成長(zhǎng)的煩惱作文小學(xué)六年級(jí) 【分享】

在成長(zhǎng)的道路上，一個(gè)人或多或少都會(huì)有煩惱，然而，一個(gè)能正視自己煩惱的人，才算真正意義上的成長(zhǎng)。你是在找關(guān)于成長(zhǎng)的煩惱作文嗎？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編收集整理的“成長(zhǎng)的煩惱作文小學(xué)六年級(jí)”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

成長(zhǎng)的煩惱作文小學(xué)六年級(jí)(篇一)

走過了無憂無慮的小學(xué)生活，進(jìn)入了忙碌的初中，在諸多的不適應(yīng)中，我的煩惱也越來越多。

其中，有一件事是我最不能理解的，我一直把姥爺當(dāng)作我最知心的人，但我進(jìn)入初中以來，我發(fā)現(xiàn)一切都變了。那個(gè)春天陪我放風(fēng)箏，夏天帶我去抓魚，秋天給我烤紅薯，冬天和我堆雪人的可愛而又可親的人漸漸與我疏遠(yuǎn)了。

還記得以前我每天放學(xué)后，都是很快趕回家，我知道姥爺一定在門口等著我，要帶我去玩呢?，F(xiàn)在，爸爸媽媽只要看到我一碰電視就對(duì)我發(fā)火：還不趕快去復(fù)習(xí)，都初中生了，還不自覺去學(xué)習(xí)，非得大人催著！在這時(shí)我最希望得到姥爺?shù)陌参浚庀氩坏降氖抢褷攨s與爸媽站在同一條戰(zhàn)壕上，讓我去復(fù)習(xí)。我失落極了，那個(gè)什么事情都依著我的姥爺像變了個(gè)人似的，他對(duì)我說：好好學(xué)習(xí)吧！你已經(jīng)是個(gè)大孩子了，別老想著玩了。

我有些木然，就是因?yàn)槲议L(zhǎng)大了嗎？難道長(zhǎng)大了就沒有玩和放松的權(quán)利了嗎？如果是這樣的話，我真想回到以前。

成長(zhǎng)的煩惱作文小學(xué)六年級(jí)(篇二)

初中的生活是豐富的，但在豐富中卻少了些許多彩和斑斕：初中生活是清新的，但在清新中卻潛藏著諸多的朦朧和迷茫，其實(shí)，初中生活更像一杯濃濃的咖啡，香甜中卻隱藏著些許苦澀。

進(jìn)入初中的學(xué)堂，再也不像以往的那么輕松，快樂了，我們把枯燥的知識(shí)盡可能的往腦子里面裝，我們舍棄了休息的時(shí)間，去填補(bǔ)自己的缺點(diǎn)與不足，去完善自己的思想與行為。

每天，當(dāng)我們睜開那朦朧的睡眼時(shí)，心中便充滿了無奈；當(dāng)我們拖著那沉重的步子緩慢地來到教室中時(shí)，擺在眼前的只有那么一本本作業(yè)積起的小山包。我們坐在那狹小的座位上，隨手拿起一本作業(yè)，埋頭去做著那屬于我們的工作。這一天的學(xué)習(xí)歷程又開始了，只有那熱愛工作的時(shí)鐘，還在滴滴答答的陪伴著我。這時(shí)，我便情不自禁的為即將開始的一天的疲倦而長(zhǎng)嘆了一聲。學(xué)習(xí)充滿了我的頭腦，壓得好像讓我們喘不過氣來。我真的好煩，好煩!

于是在我們的夢(mèng)境中時(shí)常會(huì)出現(xiàn)時(shí)追逐嬉戲的場(chǎng)景，自己和伙伴坐在秋千上，蕩很高很高，就向飛在藍(lán)天中翱翔的小鷹一樣，飛向自己的天空?？墒菈?mèng)中醒來，那可怕的現(xiàn)實(shí)仍會(huì)擺在眼前，無法使我擺脫，忘記，讓我覺得，學(xué)習(xí)太煩、太煩!

直到有一天，在一個(gè)公共場(chǎng)所，一個(gè)人出口就是臟話，人們都投去厭惡的眼光，這使我感受到?jīng)]有知識(shí)的可怕。我知道了，現(xiàn)在的學(xué)習(xí)雖然很煩，卻可以讓我們有足夠的修養(yǎng)，不被別人討厭。我知道了，將來的某一天，我會(huì)為今天的而驕傲，我會(huì)為今天的煩而自豪。

各位同學(xué)，我希望你們會(huì)和我一樣，把握青春的美好時(shí)光，樹立正確的人生觀，去正確，積極地面對(duì)初中的學(xué)堂。讓煩惱成為我們成長(zhǎng)歷程中一段美好的追憶!

成長(zhǎng)的煩惱作文小學(xué)六年級(jí)(篇三)

光陰似水，時(shí)間飛逝，眼間美妙快樂的童年已逝去，留下的只是一些美好的回憶，只是有些可惜。

漸漸步入初中以后，一些在小學(xué)見所未見的科目逐步增多，作業(yè)迅速增加，每當(dāng)結(jié)束了一天的學(xué)習(xí)生活，本想回家，躺在床上休息，而面對(duì)那些堆積如山的作業(yè)，只好挑燈夜戰(zhàn)，有時(shí)也不乏上課睡覺，總是讓人覺得疲憊不堪，好不容易盼來一個(gè)假期休息，但龐雜的'作業(yè)已占據(jù)了一半多的時(shí)間，有時(shí)多么想回到那快樂童年。

在每次考試中也是讓我們站是收獲的平臺(tái)，有的人碩果累累，有的人只有兩，三顆，已無法在這個(gè)平臺(tái)上展示，一面是家人，一面是老師，考試成績(jī)下降，老師進(jìn)行批評(píng)，家長(zhǎng)進(jìn)行教導(dǎo)，同學(xué)們的瞧不起。

好想回到那個(gè)無憂無慮的童年，好想回到童年做那個(gè)無憂無慮的少年，成長(zhǎng)的煩惱，希望你如流水般逝去，讓我度過一個(gè)屬于我自己的美好人生。

成長(zhǎng)的煩惱作文小學(xué)六年級(jí)(篇四)

隨著年齡的增長(zhǎng)，煩惱也隨著變多了。 每當(dāng)太陽公公露出他那燦爛的微笑時(shí)，我背著沉重的書包上學(xué)了。我低著頭，邁著沉重的腳步走向?qū)W校。一放學(xué)，做完作業(yè)，媽媽那嚴(yán)厲的聲音就在耳邊響起：“佳佳，作業(yè)寫完啦，仔細(xì)檢查檢查。”

隨著年齡的增長(zhǎng)，煩惱也隨著變多了。

每當(dāng)太陽公公露出他那燦爛的微笑時(shí)，我背著沉重的書包上學(xué)了。我低著頭，邁著沉重的腳步走向?qū)W校。一放學(xué)，做完作業(yè)，媽媽那嚴(yán)厲的聲音就在耳邊響起：”佳佳，作業(yè)寫完啦，仔細(xì)檢查，查完看書，快考試了，加緊復(fù)習(xí)?。　拔抑缓梅摹遍L(zhǎng)官“的命令了。

第二天早晨，我依然賴在床上，真不愿意離開這個(gè)溫暖的小窩，因?yàn)榻裉焓切菹⑷?。可沒過多久，媽媽就過來了，喋喋不休地說：”佳佳，起床了，快起來看書?！拔覙O不情愿的看起了書，偶然看了一下窗外，那些小朋友這在玩游戲呢，他們玩的是多么的開心，我真是羨慕呀。天空是那么湛藍(lán)，草地是那么翠綠，小伙伴么事那么的開心，而我卻像一只被關(guān)在籠子里的小鳥。

看完書后已經(jīng)十一點(diǎn)多了，我匆匆地吃完午飯，又回到了房間，在屋里低聲的哭泣著……

爸爸、媽媽，孩子的童年是短暫的，你們能聽到我心靈的呼喚嗎？把屬于我的快樂童年還給我吧！

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成長(zhǎng)的煩惱作文小學(xué)五年級(jí)

一個(gè)人在成長(zhǎng)的路上，多多少少都會(huì)有煩惱，而正是這些煩惱，讓你一步步地成長(zhǎng)為你想要變成的樣子。我知道您一定是在找關(guān)于成長(zhǎng)的煩惱作文吧？請(qǐng)您閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編輯為您編輯整理的“成長(zhǎng)的煩惱作文小學(xué)五年級(jí)”，希望能對(duì)您有所幫助，請(qǐng)收藏。

成長(zhǎng)的煩惱作文小學(xué)五年級(jí)【篇一】

“小小少年，很少煩惱，眼望四周陽光照。小小少年，很少煩惱，隨著年齡由小變大，她的煩惱增加了……”每當(dāng)聽到這首歌時(shí)，我總會(huì)想到自己成長(zhǎng)的煩惱。是啊，我長(zhǎng)大了，學(xué)習(xí)壓力增添了不少，煩惱也接踵而來。

結(jié)束了每周的學(xué)習(xí)，本來以為能夠暫時(shí)卸下沉甸甸的書包，在盼望已久的雙休日中好好的放松一下，可事與愿違，雙休日并沒有我想象中的那么自在悠閑。媽媽一口氣給我報(bào)了3個(gè)輔導(dǎo)班，除了學(xué)校里的作業(yè)，還要完成輔導(dǎo)班的作業(yè)。我感覺自己就像駱駝一般，被堆積如山的課本壓彎了腰，整日沉浸在題海之中，埋沒于書山之下。我的伙伴也理所當(dāng)然的換成了課桌，整日的活動(dòng)范圍也只能在這張小小的課桌之上，這樣一來，我倒是和課桌成為形影不離的“死黨”了。每次我在題海中冥思苦想時(shí)，只要聽到樓下小朋友的歡聲笑語，總會(huì)情不自禁的停下筆，猜想他們是在玩什么有趣的游戲。我幻想著如果沒有那堆積如山的課本壓著我，那我是不是就可以放下所有的包袱，和他們一樣無憂無慮的玩耍。正當(dāng)我沉浸在幻想的世界里時(shí)，耳邊又傳來了媽媽那熟悉的嘮叨聲：“怎么又停下來了？吃得苦中苦，方為人上人，現(xiàn)在同齡的人都在拼命學(xué)習(xí)，你卻還是睡在凍上不知冷熱的。不努力怎么行呢？”這些話媽媽不知說了多少遍，她到不覺累，可我的耳朵都要起老繭了。

等我做完媽媽布置的作業(yè)時(shí)，我出了“警戒線”，想要去看會(huì)兒電視，可還沒見到電視的影子時(shí)，媽媽就叫住我：“作業(yè)寫好了嗎？”“做好了”。我信心十足的回答道?！懊P字練好了嗎？”聽到這句話，剛才的那點(diǎn)兒得意頓時(shí)煙消云散。我只好再次邁著沉重的步伐進(jìn)了書房。唉，一幅作品至少要練十幾張紙，多麻煩啊。我打了個(gè)哈欠，覺得自己就像是一個(gè)永不停歇的陀螺，不停地轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)得我頭暈?zāi)垦！?/p>

練完了毛筆字，媽媽又讓我讀起了英語單詞，這些單詞如同一大群黑色的小螞蟻在腦海里爬來爬去，揮之不去，讓我覺得心煩氣躁，難受極了。

就這樣，雙休日慢慢地過去了，接下來，又是枯燥、乏味的星期一。此時(shí)，我仿佛又聽到了那首歌：“小小少年，很少煩惱，眼望四周陽光照。小小少年，很少煩惱，隨著年齡由小變大，她的煩惱增加了。”哦，我什么時(shí)候能夠像只小鳥一樣，在屬于自己的天空中自由自在的飛翔呢？

成長(zhǎng)的煩惱作文小學(xué)五年級(jí)【篇二】

隨著年齡的增長(zhǎng)，煩惱也隨著變多了。 每當(dāng)太陽公公露出他那燦爛的微笑時(shí)，我背著沉重的書包上學(xué)了。我低著頭，邁著沉重的腳步走向?qū)W校。一放學(xué)，做完作業(yè)，媽媽那嚴(yán)厲的聲音就在耳邊響起：“佳佳，作業(yè)寫完啦，仔細(xì)檢查檢查?！?/p>

隨著年齡的增長(zhǎng)，煩惱也隨著變多了。

每當(dāng)太陽公公露出他那燦爛的微笑時(shí)，我背著沉重的書包上學(xué)了。我低著頭，邁著沉重的腳步走向?qū)W校。一放學(xué)，做完作業(yè)，媽媽那嚴(yán)厲的聲音就在耳邊響起：”佳佳，作業(yè)寫完啦，仔細(xì)檢查，查完看書，快考試了，加緊復(fù)習(xí)??！“我只好服從”長(zhǎng)官“的命令了。

第二天早晨，我依然賴在床上，真不愿意離開這個(gè)溫暖的小窩，因?yàn)榻裉焓切菹⑷??？蓻]過多久，媽媽就過來了，喋喋不休地說：”佳佳，起床了，快起來看書。“我極不情愿的看起了書，偶然看了一下窗外，那些小朋友這在玩游戲呢，他們玩的是多么的開心，我真是羨慕呀。天空是那么湛藍(lán)，草地是那么翠綠，小伙伴么事那么的開心，而我卻像一只被關(guān)在籠子里的小鳥。

看完書后已經(jīng)十一點(diǎn)多了，我匆匆地吃完午飯，又回到了房間，在屋里低聲的哭泣著……

爸爸、媽媽，孩子的童年是短暫的，你們能聽到我心靈的呼喚嗎？把屬于我的快樂童年還給我吧！

成長(zhǎng)的煩惱作文小學(xué)五年級(jí)【篇三】

成長(zhǎng)和煩惱，兩個(gè)本身毫無牽連的詞。卻硬是被拼在了一起，強(qiáng)行裝在了我們的身上。成長(zhǎng)，就好比飛在空中的風(fēng)箏。有時(shí)風(fēng)波泛起，便快樂的翱翔與空中；有時(shí)，沒有一絲風(fēng)，便無力的垂下了頭。成長(zhǎng)也是這樣的，經(jīng)歷過快樂和悲傷，也像一只小船在水面上飄逐不定。成長(zhǎng)，原本就像辛棄疾曾經(jīng)說過的那樣：“少年不識(shí)愁滋味”是快樂的,無憂無慮的?？墒强荚?，學(xué)習(xí)，競(jìng)爭(zhēng)無一不存在著硝煙的味道。使童真無邪的我們，更加體會(huì)到了成長(zhǎng)的煩惱。成長(zhǎng)，給了我們?cè)S多壓力：來自老師嚴(yán)厲的批評(píng)，來自小升初時(shí)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷，來自朋友之間暗暗地比試，來自家長(zhǎng)們喋喋不休的教誨，來自放暑，寒假時(shí)還要上輔導(dǎo)班的疲累。成長(zhǎng)，真的就沒有快樂嗎？有的。不過，更多的還是煩惱，煩惱中，更多的來自學(xué)習(xí)。競(jìng)爭(zhēng)。步入小升初后，各種各樣的考試便成了家常便飯，可謂是三天一小考七天一大考啊！

我們小小的肩膀上，背負(fù)著的都是什么？是家長(zhǎng)們望子成龍，望女成鳳的想法；是考砸了老師們唉聲嘆氣的聲音；是考不上好學(xué)校的黑暗。成長(zhǎng)，代表著失去自由。就像一只寵物鳥，蜷縮在一個(gè)小小的空間中。好想有一天這些寵物鳥能夠重新飛向天空，重獲自由，做一只真正的小鳥。我等待著那一天的到來！

成長(zhǎng)的煩惱作文小學(xué)五年級(jí)【篇四】

一天晚上吃飯時(shí)，爸爸因?yàn)閯倓偢赏昊罨氐郊?，重重地嘆了一口氣，媽媽也因?yàn)槊β盗艘徽靽@了一口氣。我見他們都嘆了一口氣，便也學(xué)著他們的樣子嘆了一口氣，媽媽看見了我的樣子，不禁笑了起來問：“你一個(gè)小孩子瞎嘆什么氣？”“小孩子就不能嘆氣了嗎？我雖然是小孩子，可心中也是有許多煩惱的?。　蔽也粷M地噘著嘴嚷道。爸爸聽了笑了笑說：“哦？你心里還有不少的煩惱啊？那就說給我們聽聽?！?/p>

聽了爸爸的話，我便打開了話匣子，開始肆無忌憚地向他們抱怨起來：“我們每天在學(xué)校都只有語、數(shù)、外三門課程，那些美術(shù)，音樂，科學(xué)課早就和我們說‘再見’了，體育課也只有星期五下午的時(shí)候，老師大發(fā)慈悲才‘施舍’給我們一節(jié)。一個(gè)星期上五天課，每天都要早早的`起床，中午到家隨便吃幾口飯便開始寫作業(yè)。在學(xué)校里，除了上課就是做作業(yè)，除了做作業(yè)就是考試。這還不算什么，最要命的是考完試以后還要發(fā)試卷。發(fā)試卷時(shí)，我深深地明白了一句話‘考考考，老師的法寶；分分分，學(xué)生的命根！’”

一口氣說完了這段話后，我不哀怨地望了一眼正端坐在那里聽著我訴苦的二老，然后接著說道：“考不到九十五分以上還得賠錢給你們，唉！”說到這里，媽媽把我打斷了：“真是個(gè)小財(cái)迷！”我向她吐了吐舌頭又繼續(xù)說道：“不僅僅只有這些！你們每個(gè)星期的星期天到星期四的晚上都不讓我看電視，這我可以理解，我忍?？擅看涡瞧谖搴托瞧诹耐砩希銈円膊蛔屛铱?，就拿上個(gè)星期來說吧！星期五的晚上我寫了一會(huì)兒作業(yè)后，問媽媽：‘媽媽，我寫了這么長(zhǎng)時(shí)間了能不能看會(huì)兒電視？’媽媽一口否決了，說：‘你作業(yè)寫多少了？就想著看電視！’我聽后連忙解釋道：‘我已經(jīng)寫了一晚上的作業(yè)了，累死我了，你就讓我看一會(huì)兒吧！’‘作業(yè)寫差不多了就去練琴，練完琴再去看電視！’我連忙跑去練琴。練完琴以后，哪有時(shí)間看電視？我都已經(jīng)好久沒看電視了，都不知道現(xiàn)在有哪些電視了，我已經(jīng)追不上他們看電視的步伐了！”“要追就追學(xué)習(xí)的步伐，追看電視的步伐有什么用？”媽媽聽了我的話后說道?！澳憧茨憧矗∮謥砹?，一天到晚就只知道學(xué)習(xí)，我現(xiàn)在的生活除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，多枯燥乏味！”我接過媽媽的話又不滿地嚷了起來。“你們現(xiàn)在的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，不學(xué)習(xí)你想干嘛？”媽媽又說道?！拔椰F(xiàn)在是要學(xué)習(xí)，但也要?jiǎng)谝萁Y(jié)合??！”這又是我的聲音。媽媽被我一句話說的憋不出話來，這場(chǎng)辯論賽我又一次贏了，我得意地對(duì)媽媽說：“每次我倆辯論都是我贏，我都不好意思了！”爸爸聽了我說的話，大笑起來，媽媽只瞥了我一眼。

最后，爸爸說道：“聽你說得這么委屈，那以后星期五和星期六讓你看電視行了吧！”我聽了大呼“萬歲”……

成長(zhǎng)的煩惱滿分作文六篇

只要是一個(gè)正常的人，總會(huì)遇到各種各樣的困難與煩惱，你要感謝這些煩惱，是它們讓你變得更加優(yōu)秀，更加勇敢，更加堅(jiān)強(qiáng)。那么，成長(zhǎng)的煩惱作文有哪些呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“成長(zhǎng)的煩惱滿分作文”，歡迎您參考，希望對(duì)您有所助益！

成長(zhǎng)的煩惱滿分作文【篇一】

在我們成長(zhǎng)的路上充滿著喜、怒、哀、樂。當(dāng)我們享受快樂帶給我們美好時(shí)，煩惱也乘虛而入。我們?cè)撛趺礃佑赂业拿鎸?duì)煩惱呢？下面請(qǐng)由我一一訴說：

在這個(gè)年代，學(xué)習(xí)好像是唯一的出路。所以，我們得努力學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)的過程中，難免有些“碰撞”。我也為此感到焦急萬分。就在我陷入絕望之際，老師將我的靈感一觸激發(fā)。使得我的成績(jī)也有所提高。這是煩惱。但被我點(diǎn)化了。

我在成長(zhǎng)的過程中也交了些朋友，我們經(jīng)常在一起玩。打籃球時(shí)，我因投球不中，為此感到傷心不已。朋友們看到我這個(gè)樣子好像已經(jīng)明白了什么，一個(gè)勁的把球穿過一道道防線傳給我。頓時(shí)，我感到自己很幸福。過后，我投球，投三得有兩中。朋友們?yōu)槲腋械綒g呼。這是煩惱，但也被我點(diǎn)化了。

童年，是在人生成長(zhǎng)的過程中最美好的一段時(shí)光。雖然對(duì)我們來說已經(jīng)成為過去式。但我們依然都在成長(zhǎng)。在成長(zhǎng)的，當(dāng)然就避免不了煩惱。只要我們用一顆純凈的心來對(duì)待成長(zhǎng)中的煩惱。那么，在我們成長(zhǎng)的煩惱就會(huì)被我們一一點(diǎn)化。就如電視上所說的：“只有你相信奇跡，才會(huì)得到奇跡的眷顧?！?/p>

成長(zhǎng)的煩惱滿分作文【篇二】

媽媽常常發(fā)出無限的感慨：“我要是像你那么大多好啊!”每當(dāng)聽到媽媽說這句話的時(shí)候，我總是不做聲，可心里在想：但愿我們這個(gè)年齡真的像你說的這么好。有些家長(zhǎng)也許并不理解，以為我們太不知足，認(rèn)為他們每天在為整個(gè)家操心，忙里忙外的就是為了我們。這點(diǎn)我也承認(rèn)，但是我的學(xué)習(xí)壓力確實(shí)很大。

這不，馬上就要期中考試了，開始我們只是在復(fù)習(xí)，也不是很緊張，但家長(zhǎng)們的反應(yīng)好像特別大，天天讓我們做這習(xí)題，做那卷子的，恨不得比老師留的家庭作業(yè)還多，這可謂的“皇上不急太監(jiān)急”!沒辦法，在這些家長(zhǎng)領(lǐng)頭的帶領(lǐng)下，把我們弄得很緊張?！岸伎炜荚嚵?，你怎么還吊兒郎當(dāng)?shù)模膊恢乐?，我還指望拿著期中考試成績(jī)單向一中報(bào)名呢!”這恐怕是我在這一段時(shí)間里聽到的最多的話，甚至在上課時(shí)，這句話都會(huì)時(shí)不時(shí)的冒在我的腦袋中。我真不敢想象，期中考試都這么緊張，那升學(xué)考試會(huì)是什么樣子的：晚上，大家都昏昏欲睡，過一會(huì)又被驚醒了，咬著筆尖，做出一種冥思苦想的樣子，一頭扎進(jìn)“題?！敝校^上是否還扎著繡有 “必勝”紅繃帶呢?

哎，誰又能理解我們的煩惱呢?

成長(zhǎng)的煩惱滿分作文【篇三】

苦難原本是生命旅途中一道不可或缺的風(fēng)景。

成長(zhǎng)之路，少不了苦難的點(diǎn)綴，于是，苦難便成了一個(gè)緊隨在成長(zhǎng)身邊的影子。人們一定會(huì)走上成長(zhǎng)的這條道路，從生到死，從有到無，苦難也悄然的跟隨在成長(zhǎng)的身邊?；蛟S不經(jīng)意間，苦難悄悄地伸出了一只手，將你推到在地，蔑視地看著你，而你，或許會(huì)手足無措，讓苦難洋洋得意；又或許會(huì)重新站起，但苦難也會(huì)重新陪著你，企圖尋找下一次你放松的時(shí)機(jī)，再次讓你哭泣。

苦難，永遠(yuǎn)不會(huì)離去，它會(huì)讓輝煌的烈日西落，但卻阻擋不了希望的朝陽東升；它能讓大地冰封千里，但春暖花開又會(huì)來臨。它像一座巨山矗立在廣闊的平原，愚公看到了，發(fā)誓要將它移走；它像一個(gè)廣闊無垠的大海，令多少人為之望洋興嘆，精衛(wèi)看到了，發(fā)誓要將它填平。

苦難是可怕的，可是它永遠(yuǎn)也不可避免，大仲馬曾經(jīng)說過“人生是由無數(shù)的苦難組成的念珠，樂觀的人總是能笑著數(shù)完這串念珠”。面對(duì)苦難，我們不妨閉上雙眼，聆聽希望的旋律，你會(huì)感到“心靜自然涼”的輕松；翻開書頁，一行娟秀的蠅頭小字會(huì)給你“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的驚喜。在苦難的淚水盈滿眼眶前，請(qǐng)?zhí)痤^，看看廣闊的藍(lán)天；在無奈的辛酸環(huán)繞身體時(shí)，請(qǐng)重新站起，看看這個(gè)朝氣蓬勃的世界。

有時(shí)，苦難并不只會(huì)給我們帶來失敗的痛苦，它也能讓我們領(lǐng)略到不一樣的風(fēng)采。當(dāng)你能夠讀懂那份寬容，那份豁達(dá)，那份蔑視一切的恢弘氣勢(shì)后，你怎能不頂禮膜拜，信心倍增？

失意的時(shí)候，苦難就像是一座巨山。但再苦再難也要度過，這是我們成長(zhǎng)中所必須要經(jīng)歷的坎，跨過它，你會(huì)感悟到生命不一樣的精彩。

讓我們對(duì)所有的苦難都心存感激，不為別的，只為是苦難讓我們的成長(zhǎng)更加精彩。

成長(zhǎng)的煩惱滿分作文【篇四】

“小小少年，很少煩惱，無憂無慮陽光照……”每次聽這首歌時(shí)，我心里總會(huì)涌起一股莫名的失落與悵然。

周末又來了，本應(yīng)該是高興的，可在我看來，卻是枯燥煩惱的。天剛蒙蒙亮，媽媽又開始充當(dāng)鬧鐘了：“起床了，起床了，去學(xué)鋼琴了！”媽媽啊，你少鬧一天世界會(huì)爆炸呀！我極不情愿的起了床，洗簌完畢，拖著沉重的腳步，跟著媽媽去學(xué)鋼琴了。

學(xué)完鋼琴，就中午十二點(diǎn)了。我被媽媽帶回家，胡亂塞下幾口飯，我還沒喘口氣，就又被拉去學(xué)英語。

學(xué)英語時(shí)，我苦惱的想：“唉！要是我不學(xué)英語，我不但可以打羽毛球、乒乓球，還可以聽歌、打游戲，干嘛要在這里呆坐啊！真無聊！”

好不容易熬到了下課，已經(jīng)四點(diǎn)鐘了，回到家時(shí)，已經(jīng)五點(diǎn)鐘了，我像脫韁的野馬，沖出去想玩，卻又被媽媽捉回來，給我套上背包，又送我去學(xué)習(xí)書法。從六點(diǎn)鐘學(xué)到八點(diǎn)鐘，又坐車回家，到了家，鐘都已經(jīng)無情地指向了九點(diǎn)鐘。

在媽媽的強(qiáng)迫下，我無精打采地吃了幾口看起來香噴噴的飯菜，上床睡覺了。我“美好”周末的一天，就這樣過去了。

星期天早上，我的心情有所好轉(zhuǎn)，打算睡個(gè)懶覺，可媽媽卻把我叫了起來，說：“別睡了，別睡了，趕快醒醒，起床了！”我嘟噥到：“別鬧了，好不容易沒事兒，我還要睡懶覺呢！”媽媽說：“你以為我們星期天上午不給你報(bào)學(xué)習(xí)班是為了讓你睡懶覺?。靠炱饋碜鲱}！”媽媽的話就像給了我當(dāng)頭一棒，我只得起床做題，一邊做題一邊叫苦連天。下午就更不用說了“慘不忍睹”??！

我周末的黃金時(shí)光，就這樣被你們無情的奪去了，讓我叫苦不迭。

成長(zhǎng)之路是漫長(zhǎng)的，是曲折的，也許我們會(huì)遇上煩惱，但是要堅(jiān)信：“最近比較煩……我雖然煩，但是卻不混亂……我會(huì)靜靜長(zhǎng)大?！?/p>

成長(zhǎng)的煩惱滿分作文【篇五】

成長(zhǎng)的煩惱相信每個(gè)人都有，就拿我來說吧，我成長(zhǎng)的煩惱可是數(shù)不勝數(shù)啊，今天我就說幾件令我煩惱的事給你們聽吧！

令我最煩惱的詩我臉上的青春痘，在我這個(gè)年紀(jì)的人都很愛美，但偏偏我那英俊的臉上出現(xiàn)了一顆顆青春痘，我怎么都搞它不掉，一顆掉了，另一顆又生出來，而且越來越多，媽媽說我熱氣，炸的東西都不能吃，我最喜歡的臭豆腐，也沒得吃了。不過，為了我那英俊的臉，還是要——忍??！

除了青春痘，還有令我更煩惱的事情。自從我上了初中后。我的壓力越來越大了，作業(yè)又多，而且老師可不是一般的兇，家里還又媽媽在施壓，媽媽總是對(duì)我說：“考試你一定要全班第一?。　卑?，真慘，她總是以為我是最厲害的，但又不能不答應(yīng)。還有，初中是很多課程的，什么地理啊、歷史啊等等，頭腦都亂了，后面還有媽媽在施壓呢！而且我每天放學(xué)后還要聽寫十個(gè)英語單詞，真夠嗆的！我那還不到兩歲的弟弟又要我?guī)兔φ疹?，家里的兩間鋪?zhàn)舆€要我看？

雖然這些煩惱都讓我十分辛苦，但我也喜歡，因?yàn)橛辛诉@些煩惱，就表示我長(zhǎng)大了，有了一份責(zé)任感，做一個(gè)真正的男子漢。

成長(zhǎng)的煩惱滿分作文【篇六】

初中的生活是豐富的，但在豐富中卻少了些許多彩和斑斕：初中生活是清新的，但在清新中卻潛藏著諸多的朦朧和迷茫，其實(shí)，初中生活更像一杯濃濃的咖啡，香甜中卻隱藏著些許苦澀。

進(jìn)入初中的學(xué)堂，再也不像以往的那么輕松，快樂了，我們把枯燥的知識(shí)盡可能的往腦子里面裝，我們舍棄了休息的時(shí)間，去填補(bǔ)自己的缺點(diǎn)與不足，去完善自己的思想與行為。

每天，當(dāng)我們睜開那朦朧的睡眼時(shí)，心中便充滿了無奈；當(dāng)我們拖著那沉重的步子緩慢地來到教室中時(shí)，擺在眼前的只有那么一本本作業(yè)積起的小山包。我們坐在那狹小的座位上，隨手拿起一本作業(yè)，埋頭去做著那屬于我們的工作。這一天的學(xué)習(xí)歷程又開始了，只有那熱愛工作的時(shí)鐘，還在滴滴答答的陪伴著我。這時(shí)，我便情不自禁的為即將開始的一天的疲倦而長(zhǎng)嘆了一聲。學(xué)習(xí)充滿了我的頭腦，壓得好像讓我們喘不過氣來。我真的好煩，好煩!

于是在我們的夢(mèng)境中時(shí)常會(huì)出現(xiàn)時(shí)追逐嬉戲的場(chǎng)景，自己和伙伴坐在秋千上，蕩很高很高，就向飛在藍(lán)天中翱翔的小鷹一樣，飛向自己的天空?？墒菈?mèng)中醒來，那可怕的現(xiàn)實(shí)仍會(huì)擺在眼前，無法使我擺脫，忘記，讓我覺得，學(xué)習(xí)太煩、太煩!

直到有一天，在一個(gè)公共場(chǎng)所，一個(gè)人出口就是臟話，人們都投去厭惡的眼光，這使我感受到?jīng)]有知識(shí)的可怕。我知道了，現(xiàn)在的學(xué)習(xí)雖然很煩，卻可以讓我們有足夠的修養(yǎng)，不被別人討厭。我知道了，將來的某一天，我會(huì)為今天的而驕傲，我會(huì)為今天的煩而自豪。

各位同學(xué)，我希望你們會(huì)和我一樣，把握青春的美好時(shí)光，樹立正確的人生觀，去正確，積極地面對(duì)初中的學(xué)堂。讓煩惱成為我們成長(zhǎng)歷程中一段美好的追憶!

小學(xué)作文成長(zhǎng)的煩惱六篇

一個(gè)在成長(zhǎng)中的人，偶爾有煩惱是正常的，然而，一個(gè)能正視自己煩惱的人，才算真正意義上的成長(zhǎng)。我知道您一定是在找關(guān)于成長(zhǎng)的煩惱作文吧？幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為您收集整理“小學(xué)作文成長(zhǎng)的煩惱”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

小學(xué)作文成長(zhǎng)的煩惱【篇一】

在我成長(zhǎng)的道路上，有許多讓我開心的事，也有許多讓我煩惱的事。今天，我要說的事是煩惱。

光陰似箭，很快我的幼年時(shí)代和我告別了。迎接我的是童年時(shí)代。不久，我上了小學(xué)，在學(xué)校，我認(rèn)識(shí)了許多年齡和我一樣的小朋友。在學(xué)校我有過許多快樂的事，也有許多讓我煩惱的事。比如：我們一般每天回家都有作業(yè)?；氐搅思?，我當(dāng)然想先休息一下，可大人們卻說：“先寫作業(yè)。”這樣一句話，你就得起來寫作業(yè)。你說煩不煩惱。

在比如考試。考得好，你如果告訴大人，他們就會(huì)很高興。如果考得不好，你告訴大人，他們就會(huì)罵你。如果你不告訴他們，就成了一個(gè)說謊的孩子，你說煩不煩惱。

再比如上學(xué)。雖然在學(xué)校能夠?qū)W到很多知識(shí)，但每天早上你就得早早起床。如果晚一點(diǎn)你就得餓著肚子去上學(xué)。每當(dāng)?shù)搅藢W(xué)期最后幾天，真是讓人緊張又緊張。到了期末考試的時(shí)候，如果考得好，你當(dāng)然會(huì)很高興，如果考得不好，你這一學(xué)期的努力就會(huì)付諸東流。

小學(xué)作文成長(zhǎng)的煩惱【篇二】

成長(zhǎng)和煩惱，兩個(gè)本身毫無牽連的詞。卻硬是被拼在了一起，強(qiáng)行裝在了我們的身上。成長(zhǎng)，就好比飛在空中的風(fēng)箏。有時(shí)風(fēng)波泛起，便快樂的翱翔與空中；有時(shí)，沒有一絲風(fēng)，便無力的垂下了頭。成長(zhǎng)也是這樣的，經(jīng)歷過快樂和悲傷，也像一只小船在水面上飄逐不定。成長(zhǎng)，原本就像辛棄疾曾經(jīng)說過的那樣：“少年不識(shí)愁滋味”是快樂的,無憂無慮的?？墒强荚?，學(xué)習(xí)，競(jìng)爭(zhēng)無一不存在著硝煙的味道。使童真無邪的我們，更加體會(huì)到了成長(zhǎng)的煩惱。成長(zhǎng)，給了我們?cè)S多壓力：來自老師嚴(yán)厲的批評(píng)，來自小升初時(shí)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷，來自朋友之間暗暗地比試，來自家長(zhǎng)們喋喋不休的教誨，來自放暑，寒假時(shí)還要上輔導(dǎo)班的疲累。成長(zhǎng)，真的就沒有快樂嗎？有的。不過，更多的還是煩惱，煩惱中，更多的來自學(xué)習(xí)。競(jìng)爭(zhēng)。步入小升初后，各種各樣的考試便成了家常便飯，可謂是三天一小考七天一大考??！

我們小小的肩膀上，背負(fù)著的都是什么？是家長(zhǎng)們望子成龍，望女成鳳的想法；是考砸了老師們唉聲嘆氣的聲音；是考不上好學(xué)校的黑暗。成長(zhǎng)，代表著失去自由。就像一只寵物鳥，蜷縮在一個(gè)小小的空間中。好想有一天這些寵物鳥能夠重新飛向天空，重獲自由，做一只真正的小鳥。我等待著那一天的到來！

小學(xué)作文成長(zhǎng)的煩惱【篇三】

走過了無憂無慮的小學(xué)生活，進(jìn)入了忙碌的初中，在諸多的不適應(yīng)中，我的煩惱也越來越多。

其中，有一件事是我最不能理解的，我一直把姥爺當(dāng)作我最知心的人，但我進(jìn)入初中以來，我發(fā)現(xiàn)一切都變了。那個(gè)春天陪我放風(fēng)箏，夏天帶我去抓魚，秋天給我烤紅薯，冬天和我堆雪人的可愛而又可親的人漸漸與我疏遠(yuǎn)了。

還記得以前我每天放學(xué)后，都是很快趕回家，我知道姥爺一定在門口等著我，要帶我去玩呢?，F(xiàn)在，爸爸媽媽只要看到我一碰電視就對(duì)我發(fā)火：還不趕快去復(fù)習(xí)，都初中生了，還不自覺去學(xué)習(xí)，非得大人催著！在這時(shí)我最希望得到姥爺?shù)陌参浚庀氩坏降氖抢褷攨s與爸媽站在同一條戰(zhàn)壕上，讓我去復(fù)習(xí)。我失落極了，那個(gè)什么事情都依著我的姥爺像變了個(gè)人似的，他對(duì)我說：好好學(xué)習(xí)吧！你已經(jīng)是個(gè)大孩子了，別老想著玩了。

我有些木然，就是因?yàn)槲议L(zhǎng)大了嗎？難道長(zhǎng)大了就沒有玩和放松的權(quán)利了嗎？如果是這樣的話，我真想回到以前。

小學(xué)作文成長(zhǎng)的煩惱【篇四】

大人們總是說：“孩子是最無憂無慮的?！蔽覀円仓溃⒆觽儧]有很多麻煩。

我的煩惱是來自學(xué)習(xí)的壓力，每當(dāng)面對(duì)那堆練習(xí)時(shí)，總是覺得很無助的成年人總是說：“孩子是最無憂無慮的?！眴柎笕四阌袥]有衣服，問大人沒有零用錢，但我不知道我們的孩子是否有很多麻煩。

我擔(dān)心的是來自學(xué)習(xí)的壓力，每當(dāng)堆的臉和運(yùn)動(dòng)的堆棧始終覺得很無奈一份好工作，現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，該公司在競(jìng)爭(zhēng)中的工作人員，比誰在校學(xué)生的學(xué)習(xí)科學(xué)不是在競(jìng)爭(zhēng)中誰都好，甚至農(nóng)村農(nóng)民的競(jìng)爭(zhēng)，比誰的作物獲得了更多。

星期天本來是屬于孩子們的。讓孩子們放松。但除了老師的安排外，我們應(yīng)該買什么就買什么。我們通常只買一個(gè)來做每件事。但今年，因?yàn)槲覀兪钱厴I(yè)班，為了考一所重點(diǎn)中學(xué)，媽媽給我買了16個(gè)。我心想，我們應(yīng)該在哪一年？月亮！因?yàn)檫@個(gè)星期天不但沒有放松，而且緊張，一天要做六篇論文，我真的很苦??！

??！我的煩惱什么時(shí)候什么時(shí)候結(jié)束！

小學(xué)作文成長(zhǎng)的煩惱【篇五】

大人們總是說，當(dāng)個(gè)小還真好，每天輕輕松松的也不用上班。其實(shí)大人們哪知道我們小孩的難處啊！

我們每天都有不少的作業(yè)，寫得快的同學(xué)7、8點(diǎn)鐘就寫完了，寫的慢的同學(xué)要忙到9、10點(diǎn)才寫完。學(xué)校開始提倡減少校內(nèi)作業(yè)。家長(zhǎng)們一聽作業(yè)減少了，就買一些練習(xí)或試卷等“法寶”來給我們做，更痛苦的就是去上班：什么語文的、數(shù)學(xué)的、英語的、美術(shù)的~~~五花八門。哎，家長(zhǎng)的招兒真多。

有一次星期五晚上，我奮筆疾書，8點(diǎn)15就把周六周日的作業(yè)“打掃”干凈了。我來到電視機(jī)前和爸爸看起了“cba”籃球賽。突然，爸爸發(fā)現(xiàn)了我，嚴(yán)肅地對(duì)我說：“作業(yè)寫完了？我布置的那幾頁還做的？”我說：“明天再做吧，先玩一會(huì)吧。”“別跟我討價(jià)還價(jià)的，寫好了再講！”我委屈地回到了自己的房間里泄氣了那無聊透頂?shù)脑嚲怼?/p>

哎，當(dāng)個(gè)小孩太不容易了！

小學(xué)作文成長(zhǎng)的煩惱【篇六】

在很多人眼中，我們像初升的太陽，充滿了活力，但我卻認(rèn)為我是一個(gè)旅行者，走在看似寬廣，實(shí)則狹窄的羊腸小道上。

不知從何時(shí)起，我發(fā)現(xiàn)生活與煩惱成了一對(duì)好朋友，煩惱在不斷滋生、繁衍，像細(xì)菌一樣?？捎窒裨趺此σ菜Σ坏舻挠白?，它在不斷折磨你的靈魂，讓你覺得無比厭煩。

猶記得五年級(jí)有一段時(shí)間，我的學(xué)習(xí)任務(wù)突然變得沉重，曾經(jīng)在學(xué)校就能完成的作業(yè)，突然堆積如山，本來輕松的書包也變得重了起來，殘酷的現(xiàn)實(shí)擺在眼前，期末考試前一段時(shí)間，我的大小書包加起來總共20多斤！我感覺前方的路更狹窄了幾分，隱隱約約還透著一種陡峭。

那些日子老師常常進(jìn)行測(cè)試，不知怎么的，我的成績(jī)有所下降，曾經(jīng)語文成績(jī)是“9”字開頭，這次只考了80幾分，這對(duì)我無疑是一個(gè)沉重的打擊。

但我很快鎮(zhèn)定了起來，我重拾起課本和往日的信心，終于，在調(diào)研考試中，我所有調(diào)研的項(xiàng)目都是“優(yōu)加”，唯一不參加調(diào)研的英語學(xué)科在全年級(jí)也是名列前茅。

雖然前方的路有時(shí)會(huì)十分難走，但只要你勇敢面對(duì)，重拾信心。即便煩惱無數(shù)，看開便是晴天，比起害怕，從容面對(duì)才是生命的點(diǎn)綴。

煩惱六年級(jí)小學(xué)作文

我們會(huì)把自己的想法藏在筆尖，寫進(jìn)作文里。寫作文可以幫助我們平復(fù)心情，讓自己冷靜思考。寫好作文要從小開始練習(xí)不能放棄。什么樣的作文值得去借鑒？為此，小編花時(shí)間整理了煩惱六年級(jí)小學(xué)作文，歡迎分享給你的朋友！

煩惱六年級(jí)小學(xué)作文(篇1)

煩惱

每個(gè)人都會(huì)遇到煩惱，這是肯定的，可是煩惱一旦不能得到解決，它就會(huì)像“跟屁蟲”一樣一直粘著你，我就有一個(gè)煩惱，這個(gè)煩惱是生活的基本——怎樣使人與人之間能互相理解？

我的困惑是從上學(xué)期一直“流傳”下來的，因?yàn)榘l(fā)生了一件不愉快的小事。

在一個(gè)星期四的下午，天氣晴朗，我們“小杰克沙龍”俱樂部開展活動(dòng)，到大街上去與“外國(guó)佬們”進(jìn)行對(duì)話交流以此來鍛煉口語能力。這天，我們經(jīng)過“勘測(cè)”終于發(fā)現(xiàn)了一群外國(guó)朋友們?cè)谫徫铮麄儾恢蕾I什么好，也不知道這些東西是什么，正在發(fā)愁。于是，輪到我們大顯身手啦！隨即我們當(dāng)起了購物導(dǎo)游，帶領(lǐng)外國(guó)朋友們購物。大家分配好隊(duì)伍就行動(dòng)起來了。

很快，我們就和外國(guó)朋友們處的很熟了，正當(dāng)我們用英語正講到興頭上，小杰克和艾利斯這隊(duì)遇上了倒霉的事情，他們帶領(lǐng)的外國(guó)朋友去買工藝品時(shí)，他們竟被店里的售貨員阿姨拒之門外：

“小孩子，去去去，到一邊玩去，別妨礙我們做生意！”盡管“小杰克”們費(fèi)勁口舌為自己辯解，可是仍無濟(jì)于事，他們只好垂頭喪氣的走了回來了。

雖然這件事已經(jīng)過去一個(gè)多學(xué)期了，但是我們?nèi)糟懹浽谛??！靶〗芸恕眰兊脑┯烧l來申？后來，我們請(qǐng)同學(xué)們幫忙，還舉行了一次唇槍舌戰(zhàn)的辯論會(huì)可是還是沒能夠真正懂這個(gè)道理。最后我們不得不請(qǐng)教老師，在老師的幫助下我們終于找到了“真理”：人與人接觸，要有禮貌，還要講清楚目的，才能讓別人知道你要干什么，否則別人就會(huì)誤解你。

解決了一個(gè)煩惱會(huì)使你受益終身，看來有什么困惑就應(yīng)該盡早解決，弄清楚了，心理就舒服了。

煩惱六年級(jí)小學(xué)作文(篇2)

我不想、我不想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后就會(huì)失去她......我聽著歌，覺得十分好笑，為什么會(huì)有人不想長(zhǎng)大呢！我就很迫切想要長(zhǎng)大，因?yàn)殚L(zhǎng)大就可以長(zhǎng)高。

丁零零、丁零零清脆的下課鈴聲像一只只輕盈的小鳥飛入同學(xué)們的耳中，但到我的耳朵里卻變成了一陣出征令、催促令，因?yàn)榻裉焓俏抑等詹梁诎濉?/p>

我看了看黑板，只見上面密密麻麻的字像是螞蟻一樣爬滿了整個(gè)黑板，仿佛在開大會(huì)似的。當(dāng)我從下往上剛看到最頂端時(shí)，不禁差點(diǎn)嚇得從椅子上摔了下來，這節(jié)課的標(biāo)題被不偏不倚地寫在了黑板的最上沿。就像幾只頑皮的猴子，坐在一棵大樹上的最頂上；又像是一個(gè)登山隊(duì)，不畏艱險(xiǎn)終于爬上了世界最高峰--珠穆朗瑪峰。

看著那字，我的第六感大神秘一本正經(jīng)、非常堅(jiān)定地告訴：你肯定擦不到。我心想：張牙舞爪老師明知道我矮還寫那么高，是不是故意耍我的?。〔恍?，我不能擦！我的趕快跑。正當(dāng)我要實(shí)施行動(dòng)的時(shí)候，衛(wèi)生委員過來了：

過致誠(chéng)，今天輪到你去擦黑板了。

我的眉毛不自主地?cái)Q打在了一塊，牙齒緊張咬嘴唇，逃跑的動(dòng)作定格在了那里，心想：勞動(dòng)委員長(zhǎng)你也太敬職敬業(yè)了吧！工作也太認(rèn)真了點(diǎn)吧！

沒折了，我只好認(rèn)自己命蓑，心不甘、情不愿地走上講臺(tái)，拿起粉板刷，像沒了骨頭似的，有氣無力地擦了起來，真希望這些字我永遠(yuǎn)也擦不完，這樣我就可以永遠(yuǎn)也擦不到最上面。

可事與愿違，我一會(huì)兒就擦完了，我抬頭看向最頂上的標(biāo)題。那標(biāo)題就像是一位高高在上的君王，俯視著我、嘲笑著我這個(gè)軟弱無力的子民；又像一個(gè)小混混，豎起中指，諷刺我不能耐他怎么樣。

我抓了抓頭，回過頭，只見有幾個(gè)人正看著我，好像在等我出丑。無奈只好開始表演老虎上樹。一下、二下、三下......踏板被我跳得震天響，可我還只是擦到了標(biāo)題的腳跟。

哈哈哈不知是誰先帶頭的，原本平靜如海面的教室立刻翻起了滔天巨浪，馬上就要把房頂給掀翻了。好像要讓全世界都知道。這一陣陣的笑聲如一支支鋒利的箭，一個(gè)個(gè)命中我的身高這個(gè)軟肋。

完了！完了！一朝不長(zhǎng)高，處處被嘲笑，我心想。我頓時(shí)感覺臉上火辣辣的，像是被點(diǎn)燃了一樣。我在心中無力地默念：他們不是在笑我，他們不是在笑我！我恨不得挖個(gè)坑，把頭埋進(jìn)去。慢慢地羞愧變成憤怒，我真想揮著西瓜刀沖過去削掉他們的腿骨。終于張老師收手營(yíng)救了我。

為了增高，我還想了很多辦法：打羽毛球、向上跳等等等等，終于還是沒長(zhǎng)多高，所以我立下了一個(gè)偉大的志向：我不要做霍比特人，我要做姚明！

我不想、我不想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后就會(huì)失去她......我要長(zhǎng)高！我要長(zhǎng)高！

煩惱六年級(jí)小學(xué)作文(篇3)

隨著時(shí)間的飛逝，我也漸漸地長(zhǎng)大了。

從一個(gè)無憂無慮的小孩一轉(zhuǎn)眼就變成了一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生。當(dāng)然隨著年齡的增長(zhǎng)，煩惱也隨之而來。悄悄告訴你，我的煩惱就是有一個(gè)愛嘮叨的媽媽。

你聽，一大早我的媽媽又開始嘮叨了：下雨了，要記得帶傘。書包整理好了嗎?水給你放側(cè)袋一定要記得喝。紅領(lǐng)巾、校牌都別忘了戴一連串的問話總讓我應(yīng)接不暇，久而久之我不禁厭煩了起來。

出了家門，我就好像一只飛出籠的金絲雀一般，多么自由，多么快樂，再也不用聽媽媽那討人厭的嘮叨聲了，突然感覺連空氣都變得新鮮了?？墒?，時(shí)間轉(zhuǎn)眼即逝，一眨眼又到了放學(xué)的時(shí)候，心情明顯有些郁悶，因?yàn)榻裉鞁寢屝菹?，到家她的嘮叨戰(zhàn)役又要打響了。

剛上樓就聽到：今天作業(yè)做完了嗎?上課有認(rèn)真聽講嗎?現(xiàn)在要是不好好學(xué)習(xí)，以后上初中怎么辦呀?對(duì)了，一會(huì)兒別忘了滴眼藥水哦沒錯(cuò)，這些話我聽得耳朵都起繭了，不耐煩地朝媽媽嚷嚷道：哎呀，我又不是三歲小孩，你能不能別嘮叨了，每天都會(huì)說的，煩不煩呀!每當(dāng)這時(shí)媽媽總是驚奇地看著我，滿臉不高興地走開。

前陣子?jì)寢尮ぷ鞅容^忙，每天早出晚歸，家里突然變得安靜了。這不，我不是忘記帶雨傘，就是忘記晚上刷牙，睡前滴眼藥水捫心自問，沒有媽媽實(shí)時(shí)的提醒和監(jiān)督，我能約束好自己?jiǎn)?我恍然大悟她一遍遍重復(fù)的話語，一遍遍不厭其煩的叮囑，是在呵護(hù)我，提醒我，我才知道那些嘮叨是媽媽對(duì)我最深沉的愛。

想到這里，我便不再把媽媽的嘮叨當(dāng)作我的煩惱了。

煩惱六年級(jí)小學(xué)作文(篇4)

升學(xué)的煩惱

這段時(shí)間煩惱、郁悶、悲傷總是縈繞著我。雖說畢業(yè)考剛過，成績(jī)還算可以，但我的包袱依然很重，可以說有如泰山壓頂之勢(shì)。馬上面臨一中升學(xué)的會(huì)考，我的壓力無法讓我瀟灑起來。

上個(gè)月全市小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)班舉辦的數(shù)學(xué)語文竟賽，模擬考時(shí)我的成績(jī)名列前茅，好的成績(jī)讓我感到自信，可自信的我卻名落孫山，更沒想到這次竟賽卻演變成升學(xué)一中的預(yù)演，獲三等獎(jiǎng)以上可保送一中，而我三等獎(jiǎng)都沒撈到，自然失去了保送一中的機(jī)會(huì)，還得重新參加一中的入學(xué)考試。而今年一中在招生宣傳上下了很大的功夫，人氣指數(shù)直線上升，九縣一市的很多考生慕名而來，據(jù)說已達(dá)四千多人，而留給入學(xué)考試的名額卻只有400名，十里挑一，比高考還難。自信的我卻失去往日的自信，這次竟賽的挫折，我的自信心受到很大的打擊，看來自信是建立在不斷成功的基礎(chǔ)上，此次升學(xué)考試對(duì)我來說意義重大，它不關(guān)是升學(xué)問題，更關(guān)鍵是通過成功找回屬于我的自信。壓力之大不言而喻，這能不讓我惆悵和煩惱嗎？

我的好友捷思已成功保送一中，她時(shí)常鼓勵(lì)我加把勁會(huì)師一中，面對(duì)她的鼓勵(lì)我總是裝出輕松自信的樣子，可粗心大意的我心里卻虛得很，真沒把握，萬一……我真不敢再往下想。還是努力去溫習(xí)迎考吧！

這幾天畢業(yè)考后，捷思等十幾位已提前跨入一中校門的同學(xué)已開始過起假期生活，看到她們輕松的樣兒，我多么希望和她們一起玩，多么希望已跨入一中的大門，多么希望掌聲和贊揚(yáng)聲擁抱著我，多么希望……，這一切仿佛在向我招手，而這畢竟是一個(gè)美好的愿望，但現(xiàn)實(shí)我要面對(duì)的還是升學(xué)考試，無法回避，壓力之大。爸媽的期望、老師的期望、同學(xué)的期望這些都是無形的壓力。

郁悶時(shí)我想徹底輕松一下，玩?zhèn)€痛快，而一中的入學(xué)考試卻只剩下幾天，形勢(shì)逼人，可一拿起書又總是有難言的感覺，難于集中精力，時(shí)常伴有其它的雜念。時(shí)間卻慢慢地流走了，多可惜?。?/p>

我該怎么辦呢？

有時(shí)我真想尋找一個(gè)世外桃園徹底解脫，那里只有假期，沒有煩惱，沒有壓力，沒有考試，有很多好看的書，有很多好玩的東西。沒有考試壓力，可是，不考試又怎么證實(shí)自己的實(shí)力呢？

想到這些，我不禁頭涔涔，淚潸潸。都說我們是超白金的一代，無憂無慮，看來不同年代的人有不同的煩惱?。?/p>

煩惱六年級(jí)小學(xué)作文(篇5)

我優(yōu)秀我煩惱

我煩惱我的身高；我煩惱我的腿粗；我煩惱我太懶惰，但是，最讓我煩惱的莫過于我的成績(jī)了。

很多人會(huì)說，成績(jī)優(yōu)秀有什么好煩惱的，很多人都?jí)裘乱郧竽?！但是，我卻認(rèn)為成績(jī)優(yōu)秀是件令我煩惱的事。

煩惱一：要不要借作業(yè)給好朋友

一個(gè)陽光明媚的下午，但我的心情卻壞得不能再壞了。下課了，令我猶豫不決的事也伴隨著下課鈴飛到了我的身邊。我的好朋友楊昭儀滿臉奉承的樣子來到我身邊，殷勤地說：王，你今天多美啊！就如同下凡的仙女美麗動(dòng)人。我不在意的說：得了，你前幾天還說我是地獄里出來的惡魔呢！別賣關(guān)子了，快說有什么事啊！我轉(zhuǎn)身從書包里拿出作業(yè)來寫。楊昭儀說：不愧是王??！火眼金睛啊！其實(shí)也沒什么事，就是小練我有道題不會(huì)，你給我瞅瞅，明天就還給你。我聽罷，心想：楊昭儀向我要作業(yè)，不給不好，給了老師知道了也會(huì)生氣的，我可是她的得意門生?。〔唤o不好，給了也不好，我到底該怎么辦?。课颐碱^緊鎖，嘟起嘴巴思考。楊昭儀見我久久不給答復(fù)，立馬變身牛魔王說：不給就算了，哼，虧你還是我的好朋友呢！楊昭儀氣沖沖地走開了。留下的只有我一個(gè)孤單又委屈的背景。

煩惱二：考試失誤，遭人嘲笑

課堂上，老師說：這次考試非常簡(jiǎn)單，但有人就考得一塌糊涂。說罷瞄了一眼我，我立馬有種不安的感覺，心想：蒼天啊，大地啊，保佑不是我??！試卷反躺在課桌上，我用力撥了一個(gè)試卷，閃亮的84迎面而來，仔細(xì)看，無數(shù)個(gè)鮮紅的叉如同一張網(wǎng)，把我網(wǎng)得不知所措。

一下課，同學(xué)們就投來嘲笑譏笑的眼神，看到這些，我仿佛看到了老師失望的神情，聽到了父母的嘆氣聲，使我恨不得挖條地縫鉆進(jìn)去。

煩惱三：回答問題錯(cuò)誤，遭人譏諷

課堂上，老師問了一個(gè)難度大的問題。過了一會(huì)兒，全場(chǎng)鴉雀無聲，同學(xué)們都埋頭翻書。這種情況，老師大失所望。突然，一個(gè)聲音把大家又拯救了老師說了一句，王珍荷，你來回答吧！我傻呆呆地站起來，不知怎么回答。

課后，同學(xué)們議論道：學(xué)霸，也會(huì)有不知道的地方呢！哈哈！

我想對(duì)全世界說，我并不是萬能的，我也有不會(huì)的地方。我已經(jīng)厭倦了好學(xué)生的生涯，我想對(duì)全世界說，優(yōu)秀的成績(jī)不是人人想要，任何事物都有兩面性！

煩惱六年級(jí)小學(xué)作文(篇6)

在大人們的眼中，小孩子是無憂無慮的，沒有工作，沒有任務(wù)。但作為一個(gè)小孩的我，卻一直有個(gè)煩惱困擾著我。

都說要愛眼、護(hù)眼，可我卻對(duì)我的眼睛毫不在意。暑假里，我用非凡的手段夜里躲在被窩里看書，終于練就了一雙近視眼，但它給我?guī)砹藷o窮的煩惱。

Part1危險(xiǎn)隱患

匡宇浩，來讀這段話。新思維的老師用尺指著黑板上幾行字。

現(xiàn)在完成時(shí)，結(jié)表示過去發(fā)生的事我雙眼瞇成了一條縫，緊盯黑板上的粉筆字，支支吾吾地讀了半天。

近視眼？不知道。待我讀完，老師問我。去醫(yī)院查查。哦。唉，我的眼睛成了近視后，看啥都模糊。

雖然我離黑板只有2米的距離，但老師的字卻在我眼中變成了天書，看也看不清，似使用了分身術(shù)，一個(gè)分兩個(gè)，兩個(gè)分三個(gè)，在我眼中跳舞，晃來晃去，忽合忽分，模糊極了。眼睛也貪玩極了，在這時(shí)候變魔術(shù)，把字的線條變細(xì)，變粗，加上分身術(shù)，我連是什么字也不知道了。時(shí)光飛逝，一轉(zhuǎn)眼又到了抄詞組的時(shí)候，我在座位上盯著黑板若干分鐘后，在本子上寫下了幾個(gè)詞組。終于，我歷時(shí)10分鐘，將黑板上老師寫的5個(gè)詞組抄在了本子上。

我咧個(gè)去，太可悲了。成了近視眼，后果嚴(yán)重。

Part2危險(xiǎn)升級(jí)

把考卷拿出來，花一節(jié)課評(píng)講掉。沈老師在講臺(tái)上向我們發(fā)話。

老師話音剛落，我就埋頭進(jìn)課桌，左翻右找。咦，試卷呢？在這兒，不對(duì)，我放到書包里了。在書包里，不對(duì)，我好像放在桌上了。我又把頭抬起，以幾乎貼著桌面的姿勢(shì)尋找，心中念叨著：眼睛啊眼睛，幫我好好找找，別辜負(fù)了我對(duì)你的期望啊。終于，眼睛在我的期盼中，幫我找到了！啊，找到了。我小聲叫到。

抬頭看黑板，老師在黑板上寫下了許多試題。老師拿起米尺，滔滔不絕地講著如何解題?？稍谖已壑?，那些字跡似乎在練瑜伽，左歪右扭，看起來多么模糊。我看不清題目，自然連聽老師講也沒了興趣。

老師講完，讓我們訂正?？晌夷臅?huì)呀？四處打探，似沒頭蒼蠅，如熱鍋上的螞蟻。我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，不是急，而是打探題目。終于，我在第二次考試中，付出了慘痛的代價(jià)。唉，可憐！近視眼的功力日益增加，如果再不加以抵制，恐怕得戴眼鏡了！我可不要有個(gè)眼鏡朋友。

Part3決戰(zhàn)時(shí)刻

視力在我看電視時(shí)下降，眼睛在我玩游戲時(shí)受損，在近視幅度力和電視、電腦的誘惑下，我hold不住了，漸漸的，我成了近視眼。我想離開電腦、電視，可誘惑太大，我沉浸其中，視力更下降，從1.2下降到0.5，速度之快，來勢(shì)之猛，似日本在二戰(zhàn)時(shí)占領(lǐng)菲律賓的速度一般。用了一年多，從看不清遠(yuǎn)處到看不清黑板前的物體到只能看得清3米內(nèi)程度。

因?yàn)槲业膼圩o(hù)不佳，眼睛在平時(shí)都和我鬧別扭，故意讓我看不清字跡，讀錯(cuò)字，還罷工讓字在我眼中變成花朵，左搖右擺。這不，又撒手不干了。某日，測(cè)視力?？床磺蹇床磺蹇床磺?。我把眼睛瞪的賊大，可越瞪越糊，才只能看清倒數(shù)第4、5行。哎，眼睛，平時(shí)都是我不好，讓你受苦了，可現(xiàn)在你也幫個(gè)忙呀，讓我以1.0通過視力測(cè)試吧！可眼睛毫不理會(huì)，依舊罷工。哎，命苦

在成績(jī)、生活、課堂的多重壓力下，我鼓起勇氣，向近視發(fā)起了挑戰(zhàn)。我每天認(rèn)真做眼保健操，用力按穴位一、二、三、四；吃飯時(shí)，多吃些蔬菜，俗話說：多吃蔬菜更健康。我每天吃含有大量維生素的蔬菜，并在飯后吃一個(gè)有助于提高視力的水果。如此里應(yīng)外合，我就不信戰(zhàn)勝不了近視。在艱難的苦戰(zhàn)后，我的視力有所好轉(zhuǎn)，至少能看清黑板了，可是電腦、電視的東山再起與近視聯(lián)手，一不做，二不休（電腦、電視吸引了我）近視借機(jī)加深。我的近視又加深了，唉，這不是近視與電視和電腦的戰(zhàn)略合作么？我慘敗，只能重新開始與近視的抗?fàn)?。為此，我編了首歌：電腦在，近視在，我的眼睛何時(shí)復(fù)原；近視慘，成績(jī)?cè)?，近視你快快走開。用的是《從頭再來》的調(diào)。

恨我不注意保護(hù)眼睛，讓我成了近視眼；嘆近視如此恐怖，讓我成績(jī)往下滑落。仰天長(zhǎng)嘆：什么辦法能恢復(fù)視力??！

煩惱六年級(jí)小學(xué)作文(篇7)

在我的生活出現(xiàn)了一堆前所未有的想法：仇恨、報(bào)復(fù)、懷疑、憂慮……這些東西充斥在我的心中。一不小心便會(huì)“楚漢爭(zhēng)霸”的動(dòng)魄場(chǎng)面。我們的天性就是如此嗎?我不知該如何回答。

我從不認(rèn)為自己是個(gè)與眾不同的人，相反，我倒覺得自己是一個(gè)透明人。我很平凡，也很平靜。不知什么時(shí)候，我開始淡然地看待生活的一切，也開始喜歡上一些悲涼的詩：“無邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來。”還有了這樣的：“世界是空虛的，人生是無意識(shí)……與其相互牽連，不如互相遺棄。”我的生活就象一塘死水，清風(fēng)吹不起半點(diǎn)漣漪。生活“真空”只的我，是個(gè)十分庸俗的人，因?yàn)槲也桓胰コ?，我?jīng)不起失敗的打擊。

緊張的學(xué)習(xí)生活讓我們漠視一切、懷疑一切、利用一切，也玷污了一切，我們放棄快樂，沒有了激情，機(jī)械地隨波逐流。誰都想“逐鹿”中稱雄，不惜用一些旁門左道的方法。烏云鎖上蒼，我們生活在沒有光明的空間里，只能寂寞無語度晨昏。有時(shí)自笑不知為何這般孤獨(dú)，鋪展開自己的心，數(shù)著傷痕，看著血跡，讓我恍惚如有所得，又悵然有所失。心思非常的散漫，好象是出了氣的燒酒，一點(diǎn)味也沒有。

有時(shí)真是人看人，越看越不順眼。同學(xué)相處了那么久!除了倒霉了生了幾顆痘痘外，樣子一點(diǎn)都沒變。同學(xué)之間常為了一點(diǎn)芝麻綠豆的小事大動(dòng)干戈，一吵就是好幾天不說話，甚至以后再也不說話。所謂的“感情”就是這樣的吹了。

成長(zhǎng)的日子里，失去了太多太多……

煩惱六年級(jí)小學(xué)作文(篇8)

生活中遇到很多事情，有的讓人開心，有的讓人難過，還有的讓人心煩。最近我遇到了一件煩心事，那就是我在班里被綽號(hào)襲擊了。

這不，在一天下課時(shí)，我要去廁所，我這坑人的朋友直呼：胡蘿卜，等我一會(huì)兒!這下可好，全班同學(xué)都聽見了。從這以后，胡蘿卜的美名傳遍了全班。

上體育課時(shí)，我們正在比400米跑。胡蘿卜，加油!同學(xué)們喊著。數(shù)學(xué)課發(fā)試卷了，同桌問：胡蘿卜，你考了多少分?語文課老師提問，同學(xué)們搶著說：兔子吃胡蘿卜，讓胡蘿卜回答!真讓我哭笑不得。

一次上美術(shù)課，綽號(hào)更是讓我郁悶。課上，老師正在講怎樣畫好中秋節(jié)的場(chǎng)景，還說：中秋節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，要想畫好，就一定要畫嫦娥和玉兔吃月餅的場(chǎng)景話沒說完，全班同學(xué)哄堂大笑。有的人說：玉兔喜歡吃蘿卜，可以吃胡蘿卜餡的月餅呀。有的說：這么大怎么吃呀?還有一位同學(xué)笑嘻嘻地說：攪成餡兒，放在餅里烤著吃唄。

美術(shù)老師愣住了，還以為自己哪里講得不對(duì)，看了看教材和穿著，也沒有什么不對(duì)，就大喊一聲：停，好好聽課，吵什么吵!

我委屈地舉起了手，說：老師，你說到玉兔吃月餅，班上的同學(xué)就笑，原因是我的綽號(hào)是胡蘿卜接著老師也忍不住大笑起來，我更加難堪了。

還記得有次學(xué)校舉行了夏令營(yíng)活動(dòng)，同學(xué)們自行參加。我報(bào)了名，等到那天，全班同學(xué)乘坐大巴車來到了向海，讓我們認(rèn)識(shí)了訓(xùn)練官。訓(xùn)練官的眉毛粗而濃密，法令紋顯得整個(gè)人很老。

中午，訓(xùn)練官要求我們自己買菜做飯，10個(gè)人一組。我的那組隊(duì)員，一個(gè)比一個(gè)壞。去菜市場(chǎng)買菜，命令我去買洋蔥，直呼胡蘿卜。賣菜的奶奶以為他們要買胡蘿卜呢，高興得不得了。我連忙解釋，奶奶又恢復(fù)了平靜。

被同學(xué)起綽號(hào)，事情不大，但讓人心煩。我真希望綽號(hào)早點(diǎn)離開我，讓我開心起來，唉，真是郁悶啊!

煩惱六年級(jí)小學(xué)作文(篇9)

喂！陳逸飛，你怎么又欺負(fù)妹妹啦！我沒有欺負(fù)她，是她先來招惹我的。還狡辨！看我怎么收拾你！看到這兒，你應(yīng)該明白了吧，我最大的煩惱就是我的妹妹了！

自從妹妹出現(xiàn)在我的生活里，我就沒好日子過了。所有好吃的都進(jìn)了她的肚子，所有好玩的都是她先玩，爸爸媽媽上哪兒旅游都帶著她最讓我煩惱的，就是她的頑皮了。

記得那是期中考試前的一個(gè)周五，我走在放學(xué)回家的路上，心里琢磨著數(shù)學(xué)家庭作業(yè)中的一道思考題，突然聽到身后噔噔噔的奔跑聲。我回頭一看，呀！我妹妹像一匹脫韁的野馬，正飛快地向我沖來！《陳逸飛生存法》第27條：閃！我立刻往路旁讓讓，沒想到她像一枚跟蹤導(dǎo)彈似的緊盯著我不放。怎么辦？倆鴨子加一鴨子撒丫子唄！可跑步正好是我的弱項(xiàng)，一眨眼的功夫，妹妹就追上我了，只見她猛得抬起右腳用力一踢不愧是她的獨(dú)門絕招魂飛魄散腳?。∥腋杏X整個(gè)身體都要碎成幾瓣了。幸好有書包抵擋，不然我的小命就沒了！

忽然，身后傳來了妹妹撕心裂肺的哭聲。我回頭一看，原來是她踢我時(shí)用力過猛，摔倒了。完了，她又要回家誣告我了！我立刻向庇護(hù)所小區(qū)廣場(chǎng)跑去，那兒有好多可以為我求情的好兄弟。到那兒一看，我傻眼了，廣場(chǎng)上一個(gè)人也沒有！我猛然想起，現(xiàn)在是期中復(fù)習(xí)期間，大家一放學(xué)都回家去復(fù)習(xí)功課了。我慌亂地四處張望，附近正好有個(gè)碩大的配電箱，我迅速躲到了配電箱后面。

不出我所料，不一會(huì)兒，妹妹果然氣哼哼地帶著媽媽來了。那憤怒的表情，那痛恨的神情，以致她的五官都擰在了一塊兒。她那如雷達(dá)般的小眼睛一掃，就發(fā)現(xiàn)了我的蹤跡，哥哥在那兒！我貓著身子躡手躡腳往另一邊溜。陳逸飛，你給我站住！媽媽一聲河?xùn)|獅吼把我給嚇蒙了，呆愣愣地站在原地不敢再躲。我的心劇烈地跳動(dòng)，像一只瘋狂的小兔子狂蹦亂跳，仿佛隨時(shí)都會(huì)臨陣脫逃。媽媽一把揪住了我的耳朵，把我一路拽回了家。回到家，媽媽不問清楚事情的來龍去脈就對(duì)著我一頓批。我心中燃燒著憤怒的火，想著要找個(gè)機(jī)會(huì)報(bào)復(fù)報(bào)復(fù)她，所以一句也沒聽進(jìn)去。妹妹則在一旁乖巧地寫著作業(yè)。其實(shí)哪里是寫，只不過把筆憑空亂畫一陣就是了。她不時(shí)斜眼瞟瞟我，臉上帶著得意的神情。我厭惡地白了她一眼，恨不得把她拎起來痛打一頓，心想，總有一天，你的狐貍尾巴會(huì)露出來的！

哎！妹妹就是我現(xiàn)在最大的煩惱，你能給我出個(gè)好主意嗎？熱線電話：1234567

煩惱六年級(jí)小學(xué)作文(篇10)

一個(gè)財(cái)主在莊園里養(yǎng)了許許多多品種十分珍貴的羚羊?？蓭啄赀^去了，財(cái)主發(fā)現(xiàn)那些羚羊數(shù)目只增加了十幾只，離自己預(yù)想的可差遠(yuǎn)了。眼看再這樣下去，連本錢都拿不回來，財(cái)主既著急，又氣憤，決心查出事情的前因后果。財(cái)主帶上兩個(gè)仆人，拿上一把獵槍，到茂密的森林般的大莊園里去調(diào)查了一番，才發(fā)現(xiàn)這兒不僅生活這羚羊，還生活著一個(gè)野狼的種群，那一只只兇惡的野狼隨時(shí)威脅著羚羊的安全。為了保護(hù)羚羊，財(cái)主不惜花巨資，請(qǐng)來了來自世界各地有名的捕獵手去對(duì)付那可惡的狼。一場(chǎng)血腥的大屠殺，在莊園里展開了。一匹匹狼相繼死去，一些和狼一樣威脅羚羊安全的動(dòng)物（如老虎、豹子）也同樣受到了牽連，相繼死去。又過去了兩年，這兒已成了羚羊的天堂，幾乎沒有任何東西威脅他們。他們沒有煩惱，無憂無慮地快樂地生活著，毫無顧慮地繁殖，毫無顧慮地生長(zhǎng)。已從以前的幾十只上升到現(xiàn)在的幾千只了，財(cái)主看到這欣欣向榮的景象，十分高興，知道自己又可以大賺一筆了。但好景不長(zhǎng)，又因羚羊數(shù)目太多，導(dǎo)致食物短缺。羚羊在莊園里東啃西啃，葉子吃完了就啃樹干，凡是一切能吃的東西都啃了個(gè)精光。而且就在這時(shí)羊群中又有瘟疫蔓延，使本來就因饑餓而所剩無幾的羚羊更少了，最終只剩下幾十只羊在那里茍延殘喘。財(cái)主怎么也沒有想到，自己精心保護(hù)，為它除去一切煩惱的羚羊還活不下去。仔細(xì)想想，那些煩惱（狼和一些老虎、豹子）的確是羚羊生活中所不可缺少的角色，他們不僅把羊群有效的控制在一個(gè)合理的范圍，而且吃掉了大部分得病的羚羊，使疾病不再蔓延。那些煩惱不就是羚羊生活樂章中的一個(gè)小插曲嗎？不光是羚羊，人也一樣，沒有煩惱是不可能成長(zhǎng)起來的。在古代，孟子不是也說了嗎：人生于憂慮，死于安樂。只有正確面對(duì)煩惱，才能使自己快樂地成長(zhǎng)。在漫長(zhǎng)的人生樂章中，煩惱是支美妙的小插曲。

成長(zhǎng)路上遇到的煩惱作文分享六篇

在成長(zhǎng)的道路上，一個(gè)人或多或少都會(huì)有煩惱，而正是因?yàn)橛辛藷溃悴趴梢曰畛赡阆胍臉幼?。你是在找關(guān)于成長(zhǎng)的煩惱作文嗎？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編收集整理的“成長(zhǎng)路上遇到的煩惱作文”，供大家在學(xué)習(xí)上作為一個(gè)參考。

成長(zhǎng)路上遇到的煩惱作文(篇一)

成長(zhǎng)，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠?。但我的成長(zhǎng)之舟，并不就是一帆風(fēng)順的，其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言，酸甜苦辣咸，樣樣都有。

我們?cè)诓煌５拈L(zhǎng)大，然而成長(zhǎng)的煩惱也緊隨而來。讓人整天都籠罩在憂郁中。

每一位家長(zhǎng)都望子成龍，望女成鳳。我的爸爸媽媽也不例外。他們每年都會(huì)給我買數(shù)不清的學(xué)習(xí)資料，浪費(fèi)錢不說，重要的就是我根本沒有時(shí)間寫啊。

小學(xué)時(shí)，爸爸媽媽以要考上一所好初中為由，給我報(bào)了許多補(bǔ)習(xí)班，我拼命的學(xué)，只為到達(dá)爸媽的目標(biāo)。

此刻呢，我最后到達(dá)爸媽的目標(biāo)，本以為能夠不用整天埋在題海里了。卻沒先到就是另外一個(gè)意想不到的結(jié)果∶“你才第幾名啊，整天只記得玩，你看看你們班的班長(zhǎng)，每次都就是第一名，你也考一個(gè)前五名給我們看看。”我只好在課堂上拼命學(xué)。

爸爸媽媽，你們可曾想過我的感受。每當(dāng)星期天在家寫作業(yè)的時(shí)候，望著窗外同齡的伙伴在嬉笑玩耍，我就忍不住想哭。爸爸媽媽，你們把自我未完成的“大學(xué)夢(mèng)”，全都寄托在我身上，卻不明白我的夢(mèng)想并不就是這，而就是擁有自由啊。

請(qǐng)給我一點(diǎn)時(shí)間，讓我放下學(xué)習(xí)的擔(dān)子，看看晴空萬里、火燒云、小喜鵲；讓我有兒時(shí)的想象力與童心；讓我聽一下音樂，感受一下美；讓我靜靜地享受生活樂趣，感受微風(fēng)的撫摸。

請(qǐng)給我一點(diǎn)時(shí)間，好嗎？給我一點(diǎn)時(shí)間，我會(huì)長(zhǎng)大。

我們的生活充滿了七色陽光，但即使就是在陽光普照的時(shí)候，也難免出現(xiàn)短暫的陰云。成長(zhǎng)中的少年，會(huì)有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來自生活，來自學(xué)習(xí)，來自與同學(xué)的交往……但就是，有煩惱并不可怕，關(guān)鍵就是要正確對(duì)待它。從此刻起，讓我們一齊清理煩惱，消除煩惱，帶著多彩的夢(mèng)走向成熟。

成長(zhǎng)路上遇到的煩惱作文(篇二)

每個(gè)人都會(huì)有煩惱，自小孩到大人都有，而且會(huì)隨著年紀(jì)越來越多。雖然大家覺得小時(shí)候無憂無慮，長(zhǎng)大煩惱卻一個(gè)接著一個(gè)的來，只要一想到這些煩惱就會(huì)讓頭爆炸，所以我覺得應(yīng)該把煩惱先放在一旁，把心思放在功課上比較恰當(dāng)吧！

雖然已經(jīng)盡量把煩惱放在一旁，但有些煩惱就是不聽話的自己跑出來。自古道：“一醉解千愁。”大人靠酒來解憂愁、消煩惱，那小孩呢？小孩就只能靠自己想辦法解愁啰！而目前我最大的煩惱應(yīng)該是看書的時(shí)間不夠。

為什么我的煩惱是看書的時(shí)間不夠呢？因?yàn)槲颐看蜗抡n都要去英文班上課，然后等媽媽下班才一起回家吃飯。吃完飯還得和我學(xué)校的功課奮斗一下，寫完后還不能 卸甲，英文功課正等著我呢！一小時(shí)的寫功課時(shí)間困得我動(dòng)彈不得，好不容易脫困而出，已經(jīng)八點(diǎn)半了。洗完舒服的澡，沉迷在我的電腦世界里，放松一下緊繃的情 緒?！笆裁?，已經(jīng)九點(diǎn)了！”媽媽規(guī)定我九點(diǎn)半要上床睡覺，因此最多我只能再看書十五分鐘。這樣的看書時(shí)間是不是很少呢？

我覺得如果我寫功課能再快一點(diǎn)，這樣我的看書時(shí)間就可以加長(zhǎng)了。不過我最希望的還是一天的時(shí)間能變得更長(zhǎng)一些，這樣我就有更充分的時(shí)間來看想看的書，做想做的事了！

成長(zhǎng)路上遇到的煩惱作文(篇三)

“小小少年，很少煩惱，眼望四周陽光照。小小少年，很少煩惱，隨著年齡由小變大，她的煩惱增加了……”每當(dāng)聽到這首歌時(shí)，我總會(huì)想到自己成長(zhǎng)的煩惱。是啊，我長(zhǎng)大了，學(xué)習(xí)壓力增添了不少，煩惱也接踵而來。

結(jié)束了每周的學(xué)習(xí)，本來以為能夠暫時(shí)卸下沉甸甸的書包，在盼望已久的雙休日中好好的放松一下，可事與愿違，雙休日并沒有我想象中的那么自在悠閑。媽媽一口氣給我報(bào)了3個(gè)輔導(dǎo)班，除了學(xué)校里的作業(yè)，還要完成輔導(dǎo)班的作業(yè)。我感覺自己就像駱駝一般，被堆積如山的課本壓彎了腰，整日沉浸在題海之中，埋沒于書山之下。我的伙伴也理所當(dāng)然的換成了課桌，整日的活動(dòng)范圍也只能在這張小小的課桌之上，這樣一來，我倒是和課桌成為形影不離的“死黨”了。每次我在題海中冥思苦想時(shí)，只要聽到樓下小朋友的歡聲笑語，總會(huì)情不自禁的停下筆，猜想他們是在玩什么有趣的游戲。我幻想著如果沒有那堆積如山的課本壓著我，那我是不是就可以放下所有的包袱，和他們一樣無憂無慮的玩耍。正當(dāng)我沉浸在幻想的世界里時(shí)，耳邊又傳來了媽媽那熟悉的嘮叨聲：“怎么又停下來了？吃得苦中苦，方為人上人，現(xiàn)在同齡的人都在拼命學(xué)習(xí)，你卻還是睡在凍上不知冷熱的。不努力怎么行呢？”這些話媽媽不知說了多少遍，她到不覺累，可我的耳朵都要起老繭了。

等我做完媽媽布置的作業(yè)時(shí)，我出了“警戒線”，想要去看會(huì)兒電視，可還沒見到電視的影子時(shí)，媽媽就叫住我：“作業(yè)寫好了嗎？”“做好了”。我信心十足的回答道?！懊P字練好了嗎？”聽到這句話，剛才的那點(diǎn)兒得意頓時(shí)煙消云散。我只好再次邁著沉重的步伐進(jìn)了書房。唉，一幅作品至少要練十幾張紙，多麻煩啊。我打了個(gè)哈欠，覺得自己就像是一個(gè)永不停歇的陀螺，不停地轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)得我頭暈?zāi)垦！?/p>

練完了毛筆字，媽媽又讓我讀起了英語單詞，這些單詞如同一大群黑色的小螞蟻在腦海里爬來爬去，揮之不去，讓我覺得心煩氣躁，難受極了。

就這樣，雙休日慢慢地過去了，接下來，又是枯燥、乏味的星期一。此時(shí)，我仿佛又聽到了那首歌：“小小少年，很少煩惱，眼望四周陽光照。小小少年，很少煩惱，隨著年齡由小變大，她的煩惱增加了。”哦，我什么時(shí)候能夠像只小鳥一樣，在屬于自己的天空中自由自在的飛翔呢？

成長(zhǎng)路上遇到的煩惱作文(篇四)

每個(gè)人在童年時(shí)期都有很多煩惱，而成長(zhǎng)中的煩惱就像海潮般一樣地涌上心頭。不知道什么時(shí)候才能停下來，我一次又一次的問自己，何時(shí)才能停下來。

記憶里童年的時(shí)光總是美好。我沿著幽深的走廊往回奔，直到少時(shí)的容顏在模糊的空間重新綻放。我回到兒時(shí)，看到了五六歲的我，看到別人去讀書的時(shí)候，看到別人背著書包上學(xué)，還會(huì)有休息日，很羨慕。于是又盼著快點(diǎn)兒長(zhǎng)大，就這樣童年的時(shí)光在天真浪漫的等待中慢慢流走。當(dāng)我長(zhǎng)大時(shí)，才發(fā)現(xiàn)這是我一生最無憂無慮的時(shí)光，它是那樣短暫，所有美好的回憶都在那里隱藏—春天的氣息，夏天的喧鬧。

突然有一天我終于上學(xué)了，誰知夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)相差很遠(yuǎn)，學(xué)校的生活與我心中的夢(mèng)想的學(xué)生生活完全不一樣，繁忙的學(xué)習(xí)和永遠(yuǎn)也寫不完的作業(yè)，我的童年自從跨入學(xué)校開始，童年的.快樂結(jié)束，剩下的全是隨著年齡的變化所帶來的許多煩惱。

我自從上了初中后，大人們不再把我當(dāng)找小孩時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了。我現(xiàn)在回憶起上幼兒園時(shí)，希望自己長(zhǎng)大，可是現(xiàn)在發(fā)覺童年時(shí)期才是我最向往的時(shí)期，一直到現(xiàn)在……大概對(duì)未來的無知，又是對(duì)未來的憧憬，驅(qū)動(dòng)著我向往未來，現(xiàn)在我開始懷疑……懷疑未來是不是更可怕，因?yàn)樘喱F(xiàn)實(shí)使我明白生活的難，在我長(zhǎng)大的同時(shí)，挫折也隨著我成長(zhǎng)，我既逃避又期盼著未來，期待著長(zhǎng)大的自由，我不停的在期盼與回憶中徘徊。在過去于未來間生活。好像忘記了現(xiàn)在，但是我確實(shí)生活在現(xiàn)在。

煩惱是我的克星，因?yàn)闊朗刮易兊貌蛔孕?，影響我的心情，沒有好的學(xué)習(xí)態(tài)度，成長(zhǎng)中的煩惱就像葉子的命運(yùn)，無論怎么千回百轉(zhuǎn)，也無法抗拒時(shí)間的力量。往事如風(fēng)，青春如夢(mèng)，過去就像云煙，歲月無痕，經(jīng)歷的一切，流逝的年華告訴我前方的路不會(huì)一帆風(fēng)順，只有走向正確的路，勤勤懇懇的往前走，成長(zhǎng)煩惱自然多，領(lǐng)悟的人生道理也不少。

成長(zhǎng)路上遇到的煩惱作文(篇五)

回想小時(shí)候，是多么的逍遙自在，與小伙伴們?cè)跇窍伦杂勺栽诘耐嫠?、嬉戲，快樂無比，每次都是到了天黑了好久，連狗都要睡著了的時(shí)候，我們才被父母強(qiáng)拉回家，還依依不舍的相約明天再玩，天天如此。

現(xiàn)在長(zhǎng)大了，過去的美好回憶只能永遠(yuǎn)停在腦海里，要升初中了，在桌前奮筆疾書的學(xué)習(xí)著，聽著樓下一群小孩子的的嬉戲聲，卻只能嘆氣，有時(shí)我忍不住趴在玻璃窗上投去羨慕的眼光，可望而不可及，只好繼續(xù)學(xué)習(xí)，天天如此，手也變成了“汗青手”。

小時(shí)候的我，喜歡捧著漫畫書看個(gè)不停，上廁所也看，睡覺前也看，家人都說：“這孩子文靜，從小就喜歡捧著書看個(gè)不停，長(zhǎng)大肯定是一塊讀書的料?！卑职謰寢屄犃?，也就任由我看了，所以，我迷上了看漫畫書，光漫畫就收集了三大紙箱，而里面更是“珍寶”，只可惜，在我上五年級(jí)的時(shí)候，爸爸媽媽因?yàn)槲乙暳Σ粩嘞陆担推仁刮矣羞x擇的去讀書，把我的三大紙箱漫畫給關(guān)了“禁閉”（鎖了），從此我與漫畫書無緣了。

小時(shí)候，交個(gè)朋友真是不費(fèi)吹灰之力，玩一玩就成了朋友，而現(xiàn)在，父母卻說什么交一個(gè)什么樣的朋友，會(huì)決定你的一生，什么朋友會(huì)影響學(xué)習(xí)啊，品德啊之類的話，所以，現(xiàn)在交友就和去菜市場(chǎng)買菜一樣，挑來挑去的。小時(shí)候盡情玩、唱、跳，不費(fèi)力，成績(jī)一直名列前茅，長(zhǎng)大后，競(jìng)爭(zhēng)力增強(qiáng)，學(xué)習(xí)壓力加大，只有快馬加鞭，堅(jiān)持不懈的學(xué)，才能跑在同學(xué)們的前面，只要你稍放松，你就會(huì)后退幾步。小時(shí)候的生活，無憂無慮，像陽光一樣燦爛，長(zhǎng)大后的生活，就像被打翻的五味瓶，酸甜苦辣咸五味俱全，既有成功的喜悅，也有失敗的嘆息，我深知成長(zhǎng)的腳步離不開煩惱，人生中不可能一帆風(fēng)順，但是，只要有信心，有決心，再大的浪頭也能度過，再大的困難也能克服，因?yàn)?，彩虹總在風(fēng)雨后。

成長(zhǎng)路上遇到的煩惱作文(篇六)

當(dāng)我還是赤身裸體的時(shí)候，我還是個(gè)不成熟的孩子，無憂無慮。沒什么好擔(dān)心的！對(duì)父母來說一切都錯(cuò)了。很有趣的是，那個(gè)淘氣的和調(diào)皮的人當(dāng)時(shí)淘氣。

事實(shí)上，時(shí)間，相當(dāng)快，眨眼間，小學(xué)六年的生活也就結(jié)束了。 2個(gè)月暑假后，也對(duì)下學(xué)期的第一天，我不想長(zhǎng)大也長(zhǎng)大了。初中的課程也比小學(xué)還得多三個(gè)教訓(xùn)多了不少。事實(shí)上，六年級(jí)是，相當(dāng)快的，尤其是這個(gè)學(xué)期。沒有恢復(fù)，它有它的年終考試。和其他考試，才發(fā)現(xiàn)，他一直在度假。

到了初中，聽哥哥姐姐說，真是積攢：一堆作業(yè)，各種課程。到現(xiàn)在為止，大家都長(zhǎng)大了，但懷舊的童年生活??！小時(shí)候，我很期待長(zhǎng)大。我長(zhǎng)大后不知道有這么多麻煩。長(zhǎng)大后，我們無法改變現(xiàn)實(shí)。你只能強(qiáng)迫它進(jìn)去。我真的很懷念過去的歲月。

但是遇到這些成長(zhǎng)中的麻煩問題，我也沒有辦法，只有一頭扎進(jìn)書的海里，只哼著她“不想長(zhǎng)大”來緩解煩惱！

小學(xué)五年作文成長(zhǎng)中的煩惱

在成長(zhǎng)的道路上，一個(gè)人或多或少都會(huì)有煩惱，然而，一個(gè)能正視自己煩惱的人，才算真正意義上的成長(zhǎng)。我知道您一定是在找關(guān)于成長(zhǎng)的煩惱作文吧？為了讓您在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編整理的“小學(xué)五年作文成長(zhǎng)中的煩惱”，希望能對(duì)您有所幫助，請(qǐng)收藏。

小學(xué)五年作文成長(zhǎng)中的煩惱(篇一)

在我們的成長(zhǎng)道路上，總會(huì)有一些越來越多的麻煩。我的一些麻煩是由學(xué)習(xí)引起的。

我記得一年級(jí)的時(shí)候，媽媽和其他孩子的媽媽一樣，很想帶我去上各種課外興趣課：圍棋，拉丁舞，小提琴，硬筆書法，素描。小我很無知，媽媽送我去上課，我上課很好，幸運(yùn)的是，媽媽沒有希望成龍，我沒學(xué)好，她沒有嚴(yán)厲責(zé)備我。

到了二年級(jí)，媽媽的重心轉(zhuǎn)移興趣小組，她說男孩肯定要學(xué)好數(shù)學(xué)，所以她給了我一個(gè)注冊(cè)在周日奧數(shù)班。這實(shí)在是一個(gè)頭疼的課程。奧數(shù)班主任是誰既不生動(dòng)也不靈活，基本上是照本宣科，還安排了一些課外作業(yè)，這讓我想起了奧林匹克的麻煩。

有一次，班上的內(nèi)容沒有做完，他們都改成了作業(yè)，原來課后的練習(xí)照常多了。這樣，我會(huì)受苦的。每天我在學(xué)校做完作業(yè)后，我都得拿出書來做那些作業(yè)。當(dāng)我做完作業(yè)時(shí)，該睡覺了。每天晚上，我原來看動(dòng)畫片的時(shí)間都被擠出了。我不高興，但我無能為力。

在星期六晚上，我突然想起明天和星期天，我不得不去參加奧運(yùn)會(huì)再數(shù)。老師一定是在最后一節(jié)課上對(duì)這么多作業(yè)做了評(píng)論，他肯定沒有時(shí)間完成這節(jié)課的內(nèi)容。估計(jì)他將不得不推遲下一個(gè)作業(yè)。下周我每天都要那么努力的做作業(yè)，看動(dòng)畫片的欲望估計(jì)是個(gè)泡沫……想著，我只是哭了。我的母親被淚水嚇壞了，她跑去安慰我。問過原因后，我母親似乎有點(diǎn)無助，但終于答應(yīng)我不會(huì)報(bào)名下一學(xué)期，而是在業(yè)余時(shí)間教我適量的奧地利語。

后來，我沒有在外面上奧數(shù)課，媽媽在我的家庭作業(yè)中，會(huì)親自教我一些奧數(shù)問題，有時(shí)干脆讓我讀奧數(shù)書自學(xué)，或者在網(wǎng)上聽一些課程，我的壓力也沒那么大，奧數(shù)擔(dān)心也消失了，慢慢地，解決奧數(shù)問題成了我的興趣，然后，我輕松地考入了學(xué)校年級(jí)數(shù)學(xué)訓(xùn)練隊(duì)。

隨著年齡的增長(zhǎng)，我逐漸認(rèn)識(shí)到，我當(dāng)時(shí)所感受到的一些大麻煩，隨著時(shí)間的推移，不能稱之為煩惱；我們所承受的一些不可抗拒的煩惱，雖然帶來了一點(diǎn)辛苦，但也會(huì)帶來一些終身的好處。

小學(xué)五年作文成長(zhǎng)中的煩惱(篇二)

初中的生活是豐富的，但在豐富中卻少了些許多彩和斑斕：初中生活是清新的，但在清新中卻潛藏著諸多的朦朧和迷茫，其實(shí)，初中生活更像一杯濃濃的咖啡，香甜中卻隱藏著些許苦澀。

進(jìn)入初中的學(xué)堂，再也不像以往的那么輕松，快樂了，我們把枯燥的知識(shí)盡可能的往腦子里面裝，我們舍棄了休息的時(shí)間，去填補(bǔ)自己的缺點(diǎn)與不足，去完善自己的思想與行為。

每天，當(dāng)我們睜開那朦朧的睡眼時(shí)，心中便充滿了無奈；當(dāng)我們拖著那沉重的步子緩慢地來到教室中時(shí)，擺在眼前的只有那么一本本作業(yè)積起的小山包。我們坐在那狹小的座位上，隨手拿起一本作業(yè)，埋頭去做著那屬于我們的工作。這一天的學(xué)習(xí)歷程又開始了，只有那熱愛工作的時(shí)鐘，還在滴滴答答的陪伴著我。這時(shí)，我便情不自禁的為即將開始的一天的疲倦而長(zhǎng)嘆了一聲。學(xué)習(xí)充滿了我的頭腦，壓得好像讓我們喘不過氣來。我真的好煩，好煩!

于是在我們的夢(mèng)境中時(shí)常會(huì)出現(xiàn)時(shí)追逐嬉戲的場(chǎng)景，自己和伙伴坐在秋千上，蕩很高很高，就向飛在藍(lán)天中翱翔的小鷹一樣，飛向自己的天空?？墒菈?mèng)中醒來，那可怕的現(xiàn)實(shí)仍會(huì)擺在眼前，無法使我擺脫，忘記，讓我覺得，學(xué)習(xí)太煩、太煩!

直到有一天，在一個(gè)公共場(chǎng)所，一個(gè)人出口就是臟話，人們都投去厭惡的眼光，這使我感受到?jīng)]有知識(shí)的可怕。我知道了，現(xiàn)在的學(xué)習(xí)雖然很煩，卻可以讓我們有足夠的修養(yǎng)，不被別人討厭。我知道了，將來的某一天，我會(huì)為今天的而驕傲，我會(huì)為今天的煩而自豪。

各位同學(xué)，我希望你們會(huì)和我一樣，把握青春的美好時(shí)光，樹立正確的人生觀，去正確，積極地面對(duì)初中的學(xué)堂。讓煩惱成為我們成長(zhǎng)歷程中一段美好的追憶!

小學(xué)五年作文成長(zhǎng)中的煩惱(篇三)

成長(zhǎng)的過程都會(huì)有煩惱。煩惱是上天注定的，任何人都有煩惱。可大家不要去怨恨煩惱。是，煩惱是讓人惱火，可它也在無聲無息的鍛煉你，教你應(yīng)付各種各樣的磨難，當(dāng)然，不同的煩惱有不同的道理。好比我就有一個(gè)小煩惱。

我來到我新搬的家，一看，傻了，猶如遇上洪水，沖淡了我心中的火焰。人山人海。到處都是工廠，排放著廢氣，發(fā)出震耳欲聾的噪音。我的心情從珠穆郎瑪山摔到地面。這時(shí)的我頭上已經(jīng)燃起熊熊大火，沖過去找父母說理，父母說：“這也是生活所迫??！我們也想有一個(gè)好環(huán)境工作?。】墒悄芰τ邢?。只能才在這種地方了?！?/p>

聽到之后，終于有所理解了。我也不算小了，應(yīng)該體會(huì)父母這種心情。為這事萬分苦惱，不知怎樣處理，畢竟我要在好的環(huán)境下學(xué)習(xí)。最后我想了一個(gè)辦法，就是帶著耳機(jī)聽音樂，可以減少外面的噪音。但這并沒有解決煩惱。長(zhǎng)期聽的話，會(huì)影響我的聽覺，在說，這只不是一種緩兵之計(jì)。日記大全

可是我并沒有放棄，我的這個(gè)煩惱雖然現(xiàn)在解決不了，可我長(zhǎng)大了一定會(huì)解決的。所以我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，在不久的將來實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想——買一個(gè)好的房子，環(huán)境又好，又適合我工作的房子。

成長(zhǎng)的煩惱作文

作文是博大精深的語文學(xué)科中最為活躍和有挑戰(zhàn)性的領(lǐng)域之一，作文是一個(gè)提高溝通交流技巧的好方法。你感覺對(duì)寫作文毫無頭緒嗎？本文聚焦于與“成長(zhǎng)的煩惱作文”緊密相關(guān)的主題，歡迎您的來訪希望我們的內(nèi)容和服務(wù)能夠滿足您的需求并收藏！

成長(zhǎng)的煩惱作文【篇1】

十三年的風(fēng)，十三年的雨，十三年的成長(zhǎng)路程中免不了有著各種各樣的情緒，酸甜苦辣，五味陳雜。

人剛出生時(shí)就如同一張白紙，隨著時(shí)間的推移，免不了會(huì)產(chǎn)生各種各樣的情緒，而這些情緒便會(huì)在紙上留下一道道印痕：紅的是喜，紫的是怒，灰的是哀，藍(lán)的是樂。

而這些各種各樣的情緒無疑會(huì)產(chǎn)生許許多多的煩惱，誰也不例外。

煩惱就如三千銀絲困擾著我們，而我的煩惱便是膽小，記不清從什么時(shí)候開始，我變得怕這怕那，從前那個(gè)膽大包天的我一去不復(fù)返。一到夜晚，天黑了下來，我的大腦里便充滿了各種各樣的幻想。一個(gè)人從醫(yī)院里騎自行車回家，總是寧愿繞遠(yuǎn)路，從大街上走，也不遠(yuǎn)抄近路，一個(gè)人在鄉(xiāng)間小道里獨(dú)自穿行，可即便如此，我還是疑神疑鬼，生怕從地底里突然爬出來一個(gè)人不人鬼不鬼的東西，將我捉走。按道理說我到了家后也就應(yīng)該沒事了，可事實(shí)上并不是如此。家人全部回房睡覺去了，只剩下我一個(gè)人在樓下洗臉?biāo)⒀罆r(shí)，總是覺得后背涼颼颼的，但一轉(zhuǎn)頭，卻什么也沒有，這種現(xiàn)象在平時(shí)還好，但如果我前幾天碰巧看到一部鬼片或者玩了哪個(gè)十分恐怖的游戲，那就完蛋了，我生怕會(huì)有和電視、游戲中一模一樣的僵尸來找我。匆忙打理后，我逃命似的沖進(jìn)了房間，將所有的照明燈全部打開，房門關(guān)緊，這才能微微松口氣，躺在床上后，卻覺得四周太過寂靜，好像有什么壞事要發(fā)生，于是又趕忙將電視打開，聲音調(diào)大，直到里面的每句話都如同炸雷一般才停手，最重要的是如果我晚上要解手，還需要人陪著我一起下來才行，要是沒人的話，我就算是憋著，也絕不下樓。

哎！這就是我的煩惱——膽小，這不知道該怎樣才能夠解決呢！

人生如白紙，只有經(jīng)歷過各種情緒的洗禮，才會(huì)變得充實(shí)起來，如果僅僅只有一種情緒，便會(huì)顯得單調(diào)，只有五顏六色交織在一起，才會(huì)成為一幅壯麗的錦繡大畫！

成長(zhǎng)的煩惱作文【篇2】

“你還小嗎？又想挨揍了！”和妹妹玩，妹妹哭了，大人們就拿我出氣。凡做錯(cuò)了事，他們總瞪起眼睛：“你還小嗎？”唉！人長(zhǎng)大了，憑空要添那么多煩惱！

長(zhǎng)大了，不能肆無忌憚地在媽媽懷里撒嬌；長(zhǎng)大了，不能風(fēng)風(fēng)火火為所欲為的做事；長(zhǎng)大了，不再是小皇帝，大人的話倒成了圣旨，做事常常要看他們的眼色；長(zhǎng)大了，渾身上下都掛滿了不是，常常要接受大人們一片苦心的疾風(fēng)暴雨似的思想教育；長(zhǎng)大了……哼，長(zhǎng)大了不好玩，憋氣！

我剛剛升入初中，就和小學(xué)的生活大不一樣，小學(xué)考試考不好，家長(zhǎng)們頂多也就是說句“下次繼續(xù)努努力爭(zhēng)取考好”，這升入初中考不好，先教訓(xùn)你一頓，然后就說什么“看看你叔叔人家是怎樣混到現(xiàn)在的，是學(xué)習(xí)啊，還有你大舅人家現(xiàn)在，也是上學(xué)學(xué)習(xí)啊，你再在這樣的成績(jī)，連個(gè)高中也考不上?。∧阏嬉沁@樣，你就回家種那二畝地去吧！”這些大道理聽得我耳朵都出繭子了。

我不知道他們?yōu)槭裁催@樣教育我，為什么這樣嚴(yán)厲，也許是我的成績(jī)老是上不去；也許是看妹妹來了就老是和他打鬧；也許是看我做題老是馬虎改不掉；也許是……但是這能全怪我嗎？

我也知道在我身上有很多不好的習(xí)慣，需要大人們幫著我改正，但是我不需要冷酷的白眼，大聲的呵斥，我希望能夠平心靜氣的交流和心情愉快的輔導(dǎo)。

我在一天天成長(zhǎng)，煩惱一天天多起來，我真的希望煩惱早點(diǎn)走開，我真的希望我輝煌的明天快點(diǎn)到來！

成長(zhǎng)的煩惱作文【篇3】

在成長(zhǎng)的過程中，大家一定遇到過很多煩惱吧？我也不例外，記得那次……

在一個(gè)星期六的早上，我還做著美夢(mèng)?！瓣栮枺炱鸫?。媽媽在門口大聲喊我。美夢(mèng)就這樣被打破了。我像鯉魚打挺一下子從床上坐起來了。馬上穿好衣服開始“工作”了。

我正在寫作業(yè)時(shí)聽到樓下有小朋友歡快的笑聲，我禁不住打開窗戶往下一看，都是我的好朋友們。他們?cè)谙旅姹M情的玩耍這兒，而我卻像一只被困在籠里的小鳥，我如果能出去和小朋友一起玩多好！我只能繼續(xù)寫作業(yè)。作業(yè)終于寫完了，興奮的跑到客廳剛要下樓，又被爸爸給叫住了。

爸爸站在寫字臺(tái)前，手拍著我的作業(yè)本：“過來把這個(gè)正方形給改了?！?/p>

我情不自禁的走了過去，擦了又隨手畫了一個(gè)正方形。正方形的邊的直線彎彎曲曲的，好像在扭動(dòng)身子，就像在跳霹靂舞。

我高興的說：“畫完了?！睖?zhǔn)備沖出家門，下樓Happy?？砂职值穆曇粲衷谏磉呿懫?。我拿起尺子不情愿的畫了一個(gè)。

時(shí)鐘的指針已經(jīng)12點(diǎn)了，要吃午飯了，樓下的小朋友已經(jīng)回家吃中午飯了。我沖到房間抱頭痛哭起來，心想：小朋友們都回家了你還讓我改作業(yè)。我已經(jīng)寫完作業(yè)了，出去玩一下都不行，我出去玩一會(huì)兒回來再改也不遲呀！

爸爸媽媽你們放心，我以后一定會(huì)認(rèn)真完成老師布置的.各項(xiàng)作業(yè)，積極學(xué)習(xí)。你們工作已經(jīng)很辛苦了，請(qǐng)你們放開手，讓我自己飛翔吧！

成長(zhǎng)的煩惱作文【篇4】

成長(zhǎng)是什么？成長(zhǎng)是有一棵小樹苗長(zhǎng)成參天大樹；成長(zhǎng)是由一條小河變成洶涌的江河；成長(zhǎng)是由一個(gè)無知的頑童變成博學(xué)的大人物。要我說，成長(zhǎng)，就像一個(gè)五味瓶。

酸

在家長(zhǎng)眼里，六歲的我就像一匹馴服不了的野馬，整天就知道瘋玩。一次放學(xué)后，我和小伙伴相約打籃球。其實(shí)哪里是打，只不過是你站這我站那，相互扔球就是了。可是我常常接不住，就被砸的蓬頭垢面的，回到家，正好有客人光臨，我被嘲笑成“小泥猴”，客人走后，父親就給了我后腦勺一下，并數(shù)落我是個(gè)沒教養(yǎng)的小孩，以后不能在客人面前這么臟。我嚇得哇哇大哭，從此發(fā)誓，以后要變得有素質(zhì)，否則，后腦勺就會(huì)挨一下。

甜

9歲的我不再那么放蕩不羈，我開始懂得了得到老師的喜愛——努力學(xué)習(xí)。所以，我每次上課，都會(huì)認(rèn)真聽課，那次開小差了，就自己掐自己一下。終于，功夫不負(fù)有心人，在學(xué)期末，我第一次獲得了“三好學(xué)生”，望著同學(xué)羨慕的表情，老師信任的目光，父母高興的夸獎(jiǎng)，我的心里比吃了蜜還要甜?；氐郊?，我就把獎(jiǎng)狀高高貼到了墻上，并自我立下了目標(biāo)：以后要好好學(xué)習(xí)，這樣就能讓獎(jiǎng)狀貼滿墻壁了。

苦

11歲了，如今的我不再如此地自由，小學(xué)五年的時(shí)光即將結(jié)束，而身在畢業(yè)班的我們，更是苦不堪言，每天都被成堆的作業(yè)壓得喘不過氣來。期中考試后，本以為就可以歇一歇，就此解放的，可又被如五行山重的學(xué)習(xí)任務(wù)壓下去了。每天回到家里，好不容易寫完了作業(yè)，躺在了床上，翻看著手機(jī)，卻發(fā)現(xiàn)老師又布置了新作業(yè)，只能又投入作業(yè)堆里。

成長(zhǎng)啊！你是孩童的樂園，你是成人的道路，你是每個(gè)人都要經(jīng)歷的美麗過程！

成長(zhǎng)的煩惱作文【篇5】

小小的少年，大大的煩惱。常聽別人說：百分之一的天分加上百分之九十九的努力就等于成功。而我天天勤奮學(xué)習(xí)，累得大汗淋漓，再望前方的路，更加險(xiǎn)峻，加上父母的壓力，我望而卻步，不禁失聲大叫:“我不想長(zhǎng)大！”

12年了，回憶幾年前，我不用擔(dān)憂那可怕的升學(xué)考試，不用擔(dān)心那堆積如山的作業(yè)，不用擔(dān)心我與同學(xué)們之間最后的十幾天……那時(shí)我只用無憂無慮地看著電視，吃著薯片，享受著生活帶來的無限樂趣，有時(shí)難免會(huì)抱怨生活的不公平。

幾年前的今天，我可能還在無憂無慮地玩耍著，而今天呢？學(xué)習(xí)上的壓力，父母的壓力，老師的壓力與同學(xué)們的壓力，再一次把我幼小的心靈完全地壓倒，童年的幻想消失了，歡樂也隨之消失。似乎一切都從我12歲的生日后完全與我離別。我哭泣過，也后悔過，可一切如青煙般匆匆而過。腦子里除了學(xué)習(xí)，就是那名著里的優(yōu)美詞句，古詩詞，英語單詞與數(shù)學(xué)概念。我好想大叫一聲：我不想長(zhǎng)大！

童年的夢(mèng)離我而去，幻想也離我而去，經(jīng)歷了那么多的風(fēng)風(fēng)雨雨，不想長(zhǎng)大的夢(mèng)也漸漸淡忘了，但是不管我有一千個(gè)有一萬個(gè)不想，那畢竟是一個(gè)不可破滅的事實(shí)。堅(jiān)持走下去就能成功的哲理，早已背得滾瓜爛熟了，但是只有這樣才能成功。

哦，我不想長(zhǎng)大！我好想在童年的記憶中永遠(yuǎn)不出來。哦，我不想長(zhǎng)大！

成長(zhǎng)的煩惱作文【篇6】

成長(zhǎng)的一路上，我笑過，我悲過，我怨過，我恨過隨著年齡的增長(zhǎng)，我的煩惱也越來越多，與父母之間的，在學(xué)習(xí)上的，在生活中的他們令我擔(dān)憂，令我害怕，令我苦悶。

如今這個(gè)時(shí)代，幾乎人人都怕上學(xué)，那沉重的學(xué)習(xí)壓力和那如山的作業(yè)堆常常壓得讓人喘不過氣來。作為一名學(xué)生，而且是老師心目中的好學(xué)生，我深有感觸。我的數(shù)學(xué)成績(jī)一向不穩(wěn)定，像一架出事的 飛機(jī)橫沖直撞，讓人看了心驚膽戰(zhàn)。媽媽是中學(xué)的數(shù)學(xué)老師，我知道一定要學(xué)好數(shù)學(xué)不給她丟面子。雖然媽媽不想給我太大的壓力，但我一直都很努力，但似乎一直沒有什么提高，我開始認(rèn)為我是個(gè)笨 女孩。做題時(shí)，一看見那一道道枯燥乏味的數(shù)學(xué)題就頭昏腦脹，雖然決心很大，但嘴里還是忍不住哼哼唧唧的。就在這時(shí)數(shù)學(xué)老師又制定了一套新的獎(jiǎng)罰制度，他幫每個(gè)人都找了一個(gè)對(duì)手，哪怕考試成 績(jī)?cè)賰?yōu)秀，只要是相差一點(diǎn)點(diǎn)都要接受懲罰。在連續(xù)三次沒有考過對(duì)手的情況下，我是忘了，我似乎向困難低頭了我害怕看到老師和父母失望的神色，害怕謝娜一次次似乎是在應(yīng)付是在重復(fù)的反思，害 怕看到對(duì)手臉上那只屬于勝利者的微笑，害怕聽到同學(xué)們一句我不用寫反思！的話語，那似乎是在嘲笑，我的心一次又一次的被深深刺痛，這讓本來就對(duì)數(shù)學(xué)興趣就不濃厚的我會(huì)輸血的興趣又急速 下降。這令我害怕，令我苦悶。

我雖然也不追求十全十美的生活，但我卻想拋開所有的煩惱，永遠(yuǎn)快樂，永遠(yuǎn)無憂無慮！找回童年的真正感覺。

成長(zhǎng)的煩惱作文【篇7】

我習(xí)慣性地從枕頭下拿出日記本，剛想打開，忽然覺得日記本好像被動(dòng)過了！

這讓我產(chǎn)生了一種莫名的恐懼感，回頭查看放日記本的地方，并沒有察覺到異樣。會(huì)不會(huì)是錯(cuò)覺？也許只是自己沒放好，下意識(shí)里產(chǎn)生了這種擔(dān)心？忽然，我想起曾經(jīng)在雜志上看到的一篇文章，一個(gè)女孩害怕父母看他的信件，就在封口處放了一根頭發(fā)。對(duì)！我也試試這招！

第二天放學(xué)回家，我心里十分忐忑，希望我所做的一切都是枉費(fèi)心思。或許是我自己多心，錯(cuò)怪了媽媽，她依舊是一位值得信賴、令人尊敬的好媽媽。

然而，事實(shí)證明了我的懷疑，頭發(fā)不見了，希望徹底破滅！她怎么能這樣？太過分了！我的內(nèi)心憤怒地咆哮著，委屈的眼淚奪眶而出

吃晚飯時(shí)，我一聲不吭，低著頭只顧著扒飯。吃菜呀，嘗嘗我今天的拌菜怎么樣。媽媽似乎有些討好的意味。我低頭嗯的敷衍一聲，心里滿是怨氣。

空氣仿佛都凝固了，這時(shí)爸爸聊起來：對(duì)了，你們班最近有沒有發(fā)生什么新鮮事啊？你很久沒跟爸爸媽媽說學(xué)校里的事啦。平時(shí)，父親也經(jīng)常詢問，我并沒有覺得有何不妥，但今天卻格外刺耳。他們一定是串通好了！爸爸是先來打探情況的探路兵！想到這，我實(shí)在忍耐不住，嚷道：從小你們就教育我要尊重別人，可是你們?yōu)槭裁床蛔鹬匚夷?！為什么偷看我的日記？我說了一堆話，越說越委屈，淚水也跟著涌了出來。

窗戶紙既然已經(jīng)捅破，媽媽也不再兜圈子：道理歸道理，事情歸事情，你是我們的女兒，我們是在關(guān)心你啊。我無法做出任何反駁，只能跑回臥室。其實(shí)，我知道父母是為了關(guān)心我，但我覺得他們不能將心比心，他們也曾經(jīng)年少，為什么不能保護(hù)我的隱私呢？

呼窗外不知何時(shí)刮起了風(fēng)。風(fēng)兒什么時(shí)候會(huì)停啊。煩惱究竟會(huì)不會(huì)隨著長(zhǎng)大而消逝啊。我不禁陷入沉思。