慶祝六一幼兒園活動(dòng)教師總結(jié)大全(8篇)

發(fā)布時(shí)間:2022-06-01 幼兒園活動(dòng)總結(jié) 幼兒園六一活動(dòng)總結(jié) 幼兒園六一活動(dòng)反思幼兒園慶祝六一活動(dòng)總結(jié)

今天，這場(chǎng)快樂(lè)有趣的幼兒園六一活動(dòng)算是結(jié)束了?，F(xiàn)在我們也是時(shí)候開(kāi)始寫這次活動(dòng)的總結(jié)了，這次我們進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)便于后續(xù)工作的進(jìn)步。關(guān)于幼兒園六一活動(dòng)總結(jié)你會(huì)怎么寫呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心整理的“慶祝六一幼兒園活動(dòng)教師總結(jié)”，歡迎您參考，希望對(duì)您有所助益！

慶祝六一幼兒園活動(dòng)教師總結(jié)【篇一】

在這陽(yáng)光燦爛的日子里，第__個(gè)國(guó)際六一兒童節(jié)乘著矯健的列車悄悄地來(lái)到了孩子身邊。孩子在這一天比夏日陽(yáng)光還要璀璨，我們?nèi)珗@上下為了讓這璀璨的光芒亮起來(lái)，策劃了精彩興奮的一系列活動(dòng)。真正讓這個(gè)節(jié)日成為孩子的節(jié)日。

六·一那天早上9點(diǎn)鐘，孩子從側(cè)門精神飽滿的姿勢(shì)，踏著強(qiáng)而有力的步伐，繞著幼兒園大操場(chǎng)一圈來(lái)到了小舞臺(tái)前集合。當(dāng)梁園長(zhǎng)宣布今天的活動(dòng)正式開(kāi)始時(shí)，孩子們就更興奮了，因?yàn)閷儆谒齻兊墓?jié)目終于都來(lái)了！

我們先以拔河競(jìng)賽拉開(kāi)序幕。第一組出賽的有小班年級(jí)組的家長(zhǎng)和大班級(jí)的寶寶們，兩組同時(shí)開(kāi)展競(jìng)賽。當(dāng)小B班的家長(zhǎng)取得第一個(gè)勝利時(shí)，所有的家長(zhǎng)都把高跟鞋脫了，把手機(jī)關(guān)了，把心情調(diào)好了，把注意力集中了……他們要為孩子贏得豐厚的禮品，要讓陪伴孩子過(guò)上一個(gè)幸福感十足的兒童節(jié)，都闊出去了。

而我們今天的主角也不甘示弱，第一輪拔河對(duì)戰(zhàn)賽中大A班的小朋友就以大力氣戰(zhàn)勝了大大班的小朋友，獲得幼兒組的一個(gè)冠軍。

由于集體競(jìng)賽讓大家樂(lè)開(kāi)懷了，情緒高漲了，接著進(jìn)行的各種小游戲都取得了成功。小游戲中特別要提的是一家三口游戲“背新娘”了。在游戲中爸爸背起媽媽跑，孩子就在終點(diǎn)為媽媽掀起紅頭蓋。這個(gè)游戲讓一家人幸福無(wú)限。

每個(gè)游戲都有精美的禮品，到了11點(diǎn)鐘，我們結(jié)束了激烈的戶外游戲，集中家長(zhǎng)在班級(jí)了做小休，并讓寶寶們?yōu)榭删吹挠H人們送上冰涼解渴的冰激凌。11：30親子聚餐開(kāi)始，我們提供了蛋糕、炒面、玉米棒、肯德基套餐、多種水果、鮮榨豆?jié){、冰凍可樂(lè)等讓大人和小孩在運(yùn)動(dòng)過(guò)后大飽口福。

整個(gè)活動(dòng)的上午，不管是孩子還大人，大家都從頭到尾帶著幸福的微笑，滿足的情感，在xx幼兒園度過(guò)了一個(gè)難忘的國(guó)際六一兒童節(jié)！

慶祝六一幼兒園活動(dòng)教師總結(jié)【篇二】

六一之前我們是忙碌的，六一過(guò)后我們是幸福的。是辛苦帶來(lái)的幸福，是成功帶來(lái)的幸福。我們?cè)谛腋Ｖ蟹此?，總結(jié)。這里，我感受著20xx年的六一，回顧歷年來(lái)的六一，做出了以下總結(jié)。

一、舉辦六一大型活動(dòng)，要早準(zhǔn)備，早定向。

這一點(diǎn)我園在歷年的六一籌備工作上都做的很好。就說(shuō)今年吧，早在三月底，園領(lǐng)導(dǎo)就把x州的一張運(yùn)動(dòng)會(huì)的光盤發(fā)到老師手中，讓老師參考研究，從而給老師帶來(lái)了一個(gè)新的思路。四月初六一主題基本上定下來(lái)，方便老師圍繞主題準(zhǔn)備節(jié)目。期間雖說(shuō)主題變了一次，但可以說(shuō)為時(shí)不算太晚。這時(shí)裴老師從xx四幼錄制的一張光盤對(duì)老師的節(jié)目組織起到了很大的幫助。這是從幼兒園一方來(lái)說(shuō)。而在老師一方，也應(yīng)下手早。比如我們班，我從四月的第一周就開(kāi)始排練，每天只練半個(gè)小時(shí)，一點(diǎn)也不影響正常上課，接近六一，節(jié)目輕輕松松練完了。我戲稱之“笨鳥(niǎo)先飛”。不僅在排練上起步早，在準(zhǔn)備鞋子，道具上，我們班也在五一左右就完成了，所以到六一之前，我一點(diǎn)都不感到緊張。這里我建議老師們，無(wú)論以后我們遇到什么活動(dòng)，都要盡早準(zhǔn)備。

二、全員要對(duì)六一活動(dòng)了然于胸。

這一點(diǎn)我要先從老師說(shuō)起。老師作為節(jié)目的排練者，無(wú)論對(duì)音樂(lè)，還是對(duì)動(dòng)作，隊(duì)形，服裝，甚至將來(lái)要用那種發(fā)式，都要非常熟悉，這樣才能順利的指導(dǎo)幼兒。為了做到這一點(diǎn)，我?guī)缀跏敲總€(gè)中午都要對(duì)著電視數(shù)節(jié)拍，甚者還要跟著音樂(lè)節(jié)拍做動(dòng)作，以至于最后整個(gè)節(jié)目是由幾個(gè)八拍下來(lái)的，有幾個(gè)明顯的音樂(lè)點(diǎn)，我張嘴就能說(shuō)上來(lái)。我覺(jué)得大多數(shù)老師都能做到這點(diǎn)，要不你看看大家練節(jié)目時(shí)成竹在胸的樣子！我記得去年六一排練時(shí)，李老師給我們要過(guò)一個(gè)節(jié)目詳細(xì)方案，要求把每段音樂(lè)的動(dòng)作和隊(duì)形寫出來(lái)，對(duì)于我這樣沒(méi)有藝術(shù)細(xì)胞的老師，我覺(jué)得很好。所以雖然今年沒(méi)要求這樣做，我照樣早早把方案做了出來(lái)，排練時(shí)就照著方案做。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)方面，雖說(shuō)裴老師，劉老師，小魏等直接接觸節(jié)目較晚，但他們對(duì)整個(gè)活動(dòng)把握的速度之快，真令人感到佩服。他們對(duì)每個(gè)節(jié)目的進(jìn)度，音樂(lè)，服裝都盯得非常緊；組織老師分時(shí)段排練，籌劃上下場(chǎng)路線，給老師們排練指出了一個(gè)明確的方向。對(duì)老師的道具購(gòu)買，音樂(lè)下載都給予了很大的幫助。在這里我代表老師們深深的感謝他們。

三、節(jié)目形式要大膽創(chuàng)新。

先說(shuō)節(jié)目。我們班的節(jié)目是我照搬20xx年我園六一晚會(huì)的一個(gè)節(jié)目。如何才能讓他區(qū)別于當(dāng)年的節(jié)目呢?如何才能體現(xiàn)愛(ài)的主題呢?我想，主題不僅可以在聽(tīng)覺(jué)上體現(xiàn)，更應(yīng)該從視覺(jué)上體現(xiàn)，是想懂音樂(lè)的家長(zhǎng)有幾個(gè)?改變道具，扯條幅，放飛氣球。這樣一下子把主題體現(xiàn)了出來(lái)。通過(guò)這幾年的六一的節(jié)目排練，我感覺(jué)到，團(tuán)體操型的節(jié)目更適合幼兒練習(xí)。這樣的節(jié)目動(dòng)作簡(jiǎn)單，隊(duì)形變化豐富，氣勢(shì)磅礴，很容易出效果。xx幼兒園有一套光盤，上面的節(jié)目很值得我們學(xué)習(xí)。如歷年來(lái)我園的經(jīng)典節(jié)目國(guó)梅的《藍(lán)色的精靈》，宋老師的《椅子操》，甚至包括我的《大中國(guó)》，都是團(tuán)體操型的。再一個(gè)就是道具設(shè)計(jì)上也要大膽，比如今年晚會(huì)上范慧芳班的環(huán)保道具，就很出彩，當(dāng)年我們還用娃哈哈瓶做過(guò)拉力器，也是如此。老師們不要怕麻煩，收個(gè)錢，只要合理，家長(zhǎng)也理解；自己做，加加班，也能出來(lái)，找別的老師幫忙，大家也會(huì)出力。我們?yōu)榈氖枪?jié)目精彩。

然后說(shuō)組織上。我和玉輝說(shuō)了一個(gè)笑話，說(shuō)晚會(huì)就像一盤菜，節(jié)目就是材料，然后就看組織上怎么炒了，也就是策劃。組織者果然身手不凡，一面面愛(ài)心旗幟別出心裁，將整個(gè)愛(ài)的氣氛烘托了出來(lái)，口號(hào)，獻(xiàn)花，升旗，家長(zhǎng)志愿者，“讓愛(ài)住我家”的主題貫穿于整個(gè)活動(dòng)之中。在接待家長(zhǎng)時(shí)，我就聽(tīng)家長(zhǎng)說(shuō)，開(kāi)始說(shuō)在后院表演，感到很失望，來(lái)了以后才感到很上檔次。尤其是第二場(chǎng)節(jié)目，沒(méi)了領(lǐng)導(dǎo)，但環(huán)節(jié)一個(gè)也沒(méi)少，氣氛一點(diǎn)也沒(méi)減，給人的感覺(jué)是，組織者確實(shí)費(fèi)了心，站位也很高，炒的這盤菜色香味俱佳。

四、團(tuán)結(jié)合作，充分發(fā)揮群體力量。

這里我主要說(shuō)我們老師吧。(因?yàn)槲覀冸m然看到組織層配合得很好，但畢竟沒(méi)見(jiàn)他們是怎樣在一起策劃的)。我們大班組從準(zhǔn)備音樂(lè)，查詢節(jié)目，就多次召集帶班長(zhǎng)碰頭，商議。郝偉紅，旭娟都為大家的節(jié)目出了很多點(diǎn)子。配道具時(shí)，大家互相出主意，避免班與班之間的重復(fù)。班牌的設(shè)計(jì)主題統(tǒng)一，細(xì)節(jié)個(gè)性；就連解說(shuō)詞，口號(hào)，我們也是幾個(gè)人往一塊一坐，你一句我一句湊起來(lái)。以一個(gè)人的能力再?gòu)?qiáng)，也敵不過(guò)群體的力量。這是我在這次六一活動(dòng)中深深感觸到的。其實(shí)，不僅是我們組團(tuán)結(jié)合作，大家看到了小班組的班牌了嗎，帶翅膀的心，多有創(chuàng)意啊，那肯定就是小班組老師共同的智慧。我還記得有一次星期五例會(huì)后，早教組的老師遲遲不肯離開(kāi)，熱烈的討論什么隊(duì)形變換啦，造型啦……獨(dú)木難成林，這種群體力量的發(fā)揮，并不僅僅是在一次活動(dòng)中，其實(shí)，在日常工作中，大家的團(tuán)結(jié)合作也是非常值得稱道的。

六一是一個(gè)幼兒園綜合素質(zhì)的展示，也是我們向家長(zhǎng)介紹自己，宣傳自己的大好時(shí)機(jī)。整個(gè)活動(dòng)展現(xiàn)了幼兒園的園風(fēng)園貌，老師的業(yè)務(wù)水平和精神面貌，幼兒園的辦院宗旨，教育理念。從開(kāi)始籌劃到演出結(jié)束，都需要組織者和全體老師攜手合作，共同完成。而六一的精神，也應(yīng)該成為我們?nèi)粘９ぷ鞯闹笇?dǎo)。但愿我們能把這種創(chuàng)新，合作，和愛(ài)的精神變成一種習(xí)慣，滲透在工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

六一活動(dòng)已然結(jié)束，六一的感動(dòng)依然在我們行中蕩漾。讓我們把年齡定格在2---6歲，和孩子們一起回憶排練，演出的酸甜苦辣，一起品味演出成功的幸福。讓我們帶著希望，憧憬20xx年的六一，會(huì)隨著我們xx幼兒園的發(fā)展，更上一個(gè)臺(tái)階！

慶祝六一幼兒園活動(dòng)教師總結(jié)【篇三】

“六一”是僅屬于孩子們的節(jié)日，是他們最快樂(lè)的一天。在這天、他們歌舞喧嘩、興高采烈。而“六一”也是作為幼兒園的又一次大型活動(dòng)，在這之前我們是忙碌的，而過(guò)后我們是幸福的。是辛苦帶來(lái)的幸福，是成功帶來(lái)的幸福。我們?cè)谛腋Ｖ蟹此?，總結(jié)。

一、為成功有效的舉辦六一大型活動(dòng)，我們?cè)缱鰷?zhǔn)備，理清思路。

于四月初六一主題基本上定下來(lái)，方便老師圍繞主題準(zhǔn)備節(jié)目。讓老師們對(duì)六一活動(dòng)了然于胸。提早排練節(jié)目，在排練過(guò)程中老師們做到無(wú)論對(duì)音樂(lè)，還是對(duì)動(dòng)作，隊(duì)形，服裝，甚至將來(lái)要用那種發(fā)式，都花了不少的心思。幾乎是每個(gè)中午都要對(duì)著電視數(shù)節(jié)拍，甚者還要跟著音樂(lè)節(jié)拍做動(dòng)作，以至于最后整個(gè)節(jié)目是由幾個(gè)八拍下來(lái)的，有幾個(gè)明顯的音樂(lè)點(diǎn)等等，老師們都要做到熟能生巧，付出了不少的努力。當(dāng)然只要你付出了，就一定會(huì)得到相應(yīng)的回報(bào)，最后老師們也都取得相對(duì)的成績(jī)。

二、節(jié)目形式多樣。

有人說(shuō)，一次六一活動(dòng)往往會(huì)改變一個(gè)孩子，這個(gè)改變，源于自信。那我們把愛(ài)普及到每一個(gè)孩子，讓孩子在六一中得到更多的鍛煉與成長(zhǎng)！因此我們的節(jié)目形式多樣，有話劇、舞蹈、音樂(lè)、藝術(shù)體操、親子節(jié)目、時(shí)裝模特、動(dòng)物情景表演。將各領(lǐng)域的知識(shí)融合，剛?cè)岵?jì)，讓幼兒得以全面發(fā)展，在活動(dòng)中展現(xiàn)自己多方面的能力。給家長(zhǎng)們帶來(lái)一場(chǎng)又一場(chǎng)的驚喜。

六一是一個(gè)幼兒園綜合素質(zhì)的展示，也是我們向家長(zhǎng)介紹自己，宣傳自己的大好時(shí)機(jī)。整個(gè)活動(dòng)展現(xiàn)了幼兒園的園風(fēng)園貌，老師的業(yè)務(wù)水平和精神面貌，幼兒園的辦院宗旨，教育理念。從開(kāi)始籌劃到演出結(jié)束，都需要組織者和全體老師攜手合作，共同完成。但愿在今后的工作中我們能將合作，和愛(ài)的精神變成一種習(xí)慣，滲透在工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，將工作做得更好。在那今后的活動(dòng)中能有更多的創(chuàng)新，展現(xiàn)更加與眾不同的精彩。

20xx年xxxx幼兒園六一活動(dòng)已然圓滿結(jié)束，此次活動(dòng)無(wú)論是安全、還是整個(gè)活動(dòng)都取得較滿意的效果，希望在下次活動(dòng)中節(jié)目的質(zhì)量及活動(dòng)的整個(gè)過(guò)程會(huì)有更好的突出。讓我們帶著希望，憧憬20xx年的六一，會(huì)隨著我們xxxx幼兒園的發(fā)展，更上一個(gè)臺(tái)階。

慶祝六一幼兒園活動(dòng)教師總結(jié)【篇四】

關(guān)心每個(gè)孩子的成長(zhǎng)，耐心的對(duì)待每個(gè)孩子一直我們幼兒園的宗旨，每年的六一我們幼兒園都會(huì)舉辦一些相關(guān)的活動(dòng)，讓孩子們真正的感受到六一節(jié)的美好和快樂(lè)。今年，我們幼兒園的活動(dòng)也是舉辦的相當(dāng)?shù)木?，不僅豐富了孩子們的校園生活，還讓孩子們真正的領(lǐng)悟到了團(tuán)結(jié)的效果，接下來(lái)我將對(duì)此次的活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)匯報(bào)：

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，老師精心的組織。

每年的六一兒童節(jié)的活動(dòng)，校領(lǐng)導(dǎo)都相當(dāng)?shù)闹匾?，這次也不例外，活動(dòng)方案的制定形成，活動(dòng)的推進(jìn)都離不開(kāi)校領(lǐng)導(dǎo)的支持與推動(dòng)。這次的六一活動(dòng)，各個(gè)班的老師都積極的參與，一起出謀劃策，積極修改，讓整個(gè)活動(dòng)舉辦得更加的順利，系統(tǒng)上，組織上都相當(dāng)?shù)膰?yán)謹(jǐn)。

二、舉辦的內(nèi)容豐富，形式多種多樣。

每年的六一活動(dòng)，我們都會(huì)吸取去年的教訓(xùn)，總結(jié)過(guò)去，成就現(xiàn)在。今年的六一活動(dòng)也是在總結(jié)的基礎(chǔ)上進(jìn)行推陳出新，層層遞進(jìn)。這次的活動(dòng)我們分為了三個(gè)主題“繪畫創(chuàng)作”和“激情比賽”和“最好的表演”。首先是“繪畫創(chuàng)作”這個(gè)主題同學(xué)們都自行發(fā)揮，畫出自己心中所想的“六一兒童節(jié)”。每個(gè)同學(xué)，都積極的參與，畫出了自己的想象。其次是“激情比賽”，有接力比賽，主要是增強(qiáng)同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，有兩兩綁腳比賽，增加同學(xué)們的友誼和合作精神。最后是“最好的表演”在這個(gè)環(huán)節(jié)中，孩子們都拿出了自己的看家本領(lǐng)，有彈鋼琴的，有激情的唱歌的，有優(yōu)美的舞蹈的，形式多樣，同學(xué)們都很開(kāi)心。

整個(gè)活動(dòng)下來(lái)，舉辦的相當(dāng)?shù)某晒?，給孩子們帶來(lái)了一個(gè)歡快的六一兒童節(jié)，增加了孩子們之間的友誼和團(tuán)結(jié)的精神。

慶祝六一幼兒園活動(dòng)教師總結(jié)【篇五】

一年一度的兒童節(jié)又來(lái)了，在兒童節(jié)的前幾天，我們學(xué)校就舉行了慶?；顒?dòng)。是的，在5月28日的上午，孩子們和老師們都穿戴整齊統(tǒng)一，園內(nèi)的四處更是布置得相當(dāng)?shù)钠?，每個(gè)角落都可以看到五顏六色的氣球，每個(gè)人的笑容都相當(dāng)?shù)臓N爛，整個(gè)園內(nèi)都充滿了笑聲。這次我們活動(dòng)的主題是“快樂(lè)健康的成長(zhǎng)”。

隨著校園類廣播聲的響起，同學(xué)們和老師們，領(lǐng)導(dǎo)們紛紛就坐?；顒?dòng)的開(kāi)始是園長(zhǎng)的發(fā)言致辭，總結(jié)了我們新學(xué)期以來(lái)的教學(xué)教育的基本情況，對(duì)家長(zhǎng)的積極參與表示衷心的感謝，對(duì)幼兒園的建設(shè)與發(fā)展作出貢獻(xiàn)的人作出誠(chéng)摯的感謝。接下來(lái)是家長(zhǎng)代表的發(fā)言，和學(xué)生代表的發(fā)言，每個(gè)人都希望校園可以建設(shè)得更好，孩子們可以健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

都發(fā)言完畢之后，全體成員都積極參與到游戲中來(lái)，進(jìn)行的第一項(xiàng)的比賽是200米接力賽，是孩子和家長(zhǎng)共同參加的，進(jìn)行的第二項(xiàng)游戲是彈彈珠比賽，孩子們都玩得不亦樂(lè)乎，進(jìn)行的第三項(xiàng)是幼兒足球比賽，大班小班中班的混合比賽，場(chǎng)內(nèi)的同學(xué)踢得很起勁，場(chǎng)外的家長(zhǎng)和孩子們氣氛也是相當(dāng)?shù)募ち?，加油聲此起彼伏?/p>

在比賽過(guò)程中得到較好名次的同學(xué)進(jìn)行額外的獎(jiǎng)勵(lì)和獎(jiǎng)狀的頒發(fā)，全體同學(xué)六一兒童節(jié)的禮物分發(fā)。

通過(guò)開(kāi)展“健康快樂(lè)成長(zhǎng)”的這個(gè)活動(dòng)主題，讓家長(zhǎng)走進(jìn)校園，與孩子一起參加活動(dòng)，讓家長(zhǎng)了解孩子的學(xué)習(xí)情況，在學(xué)校的表現(xiàn)情況，及更方面的成長(zhǎng)情況，不僅增進(jìn)了老師與家長(zhǎng)的交流，還讓家長(zhǎng)更加了解自己的孩子，增進(jìn)了與孩子的情感。從家長(zhǎng)的后期反應(yīng)情況來(lái)看，家長(zhǎng)們都相當(dāng)?shù)臐M意，這次活動(dòng)的舉辦還是相當(dāng)?shù)某晒Φ摹?/p>

慶祝六一幼兒園活動(dòng)教師總結(jié)【篇六】

為使廣大兒童度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的“六一”兒童節(jié)，根據(jù)縣婦聯(lián)有關(guān)開(kāi)展“六一”兒童節(jié)活動(dòng)的要求，xx鎮(zhèn)婦聯(lián)積極主動(dòng)聯(lián)合中心小學(xué)、中心幼兒園等學(xué)校開(kāi)展了一系列慶祝活動(dòng)。具體情況總結(jié)如下：

一是高度重視，精心組織。鎮(zhèn)婦聯(lián)高度重視慶“六一”兒童節(jié)活動(dòng)，2次召開(kāi)學(xué)校負(fù)責(zé)人會(huì)議研究慶“六一”兒童節(jié)活動(dòng)方案，并將籌備工作落實(shí)到人頭，形成人人參與的局面。

二是加大宣傳，營(yíng)造氛圍。鎮(zhèn)婦聯(lián)下發(fā)了《關(guān)于慶祝20__年“六一”國(guó)際兒童節(jié)的通知》，要求各學(xué)校結(jié)合實(shí)際開(kāi)展“六一”慶祝活動(dòng)。其中，中心小學(xué)懸掛橫幅10副，發(fā)放宣傳資料600份；中心幼兒園通過(guò)板報(bào)、墻報(bào)，街上游行等方式進(jìn)行宣傳；讓兒童感受節(jié)日的快樂(lè)，營(yíng)造了良好的輿論氛圍。

三是形式多樣，取得實(shí)效。5月29日上午8點(diǎn)，xx中心幼兒園和學(xué)校舉辦了文藝匯演，中心小學(xué)舉辦了第三套廣播體操比賽。同學(xué)們以歌舞、演講、運(yùn)動(dòng)會(huì)等形式讓全鎮(zhèn)的所有小朋友增添新的節(jié)日氣氛，在歡快的節(jié)日里，為了讓每一個(gè)孩子都過(guò)上一個(gè)快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)。鎮(zhèn)婦聯(lián)與xx移動(dòng)公司xx辦事處對(duì)特困和殘疾兒童家庭進(jìn)行了慰問(wèn)，并每戶發(fā)放慰問(wèn)金200元和2桶食物油。

總之，全鎮(zhèn)各中小學(xué)、幼兒園在鎮(zhèn)婦聯(lián)的的指導(dǎo)下，開(kāi)展了形式多樣“六一”兒童節(jié)慶祝活動(dòng)，讓小朋友們過(guò)了一個(gè)愉快的節(jié)日。

慶祝六一幼兒園活動(dòng)教師總結(jié)【篇七】

熱熱鬧鬧的六一系列活動(dòng)謝幕了，在這為期一周的.活動(dòng)背后是老師們辛勤的活動(dòng)籌備與節(jié)目排練，而這一切努力的結(jié)果就是為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)開(kāi)心、輕松的六一兒童節(jié)。

回想本次活動(dòng)的前前后后，特小結(jié)如下：

1．活動(dòng)前的數(shù)次討論

這次六一系列活動(dòng)是在五一勞動(dòng)節(jié)之前就開(kāi)始籌備和討論了，在一次次的方案調(diào)整中，我們幾個(gè)年級(jí)組長(zhǎng)和教研組、園領(lǐng)導(dǎo)等進(jìn)行著協(xié)商與溝通。也希望能盡早定出合適的方案，讓老師們有充分的時(shí)間準(zhǔn)備。

2．活動(dòng)中的及時(shí)調(diào)整

由于幼兒園在五月份還進(jìn)行了家長(zhǎng)開(kāi)放日已經(jīng)迎接北京劉占蘭教授的親臨指導(dǎo)，所以老師們一邊籌備著六一活動(dòng)，一邊還要準(zhǔn)備這些活動(dòng)，而時(shí)間又越來(lái)越緊迫，但老師們都克服著困難，擠出自己的休息時(shí)間，保證活動(dòng)的有序開(kāi)展。

3．活動(dòng)后的欣慰輕松

當(dāng)繪畫展、親子游園、小舞臺(tái)、六一文藝演出這些活動(dòng)逐一謝幕時(shí)，看見(jiàn)孩子們安全、開(kāi)心的參與活動(dòng)之中，享受著六一的熱鬧而又不用辛苦排練節(jié)目時(shí)，老師們的笑容化作那最感動(dòng)的畫面定格在我們的心間！

雖然活動(dòng)結(jié)束了，但反思整個(gè)過(guò)程還是存在很多問(wèn)題：

1．親子游園時(shí)個(gè)別教室過(guò)于擁擠。雖然這些環(huán)節(jié)和擁擠我們事先想到過(guò)，但真正落實(shí)時(shí)，卻出現(xiàn)了無(wú)人監(jiān)督協(xié)調(diào)的局面，作為整個(gè)活動(dòng)的策劃者，我需要反思在活動(dòng)的把控、活動(dòng)的負(fù)責(zé)人調(diào)配還要多學(xué)習(xí)、思考。

2．六一文藝匯演雖然是老師演給孩子看，但應(yīng)該多一些互動(dòng)環(huán)節(jié)。雖然老師的演出作為了整場(chǎng)活動(dòng)的主角，但還是應(yīng)該讓孩子參與其中，如與童話劇中的角色互動(dòng)、老師主持人在和孩子主持對(duì)話時(shí)蹲下來(lái)說(shuō)話，可能效果會(huì)更親和、更有感染力！

總的來(lái)說(shuō)，老師們、阿姨們?yōu)榱诉@次六一活動(dòng)付出了很多的時(shí)間和汗水，在活動(dòng)的統(tǒng)籌安排中我也學(xué)習(xí)到很多的管理能力，祝每一位孩子六一節(jié)快樂(lè)！

慶祝六一幼兒園活動(dòng)教師總結(jié)【篇八】

把“六一”節(jié)的快樂(lè)還給孩子，讓孩子們有一個(gè)美好的童年印記。我園師生群策群力，團(tuán)結(jié)合作，精心組織開(kāi)展了豐富多彩的慶祝活動(dòng)，活動(dòng)形式多樣，內(nèi)容文明健康，主題積極向上，使廣大兒童度過(guò)了一個(gè)簡(jiǎn)樸、熱烈、快樂(lè)而有意義的節(jié)日。現(xiàn)將我園活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)匯報(bào)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織。

我園園長(zhǎng)高度重視慶“六一”活動(dòng)的開(kāi)展情況，多次開(kāi)會(huì)研究制定活動(dòng)方案，圍繞活動(dòng)主題，積極探索，因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到人，形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間，努力營(yíng)造良好的氛圍，擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響，積極爭(zhēng)取村委的支持。

二、活動(dòng)內(nèi)容豐富。

本次參演的節(jié)目有舞蹈、詩(shī)歌朗誦、相聲和獨(dú)唱表演。由大二班表演的舞蹈《豬八戒吃西瓜》在優(yōu)美的的歌曲伴奏下，展現(xiàn)了新一代兒童活潑、可愛(ài)的特性，張揚(yáng)了自己的個(gè)性。大一班羅蘇迪、尚丹妮用激情洋溢的詩(shī)歌朗誦，向所有人呼吁愛(ài)護(hù)環(huán)境、保護(hù)地球，共建美好家園。

三、節(jié)目精彩

1、本次參演的舞蹈《模特走秀》、《最炫民族風(fēng)》、《我最棒》、《荷塘月色》和《小城故事》等節(jié)目動(dòng)作編排合理，隊(duì)形變化新穎，這些舞蹈可都是孩子們和老師共同努力的結(jié)果。

2、大一班幼兒的手語(yǔ)表演《媽媽，我想對(duì)你說(shuō)》，傳達(dá)了孩子們對(duì)母親的感謝。四、活動(dòng)在歡樂(lè)的歌聲中來(lái)開(kāi)了序幕，接著呈現(xiàn)給大家的是一個(gè)歡慶六一的熱鬧場(chǎng)面。

孩子和家長(zhǎng)們積極參加六一活動(dòng)，我們倍受感動(dòng)，我園專門安排了五年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行主持，真正把六一還給了孩子們，在孩子們激動(dòng)、愉快的表情感染下，我們也像回到了童年。我們堅(jiān)信在以后的六一活動(dòng)中，通過(guò)大家的努力會(huì)做的更好！

Yjs21.coM更多工作總結(jié)延伸讀

幼兒園慶祝六一特色活動(dòng)總結(jié)

時(shí)光在不經(jīng)意中流逝，我們的幼兒園六一活動(dòng)也要過(guò)去了。現(xiàn)在我們應(yīng)該用心花時(shí)間去寫寫總結(jié)了，寫總結(jié)是提升自己認(rèn)識(shí)和能力的過(guò)程，對(duì)我們有很大幫助。哪些幼兒園六一活動(dòng)總結(jié)寫的不錯(cuò)呢？為此，幼兒教師教育網(wǎng)小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《幼兒園慶祝六一特色活動(dòng)總結(jié)》，但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助。

幼兒園慶祝六一特色活動(dòng)總結(jié)【篇一】

幼兒園慶祝六一特色活動(dòng)總結(jié)【篇二】

彈去五月的浮塵，迎來(lái)六月的時(shí)光。六月是小朋友的節(jié)日，在這歡快的日子里，我們幼兒園舉行了'慶六一親子游園活動(dòng)'。這次，我們把活動(dòng)日提前定在五月二十九日，上午，幼兒園里人頭涌涌，歡聲笑語(yǔ)不斷。一百多名寶寶和他們的爸爸媽媽在這里度過(guò)了快樂(lè)的節(jié)日時(shí)光。

為了能讓寶寶度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日，我園安排了一系列的活動(dòng)來(lái)歡慶六一。

一，親子活動(dòng)

包括親子游戲，幼兒及家長(zhǎng)作品展，知識(shí)匯報(bào)展示，才藝展示等一系列的活動(dòng)來(lái)讓寶寶和家長(zhǎng)們感覺(jué)到節(jié)日的來(lái)臨，共同分享到節(jié)日的歡樂(lè)。

活動(dòng)中，設(shè)計(jì)了八組親子游戲，在游戲過(guò)程中寶寶與家長(zhǎng)之間，家長(zhǎng)與教師之間充滿了愉快的情緒。歡聲笑語(yǔ)此起彼伏，充滿了整個(gè)幼兒園。同時(shí)，游戲中的獎(jiǎng)品各種各樣，孩子們情緒高漲，家長(zhǎng)感動(dòng)萬(wàn)分，他們又重溫了久違的親子關(guān)系。

我班在開(kāi)展慶六一活動(dòng)的過(guò)程中除了積極配合園組織的一些活動(dòng)外，也特意安排制訂了慶六一課程活動(dòng)設(shè)計(jì)，想借此進(jìn)一步地烘托節(jié)日的氣氛，讓他們對(duì)兒童節(jié)也有能夠初步的認(rèn)識(shí)，知道這個(gè)節(jié)日是屬于他們獨(dú)有的節(jié)日。對(duì)于我們小班的小朋友來(lái)說(shuō)，這個(gè)六一兒童節(jié)帶給他們的意義又是相當(dāng)與眾不同，因?yàn)檫@畢竟是我們小班小朋友兒童時(shí)期所經(jīng)歷的第一個(gè)兒童節(jié)。因此我們要加倍利用好這樣的一個(gè)機(jī)會(huì)，希望通過(guò)這樣的活動(dòng)給他們帶來(lái)某種程度上啟發(fā)教育和感情因素的影響。

在整個(gè)慶六一活動(dòng)過(guò)程中我們也發(fā)現(xiàn)了很多工作中的失誤和不足，其一，活動(dòng)的準(zhǔn)備工作還做的不是很到位，顯得有些倉(cāng)促，一些細(xì)枝末節(jié)還考慮的不成熟。

二，樓頂?shù)挠螒蚝茇S富，但是因?yàn)?烈日炎炎'，家長(zhǎng)們沒(méi)能踴躍參加。

當(dāng)然也不完全沒(méi)有成功之處，活動(dòng)的過(guò)程中家長(zhǎng)的心態(tài)是比較積極的，非常樂(lè)意主動(dòng)地參與到我們樓下室內(nèi)的活動(dòng)中來(lái)。其次，教師之間的銜接配合做的還不錯(cuò)，充分體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)的凝聚力。同時(shí)我們也積累到了一些組織活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會(huì)看到了我們的不足和我們的弱點(diǎn)，但我們不視它為缺憾，而把它看成我們走向成功的階梯。

人總是在不足中慢慢學(xué)會(huì)成長(zhǎng)的，從而讓自己不斷完善成熟起來(lái)。我們堅(jiān)信通過(guò)自己的努力會(huì)做的更加完美的！

昨天參加了由階梯幼兒園組織的“親子活動(dòng)”，雖然只有短短的半天，但活動(dòng)安排的非常豐富緊湊，家長(zhǎng)和孩子表演了泡泡糖并進(jìn)行了摘桃子，頂乒乓球接力賽，在整個(gè)活動(dòng)和比賽過(guò)程中，我和孩子一起得到了許多收獲。

從活動(dòng)的場(chǎng)所布置，程序安排等方面，都體現(xiàn)了老師對(duì)孩子的關(guān)心和教導(dǎo)，從校園內(nèi)的布置可以看出，每位老師精心安排，辛勤付出的結(jié)果。

孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)幼兒園的老師，沒(méi)有你們耐心的教育，諄諄誘導(dǎo)，孩子的成長(zhǎng)是緩慢的，知識(shí)是淺薄的。孩子們性格各異，從個(gè)體到團(tuán)隊(duì)的生活，這需要每位老師點(diǎn)點(diǎn)滴滴的教育和疏導(dǎo)，現(xiàn)在看到孩子們那樣的聰明活潑，這里凝聚著每位老師的辛勤和智慧，作為家長(zhǎng)心里非常高興，同時(shí)也非常感謝老師們。

學(xué)校安排的這次機(jī)會(huì)很好，在親子活動(dòng)中，不僅使孩子感受到爸爸媽媽的溫情和親情，更使家長(zhǎng)和教師相互之間就孩子的教育問(wèn)題進(jìn)行了溝通和交流，也讓家長(zhǎng)在繁忙的工作之余擁有了輕松、愉快、休閑的時(shí)刻。今后，作為家長(zhǎng)，我們將會(huì)繼續(xù)去持與配合老師的教育工作，積極參加學(xué)校舉粉的親子活動(dòng)！

衷心祝福所有的老師：身體健康，合家歡樂(lè)！

愿孩子們：天天快樂(lè)，平平安安！

祝愿我們的幼兒園：碩果累累，再上階梯！

幼兒園慶祝六一特色活動(dòng)總結(jié)【篇三】

下午2點(diǎn)，在我園舉行了慶六一親子文體活動(dòng)，本次活動(dòng)共參加家長(zhǎng)60多人，幼兒22人。體育游戲活動(dòng)面向全體幼兒，家長(zhǎng)自愿參與的形式，舉行了大小班的幼兒廣播體操《世界真美好》的表演，開(kāi)展了接送娃娃回家和運(yùn)氣球比賽?；顒?dòng)開(kāi)展的井然有序，在活動(dòng)中家長(zhǎng)能積極參與，活動(dòng)形式活潑、健康有趣，不但向外界展示了我校教師以及幼兒的表演能力，也有利于增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)，有利于他們良好思想品德品質(zhì)的形成。更進(jìn)一步體現(xiàn)了我校在家園互動(dòng)、家園聯(lián)系過(guò)程中成功的一面。家長(zhǎng)反映熱烈。

通過(guò)這次活動(dòng)，也反映了我們平時(shí)工作中還存在的一些問(wèn)題：

1、活動(dòng)的組織沒(méi)有計(jì)劃性、長(zhǎng)遠(yuǎn)性。如：在活動(dòng)開(kāi)展前沒(méi)有請(qǐng)到有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，來(lái)參加我們的活動(dòng)。

2、教師平時(shí)訓(xùn)練幼兒指導(dǎo)動(dòng)作不到位。具體體現(xiàn)在有部分幼兒還沒(méi)有掌握動(dòng)作的技能技巧。這就在于我們的老師沒(méi)有正確教給幼兒基本的方法要領(lǐng)。

我們的目的是為了教給幼兒一些基本動(dòng)作的技能技巧，既然我們平時(shí)做了大量的工作，那我們以家園互動(dòng)的形式將它體現(xiàn)出來(lái)，讓家長(zhǎng)更加了解幼兒園的工作，支持配合我們的工作。所以在今后的工作中，要從思想上高度重視，對(duì)各種活動(dòng)要早計(jì)劃、早打算、早著手，持之以恒地進(jìn)行長(zhǎng)期訓(xùn)練。讓每個(gè)幼兒都能熟練掌握基本的技能技巧，且不斷提高水平。

國(guó)慶節(jié)幼兒園慶?；顒?dòng)總結(jié)大全十篇

國(guó)慶節(jié)活動(dòng)已經(jīng)告一段落，不得不說(shuō)大家從活動(dòng)中都收獲了很多，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)了，總結(jié)有助于自己積累更多的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)工作中不足的地方。什么樣的幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)是高質(zhì)量的呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編經(jīng)過(guò)搜集和處理，為您提供國(guó)慶節(jié)幼兒園慶祝活動(dòng)總結(jié)，歡迎您參考，希望對(duì)您有所助益！

國(guó)慶節(jié)幼兒園慶?；顒?dòng)總結(jié)(篇一)

每個(gè)人都有自己的生日。生日到了，家人會(huì)給他慶祝，祖國(guó)也有自己的生日。9月30日，我們開(kāi)展了以“歡慶國(guó)慶”為主題的親子活動(dòng)，幫助孩子認(rèn)識(shí)祖國(guó)的生日，用自己的方式慶祝，激發(fā)孩子對(duì)祖國(guó)的感情。

活動(dòng)開(kāi)始前，教室掛滿了國(guó)旗，布置了節(jié)日氣氛，讓孩子們也能參加慶祝?；顒?dòng)中，通過(guò)觀看《美麗祖國(guó)》、《珍貴的小動(dòng)物朋友》等照片，引導(dǎo)孩子體驗(yàn)身為中國(guó)人的自豪感。“我為祖國(guó)慶祝母親生日”的圖片讓孩子們了解了各地的一些國(guó)慶慶?；顒?dòng)，引導(dǎo)他們用自己的方式慶祝祖國(guó)的生日。

孩子年紀(jì)小，語(yǔ)言和動(dòng)作表達(dá)能力不強(qiáng)，又因?yàn)楝F(xiàn)有知識(shí)極度匱乏，只知道“假期過(guò)后我們可以玩”。所以在設(shè)計(jì)這個(gè)活動(dòng)的時(shí)候，要根據(jù)孩子的情況，讓孩子通過(guò)看和聽(tīng)對(duì)“國(guó)慶”有一個(gè)初步的了解，通過(guò)孩子現(xiàn)有的能力對(duì)祖國(guó)母親說(shuō)生日快樂(lè)！給我們祖國(guó)的母親唱生日歌，加煙花，讓他們參加慶祝活動(dòng)，感受節(jié)日氣氛。

通過(guò)這次幼兒園活動(dòng)，孩子們了解了“祖國(guó)的生日”，對(duì)中國(guó)有了初步的了解。活動(dòng)中，孩子們知道“中國(guó)”是一個(gè)大、大家庭，是一個(gè)美麗的地方，有許多動(dòng)物和孩子陪伴著我們，激發(fā)了孩子們熱愛(ài)祖國(guó)的感情。

這次幼兒園活動(dòng)取得了良好的效果，家長(zhǎng)和孩子都感受到了幼兒園活動(dòng)中的歡樂(lè)氣氛。然而，由于這是小班兒童的第一次親子幼兒園活動(dòng)，一些兒童表現(xiàn)出注意力不集中，不能在教師的指導(dǎo)下很好地進(jìn)入幼兒園活動(dòng)。但是，我相信隨著孩子很多經(jīng)驗(yàn)的積累，這種情況會(huì)得到改善。

國(guó)慶節(jié)幼兒園慶?；顒?dòng)總結(jié)(篇二)

一、主題說(shuō)明

國(guó)慶節(jié)是祖國(guó)媽媽的生日，為了讓幼兒了解十月一日是國(guó)慶節(jié)，知道五星紅旗是中國(guó)的國(guó)旗，中國(guó)的國(guó)歌雄壯有力，中國(guó)首都的象征，“黑眼睛、黑頭發(fā)、黃皮膚，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)是龍的傳人”，長(zhǎng)江、黃河是中國(guó)的象征，從古代的四大發(fā)明到現(xiàn)代的火箭衛(wèi)星上月球，“我們是聰明的中國(guó)人”，這些都在孩子們的頭腦中留下了痕跡。假日里，親朋好友和和美美地圍坐在一起包餃子，吃團(tuán)圓飯；國(guó)慶佳節(jié)中，全家人親親熱熱地團(tuán)聚在一起賞月賞花……小小的心靈在一次次節(jié)日里、相聚中，親身體悟著華夏的傳統(tǒng)與文化。孩子了解了在“中國(guó)”這個(gè)好大好大的大家庭里有著許多的民族。通過(guò)讓幼兒了解多個(gè)民族傳統(tǒng)習(xí)俗文化，激發(fā)了幼兒喜歡各民族的情感。在與同伴共同欣賞各地游覽的照片錄像，領(lǐng)略了祖國(guó)山河的秀麗；收集展覽的各地特產(chǎn)寶藏，讓幼兒們知道祖國(guó)地大物博，我們旨在通過(guò)設(shè)計(jì)的這一系列活動(dòng)，激發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)的情感，同時(shí)激起幼兒作為中國(guó)人的自豪感。

二、主題目標(biāo)

1、知道我是中國(guó)人，了解中國(guó)的名勝古跡和重要的人、事、物，萌發(fā)幼兒愛(ài)祖國(guó)的的情感。

2、知道我國(guó)是個(gè)多民族的大家庭，并讓幼兒了解各民族的傳統(tǒng)文化，激發(fā)幼兒喜愛(ài)各民族的情感。

3、激發(fā)幼兒參與豐富多彩的游戲活動(dòng)，體驗(yàn)慶祝國(guó)慶的快樂(lè)。

三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

1、歡騰的國(guó)慶”主題活動(dòng)開(kāi)展的過(guò)程中，應(yīng)結(jié)合幼兒收集的圖片，實(shí)物資料，師幼共同討論環(huán)境布置的形式、位置、所需材料等，可以分別布置出“各族兒童是一家”、“旅行去”、“了不起的中國(guó)人”等教育環(huán)境，環(huán)境隨著活動(dòng)的開(kāi)展不斷豐富變化，孩子們的創(chuàng)造力在活動(dòng)中不斷提高，孩子們熱愛(ài)祖國(guó)的情感也在一天天地增長(zhǎng)。

2、動(dòng)室內(nèi)掛一副中國(guó)地圖，讓幼兒了解有關(guān)中國(guó)的地理位置，中國(guó)之最等有關(guān)情況，擴(kuò)展幼兒的認(rèn)識(shí)和視野。

3、幼兒收集的各地土特產(chǎn)、服飾、特產(chǎn)的包裝盒、袋等，舉辦“祖國(guó)特產(chǎn)展”、“民族服飾展”，師幼一同討論展覽的位置、物品的分類等。

4、幼兒將收集的北京名勝古跡的圖片、自己游覽北京及其他名勝的照片、各自畫好的作品合理地組合布置。

四、家園共育

1、識(shí)地通過(guò)看電視、上網(wǎng)等形式，讓孩子欣賞、了解祖國(guó)各民族的服飾特征、習(xí)俗、文化，向孩子介紹各民族的風(fēng)土人情和節(jié)日。

2、帶領(lǐng)孩子共同制作和品嘗1――2種不同民族的小吃，如羊肉串、餛飩、牛肉、奶茶等，體驗(yàn)各民族的飲食文化。

3、收集不同民族人們?nèi)粘Ｉ畹膱D片、祖國(guó)自然風(fēng)光圖片和書籍，首都x照片、圖片和錄像片，與孩子一起欣賞，并回答孩子的問(wèn)題。

4、利用書報(bào)、網(wǎng)絡(luò)、參觀展覽和博物館等方式，擴(kuò)展孩子對(duì)中國(guó)過(guò)去和現(xiàn)在的了解，萌發(fā)熱愛(ài)祖國(guó)的情感。

5、積極參與幼兒園組織的“國(guó)慶大聯(lián)歡”活動(dòng)。

五、主要活動(dòng)

1、國(guó)慶前夕

2、首都――北京

3、欣賞《國(guó)歌》

4、領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上

5、“參觀”

6、歌舞――我愛(ài)北京

7、我是中國(guó)小娃娃

8、畫個(gè)中國(guó)娃娃

9、看燈籠

10、節(jié)日禮花真好看

11、造長(zhǎng)城

12、登長(zhǎng)城

國(guó)慶節(jié)幼兒園慶祝活動(dòng)總結(jié)(篇三)

國(guó)慶前夕，__幼兒園通過(guò)開(kāi)展系列活動(dòng)，共同慶祝即將到來(lái)的祖國(guó)__歲的生日。

一、五星紅旗我愛(ài)你。在嘹亮的音樂(lè)伴奏下，各班幼兒邁著鏗鏘有力的步伐踏入會(huì)場(chǎng)。隨著國(guó)歌的響起，全體師生行注目禮，看著五星紅旗緩緩地升上天空，通過(guò)短短的升旗儀式讓大家感受到作為一名中國(guó)人的驕傲和自豪。

二、暖暖浞景紅歌會(huì)。孩子們歡聚在一起，用童稚的聲音演繹著《五星紅旗真美麗》、《國(guó)旗國(guó)旗紅紅的哩》等一首首鼓舞人心的歌曲，他們用甜美的童聲唱出了對(duì)祖國(guó)媽媽的熱愛(ài)之情。

三、創(chuàng)意無(wú)限華誕情?！靶⌒∠灩P畫祖國(guó)，畫起國(guó)旗多美麗，我們的祖國(guó)可真大，我愛(ài)我的祖國(guó)媽媽……”孩子們發(fā)揮想象力，和爸爸媽媽一起用手中的畫筆畫出偉大的中國(guó)。一種美麗的氛圍流露在每個(gè)人的心間，更給國(guó)慶的到來(lái)增添一道美麗的風(fēng)景線。

迎國(guó)慶系列活動(dòng)是浞景幼兒園國(guó)慶經(jīng)典活動(dòng)，不僅體現(xiàn)了__幼兒園的團(tuán)隊(duì)凝聚力，也激發(fā)出了孩子們意氣風(fēng)發(fā)的精神面貌。__幼兒園全體師生著眼日常，聚焦內(nèi)涵，努力踐行“我有一顆中國(guó)心，我是世界小公民”的課程目標(biāo)，讓愛(ài)國(guó)主義教育和文化精神的培植實(shí)實(shí)在在地在每個(gè)人的心里落地、生根。

國(guó)慶節(jié)幼兒園慶祝活動(dòng)總結(jié)(篇四)

為加強(qiáng)幼兒對(duì)中國(guó)節(jié)日文化的了解，增強(qiáng)幼兒的愛(ài)國(guó)主義情感與民族自豪感，營(yíng)造積極向上的園所文化氛圍。20_年9月30日下午，_縣第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)幼兒園開(kāi)展國(guó)慶節(jié)“唱紅歌愛(ài)祖國(guó)”歌唱表演活動(dòng)。

各年級(jí)教研組在胡順偉園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，早早開(kāi)始了國(guó)慶節(jié)歌唱表演的籌備活動(dòng)。隊(duì)形的整改、表演形式的變換，依然改變不了孩子們對(duì)紅歌演唱的熱情。終于，在嘹亮的國(guó)歌聲中國(guó)慶節(jié)歌唱表演活動(dòng)拉開(kāi)了帷幕，全體教師和幼兒起立，齊唱國(guó)歌。大班的幼兒穿著教師們特意訂制的服裝，一個(gè)個(gè)雄赳赳氣昂昂的走向舞臺(tái)。中班的幼兒有的拿著紅星有的拿著小小的國(guó)旗絲毫沒(méi)有畏懼。小班的寶寶們雖然入園時(shí)間不長(zhǎng)，但是他們?cè)谖枧_(tái)上的表現(xiàn)，贏得了臺(tái)下熱烈的掌聲?！秶?guó)旗國(guó)旗紅紅的哩》《祖國(guó)祖國(guó)我們愛(ài)你》《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》《打靶歸來(lái)》……一首首大家耳熟能詳?shù)膼?ài)國(guó)紅歌在耳邊回蕩。

此次活動(dòng)的開(kāi)展，不僅幫助幼兒加深了對(duì)國(guó)慶節(jié)的了解，增強(qiáng)了幼兒的愛(ài)國(guó)主義情感。更是幫助幼兒表達(dá)了對(duì)祖國(guó)母親的熱愛(ài)之情，提升了幼兒的民族自豪感。

國(guó)慶節(jié)幼兒園慶?；顒?dòng)總結(jié)(篇五)

幼兒年齡小，語(yǔ)言和行動(dòng)的表達(dá)方式不強(qiáng)，且由于自身的已有知識(shí)極度缺乏，只知道“過(guò)節(jié)了，我們可以玩了”。所以在設(shè)計(jì)活動(dòng)時(shí)，根據(jù)幼兒的情況，讓幼兒通過(guò)看、聽(tīng)，對(duì)“國(guó)慶節(jié)”有初步的認(rèn)識(shí)，并通過(guò)幼兒現(xiàn)有的能力，，讓他們動(dòng)手參與到慶祝活動(dòng)中，(制作國(guó)旗、繪畫天安門等)從中感到節(jié)日的氣氛。

通過(guò)此次活動(dòng)，讓幼兒們認(rèn)識(shí)了“祖國(guó)的生日”，對(duì)中國(guó)也有初步的認(rèn)識(shí)，知道國(guó)旗是紅色的，有“一顆大星星，四顆小星星“，了解了今天幸福生活的來(lái)之不易等。

在幼兒園舉行的“迎國(guó)慶，幼兒繪畫作品展”活動(dòng)中，每位幼兒都積極的參與，家長(zhǎng)也都積極的配合。在我們師幼共同的努力下，最后取得了優(yōu)異的成績(jī)。一等獎(jiǎng)四名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)六名。

不足之處：環(huán)境創(chuàng)設(shè)沒(méi)有按預(yù)先設(shè)想的去做，沒(méi)有給幼兒一個(gè)良好的環(huán)境氛圍，以至于局限了幼兒的想象力及創(chuàng)造力。對(duì)此類愛(ài)國(guó)主題活動(dòng)還應(yīng)該貫穿在平時(shí)教學(xué)和一日生活中，為培養(yǎng)幼兒良好的品德和行為習(xí)慣而繼續(xù)努力。

國(guó)慶節(jié)幼兒園慶?；顒?dòng)總結(jié)(篇六)

國(guó)慶前夕，XX幼兒園通過(guò)開(kāi)展系列活動(dòng)，共同慶祝即將到來(lái)的祖國(guó)70歲的生日。

迎國(guó)慶系列活動(dòng)是浞景幼兒園國(guó)慶經(jīng)典活動(dòng)，不僅體現(xiàn)了XX幼兒園的團(tuán)隊(duì)凝聚力，也激發(fā)出了孩子們意氣風(fēng)發(fā)的精神面貌。XX幼兒園全體師生著眼日常，聚焦內(nèi)涵，努力踐行“我有一顆中國(guó)心，我是世界小公民”的課程目標(biāo)，讓愛(ài)國(guó)主義教育和文化精神的培植實(shí)實(shí)在在地在每個(gè)人的心里落地、生根。

通過(guò)此次幼兒園活動(dòng)，讓幼兒們認(rèn)識(shí)了祖國(guó)的生日，對(duì)中國(guó)也有了初步的認(rèn)識(shí)；幼兒了解了中國(guó)是一個(gè)很大很大的大家庭，在這個(gè)大家庭中還有許多的民族，通過(guò)讓幼兒了解多個(gè)民族的傳統(tǒng)習(xí)俗文化，激發(fā)了幼兒喜歡多民族的情感；

讓幼兒知道國(guó)旗是紅色的，國(guó)旗上有一顆大星星，四顆小星星，了解了今天幸福生活的來(lái)之不易等。

國(guó)慶節(jié)幼兒園慶?；顒?dòng)總結(jié)(篇七)

為了讓孩子更加熱愛(ài)和了解自己的祖國(guó)，國(guó)慶將至，我們幼兒園根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)開(kāi)展了一系列豐富多彩的國(guó)慶活動(dòng)。為了給國(guó)慶營(yíng)造一個(gè)溫暖的氛圍，我們還安排了活動(dòng)室的環(huán)境：海星班貼了一張中國(guó)愛(ài)心地圖，海貝班貼了煙花和生日蛋糕，海豚班掛了燈籠，在活動(dòng)室貼了天安門廣場(chǎng)、和平鴿和氣球，所有的孩子看到新裝扮的教室都很興奮。

根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)，我們還在課堂上開(kāi)展了國(guó)慶主題活動(dòng)。海星班《國(guó)旗國(guó)旗我愛(ài)你》讓孩子認(rèn)識(shí)國(guó)旗，自己制作國(guó)旗；海北班的孩子們給祖國(guó)獻(xiàn)生日歌，送自己做的生日禮物；海豚班的主題活動(dòng)《祖國(guó)媽媽，我愛(ài)你》，邀請(qǐng)了父母和朋友一起慶祝祖先和母親的生日，孩子和父母也一起做了一張中國(guó)地圖。

通過(guò)此次幼兒園活動(dòng)，讓幼兒們認(rèn)識(shí)了祖國(guó)的生日，對(duì)中國(guó)也有了初步的認(rèn)識(shí)；在歡樂(lè)的少數(shù)民族游戲樂(lè)環(huán)節(jié)中，幼兒了解了中國(guó)是一個(gè)很大很大的大家庭，在這個(gè)大家庭中還有許多的民族，通過(guò)讓幼兒了解多個(gè)民族的傳統(tǒng)習(xí)俗文化，激發(fā)了幼兒喜歡多民族的情感；

在快樂(lè)的中國(guó)寶貝國(guó)粹展環(huán)節(jié)中，幼兒通過(guò)自己動(dòng)手制作五星紅旗，知道國(guó)旗是紅色的，國(guó)旗上有一顆大星星，四顆小星星，了解了今天幸福生活的來(lái)之不易等。

國(guó)慶節(jié)幼兒園慶?；顒?dòng)總結(jié)(篇八)

為了讓幼兒了解國(guó)慶節(jié)，懂得美好生活的來(lái)之不易，激發(fā)幼兒的愛(ài)國(guó)情感，9月28-30日x幼兒園根據(jù)幼兒各年齡階段和特點(diǎn)，以班級(jí)為單位開(kāi)展了“祖國(guó)祖國(guó)，我愛(ài)你”國(guó)慶系列活動(dòng)。

小班級(jí)部的孩子們通過(guò)用不同材料制作生日蛋糕、唱生日快樂(lè)歌等形式，表達(dá)了自己對(duì)祖國(guó)媽媽的愛(ài);中班級(jí)部開(kāi)展了“我愛(ài)國(guó)旗”活動(dòng)，通過(guò)全面的認(rèn)識(shí)五星紅旗、制作五星紅旗，讓孩子們更深入的了解了國(guó)旗的含義;大班級(jí)部的孩子們?cè)诹私鈬?guó)慶節(jié)來(lái)歷的基礎(chǔ)上，通過(guò)繪畫、搭建等不同形式了解了x結(jié)構(gòu)，知道首都的象征，也更激發(fā)了孩子們對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。

國(guó)慶系列活動(dòng)的開(kāi)展，讓每一個(gè)孩子對(duì)祖國(guó)又有了新的認(rèn)識(shí)，在表達(dá)對(duì)偉大祖國(guó)的熱愛(ài)和祝福的同時(shí)，也為自己是中國(guó)人感到驕傲和自豪。幼兒園作為孩子接受教育的第一個(gè)平臺(tái)，要把握教育契機(jī)，給予他們提供更多更好的環(huán)境，讓孩子們?cè)谶@樣特殊的日子里感受到別樣的愛(ài)國(guó)情懷。

國(guó)慶節(jié)幼兒園慶?；顒?dòng)總結(jié)(篇九)

為了讓幼兒更加熱愛(ài)自己的祖國(guó)，了解自己的祖國(guó)，在國(guó)慶節(jié)來(lái)臨之際，我們幼兒園結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)，開(kāi)展了豐富多彩的國(guó)慶系列活動(dòng)。為了營(yíng)造國(guó)慶熱烈的氣氛，我們還進(jìn)行活動(dòng)室環(huán)境布置：xx班用愛(ài)心貼出了一幅中國(guó)地圖，xx班帖上了煙花、生日蛋糕，xx班在活動(dòng)室里懸掛上了燈籠，帖上了天安門、和平鴿、氣球，孩子們看到裝扮一新的教室，個(gè)個(gè)都興奮不已。

我們還結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)，以班級(jí)為單位開(kāi)展了國(guó)慶主題活動(dòng)。xx班的《xx》讓孩子們認(rèn)識(shí)國(guó)旗，并自己動(dòng)手制作國(guó)旗;xx班的孩子們?yōu)樽鎳?guó)媽媽獻(xiàn)上了生日歌，并送上了自己制作的生日禮物;xx班的主題活動(dòng)《xx》邀請(qǐng)了家長(zhǎng)朋友一起來(lái)慶祝祖媽媽的生日，孩子和家長(zhǎng)們還一起制作了中國(guó)地圖。

通過(guò)一系列的活動(dòng)，幼兒與老師一起認(rèn)識(shí)國(guó)旗、唱國(guó)歌，分享交流自己對(duì)我們國(guó)家的認(rèn)識(shí)和了解，孩子們對(duì)我們祖國(guó)媽媽的認(rèn)識(shí)更加深入了，也更加熱愛(ài)我們的祖國(guó)。

國(guó)慶節(jié)幼兒園慶祝活動(dòng)總結(jié)(篇十)

為切實(shí)做好國(guó)慶長(zhǎng)假期間的安全工作，保障幼兒的健康成長(zhǎng)，我園充分領(lǐng)會(huì)上級(jí)精神，在園內(nèi)開(kāi)展全面的安全工作大檢查，落實(shí)各項(xiàng)措施，下面就有關(guān)自查情況總結(jié)如下：

一、各班進(jìn)行自查。

在國(guó)慶假期期間，我園的教師對(duì)各班進(jìn)行了安全自查，包括了班級(jí)環(huán)境、盥洗室、操作間、自然角、水、電、消防器械等進(jìn)行全面排查，及時(shí)對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行整改，確切消除了可能存在的安全隱患，將隱患扼殺在萌芽中。

二、加強(qiáng)宣傳，確保幼兒長(zhǎng)假期間的安全。

為了保障幼兒在長(zhǎng)假期間的安全，我園在長(zhǎng)假前夕發(fā)放《告幼兒家長(zhǎng)書》，提醒幼兒及家長(zhǎng)在假期中要注意飲食衛(wèi)生，不暴飲暴食，并養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，外出游玩遵守交通法規(guī)。

三、積極宣傳，從思想上引起重視。

“學(xué)校工作無(wú)小事，安全工作大于天”。為進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒假期安全教育，培養(yǎng)幼兒假期安全意識(shí)和自我防范意識(shí)及自我保護(hù)的能力，避免和減少假期意外傷害事故的發(fā)生，各班在假期期間通過(guò)短信、QQ、微信、電話訪問(wèn)等方式向家長(zhǎng)宣傳消防、交通、防溺水等安全方面的知識(shí)，讓家長(zhǎng)在國(guó)慶假期期間重視幼兒的安全教育。

四、做好幼兒返園前的清潔、消毒工作。

國(guó)慶假期結(jié)束之后，為保障幼兒返園之后有一個(gè)安全的校園環(huán)境，我們?nèi)w保教人員提前來(lái)園做好幼兒教室、活動(dòng)室環(huán)境及餐具、食具的清潔消毒工作，以確保正常教育教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展。

五、教師編排假期值班輪流表，制定假期值班制度，嚴(yán)格按照值班制度值班。

本園共有幼兒185名，國(guó)慶假期期間，未有幼兒發(fā)生安全事故。

幼兒園慶六一活動(dòng)總結(jié)（14篇）

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幼兒園慶六一活動(dòng)總結(jié)【篇1】

“六一”雖然過(guò)去了，但整個(gè)策劃、排練、演出時(shí)的熱烈場(chǎng)面，孩子們那不怕苦累的天真模樣，同組教師攜手奮進(jìn)的感動(dòng)時(shí)刻，校領(lǐng)導(dǎo)的鼎立支持，都還清晰地留在我的腦海。正是我們各部門的相互理解和通力協(xié)作，才取得了這次活動(dòng)的圓滿成功?，F(xiàn)將本次活動(dòng)的全過(guò)程做一總結(jié)。

一、加強(qiáng)組織、營(yíng)造氛圍

我校根據(jù)礦區(qū)加強(qiáng)藝術(shù)教育活動(dòng)的意見(jiàn)通知，結(jié)合我校的實(shí)際，認(rèn)真制定了本次活動(dòng)方案，將每件工作落實(shí)到班級(jí)、老師(特別是音樂(lè)組全體教師)中，使各項(xiàng)工作都有具體老師負(fù)責(zé)，形成人人參與的和諧局面。在活動(dòng)期間，學(xué)校充分利用標(biāo)語(yǔ)、板報(bào)、墻報(bào)等加大活動(dòng)的宣傳力度，營(yíng)造了良好的交流活動(dòng)氛圍和校園和諧氣氛。

二、突出主題、類型多樣

1、突出主題。本著“以人為本”的現(xiàn)代教育新理念，以“陽(yáng)光下成長(zhǎng)”為活動(dòng)主題，組織了不同類型的表彰、表演等慶祝活動(dòng)。主要分了兩次進(jìn)行：

(一) 5月31日，在我校組織了一臺(tái)精彩的小南坑小學(xué)“慶六一”文藝演出;

(二)6月1日，在我校又組織了一臺(tái)由他校(南樓小學(xué)、馬家坪小學(xué)、十八中學(xué))和我校聯(lián)合組成的礦區(qū)“慶六一” 文藝演出。

2、類型多樣。5月31日上午，，參加慶六一文藝演出活動(dòng)的有獨(dú)奏、電子琴合奏、民樂(lè)合奏、群舞、拉丁舞、韻律操、表演唱、歌伴舞、合唱等形式多樣的節(jié)目共11個(gè)，用時(shí)在1小時(shí)左右。多次精心的彩排和修改，以及較充分的準(zhǔn)備，使節(jié)目的質(zhì)量較高，表演中贏得了老師、同學(xué)以及家長(zhǎng)們的一陣陣熱烈的掌聲。在6月1日，除了我校選出的5個(gè)節(jié)目和新加的兩個(gè)韻律操節(jié)目《我愛(ài)你，中國(guó)》、《我是一朵小蘭花》，還有南樓小學(xué)的民樂(lè)合奏《牧民新歌》和舞蹈《好大一棵樹(shù)》、馬家坪小學(xué)的舞蹈《貓和老鼠》、十八中學(xué)的舞蹈《天地喜洋洋》，高潮迭起的場(chǎng)面，使孩子們沉浸在一片喜氣洋洋的節(jié)日氣氛之中。本次活動(dòng)充分體現(xiàn)了我校素質(zhì)教育、藝術(shù)教育的教育成果。

三、上下齊心、通力合作

本次活動(dòng)受到孩子們、老師、家長(zhǎng)的支持和肯定，在各部門的相互協(xié)作下取得了圓滿成功。特別是在節(jié)目的編排和時(shí)間、人員的協(xié)調(diào)上，每一位音樂(lè)教師都付出了很多。在確定節(jié)目時(shí)，都能自覺(jué)承擔(dān)節(jié)目編排任務(wù)?？朔吮緦W(xué)期時(shí)間緊、任務(wù)多的困難，在配合我校集體舞、陽(yáng)光體育之歌、運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)之后，在5月初才開(kāi)始緊張的、集中的排練。

為了克服人員有重復(fù)、排練地點(diǎn)不足的困難，我和張艷艷、鞏秀珍分開(kāi)時(shí)間段，我中午她們下午在舞蹈室、辦公室排練，把自身的困難放在后，將工作放在先。我的孩子經(jīng)常無(wú)人看管，在那段時(shí)間里孩子的作業(yè)都沒(méi)時(shí)間管，他常常自己在操場(chǎng)玩耍，只能在我排練完之后輔導(dǎo)和協(xié)助孩子做作業(yè)。張艷艷的婆婆到北京復(fù)查，沒(méi)人接送孩子上幼兒園，只好錯(cuò)開(kāi)時(shí)間訓(xùn)練和接送孩子。鞏秀珍的婆婆當(dāng)時(shí)因糖尿病發(fā)作，住進(jìn)了醫(yī)院，在此情況下向家人說(shuō)明了情形，才得到理解，安心地繼續(xù)排練。張琳在編排節(jié)目時(shí)，克服了孩子小需要照顧的個(gè)人困難，積極組織了合唱和民樂(lè)合奏兩個(gè)節(jié)目的編排。李寧老師同樣克服了場(chǎng)地及電源不足、琴的規(guī)格不同等困難，編排了自己擅長(zhǎng)的節(jié)目。大家都把個(gè)人的困難和安危放在后，及工作所及，想工作所想，這更是讓我放心和感動(dòng)。

總之，這兩天，近兩個(gè)小時(shí)的文藝演出活動(dòng)，在愉快的氣氛中圓滿地結(jié)束了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中，整個(gè)校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃。每個(gè)參與的孩子都在活動(dòng)中得到了鍛煉，體會(huì)到了童年的快樂(lè)。作為節(jié)目的輔導(dǎo)教師，我們都在參與中鍛煉了自己，充實(shí)了自己，同時(shí)提高了自身的業(yè)務(wù)水平，為今后的藝術(shù)教育活動(dòng)開(kāi)展奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

幼兒園慶六一活動(dòng)總結(jié)【篇2】

忙碌了一陣子總算告一段落，每次活動(dòng)的成功都凝聚著孩子、家長(zhǎng)和老師們的汗水。每次的活動(dòng)孩子獲益最大，看著孩子欣喜的笑容，我們的心也是甜甜的。

小班組慶六一的活動(dòng)我們?cè)陂_(kāi)學(xué)初就定為兒歌表演，5月初各班都在班級(jí)開(kāi)展了兒歌表演，我們班也是如此，孩子們一個(gè)個(gè)勇敢地走上了講臺(tái)，各自朗誦著自己喜歡的兒歌，細(xì)心的張老師給每個(gè)孩子發(fā)了征集兒歌的紙條后，孩子們念得更起勁了，因?yàn)榧议L(zhǎng)的配合使活動(dòng)更有效，話筒的使用也使孩子們表演得更帶勁。一個(gè)個(gè)都高舉小手，來(lái)過(guò)一次還想來(lái)第二次，“把機(jī)會(huì)讓給別人，你已經(jīng)來(lái)過(guò)一次了”，在我的提醒下，孩子們也會(huì)關(guān)心起同伴來(lái)“對(duì)，胡麗瓊還沒(méi)來(lái)過(guò)……”，讓每個(gè)孩子都上來(lái)，讓每個(gè)孩子都來(lái)表現(xiàn)。

丁?。核谋硌輹?huì)讓你發(fā)笑，普通話標(biāo)準(zhǔn)，聲音好聽(tīng)是他的優(yōu)點(diǎn)，“加上動(dòng)作呀”我在一邊提醒，他會(huì)從開(kāi)始做到結(jié)束，夸張而又詼諧的動(dòng)作讓一旁的阿姨跑到辦公室笑個(gè)不停。

天樂(lè)：她的表演會(huì)讓你覺(jué)得她是個(gè)大孩子，一板一眼，有條有理，口齒清楚，動(dòng)作合拍并有節(jié)奏，真的不錯(cuò)，贏得了孩子們的掌聲，大家也會(huì)評(píng)價(jià)，她是最棒的。

黎想：響亮而有清楚的聲音，吸引了老師也吸引了孩子們，“一二三四五，上山打老虎……”這首簡(jiǎn)單而又有韻味的兒歌使孩子們自發(fā)地學(xué)習(xí)了起來(lái)。

徐海洋：在大家的邀請(qǐng)下，他紅著臉走了上來(lái)，雖然口齒還不是很清楚，兒歌也沒(méi)有念完整，但他的勇敢、他的進(jìn)步贏得了大家的掌聲。

……

班中掀起了一股學(xué)兒歌的熱潮，孩子們?cè)诨顒?dòng)中進(jìn)步，在活動(dòng)中成功！

幼兒園慶六一活動(dòng)總結(jié)【篇3】

5月30日上午，實(shí)驗(yàn)幼兒園洋溢著節(jié)日的快樂(lè)與喜悅。全體幼兒與教師歡聚在多功能廳，舉行慶“六一”幼兒才藝展示活動(dòng)?；顒?dòng)還邀請(qǐng)部分家長(zhǎng)以及退休老教師共同參加。本次活動(dòng)既是一個(gè)給幼兒展示自我的舞臺(tái)，又是一份送給孩子們的別具一格的節(jié)日禮物。

活動(dòng)在健康展示“心系奧運(yùn)、健康成長(zhǎng)”中拉開(kāi)帷幕。充滿動(dòng)感的表演凸現(xiàn)了我園的健康特色，充分表達(dá)了小朋友們期盼奧運(yùn)，喜迎奧運(yùn)，為奧運(yùn)加油，為奧運(yùn)喝彩的美好心愿。他們一出場(chǎng)就抓住了觀眾的眼球，很多觀眾情不自禁地跟著舞動(dòng)起來(lái)。整個(gè)活動(dòng)節(jié)目豐富多彩，全園孩子人人參與，每個(gè)班都演出了自己的特色。有大家都很熟悉的歌曲《螢火蟲(chóng)》、《字母歌》、《小紅帽》、《兩只老虎》；經(jīng)典童話故事《賣火柴的小女孩》、熱情似火的拉丁舞表演；有趣可愛(ài)的兒童舞《五福娃》、別具一格的天津快板；歌表演《桃花朵朵開(kāi)》、《小星星》……那稚氣、生動(dòng)的表演贏得了陣陣喝彩聲。還有與家長(zhǎng)同臺(tái)表演的《快樂(lè)寶貝時(shí)裝秀》、歌表演《北京歡迎你》，充分體現(xiàn)了家園合作的和諧氛圍。

在喜迎六一的快樂(lè)日子里，大班的孩子們也沒(méi)有忘記剛剛經(jīng)歷“5。12”汶川大地震的災(zāi)區(qū)孩子。他們表演了手語(yǔ)舞《愛(ài)的奉獻(xiàn)》《感恩的心》，用這樣的方式告訴災(zāi)區(qū)的孩子們：“有愛(ài)就有希望，我們的愛(ài)永遠(yuǎn)與你們?cè)谝黄稹?。孩子們天真活潑、聲情并茂的表演，感?dòng)了每一個(gè)觀眾，也博得了在場(chǎng)所有老師和家長(zhǎng)的熱烈掌聲。

整個(gè)演出活動(dòng)，為孩子們營(yíng)造了一個(gè)文明和諧、健康快樂(lè)的節(jié)日氛圍。家長(zhǎng)對(duì)孩子們出色的表現(xiàn)給予了認(rèn)可，老師們也為自己的付出感到欣慰。

幼兒園慶六一活動(dòng)總結(jié)【篇4】

在“六一”兒童節(jié)來(lái)臨之際，**幼兒園以“六一節(jié)”為契機(jī)，舉行一系列主題教育活動(dòng)，有精彩的文藝演出和親子系列活動(dòng)。以多種形式來(lái)豐富幼兒的節(jié)日生活，體驗(yàn)快樂(lè)節(jié)日的樂(lè)趣，培養(yǎng)孩子動(dòng)手能力、想象能力、社會(huì)交往能力以及解決問(wèn)題的能力。讓幼兒體驗(yàn)生活、享受親子樂(lè)趣，在融合、歡樂(lè)的氛圍中，獲得有益于身心發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)親子情感交流，搭建家園共育平臺(tái)，促進(jìn)幼兒快樂(lè)健康成長(zhǎng)。

“巧手面點(diǎn)，親子廚房”慶六一親子主題活動(dòng)。

為了讓孩子了解傳統(tǒng)面食的知識(shí)和制作要點(diǎn)，提高動(dòng)手能力。體驗(yàn)親子同樂(lè)，加深親子交流。幼兒園特邀請(qǐng)了旗幟教育的面點(diǎn)師到幼兒園與小班的家長(zhǎng)和小朋友一起進(jìn)行“巧手面點(diǎn)，親子廚房”慶六一親子主題活動(dòng)。

活動(dòng)中面點(diǎn)師講解了面食的制作過(guò)程和制作手法，指導(dǎo)家長(zhǎng)和幼兒進(jìn)行面點(diǎn)制作，通過(guò)1個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)和小朋友們做出各式各樣的花樣面點(diǎn)。在制作糕點(diǎn)的過(guò)程中，家長(zhǎng)們熟練的手工制作受到孩子們的熱烈追捧。當(dāng)面團(tuán)在大家的手里變成小公雞、小刺猬、小蝴蝶的時(shí)候，孩子們目不轉(zhuǎn)睛地看著，爭(zhēng)先恐后地伸出小手，在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下制作出最喜歡的形狀。

通過(guò)特色園本活動(dòng)，體現(xiàn)了孩子的童真，滿足了大人的童夢(mèng)，使本次活動(dòng)處處充滿著溫馨，充滿著感動(dòng)。

“童心畫語(yǔ)”親子主題繪畫活動(dòng)

為了讓幼兒感受快樂(lè)節(jié)日生活，大班小朋友通過(guò)繪畫的方式來(lái)表達(dá)、表現(xiàn)自己的內(nèi)心世界，從而感受美好的生活，讓幼兒在體驗(yàn)過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)美、感受美、表達(dá)美、創(chuàng)造美。每個(gè)孩子都有自己的童年夢(mèng)想，結(jié)合園里“六一“兒童節(jié)活動(dòng)周，確定本次繪畫主題：“童心畫語(yǔ)、快樂(lè)六一”。

活動(dòng)前各班就通過(guò)微信向家長(zhǎng)發(fā)邀請(qǐng)函，活動(dòng)的內(nèi)容和要求都告知了家長(zhǎng)，溫馨提示家長(zhǎng)活動(dòng)前先做好準(zhǔn)備工作，提前構(gòu)思繪畫內(nèi)容，準(zhǔn)備相應(yīng)的繪畫材料，鼓勵(lì)孩子、家長(zhǎng)用彩筆展現(xiàn)美麗童年，鑄就親子共同夢(mèng)想?；顒?dòng)中家長(zhǎng)們先對(duì)構(gòu)思的作品進(jìn)行了再溫習(xí)，根據(jù)構(gòu)思的內(nèi)容與孩子一同拿起畫筆，把自己心目中的“快樂(lè)六一”呈現(xiàn)在畫紙上，繪畫環(huán)節(jié)結(jié)束后，就是作品展示了，首先孩子們和家長(zhǎng)共同介紹作品，最后把帶著自己夢(mèng)想的作品懸掛在幼兒園的紫藤長(zhǎng)廊上。從家長(zhǎng)和孩子們開(kāi)心的表情和對(duì)作品滿意的眼神，我們的活動(dòng)圓滿結(jié)束。

幼兒園慶六一活動(dòng)總結(jié)【篇5】

____幼兒園六一慶?；顒?dòng)總結(jié)

為了讓孩子們過(guò)一個(gè)“有趣、有味、有文化的兒童節(jié)”，我們?cè)?月到來(lái)的前一天為孩子們準(zhǔn)備了豐富的聚餐活動(dòng)，所有的食物都是由家長(zhǎng)們親子下廚做好送過(guò)來(lái)的，家長(zhǎng)們東非常積極地配合，孩子們吃得津津有味。

六月一日當(dāng)天的文藝匯演，得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的大力關(guān)心與支持，成功的演出不僅豐富了孩子們的課余生活，還給他們搭建了展示自我的舞臺(tái)，向社會(huì)展示了軒軒幼兒園在藝術(shù)教育方面的成果，也讓孩子們享受到了一次豐盛的“節(jié)日大餐”。

這項(xiàng)活動(dòng)的順利開(kāi)展，離不開(kāi)園區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的重視和全體員工的努力。

1、我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六一”活動(dòng)的開(kāi)展情況，多次開(kāi)會(huì)研究制定活動(dòng)方案，圍繞活動(dòng)主題，積極探索，因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃，并將籌備工作落實(shí)到人頭，形**人參與的局面。在活動(dòng)期間，努力營(yíng)造良好的氛圍，擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響，積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與，使這次活動(dòng)取得了較好的效果，受到了全體幼兒和家長(zhǎng)的熱烈歡迎。

2、在活動(dòng)籌備期間，幼兒園所有教職工本著“團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)”的精神和原則，認(rèn)真做好各自的工作，為活動(dòng)的順利開(kāi)展奠定了良好的基礎(chǔ)。

三。此外，每班的充分準(zhǔn)備和后勤人員的密切配合也是本次活動(dòng)各環(huán)節(jié)緊湊有序的關(guān)鍵。

活動(dòng)圓滿結(jié)束了，家長(zhǎng)孩子依然陶醉在節(jié)日的歡樂(lè)中，成績(jī)要發(fā)揚(yáng)，不足要改進(jìn)，我們真心地希望孩子們從軒軒幼兒園這里起飛，飛向更高，飛得更穩(wěn)，飛向更遠(yuǎn)！

幼兒園慶六一活動(dòng)總結(jié)【篇6】

今年大班組的文藝匯演節(jié)目可謂精彩紛呈，創(chuàng)意無(wú)限。

整場(chǎng)文藝匯演，上半場(chǎng)突出了快樂(lè)的六一，歡快、熱烈的場(chǎng)面席卷而來(lái)。下半場(chǎng)凸顯了畢業(yè)典禮的戀戀不舍、溫馨感動(dòng)。

如果說(shuō)開(kāi)場(chǎng)大合唱隊(duì)形的新穎，伴舞的多樣，給人留下了新鮮的感覺(jué)，那《快樂(lè)舞》中輪滑的順暢、服裝的新潮則給人留下

時(shí)尚的元素；舞蹈《歡天喜地》紅火熱鬧的場(chǎng)景映襯了節(jié)日的喜悅；緊接著《印度風(fēng)情》《朱迪娜娜》《親親茉莉花》等各族舞蹈精彩亮相；幽默童話劇《讓座》讓人們捧腹大笑之余又贊嘆孩子們真是天生的表演家；舞蹈《打開(kāi)夢(mèng)想》《舞蹈串燒》讓人感覺(jué)現(xiàn)在的孩子們真幸福。臨近尾聲的《畢業(yè)詩(shī)》《畢業(yè)歌》中老師和孩子們真摯的情感，家長(zhǎng)的溫馨的祝福將整場(chǎng)文藝匯演推向了高潮。

大班精彩的文藝匯演雖然給人留下了深刻的印象，但也有很多不足：

問(wèn)題凸顯在第二場(chǎng)文藝匯演時(shí)，觀看演出的有三個(gè)班的家長(zhǎng)，而謝幕時(shí)只有一個(gè)班的幼兒和教師。

雖然演出前和三班的教師做過(guò)溝通，但沒(méi)有溝通成功，作為策劃者也沒(méi)有堅(jiān)持最初的方案，致使謝幕時(shí)出現(xiàn)了明顯的漏洞，以后一定要吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，基層溝通不了要及時(shí)找領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持最初的方案，不要?jiǎng)訐u。

幼兒園慶六一活動(dòng)總結(jié)【篇7】

六月是歌的海洋，六月是百花盛開(kāi)的沃土，五彩繽紛的六月，充滿了孩子們的笑聲。2019年6月1日上午，xx中心幼兒園小班年級(jí)全體師生和家長(zhǎng)歡聚一堂，舉行有味六一炫彩童年慶六一美食活動(dòng)。

為了讓孩子體驗(yàn)美食，體驗(yàn)并參與到食品制作的過(guò)程中，幼兒園精心為孩子們準(zhǔn)備各種食材?？?，孩子、家長(zhǎng)和老師齊動(dòng)手，一起搓一搓、捏一捏、拼一拼其樂(lè)融融!在孩子們滿懷期待的眼神中，一個(gè)個(gè)蛋撻、木糠杯、芋圓完工啦!

瞧，松軟軟的蛋糕一看就想咬一口，甜甜的奶油一看就想吞吞口水，最可愛(ài)的是夾水果的夾層蛋糕了孩子們?cè)谄穱L美食時(shí)，盡情體驗(yàn)分享了節(jié)日的幸福和快樂(lè)。

小(4)班的老師還請(qǐng)來(lái)了專業(yè)的攝影師，記錄下精彩瞬間，孩子們個(gè)個(gè)精神飽滿，笑臉盈盈，伴隨著輕快的咔嚓聲，快樂(lè)的笑容連同美好的童年，瞬間定格在**上。孩子們非常興奮，在幼兒園的每個(gè)角落都留下了美好的回憶。

這項(xiàng)活動(dòng)不僅豐富和提高了孩子們的動(dòng)手能力，也滿足了孩子們與同齡人分享的小小愿望。教育源于生活，生活融于教育，小班組的老師選取這個(gè)活動(dòng)的目的就在于選擇貼近孩子生活的活動(dòng)，讓孩子們?cè)谏睢⒃趯?shí)踐中進(jìn)行體驗(yàn)，也讓孩子和家長(zhǎng)一起度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)、幸福、難忘的六一兒童節(jié)。

幼兒園慶六一活動(dòng)總結(jié)【篇8】

幼兒園開(kāi)展慶六一活動(dòng)豐富了孩子們的節(jié)日生活，又起到了教育作用，使廣大青少年在歡樂(lè)的節(jié)日氛圍中陶冶情操，升華情感，度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)而有意義的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。以下是幼兒園六一慶?；顒?dòng)的總結(jié)。我希望它能幫助你！

為了讓幼兒度過(guò)一個(gè)輕松、愉快而又有意義的六一兒童節(jié)，我園以親子活動(dòng)為主線，開(kāi)展了一系列慶六一活動(dòng)。通過(guò)慶?；顒?dòng)，1000多名孩子和他們的父母在這里度過(guò)了快樂(lè)的家期?，F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：

1、慶典主題鮮明，富有創(chuàng)意。

為了充分發(fā)揮家長(zhǎng)參與活動(dòng)的積極性，促進(jìn)家園配合，我園一改以前單純幼兒表演的節(jié)目形式，突出家園互動(dòng)和親子互動(dòng)，并制定了親子制作寶寶的書和校園親子集體舞表演大賽等六一慶?；顒?dòng)。讓家長(zhǎng)也參與到我園慶六一活動(dòng)中來(lái)，這樣避免了幼兒因排練節(jié)目而過(guò)度疲勞，相反在家長(zhǎng)的陪伴下進(jìn)行表演又讓幼兒充分體驗(yàn)到了親情的寶貴，真正感受到了節(jié)日的快樂(lè)。家長(zhǎng)在排練和表演中也感受到了老師工作的艱辛，促進(jìn)了家長(zhǎng)和老師之間的理解和支持。

二、表演活動(dòng)組織嚴(yán)謹(jǐn)，有秩序。

在校園集體舞表演大賽中，由于參與的人員多，節(jié)目多，時(shí)間長(zhǎng)，這也給我們的組織者帶來(lái)了很大的考驗(yàn)和安全壓力。為了讓活動(dòng)有序而又緊湊的開(kāi)展，我園特成立了慶六一活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，小組成員既有分工又有協(xié)作，從場(chǎng)地的布置、家長(zhǎng)席位的安排、演員進(jìn)場(chǎng)和退場(chǎng)的路線、節(jié)目的銜接、后勤保障等方面都做了周密的安排。特別是在校園安全保衛(wèi)工作方面，我園既安排了早教中心二十多人的教師來(lái)本園維持演出場(chǎng)地的秩序，又專門聘請(qǐng)了保安公司的工作人員來(lái)園承擔(dān)校園內(nèi)的安全保衛(wèi)工作，為防止門**通堵塞，我園還請(qǐng)來(lái)交通警察進(jìn)行門口秩序的維護(hù)和疏通。

正是因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)小組的精心安排，親子集體舞蹈活動(dòng)才得以順利開(kāi)展。

3、為六一運(yùn)動(dòng)節(jié)省資金有突破。

在今年的六一慶?；顒?dòng)中，我園得到了好娃娃藥業(yè)公司的支持與贊助，表演場(chǎng)地舞臺(tái)的背景、宣傳橫幅及所有幼兒的六一活動(dòng)紀(jì)念品都由好娃娃公司提供贊助，這樣既減少了我園六一活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)開(kāi)支，又省去了教師布置舞臺(tái)的工作環(huán)節(jié)，無(wú)論從人力、物力方面都是一個(gè)突破，同時(shí)也給我園以后活動(dòng)的開(kāi)展帶來(lái)了新的啟示。

總之，在慶六一活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的精心策劃下，在全園教職員工的共同努力下，我園***x年慶六一活動(dòng)取得了圓滿成功，并得到了家長(zhǎng)和社會(huì)各界的一致好評(píng)。

我園本著尊重孩子、關(guān)愛(ài)孩子的理念，真正把六一節(jié)還給孩子，為了讓孩子們有意個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日，我們幼兒園安排了一系列慶祝六義的活動(dòng)一活動(dòng)。為了讓孩子們有意個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日，我們幼兒園安排了一系列慶祝六義的活動(dòng)

一。活動(dòng)包括現(xiàn)代、民族、以及一系列才藝展示活動(dòng)，讓孩子和家長(zhǎng)感受到節(jié)日的來(lái)臨。組織各種兒童活動(dòng)形式多樣，內(nèi)容健康，既豐富了兒童的節(jié)日生活，又起到了教育作用。

這次演出整體來(lái)說(shuō)表現(xiàn)的很不錯(cuò)，老師們都很團(tuán)結(jié)，沒(méi)有拖場(chǎng)拉場(chǎng)的現(xiàn)象，家長(zhǎng)們也都很配合，小朋友表演的都很有激情，歡聲笑語(yǔ)此起彼伏，充滿了整個(gè)幼兒園，并受到了廣大家長(zhǎng)的一致稱贊?，F(xiàn)將我園系列活動(dòng)發(fā)展情況及畫展情況總結(jié)如下：

一、文藝演出精彩紛呈

鮮紅喜慶的幕布掛起來(lái)，鮮艷美麗的服裝穿起來(lái)，輕柔美妙的旋律響起來(lái)。***5月31日下午，臺(tái)灣天使幼兒園在操場(chǎng)舉行盛大的文藝演出。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和200多名家長(zhǎng)和孩子一起表演。

本次文藝匯演歷時(shí)近兩個(gè)小時(shí)，共11個(gè)節(jié)目，幼兒園100多名幼兒登臺(tái)亮相，載歌載舞，充分展示了自己的風(fēng)采，內(nèi)容形式活潑、精彩紛呈。有展現(xiàn)我園藝術(shù)培養(yǎng)的舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》、《波斯貓》、《我給地球洗個(gè)澡》、《荷葉與青蛙》、《歡樂(lè)小動(dòng)物》、《找朋友》，《我可喜歡你》，《開(kāi)心寶貝》;三句半《畢業(yè)詩(shī)》;有展現(xiàn)教師風(fēng)采的舞蹈品春《oh》，雖然我們的孩子年齡小，參與人數(shù)多，排練難度大，但是在各位教師的精心策劃和編排下，一個(gè)個(gè)童心飛揚(yáng)的節(jié)目博得了觀眾們的陣陣掌聲。臺(tái)上盡情表演，臺(tái)下認(rèn)真欣賞，共同慶祝六一兒童節(jié)。

這次文藝匯演，得到了校領(lǐng)導(dǎo)的大力贊助與支持，成功的演出不僅豐富了孩子們的課余生活，還給他們搭建了展示自我的舞臺(tái)，向社會(huì)展示了臺(tái)灣安琪兒幼兒園在藝術(shù)教育方面的成果，也讓孩子們享受到了一次豐盛的節(jié)日大餐。

老師舞蹈《品春》

中一班《波斯貓》

大班《找朋友》

舞蹈(1)班《我給地球洗個(gè)澡》

中二班《荷葉與青蛙》

小托班---《愛(ài)我你就寶寶我》

老師舞蹈《oh》

小班---《歡樂(lè)小動(dòng)物》

學(xué)前班--《畢業(yè)詩(shī)》

舞蹈(2)班---《開(kāi)心寶貝》

二、繪畫展栩栩如生

在六一節(jié)的號(hào)角即將吹響之際，為充分展示幼兒在園期間繪畫學(xué)習(xí)情況，臺(tái)灣安琪兒幼兒園于5月31日舉辦了全園美術(shù)興趣班幼兒繪畫作品展。本次畫展，改變了以往教師推薦，個(gè)別幼兒參與的形式，在操場(chǎng)的一周展示自己的作品，本次活動(dòng)的開(kāi)展，使每一位幼兒的情感都得以釋放，需求得到了滿足。在本次幼兒繪畫作品展活動(dòng)中，所有作品內(nèi)容積極、健康，充分體現(xiàn)了快樂(lè)的幼兒園這個(gè)主題;有的畫面豐富，結(jié)構(gòu)完整;有的線條流暢，生動(dòng)形象;有的具有童趣，富有創(chuàng)意。

作畫形式多種多樣、富有特色。通過(guò)這次畫展活動(dòng)，不僅表達(dá)了孩子們慶祝六一的喜悅，也給了他們一個(gè)充分展示自我的舞臺(tái)。孩子們用手中的畫筆拓展想像空間，畫出生動(dòng)的作品

在慶祝六一的整個(gè)過(guò)程中，我們也發(fā)現(xiàn)了一些工作中的錯(cuò)誤和不足。

其一、活動(dòng)的準(zhǔn)備工作還做的不是很到位，顯得有些倉(cāng)促，一些細(xì)節(jié)還考慮的不成熟。

其次，有些舞蹈表演有點(diǎn)脫離舞臺(tái)，使活動(dòng)過(guò)程中出現(xiàn)失誤，會(huì)造成一定的負(fù)面影響。

當(dāng)然，也有一些成功。在活動(dòng)的過(guò)程中，家長(zhǎng)們都比較積極，非常愿意積極參與我們的活動(dòng)。同時(shí)我們也積累到了一些組織活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會(huì)看到了我們的不足，但我們不視它為缺憾，而把它看成我們走向成功的階梯。

人總是在不足中慢慢學(xué)會(huì)成長(zhǎng)的，從而讓自己不斷完善成熟起來(lái)。我們堅(jiān)信，通過(guò)自己的努力一定會(huì)做的更完美，加油！

迎著六月的燦爛陽(yáng)光，聽(tīng)著嘹亮的歌聲，我們幼兒園的全體師生都心情愉快，迎來(lái)了又一個(gè)六一國(guó)際兒童節(jié)。為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)愉快而又意義的節(jié)日，我們本著尊重孩子、關(guān)愛(ài)孩子的理念，真正把六一節(jié)還給孩子，特組織了以慶繽紛六

1、以展現(xiàn)孩子風(fēng)采、享受成長(zhǎng)幸福為主題的系列活動(dòng)總結(jié)如下：

1、慶典活動(dòng)充分調(diào)動(dòng)了家長(zhǎng)參與活動(dòng)的積極性，活動(dòng)主題鮮明，富有創(chuàng)意。

為了充分發(fā)揮家長(zhǎng)參與活動(dòng)的積極性，促進(jìn)家園配合，我園改變了以往在六一節(jié)日當(dāng)天開(kāi)展單純的幼兒表演節(jié)目形式，而是在六一之前，就組織一系列有意義的活動(dòng)吸引家長(zhǎng)。例如：在開(kāi)展一系列活動(dòng)之前，我們首先組織了家庭智力大比拼活動(dòng)，先培養(yǎng)了幼兒與父母之間的親情，讓父母在活動(dòng)中感受到了陪孩子參加集體游戲，不僅會(huì)增強(qiáng)孩子的自信心，還會(huì)讓孩子的性格更加開(kāi)朗。

感受到參加幼兒園活動(dòng)的真正意義所在，改變了家長(zhǎng)搞活動(dòng)就是折騰人的思想，讓家長(zhǎng)真正意義上認(rèn)識(shí)到幼兒園集體活動(dòng)的意義，調(diào)動(dòng)了家長(zhǎng)的積極性，轉(zhuǎn)變了家長(zhǎng)觀念，突出了家園互動(dòng)和親子互動(dòng)。

二、展幼兒風(fēng)采，讓幼兒真正做了自己節(jié)日的主人，感受了節(jié)日的快樂(lè)。

我們通過(guò)兒童歡樂(lè)畫、長(zhǎng)卷畫、童真、廢品手工大賽等活動(dòng)，讓孩子們?yōu)樽约旱墓?jié)日忙碌。這兩項(xiàng)活動(dòng)都是幼兒自己尋找素材，搜集材料，為了自己的作品能突出，別具一格，幼兒可謂是費(fèi)盡腦汁，在家長(zhǎng)的幫助下試驗(yàn)了一遍又一遍，直到最后看到自己滿意的作品。在孩子忙碌的過(guò)程中，培養(yǎng)孩子的獨(dú)立能力和思維能力。在生產(chǎn)過(guò)程中，也培養(yǎng)了孩子的實(shí)踐能力。

可以說(shuō)，老師沒(méi)有費(fèi)心，孩子們也得到了很大的提高，最重要的是孩子們?cè)谶@個(gè)過(guò)程中的快樂(lè)心情，真是無(wú)與倫比。

利用孩子們的余熱，我們緊接著又開(kāi)展了結(jié)對(duì)子游園活動(dòng)，將幼兒的繪畫作品和手工作品擺放在幼兒園內(nèi)，利用入園、自由活動(dòng)等時(shí)間，孩子們可以帶著自己的好伙伴參觀作品，當(dāng)看到自己的作品時(shí)，孩子們真是滔滔不絕，從自己怎樣搜集的材料，怎樣制作的等等，一一介紹給自己的小伙伴，使得幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力有了大大的提高。對(duì)于性格內(nèi)向、不愛(ài)表達(dá)的孩子，在其他孩子的帶動(dòng)下，也變得活潑起來(lái)，看別人講的那么起勁，自己也毫不遜色的講起了自己作品的歷史。這個(gè)活動(dòng)不久使這兩項(xiàng)活動(dòng)的余熱發(fā)揮的恰到好處，還避免了孩子在活動(dòng)過(guò)后有一種失落感，因?yàn)樗M(fèi)盡心思的作品正在被所有的人觀望著，很有成就感，為以后的活動(dòng)奠定了良好的基礎(chǔ)。

三、表演活動(dòng)組織嚴(yán)謹(jǐn)，有秩序。

在最后的演出中，由于參賽人數(shù)多、節(jié)目多、時(shí)間長(zhǎng)，這給我們帶來(lái)了很大的考驗(yàn)和安全壓力?，F(xiàn)在又正值手足口流行時(shí)期，為了讓活動(dòng)有序而又緊湊的開(kāi)展，又必須保證安全的前提下，我園特成立了慶六一活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，小組成員既有分工又有協(xié)作，從場(chǎng)地的布置、家長(zhǎng)席位的安排、演員進(jìn)場(chǎng)和退場(chǎng)的路線、節(jié)目的銜接、后勤保障等方面都做了周密的安排。特別是在幼兒園安全保衛(wèi)工作方面，我們調(diào)動(dòng)了所有的后勤人員參與進(jìn)來(lái)，從家長(zhǎng)進(jìn)園的檢查到演出過(guò)程的安排，都僅僅有序。

有了這些保障，我們整個(gè)文藝匯演進(jìn)行的相當(dāng)順利，家長(zhǎng)激情高昂，孩子們興致勃勃，順利完成了慶六一活動(dòng)的最后一項(xiàng)活動(dòng)。

今年我們的慶六一系列活動(dòng)在不知不覺(jué)中就結(jié)束了，家長(zhǎng)一致評(píng)價(jià)，今年的六一怎么這么輕松啊，但是想起來(lái)真是回味無(wú)窮，收獲還不小。孩子們不像過(guò)去，六一以后都像霜打茄子一樣沒(méi)有精神。最重要的是孩子、家長(zhǎng)和老師都能感受到節(jié)日的快樂(lè)。

總之，在我們?nèi)w教職工的共同努力下，家長(zhǎng)的大力支持下，我園***x年慶六一系列活動(dòng)圓滿成功，并得到了家長(zhǎng)和社會(huì)的好評(píng)，這是我們的榮耀。

幼兒園慶六一活動(dòng)總結(jié)【篇9】

為了更好地拓展幼兒的視野，豐富幼兒的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，增進(jìn)親子、師幼及家園之間的情感，在兒童節(jié)來(lái)臨之際，xx中心幼兒園組織小班幼兒和家長(zhǎng)來(lái)到xx市科技館，小朋友們和爸爸媽媽小手拉大手，懷著雀躍和好奇的心情，邁著輕快的步伐開(kāi)始了神奇的科學(xué)之旅。

在活動(dòng)中，讓孩子們親近科學(xué)、喜歡科學(xué)、走進(jìn)快樂(lè)的科技世界，在做做、玩玩中體驗(yàn)成功和愉快，為幼兒提供一個(gè)展示自我的平臺(tái)。同時(shí)為了豐富幼兒的生活，培養(yǎng)孩子活潑、開(kāi)朗的性格，促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展，讓孩子樂(lè)意與同伴、家長(zhǎng)一起參加活動(dòng)，感受與父母、同伴共同活動(dòng)的樂(lè)趣，密切家園情、師生情、親子情。

一天的活動(dòng)很快結(jié)束了。走出科技館后，孩子們和他們的父母都迫不及待地回去交流收獲。孩子們學(xué)到了在日常生活中學(xué)不到的知識(shí)，而家長(zhǎng)們也釋放平日工作中的壓力，與孩子們一起在游戲中盡情地享受著、體驗(yàn)著親子間的幸福。通過(guò)本次親子游活動(dòng)，增加了班集體的凝聚力，增進(jìn)了家園之間的聯(lián)系，同時(shí)，孩子們開(kāi)闊了眼界，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，鍛煉了意志，也增進(jìn)了同伴間的感情！

幼兒園慶六一活動(dòng)總結(jié)【篇10】

“六一”是僅屬于孩子們的節(jié)日，是他們最快樂(lè)的一天。在這天、他們歌舞喧嘩、興高采烈。而“六一”也是作為幼兒園的又一次大型活動(dòng)。以下是我們這次活動(dòng)的活動(dòng)總結(jié)：

一、為成功有效的舉辦六一大型活動(dòng)，我們?cè)缱鰷?zhǔn)備，理清思路

二、節(jié)目形式多樣

六一是一個(gè)幼兒園綜合素質(zhì)的展示，也是我們向家長(zhǎng)介紹自己，宣傳自己的大好時(shí)機(jī)。整個(gè)活動(dòng)展現(xiàn)了幼兒園的園風(fēng)園貌，老師的業(yè)務(wù)水平和精神面貌，幼兒園的辦院宗旨，教育理念。從開(kāi)始籌劃到演出結(jié)束，都需要組織者和全體老師攜手合作，共同完成。但愿在今后的工作中我們能將合作，和愛(ài)的精神變成一種習(xí)慣，滲透在工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，將工作做得更好。在那今后的活動(dòng)中能有更多的創(chuàng)新，展現(xiàn)更加與眾不同的精彩。

陽(yáng)光苗苗香山美地幼兒園六一活動(dòng)已然圓滿結(jié)束，此次活動(dòng)無(wú)論是安全、還是整個(gè)活動(dòng)都取得較滿意的效果，希望在下次活動(dòng)中節(jié)目的質(zhì)量及活動(dòng)的整個(gè)過(guò)程會(huì)有更好的突出。

幼兒園慶六一活動(dòng)總結(jié)【篇11】

忙忙碌碌的五月過(guò)完了，迎來(lái)了六月，六一是孩子們的節(jié)日，在這歡樂(lè)的日子里，我們幼兒園舉行了“慶六一”活動(dòng)，我們園決定把這次活動(dòng)日提前定于五月xx日，早晨，幼兒園里熱熱鬧鬧，歡聲笑語(yǔ)，孩子們會(huì)和他的爸爸媽媽在這里度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日時(shí)光。

為了給孩子們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié)，我園組織了一系列的活動(dòng)來(lái)慶六一，活動(dòng)內(nèi)容包括：幼兒作品展、教師常規(guī)工作展示、幼兒優(yōu)美的舞姿、大班區(qū)域活動(dòng)、中小班親子游戲活動(dòng)等一系列活動(dòng)，讓孩子們感受到節(jié)日的快樂(lè)。

五月xx日早上孩子們高高興興的來(lái)到幼兒園，穿著漂亮的園服，老師忙忙碌碌的身影出現(xiàn)在每個(gè)教室的一角，為孩子們精心化妝，舞臺(tái)上鋪上了鮮紅喜慶的地毯，擺上了各種各樣的花，老師和孩子們穿著園服，聽(tīng)著美妙的音樂(lè)。

活動(dòng)內(nèi)容如下：

　一、繪畫作品展

在快樂(lè)的音樂(lè)聲中家長(zhǎng)欣賞著孩子們的繪畫作品，一幅幅充滿童趣的作品，帶領(lǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)孩子們的內(nèi)心世界。

　二、文藝演出

隨著主持人的聲音，幼兒園里每位幼兒都登臺(tái)亮相，載歌載舞，充分展示自己的風(fēng)采，我園共組織了十一個(gè)節(jié)目。孩子們?cè)谂_(tái)上展現(xiàn)了他們優(yōu)美的舞姿，家長(zhǎng)們臉上露出了喜悅的笑臉，整個(gè)場(chǎng)面歡聲笑語(yǔ)，一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目把家長(zhǎng)們帶入了一個(gè)五彩斑斕的世界，尤其四位主持人表現(xiàn)的聲情并茂，這次活動(dòng)給孩子們留下了美好的回憶，孩子們用美妙的歌聲，優(yōu)美的舞姿，充分展示了自己的才藝。

三、大班區(qū)域活動(dòng)、中小班親子游戲

這次親子游戲，我們中班玩的是《袋鼠接》，孩子們踴躍報(bào)名，家長(zhǎng)積極參與，老師很是欣慰，孩子們的興致很高，我們兩個(gè)班各讓六組參加活動(dòng)，活動(dòng)氣氛很好，通過(guò)這次活動(dòng)鍛煉了孩子們的積極性，也鍛煉了平衡能力。

四、表彰活動(dòng)

結(jié)束后，孩子們有秩序的進(jìn)入教室，我們與家長(zhǎng)進(jìn)行了溝通，為孩子們頒發(fā)了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品，我們一起拍了集體照。家長(zhǎng)和孩子們臉上的笑容讓我們感到無(wú)比的快樂(lè)。

活動(dòng)結(jié)束后，我們進(jìn)行了總結(jié)，這次活動(dòng)整體效果還是好的，不足之處：親子游戲活動(dòng)組織的家庭有點(diǎn)少，下次應(yīng)該讓孩子們都能參加更好，那樣活動(dòng)會(huì)更有效果。

總之，在這個(gè)快樂(lè)的節(jié)日里孩子們度過(guò)了一個(gè)有意義而快樂(lè)的節(jié)日。

幼兒園慶六一活動(dòng)總結(jié)【篇12】

“六一”國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨，為了讓孩子在自己的節(jié)日中快樂(lè)的展現(xiàn)自我、感悟成長(zhǎng)，xx中心幼兒園于2018年5月24日上午在操場(chǎng)舉行慶"六一"活動(dòng)。此次親子活動(dòng)還有幸邀請(qǐng)到了區(qū)教育局副局長(zhǎng)孫xx，實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長(zhǎng)鄭xx及廣電局記者孫xx。

5月24日上午8:40，xx中心幼兒園的親子活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始。首先是入場(chǎng)儀式，孩子們帶著歡快的**，大聲喊著口號(hào)，邁著矯健的步伐步入會(huì)場(chǎng)。升旗儀式上，孩子們看著五星紅旗隨著國(guó)旗緩緩升起，洋溢著榮耀和自豪。

隨后，戚明月主任致開(kāi)幕詞，并預(yù)祝親子活動(dòng)圓滿成功。接著是班級(jí)的文藝展示，四個(gè)班級(jí)的小朋友們分別帶來(lái)了優(yōu)美的舞蹈、創(chuàng)意十足的時(shí)裝表演秀、并用手語(yǔ)《感謝》向家長(zhǎng)們?yōu)楹⒆痈冻鲂量嗪团Ρ硎旧钌畹母兄x。孩子們的表演贏得了家長(zhǎng)們的掌聲和歡呼。

其次，體智團(tuán)隊(duì)將帶領(lǐng)我們的孩子與父母進(jìn)行豐富多彩的親子游戲互動(dòng)。在場(chǎng)地上看著開(kāi)心的孩子、笑不攏嘴的家長(zhǎng)們，此刻，我們作為幼兒園的教師，我們是幸福的、我們是自豪的。最后，是我們?yōu)楹⒆铀蜕稀傲弧钡亩Y物，希望孩子們?cè)谖覀儀x中心幼兒園的每一天都開(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè)樂(lè)的度過(guò)。

本次慶“六一”親子活動(dòng)的開(kāi)展，增進(jìn)了幼兒與家長(zhǎng)之間的親子感情，增強(qiáng)了家園聯(lián)系，展示了幼兒的才藝，同時(shí)也鍛煉了幼兒各方面的能力。家長(zhǎng)們紛紛表示，與自己的孩子共同參與集體活動(dòng)，增進(jìn)了親子之間的情感溝通與共鳴，體驗(yàn)到了親子間的溫暖和快樂(lè)。最后，在拍“全家?！钡男θ葜?，活動(dòng)完滿地結(jié)束了。

幼兒園慶六一活動(dòng)總結(jié)【篇13】

幼兒園的六一兒童節(jié)慶?；顒?dòng)已經(jīng)結(jié)束了，每個(gè)孩子都過(guò)得愉快而難忘。作為中班的老師，我想在此與大家分享我們的慶?；顒?dòng)。

首先，整個(gè)幼兒園都充滿了兒童節(jié)的氛圍。我們餐廳內(nèi)的裝飾和懸掛的氣球都是有趣的動(dòng)物造型，孩子們剛一進(jìn)入就會(huì)感到歡樂(lè)和興奮。我們?cè)诓賵?chǎng)上設(shè)置了各種游戲和活動(dòng)，包括氣球拍、接力、踩氣球和拔河等等。孩子們熱情高漲，每個(gè)人都積極參與。

接下來(lái)，我們的班級(jí)進(jìn)行了一系列有趣的活動(dòng)。我們讓孩子們?cè)诮淌依锿媪艘豢蠲麨椤爱嫯嫳荣悺钡挠螒?。這個(gè)游戲要求每個(gè)孩子依次站在黑板前畫畫，其他孩子和老師也會(huì)參與并給予鼓勵(lì)和指導(dǎo)。雖然有些孩子不太自信，但他們?cè)谟螒虻倪^(guò)程中收獲了許多快樂(lè)和成就感，而且互相之間還建立了聯(lián)系。

之后，我們進(jìn)行了傳統(tǒng)的手工活動(dòng)。孩子們做了一個(gè)彩色的小花環(huán)，他們可以將它戴在頭上。我們還為孩子們準(zhǔn)備了糖果、蛋糕和果汁等小吃，讓他們?cè)趦和?jié)的時(shí)候感到更加的愉快。

最后，我們的活動(dòng)在表演節(jié)目的高潮中結(jié)束了。我們的班級(jí)做了一部名為“小兔子乖乖”的兒歌舞蹈表演。每個(gè)孩子都可以展示自己的才藝和表現(xiàn)力，家長(zhǎng)們也鼓勵(lì)孩子們完成表演。他們洋溢的笑容和動(dòng)人的表演令人陶醉。

總的來(lái)說(shuō)，這個(gè)六一慶?；顒?dòng)是我們幼兒園的成功。孩子們不僅度過(guò)了一個(gè)愉快的日子，還學(xué)到了一些技能和知識(shí)。這樣的活動(dòng)不僅能培養(yǎng)孩子們的自信心和集體意識(shí)，也促進(jìn)了與家長(zhǎng)的交流和合作。我們期待明年更多的歡樂(lè)時(shí)光！

幼兒園慶六一活動(dòng)總結(jié)【篇14】

通過(guò)家長(zhǎng)助教美食制作活動(dòng)，孩子們學(xué)會(huì)了了等待、謙讓，養(yǎng)成了文明用餐的良好習(xí)慣，使自己的自我服務(wù)能力在活動(dòng)中不斷提高，同時(shí)體驗(yàn)合作、品嘗、分析的樂(lè)趣，同時(shí)，也拉進(jìn)了孩子、教師、家長(zhǎng)的距離，更進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)家園共育。

下午15:30，此次游園活動(dòng)注重全園參與、親子同樂(lè)，各班級(jí)精心準(zhǔn)備了形式各異的游戲：有“齊心協(xié)力吃果果”、“剪羊毛”、“快樂(lè)貼貼貼”、“推小車”、“吹乒乓球”、“穿大鞋穿小鞋”等；妙趣橫生的游戲介紹，讓家長(zhǎng)對(duì)游戲玩法及規(guī)則一目了然，也令整個(gè)游園活動(dòng)井井有條，忙而不亂；豐富有趣的游戲吸引了每一位幼兒，在家長(zhǎng)陪伴下，他們忙碌的身影穿梭于各個(gè)游戲區(qū)；活動(dòng)中，孩子笑逐顏開(kāi)，家長(zhǎng)“返老還童”，彼此大手拉小手，在互相合作的過(guò)程中充分感受著親子游園的樂(lè)趣；游戲之后，每位孩子均獲得了一份精美的禮物。

展望未來(lái)的一切，我們更加珍惜美好的六月。因?yàn)?，這夢(mèng)幻般的世界，都來(lái)自六月的孕育，六月的培養(yǎng)，六月的成長(zhǎng)。讓我們祝愿每個(gè)孩子都擁有一個(gè)美好的童年，讓我們一起健康快樂(lè)的成長(zhǎng)吧。