五年級(jí)學(xué)生閱讀皇帝的新衣優(yōu)美讀后感(5篇)
發(fā)布時(shí)間:2022-06-09 皇帝的新衣故事讀后感 皇帝的新衣故事心得 皇帝的新衣讀書筆記書雖然是死物,但是可以幫助我們提升自我,豐富我們的生活,閱讀皇帝的新衣后,我對(duì)安徒生的想法更加了解,心中感觸頗多,我們也經(jīng)常會(huì)從其他人的讀后感中領(lǐng)略到作品的奧妙!該如何才能將一篇皇帝的新衣讀后感寫好呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編經(jīng)過搜集和處理,為您提供五年級(jí)學(xué)生閱讀皇帝的新衣優(yōu)美讀后感,歡迎您參考,希望對(duì)您有所助益!
五年級(jí)學(xué)生閱讀皇帝的新衣優(yōu)美讀后感【篇一】
今天讀了安徒生爺爺寫的《皇帝的新裝》這個(gè)小故事,故事的內(nèi)容大體上是這樣的:很久以前有個(gè)國(guó)王他很喜歡新衣服。一天來了兩個(gè)騙子,他們說能做出最美的衣服,而且最神奇的是:那些不稱職或者最愚蠢的人是看不見它的。于是國(guó)王給了騙子很多錢讓他們盡快把衣服做好。
開工了,為了表示自己聰明,稱職,大臣們都裝作能看到那美麗而神奇的衣服。衣服做好了,皇帝穿上他的”新衣”,舉行大典的時(shí)候,百姓們也都稱贊皇帝的新衣。只有一個(gè)孩子說皇帝沒有穿衣服,讓皇帝明白自己真的被騙了。
故事讀完了,我就想;兩個(gè)騙子為什么能騙過國(guó)王,大臣和全國(guó)的老百姓呢?騙子的騙術(shù)很高明嗎?不,一點(diǎn)也不。其實(shí)究其原因都是因?yàn)樗麄兡穷w虛榮的心啊。他們寧肯被騙也不肯說真話所以才會(huì)上演了皇帝不穿衣服在大街上游行那可笑的一幕。
今天我們作為一名小學(xué)生,我們一定要講真話,自己不會(huì)的問題要及時(shí)的向老師,向同學(xué)請(qǐng)教,從小做起,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。
五年級(jí)學(xué)生閱讀皇帝的新衣優(yōu)美讀后感【篇二】
安徒生的《皇帝的新衣》并沒有寫完,其實(shí)后面還有許多。讓我們跟隨著葉圣陶老先生的腳步往下去了解剩下的事情吧!
皇上被人指指點(diǎn),得知自己上當(dāng)后,只好硬著頭皮走。民眾沒有像侍衛(wèi)、大臣那樣接受訓(xùn)練,想不到咬一咬嘴唇。大家都對(duì)皇上說著說那“哈哈,好丑!”“瘋了,連皇上都不穿衣服了!”“真不害臊!”……皇帝再也無法忍受,又羞又惱,他命令屬下,把他們都抓起來,就地行刑……隨著時(shí)間的流逝,被殺的人越來越多,大家再也無法忍受他了。再一次游行中,大家都沖上去撕掉皇上空虛的衣服……
在故事中,皇帝自以為自己最聰明,為了讓人民接受虛假的事實(shí),不惜動(dòng)用武力……故事告訴我們,當(dāng)自己做錯(cuò)的時(shí)候,不能一錯(cuò)再錯(cuò),要改正錯(cuò)誤。
五年級(jí)學(xué)生閱讀皇帝的新衣優(yōu)美讀后感【篇三】
今天,我讀了《皇帝的新裝》這則故事,故事出自孩子們耳熟能詳?shù)摹陡窳滞挕贰?/p>
這篇故事寫了皇帝喜愛穿新衣服,一天來了兩個(gè)騙子,說自己能織出不但漂亮而且能看出哪些是笨或不稱職的大臣的衣服。為了表示自己聰明,稱職的大臣都裝作看見了。于是皇帝給了騙子好處,騙子那個(gè)財(cái)寶得意得離開了皇宮?;实鄞┲@件“衣服”出去了。百姓們都夸耀皇帝的新衣服,可是小孩子的一句話讓皇帝明白自己被騙了。
讀完這則童話,我問自己:作為一國(guó)之君怎么會(huì)被別人騙呢?全都是虛榮心做的怪。天下百姓、大臣和皇帝都心甘情愿地被別人騙,也心安理德去騙別人。騙子之所以得逞,是因?yàn)樗麄冎廊藗冃闹械娜觞c(diǎn)——只是為了滿足虛榮心。
實(shí)際上,虛榮心是每個(gè)人都會(huì)有的,但是我們孩子的心是單純的。隨著長(zhǎng)大虛榮心就會(huì)越來越強(qiáng)。我想提醒人們:我們要保持一顆真誠(chéng)的心,不要為了虛榮放棄了一顆真誠(chéng)的心。
就好比我自己,看到別人玩悠悠球,自己也想玩,但是爸爸媽媽不給我買,就算買了還是覺得別人的比我的好。
讀完這則童話故事后,我才明白虛榮心是永遠(yuǎn)得不到滿足的。要學(xué)會(huì)控制自己的虛榮心,“亡羊補(bǔ)牢為時(shí)未晚”,從今天起我要做一個(gè)知足的人。
五年級(jí)學(xué)生閱讀皇帝的新衣優(yōu)美讀后感【篇四】
《皇帝的新裝》好像是寫給小孩子看的,其實(shí)我們回過頭來看這兒時(shí)的味道,或許能悟出更多兒時(shí)沒能悟出的道理。
皇帝上了兩個(gè)騙子的當(dāng),光著身子游行,出盡了丑。而騙子則喜上眉梢,他們得手了——這令人忍俊不禁的場(chǎng)面,給我們帶來的,不僅是淡淡一笑和一聲嘆息。我們由此看到:因?yàn)樽约旱挠廾梁蜔o知,會(huì)付出慘痛的代價(jià),所以要明辨是非,防止自己付出不必要的代價(jià)。
可如果換一種角度思考,就會(huì)覺得可憐之人必有可狠之處——皇帝可是個(gè)不愛江山,不愛美人,只愛衣服的昏君,他的昏庸、愚昧正好為騙子找到了“發(fā)財(cái)之道”。他的大臣也和他一樣——在私心面前喪失了明智,實(shí)在是令人倍感可嘆。這還不算完,百姓是畏懼強(qiáng)權(quán),愚昧無知,私心之濃重和王公大臣比起來,也差不了多少。通過鮮明形象又夸張的寫作手法,作者形象的諷刺了當(dāng)時(shí)的社會(huì)——和故事中的社會(huì)一樣,利欲熏心,人人之間充滿虛偽。這樣的社會(huì),確實(shí)要讓人長(zhǎng)嘆一口哀氣。
難道作者全部都是在批判?不,他也有幾分贊美——一個(gè)小孩子揭露了騙子的行為,這是成年人無法做到的——在他們眼中,強(qiáng)權(quán),他人的諷刺,利益的損失會(huì)讓這變得異常的困難??蓛和粫?huì)——童心是純潔的,是真正意義上天真無邪的。作者這是在贊美童真的美好,希望這個(gè)社會(huì)少些謊言,少些私心。想想吧,一個(gè)人人沒有私心的社會(huì),該是多么美好??!對(duì)社會(huì)的這種期望便是作者想表達(dá)的東西。
童年的味道,現(xiàn)在嘗嘗,確實(shí)有不一樣的滋味。
五年級(jí)學(xué)生閱讀皇帝的新衣優(yōu)美讀后感【篇五】
今天,我讀了葉圣陶續(xù)寫的《皇帝的新衣》這篇文章。文章主要內(nèi)容是,皇帝光著身子往前走,民眾都說皇帝長(zhǎng)得難看,沒穿衣服?;实勐牶鬄榱送旎刈约旱念伱?,就宣布一條新法律:誰故意說皇帝的壞話就是壞蛋,反叛,立刻逮捕起來,殺!人民都不敢說笑了,但是有人還是忍不住,開始說笑了,而且越來越多的人承認(rèn)皇帝沒穿衣服,士兵們立刻把說真話的人們逮來殺了。在皇宮,在街上,人們都非常小心,怕說錯(cuò)一句話就性命難保。后來,皇帝每次出行都要因此殺人。民眾終于被激怒了,有一次他們一起來打皇帝,皇帝想要呼救,這時(shí)士兵和大臣們都站到了民眾那邊,皇帝只有癱倒在地的份了。
這個(gè)故事告訴我們凡事要知錯(cuò)就改,不要一錯(cuò)再錯(cuò);皇權(quán)和武力是鎮(zhèn)壓不住真理的。
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皇帝的新衣讀后感
幼兒教師教育網(wǎng)的編輯經(jīng)過篩選多篇文章后,認(rèn)為“皇帝的新衣讀后感”這篇文章最為出色。通過閱讀,我們能夠體會(huì)到作者在寫作時(shí)的思考,也能夠獲得更多的感悟。寫讀后感可以給予我們極大的啟發(fā),重新建立我們的學(xué)習(xí)態(tài)度。讀完這本書之后,您有什么樣的想法呢?希望您能夠從這篇文章中獲得一些實(shí)用的建議!
皇帝的新衣讀后感【篇1】
今天我看了一本丹麥著名童話作家安徒生寫的《皇帝的新裝》。
這篇童話講的是從前有一個(gè)傻傻的國(guó)王,他非常注重外表。為了衣服,他甚至可以不管臣民,不問國(guó)家大事。有一天城里來了兩個(gè)騙子,他們自稱是紡織師。他們織出的衣服,美麗無比、花式多,還有一個(gè)奇妙之處就是:最不稱職的官員,或者最愚蠢的人是看不見它的。國(guó)王就請(qǐng)他們?nèi)ネ鯇m里給他織衣服,并賞賜給他們?cè)S多金銀珠寶。國(guó)王和他的大臣們都沒有看見騙子織出的衣服,但他們都不想讓別人知道自己的愚蠢,都夸獎(jiǎng)衣服漂亮,手藝好!國(guó)王決定穿著這件”衣服“去參加游行大典。在游行中,人們對(duì)什么也沒穿的國(guó)王贊不絕口。可是一個(gè)小孩卻說”國(guó)王真的什么也沒穿“,到最后,所有人都說國(guó)王什么也沒穿。
國(guó)王、大臣還有百姓們的虛榮心,使他們都被騙子利用了。還是單純的孩子說出了真話,也許這個(gè)孩子長(zhǎng)大后也會(huì)有虛榮心。想想自己也是,班上同學(xué)穿名牌鞋,自己也想要,回到家和爸爸媽媽說誰誰誰穿什么。媽媽會(huì)說”我們小學(xué)生主要是比誰的成績(jī)好,不是比誰穿得好“。嘿嘿,這也是我的虛榮心在作怪。還是抓緊學(xué)習(xí),讓自己成為單純的人吧!
皇帝的新衣讀后感【篇2】
皇帝的新衣讀后感
《皇帝的新衣》主要講了有一個(gè)皇帝愛穿新衣服,被兩個(gè)騙子騙了,說他們做的衣服很神奇,愚笨的人就看不見。國(guó)王信以為真了。新衣服做好的一天,皇帝穿上新衣服,裸體出去了。皇帝出去后,被民眾譏笑,才知道上當(dāng)了,但是為了虛榮,只好讓士兵把沒穿衣服的人都抓起來,最后,士兵和大臣都反對(duì),皇帝才認(rèn)錯(cuò)。我讀了這個(gè)故事,覺得有以下幾點(diǎn)感想:
一、不應(yīng)該有虛榮心;
二、有就是有,沒有就是沒有。分清是非。
皇帝的新衣讀后感
今天,我讀了《皇帝的新衣》這篇故事,故事的內(nèi)容講的是:從前,有個(gè)皇帝,他把所有的心思和金錢都用在他的新衣服上。一天之中,每個(gè)小時(shí)他都要換一套衣服。一天,兩個(gè)騙子來到皇宮對(duì)皇帝說,他們能織出世上獨(dú)一無二的布料,而且用這種布料做成的衣服,不稱職的官員或者愚蠢的人是看不到的?;实鄯浅VС?,于是兩個(gè)騙子就裝模作樣的織起布來,可實(shí)際上,他們什么也沒做。大臣們誰也不想被說是愚蠢的人,所以都稱贊皇帝的衣服非常漂亮,可實(shí)際上皇帝什么也沒穿……
這篇故事告訴我們:要時(shí)刻保持一顆真誠(chéng)樸實(shí)的心,不要做愛慕虛榮的人。
皇帝的新衣讀后感
今天我讀了《皇帝的新衣》,覺得故事中的皇帝太可笑了,遇到事情太容易相信別人,不會(huì)動(dòng)腦筋思考。虛榮心太強(qiáng),如果他沒有那么強(qiáng)的虛榮心,也就不會(huì)被騙,最后也就不會(huì)出那么大的丑。由此我覺得,作為一個(gè)學(xué)生,我們不能攀比,不能愛慕虛榮。今后,我不會(huì)為了和小朋友攀比而讓媽媽給我買一些沒有太大用處的玩具之類的東西。
還有就是這個(gè)皇帝不知道自己該干什么,作為一個(gè)國(guó)家的皇帝,不應(yīng)該把穿漂亮衣服當(dāng)成自己的目標(biāo),要想著他的百姓,治理好國(guó)家,讓人們過上幸福的生活。
這點(diǎn)使我想到,我作為一個(gè)學(xué)生,應(yīng)該知道自己的主要責(zé)任是好好學(xué)習(xí),不能像這個(gè)皇帝一樣,不知道自己的主要任務(wù)。我今后會(huì)更加努力學(xué)習(xí),做個(gè)好學(xué)生。
皇帝的新衣讀后感
我和爸爸今天看了一個(gè)故事名字叫《皇帝的新衣》,講的內(nèi)容就是,有一個(gè)皇帝他每天都穿一件新衣服,有兩個(gè)騙子給皇帝說他們倆都會(huì)織一種最美麗的衣服,那個(gè)衣服只有不稱職和愚蠢的人看不見。結(jié)果那兩個(gè)騙子什么也沒織,皇帝和大臣都害怕他們成為不稱職和愚蠢的人,他們都說騙子織的衣服漂亮。有一天,皇帝就穿著這件什么也沒有的衣服游行,最后還是一個(gè)小孩說出了真相。
這個(gè)故事教育我們做什么事都要誠(chéng)實(shí),不能像故事中的皇帝一樣,自欺欺人。
通過這個(gè)故事我學(xué)到了,不能騙人、不能把別人的不好的話說出來。
皇帝的新衣讀后感
6月3日,我和爸爸一起到大眾劇院去看安徒生童話劇《皇帝的新衣》。
許多小朋友來這里看童話劇,手里拿著熒光棒,像過節(jié)一樣,個(gè)個(gè)都很高興。不一會(huì)兒,演出開始了。演員們穿著美麗的服裝在舞臺(tái)上投入地表演,載歌載舞,把我們帶到了那個(gè)神奇的童話世界里。他們精彩的演出,贏得了小朋友們的陣陣掌聲。當(dāng)兩個(gè)騙子背著“金子”逃到臺(tái)下的觀眾席時(shí),小朋友們忙著上前攔住他們并大聲喊:“別跑!快抓住他們!”當(dāng)皇帝穿著他的“新衣”參加游行大典時(shí),小朋友們都情不自禁地大笑起來。童話劇還比原著多了兩只可愛的小老鼠。
看完了演出,我覺得兩個(gè)騙子特別可恨,皇帝和大臣都很虛偽和愚蠢,但那個(gè)小孩子是誠(chéng)實(shí)的,我們要向他學(xué)習(xí),做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、正直的人。
皇帝的新衣讀后感
好看的東西不一定好用,像皇帝的新衣的新衣。
皇帝太愛美了,結(jié)果上了兩個(gè)騙子的當(dāng),害得他在大家面前出丑,幸好有一個(gè)小孩說出了事實(shí)。
所以,我們不要學(xué)習(xí)騙子賺不義之財(cái),我們要學(xué)習(xí)那個(gè)小孩,做誠(chéng)實(shí)的孩子。
皇帝的新衣讀后感
今天我讀了《皇帝的新衣》這篇故事,故事講的是有一個(gè)皇帝特別喜歡穿美麗的衣服,他把時(shí)間都用在換衣服上。有兩個(gè)騙子知道消息后來到宮中自稱是世界上最好的服裝師。他們騙取了錢財(cái),裝作很認(rèn)真織衣服的樣子。其實(shí)一件衣服也沒織。騙子像真有衣服似的把衣服一件一件給皇帝穿上,大臣們不敢說皇帝沒穿衣服。皇帝坐在轎子上出了宮。一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子說出了真相。
這個(gè)故事告訴我們不要像皇帝那樣糊涂,也不要像騙子那樣撒謊。我們從小要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
皇帝的新衣讀后感
皇帝之前被人騙了,害自己出丑,很生氣,這時(shí)有一個(gè)人說是來給皇帝做新衣的。
皇帝對(duì)那個(gè)人說你要是敢騙我,我就殺你全家。那個(gè)人說我怎么會(huì)騙你呢,我只要一袋黃金就可以了,我給你做又輕又薄的金衣?;实圻€親自看那個(gè)人做手腳沒有,皇帝看了那個(gè)人做的金衣拍手叫好,又給了那個(gè)人幾箱黃金等第二天,皇帝去巡查,行人看了贊不絕口,不巧下雨了皇帝的衣服就成了碎片了,原來那個(gè)人晚上回去用紙做了件新衣,在外面貼了點(diǎn)金紙?;实叟扇巳プニ臅r(shí)候,早就跑了。
通過這個(gè)故事。我學(xué)到了做人不能像皇帝一樣驕奢浪費(fèi),更不能像他們一樣虛榮、虛偽,為了自己的一點(diǎn)私心,就勞民傷財(cái)。
皇帝的新衣讀后感
星期五的下午,我在一(1)班上趣味故事課,看《皇帝的新衣》。
故事是這樣的:來了兩個(gè)騙子,叫皇帝脫下自己的衣服,穿上他們做的衣服。皇帝脫下自己的衣服后,就坐在一個(gè)高高的臺(tái)子上,讓四個(gè)士兵抬著游行了。一開始,沒有人笑。有個(gè)小女孩也想看,她讓爺爺抱起來,爺爺不同意,小女孩就自己爬到一個(gè)桶上,看見了。她大聲說:“皇帝根本沒有穿衣服?!惫ζ饋?。人們也開始哈哈笑起來。故事結(jié)束了。
從這個(gè)故事當(dāng)中我明白了一個(gè)道理:我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,不要為了去討好別人,而去做一些違背良心的事。
皇帝的新衣讀后感
《皇帝的新衣》是一本童話故事,里面主人公國(guó)王告訴了我們一個(gè)道理做人要老老實(shí)實(shí)、不能愛慕虛榮。小孩子告訴了我們另一個(gè)道理做事一定要誠(chéng)實(shí)勇敢。
這本書講的是一個(gè)國(guó)王想要一件全世界最華麗的衣服,兩個(gè)騙子對(duì)國(guó)王說他們能織出世界上獨(dú)一無二的衣服,只有聰明的人才能看到它,國(guó)王相已為真,新衣織好了,國(guó)王穿著這件衣服上街游行,臣民們都說國(guó)王的衣服漂亮,誰也不敢說實(shí)話。
一個(gè)天真可愛的孩子看到了,勇敢地說國(guó)王你沒有穿衣服。這時(shí),臣民們才說了實(shí)話。
皇帝的新衣讀后感【篇3】
最近我讀了一個(gè)個(gè)性搞笑的童話名叫《皇帝的新裝》,在這個(gè)童話故事里我認(rèn)識(shí)了一位愚蠢的皇帝和兩位狡猾的騙子。此刻就讓我給你們大概的講講這個(gè)搞笑的童話。
故事的資料是這樣的,從前有個(gè)皇帝很喜歡穿漂亮的衣服,把所有的錢都花到買衣服上去了,不關(guān)心軍隊(duì),也不喜歡看戲,除非是炫耀一下他的新衣服,每個(gè)小時(shí)換一套新衣服。
有一次來了兩個(gè)騙子,說他們是織工,能織出誰也想不到的最秀麗的布,它不僅僅僅色彩和圖案好看,而且能看出這個(gè)人工作稱不稱職,如果看的見這布的話就是稱職的,如果看不見的人就是不稱職的,于是皇帝就叫他們趕快織出這樣的布來,他付給兩個(gè)騙子許多錢,他們裝出認(rèn)真工作的樣,其實(shí)織布機(jī)上什么都沒有,他們還接二連三的向他要生絲和金子,其實(shí)都是裝進(jìn)自己的腰包,皇帝每一天都派人去看他們織的怎樣樣,每個(gè)人回來都說:“織的很漂亮?!边^了許多衣服織好,第二天皇帝穿著新衣在街上游行,每個(gè)人都說這衣服很美,可一個(gè)小男孩說:“他什么都沒穿。”最后老百姓都說:他什么也沒穿?!盎实塾悬c(diǎn)發(fā)抖,心想:”老百姓講的對(duì)?!暗俏覄?wù)必把游行舉行完。
這篇文章揭露了皇帝貪圖榮華富貴,鋪張浪費(fèi),是一個(gè)愚不可及的人,也顯現(xiàn)出大臣們心虛,怕人們發(fā)現(xiàn)他們不稱職,而且十分愚蠢,所以就都說:”皇帝的衣服十分秀麗?!斑€表現(xiàn)出騙子的狡猾和機(jī)靈。告訴我們要做一個(gè)不貪圖榮華富貴,聰明和做事認(rèn)真,不弄虛作假的人。
皇帝的新衣讀后感【篇4】
我是在初一上學(xué)期學(xué)的一篇安徒生童話《皇帝的新裝》,文章刻畫出了一個(gè)愚蠢,極度奢侈,自欺欺人,皇帝。
這篇文章是丹麥作家安徒生寫的一篇童話故事透過一個(gè)昏庸無能而又窮而極度奢侈的皇帝上當(dāng)受騙的故事揭露了統(tǒng)治者的愚蠢,虛偽自欺欺人。同時(shí)也就應(yīng)告訴人們就應(yīng)持續(xù)一顆天真無邪的童心,做到無私無畏,敢于說真話。
《皇帝的新裝》讀后感話雖說皇帝愚蠢,但是這些大臣也很虛偽,自欺欺人,阿庚奉舉原因卻是怕丟掉自己的官職,從兒說謊。
騙子編出了這樣一個(gè)可笑的騙局就這樣還沒有被識(shí)破最直接導(dǎo)致沒有被識(shí)破的原因是說自己縫出來的衣服有一種奇怪的特性是任何不稱職的或者愚蠢的不可救藥的人都看不見這件衣服。
最后這件衣服被騙子“做”好后給皇帝說這件衣服還有一個(gè)奇怪的特性是輕得跟什么都沒有似的,皇帝上街游行時(shí)被一個(gè)小孩大膽的說出來了。
故事中的皇帝虛榮又愚蠢,他穿著你見并不存在的新衣裳昂首闊步的走在大街上,到他得到的并不是在贊美而是嘲笑。孩子是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子我們要向他學(xué)習(xí)。
皇帝的新衣讀后感【篇5】
讀皇帝的新衣有感:
今天,我學(xué)了語文課本上的《皇帝的新裝》,在課堂上我讀得不過癮,放學(xué)回家后又讀了幾遍,發(fā)現(xiàn)《皇帝的新裝》這個(gè)故事不僅有趣,而且還告訴了人們簡(jiǎn)單而重要的道理。作為一個(gè)治理國(guó)家的皇帝,居然被兩個(gè)**騙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這并不是**有多高明,還是皇帝有多傻,完全是**利用了皇帝的虛榮心,皇帝不能承認(rèn)自己是看不到漂亮衣服的笨蛋,讓這場(chǎng)**得以得手。
而皇帝的大臣們,為了保住自己的飯碗,為了假裝自己是聰明人,都在撒謊蒙混過關(guān)。最后是整個(gè)國(guó)家的老百姓,都在夸耀皇帝的新衣如何漂亮,整個(gè)國(guó)家陷入了一場(chǎng)空前的**和謊言中。
最后,一個(gè)不諳世事的小孩說出了真相。
讀到這里,我陷入了沉思。如果使我,我是那個(gè)小孩,我會(huì)不會(huì)說出真相。很有可能,我不會(huì),我會(huì)附和別人,也假裝看見了那件漂亮的新衣。
首先,我也有虛榮心。恐怕別人真的看到了,但我沒有。這樣,我就是那個(gè)唯一的笨蛋,我必須要隱藏起來。
第二,如果別人看不到,但我們都看到了,我沒有勇氣說不,畢竟,作為唯一一個(gè)站出來反對(duì)的人,這是一個(gè)很大的風(fēng)險(xiǎn)。我會(huì)人云亦云。
但是,我轉(zhuǎn)念一想,如果現(xiàn)在每個(gè)人都和我這樣,豈不是我們就是皇帝治理的那個(gè)國(guó)家,我們不是都要被**欺騙?只有我們都是個(gè)樸實(shí)、沒有虛榮心、誠(chéng)實(shí)勇敢的人,我們就不會(huì)被被**得逞。從現(xiàn)在起,我想擺脫我強(qiáng)烈的虛榮心,做一個(gè)勇敢的人。
皇帝的新衣讀后感【篇6】
我讀了安徒生的《皇帝的新裝》。
《皇帝的新裝》的故事很搞笑。這個(gè)故事是關(guān)于:從前,有一位皇帝非常愛美。他非常喜歡穿新衣服,據(jù)說每小時(shí)換一件新衣服。一天,兩個(gè)騙子來到了這個(gè)國(guó)家。明白這點(diǎn)后,他們便到了皇宮,對(duì)皇上說道:“陛下,我們可以織出世界上最美最神奇的衣服,不知道您要不要?!逼鋵?shí),這兩個(gè)裁縫根本不會(huì)做衣服?;噬险f:“可以,只要你能做好,不管花多少錢?!?/p>
皇上給了兩個(gè)裁縫一筆錢,然后他們就在屋里做衣服。不做,只是在那邊假裝做。騙子在做衣服的時(shí)候,皇上派了幾個(gè)人去看衣服。已經(jīng)好幾天了。其中一位大臣看了看他們,但沒有看到衣服。他想:因?yàn)槲业牡匚?,我不能告訴皇上根本就沒有衣服。結(jié)果那些人都說:“國(guó)王陛下,那件衣服很漂亮,是世界上最漂亮的衣服。到了閱兵的時(shí)候,皇帝穿著兩個(gè)裁縫為他做的新衣服,一天,結(jié)果到了街上,有人發(fā)現(xiàn)皇上沒穿衣服,街上的人都笑了,一個(gè)孩子看到了,說:“咦,皇上怎么沒穿衣服?”
這個(gè)故事笑死我了,讓我想起了路邊攤的算命先生,他們假裝不懂,來騙人的錢。
有騙子,也有老實(shí)人在這個(gè)世界上,他們會(huì)信守承諾,不會(huì)撒謊,不會(huì)騙大家的錢。
我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,只有誠(chéng)實(shí)的人才會(huì)有更多的朋友。
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皇帝的新衣讀后感【篇7】
今天,我讀了《皇帝的新裝》,感觸十分大。因?yàn)檫@個(gè)故事讓我知道了:大臣們和百姓為了面子而欺騙國(guó)王,國(guó)王也為了面子欺騙自己,他們都被兩個(gè)騙子給迷惑了。
這個(gè)童話講了一位皇帝十分喜歡漂亮的衣服。不久來了兩個(gè)騙子,他們說能為國(guó)王做出一種神奇的衣服?;实凼指吲d,可到后來,皇帝外出游行時(shí),沒有穿衣服,被一個(gè)小孩子給識(shí)破了。
此時(shí),我想起了爸爸說地一句話:做人不可以自欺欺人,凡事實(shí)事求是?!白云燮廴恕钡厥煜さ淖盅?,不是嗎?同學(xué)們考試時(shí)不是也干過這樣的事嗎?為了快寫作業(yè),不讓老師罰留堂,同學(xué)們互相抄寫,沒能真正地理解老師講得課。平時(shí)在家不好好復(fù)習(xí),考試的時(shí)候悄悄地抄別人的,然后取得優(yōu)異成績(jī),用來說自己成績(jī)多么地好,暗自喜歡。其實(shí),你在欺騙自己和他人。自己實(shí)實(shí)在在、真真正正回答出問題的答案才有意義,至少能對(duì)得起天,對(duì)得起地,對(duì)得起自己,對(duì)得起信任自己的人。
讀了這篇文章,我懂得了一個(gè)道理:做人要實(shí)實(shí)在在,誠(chéng)實(shí)守信,不能自欺欺人。
皇帝的新衣讀后感【篇8】
《皇帝的新衣》讀后感600字:
《皇帝的新衣》是安徒生童話系列中的故事之一。這個(gè)故事的主人公是一個(gè)皇帝,他非常喜歡穿漂亮、華麗的衣服,可是他每一件衣服都只穿一次,他的裁縫每天都要做出一套新的服裝。
有一天他的裁縫再也做不出新的衣服了,皇帝沒辦法,只好找新的裁縫。這個(gè)時(shí)候有兩個(gè)騙子聞聲而來,說他們可以紡織一種獨(dú)一無二的布。這種布凡是愚蠢的人都看不見?;实垡宦牼透吲d地給他們很多錢,讓他們盡快做出這種布。兩個(gè)騙子每天都假裝在忙著織這種布。不久以后,皇帝排了兩個(gè)“忠誠(chéng)的”的大臣去檢查織布的進(jìn)度。那兩個(gè)大臣什么都沒有看到但是為了其他人不會(huì)覺得他們愚笨,他們都對(duì)皇帝撒謊形容那個(gè)布料多么美。最后皇帝被說服了,放心地帶著一些大臣去親自看一看這個(gè)布到底有多么美。皇帝一看,什么都看不到,他擔(dān)心地想“難道我愚蠢,不稱職嗎?不行,一定不能讓大家知道!”過了幾天,“衣服”做好了?;实垓湴恋卮┲A麗的新裝’進(jìn)行游行,所有的老百姓都稱贊他的衣服。突然,一個(gè)天真的小孩說出了真相:皇帝并沒有穿衣服?;实勐犃诵睦镉悬c(diǎn)慌,但是他因?yàn)轵湴吝€是繼續(xù)把游行走完了。
我認(rèn)為這個(gè)故事最重要的情節(jié)之一是“誠(chéng)實(shí)“的大臣在沒有看到布的情況下決定撒謊的事件。這雖然是故事里的一個(gè)人物決定撒謊的許多次之一,但是我覺得這是最重要的一次。讀后感·我覺得這個(gè)故事里面的人大部分都很在意旁邊的人對(duì)自己的看法,要是他們不那么擔(dān)心被撤職。說不定這兩個(gè)騙子的計(jì)劃就不會(huì)成功了。另外一個(gè)重要的部分是小孩說出真相的那一刻,那個(gè)小孩并不需要擔(dān)心任何事情或者別人的想法,所以他可以天真誠(chéng)實(shí)地說出真話。
我覺得這個(gè)童話里有三種人:第一種聰明但虛偽的騙子,第二種是愚蠢和在乎別人想法的皇帝、大臣、和老百姓,最后是誠(chéng)實(shí)的小孩。這個(gè)故事會(huì)讓讀者體會(huì)到人言可畏的力量,要是大家都那么在乎別人的看法那么就永遠(yuǎn)說不出真話。
皇帝的新衣讀后感【篇9】
故事大概是這樣的:一位愛“美”的皇帝聽取了兩個(gè)**的話,叫**為他做衣服。過了幾天,皇帝請(qǐng)大臣去看。當(dāng)部長(zhǎng)到達(dá)紡織廠時(shí),他什么也看不見。奇怪的是兩個(gè)**說:
“只有愚蠢的人才看不見,聰明的人才看的見。大臣連連說這件衣服很好看?;实垡彩沁@樣。
過了幾天,衣服做好了,皇帝準(zhǔn)備穿著這件“美麗”的衣服去出巡。到了街上,街上的人都在議論紛紛,但是誰都不敢講。突然,一個(gè)小孩說:
“看,皇帝什么也沒穿哪!”眾人一看,哈哈大笑起來。
我想皇帝和大臣們想在里面滿足他們的虛榮心,因?yàn)樗麄兟犃?*的話:愚蠢的人看不到這件衣服。他們當(dāng)然不想傻,但是事擺在他們面前,什么都沒有。
**的話騙過了他們的眼睛,所以才會(huì)鬧了這么一個(gè)笑話。
我們做人應(yīng)該要用誠(chéng)實(shí)的心面對(duì)每一件事,不管是好是壞。
文章《皇帝的新衣讀后感》
我讀過的書很多而童話是我最感興趣的,《皇帝的新衣》就是我最喜歡的童話之一。
《皇帝的新衣》講的是一個(gè)皇帝他十分講究體面,他每天都要換一件衣服,如果不換他就沒有心情坐下吃飯。
這一天有兩個(gè)**來到皇上面前,對(duì)皇上說他們能做出世界上最好看的衣服,并且這件衣服有一個(gè)神奇的地方,能看見它的人就表明對(duì)皇上很忠誠(chéng)相反的就對(duì)皇上不忠,但是這件衣服要用很多的金銀珠寶才能做成,皇上為了滿足自己的虛榮心就答應(yīng)了兩個(gè)**,并且給他們提供所有他們需要的東西。
**們就著手做衣服,皇上定期派他的大臣們?nèi)z查,但是大臣們怕皇上認(rèn)為他們不忠,對(duì)著不存在的衣服也說好看~終于衣服做好了,皇上穿著它出去游街,每個(gè)人都怕皇上怪罪他們不忠,所以都對(duì)皇上說:“皇上您的衣服真好看啊!” 但是有一個(gè)小朋友卻說:
“皇上根本沒有穿衣服。” 皇上終于知道自己被騙了,羞愧地跑回皇宮。
從這個(gè)故事中我學(xué)到了一個(gè)道理:孩子總是最天真和誠(chéng)實(shí)的。我必須向那個(gè)小女孩學(xué)習(xí),做一個(gè)誠(chéng)實(shí)善良的女孩。
我讀了《皇帝的新衣》這篇故事,這篇故事講了皇帝愛穿新衣服,一天來了兩個(gè)**,自稱織出的衣服不但漂亮,而且能分辨哪些人愚蠢或不稱職。為了顯示他們的聰明,大臣們都說他們看到了漂亮的新衣服。
皇帝給了兩個(gè)**好處,還穿上“新衣服”出巡,老百姓們都夸衣服十分美麗,最后只有一個(gè)孩子說出實(shí)話,讓皇帝明白自己被騙了。
讀了這個(gè)故事,我覺得皇帝真的很傻,整天想著打扮,穿著漂亮的衣服,耽誤國(guó)事,很虛榮。
想想自己其實(shí)也有虛榮的時(shí)候,看見別人有新玩具,也會(huì)很羨慕,吵著要買,而買到了又覺得別人的比自己的更好,總是滿足不了自己的虛榮心。
現(xiàn)在我明白了,虛榮心永遠(yuǎn)無法滿足。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)控制自己的虛榮心,做一個(gè)知足的人。
這種欺騙、極其愚蠢的統(tǒng)治者和大臣的虛偽、**的狡詐和孩子的天真都會(huì)出現(xiàn)在現(xiàn)實(shí)生活中,所以這部童話作品沒有偽裝地表達(dá)人們的思想,這也具有重大的現(xiàn)實(shí)意義。
今天我讀了《皇帝的新衣》這篇故事,他來自小朋友耳熟能詳?shù)摹陡窳滞挕?
這篇文章講了皇帝愛穿新衣服.一天來了兩個(gè)**,自稱織出的衣服不但漂亮,而且能看出哪些大臣是苯或不稱職.為了表示自己聰明,稱職大臣都裝做看見了.
皇帝給了**好處,穿上“衣服”出去了。老百姓都吹噓皇帝的新衣。一個(gè)孩子的話使皇帝明白他被騙了
讀完這篇童話,我不禁問自己,作為一國(guó)之君怎么會(huì)被騙呢? 毫無疑問全是因?yàn)樘摌s心,全天下的百姓.大臣甚至皇帝都心甘情愿地被別人騙,也心安理得地騙別人.
**他們成功的原因是他們看到了人們心中的弱點(diǎn)——愿意被別人利用,只是為了滿足他們可憐的虛榮心
其實(shí),虛榮心是天生的,但孩子的心是單純的。隨著他長(zhǎng)大,虛榮心會(huì)越來越深。讀完童話,我想提醒人們:保持一顆真誠(chéng)的心。不要因?yàn)樘摌s而放棄那顆真誠(chéng)的心
想想你自己。我真羨慕看到別人拿出昂貴的溜溜球。恐怕我父母不同意買。我只能看別人玩。但我真的買了,覺得更好。我總覺得我永遠(yuǎn)不會(huì)滿足于我的虛榮心
當(dāng)我讀完這篇文章時(shí),我明白虛榮心永遠(yuǎn)無法滿足。學(xué)會(huì)控制自己的虛榮心還不晚。從今天起,我將是一個(gè)知足的人
皇帝的新衣讀后感【篇10】
有些故事任何時(shí)候看都會(huì)得到不一樣的啟示,《皇帝的新裝》這個(gè)童話我又讀了一次,他來自同學(xué)們耳熟能詳?shù)摹栋餐缴挕贰?/p>
這篇文章講了皇帝愛穿新衣服,一天來了兩個(gè)騙子,自稱織出的衣服不但漂亮,而且能看出哪些大臣是笨或不稱職,為了表示自己聰明,稱職大臣都裝做看見了,皇帝給了騙子好處,穿上‘衣服’出去了。百姓都夸耀皇帝的新衣,一個(gè)孩子的一句話讓皇帝明白自己被騙了。
又一次讀完這篇童話,我又一次不禁問自己,作為一國(guó)之君怎么會(huì)被騙呢?又一次毫無疑問全是因?yàn)樘摌s心,全天下的百姓、大臣甚至皇帝都心甘情愿地被別人騙,也心安理得地騙別人,騙子之所以得逞,是因?yàn)樗麄兛辞辶巳藗冃闹械娜觞c(diǎn)……甘愿被別人利用,為的只是滿足他們可憐的虛榮心。
皇帝的新衣讀后感300字5
今天,我讀了故事《皇帝的新衣》,使我明白了其中的道理。
故事主要寫了:從前,有一個(gè)皇帝,他只愛穿新鮮、好看的衣服。有兩個(gè)騙子說要給他織鮮艷的布料做好看的衣服,并且還說:”愚蠢的人和不稱職的人是看不到衣服的顏色和形狀?!苯Y(jié)果,騙子騙走了大量的金子和生絲,沒給皇帝做衣服?;实酆痛蟪级忌狭水?dāng),只有一個(gè)小孩說了真話,使兩個(gè)騙子露了原形。
讀了這篇故事,我懂得一個(gè)道理:只要實(shí)事求是,敢說真話,就不會(huì)上當(dāng)受騙。
故事中,騙子的手段并不高明,由于皇帝和大臣不能實(shí)事求是的說真話,才上了騙子的當(dāng)。
想想我自己,有一次,我和爸爸去海邊玩,海水把路淹沒了,爸爸問我是否知道路,我其實(shí)不知道路,但我卻說:知道!“結(jié)果,我掉進(jìn)了海里,爸爸發(fā)現(xiàn)我掉進(jìn)海里,就趕快來救我。
看來我要改掉這個(gè)壞習(xí)慣,以后要說真話,不能再騙人了。
孩子讀皇帝的新衣優(yōu)秀讀后感
讀是寫的基礎(chǔ),只有讀得認(rèn)真仔細(xì),才能深入理解作品,才能寫出“真材實(shí)料”。閱讀安徒生寫的皇帝的新衣后,心中感觸頗多,讓人忍不住吐露出來,此時(shí)就可以寫一篇讀后感來記錄下自己的收獲和體會(huì),怎么樣才能寫好一篇皇帝的新衣讀后感呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心為您整理的“孩子讀皇帝的新衣優(yōu)秀讀后感”,供您參考,希望能夠幫助到大家。
孩子讀皇帝的新衣優(yōu)秀讀后感(篇一)
皇帝之前被人騙了,害自己出丑,很生氣,這時(shí)有一個(gè)人說是來給皇帝做新衣的。
皇帝對(duì)那個(gè)人說你要是敢騙我,我就殺你全家。那個(gè)人說我怎么會(huì)騙你呢,我只要一袋黃金就可以了,我給你做又輕又薄的金衣?;实圻€親自看那個(gè)人做手腳沒有,皇帝看了那個(gè)人做的金衣拍手叫好,又給了那個(gè)人幾箱黃金等第二天,皇帝去巡查,行人看了贊不絕口,不巧下雨了皇帝的衣服就成了碎片了,原來那個(gè)人晚上回去用紙做了件新衣,在外面貼了點(diǎn)金紙?;实叟扇巳プニ臅r(shí)候,早就跑了。
通過這個(gè)故事。我學(xué)到了做人不能像皇帝一樣驕奢浪費(fèi),更不能像他們一樣虛榮、虛偽,為了自己的一點(diǎn)私心,就勞民傷財(cái)。
孩子讀皇帝的新衣優(yōu)秀讀后感(篇二)
我讀過的書很多而童話是我最感興趣的,《皇帝的新衣》就是我最喜歡的童話之一。
《皇帝的新衣》講的是一個(gè)皇帝他十分講究體面,他每天都要換一件衣服,如果不換他就沒有心情坐下吃飯。
這一天有兩個(gè)騙子來到皇上面前,對(duì)皇上說他們能做出世界上最好看的衣服,并且這件衣服有一個(gè)神奇的地方,能看見它的人就表明對(duì)皇上很忠誠(chéng)相反的就對(duì)皇上不忠,但是這件衣服要用很多的金銀珠寶才能做成,皇上為了滿足自己的虛榮心就答應(yīng)了兩個(gè)騙子,并且給他們提供所有他們需要的東西。
騙子們就著手做衣服,皇上定期派他的大臣們?nèi)z查,但是大臣們怕皇上認(rèn)為他們不忠,對(duì)著不存在的衣服也說好看~終于衣服做好了,皇上穿著它出去游街,每個(gè)人都怕皇上怪罪他們不忠,所以都對(duì)皇上說:“皇上您的衣服真好看??!”但是有一個(gè)小朋友卻說:“皇上根本沒有穿衣服?!被噬辖K于知道自己被騙了,羞愧地跑回皇宮。
從這個(gè)故事當(dāng)中我明白了一個(gè)道理:小孩子永遠(yuǎn)是最天真、誠(chéng)實(shí)的。我一定要向小女孩學(xué)習(xí),做一個(gè)誠(chéng)實(shí)善良的小姑娘。
孩子讀皇帝的新衣優(yōu)秀讀后感(篇三)
安徒生的經(jīng)典童話故事《皇帝的新衣》,幼兒園時(shí)老師就給我們講過多遍,至今我還記憶猶新,今天讀起來感到格外親切生動(dòng)。
童話圍繞著新衣,層層展開,淋漓盡致地描繪了皇帝、大臣和騙子相互欺騙的荒誕無忌的可笑行徑,無情地鞭斥了封建階級(jí)的愚蠢、虛偽和貪圖虛榮的本質(zhì)。故事是這樣的:有個(gè)皇帝最喜歡穿新衣服了,兩個(gè)騙子吹噓他們能織出漂亮神奇的新衣,誰能看出來誰就聰明,誰要是看不出來誰就是愚蠢,皇帝聽了高興地賞賜了兩個(gè)騙子。兩個(gè)騙子空著手織了起來,從監(jiān)管的大臣,到后來穿上新衣的皇帝,誰也沒有看見華麗的新衣,但顧及自己的面子,害怕別人說自己是愚蠢的人,都沒有說破,直到游街那天,皇帝穿著華麗的新衣,神奇地出現(xiàn)在大街上,人們歡呼雀躍,贊嘆不已,沒有人敢說皇帝光著身子,只有那個(gè)小孩說出了真相,皇帝才相信自己和國(guó)人被騙了。
讀完這則童話,我感慨萬千,除了為皇帝貪圖虛榮的愚昧行為所嘆息,也為百姓隨波逐流所不恥,更痛恨大臣們,阿諛奉承,迎合皇帝的丑惡行徑。兩個(gè)騙子之所以能夠得逞,就在于他們看出和利用了人們內(nèi)心的虛偽。一幕幕精彩的畫面,不得不令人深思,我們不禁捫心自問:“如果我們生活在那時(shí),我們會(huì)站出來說出真相嗎?”
今天讀起來我深深地懂得了:做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、有主見的人,需要有多的大勇氣??!不論遇到什么事情,我們都要向老師要求的那樣,學(xué)會(huì)用自己的眼睛去觀察,用自己的頭腦去思考,千萬不要盲目地聽從別人的話。
孩子讀皇帝的新衣優(yōu)秀讀后感(篇四)
讀了《皇帝的新裝》我感到這些人們很愚蠢,明明什么也沒有卻還說太漂亮了,我認(rèn)為這些騙子很聰明捉住了人的缺點(diǎn),正因?yàn)檫@樣才會(huì)有這么多人被騙。人其實(shí)都很愚蠢,就像皇帝的新衣這個(gè)例子一樣,這個(gè)國(guó)王整天只想著衣裳,從來不關(guān)心于民,不關(guān)心軍隊(duì),也不喜歡去看戲,也不喜歡乘著馬車去公園,除非是為了顯耀一下他的新衣,為了有漂亮的衣服他無論花多少錢都買了下來,人們提到他的時(shí)候總是說:“皇上在更衣室里?!笨梢娺@個(gè)皇上有多遇昧。
我對(duì)于這樣評(píng)價(jià),一個(gè)皇上的外表無論有多丑,只要一心對(duì)待國(guó)家就是一個(gè)好皇上,其實(shí)人的面貌只但是是一具外殼而以,最重要的是內(nèi)心,這才是一個(gè)做國(guó)王最基本的,不是像這個(gè)國(guó)王一心想著如何去顯耀他的衣裳。
在衣服完成后,國(guó)王準(zhǔn)備去游街時(shí),直到最后時(shí)刻他才有一點(diǎn)相信自己身上沒穿衣服。這樣,皇帝就在那個(gè)富麗的華蓋下游行起來了,站在街上和窗子里的人都說:“乖乖!皇上的新裝是真合他的身材!”誰也不愿意讓人明白自己什么也看不見,因?yàn)檫@樣,就會(huì)顯示自己不稱職位,或是大愚蠢?;实鬯械囊路膩頉]有獲得過這樣的贊美。
“但是他什么衣服也沒穿呀!”一個(gè)小孩子最后叫了出來。
聽后,大家認(rèn)為這個(gè)皇上很愚昧,是的,為了自己的私欲花了那么多的錢,最后是什么也沒有得到。
孩子讀皇帝的新衣優(yōu)秀讀后感(篇五)
我讀了安徒生寫的《皇帝的新裝》。
《皇帝的新裝》這個(gè)故事十分搞笑。這個(gè)故事是講:從前,有一個(gè)皇帝,十分愛美。他十分喜歡穿新衣服,據(jù)說,他一小時(shí)要換一件新衣服。一天,有兩個(gè)騙子來到這個(gè)國(guó)家。他們明白這件事后,就去皇宮對(duì)皇帝說:“尊敬的國(guó)王陛下,我們會(huì)織世界上最秀麗最神奇的衣服,不知您要不要?!逼鋵?shí),那兩個(gè)裁縫根本就不會(huì)做衣服?;实壅f:“要,只要你們能做好,不管花多少錢我都愿意?!?/p>
皇帝給了兩個(gè)裁縫一筆錢,然后他們就在屋子里做衣服,他們根本什么都沒做,只是在那邊假裝地在做。在騙子做衣服期間皇帝派了幾個(gè)人去看衣服,已經(jīng)好幾天了,一個(gè)大臣去看了一下,結(jié)果沒有看到衣服,他想:為了我的職位,我不能告訴皇帝,根本沒有衣服。結(jié)果那些人都說“尊敬的國(guó)王陛下,那件衣服十分漂亮,簡(jiǎn)直是世界上最漂亮的衣服了。到游行的時(shí)候了,那天,皇帝穿著兩個(gè)裁縫給他做的新衣服,結(jié)果到大街上有人發(fā)現(xiàn)了皇帝沒穿衣服,弄得街上的人都捧腹大笑。一個(gè)小孩望見了,說:”咦,皇帝怎樣沒穿衣服呢?“
這個(gè)故事讓我聯(lián)想到了擺在路攤的算命的人,他們不懂卻裝懂,專們來騙大家的錢。
這個(gè)世界上有騙子,也有誠(chéng)實(shí)的人。他們會(huì)履行自己的諾言,不會(huì)說謊話,也不會(huì)騙大家的錢。
我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,只有做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人才會(huì)有更多的朋友。
孩子讀皇帝的新衣優(yōu)秀讀后感(篇六)
從前有一個(gè)皇帝,他喜歡穿新衣服,所以他把所有的錢都花在衣服上。一天,兩個(gè)騙子來到了皇帝的國(guó)家。他們說他們織的布很特別。只有無能和愚蠢的人才看不見他們織的布。
一天,皇帝讓他最稱職的大臣去看看布是否織好了。大臣看了看空織布機(jī),什么也看不見,但他不敢說出來,因?yàn)檫@會(huì)暴露他的無能。后來,他稱贊兩個(gè)騙子織的布很好。其他大臣和皇帝什么也看不見,卻不敢說。
騙子知道皇帝喜歡新衣服,就用新衣服騙了他。從前有能力的大臣不敢說實(shí)話,讓皇帝說他沒有能力,騙子就騙了他們。我們應(yīng)該誠(chéng)實(shí)勇敢。
安徒生的《皇帝的新衣》還沒有完成,但后面還有很多。讓我們跟隨葉圣陶先生的腳步,了解一下其他的情況。
當(dāng)皇帝被指出來并得知他被拋棄的時(shí)候,他只能昂著頭走路。人們不像警衛(wèi)和部長(zhǎng)那樣訓(xùn)練,他們無法想象咬嘴唇。每個(gè)人都對(duì)皇帝說:“哈哈,好丑啊!”“瘋了,連皇帝都不穿衣服!”“這不是羞恥!”皇帝再也受不了了。他感到羞愧和煩惱。他命令部下將他們逮捕并當(dāng)場(chǎng)處決。隨著時(shí)間的推移,越來越多的人被殺害,人們?cè)僖矡o法忍受他。在另一場(chǎng)游行中,每個(gè)人都沖上來撕下皇帝的空衣服。
在故事中,皇帝認(rèn)為他是最聰明的。為了使人民接受錯(cuò)誤的事實(shí),他不遺余力地使用武力。這個(gè)故事告訴我們,當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),我們不應(yīng)該犯一次又一次的錯(cuò)誤,而是改正它們。
孩子讀皇帝的新衣優(yōu)秀讀后感(篇七)
一個(gè)皇帝很喜歡穿新衣服,一天,來了兩個(gè)騙子,他們告訴皇帝能做出世界上最美麗的衣服,皇帝聽了非常高興,就讓他們給自己做。兩個(gè)騙子假裝忙碌著,過了幾天,皇帝想看看新衣服做的怎么樣了,他就派了兩個(gè)大臣去看看,兩個(gè)大臣回來后都說很好,于是皇帝決定在游行的那一天穿上那件新衣服。
終于等到了游行的那天,在兩個(gè)騙子的花言巧語之下皇帝穿上了新衣服走在路上,他的臣民都夸皇帝的新衣服很漂亮,皇帝聽著大家的贊美聲更是喜上眉梢,突然一個(gè)小孩說皇帝什么也沒有穿,皇帝羞得無地自容,游行終于結(jié)束了。
孩子讀皇帝的新衣優(yōu)秀讀后感(篇八)
今天我在舅舅家里讀了一個(gè)故事叫做《皇帝的新衣》。那個(gè)皇帝太笨了,被兩個(gè)騙子騙了還在那里洋洋得意,真的是非常好笑。這個(gè)故事揭露了以皇帝為首的統(tǒng)治階級(jí),是何等虛榮和鋪張浪費(fèi)。
故事中的皇帝因?yàn)樘矚g新衣服了,所以被騙子的花言巧語給蒙蔽了雙眼,上了騙子的當(dāng),結(jié)果在游行中出丑了。讀了這個(gè)故事,我明白了:不管做什么事都要把事情弄清楚。
說到虛榮和鋪張浪費(fèi),就像新聞里天天播的,我們的大人們?cè)诓宛^里吃飯,講排場(chǎng),吃不完的菜就那樣扔掉了。認(rèn)為打包回家是很丟面子的事情。
這樣做是很不對(duì)的,有首詩中寫到,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。
皇帝新衣優(yōu)秀讀后感4篇
每一個(gè)人讀不同的書都會(huì)有不同的看法,隨著自己在作者寫的作品中看到了更多的感悟之后,那么這時(shí)我們更應(yīng)該寫一篇讀后感,來加深我們對(duì)作品主題的理解。對(duì)于新人如何更好的寫出讀后感呢?為此,幼兒教師教育網(wǎng)編輯特意呈上“皇帝新衣優(yōu)秀讀后感”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
皇帝新衣優(yōu)秀讀后感(篇1)
今天,當(dāng)我閱讀到《皇帝的新衣》時(shí),讓我想到……
皇帝利用自己的威武,讓別人都不敢說:“其實(shí)皇帝并沒有穿衣服!看來皇帝真瘋了!”可皇帝已經(jīng)知道了自己并沒有穿衣服,卻還要裝作自己的“新衣”很漂亮這是何必呢?讓別人背地里說自己壞話,還不如抓住騙子,穿上衣服!
唉——說別人愚笨,干嘛不說說皇帝自己愚笨呢?別人為什么要笑話他,自己也不好好想想!別人就是自己的一面鏡子??!只要自己穿上衣服,別人不就不會(huì)譏笑他了嗎?無藥可救……
因?yàn)?,太愛護(hù)自己的“新衣服”了,所以六親不認(rèn),連自己最愛的妃子也要?dú)?別人說得千真萬確,當(dāng)皇帝知道自己沒穿衣服,為何不及時(shí)改正呢?而是一錯(cuò)再錯(cuò)下去呢?讀到這兒,我還真不明白這是為什么?
別人嘲笑皇帝,皇帝覺得很沒面子,所以這些人受罰,這難免可以理解,如果連別人發(fā)聲的自由也要約束,為免太……終于,人們?cè)僖膊粫?huì)坐以待斃了,他們齊心協(xié)力,決定推翻皇帝。當(dāng)皇帝發(fā)令,捉拿他們時(shí),他們一股勁兒沖了出去,已經(jīng)準(zhǔn)備“報(bào)仇”,皇帝快喊:“來人,來人?。 笔勘鴤兗娂娪可蟻?,皇帝肯定會(huì)想:“哼!待會(huì)我要把你們這些平民一個(gè)個(gè)送上西天!”可沒想到,士兵們卻一起來撕掉他那件空虛的衣裳……
皇帝沒力氣,看見各個(gè)造反,便氣昏了過去,可是這又能怪誰呢?連自己都管不好,怎么可能平定天下?就像是對(duì)班干部來說的,連自己都管不好的班干部,別人就更不可能聽從你的了。
皇帝新衣優(yōu)秀讀后感(篇2)
安徒生的經(jīng)典童話故事《皇帝的新衣》,幼兒園時(shí)老師就給我們講過多遍,至今我還記憶猶新,今天讀起來感到格外親切生動(dòng)。
童話圍繞著新衣,層層展開,淋漓盡致地描繪了皇帝、大臣和騙子相互欺騙的荒誕無忌的可笑行徑,無情地鞭斥了封建階級(jí)的愚蠢、虛偽和貪圖虛榮的本質(zhì)。故事是這樣的:有個(gè)皇帝最喜歡穿新衣服了,兩個(gè)騙子吹噓他們能織出漂亮神奇的新衣,誰能看出來誰就聰明,誰要是看不出來誰就是愚蠢,皇帝聽了高興地賞賜了兩個(gè)騙子。兩個(gè)騙子空著手織了起來,從監(jiān)管的大臣,到后來穿上新衣的皇帝,誰也沒有看見華麗的新衣,但顧及自己的面子,害怕別人說自己是愚蠢的人,都沒有說破,直到游街那天,皇帝穿著華麗的新衣,神奇地出現(xiàn)在大街上,人們歡呼雀躍,贊嘆不已,沒有人敢說皇帝光著身子,只有那個(gè)小孩說出了真相,皇帝才相信自己和國(guó)人被騙了。
讀完這則童話,我感慨萬千,除了為皇帝貪圖虛榮的愚昧行為所嘆息,也為百姓隨波逐流所不恥,更痛恨大臣們,阿諛奉承,迎合皇帝的丑惡行徑。兩個(gè)騙子之所以能夠得逞,就在于他們看出和利用了人們內(nèi)心的虛偽。一幕幕精彩的畫面,不得不令人深思,我們不禁捫心自問:“如果我們生活在那時(shí),我們會(huì)站出來說出真相嗎?”
今天讀起來我深深地懂得了:做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、有主見的人,需要有多的大勇氣??!不論遇到什么事情,我們都要向老師要求的那樣,學(xué)會(huì)用自己的眼睛去觀察,用自己的頭腦去思考,千萬不要盲目地聽從別人的話。
皇帝新衣優(yōu)秀讀后感(篇3)
今天,我學(xué)了語文課本上的《皇帝的新裝》,在課堂上我讀得不過癮,放學(xué)回家后又讀了幾遍,發(fā)現(xiàn)《皇帝的新裝》這個(gè)故事不僅有趣,而且還告訴了人們簡(jiǎn)單而重要的道理。作為一個(gè)治理國(guó)家的皇帝,居然被兩個(gè)騙子騙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這并不是騙子有多高明,還是皇帝有多傻,完全是騙子利用了皇帝的虛榮心,皇帝不能承認(rèn)自己是看不到漂亮衣服的笨蛋,讓這場(chǎng)騙局得以得手。
而皇帝的大臣,為了保住自己的飯碗,為了裝作自己是聰明的人,全都說謊蒙混過關(guān)。最后是整個(gè)國(guó)家的老百姓,都在夸耀皇帝的新衣如何漂亮,整個(gè)國(guó)家陷入了一場(chǎng)空前的騙局和謊言中。最后,一個(gè)不諳世事的小孩說出了真相。
讀到這里,我陷入了沉思。如果使我,我是那個(gè)小孩,我會(huì)不會(huì)說出真相。很有可能,我不會(huì),我會(huì)附和別人,也假裝看見了那件漂亮的新衣。第一,我也有虛榮心,我怕別人真的看見了,而我沒有。這樣,我就是那個(gè)唯一的笨蛋,我必須要隱藏起來。
第二,如果別人也沒看見,但是大家都看見了,我也沒有勇氣標(biāo)新立異說沒有,畢竟,作為唯一一個(gè)站出來反對(duì)的人,是要冒很大風(fēng)險(xiǎn)的。我會(huì)人云亦云。
但是,我轉(zhuǎn)念一想,如果現(xiàn)在每個(gè)人都和我這樣,豈不是我們就是皇帝治理的那個(gè)國(guó)家,我們不是都要被騙子欺騙?只有我們都是個(gè)樸實(shí)、沒有虛榮心、誠(chéng)實(shí)勇敢的人,我們就不會(huì)被被騙子得逞。我現(xiàn)在起,我要改掉我強(qiáng)烈的'虛榮心,并且做一個(gè)勇敢的人。
皇帝新衣優(yōu)秀讀后感(篇4)
《皇帝的新衣》這篇童話,我想大家都很熟悉。安徒生爺爺?shù)慕?jīng)典之作,不知曾有多少人是聽著他的童話長(zhǎng)大的。
這篇童話的內(nèi)容大家都清楚:一個(gè)虛榮的皇帝為了自己的漂亮新衣服而聽信了兩個(gè)騙子的讒言,最后光著身子出現(xiàn)在游行大典上,被一個(gè)孩子捅破了真相,最終演出了一場(chǎng)荒唐的鬧劇。
也許大家都會(huì)感覺那個(gè)皇帝真是昏庸,也驚嘆那兩個(gè)騙子騙術(shù)的高明,更感動(dòng)大家的是那個(gè)孩子的純真。是啊,如果皇帝沒有這一個(gè)嗜好,也許就不會(huì)發(fā)生這一連串的事情。
可是,大家也都注意到了。上至皇帝、丞相、將軍,下至平民、百姓,幾乎人人都違心的說謊話,也許我們的思考會(huì)更深一層。所有人都在違心地說著謊話,目的只有一個(gè):不讓大家發(fā)現(xiàn)自己是個(gè)愚蠢的人,是個(gè)笨蛋!最后由一個(gè)孩子道出了真相,所有人似乎都醒悟了,因?yàn)槟莻€(gè)純真的聲音喚醒了他們,這是一個(gè)孩子發(fā)出的聲音?。?/p>
我曾經(jīng)思考過,他們?yōu)槭裁炊颊f謊呢?答案應(yīng)該只有一個(gè),那就是每個(gè)人的虛榮心?。∷腥硕紴榱吮4孀约核^的面子,而他們沒想到,這么做反而拖出了他們的的虛偽,原來在他們的世界里所有的一切都是虛偽的!當(dāng)然,除了那個(gè)孩子。
都是那顆虛榮心在作怪!
當(dāng)然,這只是童話,并不是現(xiàn)實(shí)的。而在現(xiàn)實(shí)生活中,像這個(gè)例子的又有多少?有多少人為了那個(gè)“虛榮心”而說出自己不愿意的答案?
虛榮,這個(gè)敏感而又現(xiàn)實(shí)的話題,不知有多少人在為此沉思。
也許當(dāng)今世界需要的不是他吧……
而又有多少人總是記著他呢……