兒童節(jié)即將到來幼兒園創(chuàng)意活動方案策劃【收藏】
發(fā)布時間:2022-05-20 幼兒園六一活動策劃 幼兒園六一兒童節(jié)活動方案 有趣的幼兒園六一兒童節(jié)活動策劃方案每到兒童節(jié)大家都會選擇開展一場活動,想必您已經(jīng)將幼兒園六一兒童節(jié)活動方案納入重點的安排了,活動方案是將活動的一切事宜進行規(guī)劃,那幼兒園六一兒童節(jié)活動方案需要怎么寫好呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編收集整理的“兒童節(jié)即將到來幼兒園創(chuàng)意活動方案策劃”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
兒童節(jié)即將到來幼兒園創(chuàng)意活動方案策劃(篇一)
一、活動目的
通過開展慶?!傲弧蔽膮R演的活動形式,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在觀看幼兒節(jié)目的同時對幼兒有一個新的認識,進一步感悟幼兒教育的觀念,從而使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示“六一”活動,進一步塑造本園的社會形象。
二、活動準備
1、4月中上旬以班為單位進行節(jié)目宣傳發(fā)動,確保節(jié)目人數(shù)參與率要達到90%,由各班班主任負責。
2、4月中下旬確定節(jié)目
大一班4個節(jié)目、大二班4個節(jié)目、
中一班4個節(jié)目、中二班3個節(jié)目、
小班3個節(jié)目
3、5月中上旬以班為單為進行節(jié)目排練,各班教師負責。
4、5月中上旬對主持人培訓,由曾廣容老師負責。
5、5月下旬對各班節(jié)目進行彩排,由曾廣容老師負責。
6、5月下旬道具、服裝到位,由各班教師負責。
7、5月26日將家長邀請函、節(jié)目單發(fā)放給家長。
8、5月31日舞臺布置,由康艷春老師負責。
三、文藝匯演流程
1、介紹來賓
2、鳴炮宣布活動開始
3、領導講話
4、園長致辭
5、家長代表講話
6、觀看幼兒文藝表演
7、文藝匯演結(jié)束
8、清查學生人數(shù),帶回教室,與家長交流,交流完后上課。
四、活動地點:蓬塘中心幼兒園運動場
五、活動時間:
20xx年6月1日上午9時至11時
六、主辦單位:
蓬塘中心幼兒園
七、組織編排:
郭秀蘭、譚澤玉、曾廣容、劉超、楊芳
八、監(jiān)制:
劉生華
九、協(xié)助:
鄔芝芝、陳佳麗
十、后勤:
康艷春、劉志英、谷月花
十一、安全:
制定安全預案
兒童節(jié)即將到來幼兒園創(chuàng)意活動方案策劃(篇二)
一、活動目標
通過開展慶祝“六一”活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。
二、活動主題和宣傳口號
1、活動主題:學會合作、學會交往、學會分享
2、宣傳口號:
我有一雙能干的手;保護我們的地球;愛護我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;解放孩子的雙手,使孩子會玩;解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。
三、活動準備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境);
2、各班為單位作好參加活動的準備
四、活動內(nèi)容
(一)活動倡議
1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和阿姨積極為幼兒創(chuàng)設歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。
2、時間:20__年6月1日。
3、對象:本班兩位教師、全體幼兒和保育員阿姨。
(二)系列活動
本次“六一”兒童節(jié)活動以“玩游戲”、“擊鼓傳花進行歌表演”等系列活動的形式來進行。
A、玩游戲
(1)活動目的:使幼兒通過參加游園活動,進一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂;培養(yǎng)幼兒與小朋友合作交往的能力,并使他們體驗到合作與交往的快樂。
(2)活動要求:要求幼兒能積極、大膽地與小朋友參加“六一”游戲活動。
(3)游戲內(nèi)容:
1、貼鼻子
游戲規(guī)則:在紙上畫一個人頭,游戲者蒙上雙眼,原地轉(zhuǎn)五圈,而后讓游戲者走向指定的位置,把“鼻子”貼到人頭上,貼中者得獎。
2、搶椅子、
游戲規(guī)則:準備好七把椅子。椅子要圍成一圈。每次參賽的人數(shù)是八。參賽者圍著椅子跑。以鼓聲(或音樂)為信號。聲音一停,參賽者去搶椅子坐下。一局比賽后,沒搶到椅子的一個人被淘汰出局,椅子也要搬掉一把。每局下來,人數(shù)椅子數(shù)遞減。堅持到最后的人為優(yōu)勝者
3、快樂呼拉圈
游戲規(guī)則:在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。每扔中一次即得獎。每人有三次機會。
4、看誰是投籃高手
游戲規(guī)則:事先準備好一個籃球和一個比籃球稍大一點的紙箱(或其它的,能讓投進即可)。參賽者每兩人為一組,分別投籃。一分鐘內(nèi),投中最多者為勝。
B、擊鼓傳花
(三)評獎
五、分享快樂,吃各種小吃,結(jié)束活動。
兒童節(jié)即將到來幼兒園創(chuàng)意活動方案策劃(篇三)
一、活動目標
通過開展慶祝六一兒童節(jié)。
二、活動準備
1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月二十三日布置操場,張貼宣傳標語)
2、以班為單位作好參加活動的準備
(1)排練詩歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目,五月十一日檢查服裝、道具、配樂準備并在各班教室試排,五月二十日全園彩排);
(2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應材料)
(3)每班設計一個
(4)各班開展幼兒進行續(xù)編故事教育活動,使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗。
(5)各班調(diào)動家長的積極性,根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的興趣
3、各班做好班級內(nèi)的活動。
4、你就準備活動獎品和禮品。
5、__做好主持工作準備。
6、利用板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶?;顒拥呐浜吓c支持。
三、活動時間及場地安排
5月26日:幼兒詩歌表演賽
5月27日:環(huán)保
5月30日:幼兒演講比賽
5月31日:游園活動
四、活動內(nèi)容與要求
1、幼兒詩歌表演賽
(1)目的:培養(yǎng)幼兒對文學作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學作品的表現(xiàn)力。
(2)要求:每班準備一首幼兒詩歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;服裝設計符合詩歌內(nèi)容需要;有一定的背景、表演道具;朗誦效果、配樂良好。
(3)評獎:
根據(jù)表演評出表演獎、舞臺設計、音色獎。
2、環(huán)保
(1)目的:通過利用紙盒進行環(huán)保玩具設計和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動手制作能力、創(chuàng)新意識、環(huán)保意識;進一步樹立教師、家長良好的環(huán)保意識。
(2)內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料,參與環(huán)保玩具設計和制作;在制作過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時內(nèi)完成(主要材料用紙盒,可添加其它廢舊材料)。
(3)比賽形式:以班為單位進行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導幼兒制作活動,備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。
(4)評獎:根據(jù)幼兒的設計和制作情況評出班級獎和作品獎。
3、幼兒演講比賽
(1)目的:通過開展比賽,促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高,即幼兒愛說、會說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。
(2)內(nèi)容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項內(nèi)容的比賽:
A、故事續(xù)編比賽:選手根據(jù)給定的故事線索進行故事續(xù)編,續(xù)編時要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局。
B、才藝比賽:要求選手們根據(jù)自己的興趣、特長表演一個節(jié)目;隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關的問題(表演和回答問題各4分,服裝2分,滿分為10分)。
C、智力搶答:要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進行搶答(分大、中、小三組進行搶答),每答對一題給1分。
(3)比賽形式:各班在進行班級賽的基礎上,選派出3名幼兒參加年級賽,在年級賽中,學前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。
(4)評獎:根據(jù)參賽選手的總得分評選出
(5)比賽時間:班級賽可在5月靈活進行,年級賽在5月中旬進行,全園決賽在5月30日進行。
4、游園活動
(1)活動目的:使幼兒通過參加游園活動,進一步感受到[實用文書網(wǎng) WEI508.Com]
(2)游戲內(nèi)容:每班設計一個游戲項目(親子游戲或其它游戲)。
(3)活動形式:家長可與自己的孩子一同游戲。
兒童節(jié)即將到來幼兒園創(chuàng)意活動方案策劃(篇四)
一、活動目的:為了讓孩子們度過一個難忘、愉快、有意義的節(jié)日——“六一”兒童節(jié),幼兒園為每個班級精心設計了“品嘗美食,享受快樂童年”為主題的“六一”美食節(jié)活動,為給孩子的節(jié)日抹上更美的色彩,增添更甜的滋味,讓孩子了解飲食特色,了解美食文化,掌握文明就餐禮儀,養(yǎng)成良好的飲食習慣。
二、活動宗旨:參與、操作、品嘗、分享
三、活動時間:、5、31日上午
四、活動準備:
1.利用班級qq群或班級論壇,活動前向家長傳遞本次活動的教育理念,具體的操作過程,告知他們所要協(xié)助的內(nèi)容。
2.指導家長如何配合教學需要幫助孩子積累已有生活經(jīng)驗,與孩子進行“包飯團”方法的討論,并做好文記錄。
3.告知家長給孩子帶一個包飯團的保鮮膜來園。
4保鮮膜、桌布、餐具、.調(diào)味用品、榨菜、肉松、番茄醬、海鮮醬、蘿卜干、相機
活動目標:
1.在活動中體驗親自操作制作“包飯團”的快樂與成功,激發(fā)孩子日常參與力所能及的生活勞動的興趣。
2.在人人參與中,感受包飯團的快樂體驗。
五、活動流程:
(一)了解本次美食的東西。
師:今天我們要一起來制作臺灣飯團。臺灣飯團你們平常吃過嗎?
教師介紹關于臺灣飯團的相關知識。
(二)臺灣風味素飯團的做法,
制作材料:糯米、炸酥油條,榨菜,花生米,素肉松、蘿卜干、海鮮醬、番茄醬。
1.油條分開成一小段,并將其中一小段切成碎末(做飯團里的油條要非常酥脆的那種老油條)榨菜、蘿卜干切成碎,但不要太碎了,太碎咬起來就沒有顆粒感?;ㄉ状虺煞邸?/p>
2.糯米事先用水浸泡5小時,取出隔水蒸30~40分鐘至熟。
3.鍋內(nèi)冷油,榨菜、蘿卜干碎下去略炒香一下。
4.最后將油條碎,榨菜、蘿卜弄碎,花生米弄粉,肉松分別裝在小碗里準備就緒。
5.取一張保鮮膜,底下墊一張布(這張布的功能,一,可以隔熱二,可以幫助整形)
6.將蒸好的糯米鋪在保鮮膜上壓成一塊長方塊形,(動作要快,蒸好的糯米沒有做飯團時不要讓其見空氣,以免水式氣蒸發(fā)了。)
7.放上一段油條。
8.再放上花生粉,肉松,榨菜、蘿卜碎,油條碎即可。(糯米里沒放鹽,可以加一點調(diào)料品,量要適量少一些)
9.然后把底部的布卷起來。并一邊用手壓緊整形。
10.整好后的飯團,整個就用保鮮膜包緊就可以了(吃的時侯外面再套一個食品袋就更安全了,不然沒包緊的話就會有肉松碎掉下來)想給裝飾漂亮一點,可以給飯團涂了點甜辣醬。所以看到一抹紅色。
(三)幼兒嘗試制作。
(四)幼兒品嘗美食物。
幼兒各自選擇來吃,吃后談談自己的感覺。
兒童節(jié)即將到來幼兒園創(chuàng)意活動方案策劃(篇五)
迎著6月明媚的陽光,聽著百鳥齊鳴的歌聲,我們迎來了又一個“六一”國際兒童節(jié)。它應該是小朋友們美好的回憶,應該譜寫人生最美好的經(jīng)歷和記錄。為了讓孩子們渡過一個愉快而有意義的節(jié)日,我們本著尊重孩子、關愛孩子的理念,真正把“六一”節(jié)還給孩子,將組織一系列活動,給孩子的節(jié)日抹上更美的色彩,增添更甜的滋味。
中大班迎六一系列活動:
系列活動之環(huán)境篇:六一美景我做主(XX.5.20——XX.5.24)
系列活動之一:六一活動啟動儀式(XX.5.27上午9:40—10:00)
系列活動之二:才藝大咖秀(XX.5.28——XX.5.30上午9:00~10:50)
系列活動之三:趣味大闖關(XX.5.31上午8:30——9:30)
系列活動之四:美食巧制作 (XX.5.31上午9:40——10:40)
活動總目標:
1、通過參與環(huán)境布置,感受節(jié)日歡樂的氣氛。
2、能積極參與,大膽表現(xiàn),在各項活動中展示自己的能力,提高自信。
3、愉快而有意義的渡過六一節(jié),為自己的金色童年留下美好回憶,激發(fā)留念之情,體驗幸福、分享快樂。
六一美景我做主(XX.5.20——XX.5.24) 操作要點:
各班利用這周和小朋友共同商量班級的六一環(huán)境如何布置,并在本周完成布置。
六一活動啟動儀式(XX.5.27上午9:40—10:00) 操作要點:
1、結(jié)合國旗下講話,由中1班組織。
2、結(jié)合六一的系列活動,設計活動流程,鼓勵和激發(fā)孩子參與到各項活動中去。
3、通過啟動儀式,讓孩子明確六一開展的具體活動,各班配合介紹。 系列活動之二:才藝大咖秀(XX.5.28——XX.5.30上午9:00~10:50) 操作要點:
1、5月27日啟動儀式后各班根據(jù)每天的活動,讓孩子明確內(nèi)容。
2、當天活動隔天準備好,布置好環(huán)境,創(chuàng)設氛圍。
3、中班9:30分開始。
4、每天將成績在班級主頁及時公布,5月31日下午各班舉行班級才藝比賽頒獎典禮。
5、每兩個班備課一個活動的組織,在5月27日之前完成,并放入園區(qū)檔案-大型活動資料—迎六一活動——才藝大咖秀活動設計
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冬至活動策劃方案創(chuàng)意幼兒園
為了確保事情或工作有序有力開展,常常需要提前進行細致的方案準備工作,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那么什么樣的方案才是好的呢?以下是小編整理的幼兒園冬至活動方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
冬至活動策劃方案創(chuàng)意幼兒園 篇1
冬至是我國農(nóng)歷中一個非常重要的節(jié)氣,也是中華民族的一個傳統(tǒng)節(jié)日,冬至又俗稱“冬節(jié)”、“長至節(jié)”、“亞歲”等,早在二千五百多年前的春秋時代,中國就已經(jīng)測定出了冬至。
這一天是北半球全年中白天最短、夜晚最長的一天;中國北方大部分地區(qū)在這一天還有吃餃子、南方吃湯圓的習俗,諺語稱:冬至到,吃水餃,還有關于該節(jié)氣的詩詞和影視作品。借此機會班級舉辦包餃子比賽活動,以豐富我們的大學生活,提高機體的凝聚力?,F(xiàn)將活動安排如下:
一、活動主題:
熱乎的餃子,熱乎的心。
二、活動目的
1、讓同學感覺到節(jié)日的溫暖,緩解思鄉(xiāng)之情。
2、弘揚我國的傳統(tǒng)飲食文化。
3、增進同學之間的感情,培養(yǎng)團體協(xié)作精神,豐富大學業(yè)余生活。
4、為大家緩解壓力,希望大家用輕松的心態(tài)來對待即將來臨的考試。
三、活動時間及地點
時間:
地點:xx餐廳二樓
四、活動對象
xx級化工專業(yè)同學自愿參加。
五、活動流程
活動準備:與餐廳方面商定活動前的相關事宜,確定參與人數(shù),并與餐廳方面商討包餃子材料的用量和活動范圍。鼓勵同學積極參與活動。征集活動費用,預定一人五塊,不足的用班費補齊。提前備好香皂,方便同學們包餃子前、后洗手。
活動內(nèi)容:所有參加同學按寢室分組。各組定一個組長和一個口號,可以鼓舞士氣。
包餃子:
(1)包餃子小組內(nèi)部人員分工:和面,搟面皮,包餡。
(2)主持人隨機采訪各組,照相。
(3)活動期間組織同學們互做游戲。
(4)評比包餃子比賽,餃子創(chuàng)意比賽評選出第一名。由大眾評委評出“最標致餃子”和“最有勇氣活著的餃子”。
(5)吃餃子和發(fā)禮物。
做游戲:煮餃子的時間由優(yōu)秀組指定其他的小組做指定的游戲,如:擺時鐘、你演我猜等,對于表現(xiàn)不理想的同學加以吃熱餃子的“懲罰”,以活躍氣氛。
六、經(jīng)費預算
參加活動的`同學一人交5元,作為活動經(jīng)費。不足的用班費齊。
七、活動注意事項
(1)活動開展前,準備活動策劃書,廣泛征集大家意見。
(2)提前確定好場地并做好考察。
(3)做好活動經(jīng)費預算,避免不必要的開支。
(4)活動中,各班委做好負責的工作,讓同學們樂在其中。
(5)用相機記錄下精彩的瞬間,為同學留下美好的回憶。
(6)做好活動結(jié)束后的善后工作。
冬至活動策劃方案創(chuàng)意幼兒園 篇2
一、活動目標
1、鍛煉小朋友的動手能力,培養(yǎng)自力更生的.意識。
2、感受集體勞動的快樂。
3、和父母一起包餃子增進父母親情
二、活動準備
1、請家長準備:搟面杖、鍋拍、圍裙(班主任合理安排),以校訊通、黑板報形式告知家長時間、地點、家長需要準備的物品(提前兩天通知家長)。
2、幼兒園廚房準備:餃子餡、包餃子面。廚房以班級為單位分好,廚房12月22日上午9:40之前準備好餃子餡、包餃子面。等待班級生活老師來領取。
3、班級準備:洗手、帶好圍裙
三、活動過程
包餃子階段(30分鐘)以班級為單位親子活動開始包餃子
(一)分工
1、家長孩子分別搟皮、包餃子;
2、班級生活老師:負責廚房領取包餃子面團、和指定家委會人員負責把包好的餃子送到廚房;
3、班主任和配班教師:負責維持班級秩序、指導家長孩子搟餃子皮、包餃子、活躍班級親子包餃子氣氛;
4、家委會指定專人:負責拍照、指導、維持秩序。
(二)煮餃子階段(20分鐘)
1、生活老師和指定家委會專人:集中包好的餃子送進廚房并負責把煮好的餃子送回班里;
2、班主任和配班教師協(xié)同家委會:組織孩子開展兒歌、唱歌、故事等活動(班主任設計好)(等待餃子煮熟);
3、家委會指定專人:負責維持家長秩序。
(三)吃餃子階段(30分鐘)
1、生活老師和指定家委會專人:負責把煮熟的餃子分發(fā)到小朋友的餐盤中,請小朋友們品嘗自己包的餃子。
2、邀請家長品嘗xxxx家委會指定專人負責分發(fā)和維持秩序
(四)活動結(jié)束
1、家長品嘗完畢家委會指定專人:負責組織家長回到班級門口填寫表格、順序離開幼兒園。
2、班級整理、餐后散步、午休xxx活動結(jié)束。
3、活動總結(jié)、找補不足
冬至活動策劃方案創(chuàng)意幼兒園 篇3
一、活動主題:
“冬至包餃子”親子活動。
二、活動目的:
隨著經(jīng)濟的發(fā)展,家庭生活越來越好,孩子們過著衣食無憂的生活,為了讓他們體驗媽媽及家人勞動的辛苦,培養(yǎng)孩子愛媽媽的情感,教育孩子學會感恩,特開次活動。
三、活動目標:
1、通過開展包餃子的親子活動,讓幼兒了解餃子的文化,產(chǎn)包餃子的興趣。體驗勞動的快樂,增進親子間的感情,營造節(jié)日的熱鬧、快樂氣氛。
2、通過活動鍛煉幼兒的生活能力和動手能力,同時培養(yǎng)孩子愛勞動的好習慣。
3、通過親子游戲活動,讓家長進一步了解自己孩子的機會,加深家園情、師生情、親子情。
四、活動時間:
20xx.x.xx(星期x)09:00——11:30
五、活動準備:
請各位家長自帶,圍裙,袖套,搟面杖,切菜板
六、活動地點:
各班教室
七、活動流程:
1、早上8:40——9:00家長簽到(播放冬至兒歌)
2、班主任講話,歡迎各位家長來參加這次的活動。
3、向幼兒介紹說明今天特色活動的內(nèi)容:包餃子。
4、活動設想:
(1)、事先讓孩子了解有關餃子的知識。知道餃子的歷史、餃子餡要哪些原料和調(diào)料以及是如何搭配的、餃子是如何包的,怎么樣煮餃子的。知道包餃子必須帶的物品。
(2)、在老師指導下,各班同學分成幾個小組,班主任老師作為輔導員,指導本班孩子包餃子、和家長小朋友共享勞動成果。
八、成果形式:
交流體會、品嘗餃子、分享勞動成果。
九、活動要求
1、活動時,教師做好班級安全工作和衛(wèi)生教育。
2、活動時,教師要求孩子做到不大聲喧嘩,不自由走動。
十、包餃子前注意事項:
1、請家長帶幼兒去洗手,在制作的過程中要注意衛(wèi)生。
2、因地制宜,安排好幼兒家長的座位。
3、家長幼兒教師隨著音樂一起包餃子
十一、謎語導入
謎語:一堆大元寶,并非金銀造。味美稱佳肴,過年家家包。
十二、包餃子
1、介紹餃子的制作過程
2、教師著重強調(diào)幾個技巧性問題:
(1)餃子餡不可放太多。
(2)餃子的邊緣部分一定要捏住,不要露餡。
3、師幼共同制作餃子。
4、推銷餃子(組長負責介紹自己的餃子特色)
5、洗手休息。
6、把包好的餃子端給食堂工作人員—下餃子。
7、餃子出鍋,請各班家長和孩子一塊品嘗
8、活動結(jié)束,謝謝家長積極參加我園的親子活動。
9、小朋友們協(xié)助老師清理活動現(xiàn)場。
冬至活動策劃方案創(chuàng)意幼兒園 篇4
活動目標:
1、對朗誦詩歌感興趣,進一步體會冬至日的節(jié)日特點。
2、體會文學作品的情景和意境,并用相應的表情、語氣表現(xiàn)詩歌。
活動準備:
有關于冬至節(jié)的認知與理解。
活動過程:
1、教師朗誦兒歌冬至節(jié)2—3遍:幼兒欣賞。
2、幼兒朗誦冬至節(jié)
3、鼓勵幼兒個體朗誦冬至節(jié),根據(jù)幼兒情況實施給予鼓勵及表現(xiàn)建議。
活動延伸:
活動區(qū)時間,美工區(qū)的`幼兒可以自主為冬至節(jié)兒歌配上自己想到的繪畫作品。
冬至活動策劃方案創(chuàng)意幼兒園 篇5
活動目標
1.認識我國傳統(tǒng)的冬至節(jié),知道冬至的由來。
2.知道冬至是全年中白天最短,黑夜最長的一天。
3.深刻對祖國的認識,知道我國是一個有悠久文化傳統(tǒng)的民族。
活動內(nèi)容
1.綜合:冬至我知道
2.科學:白天短、黑夜長
3.讓孩子知道冬至是冬天真正來臨的日子。并通過兒歌了解一些冬至要吃的.食物有哪些?冬至團(民間有“吃了湯圓大一歲”之說),包餃子、喝冬釀酒、吃餛飩憶西施等,讓孩子感受到冬至的節(jié)氣。
4.學包餃子。
活動安排
A、準備階段:(30分鐘)
①肉(已絞好的)、芹菜、蔥姜、調(diào)味佐料、面團、刀、案板、小搟丈兩個,小碗若干、小勺若干、盛餡盆、淘菜盆、鍋排等。
②各班小朋友在老師的指揮下,在各自教室用桌子組合操作臺,小朋友分坐在操作臺的四周。小朋友們表演手指操《包餃子》,為即將開始的包餃子活動營造氣氛。
③生活老師把芹菜(每班一顆蔥姜)分配給各班,小朋友在老師的指導下進行摘去菜葉,老師把分摘后的芹菜整理后,在小朋友的監(jiān)督下淘洗干凈。(此過程老師應組織得有趣。如:有關芹菜顏色、生長[地面地上]、蔥姜的氣味、菜葉的收集和處理,小朋友選出監(jiān)督員監(jiān)督干活的質(zhì)量等。)
④生活老師把收集上來淘洗干凈的芹菜、蔥姜(在活動室)進行切碎。班級老師請小朋友逐個觀看切菜的過程。
B、拌餡階段:(10分鐘)
生活老師把切碎的菜和肉放進盛餡盆并依次加入鹽、味精、五香粉、餃子調(diào)料、醬油、雞蛋等,進行搓和、拌餡。請小朋友依次參觀。(并說明雞蛋的用途為增強黏度,醬油為調(diào)色,好看、增強食欲)(地點:活動室)
C、搟面皮階段:(30分鐘)、(與包餃子同步進行)
生活老師和班級老師進行分工,搟面杖,切成小面團。老師先示范,請小朋友依次摁成面片并成搟餃子皮。(2個/人次)(地點:活動室)(開始前,請班級老師給小朋友們洗手)
D、包餃子階段:(50分鐘)
生活老師把餃子皮分給小朋友(2個/人次),班級老師把餃子餡分別放在小朋友的.餃子皮上,然后,班級老師進行示范,小朋友依示范進行包餃子。(評出包得又快又好的餃子,對小朋友進行獎勵,獎小禮品一份)(各班根據(jù)自己班級包的餃子進行數(shù)數(shù))(地點:各班教室)
E、水煮階段:(30分鐘)
生活老師集中包好的餃子,放進開水的鍋里。水煮開添涼水一勺,共三遍,至直餃子熟透。請各班選出代表兩名到廚房參觀。回班后講給小朋友們聽。
F、吃餃子階段:
生活老師把煮熟的餃子分發(fā)給各班的餐盆中,老師進行配餐,請小朋友們品嘗自己包的餃子。(此階段氣氛應更為活躍:這是誰包的餃子?盛的`數(shù)量?)
冬至活動策劃方案創(chuàng)意幼兒園 篇6
一、活動主題
冬至,我們在一起
二、活動背景
為進一步弘揚民俗文化,繼承傳統(tǒng)習俗,享受健康娛樂,彰顯傳統(tǒng)文化魅力。在這充滿激情的十二月份,冬至節(jié)的步伐慢慢邁近,這正是我們舉行活動的好時期,也是我們展示自己,鍛煉自己綜合能力的大好時機。而作為新時代的代言人,高中生總是洋溢著青春的活力、充滿著狂熱的激情,對新奇的活動必定會踴躍參加。這也是為了展示高中生的青春風采,增進思想交流,繁榮校園飲食文化,拓寬同學們的興趣愛好。同時,借冬至佳節(jié)、圣誕氣氛、元旦喜氣以師生包餃子的方式,在動手中共創(chuàng)和諧,在和諧中品味歡樂,在歡樂中放飛夢想,為我們一起走過的風風雨雨、攜手創(chuàng)造的每一次成功畫上一個圓滿的句號。
三、活動目的
1、冬至時節(jié)“吃餃子”是中國許多地方的`傳統(tǒng)習俗。在今年冬至到來之際(12月22日)舉辦“第二屆餃子文化節(jié)”活動,圍繞冬至節(jié)日書畫展、包餃子比賽一系列活動,讓同學感覺到節(jié)日的溫暖,并借此活動弘揚我國的傳統(tǒng)飲食文化——包餃子。給學生講解“冬至”的含義。
2、借此機會,促進師生間的溝通交流,增進師生之間、同學之間的友情,增強全體師生的凝聚力,培養(yǎng)同學們的團體協(xié)作精神。
3、臨近期末,也借此機會放松心情,緩解壓力,讓大家用輕松的心態(tài),來對待即將到來的考試。
4、以“豐富同學生活,增進師生之間感情”為宗旨,使我們的精神更加飽滿,讓同學們更好體驗到從制作到品嘗“餃子”這一傳統(tǒng)美食的全過程。品嘗餃子是為了品嘗那含在餃子里的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的.味道。
四、活動時間
20xx年12月21日(星期三)上午9:30—11:30預計時長2小時。
五、活動地點
餐廳(一樓:高三年級、高二年級。二樓:高一年級)
六、活動內(nèi)容及流程
活動內(nèi)容:包餃子(提前準備好幾枚洗干凈的硬幣,需找福餃子,最后合影留念。注意別吃到肚子里?。┲箫溩印⒊燥溩?、包餃子比賽、敬老師吃餃子(第一碗餃子獻給老師們,學生齊聲喊:老師,你們辛苦了!請您吃餃子!)
游戲環(huán)節(jié):包餃子比賽(質(zhì)量)將學生分組,用準備好的餡料和餃子皮進行包餃子比賽。
判定標準1:在規(guī)定的時間內(nèi),看誰包的最多。餃子數(shù)量一個一分,質(zhì)量不過關的餃子不計分,記錄各組得分情況,得分最高為勝。
判定標準2:每小組選出5個餃子進行評比,看哪些餃子最好看美觀,最有創(chuàng)意,評出手最巧的小組和個人,用餃子擺造型,并合影留念(注意收集素材)。
七、前期準備
1、班主任宣傳:關于冬至的由來(文字、視頻)
橫幅標語宣傳:今日冬至餃子明日三高驕子
溫暖冬日
百餃盛宴
冬至冬至祝我福祉
冬至吃餃學習學好
(辦公室柴彬負責,掛在餐廳,餐廳電子屏能用更好)
2、攝像、電視臺錄像制作宣傳。(張霖負責攝影、顧校長聯(lián)系電視臺)
3、各班老師做好安全講解和發(fā)動工作。
(1)以班級為單位包餃子,班主任老師把學生分成若干組進行,人員分工有班主任老師分配,根據(jù)實際情況,年級主任把老師分到班級(必須參加)。
(2)要求學生以組為單位,物品有:拌好的餃子餡、和好的面團、面粉,鍋排4—6個(也叫蓋排,放餃子用的)、搟面杖(若干)、案板6個、勺子、圍裙,袖頭,口罩等(班級自備)。(注:老師把所帶物品提前分給有條件的學生,提前和家長進行溝通,周二下午5:00前送到學校)
(3)活動期間播放音樂,烘托氣氛(年級主任準備音響設備)。
4、學校提供面粉及和好的餃子面和拌好的餃子餡。(學校餐廳提供)
5、保持好班級所在區(qū)域的衛(wèi)生,注意安全(刀具)。
活動期間不能任意涂抹面粉,吃飽不亂倒,杜絕浪費。
八、老師人員安排
班主任和配班教師
九、其它
1、安全教育、節(jié)儉教育(工具的使用)
2、學生帶廚具要和家長溝通,征得家長同意和配合。
3、注意個人衛(wèi)生(提前香皂凈手)。
4、橫幅內(nèi)容:熱烈祝賀“冬至,我們在一起”活動圓滿成功?。ú蛷d門口懸掛)
冬至活動策劃方案創(chuàng)意幼兒園 篇7
一、活動目標
1、認識我國傳統(tǒng)的冬至節(jié),知道冬至的由來;
2、知道冬至是全年中白天最短,黑夜最長的一天;過了冬至以后,白天逐漸變長。
3、深刻對祖國的認識,知道我國是一個有悠久文化傳統(tǒng)的民族。
二、活動內(nèi)容
1、冬至我知道
讓孩子知道冬至日,一般都在公歷的`12月21日或12月22日這二日。通過講冬至故事等多種形式,讓孩子感受家鄉(xiāng)傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍,了解更多的傳統(tǒng)節(jié)日,做優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承者,學習兒歌:《冬至到》。
《冬至到》
冬至到,冬至到;南餛飩,北方餃;
暖暖和和吃一碗,保你耳朵凍不掉。
冬至到,冬至到;敬祖宗,把墓掃;
會親訪友拜老師,平安幸福樂陶陶。
冬至到,冬至到;這一夜,最長了。
甜甜蜜蜜睡一覺,明天太陽會更好。
2、科學知識
過了冬至以后,太陽直射點逐漸向北移動,北半球白天開始逐漸變長,正午太陽高度也逐漸升高。
3、節(jié)氣習俗
人們還會把冬至作為一個節(jié)日來過,北方地區(qū)有冬至宰羊,吃餃子、吃餛飩的習俗,南方地區(qū)在這一天則有吃姜飯、冬至米團以及長線面的習慣,各個地區(qū)在冬至這一天還有祭天祭祖的習俗,讓孩子感受到冬至的節(jié)氣。
冬至活動策劃方案創(chuàng)意幼兒園 篇8
活動目標:
1.對朗誦詩歌感興趣,進一步體會冬至日的節(jié)日特點
2.體會文學作品的情景和意境,并用相應的表情、語氣表現(xiàn)詩歌。
活動準備:
有關于冬至節(jié)的'認知與理解
活動過程:
1. 教師朗誦兒歌冬至節(jié)2-3遍:幼兒欣賞
2. 幼兒朗誦冬至節(jié)
3. 鼓勵幼兒個體朗誦冬至節(jié),根據(jù)幼兒情況實施給予鼓勵及表現(xiàn)建議。
活動延伸:
活動區(qū)時間,美工區(qū)的幼兒可以自主為冬至節(jié)兒歌配上自己想到的繪畫作品。
附:
兒歌:冬至節(jié)
冬至冬至,天之生日。
天壇盛祭,天子親致。
冬至冬至,天之生日。
陽長陰消,天下大治。
冬至冬至,天之生日。
晝短夜長,君子靜之。
冬至冬至,天之生日。
數(shù)過九九,春來燕至。
冬至活動策劃方案創(chuàng)意幼兒園 篇9
一、活動主題:
冬至有吃餃子的習俗。為了鍛煉孩子的動手能力,增長孩子的'見識,培養(yǎng)孩子的合作與關愛之情,我們大班組決定舉行“包餃子”活動。讓孩子們在活動中體驗勞動的快樂,分享勞動成果。
二、活動目標:
1、讓孩子們了解冬至節(jié)氣,還有冬至吃餃子的習俗。
2、通過選購原料、拌餡、包餃子、煮餃子、品餃子、喂餃子等活動,豐富孩子體驗,提高動手實踐的能力。
三、活動時間:
xx年xx月xx日上午9:00——11:00
四、參加人員:
大班全體老師和幼兒
五、活動準備:
1、材料準備:餃子餡、餐具、水、盤子、調(diào)味品等。
2、活動場地:各班教室
六、活動設想:
1、事先讓孩子了解有關餃子的知識。
知道餃子的歷史、餃子餡要哪些原料和調(diào)料以及是如何搭配的、餃子是如何包的,怎么樣煮餃子的。知道包餃子必須帶的物品。
2、在老師指導下,各班同學分成幾個小組,班主任老師作為輔導員,指導本班孩子包餃子、煮餃子,和中班小弟弟、小妹妹共同品嘗餃子。
七、成果形式:
交流體會、品嘗餃子、分享勞動成果。
八、活動要求
1、活動時,教師做好班級安全工作和衛(wèi)生教育。
2、活動時,教師要求孩子做到不大聲喧嘩,不自由走動。
九、活動流程
1、開展了“包餃子”的活動。
2、為弟弟妹妹喂餃子活動。
冬至活動策劃方案創(chuàng)意幼兒園 篇10
活動目標
1、愿意參與冬至的民俗文化活動。
2、能獨立或與同伴合作制作餃子。
3、了解我國的傳統(tǒng)節(jié)氣冬至,知道它的來歷。
活動準備
1、經(jīng)驗準備幼兒聽說過冬至要吃餃子或湯圓的習俗。
2、材料準備教師用材料:課件“冬至的秘密”幼兒用材料:《健康·社會》。
活動過程
一、活動導入
教師和幼兒談話,引發(fā)幼兒已有生活經(jīng)驗、教師:你知道冬至是哪一天嗎?在冬至時我們會吃什么?
二、感知理解
1、播放課件“欣賞吧”中的故事動畫,引導幼兒了解故事內(nèi)容,知道并理解冬至吃餃子的由來、教師:你覺得餃子像什么?冬至時我們?yōu)槭裁匆燥溩??小結(jié):古代名醫(yī)張仲景把藥做成耳朵形狀的“餃子”治好了人們耳朵的凍傷,后來大家就在每年冬至時吃餃子來保護自己的耳朵。
2、播放課件“欣賞吧”中的電子掛圖,引導幼兒了解冬至的相關習俗、教師:冬至的時候除了吃餃子,還可以吃什么?人們會做哪些事情慶祝冬至節(jié)呢?小結(jié):冬至的時候,大家會吃湯圓、餃子、糯糕等,有的地方有賀冬、送鞋等風俗。
三、操作體驗
1、播放課件“玩游戲”,在游戲中體驗制作餃子的'樂趣。
2、請幼兒完成《健康·社會》的活動,進一步熟悉并理解冬至的民俗文化特點。
四、總結(jié)分享
教師和幼兒共同總結(jié)經(jīng)驗、教師:今年冬至,你想和家人怎樣過節(jié)?小結(jié):冬至作為二十四節(jié)氣之一,是我們的傳統(tǒng)節(jié)日、在這一天,小朋友們可以和家人一起包餃子、包湯圓,講一講冬至節(jié)吃餃子的由來。
活動建議
1、教師可以布置“冬至節(jié)”的展板,讓幼兒在環(huán)境中感受冬至節(jié)氣的特點。
2、根據(jù)園所實際情況,可以在“操作體驗”環(huán)節(jié)引導幼兒一起包餃子、品嘗餃子,感受節(jié)日的快樂氛圍。
活動延伸
1、在閱讀區(qū)投放繪本《這就是二十四節(jié)氣》,讓幼兒通過圖片欣賞感受中國二十四節(jié)氣的特點。
2、請家長掃描《健康·社會》封三下方小火車中主題四的二維碼,找到故事動畫《冬至的秘密》和幼兒一起欣賞,并商量、制訂家庭慶祝冬至的計劃。
冬至活動策劃方案創(chuàng)意幼兒園 篇11
活動意圖
冬至是中國傳統(tǒng)的24節(jié)氣之一,是冬天真正來臨的日子、這一天,全國人民都要吃餃子,以防“冬天凍掉耳朵”、為讓小朋友既感受到冬至的節(jié)氣,培養(yǎng)小朋友集體生活的樂趣,又能提高孩子的語言組織和表達能力,所以設計了此次活動、本活動采用游戲化的教學形式“吃餃子”,讓幼兒在游戲中學習句型:我把xx給xx吃、然后通過操作完成表演仿編句型,將單調(diào)的仿編活動變得有趣好玩、
活動目標
1、能夠進行簡單的半開放式主題對話交流,學習掌握句型“我把餃子給xx吃”,并能進行句型仿編:我把xx給xx吃、
2、通過活動,讓孩子學會分享勞動成果,培養(yǎng)幼兒熱愛家人的感情、活動重難點:能夠進行簡單的半開放式主題對話交流,學習掌握句型“我把餃子給xx吃”、
活動準備
1、知識經(jīng)驗:幼兒在生活中吃過餃子,已經(jīng)了解一些相關知識
2、物質(zhì)準備:兒歌《包餃子》、實物餃子、小朋友做好的橡皮泥手工餃子、水果模型、小動物模型、家庭成員的手指偶、
活動過程
1、點名,聽到名字的小朋友和老師擊掌問好、
2、活動導入:播放兒歌《包餃子》,然后做手指操,直接引出主題、
羊媽媽,(雙手比自己,一蹲一站)包餃子,(一只手把另一只手的五指往內(nèi)、往外來回扳)中間突起,(雙手握拳)兩邊翹(大拇指、小指升起,作”六”的手勢)有的像小船,有的`像元寶(兩只手半舉并左右搖動)師:兒歌里,羊媽媽包什么?幼:羊媽媽包餃子、
3、出示實物餃子,進行簡單的半開放式主題對話交流、請幼兒觀察、講述餃子的外形特征,并用自己的語言講述自己吃餃子的經(jīng)歷、師:小朋友們看一看,餃子長什么樣子?幼:餃子像小船,像元寶,還像橘子瓣兒……
師:你們吃過餃子嗎?什么時候吃的?師:冬至的時候,我們一定要吃餃子,要不然,耳朵都凍掉了、師:餃子好吃不好吃?餃子里面有什么?幼:餃子很好吃、餃子里面有各種各樣的餡兒、有雞蛋,有韭菜,有肉肉……
師:你們喜歡吃餃子嗎?你們會不會做餃子?……
4、請小動物吃餃子,練習句型:我把餃子給xx吃、師:“喵喵喵”,小貓來了,它說它聞到小朋友做的餃子真香!它也想吃餃子,誰想讓小貓吃餃子?師:小貓說:謝謝你,你的餃子真好吃、小狗小狗,你怎么了?你也想吃餃子嗎?那么誰想讓小狗吃餃子?(引導幼兒練習表達:我把餃子給xx吃、)
5、學習仿編:“我把xx給xx吃”的句式、通過“我愛我家”游戲,學習仿編句式、幼兒通過教師引導學習仿編句子、我們也請爸爸媽媽吃水果吧?如:我把蘋果給爸爸吃、我把香蕉給媽媽吃……
6、老師總結(jié),活動結(jié)束、
活動延伸:
在家中和家人一起包餃子,體驗自己動手制作食物的快樂、
幼兒園教師節(jié)有創(chuàng)意活動策劃方案
當面臨幼兒園教師節(jié)活動的時候,我們應該根據(jù)情況來制定幼兒園教師節(jié)活動方案了?;顒臃桨缚梢詭椭樌晒Φ呐e辦活動,是啊,我們一定要好好寫好這次的活動方案!你覺得幼兒園教師節(jié)活動方案應該是怎么樣的呢?為滿足您的需求,幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“幼兒園教師節(jié)有創(chuàng)意活動策劃方案”,供您參考,希望能夠幫助到大家。
幼兒園教師節(jié)有創(chuàng)意活動策劃方案(篇一)
活動目標:
1、讓孩子知道9月10日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。
2、幼兒通過自己動手畫畫,制作手工的形式,向老師表達節(jié)日的祝福。
3、發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達能力和發(fā)展動手操作能力。
活動準備:
1、各班主任制定本班活動內(nèi)容與形式。
2、為幼兒提供相應的材料。
3、幼兒早已學會兒歌《老師本領大》。
4、大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和媽媽一起制作花。
活動時間:20__年9月10日上午
活動過程:
一、各班在晨間談話環(huán)節(jié)中,以“教師節(jié)”為主題,展開談話活動。
二、第一節(jié)活動課
1、用兒老師本領大引出主題。
以前我們學了一首兒歌,名字叫《老師本領大》,我們一起說一邊。老師本領大老師老師本領大,會折紙,會畫畫,唱歌跳舞頂刮刮,我們大家都愛她。我們大家都愛她。
2、說一說你身邊最熟悉的老師,長的什么樣。
我們班有幾位老師?誰能說一說咱們中三班的.老師都長的什么樣?(請個別幼兒說)
幼兒園教師節(jié)有創(chuàng)意活動策劃方案(篇二)
活動設計意圖:
從1985到20__年,我們迎來了第__個教師節(jié),為了慶祝自己的節(jié)日,結(jié)合我園十二五品牌戰(zhàn)略,以此為契機,加強教師隊伍建設,激勵教師樹立職業(yè)理想,凝心聚力,為打造快樂、合作、發(fā)展的教師品牌而共同努力,促進二幼教育改革與發(fā)展。
活動主題:幸福成長在二幼
參加人員:延慶二幼正式教職員工90人、臨時工14人、四小和支教教師6名,保安5名
活動時間:20__年9月9日下午4:00
活動目標
1.依托節(jié)日慶祝,對教師進行職業(yè)教育,感受做為幼兒教師的快樂和幸福
2.結(jié)合教師品牌建設,外塑形象、內(nèi)強素質(zhì),增強教師的使命感,打造二幼教師品牌形象。
3.結(jié)合雁陣團隊的打造,激勵教師自主發(fā)展,自我超越,為實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)上小學前教育品牌而努力。
活動準備
1.場地:凱思酒店四樓大廳,提前做好:座位安排、帶兩個話筒和一個立式支架和臺式支架、橫幅、演講臺、紅地毯鋪在中間、主席臺凳子等。
2.各團隊自選統(tǒng)一服裝
3.“二幼我幸福的家”牌子
4.獎杯(17個)獎狀(師德之星17個、優(yōu)秀班集體8個、優(yōu)秀團隊3個)并每人一份獎品、慶教齡獎品4個
5.攝像:郝曉軍,照相:張利民、王秀紅,放音樂:白春芳
6.各種音樂:喜洋洋、園歌、我相信,各個團隊的對歌音樂等;慶教齡專題片、贈書專題片等一律刻錄成光盤,并提前是音響
7.鮮花1束
8.《追求者的足跡》130本
活動過程4:00——5:30
幼兒園教師節(jié)有創(chuàng)意活動策劃方案(篇三)
一、活動目標
1.讓孩子知道x月x日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。
2.幼兒通過自己動手畫畫,制作手工的`形式,向老師表達節(jié)日的祝福。
3.發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達能力和發(fā)展動手操作能力。
二、活動準備
1.各班主任制定本班活動內(nèi)容與形式。
2.為幼兒提供相應的材料。
3.幼兒早已學會兒歌《老師本領大》。
4大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和媽媽一起制作花。
三、活動時間
x月x日上午
四、活動過程
(一)各班在晨間談話環(huán)節(jié)中,以“教師節(jié)”為主題,展開談話活動。
(二)第一節(jié)活動課
1.用兒老師本領大引出主題。
以前我們學了一首兒歌,名字叫《老師本領大》,我們一起說一邊。
老師本領大
老師老師本領大,
會折紙,會畫畫,
唱歌跳舞頂刮刮,
我們大家都愛她。
我們大家都愛她。
2.說一說你身邊最熟悉的老師,長的什么樣。
我們班有幾位老師?誰能說一說咱們的老師都長的什么樣?(請個別幼兒說)
我們中國為了宣揚尊師重教,提高教師在社會中的地位,特意確立9月_日為教師節(jié),xx是我們教師的第一個節(jié)日,教師終于有了自己的節(jié)日。
五、第二節(jié)活動課
全體幼兒在操場上集中,由老師主持開展慶祝教師節(jié)《我愛老師》活動。
1、祝福送老師:
(1)愛要大聲說出來。
(2)大班幼兒代表講話。
2、愛心手工送祝福
(1)大班幼兒獻畫活動。
(2)中班幼兒獻愛心活動。
(3)小班幼兒獻花活動。
3、深情擁抱愛升華。
與身邊的老師擁抱,親親你愛的老師。
六、作品展示
活動結(jié)束后,各班整理作品。以畫展,主題墻的形式展示幼兒的作品。
幼兒園教師節(jié)有創(chuàng)意活動策劃方案(篇四)
一、活動目標
1、在談話過程中引導幼兒學習主動進行交談,使幼兒知道9月10日是教師節(jié),并了解教師的意義。
2、幼兒會用,“老師,您好!”“老師您辛苦了?!钡日Z言表達對老師的愛。
3、教師提供紙、筆等材料,引導幼兒根據(jù)自己的生活印象,運用多種手段反映出教師工作的簡單情節(jié),促進幼兒創(chuàng)新能力的發(fā)展。
4、讓幼兒了解教師的勞動內(nèi)容和工作態(tài)度,培養(yǎng)幼兒尊敬老師的情感。
二、活動準備
1、活動周播放教師節(jié)主題音樂
2、幼兒園班內(nèi)教師的照片,布置“我們幼兒園的老師”照片展,認識了解老師的工作。
3、教師初步了解哪些幼兒家長是教師并收集她們的照片入園。
4、制作“幼兒家長教師”照片展和幼兒園“我們的老師”照片展。
三、活動過程
班級幼兒學唱歌曲《每當我走過老師的窗前》。
各班開展主題教學活動《老師,您好》。
1、通過參觀“幼兒家長教師”照片展和“我們的老師”照片展,幼兒能用完整的語言回答教師提出的問題,使幼兒初步了解幼兒園教師的辛苦,激發(fā)幼兒尊敬、熱愛她們的情感。
2、幼兒根據(jù)經(jīng)驗,簡單繪畫出教師的形象。從而了解教師節(jié)的意義。并把作品送給自己喜歡的老師或者是教師的家長。
幼兒園教師節(jié)有創(chuàng)意活動策劃方案(篇五)
一、活動目標
1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節(jié)日。
2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。
3、幼兒能夠在老師的指導下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。
二、活動時間
9月10日上午
三、活動地點
--幼兒園
四、活動內(nèi)容
1.第一階段:以小班年級組為主要承辦體,設計教師節(jié)活動內(nèi)容,設計教師節(jié)主題墻飾,安排各年級段主要活動內(nèi)容。
2.第二階段:各年級段安排教學活動,托班與教師留影紀念,小班與家長合作制作
幼兒園教師節(jié)有創(chuàng)意活動策劃方案(篇六)
一、活動目標
1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節(jié)日。
2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。
3、幼兒能夠在老師的指導下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。
二、活動時間
9月10日上午
三、活動地點
xx幼兒園
四、活動內(nèi)容
1.第一階段:以小班年級組為主要承辦體,設計教師節(jié)活動內(nèi)容,設計教師節(jié)主題墻飾,安排各年級段主要活動內(nèi)容。
2.第二階段:各年級段安排教學活動,托班與教師留影紀念,小班與家長合作制作愛心卡,中班制作教師節(jié)禮物,大班繪畫活動《我心目的老師》,布置主題墻飾板塊。
3.第三階段:教師節(jié)主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。
幼兒園教師節(jié)有創(chuàng)意活動策劃方案(篇七)
一、活動主題
花滿校園語成蹊。
二、活動目標
1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節(jié)日。
2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。
3、幼兒能夠在老師的指導下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。
三、活動時間
9月5日——9月16日
四、活動地點
月明苑幼兒園
五、活動內(nèi)容
一、第一階段(9月5日--9月8):以小班年級組為主要承辦體,設計教師節(jié)活動內(nèi)容,設計教師節(jié)主題墻飾,安排各年級段主要活動內(nèi)容。
二、第二階段(9月9日):各年級段安排教學活動,托班與教師留影紀念,小班與家長合作制作愛心卡,中班制作教師節(jié)禮物,大班繪畫活動《我心目的老師》,布置主題墻飾板塊。
三、第三階段(9月10日--9月16日):教師節(jié)主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。
幼兒園教師節(jié)有創(chuàng)意活動策劃方案(篇八)
一、活動背景
有人說老師是紅燭,有人說老師是春蠶。老師默默地在自己的崗位上耕耘,無私地奉獻著自己,他們用自己的諄諄教誨為孩子們指明前路,用自己辛勤的汗水澆灌出孩子們燦爛的明天,他們是一群可敬可愛的人。尊師重教是我國的傳統(tǒng)美德,為發(fā)揚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),在教師節(jié)來臨之際,結(jié)合節(jié)日教育,開展“老師,節(jié)日快樂”主題教育活動,有著重要意義。
此活動為期一周:前期各班布置與節(jié)日有關的主題墻飾和節(jié)日環(huán)境,開展有關教師節(jié)主題教育活動,內(nèi)容涉及語言、社會、美術、音樂、數(shù)學等領域,準備節(jié)日演出的節(jié)目,在教師節(jié)當天,可以班為單位或以年級為單位,開展讓幼兒說說、唱唱、畫畫、做做的形式,慰問老師并向老師獻祝福等,以此使幼兒知道教師節(jié),了解教師工作的辛苦和意義,培養(yǎng)孩子尊師愛師、感恩師愛的情感和美德。這些活動可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗:
①每年的9月10日是教師節(jié),是老師的節(jié)日。
②老師非常關愛小朋友們,為小朋友的成長付出了辛勤的勞動,我們應該尊敬老師。
③小朋友們可以用不同的方式,向老師表達自己的愛與敬意。
④了解教師節(jié)相關的知識和信息。
二、活動組織
(一)各年齡段主題活動目標
小班
1、知道教師節(jié)是老師們的節(jié)日,認識教師的角色,初步了解老師的工作。
2、愉快地參與教師節(jié)的活動,產(chǎn)生喜愛老師的情感。
中班
1、知道9月10日是教師節(jié),是老師們的節(jié)日,了解教師節(jié)的由來、教師工作的意義。
2、初步嘗試用語言、繪畫、歌曲等不同的形式表達自己對老師的愛戴。
3、感受活動帶來的快樂,增進愛老師的情感。
大班
1、知道每年的9月10日是教師節(jié),了解教師工作與自己的關系及教師工作的辛苦和意義。
2、能大膽地想像和創(chuàng)造,用自己的行動和方式去表達對老師的愛和敬意。
3、懂得知恩感恩,尊重教師,與老師共享節(jié)日快樂。
(二)活動準備
1、布置教師節(jié)的主題墻飾和節(jié)日環(huán)境。
2、制作并懸掛橫幅“老師,節(jié)日快樂”。
3、舉辦《我的好老師》幼兒繪畫展。
4、布置活動場地,準備音樂、音響、錄音機、錄像機、照相機等設備。
5、張貼海報,歡迎家長來園參加活動。
6、鼓勵家長與幼兒一起收集有關“教師節(jié)”的圖片、錄像等資料。
7、建議中大班幼兒的家長引導幼兒傾聽有關教師的故事、散文和歌曲等,了解國內(nèi)教師節(jié)的慶?;顒?。
(三)集體活動流程
活動時問:20_年_月_日早上x點—x點。
活動地點:幼兒園操場。
活動人員:全體教師、全體幼兒及家長。
活動過程:
1、主持人上場。今天是老師的節(jié)日,我們一起慶祝,表達你對老師的愛吧。
2、升旗儀式。
3、園長講話。
4、家長代表發(fā)言。
5、小朋友代表發(fā)言。
6、小朋友給老師獻花。對老師說:“謝謝老師,您辛苦了!”
7、幼兒歌舞表演。
小班:兒歌《老師本領大》、《幼兒園像我家》、歌表演《我的老師像媽媽》。
中班:詩歌《老師的手》、歌表演《我為老師唱首歌》。
大班:舞蹈《每當我走過老師的窗前》、《快樂的童年》。
8、教師歌表演《最美的名字》、舞蹈《青春的旋律》。
9、幼兒向老師獻畫、獻賀卡,并送上問候和祝福:“老師,您辛苦了!”“老師,我愛你!”“老師,祝永遠年輕!”“老師,祝您節(jié)日快樂!”
10、建議中大班幼兒跟家長一起畫一幅有關“教師節(jié)”的長卷畫。
三、主題活動環(huán)境創(chuàng)設年齡段班級環(huán)境
小班
1、主題墻飾:將老師平時辛勤勞動、關愛小朋友的照片,布置成主題墻飾“我的好老師”。
2、在教室中懸掛吊飾、拉花,營造節(jié)日氛圍。
中班
1、主題墻飾:師幼共同布置“老師,辛苦了”主題墻飾。
2、區(qū)角活動:收集有關教師節(jié)的圖片資料布置在社會區(qū)域活動墻上,供幼兒游戲活動時了解有關教師節(jié)的知識。
3、家長園地:在家長園地中貼出本主題活動的構(gòu)想和所需配合的事項。
大班
1、主題墻飾:布置“老師,我愛你”主題墻飾。
2、美工區(qū):在美工區(qū)提供皺紋紙、彩色紙、剪刀、糨糊、彩筆、壓花機等,供幼兒游戲時制作送老師的禮物。
3、師幼共同繪畫、制作,布置節(jié)日環(huán)境。
幼兒園教師節(jié)有創(chuàng)意活動策劃方案(篇九)
活動目標
(1)能夠制訂計劃并執(zhí)行。
(2)愿意與人交流。
(3)了解幼兒園各崗位工作人員的工作內(nèi)容,明白這些崗位對幼兒成長的作用。
(4)體會老師的辛苦勞動,增進對老師的熱愛。
活動準備
經(jīng)驗準備:幼兒了解園中為自己服務的相關人員及其辦公場所。
材料準備:采訪用的計劃表、筆。
活動重難點
重點:了解幼兒園各崗位工作人員的工作內(nèi)容,明白這些崗位對幼兒成長的作用。
難點:促進幼兒主動與人交流,提高社會交往能力。
活動過程
1、從班中老師開始,引入活動主題。
請幼兒說說班中3位老師的一日工作,幫助幼兒認識到老師的日常工作也是一種辛苦的勞動。
2、教師節(jié)就要到了,你對老師的了解有多少呢?
師:9月10日是教師節(jié),在幼兒園里,教師不只班中的3位老師,小朋友們知道幼兒園里其他老師都在做些什么工作嗎?
3、準備采訪材料,做好采訪準備
(1)師:你還認識幼兒園里的其他老師嗎?姓什么?做什么工作的?對小朋友態(tài)度是什么樣子的呢?(引導幼兒用完整的語言相互介紹自己熟悉的老師)
(2)師:有的老師我們平時接觸不多,我們怎樣才能更加了解他們的工作情況呢?(引導幼兒討論,確定采訪的方式)
(3)請幼兒對采訪內(nèi)容、采訪材料進行討論,看需要準備問些什么,做些什么,最后老師與幼兒一起總結(jié)出采訪方式、采訪內(nèi)容和采訪材料。
4、開展采訪活動,做好采訪筆記
(1)全班幼兒分為3個小組,每個小組采用自薦和推選結(jié)合的方法選出組長,然后制定采訪計劃。每個小組設定好提問的內(nèi)容,在采訪計劃表上用圖畫方式表示出來。
(2)每個小組由組長帶領,在幼兒園中開展采訪活動,老師可以以參與者的身份對小組活動提建議,幫助小組活動更好地完成。
(3)采訪結(jié)束,幼兒有禮貌地對被采訪的老師致謝。
5、結(jié)束采訪活動,集中交流總結(jié)
(1)全班幼兒集中在一起,由3位組長結(jié)合各自小組的采訪表格向大家公布采訪的結(jié)果,在組長給大家做匯報的時候,本組組員可以適當補充。
(2)在集中交流總結(jié)活動的尾聲,由老師引導幼兒做出總結(jié):在幼兒園中有不同的崗位,每個崗位上都有老師在為我們辛勤地勞動,雖然工作內(nèi)容不同,但是都是為了我們健康成長,我們要尊敬他們!
幼兒園教師節(jié)有創(chuàng)意活動策劃方案(篇十)
一、指導思想:
為營造我園尊師重教的良好氛圍,加強師德師風建設,暢談樹立優(yōu)秀幼兒教師的形象標準,進一步激發(fā)廣大教師愛崗敬業(yè)精神和愛生如子意識,提高教育能力,改進教育方法,增進家園聯(lián)系,在教師節(jié)來臨之際,我園將舉行我心目中優(yōu)秀幼兒教師為主題的慶祝教師節(jié)主題活動。
二、活動內(nèi)容:
1、幼兒訪談:中、大班班主任圍繞教師節(jié)組織幼兒討論,共同描述我喜歡的老師形象。
2、教師演講:圍繞我心目中的優(yōu)秀幼兒教師為主題,組織教師經(jīng)驗交流會。(可以以身邊的優(yōu)秀教師為例暢談,也可暢想自己心目中的優(yōu)秀幼兒教師形象)
3、通過教育活動使幼兒知道9月10日是老師的節(jié)日。
4、學前班幼兒能夠在老師的指導下繪制繪畫作品以表示對老師的尊敬。
三、活動時間:九月
四、活動流程:
1、召開會議,布置工作。
2、組織幼兒訪談,討論幼兒心目中的好老師形象。
3、組織教育經(jīng)驗交流。
幼兒園五一勞動節(jié)創(chuàng)意實踐活動策劃案 【收藏】
五一是國際勞動節(jié),是贊揚勞動人民的日子。勞動是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉。很多人已經(jīng)在開始準備今年的幼兒園勞動節(jié)活動方案了,活動方案是將活動的一切事宜進行規(guī)劃,你對幼兒園勞動節(jié)活動方案了解多少呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集的“幼兒園五一勞動節(jié)創(chuàng)意實踐活動策劃案”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
幼兒園五一勞動節(jié)創(chuàng)意實踐活動策劃案(篇一)
一、活動的生成:
為迎接“五一勞動節(jié)”的到來,讓幼兒對“五一勞動節(jié)”的認識,幼兒認識周圍的勞動,萌發(fā)幼兒熱愛勞動的情感,懂得珍惜勞動。
二、活動內(nèi)容:
1、介紹“五一”國際勞動節(jié)。
五一勞動節(jié)的由來,理解五一勞動節(jié)的含義。
2、繪畫“各行各業(yè)勞動”美術作品。
介紹各行各業(yè)的勞動,不同勞動者對社會的不同奉獻。
3、談話:說說“我的爸爸媽媽”
介紹的爸爸媽媽的工作,知道工作的辛苦。
4、組織幼兒義務勞動,如:擦桌子,椅子、洗抹布等。
5、手工:制作“美麗的花”。
組織幼兒將自制花朵送給幼兒園各行業(yè)的勞動者,并說一聲祝福的話。
6、學唱歌曲《勞動最光榮》。
能用身體動作歌曲內(nèi)容,愿意在大家面前演唱歌曲,表達對勞動的熱愛。
幼兒園五一勞動節(jié)創(chuàng)意實踐活動策劃案(篇二)
為迎接“五一勞動節(jié)”的到來,讓幼兒對“五一勞動節(jié)”有了深刻的認識,引導幼兒認識周圍的勞動人民,萌發(fā)幼兒熱愛勞動人民的情感,懂得珍惜勞動人民的成果。
活動內(nèi)容:
1、介紹“五一”國際勞動節(jié)。
了解五一勞動節(jié)的由來,初步理解五一勞動節(jié)的含義。
2、繪畫“各行各業(yè)勞動人民”美術作品。
介紹各行各業(yè)的勞動人民,初步了解不同勞動者對社會的不同奉獻。
3、談話:說說“我的爸爸媽媽”
相互介紹自己的爸爸媽媽的工作,知道他們工作的辛苦。
4、組織幼兒義務勞動,如:擦桌子,椅子、洗抹布等。
5、手工:制作“美麗的花”。
組織幼兒將自制花朵送給幼兒園各行業(yè)的勞動者,并說一聲祝福的話。
6、學唱歌曲《勞動最光榮》。
幼兒園五一勞動節(jié)創(chuàng)意實踐活動策劃案(篇三)
活動目的
1、知道x月x日是國際勞動節(jié)。
2、知道身邊的人都是勞動者,他們用勞動為大家服務,有尊敬和熱愛他們的情感。
3、在活動中培養(yǎng)勞動意識,學習勞動技能,體驗勞動生活。
活動對象
全園大班幼兒。
活動時間
x月x日到x月x日。
活動主要負責人
各班正、副班主任,保育員。
活動口號
十個手指動動動,什么活兒都會干!
活動過程
一、故事講述篇
1、各班搜集各種有關勞動的圖片在主題墻上張貼,進行宣傳。
2、各班搜集適合本班幼兒的以勞動為主題的兒歌、故事,在活動中讓幼兒聽一聽、講一講、唱一唱。
3、各班在家園欄里進行有關勞動內(nèi)容的宣傳,達到家園共育的教育目的。
二、勞動實踐篇
(一)自己的事情自己做
1、圍繞“我會自己穿衣服”“我會自己洗手”“我會自己吃飯”等內(nèi)容設計活動方案并開展活動。
2、每個人選擇自己認為做得好的一種勞動,參加班級組織的比賽,各班根據(jù)比賽結(jié)果,評選各種“勞動之星”。
(二)我是快樂的小幫手
1、各班利用晨間談話,給孩子講解幾種勞動技能,如擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜等。
2、各班每天選出小值日生,幫助老師、阿姨做好班級各項日常工作,如擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜、收發(fā)本子等。
3、各班每周評選出一名“值日之星”。
(三)家務勞動小能手
1、開展“爸爸媽媽真辛苦”調(diào)查活動。讓幼兒觀察自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情,利用晨間談話進行交流,談談感受,讓大家體會父母的辛苦。
2、通過調(diào)查,了解父母的艱辛之后,讓幼兒想一想如何去幫助爸爸媽媽,并與家長共同商量,定好家務勞動計劃。
3、讓幼兒根據(jù)自己訂制的家務勞動計劃,開展“家務勞動小能手”的家務勞動實踐活動。每天在家做一些家務勞動,讓家長把孩子當天所做的家務記錄下來。(發(fā)記錄表)
4、周末讓家長對孩子在家的勞動進行評價。(在記錄表上進行評價)
三、活動展示篇
“我能行”勞動技能大比武,分年級組進行比賽,每班男女各10人。
1、穿衣服比賽。
2、剝毛豆比賽。
3、上學準備。(整理書包)
四、活動總結(jié)篇
各班在每周評選出的勞動之星中推選x到x名幼兒參選幼兒園的“勞動小能手”評選,給“勞動小能手”獲得者發(fā)勞動獎章進行鼓勵。
幼兒園母親節(jié)主題活動創(chuàng)意方案策劃
我們擁有專門為母親成立的節(jié)日,母親節(jié),為了提醒人們母親節(jié)已經(jīng)到來,在母親節(jié)舉行活動可謂是意義重大。天下的母親們,你們受苦了!那么,你知道怎么動筆寫母親節(jié)活動方案嗎?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編幫大家編輯的“幼兒園母親節(jié)主題活動創(chuàng)意方案策劃”,但愿對您的學習工作帶來幫助。
幼兒園母親節(jié)主題活動創(chuàng)意方案策劃(篇一)
一、活動主題:感恩母親節(jié):媽媽您辛苦了!
二、活動目的及意義:母親,是世界最偉大的稱呼;母愛,是世界上最無私的情感。從小我們就在母愛的滋潤下無憂的長大。受傷時,母親是我們可以毫無顧忌的傾訴和依靠的對象。傳承華廈美德—孝,演繹華廈靈魂—愛,撰寫國華美德—傳華廈之文明,弘揚社區(qū)文化。通過系列活動,豐富社區(qū)文化生活,關注親情,重溫成長過程,感恩偉大母愛。讓社區(qū)居民學會感恩,學會用心靈關懷。在全社區(qū)范圍內(nèi),舉行“光榮母親”的評選活動,并在母親節(jié)前夕開展慰問轄區(qū)光榮母親的活動。希望通過這次活動,能夠為大家提供一個溝通、交流和學習的平臺,促進母子、母女之間的和諧交流,展示當代青年人積極向上精神風貌。
三、活動時間:5月x日上午9:00
四、面向?qū)ο螅荷鐓^(qū)全體居民
五、活動宣傳:在社區(qū)公示宣傳欄上張貼有關母親節(jié)的由來及歷年來各國各地慶祝母親節(jié)活動剪影。
六、活動組織機構(gòu):小西溝社區(qū)居委會
七、活動計劃:
方案一:在母親節(jié)當周(即5月的第二周),社區(qū)開展關于講述母愛的勵志電影播放活動,社區(qū)婦代會做好相應的宣傳工作,動員社區(qū)居民積極參與觀看。
方案二:由各個居民小組為單位,各個小組長為負責人,分別在各小組中評選出1-2名“光榮母親”。評選方式為推薦和無記名投票。
方案三:母親節(jié)前夕,在社區(qū)轄區(qū)范圍內(nèi),開展主題為“感恩母親節(jié):媽媽您辛苦了!”慰問活動。對轄區(qū)內(nèi)評選出的光榮母親和八十歲以上的優(yōu)秀母親進行走訪慰問。
方案四:在轄區(qū)學校九中開展感恩系列活動。組織學生開展“十個一”活動(即,為媽媽做一次飯、洗一次衣服、洗一次腳;給媽媽寫一封信或說說心里話、表演一段節(jié)目、沏一壺茶、送上一朵康乃馨、講一個有趣的或有意義的故事捶一次背;陪媽媽散一次步。)。
方案五:動員九中廣大學生以“感恩母親、共建和諧”為主題,辦一期黑板報,弘揚傳統(tǒng)“孝道”文化。
八、活動倡議:
1、繼續(xù)搞好“五好文明家庭”創(chuàng)建活動,加強婦女的思想道德建設。
2、“母親節(jié)”期間,動員學生為母親做一件實事,動員居民群眾為母親辦好事,如為媽媽做一次體檢;陪媽媽出去旅游一次;幫媽媽解決一個生活中的難題等。
3、借“母親節(jié)”到來之際,開展“爭當八好,倡揚五情”活動,在家庭中開展爭當好媽媽、好公婆、好妻子、好子女、好兒媳、好妯娌、好姑嫂、好鄰里,倡揚父母養(yǎng)育情、夫妻恩愛情、兄弟手足情、婆媳體貼情、鄰里互助情活動。
幼兒園母親節(jié)主題活動創(chuàng)意方案策劃(篇二)
一、母親節(jié)活動背景
為了能在短期內(nèi)盡快提高知名度,增進消費者對“----”的印象和記憶,以品牌帶動銷售,現(xiàn)制訂本活動方案。主要是借助“母親節(jié)”這一事件,以“----”名義傳播“母親節(jié)”概念,提醒目標消費者對“母親節(jié)”的關注,引發(fā)其對“母親節(jié)”的慶?;顒?,使“----”深入目標消費者情感深處,從而起到提高品牌知名度,增加指名購買率的營銷目標。
二、母親節(jié)活動目標
1、母親節(jié)促銷活動方案提高品牌知名度。
2、提高目標消費者當中的指名購買率。
三、母親節(jié)促銷活動方案母親節(jié)活動亮點
1、爭取首位效應,制造社會熱門話題。
在大中城市慶祝“母親節(jié)”已經(jīng)普及,但在漯河地區(qū)了解這個節(jié)日的人還不多?!?---”通過開展有關“母親節(jié)”的活動,可以造成一定的轟動效應,使活動成為公眾焦點話題。并且在首次了解“母親節(jié)”的消費者心目中,可以留下“----讓我知道母親節(jié)”的印象和記憶,產(chǎn)生良好的社會效應和品牌傳播價值。
2、迎合目標消費群心理,滿足情感需求。
“----”目標人群是25歲~45歲之間,在政府機關、企業(yè)擔任中高層職務的成功人士。由于公務繁忙,與家人在一起的時間一般較少,特別是與父母親在一起的時間更少,所以一般都存在“回報養(yǎng)育之恩”的心結(jié),可以引發(fā)其潛在情感需求。
3、選擇媒體空白
時區(qū),制造最大傳播效果。
本次活動避開了五一前的營銷高峰期,當其他品牌媒體投放、促銷活動都暫時疲軟期間,在5月8日當天形成高潮,活動效果倍增。“母親節(jié)”活動包含的情感因素,以及在漯河消費者當中的新鮮感覺,完全可以抵消消費者五一期間積累的信息接受疲勞,達到最佳的傳播效應。
四、母親節(jié)活動流程內(nèi)容
(一)活動預熱期
大多數(shù)人沒有過“母親節(jié)”的習慣,“----”本身知名度也不高,直接對整體活動“冷啟動”就存在風險。為了保證活動產(chǎn)生更大的效果,必須進行相關的預熱引導活動,為“母親節(jié)”活動的正式展開做好鋪墊工作。告知公眾“今年-月-日是母親節(jié)”,以及“----”在“母親節(jié)”當天要做的活動內(nèi)容和承諾,引起消費者參與活動的欲望。
時間:
內(nèi)容:
1、特約500名品質(zhì)監(jiān)督員
為了精確鎖定目標消費者,提高本次活動實效性,特選擇500名政企中高層管理人員,在5月1日郵寄賀卡、母親節(jié)宣傳折頁,告知他們“母親節(jié)”活動內(nèi)容,邀請他們5月8日到各活動酒店參加 “母親節(jié)”慶?;顒印Mㄟ^聘請他們作為--品質(zhì)監(jiān)督員進行關系營銷,促進他們的主觀能動性,擴大“----”在中高端消費者中的口碑效應。
2、有線電視臺衛(wèi)視臺插轉(zhuǎn)廣告
有線電視臺投放廣告,告知消費者“--”-月-日舉行的活動內(nèi)容,以及開展活動的主要地點。廣告片時間30秒,播出形式為各衛(wèi)視臺插轉(zhuǎn)廣告。
3、50家酒店免費品酒活動
5 月1日~8日,選擇漯河市區(qū)50家中高檔酒店,在酒店大廳內(nèi)設置“邵陽酒莊”展臺,擺設小瓶裝的“邵陽酒莊”酒,邀請來酒店內(nèi)消費的目標消費者免費品嘗。展臺周圍放置易拉寶,介紹5月8日“母親節(jié)”當天,在該酒店內(nèi)舉行的活動內(nèi)容,并向消費者派發(fā)宣傳“母親節(jié)”活動的宣傳單頁。
4、漯河主要街道懸掛“母親節(jié)”內(nèi)容條幅
5月5日~8日,在漯河市人流量大的街道高密度懸掛條幅,以“邵陽酒莊”的名義,采用富有煽情色彩的語言提醒大家關注“母親節(jié)”,形成濃厚的節(jié)日氣氛。
5、發(fā)送“母親節(jié)”親情短信;短信發(fā)送活動內(nèi)容。
5月5日~8日,以“邵陽酒莊”名義,向持有“邵陽酒莊”點酒卡的目標消費者發(fā)送“母親節(jié)”精彩短信,提醒消費者5月8日是“母親節(jié)”,以情感交流打動消費者。5月7日、8日,通過短信發(fā)送活動內(nèi)容,告知目標消費者5月8日“邵陽酒莊”活動內(nèi)容,以及開展活動的主要地點。
6、在漯河高檔消費場所派發(fā)宣傳單頁
5月6日~8日,除開展免費品酒的50家酒店之外,選擇其他高檔商場、娛樂城等場所,派發(fā)精美宣傳單頁,告知5月8日“母親節(jié)”當天,“邵陽酒莊”開展的活動,以及開展活動的酒店名稱。
(二)母親節(jié)促銷活動方案活動執(zhí)行期
經(jīng)過前期的啟動工作,活動進入最終執(zhí)行階段,5月8日這一天在50家酒店內(nèi)同時展開,需要配備大量人員,事先必須做好培訓,保證工作執(zhí)行的細節(jié)。
時間:5月8日
內(nèi)容:
1、《大河報》派送“母親節(jié)”精美夾頁
在漯河市區(qū)的《大河報》中夾送“邵陽酒莊”dm單頁,提醒目標消費者采取慶?!澳赣H節(jié)”的行動,告知“邵陽酒莊”當日活動內(nèi)容,以及提供的'禮品承諾,促成其行動。
2、發(fā)布《內(nèi)陸特區(qū)報》廣告
在《內(nèi)陸特區(qū)報》發(fā)布半版廣告,以問候、致賀的方式向漯河市所有母親表示慰問,傳遞“邵陽酒莊”當天針對“母親節(jié)”舉辦的活動內(nèi)容,邀請目標消費者前來指定酒店內(nèi)參加活動。同期,“邵陽酒莊杯”《母親與成長》專欄刊登征文一篇。
3、50家酒店開展“送檀木梳、康乃馨給母親”
在“邵陽酒莊”指定的50家酒店內(nèi)開展送禮活動:凡是在當日晚18:00——20:30,和母親一起來酒店消費的顧客,或者帶著妻子和小孩的顧客,均可獲得“邵陽酒莊”贈送的“檀木匠”高檔木梳一把、康乃馨鮮花一朵。另外還可根據(jù)顧客要求贈送小瓶裝“邵陽酒莊”酒。
4、母親過生日,額外送大禮
在“邵陽酒莊”指定的50家酒店內(nèi)為母親過生日,除檀木梳、康乃馨以外,額外送出精美禮品一份。
五、活動評估
統(tǒng)計電視媒體發(fā)布日收視率,根據(jù)播放次數(shù)估算到達人次。
統(tǒng)計報紙媒體發(fā)行量,根據(jù)發(fā)布次數(shù)、傳閱人數(shù)估算到達人次。
估算過街條幅懸掛街道日人流量,統(tǒng)計到達人次。
估算酒店內(nèi)日人流量,與活動未開始前客流量進行比較,統(tǒng)計到達人次。
統(tǒng)計5月1日——7日,在各酒店內(nèi)參與品酒顧客人數(shù),送出宣傳頁數(shù)量。
統(tǒng)計母親節(jié)當天,在各酒店內(nèi)接待顧客人數(shù)、送出禮品數(shù)量。
統(tǒng)計4月21日——5月8日銷售量曲線圖,評估銷售效果。
綜合以上內(nèi)容,根據(jù)媒體到達數(shù)據(jù)和銷售數(shù)據(jù)統(tǒng)計,撰寫活動效果評估報告。
六、禮品應用
檀木梳:
康乃馨:
生日禮物(待定):
七、媒體應用
報紙媒體
5月8日:《內(nèi)陸特區(qū)報》1/4版,1次。(邵陽酒莊母親節(jié)活動隆重推出)
電視媒體
5月1日—7日:漯河有線電視臺衛(wèi)視插轉(zhuǎn)30秒。(母親節(jié)活動內(nèi)容宣傳)
短信媒體
5月6日—8日:通過移動短信平臺進行
幼兒園母親節(jié)主題活動創(chuàng)意方案策劃(篇三)
在這個世界上,我們最需要報答的最美好的人就是母親。母愛是盡職的衛(wèi)士,保護著我們幼小的生命,母愛是迷航的燈塔,指引我們前進的方向。有一個詞語最親切,有一個呼喚最動聽,有一個人最應該感謝,有一個人最應該報答。她就是母親。
一、活動背景
母親節(jié)之際為了表達對業(yè)主的關懷,更好的引發(fā)老業(yè)主新客戶的激情,將于20xx年5月x日在售樓中心進行母親節(jié)特別活動。
二、活動目的
1、通過母親節(jié)親子活動吸引業(yè)主與客戶的到訪,再通過高的到訪帶動現(xiàn)場銷售
2、通過母親節(jié)親子活動,推廣項目達到品牌宣傳的目的,并且借助交房售樓部人氣促進現(xiàn)場成交
3、通過良好的暖場活動給現(xiàn)場來賓以良好的活動記憶,達到口口相傳目的,從而吸引更多潛在客戶
三、活動內(nèi)容
1、溫情康乃馨
來到營銷中心的意向客戶均可得到一支包裝精美的康乃馨。
2、濃情五月天,感恩母親節(jié)DIY手鏈
四、活動地點
zz小區(qū)售樓中心
五、參與對象
新老業(yè)主,意向客戶
六、活動時間
20xx年5月x日-5月x日(下午14:00-16:30)
七、活動流程
1、營銷部提前釋放活動消息,CALL邀約業(yè)主及意向客戶
2、置業(yè)顧問現(xiàn)場協(xié)助意向客戶參與活動,宣傳特價房源、買房贈豪禮等銷售信息
3、活動現(xiàn)場時間節(jié)點
4、13:30 開始簽到、登記電話信息、掃微信二維碼
5、14:00-16:30 小朋友和母親開始動手手鏈DIY ,完成后可送給母親作為母親節(jié)禮物。
八、活動分工
1、z總:負責組織、協(xié)助開展此次活動,進行工作的督辦跟進及效果評估,人員考評;
2、zz:本次活動的現(xiàn)場總控。負責整體活動效果,包括組織,實施,物料準備,現(xiàn)場布置,工作人員組織和安排的全場把控;
3、營銷部:
1)活動信息釋放,保障本場活動參與人數(shù),置業(yè)顧問工作安排,活動現(xiàn)場組織安排,活動物料準備落實、
2)活動現(xiàn)場維持及物業(yè)對接、現(xiàn)場條桌、椅子的擺放、
3)爆米花現(xiàn)場互動贈送(陳世瓊5月x日13點以前完成)
4)現(xiàn)場簽到(陳世瓊現(xiàn)場安排登記、掃微信、活動介紹)
4、策劃推廣部:
1)活動提前一周(5月x日前)完成物料設計及制作、
2)活動提前一周(5月x日-5月x日)進行微信、QQ群活動宣傳、
3)活動前一天落實活動所需物料、
4)活動當天條桌、桌布、凳子等物料到位,相關人員到位、
5)活動當天全程拍攝、
6)音樂、音控現(xiàn)場協(xié)調(diào)把控、
5、物料費用:
濃情五月天,感恩母親節(jié)DIY手鏈150個材料包 600元 (淘寶DIY手鏈4元一個,預算600元。)
康乃馨 100元(3元一朵,5月x日當日到訪女性送一朵康乃馨,預算30名左右)
桁架 175元
費用預算:875(以上費用不含稅費,具體支出以實際為準)
幼兒園母親節(jié)主題活動創(chuàng)意方案策劃(篇四)
活動目的:
1、借“事”營銷,制造市場亮點,以最快的反應速度,搶占先機,擴大品牌影響;
2、在掀起消費高潮,擴大服務量,爭奪市場份額;
3、通過活動觸動消費者心弦,提升品牌潛在性好感,塑造品牌形象;。
活動時間:20xx年5月x日——5月x日 共計8天
活動主題:我為母親送健康!
活動內(nèi)容:凡在“母親節(jié)”活動期間,每天在醫(yī)院就醫(yī)患者前5名除享受(贈品/體檢/抽獎)外均可獲贈兩份總價值6000元保額的健康保險。
一、文娛活動
“獻給母親的愛”表演會
5月的第二個周日為國際母親節(jié)。在這么富有愛心的日子里更能更增加品牌的公益形象。并容易得到社會性的關注、支持。
目的:掀起活動的第一波高潮,爭取得到最大的注意力。
目標:通過孩子對媽媽回饋的愛心,博得市民對整個宣傳月的好印象,加強品牌感性支持。
目標對象:孩子與母親。
活動內(nèi)容:
約提前兩周投入媒體廣告,提醒孩子們母親節(jié)快到了,只要填好一份家庭資料的表格,就有機會獲得母親節(jié)當日的一束鮮花和獻給媽媽的一份關愛健康的體檢卡。前500位兒女還可以獲得帶自己母親參加活動的門票。母親節(jié)當日,選擇市區(qū)商業(yè)圈的廣場(或劇場)搭建舞臺,邀請藝術團到場表演。在活動中,凡是孩子或母親生日為5月x日的家庭可以獲得一年的免費體檢。母親與孩子生日為同日的家庭可以獲得終身的榮譽會員?,F(xiàn)場還可以安排一些抽獎,檔次分為一等獎:三年價值1000元全免費體檢;二等獎:兩年價值600元全免費體檢;三等獎:一年價值300元全免費體檢。所有參與表演和提問獎為一個月內(nèi)免費體檢(選項)。
活動需要的支持:
1)爭取與(?。┦袐D聯(lián)合辦,依靠其廣泛的社會影響,可以大量的利用軟性文章擴大聲勢。
2)提早兩周的媒體告知活動,爭取更多的人參與。
3)邀請藝術團到現(xiàn)場表演,加強活動的可觀性。
費用預算:
包括鮮花贈送、場地租用、舞臺搭建、現(xiàn)場廣告物制作、主持人出場費藝術團演出費,共計¥50,000。
二、學生人群活動
針對校園活動安排:讓媽媽為我少操點心
憑孩子的學生證、或其他有效證件,到女子醫(yī)院可以領取《關愛母親健康》專場健康知識講座門票兩張。到場的聽(觀)眾還可有機會領取女子醫(yī)院會員卡和一份與眾不同的母親節(jié)精美禮品。
(講座)放映內(nèi)容可以根據(jù)可選素材,選擇有關女性健康知識、保健知識等?;顒拥暮诵氖菍w現(xiàn)醫(yī)院關愛女性健康的專業(yè)、專注精神。
活動需要的支持:
A、學???、時尚媒體、大眾媒體等媒體支持(提前兩周左右)
B、其他活動的預告配合。
活動預算:
約10場專場費用、條幅制作費用、現(xiàn)場布置費用、媒體支持費用等
共計¥40000元。
三、愛媽絕招——網(wǎng)絡短信、網(wǎng)絡故事征集。
在門戶網(wǎng)站先發(fā)制人,提前預熱,利用門戶網(wǎng)站、搜索引擎在網(wǎng)上牽頭搞互動目標傳達。誘發(fā)兩端消費人群同步關注,同時又宣傳了醫(yī)院網(wǎng)站,一舉三得。
整體活動的注意事項:
1、由于活動比較多,每個都有自己的主題。所以強調(diào)媒體的合理安排,廣告支持整個“快樂母親,健康媽媽”主題的貫穿。
2、各場活動之間要有緊密的聯(lián)合點,如現(xiàn)場布置的設計、統(tǒng)一的風格形象、標語的出現(xiàn)等。使活動之間加強互相的配合,做到整合傳播。
3、組織者在各活動之間的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和規(guī)劃。
4、重點活動廣告詞建議為“母親就是上帝”,“女子醫(yī)院—專業(yè)關愛漂亮媽媽”。
5、可以留一些抽獎、至尊、至愛會員、漂亮媽媽代言人揭曉等高潮在整個活動畫一個圓滿的句號。同時提高活動的關心度和同步媒體報道的收視率。
醫(yī)院母親節(jié)活動方案二
一、活動目的:鎖定40歲以上女性媽媽直接消費群與其兒女(間接消費群)共鳴產(chǎn)生消費欲望,在加強女子醫(yī)院品牌的公益形象、親切感的同時,提升、挖掘潛在消費群的購買力與沖動消費感官刺激從而產(chǎn)生直接經(jīng)濟效益。
二、活動目標:通過5—6個單項活動,吸引消費者的注意力。得到品牌方面利益的同時,為消費時的提示做出貢獻。
統(tǒng)籌安排:
以月活動的開幕式、閉幕式為兩個重點高潮,前后呼應,整體活動強調(diào)社會公益性,鞏固加強品牌的親切感,用真情打動顧客。
1、快樂母親節(jié),健康好媽媽,送禮送健康。
2、愛媽絕招:文藝活動拉伸。
3、送漂亮媽媽一份年輕健康的節(jié)日禮物。
4、女子醫(yī)院,關愛漂亮媽媽的守護神。
5、關愛母親,健康媽媽,送體檢。
6、在孩子的心中母親就是上帝。
三、現(xiàn)場活動:
在“母親節(jié)”這個人情味特別濃的日子,怎樣才能打動消費者的心弦從其他品牌的心智攻勢中出位呢?按照往常的經(jīng)驗,商場、超市,特別是保健品行業(yè)最愛搞些送鮮花、美容之類的促銷,醫(yī)院較少動作。 我覺得現(xiàn)在人們最最關注的話題就是—如何保持健康!換言之就是讓漂亮媽媽依然健康美麗!
媒體的提示、渲染作用,能夠強化做子女對母親的關注程度。在這個時候如果一個企業(yè)站出來振臂一呼,號召做兒女的向母親表達關愛和祝福,肯定會吸引眾多的“眼球”,即引起媒體和消費者的關注,又能引起做兒女的心聲共鳴!誰不愛自己的母親呢?親情恰恰是最能打動人心的利器!將多渠道公關營銷與多角度、多空間促銷結(jié)合起來分部、分頭有機融合,互相協(xié)調(diào)、支持是我對這次活動的一個整合思路。
四、公關支持:
與三家人壽保險公司強強聯(lián)手合作。保險業(yè)務員中以女性居多,收入相比其他行業(yè)要高得多,平均年齡在40歲左右,職業(yè)特性導致多患有不同程度的婦科疾病,醫(yī)療、保險意識比較強。我院將健康體檢卡與保險公司小額意外保險卡互動贈送,同步刺激兩大人群:保險業(yè)務員和她(他)的新老客戶,保險業(yè)務員在年底都要拜訪新老客戶在講解醫(yī)療保險、保健知識的同時會將一些影響家人健康的重要性傳達給客戶例如:女性疾病的(腫瘤、乳腺疾病等)等在保險條款里均體現(xiàn)為比較重大疾病,將一份呵護客戶健康(一般以家庭以女性為主要訴求對象)的體檢卡贈送客戶,將女子醫(yī)院的特制對聯(lián)一并贈出。充分體現(xiàn)出我們呵護女性健康,關愛家庭幸福的主題活動思想。廣告影響目標到達率200%以上,并且都是中高端消費人群(患婦科疾病的主要人群)。而保險公司贈送給客戶的小額意外保險卡也同時在我院對就診病人贈送。這樣就會得到贏得更多的顧客滿意度和忠誠度。運作成本極低,完全是一對一真情溝通,且目標到達率高達200%,整合互補、雙贏互利,知名度可迅猛提升,醫(yī)療廣告作為一種相對特殊的行業(yè)傳播,知名度的提升固然可以增加消費者的了解,但不一定獲得消費者的認同,而通過真情溝通、直面?zhèn)鞑ナ降睦斫舛鹊拇蛟?,則可以實現(xiàn)消費者的品牌認同,起到四兩拔千斤的作用。品牌美譽度通過雙向傳達,高效介入自然生輝。只有打造出了品牌的美譽度,這樣消費者在面臨選擇的時候才會考慮到我們,而不是別人。在現(xiàn)在醫(yī)療服務競爭日趨同質(zhì)化、白熱化的時候,這點表現(xiàn)的尤其明顯。
作為一種相對特殊的商品,醫(yī)療廣告的傳播雖有一定的特殊性,但從營銷的原點出發(fā),萬變不離其宗,仔細分析其產(chǎn)品特點、受眾接觸習慣及媒體表現(xiàn)優(yōu)劣,還是能找到適合其傳播的個性化策略,從而實現(xiàn)品牌傳播的快速崛起并被消費者所接受。從傳播的客觀實際出發(fā),從三到萬,進行理性的媒體行程選擇、安排、投放,方能收到最佳的傳播效果。逐步引導我們的廣告?zhèn)鞑ヒ蛞?guī)范、科學、分眾化、互動的窄播階段過渡。
幼兒園母親節(jié)主題活動創(chuàng)意方案策劃(篇五)
一、活動背景
五月,陽光燦爛、暖風拂面,那是因為在這親情融融的季節(jié)里,我們有一次迎來了“母親節(jié)”。母親,多么神圣而純潔的字眼,叫一聲媽媽,是那最純真、最動人的原始蘊藏。那是我們對母親最深切的呼喊,很多人也往往不知道以什么方式來表達對母親的愛,母愛是世界上最偉大的愛,這樣的一個節(jié)日,我們希望人們能放慢生活的節(jié)奏,與我們一起,濃情五月,感恩媽媽。
二、活動名稱:
愛撒滿人間,感恩母親節(jié)
三、主辦單位:
X系團總支
承辦單位:X系團總支青年團
活動對象:X系團總支全體成員
四、活動時間:
20X年5月X日
五、活動地點:
步行街、街道、人口密集的地方
六、活動流程:
1、前期準備工作
A、聯(lián)系各商店做贊助商
B、做好宣傳
C、提前安排好各成員任務
D、打理好一切,校報記者對活動過程全面記錄,做新聞材料
2、活動當天
A、早上8:00在4號樓前集合
B、點名宣布活動紀律,出發(fā)
C、給帶著孩子的媽媽打招呼,送祝福,母親節(jié)快樂
D、把鮮花給孩子,讓孩子獻給媽媽
E、美麗媽媽街頭留影
3、后期活動
A、負責人對活動進行
B、把照片沖洗后公示
C、參與者寫活動心得
七、所需物品:
志愿者帽子20頂,鮮花20束;相機1部;團總支旗1面
八、經(jīng)費計算:
鮮花由贊助商贊助,條幅100元(盡量爭取贊助)
九、細節(jié)及要求:
1、參與者者衣著整齊,舉止文明。
2、聽從安排,注意安全。
幼兒園母親節(jié)主題活動創(chuàng)意方案策劃(篇六)
為提升酒店的知名度和美譽度,增進目標消費群體對“母親節(jié)”的印象和記憶,經(jīng)過媒體以“親情”進行包裝,號召做兒女的向父母親表示關愛和祝福,借勢造勢,強化家庭責任,反哺母親,奉獻孝心,值5月12日母親節(jié)到來之際,策劃以“感恩母親·母愛永恒”為主題的專題活動,具體的方案如下:
一、活動目的
1、提升品牌知名度;
2、提升目標消費群體在酒店的購買率和消費額;
3、經(jīng)過活動,增進酒店和公眾的了解和溝通,制造新聞線索,擴大對外形象宣傳。
二、活動時間
20xx年5月x日-8日(5月第2個周末)
三、目標群體
母親節(jié)活動目標群體為25歲-45歲之間的時尚白領女青年和在政府機關、企業(yè)擔任中高層職務的成功人士。由于公務或商務繁忙,與家人在一起的時間一般較少,特別是與父母親在一起的時間更少,“回報養(yǎng)育之恩”的情結(jié),可以引發(fā)其潛在的消費可能和情感需求。
四、活動主題
1、廣告主題:感恩母親·母愛永恒!
2、廣告詞:世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚?! ?神曲)
五、活動內(nèi)容
1、贈送康乃馨鮮花:凡20xx年5月8日當天到店消費的女士打折送禮。(客房由總臺在顧客登記時發(fā)放、唐人街美食城在顧客落座后發(fā)放、品位自助餐廳在顧客落座后發(fā)放,并致以母親節(jié)日問候)
2、微博抽獎:到店消費曬照,并@酒店官微及3位好友,就有機會獲得價值228元的免費自助餐券。
3、生日祝福:凡5月8日當天生日的女士,可憑身份證領取精美禮品一份。(酒店優(yōu)惠券、純天然成分的巴顏喀拉——紅景天系列旅行套裝)
4、女士營養(yǎng)菜單:餐飲部推出三道養(yǎng)顏營養(yǎng)菜肴。自助餐消費的女士可免費任選一道菜肴。
5、優(yōu)惠酬賓:活動期間原價228元觀景自助餐,母親節(jié)專享套餐:XXX元。唐人街美食城推出母親節(jié)專享·港式下午茶套餐。
六、活動宣傳
1、短信群發(fā):感恩母親·母愛永恒!5月8日最佳西方財富酒店推出“母親節(jié)專享特惠活動,當天生日女士更有精美禮品贈送!(5月10日發(fā)送)(市場企劃落實)
2、店內(nèi)POP:大堂、餐廳門口、一樓電梯口各一塊。(5月5日前完成)(市場企劃落實)
3、網(wǎng)絡推廣:經(jīng)過官方微博、官方微信展開線上推廣,5月2日開始預熱,5日起開展為期7天的線上抽獎活動,關注酒店官微并@3位好友,每日送出一張自助餐免費券。(市場企劃落實)
4、主流媒體(海峽都市報、東南快報):5月10日、5月15日,活動前、后軟文報道。
七、費用預算
5月8日前,采購部門將所需物品采購、準備到位;
5月8日前,餐飲部準備好母親節(jié)菜譜和康乃馨的申購工作;
5月10日前,市場銷售部企劃人員將相關促銷活動細則發(fā)布到酒店官微、微信;
5月8日前,各部門做好本次活動的員工培訓,做好對客宣傳;
活動結(jié)束后,市場銷售部企劃人員及時跟進,對母親節(jié)活動在相關媒體予以宣傳報道。
幼兒園新一年六一兒童節(jié)主題創(chuàng)意活動方案【收藏】
我們偶爾會在不同地方參與一些活動,作好幼兒園六一兒童節(jié)活動方案,顯得尤其必要,活動方案指的是為某一次活動所指定的書面計劃,你做過關于幼兒園六一兒童節(jié)的活動方案嗎?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心為您整理的“幼兒園新一年六一兒童節(jié)主題創(chuàng)意活動方案”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
幼兒園新一年六一兒童節(jié)主題創(chuàng)意活動方案(篇一)
活動目標:
1、讓幼兒能愉快、有意義的渡過在園的最后一個六一節(jié),為他們的童年留下快樂的回憶。
2、增進親子感情交流和融合,讓幼兒能將快樂的心情樂于和家長共同分享。
3、提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動的積極性,大膽的參與表演和游戲。
活動準備:
錄音機、音樂磁帶、小氣球若干、椅子若干
場地準備:二樓娃娃家前坪。
活動過程:
一、集體表演:歌表演《大樹媽媽》《路旁的小樹》《快樂的六一》(負責人:曹靜影)
二、舞蹈班表演(負責人:湯英)
三、游戲《推小車》、《吹、坐氣球比賽》
1、《推小車》
地點:二樓前坪
負責人:曹靜影
裁判:張麓洋的媽媽
發(fā)獎人:郭林的媽媽
玩法:每次請三對家庭,幼兒雙手著地,家長扶起幼兒的后腿。聽到口令后幼兒迅速的雙手向前爬行,先到目的者為勝者。
規(guī)則:搶爬和爬行途中后腿松開者為違規(guī),需重來比賽。三次違規(guī)取消資格。
2、《吹、坐氣球》
地點:本班教室
負責人:湯英
裁判:文啟惠
發(fā)獎人:徐休凡的媽媽
玩法:每次請四對家庭,由家長將氣球吹大,然后由幼兒將氣球坐破。
時間:一分鐘,一分鐘內(nèi)坐破氣球個數(shù)最多者為勝者。
規(guī)則:在規(guī)定的時間內(nèi)進行,不得搶時和超時。
一定要坐破氣球,不得用其他方法弄破氣球,否則視為違規(guī)。三次違規(guī)取消比賽資格。
四、發(fā)獎、領獎。
五、活動結(jié)束。幼兒可以和其他幼兒一起合影留念。
##結(jié)束幼兒園新一年六一兒童節(jié)主題創(chuàng)意活動方案(篇二)
設計意圖:
為了讓幼兒過一個愉快、有意義的20xx年六一兒童節(jié),我們在六一兒童節(jié)的前一天晚上,讓幼兒嘗試離開父母,在幼兒園住宿一夜。這一活動一方面能使幼兒獲得愉快的集體生活體驗,增進師生、同伴之間的感情,增強自信心,另一方面也給我們提供了進一步培養(yǎng)幼兒獨立生活能力的機會。
目的:
1、體驗溫馨、愉快的集體住宿生活,增進師生、同伴之間的感情。
2、培養(yǎng)幼兒適應環(huán)境的能力。
準備:
1、以書面形式向家長介紹本活動的設計意圖、內(nèi)容和做法,以取得家長的支持和配合。
2、家長和孩子共同討論住宿活動需帶的物品(如衣服、盥洗用品、手電筒等)及注意事項,激發(fā)孩子對參加這一活動的興趣。
3、向家長了解孩子晚上的就寢習慣及睡眠情況,以便有效地做好個別工作。
4、每個幼兒準備一個最拿手的節(jié)目,參加當天晚上的“星星表演會”;教師為每個參加表演的幼兒準備一份紀念品:小星星吉祥棒。
5、各類親子游戲的材料(如象棋、紙牌、玩具之類)。
過程:
18:00
家長和孩子準時到園,先到午睡室放好住宿用品,然后到活動室開展各類親子游戲,如棋類游戲、紙牌游戲、木偶游戲以及猜謎語、組裝玩具、玩繃繃線等。
19:00
1、引導幼兒愉快地與家長告別。
2、帶領幼兒在園內(nèi)散步,看看夜空、月光和花園,集體朗誦已學過的詩歌《星星你好》,感受夜晚的寂靜;看看幼兒園“動物之家”里的小動物在干什么,它們是怎樣睡覺的;觀察影子和光的變化,玩玩影子游戲;引導幼兒談談自己對晚上的幼兒園和白天的幼兒園的不同感受。
3、帶領幼兒在園內(nèi)玩“捉迷藏”游戲,方法是將幼兒分成兩組,一組幼兒一起躲藏,一組幼兒一起尋找,每組幼兒分別由一位教師帶領,游戲時提醒幼兒注意安全。
19:30
回活動室,引導幼兒單獨或結(jié)伴向大家展示平日在家中學得的本領,鼓勵幼兒大膽表現(xiàn)。教師及時給每個參與表演的幼兒送上小禮物——小星星吉祥棒。
20:30
1、組織幼兒做就寢前的準備工作:洗臉、刷牙、換睡衣等,引導幼兒把衣服等物品放在固定的地方。
2、明天就是我們自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)了。今天晚上,我們每位小朋友第一次和全班小朋友以及老師、阿姨在幼兒園里過夜,共同迎接六一兒童節(jié)的到來,這是非常有意義的,也是很有趣的。在你們睡覺的時候,老師、阿姨會像媽媽一樣照顧你們,希望你們安心入睡,做個好夢,爭取明天早早迎接六一兒童節(jié)的到來。
3、巡回觀察孩子的入睡情況,注意照顧好個別有想家情緒的孩子。
次日6:20
1、喚醒幼兒,組織幼兒起床、盥洗,然后自由地到園內(nèi)的小花園鍛煉身體。
2、向幼兒祝賀節(jié)日快樂,并告訴幼兒:我們在幼兒園度過了難忘的一夜,它將給我們每個小朋友留下美好的回憶。
3、帶領幼兒共進愉快的自助早餐。
8:00
為孩子化妝、打扮,引導幼兒以愉快的情緒等待爸爸、媽媽來園一起參加六一兒童節(jié)的慶?;顒印?/p>
活動延伸:
請家長把孩子對住宿活動的反映以書面形式及時反饋給教師,教師準備在“家園欄”中出一期有關本次活動的專刊。
幼兒園新一年六一兒童節(jié)主題創(chuàng)意活動方案(篇三)
一、活動內(nèi)容:
六一活動。
二、活動意圖:
“六一”兒童節(jié),這是一個充滿希望的日子,是一個孩子們歡笑鼓舞的日子,在這個陽光燦爛的六月,為了讓孩子、家長和老師共同度過一個快樂而又有意義的節(jié)日,因此我班開展了本次親子游園活動,為孩子們送上豐盛的節(jié)日大餐,讓快樂的親子游園活動為他們的童年留下美好而難忘的記憶。
三、活動過程
⒈節(jié)日前準備活動,排練節(jié)目,做好家長工作
⒉開場,組織節(jié)目表演。
⑴大合唱:慶祝六一
⑵歌表演:螞蟻搬豆
⑶歌曲:小小的船
⒊頒獎:“創(chuàng)意點亮生活”親子科普制作活動優(yōu)勝獎、繪本制作創(chuàng)意獎等。
⒋親子游戲
室外游戲:中班:騰云駕霧
⒌美食分享:提供一些小點心和食品,孩子與大人共同分享,感受甜蜜。
⒍室內(nèi)游戲:
⑴游戲一:喂花生
⑵游戲二:聽音樂搶椅子
⑶游戲三:我給爸爸媽媽穿衣服
四、活動效果
在陽光明媚、百花盛開的季節(jié)里,我們又迎來了一個嶄新的六一兒童節(jié)。為了讓孩子們過一個快樂又有意義的節(jié)日,我園開展了“六一”親子活動。
活動中,孩子們熱情洋溢,活力四射,一個個都鼓足了勁,把自己最好的一面表現(xiàn)給爸爸媽媽看,爸爸媽媽也不吝嗇自己的掌聲和微笑,盡情地為愛兒鼓掌,吶喊!
瞧!孩子們的歌唱表演,多認真,多神氣呀!
孩子們還獲得了繪本制作和科普小制作的獎狀,為我們的六一兒童節(jié)又增添了幾分欣喜和榮譽。
親子游戲給家長和孩子提供了另一個溝通交流的平臺。在游戲中,孩子們和爸爸媽媽共同商量游戲,一起合作,互相幫助完成游戲,孩子們感受到了爸爸媽媽的關愛,增進了孩子與父母之間的感情。
為了讓孩子們懂得關愛自己的爸爸媽媽,我們還設計了與爸爸媽媽分享食物的環(huán)節(jié)??粗⒆觽兒桶职謰寢尫窒盹灨桑f著:“媽媽,給你吃。”“爸爸,你也吃一半?!薄蝗挥X得孩子們長大了,懂事了,乖巧了。
值得慶幸的是,本次活動孩子和爸爸媽媽都非常配合,在一片歡聲笑語中本次“慶六一”親子活動圓滿結(jié)束。
幼兒園新一年六一兒童節(jié)主題創(chuàng)意活動方案(篇四)
"六一"兒童節(jié)即將來臨,為了使慶祝本次活動,使大班組的全體孩子感受節(jié)日的氣氛,特制定此方案:
一、活動目標:
1.讓幼兒知道六一是他們自己的節(jié)日,通過游園活動,體驗節(jié)日的歡樂氣氛。
2.讓幼兒在游戲中有表現(xiàn)自己的機會,展示自己的本領,給孩子提供一段快樂的時光并留下童年的美好記憶。
3.讓幼兒在參與節(jié)日的慶祝活動中,進一步感悟節(jié)日氛圍,從中使自己對自己的節(jié)日產(chǎn)生認識。
二、活動安排:
時間:6月1日全天
地點:大班組各教室和室外
形式:年級組進行
內(nèi)容:
1.上午游園活動,幼兒自己拿表格竄班游玩。
(1)各班游戲簡介
大一班游戲:名稱:吹球大王。規(guī)則:紙杯一排,乒乓球一個,把球從從第一個紙杯吹到最后一個紙杯,獲勝。
大二班游戲:名稱:夾珠。規(guī)則:在一個臉盆內(nèi)裝滿水,再往臉盆中放入較多的玻璃珠。游戲者手拿一雙筷子向臉盆中夾珠。在指定時間內(nèi)(半分鐘),夾起指定個數(shù)(8個)得獎。
大三班六一游戲:名稱:掌上明珠 游戲玩法:準備一個乒乓球和一個乒乓球拍。幼兒將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點,球未丟就得獎。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規(guī)定時間內(nèi)繞一圈。)
大四班:游戲名稱:彈球游戲。游戲玩法:準備三個網(wǎng)球和三個小紙箱。三個小紙箱平放在一張桌子上,成品字形。幼兒站在桌子前面,每人三個網(wǎng)球,逐一將球往地上扔,若彈起的球彈進小紙箱內(nèi),即得獎,彈進多者為勝。
大五班六一游戲:吹蠟燭。 游戲準備:六根蠟燭、一個打火機。游戲規(guī)則:準備六只蠟燭并點燃,蠟燭按一定距離,橫排在桌子上面點燃,參賽者站在規(guī)定的起點線外,需在規(guī)定時間(一分鐘)里吹滅所有蠟燭,即得紅花獎勵。
(2)設獎情況
幼兒評游戲表格領取相應的節(jié)日禮物,結(jié)束活動。
2.下午聯(lián)歡會暨班級新歌聲選拔:各班自行開展。
(1)幼兒把自己參賽的曲目唱給大家聽
(2)給予孩子們充分的肯定和掌聲
(3)品嘗水果和零食,進行聯(lián)歡活動
三、各班進一步進行節(jié)日教育。
幼兒園新一年六一兒童節(jié)主題創(chuàng)意活動方案(篇五)
迎著6月明媚的陽光,聽著百鳥齊鳴的歌聲,我們迎來了又一個“六一”國際兒童節(jié)。它應該是小朋友們美好的回憶,應該譜寫人生最美好的經(jīng)歷和記錄。為了讓孩子們渡過一個愉快而有意義的節(jié)日,我們本著尊重孩子、關愛孩子的理念,真正把“六一”節(jié)還給孩子,將組織一系列活動,給孩子的節(jié)日抹上更美的色彩,增添更甜的滋味。
中大班迎六一系列活動:
系列活動之環(huán)境篇:六一美景我做主(XX.5.20——XX.5.24)
系列活動之一:六一活動啟動儀式(XX.5.27上午9:40—10:00)
系列活動之二:才藝大咖秀(XX.5.28——XX.5.30上午9:00~10:50)
系列活動之三:趣味大闖關(XX.5.31上午8:30——9:30)
系列活動之四:美食巧制作 (XX.5.31上午9:40——10:40)
活動總目標:
1、通過參與環(huán)境布置,感受節(jié)日歡樂的氣氛。
2、能積極參與,大膽表現(xiàn),在各項活動中展示自己的能力,提高自信。
3、愉快而有意義的渡過六一節(jié),為自己的金色童年留下美好回憶,激發(fā)留念之情,體驗幸福、分享快樂。
六一美景我做主(XX.5.20——XX.5.24) 操作要點:
各班利用這周和小朋友共同商量班級的六一環(huán)境如何布置,并在本周完成布置。
六一活動啟動儀式(XX.5.27上午9:40—10:00) 操作要點:
1、結(jié)合國旗下講話,由中1班組織。
2、結(jié)合六一的系列活動,設計活動流程,鼓勵和激發(fā)孩子參與到各項活動中去。
3、通過啟動儀式,讓孩子明確六一開展的具體活動,各班配合介紹。 系列活動之二:才藝大咖秀(XX.5.28——XX.5.30上午9:00~10:50) 操作要點:
1、5月27日啟動儀式后各班根據(jù)每天的活動,讓孩子明確內(nèi)容。
2、當天活動隔天準備好,布置好環(huán)境,創(chuàng)設氛圍。
3、中班9:30分開始。
4、每天將成績在班級主頁及時公布,5月31日下午各班舉行班級才藝比賽頒獎典禮。
5、每兩個班備課一個活動的組織,在5月27日之前完成,并放入園區(qū)檔案-大型活動資料—迎六一活動——才藝大咖秀活動設計
2025幼兒園6.1兒童節(jié)創(chuàng)意活動方案
翻開精美的日歷,六一兒童節(jié)即將來臨。為了更好的參與這次活動,保證活動順利不出差錯,我們不得不提前做一些準備,就是寫活動方案,那么怎么才能寫好兒童節(jié)活動方案呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心為您整理的“2025幼兒園6.1兒童節(jié)創(chuàng)意活動方案”,但愿對您的學習工作帶來幫助。
2025幼兒園6.1兒童節(jié)創(chuàng)意活動方案【篇一】
一、活動持續(xù)時間
20_年x月_日-x月x日
二、活動具體內(nèi)容
(一)“迎接大運會”少兒繪畫大賽!
比賽時間:x月_日至x月_日
作品主題:迎接大運會
參賽畫種:素描、鋼筆畫、水彩、水粉、油畫、中國畫、電腦美術等
作品尺寸:大度8開~4開畫展評選:本次大賽共評選出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,紀念獎20名。獲獎者由主辦方頒發(fā)證書及獎品。
作品展示:作品將于x月_日起在_大廈展示。為避免人群聚集,本次大賽不舉行專場展覽,評選結(jié)果和獲獎作品將主要通過媒體進行公布!
(二)魔術智慧片拼圖比賽!
比賽時間:x月_日至x月x日
比賽限時:每賽次5分鐘?活動對象:分3歲以下、3~4歲、4~6歲年齡段的兒童組
比賽地點:_商場
比賽方法:參賽兒童在規(guī)定時間內(nèi)選用魔術智慧片任意拼插組合成圖片或規(guī)定的任一圖案,評選出優(yōu)秀選手可將其組合的智慧片直接獎勵給參賽選手,并頒發(fā)有關教育機構(gòu)的證書!
(三)沙畫比賽!
比賽時間:x月_日至x月x日
比賽限時:每賽次8分鐘
比賽地點:_商場
活動對象:2~6歲的兒童
比賽方法:參賽兒童在規(guī)定時間內(nèi)繪制沙畫,參賽作品由相關評委組評出前三名,并頒發(fā)獎品和獲獎證書!
(四)健康聰明寶寶爬行比賽!
報名地址:_市_中路_大廈
活動對象:3~12個月的嬰兒
比賽方法:嬰兒分階段舉行爬行比賽,優(yōu)勝者可獲得小禮品(現(xiàn)場報名,即時參加)
(五)六一好禮大放送!
活動期間,凡在兒童天地及_超市當天購物每滿98元贈送兒童趣味禮品一個,多買多贈!(個別品牌及特價品除外)
(六)特別寶寶、特別的愛!
六一節(jié)當天,前61名20_~20_年x月x日出生的兒童,可持有效證件領取精美玩具一個!
(七)六一特價獻六一!
活動期間,眾多兒童用品全部6.1折特價銷售!
學生用品全場85折銷售,部分學生用品特價銷售,同時參加“好禮大放送”活動!
2025幼兒園6.1兒童節(jié)創(chuàng)意活動方案【篇二】
一、活動目的:
為了增添節(jié)日氛圍,豐富少年兒童的學習生活,使之從中得到鍛煉,讓學生度過一個快樂、精彩、向上的“六一”節(jié)。大隊部特制定本次游園活動。通過活動,使小學生人人自主地參與游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養(yǎng)能力。
二、活動時間:5月31日(周四)下午3:00~4:30
三、游戲場地:各班教室及校園
四、活動形式:
1、學校組織18個游戲,每班負責一個游戲項目,學生按自己的興趣選擇參加。參加同一個游戲的學生按先后順序排隊進行。
2、各班在布置場地時,必須將本班組織的游戲名稱和規(guī)則張貼在顯眼位置。
3、中高年級各班抽出的同學要準時到對應班級幫助組織管理。
4、游戲活動的準備、活動當天本班內(nèi)的組織管理由班主任和配班老師負責。
四、分工安排:見“六一”慶?;顒臃桨浮?/p>
五、參加及獎勵辦法:
1、游戲獲勝的學生獲得獎券,用以換取獎品。
2、獎品按獲獎情況發(fā)放,注意控制數(shù)量,不要前松后緊。
六、活動內(nèi)容及規(guī)則:
1、比運氣:主持人把珠子放在一個不透明的袋子里,讓游戲者伸進袋子里抓三次,每次只抓一個珠子(多抓不算),若抓中紅色珠子,則中獎劵。(準備:1個袋子,30顆顏色不一樣的珠子,其中紅色的有三顆。)
2、盲人擊鼓:每人擊一次,離鼓3米蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡擊中鼓者,獲獎券一張。(準備:1個鼓或盆,1根木棍)
3、釣魚:每人釣一分鐘,釣三條者,獲獎券一張,釣六條者獲獎券二張,以此類推。(準備:3個鐵絲鉤,20條紙魚,1個秒表)
4、夾彈珠:每人夾一分鐘,夾完20個彈珠,獲獎券一張, 夾完40個,獲獎券二張。(準備:(4個小籃,80個彈珠,2雙筷子)
5、套圈:每人套五次,套中二個者,獲獎券一張,套中四個者, 獲獎券二張,套中五個者,獲獎券三張。(20個瓶子,10個鐵絲圈)
6、吹蠟燭:每人吹一次,凡一口氣吹滅十支蠟燭者,獲獎券一張。(準備:10支蠟燭,1個打火機)
7、比眼力:站在啤酒瓶的一側(cè),筷子舉高離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里,便是優(yōu)勝者,即得獎劵。每人有三次機會。(準備:三支筷子,一個空啤酒瓶)
8、猜謎語:每人可以猜三條,每猜中一條獲獎券一張。(準備:100個謎語)
9、掌上明珠:參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,繞著石頭走,30秒內(nèi)再返回,球未丟就得一張獎劵。(準備:一個乒乓球和一個乒乓球拍,3塊石頭間隔排,1個秒表)
10、彈球:小紙箱平放在一張桌子上,參賽者站在桌子前面2米,將手中的球往地上扔,有三次機會,若彈起的乒乓球彈進小紙箱內(nèi),參賽者即得一張獎劵。(準備:1個紙箱,3個乒乓球)
11、兩人三足:兩人一組,各一只腳綁在一起,四組同時賽跑10米。第一名每人得三張獎券。第二名每人兩張。其余沒有。(準備:幾根繩子)
12、跳大繩:連續(xù)跳15下得一張獎券,30下得兩張,45下得三張,以此類推。(準備:1條長繩,由學生搖繩)
13、快樂保齡:參加者在3米線上,將保齡球滾向6個雪碧瓶,倒3只得一張獎券,,倒5只得二張,全倒得一張。(6個汽水瓶,1個小球)
14、終極密碼:主持人抽出一張數(shù)字卡片,讓前來游戲的同學猜,主持人會根據(jù)你的回答不斷的提示你猜的是:高了、還是低了,引導你朝正確的答案靠攏,計時20秒,猜中即得一張獎券,過了時間就失敗。(20張數(shù)字卡片,1個秒表)
15、吸球球:把兩只臉盆分別放在一張桌子的兩端,一個臉盆空著,另一個臉盆裝乒乓球。同學要把乒乓球用粗吸管吸起來,傳到另一個臉盆里。1分鐘游戲結(jié)束,吸到另一個臉盆里的乒乓球3個得一張獎券, 5個得二張,8個以上得三張。(10個乒乓球,兩個臉盆或紙箱,幾跟粗吸管)
16、搶椅子:主持人準備好5把椅子。椅子要圍成一圈。每次參賽的人數(shù)是6個。參賽者圍著椅子跑。主持人以鼓聲(或音樂)為信號。聲音一停,參賽者去搶椅子坐下。一局比賽后,沒搶到椅子的一個人被淘汰出局,椅子也要搬掉一把。每局下來,人數(shù)椅子數(shù)遞減。堅持到最后的人為優(yōu)勝者,獲得四張獎券。(準備:5把椅子)
17、踩氣球:每一小組6名同學參加,每人腿上綁一個氣球,在規(guī)定范圍內(nèi)宣布開始踩對方氣球,誰能最后保持氣球完好者獲勝,得四張獎券。(若干氣球和細繩)
18、超級合作:每次進場4對,即8位同學,兩人背靠背合作擠破氣球,(不許用手)在規(guī)定的1分鐘內(nèi)共需擠破3只氣球。全都擠破得三張獎券,擠破2只得二張,擠破1只得一張。(若干氣球和細繩)
七、注意事項:
1、各班在參加活動前要進行一次安全教育。特別是上下樓梯禁止奔跑,禁止擁擠,禁止推攘,靠右行走。
2、各班要教育學生佩帶紅領巾,有序地參加游園活動,要按先后順序排隊等候活動,各班安排維持秩序的學生也要配合班主任做好工作。
3、各班班主任可以事先向?qū)W生透露各種游戲的規(guī)則,以便活動順利進行。并鼓勵學生嘗試各種游戲。
4、各活動室內(nèi)的布置要留出一定的可供活動學生等候排隊的空間,教室布置要適合學生的活動并符合節(jié)日的氣氛。
5、學生在游玩的過程中如對設置的游戲項目有疑問,可向相應班主任老師詢問。
6、如果游戲難度太大,老師可以適當降低難度。
2025幼兒園6.1兒童節(jié)創(chuàng)意活動方案【篇三】
一、活動主題:
你好 新時代
二、活動目的:
各班組織各種形式的表演活動,使學生度過一個愉快而有意義的“六一”。
三、活動內(nèi)容:
文藝匯演活動
(1)、每班準備1個節(jié)目(節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等),班主任、科任教師及音樂教師協(xié)助排練,于5月22日前將節(jié)目上報到政教處?!疚璧割悾阂越】?、健美、樂觀向上為主。歌唱類:以兒童歌曲為主、健康向上的題材。其它類:由老師靈活編排?!?/p>
(2)、學校定于5月23日中午午休進行彩排。
四、活動時間和地點:
五、參加人員要求:
1、全校師生積極參與此項活動。
2、各班做好各種形式的表演準備工作。
3、各班自行準備節(jié)目表演的服裝、道具等。
4、各班主任自行給表演學生化妝。
5、各班科任教師維護本班現(xiàn)場紀律
六、組織分工:
各籌備小組人員及職責:
(一)、安全領導小組:
組 長:
副組長:
成 員:
(二)、各小組成員:
1、現(xiàn)場指導:
2、節(jié)目主持人訓練、串聯(lián)詞:
3、接待、會場桌凳:
4、舞臺布置、會場座位劃分、安排:
5、拍照、攝像
6、獎狀書寫:
7、后勤衛(wèi)生: 圣
安全組對“六一”慶祝活動間所有學生的安全負總責,負責整個活動的統(tǒng)籌指揮,具體負責活動期間的安全保衛(wèi)工作,并指導宣傳組、音響設備、場地安排、舞臺設計以及后勤衛(wèi)生組等工作。各小組成員應本著居安思危、防患于未然的安全意識,高度重視,堅守崗位,認真負責。
(1)全組要定人定崗負責,維護好整個活動秩序,加強巡視、檢查,確?;顒影踩_展。
(2)音響設備、場地安排、舞臺設計的負責人員應在活動前做好音響調(diào)試、場地安排、舞臺設計等工作,為活動順利開展做好準備。
(3)后勤、衛(wèi)生組要購備衛(wèi)生、保健藥品,隨時救護意外傷害人員,提供飲水。
各班主任對本班學生安全負責?;顒忧皯e極做好安全宣傳教育工作,教育參賽學生服從教師的指揮,遵守紀律,維護秩序;活動期間要親自帶隊,堅持活動的全過程,做好各位老師的責任分工,確保安全。活動結(jié)束時,由各班組織教師護送學生回到班。
7、活動時間:
(1)早上6:30演員開始化妝,各班主任與科任老師協(xié)商維持本班會場紀律
(2)8:00——11:00文藝表演。
(三)活動前準備:(5月31日完成)
1、各班主任做好新少先隊員入隊的各項準備工作。
2、背景幕布、主持人、主持詞準備。
3、請各班主任于5月23日前上交音樂到胡瑜瑋老師處。
(四)評分標準:
(1)歌曲、舞蹈
1.服裝統(tǒng)一,色彩搭配效果好。
2.動作舒展,形象化。
3.方位明顯,隊形多樣。
4.表情豐富,有感染力。
5.節(jié)奏感強,整個節(jié)目流暢。
6.節(jié)目形式多樣,主題鮮明。
(2)相聲、小品、課本劇
1.表情豐富,臺風大方,服裝整潔。
2.普通話標準,吐字清楚。
3.表演要求生動流暢,有創(chuàng)意,要脫稿。
4.要求有感情,富有感染力。
5.故事完整,情節(jié)突出。
6.內(nèi)容健康向上,主題鮮明。
(五)評比辦法:
設一等獎6名,二等獎6名。
評委:全體教師
(六)非班主任工作人員安排:非班主任負責協(xié)助所在班的班主任工作
七、注意事項:
1、注意個人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。
2、各班班主任組織好各班學生,注意各項安全。
3、如有時間變動另行通知。
2025幼兒園6.1兒童節(jié)創(chuàng)意活動方案【篇四】
一、活動目標
通過開展“六一”活動,活躍社區(qū)文化氛圍,讓小區(qū)小朋友度過一個快樂的節(jié)日,促進小區(qū)小朋友之間的交流與學習。
二、活動組織
組長:鄒軍
組員:
評委:
頒獎嘉賓:承辦方工作人員及小區(qū)業(yè)主代表
活動時間:20xx年5月31日15:30—17:30
活動地點:
參賽對象:本小區(qū)3—15歲兒童及家長
活動形式:
活動一、兩人綁腿跑——由小朋友及家長2對一組,時間2分鐘,比賽時家長與小孩并排站立將腿綁在一起,將玩具球從場地一邊送到另一邊。運送數(shù)量最多的勝出,頒發(fā)“黃金搭檔”獎。
活動二、親親我的寶貝——小朋友排成一排,舉起雙手,家長蒙住雙眼,通過摸小朋友的手,辨認自己的孩子。能辨認出的均為優(yōu)勝,頒發(fā)“最愛寶貝”獎。
活動三、“掌上明珠”——主持人要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,工作人員事先在地上畫不連續(xù)的圈,選手走完每個圈不踩線,而且不掉球者勝出。頒發(fā)“掌上明珠”獎。
活動四、夾彈珠游戲——用筷子夾放在臉盆中的彈珠,多者為勝。頒發(fā)“巧手”獎。
活動五、繞口令——父母替小朋友抽要說的繞口令,小朋友有3分鐘時間準備,然后朗讀繞口令。普通話最標準、朗讀最流利者勝出。頒發(fā)“最佳口才”獎。
活動六、“我的媽媽”主題繪畫大賽——要求小朋友現(xiàn)場繪畫,形式不限。評出“小畫家”獎。
活動七、特長大比拼——小朋友自動積極上場表演自己擅長的節(jié)目,形式不限,時間10分鐘以內(nèi)。(比如唱歌、跳舞、表演、講故事、講笑話、變魔術、折紙等等)
三、活動準備
1、現(xiàn)場布置:
現(xiàn)場布置所需物品搬運、維護——秩序部負責
搭建舞臺、燈光、背景——工程部配合
舞臺裝飾——客服部負責
2、活動時間安排:(僅做參考,可適當調(diào)整)
15:30—15:40承辦方領導致辭
15:40—15:55活動一
15:55—16:00活動二
16:00—16:20活動三
16:20—16:35活動四
16:35—16:55活動五
16:55—17:10活動六
17:10—17:25活動七
17:25—17:30頒獎(所有在比賽中沒得獎的小朋友都是“優(yōu)秀表現(xiàn)獎”)
四、道具準備
1、舞臺設計:“歡樂童年
2、背景音樂:在活動現(xiàn)場播放兒童喜歡的歌曲,如《小燕子》《讀書郎》《歌聲與微笑》《好爸爸,壞爸爸》《紅星歌》《快樂節(jié)日》《兩個小星星》《讓我們蕩起雙漿》《山里的孩子》《少年先鋒隊》《生日快樂》《世上只有媽媽好》《娃哈哈》《小螺號》《我們多么幸?!贰睹?/p>
當我走過老師的窗前》《雪絨花》《外婆橋》《找饃饃》《小兔乖乖》,共計20
3、活動道具:綁腿絲帶、玩具球、蒙眼用布條、兵乓球及球拍、畫圈用的粉筆、彈珠、臉盆、筷子、繞口令資料、繪畫用紙筆、獎品。其中,特長大比拼中道具小朋友自備(也可事先通知承辦方準備)。
五、費用預算
1、場地建設費用:3200
2、獎品:1500
3、礦泉水:300
2025幼兒園6.1兒童節(jié)創(chuàng)意活動方案【篇五】
一、活動目的
以20xx年的兒童節(jié)為契機,密切門店與新老顧客之間的關系,樹立品牌口碑,增強顧客對于餐廳的認同,為門店積累客源。
二、活動主題
健康成長快樂童年
三、活動時間
6月1日(星期X)
四、活動地點
各門店
五、活動內(nèi)容
凡來店就餐的小朋友均凡來店就餐的小朋友均凡來店就餐的小朋友均凡來店就餐的小朋友均贈送卡通氣球贈送卡通氣球贈送卡通氣球贈送卡通氣球一個。
注明:直營門店由物流部統(tǒng)一配送。外阜直營門店自行購買,其它加盟店可自行參考。
六、活動推廣支持
1、群發(fā)短信促銷
2、門店LED字幕支持,門店LED字幕:祝全市小朋友兒童節(jié)快樂,健康成長,有個快樂童年!
3、各聯(lián)盟商戶網(wǎng)站支持
4、公司網(wǎng)站、微博支持