以夏日景色為主題的小學(xué)生優(yōu)秀作文收藏八篇
發(fā)布時(shí)間:2022-06-16 夏天寫景作文 夏天寫景小學(xué)作文 描寫夏天作文綠樹陰濃夏日長(zhǎng),樓臺(tái)倒影入池塘。我們期待的夏天就要來臨了,要說夏天最惹人討喜的,便是那一抹綠,綠得像翡翠,綠得像碧玉,令人心曠神怡。是否在為夏天寫景作文感到煩惱呢?急您所急,幼兒教師教育網(wǎng)小編為朋友們了收集和編輯了“以夏日景色為主題的小學(xué)生優(yōu)秀作文”,相信能對(duì)大家有所幫助。
以夏日景色為主題的小學(xué)生優(yōu)秀作文【篇一】
有一天,蟋蟀覺得很無聊。他決定拜訪好朋友,就摘了三朵美麗的向日葵出發(fā)了
走在路上,蟋蟀遇到了蝸牛小姐。蟋蟀問:“你看到我的朋友蟬先生了嗎?”蝸牛小姐說:“他在前面的那棵大樹上?!?/p>
蟋蟀又走了5分鐘,聽到蟬先生在樹上唱歌。蟋蟀在樹下也張開大嘴,和蟬先生一起唱了起來。蟋蟀覺得好快樂。
離開蟬先生的'家,蟋蟀走向荷花池。這時(shí),天空布滿了烏云,雨滴滴答答地落下來。蟋蟀跑到荷花池邊,大聲叫著:青蛙!青蛙!我來了!
青蛙從荷花池里跳出來迎接蟋蟀,他們一起躲到了大大的葉子下,聽著滴滴答答的雨聲吃著青蛙做的荷花冰棒,蟋蟀覺得好快樂。
雨停了,天漸漸地黑了,蟋蟀離開青蛙,來到螢火蟲的家。他們一起吃了一頓豐盛的晚餐,然后一起躺在涼涼的石頭上看星星。
天越來越暗了,螢火蟲提著小燈籠送蟋蟀回家。他們靜靜的走在草叢里,蟋蟀覺得好快樂。蟋蟀回到家,心滿意足地躺在床上,他想:這真是夏天最快樂的一天。
以夏日景色為主題的小學(xué)生優(yōu)秀作文【篇二】
每在夏末秋初的午后,這時(shí)便沒有了往日的喧囂和繁雜,卻多了份愜意的寧靜。陽光不再顯得灼熱刺眼,反而多了份柔美。獨(dú)自一人漫步在荷塘岸邊的田間小路上,任清風(fēng)撫摸著雙頰,讓心靈享受一次美的詵滌。
好像在我眼前是另一個(gè)世界似的。清涼透明的池水倒映著湛藍(lán)的天空,隨著清風(fēng)微微晃動(dòng),似乎有了靈性。滿池碧綠,那綠裝無語的團(tuán)團(tuán)荷葉,凌波微步,百千姿態(tài),每一片荷葉,都一其高貴挺拔的身姿,屹立于明鏡般的水面。如同一把突兀的綠傘,為池中小魚撐起一個(gè)涼爽的午后。
清風(fēng)吹來了,一股沁人心脾的清香迎面撲來,頓時(shí)讓人神清氣爽。這清風(fēng)似乎也驚醒了那一朵朵嬌羞嫩艷,如胭脂般的荷花,其顏色果真奇特,白中帶粉,粉中透紅,那含苞欲放的花蕾,如同一位羞澀的少女,那情狀,叫人一見,心生喜歡。
不知是池中的哪條頑皮的小魚打破了水面的平靜,幾滴活躍的小精靈便跳到了荷葉上,在陽光照耀下,如同鉆石般閃耀著。精靈也跳上了荷花瓣,顯得靜美、清純,這分明是一幅傳神寫意的靜物畫,有著無限的靈氣和幽憐。
情不自禁地吟誦起李商隱的[贈(zèng)荷花];‘惟有綠荷紅菡萏,卷舒開和任天真?!K于明白,為何千百年來,眾文人墨客獨(dú)對(duì)荷花情有獨(dú)鐘。宋周敦頤一句‘出淤泥而不染,濯清蓮而不妖’,是對(duì)荷花的最高評(píng)價(jià)??芍?,眾人不僅喜歡荷花清高,純潔無暇,更喜歡它蘊(yùn)含的美好資質(zhì)。
人生的旅途中,不曾有這樣的人嗎?像荷花一樣,出污不染,在風(fēng)吹雨打中堅(jiān)守原則,堅(jiān)忍不拔;像蓮子一樣,偉大無私,樸實(shí)無華,始終保持一副謙遜的君子風(fēng)范;像蓮葉一樣,有一種不在意世俗繁華,不屑于追求名利,一心只為荷花而默默無聞。
思緒依然翻飛,心卻變得平靜。滿池的荷花,讓我那在浮躁中麻木了的心緒,如行云般流水般慢慢復(fù)蘇;讓我那充滿憂郁哀愁的目光,一如池塘中歡快自在的小魚,擁有了喜悅和希望。點(diǎn)題結(jié)尾
在夏日,真是好美!但是荷花,卻更好美!天空變得更湛藍(lán),我心,也變得更清明。
以夏日景色為主題的小學(xué)生優(yōu)秀作文【篇三】
春姑娘穿著花團(tuán)錦簇的裙子,邁著輕盈的步子靜悄悄地走了。其意盎然的夏季風(fēng)風(fēng)火火地來到了人間。頓時(shí)知了沸騰了,人們沸騰了,世間萬物都沸騰了。知了停在樹梢上不知疲倦地叫著、叫著,人們拿著蒲扇不停地扇著、扇著。無論你走到哪兒,都是一片熱鬧的景象。人們也許會(huì)忍受不了下的炎熱,而我卻恰恰相反,我沉浸在其中,夏的一切都讓我陶醉。
熱鬧是夏的一個(gè)極大的特點(diǎn),是其他三季都比不上地。每天如此,即使是在晚上也是如此,青蛙和許多不知名的小蟲子不斷發(fā)出叫聲,構(gòu)成了悅耳的交響曲,讓兒女陶醉,使人忘掉了一天的疲倦與不快。夏的夜晚,我不喜歡呆在空調(diào)間里,沉重的讓人透不過氣來。我喜歡出去走走,清新的空氣讓人心曠神怡,明亮的月兒和滿天閃爍的星辰更讓人陶醉。每當(dāng)仰望天空,都能引發(fā)無盡的遐想?!肮竟尽币宦曂芙袑⑽覐倪b遠(yuǎn)的星際拉了回來。
生命力是夏的代名詞。遍地的鮮花,各種樹木都長(zhǎng)出了茂密的枝葉,讓人有了乘涼的場(chǎng)所。當(dāng)你捧著一本心儀的小說坐在樹蔭下,遍地的鮮花小草陪伴在你左右,一陣微風(fēng)吹過,啊,多么舒適,多么富有詩意??!這個(gè)季節(jié),各類水果也都爭(zhēng)相上市,西瓜、楊梅、桃子……可真讓人一飽口福。?。∠牡某瘹馀畈屛姨兆?。
夏,也是一個(gè)善變的季節(jié)。剛剛還是晴空萬里,轉(zhuǎn)眼間就烏云密布、大雨欲來的景象,讓人不得不感嘆大自然的神奇。
富有生機(jī)、富有活力的夏,讓人充滿希望、讓人感嘆生命的美好、也給人以拼搏的動(dòng)力。
夏,讓我陶醉。
我愛夏,愛夏的一切。
以夏日景色為主題的小學(xué)生優(yōu)秀作文【篇四】
炎熱的夏季往往是考驗(yàn)人毅力的時(shí)候,每個(gè)人的毅力不同,但求知的大門永遠(yuǎn)敞開。就看遠(yuǎn)處的你我愿不愿走進(jìn)。走過了炎熱,也就代表你走上了一個(gè)新的起點(diǎn)。今天我無意中看書,看到童第周這篇課文,童第周學(xué)習(xí)十分差,但他艱苦努力,早上、晚上都合理利用學(xué)習(xí),從最后一名成為第一名。我從中受到很大的啟發(fā):無論做什么事要想成功,必須付出辛勤的勞動(dòng)和汗水,才能獲得豐收的喜悅。這又使我想起一句名言:“一分耕耘,一分收獲?!倍嗝春玫拿裕业木褚幌伦犹嵘蟻砹?,我找到了精神需要的補(bǔ)品。向以往那樣,我又好好學(xué)習(xí),每天老師帶我們?nèi)ブR(shí)的海洋,攻破了一道道難關(guān)。得到了一份份美好的戰(zhàn)利品。使我堅(jiān)定了信念,鍛煉了意志和不斷學(xué)習(xí)攀登的精神。等待下一關(guān)的挑戰(zhàn)…
夏天,紅。我喜歡夏天的紅,紅色象征著火熱,陽光下,燦爛的心情仿佛只有紅色可以映襯。這個(gè)季節(jié),火紅、粉紅、橘紅,不同的顏色,相融在一塊布藝上,也為它增添了一份時(shí)尚的美感。我喜歡紅色,因?yàn)槲倚睦锟傆幸粓F(tuán)火在燃燒,我熱愛生活,熱愛身邊的每一個(gè)人,也總喜歡幫助需要幫助的人。外向且很容易滿足的我,經(jīng)常為自己有了一點(diǎn)點(diǎn)小進(jìn)步而欣喜萬分;會(huì)為自己的一個(gè)小愿望得到了滿足而感激萬分;傷心難過也只是幾分鐘的事。不管在學(xué)校還是在家里所有的一切都給我一種暖暖的感覺。對(duì)我來說,生活中沒有過不去的坎,所以我每天都很快樂,心情像紅色的火焰始終在歡樂的跳躍著。
以夏日景色為主題的小學(xué)生優(yōu)秀作文【篇五】
夏天是個(gè)炎熱的季節(jié),正好是太陽公公和雷雨姐姐上長(zhǎng)班飛時(shí)候,也是有些花兒,昆蟲急著展現(xiàn)自己的魅力和歌聲的時(shí)候。
菊花展開了自己美麗的身姿,嬌小的花瓣如短的絲綢,還懸掛著晶瑩剔透的露珠,里面的花蕊像蝴蝶卵一樣,蟲寶寶在太陽光和露水的呵護(hù)下一天天的長(zhǎng)大。
荷花姐姐露著自己可愛的臉頰,花瓣如一塊快美麗的玉石般,美麗無瑕,荷花就像玉后一般被碧綠的荷葉衛(wèi)士保護(hù)的滴水不漏,不愧有“出淤泥而不染”之美譽(yù)。
蟬的兩只大眼睛長(zhǎng)在頭的兩邊,看起來好傻,他一直叫者“知了知了”難道就是為了彌補(bǔ)自己的這一點(diǎn)嗎?他透明的翅膀,尖尖的屁股,難道他就是夏天的使者嗎?
暑假雖好,但這天氣卻不放過人,氣溫實(shí)在是太熱了。熱的連氣都喘不過來,為什么我們放假了,太陽公公還在上班呢?真搞不懂。
火辣辣的太陽,照著綠綠的大地,,幾乎我們一出去就要被高溫給烤焦了似的。夏天人們身上發(fā)生了很大的變化,冬天穿厚厚的棉襖,夏天變成薄短的襯衫。冬天人們凍得直哆嗦,夏天人們直喊熱。冬天開暖氣,夏天開冷氣??醋兓啻蟀。?/p>
夏天開的話花也特別的多。菊花、荷花、梔子花……;還有蟬,一直被太陽曬的直叫“知了知了”,仿佛他明白了什么似的。
我喜歡夏天,可以大口大口的吃冰激凌,可以和小伙伴一起去游泳,可是我討厭大白天的不能出去玩,哎~
夏天真是個(gè)兩面性的季節(jié),真有趣!
以夏日景色為主題的小學(xué)生優(yōu)秀作文【篇六】
在四個(gè)季節(jié)里,我最喜歡夏天。在夏天里我穿著漂亮的裙子,吃著甜滋滋的冰淇淋,感覺很舒服。
夏天是熱鬧的。鄰居們聚在大樹下納涼,有的歡天喜地的在一起開著玩笑,有的在一起竊竊私語,說著靜靜話。孩子們就圍著大樹做游戲,可開心啦!而樹上的知了卻不停地叫著,似乎是在歌唱,為自己短暫的生命而演奏。田雞更是湊熱鬧,有事沒事的就叫,就怕別人不知道它的存在。
夏天是歡快的。在夏天里可以吃到新鮮的西瓜,一邊吃著西瓜,一邊吹著空調(diào),那真是一種享受呀!虛擬主機(jī)周末的時(shí)候,帶著游泳圈和爸爸一起往游泳,泡在水里的涼爽,自由安閑的劃著水,讓我感到無比的歡快。
夏天很熱,有些人就因?yàn)檫@一點(diǎn)才不喜歡夏天。其實(shí)熱一點(diǎn)沒什么不好,就因?yàn)闊崃?,才可以吃到那美味又涼快的冰淇凌?/p>
我想夏天最美的風(fēng)景就是荷花了,荷花可美了。在火熱的太陽底下,一朵朵荷花爭(zhēng)奇斗艷。有的還是花骨朵;有的半開著,站得筆直的欣賞著自己在湖水中的倒影;還有的全開了,聽著水中的小魚講著悄悄話。就因?yàn)闊?,荷花才?huì)這么美麗!
夏天那美味可口的`冰淇凌是我的最愛。它是那么的涼爽,又是那么的好看,想想就流口水。
夏天的熱還可以幫我減肥,因?yàn)橐粺?,我就?huì)流汗,一流汗,就瘦了。
反正不管怎樣,我都喜歡夏天!
我眼中的夏天是迷人的,是熱鬧的,是歡快的!我愛夏天。
以夏日景色為主題的小學(xué)生優(yōu)秀作文【篇七】
夏天,是一個(gè)炎熱而又歡樂的季節(jié)。
早上,晴空萬里,云霞滿天,太陽公公把一切都鍍上了一層金黃色。一群群美麗的小鳥在綠樹枝頭歡蹦亂跳,嘰嘰喳喳地唱歌??諝馇逍聸鏊?,而且散發(fā)著一種難以形容的芳香,每吸上一口,都令人振奮。
下午,天空一片青灰色,暴烈的太陽把地面燒的滾滾燙的,一陣南風(fēng)吹來,卷起一股熱浪。蟬在樹上“知——了”“知——了”地叫著,聲音低沉而緩慢,像在述說著一個(gè)古老的故事。老人們坐在樹陰下,耐心地?fù)u著扇子,嘴里一邊訴說著炎熱,一邊高興地議論明天的天氣。那些林中的小鳥,都懶懶地歇在樹上,似乎正在做著“豐收”的夢(mèng)。
夜晚,人們都不約而同地到錦江大廈去散步。馬路上一排排的路燈亮了,把路照得更雄偉、壯觀。漫步在錦江大廈前面,一陣陣涼風(fēng)迎面拂來,好清爽?。∪藗?cè)阱\江大廈前談天說地、講古論今,一會(huì)兒娓娓而談,一會(huì)兒激烈爭(zhēng)論。小孩子們有的玩滑板車、有的玩旱冰鞋,孩子們的笑聲隨風(fēng)飄蕩,傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
夏天,是炎熱的。但也是歡樂的,充滿活力的啊!
以夏日景色為主題的小學(xué)生優(yōu)秀作文【篇八】
花枝招展的春姑娘剛剛飄然而去,迎來的,是熱情奔放的初夏。借著夕陽的余暉,我和爸爸、媽媽攜手走向田野。
走進(jìn)田野,發(fā)現(xiàn)小麥不知何時(shí)已長(zhǎng)出沉甸甸的果實(shí),飽滿飽滿的,麥穗似乎承受不住這千斤重的擔(dān)子,輕垂著腰,陣陣微風(fēng)吹來,不知是在我們招手,還是在向我點(diǎn)頭
沿著彎彎曲曲的小路,心情異常輕松愉快。偶爾,麥穗上還有一、兩只白蝴蝶在翩翩起舞,轉(zhuǎn)眼間,只留下一道優(yōu)美的弧線和那一望無垠的草綠的麥田。
漫步在小河邊的林蔭小道上,小草們被楊絮覆蓋了,仿佛穿上了一層白色的薄紗,給人以朦朧的美;一片片無名的小花也競(jìng)相開放,美麗的花朵又為初夏增添了幾分色彩。
清澈的小河,嘩嘩嘩,水流湍急,仿佛在歡快地引吭高歌,兩座小橋分別架在小河的上面,讓人想到小橋流水的詩情畫意。我和爸爸媽媽在水面上打水漂,看誰打的水漂多,清涼的小河給我們帶來了不少的樂趣!
在小河兩岸邊,我還欣喜地發(fā)現(xiàn)一大片一大片的小野草莓。大拇指大小,鮮紅鮮紅的,真是萬綠叢中點(diǎn)點(diǎn)紅?。≥p輕摘下一顆,放進(jìn)嘴里,沒有味道,像喝白開水一樣。雖然野草莓不太好吃,但它為初夏增添了一道亮麗的風(fēng)景,這難道還不夠嗎?
聽!那邊的池塘里傳來了一陣陣蛙鳴——呱呱呱,它們好像正在進(jìn)行一場(chǎng)歌詠比賽,一潮賽過一潮,此起彼伏,不絕于耳。雖說不是盛夏,但也應(yīng)了那句詩句——稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片。
抬起頭,映入眼簾的是那威武挺拔的楊樹,它們像一排排列隊(duì)的士兵一樣,挺立在小河兩岸,枝蔓葉茂,郁郁蔥蔥,葉子翠色.欲流。微風(fēng)吹來,樹葉隨著風(fēng)兒晃動(dòng),好像在跳集體舞。
咩咩咦?哪里傳來小羊的叫聲?我循聲望去,哦,原來是牧羊人趕著羊群回家呢!瞧!那羊兒們津津有味地吃著鮮嫩鮮嫩的青草,那樣子好不愜意!牧羊人手里拿著小鞭子,不時(shí)甩來聲聲響鞭。
如果你靜下心來,認(rèn)真傾聽,就會(huì)聽到自然界美妙絕倫的歌;如果你靜下心來,認(rèn)真呼吸,就會(huì)吮吸到一種只有田野才有的氣息;如果你靜下心來,用心去感受,就會(huì)感受到和大自然親密接觸、成為其中一員的快樂!
夕陽就要落山了,天空出現(xiàn)了一抹淡紅色的霞,把天空照的又紅又亮。我和爸爸媽媽依依不舍地踏上了歸途。
初夏的田野,我喜歡你!
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小學(xué)以夏日美景為題的小學(xué)優(yōu)質(zhì)作文
紛紛紅紫已成塵,布谷聲中夏令新。今年夏天來的似乎比往年更快,最喜歡莫過于夏天的綠,在天地間揮毫潑墨,在藍(lán)天白云下,描繪著一幅幅多彩多姿的畫卷。關(guān)于夏天寫景作文你知道怎么寫嗎?請(qǐng)您閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編輯為您編輯整理的《小學(xué)以夏日美景為題的小學(xué)優(yōu)質(zhì)作文》,歡迎您參考,希望對(duì)您有所助益!
小學(xué)以夏日美景為題的小學(xué)優(yōu)質(zhì)作文【篇一】
鳥語花香的春天不留半點(diǎn)遺憾的走了,而夏天像個(gè)淘氣的小孩來到人間。
一到酷暑的天氣,太陽高懸在天空,活像一個(gè)大火球,灼熱耀眼,大地像被烤焦了似的,一切生物都想在蒸籠里,樹木花卉低下了頭,小草扒在地上。
到了黃昏,被太陽烤了一天之后顯得憔悴倦,有一種讓人心醉的病態(tài)美。滿天的火燒云像病人一樣,紅紅的,望一眼,就會(huì)覺得刺痛眼睛。柏油馬路曬得比草還要軟,踩一腳都覺得收不回來時(shí)的,而且有一種難聞得焦枯味,白色的樓房靜立在黃昏的光線之中,溫柔而矜持。只有遠(yuǎn)處的幾座山,無限熱情的接受了晚霞的擁抱。
夏天的夜晚是有無限內(nèi)涵的,我想:即使再偉大的天文學(xué)家也難以讀盡。那漫天的星斗,能使你想到一盤散亂的圍棋。你的眼光可以隨意縱橫在這盤圍棋上,那形狀怪異的星座是天空上栩栩如生了。
我愛夏,愛它不像春那么嫵媚,不像秋那么涼爽,不像冬那么冷酷。
小學(xué)以夏日美景為題的小學(xué)優(yōu)質(zhì)作文【篇二】
一整天,天空都陰沉沉的,灰黃取代了蔚藍(lán),使人感到煩悶,這預(yù)示著一場(chǎng)大雨即將來臨。
中午,天更加昏暗了,似乎已經(jīng)到了傍晚七八點(diǎn)鐘,這時(shí),家家戶戶都開了燈,樓上頓時(shí)燈光閃爍,不一會(huì)兒,就有許多窗戶亮了。
起風(fēng)了,狂風(fēng)咆哮,卷起枯葉、落花和塑料袋,在空中招搖,甚至飛過了樓頂。大小樹木的樹冠都被風(fēng)吹得傾斜了,樹葉劇烈搖動(dòng)的嘩嘩聲不絕于耳。顫巍巍的樹木好像已不堪狂風(fēng)的襲擊,快要折斷了。這時(shí)一團(tuán)團(tuán)烏云覆蓋了天空,陰沉沉的,讓人感到十分壓抑。緊接著,雷電轟鳴,剛才樓上的點(diǎn)點(diǎn)燈光一盞又一盞地熄滅了,閃電從烏云中竄出,將天空劈成兩半,把漆黑的云朵照成紫色。張牙舞爪,形態(tài)各異的閃電撕扯著天空,響雷憤怒地吼叫著,仿佛要把萬物震碎。
正當(dāng)人們疑惑怎么光打雷不下雨時(shí),就聽見窗上噼噼啪啪地響了起來,豆大的雨點(diǎn)密集地砸了下來,而且越來越大,越來越猛,猶如傾盆倒下,房檐上的水嘩嘩地往下流,就像瀑布一樣。
馬路上的景象更加有趣,大雨打落了滿樹的槐花,順著路沿急速流動(dòng),連綿不斷,由于雨勢(shì)太大,積水有兩米多寬,一條花河浩浩蕩蕩地從馬路上涌過,分外壯觀。
路上的行人都在快速奔跑,尋找避雨的地方,車輛減速慢行,偶爾有一輛汽車飛馳而過,車輪濺起的水花有一米多高,就像車子插上了雪白的翅膀。
夏日的雨來的快,去的也快,不一會(huì)就雨過天晴了,昏暗的天慢慢地亮了,烏云漸漸飄遠(yuǎn)了,這時(shí)似乎又回到了早上七八點(diǎn),空中沒有了下雨的跡象,只是空氣更清新了,樹更綠了,樓更潔凈了。
路上的積水還有很多,渾身濕漉漉的行人慢慢地走著,啊,我喜歡夏日的雨,喜歡雨中的景色,下次,就讓暴風(fēng)雨來的更猛烈些吧。嘩!哎呦,又下起來了……
小學(xué)以夏日美景為題的小學(xué)優(yōu)質(zhì)作文【篇三】
午后,太陽火辣辣的,水泥路面上的熱浪還是一層推著一層,人們都開著空調(diào),想盡一切辦法降溫。
不知什么時(shí)候,耳邊隱隱約約的傳來幾陣“轟隆隆”的雷聲。我大吃一驚:“這么熱的天怎么會(huì)有雷聲?”我壓抑不住涌上心頭的`驚喜,馬上打開窗,一股熱浪撲面而來,嗆得我睜不開眼。可奇怪的是天上一絲云也沒有,還是晴空萬里呢。就在我疑惑不解的時(shí)候,耳邊又傳來了一陣?yán)茁暋?/p>
過了一會(huì)兒,雷聲越來越響,越來越近,偶爾,一道刺眼的閃光劃破了蒼穹,烏云帶領(lǐng)著千軍萬馬來了,不知何時(shí),太陽悄悄地走開了。
“真的要下雨了!”我自言自語地說。只聽“叮叮當(dāng)當(dāng)”,幾顆豆大的雨點(diǎn)打在玻璃上,發(fā)出清脆的聲音。不一會(huì)兒,雨將軍率領(lǐng)著千萬的手下從天而降,像子彈、像石子無情的打在地面上。頓時(shí),天地之間拉上了一塊厚重的幕布。調(diào)皮的雨點(diǎn)蹦呀、跳呀,吹出了一個(gè)又一個(gè)的泡泡,濺起了一朵朵的水花。雨中,一切都變得清晰明朗起來。小樹在雨中不停地舞蹈,仿佛在歡迎這難得的雨;小草吮吸著清涼的雨水;小狗不知什么時(shí)候也跑了出來,在雨中靜靜的享受著這天然的沐浴。地上的積水多了起來。幾個(gè)孩子在雨中追逐著、打鬧著……
夏天的雨帶給了我們清涼,帶給了我們清爽,我愛夏天的雨。
小學(xué)以夏日美景為題的小學(xué)優(yōu)質(zhì)作文【篇四】
夏天,是一個(gè)炎熱而又歡樂的季節(jié)。
早上,晴空萬里,云霞滿天,太陽公公把一切都鍍上了一層金黃色。一群群美麗的小鳥在綠樹枝頭歡蹦亂跳,嘰嘰喳喳地唱歌。空氣清新涼爽,而且散發(fā)著一種難以形容的芳香,每吸上一口,都令人振奮。
下午,天空一片青灰色,暴烈的太陽把地面燒的滾滾燙的,一陣南風(fēng)吹來,卷起一股熱浪。蟬在樹上“知——了”“知——了”地叫著,聲音低沉而緩慢,像在述說著一個(gè)古老的故事。老人們坐在樹陰下,耐心地?fù)u著扇子,嘴里一邊訴說著炎熱,一邊高興地議論明天的天氣。那些林中的小鳥,都懶懶地歇在樹上,似乎正在做著“豐收”的夢(mèng)。
夜晚,人們都不約而同地到錦江大廈去散步。馬路上一排排的路燈亮了,把路照得更雄偉、壯觀。漫步在錦江大廈前面,一陣陣涼風(fēng)迎面拂來,好清爽??!人們?cè)阱\江大廈前談天說地、講古論今,一會(huì)兒娓娓而談,一會(huì)兒激烈爭(zhēng)論。小孩子們有的玩滑板車、有的玩旱冰鞋,孩子們的笑聲隨風(fēng)飄蕩,傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
夏天,是炎熱的。但也是歡樂的,充滿活力的?。?/p>
小學(xué)以夏日美景為題的小學(xué)優(yōu)質(zhì)作文【篇五】
我愛綠草茵茵的春天,果實(shí)累累的秋天,可我更愛如詩如畫的夏天。
你瞧!一條小河嘩嘩地流向遠(yuǎn)方。清澈見底的水中,魚兒們追逐嬉戲。小河兩旁一棵棵大樹郁郁蔥蔥,它們貪婪地允吸著夏天的陽光。
河邊的草兒晃動(dòng)著腦袋,野花們也隨風(fēng)擺動(dòng)著一張張笑臉。美麗的蝴蝶展開他那五彩繽紛的翅膀在花叢中飛來飛去。蜻蜓像一架架小飛機(jī),停在五顏六色的花朵和碧綠的小草上,鳥兒們放開歌喉歌唱不休。
放眼望去,遠(yuǎn)處一座座連綿起伏的山峰像一條巨大的臥龍。藍(lán)藍(lán)的天空中飄浮著朵朵白云,它們?cè)诓粩嗟刈兓阂粫?huì)兒像一匹駿馬在奔騰,一會(huì)兒像一只猛虎在捕食,一會(huì)兒像一位慈祥的老爺爺端坐在云端上......
這里的夏天真美!
小學(xué)以夏日美景為題的小學(xué)優(yōu)質(zhì)作文【篇六】
我愛朝氣蓬勃的春天,我愛果實(shí)累累的秋天,我愛白雪皚皚的冬天,更愛美麗迷人的夏天。
瞧, 夏天的太陽多淘氣,他比我們還怕熱,戴上了藍(lán)藍(lán)大大的的草帽;她還把人們逼到屋子里,不敢出來,但她仍不罷休,透過窗簾縫,透過鑰匙孔把長(zhǎng)長(zhǎng)的手指伸進(jìn)了屋子里。好像在說:“看你往哪里逃!”
夏天的樹爺爺多好客!撐開一把把大傘,誰來了都往傘里邊讓;飛來的一只只小鳥就像給小樹綴上了一朵朵漂亮的花兒,又像唱著一首首歡快的迎賓曲。小樹枝多像害羞的小姑娘藏在大傘底下,時(shí)而偷偷地露出頭來,看著過往的行人。
夏天的小花呢?又像一位神秘的魔術(shù)師,時(shí)而變成彩色的蝴蝶,在空中飛舞,時(shí)而變成膽小鬼,在暴雨中大哭,時(shí)而變成一位勇士,挺直腰身,接受人們的檢閱!
聽,夏天的江邊兒,真像個(gè)游樂場(chǎng),那里處處都是歡聲笑語。老人們有的帶著小寵物悠閑的散步,有的在長(zhǎng)椅上比比劃劃地聊天,有的三五成群圍在一起下 棋,兩軍對(duì)壘互不相讓,激動(dòng)得臉通紅,連胡子都顫動(dòng)起來了;孩子們,像快樂的天使,一會(huì)兒在水中嬉戲,一會(huì)兒學(xué)小貓釣魚,一會(huì)兒又沖進(jìn)河里游個(gè)痛快!
多么美麗的夏天,多么迷人的季節(jié),她帶給我快樂,讓我遐想無限 !
小學(xué)以夏日美景為題的小學(xué)優(yōu)質(zhì)作文【篇七】
炎熱的夏天、火紅的艷陽,一閃一閃亮晶晶的光芒直射著我們,把我們烤得像肉餅一樣,讓我滿頭大汗,真讓人討厭!午后都有雷陣雨來訪,雷公公為小雨滴打拍子,“轟、轟、轟!”閃電奶奶為小雨滴打燈光,燈光閃爍不停,為我們帶來許多涼意!但是在這熱呼呼的夏日里,大多數(shù)的時(shí)間都讓人酷熱無比、汗流浹背熱得暈頭轉(zhuǎn)向,要怎樣才能避暑呢?
原來消暑抗熱的秘方有很多種,有吃冰冰涼涼的食物,如五顏六色的雪花綿綿冰、酸酸甜甜的棒冰、綿密可口的冰淇淋、甜蜜蜜的西瓜汁、清涼解渴的綠豆湯和消暑退火的蜂蜜水…。等等,這些都是在酷熱的夏日可以讓人消暑的食物。通常我在幸福溫暖的避風(fēng)港,讓我不禁暖和和的不得了。我會(huì)時(shí)常用香噴噴的香皂洗手,毛絨絨的彩虹毛巾來洗臉冰敷;穿上清涼的背心和勤奮的拖地讓家中溫度降溫。
在這酷熱炎夏里“噗通”一聲哇!水中世界真舒服。游泳的仰式就像我躺在舒適的床上休息。當(dāng)我游泳時(shí),聽到一聲“霹哩、啪、啦”,把我變成小魚兒,自由自在的在水中愉悅的游來游去,讓我整個(gè)人清涼萬分,把炎夏冰封了。但是一到戶外,太陽公公又對(duì)我強(qiáng)烈的釋放愛的光芒。還好媽媽有提醒我要擦防曬,還叮嚀我記得帶我五顏六色的遮陽傘,也要補(bǔ)充水分以免中暑喔!
酷夏夜里,當(dāng)我飽餐一頓后,最適合在樹下乘涼。徐徐的涼風(fēng)吹過來,散步在樹木林立和百花盛開的草原上,真讓人感到?jīng)鏊?!有只打的紅領(lǐng)帶的蟋蟀先生,唧、唧、喞的在開演唱會(huì),邀請(qǐng)花間里的螢火蟲小姐幫忙打閃閃發(fā)亮的燈光,照亮演唱會(huì)的舞臺(tái),真是熱鬧萬分!我也加入這悅耳動(dòng)聽的夏日盛宴!不知不覺,天色已晚,糟糕!就寢時(shí)間已到,我就飛毛腿的快速返家。回到家后,我會(huì)洗個(gè)冷水澡,讓身體降溫;就寢時(shí)我會(huì)吹冷氣加電扇,為了省電也會(huì)使用冰枕降溫,呼、呼、呼!準(zhǔn)備進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
以夏日蟬鳴為主題的小學(xué)生作文收藏十二篇
在學(xué)習(xí)語文的時(shí)候我們會(huì)接觸到作文,為了讓我們有足夠的寫作靈感,那么我們應(yīng)該如何來寫夏天關(guān)于蟬的作文呢?寫作文的時(shí)候要注意語言流暢,情感真摯。那您知道怎么寫夏天關(guān)于蟬的作文嗎?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心整理的“以夏日蟬鳴為主題的小學(xué)生作文”,歡迎閱讀,希望能為您提供一些靈感。
以夏日蟬鳴為主題的小學(xué)生作文【篇一】
暗無天日,陰暗潮濕的地下,是你在痛苦的煎熬著,只為等到那化繭成蝶的狂歡。
你從出生起,身邊就充滿了危險(xiǎn),當(dāng)你還是幼小的卵時(shí),就會(huì)被另一種卵汲取養(yǎng)分,你只能更加賣力、瘋狂的吸取養(yǎng)料,經(jīng)過半年的辛勤,你終是生出一雙銳利的雙眼,你左右蠕動(dòng)身軀,穿過層層阻礙,才能見到光明。但你又迎來了更大的難題,你必須找到合適的泥土,然后建造屬于自己的家,這就是你夢(mèng)生起的地方,你在黑暗中苦苦煎熬,慢慢的成長(zhǎng)著。在黑暗中,隔著那薄薄的一層土膜,你經(jīng)常聽見外面的歡聲笑語,聽著其他動(dòng)物對(duì)外面世界的贊美與描述,你對(duì)外面的世界充滿了無限的渴望,你想出去看看外面的世界,但不能,只能忍氣吞聲,默默在黑暗中成長(zhǎng),讓自己變得更加強(qiáng)壯。
當(dāng)你心中再次燃起一股火焰時(shí),你一鼓作氣,沖破土層,陽光照耀在你的身上,如鍍了一層金膜,你如一個(gè)披著金色鎧甲的勇士一般爬上樹,用盡全身力氣,褪去了褐色的外殼,也褪去了過往的一切,你身上,又煥發(fā)出了充滿生機(jī)的綠色,你褪去了過去,用自己的新生去追求光明,追求自己的夢(mèng)想。
散發(fā)著花草幽香的初夏,你自己趴在高高的樹干上,看著這你追求了一生的美麗世界,你不禁引吭高歌,為幽幽夏日帶來了美麗的歌聲。蟬,你是偉大的生靈,你是值得我們致敬的,你用自己的生命詮釋了生命的輪回。
以夏日蟬鳴為主題的小學(xué)生作文【篇二】
今天,我在一棵樹底下等媽媽的時(shí)候,不知什么東西啪嗒一下掉在我的面前,我定睛一看,原來是一只死掉了的蟬。
蟬渾身黑乎乎的,頭部扁扁的,沒有脖子。它的頭頂兩側(cè)各有一只圓鼓鼓的眼睛,只有半粒米大小,黑黑亮亮的,看起來像蒼蠅的眼睛,所以我猜蟬的眼睛應(yīng)該也是復(fù)眼。頭頂中間有個(gè)突起,這里應(yīng)該就是它的嘴巴了,但是我并沒有看到嘴巴是怎么張開的,等我把它翻轉(zhuǎn)來仔細(xì)看才知道,原來蟬把它的嘴巴折疊在了頭部下方,我估計(jì)它是要喝樹汁的時(shí)候才會(huì)把它那自帶吸管的嘴伸出來。
蟬的背部是硬殼,兩側(cè)各有一扇翅膀,翅膀下面的邊緣粗而硬,上邊薄而軟,難怪有個(gè)成語叫薄如蟬翼。我仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)它并不是只有一對(duì)翅膀,內(nèi)側(cè)還有一對(duì)小一點(diǎn)的翅膀。小翅膀下方就是它的腹部,一節(jié)一節(jié)的有半個(gè)橄欖核大小,蟬的發(fā)聲器官就是它的腹部。蟬的胸部長(zhǎng)著三對(duì)足,第一對(duì)足最強(qiáng)壯發(fā)達(dá),每對(duì)足尖都長(zhǎng)了一副彎鉤,腿上還有倒刺,這些可是它能牢牢趴在樹干上的秘密武器。
蟬要在地下生活很多年才能到地面來蛻殼長(zhǎng)成成蟲,它在樹上也就只能存活七十天的時(shí)間就會(huì)死掉。雖然它是吸食樹汁的,對(duì)樹木有傷害,但是它的蛻下的殼叫蟬蛻是可以入藥的。
以夏日蟬鳴為主題的小學(xué)生作文【篇三】
你是一只蟬,一只幼小的蟬。褐色的身影在漆黑的洞穴里生活著,潮濕陰暗便是你生活的全部。
洞外的大雨漸漸停歇,洞穴外淙淙的小溪流淌著,在山澗里翩翩起舞,拍打著巖石發(fā)出清脆悅耳的聲音,這聲音在孤寂的山澗里顯得分外動(dòng)聽與響亮。雖不及仙樂般美妙,可對(duì)你來說卻是這世間最美好,最動(dòng)情的歌聲。你閉上眼,在這涼爽的夜里,睡著了。
醒時(shí)天早已明亮。沒有了前幾日的陰沉。洞里,你緩緩爬向洞口,依在那層薄薄的沙土上。一陣溫暖襲來,你舒適地閉上了眼。洞外,淙淙的流水聲和明亮的鳥啼聲一同傳入耳朵。外面的樣子,不難想象。樹葉子變的翠綠還掛著露珠,一滴滴地滴在嫩綠的青草上,花朵經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮,分外美艷,涼風(fēng)帶起一陣花香與土地的清香,隨著小溪在山澗中盤旋而下,引來無數(shù)的蜜蜂與蝴蝶。
洞中,你獨(dú)自嘆息。一層薄紗之隔,便隔開了兩個(gè)世界。一個(gè)陽光四溢,一個(gè)陰暗潮濕。你在洞中,茍且了四年,卻喜愛陽光,鳥語和花香。你在生長(zhǎng),想變得強(qiáng)壯,沖開這沙土,去追求光明。你渴望被陽光所滋養(yǎng),充滿活力。
一天清晨,你抓住樹干,背后裂開了一道縫。慢慢地,你褪去了枯褐的外衣,穿著充滿生機(jī)的綠衣,你褪去了,病殃殃的姿態(tài),挺直腰桿是充滿生機(jī)的少年。陽光向你張開懷抱。展開翅膀飛上枝頭,你發(fā)出了一聲聲啼叫。嘹亮的聲音在夏日的天空上回蕩。你茍且四年,歡樂一夏,最終遠(yuǎn)離這個(gè)世界。你悲壯卻不可憐,你是偉大的,值得去崇敬。向你致敬,向一只蟬致敬!
以夏日蟬鳴為主題的小學(xué)生作文【篇四】
蟬的一生很短暫,但它卻沒有任何抱怨,每天唱著自己的生命之曲。
蟬開始只是一粒細(xì)小的卵,在樹枝上靜靜等待著時(shí)機(jī),一陣風(fēng)刮來,順勢(shì)飄落到了地上,鉆入松軟潮濕的土壤中,開始了漫漫的修煉之路,短則三年,長(zhǎng)則十幾年,地獄般的生活只能靠樹根的汁液來維持生命。
時(shí)機(jī)成熟時(shí),幼蟲鉆出地面便成了蛹,我們俗稱知了猴。知了猴乘著夜幕降臨努力往樹的高處爬,但是有時(shí)難逃一劫,那是饞嘴的人們用手電筒晃來晃去捉知了猴,嘴里還不停念著:“知了,知了,你莫怪,你是人間一道菜。”可是我是不忍心去捉它的,潛伏了這么多年,夢(mèng)想著一飛沖天,此時(shí)毀于一旦是多么可惜。所以我也勸大家還是不要去捉知了了。
幸運(yùn)的知了猴爬山了高高的樹枝,背部就會(huì)裂開一條縫,金蟬脫殼便開始了,漫長(zhǎng)的一個(gè)小時(shí)是很痛苦的。當(dāng)它羽化之后,就可以自由飛翔了,實(shí)現(xiàn)了當(dāng)歌唱家的夢(mèng)想。
一次,我和朋友在園子里游玩,有一只蟬飛到了操場(chǎng)的小樹上,引起了我們的注意,我們停止了玩耍,饒有興趣地去觀察這只蟬。突然,一聲鳴叫,嚇了我們一跳,我們面面相覷,不知如何才好,蟬見我們的樣子,又發(fā)出了一串鳴叫,好像在說:“請(qǐng)繼續(xù)!”我們哄堂大笑。
有一個(gè)男孩很膽大,他伸出小手就抓住了蟬,蟬不滿地叫了一聲,好像說:“干什么?”小男孩一捏,蟬不滿得用眼神看了我們一眼,拼命掙脫那只小手,飛向了天空。在半空中,又叫了一聲,好像說:“我不是你們的玩具,我是有生命的。”我看看蟬,會(huì)心地笑了一聲。
蟬生命雖然很短暫,但把快樂的歌聲送給了整個(gè)夏天,讓這個(gè)季節(jié)美麗而生動(dòng)。
以夏日蟬鳴為主題的小學(xué)生作文【篇五】
記得還是在我上幼兒園的時(shí)候,哥哥和一個(gè)朋友帶著我去樹林里抓蟬吃。我們興沖沖來到了一片樹林里。
樹林里一遍漆黑,我們拿著手電筒,提著瓶子,舉著工具,我緊跟在它他們身后,因?yàn)槲曳浅:ε孪s。
哥哥拿手電筒照著樹發(fā)現(xiàn)了一個(gè),就把拿棍子把它敲了下來,然后迅速抓起來,把翅膀掐斷了,我連忙把瓶子打開,把手伸到最長(zhǎng)一個(gè)個(gè)放進(jìn)去,我看著瓶口笑了一下,就在這時(shí)候,那只蟬突然動(dòng)了一下,嚇得我連忙把它扔了。
哥哥他們抓了很多,我也找了好幾個(gè)蟬的殼,可我連碰都不敢碰一下,哥哥卻故意將蟬蛻放在了我的手上,我“啊”的大叫一聲,忙它弄下來??纯醋サ牟畈欢嗔?,我們便原路返回。
來到家里,把火點(diǎn)著,把蟬放在煤球爐上,過了一會(huì)兒,聞到一股被烤焦的味道,我以為好了,就讓哥哥去拿,哥哥就對(duì)我說了一句:“就知道吃,抓蠶時(shí)也沒有見你出多大一份力呀。”
十分鐘過去了,我已經(jīng)迫不及待了,哥哥他們開始處理,一會(huì)兒,垃圾桶里三分之一都是蟬身上不能吃的垃圾。
那鮮美的味道,到現(xiàn)在我還記著呢。
以夏日蟬鳴為主題的小學(xué)生作文【篇六】
夏夜,人們感覺燥熱,而“嗡嗡”的叫聲令人們愈加煩躁。而這聲音雖然吵鬧,但這是歌頌生命,慶祝新生的悲壯之曲。
六月中旬,母蟬爬到了一棵樹上,咬出一個(gè)小洞,排一個(gè)卵進(jìn)去;向上爬,再排一個(gè),如此往復(fù)幾十次,它似乎倦了,抬起頭,看向天上的明月,慘淡的月光飄落,它停下,掉落,毫無生氣的眸中獨(dú)留一絲不舍和慈愛。
我出生了,從媽媽留下的卵里。黑暗潮濕的樹干里沒有一點(diǎn)聲息。我爬出卵殼,默默咬著樹心,我知道,這里只能靠我自已。
我長(zhǎng)大了,從樹干爬出去,前后是我的兄弟姐妹,我只能一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢爬,經(jīng)過半小時(shí)的努力,我爬了出去。
外面是多么美麗,有嫩綠的草,粉紅的花,湛藍(lán)的天,雪白的云。我驚呆了,想要飽覽風(fēng)光,后面的兄弟不耐煩地?cái)D著我,我只好往下爬,臨了還要不舍地瞥一眼花草。
爬到地上,我用前肢挖洞,那生硬的土,干燥的沙子,堅(jiān)硬的碎石將我磨的生疼,但我咬緊牙。我挖成了,蓋住洞口,與世隔絕。
四年后的一天,我醒了。
整整四年,暗無天日的生活,我眼中已是土和更多土,但我的使命沒有完成,我還要進(jìn)行最后的蛻變。
我爬到樹上,外殼開始裂開,我掙扎著,像一名運(yùn)動(dòng)員一樣吊著身子,離開硬殼。披上了新的淡黃外衣,看到一對(duì)翅膀在身后張開,我?guī)缀跻飨聹I來,不由自主地唱了起來。四年來生活的黑暗,此刻那一瞬的高興,全部揮毫在歌聲里,雖然有點(diǎn)吵,但它是生命的旋律,是對(duì)命運(yùn)的抗?fàn)帯?/p>
以夏日蟬鳴為主題的小學(xué)生作文【篇七】
在一個(gè)炎熱的夏天的晚上,我和二姑一起去山里捉蟬。
山上的地面坑坑洼洼、凹凸不平,山上還種了許多樹,這些樹雖然飽經(jīng)風(fēng)霜,卻仍然郁郁蒼蒼,充滿生機(jī),蟬就喜歡待在這樣的大樹上。捉蟬需要有燈光,所以我們拿了手電筒。我們拿著-手電筒在這些大樹之間徘徊著,突然我的手電筒照到了一只蟬,我悄悄地逼近它,然后,再以迅雷不及掩耳之勢(shì)伸手抓住了它。
我拿著這只蟬,仔細(xì)地觀察它,它的身體是黑色的,身體略呈流線型,翅膀薄得像一層細(xì)紗,上面還有很多棕色的紋路,兩只圓滾滾的眼睛長(zhǎng)在頭的兩側(cè),而且分得很開。我捉到的是一只成年的蟬,幼年的蟬除了外面有一層棕色的殼和沒有翅膀以外,跟成年蟬就沒有任何區(qū)別了。幼蟬在一定的時(shí)間會(huì)脫殼而出,變成成年蟬。
“蟬在地底下蟄伏的時(shí)間長(zhǎng)達(dá)3-5年之久,3-5年之后,它會(huì)爬出地面,而它在外面的時(shí)間,只有一個(gè)夏天?!?/p>
我坐在電腦桌旁,屏幕上這樣顯示。窗外響起蟬的歌聲,盡管看不到它們,但我還是忍不住向外望去。僅僅生活一個(gè)夏天,它們也要熱烈地唱響生命的贊歌。我決定不再捉蟬了,要給它們一個(gè)自由自在的夏天。
以夏日蟬鳴為主題的小學(xué)生作文【篇八】
我喜歡夏季,即使再熱,特別是山村的夏季,喜歡那種萬物爭(zhēng)鳴的氛圍。白天蟬叫,晚上蛙鳴,點(diǎn)點(diǎn)螢火,悠悠草香,總會(huì)給人生機(jī)勃發(fā)、生命存在的熾熱感。這種獨(dú)特的享受,只屬于夏天。
夏天里大自然的聲響是最豐富的,各種鳥叫、蟲鳴、野獸吼。野獸的叫聲難得聽到,還有些嚇人。鳥的叫聲算是最美了,可惜遇上它也不容易,時(shí)間和地點(diǎn)都不容易湊巧,只有蟬的叫聲,房前屋后,路上山崗都能聽到。算是最大眾化的山村奏鳴曲。
印象中,蟬鳴就意味天氣晴好,而且環(huán)境干凈,并且一定有綠蔭,陰雨天和污濁之地是不會(huì)有蟬鳴的,這也讓我格外喜歡它。
蟬的叫聲初聽起來擬乎大同小異,細(xì)聽一下,其實(shí)也各種各樣,其高低不同,頻率各異,強(qiáng)弱有別,每一種叫聲都充滿意境,用心體會(huì),你會(huì)感知世間生命的噪動(dòng)和對(duì)生靈的憐惜,一種說不出的'“禪意”。
“嘰----------------------”“嘰------------------”---這種蟬叫聲沒有旋律變化,一鳴到底,直到聲嘶力竭。一般在艷陽高照的正午時(shí)光,烈日當(dāng)頭的樹蔭里,聲音的響度似乎和陽光的熱度一致,太陽越曬聲音就越響,并且都是一群的蟬在叫,叫聲此起彼伏,連成一片,十分壯觀。走在蔭郁的山間的土路上或坐在陰涼的樹蔭下休息,聽著這群蟬的奮力鳴叫,你會(huì)忍不住抬頭往樹上看看,樹葉間透著班駁的日光,似乎滿樹搖曳的葉子都化成了蟬,再化成滿樹怒放的花。這時(shí)你會(huì)忘記熱,雖然手上還不由自主地扇著東西。這種蟬鳴也是在都市里最常能聽到的蟬鳴了,只要有樹蔭的而人/車的喧嘩聲不至于太吵的地方便能聽到。雖然顯得單調(diào)和噪雜了些,但在都市里能聽到蟬鳴已經(jīng)算是奢侈了。
“嘰------哩嘰-----哩嘰---哩嘰---哩嘰--哩嘰-哩嘰-嘰-嘰-嘰-......”---這是傍晚從山村附近茂密的山谷中傳來的蟬鳴,音色清脆,旋律舒緩。“嘰”、“哩”二音從“緩慢”到“漸慢”再到快,從“很強(qiáng)”到“漸強(qiáng)”再到“漸弱”,最后一聲很輕的“嘰----”收尾,一輪接著一輪,有時(shí)是一個(gè)山谷一只叫完輪到另一個(gè)山谷的另一只,如此此消彼漲,實(shí)實(shí)在在的“立體聲”享受。這也是大自然告訴農(nóng)人們結(jié)束一天的勞頓,開始休息的時(shí)刻。在晚飯后霞光的余輝里,讓人感到格外放松和愜意。這時(shí)候有些人已經(jīng)吃完晚飯,走出屋外一邊乘涼一邊享受這大自然的催眠曲了。這種蟬一般個(gè)頭較大,只在大山里才有,都市里這種高貴的蟬鳴是很難能聽到的。我已經(jīng)耳饞很久了......。
“咕哩嘰.......咕哩嘰.......咕哩嘰.......咕哩嘰.......咕哩嘰........嘰--------------”這種蟬鳴常出現(xiàn)在幽靜的山澗里,音律抑楊頓挫,好似呼朋喚友,又似竊竊私語,只是聲音響了些,先是“咕哩嘰”很久,最后以一聲長(zhǎng)長(zhǎng)的“嘰-------------”收尾,聽著似感覺到它們?cè)谠V說什么。可是你絕對(duì)猜不透。
盛夏深山的小村里是享受蟬鳴最理想的地方?;熘嗤梁颓嗖莸那逑悖诼淙盏挠鄷熇?,靜靜坐在一個(gè)面朝群山的土房石墩上,一陣陣悅耳的清音從山谷飄來的,隨著太陽落山,天色漸暗,便漸漸有些蛙鳴聲一同協(xié)奏,那種感覺無以名狀......。
蟬鳴的聲音還有很多,用文字來描述總是顯得笨拙而蒼白無力,還是找個(gè)地方靜靜地品味吧.........
以夏日蟬鳴為主題的小學(xué)生作文【篇九】
蟬望望周圍,一片白雪皚皚。
它嘆了口吻,從早已沒有了樹枝的枝頭上飛下來。
已經(jīng)是冬天了,他卻無家可歸了。回想起那些日子,蟬有些自嘲地苦笑了一下:春天,它四處亂飛,時(shí)常欺負(fù)自己的伙伴;夏季,烈日當(dāng)空的時(shí)候,他正忙著在樹蔭下一展歌喉。
到了秋天,它也只是到處玩耍。松鼠勸它多儲(chǔ)存食品,它沒有理睬;金花鼠勸它造好自己的窩,它同樣不理不睬;任何動(dòng)物對(duì)他的奉勸,他一概不聽,干脆離開了那個(gè)山谷——它出生的地方。
當(dāng)初的它,沒有任何羈絆,不顧任何動(dòng)物地告誡,義無反顧地離開了那個(gè)山谷。
如今,它又回到了這里——那座山谷邊的一座莊園。
它的壽命還有多久,只有自己清晰。不外,他間隔死亡已經(jīng)很近了。
它留戀這里,留戀這座山谷——這或許也是它千里迢迢地回到山谷的原因吧!
第二天一大早,這座莊園里的人在莊園里的大樹下發(fā)現(xiàn)了一只已經(jīng)凍僵了的蟬的尸體。
以夏日蟬鳴為主題的小學(xué)生作文【篇十】
暑假的某天,窗外落了一只斷腿的蟬。我是沒敢上前仔細(xì)去瞧,只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)瞥了一眼就感到有點(diǎn)害怕。媽媽倒是仔仔細(xì)細(xì)地看了幾遍,否則我也不會(huì)知道這蟬還斷了腿。掉在窗外的時(shí)間約是在晚上。睡覺時(shí)模模糊糊聽到門外傳來蟬的叫聲。一聲接著一聲,莫名地給開了空調(diào)的房間帶來幾絲夏意。
它沉寂了一個(gè)白天。傍晚吃完飯回來,隔著鐵門就聽見里面一聲一聲的蟬鳴。
又叫了。我也沒多理會(huì),進(jìn)了房間看書。門外依然是聲聲的蟬鳴,穿透了門板縈繞在我耳邊。叫了一段時(shí)間,又停了停,接著更響亮地叫起來。我沒什么反應(yīng),依然專心地看書。
幾小時(shí)后,手里這本書總算給看完了,我就出來找水喝。走到客廳時(shí)突然發(fā)現(xiàn),那久久的蟬鳴又停了。我有短暫的不習(xí)慣,又自顧自去打開冰箱拿水,順口說了一句:它不叫了。也不知是說給誰聽的。
一夜過去。之后的早上,我鼓起勇氣走到離窗戶幾米外的地方,剛好能隱約看見窗外的欄桿上趴著一個(gè)黑色的東西。心里有點(diǎn)發(fā)毛,又轉(zhuǎn)身走了。之后的幾天,蟬斷斷續(xù)續(xù)地叫過幾次。每次的聲音都一樣中氣十足。我忍不住回想起圖書館搬遷前的日子。舊圖書館坐落在廣場(chǎng)旁邊,走在路上,就聽見樹上的蟬齊聲鳴叫,悶熱的空氣因此變得更加沉悶。我迫不及待地扎進(jìn)圖書館
就這樣相安無事地過了幾天。某天,我突然發(fā)現(xiàn):蟬不叫了。它伏在窗外這么多天,估計(jì)是不能動(dòng)了,可能是死了。我心里浮起一絲異樣的感覺,但又不是特別強(qiáng)烈,很快這疑問就被拋到腦后。幾天后,我再次小心翼翼地接近那個(gè)窗戶,發(fā)現(xiàn)那個(gè)蟬似乎不見了。
受傷的蟬悄悄地落在窗外,又悄悄地消失不見了。斷腿的蟬,它的鳴叫我不能理解,也許是呼救,又也許只是無助的喊叫。我不敢斷定當(dāng)時(shí)它是否對(duì)我有所祈求,但又忍不住這么去想。
以夏日蟬鳴為主題的小學(xué)生作文【篇十一】
夏日夜晚總是讓人炎熱難耐,而樹上也時(shí)不時(shí)地有一位歌唱家,在演奏著自己的曲目。雖然聽起來擾人心境,但了解你的一生后,我感覺你的一生是無限的悲壯和偉大。
你一出生就待在那昏暗的樹干中,你可能與自己兄弟姐妹在一起,也許你不將蘇醒,你的巢已被其它物種所侵占。你艱難地鉆出殼,伸展著軀體,在通往洞口爬行著,你的耐心使我們敬佩,那兩天又算什么。而那去向地面的路才是真正的險(xiǎn)途,你的整個(gè)身體靠在樹桿上,小心翼翼地用腳試探著,一步步地向下移動(dòng)著,就好像向下攀巖的人們,每一步都決定著你的生死,真是“一失足成千古恨”。
你來到地面,瘦小的你顯得是多么渺小,你走上了一條充滿艱辛的道路,時(shí)不時(shí)一陣大風(fēng)吹來,猶如“龍卷風(fēng)”把你卷到一個(gè)寸草不生的地方。有時(shí)也會(huì)一輛飛馳的馬車從你身邊飛過,險(xiǎn)些碾到你,也有時(shí)你會(huì)走入一片荒無人跡、干旱的沙漠,你會(huì)在沙漠干成標(biāo)本,最后與沙漠相融。
你尋找一片潮濕的土地后,你用你那細(xì)小的雙手在地下挖出你的巢穴,在那陰暗的地穴中度過那寂寞無聊的四年,你在地穴中想象著那外面的陽光、露水和其它美好的事物,它們都在等待著你。
到了炎熱的夏日,你急忙把頭探出巢穴,盡情地欣賞著穿上美麗的世界,你連忙爬到一朵花朵上,嘗著那鮮美的露水,猶如甘甜的果汁一般,陽光撒在你的身上,時(shí)不時(shí)還會(huì)吹來一陣涼爽的清風(fēng),你整個(gè)人心曠神怡。而你偏要去做一件偉大的事——脫殼,你爬在樹桿上,雙手抓著樹桿,如同體操運(yùn)動(dòng)員一樣,翻轉(zhuǎn)著身體,你長(zhǎng)出美麗的翅膀,換上青而淡黃的外皮。接著你半享受你在夏天短暫而快樂的一個(gè)月假期,你發(fā)出自己的歌聲,是求偶的標(biāo)志。你明明知道這樣做會(huì)丟掉你的生命,將見不到這美麗而精彩的世界,但為了繁衍后代,你挺身而出。
在暗天無日的地下生活四年,在陽光下狂歡一個(gè)月,這就是蟬的生命。你從沒有說過不甘,你是無怨無悔的,你一生快樂地時(shí)候都在歌唱,你的一生充滿坎坷,而你對(duì)生活是多么地?zé)釔?。蟬是一種十分悲壯而偉大的物種,生命不分貴賤,萬物皆有靈性。
以夏日蟬鳴為主題的小學(xué)生作文【篇十二】
蟬在夏天為什么會(huì)叫
夏天來了!在草叢里,在樹木上,到處都可以聽見蟬的叫聲。于是我有了疑問,蟬在夏天為什么會(huì)叫,蟬在夏天用什么叫。
后來我上網(wǎng)查找了一些關(guān)于蟬的資料,上面是這么說的:蟬的叫聲不是從嘴里發(fā)出來的,而是靠肚子兩側(cè)被稱為鼓的薄膜的震動(dòng)發(fā)出來的。而且只有雄蟬才會(huì)唱歌,用以吸引異性,而雌蟬則全是啞巴。如果雄蟬發(fā)現(xiàn)其他雄蟬入侵自己的地盤,便用更大的鳴叫聲把對(duì)手趕走。而當(dāng)雌蟬向她靠近時(shí),雌蟬的叫聲會(huì)變得比較溫和,動(dòng)聽,吸引雌蟬走得更近。原來,會(huì)唱歌的蟬都是“男生”,它們的鳴叫都是為了取悅于“女生”,真是癡情的小東西??!
知道了這么多的東西,我再一次的走到草叢中,更近的看了這個(gè)小東西,我在草地上慢慢的走著,一會(huì)聽見蟬用更大的鳴叫聲把對(duì)手趕走,一會(huì)又聽見他們有用比較溫和、動(dòng)聽的歌聲吸引雌蟬走得更近。
其實(shí),除了動(dòng)物,還有社會(huì)的人,要想在人群中立于不敗之地,就必須依靠自己的才能,處于有別的競(jìng)爭(zhēng)地位獲得成功。