[參考]兒童活動策劃方案330字

兒童活動策劃方案【篇一】

活動名稱：關(guān)注留守兒童活動

活動主題：愛心守護(hù)，播種希望的種子（播灑愛心陽光）

活動背景：回顧童年，我們都該知道，家庭教育是每個人一生中不可或缺。啟蒙教育，而作為留守兒童，她們?nèi)狈∪募彝ソ逃?，從小身邊只有年邁的爺爺奶奶，甚至很多小孩子對于父母的認(rèn)知存在著迷茫。而那些老人大多出生于解放前后，在那個動蕩的年代，身體早已積累了暗傷，在老來各種疾病層出不窮，連自己都無法顧及，自然沒有更多心力照顧小孩，常言道：窮人家的孩子早當(dāng)家。在別人還在父母懷里撒嬌的時候她們卻被迫成長，開始學(xué)著簡單的家務(wù)，在那種貧苦艱辛的環(huán)境下，對學(xué)習(xí)的執(zhí)著努力之心也被一點(diǎn)點(diǎn)磨滅，她們沒有很多的時間去學(xué)習(xí)，因?yàn)樗齻冇懈嗟氖乱觯?dāng)然，也有些孩子，從小缺乏父母的言傳身教，生出叛逆心理，變得桀驁不馴，她們其實(shí)渴望得到父母的關(guān)愛，哪怕是批評也會覺得開心。

活動目的：

1. 為了響應(yīng)黨和共青團(tuán)的號召，全面貫徹黨和共青團(tuán)的政策方針，

充分發(fā)揮先進(jìn)青年學(xué)生打帶頭作用，重視社會弱勢群體，促進(jìn)社會和諧發(fā)展。

2. 增強(qiáng)隊(duì)員對農(nóng)村的現(xiàn)實(shí)問題的了解，提高隊(duì)員們的社會實(shí)踐能力，增強(qiáng)隊(duì)員們的社會閱歷，培養(yǎng)隊(duì)員們吃苦耐勞、勇于奉獻(xiàn)的時代精神，發(fā)揚(yáng)我們當(dāng)代大學(xué)生的奉獻(xiàn)精神，展現(xiàn)我校大學(xué)生“嚴(yán)謹(jǐn)、自強(qiáng)、求是、創(chuàng)新”的人格魅力。

3. 為了幫助留守少年兒童在學(xué)習(xí)、生活和身心健康發(fā)展上營造良好的氛圍，呼吁全社會都來關(guān)心和愛護(hù)留守兒童，并希望通過本次活動讓留守兒童學(xué)會感恩生活，感恩社會，做一個自強(qiáng)不息的人。 活動地點(diǎn)：前期武漢生物工程學(xué)院，

后期XXX留守兒童小學(xué)

主辦人員：錢佳成，雷夢琴，彭秋月，

余選波，陳鑫，王宇，楊經(jīng)緯

前期安排：

1.主辦人員進(jìn)行社會調(diào)查，挑選活動對象。

2.召開主辦人員會議，選定活動對象。

3.聯(lián)系活動對象的在校方，交談并制定活動日程。

前期調(diào)查：圖解留守兒童

可見小學(xué)及小學(xué)以下留守兒童占農(nóng)村留守兒童的60%多！?。?/p>

兒童活動策劃方案(篇二)

一、活動主題：

“牽手相伴,共享陽光”

二、活動背景：

他們的父母為了生計(jì)外出打工，用勤勞和智慧獲取家庭收入，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會穩(wěn)定作出了貢獻(xiàn)，但他們的子女卻留在了農(nóng)村家里，與父母相伴的時間微乎其微，包括內(nèi)地城市，一樣也是父母雙雙外出去繁華都市打工。這些本應(yīng)是父母掌上明珠的兒童集中起來都變成了一個特殊的弱勢群體———留守兒童。他們是祖國的未來正需要的關(guān)愛 。無錫工藝職業(yè)技術(shù)學(xué)院環(huán)境藝術(shù)系秘書處特此發(fā)出倡議和策劃走進(jìn)留守兒童身邊，彌補(bǔ)他們內(nèi)心的空白。

三、活動目的：

以培養(yǎng)大學(xué)生對社會問題的關(guān)注，讓現(xiàn)代的獨(dú)生子女更加懂得滿足自己的現(xiàn)在生活，懂得將自己的愛分享給那些幼小的心靈。并且宣傳這一現(xiàn)象，讓更多的人來加入我們，一起去幫助他們。

四、策劃主辦單位：

無錫工藝職業(yè)技術(shù)學(xué)院環(huán)境藝術(shù)系秘書處

贊助單位：

活動時間：xx年4月中旬

活動對象：環(huán)境藝術(shù)系大一班級

五、活動詳情

1) 活動時間：xx年4月中旬（WWW.GX86.cOm 筆稿范文網(wǎng)）

2）活動對象：環(huán)藝系大一同學(xué)及秘書處成員

3）活動內(nèi)容：

主要承擔(dān)宜興街道辦事處轄區(qū)內(nèi)個人、單元、社區(qū)的力所能及的志愿服務(wù)活動，為社區(qū)內(nèi)的留守兒童給予幫助。由街道辦事處提供服務(wù)內(nèi)容，我部門作出詳細(xì)的計(jì)劃并上報團(tuán)委，經(jīng)上級同意后再與街道辦事處有關(guān)部門商討活動步驟或方案。最后組織活動。

4) 活動地點(diǎn)：荊東社區(qū)

5）活動準(zhǔn)備：1、活動負(fù)責(zé)人事先找到社區(qū)負(fù)責(zé)人商談活動事項(xiàng)。

2、向各班征集參與此次活動的人員（會說宜興話的優(yōu)先選用）。每班約

兩至三個人。

六、活動內(nèi)容：

為了給以留守兒童更多的關(guān)愛，讓他們的內(nèi)心的空白可以更少一點(diǎn)，讓他們的童年可以更加有色彩，以“牽手相伴，共享陽光”為口號，以“志愿服務(wù)活動社會化、項(xiàng)目化，立足校園，服務(wù)社區(qū)，面向社會”為發(fā)展思路，無錫工藝職業(yè)技術(shù)學(xué)院環(huán)境藝術(shù)系秘書處特此發(fā)出倡議和策劃走進(jìn)荊東社區(qū)，志愿服務(wù)社區(qū)這一活動。

我部門將在宜興宜城街道辦事處轄區(qū)內(nèi)個人、單元、社區(qū)開展志愿者服務(wù)活動，為社區(qū)內(nèi)留守兒童給予幫助。我們衷心希望你們能夠支持我們的活動，參與到我們的志愿服務(wù)活動中。

七、宣傳計(jì)劃

前期準(zhǔn)備:

（1）活動前期到各班宣傳，每班選定兩至三名志愿者入伍選定；

（2）切實(shí)做好與社區(qū)居委會的聯(lián)系工作，保證街道宣傳資料的獲取與服務(wù)對象的選定，做好服務(wù)對象家庭信息資料與人員定點(diǎn)安排及記錄；

（3）準(zhǔn)備一條橫幅、一張倡議書、一張活動簡介及五張海報。

內(nèi)容為：弘揚(yáng)志愿者精神，為社區(qū)服務(wù)事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量；

（4）撰寫好活動問卷調(diào)查表；

活動中期安排：

（1）志愿者分隊(duì)人員確立及組織安排：

將征集的活動人員分成三支隊(duì)伍，分別對留守兒童進(jìn)行看望。

2; 探望留守兒童可為他們帶些生活必需品，幫忙打掃房間衛(wèi)生、做飯、洗衣服等，可以孩子們來些互動，如唱唱歌、聊聊天、做做游戲，和拍照等。

2）提前與社區(qū)居委會取得聯(lián)系，安排好“走進(jìn)社區(qū)”工作進(jìn)程；

（3）做好問卷調(diào)查的記錄及回收；

（4）切實(shí)做好服務(wù)對象信息資料的記錄以及新聞稿的撰寫，準(zhǔn)備好相機(jī)，做好采相工作；

八、活動準(zhǔn)備

1） 活動宣傳單4月上旬之前印出，并切實(shí)發(fā)到各個班級。

2） 列出活動所需物品：一條橫幅（弘揚(yáng)志愿者精神，為社區(qū)服務(wù)事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量）、三十張問卷調(diào)查、環(huán)境藝術(shù)系系旗、青年志愿者旗幟、帽子、衣服、慰問品（水果，面包之類的）等。

九、注意事項(xiàng)：

1.活動前街道辦事處負(fù)責(zé)人要告知一些關(guān)于個人、單元、社區(qū)的基本情況，以確保成員安全;

2.成員必須保證不泄露個人、單元、社區(qū)的基本情況，不能制造壞人搞破壞的機(jī)會;

十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

橫幅一條

50元

問卷調(diào)查表30張、倡議書1張（大字報）

慰問物品

200元

優(yōu)秀青年志愿者證書10張（向團(tuán)委申請）

合計(jì)

250元

無錫工藝職業(yè)技術(shù)學(xué)院環(huán)境藝術(shù)系秘書處

xx年10月 15 日

兒童活動策劃方案(篇三)

一、指導(dǎo)思想。

隨著經(jīng)濟(jì)和社會的發(fā)展，農(nóng)村勞動力向城市轉(zhuǎn)移，是一個城市和農(nóng)村雙需雙贏的大趨勢。怎樣使“留守學(xué)生”受到正常、健全、完善的教育，讓他們和同齡人一樣健康快樂地成長，已經(jīng)成為一個十分現(xiàn)實(shí)而又亟待解決的問題。我校地處城鄉(xiāng)結(jié)合部，外出打工、做生意的家庭較多，我們加強(qiáng)對留守學(xué)生的關(guān)愛、教育、管理，從思想上疏導(dǎo)、學(xué)習(xí)上輔導(dǎo)、言行上引導(dǎo)，并在生活上予以幫忙。讓留守學(xué)生感到學(xué)校的溫暖，讓留守學(xué)生與其它孩子一樣健康成長，為構(gòu)建和諧社會服務(wù)！

二、工作目標(biāo)。

透過對留守兒童問題的調(diào)查、分析與研究，找到影響留守兒童健康成長的原因，有針對性地提出行之有效的措施和辦法，狠抓落實(shí)，為“留守兒童”營造健康、快樂、平等、和諧的成長環(huán)境，同時，要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，構(gòu)成合力，大力宣傳，建立目標(biāo)職責(zé)制和完善的工作考評制度，不斷提高廣大未成年人的綜合素質(zhì)。

三、主要措施。

（一）加強(qiáng)聯(lián)系，構(gòu)成工作機(jī)制。

學(xué)校認(rèn)真調(diào)查研究，摸清留守兒童的底數(shù)，建立每個留守兒童的專門檔案和聯(lián)系卡。其基本資料：學(xué)生的基本狀況、家長姓名、家庭詳細(xì)地址、聯(lián)系電話，

家長務(wù)工單位詳細(xì)地址、聯(lián)系電話，監(jiān)護(hù)人或其委托監(jiān)護(hù)人的職業(yè)、詳細(xì)地址、聯(lián)系電話、身體狀況、年齡等。學(xué)校安排負(fù)責(zé)學(xué)籍檔案管理的人員對留守兒童的檔案進(jìn)行管理，并根據(jù)學(xué)生變動狀況，及時補(bǔ)充或變更聯(lián)系卡的有關(guān)資料。透過聯(lián)系卡制度的建立，加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長及其他監(jiān)護(hù)人的聯(lián)系，共同構(gòu)成以學(xué)生為中心的關(guān)愛網(wǎng)絡(luò)，督促“代理家長”及其監(jiān)護(hù)人切實(shí)承擔(dān)起教養(yǎng)孩子的職責(zé)和義務(wù)。

（二）真情關(guān)愛，人人用心參與。

(1)學(xué)習(xí)方面。學(xué)校從學(xué)習(xí)方應(yīng)對留守兒童逐一進(jìn)行分類、分組，落實(shí)到每一位任課教師。由任課教師具體分析學(xué)生的學(xué)業(yè)狀況，制定學(xué)習(xí)幫扶計(jì)劃，明確幫扶時間、資料和階段性效果。每個留守兒童由老師牽頭確立一名學(xué)習(xí)幫手，教師要對結(jié)對幫扶效果進(jìn)行定期檢查。學(xué)校鼓勵優(yōu)秀學(xué)生與留守兒童建立“一對一”的幫扶，利用課余時間對留守兒童進(jìn)行學(xué)習(xí)上的輔導(dǎo)；

(2)生活上優(yōu)先照顧。學(xué)校對留守兒童要多看一眼，多問一聲，多幫一把，幫忙他們養(yǎng)成禮貌健康的生活習(xí)慣，使學(xué)生開心、家長放心。留守兒童患病時，要及時診治，悉心照料。對部分家境困難的留守兒童，學(xué)校還捐贈了校服和學(xué)習(xí)用品，為他們的成長撐起了一片晴空。

(3)活動上優(yōu)先安排。學(xué)校高度重視并認(rèn)真組織留守兒童參加群眾活動，或根據(jù)特點(diǎn)單獨(dú)開展一些活動，既使其愉悅身心，又培養(yǎng)獨(dú)立生活潛力。

（三）健全人格，構(gòu)建和諧校園。

學(xué)校針對品德行為偏差和心理障礙的留守兒童，定期開展思想教育、情感教育、獨(dú)立生活教育和體諒父母教育等，使留守兒童感到備受關(guān)愛，體驗(yàn)到生命成長的快樂與幸福，消除不良情感體驗(yàn)，樹立樂觀向上的生活態(tài)度，培養(yǎng)正確的人生觀、價值觀。開展磨礪教育，著重培養(yǎng)留守兒童良好的個性心理品質(zhì)、獨(dú)立生活潛力和自我保護(hù)的意識，增強(qiáng)他們的社會適應(yīng)性。舉行文藝、體育、科技和社會實(shí)踐活動，讓留守兒童在歡樂和睦、用心向上的環(huán)境中學(xué)習(xí)成長。

（四）構(gòu)建全社會的教育網(wǎng)絡(luò)，構(gòu)成關(guān)愛合力。

1、加強(qiáng)與留守兒童父母或監(jiān)護(hù)人交流與溝通。

學(xué)校要向留守兒童的家長公布學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、任課教師的聯(lián)系電話。增進(jìn)學(xué)校和家長的溝通聯(lián)系。利用電話、家訪等指導(dǎo)家長或臨時監(jiān)護(hù)人掌握與學(xué)校和兒童溝通的方法技巧，提高教育兒童的水平。遇到重大事情，老師要及時與在外務(wù)工的留守兒童父母進(jìn)行交流，到達(dá)真誠溝通、解決問題的目的。還要透過書信、電話、網(wǎng)絡(luò)等多種形式與家長定期聯(lián)系，幫忙家長提高自身素質(zhì)，轉(zhuǎn)變教育觀念和育人方式，共同關(guān)注兒童生活、學(xué)習(xí)狀況和心理、生理狀況，引導(dǎo)鼓勵兒童努力學(xué)習(xí)，自愛自強(qiáng)，做一名合格的社會義建設(shè)者和接班人。

2、加強(qiáng)委托監(jiān)護(hù)人的教育培訓(xùn)。

學(xué)校要辦好家長學(xué)校，著力提高委托監(jiān)護(hù)人對自身職責(zé)的認(rèn)識，加強(qiáng)委托監(jiān)護(hù)人在受托期間，切實(shí)履行自己的職責(zé)和義務(wù)。學(xué)校要充分利用學(xué)校的育人陣地和育人功能，透過舉行培訓(xùn)班、召開座談會、匯報會等途徑，加強(qiáng)對兒童或其監(jiān)護(hù)人的教育和培訓(xùn)，向他們傳授科學(xué)的育人觀和教育方法，使之提高文化水平，轉(zhuǎn)變思想觀念和教育方式，提升育人水平。

3、整治校園周邊環(huán)境。

集中整治學(xué)校周邊環(huán)境，加大對校園周邊環(huán)境的監(jiān)督、管理和查處力度。引導(dǎo)留守兒童遠(yuǎn)離不良嗜好、不法場所、不軌人群，人格上做到自尊，生活中學(xué)會自立，獨(dú)處時能夠自律，成長中力求自強(qiáng)，防范不良行為，快樂健康成長。

兒童活動策劃方案【篇四】

活動背景：

隨著農(nóng)村剩余勞動力的轉(zhuǎn)移，父母均外出打工的“留守兒童”數(shù)量日趨增多，關(guān)愛“留守兒童”的健康成長已成為全社會廣泛關(guān)注的一項(xiàng)重要工作。本次活動的設(shè)計(jì)就是為了關(guān)注我校的留守兒童，號召全體師生關(guān)心留守同學(xué)，幫助留守學(xué)生樹立起樂觀積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和生活態(tài)度，樹立正確的人生觀，與留守兒童心手相牽，使他們能快樂成長。 活動目標(biāo)：

1、通過活動，使留守學(xué)生在活動中能理解父母外出打工的辛勞。

2、培養(yǎng)獨(dú)立生活的意識，養(yǎng)成學(xué)習(xí)、生活自理的好習(xí)慣，

3、使大家明白，外出打工者以及他們的子女，需要我們特別的關(guān)注和關(guān)愛，懂得只要我們從身邊小事做起,捧出一顆愛心，奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛，那么世界將到處充滿愛。

活動班級：

六（3）中隊(duì)全體隊(duì)員、六年級留守兒童

活動準(zhǔn)備：

1、三位優(yōu)秀留守兒童的視頻資料。

2、留守兒童家長給孩子的一封信。

3、其它活動準(zhǔn)備。（歌曲、小品、小快板、情景劇、詩歌、學(xué)習(xí)用品、愛心卡）

指導(dǎo)老師：滕巍

活動主持：

滕朗（甲）、張靳（乙）

活動過程：

匯報人數(shù)、出旗、唱隊(duì)歌

（主持人出場）

一、《愛的奉獻(xiàn)》音樂響起，主持人出場，引出活動主題。甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師

乙：親愛的同學(xué)們

合：大家好！（鼓掌）

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[參考]六一兒童節(jié)策劃活動方案1000字(精選3篇)

做好準(zhǔn)備就能排除萬難，在工作即將開始進(jìn)行時，我們要靜下心來完善自己的方案。方案的制定可以幫助我們建立統(tǒng)籌思維，把握工作中的具體步驟。符合要求的的方案是什么樣的呢？你可以讀一下小編整理的六一兒童節(jié)策劃活動方案，相信能對大家有所幫助。

六一兒童節(jié)策劃活動方案【篇1】

六一兒童節(jié)”即將來臨之際，為讓孩子們度過一個幸福、快樂的節(jié)日，在關(guān)愛中快樂成長，各大商家都紛紛準(zhǔn)備了精彩紛呈的活動，來共同慶祝這個歡樂的節(jié)日。 xx銀行始終把服務(wù)本地居民放在重要位置，本著以服務(wù)為核心競爭力的思路，從網(wǎng)點(diǎn)布局、產(chǎn)品開發(fā)及增值服務(wù)等多方面入手，深入踐行“更親、更近、更貼心”的服務(wù)理念，力爭將“桐柏人民自己的銀行”做好、作出特色。正值“六一”兒童節(jié)，總行及各支行集思廣益，開展一系列多彩紛呈、各具特色的兒童節(jié)主題活動，為小朋友們準(zhǔn)備了豐富的“節(jié)日禮物”。

總行：穿越六一，讓媽媽陪我變小

時光逝去，童年的歡樂總能讓人無法忘懷，但是童年已不在?？傂薪M織客戶通過在xx銀行官方微 信上傳“希望媽媽陪我變小”的事情或照片，評選出十佳媽媽陪我變小幸福瞬間并送上節(jié)日禮物，帶領(lǐng)客戶一起“穿越”童年，回味母愛和童趣，拉近了xx銀行與客戶間心與心的距離，增加了客戶粘性。

總行營業(yè)部：星光閃耀兒童節(jié)，縱情回報客戶情

總行營業(yè)部在總行“慶六一”活動方案的基礎(chǔ)上，結(jié)合自身實(shí)際，別出心裁在營業(yè)廳舉辦“星光閃耀兒童節(jié)，縱情回報客戶情”免費(fèi)有獎活動?；顒蝇F(xiàn)場，廣大居民憑宣傳折頁均可領(lǐng)取精美筆記本一份;凡當(dāng)天辦理業(yè)務(wù)的客戶均可額外獲取精美禮品一份。活動中，營業(yè)部劉經(jīng)理及大堂經(jīng)理，向客戶介紹手機(jī)銀行跨行轉(zhuǎn)賬免費(fèi)、活期定期互轉(zhuǎn)的理財(cái)功能等，多角度、全方位與客戶進(jìn)行溝通、交流，多維度與客戶建立聯(lián)系。

月河支行：學(xué)費(fèi)早著手，教育樂無憂

一是活動期間組織員工分層次分批次到學(xué)校對老師、學(xué)生普及金融知識，宣傳我行教育儲蓄存款、享檔檔儲蓄存款、七天通知存款，將xx銀行深入服務(wù)的理念通過學(xué)生傳達(dá)給家長的同時，從小培養(yǎng)了學(xué)生與農(nóng)商行共成長的感情。二是開展聯(lián)誼活動，鼓勵學(xué)生在節(jié)日當(dāng)天憑宣傳折頁向自己的父母說出一句感恩話語，即可獲取精美禮品一份，在宣傳農(nóng)商行形象的同時，有意識的培養(yǎng)孩子感恩思想。三是開展征文比賽，鼓勵學(xué)生主動做家務(wù)并將成長感悟?qū)懗鰜?，由專業(yè)老師評選出一二三等獎，幫助家長鍛煉孩子的自立能力，加深農(nóng)商行與客戶感情間的感情維系。

銀行“六一”兒童節(jié)主題活動繽彩紛呈，總行營業(yè)部、月河支行也只是本次活動的一個縮影。平氏支行、安棚支行等都根據(jù)地域及業(yè)務(wù)特色開展了自己的專屬活動，如平氏支行的“抽獎大回饋”活動，凡在活動期間辦理存款業(yè)務(wù)或者開通手機(jī)銀行即時轉(zhuǎn)賬的客戶均有機(jī)會獲得智能學(xué)習(xí)機(jī)、電動車遮陽傘、保溫杯等禮品;安棚支行與安棚鎮(zhèn)育杰幼兒園聯(lián)誼文藝匯演活動，在贊助礦泉水等物品的基礎(chǔ)上組織員工與家長深入溝通交流。這些活動的開展，促進(jìn)了桐柏農(nóng)商銀行擴(kuò)大服務(wù)本地居民的廣度和深度，全面提升了服務(wù)本地居民的能力，增加了客戶粘性，提升了xx銀行品牌形象的滲透力。

六一兒童節(jié)策劃活動方案【篇2】

為體現(xiàn)公司以人為本，關(guān)愛員工的理念，在六一兒童節(jié)即將到來之際，公司擬開展六一兒童節(jié)親子活動。活動內(nèi)容如下：

一、活動主題：放飛心愿 擁抱快樂

二、活動時間：_月__日(待定)上午9：00-12：00

三、活動地點(diǎn)：___公園

四、活動群體：公司員工未滿18周歲以下的子女

五、活動內(nèi)容：親子互動游戲

六、活動分工：

(一)場地/道具租賃及獎券制作——___

(二)禮品、道具采購——___

(三)活動現(xiàn)場布置(主背版、橫幅、親子照背景圖、頒獎區(qū)_展架、游戲主題引導(dǎo)圖標(biāo)及現(xiàn)場氛圍布置等)——____

(四)現(xiàn)場活動主持——___

(五)禮品保管發(fā)放——___

(六)現(xiàn)場工作分工：按游戲場地劃分，___負(fù)責(zé)“我的寶寶在哪里”、___責(zé)“小腳踩大腳”、___負(fù)責(zé)“揪尾巴”、___負(fù)責(zé)“趕小豬”、___負(fù)責(zé)“寶寶爭奪賽”;工作人員在現(xiàn)場領(lǐng)取相應(yīng)的獎券，并根據(jù)游戲規(guī)則發(fā)放給相應(yīng)的獲獎人員，獲獎人員則憑獎券到頒獎臺領(lǐng)獎。

(七)現(xiàn)場攝影安排：___

(八)活動預(yù)算：

項(xiàng)目 單價 數(shù)量 合計(jì)

10元檔禮品 10元/份 100份 1000元

20元檔禮品 15元/份 60份 900元

30元檔禮品 20元/份 20份 400元

親子相片 7元/張 40張 280元

合計(jì) 5830元

九、親子游戲內(nèi)容：

(一)拍攝笑臉照片——給每一位家長與小朋友拍攝笑臉親子照。

(二)我的寶寶在哪里

1.道具：布帶若干

2.玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，請幼兒手拉手圍成圓圈，相應(yīng)的家長蒙上眼睛站在圈內(nèi)，幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長轉(zhuǎn)，唱完歌曲立定，然后請家長去尋找自己的寶寶。

3.要求：幼兒不能發(fā)出聲音，去找父母，父母通過觸摸找到自己的寶寶。

(三)小腳踩大腳

玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，幼兒雙腳踩在家長的腳上，家長和幼兒手拉手，聽到口令后，家長帶著幼兒向前跑，幼兒雙腳不能離開家長的腳，看看誰先到終點(diǎn)。

(四)揪尾巴

1.道具：氣球若干

2.玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，家長將孩子抱在懷里，在幼兒的屁股上綁一個氣球，聽到口令后開始游戲，在特定的圈子里在保護(hù)好自己的“尾巴”的同時將別人的尾巴爆破。

(五)趕小豬

2.規(guī)則及獎勵：開展四次、每次4人，已經(jīng)參加過的不能重復(fù)參加;前一名得價值30元禮品、第二名獎價值20元禮品，其他10元獎品;

(六)寶寶爭奪賽

1.玩法：寶寶必須在圈內(nèi)，出圈者犯規(guī)。每組選4——5名家長，站入繩圈內(nèi)。孩子站在家長對有一定距離處。聽令后，家長去爭奪自己的寶寶，先奪到的家長為勝。

2.規(guī)則及獎勵：開展四次、每次6人，已經(jīng)參加過的不能重復(fù)參加;前一名得價值30元禮品、第二、三名獎價值20元禮品，其他10元獎品

六一兒童節(jié)策劃活動方案【篇3】

一、活動目的：

讓學(xué)生在六一兒童節(jié)到來之際，在各種游藝活動中度過愉快的一天。通過活動，使小學(xué)生人人自主的參與在游藝活動之中，在游藝中陶冶情操，在游藝中獲取知識，在游藝中培養(yǎng)學(xué)生的能力，從而推進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，培養(yǎng)積極向上的精神及歡樂和諧的風(fēng)貌。

二、活動時間：6月1日下午

具體時間安排如下：

1．14:30～15:00各班級及活動點(diǎn)做好準(zhǔn)備，負(fù)責(zé)老師到位。

2．15:10～16:50（下午自習(xí)至第二節(jié)課時間）學(xué)生進(jìn)行游藝活動。

3．17:00～17:30 各班整理打掃教室及清潔區(qū)。

4．17:30學(xué)生正常放學(xué)。

三、活動地點(diǎn)：教學(xué)樓

根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，按班級進(jìn)行活動。

四、活動內(nèi)容：

一年級 （本班教室）負(fù)責(zé)老師：

掌上明珠：參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著設(shè)定的線路行走。走至

終點(diǎn)，球未掉落，游戲勝利，可獲獎品一份。（道具準(zhǔn)備：乒乓板、乒乓球）

二年級 （大班教室）負(fù)責(zé)老師：

水中戲球：用筷子從盛滿水的盆里將彈珠從一個盆子里夾到另一個盆子里。

1分鐘內(nèi)夾滿15顆獲獎品一份。（道具準(zhǔn)備：筷子一雙、盆兩個、彈珠若干）

三年級 （本班教室）負(fù)責(zé)老師：

青蛙跳水：用臉盆作為水池，用乒乓球作為青蛙，參加游戲者在離水池3米

的地方手持青蛙，把青蛙扔在地上彈一下入池，每人扔3次，中1次即可獲獎品一份（道具準(zhǔn)備：臉盆一只、乒乓球若干）

四年級（本班教室） 負(fù)責(zé)老師：

投籃高手：參賽者站在三米線外向桶內(nèi)投球，每人有三次機(jī)會，投中一個可獲獎品一份。（道具準(zhǔn)備：皮球一個、水桶一個）

五年級（本班教室）負(fù)責(zé)老師：

擠眉弄眼吃餅干：參賽者坐在凳子上，把餅干放在額頭上運(yùn)用臉部的五官把餅干從額頭移到嘴里,一分鐘內(nèi)吃掉勝利，完成任務(wù)可得獎品一份。（道具準(zhǔn)備：餅干若干）

六年級 （本班教室） 負(fù)責(zé)老師:

貼鼻子：在小黑板上畫一個人頭，游戲者在離黑板4米處蒙上雙眼，原地轉(zhuǎn)3圈，然后讓游戲者走向指定的位置，把鼻子貼到人頭上，（邊上同學(xué)不得提醒）貼中頭像者得獎品一份。（道具準(zhǔn)備：棉布紅領(lǐng)巾一條，防止摔倒摔傷）

公共活動區(qū)（食堂）（中高年級自愿報名） 負(fù)責(zé)老師：

知識海洋：準(zhǔn)備一百個謎語、腦筋急轉(zhuǎn)彎、文學(xué)常識問題等，讓參賽者在紙上寫出答案，回答正確獲獎券一張。（準(zhǔn)備道具：寫好問題的紙條）

五、活動注意事項(xiàng)：

1、環(huán)境布置（班級黑板上寫上“慶六一游園活動——項(xiàng)目名稱”；包括游戲規(guī)則，班級的課桌椅請班主任在活動前統(tǒng)一靠墻圍圈擺放。唐主席負(fù)責(zé)寫幾條宣傳標(biāo)語貼在校園墻上。

2、班主任老師全程關(guān)注本班學(xué)生的活動情況,教育學(xué)生在參加每個活動項(xiàng)目時要求排隊(duì)，不亂起哄，聽從指揮，相互謙讓。上下樓梯靠右慢行，注意安全。

3、學(xué)生游戲時，要保持校園教室干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物，活動結(jié)束后由班主任組織學(xué)生打掃教室衛(wèi)生。

4、活動道具由負(fù)責(zé)老師準(zhǔn)備。凡向?qū)W校借取的游戲道具，活動結(jié)束后請整理好及時歸還。

六、負(fù)責(zé)人員分工：

游園活動總負(fù)責(zé)：

各班班主任統(tǒng)一負(fù)責(zé)自己班級學(xué)生活動秩序，活動安全。

各活動現(xiàn)場由各活動區(qū)負(fù)責(zé)老師負(fù)責(zé)。

攝影：

XXX小學(xué)

年 月 日

[參考]小學(xué)六一兒童節(jié)活動方案策劃(通用6篇)

人類要控制自己，做到有計(jì)劃地增長。為了避免盲目性，方案是梳理自己的事業(yè)，我們要通過一份方案，綜合分析整體工作情況。你是否正在收集和整理方案相關(guān)范文呢？幼兒教師教育網(wǎng)現(xiàn)在推薦你閱讀一下小學(xué)六一兒童節(jié)活動方案策劃，僅供參考，希望能為你提供參考！

小學(xué)六一兒童節(jié)活動方案策劃 篇1

一、活動目的

營造活潑向上的校園文化，提升學(xué)生的審美情趣，踐行“低碳”生活，讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。

二、活動主題

低碳生活快樂隨行

三、活動時間

xx.5.31

四、活動地點(diǎn)

大操場、小操場

五、活動內(nèi)容

1、青少年宮小學(xué)“低碳知識”競賽。

2、“低碳達(dá)人”換客會。

3、表彰活動：各班評選出校級“優(yōu)秀學(xué)生”、“兩型小公民”、校級現(xiàn)代少年形象大使。

4、各班出“六一節(jié)”專題黑板報，要求內(nèi)容健康向上，符合隊(duì)刊特點(diǎn)。

六、活動要求

活動一：青少年宮小學(xué)“低碳知識”競賽。

1、各班發(fā)放競賽相關(guān)材料，經(jīng)過班級比賽后選派選手以班級為單位參加校級比賽。

2、準(zhǔn)備充分，學(xué)生精神狀態(tài)好。

3、以必答和搶答兩種形式進(jìn)行。

4、現(xiàn)場打分，綜合評定，評選出一等獎1個，二等3個，三等獎3個，并評選個人獎項(xiàng)若干。

活動二：“低碳達(dá)人”換客會。

1、各班準(zhǔn)備換客會相關(guān)物品。

2、在操場上按班級規(guī)劃相應(yīng)攤位。

3、開展自由換客活動。

4、評選“低碳達(dá)人”若干。

小學(xué)六一兒童節(jié)活動方案策劃 篇2

一、活動目的及意義

學(xué)唱英文歌曲，可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，還能幫助學(xué)生更好的識記單詞。優(yōu)美的旋律，使學(xué)生在體驗(yàn)音樂魅力的同時，更好的了解英語的語調(diào)。本次活動旨在為孩子提供展現(xiàn)自我的平臺，提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。

二、指導(dǎo)思想

為了激發(fā)學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的興趣，提高學(xué)生的英語口語水平，進(jìn)一步打造我校的英語特色，現(xiàn)制定如下活動方案。

三、活動時間

20_年6月1日

四、活動內(nèi)容

1、比賽目的：激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,提高學(xué)生的英語口語能力。

2、比賽對象：三、四、五、六年級學(xué)生

3、比賽時間：20_年6月1日下午(14:00-16:00)

4、比賽地點(diǎn)：六年級(1)教室

5、負(fù)責(zé)教師：楊_

6、評委:趙_陳_

7、參賽要求：

(1)所有參賽歌曲，歌謠均為英語形式,演唱時間控制在4分鐘以內(nèi)。

(2)參賽選手自選歌曲，歌謠，但不允許重復(fù)。

(3)演唱歌曲內(nèi)容要求健康向上。

8、評分標(biāo)準(zhǔn)：

(1)演唱時音調(diào)正確，吐詞清晰。

(2)感情投入，在規(guī)定時間內(nèi)完成。

9、獎項(xiàng)設(shè)置：每組評選出一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名

小學(xué)六一兒童節(jié)活動方案策劃 篇3

20xx年“六一”國際兒童節(jié)即將來臨，為了讓我校全體同學(xué)過一個豐富多彩、富有意義的兒童節(jié)，根據(jù)本校實(shí)際，現(xiàn)將慶?！傲弧眹H兒童節(jié)之“祖國好，家鄉(xiāng)美”系列主題活動作如下安排，望相關(guān)教師抓緊抓落實(shí)。

一、活動主題

祖國好，家鄉(xiāng)美。

　二、活動目的

1.邀請家長參與學(xué)校、學(xué)生活動。使學(xué)校、家長、學(xué)生有一個相互交流的機(jī)會。

2.舉行表彰儀式，使每位少先隊(duì)員感受到自己的光榮，記住這個難忘的六一。

3.各班組織各種形式的表演活動，使學(xué)生度過一個愉快而有意義的六一。

三、活動內(nèi)容

1.新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式。請一年級班主任于x月xx日前完成學(xué)生入隊(duì)前的相關(guān)事宜。

2.表彰優(yōu)秀學(xué)生，各班將優(yōu)秀學(xué)生名單于x月xx日前上報少先隊(duì)大隊(duì)部。

3.文藝匯演活動

（1）每班準(zhǔn)備4個節(jié)目（節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等，同一種類節(jié)目不能超過兩個），班主任、科任教師及音樂教師組織排練，于x月xx日前將節(jié)目上報到少先隊(duì)大隊(duì)部。

（2）學(xué)校定于x月xx日下午進(jìn)行彩排。

四、活動時間和地點(diǎn)

20xx年x月xx日，學(xué)校操場。

五、參加人員要求

1.全校師生及其學(xué)生家長積極參與此項(xiàng)活動。

2.各班做好各種形式的表演準(zhǔn)備工作。

　六、活動步驟

1.校長講話。

2.教管中心領(lǐng)導(dǎo)講話。

3.少先隊(duì)員（畢業(yè)生）代表講話.

4.村委會領(lǐng)導(dǎo)講話。

5.新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式。

6.文藝演出。

7.表彰儀式。

七、注意事項(xiàng)

1.注意個人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。

2.各班班主任組織好各班學(xué)生，注意各項(xiàng)安全。

3.安全管理員做好各種安全措施。

小學(xué)六一兒童節(jié)活動方案策劃 篇4

一、活動目標(biāo)

通過開展慶祝＂六一＂系列活動，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會，讓每個孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個孩子的個性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在活動中獲得更多的精神。使學(xué)生在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神。開展以豐富多彩的活動，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶?；顒禹樌M(jìn)行，特制定此方案

二、活動主題

歡度六一、快樂成長

三、活動小組的成立組長

xx（負(fù)責(zé)活動工作安排）

副組長：xx（負(fù)責(zé)活動整體組織安排）

成員：各班班主任（負(fù)責(zé)配合學(xué)校完成各項(xiàng)任務(wù)）

四、活動項(xiàng)目及要求

1、各班以＂慶六一＂為主題出一期黑板報。

2、6月x日積極開展以＂經(jīng)典誦讀《xx》＂為主題的中隊(duì)活動。

3、為迎接六一兒童節(jié)，根據(jù)上級文件精神集合我校實(shí)際，舉行一系列的活動，慶祝六一兒童節(jié)。

4、6月x日活動具體情況：

（1）早上x點(diǎn)鐘活動開始，由大隊(duì)輔導(dǎo)員、校長主持活動開始儀式。

（2）入隊(duì)儀式：按照入隊(duì)的各項(xiàng)議程進(jìn)行。

（3）＂經(jīng)典誦讀《三字經(jīng)》＂集體賽。

（4）游園活動：主要設(shè)有7個活動項(xiàng)目，分別是套圈、釣魚、夾玻珠、盲人敲鑼、按鼻子、投球、猜謎語。

負(fù)責(zé)人：

（5）表彰活動：

A、好兒童、三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀少先隊(duì)員、學(xué)習(xí)進(jìn)步獎獲得者。

B、經(jīng)典誦讀《三字經(jīng)》比賽獲獎個人、集體。

C、文明班集體。

五、注意事項(xiàng)

1、講安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動。

2、講文明：自覺排隊(duì)，不亂擠，禮貌謙讓。

3、講衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。活動結(jié)束后，打掃干凈活動場所。學(xué)校將組織檢查評比（值勤人員由林家偉老師安排負(fù)責(zé)，6月1日公布值勤情況）。

4、講紀(jì)律：不統(tǒng)一著裝，戴紅領(lǐng)巾，遵守各項(xiàng)規(guī)定，有事向班主任請假。

5、各班科任老師要加強(qiáng)責(zé)任心，對學(xué)生進(jìn)行安全事項(xiàng)等多方面教育，確保無事故。

小學(xué)六一兒童節(jié)活動方案策劃 篇5

一、活動目的：

為了雄厚同窗們的業(yè)長生活，營造輕松、愉悅、協(xié)調(diào)的校園文化氛圍，體現(xiàn)新鄉(xiāng)學(xué)子積極向上的精神風(fēng)貌。在六一國際兒童節(jié)光降之際，新城子鄉(xiāng)中心小學(xué)特決意舉辦“慶六一”系列活動”。

二、活動內(nèi)容：

1、新隊(duì)員入隊(duì)。

2、進(jìn)行“慶六一”團(tuán)隊(duì)游戲競賽活動。

三、活動主題：

童心同樂

四、活動時間：

20_年5月31日(禮拜日)下晝1點(diǎn)至3點(diǎn)

五、活動地點(diǎn)：

操場

六、介入對象：

全體師生

七、活動要求：

1、各班在活動前必需對學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律教育，要求全體學(xué)生在活動過程中必然要遵守紀(jì)律，不得隨意大聲喊叫，不得紛擾擾攘侵犯活動秩序。有損壞活動秩序的同窗將由場地負(fù)責(zé)老師作廢活動資格。

2、負(fù)責(zé)各項(xiàng)游藝活動的老師，須自行或叫學(xué)生在5月31日正午前預(yù)備好本項(xiàng)目活動所需一切物品及游戲須知，5月31日正午12：30前布置好活，八條腿，撲通撲通跳下水……

3、回響反映慢或說錯者出局，最后的勝利者可獲得獎品。

小學(xué)六一兒童節(jié)活動方案策劃 篇6

“六一”兒童節(jié)是孩子最隆重的一個節(jié)日，今年我校的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶?；顒拥男问絹磉M(jìn)行，為了使慶?；顒禹樌M(jìn)行，特制定此方案。

一、活動領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：x校長。

組員：x主任、x輔導(dǎo)員及各班中隊(duì)輔導(dǎo)員。

二、活動目標(biāo)

通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒?，使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。使家長在參觀孩子的節(jié)日慶?；顒又?，進(jìn)一步感悟孩子教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。通過向家長、社會展示我校的“六一”活動，進(jìn)一步塑造本校的良好形象。

三、活動主題和宣傳口號

活動主題：學(xué)會合作、學(xué)會交往、學(xué)會感恩。

宣傳口號：

我有一雙能干的手。保護(hù)我們的地球。

愛護(hù)我們的環(huán)境。解放孩子的嘴巴，使孩子會說。

解放孩子的雙手，使孩子會玩。

解放孩子的雙手，使孩子會做自己力所能及的事。

四、活動準(zhǔn)備

1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全校周圍環(huán)境)。張貼宣傳標(biāo)語。時間：20xx年x月xx日至20xx年x月xx日。

2、以班為單位選出一定比例的同學(xué)參加書法、美術(shù)、比賽。。每班5幅作品必須在x月xx日前上交大隊(duì)部。

評比辦法：以年級組為單位，一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名。

書法作品評委：xxx

美術(shù)作品評委：xxx

作文評委：xxx

3、x月x日上午8：00---10：00進(jìn)行全校慶六一文藝節(jié)目演出。

4、x月x日上午10：00---11：20開展校園趣味運(yùn)動會：

項(xiàng)目：

(1)運(yùn)球比賽：排球，每班四人，男子女子各一組。

(2)團(tuán)結(jié)向前：兩人綁腿跑，每班五組。

(3)板凳運(yùn)人：年級每班男女各五人。

(4)單腿跑：班級內(nèi)男女各xx人。

(5)拔河比賽：單雙數(shù)班對抗賽(每班男女各五名，三局兩勝)。

總領(lǐng)獎處：教師會議室。

發(fā)獎：xxx。

攝影報道：xxx。

五、注意事項(xiàng)

1、注意安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動。

2、講文明：自覺排隊(duì)，不亂擠，禮貌謙讓。

3、講衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾?；顒咏Y(jié)束后，打掃干凈活動場所。年級將組織檢查評比。

4、講紀(jì)律：統(tǒng)一著裝(天熱，著夏裝。天涼，著春秋裝)，戴紅領(lǐng)巾，遵守各項(xiàng)規(guī)定，有事向班主任請假。

[參考]兒童節(jié)活動方案之一

六一兒童節(jié)或每周周末雙休，父母應(yīng)該放下工作放下應(yīng)酬，與寶寶盡享親子活動的“盛宴”，20個方案讓你和孩子的每個周末都意義非常。

走進(jìn)社會篇

閑逛商場、超市

做法：父母帶著寶寶到商場超市去走走，記得隨時給寶寶介紹商品和特殊的標(biāo)志，也可以在購物的時候有意識的鍛煉寶寶數(shù)數(shù)和簡單的計(jì)算。

溫馨提醒：幫助寶寶認(rèn)識更多的物品，培養(yǎng)寶寶的數(shù)字觀念，但是一定要記得，不要因此買回很多沒有用的東西。

友情串門

做法：在同一個社會，找些年齡相仿的寶寶，提前打過招呼后，父母就可以帶著寶寶到小朋友家去串門，當(dāng)然，一定要記得帶些小玩具和小禮品。

溫馨提醒：有助于提高寶寶的社交能力，通過分享玩具和互贈小禮品了解一些簡單的社交嘗試和技巧。

體驗(yàn)農(nóng)家生活

做法：父母帶寶寶去城郊的一些農(nóng)家，陪同寶寶一起采摘水果，蔬菜，參觀水車等農(nóng)具。稍大些的寶寶，也可以去軍營，參觀打靶場等。

溫馨提醒：長期生活在都市里的孩子一定會喜歡上農(nóng)家的氛圍，這有助于拓寬寶寶的視野，更重要的是給寶寶體驗(yàn)不一樣的生活。

看一場兒童劇

做法：父母帶著寶寶去音樂廳聽一場音樂會，或者去劇場看一場兒童劇。內(nèi)容題材要適合寶寶年齡。

溫馨提醒：寶寶不一定能夠完全看懂、聽懂，但是經(jīng)常感受劇場氣氛，對培養(yǎng)寶寶的耐性和沉靜氣質(zhì)很有幫助。另外要提醒的是，電影院并不適合太小的寶寶。

[參考]幼兒園中秋節(jié)活動方案策劃8篇

幼兒教師教育網(wǎng)欄目推薦你閱讀“中秋節(jié)活動方案策劃”等專題內(nèi)容。

幼兒園中秋節(jié)活動方案策劃 篇1

一、主題目標(biāo)

1.知道陰歷八月十五是中秋節(jié)。簡單了解中秋節(jié)的來歷，知道中秋節(jié)又叫團(tuán)圓節(jié)。

2.了解中秋節(jié)人們的活動，讓幼兒通過品嘗月餅、觀賞月亮、學(xué)習(xí)和欣賞歌曲、制作水果拼盤等活動來體驗(yàn)節(jié)日的快樂，感受中國人的文化習(xí)俗。

二、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

1.和幼兒一起布置中秋的大型壁畫，其中有月亮的變化、宮燈。

2.懸掛燈籠，水果圖案營造熱鬧的節(jié)日氣氛。

3.展示幼兒在節(jié)前觀察月亮、繪制出的“月亮變化冊”。（事先發(fā)放記錄單）。

　三、區(qū)域活動：開開心心來中秋

（1）繪畫：提供水果圖片，供幼兒繪畫之做好吃的水果。

（2）泥工：橡皮泥，供幼兒制作月餅。

（3）美工：提供各色彩紙、膠水、繪畫筆供裝飾節(jié)日的燈籠。

（4）制作燈籠：運(yùn)用空瓶子、彩色膠帶、色紙、粘貼素材，做一個燈籠。

　四、家園共育

1.有條件的家庭，晚上帶著孩子一起觀賞中秋的月亮，并講一個關(guān)于月亮的故事或教給幼兒一首有關(guān)月亮、中秋的古詩。

2.與幼兒一起準(zhǔn)備一個燈籠，最好是共同制作的。

3.督促幼兒節(jié)前節(jié)后連續(xù)觀察月亮，并記錄月亮的變化。

活動一：快樂的中秋

（一）活動目標(biāo)：

1.認(rèn)識傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)，知道其來歷及有關(guān)習(xí)俗。

2.體驗(yàn)分享、合作的快樂。

3.能自信地在同伴面前大膽講述、表現(xiàn)。

活動準(zhǔn)備：

1.有關(guān)月亮的圖片、動畫、故事傳說。

2.活動前與幼兒一起布置活動室，懸掛月亮變化圖。

3.每個家庭準(zhǔn)備一個月餅帶來。

（二）活動過程：

1.猜謎：“有時落在山腰，有時掛在樹梢，有時像只圓盤，有時像把鐮刀?！闭埬悴虏率鞘裁矗?/p>

出示圖：月球。結(jié)合孩子們的觀察記錄講講月亮的變化。

2.介紹中秋節(jié)的來歷：古時人們將一年分四個季節(jié)，八月正好是秋季中的一個月叫“仲月”，八月十五是這個月中間的一天，所以叫中秋節(jié)。這天晚上，月亮最圓最亮，人們吃果實(shí)賞月，也希望生活像月亮一樣圓圓滿滿。

師：中秋節(jié)還有很多美麗的傳說和故事，請小朋友講一講。

教師完整講述中秋節(jié)的美麗傳說。

3.人們怎樣過中秋。

1）請小朋友說說你們準(zhǔn)備怎樣和爸爸媽媽一起過中秋節(jié)？（請幼兒和家長討論，由幼兒回答）

2）那你們還知道其他地方的人是怎樣過中秋節(jié)的？

4.吃月餅，共同分享快樂。

1）師：你們知道人們用什么方式慶祝中秋節(jié)？我還知道，小朋友最愛吃月餅，今天大家?guī)砹烁鞣N各樣的月餅，那就請你來向大家介紹一下你的月餅吧。

2）教師簡單小結(jié)，月餅的分類

3）幼兒欣賞歌曲《爺爺為我打月餅》、樂曲《春江花月夜》，邊聽音樂邊分享月餅，體驗(yàn)與父母、同伴、老師一起過節(jié)的快樂。

活動二：水果拼盤比賽

（一）活動目標(biāo)：

通過活動，讓幼兒了解中秋節(jié)也是水果豐收的節(jié)日。

通過家庭小組式競賽活動，促進(jìn)親子交流，增進(jìn)幼兒與父母之間的感情，體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

活動準(zhǔn)備：小組號牌，自帶水果，一次性塑料刀具盤子等。

活動過程：

1.教師介紹活動的意義

秋天是水果豐收的季節(jié)，在這一天，家家戶戶都會坐在月下不光賞月還要品嘗月餅和各式豐收的水果，感受生活的富足。

2.介紹游戲規(guī)則

今天我們的家長也帶來了豐富的水果，我們先來介紹一下（個別家庭介紹自己帶來的水果名稱，基本特性）現(xiàn)在我們將舉行一個制作水果拼盤的大賽，活動規(guī)則如下：

1.以三個家庭為一小組，發(fā)放號牌。

2.在規(guī)定時間內(nèi)，不但要比造型還要比桌面整理。

3.幼兒參與性將作為優(yōu)先評獎標(biāo)準(zhǔn)。

4.獎項(xiàng)有：配合默契大獎和最佳造型獎

教師注意進(jìn)行部分協(xié)作，其他班教師記錄并進(jìn)行評獎。評選與品嘗活動，頒發(fā)獎狀，互相交換品嘗水果拼盤。

五、教師進(jìn)行今天活動的小結(jié)

你們今天這個中秋節(jié)過的.怎么樣？（請幼兒說一說自己的感覺）

“你還知道哪些我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日呢？你喜歡過這些節(jié)么？

幼兒園中秋節(jié)活動方案策劃 篇2

一、活動目標(biāo)

1、經(jīng)過活動，讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷，明白中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。

2、體驗(yàn)與同伴教師一齊過節(jié)的歡樂。

二、活動形式

班級團(tuán)體活動環(huán)境布置：

1、展示幼兒在節(jié)前觀察月亮、繪制出的“月亮變化冊”。

2、在語言去投放相關(guān)月亮知識的圖書。

3、懸掛燈籠，水果圖案營造熱鬧的節(jié)日氣氛。

三、家長工作

1、家長幫忙搜集關(guān)于中秋節(jié)的資料，并供給給大家分享。

2、為這次主題活動準(zhǔn)備一些月餅盒。并與幼兒一齊做一個燈籠，最好是共同制作的。

3、督促幼兒節(jié)前節(jié)后連續(xù)觀察月亮，并記錄月亮的變化。

4、關(guān)注主題活動的進(jìn)展，及時協(xié)助主題活動的展開。

5、有時間帶幼兒在有月亮的夜晚賞月。

四、活動內(nèi)容

主題活動一：中秋的來歷活動形式團(tuán)體活動目標(biāo)

1、活動要求：

1、幼兒初步了解中秋節(jié)，明白為什么要過中秋節(jié)，什么時候開始過中秋節(jié)。

2、幼兒能夠經(jīng)過多種渠道來收集資料，并學(xué)會分享交流資料。

活動準(zhǔn)備：請家長幫忙幼兒收集關(guān)于中秋節(jié)的資料，以及一些中秋節(jié)的圖片。

2、活動過程：

（一）、導(dǎo)入。以談話的形式導(dǎo)入，激發(fā)幼兒興趣。

老師：小朋友們，你們明白我們國家有那些節(jié)日嗎？

（二）、向幼兒介紹中秋節(jié)，包括時間，來歷。

1、教師請幼兒介紹，并請其他幼兒傾聽從中明白了哪些，與別人有哪些不一樣。

2、教師介紹自我的材料，使幼兒了解中秋節(jié)的來歷。

（三）、擴(kuò)展幼兒經(jīng)驗(yàn)，并介紹中秋節(jié)的習(xí)俗，讓幼兒了解更多。

老師：小朋友們，你們明白中秋要吃什么嗎？師：除了吃月餅，我們還干什么呢？

（四）、教師像幼兒介紹獲取資料的方法。

老師：“呀，小朋友了解那么多知識，那你是從哪里了解到的？”

1、幼兒交流自我獲取知識的渠道。

2、教師幫忙幼兒總結(jié)從哪獲取知識：方法及渠道。

主題活動二：制作月餅

1、活動要求：

（1）在活動中，家長放手讓孩子去做，家長只是起幫忙指導(dǎo)的作用。

（2）進(jìn)入活動室，要小聲說話，以不影響他人為原則。

（3）、活動結(jié)束后，整理好所有的東西，物歸原處。

（4）、準(zhǔn)備好制作月餅的材料（搟面杖、面板、模子、月餅餡），油面和水面統(tǒng)一準(zhǔn)備。

2、活動過程：

（1）、孩子和家長一齊制作月餅。

（2）、將做好的月餅放入烤箱中。

（3）、戶外傳統(tǒng)游戲——貼膏藥、切西瓜，共同參與。

（4）、室內(nèi)游戲——搶椅子，家長和幼兒分開游戲。

（5）、品嘗月餅。

幼兒園中秋節(jié)活動方案策劃 篇3

　一、指導(dǎo)思想：

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出：家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等合作的原則，爭取家長的理解和主動參與，并積極支持、幫助家長提高教育孩子的能力。

因此為了進(jìn)一步增強(qiáng)親子間的互動性與合作性；培養(yǎng)幼兒的動手能力、創(chuàng)造力及想象力；并且激發(fā)幼兒制作的興趣和嘗試探索的欲望，懂得“廢物利用”的價值，使每個幼兒的個性品質(zhì)得到良好的發(fā)展。

幼兒園決定與20XX年9月20號上午8點(diǎn)鐘，全園家長和小朋友利用廢舊資源進(jìn)行“變廢為寶”的親子手工制作活動。

　二、活動時間：20XX年9月15日上午

三、活動地點(diǎn)：幼兒園操場

四、活動對象：全園孩子和家長

　五、活動主題：“月餅寶盒， 變變變”

　六、活動目的：

為了進(jìn)一步加大保護(hù)地球的力度，我們積極倡導(dǎo)“低碳理念”。鼓勵幼兒與家長一起利用生活中的廢舊材料進(jìn)行創(chuàng)造再利用，制作出各種新穎、美觀的作品。

發(fā)揮家長的主動性、參與性，增加家長和孩子之間的融融親情，增進(jìn)教師和家長和孩子之間的交流，家園互動，共同合作。

通過本次活動體現(xiàn)出環(huán)保、創(chuàng)新等多方面，要注重參加活動的過程，從而提高幼兒的環(huán)保意識，增強(qiáng)每一個人都“珍惜可利用資源，保護(hù)環(huán)境，創(chuàng)造和諧社會”。

　七、活動準(zhǔn)備：

20XX年9月15日向每位幼兒發(fā)放《**幼兒園“月餅寶盒，變變變”親子環(huán)保制作大賽活動通知》，動員全體幼兒、家長參與到這項(xiàng)有意義的活動中來。

　八、作品要求：

1. 制作材料：廢舊的月餅盒子

2.形式不拘，自由創(chuàng)作，平面的、半立體或立體的，采取幼兒與家長共同參與的制作方式。

3、體現(xiàn)環(huán)保、賦有美感、健康向上的內(nèi)涵，富有時代氣息和本地特色；具有一定的觀賞性和藝術(shù)性；另外作品色彩搭配協(xié)調(diào)，大小適中，不易損壞。

“月餅寶盒，變變變”親子手工制作邀請函

每當(dāng)中秋之時，你是否總感覺家中的月餅盒扔掉可惜呢！**幼兒園在中秋節(jié)時開展了親子手工制作活動——月餅寶盒變變變。

請家長和寶寶動動手，利用月餅盒制作一個小作品，充分發(fā)揮家長、幼兒的想象力，提高家長、幼兒的動手操作能力。

幼兒園中秋節(jié)活動方案策劃 篇4

一、活動目的

活躍節(jié)日氣氛，豐富員工業(yè)余生活，增強(qiáng)員工凝聚力和歸宿感；

激發(fā)員工的感恩心與榮譽(yù)感，為自己、為公司，更努力、更有價值感地投入工作；

二、活動主題

九州升明月億兆賀金秋

三，活動組織

總策劃：余松華

活動協(xié)調(diào)：李典喜、徐愛國

活動主持：黃劍平、李慧云

獎券制作：楊超安全保障：歐陽農(nóng)莊現(xiàn)場清潔：王定聰、操國有現(xiàn)場組

織：柳平、大衛(wèi)環(huán)境布置：

安裝調(diào)試：江乃山米購：謝祥林

三、活動內(nèi)容：

時間：20xx年9月17日至晚上12：00

活動項(xiàng)目：中秋送祝?；顒訉ο螅簝|兆全體員工活動說明：億兆公告欄處放置一個

白板，備有便簽紙，筆。每位成員可以對家人或者工廠任意人或團(tuán)體送出內(nèi)心的祝福。

獎勵：參與者均可獲得一張兌獎卷；并評岀5名優(yōu)秀獎

活動項(xiàng)目：游園活動活動對象：億兆全體員工活動地點(diǎn)：億兆廠區(qū)

時間：20xx年9月1日下午5：00

項(xiàng)目：億兆廠3人籃球賽地點(diǎn)：億兆籃球場

對象：億兆辦公室vs億兆車間

最新財(cái)經(jīng)經(jīng)濟(jì)資料感謝閱讀

上場比賽人數(shù)：每隊(duì)3人

每隊(duì)限定人數(shù)：6人；比賽過程中可暫停換人。

比賽時間：50分鐘全場

獎項(xiàng)：冠軍：0.00元

季軍：0.00元

活動項(xiàng)目：聚餐+唱k活動對象：億兆全體員工活動地點(diǎn)：成品倉庫+活動室活動流程：

開幕式：

1、公司領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓入場；

2、佘總致辭；

3、徐總經(jīng)理宣布：我宣布億兆工藝品廠中秋游園活動現(xiàn)在開始！”；

4、主持人宣布大家可自行在廠區(qū)內(nèi)

游玩；

游戲區(qū)：

1、乾坤小轉(zhuǎn)移地點(diǎn)：成品倉庫

2分鐘內(nèi)，將30粒玻璃珠用竹筷夾到相距3米的另一只盤里。游戲過程中，最新財(cái)經(jīng)經(jīng)濟(jì)資料感謝閱讀木珠如果掉落，必須在拾回原處后，方能繼續(xù)。

2分鐘時間夾到10個珠可得1張兌獎券，夾到15個珠可得2張兌獎券，一次一人進(jìn)行；

2、吹乒乓球地點(diǎn)：成品倉庫

準(zhǔn)備好4個等高的碗。前3個碗裝面粉三分之一高度，豎排。每排的第一個碗放一個乒乓球。參賽者要將乓球從第一個碗吹向另一個碗，一個一個地吹，不能跳碗，直到最后一個碗。若乒乓球吹落了，則不能得獎。若一次性吹完則可得一張兌獎券，每次1人參加。

3、吹焟燭地點(diǎn)：成品倉庫

點(diǎn)起10根焟燭，參賽人員站在桌前指定位置，一口氣吹熄5根焟燭的可得1張兌獎券，吹熄7根焟燭的可得2張兌獎券，參賽者不可前傾，每次可參賽1人。

4、創(chuàng)意賽跑地點(diǎn)：成品倉庫

起點(diǎn)距離終點(diǎn)約5米，蛇形跑道。

每次參賽《白話文·》：2人。參賽人員在起點(diǎn)處頭壓最新財(cái)經(jīng)經(jīng)濟(jì)資料感謝閱讀木棍轉(zhuǎn)10圈后開始沿著跑道起跑，允許單腳越線一次，雙腳越線一次算違規(guī)，規(guī)者重新轉(zhuǎn)3圈再起跑。第一名獲得1張兌獎券。

5、無間道地點(diǎn)：過道

兩人一組綁住腳，只準(zhǔn)跳，不準(zhǔn)跑或走，五組同時開始比賽，先到20米處終點(diǎn)為勝者。勝出者每人可獲一張兌獎券，每次參賽2組。

6、賽酒地點(diǎn)：成品倉庫

每輪2人比賽。

比快：看誰用最快的時間將一瓶啤酒喝完。快者獲勝。

比多：每人根據(jù)自己的酒量往盆中倒酒，在2分鐘內(nèi)喝最多者獲勝。勝出者每人可獲一張兌獎券。

7、我猜我猜我猜猜地點(diǎn)：過道兩

位員工一組，選2組員工同時上場，由一位員工看題目，并做出相應(yīng)的提示，可以做動作或說話，但不能說到詞語中的任意一個字，否則算犯規(guī)；由另外一位員工說出答案，在5分鐘內(nèi)

第一名獲兌獎券3張，

第二名獲兌獎券2張，

張，第三名獲兌獎券1張。

投籃高手地點(diǎn)：球場由一員工

8、站在二分球外，定點(diǎn)投籃，10次機(jī)會，中3次者得獎券一張，中5次者得獎券兩張。

9、猜燈謎地點(diǎn)：活動室

廠區(qū)小三角山位置掛有中秋燈謎，每位成員都可以到那里參與猜燈謎活動，請將自己能猜對的燈謎編號記錄下來，游園活動中到兌獎處進(jìn)行審核兌獎。猜對2個可領(lǐng)1張兌獎卷，猜對4個可領(lǐng)2張兌獎券，猜對6個可領(lǐng)3張兌獎券。

★備注：

活動中獲勝者若想再賽一次，需增加難度，但同時會增加獲獎籌碼，同意后方可進(jìn)行。兌獎區(qū)：

各游戲處只放兌獎券，贏得游戲的員工憑兌獎券到兌獎處兌獎，獎品分六個等級：

五等獎：憑2張兌獎券換取相

四等獎：憑3張兌獎券換取相應(yīng)獎品；

三等獎：憑4張兌獎券換取相應(yīng)獎

二等獎：憑5張兌獎券換取相應(yīng)獎

一等獎：憑張兌獎券換取相應(yīng)獎特等獎：憑10張兌獎券換取相應(yīng)獎

一等獎：憑張兌獎券換取相應(yīng)獎

特等獎：憑10張兌獎券換取相應(yīng)獎

幼兒園中秋節(jié)活動方案策劃 篇5

活動目標(biāo)：

1、讓幼兒知道農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié)，簡單了解中秋節(jié)的來歷，知道中秋節(jié)又叫團(tuán)圓節(jié)。

2、了解中秋節(jié)人們的活動，通過幼兒品嘗月餅、和家長一起制作燈籠、學(xué)習(xí)和欣賞歌曲、手工制作，繪現(xiàn)等形式，體驗(yàn)過節(jié)的快樂，感受中國傳統(tǒng)的文化習(xí)俗。

活動形式：班級集體活動、幼兒園集體活動。

活動內(nèi)容：

一、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

1、各班和幼兒一起布置教室、公共活動場所，其中有月亮的變化、燈籠等。

2、各班懸掛燈籠、水果圖案營造熱鬧的節(jié)日氣氛。

3、幼兒在節(jié)日前觀察月亮，繪制月亮的變化圖。（各班事先發(fā)起記錄表）

二、藝術(shù)

1、繪畫：中班提供圖片或?qū)嵨锼┯變寒嬎?。小、托班涂色練?xí)：好吃的水果。

2、泥工：供幼兒制作月餅。

3、制作燈籠：用空瓶、彩帶、色紙、粘貼素材等做燈籠。

4、唱有關(guān)月亮的歌曲?！缎“状?、《爺爺為我打月餅》等。

三、語言

1、故事：月亮姑娘做衣裳、嫦娥奔月（小、中、大班，小小班視情況定）

2、兒歌《中國的點(diǎn)心真不少》

過節(jié)啦，吃點(diǎn)心，吃點(diǎn)心，吃些啥？清明節(jié)，吃青團(tuán)，中秋節(jié)，吃月餅，重陽節(jié)，吃塊糕，端午節(jié)，吃粽子，元宵節(jié)，吃湯圓……中國的節(jié)日多，中國的點(diǎn)心真不少！

3、小班：古詩《靜夜思》

中班：吟唱《楓橋夜泊》《泊船瓜洲》（有關(guān)中秋節(jié)詩詞自選一到二首，附后）

四、社會

1、中秋節(jié)是什么時候成為固定節(jié)日？（唐朝初年）中秋節(jié)有什么風(fēng)俗習(xí)慣？

2、中國的三大傳統(tǒng)節(jié)日？（元宵節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)）

3、了解有關(guān)月亮的傳說、神話故事的名稱。

嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥、朱元彰月餅起義、唐明皇夜游月宮許多故事流傳至今，月亮上的嫦娥姐姐、小玉兔、桂花樹

五、科學(xué)

了解太陽系中九大行星的名稱：即水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星和冥王星。

猜燈迷游園活動：各班按分工懸掛燈籠并貼上迷面。

幼兒園中秋節(jié)活動方案策劃 篇6

這次活動，讓我們幼兒園的同學(xué)更好地體驗(yàn)到了大學(xué)生活的豐富多彩，大家積極參與，節(jié)目豐富多彩，其中第一個是女生的健美操，雖然節(jié)奏感不好，但同樣給大家?guī)砹藲g聲笑語，目的還是達(dá)到了。第二是帥哥張海和黃志國的一首動人歌曲，很是動聽。接著有搞笑的話劇，優(yōu)美的交誼舞表演，滑稽的街舞，有趣的的游戲等等等等。

活動中，我們看到班上同學(xué)的另一面，青春活潑，團(tuán)結(jié)友愛，當(dāng)晚除個別有事的同學(xué)，其他人全部到場，并堅(jiān)持到晚會最后。并且節(jié)目中大家活力十足，感覺好溫馨。

活動最后，班主任也進(jìn)行了發(fā)言，他對這次活動給予了肯定，并且鼓勵我們以后多舉辦一些文藝活動，一則豐富大家的業(yè)余生活，二則增加班級的凝聚力。

本次活動中，各部、支書、委員積極配合，作好宣傳，動員同學(xué)們積極參與到這個活動中來，營造了一個尊師重教，團(tuán)結(jié)友愛的良好氛圍;全班同學(xué)都積極響應(yīng)，在活動的同時，也營造了一個團(tuán)結(jié)、和諧的幼兒園園氣氛。

由于準(zhǔn)備時間相對匆促，在活動過程中，出現(xiàn)了多次浪費(fèi)同學(xué)不必要的時間的場面，通過總結(jié)，希望能夠爭取在下一次的活動中辦得更好

幼兒園中秋節(jié)活動方案策劃 篇7

一年一度的中秋節(jié)來臨，我們將舉辦一次活動，慶祝佳節(jié)，讓幼兒園的環(huán)境更加融洽，增加師生的感情。

　一、主題來源

中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，選擇這一主題活動正符合幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)，是幼兒所熟悉、感興趣的，又是具有教育價值的。幼兒已經(jīng)有中秋節(jié)慶祝的體驗(yàn)，對中秋節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗有一定的了解。此次開展中秋節(jié)慶?；顒?，更注重的是讓幼兒了解中秋節(jié)的來歷和各時各地不同的慶祝習(xí)俗，以及感受現(xiàn)代中秋節(jié)所特有的藝術(shù)性，如中秋節(jié)的歌曲、賀卡、動畫、精美的月餅盒等。

　二、總體活動目標(biāo)

1.讓幼兒知道農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié)，并了解中秋節(jié)的來歷。

2.豐富幼兒的科普知識，了解“月食”現(xiàn)象，與影像知識。

3.了解中秋節(jié)的風(fēng)俗，讓幼兒自己動手制作食物再一同分享，同時體會到勞動與分享的樂趣。

　三、主題開展時間

x月x日至x日為期一個周的“快樂中秋節(jié)”活動。

　四、活動類型

1、聽一聽：聽一個關(guān)于月亮的傳說故事。例如：《嫦娥奔月》、《天狗吃月》、《中秋節(jié)的由來》。

2、做一做：用橡皮泥做一個月餅。

3、畫一畫：“小手畫月餅”，“月亮婆婆”，鼓勵幼兒以繪畫的方式設(shè)計(jì)月餅圖案。

4、讀一讀：學(xué)習(xí)朗讀一首中秋節(jié)的古詩或者宋詞。例如：唐詩《靜夜思》、《中秋夜》、宋詞《明月幾時有》等。

五、主題環(huán)境的創(chuàng)設(shè)

1、中秋節(jié)前，各班教師和幼兒一起創(chuàng)設(shè)及渲染以“快樂中秋”為主題氣氛的環(huán)境。例如“團(tuán)團(tuán)圓圓慶中秋”圖文并茂的主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)，或者是關(guān)于“中秋節(jié)的傳統(tǒng)故事”的圖文并茂資料或者“中秋詩詞”等等。

2、“情意濃濃，愛滿中秋”賀卡展。（大班）

3、“慶中秋燈籠大匯演”親子制作比賽。（中班）

4、“慶中秋燈籠大匯演”作品展示。（小班）

5、舉辦小小作品展示“我設(shè)計(jì)的月餅圖案”。大班）

　六、家園共育

1、建議家長給幼兒講一個關(guān)于月亮的故事或教幼兒一首有關(guān)月亮、中秋節(jié)的古詩。

2、鼓勵家長幫助收集各種各樣的月餅盒、月餅禮品袋、中秋節(jié)賀卡、圖片、燈籠等資料創(chuàng)設(shè)班級環(huán)境。

　七、分散活動的配合

1、陽光超市體驗(yàn)——由家長帶領(lǐng)幼兒認(rèn)識各種各樣的月餅（放園后）。

2、自助餐——月餅品嘗大會（全體幼兒）。

3、創(chuàng)意月餅比賽、親子“情意濃濃，愛滿中秋”賀卡展——（大班）

八、活動內(nèi)容建議

（結(jié)合教學(xué)活動和區(qū)域活動來展開）

1、社會：《節(jié)日的街道》、《中秋節(jié)的來歷和傳說》、《大家一起吃月餅》、《一起過中秋》

2、語言：《月亮的遐想》、兒歌：《我與月亮的對話》、《漂亮的月餅盒》、《月亮船》《各種各樣的月餅》、古詩《靜夜思》、《月餅的味道》、《嫦娥奔月》、《明月幾時有》

3、科學(xué)：《會變的月亮》、《月亮上面有點(diǎn)啥》、小班《數(shù)月餅》、分類；大班統(tǒng)計(jì)《月餅品牌》、《月餅的生產(chǎn)廠家》、《等分月餅》

4、藝術(shù)：《欣賞各種各樣的月餅盒包裝》、《設(shè)計(jì)月餅圖案》、《我為媽媽做燈籠》歌曲《爺爺為我打月餅》、《月亮婆婆喜歡我》

中秋的月兒圓圓、中秋的月餅香香，中秋的話兒甜甜，中秋的快樂多多……希望通過中秋節(jié)的系列主題活動，讓孩子們了解中國傳統(tǒng)節(jié)日的許多習(xí)俗，更讓孩子學(xué)會分享、體驗(yàn)活動帶來的樂趣吧。

幼兒園中秋節(jié)活動方案策劃 篇8

??一年一度的促銷大好機(jī)會中秋節(jié)即將到來，因此，能否搞好本次活動，對是否能達(dá)到整年度的銷售目標(biāo)等都顯得尤為重要，同時抓住消費(fèi)者的消費(fèi)心理，在中秋佳節(jié)最大限度的提高人流量、提升人氣、擴(kuò)大店鋪的銷售額，勢必提高企業(yè)知名度。

??以下為本次活動的策劃方案，以供參考：

??相聚金秋

??金喜不斷金彩連連

??消費(fèi)者

??20xx年8月23日至20xx年9月22日

??1,中秋節(jié)、中國傳統(tǒng)三大節(jié)日之一，以中秋節(jié)為契機(jī)，通過策劃一系列活動，進(jìn)一步宣揚(yáng)企業(yè)的整體形象，提高企業(yè)美譽(yù)度

??2,借助中秋節(jié)節(jié)日的到來，策劃實(shí)施一系列大型促銷活動，刺激消費(fèi)群，吸引目標(biāo)消費(fèi)群及潛在的消費(fèi)群，最大限度地?cái)U(kuò)大銷售額

??第一重；消費(fèi)有禮

??活動期間，首飾金購物滿500元或投資金條購物滿50克，送一個帶有月亮的鑰匙扣，月亮鑰匙扣外形多樣，制作精致，最好上面有中秋歡樂，健康長壽，平安是福等祝愿語

??操作說明

??鑰匙扣由店里依據(jù)預(yù)期銷售定做，每個成本掌握到兩元

??鑰匙扣上最好要有品牌

??滿意條件的客戶憑商品保證單到禮品發(fā)放處領(lǐng)取，領(lǐng)取后在保證單上蓋章

??其次重；團(tuán)團(tuán)聚圓

??首飾金購物滿1000元或投資金條購買滿100克憑保證單可拍7寸全家福照片一張，以作留念

??時間：中秋當(dāng)天

??地點(diǎn)：中金店內(nèi)

??協(xié)辦某某影樓（柯達(dá)）

??操作說明

??現(xiàn)場布景，營造中秋氣氛，或布置現(xiàn)代的團(tuán)聚喜慶的場景把店里的品牌融入，以后看到照片就可以想到中金

??第三重；夢圓非常大搶購

??限時搶購，搶購時間為非常鐘，在搶購時間里，首飾金每克優(yōu)待兩元，以款臺結(jié)算時間為準(zhǔn)，當(dāng)?shù)昀锾囟ㄒ魳讽懫饡r，即是搶購開頭，助您幻想成真！

??操作說明

??事先不告知詳細(xì)搶購時間，保證現(xiàn)場秩序設(shè)立搶購專區(qū)，并公示金條類商品不參加此活動

??第四重；順手牽羊

??方案1

??活動期間，首飾金購物滿1000元或投資金條購買滿100克，在專利特色.卡通金專柜，選購任意一款一口價商品，均可享受優(yōu)待81.5

??操作說明

??1,外場布置

??懸掛5盞籠燈，粘貼中秋對聯(lián)一對，擺放桌子一張，上面鋪放活動宣揚(yáng)單，桌子兩側(cè)立放針對本活動的x展架一對，支配專人負(fù)責(zé)

??2,內(nèi)場布置

??設(shè)立中秋節(jié)特色專柜，例如金月餅等，設(shè)立引導(dǎo)牌，實(shí)行多種方式陳設(shè)，給人以豐富感。

??推出中秋商品組合套裝，（金條類），把產(chǎn)品分檔，如5000元，10000元，15000元等

??在收銀臺處擺放商品禮盒及精致包裝紙（服務(wù)禮品客戶）

??3,宣揚(yáng)

??在LED顯示屏上加入金秋活動內(nèi)容

??在店頭滾動屏處，循環(huán)播放活動詳情

??邀約新老會員，傳達(dá)金秋活動

??在活動前期的銷售中，營業(yè)員廣泛宣揚(yáng)金秋活動

??針對本次活動制作專屬的宣揚(yáng)單頁

??支配員工晚間在人流多的廣場派單加大宣揚(yáng)力度

??針對本次活動提前通過報刊或廣播預(yù)熱市場

??火車站旁邊樓盤的策劃

??媒體宣揚(yáng)內(nèi)容

??金秋特色商品上市（金月餅，中秋金郵票等）起銷

??三圓金秋相關(guān)活動內(nèi)容

??本次活動時間及地點(diǎn)

??活動鑰匙扣待定

??全家福照相7寸每張7元

??燈籠5個待定

??對聯(lián)一對待定

??活動宣揚(yáng)x展架一對70元（不要展架一對30）

??活動宣揚(yáng)單頁待定

??報刊或廣播待定

2024活動策劃方案參考(集錦十一篇)

為了確?；顒幽軣o誤進(jìn)行，我們需要事先制定活動方案，活動方案是闡明活動時間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及活動方法等的書面計(jì)劃。制定活動方案需要注意哪些問題呢？以下是小編整理的2025慶祝國慶節(jié)活動策劃方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

2024活動策劃方案參考 篇1

一、活動背景：

為了豐富小區(qū)居民的節(jié)日文化生活，增進(jìn)鄰里之間的友誼與團(tuán)結(jié)，我們將舉辦一場別開生面的小區(qū)春節(jié)聯(lián)歡晚會。

二、活動目的：

弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，營造歡樂祥和的節(jié)日氛圍。

加強(qiáng)鄰里之間的交流與互動，增進(jìn)相互了解與友誼。

豐富居民的業(yè)余文化生活，提高居民的歸屬感和幸福感。

三、活動時間：

20xx年XX月XX日（農(nóng)歷臘月二十三）晚上7點(diǎn)至9點(diǎn)

四、活動地點(diǎn)：

XXXX小區(qū)廣場

五、活動內(nèi)容：

文藝表演：邀請小區(qū)內(nèi)的文藝愛好者表演歌舞、相聲、小品等節(jié)目，展示他們的`才藝。

幸運(yùn)抽獎：設(shè)置幸運(yùn)轉(zhuǎn)盤，參與活動的居民都有機(jī)會獲得豐厚的獎品。

互動游戲：組織有趣的互動游戲，如猜燈謎、踩高蹺等，讓居民們度過一個愉快的夜晚。

2024活動策劃方案參考 篇2

為喜迎新年的到來，進(jìn)一步豐富員工的業(yè)余文化生活，調(diào)動員工的積極性和工作熱情，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力，特組織迎新春活動，并與員工共渡新春佳節(jié)，經(jīng)公司領(lǐng)導(dǎo)研究決定舉辦“20xx年北海xx新春聯(lián)歡晚會”活動，具體安排如下：

一、活動主題

因?yàn)橛心?，所以精?--20xx年北海xx新春聯(lián)歡晚會

二、活動目的

1、提升公司凝聚力；

2、加強(qiáng)員工的積極性和工作熱情；

3、增強(qiáng)公司員工的集體觀念；

4、展現(xiàn)員工風(fēng)采，弘揚(yáng)xx企業(yè)文化。

三、活動主辦、承辦單位

主辦：廣西xx計(jì)算機(jī)有限公司、北海xx能源科技股份有限公司

承辦：廣西xx計(jì)算機(jī)團(tuán)總支部

四、參加對象

廣西xx計(jì)算機(jī)有限公司、北海能源科技股份有限公司全體職工、公司各級領(lǐng)導(dǎo)、園企各級領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓、代表。

五、活動時間

20xx年1月19日17：00—22：00分

六、活動地點(diǎn)

晚會、晚宴現(xiàn)場：北海市荔珠國際大酒店

七、組委會組員

組長：

成員：

主持人：

八、晚會組委會工作職責(zé)

1、（陳x、楊x）負(fù)責(zé)晚會籌備總協(xié)調(diào)、晚會節(jié)目篩選、活動費(fèi)用批準(zhǔn)、領(lǐng)導(dǎo)邀請確認(rèn)；

2、（張x）負(fù)責(zé)晚會方案編寫、晚會策劃、節(jié)目編排、主持稿編寫、抽獎票制作、晚會互動游戲、20xx年優(yōu)秀員工表彰儀式、晚會特別節(jié)目、晚會服裝、領(lǐng)導(dǎo)邀請、晚會背景設(shè)計(jì)、晚會現(xiàn)場確定、活動晚宴餐飲、費(fèi)用核算；

3、（何x）負(fù)責(zé)晚會現(xiàn)場紀(jì)念品、獎品保管及發(fā)放、抽獎票制作、統(tǒng)計(jì)及保管、證書發(fā)放、評委選票統(tǒng)計(jì)、嘉賓臺簽制作、現(xiàn)場布置、晚會禮儀小姐；

4、（卜x）負(fù)責(zé)晚會籌備工作調(diào)度、現(xiàn)場節(jié)目調(diào)度、獎品、禮品采購、節(jié)目篩選、彩排確認(rèn)跟蹤、晚會籌備進(jìn)展跟蹤、活動費(fèi)用申請；

5、（劉x）負(fù)責(zé)舞臺搭建、晚會物資采購、評委安排、節(jié)目道具安排、服裝租訂、禮花放置、車輛安排、現(xiàn)場秩序及安全工作（廣告公司人員協(xié)助）；

6、（付x）負(fù)責(zé)晚會拍照、音響、燈光、節(jié)目音樂、舞臺現(xiàn)場布置、演員召集、晚會完畢清場工作（傳媒公司人員協(xié)助）；

九、年度優(yōu)秀員工表彰

活動的目的是總結(jié)公司20xx年來取得的各項(xiàng)成就，突出員工愛崗敬業(yè)的'精神，鼓舞員工在20xx年保持良好的心態(tài)和工作激情，繼續(xù)努力。也是借機(jī)展示公司的前景和良好的發(fā)展勢頭。

十、現(xiàn)場連線、電話傳情

電話連起長長的線，一頭是我，一頭是家，電話傳起深深地情，這邊是我，那邊是公司，溫暖和親切，激動和關(guān)懷。為了使xx更具有特色、閃爍企業(yè)與職工家庭情誼，讓我們找部分員工代表現(xiàn)場與家人、朋友連線通話，轉(zhuǎn)達(dá)公司對職工家屬真摯的慰問、新年問候。

十一、晚會節(jié)目評選活動

為了鼓舞員工辛勤的努力和高仰的激情，本評選活動特設(shè)訂晚會節(jié)目部分獎項(xiàng)來鼓舞他們的工作熱情、調(diào)動他們的積極性，使他們在以后的工作和活動中充分發(fā)揮自己的特長為xx服務(wù)。

十二、活動內(nèi)容及流程

1、活動預(yù)備事項(xiàng)（9：00---16：30）

2、員工乘車前往酒店（17：00）

3、活動晚宴（17：45---19：00）

4、新春晚會開始（19：15）

5、領(lǐng)導(dǎo)介紹及領(lǐng)導(dǎo)致詞

6、節(jié)目表演、互動游戲環(huán)節(jié)、各項(xiàng)獎項(xiàng)抽獎、電話傳情、20xx年度優(yōu)秀員工表彰及頒獎儀式

7、晚會節(jié)目評選活動及頒獎

8、晚會結(jié)束（21：45）

2024活動策劃方案參考 篇3

為了豐富廣大員工的業(yè)余生活，倡導(dǎo)健康向上的生活方式，公司決定在九月份舉辦系列文體活動。具體安排如下：

一、活動組織領(lǐng)導(dǎo)：

為了切實(shí)做好本次系列活動的各項(xiàng)工作安排，特成立活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：

副組長：

組織員：

成員：公司全體員工

組織員負(fù)責(zé)本次活動的組織實(shí)施和協(xié)調(diào)，主要工作向活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長和副組長負(fù)責(zé)，并對各項(xiàng)目裁判員進(jìn)行監(jiān)督。裁判員由各項(xiàng)活動根據(jù)本項(xiàng)目需要進(jìn)行選定后實(shí)施。

二、活動資料及安排：

本次活動共設(shè)七個項(xiàng)目：

1、拔河比賽（裁判員：小民）

參賽人員為公司全體員工，分為兩隊(duì)，各部門人員全體到位，分為單雙，實(shí)行數(shù)字抽簽，抽到雙數(shù)的為B隊(duì)，單數(shù)的為A隊(duì)。獎勵冠、亞軍。

2、跳繩比賽（裁判員：小玲）

本項(xiàng)比賽分為單人單腳跳繩和單人雙腳跳繩兩個項(xiàng)目，不分男女組。分別為兩人一組進(jìn)行。每位參賽運(yùn)動員必須同時參加單腳跳和雙腳跳兩個項(xiàng)目，最終的總成績計(jì)這兩項(xiàng)成績之和。比賽按成績?nèi)∏叭o予獎勵。

3、羽毛球比賽（裁判員：小塑）

設(shè)男子單打、女子單打兩個項(xiàng)目的比賽，各部門均可報名參賽，如果單項(xiàng)參賽人數(shù)少于4人則取消該項(xiàng)目的比賽。獎勵冠、亞軍。

4、接成語比賽（裁判員：小玲）

設(shè)四字句成語，由每句成語的'后一個字作為下一句成語的開頭個字來接，裁判員首先出題目，回答者先舉手再接成語，獎勵冠軍。

5、夾乒乓球比賽（裁判員：小塑）

任意兩人可組成一組參賽。距離為2M，時間3分鐘，起點(diǎn)人員用筷子夾起起點(diǎn)水盆里的乒乓球移放至終點(diǎn)空盆中，然后將筷子傳遞給終點(diǎn)的人員，終點(diǎn)人員回到起點(diǎn)重復(fù)起點(diǎn)人員動作。規(guī)定時間內(nèi)夾球個數(shù)最多者勝出。獎勵冠軍。

6、兩人腿跑比賽（裁判員：小玲）

任意兩人可組成一組參賽，用繩子綁住每人的一只腳，20米往返跑，用時最少者勝。獎勵冠軍。

7、演講比賽（裁判員：小塑）

演講資料以“節(jié)能降耗從我做起”、“質(zhì)量在我心中”、“立足本職超越自我”為主題，選取任一主題，結(jié)合本職工作，題目自選，要求資料積極、健康、向上，充分展現(xiàn)無界員工的素質(zhì)和境界。以上為本次文體活動的初步安排。各部門應(yīng)根據(jù)各自工作情景，合理安排各項(xiàng)目的參賽人員，做到合理安排，生產(chǎn)、活動兩不誤。

2024活動策劃方案參考 篇4

為全面貫徹“建設(shè)美麗和諧校園、打造幸福優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)、培養(yǎng)陽光全面學(xué)生”的辦學(xué)理念，豐富我校教職工文體生活，進(jìn)一步增強(qiáng)集體凝聚力，經(jīng)校黨委、校長室研究，于四月下旬開展迎“五一”教職工體育競賽活動。為確?；顒禹樌M(jìn)行，特制定本方案。

一、組委會

主任：

副主任：

成員：

組委會下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在工會。

二、競賽項(xiàng)目

1.男子籃球賽

2.乒乓球團(tuán)體賽

三、參賽隊(duì)伍

1.本次比賽，設(shè)高一、高二、高三和行政代表隊(duì)。男子籃球賽各代表隊(duì)由領(lǐng)隊(duì)1人、教練1人和10名隊(duì)員組成。乒乓球團(tuán)體賽各代表隊(duì)由領(lǐng)隊(duì)1人、教練1人和5名隊(duì)員(4男1女)組成。

2.參賽隊(duì)員產(chǎn)生。行政代表隊(duì)在校長室、各職能處室主任中產(chǎn)生，也可在年級部組隊(duì)后的其他符合兼報條件的中層副職中選撥部分隊(duì)員。年級部代表隊(duì)一律在年級部任課教師中產(chǎn)生。

注意事項(xiàng)：

(1)比賽項(xiàng)目，所有隊(duì)員不得兼報。

(2)男子籃球賽領(lǐng)隊(duì)、教練可以參加比賽;乒乓球團(tuán)體賽領(lǐng)隊(duì)、教練不參加比賽。

(3)體育教師不參加比賽，但需服從組委會安排擔(dān)任比賽的工作人員。

3.領(lǐng)隊(duì)、教練名單：

行政代表隊(duì)：

高一代表隊(duì)：

高二代表隊(duì)：

高三代表隊(duì)：

教練職責(zé)：負(fù)責(zé)各隊(duì)組隊(duì)、報名、訓(xùn)練、參賽、比賽等事務(wù)。

四、競賽規(guī)則

1.男子籃球賽

(1)比賽規(guī)則：采用單循環(huán)賽制，參照國際籃球競賽規(guī)則。

(2)比賽排名：代表隊(duì)賽前兩天抽簽確定比賽順序，每勝一場得2分，負(fù)一場得1分，棄權(quán)得0分，積分多的排名靠前，若兩隊(duì)積分相同，則以雙方勝負(fù)排名，若兩隊(duì)以上積分相同，則按照得失分率排名。

2.乒乓球團(tuán)體賽

(1)比賽規(guī)則：比賽采用單循環(huán)賽制。每場比賽，男對男、女對女打滿5場比賽，男、女出場順序由各隊(duì)教練員現(xiàn)場填寫，單場比賽采用三局兩勝制。

(2)比賽排名：代表隊(duì)賽前兩天抽簽確定比賽順序，每勝一場得2分，負(fù)一場得1分，棄權(quán)得0分，積分多的排名靠前，若兩隊(duì)積分相同，則以雙方勝負(fù)排名，若兩隊(duì)以上積分相同，則按照全隊(duì)在比賽中丟失的'局?jǐn)?shù)排名，若再相同，則按照全隊(duì)在比賽中的局分排名。

五、比賽安排

1.活動辦公室

負(fù)責(zé)人：

成員：(負(fù)責(zé)報名登記、賽前抽簽、籃球比賽組織等)、(負(fù)責(zé)整個活動組織協(xié)調(diào)工作等)、(負(fù)責(zé)競賽秩序冊編發(fā)、乒乓球比賽組織等)

2.報名時間、地點(diǎn)

報名時間：從《方案》公布之日起，截至4月15日(星期三)下午17：00，由各隊(duì)教練到工會辦公室報名。

報名地點(diǎn)：工會辦公室(綜合樓601室)。

3.比賽時間、地點(diǎn)

男子籃球賽：4月27日(星期一)～4月29日(星期三)下午16：00開始，在?；@球場比賽(具體比賽時間及比賽場次在比賽前兩天根據(jù)抽簽確定)。

乒乓球比賽：4月28日(星期二)～4月30日(星期四)下午16：00開始，在綜合樓六層教職工活動室一、二比賽(具體比賽時間及比賽場次賽前兩天根據(jù)抽簽確定)。

六、獎勵辦法

本次兩項(xiàng)比賽，分設(shè)一、二、三等獎。各隊(duì)按照單循環(huán)賽積分規(guī)則進(jìn)行積分。單項(xiàng)得分之和為該隊(duì)總分，按總分排定各隊(duì)總名次。

七、活動要求

1.所有工會委員要積極參與本次活動，認(rèn)真做好宣傳發(fā)動和組織協(xié)調(diào)等各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，體育教研組長和相關(guān)工作人員要細(xì)化活動方案，定崗定人，強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)，按照序時進(jìn)度，確保各項(xiàng)賽事如期、順利進(jìn)行。

2.各相關(guān)部門要認(rèn)真、按時做好參賽組織工作。工作人員要控制好活動的程序和場面，所有參賽隊(duì)員要服從裁判。

3.本次比賽各項(xiàng)賽事的規(guī)則說明如有不盡之處，由活動組委會負(fù)責(zé)解釋。

2024活動策劃方案參考 篇5

一、活動背景

為了豐富校園文化生活，提高學(xué)生們的綜合素質(zhì)，增強(qiáng)班級間的交流與合作，我校決定舉辦一場盛大的學(xué)校嘉年華活動。

二、活動主題

“夢想起航，青春嘉年華”

三、活動時間

XXXX年XX月XX日（星期X），上午9:00至下午5:00

四、活動地點(diǎn)

學(xué)校操場及周邊區(qū)域

五、活動對象

全校師生及部分家長代表

六、活動內(nèi)容

1. 開幕式

時間：上午9:009:30

內(nèi)容：校領(lǐng)導(dǎo)致辭、嘉賓講話、文藝表演（如舞蹈、合唱等）

2. 創(chuàng)意市集

時間：上午9:30下午4:00

內(nèi)容：各班級設(shè)立攤位，展示并出售自己制作的創(chuàng)意手工藝品、美食、書籍等。

要求：攤位需體現(xiàn)班級特色，鼓勵創(chuàng)新，體現(xiàn)環(huán)保意識。

3. 體育競技

時間：上午10:0012:00，下午2:004:00

內(nèi)容：設(shè)立多個體育競技項(xiàng)目，如拔河、接力跑、籃球比賽等。

要求：各班級組隊(duì)參加，體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

4. 文化講座

時間：上午11:0012:00，下午3:004:00

內(nèi)容：邀請校內(nèi)外專家、學(xué)者進(jìn)行講座，內(nèi)容涵蓋科技、藝術(shù)、歷史等領(lǐng)域。

要求：講座內(nèi)容需有趣味性、啟發(fā)性，吸引學(xué)生參與。

5. 互動游戲區(qū)

時間：全天

內(nèi)容：設(shè)立多個互動游戲項(xiàng)目，如尋寶、猜燈謎、套圈等。

要求：游戲需具有趣味性、互動性，讓參與者在輕松愉快的氛圍中增進(jìn)友誼。

6. 閉幕式

時間：下午4:305:00

內(nèi)容：頒發(fā)獎項(xiàng)（如最佳創(chuàng)意獎、最佳團(tuán)隊(duì)獎等）、文藝表演（如街舞、魔術(shù)等）、校領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)講話。

七、活動宣傳

1. 制作活動海報、傳單，張貼于學(xué)校各處。

2. 利用學(xué)校廣播、微信公眾號等媒體進(jìn)行宣傳。

3. 邀請校內(nèi)外媒體進(jìn)行報道，擴(kuò)大活動影響力。

八、活動預(yù)算

1. 場地布置費(fèi)用：XX元

2. 音響設(shè)備租賃費(fèi)用：XX元

3. 獎品費(fèi)用：XX元

4. 講座嘉賓邀請費(fèi)用：XX元

5. 其他雜費(fèi)：XX元

總計(jì)：XX元

九、活動組織

1. 成立活動籌備組，負(fù)責(zé)整體策劃、組織實(shí)施。

2. 各班級設(shè)立活動小組，負(fù)責(zé)班級攤位的籌備、體育競技的組隊(duì)等工作。

3. 設(shè)立志愿者團(tuán)隊(duì)，負(fù)責(zé)現(xiàn)場秩序維護(hù)、活動咨詢等工作。

2024活動策劃方案參考 篇6

一、時間、地點(diǎn)

1.時間：20xx年6月12日(星期六)上午9:00舉行開幕式。

2.地點(diǎn)：縣城南海圩雙龍牌坊下桃江橡膠壩河段。

二、參賽單位

本次比賽共有9支代表隊(duì)，分別為城廂鎮(zhèn)代表隊(duì)、金龍鎮(zhèn)代表隊(duì)、南逕鎮(zhèn)代表隊(duì)、大吉山鎮(zhèn)代表隊(duì)、陂頭鎮(zhèn)代表隊(duì)、龍?jiān)磯捂?zhèn)代表隊(duì)、中寨鄉(xiāng)代表隊(duì)、社逕鄉(xiāng)代表隊(duì)、龍下鄉(xiāng)代表隊(duì)。每支參賽隊(duì)可報領(lǐng)隊(duì)1人、運(yùn)動員14人，共15人。

三、組織機(jī)構(gòu)及工作職責(zé)

為加強(qiáng)龍舟賽活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，特成立“全南縣首屆端午節(jié)龍舟賽活動”組織委員會，組成人員為：

主任：

副主任：

成員：

組委會下設(shè)七個工作小組，其組成人員及工作職責(zé)分別是：

1.協(xié)調(diào)組

組長：xxx

副組長：xxx

成員：從縣局、縣政府辦抽調(diào)人員組成。

職責(zé)：負(fù)責(zé)督促、聯(lián)絡(luò)各單位出隊(duì)；負(fù)責(zé)上傳下達(dá)、協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)工作；負(fù)責(zé)邀請縣四套班子領(lǐng)導(dǎo)參加；負(fù)責(zé)龍舟賽經(jīng)費(fèi)申請；協(xié)助組委會制作獎品、組織頒獎儀式、發(fā)放有關(guān)獎品；做好相關(guān)會務(wù)工作。

2.競賽組

組長：xxx

成員：從縣教育局抽調(diào)人員組成。

職責(zé)：制定龍舟賽競賽規(guī)程和競賽工作實(shí)施方案；擬報競賽經(jīng)費(fèi)預(yù)算草案；做好各參賽隊(duì)報名工作；編制發(fā)放秩序冊、成績冊；組織裁判人員學(xué)習(xí)、上崗；選定、規(guī)劃好比賽場地，負(fù)責(zé)競賽用船的購置；安排各參賽隊(duì)的訓(xùn)練日程。

3.宣傳報道組

組長：xxx

副組長：xxx

成員：從縣文廣電局、縣供電公司、縣攝影協(xié)會抽調(diào)人員組成。

職責(zé)：負(fù)責(zé)供電設(shè)備及音箱的安裝；布置指揮臺橫幅；編寫宣傳材料和領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿、活動公告以及繪制宣傳畫和海報；現(xiàn)場播音、攝像等工作。

4.場地組

組長：xxx

成員：從縣城管局抽調(diào)人員組成。

職責(zé)：搞好比賽前河道兩岸岸上的綠化、清潔工作；做好主席臺的.搭建及彩旗擺放工作。

5.水上救護(hù)組

組長：xxx

副組長：xxx

成員：從縣公安消防大隊(duì)、縣水利局抽調(diào)人員組成。

職責(zé)：清理比賽河段河道，以達(dá)到比賽要求；協(xié)助競賽組劃定比賽航道，安裝航道標(biāo)志；搞好比賽前河道清潔工作；聯(lián)系安放一艘賽場機(jī)動工作艇；組織培訓(xùn)水上救生員，按規(guī)定時間安放兩艘水上救護(hù)艇，負(fù)責(zé)水上救護(hù)工作；負(fù)責(zé)比賽龍舟的水面回拖工作。

6.安全保衛(wèi)組

組長：xxx

副組長：xxx

成員：縣公安局、縣交管大隊(duì)、縣治安聯(lián)防大隊(duì)、縣消防大隊(duì)、抽調(diào)人員組成。

職責(zé)：制定端午節(jié)龍舟賽系列活動的安全保衛(wèi)工作實(shí)施方案；做好賽場的安全保衛(wèi)工作；做好龍舟賽賽場、周邊道路、街道的交通管理，保障參與賽事活動車輛通暢和觀眾人身安全；加強(qiáng)縣城社會治安，安排賽場停車場并派管理員。

7.醫(yī)務(wù)衛(wèi)生組

組長：xxx

成員：從縣人民醫(yī)院、縣中醫(yī)院抽調(diào)人員組成。

職責(zé)：組成一個龍舟賽賽場醫(yī)務(wù)救護(hù)組，做好龍舟賽活動的衛(wèi)生防疫和治療救護(hù)工作。

四、其他事項(xiàng)

1.本次參賽隊(duì)伍指定為全縣各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))男子代表隊(duì)，各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))不得無故棄權(quán)。

2.參賽隊(duì)員為各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))農(nóng)民或干部，必須熟悉水性，身體健康。

3.各單位要高度重視此次活動，切實(shí)加強(qiáng)對活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，精心策劃，周密部署，落實(shí)工作責(zé)任，既要將活動辦得有聲有色，又要確保安全，堅(jiān)決杜絕任何安全事故的發(fā)生，確保全縣首屆端午節(jié)龍舟賽的圓滿完成。

2024活動策劃方案參考 篇7

一、活動背景

隨著房地產(chǎn)市場的不斷發(fā)展，各大房企之間的競爭也日趨激烈。為了提升品牌知名度，加強(qiáng)與客戶的互動交流，同時展示公司最新項(xiàng)目和產(chǎn)品，我們決定舉辦一場房地產(chǎn)嘉年華活動。本次活動將融合娛樂、互動、展示等元素，為參與者帶來全新的體驗(yàn)。

二、活動目標(biāo)

1. 提升品牌知名度和美譽(yù)度。

2. 展示公司最新項(xiàng)目和產(chǎn)品，吸引潛在客戶。

3. 加強(qiáng)與客戶的互動交流，增進(jìn)感情。

4. 拓展合作伙伴關(guān)系，促進(jìn)業(yè)務(wù)合作。

三、活動時間與地點(diǎn)

時間：XXXX年XX月XX日（周六）XX:XX-XX:XX

地點(diǎn)：XX市XX區(qū)XX廣場

四、活動主題

“筑夢未來，品質(zhì)生活——XX房地產(chǎn)嘉年華”

五、活動內(nèi)容

1. 開幕式

時間：XX:XX-XX:XX

內(nèi)容：領(lǐng)導(dǎo)致辭、嘉賓介紹、活動啟動儀式

2. 樓盤展示區(qū)

設(shè)置多個展位，展示公司最新樓盤項(xiàng)目，包括沙盤模型、戶型圖、效果圖等。

配置專業(yè)銷售人員，為來訪客戶提供咨詢和解答服務(wù)。

3. 互動體驗(yàn)區(qū)

VR體驗(yàn)區(qū)：利用虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)，讓客戶親身體驗(yàn)樓盤的居住環(huán)境。

智能家居展示區(qū)：展示智能家居產(chǎn)品，讓客戶感受現(xiàn)代科技帶來的便捷生活。

親子活動區(qū)：設(shè)置親子互動游戲、DIY手工等，吸引家庭客戶參與。

4. 舞臺表演區(qū)

邀請知名歌手、舞者進(jìn)行表演，為活動增添娛樂氛圍。

穿插房地產(chǎn)知識講座，提升客戶對房地產(chǎn)行業(yè)的了解。

5. 優(yōu)惠活動區(qū)

推出限時優(yōu)惠活動，如購房折扣、團(tuán)購優(yōu)惠等。

設(shè)置抽獎環(huán)節(jié)，客戶參與互動活動即可獲得抽獎機(jī)會，獎品包括家電、旅游券等。

6. 閉幕式

時間：XX:XX-XX:XX

內(nèi)容：總結(jié)活動成果、頒發(fā)獎項(xiàng)、致謝辭

六、活動宣傳

1. 網(wǎng)絡(luò)宣傳：通過公司官網(wǎng)、社交媒體平臺、房地產(chǎn)網(wǎng)站等發(fā)布活動信息，吸引網(wǎng)友關(guān)注和參與。

2. 媒體合作：與當(dāng)?shù)刂髁髅襟w合作，進(jìn)行活動預(yù)告、現(xiàn)場報道等，提高活動曝光度。

3. 戶外廣告：在重要路段、商圈、社區(qū)等地方設(shè)置戶外廣告牌，吸引潛在客戶。

七、活動預(yù)算

1. 場地租賃費(fèi)用

2. 舞臺搭建及音響設(shè)備費(fèi)用

3. 表演嘉賓費(fèi)用

4. 宣傳費(fèi)用（包括網(wǎng)絡(luò)宣傳、媒體合作、戶外廣告等）

5. 獎品及禮品費(fèi)用

6. 其他費(fèi)用（如餐飲、安保等）

八、活動執(zhí)行與保障

1. 成立活動執(zhí)行小組，明確各崗位職責(zé)，確?；顒禹樌M(jìn)行。

2. 提前進(jìn)行場地勘查，確保場地符合活動要求。

3. 與合作方保持緊密溝通，確?；顒游镔Y、設(shè)備及時到位。

4. 配備專業(yè)安保人員，確?；顒蝇F(xiàn)場安全有序。

5. 活動結(jié)束后進(jìn)行總結(jié)評估，為下次活動提供參考和改進(jìn)方向。

2024活動策劃方案參考 篇8

為了增強(qiáng)學(xué)生愛國情，感恩祖國，感謝黨，了解新中國的變遷，體會抗“疫”戰(zhàn)的中國力量。我校結(jié)合相關(guān)通知，特制訂此活動方案。

一、活動目的

以“愛祖國愛家鄉(xiāng)愛生活”為主題，以親子實(shí)踐、誦讀經(jīng)典、“向國旗敬禮做一個有道德的人”“我的祖國，我的家”主題班會等系列活動為內(nèi)容，讓孩子們了解祖國的發(fā)展歷程，培養(yǎng)孩子們的民族自豪感、使命感，讓孩子們親近自然，體會秋收的快樂，培養(yǎng)其陽光的`心態(tài)和樂觀的生活態(tài)度。

二、活動時間

20xx年9月28日———20xx年10月16日

三、活動內(nèi)容

（一）營造氛圍喜迎國慶

1、9月28日組織全體同學(xué)參加升旗儀式，以班級為單位，并進(jìn)行“向國旗敬禮、做一個有道德的人”國旗下演講。

2、一至六年級繪制一期以“國慶”為主題的黑板報。

3、在學(xué)校大門口懸掛彩旗，鼓勵班級在教室門口、黑板上方懸掛小國旗。

（二）“我的祖國，我的家”主題班會2020年9月28日周一，各班開展主題班會教育，通過展示中國變化，結(jié)合抗疫故事，展現(xiàn)中國力量，提過到祖國的強(qiáng)大和團(tuán)結(jié)，增強(qiáng)學(xué)生的愛國情，為自己是一個中國人而感到自豪。

（三）看慶典親自然揮夢想（10月1日—10月8日）

1、十一小長假期間，和父母利用好居家時間，國慶日觀看國慶慶典盛況；查找相關(guān)資料，了解十月一日國慶節(jié)的意義，認(rèn)識國旗、國徽，聽唱國歌，了解國家領(lǐng)導(dǎo)人。

2、親近自然，走進(jìn)田間地頭，體驗(yàn)秋收的喜悅，以“秋天的碩果”為主題，居家期間和家長搞創(chuàng)作，利用成熟的農(nóng)作物、種子、果蔬等，發(fā)揮想象力，制作一張粘貼畫（也可以是國旗、國徽）或一個別致的造型。

3、進(jìn)行家庭自理實(shí)踐活動。讓孩子幫助父母做力所能及的事，學(xué)習(xí)自己的事情自己做，體驗(yàn)父母的辛勞，培養(yǎng)其感恩意識和自主意識。每班上交家庭實(shí)踐照片不少于3張。

4、觀看建國周年慶典盛況（電視），體驗(yàn)慶祝國慶的喜慶氣氛，關(guān)注電視、廣播等媒體，了解祖國、家鄉(xiāng)、家庭的可喜變化，寫一篇作文，以謳歌祖國，表達(dá)對祖國、家鄉(xiāng)的熱愛之情。

（四）詩歌頌祖國，經(jīng)典潤童心利用小長假開學(xué)周（10月9日—10月16日）的晨誦時間，組織開展“詩歌頌祖國經(jīng)典潤童心”誦讀活動。以歌頌偉大的祖國，歌頌偉大的中國共產(chǎn)黨，弘揚(yáng)民族精神，使同學(xué)們懂得今天幸福生活的來之不易，懂得感恩，發(fā)憤圖強(qiáng)，激發(fā)孩子們的愛國主義熱情、民族自豪感和責(zé)任感。

（五）合理安排，高度配合所有要求上交的材料，在規(guī)定時間按時上交德育處，全部上交截止2020年10月16日。班主任做好安排。疫情期間做好學(xué)生居家時間的安排。

2024活動策劃方案參考 篇9

一、 活動時間：

xx年9月28日。

二、 活動地點(diǎn)：

紅光小學(xué)新校區(qū)操場。

三、 活動對象：

全校工會會員、教職員工。

四、 活動方式：

(一)、分發(fā)國慶禮物，每位會員一份。

(二)、投籃比賽(男女)、投準(zhǔn)比賽(女)、一分鐘跳繩比賽(男女)。

五、分組安排：

按年級進(jìn)行分組及中心校組共七個組。

六、報名辦法：

以組為單位分組報名，每人限報一項(xiàng)、每項(xiàng)限報四人。

七、比賽辦法：

1、投籃比賽：在籃球場罰球線上定點(diǎn)投五次籃球，得分標(biāo)準(zhǔn)如下：

2、投準(zhǔn)比賽：投擲靶與投擲線相距十米外投擲五次壘球，得分標(biāo)準(zhǔn)同上。

3、一分鐘跳繩比賽：在一分鐘之內(nèi)(含一分鐘)計(jì)正確完成的總次數(shù)。

八、名次取錄：

分個人名次和團(tuán)體名次，個人名次按實(shí)際參賽人數(shù)減半取錄名次，如無成績則不取錄名次，如遇相等則進(jìn)行復(fù)賽(或抽簽確定)。個人名次按9、7、6、5、4、3、2、1分計(jì)入團(tuán)體總分(第8名以后均只得1分)，團(tuán)體名次按得分多少取前三名及特別獎一名。

九、獎勵辦法：

個人名次第一名為一等獎(獎50元或相當(dāng)于50元物資);第二至第五名為二等獎(獎40元或相當(dāng)于40元物資);其于為三等獎(獎30元或相當(dāng)于30元物資)。團(tuán)體第一名獎50元、第二名獎40元、第三名獎30元;特別獎50元。參于本次活動均有紀(jì)念獎一份。

十、工作人員及裁判員：

顧問：中心校領(lǐng)導(dǎo)

總指揮：殷松山

副總指揮：覃賢光 戴秋紅

安全保衛(wèi)：杜雪香 劉 鋮

編排、表格、資料：黃崇南

成績記錄匯總及宣傳：霍再彬 楊俊展

后勤及獎品：戴戊申 夏祥金

場地器材：鐘 偉

投籃比賽裁判：戴戊申、夏祥金、劉殷華

投準(zhǔn)比賽裁判：霍再彬、劉澤華、楊艷華

跳繩比賽裁判：劉 鋮、肖立國、杜雪香

楊俊展、鐘 偉、易小娟

2024活動策劃方案參考 篇10

一、活動背景

端午節(jié)，又稱龍舟節(jié)，是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一，賽龍舟是端午節(jié)的重要習(xí)俗之一。為了弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化，增進(jìn)社區(qū)居民的凝聚力，我們特舉辦此次端午節(jié)賽龍舟活動。

二、活動目的

1、傳承和弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化，展現(xiàn)端午節(jié)賽龍舟的獨(dú)特魅力。

2、增強(qiáng)社區(qū)居民的凝聚力和團(tuán)隊(duì)合作精神，促進(jìn)鄰里之間的交流與合作。

3、豐富社區(qū)居民的文體生活，提高居民的幸福感和滿意度。

三、活動主題

龍舟競渡，共慶端午。

四、活動時間

端午節(jié)當(dāng)天上午x點(diǎn)至x點(diǎn)

五、活動地點(diǎn)

xx小區(qū)附近的河流或湖泊（確保水域安全，符合賽龍舟比賽要求）

六、活動對象

xx小區(qū)居民、社區(qū)組織、龍舟愛好者等

七、活動內(nèi)容

1、賽龍舟比賽

（1）比賽隊(duì)伍：由小區(qū)居民自發(fā)組隊(duì)或社區(qū)組織邀請的龍舟隊(duì)伍參賽，每隊(duì)xx名隊(duì)員（包括舵手、鼓手、劃手等）。

（2）比賽規(guī)則：采用國際龍舟聯(lián)合會制定的比賽規(guī)則，比賽距離視水域條件而定，一般為xx米至xx米。比賽分預(yù)賽、半決賽和決賽三個階段進(jìn)行，采用淘汰制。

（3）比賽獎勵：設(shè)置冠、亞、季軍及優(yōu)秀組織獎等獎項(xiàng)，對獲獎隊(duì)伍和優(yōu)秀組織進(jìn)行表彰和獎勵。

2、龍舟文化展示

（1）設(shè)置龍舟文化展示區(qū)，展示龍舟的歷史、制作工藝、文化內(nèi)涵等方面的內(nèi)容，讓居民了解龍舟文化的博大精深。

（2）邀請專業(yè)人士為居民講解龍舟文化的相關(guān)知識，讓居民更深入地了解龍舟文化的.內(nèi)涵和價值。

3、互動體驗(yàn)環(huán)節(jié)

（1）設(shè)置龍舟體驗(yàn)區(qū)，讓居民親身感受劃龍舟的樂趣和團(tuán)隊(duì)合作精神。

（2）開展親子龍舟體驗(yàn)活動，邀請家長和孩子一起參與劃龍舟比賽，增進(jìn)親子之間的感情。

八、活動宣傳

1、通過小區(qū)公告欄、社區(qū)網(wǎng)站、微信公眾號等渠道發(fā)布活動信息，吸引居民參與。

2、制作宣傳海報和傳單，在小區(qū)內(nèi)張貼和發(fā)放，提高活動知名度。

九、活動準(zhǔn)備

1、提前聯(lián)系河流或湖泊的管理部門，確保水域安全和符合比賽要求。

2、準(zhǔn)備足夠的龍舟和比賽器材，確保比賽順利進(jìn)行。

3、安排專業(yè)裁判和工作人員，確保比賽公平、公正、有序進(jìn)行。

活動結(jié)束后，對活動進(jìn)行總結(jié)評估，收集居民的意見和建議，為今后的活動提供參考和改進(jìn)方向。同時，對參與活動的居民表示感謝和獎勵。

2024活動策劃方案參考 篇11

一、活動主題：

傳承龍舟文化，弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)。

二、活動時間：

端午節(jié)當(dāng)天

三、活動地點(diǎn)：

選擇水域較為寬闊的地方作為比賽場地，如河流、湖泊等

四、活動流程：

1、開幕式：由主持人宣布活動開始，進(jìn)行龍舟賽開幕式，表演舞獅、舞龍等傳統(tǒng)文化節(jié)目。

2、參賽隊(duì)伍報到：各參賽隊(duì)伍按照規(guī)定時間報到，進(jìn)行隊(duì)伍確認(rèn)和抽簽確定出發(fā)順序。

3、比賽規(guī)則說明：主持人介紹比賽規(guī)則，包括賽道長度、起點(diǎn)終點(diǎn)位置、比賽距離等。

4、比賽環(huán)節(jié)：

（1）預(yù)賽：各參賽隊(duì)伍進(jìn)行預(yù)賽，確定晉級隊(duì)伍。

（2）決賽：晉級隊(duì)伍進(jìn)行決賽，爭奪冠軍。

5、頒獎環(huán)節(jié)：頒發(fā)獎杯、獎牌等獎品給獲獎隊(duì)伍，表彰優(yōu)秀選手。

6、結(jié)束式：主持人宣布活動結(jié)束，感謝各參與單位和觀眾的.支持。

五、活動安保措施：

1、設(shè)置安全警戒線，確保比賽安全進(jìn)行。

2、配備專業(yè)救生人員和救生設(shè)備，確保比賽期間發(fā)生意外時能及時救援。

3、提前做好應(yīng)急預(yù)案，確保活動順利進(jìn)行。

六、活動宣傳：

1、利用社交媒體平臺發(fā)布活動信息，吸引更多人參與。

2、制作宣傳海報、傳單等宣傳物料，張貼在社區(qū)、學(xué)校等地方。

3、邀請媒體進(jìn)行報道，提高活動知名度。

七、活動特色：

1、配備專業(yè)裁判團(tuán)隊(duì)，確保比賽公平公正。

2、為觀眾設(shè)置觀賽區(qū)域，提供觀賽飲食服務(wù)。

3、設(shè)立文化展覽區(qū)，展示龍舟文化的歷史和發(fā)展。

參考范文：六一兒童節(jié)活動方案

幼兒園舉辦的趣味活動，可以在某種程度上激發(fā)幼兒對學(xué)習(xí)的濃厚興趣，很多時候，更是可以增強(qiáng)孩子的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)合作意識！為了讓活動變得更加生動有趣，我們需要提前準(zhǔn)備好活動的方案。那么，怎么動筆寫幼兒活動方案呢？以下是小編為大家精心整理的“參考范文：六一兒童節(jié)活動方案”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

一、指導(dǎo)思想

一年一度的“六一”兒童節(jié)是小學(xué)生最期盼的節(jié)日，通過開展“六一”慶?；顒?，使學(xué)生在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂，體現(xiàn)樂觀進(jìn)取的精神，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，歡度一個有意義的“六一”國際兒童節(jié)。

二、活動主題：

“慶六一、展學(xué)生風(fēng)采、享成長快樂”

三、領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長：張永

總策劃：李巖

成 員：全體老師

四、組織形式：以班級為單位組織開展活動

五、時間安排

1、4月21日擬訂方案；

2、5月5日至5月17日各班選取適當(dāng)?shù)墓?jié)目，并進(jìn)行編排； 3、5月30日下午以班級形式開展活動

六、活動內(nèi)容

（一）慶六一（圖畫）手抄報展

1、設(shè)計(jì)時間：5月26日至28日。

2、展出地點(diǎn)：學(xué)校展牌

3、活動的具體要求和做法：要求三——五年級學(xué)生都參加，每個學(xué)生設(shè)計(jì)一幅手抄報，設(shè)計(jì)的好的作品在學(xué)校展板上展覽；作品題材要求積極向上，以反映當(dāng)前少年兒童生活、學(xué)?；虬嗉壝婷?、家鄉(xiāng)變化為主。（一二年級自主選擇畫一幅關(guān)于六一兒童節(jié)的作品）

4、作品上交時間5月29日。

5、負(fù)責(zé)人：各年級班主任。

（二）慶六一文藝聯(lián)歡會

1、活動時間：5月30日下午。

2、活動地點(diǎn)：各班教室。

3、活動的具體要求和做法：每個年級根據(jù)各班的節(jié)目單進(jìn)行活動，節(jié)目內(nèi)容要求積極向上，主題鮮明，具有時代意義和兒童意趣精神。節(jié)目形式不限，可為舞蹈、歌曲、朗誦、笑話、小品、知識搶答賽、游戲等。

4、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)入班進(jìn)行指導(dǎo)與觀看，并評選出表現(xiàn)較好的班級與學(xué)生，進(jìn)行頒獎。

5、負(fù)責(zé)人：各年級班主任。

6、具體情況聽領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一安排。

七、聯(lián)歡會具體活動安排

一、流程

1、校長致六一獻(xiàn)辭；

2、少先隊(duì)員代表講話

3、文藝演出開始

4、活動結(jié)束

5、頒獎儀式

二、活動注意事項(xiàng)：

各班主任教師在活動前對學(xué)生進(jìn)行活動紀(jì)律的教育：

1、安全：服從班主任老師的安排，按要求活動。

2、衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。活動結(jié)束后，打掃干凈活動場所。

3、活動后，要對本次活動進(jìn)行總結(jié)，并要求本班的學(xué)生對教室及包干區(qū)的衛(wèi)生進(jìn)行清掃。