過六一兒童節(jié)小學(xué)生的敘述作文分享

節(jié)假日具有民俗文化傳承的特點，那么在度過有意義的六一兒童節(jié)時，通常老師會要求寫一篇兒童節(jié)相關(guān)主題的作文，寫作文可以幫助我們學(xué)會觀察生活中的點點滴滴，感受生活之美。有沒有可以借鑒的六一兒童節(jié)小學(xué)生作文的模板呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“過六一兒童節(jié)小學(xué)生的敘述作文”，僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

過六一兒童節(jié)小學(xué)生的敘述作文【篇一】

一次快樂而又盼望以久的“六一兒童節(jié)”終于來臨了，為了歡慶“六一”兒童節(jié)，學(xué)校舉行一次節(jié)目演出。

我們班表演的是時裝秀——《海洋的呼喚》。表演開始了，首先是螃蟹上臺，“蟹媽媽”帶著一群“蟹寶寶”張牙舞爪地走了出來，接下來就是我們海星表演，一開始，我的心怦怦直跳，比賽開始了，我的心情漸漸平靜下來。我們四只來自深海的小海星，在閃耀的舞臺燈光下翩翩起舞，靈龍活現(xiàn)的龍蝦、烏龜以及鮮活的小水母都出現(xiàn)在舞臺上，剎時舞臺變成了海洋的世界。最有意思的還是漁民攤開漁網(wǎng)，開始捕魚，我們演出的同學(xué)個個以逼真的形象展現(xiàn)在舞臺上……

這次節(jié)目演出使我影響很深的還有五（3）班的“拉丁舞”他們以拉丁舞活力、奔放、激情，優(yōu)美的舞姿在舞臺魄力四射得演出……還有學(xué)校組織的小狐貍賣空氣，也就是我印象極深，并贏得熱烈的掌聲……

雖然“六一”節(jié)是短暫的，可是讓我們小朋友度過了一個美好的時光……

過六一兒童節(jié)小學(xué)生的敘述作文【篇二】

這天是一年一度的六一國際兒童節(jié)，人人的臉上都洋溢著節(jié)日的喜悅.早上，一至三年級的新少先隊員入隊儀式后，譚主任宣布游園活動開始了，大家一蹦三尺高.游園活動工有六個，一是吹蠟燭，二是點鼻子，三是過獨木橋，四是投乒乓球，無物是投籃，六是蒙眼摸籃球.這些活動分布在校園四周，每一個游園場都排起了一條長龍.我來到我最喜歡的活動—吹蠟燭.排起了隊.只見第一個小朋友不慌不忙，一吹，蠟燭沒滅著，可能垂歪了，一旁的人譏諷說：“哎喲，這么笨，這么容易都吹不滅.”第二個小朋友像慌張的小鹿，很緊張，一吹，蠟燭竟滅了，一旁的觀眾半笑半譏諷說：“真是的，這樣也行.”第三個小同學(xué)慢步上來，深吸氣，一吹，可潛力氣小了，沒滅，一旁的人又開始嘲笑起來……

排了許久，最后掄到我了，我慢慢地走了上去，心想如果我吹不滅的話，會遭到大家的嘲笑，如果滅了，還會有獎品.于是我深深吸了一口氣，閉上雙眼，不慌不忙地一吹，“真棒”“太能干了”“太厲害了”大家七嘴八舌地說到，我睜開眼，一看蠟燭滅，我高興得一蹦三尺高，這時，我自己好像在奧運會場上獲得金牌的健而，心里無比喜悅，這時，老師獎勵我兩顆糖，這兩顆糖就好比一枚獎牌.我不僅僅得到了大家的贊美，還得到了成功帶來的喜悅，心里比吃了蜜還甜，之后，我有去排隊了……

游戲結(jié)束，我得了許多的糖.這是一個多么快樂的六一兒童節(jié)啊!

過六一兒童節(jié)小學(xué)生的敘述作文【篇三】

6月1日，是我們的節(jié)日，學(xué)校為了慶祝節(jié)日，舉行了慶“六一”歌舞晚會。

歌舞晚會在我校新落成的音樂廣場舉行。廣場上彩旗飄飄，五顏六色的燈光更增添了喜慶氣氛，全校師生歡聚一堂慶“六一”。天邊的晚霞為晚會輕輕地拉起了幕帳，一首《全世界兒童心連心》把我們帶入了濃濃節(jié)日氣氛中。緊接著，一個又一個精彩紛呈的節(jié)目向大家展示著。其中《健美操》這個節(jié)目讓我大飽眼福。一個動作敏捷的小姑娘手拿一個球，一邊做著優(yōu)美的體操動作，一邊用各種技藝玩著那個球。你明明看見球在她的左手，就在你眨眼皮的工夫，球又滾到她的右手去了。球兒忽左忽右，忽上忽下，讓人看得真是眼花繚亂。

節(jié)目不僅有“動”的，還有“靜”的。那就是我班徐夢笛同學(xué)與年級其他同學(xué)用長笛和小提琴合奏的《漁舟唱晚》，美妙的樂曲傳入我耳中，樂曲一會兒委婉連綿，好像讓我看見了日落的景象；一會兒歡暢活潑，仿佛讓我感到了漁民們要回家時的興奮。行云流水般的樂曲在廣場上回響……

天色漸漸地暗了下來，場下的同學(xué)打開了熒光燈和熒光棒。遠看那些五顏六色的熒光棒像深海中發(fā)光的?？?，而那些熒光燈則像是天上星星，甚至星星都沒它漂亮。怪不得今晚沒有星星，大概是星星不好意思出來了吧！

晚會已經(jīng)接近尾聲了，但場下的同學(xué)仍然依依不舍。每一個節(jié)目結(jié)束時，都會響起經(jīng)久不惜的'掌聲。最后，在一首《雪絨花》的伴奏樂曲給晚會畫上了一個圓滿的句號。n4507.cn

過六一兒童節(jié)小學(xué)生的敘述作文【篇四】

兒童節(jié)是我們小朋友們的節(jié)日，在這個日子我們可以在學(xué)校里和同學(xué)們一起游園，參加個班舉行的活動，還可以收到許許多多的節(jié)日禮物，所有的同學(xué)都喜歡六一兒童節(jié)。但是今年是我倒數(shù)第二個兒童節(jié)了，因為我想到過完這個六一兒童節(jié)，再過一年我們就要升入初中了，那時便沒有了我們的節(jié)日，帶給我們許多開心快樂的節(jié)日。所以我就非常珍惜今年的六一兒童節(jié)和同學(xué)們一起玩耍的日子。

六一兒童節(jié)對我們來說是一個重大的節(jié)日，當(dāng)天晚上我想到明天就是我們的節(jié)日了，就興奮了一宿，早上天蒙蒙亮我就醒來了，就連平時愛睡懶覺，每次起床都要人叫幾十遍才肯起床的妹妹，今天也一反常態(tài)，竟自己起來了，真是太陽打西邊出來。六一兒童節(jié)的魅力真是無人能及?。?/p>

來到學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)每個人的臉上都紅光滿面，神采奕奕，都迫不及待地想開始進行游園活動。第一個游戲是我們班的“頂上功夫”游戲規(guī)則是頭上頂一個水杯，要跨過五根凳子才是順利過關(guān)。輪到我了，我從容不迫地頂上水杯開始小心翼翼地行走，已經(jīng)通過了第三根凳子了，快要到達終點了我反而更加緊張，因為很多人就是在快要到終點的時候大意才通不過的，于是我更加小心。耶！終于通過了，我高興地大叫起來。第二個游戲是吸管運輸，游戲開始前我憋足了氣，漲紅了臉，終于把乒乓球給吸了起來，快走到一半的時候我感覺快要斷氣了，只能加快腳步。在吸管運輸這一欄上我有了一個十分。

六一兒童節(jié)真快樂，使我們感受到了不一樣的童年。

過六一兒童節(jié)小學(xué)生的敘述作文【篇五】

六一兒童節(jié)已經(jīng)過去，相信廣大小朋友和大朋友在家人的陪伴下，度過了一個難忘的兒童節(jié)。那么，老師有沒有布置有關(guān)兒童節(jié)的作文呢？你知道如何進行兒童節(jié)作文寫作嗎？以下是六一兒童節(jié)作文：六一，我愛你。供廣大小朋友參考學(xué)習(xí)。

哈！太棒了！“六一”又到了，我不由自主地大喊一聲：“六一，我愛你！”

好了，進入正題。今天雖然天公不作美，還飄了幾滴雨點，可它還打擾不了我的美好心情，我心理可是“風(fēng)和日麗，萬里無云”呀！“六一”不愧是兒童節(jié)。學(xué)校為我們設(shè)計了“歌舞會”、“表彰會”、“游園活動”。讓我到現(xiàn)在還笑得合不攏嘴。

首先“上市”的是歌舞會，大都是古詩歌：《游子吟》、《村居》、《憫農(nóng)》。前面幾首平平淡淡的，我聽著聽著都快睡著了！不料，令我大吃一驚的是最后一首歌——《春曉》，全校同學(xué)一邊隨著悠揚的歌聲引吭高歌；；

至于表彰會可以用一個詞來形容——緊張。在前幾個亂七八糟的獎項我是不以為然，因為我根本就沒入選，老師開始說“五星少年”的獲獎?wù)呙麊瘟?，一個、兩個、三個、四個……怎么沒有念到我的名字呢？不會沒入選吧！會的，我一定會入選的。老師神秘地說：“下一位可是最后的名額啊，大家猜猜他(她)是誰？”媽呀！老師啊！您可別這么嚇唬我呀！我向來膽兒小！您饒了我吧！別在耍我了！我的心都快提到嗓子眼了！“她姓——”老師故意拉長了聲音。天哪！我的心頓時涼了半截！“她姓——洪！”??！太棒了，班上姓洪的人不多，我還是挺有自信的。于是，我輕松多了。便做起我的白日夢了?！八拿纸小椤┝?！”??！不會吧！我當(dāng)時差點沒暈過去！“不對不！對不起?。∧铄e了！真正的大獎得主是——洪詩奇。”Yes，Yes，Yes！太棒了！我?guī)缀跻俺雎晛砹?！我?guī)е夷莿倮奈⑿?，沉穩(wěn)地走上了講臺，之后又帶著我的獎狀和獎品——《100個發(fā)明創(chuàng)造》，走下講臺?！昂樵娖妫　辈粫?！又有什么事？“你獲得了‘校園小樂手甲組’一等獎！”啊！對了，我怎么給忘了呢？在陽光的照耀下，那兩張獎狀顯得更加光輝，更加明亮。

這個“六一”是我有生以來過的最開心的。也是一個唯一“色”、“香”、“味”具全呀！我喜歡過這種、緊張、開心的“六一”兒童節(jié)。

過六一兒童節(jié)小學(xué)生的敘述作文【篇六】

今天是20xx年六月一日，我們xx小學(xué)隆重地舉行了一年一度的慶?！傲弧眹H兒童節(jié)的活動。校園里彩旗飄揚，鑼鼓喧天，同學(xué)們穿著節(jié)日的盛裝，綻放著燦爛的笑容。

首先張校長致開幕詞，并發(fā)表了熱情洋溢的講話，祝同學(xué)們節(jié)日快樂，希望大家痛痛快快的玩。校園里頓時響起來雷鳴般的掌聲，張校長宣布活動開始。整個活動由李校長主持，這次活動共分四個板塊：第一是給獲獎學(xué)生頒發(fā)獎狀；第二是教師團隊演講；第三是新入隊的少先隊員宣誓，老隊員為新隊員佩戴紅領(lǐng)巾；第四是以“在燦爛陽光下”為主題的聯(lián)歡會。

在獲獎學(xué)生表彰中，全校共有720多名同學(xué)收到表彰，獎項有：“陽光少年”：“陽光兒童”“優(yōu)秀少先隊員”“四有少年”他們站在領(lǐng)獎臺上，看他們的表情，個個喜悅與自豪……再看一個個精彩的節(jié)目，為全體師生送去一份快樂，那些小演員們站在臺上，展示他們的才華，唱出節(jié)日的快樂！

在11點左右，這場盛大的慶祝“六一”聯(lián)歡晚會圓滿結(jié)束。

過六一兒童節(jié)小學(xué)生的敘述作文【篇七】

在我的心目中，六一兒童節(jié)是最快樂的。一眨眼，一年一度的六一兒童節(jié)來了。我們懷著高興的心情接待這個好節(jié)日。

在六一兒童節(jié)的夜晚傳來一個好消息。聽了這個好消息我跳上三尺高。那就是中心公園舉行了許多豐富多彩的活動。我連忙央求媽媽帶我去參加，媽媽同意了。

在去的過程中，街上有川流不息的汽車都似乎通向慶祝的道路?？盏厣嫌性S多小朋友為自己慶祝，都在做有去的游戲，遠處都聽見朗朗的歡笑聲。真熱鬧，不一會兒來到了公園。

中心公園的人可真不少，向遠處望，就看見一條條長龍，其中有兩條是我校舉行的節(jié)目。我和媽媽快步前進看了看。啊。果然有趣，我連忙去排隊。游戲的玩法非常簡單，就是有一段石春路，在石春路旁邊放些禮物，你撿到就是你的。在這么多節(jié)日中，我校舉行的那條龍是做長的。等了好一會兒，就輪到我了，這石春路并不痛，我邊走邊撿禮物。不一會兒就到終點了，我撿了非常多禮物。玩完這個游戲的小朋友常咧開嘴笑。因為即簡單又有禮物。搞到整個中心公園充滿笑聲，一片歡騰。我校還舉行了一個節(jié)目，就是唱歌。這環(huán)節(jié)非常有益，既可以鍛煉膽量，又可以發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。這條長龍也不甘示弱。有許多愛唱歌的小朋友參加了。每唱完一首歌都有禮物。站在舞臺上，主要就是鍛煉膽量。好聽與不好聽都沒關(guān)系，只要你能夠站上去，你就算成功了一半。都有禮物，永不落空。我就參加這個節(jié)目。輪到我的時候，我決定唱《當(dāng)我們同在一起》因為這首歌表現(xiàn)出我滿心的愉快。我站上了舞臺，非常害怕。但經(jīng)過臺下的朋友的支持，就發(fā)揮出我的膽量來唱，結(jié)果聲音既響亮有動聽。全場觀眾不由得鼓起掌來。這時，就好像喝了蜜糖那樣甜。多得朋友對我的支持啊。這是我最高興的一個“六一”兒童節(jié)。

?。∵@個“六一“兒童節(jié)使我非常難忘，因為這是我第一次站在舞臺是表演得那樣出色。

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2025小學(xué)生過六一兒童節(jié)的作文精選六篇

節(jié)假日是一種開展紀(jì)念、慶?；顒拥娜兆?，那么在我們迎接六一兒童節(jié)到來時，我們必然會被要求寫一篇兒童節(jié)主題作文，寫作文可以提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍。那么寫好一篇六一兒童節(jié)小學(xué)生作文的關(guān)鍵是什么呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心收集整理，為您帶來的《2025小學(xué)生過六一兒童節(jié)的作文》，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

2025小學(xué)生過六一兒童節(jié)的作文【篇一】

在我的印象中，今年的六一兒童節(jié)是我最快樂的一個兒童節(jié)，因為我去了一個好玩的地方——長隆水上樂園玩。

長隆水上樂園可好玩了！那里有“大喇叭”“眼鏡蛇”，我到了一個比較深游泳池里，由于我穿了一件“浮力衣”，所以我一下子就浮了起來，弄得我半天也站不起來。

最有趣的是，我坐在一個一部份有頂一部份沒頂?shù)幕堇锿禄臅r候，突然一個東西把水噴到我的身上，我一下子就變成了“落湯雞?！?/p>

這個兒童節(jié)，真快樂！

2025小學(xué)生過六一兒童節(jié)的作文【篇二】

早晨，我懷著愉悅的心情飛奔到學(xué)校，為什么呢？因為今天是我們的節(jié)日——六一兒童節(jié)。

走進學(xué)校，發(fā)現(xiàn)今天同學(xué)們的穿著打扮很是不一樣，平時我們都穿校服，今天有的穿禮服，有的穿舞蹈服……每個同學(xué)看上去都流光溢彩的。

我走進教室以后，天花板上掛著氣球和彩帶，黑板上寫著“節(jié)日快樂”四個大字，真漂亮??！

參加表演的同學(xué)正在在化妝，其它同學(xué)去操場集合了，等我們化好妝之后，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們個個美若天仙一般！

我們來到舞臺旁，等候著表演，我陶醉在x年級一班那優(yōu)雅的舞姿時，突然表演就結(jié)束了，下一個就輪到我們上場表演了。

剛上臺的時候，我有點緊張，隨著音樂的播放，心情就慢慢的放松了，表演時很投入，不知不覺就表演完了，臺下發(fā)出熱烈的掌聲，我們非常高興。

我們回到操場，認真觀看其它班的表演，等所有班表演結(jié)束后，我們有秩序的回到教室，映入眼簾的是一個大蛋糕，地上還放著許多的大西瓜，同學(xué)們開心的大叫起來，我們津津有味的吃起來。

這真是一個難忘的六一兒童節(jié)啊！

2025小學(xué)生過六一兒童節(jié)的作文【篇三】

盼星星，盼月亮，終于盼到快樂的六一兒童節(jié)。同學(xué)們都穿著鮮艷的衣服，高高興興地來到學(xué)校。

“哇，好多游戲玩??！”有夾乒乓球、搶椅子、聯(lián)想ABC …… 我率先跑去玩插飛鏢，輪到我的時候，我深呼吸了一口氣，然后擺好姿勢，扔出了第一個飛鏢。哇，這個飛鏢差二厘米就插入紅心了。我接著扔出第二個，但是不太理想，扔到了最后一圈，老師遞給我第三個飛鏢，我心里想：扔到紅心，一定要扔到紅心。一扔，就差紅心的五毫米，周圍的人都忍不住驚訝地呼喊起來。老師一邊笑著，一邊說：“你真厲害！”說著，就遞給我五顆糖。

接著，我又跑去玩插筷子。這個游戲的規(guī)則很簡單：手拿一根筷子離地一米左右，對準(zhǔn)礦泉水瓶口，松開手讓筷子準(zhǔn)確地插進去就行了，每人有三次機會。這可難倒我了，但是我想起“世上無難事，只怕有心人”這句名言，又鼓起勇氣排好隊。輪到我了，心情一下子就緊張起來。我擺好姿勢，一插，唉！偏了很多。再插第二次，也沒插中。但我沒泄氣，第三次再插，這次終于一次插中了，耶！我高興得跳了起來，拿了四顆糖，高高興興地離開了。之后，我又跑去玩了很多有趣的游戲。活動結(jié)束了，我捧著滿載而歸的“戰(zhàn)利品”，興致勃勃地跑回家，向媽媽好好地炫耀一番。

今天的六一兒童節(jié)，我過得真開心?。?/p>

2025小學(xué)生過六一兒童節(jié)的作文【篇四】

六一快到啦，我的安排是：和同學(xué)們布置教室，再把教室打掃得一塵不染。

再將教室每一個角落掛上美麗的彩帶。將彩色的氣球掛在天花板的繩子上，然后，在黑板上寫“六一”快樂！

我還要和同學(xué)組織一個又一個的游戲，夾玻珠。盲人打鼓。吹蠟燭。等等....

我想：六一這天會是我最開心的一天，同學(xué)們也一定會很開心的。

2025小學(xué)生過六一兒童節(jié)的作文【篇五】

這天是一年一度的六一國際兒童節(jié)，人人的臉上都洋溢著節(jié)日的喜悅.早上，一至三年級的新少先隊員入隊儀式后，譚主任宣布游園活動開始了，大家一蹦三尺高.游園活動工有六個，一是吹蠟燭，二是點鼻子，三是過獨木橋，四是投乒乓球，無物是投籃，六是蒙眼摸籃球.這些活動分布在校園四周，每一個游園場都排起了一條長龍.我來到我最喜歡的活動—吹蠟燭.排起了隊.只見第一個小朋友不慌不忙，一吹，蠟燭沒滅著，可能垂歪了，一旁的人譏諷說：“哎喲，這么笨，這么容易都吹不滅.”第二個小朋友像慌張的小鹿，很緊張，一吹，蠟燭竟滅了，一旁的觀眾半笑半譏諷說：“真是的，這樣也行.”第三個小同學(xué)慢步上來，深吸氣，一吹，可潛力氣小了，沒滅，一旁的人又開始嘲笑起來……

排了許久，最后掄到我了，我慢慢地走了上去，心想如果我吹不滅的話，會遭到大家的嘲笑，如果滅了，還會有獎品.于是我深深吸了一口氣，閉上雙眼，不慌不忙地一吹，“真棒”“太能干了”“太厲害了”大家七嘴八舌地說到，我睜開眼，一看蠟燭滅，我高興得一蹦三尺高，這時，我自己好像在奧運會場上獲得金牌的健而，心里無比喜悅，這時，老師獎勵我兩顆糖，這兩顆糖就好比一枚獎牌.我不僅僅得到了大家的贊美，還得到了成功帶來的喜悅，心里比吃了蜜還甜，之后，我有去排隊了……

游戲結(jié)束，我得了許多的糖.這是一個多么快樂的六一兒童節(jié)啊!

2025小學(xué)生過六一兒童節(jié)的作文【篇六】

在這個絢麗多彩的節(jié)日里，在白云的襯托下，迎來了學(xué)校里一年一度的六一游園活動，我們也歡呼雀躍，為我們的節(jié)日慶祝。

游園活動終于開始了，我和黃xx組成了一個小分隊，我們先玩了自己班的“挑彈珠”，只聽見黃老師一喊“開始”，我們便挑起彈珠來，我以多年的經(jīng)驗，直接用粗的那頭來挑，果然，我最快完成了挑彈珠的任務(wù)。

玩完了挑彈珠的任務(wù)，我便去玩“掌上明珠”，我站在桌子這一端，聽見哨聲我就立馬拿起乒乓球與球拍，我將乒乓球放在球拍上，可乒乓球就像個頑皮的小孩子，在球拍上滾來滾去，幸虧我心里并不緊張，還是穩(wěn)穩(wěn)地過了。

接著，我們又玩了“猜數(shù)謎”，一進去就看見橫七豎八的謎題均勻地掛在彩色絲帶上，我在那里轉(zhuǎn)了幾圈都沒看見自己會做的，我休息了一會兒，對轉(zhuǎn)了幾圈，發(fā)現(xiàn)了一個“1256789”的謎題，我欣喜若狂，立馬填了一個“丟三落四”，結(jié)果給小裁判一看，小裁判便給我打了個大大的星星。

然后，我們還玩了“小兔蹦蹦跳”、“不倒森林”、“揀豆子”這些游戲，最后我再給介紹個“踩雷”游戲。這個游戲的隊伍長得不得了，不過功夫不負有心人，終于輪到我了，我背起我的路程來：“7—43—42—69—70—113—114—116”，我一走完后面的人議論道：“哇，這人真牛……”，可能我是x年級第一個完成的吧。

今年的六一節(jié)就在歡歌笑語當(dāng)中結(jié)束了。

小學(xué)生過六一兒童節(jié)難忘的回憶作文【收藏】

作為一名學(xué)生，懂得寫好作文是非常重要的，寫作文可以鍛煉我們的文筆，提高表達能力。我們常常需要以某個明確的題目寫篇作文，一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。那么一篇作文要怎么才能寫好呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為您收集整理“小學(xué)生過六一兒童節(jié)難忘的回憶作文”，但愿對您的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。

小學(xué)生過六一兒童節(jié)難忘的回憶作文(篇一)

“六一”節(jié)到了，我們學(xué)校舉行了游園活動：有吹蠟燭、有畫鼻子、有盲人敲鼓……真是各式各樣！這里面讓我最喜歡玩的是：吹蠟燭、摸彈珠、搶椅子。

吹蠟燭的游戲規(guī)則是；每人只能吹三次，如果吹滅了就能那一顆糖；如果沒吹滅就會被淘汰。當(dāng)我看完游戲規(guī)則的時候，心里想：就一支蠟燭，我一口氣就能吹滅，這真是“張飛吃豆芽菜----小菜一碟”。輪到我了，我深深地吸了一口氣一吹，火沒了。橫檔我高興的時候，火不知又從哪兒串了出來，這弄得我百思不得其解。我有用力一吹，火還是沒滅。這下我可急了，我有用力一吹，把吃奶的勁都給使出來了，可是火還是沒滅，我被淘汰了。接著，我來到了摸彈珠的地方。

摸彈珠的游戲規(guī)則是：每人只能摸五顆彈珠，多模不算。在五顆彈珠里面必須要有三顆白色的彈珠。我們排著長長的隊伍，慢慢地，慢慢地……快輪到我了，我的心怦怦地跳個不停。輪到我摸了，我竟然摸了三顆白色的彈珠，這真是天助我也??！我高興地都快跳了起來，我拿了一顆糖，滿懷喜悅地走出教室。我又來到了搶椅子的地方。

搶椅子的游戲規(guī)則是：六人圍成一個圈開始轉(zhuǎn)，只有五個椅子。老師一吹哨子，就立刻開始搶，其中有一位將被淘汰，每淘汰一位后，就把其中一把椅子拿掉，最后三位將是獲勝者。輪到我了，我和我們班的幾位同學(xué)一起。我們手拉著手慢慢地轉(zhuǎn)了起來，在轉(zhuǎn)地過程中，我心里非常地緊張，生怕待會兒搶不到椅子。只聽一聲哨響，我們立刻搶了起來。這時，兩位同學(xué)做到了一個位子上，還有一位同學(xué)力氣大，用力一擠，就把還有一位同學(xué)擠到了地上，我們見了哄堂大笑。后來幾局，我依然搶到了椅子，最后我贏了。我又拿了一顆糖，此時，我已經(jīng)高興地不知怎么形容了……

游園活動就在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了。

小學(xué)生過六一兒童節(jié)難忘的回憶作文(篇二)

夜深了，同學(xué)們都睡了，只有我一個人在床上翻來覆去，心情太激動了，根本睡不著。因為明天就是全世界孩子們的節(jié)日——國際六一兒童節(jié)。我想：明天教室里會怎么樣呢？這次，學(xué)校又會怎么操辦兒童節(jié)呢？我懷著強烈的好奇心吃過了早飯，來到了學(xué)校。

一走進班級，我就驚呆了。兩位同學(xué)正在畫黑板報。教室布置得十分美麗，在每兩盞燈之間，都掛著一條條彩帶，彩帶的顏色有許多：紅的，黃的，綠的……

到了8點鐘，全體師生集中到操場上看表演。首先是一年級的表演，然后是二年級的兔子舞。之后，是我們六年級的歌唱，因為這是我們在xx小學(xué)度過的最后一個兒童節(jié)了。其中，我最喜歡我們班趙xx的唱歌了。他唱得十分有氣勢，也十分動聽悅耳。10點多，表演結(jié)束了，我們戀戀不舍地離開了操場。

之后，我們還開了一次班隊會。我們邊吃著一大堆零食，邊聽著他們的講話。

不知不覺，到了該放學(xué)的時間了，我們丟了垃圾，排著整齊的隊離開了校園。啊，這次兒童節(jié)真有意思！六月一日真是一個難忘的日子，我永遠都會記得這個節(jié)日——兒童節(jié)。

小學(xué)生過六一兒童節(jié)難忘的回憶作文(篇三)

等呀，盼呀，快樂的“六一”兒童節(jié)就快到啦！彩旗高高飄揚，校園里到處是迎“六一”的熱鬧氣氛。5月31日下午，我們班舉行了一場迎“六一”聯(lián)歡會，聯(lián)歡會的主題是：我快樂，我成長。

教室黑板上畫滿了五彩繽紛的圖案，每個人的臉上都綻開著笑容。我更開心了，因為我是這次聯(lián)歡會的主持人之一。我和小軒、源源、小彤四個人走上了講臺，大聲地念著瑯瑯上口的主持詞。

我們一宣布演出開始，動聽的音樂響起來，優(yōu)美的舞蹈跳起來，同學(xué)們表演了一個又一個精彩的節(jié)目。讓我印象深刻的是小熙和小煒合唱《high歌》，小熙和小煒拿著話筒，大聲地唱起來，他們臉上洋溢著歡樂的笑容，帶動著全班同學(xué)一起high，有的同學(xué)隨著音樂打著節(jié)拍，有的同學(xué)邊唱邊跺腳，有的同學(xué)隨著音樂搖擺雙手，十分投入……

當(dāng)音樂唱到最高潮時，由于音調(diào)太高，每個人都聲嘶力竭地扯著嗓子大哄大叫，在熱烈的音樂聲結(jié)束時，全班哄堂大笑。聯(lián)歡會還有魔方表演、魔術(shù)表演、吉他獨奏……節(jié)目豐富多彩，氣氛熱鬧非凡。

快樂的時光總是那么短暫，轉(zhuǎn)眼，聯(lián)歡會很快接近尾聲。我們在《歌聲與微笑》的樂曲中歡樂相擁，放飛祝福。迎“六一”聯(lián)歡會非常成功，大家快樂無比，度過了一個美好的下午。

小學(xué)生過六一兒童節(jié)難忘的回憶作文(篇四)

今天早上，我一踏進校門就發(fā)現(xiàn)學(xué)校熱鬧極了，只見學(xué)校樂隊同學(xué)們都拿著各種樂器站在校門口兩旁吹吹打打，迎接著來賓。原來，今天是育新學(xué)校為加強校園文化建設(shè)、促進學(xué)生與諧發(fā)展，并慶?！傲弧眱和?jié)到來，而舉行形式豐富，內(nèi)容精彩慶?；顒?。

早上八點十五分，慶?；顒诱介_始。頓時整個操場沸騰起來，各個年級節(jié)目輪番上場：有震撼人心安塞腰鼓、悠揚動聽豎笛、輕巧歡暢集體舞……。在眾多節(jié)目中，我最喜歡是《花兒朵朵》、四十人健美操《陽光少年》與《二十八人二十九足跑》。

一年級表演《花兒朵朵》漂亮級了。只見隨著音樂響起，七個班小同學(xué)們舉著美麗花朵從四面八方向操場中央聚攏來，整個操場剎時象進入了一個花海洋，五彩繽紛。同學(xué)們不由地大叫：“哇，真美??！”

四十人健美操《陽光少年》隊形變化可真困難，隨著歡快節(jié)奏，一會兒變成圓形，一會兒變成方形，最后隊伍中間還要將人抬起來呢！虧得這些同學(xué)們有這么好記性，我們情不自禁地?zé)崃夜钠鹫苼怼?/p>

二十八人二十九足跑最有趣：隨著槍聲打響，三、四、五年級28名同學(xué)分成三排飛快地向終點沖去。這可不容易，因為參賽每個同學(xué)兩只腳都是分別綁在兩邊不同同學(xué)腳上，這個需要大家同心協(xié)力，步伐一致。你瞧，三年級同學(xué)有跑得太快了，出現(xiàn)了差錯，一個摔跤了，緊跟著旁邊同學(xué)也摔了下去……完了，我們?nèi)昙壨瑢W(xué)們頓時垂頭喪氣。最后，由于四年級也出現(xiàn)了同樣失誤，讓五年級取得了最終勝利。

通過這次活動，讓我感覺到我們校園生活真是豐富多彩?。?/p>

小學(xué)生過六一兒童節(jié)難忘的回憶作文(篇五)

早晨，我懷著愉悅的心情飛奔到學(xué)校，為什么呢？因為今天是我們的節(jié)日——六一兒童節(jié)。

走進學(xué)校，發(fā)現(xiàn)今天同學(xué)們的穿著打扮很是不一樣，平時我們都穿校服，今天有的穿禮服，有的穿舞蹈服……每個同學(xué)看上去都流光溢彩的。

我走進教室以后，天花板上掛著氣球和彩帶，黑板上寫著“節(jié)日快樂”四個大字，真漂亮啊！

參加表演的同學(xué)正在在化妝，其它同學(xué)去操場集合了，等我們化好妝之后，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們個個美若天仙一般！

我們來到舞臺旁，等候著表演，我陶醉在x年級一班那優(yōu)雅的舞姿時，突然表演就結(jié)束了，下一個就輪到我們上場表演了。

剛上臺的時候，我有點緊張，隨著音樂的播放，心情就慢慢的放松了，表演時很投入，不知不覺就表演完了，臺下發(fā)出熱烈的掌聲，我們非常高興。

我們回到操場，認真觀看其它班的表演，等所有班表演結(jié)束后，我們有秩序的回到教室，映入眼簾的是一個大蛋糕，地上還放著許多的大西瓜，同學(xué)們開心的大叫起來，我們津津有味的吃起來。

這真是一個難忘的六一兒童節(jié)啊！

記錄六一兒童節(jié)發(fā)生的趣事小學(xué)生日記分享六篇

常寫日記，會提高我們的寫作水平。當(dāng)我們終于迎來了六一兒童節(jié)時，通常老師會要求我們來寫一篇六一兒童節(jié)日記，寫好日記是寫好作文的基礎(chǔ)，你知道寫好一篇六一兒童節(jié)日記需要注意些什么問題嗎？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“記錄六一兒童節(jié)發(fā)生的趣事小學(xué)生日記”，僅供參考，大家一起來看看吧。

記錄六一兒童節(jié)發(fā)生的趣事小學(xué)生日記【篇一】

“六一”又來到了，扳指算算，喲！我都過了十一個兒童節(jié)了！往年兒童節(jié)里，我都是由家長帶領(lǐng)去公園游玩，星海公園，兒童公園，勞動公園，動物園……今年的兒童節(jié)干點什么好呢？

老師告訴我們，“六一”要去參加市里的“慶六一晚會”，我們要去當(dāng)觀眾。我不免開始發(fā)牢騷，真是的，過個節(jié)還不讓人休息，還得去當(dāng)觀眾，唉！可我一想到會見到好朋友們，也就去了。早上來到學(xué)校，老師帶我們到了人民文化俱樂部，我坐在紅色軟椅上，興奮地等待著。我無意中回了一下頭，忽然吃驚地發(fā)現(xiàn)在我后面兩排的座位上竟然寫著“夏德仁”，我不由得瞪大了眼睛，接著往旁邊看，“王萍”，“田樹軍”等市領(lǐng)導(dǎo)的名字都在上面，莫非他們也會來？好緊張喲！果然，過了一會，領(lǐng)導(dǎo)們陸續(xù)就座，能跟市領(lǐng)導(dǎo)們一起看節(jié)目，真是開心??！我好激動！我端端正正地坐在那里！節(jié)目開始了，我看得入了迷，沒想到節(jié)目這么精彩：有唱歌的，有跳拉丁舞的，走模特的，打架子鼓的，演雜技的，還有頒獎，最后夏市長還講了話呢！

下午，媽媽和姨媽帶著我和哥哥去購物，參加抽獎時我居然抽到了二等獎，運氣不錯啊！售貨員阿姨也直夸我的運氣好，我得意地笑了！

４點多的時候，媽媽帶我和哥哥去了“湯姆熊游戲廳”。我們買了游戲幣后直奔可以多得點劵的“牛仔王”游戲，在得了３０多張劵后，又去了“大轉(zhuǎn)輪”。我按下把手以后，眼睛直盯著轉(zhuǎn)盤?！巴＃　蔽疫吅斑叞戳恕巴Ｖ埂辨I，機器里吐出了２０張劵，我好興奮！在“投籃”游戲中，我總是把籃球投不進籃里，后來慢慢找著點感覺了，可是即使累得滿頭大汗也沒過關(guān)，看來還得加強鍛煉??！我雖是女孩，可開車游戲我也很喜歡，“瘋狂出租車”我雖開得不錯，可是“賽車”游戲時我卻把車開得一塌糊涂，橫沖直撞，最后愣是撞到了電線桿上！看來開車這個技術(shù)我還是無法精通！玩完游戲回家的路上，我仍意猶未盡，一直在想著各種游戲呢！

這一年的兒童節(jié)過去了，我希望以后能更上一層樓，期待明年兒童節(jié)！

記錄六一兒童節(jié)發(fā)生的趣事小學(xué)生日記【篇二】

上午大課間，廣播傳出下午放半天假的通知。同學(xué)們似乎料到會放半天假，只是習(xí)慣性地“哦”了一聲。

接著老師說道：“盡量不要給學(xué)生布置作業(yè)，如果一定要布置，也盡量少一點……”老師的話音剛剛落，整個操場都沸騰了：同學(xué)們歡呼著，跳躍著，那高分貝的聲音似乎沖破了云霄。

抬起頭，感覺天空是那樣的藍，幾只小鳥飛過，在空中盤旋著，似乎在為我們祝賀。雖然只有半天假，可這是屬于我們自己真正的假期，下午可以盡情的玩兒，拋開沉重的書包，拋開考試分數(shù)，痛快地享受我們自己的“六一”！

快樂六一，快樂假期。

記錄六一兒童節(jié)發(fā)生的趣事小學(xué)生日記【篇三】

今天是我們盼望已久的六一國際兒童節(jié)，我們學(xué)校舉行了一年一度的大型演出慶祝我們自己的節(jié)日。

我們早早的做好準(zhǔn)備，等待演出的開始。“尊敬的老師們、同學(xué)們，大家早上好！…”隨著小主持人的問候，演出終于開始了。只見一個個節(jié)目精彩紛呈、一個賽過一個，但我最喜歡的就數(shù)五年級的《溜溜球表演》了。五年級的哥哥們玩的一個比一個熟練，溜溜球在他們手中就像一個聽話的孩子，上下翻飛，一會兒是“摩天飛輪”，一會兒是“獅子咆哮”，一會兒又換成了“三足鼎立”……讓我們目不暇接，看得眼花繚亂，歡笑聲語也一陣蓋過一陣。

時間總是過得那么快，我們還沒看過癮，表演就結(jié)束了，我真希望我也能上臺表演，不過“臺上一分鐘、臺下十年功”，想要上臺，還得好好學(xué)呢，相信我總有一天會上臺表演的！真希望天天都是快樂的六一節(jié)！

記錄六一兒童節(jié)發(fā)生的趣事小學(xué)生日記【篇四】

前天，我們班開了”六一聯(lián)歡會“每個人的臉上都笑盈盈的。節(jié)日的班級里到處洋溢著，同學(xué)們的歡聲笑語。

隨著老師的一句”六一聯(lián)歡會“開始，同學(xué)們想起了熱烈的掌聲，第一個節(jié)目是李柯和余靜靜唱的《琉璃月》，看她們唱的多好啊。唱到歌聽的的時候還忍不住隨歌而舞。第二個節(jié)目是我和張文萌、鄭曉旭、朱智恒、趙藝萌的笑話表演，看同學(xué)們笑的多開心吶，連眼淚都笑出來啦。

看到倒數(shù)第二個節(jié)目時，幾個女孩子在那又唱又跳像一群蝴蝶似的，在操場上一會飛到哪一會飛到著這，噢，原來她們是是在邊跳舞邊唱《巴拉巴拉小魔仙》。最后一個節(jié)目是，四個女生在唱《小酒窩》，唱的好聽極了。

這次的”六一聯(lián)歡會“的真圓滿吶。每個人都笑嘻嘻的。

記錄六一兒童節(jié)發(fā)生的趣事小學(xué)生日記【篇五】

六一兒童節(jié)，我們開心地等待著。終于到了六一兒童節(jié)早晨，媽媽和爸爸帶我去公園里玩。在街上，有川流不息的汽車都似乎通向慶祝的道路，花兒好像向我點頭微笑，鳥兒也好像向我低吟問好： “祝小朋友六一兒童節(jié)快樂!” 。

到了公園門口，今天人好多呀!公園里人山人海，所有人的臉上都洋溢著幸福的微笑，整個公園就像一片歡樂的海洋。

公園還搭起了舞臺，舞臺上有“七彩的童年”五個鮮紅的大字，還有那一面面五顏六色的彩旗更增添了節(jié)日的氣氛?？赐晡乃嚤硌莨?jié)目后，我發(fā)現(xiàn)游戲可真多啊，真是五花八門，應(yīng)有盡有。許多小 朋友們在玩有趣的游戲，遠處都聽見朗朗的歡笑聲，熱鬧極了。

童年就是一首詩，字里都是理想和堅持，童年就像楊梅又甜又酸，童年就是一本書深深的印在心里。六一兒童節(jié)真令人難忘啊!

記錄六一兒童節(jié)發(fā)生的趣事小學(xué)生日記【篇六】

20xx年x月x日 晴 星期x

“哦！我們明天可以放假了！”我興奮的對黃蝶依說。

“對呀！聽老師說，我們今天好像沒有作業(yè)呢！”

“是嗎？不過老師對我說，今天下午有表彰大會呢！要宣布：‘三好學(xué)生’、‘校園百星’……的獲得者！”

“??！真的嗎？你說會有我嗎？”

“不知道，你的成績那么優(yōu)異，我估計有你吧，反正一打鈴我們就知道結(jié)果了！”叮叮叮！

“天哪！你可真是報時器，說打鈴就打鈴！”

“呵呵！快回班吧！”

“OK！”

“六月，我們迎來了一個屬于我們的節(jié)日，‘六一’兒童節(jié)！下面我宣布本校劉校長講話?！蹦阒浪钦l嗎，嘻嘻！她是我們班的連曉婷。“同學(xué)們祝賀你們，‘六一’快樂，我宣布三好學(xué)生的同學(xué)有：毛楚耀……下面請班主任拿回獎狀。”

“同學(xué)們，我們班這學(xué)期取得了很大的進步，我們班的容文倩、王子軒、連曉婷、黃蝶依、鮑巍等同學(xué)獲得了三好學(xué)生的獎狀，其中容文倩同學(xué)還獲得了校園百星中的— —演講之星！大家掌聲鼓勵！”老師說。

回到家后我對奶奶說：“奶奶，奶奶您瞧！”“什么事呀？”奶奶問?！澳棠棠次业昧恕脤W(xué)生’、‘演講之星’的獎狀了！”“呀！不錯不錯，再接再厲?！蹦棠陶f著便伸手給了我十元錢，我開心極了。心想：等到下次要捐款時我就可以拿出這十元錢了。

怎么寫一篇過于過六一兒童節(jié)的小學(xué)生作文匯編4篇

日記，是我們對生活的簡單描繪。每當(dāng)我們度過難忘的六一兒童節(jié)時，可能老師會要求我們來寫一篇六一兒童節(jié)日記，日記只要連貫，讓人讀起來有一種很舒服的感覺就行了。那么怎么才能寫好一篇六一兒童節(jié)日記呢？以下是編輯為大家收集的“怎么寫一篇過于過六一兒童節(jié)的小學(xué)生作文”歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

怎么寫一篇過于過六一兒童節(jié)的小學(xué)生作文(篇1)

今天，終于迎來了盼望已久的六一兒童節(jié)，一大早，在媽媽的陪伴下來到了市藝術(shù)中心，我將在這里和我的小伙伴們一起參加幼兒園舉辦的“七彩兒童快樂無限”的文藝演出。

來到藝術(shù)中心的時候，很多家長和小朋友都來了，小伙伴們個個臉上洋溢這快樂的笑容?？勺蠲β档倪€是咱們的親愛的老師們，她們?yōu)樵蹅兓瘖y，忙得滿頭大汗，難怪人們將老師說是辛勤的園丁，的確不錯，為了咱們過一個快樂的節(jié)日，她們已經(jīng)忙了好多個星期了。

在激動和焦急的等待中，咱們的演出終于開始了，可咱們的舞蹈《我真的很不錯》排在第十個，咱們只有乖乖的在后臺等待，這時，我最愛最愛的爸爸竟然來后臺找我了，他不是說工作忙來不了了嗎？呵呵，肯定是來看我的表現(xiàn)的，我一定要好好表現(xiàn)，一定不能讓他失望。

終于，我聽到主持說到咱們班和咱們節(jié)目了，在老師的指揮下咱們走上了舞臺，哇，臺下的家長還真多呀，我還是第一次見這個場面，他們個個拿起“小手掌”為咱們加油鼓勁，我一下子看到了我媽媽爸爸坐在臺下，竟然不由自主大聲叫“媽媽”，然后走到舞臺中間，跟著音樂認真得跳起來。完畢，咱們退出，我聽見了熱烈的掌聲響了很久。

怎么寫一篇過于過六一兒童節(jié)的小學(xué)生作文(篇2)

今天是六一兒童節(jié)國際兒童節(jié)，學(xué)校舉行了文藝演出和圖書交易會。

我們班表演的節(jié)目是舞蹈《春曉》，我也上臺表演了，我們跳得很認真，臺下的觀眾用熱烈的掌聲鼓勵我們。各式各樣的節(jié)目真讓人目不轉(zhuǎn)睛，同學(xué)們聚精會神看得多入迷??！

表演結(jié)束以后，我們開始圖書交易了，那里的書多姿多彩，讓人看得眼花繚亂。再告訴你一個小秘密吧，我買書的時候，姐姐說要八元錢，我問姐姐四元怎么樣？看我是不是一個砍價小能手?。?/p>

我覺得這個六一兒童節(jié)我過得很快樂！

怎么寫一篇過于過六一兒童節(jié)的小學(xué)生作文(篇3)

六一那天，我們油田一小一年級二班的小朋友們共同渡過了一個快樂、難忘的節(jié)日。

老師和家長們給我們布置了漂亮的會場，慶祝六一，喜迎奧運，在屬于我們自己的節(jié)日里，同學(xué)們緊張有序地表演自己的精彩節(jié)目。有優(yōu)美的舞蹈、悅耳的琴聲、有趣的相聲，滑稽的三句半，神奇的魔術(shù)表演，還有大合唱等等。我表演的魔術(shù)——盒子變色，得到了大家的陣陣喝彩。

同學(xué)們真是多才多藝，我以后也向他們學(xué)習(xí)，使自己成為一名多才多藝、全面發(fā)展的小學(xué)生。

六一下午，我還在網(wǎng)上參加了【百萬青少年做一個有道德的人】的簽名活動，并承諾：【在家庭，孝敬父母;在學(xué)校，尊敬師長;在社會，奉獻愛心，做一個有道德的人。】

我感到我的六一快樂而有意義!

怎么寫一篇過于過六一兒童節(jié)的小學(xué)生作文(篇4)

今天是六一兒童節(jié)，是我們的節(jié)日，這一天，每一個兒童都感到很開心。

這一天，大家邊吃邊欣賞歡樂會。其中，讓我印象最深刻的是李欣蕾，她跳的是街舞，那360度大轉(zhuǎn)彎，手和腳靈活的協(xié)調(diào)著，優(yōu)美的舞姿像明星一樣。

對了，還有黃燁，她唱的是《小橋流水》這首歌，她的歌聲十分好聽，像一位母親正在哄孩子睡覺，十分有感情，讓我越聽越想聽。

還有徐志翔，他表演的是繞口令，他說的很流利，還有……

這個六一兒童節(jié)我們很開心，我愛六一兒童節(jié)！