學校宿管員年度考核個人總結 (4篇)

一年過去了，這一年既辛苦又忙碌，但也收獲了很多，想必您應該在準備宿管員的年度工作總結了吧！以此總結工作的成績和不足，經驗和教訓，宿管員年終工作總結究竟要怎么才合適呢？以下是幼兒教師教育網小編為大家收集的“學校宿管員年度考核個人總結”但愿對您的學習工作帶來幫助。

學校宿管員年度考核個人總結(篇一)

又是一年期末時，在即將過去的一年中，我作為學生公寓的一名普通的管理員，在學校后勤的領導下，在“一切為了學生，為了一切學生，為了學生的一切”宗旨的指引下，我本年度在宿舍管理上取得了不小的成績，當然也存在著需要改進的問題，下面我將做出全面的總結。我衷心希望領導能對我的工作提出寶貴意見。

首先，我認真做好日常的值班管理、生活秩序管理、作息管理、資產管理等宿舍管理與服務工作，保障宿舍區(qū)住宿生活秩序正常，為學生提供了良好的住宿生活條件。學期初，我認真做好學生的登記入住工作，詳細了解了每個宿舍的入住情況。一段時間下來，我對很多同學都有了深入的了解，為以后的管理工作打下了良好的基礎。

另外，由于我在學生公寓樓工作時間很長，因此與很多同學都有了較深的交流和溝通，也與他們建立了良好的友誼，這讓我今后的工作得到了很多同學們的支持，工作起來也比較得心應手。并且，我們開始了全校衛(wèi)生普查工作，盡管同學們有些對此有疑議，但它的確有助于大學生良好的生活，學習習慣的養(yǎng)成，提升南廣寢室整體精神風貌。它一方面有助于我們了解全校宿舍的整體情況，另一方面也可以及時發(fā)現(xiàn)學生宿舍存在的一些安全隱患，從而即時得到解決。

為規(guī)范全校衛(wèi)生普查工作，我們專門印發(fā)了《衛(wèi)生評分標準》，專門制作了檢查表和工作證。對于每次暴露出來的全校衛(wèi)生最差寢室，我們進行了全校通報并將通報結果送達各學院分團委和在全校各樓棟張貼。其次，我協(xié)調負責公寓維修的同志開展日常的維修服務工作，做好日常維修情況的跟進、統(tǒng)計記錄工作，保障公寓水電設施使用、運轉良好，滿足了同學們的住宿生活需要。本學期中，我認真做好了公寓學生的報修統(tǒng)計記錄工作，然后及時通知物業(yè)后勤維修組的同志，沒有讓一次維修工作出現(xiàn)失誤。我也都是當日工作當日完成，很好的保障了同學們的學習生活。

再次，我協(xié)助好保衛(wèi)處做好學生宿舍區(qū)的安全保衛(wèi)工作，做好了安全教育和宣傳工作，加強了值班管理和巡查，做好了宿舍區(qū)視頻監(jiān)控系統(tǒng)的日常管理工作，維護了宿舍區(qū)的安全、穩(wěn)定。當我值夜班時，每次遇到遲歸的同學，我都按學校的規(guī)定讓他們在記錄表上登記，并適當詢問遲歸的原因，耐心地要求他們下次按時回來。

當然，在過去的工作中，還存在著一些問題，比如對學生的衛(wèi)生教育、安全教育應常抓不懈，科學管理、規(guī)范管理還不夠深入等。這些我在今后的工作中一定會高度重視，爭取早日克服。

總之，學生公寓管理工作是一項與時俱進的工作，有待研究和討論的問題很多，隨著學校制度的改變，在公寓管理方面必然會遇到新的挑戰(zhàn)，但我堅信在學校領導的帶領下，我將愿意以一顆誠心，一份責任，無限服務與xx學子共建溫馨家園。

學校宿管員年度考核個人總結(篇二)

時光流逝，這一學期的我們宿管部的工作已經結束。本學期我們在日常工作、策劃組織活動的同時，我們本著為同學服務的宗旨，在團總支老師的指導下，在學生會其他部門成員的幫助和支持下，以及在宿管部全體成員的共同努力下，盡力的去完成了學生會的各項工作。

一、部門重組

學期初，由于我們部門一成員邵長志發(fā)展需要，退出學院學生會宿管部，加入學校學生會學習部繼續(xù)發(fā)展。所以我們成員現(xiàn)在由10級五名干事和09級一名副部長組成，在本學期工作之中，我們六名成員互相配合出色的完成了宿管部的工作。

二、常規(guī)工作

（一）“宿舍衛(wèi)生”檢查工作

為了給學院學生提供一個舒適干凈的生活環(huán)境，我們宿管部成員會對學院宿舍進行檢查工作。在工作開展之前根據(jù)部門成員課程安排對成員們進行合理的工作分配，并多次開展部門會議強調了此工作的重要性和時效性。我們宿管部成員會協(xié)助樓管不定期對全院學生宿舍進行檢查，并及時將我們部門檢查的成績和樓管檢查的成績進行匯總，做出批評表揚通報，向學院老師及同學們反映情況，對內務不好的宿舍進行批評教育，以改善我們學院內務一直不好的情況。

這一系列的檢查工作，對我們學院內務水平的提高起到很大的促進作用，但是相對其他內務一直不錯的學院來說，我們學院的宿舍還有待于提高，這需要我們宿管部成員更加努力地工作，為同學們提供了一個更好的生活環(huán)境而奮斗。

（二）“違章用電”檢查工作

為了保證用電安全，防止火災等不必要災害的發(fā)生，也是為了大家的生命安全著想，我部成員也會對違章電器進行不定期檢查工作。保障同學們有一個安全衛(wèi)生舒適的環(huán)境。

三、大型活動

“視覺沖擊，彰顯魅力”宿舍文化創(chuàng)意大賽

在學校舉辦第五屆宿舍文化藝術節(jié)期間，為進一步加強宿舍文化建設，優(yōu)化宿舍環(huán)境，營造溫馨家園，特舉辦以“視覺沖擊，彰顯魅力”為主題的宿舍文化創(chuàng)意大賽。

為了給學校比賽挑選學院代表宿舍，同時也為豐富學院學生課余文化生活，增強學生的凝聚力和創(chuàng)造力；，增進宿舍成員之間的友情，激發(fā)同學內心深藏的熱情，展現(xiàn)學院同學心中渴望的個性，我們先在學院舉辦的“視覺沖擊，彰顯魅力”宿舍文化創(chuàng)意大賽，此次活動

為參加學校比賽積累了不少經驗。

（一）活動經驗

1、準備要充分

活動前期我們進行了相關的準備工作，學院舉辦的“視覺沖擊，彰顯魅力”宿舍文化創(chuàng)意大賽讓同學們有了相關的經驗，并從學院比賽中選出了的幾個較好的宿舍進行了重點的培養(yǎng)，最終選出男女代表宿舍（男生代表宿舍11#526，女生代表宿舍16#107），我們部門在人力上也予以足夠支持，在課余時間會盡力幫助他們裝扮宿舍，加上代表宿舍的完美配合，確保了活動的順利進行。

2、團結就是力量

參賽宿舍所取得的成績是參賽宿舍全體成員不分日夜的辛苦合作，密切配合的勞動成果。所謂團結就是力量，在我們宿管部成員和參賽宿舍成員的共同努力下，參賽宿舍成員取得的成績差強人意。以后我們無論在任何的活動中都要發(fā)揚這個精神。

3、對解說員進行指導

通過此次比賽，我們了解到，一個好的解說員可以使成績大大提高。但是男生宿舍解說員挑選不力，使得最后沒有拿到獎。在比賽之前我們應該對解說員多進行幾次輔導鍛煉的，這個經驗我們會在下次的比賽中注意到。

（二）活動的結果

在此次比賽中，我院取得了女生單項第四（三等獎），男生單項十二，團體第九（優(yōu)秀組織獎）的成績，雖然并沒有達到我們理想中的要求，但是這兩個獎項也是對我們部門工作的肯定。

四、工作計劃

（1）將會進行部分宿舍調整任務，我們會在保證不耽誤學習的狀態(tài)下，完成宿舍調整任務。

（2）在下學期除將會迎來大一新生，完成大一新生的宿舍安排也將是一個艱巨的任務。

（3）在下學期中會舉辦宿舍內務大比武活動，在活動舉辦時我們將吸取去年的經驗教訓，爭取取得一個令人滿意的成績。

總之，這學期我們部門在學生會工作中舉辦的一系列活動中所獲得的經驗教訓，我們會在下學期以及以后的工作當中取其精華，將我們部門的工作完成的更出色。

學校宿管員年度考核個人總結(篇三)

我是xx4號樓管員xx，今天很榮幸能站在這里給大家總結發(fā)言。今年在宿管中心的各位領導的.領導下，我們4號樓的各項工作、活動開展的十分順利，下面我就個人的工作情況向大家作個匯報：

一、主要工作

1、認真負責學生宿舍門衛(wèi)值班工作，確保24小時值班，按作息時間規(guī)定開關宿舍大門。

2、每天按時打掃了所管樓層走道、樓梯、廁所、洗漱間的衛(wèi)生及樓棟四周的衛(wèi)生。努力做到墻上無蜘蛛網、無污漬、地面無垃圾、廢紙、痰跡、廁所無臭味。同時檢查了照明燈、水龍頭和各寢室房門關鎖情況，并且及時對各寢室報修情況進行登記、報修。

3、做好來訪人員的登記工作，防止不明身份者進入宿舍，拒絕校處推銷人員及送處賣人員進入宿舍區(qū)。

4、做好了宿舍區(qū)的防盜、防火、防破壞等安全保衛(wèi)工作，嚴格禁止使用違章電器，避免安全隱患的發(fā)生，妥善處理突發(fā)事件的發(fā)生，并及時向保衛(wèi)處或管理中心反映情況。

5、了解本棟學生的生活情況，幫助學生解決生活上的困難。解決不了的及時向其輔導員或上級領導作了匯報。

二、下步打算

在做好本職工作的基礎上，熟記所負責樓棟的學生的姓名、相貌、所在班級、寢室編號、性格、籍貫、家庭情況、思想動態(tài)等情況。只有對學生有了更深入的了解，才能管好整棟樓。用真誠的愛，用人格的魅力去關愛學生。將宿舍管理員這項工作做得更好，讓學生滿意，讓領導放心。

學校宿管員年度考核個人總結(篇四)

自從20xx年11月24日被安排到2棟宿舍樓當宿舍管理員以來，我已經在那里工作有60天了。經過這段時間的工作，我認識到做宿舍管理的的發(fā)展空間還是很大的。

在過去的一年中，我作為員工公寓的一名管理員，在公司后勤的領導下。在“一切為了員工，為了一切員工，為了員工的一切”宗旨的指引下，我這兩個月在宿舍管理上取得了不小的成績，當然也存在著許多需要改善的問題，下面是我將全面做出試用期的工作總結。

首先，對于工作，我認真做好日常的值班管理、門禁管理、鑰匙管理、藥品使用登記管理、宿舍生活秩序管理、資產管理和宿舍管理、維修投遞等服務工作，保障宿舍區(qū)住宿生活秩序正常，為員工帶給了良好的住宿生活條件。上班，我一如既往做好工作文檔里員工調出調入的登記工作，詳細了解和排查每個宿舍的入住狀況。這段時間下來，我對員工都有了大至的了解，為以后的管理工作打下了良好的基礎。

另外，由于我目前在員工公寓樓工作時間不是很長，因此以后我會花更多的時間來和員工相互了解，與他們搭建良好的關系，讓我今后工作也比較得心應手，更加的團結和諧。

其次，當有員工報修，我認真做好員工報修登記及申請報修事務，然后及時通知后勤維修組的師傅，時時刻刻跟進維修進度，并記錄在工作表里。保障公寓水電設施使用、運轉良好，盡量滿足員工們的住宿生活需要。當然，我也都是當日工作當日完成。

再次，我協(xié)助好保衛(wèi)處做好員工宿舍區(qū)的安全保衛(wèi)工作，做好安全教育和宣傳工作，加強了值班管理和巡查，做好了宿舍區(qū)視頻監(jiān)控系統(tǒng)的日常管理工作，維護宿舍區(qū)的安全、穩(wěn)定。當我值夜班時，我會按時做好宿舍日報表，及時注銷離職人員和退房員工的門禁，去各個樓層巡查簽到。每當遇到一些違反了公司章程問題，我都按公司的規(guī)定在記錄表上登記，并適當詢問事情的來龍去脈，耐心地教育他們。

每周，我們都會進行整個宿舍5S檢查工作，盡管部分員工對此頗有些異議，但這樣的確有助于員工良好的生活及良好習慣的養(yǎng)成。有助于提升寢室整體精神風貌。它一方面有助于我們了解整個宿舍的整體狀況，另一方面也能夠及時發(fā)現(xiàn)宿舍里存在的一些安全隱患，從而即時得到解決。為了規(guī)范整個宿舍5S普查工作，我們專門印發(fā)了《5S評分標準》，給每一間宿舍進行評分，對每次檢查出來5S最差寢室我們進行了整個廠區(qū)批評通報并將批評通報結果發(fā)至各工廠廠辦和在宿舍宣傳欄張貼。對于5S優(yōu)秀宿舍我們對其進行表揚嘉獎并發(fā)放小禮品。為了整個宿舍人生及財物安全工作，我們還專門印發(fā)了《安全檢查表》。對于每次排查出來藏有管制刀具、私自拉網線、藏有電磁爐、電吹風等大功率電器的寢室，我們進行了整個廠區(qū)批評通報并將批評通報結果發(fā)至各工廠廠辦和在宿舍宣傳欄張貼。

在那里我學會了制作各類表格，排5S值日表及匯總，學會了函數(shù)的應用。學會了門禁注冊/注銷及異常處理，學會了批量分配員工住宿，學會了刷墻，還學會了一些簡單維修、更重要的我學會怎樣與這么多同事和諧共處。其實這些還遠遠不夠。需要的不僅僅僅是這樣，對自己的要求對自己的目標。當然，在工作中，還存在著一些問題，比如對員工的衛(wèi)生宣導、安全宣導應常抓不懈，科學管理、規(guī)范管理還不夠深入等。這些我在今后的工作中我必須會高度重視，爭取早日克服和完善后續(xù)的工作！

總之，隨著公司不斷成長，制度也在不斷的完善與創(chuàng)新，在公寓管理方面必然會遇到新的挑戰(zhàn)，但我堅信在公司領導的帶領下，我將會做的更好。

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小學校園宿管員年度考核總結匯編7篇

一轉眼，我們又將迎來新的一年。無論這一年的工作成績如何，都需要總結一下自己的崗位工作，通過復盤上一年的工作，才能很好地開啟下一年工作。如何在崗位的總結中，全面地認識自己呢？以下是由我們?yōu)槟阏淼摹缎W校園宿管員年度考核總結》，歡迎閱讀，希望對你有幫助。

小學校園宿管員年度考核總結 篇1

轉眼間，進入學生會工作一年了。在學生會工作的一年里，在服務老師、同學們的同時，也收獲了友誼，提高了自己的能力。記得剛開始懷揣著對學生會的向往到進入這個組織時自己的稚嫩，到真正融入這個大家庭，真正感覺到了自己的成熟、提高與進步。真的謝謝老師還有學姐學長們對我的信任和支持。在上學期的工作中，我們的成績不太理想，所以這學期我總結了經驗，并下定決心，一定要做出一番成績。

一、宿管部工作

首先常規(guī)性工作。在宿管部的工作里，自始至終干的一項活動就是檢查內務，大一這一年課程安排的很緊，不能做到對全體宿舍進行每周兩次必查工作，所以我們對此也是盡量安排宿管部成員去檢查。并及時做好與樓管的交流溝通，使我們對全體宿舍內務水平有概念性的了解，采取相應措施提高我院的整體內務水平。

其次是積極發(fā)展宿舍文化。

在學校舉辦科技文化藝術節(jié)期間，為進一步加強宿舍文化建設，優(yōu)化宿舍環(huán)境，營造溫馨家園，特舉辦以“視覺沖擊，彰顯魅力”為主題的宿舍文化創(chuàng)意大賽。

為了給學校比賽挑選學院代表宿舍，同時也為豐富學院學生課余文化生活，增強學生的凝聚力和創(chuàng)造力，增進宿舍成員之間的友情，激發(fā)同學內心深藏的熱情，展現(xiàn)學院同學心中渴望的個性，我們先在學院舉辦的“視覺沖擊，彰顯魅力”宿舍文化創(chuàng)意大賽。我們根據(jù)比賽結果，選出在學院比賽中表現(xiàn)突出的女生2#1022宿舍和男生4#4019宿舍為代表宿舍。在此次比賽中我學院取得了不錯的成績，雖然并沒有達到我們理想中的要求，但是這也是對我們部門工作的肯定。

在比賽結束后，我們部門也承辦了不論是學院里還是學校里的各種活動。在這些準備工作中，暴露出一些問題，我應該作出檢討。我過高的估計了自己的能力，所以出現(xiàn)了很多的紕漏，再次對學長們還有老師們道歉，我沒有起到很好的引導作用。在以后的工作中，我一定會加倍努力加油。

1、在宿管部成員中找一個負責人，活動前全部成員聚在一起做好明確的分工。

2、宿管部全體成員要建立好溝通制度，在更有效的利用時間的同時，了解活動的進展展情況。

3、在活動開始之前，對宿管部人員進行思想教育，讓他們重視活動。

二、宿管部工作一年的優(yōu)缺點

相對優(yōu)點：

1、學生會人員固定下來后，宿管部干事對工作基本熟悉，都能懷著滿腔的熱情，發(fā)揚不懂就問的精神，積極的做好每項工作，使宿管部得以正?？焖俚倪\行。

2、在日常檢查中，宿管部每個干事，采取公平公正的原則，在檢查宿舍中無論是否認識該宿舍的人，始終能做到公平對待。

相對缺點

1做的不足的地方，每月的查寢工作執(zhí)行不夠，存在不積極的現(xiàn)象。

2評分不夠細致，忽略了許多細節(jié)。對于做的不足的寢室沒有做出懲罰或通報批評，獎懲機制存在缺陷。

三、宿管部的發(fā)展

1、新學期，新開始。會有12級新生加入到我們學生會這個大家庭。我們一定做好選擇，為學生會更好地發(fā)展尋找優(yōu)秀的接班人。

2、在學期開始時抓好大一新生的內務的同時對10、09、08級宿舍內務也不放松，力求為同學們提供一個良好的住宿環(huán)境。

四、以后工作

在以后的工作中，我們要繼續(xù)發(fā)揚宿管部干事的優(yōu)良傳統(tǒng)，使我系宿舍在衛(wèi)生與安全方面得以不斷的提高，尤其是在院里衛(wèi)生檢查中，使我們的成績不停的提高，以發(fā)揚我們部門的風采。

為了能夠更好的工作，為廣大的師生服務，在以后的工作實踐中，我們部門將會與其他的部門一同不斷的努力與探索，揚長避短，使學生會的各項工作在穩(wěn)定中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中穩(wěn)步前進，逐步走向完善。愿我們學生會辦得越來越好，學生會工作更上一層樓，各個成員在新的一年里都有新的收獲。

總之，在這一學期的工作中，我既有付出也有收獲，既有成功也有失敗，但我們取得的成績只代表過去，我們相信，在領導老師的關心與支持下，在主席團的帶領下，我們部門會及時總結，牢記成功的經驗，吸取失敗的教訓，取其精華，去其糟粕，努力奮斗，讓我院的內務水平更上一層樓。

小學校園宿管員年度考核總結 篇2

20xx是南校區(qū)宿管部起步并成長的一年，本學期以來，在輔導員老 師、學長學姐的領導和宿管部所有成員的共同努力下，各方面日常工作都順利完成，取得了明顯進步，本學期即將結束，我部認真總結過去的工作，歸納經驗，找出不足，用積極認真的態(tài)度迎接下一新學期的到來，也為今后更好地工作打下堅實的基礎。本學期宿管部各項工作具體總結如下：

一、學期總體工作回顧

本學期，宿管部堅持以“自我服務，自我管理，自我教育”為宗旨，以“自我教育”為中心，以推進學生生活全面發(fā)展為主線，以學生公寓為主要陣地，以營造健康、安全、文明的生活環(huán)境為目的，不斷的開拓創(chuàng)新，積極組織開展了常規(guī)工作、寢室安全預防工作、“文明寢室”評選等工作，各項計劃都順利完成，各項工作都取得良好成效。

（一）常規(guī)工作

1、定期對學生寢室進行衛(wèi)生檢查，每周三晚七點宿管聯(lián)合檢查各個宿舍衛(wèi)生，并記錄衛(wèi)生狀況，作為以后評選文明宿舍憑據(jù)，通過學院老師與我們宿管部平時的檢查。了解各個寢室的衛(wèi)生情況，加大管理力度，使公寓能夠保持好的環(huán)境，為同學們營造更好的環(huán)境。

2、更新寢室衛(wèi)生檢查表，明確各檢查項目的具體細則和評分標準。根據(jù)同學反映的對檢查內容不知曉、各項目規(guī)定過于籠統(tǒng)的問題和衛(wèi)生檢查工作中切實存在的不足，宿管部重新制定規(guī)范的衛(wèi)生檢查表，明確與細化了評分標準，做到每天檢查小組由不同班級同學組成，做到了更好地幫助同學們明確檢查內容，同樣也規(guī)范檢查工作的項目，減少了錯誤的發(fā)生幾率，增強了公平性，大大提高了常規(guī)衛(wèi)生檢查工作質量。

（二）寢室安全預防工作

針對學院禁止公寓學生使用大功率電器事宜，宿管部在每周定期對宿舍衛(wèi)生檢查的基礎上，還不定期對寢室大功率電器、違禁電器進行抽查，若有發(fā)現(xiàn)大功率電器存在或正在使用的情況，就對其進行沒收并上報學校處理。

（三）宿舍文化方面

本學期我們宿管部舉行了“百佳優(yōu)良學風宿舍”的活動，主要對象是13級新生。在活動中得到同學的積極響應，也得到了老師們的肯定。在“百佳優(yōu)良學風宿舍”活動中，同學們都積極參加。通過舉辦這次“百佳優(yōu)良學風宿舍”評選，旨在調動同學們的積極性，活躍學校氣氛，使同學們提高警覺性，發(fā)揚團結合作的精神，依靠集體智慧共同建設好宿舍，同時，通過同學之間的共同合作，互相關心、互相幫助，營造一個和諧、美好的人文環(huán)境，使同學們的生活更加豐富多彩。

二、存在問題及不足

1、從衛(wèi)生狀況來看，多數(shù)宿舍內部衛(wèi)生狀況良好，但與文明寢室的差距還有一定的差距，需要我們宿管部的重點監(jiān)督和大力整頓。

2、現(xiàn)有的定期衛(wèi)生檢查機制對同學的約束力只是表面的，且部分同學存在僥幸心理，遠不及同學自身養(yǎng)成的良好衛(wèi)生習慣達成的效果持久和顯著，我們還需精心研究，設計一種比定期衛(wèi)生檢查更有效的機制。

3、部分寢室的同學對宿管部的日常工作存在一些不理解，甚至有抵觸情緒，偶爾發(fā)生同學不配合我們工作的情況，這些都需要我們更加耐心、更加有責任感去認真做好工作。

三、改進的措施：

1、寢室衛(wèi)生檢查工作中應加大檢查的力度，創(chuàng)造性地開展衛(wèi)生檢查工作，多開展有意義的活動，幫助一些同學養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

2、在實際工作過程中，實行分工負責與整體工作相結合，并加強各宿管部成員之間的溝通、協(xié)商，提高工作效率，加強團隊精神。

3、加強對宿管部的查寢工作重要性的宣傳，爭取得到所有同學的配合和支持，以利于開展查寢工作，提高查寢效率。

當然成績只代表過去，我會繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)揚吃苦耐勞的精神，創(chuàng)出佳績。在老師和學長學姐的指導和關心下，在我們的共同努力和勞動下，在其他各部門的共同合作和幫助下，我們學院的明天將會更加輝煌。

小學校園宿管員年度考核總結 篇3

一年來，學生宿舍管理在學校領導的關心、支持和正確領導下，緊緊圍繞學校的中心工作，堅持教育、管理、指導和服務相結合的原則，以育人為核心，以服務為宗旨，積極致力于營造良好的育人環(huán)境，宿舍管理工作總結。

一、圍繞中心，服從大局，做好公寓調整及管理服務

1、基本完成宿舍調整工作有力確保了學校的安全穩(wěn)定大局。

2、順利實施宿舍晚間熄燈制度。配合校風學風建設，加強對學生的管理。

二、完善制度，規(guī)范程序，加強管理，探索新形勢下的公寓管理新模式

1、堅決落實“依法治?！痹瓌t，注重加強制度建設

2、與時俱進，開拓創(chuàng)新，繼續(xù)探索管理新模式，工作總結《宿舍管理工作總結》

3、完善服務體系，實現(xiàn)向學生“自我教育、自我管理、自我服務”的延伸。充分調動學生的積極性，嘗試開展了文明宿舍創(chuàng)建系列活動，現(xiàn)已經完成了標兵宿舍展示，宿舍安全、衛(wèi)生、裝飾評比大賽，文明宿舍建設座談等活動，其它活動也將陸續(xù)開展。

三、進一步做好學生宿舍的安全與穩(wěn)定工作

(1)加大宣傳力度。對于安全穩(wěn)定工作，我們注重正面引導。

(2)加強檢查與維修。為杜絕安全隱患，宿管建立了例常巡查制度，于每周一對各宿舍進行安全巡查。

(3)重視安全管理工作。

四、存在的問題及不足

在我們完成任務、取得成績的同時，應該看到我們的工作中依然存在許多不足，例如：學生住宿條件有待進一步改善；宿舍內部衛(wèi)生情況難以令人滿意，文明宿舍建設尚有差距；對學生宿舍衛(wèi)生、紀律獎懲力度有待進一步加強；學生管理的各項規(guī)章制度需要繼續(xù)完善和規(guī)范。

回顧即將過去一年，我在保持宿舍管理工作平穩(wěn)有序運轉的同時，為學校的工作大局做出了一定貢獻。但我們清醒地認識到，成績有限，差距很大！展望未來，我們將緊緊圍繞學校的育人目標和工作中心，服從大局，積極探索、開拓創(chuàng)新，努力開創(chuàng)我校宿舍管理服務工作的新局面。

小學校園宿管員年度考核總結 篇4

回顧過去的半個學期，宿管部在學院領導和學生會主席團的指導下，在廣大同學的大力支持和合作配合下，不斷的開拓創(chuàng)新。切切實實的做好本職工作，雖然宿管部工作性質單一，但管理難度不小。在廣大干部的努力下我們取得了一定的成績。為此，在這一學期我部門主要做了以下幾個方面的工作：

工作1：早檢1、內務衛(wèi)生是宿舍的一張臉，監(jiān)督搞好衛(wèi)生也是宿管部工作中很重要的一個部分。為了要同學們養(yǎng)成良好的習慣，我們要求每天必須一打掃，并進行檢查，以求更好地督促同學們保持宿舍衛(wèi)生，我們評比出優(yōu)秀寢室，通報表揚。對差的寢室重點管理，要求盡快整改。經過努力，宿舍的內務衛(wèi)生已經全面提高。

工作2：晚熄燈，晚就寢等，為讓同學們休息好，養(yǎng)成良好的作息習慣，我們每天晚上都會定時敲晚熄燈的宿舍，再為養(yǎng)成同學們良好的生活習慣的同時，也節(jié)約了用電。為了達到督促同學們自覺地打掃衛(wèi)生及晚休熄燈的習慣，我們將檢查的結果及時統(tǒng)計整理，每月匯總交到老師。

工作3：周三周四的留宿表的分發(fā)以及回收等，留宿表的分發(fā)可以方便的統(tǒng)計學生的回家以及在校生的住宿情況。

工作4：周五、周六的留宿表人數(shù)簽名，，為保證學生安全，杜絕夜不歸宿現(xiàn)象，我們每天晚上都會進宿舍查人數(shù)，保證每位同學都在宿舍休息，大大加強了同學們的安全。

工作5：、安全工作。安全永遠是寢室管理工作的重點，，我們宿管部配合宿管科加強了宿舍安全用電檢查，我們加強與同學的交流，經常提醒他們，宿舍內無人是不能充電，認真宣傳防盜，防火和安全用電的相關知識，加強同學們的安全意識。

以上就是宿管部對這學期工作的計劃，同時我們也希望在未來的日子里能夠加大與其他各個部門的合作，更好的服務同學，共建學生會的燦爛明天。

小學校園宿管員年度考核總結 篇5

寄宿制學校就是為學生提供飲食和居處條件的學校，目的在于為外出打工或雙職工這類因工作原因無暇照顧孩子的家長們解除后顧之憂。大致可以分為：教學、活動、飲食、住宿四個部分，在學生住宿這一部分，除了需要比較完善的硬件設施作為優(yōu)質生活的保障外，更需要優(yōu)質的服務讓家長們放心，讓孩子們住的舒心。優(yōu)質的服務從何而來，這就得依靠規(guī)范而科學的管理。

我校是一所全封閉的以寄宿學生為主的私立小學，住校生人數(shù)約占全校學生的90%。寄宿制既是學校辦學的一個優(yōu)勢，也是學校生存與發(fā)展的一個關鍵所在。所以，寄宿制里生活部管理的優(yōu)劣，對整個學校的發(fā)展起著十分重大的影響。下邊就我對xx學校生活部的管理談談自己的一些體會。

一、組織健全，領導有方，為工作的順利開展提供了有力保證

學校有一個善于學習、勇于改革、務實創(chuàng)新、作風民主的“四好”領導班子，成立了下屬德育處的生活部，并從生活教師中選聘工作責任心強、業(yè)務素質好的生活教師擔任生活部主任。由于學校規(guī)模較大，為了把管理工作做的更細，生活部還實行分樓層管理，由每層樓的生活教師內部推薦一位工作能力較為出色的生活教師擔任本層樓的樓長，由該樓長直接參與對本層樓宿舍的管理，而生活教師則具體負責自己宿舍的管理、衛(wèi)生、安全工作。生活部主任、樓長、生活教師各有各的工作職責，各施其職，井井有條。

生活部的整個建設與管理工作納入了學校整體發(fā)展與管理工作的總體規(guī)劃，列入了學校學年工作計劃，工作有目標、有計劃、有總結、有考核。在學校的整體規(guī)劃下，生活部主任再根據(jù)生活部的實際情況，擬定出具體可行的實施方案，然后經過樓長會議討論通過，最后定稿、推行。這樣便有力的保證了工作開展的可行性和實效性。

二、師資隊伍素質優(yōu)良，為工作的順利開展奠定了基礎

寄宿制學校中的生活教師具備雙重角色，既要照顧學生的飲食、起居，還要承擔起培養(yǎng)學生自理能力、生活習慣、文明禮儀等各種習慣的艱巨任務，所以可以說生活教師既是體力勞動者，也是腦力勞動者(教育者)。所以，我們的生活教師除了要求較強的責任心外，還應具備過硬的生活輔導教育技能。

學校的生活老師全部是面向社會公開招聘而來。在招聘時都要求具備高中以上文化，會說普通話，有教育小孩的經驗，有愛心、有耐心、有責任心。招聘程序經過了網上發(fā)布招聘信息、老師們報名、筆試、面試，本著“公開公平公正”的原則，層層考核，擇優(yōu)錄取。新招聘的生活教師先進行規(guī)范而嚴格的培訓，達到相關合格要求才予上崗；而且還有一個月的試用期，試用期滿經考核合格，才能簽訂聘用合同。

為了提升生活教師的業(yè)務素質和管理能力，力爭把工作做的更細、更好，學校經常組織對生活教師進行各級各類培訓。首先，每個周周四第二節(jié)課時間定期召開由分管校長組織的全體生活教師工作例會；其次，管理員根據(jù)工作中出現(xiàn)的具體問題不定期召開樓長會議；第三，樓長根據(jù)學校安排或者具體某一問題對本層樓的生活教師進行相應的培訓和經驗交流。培訓內容范圍廣，涉及了各種法規(guī)、制度、職業(yè)道德、安全教育、衛(wèi)生知識以及職業(yè)技能等等。通過這些規(guī)范、嚴格的培訓，使得我們的生活教師都具備了較高的素質，為更好的輔導學生、教育引導學生奠定了堅實的基礎。

三、以制度引領管理，做到工作開展有章可循

生活部針對寄宿制的特點，制訂了各項管理制度。例如：考核教師的《生活教師管理制度》、《學生宿舍管理制度》；評價宿舍的《先進宿舍評比制度》、《文明宿舍評比制度》；規(guī)范學生的《寄宿學生一日常規(guī)》、《學生就餐制度》等等。生活教師們也結合自己宿舍的學生情況，制定本宿舍的制度。所有的制度都力求規(guī)范到每一個細節(jié)，比如：就餐時，要安靜，加菜加飯都比手勢(1個指頭表示加飯，2個指頭表示加菜，3個指頭表示加湯)；再比如，為了杜絕安全隱患，要求上鋪學生上下床時面向扶梯上下，疊被子時背靠著墻壁疊等等。通過這一系列的規(guī)章制度加強對生活教師的管理，規(guī)范了寄宿學生的日常生活行為。教師們的工作變得很有條理，學生們也養(yǎng)成了很多的良好的生活習慣。走進學校的學生生活區(qū)，到處是一抹抹“亮麗”的風景。

寄宿制學校最重要的就是學生的安全問題，當然這也是最令每一個老師頭痛的。學生之間難免追逐嬉戲，有些意外事故防不勝防，作為校方，主要任務就是落實責任，盡量排除一切可能的安全隱患，盡可能的減少不必要事故的發(fā)生。

為此，學校成立了“公寓安全保衛(wèi)機構”，設立了“門衛(wèi)監(jiān)督制度”和“錄像監(jiān)控制度”，制定了“安全工作細則”、“意外事件處理預案和報告制度”，確立了相關負責人，落實相關的安全工作職責，頒發(fā)了一系列的“關于加強安全工作的規(guī)定”。如：遇到學生生病、受傷等情況，由生活教師陪同去醫(yī)院(原則上是縣級醫(yī)院)，并同時通知執(zhí)勤領導和班主任，直到就醫(yī)結束方可回校。生活教師是宿舍安全的第一責任人，學校跟每一個生活教師都簽訂了“安全責任書”，落實責任，明確義務。生活教師平時注意加強對學生的安全教育、健康教育，開展了消防演習，防震演習，加強疏散訓練，提高學生的安全意識和防范能力。

四、重過程，嚴檢查，把工作真正落實

詳盡的制度不僅僅是寫在紙上，更重要的是落實在過程中，才能為營造溫馨家園保駕護航。生活部根據(jù)制度要求制定了相應的考核方案，考核宿舍的《五星級宿舍評比制度》，考核教師的《生活教師考核方案》，考核學生的“良習星牌”、“美習銀行卡”等等。每天樓長檢查，生活部主任隨機抽查打分并公示，周末匯總頒發(fā)“宿舍管理流動紅旗”，月末考核摘星，爭創(chuàng)“五星級宿舍”。其間如果發(fā)現(xiàn)某些個別問題就立即跟相應的生活教師交流，并讓樓長督促檢查改正；如果是一些普遍都需要提高的，就在每周的例會中進行重點培訓學習。另外，學校還開通了網上評價平臺，家長和學生可以通過這個平臺對生活教師的工作進行打分。通過這些手段，把平凡而又充滿意義的工作落到實處，努力地提升生活部的服務質量。

五、講原則，重人性，營造融洽的工作氛圍，激發(fā)員工的積極性、創(chuàng)造力

我們的生活教師平時工作十分瑣碎而辛苦，還不能有半點的疏忽(比如：學生的健康，學生的安全)，必須對學校負責，對班主任負責，對家長負責，所以他們自身也背負著相當大的壓力。“制度是死的，人是活的！”在不違背原則的情況下，生活部盡量為每一個生活教師著想，注重人性化管理，重視人文關懷。生活教師犯錯了，不是一味的謾罵批評，而是采用交流談心的方式讓其領會、改正。生活教師過生日時，我們鼓勵其他同事給她慶祝。教師節(jié)、感恩節(jié)，生活部主動為她們慶祝，還鼓勵學生們?yōu)樾燎谡疹櫵齻兊纳罱處熕腿プ８：透兄x。通過這一系列的關懷，讓老師們的壓力得到充分的釋放，讓她們感受到生活部就是她們的家，生活部管理員是她們的家長，雖然工作很辛苦，身體很累，但心是輕松的、是溫暖的。在這種氛圍中工作，生活教師們都會自覺的為生活部著想，從學校的大局考慮，有的教師還主動的為生活部的管理獻計獻策，充分的調動起了她們的工作熱情、積極性和創(chuàng)造性。

六、強建設，爭創(chuàng)牌，營造溫馨家園，提升服務檔次

寄宿的學生年齡小的才4歲，他們的生活自理能力差，依賴性強，剛入住初期，情緒極不穩(wěn)定。為此，我們提出了“三心”“四陪”原則?！叭摹敝福簮坌模涸谏罟芾砩舷駤寢屢粯又匾曀?、關注他、愛護他，把每個學生都當成自己的孩子來看；細心：指的是關注孩子的一舉一動，包括孩子的身體、心理、生活、言行舉止；耐心：指對孩子出現(xiàn)的問題，要友善，要耐心細致幫助、教育，及時引導?！八呐恪敝福号愫⒆右黄鸹顒印⒑秃⒆右黄鹩貌?、指導低年級小同學洗漱、跟孩子們一起睡覺。我們充分強調“孩子至上”理念，要求生活教師增強“服務”意識，提高服務質量，千方百計讓孩子們開心，讓家長放心。

由于長期寄宿在學校，缺乏家庭的溫暖，生活部根據(jù)這個特點十分重視宿舍的文化建設，努力給學生營造“家”的感覺，體驗“家”的溫馨——生活教師就是家長，宿舍就是孩子們的家。過道上隨處可見的各種文明用語，宿舍內每天的溫馨提示，無不包含著教師們對學生的愛。孩子們也把宿舍當成了自己的家，精心的打扮著自己的小天地，快樂的享受著那一份單純的幸福。

為了檢驗一下我們的工作成效，也為了給我們指明一個工作目標，生活部積極開展創(chuàng)牌活動，如今我們已經成功的實現(xiàn)了“瀘州市中初等學校示范公寓”的創(chuàng)牌，這既是對生活部工作的肯定，也激勵著我們往更高的方向奮斗，那就是——以優(yōu)質的服務，讓入住的每一個學生舒心，讓每一個家長朋友們放心。

小學校園宿管員年度考核總結 篇6

這個又將結束了，宿管部的工作也已接近尾聲?，F(xiàn)在我代表宿管部對此學期做個簡要的工作總結，這一學期來，在學院領導和老師的關心和重視下，在主席團的正確領導下，在宿管部全體成員的共同努力下，工作開展得井然有序，完成了學校交予宿管部的各項任務，承擔起了我們這個團體應盡的職責。我們一直在努力：為我院建設一個安全美好，整潔溫馨的家園而努力；為更好地服務全體同學而努力；為全面提升自身素質而努力。

一、嚴格要求各部員的工作。

宿管部的工作量大是眾所都知的，若想工作能順利進行，與各部員的認真工作是分不開的，所以我部嚴格要求各部員認真工作，并能夠相互合作，形成良好的交流合作能力，以促進我部各項工作的進行。

二、嚴格的檢查宿舍內務衛(wèi)生。

內務衛(wèi)生是宿舍的一張臉，監(jiān)督搞好衛(wèi)生也是宿管部工作中很重要的一個部分。為了要同學們養(yǎng)成良好的習慣，我們要求每天必須一小掃，一周一打掃。并進行檢查，以求更好地督促同學們保持宿舍衛(wèi)生，我們評比出優(yōu)秀寢室，通報表揚并加班級分。對差的寢室重點管理，要求盡快整改。經過努力，宿舍的內務衛(wèi)生已經全面提高。

三、更加注重安全工作的開展。

安全永遠是寢室管理工作的重點，在炎熱的六月，對電的使用量也在增加，我們加強與同學的交流，重點關注一些行為異常的群體，并積極主動掌握學生的思想動態(tài)，及時反映給老師，力爭從源頭上杜絕違紀事件的發(fā)生。認真宣傳防盜，防火和安全用電的相關知識，加強同學們的安全意識。為了維護同學們的利益，加強了對外來人員的清查和來寢室銷售的人員查處，為辦相關手續(xù)的堅決上報學院處理。我部同紀檢部合作嚴格查寢，對晚歸及夜不歸宿的同學及時通報批評，并當晚通知其輔導員。

四、組織了大量活動以增加同學們參加活動的積極性。

大學生活是豐富多彩的，亦是枯燥乏味的。為增加同學們的積極性，我院我部在此學期組織了以“宿舍文化”為主題的一系列活動來豐富同化學們的業(yè)余生活，各宿舍積極備辦手抄報，我們也評出了許多優(yōu)秀的作品并給予獎勵。六月中，我部協(xié)助同學生會各部一起為畢業(yè)生成功舉辦了畢業(yè)生晚會，為畢業(yè)的師哥師姐們留下了美好的回憶。

五、在本學期末做好新學期迎接新生的準備。

本學期已接近尾聲，新生到來時的宿舍安排，將關系到新生能否對我院產生良好的印象。所以我院我部將認真統(tǒng)計畢業(yè)生的住宿情況，并對宿舍作統(tǒng)一的安排，為新生提供一個良好的生活環(huán)境。

本學期又將結束，新的學期又即將來臨。工作雖然每天都在重復，但每天工作的心情是不同的。盡管學生會在下學期就會換屆選舉，有的干事會退出學生會，但我們依然盡心盡力，在最后這些天我們依然不會松懈。在新的學期，我部部分成員還會繼續(xù)努力工作，督促同學們構造良好的宿舍生活環(huán)境。最后，祝我們的學生會越辦越好！

小學校園宿管員年度考核總結 篇7

這一年來的主要工作是上半年搞學校財產管理，下半年搞學生宿舍管理。

一、自上而下，深化認識，提高認識水平

辦好一所學校，提高辦學水準，離不開財產設備的有力保障。尤其在全面實施素質教育的今天，多媒體設備在提高教學質量，作用是顯而易見，無可替代的?？梢赃@樣認為，一個單位的財產管理，取決于領導對財產管理工作的認識程度和重視程度。我校領導非常重視財產管理工作，不僅重視財產設備的添置，更注重財產設備管理和使用，提高設備的使用效率，更好的為教育教學服務，為我校的財產管理工作提供了強有力的保障。

二、規(guī)范管理程序，明確管理責任

財產管理工作是一項專業(yè)性服務性極強，既忙又繁雜的工作，但不管多忙多繁多雜，作為財產設備的管理員，必須明確自己所承擔的責任，這是做好財產管理工作的基礎，如果任務不清，責任不明，就很難把工作做好。面對種類繁多的財產設備，在進一步明確各部門管理員職責的同時，從財產設備的實際出發(fā)，本著誰主管誰負責誰使用誰負責的原則，制定了我校財產管理制度，構成物物有人管。

財產管理工作的成效，關鍵在于要有一個熱心工作的管理員。一年來，學校領導注重對管理人員的思想教育，嚴格要求管理人員愛崗敬業(yè)，認真履行崗位職責，要求管理人員堅持原則，嚴格財產的采購驗收借用損壞賠償?shù)仁掷m(xù)，認真做好財產設備的日常保養(yǎng)維修等多方在財產管理方面做到以下幾點：

下面的工作，提高財產設備的使用效率。有力地推動我校財產管理水平的提升。

三、轉變管理方式，提高師生愛護公物的積極性。

一學期來，學校都與各班主任清點班級財產，明確職責，并將班級財產管理工作的考核納入班主任常規(guī)考核之中，這些舉措大大提高了班主任對財產管理的自覺性和積極性，為班級財產的正確使用及保管發(fā)揮著積極的作用。，產生了較好的效果，許多班級發(fā)生了可喜的變化，學生對學校財產愛護比以前更自覺了。

下半年的工作是抓學生宿舍管理

一、治標治本，要從思想根源上引起學生的重視。

一個人有什么樣的思想，就決定會付出什么樣的行動。所以一些學生的不良習慣，就要治標治本，先從思想入手，刨根尋源，對癥下藥。

中學生，正處于思想的成型期?？紤]問題不成熟，容易形成懶散、拖拉、不為別人著想的的壞習慣。而這些壞習慣正是制約著我們學生管理和宿舍管理的癥結所在。但每一個學生的內心深處，更渴望自己的被承認和自我價值的體現(xiàn)，他們也想做得好些，獲得別人的表揚。于是，結合學生的實際，我適時開展以下教育：

1、做人教育，常抓不懈

從思想教育開始，大講特講如何在今天做一個好學生、如何在今天做一個讓家長放心的好孩子，如何加強自己的思想水準，建立正確的道德觀和價值觀。我告訴他們：“今天你做好了，就有很多同齡人，也就是你明天的競爭對手就被遠遠的甩在了身后，你也就增強了成功的幾率。只有打造過硬的個人素質才能在將來的社會競爭中立于不敗之地?！边@里的個人素質，除了思想不落后，不可缺少的另一部分就是養(yǎng)成良好的個人學習、生活習慣。對于成績好的學生，我要求先成人、再做雙優(yōu)秀生；對于成績差的，我啟示他們：學習方面，由于種種原因，有差距，那么生活習慣等非智力的方面，我們還要再甘心落后嗎？

對于學生的思想疑問，如衛(wèi)生和成績的關系上，我細心的給予了解釋，這是互補的兩個方面。通過衛(wèi)生活動，培養(yǎng)了自己的細心和認真的態(tài)度，體現(xiàn)在學習上，不也可以獲益嗎？由于打掃得好，就不怕各種檢查，甚至不用再花時間去應付各種檢查，學習的時間不也節(jié)省出來了嗎。對學習負責了，把對學習的態(tài)度拿出來，衛(wèi)生的打掃和保持也會做得更好，最起碼不會拖拉，能少用時間做好，獲得效率的提高不更好嗎。

所以，抓一抓做人教育，我們可能會有意想不到的收獲。

2、盡可能熟悉每一個學生的生活習慣，及時有針對性地提出改進意見。

可能無論我們怎樣要求，總有學生不能按時完成任務，或做得不盡如人意。這時，我們不能只顧劈頭蓋臉的批評，要和他仔細分析產生這種情況的原因，如因貪玩，應付心理還是特殊原因。然后抽絲剝繭，分清利害關系，讓他們自己覺得做好每一件事情尤其是宿舍衛(wèi)生工作的重要性。

3、開展“你就是別人的環(huán)境”主題活動。

對于學生生活環(huán)境的重要組成部分，宿舍環(huán)境的建設，也是非常重要的?？赡軐W生無意識的一些動作，就影響了整個宿舍的大環(huán)境的衛(wèi)生。我和學生說：換位思考吧，你，就是別人的環(huán)境。你要打掃衛(wèi)生，為別人服務，需要別人的珍惜與維護；別人也要打掃衛(wèi)生，為你服務，你也要學會維護和珍惜。這樣，就可以節(jié)省很多的“第二遍打掃”的時間。環(huán)境好了，心情愉悅，又保證了正常的休息，進一步就會在學習上產生良好的效率?；顒娱_展以來，宿舍的衛(wèi)生環(huán)境發(fā)生了很大的變化。

二、多進行縱橫的比較，激發(fā)學生爭強好勝的意識。

學生的這個年齡階段，完全可以通過和本班宿舍或其他班級的對比，確定長處，指出不足，提出期望，激發(fā)他們爭強好勝的意識。有時，個別宿舍整理的不盡人意，我就讓舍長領著其他同學參觀整理的很好的宿舍，并告訴他們，一樣是學生，一樣的集體宿舍，為什么別人可以做好我們就不行呢？我們應該做得更好！參觀回來，不用我再多說什么，學生自己的要求與進步就十分明顯了。

三、對學生作好的一方面，要及時給予肯定和表揚。

“好學生是夸出來的”，對于做得好的學生、宿舍要及時給予充分的表揚和肯定，最好還要適當?shù)闹赋霾蛔?，也就是今后努力的方向。讓學生即受到鼓勵，樂于付出努力，又不會輕易產生驕傲的情緒。幾個適合表揚的時間：早操結束，課間操集合，準自習之前，班會，查午晚休的時候具體到個別宿舍，個別床鋪等等。

真的，你可以看出，被表揚過的學生數(shù)天之內無論學習、精神、自我要求都會上一個層次；被表揚過的宿舍能達到整個月都做得十分好。

四、我和學生所做的一些具體工作。

1、明確打掃順序，防止短時間的重復打掃。

由上到下，由陽臺到門口，先床鋪后地面的順序。

2、安排值日，分工明確

舍長全權負責，我指導詳細公平的進行分工，值日生對當天的宿舍工作要盡職盡責。

3、加強相互監(jiān)督、相互協(xié)助

結合：你就是別人的環(huán)境主題教育，形成良好的輿論環(huán)境，做好相互監(jiān)督工作，及時提醒；或針對一些特殊的情況，讓其他同學及時對值日生給予幫助。樹立良好的整體意識，加強了集體榮譽感的培養(yǎng)。

4、從嚴要求，重在落實

5、不定期抽查

如早飯后下午第一節(jié)課時間抽查結果要及時分情況面向全體或單獨對個人通知，讓學生知道你很負責。并責令他們限期整改。

6、加大精神和物質投入

學校食堂管理員年度考核個人總結

時間過得太快，新的一年正向我們敞開懷抱。雖然過去一年您可能遇到挫折和失敗，但在學校食堂管理員方面仍然有一些收獲，一年就是一個階梯，我們更需要全面地總結自己。那么一篇優(yōu)秀的學校食堂管理員年度工作總結是怎么樣的？以下是小編收集整理的“學校食堂管理員年度考核個人總結”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

學校食堂管理員年度考核個人總結(篇1)

一、新領域的嘗試推動了個人較全面的成長與歷練。

這個學期，十分感激園里給予我新崗位嘗試與歷練的機會，讓我在教育教學之外較為陌生的領域得以鍛煉、成長。后勤管理，較于教育教學來說，零散、瑣碎的事務性事情明顯要多很多，這頭手邊事情還未完，那邊又有事情突現(xiàn)，最初接管時自我還真如無頭蒼蠅般的忙亂，卻還總是達不到自我預期夢想的工作效果，疲于應對各種出現(xiàn)的工作狀況，除了心急與焦慮，僅有不斷的調整自我心態(tài)、在問題中不斷的反思自我工作方式，尋求突破口，以求改變被動的工作局面，把工作質量完成得更好，可是，在不斷的工作摸索中也收獲諸多：

1、共同參與一線員工的工作，體驗他們的工作之辛勞，認同、尊重他們的勞動付出，這種參與方式更能走進她們的內心。

經過開學初一日蹲點、偶爾不定期的走入一線的工作參與，邊一齊勞動的同時邊隨意的交談中，員工也更容易理解意見一些，并也能獲知很多有價值的信息，解決了所存在的一些問題。再有，無任何包袱的與之誠懇的進行情感交流，更能客觀全面的了解到具體細節(jié)工作、存在的問題，然后從園所宏觀需求上與之誠懇的分析，在思想觀念上不斷加以疏導、引領，以到達個人價值與團體價值追求的一致性，緩解了員工與管理處于對立的局面，由此，團隊意識、凝聚力就慢慢的有所增強了。

2、把好幼兒園開源節(jié)流關，采購物品時多方面進行價格的比對，了解掌握價格的動態(tài)，最大空間的做好成本節(jié)儉。

采購于我來說是最頭疼的事情：一最怕價格有偏差；二怕購買回的物品質量有偏差。最開始時由于沒有經驗，所采購回的物品價格、質量時有偏差，數(shù)次受挫以后弄得人沒半點信心，很怕外出采購，甚至曾想過撂下采購的這個擔子，但在董事會鼓勵與信任下才重拾信心，也逐漸在采購中積累了一些經驗，每次采購時，即便是在固定的定點采購點也會問清楚每一項目的單價，然后在清單后面加注詳細價格單價；另有，除了定點的采購點，也會多問問、看看、了解其他店面的價格情景，進行物品、價格比對后，盡可能的購買性價比高的物品。

3、加大了員工寢室、功能室規(guī)范管理力度，較好的改變了以往臟、亂的局面。

員工寢室一向是個大問題：物品雜亂、衛(wèi)生狀況差、用電安全意識欠缺，雖然平時也要求過、考核過，可是考核一下好一時，只要一不檢查就回復原樣，只是治標根本治不了本，雜亂也仍然是那么亂著。甚至，教師們這種不良習慣會也影響到孩子，鐳射到了功能室的管理，班級使用完功能室后教師也沒習慣收整好，導致功能室里也是“慘不忍睹”：桌椅、教玩具、圖書等物品雜亂不堪。為了扭轉這種狀況，專門召集全體住園的教師召開了一次關于寢室管理要求的會議，從兩方面著手：一是職責到人，以考核督管自我約束力。重新選出寢室長，寢室長負責監(jiān)管好自我寢室。將衛(wèi)生要求、寢室管理細則、值日生安排具體到人，排出公共區(qū)值日生表格張貼在寢室內，每日值日生做完衛(wèi)生清掃后簽好字，以便于管理人員檢查核對，一旦發(fā)現(xiàn)未及時做好公共區(qū)衛(wèi)生工作，從重考核。每個寢室內部衛(wèi)生如有發(fā)現(xiàn)不干凈的情景，全體寢室人員一并從重考核。二是管理上由平時的一周一檢調整為不定時隨時抽檢，要確保寢室隨時堅持衛(wèi)生干凈整潔，但凡發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生狀況差者同樣從重考核。經過一段時間的試行，自此，寢室環(huán)境衛(wèi)生改觀顯著，一改以往臟亂的局面，變得干凈清爽多了。

功能室里也相應的采取了表格式管理，但凡進入功能室使用的班級做好表格記錄，記錄好室內衛(wèi)生、教學具整理情景，出來后必須整理好功能室教學具，并也必須要認真填寫好使用表格，物品整理情景如何。雖然，檢查過程中仍有少部分未清理整齊的情景出現(xiàn)，但總體來說還是提高相當大?？墒?，后期表格的填寫有些班級就沒能堅持下來，使用完后沒及時做好使用記錄，在下學期工作中還需要求教師做好持續(xù)性的工作。

二、后勤團隊建設初見成效。

后勤人員相對班級來說也較為復雜一些，文化層次、個人素養(yǎng)亦存在有差異，管理起來就頗為費勁些，要求與制度的執(zhí)行總是到了實際操作時大打折扣，并且習慣性的喜歡以各種借口與理由來給工作中出現(xiàn)的狀況與問題辯解，想要扭轉固化的這種工作思維與方式，的確需要精力和時間一而再、再而三的不斷去強化、去督促。我從以下方面展開了后勤團隊的打造：

1、學習、強化規(guī)章制度，明確崗位職責與要求，嚴格規(guī)范程序化工作。

在學期初，就召開后勤會議，組織全體后勤人員進行規(guī)章制度的學習，從思想上、從幼兒園宏觀工作需求上來要求后勤人員更高標準、更高要求的對待自我的工作，嚴格以規(guī)章制度、崗位職責來對照日常工作；并在園訓的基礎上修改、擬出了一份后勤部門工作宣言，以此指導自我的工作；我還新制定出了一份后勤管理考核細則，對后勤人員進行細致程序化工作的要求與監(jiān)管，以此為依據(jù)進行日常考核。力求多渠道的帶動后勤工作逐步進入規(guī)范化管理。

2、下放管理權利，發(fā)揮中層管理領導力量。

食堂班組工作氛圍一向不是十分融洽，個人主觀意識多，相互協(xié)助精神相對于班級來說還是欠缺一些，埋頭悶聲做事多，主動交流溝通少，就有因交流不暢導致工作出現(xiàn)問題的情景發(fā)生過(幼兒菜量少了無人管、調改了菜譜不匯報等等)，這也是影響食堂工作質量大的一個因素之一。為此，我就如何提升食堂工作質量，帶動食堂班組工作氛圍找食堂班長多次交流。分析原因有：食堂自主管理不夠，平常多半是被動式的理解安排的工作，沒有太多的動腦筋想問題、想事情，構成了一種等待安排、被動理解的工作習慣，沒有一個主要負責的人員來起到一個協(xié)調、帶動的作用，班組長帶動性遠遠不夠，根本發(fā)揮不了作用。并且只要一有出現(xiàn)問題，大家還相互推諉職責?；诖?，經過與班長交談、商討，決定把管理權利下放，充分發(fā)揮中層管理人員的力量，以班長負責制進行食堂班組內部自主管理，班長有責管理、調動、協(xié)調好食堂班組所有人員、所有工作，有問題我們只找班長問責，班組內必須要高要求、高質量、不打任何折扣的完成所有工作。經過試行，這種方式的確可取，班長進取主動性被調動了起來，班組內工作氛圍、協(xié)助精神也明顯有所改觀。但有些細節(jié)工作、對工作要求的執(zhí)行力度還需在以后工作中不斷督促與強化。

3、組織形式多樣的各種賽項、業(yè)余活動，調動大家主動參與的進取性，增強團隊凝聚力。

為了激發(fā)大家主人翁意識，增強后勤工作人員的凝聚力，光只靠嘴上多念叨還遠遠不夠，還需要豐富多樣的團隊活動等其他形式來調動大家的熱情與進取主動性，于是，這個學期我們組織了諸如：食堂切菜比賽、保育組故事比賽、外出休閑放松活動(保育組、食堂班組分別進行)等，讓大家在競賽中得以技能上的相互學習、提升，增強大家參與活動的進取性；在緊張的工作之余也放松身心，釋放壓力，以堅持充沛的精力、簡便愉快的情緒投入到工作當中。

三、安全管理意識、督促排查力度做得不夠到位，導致有職責安全小事故的出現(xiàn)。

“生命安全大于天”，可見安全工作是擺在幼兒園首要重點工作，其實我一向也十分重視安全工作，學期初也采取了一些安全管理措施：

1、修改完善了各部門的安全職責狀，并與各職責人進行了職責狀的簽訂。

2、出臺了每日安全檢查制度，除了班級以及各部門所需維修的物品維修上報登記表之外，還增加建立了每日安全檢修臺帳，要求安全負責專員每一天進行安全排查并做好詳細記錄。

3、組織班級進行了多次消防演習，提高了班級教師安全警惕性和幼兒安全防范自救本事。

4、進行了教職工寢室徹底的用電安全排查，基本上杜絕了寢室私自接用電器，并基本做到能自覺養(yǎng)成安全、正確使用電器的習慣。

5、經常巡查班級正確使用電器情景，較好的督促到了教職員工安全意識的提高，從最初的人走插座未拔到此刻全都是人走插座全拔除，這說明教師的安全警惕性在督察中得以提高。

6、食堂食品衛(wèi)生安全也都是秉著“高度以孩子生命安全至上”的原則進行操作，衛(wèi)生、消毒、食品留樣、采購、加工制作等每一道工序都嚴格把好衛(wèi)生、食品安全關，但凡發(fā)現(xiàn)任何異常、甚至疑似異常的食品都是寧愿造成浪費也不會給孩子吃，不會拿孩子生命安全來做實驗。

可是，我也深刻的檢討自我，在安全工作有些方面沒做到位：

(一)門衛(wèi)安全把關上，的確督管力度不夠，門衛(wèi)制度的執(zhí)行不是很到位，還是存在比較多的問題與漏洞：

1、有時門口沒人值崗時門沒及時落鎖，外面的人就能夠輕易的進入到園內來。

2、外來人員來訪時還是較為隨意，門衛(wèi)沒有認真執(zhí)行好門衛(wèi)登記制度就放外人隨意進入園來。

3、午時離園后時段更為放松，多次門口無人在崗而未落鎖，安全隱患十分大。

(二)做為一名安全管理直接領導者，我十分的自責安全巡查沒能堅持好，因忙于其他事務，到學期后期巡查工作就有所放松；對安全專員的要求也沒督管好發(fā)現(xiàn)問題應當要及時上報、及時處理，導致有安全隱患時我沒能第一時間掌握信息，及時排除掉安全隱患，帶給了一名孩子小傷害事故的發(fā)生。

這次事件也給了我深刻的教訓，不管其他任何事務都沒差錯，但只要一點點的疏漏，就會影響到全部工作質量，還會造成嚴重的后果。所以，切記任何時候都不可疏忽和放松警惕。期望我個人在此教訓上引以為戒！安全至上！

學校食堂管理員年度考核個人總結(篇2)

學校食品安全事關重大，食品衛(wèi)生質量的好壞，直接關系到每一位師生的生命安全和身體健康。加強學校食堂安全管理，防止食品污染和有害因素對師生的危害，對于保證學校正常教學秩序，具有十分重要的意義。為此中心校成立了食堂領導小組，制定了工作方案，嚴格按照《食品安全法》和《學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》，加強對學校食堂食品的監(jiān)管力度，防止了食物中毒事故的發(fā)生，取得了一定的成效，受到了師生和家長的一致好評，得到了社會的充分認可。

一、強化學校食堂從業(yè)人員法制意識，確保食品安全

抓好學校食堂管理人員的培訓，提高食品衛(wèi)生意識和法律意識，是做好學校食堂食品安全管理的基礎。學校領導一直重視學校食品安全宣傳學習工作，對食堂經營管理員進行食品衛(wèi)生和法律法規(guī)知識進行重點培訓。今年一開學分兩次分別對學校主管人員、學校食堂從業(yè)人員進行了衛(wèi)生法律及衛(wèi)生安全知識培訓學習。通過培訓，提高了食堂負責人及從業(yè)人員的食品衛(wèi)生安全意識和法律意識，為確保學校食品安全打下了堅實的基礎。

二、從關鍵環(huán)節(jié)入手，強化學校食堂的日常監(jiān)督與專項整治

從關鍵入手，抓好關鍵環(huán)節(jié)，對學校食堂實行分級監(jiān)管、責任到人、日常監(jiān)督與專項整治相結合的原則進行監(jiān)管。

一是加強日常監(jiān)督。學校領導指定兩名保衛(wèi)科老師不定時對食堂進行檢查。嚴格按照食品衛(wèi)生監(jiān)督量化分級管理的級別和要求進行日常監(jiān)督。重點加強對食品加工過程、食品及其原料的采購以及餐具消毒、留樣等重點環(huán)節(jié)的監(jiān)管，發(fā)現(xiàn)問題立即責令整改，嚴防食物中毒事故的發(fā)生。二是開展專項整治。

除了每學期開學進行食品衛(wèi)生專項整治外，每年還要對重點環(huán)節(jié)實施多次專項檢查。主要檢查學校食品安全所在校校長負責制和責任追究制的建立與落實情況，學校衛(wèi)生管理員管理、從業(yè)人員食品衛(wèi)生和法律知識培訓、食品采購索證登記、食品原料的儲存以及餐具消毒儲存、飯菜的留樣等情況。

通過整頓，使學校食堂衛(wèi)生及周邊環(huán)境衛(wèi)生整潔，保證了廣大師生的飲食衛(wèi)生安全。

三、實行食品衛(wèi)生安全校長負責制，嚴格明確學校食堂管理人員工作職責。

我校根據(jù)縣衛(wèi)生監(jiān)督所按照食品衛(wèi)生法律法規(guī)的要求，全面落實學校食品衛(wèi)生安全校長負責制，嚴格明確學校食堂管理人員工作職責。通過全面實施量化分級管理制度，層層嚴把衛(wèi)生許可關，加大監(jiān)督力度，充分調動了學校食堂對食品衛(wèi)生管理的積極性。

加強對食堂從業(yè)人員衛(wèi)生知識培訓和健康體檢，嚴防食物中毒和食源性疾患的發(fā)生。

對學校食堂食品從業(yè)人員進行相關法律法規(guī)和食品衛(wèi)生知識培訓，強化其法律意識、食物中毒防范意識，提高衛(wèi)生知識水平，對于預防食物中毒及食源性疾患的發(fā)生具有十分重要的意義。通過讓她們的培訓，使每個從業(yè)人員都能按照法律、法規(guī)的要求進行加工操作，保證了食品的清潔衛(wèi)生，從源頭上消除了食品衛(wèi)生安全隱患。同時，不斷完善食物中毒預警和應急處理機制，學校主動和周邊醫(yī)院協(xié)作與溝通，督促學校食堂建立健全食物中毒等突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應急處理機制和學校食品衛(wèi)生責任追究制度，提高了學校食堂管理人員的責任意識、安全意識和防范意識，實行了校領導負總責，一級抓一級，層層抓落實的工作機制。

為了確保學校學生的用餐安全，堅決杜絕學校食堂食品衛(wèi)生事故的發(fā)生，我們將繼續(xù)做好學校食堂檢查監(jiān)督工作，我我縣教育事業(yè)作出貢獻。

學校食堂管理員年度考核個人總結(篇3)

本學年，總務科非常重視食堂管理和建設，從六方面進行了監(jiān)管，以維護校園平安。

一是明確食堂管理崗位職責。設餐廳經理的工作職責、采購人員崗位職責、廚師長崗位職責、烹飪廚師崗位職責、收銀服務員崗位職責、洗切配工崗位職責、清潔工工崗位職責、餐具清洗工崗位職責、倉庫管理員崗位職責、監(jiān)控員職責。

二是對食堂管理操作流程進行規(guī)范。包括食品清洗操作規(guī)程、食品細加工（改刀、配菜）操作規(guī)程、熟食間食品操作規(guī)范、食品冷藏、冷凍操作規(guī)范、食品烹調操作規(guī)程、食堂菜品留樣管理規(guī)程、食品出售服務規(guī)程。

三是獎勵食堂管理考核制度。食堂檢查考核處罰辦法和食堂監(jiān)控員員工考核處罰辦法，引進5s管理，制定實施溫食堂員工5s管理百分量化評分制度表。

四是完善食堂管理制度。包括食堂對食品采購、驗收、儲存、加工、烹調、出售、消毒、留樣各個環(huán)節(jié)衛(wèi)生要求、餐具清洗消毒管理制度、倉庫貯存食品及收發(fā)料管理制度、食堂衛(wèi)生制度、食堂小買部工作人員守則、食堂安全防范辦法、食堂衛(wèi)生“五四”制度、食堂員工每日自檢十點。

五是完善食堂管理應急預案。包括食堂安全管理應急預案、食物中毒的處理、突發(fā)火災事故的處理。

六是著力提升大學伙食質量。開展以“關注健康，營養(yǎng)飲食”為主題的xx電視大學首屆食堂美食節(jié)，嚴格質量管理，把好飯菜質量關，提高食堂的服務質量。根據(jù)師生反映食堂米飯質量差的情況，總務科專門從xx糧食公司進來珍珠大米，以同等的價格讓學生吃上可口的米飯，提高免費菜湯的質量，1元價格菜的占比達60%。落實20xx級、20xx級大學生補貼xxx人，共計x元，維護校園平穩(wěn)。啟動大學生文明素養(yǎng)提升工作，改變大學生在食堂用餐把盤碗放置在桌上的壞習慣，營造大學生文明就餐環(huán)境。重視食堂人性化的服務，為學生贈送餐點，免費提供湯點等，致力辦好師生滿意食堂。

學校食堂管理員年度考核個人總結(篇4)

民以食為天”，對于走出家門的學生來說，“吃”比“住”顯得更為重要。學校是一個特殊的單位，學生又是一個特殊的消費群體，學校食堂管理工作，學生的衛(wèi)生飲食安全問題關系到學生的身體健康，關系到學校的聲譽，關系到教學質量的提高，關系到學校的發(fā)展，關系到社會的穩(wěn)定。因此，食堂管理工作，學生關心、家長關心、社會關心，上級領導更關心。我們學校也因此從校長到所有行政領導思想重視，工作上支持，資金上保證。20__年我校就以高標準通過了市“A”級食堂管理驗收。我們從事食堂工作的全體人員，深感責任重大，工作重要性認識到位，有責任心、事業(yè)心、工作主動。下面就以下幾點作簡單總結：

一、建立食堂管理網絡機構

學校的食堂由我們總務處全面負責，一名副主任專門具體抓日常工作，膳管會實行食堂的質量評議及財務監(jiān)督，膳管會由工會、教代會的部分代表及優(yōu)秀學生代表參加，直接對校長室或總務處提出伙食的質量評價。學校食堂分一食堂(一樓)、二食堂(二樓)兩個班組，分別由學校聘請的兩名負責人為班長，分工到人，明確職責，層層簽定安全責任狀，互相監(jiān)督、考核。

二、完善制度，措施到位

我們總務處每月對食堂工作人員召開一次專項會議，并聘請鎮(zhèn)衛(wèi)生防疫站的同志做我們的義務監(jiān)管員參加會議，集中學習和討論各項規(guī)章制度的落實和安全教育工作等。從20__年起就制定了《學校后勤管理制度》、《食堂衛(wèi)生安全公約》、《食堂工作人員職責》、《后勤人員考核制度》、《餐具清洗消毒制度》、《食品中毒應急處理及疫情報告制度》、《食堂食品貯存庫房制度》，《食堂工作人員健康及個人衛(wèi)生制度》等，以及認真學習《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》等內容，做到制度健全，措施到位，管理嚴格，誰出問題誰負責，為防止各項管理制度流于形式，把制度落到實處。

一方面，食堂在組織全員對各項管理制度進行學習的基礎上，對全體員工進行技能強化培訓，今年我們進行了兩次模擬滅火演習，還針對部門不同崗位的要求，對個人技能實施了多次演練，另一方面，加大了管理制度實施過程對具體操作人員的現(xiàn)場監(jiān)督和現(xiàn)場教育的力度，以扭轉操作人員在整個餐飲行業(yè)中普通存在著的不良習慣，通過采取一系列行之有效的措施，從而把管理制度措施逐漸推向了落實。

三、食堂管理形式

現(xiàn)學校食堂的管理形式為自主經營和聘用班組負責人制度，由食堂廚師開出菜單，經總務處審核，再由定點單位送貨，由總務處委派的專人負責驗收、審核，然后由總務主任審批，整個過程由校醫(yī)監(jiān)督衛(wèi)生，膳管會不定期抽查相結合。學?，F(xiàn)有1200人左右用餐。要求食堂不斷調整完善飲食結構。早餐不低于12個品種，中、晚餐不低于23個菜的品種讓學生挑選，并采取一菜多做的方法來適合學生的口味。所有菜價由總務處、膳管會等統(tǒng)一制定。目前，全暈2元、小暈1.5元、時令蔬菜0.5元—1.0元、湯免費。按學校食堂的經營理念不賺學生的錢，目前利潤控制在2.5%以內，基本做到資金全部用于學生伙食中。

四、實施定點采購制，杜絕安全隱患

食堂的安全工作主要在食品的采購、加工、存放，餐具的清洗消毒，食堂工作人員本身等幾個主要環(huán)節(jié)。學校進一步提高了對食堂原材料進行集中采購的認識，制度措施，規(guī)范程序，色拉油和調料、大米在食油公司采購，平時肉類等堅持在質量第一，價格第二的原則下，由資質齊全的單位提供。并堅持索證制度，索取食品衛(wèi)生檢驗合格證、化驗單、營業(yè)執(zhí)照以及相關證照，由總務處驗收，切實把握好進貨驗收關。

本學期蔬菜類主要由鎮(zhèn)蔬菜基地提供，肉類為公司提供，從而杜絕非準入食品進校園。食品的加工、存放和餐具的清洗消毒等落實到崗位，分工到人，明確職責，及時記載，總務處不定期檢查。同時加強食堂工作人員的思想教育，加強政治理論學習，樹立為教育服務、為師生服務的思想，切實關心食堂工作人員的生活，解決其困難，使其一心一意為食堂工作，無私心雜念。食堂工作人員及有關管理人員，每學期進行一次健康檢查，每月一次的安全例會和每天的衛(wèi)生檢查，隨時接受臨時檢查必須的知識培訓和保持良好的個人衛(wèi)生，穿戴統(tǒng)一的工作服、工作帽。

五、存在問題

在自查自糾的過程中，還有些問題：必須進一步加強食品采購的質量，建立更可行的規(guī)章制度，應更快的使部分學生家長加入到膳管會，從而做好家長、社會的宣傳教育，平時要加強對總務處的監(jiān)督、檢查工作等。學校的食堂是工作中的重中之重，如何讓師生吃得滿意、吃得健康、吃得安全，是我們學校今后始終要思考的問題。

學校食堂管理員年度考核個人總結(篇5)

元旦已經過去，迎來的是一個美好的春天。在這萬物復蘇的時刻，新的一學期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的學校餐廳，開始了新一學期的工作。

在過去的征程中，曾擁有過歡笑，擁有個陽光，這都已成為永遠的記憶，現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來，擺在我們面前的一切都是新的，新的學期正在向我們招手。經過公司的培訓指導我們早已熟悉餐廳工作的各項流程，我們整裝待發(fā)，新學期的經營目標向我們沖擊！

回顧去年的每一天，作為xx的一名員工，深感到責任的重大，工作壓力之沉重，因為我們所從事的工作質量，很可能影響到全體教職工的身心健康。作為食堂自然是離不開飲食，食堂是每位學生不可缺少的一部分，均衡營養(yǎng)合理膳食是學生專心學習的保障，作為學校的食堂顯得尤為重要。所以在新的一年里，我們更多的為學生的健康著想，盡力為學生提供更健康美味的餐飲服務，為保證每位學生的身心健康而考慮。同時我們加大力度對自身的管理及素質的學習，規(guī)劃好工作計劃，對照衛(wèi)生要求，對食品的采購驗收生產加工和物品的損耗加以控制，確保學生吃到價廉放心的食品，認真踏實的做好工作，爭取為公司創(chuàng)造更好的利潤。

學校食堂管理員年度考核個人總結(篇6)

本年度，我從以下幾個方面進行總結：

一、學習方面。

身為一名共產黨員，我首先想到一切聽從學校各級領導的安排，積極參加學校的各項活動，認真學習專業(yè)即使知識，提高自身素質和實際工作能力，增強自己與時代責任感及工作自信心。

二、工作方面。

立足本職崗位。端正工作態(tài)度，尊章守紀。在每天的工作中，團結同事營造和諧氣氛，創(chuàng)造整齊清潔衛(wèi)生的工作環(huán)境。有時接到就餐任務。我總是早來晚走，加班加點和同事們一起提前完成任務，從不叫苦叫累，愉快的投入每天的工作中。全心全意的為全體教職工及學生提供優(yōu)質的飲食服務，牢固樹立“服務是天職”的思想。讓每位師生健康、放心地在我們食堂就餐是對我工作的體現(xiàn)。

三、義務奉獻。

為了全體教師及學生就餐需要，我和同事一起無論節(jié)假日和公休日到隨叫隨到。今年還增加了包餃子的任務，我總是利用加班或加點。擠時間的完成任務，不計較得失，作到了有利于學校的事情力爭做好。

總之，以上內容是為了查找不足，便于見后更好的工作。敬請領導和同時們批評指正。

學校男生宿管員年度考核總結匯集(8篇)

時光荏苒，歲月匆匆。我們辛苦一年的工作終于要結束了，宿舍員的年度工作總結需要啟動起來了！很多單位都是年度總結來考察員工的工作，一篇優(yōu)秀的宿舍員年度工作總結是怎么樣的呢？幼兒教師教育網的編輯收集并整理了“學校男生宿管員年度考核總結”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

學校男生宿管員年度考核總結(篇1)

一、常規(guī)工作：

1、內務衛(wèi)生是宿舍的一張臉，監(jiān)督搞好衛(wèi)生也是宿管部工作中很重要的一個部分。為了要同學們養(yǎng)成良好的習慣，我們要求每天必須一打掃，并進行檢查，以求更好地督促同學們保持宿舍衛(wèi)生，我們評比出優(yōu)秀寢室，通報表揚。對差的寢室重點管理，要求盡快整改。經過努力，宿舍的內務衛(wèi)生已經全面提高。

2、晚上查夜不歸宿，為保證學生安全，杜絕夜不歸宿現(xiàn)象，我們每周晚上抽查進入宿舍查人數(shù)，保證每位同學都在宿舍休息，大大加強了同學們的安全。

3、每次查寢的時候統(tǒng)計同學們寢室有壞了的地方，通知學校宿舍部去維修，讓每個寢室盡量過上舒適的生活。

4、每周都會做查寢情況表，督促大家晚上早些回寢室休息。

5、經常性突擊檢查。

6、學校禁止實用熱得快，所以我們每次都嚴格檢查，沒收同學們的熱得快。

7、不定期的檢查寢室賭博現(xiàn)象及男女串寢現(xiàn)象。

8、積極配合院學生會宿管部門開展的活動。

二、安全工作：

1、嚴查人數(shù)，嚴抓使用熱得快的同學。

2、積極為同學們服務，有需要我們的時候我們會即使出現(xiàn)。

3、盡量阻止同學們在寢室發(fā)生爭吵或其他不好的現(xiàn)象，我們會提前做好預防。

三、檢查時發(fā)現(xiàn)的問題：

1、物品擺放：

（1）衣物亂掛床頭或窗子上，不雅觀。

（2）書本隨便攤放在桌子上，使桌面顯得不整潔。

（3）鞋襪亂放，使寢室顯得混亂。

2、不疊被：冬季來臨，嗜睡現(xiàn)象增多，由于個人沒有養(yǎng)成疊被的好習慣，所以不疊被現(xiàn)象也增多了。

3、大二大三有些同學不按時歸寢。

4、走廊上面的衛(wèi)生都很差。

四、工作制度：

1、平時多聯(lián)系同學，多發(fā)現(xiàn)問題，積極將問題反映給學院。

2、多關心同學，多于同學溝通。

3、宿管部成員都要積極熱心，吃苦耐勞，認真負責，如遇到重要事情不能參加工作，要提前請假。

五、總結：

以上就是宿管部對這月工作的總結，我們希望大家能對我們的工作進行評價或批評，多提出我們工作中的不足之處，同時我們也希望在未來的日子里能夠加大與其他各個部門的合作，更好的服務同學，共建學生會的燦爛明天。

學校男生宿管員年度考核總結(篇2)

初三學生畢業(yè)了，初一初二的學生放暑假了。一學期的工作又結束了。回顧這學期我們校住宿生的成長歷程，既有值得我們驕傲的方面和成功的經驗，也有許多不足的方面和失敗的教訓。本學期伊始，我校擬定了本學期的工作計劃。在校園領導的關心、支持下，在全體班主任老師的大力配合下，我們的工作很快地步入正軌，并按照本學期的工作計劃有條不紊地開展了各項工作，用心致力于營造良好的育人環(huán)境。

一、為使學生們學習好休息好我們晚上有單獨值班人員，每一天晚上熄燈后都得在每排宿舍門前轉，有說話的吃東西的批評他們，最難過的是下雪天或下雨天學生們在宿舍內躺著，我們卻在門外轉著，很不是滋味。最可氣的是我們幾乎成晚上的不睡覺，有個別學生盯著我們值班老師偷著去上網。所以工作是很難做阿！

二、每周，全校宿舍衛(wèi)生大檢查，并排行公布于校園公開欄中。為規(guī)范全校衛(wèi)生檢查工作，我們專門印發(fā)了《衛(wèi)生評分標準》，專門制作了檢查表。

三、安排學生每一天早上開窗通風，每周兩次消毒，并記錄在冊。

四、加強檢查與維修。為杜絕安全隱患，宿管建立了日巡查制度，于每一天晚上對各宿舍進行安全巡查。存在安全隱患的及時修理并記錄在冊。

五、存在的問題及不足

在我們完成任務、取得成績的同時，就應看到我們的工作中依然存在許多不足，例如：學生住宿條件有待進一步改善；增加夜間值班教師人數(shù)；對學生宿舍衛(wèi)生、紀律獎懲力度有待進一步加強；學生宿舍管理的各項規(guī)章制度需要繼續(xù)完善和規(guī)范。

回顧過去一學年，我們在持續(xù)宿舍管理工作平穩(wěn)有序運轉的同時，為校園的工作大局做出了必須貢獻。但我們清醒地認識到，成績有限，差距很大！展望未來，我們將緊緊圍繞校園的育人目標，服從大局，用心探索、開拓創(chuàng)新，努力開創(chuàng)我校宿舍管理服務工作的新局面。

學校男生宿管員年度考核總結(篇3)

20xx——20xx學年下學期的工作即將結束，回顧本學期我們校宿管部的成長歷程，既有值得我們驕傲的方面和成功的經驗，也有許多不足的方面和失敗的教訓。

本學期伊始，我們校宿管部就擬定了本學期的工作計劃。在學工處、校團委的領導下，我們部門的工作很快地步入正軌，并按照本學期的工作計劃有條不紊地開展了各項工作。

3月6號我部與校女生部，心協(xié)在音樂廣場舉辦了一場慶“三八”節(jié)的綜藝活動，活動以知識問答、歌舞、表演相結合，我們部也別出心裁的推出了一個“寢室風采展”節(jié)目，通過四個女生精彩的表現(xiàn)，展現(xiàn)了當代大學生的寢室文明，更教育了大家要珍惜寢室間這份難得的友誼。整個活動總體來說進展都很順利，各個節(jié)目都達到了預期的效果。

3月12，我部與校生活部聯(lián)合進行“學生生活”問卷調查。旨在傾聽同學們對校宿管方面的意見和建議，使我們的工作能夠有的放矢。更好的為同學服務。調查結果報告已刊登在第四十九期學生會工作簡報上.

3月20日，我們開始了全校衛(wèi)生普查工作，盡管同學們有些對此有疑議，但它的確有助于大學生良好的生活，學習習慣的養(yǎng)成，提升江財寢室整體精神風貌。它一方面有助于我們了解全校宿舍的整體情況，另一方面也可以及時發(fā)現(xiàn)學生宿舍存在的一些安全隱患，從而即時得到解決。為規(guī)范全校衛(wèi)生普查工作，我們專門印發(fā)了《衛(wèi)生評分標準》，專門制作了檢查表和工作證。對于每次暴露出來的全校衛(wèi)生最差寢室，我們進行了全校通報并將通報結果送達各學院分團委和在全校各樓棟張貼。

但由于檢查隊伍過于龐大，檢查人員來自各個學院因而不規(guī)范，不客觀公正的因素時有發(fā)生，在同學中間造成了不好的影響，簽于此種情況并征求同學們的意見。我們將校衛(wèi)生普查改為校衛(wèi)生抽查。每星期抽查5~6棟樓進行抽查，原則上一個星期將全校樓棟抽查一遍，檢查時間為4：45~5：30，我們學校實行夏令時之后，我們又將這一時間改為5：15~6：00。為一步規(guī)范檢查工作，盡量作到客觀、公平、公正，我們從各學院抽調了優(yōu)秀的檢查人員來開展這項工作。我們對檢查人員還進行了專門培訓，統(tǒng)一了衛(wèi)生檢查標準和要求。這項工作我們將進行到停課前一周。

為配合學校對學生提出的“三自”要求，即自我管理、自我服務、自我監(jiān)督。并本著服務同學的目的，我們成立了大學生“三自”宿舍管理委員會，旨在探索學生宿舍自我管理的新模式。大學生“三自”宿舍管理委員會由學工處，校團委領導，校宿管部牽頭，各院宿管部共同參與的組織，其基本動作模式是：全校學生宿舍以樓棟為單位劃分，各樓棟設樓長，成立樓棟管理委員會。樓棟管理委員會原則上由該樓棟中住宿人數(shù)較多的學院來主導成立，其下設信息員和委員（或者層長），信息員每周向校宿管部匯報一周來的樓棟信息，由我們匯總后報學工處，實現(xiàn)學校與學生之間信息的對稱，并作為一條信息渠道保存下來。

5月13日下午5：00我們在學工處會議室召開了第一次全校樓棟管理委員會工作會議，就委員會成立以來的工作情況進行了交流。學工處主管領導盧建華處長也出席此次會議并且對我們的工作提出了具體要求，概括起來說為“一個主線，兩個亮點，三項建設”即以“以人為本，服務為先，培養(yǎng)學生成長、成才”。兩個亮點即學生精神風貌展示點，校園文化新的增長點。三項建設即隊伍建設，制度建設，寢室文明文化建設。盧處長的工作指導進一步為我們指明了工作思路和方向，我們將認真總結和吸收，使我們的工作能卓有成效的開展。

6月1日下午5：00我們將在學工處會議室召開樓棟管理委員會第二次會議，我們將就委員會成立以來的工作做以總結，并針對這個組織的動作模型和體系進行座談，為下學期的工作積累經驗。

4月中旬在金融學院網絡部的幫助下我們建立了部門網頁。這里有最新的信息發(fā)布，這里有心與心的交流，我們有部門簡介、情況概述、信息動態(tài)、樓棟信息反饋、留言板。歡迎點擊、關注、留言，讓我們攜手來共建美好家園。

4月28日我們推出了“春天的衣食住行”對一些生活方面出現(xiàn)的問題給同學們提個醒，使同學們在我們學校渡過一個愉快的的春天。

20xx校宿管部愿意以一顆誠心，一份責任，無限服務與江財學子共建溫馨家園。

學校男生宿管員年度考核總結(篇4)

你們好。我是5#宿舍樓的管理員?；厥字g20_年度已經離我們而去了20_年是個不平凡的一年，這一年中發(fā)生了許許多多的事情，同樣在宿舍摟這一塊也發(fā)生了許多事情，現(xiàn)在我想各位領導簡要介紹一下20_年度的工作情況。

從進入20_年從前，全年就開始了迎接4月份的學校評估開始的準備了，可以這樣說，全校的人都在為評估走，作為在校學生的家——宿舍樓那可是一大重點考察對象，那對于宿舍樓的衛(wèi)生，包括樓梯、樓四周的墻面、窗臺、玻璃等等，那可是幾乎的三天一小查，五天一大查，天天都可能被抽查，時時都可能被批評，許多勤工助學的同學漸漸的開始產生了厭煩的情緒，尤其在2、3月份，天氣又較冷，同學們每天干活，手都凍得通紅通紅，我看著了心疼呀，但是我也沒有辦法呀，作為一名樓管人員，我的責任就是起承接的作用，對上級要配合有關領導的工作，把上級的指示及時的傳達到位；對下要鼓勵安撫同學，讓他們盡職盡責，能夠盡時準確的完成領導的要求，雖然有不少的同學都產生了厭倦情緒，但我仍然堅持上級的要求。

但在完了之后，經常找他們談一談，說明特殊時期，特殊對待，讓大家都堅持一下，并且經常在細節(jié)方面為同學們提供方面，例如為防止手在冷水中凍著，我讓他們用溫水去洗抹布，每次干完活后，用熱水洗手，用毛巾擦干后再走等等，不管怎么說吧，我們樓上最后還是出色完成了上級指派的任務，在評估中沒

有托學校的后腿。除去特殊時期，作為一名合格的樓管員，主要有一下幾項工作：首先能夠保證上崗率，這一點我做的還行吧，沒有無故缺崗或離崗過，也沒有長時間的請假缺崗過。其次是在每次例會上的出勤情況，我也是每次都提前到達，并且對于領導的安排也能及時的安排傳達下去，沒有發(fā)生過大的失誤或差錯。最后就是在平時管理好勞動周的同學和勤工助學同學的工作，通過抓好這兩項工作，把宿舍樓的衛(wèi)生工作、安全工作和其他必要工作做好。

對于勞動周的同學，首先對他們的工作進行合理地分工，使他們明確自己的職責；其次提前告訴他們中將有一部分為優(yōu)秀、一部分為良好以及及格的區(qū)分，調動他們的工作積極性，促使他們在一周時間內能認真工作，防止他們有“作一天和尚，敲一天鐘”的想法；最后，對他們一周的工作進行客觀綜合的評價，讓同學體會到信任、做人、工作的艱辛。

對于勤工助學的同學，可分出一名樓長，對于樓長要用于放手去讓他干，把權力和責任要讓他承擔起來，讓他負責整個樓的安全工作，一方面指導干活的同學能夠明白自己該干什么，該管什么，該怎么干，使得各項工作都責任到個人，個個單元都有人負責，并且每星期對衛(wèi)生進行系統(tǒng)的檢查，并且在每次例會上作出排名，指出不足；另一方面督促他們堅持每天都對自己的區(qū)域清潔一次，并及時的指出不足；最后要做好簽到工作，堅持每日必簽。

除了這些主要的工作外作為一名樓管員，還有很多瑣碎的事情。例如，每天都有許都同學丟鑰匙或被同學索到屋外，每次我都會詳細的問明情況后，在做處理，并且許多時候都是讓勞動周的同學去核實一下。再次，由于我們樓的特殊情況，人員流動較大，有很多不確定因素，我采取讓勞動周的同學每天三次檢查，勤工助學同學隨時抽查實住人數(shù)等方法，努力做到樓內人數(shù)基本清楚。

總之，作為一名優(yōu)秀的樓管員，同時處理好同上級以及同學的關系，使兩者之間能夠連接起來，盡好的努力讓領導對我的工作放心，讓同學們在我所管理的樓上住的安心。

學校男生宿管員年度考核總結(篇5)

一年來，我校學生宿舍管理在校園領導的支持、關心和正確領導下，在有關部門的大力配合下，堅持教育、管理、指導和服務相結合的原則，緊緊圍繞校園的中心工作，以服務為宗旨，以育人為核心，以制度建設和科學管理為手段，在現(xiàn)有的條件下，用心致力于營造良好的育人環(huán)境，使學生在那里能夠學習好、生活好。宿舍是校園管理的重點，也是難點，學生宿舍的禮貌程度反映了思政工作的效果，反映了校園管理的潛力和水平?；仡櫛緦W期我在宿舍的管理歷程，既有成功的經驗，也有許多不足的方面和失敗的教訓，要做好學生宿舍管理工作，我們認為要做到以下幾點：

一、統(tǒng)一思想、構成合力

宿舍管理是一個長期、艱巨的任務，是一個龐大的系統(tǒng)工程，單靠分管人員的力量是無法完成的，務必加強宣傳、統(tǒng)一思想、構成合力。

1、統(tǒng)一宿舍領導班子思想。只有宿舍領導班子構成共識，才能在宿舍管理各項活動中得到更多支持，才能構成系內各項工作一盤棋局面，才能使宿舍管理的力度得到加強。

2、統(tǒng)一學生干部的思想。學生干部是宿舍管理的中堅力量，是宿舍管理的領導者，是宿舍管理各項措施的執(zhí)行者，是對宿舍進行監(jiān)督、檢查的主體，只有統(tǒng)一了學生干部的思想，才能保證宿舍管理取得實效。

3、統(tǒng)一學生思想。學生是宿舍的主人，是宿舍管理的主體，只有統(tǒng)一了學生思想，才能消除學生的抵觸情緒，才能把宿舍管理轉成一種自覺行為，才能實現(xiàn)永久宿舍禮貌。

二、提高認識，理清思路

宿舍是學生生活、學習的最主要的場所，也是學生活動最基本的單位。學生在宿舍的行為是他們道德修養(yǎng)、禮貌素質的最真實的表現(xiàn)。做好宿舍管理工作，不僅僅能為同學們創(chuàng)造出一個整潔的空間，而且能為同學們創(chuàng)造出一個和諧的人文環(huán)境。因而，不僅僅有利于學生養(yǎng)成良好習慣，有益于身體健康，而且有利于心理健康，促進良好道德品質的構成。只有做好每個宿舍的工作，才能做好班級的穩(wěn)定工作，才能形成團結友愛、禮貌互助、關心群眾、刻苦學習、用心進取的良好班風和學風。因而，宿舍管理是我們學生工作的重中之重。

宿舍管理首先是創(chuàng)造一個和諧的人際關系；

其次要有干凈整潔的環(huán)境；

第三，是營造一個用心向上的文化氛圍。

三、完善制度，規(guī)范程序，加強管理，探索新形勢下的宿舍管理新模式

1、堅決落實校園的各種規(guī)章制度，使宿舍管理很快進入正規(guī)化。

2、完善服務體系，實現(xiàn)向學生“自我教育、自我管理、自我服務”的延伸。

四、圍繞中心，服從大局，做好宿舍的管理和服務工作

1、校園領導在校舍緊張的條件下，完成宿舍調整工作，確保了校園的工作正常開展。

2、為了配合校風學風建設，加強對學生的管理，順利實施宿舍管理制度。我們要求學生按時熄燈休息，并對每一個宿舍進行檢查督促，使學生養(yǎng)成了良好的作息習慣。

五、進一步做好學生宿舍工作

1、加大宣傳力度。對于安全與穩(wěn)定工作，我們注重正面引導，并時常對學生進行安全常識教育。

2、加強安全檢查，杜絕安全隱患，隨時掌握學生的狀況，發(fā)現(xiàn)發(fā)問題及時解決。

3、重視安全管理工作。建立了接送簽名制度，教師要及時掌握每一個學生的動向，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

因而本期無一安全事故發(fā)生，完成了任務。

回顧即將過去一年，我在持續(xù)宿舍管理工作平穩(wěn)有序運轉的同時，為校園的工作做出了必須貢獻。以后，我將緊緊圍繞校園的育人目標和工作中心，服從大局，用心探索、開拓創(chuàng)新，努力開創(chuàng)我校宿舍管理服務工作的新局面。

學校男生宿管員年度考核總結(篇6)

又是一年期末時，在即將過去的一年中，我作為學生公寓的一名普通的管理員，在學校后勤的領導下，在“一切為了學生，為了一切學生，為了學生的一切”宗旨的指引下，我本年度在宿舍管理上取得了不小的成績，當然也存在著需要改進的問題，下面我將做出全面的總結。我衷心希望領導能對我的工作提出寶貴意見。

首先，我認真做好日常的值班管理、生活秩序管理、作息管理、資產管理等宿舍管理與服務工作，保障宿舍區(qū)住宿生活秩序正常，為學生提供了良好的住宿生活條件。學期初，我認真做好學生的登記入住工作，詳細了解了每個宿舍的入住情況。一段時間下來，我對很多同學都有了深入的了解，為以后的管理工作打下了良好的基礎。

另外，由于我在學生公寓樓工作時間很長，因此與很多同學都有了較深的交流和溝通，也與他們建立了良好的友誼，這讓我今后的工作得到了很多同學們的支持，工作起來也比較得心應手。并且，我們開始了全校衛(wèi)生普查工作，盡管同學們有些對此有疑議，但它的確有助于大學生良好的生活，學習習慣的養(yǎng)成，提升南廣寢室整體精神風貌。它一方面有助于我們了解全校宿舍的整體情況，另一方面也可以及時發(fā)現(xiàn)學生宿舍存在的一些安全隱患，從而即時得到解決。

為規(guī)范全校衛(wèi)生普查工作，我們專門印發(fā)了《衛(wèi)生評分標準》，專門制作了檢查表和工作證。對于每次暴露出來的全校衛(wèi)生最差寢室，我們進行了全校通報并將通報結果送達各學院分團委和在全校各樓棟張貼。其次，我協(xié)調負責公寓維修的同志開展日常的維修服務工作，做好日常維修情況的跟進、統(tǒng)計記錄工作，保障公寓水電設施使用、運轉良好，滿足了同學們的住宿生活需要。本學期中，我認真做好了公寓學生的報修統(tǒng)計記錄工作，然后及時通知物業(yè)后勤維修組的同志，沒有讓一次維修工作出現(xiàn)失誤。我也都是當日工作當日完成，很好的保障了同學們的學習生活。

再次，我協(xié)助好保衛(wèi)處做好學生宿舍區(qū)的安全保衛(wèi)工作，做好了安全教育和宣傳工作，加強了值班管理和巡查，做好了宿舍區(qū)視頻監(jiān)控系統(tǒng)的日常管理工作，維護了宿舍區(qū)的安全、穩(wěn)定。當我值夜班時，每次遇到遲歸的同學，我都按學校的規(guī)定讓他們在記錄表上登記，并適當詢問遲歸的原因，耐心地要求他們下次按時回來。

當然，在過去的工作中，還存在著一些問題，比如對學生的衛(wèi)生教育、安全教育應常抓不懈，科學管理、規(guī)范管理還不夠深入等。這些我在今后的工作中一定會高度重視，爭取早日克服。

總之，學生公寓管理工作是一項與時俱進的工作，有待研究和討論的問題很多，隨著學校制度的改變，在公寓管理方面必然會遇到新的挑戰(zhàn)，但我堅信在學校領導的帶領下，我將愿意以一顆誠心，一份責任，無限服務與xx學子共建溫馨家園。

學校男生宿管員年度考核總結(篇7)

從激烈的學生會工作競聘到任命后的忙碌工作，轉眼間一個學年已悄然流逝。在這一個學年中我擔任生物與化學工程學院的宿管部部長，在各位老師的關懷下各位干部和同學的支持下工作進展順利，宿舍文明效果較為明顯。

在這個學期中中我也出現(xiàn)的很多問題，但是其中的經驗不得不說令我感到很充實，受益匪淺。

一、明白自己的本分。

雖然自己是一名學生干部，但是我是來源于學生的。絕不能因為如此而趾高氣揚的對其記所說的一樣——服務同學，提高自己，奉獻學校。在與同學和自己的下屬干部相處中應是一種平等互助的態(tài)度，做到是學生的優(yōu)秀代表，是學生的代頭人，是他同學發(fā)號施令，特別是在查寢工作時。與此同時還需要實事求是，以身作則的積極學習，別人的意見批評要勇于承認不斷改正錯誤。對于這兩點我覺得自己認識得很清楚。我明白我的追求必須是像院韓書學生的代言人，只有這樣才可以做到上通下達，讓領導的任務可以順暢的得到基層的理解并有效率的完成。

二、完善自己的工作。

一邊我需要樹立一個干部和團隊領導的形象一邊又需要下任務給自己下屬的干部團隊，在這個過程中，我注意到有三點很重要：

1、自己要增強責任心，強化服務意識，胸有全局；

2、自己要以身作則，以實際行動履行遵守自己的職責，帶頭遵守院系規(guī)章制度；

3、工作要實行分工制度，大型活動可以在保持自己部門成員精誠團結的前提下邀請其他兄弟部門給與配合；

感謝領導對自己的信任，感謝自己踏上的這么一個好的展示舞臺，感謝讓自己能夠學習更多與人處事之道理的人與事，感謝···盡管這學期已經接近尾聲，也不管下期工作將會如何的忙碌。我還是競選時自己最有力的那句話——我不怕。我將站好這學期宿管的最后一班崗，并把這些經驗融入血液小小蟄伏之后再在下期的工作中協(xié)助老師在宿管和其他學生工作中發(fā)揮更大作用。

學校男生宿管員年度考核總結(篇8)

時光荏苒，歲月如梭，轉眼間就到了20xx年，在過去的半年中，宿管部各成員本著服務同學的宗旨，出色的完成了本學年的任務。雖然宿管部工作性質單一，但管理難度很大，在兩位部長及各位委員的努力下我們取得了可喜可賀的成績。為此，在前面的半個學期我部門主要做了以下幾個方面：

1、常規(guī)檢查

宿管部堅持定期召開例會，及時總結工作、布置任務，肯定優(yōu)點，指出不足，明確今后工作重點，提升宿管部委員工作水平。另外，針對20xx級學生內務整理總體較差，宿管部在本學期勞動周期間對20xx級學生宿舍進行了嚴格檢查，并對較差宿舍進行了通報批評。此舉對同學們起到了嚴重的警告作用，宿舍內務情況明顯好轉，為同學們營造了一個更好的休息環(huán)境。另外，針對大功率用電器頻繁使用的問題，宿管部對北公寓一號樓，北公寓六號樓以及校內九號樓進行了多次抽查，以此警告同學們安全用電，效果非常明顯。

2、運動會

20xx年上半學期，曲阜師范大學第四屆運動會隆重召開，為了保障運動會順利召開，學生會各個部門分工明確，全體成員共同努力。在此活動中，宿管部負責休息區(qū)內運動員的飲水事宜，同時配合其他部門提醒運動員及時檢錄。在運動會開展的兩天之內，雖然天氣炎熱，但是各委員無一缺席，非常出色的完成了運動會中的任務，未出任何差錯及紕漏，為運動員提供了一個較好的休息環(huán)境。

3、畢業(yè)生晚會

20xx年x月，又是一個離別的日子。20xx屆畢業(yè)生晚會隆重召開。在晚會舉辦過程中，宿管部負責主持人服裝的看管以及協(xié)調紀檢部維持檢票口秩序，在整個晚會中未出任何差錯，全體委員對待工作認真負責，為晚會的順利舉行立下了汗馬功勞，并贏得了贊贊助商的好評。

當然成績只代表過去，本部門會繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)揚吃苦耐勞的精神，創(chuàng)出佳績。在老師的指導和關心下，在我們的共同努力和勞動下，在其他各部門的共同合作和幫助下，我們物理工程學院的明天將會更加輝煌！

教學管理人員年度考核個人總結

作為一名出色教學管理人員，在一年結束的時候，當然是少不了寫好自己工作崗位的本年度總結了。下面就是幼兒教師教育網小編為大家整理的教學管理人員年度考核個人總結內容，方便大家參考借鑒！

教學管理人員年度考核個人總結【篇一】

承蒙領導厚愛，過蒙拔擢，寵命優(yōu)渥，知人善用，委以重任。每當行有不得，自會反求諸己，現(xiàn)將這一年的教育管理工作總結如下：

一、學校教學管理

學校教學管理堅持規(guī)范性、系統(tǒng)性、靈活性和發(fā)展性原則，從學校教學計劃入手，制定學校教學工作計劃、教研組工作計劃、教師學科教學計劃，落實備課管理、課堂教學管理、作業(yè)管理、學習效果評價管理，建立科學合理的教學管理目標、建立健全教學管理制度、促進教與學的積極性、加強改革和創(chuàng)新性管理。

二、學校后勤管理

學校后勤管理涉及物資管理、財務管理、校舍管理及食堂管理等諸多內容，涉及的范圍也較為廣泛，包括學校的校舍、綠化、財務、設備、維修、基建、運輸、飲食、物資采購、物資供應、能源供應及衛(wèi)生服務等等。

為保證學校后勤管理工作順利進行，需要強化后勤管理人員的服務意識、科學分配學校物資及資金、完善學校后勤管理制度、加強后勤管理工作的創(chuàng)新。

三、學校德育管理

學校德育管理工作，在商州鎮(zhèn)中心校學校的統(tǒng)籌安排下，以及善子涵育愛心志愿者服務隊經年累月的幫扶下，取得了實質性的突破。

學生家長會和班級事務群，架起了家校合作的友誼之橋；“我在深山有遠親”暖冬助學行動，推開了傳遞愛心、感恩社會的親情之窗；“善子涵育”夏令營活動，打開了創(chuàng)新奮進、智慧育人的幸福之門……

四、學校安全管理

學校安全管理遵循以人為本的理念，強化師生的法律意識，樹立師生的責任意識。加強專門立法，嚴格規(guī)范安全管理過程，加強學校安全教育，建立責任分擔體系。有效防止學校傷害事故、學校暴力事件、學校衛(wèi)生安全、學校網絡安全、學校交通安全、自然災害和消防安全等問題的發(fā)生。

五、學校人員管理

一路走來，認識的都是勝友，遇見的都是貴人。今幸福小學校上下一心，內外和睦，群英薈萃，人才輩出。教導主任張永識大體、顧大局，明見萬里，細致入微，每學期教學工作都出色完成，下學期課程安排也胸有定見。

總務主任周橋善于處理人際關系，向心力與凝聚力非同一般，能謀善斷，如猛虎藏于疏林；材優(yōu)干濟，似蛟龍隱于淺淵。王小紅勤學多問，以身作則；辛忠玲才思敏捷，恪盡職守。幾位老教師精明強干，明理重義，德才兼?zhèn)?；兩位代課老師溫文爾雅，才高學優(yōu)，滿腔熱血。

六、學校文化管理

幸福小學校坐落于商州鎮(zhèn)包家?guī)r風景區(qū)外，依山傍水，人杰地靈，四通八達，得天獨厚。幸福小學校的青年人有老年人的沉著，老年人有青年人的精神。老師有愛心、有情懷、勤學習、甘奉獻；

學生有道德、有理想、守紀律、愛祖國。使命感和責任感一直充溢在幸福的藍天，獲得感和幸福感永遠彌漫在幸福的校園。桃李春風，化雨長滋；書韻飄香，翰墨流芳。

教育管理工作需要理論聯(lián)系實際，求真務實，與時俱進；知行并進，厚積薄發(fā)。革命教育工作沒有高低貴賤，只是分工不同，每個人都應該充分發(fā)揮自己的才能，銳意進取，前赴后繼。

教學管理人員年度考核個人總結【篇二】

教學管理工作在使學校形成穩(wěn)定協(xié)調的教學秩序，保證教學工作順利進行，提高教學質量和辦學水平等方面發(fā)揮著重要作用，為了搞好學校教學管理工作，現(xiàn)將今年工作總結如下：

一、加強自身的學習和修養(yǎng)，做好榜樣工作。作為校長特別作為新時期的校長，必須堅持學習教育管理、經濟、政治、科技、體育、財經等各方面的知識，才能適應新時期的發(fā)展，才能敏銳捕捉新思想、新作風、新信息，才能做好領頭羊。我堅持每天學習、做好記錄，獵及教育、管理、經濟、政治等各方面書籍。堅持在教育的第一線，上初三一個班的化學教學，中考成績優(yōu)秀率52%，及格率86%。我想我能做到、教師們一定能做到，至少可以看到。這樣大大鼓舞了教師認真做事的勁頭。在校園中樹立了正氣。

二、完善各項管理制度，做到“有法可依”。人性化管理是基礎，制度管理是關鍵。上任伊始，我組織多次行政會、校務會、全體教師會。通過各種方式完善學校的考評制度，最后由全體教職工代表會通過，教師做事心里有度，制度管理是關鍵。

三、狠抓過程管理，各項工作落實效果。

1、人性化管理：管理的過程必須充滿人性化。我們每月進行一次民主生活會和體育文藝活動，每月為教師過一次集體生日，這樣營造了一個大家庭的氣氛。全體教師覺得在這樣的集體中學習、生活、工作得很舒心，更主要的是愿意擔責任。

3、教學管理：教學是學校的中心工作，所以我狠抓了教學常規(guī)管理，師資的校本培訓、教學的管理樹立向管理要質量的理念，一年來的教學成績進步顯著。

4、后勤、基建管理：履行節(jié)約的.原則，改變用膳方式，優(yōu)化帳目管理模式，節(jié)支開源，本年度在學校經費相當緊張的情況，完成以下幾件事情：

①確?？冃ЧべY得到補充（以考核分獎勵方式）

②修建一條百米跑道

③安裝兩個多媒體教室

④積極建設學生食堂。

四、存在的不足：

1、學生人數(shù)太少，經費相當緊張，經常入不敷出。

2、個別教師、甚至校務人員、工作積極性不高、責任心不強，不主動做好本職工作，較被動。

3、學校硬件條件及設施較差。教學用品落后，設施陳舊；甚至有一棟d級危房還在使用，嚴重影響了學校的教育教學發(fā)展。

教學管理人員年度考核個人總結【篇三】

在工作中找方法，在方法中找效率，總結是為了更好地提高，現(xiàn)對20**年教育教學以及管理工作總結如下：

一、教學方面

備課、上課需要極大的精力和體力，好在我喜歡工作且能夠投入極大的熱情，各班學生喜歡聽我上課，上課積極性、作業(yè)完成度都極高，高二上學年期中考試，各班地理成績都極為突出，各班均分以及優(yōu)秀人數(shù)都有很大的提高。

期中考試至期末考試這段時間由于新課及早的結束，在復習鞏固環(huán)節(jié)沒有做到位，導致各班優(yōu)秀人數(shù)下降，一是復習重點與考試內容大范圍脫節(jié)，二是復習試卷講評不精準、批改次數(shù)太少，三是精準輔導不夠。

二、管理方面

從教師到班主任，從管理員到副主任，感覺肩負愈多，責任越重。我喜歡并向往完美，盡量精益求精，但管理工作瑣事太多，給一件事情留下的時間太少，很難達到要求，有時自己做完都感覺欠缺很多，我知道求快必然會落下問題，但管理工作越細致越穩(wěn)妥，越緊張越高效，這種矛盾的統(tǒng)一也讓我管理能力得到鍛煉和提高。

20**年新的學年，新的目標，為提升學生成績，促進學生成長保駕護航。

教學管理人員年度考核個人總結【篇四】

本學年在校長室的帶領下，在學校同仁的共同努力下，教學管理部積極落實校長室的各項指示，扎實開展各項活動。

教學管理部負責教學管理部日常事務，負責三級課程的設置和實施、教育教學管理、教師考勤、學籍管理、社團及少年宮活動、各類兼職的聘用考核、學校招生、學籍管理、學生閱讀、學生體藝2+1等工作。

我校以課程理念為指導，緊緊圍繞學校文化理念核心，不斷推進課程改革，構建了三級課程體系。尤其校本課程在不斷的實踐、提煉中，正逐步形成**特色。

開展了兩年半的選修課程當屬**特色，全校師生100%全員參與，一位老師培養(yǎng)一門興趣特長。既豐富了校本課程，豐富了學生的活動，也提高了教師的特長。

每周一次的全校性大范圍的走班活動，全體學生進入不同的班級學習各類宜動宜靜的課程，增加了興趣特長、切實減輕了學業(yè)負擔，使學生在玩中學，學中玩，提升了教育教學及學生活動的質量。

開展體藝2+1是實施素質教育的重要內容，是豐富學校辦學內涵的有力保證；　在各項活動中，教學工作也需要常抓不懈，規(guī)章制度是保障。本學年，教學管理繼續(xù)落實《學校領導聯(lián)系年級班級教研組制度》、《**小學早讀指導規(guī)范》、《**小學教學行為規(guī)范》等規(guī)章制度。

嚴格規(guī)范教師的教學行為，指導各班級早讀課規(guī)范化，充分包證誦讀效果；幫助班主任和教師解決班級管理和教學中的困難和問題。

每學期開展家長開放日、家長會、閱讀檢測、寒暑假大家訪等活動，搭建家校溝通的平臺，拉進家長與學校之家的距離，促進家長對學校工作的了解，升華了家長對芙蓉品牌的認可。

教學管理的工作就如同樹的葉，平凡到不起眼，但又不可或缺。未來，我會繼續(xù)踏實走好每一步，克服不足，快樂的進行葉的事業(yè)，為**的發(fā)展貢獻自己的一份力量。