小學(xué)高年級(jí)學(xué)生作文之暴雨過(guò)后的景象分享六篇

發(fā)布時(shí)間:2022-06-09 暴雨小學(xué)作文暴雨寫景作文暴雨作文

語(yǔ)文是小學(xué)階段最重要的一門學(xué)科，而作文是語(yǔ)文教學(xué)中的重要組成部分。為了培養(yǎng)我們對(duì)文字的興趣提升語(yǔ)文學(xué)習(xí)的熱情，通常老師會(huì)根據(jù)所學(xué)內(nèi)容布置寫一篇關(guān)于暴雨的作文的作業(yè)，你知道寫好一篇描寫暴雨的作文的關(guān)鍵是什么嗎？急您所急，幼兒教師教育網(wǎng)小編為朋友們了收集和編輯了“小學(xué)高年級(jí)學(xué)生作文之暴雨過(guò)后的景象”，歡迎您參考，希望對(duì)您有所助益！

小學(xué)高年級(jí)學(xué)生作文之暴雨過(guò)后的景象【篇一】

“嘩，嘩……”窗外是一片水簾。打開窗戶，雨點(diǎn)像冰雹似的打了過(guò)來(lái)，嚇得我趕緊關(guān)上窗戶，但還是覺(jué)得一陣涼氣向我撲來(lái)。我一顫，縮回了屋里。看看窗外，路面已積成水洼，街道上偶爾會(huì)有汽車，緩緩行駛在雨霧中。

慢慢地，水已滿到小腿，難以前行，真是“水漫金山”。待我買完?yáng)|西回來(lái)，看見許多車輛被迫擱淺在水中。那水已漫到輪胎的頂部，沒(méi)有一輛車敢急速行駛。原來(lái)被稱為豹子膽的我也只能踮著腳，小心翼翼地前行。可我還是不放心，生怕摔倒，洗上個(gè)污水澡。

還有幾輛車停在時(shí)代廣場(chǎng)的停車坪上，有些司機(jī)想沖下來(lái)，開到車站大道上，可又被眼前低洼處湍急的水流擋住了?？此麄兿胂聛?lái)卻又下不來(lái)的窘樣，我真為他們著急。如果暴雨再繼續(xù)下個(gè)不停，困在停車場(chǎng)的他們?cè)撛趺崔k？水會(huì)不會(huì)繼續(xù)漲，甚至淹沒(méi)時(shí)代廣場(chǎng)的停車坪？

天空還在“轟隆隆”的響，街道上的雨水猶如一條大河，嘩啦嘩啦流進(jìn)了下水道。風(fēng)越來(lái)越急，水越來(lái)越大，嘩嘩的聲音也越來(lái)越響。樹木都垂下了腰，一陣陣大風(fēng)吹過(guò)，雨水匯成了一幕幕巨大的水簾。樹木、房屋、道路、整個(gè)世界都淹沒(méi)在朦朧的雨霧中……

小學(xué)高年級(jí)學(xué)生作文之暴雨過(guò)后的景象【篇二】

多年之后，看著窗外的細(xì)雨，我不由得想起了那天中午，在外肆虐著的一場(chǎng)暴雨。

那場(chǎng)景，真難忘！

那天是一個(gè)悶熱的中午，我剛睡醒，就發(fā)現(xiàn)天變得那么的黑，睡室里暗暗的，難道我們睡過(guò)頭了？頭頂只聽見嘩嘩的水聲，我趕緊從床上爬起，沖下樓。

才發(fā)現(xiàn)，天變的昏昏暗暗的，風(fēng)肆虐的刮著，大雨如注，一場(chǎng)暴風(fēng)雨即將來(lái)臨，我連忙趕回教室躲躲雨。

回到教室，我看看窗邊，大雨嘩嘩的下著，豆粒般大小的雨點(diǎn)不時(shí)被狂風(fēng)卷集狠狠地打到窗邊，在窗上綻開了一朵朵透明的小花。雨飄來(lái)的越來(lái)越多，滴在窗邊的欄桿上，越來(lái)越多，最后形成一道道瀑布，飛落向下，好一個(gè)飛流直下三千尺??！窗外的細(xì)葉欖仁樹被如同惡魔般的狂風(fēng)拉扯得忽左忽右。忽然，一道閃電在昏暗的天際飛馳而過(guò)，一道悶雷緊隨其后，在遠(yuǎn)邊的天際炸開了，隆就似老天在怒吼。

再看另一邊的窗外，雨在這邊好似失去了威力一般，被側(cè)門吹進(jìn)的大風(fēng)吹得在空中跳起舞來(lái)，忽上忽下，忽左忽右，時(shí)而像一盤散沙，時(shí)而似一串珍珠走廊上的花被吹得挺不起腰，好似被死神隱形的手死死地壓著。

天慢慢的亮了，風(fēng)也漸漸的小了，只有那大雨仍絲毫沒(méi)有減弱的跡象，重重地砸在地上，大地好似疼了一般，變得悶沉起來(lái)。沒(méi)有了狂風(fēng)的攻擊，花草樹木又挺直立起來(lái)，默默的忍受著雨的轟炸。這大雨何時(shí)能停下，是該休息一下了吧。

這場(chǎng)雨下了很久，它擄去了暑氣，消除了憂慮，帶來(lái)的是一陣清涼和舒適，原本黏乎乎的感覺(jué)，消失得無(wú)影無(wú)蹤。真舒適！

雨過(guò)天晴，看那走廊上的花草，都還掛著晶瑩的雨珠，在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)亮，窗上也都掛著這場(chǎng)暴雨遺留的禮物呢。

這場(chǎng)暴雨，真棒！

小學(xué)高年級(jí)學(xué)生作文之暴雨過(guò)后的景象【篇三】

這是一場(chǎng)我們從未見過(guò)的暴雨。

早晨6點(diǎn)左右，我被一個(gè)猛烈的事物所驚醒了?！皣W啦啦嘩啦啦”我想我不說(shuō)大家也能猜出這給詞兒——雨。雨？雨怎么會(huì)驚醒人呢？因?yàn)檫@是一場(chǎng)暴雨，一場(chǎng)從未見過(guò)的暴雨。當(dāng)我被驚醒之后，我非常著急，因?yàn)槲疫@個(gè)人，喜歡湊熱鬧。我馬上往窗外下看。真的實(shí)在是不堪設(shè)想。我從來(lái)沒(méi)有想象成這種結(jié)果，雨兒們齊心協(xié)力，灌滿了這小河，這是需要多么大的力量??！但這雨來(lái)的夠猛烈，夠刺激，不僅灌滿了小河，還濺到了門口。住在一樓的戶名們可真是忍受了苦難，老天就像在給他們玩游戲一樣！

雨慢慢地慢慢地，又漲高了“一丈”漲到了人們的膝蓋，看見那些大人們吃力的樣子，看起來(lái)可真難受！可是有什么辦法呢？最讓人頭疼的是，大人們不能上班，電也停了。

到了中午，有些人可能不習(xí)慣睡午覺(jué)，可是我就習(xí)慣。當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，我的耳旁聽見了一條壞消息，說(shuō)起來(lái)這條壞消息還真有點(diǎn)傻——一位大人，不知是剛來(lái)，不知道路。還是以為那是平地，故意裝上去的呢。這個(gè)大人，開著一條奧迪小轎車，開著開著，撞到了一條小溝兒上。這是很慘的一個(gè)遭遇，更慘的是，老天給他開了一個(gè)玩笑，天上的士兵“萬(wàn)箭齊發(fā)”，小雨兵們又要出馬了，就像利劍一樣，下起了傾盆大雨。但過(guò)了一小時(shí)左右，老天玩膩了這個(gè)游戲，停止住了。慢慢的，這輛小轎車就上岸了。具體詳情我也不清楚。

這暴雨，真讓人心煩，但還是開到了一場(chǎng)從未見過(guò)的雨。這暴雨夠猛烈，夠刺激！

小學(xué)高年級(jí)學(xué)生作文之暴雨過(guò)后的景象【篇四】

我做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里我和小伙伴一起玩耍。突然，一聲巨響，我醒了，夢(mèng)斷了。我睜開眼睛看了看，很黑。還沒(méi)有天亮嗎？我打開房間的燈，看見時(shí)間已經(jīng)七點(diǎn)多了，好奇怪呀！怎么外面這么黑？就在這時(shí)，一道閃電在我眼前一亮，緊接著又是一聲巨響。走到窗邊，看見外面下著很大很大的雨，而且還伴隨著電閃雷鳴。

今天上午又要去游泳班上課，出門前希望雨早點(diǎn)停下來(lái)。但是等了好久，一點(diǎn)也沒(méi)有要停下來(lái)的樣子。我和媽媽各自撐著傘出門了。哇，雨太大了！我感覺(jué)傘不夠大，一會(huì)會(huì)裙角就弄濕了。地上像小溪流一樣積了很多水，估計(jì)小魚都可以在里面快活地游來(lái)游去了。路邊的汽車已經(jīng)被雨水洗得很干凈了。媽媽說(shuō)：天上像是有一個(gè)巨大的蓮蓬頭在噴水，把地上的東西沖刷的干干凈凈。我說(shuō)：這種情形奶奶會(huì)說(shuō)，菩薩流眼淚了，因?yàn)樗切欧鸬?。不過(guò)菩薩得多傷心才能流這么多的眼淚呢？我覺(jué)得更像有人拿了一大盆水從天上倒下來(lái)，嘩嘩的。媽媽說(shuō)這種情況就可以用瓢潑大雨來(lái)形容了。

因?yàn)榇蟊┯辏飞隙碌脜柡?，前往游泳館的車中途折回了，游泳課沒(méi)上成。唉，雖然夏天下雨很涼爽，但是雨太大也有很多不便呀！

小學(xué)高年級(jí)學(xué)生作文之暴雨過(guò)后的景象【篇五】

直到現(xiàn)在，雷聲和閃電還漫布著天空。我看見了雷雨來(lái)臨。

今年的雷雨來(lái)得特別早，體現(xiàn)了一派獨(dú)特的“梅雨”風(fēng)景?？墒牵嫠箙s總是輕輕地摩擦云，似乎生怕吵醒我那發(fā)燒的弟弟，顯得格外貼心。

才臨近五點(diǎn)，空中就能清楚看見那猶如龍卷風(fēng)般的烏云。云霧迷蒙的藍(lán)天使我感到陌生，久別大約一年，我們又再次重逢。

剛回到家，一陣狂風(fēng)便突然襲來(lái)。遍地的落葉飛舞著，又像蝴蝶一樣翩翩起舞，從空中緩緩降落下來(lái)。樹在瘋狂地?fù)u擺，而我則張開雙臂，細(xì)細(xì)享受自夏天來(lái)久違的感覺(jué)。

回到臥室，暴雨早已來(lái)到。開著紗窗的窗臺(tái)像一個(gè)小蟲子天然的游泳池，離窗戶一米多遠(yuǎn)豆兒大的雨點(diǎn)還是能不停地打在我的身上。n4507.cn

關(guān)上窗戶，還沒(méi)等人舒口氣，一陣陣悄無(wú)聲息但又寒光駭人的閃電便直勾勾地往高高的大樓上猛劈……

我踮起腳尖，撐著雨傘，慢慢地，慢慢地，在電閃雷鳴的夜晚，感到草木皆兵。

閃電、暴雨……當(dāng)雷雨來(lái)臨以后，我靜靜地欣賞這暴風(fēng)雨。

小學(xué)高年級(jí)學(xué)生作文之暴雨過(guò)后的景象【篇六】

這是一個(gè)夏日的午后，我站在窗前等待著暴雨的到來(lái)。

天氣悶熱難耐。狗尾草耷拉著腦袋，花兒們蔫巴巴的，無(wú)花果樹的葉子無(wú)精打采地向下垂著。小狗躺在陰涼處無(wú)奈地吐著舌頭，鳥兒也很少光顧那蔚藍(lán)的天空，只是一晃就過(guò)去了，樹葉間沒(méi)有一絲聲響。

接著，靄靄的天空開始變化。沒(méi)有鳥兒的歌聲，也沒(méi)有樹枝的騷動(dòng)；沒(méi)有微風(fēng)的輕拂，也沒(méi)有一絲氣息的擾動(dòng)；只有低飛的蜻蜓，和快速翻滾而來(lái)的陰云。

漸漸地，陰云覆蓋了整個(gè)天空，緩緩地壓下來(lái)，世界一片漆黑，仿佛沒(méi)有了光明，只剩下黑暗。一陣狂風(fēng)卷地而來(lái)，將花兒、狗尾草、蕃茄苗壓彎了腰；將無(wú)花果樹的葉子卷了起來(lái)，讓它們?cè)谔焐巷w揚(yáng)。整個(gè)世界都誠(chéng)服于它的魔爪之下……

終于，它來(lái)了！它如同一束星光劃過(guò)這黑炭般的天空。它來(lái)得是那樣迅速。突然，從某個(gè)地方傳來(lái)一陣沉悶的雷聲，接著又是一陣寂靜。安靜中，整個(gè)天空再次被一道奪目的閃電照亮，仿佛要撕裂這黑漆漆的天空，讓光明重現(xiàn)大地。

烏云迫近時(shí)，天空再次變暗。緊接著，雷聲翻滾而來(lái)，越近就越響，最后驟然一聲爆發(fā)，在頭頂上炸開，隨后一陣暴雨傾瀉而來(lái)，仿佛瓢潑似的。

數(shù)里之外，被暴風(fēng)雨籠罩的城市中，一道閃電照亮了濕漉漉的人行道，人們有的撐著雨傘，有的頂著書本，還有的將衣服披在頭上……人們?cè)谟曛斜寂?，時(shí)不時(shí)踩到水坑，發(fā)出陣陣啪啪聲。

漸漸地，風(fēng)暴平息了。陰云漸漸退去，天空開始變亮，當(dāng)?shù)谝坏酪鄣年?yáng)光灑向大地時(shí)，我知道風(fēng)暴已經(jīng)過(guò)去了。

這時(shí)，鳥兒們開始啼叫，無(wú)花果樹也挺直了腰；狗尾巴草仍沒(méi)有站直，它們互相依靠著；花瓣上殘留著晶瑩的雨珠，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光?？諝馇逍拢教幎际菨皲蹁醯摹悄菢拥暮椭C美好。

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暴雨600字小學(xué)生作文分享6篇

小學(xué)語(yǔ)文是一門重要的基礎(chǔ)學(xué)科，而寫作在語(yǔ)文教學(xué)中是至關(guān)重要的部分。為了幫助我們感受和感知的語(yǔ)文知識(shí)的魅力，一般老師會(huì)根據(jù)教學(xué)需要要求我們寫一篇關(guān)于暴雨的作文，那么關(guān)于描寫暴雨的作文應(yīng)該怎么進(jìn)行寫作呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家整理的“暴雨600字小學(xué)生作文”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

暴雨600字小學(xué)生作文篇1

暴雨天陰沉沉的，蔚藍(lán)的天空早已被密密層層的烏云掩埋，烏云像極了灰色的階梯，有深有淺，突然，幾聲震耳欲聾的雷聲響起。

緊接著狂風(fēng)來(lái)了，門外的大樹，院內(nèi)的花草，田里的莊稼，瘋狂地?fù)u擺著，幾聲風(fēng)嘯，讓人驚恐不已。

這時(shí)，豆大的雨滴從天而降！拼命地拍打著玻璃，無(wú)數(shù)雨滴在玻璃上滑落，好像給窗戶掛了一層透明的窗簾，房檐下不停地滑落雨水，落下去的雨水在地上開起了花朵。無(wú)數(shù)的雨滴伴隨著狂風(fēng)，狂暴地拍打著地面，轟隆隆的雷聲在耳邊時(shí)不時(shí)的響起。

雨后，我走出家門。?。《嘈迈r的空氣?。〉厣系幕ǜ吁r艷了，草更加嫩綠了，都掛著可愛的小水珠。這一切都被雨水濕潤(rùn)了，橙色的磚也變成紅色了。花草樹木被雨水淋的像一位彎著腰的老爺爺。向上一仰，??！碧藍(lán)的天空回來(lái)了！還掛著一朵朵棉花糖似的云彩。而房檐上，還掉落著像斷了線的珠子似的雨水，美極了！[學(xué)習(xí)交流群|與全國(guó)同年級(jí)小伙伴一起快樂(lè)學(xué)習(xí)>>>點(diǎn)擊加入]

真美啊，難道，這是暴雨送給人們的禮物嗎？

但是，你知道嗎？雨有好處也有壞處。雨能夠滋潤(rùn)大地，滋潤(rùn)花草樹木，讓花開的更紅，讓草長(zhǎng)得更綠，讓樹木成蔭，長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，有良好的能力凈化二氧化碳，釋放更多的氧氣。我們的世界有了它們的點(diǎn)綴，更加充滿活力。但是，雨下得太大能夠引發(fā)洪災(zāi)，淹沒(méi)房屋，讓很多人無(wú)家可歸，也會(huì)破壞我們的財(cái)產(chǎn)，甚至對(duì)我們的人身安全造成傷害，莊稼也不能茁壯成長(zhǎng)。

所以，我們應(yīng)該珍愛環(huán)境，共建綠色地球！

暴雨600字小學(xué)生作文篇2

早上，天空全身烏云黑黑的一片，原來(lái)那美麗的天空，變成了“丑八怪”，外面非常悶熱，看不見一絲太陽(yáng)光，好似“黑暗大魔王”要把整個(gè)世界吞沒(méi)似的。然而，雷在天空上懶洋洋的響著，閃電從天空上飛速的下來(lái)，用他那光，把黑暗的世界照亮，呼啦呼啦的響著。過(guò)了一會(huì)兒，一聲巨響來(lái)了，喀啦喀啦，震得汽車、摩托車都在叫?？諝庵杏泄沙睗竦臍馕?，行人們?cè)诼飞霞贝俚幕丶?，眼看暴風(fēng)雨就要來(lái)臨。

一陣陣輕飄飄的微風(fēng)，從西面吹來(lái)，小草搖擺小草都一齊彎腰，樹上的樹葉搖搖擺擺，樹枝在咯吱咯吱的響，好像要斷了似的。地上的落葉，像是長(zhǎng)了腿一樣在地上“走”。一會(huì)兒，風(fēng)大了起來(lái)，小花一直趴下，不能起來(lái)，剛種上的小樹苗，一齊不約而同的彎腰，又過(guò)了一會(huì)兒，從遙遠(yuǎn)的地方來(lái)了一陣可怕的，提心吊膽的雷聲，外面越來(lái)越黑，沙子都進(jìn)到了人的眼里，暴雨來(lái)了。

大雨像倒了一盆水似的，嘩嘩的響著，眼前白茫茫的一片，一會(huì)兒，地上的小水坑里面出現(xiàn)了小泡泡，雨下在地上，演奏了一場(chǎng)音樂(lè)，他們像散兵，一齊落在地上，安全的落地。雨越下越大，閃電和雷不停的給雨伴曲，外面的花草樹木好像都不得安寧似的，搖搖擺擺，驚慌失措。外面的夜行人都在吃力的往前走，用肉眼看不見對(duì)面，雷聲震耳欲聾，人們心驚膽戰(zhàn)，只能在家里“躲藏”。

暴雨600字小學(xué)生作文篇3

有人說(shuō)狂風(fēng)暴雨是兇猛的；有人說(shuō)狂風(fēng)暴雨是清涼的；有人說(shuō)狂風(fēng)暴雨是肆無(wú)忌憚的……狂風(fēng)暴雨在我心里既柔美又如獅子一般狂爆。

昨晚，我靜靜地躺在悶熱的屋里，耳邊突然響起了“刷刷”聲，我爬起來(lái)打開窗戶一看下雨啦！看著那細(xì)如小針的雨，心里不由一陣清涼。雨輕輕地落在葉子上，悄無(wú)聲息，那一種美是幽靜的美，夜晚那一陣陣的涼風(fēng)，夾著細(xì)雨，向我飄來(lái)，那一種美是清涼的美。此刻的夜，因雨變得又幽靜，又清涼，在這涼爽中我安然入睡。

第二天早上，我睜開眼睛，耳邊再一次響起“啪啪”的聲音，雨比昨晚大多了，也不再是細(xì)如針，而如一頭兇猛的獅子狂吼著。我出門時(shí)，剛打開傘，雨就像一匹受驚的野馬，放肆地向我撲來(lái)，我的'衣服都濕透了。上了車，雨又像發(fā)了狂似的重重地打在車窗上。我往窗外的地上一看，天哪，地上都變成汪洋了。汽車經(jīng)過(guò)天橋，發(fā)現(xiàn)天橋從上到下已經(jīng)變成了一條小溪，雨水快速地沖下，匯成溪流。走在哪里都是水，整個(gè)德陽(yáng)都被水泡著，成了一片水的世界。

我覺(jué)的雨是那么多姿多態(tài)，給人們帶來(lái)涼爽，給小孩帶來(lái)快樂(lè)，給農(nóng)民帶來(lái)豐收。

暴雨600字小學(xué)生作文篇4

星期五，我和媽媽剛上完奧數(shù)課下樓，看見地下全是濕的，怎么回事？我們來(lái)的時(shí)候還熱氣沖天，氣溫高達(dá)42度。

一上車，司機(jī)叔叔就說(shuō)：“重慶終于下雨了，不過(guò)這次這個(gè)暴雨大得有點(diǎn)嚇人?！薄鞍。铝舜蟊┯甑膯?？我們?cè)谏险n還不知道呢？”“前一個(gè)小時(shí)，雨下得很大，這會(huì)兒雨停了，一路上很多地方都過(guò)不去?！薄鞍。逻@么大呀？”

我們從車窗外面看見濱江路上道路兩旁全是東倒西歪的水碼頭，一路上兩三公里全是。我不停的：“哇—哇—哇”真不知道有好大的暴風(fēng)雨，才有這個(gè)景象。突然看見一輛快艇，濺著一米高的水花開了過(guò)去。我瞪大眼睛看，原來(lái)是一輛摩托車開過(guò)去了。一路上樹都倒在了一旁，其中有一棵大樹連著花臺(tái)一起倒在了一輛車上，那輛車好倒霉呀！不過(guò)誰(shuí)讓他到處亂停車。前面路上堵著很多車，司機(jī)叔叔說(shuō)：“肯定是水太多，車過(guò)不去了，只有繞行?！蔽覀兒髞?lái)?yè)Q了幾條路才開到主路上。

這次的車費(fèi)足足比平時(shí)貴了一倍，終于下車了。回到小區(qū)就看見地上全是厚厚地一層樹枝和落葉，走在上面，就像走在軟綿綿的地毯上，一些樹桿都倒在了路邊，把路都擋住了。

雖然這次我沒(méi)有看見下暴雨，但一路上看著暴雨后的景象，我已經(jīng)知道了暴雨下得有多大。你知道了嗎？

暴雨600字小學(xué)生作文篇5

夏季的黃昏，天空中騰起一團(tuán)急速翻滾的烏云，像一條巨蟒從西南方向滾滾而來(lái)。

云借著風(fēng)的威力奔騰著，咆哮著，似乎要吞沒(méi)一切。忽然，一道閃電劃破長(zhǎng)空，像一把利劍之插云霄。剎那間，傾盆大雨從天而降。

雨水落在地上，匯成無(wú)數(shù)條小溪；雨水落在池塘里，濺起一朵朵小花。魚兒跳出水面，歡快地嬉戲著，公路上的無(wú)數(shù)車輛在追風(fēng)逐雨，田野里的禾苗痛快地喝著甘甜的雨水。街道兩旁的枝葉也被大雨洗刷得一塵不染。

雨來(lái)時(shí)快，去時(shí)也快。不一會(huì)兒，烏云散了。夕陽(yáng)又露出紅紅的笑臉，映紅了天邊。這時(shí)，一道彩虹穿跨空中，更給這幅美麗的圖畫平添了一種美妙的色彩。

我喜歡美麗清靜的黃昏，我喜歡淋漓暢快的暴雨，然而更令我心動(dòng)的是祖國(guó)美麗的大自然。

暴雨600字小學(xué)生作文篇6

昨天下午，我在學(xué)校里上書法課。只見外面烏云密布，天空黑沉沉的'。突然，一道銀蛇般的閃電從空中劃過(guò)。隨即，大雨就“嘩嘩嘩”像天河決口似的傾瀉下來(lái)。分不清天和地，只有一片白亮白亮的水世界。

我放學(xué)后，姐姐帶著傘來(lái)接我?！巴郏　闭麄€(gè)校園成了一片汪洋大海！我們一邊打著雨傘，一邊淌著水走在回家的路上。天空中風(fēng)雨交加、電閃雷鳴，路上的水形成了一條小河，讓我寸步難行。小草在雨中頑強(qiáng)地拼搏著，大樹被吹得搖搖晃晃，但仍然豎立在那里，看，多么像一位堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士！行人們穿戴著各種各樣的雨具，但還是抵擋不住狂風(fēng)暴雨的咆哮。汽車也停在路邊，等待著雨水的深度下降。樓房被暴雨沖了個(gè)“澡”，顯得更加新了。而我，早已被雨水淋成了一個(gè)“落湯雞”。

中雨，雨漸漸地停了。小草和大樹搖了搖身上的雨滴，變得更加鮮嫩碧綠。我跑出家門，挽起褲角，飛快地在水中跑了起來(lái)，我又拿起樹枝，來(lái)回地在水中攪著水，玩得很開心……

雖然這次暴雨給我?guī)?lái)了不少麻煩，但是我還是很喜歡它的。因?yàn)樗芙o我更多的樂(lè)趣，能帶給大自然更多的滋潤(rùn)。

描述放風(fēng)箏時(shí)景象的小學(xué)六年級(jí)作文分享6篇

春天已至，趁著陽(yáng)光正好，還是抓緊時(shí)間去和家人一起去放放風(fēng)箏吧。放風(fēng)箏時(shí)的心情，就像風(fēng)箏一樣，渴望天空，向往自由。那么，放風(fēng)箏的小學(xué)作文怎么寫呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)精心為您整理的“描述放風(fēng)箏時(shí)景象的小學(xué)六年級(jí)作文”，希望能為您提供更多的參考。

描述放風(fēng)箏時(shí)景象的小學(xué)六年級(jí)作文【篇1】

5月3日，我父母帶我去世紀(jì)公園放風(fēng)箏。在路上，我看到許多風(fēng)箏在天上飛。雖然看不清楚，但是我想快點(diǎn)到世紀(jì)公園。

當(dāng)我到達(dá)世紀(jì)公園時(shí)，我看到天空中有許多風(fēng)箏，包括蝙蝠和蝴蝶.就在這時(shí)，我看到父親把兩根又細(xì)又長(zhǎng)的棍子插進(jìn)風(fēng)箏的小孔里。然后我看到爸爸把風(fēng)箏放在地上，一陣微風(fēng)把風(fēng)箏吹向天空。隨著風(fēng)箏飛得越來(lái)越高，爸爸一直控制著線的方向。我渴望看到它。希望是我放的風(fēng)箏。突然，風(fēng)箏的線斷了，爸爸去撿風(fēng)箏。當(dāng)我撿起來(lái)的時(shí)候，我說(shuō)：“爸爸，你能教我怎么放風(fēng)箏嗎？”爸爸說(shuō)：“好的。”然后，爸爸開始講解放風(fēng)箏的要領(lǐng)。我按照爸爸的教學(xué)方法放風(fēng)箏，突然我的風(fēng)箏和別人的風(fēng)箏纏在一起了。我的風(fēng)箏掉到了地上，父親解開了纏繞它的線。多虧了我們的努力，風(fēng)箏終于再次飛入藍(lán)天。

在回家的路上，我在想放風(fēng)箏。

描述放風(fēng)箏時(shí)景象的小學(xué)六年級(jí)作文【篇2】

藍(lán)藍(lán)的天空，萬(wàn)里無(wú)云。陣陣涼爽的春風(fēng)把一大群小朋友送到足球場(chǎng)去放風(fēng)箏。

孩子們拿著風(fēng)箏奔跑著，然后手一松，微風(fēng)把風(fēng)箏吹上了天。孩子們又開始做下一步。他們放風(fēng)箏的姿態(tài)各式各樣：有的坐著，有的站著……

遠(yuǎn)處的幾個(gè)小孩牽著風(fēng)箏線。每條風(fēng)箏線上都有一種動(dòng)物，有展翅飛翔的鷂鷹風(fēng)箏，有翩翩飛舞的蝴蝶風(fēng)箏，有傲視群雄的龍風(fēng)箏……

近處的一個(gè)小孩左手拉線，控制著蜻蜓風(fēng)箏，右手拿著線軸。他的風(fēng)箏真是美：兩雙絲綢帶似的翅膀，晶瑩閃爍的雙眼，輕盈的身軀。小孩特想讓這風(fēng)箏飛上去，肯定能引起別人的注意。小孩小心翼翼地拉著線，時(shí)而快跑，時(shí)而慢跑，終于，“蜻蜓”飛上去了，所有的人都朝它看。一旁的小弟弟見了，高興地手舞足蹈。

男孩看著風(fēng)箏，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“飛吧，飛吧，去找尋自己的理想，找尋世界的美妙?！?/p>

描述放風(fēng)箏時(shí)景象的小學(xué)六年級(jí)作文【篇3】

星期六，陽(yáng)光明媚，春風(fēng)和煦，我、父親和母親在濱江路買了一個(gè)蝴蝶風(fēng)箏，美麗極了！

剛來(lái)到濱江路，許多風(fēng)箏都飛上了天空。我非常想把我自己的風(fēng)箏也放上天空。我們選擇了一個(gè)迎風(fēng)口，我托著風(fēng)箏，父親迎著風(fēng)跑了幾步，不停的放線，風(fēng)箏漸漸地飛上天空。

父親拉著風(fēng)箏的線抖動(dòng)了幾下，對(duì)我說(shuō)：“不停地抖動(dòng)，感覺(jué)有拉力，你就放線，風(fēng)箏在下降，你就收線?！闭f(shuō)完，他把線給了我。我拿著線也學(xué)著父親的樣子不停地抖，我的手有點(diǎn)軟了，我想休息一下！哎呀，不好！風(fēng)箏掉下來(lái)了，看著別人的風(fēng)箏還驕傲的在空中，我不甘示弱，又放起了風(fēng)箏，我跑啊，跑啊！抖呀，抖呀！風(fēng)箏終于再次飛上了天空。

看著天上的風(fēng)箏，我不由得也想變成風(fēng)箏，自由自在地飛翔。

描述放風(fēng)箏時(shí)景象的小學(xué)六年級(jí)作文【篇4】

在草長(zhǎng)鶯飛的二月里，云芳和云香去找李云一起放風(fēng)箏，他們相約在寬大無(wú)比的公園里。

云芳穿著櫻花色的連衣裙，捧著一個(gè)花蝴蝶似的風(fēng)箏，滿臉笑意地看著李云和云香。李云迫不及待地對(duì)云香說(shuō)：“我來(lái)拉著線，你來(lái)舉著風(fēng)箏。”云香說(shuō)：“你快往前跑，我要放手啦！”不一會(huì)兒，一只像小燕子一樣的風(fēng)箏起飛了，小燕子一會(huì)兒往左飛，一會(huì)兒往右飛，看上去快樂(lè)極了。

遠(yuǎn)處還有幸福的一家三口，小男孩在旁邊放風(fēng)箏，他一邊放一邊說(shuō)：“爸爸媽媽快看！我放的風(fēng)箏有多高！”媽媽依偎在爸爸的懷里說(shuō)：“看這風(fēng)箏飛得多高?。　?/p>

在公園的另一邊，也有幾個(gè)同樣年紀(jì)的小朋友在放風(fēng)箏，他們無(wú)憂無(wú)慮地奔跑著，構(gòu)成了一幅春意盎然的圖畫。

描述放風(fēng)箏時(shí)景象的小學(xué)六年級(jí)作文【篇5】

“草長(zhǎng)鶯飛四月天，拂堤楊柳醉看煙，兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶?？?！小草從地下探出頭來(lái)，那是春天的眉毛嗎？野花開了，一朵，兩朵，那是春天的眼睛嗎。今天，陽(yáng)光燦爛，老師帶我們來(lái)到田野上放風(fēng)箏。

來(lái)到田野上，同學(xué)們打開風(fēng)箏，我們的風(fēng)箏各式各樣，有鳳凰的，有蝴蝶的，有虹貓藍(lán)兔的……老師剛說(shuō)：“好了，開始放吧！”話音剛落，同學(xué)們就把美麗的風(fēng)箏扔到了半空中，首先我先放出去一點(diǎn)線，風(fēng)從西面吹來(lái)，我趕緊把線放長(zhǎng)，然后風(fēng)箏飛上了天，風(fēng)不斷地吹，我不斷地放線，放了一會(huì)兒，林紹懿向我走來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“咱們倆一起放吧！”我高興地答應(yīng)了，因?yàn)槲医K于有一名幫手了，過(guò)了一會(huì)兒，一陣大風(fēng)吹來(lái)，把我們的線給吹斷了，我們大驚失色，風(fēng)刮的越來(lái)越大，風(fēng)箏飛得越來(lái)越高、越來(lái)越遠(yuǎn)。我們拼命地奔跑著、追趕著，忽然，風(fēng)停下來(lái)，風(fēng)箏落在了地上。我們終于回到了原位。??！真是虛驚一場(chǎng)啊。這次放風(fēng)箏活動(dòng)在快樂(lè)的氣氛中度過(guò)了。

我喜歡這次放風(fēng)箏課，它使我永遠(yuǎn)難忘，我跟媽媽約好了，在有風(fēng)的時(shí)候，我們還要去放風(fēng)箏。

描述放風(fēng)箏時(shí)景象的小學(xué)六年級(jí)作文【篇6】

今天風(fēng)和日麗，我和父親母親一起去操場(chǎng)放風(fēng)箏。

到了操場(chǎng)，父親拿出新買的風(fēng)箏。我一看，這個(gè)風(fēng)箏是一個(gè)立體的栩栩如生的老鷹風(fēng)箏，有黃色的爪子、黑色的翅膀、紅色的嘴和眼睛。

父親安裝好后，就開始按照說(shuō)明書上的做法開始放風(fēng)箏。父親把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂，然后手一松，使勁跑，一邊跑還一邊放線?？墒牵嚵撕脦状?，風(fēng)箏就是飛不起來(lái)。后來(lái)，我就想自己試試，看看能不能讓風(fēng)箏飛起來(lái)。但是我試了幾次后，風(fēng)箏照樣飛不起來(lái)。這時(shí)，一個(gè)路人說(shuō)，可能是左翅膀偏重了。于是，父親就把翅膀調(diào)節(jié)了一下，風(fēng)箏終于飛起來(lái)了。我就一邊跑一邊放線，但不知為什么，風(fēng)箏又掉了下來(lái)。我又試了好幾次，直到腳都跑麻了，但風(fēng)箏還是飛不起來(lái)。邊上一個(gè)人說(shuō)，可能是風(fēng)箏太重，而今天的風(fēng)又太小，因此產(chǎn)生不了足夠的升力，風(fēng)箏才飛不起來(lái)。

雖然今天風(fēng)箏沒(méi)有飛起來(lái)，但通過(guò)放風(fēng)箏，我感受到了春天的來(lái)臨和與大自然親近的快樂(lè)。

暴雨前后的學(xué)生高分作文合集(5篇)

小學(xué)語(yǔ)文是一門非常重要的教學(xué)科目，寫作教學(xué)對(duì)于語(yǔ)文教學(xué)來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語(yǔ)言表達(dá)能力，老師肯定會(huì)布置一些寫作的任務(wù)，例如寫一篇關(guān)于暴雨的作文，那么你知道如何才能寫好一篇描寫暴雨的作文嗎？下面是我們精心收集整理，為您帶來(lái)的《暴雨前后的學(xué)生高分作文》，希望能為您提供更多的參考。

暴雨前后的學(xué)生高分作文篇1

節(jié)氣雖然踏進(jìn)秋的門檻，天氣卻依舊像三歲小孩的臉，說(shuō)變就變。

剛才還是烈日炎炎，空氣悶熱，讓人喘不過(guò)氣來(lái)。這會(huì)兒便烏云滾滾，雷聲隆隆，狂風(fēng)大作，閃電像一條火龍。樹葉紛紛離開大樹的懷抱，在空中翩翩起舞，有的飄到地上，像鋪上一層軟綿綿的地毯，螞蟻把它們當(dāng)旱船；有的飄到水面上，小魚把它們當(dāng)大傘。蜻蜓在低空飛翔，太陽(yáng)躲在云后面。

“嘩啦啦……”大雨傾盆而下，天空仿佛撕開了一道口子，天地間頓時(shí)籠罩在一個(gè)巨大的雨幕中。雨點(diǎn)密集，地面上流成一條條小河。街上的人們打著傘，穿著雨衣，匆匆忙忙地上班、回家或者買菜。路上的汽車來(lái)來(lái)往往，車上濺起一個(gè)個(gè)水花。

暴雨整整持續(xù)了一個(gè)小時(shí)。雨停了，太陽(yáng)出來(lái)了，光芒萬(wàn)丈，照得城市更加美麗。空氣清新，樹木更綠了，顯得生機(jī)勃勃。人們出來(lái)了，有的玩耍，有的聊天，還有的逛街，他們非常快樂(lè)。

暴雨前后的學(xué)生高分作文篇2

午后兩點(diǎn)左右，天空突然變得沉悶起來(lái)，我看見蜻蜓低飛、螞蟻回洞，許多小鳥成群結(jié)隊(duì)地飛向一個(gè)方向，我推測(cè)一定要下大雨了。

果然，不一會(huì)兒就開始狂風(fēng)大作，小樹奴才為風(fēng)皇帝彎腰，花草侍衛(wèi)為風(fēng)皇帝敬禮。天空中還響起了雷聲，好像在給風(fēng)助威，偶爾還有一兩聲炸雷，嚇得同學(xué)們都捂住耳朵尖叫起來(lái)，接著雨就下下來(lái)了。

開始雨點(diǎn)小而稀疏，幾乎看不見，只有落到身上才知道下雨了，這些雨點(diǎn)調(diào)到干燥的地面上就嗖的一下鉆進(jìn)去不見了。雨越下越大，像一顆顆珍珠，它們落入池塘，每個(gè)雨點(diǎn)都激起一圈波紋，像一只只圓圓的大眼睛。雨再大些就連城了一條條雨線，從屋檐上掛下來(lái)，變成了一個(gè)小型的瀑布。最后下起了暴雨，雨點(diǎn)一顆一顆打在屋頂上，吧嗒吧嗒好像磚頭都要被雨點(diǎn)擊穿了。

很快地面上就積了很多水，特別是有坑的地方，車輪駛過(guò)，激起二三十厘米高的水墻，所以在有行人的地方，大家都是小心翼翼的開車，以免濺濕他們的衣服。

雨就像一個(gè)頑皮的娃娃，我要去操場(chǎng)踢球，他不讓；我要去樓下玩游戲，他不讓；我要去爬山，他還是不讓。這雨又頑皮又淘氣！

暴雨前后的學(xué)生高分作文篇3

昨天上午陽(yáng)光還是火辣辣的照著大地，我和媽媽一起去超市買了點(diǎn)水果，我真是一點(diǎn)都不想走了，這天兒也太熱了吧，媽媽說(shuō)：趕緊走吧，一會(huì)兒要下雨了。

我們不緊不慢地回到家，我快速地鉆進(jìn)空調(diào)房。媽媽說(shuō)大雨就要來(lái)了，趕緊把空調(diào)關(guān)了。不一會(huì)兒，整片天空灰如鉛色，云壓得很低感覺(jué)泰山壓頂似的令人喘不過(guò)氣來(lái)。不一會(huì)兒烏云迅速地聚集了起來(lái)，卡嚓隨著一道長(zhǎng)長(zhǎng)的閃電劃過(guò)，猶如一把利劍，劃破了天空，轟隆隆，一聲響雷震耳欲聾。突然間，刮起了一陣大風(fēng)，我急忙走到陽(yáng)臺(tái)上往外看，只見天上滾滾的烏云把太陽(yáng)遮住了，整個(gè)天空都變得黑乎乎的。不一會(huì)兒，黃豆大的雨點(diǎn)從空中落了下來(lái)，地面馬上變得濕潤(rùn)了；雨點(diǎn)打在陽(yáng)臺(tái)的玻璃上，發(fā)出啪啪的響聲；路上的行人撐起了五顏六色的雨傘。

狂風(fēng)呼呼地吹著，雷聲轟隆地響著，真像一支美妙的暴雨交響曲呀！不一會(huì)兒，暴雨傾盆而下，地上激起許多水花，街道兩旁的大樹在暴雨中不停地?fù)u擺著，路上的行人也越來(lái)越少了，小草也低下了頭。很快馬路上、人行道上都是積水，汽車在暴雨中緩慢地行駛著。滴滴的喇叭聲不絕于耳。仿佛聽到有許多人都說(shuō)，今天的天氣可真糟糕。

雨越下越大，路上的車打開雙閃緩慢地開著，行人走在路上，水都快到膝蓋處了。騎電車的人風(fēng)雨無(wú)阻，仿佛在水中劃行。這場(chǎng)雨雖然帶來(lái)了清涼，但下得也太恐怖了，聽媽媽說(shuō)很多地方都被淹了，因?yàn)橄碌氖潜┯?，路上的排水口并不能快速吸收處理，許多人都只能在道路兩旁的高處停留。

慢慢地、慢慢地，大雨終于停了，我和媽媽來(lái)到小區(qū)外，發(fā)現(xiàn)橋上好多人在向下看，我趕緊擠進(jìn)人群中。哇！橋下流著兇猛的水，我感到很害怕。這時(shí)媽媽指著西邊的天空說(shuō)：快看！現(xiàn)在還有烏云呢。我順著她指的方向看去。??！滿天都是密密的烏云，真是令人緊張又期待的暴風(fēng)雨??！

經(jīng)過(guò)這一場(chǎng)激烈的暴風(fēng)雨之后，我十分希望天上出現(xiàn)一道彩虹，可是它沒(méi)有出現(xiàn)，如果有太陽(yáng)這場(chǎng)暴風(fēng)雨才算圓滿的結(jié)束。

暴雨前后的學(xué)生高分作文篇4

直接寫雨嗎？還是寫雨中的事情啊……今天傍晚，下起了暴雨。先是一道閃電劃破了整個(gè)天空，閃電好像是一根金線，從我眼前閃過(guò)。這時(shí)，我就看見天空被這根金線劈成兩半。接著，就是一聲驚天動(dòng)地的雷聲，它似乎要把整個(gè)宇宙震碎了似的。雷聲在頭頂上轟鳴，大地似乎被震的顫抖起來(lái)。我嚇得魂飛魄散，我趕緊躲在桌子底下，而且，還直冒冷汗呢！

這時(shí)，突然下起了傾盆大雨。大雨滂沱，暴風(fēng)雨助著雨勢(shì)，瘋狂地翻滾怒號(hào)，似乎要用那鐵豆一般的雨點(diǎn)把一切都擊碎、沖毀。那沉重的雨點(diǎn)和著旋風(fēng)，竟如擰在一起的一條鞭子似的，從天空上兇猛地抽打了下來(lái)；又像瀑布一樣直瀉而下；又像翻倒的江河，猛烈地向下傾潑；還像千針萬(wàn)線，把天地密密集集地縫合起來(lái)……院子里的瓦罐，瓦盆發(fā)出“叮當(dāng)”的響聲。屋檐下，千百條小河在“嘩啦嘩啦”的流淌著。天，仿佛要塌下來(lái)了！

過(guò)了一會(huì)兒，雨停了下來(lái)。黑暗的天空出現(xiàn)了幾絲光亮，我就從桌子下面鉆了出來(lái)，我還以為彩虹出來(lái)了呢，便歡呼了起來(lái)。媽媽走過(guò)來(lái)，撫摸著我的頭，對(duì)我說(shuō)：“哎――傻孩子，晚上怎么可能會(huì)有彩虹呢？”??！“咚……”的一陣響亮的雷鳴，打斷了我和媽媽的對(duì)話，我嚇得又躲進(jìn)了桌子的下面……昨晚，暴雨如注，嘩嘩嘩，雨聲越來(lái)越大，不知是誰(shuí)惹煩了雨神。

暴雨唰唰唰地下著，密密麻麻的雨線，從天空中飛了下來(lái)，落在了水泥地上。不知不覺(jué)中，雨越下越大，雨聲也隨著大了起來(lái)，陣?yán)着c閃電也湊起了熱鬧，電光閃閃，劃破長(zhǎng)空，雷聲轟鳴，驚天動(dòng)地。雷電大作，狂風(fēng)夾著暴雨傾盆而下，一道道是電光像銀蛇一樣在黑云中亂竄著。大暴雨來(lái)臨了，很大的雨點(diǎn)，落在地上發(fā)出啪啪的響聲，雨點(diǎn)越下越密，越下越急，從窗口向外望去，只見那雨點(diǎn)像串串的珠簾一樣，迅速地從空中急落下來(lái)。雨水越積越多，院子簡(jiǎn)直成了一個(gè)“大游泳池”，不一會(huì)兒，水從門縫里悄悄地“鉆”了進(jìn)來(lái)，一直滿到了腳踝。我姐姐地進(jìn)“大游泳池”，污水直沒(méi)膝蓋，冰涼冰涼的，到處是垃圾和淤泥，走一步拖鞋掉一下，走二步拖鞋掉二下，在水里走一步，比在陸地上走十步還難。

終于，雷電公公也累了，停止了它們兇猛的吼叫聲；雨神公公也累了，雨慢慢地停了下來(lái)，水也退卻了，剩下只是一片狼籍。

暴雨前后的學(xué)生高分作文篇5

大家都說(shuō)夏是個(gè)長(zhǎng)不大的孩子，要不是我親眼目睹，我決不會(huì)相信。

“轟”，一聲雷叫打破夏日的沉寂?！皠偛胚€晴空萬(wàn)里這會(huì)兒怎么下雨了呢？”我疑惑不解地問(wèn)道。帶著好奇心，我向陽(yáng)臺(tái)走去。

站在陽(yáng)臺(tái)上，周圍的風(fēng)景立即把我迷住了：遠(yuǎn)處幾座小山若隱若現(xiàn)仿佛披著一件“白紗裙”。挨挨擠擠的房子，在雨水的滋潤(rùn)下，煥然一新。一只蜜蜂也在雨中翩翩起舞，跳累了又停在屋檐下欣賞著這屬于雨世界的美景?！皳渫ā币宦暎活w雨水將我清醒，抬頭一望，無(wú)數(shù)顆雨珠如斷了線的珍珠，直往下掉，豆大得雨珠，隨著“夏之歌”，雨故娘的聚會(huì)越來(lái)越“活潑”了。

頓時(shí)烏云彌漫在每個(gè)角落?！奥　保∫宦暰揄戨S即傾盆大雨降臨了，“沙—沙—”清脆的雨聲在我的耳邊掠過(guò)，偶然低頭看，一只只活靈活現(xiàn)的小螞蟻悄悄地探出頭來(lái)，可能它們也是被這場(chǎng)突如其來(lái)的大雨驚醒了吧?！昂簟币魂?yán)滹L(fēng)襲來(lái)，吹得我直哆嗦。

時(shí)間“滴答，滴答”地響著，可這位“不速之客”始終沒(méi)有離去的跡象。那一棵棵青松在暴雨里搖頭晃腦，好像只要一推，它們就會(huì)跌上一跤。遙望這位“尊貴”的夏孩兒，我束手無(wú)策，只能“跪地求饒”。夏孩兒似乎聽懂了我的意思，不再鬧了。

風(fēng)不刮了，雨也停了，這位夏孩兒也不再吵鬧了。

經(jīng)過(guò)這場(chǎng)暴雨，我終于知道：夏天也是個(gè)孩子，說(shuō)便臉就變臉，下次我可不敢惹他嘍！

2022年暴雨話題的小學(xué)生作文六篇

小學(xué)語(yǔ)文是基礎(chǔ)教育的重要學(xué)科之一，而作文教學(xué)在語(yǔ)文教學(xué)里的作用非同小可。為了幫助我們加深對(duì)語(yǔ)文學(xué)科的理解和認(rèn)識(shí)，通常老師會(huì)要求我們根據(jù)命題寫一篇關(guān)于暴雨的作文的，高質(zhì)量的描寫暴雨的作文是什么樣子的呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“2022年暴雨話題的小學(xué)生作文”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

2022年暴雨話題的小學(xué)生作文【篇一】

今天我按時(shí)起床，可是爺爺打開電視，看到電視上面有懸掛紅色暴雨的警告，爺爺說(shuō)你今天不用上學(xué)了，但是我不相信。后來(lái)媽媽說(shuō)她收到了張老師發(fā)的短信說(shuō)因?yàn)榻裉煊屑t色暴雨，所以大家確實(shí)不用上學(xué)了。

我其實(shí)不太高興，因?yàn)槲液芟肴W(xué)校，我對(duì)媽媽說(shuō)：沒(méi)有下雨啊，為啥不去學(xué)校啊！媽媽說(shuō)：預(yù)計(jì)今天是會(huì)下暴雨的，所以為了小朋友的安全，今天不用去上學(xué)。但是不上學(xué)，不代表今天就可以放羊了。你上午把口算本做一下，把語(yǔ)文書復(fù)習(xí)一下，下午睡個(gè)午覺(jué)起來(lái)練一下琴再跟爺爺去打球吧！

我說(shuō)："好的，我知道了！可是媽媽為啥還沒(méi)有下雨啊？"媽媽說(shuō):"你看，天已經(jīng)黑漆漆的了，暴風(fēng)雨馬上就要來(lái)了！媽媽因?yàn)榧t色暴雨也沒(méi)有去上班，可是爸爸單位有事，他一定要去上班?！?/p>

天越來(lái)越黑了，黑得都像晚上一樣了，沒(méi)多久，雨就噼里啪啦的下下來(lái)了，我說(shuō)這是蒙蒙雨，媽媽說(shuō)這叫瓢潑大雨，蒙蒙雨是用來(lái)形容春天里的小雨的，但是今天的雨是暴雨，暴雨就不能用蒙蒙細(xì)雨來(lái)形容了！

我們都很擔(dān)心爸爸的安全，于是打電話給爸爸，問(wèn)爸爸：“你安全到地鐵了嗎？現(xiàn)在下起了好大的雨哦?！卑职终f(shuō)：“已經(jīng)在地鐵里面了?！蔽艺f(shuō)：“那就好，那您要注意安全哦，雨越來(lái)越大了，早點(diǎn)回家啊，爸爸！”爸爸說(shuō)：“好的，謝謝姚懿芯！”

后來(lái)我就開始按照媽媽說(shuō)的做作業(yè)了。外婆說(shuō)早上的暴雨是從8：30到中午12：00，果然，到了中午，天就開始放晴了一樣，外婆說(shuō)得可真準(zhǔn)啊，外婆說(shuō)，呵呵，這是天氣預(yù)報(bào)說(shuō)的`。后來(lái)下午還是有下雨，媽媽說(shuō)現(xiàn)在提起進(jìn)入了汛期，這個(gè)禮拜都一直會(huì)有雨，難道太陽(yáng)公公被烏云遮住了，出不來(lái)了嗎？我真想早點(diǎn)見到他??！

2022年暴雨話題的小學(xué)生作文【篇二】

節(jié)氣雖然踏進(jìn)秋的門檻，天氣卻依舊像三歲小孩的臉，說(shuō)變就變。

暴雨整整持續(xù)了一個(gè)小時(shí)。雨停了，太陽(yáng)出來(lái)了，光芒萬(wàn)丈，照得城市更加美麗?？諝馇逍?，樹木更綠了，顯得生機(jī)勃勃。人們出來(lái)了，有的玩耍，有的聊天，還有的逛街，他們非?？鞓?lè)。

2022年暴雨話題的小學(xué)生作文【篇三】

窗外，小雨，瀝瀝淅淅。整個(gè)村子被煙雨繚繞，寧?kù)o，樸實(shí)，如同世外桃源。佇立窗前，望著窗外的綿綿細(xì)雨，思緒不禁飄向遠(yuǎn)方。

那是幾年前秋天的一個(gè)清晨?！昂谠茐撼浅怯荨?。一出門，便感覺(jué)天不作美，連續(xù)幾天的湛藍(lán)，今天臉色大變，黑的嚇人。已經(jīng)出門的我，仍懷著一絲僥幸：加快步伐，趕到學(xué)校應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題，在暴雨來(lái)臨之前，所以決定不再返回去帶傘具。風(fēng)兒陣陣襲來(lái)，“天涼好個(gè)秋”！寒意甚濃。我裹緊了外套，繼續(xù)小跑前行，邊跑邊祈禱：老天，一定要等我趕到學(xué)校才下雨啊！天老爺仿佛明白我的心思，故意與我作對(duì)似的，就在這時(shí)，大雨傾盆而下！學(xué)校近在咫尺，我只能望而卻步，望校興嘆，龜縮在屋檐下：房屋上落下千萬(wàn)條瀑布，地上射起的無(wú)數(shù)的箭頭。遺憾的是：本姑娘今天毫無(wú)心思欣賞雨景！

叮鈴鈴，叮鈴鈴，風(fēng)雨中傳來(lái)熟悉的鈴聲。上課了！從沒(méi)遲到過(guò)的我，今天破天荒了！這該死的暴雨，早不來(lái)晚不來(lái)，偏偏快到校園了才下！更恨自己：干嘛當(dāng)初不返回去帶雨傘？！此時(shí)，腦中念頭忽閃：與其待在這里等雨停歇，等老師訓(xùn)斥，不如鋌而走險(xiǎn)，冒雨前進(jìn)！可這雨也忒大了，沖進(jìn)雨幕，不消半分鐘，自己準(zhǔn)成落湯雞！既然已經(jīng)遲到了，何必再淋濕衣服，萬(wàn)一感冒了，事情更麻煩。如此一想，倒也心安理得了：等雨小些再說(shuō)。

時(shí)間飛逝，一晃二十分鐘過(guò)去了，抬頭看看天，這雨絲毫沒(méi)小的勢(shì)頭，更別說(shuō)停歇了！心里不免又煩躁起來(lái)：今天困死在這兒了，莫非？一世英名就被這鬼天氣毀啦？！不能再坐以待斃了！整整書包，理理衣領(lǐng)，挽起褲腳，深深的呼吸一口氣；本姑娘今天拼了！

“吳憂”！即將沖進(jìn)雨幕的我，隨聲望去，暴雨中，一個(gè)熟悉身影，腳步匆匆，迅疾到了跟前。雖打著雨傘，半個(gè)身子還是濕透了。爸爸！我心里叫到。這哪是送傘，分明就是雪中送炭啊！

站到屋檐下，父親用手抹了一下臉，我望著父親，臉上全是水滴，分不清是雨水還是汗水，水滴從臉上從指間滴落地上，一滴一滴……父親從上到下打量了我一番，把手中的傘遞給我，叮囑了一句“路上注意安全。”便匆匆離開了。我看著父親從房檐下踏出去，投身到大雨中。進(jìn)入眼簾的，是父親平穩(wěn)挺拔高大的背影。每抬一步，父親的的腳下便留下一灘泥水，黃褐色的泥水迅疾又被暴雨沖刷干凈。那高大的背影越來(lái)越小，直至轉(zhuǎn)過(guò)街角……握著還有余溫的雨傘，我沖進(jìn)了風(fēng)雨中……

記憶中，父親總是把他的背影留給我。那背影永遠(yuǎn)挺拔永遠(yuǎn)高大！

窗外，雨打芭蕉。

抹不去的是那記憶，揮之不去的是那風(fēng)雨中的背影！

永遠(yuǎn)！

2022年暴雨話題的小學(xué)生作文【篇四】

“啪答啪答”，怎么回事，難道是下冰雹了嗎？不，這是特大暴雨降落在雨衣、雨傘發(fā)出的聲音。

嘩嘩，特大暴雨無(wú)情地下著，像一個(gè)個(gè)身經(jīng)百戰(zhàn)的冰雹砸在雨衣，發(fā)出嚇人的啪嗒聲，抬頭凝望而去，雨水在了臉蛋上，生疼生疼，這哪是雨呀，在我眼里分明是一場(chǎng)冰雹，可災(zāi)難還不止這些呢，雖說(shuō)人們穿著防雨服雨衣、雨傘，可此時(shí)，大風(fēng)也興風(fēng)作浪，把雨衣雨傘，掀了起來(lái)，讓大雨把人們澆了個(gè)“透心涼”，暴雨肆無(wú)忌蕩地下著，土地徒有虛名，成了黃河，翻滾著滔滔雨水，大風(fēng)掀起的浪頭，足有9分米高，8分米寬，車子浸泡在雨水中，腳腿都濕透了，凍得人們直打哆嗦。

這場(chǎng)暴雨，可謂一大災(zāi)害，也許是大自然對(duì)人類破壞環(huán)境的懲罰吧，今后我們可要愛護(hù)環(huán)境哦。

2022年暴雨話題的小學(xué)生作文【篇五】

一場(chǎng)暴雨，它并不可怕，可怕的是它的連續(xù)性。

一場(chǎng)連續(xù)的暴雨，帶來(lái)了無(wú)數(shù)的悲傷。有多少完整的家庭，因?yàn)樗兊弥щx破碎；有多少美好的家園，因?yàn)樗У脽o(wú)影無(wú)蹤。面對(duì)湍急的河水，人們只能眼睜睜看著親人的離去；面對(duì)不斷上漲的河水，人們只能看著家園在一點(diǎn)一點(diǎn)地消失。

我的家鄉(xiāng)陽(yáng)朔也是“受害者”之一。一場(chǎng)連續(xù)的暴雨，讓昔日秀美溫柔的漓江變得狂躁不安。它裹著泥沙沖向房屋，在街道上肆意亂撞。原本繁華的西街，安靜的小鎮(zhèn)，變得一片狼藉，到處都是被浸泡的房屋，四處尋找親人的人們，還有正不斷上漲的洪水。

面對(duì)災(zāi)難，我們雖然無(wú)法指揮上天，無(wú)法逃脫自然的危害，但是我們有改變世界的決心，抵抗災(zāi)難的能力。

一場(chǎng)連續(xù)的暴雨，帶來(lái)了我們強(qiáng)大的后盾，有需要的地方總能看到他們堅(jiān)強(qiáng)的背影，在危險(xiǎn)面前第一個(gè)沖上去的更是他們——我們敬愛的人民子弟兵。

一場(chǎng)連續(xù)的暴雨，帶來(lái)了我們生命的守護(hù)神，他們從四面八方匯集而來(lái)，為著同一個(gè)目地——挽救更多的生命。他們就是我們可敬的白衣天使們。

一場(chǎng)連續(xù)的暴雨，帶來(lái)了各方的愛心，愛心匯成一條小溪，帶著愛的溫暖緩緩流入被洪水浸泡得冰冷的心。

一場(chǎng)連續(xù)的暴雨，帶來(lái)了這個(gè)世上最寶貴的東西——愛心！

2022年暴雨話題的小學(xué)生作文【篇六】