2025可供參考的小學(xué)生釣魚優(yōu)秀作文

語文是一門非常博大精深的學(xué)科，作文是語文教學(xué)中十分重要的一個(gè)部分。為了幫助我們發(fā)散思維并培養(yǎng)我們的語文素養(yǎng)，一般老師會要求我們根據(jù)命題寫一篇關(guān)于釣魚的小學(xué)作文的，那么我們應(yīng)該如何來寫釣魚作文呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編收集并整理了“2025可供參考的小學(xué)生釣魚優(yōu)秀作文”，僅供參考，希望能為您提供參考！

2025可供參考的小學(xué)生釣魚優(yōu)秀作文【篇一】

昨天上午，我和老爸、媽媽和許阿姨及她的家人一起喝早茶。喝完早茶后，我們按原定計(jì)劃坐車來到海邊的一個(gè)小農(nóng)場釣魚。

農(nóng)場的周圍種滿了花草樹木，里面種著各種各樣的青菜瓜果，嘩！還有一口大池塘，池塘邊上已經(jīng)有好幾個(gè)人在釣魚了，可是卻是靜悄悄的，沒有一個(gè)人說話。旁邊是一排整整齊齊、刷得潔白的小房子。聽這里的主人說，每天來這里釣魚的人還真不少呢?？腿藗兛梢栽谛》孔永锖炔?、聊天、休息。我們走進(jìn)了其中一間小房子里，老爸很快就將釣魚桿弄好了，然后將魚餌粘在魚鉤上，我拿著一條魚桿走到了池塘邊，輕輕地將魚線放進(jìn)了水里，然后坐在小凳子上看著浮標(biāo)，很快我就看見浮標(biāo)動了幾下，我趕忙將魚桿提了起來，哦？是空的！只好重新放進(jìn)水里，幾回過后，魚餌都不見了，我氣嘟嘟地將魚鉤提上來，這時(shí)，老爸走近我身邊，問我怎么不釣了？我說：“魚兒真狡猾，就是不上我的鉤?！?/p>

老爸跟我說：“釣魚就是一種修身養(yǎng)性的活動，不能急，靜心地等浮標(biāo)沉下去才能提起魚桿，你這樣子會將魚兒嚇跑的?！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，老爸看著我重新裝上魚餌才走開，我將魚線放進(jìn)水里，靜靜地等著魚兒上鉤……過了一會兒，浮標(biāo)開始動了，我想著老爸說的話，強(qiáng)忍著自己，心里想：我就是不上你魚兒的當(dāng)。果然在浮標(biāo)動了幾次后一下子全部沉了下去，我趕忙站起來，迅速地拉起魚桿，魚在半空中跳躍著呢，我激動地告訴老爸說：“老爸，快來！我終于釣到一條魚了！”老爸連忙過來幫我將魚從魚鉤上取下來放進(jìn)裝著水的桶里，看，魚在水里游得多歡呀！我重新拿了塊魚餌粘在魚鉤上，再輕輕地將魚線放進(jìn)水里，靜靜地坐在凳子上等著魚來上鉤，過了一會，浮標(biāo)開始動了，我緊緊地抓著魚桿，準(zhǔn)備隨時(shí)將魚桿提起來，好緊張哦！只見浮標(biāo)沉了下去，我立刻提起了魚桿，呵，我又釣上來一條魚，這條魚還挺大的呢！過了不久我又釣到了兩條魚，今天的收獲可不小??！

在這次鉤魚中我體會到：做事不能急躁，將握好關(guān)鍵要點(diǎn)，不然就會失之交臂，不能成事。

2025可供參考的小學(xué)生釣魚優(yōu)秀作文【篇二】

釣魚記得有釣魚一次，我和爸爸媽媽一起去玄武湖釣魚。那天，天氣晴朗，陽光明媚。我興致勃勃地拿著魚竿、魚餌和水桶和爸爸媽媽來到玄武湖邊釣魚。爸爸和我沿著湖邊選好了地方，我坐下來，把魚餌裝在魚鉤上，準(zhǔn)備工作做好后，我把魚竿一甩，魚鉤落入水中，魚漂在水上輕輕地漂動。我耐心地等待著魚兒上鉤兒，一分鐘過去了，兩分鐘過去了，三分鐘過去了……魚漂還是沒有動靜。我的耐心一點(diǎn)一點(diǎn)失去了。這時(shí)，一只螞蚱從我的面前跳過，嘿！我的注意力被這個(gè)小不點(diǎn)吸引過去，我放下魚竿遞給媽媽去抓螞蚱了。我正玩得開心，“上鉤了”媽媽叫道，我捏著螞蚱跑了回來，湖面上的魚漂一上一下地來回飄蕩，我連忙搶過魚竿，心想這下可釣到大魚了，我用猛力地提起魚竿，天哪！哪里還有魚，魚餌也沒有了，我恨不得把魚竿扔進(jìn)水里。媽媽爸爸見到了這個(gè)情況，對我說：“你三心二意是釣不到魚的，坐下來認(rèn)真地注意觀察和魚兒比耐性”。聽了媽媽的話，我重新裝好了魚餌拋向湖面，然后靜靜地握著魚竿，眼睛直盯著魚漂，這時(shí)螞蚱又一次在我的面前跳來跳去，我就當(dāng)沒有看見，這個(gè)小不點(diǎn)真有點(diǎn)不達(dá)目的不罷休呀，居然跳到了我的魚竿上，我仍然視而不見，專心致志地釣魚。我抱住咬定青山不放松的決心，終于一條大魚上鉤了，我輕輕一提就把它釣了上來。就這樣一個(gè)早晨我釣到了兩條大魚和一條不知名的小魚?？斓街形绯燥垥r(shí)間了，我拎著水桶一路唱著歌離開了玄武湖。

2025可供參考的小學(xué)生釣魚優(yōu)秀作文【篇三】

那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我們?nèi)覄由砣ド裆剿畮灬烎~。

一路上雖然顛簸，塵土飛揚(yáng)，心里卻充滿愉快。終于到了綠油油的草地邊上，一下車，我伸了個(gè)懶腰，大口大口地呼吸著新鮮空氣，感覺分外舒暢。

拿好漁具，走在草地上，聽著小鳥歡樂的啁啾，任由柳條時(shí)不時(shí)地伸出來撫摸一下我們的臉，我禁不住奔跑著，渾身有一種說不出的輕松。

把小凳子插好，做好一切準(zhǔn)備工作后就剩下安靜地等待魚兒上鉤了。

突然，魚竿猛地動了一下，一定是魚在咬鉤！快收桿！快！“刷”——魚上來了！原來是一條嘎魚。

我發(fā)現(xiàn)釣魚原來并不難，只要甩、盯、收、拉四個(gè)一連串的四個(gè)動作配合協(xié)調(diào)就行。最后，清點(diǎn)了下我的“戰(zhàn)果”，呵！共有八條魚呢！

這時(shí)，媽媽擺好了燒烤架子，把一些美味的食物擺在盤子上，當(dāng)然還有我的“收獲”。

開始燒烤了，我熟練地操縱著燒烤棍子，時(shí)不時(shí)地往里加炭、扇風(fēng)。燒好了，把美食放在盤子上，撒上調(diào)料，一股撲鼻的香味彌散著，心中好不愜意！

吃過美味的晚飯后，我在水庫邊轉(zhuǎn)悠，我看到水邊有幾個(gè)扇貝，我撿起來幾個(gè)，忙跑回去跟媽媽一起分享我的意外收獲。

天色不早了，我們該走了。只見小草柔柔地拂動著，在向我們招手，晚霞紅紅的，映在我們的臉上、身上。坐在車上，心里依依不舍，真希望以后還可以再來這里釣魚，再來這里燒烤。

2025可供參考的小學(xué)生釣魚優(yōu)秀作文【篇四】

今天的'天氣特別的涼爽，伯父提議要帶我和哥哥一起去釣魚，我開心極了！

我因?yàn)樯衔缫嫯?，回來的會晚一些，所以伯父和哥哥就先出發(fā)去了釣魚的地方。畫完畫回到家以后，我三口兩口的就把飯吃完了，然后就催促著讓爸爸快一點(diǎn)帶我過去找伯父。爸爸逗我說：“看來你的心早就跟著伯父跑了??！”。爸爸騎著電動車載著我，七拐八拐的在鄉(xiāng)間小路上走著，十幾分鐘后，我們就在一條小河的水閘旁找到了伯父和哥哥。（hC179.CoM 一起合同網(wǎng)）

我趕緊下車跑到伯父旁邊一看，哇……就這一會兒，伯父就已經(jīng)釣到了一條二十公分長的鯉魚，我用撿的小木棍點(diǎn)著魚，心里樂開了花，眼睛也笑得瞇成了一條線！這時(shí)候我想起來我還給哥哥帶了兩塊西瓜，我就對哥哥說：“哥哥，我給你帶來了西瓜，你先吃，讓我釣一會兒?！庇谑牵绺缇桶厌烎~竿給了我，伯父幫我在魚鉤上掛了蚯蚓，并教我把魚鉤下到了一個(gè)有魚的地方。魚鉤剛下去沒多久，很快的就有魚咬鉤了，伯父說：“快提鉤?！蔽揖挖s緊抬起魚竿，只見一條銀白色的小魚在魚鉤上瘋狂的甩尾巴掙扎著。伯父不太滿意的說：“怎么是這么小的白條！”不過伯父還是取下將魚放到了水桶里，畢竟這是我釣到的第一條魚。

在后來的一段時(shí)間里，我又釣了四五條魚，只是一條比一條小，不過就算是這樣，我依然非常的開心！

2025可供參考的小學(xué)生釣魚優(yōu)秀作文【篇五】

今天早晨，陽光明媚，我和爸爸拿著釣魚竿、水桶和魚餌來到了河邊釣魚。

我和爸爸坐在地上把魚餌放在魚竿上，我們各自在水中釣魚。不一會兒，爸爸就釣到了一條小魚，而我還是一條也沒有釣到。正當(dāng)我很傷心的時(shí)候，爸爸似乎察覺了對我說：“釣魚要有耐心，不能動來動去，不然小魚就會害怕然后逃走了。”

聽了爸爸的一番話，我就坐在那里一心一意地釣魚，不一會兒，我跟爸爸一樣也釣到了一條魚，我自言自語道：“我一定要在釣一條魚。”于是，我再次把魚竿放進(jìn)水中，我目不轉(zhuǎn)睛地注視著魚竿。過了一段時(shí)間，我看魚竿好像動了一下，我高興地大聲叫起來：“魚上鉤了！”我等它再動一下就迅速提起魚竿，一看原來是一條大魚，我高興地跳了起來。

今天釣魚可真開心，收獲了很多。

2025可供參考的小學(xué)生釣魚優(yōu)秀作文【篇六】

星期天，陽光明媚，萬里無云，正是釣魚的好天氣。爸爸帶著丁丁去釣魚，一路上他們有說有笑，不一會兒就到了小河邊。

他們先選了一個(gè)位置坐下。爸爸在魚鉤上放上了魚餌，再扔出了魚鉤，最后就耐心地在岸邊等待魚兒上鉤。不一會兒，爸爸就釣到了一條大魚。三心二意的丁丁，一會兒捉蝴蝶，一會兒捉甲蟲。等到他回來時(shí)，發(fā)現(xiàn)爸爸的魚簍里有大大小小的魚，自己卻一條也沒有。丁丁急得滿頭大汗，一邊跺腳一邊說：“我怎么釣不上魚呀？”爸爸說：“釣魚要一心一意，不能三心二意?！倍《“凑瞻职值脑?，坐了下來繼續(xù)耐心地釣魚。沒過多久，他果然釣到了一條活蹦亂跳的魚。

丁丁心想：爸爸說得對，釣魚是個(gè)技術(shù)活兒，不能著急，要有耐心。

擴(kuò)展閱讀

關(guān)于小學(xué)生釣魚的優(yōu)秀作文六篇

語文是人文社會科學(xué)的一門重要學(xué)科，而作文教學(xué)在語文教學(xué)里的作用非同小可。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，通常老師會要求我們根據(jù)命題寫一篇關(guān)于釣魚的小學(xué)作文的，優(yōu)秀的釣魚作文應(yīng)該如何書寫呢？下面是由幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“關(guān)于小學(xué)生釣魚的優(yōu)秀作文”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

關(guān)于小學(xué)生釣魚的優(yōu)秀作文(篇一)

星期天，陽光明媚，萬里無云，正是釣魚的好天氣。爸爸帶著丁丁去釣魚，一路上他們有說有笑，不一會兒就到了小河邊。

他們先選了一個(gè)位置坐下。爸爸在魚鉤上放上了魚餌，再扔出了魚鉤，最后就耐心地在岸邊等待魚兒上鉤。不一會兒，爸爸就釣到了一條大魚。三心二意的丁丁，一會兒捉蝴蝶，一會兒捉甲蟲。等到他回來時(shí)，發(fā)現(xiàn)爸爸的魚簍里有大大小小的魚，自己卻一條也沒有。丁丁急得滿頭大汗，一邊跺腳一邊說：“我怎么釣不上魚呀？”爸爸說：“釣魚要一心一意，不能三心二意。”丁丁按照爸爸的話，坐了下來繼續(xù)耐心地釣魚。沒過多久，他果然釣到了一條活蹦亂跳的魚。

丁丁心想：爸爸說得對，釣魚是個(gè)技術(shù)活兒，不能著急，要有耐心。

關(guān)于小學(xué)生釣魚的優(yōu)秀作文(篇二)

今年暑假我在父親的指導(dǎo)下，我學(xué)會了釣魚，我覺的釣魚是一件非常有趣的事。

暑假里的一天，我和父親一早就來到了遠(yuǎn)離市區(qū)的鄉(xiāng)下―桃園。原來這里是專門釣魚的地方，父親讓我先坐在板凳上看他怎樣釣魚。父親把面裝在魚鉤上向上一扔，扔進(jìn)了河里，開始釣魚了，好一會兒，有一只魚慢慢地過來了，父親讓我小聲點(diǎn)，魚上鉤了！父親把魚竿向上一拉，一條大魚上來了，“讓我試試吧！”我求父親，父親把魚竿給我，我像父親一樣釣起魚來，但是，好久都沒有魚來，我有些不耐煩了，怎么回事呀？一條魚都不來，我開始坐不住了，父親說一定要有耐心，也不能三心二意，要一心一意看水面才行，如果不專心觀察水面，有時(shí)候魚來了，我們沒看到，它會吃掉魚餌，偷偷溜走，我明白了父親講的道里，我開始認(rèn)真觀察水面，終于，魚上鉤了，我拉不動，父親和我一起拉，好大的魚??！我高興極了。

我這次學(xué)會了釣魚多虧了父親，父親說：“做任何事都要像釣魚一樣有耐心，不能像小貓釣魚一樣三心二意，”我明白了這個(gè)道理，覺得釣魚真有趣。

關(guān)于小學(xué)生釣魚的優(yōu)秀作文(篇三)

今天天氣晴朗，風(fēng)和日麗，是個(gè)釣魚的好時(shí)期，爸爸便帶我去池塘邊釣魚。

到了池塘邊，我就看見了許多魚在池塘里游著，玩耍著。等爸爸把魚餌弄在魚竿上面后，我就開始釣魚了。我坐在小板凳上面，拿著魚竿，靜靜地等著魚兒上鉤?？墒?，過了半個(gè)小時(shí)，還是沒有魚上鉤。我開始不耐煩了。我放下魚竿，跑過去找爸爸，說：“爸爸，魚兒怎么還沒上鉤，我等一條魚都望眼欲穿啦！”爸爸說，做事情要有耐心，不能跑來跑去，要靜靜等魚上鉤，你也可以想想辦法嘛?！斑?，是吖，只能智取，不能硬拼。我去包里拿了些魚食，撒到池塘里，這招還真靈，魚兒一下子就全游了過來，拼命搶魚食。我趁機(jī)把魚竿一甩，把魚餌丟到池塘里，過了一會兒，就有魚兒上鉤啦！我用力一拉，呵，還是條很肥的草魚呢！我又照剛才的方法，釣了好多魚上來。到了下午四點(diǎn)多，我們要收拾漁具回家啦！我釣了八只魚，爸爸才釣了六只，我贏咯！回到家，我們把釣的魚分類，有草魚，鯉魚，鯽魚等，還有一條小金魚呢！

通過這次釣魚，我明白了：無論做什么事，都要有耐心，而且要機(jī)智呢！

關(guān)于小學(xué)生釣魚的優(yōu)秀作文(篇四)

國慶節(jié)的一天下午，外公帶著我和小魚妹妹一起去釣魚。我心里激動極了，還有一種說不出的喜悅。

來到養(yǎng)魚塘，我發(fā)現(xiàn)這里空氣非常清新，旁邊還種著水稻、甘蔗、果樹等等，水也非常的清，非常適合釣魚。

我們放下魚竿，拿來養(yǎng)魚網(wǎng)和撈魚網(wǎng)，再在魚竿上裝上線，再灑下魚食，然后把魚竿放下去，就有一條上鉤了，外公馬上把魚竿給我，我使勁往岸上拉，外公再把魚撈上來，把魚鉤從魚嘴上拿下來，再放進(jìn)養(yǎng)魚網(wǎng)里，然后在魚鉤上裝上蚯蚓，把魚竿伸出去，再次遞給我。過了一會兒，我不耐煩了，心想，魚怎么還不來吃呀，真想去玩一會兒。這時(shí)，我想起了《小貓釣魚》的故事，就有點(diǎn)耐心了。突然，魚浮動了一下，我提了一下，果然有魚，心里開心極了。我使勁往岸邊拉，這時(shí)的我覺得魚好重，它一會兒向左，一會兒向右，我費(fèi)了九牛二虎之力才把魚托到外公這邊，被外公撈起來。我用了這種方法釣了四條魚，有一條是因?yàn)轭伾悬c(diǎn)紅，放了。

后來，我把魚竿給了妹妹，她也釣了一條，其他大人見了忍不住說：“這兩個(gè)小孩的收獲真大！”我聽了這些話，心里樂開了花。

關(guān)于小學(xué)生釣魚的優(yōu)秀作文(篇五)

今天，我們來到了廈門東坪山的陶然山莊釣魚。爸爸先釣了一條大魚。我羨慕極了，喃著要爸爸教我釣魚。

我學(xué)著爸爸的樣子，拉開釣繩，放上魚食，然后把魚鉤輕輕地甩進(jìn)水里面，心里念叨著：“魚兒，魚兒，快上鉤?！濒~鉤丟下水不久，浮標(biāo)輕輕地抖動了幾下，急性的我以為魚上鉤了，急忙提起一看，什么也沒有

爸爸看我焦急的樣子，對我說：“釣魚一定要有耐心，剛才浮標(biāo)抖動，這就是魚兒在試探，等它感到?jīng)]有危險(xiǎn)了，它才會吞食魚鉤上的食物，這時(shí)才能提鉤。

我照爸爸的話去做。忽然，魚標(biāo)猛向下沉。我一提鉤，?。∫粭l大魚掛在鉤上。我高興的一蹦三尺高，我終于釣到魚了！

我們享受著美麗的廈門風(fēng)景，滿載而歸。

關(guān)于小學(xué)生釣魚的優(yōu)秀作文(篇六)

一大早，媽媽把我叫起來：“快起床，快起床！”我奇怪了？以前我都是自己醒，今天怎么要起的這么早，難道我要去上學(xué)？難道同學(xué)來我家了？難道要去爺爺家？想到這我一股腦地起床，和爸爸媽媽去釣魚了。

到了釣魚點(diǎn)，爸爸拿出了魚桶，拿出了魚餌，但卻怎么也拿不出魚鉤。我奇怪了，我們家不是有魚鉤嗎？爸爸怎么不帶來？難道在路上丟了？莫非被人偷了？或是被別人借走了？哈哈哈！原來，爸爸把它忘在家里了。無奈，只能起身去拿。

魚鉤到手后，爸爸像是和國家領(lǐng)導(dǎo)人握手一樣慎重的把魚鉤交給了我，我心里忐忑不安：“萬一我沒有釣到魚爸爸媽媽會不會笑我沒本事？”雖然我很緊張，但我還是拿起了魚鉤開始釣魚了。

大約過了半小時(shí)，魚鉤動了動，我欣喜若狂，魚終于上鉤了，一會兒要向爸爸炫耀炫耀。于是我迫不及待拿起了魚鉤，結(jié)果卻什么都沒有。為什么？明明魚上鉤了！我不甘心。我把魚鉤拿起的太快，魚還沒有咬住鉤。我吸取了這次的教訓(xùn)，信心滿滿的開始釣魚了。可是，這次仍然沒有魚上鉤，過了一刻鐘我絕望了，我說：“我不想釣魚了！”爸爸見了過來和我說：“魚上鉤時(shí)你要耐心等待，等魚咬住了再提鉤。還有你把魚餌放到這么后面把鉤子都露出來了，魚當(dāng)然不會上鉤啦！”

我聽了爸爸的話，恍然大悟，又開始釣魚了。這次，魚過了一會兒，就上鉤了，但是我耐住性子，按兵不動，果然釣上了一條大魚！

這次釣魚，我明白了一個(gè)道理：做事情不要講究速度，而不保成質(zhì)量，就好像釣魚，魚還沒咬住鉤就收線了，這樣可釣不上魚。

[參考]小學(xué)作文小貓釣魚(匯總5篇)

只要開始寫作，移動你的鉛筆，同時(shí)也移動了你的思想。作文是人們疲憊生活的解藥，寫作文最重要的就是傾吐，把自己最真實(shí)的情感注入進(jìn)去。寫作需要注意哪些內(nèi)容呢？或許"[參考]小學(xué)作文小貓釣魚(匯總5篇)"是你正在尋找的內(nèi)容，歡迎大家參考閱讀。

小學(xué)作文小貓釣魚 篇1

巨人史家分校二年級翟翌辰指導(dǎo)教師:丁志敏

可是等了一個(gè)鐘頭，一條魚也沒上鉤。妙妙想：這到底是怎么回事呢？突然，妙妙聽到一個(gè)細(xì)小的聲音，原來，是一條小魚在跟魚媽媽說話。它豎起了耳朵，認(rèn)真地聽，聽到小魚在問媽媽：清水是什么味道呀？媽媽回答：清水啊，清澈甘甜，喝了連呼吸都很順暢呢！我這輩子什么時(shí)候能再喝上一口美味香甜的河水，就是死了也值了。

這時(shí)，妙妙已經(jīng)來到河邊，它把那盆清水放到了椅子邊，就坐下來開始裝睡。那條跟媽媽說話的小魚，聞到一股清香的味道，連忙問媽媽：媽媽，這就是您說的清水的味道嗎？魚媽媽仔細(xì)聞了聞，連聲說：對對對，沒錯(cuò)！于是，它們一起召集其他的魚兒們，告訴他們：河邊有清水，快點(diǎn)去那兒吧！得到消息的魚兒們紛紛游向岸邊，沖著飄來那股清香味道的方向跳去小貓妙妙伸了伸懶腰，醒來了，看到臉盆中已經(jīng)裝滿了魚，有大的，小的，有紅的，黑的，還有花的，各種各樣的，比自己想象中的還要多，妙妙喜出望外，馬上端著盆高興地回家了。

從此，妙妙一家開始到處宣傳環(huán)保，呼吁大家愛護(hù)環(huán)境，因?yàn)樗麄冎懒吮Ｗo(hù)環(huán)境就是在保護(hù)他們自己呀！

小學(xué)作文小貓釣魚 篇2

放“五一”長假的第一天，我默讀了《小貓釣魚》這篇文章。

起因是貓媽媽帶著小貓?jiān)诤舆呩烎~。釣魚過程中，小貓看見蜻蜓就放下魚竿去捕捉蜻蜓，把魚竿放在一邊，便去與蜻蜓玩耍了，蜻蜓說：“小貓釣魚不認(rèn)真，放下魚竿捉蜻蜓?！毙∝埻Ｏ履_步，面紅耳赤地坐在椅子上，拿起魚竿又繼續(xù)釣魚了?？伤峙ゎ^一看，看見了一只美麗的大蝴蝶，它又放下魚竿，去捉蝴蝶了。蝴蝶說：“小貓釣魚不認(rèn)真，放下魚竿捉蝴蝶?！毙∝堄只氐搅酸烎~處，正見媽媽釣著了一條大魚。小貓看看自己的空水桶，臉更加紅了，像天上火辣辣的太陽。媽媽說：“三心二意怎么能做好事情呢？凡事都要細(xì)心觀察，要有耐心，不能半途而廢，一定要一心一意才能夠做好每一件事，但做事也不能馬虎，要細(xì)心才能把事情做得更好?！甭犃藡寢尩脑?，最后，小貓也釣到了魚。

這篇文章告訴我們，做事不能夠三心二意，只有一心一意，才能把事情做好。

小學(xué)作文小貓釣魚 篇3

星期天中午，天氣風(fēng)和日麗。小熊要過生日了，小貓不知道送什么禮物給小熊好，摸著腦袋想了半天，終于計(jì)上心來：我去釣一條魚送給小熊，小熊肯定很喜歡!

于是小貓帶著漁具來到河邊，這兒的景色非常美麗，河邊有一棵又高又大的數(shù)，還有蜻蜓、蝴蝶在花叢中翩翩飛舞。

小貓拿出魚竿準(zhǔn)備釣魚的時(shí)候，突然想起自己忘了帶魚食。這可怎么辦呢?小貓一拍手想到一個(gè)好辦法，它彎下腰開始在草地上挖起來。挖了一會竟然挖到了一只蚯蚓，它高興極了，連忙把蚯蚓掛到了魚鉤上，然后它把魚線用力往水里一甩，在河邊找了一塊石頭坐了下來，小貓開始耐心的等著魚兒上鉤了。它眼睛盯著魚鉤心里不停地念叨著：魚兒魚兒，快上鉤呀，快上鉤呀!果然，它看見河面上的魚鉤輕輕動了一下，小貓興奮的喊道：哈哈!一定是一條大魚!它一用力把魚竿拉上來，定睛一看，竟然是個(gè)大螃蟹殼，小貓剛想把它扔掉，突然從螃蟹殼里跳出一條又肥又大的魚，小貓這下高興壞了，抱著大魚向小熊家走去。

小學(xué)作文小貓釣魚 篇4

一天早晨，天氣晴朗，陽光明媚，小貓一家拿著魚竿、魚餌和桶高高興興地到河邊釣魚。

小貓一家來到河邊，河邊空氣清新。它們找了個(gè)地方就坐下來釣魚。不知不覺，已經(jīng)過了半天了，爸爸媽媽的桶里裝滿了大大小小的魚了，可小貓呢?它的桶里什么都沒有。小貓是個(gè)急性子，這么久沒有釣到魚，它開始沒有耐心了。這時(shí)，他看見不遠(yuǎn)處有一座山，山的旁邊有一座漂亮的花園，花園里百花齊放，五顏六色，芳香撲鼻，美麗極了!花園里還有一只小蜻蜓，小蜻蜓像無憂無慮的小精靈一樣在花園里飛來飛去。小貓急忙跑過去跟小蜻蜓玩。小蜻蜓看見小貓因?yàn)獒灢恢~，而跑過來跟它玩，就對它說：小貓，你做事不可以三心二意，要認(rèn)認(rèn)真真才能把事情做好。你瞧，后面有一條魚在罵你呢!小貓回頭一看，果然看見一條小貓躍起水面，對小貓說：你這只做事不認(rèn)真的笨貓，你釣了這么久，我們把你的魚餌都吃了，你還不知道，真是一只超級大笨貓。小貓生氣極了，又回到河邊坐下釣魚。不一會兒，小貓果然釣到了一條活蹦亂跳的魚，心里樂滋滋的。

從此，小貓做事總是認(rèn)認(rèn)真真的，再也不三心二意了。

小學(xué)作文小貓釣魚 篇5

從前有兩只小貓，他們是兩兄弟，他們總是在一起出去玩耍。有一天，老大對老二說：“明天咱們一起去河邊釣魚吧？”老二點(diǎn)點(diǎn)頭，高興地答應(yīng)了。

第二天，老大和老二吃過早飯一起來到河邊釣魚。老二一下就看到了一條魚在離它不遠(yuǎn)的地方游來游去，它口水都流出來了，它閃電般地拿起魚竿就向河里拋去。老大也迅速地拋下魚竿了。

老二一動不動地坐在石凳上，它雙手緊握魚竿，目不轉(zhuǎn)睛地盯著魚漂，聚精會神地等待著魚上鉤。不一會老二的魚漂動了一下，老二迅速地挑起魚竿，一個(gè)魚串串噌地竄出了水面?！鞍。　痹瓉硎且粭l魚咬著另一條魚的尾巴，一共串了5條魚，一起跟著老二的魚竿竄出了水面。

老大的`魚竿也動了一下，它迅速地把魚竿挑出水面，一條大魚隨著魚竿躍出水面。這魚有50厘米長，30多厘米寬。因?yàn)檫@條魚太大了，像老二釣的一條魚的十倍大，老大用了九牛二虎之力才把它甩上了岸。

最后它們碩果累累迎豐收，釣了很多魚。它們開開心心地回家了！

優(yōu)秀小學(xué)生暑假生活作文可參考匯總

寫好一篇作文對于學(xué)生是非常重要的，為了讓我們的思維更加活躍，那么暑假開學(xué)作文應(yīng)該如何書寫你知道嗎？一篇優(yōu)秀的作文可以讓我們感知語言的魅力。那么暑假開學(xué)作文應(yīng)該如何書寫你知道嗎？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心推薦的“優(yōu)秀小學(xué)生暑假生活作文可參考”，歡迎大家收藏與參考，希望對您有所幫助。

優(yōu)秀小學(xué)生暑假生活作文可參考【篇一】

今天是新學(xué)期開學(xué)第一天。早上，我六點(diǎn)半就起床了，洗完臉?biāo)⑼暄?，匆匆吃完早飯，我就高高興興背上書包和媽媽一起向?qū)W校走去。一路上，媽媽交代我說：今天是開學(xué)第一天，你會有新老師和新同學(xué)，要表現(xiàn)好一些，給大家留下一個(gè)好印象。我點(diǎn)點(diǎn)頭，記住了媽媽說的話。來到學(xué)校，進(jìn)到新的班級，我第一眼看見的就是我的新語文老師，她給我們說話好溫柔，總是笑著，同學(xué)們都喜歡她。

老師開了班級會，選了我當(dāng)語文組長，我很高興，以后我應(yīng)該更努力學(xué)習(xí)，做好自己的工作。老師發(fā)了新的書，我很喜歡，我拿起筆在每本新書上寫上了自己的班級，名字。

啊，開學(xué)的第一天，新的班級，老師們，同學(xué)們，我都很喜歡，我太高興了。

優(yōu)秀小學(xué)生暑假生活作文可參考【篇二】

歡快的暑假結(jié)束了，新學(xué)期開始了。四年前的統(tǒng)一個(gè)日子，我依依不舍地離開媽媽的大手掌，看著四、五年級的大哥哥、大姐姐們沖我們微笑，慢慢地走入學(xué)校，好奇地看著一些新鮮事物。今天，我已經(jīng)以一個(gè)四年級小學(xué)生的身份又回到了這里。學(xué)校已經(jīng)成為中華人民共和國、上海、自已家后的第四個(gè)家了。

心里仍舊清清晰楚地記得暑假里的每一個(gè)激動人心、快樂出色而令人回味的瞬間，如今，我又回到學(xué)校。走進(jìn)大門，看到許多目生的面孔。校園里，布滿了鳥語花香，布滿了問候聲，更布滿了歡笑聲。這一切，都是那樣的親切?！澳愫?，你叫什么名字？”，“我七歲，你幾歲？”，“我們做朋友，好嗎？”。這些，是從一年級新同學(xué)教室里傳出的聲音。“啊，哥哥，能像你一樣戴上紅圍巾真好。”剛走到二樓，一個(gè)二年級弟弟走過來對我說，“不外，我下學(xué)期也可以戴著它了?！蔽蚁蜻@位苗苗小團(tuán)員笑了笑，點(diǎn)了點(diǎn)頭，繼承爬樓梯。

我爬上四樓，走向教室。二天前，我來教室出黑板報(bào)，記得那時(shí)我跑了將近十幾分鐘才找到教室，想到這里，我不由得笑起自已來。教室門關(guān)著，我伸手去擰它的把手。我感得手甚至有些顫動，心想：“馬上就能見到好久不見的同學(xué)啦！”

接著，門被打開了。啊，一張張認(rèn)識的面孔，向我微笑。我走到座位，宋子緣和其他幾個(gè)我最好的朋友馬上圍上來和我說話。這一分鐘，是我一天中最激動的一刻。

在接下來的一天時(shí)間中，又是像以前一樣緊張的學(xué)習(xí)。但我和其他同學(xué)一樣都很痛快，由于我們又見面了，又回到這布滿激情而富有詩意的學(xué)校糊口中。

優(yōu)秀小學(xué)生暑假生活作文可參考【篇三】

今天是暑假開學(xué)，我和快樂的暑假告了別，開始我新學(xué)期的生活了。

早上，天還剛蒙蒙亮，我就聽到了媽媽洗漱的聲音，我半睜著朦朧的眼睛看了看我的小鬧鐘，呀，我驚訝的叫了起來，才五點(diǎn)多呀我慢慢的坐了起來，下了床。

吃完飯，媽媽帶我來到學(xué)校，還是因?yàn)橐咔榈脑?，我看著排著幾十米的長龍，嘆了一聲氣說:這要排到什么時(shí)候??！過了好一會兒，終于到我了，老師很細(xì)心的給我測量了體溫，然后用紫外線給我們殺菌，看著老師無微不至的為每一個(gè)同學(xué)做檢測，我明白了她們不僅是我們的園丁，還是我們健康的守護(hù)神，想到這里我心里再一次燃起了崇高的敬意！

走進(jìn)教室，我又看到了熟悉的同學(xué)，有的在聊天、有的在看書、有的在畫畫，我坐在自己的座位上看著她們，即將分開的她們，心里有種說不出的滋味！過了一會兒，老師過來了，她手里拿著一份名單，我知道這一刻終究還是來了，點(diǎn)到名字的同學(xué)老師會告訴她要到哪個(gè)班，因?yàn)槲覀円哪昙壛?，我們大家都睜大眼睛，豎著耳朵去仔細(xì)聽，生怕遺忘了什么，此時(shí)我的心情又興奮又難過，因?yàn)橐昙壛?，要跟我三年級的老師說再見了！

我最終被點(diǎn)到名字被分到了四年級四班，我收拾好自己的東西依依不舍的離開了陪伴我一年的教室和老師，來到新的教室，我見到了新的老師和新的同學(xué)，老師跟我們溝通了很多，最后選舉班委，我也有幸當(dāng)上了小組長，很開心，我會努力做好，讓自己更加優(yōu)秀！

這就是讓我既難過又興奮的暑假開學(xué)！！

優(yōu)秀小學(xué)生暑假生活作文可參考【篇四】

暑假偷偷的過去了，今天是二年級開學(xué)的第一天，心情非常激動。一早我就收拾好書包等著去學(xué)校。

學(xué)校報(bào)名的時(shí)間終于到了，14：30我和爸爸帶上口罩準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，自行車飛快的通過小區(qū)，穿過馬路，不一會兒我們就到了學(xué)校路隊(duì)旁，我下車后看到了兩個(gè)月不見的同班同學(xué)太開心了。同學(xué)們有的長高了、有的長胖了、有的變黑了、有的變白了，樣子容貌固然變了，但同學(xué)情依然如初。我們聯(lián)袂步入路隊(duì)，穿過校園，進(jìn)入了原班一四班教室?？吹搅司磹鄣睦罾蠋熀忘S老師在教室里等著我們。

同學(xué)們都到齊了，老師告訴我們分到了二年級的新班級，我也在老師的帶領(lǐng)下來到了二五班，見到了和藹可親的杜老師和王老師。在兩位老師的指引下坐到了我自己的座位上，等二五班同學(xué)們都到齊后老師給我們講了交通、防疫的留意事項(xiàng)和課堂紀(jì)律等，我端坐在座位上全神貫注的聽了老師的講課，由衷的對老師的崇敬。沒過多久，放學(xué)的鈴聲敲響了，同時(shí)也敲響了我二年級學(xué)習(xí)的警鐘。

一年級已經(jīng)由去，看到老師送我們?nèi)バ掳嗉壔厣淼谋秤笆悄敲吹牟簧?，感謝老師一年來對我的教導(dǎo)，一日為師，終生為父。無論何時(shí)，師恩永記。二年級已經(jīng)來臨，踏上新的征程，學(xué)習(xí)新的知識，在新二五班老師的教導(dǎo)下好好學(xué)習(xí)，努力奮進(jìn)，不忘初心。

優(yōu)秀小學(xué)生暑假生活作文可參考【篇五】

哎!明天就要返校了，真是不愿意，雖然前一段時(shí)間過得挺迷糊的，可是一時(shí)還不想返校，我雖然知道返校是要打掃衛(wèi)生，可是還是不愿意回到那個(gè)充滿了不快回憶的地方。

今天我一天的時(shí)間基本上都花在檢查作業(yè)上了，說實(shí)話，我的作業(yè)剛剛好達(dá)標(biāo)，一點(diǎn)也沒有多做，雖然不會被批評，但心里也不太好意思。其實(shí)說一點(diǎn)都沒多做還是在表揚(yáng)我呢，就像老師您布置的每天一

以釣魚為主題的小學(xué)生優(yōu)秀作文5篇

小學(xué)語文是我們必須學(xué)習(xí)的一門學(xué)科，寫作在語文教學(xué)中的地位舉足輕重。為了幫助我們認(rèn)識到語文的特點(diǎn)提升學(xué)科素養(yǎng)，通常老師會讓我們運(yùn)用所學(xué)知識寫一篇關(guān)于釣魚的小學(xué)作文，那么寫好一篇釣魚作文的關(guān)鍵是什么呢？為了讓您在使用時(shí)更加簡單方便，下面是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯整理的“以釣魚為主題的小學(xué)生優(yōu)秀作文”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

以釣魚為主題的小學(xué)生優(yōu)秀作文【篇1】

盼呀盼，終于盼到了這個(gè)星期天。今天，爸爸媽媽同意和我一起去釣魚。

我們把釣魚的地點(diǎn)定在了爸爸工作的黃岡市自來水公司三水廠里的一個(gè)池塘。我們一到目的地，就開始各忙各的：爸爸在插魚竿，媽媽好像不準(zhǔn)備釣魚似的，竟然在擦手機(jī)，我呢，則在等待著爸爸給我發(fā)魚竿。終于，準(zhǔn)備完成，我和爸爸開始釣魚，媽媽站在一旁好像在等我們父子倆出丑，而我們卻不以為然。

沒想到，爸爸的第一桿就出了問題。掛餌、拋竿一氣呵成，可是，下鉤的地方有異物。但是爸爸還不知，以為釣到大魚了，結(jié)果，爸爸猛的一提竿，釣上一串水草。

我在一旁釣魚，見這種情形，忍不住哈哈大笑起來。想去看看那個(gè)魚竿到底被老爸“折磨”成什么樣了。我走著，突然腳下一空，我心里想：媽呀！不會掉到水里了吧！我一看，原來呀，我掉到一個(gè)小水坑里了，把腿拔出來，滿腿都是泥。爸爸在一旁幸災(zāi)樂禍地說：“你呀！叫你笑我，自作自受！”

光說我和我爸了，媽媽那邊也有情況，她正在旁邊瞎轉(zhuǎn)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)樹下有什么東西，走近一看，嚇了一叫，是一只蜈蚣。我和我爸應(yīng)聲趕過去，看了看這樹下的蜈蚣，又看了看發(fā)抖的媽媽，什么也沒說，又回去釣魚了。其實(shí)，我們很想笑，只不過沒笑出來而已。這次釣魚，不僅釣到了魚，還釣出了一堆趣事！

以釣魚為主題的小學(xué)生優(yōu)秀作文【篇2】

暑假的一天，我在鄉(xiāng)下外婆家跟王浩到河邊釣魚。

記得那天一大早，天空突然陰暗了起來，下起了暴雨。沒到晌午，雨過天晴了。大地全是濕漉漉的一片。我的心里直發(fā)愁：今天我可怎么過呀!沒過一會兒，外婆鄰居家的王浩便約我和他一起釣魚。我爽快地答應(yīng)了。

吃過午飯，我?guī)е~竿，拿著水桶和王浩出發(fā)了。首先，王浩帶我來到一個(gè)陰暗的墻角邊。我疑惑不解地問：“小王同志，我們?nèi)メ烎~，你把我?guī)н@兒來干嘛?”王浩耐心地說道：“這你就不知道了吧，在我們鄉(xiāng)下釣魚可都是全靠蚯蚓啊!我們來這兒是為了找蚯蚓的。”我恍然大悟，也學(xué)著王浩的樣子，弓著腰，低著頭，在陰溝里翻來覆去地尋找著。經(jīng)過一番努力，我們找到了許多又肥又大的蚯蚓。

我們提著蚯蚓朝著小河的方向跑去。來到小河邊，我們選了一塊空地。我看著王浩先挑選了一只肥大的蚯蚓，然后將它牢牢地固定在魚鉤上，接著放長魚線，最后將魚竿一甩，將帶著魚餌的魚鉤甩向了河中央。我也學(xué)著王浩的樣子將魚鉤甩入河中。過了好久，魚兒也沒有上鉤。我開始等得有些不耐煩了，自言自語道：“好無聊啊，一點(diǎn)也不好玩。”話音剛落，旁邊的王浩猛地站了起來，興奮地說道：“魚兒快上鉤了?！蔽页~鉤的方向看去，只見魚線晃動著?！翱焓站€了!快點(diǎn)，魚兒已經(jīng)上鉤了?！蓖鹾埔匝咐撞患把诙畡?，猛地將魚竿往后一甩。一條肥美的草魚出現(xiàn)我們面前?？吹酵鹾漆灥搅唆~，我也不甘示弱，我回到座位上，目不轉(zhuǎn)睛地盯著魚竿，耐心等待魚兒上鉤。經(jīng)過一番努力，我也釣到了五條草魚和一條鯉魚。我們倆捧著自己的戰(zhàn)利品回到了各自的家。晚飯時(shí)，我吃著自己掉來的魚，心里別提有多高興了。

通過這次釣魚，我明白了做任何事情都要有耐心。

以釣魚為主題的小學(xué)生優(yōu)秀作文【篇3】

今天哥哥帶我去釣魚，我開心極了，我們騎著車子在路上走著樹上的小鳥都嘰嘰喳喳的，好像在為我們?nèi)メ烎~而高興。

騎車一會兒就到了河邊，我從橋上往下看河水清澈見底，可以看見在河里游來游去的魚兒河里的水草長地郁郁蔥蔥，魚兒一會兒從水草里出來，一會兒又鉆進(jìn)去，好像在跟誰玩兒捉迷藏似的。我和哥哥來到一片平坦的地方放上椅子又拿好魚竿靜靜的坐在椅子上面我在魚鉤上面掛上魚餌把魚線一甩，甩進(jìn)了河里靜靜地等待魚上鉤哥哥則拿起漁網(wǎng)去不遠(yuǎn)的地方撈魚了。

過了一會兒，浮漂有動靜了，我連忙收起魚線，我看到有一條很小的魚，小的像一只螞蟻，我失望極了，這時(shí)天空本來是晴天，卻被突如其來的云彩給遮住了，變成了陰天，好像天空也在為我們失望?？磥碛值弥匦路鹏~餌了。

我全神貫注的盯著浮漂，生怕錯(cuò)一點(diǎn)動靜讓上鉤的魚跑了，忽然我發(fā)現(xiàn)魚漂又有了動靜，我趕緊叫了哥哥，讓他過來看。我收起魚線，這回魚肯定是大的.，果然如此，有一條約十厘米的魚被我給釣了上來，哥哥看到了也笑口顏開，這時(shí)頭上有一只小鳥在嘰嘰喳喳的叫著，好像也在為我高興著。

時(shí)間過得很快，一轉(zhuǎn)眼就到了，下午我釣上來了，一大群魚，我們滿載而歸的回到了家。

以釣魚為主題的小學(xué)生優(yōu)秀作文【篇4】

今年夏天，我和岳父去江心洲釣魚。每個(gè)人都應(yīng)該知道江心洲。我二姨住在那里。我在那里玩了一會兒，摘了幾個(gè)熟橘子，吃了幾顆紫葡萄，變得有點(diǎn)不耐煩，就跟公公大吵大鬧要去釣魚，公公同意了。

在二姨家的后院，有一個(gè)大池塘，池塘旁邊有很多蝌蚪，至少有幾百只。我欣喜若狂，用手釣了六七條。然后我拿著碗，一直撈到滿滿一桶蝌蚪。公公帶了魚竿和魚餌。我看著公公。公公把桿子扔了一米遠(yuǎn)，浮標(biāo)動了。我趕緊讓公公拉起魚竿，公公不理我。沒多久，浮標(biāo)沉了一點(diǎn)，公公拉起魚竿。一條鯽魚正悠閑地吃著魚餌。我傻眼了，臉一下子紅了。我沒想到釣魚需要如此高超的技巧。我也想試試釣魚的感覺。

我剛拿起一根沉甸甸的魚竿，撒了一大碗飯，就看到一米開外有幾條小魚在開心地吃著。我拿起魚竿扔在那里。因?yàn)樘绷?，我一邊拎著魚竿一邊把魚嚇跑了。我憤怒地對著小魚大叫。結(jié)果，魚嚇跑了。公公又撒了一把米，心情沉重地對我說：“釣魚要小心，最好不要說話。魚對聲音非常敏感，聽到一點(diǎn)聲音就會逃跑。”我是按照公公的方法做的，沒多久魚就游過去了。我又把魚竿扔到河里，幾分鐘后釣到了一條鯽魚。我高興極了，趕緊把魚放進(jìn)魚網(wǎng)里。這是我目前為止的第一個(gè)成就。

我永遠(yuǎn)不會忘記那一天。六年級的時(shí)候?qū)W會了釣魚！

以釣魚為主題的小學(xué)生優(yōu)秀作文【篇5】

今天是星期六，我和弟弟準(zhǔn)備去釣魚。

小河邊有很多潮濕松軟的泥土，我們拿了把小鐵鏟，挖到了很多蚯蚓，很快就把放魚餌的瓶子填滿了。

終于可以開始釣魚了。我們先把魚鉤拋向河中央，伴隨著透明的小水花，“咚”地一聲，魚鉤沉入河里。剛開始，我可緊張了，眼睛瞪得大大的，目不轉(zhuǎn)睛地盯著魚鉤沉下去的地方，好像一直看著，魚就會上鉤一樣?？墒牵坪醯攘撕荛L時(shí)間，我的眼睛漸漸地酸了，腳也有些癢了，渾身都難受起來，像有小螞蟻爬到身上去了，恨不得扔掉魚竿，用力地抓幾下。我悄悄地看了看弟弟，他的表情很認(rèn)真，眼睛仍然像剛開始釣魚一樣專注地看著水面上的浮子。不知怎么的，我覺得臉上有點(diǎn)發(fā)熱。

就在這時(shí)，我手里的魚竿忽然往下一沉，嚇了一跳。弟弟輕聲地在旁邊說：“魚上鉤了，哥哥快拉呀！”我這才回過神，使勁向上拉。哇！好大的一條魚！陽光下，掛在魚鉤的魚兒活蹦亂跳，向四周濺著彩虹一樣的水花。我們七手八腳地將魚從魚鉤上取下，扔到了桶里。

沒過多久，弟弟也釣上來一條魚，不過比我釣的魚小一點(diǎn)，他嘟著嘴，有些不開心。我一邊勸著他，一邊卻在心里樂開了花。

就這樣，我和弟弟一連釣了好幾條大魚，很快就到了太陽落山的時(shí)候了。我們收拾好自己的工具，兩個(gè)人一起抬著裝滿戰(zhàn)利品的水桶，不約而同地說：“真開心啊！”

以釣魚主題的小學(xué)生優(yōu)秀作文匯集7篇

小學(xué)語文是義務(wù)教育中最基本的一門學(xué)科，作文是語文教學(xué)中十分重要的一個(gè)部分。為了擴(kuò)寬我們的視野，激發(fā)我們學(xué)習(xí)的興趣，通常老師都會要求我們利用所學(xué)知識寫一篇關(guān)于釣魚的小學(xué)作文，優(yōu)秀的釣魚作文應(yīng)該如何書寫呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)為大家收集的“以釣魚主題的小學(xué)生優(yōu)秀作文”歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

以釣魚主題的小學(xué)生優(yōu)秀作文【篇1】

炎炎夏日，小剛饒有興趣地去湖邊垂釣。湖邊的一株垂柳，正好為小剛遮擋了太陽。太陽太大了，天空沒有一絲兒風(fēng)，知了一動不動地趴在柳枝上，不停地叫著，小草和花兒無精打采，低垂著頭，只有魚兒在水中自由地嬉戲、覓食。

小剛一見，喜出望外。連忙拿起魚竿，拋下魚鉤，悠閑地找塊地方一坐，等待著魚兒送上鉤來。等了好一會兒，浮子仍然不見動靜，小剛坐不住了，拉起魚竿來準(zhǔn)備換個(gè)地方垂釣，只見魚竿上纏了一溜的水草，魚鉤上卻一點(diǎn)兒餌也沒有。這才發(fā)現(xiàn)，原來自己忘記放魚餌了！小剛暗自嘟囔著：我還真是粗心！于是便把水草弄掉，重新上了魚餌換個(gè)地方繼續(xù)垂釣?！?/p>

很快，一大群魚兒迅速地游了過來，小剛樂不可支，正當(dāng)高興之際，浮子忽地沉了下去，小剛想：上鉤了！他沉住氣，用勁一拽卻沒拽上來，原來是條大魚！這魚掙扎著想要掙脫魚鉤，小剛哪里肯讓，邊收釣竿邊嘴里念念有詞：“你要敢與我斗？”他按著從大人那里學(xué)來的方法，把魚兒在水里逗了幾個(gè)回合，直到那大魚累得沒了力氣，才快速地拉起魚竿，把魚收入魚桶里。

小剛又用同樣的方法釣了幾條大魚，便收了竿，拎起桶，哼著歌兒，高高興興地回家了。

以釣魚主題的小學(xué)生優(yōu)秀作文【篇2】

今天，媽媽帶我去公園釣魚，媽媽買了一些魚餌，又拿了一支魚竿遞給我。

我迫不及待的掂著裝滿水的小桶，拿起魚竿，在魚竿的鉤子上鉤了一顆魚餌，坐在釣魚的位置上。哦，太好了，有一條小金魚吃我的魚餌咯！我開心地把魚竿伸了上來。咦？魚呢？魚餌呢？魚怎么與魚兒一起沒了？媽媽說：“小魚吃你的魚餌，更不代表它上鉤了呀?！?/p>

我把魚餌掛在魚竿上，伸進(jìn)水里。我等了好一會兒，魚還是沒來。呀，魚終于來了！可是這回情況還是與剛才的情況一樣，魚不但沒釣著，魚餌又被小魚拿去吃了。媽媽往四周看看，對我說：“別人都掉了好多魚，你要心靜才能釣上來！”

這次終于成功了，雖然只釣到了一條，不過，我已經(jīng)很開心了。

以釣魚主題的小學(xué)生優(yōu)秀作文【篇3】

去年暑假里的一天，七彩的陽光普照大地，爸爸帶我去鄉(xiāng)下小河釣魚，我樂得合不攏嘴。

汽車飛奔在公路上，三十多分鐘的車程，我們到達(dá)了目的地，這是一條普普通通的小河，不過清凌凌的河水緩緩的流向遠(yuǎn)方，站在岸邊能看到河底的泥沙，小魚游來游去，岸邊雜草茂密。我們選好落腳的地方，我迫不及待地拿出釣魚竿，掛上魚餌，使勁向河中央甩去，魚線隨著魚餌垂到河水里。我靜靜地坐在岸邊，目不轉(zhuǎn)睛地盯著水面，魚線一動不動，我有些不耐煩了。這時(shí)，爸爸把一個(gè)塑料瓶扔進(jìn)河里了，只聽“撲通”一聲，我驚奇地問：“那瓶子裝的是什么啊？”“那是專門用來炸魚的?！卑职值脑捯魟偮?，“轟”的一聲，震耳欲聾，我雙手捂著耳朵，向河面望去，一條條銀光閃閃的魚浮出水面，活蹦亂跳，有大的、有小的、有寬的、有窄的……爸爸急忙用網(wǎng)把水面上的魚撈上來。我一看還是炸魚收獲大，也想試一試，便冒著險(xiǎn)點(diǎn)著瓶子里的炸藥，趕緊扔，結(jié)果沒有扔進(jìn)河里，而是在不遠(yuǎn)處的垃圾箱“砰”地一聲，我回頭一看，垃圾箱被炸成了碎片，把我嚇得心驚肉跳。心想：幸虧那里沒有人，不然就出了大事了。沒有炸到魚，我還是不死心，壯著膽子，拿著打火機(jī)再次點(diǎn)瓶里的炸藥，由于自己過分緊張，火苗剛觸到瓶口，我拿起瓶子用勁向河里拋，等了好久，沒有反應(yīng)。爸爸說：“你沒有點(diǎn)著炸藥就扔?！比缓蟀职钟贮c(diǎn)了一個(gè)瓶子，扔進(jìn)河里，轉(zhuǎn)眼間，又是一聲巨響，河面上水花四濺，像噴泉似的，一群魚浮出水面。我?guī)桶职职哑蟻淼聂~撈上來，一條條鮮活的魚，炸藥并沒有傷到魚，為什么魚都浮上了水面呢？我不解地問爸爸?！八锏聂~怕聲音，聽到巨響就浮到水面想逃命?！卑职指嬖V我。

今天的收獲可真不小，我和爸爸高高興興的滿載而歸，也讓我明白了：做事要沉著，冷靜，恐慌會給自己帶來麻煩。

以釣魚主題的小學(xué)生優(yōu)秀作文【篇4】

釣魚還要花錢嗎？肯定不用。只用拿根魚桿，帶點(diǎn)魚餌，到隨便一片水域就能釣魚，不用花一分錢。哎，那是我羨慕的農(nóng)村孩子的愜意事。

在繡山公園，想要釣魚，卻要出高價(jià)。

這個(gè)星期六，我和曾亦圓來到繡山公園玩。公園后門有一處供人們釣魚的小溪。小溪里能看見數(shù)不清的金魚在水里游著。魚兒不時(shí)地從水里探出頭來呼氣，尋覓著水面漂浮的魚食。

我來到小溪旁邊經(jīng)營釣魚生意的小店，問：“請問釣魚一分鐘幾元錢？”

店主說：“一分鐘1.5元錢?！?/p>

我想：我只釣幾分鐘，應(yīng)該不會太費(fèi)錢吧。

我交了20元押金給店主，拿了魚竿，就往小溪邊走去。

先是讓曾亦圓釣，曾亦圓釣了一會兒，覺得坐的地方離魚群太遠(yuǎn)，沒有魚兒會上鉤，要換個(gè)地方。我也跟了過去。過了好一會兒，曾亦圓還是一無所獲，她嘆了口氣，說：“釣魚真難?！本蛯Ⅳ~竿遞給我。我蠻有把握地說：“看我的吧?！?/p>

我先把彩色橡皮泥狀的魚餌捏在魚鉤上，然后把魚鉤甩到水里，手握魚竿，靜等魚兒上鉤。魚餌剛放到水里，饑餓的金魚就圍過來搶食。等我把魚鉤提上來時(shí)，魚餌不見了，只剩下空空的魚鉤。好幾次，我的魚餌就這樣被魚兒給偷吃了。幾次落空，我也學(xué)乖了，魚鉤放下來時(shí)，眼睛死死盯著魚餌，一群魚圍上來要趁亂搶食時(shí)，我就趕緊把魚鉤輕輕移到別處，不讓魚兒得逞。

眼看著一條花色的魚把魚鉤和魚餌整個(gè)吞下后，我才不慌不忙地把魚鉤提上來，魚兒使勁胡蹦亂跳地掙脫著，我的心也“撲通撲通”地跳著，生怕有什么閃失，讓到手的魚兒給跑了。

我不知道怎么讓魚脫離魚鉤，就請讓旁邊的叔叔幫我解開魚鉤，讓魚兒落到我裝魚的臉盤里。釣了好一會兒，我覺得玩夠了，就到小店結(jié)賬。

店主說我們玩了20分鐘，他說:“再給我10元錢?！蔽覜]有仔細(xì)算賬，以為只用10元錢。接了錢后，他好像忘了我交了押金似的，馬上去接待別人了。我忙問：“押金呢？”他說：“不是一共要30元嗎？押金20元，你又給我十元，剛剛好！”

什么？30元，如果要付30元的話，我所有的零花錢就只剩5元了呀！望著自己釣的那條金魚，我后悔不已，釣魚雖然好玩卻如此高價(jià)，真是“宰人”！以后還是自己買一根魚竿到河邊釣魚吧！

以釣魚主題的小學(xué)生優(yōu)秀作文【篇5】

一大早，媽媽把我叫起來：“快起床，快起床！”我奇怪了？以前我都是自己醒，今天怎么要起的這么早，難道我要去上學(xué)？難道同學(xué)來我家了？難道要去爺爺家？想到這我一股腦地起床，和爸爸媽媽去釣魚了。

到了釣魚點(diǎn)，爸爸拿出了魚桶，拿出了魚餌，但卻怎么也拿不出魚鉤。我奇怪了，我們家不是有魚鉤嗎？爸爸怎么不帶來？難道在路上丟了？莫非被人偷了？或是被別人借走了？哈哈哈！原來，爸爸把它忘在家里了。無奈，只能起身去拿。

魚鉤到手后，爸爸像是和國家領(lǐng)導(dǎo)人握手一樣慎重的把魚鉤交給了我，我心里忐忑不安：“萬一我沒有釣到魚爸爸媽媽會不會笑我沒本事？”雖然我很緊張，但我還是拿起了魚鉤開始釣魚了。

大約過了半小時(shí)，魚鉤動了動，我欣喜若狂，魚終于上鉤了，一會兒要向爸爸炫耀炫耀。于是我迫不及待拿起了魚鉤，結(jié)果卻什么都沒有。為什么？明明魚上鉤了！我不甘心。我把魚鉤拿起的太快，魚還沒有咬住鉤。我吸取了這次的教訓(xùn)，信心滿滿的開始釣魚了?？墒?，這次仍然沒有魚上鉤，過了一刻鐘我絕望了，我說：“我不想釣魚了！”爸爸見了過來和我說：“魚上鉤時(shí)你要耐心等待，等魚咬住了再提鉤。還有你把魚餌放到這么后面把鉤子都露出來了，魚當(dāng)然不會上鉤啦！”

我聽了爸爸的話，恍然大悟，又開始釣魚了。這次，魚過了一會兒，就上鉤了，但是我耐住性子，按兵不動，果然釣上了一條大魚！

這次釣魚，我明白了一個(gè)道理：做事情不要講究速度，而不保成質(zhì)量，就好像釣魚，魚還沒咬住鉤就收線了，這樣可釣不上魚。

以釣魚主題的小學(xué)生優(yōu)秀作文【篇6】

今年暑假，老爸帶我回老家釣魚。我們?nèi)サ暮茉?，河邊一個(gè)人都沒有，靜靜的，只聽見河水潺潺的流水聲。

選好地點(diǎn)擺好釣具，把穿好魚餌的魚線拋向河中，再給它撒點(diǎn)泡了香料的小麥在放魚鉤的河面上，耐心地等待魚兒上鉤。大概過了十分鐘的樣子，我看見漂子動了一下，我趕緊把魚竿握在手里準(zhǔn)備拉魚，可是漂子怎么也不動。爸爸說可能是游過的魚兒不小心撞到你的魚線了，不要急，放好魚竿耐心點(diǎn)，會釣到魚的，我極不情愿的放好魚竿坐了下來。

又過了一陣，漂子動了一下，我心里在想：或許是那條魚兒的尾巴撞著線了，管他呢.可是漂子一直在動，往水里面沉，漂子不見了消失在水面上，心里那個(gè)著急啊，怎么辦呢?爸爸在一旁說：還不拉你等什么呢?我趕緊拉起魚竿，只覺得魚竿抖動的厲害，魚兒拼命的往水里拽，我就拼命的往上提。這時(shí)候爸爸又開腔了，魚兒在往下拉的時(shí)候你就不應(yīng)該和它斗，你應(yīng)該輕輕地往上扽扽魚竿，等它累了你再拉。我照爸爸說的方法控制著漁具，任憑魚兒在河里亂串。過了一會兒魚竿抖動的不那么明顯了，我往上一拉，呵，呵，呵好家伙，挺大的哈，爸爸在一旁微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。

通過這次釣魚我懂得了很重要的知識，做任何事情都不要心急，掌握客觀的規(guī)律，你一定會成功的。

以釣魚主題的小學(xué)生優(yōu)秀作文【篇7】

每次國慶節(jié)都會有好事，這是我多年的經(jīng)驗(yàn)。果然，這次國慶節(jié)也有好事來了：釣魚！可能大多數(shù)人會說：這是什么好事啊？那我再加一句：釣到人生中的第一條魚。

國慶節(jié)放假，爸爸見我做好了作業(yè)，便帶我去老家的水庫釣魚。

到了水庫，爸爸找好了地方，扔下魚餌，不一會兒，便有一條活蹦亂跳的魚被拉上了岸。馬上，第二條、第三條也上鉤了。不一會兒，就有十幾條魚被釣了起來。

看到爸爸釣得津津有味，我就也想釣。于是，我就拜爸爸為師傅，學(xué)習(xí)釣魚。爸爸馬上就開始講課，第一課，看地形，不同的池塘有不同的形狀，每個(gè)池塘就有不同的好的垂釣點(diǎn)，比如，方塘釣角，長塘釣腰……

等爸爸給我講完課，我便來小試身手：自己來釣魚。先把搓成圓珠型的魚餌壓成片，把魚鉤裹到魚餌中間，而后把魚線撒出去。我的眼睛就一直盯著浮漂，突然，浮漂沉了下去，我猛地一拉魚竿，卻發(fā)現(xiàn)魚跑了。這是為什么呢？我請教了爸爸，原來，我拉的太用力了，直接把魚鉤從魚嘴巴里拉了出來。于是，我又撒下魚竿，不一會兒，又有魚咬鉤了，這次，我沒有很用力拉，而只是輕輕地把魚竿舉起來，是一條只有我手指大小的小魚苗，我得意地看著我的戰(zhàn)利品：魚鱗在陽光下閃閃發(fā)光，魚鰓在一張一合地翕動著。

雖然這條魚很小，可對我來說意義非凡：這是我釣上來的第一條魚。于是我把魚小心翼翼地放回了水中，目送小魚游走，直到我看不見為止。

萬事開頭難，什么事都有開始，如果開始就感到難，千萬別放棄。這道理的懂得是我這次釣魚的第二個(gè)收獲。

很多人看的小學(xué)生優(yōu)秀作文之釣魚5篇

語文是人文社會科學(xué)的一門重要學(xué)科，而作文對于語文教學(xué)來說是非常重要的。為了培養(yǎng)我們對文字的興趣提升語文學(xué)習(xí)的熱情，一般老師會讓我們運(yùn)用所學(xué)知識寫一篇關(guān)于釣魚的小學(xué)作文，那么怎么才能寫好一篇釣魚作文呢？下面的內(nèi)容是欄目小編為大家整理的很多人看的小學(xué)生優(yōu)秀作文之釣魚，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

很多人看的小學(xué)生優(yōu)秀作文之釣魚(篇1)

星期天，雨后初晴，閑來無事，便扛一釣竿前往附近的一水庫釣魚。志不在魚，放松心情而已。在學(xué)校和一群不順心的學(xué)生打了一個(gè)星期的交道，是該散散心了。水庫位于兩山之間，天氣還冷，因此，山上還有很多樹還掛著黃葉。但黃的、綠的映在水中也煞是好看。耳邊聆聽著山中不知名的鳥的婉轉(zhuǎn)動聽的啼叫，心中不禁暢然。

這時(shí)，又來了三個(gè)釣者，在我身后看釣位。我回頭細(xì)一看，竟然有一個(gè)是我班上的一名學(xué)生。該生在校不愛學(xué)習(xí)，常說記不住，學(xué)不進(jìn)，無事就搗爛。我對他也是極厭煩，基本上對他失去信心。此時(shí)，他也看到了我，也有禮貌的對我說了聲老師好，然后在我旁邊找了個(gè)位置坐下，開始釣魚。

初春，天依然還冷，魚還很少出來，所以魚漂很難動一下。閑來無事，便和他聊了起來。當(dāng)然聊釣魚。他是一個(gè)老釣魚迷，常來這個(gè)水庫。我問他每次能釣多少。他說，有時(shí)還可以，但有時(shí)待一整天也釣不到一條。我又問，既然一條也釣不到，呆在水邊不著急？不著急，他答，釣到魚固然好，可釣不到魚也沒關(guān)系，它可以培養(yǎng)我的耐心，只要你想，總會釣到的。是啊，我隨口說到，做任何事都怕有心。說到這，我不禁一愣，陷入沉思。在學(xué)校每個(gè)班總會有幾個(gè)調(diào)皮的學(xué)生，愛玩是孩子的天性，我不能因幾個(gè)調(diào)皮的'學(xué)生就對他們抱怨，甚至放棄。其實(shí)，大多調(diào)皮的學(xué)生都聰明，有腦子，只是貪玩。如果加以耐心的誘導(dǎo)，他們還是可以學(xué)好的。只要有心，還是可以把他們教好。我不禁躊躇滿志。再一看他，他好像也在想著什么，只是眼中偶爾閃爍出平日未曾見過的目光。接下來是死一般的沉靜，我無語，他也無語。

日中，預(yù)料之中的一無所獲。我收桿返回，他依然守候。

事后，我驚奇的發(fā)現(xiàn)他變了。變得寡言少語，不再搗亂，少了調(diào)皮，多了幾分執(zhí)著。對學(xué)生我也少了幾分煩躁，更多了幾分關(guān)愛和耐心。

事不在難，有心即可。

很多人看的小學(xué)生優(yōu)秀作文之釣魚(篇2)

一個(gè)夏日炎炎的上午，我拿著魚簍，扛著魚竿，開心地去河邊釣魚。清清的小河一望見底，小魚正悠閑地在水中游玩，看見有人來了，就慌忙四處逃竄，逃得無影無蹤了。我只好坐在河邊慢慢等待。

我熱得滿頭大汗，樹上的知了在不停的叫著，好像在說：“熱死了、熱死了?！?/p>

我聽說夏天魚難釣，還真不假。我等得都要打瞌睡。忽然，一股力量驚醒了我，我拉上來一看，啊，不好！魚餌讓魚吃掉了。哎，要重弄魚餌了……

第二次，我心里急的上蹦下躥，像熱鍋上的螞蟻。我發(fā)現(xiàn)魚鉤彎了，連忙拉上來。啊，一條大鰱魚！楊柳在風(fēng)中搖擺，蘆葦扭來扭去，像是在給我加油。在它們的加油之下，我又釣了不少條魚。

反正今天我可以吃到我愛的紅燒魚了，真是滿載而歸呀！這件事讓我明白了“做事要有耐心”。

很多人看的小學(xué)生優(yōu)秀作文之釣魚(篇3)

今天，我和我朋友和他爸爸一起去五常的“農(nóng)家樂~休閑區(qū)”那兒的魚塘里去釣魚了，我們要的可不是體長十厘米以下的魚，而是體長二十百米以上的鯽魚。

開始釣魚了，他的爸爸給我們的魚鉤上好魚餌，他還告訴我們?nèi)绻?biāo)在三個(gè)以下，就說明有魚了，如果浮標(biāo)在五個(gè)以上，就說明魚餌沒有了，還有，魚桿千萬不能擺來擺去。按照他的指示，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著那幾顆浮標(biāo)。突然，我發(fā)現(xiàn)浮標(biāo)只有兩個(gè)了，第二個(gè)浮標(biāo)也有些沉下去，我猜是有魚上鉤了，就用力一拉，果然有一條大鯽魚。就這樣，整個(gè)上午我釣到兩條鯽魚，而我朋友和他爸爸卻一條鯽魚都沒釣到。

下午的時(shí)候，我就落伍了。他爸爸釣到七條魚，于是我立志下午一定要釣到一條鯽魚，我耐心地等著，“功夫不負(fù)有心人”，等了約三個(gè)小時(shí)，終于有一條鯽魚上鉤了，不過我后面再也沒有釣到魚了。

但我的朋友就更大大的落伍了，他上午一條魚都沒釣到，下午釣到的那條魚完全都是碰運(yùn)氣的，因?yàn)槲铱匆婔~鉤是拉著那條魚的魚鰭拖上來的。我猜是那條魚的魚鰭不小心被魚鉤鉤住了。最后我們收桿了，就各自回家了。

很多人看的小學(xué)生優(yōu)秀作文之釣魚(篇4)

今年暑假，老爸帶我回老家釣魚。我們?nèi)サ暮茉?，河邊一個(gè)人都沒有，靜靜的，只聽見河水潺潺的流水聲。

選好地點(diǎn)擺好釣具，把穿好魚餌的魚線拋向河中，再給它撒點(diǎn)泡了香料的小麥在放魚鉤的河面上，耐心地等待魚兒上鉤。大概過了十分鐘的樣子，我看見漂子動了一下，我趕緊把魚竿握在手里準(zhǔn)備拉魚，可是漂子怎么也不動。爸爸說可能是游過的魚兒不小心撞到你的魚線了，不要急，放好魚竿耐心點(diǎn)，會釣到魚的，我極不情愿的放好魚竿坐了下來。

又過了一陣，漂子動了一下，我心里在想：或許是那條魚兒的尾巴撞著線了，管他呢.可是漂子一直在動，往水里面沉，漂子不見了消失在水面上，心里那個(gè)著急啊，怎么辦呢?爸爸在一旁說：還不拉你等什么呢?我趕緊拉起魚竿，只覺得魚竿抖動的厲害，魚兒拼命的往水里拽，我就拼命的往上提。這時(shí)候爸爸又開腔了，魚兒在往下拉的時(shí)候你就不應(yīng)該和它斗，你應(yīng)該輕輕地往上扽扽魚竿，等它累了你再拉。我照爸爸說的方法控制著漁具，任憑魚兒在河里亂串。過了一會兒魚竿抖動的不那么明顯了，我往上一拉，呵，呵，呵好家伙，挺大的哈，爸爸在一旁微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。

通過這次釣魚我懂得了很重要的知識，做任何事情都不要心急，掌握客觀的規(guī)律，你一定會成功的。

很多人看的小學(xué)生優(yōu)秀作文之釣魚(篇5)

4月11日，星期五，天氣晴朗，學(xué)校組織我們?nèi)ゴ河巍?/p>

我們來到了春游景點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)那里有一個(gè)釣魚的池塘。我和同學(xué)們都很想去釣魚，可是我們沒有魚竿和魚食。于是我們就分頭去找魚竿和魚食。突然，我發(fā)現(xiàn)前 面有一間小房子，走過去一看，原來魚竿和魚食都躲在這里呀！我們拿起魚竿和魚食，快樂地朝池塘奔去。我先把魚食搓成一個(gè)個(gè)小團(tuán)，接著又把魚食鉤在魚鉤上做 魚餌，然后放到水里等魚兒來。等了好長時(shí)間，魚兒都沒有來，于是，我就沒有了耐心，換了個(gè)地方去釣魚。突然，一條小魚把頭伸出了水面，我趕緊把魚竿放了下 去，沒等魚兒吃到魚食，我就著急地把魚竿抬了起來，結(jié)果自然是一場空。很快，春游結(jié)束的時(shí)間就到了，我只得把魚竿放回到原地，和同學(xué)們一起排好隊(duì)回家了。

由于我缺乏耐心和釣魚的技巧，所以一條魚兒也沒有釣到。這次春游，讓我明白了一個(gè)道理，很多事情，缺乏了耐心和技巧是成功不了的。

第一次釣魚小學(xué)生優(yōu)秀作文匯總5篇

小學(xué)語文是基礎(chǔ)教育的重要學(xué)科之一，作文教學(xué)是語文教學(xué)的重要組成部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，通常老師會依據(jù)近期所學(xué)知識布置寫一篇關(guān)于釣魚的小學(xué)作文的作業(yè)，你知道寫好一篇釣魚作文有哪些方法嗎？以下是欄目小編為大家精心整理的“第一次釣魚小學(xué)生優(yōu)秀作文”，希望對您的工作和生活有所幫助。

第一次釣魚小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1

4月11日，星期五，天氣晴朗，學(xué)校組織我們?nèi)ゴ河巍?/p>

我們來到了春游景點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)那里有一個(gè)釣魚的池塘。我和同學(xué)們都很想去釣魚，可是我們沒有魚竿和魚食。于是我們就分頭去找魚竿和魚食。突然，我發(fā)現(xiàn)前 面有一間小房子，走過去一看，原來魚竿和魚食都躲在這里呀！我們拿起魚竿和魚食，快樂地朝池塘奔去。我先把魚食搓成一個(gè)個(gè)小團(tuán)，接著又把魚食鉤在魚鉤上做 魚餌，然后放到水里等魚兒來。等了好長時(shí)間，魚兒都沒有來，于是，我就沒有了耐心，換了個(gè)地方去釣魚。突然，一條小魚把頭伸出了水面，我趕緊把魚竿放了下 去，沒等魚兒吃到魚食，我就著急地把魚竿抬了起來，結(jié)果自然是一場空。很快，春游結(jié)束的時(shí)間就到了，我只得把魚竿放回到原地，和同學(xué)們一起排好隊(duì)回家了。

由于我缺乏耐心和釣魚的技巧，所以一條魚兒也沒有釣到。這次春游，讓我明白了一個(gè)道理，很多事情，缺乏了耐心和技巧是成功不了的。

第一次釣魚小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2

今天早上，我和爸爸去釣魚。

我們坐著面包車來到釣魚的地方，一下車，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見池塘邊有幾棵高大的柳樹，低垂的柳條被風(fēng)一吹，就像小姑娘的長頭發(fā)在飄動。到了近處一看，池塘邊還種著許多蔬菜，有青菜、有茄子、還有毛豆……池塘邊已經(jīng)有好多人在釣魚了。

爸爸帶著我在池塘邊選了一塊地方，然后，拿出魚竿和魚線，把魚竿一節(jié)一節(jié)地抽出來，并在最頂部裝上魚線。爸爸又拿出蚯蚓，穿在魚鉤上，把魚鉤拋到池塘中，測量了一下距離的遠(yuǎn)近，池水的深淺，接著，只見爸爸拿出小雞飼料和大米混成的魚食，抓起一大把往水里拋，邊拋邊告訴我，這叫“打窩子”。打完窩子，爸爸手握釣魚竿，靜靜地等待著魚兒上鉤。不一會兒，原來漂浮在水面的浮子上下動了幾下，爸爸連忙把魚竿提起，只見一條大鯽魚被提出了水面，在半空中擺來擺去。爸爸放下魚桿，一手抓著魚，一手把魚鉤從魚嘴上取下來，接著把魚放入帶來的網(wǎng)兜中，將網(wǎng)兜放入水中。放好網(wǎng)兜，爸爸又在魚鉤上裝上魚餌繼續(xù)釣了起來。就這樣，一條條魚兒不斷地被爸爸釣了上來。我看了心里直癢癢，也想試一試，于是在爸爸的指導(dǎo)下，我也釣了起來，可不知怎么回事，釣了好一會兒，我還是什么都沒釣著。

時(shí)間過得真快，眼間就到中午了，爸爸也釣了好多魚，我們滿心歡喜地提著魚回家了。

第一次釣魚小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3

今天我去釣魚，我們4點(diǎn)鐘就去了。天黑黑的，下著毛毛雨，我打著哆嗦，上了車。在車?yán)铮液芾О?，慢慢的，慢慢的，進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

一下子，爸爸把我弄醒，原來已經(jīng)到了。雨開始下大了，我們打起了傘，可是，爸爸為了給我弄魚竿，把身上淋的像只掉進(jìn)了湯里的雞。我心里酸溜溜的，心想“一定要釣條魚”。

魚竿弄好了，我看著浮漂兒，一晃一晃的，以為是魚被掛著了，趕快一拉。魚呢？哦！原來是水波，根本沒有魚。我生氣極了！我再次把魚鉤扔進(jìn)水里，一下子，我往上一拉，哎！魚實(shí)在太狡猾了，又從我手里逃跑了。這次我火上澆油了！

我又把魚鉤扔向水中，這次我仔細(xì)觀察，忽然，魚鉤使勁往下沉，我趕緊一拉，??！終于釣到一條魚了！我興奮極了！

接著，我又釣了一條魚，爸爸也跟著釣了許多白條，三條黃辣丁，倆條麻魚。我看著一條條魚被釣起來，心里美滋滋的。

這次來釣魚收獲可大了。不光魚釣了很多，還收獲到?jīng)]有耐心是釣不到可愛的魚。

第一次釣魚小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4

一天晚上，我和爸爸媽媽吃完飯，帶著妹妹去河邊釣魚

路燈倒映在水里好像一輪明月。妹妹問媽媽：“媽媽，媽媽，你看河里有好多月亮，但是天上只有一個(gè)月亮，怎么回事？”

媽媽說：“傻孩子，河里倒映的月亮只有一個(gè)是真的，其他都是假的?！?/p>

妹妹說：“魚怎么還沒上鉤？”

坐在旁邊釣魚的人說：“魚還在河底開會呢！再過三十分鐘，魚就會散會了，你們再等等吧！”

過了三十分鐘，魚真的上鉤了。我們釣了五條魚就回家吃烤魚了。

媽媽說：“烤魚的味道真好！脆脆的，有一點(diǎn)辣，聞起來香噴噴的。！

我、妹妹和爸爸聽了直流口水，大口大口的吃了起來。這個(gè)魚的味道我永遠(yuǎn)不會忘記的。暑假的時(shí)候我一定再吃十條比這個(gè)魚還大的魚。

暑假如果你來我家玩，就會吃到我爸爸親手釣的魚，我媽媽親手烤的魚。（陳晨同學(xué)的語感很好，這篇臨場作文，對話寫得精彩，抓住人物的特點(diǎn)，妹妹的話，媽媽的話以及坐在旁邊釣魚的人的話，符合各自的年齡段特點(diǎn)，讀來文中的人物形象躍然紙上。）

第一次釣魚小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5

每個(gè)人都有自己的樂趣，我也不例外，我最喜愛的事就是釣魚，因?yàn)檫@當(dāng)中有很大的樂趣，下面就讓我給你講一講吧！

有一天，爸爸、姥爺說要帶我去釣魚。我們坐上了車，沒過一會兒，就到了一個(gè)大池塘?，F(xiàn)在我們就開始準(zhǔn)備工作了。首先，我們拿出釣魚竿。然后打開魚竿。再裝上魚餌。最后拿出指甲。我坐到支架上，準(zhǔn)備釣魚。爸爸看見了哈哈大笑說：“支架是放魚竿的，不是坐的！”我見了水中我坐在支架上的倒影也哈哈大笑。爸爸給我說：“你先看我給你做示范。”我說：“好！”只見爸爸把魚竿一甩，魚鉤進(jìn)入了水里，等了一會兒，爸爸就得很重，一提魚竿，掛上了一只鞋子！我們哈哈大笑！爸爸不好意思地說：“我給你示范過了，能不能釣上魚就看你啦！”我說：“我一定比你強(qiáng)！”我也學(xué)著爸爸的樣子吧魚竿一甩，吧魚竿放到支架上，等待著魚兒上鉤。過了幾分鐘，支架開始晃動，我猛的一提，一條小魚被我提出來了。

我好高興，吧魚兒從魚鉤上面取出來。放到了裝魚兒的網(wǎng)袋。我又把魚餌裝到魚鉤上，一甩魚竿就又甩進(jìn)水里。我就按照剛才的辦法來釣魚。等到了快要走的啥時(shí)候，爸爸他們都在“收工”了。我也準(zhǔn)備“收工了”。突然，魚竿一動，我猛勁兒地拉，那條魚也在用它的力氣跟我斗。最后我把“吃奶”地勁兒都使出來了，還是爭不過它。我準(zhǔn)備放棄了，可他沒停歇，猛的一下，差點(diǎn)把我拉進(jìn)水里，我怒了，大喊一聲：“啊——！”猛勁兒一提，一條非常大的魚上鉤了！正當(dāng)高興時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)一個(gè)問題——剛才釣的魚怎么都跑了！奧，原來是網(wǎng)漏了，悲劇呀！不過我還拿著剛釣的大魚，我也不虧。我們帶著“戰(zhàn)利品”回家了！到了晚上，我吃上了每位的魚喝上了可口的魚湯。

經(jīng)過這件事我懂了：熱愛生活的人，就能感受到生活的樂趣！

人生第一次釣魚的小學(xué)生優(yōu)秀作文合集八篇

語文是一門非常博大精深的學(xué)科，寫作教學(xué)對于語文教學(xué)來說是至關(guān)重要的。為了引導(dǎo)我們?nèi)ビ^察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師會根據(jù)所學(xué)內(nèi)容布置寫一篇關(guān)于釣魚的小學(xué)作文的作業(yè)，你知道寫好一篇釣魚作文有哪些方法嗎？請您閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編輯為您編輯整理的《人生第一次釣魚的小學(xué)生優(yōu)秀作文》，相信能對大家有所幫助。

人生第一次釣魚的小學(xué)生優(yōu)秀作文(篇一)

我今天回到了老家榮昌。

那里只有松哥在，他先讓我休息一會兒，為了解決晚飯的問題，松哥建議我們?nèi)ブ参飯@釣魚，我當(dāng)然是雙手贊成。

到了那里，等到萬事具備，我魚食也沒放就釣，30秒都還不到，就有一條新鮮的魚被我釣了起來！這真是一個(gè)奇跡啊，別人魚食放在勾子上，一時(shí)半會兒都別想釣到魚，我想那條魚和我跟我太有緣份了。

再看看松哥，他在魚食放在勾子上，一下就把勾子扔進(jìn)了池子里，池子里的魚看到食物來了，就馬上游過去一口咬到魚食，松哥發(fā)現(xiàn)魚鰾在下降，他得知魚已上勾就使勁一拽魚竿，一條新鮮的魚就被拽了上來，后來接二連三地又有五六條魚上了勾。

魚網(wǎng)里的魚快滿了，我們就高高興興的回家吃烤魚嘍！

2釣魚真快樂

人生第一次釣魚的小學(xué)生優(yōu)秀作文(篇二)

在昆明陽光燦爛、樹木茂盛的一個(gè)下午，我興高采烈，拿著魚竿來到我們小區(qū)的池塘邊釣魚。

我把一粒米飯穿在鉤子上,撈一點(diǎn)水放進(jìn)桶里,然后讓線和鉤子沉進(jìn)水中,過了一會,有魚來了，它一口把米粒吃下,。哈哈!他上鉤了! 我一下把它拎起來,一條紅色的小魚，

真漂亮呀！就這樣我釣了很多條魚,有紅的、黑的、金的、銀的'、紅白的······哇！我釣起來的魚應(yīng)有盡有。

瞧!這就是我釣的大魚

但是為了愛惜動物，最后，我把所有的大魚都放了。

釣魚真有趣，我以后還要釣魚。

人生第一次釣魚的小學(xué)生優(yōu)秀作文(篇三)

今天，我和爸爸一起去釣魚，首先把裝備放進(jìn)包里，然后把魚食放進(jìn)小盒子里，最后就可以出發(fā)了。

到了小河邊，里面全都是魚，水面清澈見

底，像一面鏡子，在藍(lán)天的映襯下格外美麗。我和爸爸甩起魚桿朝水面扔去，然后我和爸爸坐在岸邊的草地上，等待著魚上鉤呢！一等就是20分鐘，我已經(jīng)不耐煩了，問爸爸什么時(shí)候魚才能上鉤呀？爸爸說：要耐心等待，魚一定會上鉤的。聽了爸爸的話，我半信半疑地等待著。又過了10分鐘，魚浮往下一塵，我猛地一拽魚竿，有魚上鉤了。不過魚很小，我把它放進(jìn)水桶里去了。沒過多久，又有幾條更大的魚被我釣到了，我向爸爸炫耀我掉的魚，爸爸夸我真厲害，那時(shí)，我心里美滋滋的。

己經(jīng)到了下午了，我和爸爸還在釣魚，我們釣呀釣呀，一直釣到了天黑，我們才依依不舍地離去。不過我和爸爸已經(jīng)釣到了很多的魚，所以我們開開心心地回家了，回到家我們把自己的勞動成果給媽媽去做好吃的魚湯，晚上我們吃得津津有味。因?yàn)槭怯米约簞趧訐Q來的成果真美味。

我愛和爸爸一起去釣魚時(shí)的快樂，更愛用自己的思旁動成果換來美味的魚湯。

人生第一次釣魚的小學(xué)生優(yōu)秀作文(篇四)

今天，南方的姑父和姑姑來了，爸爸和媽媽邀請姑父和姑姑去釣魚。我高興的一蹦三尺高。

早上，我們五點(diǎn)就起床了。和姑父、爸爸媽媽坐著汽車，風(fēng)風(fēng)火火的來到大興垂釣園。一到魚塘邊，我們抓緊時(shí)間撐起遮陽傘，搬小板凳，支魚護(hù)。準(zhǔn)備停當(dāng)后，我學(xué)著爸爸的樣子從袋子里拿出一粒魚餌，穿上魚鉤。把桿甩了下去，又向下鉤的地方撒了把魚餌，便目不轉(zhuǎn)睛的盯住浮子。一會兒我把竿拿出來一看，沒有！爸爸讓我耐心點(diǎn)。于是，我又把竿甩出去，又過了一會，看見魚鉤旁邊有小泡泡，發(fā)現(xiàn)浮子也微微動了動。我的手癢癢的沒法，恨不得一下把竿提上來，我使勁忍耐著，全神貫注的盯住浮子。突然，浮子往水下一沉，我趕緊拉桿。頓時(shí)，魚竿彎的像弓一樣，上鉤的魚兒在水中竄來竄去。爸爸總說咬鉤的魚要讓它在水中游一會，拽得太狠魚會脫鉤。想到這里，我緊握魚竿，牽著魚兒在水里慢慢的游著。我的心怦怦直跳，真是又高興又緊張。

“爸爸，快來啊！我釣了一條大魚！”

看見這條兩斤重的大魚，我們笑得合不攏嘴。我心想，無論做什么事情，都要講究方法，耐心認(rèn)真，才能得到滿意的結(jié)果。

這次釣魚，我不但玩的開心，還學(xué)到不少知識，真有趣！

人生第一次釣魚的小學(xué)生優(yōu)秀作文(篇五)

今天，我和爸爸又要去釣魚了，不過，這次我們和以前釣魚的方式不同了，因?yàn)榻裉煳覀冇玫氖亲约业聂~餌——水餃皮釣魚。

我們到了釣魚池邊就開始釣魚了，我先瞄準(zhǔn)了一頭白色的金魚，爸爸幫我做好魚餌，我把帶著餌的魚鉤放進(jìn)魚池，想著就要釣到魚了，我心里美滋滋的?？墒鞘虑榫蜎]有那么簡單，那條魚只是輕輕碰了碰魚餌，就游走了。我看見魚游走了，心怦怦直跳，用魚鉤緊追不舍。爸爸見我著急，就對我說：“別急，心急成不了大事?！甭牥职诌@么一說，我的心就靜了下來。這時(shí)，那頭魚也不游了，我連忙把魚鉤放下去，耶，魚把魚餌吃了，嗖的一聲，我快速把魚桿提了上來，“呵呵，釣到魚了?！蔽腋吲d地說，接著我釣魚的效率越來越高，半個(gè)小時(shí)釣了16條金魚。真是有趣極了。呀，時(shí)間到了，該收桿了，我戀戀不舍地收起魚桿。

回家的路上，天仿佛格外的藍(lán)，陽光仿佛更加明亮。我覺得，我真快樂！

人生第一次釣魚的小學(xué)生優(yōu)秀作文(篇六)

一天晚上，我和爸爸媽媽吃完飯，帶著妹妹去河邊釣魚

路燈倒映在水里好像一輪明月。妹妹問媽媽：“媽媽，媽媽，你看河里有好多月亮，但是天上只有一個(gè)月亮，怎么回事？”

媽媽說：“傻孩子，河里倒映的月亮只有一個(gè)是真的，其他都是假的?！?/p>

妹妹說：“魚怎么還沒上鉤？”

坐在旁邊釣魚的人說：“魚還在河底開會呢！再過三十分鐘，魚就會散會了，你們再等等吧！”

過了三十分鐘，魚真的上鉤了。我們釣了五條魚就回家吃烤魚了。

媽媽說：“烤魚的味道真好！脆脆的，有一點(diǎn)辣，聞起來香噴噴的。！

我、妹妹和爸爸聽了直流口水，大口大口的吃了起來。這個(gè)魚的味道我永遠(yuǎn)不會忘記的。暑假的時(shí)候我一定再吃十條比這個(gè)魚還大的魚。

暑假如果你來我家玩，就會吃到我爸爸親手釣的魚，我媽媽親手烤的魚。（陳晨同學(xué)的語感很好，這篇臨場作文，對話寫得精彩，抓住人物的特點(diǎn)，妹妹的話，媽媽的話以及坐在旁邊釣魚的人的話，符合各自的年齡段特點(diǎn)，讀來文中的人物形象躍然紙上。）

人生第一次釣魚的小學(xué)生優(yōu)秀作文(篇七)

今天，我和媽媽去釣魚了，下面我就給大家講一講我釣魚時(shí)候的快樂吧：

我們來到人民公園的釣魚處，媽媽先交上釣魚費(fèi)，我們開始釣魚了，先把魚兒喜歡吃的面團(tuán)掛在魚鉤上，再把魚線拋出去，我們看著魚兒吃上面團(tuán)，要等上10分鐘左右魚才可以上鉤，1分鐘過去了，2分鐘過去了，3分鐘過去了……我們等呀等，“啊哈！終于上鉤了！這是我的第一條魚！”我高興的不得了。媽媽也興奮極了！我們又在等呀等，下面的一條魚我掉得可快了，一下子就上鉤了，“媽媽，我想掉那一條花的！”“你別追它了，它又不餓。”“呀！又上來了！”嘻嘻，我覺得，我真是一個(gè)釣魚高手呀！媽媽看著我高興的樣子，媽媽也露出笑臉了?！把剑轴炆蟻砹艘粭l金色的魚我太高興了?！薄敖裉斓氖斋@可不少呀！”媽媽說。“回家叫爸爸看看吧？”“好！”我說。

突然，有一個(gè)人過來了，說：“您的時(shí)間已到，不可以掉了！”“哦，好，我們立刻就走！”說完了，我們就提著桶裝著魚走了。

今天，我們真高興，因?yàn)槲覀冡灥搅?條魚，希望下一次我們小組的人，也要上人民公園去釣魚！

人生第一次釣魚的小學(xué)生優(yōu)秀作文(篇八)

一天早上，天氣晴朗，我爸爸帶我到河邊釣魚，我高興地又蹦又跳。我們來到河邊，清清的河水到映出我和爸爸的影子。有許多小魚在水中做游戲，互相追逐。我和爸爸找了一塊又大又平的石頭坐下，那出準(zhǔn)被好的魚食和魚桿，開始釣魚。

當(dāng)我們把魚食扔下水時(shí)，頓時(shí)，吸引出了許多小魚。我大叫起來：“爸爸，好多魚??！”“別鬧！”爸爸輕聲斥責(zé)我，我低頭一看水中的小魚都不見了，原來被我驚動了，我再一看，魚食全被它們吃光了。

我對爸爸吐吐舌頭，又輕輕掛上了一塊魚食，這下，狡猾的小魚竟然遲遲不肯上鉤，我有些不耐煩了，開始東張西望。爸爸說做什么事都要一心一意，有耐心才能做大事。

聽了爸爸的話，我也想起了小貓釣魚的故事 ，原來，我也是三心二意的小貓呀！ 天色不早了，我和爸爸只釣了五條小魚，但我覺的收益非淺，因?yàn)槲叶靡粋€(gè)道理，做什么事都要一心一意。

小學(xué)生釣魚作文300字

語文是小學(xué)階段最重要的一門學(xué)科，寫作教學(xué)是語文教學(xué)中的重要組成部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，通常老師都會布置一些作業(yè)，比如寫一篇關(guān)于釣魚的小學(xué)作文，優(yōu)秀的釣魚作文是什么樣子的呢？以下是編輯為大家收集的“小學(xué)生釣魚作文300字”但愿對您的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。

小學(xué)生釣魚作文300字【篇1】

暑假里我經(jīng)歷了許許多多的小事。其中，最有趣的還是我和爸爸一起去釣魚！

一天，我午休起來實(shí)在無聊，就纏住爸爸帶我出去玩。沒想到老爸竟然爽快地就答應(yīng)了。爸爸說：“我?guī)闳ルp洎河釣魚，你叔叔在那兒等著我們呢！”我們說走就走，十多分鐘的工夫我們就到了目的地。老遠(yuǎn)我就看見叔叔在一個(gè)小孤島上，一動不動地坐著。我剛想給叔叔打招呼，叔叔趕緊把食指放在嘴邊，沖著我“噓”了一聲，我不敢大聲說話了。就小心翼翼的地站在旁邊默默地看著。不一會兒叔叔就釣上來了一條大魚，我看得心里直癢癢，就說：“叔叔我想學(xué)釣魚，你教我吧！”只見叔叔幫我把魚餌掛在魚鉤上，然后把魚鉤扔進(jìn)水里。之后，叔叔又教我看魚符。只要魚符一動魚就上鉤了。大約一兩分鐘，我就看見魚符往下沉，一定是有魚上鉤了。我趕緊提起魚竿，看見鉤上果然有一條小魚。雖然小，但我也很高興，畢竟是我第一次釣魚還是我釣的第一條魚。我趕忙拉住鉤線，把鉤子從魚嘴里取出來。仍進(jìn)了魚籠里，再在魚鉤上穿好魚餌，把它扔進(jìn)水里，靜靜地等魚上鉤?？墒?，過了十幾分鐘，還是沒有魚上鉤，我有些坐不住了，想把魚鉤提起來，這時(shí)，爸爸說話了：“釣魚要耐心，否則是釣不上來魚的?！蔽衣犃税职值脑?，繼續(xù)耐心等待?？墒怯诌^了十幾分鐘，魚還是沒有上鉤，于是爸爸叫我換了地方繼續(xù)釣，可是還是沒魚上鉤。怎么回事呢？我提線一看，原來魚餌不知什么時(shí)候已經(jīng)丟了。于是我重新穿好魚餌，坐下靜靜地等待。不一會兒，一條魚上鉤了。

不知不覺我已經(jīng)釣了十幾條魚了，太陽也要落山了。我看著桶里的魚高興極了！釣魚使我明白無論做什么事情都要細(xì)心，要有耐心，還要一心一意不能三心二意！

小學(xué)生釣魚作文300字【篇2】

盼呀盼，終于盼到了這個(gè)星期天。今天，爸爸媽媽同意和我一起去釣魚。

我們把釣魚的地點(diǎn)定在了爸爸工作的黃岡市自來水公司三水廠里的一個(gè)池塘。我們一到目的地，就開始各忙各的：爸爸在插魚竿，媽媽好像不準(zhǔn)備釣魚似的，竟然在擦手機(jī)，我呢，則在等待著爸爸給我發(fā)魚竿。終于，準(zhǔn)備完成，我和爸爸開始釣魚，媽媽站在一旁好像在等我們父子倆出丑，而我們卻不以為然。

沒想到，爸爸的第一桿就出了問題。掛餌、拋竿一氣呵成，可是，下鉤的地方有異物。但是爸爸還不知，以為釣到大魚了，結(jié)果，爸爸猛的一提竿，釣上一串水草。

我在一旁釣魚，見這種情形，忍不住哈哈大笑起來。想去看看那個(gè)魚竿到底被老爸“折磨”成什么樣了。我走著，突然腳下一空，我心里想：媽呀！不會掉到水里了吧！我一看，原來呀，我掉到一個(gè)小水坑里了，把腿拔出來，滿腿都是泥。爸爸在一旁幸災(zāi)樂禍地說：“你呀！叫你笑我，自作自受！”

光說我和我爸了，媽媽那邊也有情況，她正在旁邊瞎轉(zhuǎn)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)樹下有什么東西，走近一看，嚇了一叫，是一只蜈蚣。我和我爸應(yīng)聲趕過去，看了看這樹下的蜈蚣，又看了看發(fā)抖的媽媽，什么也沒說，又回去釣魚了。其實(shí)，我們很想笑，只不過沒笑出來而已。這次釣魚，不僅釣到了魚，還釣出了一堆趣事！

小學(xué)生釣魚作文300字【篇3】

暑假二舅和爸爸帶我到郊外野炊，當(dāng)然吃的也是野生的食物嘍，要說野生食物，釣魚可是必不可少的哦！

在小河邊，二舅早已準(zhǔn)備好了釣魚的工具，我沒有釣過魚，所以不會釣，必須先看二舅釣。之見他熟練的把餌掛在鉤上，一甩，就甩到河里，剛下鉤，就看見浮子一沉一沉的，可二舅卻紋絲不動，可把我急壞了，眼看魚就要跑了，突然，浮子整個(gè)兒沉入水中，二舅這才猛的一拉鉤，哈哈，有魚上鉤，哇塞，還是一條一尺長的鯉魚呢。就這樣，二舅一連釣上來了三四條，可爸爸呢，一條魚也沒有釣著，氣得他只咬牙、哆嗦。

這時(shí)，二舅把魚竿遞給我，我也學(xué)著他的樣子，放上一個(gè)魚餌，一甩鉤，嘿嘿，我的運(yùn)氣也不錯(cuò)嘛，剛一下鉤就來了一個(gè)“貴客”，二舅一見浮子下去了，大喊一聲：“拉”。不知怎么回事，魚溜掉了，我沒有灰心，反而更增加了我的信心，過了一會兒，又有一個(gè)“客人”來“竄門”了，我吸取了上次的教訓(xùn)，猛地往后一拉，呵！一條“大大”的魚，可把我樂壞了，又接著釣上來幾條。

最后一數(shù)，一共釣上來三十幾條，成果還真不錯(cuò)哦，里面還有我的五條呢！

釣魚可真有趣呀，我下次還要來釣魚，下次要好好和二舅切磋切磋呢！

小學(xué)生釣魚作文300字【篇4】

"啦啦啦，啦啦啦……"今天我真高興，因?yàn)槲以诎职值闹笇?dǎo)下學(xué)會了釣魚。事情是這樣的：

今天陽光明媚，正是出去游玩的好時(shí)光，我卻在家里看我最喜歡看的動畫片。我正看的起勁，"王茜，快下來和我一起釣魚。"我聽到了爸爸的喊聲，急忙說："哎，我就下來。"然后我就極不情愿地關(guān)上電視，和爸爸一起"忙碌"起來。

我和爸爸準(zhǔn)備好漁具就踏上了釣魚的旅程。到了丹江水庫，爸爸選好適當(dāng)?shù)牡胤綌[好工具。什么魚竿`魚線`魚漂等擺了一大堆。他立刻準(zhǔn)備好兩根魚竿，還給了我一根。于是我也做釣魚前的準(zhǔn)備。

我把釣魚用的魚線拋了出去，就專心致志的看了起來，說實(shí)話，我雖然是個(gè)女孩，都說我像有多動癥一

釣魚是考驗(yàn)我的耐心。于是我又釣起魚來。這次，我目不轉(zhuǎn)睛的看著生怕一眨眼魚就溜了一樣，沒過多久，真的釣到了一條，一個(gè)小時(shí)過去了，我桶里的魚也像爸爸桶里一樣擠擠挨挨了。

夕陽西下，丹江大道上出現(xiàn)了這樣一副畫面：一對父女一人提著一個(gè)魚桶，興高采烈的走在寬闊的大道上。

小學(xué)生釣魚作文300字【篇5】

我經(jīng)歷過一次“豐收”的喜悅。你們想知道嗎？那就讓我來告訴你吧：記得那一天，天氣晴朗，爸爸說帶我去釣魚，我一聽就歡呼起來。一會兒，爸爸的同事開車帶著我們?nèi)チ酸烎~場。來到釣魚場，只看見了三三兩兩的釣魚池，池邊楊柳依依，碧草青青。池面上微風(fēng)吹拂，吹下了一片樹葉，蕩起了一片漣漪。隨后，我們各自找了個(gè)地方，不約而同地做起了準(zhǔn)備工作——同時(shí)在鉤上掛上魚餌，準(zhǔn)備釣魚。我發(fā)現(xiàn)叔叔的魚線上與我和爸爸的不一樣——上面多了一個(gè)不大不小的鈴鐺。我耐不住性子，湊上去問叔叔，我這才知道這個(gè)不大不小的鈴鐺的作用是：當(dāng)魚上鉤時(shí)，就會使鈴鐺來回?cái)[動，我們就知道了。準(zhǔn)備就緒，我們就開始釣魚了。那一次，我還是第一次釣魚，所以，動作還不太熟練，我將它用力一甩，魚餌在空中轉(zhuǎn)了個(gè)360°，返回來，鉤住了我的衣服，花了好長時(shí)間才將它去了下來。第二次放魚餌，我小心翼翼地把它放進(jìn)了水里，在浮標(biāo)附近撒上了魚食。仔細(xì)地看著池面上的浮子，我心里那是相當(dāng)緊張，期待著魚兒將浮子拖入了水中?？墒且环昼娺^去了，兩分鐘過去了。絲毫看不見任何動靜。我疑惑地把漁竿提起來看看，心想：咦，真奇怪了，怎么不但沒有魚，連餌也被吃了？著小魚可真聰明！于是，就立刻換上魚餌，再次把魚餌放進(jìn)水中。不知過了多長時(shí)間，浮標(biāo)終于動了。我猛的一拉，魚餌被我拉到了身后，本以為可以釣到一條大魚的我吃驚了——吃到魚餌的是不到100克的小魚。不過，這對于我來說只是一個(gè)開始，接下來，我不停地?fù)Q魚餌，不過一會兒，就到下午了，我數(shù)起了桶里的魚：一、二、三、四……一共26只。我看著桶里的魚，心里有說不出的高興。

小學(xué)生釣魚作文300字【篇6】

快樂的時(shí)光總是短暫的，眨眼間暑假就過去了，但是假期間釣魚的快樂卻讓我難以忘記。

那一天早上，爸爸對我說：“呆會兒，我們?nèi)ズ舆呩烎~?！薄疤昧耍√昧?！”我一聽了得一蹦三丈高。

我門帶著釣竿、魚食一路哼著小曲來到小河邊。河水在靜靜地流淌，花兒在風(fēng)中綻放，蝴蝶在花叢中飛舞，她們都像在歡迎我們似的。

我迫不及待地拿出釣竿，放上魚餌，用力地甩進(jìn)水里，回過頭看看爸爸，他還在做準(zhǔn)備工作呢！我偷偷地笑了笑，心想，哼，動作這么慢，一定沒我釣得多。我得意地望著水面，坐在小板凳上喜滋滋地等著。咦魚線被扯動了，魚兒上鉤了？我緊張得心砰砰直跳，趕緊把魚竿往上一拎。??！是空的，魚餌也不見了。唉！這魚兒可真是像狐貍一樣狡猾。我一屁股坐在地上，像泄了氣的皮球似的。

“釣魚要有耐心才行。”爸爸走過來邊為我放魚餌邊說，“不要東張西望，眼睛要緊盯住浮標(biāo)，如果浮標(biāo)連續(xù)抖動并往下沉，就要趕緊收竿，一定能釣到魚的，加油吧！”

聽了爸爸的話，我恍然大悟，原來釣魚也有這么多的學(xué)問呀！我更加有耐心地觀望著，等待著……

不知不覺，夕陽的余暉斜斜地鋪在水面上，我起了身，揉揉酸疼的手臂，看看水桶，里面的大魚小魚正張著嘴兒擠在一塊，我高興地對爸爸說：“爸爸你看，魚兒正練習(xí)大合唱呢！你知道它們在唱什么歌嗎？”爸爸開心地捏捏我的小臉說：“不知道，魚兒肯定告訴你了，你說說看呀！”“是豐收之歌！”說完我與爸爸哈哈大笑。

小學(xué)生釣魚作文300字【篇7】

“降溫了，降溫了！兒子，今天我們出去釣魚吧?！痹缟蟿偲鸫?，就聽見媽媽在興奮地叫著，“耶，太好了！”我也興奮地大叫起來。唉，也難怪，50年不遇的高溫天氣（天天40度左右），害得我那也沒去，天天窩在家里，都快悶死了。

稍作準(zhǔn)備，老爸老媽就帶著我和哥哥出發(fā)了，我們的目的地是位于南山?jīng)鲲L(fēng)村的寶峰緣休閑垂釣中心。老媽開車挺快的，大約10分鐘的時(shí)間，我們就上山了。剛一進(jìn)山，就被獨(dú)特的風(fēng)景吸引：遠(yuǎn)處，高高的山峰被茂密的綠色履蓋著；近處，道路兩旁的樹的葉子已漸稀疏，大部分葉子已經(jīng)變黃，紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來，鋪了一地，偶爾有車開過，落葉被一陣風(fēng)掀起，剎那間滿天飛舞，好象許多美麗的蝴蝶在翩翩起舞?？粗@美麗的景色，我一時(shí)呆住了，仿佛有一種穿越時(shí)空隧道的感覺------昨天還是驕陽似火。怎么今天就已是秋意濃濃了呢！正遐想間，車停下了，原來目的地到了。下了車，一陣風(fēng)撲面而來，感覺真是愜意。

步行2分鐘，我們一行四人就到了垂釣池，哇，有三個(gè)魚池呢！一旁的工作人員很熱情的給我們介紹說，最大的那個(gè)是綜合魚池，里面有鉗魚、鯽魚、鋰魚、草魚，另外兩個(gè)分別是鯽魚池和草魚池。工作人員還介紹說，他們這里的魚池水質(zhì)很好，是從南山上流下來的沒有被污染的水，所以池塘里的魚很環(huán)保。聽到這里，我已是迫不及待了，趕緊和哥哥拿上釣魚竿，三步并作二步，沖到了最大的魚池邊。好了，要開始釣魚啦。

小學(xué)生釣魚作文300字【篇8】

我今天回到了老家榮昌。

那里只有松哥在，他先讓我休息一會兒，為了解決晚飯的問題，松哥建議我們?nèi)ブ参飯@釣魚，我當(dāng)然是雙手贊成。

到了那里，等到萬事具備，我魚食也沒放就釣，30秒都還不到，就有一條新鮮的魚被我釣了起來！這真是一個(gè)奇跡啊，別人魚食放在勾子上，一時(shí)半會兒都別想釣到魚，我想那條魚和我跟我太有緣份了。

再看看松哥，他在魚食放在勾子上，一下就把勾子扔進(jìn)了池子里，池子里的魚看到食物來了，就馬上游過去一口咬到魚食，松哥發(fā)現(xiàn)魚鰾在下降，他得知魚已上勾就使勁一拽魚竿，一條新鮮的魚就被拽了上來，后來接二連三地又有五六條魚上了勾。

魚網(wǎng)里的魚快滿了，我們就高高興興的回家吃烤魚嘍！

2釣魚真快樂

小學(xué)生釣魚作文300字【篇9】

“五一”長假悄悄光臨，同學(xué)們像一只只興奮的小鳥，沖破學(xué)習(xí)的鐵籠，張開雙翅，飛上自由的天空。今天，青天大老爺似乎變得格外人慈。早上的天氣不冷不熱，微風(fēng)吹佛拂著，讓人感覺舒服極了。凌晨六點(diǎn)鐘，暖和的被窩好似被巫婆施了魔法，再也誘惑不住我那貪婪的睡意。我高興地爬下床，穿上短袖衫、長褲，因?yàn)榘职执饝?yīng)我和天明叔叔等人，一起去三舅爺爺?shù)纳鷳B(tài)農(nóng)場去釣魚。

三舅爺爺?shù)霓r(nóng)場可大了，環(huán)境優(yōu)美，空氣清新。一棵棵白楊樹像一名名勇敢的士兵，整齊地站成一排排，保衛(wèi)著這個(gè)家。在這個(gè)家園里，有一個(gè)個(gè)的雞舍，放養(yǎng)了一大群的子雞、母雞；還有一盆盆的鮮花，一行行苗木；前后還有兩個(gè)魚塘。這是我第一次去釣魚，你說我能不激動嗎？

釣魚需要準(zhǔn)備：魚桿、魚鉤、魚餌、魚線和水桶這些物品。首先要選一條短小一點(diǎn)的，套在魚鉤上，蚯蚓就變成了一個(gè)“L”型的小寫字母，再拋入池中，耐心地等著魚兒的光臨。魚線上一般都有六個(gè)以上的魚浮，當(dāng)魚鉤沉入水下時(shí)，魚浮有一半是浮再水面上的?？匆婔~浮動了，心里便不由得緊張起來。目不轉(zhuǎn)睛地盯著魚浮。嘿！魚浮沉了，爸爸使勁一提，一條又肥又大得鯽魚呈現(xiàn)在你得眼前。這時(shí)就要小心地把魚拖到岸邊，把魚從魚鉤上取下來，放入水桶中，讓它跟先釣上來的魚作伴了。

我也學(xué)著爸爸的樣子釣魚，但因?yàn)槲业男宰犹绷?，半天連一條魚都沒有釣到。爸爸釣了三條魚，脫鉤跑了一條一斤重的大鯽魚。最厲害的是天明叔叔，他釣了九條魚。我們?nèi)チ怂膫€(gè)人，一共釣了二十條大鯽魚。我們滿載而歸。

釣魚可真有趣！不僅能體驗(yàn)到其中的樂趣，還能培養(yǎng)人的耐心和毅力。下次我還回六合來釣魚。魚兒們，等我暑假再度光臨！

小學(xué)生釣魚作文300字【篇10】

昨天下午，我和媽媽興高采烈地去釣魚。

我這次釣魚可是第三次了，第一次一條都沒釣到，第二次我掌握了釣魚的方法，大魚是一口把鉤子吞掉的，小鯽魚是先試探一下在吃。我今天一定要釣的還要多。釣魚的時(shí)候是要準(zhǔn)備好預(yù)備工作的，先把蚯蚓套進(jìn)鉤子上，然后在把魚線拋向遠(yuǎn)處，就能在那靜靜地等了。5分鐘過去了，我迫不及待地想提上來了，接著我的眼睛一看，魚線往下沉了，我想是一條鯽魚上鉤了，等它吃得差不多的時(shí)候我就往后一甩，一條小鯽魚給釣了上來，接著我把鉤子從魚的嘴里取了出來，然后再把蚯蚓套好，又可以開始釣了，媽媽叫我去拿桶，就把棒子放在河邊讓它繼續(xù)釣，等我把桶拿來的時(shí)候一條大魚上鉤了媽媽怎么拉也拉不上來，嘴里還叫到；“談璟，快來幫忙?！蔽绎w快地跑了過去，因?yàn)榘糇犹p小了，大魚拼命地掙扎把鉤子拉斷了，只聽“撲通”地一聲，一條大魚一溜煙地游走了。雖然這條大魚沒能釣了上來，可是我們的'興致不減。整整一下午我和媽媽釣了兩斤多的魚。

我從這次釣魚當(dāng)中，從中體會到釣魚不光要有耐心，還要持之以恒，才能取得勞動果實(shí)。

小學(xué)生釣魚作文300字【篇11】

這天，晴空萬里，我們一家和弟弟一家來到附近的漁莊釣魚。對于第一次釣魚的我來說，尤為興奮。我早為自己鼓足了勁，誓不再故伎重演“小貓釣魚”。

于是，我趕緊找了一個(gè)靠樹的好地方，使出吃奶的勁，把魚線拋得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，水面上漾起了一圈圈的漣猗，過后又回復(fù)了平靜。我全神貫注地盯著浮標(biāo)，5分鐘、10分鐘、15分鐘……時(shí)間艱澀地流動著，時(shí)而聽到父母和舅舅的歡呼聲，我更是心急如焚，可我不想半途而廢，還是盯著浮標(biāo)，祈禱它能奇妙地“動”起來。

我仰頭望了望太陽，突然發(fā)現(xiàn)它向我調(diào)皮地眨了眨眼睛。爾后，我手中的魚桿似乎有了一絲顫動，“魚兒上鉤了，魚兒上鉤了?！蔽掖笙策^望，手忙腳亂地趕緊收線，那條金黃色的大鯉魚正向我破浪而來，我親愛的弟弟，還有老爸老媽齊刷刷地向我投來羨慕的目光。哈哈，我收線的手都在顫抖，欣喜的心似乎要從胸口跳了出來，深深地吸了口氣……在大家的屏息以待中，一條鮮紅的、活蹦亂跳的金魚終于出現(xiàn)在了大家的眼簾中?！巴?，姐姐好厲害呀！”“嘿，我就說‘虎父無犬女’嘛！”在大家的稱贊聲中，我完全沉浸在勝利的喜悅中。

忽然，一個(gè)毛茸茸的東西攪得我很是難受，睜眼一看，原來是弟弟拿著一根狗尾草在逗我，我朝四周張望了一下，魚桿沒動，桶里空空如也，沒有我的大金魚，原來我竟是靠在樹邊做起了美夢。正在哀嘆自己“出師”不利時(shí)，忽然浮標(biāo)動了起來，我以為自己又做起了夢來，于是就懶洋洋地收線，把魚桿舉了起來，在金色的陽光下，我分明是看到了夢中的那條大鯉魚，揉揉眼睛，看著旁邊歡天喜地的弟弟，我才確信這次是真的。

雖然，最后因?yàn)槲沂站€太慢，大鯉魚并沒有被我?guī)Щ丶遥俏覅s欣喜地發(fā)現(xiàn)：原來，很多事情本可以夢想成真，卻又可以因?yàn)椤耙荒钪睢?，竹籃打水一場空……我想了許久，許久。