[參考]小班優(yōu)秀評(píng)語(yǔ)其二

1. 張益欣小朋友：你是個(gè)聰明懂事的小女孩。你樂(lè)意助人，喜歡把自己的快樂(lè)和大家一起分享;你有一雙小巧手，畫(huà)的圖畫(huà)漂亮又整潔，做得手工作品工整又細(xì)致;你還是個(gè)認(rèn)真的小女孩，每次數(shù)學(xué)操作活動(dòng)，總能得五顆星，真棒呀!老師希望升入中班的你能積極地舉手發(fā)言，爭(zhēng)取更大到進(jìn)步!

2. 牛宇軒小朋友：你是個(gè)聰明好動(dòng)的小寶貝。每天能高高興興地來(lái)到幼兒園，你很快樂(lè)，臉上總洋溢著甜甜的笑容;你很能干，總努力地嘗試自己的事情自己做;你很聰明，總見(jiàn)你歪著腦袋認(rèn)真思考老師提出的問(wèn)題;你很勇敢，體育活動(dòng)中的表現(xiàn)總是最棒的!希望小軒軒升入中班后，做每一件事情都要?jiǎng)幼骺煲恍?，讓自己變得更?

3. 侯明軒小朋友：你是個(gè)活潑調(diào)皮的小帥哥。你那討人喜歡的臉上透露出機(jī)靈和聰明你有著豐富的想象力，游戲活動(dòng)時(shí)，常能搭出與眾不同的樓房飛機(jī);討論活動(dòng)中，你獨(dú)特的見(jiàn)解常能贏得一片喝彩;游戲活動(dòng)中，總能看見(jiàn)你忙碌又歡快的身影。更讓老師高興的是：小樂(lè)天變得勇敢大膽了，能自信地在集體面前表演表現(xiàn)了!繼續(xù)努力，相信升入中班的你一定會(huì)更出色!

4. 施林]小朋友：你是一個(gè)聰明可愛(ài)的小男孩。喜歡和小朋友一起玩耍，游戲。本學(xué)期在你的努力下，你學(xué)會(huì)了折紙念兒歌走平衡木鉆圈等許多本領(lǐng)。老師想對(duì)你說(shuō)：“你很棒!”同時(shí)老師也希望你能自信一點(diǎn)，勇敢一點(diǎn)，不要為了一點(diǎn)點(diǎn)小事而哭鼻子，要做一個(gè)小小男子漢，好嗎?

5. 王頌然小朋友：你是一個(gè)聰明可愛(ài)的小男孩。你很能干，會(huì)自己獨(dú)立穿衣穿鞋。你愛(ài)動(dòng)腦筋，回答問(wèn)題時(shí)聲音響亮，但是，你總坐不住小椅子，這樣可不太好呀!老師希望你在新的一年里能更好地遵守紀(jì)律，那樣你會(huì)學(xué)到更多的本領(lǐng)!加油啊!

6. 裴婉琪小朋友：你是個(gè)文靜善良的好孩子，無(wú)論做什么事都那么認(rèn)真有耐心

7. 你在各方面表現(xiàn)都很出色。你最喜歡和小朋友一起活動(dòng)，每次活動(dòng)是你都是眉開(kāi)眼笑，開(kāi)心極了。你有一顆善良的心，愛(ài)幫助別人，當(dāng)小朋友的衣服穿不好時(shí)，你會(huì)幫忙拉一下，你的愛(ài)心熱心，贏得了大家的喜愛(ài)。老師希望升入中班的你能積極地舉手發(fā)言，爭(zhēng)取更大到進(jìn)步!

8. 宋靜文小朋友：文文是個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的小寶貝。乖巧文靜的的你每天和小朋友一起愉快地游戲?qū)W習(xí)。聰明懂事的你，畫(huà)的圖畫(huà)漂亮又整潔，數(shù)學(xué)操作總能正確地完成;你還是個(gè)愛(ài)護(hù)玩具的好孩子。最了不起的是“六一”匯演中你精彩的表演，贏得了陣陣掌聲。希望升入中班的你經(jīng)常舉起小手，把你知道的告訴大家，好嗎?

9. 鄭心之小朋友：你是個(gè)聰明懂事的好孩子，能和小朋友友好相處，愿意自己的事情自己做。你喜歡參加各種活動(dòng)，畫(huà)畫(huà)時(shí)，你認(rèn)真又耐心，作品還真漂亮呢!體育活動(dòng)中，跳圈爬墊子，你也樣樣不示弱。你更喜歡音樂(lè)活動(dòng)，總能看見(jiàn)你臉上洋溢著燦爛的笑容。但你膽子太小，在老師小朋友面前很少表達(dá)自己的想法。老師告訴你，你很可愛(ài)，大家都喜歡你，以后多與老師小朋友說(shuō)說(shuō)話，好嗎?

10. 賈夢(mèng)瑤小朋友：瑤瑤，你是個(gè)聽(tīng)話懂事。每天來(lái)園總能聽(tīng)到你和老師打招呼;每次午睡時(shí)，你的動(dòng)作總是最快，看到你的進(jìn)步老師真高興!你知道嗎?不哭的時(shí)候，你的笑容多么的甜美，老師總會(huì)忍不住抱你親你;同時(shí)老師也希望你在課堂上看看見(jiàn)你高舉的小手和響亮地回答，能做到嗎?加油。

11. 呂欣然小朋友：你是個(gè)活潑能干的小姑娘。你自理能力強(qiáng)，做事認(rèn)真又細(xì)心，所以總能得“小蘋(píng)果”。真棒!活潑可愛(ài)的你課間喜歡和小朋友一起玩耍游戲唱歌。善良的你喜歡幫助別人，能和小朋友和睦相處。希望然然進(jìn)入中班后更加努力，對(duì)自己嚴(yán)格要求，爭(zhēng)取做個(gè)全面發(fā)展的好孩子。

12. 譚溢秋小朋友：你是個(gè)乖巧懂事善解人意的孩子。所有女孩子當(dāng)中你是個(gè)聽(tīng)話而又乖巧的孩好寶寶：上課遵守紀(jì)律，積極動(dòng)腦;游戲中主動(dòng)擔(dān)當(dāng)角色非?；钴S;特別是音樂(lè)活動(dòng)，你學(xué)的總是那么認(rèn)真，真棒!你與小朋友也能和睦相處，我們大家都很喜歡你。希望你繼續(xù)努力，遇到什么困難大膽提出來(lái)，老師會(huì)幫助你的，好嗎?

13. 呂露小朋友：你是一個(gè)活潑可愛(ài)又好動(dòng)的小女孩。開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在，你的進(jìn)步可真大：每天早上你能響亮地和老師打招呼;吃飯也不怎么挑食了，能在老師的鼓勵(lì)下，吃完自己的飯菜;與小朋友相處會(huì)懂得謙讓。真不錯(cuò)!只是，老師希望你在生活方面遇到困難時(shí)能大膽提出來(lái)，老師會(huì)幫助你一起解決的。好嗎?

14. 李暢小朋友：一年的小班生活即將過(guò)去了，你愛(ài)笑了，愛(ài)和小朋友一起玩了，課余活動(dòng)時(shí)總能看見(jiàn)你快樂(lè)的身影，看到你一天天的成長(zhǎng)，一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，老師真為你高興呀!這個(gè)學(xué)期里你能參與各種活動(dòng)，在集體舞比賽中，你表現(xiàn)得也很好，你還能在同伴老師面前唱歌念兒歌，大家都為你鼓掌!愿升上中班后，老師希望暢暢上課時(shí)能主動(dòng)發(fā)言，那你的進(jìn)步就會(huì)更大了。

15. 朱彤小朋友：一晃，這個(gè)學(xué)期又接近了尾聲?？纯船F(xiàn)在的彤彤，再回想一下剛?cè)雸@的你，變化可真大呀!你由一個(gè)嬌氣易哭的孩子變成了一個(gè)活潑開(kāi)朗大方的小女孩了，你現(xiàn)在遇事再?zèng)]有哭鼻子了，而是主動(dòng)向老師表達(dá)自己的意愿，老師常常對(duì)你翹起了大拇指;你能認(rèn)真參與各種活動(dòng)，大膽地在同伴老師面前唱歌念兒歌，你的早操和舞蹈做得越來(lái)越棒了，還常常主動(dòng)幫助同伴做事呢!真是好樣的!開(kāi)學(xué)了，鈺兒就是一名中班的小姐姐了，老師希望在假期里多練習(xí)畫(huà)畫(huà)，好嗎?這樣你就會(huì)更棒了!

16. 朱雯楠小朋友：經(jīng)過(guò)小班一年的學(xué)習(xí)生活，雯楠的變化進(jìn)步可真大呀!你由一個(gè)

17. 膽小害羞的孩子變成了一個(gè)開(kāi)朗大方的小姑娘，你還是個(gè)做事認(rèn)真充滿愛(ài)心的孩子，當(dāng)小朋友有困難時(shí)，你總能伸出援助之手，真是好樣的!開(kāi)學(xué)了，雯楠就是中班的小姐姐了，老師希望你能專(zhuān)心上課，假期里多練習(xí)畫(huà)畫(huà)，相信你一定做得到的，老師為你加油!

18. 王依小朋友：你是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩，性格開(kāi)朗的你喜歡邊玩邊唱歌，像個(gè)快樂(lè)的小天使，你的嘴巴可真甜呀!總是哄得老師開(kāi)心極了。你的聰明好學(xué)讓老師佩服，常常對(duì)你翹起了大拇指!在各種學(xué)習(xí)活動(dòng)中你能專(zhuān)心參與，愛(ài)動(dòng)小腦筋，搶著回答老師的提問(wèn)，動(dòng)手能力和普通話的表達(dá)能力也有了很大的提高。放假回來(lái)，你就是一名中班的小姐姐了，愿你的身上有更多的閃光點(diǎn)出現(xiàn)!

19. 笪星瑜小朋友：你是個(gè)活潑可愛(ài)熱情有禮貌的小女孩，每天來(lái)園總能響亮地和老師打招呼，你喜歡幼兒園的集體生活，尤其喜歡音樂(lè)活動(dòng)，活動(dòng)中常能看到你臉上洋溢著燦爛的笑容。如果你能在用餐時(shí)加快點(diǎn)速度，上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講，多動(dòng)腦筋，做個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子，那樣會(huì)更棒的。yJS21.cOm

20. ——————————————————————————————————————— 杜晶晶小朋友：你是個(gè)文靜乖巧的寶寶，當(dāng)你在小朋友面前響亮勇敢地唱歌念兒歌時(shí)，大家為你的進(jìn)步拍手鼓掌;看著你認(rèn)真地畫(huà)畫(huà)涂色時(shí)，老師為你的努力感到欣喜;要是學(xué)本領(lǐng)時(shí)你能學(xué)會(huì)認(rèn)真傾聽(tīng)別人說(shuō)話，那升入中班的你進(jìn)步一定會(huì)更大!

21. 杜瑩瑩小朋友：你是個(gè)乖巧可愛(ài)的小姑娘;尊敬老師，和同伴能友好相處;大家都很喜歡你。在你的努力下你的舞蹈水平有了很大的進(jìn)步，能跟著音樂(lè)有節(jié)奏的舞動(dòng)，那樣子真可愛(ài)。如果你上課時(shí)能專(zhuān)心地傾聽(tīng)，并積極發(fā)言，那你一定會(huì)取得更大的進(jìn)步!

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評(píng)語(yǔ)參考: 幼兒園小班期末評(píng)價(jià)篇二

俗話說(shuō)，凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。在幼兒園教師的生活工作中，時(shí)常需要提前準(zhǔn)備資料作為參考。資料的定義范圍較大，可指代生產(chǎn)資料。參考資料可以促進(jìn)我們的學(xué)習(xí)工作效率的提升。那么，想必你在找可以用得到的幼師資料吧？下面是小編精心收集整理，為您帶來(lái)的《評(píng)語(yǔ)參考: 幼兒園小班期末評(píng)價(jià)篇二》，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

文靜、靈巧的小嘉鈴，臉上常帶著甜甜的微笑，你對(duì)小朋友很友好，常把心愛(ài)的玩具帶來(lái)和大家一起分享，讓大家不由得喜歡你。這學(xué)期，你越來(lái)越能干了，比以前大膽、自信了，各種活動(dòng)中能積極動(dòng)腦、舉手發(fā)言，真讓老師高興。你喜歡游戲、喜歡畫(huà)畫(huà)，還喜歡在數(shù)學(xué)區(qū)擺弄著數(shù)學(xué)卡片……

老師相信升入中班的你一定更出色！加油！

調(diào)皮的小晶晶這學(xué)期進(jìn)步可大了：能自己獨(dú)立吃飯，每次都吃得干干凈凈；能自己安靜地睡覺(jué)；能積極地參加游戲活動(dòng)；玩玩具時(shí)還能和小伙伴一起分享。能干的你還會(huì)大膽地用小畫(huà)筆畫(huà)畫(huà)呢！真了不起！

升入中班后的你如果能認(rèn)真傾聽(tīng)，積極動(dòng)腦，那你的進(jìn)步會(huì)更大！

你對(duì)人有禮貌，能和小朋友友好相處?？此莆撵o的你是個(gè)聰明能干、做事認(rèn)真的孩子，你做每件事情都是那么的出色：你的圖畫(huà)整潔又漂亮；你的手工作品工整又細(xì)致；你在數(shù)學(xué)操作活動(dòng)中常能得三顆星；更值得慶賀的是小小的你在“六一”文藝匯演中的表演真精彩，老師真為你高興。

如果你再多一點(diǎn)大膽和自信，一定更加了不起！

活潑、可愛(ài)的你在本學(xué)期取得了很大的進(jìn)步，你知道嗎？當(dāng)你能大方地在集體面前朗誦兒歌時(shí)；當(dāng)你的數(shù)學(xué)作業(yè)獲得三星時(shí)；當(dāng)你能認(rèn)真又干凈地吃完自己的一份飯菜時(shí)，老師的心里和你同樣高興！

如果你做任何事情能多一點(diǎn)耐心和細(xì)心，那你一定會(huì)更棒！

你是個(gè)活潑、善良的小男孩，喜歡幫助別人，老師、小伙伴都很喜歡你；你還是個(gè)好學(xué)上進(jìn)的小男孩，樂(lè)意自己的事情自己做；在幼兒園里有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，認(rèn)真參加各項(xiàng)活動(dòng)，在游戲活動(dòng)中遵守游戲規(guī)則。

如果你能大膽表現(xiàn)自己，你會(huì)更優(yōu)秀！

乖巧、文靜的的你每天和小朋友一起愉快地游戲、學(xué)習(xí)。聰明懂事的你，畫(huà)的圖畫(huà)漂亮又整潔，數(shù)學(xué)操作總能正確地完成；你還是個(gè)愛(ài)護(hù)玩具的好孩子。最了不起的是“六一”匯演中你精彩的表演，贏得了陣陣掌聲。

希望升入中班的你經(jīng)常舉起小手，把你知道的告訴大家，好嗎？

當(dāng)你在小朋友面前響亮勇敢地唱歌、念兒歌時(shí)，老師為你的進(jìn)步拍手鼓掌；看著你認(rèn)真地畫(huà)畫(huà)、涂色時(shí)，老師為你的努力感到欣喜；看到你數(shù)學(xué)作業(yè)中那漸多的三星時(shí)，老師和你同樣感到高興。

要是學(xué)本領(lǐng)時(shí)你能學(xué)會(huì)認(rèn)真傾聽(tīng)別人說(shuō)話，那升入中班的你進(jìn)步一定會(huì)更大！

你是個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子，每天歡快地和小伙伴一起生活、學(xué)習(xí)。你乖巧又熱心，不僅會(huì)自己的事情自己做，還總是主動(dòng)為大家做事；你聰明又能干，學(xué)本領(lǐng)時(shí)你總是認(rèn)真動(dòng)腦，搶著回答老師的問(wèn)題；你懂事又活潑，能大方地和同伴分享自己的玩具……

繼續(xù)努力，相信升入中班的你一定會(huì)更出色！

你是個(gè)活潑開(kāi)朗的小男孩，能主動(dòng)與老師、同伴交流。你樂(lè)意助人，喜歡把自己的快樂(lè)和大家一起分享；你喜愛(ài)音樂(lè)，每次總是第一個(gè)學(xué)會(huì)唱歌、跳舞、打節(jié)奏；更了不起的呀是這學(xué)期你畫(huà)畫(huà)進(jìn)步不小，會(huì)布局畫(huà)面，大膽用色了……

希望升入中班的你上課認(rèn)真傾聽(tīng)，積極發(fā)言，那你的進(jìn)步一定會(huì)更大！

你是個(gè)聰明秀氣的小男孩，每天總是高高興興地上幼兒園。這學(xué)期在你的努力下進(jìn)步也不?。耗苤鲃?dòng)與同伴和老師交流；會(huì)自己穿衣穿鞋襪；會(huì)畫(huà)漂亮的圖畫(huà)、會(huì)折紙；上課能舉手發(fā)言了。更讓老師驕傲的是你在江陰市幼兒拍皮球比賽中榮獲了二等獎(jiǎng)的好成績(jī)！

老師希望升入中班的你上課更加主動(dòng)，積極、大膽些，那你一定會(huì)更棒！

聰明又倔強(qiáng)的小鈺蘭，看著你漸漸長(zhǎng)大，老師忍不住為你的進(jìn)步叫好！你那五彩的圖畫(huà)，常博得同伴的嘖嘖稱(chēng)贊；你每次數(shù)學(xué)操作總是又快又準(zhǔn)確；你還是個(gè)愛(ài)護(hù)玩具的好孩子，老師?？吹侥阏J(rèn)真地把積木送回家，真能干！

假如你能用好好商量的辦法與人交往你一定會(huì)擁有更多的朋友！

調(diào)皮、可愛(ài)的成成，每天能高高興興地來(lái)到幼兒園，跟老師小朋友一起學(xué)本領(lǐng)，做游戲。你很能干，總是第一個(gè)吃完自己的飯菜。這學(xué)期，你進(jìn)步真不?。耗艽竽懙卦诩w面前唱歌、念兒歌，還能大膽地用色畫(huà)畫(huà)，最了不起的是成成也能舉發(fā)言了，老師真高興！

如果成成做事能多一點(diǎn)耐心，多一點(diǎn)恒心，進(jìn)步一定更大！

你詩(shī)歌聰明懂事的小女孩，總是熱情地與每一位老師問(wèn)早、問(wèn)好；你有一雙小巧手，畫(huà)的圖畫(huà)漂亮又整潔，做得手工作品工整又細(xì)致；你還是個(gè)認(rèn)真的小女孩，每次數(shù)學(xué)操作活動(dòng)，總能得三顆星，真棒呀！

老師希望升入中班的你能積極地舉手發(fā)言，爭(zhēng)取更大到進(jìn)步！

活潑調(diào)皮的小子燁，你那討人喜歡的臉上透露出機(jī)靈和聰明你有著豐富的想象力，晨間活動(dòng)時(shí)，常能搭出與眾不同的樓房、飛機(jī)；討論活動(dòng)中，你獨(dú)特的見(jiàn)解常能贏得一片喝彩；游戲活動(dòng)中，總能看見(jiàn)你忙碌又歡快的身影。更讓老師高興的是：小子燁變得勇敢、大膽了，能自信地在集體面前表演表現(xiàn)了！

繼續(xù)努力，相信升入中班的你一定會(huì)更出色！

聰明好動(dòng)的你每天高高興興地來(lái)到幼兒園，你很快樂(lè)，臉上總洋溢著甜甜的笑容；你很能干，總努力地嘗試自己的事情自己做；你很聰明，總見(jiàn)你歪著腦袋認(rèn)真思考老師提出的問(wèn)題；你很勇敢，體育活動(dòng)中的表現(xiàn)總是最棒的！

如果在活動(dòng)中能遵守秩序、遵守規(guī)則，那你一定會(huì)更出色。

活潑可愛(ài)的你這學(xué)期的進(jìn)步真大，你知道嗎？當(dāng)你較大方地在集體面前朗誦兒歌時(shí)，當(dāng)你認(rèn)真又干凈地吃完自己的一份飯菜時(shí)，當(dāng)你在數(shù)學(xué)活動(dòng)中獲得三顆星時(shí)，當(dāng)你漂亮的圖畫(huà)展示在展覽角時(shí)，老師的心里和你同樣高興！

馬上升中班了，老師希望你學(xué)本領(lǐng)時(shí)能認(rèn)真聽(tīng)，仔細(xì)學(xué)，那你的進(jìn)步一定會(huì)更大！

聰明活潑的小啟源，這學(xué)期你的表現(xiàn)真好，各方面都比以前有了進(jìn)步：自理能力變強(qiáng)了，吃飯也快了，不挑食了；能主動(dòng)和老師同伴交流了，上課也認(rèn)真了，愛(ài)動(dòng)腦筋了；你的畫(huà)畫(huà)和語(yǔ)言表達(dá)能力也有了提高，老師為你鼓掌！

希望小啟源升入中班后，做每一件事情都要?jiǎng)幼骺煲恍屪约鹤兊酶簦?/p>

你是個(gè)聰明懂事的小女孩。待人熱情，臉上總帶著燦爛的笑容；吃飯不挑食速度快，生活自理能力強(qiáng)；上課傾聽(tīng)習(xí)慣也很好，常常第一個(gè)學(xué)會(huì)兒歌、唱歌、講故事等；好學(xué)的你畫(huà)的圖畫(huà)很漂亮，數(shù)學(xué)活動(dòng)中也常能得三顆星，真了不起。

假如小寶芝能主動(dòng)積極地把你知道的告訴大家，那你一定會(huì)更出色！

這學(xué)期，老師發(fā)現(xiàn)可愛(ài)的你長(zhǎng)大了許多，進(jìn)步了許多：變勇敢、變能干了，每天能認(rèn)真地學(xué)習(xí)新本領(lǐng)，畫(huà)的圖畫(huà)越來(lái)越漂亮；做的手工越來(lái)越細(xì)致；細(xì)心的你在數(shù)學(xué)操作活動(dòng)中也常能得到五角星了。更了不起的是小張璇在“六一”匯演中的表演好精彩，老師和小朋友都為你鼓掌。

如果你上課能積極動(dòng)腦，那你的本領(lǐng)會(huì)更大！

雖然你平時(shí)話不多，但老師知道你是個(gè)有禮貌、聰明、熱心的好孩子，能和同伴友好相處。這學(xué)期老師發(fā)現(xiàn)你長(zhǎng)大了，能認(rèn)真積極地參加各項(xiàng)活動(dòng)，還能舉手發(fā)言了，數(shù)學(xué)、畫(huà)畫(huà)等方面也有了很大的進(jìn)步。

如果彬彬做事膽子再大一些，老師相信你會(huì)變得更能干！

假如你在與小朋友的交往中，學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)悄阋欢〞?huì)擁有更多的朋友。

憨厚的小子裔是個(gè)懂事的小男孩，這學(xué)期在你的努力下各方面都有了進(jìn)步：能主動(dòng)與同伴、老師交流了，上課能舉手發(fā)言了，游戲活動(dòng)能大膽參與了，畫(huà)的圖畫(huà)越來(lái)越漂亮，數(shù)學(xué)作業(yè)也常能的三顆星了，老師真為你高興。

老師希望升入中班的你上課更加主動(dòng)、積極些，那你一定會(huì)更棒！

優(yōu)選：幼兒園小班評(píng)語(yǔ)其三

1. 你尊敬師長(zhǎng)，頭腦聰明，能寫(xiě)一手整潔優(yōu)美的鉛筆字，且持之以恒，真讓人佩服!只是太悶了，總看不見(jiàn)你舉起的小手。希望你上課多動(dòng)口，專(zhuān)心聽(tīng)，在學(xué)習(xí)上再主動(dòng)些，在各方面更上一層樓!

2. 你是一個(gè)表面文靜、內(nèi)心活潑的女孩。你尊敬師長(zhǎng)，友愛(ài)同學(xué)。令老師高興的是，上課也能見(jiàn)到你舉手發(fā)言，但平時(shí)作業(yè)不夠自覺(jué)，時(shí)而有拖拉現(xiàn)象，希望你做一名自覺(jué)、自愛(ài)、守信用的好孩子。

3. 經(jīng)過(guò)老師和同學(xué)的幫助，你的學(xué)習(xí)目的明確了許多，學(xué)習(xí)態(tài)度也有了很大的轉(zhuǎn)變，你總是盡力把作業(yè)做好，努力彌補(bǔ)自己的不足，即使遇到困難和挫折，也毫不氣餒。希望你能樹(shù)立信心，不懈努力，別讓大家失望

4. 我們班進(jìn)步最快的要數(shù)你。你的字寫(xiě)得工整了，課堂上也能積極地發(fā)言了，回答問(wèn)題的聲音也響亮了，尤其是學(xué)習(xí)成績(jī)有了顯著地提高，真令人欣喜!開(kāi)朗活潑的你，有很強(qiáng)的上進(jìn)心!老師相信，只要你能夠堅(jiān)持不懈地努力，你的成績(jī)還會(huì)有更大的提高的，在今后的人生道路上你也會(huì)取得更大的成功的。

5. 在我看來(lái)，對(duì)生活，對(duì)我們周?chē)囊磺卸紤?yīng)保持一種童稚的真誠(chéng)與熱情，動(dòng)人心者莫不先于情，也許你不贊同我的意見(jiàn)，也許隨著年齡的增長(zhǎng)，你會(huì)慢慢理解這其中的道理，在即將分別這際，老師想送你一句話：揚(yáng)起頭，面對(duì)陽(yáng)光，祝福別人也祝福自己。

6. 我很欣賞你最近寫(xiě)的一篇作文《快樂(lè)的時(shí)刻》，文章表達(dá)了你參加長(zhǎng)笛考級(jí)時(shí)自信而又緊張的心情，很高興能同你分享成功的快樂(lè)，這也使我認(rèn)識(shí)到你的內(nèi)心世界是非常豐富的，希望你的特長(zhǎng)能在今后進(jìn)一步地得到發(fā)展，成為一名有作為的人。

7. 你是一個(gè)非常文靜、禮貌、懂事的女孩，對(duì)待班級(jí)工作總是默默無(wú)聞、一絲不茍，對(duì)待他人總是坦率與友好，你是同學(xué)們的好朋友，你學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差，思維也不夠敏捷，但你仍然踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，勇往直前。愿你繼續(xù)努力，我始終會(huì)做你的支持者、為你加油，為你鼓勁!

8. 你是一個(gè)活潑的男孩。平時(shí)很頑皮，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)，能按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，學(xué)習(xí)較認(rèn)真，成績(jī)較好，但上課注意力不集中，愛(ài)開(kāi)小差，有時(shí)還要惹是生非。希你發(fā)揚(yáng)成績(jī)，改掉壞習(xí)慣，努力提高自己的語(yǔ)言表達(dá)能力。

9. 一向不愛(ài)發(fā)言的你終于能高高地舉起小手了，真讓人高興!文弱溫和的男孩，你的作業(yè)總是那么工整剛勁，為什么性格不剛強(qiáng)一點(diǎn)呢?望今后你能克服依賴(lài)性，學(xué)會(huì)自護(hù)自立，上課坐端正，做勇敢的小男子漢!

10. 你尊敬師愛(ài)友，守紀(jì)聽(tīng)話，能按時(shí)完成作業(yè)，字跡工整，平時(shí)喜歡與人親近，待人有禮貌。文靜的女孩，學(xué)習(xí)上要多動(dòng)腦筋呀，如果你上課能專(zhuān)心聽(tīng)講，勇于發(fā)言，并注意一定的學(xué)習(xí)方法，你會(huì)取得令人滿意的成績(jī)的。

11. 你是一個(gè)聽(tīng)話、懂事、善解人意，令人信任的女孩，你是老師的得力助手。在學(xué)習(xí)上也較努力，但卻常常無(wú)法取得理想的成績(jī)，關(guān)鍵還是你不夠踏實(shí)，老師希望你今后在繼續(xù)干好工作的同時(shí)，更加嚴(yán)格要求自己，老師等待著你的好消息!

12. 如果生命是樹(shù)，那么，理想是根，勤奮是葉，毅力是干，成功是果，你語(yǔ)、數(shù)基礎(chǔ)好，頭腦靈活，又寫(xiě)得一手好字，如果能樹(shù)立奮斗目標(biāo)，勤奮、執(zhí)著地去追索成功，你的生命之樹(shù)一定會(huì)開(kāi)花結(jié)果。

13. 你一定聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事吧：牛頓做實(shí)驗(yàn)太專(zhuān)注，把手表當(dāng)雞蛋扔進(jìn)鍋里煮了。一個(gè)人學(xué)習(xí)、工作時(shí)如此專(zhuān)注，還有什么做不好的呢?你是個(gè)聰明的孩子，又寫(xiě)得一手好文章，如果能以牛頓為榜樣，認(rèn)真，投入地對(duì)待每件事，一定會(huì)學(xué)有所獲。

14. 你是一個(gè)內(nèi)向、誠(chéng)實(shí)的男孩，能自覺(jué)遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，虛心接受老師的教育，認(rèn)真完成老師交給的任務(wù)，與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài)，熱愛(ài)集體，積極參加班級(jí)活動(dòng)，學(xué)習(xí)自覺(jué)，成績(jī)優(yōu)良。愿你活潑可愛(ài)，全面進(jìn)步!

15. 你的平凡、樸實(shí)、你正直，坦誠(chéng)，愛(ài)憎分明，遇事有一定的主見(jiàn)，你的神情已深深印在老師的記憶中。你能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，你喜歡開(kāi)動(dòng)腦筋思考問(wèn)題，有一定的分析能力。你點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步，老師都看在眼里，喜在心頭。數(shù)學(xué)是你喜愛(ài)的科目，且成績(jī)優(yōu)秀，要知道，勝利者不一定是跑得最快的人，但一定是最能耐久的人，相信你的未來(lái)一片光明。

16. 經(jīng)過(guò)老師和父母的幫助教育，你的學(xué)習(xí)態(tài)度有了明顯的轉(zhuǎn)變，目標(biāo)明確了才會(huì)有動(dòng)力，其實(shí)你的成績(jī)一直都很不錯(cuò)，只是大家都希望你更上一層樓，將來(lái)能有所作為，有所成就，相信你也不會(huì)僅滿足于現(xiàn)狀，努力吧!別埋沒(méi)自己，老師對(duì)你充滿信心。

17. 你有禮貌，愛(ài)勞動(dòng)，講衛(wèi)生。瞧，老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點(diǎn)，看來(lái)這學(xué)期你進(jìn)步不少，老師看在眼里，喜在心里?？墒悄阌袝r(shí)仍貪玩，作業(yè)馬虎，紀(jì)律松懈，也讓老師失望。好孩子，你那么聰明，要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上，誰(shuí)也比不上你。努力吧，老師期待著你更大的進(jìn)步!

18. 回想當(dāng)年我們初次見(jiàn)面時(shí)，你還是一個(gè)忽閃著大眼睛，胖乎乎的大腦袋"小娃娃"，轉(zhuǎn)眼間，你已成長(zhǎng)為一名品學(xué)兼優(yōu)，聞名全校的優(yōu)秀學(xué)生，可能有一天，你會(huì)步入中國(guó)最高學(xué)府，用你所學(xué)的知識(shí)為人類(lèi)造福，你的未來(lái)將是燦爛的，充滿希望的，老師真心地為你祝福。

19. 你是一個(gè)積極要求上進(jìn)的男孩，從一次次的發(fā)言中，流露出迫切要求的愿望，但你總是還缺乏明辨是非的能力，常常讓老師有些失望。 愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為實(shí)際的行動(dòng)，只有腳踏實(shí)地的人，才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)!

20. 你是一位自覺(jué)、聽(tīng)話的女孩，能守紀(jì)律、懂禮貌，愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)，為著自己的理想正不斷努力、頑強(qiáng)拼搏，但我感到你有些勞累，但我還是真誠(chéng)地希望你能堅(jiān)持，學(xué)習(xí)是苦的，但它能培養(yǎng)真正的人才，看到自己不斷的進(jìn)步，會(huì)感到這種苦帶給自己的是無(wú)限的快樂(lè)。

21. 你是一個(gè)熱愛(ài)讀書(shū)，善于鉆研，愛(ài)好廣泛，學(xué)習(xí)成績(jī)非常優(yōu)秀的學(xué)生，認(rèn)識(shí)你的人都認(rèn)為你是個(gè)“小才女”。你有著遠(yuǎn)大理想，老師相信你一定能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，實(shí)現(xiàn)自己美好的理想!積極進(jìn)取，全面發(fā)展，你會(huì)更加完美!

22. 你聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句名言嗎?不積跬步，無(wú)以至千里;不積小流，無(wú)以成江海，學(xué)習(xí)上沒(méi)有捷徑可走，必須腳踏實(shí)地，持之以恒，鍥而不舍，才能學(xué)有所獲，希望你時(shí)時(shí)用這甸話來(lái)勉勵(lì)自己，不要荒廢了你良好的天資。

23. 你尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心集體，所以大家都喜歡你。能遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。學(xué)習(xí)不夠刻苦，有畏難情緒。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)，掌握知識(shí)不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。平時(shí)能積極參加體育鍛煉，習(xí)成績(jī)比上學(xué)期有一定的進(jìn)步。今后如果能注意分配好學(xué)習(xí)時(shí)間，各科全面發(fā)展，均衡提高，相信一定會(huì)成為一名更加出色的學(xué)生。

24. 你乖巧又可愛(ài)，見(jiàn)到老師總是很有禮貌地向老師問(wèn)好。關(guān)心集體，工作負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)也很勤奮，課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，積極思考。如果做作業(yè)時(shí)能和“細(xì)心”交上朋友，相信你會(huì)更出色的。孩子努力吧，在你的面前會(huì)展現(xiàn)出一片亮麗的天地!

25. 你總能第一個(gè)完成課堂作業(yè)，每次回答問(wèn)題也總是積極舉手。盡管你的作業(yè)有時(shí)出現(xiàn)小差錯(cuò)，答問(wèn)可能不夠完滿，老師仍然欣賞你的機(jī)敏和大膽。最讓我滿意的是，只要誰(shuí)需要幫助，你準(zhǔn)會(huì)伸出友誼之手。不過(guò)，我對(duì)你有一份特別的期盼：當(dāng)你為一點(diǎn)點(diǎn)小事與別人發(fā)生沖突時(shí)，放下緊捏的拳，報(bào)以謙讓的一笑，好嗎?相信你不會(huì)使我失望的。

26. 你積極參加體育鍛煉，有體育特長(zhǎng)。你懂得學(xué)習(xí)的重要性，但是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差，學(xué)習(xí)毅力不強(qiáng)。造成上課聽(tīng)講效果不好，在完成作業(yè)方面存在很大的問(wèn)題。在今后的學(xué)習(xí)中，你要刻苦努力，持之以恒，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

27. 你是善良、樸實(shí)、懂事而又認(rèn)真的女孩，做事一貫認(rèn)真，經(jīng)常幫助教師排憂解難，幫助其他同學(xué)攻克難關(guān)，我對(duì)你充滿了感激之情，我想得到你幫助的同學(xué)也會(huì)經(jīng)常感謝你。你踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)換來(lái)了可喜的成績(jī)。你愛(ài)集體就象愛(ài)自己的生命，我為你感到無(wú)比的自豪。愿你健康、快樂(lè)、上進(jìn)!

28. 你是位既聰明又可愛(ài)的女孩，你學(xué)習(xí)認(rèn)真，總是認(rèn)真按時(shí)完成老師的作業(yè)，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。不過(guò)，老師想悄悄地告訴你，如果你課堂上發(fā)言再踴躍些，敢于大膽提問(wèn)，那你的成績(jī)一定會(huì)更優(yōu)秀。

29. 你文靜、懂事，淳樸之中顯示著一股認(rèn)真，踏實(shí)的學(xué)風(fēng)，你鍥而不舍地努力學(xué)習(xí)，即使遇到困難也毫不氣餒，彌默默地向著你的目標(biāo)攀登著，我相信，有一天，你會(huì)登上頂峰，欣賞到無(wú)限的風(fēng)光。

30. 你特長(zhǎng)突出，很有靈性，你看似沉靜其實(shí)性格開(kāi)朗，你交往廣泛，樂(lè)于助人;你對(duì)感興趣的事情可以全身心地投入，而且完成得很出色;你的上進(jìn)心很強(qiáng)，愿意付出。我想在學(xué)習(xí)上你現(xiàn)在亟待解決的是調(diào)整學(xué)習(xí)方法，從基礎(chǔ)抓起，多思善問(wèn)，善問(wèn)者跨越高山，不問(wèn)者迷路平原，定出切合實(shí)際的目標(biāo)，腳踏實(shí)地。不管路途多么遙遠(yuǎn)，只要能夠堅(jiān)持到底，最后你一定會(huì)有可喜的收獲的。

[參考]小班幼兒評(píng)語(yǔ)范本

前輩告訴我們，做事之前提前下功夫是成功的一部分。在幼兒園教師的生活工作中，時(shí)常需要提前準(zhǔn)備資料作為參考。資料所覆蓋的面比較廣，可以指學(xué)習(xí)資料。有了資料的協(xié)助我們的工作會(huì)變得更加順利！只不過(guò)，你是否知道有哪些幼師資料種類(lèi)呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來(lái)的《[參考]小班幼兒評(píng)語(yǔ)范本》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

陳欣祖小朋友：你是個(gè)能說(shuō)會(huì)道的小機(jī)靈。學(xué)本領(lǐng)時(shí)，能在老師的引導(dǎo)下思考，回答問(wèn)題。游戲時(shí)，能非常投入的扮演好自己喜歡的角色。

即將升入中班了，如果你能提高生活自理能力，勇敢改正自己的錯(cuò)誤，同伴之間更友好地相處，你一定是最棒的！

鄧邱瑜小朋友：還記得你剛來(lái)幼兒園時(shí)的情景嗎？那時(shí)的你哭著鬧著不要老師！現(xiàn)在你已經(jīng)喜歡老師、喜歡上幼兒園了，對(duì)嗎？老師喜歡看你甜甜的笑容、看你一本正經(jīng)做操的樣子，真可愛(ài)！現(xiàn)在的你還學(xué)會(huì)了自己吃飯、穿衣、午睡，還敢于在小朋友面前表演呢，真棒！

即將成為中班的小朋友了，老師希望你吃飯還要加快點(diǎn)，上課專(zhuān)心一點(diǎn)，多動(dòng)腦筋，學(xué)會(huì)更多的本領(lǐng)，好嗎？

樊睿澤小朋友：你是個(gè)有禮貌的孩子，早晨能和老師問(wèn)好，也能友好地跟同伴相處，交到了很多好朋友。你的飯飯總能快快地全部吃完，還喜歡參加體育游戲，身體棒棒的！

馬上要升入中班當(dāng)哥哥了，老師希望你能在上課的時(shí)候?qū)Ｐ囊稽c(diǎn)，積極舉手發(fā)言，讓老師更了解你的想法。遇到事情不要哭鼻子，爭(zhēng)取做個(gè)男子漢，好嗎？

葛睿陽(yáng)小朋友：文靜可愛(ài)的你，從怕生到現(xiàn)在能在別人的問(wèn)候下，與人打招呼；從不好意思參與活動(dòng)，到現(xiàn)在能在老師的邀請(qǐng)下參與活動(dòng)，從慢慢的找位子排隊(duì)，到現(xiàn)在能認(rèn)真有力的做操，你真的進(jìn)步了！

老師希望你升入中班后能和老師、同伴一起游戲，一起玩，使自己變得更主動(dòng)，更積極，老師想聽(tīng)到你更多的想法，好嗎？

杭子鈞小朋友：你是一個(gè)聰明、可愛(ài)的小男孩，還記得剛進(jìn)幼兒園時(shí)的你嗎？每天哭得那么傷心，老師真心疼！你很聰明，也很喜歡開(kāi)動(dòng)小腦筋，上課能舉手發(fā)言；畫(huà)畫(huà)時(shí)你也是那么仔細(xì)、認(rèn)真，是小朋友們的榜樣！

即將成為中班的小朋友，老師希望你勇敢一些，交更多的朋友。敢于承認(rèn)錯(cuò)誤的小朋友一定會(huì)更像個(gè)男子漢！

何鈺杰小朋友：胖乎乎的你是一個(gè)可愛(ài)的孩子。每天早早來(lái)到幼兒園，都很禮貌的喊："老師早"，老師小朋友都喜歡你；你像小解放軍一樣神氣地做操；喜歡游戲認(rèn)真參加各項(xiàng)活動(dòng)；能自己吃完一份飯菜。

即將升入中班，老師很希望聽(tīng)到你更多的想法，希望你用小手學(xué)做更多的事情，這樣本領(lǐng)更大！

陸之軒小朋友：還記得你剛來(lái)幼兒園的樣子嗎?老師更喜歡看到你現(xiàn)在燦爛的笑容了?，F(xiàn)在的你長(zhǎng)大了,每天都會(huì)高高興興來(lái)幼兒園,學(xué)會(huì)了自己的事情自己做，真能干！你喜歡游戲、愿意跟老師交流了！也交了許多好朋友。即將升入中班，老師希望你要繼續(xù)努力，樂(lè)意幫助有困難的小朋友，好嗎？

馬天逸小朋友：你是個(gè)開(kāi)朗活潑的小男孩。每天早上都能聽(tīng)到你問(wèn)早的聲音，非常有禮貌哦！無(wú)論哪項(xiàng)活動(dòng)都能看到你開(kāi)心活躍的身影，上課總能看到你高高舉起的小手，聽(tīng)到你響亮的回答！

即將成為中班的孩子了，老師希望你繼續(xù)加油，成為一個(gè)全面發(fā)展的好孩子！

強(qiáng)俊順小朋友：你是個(gè)活潑可愛(ài)的寶寶！能有禮貌地和老師打招呼，也能友好地跟同伴相處，交到了不少好朋友。你有較好的午睡習(xí)慣，每天能較快地入睡，還能自己蓋好被子、放好鞋子呢。希望變成中班的小哥哥后，你能更大膽地和老師交流，多畫(huà)畫(huà)、看書(shū)，爭(zhēng)取學(xué)到更多的本領(lǐng)，好嗎？

盛師維小朋友：每天都能看到你燦爛的笑容。畫(huà)畫(huà)、手工活動(dòng)中你又能認(rèn)真、耐心的參加，所以你的作品常常得到大家的贊賞。午餐也有了進(jìn)步，能吃完所有的飯菜嗎，速度也快了許多。馬上要升入中班了，老師希望你在上課的時(shí)候像畫(huà)畫(huà)一樣地專(zhuān)心，積極舉手發(fā)言，讓老師知道你的想法，這樣就更棒了，加油！

蘇皓陽(yáng)小朋友：你是個(gè)可愛(ài)的寶寶！每天我們能都看到你燦爛的笑容，聽(tīng)到你響亮的問(wèn)候?，F(xiàn)在的你會(huì)自己動(dòng)手用餐，會(huì)嘗試自己穿脫衣物，能夠獨(dú)自入睡，入園以來(lái)漸漸嘗試著自己的事情自己做。如果在以后的學(xué)習(xí)生活中能養(yǎng)成遵守集體規(guī)則的習(xí)慣，那就更棒了！

孫健平小朋友：你是一個(gè)可愛(ài)的小男孩，笑起來(lái)是那么甜！老師真喜歡！現(xiàn)在的你每天早上能有禮貌地與老師問(wèn)早，聲音也比以前響亮多了。你和小朋友之間能友好相處，已經(jīng)交到好朋友了。

即將升入中班，老師希望你小手還要多學(xué)本領(lǐng)，希望你多吃飯菜不挑食，吃飯?jiān)偌涌煲稽c(diǎn)速度，這樣就更棒了！

小銘銘你是老師的開(kāi)心果，你快樂(lè)老師也快樂(lè)?？吹侥銖膶W(xué)期初的哭鬧著來(lái)園到現(xiàn)在唱著兒歌來(lái)園；看到你學(xué)會(huì)自己上廁所小便；看到你學(xué)會(huì)更多的詞語(yǔ)，老師真的很開(kāi)心。在新的一年老師祝你長(zhǎng)得更壯，學(xué)得更多！

你的身手非常敏捷，你的速度非常迅速，老師總是滿教室追著你跑，一會(huì)趕到窗邊制止你的爬窗游戲，一會(huì)撲到桌邊把你從桌上抱下來(lái)，一會(huì)沖出教室把你追回來(lái)，你大大的提高了老師運(yùn)動(dòng)的機(jī)會(huì)。好奇的你很喜歡探索電視，總是幫老師開(kāi)關(guān)電視，新的一年你停止對(duì)電視的探索，幫老師做其他事情，好嗎？

大大的眼睛是你最明顯的特征，可愛(ài)的你得到很多人的喜歡，你的進(jìn)步是挺大的：會(huì)自己上廁所，會(huì)唱很多的兒歌，會(huì)流利的說(shuō)更完整的話。好好加油，老師相信你在新的一年會(huì)取得更大的進(jìn)步！

你是個(gè)非常文靜的小男孩，總是用你那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛靜靜地盯著老師，讓老師又愛(ài)有憐；你還是個(gè)愛(ài)干凈的小男孩，不僅能自己吃飯，還能保持衣服及桌面的整潔，真棒！如果你遇事能用嘴告訴老師，而不是用哭聲告訴老師，那會(huì)更棒哦！

你聰明活潑、可愛(ài)好動(dòng)，能完整地演唱歌曲，朗誦兒歌，常常提些小問(wèn)題考考老師，喜歡小朋友，但有時(shí)行為比較粗暴，更喜歡跟小朋友玩推椅子賽跑游戲，看得老師膽顫心驚，希望新的一年你改掉一些小缺點(diǎn)，不再玩危險(xiǎn)性的游戲，行嗎？

你是個(gè)活潑聽(tīng)話的小孩，喜歡幼兒園的集體生活，喜歡跳舞做早操，喜歡玩玩具，更喜歡看電視，只是語(yǔ)言發(fā)展方面進(jìn)步較慢，希望新的一年你快快長(zhǎng)大，用更完整、更流利的語(yǔ)言跟老師交談，好嗎？

立勛，老師為你歡喜為你憂！看到你搖頭晃腦的唱歌跳舞，老師欣慰開(kāi)心；看到你動(dòng)不動(dòng)就推打小朋友，老師傷心生氣。你的進(jìn)步讓老師高興，你的調(diào)皮讓老師頭疼，你主宰老師的喜怒哀樂(lè)，新的一年，老師希望你更乖更聽(tīng)話！OK？

[范文參考]中班語(yǔ)言活動(dòng)：生氣豬上天其二

俗話說(shuō)，手中無(wú)網(wǎng)看魚(yú)跳。。在日常的學(xué)習(xí)工作中，幼兒園教師都會(huì)提前準(zhǔn)備一些能用到的資料。資料主要是指生活學(xué)習(xí)工作中需要的材料。有了資料，這樣接下來(lái)工作才會(huì)更上一層樓！你是不是在尋找一些可以用到的幼師資料呢？為此，小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《[范文參考]中班語(yǔ)言活動(dòng)：生氣豬上天其二》，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

一．活動(dòng)目標(biāo)

1．嘗試用表演的方式表達(dá)對(duì)故事的理解。

2．樂(lè)意為小動(dòng)物動(dòng)腦筋想辦法，語(yǔ)言表達(dá)清楚完整。

3．知道生氣不利于身心健康。

二．活動(dòng)準(zhǔn)備

教師：?jiǎn)雾?yè)多幅故事圖片一張（正反面）、小動(dòng)物頭飾（小豬、小貓、小兔、小狗）、配樂(lè)故事錄音（見(jiàn)教材錄音）、自制錄音（小動(dòng)物的笑聲與生氣蟲(chóng)的獨(dú)白）、生氣蛋糕一個(gè)

幼兒：兒童用書(shū)第5、6頁(yè)

三．活動(dòng)建議

（一）活動(dòng)流程圖

傾聽(tīng)想象觀察講述嘗試表演完整欣賞

（二）活動(dòng)流程

1．利用錄音激趣導(dǎo)入

教師引導(dǎo)語(yǔ)：小朋友，你們聽(tīng)（播放錄音：小動(dòng)物的笑聲與生氣蟲(chóng)的獨(dú)白）

2．觀察圖片理解故事

1）觀察圖一，提問(wèn)：剛才，你們聽(tīng)見(jiàn)了什么？

提問(wèn)：生氣蟲(chóng)會(huì)想什么鬼主意讓小動(dòng)物們生氣呢？（請(qǐng)小朋友們猜一猜）

2）觀察圖二到圖四

①教師過(guò)渡語(yǔ)：真有那么多令人生氣的事情嗎？讓我們來(lái)看看誰(shuí)上了生氣蟲(chóng)的當(dāng)？

②觀察圖片二到四，提問(wèn)：誰(shuí)上了生氣蟲(chóng)的當(dāng)？

生氣蟲(chóng)想了什么鬼主意讓小豬上當(dāng)？你從哪里看出來(lái)的？（觀察云記號(hào)以及感興趣的文字。）

③教師小結(jié)：生氣蟲(chóng)用生氣面粉做了個(gè)生氣蛋糕，他想讓小動(dòng)物們也整天生氣，真是個(gè)可惡的家伙。

④出示生氣蛋糕，引導(dǎo)幼兒表演。教師引導(dǎo)語(yǔ)：瞧，這就是那個(gè)香噴噴的生氣蛋糕，我們來(lái)演演這一段。（集體與個(gè)別結(jié)合）

ⅰ教師以旁白的形式指導(dǎo)幼兒的表演

ⅱ引導(dǎo)幼兒想象并表達(dá)角色的語(yǔ)言

ⅲ引導(dǎo)幼兒想象并表演角色的動(dòng)作與表情

3）觀察圖五

教師提問(wèn)：吃了生氣蛋糕的小豬會(huì)怎么樣？（啟發(fā)幼兒聯(lián)系生活經(jīng)驗(yàn)，說(shuō)說(shuō)生氣的樣子，教師可適當(dāng)豐富幼兒語(yǔ)言，如火冒三丈、暴跳如雷、氣鼓鼓地、氣得漲紅了臉、氣地吹胡子瞪眼睛等）

4）觀察圖六到七

教師講述：小豬吃了生氣蛋糕竟然成了生氣豬，瞧他的肚子氣鼓鼓的，越氣越大象一只氣球似的飛上了天。小動(dòng)物們趕緊用網(wǎng)兜把他網(wǎng)住，糟糕，他們也被帶上了天。小動(dòng)物們會(huì)喊什么呀？（救命）

教師提問(wèn)：這下可怎么辦呢？趕緊想個(gè)辦法救救可憐的小動(dòng)物們吧。（幼兒討論后教師小結(jié)并肯定幼兒的想法）

5）觀察圖八到圖九

教師過(guò)渡語(yǔ)：小動(dòng)物們聽(tīng)了你們的主意自己也有了好辦法。

教師提問(wèn)：瞧，他們想出了什么好辦法？

教師小結(jié)：小動(dòng)物的辦法真靈，小豬一高興，肚子里的氣就慢慢消了。大家回到了草地上快樂(lè)地游戲，這可把生氣蟲(chóng)氣壞了，他嗖得一聲飛上了天，再也下不來(lái)了。

3．完整傾聽(tīng)故事

教師引導(dǎo)語(yǔ)：這個(gè)奇妙的故事就叫作生氣豬上天（教師貼上故事名字），讓我們完整地聽(tīng)聽(tīng)看看這個(gè)故事。

4．遷移拓展

教師引導(dǎo)語(yǔ)：故事里的小動(dòng)物動(dòng)腦筋想辦法戰(zhàn)勝了可惡的生氣蟲(chóng)。在我們平日的生活中如果遇到了一些生氣的事情，你會(huì)怎么辦呢？（啟發(fā)幼兒聯(lián)系經(jīng)驗(yàn)，師生共同談?wù)勆铙w驗(yàn)）

教師小結(jié)語(yǔ)：萬(wàn)一遇到自己解決不了的事情，可以找別人幫忙（如與別人談?wù)?、?qǐng)別人出主意、聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)緩解情緒等）。這樣，生氣蟲(chóng)就無(wú)機(jī)可乘，不會(huì)欺負(fù)我們了。

四．活動(dòng)延伸

1．教師可以在語(yǔ)言區(qū)活動(dòng)中提供兒童用書(shū)（見(jiàn)兒童用書(shū)第頁(yè)）以及頭飾，引導(dǎo)幼兒自由的講述與表演。

2．教師要在日常生活中關(guān)注幼兒的情緒，幫助幼兒緩解情緒壓力。

附錄

故事 生氣豬上天

小兔、小狗、小貓和小豬是好朋友，他們?cè)诓莸厣嫌殖痔?，玩得真高興。他們的歌聲、笑聲傳到了地下的生氣蟲(chóng)耳朵里。生氣蟲(chóng)握著拳頭說(shuō)：哼，我一定要讓你們高興不起來(lái)。生氣蟲(chóng)一邊生氣，一邊做生氣蛋糕，嘴里還不停地念著：吧嘰嘿，變生氣，吧嘰嘿，變生氣。生氣蟲(chóng)把生氣蛋糕悄悄地放在草地上，躲在一邊偷偷笑：一會(huì)兒，四個(gè)小傻瓜全變生氣蟲(chóng)。四個(gè)好伙伴拿著魚(yú)網(wǎng)正準(zhǔn)備去網(wǎng)魚(yú)。咦，一塊蛋糕。小豬說(shuō)，我們四個(gè)分著吃吧！不行，不行，別人的東西我們不能吃。小兔、小狗和小貓都這么說(shuō)?？稍捯粑绰渥嬜斓男∝i已經(jīng)吃下了一塊生氣蛋糕。呀，小豬的肚皮鼓起來(lái)了，像個(gè)皮球。原來(lái)吃了生氣蛋糕，小豬愛(ài)生氣了，氣得漲紅了臉，肚子都鼓了起來(lái)。小豬還在生氣，肚皮還在變大，一陣風(fēng)吹來(lái)，小豬飄了起來(lái)。三個(gè)小伙伴趕緊用魚(yú)網(wǎng)把小豬網(wǎng)住。你們網(wǎng)住我干什么，我又不是魚(yú)，你們這群傻瓜！小豬尖叫著。小豬還在生氣，肚皮還在變大，結(jié)果像氣球似地飛了起來(lái)，還帶著魚(yú)網(wǎng)和三個(gè)小伙伴。到了半空中，小豬害怕了，他忘了生氣，一個(gè)勁地叫：怎么辦？怎么辦？小鳥(niǎo)飛來(lái)了，它用尖嘴啄小豬的肚皮。小豬被啄得好癢，忍不住大笑起來(lái)。小貓說(shuō)，咱們一起唱歌吧，小豬聽(tīng)了歌一高興就不生氣了。他們一起唱起來(lái)了：嘿嘿啦，我們是快樂(lè)的小伙伴，上天入地在一起唱著，唱著，小豬肚皮里的氣沒(méi)了，他們慢慢地降落到地上。嘿嘿啦，嘿嘿啦四個(gè)小伙伴又高興地在一起玩了。生氣蟲(chóng)氣得嗖一下，像火箭一樣竄上天去，再也下不來(lái)了。

作品賞析

這是一則很特別的童話故事，作者用童話的形式展示了幼兒生活中遇到的情緒問(wèn)題。作品的巧妙之處在于塑造了生氣豬這個(gè)有趣的童話形象，將幼兒活中無(wú)法自控的情緒轉(zhuǎn)移到了童話人物身上，讀來(lái)有趣并富有教益。

作品語(yǔ)詞豐富，情節(jié)跌宕，極富感染力。幼兒會(huì)情不自禁地融入故事，假想自己為故事人物，與生氣豬一起歷險(xiǎn)，隨著情節(jié)的推移產(chǎn)生情緒的起伏變化，在不知不覺(jué)中得到良好的教育與熏陶。

學(xué)前班評(píng)價(jià)其二

1.林知淵你是一個(gè)文靜乖巧內(nèi)向的小女孩，對(duì)老師有禮貌，現(xiàn)在你能積極參加幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)，體驗(yàn)其中樂(lè)趣，你做事情很認(rèn)真，上課認(rèn)真聽(tīng)講，可是你有點(diǎn)靦腆，不敢在集體面前表現(xiàn)自己，不能很好的參與到活動(dòng)中來(lái)，不夠積極踴躍，畫(huà)畫(huà)水平需要加強(qiáng)，希望你上大班以后能變得更活潑開(kāi)朗些，多在集體中發(fā)表自己的見(jiàn)解，聲音更響亮些，做個(gè)自信勇敢的孩子。

2.你在老師的眼中是個(gè)聰明活潑有個(gè)性的小男孩。在班

3.級(jí)中你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同伴，能高高興興地參加各種游戲活動(dòng)。這學(xué)期中你最明顯的進(jìn)步，數(shù)學(xué)題目完成的特別出色，寫(xiě)數(shù)字的速度比以前快了好多。各項(xiàng)活動(dòng)中舉手的次數(shù)多了，喜歡和老師聊天了。我希望你能在今后的學(xué)習(xí)中，積極開(kāi)動(dòng)腦筋，改掉自己任性的壞習(xí)慣，好嗎?

4.你是一位很善于表達(dá)的聰明女孩，今年我真為你感到驕傲，你的數(shù)學(xué)本領(lǐng)有了很大的提高，參加模特表演也特別出色。在班級(jí)中你熱心助人，團(tuán)結(jié)友愛(ài)。積極參加各種活動(dòng)，最了不起的是你會(huì)認(rèn)真寫(xiě)數(shù)字了。希望你在大班的學(xué)習(xí)生活中，努力進(jìn)取，成為老師的好幫手，同學(xué)的好榜樣。

5.你平時(shí)雖然話不多，但我知道你是一個(gè)很有禮貌聰明活潑熱心的好孩子。這學(xué)期中我發(fā)現(xiàn)你長(zhǎng)大了，懂事了，在各項(xiàng)活動(dòng)中認(rèn)真積極，和同學(xué)相處友愛(ài)團(tuán)結(jié)。愿意幫助老師，同伴，數(shù)學(xué)美術(shù)等方面有了很大的進(jìn)步。如果你在音樂(lè)藝術(shù)活動(dòng)中能大膽的表現(xiàn)自己，那就更好了。

6.你的活潑好動(dòng)是我對(duì)你的第一印象，在班級(jí)中你尊敬師長(zhǎng)，做事認(rèn)真你很愛(ài)干凈，這是你的良好習(xí)慣，自我服務(wù)能力也較強(qiáng)，在各項(xiàng)活動(dòng)中你都非常樂(lè)意參加。只可惜小手舉的少了點(diǎn)。有時(shí)還會(huì)不小心損壞教室中的財(cái)物。我希望你提高自己的自控能力，學(xué)會(huì)自律，你將成為老師最值得驕傲的孩子。

7.你是個(gè)聰明可愛(ài)勤勞的小男孩兒。這學(xué)期你的進(jìn)步很明顯，你上課認(rèn)真愛(ài)舉手發(fā)言，能說(shuō)出自己的想法。你愛(ài)幫助有困難的小朋友，喜歡做一些力所能及的事，希望韋威以后保持好的優(yōu)點(diǎn)，做事再快一點(diǎn)，細(xì)心一點(diǎn)，平時(shí)多看看圖書(shū)，多認(rèn)識(shí)一些字寶寶。你一定會(huì)是最棒的!

8.你是個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩，這學(xué)期你的表現(xiàn)很棒，你懂禮貌，喜歡和小朋友一起玩耍，學(xué)習(xí)上你很認(rèn)真，學(xué)會(huì)了許多的本領(lǐng)，你會(huì)念兒歌，認(rèn)識(shí)了許多的漢字，吃飯午睡的習(xí)慣也好。老師希望你以后能多做些數(shù)學(xué)題，加強(qiáng)生活自理能力，讓自己變得更加聰明能干。加油哦!

9.你是個(gè)活潑聰明又能干的小男孩。這學(xué)期你的表現(xiàn)很好，上課能主動(dòng)舉手發(fā)言，聲音也比以前響亮多了。你的生活自理能力強(qiáng)，經(jīng)常幫老師做一些力所能及的事情。你的畫(huà)畫(huà)提高很快。數(shù)學(xué)方面也有明顯進(jìn)步，希望你多讀一些圖書(shū)，增長(zhǎng)些知識(shí)，認(rèn)識(shí)更多的字寶寶。上課能更專(zhuān)心做事更細(xì)心。做一個(gè)棒小伙!

10.你是個(gè)活潑大方的女孩子，這學(xué)期你在各方面都有明顯的進(jìn)步，你開(kāi)朗了許多，也大方細(xì)心了。特別是自我服務(wù)能力有所提高。中午吃飯睡覺(jué)都是最好的。你現(xiàn)在很愿意參加游戲活動(dòng)，小組長(zhǎng)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，畫(huà)畫(huà)和數(shù)學(xué)寫(xiě)得都不錯(cuò)。你認(rèn)識(shí)很多字寶寶。希望以后做事的速度快一些，你一定會(huì)變得更好。

11.你是個(gè)聰明活潑的小男孩。你很愛(ài)學(xué)習(xí)愛(ài)動(dòng)腦愛(ài)看書(shū)。上課時(shí)能經(jīng)常聽(tīng)到你提的一些獨(dú)特的問(wèn)題。你的畫(huà)畫(huà)有很大的進(jìn)步，還參加了繪畫(huà)比賽。本學(xué)期你各方面有較大的進(jìn)步，尤其是吃飯午睡都表現(xiàn)都很好，你的語(yǔ)言發(fā)展也有明顯的提高，認(rèn)識(shí)了很多漢字。希望以后保持好的優(yōu)點(diǎn)，做一個(gè)棒棒的小男子漢!

12.你是個(gè)善良又內(nèi)向的小女孩。這學(xué)期你進(jìn)步了很多，上課時(shí)愛(ài)發(fā)言了，吃飯也快多了。愛(ài)笑了，愛(ài)和其他小朋友一起玩了。還會(huì)念兒歌講故事。你的繪畫(huà)比以前進(jìn)步了很多。老師希望你以后膽子大多參加一些集體活動(dòng)。把自己要表達(dá)的意思說(shuō)的再清楚一些，有時(shí)間的時(shí)候都看看書(shū)，多認(rèn)識(shí)一些漢字，提高口語(yǔ)表達(dá)能力，你會(huì)變的更加棒的!

13.你是個(gè)大方又文靜的小女孩。你在這學(xué)期里的表現(xiàn)很好，也學(xué)會(huì)了許多新本領(lǐng)，特別是畫(huà)畫(huà)提高較快。你喜歡幫助別人，也喜歡勞動(dòng)。你的自理能力也很強(qiáng)。但是你的膽子還不夠大，老師希望你以后上能經(jīng)常舉手發(fā)言，開(kāi)動(dòng)自己的小腦筋。遇到事情能及時(shí)告訴老師，不要為一些小事就哭鼻子。下課要經(jīng)常去多認(rèn)識(shí)一些字寶寶。讓自己變得更棒，好嗎?

14.你是一個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩，你對(duì)老師有禮貌，與同伴友好相處，你特別愛(ài)干凈，衣服總是整整齊齊的。午睡時(shí)，你的衣服小被子也疊得很好。你吃飯已有進(jìn)步，能獨(dú)立吃完自己的飯菜，上課有時(shí)能舉手發(fā)言，但有時(shí)不夠?qū)Ｐ模枰蠋煵粩嗵嵝?，希望你在新的一學(xué)期里改掉缺點(diǎn)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

15.你是個(gè)活潑，開(kāi)朗的小姑娘。活動(dòng)時(shí)能較認(rèn)真聽(tīng)講，我們?？梢月?tīng)到你清脆的發(fā)言聲。你尊敬老師，與小朋友們能友好相處;你舞跳得很好，大家都樂(lè)意欣賞您精彩的表演。本學(xué)期，你在各方面均取得了較大的進(jìn)步。老師希望你今后能表現(xiàn)得更好!

16.你是一個(gè)聰明又活潑的小男孩，你樂(lè)意自己的事情自己做，愿意和老師交談，能主動(dòng)幫小朋友解決問(wèn)題。上課時(shí)傾聽(tīng)習(xí)慣較好，發(fā)言也積極主動(dòng)，接受能力較強(qiáng)，是其他小朋友的榜樣，希望你以后和同伴在一起能夠友好相處，好嗎?

17.你是一個(gè)活潑又調(diào)皮的男孩，好動(dòng)是你的天性。你喜歡開(kāi)動(dòng)腦筋思考問(wèn)題，有一定的分析能力?；顒?dòng)中你總是敢想敢說(shuō)敢問(wèn)敢辯。老師希望你今后回答問(wèn)題時(shí)，要多想想，想好了再說(shuō)，可以嗎?

18.你是一個(gè)懂事細(xì)心愛(ài)學(xué)習(xí)的小帥哥，課堂上經(jīng)常聽(tīng)到你主動(dòng)精彩的發(fā)言，讓老師驚嘆，小朋友們羨慕。老師還發(fā)現(xiàn)你的知識(shí)面特別廣，思維敏捷，常常能說(shuō)出很多小朋友不知道的事情。相信憑著你的努力，你的未來(lái)一定更精彩!

19.你是個(gè)活潑好動(dòng)，頑皮又愛(ài)說(shuō)話的小朋友。熱愛(ài)勞動(dòng)，經(jīng)常主動(dòng)幫老師抹桌子收拾碗筷。小朋友們都喜歡與你相處。如果你能對(duì)自己要求再高一點(diǎn)兒，學(xué)習(xí)再主動(dòng)些兒，老師會(huì)更喜歡你!

20.你聰明伶俐活潑可愛(ài)，平時(shí)樂(lè)意幫老師收拾碗筷抹桌子。每當(dāng)小朋友們有困難時(shí)，你總能主動(dòng)熱情地伸出友誼之手，幫著穿衣服拉拉鏈。大家都喜歡聽(tīng)到你那小鳥(niǎo)般動(dòng)聽(tīng)的聲音。老師希望你能發(fā)揮自己的聰明才智，活動(dòng)時(shí)更專(zhuān)心些更認(rèn)真些，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步，好嗎!