饋，并將考核結(jié)果納入占道經(jīng)營季度考核成績。

(三)總結(jié)提升階段(20xx年12月1日-12月31日)。鞏固提升校園周邊的整治成果，各責(zé)任部門、單位要加強日常管理，及時總結(jié)好的經(jīng)驗做法，不斷完善城市管理長效機制。

五、相關(guān)要求

(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各單位要進一步統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，強化組織領(lǐng)導(dǎo)，積極落實屬地職責(zé)，因地制宜的開展校園周邊占道經(jīng)營整治工作，確保治理工作取得實效。

(二)強化宣傳引導(dǎo)。各單位要全方位、多渠道、多手段的開展宣傳工作，強化對占道經(jīng)營治理的宣傳和引導(dǎo)，為整治工作營造良好的輿論氛圍。

(三)堅持文明執(zhí)法。嚴(yán)格履行文明執(zhí)法的工作要求，強化文明執(zhí)法理念，把嚴(yán)格執(zhí)法與熱情服務(wù)相結(jié)合，堅決杜絕簡單粗暴的工作方式，確保執(zhí)法工作安全有效推進，樹立行政執(zhí)法的良好形象。

拒絕校園暴力的宣傳畫 篇6

為進一步增強學(xué)生的法治意識和自我保護能力，做到知法、懂法、守法、用法，10月14日上午，蓉園小學(xué)開展“法治教育進校園”宣傳教育講座。芙蓉公安分局反詐中心祖嘉文警官為全校師生帶來了一堂生動的法治教育課。

講座中，祖嘉文警官從法律基本常識入手，結(jié)合同學(xué)們的年齡特點，向在場師生宣傳了反電詐、騎車必戴帽、預(yù)防校園欺凌等安全知識。特別是最近發(fā)生在學(xué)生之間或惡意通過肢體、語言及網(wǎng)絡(luò)等手段，實施欺負(fù)，侮辱造成傷害的校園欺凌事件，損害了學(xué)生身心健康，祖嘉文警官通過身邊發(fā)生的'真實案例以案釋法、以案普法，用生動化、形象化、具體化的語言闡釋抽象的法律條文，為學(xué)生們帶來了一堂生動有趣的法律宣講課。隨后學(xué)生在預(yù)防校園欺凌承諾書上紛紛簽字，倡議拒絕欺凌。

通過本次法治宣傳講座，以學(xué)生看得懂、聽得懂、記得住的表現(xiàn)形式來傳達最新的法治信息，向同學(xué)們進行法治教育和校園安全宣傳，使學(xué)生明確了學(xué)法懂法、知法守法、自我保護的重要性，為進一步增強學(xué)生的法制觀念和法律意識，構(gòu)建社會主義和諧社會奠定了堅實的基礎(chǔ)。

拒絕校園暴力的宣傳畫 篇7

學(xué)校學(xué)生的思想教育、法制教育是校園安全工作的重中之重，為貫徹《關(guān)于在全市中小學(xué)校集中開展法制教育活動的通知》精神，我校于20xx年11月下旬開展了一系列法制教育活動，現(xiàn)將活動的開展情況總結(jié)如下：

一、活動目的

切實推進我校法制宣傳教育工作，努力提高表少年的法制意識、法律素質(zhì)和自我防范能力，預(yù)防中、小學(xué)生違法犯罪，培養(yǎng)自覺學(xué)法、守法、用法、護法的行為習(xí)慣。

二、教育內(nèi)容

以《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《義務(wù)教育法》、《道路交通安全法》、《治安管理處罰法》、《刑法》等法律法規(guī)及廣大師生自我安全防范意識教育為主要內(nèi)容。

三、活動組織及安排

學(xué)校高度重視本次法制教育活動，將這次法制教育活動作為法律進校園、維護校園安全的一項重要工作，結(jié)合防城港市綜治委下發(fā)的《防城港市20xx年校園及周邊環(huán)境專項整治工作方案》和公安部《關(guān)于認(rèn)真貫徹落實全國校園安全工作經(jīng)驗交流現(xiàn)場會議精神的通知》開展相應(yīng)的法制教育工作。

四、多種形式開展法制教育活動

（一）加強法制宣傳陣地建設(shè)。

強化學(xué)生養(yǎng)成教育，培養(yǎng)具有良好習(xí)慣的學(xué)生。小學(xué)教育就是培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，并為以后的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。為此我們重視對學(xué)生的養(yǎng)成教育，政教處及少先隊組織主題中隊會，利用紅領(lǐng)巾廣播站、國旗下演講對學(xué)生進行品德熏陶。

（二）法制教育與課堂教學(xué)相結(jié)合。

制教育與課堂教學(xué)相結(jié)合，發(fā)揮了課堂教學(xué)主渠道作用，是我校開展法制教育的主要形式。學(xué)校有一支素質(zhì)較好的普法宣傳教育教師隊伍，在學(xué)校的統(tǒng)一要求下，各位老師都能結(jié)合自己所教學(xué)科的特點，進行法制宣傳教育。各學(xué)科老師也結(jié)合各學(xué)科教學(xué)，滲透普法教育，讓學(xué)生獲得了許多有關(guān)的知識。

（三）法制教育不松懈。

1、11月28日下午16時，由我校副校長精心組織，聘請法制講座輔導(dǎo)員到校給學(xué)生作法制教育講座。輔導(dǎo)員圍繞學(xué)生的切身利益，傳授實用法律知識，教育學(xué)生學(xué)會依法保護自己的權(quán)益通報青少年犯罪情況，并對青少年犯罪心理和預(yù)防進行講解，使廣大師生做到了警鐘長鳴。

2、開展“摸擬法庭”活動。利用政治課組織學(xué)生開展“模擬法庭”活動，極大地調(diào)動了學(xué)生學(xué)法、知法、用法的積極性，強烈地意識到法律在生活中的重要性。

3、開展“法律就在身邊”的主題班會。每學(xué)期，都由政教處統(tǒng)一布置以法制教育為主題的主題班會，以學(xué)生關(guān)注的社會現(xiàn)象為內(nèi)容，來引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的法律意識。

總之，我校將繼續(xù)堅持“安全第一，預(yù)防為主”方針，將“再學(xué)習(xí)，再落實”作為我校“強化安全教育，細(xì)化安全工作”有力保證，以確保無一次安全責(zé)任事故發(fā)生，使我校師生在安全、有序、和諧的環(huán)境中學(xué)習(xí)工作。

拒絕校園暴力的宣傳畫 篇8

為深入開展“12.4”國家憲法日宣傳活動，進一步增強群眾法律維權(quán)意識、安全防范意識，有效減少各類違法犯罪的發(fā)生。12月4日上午，溫縣公安局組織交警大隊、治安大隊、法制室等部門民警來到縣文化廣場，以設(shè)置宣傳展板、散發(fā)法律宣傳單、現(xiàn)場解答群眾疑問等形式，向過往群眾宣傳法律、法規(guī)，吸引了大批群眾積極參與。

民警共向群眾發(fā)放各類宣傳資料1000余份，現(xiàn)場解答群眾咨詢100余人次，并與群眾進行了面對面的交流。通過宣傳，進一步增強廣大人民群眾的法治意識和安全防范意識，引導(dǎo)廣大人民群眾依照憲法和法律行使權(quán)利、履行義務(wù)，通過法律途徑解決矛盾糾紛，維護公民合法權(quán)益。

拒絕校園暴力的宣傳畫 篇9

為了落實依法治國方略，緊緊圍繞普法教育的新任務(wù)，按照教育局的安排，我校高度重視“法律進學(xué)?！被顒樱e極開展“法制進校園”活動，扎實推進全校學(xué)生法制宣傳教育，全校學(xué)生法制觀念不斷增強取得良好的預(yù)期效果?，F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：

一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，保障全校學(xué)生法制教育工作的全面開展。

接上級指示精神后，校領(lǐng)導(dǎo)班子立即集體學(xué)習(xí)文件，及時安排部署，成立了學(xué)?！胺ㄖ芜M校園”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，以阮校長為組長，李志崗老師為副組長，各班班主任和班級安全委員為成員的安全小組成功組建。領(lǐng)導(dǎo)小組加強對學(xué)校法治工作的研究、督辦和管理，建立學(xué)校法治工作校長負(fù)責(zé)制，落實各項工作的措施，完善管理制度，并召開專門會議研究制定法治進校園實施方案，確定工作任務(wù)，整治重點，對工作進行具體安排部署使各項計劃、要求和任務(wù)落實到位。同時，我校將這次活動納入中心工作的重要議事日程，并建立相對應(yīng)的獎勵制度。加強全班學(xué)生的法制宣傳教育工作的指導(dǎo)，確保學(xué)校法制宣傳教育工作的全面開展。

二、立足實際，充分發(fā)揮學(xué)生法制教育主渠道作用。我校把培養(yǎng)青少年的法治觀念和法律素質(zhì)作為學(xué)校的一項重要任務(wù)來抓，根據(jù)不同年齡階段學(xué)生的生理、心理特點和接受能力，堅持品德教育與法制教育并重，理論教育與實踐活動并行，有針對性地開展法制教育，使法制教育逐步走上制度化、規(guī)范化軌道。目前，法制教育主要結(jié)合中學(xué)政治課與生活實際進行，分階段普及基本法律常識，切實發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用。學(xué)校每學(xué)期組織學(xué)生學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)，并且聘請派出所所長作法制報告，加強青少年學(xué)生守法的養(yǎng)成教育，使他們懂得應(yīng)該遵循的基本行為準(zhǔn)則，養(yǎng)成學(xué)法、知法、守法、用法的行為習(xí)慣，不斷提高法律意識。通過搭建各種平臺，形成學(xué)校、家庭、社會“三位一體”的師生法制教育宣傳網(wǎng)絡(luò)。主要做法：

1.在校園制作法制宣傳欄。強化師生法律意識，升旗儀式上利用“國旗下講話”對全校師生進行法制教育。

2.利用校園廣播站第六節(jié)大課間廣播時間，法制辦公室選拔學(xué)生干部定期廣播，進行法制宣傳。

3.利用每周一班會，建立學(xué)法律、知榮辱、明是非陣地。各班召開“法制教育”主題班會。學(xué)校為每班印發(fā)了宣傳材料，對學(xué)生進行專題教育，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進行了檢查。各班學(xué)生人人參與討論，班主任大力宣傳相關(guān)的法律知識，提高了學(xué)生知法、學(xué)法、遵守法律法規(guī)的意識。各班每個學(xué)生辦一期法制教育手抄報。

4.借助《品德與社會》課程這個教學(xué)的平臺，對學(xué)生進行法律和思想教育，通俗地、多角度地對學(xué)生進行毒品的危害教育，讓學(xué)生從小學(xué)會拒絕毒品，珍惜生命。

四、開辟第二課堂，拓展法制教育的途徑。

通過各學(xué)科教學(xué)滲透，班團隊活動以及舉辦法制講座、法律知識競賽、觀看法制教育視頻等多種形式，注重我校青少年學(xué)生法律素質(zhì)的養(yǎng)成教育。首先，學(xué)校組織了一次師、生法律知識考試。其次，積極開展交通安全法制教育。在全校師生中開展學(xué)習(xí)宣傳《中華人民共和國道路交通安全法》活動，為師生舉辦《道路交通法》知識講座，并將有關(guān)圖片在校園內(nèi)巡展。再次，全面開展禁毒法制宣傳教育活動。每學(xué)期我校都開展禁毒知識講座，舉辦禁毒圖片展覽，發(fā)放禁毒宣傳資料、播放禁毒教育片，力爭所有師生都能接受“珍愛生命，拒絕毒品”知識教育，擴大宣傳教育的覆蓋面。根據(jù)本地和本校的實際，在學(xué)生中集中開展禁毒宣傳教育。

五、班內(nèi)積極營造良好的法制教育宣傳氛圍。

首先，加大遵紀(jì)守法文化氛圍的建設(shè)，如教室黑板報定期出法制教育專欄；校園廣播對全體學(xué)生生進行法律法規(guī)知識宣傳與教育等。其次，引導(dǎo)學(xué)生懂得撥打法律服務(wù)熱線和青少年服務(wù)熱線。最后，舉辦和開展各種法律知識競賽、征文、演講、文藝演出等形式的法律宣傳教育活動。

六、充分利用周會課與課外活動，對學(xué)生進行法制教育。

我校利用周會課、課外活動組織學(xué)生生動有趣、深入地學(xué)習(xí)《憲法》、《刑法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》、《治安管理處罰法》、《道路交通安全法》、《互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所管理條例》等法律法規(guī)，增強學(xué)生的法制觀念，樹立正確的人生觀、價值觀和榮辱觀，抵制不良誘惑，養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。同時，還根據(jù)本班的實際情況召開主題班會，圍繞有關(guān)法律法規(guī)，展開廣泛的學(xué)習(xí)討論活動，激發(fā)學(xué)生守法用法的積極性，充分認(rèn)識學(xué)法、知法、守法的重要性。

青少年學(xué)生是我們國家和民族的未來，加強學(xué)校青少年法制教育，是貫徹依法治校的重要工作。我們通過開展“法制進校園”工程，不僅能夠有效地預(yù)防青少年學(xué)生違法犯罪的發(fā)生，而且能夠促進教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

拒絕校園暴力的宣傳畫 篇10

為深化未成年人法治教育，幫助未成年人樹立法治觀念，提高法律素養(yǎng)，增強自我保護意識，護航未成年人健康成長，近日，鎮(zhèn)寧自治縣人民檢察院黨組成員、副檢察長廖琳走進鎮(zhèn)寧自治縣第六小學(xué)，向師生們宣講新修訂的《未成年人保護法》《預(yù)防未成年人犯罪法》（以下簡稱“兩法”）。

在這堂特殊的法治課上，作為該校法治副校長的廖琳副檢察長，著重從自我保護、學(xué)校保護、家庭保護三個方面，以情景模擬、知識問答等形式，重點普及了“兩法”的出臺背景、主旨思想和基本內(nèi)容。隨后，廖琳副檢察長結(jié)合辦理的真實案例，向?qū)W生講解了肢體欺凌、語言欺凌、網(wǎng)絡(luò)欺凌等常見的'校園欺凌形式，教育引導(dǎo)同學(xué)們敢于直面施暴者，勇于向老師和家長尋求幫助，不得以暴制暴，陷入惡性循環(huán)。

課后，廖琳副檢察長向老師講解了如何更好地預(yù)防和處理校園欺凌，并建議學(xué)校將“兩法”明確的學(xué)校保護職責(zé)，融入對教師的日常教育培訓(xùn)和對學(xué)生的普法教育中，以潤物細(xì)無聲的方式，增強師生學(xué)法、用法、守法的意識，積極營造學(xué)習(xí)“兩法”、關(guān)愛未成年人的濃厚氛圍。

“少年強則中國強”。鎮(zhèn)寧自治縣人民檢察院將把“兩法”作為“法治進校園”的重點宣講內(nèi)容，不斷創(chuàng)新宣傳方式，提高宣傳實效，引導(dǎo)學(xué)校和家庭共同關(guān)注未成年人權(quán)益保護，為未成年人健康成長保駕護航。

拒絕校園暴力的宣傳畫 篇11

20xx年12月4日是第xx個全國法制宣傳日，為了加強環(huán)境保護法制宣傳教育工作，深入開展全民環(huán)境保護意識和法律法規(guī)宣傳教育，縣環(huán)保局緊緊圍繞“力弘揚法治精神，譜寫偉中國夢蘆山篇章，奮力奪取災(zāi)后重建新勝利”的主題，在“法制日”宣傳活動中，準(zhǔn)備工作充分，宣傳到位，收到良好的宣傳效果，取得了一定成績?，F(xiàn)就20xx年“12.4”法制宣傳日活動作如下總結(jié)：

一、高度重視，精心組織做好宣傳活動

按照縣宣傳部、縣司法局、縣依法治縣辦《關(guān)于在全縣開展20xx年“12.4”全國法制宣傳日系列宣傳活動的通知》要求，我局領(lǐng)導(dǎo)高度重視，召開專題會，就活動主題、宣傳內(nèi)容、活動形式進行了安排，并從各科室抽出骨干人員、拿出專門時間和精力，認(rèn)真組織好法制宣傳工作，明確責(zé)任和分工，調(diào)動全員參與法制宣傳的積極性，最限度的擴參與面，確保了法制宣傳的.有效開展。

二、突出重點，加強干部職工法制教育

我局全體干部職工在法制宣傳日系列宣傳活動期間，集中學(xué)習(xí)了《憲法》、《物權(quán)法》、《中華人民共和國環(huán)境保護法》等相關(guān)法律知識。同時，與縣級各部門一同開展了與本部門密切聯(lián)系的相關(guān)法律學(xué)習(xí)活動。在縣范圍內(nèi)形成了崇尚憲法、遵守憲法、維護憲法權(quán)威的良好氛圍。

三、圍繞主題，開展法律宣傳教育活動

在今年的“12.4”法制宣傳日活動期間，我局緊緊圍繞“力弘揚法治精神，譜寫偉中國夢蘆山篇章，奮力奪取災(zāi)后重建新勝利”這一主題，創(chuàng)造普法氛圍，收到了較好的宣傳效果。

我局在法治宣傳活動期間積極開展開展“弘揚憲法精神，送法制宣傳進企業(yè)”活動，旨在通過學(xué)法用法，使企業(yè)經(jīng)營管理人員、職工全面了解《憲法》等國家基本法律知識，提高法律意識和法律素質(zhì)，樹立低碳減排、綠色生活”的環(huán)保理念，提高環(huán)保意識。

通過一系列法制宣傳教育活動的開展，增強了廣群眾的法律素質(zhì)，促進了廣群眾自覺學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任，進一步增強公民憲法意識和法制觀念，增強了人們的環(huán)境保護意識，使家時刻都能為保護環(huán)境貢獻一份力量。全縣公民充分認(rèn)識到開展普法宣傳的重要意義，把今年的法制宣傳教育活動推向了高潮。

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有關(guān)禁止任何形式校園暴力的宣傳標(biāo)語(篇一)

1.校園暴力是一把刀，扎在我心上，讓我的精神一點點崩潰

2.請胡悅悅同學(xué)帶領(lǐng)大家讀口號。

3.有時候，自己的傷害比起別人的傷害更能治愈自己，自殘是令人上癮的，對吧？它可以讓我名正言順的死去

4.安全意識 時時具備不可忘 文明之道 刻刻銘記你我心

5.為了師生員工的安全幸福，請積極參與校園平安建設(shè)。

6.當(dāng)有人，尤其是陌生人，約自己到較偏僻的地方去時，一定要堅決拒絕；當(dāng)侵害到來時，一定要想辦法逃脫，并積極尋求幫助。

7.拒絕校園欺凌，從點滴做起

8.你用無辜的眼神看著我，像極了我才是那個施暴者。

9.家里的煤氣經(jīng)常被關(guān)閉，所以不要一輩子買課。

10.戰(zhàn)爭在你愿意時開始，卻并不你樂時結(jié)束?！R基雅弗利

11.增強師生防范意識，營造校園安全環(huán)境。

12.開展相關(guān)的專題教育。

13.建設(shè)平安校園，從我做起，從點滴做起；

14.手中有愛花似錦，足下留情草如茵。

15.害羞是畏懼或害怕羞辱的情緒，這種情緒可以阻止人不去犯某些卑鄙的行為。

16.你被冷落你被鄙夷你被推上風(fēng)口浪尖受盡傷害！

17.不要有校園欺凌，群體斗毆，拉幫結(jié)派，欺負(fù)弱小。

18.疼痛會漸漸忘卻，但，傷疤會留下痕跡，我聽說過一句話，幸運的人用童年治愈一生，不幸的人用一生治愈童年，忘卻是真的，傷害也是真的

19.同學(xué)間因“義氣”之爭，用暴力手段爭短論長。

20.積小安為大安，平安建設(shè)鑄心間。

21.她們什么都沒有做，就僅僅用一張嘴讓我委屈哭了不知多少次。

有關(guān)禁止任何形式校園暴力的宣傳標(biāo)語(篇二)

22.“可怕的不是施暴者，而是你們這群視而不見的旁觀者?！?/p>

23.慢慢的我開始恐懼人類，和他們的肢體接觸都讓我覺得作嘔與膽戰(zhàn)心驚，我像患了失語癥的人一樣，哪怕心中再怎么樣絕望，口中也吐露不出一句我很悲傷。

24.你的絕望的吶喊他們已經(jīng)把你逼到絕境！

25.別讓書生舉起拳

26.人為什么要選擇活著？

27.創(chuàng)設(shè)一個友好，團結(jié)的學(xué)習(xí)生活環(huán)境

28.維護校園安全，營造和諧環(huán)境。

29.扎扎實實抓創(chuàng)建，平平安安每一天。

30.健康生活，文明做人，平安校園，幸福一生。

31.遭遇校園暴力，應(yīng)在學(xué)校、警方或家長的幫助下，制止暴力，決不能逆來順受或以暴制暴。

32.關(guān)注生命、關(guān)注安全、關(guān)注穩(wěn)定

33.向著光走吧，我的意思是，向著陳勁生走。

34.獨自行走時盡量不要走僻靜、人少的地方，要走大路，放學(xué)不要在路上貪玩，按時回家。

35.學(xué)生快樂成長，學(xué)校繁榮和諧。

36.勇敢的對校園欺凌說“不”。

37.我想死了，可我不能，我站在天臺，看著下面，我只需要動一步就可以下去，但是我動不了

38.活動結(jié)束，請班主任老師講話。

39.抵制校園暴力

40.旁觀者和施暴者都一樣。

41.不跟行為有異常的學(xué)生走的太近。

42.建設(shè)平安校園，優(yōu)化育人環(huán)境；