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2025人人都做環(huán)保衛(wèi)士低碳生活演講稿匯編十篇

發(fā)布時(shí)間:2022-06-05 綠色環(huán)保演講稿 校園綠色環(huán)保演講稿 綠色環(huán)保優(yōu)秀演講稿

演講在生活中變得越來越重要,面臨即將進(jìn)行的綠色環(huán)保演講時(shí),寫好關(guān)于綠色環(huán)保演講稿就是其中的一場(chǎng)步驟。通過演講,能增進(jìn)溝通交流,促進(jìn)工作展開,有利于人與人的交流,您是不是正在尋找有關(guān)綠色環(huán)保演講稿模板呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心收集整理,為您帶來的《2025人人都做環(huán)保衛(wèi)士低碳生活演講稿》,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

2025人人都做環(huán)保衛(wèi)士低碳生活演講稿【篇一】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),評(píng)委,朋友們:

大家好!很高興能站在這里參加今天的演講比賽。我演講的題目是《堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展,共建綠色和諧家園》。

世界文學(xué)大師雨果說:“大自然既是善良的慈母,同時(shí)也是冷酷的屠夫?!北毯K{(lán)天,看海鷗飛翔;冰封雪飄,聽松濤轟鳴;鶯飛草長,聞鳥語、嗅花香。這是大自然帶給我們的美景??墒?,朋友們,凝望一下現(xiàn)在我們生活的地方:空氣污染嚴(yán)重、氣候變化異常、沙塵暴天氣頻繁、化學(xué)污染日益嚴(yán)重、海洋生態(tài)危機(jī)加劇,面對(duì)這樣的環(huán)境,我們是否應(yīng)該深深地反思:人類向大自然一味掠奪式的索取生活方式不可取。我們應(yīng)該走可持續(xù)發(fā)展道路,倡導(dǎo)綠色生活,共建生態(tài)文明。我們應(yīng)該積極地,自覺地行動(dòng)起來,快快加入到生態(tài)環(huán)境保行動(dòng)中來,為構(gòu)建一個(gè)美麗的綠色和諧家園一同努力!

建設(shè)綠色和諧家園,就要大力倡導(dǎo)和樹立綠色文明理念。將綠色文明當(dāng)成是人與自然相和諧與共、經(jīng)濟(jì)社會(huì)與環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展的新的文明。將這一文明成為每個(gè)社會(huì)成員的共同認(rèn)知,從而自覺傳播、實(shí)踐人與自然和諧與共的綠色文明理念。人在自然中生長,綠是自然的顏色。它是生命、是希望、是快樂,讓我們行動(dòng)起來,為珍惜綠色,創(chuàng)造綠色獻(xiàn)出自己的一份力量吧!

建設(shè)綠色和諧家園,就是要立足山東實(shí)際。山東省一直是全國的一個(gè)大省,改革開放以來,經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度很快。但因?yàn)槿丝谳^多,環(huán)境保護(hù)意識(shí)差,在資源開發(fā)利用和經(jīng)濟(jì)發(fā)展過程中,產(chǎn)生了一系列環(huán)境的問題。近年來,山東省加大力度重視生態(tài)環(huán)境保護(hù),出臺(tái)了一系列政策措施,加大生態(tài)環(huán)境建設(shè)和保護(hù)力度,扭轉(zhuǎn)生態(tài)環(huán)境惡化趨勢(shì),為實(shí)現(xiàn)“大而強(qiáng),富而美”的新山東宏偉目標(biāo)作出積極貢獻(xiàn)。為完成“xx”減排任務(wù),我省出臺(tái)《山東省建設(shè)領(lǐng)域節(jié)能減排工作實(shí)施方案》等一系列政策措施,把污染減排作為環(huán)保工作的重點(diǎn),不斷加大投入和治理力度,雖然取得了一定成效,但環(huán)境污染問題的形勢(shì)依然十分嚴(yán)峻。隨著山東社會(huì)的發(fā)展,山東人民生活水平的提高,動(dòng)員社會(huì)人士履行義務(wù)、參與生態(tài)建設(shè);架起方便人民群眾監(jiān)督生態(tài)環(huán)境建設(shè)的橋梁;鼓勵(lì)社會(huì)力量投入生態(tài)環(huán)境建設(shè),走可持續(xù)發(fā)展之路,是我們必須的選擇。

建設(shè)綠色和諧家園,就要形成從我做起、從身邊事做起、現(xiàn)在做起的理念。我們只有一個(gè)地球,為了維護(hù)生態(tài)平衡,保護(hù)安全的、多樣的生態(tài)系統(tǒng),營造安全健康舒適的生存空間,我們積極呼吁保護(hù)生態(tài)環(huán)境,減少污染,植樹造林,積極探索人與自然和諧共生的生存方式,建設(shè)可持續(xù)發(fā)展的生態(tài)環(huán)境。從山東生態(tài)環(huán)境的實(shí)際出發(fā),就是要以人為本,立足自身,點(diǎn)滴做起,在日常生活中厲行節(jié)約,防止浪費(fèi),珍惜資源,植綠護(hù)綠,減少污染,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,為人類永續(xù)生存與發(fā)展盡綿薄之力。只要全民動(dòng)員起來,群策群力,積極行動(dòng),持之以恒,我們山東天空湛藍(lán)湛藍(lán),空氣清新清新,山野翠綠翠綠,溪流水溝清澈清澈,……這些是多么的令人羨慕啊!生態(tài)良好、景觀優(yōu)美、氣候宜人、清新舒適的人居環(huán)境。山東大地就一定會(huì)安寧康泰富有美意!

我作為大自然的一分子,出于對(duì)中華民族的無比熱愛,出于對(duì)齊魯大地的一往情深,在此事關(guān)國計(jì)民生的大事面前,有責(zé)任向所有齊魯兒女鄭重發(fā)出呼吁:行動(dòng)起來,共建一個(gè)綠色和諧的家園!

如果您是齊魯兒女,那么,請(qǐng)您投入到這次構(gòu)建綠色和諧家園的活動(dòng)中來,從自己做起,從一點(diǎn)一滴做起。

我們相信,只要每一位齊魯兒女行動(dòng)起來,那么美麗和諧的綠色家園將不再遙遠(yuǎn):茂密的森林和青青的綠草覆蓋著大地,清新的空氣中瓢著陣陣花香,豐腴的土地和清澈的河水哺育著大地上的生物,鳥兒在樹上歌唱,魚兒在蔚藍(lán)的大海中暢游……

美麗的自然帶來美麗的心境,和諧的家園帶來美麗的生活。讓我們一起努力,積極參與和實(shí)踐環(huán)境保護(hù),倡導(dǎo)綠色生活,建設(shè)生態(tài)文明,為構(gòu)建綠色和諧家園共同努力!

我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

2025人人都做環(huán)保衛(wèi)士低碳生活演講稿【篇二】

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

您好!

我今天演講的題目是《保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)》。

環(huán)境是我們?nèi)祟惿孀罨镜臈l件,如果我們破壞了環(huán)境,這等于破壞了我們生存的條件。目前,生態(tài)環(huán)境日益惡劣,對(duì)我們影響的就是水資源、空氣和食品等都不同程度的受到了污染。

在我們?nèi)粘I钪?,一條條清澈的小溪被污染,變成了臭氣熏天的水溝;一株株美麗的花草樹木被污染,變得黑乎乎的即將凋謝;一棵棵高大的大樹在一陣隆隆的機(jī)器聲中倒下……這些殘酷的畫面,就是人類可惡的“杰作”!現(xiàn)在,人類破壞環(huán)境越來越嚴(yán)重。就說我們周圍的河流吧,那里原來的水清澈見底,平靜得像一面鏡子,但由于這幾年人們亂丟垃圾,排放污水,以至于現(xiàn)在的部分河流變成了臭水溝,每當(dāng)路過時(shí),行人們總要捂著鼻子走過,河里的水黑乎乎的,河岸邊還有許多生活垃圾,影響我們的市容,破壞了環(huán)境衛(wèi)生。雖然有些河流正在施工,清理污水,但是如果人們還不重視這些環(huán)境的保護(hù),就算這些河流施工多少次也是無濟(jì)于事的。而且,破壞環(huán)境對(duì)我們?cè)斐傻奈:O大,它會(huì)帶來一系列的災(zāi)難,如沙塵暴,大雨,山洪,海嘯等自然災(zāi)害。

其實(shí),保護(hù)環(huán)境并不難做到:只要拒絕使用塑料袋等一次性物品,減少白色垃圾的產(chǎn)生;不亂丟生活垃圾,按相關(guān)要求分類存放;不要向水中拋灑污染物;節(jié)約用電、水、煤等資源,減少工業(yè)廢氣、污水的排放。如果人人都能這樣做,那么我們生活的環(huán)境將有很大的改善。

我為周圍環(huán)境的惡化而感到心痛,我想:作為未來接班人的青少年,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),我們?nèi)绻涣私馊祟惌h(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境污染問題的嚴(yán)重性,無視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī),不去增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí),自覺履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)的話,我們的生命將毀在自己的手中,老天將對(duì)我們作出嚴(yán)厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們這個(gè)賴以生存的家園,做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。

讓我們攜起手來,為藍(lán)天白云、綠水青山、清新空氣、優(yōu)美環(huán)境而努力奮斗吧!

2025人人都做環(huán)保衛(wèi)士低碳生活演講稿【篇三】

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

初秋的天氣,天高云淡,太陽也早早地起床了,把萬道霞光鋪灑在海面上,海中點(diǎn)點(diǎn)的白帆,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一個(gè)個(gè)飛舞的海鷗。我被這美麗的景象吸引住了,禁不住大聲歡呼起來,世帆賽基地真是太漂亮了!

正在大家為運(yùn)動(dòng)員們加油助威的時(shí)候,一只礦泉水塑料瓶咕嚕嚕地從我腳底下滾過,被風(fēng)一吹,滾到水里去了,隨著海水的一起一落,那只塑料瓶也像個(gè)興奮的小姑娘在水面上漂來蕩去,最后漂到一個(gè)角落里,那里堆積著許多垃圾,有廢瓶、泡膜、雜草……

這些雜物,不但污染了蔚藍(lán)的大海,污染了環(huán)境,而且會(huì)讓外國朋友門對(duì)我們?nèi)照盏目捶ㄓ兴淖?。媽媽告訴我,這次歐洲級(jí)世帆賽是第一次在亞洲舉行,也是第一次在中國舉辦,更是第一次在日照承辦,這是我們?nèi)照杖说尿湴涟 H绻覀兊某鞘协h(huán)境保持不好,人們的道德素質(zhì)不高,就會(huì)讓別人瞧不起!

我和媽媽看到這一切,終于坐不住了,我自告奮勇去找了一根大樹枝,媽媽拉著我的手,防止我滑到水里去,我用樹枝一點(diǎn)一點(diǎn)往外打撈那些垃圾,不一會(huì)兒就全部撈上來了。媽媽拿出一個(gè)塑料袋,把垃圾收集起來,我高高興興地把它扔進(jìn)了附近的垃圾桶。

雖然耽誤了觀賞比賽,也累出了一身汗,但我心里美滋滋的。因?yàn)槲矣X得做一名環(huán)保小衛(wèi)士是一件無比光榮的事情,因?yàn)楝F(xiàn)在全球環(huán)境正在惡化,海水質(zhì)量下降,污染嚴(yán)重,海中大量的魚類死亡,還有空氣臭氧層已經(jīng)受到了不同程度的破壞,森林面積正在減少,荒地正在沙漠化,地球能用資源正面臨著危機(jī),如果人人不關(guān)心地球的將來,不注意生態(tài)環(huán)境的保護(hù),不久的將來,地球?qū)?huì)給人類帶來災(zāi)難,那將是多么可怕的事情啊!

地球是人類惟一的家園,我們要從小事做起,爭(zhēng)做地球的環(huán)保小衛(wèi)士!

2025人人都做環(huán)保衛(wèi)士低碳生活演講稿【篇四】

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

早上好!我國旗下講話的題目是“愛綠護(hù)綠,從我做起”。

同學(xué)們,你們知道3月12日是什么節(jié)日嗎?同學(xué)們說的很對(duì),是植樹節(jié)。那么為什么植樹節(jié)在春天的三月呢?這是因?yàn)槿率侨f物生長的最好的季節(jié),這個(gè)時(shí)候春光明媚,水分充足,是種植花草樹木最好的日子。所以,國家把每年的3月12日定為“植樹節(jié)”,以號(hào)召全國人民積極參與到植樹種草行動(dòng)中來。

喜歡看書的同學(xué)都知道,樹木和綠地是一個(gè)天然的蓄水庫,是一個(gè)天然的氧吧,能保持水土,讓它不流失,能美化我們生存的環(huán)境。有了樹,才會(huì)有和諧美麗的`大自然;有了樹,才有清爽、新鮮的空氣。大家可以想象一下,如果大地沒有了綠色,世界將會(huì)變成什么樣?可能是一片沙漠,可能就沒有了人類。

98年的長江洪水,08年的南方雪災(zāi),首都北京連年的沙塵暴天氣和水資源的日益缺乏,都是因?yàn)榄h(huán)境問題。人類對(duì)大自然無休止破壞的最終結(jié)果就是遭受大自然的懲罰。可見,保護(hù)環(huán)境是多么的重要呀。下面,讓我們將視線投向我們熟悉的校園吧!操場(chǎng)上茂盛的大樹,花壇里可愛的小草讓我們黃龍小學(xué)的校園時(shí)時(shí)處處都洋溢著青春的氣息,傳播著美麗的信息。在這如風(fēng)景如畫的校園中,作為主人的我們?cè)撟鲂┦裁茨?那就是愛綠、護(hù)綠!學(xué)校給我們營造了一個(gè)優(yōu)美舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。校園里的一草一木,一花一葉都是我們的好朋友,它們每天默默的陪伴著我們。

同學(xué)們,一片葉子也會(huì)投下一絲綠蔭,一棵小草也能喚起春的氣息,讓我們像愛護(hù)自己的身體一樣,珍惜每一片綠,愛護(hù)校內(nèi)外每一棵樹。下面,請(qǐng)?jiān)试S我以一名環(huán)保衛(wèi)士的名義向全校師生發(fā)出“愛綠護(hù)綠”的倡議:

1、愛護(hù)身邊的一草一木,不踐踏草坪,不攀折花草樹木。

2、彎彎腰隨手撿起地上的垃圾,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

3、少使用一次性的木筷。

4、爭(zhēng)做一個(gè)愛綠護(hù)綠的小天使,勸阻破壞環(huán)境的不文明行為。

同學(xué)們,我們是二十一世紀(jì)的主人,為自己創(chuàng)造一個(gè)舒適美好的生存空間是我們義不容辭的責(zé)任!加入“愛綠護(hù)綠”行列,做綠化美化環(huán)境的有心人。建設(shè)綠色家園,我們今天播下一份綠色種子,明天收獲一片藍(lán)天綠地!

我相信,“愛綠護(hù)綠”有了我們每一個(gè)人的積極參與,我們的家園將更加美麗,我們的天將更藍(lán)、水將更清、山將更美!“愛綠護(hù)綠”,讓我們每一個(gè)人都從小事做起,從現(xiàn)在做起,從我做起吧!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

2025人人都做環(huán)保衛(wèi)士低碳生活演講稿【篇五】

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家好,我是蘇博韜,今天我給大家演講的題目是《人間“海市”》,這個(gè)“海市”不是指沙漠中陽光折射的幻象,而是指美麗的城市,人間“海市”就是在地球建造美麗的城市。

當(dāng)人們乘著宇宙飛船,來到宇宙遙望自己的家鄉(xiāng)———地球,是那樣的晶瑩透亮、美麗壯觀,而又是一個(gè)脆弱的生命太需要人類的保護(hù)和珍惜,珍惜地球的自然資源,如果大家繼續(xù)無節(jié)制地去開采地球的自然資源,那么地球難逃毀滅的命運(yùn)。還有的人貪婪地說:“等地球的資源開采完了,不能搬到其他星球上去居住嗎?”現(xiàn)在科學(xué)家已經(jīng)證明了在地球?yàn)橹行牡?0萬億千米的范圍內(nèi),沒有適合人類居住的第二個(gè)星球,所以這個(gè)科學(xué)成果打敗了人類貪婪的心理。

現(xiàn)在人們到處在破壞地球,砍伐森林,造成水土流失,洪水泛濫,沖垮堤岸淹沒了村莊,這是江水、河流、小溪的報(bào)應(yīng)。還有的人們住在河水的上游把垃圾和化學(xué)物品倒入水中,讓下游的人們飲用后,產(chǎn)生了水俁病,這種病非常厲害。比如說在日本九州熊本縣水俁鎮(zhèn)就發(fā)生過。1950年水俁灣附近的于村中發(fā)現(xiàn)一些貓步態(tài)不穩(wěn),抽筋麻痹,最后跳入水中溺水死亡,當(dāng)?shù)厝酥^之“自殺貓”。就連人類也受到了水俁病軍團(tuán)的威脅。

不說日本,就說我老家門前有一座橋,橋下有很大的一條河流,以前河水散發(fā)著大自然的氣息,清澈見底,總能聽見洗衣人那美妙的歌聲。而現(xiàn)在從那走過時(shí),人們不由自主地捂住鼻子,如果不捂住鼻子,那刺鼻的氣味就像“強(qiáng)盜”一樣闖進(jìn)你的鼻子。垃圾多得意地把整條大河堵塞住,大河卻變成了慢慢流淌的小溪,有時(shí)候小溪也會(huì)斷流,農(nóng)民伯伯也沒有水澆地,而所有的蔬菜麥田已經(jīng)干枯而死。我們多么懷念那美麗的綠色,懷念那美妙的歌聲,而這又是誰造成的呢?——除了人類還能有誰!難道你們能坐視不管嗎?不行,我已經(jīng)憤怒了。

我呼吁:人類要保護(hù)地球!

1、不能倒垃圾:

2、不亂建工廠;

3、不堵塞河道;

4、不亂排污水、化學(xué)物品;

5、垃圾應(yīng)送到垃圾處理站進(jìn)行分類處理;

6、應(yīng)給排水口裝上過濾器。

我只想告訴人類一句話:“尊重地球就是尊重生命,拯救地球就是拯救未來,讓我們攜起手來共創(chuàng)人間“海市”!

我演講完了,謝謝大家。

2025人人都做環(huán)保衛(wèi)士低碳生活演講稿【篇六】

現(xiàn)在全世界都面臨著能源危機(jī)。全世界的人都在倡導(dǎo)低碳生活,低碳生活也在我家悄然進(jìn)行。

自從我家開始過低碳生活,除了下雨天一般禁止開私家車?,F(xiàn)在,我們都在受苦!我去補(bǔ)習(xí)班,不是走路就是坐車,腳都在“抗議”;我媽每次去超市買一大堆日用品,回家就根本動(dòng)不了;爸爸也好不到哪里去。他去上班,騎自行車去忙。最后他的腿還是酸酸的。唉,低碳難啊!但是過了一段時(shí)間,我們家真的省了不少氣!然后繼續(xù)這個(gè)低碳活動(dòng)。

低碳,字面意思就是排放盡可能少的碳或者使用盡可能少的碳。但是人類呼出的二氧化碳呢?對(duì)了,植物!然后,我們家掀起了第二場(chǎng)低碳風(fēng)暴,——植物vs二氧化碳。愛花草的媽媽先開始行動(dòng)。她不知道從哪個(gè)小攤買了一盆還在長的常青樹,放在陽臺(tái)上,對(duì)著太陽,綠綠的;不甘示弱,從花店買了一小盆仙人掌放在電腦旁邊,吸收二氧化碳,防輻射。真是一舉兩得;爸爸更慘,干脆在小區(qū)種樹。我想明年這個(gè)時(shí)候這些樹已經(jīng)長大了。呵呵,其實(shí)低碳生活也挺有意思的。

弟弟也渴望嘗試體驗(yàn)低碳生活。最近他在幼兒園舉辦了一個(gè)環(huán)保知識(shí)大賽,他回家后就開始了,提醒我們?cè)趺词‰姽?jié)水等等。還模仿家里老師,開始了環(huán)境知識(shí)大賽!酸雨的危害是什么,汽車尾氣的危害等。感覺哥哥真的長大了!

其實(shí)低碳并不難,它一直在我們身邊。生活需要低碳,讓我們攜起手來,把它進(jìn)行到底!

2025人人都做環(huán)保衛(wèi)士低碳生活演講稿【篇七】

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是:低碳環(huán)保,人人有責(zé)。

近幾年,“低碳環(huán)?!边@個(gè)詞語越來越熱門,因?yàn)椤暗吞寂c環(huán)?!笔且环N生活方式。那些低碳環(huán)保人士正在努力的呼吁每一個(gè)人做到環(huán)保的生活。

解釋“低碳與環(huán)保”這個(gè)詞很簡單,就是指生活作息中所耗用的能量要盡量的減少,從而減低碳排放,特別是二氧化碳的排放。人人都知道,我們吸入氧氣,呼出二氧化碳。我們不可以不喘氣。但我們可以從生活方面來控制它。

現(xiàn)在,越來越多的環(huán)境問題出現(xiàn),溫室氣體讓地球發(fā)高燒,本世紀(jì)末海平面可能會(huì)升高1.9米。生物物種會(huì)減少,甚至影響到形體的變化。這些問題都與我們的生活息息相關(guān),它們?cè)谔嵝盐覀円獝圩o(hù)地球母親,不該讓它背負(fù)太多的垃圾?!钡厍蚴俏覀冑囈陨娴募覉@“這句話每個(gè)人都耳熟能詳,但對(duì)于地球來說,我們能做的真的很少。我們生活在地球上,就對(duì)它有了責(zé)任,所以環(huán)保,早就應(yīng)該盡力的開始了。國家也在呼吁節(jié)能減排,倡導(dǎo)全社會(huì)低碳出行,綠色環(huán)保。

有人認(rèn)為“低碳”生活很艱難,其實(shí)不然,降低碳排放量有很多辦法。在我們?nèi)粘I钪芯涂梢暂p易做到。夏天快到了,現(xiàn)在的氣溫比往年都高,許多人會(huì)一回家就把空調(diào)打開,并且把空調(diào)的溫度調(diào)到最低。這一舉動(dòng)又給了二氧化碳重出江湖創(chuàng)造了機(jī)會(huì)。每開一小時(shí)就增加了0.621KG的碳。我們每一個(gè)人開一個(gè)小時(shí)的空調(diào),那你可以想象二氧化碳的排放有多少,那數(shù)目將是大道驚人。所以我們?cè)谙奶?,還是要做到盡量開風(fēng)扇,既省電,又低碳。一舉兩得。如果非要開空調(diào),那么,空調(diào)的溫度控制在26度。汽車的廢氣排放量也是非常巨大的,現(xiàn)在越來越多的人家配置了小汽車,小汽車越多,廢氣的排放量就越大。交通工具的廢氣排放量占到溫室氣體排放的30%。這是多么恐怖的一個(gè)數(shù)字啊。所以,減少此類氣體排放的辦法就是低碳出行,那就是騎自行車或乘坐公交車,更是可以步行,同時(shí)也鍛煉身體。

對(duì)于我們學(xué)生一代來說,我們也可以從很多方面做起,擔(dān)當(dāng)起該有的責(zé)任。

我們可以用學(xué)生的力量,大力宣傳低碳環(huán)保的重要性,學(xué)校也可以組織相應(yīng)的活動(dòng)來提高學(xué)生們的環(huán)保意識(shí)。同學(xué)們可以在學(xué)習(xí)與生活中學(xué)會(huì)低碳環(huán)保,我們可以從衣食住行等各個(gè)方面來體現(xiàn)低碳環(huán)保。生活在這個(gè)世紀(jì),低碳環(huán)保生活很快就會(huì)成為一種體現(xiàn)個(gè)人品味的生活方式。

走進(jìn)低碳,改造環(huán)境。做到“碳環(huán)保”,更是“人人有責(zé)”。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家上午好!今天,我演講的題目是:《保護(hù)環(huán)境,從我做起》.親愛的同學(xué)們,當(dāng)你踏著晨光走進(jìn)我們花園般的校園時(shí),當(dāng)你坐在干凈整潔的教室里學(xué)習(xí)時(shí),你是否想到老師、同學(xué)們?yōu)榇说男燎诟冻? 我們都渴望校園中能有郁郁蔥蔥的草地,都期盼在整潔干凈的環(huán)境中學(xué)習(xí)、玩耍,都希望在舒適溫馨的宿舍里進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng).

可是卻有同學(xué)不懂得珍惜這些美好的事物.請(qǐng)同學(xué)們放眼校園仔細(xì)看看——那潔白的墻壁被打上了鞋印、球印;桌椅上留著亂涂亂畫的痕跡;水龍頭開著,讓水肆意的流失;美麗的草坪、花圃上留著無情的腳??;塑料袋、包裝盒、果皮紙屑扔得滿地都是,在其他同學(xué)午晚休的時(shí)候,宿舍樓內(nèi)外高聲的喧嘩,打破了這一片寧靜.這些現(xiàn)象與我們美麗、文明、和諧的校園多么不協(xié)調(diào)!

我們崇尚文明,我們都需要生活在干凈、整潔、美麗的環(huán)境中,然而,為什么我們總把打掃、維護(hù)的希望寄托在別人身上?為什么總是毫不憐惜的踐踏這片寧靜與美麗?為什么總是逃脫作為板中一份子的責(zé)任?

板橋中學(xué)就是我們的'家,我們將在這里邁出人生的一步步.每位同學(xué)都是校園里的一員,都是這所學(xué)校的主人,都有維護(hù)校園環(huán)境的義務(wù)和責(zé)任.這是我們逃脫不了的,也是我們必須要做的.在享受這片寧靜而安詳?shù)臉吠習(xí)r,我們必然要守衛(wèi)它,讓它永遠(yuǎn)保持這份特有的生機(jī)和魅力.

同學(xué)們,立即行動(dòng)起來吧!一片紙,我們撿起;一滴水,我們節(jié)約;一堆垃圾,我們打掃,愛一棵小樹苗,保護(hù)一只小青蛙.

為了我們的校園,做我們能夠做的一切.“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”.為此我向板中全體同學(xué)呼吁:創(chuàng)建清潔、文明的校園,需要你,需要我,需要我們大家共同的努力.讓我們積極行動(dòng)起來!讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,加強(qiáng)自我約束,相互監(jiān)督,爭(zhēng)做保護(hù)校園環(huán)境的小衛(wèi)士.

讓我們承諾——愛我板中校園,讓母校綠色永遠(yuǎn)蓬勃,讓板橋中學(xué)成為我們學(xué)習(xí)的樂園,我們美麗的家.

我的演講完了,謝謝大家!

2025人人都做環(huán)保衛(wèi)士低碳生活演講稿【篇八】

我們每天都生活在美麗的大自然中,但有些人正在破壞美麗的大自然和生活環(huán)境。讓美麗的大自然煙霧彌漫。如果這種情況持續(xù)下去,自然環(huán)境將變得令人擔(dān)憂。我們一起去大街小巷吧!

我看到最多的就是數(shù)白色污染。所以我建議你少用塑料袋,多用綠袋和竹籃。因?yàn)樗芰洗荒苋拥饺魏蔚胤剑绻€在,風(fēng)一吹,塑料袋就會(huì)像大雪一樣漫天飛舞,風(fēng)一停,塑料袋就會(huì)掛在樹上。塑料制品不易分解,不會(huì)腐爛,燃燒時(shí)會(huì)產(chǎn)生有毒氣體。我們使用的小飯盒會(huì)污染我們的環(huán)境。

還有一棟棟高樓大廈,一座座排出滾滾濃煙的工廠,張牙舞爪的濃煙使天空不再像以前一樣碧空如洗了,變成了白色的天空,使清新甜潤的空氣變成了不利于身體健康的廢氣。一些排除廢水的工廠,害死了許許多多活潑可愛的小魚,而且還把地下的河水給污染了,使喝井水的農(nóng)民生病了。還有人亂砍樹木,以致風(fēng)沙、洪水都來了,殘害了許多年輕的生命。

我們?cè)趺床趴梢愿淖冞@樣的生活現(xiàn)狀呢?我們可以在空地上種上一些常綠的小樹,一些青青的小草,還有一些鮮艷的小花,這樣就可以讓我們的家園添加花草樹木。不要亂扔垃圾,看到垃圾隨手撿起來。比如在一個(gè)地方看到一個(gè)人打算亂扔垃圾,你應(yīng)該立刻走過去,告訴他污染環(huán)境的代價(jià)。如果他不聽你的勸告的話,那就幫助他撿起來。還有我們要隨時(shí)提醒別人要保護(hù)環(huán)境,不能破壞環(huán)境,更要告訴他讓他提醒其他人。這樣一傳十、十傳百、百傳千,那就會(huì)有許許多多的人加入我們的環(huán)保行列了。關(guān)于廢氣怎么辦?我們一定要多種樹,讓大樹吸進(jìn)廢氣,排出新鮮的空氣。還可以定單雙日開汽車,單日時(shí),大家最好坐公交車、騎自行車、步行上班,盡量少用車。我們要減少污染源,少開工廠,就算一定要排廢水,也要先凈化再排出。我們可以用以上的做法來改善我們的環(huán)境。

保護(hù)環(huán)境,從我做起,從小事做起,讓我們的家園變得清新美麗。

2025人人都做環(huán)保衛(wèi)士低碳生活演講稿【篇九】

尊敬的各位老師與親愛的同學(xué)們:

大家早上好,我今天的環(huán)保演講稿的主題是:《“綠色與生命”》

如果我問你最崇拜什么樣的人,你會(huì)告訴我是播灑綠色的人嗎?

如果我問你最想做什么樣的人,你會(huì)告訴我是播灑綠色的人嗎?

我會(huì),而且我會(huì)毫不猶豫的告訴你我要做一名播灑綠色的使者,

為大地帶來春天,為人類帶來希望!

你知道嗎?黑色高貴,卻少了一絲平凡;白色無暇,卻多了一縷嬌氣;綠色則好,給人以和諧的享受。然而,這與生俱來的和諧,需要人類的呵護(hù),更需要人類的播灑來使之延續(xù)下去。每一點(diǎn)綠就是一個(gè)音符,每一點(diǎn)綠就是一個(gè)生命,他們和著春的韻律,唱著生命的贊歌。

忽然,碧藍(lán)的天空中,赫然出現(xiàn)了一道白練,隨風(fēng)搖曳、飄蕩著,久久不肯散去。不遠(yuǎn)處,巨大的煙囪正肆無忌憚地噴冒著滾滾濃煙。我們的家園,頓時(shí)成了渾濁的世界。在這混沌的世界,飛舞的是沙石,怒吼的是風(fēng)嚎。我們失去了什么?世界失去了什么?

為了我們賴以生存的共同家園,我們以虔誠的聲音呼喚生命的綠色,為了讓大地山青水秀,為了讓家園綠樹藍(lán)天,為了保護(hù)我們賴以生存的共同家園——地球,讓我們小手拉小手,讓我們小手拉大手一起去播種綠色吧!藍(lán)天、白云、青山、綠水,這才是我們幸福的甜美家園。

今天播下一份綠色種子,明天必將收獲一片藍(lán)天綠地!

2025人人都做環(huán)保衛(wèi)士低碳生活演講稿【篇十】

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!今天我演講的題目是《綠色環(huán)保,低碳生活》隨著世界工業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、人口的劇增、人類欲望的無限上升和生產(chǎn)生活方式的無節(jié)制,世界氣候面臨越來越嚴(yán)重的問題,二氧化碳排放量愈來愈大,地球臭氧層正遭受前所未有的危機(jī),全球?yàn)?zāi)難性氣候變化屢屢出現(xiàn),已經(jīng)嚴(yán)重危害到人類的生存環(huán)境和健康安全,即使人類曾經(jīng)引以為豪的高速增長或膨脹的GDP也因?yàn)榄h(huán)境污染、氣候變化而“大打折扣”。

環(huán)境對(duì)一個(gè)人的影響非常大。人們?cè)谙硎苤F(xiàn)代科技所帶來的方便的同時(shí),洪水泛濫、山體滑坡、水土流失、大氣污染、水資源缺乏、全球變暖等,給了人們當(dāng)頭一擊。“環(huán)境保護(hù)”,成了每個(gè)人都在思考的問題。不難看出,全球生態(tài)危機(jī)正在咄咄逼人地向人類迫近,注重環(huán)保已是大勢(shì)所趨。

哥本哈根峰會(huì)議在一夜之間讓“低碳”的概念廣為人知。近年來,隨著地球氣候的變暖,“低碳”越來越被人們所重視。從“地球熄燈一小時(shí)"活動(dòng),到20xx。上海世博會(huì)各大場(chǎng)館設(shè)計(jì)中無所不在的環(huán)保理念,“低碳"注定要成為人們的主流生活方式。

低碳不等于貧困,貧困不是低碳環(huán)保經(jīng)濟(jì),低碳環(huán)保經(jīng)濟(jì)的目標(biāo)是低碳高增長,發(fā)展低碳環(huán)保經(jīng)濟(jì)不會(huì)限制高能耗產(chǎn)業(yè)的引進(jìn)和發(fā)展,只要這些產(chǎn)業(yè)的技術(shù)水平領(lǐng)先,就符合低碳經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求,低碳環(huán)保經(jīng)濟(jì)不一定成本很高,減少溫室氣體排放甚至?xí)椭?jié)省成本。低碳環(huán)保經(jīng)濟(jì)并不是未來需要做的事情,而是應(yīng)該從現(xiàn)在做起。為了那一片藍(lán)天永遠(yuǎn)保持蔚藍(lán),為了使大自然的森林永遠(yuǎn)郁郁蔥蔥,為了碧波蕩漾的河水永遠(yuǎn)明凈,為了下一代擁有的地球永遠(yuǎn)美麗,行動(dòng)吧!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家

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節(jié)能低碳綠色環(huán)保演講稿匯編四篇


演講和我們的生活變得密不可分,如果我們即將面臨一場(chǎng)綠色環(huán)保演講,就需要我們先準(zhǔn)備一篇關(guān)于綠色環(huán)保演講稿。通過演講,能增進(jìn)溝通交流,促進(jìn)工作展開,有利于人與人的交流,什么樣的綠色環(huán)保演講稿是高質(zhì)量的呢?急您所急,幼兒教師教育網(wǎng)小編為朋友們了收集和編輯了“節(jié)能低碳綠色環(huán)保演講稿”,歡迎您參考,希望對(duì)您有所助益!

節(jié)能低碳綠色環(huán)保演講稿【篇一】

大家好!

我們生活在地球上,因?yàn)樗俏覀兾ㄒ荒苌娴牡胤?。我們離不開陽光,離不開植物,離不開氧氣,也離不開水。

綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。近年來相應(yīng)“創(chuàng)建衛(wèi)生城市”的號(hào)召,我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化,校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問題,校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境,決定著校園生活的幾多色彩,當(dāng)然,綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題,其涵義應(yīng)更廣更深,指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式,比如,嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍,積極進(jìn)取的班級(jí)精神風(fēng)貌等。創(chuàng)建綠色校園,不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì),這也是我們的責(zé)任和義務(wù)。人人都是護(hù)綠天使,我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周圍的人。我們更應(yīng)該保護(hù)校園環(huán)境,共建綠色校園。為了共創(chuàng)綠色校園,我們同要攜起手來。讓我們共同做到如下幾點(diǎn):

1、立即行動(dòng)起來,關(guān)心、支持和愛護(hù)綠化,積極參與校園綠化建設(shè)和管理,從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,從身邊做起;

2、愛護(hù)花草樹木設(shè)施,對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。

3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭,不隨地吐痰。

4、不使用污染環(huán)境浪費(fèi)資源的產(chǎn)品,特別是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋;

5、樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識(shí),積極參加校園愛綠護(hù)綠行動(dòng);

6、勤儉節(jié)約,節(jié)約校園內(nèi)的各種資源,隨手關(guān)好水龍頭和電燈電扇,節(jié)約每度電,節(jié)約每滴水;

7、師生和諧,同學(xué)之間友好相處,語言文明,行為規(guī)范。

8、一切都以更高的目標(biāo)束縛要求自己,將自己培養(yǎng)為有文明素質(zhì),全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。

同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,我們要增強(qiáng)我們的環(huán)保意識(shí)。我們應(yīng)當(dāng)有時(shí)代責(zé)任感?!拔鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之”,共建綠色家園,共同保護(hù)地球母親,讓我們行動(dòng)起來,共創(chuàng)我們的美好家園!

節(jié)能低碳綠色環(huán)保演講稿【篇二】

低碳生活是一件非常環(huán)保文明的事情。

我對(duì)低碳的理解是從自己和日常生活中的小事做起,盡量減少一切可能的消耗。當(dāng)然,低碳主要是指減少二氧化碳排放。事實(shí)上,低碳生活離每個(gè)人都很近,所以只要我們更多地關(guān)注生活的一些細(xì)節(jié),我們就可以降低能耗。

我生活中的一些低碳小貼士,就是為了節(jié)水。生產(chǎn)自來水和處理污水需要大量的能源。所以,節(jié)水就是節(jié)能。在馬桶的儲(chǔ)水箱里放一個(gè)大可口可樂瓶,可以減少每次釋放的水量,節(jié)約用水;洗臉的水可以用來洗腳,洗衣服的水可以用來涮抹布擦地板,然后廢水可以用來重新沖馬桶;洗過的水可以用來澆花。

不要低估這些水的再利用。積累下來,只有一家三口每個(gè)月能節(jié)約一噸以上的水。此外,如果你一個(gè)月用手洗衣服一次,那么每臺(tái)洗衣機(jī)都可以省電,節(jié)省發(fā)電用煤,還可以減少二氧化碳的排放。如果全國所有家庭每月都能手洗一次衣服,二氧化碳減排可達(dá)68。4萬噸,太神奇了。同時(shí),洗衣機(jī)雖然好用,但是用洗衣機(jī)洗三兩件衣服也會(huì)造成不必要的浪費(fèi)。

那么,對(duì)于我們小學(xué)生來說,還有什么其他的好方法可以減少消費(fèi),低碳嗎?讓我們看看我的建議。兩面用紙,節(jié)省紙張;不要使用一次性筷子和一次性飯盒;不要使用一次性塑料袋;減少食物浪費(fèi);關(guān)燈,看好水龍頭。

我們的地球需要我們的共同關(guān)心。讓我們從身邊的小事做起,珍惜資源,降低能耗,讓生活更美好。

節(jié)能低碳綠色環(huán)保演講稿【篇三】

“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船?!边@是唐代大詩人杜甫為我們描繪的一幅大自然與人和諧相處的畫卷,這幅畫卷是多么美好,多么令人神往!可是,如今在很多地方別說白鷺,就連麻雀的蹤影都難以尋覓!聽父輩們說,十年前在鄉(xiāng)下,麻雀以田地為家,以莊稼為伍,雖然它們也有吃稻谷的劣跡,但它們?yōu)橄麥缢暮Σ豢蓽?。不知何時(shí),人們急功近利,為提高單位面積產(chǎn)量,大量施用農(nóng)藥滅害蟲,結(jié)果無辜的麻雀身受其害,死的死,逃的逃,從此就很難尋到麻雀的蹤影!昔日那種人與鳥共處,鳥聲啾啾的的美好景象成為一種記憶!取而代之的是寂寥的田野,及使用農(nóng)藥后帶來的種.種后遺癥!

記得,在課文中我們讀到南朝梁代文學(xué)家吳均的《與朱元思書》,在這篇文章中作者以簡練的筆墨為我們描繪了富春江的水之美:”水皆漂碧,千丈見底,游魚細(xì)石,直視無礙。急湍甚箭,猛浪若奔。……“富春江的水是這樣令人心旌搖蕩,長江的水又何嘗不是這樣:”春冬之時(shí),則素湍綠潭,回清倒影。絕讞多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間“。星轉(zhuǎn)斗移,如今的長江還是這樣靚麗嗎?”一江黃水向東流“是當(dāng)今長江水的真實(shí)寫照。在重慶一帶,長江的水就是蠟黃蠟黃的,含有大量泥沙。上海長江入??诘牡胤?,能看到的只是一江濁水。目前長江的實(shí)際排污量,已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了黃河和淮河。有些河流的江面,用垃圾池來形容恐怕也不為過。僅三峽庫區(qū)的生活垃圾堆存總量就達(dá)到了380萬噸,工業(yè)廢物堆存更超過了3000萬噸!汛期來臨的時(shí)候,后果不堪設(shè)想!由此可見,以犧牲自然環(huán)境為代價(jià)來發(fā)展經(jīng)濟(jì),是多么可怕!七年前的長江洪水泛濫,近年來的沙塵暴,局部地區(qū)不斷出現(xiàn)的旱災(zāi)、水災(zāi)、泥石流,無不是大自然向人類發(fā)出的一張張黃牌警告。如果我們還置若罔聞,人類將招致滅頂之災(zāi)!還談什么奔小康,還講什么生活美好!

亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)未晚。針對(duì)生態(tài)遭到嚴(yán)重破壞的種.種情形,黨中央及時(shí)提出了可持性發(fā)展的戰(zhàn)略方針,果斷采取各種措施:封山育林,退耕還林,退牧還草,綠化荒山,治理污水,推廣沼氣池,清理河道、江道垃圾,關(guān)閉一個(gè)個(gè)污染嚴(yán)重的生產(chǎn)點(diǎn)。如:個(gè)舊市北郊的某有色金屬冶煉業(yè)廠,不僅是這個(gè)區(qū)的”搖錢樹“,也是個(gè)舊市領(lǐng)導(dǎo)心目中的寶貝。但因其污染的頑癥難以根治,去年,個(gè)舊市下了道”死命令“:所有冶煉企業(yè)先停產(chǎn),誰先排污達(dá)標(biāo)準(zhǔn)誰先開工。據(jù)x環(huán)保局部門的報(bào)告說,我州僅去年就關(guān)閉、勒令停產(chǎn)整頓30多家高能耗、高污染企業(yè),且有十多個(gè)此類項(xiàng)目拒之門外,年減少gpd在一億以上。這些數(shù)據(jù)透露出一個(gè)信息:我州各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的發(fā)展觀念,已從過分追求gpd增長轉(zhuǎn)到了以民為本,可持續(xù)發(fā)展上。經(jīng)過多方面的長期治理,已初見成效:山綠了,水青了,江河之上又重新出現(xiàn)了百舸爭(zhēng)流的景象。昔日被污染的河流、湖泊正在返老還童,找回它們美麗的從前;”天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草地見牛羊“的美景,正走進(jìn)人們的視野!由此可見,只有人與自然和諧相處,生活才能真正美好!讓我們像愛護(hù)我們生命那樣去愛護(hù)大自然的一草一木,大自然才會(huì)善待我們!

我們想看到到青山綿亙、林壑尤美;我們還想看到高山之上,皆生寒樹,負(fù)勢(shì)竟上,互相軒邈;我們還想聽到泉水激石,泠泠作響,流水淙淙,清脆悅耳。多么希望

讓我們每個(gè)人都投身于環(huán)保的行列之中,讓我們每個(gè)人都成為環(huán)保的忠誠衛(wèi)士,那樣,”好鳥相鳴,嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮,猿則百叫無絕“的美麗景象,就會(huì)重新回到我們的生活中!

謝謝大家

節(jié)能低碳綠色環(huán)保演講稿【篇四】

各位老師、同學(xué):

大家早上好!

今天我國旗下演講的題目是《愛綠、護(hù)綠、培綠》。

今天是植樹節(jié),人們都積極參加植樹活動(dòng),為祖國大地添上綠色的新衣。這就是一個(gè)營造綠色環(huán)境,期待青山綠水,呼喚人們愛護(hù)環(huán)境的好日子。

綠色,是生命的顏色。而如今,大量的樹木被砍伐,森林面積越來越少,水土流失嚴(yán)重。作為炎黃子孫的我們,更應(yīng)發(fā)揮“前人種樹,后人乘涼”的精神,為祖國和校園的綠化作出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。

那么植樹節(jié)里,我們到底應(yīng)該做些什么那就是愛樹!校園的一草一木,一花一葉都凝聚了校園種植工人的汗水與心血,來之不易,應(yīng)當(dāng)好好珍惜。愛樹就是愛惜生命,要知道,地球上有了綠色植物之后,才孕育出人類生命。春天本來是萬物生長的季節(jié),可我們還有同學(xué)要踐踏花草,學(xué)校的綠化帶中,不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印,有的地方甚至踩成了光禿禿的小道。

“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,就讓我們從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠坪,做綠化、美化環(huán)境的有心人。我堅(jiān)信,我們的校園將更加美麗,我們的祖國也更加美好!

演講稿低碳環(huán)保(范例10篇)


從“演講稿低碳環(huán)?!敝形覀兛梢垣@得很多有價(jià)值的啟示,還希望您能從本網(wǎng)頁有所收獲。向上看到的風(fēng)景才是最美好的,在每次上臺(tái)發(fā)表演講之前。演講稿能夠有效組織演講者的思路,指導(dǎo)演講者把握演講內(nèi)容,控制演講者的節(jié)奏,演講時(shí)的語言要具有文學(xué)性,以便更好地表達(dá)演講稿的意境。

演講稿低碳環(huán)保 篇1

尊敬的各位老師、同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是:低碳環(huán)保,從我做起。

綠色環(huán)境是健康自然的一種象征。綠色能帶給我們生機(jī)、帶給我們活力,而綠色校園中的“綠色”也就不只是一種顏色那么簡單。走進(jìn)我們?nèi)缃裱笠缰鴷阄兜男@,你會(huì)被那迷人的風(fēng)景所吸引。高大現(xiàn)代化的教學(xué)樓,郁郁蔥蔥的樹木,還有鮮艷奪目、爭(zhēng)奇斗艷的花卉。漫步在校園里這一派綠景下,會(huì)使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風(fēng)景,對(duì)我們同學(xué)是極其有益的。不是嗎?一節(jié)課后,站在走廊上看看校園中的綠,讓我們大飽眼福,也使精神達(dá)到更高、更好的狀態(tài)!在課余時(shí)間,同學(xué)們又可以在校道上走走,看看周圍的景物,不是有置身花園之感嗎?由此校園的美好可見一斑。所以,我們就應(yīng)該讓校園中的綠色永存。優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣?!懊髟滤砷g照,清泉石上流”,讓我們感受清幽;“大漠孤煙直,長河落日?qǐng)A”,讓我們觸摸壯麗;“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼”,讓我們聆聽喧鬧;“春水碧如天,畫船聽雨眠”,讓我們親近悠閑;“棠梨葉落胭脂色,ji薺麥花開白雪香”,讓我們體味斑斕。雨天,讓雨點(diǎn)親吻面頰;雪天,讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐,澆花草甘露;問候晨曦“你好”,道別月色“晚安”。中學(xué)生低碳環(huán)保征文演講稿

偉大的無產(chǎn)階級(jí)革命導(dǎo)師恩格斯說過:“我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界,存在于自然界?!白匀?,人類自我的本真。自然界作為一種客觀存在,它為人類提供了各種物質(zhì)和能量,是人類存在和延續(xù)的基礎(chǔ)。雨果曾說:”大自然既是善良的慈母,同時(shí)也是冷酷的屠夫。"近年來,人類由于對(duì)環(huán)境不夠珍惜,隨心所欲,濫伐林木,生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞,各種環(huán)境問題接踵而至。有關(guān)環(huán)境方面各類驚人的數(shù)字令人毛骨悚然,這其實(shí)已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告:如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行動(dòng)起來,投入保護(hù)環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗,最終毀滅的將是我們?nèi)祟愖约?。為了保護(hù)地球母親,我們需要攜起手來,做力所能及的事。

太陽每天東升西落,行人每天匆匆而過,我們都在看似平靜的生活里奮力拼搏,生活在都市里,隨處可見的住房廣告上,總是將居住環(huán)境寫得極美,青山,綠地,藍(lán)天,碧水是都市人對(duì)優(yōu)質(zhì)居住環(huán)境的期許!

窗可透光,窗可通風(fēng),窗可映影……常常在窗邊看夕陽西下,在晚霞瑰麗的時(shí)刻,在窗邊靜靜地欣賞落日與云彩絢麗的景象,那景象真讓人神往與陶醉,西天的色彩艷麗而濃重,這就遮避了許多無賴與困境。白天,城市的天空往往有些灰暗,蒼白,嚴(yán)重的污染使得窗外的遠(yuǎn)景朦朦朧朧,城市的發(fā)展使窗外高樓林立,密密層層,擋住了我眺望遠(yuǎn)處的視線;夜晚,城市的天空又顯得躁動(dòng)而混亂,霓虹燈,路燈,車燈,探照燈,張揚(yáng)著強(qiáng)光映進(jìn)窗來,使人感覺失卻了許多夜的寧靜?,F(xiàn)實(shí)中的都市總是高樓林立,人群熙攘,車水馬龍,但每個(gè)人都應(yīng)該擁有一個(gè)屬于自己的綠色家園。

都市里,小區(qū)樓下才會(huì)有花草樹木。樹梢努力地?fù)u動(dòng)著,落葉翻飛在枝丫間戀戀地不忍離去,感覺空氣中飄來了一陣陣青草味,隱隱地還有些花香。世界上有很多已經(jīng)很美的東西,但還需要一些點(diǎn)綴,環(huán)境亦是如此。樓房周圍修建一些人工湖,種些水生植物,喂上些許小魚小蝦,在周圍設(shè)置一些健身器械,這樣既打破了環(huán)境的寂寞,又增加了風(fēng)景的內(nèi)容,人們又將工廠搬到郊外,在公路邊安裝消聲器,再種上些花草樹木,擴(kuò)大植被面積,把城市建設(shè)成為了真正清靜,幽雅,安逸,花香鳥語的綠色家園。

演講稿低碳環(huán)保 篇2

親愛的同學(xué)們:

大家好!

為了鼓勵(lì)學(xué)生積極參與節(jié)約型校園建設(shè),全面推進(jìn)節(jié)約型校園建設(shè),結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,我們向全校學(xué)生發(fā)布環(huán)保節(jié)能倡議:

1、抵制商品過度包裝,節(jié)約食物,養(yǎng)成健康科學(xué)的飲食習(xí)慣,樹立節(jié)儉文明的生活消費(fèi)觀念。

2、養(yǎng)成離開教室、辦公室等公共場(chǎng)所時(shí)關(guān)燈、空調(diào)、電腦,下班后關(guān)掉飲水機(jī)的好習(xí)慣。使用時(shí)請(qǐng)關(guān)閉水龍頭,以避免長時(shí)間流水。

3、會(huì)議室、辦公室,冬季空調(diào)溫度不高于20,夏季不高于26,下班前30分鐘關(guān)閉空調(diào)。寒冷、夏季和長假期長時(shí)間不使用空調(diào)時(shí),應(yīng)拔掉插頭或關(guān)閉插線板的電氣開關(guān)。

4、天氣晴朗,光線充足時(shí),建議教室、辦公室、會(huì)議室使用自然光。

5、發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)行為及時(shí)勸誡他人,發(fā)現(xiàn)設(shè)備損壞或施工造成浪費(fèi)時(shí)及時(shí)通知學(xué)校相關(guān)部門。

同學(xué)們,讓我們從自己做起,從生活的點(diǎn)滴做起,積極參與節(jié)能減排。為了從根本上改變能源浪費(fèi)和環(huán)境污染的現(xiàn)狀,實(shí)現(xiàn)國家節(jié)能減排目標(biāo),為建設(shè)和諧節(jié)約型校園做出自己的貢獻(xiàn)。

演講稿低碳環(huán)保 篇3

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

環(huán)保,我們每個(gè)人都很熟悉這個(gè)詞語,它讓人聯(lián)想到新鮮的空氣,清澈和河流,茂密的森林,鮮艷的花朵,嫩綠的小草……

環(huán)保,讓我們行動(dòng)起來吧!環(huán)保,讓我們保護(hù)我們的地球家園!環(huán)保,讓我們還動(dòng)物朋友們一個(gè)幸福安寧的家!

美好的家園是我們渴望的;幸福的家園是我們希望的;無污染的家園使我們期望的。一個(gè)完美的家園,是我們心連心共同創(chuàng)建的。在廣闊的大地上,我們的足跡是無處不有的,我們?cè)诖肆粝碌暮圹E也是無處不在的。但我希望那不是污染環(huán)境而留下的一塊糟木,而是為創(chuàng)建美好家園而留下的一個(gè)棟梁。

在一望無際的大地上,我們也許是渺小的,就如我們看螞蟻似的,但是在螞蟻團(tuán)結(jié)起來之后,有了一個(gè)共同的目標(biāo),就好抬起一個(gè)比它們自身重100倍,甚至1000倍的食物。我們也是一樣的,只要我們團(tuán)結(jié)起來,為保護(hù)家園而努力奮斗,其結(jié)果也是令人自豪的,只要我們能夠這樣做,這么的一直做下去。雖然我們的生命是有限的,但這種精神是無限的,那么,我們的地球家園也就會(huì)永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)迸發(fā)著青春的活力。

我們要從小關(guān)心環(huán)境,熱愛環(huán)境,讓保護(hù)環(huán)境成為我們一生的良好習(xí)慣,使環(huán)保二字一直記在心頭。

我們不能讓濃濃的黑煙在蔚藍(lán)的天空中盡情地飄舞,我們也不能讓無色煙在鼻子旁邊盡情地玩耍。

讓我們一起走進(jìn)環(huán)保生活,讓我們成為這其中的一員,我們不僅要自己有環(huán)保意識(shí),還要呼吁身邊的人一起行動(dòng)起來。

我家附近有一個(gè)小的煉油廠,在那短粗的煙囪里不時(shí)冒出濃濃的黑煙,不僅使天空中有了污點(diǎn),也使空氣受到了污染。他的這種行為就只想著自己獲得的利益,不僅不想到周邊的人,也不考慮環(huán)境受到的污染。

我雖然不認(rèn)識(shí)浙江工廠的主人,但是我也希望和他熟識(shí)的人,能夠及時(shí)地勸阻他,也要讓他有節(jié)能環(huán)保、低碳生活的環(huán)保意識(shí)。

我們的這種環(huán)保意識(shí)不僅能給我們帶來好處,還能給我們的動(dòng)物朋友一個(gè)美好安寧的家園。

環(huán)保來了!環(huán)保來了!空氣中彌漫著花的芳香,草的清新,水的甘甜,使我們?cè)诩抑芯腿缤谡嬲嬲拇笞匀焕?。這才是我們真正地走進(jìn)了環(huán)保生活。于此同時(shí),大自然的美好、大自然的純凈也真正走進(jìn)了我們的生活。

學(xué)會(huì)環(huán)保,懂得環(huán)保,與環(huán)保時(shí)時(shí)刻刻都不分離,呼吁身邊的人也要和我們一樣,讓我們成為環(huán)境保護(hù)的實(shí)踐者和宣傳者。

如果我們沒有環(huán)保意識(shí),就導(dǎo)致環(huán)境受到嚴(yán)重污染。如,一塊廢棄的舊電池就可以污染一立方米的土地;再如,現(xiàn)在的私家車越來越多,汽車排放的尾氣也越來越多,空氣中的二氧化碳越來越多。如果我們馬上行動(dòng)起來,那么這些壞東西都會(huì)離我們遠(yuǎn)去,越來越遠(yuǎn),越來越遠(yuǎn)……直到我們看不見了,感受不到了。

我們微笑著向環(huán)保前進(jìn),環(huán)保也微笑著向我們伸手。

家庭環(huán)保,校園環(huán)保,國家環(huán)保,世界環(huán)保,我們的地球家園也將變得生機(jī)勃勃,永遠(yuǎn)年輕。

陽光下的我們,一齊行動(dòng)起來吧!走進(jìn)環(huán)保生活,共同創(chuàng)建我們的美好家園。

演講稿低碳環(huán)保 篇4

同學(xué)們:

你們好!今天我的演講的內(nèi)容是有關(guān)環(huán)保的。

提起環(huán)保,大家可能會(huì)想起我們偉大無私的地球媽媽,因?yàn)榈厍驄寢屨蛉祟惖牟画h(huán)保而日益衰老,還得了重病。你們說認(rèn)為人類是個(gè)大孝子嗎?不,不是,因?yàn)樗麄冇H手讓自己的母親得重病,而且日益衰老,但是人類還不認(rèn)錯(cuò),不過,還有一些人類知錯(cuò)就改并且到處宣傳,使地球媽媽早點(diǎn)康復(fù)。在這里我向大家提幾條環(huán)保建議,也順便也說說對(duì)環(huán)境的看法:

首先,我先講講自己對(duì)環(huán)保的一些建議:

1、既然是環(huán)境保護(hù),當(dāng)然要先搞綠化了。希望全世界每個(gè)人爭(zhēng)取每年種植一棵樹,多搞一些退耕還林的宣傳活動(dòng)。

2、減少戰(zhàn)爭(zhēng),減少核污染,因?yàn)楹宋淦饔蟹浅?qiáng)的核輻射,會(huì)致人嚴(yán)重疾病和造成嚴(yán)重的環(huán)境污染。

3、力爭(zhēng)20xx年底,所有的汽車全部更換成太陽能汽車,以減少汽車的尾氣。

4、把工廠排出的污水進(jìn)行凈化,再流向莊稼或河流,并且不亂排廢氣,以減少污染。

5、開播一個(gè)專門的環(huán)保教育頻道,對(duì)全世界的地球居民進(jìn)行環(huán)保教育。

6、不要無節(jié)制的大肆開采資源,以導(dǎo)致資源枯竭。

接下來,我談?wù)勔恍┉h(huán)保的看法:

1、環(huán)保,人人從自己做起,首先自己要做到不亂扔垃圾,不隨地吐痰等。

2、向自己身邊的人宣傳環(huán)保教育。

3、組織一個(gè)環(huán)保隊(duì),向小弟弟和小妹妹們進(jìn)行環(huán)保教育等。

最后,還是一句老話:保護(hù)地球就是保護(hù)人類自己。

我的演講完畢,謝謝大家!

演講稿低碳環(huán)保 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委、朋友們:

大家早上好!我是一名在新茶鄉(xiāng)人民政府工作的普通公務(wù)員,我叫余瑾。今天我演講的題目是:地球----我們的家園。

當(dāng)人類第一次離開地球,在太空遙望自己的家鄉(xiāng)時(shí),人們這才驚訝地發(fā)現(xiàn),其實(shí)我們的地球更應(yīng)該叫水球,因?yàn)樵谀壳耙阎男乔蛑?,它才是唯一一顆蔚藍(lán)色的水所包圍的星球,蔚藍(lán)色意味著一種希望、一種生命,而地球正是一顆充滿希望、充滿生命的星球。

曾幾何時(shí),這顆充滿希望與生命的星球在人類面前變得不可捉摸。從太平洋東岸的赤潮現(xiàn)象到美國的四月飛雪,從__年的長江大洪水到__年的四川干旱,地球仿佛在發(fā)瘧疾似地顫抖,人類竟然也像倒退了一萬年似的束手無策。

如果說,人類受到大自然的威脅,這多少有點(diǎn)“無可奈何花落去”之哀嘆,那么人類去“威脅”大自然,又該怎么去陳述呢?曾經(jīng)是中亞地區(qū)最大水域之一的羅布泊湖,在本世紀(jì)70年代還是一個(gè)大湖,但是到了80年代,一片汪洋已一去不返,被流沙所掩埋。這種人為造成的后果,怎不叫人痛惜?在對(duì)大自然的索取與探索中,作為“征服者”的人類,還未來得及歡慶自己的勝利,大自然就已經(jīng)對(duì)人類做出了無情的報(bào)復(fù)。

據(jù)報(bào)紙記載:中國目前的沙漠約16萬平方公里是人為造成的,

而且目前正以平均每年1560平方公里的速度繼續(xù)擴(kuò)展,若不能加以控制,北方大部分地方將淪為不毛之地!這一現(xiàn)象怎不令人擔(dān)憂,叫人著急?人類只有一個(gè)地球,我們對(duì)這個(gè)星球上的生態(tài)系統(tǒng)有著永遠(yuǎn)擺脫不掉的依賴性,需要地球源源不斷地提供植物和動(dòng)物的食物,需要有足夠厚度的大氣層,來保護(hù)人類不受過高成過低氣溫,以及過量紫外線的傷害,需要地球提供足夠量的水和氧氣來維持生命的存在,而沒有了綠色,這一切豈不成了無本之源?

綠色銳減,吞噬綠色的,正是人類自己,是人類發(fā)展模式中那種對(duì)自然資源的掠奪性、破壞性開采。人類對(duì)綠色的無盡索取仍在威脅著生態(tài)平衡,破壞著生態(tài)的結(jié)構(gòu)。據(jù)統(tǒng)計(jì),全世界每年有20__萬公頃森林橫遭盲目砍伐,這是5700個(gè)昆明市的面積啊。這已經(jīng)造成了全球性的“溫室效應(yīng)”。與之相連,全世界每年有近5萬個(gè)物種瀕臨滅絕,有近2700萬公頃的農(nóng)田蒙受沙漠化之災(zāi),就連海底也日趨沙漠化,就不必再說那令我們痛心的發(fā)生在華夏大地上的長江、松嫩大災(zāi)了吧,也不必說我省的泥石流,山體滑坡了吧。如此盲目的行動(dòng)如果得不到有效的制止和改變,勢(shì)必爆發(fā)可怕的生態(tài)危機(jī),而一旦它的爆發(fā)超出了人類控制的極限,其后果不堪想象。這給我們敲響了警鐘,如果一直這樣下去,請(qǐng)大家想想,我們究竟要給后代留下什么?

在這物欲橫流的年代里,許多人為著眼前的利益忙碌著,甚至因此不惜犧牲子孫后代賴以生存的家園。我們的家園被污濁的河流包圍

了,樹木成片倒下,鳥獸也被捕殺......這些事情其實(shí)就發(fā)生在我們周圍,是的,就在我們身邊!人類創(chuàng)造了巨大的經(jīng)濟(jì)財(cái)富,物質(zhì)生活也因此得到了驚人的改善,可我不禁要問:這就是人類千百年來夸父般追逐的那個(gè)夢(mèng)想嗎?經(jīng)濟(jì)發(fā)展固然重要,但環(huán)保更是關(guān)系國際民生子孫后代的大事啊!如果山窮水盡了,還會(huì)柳暗花明嗎?

朋友們,聽到這里,大家應(yīng)該猛醒了:“保護(hù)環(huán)境,刻不容緩”!再不要讓大量的森林被砍伐,植被遭破壞,水土遭流失。地球,美好的家園,誰不想那蔚藍(lán)色的海水化為雨水,重新滋潤那片干涸的湖泊和干裂的土地,誰不想那清新的空氣迎面吹拂,疊翠的山巒、明凈的河水、蔚藍(lán)的天空永遠(yuǎn)向人類展示勃勃生機(jī)。

我們欣喜地看到,可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略已經(jīng)納入我們的政府行為,我國已經(jīng)頒布了十多部環(huán)境保護(hù)法,200多項(xiàng)環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)??h委、縣政府始終把調(diào)整農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),退耕還林,植樹造林,環(huán)境衛(wèi)生整治作為重中之重來抓,這無一不體現(xiàn)了甘洛縣人民保護(hù)大自然,改造大自然的雄心大略。作為一名基層公務(wù)員,我們更應(yīng)該踴躍加入“環(huán)保”的行列,動(dòng)員廣大的有志之士積極行動(dòng)起來,為讓那一片藍(lán)天永遠(yuǎn)保持蔚藍(lán),讓大自然的森林永遠(yuǎn)郁郁蔥蔥,讓碧波蕩漾的河水永遠(yuǎn)明凈......努力吧!

努力吧!為了我們的地球!我們的家園!

謝謝大家!

演講稿低碳環(huán)保 篇6

大家好!

隨地扔垃圾,在公共物品上亂涂亂畫,亂折樹木花草,浪費(fèi)水電,工廠亂排污……這些行為隨處可見。 上述行為都是我們的環(huán)境保護(hù)意識(shí)差,自我約束能力不強(qiáng)造成的。作為祖國未來的我們,一定要提高自身的環(huán)保意識(shí),才能使地球得到有效地保護(hù),讓人類長久在這里繁衍生息。在此,我要向你們提出幾點(diǎn)環(huán)保建議:

1、不要隨地吐痰,不要亂扔垃圾,垃圾一定要分類后扔進(jìn)垃圾箱。

2、愛護(hù)公共物品,不要隨意破壞。

3、盡量選擇低碳出行,可以用自行車就騎自行車,能步行的就步行,盡量減少開車出行。

4、以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮,隨手關(guān)緊水龍頭,節(jié)省每一度電,珍惜糧食,為地球節(jié)省資源。

5、盡量不使用一次性物品,如一次性筷子,一次性飯盒。減少使用紙巾,多使用手帕。

6、不亂踏草坪,愛護(hù)花草,保護(hù)樹木。

7、慎用清潔劑,多用肥皂,減少清潔劑中的化學(xué)物質(zhì)對(duì)水的污染。

地球只有一個(gè),希望同學(xué)們都成為地球的環(huán)保小衛(wèi)士,用真摯的熱情傳播環(huán)保理念,用切實(shí)的行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保重任。我相信只要我們?nèi)巳俗龀鲆稽c(diǎn)小小貢獻(xiàn),我們的地球?qū)⒆兊酶利悺?/p>

演講稿低碳環(huán)保 篇7

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

隨著世界工業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、人口的劇增、人類欲望的無限上升和生產(chǎn)生活方式的無節(jié)制,世界氣候面臨越來越嚴(yán)重的問題,二氧化碳排放量越來越大,地球臭氧層正遭受前所未有的危機(jī),全球?yàn)?zāi)難性氣候變化屢屢出現(xiàn),已經(jīng)嚴(yán)重危害到人類的生存環(huán)境和健康安全。在這個(gè)時(shí)候,低碳被提出,并且成為社會(huì)的一種必然的趨勢(shì)和潮流。今天,我們就來說說低碳行動(dòng)。

低碳世博

或許你不知道,在世博園的各個(gè)角落里,有20xx條特別的長椅,這些長椅是用牛奶飲料紙包裝做成的,856個(gè)250毫升的包裝盒,便可以制作成一條世博環(huán)保長椅。這些包裝盒,是70多萬上海市民參與,在半年多時(shí)間里所回收了到的1000多萬個(gè),113噸的材料。

本屆世博會(huì)是第一個(gè)正式提出“低碳世博”理念的世博會(huì),在世博園區(qū)內(nèi),有國內(nèi)面積最大的太陽能光伏電池示范區(qū),燈光設(shè)備大量采用節(jié)能的LED光源,園區(qū)公共交通系統(tǒng)采用電動(dòng)汽車等清潔能源車輛,使園區(qū)公共交通實(shí)現(xiàn)“零排放”。這些使得世博園成了宣傳低碳的最佳地點(diǎn)。

除了這些,世博園區(qū)的很多場(chǎng)館都進(jìn)行了低碳行動(dòng),譬如德國館在閉幕前將可降解的講解員T恤填埋,還有臺(tái)北案例館、萬科館展示的垃圾分類的做法等,這些都是世博以低碳為理念,以行動(dòng)實(shí)現(xiàn)低碳的表現(xiàn)。

低碳社區(qū)

這一點(diǎn)可以舉個(gè)例子。在西安,大學(xué)生村官們組織了《走出低碳誤區(qū),打造綠色社區(qū)》的環(huán)保知識(shí)講座,倡導(dǎo)社區(qū)居民改變傳統(tǒng)的消費(fèi)陋習(xí)和消費(fèi)模式,抵制各種不良生活習(xí)俗,減少生活中的碳排放。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)還展出了20多塊通俗易懂的宣傳展板,發(fā)放了倡議書等各類宣傳資料800余份,向社區(qū)居民免費(fèi)贈(zèng)送環(huán)保購物袋1000個(gè)。居民們紛紛還在條幅上簽名,表示將從節(jié)約“一滴水、一度電、一粒米、一張紙”做起。為什么要讓低碳走入社區(qū),打造綠色社區(qū)呢?是因?yàn)樯鐓^(qū)是小卻廣泛的社會(huì)群體結(jié)構(gòu),能夠把低碳宣傳進(jìn)社區(qū),把低碳行動(dòng)普及到社區(qū),才可以更好更有效地完成低碳理念的實(shí)行。所以說,低碳行動(dòng),不可以少了低碳社區(qū)。

低碳校園

這個(gè)最近的例子就是上個(gè)月的團(tuán)日活動(dòng),很多班級(jí)能夠認(rèn)真策劃并且努力去宣傳低碳,活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩,譬如簽名,發(fā)送環(huán)保壓縮毛巾,以及回收廢舊材料制作手工等等。這些,也正是在說明低碳在迅速的滲透進(jìn)校園。

低碳校園和低碳社區(qū)從地點(diǎn)上不一樣,但是低碳行動(dòng)卻是基本相同的。倡導(dǎo)低碳出行,鼓勵(lì)廢物利用,培養(yǎng)低碳意識(shí),告知低碳方法,這些基本的方面是一致的。

而且可以說,“低碳”是一種生活習(xí)慣,是一種自然而然的去節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣,只要你愿意主動(dòng)去約束自己,改善自己的生活習(xí)慣,你就可以加入進(jìn)來。當(dāng)然,低碳并不意味著就要刻意去節(jié)儉,刻意去放棄一些生活的享受,只要你能從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做到多節(jié)約、不浪費(fèi),同樣能過上舒適的“低碳生活”。我們作為大學(xué)生,也就是未來的社會(huì)主干力量,應(yīng)該從現(xiàn)在開始就培養(yǎng)低碳意識(shí),實(shí)踐低碳行動(dòng),為全球發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

低碳產(chǎn)品

低碳產(chǎn)品是指具備節(jié)能,減排作用的產(chǎn)品。舉例:天然竹木產(chǎn)品,太陽能產(chǎn)品,黑金活炭,電子簽章,變頻空調(diào),自行車等等。在全球提倡低碳的大背景下,低碳產(chǎn)品應(yīng)運(yùn)而生,并且在一步步走向主流,這些正是反映了人們對(duì)于低碳理念的深化,說明人們已經(jīng)通過改造技術(shù),改變生產(chǎn)過程等方法在實(shí)踐低碳行動(dòng)。并且以產(chǎn)品的形式深入到社會(huì)中去。而低碳產(chǎn)品也就引出了低碳經(jīng)濟(jì)的概念。所謂低碳經(jīng)濟(jì),是指在可持續(xù)發(fā)展理念指導(dǎo)下,通過技術(shù)創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型、新能源開發(fā)等多種手段,盡可能地減少煤炭石油等高碳能源消耗,減少溫室氣體排放,達(dá)到經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展與生態(tài)環(huán)境保護(hù)雙贏的一種經(jīng)濟(jì)發(fā)展形態(tài)。低碳經(jīng)濟(jì)的施行和低碳產(chǎn)品的應(yīng)用勢(shì)必將對(duì)人們的生活低碳化做出非常大的貢獻(xiàn)。而且使用低碳產(chǎn)品也正是一種低碳行動(dòng)。

低碳行動(dòng)包括的內(nèi)容不止以上我說的幾種,還有低碳家居,低碳辦公等等說法,但是低碳仍然是核心。只有大家行動(dòng)起來,去做低碳的事,去當(dāng)?shù)吞歼_(dá)人,才可以讓低碳達(dá)成抑制全球變暖,維護(hù)共同家園的目的。所以說,為了20xx的不可能,請(qǐng)低碳行動(dòng)起來,去做自己可能做的低碳事吧。

演講稿低碳環(huán)保 篇8

20__年4月__日,__市__區(qū)__志愿驛站與共青團(tuán)__職業(yè)學(xué)院委員會(huì)在__聯(lián)合舉辦了大型的保護(hù)地球環(huán)保宣傳活動(dòng)。本次活動(dòng)吸引了十分多的市民的積極參加,同時(shí)有效提高大家的環(huán)保意識(shí)。

活動(dòng)大致分為“我的創(chuàng)意我來說”、“環(huán)保問答我來猜”、“創(chuàng)立綠色生活,你我牽手同行”環(huán)三大部分,在活動(dòng)的過程中,志愿者向廣大市民展示了環(huán)保手工作品和經(jīng)過有獎(jiǎng)問答宣傳了環(huán)保生活知識(shí)。活動(dòng)最終,志愿者在驛站旁拉起環(huán)保宣傳口號(hào)橫幅,邀請(qǐng)志愿者驛站的游客在橫幅上簽名,目的是樹立起大家的環(huán)保意識(shí)。簽名環(huán)節(jié)使活動(dòng)推向高潮,許許多多的市民帶著自己的孩子一齊寫下了對(duì)環(huán)保的支持,增強(qiáng)了保護(hù)地球從小做起的意識(shí)。

經(jīng)過開展此次“地球環(huán)保”宣傳活動(dòng)活動(dòng),以弘揚(yáng)勤儉節(jié)儉的傳統(tǒng)美德,貫徹生態(tài)環(huán)保理念,促進(jìn)生態(tài)環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展。同時(shí)使廣大市民了解到環(huán)境是人類賴以生存和發(fā)展的社會(huì)和物質(zhì)條件的綜合體,人類的一切活動(dòng)都離不開環(huán)境。

“環(huán)境就在我們身邊”,人人都是保護(hù)環(huán)境的關(guān)鍵一環(huán),從小事做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,人人參與才能創(chuàng)立我們完美的綠色家園。向廣大群眾宣傳環(huán)境保護(hù),并倡導(dǎo)身體力行,引導(dǎo)大家積極投入到社會(huì)環(huán)境建設(shè)上來,為建設(shè)綠色家園而出一份力。

演講稿低碳環(huán)保 篇9

山清水秀、鳥語花香,是美好環(huán)境的形容詞,也是21世紀(jì)每個(gè)地球公民所向往的。原因很簡單,現(xiàn)在隨著科技的發(fā)展,人類生活水平的提高,污染也與日俱增,看空中,濃滾滾的黑煙伸出巨大的魔爪狂舞在曾經(jīng)的蔚然里;看河里,黑漆漆的污水泛著刺鼻的泡沫流進(jìn)曾經(jīng)的清澈里,魚蝦成了遙遠(yuǎn)的夢(mèng)。

閑逛屋外,聽到大家熱議的話題多是健康,可是人們總是注意了自己的鍛煉,在乎了自己的健康,卻忽視了保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的地球母親,甚至為了自己生活的理想,不惜把地球母親弄得傷痕累累,奄奄一息。

地球只有一個(gè),沒有了地球,沒有了賴以生存的資源,恐怕到最后,受傷的將是我們?nèi)祟愖约?。一次次地震,一次次火山爆發(fā),一次次氣候的反復(fù)無?!徽堑厍蛳蛭覀?nèi)祟惏l(fā)出的警告:再不環(huán)保,人類將無未來。

警鐘長鳴,從現(xiàn)在開始,從這一秒出發(fā),用自己的行動(dòng)去拯救地球,維持低碳生活。少扔一個(gè)包裝袋,多坐幾次公交車,循環(huán)使用水資源,把家里的燈泡換成節(jié)能燈……減少二氧化碳,降低能源消耗,低碳就在你身邊。

保護(hù)地球,共建美好家園,為了我們的未來,為了我們的子孫后代,做一個(gè)低碳、環(huán)保的地球公民吧!

演講稿低碳環(huán)保 篇10

雖然我對(duì)低碳沒有很深的了解,但是我爸媽告訴我,低碳主要是指減少二氧化碳排放,是一種節(jié)能環(huán)保的生活方式。低碳生活離我們每個(gè)人都很近。從自己和日常生活中的小事做起,節(jié)能就是低碳生活。我覺得節(jié)水就是節(jié)能,低碳生活。

有一天我放學(xué)回家在衛(wèi)生間洗手,媽媽看到了,說:“把水管開大一點(diǎn),可以洗干凈。我說:“媽媽,

我們學(xué)校正在開展“環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng),就是為了節(jié)約用水?,F(xiàn)在很多人用不上干凈的`水,我們應(yīng)該節(jié)約一些。媽媽高興地對(duì)爸爸說:“我們的孩子長大了就不一樣了。你看她現(xiàn)在多懂事,懂得節(jié)約用水。”

有一次,我媽把洗完飯的水倒進(jìn)一個(gè)小桶里。我覺得很奇怪,問媽媽:“媽媽,你為什么不把淘米水倒進(jìn)水桶里呢?”媽媽說:“這水還是比較干凈的,以后可以用來洗碗!這是我跟你學(xué)的。”。

從那以后,我們?nèi)叶甲⒁夤?jié)約用水,洗腳用的是洗腳水,洗抹布擦地板用的是洗頭水,然后廢水可以再用來沖廁所;洗完菜,再澆花。我們?nèi)叶拣B(yǎng)成了節(jié)約用水的好習(xí)慣。

我們大家一定都看過這樣的公益廣告:電視屏幕上有個(gè)水龍頭,滴水難進(jìn)。滴的速度越來越慢,最后水都用完了。然后一雙眼睛出現(xiàn)在畫面上,一滴眼淚流了出來。接下來就是這樣一句話:“如果人類不珍惜水,那么我們能看到的最后一滴水,將是我們自己的眼淚。”

水是生命的源泉和基礎(chǔ)。我們應(yīng)該珍惜每一滴水。一起努力建設(shè)我們美好的家園。

綠色低碳環(huán)保的演講稿


演講稿可以讓您在不同的場(chǎng)合和面向不同的聽眾進(jìn)行演講,怎樣動(dòng)筆寫好一份出色的主題演講稿呢?我相信這份“綠色低碳環(huán)保的演講稿”能夠滿足您對(duì)作品的需求,建議您將這篇文章收藏起來隨時(shí)查看!

綠色低碳環(huán)保的演講稿 篇1

親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我要演講的題目是保護(hù)環(huán)境。

我愛我的家園,因?yàn)槟抢锉趟{(lán)天,我愛我的家園,因?yàn)槟抢镲L(fēng)光無限,我愛我的.家園,因?yàn)槟抢锵硎艿吞?。低碳生活,美妙世界。烏煙瘴氣的藍(lán)天,河水里污染泛濫。究竟是什么樣的污染源,污染了我們美好的明天。為了地球母親的笑顏,為了子孫還有美好的世間。讓我們實(shí)行低碳生活,讓幸福永綿綿。節(jié)氣候回升;低碳生活,能夠創(chuàng)造美好明天!愛護(hù)地球母親,創(chuàng)造精神家園!

保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任,社會(huì)無論如何發(fā)展,人類都得承認(rèn)一件事實(shí),那就是大自然是人類的母親,我們呼吸一口空氣,喝的每一滴水,都離不開自然。人類賴以生存的星球只有地球。

我們身邊觸目驚心的事例歷歷在目,如;路邊的小樹被折,小草被踐踏,小花被采摘,難道他們不痛,不傷心嗎?亂砍濫伐,無節(jié)制的開采礦產(chǎn)資源。人們就是這樣,無所事事的破壞生態(tài)平衡。作為小學(xué)生,我們應(yīng)該從身邊做起,從小事做起;保護(hù)花草樹木,不亂丟垃圾,不使用一次性筷子,盡自己一份微薄之力。

在此我呼吁大家;請(qǐng)保護(hù)環(huán)境,只有這樣才是最終保護(hù)了人類自己!因?yàn)榈厍蛑挥幸粋€(gè),人類不能克隆。

我的演講到此結(jié)束謝謝大家!

綠色低碳環(huán)保的演講稿 篇2

尊敬的領(lǐng):

大家好!

低碳就是從零開始節(jié)約環(huán)保。低碳生活是指對(duì)低能耗、低消耗、低支出的生活方式,減少氮?dú)馀欧拧?/p>

首先,我們每個(gè)人確實(shí)要從身邊的小事做起。比如;少用紙巾,多用手帕,保護(hù)森林。每張紙兩面都印,相當(dāng)于保留了后半段將要砍伐的林地;少開私家車,多做公交車;少用一次性筷子和一次性塑料袋;關(guān)燈拔掉插頭;我們可以在學(xué)校做一些力所能及的事情,而不是坐電梯,爬更多的樓梯。教室里沒人的'時(shí)候,要伸出手去,把教室的燈關(guān)掉;在水龍頭處,看到流水就要彎腰關(guān)掉水龍頭;我們必須牢記“誰知道中國菜,每一粒都很難”,養(yǎng)成不挑食和浪費(fèi)食物的好習(xí)慣.

我是一個(gè)特別喜歡毛絨玩具的小女孩。每次用水沖洗,都會(huì)變形,頭發(fā)會(huì)打結(jié)成一縷縷。現(xiàn)在有一個(gè)特別好的辦法,就是把一袋粗鹽倒進(jìn)一個(gè)有支撐點(diǎn)的大塑料袋里,然后把要洗臉加進(jìn)的毛絨玩具放進(jìn)去,來回?fù)u晃七八次。鹽變黑了,毛絨玩具就整潔了。用粗鹽洗毛絨玩具,減省了水和洗衣粉,既節(jié)約了水資源,又減少了環(huán)境污染。

同學(xué)們,讓我們攜手共創(chuàng)低碳生活的美好家園。

綠色低碳環(huán)保的演講稿 篇3

同學(xué)們,老師們,大家好!

曾經(jīng),地球母親留給我們豐富的能源使我們沾沾自喜,感嘆地球上的能源取之不盡,用之不竭。可十九世紀(jì)以來,人們不斷加快著工業(yè)化和城市化的步伐,我們生存的地球環(huán)境日趨惡化,冰川開始融化,沙塵暴年復(fù)一年,極端天氣頻繁出現(xiàn),珍稀物種日益減少。讓整個(gè)中華民族為之哭泣的汶川,玉樹大地震,令我們悲痛欲絕,大西洋冰島的火山強(qiáng)烈噴發(fā),讓整個(gè)歐洲籠罩在濃煙塵粒之中,法國大作家雨果早以告誡過我們:“大自然是善良的慈母,同時(shí)也是冷酷的屠夫?!鼻Ю镏虧⒂谙佈?,人類只有一個(gè)地球,生態(tài)鏈的任何一環(huán)斷裂都會(huì)帶來不可逆轉(zhuǎn)的災(zāi)難。

所以為了保護(hù)我們的家園,我們必須踴躍加入環(huán)保行列,號(hào)召更多的人們行動(dòng)起來,積極實(shí)踐低碳生活,從節(jié)電、節(jié)氣,節(jié)水,合理利用和回收等點(diǎn)滴出發(fā),所謂的低碳生活就是指在生活作息時(shí)所耗用能量盡量減少,從而降低碳,特別是二氧化碳的排放。其實(shí)要做到低碳生活很簡單:1、選用節(jié)能空調(diào),夏天空調(diào)調(diào)高一度,冬天調(diào)低一度,家里所有燈泡均改用節(jié)能燈,并養(yǎng)成隨手關(guān)燈的好習(xí)慣。2、用太陽能熱水器,省電又省氣。3、選用節(jié)能洗衣機(jī),清洗衣服的水還可以循環(huán)使用。4、多騎自行車,少開車出行,多使用環(huán)保袋等等。

作為一名小學(xué)生,我們更應(yīng)該從我做起,從身邊的小事做起。首先我以后再也不用塑料書皮包書了,改用舊掛歷,海報(bào),牛皮紙等包書。既節(jié)約能源又不會(huì)產(chǎn)生白色垃圾。其次我要把每學(xué)期沒用完的本子整合起來,重新訂成新的本子使用,也可以當(dāng)草稿紙使用。最后我要多種花種草,讓春天走進(jìn)我們的校園,讓空氣更清新。

親愛的同學(xué)們,積沙成塔,集腋成裘。功在當(dāng)代,利在千秋。涓涓細(xì)流可匯成滔滔江海。片片綠葉堪造就莽莽林海。為了我們美麗的地球家園,為了留給后人的綠水青山,碧海藍(lán)天。讓我們一起走進(jìn)低碳,開始環(huán)保新生活,為共創(chuàng)綠色家園而努力吧!

老師們、同學(xué)們:

早上好!今天我國旗下講話的題目是《讓我們共同愛護(hù)學(xué)校環(huán)境,愛護(hù)我們的家》。

每當(dāng)你跨入校園大門,步入教室時(shí),你是否感覺到好象走進(jìn)自己的另一個(gè)家。是的,校園就是我們的家,我們將在這里學(xué)習(xí)、生活、長大。我們每位同學(xué)都是大榮小學(xué)的家庭成員。

校園,是我們學(xué)習(xí)工作的重要場(chǎng)所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和我們每一個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活,同時(shí),校園環(huán)境也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,是學(xué)校對(duì)外形象好壞的直觀影響因素,也是學(xué)校學(xué)生整體素質(zhì)的一個(gè)反映。

可想而知環(huán)境對(duì)于我們的重要性。誰不想生活在舒適的環(huán)境中呢?碧綠的草坪,干凈的走廊,潔白的墻壁,艷麗的花朵……哪一樣不是我們渴望見到的呢?但是,在學(xué)校大門口,有的同學(xué)吃了零食以后,把塑料袋隨手一扔;有的值日生做完值日把拖把隨地一扔,讓它任意躺在地上;操場(chǎng)上、樓梯上、走廊上,常躺著紙屑、塑料袋;廁所里到處是垃圾;教室里,雪白的墻面上甚至出現(xiàn)了同學(xué)們的腳印……溫暖的春天已經(jīng)來了,但這一切卻顯得太不搭調(diào)!

曾經(jīng)看過這樣一個(gè)報(bào)道,有兩個(gè)外國人像平常人一樣走在大街上,不同的只是他們手中多了香蕉皮。這時(shí)有個(gè)青年人騎車路過,將一個(gè)飲料的紙包裝盒很自然的扔在了地上。而那――離垃圾箱不到五米。路過的行人也很自然的從飲料的紙包裝盒上跨過、踩過……這時(shí)那兩個(gè)外國人來了,他們卻很“特別”,其中一個(gè)彎下腰,撿起了飲料的紙包裝盒連同手里香蕉皮一起扔進(jìn)了垃圾箱。這一個(gè)簡單的動(dòng)作深深觸動(dòng)了我。

作為學(xué)生的我們應(yīng)該怎樣做?應(yīng)該學(xué)習(xí)誰呢?我們?cè)摬辉撨@樣隨意的破壞自己所生活的環(huán)境?該不該把廢物丟在地上?該不該在雪白的墻上留下球印或手印、腳印?我們的同學(xué)的回答肯定是:不應(yīng)該!那么,我們又該不該去愛護(hù)、保護(hù)我們自己所生活的校園環(huán)境;該不該撿起地上的每一張紙或食品包裝;該不該去阻止那些我們所厭惡的沒有道德的行為?要,我們肯定要!明辨是非,改正我們的不良行為,不能只是靠老師,少先隊(duì)的檢查強(qiáng)制實(shí)現(xiàn),同學(xué)們應(yīng)該自覺提高環(huán)保意識(shí),從我做起,從自己身邊做起,從日常點(diǎn)滴做起。

在春光明媚的時(shí)節(jié),全校同學(xué)行動(dòng)起來吧,人人爭(zhēng)當(dāng)“護(hù)綠小使者”,保護(hù)我們的環(huán)境,保護(hù)我們的綠色的空氣。如果大家行動(dòng)起來,就會(huì)換來一個(gè)美麗和諧的校園!

綠色低碳環(huán)保的演講稿 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是x年級(jí)x班的xx,今天我演講的題目是《綠色環(huán)保,從我做起》。

不知你是否看過《2012》這部電影,影片中,強(qiáng)烈的地震、巨烈的火山爆發(fā)、各種自然災(zāi)害讓美麗的家園瞬間變成了人間地獄,人們倉惶逃生、流離失所的情景深深地印在了腦海中,令人揮之不去。這雖然是想象,但它給了我們?nèi)祟愄?、太多的反思?/p>

當(dāng)今隨著工業(yè)化、城鎮(zhèn)化的迅猛發(fā)展,人們的生活水平不斷提高,可是隨之而來的是,大量的二氧化碳等溫室氣體被排放到空氣中,造成全球氣溫升高,從而引發(fā)了不斷的自然災(zāi)害。

面對(duì)眾多頻發(fā)的自然災(zāi)難,人們一直在苦苦地尋找答案,從京都議定書到哥本哈根會(huì)議,節(jié)約能源、綠色低碳已成為深入人心的環(huán)保理念。

同學(xué)們,其實(shí)綠色環(huán)保很簡單,它是由我們身邊的點(diǎn)滴小事構(gòu)成的,在家里,我倡導(dǎo)媽媽:把淘米水留著洗菜、澆花、擦拭家具,洗衣水留著拖地、沖廁所;讓爸爸把家里照明燈全部換成節(jié)能燈,上班能不開車就不開車;在我的倡導(dǎo)下,我家還準(zhǔn)備將汽車換成新能源電瓶車呢……綠色生活讓我們家快樂、充實(shí)、而有意義。思想是行動(dòng)的先導(dǎo),只有從思想上真正樹立起節(jié)約的意識(shí),才能使綠色環(huán)保成為我們?nèi)粘I钪兄鲃?dòng)、自覺的行為。

同學(xué)們,讓我們積極地行動(dòng)起來,從身邊的點(diǎn)滴做起,從不起眼的小事做起,為了我們地球母親和他長久的美好未來,為了順利申辦2022年冬奧會(huì),我們要從現(xiàn)在做起,從我做起,勇敢地站起來對(duì)大自然做出承諾,承諾用我們的雙手使地球母親恢復(fù)青春容顏,承諾用我們的行動(dòng)來感動(dòng)大自然,改造大自然。立志把我們的社會(huì),我們的家園和建設(shè)的更加美麗。謝謝大家!

綠色低碳環(huán)保的演講稿 篇5

老師們,同學(xué)們:

早上好!

今天我演講的題目是“保護(hù)環(huán)境,從我做起”。

同學(xué)們,我們的家園富饒而美麗,我們生活,學(xué)習(xí)的地方空氣是那樣的清新,環(huán)境是那么的優(yōu)美。地球就像媽媽一樣給我們帶來幸福,帶來快樂。可是,你們知道嗎我們生活的地球上,美好的環(huán)境正在遭到破壞,它將給我們?nèi)祟悗頍o窮的災(zāi)難。

你知道全國每天節(jié)約一張紙,一年可以節(jié)約多少張紙嗎?4745億張紙。一年就可以少砍伐158.1666萬棵樹?!?58.1666萬”這個(gè)天文數(shù)字多么驚人啊!從這個(gè)意義上來說,節(jié)約用紙,也就是制造森林。

汽車也是破壞環(huán)保的一大罪人:它每天排放的尾氣中,含有大量的二氧化碳,會(huì)使地球產(chǎn)生“溫室效應(yīng)”:氣溫漸漸變暖,冰川漸漸融化,海平面徐徐上升,陸地面積也隨之逐漸減少。預(yù)計(jì),到20xx年,中國有48個(gè)城市,9.2萬平方公里的土地,將受到淹沒的威脅。在我們的周圍,還有許多許多的不環(huán)?,F(xiàn)象不斷發(fā)生……因此保護(hù)環(huán)境刻不容緩。

那么,我們現(xiàn)在應(yīng)該怎么保護(hù)自然呢?讓我來告訴你吧。用紙時(shí),一面用完不要扔掉,背面還可以用來打草稿。做了草稿紙以后,還可以用來折紙。即使是廢紙,也還能送到造紙廠循環(huán)利用。開車也一樣,少開一天汽車,多騎一天自行車,這樣既能使空氣更清新,又能使我們的身體得到了鍛煉。塑料袋的焚燒會(huì)產(chǎn)生很多的毒氣,污染了大氣,而且不容易降解,會(huì)破壞我們的土地。所以我們要盡量使用環(huán)保袋,不使用塑料袋。同時(shí)我們也要節(jié)約用水,節(jié)約用電等等……

同學(xué)們,再小的力量也是一種支持,從我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,一根筷子易折斷,那三根、五根呢?環(huán)保也一樣,光靠一個(gè)人的力量是不夠的,要大家一起講究環(huán)保,我們的家園才會(huì)更美麗!我們少先隊(duì)員能為地球媽媽做些什么呢那就從身邊的小事做起吧。

當(dāng)你和家人出去旅游時(shí),不但自己不亂扔果皮,包裝紙,而且發(fā)現(xiàn)垃圾還能主動(dòng)揀起來投進(jìn)垃圾箱里,那你就是一個(gè)保護(hù)環(huán)境的好少年;在學(xué)校里,看見自來水龍頭沒關(guān)緊,你能上前動(dòng)手把它擰緊;看到光線充足,能主動(dòng)把教室里的燈關(guān)掉,那你就是一名節(jié)約資源的好學(xué)生……只要大家腦子里有愛護(hù)環(huán)境的有心人,就能為我們的家園盡一份力,添一片綠,將來就能把地球建成一個(gè)更加美好和諧的`新家園。

同學(xué)們,你們看,因?yàn)橛辛宋覀兊膮⑴c,青山格外地蔥蘢;因?yàn)橛辛宋覀兊男袆?dòng),綠水格外地清澈;因?yàn)橛辛宋覀兊拇嬖?,地球媽媽欣慰地笑?

環(huán)保主題優(yōu)秀演講稿9

大家好!今天是3月21日,第6周的星期一。今天,我在國旗下講話的主題是——《保護(hù)環(huán)境》。

每天清晨,當(dāng)我們走進(jìn)校園,每個(gè)人都能感受到她的美麗、整潔。瞧:校門口兩棵粗壯挺拔的榕樹像兩位忠于職守的衛(wèi)士,日夜不停地守衛(wèi)著校園;操場(chǎng)東西兩邊高大結(jié)實(shí)的鳳凰樹像朝氣蓬勃的小孩,貪婪地吮吸著春天的甘露;校雕下一株株嬌嫩的小草在微風(fēng)中輕輕地?fù)u曳著,歡快地向我們招手;平整舒適的塑膠跑道更是校園一道亮麗的風(fēng)景線……在這樣整潔優(yōu)雅的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng)。我們滿懷激情,暢想未來。

同學(xué)們,學(xué)校為我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境,你想過要珍惜這來之不易的一切嗎?不妨回憶一下自己平時(shí)的一舉一動(dòng)。你有過隨意踏入草坪的行為嗎?你有過胡亂打掃教室、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生而不去想這是不對(duì)的情況嗎?你有過隨手扔下一張廢紙、一個(gè)零食袋嗎?你有過打開學(xué)校的自來水龍頭,而沒有及時(shí)關(guān)上嗎?你有過在雪白的墻壁上留下你骯臟的腳印、手印嗎?你有過不把痰吐在紙上包起來扔進(jìn)垃圾桶,而是吐在打掃得干凈的地板上嗎?

曲格平曾說過:“沒有一個(gè)清潔美好的環(huán)境,再優(yōu)裕的生活條件也無意義?!睂W(xué)校是我們的家,我們是學(xué)校的主人,學(xué)校環(huán)境的美化要靠大家的共同努力。保護(hù)我們的校園就從我做起,從身邊的小事做起,從力所能及的事情做起。參與環(huán)?;顒?dòng),培養(yǎng)環(huán)保素養(yǎng),人人爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。不要把它想象成很難的事情,其實(shí)環(huán)保就在我們身邊。當(dāng)你撿起別人掉下的一張紙時(shí);當(dāng)你記得及時(shí)關(guān)燈,不浪費(fèi)用電時(shí);當(dāng)你用好水龍頭能及時(shí)關(guān)掉,而不是讓水白白流掉;當(dāng)你下課、集會(huì)時(shí)能做到有秩序、有禮貌,而不是高聲喧嘩、嬉鬧;當(dāng)你不亂涂亂畫,不踐踏草坪,不攀折樹枝;你就已經(jīng)在做著環(huán)保衛(wèi)士應(yīng)該做的事情了。諸如此類的太多太多小事,我們其實(shí)都能做到。我相信,只要我們?nèi)巳藵嵣碜詯?,個(gè)個(gè)遵守公德,我們的校園一定會(huì)更加干凈、整潔、美麗!

同學(xué)們,校園是我家,環(huán)??看蠹?

為了大家能有一個(gè)更優(yōu)美、更舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,為了我們能更加健康茁壯地成長,讓我們攜起手來,為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量吧!

謝謝大家!

綠色低碳環(huán)保的演講稿 篇6

老師們,同學(xué)們:

大家好!

眾所周知,以“城市,讓生活更美妙”為主題的20xx年上海世界博覽會(huì)已正式開頭,它提倡的理念是“低碳、綠色、環(huán)?!?。那么,什么是低碳?為什么低碳生活方式會(huì)成為世界人民關(guān)注的時(shí)尚生活方式呢?我們又怎樣開頭我們的低碳生活呢?

所謂“低碳生活”,就是指我們?cè)谌粘I钪兴挠玫哪芰恳M可能地少,從而削減二氧化碳的排放量。

隨著世界工業(yè)化的迅猛進(jìn)展,人們的生活水平不斷提高。同時(shí),大量的二氧化碳等溫室氣體被排放到空氣中,造成全球氣溫上升,從而引發(fā)不斷的自然災(zāi)難。從太湖藍(lán)藻到云貴大旱,從美洲的四月飛雪到亞洲的沙塵暴,一切都讓人們不得不對(duì)人類的行為做出深刻的反思:我們還能無休止地掠奪地球資源嗎?我們將為我們的子孫后代留下一個(gè)怎樣的生存環(huán)境呢?我們?nèi)绾巫霾拍芟鳒p對(duì)自然的破壞呢?從京都議定書到哥本哈根會(huì)議,人們始終在努力查找答案。愛護(hù)環(huán)境、節(jié)省能源已成為深化人心的環(huán)保理念,低碳生活也成為我們急需建立的綠色生活方式。

有人說,低碳生活就是降低人們的生活水平嘛。其實(shí)不然,低碳生活是我們自然而然地節(jié)省身邊各種資源的習(xí)慣。日光燈徹夜不熄、水龍頭滴水不停、夏天開著空調(diào)裹著被子冬天開著空調(diào)穿著單衣,這些明顯都是對(duì)社會(huì)資源的極大鋪張,也都是需要我們改進(jìn)的。要記牢:“節(jié)能就是最大的減碳?!?/p>

也有人說,低碳是大人的事,離我們同學(xué)的生活還遠(yuǎn)著點(diǎn)。其實(shí)也不然,在我的提倡下,我家的生活就漸漸低碳了:淘米水留著洗菜,洗衣水留著沖廁所,照明燈全部換成節(jié)能燈,紙張正反面使用,無人房間不開燈,電腦用完準(zhǔn)時(shí)關(guān)閉……這些,不都是我們身邊的事么。每個(gè)家庭有著不同的.狀況,我們每個(gè)人都可以扮演重要的角色。經(jīng)過我們diy的不同的減碳方案,都會(huì)讓我們過著舒適的低碳生活。

節(jié)能減排很簡潔,讓我們從身邊的點(diǎn)滴做起,從不起眼的小事做起,逐步培育我們的低碳生活方式,做一個(gè)緊跟時(shí)代潮流的負(fù)責(zé)任的少年。

保護(hù)環(huán)境低碳生活演講稿分享(4篇)


垃圾分類放,環(huán)境有保障。環(huán)境保護(hù)是尋求控制、治理和消除各類因素對(duì)環(huán)境的污染和破壞,并努力改善、美化、保護(hù)環(huán)境。愛護(hù)環(huán)境可以從身邊點(diǎn)滴做起,倡導(dǎo)步行、騎單車……如果要寫保護(hù)環(huán)境演講稿你知道怎么寫嗎?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心整理的“保護(hù)環(huán)境低碳生活演講稿”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

保護(hù)環(huán)境低碳生活演講稿【篇一】

各位教師、同學(xué)們:

早上好!

今日我講話的題目是《保護(hù)環(huán)境,從我做起》

在人類生存發(fā)展史上,曾遇到過許多的敵人:戰(zhàn)爭(zhēng)、災(zāi)荒、瘟疫、這每一種敵人都曾使人類付出過慘重的代價(jià)。然而,今日人們面臨的最大的敵人,已不是戰(zhàn)爭(zhēng)、疾病、天災(zāi)以及瘟疫,而是無處不在的環(huán)境問題!

大氣污染超標(biāo)、溫室效應(yīng)增強(qiáng)、臭氧層被破壞、土地沙漠化、水資源污染嚴(yán)重、海洋生態(tài)危機(jī)、綠色屏障銳減、物種消失加劇、垃圾威脅人類、人口增長過快,這些世界性的環(huán)境問題,究其原因,都是人類在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的過程中,對(duì)自然資源和生態(tài)環(huán)境的不合理利用和破壞所致。

這一切的現(xiàn)實(shí),讓每一個(gè)關(guān)心祖國前進(jìn)和發(fā)展的中國人深感痛心。保護(hù)環(huán)境,利在當(dāng)代,功在千秋,這是一項(xiàng)崇高而偉大的事業(yè),更是中化民族千秋萬代利益所在。

千里之行,始于足下。保護(hù)環(huán)境,建設(shè)完美家園,要從我做起,從小事做起。心動(dòng)不如行動(dòng)。只要我們確實(shí)落實(shí)我們的言行,不亂丟垃圾,不浪費(fèi)糧食,最大限度地節(jié)儉用水,節(jié)儉能源,節(jié)儉用紙,拒絕使用一次性的“白色污染物”,乘公共交通旅行,多栽樹種草,保護(hù)好野生動(dòng)植物資源,自覺地遵守各項(xiàng)環(huán)境法規(guī)。那么,我們頭頂上的天空將會(huì)變得更藍(lán),身邊的河水會(huì)變得更清,空中的鳥兒將會(huì)鳴叫得更加響亮,生活在其中的人們將會(huì)變得更加健康歡樂。

我很高興地經(jīng)??吹皆S多同學(xué)在學(xué)校的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自我的雙手去保護(hù)和營造優(yōu)美的學(xué)校環(huán)境??墒牵覀円步?jīng)??吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃翰賵?chǎng)上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋;雪白的墻壁上被印上手印、腳印和球?。唤淌依?、走廊上留有難以清除的口香糖的污跡……這說明,我們的習(xí)慣還沒有很好的養(yǎng)成。

同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,具有環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代禮貌人的標(biāo)志。我們要有時(shí)代感職責(zé)感,要心系全球,著眼身邊,立足學(xué)校?!拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?,讓我們進(jìn)取行動(dòng)起來,從身邊的小事做起,培養(yǎng)環(huán)保意識(shí),養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣,創(chuàng)造我們完美的學(xué)校,塑造我們完美的靈魂!

多謝大家!

保護(hù)環(huán)境低碳生活演講稿【篇二】

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!人們都希望生活越來越美好??墒?,大家有沒有發(fā)現(xiàn)了,我們的環(huán)境問題越來越嚴(yán)重,我們身邊也有不少人不注意保護(hù)環(huán)境。所以同學(xué)們建議班主任——王老師組織大家圍繞“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”這個(gè)話題,開個(gè)討論會(huì)。

討論會(huì)開始了,同學(xué)們有的說保護(hù)環(huán)境方面存在的一些問題,有的說了保護(hù)環(huán)境的重要性,有的說了保護(hù)環(huán)境的好處,還有的介紹了保護(hù)環(huán)境的好方法,現(xiàn)在就讓我們來聽聽他們的心聲…………

“現(xiàn)在河水污染非常嚴(yán)重,許多魚兒蝦兒在水里都快奄奄一息了。我們的餐桌上也少了鮮美可以安全食用的魚蝦。有的人為了自己一點(diǎn)小利捕殺青蛙,槍殺鳥兒,使我們的生活中缺少了這些可愛的青蛙、鳥兒們活潑的身影和它們動(dòng)聽的歌聲。還有的的為了賺錢,亂砍濫伐,導(dǎo)致沙塵嚴(yán)重,空氣質(zhì)量變差……這些情況多么令人遺憾呀!”傅蕾氣憤的說。然后又一本正經(jīng)地說:“我們?nèi)祟惼茐沫h(huán)境,其實(shí)就是在搬石頭砸自己的腳呀!所以我們都要增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境意識(shí),積極行動(dòng)起來,保護(hù)環(huán)境,從身邊做起,從點(diǎn)滴做起?!?/p>

邱言聽了,也應(yīng)和道:“的確,現(xiàn)在越來越多的人都不重視保護(hù)環(huán)境了。隨手亂丟垃圾,隨地吐痰,隨便折枝等己成為許多人的“習(xí)慣”。每年有大量的樹木被砍伐,數(shù)不清的河流被污染,不計(jì)其數(shù)的動(dòng)物被殺害……這些現(xiàn)象多么令人擔(dān)擾啊!我覺得大家都應(yīng)該行動(dòng)起來。從身邊做起來,從小事做起:少丟一個(gè)垃圾,少吐一口痰,少折一根枝,每天節(jié)約一點(diǎn)水,節(jié)省一些電……總之,要盡力為環(huán)保出一點(diǎn)力。如果遇到破壞環(huán)境。我們還可以向報(bào)社投稿,呼吁大家一起保護(hù)環(huán)境?!?/p>

黃佳雯思考了一會(huì)兒,接著說:“隨著我國各類工廠日漸增多,污染也隨之而來。不少工廠排放的污水和廢氣,嚴(yán)重污染環(huán)境,嚴(yán)重危害我們的健康啊!那些缺乏環(huán)保意識(shí)老板,只顧自己賺黑心錢,毫不顧及環(huán)境的惡化和他人的安危,我們應(yīng)該嚴(yán)懲這樣的缺德老板,積極為保護(hù)環(huán)境盡自己的一份力,因?yàn)榈厍蚴俏覀児餐募覉@,我們應(yīng)該齊心協(xié)力讓它成為我們幸福生活的美麗樂園!”

黃曜舉起小手說:“汽車是我們現(xiàn)在出行最常見的交通工具之一。就說我們上學(xué),放學(xué)吧!校外的馬路上常常排著長長的車龍。有時(shí)過一個(gè)路口要等三四個(gè)紅燈才行,嚴(yán)重的交通擁擠,此起彼伏的喇叭聲、吵鬧聲,充斥著我們的耳朵,汽車排放的尾氣使天空不再蔚藍(lán),霧霾天氣越來越多。所以,讓我們一起來保護(hù)環(huán)境,綠色出行,多步行,多騎自行車,多乘公交車,既減少環(huán)境污染,又節(jié)約能源,多好呀!”

我也毫不示弱地說:“同學(xué)們,你們知道嗎?我們每天都會(huì)接觸許多塑料制品。比如我們最常見的塑料袋,如果這些塑料制品掩埋在土地下,完全降解需要上百年的時(shí)間。塑料在土壤中,會(huì)使環(huán)境逐漸惡化,嚴(yán)重影響農(nóng)作物的生長。如果動(dòng)物不巧吃了在這種環(huán)境生長植物,會(huì)引起消化道疾病,嚴(yán)重的會(huì)死亡。所以在這里,我想對(duì)大家說:“我們生活中要少用塑料制品最好是不用哦!”

王舒奇意味深長地說:“我覺得‘保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)’,這句話講的非常好!我們應(yīng)該從身邊的一點(diǎn)一滴做起,做一個(gè)‘環(huán)保小衛(wèi)士’,積極為保護(hù)環(huán)境作出一些貢獻(xiàn),那我們的家園將變得無比美好。讓我們攜手來保護(hù)環(huán)境,共創(chuàng)美好家園吧!”

保護(hù)環(huán)境低碳生活演講稿【篇三】

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

大家下午好:

黃河岸邊有座美麗的城市,那就是我的家鄉(xiāng)三門峽。每到初冬的時(shí)候大批西伯利亞飛來的天鵝會(huì)來這里,為了讓天鵝每年都飛回這溫馨整潔的家,我和同學(xué)自發(fā)組織了潔城行動(dòng)。暑假里的一天,我和趙若蘭、趙若谷去南山開始了我們的潔城行動(dòng)。

當(dāng)我們來到南山腳下,我們都驚呆了,上往南山的樓梯上有許多煙頭、瓜子皮、還有碎紙屑,我們一個(gè)個(gè)眼疾手快,動(dòng)作麻利,拿起掃帚就掃,干得熱火朝天。樓梯邊緣的花叢下有臟物,若谷就用手撥開花枝撿垃圾,刺卻無情地扎痛了她的手,血都流了出來,但她卻很堅(jiān)強(qiáng),還大義凜然地說:“我沒事兒,咱們繼續(xù)干吧?!比籼m拿著簸箕,眼見大顆大顆的汗仿佛珍珠般從她臉上流下來,我用掃帚把垃圾掃到簸箕里,在太陽的照射下,我粉粉的小臉早已變成紅彤彤的,我們的衣服全都濕了。

有一個(gè)上山的人順手把煙頭扔到地上,我們趕快阻止說:“叔叔您這樣做不對(duì),我們剛打掃完,你用一秒鐘就讓我們這個(gè)美麗世界遇上災(zāi)難,難道大人們就偏偏不愛護(hù)衛(wèi)生么?大人應(yīng)該起榜樣作用。您是一只兔子,我們是大灰狼,請(qǐng)您把煙頭撿起來!”那個(gè)人臉紅了,趕緊把煙頭撿起來扔到垃圾桶里了,我們的行為也影響了大人,我們仨笑開了花。

我們沿著崎嶇的小路往上走,我們右手戴手套,左手拎著大塑料袋。這回我們仨開始撿垃圾比賽,看誰撿的垃圾多,我們說干就干,三下五除二低著頭彎著腰認(rèn)真地尋找我們的獵物。順著路我們回頭一看,原來臟兮兮的小路,現(xiàn)在干凈得如皇家酒店一般。我們都倍感自豪!

終于我們到了南山山頂,看見有個(gè)亭子,走近一看,地上就像垃圾堆,有玉米棒、葡萄皮、瓜子皮、樹葉,我和若蘭掃地,若谷把大些的垃圾撿起來,我們干得熱火朝天。汗水打濕了我們的頭發(fā),一個(gè)個(gè)小臉曬得又黑又紅,但我們心里卻像吃了蜜一樣甜!

這次潔城行動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)到:我們每個(gè)人都要愛護(hù)我們生存的環(huán)境,養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣,我們要用自己的行動(dòng)影響身邊的每一個(gè)人,讓世界變得更美好!

保護(hù)環(huán)境低碳生活演講稿【篇四】

我是xx,今天我演講的主題是《保護(hù)環(huán)境,我們都是行動(dòng)者》。在不久的幾天前,是剛過去的世界環(huán)境日。

世界環(huán)境日為每年的6月5日,它反映了世界各國人民對(duì)環(huán)境問題的熟悉和態(tài)度,表達(dá)了人類對(duì)美好環(huán)境的憧憬和追求。它是聯(lián)合國促進(jìn)全球環(huán)境意識(shí)提高政府對(duì)環(huán)境問題的注重并采取行動(dòng)的主要媒介之一。世界環(huán)境日的意義在于提醒全世界注重地球狀況和人類活動(dòng)對(duì)環(huán)境的危害。要求聯(lián)合國系統(tǒng)和各國政府在這一天開展各種活動(dòng)來強(qiáng)調(diào)保護(hù)和改善人類環(huán)境的重要性。20xx年度年度,世界環(huán)境日的主題為“關(guān)愛自然,刻不容緩”。環(huán)境是人類得以生存與發(fā)展的重要因素,而此刻,環(huán)境已然岌岌可危。大廈將傾,我們自應(yīng)傾盡全力,保護(hù)我們的家園。

地球是人類和其他物種的共同家園,然而由于人類經(jīng)常采取亂砍濫伐竭澤而漁等不良發(fā)展方式,地球上物種滅絕的速度大大加快。生物多樣性喪失的趨勢(shì)正使生態(tài)系統(tǒng)滑向不可恢復(fù)的臨界點(diǎn),假如地球生態(tài)系統(tǒng)最終發(fā)生不可挽回的惡化,人類文明所賴以存在的相對(duì)穩(wěn)定的環(huán)境條件將不復(fù)存在。此刻,各國政府與社會(huì)團(tuán)體正積極進(jìn)行環(huán)保活動(dòng),通過進(jìn)行產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí),引導(dǎo)生產(chǎn)方式生態(tài)化等舉措,力圖使人類回到可持續(xù)性發(fā)展的道路上。

同學(xué)們也許讀過一本書,名為[寂靜的春天]。在這本書里,作者為我們展現(xiàn)了這樣的世界:在早春卻沒有一聲鳥叫,在野外卻看不到任何松鼠。也許我們正處在這樣的世界中,被鋼筋混凝土所包圍,唯一見到的動(dòng)物也許惟獨(dú)貓與狗,以及動(dòng)物園里的形形色色囚籠中的生靈。

這是正常的嗎?想必不是。我們期望的,是鳥語花香,是一望無際的田野,是郁郁蔥蔥的森林。我們需要做些什么,去行動(dòng)起來,去拿回這我們?cè)?jīng)有過的一切。

關(guān)愛自然,保護(hù)環(huán)境,并不只是政府與成人的專利。作為中學(xué)生,新時(shí)代的新生力量,我們更應(yīng)當(dāng)接下并扛起環(huán)境保護(hù)的大旗,而作為一般人,我們也可以以自己的行為獻(xiàn)出一份力量。

比如,夏天時(shí)將空調(diào)溫度升高一度,冬天時(shí)將暖氣溫度降低一度,看到水龍頭沒關(guān)時(shí)自動(dòng)關(guān)上,看到電燈沒關(guān)時(shí)隨手一關(guān)。的確,這些是小到再也不能再小的行為,然而,七十億這樣的小行為,鑄就的卻是一個(gè)嶄新的地球。

為了我們?cè)娺^的無垠藍(lán)天,為了我們?cè)鐾姆比A群星,從當(dāng)下做起,從小事做起,我們迎來的將是一輪美好的朝陽,一個(gè)充滿期望的明天。最后,預(yù)祝各位期末考順利,再創(chuàng)佳績!

小學(xué)生低碳環(huán)保演講稿精選


只要把握今天的每分每秒,才能迎來明天的成功,如果有一場(chǎng)活動(dòng)需要我們上臺(tái)演講,不妨先打磨好演講稿,并熟記演講稿內(nèi)容,演講要充分體現(xiàn)演講人獨(dú)特而深刻的觀點(diǎn)和看法,如何正確書寫一份合格的演講稿呢?以下是小編為大家收集的“小學(xué)生低碳環(huán)保演講稿精選”請(qǐng)收藏并分享給你的朋友們吧!

小學(xué)生低碳環(huán)保演講稿【篇1】

親愛的老師和同學(xué)們:

大家好!

你知道什么是低碳生活嗎?

低碳生活是一種旨在降低能耗的綠色生活方式。其實(shí)低碳生活是一種科學(xué)的生活態(tài)度,一種時(shí)尚文明的生活習(xí)慣,一種崇尚節(jié)儉的優(yōu)良傳統(tǒng),一種對(duì)后代幸福的乞求!

各位評(píng)委、家長、老師、同學(xué)們,低碳生活,我們每個(gè)人都要從我做起,從節(jié)約電、水、油、節(jié)氣的小事做起;從省一張紙,一個(gè)塑料袋,一雙一次性筷子開始。

親愛的媽媽,我想告訴你。請(qǐng)不要忙著給我買新衣服。一件普通的服裝,從原材料到成衣,排放二氧化碳,最后被拋棄。如果你買了一件不必要的新衣服,你可以減少2件。排放5公斤二氧化碳。新衣服很時(shí)尚,讓人感覺很美;但只要舊衣服干凈整潔,單純的頭腦就能贏得更多的美好。

親愛的評(píng)委、老師、家長、同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來!對(duì)每個(gè)人來說一小步,對(duì)社會(huì)來說就是一大步。讓我們行動(dòng)起來,從身邊做起,培養(yǎng)綠色低碳的生活方式,這是每個(gè)人的社會(huì)責(zé)任。

優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣?!懊髟滤砷g照,清泉石上流”,讓我們感受清幽;“大漠孤煙直,長河落日?qǐng)A”,讓我們觸摸壯麗;我們感嘆“飛流直下三千尺”的人工瀑布,展現(xiàn)了人類的智慧和自然的壯麗……可是當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)河流不再清亮,天空不再蔚藍(lán),春天失去了鳥語花香,明媚的陽光在濃煙滾滾中迷失了方向……我們失落的靈魂深處不得不涌動(dòng)起對(duì)人類社會(huì)發(fā)展和珍惜自然資源的深深思索。

再一次擦亮我們的眼睛去看一看,河中死魚漂蕩,污水滔滔;地上垃圾遍布,廢渣成堆,山河憔悴,大地嗚咽,長天落淚,水資源告急!土地資源告急!人類告急!為了我們的生存,為了我們的明天,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),從小事開做起,持之以恒,為此我們倡議如下:

1、節(jié)約資源、減少污染。從點(diǎn)滴做起,節(jié)約利用資源。不使用或者少使用一次性飯盒、筷子等消費(fèi)品,不浪費(fèi)紙張,不浪費(fèi)水電,隨手關(guān)燈關(guān)緊水龍頭,節(jié)約能源,做到資源的可持續(xù)利用。

2、綠色消費(fèi)、環(huán)保選擇。使用環(huán)保電池,減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對(duì)水的污染,認(rèn)準(zhǔn)綠色食品標(biāo)志,選購環(huán)保食品。

3、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境。制止亂貼亂畫、亂停亂放等不文明行為。不亂扔垃圾,正確處理好廢棄物,對(duì)生活垃圾進(jìn)行分類處理。

4、保護(hù)自然、萬物共存?!暗厍蛑挥幸粋€(gè)”,讓我們共同珍惜,共同維護(hù)。讓我們的家園再呈現(xiàn)昔日的碧水青山,鳥語花香。那么,讓我們攜起手來,共同來美化我們的家園!地球是我家,美化靠大家!保護(hù)環(huán)境,就是保護(hù)我們自己!善待地球,就是善待我們?nèi)祟悾?/p>

同學(xué)們,什么是低碳生活?低碳生活是指生活作息時(shí)所耗用能量要減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放。我們每個(gè)人都是地球的主人,積極實(shí)踐低碳生活,從節(jié)電、節(jié)氣、節(jié)水、合理利用和回收等點(diǎn)滴開始,做保護(hù)地球的衛(wèi)士是每個(gè)人的責(zé)任。如把沒有用完的本子整合起來;讓小手帕成為校園時(shí)尚。保護(hù)地球人人有責(zé),節(jié)能減排勢(shì)在必行。親愛的同學(xué)們,“低碳生活”其實(shí)不難做到,低碳生活其實(shí)離我們并不遙遠(yuǎn),只要每個(gè)人注意生活中的一些細(xì)節(jié),就可以大大減少二氧化碳的排放量。讓我們一起走進(jìn)低碳新環(huán)境,開始環(huán)保新生活,共創(chuàng)綠色校園吧!

小學(xué)生低碳環(huán)保演講稿【篇2】

今日的霧霾天氣不斷地發(fā)生著,說到霧霾,霧霾會(huì)導(dǎo)致傳染病擴(kuò)散和多種疾病發(fā)生,給人體健康帶來較大的危害。沙塵也會(huì)危害到人們的身體健康,還給人類出行帶來很大的不便,這是我們所有人最關(guān)注的對(duì)象之一,所以我和幾個(gè)同學(xué)參加了——科技館參觀“話說低碳”的科技活動(dòng)。

我們?nèi)ビ斡[了“話說低碳小知識(shí)”,去觀看了聞所未聞,見所未見3D電影“氣象萬千”。

“什么是低碳生活?”,這是一個(gè)看似平常而又不平常的問題。

平時(shí)老師經(jīng)常和我們說要低碳環(huán)保:看到垃圾撿起來;不能隨地吐痰;不能亂砍樹;少開空調(diào);不浪費(fèi)紙張,多植樹……可我自己比較起來真是差之千里??!

在學(xué)校里,我洗手要用一大盆水,這讓許多小魚們無家可歸;在馬路上,我吃完東西隨手亂扔,根本不把老師的話放在眼里;在家里,早上用完的洗臉?biāo)?,我總是往水池里漫不?jīng)心的隨手一倒,而媽媽卻把這些多余的水節(jié)約起來,有誰方便完時(shí),她都是用這些平時(shí)省下來的水沖馬桶;在學(xué)校里,我時(shí)不時(shí)會(huì)看見金校長,在地上撿起同學(xué)們不小心遺落的垃圾;在大街上,我們也會(huì)看見那些環(huán)衛(wèi)工人們?cè)谇鍜咧访?,他們不辭辛苦,日復(fù)一日,不就是在保衛(wèi)著一個(gè)城市的清潔嗎?……要是我們長久的浪費(fèi)、貪婪下去,使地球爺爺也會(huì)失去理智,兇猛的發(fā)著大火。

有句老話說的好:低碳生活,綠色出行。隨著時(shí)代的發(fā)展和進(jìn)步,人們的生活愈來愈好,家家戶戶都買了汽車,出行方便又快捷;夏天開冷空調(diào),坐在里面舒舒服服,不用在火熱的太陽下暴曬;冬天躲進(jìn)車子里,任憑外面風(fēng)雪交加,里頭熱氣陣陣的可暖和著呢。沒錯(cuò),汽車是給我們提供了許多方便,可你想過沒有,汽車在不知不覺中,他成了一個(gè)隱形殺手!據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),全球的汽車每秒排放的尾氣約為792噸,相當(dāng)于在一秒之間就殺掉了四百多只兔子。而每天在上路行駛的汽車們排放的二氧化碳量,更是一連串足以讓我們咋舌的天文數(shù)字!

我想我們不應(yīng)該無節(jié)制開采自然資源,不應(yīng)該隨意砍伐樹木,有車的人盡量少開車,多做公交車和騎自行車,綠色出行。燈泡盡量用節(jié)能燈,少開空調(diào),大家要給街道多灑水。不隨地亂扔垃圾,多植樹造林,保護(hù)我們的地球。請(qǐng)記?。耗闩c我,是浪花里的一滴水,無數(shù)滴水匯聚起來,會(huì)是澎湃洶涌的浪濤,才有波瀾壯闊的大海!一個(gè)人的力量有限,但無數(shù)個(gè)有限組合起來,便是無限,便會(huì)有無堅(jiān)不摧的力量!

假如我們節(jié)約一滴水,我們將會(huì)保護(hù)這幾條弱小的生命;

假如我們多植幾棵樹,我們將會(huì)讓小鳥們有了自己的新家;

假如我們少用一度電,那我們的世界會(huì)更低碳,更環(huán)保,更美麗,更富強(qiáng)!?。?!

小學(xué)生低碳環(huán)保演講稿【篇3】

尊敬的各位評(píng)委、領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué):大家下午好!

今天學(xué)校舉行這一次演講比賽,我有幸被同學(xué)們推上來演講,是我的極大的榮幸,感謝大家的支持,我相信我一定能做好的。今天我演講題目是《低碳環(huán)保,大家一起來》。

隨著社會(huì)日益快速發(fā)展,我們的`環(huán)境均受到不同程度的損害,我想大家一定都知道現(xiàn)在的環(huán)境被糟蹋成什么樣了,新聞報(bào)道常出現(xiàn)哪里的環(huán)境又被破壞、又被污染,這些都是因?yàn)槲覀冞@些人類沒有做到低碳環(huán)保的原因。我們生活水平逐漸提高,導(dǎo)致了很多問題的出現(xiàn),比如白色污染、空氣污染、水污染,這些都是環(huán)境污染,也都是我們自己造成的。

生活越過越好,致使我們要求也都提高了,以前對(duì)于大自然那么珍惜,現(xiàn)在卻一直在向大自然索取,嚴(yán)重的損害了大自然的平衡,所以環(huán)境的問題越來越嚴(yán)重,形勢(shì)越來越嚴(yán)峻,這些都是我們現(xiàn)在就要思考的問題,我們不能不管不顧的。在此我作為一個(gè)小學(xué)生,更是要注意這問題,因?yàn)榄h(huán)境是我們生存的根本,沒有這個(gè)環(huán)境孕育我們,就不會(huì)有現(xiàn)在的我們美好的生活,一切都是這個(gè)環(huán)境賦予我們的財(cái)富。我們就更不能忘恩給地球母親這樣的回報(bào)。

為了保護(hù)我們生存的環(huán)境,我們要低碳環(huán)保,要解決這些污染,因?yàn)槎际俏覀冏约涸斐傻摹W匀豢喙晌覀冏约撼惺?,同時(shí)也面臨著去解決它。生活中對(duì)于白色污染的問題的解決,就是我們不用塑料袋去裝東西,盡量用布袋這些能夠重復(fù)使用的袋子,不用一次性的袋子,塑料袋都不容易分解,很容易造成環(huán)境的一個(gè)污染??諝庵员晃廴荆且?yàn)槲覀冎鞍l(fā)電用的是煤炭,煤炭在燃燒的過程會(huì)產(chǎn)生大量的一氧化碳和二氧化碳,以及小汽車產(chǎn)生的尾氣也是對(duì)空氣的污染,那我們就用風(fēng)發(fā)電也、用水發(fā)電,這些都是環(huán)保的方法,盡量少開私家車,使用自行車和坐公交車,這些方式也是對(duì)空氣環(huán)境的一種保護(hù)。水污染就是我們盡量要不要排放污水到江河里,做到一水多用。

我相信只要我們大家一起去做,在未來一定可以解決這些問題的,首先就是低碳環(huán)保從我們自己做起,團(tuán)結(jié)起來才行,所以我們今后要保持低碳生活、環(huán)保生活。

謝謝大家!

小學(xué)生低碳環(huán)保演講稿【篇4】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委:

您好!

我是一年級(jí)xx班xx,今日我在那里演講,這是我的榮幸,感激大家,我演講的題目是《節(jié)能減排,保護(hù)我們生存的環(huán)境》。

大家還記得以前的環(huán)境嗎?那時(shí)候還沒有這樣的好生活,可是我們生存的這個(gè)環(huán)境卻是很完美的,天空一片藍(lán),水一片純凈,大地一片綠意,可此刻隨著時(shí)代的發(fā)展,已經(jīng)不再了,再去回想那段日子,總覺得可惜,因?yàn)橐呀?jīng)離我們遠(yuǎn)去了,那么好的環(huán)境。那時(shí)候我們呼吸的空氣都是清新的,可如今的空氣就不是以前那樣干凈了??罩酗w著的灰塵、路邊樹木上的塵土,無不昭示著環(huán)境被破壞的那么糟糕。

我們想要回到過去那樣好的環(huán)境或者更好的,就要從此刻開始去守護(hù)這個(gè)環(huán)境。我們要節(jié)能減排,此刻的能源是無盡的開采這個(gè)地球才有的,所有的能源,水能、煤、風(fēng)能、太陽能和石油、天然氣等等,這些都是依靠這自然環(huán)境開采出來的,這些能源并不都是無限開采的,像石油、天然氣、煤都是有限的,它們都是不可再生的能源,如果此刻不節(jié)儉使用,以后就只能坐吃山空,沒了就是沒了,何況我們還有未來千萬子孫,此刻不節(jié)儉,以后到了子孫輩就沒有了。這些都是大自然賦予我們的,我們有職責(zé)去守護(hù)好,僅有自我做到節(jié)儉,才是真的有更大的機(jī)會(huì)守住更多的能源。

節(jié)能就是我們離家隨手關(guān)掉電源,少開空調(diào),不要浪費(fèi)水,做到一種水多種用處,充分利用它。平時(shí)上學(xué)或者工作都盡量坐公交或者坐自行車,不遠(yuǎn)的路程就步行,少開私家車,因?yàn)樗郊臆囐M(fèi)汽油,并且排放的尾氣容易污染環(huán)境。減排就是減少環(huán)境有害物質(zhì)的排放,像廢水不要直接排放進(jìn)海河里,容易污染水資源,要經(jīng)過處理才能排放。此刻的生活是付出這個(gè)環(huán)境的代價(jià)才有的。我們作為初中生,在這方面是很容易做到的,我們家離學(xué)校不是很遠(yuǎn),完全能夠步行到學(xué)校,不用坐車的。

所以同學(xué)們,我們要一齊守護(hù)這個(gè)環(huán)境,我們即使是個(gè)學(xué)生,也能夠做到節(jié)能減排,做一些小事情就能夠?yàn)樯姝h(huán)境節(jié)儉能源和減少污染物排放。新時(shí)代,我們一齊行動(dòng)吧,把自然變得更加完美,為自我以后的生活開始做準(zhǔn)備吧。

多謝大家!

小學(xué)生低碳環(huán)保演講稿【篇5】

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

"保護(hù)環(huán)境,節(jié)約能源?!币郧拔铱傉J(rèn)為是大人的事,但是通過一次掃雪,使我懂得了保護(hù)環(huán)境是從我們身邊的小事做起的。

那是寒假的一天,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪下了一整夜。早上,我透過玻璃窗向外望去,天地間白茫茫的一片。雪停了,我連忙穿好衣服,拿起掃帚和鐵锨急忙跑出去,我要堆一個(gè)大大的雪人。我把雪掃到中間,正準(zhǔn)備用鐵锨拍雪人。這是隔壁的汪伯伯也穿著棉衣,拿著鐵锨走了出來只見他鏟起一掀白白的雪,走到樹旁,堆在樹下,跟前的雪鏟完了,又走到遠(yuǎn)處去鏟雪,把他們都堆在樹下。我看著他忙碌的樣子,好奇地問:“汪伯伯,您這是在干什麼?

忙來忙去的,把雪掃到路邊不就行了嗎?”汪伯伯抬起頭,擦了一下額頭上的汗水,認(rèn)真的說:“吧雪堆在樹下的花壇里,積雪融化成水,就可以給花草樹木補(bǔ)充水份和養(yǎng)分,這樣既可以美化我們的環(huán)境,又可以節(jié)約許多好水,你說對(duì)嗎?”我連忙說:“汪伯伯,我不堆雪人了,把這堆雪也堆到花園里吧!”汪伯伯笑著說:“好怎們一起干。”不一會(huì)兒,路上的積雪被我們鏟完了??粗蓛舻穆访婧突▔锏姆e雪,我心里非常高興。

通過這件事,我會(huì)更加珍惜寶貴的資源——水,更加愛護(hù)我們的環(huán)境,我們的家園。

小學(xué)生低碳環(huán)保演講稿【篇6】

老師們、同學(xué)們:

大家好!我是來自實(shí)驗(yàn)二小五年級(jí)的任潤宇。今天,我演講的題目是《低碳生活,從我做起》。

同學(xué)們,你是否記得我國北方地區(qū)漫天飛揚(yáng)的黃沙,你是否記得西南地區(qū)干旱龜裂的土地?江南地區(qū)泛濫肆虐的洪水,在你的腦海中是否還存有記憶?

哥本哈根氣候大會(huì),喚起了全世界對(duì)環(huán)境問題的關(guān)注,也給了我們沉重的警示。我們的水井在一尺尺伸向地心,我們的綠地在一片片被砂礫蓋起,廣闊的天空不再湛藍(lán),大片的森林正在絕跡,大自然賜予我們的資源正在一點(diǎn)點(diǎn)枯竭,人類的生存環(huán)境正在失去它的承載能力!

如今,“低碳、綠色、環(huán)?!钡睦砟?,不僅走進(jìn)了上海世博會(huì),而且被更多的人們倡導(dǎo)和參與。電影《唐山大地震》中,父親方大強(qiáng)的扮演者張國強(qiáng),堅(jiān)持不用紙巾,常年自備手帕。9月22日的“無車日”,讓城市里滾滾不息的車流不見了,馬路上顯得不再擁擠。人們用騎自行車等綠色出行方式,傳遞低碳環(huán)保的信息。

可是,在我們身邊,有的人讓日光燈徹夜不息,有的人隨手丟棄一次性垃圾,有的人盡情享受空調(diào)帶來的清涼安逸。作為一名小學(xué)生,只要我們從點(diǎn)滴做起,和浪費(fèi)現(xiàn)象說再見,就能做低碳環(huán)保的主人,和大人一樣思考解決問題。古人說“不積細(xì)流,無以成江海;不積跬步,無以至千里”。當(dāng)我們開始習(xí)慣自帶白開水,當(dāng)我們自覺擰緊滴水的水龍頭,當(dāng)我們把亂飛的塑料袋主動(dòng)揀起,當(dāng)我們用作業(yè)本的反面演算練習(xí),我們就成了一名拯救地球的小衛(wèi)士,擁有了創(chuàng)造綠色世界的能力。

同學(xué)們,為了綠色重回身邊,為了黑煙離開天際,為了河流變得清澈,為了在新鮮的空氣中自由呼吸,讓我們多一份對(duì)地球的責(zé)任,多一份對(duì)母親的呵護(hù),攜起手來,同聲呼吁——低碳生活,從我做起!

我的演講完畢,謝謝大家。

小學(xué)生環(huán)保衛(wèi)士演講稿


幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您推薦的文章是“小學(xué)生環(huán)保衛(wèi)士演講稿”,我們會(huì)不斷地分享該領(lǐng)域的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)供大家參考。一日無二晨,時(shí)過不再臨,工作中大家都會(huì)有上臺(tái)演講的時(shí)候。準(zhǔn)備演講稿可以充分利用語言的藝術(shù)性使演講更有說服力,演講者應(yīng)該在演講過程中保持自己的氣勢(shì)和自信。

小學(xué)生環(huán)保衛(wèi)士演講稿(篇1)

近幾年,綠色已成為一道最亮麗的色彩,什么綠色食品、綠色住宅、綠色裝修、綠色服飾等應(yīng)有盡有。綠色生活是一個(gè)綠色的信號(hào),它刺激著企業(yè)界去發(fā)展綠色的技術(shù);綠色生活是一個(gè)綠色要求、綠色承諾,它提醒當(dāng)代人去保障后代人生存的權(quán)利。可是有多少人這樣做的呢?

地球母親供給我們充足的氧氣、水分和食品。然而,你看工廠里的廢氣和污水隨意排放,一片片森林遭到亂砍亂伐,城市里的垃圾散發(fā)著臭氣如果今天地球母親問道:孩子,我給了你藍(lán)天、碧水、茂密的森林和肥沃的原野,你是如何生活的?我讓天上的飛禽、地上的走獸、水里的魚蝦與你為伴,你是怎樣與他們?yōu)猷彽?

我想,我們除了嘆息和沉默,還能說什么?我們能告訴她天已不再蔚藍(lán),水已不再清澈,森林和原野已不復(fù)存在嗎?我們能告訴她由于亂捕亂殺,我們已經(jīng)孑孑自立嗎?我們能告訴她由于人為的破壞環(huán)境,我們已嘗到霧霾等惡果嗎?

現(xiàn)在,環(huán)境形勢(shì)十分嚴(yán)峻。俗話說:亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚。人類只要在征服大自然同時(shí)尊重自然規(guī)律,才能讓我們的家園生生不息。我們改造自然既要大刀闊斧,又要慎之又慎,勇于實(shí)踐和改良,才能控制自然,使自身利益與自然協(xié)調(diào)發(fā)展,決不能重蹈先污染,后治理的覆轍。每個(gè)人都要有主人翁的意識(shí),從我做起,首先選擇有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式,善待我們的家園、善待地球,共創(chuàng)一個(gè)美好的生活環(huán)境。比如節(jié)約資源,減少污染。平時(shí)以節(jié)水為榮,隨時(shí)關(guān)上水龍頭,防止滴漏。慎用清潔劑,盡量用肥皂,減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對(duì)水的污染。有汽車一族選用無鉛汽油,電瓶車使用無鎘鉛電池減少水與空氣的污染。盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。不使用一次性塑料和餐盒,不使用一次性筷子,自備購物口袋或提籃,減少白色污染。不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物,將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環(huán)再生,造福人類其次保護(hù)環(huán)境,保持生態(tài)平衡。不獵殺、使用珍稀動(dòng)物和受保護(hù)的動(dòng)物,關(guān)愛與保護(hù)野生動(dòng)物。不亂砍濫伐,植樹造林,愛護(hù)我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。

作為新時(shí)代的小學(xué)生,我倡議同學(xué)們提高保護(hù)環(huán)境的意識(shí),也建議叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍中來,節(jié)約一滴水,愛護(hù)一棵樹,綠化一塊地,凈化一片空氣,做環(huán)保的先行者,當(dāng)環(huán)境的保護(hù)神。

讓我們生活在綠色中,擁有綠色未來!

小學(xué)生環(huán)保衛(wèi)士演講稿(篇2)

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

崇明島,被親切地稱為上海的后花園,這座后花園地處北亞熱帶,氣候溫和濕潤,日照充足,雨水充沛,四季分明。它每一八都是生機(jī)盎然,充滿了歡聲笑的。我愛它,我愛在藍(lán)天白云下享受云融融、風(fēng)淡淡、水盈盈的大自然心情。然而,忽然有一天,正當(dāng)我們?nèi)硇耐度胨利惖膽驯е袝r(shí),它卻被一種外來植物傷害著,毀壞著……

曾經(jīng)的中國飽經(jīng)風(fēng)霜,被許多國家肆意踐踏、侵略,雖然這種時(shí)代早已一去不復(fù)返,可是卻有著另一種同樣強(qiáng)大的敵人在進(jìn)行歷史重演,那么如此熱愛寶島的我們卻又如何忍心讓它再次罹難?!

這種具有極強(qiáng)生命力的植物,便是現(xiàn)在常見的加拿大一枝黃花。它最初是作為庭園花卉引入上海的,的確初看它們,是一片絢爛奪目的黃色,它使我們的雙眸享受到一幅渾然天成的美景,讓我們忘情地欣賞、贊揚(yáng)它。然而殊不知,就在這美麗外表的掩藏下,它有著危險(xiǎn)的“使命”——破壞、阻礙其他農(nóng)作物、綠化草坪的生長,甚至是無情的扼殺它們。

加拿大一枝黃花的出現(xiàn),使栽種的綠化灌木成片死亡,使公共綠化地帶的草坪遭到破壞,便農(nóng)民辛苦耕種的農(nóng)作物減產(chǎn)……它實(shí)在有著太多太多的不是,實(shí)在是像一個(gè)無形的殺手在肆無忌憚地瘋狂游戲著,傷害著我們美麗的寶島。

因此,我們必須盡每一份力量來保護(hù)好我們的家園,徹底消除一枝黃花。相信,在我們每個(gè)人全身心地努力下,在不久的將來便會(huì)剔除這片危險(xiǎn)的黃色地帶, 迎來另一片更健康、更美麗的綠色,使寶島比以前更美、更五彩緩紛。

小學(xué)生環(huán)保衛(wèi)士演講稿(篇3)

環(huán)保部門的叔叔阿姨們:

我是來自南山外國語學(xué)校的一名學(xué)生,我看到生活當(dāng)中有很多不良的現(xiàn)象,想說說自己的看法和建議。

我們家周圍本來有一塊很漂亮的地方,很多樹,鳥兒會(huì)經(jīng)常在林間里飛來飛去,人們會(huì)經(jīng)常到樹底下沉涼,但是現(xiàn)在,出現(xiàn)了一個(gè)很不好的現(xiàn)象就是有人在這里擺了一個(gè)攤,晚上賣燒烤,很多濃煙到處飄,給過路的人帶來很多的麻煩,路過那里的時(shí)候,感覺特別難受,這一塊地方也搞得亂七八糟,客人吃完后,隨便亂扔,到處是方便盒、方便筷和垃圾袋,覺得特別惡心,白天蚊子到處飛來飛去,并且有時(shí)候晚上很多人飲酒取樂,鬧得很晚,影響人們無法進(jìn)入睡眠,所以請(qǐng)你們部門,關(guān)注此事,做一個(gè)考察,做出相應(yīng)的措施或規(guī)定,阻止他們不在此地?cái)[地?cái)偅€這里一片安靜和干凈。

在此我還有一件事情,想向你們反應(yīng),當(dāng)我每次去坐地鐵的時(shí)候,總是有很多人,在地下通道的兩邊擺攤,賣很多小商品,有賣:眼鏡、手機(jī)鏈、手機(jī)外殼……每當(dāng)上下高峰期的時(shí)候,人們總是擁擠不堪,總是浪費(fèi)很多人們的時(shí)間,保安一來,他們就撤,保安一走,他們就擺上,希望你們能夠管理一下此事,這就是我想向你們反應(yīng)的兩件事。

xxx

xx年xx月xx日

小學(xué)生環(huán)保衛(wèi)士演講稿(篇4)

讓我們一起用實(shí)際行動(dòng),人人都當(dāng)校園“環(huán)保小衛(wèi)士”吧!下面x為大家?guī)硇W(xué)生環(huán)保小衛(wèi)士演講稿,希望對(duì)你有所幫助!

小學(xué)生環(huán)保小衛(wèi)士演講稿篇1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)人,老師和學(xué)生

大家早上好!

我是62班的。我今天演講的題目是:。

迎著初升的晨曦,我們又一次舉行這莊嚴(yán)而隆重的升國旗儀式。看著國旗冉冉升起,壯麗山河的國歌回蕩在我耳邊。在這一刻,我的心很澎湃。這面鮮艷的五星紅旗是我們中華民族的象征。它時(shí)刻提醒著我們:

熱愛祖國,熱愛和平,熱愛自然,熱愛環(huán)境。

綠色是生命的象征,綠色代表希望。當(dāng)我們踏進(jìn)校門,在這樣一個(gè)美麗的綠色校園里生活和學(xué)習(xí),我們感到快樂和自豪。

讓我們看看整個(gè)學(xué)校,每個(gè)角落都充滿了濃厚的藝術(shù)氣息。看,美觀大方的教學(xué)樓,構(gòu)筑了積極向上的校園氛圍;隨處可見令人心情舒暢的草坪、花壇,意韻無窮,花草樹木錯(cuò)落有致;春夏鮮花吐艷,綠意盎然,形成了四季長青的園林環(huán)境。所有這些讓我們感受到了學(xué)校的綠色和美麗。

學(xué)校為我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境,你想過要珍惜這來之不易的一切嗎?回憶一下自己平時(shí)的一舉一動(dòng),你是否做到了為保護(hù)、保持這美好的環(huán)境而努力?當(dāng)你撿起別人掉下的一張紙時(shí),你就已經(jīng)做了一件環(huán)保的事情;當(dāng)你記得及時(shí)關(guān)燈,不浪費(fèi)用電;當(dāng)你把水龍頭及時(shí)關(guān)掉,而不讓水白白流掉;當(dāng)你下課、活動(dòng)時(shí)能做到有秩序、有克制,而不是高聲喧嘩;你就已經(jīng)在做著環(huán)保衛(wèi)士應(yīng)該做的事情了。

諸如此類的很多小事,其實(shí)我們都能做到。

同學(xué)們,為了我們共同的家園,我們每一個(gè)人都應(yīng)該也必須有勇氣站起來做出承諾,承諾用我們的實(shí)際行動(dòng)來保證我們的校園永遠(yuǎn)美麗、干凈。彎腰撿起皮和紙屑。采取更多步驟。不要走過綠化帶踐踏花草

同學(xué)們,從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親,凈化綠色校園!

我的演講到此結(jié)束。謝謝您!小學(xué)環(huán)保衛(wèi)士演講2

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我來自xx小學(xué)二年級(jí)一班。這次我能站在臺(tái)上為大家演講“環(huán)保衛(wèi)士”,我感到非常高興。

在此,我要感謝廣大師生的支持和信任。此時(shí)此刻,我激動(dòng)的心情無法用言語表達(dá)!

當(dāng)我置身于現(xiàn)在這美麗的校園時(shí),看見有的同學(xué)隨地吐痰、亂扔紙屑……我非常生氣,非常難受。我很生氣的是有些學(xué)生不注意衛(wèi)生和文明,更難的是美麗的校園被污染了。我決心做一名校園“環(huán)保小衛(wèi)士”。

記得有一次,我看見一位小同學(xué)隨地亂扔紙屑時(shí),便走過去,嚴(yán)肅地制止了他,讓他把紙屑撿起來丟在垃圾桶里,這時(shí),我的好朋友卻認(rèn)為我是多管閑事,可是做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士卻在我心里扎了根。在我看來,學(xué)校是我的家。保持學(xué)校的清潔是我的責(zé)任和義務(wù)。心不如行動(dòng)。我一直嚴(yán)格要求自己,始終保持學(xué)校環(huán)境清潔,不為學(xué)校的健康檢查和檢查。

同學(xué)們,學(xué)校是我的家,打掃衛(wèi)生全靠大家。讓我們一起用實(shí)際行動(dòng),人人都當(dāng)校園“環(huán)保小衛(wèi)士”吧!

謝謝您!小學(xué)環(huán)保衛(wèi)士演講3

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

大家好!

當(dāng)你乘坐汽車奔馳在遼闊大地,看到綠水青山,美景如畫時(shí),一定會(huì)賞心悅目;當(dāng)你乘坐飛機(jī)翱翔在高遠(yuǎn)天空,看到碧海藍(lán)天,無邊無際時(shí),一定會(huì)心曠神怡;當(dāng)雨過天晴,蔚藍(lán)的天空中掛著絢麗的彩虹,你一定會(huì)感到天空是多么明朗!空氣是多么新鮮!!你可曾想到:

碧水、青山、藍(lán)天、碧海、大地河河流是我們生命的資源!生存之家!!

在我的學(xué)校,老師經(jīng)常教我們節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境。在校園里,環(huán)保文明行動(dòng)如火如荼。每個(gè)學(xué)生都在努力做一個(gè)環(huán)保的小衛(wèi)士。你撿起一張紙屑,我掃一片樹葉。到處都干凈整潔。

我也知道:保護(hù)環(huán)境,每個(gè)人都有責(zé)任!節(jié)省資源,從我這里!

我暗下決心,要做一個(gè)出色的環(huán)保小衛(wèi)士!因此, 我將爺爺刮胡須用舊的電池收起來,將奶奶用了的塑料袋撿起來,將爸爸使用過的處于待機(jī)狀態(tài)的電腦關(guān)起來,將媽媽未擰緊的水龍頭擰起來,將自己用的課本存起來,留給我們學(xué)校的弟弟、妹妹用。我向家人宣傳“綠色消費(fèi),環(huán)保選購,重復(fù)利用,垃圾分類”等環(huán)保知識(shí),我給家人講注重環(huán)保的家庭中不使用一次性碗筷和茶杯的事例……

節(jié)約一片紙、一滴水、一度電、,講文明、講禮貌、講衛(wèi)生,看起來,微不足道,可是都能集水成河,聚沙成塔!如果家庭環(huán)境文明一小步,社會(huì)環(huán)境就會(huì)文明一大步!今天,我們不亂扔一個(gè)廢電池,撿起一個(gè)塑料袋,少用一次性碗筷,我們就為明天留下一池碧水,一塊凈土,一片藍(lán)天!

今天, 我們小手牽大手,帶動(dòng)更多的家庭節(jié)約資源,愛護(hù)環(huán)境,明天,我們就能攜手共進(jìn),讓我們的天更藍(lán),草更綠,水更清,讓我們的環(huán)境越來越美好!我們的資源越來越豐富!我們的社會(huì)越來越文明!

進(jìn)步??!同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,一起做一個(gè)環(huán)保的小衛(wèi)士!

謝謝大家!

小學(xué)生環(huán)保小衛(wèi)士演講稿

小學(xué)生環(huán)保衛(wèi)士演講稿(篇5)

老師們,同學(xué)們:

大家好!

我演講的題目是:保護(hù)環(huán)境,從小做起。

地球好像哺育了我們的母親,因此我們和大自然的關(guān)系非常密切,所以我們要保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)我們的母親。

但有一些人不僅沒有做到環(huán)保,反而破壞環(huán)境。

比如說,有的人浪費(fèi)水資源。我國的水資源本來就不多,但還有一些人在不斷地破壞。有的人不關(guān)水龍頭,有的人無節(jié)制的用水,還有的人喝完水往地上吐。有的人亂砍濫伐。在原始時(shí)期,我國的樹木很多,但由于后來人類的增多,需要糧食了,殘酷的人類就把樹木砍掉來種莊稼。也就是因此,才有了沙塵暴。有的人把白色垃圾扔到地上。只要一下雨,白色垃圾就會(huì)滲入地下,污染環(huán)境。還有的人把廢電池扔到地上。只要一下雨雪,它就會(huì)滲入地下。它一旦滲入地下,就會(huì)污染60萬噸水,相當(dāng)于人一生的水。

有一次,放學(xué)了,我和小伙伴們?cè)谕饷婺脧U電池當(dāng)球踢,這時(shí),我心里想:我是環(huán)保小衛(wèi)士呀,我可不能讓它掉進(jìn)水溝里去污染水資源。于是,我立即把它撿起來,扔進(jìn)指定的回收廢電池垃圾箱里。

還有一次,爸爸媽媽去小市場(chǎng)買東西總是空手去,回來時(shí)卻是東一袋子西一袋子的。這時(shí),我想:塑料袋是白色垃圾,我可不能讓它和我們家交朋友。我就對(duì)媽媽說:“塑料袋是白色垃圾,您可不能拎了?!眿寢屨f:“兒子,沒事,他們都拎了?!蔽铱次覀兗业呐f床單還很好,就央求姥姥做了一個(gè)布袋。做好了,我舉著它對(duì)媽媽說:“媽媽,請(qǐng)您以后用它買菜?!眿寢屨f:“好,媽媽這回聽你的!”

我每次看到水龍頭沒關(guān)時(shí),都會(huì)把它關(guān)上。每次看見小朋友們?cè)跓艄馇驁?chǎng)玩水,我就上前制止他們。

保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。我希望大家都會(huì)和我一樣保護(hù)環(huán)境,共建和諧美好的家園,讓地球母親歡笑。

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