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綠色環(huán)保永遠(yuǎn)在路上的校園演講稿匯集

發(fā)布時(shí)間:2022-06-06 綠色環(huán)保演講稿 校園綠色環(huán)保演講稿 綠色環(huán)保優(yōu)秀演講稿

很多人在工作與生活都需要進(jìn)行演講,當(dāng)我們需要上臺(tái)進(jìn)行綠色環(huán)保演講時(shí),要求我們一定要提前寫(xiě)好關(guān)于綠色環(huán)保演講稿。演講可以增長(zhǎng)才干,積累知識(shí),開(kāi)闊眼界,鍛煉口才,那么綠色環(huán)保演講稿應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《綠色環(huán)保永遠(yuǎn)在路上的校園演講稿》,希望能為您提供更多的參考。

綠色環(huán)保永遠(yuǎn)在路上的校園演講稿【篇一】

今天,我學(xué)會(huì)了《一個(gè)小村莊的故事》,學(xué)會(huì)了如果我破壞自然,我將受到自然的懲罰。我認(rèn)為保護(hù)環(huán)境非常重要。

聽(tīng)長(zhǎng)輩說(shuō),小時(shí)候,天總是藍(lán)的,山上的樹(shù)郁郁蔥蔥,河里的水清澈見(jiàn)底,到處都是小魚(yú)小蝦。夏天,孩子們總是在河邊游泳和玩耍。菜籃子在食品市場(chǎng)隨處可見(jiàn)。路上沒(méi)有紅綠燈,但是不用太擔(dān)心車。

不知道什么時(shí)候,山禿了,河泛著泡沫,散發(fā)出難聞的氣味。在菜市場(chǎng),在街上,在路邊,我們隨時(shí)都能看到成堆的垃圾。風(fēng)一吹,白、綠、黃、藍(lán)等塑料袋滿天飛。在路上,汽車來(lái)來(lái)去去,工廠從地面升起,所以廢氣和污水接踵而至.

看到這里,我很想告訴大家,這是我們的地球,我們的家。你的殘忍已經(jīng)激怒了地球母親。2008年5月12日四川地震,2010年1月12日智利地震,同年2月27日海地地震。這一次又一次的災(zāi)難難道不是對(duì)我們的警示嗎?不要破壞環(huán)境,讓我們行動(dòng)起來(lái),從我做起,從身邊的小事做起,因?yàn)槊總€(gè)人都有保護(hù)環(huán)境的責(zé)任。

綠色環(huán)保永遠(yuǎn)在路上的校園演講稿【篇二】

大家好,今天我要演講的題目是“低碳生活”在現(xiàn)在的社會(huì)中,人的生活壓力很大,對(duì)社會(huì)的污染也很大,所以,我們要提倡“低碳生活”。低碳生活在國(guó)內(nèi)還不是很普遍,但在發(fā)達(dá)國(guó)家早已經(jīng)家喻戶曉,低碳生活也早已經(jīng)成為習(xí)慣,人們每低碳一下,對(duì)自己國(guó)家的乃至世界的能源都有很大的幫助,在未來(lái)的20xx年內(nèi),低碳將成為各個(gè)國(guó)家首推的環(huán)保理念,也是各國(guó)競(jìng)爭(zhēng)力的一種體現(xiàn)。與此同時(shí),低碳有助于整個(gè)人類環(huán)境的保護(hù),人們只有愛(ài)護(hù)自己的環(huán)境,才能在地球良好的生存下去。

我想大家都知道,近來(lái)幾年世界各國(guó)的災(zāi)難都大大的增加,就說(shuō)中國(guó)的汶川地震、舟曲泥石流等自然災(zāi)害,還有世界上發(fā)生的火山噴發(fā)和海嘯。給地球村的各國(guó)人民帶來(lái)慘重的災(zāi)難。這幾年的氣候也很反常,似乎春秋季節(jié)更加短了,夏天的溫度非常高,往往達(dá)到歷史最高,甚至出現(xiàn)高溫?zé)崴廊说氖录?,這些反常不能脫離我們?nèi)祟悓?duì)大自然的破壞。森林被大量肆無(wú)忌憚的砍伐用作我們吃飯的一次性“衛(wèi)生筷子”為了追求高額利潤(rùn)人們?cè)讱⒏鞣N珍稀禽獸,還有那些被開(kāi)發(fā)商開(kāi)采的地下溫泉,大量挖掘的地下煤礦和石油,讓我們的地球母親受到嚴(yán)重的創(chuàng)傷,人類在大自然面前是非常渺小的,看見(jiàn)那些沙塵暴、海嘯地震到來(lái)的時(shí)候我們應(yīng)該從生活的小事做起,環(huán)保地球已經(jīng)到了刻不容緩的地步,只要我們每天看完電視或電腦的時(shí)候不只是關(guān)閉電腦而是關(guān)閉電源就可以減少用電量的損失,去超市購(gòu)物的時(shí)候盡量不用塑料袋,可以減輕大氣污染還有出門的時(shí)候盡量少坐車減少排廢氣的機(jī)率......類似的環(huán)保都是我們生活中的細(xì)小環(huán)節(jié),但是如果每個(gè)人都有意識(shí) 的去做,我們的地球天空還是湛藍(lán)的,海水還是碧綠的,我們呼吸的空氣仍然是清新的.......

我是一名小學(xué)6年紀(jì)的學(xué)生,我想我還能做到的是可以節(jié)約用紙、筆和墨水.....環(huán)保從我身邊的小事做起,如果每個(gè)人都有這樣的意識(shí)和行動(dòng)就會(huì)改變我們的命運(yùn)和環(huán)境.

綠色環(huán)保永遠(yuǎn)在路上的校園演講稿【篇三】

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是《低碳生活》。

同學(xué)們,當(dāng)你們?cè)诳照{(diào)房里玩電腦時(shí),當(dāng)你們坐著私家車去游玩時(shí),當(dāng)你們?cè)谖鞑蛷d里享受美味牛排時(shí),你有沒(méi)有想過(guò)“低碳”這個(gè)問(wèn)題呢?

低碳生活是指把生活作息時(shí)間所耗用的能量減少,減低二氧化碳的排放量?,F(xiàn)在,我們居住的地球面對(duì)的一個(gè)嚴(yán)峻問(wèn)題就是怎樣有效地控制二氧化碳的排放量。的確,現(xiàn)實(shí)生活中工廠任意排放的廢氣,汽車和摩托車越來(lái)越多,人們大量砍伐樹(shù)木、使用一次性用品等等。人類的各種行為正在不斷污染著地球的臭氧層。如果再任其發(fā)展下去,在不久的將來(lái),地球肯定會(huì)不堪重負(fù)的。據(jù)一些科學(xué)家預(yù)測(cè),照此速度發(fā)展,地球可能只有200年的生命了。

為了我們碧水藍(lán)天的家園,同學(xué)們,我們一定要行動(dòng)起來(lái),努力彌補(bǔ)。從現(xiàn)在做起,從我做起,從生活的每一點(diǎn)每一滴做起。比如:

1、少開(kāi)摩托車和汽車,多開(kāi)電動(dòng)車、多騎自行車。

2、少吃肉制品,因?yàn)槿庵破吩谏a(chǎn)過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生很多碳。

3、少看電視,多看書(shū)。

4、多種樹(shù)。

5、少用塑料袋,自備購(gòu)物袋。

同學(xué)們,讓我們一起為地球美好的明天做貢獻(xiàn)吧!

綠色環(huán)保永遠(yuǎn)在路上的校園演講稿【篇四】

尊敬的各位老師、同學(xué)們:

綠色環(huán)境是健康自然的一種象征。綠色能帶給我們生機(jī)、帶給我們活力。優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,必然為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè)趣。“明月松間照,清泉石上流”,讓我們感受清幽;“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”,讓我們觸摸壯麗;“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼”,讓我們聆聽(tīng)喧鬧;“春水碧如天,畫(huà)船聽(tīng)雨眠”,讓我們親近悠閑;“棠梨葉落胭脂色,薺麥花開(kāi)白雪香”,讓我們體味斑斕。雨天,讓雨點(diǎn)親吻面頰;雪天,讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐,澆花草甘露;問(wèn)候晨曦“你好”,道別月色“晚安”。

參與環(huán)保,從我做起,就要從思想上崇尚環(huán)保,以參與環(huán)保為榮、破壞生態(tài)為恥,拋棄“家大業(yè)大,破壞點(diǎn)兒沒(méi)啥”的思想?!扒Ю镏?,潰于蟻穴,”有些看似點(diǎn)滴的破壞,就像“蟻穴”一樣,侵蝕著堅(jiān)固的根基。參與環(huán)保,從我做起,就是要在日常中體現(xiàn)。在殘酷競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)中,我們是創(chuàng)業(yè)者,奮斗者,而不是享樂(lè)者,逍遙者,我們要舍得吃苦耐勞,把保護(hù)環(huán)境當(dāng)成戰(zhàn)勝困難的助推器,把保護(hù)環(huán)境當(dāng)成戰(zhàn)勝困難的傳x。參與環(huán)保,從我做起,就是要在思路上開(kāi)拓進(jìn)取。每個(gè)人都來(lái)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,圍繞生產(chǎn)和管理的薄弱環(huán)節(jié),進(jìn)行技術(shù)革新和技術(shù)創(chuàng)造。參與環(huán)保,從我做起,就是要在管理上精益求精。

蒲松齡說(shuō)得好:“有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳?!弊鳛橐粋€(gè)有責(zé)任感、榮譽(yù)感和使命感的青年人,都應(yīng)抓住點(diǎn)滴時(shí)間,只要付出辛勤的勞動(dòng),就一定會(huì)找到參與環(huán)保的途徑?,F(xiàn)在,我驚喜地發(fā)現(xiàn),長(zhǎng)明燈熄滅了;電腦幾天不關(guān)消失了;沒(méi)有人隨地吐痰了;復(fù)印紙的背面又在廢物利用了,污水橫流越來(lái)越少了,樹(shù)木砍伐越來(lái)越少了?,F(xiàn)在我也終于明白:參與環(huán)保,我的責(zé)任。一切,都是那么的值得!

平凡與不凡只一步之遙,從我做起,從節(jié)約一滴水、一度電、一張紙做起,從自身崗位做起,持之以恒,你我就是成功者,你我就是偉人。

我的演講結(jié)束了,謝謝大家。

綠色環(huán)保永遠(yuǎn)在路上的校園演講稿【篇五】

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

大家好!

以前我很喜歡放鞭炮,放煙花。可能是男生的特點(diǎn)吧。每年過(guò)年,我都會(huì)讓爸爸給我買幾把破槍。聽(tīng)這個(gè)聲音既有趣又令人興奮。最近經(jīng)常聽(tīng)父母說(shuō),提倡節(jié)約和環(huán)保是每個(gè)公民的義務(wù)。隨著元宵節(jié)的到來(lái),我希望每個(gè)人都有一個(gè)綠色的元宵節(jié)。

眾所周知,燃放煙花爆竹會(huì)釋放大量有害氣體,造成空氣污染,增加霧霾和PM2。5,對(duì)人體健康有害。

今天早上,我父母帶我去了上城舉行的元宵節(jié)。我們很早就到了活動(dòng)地點(diǎn),門外已經(jīng)有很多人了。下了車,我看到這是一個(gè)在燈籠上解謎語(yǔ)的有獎(jiǎng)活動(dòng)。

我們走進(jìn)大廳,哇!已經(jīng)有很多孩子了。他們很忙。他們有些在畫(huà)風(fēng)箏,有些在做燈籠。我和我媽趕緊去前臺(tái)登記,然后去取貨。姨媽問(wèn)我:“你要燈籠還是要風(fēng)箏?”本來(lái),我想要一個(gè)風(fēng)箏。當(dāng)我以為今天是元宵節(jié)的時(shí)候,我說(shuō):“來(lái)個(gè)燈籠吧!”燈籠五彩繽紛,每個(gè)孩子都有自己喜歡的物品和顏色,在上面畫(huà)畫(huà)和寫(xiě)字…

我選了一個(gè)紅色的,象征著幸福和好運(yùn)。

他們有的畫(huà)白云,有的畫(huà)小鳥(niǎo),有的畫(huà)梅花,各種各樣的東西。我想,我畫(huà)什么。哈哈,讓我們從我的名字開(kāi)始。

“楊宜儒”。看!這開(kāi)心快樂(lè)的場(chǎng)面,我們畫(huà)得多起勁?。∪缓笪矣之?huà)了一個(gè)大大地“?!弊帧瓱艋\是圓的,中間一個(gè)“?!弊?,象征著圓滿幸福!動(dòng)手又動(dòng)腦,低碳又環(huán)保,真是個(gè)快樂(lè)有意義元宵節(jié)!

綠色環(huán)保永遠(yuǎn)在路上的校園演講稿【篇六】

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我們的地球是一顆閃爍在宇宙中美麗的藍(lán)寶石,它不僅孕育了我們的生命,還為我們提供了豐富的資源,所以我們要愛(ài)護(hù)它。愛(ài)護(hù)地球,我們必須要做到——保護(hù)環(huán)境。

保護(hù)環(huán)境,首先要做到不亂丟垃圾。亂丟垃圾是一種十分普遍的現(xiàn)象,甚至有些人把它看成是一件理所當(dāng)然的事情。所以我想先給大家算一筆賬:全世界有近70億人口,如果每人每周亂丟兩次垃圾,每次垃圾重50克,那么地球上每周就會(huì)有70萬(wàn)噸的垃圾。像這樣長(zhǎng)此以往、積少成多,地球最終會(huì)變成一個(gè)大的垃圾場(chǎng),它將不會(huì)再是我們眼中那顆美麗的藍(lán)寶石了。所以在此我呼吁大家一定不要亂扔垃圾,而是把垃圾分類放入垃圾箱,以便環(huán)保人員用科學(xué)的方法處理掉它們!

保護(hù)環(huán)境其次要拒絕白色污染。據(jù)資料顯示,全世界一年至少有5000億塑料袋被人們拎回家,每分鐘就會(huì)用掉100萬(wàn)只。數(shù)字龐大,觸目驚心!這些塑料袋是不易腐爛的有毒的物品,不僅會(huì)污染環(huán)境,還會(huì)帶來(lái)農(nóng)作物的減產(chǎn)。如果遇上有風(fēng)的天氣,還會(huì)上演垃圾袋滿天飛的鬧劇!所以請(qǐng)大家少用塑料袋。出門買東西時(shí)帶個(gè)手提袋,既省錢又環(huán)保,何樂(lè)而不為啊?

還有一點(diǎn),保護(hù)環(huán)境要節(jié)約用水。我國(guó)是水資源及其缺乏的國(guó)家,雖然總體上水資源擁有量達(dá)到2.8億立方米,但人均只有2200立方米,是全球13個(gè)人均水資源最貧乏的國(guó)家之一。盡管我們這么缺水,可還是有許多人不珍惜用水。每天都會(huì)看到有人洗完手后忘記關(guān)水龍頭,或者洗手時(shí)大開(kāi)水龍頭。人三天可以不吃飯,但不能不喝水呀!水是生命之源,所以請(qǐng)大家節(jié)約用水。不僅如此,我們還要節(jié)約用電、天然氣等這些自然資源。

保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),所以請(qǐng)大家趕快行動(dòng)起來(lái)吧!從你做起,從我做起,人人爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士,共建我們和諧的地球大家園!

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工作中時(shí)常需要我們進(jìn)行演講,面臨即將進(jìn)行的綠色環(huán)保演講時(shí),提前準(zhǔn)備關(guān)于綠色環(huán)保演講稿是必不可少的一項(xiàng)。演講可以幫助我們輸出觀點(diǎn),影響他人,為他人帶來(lái)服務(wù),什么樣的綠色環(huán)保演講稿是高質(zhì)量的呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編收集并整理了“綠色環(huán)保校園演講稿”,歡迎大家閱讀,希望對(duì)大家有所幫助。

綠色環(huán)保校園演講稿(篇一)

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

大家好!我今天演講的題目是《低碳生活從我做起》。

寶寶出生后,大部分都用一次性紙尿褲。孩子們喜歡喝牛奶和飲料。喝完了,到處都是盒子瓶子,路邊和公園里到處都是一片狼藉。人們的生活垃圾是因?yàn)椴幌攵嘧邘撞骄碗S意扔的?,F(xiàn)在,許多河流都形成了豐富多彩的“風(fēng)景線”。超市、商店多使用一次性袋子,到處都是白色垃圾,把地球搞得亂七八糟。

現(xiàn)在全世界都在倡導(dǎo)低碳生活。

低碳生活是一種非常環(huán)保文明的生活方式。這種生活離我們不遠(yuǎn)了。節(jié)約水、電、燃料、節(jié)氣,可以幫助我們把低碳生活變成現(xiàn)實(shí)。

雖然我不能成為一個(gè)完整的“低碳家庭”,為低碳生活做出巨大貢獻(xiàn),但只要我注意節(jié)約用電用水節(jié)氣,從生活一點(diǎn)一滴做起,我就不會(huì)成為環(huán)境負(fù)擔(dān)。比如:我可以在大白天沒(méi)燈的情況下做作業(yè);我可以用淘米水洗,不用洗滌劑就能去除油污,既劃算又環(huán)保;每學(xué)期期末,我把作業(yè)后面沒(méi)完成的那幾頁(yè)撕下來(lái),然后夾在一起,做草稿紙,用完后寫(xiě)毛筆字,最后當(dāng)廢品買,收入不多!我也可以給身邊的人做個(gè)小宣傳,讓他們也能成為低碳生活的一員。提醒他們會(huì)走路盡量不要開(kāi)車,會(huì)吹風(fēng)扇盡量不要開(kāi)空調(diào),會(huì)走樓梯盡量不要坐電梯。

低碳生活——其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要你從生活的每一點(diǎn)點(diǎn)滴滴中多存一點(diǎn),不要浪費(fèi)。雖然一個(gè)人的力量是有限的,但我們所有人都可以共同努力,成為一股巨大的力量,可以改善我們的生活環(huán)境,減少地球母親的痛苦。

倡導(dǎo)低碳生活,大家都要自覺(jué)從我做起!

綠色環(huán)保校園演講稿(篇二)

同學(xué)們,一年一度的科技節(jié)又來(lái)臨了。大家還記得去年的科技節(jié)有哪些活動(dòng)嗎?從大家的表情中,我能看出大家在科技節(jié)中都收獲了快樂(lè),讓我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)三(1)班鄭悅妍小朋友在上一屆科技節(jié)的感受吧。

三(1)班鄭悅妍:

大家早上好!我是來(lái)自三(1)中隊(duì)的鄭悅妍。非常高興今天站在這里,和大家聊一聊去年科技節(jié)的感受。我們學(xué)校每年都會(huì)舉辦科技節(jié),每一屆科技節(jié)都給我留下了深刻的印象。去年的科技節(jié)特別精彩,最好看的就是航模表演。一架是綠色的飛機(jī),一架是紅色的飛機(jī),在兩位叔叔的遙控下,在天空中飛翔,它們時(shí)而并排飛行,時(shí)而交錯(cuò)而過(guò),時(shí)而盤旋飛舞,猶如在空中跳起優(yōu)雅的芭蕾舞,引得同學(xué)們發(fā)出陣陣熱烈的歡呼。還有可以親身參與的飛行大賽。隨著哨聲響起,同學(xué)們將親手做的紙飛機(jī)扔向天空,有的飛機(jī)高高飛起再慢慢滑翔,有的飛機(jī)直直地往前沖,有的飛機(jī)貼地低空飛行,大家都用期待的眼神盯著自己的飛機(jī),盼著它飛得再高一點(diǎn),再遠(yuǎn)一點(diǎn)。科技節(jié)雖然過(guò)去,但我從此愛(ài)上了飛機(jī),愛(ài)上了飛行,愛(ài)上了天空。希望有一天我也可以在天空中自由翱翔??萍脊?jié)給了我夢(mèng)想,我相信科技會(huì)改變世界,而我們會(huì)改變未來(lái)。

三(1)班李明章:

鄭悅妍,聽(tīng)了你的話,讓我對(duì)這一屆的科技節(jié)更加充滿期待了。葉老師,不知道這次的科技節(jié)我們有什么精彩的活動(dòng)呢?

這一次的科技節(jié)內(nèi)容同樣豐富,如講述并弘揚(yáng)身邊感人的綠色故事,受大家歡迎的舊電池回收活動(dòng),制作太陽(yáng)能小車并開(kāi)展競(jìng)賽等等。

三(1)班李明章:

我希望通過(guò)參加今年科技節(jié)的活動(dòng)增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),學(xué)習(xí)知識(shí)。比如剛剛?cè)~老師提到的親手制作一輛太陽(yáng)能小汽車,一定非常有趣。我們身邊無(wú)需使用汽油的新能源汽車越來(lái)越多了,比如大名鼎鼎的特斯拉,它們讓空氣更清新,環(huán)境更美好,這就是科技改變世界的力量。葉老師您說(shuō)呢?

李明章同學(xué)說(shuō)得很對(duì),最后祝大家在科技節(jié)中玩得開(kāi)心,收獲快樂(lè)!

綠色環(huán)保校園演講稿(篇三)

同學(xué)們:

大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《環(huán)?!?。

1972年6月5日,在人類環(huán)境會(huì)議上,通過(guò)了著名的《人類環(huán)境宣言》。同年10月,第27屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)決議,將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。

美麗的自然環(huán)境,帶給我們愉快的心情,帶給我們學(xué)習(xí)和工作的良好氛圍。但是,人們?cè)谙硎艽笞匀坏亩骰輹r(shí),卻粗心地忘記了去保護(hù)這些美麗的景色,以至于如今,生態(tài)環(huán)境不斷惡化:森林退化,塵土飛揚(yáng),水土流失,洪水肆虐,酸雨赤潮,南極空洞……各種環(huán)境問(wèn)題接踵而至。聯(lián)合國(guó)環(huán)境署曾發(fā)布環(huán)境調(diào)查結(jié)果:1.2億人口生活在混濁的空氣中,12億人口生活缺水,12%的哺乳動(dòng)物和11%的鳥(niǎo)類瀕臨滅絕,每年地表土壤流失四百億噸,森林以每年450萬(wàn)公頃的速度消失……

大量的農(nóng)藥、大量的白色的垃圾、隨意丟棄的電池污染了松軟的土壤,使地球他_的皮膚變得既板結(jié)又貧瘠。大量的工業(yè)廢水、生活污水,不經(jīng)處理就排進(jìn)河流,流入海洋,使地球他_的血液變得骯臟。

隨意堆放的垃圾散發(fā)出腐爛的氣味,越來(lái)越多的汽車排放出超標(biāo)的尾氣,越來(lái)越高的煙囪散發(fā)的烏煙直入去霄,使地球媽媽呼吸不到新鮮的空氣。

作為我們,應(yīng)該如何做?來(lái)挽救這一切的環(huán)境危機(jī)。

從今天開(kāi)始,節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境,做保護(hù)地球的小主人,保護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球已是刻不容緩,迫在眉睫!不要說(shuō),我個(gè)人的力量微不足道;不要說(shuō),我還小,無(wú)能為力;只要每人每天注意節(jié)約,愛(ài)惜每一支筆、每一張紙,一個(gè)班級(jí)的同學(xué)一年就保護(hù)了一棵大樹(shù),全市、全國(guó)、全世界的小朋友都講究節(jié)約,一年就能保護(hù)一片樹(shù)林;只要每人隨手撿起一片紙屑,每人動(dòng)員家中少用一個(gè)塑料袋、每人回收起一顆廢電池,每人少乘一次機(jī)動(dòng)車……我們就能減少許多污染,保護(hù)了環(huán)境。讓我們從身邊做起,從小事做起,大家行動(dòng)起來(lái),讓天更藍(lán),讓草更青,讓水更清,讓我們的地球母親青春長(zhǎng)在!同學(xué)們,世界環(huán)境日,讓我們一起保護(hù)學(xué)校環(huán)境、孟州環(huán)境、中國(guó)環(huán)境以及整個(gè)世界環(huán)境吧!

綠色環(huán)保校園演講稿(篇四)

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

大家好!

自從我們喊出了第一聲吶喊,我們就來(lái)到了這個(gè)美麗的世界,頭頂藍(lán)天,腳下沃土,空氣清新,陽(yáng)光溫暖。這是我們完美的家。但是現(xiàn)在,地球母親真的哭了,向人們發(fā)出微弱的求救信號(hào)。各種自然災(zāi)害都來(lái)了人,但如果不算遠(yuǎn)的話,據(jù)說(shuō)云南這幾年全省都遭受了嚴(yán)重的旱災(zāi)。楚雄市特別嚴(yán)重,20多萬(wàn)農(nóng)村人缺水。嚴(yán)重干旱導(dǎo)致該省742萬(wàn)人和459萬(wàn)頭大牲畜飲水困難。

20年小麥播種面積3700萬(wàn)畝,受災(zāi)面積達(dá)3148萬(wàn)畝,占播種面積的85%。水現(xiàn)在被他們視為最珍貴的東西。云南一直是個(gè)有山有水的地方。怎么走這么遠(yuǎn)?自然災(zāi)害的最終原因部分是人為的。因?yàn)槿藗冞^(guò)度砍伐樹(shù)木,造成水土流失,人們?yōu)榱酥\取利益,種植了大量的桉樹(shù)。桉樹(shù)被稱為“水泵”。顧名思義,桉樹(shù)需要大量的水分和養(yǎng)分才能生長(zhǎng)。只要桉樹(shù)種植的土壤變得枯竭,就根本沒(méi)有水。

就是人類破壞環(huán)境,不珍惜自己的家園,只想著眼前利益。但是,為什么不能退一步想想這片富饒的土地,這片蔚藍(lán)的天空,這片沃土,這里的森林郁郁蔥蔥,河水清澈,花香撲鼻,這一切都是上帝賜予我們的最寶貴、最有價(jià)值的財(cái)富?我想問(wèn),如果沒(méi)有這一切,我們還需要其他的財(cái)富郵件嗎?

大家都知道,只有尊重別人,別人才會(huì)尊重你。難道我們對(duì)待我們賴以生存的這片土地上的植物不是真的嗎?當(dāng)我們攻擊并摧毀它時(shí),我們把自己推入了火坑。為了我們更好的生存和發(fā)展,我們應(yīng)該珍惜它,愛(ài)護(hù)它。

[熱門]綠色校園環(huán)保演講稿合集


怎么才能把主題演講稿寫(xiě)得出彩呢?為了在演講臺(tái)上取得成功。我們最好在演講之前先過(guò)一遍演講稿,在演講的時(shí)候,演講者需要帶入更多的感情,以下是我們收集整理的“綠色校園環(huán)保演講稿”,可能你會(huì)喜歡,歡迎分享!

綠色校園環(huán)保演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

我今天講話的主題是:《爭(zhēng)做學(xué)校的環(huán)保小衛(wèi)士》。

藍(lán)天下迎著初升的晨曦,我們又一次舉行這莊嚴(yán)而隆重的升旗儀式。眺望著國(guó)旗冉冉升起,耳畔回蕩著氣壯山河的國(guó)歌。此時(shí)此刻,我的內(nèi)心無(wú)比澎湃,這鮮紅的五星紅旗,是我們中華民族的象征,它時(shí)刻提醒著我們熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)和平,熱愛(ài)自然,熱愛(ài)環(huán)境。

我們經(jīng)??吹皆S多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。然而,我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖罕热?,在垃圾的處理上,我們還不能做到科學(xué)合理的分類。其實(shí)垃圾分類放置也是一種環(huán)保——綠色的環(huán)保。

同學(xué)們,垃圾是害也是寶,從工業(yè)生態(tài)學(xué)的角度看,垃圾是放錯(cuò)了位置的資源,是終將有一天可以使用的原料礦藏。作為一名新時(shí)代的小學(xué)生,我們更應(yīng)該積極行動(dòng)起來(lái),將垃圾分類存放,用實(shí)際行動(dòng)保護(hù)好提供我們學(xué)習(xí)的綠色家園,這是我們義不容辭的責(zé)任,也是我們應(yīng)盡的義務(wù)。

親愛(ài)的同學(xué)們,為了美化我們的校園環(huán)境,共建綠色校園,讓我們行動(dòng)起來(lái),將綠色作為我們生活的主旋律,用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。同處一片藍(lán)天,同駕一艘航船,用綠色的實(shí)際行動(dòng),爭(zhēng)做學(xué)校的環(huán)保小衛(wèi)士。

我們的講話完畢,謝謝大家!

綠色校園環(huán)保演講稿 篇2

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

你們好!

陽(yáng)光明媚,空氣清新,鳥(niǎo)語(yǔ)花香是我們夢(mèng)寐以求的校園環(huán)境,每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,健康成長(zhǎng)。多來(lái),我校一直倡導(dǎo)綠色文明,營(yíng)造人文和諧的育人環(huán)境。但是,肆意浪費(fèi),亂扔亂倒,不文明就餐等現(xiàn)象卻時(shí)常出現(xiàn)在同學(xué)們身邊。

再過(guò)幾天,就是建國(guó)六十周大慶。為創(chuàng)造優(yōu)美整潔的育人環(huán)境,減少疾病發(fā)生,以全新的面貌、嶄新的姿態(tài)迎接國(guó)慶的到來(lái),我校少先隊(duì)大隊(duì)部成立了一支“校園環(huán)保小衛(wèi)隊(duì)”,他們發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累、不怕臟的優(yōu)良傳統(tǒng),用實(shí)際行動(dòng)維護(hù)著校園環(huán)境衛(wèi)生,唱響了校園“和諧音符”。今天,特向全校師生發(fā)出以下倡議:

1、爭(zhēng)做文明人,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。不隨地吐痰,不亂扔垃圾,主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢;不帶外面購(gòu)買的食物和一次性餐盒進(jìn)入學(xué)校,不亂丟手中的塑料包裝袋;午餐后,及時(shí)打掃就餐區(qū)環(huán)境衛(wèi)生;盡量少用或不用一次性塑料用品。

2、以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮,隨手關(guān)緊水龍頭,節(jié)省每一度電,珍惜每一粒糧食。

3、主動(dòng)撿拾丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣,同創(chuàng)建一個(gè)美麗的校園。

4、愛(ài)護(hù)公物,不在桌椅、墻體上亂涂亂畫(huà),愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的一草一木。

5、堅(jiān)持每天清掃教室和室外清潔。

6、人人都是環(huán)保衛(wèi)士,做綠色宣傳員,看見(jiàn)不文明現(xiàn)象及時(shí)勸說(shuō)和制止。

美麗的環(huán)境需要大家同營(yíng)造,文明的習(xí)慣靠平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。在此,“校園環(huán)保小衛(wèi)隊(duì)”向大家鄭重承諾,他們會(huì)多一些責(zé)任感,多彎一下腰,多伸一次手,充分發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累、不怕臟的優(yōu)良傳統(tǒng),創(chuàng)造一個(gè)美好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,為建國(guó)六十周獻(xiàn)禮!

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們用真摯的熱情傳播環(huán)保理念,用切實(shí)的行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保重任。愛(ài)祖國(guó)從自己做起!從身邊的小事做起!

綠色校園環(huán)保演講稿 篇3

老師們、同學(xué)們:你們好!

今天我演講的題目是《讓地球媽媽更美麗》。

曾記得在我幼兒時(shí),媽媽給我描述過(guò)這樣一幅畫(huà):藍(lán)藍(lán)的天上白云飄,白

云下面馬兒跑;高高的山,綠綠的草,清清的河水潺潺的流。生活在這里的人們

互幫互助,親如一家。多美的畫(huà)呀!如今,每每憶起,我還是如癡如醉?,F(xiàn)在,我已從無(wú)知幼兒成長(zhǎng)為懵懂少年,我常去我的外婆家。外婆家在鄉(xiāng)下,在外婆

家門前有條清澈見(jiàn)底的小河。小的時(shí)候,我和伙伴們常在那里嬉戲、玩耍。一

到夏天,一群群小蝌蚪就會(huì)在小河里自由自在地游來(lái)游去,享受這美好時(shí)光。

可好景不長(zhǎng),近幾年來(lái)那里建造了許多工廠,一些污水源源不斷地排放入小河中,在加上一些家畜糞便和人們的生活垃圾不斷排入,小河從此失去了它昔日

的美麗。天氣一熱,河岸邊河里的臭味常常招來(lái)一些蚊子、蒼蠅到處飛,讓生

活在周圍的人們苦不堪言。

這都是怎么造成的呢是人們的行為不文明,不愛(ài)護(hù)環(huán)境造成的。如果人們

多動(dòng)一動(dòng)手,多彎一彎腰,多撿一撿垃圾,一起來(lái)愛(ài)護(hù)我們的地球媽媽就不會(huì)

造成這樣。

再舉個(gè)例子給你們聽(tīng)聽(tīng)。有一次我和媽媽去上街,在路上走著走著。突然砰的一聲,我轉(zhuǎn)頭一看,原來(lái)是兩輛自行車相對(duì)而行時(shí),不知怎么的碰撞

在一起,也不知誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò),只見(jiàn)那個(gè)年紀(jì)稍大點(diǎn)的中年人,從地上爬起來(lái)后,

趕緊對(duì)另外一人說(shuō):對(duì)不起,對(duì)不起,是我騎的快了點(diǎn)!那個(gè)年紀(jì)輕些的人從地上爬起來(lái)后,一臉怒沖沖,剛想開(kāi)口罵人,聽(tīng)到對(duì)方這樣一說(shuō),反而有點(diǎn)

不好意思,故作沒(méi)事似的說(shuō):沒(méi)關(guān)系,沒(méi)關(guān)系,你下次騎車小心點(diǎn)!一場(chǎng)劍拔弩弓的戰(zhàn)爭(zhēng)就在雙方的諒解中煙消云散了。

你們看,就是因?yàn)殡p方的文明言語(yǔ),化解了人與人間的矛盾。再回首我們

身邊,一批文明小天使已活躍在校園內(nèi)外。馬路上,小英勸媽媽不能闖紅燈;公園里,童童勸阿姨不要隨地吐痰;酒桌上,小杰讓爸爸少喝酒,不吸煙;教室里,紅領(lǐng)巾們彎下腰,低著頭,在為環(huán)境的保潔而出力

最讓我記憶猶新的是:那是去年暑假,我與妹妹正在做小制作。妹妹把一

些廢紙往窗外扔,廢紙隨著風(fēng)飄到地上。我急忙說(shuō):不要扔了,地球媽媽會(huì)

哭的。不用你管,我就扔!任性的妹妹撅著嘴說(shuō)。如果每個(gè)人都這樣,這世界一定臟不堪言!現(xiàn)在科學(xué)那么發(fā)達(dá),有掃路車,怕什么妹妹振振有詞地說(shuō)。怕地球給我們報(bào)應(yīng)!

綠色校園環(huán)保演講稿 篇4

各位老師、同學(xué):

大家好!

今天,我要演講的內(nèi)容是“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”

同學(xué)們,我們?cè)?jīng)有一個(gè)美麗富饒的家園,那時(shí)候,草木蒼翠,綠樹(shù)成蔭,百花盛開(kāi),百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴,小溪緩緩地流動(dòng)著,唱著悅耳的歌,空氣是十分清新的,帶給人一種神清氣爽的美感,地球媽媽,也正為我們帶來(lái)快樂(lè)呢!

可是,你知道嗎?在美麗的環(huán)境中,災(zāi)難也不知不覺(jué)地降臨了?,F(xiàn)在,由于人類對(duì)環(huán)境不夠珍惜,隨心所欲地濫伐樹(shù)木,濫建廠房,導(dǎo)致各種環(huán)境問(wèn)題接踵而至:森林退化,沙塵暴揚(yáng),水土流失,洪水肆虐,火災(zāi)頻發(fā),噪音刺耳,臭氣熏天,酸雨赤潮,廢渣成堆......且據(jù)現(xiàn)在統(tǒng)計(jì),南極的臭氧空洞正逐步增大,地面紫外線輻射增強(qiáng),皮膚癌發(fā)明率上升;1.2億人口生活在渾濁的空氣里;12億人口生活缺水;12%的哺乳動(dòng)物和11%的鳥(niǎo)類瀕臨滅絕;每年地表土壤流失200億噸;森林以每年450公頃的速度小時(shí)。

這些一次又一次的災(zāi)難還不足以警示我們,保護(hù)環(huán)境已刻不容緩了嗎?所以,為了我們的地球和我們自己,請(qǐng)保護(hù)環(huán)境吧!地球是我們的家,既然我們?cè)诘厍蛏习簿訕?lè)業(yè),就要好好的保護(hù)環(huán)境,維護(hù)生態(tài)平衡。保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),讓我們先從身邊的小事做起吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

綠色校園環(huán)保演講稿 篇5

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

大家早上好!

我們生活在地球上,因?yàn)樗俏覀兾ㄒ荒苌娴牡胤?。我們離不開(kāi)陽(yáng)光,離不開(kāi)植物,離不開(kāi)氧氣,也離不開(kāi)水。

綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。近年來(lái)相應(yīng)“創(chuàng)建衛(wèi)生城市”的號(hào)召,我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化,校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問(wèn)題,校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境,決定著校園生活的幾多色彩,當(dāng)然,綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問(wèn)題。

其涵義應(yīng)更廣更深,指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式,比如,嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍,積極進(jìn)取的班級(jí)精神風(fēng)貌等。創(chuàng)建綠色校園,不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì),這也是我們的責(zé)任和義務(wù)。人人都是護(hù)綠天使,我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周圍的人。我們更應(yīng)該保護(hù)校園環(huán)境,共建綠色校園。為了共創(chuàng)綠色校園,我們同要攜起手來(lái)。讓我們共同做到如下幾點(diǎn):

1、立即行動(dòng)起來(lái),關(guān)心、支持和愛(ài)護(hù)綠化,積極參與校園綠化建設(shè)和管理,從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,從身邊做起;

2、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木設(shè)施,對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。

3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭,不隨地吐痰。

4、不使用污染環(huán)境浪費(fèi)資源的產(chǎn)品,特別是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋;

5、樹(shù)立和倡導(dǎo)綠色文明意識(shí),積極參加校園愛(ài)綠護(hù)綠行動(dòng);

6、勤儉節(jié)約,節(jié)約校園內(nèi)的各種資源,隨手關(guān)好水龍頭和電燈電扇,節(jié)約每度電,節(jié)約每滴水;

7、師生和諧,同學(xué)之間友好相處,語(yǔ)言文明,行為規(guī)范。

8、一切都以更高的目標(biāo)束縛要求自己,將自己培養(yǎng)為有文明素質(zhì),全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。

同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,我們要增強(qiáng)我們的環(huán)保意識(shí)。我們應(yīng)當(dāng)有時(shí)代責(zé)任感?!拔鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之”,共建綠色家園,共同保護(hù)地球母親,讓我們行動(dòng)起來(lái),共創(chuàng)我們的美好家園!

綠色環(huán)保演講稿


如何寫(xiě)出優(yōu)秀的主題演講稿?隨著演講稿使用者的不斷增加,越來(lái)越多的人開(kāi)始關(guān)注該話題。撰寫(xiě)演講稿可以幫助你更深入地感受演講的內(nèi)涵和價(jià)值,而演講稿的質(zhì)量對(duì)演講的成功與否起著至關(guān)重要的作用。在本篇文章中,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍╆P(guān)于“綠色環(huán)保演講稿”的內(nèi)容,以供參考。

綠色環(huán)保演講稿【篇1】

女士們先生們:

今天我要講講關(guān)于環(huán)保的演講,題目是《給家長(zhǎng)們的一環(huán)保封信》。

親愛(ài)的爸爸媽媽,讓我們來(lái)談?wù)劚Wo(hù)環(huán)境和衛(wèi)生。先說(shuō)去株洲芳特游樂(lè)園看到的。茂盛的植被,綠樹(shù)成蔭,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,清新的空氣是我們夢(mèng)寐以求的家園。優(yōu)美和諧的自然環(huán)境必然會(huì)給我們帶來(lái)身心愉悅和無(wú)窮樂(lè)趣,但我看到很多游客在這里并不文明。那些游客不僅在每個(gè)不顯眼的角落扔果皮紙屑,還在墻上亂涂亂畫(huà)。此外,一些游客肆意踐踏草坪,使游樂(lè)園原本美麗的面貌變得骯臟。也讓清潔工不停的撿游客扔的垃圾。大量游客不關(guān)心環(huán)境。畢竟清潔工。

環(huán)境意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任。雖然我們現(xiàn)在只是學(xué)生,沒(méi)有能力改變那些環(huán)境問(wèn)題,但是可以從小事做起。我們要認(rèn)真樹(shù)立時(shí)代的責(zé)任,放眼全球,聚焦我們這邊。彎腰撿起果皮和紙屑。首先,不要隨地亂扔垃圾;多走幾步,不要越過(guò)綠化帶,踐踏綠地。此外,要愛(ài)護(hù)周圍的環(huán)境衛(wèi)生,遵守禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,將廢棄物扔進(jìn)指定的地方或容器,避免使用一次性飲料杯、飯盒和塑料袋,用紙箱代替,可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理的壓力。這一切,難道不是一件很普通的事情嗎?只要我們?cè)敢猓覀兛梢暂p松地完成它,輕松地參與保護(hù)環(huán)境的重要工作。

親愛(ài)的爸爸媽媽,環(huán)境保護(hù)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)。讓我們珍惜生命,善待自己,保護(hù)我們的環(huán)保家園。讓我們生活的每一天都是環(huán)境日!

謝謝大家!我的演講結(jié)束了。

綠色環(huán)保演講稿【篇2】

尊敬的各位老師,同學(xué)們:

大家好!

有一次我走在村莊的路上,聞到了一股腥味,令人一陣惡心,仔細(xì)一看,原來(lái)路邊有一大堆枇杷皮、枇杷核,這難聞的氣味正是它腐爛散發(fā)出的。溪上建有兩座橋,在我七、八歲時(shí)我記得橋下水流、風(fēng)景十分美,是我夏天嬉戲的好地方。不知是誰(shuí)第一次帶了頭,把垃圾從橋邊倒下,以后,經(jīng)常有人效仿,于是,橋下垃圾越積越多,簡(jiǎn)直像一座小山一樣,菜葉、果皮、死鴨、死雞……腐爛之后,不僅蚊蠅亂飛,走在橋上,其臭難聞,大家意見(jiàn)紛紛。后來(lái),雖然村民在村委的帶領(lǐng)下,清理了幾次,但現(xiàn)在總還是有人倒,溪水已顯微白色,塑料袋漂浮在上面,灰絮狀的臟物蓋滿了溪石,現(xiàn)在夏天我們要找一個(gè)嬉戲玩耍的地方都要走到離村子老遠(yuǎn)的地方。

“以前很多村民用水自家挖個(gè)井就可以了,可現(xiàn)在村子里絕大多數(shù)地方打出的井水有發(fā)白的,發(fā)黃的,發(fā)黑的,發(fā)臭的,已不能拿來(lái)吃了,新區(qū)里的許多人家現(xiàn)在已經(jīng)不得不買水吃了。”

當(dāng)人類孤獨(dú)無(wú)助地站在歷史的荒漠中,一心只想著要踏出一條通往幸福天堂的路。森林成片消失,銅礦鐵礦日益減少,石油煤炭?jī)r(jià)格攀高,江河斷流……古人說(shuō):“斬伐養(yǎng)長(zhǎng),不失其時(shí),故山林不童,而百姓有余材也。”不就是在告誡我們要節(jié)約能源嗎?可至今我們不是依然走在毫無(wú)節(jié)制的使用能源的道路上嗎?但我們真的知道我們現(xiàn)在腳下的路的盡頭是什么嗎?幸好我們還沒(méi)有走到路的盡頭,我們還來(lái)得及改變。即使我們?cè)e(cuò)過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)路口,但現(xiàn)在又站在一個(gè)路口前,是改變還是繼續(xù)?

現(xiàn)在已經(jīng)到了人類必須改變的時(shí)候了。如今這世界能源的匱乏不正是我們當(dāng)中的每一個(gè)人造成的嗎?有人常常安慰自己這不是我們的錯(cuò),可誰(shuí)又能真正理直氣壯地說(shuō)這與我們毫不相關(guān)呢。如果夜晚沒(méi)有光明,我們將只能畏懼這黑暗的世界;如果冬天沒(méi)有陽(yáng)光,我們將只能在寒冷中掩藏我們的笑容。

現(xiàn)在大多數(shù)家庭都有現(xiàn)代化的家用電器,如果有人節(jié)水、節(jié)電,卻被認(rèn)為是“小氣”、“小心眼”,難道,“節(jié)能”是可恥的事情嗎?當(dāng)然不是,我們學(xué)校曾獲20xx年度石門十大新聞人物之一的賀躍榮老師就一直為環(huán)保和節(jié)約發(fā)揮他的光和熱,他發(fā)明了很多專利,最近研發(fā)的飛艇王更是擺脫了以往用煤石油燃料的束縛,用它來(lái)代替?zhèn)鹘y(tǒng)燃料,既環(huán)保又節(jié)能,此外,成本也是少之又少,每公里只需花0.03元,多么令人驚訝的數(shù)字,我想,當(dāng)這種飛艇真正投入到市場(chǎng)中時(shí)那些主要的交通工具像火車、汽車乃至飛機(jī)我們?cè)僖膊挥脼榘嘿F的車費(fèi)而感到煩惱,到那時(shí),駕駛員和司機(jī)恐怕也得考慮是不是該改改行了。

不要說(shuō)為別人這么偉大,首先“節(jié)能”就是為了自己,也是為了后代,養(yǎng)成“節(jié)能”的好習(xí)慣吧!讓更多的人也跟隨我們一樣,來(lái)到“節(jié)能”的隊(duì)伍中吧。我們憧憬,我們行動(dòng)!只要我們的心靈不曾干涸,我們一定可以擁有透明的藍(lán)天下一片片醉人的綠洲。請(qǐng)不要笑我曾做過(guò)這樣的夢(mèng):我變成一頭小鹿,自豪地踩著大地,輕輕地甩著漂亮的小尾巴,貪婪地呼吸著清晨清新的空氣,(師德師風(fēng)演講稿)我象個(gè)王者一樣從容,漫步在濃濃的綠色中,看每片葉子都為我生長(zhǎng),而身邊閃亮純凈的河水每分每秒都在為我歌唱!

我的演講完畢,謝謝大家!

綠色環(huán)保演講稿【篇3】

大家好!我是來(lái)自三原南郊中學(xué)的任巖。今天,我演講的題目是《找尋生命的綠色》。

記得小時(shí)侯,我喜歡抬起頭看那嫩綠的柳條,翠綠的松柏,淡綠的銀杏,碧綠的河水,蔚藍(lán)的天空。可不知從哪天起,一棵棵高大的樹(shù)木被砍了,一片片農(nóng)田被毀了。污濁的洪流不停地淌進(jìn)了大地的身軀,小河昔日美麗的面容消失了。大地失去了原有的綠色,被紅色、褐色、黑色的液體涂抹得面目全非。面對(duì)著陽(yáng)光下四處飄浮的油污泛出的刺眼的光芒,我們的心被刺痛了。我不禁呼喚著大地的綠色,向往那生命的綠啊!

這時(shí)候,年輕的我還不曾知道,早在1972年6月5日,人類環(huán)境會(huì)議在斯德哥爾摩開(kāi)幕,會(huì)上通過(guò)了著名的《人類環(huán)境宣言》。同年10月,第27屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)決議,將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。隨后,一系列的環(huán)保公約、法規(guī)先后出臺(tái)。

盡管在國(guó)際上,環(huán)境保護(hù)已經(jīng)成為各國(guó)有識(shí)之士的共識(shí),可是在我們中國(guó),至今仍有許多人

對(duì)環(huán)境保護(hù)問(wèn)題置若罔聞,見(jiàn)利忘義,我行我素,破壞環(huán)境,制造污染。

舉世聞名的長(zhǎng)江,是中華民族燦爛文化的象征。日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)。那漫江碧透的長(zhǎng)江畫(huà)景,曾經(jīng)以豪邁的氣勢(shì)在人們的心中喚起多少美好的回憶而今天的江水已經(jīng)失去了綠色,長(zhǎng)江邊上的某市造紙廠的污水瀑布般傾出,黑乎乎的污水泡沫鋪滿一江,過(guò)往的輪船乘客紛紛掩鼻鎖眉,長(zhǎng)江的很多港口,江面全都蒙上塵埃和煤屑。如果李白、杜甫再世暢游長(zhǎng)江一定會(huì)不解,一腔詩(shī)興從何發(fā)起?或者白居易的詩(shī)該會(huì)寫(xiě)成:一道殘陽(yáng)鋪水中,半江烏黑半江濁。

森林慘遭毀滅,耕地不斷減少,大氣嚴(yán)重污染,水資源空前短缺,物種瀕臨滅絕。人類賴以生存的自然環(huán)境正處在危機(jī)之中。失去綠色,就等于失去了生命。

還記得98年的那場(chǎng)災(zāi)難嗎?洪水向人們奔涌而來(lái),洶涌湍急,勢(shì)不可擋。頓時(shí),洪水沖垮了茅屋,淹死了雞鴨,淹沒(méi)了整個(gè)小山村!人們一片混亂,心里充滿了恐懼,許多人被洪水強(qiáng)大的水流沖走了。許多人還在水中掙扎,等著人救命,小孩們爬上樹(shù)枝,哭叫著

痛定思痛,我們才發(fā)現(xiàn)是人禍引起天災(zāi),人們鏟除了長(zhǎng)江兩岸的廣袤的綠色,破壞了長(zhǎng)江中上游的植被,引起水土流失,才導(dǎo)致洪水泛濫。這是大地對(duì)我們的懲罰。

偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命導(dǎo)師恩格斯說(shuō)過(guò):我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界,存在于自然界。作為一種客觀存在,它為人類提供了各種物質(zhì)和能量,是人類存在和延續(xù)的基礎(chǔ)。美麗和諧的自然環(huán)境必然會(huì)為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè)趣。

誰(shuí)不希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡?

誰(shuí)不希望腳下的大地綠草如茵?

誰(shuí)不希望身邊的湖水清澈明凈?

誰(shuí)不希望眼前的陽(yáng)光燦爛如金?

聰明的歐亨利在小說(shuō)中,以最后的一片不凋的綠葉帶了一個(gè)危亡病人的新生,我想,我們也會(huì)創(chuàng)造一個(gè)歐亨利式的結(jié)局,帶來(lái)人類的新生。終于,綠化環(huán)境在我們咸陽(yáng)已經(jīng)初見(jiàn)成效,寬闊的馬路兩旁,潔美的居民小區(qū),都被綠色點(diǎn)綴得美妙絕倫;生態(tài)園內(nèi),那綠色,撐起了一方清清凈凈的天;街心公園晨練的老人揮舞的扇子,翩翩的裙擺,那是竟相開(kāi)放的各色嬌艷爛漫的鮮花。綠色開(kāi)始回歸,生命開(kāi)始回歸

朋友們,保護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人的責(zé)任,是生命賦予我們沉重的使命。

綠色環(huán)保演講稿【篇4】

尊敬的各位評(píng)委,朋友們:

大家好!我是來(lái)自三原南郊中學(xué)的任巖。今天,我演講的題目是《找尋生命的綠色》。

記得小時(shí)侯,我喜歡抬起頭看那嫩綠的柳條,翠綠的松柏,淡綠的銀杏,碧綠的河水,蔚藍(lán)的天空??刹恢獜哪奶炱?,一棵棵高大的樹(shù)木被砍了,一片片農(nóng)田被毀了。污濁的洪流不停地淌進(jìn)了大地的身軀,小河昔日美麗的面容消失了。大地失去了原有的綠色,被紅色、褐色、黑色的液體涂抹得面目全非。面對(duì)著陽(yáng)光下四處飄浮的油污泛出的刺眼的光芒,我們的心被刺痛了。我不禁呼喚著大地的綠色,向往那生命的綠啊!

這時(shí)候,年輕的我還不曾知道,早在1972年6月5日,人類環(huán)境會(huì)議在斯德哥爾摩開(kāi)幕,會(huì)上通過(guò)了著名的《人類環(huán)境宣言》。同年10月,第27屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)決議,將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。隨后,一系列的環(huán)保公約、法規(guī)先后出臺(tái)。

盡管在國(guó)際上,環(huán)境保護(hù)已經(jīng)成為各國(guó)有識(shí)之士的共識(shí),可是在我們中國(guó),至今仍有許多人對(duì)環(huán)境保護(hù)問(wèn)題置若罔聞,見(jiàn)利忘義,我行我素,破壞環(huán)境,制造污染。

舉世聞名的長(zhǎng)江,是中華民族燦爛文化的象征。日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)。那漫江碧透的長(zhǎng)江畫(huà)景,曾經(jīng)以豪邁的氣勢(shì)在人們的心中喚起多少美好的回憶而今天的江水已經(jīng)失去了綠色,長(zhǎng)江邊上的某市造紙廠的污水瀑布般傾出,黑乎乎的污水泡沫鋪滿一江,過(guò)往的輪船乘客紛紛掩鼻鎖眉,長(zhǎng)江的很多港口,江面全都蒙上塵埃和煤屑。如果李白、杜甫再世暢游長(zhǎng)江一定會(huì)不解,一腔詩(shī)興從何發(fā)起?或者白居易的詩(shī)該會(huì)寫(xiě)成:一道殘陽(yáng)鋪水中,半江烏黑半江濁。

森林慘遭毀滅,耕地不斷減少,大氣嚴(yán)重污染,水資源空前短缺,物種瀕臨滅絕。人類賴以生存的自然環(huán)境正處在危機(jī)之中。失去綠色,就等于失去了生命。

還記得98年的那場(chǎng)災(zāi)難嗎?洪水向人們奔涌而來(lái),洶涌湍急,勢(shì)不可擋。頓時(shí),洪水沖垮了茅屋,淹死了雞鴨,淹沒(méi)了整個(gè)小山村!人們一片混亂,心里充滿了恐懼,許多人被洪水強(qiáng)大的水流沖走了。許多人還在水中掙扎,等著人救命,小孩們爬上樹(shù)枝,哭叫著

痛定思痛,我們才發(fā)現(xiàn)是人禍引起天災(zāi),人們鏟除了長(zhǎng)江兩岸的廣袤的綠色,破壞了長(zhǎng)江中上游的植被,引起水土流失,才導(dǎo)致洪水泛濫。這是大地對(duì)我們的懲罰。

偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命導(dǎo)師恩格斯說(shuō)過(guò):我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界,存在于自然界。作為一種客觀存在,它為人類提供了各種物質(zhì)和能量,是人類存在和延續(xù)的基礎(chǔ)。美麗和諧的自然環(huán)境必然會(huì)為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè)趣。

誰(shuí)不希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡?

誰(shuí)不希望腳下的大地綠草如茵?

誰(shuí)不希望身邊的湖水清澈明凈?

誰(shuí)不希望眼前的陽(yáng)光燦爛如金?

聰明的歐亨利在小說(shuō)中,以最后的一片不凋的綠葉帶了一個(gè)危亡病人的新生,我想,我們也會(huì)創(chuàng)造一個(gè)歐亨利式的結(jié)局,帶來(lái)人類的新生。終于,綠化環(huán)境在我們咸陽(yáng)已經(jīng)初見(jiàn)成效,寬闊的馬路兩旁,潔美的居民小區(qū),都被綠色點(diǎn)綴得美妙絕倫;生態(tài)園內(nèi),那綠色,撐起了一方清清凈凈的天;街心公園晨練的老人揮舞的扇子,翩翩的裙擺,那是竟相開(kāi)放的各色嬌艷爛漫的鮮花。綠色開(kāi)始回歸,生命開(kāi)始回歸

朋友們,保護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人的責(zé)任,是生命賦予我們沉重的使命。還記得那個(gè)用年輕的生命救助了丹頂鶴的女孩嗎?還記得那位用一生來(lái)綠化荒山的老伯嗎?還記得您身邊那些隨手撿起紙屑的人們嗎?他們是生命的捍衛(wèi)者,是綠色的化身,是我們的榜樣。

讓我們從小事做起,從身邊做起,撿起地下的一片紙屑,關(guān)愛(ài)一只小鳥(niǎo),愛(ài)護(hù)一棵小樹(shù),懷著綠色文明的信念,踏著時(shí)代的步伐,找尋綠色的生命,去擁抱綠色的明天。

給地球母親一份愛(ài),她會(huì)還你整個(gè)世界!

綠色環(huán)保演講稿【篇5】

大家好!我做過(guò)一個(gè)夢(mèng),我夢(mèng)見(jiàn)我身處一片荒漠之中,在我的面前,沒(méi)有翠綠的樹(shù)木,沒(méi)有蔚藍(lán)的天空,沒(méi)有清澈的湖泊,只有一望無(wú)際的黃沙。也許這只是一個(gè)夢(mèng),但是我想說(shuō):“如果人類再不節(jié)約,再不環(huán)保,再愛(ài)護(hù)我們美麗的地球,這將不是一個(gè)夢(mèng),它將會(huì)在未來(lái)的某一天變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

從我們上學(xué)開(kāi)始,“節(jié)約”這個(gè)詞語(yǔ)就一次次被老師,家長(zhǎng)所提及,以至于現(xiàn)在,這個(gè)原本應(yīng)該十分深刻嚴(yán)肅的詞語(yǔ)卻變得普普通通,仿佛像一個(gè)玩笑一般。幾乎沒(méi)有多少人意識(shí)到隨著人們的濫無(wú)止境的破壞、浪費(fèi)資源,我們?cè)久利?,可?ài)的地球母親現(xiàn)在不再美麗,她在終日哭泣。一些人還愚蠢地做著夢(mèng),他們認(rèn)為地球的資源取之不及,用之不竭。所以他們毫無(wú)節(jié)制地濫用著這些資源,這難道不應(yīng)該遭到譴責(zé)嗎?我想告訴每一個(gè)人,醒來(lái)吧,別破壞地球了,別再讓我們的母親受到摧殘了,她的眼睛在流淚,她的心在流血。當(dāng)你一次次浪費(fèi)水時(shí),想想還有多少人喝不上水;當(dāng)你浪費(fèi)電時(shí),想一想還有多少在黑暗中期盼光明。然后,行動(dòng)起來(lái),保護(hù)這個(gè)地球吧!

也許有些人會(huì)問(wèn),我,一個(gè)普普通通的老百姓,能為節(jié)約做出什么樣的貢獻(xiàn)?我想告訴每一個(gè)人,你們都可以做到節(jié)約。刷牙時(shí),用口杯接,及時(shí)把水龍頭關(guān)上,你也許就為哪個(gè)缺水地區(qū)做出了一份貢獻(xiàn);手機(jī)充好電,立即拔下插頭,電視不要開(kāi)通宵,及時(shí)關(guān)房間燈,你也許就為哪個(gè)地方帶去了電,帶去了光明。別說(shuō)這太麻煩,太煩人,想想如果你的子孫有一天生活在沒(méi)有電,沒(méi)有水的地球上。然后,開(kāi)始節(jié)約吧。

我不希望文章開(kāi)頭的夢(mèng)境會(huì)在多少年后變成現(xiàn)實(shí),也不想多長(zhǎng)時(shí)間后人們?yōu)榱速Y源,或者說(shuō)為了活下去而打仗。我希望這個(gè)世界永遠(yuǎn)被樹(shù)木覆蓋,綠草茵茵;我希望這個(gè)世界永遠(yuǎn)擁有生命之源——水;我希望這個(gè)世界永遠(yuǎn)有電,有光明,不被黑暗吞噬。但是這只是我的希望,如果人們還不能醒悟過(guò)來(lái),那么這世界終將無(wú)救。

就從現(xiàn)在,開(kāi)始節(jié)約,開(kāi)始環(huán)保吧!不要讓我們的后代,痛苦地漠的一角……

綠色環(huán)保演講稿【篇6】

今年寒假里,讓我最得意的作品就是設(shè)計(jì)并親手制作了一件綠色環(huán)保車模服——用廢舊材料做成的孔雀服。

聽(tīng)說(shuō)我要參加“綠色車模”形象大賽,我們?nèi)叶急凰膭?dòng)起來(lái)了,瞧!外公外婆從老余杭趕過(guò)來(lái)出主意;媽媽提早下班回家想辦法;我呢,借此機(jī)會(huì)可以大顯身手。

孔雀服的材料非常環(huán)保:有廢棄的桌布、剩余的彩紙、套蘋(píng)果的塑料套、家里裝扮用的假花、環(huán)保袋、皮筋、還有卷紙的筒芯。

首先,做衣服的裙擺。拿一塊桌布,把它的兩個(gè)長(zhǎng)用尺子在60厘米的地方劃一條線,然后,把它連起來(lái),再剪開(kāi),它的一半就成了一個(gè)梯形,接著,在梯形的右下角劃一條弧線,把它剪開(kāi)。接下來(lái),用弧線做支點(diǎn),把60厘米的繩子饒一圈,并把下面一端畫(huà)一條橫線,再把一條條橫線連起來(lái),用剪刀剪去,把另一半也這樣做。再把第二塊象第一塊一樣做成裙擺。然后,把藍(lán)色彩紙剪成圓形,把金色彩紙剪成水滴形。再把圓形貼在水滴形上,做成象眼睛一樣的圖案貼在裙擺上。為了防止掉落我再加了一層透明膠。最后,四塊桌布用針線縫起來(lái),“哈哈”

亮麗、時(shí)尚的孔雀服裙擺展現(xiàn)在你眼前了!

做完了裙擺接著做孔雀“身子”了。首先,拿一個(gè)藍(lán)色的環(huán)保袋,把底下的封口給剪去。然后,再把拎拎的兩條帶子剪斷。最后,把裙擺和身子連在一起,“呵呵”一條亮麗、時(shí)尚的孔雀服就大功告成了!

孔雀的冠可不能忘記。首先,拿一個(gè)卷紙的筒芯,再找個(gè)套蘋(píng)果的塑料套包在筒芯外圍。接下來(lái),找個(gè)黃色的大塑料套包在白色塑料套外面,再用家里裝扮用的假花插到卷紙的筒芯里。然后,用皮筋扎住,粘上眼睛圖案。最后,用針線縫住,再穿一條線戴在我的頭上。瞧!我站在一輛白色小轎車前,輕輕揮起孔雀的“翅膀”,變成了“綠色車?!毙蜗蟠笫古?

我想告訴大家,孔雀也和我們?nèi)祟愐粯?,需要有清新、美麗、環(huán)保的自然環(huán)境。

綠色環(huán)保演講稿【篇7】

親愛(ài)的同學(xué)們:

我今天發(fā)言的主題是《保護(hù)環(huán)境,珍惜地球》。

我們生活在地球上,因?yàn)樗俏覀兡苌娴牡胤?。我們離不開(kāi)陽(yáng)光,離不開(kāi)植物,離不開(kāi)氧氣,也離不開(kāi)水。

可是同學(xué)們知道嗎?地球這位母親的身上的綠,正一點(diǎn)一點(diǎn)地變黃,科學(xué)家們測(cè)算,在不久的將來(lái),讓道德之花盛放,母親的綠色會(huì)消失,我也曾做過(guò)一個(gè)真實(shí)的夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)全球已被沙漠化,一眼望去,只能看見(jiàn)無(wú)邊的沙子和黑色的天空,而我向一架飛船走去……

可是同學(xué)們知道嗎?母親將面臨一場(chǎng)災(zāi)難——全球氣候變暖,南北極冰雪融化,海平面升高,大地淹沒(méi),南極上空出現(xiàn)臭氧空洞,空氣一點(diǎn)點(diǎn)的流逝,動(dòng)物大量滅絕……

可是同學(xué)們知道嗎?我們可以直接利用的水只占世界總水量的十萬(wàn)分之七,可以說(shuō)是微乎其微??墒沁@些水還不斷地被污染著,大地上水的顏色,正不停的變換著……

我前幾天看電視得知,在長(zhǎng)江里,中國(guó)獨(dú)有的中華鱘已經(jīng)絕種,令幾十代中國(guó)人自豪的活化石已從我們眼前消失。

我有一個(gè)愿望,我要一個(gè)三色地球,水是藍(lán)色的、大地是綠色的、云是白色的,森林覆蓋率是,藍(lán)天和白云和諧的搭配著,只有誘人的綠色的大地。

讓我們保護(hù)環(huán)境,珍惜地球,不讓最后一滴水是人們的淚水,最后一口氣是人們呼出的二氧化碳。為三色地球而努力學(xué)習(xí)吧!

謝謝大家!

綠色環(huán)保演講稿【篇8】

同學(xué)們,保護(hù)環(huán)境是我們義不容辭的責(zé)任,更是安居樂(lè)業(yè)的唯一保證。讓我們一起為了花朵再吐芬芳為了綠樹(shù)重織綠蔭,共同抒寫(xiě)一曲美妙的綠色曲調(diào)吧!讓綠色的呼喚永遠(yuǎn)蕩漾在你我的心中吧!

地球——這位人類的母親,這個(gè)生命的搖籃,哺育了我們的后代,養(yǎng)育了我們的子子孫孫。我們應(yīng)該感謝她,可是,貪婪的人類正在殘害自己的母親,殘害自己的家園,殘害自己的生命。地球,正面臨著環(huán)保危機(jī)......

看到勤勞的蜜蜂,我知道了它生存的依靠——花朵;看到萬(wàn)物的盎然,我認(rèn)識(shí)到了水的重要;看到微笑的天空,我想起了我們美好的家園!環(huán)保,就如一朵花,我們?nèi)绻煤脨?ài)惜她,她就會(huì)變得美麗無(wú)暇;我們?nèi)绻麗阂鈸p壞她,她也就會(huì)傷痕累累。是環(huán)保,使人人臉上都有微笑。是環(huán)保,給了我們一個(gè)美好的家園。是環(huán)保,還給我們一片自由的天空!

小的時(shí)候,爺爺就告訴我:“你長(zhǎng)大了以后,一定要保護(hù)對(duì)面的那棵大樹(shù),因?yàn)槟鞘俏覀兠篮眉覉@的象征。”我聽(tīng)不懂,只是順著爺爺?shù)氖窒蚰沁吙矗V癡地點(diǎn)著頭。爸爸曾摟抱著我,依偎在那棵大樹(shù)下,給我講了好多環(huán)保的知識(shí)。我眼里閃著疑惑,嘴一笑,答應(yīng)爸爸做一個(gè)環(huán)保之人。

在四野飄香的花叢中,我和蝶兒一起嬉戲、歡笑;在郁郁蔥蔥的森林里,我與小鳥(niǎo)一起追逐、歌唱;清晨,我邁著輕盈歡快的步履去上學(xué)。路上,起霧了、白紗般的柔柔地漂浮在空中。吮吸著花草的芳香, 享受著陽(yáng)光的沐浴,我被陶醉在這如癡如醉的夢(mèng)幻里;夜晚,我坐在小院里,仰望著璀璨的星空,聆聽(tīng)著蟬鳴嘹響,蛙聲如潮,仿佛置身于一個(gè)童話般的王國(guó)。春天,我坐在草地上,在清香嫩綠的小草地上,聽(tīng)別人那歌聲婉轉(zhuǎn),笛聲悠揚(yáng)。 夏天,我坐在小船上,任雙槳拍打著那碧綠的湖水, 看海鷗輕盈地掠過(guò)遼闊的湖面;秋天,我站在樹(shù)下,凝神矚望著那金黃的葉子一片片地落下;冬天,我站在窗前,欣賞著如絮的雪花在空中翩翩飛舞。在這如詩(shī)如畫(huà)的仙境里,我的心都都無(wú)法收回!

在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長(zhǎng),在愛(ài)的源泉——河流中沐浴......我熱愛(ài)地球,熱愛(ài)我們賴以生存的家園。愛(ài)她的青山綠水,愛(ài)她的碧草藍(lán)天……

可是,這一切的一切,都只是幻想。而現(xiàn)實(shí),總只能扮演殘酷的角色。

天空,白色塑料袋漫天飛舞;地上,總有撿不完的垃圾;樓道里,花花綠綠的食品袋鋪滿了整個(gè)樓梯;食堂里,桌上大大小小的碗總也拾不完;池塘邊,時(shí)不時(shí)見(jiàn)到一兩個(gè)散發(fā)臭味的水洼......使人難以接受——為什么我們美好的家園會(huì)變成今天的樣子呢?當(dāng)然,這個(gè)樣子的地球,還叫地球嗎,還算家園嗎?這些不可挽回的過(guò)錯(cuò),全都因?yàn)槿祟惖呢澙?,人類的欲望——我們吃完食品、過(guò)完早都沒(méi)有丟進(jìn)垃圾桶的環(huán)保意識(shí);工廠不顧后果的亂排放污染氣體,造成水塘被污染……

為什么,人類的貪婪總會(huì)戰(zhàn)勝一切東西?為什么,我們生活在同一片屋檐下,卻不能一起前進(jìn)?為什么,自己要把自己的家園毀掉?為什么,能暢想美好的未來(lái)卻不能擁有美好的未來(lái)?難道未來(lái)是一片黑暗的嗎?

為了我們更加美好的世界,為了我們更加輝煌的未來(lái),為了我們更加綠色的明天,我在此提幾點(diǎn)建議:

1、節(jié)約資源減少污染

(1)節(jié)水為榮,隨時(shí)關(guān)上水龍頭,防止滴漏。

(2)慎用清潔劑,盡量用肥皂,減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對(duì)水的污染。

2、綠色消費(fèi)環(huán)保選擇

(1)用無(wú)鉛汽油、無(wú)鎘鉛電池、無(wú)磷洗滌劑,減少水與空氣的污染。

(2)購(gòu)買低砩家用制冷器具、無(wú)砩發(fā)用摩絲,減少對(duì)臭氧層的污染。

3、重復(fù)使用多次利用

盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購(gòu)物口袋或提籃。

4、分類回收循環(huán)再用

不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環(huán)再生,造福人類。

5、保護(hù)自然萬(wàn)物共存

不獵殺、使用珍稀動(dòng)物和受保護(hù)的動(dòng)物,關(guān)愛(ài)與保護(hù)野生動(dòng)植物;植樹(shù)造林,愛(ài)護(hù)我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹(shù)木。

6、講究衛(wèi)生保護(hù)環(huán)境

不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場(chǎng)所吸煙,不制造噪音。

如果我們心存環(huán)保意識(shí),就一定能創(chuàng)造出屬于我們的美好未來(lái)——綠色的未來(lái)。

我的演講完畢,謝謝大家!

綠色環(huán)保演講稿【篇9】

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

地球,是我們?nèi)祟惖募覉@;地球,是我們賴以生存唯一的地方;地球,是生命的搖籃。地球本是一個(gè)綠草如茵、生機(jī)盎然、美麗壯觀的球體。由于人們?nèi)狈Νh(huán)保意識(shí),任意毀壞自然資源,弄得地球水流花謝、遍體鱗傷。人們啊,醒醒吧,如果再不好好保護(hù)地球,地球?qū)?huì)支離破碎。人們啊,立刻行動(dòng)起來(lái)吧,珍惜資源,保護(hù)地球,人人有責(zé)。

隨著科技的不斷發(fā)展,人們的生活水平不斷的提高。因而工廠也越來(lái)越多,白色污染越來(lái)越嚴(yán)重,所以造成全球生態(tài)變化嚴(yán)重惡化。23%的耕地面積嚴(yán)重退化,50%的江河水流量減少或被嚴(yán)重污染,25%的哺乳動(dòng)物、12%的鳥(niǎo)類瀕臨滅絕,1/4類所患疾病與環(huán)境惡化有關(guān)。土地面臨沙漠化嚴(yán)重。80多個(gè)國(guó)家嚴(yán)重缺水,10億人口受到荒漠化威脅,我國(guó)生態(tài)環(huán)境狀況的幾個(gè)數(shù)字:水土流失面積367萬(wàn)平方千米,約占全國(guó)面積的38%,全國(guó)平均每年新增水土流失1萬(wàn)平方千米。同學(xué)們,看了這些數(shù)據(jù),你難道不感到人類即將面臨嚴(yán)重的自然災(zāi)害嗎?珍惜資源,保護(hù)地球,讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,節(jié)約一滴水,節(jié)約每一寸土地,節(jié)約每一度電,節(jié)約每一張紙;愛(ài)護(hù)所有的小動(dòng)物,愛(ài)護(hù)所有地球上的資源,愛(ài)樹(shù)、愛(ài)花、愛(ài)草,讓人類的母親地球,變得越來(lái)越美麗。

珍惜資源,保護(hù)地球,從小事做起。當(dāng)你洗手時(shí),你會(huì)不會(huì)把水龍頭擰緊關(guān)掉呢?當(dāng)你吃飯時(shí),你會(huì)不會(huì)做到不浪費(fèi)糧食呢?當(dāng)你看完電視時(shí),你會(huì)不會(huì)做到隨手關(guān)掉電視機(jī)的開(kāi)關(guān)呢?當(dāng)你購(gòu)物時(shí),能不能不使用一次性塑料袋呢?我們只有一個(gè)地球,如果不好好保護(hù)地球,就會(huì)失去這美麗的家園。據(jù)科學(xué)家證明,以現(xiàn)在的科技,人類還無(wú)法移居到任何一個(gè)星球。所以我們要珍惜資源,節(jié)約每一滴水、節(jié)約每一度電、節(jié)約每一粒糧食。珍惜我們現(xiàn)在所擁有的美好生活。

綠色環(huán)保演講稿【篇10】

敬愛(ài)的教師,親愛(ài)的同學(xué):

大家好:

在生活中,我們要保護(hù)人類在生活中所需要的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源。但是,隨著科學(xué)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人們的生活水平也逐漸提高了,可是,我們的生活周圍的環(huán)境卻遭到了嚴(yán)重的破壞。

水資源是我們生活中必不可少的自然資源,但是,人類不但不保護(hù)它,還破壞水資源。在我的家鄉(xiāng)有條河,大家稱它為“黑河”,之所以稱為黑河是因?yàn)楹用嫫≈?、水果皮、剩的蔬菜葉,還有腐爛的小動(dòng)物尸體,河水已經(jīng)變成黑色的了,每當(dāng)人們從那里這去,都會(huì)捂著鼻子走。水資源在枯竭,小河在哭泣,你們看到了嗎?我們不要讓最后一滴水成為人們的眼淚,我們要珍惜水資源。

大氣資源也是必不可少的。因?yàn)槿绻麤](méi)有了大氣資源人類就無(wú)法呼吸,至終死亡。我們要保護(hù)大氣資源,但是還有一些人們?cè)谄茐拇髿赓Y源,他們把塑料袋垃圾焚燒,冒出的煙就會(huì)把空氣消滅掉,人們就會(huì)無(wú)法呼吸,地球上的所有生物都會(huì)死亡,我們要保護(hù)大氣資源。

森林資源也是很重要的。你別看不起那小小的花草樹(shù)木,他們的作用可大了,它們不僅能吸收人們呼出的二氧化碳,還能呼出氧氣,維持人們的生命。但是森林資源也在逐漸減少,有些人們把大權(quán)砍掉做家具,把樹(shù)砍掉賣,卻不知道栽,他們把這些樹(shù)木砍掉其實(shí)是在摧殘自己的生命,如果沒(méi)有了樹(shù)木,就沒(méi)了氧氣,人類該如何活下去呢?我們要保護(hù)環(huán)境。

保護(hù)環(huán)境吧,人類地球母親已經(jīng)遍體鱗傷了。我們病了需要營(yíng)養(yǎng),地球病了,上哪吸收營(yíng)養(yǎng)呢?我們要喚醒那些污染環(huán)境的人類,我們要珍惜生命資源,共營(yíng)生命綠色。地球母親在生病,人類如果再不采取措施為地球治病,人類將走向滅亡。我們大家要齊心協(xié)力,共同保護(hù)環(huán)境,我們要象愛(ài)護(hù)自己的身體一樣愛(ài)護(hù)地球母親,愛(ài)護(hù)自然資源。

人類是自然之子,人與環(huán)境息息想關(guān),地球是我們美好的家園,愛(ài)護(hù)環(huán)境,就等于愛(ài)護(hù)我們的家園,愛(ài)護(hù)我們的生命。

綠色環(huán)保演講稿【篇11】

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!今天我演講的題目是《綠色環(huán)保,低碳生活》隨著世界工業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、人口的劇增、人類欲望的無(wú)限上升和生產(chǎn)生活方式的無(wú)節(jié)制,世界氣候面臨越來(lái)越嚴(yán)重的問(wèn)題,二氧化碳排放量愈來(lái)愈大,地球臭氧層正遭受前所未有的危機(jī),全球?yàn)?zāi)難性氣候變化屢屢出現(xiàn),已經(jīng)嚴(yán)重危害到人類的生存環(huán)境和健康安全,即使人類曾經(jīng)引以為豪的高速增長(zhǎng)或膨脹的GDP也因?yàn)榄h(huán)境污染、氣候變化而“大打折扣”。

環(huán)境對(duì)一個(gè)人的影響非常大。人們?cè)谙硎苤F(xiàn)代科技所帶來(lái)的方便的同時(shí),洪水泛濫、山體滑坡、水土流失、大氣污染、水資源缺乏、全球變暖等,給了人們當(dāng)頭一擊?!碍h(huán)境保護(hù)”,成了每個(gè)人都在思考的問(wèn)題。不難看出,全球生態(tài)危機(jī)正在咄咄逼人地向人類迫近,注重環(huán)保已是大勢(shì)所趨。

哥本哈根峰會(huì)議在一夜之間讓“低碳”的概念廣為人知。近年來(lái),隨著地球氣候的變暖,“低碳”越來(lái)越被人們所重視。從“地球熄燈一小時(shí)"活動(dòng),到20xx。上海世博會(huì)各大場(chǎng)館設(shè)計(jì)中無(wú)所不在的環(huán)保理念,“低碳"注定要成為人們的主流生活方式。

低碳不等于貧困,貧困不是低碳環(huán)保經(jīng)濟(jì),低碳環(huán)保經(jīng)濟(jì)的目標(biāo)是低碳高增長(zhǎng),發(fā)展低碳環(huán)保經(jīng)濟(jì)不會(huì)限制高能耗產(chǎn)業(yè)的引進(jìn)和發(fā)展,只要這些產(chǎn)業(yè)的技術(shù)水平領(lǐng)先,就符合低碳經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求,低碳環(huán)保經(jīng)濟(jì)不一定成本很高,減少溫室氣體排放甚至?xí)椭?jié)省成本。低碳環(huán)保經(jīng)濟(jì)并不是未來(lái)需要做的事情,而是應(yīng)該從現(xiàn)在做起。為了那一片藍(lán)天永遠(yuǎn)保持蔚藍(lán),為了使大自然的森林永遠(yuǎn)郁郁蔥蔥,為了碧波蕩漾的河水永遠(yuǎn)明凈,為了下一代擁有的地球永遠(yuǎn)美麗,行動(dòng)吧!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家

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