幼兒園中班教案《背夾球》

現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園中班教案《背夾球》》

中班教案《背夾球》適用于中班的游戲主題教學活動當中，讓幼兒培養(yǎng)身體協(xié)調能力和靈活性，增強幼兒的團結合作水平，樂意參與游戲，體驗游戲的樂趣，快來看看幼兒園中班《背夾球》教案吧。

【活動目標】

1、增強幼兒的團結合作水平。

2、培養(yǎng)幼兒的身體協(xié)調能力和靈活性。

3、樂意參與游戲，體驗游戲的樂趣。

4、體會集體合作游戲的快樂。

【活動準備】

皮球2個、錄音機、磁帶。

【活動過程】

一、預熱活動。

播放音樂《健康歌》，讓幼兒根據(jù)音樂自由地做身體舒展活動，注意讓幼兒做各個關節(jié)的活動。

二、激趣導入。

今天老師和小朋友們做一個關于小動物走路的游戲，請一位小朋友和老師一起做。

老師：看一看，我們是怎樣走路的？（橫著走）

那么哪一種小動物是橫著走路呢？（螃蟹）

三、與球寶寶共同做游戲活動。

老師：今天老師請來了一位小客人和我們一起做游戲，出示皮球。讓我們和球寶寶共同做這個游戲好嗎？

幼兒：好。

老師：在游戲之前，請兩個小朋友用背夾上球學一學螃蟹走路，試一試怎樣做球既不掉下又走得快。

幼兒：手拉手，同時用力夾著球，同時邁步，兩個夾球的小朋友不能一個高一個矮。

老師：小朋友說得很好，這就要求小朋友在游戲的過程中齊心合力、相互配合，在邁步時小朋友可以喊著口號，這樣就能做到同時邁步，同時停止。

1、老師介紹游戲的玩法。

將幼兒分成兩隊，每兩人一個小組，站在同一條起點線上，以哨聲為準，到達終點后原路返回，交給下一組小朋友，依次進行，最先完成一輪的一隊獲勝，途中皮球掉下來，應放回身體原位繼續(xù)前進。

2、游戲開始。

教師發(fā)出指令，幼兒出發(fā)。游戲過程中，教師要隨時指導幼兒注意活動安全，保證游戲的順利進行。

3、游戲評價。

游戲結束后，對配合默契的幼兒進行表揚、鼓勵，游戲應反復進行。在幼兒熟練游戲后，增加難度，放上障礙物，蛇行穿過障礙物。

四、拓展活動。

幼兒聽音樂做放松活動。

小百科：球體在任意一個平面上的正投影都是等大的圓，且投影圓直徑等于球體直徑。

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幼兒園中班數(shù)學教案：夾夾子

教學目標：

1、學習點數(shù)，正確點數(shù)10以內夾子的數(shù)量。

2、能按照顏色的不同分類，比較多少，出現(xiàn)相關的數(shù)字卡，辨認數(shù)字。

3、樂意參與活動，并愿意表達自己的成果。

教學準備：

紅、綠夾子若干教學過程：

一、游戲：玩夾子1、介紹游戲規(guī)則小朋友，今天老師帶來了許多的夾子，小朋友愿意怎么玩?

2、幼兒玩夾子：可以夾在衣服上、褲子上、辮子上等等。

二、幼兒點數(shù)，說出總數(shù)1、幼兒自由的數(shù)數(shù)數(shù)看，我們的身上有幾個夾子?

2、個別展示誰愿意上來數(shù)給大家看看。然后告訴大家你一共有幾個夾子?

看看誰的夾子也和他一樣多?

3、相互驗證相互數(shù)數(shù)看，你邊上的好朋友一共有幾個夾子?

三、按顏色分類、認識相關的數(shù)字。

1、教師示范小夾子說同一種顏色的想在一起，你們說該怎么玩?

2、幼兒分類現(xiàn)在，也把你的小夾子按顏色分開來玩吧。

問：你把夾子請到了什么地方?

有幾個橘色的夾子，有幾個綠色的夾子?請幼兒表達。

四、排列夾子1、教師示范操作，幼兒尋找規(guī)律1)理解排列，知道排列有基本規(guī)律2)花樣排列2、幼兒嘗試排列3、展示并糾正你的夾子在哪里排隊，是怎么排隊的?

五、收拾整理請小朋友把綠色的小夾子送到綠色的小筐里，橘黃色的小夾子送到橘黃色的小筐里。

幼兒園中班健康活動教案：筷子夾夾夾

活動目標：

1．學習使用筷子，初步掌握正確的持筷子的姿勢和方法。

2．積極參加游戲活動，會撥、夾物品，鍛煉手部小肌肉的協(xié)調性。

活動準備：

1．教師和幼兒人手一雙小筷子，一只碗，小盆子。

2．小木珠、小布包子、花生等。

活動過程：

（一）組織幼兒猜謎語，導入話題。

教師：兄弟倆，一樣長，是咸還是淡，它們先來嘗。 、（二）幼兒學習持筷，用筷的方法。

1．示范，講解持筷，用筷的方法，并讓幼兒了解是我國特有的用餐工具之一。

2．幼兒自由練習持筷，用筷的方法并指導 ，3．幼兒練習。每人練習用筷子在小碗里撥、夾布的東 西。

（三）游戲筷子"夾夾夾"講解玩法。

教師：將幼兒分成若干組，每組一只小盆子，盆里裝一些小的蠶豆、花生等物品。每組3-4名幼兒圍在一起，每位幼兒用筷子從盆里往自己的小碗里夾小物品 ，活動延伸：

1．在操作區(qū)里提供一些筷子夾夾夾的游戲，鞏固練習。

2.

幼兒園小班教案《夾球跳》含反思

現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園小班教案《夾球跳》含反思》

小班教案《夾球跳》含反思適用于小班的體育主題教學活動當中，讓幼兒繼續(xù)激發(fā)自由玩球的興趣，重點指導夾球跳，發(fā)展夾球前進跳的能力和身體的靈敏性，培養(yǎng)幼兒的合作意識，學會團結、謙讓，快來看看幼兒園小班《夾球跳》含反思教案吧。

活動目標：

1.重點指導夾球跳，發(fā)展夾球前進跳的能力和身體的靈敏性。

2.繼續(xù)激發(fā)自由玩球的興趣。

3.培養(yǎng)幼兒的合作意識，學會團結、謙讓。

4.商討游戲規(guī)則，體驗合作游戲的快樂。

活動準備：

1.場地布置。

2.每人一個球和一個胸飾，錄音機和磁帶。

活動過程：

1.熱身運動。

聽音樂進行全身運動，讓身體的各個部位動一動。

2.自由玩球。

“今天我們就來比一比，看誰和球寶寶玩的方法最多，玩得最開心。在玩的過程中，你可以一個人和皮球寶寶玩，也可以和你的好朋友一起和球寶寶玩?！?/p>

3.難點練習，重點指導。

（1）交流玩法。

“小朋友和球寶寶玩的方法可真多，誰愿意到前面來玩給小朋友看的?！闭垈€別幼兒上來示范、交流，其他幼兒學一學。

（2）夾球跳。

“老師和皮球寶寶也玩出了一個好玩的辦法，你們想看一看，學一學嗎？”教師示范講解，幼兒重點練習。

4.游戲“送球寶寶回家”，鞏固夾球跳。

5.放松運動。

活動反思

活動過程中，我盡量讓幼兒多體驗，努力給與幼兒更多的活動空間，營造寬松、自主的活動氛圍，讓幼兒積極、充分的運動，使幼兒在活動中獲取經驗，提高能力。通過本次游戲活動，培養(yǎng)了孩子們勇敢、堅強的優(yōu)秀品質和主動與人合作，自主創(chuàng)新的意識，提高了身體的靈活、協(xié)調性。整個活動過程孩子們都積極地參與，主動性很強，合作意識也很強，大多數(shù)孩子們都能遵守游戲規(guī)則，注意與同伴友好地合作，孩子們在玩游戲的同時學會了不用工具就能很好地收拾體育器材，老師非常開心。

小百科：一個半圓繞直徑所在直線旋轉一周所成的空間幾何體叫做球體，簡稱球。

幼兒園中班教案《皮球》

現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園中班教案《皮球》》

中班教案《皮球》適用于中班的主題教學活動當中，讓幼兒提高小朋友的合作和協(xié)調能力，練習手上傳球的動作遵守游戲規(guī)則，不做“禁止”的事，感受拍皮球的樂趣，發(fā)展幼兒手部動作的靈活性，快來看看幼兒園中班《皮球》教案吧。

活動目標：

1、練習手上傳球的動作。

2、提高小朋友的合作和協(xié)調能力。

3、遵守游戲規(guī)則，不做“禁止”的事，感受拍皮球的樂趣。

4、發(fā)展幼兒手部動作的靈活性。

活動準備：

將小朋友分為四組，每組一個小皮球，共四個。1-4的序號牌子。

活動過程：

一、引出游戲

師：老師知道每個小朋友最近都在學習怎樣拍皮球，而且有許多小朋友拍的不錯，還有些小朋友通過練習進步的很快。你們都很棒。

師：今天，我們也來玩一個和皮球有關的游戲，這次不是拍皮球，我們來傳皮球。

二、游戲的學習

先讓小朋友按早操隊形排成四列，調整人數(shù)，使各排相等，若人數(shù)不等，可以讓配班老師參與或讓多出來的小朋友幫助老師進行監(jiān)督。隊形為左右各兩排，老師在中間講解。

1、（簡單）用手傳球至最后一個小朋友

師：請小朋友雙手向前平舉，調整距離，不要碰到前面的小朋友，老師把球給第一位小朋友，第一位小朋友轉身把球傳給第二位小朋友，第二位小朋友又把球傳給第三位，依次下去，排在最后的小朋友快速的接住球，并舉手示意一下你們組已經完成。

（進行2次，由老師邊講規(guī)則邊拿球示范）

2、（遞進）用手傳球至最后，最后一名小朋友跑到隊伍最前面

師：現(xiàn)在我們改變一下，第一??小朋友轉身把球傳給第二位小朋友，第二位小朋友又把球傳給第三位，依次下去，當最后一位小朋友拿到球后，記??這次不是站在原地，要快速跑到隊伍最前面，并舉手示意一下你們已經完成。

（進行2次，由老師邊講規(guī)則邊拿球示范）

3、（較難）用手傳球，在2的基礎上循環(huán)

師：現(xiàn)在我們再加一點難度，當球傳到最后一位小朋友時，最后一位小朋友拿到球后快速跑到隊伍最前面，繼續(xù)傳給下面的小朋友，傳到隊伍最后的一位小朋友又要跑到最前面，繼續(xù)傳，一直循環(huán)下去，當掛著編號牌子的小朋友再一次站到了隊伍最前面時，（也就是所有的小朋友都有從最后面跑到最前面來），那么請全組小朋友一起舉手，示意你們已經完成。這樣老師就可以知道哪組小朋友速度最快。

（進行2-3次，因為有點難理解，可以請其中一組小朋友跟老師一起來示范，便于其他小朋友理解）

三、游戲結束

師：今天的游戲考驗了小朋友的合作能力，大家表現(xiàn)的都不錯，在以后做游戲的時候小朋友可以自己組隊來比一下。

小百科：是一種有彈性的空心球，多用橡膠制成。一般為小孩玩的玩具。