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2025那些有關(guān)珍愛生命的小學(xué)主題作文模板匯編七篇

發(fā)布時(shí)間:2022-06-17 珍愛生命作文 珍愛生命小學(xué)作文 珍愛生命小學(xué)優(yōu)秀作文

俗話說:身體發(fā)膚,受之父母!我們的生命來之父母,珍惜生命,莫讓白發(fā)人送黑發(fā)人。珍惜生命,遠(yuǎn)離毒品!那么,哪些珍惜生命的作文我們可以借鑒呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編幫大家編輯的“2025那些有關(guān)珍愛生命的小學(xué)主題作文模板”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

2025那些有關(guān)珍愛生命的小學(xué)主題作文模板【篇一】

生命只有一次,失去了就不可再有了,所以我們要珍惜一切生命。

一些小朋友很喜歡小動(dòng)物,但卻不能正確的愛護(hù)他們。他們想和這些小動(dòng)物一起玩兒,但在玩耍的過程中無(wú)意的傷害了他們。請(qǐng)一定要記著這樣一個(gè)道理:和我們共同擁有一個(gè)地球家園的小動(dòng)物們和我們是完全平等的。所以不要因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)之快而傷害了它們。

記得在我小的時(shí)候,我家后院花生地里養(yǎng)了許多小鴨子,我當(dāng)時(shí)也非常喜歡小動(dòng)物,就拿著棍子跑到花生地,與當(dāng)時(shí)也非常天真,既然要訓(xùn)練他們,我拿著棍子讓小鴨子們跑,有一只小鴨子掉隊(duì)了,我一棍下去,那只小鴨就躺下了,當(dāng)時(shí)還以為是鴨子睡著呢。誰(shuí)知道,它再也沒起來。隨著人類社會(huì)的發(fā)展,很多森林被破壞,導(dǎo)致很多動(dòng)物無(wú)家可歸。地球上幾乎每天都有物種滅絕的事情發(fā)生。在不久的將來,我們的子孫后代將再也見不到這些可愛的小動(dòng)物們。那將是一件多么悲哀的事??!

一草一木一世界,他們都是有生命的,珍愛生命,是我們每個(gè)人都應(yīng)該做到的!

2025那些有關(guān)珍愛生命的小學(xué)主題作文模板【篇二】

生命,其實(shí)很奇怪。你能操控它,你能駕馭它。它的一切都由你決定。你想讓它好,它就會(huì)好;你讓它壞,它就會(huì)壞。它的一切都由你來決定。

一棵小小的菜苗,它為了見到僅僅只有幾天的陽(yáng)光,為了自己那短暫的生命不會(huì)浪費(fèi),是多么不容易?它要堅(jiān)強(qiáng)地鉆出泥土,與陽(yáng)光、大地招手,碰到風(fēng)雨,它會(huì)被吹在風(fēng)中,慢慢飛舞、由風(fēng)兒掌控它的生命。它完全可以不出來、它完全可以讓自己在泥土中,舒舒服服地度過自己的生命??墒?,命運(yùn)由它掌控,它愿意冒險(xiǎn),去看看那溫暖的陽(yáng)光;去玩玩那在草叢中慢慢爬行的西瓜蟲;淋淋那涼爽的雨滴……

我們也是一樣,我們可以去鍛煉,去讓生命更加精彩,而不是待在家里無(wú)所事事。生命的一分一秒,都是極其珍貴的。也許,就是那一秒鐘,讓你感覺到了人世間的美好;也許,就是那一秒鐘,讓你歡笑、讓你幸福;也許,就是那一秒鐘,你會(huì)發(fā)現(xiàn)更多稀奇古怪的事情。

珍愛生命珍愛生命吧,它是重要的;它是唯一只有一次的東西;它也是人們到現(xiàn)在都無(wú)法改變的……

2025那些有關(guān)珍愛生命的小學(xué)主題作文模板【篇三】

生命的存在,給社會(huì)帶來生機(jī)勃勃的力量。

小草的生命是短暫的,但是它是快樂的。在春天發(fā)芽,它提示著人們要插種耕田,提醒著人們要?jiǎng)趧?dòng),展示著春天的積極性。在夏天生機(jī)勃發(fā)茁壯成長(zhǎng),它提示著什么?它提示著人們要行動(dòng)起來,提醒著人們要辛勤的工作,展示著夏季的勃發(fā)性。在秋天,已凋零,它提示著人們要收獲,提醒著人們要高興,展示著秋季的主要性。在冬天,已凍結(jié)僵硬,它提示著人們要休息,提醒著人們一年的辛苦勞動(dòng)是不白費(fèi)的,展示著冬天的準(zhǔn)備性。

人的生命是短暫的,但它是令人回味無(wú)窮的。它在兒童時(shí)期,是那么的天真,是那么的有趣,是那么的稚氣未脫。它在少年時(shí)期,是那么的可愛,是那么的頑皮,是那么的富有積極性。它在青年時(shí)期,是那么的好講,是那么的富有想象力,是那么的具有成就感。它在老年時(shí)期,是那么的悠閑,是那么的快樂,是那么的幸福。

世界因有生命而豐富多彩,生命的誕生源于大自然,大自然的精彩又取于生命的存在。讓我們一起來珍愛生命吧!

2025那些有關(guān)珍愛生命的小學(xué)主題作文模板【篇四】

生命是什么?生命就是一個(gè)時(shí)時(shí)刻刻都被威脅的“嬌嫩之花”。一天,我在樓下悠閑地走著,突然發(fā)現(xiàn)了兩顆石頭,石頭中間的縫里面凸

出來了兩片小葉子。這讓我驚嘆不已。我的腦海中不僅想起了一幅畫面:一顆弱小的種子被一陣大風(fēng)吹進(jìn)了堅(jiān)硬的石縫里,然而“死神”一直在折磨它??墒沁@顆弱小的種子并沒有選擇放棄,而是頑強(qiáng)的生存了下來。它經(jīng)過風(fēng)吹雨打,經(jīng)歷過太陽(yáng)的暴曬。但是它始終沒有屈服,這顆種子就像人一樣,用平凡的生命創(chuàng)造出了一個(gè)不平凡的自己??吹竭@樣的情景,讓我聯(lián)想到了殘奧會(huì)的那些殘疾人,在那些不尊重生命的人眼里,它們就是廢人。而在有些人眼里,他們和我們普通人眼里又有哪些區(qū)別呢?他們有著自己的愿望;有著自己的生活;也可以為社會(huì)創(chuàng)造著不同的奇跡。然而,我們?nèi)祟悈s有很多人,他們拿著自己的同胞做實(shí)驗(yàn);有的在大街上亂砍人;還有些人為了一些微不足道的利益兄弟反目成仇……

人們的自欺欺辱,讓我有了一個(gè)感悟:人類的生命只有一次,我們應(yīng)該珍惜生命,讓我們生活的家園充滿活力,讓這朵“生命之花”盡情綻放光彩。

2025那些有關(guān)珍愛生命的小學(xué)主題作文模板【篇五】

一個(gè)高中的女孩,忍受不了學(xué)習(xí)中的巨大巨大,跳樓自殺。一個(gè)初中的男生,受不了學(xué)校里的作業(yè)量,上吊自殺……看著這悲痛的新聞,我多么想對(duì)那些不珍惜生命的人們喊一聲:生命只有一次,要珍愛生命,生命結(jié)束了,就不會(huì)再有了,壓力、問題都可以解決,可是生命是不會(huì)重來的,要珍惜你們的生命呀!

不管是因?yàn)槭裁炊徽湎娜?,都是沖動(dòng)的人。壓力、問題難到這些比生命更重要嗎?金錢、時(shí)間、壓力、困難,不管是哪一樣都沒有生命重要,沒有生命,錢又有什么用。沒有生命,時(shí)間也不會(huì)被“你”擁有。再說,如果“你”走了,“你”的爸爸媽媽,會(huì)有多傷心?,F(xiàn)在大多數(shù)家庭都是獨(dú)生子女,“你”可是他們唯一的命根子呀!“你”的親人也都會(huì)受不了的。記得在上三年級(jí)時(shí),我看見過這樣的一幕:一個(gè)人躺在一灘血跡中,身旁的人哭得悲痛欲決,一定是那個(gè)人的親人。那一幕,現(xiàn)在回想起來還忍不住掉眼淚。

所以,請(qǐng)珍惜生命吧,不要喝酒又駕車,不要亂闖紅燈,不要自尋短見,也不要讓悲劇發(fā)生在你眼前而不去幫忙。讓我們珍惜生命,熱愛生命,這樣,世界將會(huì)變成美好的人間。

2025那些有關(guān)珍愛生命的小學(xué)主題作文模板【篇六】

有的時(shí)候。我心里總會(huì)想到,生命怎么這么脆弱。怎么說沒就沒拉.唉!生命只有一次,來到這個(gè)世界是多么不容易。為什么總是這么不珍惜它呢?

而在2008年,是我感悟最多的生命消失,為什么呢?首先,在五月十二日,下午2點(diǎn)24分時(shí)。震動(dòng)人心的一幕發(fā)生,我國(guó)四川汶川縣發(fā)生8級(jí)地震。在瞬間,同胞們失去家園、失去親人。數(shù)百萬(wàn)人無(wú)家可歸,就在這時(shí),溫家寶說:“災(zāi)難就是命令,時(shí)間就是生命”。

我很想知道為什么災(zāi)難這么無(wú)情,這么令人可恨。令我沒想到的是,僅僅幾天的時(shí)間,令我感到災(zāi)難無(wú)情、人有情。我國(guó)人民分分獻(xiàn)出愛心。為受災(zāi)人民志哀、為救災(zāi)人民致敬。

今天我剛得到消息。我們村又有幾個(gè)在外面不小心撞車?yán)犝f還很嚴(yán)重,可能就快不行拉!這事讓我聽到真很不好受,為什么生命這么不經(jīng)一擊,這么脆弱。

珍愛生命是多么重要呀!不僅自己不幸,還要連累自己的父母,讓他們傷心。你知道嗎?父母把自己的子女養(yǎng)大是很不容易的。家庭好的不用愁吃喝穿,家挺不好的怎么辦。只好靠體力活和種地養(yǎng)活整個(gè)家。你不要想種地、干體力活不累,你錯(cuò)拉,要不信就自己親身感受一下。

每一個(gè)人的生命都是頑強(qiáng)的,可貴的。生命中,我不會(huì)預(yù)知明天將要發(fā)生什么,但我會(huì)把握住現(xiàn)在。生活在這個(gè)世界上,讓我體會(huì)到了生命的可貴、親情的溫暖。讓我們行動(dòng)起來,熱愛生命,珍惜自己的幸福。

2025那些有關(guān)珍愛生命的小學(xué)主題作文模板【篇七】

偶爾再翻草稿本時(shí)注意到了自己那龍飛鳳舞的字,再對(duì)比自己平時(shí)的字,忽然被小小的嚇到了一點(diǎn)。

連我自己也不敢相信,這真的是我的字嗎?為什么同個(gè)人的字,差別竟然也可以這么大?

后來,偶然在一個(gè)小故事里看到了智者的一段話:“因?yàn)槟阍趯懖莞鍟r(shí),總感覺無(wú)所謂,即使寫不好也不會(huì)有什么關(guān)系;而用最好的紙,你就會(huì)感覺到機(jī)會(huì)很珍貴,有一種很正式的心態(tài),因而也就比平時(shí)更加專心致志,所以字也能寫得更好?!?/p>

回首想想,在很多時(shí)候,自己都有打草稿的心態(tài),以至于很多愿望都沒能實(shí)現(xiàn)。就拿學(xué)習(xí)來說,我總想進(jìn)步,去沒心思做練習(xí),到考完試才開始抱怨“好難”,但已經(jīng)晚了。

生命沒有草稿,弄臟了,寫錯(cuò)了,撕不得,扔不得,只能慢慢地?fù)崞剑⌒囊硪淼赜孟鹌げ寥?,然后慎重地想好了再下筆,錯(cuò)過了,或許還有機(jī)會(huì),但已不是昨天的那張紙了。人生不能像橡皮泥一樣重新再捏一次,也正因?yàn)槿松摹安豢稍偕浴?,所以我們?yīng)該吝嗇一點(diǎn),不要揮霍大好時(shí)光。

生命沒有草稿,生活也不會(huì)給我們太多打草稿的機(jī)會(huì),我們?nèi)松拇鹁恚瑹o(wú)法更改,也無(wú)法重繪,所以我們更要珍惜。

請(qǐng)謹(jǐn)記,生命沒有草稿。

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有關(guān)珍愛生命作文題目


古詩(shī)有云:今年花謝,明年花謝,白了人頭。每個(gè)人的生命都只有一條,失去了就什么也沒有了。珍惜生命,遠(yuǎn)離毒品!那么,對(duì)于珍惜生命的作文你有什么好靈感呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集的“有關(guān)珍愛生命作文題目”供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

有關(guān)珍愛生命作文題目(篇一)

伴隨著響亮的啼哭聲,一個(gè)鮮活的生命就降臨到了這個(gè)世界上。有誰(shuí)知道媽媽承受了多大的痛苦,給了我們生命,我們?cè)跄懿徽湎兀?/p>

在生活中,危險(xiǎn)隨時(shí)都會(huì)發(fā)生。有時(shí),司機(jī)誤把油門當(dāng)剎車,撞傷了馬路上行走的人。有時(shí),因?yàn)樗緳C(jī)不專心,發(fā)生了交通事故,如撞車、追尾等。有的司機(jī)酒后駕駛,甚至醉酒駕駛,有的司機(jī)不按交通信號(hào)燈行駛,當(dāng)你違反交通規(guī)則時(shí),你會(huì)不會(huì)想起你的家人呢?

一次放學(xué)回家,我就親眼目睹了一起交通事故。一輛公交車和一輛紅色的小汽車在正常行駛,兩輛車的距離很近,有一位騎電動(dòng)車的媽媽急著去接孩子,從兩輛車的中間插道而行,不料電動(dòng)車被軋?jiān)诹斯卉囅旅妫瑘?chǎng)面讓人觸目驚心,電動(dòng)車被軋得變了形,但幸運(yùn)的是,那位阿姨安然無(wú)恙,才讓人懸著的心平靜下來。所以,為了大家的安全,我們寧停三分,不搶一秒。如果違反了交通規(guī)則,后果不堪設(shè)想;遵守了交通規(guī)則,大家都會(huì)平平安安。

人的生命猶如一棵樹苗,你不珍愛它,它就會(huì)枯萎;你用心呵護(hù)它,它就會(huì)平安地長(zhǎng)成一棵參天大樹。因此我呼吁大家:一定要遵守交通規(guī)則,珍愛生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)!

有關(guān)珍愛生命作文題目(篇二)

著名工程師諾貝爾曾經(jīng)說過:“生命,那是自然給人類去雕琢的寶石?!笔前。拖駥毷粯?。如果你珍惜它,它會(huì)變成無(wú)價(jià)之寶??墒侨绻悴徽湎н@塊寶石,無(wú)論多么精致也會(huì)變的一文不值。

據(jù)我統(tǒng)計(jì)每年約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生死亡,其中有幾件事情讓我印象深刻。

在2008年6月25日的上午,一名13歲的男孩戴明明和他的兩個(gè)同伴一起去魚塘游泳解暑。開始大家都在淺水區(qū)游泳,慢慢地水性很好的戴明明放松了警惕,他興奮地往深水區(qū)游去。過了幾分鐘,兩個(gè)同伴就怎么也找不到戴明明的蹤影了。他們爬上岸來,四處尋找,大聲呼喚,就是沒有發(fā)現(xiàn)戴明明的蹤影。

戴明明的同伴回到家后就把剛才發(fā)生的事情告訴了自己的父母,兩家的家長(zhǎng)連忙敢到到魚塘邊,看到戴明明的書包還在那,感覺事情不妙,急忙打110報(bào)警。等到警察把戴明明從魚塘深水區(qū)打撈上來的時(shí)候,戴明明他早已沒了呼吸。戴明明的家長(zhǎng)趕到現(xiàn)場(chǎng)痛苦欲絕,不斷的哭著、自責(zé)。還有一件事。那是5月7日,山西7名中小學(xué)生去水庫(kù)玩耍。

這兩件事都是因?yàn)橥瑯拥脑蚨鴮?dǎo)致的,所以我們要這兩件事都是因?yàn)橥瑯拥脑蚨鴮?dǎo)致的,所以我們要珍惜生命,珍惜這塊美麗的寶石。

有關(guān)珍愛生命作文題目(篇三)

生命是寶貴的,只有一次,花多少錢都買不到。但是生活中有些人因?yàn)橐稽c(diǎn)挫折就悲觀厭世,這是為什么呢?

有一個(gè)中學(xué)生高考失敗,萬(wàn)念俱灰,于是,帶上所有的積蓄出去旅游,準(zhǔn)備花光錢就自盡。半途中遇到兩個(gè)小孩溺水,他奮勇就出,觀者無(wú)不為他的勇氣和出色的游泳本領(lǐng)鼓掌。小孩的父母更是拉他到家中,感謝之余,贊嘆不已。他不禁熱淚盈眶,從別人的贊賞中,重新認(rèn)識(shí)了自我,認(rèn)識(shí)了生命的價(jià)值,覺得生命值得留戀,于是輕松地踏上了歸途。

我還從媽媽那里得知:一個(gè)北大研究生因?yàn)閼?yīng)聘時(shí)被淘汰而跳樓自殺。人生不可能是一帆風(fēng)順的,挫折會(huì)時(shí)不時(shí)向我們襲來,難道我們能因一時(shí)的挫折而拋棄自己寶貴的生命嗎?不能。這使我想起了殘奧會(huì)上的運(yùn)動(dòng)員,他們有的失去雙臂,有的雙耳失聰,有的雙目失明。但他們都以優(yōu)異的成績(jī)?yōu)閲?guó)爭(zhēng)光,實(shí)現(xiàn)了人生的高貴價(jià)值。這些殘疾人都能珍惜生命,我們這些健全人就不能嗎?所以我們要珍惜生命。

生命是無(wú)價(jià)的,丟掉后就不能挽回了。我們要珍惜生命,不能向挫折屈服,要敢于斗爭(zhēng)。

有關(guān)珍愛生命作文題目(篇四)

生命,其實(shí)很奇怪。你能操控它,你能駕馭它。它的一切都由你決定。你想讓它好,它就會(huì)好;你讓它壞,它就會(huì)壞。它的一切都由你來決定。

一棵小小的菜苗,它為了見到僅僅只有幾天的陽(yáng)光,為了自己那短暫的生命不會(huì)浪費(fèi),是多么不容易?它要堅(jiān)強(qiáng)地鉆出泥土,與陽(yáng)光、大地招手,碰到風(fēng)雨,它會(huì)被吹在風(fēng)中,慢慢飛舞、由風(fēng)兒掌控它的生命。它完全可以不出來、它完全可以讓自己在泥土中,舒舒服服地度過自己的生命??墒?,命運(yùn)由它掌控,它愿意冒險(xiǎn),去看看那溫暖的陽(yáng)光;去玩玩那在草叢中慢慢爬行的西瓜蟲;淋淋那涼爽的雨滴……

我們也是一樣,我們可以去鍛煉,去讓生命更加精彩,而不是待在家里無(wú)所事事。生命的一分一秒,都是極其珍貴的。也許,就是那一秒鐘,讓你感覺到了人世間的美好;也許,就是那一秒鐘,讓你歡笑、讓你幸福;也許,就是那一秒鐘,你會(huì)發(fā)現(xiàn)更多稀奇古怪的事情。

珍愛生命珍愛生命吧,它是重要的;它是唯一只有一次的東西;它也是人們到現(xiàn)在都無(wú)法改變的……

珍愛生命話題作文匯編5篇


優(yōu)秀的作文具體表現(xiàn)在內(nèi)容豐富、觀點(diǎn)清晰、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、語(yǔ)言得體等方面。作文不僅可以提高學(xué)生的語(yǔ)文表達(dá)能力,還可以培養(yǎng)學(xué)生的文化素養(yǎng),讓他們更加熟練地運(yùn)用語(yǔ)言進(jìn)行表達(dá)和交流。寫作的過程可以幫助我們進(jìn)行批判性思維,帶來更深層次的思考和理解。從一些小事入手,發(fā)表自己真實(shí)的情感,可以讓作文更生動(dòng)真實(shí)。如果您對(duì)這份信息感到滿意,請(qǐng)分享給身邊的朋友,一起分享快樂。

珍愛生命話題作文 篇1

上帝是公平的也是吝嗇的,他只賜予每個(gè)人一次生命,所以我們必須珍惜。生活中交通與我們的關(guān)系非常密切,它就象我們的朋友,日日夜夜都守在我們的身邊,教育我們,勸誡我們。

隨著社會(huì)的飛速發(fā)展,生活,工作節(jié)奏越來越快,汽車成了人們的主要交通工具,它給我們帶來了前所未有的方便,在大家感嘆社會(huì)的進(jìn)步,享受生活得同時(shí),它也給我們帶來災(zāi)難。一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失在飛馳的車輪下,一個(gè)個(gè)幸福美滿的家庭轉(zhuǎn)眼破碎不堪。特別是那些還沒有踏上社會(huì)的小學(xué)生,也遇到這樣的災(zāi)難,親人哀傷的呼喚,留不住小生命。我們能做些什么呢?普及交通安全教育,把交通事故降到最低,這是時(shí)代的呼喚!

記得去年暑假的一天,我們一家去白水洋旅途中被堵車了,我們下車順著大路往前走。一路上每間隔十米,就能看見一個(gè)路標(biāo)“十里坡,請(qǐng)慢行”。路上熙熙囔囔的行人議論紛紛。聽大人們說,前面發(fā)生車禍,是一部農(nóng)用車?yán)卉嚩弦蝰{駛員疲勞駕駛,車速過快,沖下30米的懸崖下,車內(nèi)共有3人當(dāng)場(chǎng)死亡。我想,也許他們不曾想到后果會(huì)如此慘重,也許在他們生命的最后一瞬間,也在為自己的疏忽而悔恨,也許他們還幻想著能與親人共享生活的快樂……但死神卻無(wú)情將他們送到另一個(gè)世界。

上學(xué)期開學(xué)的第一天,我們學(xué)校有個(gè)十歲女孩報(bào)完名,在回家的路上被一輛大卡車當(dāng)場(chǎng)撞死。有幼小的生命就在這一瞬間結(jié)束了,父母悲痛欲絕。

在我們生活中,還有疾速行駛的,有闖紅綠燈的,有酒后駕車的……這些事故中,小到跌痛,大到身亡。這提醒我們每個(gè)人,必須時(shí)時(shí)刻刻注意安全!

同學(xué)們,我們都是父母的掌上明珠,是祖國(guó)未來的棟梁。讓我們從現(xiàn)在做起,自覺遵守交通規(guī)則,讓交通規(guī)則在我們心中生根,讓我們牢牢記住遵守交通規(guī)則就是珍愛生命!

珍愛生命話題作文 篇2

人活在這個(gè)世界上,最重要的是什么?金錢?權(quán)利?這都不重要。生命,對(duì)于我們來說,是人生中最重要的。

20xx年4月3日上午11時(shí)50分左右,惠州上排瑤芳路口發(fā)生一起嚴(yán)峻的交通事故,色澤小學(xué)3名小學(xué)生及一位家長(zhǎng)在放學(xué)回家的路上橫穿沒有信號(hào)燈的路口時(shí),被一輛外埠大貨車撞倒,兩名學(xué)生當(dāng)場(chǎng)死亡,一名學(xué)生和家長(zhǎng)受重傷。這是多么慘痛的教訓(xùn)呀!這些事例告誡我們:過馬路時(shí)一定要留意安全,不能橫沖直撞,別讓危險(xiǎn)再次降臨到我們身上。

我們不僅要在糊口中留意安全,還要在學(xué)校中闊別危險(xiǎn)。否則,就像下面的事例一樣,受到嚴(yán)峻的傷害。

20xx年10月15日,哈爾濱市某小學(xué)的同學(xué)在操場(chǎng)上做游戲。在奔跑時(shí),唐漢忽然摔倒,同學(xué)王強(qiáng)看見后,趁唐漢起身之際,壓其身上,隨后又有一些同學(xué)摞到唐漢身上,玩起疊羅漢的游戲。這時(shí),唐漢感到左腿一陣劇痛,大聲喊叫要求休止游戲,同學(xué)們不理會(huì)唐漢的啼聲,最后唐漢身上摞了11名同學(xué)。游戲結(jié)束后,唐漢的左腿嚴(yán)峻受傷幾乎不能走路。同學(xué)們?cè)谝黄鹩螒蚴且环N親昵地表現(xiàn),但要有一定的限度。

我們?cè)诤谥?,一定要留意闊別危險(xiǎn)。過馬路時(shí)遵守交通規(guī)則,紅燈停,綠燈行。不與目生人交流,不到危險(xiǎn)場(chǎng)合去玩。在學(xué)校中,上下樓梯靠右行,你謙我讓腳步輕。不在樓道里追逐打鬧,不做危險(xiǎn)游戲。

同學(xué)們一定要記?。赫鋹凵?,闊別危險(xiǎn)。讓生命之花綻放,讓安全伴隨我們一生。

珍愛生命話題作文 篇3

每當(dāng)夏季來臨時(shí),總能看見一些孩童在水中嬉戲、打鬧,可一下不注意就可能造成溺水事故發(fā)生。每年因溺水死亡的孩童多如牛毛,以下幾個(gè)事件更是引起了我們的熟慮:跟著爺爺剛學(xué)會(huì)游泳的小孩,擅自下河洗澡,其中一個(gè)游到河中心,因體力不支而活活淹死;兩名小學(xué)一、二年級(jí)的學(xué)生,暑期到外婆家度假,暗地里瞞著外公、外婆去河里摸魚,結(jié)果淹死在河里,無(wú)一生還……這一串串驚人的數(shù)據(jù)足以令人深省,而這些死亡的背后,更多的是對(duì)防溺水知識(shí)的缺乏。

防溺水家長(zhǎng)、老師日日講、月月講,可真正做到防溺水并沒有想象中那么容易。首先,學(xué)會(huì)游泳是必然的,它能在關(guān)鍵時(shí)刻救你:而更重要的就是了解一些防溺水知識(shí),“防患于未然”,雖說它是書面的,但它卻能在最危急的時(shí)候給你最清楚的判斷。

其次,同學(xué)們,認(rèn)真學(xué)習(xí)防溺水知識(shí)吧!它能讓你受益一生。同時(shí),也讓我們用健康的童年來奠基美好的人生。

珍愛生命話題作文 篇4

在那一瞬間,世間的人們不再快樂;那一瞬間體現(xiàn)了人們對(duì)防災(zāi)減災(zāi)的不重視;那一瞬間,也是我們心中抹不去的傷痕。中國(guó)的防災(zāi)減災(zāi)日——5月12號(hào)。

讓我們?cè)倏匆幌履莻€(gè)萬(wàn)人墮淚的場(chǎng)面!

世間定格在2008年5月12號(hào)下午,伴隨著刺耳的警笛,一座座樓廈轟然倒下;一條條街道破裂不堪;一支支軍隊(duì)日夜兼程。人們飛奔著,空中傳來一聲聲悲憤的哀嚎,夾雜著黑灰的塵土飄來浮去,放眼望去,百里之間灰蒙一片,碎磚斷垣又何處不見?整個(gè)汶川被死亡的氣息牢牢地罩住了。

這場(chǎng)8級(jí)大地震中,許許多多無(wú)辜的人們被砂石無(wú)情地掩埋,但也有一些人們頑強(qiáng)地活了下來,他們?cè)跓o(wú)食無(wú)水的樓板下與死神抗?fàn)帋资畟€(gè)小時(shí),難道僅僅在災(zāi)難后拼命叫喊就有用嗎?我想不是的,那是因?yàn)樗麄冊(cè)跒?zāi)難降臨時(shí)正確躲避,勇敢面對(duì)。其實(shí),在遇到災(zāi)難時(shí),保存一定的體力是至關(guān)重要的。所以,這場(chǎng)災(zāi)難也提醒我們防災(zāi)!減災(zāi)!

隨著科技的提高,人們甚至可以預(yù)測(cè)地震到來的時(shí)間——古代張衡發(fā)明的地動(dòng)儀,可以準(zhǔn)確預(yù)測(cè);現(xiàn)代科學(xué)家可以推算出板塊相撞的時(shí)間等等。其實(shí),觀察一些家禽的反應(yīng)也可以做出判斷,通常它們會(huì)做出異常的舉動(dòng),(在沒有人為或其它生物因素的影響下)如癩蛤蟆傾巢出動(dòng);雞狗們會(huì)急躁不安,出現(xiàn)“雞飛狗跳”的現(xiàn)象;地震前半分鐘內(nèi),電器也會(huì)使用不穩(wěn)定,如電燈泡會(huì)一閃一閃地等等。

作為我們中學(xué)生,不論是遇到火災(zāi)還是地震等災(zāi)害,千萬(wàn)不要貪戀財(cái)物,可能會(huì)讓自己付出慘痛的代價(jià)。如果遇到有人失足落水,不在自己力所能及的情況下千萬(wàn)不要隨意救人。曾有過一個(gè)孩子不慎掉入河中,另一個(gè)想也不想就伸手去拉,誰(shuí)知一不小心兩個(gè)都掉入河中的悲慘事例。所以大家一定切記要及時(shí)喊大人來救援哦!

初一的我們大概都是14歲左右,是人生中最美好的一段時(shí)光??墒怯兄恍┤溯p視自己的生命,跳樓自殺,與其說留給父母的是一張巴掌大的“遺書”,還不如說留給父母一生一世抹不去的巨大傷痛。每個(gè)人的生命都是一顆璀璨的星星,如果一個(gè)個(gè)凋零了,天空也不再明亮,地球也會(huì)因?yàn)樗ス獠?。每個(gè)人的生命只有一次,是有價(jià)值的,一定要珍愛生命!哪怕是情況再惡劣!哪怕是體力再虛弱!哪怕是九死一生!也要抓住機(jī)會(huì)到來的瞬間,可是有人卻偏偏恰恰相反。

古代,一個(gè)地方發(fā)大水,恰巧,那兒的人都會(huì)游泳,他們只要游到高處就安全了。誰(shuí)知,大家都上了岸,卻發(fā)現(xiàn)平時(shí)最會(huì)水的還在水中拼命掙扎,因?yàn)樗砩嫌泻枚噱X幣,大家勸他放棄,錢可以再掙,誰(shuí)知他翻翻白眼搖搖頭,然后咕咚沉下去了。

“留得青山在,不怕沒柴燒”。保護(hù),珍惜自己的生命為上?。。?!生命是人的根本,有了生命才能工作、學(xué)習(xí),可他卻為了錢而放棄了自己生存的機(jī)會(huì)。

人生是一朵花兒,要精心培養(yǎng);人生是一道彩虹,要經(jīng)過折射,人生何嘗不是如此?請(qǐng)大家珍愛青春,珍愛自己的生命吧!

珍愛生命話題作文 篇5

人的生命是個(gè)寶,平平安安最重要!

珍愛生命:

“如能善于利用,生命乃悠長(zhǎng)。”

生命是美麗的,我們要欣賞它;生命是美好的,我們要珍惜它;生命是神圣的,我們要敬重它;生命是寶貴的,我們要保護(hù)它……人的生命非常短暫,就如流星閃過,所以它值得我們珍惜;人的生命只有一次,它一去不復(fù)返,所以它值得我們珍惜……

生命,它如花朵般絢麗。生命之花是剛毅的,只要你有毅力,它就能克服任何困難;然而,生命又是一棵強(qiáng)不禁風(fēng)的小草,那么脆弱,只要你稍不注意,它就會(huì)從你手中悄悄溜走。

我們是祖國(guó)的花朵,父母含辛茹苦把我們培養(yǎng)大,為的是讓我們有朝一日成為國(guó)家的棟梁,報(bào)效祖國(guó),如果我們不珍愛生命,不注意安全,怎么能為祖國(guó)的明天譜寫新的篇章?怎么能為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的一份力量呢?

對(duì)于我們青少年來說,人生只是一個(gè)起步。我們背負(fù)著的不僅僅是自己的未來,還有父母的希望。

所以,我們要珍愛生命,讓生命之樹常青!

遠(yuǎn)離危險(xiǎn):

“看到獅子露出牙齒,不要以為它在微笑?!?/p>

作為我們青少年來說,安全意識(shí)比較淡薄。所以我們身邊時(shí)時(shí)刻刻都有可能有危險(xiǎn)的存在,有危險(xiǎn)人物的出現(xiàn)。而這些危險(xiǎn),就像定時(shí)炸彈一樣,只要你稍不留神,它隨時(shí)都有可能爆炸,給我們的自身帶來危險(xiǎn),甚至還需我們付出血的代價(jià)。

面對(duì)這些危險(xiǎn),我們應(yīng)當(dāng)首先考慮的就是遠(yuǎn)離它們,保護(hù)自己!

當(dāng)危險(xiǎn)來臨之際,像刺猬那樣選擇豎起身上所有的刺來面對(duì)危險(xiǎn),固然很勇敢,但同時(shí)一條后路也沒有為自己留下。相反,像兔子般迅速離開,反倒能夠增添許多生機(jī)。因而,遇到危險(xiǎn)時(shí),遠(yuǎn)離危險(xiǎn)才是最為正確的選擇!

故而:遠(yuǎn)離危險(xiǎn),不是一種懦弱的表現(xiàn),不是一種單小的性格。而是一種理智的選擇,是一種智慧的體現(xiàn);遠(yuǎn)離危險(xiǎn),不是……而是……

讓生命與平安同行

平安,是眾人的渴望;平安,是生活的保障;平安,是未來的能量;平安,是……

只有平安有著落,我們的生活才會(huì)有歡樂。那么,人生安全,我們需要什么呢?

需要提高安全意識(shí),平安幸福生活;需要遠(yuǎn)離危險(xiǎn),家庭美滿歡樂!

遠(yuǎn)離危險(xiǎn),須時(shí)時(shí)警鐘長(zhǎng)鳴;珍愛生命,當(dāng)刻刻頭腦清醒。

思考生命珍愛生命的小學(xué)主題作文八篇


古詩(shī)有云:來情味減,對(duì)別酒、怯流年。人生不過短短幾載,珍惜自己的生命有時(shí)候勝過千言萬(wàn)語(yǔ)。珍惜生命,從你我做起!那么,對(duì)于珍惜生命的作文你有什么好靈感呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心收集整理,為您帶來的“思考生命珍愛生命的小學(xué)主題作文”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

思考生命珍愛生命的小學(xué)主題作文【篇一】

生命對(duì)于每一個(gè)人來說,只有一次,是可貴的。生命是無(wú)邊的大海里一粒金色的沙子,是弱小的;生命是五星紅旗上閃亮的一顆紅星,是偉大的,因?yàn)樗梢詣?chuàng)造中國(guó)的未來。

那年汶川大地震的時(shí)候,有一個(gè)班里的同學(xué)被壓在了廢墟里,有的同學(xué)受了傷,在傷心地哭泣;有的同學(xué)嚇得真發(fā)抖。這時(shí)候有一個(gè)小男孩安慰同學(xué),他建議他們一起唱國(guó)歌,稚嫩的歌聲越唱越響,救生員聽到了,他們?nèi)w得救了。還有一個(gè)故事,講得是一個(gè)男生的腿不能動(dòng),他的同學(xué)幫助他,每天背著他上下樓、上學(xué)、上廁所

他怕給同學(xué)添麻煩,就盡力少喝水甚至不喝水,但他的作業(yè)是最工整的,學(xué)習(xí)也是最努力的。還有一次,我抓住了一只蝴蝶,只要我的手指稍一用力,它就不能動(dòng)了,但它掙扎著,極力鼓動(dòng)雙翅,我感到了一種多么強(qiáng)的生命力呀!我忍不住放了它,我敬佩一只小小的蝴蝶能有這么熱愛生命的精神。

我家前面有一個(gè)小男孩看現(xiàn)在游行暴走鞋,就要求他的爸爸給他買了一雙,他穿著暴走鞋很神氣地滑行在馬路上,不慎摔倒,摔成了雙腿骨折,就這樣他休息了半個(gè)學(xué)期,影響了學(xué)業(yè)。還有幾次下課期間和放學(xué)后,我看見同學(xué)們?cè)谏舷聵翘輹r(shí)相互擁擠,你推我攮,極易造成危險(xiǎn),這就是不珍惜生命的體現(xiàn)。

生命是父母給的,是讓我們?yōu)閲?guó)爭(zhēng)光,為人民服務(wù)的,而不是任意拿來?yè)]霍的。讓我們每一個(gè)小學(xué)生都學(xué)會(huì)珍惜生命吧!

思考生命珍愛生命的小學(xué)主題作文【篇二】

那天下午放學(xué)后,我聽到了一些讓我害怕,讓我害怕,讓我醒來,讓我感慨的話。

聽說北關(guān)新橋出車禍了。一個(gè)女孩被車撞了,一輛大卡車毫不留情的從女孩腿上推了上來。很多看到的人都形容它血腥。我只是覺得冷,起雞皮疙瘩。一條脆弱的腿被一輛大卡車壓得粉碎,這是非??膳潞屯纯嗟?。女生看到自己血淋淋的腿是什么樣的心情?又會(huì)怎么樣呢?我覺得很多人是在用血肉之軀夸大事實(shí)!但是我聽我閨蜜說她看到了一個(gè)沒有顏色的東西,她以為是爛蘋果,但是后來我才知道,大概是那個(gè)女孩嬌嫩的腿上的肉,我聽了不禁瑟瑟發(fā)抖。

我多少了解這個(gè)女孩。她是一個(gè)快樂的女孩,跳啊跳。她喜歡笑。聽說她去鄭州治療腿了。幸運(yùn)的是,她的生命沒有失去。這個(gè)可愛活潑的女孩,我真的無(wú)法想象如果這個(gè)女孩失去了跳啊跳的機(jī)會(huì)會(huì)是什么樣子。

你永遠(yuǎn)不知道什么時(shí)候會(huì)發(fā)生可怕的事情。我們只能事事小心,注意安全!希望這個(gè)女生早日康復(fù),早日返校!我們要珍惜生命,時(shí)刻小心!

思考生命珍愛生命的小學(xué)主題作文【篇三】

記得在不久前的上課前,老師給我們講了一個(gè)驚人的消息——近日,一位東莞的五年級(jí)學(xué)生請(qǐng)示生命,用紅領(lǐng)巾上吊自殺。哇,這也太驚人了吧,才讀五年級(jí)就有輕生的意識(shí),可真不知她是怎樣想的。據(jù)老師說,這位小學(xué)生是個(gè)沒有母親的,她在七歲的時(shí)候就母親離異??赡苁艿叫睦泶碳さ乃?,選擇了死亡的路徑,與世長(zhǎng)辭。僅僅母親不在世,也不可能成為輕生的原因;如果真的是,那我就只有說她太不堅(jiān)強(qiáng)了,太不樂觀了。比起馬鵬飛,她就差遠(yuǎn)了。因?yàn)轳R鵬飛是五歲就喪失了父母,但在極其艱難的情況下,他依然樂觀、堅(jiān)強(qiáng)地生活著。馬鵬飛珍愛生命,是因?yàn)樗m然沒有了父母,但是他還有奶奶,他愛著他的奶奶,不屈不撓地生存。這個(gè)東莞的小女孩呀,為什么她也不為自己的親人想一想,他們會(huì)不會(huì)很傷心,就算不為自己的親人著想,也要為自己著想,五年級(jí),正值年少,應(yīng)努力學(xué)習(xí),前面還有無(wú)比寬廣的道路等著你來走?。「魑煌瑢W(xué),我們要珍愛生命,不要對(duì)生活么自信,面對(duì)生活我們應(yīng)要樂觀,不要浪費(fèi)一條可貴的生命!

思考生命珍愛生命的小學(xué)主題作文【篇四】

漢字,它們像一群活潑可愛的孩子,在紙上嬉戲,像一朵朵美麗多姿的鮮花愉悅你的眼睛!因?yàn)橛辛藵h字,我們的生活才豐富多彩,因?yàn)橛辛藵h字,我們?nèi)伺c人之間的交流才更加方便!

漢字在書法家的筆下,它們更能生發(fā)出無(wú)窮無(wú)盡的變化,或挺拔如峰,或浩瀚如海,或凝滑如脂,它們自身就有一種力量,一個(gè)想象的天地,任你盡情飛翔與馳騁!

每個(gè)漢字的意義都不同,看到那些古靈精怪的漢字,就仿佛看到的實(shí)物!因?yàn)橛辛藵h字,我們?nèi)伺c人之間才沒有了距離!

漢字也給我們帶來了快樂!當(dāng)我聽到老師念自己名字的時(shí)候會(huì)有些緊張,后面緊跟著100分!那時(shí)候,我高興地想蹦起來!但是,它也會(huì)給我們帶來難以想象的事!比如:我有一次玩的時(shí)候,七斤非說他會(huì)玩,就讓他玩了,結(jié)果輸了!我就對(duì)著七斤(我弟弟)說:“你真笨!”姐姐就直接朝我說:“他是你弟弟,怎能這么說!”就讓我去給七斤道歉!哎,說話前要想想這個(gè)字會(huì)不會(huì)對(duì)別人有不好之處!

漢字可以說是我們生活中必不可缺少的東西,沒有漢字,我們就不會(huì)有朋友!

思考生命珍愛生命的小學(xué)主題作文【篇五】

我慢步在大街上,看見一個(gè)穿白紗裙的小女孩,看著她,想起了小時(shí)候我也有一個(gè)和她一樣的裙子。她想過馬路,可是……

時(shí)綠燈亮了,汽車一個(gè)個(gè)穿梭在大街上,小女孩似乎不害怕這些,她毅然的走在馬路上,可能因?yàn)樗?,一輛汽車司機(jī)沒有看見她,司機(jī)只沖她去,慘劇發(fā)生了,汽車從小女孩身上碾過去,也許這為司機(jī)感到什么了吧,他沒有下車,而是飛一般的開走了,過往的路人都驚呆了,他們停下來,看著這具尸體……

而我在著一瞬間,感覺到了生命的可貴,短暫。我不禁想到一句歌詞 “ 人生短暫,人做的事很多,為什么人不知道珍惜呢? ” 是啊?交通規(guī)則為什么人為什么不去尊守,為什么一定要發(fā)生了才知道珍惜啊!

也許這為小姑娘她并不知道 “ 紅燈停,綠燈行 ” 的道理把。

生命沒有了,人做什么都沒用了。在每年都有幾萬(wàn)或者是十幾萬(wàn)因交通事故而喪失 了生命,而哪些人不是因?yàn)椴恢澜煌ㄒ?guī)則,而是知道非得去做。生命失去了,才知道去珍惜,為什么現(xiàn)在不好好去珍惜?

生命寶貴,也十分短暫,人好好珍惜現(xiàn)在的生命吧。因?yàn)樯挥幸淮巍?/p>

思考生命珍愛生命的小學(xué)主題作文【篇六】

生命是什么?生命就是一個(gè)時(shí)時(shí)刻刻都被威脅的“嬌嫩之花”。一天,我在樓下悠閑地走著,突然發(fā)現(xiàn)了兩顆石頭,石頭中間的縫里面凸

出來了兩片小葉子。這讓我驚嘆不已。我的腦海中不僅想起了一幅畫面:一顆弱小的種子被一陣大風(fēng)吹進(jìn)了堅(jiān)硬的石縫里,然而“死神”一直在折磨它。可是這顆弱小的種子并沒有選擇放棄,而是頑強(qiáng)的生存了下來。它經(jīng)過風(fēng)吹雨打,經(jīng)歷過太陽(yáng)的暴曬。但是它始終沒有屈服,這顆種子就像人一樣,用平凡的生命創(chuàng)造出了一個(gè)不平凡的自己??吹竭@樣的情景,讓我聯(lián)想到了殘奧會(huì)的那些殘疾人,在那些不尊重生命的人眼里,它們就是廢人。而在有些人眼里,他們和我們普通人眼里又有哪些區(qū)別呢?他們有著自己的愿望;有著自己的生活;也可以為社會(huì)創(chuàng)造著不同的奇跡。然而,我們?nèi)祟悈s有很多人,他們拿著自己的同胞做實(shí)驗(yàn);有的在大街上亂砍人;還有些人為了一些微不足道的利益兄弟反目成仇……

人們的自欺欺辱,讓我有了一個(gè)感悟:人類的生命只有一次,我們應(yīng)該珍惜生命,讓我們生活的家園充滿活力,讓這朵“生命之花”盡情綻放光彩。

思考生命珍愛生命的小學(xué)主題作文【篇七】

生命是寶貴的,只有一次,花多少錢都買不到。但是生活中有些人因?yàn)橐稽c(diǎn)挫折就悲觀厭世,這是為什么呢?

有一個(gè)中學(xué)生高考失敗,萬(wàn)念俱灰,于是,帶上所有的積蓄出去旅游,準(zhǔn)備花光錢就自盡。半途中遇到兩個(gè)小孩溺水,他奮勇就出,觀者無(wú)不為他的勇氣和出色的游泳本領(lǐng)鼓掌。小孩的父母更是拉他到家中,感謝之余,贊嘆不已。他不禁熱淚盈眶,從別人的贊賞中,重新認(rèn)識(shí)了自我,認(rèn)識(shí)了生命的價(jià)值,覺得生命值得留戀,于是輕松地踏上了歸途。

我還從媽媽那里得知:一個(gè)北大研究生因?yàn)閼?yīng)聘時(shí)被淘汰而跳樓自殺。人生不可能是一帆風(fēng)順的,挫折會(huì)時(shí)不時(shí)向我們襲來,難道我們能因一時(shí)的挫折而拋棄自己寶貴的生命嗎?不能。這使我想起了殘奧會(huì)上的運(yùn)動(dòng)員,他們有的失去雙臂,有的雙耳失聰,有的雙目失明。但他們都以優(yōu)異的成績(jī)?yōu)閲?guó)爭(zhēng)光,實(shí)現(xiàn)了人生的高貴價(jià)值。這些殘疾人都能珍惜生命,我們這些健全人就不能嗎?所以我們要珍惜生命。

生命是無(wú)價(jià)的,丟掉后就不能挽回了。我們要珍惜生命,不能向挫折屈服,要敢于斗爭(zhēng)。

思考生命珍愛生命的小學(xué)主題作文【篇八】

回到家后我在自身的房間里想了很久很久,還是寫不出來。生命,生命,這個(gè)無(wú)時(shí)無(wú)刻都在伴隨著我的東西到底是什么?

晚上我在操場(chǎng)上跑步,當(dāng)我停下來的時(shí)候,我感覺到自身強(qiáng)烈的心跳,突然想到這不就是我的生命,屬于我自身的,僅有一次的生命嗎?

生命是我的,但又不只屬于我一個(gè)人。因?yàn)樯歉改附o我的,我的父母比我更重視這份生命,所以我要好好的保護(hù)它,不能白白地浪費(fèi)它,更不能讓父母為我感到心痛。

雖然生命很短,但我覺得生命給我?guī)砹撕芏嗟目鞓泛托腋?。我不需要一個(gè)能活到一百年的生命,我只要在我短暫的生命里活得足夠精彩!

生命是無(wú)價(jià)的,不要把生命當(dāng)成玩具,當(dāng)成游戲,生命只有一次,要好好地珍惜生命。

從此后的每一天,我都要好好學(xué)習(xí),不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間和生命,我也要積極地鍛煉身體,讓自身有一個(gè)健康的生命。生命使我感受到這個(gè)世界的根本,是我存在的唯一方式,我會(huì)用自身的努力,換來自身最精彩的生命!

珍愛生命健康生活每一天的小學(xué)主題作文匯編(5篇)


俗話說;生命是惟一的財(cái)富!生命只有一次,它是宇宙間最寶貴的,最值得珍惜的。珍惜生命,健康成長(zhǎng)!那么,你知道有哪些珍惜生命的作文模板可以用嗎?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心整理的“珍愛生命健康生活每一天的小學(xué)主題作文”,希望能對(duì)您有所幫助,請(qǐng)收藏。

珍愛生命健康生活每一天的小學(xué)主題作文【篇一】

生命常常在我們身邊留住,也常常從我們身邊檫過。所以我們要珍愛生命。

樹,砍斷樹枝還能在生;草,燒了還能再長(zhǎng);懸崖上的一顆松樹茁壯的生長(zhǎng)著,不需要誰(shuí)來施肥,也不需要誰(shuí)來灌溉,一粒種子,可以掀翻壓著它的石塊,頑強(qiáng)地向上生長(zhǎng)!

如果,人們沒有生命,就會(huì)死亡;如果魚沒有生命,也會(huì)死亡;如果小草沒有沒有生命,就會(huì)離去;如果樹沒有生命,就不能凈化空氣;如果小花沒有生命,就不能美化壞境,如果人們隨手亂扔,亂倒、亂丟,使用一次性筷子,用白色塑料袋,總有一天地球會(huì)將毀滅的,不光是人類包括一切有生命的都會(huì)毀滅,所以我們要保護(hù)壞境珍愛生命,生命是可貴的。

在醫(yī)院里,我用醫(yī)生的聽診器,聽著我和爸爸的心跳?!班?、“嗒”……那一聲聲有規(guī)律的心跳就是生命,一但停止人就會(huì)死去,所以我們要珍愛自己的生命,用我們有限的生命去做一些有意義的事!

珍愛生命健康生活每一天的小學(xué)主題作文【篇二】

為什么要珍愛生命,遠(yuǎn)離不良嗜好?

人的生命是脆弱的,我們一定要遠(yuǎn)離不好的生活習(xí)慣,遠(yuǎn)離不良人群。

在學(xué)校、家里,老師、父母都會(huì)告訴我們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,如:過馬路走斑馬線、看紅綠燈;遠(yuǎn)離電源;遠(yuǎn)離水源、火等等。

遠(yuǎn)離不良人群呢,其實(shí)是要遠(yuǎn)離一些由不良少年或壞人組成的組織。在生活中,經(jīng)常會(huì)有些人用哄瞞、咋騙等方式,讓老百姓加入他們的`團(tuán)伙實(shí)施打人、殺人、搶錢這類活動(dòng)。如果不聽從他們的指揮,他們可能會(huì)把你打殘,或是用意想不到的方式來處理。我們一定要遠(yuǎn)離這類人。

做一個(gè)好少年,做一個(gè)珍愛生命的好孩子吧!

珍愛生命健康生活每一天的小學(xué)主題作文【篇三】

人的生命只有一次,因此,一定要好好珍惜才行!

一個(gè)人的生命是脆弱的,一場(chǎng)疾病就可以帶走無(wú)數(shù)人的生命,而一場(chǎng)災(zāi)難則可以帶走生命的無(wú)限價(jià)值難道就是輕生嗎?為了一點(diǎn)挫折而自殺嗎?杏林子雖然身患內(nèi)風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎,手不能抬,頭沒法轉(zhuǎn),但她的妙筆仍能生花,這是自殺能做到的嗎?

磚縫中的香瓜子,能在沒有泥土、沒有陽(yáng)光的環(huán)境下不屈向上,茁壯生長(zhǎng)!如此艱難的生存環(huán)境,一粒小小的種子都能生存,難道你們就不行嗎?何況我們的生活多美好啊!

自殺的人們啊,珍惜自己的生命吧!讓自己的生命放光彩吧!

珍愛生命健康生活每一天的小學(xué)主題作文【篇四】

記得在不久前的上課前,老師給我們講了一個(gè)驚人的消息——近日,一位東莞的五年級(jí)學(xué)生請(qǐng)示生命,用紅領(lǐng)巾上吊自殺。哇,這也太驚人了吧,才讀五年級(jí)就有輕生的意識(shí),可真不知她是怎樣想的。據(jù)老師說,這位小學(xué)生是個(gè)沒有母親的,她在七歲的時(shí)候就母親離異??赡苁艿叫睦泶碳さ乃x擇了死亡的路徑,與世長(zhǎng)辭。僅僅母親不在世,也不可能成為輕生的原因;如果真的是,那我就只有說她太不堅(jiān)強(qiáng)了,太不樂觀了。比起馬鵬飛,她就差遠(yuǎn)了。因?yàn)轳R鵬飛是五歲就喪失了父母,但在極其艱難的情況下,他依然樂觀、堅(jiān)強(qiáng)地生活著。馬鵬飛珍愛生命,是因?yàn)樗m然沒有了父母,但是他還有奶奶,他愛著他的奶奶,不屈不撓地生存。這個(gè)東莞的小女孩呀,為什么她也不為自己的親人想一想,他們會(huì)不會(huì)很傷心,就算不為自己的親人著想,也要為自己著想,五年級(jí),正值年少,應(yīng)努力學(xué)習(xí),前面還有無(wú)比寬廣的道路等著你來走??!各位同學(xué),我們要珍愛生命,不要對(duì)生活么自信,面對(duì)生活我們應(yīng)要樂觀,不要浪費(fèi)一條可貴的生命!

珍愛生命健康生活每一天的小學(xué)主題作文【篇五】

生命,其實(shí)很奇怪。你能操控它,你能駕馭它。它的一切都由你決定。你想讓它好,它就會(huì)好;你讓它壞,它就會(huì)壞。它的一切都由你來決定。

一棵小小的菜苗,它為了見到僅僅只有幾天的陽(yáng)光,為了自己那短暫的生命不會(huì)浪費(fèi),是多么不容易?它要堅(jiān)強(qiáng)地鉆出泥土,與陽(yáng)光、大地招手,碰到風(fēng)雨,它會(huì)被吹在風(fēng)中,慢慢飛舞、由風(fēng)兒掌控它的生命。它完全可以不出來、它完全可以讓自己在泥土中,舒舒服服地度過自己的生命。可是,命運(yùn)由它掌控,它愿意冒險(xiǎn),去看看那溫暖的陽(yáng)光;去玩玩那在草叢中慢慢爬行的西瓜蟲;淋淋那涼爽的雨滴……

我們也是一樣,我們可以去鍛煉,去讓生命更加精彩,而不是待在家里無(wú)所事事。生命的一分一秒,都是極其珍貴的。也許,就是那一秒鐘,讓你感覺到了人世間的美好;也許,就是那一秒鐘,讓你歡笑、讓你幸福;也許,就是那一秒鐘,你會(huì)發(fā)現(xiàn)更多稀奇古怪的事情。

珍愛生命珍愛生命吧,它是重要的;它是唯一只有一次的東西;它也是人們到現(xiàn)在都無(wú)法改變的……

2025珍惜生命健康成長(zhǎng)主題作文


古詩(shī)有云:盛年不再來,歲月不待人!人生易逝,生命易折,“珍惜”兩字顯得格外地重要。就讓我們珍惜自己和他人的生命,共創(chuàng)美好世界吧。那么,珍惜生命的作文怎么樣才能寫好呢?請(qǐng)您閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編輯為您編輯整理的“2025珍惜生命健康成長(zhǎng)主題作文”,歡迎您參考,希望對(duì)您有所助益!

2025珍惜生命健康成長(zhǎng)主題作文【篇一】

伴隨著響亮的啼哭聲,一個(gè)鮮活的生命就降臨到了這個(gè)世界上。有誰(shuí)知道媽媽承受了多大的痛苦,給了我們生命,我們?cè)跄懿徽湎兀?/p>

在生活中,危險(xiǎn)隨時(shí)都會(huì)發(fā)生。有時(shí),司機(jī)誤把油門當(dāng)剎車,撞傷了馬路上行走的人。有時(shí),因?yàn)樗緳C(jī)不專心,發(fā)生了交通事故,如撞車、追尾等。有的司機(jī)酒后駕駛,甚至醉酒駕駛,有的司機(jī)不按交通信號(hào)燈行駛,當(dāng)你違反交通規(guī)則時(shí),你會(huì)不會(huì)想起你的家人呢?

一次放學(xué)回家,我就親眼目睹了一起交通事故。一輛公交車和一輛紅色的小汽車在正常行駛,兩輛車的距離很近,有一位騎電動(dòng)車的媽媽急著去接孩子,從兩輛車的中間插道而行,不料電動(dòng)車被軋?jiān)诹斯卉囅旅?,?chǎng)面讓人觸目驚心,電動(dòng)車被軋得變了形,但幸運(yùn)的是,那位阿姨安然無(wú)恙,才讓人懸著的心平靜下來。所以,為了大家的安全,我們寧停三分,不搶一秒。如果違反了交通規(guī)則,后果不堪設(shè)想;遵守了交通規(guī)則,大家都會(huì)平平安安。

人的生命猶如一棵樹苗,你不珍愛它,它就會(huì)枯萎;你用心呵護(hù)它,它就會(huì)平安地長(zhǎng)成一棵參天大樹。因此我呼吁大家:一定要遵守交通規(guī)則,珍愛生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)!

2025珍惜生命健康成長(zhǎng)主題作文【篇二】

要放學(xué)了,老師給我們留了一個(gè)特別的作業(yè),讓我們回家用雞蛋殼做個(gè)“生命蛋”,而且還讓我們帶在身上整整7天,在這7天之內(nèi),保持雞蛋殼不碎。

回到家中,我就開始自己做起來,先把雞蛋一端打個(gè)小洞,然后把雞蛋黃和蛋清都倒出來,再在雞蛋殼上畫小孩臉,只聽“啪”的一聲,雞蛋殼碎了,前功盡棄了,再做一個(gè)吧!這次我小心翼翼地往蛋殼上畫小孩臉,好大一會(huì)兒才把“生命蛋”上的小臉畫好。我又在它的頭上貼了點(diǎn)頭發(fā),看上去真有點(diǎn)兒像小孩。我把它放在家里電腦桌抽屜里,不敢?guī)г谏磉???赏砩匣丶野l(fā)現(xiàn)做好的“生命蛋”又碎了,我問媽媽是誰(shuí)弄碎的,媽媽說是她關(guān)抽屜時(shí)可能把它碰碎的。我嚷著要讓媽媽賠我,媽媽哄著我說:“再做一個(gè)吧!”我也只好同意了。第二天,我?guī)еド蠈W(xué),可到班里一看它又碎了,可能是媽媽騎電動(dòng)車書包晃動(dòng)時(shí)弄碎的。我連著做了幾個(gè)“生命蛋”都弄碎了,只好低著頭,空手去見老師。

從這次做“生命蛋”和攜帶“生命蛋”的過程中,我認(rèn)識(shí)到,以后我無(wú)論做什么事都不能再粗心,學(xué)會(huì)珍惜一切,包括生命。

2025珍惜生命健康成長(zhǎng)主題作文【篇三】

在我們上學(xué)的路上,通??梢钥吹揭恍{駛員在交警不在的情況下懷著僥幸的心理去闖紅燈,他們以為這樣就可以搶上一分鐘的時(shí)間。可是萬(wàn)一出了車禍,這一分鐘就會(huì)有失去生命的危險(xiǎn)?!皩幍纫环?,不搶一秒”“不怕一萬(wàn),只怕萬(wàn)一”。所以我們一定不要為了一時(shí)的痛快而失去一生的幸福!

這也讓我想到了在電視上上演的一幕驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面:在某學(xué)校放學(xué)后,一個(gè)穿著雪白色裙子的小學(xué)生看見自己的父母在馬路對(duì)面等她,想沖過去找父母,可是因?yàn)樗绷耍B一輛大卡車將要接近她都沒有發(fā)現(xiàn),她剛剛走了幾步,就聽見了一陣急促又刺耳的喇叭聲,一回頭猛地看見了一輛大汽車直奔她來,“嘭”的一聲過后,她那雪白的裙子上濺滿了鮮血,她父母那撕心裂肺的哭聲,讓誰(shuí)不感到一絲絲的涼意,不感到痛惜???這件事情深深地觸動(dòng)了我,原來危險(xiǎn)就在我們身邊,只要稍不注意就可能會(huì)發(fā)生意外。

車禍讓多少家庭家破人亡,讓多少白發(fā)人送黑發(fā)人,讓多少幼小的兒童失去了生命??!在這里,我向大家呼吁:讓我們重視交通安全,讓我們時(shí)時(shí)刻刻防患于未然!

2025珍惜生命健康成長(zhǎng)主題作文【篇四】

放學(xué)后一回到家,媽媽給我講了一個(gè)驚人的新聞。近日,一位東莞的五年級(jí)學(xué)生輕視生命,用紅領(lǐng)巾上吊自殺。

哇,這也太驚人了吧,才讀五年級(jí)就有了輕生的念頭,可真不知她是怎么想的。據(jù)老師說,這位小學(xué)生是沒有母親的,她在七歲的時(shí)候父母離異??赡苁艿叫睦泶碳さ乃x擇了死亡的路徑,與世長(zhǎng)辭。

僅僅母親不在世,也不可能成為輕生的原因:如果真的是,那我就只有說她太不堅(jiān)強(qiáng)了,太不樂觀了。比起馬鵬飛,她就差遠(yuǎn)了。因?yàn)轳R鵬飛是五歲時(shí)就“喪失”了父母,但在極其艱難的情況下,他依然樂觀、堅(jiān)強(qiáng)的活著。馬鵬飛珍愛生命,是因?yàn)樗m然沒有了父母,但是他還有奶奶,他愛著他的奶奶,不屈不撓的生存。這個(gè)東莞的小女孩,為什么她也不為自己的親人想一想,他們會(huì)不會(huì)傷心,就算不為自己的親人考慮,也要為自己著想呀,五年級(jí),正值年少,應(yīng)努力學(xué)習(xí),前邊還有無(wú)比寬廣的道路等著你來走?。?/p>

各位同學(xué),我們要珍愛生命,不要對(duì)生活沒有自信,面對(duì)生活我們要樂觀,不要浪費(fèi)一條可貴的生命。

有關(guān)珍愛生命作文五篇


俗話說:身體發(fā)膚,受之父母!生命只有一次,失去了就沒有了,就什么也不存在了。珍惜生命,健康成長(zhǎng)!那么,珍惜生命的作文怎么樣才能寫好呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集的“有關(guān)珍愛生命作文”僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

有關(guān)珍愛生命作文【篇一】

流星劃破了天空,與歲月的長(zhǎng)流承接遞進(jìn),看不進(jìn)的塵煙,游不盡的長(zhǎng)河。

掬一捧清水,品味生命的真諦,拾起一粒卵石,撫摸時(shí)間的脈絡(luò)。

有時(shí)生命就像一粒沙子,它是那么渺小,可以被海浪沖走,就像2008年5月12日所發(fā)生的汶川大地震,地震露出的殘酷的面容,它像無(wú)情的劍,在短短的幾分鐘之內(nèi),奪走了成千上萬(wàn)個(gè)汶川同胞的生命,但是汶川同胞們并沒有向死神一樣的地震低頭,因?yàn)樗鼈冎溃鼇碇灰?,知道自己要好好的活下來,知道明天?huì)更加燦爛輝煌,要珍惜眼前的一切。

有時(shí)生命就像矗立在邊疆的白楊樹,可以抵住風(fēng)沙,它是多么的偉大。

當(dāng)民族同胞有難時(shí),不管是在第一時(shí)間搶救生命的警察,還是在遠(yuǎn)方給他們送去搶險(xiǎn)物資的我們,都是因?yàn)槲覀兪且荒掏?,是炎黃子孫!

人的生命只有一次,要分外珍惜。

生命掌握在自己手里,而如何愛護(hù)生命,如何珍惜生命才是最重要。

人的生命就像一朵花,你可以任意踐踏它,任由它干枯,直到死亡:你還可以常給它澆水,讓它釋放出無(wú)限的光彩,不管怎樣,生命掌握在自己手里,而如何愛護(hù)生命,如何珍惜生命才是最重要。

當(dāng)你呼吸時(shí),感受到心跳,請(qǐng)不要忘記,熱愛生命,感悟幸福。

熱愛自己的生命,讓我們一起展開雙臂,去擁抱人生道路上的一切美麗,感受生命的動(dòng)力!

有關(guān)珍愛生命作文【篇二】

放學(xué)后一回到家,媽媽給我講了一個(gè)驚人的新聞。近日,一位東莞的五年級(jí)學(xué)生輕視生命,用紅領(lǐng)巾上吊自殺。

哇,這也太驚人了吧,才讀五年級(jí)就有了輕生的念頭,可真不知她是怎么想的。據(jù)老師說,這位小學(xué)生是沒有母親的,她在七歲的時(shí)候父母離異。可能受到心理刺激的她,選擇了死亡的路徑,與世長(zhǎng)辭。

僅僅母親不在世,也不可能成為輕生的原因:如果真的是,那我就只有說她太不堅(jiān)強(qiáng)了,太不樂觀了。比起馬鵬飛,她就差遠(yuǎn)了。因?yàn)轳R鵬飛是五歲時(shí)就“喪失”了父母,但在極其艱難的情況下,他依然樂觀、堅(jiān)強(qiáng)的活著。馬鵬飛珍愛生命,是因?yàn)樗m然沒有了父母,但是他還有奶奶,他愛著他的奶奶,不屈不撓的生存。這個(gè)東莞的小女孩,為什么她也不為自己的親人想一想,他們會(huì)不會(huì)傷心,就算不為自己的親人考慮,也要為自己著想呀,五年級(jí),正值年少,應(yīng)努力學(xué)習(xí),前邊還有無(wú)比寬廣的道路等著你來走?。?/p>

各位同學(xué),我們要珍愛生命,不要對(duì)生活沒有自信,面對(duì)生活我們要樂觀,不要浪費(fèi)一條可貴的生命。

有關(guān)珍愛生命作文【篇三】

有一年暑假的一個(gè)下午,我和我的朋友們?cè)谠鹤永锿嫠!?/p>

我們抓住了一只在花叢中飛舞的蝴蝶。它雪白雪白的翅膀上有很多淡黃色的小小星星”,可漂亮了!

我們仔細(xì)看著它,看著入了迷。忽然,一個(gè)小弟弟從我手中一把搶走蝴蝶,我好奇地問:“你要對(duì)她做什么?”,他沒有回答我,而是把蝴蝶那美麗的翅膀用力給弄爛了,“你在做什么?”一位女孩驚呼道:“這么美麗的蝴蝶,它就不能飛行了!”

我以為它要死了,可是那只蝴蝶卻極力地扇動(dòng)著短的不能再短的翅膀,從我手中飛走了??伤褚晃惶x手撲通一下落在了地上。它扇動(dòng)起短的不能再短的翅膀飛到一朵很矮很小的花上,使勁的吸食著它的花蜜。吸完像一塊石頭一樣落在了地上。我用木棍把蝴蝶的身體夾起來放在我的手中。它不停的向手邊爬,到了邊上又用力一跳,落在了地上不動(dòng)了。用樹轉(zhuǎn)碰碰它,它也不動(dòng)了。我們把蝴蝶埋了。

我對(duì)生命的理解是:生命就像一顆跳動(dòng)的火苗,它燃燒時(shí)會(huì)散發(fā)光明,當(dāng)它息滅時(shí)表示終結(jié)。

我們一定要把握生命,絕不讓它白白流失,我們一定要倍加珍惜生命。

有關(guān)珍愛生命作文【篇四】

偶爾再翻草稿本時(shí)注意到了自己那龍飛鳳舞的字,再對(duì)比自己平時(shí)的字,忽然被小小的嚇到了一點(diǎn)。

連我自己也不敢相信,這真的是我的字嗎?為什么同個(gè)人的字,差別竟然也可以這么大?

后來,偶然在一個(gè)小故事里看到了智者的一段話:“因?yàn)槟阍趯懖莞鍟r(shí),總感覺無(wú)所謂,即使寫不好也不會(huì)有什么關(guān)系;而用最好的紙,你就會(huì)感覺到機(jī)會(huì)很珍貴,有一種很正式的心態(tài),因而也就比平時(shí)更加專心致志,所以字也能寫得更好。”

回首想想,在很多時(shí)候,自己都有打草稿的心態(tài),以至于很多愿望都沒能實(shí)現(xiàn)。就拿學(xué)習(xí)來說,我總想進(jìn)步,去沒心思做練習(xí),到考完試才開始抱怨“好難”,但已經(jīng)晚了。

生命沒有草稿,弄臟了,寫錯(cuò)了,撕不得,扔不得,只能慢慢地?fù)崞?,小心翼翼地用橡皮擦去,然后慎重地想好了再下筆,錯(cuò)過了,或許還有機(jī)會(huì),但已不是昨天的那張紙了。人生不能像橡皮泥一樣重新再捏一次,也正因?yàn)槿松摹安豢稍偕浴?,所以我們?yīng)該吝嗇一點(diǎn),不要揮霍大好時(shí)光。

生命沒有草稿,生活也不會(huì)給我們太多打草稿的機(jī)會(huì),我們?nèi)松拇鹁?,無(wú)法更改,也無(wú)法重繪,所以我們更要珍惜。

請(qǐng)謹(jǐn)記,生命沒有草稿。

有關(guān)珍愛生命作文【篇五】

人的生命是無(wú)價(jià)的,我們要珍愛生命,時(shí)刻注意交通安全?,F(xiàn)在,我們家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)越來越發(fā)達(dá),公路上來往的車輛川流不息,交通安全顯得非常重要。我們不能在公路上玩耍。

去年,我校有一位一年級(jí)的小朋友,星期天與伙伴們一起在公路上玩活力板,他們玩得興高采烈,絲毫沒有發(fā)覺遠(yuǎn)處一輛大卡車的到來。他嘻笑著,很快滑到了路中央,此時(shí)大卡車呼嘯而過,他還沒來得及反應(yīng),大卡車已從他弱小的身子上碾過去了。

一眨眼,一個(gè)鮮活的生命就這樣永遠(yuǎn)地離開了人世,留下的只有一攤鮮血、一個(gè)血肉模糊的身體和家人無(wú)限的悲傷。我得知此事后,立即與爸爸趕往現(xiàn)場(chǎng)。一路上,爸爸一直教導(dǎo)我:以后千萬(wàn)別到公路上玩耍,那真的是太危險(xiǎn)了!我將其牢記在心。騎車時(shí)我們也不能分神。

有一次,我和爸爸一起騎車去學(xué)校。突然,一輛倒在路上的電動(dòng)車引起了我們的注意:那輛電動(dòng)車已被撞得七零八落。據(jù)說騎車的是一位年輕人,他與伙伴們說笑著、追趕著,一不小心撞上了迎面而來的三輪電動(dòng)車。人已被送往醫(yī)院,幸好沒有生命危險(xiǎn)。

我們要珍愛生命,遠(yuǎn)離交通事故,時(shí)刻注意交通安全伴我行!

2025有關(guān)父親節(jié)的小學(xué)生滿分作文模板匯編八篇


節(jié)假日是節(jié)日和假日的合稱,當(dāng)我們終于迎來了父親節(jié)時(shí),一般老師會(huì)要求我們來寫一篇父親父愛主題的作文,寫作文可以擴(kuò)寬我們的視野,有助于我們激發(fā)學(xué)習(xí)與生活的樂趣。高質(zhì)量的父親節(jié)作文是什么樣子的呢?考慮到您的需要,幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“2025有關(guān)父親節(jié)的小學(xué)生滿分作文模板”,僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

2025有關(guān)父親節(jié)的小學(xué)生滿分作文模板(篇一)

爸爸,今天是父親節(jié),在這里我想對(duì)您說聲謝謝。謝謝您13年來對(duì)我的呵護(hù)和疼愛。都說道母愛如水,父愛如山。人家家里是嚴(yán)父慈母而在我們家確實(shí)恰好相反,我們家是嚴(yán)母慈父。

打從我記事起您對(duì)我的教育不是像人家的爸爸一樣動(dòng)不動(dòng)就打,您是慢慢的和我講道理。小時(shí)候不聽話挨打都是被媽媽打的,我長(zhǎng)這么大您從沒打過我一下,您疼我不僅僅說是疼在心里或嘴里,每回有好東西吃您總是要把自己的那一份讓給我吃,您還記得嗎?在我6歲時(shí),那天剛好是我外公生日,我和媽媽先去,那晚您去時(shí)從單位給我?guī)砹四糖蛱呛屯胱忻妫诮裉爝@當(dāng)然不是什么稀罕物,可在當(dāng)時(shí)這些東西是剛出的,算得上是好東西,我知道是單位發(fā)給你們的您舍不得吃帶回來給我,您知道嗎?當(dāng)時(shí)我在哪些表兄弟姐妹里頭得意的不得了,兒時(shí)不懂事向他們炫耀說:“你們看我爸爸給我?guī)砹诉@些,你們爸爸沒給你們帶?!?/p>

望著他們那羨慕的眼神我心里更是得意的不得了。還有小時(shí)候我和鄰居的小伙伴玩,我喜歡她那副斧頭鏟子的玩具,回到家我硬纏著媽媽給我買。當(dāng)晚下雨媽媽不肯,一會(huì)兒雨較小了您馬上帶著我去買,您知道嗎當(dāng)時(shí)我的心里別提多高興了。但是您對(duì)我的學(xué)習(xí)卻也是非常關(guān)心的,還記得嗎?可能您已經(jīng)忘了,可是我卻記得非常清:在我讀小學(xué)六年級(jí)時(shí),有一天中午放學(xué)回家我問您一道數(shù)學(xué)題您幫我解了出來,可是后來您發(fā)現(xiàn)還有更簡(jiǎn)單的辦法您馬上到學(xué)校找到我告訴我,當(dāng)時(shí)同學(xué)在笑我,我很生氣不斷的怨你害我被同學(xué)笑,回到家我馬上向媽媽告狀媽媽也不斷埋怨你為什么不能等到晚上再說,事后我意識(shí)到自己做錯(cuò)了您那是為了我好,我想對(duì)你說聲對(duì)不起可就是無(wú)法說出口,現(xiàn)在我在這里對(duì)您說聲對(duì)不起,“爸爸,對(duì)不起是女兒做錯(cuò)了,當(dāng)時(shí)年幼無(wú)知不能體會(huì)您的苦心。”

爸爸,謝謝您對(duì)我的愛。

正是由于您對(duì)我的愛和教育我才能健康成長(zhǎng),您不僅關(guān)心我的學(xué)習(xí)還關(guān)心我交了什么朋友,有時(shí)我在家里說今天學(xué)校哪個(gè)同學(xué)怎么了,或是我和哪個(gè)同學(xué)發(fā)生了什么事,我自己一說馬上就忘記了。

可是您卻記得非常清楚,有時(shí)您喜歡問我最近和那個(gè)同學(xué)怎么了,我有時(shí)嫌你煩,媽媽也說你很多次說小孩子的事別問那么多,可是您總是一有空做下來就要問,有時(shí)我總是沒好氣地說:“沒有啦?!?/p>

您也就沒再問啦?,F(xiàn)在我知道那是您在關(guān)心我。爸爸,我知道您最驕傲的就是我學(xué)習(xí)取得好成績(jī),記得有一次您的表哥在您面前炫耀他的兒子怎么樣,本來您不是那種喜歡攀比的人,可是您忍不住炫耀起我的成績(jī)來,媽媽說當(dāng)時(shí)你無(wú)比自豪。

“望子成龍,望女成鳳”是天底下所有父母的希望,您和媽媽也不例外,我知道您最希望的就是我考上重點(diǎn)大學(xué),將來有一個(gè)好前途。放心吧,爸爸我會(huì)努力的,爭(zhēng)取考上重點(diǎn)大學(xué),用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)來報(bào)答您和媽媽對(duì)我的培養(yǎng)。

爸爸,您對(duì)我的愛比山高,比海深,非是言語(yǔ)能表達(dá)的,您的養(yǎng)育之恩,女兒無(wú)以為報(bào),唯有用高考取得好成績(jī)來報(bào)答您。爸爸,我愛您!愿您天天快樂!身體健康!永遠(yuǎn)是我的避風(fēng)港!

2025有關(guān)父親節(jié)的小學(xué)生滿分作文模板(篇二)

今天是父親節(jié),我打算讓爸爸國(guó)一個(gè)高興的父親節(jié),不過我不知道該怎么辦,于是,這個(gè)問題我到了晚上還沒想出來。

吃晚飯時(shí),爸爸好像看出了我的想法,于是對(duì)我說:“今天是父親節(jié),你幫我買一瓶酒吧,”我說:“好??!”爸爸便給我五元錢,我跑到樓下去,買了瓶酒,不過,在買完啤酒后,我靈機(jī)一動(dòng),臨時(shí)去買了張賀卡,寫上了父親節(jié)的祝福。

回到家后,爸爸問我怎么這么久,我說::“爸爸,父親節(jié)快樂!”然后把賀卡給了爸爸,爸爸看到父親節(jié)的賀卡后,非常的高興,夸我是個(gè)好孩子,還說今天他過了一個(gè)高興的父親節(jié),我聽到爸爸這么說,我也非常的高興。

2025有關(guān)父親節(jié)的小學(xué)生滿分作文模板(篇三)

前幾天,父親節(jié)。

父親節(jié)那天,我本來不知道那天是父親節(jié),后來在玩計(jì)算機(jī)是系統(tǒng)突然出了一個(gè)廣告,上面寫著“父親節(jié)快樂”五個(gè)字,我驚了一下。

父親節(jié)?陌生的詞語(yǔ),這個(gè)節(jié)日好像是從西方傳來的吧,我不知道。

曾幾何時(shí),父親這個(gè)人對(duì)我越來越陌生,我和他之間以不復(fù)那種歡聲笑語(yǔ)了。上初中后,我和他之間的代溝日愈明顯,可誰(shuí)知道,我小時(shí)候和他是那么親密無(wú)間啊!

小時(shí)候,爸爸總喜歡把我放在他的肩上,我則抱著他的頭,說:“騎大馬咯!”爸爸也不甘示弱:“駝小豬咯!”說完把我抖來抖去,我就在那“咯咯”地笑。

現(xiàn)在,對(duì)父親日益加深的疏遠(yuǎn)感,使我對(duì)他越來越逃避,他要是在飯桌上吃飯,我絕對(duì)不會(huì)再場(chǎng)。有一次,我不可避免地和他在一起吃飯,他問我:“考試考了多少分?”我輕描淡寫地說:“也就80幾分吧?!薄笆裁?”他聽了一下子摔了飯碗:“你怎么這么不爭(zhēng)氣,我賺錢養(yǎng)你、供你讀書,你卻靠了這么一丁點(diǎn)的分來回報(bào)我!”我不吭聲,他繼續(xù)說:“你瞧人家小紅,科科考滿分,可你呢,盡給我丟臉!”我一下子也火了,說:“人家是人家,我是我,我憑什么要學(xué)人家?我不想再別人的陰影下生活。她當(dāng)然考了高分,因?yàn)槿思覌寢屖抢蠋煟旖o她輔導(dǎo),你呢?你能嗎?我自己學(xué)習(xí)已經(jīng)夠累了,你還經(jīng)常說我,這樣子我怎么學(xué)習(xí)?林肯和你這般年齡時(shí)還當(dāng)了總統(tǒng)呢,你能嗎?”他也發(fā)脾氣了,大聲說:“反了反了,竟敢忤逆我,我養(yǎng)你這么大,你還不知道回報(bào)!

2025有關(guān)父親節(jié)的小學(xué)生滿分作文模板(篇四)

今天是星期天,天還沒有亮,我已經(jīng)早早的起床了。我悄悄的來到了爸爸、媽媽的房間,看到他們睡的正香呢!今天是六月二十一日父親節(jié),我要送給爸爸一份特殊的禮物。

我趕緊跑進(jìn)了自己的臥室,拿出作文紙,便開始寫《我的父親》這一篇作文了。因?yàn)槲以?jīng)問過爸爸,父親節(jié)最希望我送給他什么禮物,爸爸告訴我說:“爸爸什么都不要,只要你給我寫一篇好的作文。”我用心的寫好作文,悄悄的把它放在了爸爸的床頭上,便又回到我的臥室假裝睡覺去了。不一會(huì)兒,我還真的睡著了。一陣響聲把我驚醒了,我飛快的跑下床,突然爸爸把我抱了起來,我對(duì)爸爸說:“爸爸,祝您節(jié)日快樂!”我樓住爸爸的脖子,想到了生活中爸爸對(duì)我的關(guān)愛。

這真是一個(gè)難忘的星期天啊!在這個(gè)特殊的節(jié)日里,我真誠(chéng)的對(duì)天下所有的父親說:“您辛苦了!祝愿您節(jié)日幸福、快樂!”

2025有關(guān)父親節(jié)的小學(xué)生滿分作文模板(篇五)

父親節(jié)于小時(shí)候的我而言,或許只是一個(gè)普通的節(jié)日;但對(duì)于爸爸來講,卻是暖暖的幸福。

還記得三年級(jí)初夏時(shí)的一個(gè)下午,老師告訴我們這天是父親節(jié),讓我們回去給父親制作一個(gè)禮物。放學(xué)的路上,我走進(jìn)文具店,準(zhǔn)備挑一個(gè)爸爸喜歡的顏色的賀卡,可是猛然又想不起來爸爸喜歡什么顏色,一種說不出的難過涌上心頭:我喜歡什么顏色、喜歡什么玩具、穿哪種類型衣服、喜歡吃什么菜,爸爸都了如指掌,可是爸爸喜歡的我卻從來沒有了解過。我只好挑了個(gè)自己喜歡的賀卡回到了家。我躲在房間里,拿出水彩筆在賀卡上畫了好多圖案,一個(gè)太陽(yáng),幾朵云,一朵小花,一片草地,還畫了一個(gè)大人牽著一個(gè)小女孩的手,旁邊寫了一段幼稚的比喻和一句“爸爸,父親節(jié)快樂!”我的字寫得歪歪扭扭,整個(gè)版面有點(diǎn)凌亂,自己看了都不滿意,爸爸會(huì)喜歡嗎?

晚上,我迅速吃完飯,以看書為由往樓上房間跑,拿出藏好的賀卡,悄悄地走進(jìn)爸爸的房間,偷偷地放在爸爸的床上,再用被子蓋上,準(zhǔn)備給他一個(gè)驚喜。當(dāng)聽到爸爸媽媽上樓的腳步聲時(shí),我急忙躲到他們房間的窗簾背后從縫隙中看他們。

爸爸媽媽進(jìn)來了,爸爸習(xí)慣性地掀開被子,卻發(fā)現(xiàn)里面有一個(gè)粉紅色的賀卡,只見他打開賀卡愣了一下,表情突然變得很溫和,接著開心得幾乎叫出來,帶著滿滿的激動(dòng)和炫耀對(duì)媽媽說:“你看呀!你看呀!我女兒祝我父親節(jié)快樂!”說著說著,他的眼淚奪眶而出。我瞬間愣住了,爸爸居然哭了,只是因?yàn)槲译S手送了一個(gè)父親節(jié)禮物。我心里泛起了一股難言的酸澀……我看到他激動(dòng)的神情以及眼中閃爍著的晶瑩淚花,他是真的高興……一種細(xì)水長(zhǎng)流的感情在風(fēng)中淺淺的低吟,我能看到爸爸曾經(jīng)那么堅(jiān)毅的身影,看到一個(gè)男人、一個(gè)為人之父的挺立的身姿,看到那刻心柔軟如水一般的父親。

一份小小的父親節(jié)禮物,當(dāng)時(shí)只是因老師布置而不得不完成的作業(yè),而對(duì)父親來講卻是心中永不會(huì)忘卻的溫暖。

2025有關(guān)父親節(jié)的小學(xué)生滿分作文模板(篇六)

今天是父親節(jié),小明想:“我不會(huì)畫畫也不會(huì)做手工,但是我會(huì)剪指甲。”于是小明在晚上爸爸下班時(shí),跑進(jìn)爸爸的房間對(duì)爸爸說:“我來幫您剪指甲吧?”爸爸和顏悅色的說:“好呀?!毙∶髂闷鹬讣椎缎判臐M滿的剪了起來。突然,爸爸說到:“哎呀,你怎么搞的,我的手都出血了。”嚇得小明滿頭大汗,他趕緊用創(chuàng)可貼將爸爸的手包了起來,包好了,小明又一心一意地剪了另一只手。這可真是一個(gè)特殊的父親節(jié)禮物呀。

2025有關(guān)父親節(jié)的小學(xué)生滿分作文模板(篇七)

昨天是父親節(jié),爸爸好象把這個(gè)節(jié)日忘記了,早上吃過早餐,就匆匆買菜去了買完菜,爸爸又去上班,爸爸真辛苦呀!既然爸爸不知道今天是父親節(jié),那就瞞著他,晚上再給他一個(gè)驚喜吧!

今天我要幫爸爸做家務(wù),回來的時(shí)候讓他高興一下。我找臟衣服,可沒有,這叫我如何是好呢?對(duì)了,我就畫一幅祝福爸爸節(jié)日題材的畫吧,送給爸爸,他一定喜歡。我用心的畫著,終于畫好了。我把它放在我的房間,等爸爸回來再送給他。

晚上了,爸爸像以往一樣的忙碌著家務(wù)。晚上我們吃過晚餐,坐下來看電視了,我問爸爸你知道今天是什么節(jié)日嗎?爸爸伸了伸疲憊的身體,說不知道呀。我拿出我的作品,放在身后,然后神秘的對(duì)爸爸說,爸爸節(jié)日快樂!我拿出我的作品,放在爸爸眼前的桌子上飛快的跑回自己的臥室。我躺在床上怎么也睡不著,心里在猜測(cè)爸爸的心情。想著想著,我進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

父愛是偉大的,我心里暗下決心,一定要好好學(xué)習(xí)回報(bào)爸爸的愛。

2025有關(guān)父親節(jié)的小學(xué)生滿分作文模板(篇八)

父親節(jié)在我眼里是非常重要的,每年,我都要為父親準(zhǔn)備禮物。

20xx年的父親節(jié),是最溫馨最快樂的一次啦!那年我才8歲,雖然已經(jīng)不小了,可是因?yàn)槠綍r(shí)沒有太多地去了解父親,不知道要送什么禮物給他。買個(gè)機(jī)器人?不行,父親一定不喜歡,他又不是小男孩。買個(gè)頭花?也不行吧,那是女孩子用的東西。到底買什么呀?我在商店里轉(zhuǎn)了一個(gè)上午,還是一無(wú)所獲。可是,不給父親買禮物,他會(huì)不會(huì)生氣呢?最后,我定定心,倒出我所有的積蓄,為父親買了一雙黑得發(fā)亮的大皮鞋,我心里美滋滋地回到家,把皮鞋捧到父親眼前說:“父親,我送您的節(jié)日禮物,怎么樣?很好吧!”父親先是愣了一下,繼而哈哈大笑。我被弄得“丈二和尚——摸不著頭腦”。我莫名其妙地看著笑得眼淚都流出來了的父親。這時(shí),父親才對(duì)我說:“你叫我怎么穿這鞋呀?我穿的是40碼的,你買了一雙35碼的,我這輩子也穿不了吧!不過你放心,我一定會(huì)好好保存這一雙‘珍品’的?!边@溫馨的一夜是在全家人的歡笑聲中渡過的。

父親是從不介意我花錢送他禮物的??墒撬钕矚g的禮物是我自己親手做的。比如:做賀卡呀,畫一幅畫呀……20xx年的父親節(jié),我卻送給了他一件特殊的禮物:我在期中語(yǔ)數(shù)英三科聯(lián)賽時(shí)竟考取了全年級(jí)第一名的好成績(jī),他當(dāng)時(shí)并沒有顯出高興的樣子,只是告誡我不能驕傲??晌抑?,他的心里一定非??鞓?。

今后,還會(huì)有許多父親節(jié),我希望,我能給父親送去更多讓他滿意的禮物。

小學(xué)生以珍愛生命為主題的優(yōu)秀作文匯集(6篇)


俗話說:花有重開日,人無(wú)再少年。生命只有一次,失去了就沒有了,就什么也不存在了。請(qǐng)愛惜屬于自己的生命吧。那么,對(duì)于珍惜生命的作文你有什么好靈感呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編收集整理的“小學(xué)生以珍愛生命為主題的優(yōu)秀作文”,希望能對(duì)您有所幫助,請(qǐng)收藏。

小學(xué)生以珍愛生命為主題的優(yōu)秀作文【篇一】

生命是寶貴的,只有一次,花多少錢都買不到。但是生活中有些人因?yàn)橐稽c(diǎn)挫折就悲觀厭世,這是為什么呢?

有一個(gè)中學(xué)生高考失敗,萬(wàn)念俱灰,于是,帶上所有的積蓄出去旅游,準(zhǔn)備花光錢就自盡。半途中遇到兩個(gè)小孩溺水,他奮勇就出,觀者無(wú)不為他的勇氣和出色的游泳本領(lǐng)鼓掌。小孩的父母更是拉他到家中,感謝之余,贊嘆不已。他不禁熱淚盈眶,從別人的贊賞中,重新認(rèn)識(shí)了自我,認(rèn)識(shí)了生命的價(jià)值,覺得生命值得留戀,于是輕松地踏上了歸途。

我還從媽媽那里得知:一個(gè)北大研究生因?yàn)閼?yīng)聘時(shí)被淘汰而跳樓自殺。人生不可能是一帆風(fēng)順的,挫折會(huì)時(shí)不時(shí)向我們襲來,難道我們能因一時(shí)的挫折而拋棄自己寶貴的生命嗎?不能。這使我想起了殘奧會(huì)上的運(yùn)動(dòng)員,他們有的失去雙臂,有的雙耳失聰,有的雙目失明。但他們都以優(yōu)異的成績(jī)?yōu)閲?guó)爭(zhēng)光,實(shí)現(xiàn)了人生的高貴價(jià)值。這些殘疾人都能珍惜生命,我們這些健全人就不能嗎?所以我們要珍惜生命。

生命是無(wú)價(jià)的,丟掉后就不能挽回了。我們要珍惜生命,不能向挫折屈服,要敢于斗爭(zhēng)。

小學(xué)生以珍愛生命為主題的優(yōu)秀作文【篇二】

回到家后我在自身的房間里想了很久很久,還是寫不出來。生命,生命,這個(gè)無(wú)時(shí)無(wú)刻都在伴隨著我的東西到底是什么?

晚上我在操場(chǎng)上跑步,當(dāng)我停下來的時(shí)候,我感覺到自身強(qiáng)烈的心跳,突然想到這不就是我的生命,屬于我自身的,僅有一次的生命嗎?

生命是我的,但又不只屬于我一個(gè)人。因?yàn)樯歉改附o我的,我的父母比我更重視這份生命,所以我要好好的保護(hù)它,不能白白地浪費(fèi)它,更不能讓父母為我感到心痛。

雖然生命很短,但我覺得生命給我?guī)砹撕芏嗟目鞓泛托腋?。我不需要一個(gè)能活到一百年的生命,我只要在我短暫的生命里活得足夠精彩!

生命是無(wú)價(jià)的,不要把生命當(dāng)成玩具,當(dāng)成游戲,生命只有一次,要好好地珍惜生命。

從此后的每一天,我都要好好學(xué)習(xí),不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間和生命,我也要積極地鍛煉身體,讓自身有一個(gè)健康的生命。生命使我感受到這個(gè)世界的根本,是我存在的唯一方式,我會(huì)用自身的努力,換來自身最精彩的生命!

小學(xué)生以珍愛生命為主題的優(yōu)秀作文【篇三】

“懂得生命真諦的人,可以使短促的生命延長(zhǎng)”,可事實(shí)上,有很多人不懂。

高考落榜,有些學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)受不了打擊,選擇了自殺,留給親人莫大的痛苦和遺憾。明明知道抽煙喝酒有害健康,可是,有多少大人置之不理,有的以為自己千杯不倒,沒想到醉倒后再也沒有醒過來。當(dāng)游戲成為新型x藥,又有多少大人和小孩身陷其中不能自拔:有人下樓看手機(jī)一腳踩空摔斷了胳膊摔壞了腿;有人過馬路看手機(jī)被疾馳而過的汽車撞飛;有人小小年紀(jì)就猝死在電腦前,因?yàn)榘疽雇ㄏ蛴螒颉?/p>

一生不過三萬(wàn)天,我們應(yīng)該珍惜擁有的一切。遇到挫折,要勇敢面對(duì),活著就是要經(jīng)歷人世間的凄風(fēng)苦雨,活著就是為了尋找生活中美好的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。如果不能改掉損害身體、危害生命的不良嗜好,那么生命的最后一幕就會(huì)提前出現(xiàn),一切都會(huì)清零,如同變成一條直線的心電圖。想一想,世間除了生死之外其他都不是大事。

生命美得猶如一朵嬌嫩的花,生命短得如同轉(zhuǎn)瞬即逝的肥皂泡,生命珍貴,人生短暫,讓我們且行且珍惜。

小學(xué)生以珍愛生命為主題的優(yōu)秀作文【篇四】

有一年暑假的一個(gè)下午,我和我的朋友們?cè)谠鹤永锿嫠!?/p>

我們抓住了一只在花叢中飛舞的蝴蝶。它雪白雪白的翅膀上有很多淡黃色的小小星星”,可漂亮了!

我們仔細(xì)看著它,看著入了迷。忽然,一個(gè)小弟弟從我手中一把搶走蝴蝶,我好奇地問:“你要對(duì)她做什么?”,他沒有回答我,而是把蝴蝶那美麗的翅膀用力給弄爛了,“你在做什么?”一位女孩驚呼道:“這么美麗的蝴蝶,它就不能飛行了!”

我以為它要死了,可是那只蝴蝶卻極力地扇動(dòng)著短的不能再短的翅膀,從我手中飛走了。可它像一位跳水選手撲通一下落在了地上。它扇動(dòng)起短的不能再短的翅膀飛到一朵很矮很小的花上,使勁的吸食著它的花蜜。吸完像一塊石頭一樣落在了地上。我用木棍把蝴蝶的身體夾起來放在我的手中。它不停的向手邊爬,到了邊上又用力一跳,落在了地上不動(dòng)了。用樹轉(zhuǎn)碰碰它,它也不動(dòng)了。我們把蝴蝶埋了。

我對(duì)生命的理解是:生命就像一顆跳動(dòng)的火苗,它燃燒時(shí)會(huì)散發(fā)光明,當(dāng)它息滅時(shí)表示終結(jié)。

我們一定要把握生命,絕不讓它白白流失,我們一定要倍加珍惜生命。

小學(xué)生以珍愛生命為主題的優(yōu)秀作文【篇五】

生命只有一次,失去了就不可再有了,所以我們要珍惜一切生命。

一些小朋友很喜歡小動(dòng)物,但卻不能正確的愛護(hù)他們。他們想和這些小動(dòng)物一起玩兒,但在玩耍的過程中無(wú)意的傷害了他們。請(qǐng)一定要記著這樣一個(gè)道理:和我們共同擁有一個(gè)地球家園的小動(dòng)物們和我們是完全平等的。所以不要因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)之快而傷害了它們。

記得在我小的時(shí)候,我家后院花生地里養(yǎng)了許多小鴨子,我當(dāng)時(shí)也非常喜歡小動(dòng)物,就拿著棍子跑到花生地,與當(dāng)時(shí)也非常天真,既然要訓(xùn)練他們,我拿著棍子讓小鴨子們跑,有一只小鴨子掉隊(duì)了,我一棍下去,那只小鴨就躺下了,當(dāng)時(shí)還以為是鴨子睡著呢。誰(shuí)知道,它再也沒起來。隨著人類社會(huì)的發(fā)展,很多森林被破壞,導(dǎo)致很多動(dòng)物無(wú)家可歸。地球上幾乎每天都有物種滅絕的事情發(fā)生。在不久的將來,我們的子孫后代將再也見不到這些可愛的小動(dòng)物們。那將是一件多么悲哀的事?。?/p>

一草一木一世界,他們都是有生命的,珍愛生命,是我們每個(gè)人都應(yīng)該做到的!

小學(xué)生以珍愛生命為主題的優(yōu)秀作文【篇六】

有的時(shí)候。我心里總會(huì)想到,生命怎么這么脆弱。怎么說沒就沒拉.唉!生命只有一次,來到這個(gè)世界是多么不容易。為什么總是這么不珍惜它呢?

而在2008年,是我感悟最多的生命消失,為什么呢?首先,在五月十二日,下午2點(diǎn)24分時(shí)。震動(dòng)人心的一幕發(fā)生,我國(guó)四川汶川縣發(fā)生8級(jí)地震。在瞬間,同胞們失去家園、失去親人。數(shù)百萬(wàn)人無(wú)家可歸,就在這時(shí),溫家寶說:“災(zāi)難就是命令,時(shí)間就是生命”。

我很想知道為什么災(zāi)難這么無(wú)情,這么令人可恨。令我沒想到的是,僅僅幾天的時(shí)間,令我感到災(zāi)難無(wú)情、人有情。我國(guó)人民分分獻(xiàn)出愛心。為受災(zāi)人民志哀、為救災(zāi)人民致敬。

今天我剛得到消息。我們村又有幾個(gè)在外面不小心撞車?yán)?,聽說還很嚴(yán)重,可能就快不行拉!這事讓我聽到真很不好受,為什么生命這么不經(jīng)一擊,這么脆弱。

珍愛生命是多么重要呀!不僅自己不幸,還要連累自己的父母,讓他們傷心。你知道嗎?父母把自己的子女養(yǎng)大是很不容易的。家庭好的不用愁吃喝穿,家挺不好的怎么辦。只好靠體力活和種地養(yǎng)活整個(gè)家。你不要想種地、干體力活不累,你錯(cuò)拉,要不信就自己親身感受一下。

每一個(gè)人的生命都是頑強(qiáng)的,可貴的。生命中,我不會(huì)預(yù)知明天將要發(fā)生什么,但我會(huì)把握住現(xiàn)在。生活在這個(gè)世界上,讓我體會(huì)到了生命的可貴、親情的溫暖。讓我們行動(dòng)起來,熱愛生命,珍惜自己的幸福。

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