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中班體育游戲教案《哨兵和偵察員》含反思

發(fā)布時(shí)間:2022-06-08 中班體育游戲教案 中班體育游戲 中班體育游戲活動(dòng)教案

居安思危,思則有備,有備無患。身為一位人名教師,我們都希望孩子們能學(xué)到知識(shí),為了防止學(xué)生抓不住重點(diǎn),教案就顯得非常重要,教案可以讓上課自己輕松的同時(shí),學(xué)生也更好的消化課堂內(nèi)容。幼兒園教案的內(nèi)容要寫些什么更好呢?下面是小編精心為您整理的“中班體育游戲教案《哨兵和偵察員》含反思”,僅供參考,希望能為您提供參考!

現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《中班體育游戲教案《哨兵和偵察員》含反思》

中班體育游戲教案《哨兵和偵察員》含反思適用于中班的體育主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒通過游戲,提高反應(yīng)能力,練習(xí)匍匐前進(jìn)的動(dòng)作,發(fā)展幼兒的協(xié)調(diào)能力,體驗(yàn)游戲的快樂,增強(qiáng)參與游戲的積極性,快來看看幼兒園中班體育游戲《哨兵和偵察員》含反思教案吧。

活動(dòng)目標(biāo):

1、練習(xí)匍匐前進(jìn)的動(dòng)作,發(fā)展幼兒的協(xié)調(diào)能力。

2、通過游戲,提高幼兒的反應(yīng)能力。

3、體驗(yàn)游戲的快樂,增強(qiáng)參與游戲的積極性。

4、商討游戲規(guī)則,體驗(yàn)合作游戲的快樂。

5、培養(yǎng)幼兒的自信心,正確對(duì)待輸贏,有良好的心理素質(zhì)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、音樂n4507.cn

2、簡單的地圖示意圖若干

教學(xué)過程:

一、導(dǎo)入

1、口令訓(xùn)練:立正、向右看齊、向前看等。

2、動(dòng)作訓(xùn)練:匍匐前進(jìn)

(1)教師示范,幼兒練習(xí)(個(gè)別與集體)

(2)小游戲:我是一個(gè)小小兵。

(3)游戲規(guī)則:

教師吹口哨,幼兒聽見一下哨聲,可以前進(jìn);

聽見兩下哨聲,馬上停。中途有違規(guī)者,出局;

反之,能順利到達(dá)終點(diǎn)的為勝利者。

二、游戲:哨兵和偵察員

1、教師講解游戲規(guī)則:

當(dāng)哨兵回頭看的時(shí)候,偵察員立即原地不動(dòng),否則出局。

2、進(jìn)行游戲

(1)游戲第一遍:配班老師扮演哨兵,幼兒扮演偵察兵。

(2)游戲第二遍

第一次游戲中第一到達(dá)終點(diǎn)的幼兒,扮演哨兵,一邊觀察情況,一邊畫地圖。

(3)游戲第三遍

請(qǐng)兩名幼兒做哨兵,一邊觀察情況,一邊畫地圖。

(在偵察兵還沒到達(dá)終點(diǎn)前,兩幼兒完成地圖,哨兵取勝;反之,偵察兵獲勝。)

三、結(jié)束

1、游戲講評(píng)。

2、表揚(yáng)鼓勵(lì)認(rèn)真游戲的幼兒。

小百科:哨兵即執(zhí)行警戒任務(wù)的士兵的統(tǒng)稱,現(xiàn)實(shí)世界中的哨兵一般并不會(huì)攜帶致命武器。

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大班體育游戲教案《小士兵炸碉堡》含反思


現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《大班體育游戲教案《小士兵炸碉堡》含反思》

大班體育游戲教案《小士兵炸碉堡》含反思適用于大班的體育主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒體驗(yàn)爬的不同形式,養(yǎng)成不怕困難的意志品質(zhì),練習(xí)匍匐爬、投擲的動(dòng)作技能,提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性、靈敏性,增強(qiáng)力量和耐力,讓幼兒初步具有不怕困難的意志品質(zhì),體驗(yàn)健康活動(dòng)的樂趣,快來看看幼兒園大班體育游戲《小士兵炸碉堡》含反思教案吧。

【活動(dòng)目標(biāo)】

1.練習(xí)匍匐爬、投擲的動(dòng)作技能,提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性、靈敏性,增強(qiáng)力量和耐力。

2.體驗(yàn)爬的不同形式,養(yǎng)成不怕困難的意志品質(zhì)。

3.讓幼兒初步具有不怕困難的意志品質(zhì),體驗(yàn)健康活動(dòng)的樂趣。

4.提高幼兒身體的協(xié)調(diào)能力,體驗(yàn)玩游戲的樂趣。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】

1.中號(hào)筒2個(gè),大號(hào)筒4個(gè)、體能條8根、大號(hào)體能環(huán)2個(gè)、體能棒2根、鉆爬網(wǎng)2個(gè)、沙包若干。

【游戲玩法】

幼兒自由分成兩組,成兩路縱隊(duì)分別站在起點(diǎn)線后等待。游戲開始后,每組一名幼兒手持"炸藥包"鉆過山洞,助跑跨跳過"小河",匍匐爬過電網(wǎng),將炸藥包奮力投過敵方的碉堡。然后從場地外側(cè)迅速跑回起點(diǎn)。與第二名幼兒擊掌,第二名幼兒出發(fā),游戲繼續(xù),先完成任務(wù)的小組獲勝。

【游戲規(guī)則】

1.幼兒匍匐爬的動(dòng)作要規(guī)范。

2.必須擊掌后第二名幼兒才能出發(fā),不能搶跑。

3.幼兒只有一次投"炸藥包"的機(jī)會(huì)。

【安全提示】

1.教師根據(jù)幼兒能力,可以調(diào)整路徑設(shè)置。

2.注意鉆山洞時(shí)幼兒側(cè)身鉆,避免摔跤。

【活動(dòng)反思】

《小士兵炸碉堡》是大班的一節(jié)體育游戲活動(dòng)。本活動(dòng)要練習(xí)幼兒正面屈膝鉆的正確姿勢和匍匐爬的正確姿勢。作為大班的幼兒,對(duì)鉆的動(dòng)作應(yīng)是不陌生的。根據(jù)他們的身體發(fā)展情況,雖有了一定的動(dòng)力定型,但還不鞏固。肌肉感覺有了發(fā)展,控制能力有了加強(qiáng),大、小肌肉群也發(fā)展地較好。在平時(shí)日常生活中,我經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有許多幼兒非常愛鉆洞。雖然在動(dòng)作上表現(xiàn)比較放松、協(xié)調(diào)、連貫和準(zhǔn)確,但是多為手腳并用貼地爬行,或者橫沖直撞不管不顧,很少去注意對(duì)身體的控制,并運(yùn)用技巧爬行。所以我將本活動(dòng)重點(diǎn)定位于:探索正面屈膝鉆的動(dòng)作。把難點(diǎn)定為:能有意識(shí)地控制身體,保持身體蜷縮狀態(tài)鉆過山洞。

小百科:碉堡是軍事上防守用的堅(jiān)固建筑物,多用磚、石、鋼筋混凝土等建成。碉堡在不同國家中有不同的作用,德國為避難所;前蘇聯(lián)是儲(chǔ)存場所;日本和其它國家是軍事檢查堡壘。

中班體育游戲教案《編花籃》含反思


俗話說,不打無準(zhǔn)備之仗。幼兒園的老師都想教學(xué)工作能使小朋友們學(xué)到知識(shí),為了加強(qiáng)學(xué)習(xí)效率,我們一般會(huì)事先準(zhǔn)備好教案,有了教案,在上課時(shí)遇到各種教學(xué)問題都能夠快速解決。那么一篇好的幼兒園教案要怎么才能寫好呢?經(jīng)過搜索和整理,小編為大家呈現(xiàn)“中班體育游戲教案《編花籃》含反思”,歡迎大家閱讀,希望對(duì)大家有所幫助。

現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《中班體育游戲教案《編花籃》含反思》

中班體育游戲教案《編花籃》含反思適用于中班的體育主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒掌握編花籃游戲的要領(lǐng),初步嘗試與同伴合作玩多人編花籃游戲,練習(xí)單腳站立、單腳跳躍的動(dòng)作,學(xué)習(xí)三人合作玩編花籃游戲的方法,愉快地參加活動(dòng),體驗(yàn)合作玩?zhèn)鹘y(tǒng)游戲的樂趣,快來看看幼兒園中班體育游戲《編花籃》含反思教案吧。

【活動(dòng)目標(biāo)】

1、練習(xí)單腳站立、單腳跳躍的動(dòng)作,學(xué)習(xí)三人合作玩編花籃游戲的方法。

2、掌握編花籃游戲的要領(lǐng),初步嘗試與同伴合作玩多人編花籃游戲。

3、愉快地參加活動(dòng),體驗(yàn)合作玩?zhèn)鹘y(tǒng)游戲的樂趣。

4、培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)合作的觀念。

5、培養(yǎng)幼兒不怕困難、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、積極向上的良好品質(zhì)。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】

熱身音樂、一塊平坦的場地。

【活動(dòng)過程】

一、播放音樂,幼兒隨音樂在教師的帶領(lǐng)下做熱身運(yùn)動(dòng)。

師:小朋友們,今天老師要帶你們完成一項(xiàng)很難的挑戰(zhàn),你們?cè)敢鈪⒓訂?

師:挑戰(zhàn)之前我們先一起做個(gè)熱身操,活動(dòng)一下身體,好嗎?

二、游戲:“看誰跳得遠(yuǎn)”,練習(xí)單腳站立、單腳跳躍的方法。

組織幼兒自由練習(xí)單腳站立、單腳跳躍的動(dòng)作。

三、學(xué)習(xí)三人玩“編花籃”游戲,掌握玩“編花籃”游戲的要領(lǐng)。

師:現(xiàn)在我們的挑戰(zhàn)活動(dòng)正式開始,你們有信心完成嗎?下面老師先介紹一下方法:

1、請(qǐng)出3名幼兒示范玩編花籃游戲,先手拉手站好,其中一名孩子將自己的一只腿放在旁邊自己和朋友拉著的手上,單腿站立。第二名幼兒再將自己同一方向的一條腿放在第一名幼兒的腿上,第三名幼兒也依次將腿搭在第二名幼兒的腿上,最后第一名幼兒的腿放在第三名的腿上。

2、開始游戲,邊單腿跳邊唱兒歌:"編、編、編花籃,花籃里面有小孩,小孩的名字叫***"。若有一個(gè)小孩的腿掉下來了,游戲必須重新開始。

3、注意事項(xiàng):在游戲時(shí)一定要注意3個(gè)人要一起勻速的跳,不能忽快忽慢,而且要做個(gè)有毅力、團(tuán)結(jié)的孩子哦!

3、幼兒自由組合學(xué)習(xí)玩編花籃游戲,老師巡回指導(dǎo)發(fā)現(xiàn)問題。

4、師:剛才你們都玩了這個(gè)游戲,誰有什么問題或者困難需要我?guī)椭膯?

5、解決困難,再次與同伴玩3人編花籃游戲。

四、嘗試多人玩“編花籃”游戲,體驗(yàn)合作游戲的樂趣。

1、師:剛才我們玩了3個(gè)人編花籃游戲,你們學(xué)會(huì)玩了嗎?現(xiàn)在你們?cè)敢鈬L試玩很多人的編花籃游戲嗎?

2、將幼兒分為6組,每組幼兒為5人,開始游戲。

3、游戲評(píng)價(jià)。

五、放松活動(dòng),幼兒在音樂的伴奏下,活動(dòng)四肢,使身體完全放松。

回家和小朋友們繼續(xù)玩《編花籃》的游戲。

教學(xué)反思

快樂的童年是在游戲中度過的,沒有游戲就沒有快樂的童年。在幼兒身心發(fā)展的重要時(shí)期,更需要老師對(duì)他們的引導(dǎo),讓他們?cè)诨顒?dòng)中學(xué)會(huì)交往,動(dòng)作發(fā)展更完善,體能得到更好的鍛煉。

對(duì)活動(dòng)過程的反思:由于我把全班幼兒分成了兩個(gè)小組,所以全班的幼兒都參加了活動(dòng)。一些平時(shí)不合群的幼兒也能參與到了本次活動(dòng)中,孤僻行為有所改觀。幼兒的身體靈活性和協(xié)調(diào)性得到了鍛煉。

如果讓我重新上這節(jié)課,我會(huì)更加細(xì)致的考慮活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié),爭取把活動(dòng)搞得更好。

小百科:花籃是指裝花所用的籃子,或以籃為容器制作成的插花,是社交、禮儀場合最常用的花卉裝飾形式之一。

中班體育游戲教案《玩輪胎》含反思


常言道,優(yōu)秀的人都是有自己的事先計(jì)劃。作為幼兒園老師的我們的課堂上能更好的發(fā)揮教學(xué)效果,為了防止學(xué)生抓不住重點(diǎn),教案就顯得非常重要,教案可以讓上課自己輕松的同時(shí),學(xué)生也更好的消化課堂內(nèi)容。那么,你知道的幼兒園教案要怎么寫呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“中班體育游戲教案《玩輪胎》含反思”,僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《中班體育游戲教案《玩輪胎》含反思》

中班體育游戲教案《玩輪胎》含反思適用于中班的體育主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒享受玩輪胎游戲的樂趣,發(fā)展動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性,練習(xí)平衡、鉆爬和推拉的基本技能,發(fā)展幼兒上肢動(dòng)作和力量,讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己,快來看看幼兒園中班體育游戲《玩輪胎》含反思教案吧。

活動(dòng)目標(biāo):

1.練習(xí)平衡、鉆爬和推拉的基本技能,發(fā)展幼兒上肢動(dòng)作和力量。

2.享受玩輪胎游戲的樂趣,發(fā)展動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性。

3.讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。

4.幼兒可以用完整的普通話進(jìn)行交流。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

輪胎若干音樂

活動(dòng)重難點(diǎn):

練習(xí)平衡,鉆爬和推拉的基本技能,發(fā)展上肢動(dòng)作和力量。

上肢動(dòng)作和力量的訓(xùn)練。

活動(dòng)過程:

1、導(dǎo)入

師:小朋友,看老師今天給你們帶來了什么好玩的?(輪胎),你們以前玩過輪胎嗎?(玩過)下面請(qǐng)小朋友自由玩輪胎,可以拿起來玩,一定要注意安全。

2、準(zhǔn)備活動(dòng)

師:停,現(xiàn)在請(qǐng)小朋友們一人站在一個(gè)輪胎里,和老師一樣,眼睛看著老師,站好,手掐腰,跟著老師一起做。

在音樂節(jié)奏下帶領(lǐng)幼兒活動(dòng)肩膀,頭部,胳膊等部位。

3、平衡練習(xí)

(1)用輪胎擺橋

師:小朋友,老師用輪胎給你們擺了一座小橋,現(xiàn)在我們來過小橋,過橋時(shí)小朋友一定要注意安全,不要推,不要扯別的小朋友的衣服,完成后回到原來的地方。

(2)把一個(gè)輪胎立著放在其中一個(gè)輪胎上,讓幼兒爬著過去。

幼兒過小橋時(shí),老師在旁邊輔助

4、滾動(dòng)練習(xí)

師:過完了小橋,老師想請(qǐng)小朋友們用最簡單,最省力的方法把輪胎運(yùn)動(dòng)老師身邊來。

師:剛才小朋友是怎樣拿輪胎的呢?(拖,滾,抱著,抬著)那什么方法是最省力的呢?(滾輪胎)對(duì)了,滾輪胎是最省力的方法,那我們來比賽,看誰的輪胎滾得快,比賽時(shí)一定要注意安全,不能砸到其他的小朋友。

5、翻滾練習(xí)

教師示范讓輪胎翻跟頭,幼兒一起讓手中的輪胎翻跟頭,從場地的一頭翻到場地的另一頭。

6、搬運(yùn)練習(xí)及翻越練習(xí)

師:剛才輪胎寶寶告訴我,他累了,想讓小朋友抱抱他,小朋友和老師一人抱一個(gè)輪胎,放到對(duì)面去,看誰最快,誰是大力士。

師:接下來我們來玩爬輪胎山的游戲,小朋友從這邊爬上去,從另一邊下來,不要推,不要擠。完成后回到老師身邊。

7、活動(dòng)結(jié)束

輪胎在幼兒園中很普遍,把輪胎作為發(fā)展孩子身體,鍛煉孩子體魄等等,這樣的手段。發(fā)展的目標(biāo)和孩子的需要平衡的問題,在這個(gè)活動(dòng)中小孩子的興趣停留在玩上面,老師發(fā)展的核心目標(biāo)是發(fā)展孩子的上肢,兼顧到孩子的興趣愛好,從頭到尾整個(gè)活動(dòng)全部都是游戲貫穿下來的。

所以小朋友從頭玩到尾的,樂在其中。李老師對(duì)孩子是很有吸引力的,很有親和力,一直是在跟孩子玩的,沒有上課的感覺.

只有心中裝著孩子才能設(shè)計(jì)出這么出色的課,才能上得這么精彩!通過這次觀摩交流活動(dòng)相信對(duì)她們今后的專業(yè)化成長會(huì)起到重要的推動(dòng)作用---這也許就是名師帶給我們的力量吧!

活動(dòng)反思:

輪胎在幼兒園中很普遍,把輪胎作為發(fā)展孩子身體,鍛煉孩子體魄等等,這樣的手段。發(fā)展的目標(biāo)和孩子的需要平衡的問題,在這個(gè)活動(dòng)中小孩子的興趣停留在玩上面,老師發(fā)展的核心目標(biāo)是發(fā)展孩子的上肢,兼顧到孩子的興趣愛好,從頭到尾整個(gè)活動(dòng)全部都是游戲貫穿下來的。

所以小朋友從頭玩到尾的,樂在其中。李老師對(duì)孩子是很有吸引力的,很有親和力,一直是在跟孩子玩的,沒有上課的感覺.

只有心中裝著孩子才能設(shè)計(jì)出這么出色的課,才能上得這么精彩!通過這次觀摩交流活動(dòng)相信對(duì)她們今后的專業(yè)化成長會(huì)起到重要的推動(dòng)作用---這也許就是名師帶給我們的力量吧!

小百科:輪胎是在各種車輛或機(jī)械上裝配的接地滾動(dòng)的圓環(huán)形彈性橡膠制品。通常安裝在金屬輪輞上,能支承車身,緩沖外界沖擊,實(shí)現(xiàn)與路面的接觸并保證車輛的行駛性能。

中班游戲教案《和紙杯做游戲》含反思


現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《中班游戲教案《和紙杯做游戲》含反思》

中班游戲教案《和紙杯做游戲》含反思適用于中班的游戲主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒與同伴合作進(jìn)行的搭建游戲,探究一次性紙杯的多種玩法,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新思維和的大膽嘗試的精神,快來看看幼兒園中班游戲《和紙杯做游戲》含反思教案吧。

活動(dòng)目標(biāo):

1、探究一次性紙杯的多種玩法。

2、與同伴合作進(jìn)行的搭建游戲。

3、培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新思維和的大膽嘗試的精神。

4、在活動(dòng)中將幼兒可愛的一面展現(xiàn)出來。

5、能遵守規(guī)則玩游戲。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

一次性紙杯每人6個(gè)、獎(jiǎng)勵(lì)貼、小盤、小球。

活動(dòng)過程:

一、出示一次性紙杯,引導(dǎo)幼兒看看說說。

寶寶們,看!老師手中拿的是什么?你在哪里見過紙杯?它是用來干什么的?

教師小結(jié):小朋友們知道得真多,在家里我們用紙杯喝水,在肯德基店里、用紙杯喝可樂、喝果汁。紙杯除了能用來喝水、喝飲料,給我們帶來方便,它還能和小朋友一起玩游戲呢!

二、幼兒體驗(yàn)紙杯的多種玩法。

1、幼兒每人一個(gè)紙杯,自由探究紙杯的玩法。

寶寶們,每人拿一個(gè)紙杯,試一試可以怎樣玩?

引導(dǎo)幼兒自由嘗試各種玩法。

小結(jié):寶寶們真聰明,想出了這么多玩法,下面咱們來比一比誰最棒?

2、帶領(lǐng)幼兒集體體驗(yàn)一個(gè)紙杯的玩法。

(1)頂紙杯:將紙杯扣在頭上,兩手伸平,保持平衡慢慢走。

"小紙杯頭上戴,變成小帽頂起來。"

(2)投擲紙杯:右手拿紙杯,從場地一端投向另一端。

"紙杯舉上肩,用力向前投。"

(3)過小河:將紙杯六個(gè)一組擺兩排,幼兒跳過小河。

"小紙杯兩排擺,變出一條小河來。""這條小河比較寬,小朋友們能跳過去嗎?""好,跳的時(shí)候要注意兩腳并緊一起跳過去,來,開始。"

(4)、用紙杯搭塔。

1、老師示范搭寶塔"看,我們還可以用許多紙杯來搭寶塔呢?""紙杯口,向下擺,3個(gè)一齊排起來;上面兩個(gè)放中間;最后一個(gè)再上來。"

2、請(qǐng)幼兒操作"好,請(qǐng)你們每人拿出一摞紙杯,搭一搭。""我們搭的真好,一齊給自己加加油!""來,我們挨著的兩個(gè)小朋友一起試一試,用更多的紙杯,能不能搭一座更大更高的寶塔!""下面放4個(gè)或5個(gè)試一試。""紙杯玩累了,請(qǐng)你以最快的速度將它們套在一起,放到小盤里。"

(5)、紙杯傳球:幼兒拿紙杯站成一列縱隊(duì),一個(gè)一個(gè)用紙杯傳球。

分兩組進(jìn)行比賽。

"小朋友們站一排,寶貝列車來。"看!老師的手里拿了一個(gè)什么?現(xiàn)在,我們就用紙杯來傳球。注意傳球時(shí),兩只手拿紙杯,小腳盡量不動(dòng),把自己紙杯里的球傳到你后面小朋友的紙杯里,不要掉到地上。如果掉下去了,拿起來,繼續(xù)傳??纯茨且唤M最快傳到最后的杯子。

三、除了這些玩法,紙杯還可以做紙杯娃娃、做飛碟,有好多的用處呢!以后,小朋友家里用過紙杯后不要扔掉,我們可以再來制作玩具。

活動(dòng)反思:

在活動(dòng)的過程中,可以看的出來幼兒對(duì)紙杯很感興趣,玩的也很開心,成功擴(kuò)展了孩子們的想象、創(chuàng)造能力。

小百科:紙杯是把用化學(xué)木漿制成的原紙(白紙板)進(jìn)行機(jī)械加工、粘合所做得的一種紙容器,外觀呈口杯形。供冷凍食品使用的紙杯涂蠟,可盛裝冰淇淋、果醬和黃油等。

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    2022-03-16 閱讀全文

現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《大班體育游戲教案《小士兵炸碉堡》含反思》大班體育游戲教案《小士兵炸碉堡》含反思適用于大班的體育主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒體驗(yàn)爬的不同形式,養(yǎng)成不怕困難的意志品質(zhì),練習(xí)匍匐爬、投擲...

2022-03-15 閱讀全文

俗話說,不打無準(zhǔn)備之仗。幼兒園的老師都想教學(xué)工作能使小朋友們學(xué)到知識(shí),為了加強(qiáng)學(xué)習(xí)效率,我們一般會(huì)事先準(zhǔn)備好教案,有了教案,在上課時(shí)遇到各種教學(xué)問題都能夠快速解決。那么一篇好的幼兒園教案要怎么才能寫好呢?經(jīng)過搜索和整理,小編為大家呈現(xiàn)“中班體育游戲教案《編花籃》含反思”,歡迎大家閱讀,希望對(duì)大家有所...

2022-06-08 閱讀全文

常言道,優(yōu)秀的人都是有自己的事先計(jì)劃。作為幼兒園老師的我們的課堂上能更好的發(fā)揮教學(xué)效果,為了防止學(xué)生抓不住重點(diǎn),教案就顯得非常重要,教案可以讓上課自己輕松的同時(shí),學(xué)生也更好的消化課堂內(nèi)容。那么,你知道的幼兒園教案要怎么寫呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“中班體育游戲教案《玩輪胎》含反思”,僅...

2022-06-08 閱讀全文

現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《中班游戲教案《和紙杯做游戲》含反思》中班游戲教案《和紙杯做游戲》含反思適用于中班的游戲主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒與同伴合作進(jìn)行的搭建游戲,探究一次性紙杯的多種玩法,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新...

2022-05-04 閱讀全文

現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《大班體育游戲教案《桌子游戲》含反思》大班體育游戲教案《桌子游戲》含反思適用于大班的體育主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒培養(yǎng)勇敢的良好品質(zhì)和主動(dòng)參與鍛煉的能力,掌握鉆爬的技能,提高靈敏性...

2022-03-16 閱讀全文