有關(guān)幼兒園幼兒講故事比賽活動(dòng)方案大全(180字)

宜未雨綢而繆，毋臨竭而掘井。在幼兒園教師的工作中，經(jīng)常會(huì)提前準(zhǔn)備一些需要的資料。資料的定義范圍較大，可指代生產(chǎn)資料。資料可以作為參考給我們一些學(xué)習(xí)工作靈感。那么，你知道有哪些常見幼師資料嗎？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“有關(guān)幼兒園幼兒講故事比賽活動(dòng)方案大全(180字)”，希望能為您提供更多的參考。

幼兒園幼兒講故事比賽活動(dòng)方案【篇一】

為了豐富教職工的文化生活，增進(jìn)教職工的身心健康，營(yíng)造積極健康向上的校園文化氛圍，學(xué)校工會(huì)擬利用本周五下午組織開展教職工健身趣味活動(dòng)。特制定活動(dòng)實(shí)施方案如下：

活動(dòng)目的：

1、增強(qiáng)教職工的健身意識(shí)，帶頭參加體育活動(dòng)。

2、緩解工作壓力，愉悅身心，增強(qiáng)體質(zhì)。

活動(dòng)主題：

強(qiáng)身健體營(yíng)造溫馨團(tuán)隊(duì) 心手相牽構(gòu)建和諧校園 活動(dòng)口號(hào)：活力青春 運(yùn)動(dòng)無(wú)極限

組織機(jī)構(gòu)：

行政、工會(huì)委員

總裁判：***

裁判：***

記錄：***

攝像(照相)：***

活動(dòng)時(shí)間：20xx年**月**日下午

活動(dòng)地點(diǎn)：我園運(yùn)動(dòng)場(chǎng)

參加人員：部分教職員工

活動(dòng)項(xiàng)目：

陽(yáng)光伙伴齊步走、一反常態(tài)、拔河

活動(dòng)形式：以小組為單位，速度最快者獲勝。

活動(dòng)規(guī)則：

1、陽(yáng)光伙伴齊步走：每組參賽選手為2人，綁腿齊步走，先向前走，到達(dá)第一個(gè)目的地，然后側(cè)向走到終點(diǎn)，速度最快的隊(duì)伍取勝。

2、一反常態(tài)：每組選出2人參與比賽，游戲開始，上場(chǎng)的隊(duì)員聽主持人的號(hào)令，作出與號(hào)令相反的動(dòng)作，做錯(cuò)動(dòng)作或者反映慢一拍則此人淘汰，速度最快且動(dòng)作無(wú)誤者獲勝。(注意左和右、上和下、跑和跳始終相對(duì))，比如主持人說(shuō)舉右手，隊(duì)員則舉左手;主持人說(shuō)用右手摸左耳，則應(yīng)用左手摸右耳。

物料準(zhǔn)備

1、維達(dá)卷紙10提。

2、牙膏12支。

3、綁腿帶5根。

備注：

1、活動(dòng)期間無(wú)重要事情，教師不得請(qǐng)假。

2、活動(dòng)由工會(huì)負(fù)責(zé)，名單中加粗的為每組的小組長(zhǎng)，請(qǐng)組長(zhǎng)督促本組成員穿好運(yùn)動(dòng)鞋準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng)。

每位教職工至少參加一項(xiàng)你喜歡的活動(dòng)

未盡事宜待以后補(bǔ)充，解釋權(quán)歸XXXXX幼兒園工會(huì)。

幼兒園幼兒講故事比賽活動(dòng)方案(篇二)

一、活動(dòng)主旨：

為提高幼兒對(duì)語(yǔ)言的感受能力、表達(dá)能力,豐富我園的校園文化，我園特舉行幼兒講故事比賽。旨在以活動(dòng)促閱讀，以閱讀促活動(dòng)，增強(qiáng)幼兒講故事的興趣，提高教師指導(dǎo)幼兒的能力，更重要的是鍛煉幼兒的膽量，培養(yǎng)幼兒的自信與勇氣。幼兒園為幼兒提供一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，比賽為幼兒營(yíng)造一個(gè)學(xué)說(shuō)話、敢說(shuō)話、會(huì)說(shuō)話、勇于表達(dá)的語(yǔ)言氛圍。

二、活動(dòng)總策劃：盛靜

活動(dòng)負(fù)責(zé)人：各班老師

舞臺(tái)布置：小班段長(zhǎng)牽頭，小班段老師配合完成。

攝像：盛芳

三、參加對(duì)象：全園各班幼兒

四、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月24日大中班‘11月25日小托班

五、地點(diǎn)：園多功能廳

六、活動(dòng)形式：各班推選5名幼兒兒參加園講故事比賽

七、活動(dòng)步驟：

本次活動(dòng)分為兩個(gè)階段：

（一）第一階段：各班級(jí)內(nèi)部進(jìn)行比賽，每位幼兒都有參賽機(jī)會(huì)，各班選拔幼兒代表班級(jí)參加第二階段比賽；

（二）第二階段：以班級(jí)選拔出的幼兒代表班級(jí)參加全園比賽。

八、評(píng)獎(jiǎng)方式：

評(píng)選出十佳故事大王，優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、優(yōu)秀指導(dǎo)師

九、活動(dòng)評(píng)委：外請(qǐng)。

十、活動(dòng)注意事項(xiàng)：

1、故事內(nèi)容應(yīng)積極向上、健康活潑、富有兒童情趣，格調(diào)清新、明朗，充分體現(xiàn)積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌

2、講述形象、生動(dòng)、自然、流暢、語(yǔ)音準(zhǔn)確。

3、講故事的時(shí)間不超過(guò)4分鐘。

4、提前做好會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生并布置好會(huì)場(chǎng)

幼兒園幼兒講故事比賽活動(dòng)方案【篇三】

一、活動(dòng)目的：

1、積極參與樂(lè)于大膽表現(xiàn)自己、體會(huì)表現(xiàn)自我的樂(lè)趣。

2、提高幼兒的自信和勇氣，能生動(dòng)、有聲有色的講述故事。

3、認(rèn)真傾聽并學(xué)會(huì)評(píng)價(jià)別人的講述。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

評(píng)價(jià)表、獎(jiǎng)狀若干、橫幅；

三、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年4月14日下午

四、活動(dòng)評(píng)委：

各班班主任

五、活動(dòng)規(guī)則：

1、形式要求：比賽可以分為個(gè)人和小組（合作人數(shù)不限）三種形式，參賽選手可選擇一種比賽形式參加講故事。

2、內(nèi)容要求：內(nèi)容應(yīng)積極向上、健康活潑、富有童趣、可以是故事或者相聲等其他語(yǔ)言類節(jié)目。

3、時(shí)間要求：?jiǎn)稳酥v故事的時(shí)間限在3分鐘以內(nèi)；小組故事表演的時(shí)間不超過(guò)5分鐘；

六、參加對(duì)象：

全園幼兒

※各班級(jí)要在15日之前進(jìn)行班級(jí)評(píng)選并將參賽幼兒名單上報(bào)到辦公室。

七、活動(dòng)流程：

1、幼兒入場(chǎng)并按指定的位置入坐。

2、主持人上臺(tái)介紹比賽規(guī)則。

3、按順序請(qǐng)參賽幼兒上臺(tái)講故事。

4、公布比賽成績(jī)。

八、比賽要求：

各班老師上報(bào)選手名單，比賽順序由抽簽決定；故事內(nèi)容思想健康，有教育意義，盡可能運(yùn)用體態(tài)語(yǔ)言使故事內(nèi)容形象化。

幼兒園幼兒講故事比賽活動(dòng)方案【篇四】

一、活動(dòng)目的：

通過(guò)本次活動(dòng)，推廣普通話，提高小學(xué)1—2年級(jí)學(xué)生對(duì)語(yǔ)言的感受能力、表達(dá)能力，豐富學(xué)生的課余生活。進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，加深學(xué)生對(duì)故事的理解，分享閱讀成果，挖掘潛能，提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)。

二、活動(dòng)內(nèi)容：

可以是看過(guò)的光盤，看過(guò)的故事書，改編或者是原創(chuàng)等童話色彩的內(nèi)容。

三、活動(dòng)時(shí)間：

暫定為XX年4月1日——4月2日

4月1日下午三四節(jié)為一年級(jí)組比賽時(shí)間

4月2日下午三四節(jié)為二年級(jí)比賽時(shí)間

四、活動(dòng)地點(diǎn):

多媒體教室

五、參加對(duì)象:

一、二年級(jí)全體同學(xué)

六、活動(dòng)過(guò)程:

本次活動(dòng)分為兩個(gè)階段：

第一階段：每位同學(xué)都有參賽機(jī)會(huì)，經(jīng)班主任老師在本班內(nèi)選拔出3名同學(xué)參加第二階段比賽。

第二階段：本班選出的三名同學(xué)在多媒體參加學(xué)校的講故事比賽

注：每人講故事時(shí)間控制在3—5分鐘。

七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

滿分為100分制。

1、普通話標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)言流暢。（50分）

語(yǔ)音：普通話發(fā)音規(guī)范，字正腔圓，20分

語(yǔ)速：抑揚(yáng)頓挫、輕重緩急適宜20分

聲音響亮清晰10分

2、精神飽滿、感情真摯，有創(chuàng)意的表演形式，表演得體。（40分）

3、儀態(tài)大方、表情自然。（10分）

八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

一年級(jí)一等獎(jiǎng)6名，二等獎(jiǎng)若干

二年級(jí)一等獎(jiǎng)7—8人，二等獎(jiǎng)若干

每個(gè)年級(jí)的優(yōu)勝班級(jí)將獲得“故事王國(guó)”的流動(dòng)紅旗。

幼兒園幼兒講故事比賽活動(dòng)方案(篇五)

一、活動(dòng)目的

中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，是中華民族之魂，涵儲(chǔ)著中華人文精神的基因是中國(guó)人永恒的精神家園，是創(chuàng)造性人才所必備的精神底蘊(yùn)，是優(yōu)質(zhì)教育的寶貴資源。為進(jìn)一步鑄造學(xué)生的民族精神，打牢學(xué)生的文化根基，提高學(xué)生的道德素養(yǎng)和人文品質(zhì)，豐富學(xué)生的課余生活，學(xué)校特舉行“傳承中華文化共筑精神家園”講故事比賽講故事比賽。

二、參賽對(duì)象

桑園中心校明德小學(xué)一至六年級(jí)全體學(xué)生

三、活動(dòng)方式及時(shí)間

1、本次活動(dòng)分為兩個(gè)階段

第一階段——初賽，各班按要求在本班內(nèi)開展比賽，由各班自行組織實(shí)施。

（各班班主任和任課教師組織本班學(xué)生在班級(jí)內(nèi)部進(jìn)行一輪海選，盡可能的讓更多的同學(xué)都有參賽機(jī)會(huì)，從中評(píng)選出優(yōu)秀選手參加學(xué)校的比賽，）

第二階段——決賽，各班經(jīng)過(guò)班級(jí)選拔后，每班篩選出2名優(yōu)秀選手，推薦參加學(xué)校的決賽。

2、決賽時(shí)間：20xx年4月8日

四、比賽要求

1、故事內(nèi)容健康、明朗，格調(diào)清新，充分體現(xiàn)積極進(jìn)取、健康向上的精神風(fēng)貌。

2、故事取材要符合小學(xué)生年齡特征和心理特點(diǎn)，以“傳承中華文化、共筑精神家園”為主題。從教育讀本中選取民間故事、啟智故事等內(nèi)容，可以嘗試有創(chuàng)意的表演形式。

3、參賽選手講故事時(shí)間不超過(guò)4分鐘，普通話標(biāo)準(zhǔn)、表達(dá)流暢、表情豐富、服裝大方、得體，也可適當(dāng)布置道具、配置音樂(lè)等。

4、比賽通過(guò)抽簽決定選手出場(chǎng)順序。

5、各班主任和語(yǔ)文老師在賽前要精心為學(xué)生選稿，并對(duì)學(xué)生給予指導(dǎo)。各選手要盡量選擇不同的故事內(nèi)容，盡量避免雷同，提倡自主創(chuàng)新。

五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

1、儀態(tài)2分（服裝、儀容、態(tài)度等）

2、內(nèi)容4分（咬字清晰、語(yǔ)言流暢、對(duì)文章內(nèi)容的掌握及表現(xiàn)等）

3、表現(xiàn)技巧3分（聲調(diào)、對(duì)感情與張力的表現(xiàn)、整體表現(xiàn)等）

4、其它1分（時(shí)間掌控、創(chuàng)意特色呈現(xiàn)等）

六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置和評(píng)獎(jiǎng)辦法

1、一等獎(jiǎng)：2名，二等獎(jiǎng):4名，三等獎(jiǎng)8名，優(yōu)勝獎(jiǎng)：16名。

2、比賽實(shí)行十分制，評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分，依分?jǐn)?shù)高低確定獲獎(jiǎng)?wù)撸ㄈサ粢粋€(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，取平均分）

3、獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)置

學(xué)習(xí)用品、文具等

七、評(píng)委小組：

組 長(zhǎng)：馬xx

副組長(zhǎng)：高xx

主持人：學(xué)生兩名

記錄人：謝xx

打分人：各班語(yǔ)文教師

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安全事故爆發(fā)幼兒園緊急方案

應(yīng)急預(yù)案是為了在發(fā)生突發(fā)公共事件時(shí)，能作好相關(guān)思想準(zhǔn)備、物資準(zhǔn)備等。當(dāng)緊急事故來(lái)臨時(shí)，我們需要提前布置好應(yīng)對(duì)的相關(guān)措施，所有重大的事故都應(yīng)做好應(yīng)急預(yù)案，好的應(yīng)急預(yù)案是怎么寫的呢？經(jīng)過(guò)搜索和整理，幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家呈現(xiàn)“安全事故爆發(fā)幼兒園緊急方案”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

安全事故爆發(fā)幼兒園緊急方案(篇一)

一、總則

自然災(zāi)害事故應(yīng)急預(yù)案是災(zāi)害事故發(fā)生后，對(duì)校園受災(zāi)、師生學(xué)習(xí)、生活進(jìn)行救助的緊急行動(dòng)方案。本預(yù)案適用于洪災(zāi)、旱災(zāi)、地震、山體滑坡、火災(zāi)、冰雹及暴雪等因素而造成學(xué)校校舍倒塌、校園淹沒(méi)、道路阻塞等應(yīng)急救助反應(yīng)。

二、災(zāi)害救助應(yīng)急機(jī)構(gòu)

成立校自然災(zāi)害救助工作領(lǐng)導(dǎo)小組，指導(dǎo)全校救災(zāi)工作。

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

組員：

三、工作目標(biāo)

1、加強(qiáng)自然災(zāi)害危害性的教育，提高幼兒園和廣大師生員工自我保護(hù)意識(shí)。

2、完善自然災(zāi)害事故的報(bào)告網(wǎng)絡(luò)，做到早預(yù)防、早報(bào)告、早處置。

3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制，及時(shí)采取措施，確保不因自然災(zāi)害而危及師生安全和財(cái)產(chǎn)損失。

四、工作原則

1、預(yù)防為主，常備不懈。經(jīng)常宣傳自然災(zāi)害事故的預(yù)防知識(shí)，提高學(xué)校和師生的安全保護(hù)意識(shí)。加強(qiáng)日常檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及早采取有效預(yù)防和控制措施，努力減小自然災(zāi)事事故的損失。

2、依法管理，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)法律法規(guī)，對(duì)自然災(zāi)害事故的預(yù)防、報(bào)告控制和救治工作實(shí)行依法管理，對(duì)于違法行為，依法追究責(zé)任。在上級(jí)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，幼兒園成立自然災(zāi)害事故應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)預(yù)防、指揮、協(xié)調(diào)、處理工作。

3、快速反應(yīng)，運(yùn)轉(zhuǎn)高效。建立預(yù)警快速反應(yīng)機(jī)制，增強(qiáng)人力、物力、財(cái)力儲(chǔ)備，提高應(yīng)急處理能力。一旦發(fā)生自然災(zāi)害事故，快速反應(yīng)，及時(shí)高效地做好處置工作。

五、自然災(zāi)害事故的預(yù)防

1、高度重視，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)自然災(zāi)害事故的領(lǐng)導(dǎo)和管理，定期開展專項(xiàng)督促檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)采取整改措施。

2、經(jīng)常性地對(duì)校舍、場(chǎng)地、圍墻、水溝、電線及樹木等建筑開展自查，盡早發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)消除安全隱患。

3、在自然災(zāi)害事故發(fā)生前做好師生員工的疏散安排工作。

4、幼兒園增加投入，添置相關(guān)設(shè)備，加固易發(fā)生自然災(zāi)害事故設(shè)施。

5、不亂拉臨時(shí)線路，不違章使用電器，嚴(yán)格控制易燃易爆物品的使用及管理。

6、開展火災(zāi)自救、惡劣天氣自救逃生知識(shí)演習(xí)活動(dòng)。

7、按規(guī)定使用和管理消防器材，制定幼兒園消防責(zé)任制度。

8、暴雨、地震、雷電、有毒氣體等惡劣環(huán)境，經(jīng)請(qǐng)示上級(jí)同意，停止教學(xué)活動(dòng)，通知家長(zhǎng)配合接送幼兒放學(xué)。

六、自然災(zāi)害事故的報(bào)告

1、幼兒園在暴雨、地震等自然災(zāi)害期間，建立24小時(shí)值班制度，并設(shè)立和開通值班電話(7861598)。

2、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園重大自然災(zāi)害事故報(bào)告制度。對(duì)發(fā)生的事故做到按程序逐級(jí)報(bào)告，并以最快的通信方式報(bào)告有關(guān)部門，確保信息暢通。

3、不隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)，或授意他人隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)。

4、建立自然災(zāi)害事故舉報(bào)制度。任何部門和個(gè)人都有責(zé)任向幼兒園報(bào)告自然災(zāi)害事故的隱患，有權(quán)向上級(jí)反映情況。

七、自然災(zāi)害事故的應(yīng)急反應(yīng)

根據(jù)自然災(zāi)害事故的發(fā)生情況，結(jié)合幼兒園的特點(diǎn)，啟動(dòng)相應(yīng)的自然災(zāi)害事故的應(yīng)急預(yù)案，作出應(yīng)急反應(yīng)和處置。

保證組織落實(shí)，人力落實(shí)，財(cái)務(wù)落實(shí)，以最快、最高效的辦法處置事件，確保師生的安全。

1、園長(zhǎng)或授權(quán)發(fā)布緊急撤離、集中的命令，廣播室進(jìn)行反復(fù)廣播。

2、立即停止一切教學(xué)活動(dòng)，所有在場(chǎng)教師參加救援和疏導(dǎo)。在上課時(shí)由各任課教師帶領(lǐng)學(xué)生按指定線路到操場(chǎng)集中，班主任立即到班，老師在確認(rèn)沒(méi)有幼兒時(shí)最后一個(gè)撤離。

3、任課教師、班主任應(yīng)按照消防演練逃生的路線有組織、迅速地疏散幼兒，地震、火災(zāi)等其他災(zāi)害發(fā)生時(shí)如安全通道被破壞無(wú)法安全撤離時(shí)要穩(wěn)定學(xué)生情緒，并引導(dǎo)幼兒轉(zhuǎn)移到相對(duì)安全區(qū)等待救援。

4、緊急撤離時(shí)，幼兒應(yīng)停止一切活動(dòng)，不得攜帶書包、迅速離開現(xiàn)場(chǎng)，聽從老師指揮，互想照顧，幫助弱小、有病的幼兒最先撤離。

5、門衛(wèi)聽到廣播后立即打開大門，主任立即檢查通道是否暢通。

6、工作時(shí)間發(fā)生火災(zāi)時(shí)，發(fā)現(xiàn)者除撥打電話119、110報(bào)警外，迅速報(bào)告幼兒園領(lǐng)導(dǎo)，園領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)立即指揮工作人員關(guān)閉電源;夜間值班人員發(fā)現(xiàn)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，要大聲呼救，立即打119、110報(bào)警電話，并報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

7、發(fā)生漏水現(xiàn)象危及幼兒安全的應(yīng)立即切斷水源(消防用水源除外)。

8、接到報(bào)警的人員應(yīng)立即趕到一線，校園應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組迅速作出反應(yīng)。

9、除不可抗力的地震等自然災(zāi)害外，人為引起的災(zāi)害應(yīng)保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)，協(xié)助公安、消防部門進(jìn)行事故現(xiàn)場(chǎng)分析，查明原因。

10、協(xié)助相關(guān)部門作好善后處理工作。

安全事故爆發(fā)幼兒園緊急方案(篇二)

幼兒園是人口密集場(chǎng)所，由于幼兒的年齡尚小，對(duì)地震災(zāi)難等突發(fā)公共事件的能力較低，所以，幼兒園往往成為受災(zāi)最為嚴(yán)重的地方。根據(jù)本園的實(shí)際，結(jié)合泉州市中小學(xué)校地震應(yīng)急預(yù)案編制指南(試行)的要求編制本園的地震應(yīng)急預(yù)案。

一、總則

(一)應(yīng)急指揮機(jī)構(gòu)組成

幼兒園應(yīng)急指揮設(shè)立應(yīng)急總指揮和現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急指揮，應(yīng)急總指揮由園長(zhǎng)許洪虹擔(dān)任，現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急指揮由廖淑鳳副主任擔(dān)任。在原定總指揮或者現(xiàn)場(chǎng)指揮無(wú)法到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，由許珍珍保教主任來(lái)?yè)?dān)任指揮職員。

應(yīng)急總指揮的職責(zé)：負(fù)責(zé)組織應(yīng)急預(yù)案的實(shí)施工作;負(fù)責(zé)發(fā)布啟動(dòng)或者解除應(yīng)急行動(dòng)的信息;開設(shè)現(xiàn)場(chǎng)指揮機(jī)構(gòu);向當(dāng)?shù)卣蜕霞?jí)主管部分通報(bào)應(yīng)急救援行動(dòng)方案，并提出要求支援的具體事宜。

現(xiàn)場(chǎng)指揮的職責(zé)：全權(quán)負(fù)責(zé)應(yīng)急救援現(xiàn)場(chǎng)的組織指揮工作;負(fù)責(zé)及時(shí)向總指揮部報(bào)告現(xiàn)場(chǎng)工作情況，保證現(xiàn)場(chǎng)行動(dòng)與總指揮部的指揮工作協(xié)調(diào);當(dāng)在疏散過(guò)程中突發(fā)緊急事件，如踩壓等，立即組織救援工作開展，并通報(bào)總指揮部。

此外指揮部還下設(shè)數(shù)個(gè)工作小組(具體體現(xiàn)在應(yīng)急演練方案里)

(二)地震應(yīng)急疏散救援原則的確立

按照“同一指揮、反應(yīng)迅速、措施落實(shí)、疏散有序、確保安全”的原則來(lái)進(jìn)行在校師生的地震應(yīng)急疏散救援。

(三)職員疏散和應(yīng)急避難

1、當(dāng)險(xiǎn)情發(fā)生時(shí)由許洪虹園長(zhǎng)發(fā)布疏散命令;

2、辦公室主要負(fù)責(zé)人林山水主任通知進(jìn)行疏散的方法;

3、疏散職員數(shù)目全體師生及來(lái)訪職員;

4、疏散過(guò)程中應(yīng)及時(shí)切斷電源，防止次生災(zāi)難的發(fā)生;

5、科學(xué)設(shè)計(jì)疏散路線，盡量避免恐慌造成的次生災(zāi)難;

6、對(duì)需要特殊照顧的群體的考慮(有殘疾的學(xué)生等)要做到周到。

7、做到讓所有在園師生熟悉關(guān)于疏散的有關(guān)信息，事先確定出通知師生疏散的方法、主要或者備用集合點(diǎn)、疏散路線和查點(diǎn)所有職員的程序。對(duì)于來(lái)園訪問(wèn)職員有具體的名單，并由幼兒園林玉王老師負(fù)責(zé)其安全。

繪制緊急撤離路線學(xué)生分流方案、指導(dǎo)緊急撤離的教職員工定點(diǎn)位置和臨時(shí)避難場(chǎng)所分配方案的示意圖，并設(shè)置有關(guān)標(biāo)志。夜間保證照明充足，便于安全逃生。校內(nèi)設(shè)置指示標(biāo)志，讓師生辨識(shí)逃生方向。

(四)自救互救

1、指定林山水為醫(yī)療救助指揮職員，建立救護(hù)工作的同一指揮;確保重傷員的緊急護(hù)理及與醫(yī)院的協(xié)調(diào)工作。

2、通過(guò)任課教師的教育及開專題講座教給學(xué)生開展自救互救工作的常識(shí)。

(五)突發(fā)事件應(yīng)對(duì)

1、當(dāng)出現(xiàn)職員被困，要留意保存體力等待救援。保存體力的方法有很多，不動(dòng)不叫固然不消耗體力，也不利于體能延續(xù)。被困者長(zhǎng)期受困在狹小的面積內(nèi)，腿腳不能自如伸展，假如長(zhǎng)時(shí)間不活動(dòng)，血液流通不暢，身體會(huì)麻痹失往知覺。這時(shí)，被困者應(yīng)當(dāng)適當(dāng)活動(dòng)身體，推拿或有頻率、有節(jié)奏的活動(dòng)都有利于身體性能維持。竭力講話、大聲呼喊會(huì)損耗體力，被困者求救時(shí)，應(yīng)當(dāng)利用種種途徑發(fā)出聲響，如敲石塊、吹哨子、拍手掌等。壓在廢墟下的被困者，最好相互聊天避免睡著。由于廢墟下空氣混濁、稀少，很輕易一覺不醒。

2、地震后的火災(zāi)更可怕。因此，避難之際首先要關(guān)掉液化氣開關(guān)，消除火源。只要有可能的話，要想法關(guān)掉煤氣總開關(guān)。

二、留意事項(xiàng)

(一)避震時(shí)間和方式

根據(jù)歷史上的震例，影響我市的較大地震一般為海上地震和臺(tái)灣地震波及，直下型地震很少，學(xué)生應(yīng)“伏而待定”，待搖擺平息60秒左釉冬才按照事先確定好的疏散路線撤離至緊急疏散避難場(chǎng)所。切勿跳樓和跳窗。

(二)不同區(qū)域的緊急避震

無(wú)論是否有預(yù)告、警報(bào)，在本區(qū)范圍或鄰近地區(qū)發(fā)生破壞性地震后，領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)立即趕赴崗位，在上級(jí)同一組織指揮下，迅速組織本校搶險(xiǎn)救災(zāi)。

1、教室內(nèi)職員：

要保持鎮(zhèn)靜,切莫驚慌失措。聽到警報(bào)后由班主任或當(dāng)班教師盡快組織學(xué)生迅速抱頭或頭頂書包就近躲避,身體采用臥倒或蹲下的方式,使身體盡量低,躲到桌底或墻角,以保護(hù)身體，避免被栽冬不要靠近窗口，千萬(wàn)不要跳樓和跳窗。

2、教室外職員：

在教室外的學(xué)生,應(yīng)跑到空曠的地方,要用雙手放在頭上,防止被砸,要避開建筑物和電線;在操場(chǎng)上的學(xué)生，感覺地震來(lái)臨時(shí)，要保持鎮(zhèn)靜站立在空空地即可，不能亂跑，更不能再躲進(jìn)建筑物里。

3、就餐職員：

在餐廳就餐時(shí)，當(dāng)感覺地震來(lái)臨時(shí)，近門職員可以跑到空曠場(chǎng)地，其余職員盡可能蹲到餐桌椅邊或靠墻角蹲下，切勿站到餐廳中心。

4、就寢職員：

在宿舍就寢時(shí)假如發(fā)生地震，在感覺上下顛簸時(shí)，應(yīng)馬上鉆到床底下，也可以蹲立在墻角邊，切忌鉆到衣櫥里或站在宿舍中心，也不要急著涌出宿舍樓，保持鎮(zhèn)靜心態(tài)，等待地面震動(dòng)60秒后,有秩序快速沿樓梯疏散到幼兒園操場(chǎng)避震場(chǎng)所。出逃時(shí)要留意用枕頭等柔軟物頂在頭上。

為防止鑰匙打不開鎖現(xiàn)象，學(xué)校同一配置門鎖，并將鑰匙分配到每一位老師手中。

5、教師要按預(yù)先的分工,迅速到各自崗位檢查避震的情況,發(fā)現(xiàn)有采取不正當(dāng)措施的,要及時(shí)糾正。

6、學(xué)生應(yīng)在老師的帶領(lǐng)下,一齊行動(dòng),把桌椅挪放得有利于避震;與外墻和窗戶保持一定的間隔,避免外墻倒塌或玻璃破碎時(shí)傷人;避開室內(nèi)的懸掛物;留一定的通道,便于震時(shí)緊急撤離;把年小體弱或殘疾的學(xué)生安排在方便避震或撤離的地方，xx論壇時(shí)機(jī)一到馬上撤離。

7、為防止次生災(zāi)難的發(fā)生，林山水老師負(fù)責(zé)第一時(shí)間切斷電源、林玉王老師及在宿舍的老師負(fù)責(zé)封閉燃?xì)獾取?/p>

(三)緊急疏散應(yīng)特別留意的事項(xiàng)

根據(jù)各班級(jí)所處位置,緊急疏散時(shí)候應(yīng)做到：

1、學(xué)生就地緊急避震,再次聽到警報(bào)后,各班才能馬上按照幼兒園預(yù)先規(guī)定的緊急疏散路線快速有序的撤離。

2、撤離順序及線路：職員在樓梯分成兩路同時(shí)撤離(一列高層一列低層，各行其道)，并按照幼兒園制定的疏散路線迅速轉(zhuǎn)移到預(yù)先考察好的緊急疏散避震場(chǎng)所。

3、嚴(yán)格夸大必須按疏散線路迅速疏散,不要爭(zhēng)先恐后，傳奇論壇避免碰撞,擁擠,踩傷。

4、碰到災(zāi)情,千萬(wàn)不要跳樓。

5、教師負(fù)責(zé)指揮學(xué)生疏散,不得擅離崗位。

6、各層樓梯口、拐角處要有教師指揮。

7、疏散過(guò)程中,以雙手護(hù)頭或書包,書本護(hù)頭,以防被砸。

8、疏散途中要盡量避開建筑物和電線。

9、各班學(xué)生到達(dá)安全區(qū)域后,要迅速按照分配的區(qū)域站立而后要蹲下,保護(hù)頭部。教師迅速組織職員盤點(diǎn)人數(shù)，匯總后報(bào)總指揮部。

(四)自救互救

疏散后,應(yīng)立即組織職員進(jìn)行震后的自救互救工作。開展以搶救職員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)工作，及時(shí)將受傷職員轉(zhuǎn)移并送至四周救護(hù)站搶救。應(yīng)特別留意因地震倒塌的樓房導(dǎo)致被困和被埋壓的學(xué)生的救護(hù)。

(五)災(zāi)后處理：

1、災(zāi)后園長(zhǎng)應(yīng)立即向上級(jí)主管部分匯報(bào)本校情況，包括職員傷亡、財(cái)產(chǎn)損失等。

2、加強(qiáng)對(duì)重要設(shè)施設(shè)備、物品的救護(hù)和保護(hù)，加強(qiáng)校園值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動(dòng)。

3、積極協(xié)助當(dāng)?shù)卣龊脧V大師生的思想宣傳教育工作，消除恐慌心理，穩(wěn)定人心，迅速恢復(fù)正常秩序，全力維護(hù)社會(huì)安全穩(wěn)定。

三、組織實(shí)施演練

根據(jù)地震應(yīng)急預(yù)案編制應(yīng)急演練方案，進(jìn)行模擬實(shí)戰(zhàn)練習(xí)。一方面可以促進(jìn)師生熟悉預(yù)案，進(jìn)步地震應(yīng)急處置能力，另一方面又檢驗(yàn)預(yù)案的可操縱性。演練方案應(yīng)包含以下幾個(gè)方面：

1、演練的具體時(shí)間(待定)范圍(全校);

2、演練參與的班級(jí)、人數(shù)和各班級(jí)的疏散撤離路線、撤離時(shí)間及各班級(jí)的具體負(fù)責(zé)人(當(dāng)班老師);

3、安全區(qū)域的確定及撤往安全區(qū)域的指示標(biāo)志;

4、確定各樓層、樓梯口、樓梯拐角處的具體負(fù)責(zé)人(各樓層值日老師);

5、明確各樓層清查職員，防止有人滯留教試痘

6、擬定各類突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)方案。如發(fā)生踩踏事故、次生災(zāi)難等突發(fā)事件。

演練完成后，根據(jù)演練效果進(jìn)行總結(jié)，找出不足，不斷地修訂完善預(yù)案，使預(yù)案更具可操縱性。

安全事故爆發(fā)幼兒園緊急方案(篇三)

為了加強(qiáng)安全管理，確保師生的人身安全，嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園《安全管理?xiàng)l例》、《教職工工作安全指引》、《安全事故責(zé)任追究暫行辦法》，保證一旦發(fā)生安全事故能夠及時(shí)處理，特制定我園安全應(yīng)急預(yù)案。

一、適用范圍

本預(yù)案適用于我園的重、特大安全事故現(xiàn)場(chǎng)。包括集會(huì)、大型集體活動(dòng)、防踩踏、交通、校舍倒塌及設(shè)備使用、火災(zāi)及臺(tái)風(fēng)、地震、食品中毒、突發(fā)公共衛(wèi)生事件等。

二、成立應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長(zhǎng)：楊逸群

副組長(zhǎng)：王 敏

成 員：胡玉萍 范自影

三、主要職責(zé)

1、組長(zhǎng)負(fù)責(zé)召集領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，部署處置工作，安排、檢查落實(shí)幼兒園安全重大事宜。

2、副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)幼兒園安全應(yīng)急預(yù)案的落實(shí)情況，處理突發(fā)安全事故，完成事故處理的各項(xiàng)任務(wù)。

3、領(lǐng)導(dǎo)小組成員具體負(fù)責(zé)幼兒園各班級(jí)、各部門突發(fā)安全事故的處理、監(jiān)控、報(bào)告等事宜，并保證領(lǐng)導(dǎo)小組指令的暢通。做好安全工作的宣傳、教育、落實(shí)、檢查、處理等，把安全事故減少到最低限度。

四、應(yīng)急措施

1、每天保證幼兒園門口有1位校行政2位值日教師值班，教學(xué)樓每個(gè)樓層在課間和放學(xué)時(shí)間均有值日教師，值日老師早上7：00到校，中午2：00到校，放學(xué)時(shí)待全部學(xué)生離校后方可下班。若在校門口學(xué)生發(fā)生交通、擠壓等意外事故，由值日老師負(fù)責(zé)處理，值日老師把學(xué)生送到校醫(yī)室進(jìn)行緊急處理，安排校車馬上送醫(yī)院，同時(shí)通知幼兒園領(lǐng)導(dǎo)及其家長(zhǎng)，并及時(shí)報(bào)警。若課間在各樓層或其他活動(dòng)場(chǎng)地發(fā)生意外事故，應(yīng)由發(fā)現(xiàn)老師立即控制現(xiàn)場(chǎng)，送校醫(yī)室組織搶救，并想法立即報(bào)告園長(zhǎng)室或總務(wù)處，若遇緊急情況可直接報(bào)警請(qǐng)求救護(hù)。

2、放學(xué)時(shí)教師負(fù)責(zé)組織學(xué)生排隊(duì)放學(xué)，離校后隊(duì)伍方可解散。

3、課間學(xué)生上下樓梯，在各個(gè)樓梯口由當(dāng)天值日教師負(fù)責(zé)管理看護(hù)，若學(xué)生發(fā)生擁擠踩傷事件，看護(hù)教師或在場(chǎng)教師應(yīng)立即制止全體學(xué)生原地不動(dòng)，并立即通知園長(zhǎng)室或總務(wù)處、班主任。同時(shí)立即通知校醫(yī)組織搶救。各樓層其余班主任負(fù)責(zé)疏散其余學(xué)生。

4、各班的班干部增加一名安全委員，協(xié)助老師進(jìn)行安全檢查監(jiān)督，制止不安全行為。

5、學(xué)生有病有事須請(qǐng)假，遇情況不明、無(wú)故不到者必須在1小時(shí)內(nèi)上報(bào)教導(dǎo)處。若查實(shí)學(xué)生離家出走或被壞人控制，由班主任通知家長(zhǎng)，教導(dǎo)處或園長(zhǎng)室。該報(bào)案的立即向公安機(jī)關(guān)報(bào)案。

6、學(xué)生受傷后，在場(chǎng)教師必須立即送學(xué)生到校醫(yī)室進(jìn)行緊急處理，及時(shí)通知學(xué)生家長(zhǎng)，上報(bào)幼兒園園長(zhǎng)室、總務(wù)處。

7、學(xué)生發(fā)生食物中毒或突發(fā)疾病，必須及時(shí)報(bào)告園長(zhǎng)室或總務(wù)處，并按《幼兒園食物中毒搶救方案》迅速處理。

8、學(xué)生上操及集會(huì)安全由體育組負(fù)責(zé)，下操及散會(huì)時(shí)學(xué)生回班由體育教師負(fù)責(zé)依規(guī)定順序排隊(duì)回班，班主任須帶班負(fù)責(zé)管理。組織學(xué)生外出活動(dòng)和校內(nèi)大型活動(dòng)的安全由園長(zhǎng)室、總務(wù)處、教導(dǎo)處協(xié)同負(fù)責(zé)，若發(fā)生意外傷亡事件，由園長(zhǎng)室指派專人處理，并在2小時(shí)內(nèi)及時(shí)上報(bào)上級(jí)有關(guān)部門。

9、室內(nèi)用電及電器安全由總務(wù)處組織人員每月檢查一次，教學(xué)設(shè)施“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”， 每天例行檢查。若因電路原因引起火災(zāi)，總務(wù)處立即通知電工切斷電源，撥打119報(bào)警，組織人員開啟樓內(nèi)滅火器進(jìn)行撲救(禁止組織學(xué)生撲救)，班主任教師迅速組織學(xué)生按《火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案》進(jìn)行疏散。

10、實(shí)行門衛(wèi)24小時(shí)值班制度，嚴(yán)格實(shí)施《安全保衛(wèi)制度》。學(xué)生學(xué)習(xí)期間離校必須由任課老師或班主任老師出具出門證，來(lái)客進(jìn)校先聯(lián)系，再登記。

11、實(shí)行幼兒園安全工作備忘錄制度、安全事件報(bào)告制度和安全責(zé)任追究制度。

五、宣傳教育，確保安全

1、認(rèn)真落實(shí)“教育在先，預(yù)防在前”的工作原則，牢固樹立安全意識(shí)，提高防范和救護(hù)能力。

2、利用國(guó)旗下講話、主題班隊(duì)會(huì)、黑板報(bào)、健康教育課、節(jié)假日前安全教育等多種形式，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

3、定期舉行全園性的安全教育報(bào)告會(huì)。每學(xué)期第二周為安全教育周。

4、教導(dǎo)處、少先隊(duì)經(jīng)常開展豐富多彩的安全教育活動(dòng)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)生存，掌握自救本領(lǐng)。

5、安全教育滲透到各科教學(xué)之中，年年講，月月講，天天講，時(shí)時(shí)做。

6、幼兒園要張貼安全教育警示標(biāo)志，形成安全教育氛圍，提高師生安全意識(shí)。

7、每遇節(jié)假日，發(fā)放告家長(zhǎng)書，提出假日安全要求。

總之，安全工作重于泰山，全體教職工必須高度重視安全工作，做到認(rèn)識(shí)到位、思想到位、措施到位、工作到位，若因工作失職造成安全事故的，將直接追究有關(guān)人員責(zé)任，按幼兒園規(guī)定嚴(yán)肅處理。

安全事故爆發(fā)幼兒園緊急方案(篇四)

一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)與職責(zé)：

組長(zhǎng)：xxx

副組長(zhǎng)：xxx

成員：xxx

領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)：

1、突發(fā)事件一旦發(fā)生，迅速趕到出事地點(diǎn)，詳細(xì)了解情況，統(tǒng)一指揮，協(xié)調(diào)各方力量進(jìn)行應(yīng)急救援，控制事態(tài)發(fā)展。

2、安排有關(guān)人員和教師采取相關(guān)的搶險(xiǎn)排危或?qū)嵤┣缶裙ぷ鳌?/p>

3、根據(jù)需要對(duì)師生進(jìn)行疏散，并根據(jù)事件性質(zhì)，及時(shí)報(bào)請(qǐng)鄉(xiāng)委、鄉(xiāng)政府和上級(jí)有關(guān)部門。

4、根據(jù)需要對(duì)現(xiàn)場(chǎng)采取控制措施。

二、各類事故（事件）應(yīng)急預(yù)案

（一）食物中毒應(yīng)急預(yù)案：

1、發(fā)現(xiàn)師生有群體性中毒或疑似食物中毒癥狀時(shí)，應(yīng)迅速就近送達(dá)醫(yī)院，或撥打“120”電話或送市區(qū)醫(yī)院進(jìn)行救治。

2、及時(shí)通知學(xué)生家長(zhǎng)并做好家長(zhǎng)和家屬工作，迅速向聯(lián)校報(bào)告。

3、觀察排查食用致毒食物的師生，并注意檢查他們的健康狀況。

4、保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)，保管好供應(yīng)給學(xué)生的食品，維持原有的生產(chǎn)狀況。放入冷藏箱（柜）交調(diào)查人員，禁止繼續(xù)食用和擅自銷毀，追回售出的中毒食品或疑似中毒食品。對(duì)制作、盛放可疑食品的工具、容器以及可能的中毒現(xiàn)場(chǎng)予以控制。

5、在衛(wèi)生部門的專業(yè)人員到達(dá)后，配合專業(yè)人員收集可疑食品和中毒學(xué)生的嘔吐物、排泄物、洗胃液等。同時(shí)介紹中毒的情況并開展現(xiàn)場(chǎng)流行病學(xué)調(diào)查。對(duì)剩余的食物予以暫時(shí)封存。待現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查結(jié)束后，按照衛(wèi)生專業(yè)人員要求進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)消毒清潔處理。

6、協(xié)助衛(wèi)生部門做好調(diào)查工作及各項(xiàng)后勤保障工作。

（二）、火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案

一旦發(fā)生火災(zāi)，一般應(yīng)按下列程序處理。

1、打“119”電話報(bào)警，同時(shí)上報(bào)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、按照平時(shí)消防演練逃生的線路迅速疏散。

（1）人員疏散：救人是第一原則，學(xué)校消防責(zé)任人和教師應(yīng)在第一時(shí)間，有序地組織學(xué)生疏散轉(zhuǎn)移。

A、火災(zāi)時(shí)，由于有煙氣，能見度差，現(xiàn)場(chǎng)指揮人員應(yīng)保持鎮(zhèn)靜，穩(wěn)定好人員情緒，維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)秩序，組織有序疏散，防止驚慌造成擠傷、踩傷等事故。

B、利用現(xiàn)場(chǎng)有利條件，快速疏散。下層著火時(shí)，樓梯未坍塌的采用低姿勢(shì)迅速而下，有條件睥可用濕毛巾，堵住嘴、鼻、用濕毯子披圍在身上從煙火中沖過(guò)去。

C、高層著火疏散時(shí)較為困難，因此更應(yīng)沉著冷靜，不可采取莽撞措施，應(yīng)按照安全口的指示標(biāo)志，盡快從安全通道和室外消防樓梯字全撤出，切忌跳樓?；饎?shì)確實(shí)較大無(wú)法逃生，可躲避到陽(yáng)臺(tái)，平臺(tái)或關(guān)閉房門用濕毛巾堵塞門縫防止煙火進(jìn)入，并用水澆濕房門，等特救護(hù)人員到來(lái)。

D、火災(zāi)時(shí)，一旦人體身上著火，應(yīng)盡快地把衣服撕碎扔掉，切記不能奔跑，那樣會(huì)使火越燒越旺，還會(huì)把火種帶到其他場(chǎng)所。如旁邊有水，立即用水澆灑全身，或用濕毯子等壓滅火焰，著火人也可以就地倒下打滾，把身上的火焰壓滅。

（2）物資疏散：火場(chǎng)上的物資疏散，目的是籽最大限度地減少損失，防止火勢(shì)蔓延和擴(kuò)大。

A、首先疏散的物資是那些可能擴(kuò)大火災(zāi)和有爆炸危險(xiǎn)的物資。例如起火點(diǎn)附近的油桶、液化氣罐、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室易爆和有毒物品以及堵塞通道使滅火行動(dòng)受阻的物資。

B、疏散性質(zhì)重要、價(jià)值昂貴的物資。例如機(jī)密文件、檔案資料、高級(jí)儀器、珍貴文物以及價(jià)值貴重的物資。

3、如有傷者要及時(shí)送往醫(yī)院救治，如學(xué)生受傷，要及時(shí)通知家長(zhǎng)。

4、等待消防車到來(lái)期間，可組織學(xué)校教工義務(wù)消防隊(duì)在保證安全的前提下滅火。

滅火撲救：初起火最易撲滅，在消防人員未到前，如能集中合力搶救，常能化險(xiǎn)為夷，轉(zhuǎn)危為安。根據(jù)不同的著火原因，可采取隔離法、冷卻法、窒息法，火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)指揮人員要在第一時(shí)間內(nèi)果斷指揮，采用消防滅火栓水源等和臨近所有滅火器滅火，不要零打碎敲，集中使用對(duì)準(zhǔn)火點(diǎn)，盡量抓住戰(zhàn)機(jī)把火消滅，或控制住火勢(shì)的發(fā)展，最后由消防人員徹底撲滅火焰。

5、配合消防部門調(diào)查事故原因，維持秩序。

6、劃出警戒范圍，嚴(yán)禁其他車輛和無(wú)關(guān)人員進(jìn)入著火現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)，以免發(fā)生不必要的傷亡，同時(shí)也為火災(zāi)消滅后的調(diào)查起火原因提供有力證據(jù)。如果在火災(zāi)調(diào)查人未到之前火災(zāi)已經(jīng)撲滅，失火單位應(yīng)當(dāng)把了解的情況向他們介紹，并將火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)工作移交給火災(zāi)調(diào)查組，并配合調(diào)查組提供當(dāng)事人或見證人。當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)要充分發(fā)揮義務(wù)消防隊(duì)的作用，做好受傷人員的護(hù)理工作，醫(yī)務(wù)人員應(yīng)備好止血藥、硼帶等必備藥品，同時(shí)組織人員和車輛急送醫(yī)院或聯(lián)系醫(yī)院對(duì)受傷人員的搶救。

（三）傳染病應(yīng)急預(yù)案

1、師生在家中出現(xiàn)流腦、風(fēng)疹等傳染性疾病，應(yīng)迅速就醫(yī)并向?qū)W校請(qǐng)假，不得帶病上學(xué)、上班。經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后，才能加校上學(xué)、上班。

2、師生若在校內(nèi)出現(xiàn)疑似傳染病，要求其立即戴防護(hù)口罩和手套并安排休息，學(xué)生出現(xiàn)疑似傳染病的，班主任應(yīng)立即通知家長(zhǎng)，由家長(zhǎng)陪同去醫(yī)院，家長(zhǎng)不能陪同的，由老師送去醫(yī)院就醫(yī)。

3、學(xué)校對(duì)傳染病人所在班級(jí)或辦公室及所涉及的公共場(chǎng)所進(jìn)行消毒，對(duì)與傳染病人密切接觸的師生進(jìn)行隔離觀察，防止疫情擴(kuò)散。

（四）、交通事故應(yīng)急預(yù)案

1、發(fā)生交通事故后，及時(shí)通知受傷者家屬，并迅速報(bào)告交通部門。

2、迅速將傷者送到醫(yī)院進(jìn)行救治。

3、組織保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，看住肇事車輛及肇事人，以備交警部門進(jìn)行處理。

（五）其他突如其來(lái)的傷害事故（件）應(yīng)急預(yù)案

1、發(fā)現(xiàn)學(xué)生在校內(nèi)受傷或身體不適，應(yīng)當(dāng)立即向值日教師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，立即送醫(yī)院救治。并迅速通知家長(zhǎng)，由家長(zhǎng)陪同就醫(yī)，若家長(zhǎng)不能陪同的，必須由有關(guān)教師陪同到醫(yī)院。

2、外來(lái)人員未經(jīng)允許強(qiáng)行闖入校園，值班教師不得放行。追趕不及，應(yīng)立即通知書領(lǐng)導(dǎo)，及早將闖入者逐出學(xué)校。

3、校內(nèi)發(fā)現(xiàn)不良分子襲擊、行兇、行竊、斗毆，現(xiàn)場(chǎng)教師或第一位發(fā)現(xiàn)突發(fā)事件的教師為應(yīng)急處理第一責(zé)任人，應(yīng)迅速采取措施進(jìn)行制止，制服并報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。事態(tài)嚴(yán)重的，為防不測(cè)，應(yīng)與派出所聯(lián)系或撥打“110”報(bào)警求助。

4、學(xué)校校舍、圍墻、廁所等建筑物，如發(fā)生倒塌事件后，學(xué)校應(yīng)隔離現(xiàn)場(chǎng)，專人守護(hù)，嚴(yán)禁學(xué)生靠近，如有受傷者，應(yīng)立即通知有關(guān)單位、學(xué)生家長(zhǎng)，就近送往醫(yī)院或撥打“120”電話求救，并迅速上報(bào)聯(lián)校和上級(jí)有關(guān)部門。

5、如遇地震、山洪爆發(fā)等不可抗力發(fā)生的傷害，不涉及生命安全時(shí)，學(xué)校應(yīng)立即組織學(xué)生有秩序地帶到空曠地帶，并迅速撥打“110”電話報(bào)警求助，同時(shí)上報(bào)聯(lián)校和上級(jí)有關(guān)部門。

安全事故爆發(fā)幼兒園緊急方案(篇五)

為了及時(shí)妥善處理我園可能發(fā)生的安全緊急事件,提高緊急事件的快速反應(yīng)和協(xié)調(diào)水平,有效保障師生生命財(cái)產(chǎn)安全,維護(hù)幼兒園正常的教學(xué)秩序,按照上級(jí)有關(guān)部門的要求和學(xué)校安全工作的需要,特制定本幼兒園安全應(yīng)急預(yù)案。

一、成立學(xué)校應(yīng)急處理指揮機(jī)構(gòu)

1、組織機(jī)構(gòu)

組長(zhǎng)：黃中云（校長(zhǎng)）

組員：胡海容、謝美麗、黃愛珍、毛金輝

2、主要職責(zé)：

（1）指揮有關(guān)教師立即到達(dá)規(guī)定崗位，采取相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施；

（2）安排老師開展相關(guān)的搶險(xiǎn)排?；?qū)嵤┣缶裙ぷ?/p>

（3）根據(jù)需要對(duì)師生進(jìn)行緊急疏散，并根據(jù)事件性質(zhì)，及時(shí)報(bào)告上級(jí)部門。

（4）根據(jù)需要對(duì)現(xiàn)場(chǎng)采取控制措施。

二、各類事故（事件）應(yīng)急預(yù)案

（一）食物中毒應(yīng)急預(yù)案

1、發(fā)現(xiàn)師生有非正常中毒或疑似事物中毒癥狀時(shí)，應(yīng)迅速送往醫(yī)院，同時(shí)撥打“120”電

話。

2、立即停止食堂的生產(chǎn)活動(dòng)，并封存造成食物中毒或可能導(dǎo)致食物中毒的食品及其原料、

工具等，以備衛(wèi)生部門檢驗(yàn)。

3、及時(shí)通知家長(zhǎng)并做好家長(zhǎng)和家屬工作，迅速向所在地教育主管行政部門報(bào)告。

4、迅速排查食用致毒事物的師生名單，并注意觀察他們的健康狀況。

（二）傳染病應(yīng)急預(yù)案：

1、我園師生在家中出現(xiàn)流腦、風(fēng)疹等傳染性疾病，應(yīng)迅速就醫(yī)并向老師請(qǐng)假，不得帶兵上

學(xué)、上班。往醫(yī)院診斷排除傳染病后，才能回校上學(xué)上班。

2、師生若在校內(nèi)出現(xiàn)疑似傳染病，要求其立即戴防護(hù)口罩和手套并隔離休息，出現(xiàn)疑屎傳

染病的，老師應(yīng)立即通知家長(zhǎng)，由家長(zhǎng)陪同去醫(yī)院，家長(zhǎng)不能陪同的，由老師送去醫(yī)院就醫(yī)。

3、進(jìn)行消毒處理，防止疫情擴(kuò)散。

（三）沙塵暴、地震、洪水等自然災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案：

發(fā)生自然災(zāi)害，必須以安全第一，幼兒園可采取必要的停課。對(duì)影響師生安全的教育教學(xué)活動(dòng)，都應(yīng)及時(shí)做出安排或采取必要的防范措施，在路途中可能危及幼兒安全的，應(yīng)及時(shí)告知家長(zhǎng)。也可報(bào)警“110”求助。對(duì)可預(yù)見性的自然災(zāi)害，應(yīng)在未發(fā)生災(zāi)害前，做出安全部署，對(duì)不可預(yù)見的，應(yīng)盡力采取保護(hù)和自救措施，并將事實(shí)情況通過(guò)匯報(bào)程序匯報(bào)。

（四）建筑物倒塌或發(fā)生火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案

1、事故現(xiàn)場(chǎng)的教師一邊指揮幼兒緊急集結(jié)疏散，一邊以最快速度將信息向校方報(bào)告。

2、發(fā)生火災(zāi)，嚴(yán)禁幼兒參與救災(zāi)，及時(shí)將幼兒帶至遠(yuǎn)離火源處，老師利用一切救火設(shè)備組

織自行撲火?；饎?shì)較大，靠自己力量難于撲滅時(shí)，立即撥打“119”報(bào)警求助。

3、師生疏散地點(diǎn)一般以學(xué)校田徑場(chǎng)為集結(jié)點(diǎn)，若遇到緊急情況，則直接疏散出校園。

（五）、幼兒園安全管理應(yīng)急預(yù)案：

1、每天值日老師進(jìn)行經(jīng)常性的巡視；

2、禁止在園區(qū)追逐、攀爬、滑樓梯欄桿等，值日老師要注意及時(shí)糾正學(xué)生上述違規(guī)行為。

3、為防止幼兒在課間、集合、早操等活動(dòng)中出現(xiàn)擁擠等其他現(xiàn)象，保證幼兒有序的上下樓梯，值日老師負(fù)責(zé)樓梯口進(jìn)行監(jiān)督疏導(dǎo)。

三、信息報(bào)告：

1、安全緊急事件發(fā)生或有可能發(fā)生的信息.采取逐級(jí)匯報(bào)制度,事件第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)及時(shí)向?qū)W校相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),事態(tài)嚴(yán)重的,應(yīng)在第一時(shí)間內(nèi)向?qū)W校行政主管部門匯報(bào).

2、事件向外發(fā)布情況，需經(jīng)學(xué)校應(yīng)急處理小組同意，不得主觀臆測(cè)，夸大其詞，任何人不得瞞報(bào)、謊報(bào)或授意他人隱瞞、謊報(bào)突發(fā)事件。或擅自接受報(bào)刊宣傳媒體的采訪。

3、應(yīng)急事態(tài)期間，應(yīng)急處理小組成員必須保證通信網(wǎng)絡(luò)暢通。

本預(yù)案自制定之日起開始實(shí)施。

安全事故爆發(fā)幼兒園緊急方案(篇六)

明媚的春天是幼兒園親近大自然的最佳時(shí)節(jié)，為了確保師生的人身安全和活動(dòng)的順利進(jìn)行，特定本安全應(yīng)急預(yù)案。

一、春游時(shí)間：

二、春游形式：全園師生

三、地點(diǎn)：

四、人數(shù)：師：40人、生：475人

五、組織單位：幼兒園統(tǒng)一組織安排。

六、春游領(lǐng)導(dǎo)小組及應(yīng)急小組

領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：（園長(zhǎng)）

副組長(zhǎng)：（后勤園長(zhǎng)）

（保健老師）

七、人員安排：

（一）、總指揮：（園長(zhǎng)）

（二）、安全第一原則。各班教師及臨時(shí)安排的保育人員準(zhǔn)時(shí)到崗到位。春游前，各班班主任對(duì)幼兒進(jìn)行春游專項(xiàng)安全教育，包括校外活動(dòng)安全教育、交通安全教育、園內(nèi)外環(huán)保教育等。為應(yīng)對(duì)春游期間的突發(fā)事故，各職能小組，分工明確，職責(zé)到位。出行時(shí)園長(zhǎng)帶隊(duì)。

八、突發(fā)事件處理程序

（一）、一般性事故，各班教師和分管人員可根據(jù)情況自行進(jìn)行解決，并進(jìn)行記錄。重大事故，應(yīng)立即上報(bào)給總指揮，由總指揮根據(jù)情況作出決定，嚴(yán)重時(shí)立即送往醫(yī)院，并立即通知家長(zhǎng)。

（二）、在組織應(yīng)急搶險(xiǎn)過(guò)程中，以保證幼兒安全為首位。寫出書面報(bào)告，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

九、安全應(yīng)急具體措施

（一）、安全常規(guī)措施：

1、隨車有領(lǐng)導(dǎo)、校醫(yī)一名、各班三名教師及臨時(shí)安排的在班教師。

2、所有教師、工作人員手機(jī)必須處于開機(jī)狀態(tài)，

3、各班教師要清點(diǎn)三次幼兒人數(shù)（在出發(fā)前清點(diǎn)一次幼兒人數(shù)、到達(dá)目的地清點(diǎn)人數(shù)、在整隊(duì)返回時(shí)再次清點(diǎn)人數(shù)）在出發(fā)前制定幼兒春游花名冊(cè)，確保幼兒及教師的安全。

4、分班活動(dòng)時(shí)，要求班上教師認(rèn)真組織幼兒游戲活動(dòng)，在組織活動(dòng)時(shí)，要求幼兒的一切活動(dòng)都在教師的視野之中，不要個(gè)別行動(dòng)。

（二）、因天氣變化活動(dòng)處理：

1、活動(dòng)前一天了解天氣情況，通知幼兒做好相應(yīng)準(zhǔn)備。

2、發(fā)車時(shí)遇天氣變化，領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真分析趨勢(shì)和可能，做出延時(shí)、變更處理。

3、針對(duì)幼兒可能出現(xiàn)的情緒波動(dòng)，教師做好引導(dǎo)、妥善處理善后事項(xiàng)。

（三）、簽訂租車協(xié)議及車輛故障處理：

幼兒園與公交公司簽訂租車協(xié)議，并要求駕駛員滿五年以上的駕齡

1、活動(dòng)前要求車方檢查車輛車況，車況不良必須更換，否則不得發(fā)車。

2、中途車輛故障：

（1）帶隊(duì)跟車?yán)蠋熂皶r(shí)把故障情況上報(bào)園領(lǐng)導(dǎo)。

（2）故障為影響安全的，一律停駛，緊急調(diào)車改乘。

4、幼兒在行車時(shí)，教育幼兒的頭、手不能伸向車窗外面，行車時(shí)不在車內(nèi)高聲大叫，更不能在車上隨意走動(dòng)，領(lǐng)導(dǎo)及帶隊(duì)教師維持好幼兒秩序，嚴(yán)禁下車隨意走動(dòng)，尤其應(yīng)防止交通事故發(fā)生。

（四）、幼兒突發(fā)疾病、意外傷害：師生在活動(dòng)時(shí)突發(fā)疾病、意外傷害，帶隊(duì)教師立即聯(lián)系總指揮，視輕重由校醫(yī)作處理、或送醫(yī)院診療。

（五）、幼兒走失處理：

1、教師必須三次清點(diǎn)幼兒人數(shù)，

2、如發(fā)現(xiàn)幼兒走失，切不可大意、拖延，應(yīng)立即組織就地尋找。

3、從幼兒最后接觸的同伴入手，了解最后行蹤。

4、立即通知總指揮，帶隊(duì)教師關(guān)注尋找

（六）、交通事故處理：

1、在春游期間如有嚴(yán)重受傷立即撥打120，并立即組織搶救。

2、迅速報(bào)告教育局事故情況，

3、保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)，指揮教師及其他幼兒撤離至安全地點(diǎn)。

5、安定幼兒情緒，詢問(wèn)、檢查幼兒受傷情況，受輕傷幼兒送醫(yī)院檢查、診治。

6、立即啟動(dòng)幼兒園事故處理小組，分別負(fù)責(zé)家長(zhǎng)、醫(yī)療、保險(xiǎn)各方接洽，妥善處理善后事宜。

安全事故爆發(fā)幼兒園緊急方案(篇七)

一、目的意義

根據(jù)鼓樓區(qū)教育局《關(guān)于師生集體外出活動(dòng)報(bào)告制度的通知》精神，為做好幼兒集體外出活動(dòng)的安全工作，制定本預(yù)案。

二、時(shí)間、地點(diǎn)、人數(shù)及車輛

時(shí)間：本 部：20xx年11月12日上午9：00~11：30（如遇特殊情況，另行安排）

聚福園部：20xx年11月16日上午9：00~11：30（如遇特殊情況，另行安排）

人數(shù)：大班全體幼兒237人（其中本部172人、聚福園部65人）

地點(diǎn)：云錦博物館（茶亭東街240號(hào)）

車輛：全園大班7個(gè)班，每班用車一輛，共七輛車。

三、應(yīng)急小組成員名單

組 長(zhǎng)：陳靜、楊建

副組長(zhǎng)：朱水蓮、姜慧、王沁凌、聞露、陳笑萍、凌晨、丁仕華、

組 員：曹吟竹、趙桂芳、曲敏、朱巧鳳、馬文彬、黃侔蘇、聞露、吳小健、金萍、劉靜、丁梅蘭、浦玥、顧曉萍、黃健、湛毓芳

四、應(yīng)急小組職責(zé)

1、組長(zhǎng)：如遇突發(fā)事件，要及時(shí)了解情況，控制局面，視情況做出妥善決定。

2、副組長(zhǎng)：負(fù)責(zé)本班幼兒乘車、參觀活動(dòng)過(guò)程的安全組織和管理；遇突發(fā)事件及時(shí)向組長(zhǎng)匯報(bào)，并進(jìn)行妥善處理。

3、組員：協(xié)助副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)本班幼兒活動(dòng)過(guò)程中的安全護(hù)理工作。

五、安全工作保障措施

（一）前期準(zhǔn)備

1、召開大班年級(jí)組會(huì)議，明確責(zé)任，層層落實(shí)，責(zé)任到人，確保幼兒外出參觀的安全。

2、派指定工作人員進(jìn)行實(shí)地路線勘察，排除事故隱患，確?；顒?dòng)順利進(jìn)行。

3、利用班級(jí)上課的形式對(duì)幼兒進(jìn)行相關(guān)的安全教育。

4、印發(fā)告家長(zhǎng)書，請(qǐng)家長(zhǎng)配合幼兒園對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。

5、幼兒園與雅高風(fēng)光旅游有限公司簽訂交通運(yùn)輸協(xié)議，明確各自的安全管理責(zé)任。

６、參觀活動(dòng)前向鼓樓區(qū)教育局、交警五大隊(duì)分別提交書面申請(qǐng)。

（二）活動(dòng)過(guò)程要求

1、按規(guī)定的路線有序組織幼兒排隊(duì)出發(fā)和回園，到達(dá)目的地和回園后及時(shí)點(diǎn)名，確保幼兒外出安全。

2、如幼兒輕傷，可就地及時(shí)對(duì)癥處理；如受傷嚴(yán)重，班級(jí)教師應(yīng)迅速向應(yīng)急小組組長(zhǎng)匯報(bào)，在做好搶救工作的同時(shí)，及時(shí)撥打“110”、“120”，以最快時(shí)間送往醫(yī)院。

3、如遇交通事故，及時(shí)撥打“110”、“122”，并穩(wěn)定幼兒情緒，做好其余幼兒的疏散工作。

4、活動(dòng)結(jié)束后，班級(jí)教師及時(shí)清點(diǎn)本班人數(shù)，并將幼兒帶回班級(jí)；如有家長(zhǎng)在門口接孩子，必須清點(diǎn)好人數(shù)后才能讓家長(zhǎng)將孩子接走。

安全事故爆發(fā)幼兒園緊急方案(篇八)

公司依據(jù)《商務(wù)部外交部關(guān)于建立境外勞務(wù)群體的性事件預(yù)警機(jī)制的通知》（商合發(fā)[20xx]392號(hào)）的規(guī)定，結(jié)合本公司外派勞務(wù)工作情況，為及時(shí)防范和妥善處理境外勞務(wù)糾紛和突發(fā)事件，特制定本預(yù)案。

第一條應(yīng)急指揮體系及職責(zé)

公司成立處理外派勞務(wù)糾紛或突發(fā)事件指揮中心，由公司董事長(zhǎng)任總指揮，外派勞務(wù)合作負(fù)責(zé)人為副指揮，其他部門配合行動(dòng)。

指揮中心的具體職責(zé)是：研究決定公司外派勞務(wù)人員在境外的勞務(wù)糾紛或突發(fā)事件防范工作的有關(guān)問(wèn)題；統(tǒng)一指揮公司在境外勞務(wù)人員的勞務(wù)糾紛或突發(fā)事件的處置工作；部署和總結(jié)防范工作，組織實(shí)施本預(yù)案；督促下屬有關(guān)部門、及各相關(guān)人員落實(shí)本預(yù)案；完成政府主管部門的應(yīng)急機(jī)構(gòu)交辦的其他事項(xiàng)。

第二條應(yīng)急日常工作機(jī)構(gòu)與職責(zé)

外派勞務(wù)糾紛或突發(fā)事件指揮中心下設(shè)專員負(fù)責(zé)。

專員的主要職責(zé)是：在指揮中心的領(lǐng)導(dǎo)下，統(tǒng)一協(xié)調(diào)指揮外派勞務(wù)人員勞務(wù)糾紛或突發(fā)事件的處置工作，收集和判斷對(duì)安全問(wèn)題突出的國(guó)家或地區(qū)有關(guān)政治經(jīng)濟(jì)形勢(shì)、民族宗教矛盾、社會(huì)治安狀況、恐怖主義活動(dòng)等信息情況及發(fā)展態(tài)勢(shì)，及時(shí)掌握境外各種可能發(fā)生勞務(wù)糾紛及安全問(wèn)題的情報(bào)信息，并按規(guī)定及時(shí)上報(bào)，及時(shí)提出啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案的建議，組織協(xié)調(diào)有關(guān)部門落實(shí)本預(yù)案。

第三條相關(guān)部門職責(zé)

1、國(guó)際合作部：負(fù)責(zé)因外派勞務(wù)在境外的勞務(wù)糾紛或突發(fā)事件引起的治安事件的應(yīng)急工作及辦理本司赴境外處理勞務(wù)糾紛或突發(fā)事件的人員的出入境手續(xù)應(yīng)急工作，并確保外派勞務(wù)糾紛或突發(fā)事件的處置有秩序地進(jìn)行。

加大對(duì)外派勞務(wù)經(jīng)營(yíng)方式的管理力度，及時(shí)取消與有違法操作及勞務(wù)糾紛隱患的外國(guó)公司合作，取消與未經(jīng)批準(zhǔn)非法從事外派勞務(wù)的單位或個(gè)人的合作。為因勞務(wù)糾紛或突發(fā)事件造成的人員傷亡及時(shí)做好醫(yī)療救護(hù)等支援工作。

2、培訓(xùn)部：負(fù)責(zé)加強(qiáng)對(duì)外派勞務(wù)和境外就業(yè)有關(guān)政策、法規(guī)的宣傳，使外派人員了解外派勞務(wù)和境外就業(yè)的政策規(guī)定、通行做法和正規(guī)派出渠道，增強(qiáng)外派人員自我保護(hù)意識(shí)，維護(hù)外派人員的合法權(quán)益；確保在勞務(wù)糾紛或突發(fā)事件出現(xiàn)時(shí)采取正確的宣傳報(bào)道，確保公司人員精神穩(wěn)定；做好因勞務(wù)糾紛或突發(fā)事件造成傷亡或財(cái)產(chǎn)損失的外派勞務(wù)人員及其家屬的思想穩(wěn)定工作。

3、法律事務(wù)部：負(fù)責(zé)提供因外派勞務(wù)糾紛或突發(fā)事件的國(guó)外和國(guó)內(nèi)的有關(guān)法律援助；做好因外派勞務(wù)或突發(fā)事件造成的傷亡或財(cái)產(chǎn)損失的理賠工作。

4、財(cái)務(wù)部：在應(yīng)急預(yù)案啟動(dòng)時(shí)立即給予應(yīng)急資金支持。

第四條預(yù)防機(jī)制

1、信息監(jiān)測(cè)與報(bào)告：國(guó)際合作部加強(qiáng)對(duì)外派勞務(wù)人員出國(guó)后的跟蹤管理，對(duì)可能出現(xiàn)的勞務(wù)糾紛進(jìn)行信息收集，在接到突發(fā)事件發(fā)生情況后立即向政府主管部門和公司外派勞務(wù)糾紛或突發(fā)事件指揮中心出示正式的書面報(bào)告，同時(shí)提出應(yīng)急處理意見。

2、預(yù)防預(yù)警行動(dòng)：防范外派勞務(wù)糾紛或突發(fā)事件指揮中心的專員接到預(yù)警報(bào)告后，及時(shí)進(jìn)行情況綜合，根據(jù)可能出現(xiàn)的危害程度，提出正確方案，并將有關(guān)情況及時(shí)向指揮中心領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，總指揮視情況召集指揮中心成員會(huì)議，決策行動(dòng)方案，發(fā)布指示和命令。

第五條應(yīng)急響應(yīng)和處置程序

1、勞務(wù)糾紛或突發(fā)事件的確認(rèn)：公司根據(jù)駐外使（領(lǐng)）館和上級(jí)外經(jīng)貿(mào)主管部門的情況通報(bào)做出一般性勞務(wù)糾紛和重大突發(fā)事件的判斷。

2、勞務(wù)糾紛或突發(fā)事件的分級(jí)：根據(jù)勞務(wù)糾紛和突發(fā)事件發(fā)生的范圍和嚴(yán)重程度，將勞務(wù)糾紛或突發(fā)事件劃分為一般（Ⅳ級(jí)）、較大（Ⅲ級(jí)）、重大（Ⅱ級(jí)）、特別重大（Ⅰ級(jí)）四級(jí)。當(dāng)外派勞務(wù)糾紛或突發(fā)事件為四級(jí)（Ⅳ級(jí)）時(shí)，啟動(dòng)本公司應(yīng)急預(yù)案；當(dāng)外派勞務(wù)糾紛或突發(fā)事件為三級(jí)（Ⅲ級(jí)）時(shí)，申請(qǐng)啟動(dòng)本市應(yīng)急預(yù)案；當(dāng)外派勞務(wù)糾紛或突發(fā)事件為二級(jí)（Ⅱ級(jí)）時(shí)，申請(qǐng)啟動(dòng)本省應(yīng)急預(yù)案；當(dāng)外派勞務(wù)糾紛或突發(fā)事件為一級(jí)（Ⅰ級(jí)）時(shí)，申請(qǐng)啟動(dòng)國(guó)家應(yīng)急預(yù)案，并在同級(jí)或上一級(jí)指揮部統(tǒng)一指揮下進(jìn)行應(yīng)急處理。

3、處置程序：

（1）接到駐外使(領(lǐng))境外勞務(wù)糾紛或突發(fā)事件發(fā)生的通報(bào)后，立即做好外派勞務(wù)人員家屬的思想穩(wěn)定工作，同時(shí)，請(qǐng)示駐外使(領(lǐng))館協(xié)助本公司做好外派勞務(wù)人員的思想穩(wěn)定工作；

（2）根據(jù)駐外使(領(lǐng))館的建議和要求立即啟動(dòng)境外外派勞務(wù)或突發(fā)事件快速反應(yīng)機(jī)制，研究措施，組織落實(shí)，有關(guān)措施和進(jìn)展情況隨時(shí)向駐外使（領(lǐng)）館反饋，并向市、省級(jí)外經(jīng)貿(mào)部門報(bào)告；

（3）如需派遣工作組赴境外，工作組在到達(dá)后立即與駐外使(領(lǐng))館取得聯(lián)系，并在駐外使(領(lǐng))館的指導(dǎo)下開展工作。對(duì)現(xiàn)場(chǎng)處理過(guò)程中的重大問(wèn)題，工作組應(yīng)向地方政府報(bào)告，并抄報(bào)上級(jí)商務(wù)、外交部門及相關(guān)政府主管部門和公司領(lǐng)導(dǎo)。

第六條責(zé)任追究、表彰和獎(jiǎng)勵(lì)

1、責(zé)任追究：執(zhí)行本預(yù)案時(shí)，若出現(xiàn)玩忽職守、失職、瀆職，不服從統(tǒng)一指揮、調(diào)度，未認(rèn)真履行工作職責(zé)，組織協(xié)調(diào)不力，推諉扯皮，物資、資金、措施落實(shí)不到位等情況，以致出現(xiàn)重大失誤，造成嚴(yán)重后果的，依照相關(guān)法律法規(guī)和公司的經(jīng)營(yíng)管理制度規(guī)定，追究相關(guān)人員責(zé)任。

2、表彰和獎(jiǎng)勵(lì)：在勞務(wù)人員發(fā)生勞務(wù)糾紛或突發(fā)事件的處理過(guò)程中有突出貢獻(xiàn)的，由公司辦公室按照省市及公司內(nèi)部的有關(guān)規(guī)定和規(guī)章給予表彰與獎(jiǎng)勵(lì)。

本制度由公司辦公室制定，由辦公室負(fù)責(zé)解釋。

本應(yīng)急預(yù)案自發(fā)布之日起實(shí)施。

安全事故爆發(fā)幼兒園緊急方案(篇九)

幼兒園的防火工作直接關(guān)系到廣大老師與學(xué)生生命財(cái)產(chǎn)的安全和社會(huì)的穩(wěn)定，健全與完善學(xué)校消防管理規(guī)定和各項(xiàng)制度，加強(qiáng)管理，配備好必要的消防設(shè)施、設(shè)備，把火災(zāi)事故隱患消滅在萌芽狀態(tài)，是幼兒園消防工作的根本。為了提升幼兒園的處置能力，根據(jù)《中華人民共和國(guó)消防法》、《鎮(zhèn)江市消防條例》的有關(guān)精神，特制定本預(yù)案。

一、可能引起幼兒園火災(zāi)事故的原因

電線老化、亂拉接臨時(shí)線，液化煤氣操作不當(dāng)、食堂油鍋過(guò)熱、易燃易燥物品使用、保管不當(dāng)，違章動(dòng)用明火、亂扔煙蒂誘發(fā)原因。

二、預(yù)防措施

1、園長(zhǎng)是幼兒園消防安全第一責(zé)任人，對(duì)本園的消防安全工作全面負(fù)責(zé)，根據(jù)消防法律、法規(guī)，制定消防安全管理體制，落實(shí)消防安全責(zé)任制。

2、對(duì)老師與學(xué)生員工進(jìn)行消防安全教育，普及基本消防知識(shí)，學(xué)會(huì)正確使用滅火器材，掌握逃生方法。

3、加強(qiáng)檢查，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患要及時(shí)整改。

4、保持通道暢通，不堆物。

三、處理程序

一旦發(fā)生火災(zāi)，一般應(yīng)按下列程序處理。

1、打“電話”電話報(bào)警，同時(shí)上報(bào)局辦公室和相關(guān)科室。

2、按照平時(shí)消防演練逃生的線路迅速疏散。

(1)人員疏散：救人是第一原則，消防責(zé)任人和老師應(yīng)在第一時(shí)間，有序地組織孩子疏散轉(zhuǎn)移。

A.火災(zāi)時(shí)，由于有煙氣，能見度差，現(xiàn)場(chǎng)指揮人員應(yīng)保持鎮(zhèn)靜，穩(wěn)定好人員情緒，維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)秩序，組織有序疏散，防止驚慌造成擠傷、踩傷等事故。

B.利用現(xiàn)場(chǎng)有利條件，快速疏散。下層著火時(shí)，樓梯未坍塌的采用低姿勢(shì)迅速而下，有條件的可用濕毛巾，堵住嘴、鼻，用濕毯子披圍在身上從煙火中沖過(guò)去。

C.高層著火時(shí)疏散時(shí)較為困難，困此更應(yīng)沉著冷靜，不可采取莽撞措施，應(yīng)按照安全口的指示標(biāo)志，盡快從安全通道和樓梯安全撤出，切忌跳樓?；饎?shì)確實(shí)較大無(wú)法逃生，可躲避到陽(yáng)臺(tái)、平臺(tái)或關(guān)閉房門用濕毛巾堵塞門縫防止煙火進(jìn)入，并用水澆濕房門，等待救護(hù)人員到來(lái)。

D.火災(zāi)時(shí)，一旦人體身上著火，應(yīng)盡快地把衣服撕碎扔掉，切記不能奔跑，那樣會(huì)使火越燒越旺，還會(huì)把火種帶到其他場(chǎng)所。如旁邊有水，立即用水澆灑全身，或用濕毯子等壓滅火焰，著火人也可就地倒下打滾，把身上的火焰壓滅。

(2)物資疏散：火場(chǎng)上的物資疏散，目的是為了最大限度地減少損失，防止火勢(shì)蔓延和擴(kuò)大。

A.首先疏散的物資是那些可能擴(kuò)大火災(zāi)和有爆炸危險(xiǎn)的物資。例如起火點(diǎn)附近的油桶、液化氣罐，以及堵塞通道使滅火行動(dòng)受陰的物資。

B.疏散性質(zhì)重要、價(jià)值昂貴的物資。例如機(jī)密文件、檔案資歷料、高級(jí)儀器以及價(jià)值貴重的物資。

3、如有傷者要及時(shí)送往醫(yī)院救治，如孩子受傷，要及時(shí)通知家長(zhǎng)。

4、等待消防車到來(lái)期間，可組織教工義務(wù)消防隊(duì)在保證安全的前提下滅火。

滅火撲救：初起火最易撲滅，在消防員未到前，如能集中合力搶救，常能化險(xiǎn)為夷，轉(zhuǎn)危為安。根據(jù)不同的火原因，可采取隔離法、冷卻法、窒息法，火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)指揮人員要在第一時(shí)間內(nèi)和臨近所有滅火器，不要零打碎敲，集中使用對(duì)準(zhǔn)火點(diǎn)，盡量抓住戰(zhàn)機(jī)把火消滅，或控制住火勢(shì)的發(fā)展，最后由消防員徹底撲滅火焰。

5、配合消防部門調(diào)查事故原因，維持秩序。

6、劃出警戒范圍，嚴(yán)禁其他車輛和夫關(guān)人員進(jìn)入著火現(xiàn)場(chǎng)，以發(fā)生不必要的傷亡，同時(shí)也為火災(zāi)消滅后的調(diào)查起火原因提供有力證據(jù)。如果在火災(zāi)調(diào)查人員未到之前火災(zāi)已經(jīng)撲滅，應(yīng)當(dāng)把了解的情況向他們介紹，并將火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)工作移交給火災(zāi)調(diào)查組，并配合調(diào)查組提供當(dāng)事人或見證人。當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)要充分發(fā)揮共青團(tuán)、治保會(huì)、義務(wù)消防隊(duì)的作用，做好受傷人員的護(hù)理工作，幼兒園保健室應(yīng)備好止血藥、硼帶等必備藥品，同時(shí)組織人員和車輛急送醫(yī)院或聯(lián)系醫(yī)院對(duì)受傷人員的搶救。

安全事故爆發(fā)幼兒園緊急方案(篇十)

一、成立幼兒園防汛搶險(xiǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé)：

1、防汛搶險(xiǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：王運(yùn)昌

副組長(zhǎng)：肖愛萍

組員：霍志玲王可玲馮利靜王中鋒

總指揮：王運(yùn)昌（查看水情，組織全園教職工，按各自的職責(zé)進(jìn)行疏導(dǎo)幼兒）廣播組：霍志玲（撥打報(bào)警電話，向上級(jí)及時(shí)通報(bào)險(xiǎn)情）疏散引導(dǎo)：王可玲王中鋒（幫助各班班主任把幼兒帶到安全部位，讓各班班主任清點(diǎn)人數(shù)并上報(bào)）警戒救護(hù)組：馮利靜（負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)工作并組織受傷人員救治工作）各班負(fù)責(zé)人：班主任及帶班教師分組分別負(fù)責(zé)幼兒前后迅速撤離。

二、幼兒園防洪防汛工作預(yù)案：

1、加強(qiáng)對(duì)全園師生防汛知識(shí)的宣傳教育，通過(guò)櫥窗、傳單等多種形式，把防汛知識(shí)傳達(dá)給每位師生，提高全園師生的防范災(zāi)害能力。

2、加強(qiáng)檢查和防范工作，經(jīng)常保持校園交通、排水設(shè)施暢通，對(duì)校園內(nèi)容易受淹的地方逐點(diǎn)檢查，確保地下水道疏通。對(duì)幼兒園園舍墻體、屋面、門窗、電器等定期安全檢查，對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和隱患及時(shí)整改。堅(jiān)決封閉幼兒園危房，防止安全事故發(fā)生。

3、密切注意幼兒園園舍安全，定期進(jìn)行安全檢查，發(fā)現(xiàn)安全隱患，立即將師生遷移。

4、遇洪水侵襲園舍，立即啟動(dòng)防洪預(yù)案，疏散人員和財(cái)產(chǎn)，確保師生安全。

5、暴雨洪水過(guò)后，及時(shí)對(duì)園舍進(jìn)行清掃和消毒處理，預(yù)防傳染病的發(fā)生和蔓延。

6、汛期堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)值班和報(bào)告制度，幼兒園負(fù)責(zé)人的手機(jī)和值班電話全天開機(jī)，確保通信暢通。有異常情況及時(shí)向上級(jí)匯報(bào)。一旦發(fā)生險(xiǎn)情和意外情況，采取果斷措施及時(shí)處理，防止重大安全事故發(fā)生。

7、幼兒園要組織搶先小組待命，對(duì)容易受侵蝕的設(shè)備、圖書等做好轉(zhuǎn)移準(zhǔn)備。發(fā)現(xiàn)異常，馬上整改，堅(jiān)決把隱患消除在萌芽狀態(tài)。

8、切實(shí)加強(qiáng)預(yù)防管理，嚴(yán)防幼兒園重大災(zāi)情發(fā)生。若因人力不可抗拒發(fā)生事故，負(fù)責(zé)人和現(xiàn)場(chǎng)人員及時(shí)采取有效的自救措施，同時(shí)報(bào)告上級(jí)有關(guān)部門，把損失降低到最低程度。

三、疏散時(shí)注意事項(xiàng)：

1、根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)情，優(yōu)先選擇最佳疏散線路。

2、全園教職工迅速到位，通過(guò)廣播對(duì)被困人員的情緒做好組織和引導(dǎo)疏散工作，維護(hù)好疏散秩序，防止擁擠踏傷。

3、要清點(diǎn)人數(shù)，對(duì)救出的人員進(jìn)行清點(diǎn)，看是否全部救出。

4、水災(zāi)嚴(yán)重的情況下要組織幼兒按原有疏散路線向高的地方轉(zhuǎn)移，集中等候救援。

5、幼兒年齡小自理能力差，加強(qiáng)教師思想道德觀念，認(rèn)真負(fù)責(zé)，加強(qiáng)自身的安全措施和應(yīng)急能力。在需要時(shí)要有勇于獻(xiàn)身的精神。

安全事故爆發(fā)幼兒園緊急方案(篇十一)

《幼兒園指導(dǎo)綱要》明確指出“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。以下內(nèi)容是關(guān)于幼兒園小班應(yīng)急預(yù)案，希望各位家長(zhǎng)注重幼兒的安全。

與春意共舞，和春風(fēng)同行。明媚的春天是幼兒園親近大自然的最佳時(shí)節(jié)，為了確保師生的人身安全和活動(dòng)的順利進(jìn)行，特制定安全應(yīng)急預(yù)案。

一、幼兒春游的時(shí)間:20xx年4月16日上午8：30-----下午15：30返回幼兒園。

地點(diǎn)：人民公園

人數(shù)：160人（小班）

二、 春游組織單位：由幼兒園統(tǒng)一組織安排。

三、春游領(lǐng)導(dǎo)小組及應(yīng)急小組

1、領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：柏長(zhǎng)紅

領(lǐng)導(dǎo)小組成員：

四、人員安排：

總指揮：

分管負(fù)責(zé)人員：負(fù)責(zé)大班年級(jí)

負(fù)責(zé)中班年級(jí)

負(fù)責(zé)小班年級(jí)

各班教師及臨時(shí)安排的教師準(zhǔn)時(shí)到崗到位。

五、安全第一原則

春游前對(duì)幼兒進(jìn)行春游專項(xiàng)安全教育，園外活動(dòng)安全教育、交通安全教育、園內(nèi)外環(huán)保教育等。

為應(yīng)對(duì)春游期間的突發(fā)事故，除成立了春游安全領(lǐng)導(dǎo)小組外，還設(shè)立了醫(yī)療保障組、緊急處理組、春游全面協(xié)調(diào)人等各職能小組，分工明確，職責(zé)到位。出行時(shí)園長(zhǎng)帶隊(duì)。

突發(fā)事件處理程序

（一）事故發(fā)生后，現(xiàn)場(chǎng)人員應(yīng)立即向總指揮及分管人員報(bào)告，由總指揮根據(jù)情況作出決定，嚴(yán)重時(shí)立即送往醫(yī)院，并立即通知家長(zhǎng)。

（二）在組織應(yīng)急搶險(xiǎn)過(guò)程中，以保證幼兒安全為首位。寫出書面報(bào)告，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

（三）一般性事故，分管人員可根據(jù)情況自行進(jìn)行解決，并進(jìn)行記錄。重大事故，應(yīng)立即上報(bào)給總指揮，同時(shí)組織人員進(jìn)行處理。

安全應(yīng)急具體措施

（一）安全常規(guī)措施：

1、隨車有領(lǐng)導(dǎo)、園保健老師一名、各班三名教師及臨時(shí)安排的在班教師。

2、所有教師、工作人員手機(jī)必須處于開機(jī)狀態(tài)。

3、各班教師要清點(diǎn)三次幼兒人數(shù)在出發(fā)前制定幼兒春游花名冊(cè)，在家長(zhǎng)接幼兒時(shí)由家長(zhǎng)簽字再接走幼兒，確保幼兒及教師的安全。

4、分年級(jí)和分班活動(dòng)時(shí)，要求班上教師認(rèn)真組織幼兒游戲活動(dòng)，在組織活動(dòng)時(shí)，要求幼兒及小班、托班的家長(zhǎng)一切活動(dòng)都在教師的視野之中，不要個(gè)別行動(dòng)。

（二）因天氣變化活動(dòng)處理：

1、活動(dòng)前一天了解天氣情況，通知幼兒做好相應(yīng)準(zhǔn)備。

2、發(fā)車時(shí)遇天氣變化，要認(rèn)真分析趨勢(shì)和可能，做出延時(shí)、變更處理。

3、針對(duì)幼兒可能出現(xiàn)的情緒波動(dòng)，做好引導(dǎo)、妥善處理善后事項(xiàng)。

（三）車輛故障處理：

1、活動(dòng)前要求車方檢查車輛車況，車況不良必須更換，否則不得發(fā)車。

2、中途車輛故障：

（1）帶隊(duì)跟車?yán)蠋熂皶r(shí)把故障情況上報(bào)園領(lǐng)導(dǎo)。

（2）故障為影響安全的，一律停駛，緊急調(diào)車改乘。

4、幼兒在行車時(shí)，教育幼兒的頭、手不能伸向車窗外面，行車時(shí)不在車內(nèi)高聲大叫，更不能在車上隨意走動(dòng)，領(lǐng)導(dǎo)及帶隊(duì)教師維持好幼兒秩序，嚴(yán)禁下車隨意走動(dòng)，尤其應(yīng)防止交通事故發(fā)生。

（四）、幼兒突發(fā)疾病、意外傷害：

1、師幼在途中突發(fā)疾病、意外傷害，隨車帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)立即聯(lián)系總指揮，視輕重由保健老師作處理或就近送醫(yī)院；

2、師幼在活動(dòng)時(shí)突發(fā)疾病、意外傷害，帶隊(duì)教師立即聯(lián)系總指揮，視輕重由保健老師作處理、或送醫(yī)院診療。

（五）幼兒走失處理：

1、教師必須三次清點(diǎn)幼兒人數(shù)。

2、如發(fā)現(xiàn)幼兒走失，切不可大意、拖延，應(yīng)立即組織就地尋找。

3、從幼兒最后接觸的同伴入手，了解最后行蹤。

4、立即通知總指揮，帶隊(duì)教師關(guān)注尋找

（六）、交通事故處理：

1、在春游期間如有嚴(yán)重受傷立即撥打120，并立即組織搶救。

2、迅速報(bào)告教育局事故情況。

3、保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)，指揮教師及其他幼兒撤離至安全地點(diǎn)。

4、安定幼兒情緒，詢問(wèn)、檢查幼兒受傷情況，受輕傷幼兒送醫(yī)院檢查、診治。

5、立即成立事故處理小組，分別負(fù)責(zé)家長(zhǎng)、醫(yī)療、保險(xiǎn)各方接洽，妥善處理善后事宜。

六、本次要求：

各班教師要提前做好春游前的安全教育與計(jì)劃，抓住機(jī)會(huì)對(duì)幼兒進(jìn)行認(rèn)識(shí)大自然和熱愛大自然的教育，要求孩子注意環(huán)保，自備塑料袋，不亂扔垃圾。不攀爬樹木，不摘花草，進(jìn)游樂(lè)場(chǎng)觀看動(dòng)感電影、游玩碰碰車、海盜船、章魚、轉(zhuǎn)馬、滑行龍時(shí)，老師要有序的組織，分組帶領(lǐng)幼兒游玩，教會(huì)孩子一些自我保護(hù)意識(shí)和判斷能力，文明春游。要求孩子的活動(dòng)始終在教師的視線內(nèi)活動(dòng)，確保本次活動(dòng)的安全。

安全事故爆發(fā)幼兒園緊急方案(篇十二)

一、處置突發(fā)事件應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)

1、指揮機(jī)構(gòu)：

總指揮：

副總指揮：

成員：

突發(fā)事件發(fā)生時(shí)，所有在場(chǎng)的教職工均有職責(zé)和義務(wù)參加應(yīng)急事件處理工作。

2、處置機(jī)構(gòu)：

(1)應(yīng)急工作組：

組長(zhǎng)：

成員：

相關(guān)年級(jí)組組長(zhǎng)、相關(guān)班級(jí)班主任及相關(guān)專職人員。

(2)后勤保障組：

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

(一)火災(zāi)事故

一、處理程序：

1、發(fā)生火災(zāi)后，每一位教職員工均可在第一時(shí)間內(nèi)撥打火警電話“119”報(bào)警。在報(bào)警電話中，要說(shuō)明以下狀況：起火單位、位置、著火物、火勢(shì)大小、火場(chǎng)內(nèi)有無(wú)化學(xué)物品及類型、著火部位、報(bào)警人姓名等，并立即報(bào)告應(yīng)急處理組織機(jī)構(gòu)主要負(fù)責(zé)人，并由主要負(fù)責(zé)人向教育局報(bào)告。

2、在向局領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)的同時(shí)，派出人員到園門外路口或臨近火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)地，等待并引導(dǎo)消防車輛。

3、迅速切斷有關(guān)電源，開啟消防電源，打開應(yīng)急照明設(shè)施和安全疏散標(biāo)志。

4、在場(chǎng)教職員工應(yīng)當(dāng)讓幼兒持續(xù)鎮(zhèn)定，組織幼兒有序快速遠(yuǎn)離失火現(xiàn)場(chǎng)。

5、迅速組織有關(guān)人員攜帶消防器具趕赴現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行撲救。滅火行動(dòng)組應(yīng)分秒必爭(zhēng)，迅速行動(dòng)，找準(zhǔn)著火點(diǎn)，果斷撲救，抓住時(shí)機(jī)，不等不靠，為繼續(xù)開展全面深入的撲救工作打下良好基礎(chǔ);在消防車到來(lái)之前，以值班人員、應(yīng)急事件處理工作成員為主，其余人員均有義務(wù)參加撲救。

6、在進(jìn)行滅火的同時(shí)，應(yīng)采取有效的隔離措施，防止火勢(shì)蔓延。

7、消防車到來(lái)之后，園內(nèi)人員配合消防專業(yè)人員撲救或做好輔助工作。

二、撲救方法：

1、使用器具：滅火器、水桶、臉盆、鐵锨，水浸的棉被等。

2、撲救固體物品火災(zāi)，如木制品，棉織品等，可使用各類滅火器具。

3、撲救液體物品火災(zāi)，如汽油、柴油、食用油等，只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等，絕對(duì)不能用水撲救。

三、注意事項(xiàng)：

1、火災(zāi)事故首要的一條是保護(hù)人員安全，撲救要在確保人員不受傷害的前提下進(jìn)行。

2、火災(zāi)后應(yīng)掌握的原則是邊救火，邊報(bào)警，先救人，后救物。

3、人員在逃生時(shí)應(yīng)掌握方法：用濕毛巾捂住口鼻彎腰沿墻邊依次下樓離開。

4、不組織幼兒參加滅火。

5、無(wú)關(guān)人員要遠(yuǎn)離火場(chǎng)和園區(qū)內(nèi)的固定消防栓，便于消防車輛駛?cè)肱c正常使用。

6、如有人員受傷，立即撥打120進(jìn)行救治，各班級(jí)班主任負(fù)責(zé)迅速告知其監(jiān)護(hù)人;教工由應(yīng)急機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人通知其家屬。

7、在做好搶救、救援工作的同時(shí)，園行政、相關(guān)班級(jí)的年級(jí)組長(zhǎng)、班主任要做好幼兒幾家長(zhǎng)的思想工作，盡快恢復(fù)幼兒園的正常教學(xué)秩序，保證治安秩序的穩(wěn)定。

8、對(duì)園內(nèi)消防安全措施作進(jìn)一步的整改。

9、根據(jù)教育部《學(xué)生傷害事故的處理辦法》有關(guān)條款規(guī)定，在事故處理過(guò)程中，幼兒的監(jiān)護(hù)人、親屬或其他有關(guān)人員，在事故處理過(guò)程中無(wú)理取鬧，擾亂正常教育教學(xué)秩序，或者侵犯幼兒園、教師或者其他工作人員的權(quán)益的，應(yīng)當(dāng)報(bào)告公安機(jī)關(guān)依法處理。

10、如有新聞媒體要求采訪，務(wù)必經(jīng)過(guò)處置突發(fā)事件應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)同意，未經(jīng)同意，任何單位和個(gè)人不得理解采訪，以避免報(bào)道失實(shí)。

(二)被盜案件

一、處置程序和措施：

1、被盜事件發(fā)生時(shí)，當(dāng)日值班的園行政人員、教師迅速趕到現(xiàn)場(chǎng)控制局面。

2、當(dāng)日值班的園行政立即按照程序打電話向應(yīng)急處理組織機(jī)構(gòu)主要負(fù)責(zé)人報(bào)告。

3、應(yīng)急處理組織機(jī)構(gòu)主要負(fù)責(zé)人根據(jù)事態(tài)嚴(yán)重程度，邊處置狀況邊向教育局、110等部門報(bào)告。

4、安排人員保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，同時(shí)向知情人了解被盜物品的名稱和數(shù)量，并做好登記。

5、根據(jù)被盜物品的數(shù)量和價(jià)值，經(jīng)請(qǐng)示后向公安機(jī)關(guān)報(bào)案。

6、用心協(xié)助公安人員勘察現(xiàn)場(chǎng)，為偵破案件帶給條件。

7、對(duì)幼兒園安全措施作進(jìn)一步的整改。

二、注意事項(xiàng)

1、此類案件一般內(nèi)部掌握，知情者未經(jīng)允許不得向外界宣揚(yáng)。

2、注意保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，以便為偵破案件帶給條件。

3、德育辦公室、相關(guān)班級(jí)的年級(jí)組長(zhǎng)和班主任要做好相關(guān)人員的思想工作，不要因此影響正常的工作秩序和學(xué)習(xí)秩序。

4、根據(jù)教育部《學(xué)生傷害事故的處理辦法》有關(guān)條款規(guī)定，在事故處理過(guò)程中，無(wú)理取鬧，擾亂幼兒園正常教育教學(xué)秩序，或者侵犯幼兒園、教師或者其他工作人員的權(quán)益的，應(yīng)當(dāng)報(bào)告公安機(jī)關(guān)依法處理。

5、如有新聞媒體要求采訪，務(wù)必經(jīng)過(guò)處置突發(fā)事件應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)同意，未經(jīng)同意，任何單位和個(gè)人不得理解采訪，以避免報(bào)道失實(shí)。

(三)食物中毒事件

一、處置程序和措施：

1、就餐后，當(dāng)幼兒出現(xiàn)嘔吐、腹瀉等現(xiàn)象時(shí)，立即向園長(zhǎng)匯報(bào)，在第一時(shí)間將幼兒送往醫(yī)院或撥打120進(jìn)行處置，當(dāng)日值班的園行政、教師及時(shí)趕到現(xiàn)場(chǎng)控制局面，邊處置狀況邊向教育局、衛(wèi)生局、疾控中心等部門報(bào)告。

2、食堂人員負(fù)責(zé)保留好飯樣及餐具，并送往衛(wèi)生防疫部門進(jìn)行檢驗(yàn)。期間，嚴(yán)禁無(wú)關(guān)人員進(jìn)入食堂;

3、組織由保健人員、后勤副園長(zhǎng)、骨干教師組成的陪護(hù)隊(duì)伍，具體負(fù)責(zé)陪護(hù)事宜，班主任要及時(shí)通知監(jiān)護(hù)人;

4、穩(wěn)定幼兒情緒，做好家長(zhǎng)工作，保證幼兒園正常的生活秩序和工作秩序;

5、及時(shí)向主辦單位及當(dāng)?shù)匦l(wèi)生防疫部門報(bào)告有關(guān)處理狀況。

6、配合有關(guān)部門機(jī)構(gòu)，對(duì)學(xué)校飲食服務(wù)工作進(jìn)行相應(yīng)整改。

二、注意事項(xiàng)

1、事故發(fā)生后，德育辦公室、相關(guān)的年級(jí)組長(zhǎng)、班主任要做好食物中毒人員的思想工作，注意維護(hù)正常的學(xué)習(xí)秩序和工作秩序。

2、根據(jù)教育部《學(xué)生傷害事故的處理辦法》有關(guān)條款規(guī)定，在事故處理過(guò)程中，幼兒的監(jiān)護(hù)人、親屬或其他有關(guān)人員，在事故處理過(guò)程中無(wú)理取鬧，擾亂正常教育教學(xué)秩序，或者侵犯幼兒園、教師或者其他工作人員的權(quán)益的，應(yīng)當(dāng)報(bào)告公安機(jī)關(guān)依法處理。

3、如有新聞媒體要求采訪，務(wù)必經(jīng)過(guò)處置突發(fā)事件應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)同意，未經(jīng)同意，任何單位和個(gè)人不得理解采訪，以避免報(bào)道失實(shí)。

(四)安全突發(fā)事件

一、日常工作要求

1、領(lǐng)導(dǎo)小組要定期檢查，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)處理;

2、幼兒入園、離園時(shí)，保安人員要在大門口巡視，幼兒入園、離園后及時(shí)關(guān)掉大門，防止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入幼兒園;

3、幼兒園大門持續(xù)上鎖關(guān)掉狀態(tài)，有外人進(jìn)入時(shí)，務(wù)必查明身份，做好記錄后方可入內(nèi)。

二、事件應(yīng)急處理

1、突發(fā)事件當(dāng)事人立刻透過(guò)電話報(bào)告園長(zhǎng);

2、園長(zhǎng)、保健大夫等相關(guān)人員迅速趕到現(xiàn)場(chǎng)，按照職責(zé)進(jìn)行工作;外來(lái)因素造成的突發(fā)事件要報(bào)告主辦單位領(lǐng)導(dǎo);

3、如是意外事故，保健大夫簡(jiǎn)單處理后速送醫(yī)院;如是外來(lái)人員造成的事故，迅速撥打110報(bào)警并及時(shí)向教育局報(bào)告。

4、緊急疏散幼兒和工作人員到安全地帶，確保幼兒和工作人員的生命安全;

5、在等待救援的同時(shí)，嚴(yán)格控制閑雜人員和家長(zhǎng)進(jìn)入幼兒園，避免出現(xiàn)混亂狀態(tài)。

(五)地震災(zāi)害事故處置措施

1、突發(fā)地震時(shí)，師幼如在上課，教師等現(xiàn)場(chǎng)保教人員務(wù)必冷靜地指揮幼兒呆在座位上或躲在課桌下方就地避震，持續(xù)冷靜，待地震過(guò)后再迅速、有序撤離，以防強(qiáng)余震。同時(shí)，立即切斷電源，打開教室大門，確保出口暢通，防止地震造成門窗錯(cuò)位，封閉出口。

2、避震時(shí)，身體要蹲下或坐下，抓住桌腿等牢固物體，盡量蜷曲身體，降低身體重心，注意保護(hù)頭頸、眼睛。

3、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、教師要迅速到崗指揮學(xué)生有序撤離，嚴(yán)防樓梯、樓道擁擠發(fā)生。

4、撤離到安全地帶后，要迅速清點(diǎn)撤離教師幼兒人數(shù)。對(duì)受傷幼兒及教師立即組織救治。發(fā)現(xiàn)有被廢墟埋壓的，要盡快聯(lián)系救助(盡量持續(xù)冷靜，設(shè)法自救)。一時(shí)無(wú)法救助脫險(xiǎn)時(shí)，受困人員要保存體力，盡力尋找水和食物，創(chuàng)造生存條件，耐心等待救援。

5、救援受困教師幼兒，應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：

(1)注意聽被困人員的呼喊、呻吟、敲擊聲;

(2)要根據(jù)教室等房屋結(jié)構(gòu)，先確定被困人員的位置，再行搶救，防止意外傷亡;

(3)先搶救建筑物邊沿瓦礫中的幸存者，及時(shí)搶救那些容易獲救的幸存者;

(4)救援方法上，首先應(yīng)使頭部暴露，迅速清除口鼻內(nèi)塵土，防止窒息，再行搶救，不可用利器刨挖;

(5)對(duì)于頸椎和腰椎受傷的師生，施救時(shí)切忌生拉硬抬。

安全事故爆發(fā)幼兒園緊急方案(篇十三)

為更好地貫徹執(zhí)行“預(yù)防為主，安全第一”的防汛方針，確保師生生命安全，結(jié)合縣教育局《關(guān)于做好學(xué)校幼兒園防汛工作的通知》要求，結(jié)合我園實(shí)際，特制訂本預(yù)案。

一、 成立幼兒園防汛領(lǐng)導(dǎo)小組，明確職責(zé)

組 長(zhǎng)：魏 貫徹執(zhí)行上級(jí)有關(guān)文件精神，全面領(lǐng)導(dǎo)幼兒園開展防汛抗災(zāi)工作。負(fù)責(zé)統(tǒng)一調(diào)度、指揮全面的防汛搶險(xiǎn)工作

副組長(zhǎng)：崔 負(fù)責(zé)防汛指導(dǎo)、排查，協(xié)助、督促全園落實(shí)班主任、幼兒防汛抗災(zāi)有關(guān)工作。

組 員：杜 負(fù)責(zé)安全制度、預(yù)案制訂，防汛宣傳教育、材料上報(bào)存檔工作

高 負(fù)責(zé)汛期園內(nèi)和校園周邊隱患排查

劉 負(fù)責(zé)協(xié)助、指導(dǎo)、督促中班落實(shí)班主任、幼兒防汛抗災(zāi)有關(guān)工作。

馬 負(fù)責(zé)協(xié)助、指導(dǎo)、督促大班落實(shí)班主任、幼兒防汛抗災(zāi)有關(guān)工作。

付 負(fù)責(zé)校舍安全、后勤物資等有關(guān)后勤方面防汛工作

李 籌備汛期物資供給工作，確保汛前搶險(xiǎn)工具、備用物資到位、充足。

各班班主任負(fù)責(zé)保教工作中防汛知識(shí)宣傳教育滲透工作。

二、明確工作要求

1、加強(qiáng)對(duì)全園師生防汛知識(shí)的宣傳教育。通過(guò)例會(huì)、集體教育活動(dòng)、宣傳窗、一封信等形式，把防汛的基本知識(shí)傳授到每位師生和幼兒家長(zhǎng)，提高全園師生及家長(zhǎng)的防汛意識(shí)和能力。

2、加強(qiáng)檢查和防范工作，保持幼兒園排水設(shè)施暢通。對(duì)容易受淹的地方，要逐點(diǎn)排查。對(duì)幼兒園的樓舍、墻體等定期進(jìn)行檢查，對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和隱患，及時(shí)整改。發(fā)現(xiàn)有安全隱患的園舍，立即將師生從有危險(xiǎn)的園舍中搬遷出來(lái)。

3、在汛期必須堅(jiān)持24小時(shí)領(lǐng)導(dǎo)值班和報(bào)告制度。幼兒園負(fù)責(zé)人和幼兒園值班電話要全天候開機(jī)，確保通信暢通。若有異常情況應(yīng)及時(shí)向教育局匯報(bào)。一旦發(fā)生險(xiǎn)情和意外情況，要采取果斷措施予以處置，防止重特大事故發(fā)生。

4、若遇大水侵襲園舍，立即啟動(dòng)防洪預(yù)案，疏散人員和財(cái)產(chǎn)，確保師生安全。

5、暴雨過(guò)后，及時(shí)對(duì)園舍進(jìn)行清掃和消毒處理，預(yù)防傳染病的發(fā)生和蔓延。

6、切實(shí)加強(qiáng)預(yù)防管理，嚴(yán)防幼兒園重大災(zāi)情發(fā)生。若因人力不可抗拒發(fā)生事故，負(fù)責(zé)人和現(xiàn)場(chǎng)人員及時(shí)采取有效的自救措施，同時(shí)報(bào)告上級(jí)有關(guān)部門，把損失降低到最低程度。

三、疏散時(shí)注意事項(xiàng)：

1、根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)情，優(yōu)先選擇最佳疏散線路。

2、全園教職工迅速到位，通過(guò)廣播對(duì)被困人員的情緒做好組織和引導(dǎo)疏散工作，維護(hù)好疏散秩序，防止擁擠踏傷。

3、要清點(diǎn)人數(shù)，對(duì)救出的人員進(jìn)行清點(diǎn)，看是否全部救出。

4、水災(zāi)嚴(yán)重的情況下要組織幼兒按原有疏散路線向高的地方轉(zhuǎn)移，集中等候救援。

5、幼兒年齡小自理能力差，加強(qiáng)教師思想道德觀念，認(rèn)真負(fù)責(zé)，加強(qiáng)自身的安全措施和應(yīng)急能力，在需要時(shí)要有勇于獻(xiàn)身的精神。

安全事故爆發(fā)幼兒園緊急方案(篇十四)

為了有效應(yīng)急處置學(xué)校內(nèi)可能發(fā)生的擁擠、踩踏，確保事故處理高效、有序地進(jìn)行，最大限度地減輕事故造成的損失，切實(shí)保障師生的生命，維護(hù)學(xué)校和社會(huì)穩(wěn)定，促進(jìn)學(xué)校教育工作的正常開展，特制訂本預(yù)案。

一、機(jī)構(gòu)與職責(zé)

1、機(jī)構(gòu)設(shè)置：

（1）學(xué)校成立嚴(yán)防擁擠踩踏事故發(fā)生安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：朱廣清

副組長(zhǎng)：李希權(quán)李輝

組員：王文超崔彥青各班班主任

（2）領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，全面負(fù)責(zé)日常工作及領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的事宜，辦公室設(shè)在學(xué)校安全辦公室，由吳志兵具體負(fù)責(zé)。

（3）監(jiān)督檢查組：由學(xué)校德育團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)日常的監(jiān)督檢查工作，辦公室及領(lǐng)導(dǎo)小組成員隨時(shí)督察。

（4）醫(yī)療救護(hù)組：當(dāng)發(fā)生安全事故應(yīng)立即向就近醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)出醫(yī)療求援，撥打“120”醫(yī)療搶救電話。要及時(shí)果斷將受傷人員送到醫(yī)院搶救。主動(dòng)向醫(yī)療人員報(bào)告受傷情況，做好秩序維護(hù)等工作。并向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

2、機(jī)構(gòu)職責(zé)：

（1）領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：

一是全面領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校擁擠踩踏事故安全工作，根據(jù)上級(jí)文件精神及學(xué)校實(shí)際，研究制訂工作意見，并對(duì)辦公室、預(yù)防檢查小組工作提出指導(dǎo)性意見。

二是統(tǒng)一指揮擁擠踩踏安全事故處理，協(xié)調(diào)各方力量進(jìn)行應(yīng)急救援。統(tǒng)一組織事故善后處理工作，落實(shí)整改措施，盡快恢復(fù)學(xué)校正常教育、教學(xué)生活秩序。

（2）辦公室職責(zé)：

下發(fā)上級(jí)有關(guān)文件和本校制訂的各項(xiàng)文件、通知，指導(dǎo)各部門或人員實(shí)施應(yīng)急處理預(yù)案。

接到事故報(bào)告，立即向領(lǐng)導(dǎo)小組（組長(zhǎng)）報(bào)告，隨時(shí)掌握應(yīng)急處理進(jìn)展情況，協(xié)調(diào)各方關(guān)系，具體負(fù)責(zé)人員調(diào)度，組織后勤保障，保障應(yīng)急處理工作的有序進(jìn)行。

根據(jù)工作計(jì)劃和領(lǐng)導(dǎo)小組的指示，在學(xué)校有計(jì)劃有組織地開展擁擠踩踏事故安全的宣傳預(yù)防演練工作，并組織人員對(duì)開展工作的情況進(jìn)行定期和不定期的檢查，及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)小組反饋檢查情況，提出階段性工作建議。

二、日常工作開展

1、完善制度。在上級(jí)下發(fā)有關(guān)制度和工作意見的基礎(chǔ)上，要求對(duì)本校擁擠踩踏事故安全制度進(jìn)行全面修訂完善，并上報(bào)。

2、強(qiáng)化督查。在領(lǐng)導(dǎo)小組的具體指導(dǎo)下，由辦公室牽頭，以各項(xiàng)安全制度落實(shí)為重點(diǎn)，結(jié)合學(xué)校其它安全工作，進(jìn)行定期和不定期的督查，督查結(jié)果以通報(bào)全體教職工。

3、落實(shí)職責(zé)。校長(zhǎng)為學(xué)校擁擠踩踏事故安全第一責(zé)任人，各部門、上課教師為直接責(zé)任人，管理人員和相關(guān)工作人員分別在自己的崗位職責(zé)內(nèi)負(fù)責(zé)，實(shí)行學(xué)校擁擠踩踏事故安全事故責(zé)任追究制。

4、加強(qiáng)教育。加強(qiáng)對(duì)廣大師生宣傳教育，要組織開展豐富多彩的活動(dòng)，如團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、主題班會(huì)、黑板報(bào)等多種途徑和形式對(duì)學(xué)生深入開展預(yù)防擁擠踩踏事故的專題教育，讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)發(fā)生擁擠踩踏事故的主要原因、嚴(yán)重后果及其防范措施，增強(qiáng)安全意識(shí)，提高自覺性和責(zé)任感。

5、添置設(shè)備。學(xué)校要對(duì)照配備標(biāo)準(zhǔn)，逐步完善和提高照明等設(shè)施的配備。

三、事故應(yīng)急處理

1、報(bào)告制度。安全事故發(fā)生后必須及時(shí)報(bào)告。具體為：師生發(fā)現(xiàn)有學(xué)生受傷，打電話、口頭向?qū)W校行政值周報(bào)告，再由行政向上級(jí)部門報(bào)告；發(fā)現(xiàn)較嚴(yán)重事故，應(yīng)立即向領(lǐng)導(dǎo)小組（組長(zhǎng)）報(bào)告，

由領(lǐng)導(dǎo)小組向上級(jí)教育部門及當(dāng)?shù)卣畧?bào)告，同時(shí)立即啟動(dòng)學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案。在事故處理中根據(jù)實(shí)際情況建立定時(shí)報(bào)告制度。

2、救援措施。一旦發(fā)生較嚴(yán)重學(xué)校安全事故，由校長(zhǎng)負(fù)責(zé)救援指揮。校長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)機(jī)立斷，立即啟動(dòng)學(xué)校應(yīng)急預(yù)案，按照預(yù)備方案，各就各位，組織救援行動(dòng)。初步摸清情況，徹查事故原因，并建立相關(guān)名冊(cè)。

3、醫(yī)療求援。學(xué)校發(fā)生較嚴(yán)重?fù)頂D踩踏安全事故，應(yīng)立即向就近醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)出醫(yī)療求援，并撥打“120”醫(yī)療搶救電話。要及時(shí)果斷將受傷人員送到醫(yī)院搶救。主動(dòng)向醫(yī)療人員報(bào)告發(fā)病情況，做好秩序維護(hù)等工作。

4、聯(lián)系家長(zhǎng)。學(xué)校發(fā)生較嚴(yán)重?fù)頂D踩踏衛(wèi)生安全事故，應(yīng)及時(shí)與學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系，如實(shí)說(shuō)明情況，不盲目猜測(cè)。做好學(xué)生家長(zhǎng)思想安撫，防止過(guò)激行為發(fā)生。設(shè)立家校聯(lián)絡(luò)處，及時(shí)解答家長(zhǎng)提出的問(wèn)題，力所能及地為家長(zhǎng)做好服務(wù)工作。妥善處理相關(guān)問(wèn)題，確保問(wèn)題的解決。

5、人員調(diào)度。事故應(yīng)急處理人員由領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)統(tǒng)一調(diào)度，辦公室具體安排，必要時(shí)可向衛(wèi)生、公安部門抽調(diào)人員支援事故處理。明確分工，落實(shí)職責(zé)，聽從指揮，確保到位。

6、信息公開。保障廣大師生和家長(zhǎng)在事故發(fā)生和處理過(guò)程中的知情權(quán)，及時(shí)、準(zhǔn)確做好信息公開，并如實(shí)向上級(jí)部門匯報(bào)，不瞞報(bào)、謊報(bào)。對(duì)一些謠傳也要及時(shí)澄清，避免不必要的誤解。

四、事故責(zé)任追究

1、對(duì)導(dǎo)致事故起因的相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行嚴(yán)肅追究。

2、對(duì)事故瞞報(bào)、謊報(bào)和不及時(shí)上報(bào)的行為進(jìn)行嚴(yán)肅追究。

3、對(duì)事故處理中的玩忽職守、推委扯皮等影響應(yīng)急方案順利實(shí)施的行為進(jìn)行嚴(yán)肅追究。

4、對(duì)事故責(zé)任人進(jìn)行責(zé)任追究，違犯刑律由公安司法部門對(duì)相關(guān)管理者實(shí)行連帶責(zé)任追究，追究刑事責(zé)任。

安全事故爆發(fā)幼兒園緊急方案(篇十五)

為切實(shí)做好在突發(fā)性案件（事件）發(fā)生下我園能夠安全有序的開展各項(xiàng)工作，確保全體在園幼兒及員工的安全，根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門的精神，特制定《張相公中心幼兒園幼兒園突發(fā)性案件（事件）應(yīng)急預(yù)案》。

制定目的：

有效、及時(shí)、妥善的處理如火災(zāi)、水災(zāi)、暴風(fēng)雪、地震雪災(zāi)、等引發(fā)的突發(fā)事件，保證在園幼兒及員工的安全，維持幼兒園正常的運(yùn)營(yíng)秩序。 制定原則：

采取預(yù)防為主的原則，做到安全第一、統(tǒng)一指揮、分工負(fù)責(zé)、快速高效。

一、應(yīng)急指揮機(jī)構(gòu)與職責(zé)：

組長(zhǎng)：任俊利 副組長(zhǎng)：周曉云

成員：總務(wù)主任 學(xué)年組長(zhǎng)

職責(zé)：

1、落實(shí)上級(jí)有關(guān)部門的規(guī)定及部署，確定是否啟動(dòng)本預(yù)案。

2、確定并指揮本次應(yīng)急預(yù)案的主要內(nèi)容和應(yīng)對(duì)措施。

3、確定參與人員、物質(zhì)儲(chǔ)備充足。

二、預(yù)警及報(bào)告

根據(jù)上級(jí)部門的預(yù)測(cè)預(yù)報(bào)信息，掌握極端事件發(fā)展的一般規(guī)律及特點(diǎn)，及時(shí)分析判斷對(duì)人員、公物、房舍有可能造成的危害及時(shí)作出預(yù)警。領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)預(yù)警預(yù)報(bào)，召集相關(guān)人員，發(fā)出啟動(dòng)命令。

一旦發(fā)生災(zāi)情，在最短的時(shí)間內(nèi)向上級(jí)部門報(bào)告，為指揮決策提供快捷、有效的支持。

三、保障機(jī)制

人員保障：

1、定期對(duì)全體職工進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案的培訓(xùn)及教育。

2、全體職工要具有高度的責(zé)任感和主人翁意識(shí)。

3、幼兒園在能正常運(yùn)營(yíng)和保證在園幼兒人身安全的基礎(chǔ)上的其余人員隨時(shí)待命。 物資保障：

1、總務(wù)班組負(fù)責(zé)提前配齊在極端事件發(fā)生時(shí)使用的工具，登記造冊(cè)并定期檢查工具的可使用程度。

2、定期對(duì)幼兒園房間、水電及涉及安全方面建筑物進(jìn)行全面清理排查，有安全隱患及時(shí)整修。

四、工作要求：

1、幼兒園加強(qiáng)極端事件期間值班值宿、安全保衛(wèi)的檢查工作，做到24小時(shí)有人在崗。

2、幼兒園主要領(lǐng)導(dǎo)及領(lǐng)導(dǎo)小組的相關(guān)工作人員要保證24小時(shí)的通訊暢通。

五、應(yīng)急措施：

1、極端天氣發(fā)生前，辦公室主任協(xié)同總務(wù)班長(zhǎng)向全體職工提供準(zhǔn)確的信息，并向全體職工公布應(yīng)急措施的內(nèi)容，保持全體職工的情緒穩(wěn)定，注意保護(hù)幼兒的安全。

2、總務(wù)班長(zhǎng)要及時(shí)組織人員對(duì)園內(nèi)公共場(chǎng)地（如：大門口、走廊、大廳、樓梯等區(qū)域）設(shè)置安全警示標(biāo)志并采取相應(yīng)的防護(hù)措施（如：防滑墊等）。

3、總務(wù)班長(zhǎng)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)小組相關(guān)成員，第一時(shí)間組織職工清除幼兒園內(nèi)及周邊管轄主要路段的障礙，對(duì)園舍進(jìn)行安全排查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即上報(bào)，及時(shí)整改。對(duì)于高危險(xiǎn)地段設(shè)置隔離區(qū)域，人員撤離，必要時(shí)專人看管，同時(shí)與相關(guān)部門聯(lián)系，及時(shí)解決。

4、領(lǐng)導(dǎo)小組成員在幼兒早晚接送高峰加強(qiáng)疏導(dǎo)和管理，防止因濕滑和擁擠而造成傷害事故。

5、學(xué)年組長(zhǎng)要加強(qiáng)班級(jí)設(shè)施設(shè)備的檢查，組織兒童有序的活動(dòng)和疏散，積極為家長(zhǎng)提供便利的服務(wù)。班長(zhǎng)要隨身攜帶本班學(xué)生的家庭通訊錄，以便急用。

6、食堂做好極端事故發(fā)生時(shí)急需的原材料采購(gòu)工作，保證在園幼兒及工作人員的按時(shí)就餐。

7、幼兒園要加大對(duì)送餐車輛的管理，尤其做好極端事件來(lái)臨前后路況的排查工作，確保人員、車輛安全的同時(shí)，也要保證分園的按時(shí)送餐。

8、在極端事件出現(xiàn)時(shí)，全體職工做好應(yīng)急準(zhǔn)備，不得擅自離園。

9、未盡事宜，已緊急通知為準(zhǔn)。

六、善后安排

1、及時(shí)排查因極端事件造成的損失，做好恢復(fù)與修復(fù)工作，并將各類損失統(tǒng)計(jì)好如實(shí)上報(bào)。

2、根據(jù)預(yù)案實(shí)施過(guò)程中發(fā)生的變化和遇到的問(wèn)題，及時(shí)對(duì)預(yù)案進(jìn)行調(diào)整、修訂和補(bǔ)充。

本預(yù)案即日起開始實(shí)施。

幼兒園安全事故應(yīng)急預(yù)案方案分享(11篇)

應(yīng)急預(yù)案指的是指針對(duì)可能發(fā)生的事故而預(yù)先制定的行動(dòng)方案。為了在事故發(fā)生時(shí)及時(shí)響應(yīng)，人們需要提前進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案的制定工作，應(yīng)急預(yù)案對(duì)于我們的生活安全十分必要，好的應(yīng)急預(yù)案都有哪些內(nèi)容？幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為您收集整理“幼兒園安全事故應(yīng)急預(yù)案方案”，希望能夠幫助到大家一些。

幼兒園安全事故應(yīng)急預(yù)案方案(篇一)

一、成立“預(yù)防幼兒擁擠踩踏”應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組 長(zhǎng)：李（園長(zhǎng)）。

副組長(zhǎng)：黃、陳

組 員：全體行政后勤及所有教職員工。

二、職責(zé)：

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，強(qiáng)化工作職責(zé)，制定應(yīng)急預(yù)案和落實(shí)各項(xiàng)措施，完善工作機(jī)制和應(yīng)急保障系統(tǒng)。

2、領(lǐng)導(dǎo)小組成員要識(shí)別容易出現(xiàn)踩踏的風(fēng)險(xiǎn)所在，重點(diǎn)防范，運(yùn)用各種形式，加強(qiáng)對(duì)幼兒行為規(guī)范教育、安全教育、遵守秩序教育、增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

3、領(lǐng)導(dǎo)小組成員要經(jīng)常性地對(duì)幼兒教學(xué)區(qū)域、生活區(qū)域（寢室）和生活設(shè)施、設(shè)備以及場(chǎng)地、房屋和設(shè)備進(jìn)行安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改。要確保走廊、樓道的暢通。萬(wàn)一發(fā)生擁擠踩踏或者火災(zāi)等問(wèn)題，便于及時(shí)有效地疏散。

4、健全幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度，專人負(fù)責(zé)。特別是樓道安全值守準(zhǔn)時(shí)到位。

5、行政值周和值周教師履行值周工作職責(zé)，堅(jiān)守幼兒園，有事外出必須安排好值班人員，或請(qǐng)其他負(fù)責(zé)人代履行值周工作職責(zé)。

6、上放學(xué)特殊時(shí)段安排值班人員值守樓梯等容易造成擁擠踩踏的事故地段。

7、所有人員保持電話24小時(shí)暢通，班長(zhǎng)備好幼兒家長(zhǎng)通訊錄，方便隨時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)。

三、教師職責(zé)及對(duì)幼兒的安全教育要求。

1、各班要經(jīng)常對(duì)幼兒進(jìn)行文明禮儀教育，靠右行，不要擁擠，防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生，對(duì)有這樣現(xiàn)象的幼兒要給予批評(píng)教育，使其改正錯(cuò)誤行為。

2、制止故意打鬧等不良現(xiàn)象，防止擁堵現(xiàn)象的發(fā)生。

3、在上課期間，教室門都要完全打開，一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災(zāi)、地震等問(wèn)題，便于幼兒及時(shí)有效地疏散。

4、發(fā)生踩踏等安全事故時(shí)，所在教師要及時(shí)組織疏導(dǎo)，防止事故進(jìn)一步擴(kuò)大。

5、同時(shí)根據(jù)傷情撥打120急救電話，組織送往天馬鎮(zhèn)醫(yī)院等最近的醫(yī)院進(jìn)行搶救處理。

6、教師都有責(zé)任教育幼兒遵守幼兒園各項(xiàng)規(guī)定，并做到每天提醒幼兒安全的重要性。

7、在出現(xiàn)緊急情況的時(shí)候，在場(chǎng)的教師和值班人員要注意按照應(yīng)急疏散指示、標(biāo)志和圖示進(jìn)行合理正確的疏散學(xué)生，并及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

幼兒園安全事故應(yīng)急預(yù)案方案(篇二)

根據(jù)《中華人民共和國(guó)消防法》和縣公安局《關(guān)于中小學(xué)、幼兒園消防安全管理規(guī)定》等有關(guān)文件精神，為加強(qiáng)幼兒園消防工作，保護(hù)師生的生命及國(guó)家的財(cái)產(chǎn)安全，特制定本預(yù)案：

一、組織領(lǐng)導(dǎo)：

組長(zhǎng)：園長(zhǎng)負(fù)責(zé)全面指揮調(diào)度副組長(zhǎng)：副園長(zhǎng)負(fù)責(zé)具體落實(shí)預(yù)案組員：總務(wù)主任負(fù)責(zé)事件現(xiàn)場(chǎng)指揮保健員負(fù)責(zé)人身安全、傷情處置

各班教師疏散引導(dǎo)

三、預(yù)防措施：

1、加強(qiáng)幼兒園員工消防安全教育，普及消防知識(shí)；組織消防演練，學(xué)會(huì)正確使用滅火器材以及掌握逃生的方法。

2、確保消防設(shè)施、消防器材、消防通道符合要求；加強(qiáng)

消防安全檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。

四、接警報(bào)警處置程序：

一旦幼兒園發(fā)生火災(zāi)，全體工作人員應(yīng)立即進(jìn)入緊急救護(hù)工作狀態(tài)，保持冷靜，各級(jí)負(fù)責(zé)人立即到現(xiàn)場(chǎng)，指揮全園職工做好以下三項(xiàng)工作：

1、通信聯(lián)絡(luò)：發(fā)生火災(zāi)后，負(fù)責(zé)人王林迅速撥打“119”火警電話快速報(bào)警，講清火災(zāi)發(fā)生地點(diǎn)、時(shí)間、火勢(shì)大小、何物著火；并負(fù)責(zé)到園外引救火車入園滅火。

2、滅火安排：副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)指揮帶領(lǐng)其他教職員工就地取材用各種滅火器材進(jìn)行滅火控制火勢(shì)的蔓延。

3、疏散引導(dǎo)：發(fā)生火災(zāi)后，各班教師組織幼兒按秩序分別疏散安全地帶，保持冷靜，清點(diǎn)幼兒人數(shù)后向各小組指揮人員匯報(bào)并照顧好幼兒。

五、應(yīng)急疏散的組織程序和措施：

1、火災(zāi)發(fā)生后，各班教師按照平時(shí)消防演練逃生的路線有組織、迅速組織幼兒按順序分別疏散到幼兒園的前院安全地帶。如火勢(shì)已蔓延，要穩(wěn)定幼兒情緒采取自護(hù)方法等待救援。

2、各班緊急撤離路線：

教學(xué)樓1層教學(xué)班東邊兩個(gè)班從東門廳口撤出，疏散撤離到操場(chǎng)東邊空地，教學(xué)樓1層西邊兩個(gè)班從北門廳口或西門安全出口撤出，疏散撤離到操場(chǎng)西邊空地，教學(xué)樓2層?xùn)|邊兩個(gè)教學(xué)班沿樓梯下到1樓從東門廳口撤出，疏散撤離到操場(chǎng)東邊空地，教學(xué)樓2層西邊兩個(gè)班沿樓梯下到1樓，從西門安全出口撤出，疏散撤離到操場(chǎng)西邊空地，要求班級(jí)老師組織幼兒上下有序、嚴(yán)防踩踏。

六、現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)和處理：

火災(zāi)后應(yīng)保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)，協(xié)助公安、消防部門進(jìn)行事故現(xiàn)場(chǎng)分析，查明原因。

幼兒園安全事故應(yīng)急預(yù)案方案(篇三)

《幼兒園指導(dǎo)綱要》明確指出“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。以下內(nèi)容是關(guān)于幼兒園小班應(yīng)急預(yù)案，希望各位家長(zhǎng)注重幼兒的安全。

與春意共舞，和春風(fēng)同行。明媚的春天是幼兒園親近大自然的最佳時(shí)節(jié)，為了確保師生的人身安全和活動(dòng)的順利進(jìn)行，特制定安全應(yīng)急預(yù)案。

一、幼兒春游的時(shí)間:20xx年4月16日上午8：30-----下午15：30返回幼兒園。

地點(diǎn)：人民公園

人數(shù)：160人（小班）

二、 春游組織單位：由幼兒園統(tǒng)一組織安排。

三、春游領(lǐng)導(dǎo)小組及應(yīng)急小組

1、領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：柏長(zhǎng)紅

領(lǐng)導(dǎo)小組成員：

四、人員安排：

總指揮：

分管負(fù)責(zé)人員：負(fù)責(zé)大班年級(jí)

負(fù)責(zé)中班年級(jí)

負(fù)責(zé)小班年級(jí)

各班教師及臨時(shí)安排的教師準(zhǔn)時(shí)到崗到位。

五、安全第一原則

春游前對(duì)幼兒進(jìn)行春游專項(xiàng)安全教育，園外活動(dòng)安全教育、交通安全教育、園內(nèi)外環(huán)保教育等。

為應(yīng)對(duì)春游期間的突發(fā)事故，除成立了春游安全領(lǐng)導(dǎo)小組外，還設(shè)立了醫(yī)療保障組、緊急處理組、春游全面協(xié)調(diào)人等各職能小組，分工明確，職責(zé)到位。出行時(shí)園長(zhǎng)帶隊(duì)。

突發(fā)事件處理程序

（一）事故發(fā)生后，現(xiàn)場(chǎng)人員應(yīng)立即向總指揮及分管人員報(bào)告，由總指揮根據(jù)情況作出決定，嚴(yán)重時(shí)立即送往醫(yī)院，并立即通知家長(zhǎng)。

（二）在組織應(yīng)急搶險(xiǎn)過(guò)程中，以保證幼兒安全為首位。寫出書面報(bào)告，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

（三）一般性事故，分管人員可根據(jù)情況自行進(jìn)行解決，并進(jìn)行記錄。重大事故，應(yīng)立即上報(bào)給總指揮，同時(shí)組織人員進(jìn)行處理。

安全應(yīng)急具體措施

（一）安全常規(guī)措施：

1、隨車有領(lǐng)導(dǎo)、園保健老師一名、各班三名教師及臨時(shí)安排的在班教師。

2、所有教師、工作人員手機(jī)必須處于開機(jī)狀態(tài)。

3、各班教師要清點(diǎn)三次幼兒人數(shù)在出發(fā)前制定幼兒春游花名冊(cè)，在家長(zhǎng)接幼兒時(shí)由家長(zhǎng)簽字再接走幼兒，確保幼兒及教師的安全。

4、分年級(jí)和分班活動(dòng)時(shí)，要求班上教師認(rèn)真組織幼兒游戲活動(dòng)，在組織活動(dòng)時(shí)，要求幼兒及小班、托班的家長(zhǎng)一切活動(dòng)都在教師的視野之中，不要個(gè)別行動(dòng)。

（二）因天氣變化活動(dòng)處理：

1、活動(dòng)前一天了解天氣情況，通知幼兒做好相應(yīng)準(zhǔn)備。

2、發(fā)車時(shí)遇天氣變化，要認(rèn)真分析趨勢(shì)和可能，做出延時(shí)、變更處理。

3、針對(duì)幼兒可能出現(xiàn)的情緒波動(dòng)，做好引導(dǎo)、妥善處理善后事項(xiàng)。

（三）車輛故障處理：

1、活動(dòng)前要求車方檢查車輛車況，車況不良必須更換，否則不得發(fā)車。

2、中途車輛故障：

（1）帶隊(duì)跟車?yán)蠋熂皶r(shí)把故障情況上報(bào)園領(lǐng)導(dǎo)。

（2）故障為影響安全的，一律停駛，緊急調(diào)車改乘。

4、幼兒在行車時(shí)，教育幼兒的頭、手不能伸向車窗外面，行車時(shí)不在車內(nèi)高聲大叫，更不能在車上隨意走動(dòng)，領(lǐng)導(dǎo)及帶隊(duì)教師維持好幼兒秩序，嚴(yán)禁下車隨意走動(dòng)，尤其應(yīng)防止交通事故發(fā)生。

（四）、幼兒突發(fā)疾病、意外傷害：

1、師幼在途中突發(fā)疾病、意外傷害，隨車帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)立即聯(lián)系總指揮，視輕重由保健老師作處理或就近送醫(yī)院；

2、師幼在活動(dòng)時(shí)突發(fā)疾病、意外傷害，帶隊(duì)教師立即聯(lián)系總指揮，視輕重由保健老師作處理、或送醫(yī)院診療。

（五）幼兒走失處理：

1、教師必須三次清點(diǎn)幼兒人數(shù)。

2、如發(fā)現(xiàn)幼兒走失，切不可大意、拖延，應(yīng)立即組織就地尋找。

3、從幼兒最后接觸的同伴入手，了解最后行蹤。

4、立即通知總指揮，帶隊(duì)教師關(guān)注尋找

（六）、交通事故處理：

1、在春游期間如有嚴(yán)重受傷立即撥打120，并立即組織搶救。

2、迅速報(bào)告教育局事故情況。

3、保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)，指揮教師及其他幼兒撤離至安全地點(diǎn)。

4、安定幼兒情緒，詢問(wèn)、檢查幼兒受傷情況，受輕傷幼兒送醫(yī)院檢查、診治。

5、立即成立事故處理小組，分別負(fù)責(zé)家長(zhǎng)、醫(yī)療、保險(xiǎn)各方接洽，妥善處理善后事宜。

六、本次要求：

各班教師要提前做好春游前的安全教育與計(jì)劃，抓住機(jī)會(huì)對(duì)幼兒進(jìn)行認(rèn)識(shí)大自然和熱愛大自然的教育，要求孩子注意環(huán)保，自備塑料袋，不亂扔垃圾。不攀爬樹木，不摘花草，進(jìn)游樂(lè)場(chǎng)觀看動(dòng)感電影、游玩碰碰車、海盜船、章魚、轉(zhuǎn)馬、滑行龍時(shí)，老師要有序的組織，分組帶領(lǐng)幼兒游玩，教會(huì)孩子一些自我保護(hù)意識(shí)和判斷能力，文明春游。要求孩子的活動(dòng)始終在教師的視線內(nèi)活動(dòng)，確保本次活動(dòng)的安全。

幼兒園安全事故應(yīng)急預(yù)案方案(篇四)

一、目的為了有效控制手足口病在我園的傳播，杜絕傳染源入園，切斷傳播途，保護(hù)易感兒童，特制定此預(yù)案規(guī)范操作，保障教職工和幼兒健康，確保幼兒園各項(xiàng)工作正常開展。

二、工作原則根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《消毒管理辦法》、《學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)傳染病疫情報(bào)告工作規(guī)范(試行)》等法律、法規(guī)以及市、區(qū)衛(wèi)生局、市教育局、街道教辦的有關(guān)規(guī)定，以幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門負(fù)責(zé)人為主體成立傳染病應(yīng)急工作小組，務(wù)實(shí)、高效、科學(xué)、有序地預(yù)防和控制手足口病的傳播。

三、組織體系及職責(zé)任務(wù)

(一)、防控工作小組成員名單、聯(lián)系方式、

工作職責(zé)及流程組 長(zhǎng)：xx(園長(zhǎng)) 聯(lián)系電話：

副組長(zhǎng)：(園醫(yī)) 聯(lián)系電話：

xx(教學(xué)主任) 聯(lián)系電話：

組 員：各班班主任、生活老師

(二)職責(zé)分工組長(zhǎng)：全園預(yù)防控制工作的第一責(zé)任人，負(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)，指揮協(xié)調(diào)。

副組長(zhǎng)：本園預(yù)防控制工作直接責(zé)任人，負(fù)責(zé)建立全園傳染病控制制度，檢查本園制度落實(shí)。

保健醫(yī)生：本園防控執(zhí)行人，負(fù)責(zé)本園衛(wèi)生保健檢查、觀察防治和全園宣傳工作。

食堂管理人員：本園食堂防控工作責(zé)任人，負(fù)責(zé)執(zhí)行和檢查本園食堂環(huán)境衛(wèi)生和食品安全工作。

班主任：防控工作班級(jí)責(zé)任人，負(fù)責(zé)檢查本班傳染病防控制度的落實(shí)，負(fù)責(zé)本班幼兒衛(wèi)生常規(guī)的養(yǎng)成，負(fù)責(zé)向幼兒園保健室及時(shí)上報(bào)本班幼兒缺勤原因以及可疑或確認(rèn)病例情況。

生活老師：防控工作班級(jí)執(zhí)行人，負(fù)責(zé)本班體弱幼兒以及服藥患病幼兒的觀察、護(hù)理和記錄，及時(shí)檢查、盡早發(fā)現(xiàn)可疑病例，負(fù)責(zé)本班環(huán)境衛(wèi)生開窗通風(fēng)和消毒工作。

(三)流程1、制定預(yù)案。

2、學(xué)習(xí)宣傳預(yù)防手足口病的知識(shí)。

3、各司其責(zé)，落實(shí)專用經(jīng)費(fèi)，做好防控工作。

4、準(zhǔn)備好病例發(fā)生后的處置。

5、隔離并上報(bào)病情。

四、園醫(yī)對(duì)發(fā)熱病人的處置和監(jiān)控措施加強(qiáng)晨檢通過(guò)一摸、二看、三問(wèn)、四查的方式，細(xì)致地觀察每一個(gè)孩子的情緒和身體狀況，重點(diǎn)檢查幼兒有無(wú)發(fā)熱、咳嗽、咽痛、軀體/肌肉疼痛、頭痛、畏寒和疲勞等癥狀及腹瀉或嘔吐、眼睛發(fā)紅等立即通知家長(zhǎng)帶患病幼兒到醫(yī)院就診并要求家長(zhǎng)及時(shí)反饋就醫(yī)的情況或班主任老師電訪、家訪，按情況在家或醫(yī)院治療。

五、對(duì)疑似病例的送診，對(duì)密切接觸者的"居家觀察"、對(duì)一般接者的"登記隨訪"等的應(yīng)急處置工作流程：

1、將嚴(yán)重發(fā)熱幼兒送往醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)熱門疹就診的責(zé)任人：保健醫(yī)生、班主任或生活老師。

2、向當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防中心報(bào)告責(zé)任人：保健醫(yī)生。

3、確認(rèn)疑似病例后登記密切接觸者姓名、單位、聯(lián)系方式的責(zé)任人：

各班班主任。

4、協(xié)助疾病預(yù)防控制中心做好相關(guān)流行病學(xué)調(diào)查工作的責(zé)任人：園長(zhǎng)、園醫(yī)和各班老師。

六、發(fā)生確認(rèn)病例后終末消毒措施生活老師對(duì)患病幼兒的'衣物、棉被等用品、用具進(jìn)行晾曬或消毒兒糞便及時(shí)進(jìn)行消毒處理。

幼兒園安全事故應(yīng)急預(yù)案方案(篇五)

為有效預(yù)防幼兒園暴力事件的發(fā)生，及時(shí)處置危及師生安全的各類事件，有效地控制事態(tài)的擴(kuò)大，切實(shí)保障廣大師生生命與國(guó)家財(cái)產(chǎn)的安全，維護(hù)幼兒園正常的教育教學(xué)秩序，特制定本預(yù)案。

一、可能引發(fā)幼兒園暴力事件的主要原因：

造成的破壞性行為、由各種因素引起的對(duì)社會(huì)不滿的極端分子的惡性行為、歹徒在被追捕過(guò)程中的威脅性行為、因嚴(yán)重利益沖突而引發(fā)的報(bào)復(fù)性行為、精神病人的嚴(yán)重失控行為等。

二、預(yù)防措施：

1、由符合條件的專職保安擔(dān)任門衛(wèi)，嚴(yán)格門衛(wèi)登記、驗(yàn)證制度，控制外來(lái)人員進(jìn)入學(xué)校。為防止非法侵入，學(xué)校圍墻須是不易攀越，嚴(yán)格值班監(jiān)視制度。

2、加強(qiáng)對(duì)園內(nèi)有精神病癥狀的人員的管理。為確保幼兒園安全，具有精神異常癥狀的人員必須在正規(guī)的精神衛(wèi)生部門進(jìn)行鑒定，一旦確診為精神病人，幼兒園應(yīng)勸其在家休養(yǎng)治療，經(jīng)濟(jì)待遇上給予幫助照顧。

3、對(duì)可能引發(fā)矛盾激化事件的當(dāng)事人要逐一排摸登記，并做好矛盾的化解工作。

4、加強(qiáng)對(duì)師生的法制和安全教育，增強(qiáng)師生的法制意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。

5、積極組織師生進(jìn)行防范暴力事件的演習(xí)，提高師生的防范和自救能力。

三、事件的處理：

一旦發(fā)生學(xué)校暴力事件，務(wù)必以保護(hù)學(xué)生的生命安全為主要目的，一般按照下列程序處理：

1、報(bào)警。可按緊急報(bào)警按鈕或撥打“110”報(bào)警電話。

2、選派應(yīng)變能力強(qiáng)、口才較好的老師、身體強(qiáng)壯的老師與犯罪嫌疑人周旋，對(duì)犯罪嫌疑人進(jìn)行勸說(shuō)，以拖延時(shí)間。

3、保護(hù)有關(guān)對(duì)象及全體學(xué)生，將保護(hù)者護(hù)送到安全處。

4、一旦發(fā)生傷害事故，以最快的速度將傷員送往就近醫(yī)院進(jìn)行搶救，并通知家長(zhǎng)或親屬。

5、將情況速報(bào)縣教育局。

6、在警方的指導(dǎo)下維持秩序，配合警方調(diào)查，作善后處理。

四、組織機(jī)制：

1、幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一組織事故的預(yù)防和處理工作，實(shí)行分工負(fù)責(zé)制，一旦發(fā)生事故，實(shí)行逐級(jí)負(fù)責(zé)，園長(zhǎng)在由園長(zhǎng)指揮，園長(zhǎng)不在由分管安全工作校長(zhǎng)指揮，輔導(dǎo)員、保健教師等以此類推。

2、各類人員分工明確、行動(dòng)步驟清晰。

具體人員安排：

報(bào)警人員：

周旋應(yīng)付人員：

護(hù)送幼兒轉(zhuǎn)移的人員：各班辦主任

將傷者送往醫(yī)院的人員：

向局報(bào)告的人員:

幼兒園安全事故應(yīng)急預(yù)案方案(篇六)

為了有效應(yīng)急處置學(xué)校內(nèi)可能發(fā)生的擁擠、踩踏，確保事故處理高效、有序地進(jìn)行，最大限度地減輕事故造成的損失，切實(shí)保障師生的生命，維護(hù)學(xué)校和社會(huì)穩(wěn)定，促進(jìn)學(xué)校教育工作的正常開展，特制訂本預(yù)案。

一、機(jī)構(gòu)與職責(zé)

1、機(jī)構(gòu)設(shè)置：

（1）學(xué)校成立嚴(yán)防擁擠踩踏事故發(fā)生安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：朱廣清

副組長(zhǎng)：李希權(quán)李輝

組員：王文超崔彥青各班班主任

（2）領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，全面負(fù)責(zé)日常工作及領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的事宜，辦公室設(shè)在學(xué)校安全辦公室，由吳志兵具體負(fù)責(zé)。

（3）監(jiān)督檢查組：由學(xué)校德育團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)日常的監(jiān)督檢查工作，辦公室及領(lǐng)導(dǎo)小組成員隨時(shí)督察。

（4）醫(yī)療救護(hù)組：當(dāng)發(fā)生安全事故應(yīng)立即向就近醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)出醫(yī)療求援，撥打“120”醫(yī)療搶救電話。要及時(shí)果斷將受傷人員送到醫(yī)院搶救。主動(dòng)向醫(yī)療人員報(bào)告受傷情況，做好秩序維護(hù)等工作。并向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

2、機(jī)構(gòu)職責(zé)：

（1）領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：

一是全面領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校擁擠踩踏事故安全工作，根據(jù)上級(jí)文件精神及學(xué)校實(shí)際，研究制訂工作意見，并對(duì)辦公室、預(yù)防檢查小組工作提出指導(dǎo)性意見。

二是統(tǒng)一指揮擁擠踩踏安全事故處理，協(xié)調(diào)各方力量進(jìn)行應(yīng)急救援。統(tǒng)一組織事故善后處理工作，落實(shí)整改措施，盡快恢復(fù)學(xué)校正常教育、教學(xué)生活秩序。

（2）辦公室職責(zé)：

下發(fā)上級(jí)有關(guān)文件和本校制訂的各項(xiàng)文件、通知，指導(dǎo)各部門或人員實(shí)施應(yīng)急處理預(yù)案。

接到事故報(bào)告，立即向領(lǐng)導(dǎo)小組（組長(zhǎng)）報(bào)告，隨時(shí)掌握應(yīng)急處理進(jìn)展情況，協(xié)調(diào)各方關(guān)系，具體負(fù)責(zé)人員調(diào)度，組織后勤保障，保障應(yīng)急處理工作的有序進(jìn)行。

根據(jù)工作計(jì)劃和領(lǐng)導(dǎo)小組的指示，在學(xué)校有計(jì)劃有組織地開展擁擠踩踏事故安全的宣傳預(yù)防演練工作，并組織人員對(duì)開展工作的情況進(jìn)行定期和不定期的檢查，及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)小組反饋檢查情況，提出階段性工作建議。

二、日常工作開展

1、完善制度。在上級(jí)下發(fā)有關(guān)制度和工作意見的基礎(chǔ)上，要求對(duì)本校擁擠踩踏事故安全制度進(jìn)行全面修訂完善，并上報(bào)。

2、強(qiáng)化督查。在領(lǐng)導(dǎo)小組的具體指導(dǎo)下，由辦公室牽頭，以各項(xiàng)安全制度落實(shí)為重點(diǎn)，結(jié)合學(xué)校其它安全工作，進(jìn)行定期和不定期的督查，督查結(jié)果以通報(bào)全體教職工。

3、落實(shí)職責(zé)。校長(zhǎng)為學(xué)校擁擠踩踏事故安全第一責(zé)任人，各部門、上課教師為直接責(zé)任人，管理人員和相關(guān)工作人員分別在自己的崗位職責(zé)內(nèi)負(fù)責(zé)，實(shí)行學(xué)校擁擠踩踏事故安全事故責(zé)任追究制。

4、加強(qiáng)教育。加強(qiáng)對(duì)廣大師生宣傳教育，要組織開展豐富多彩的活動(dòng)，如團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、主題班會(huì)、黑板報(bào)等多種途徑和形式對(duì)學(xué)生深入開展預(yù)防擁擠踩踏事故的專題教育，讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)發(fā)生擁擠踩踏事故的主要原因、嚴(yán)重后果及其防范措施，增強(qiáng)安全意識(shí)，提高自覺性和責(zé)任感。

5、添置設(shè)備。學(xué)校要對(duì)照配備標(biāo)準(zhǔn)，逐步完善和提高照明等設(shè)施的配備。

三、事故應(yīng)急處理

1、報(bào)告制度。安全事故發(fā)生后必須及時(shí)報(bào)告。具體為：師生發(fā)現(xiàn)有學(xué)生受傷，打電話、口頭向?qū)W校行政值周報(bào)告，再由行政向上級(jí)部門報(bào)告；發(fā)現(xiàn)較嚴(yán)重事故，應(yīng)立即向領(lǐng)導(dǎo)小組（組長(zhǎng)）報(bào)告，

由領(lǐng)導(dǎo)小組向上級(jí)教育部門及當(dāng)?shù)卣畧?bào)告，同時(shí)立即啟動(dòng)學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案。在事故處理中根據(jù)實(shí)際情況建立定時(shí)報(bào)告制度。

2、救援措施。一旦發(fā)生較嚴(yán)重學(xué)校安全事故，由校長(zhǎng)負(fù)責(zé)救援指揮。校長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)機(jī)立斷，立即啟動(dòng)學(xué)校應(yīng)急預(yù)案，按照預(yù)備方案，各就各位，組織救援行動(dòng)。初步摸清情況，徹查事故原因，并建立相關(guān)名冊(cè)。

3、醫(yī)療求援。學(xué)校發(fā)生較嚴(yán)重?fù)頂D踩踏安全事故，應(yīng)立即向就近醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)出醫(yī)療求援，并撥打“120”醫(yī)療搶救電話。要及時(shí)果斷將受傷人員送到醫(yī)院搶救。主動(dòng)向醫(yī)療人員報(bào)告發(fā)病情況，做好秩序維護(hù)等工作。

4、聯(lián)系家長(zhǎng)。學(xué)校發(fā)生較嚴(yán)重?fù)頂D踩踏衛(wèi)生安全事故，應(yīng)及時(shí)與學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系，如實(shí)說(shuō)明情況，不盲目猜測(cè)。做好學(xué)生家長(zhǎng)思想安撫，防止過(guò)激行為發(fā)生。設(shè)立家校聯(lián)絡(luò)處，及時(shí)解答家長(zhǎng)提出的問(wèn)題，力所能及地為家長(zhǎng)做好服務(wù)工作。妥善處理相關(guān)問(wèn)題，確保問(wèn)題的解決。

5、人員調(diào)度。事故應(yīng)急處理人員由領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)統(tǒng)一調(diào)度，辦公室具體安排，必要時(shí)可向衛(wèi)生、公安部門抽調(diào)人員支援事故處理。明確分工，落實(shí)職責(zé)，聽從指揮，確保到位。

6、信息公開。保障廣大師生和家長(zhǎng)在事故發(fā)生和處理過(guò)程中的知情權(quán)，及時(shí)、準(zhǔn)確做好信息公開，并如實(shí)向上級(jí)部門匯報(bào)，不瞞報(bào)、謊報(bào)。對(duì)一些謠傳也要及時(shí)澄清，避免不必要的誤解。

四、事故責(zé)任追究

1、對(duì)導(dǎo)致事故起因的相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行嚴(yán)肅追究。

2、對(duì)事故瞞報(bào)、謊報(bào)和不及時(shí)上報(bào)的行為進(jìn)行嚴(yán)肅追究。

3、對(duì)事故處理中的玩忽職守、推委扯皮等影響應(yīng)急方案順利實(shí)施的行為進(jìn)行嚴(yán)肅追究。

4、對(duì)事故責(zé)任人進(jìn)行責(zé)任追究，違犯刑律由公安司法部門對(duì)相關(guān)管理者實(shí)行連帶責(zé)任追究，追究刑事責(zé)任。

幼兒園安全事故應(yīng)急預(yù)案方案(篇七)

為全面做好幼兒園安全工作，創(chuàng)建平安、和諧校園，進(jìn)一步提高對(duì)安全工作重要性的認(rèn)識(shí)，確保師生人身安全，落實(shí)各項(xiàng)安全措施，確保在萬(wàn)一發(fā)生安全事故時(shí)，能迅速采取強(qiáng)有力的措施及時(shí)妥善處理，特制我校安全工作應(yīng)急預(yù)案。

一、組織機(jī)構(gòu)

Xx安全工作應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組具體組成人員為

組長(zhǎng)：

成員:

領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)：

1、接到安全事故報(bào)告，緊急通知各相關(guān)部門。

2、在園長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下，具體安排組織實(shí)施事故應(yīng)急救援工作。

3、組織有關(guān)部門按照應(yīng)急救援預(yù)案迅速開展搶救工作，力爭(zhēng)將損失降到最低程度。

4、根據(jù)事故發(fā)生狀態(tài)，部署應(yīng)急救援工作，對(duì)應(yīng)急工作中的爭(zhēng)議采取應(yīng)急處理措施。

5、及時(shí)向上級(jí)部門上報(bào)事態(tài)，配合上級(jí)部門進(jìn)行事故調(diào)查處理工作。

6、組長(zhǎng)負(fù)責(zé)召集領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，布置、檢查安全工作，向區(qū)局、中心校領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示、匯報(bào)工作。

7、做好安全工作的宣傳、教育、落實(shí)、檢查、處理等，把安全事故降低到最低限度。

二、幼兒園安全工作應(yīng)急措施

（一）交通事故應(yīng)急預(yù)案

1、幼兒園每天嚴(yán)格執(zhí)行幼兒接送制度。

2、發(fā)生交通事故后，應(yīng)迅速將傷者送到醫(yī)院進(jìn)行搶救。

3、迅速向上級(jí)部門報(bào)告。

4、組織保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)，看住肇事車輛及肇事人以備交警部門進(jìn)行事故處理。

5、及時(shí)通知受傷者家屬。

6、積極配合交警做好事故處理。

（二）火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案

1、發(fā)生火災(zāi)事故時(shí)，及時(shí)上報(bào)區(qū)局、鎮(zhèn)上。

2、迅速切斷有關(guān)電源。

3、迅速疏散師生，撤離到安全區(qū)域。

4、積極配合消防人員救火。

5、在進(jìn)行滅火的同時(shí)，應(yīng)采取有效的隔離措施，防止火勢(shì)蔓延。

（三）食物中毒應(yīng)急預(yù)案

1、發(fā)現(xiàn)幼兒園有類似中毒癥狀時(shí)，應(yīng)迅速送醫(yī)院進(jìn)行診斷。

2、迅速向區(qū)教育局及衛(wèi)生防疫等上級(jí)部門報(bào)告。

3、做好食物的取樣工作，以備衛(wèi)生部門檢驗(yàn)。

4、迅速排查食用致毒食物的師生名單，并檢查他們的身體狀況。

5、及時(shí)通知家長(zhǎng)并做好家屬的工作。

6、積極配合上級(jí)有關(guān)部門做好診斷、調(diào)查、處理工作。

（四）防盜應(yīng)急預(yù)案

1、完善學(xué)校各項(xiàng)防盜設(shè)施，如加裝防盜門、防盜鎖、報(bào)警系統(tǒng)等，確保正常使用。

2、加強(qiáng)值班制度，每天有值日教師，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)值周與教師值日相結(jié)合。

3、發(fā)現(xiàn)失竊，迅速向公安機(jī)關(guān)報(bào)案，并報(bào)告上級(jí)有關(guān)部門。

4、保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)，積極配合公安部門做好偵查工作。

5、清查損失，進(jìn)一步加強(qiáng)防盜設(shè)施。

（五）外出大型活動(dòng)安全事故應(yīng)急預(yù)案

1、學(xué)校組織外出大型活動(dòng)，必須向鎮(zhèn)、區(qū)局報(bào)告申請(qǐng)，經(jīng)同意后方可實(shí)施。

2、若發(fā)生安全事故，學(xué)校要迅速搶救受傷師生，及時(shí)將事故信息報(bào)告上級(jí)。

3、迅速報(bào)告110、120請(qǐng)求援助，保護(hù)好事故現(xiàn)場(chǎng)。

4、采取有效措施，做好善后處理工作。

（六）外來(lái)暴力侵害事故應(yīng)急預(yù)案

1、學(xué)校要加強(qiáng)門衛(wèi)管理，嚴(yán)格門衛(wèi)進(jìn)出管理制度，做好外來(lái)人員登記。

2、學(xué)校外來(lái)人員未經(jīng)允許強(qiáng)行闖入校園者，園內(nèi)值日人員應(yīng)及時(shí)向園領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告處理。

3、校內(nèi)發(fā)生不法分子襲擊、行兇等暴力侵害時(shí)，應(yīng)先制止、制服，同時(shí)及時(shí)報(bào)告110、120請(qǐng)求援助。

4、對(duì)受傷師生及時(shí)救治，并將有關(guān)信息及時(shí)報(bào)鎮(zhèn)、區(qū)局。

5、采取有效措施，做好善后處理工作。

6、教師要以保護(hù)師生生命安全為第一要?jiǎng)?wù)，與犯罪分子周旋、斗志、斗力，把損失降到最低。

（七）流行傳染病安全事故應(yīng)急預(yù)案

1、幼兒園采取每天消毒餐具、毛巾、地面、桌椅及幼兒的各種玩具，清理幼兒的指甲、教育餐前餐后、便前便后勤洗手。教育講衛(wèi)生防治傳染病。

2、幼兒園發(fā)現(xiàn)有常見傳染病癥狀的幼兒，應(yīng)立即通知家長(zhǎng)將患病幼兒帶到醫(yī)院檢查就診。有傳染病的教師不得帶病上班，凡患傳染病的師生須經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染后才能返校。

3、幼兒園發(fā)生特殊傳染病，要迅速配合有關(guān)部門利用學(xué)校設(shè)施對(duì)患者進(jìn)行隔離，通知患病師生的家長(zhǎng)和親屬，送定點(diǎn)傳染病醫(yī)院診治。

4、幼兒園對(duì)傳染病人所在的教室及涉及的公共場(chǎng)所要及時(shí)消毒，對(duì)傳染病人密切接觸者進(jìn)行隔離觀察，防止疫情擴(kuò)散。

5、及時(shí)將發(fā)現(xiàn)的疫情上報(bào)鎮(zhèn)、區(qū)教育、衛(wèi)生防疫部門，并做好病人的跟蹤工作。

（八）地震應(yīng)急預(yù)案

1、定期開展防震減災(zāi)專題知識(shí)講座,教給學(xué)生防震自救的知識(shí)。

2、定期組織相關(guān)內(nèi)容的演習(xí)。

3、如突發(fā)地震，上課教師要教育學(xué)生沉著冷靜，不要恐慌，更不能無(wú)目的地亂跑，要組織學(xué)生進(jìn)行自救。在一樓的學(xué)生，距離門窗較近的學(xué)生，可利用短促的時(shí)間跑出室外,其他學(xué)生要迅速躲在課桌下，兩只手臂在胸前重疊，面朝下趴在地上，閉目、用鼻呼吸，鼻梁上方放在臂上，降低重心，保護(hù)要害。

4、當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生過(guò)去后，仍有余震發(fā)生的可能，這時(shí)負(fù)責(zé)各班的教師要及時(shí)組織學(xué)生從教室撤離，各班從距離門口較近的一組開始依次列隊(duì)有秩序地向外走，撤離到安全地帶。

5、地震過(guò)后，協(xié)助救援人員進(jìn)行搜救，并及時(shí)將傷者送往醫(yī)院救治。

(九)園舍安全

1、聽到建筑物有異常響聲發(fā)出，立即向老師報(bào)告，發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)情況，切勿驚慌，迅速有序組織學(xué)生撤離危險(xiǎn)地帶?？吹疆悩幼兓瑢僖话銌?wèn)題，立即向?qū)W校報(bào)告；屬危及生命安全嚴(yán)重問(wèn)題，切莫慌亂，迅速有序組織學(xué)生撤離危險(xiǎn)地帶。

2、雷雨、地震等重大自然災(zāi)害，要密切注意災(zāi)害動(dòng)向，有危及園舍安全和其他危險(xiǎn)情況立即報(bào)告。情況緊急的要在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的指揮下迅速將幼兒轉(zhuǎn)移到安全地帶。

3、對(duì)有問(wèn)題的園舍，后勤處要經(jīng)常檢查，全程監(jiān)控。一旦發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情立即停止使用。

（十）其他突如其來(lái)的傷害事故（件）應(yīng)急預(yù)案

1、發(fā)現(xiàn)幼兒在園內(nèi)受傷或身體不適，應(yīng)當(dāng)立即向值日老師和幼兒園領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，并送醫(yī)務(wù)室室救治并在第一時(shí)間通知學(xué)生家長(zhǎng)。并由家長(zhǎng)陪同到附近衛(wèi)生院就醫(yī)，若家長(zhǎng)不能陪同的，必須由有關(guān)老師陪同到醫(yī)院。

2、發(fā)生洪水、泥石流自然災(zāi)害，必須以生命第一，幼兒園可以采取必要的停課。對(duì)影響師生安全的教育教學(xué)活動(dòng)，都應(yīng)及時(shí)作出安排或采取必要的防范措施，在上（放）學(xué)路上可能危及幼兒安全的，應(yīng)及時(shí)報(bào)警求助。對(duì)可預(yù)見性自然災(zāi)害，應(yīng)在未發(fā)生災(zāi)害前，作出安全部署，對(duì)不可預(yù)見性自然災(zāi)害，應(yīng)盡力采取保護(hù)和自救措施，并將事實(shí)情況通過(guò)匯報(bào)程序匯報(bào)。

3、汛期如遇大雨，必須與家長(zhǎng)聯(lián)系，做到幼兒無(wú)安全事故發(fā)生。

三、安全工作處理程序：

1、接到安全事故報(bào)告后，立即通告教師，并啟動(dòng)《應(yīng)急預(yù)案》。

2、事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組接到安全事故報(bào)告后，視具體情況立即報(bào)告上級(jí)部門，并根據(jù)事故性質(zhì)、類別迅速派出相關(guān)人員立即趕赴現(xiàn)場(chǎng)，組織緊急救援。

3、各小組成員接到命令后，要立即奔赴事故現(xiàn)場(chǎng)，在搶救過(guò)程中要相互協(xié)調(diào)，通力配合，對(duì)事故中的受傷人員及時(shí)搶救。搶救的物資和設(shè)備一定要保證快速到位。

4、各工作組的組成人員必須服從領(lǐng)導(dǎo)，未經(jīng)同意，任何人不得擅離崗位。

5、搶救領(lǐng)導(dǎo)小組已確定的搶險(xiǎn)方案，在未接到領(lǐng)導(dǎo)小組另行通知時(shí)，任何人不得變更。

四、具體要求

1、廣泛宣傳，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)。要認(rèn)真開展安全教育工作，廣泛宣傳，全體動(dòng)員，努力營(yíng)造開展事故預(yù)防及應(yīng)急救援工作的有利氛圍；要深刻認(rèn)識(shí)安全工作的重要性和長(zhǎng)期性，保持高度的思想警覺，強(qiáng)烈的責(zé)任感和常抓不懈的意識(shí)，切實(shí)做到防患于未然。

2、加強(qiáng)培訓(xùn)，提高技能。加強(qiáng)師生培訓(xùn)，提高自防、自救能力，熟悉各類安全預(yù)防、搶險(xiǎn)工作的基本常識(shí)。

3、嚴(yán)明紀(jì)律，落實(shí)責(zé)任。各工作人員要明確工作任務(wù)，落實(shí)工作責(zé)任，履行職責(zé)，對(duì)安全事故行動(dòng)遲緩、組織不力、貽誤時(shí)機(jī)造成嚴(yán)重后果的要嚴(yán)肅處理。實(shí)行安全工作責(zé)任追究與一票否決制。

4、齊抓共管，綜合治理。努力從源頭上查找隱患，尋找問(wèn)題，力爭(zhēng)把各類不安全事故隱患消滅在萌芽狀態(tài)。要根據(jù)新形勢(shì)下出現(xiàn)的新問(wèn)題、新情況，運(yùn)用各種行之有效的手段和方法，加大落實(shí)力度，努力實(shí)現(xiàn)安全工作規(guī)范化、科學(xué)化、法制化的目標(biāo)。

5、安全緊急事件發(fā)生或有可能發(fā)生的信息，采取逐級(jí)匯報(bào)制度，事件第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)及時(shí)向相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，事態(tài)嚴(yán)重的，幼兒園應(yīng)在第一時(shí)間向上級(jí)教育主管部門和當(dāng)?shù)卣畢R報(bào)。事件向外發(fā)布情況，需經(jīng)學(xué)校應(yīng)急處理小組同意，不得主觀臆測(cè)，夸大其詞，任何人不得瞞報(bào)、謊報(bào)或授意他人隱瞞、謊報(bào)突發(fā)事件，或擅自接受報(bào)刊、電臺(tái)等宣傳媒體的采訪。

3、安全應(yīng)急事態(tài)期間，幼兒園所有教師必須保證通信網(wǎng)絡(luò)暢通。

幼兒園安全事故應(yīng)急預(yù)案方案(篇八)

為了確保本次親子秋游活動(dòng)安全順利開展，防范安全事故發(fā)生，切實(shí)有效降低和控制安全事故的危害，依照上級(jí)有關(guān)要求和相關(guān)法律法規(guī)，從本園實(shí)際情況出發(fā)，特制訂安全應(yīng)急預(yù)案。

活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月29日、30日（星期六、星期天分二批）

活動(dòng)地點(diǎn)：河源埔前福源果場(chǎng)

應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

領(lǐng)導(dǎo)小組通訊錄：

主要成員：

一、安全應(yīng)急具體措施

1、全部出游人員（家長(zhǎng)、幼兒、教職工）統(tǒng)一購(gòu)買5元保險(xiǎn)，所有教師、工作人員和家委會(huì)成員手機(jī)必須處于開機(jī)狀態(tài)。

2、出游的車輛要求以班級(jí)為單位拼車，每部車約5—6人，車況要在出游前進(jìn)行全面安全檢查。

3、班級(jí)教師對(duì)幼兒進(jìn)行秋游活動(dòng)安全教育，增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。

4、以班級(jí)為單位每間隔10分鐘出發(fā)一個(gè)班級(jí)，家委成員帶隊(duì)組長(zhǎng)在車輛前方，教師在后，行車過(guò)程中要求40—50公里時(shí)速前行。到達(dá)目的地統(tǒng)一聽從果場(chǎng)工作人員指揮有序停車。

5、各班教師要多次清點(diǎn)參加活動(dòng)幼兒人數(shù)采摘活動(dòng)、自由活動(dòng)、統(tǒng)一由班主任、組長(zhǎng)安排，在做飯的過(guò)程中由教師及部分家長(zhǎng)組織幼兒玩游戲，在活動(dòng)中確保安全。

6、園醫(yī)攜帶好急救用品，以防活動(dòng)過(guò)程中突發(fā)情況發(fā)生。

7、若有突發(fā)情況，班級(jí)幼兒由家長(zhǎng)及相關(guān)老師帶領(lǐng)，班主任及時(shí)向葉園長(zhǎng)、家委會(huì)長(zhǎng)匯報(bào)，經(jīng)園醫(yī)診治，如傷重葉園長(zhǎng)及家委會(huì)長(zhǎng)必須同園醫(yī)在第一時(shí)間內(nèi)地把傷者送往醫(yī)院救治，同時(shí)馬上上報(bào)繆董或區(qū)教育局。

8、回程時(shí)各班車隊(duì)統(tǒng)一回到幼兒園，上報(bào)各班主任和組長(zhǎng)后方可結(jié)束行程。

二、天氣變化處理

1、活動(dòng)前一天了解天氣情況，通知幼兒做好相應(yīng)準(zhǔn)備。

2、發(fā)車時(shí)遇天氣變化，要認(rèn)真分析趨勢(shì)和可能，做出延時(shí)、變更處理。

3、針對(duì)幼兒可能出現(xiàn)的情緒波動(dòng)，做好疏導(dǎo)工作。

三、車輛故障處理

1、以班級(jí)為單位家長(zhǎng)自駕、拼車，班主任、家委會(huì)統(tǒng)籌安排，此次活動(dòng)交通各個(gè)家庭自行解決，集合地點(diǎn)（雅居樂(lè)金搖籃國(guó)學(xué)幼兒園）。

2、每個(gè)家庭前往目的地路途中，要教育小孩的頭、手不能伸向車窗外面，行車時(shí)不在車內(nèi)高聲大叫，更不能在車上隨意走動(dòng)，尤其應(yīng)防止交通事故發(fā)生。

四、人員突發(fā)疾病、意外傷害處理

1、活動(dòng)參加人員在途中突發(fā)疾病、意外傷害，要立即報(bào)告園領(lǐng)導(dǎo)，視輕重決定是否送就近送醫(yī)院，同時(shí)馬上上報(bào)繆董或區(qū)教育局。

2、活動(dòng)參加人員在活動(dòng)時(shí)突發(fā)疾病、意外傷害，教師立即報(bào)告園領(lǐng)導(dǎo)，視輕重決定是否送就近送醫(yī)院，同時(shí)馬上上報(bào)繆董或區(qū)教育局。

五、幼兒走失處理

1、活動(dòng)過(guò)程中，必須隨時(shí)清點(diǎn)幼兒人數(shù)。

2、如發(fā)現(xiàn)幼兒走失，切不可大意、拖延，應(yīng)立即報(bào)告園領(lǐng)導(dǎo)，組織人員尋找。

3、從幼兒最后接觸的同伴入手，了解最后行蹤。

六、交通事故處理

1、如有嚴(yán)重受傷立即撥打110、120，并立即組織搶救。

2、迅速報(bào)告交通管理局事故詳情。

3、保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)，指揮教師及其他幼兒撤離至安全地點(diǎn)。

4、安定幼兒情緒，詢問(wèn)、檢查幼兒受傷情況，受傷幼兒送醫(yī)院檢查、診治。

5、立即成立事故處理小組，分別負(fù)責(zé)家長(zhǎng)、醫(yī)療、保險(xiǎn)各方接洽，妥善處理善后事宜。

七、其他注意事項(xiàng)

1、帶隊(duì)的老師要注意觀察活動(dòng)場(chǎng)地的周圍環(huán)境，提醒孩子注意腳下高低。尤其是在一些人工仿造自然山洞、樹林的環(huán)境中，由于光線較暗、地面高低不平，老師們要特別注意。

2、孩子在活動(dòng)過(guò)程中比較活躍，經(jīng)常會(huì)大量出汗。汗?jié)袢绻麤](méi)有及時(shí)擦干，捂在衣物里靠孩子的體溫捂干或被風(fēng)吹干，很容易引發(fā)感冒。因此，請(qǐng)家長(zhǎng)隨身攜帶一些干毛巾，及時(shí)地幫孩子擦干身上的汗水。

3、秋天氣候變化無(wú)常，時(shí)風(fēng)時(shí)雨，外出秋游時(shí)定要備足衣服，攜帶雨具，以防雨淋，傷風(fēng)感冒。

4、過(guò)敏病史的人事先口服撲爾敏或安其敏等抗過(guò)敏藥物，預(yù)防花粉過(guò)敏

5、防扭、摔、砸、墜傷。在行走、攀登、觀望時(shí)，教師及家長(zhǎng)稍不注意，幼兒就容易出現(xiàn)扭、摔、砸、墜等意外事故。帶幼兒秋游時(shí)，要注意讓幼兒穿輕便、防滑的旅游或布鞋，家長(zhǎng)和教師要提前做好秋游的準(zhǔn)備工作，要禁止孩子到險(xiǎn)峻的地方或建筑工地附近觀望、玩耍。

幼兒園安全事故應(yīng)急預(yù)案方案(篇九)

為加強(qiáng)幼兒園的消防安全，預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害，保護(hù)人、財(cái)、物的安全，加強(qiáng)學(xué)生消防安全知識(shí)，本著“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的宗旨，切實(shí)做好防火、滅火工作，特制定消防安全應(yīng)急預(yù)案。

一、領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé)

組 長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成 員：

主要職責(zé)：

(1)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，強(qiáng)化工作職責(zé)，完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的制定和各項(xiàng)措施的落實(shí)。

(2)充分利用各種渠道進(jìn)行消防安全知識(shí)的宣傳教育，組織、指導(dǎo)全校消防安全常識(shí)的普及教育，廣泛開展消防安全和有關(guān)技能訓(xùn)練，不斷提高廣大師生的防范意識(shí)和基本技能。

(3)認(rèn)真搞好各項(xiàng)物資保障，嚴(yán)格按預(yù)案要求積極籌儲(chǔ)，落實(shí)飲食、防凍防雨、教材教具、搶救設(shè)備等物資準(zhǔn)備工作，強(qiáng)化管理，使之保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。

(4)采取一切必要手段，組織各方面力量全面進(jìn)行救護(hù)工作，把災(zāi)害造成的損失降到最低點(diǎn)。

(5)調(diào)動(dòng)一切積極因素，全面保證和促進(jìn)學(xué)校安全穩(wěn)定。

二、應(yīng)急行動(dòng)

應(yīng)急前準(zhǔn)備：

領(lǐng)導(dǎo)小組依法發(fā)布有關(guān)消息和警報(bào)，全面組織各項(xiàng)消防救護(hù)工作。各有關(guān)組織隨時(shí)準(zhǔn)備執(zhí)行應(yīng)急任務(wù)。

應(yīng)急過(guò)程行動(dòng)：

1、領(lǐng)導(dǎo)小組得知消防緊急情況后立即趕赴本級(jí)指揮所，各種救護(hù)隊(duì)伍迅速集結(jié)待命。

2、迅速發(fā)出緊急警報(bào)，組織仍滯留在各種建筑 物內(nèi)的所有人員撤離。

3、組織有關(guān)人員對(duì)所屬建筑進(jìn)行全面檢查，封堵、關(guān)閉危險(xiǎn)場(chǎng)所，停止各項(xiàng)室內(nèi)大型活動(dòng)。

4、加強(qiáng)對(duì)易燃易爆物品、有毒有害化學(xué)品的管理，加強(qiáng)供電輸電、機(jī)房等重要設(shè)備、場(chǎng)所的防護(hù)，保證工作順利進(jìn)行。

5、迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)工作，及時(shí)將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近醫(yī)院搶救。

7、加強(qiáng)對(duì)重要設(shè)備、重要物品和歷史文物的救護(hù)和保護(hù)，加強(qiáng)校園值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動(dòng)的發(fā)生。

三、火災(zāi)后有關(guān)行動(dòng)

1、加強(qiáng)對(duì)廣大師生的宣傳教育，做好師生、家長(zhǎng)的思想穩(wěn)定工作。

2、加強(qiáng)各類值班值勤，保持通訊暢通，及時(shí)掌握幼兒園情況，全力維護(hù)正常教學(xué)、工作和生活秩序。

3、迅速了解和掌握學(xué)?；馂?zāi)情況，及時(shí)匯總上報(bào)。

幼兒園安全事故應(yīng)急預(yù)案方案(篇十)

根據(jù)教育局衛(wèi)生局預(yù)防流行性疾病的精神。結(jié)合本園的實(shí)際情況，進(jìn)行分工負(fù)責(zé)、落實(shí)責(zé)任，抓好各條線的管理，確保全園幼兒和教職員工的身體健康，現(xiàn)制定本園預(yù)防水痘的工作預(yù)案：

一、成立幼兒園預(yù)防水痘病工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立長(zhǎng)效管理工作

1、在強(qiáng)調(diào)校長(zhǎng)是預(yù)防水痘第一責(zé)任人的基礎(chǔ)上，建立園級(jí)責(zé)任制，明確分工、明確責(zé)任，黨團(tuán)員起先鋒模范帶頭作用。

2、建立學(xué)校預(yù)防水痘工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長(zhǎng)：鄒日強(qiáng)

副組長(zhǎng)：劉星每

組 員：陳國(guó)蓮、葉晉芳、黃春嬌

3、老師進(jìn)行晨檢工作，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。班主任老師及時(shí)做好對(duì)因病不來(lái)園幼兒的電訪工作，對(duì)在園發(fā)熱、嘔吐以及有異常情況的幼兒做好登記工作，并通知家長(zhǎng)及時(shí)到醫(yī)院就診，并做好相關(guān)的隨訪追蹤工作。做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早報(bào)告、早治療。

4、培養(yǎng)幼兒一進(jìn)幼兒園就用肥皂洗手的習(xí)慣。

5、設(shè)立應(yīng)急隔離室。

二、工作目標(biāo)

1、普及水痘的防治知識(shí)，提高廣大師生員工、家長(zhǎng)的認(rèn)知性的自我防護(hù)意識(shí)

2、完善水痘的的信息檢測(cè)報(bào)告網(wǎng)絡(luò)，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。

3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制，及時(shí)采取措施，確保水痘事件不在校園內(nèi)蔓延。

三、工作原則

1、預(yù)防為主、常備不懈

宣傳普及水痘的防治知識(shí)，提高全體員工的防護(hù)意識(shí)和校園公共衛(wèi)生水平，加強(qiáng)日常監(jiān)測(cè)，發(fā)現(xiàn)病例及時(shí)采取有效的預(yù)防與控制措施，迅速切斷傳播途徑，控制疫情的傳播和蔓延。

2、依法管理、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)

嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)法律法規(guī)，對(duì)水痘的預(yù)防、疫情報(bào)告、控制落實(shí)到位。并在幼兒園中成立水痘疫情防治領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織、指揮、協(xié)調(diào)與落實(shí)幼兒園內(nèi)水痘的防治工作。

3、快速反應(yīng)、運(yùn)轉(zhuǎn)高效

建立預(yù)警和醫(yī)療救治快速反應(yīng)機(jī)制，強(qiáng)化人力、物力、財(cái)力儲(chǔ)備，增強(qiáng)應(yīng)急處理能力。按照“四早”要求，保證發(fā)現(xiàn)、報(bào)告、隔離、治療等環(huán)節(jié)緊密銜接，一旦發(fā)生突發(fā)事件，快速反應(yīng)，及時(shí)準(zhǔn)確處置。

4、做好園中預(yù)防三大關(guān)

第一關(guān)：做好晨檢檢查工作。幼兒早晨入園時(shí)，老師通過(guò)一摸、二看、三問(wèn)、四查的方式，細(xì)致地觀察每一個(gè)孩子的身體狀況，有發(fā)燒癥狀的幼兒，勸其在家休息，如有疑似病癥勸其馬上到醫(yī)院就診，返園要求帶好病例卡，及返園健康證明，由老師把關(guān)后方可入園。

第二關(guān)：做好日間檢查工作。帶班老師仔細(xì)觀察幼兒在園的一日生活情況，同時(shí)定時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行針對(duì)性的檢查，時(shí)間分別為用早點(diǎn)時(shí)、午睡起床后，如有異常情況及時(shí)反饋。

第三關(guān)：做好衛(wèi)生消毒工作。幼兒園每天由保育老師清理好衛(wèi)生后，做好玩具、餐具或其他用品徹底消毒工作。不宜蒸煮或浸泡的物品置于日光下暴曬。班中保持開窗通風(fēng)，使室內(nèi)空氣流通，保證教室內(nèi)空氣新鮮，同時(shí)定期對(duì)空氣進(jìn)行紫外線消毒。

5、各班老師進(jìn)行晨檢工作，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。班主任老師及時(shí)做好對(duì)因病不來(lái)園幼兒的電訪工作，對(duì)在園發(fā)熱、出現(xiàn)水泡等異常情況的幼兒做好登記工作，并及時(shí)送隔離室觀察，并通知家長(zhǎng)及時(shí)到醫(yī)院就診。做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早報(bào)告、早治療。

6、培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

7、設(shè)立專用隔離室、觀察室。

四、建立處理出現(xiàn)水痘工作程序

幼兒園一旦發(fā)現(xiàn)有水痘幼兒時(shí)，我們將按規(guī)定做好各項(xiàng)工作。

1、老師就發(fā)現(xiàn)情況向園領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，同時(shí)上報(bào)上級(jí)。

2、由教師把病人送入幼兒園專用隔離室立即隔離。通知家長(zhǎng)到醫(yī)院就診。

3、做好登記及時(shí)上報(bào)，立即隔離患病幼兒（疑似患兒）及其班級(jí)，并安排好去醫(yī)院就診。對(duì)發(fā)病班級(jí)做好終末消毒，對(duì)幼兒做好醫(yī)學(xué)觀察，在觀察期間不得竄班、并班。同時(shí)在醫(yī)學(xué)觀察期間要加強(qiáng)班中物品的消毒工作，同時(shí)傳染病的班級(jí)的餐具應(yīng)單獨(dú)分開進(jìn)行煮沸消毒。

4、開辟在醫(yī)學(xué)觀察期內(nèi)班級(jí)幼兒的專用通道。

五、適當(dāng)鍛煉身體，平衡膳食營(yíng)養(yǎng)，增強(qiáng)抵抗能力。

1、教育幼兒注意休息的同時(shí)，鼓勵(lì)幼兒多飲溫開水、多吃蔬菜和瓜果。膳食注意粗細(xì)搭配，保證幼兒攝入足量的、均衡的營(yíng)養(yǎng)，增強(qiáng)孩子的免疫力。

2、教育孩子注意個(gè)人衛(wèi)生。教育孩子飯前便后一定要洗手，注意個(gè)人衛(wèi)生，經(jīng)常用肥皂和流動(dòng)水洗手。

3、控制集體活動(dòng)，不到公共場(chǎng)所玩耍，避免與患兒接觸，以減少感染機(jī)會(huì)。

4、建議家長(zhǎng)在醫(yī)生的指導(dǎo)下，給孩子適當(dāng)服用些板藍(lán)根。

5、啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。如發(fā)現(xiàn)患兒，迅速隔離，立即到醫(yī)院就診。

幼兒園安全事故應(yīng)急預(yù)案方案(篇十一)

一、指導(dǎo)思想：

我園制定突發(fā)事故安全疏散方案，目的是強(qiáng)化師生安全逃生意識(shí)、技能。使全園師生做到人人學(xué)安全、人人懂安全、人人能安全，使我園安全工作落到實(shí)處，確保師生的人身安全。

二、組織和分工：

1、突發(fā)事故應(yīng)變及安全疏散領(lǐng)導(dǎo)小組：

組 長(zhǎng)：楊逸群

副組長(zhǎng)：王 敏

組 員：胡玉萍 范自影

2、明確分工任務(wù)：

(1)楊園長(zhǎng)負(fù)責(zé)全面指揮工作。 (2)王 敏協(xié)助園長(zhǎng)，并負(fù)責(zé)調(diào)動(dòng)全體教師指揮學(xué)生有序安全疏散，同時(shí)及時(shí)與消防、武

警等有關(guān)部門聯(lián)系，爭(zhēng)取最短時(shí)間得到消防、派出所等有關(guān)部門的支援與救助。 (3)各班班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生安全疏散。 (4)胡玉萍負(fù)責(zé)用無(wú)線麥克風(fēng)(停電時(shí)用手提揚(yáng)聲器)指揮各樓層的師生根據(jù)實(shí)際情況采 取安全有效的最佳方案向校內(nèi)操場(chǎng)等空曠的地方疏散。

三、針對(duì)不同突發(fā)事故采取不同的安全疏散方案

方案一：突發(fā)破壞性地震的安全疏散：(詳細(xì)內(nèi)容見《四九幼兒園破壞性地震應(yīng)急處理預(yù)案》) 在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和各樓層教師的指揮下，各樓層的學(xué)生應(yīng)按早操出隊(duì)的順序安全快速地從各樓梯向校內(nèi)操場(chǎng)和空曠的地方疏散。

方案二：突發(fā)火警的安全疏散：(詳細(xì)內(nèi)容見《四九幼兒園火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案》)

1、如底層火警，火勢(shì)已封閉了逃生樓梯時(shí)應(yīng)及時(shí)指揮學(xué)生向樓頂天面安全出口疏散，等待消防部門救援。

2、中層火警，火勢(shì)猛烈，應(yīng)及時(shí)指揮組織著火點(diǎn)以上的學(xué)生向樓頂天面疏散，等待救援，著火點(diǎn)以下的學(xué)生向地面空地疏散。

3、如上層火警，應(yīng)及時(shí)指揮組織學(xué)生向地面空曠地方疏散。

4、火警如是由電路引起，應(yīng)當(dāng)及時(shí)斷開電源總閘。

方案三：突發(fā)危樓可能倒塌的安全疏散。應(yīng)及時(shí)指揮組織學(xué)生遠(yuǎn)離危樓，向空曠的地方疏散。

以上突發(fā)事故如發(fā)生在晚上，將由值班保安員和黃金倫、陳志群兩位老師組織住校教師自行向校內(nèi)空地安全疏散，并及時(shí)向有關(guān)部門報(bào)警和向幼兒園領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

有關(guān)幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)幼兒講話稿精選

因此工作需求寫好相關(guān)事宜文書是無(wú)可厚非的事情，網(wǎng)絡(luò)上有很多我們可以參考的免費(fèi)范文。優(yōu)秀的范文其寫作框架值得借鑒，好的范文需要具備什么特征？或許你需要"幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)幼兒講話稿"這樣的內(nèi)容,強(qiáng)烈建議你能收藏本頁(yè)以方便閱讀！

幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)幼兒講話稿【篇1】

尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)、親愛的小朋友們：

大家上午好！

在這金秋送爽、碩果累累的季節(jié)，我們迎來(lái)了鎮(zhèn)直一幼的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，我是大一班鄭舒涵的媽媽，首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表家長(zhǎng)朋友向舉辦這次運(yùn)動(dòng)會(huì)而付出艱辛、創(chuàng)造性勞動(dòng)的幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和全體教師們致以最崇高的敬意和最誠(chéng)摯的感謝！

感謝你們?yōu)榧议L(zhǎng)和孩子們準(zhǔn)備了這場(chǎng)隆重而有趣的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，這項(xiàng)活動(dòng)不僅建立了家庭、校園、孩子三者之間的.橋梁，而且通過(guò)這項(xiàng)活動(dòng)也增強(qiáng)了孩子們的健身意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，為家長(zhǎng)和孩子之間的互助合作提供了一個(gè)溫馨的平臺(tái)。為此，也深切體會(huì)到了幼兒園老師的不易和艱辛，是你們用智慧裝點(diǎn)了孩子們多彩的世界，是你們用愛心豐富著孩子們歡樂(lè)的童年，你們辛苦了！作為家長(zhǎng)，我們對(duì)各位老師的付出是滿懷感恩之心的，我們欣喜的看到了孩子們從剛?cè)雽W(xué)的懵懂無(wú)知到現(xiàn)在的健康快樂(lè)，從任性嬌慣、無(wú)休止的看電視到現(xiàn)在慢慢的養(yǎng)成一些良好的生活習(xí)慣，并且學(xué)會(huì)與小盆友分享，這些都源于鎮(zhèn)直一幼領(lǐng)導(dǎo)辦學(xué)思路的開拓，和眾多園丁們的潛心研究，還有在孩子們身上賦予的無(wú)數(shù)的愛心、耐心和包容心！這些都將成為孩子們成長(zhǎng)過(guò)程中一筆寶貴的財(cái)富！

今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)，是幼兒園提供給我們的又一個(gè)互動(dòng)平臺(tái)，衷心祝愿孩子們?cè)谶@次運(yùn)動(dòng)中收獲健康，在游戲中學(xué)會(huì)合作，在合作中學(xué)會(huì)分享，在分享中找到快樂(lè)！我們也非常樂(lè)意參加這樣有意義的活動(dòng)，既鍛煉了孩子們的身體，也拉近了我們和幼兒園之間的距離，達(dá)到家園共育的目的。

一切為了孩子，為了孩子的一切！幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)和老師們都在不懈地努力著，相信孩子們?cè)谖覀兇蠹夜餐暮亲o(hù)和關(guān)愛下定會(huì)取得更大的進(jìn)步！希望每個(gè)孩子的背后都有一個(gè)溫馨幸福的家，每個(gè)寶貝都有一個(gè)快樂(lè)、豐富多彩的童年！

最后，祝愿這次運(yùn)動(dòng)會(huì)取得圓滿成功！

謝謝大家！

幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)幼兒講話稿【篇2】

尊敬的各位家長(zhǎng)、各位老師、親愛的孩子們：

大家下午好!

首先感謝各位家長(zhǎng)在百忙之中，抽出您寶貴的時(shí)間陪伴孩子來(lái)參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，共同分享孩子們童年的快樂(lè)和幸福，在此，我代表喜運(yùn)來(lái)幼兒園全體教職工及小朋友們，向今天到會(huì)的各位家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的謝意!

運(yùn)動(dòng)使孩子健康,而游戲使孩子們快樂(lè)，今天，喜運(yùn)來(lái)幼兒園首屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)在此拉開了帷幕。親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的開展不但能鍛煉孩子的體質(zhì)，提升孩子動(dòng)作的協(xié)調(diào)性、大腦的靈活性，還能有效的鍛煉孩子的意志力，培養(yǎng)孩子的合作競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，加強(qiáng)孩子的自信心，同時(shí)也增強(qiáng)了家長(zhǎng)和孩子間的親子感情，為他們?cè)谟變簣@的生活留下了一段美好的回憶。親子游戲也是兒童游戲的一種重要形式，也是家庭內(nèi)成人與幼兒交往的一種重要形式，不僅益于密切親子關(guān)系，還有益于兒童的身心健康和發(fā)展，所以我們敬請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合，參加各種游戲活動(dòng)，用你們的愛伴隨孩子成長(zhǎng)，用你們的愛感動(dòng)孩子!

喜運(yùn)來(lái)幼兒園的昨天浸入了您無(wú)限的信任，喜運(yùn)來(lái)幼兒園的明天寄托了您殷切的希望。讓我們攜手在通往智慧的旅途中，為每一個(gè)孩子搭建符合自身理想的階梯。讓每一個(gè)孩子都能從自身的起點(diǎn)出發(fā)，一步一個(gè)階梯的發(fā)展能力、提高智力、塑造人格。

可愛的小朋友們，今天屬于你們，明天依然屬于你們，你們是我們的希望，也是祖國(guó)的未來(lái)!希望你們?cè)诖舜芜\(yùn)動(dòng)會(huì)中開心運(yùn)動(dòng)、健康運(yùn)動(dòng)。最后預(yù)祝喜運(yùn)來(lái)幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功!

謝謝大家!

幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)幼兒講話稿【篇3】

親愛的小朋友們、尊敬的各位老師、家長(zhǎng)們：

大家好！

今天我們幼兒園迎來(lái)了第xx屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。在此，我對(duì)精心籌備本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的老師們表示誠(chéng)摯的謝意，對(duì)前來(lái)參加幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的家長(zhǎng)們，表示最熱烈的歡迎！

＂健康是一份責(zé)任，運(yùn)動(dòng)是一種習(xí)慣。＂我們正是秉承了這一教育理念，在幼兒一日活動(dòng)的組織過(guò)程中，非常強(qiáng)調(diào)幼兒自主能力的鍛煉，利用多種形式開展各種活動(dòng)，促進(jìn)幼兒的身心發(fā)展。使我們每一位孩子能得到多方面的協(xié)調(diào)發(fā)展，從而提升幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性、大腦的靈活性，培養(yǎng)幼兒不怕困難、善于思考的良好品質(zhì)，使其達(dá)到心靈與心智的共同發(fā)展。

本屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)是以 ＂我運(yùn)動(dòng)，我健康，我快樂(lè)＂為主題。提倡： ＂團(tuán)結(jié)友愛、尊重寬容、健康安全、輕松愉快、禮儀謙讓＂。我們期待通過(guò)這樣一個(gè)親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，能進(jìn)一步加強(qiáng)父母與孩子之間的溝通、默契與和諧；我們更期待通過(guò)以親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的形式，培養(yǎng)孩子與孩子之間的深厚友誼，增進(jìn)我們幼兒園和家長(zhǎng)之間的溝通和理解，更好的為孩子們服務(wù)。

運(yùn)動(dòng)會(huì)也是我園對(duì)外展示的一個(gè)窗口，希望全體老師、小朋友和我們的家長(zhǎng)能講公德、講衛(wèi)生，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上不留下一件廢棄物，真正體現(xiàn)現(xiàn)代人的文明有序的行為習(xí)慣。希望全體小朋友和家長(zhǎng)在今天的活動(dòng)中友誼第一、比賽第二，賽出風(fēng)格、開心快樂(lè)。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)是一個(gè)全新的改版，我相信各位家長(zhǎng)的參與會(huì)讓孩子們的童年時(shí)代更加精彩。今天孩子們最開心快樂(lè)的一天，也是家長(zhǎng)和老師最開心快樂(lè)的一天，因?yàn)檫@是孩子們的盛會(huì)。

最后，預(yù)祝我們的孩子和家長(zhǎng)能相互配合，玩得開心！預(yù)祝本屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)取得圓滿成功！

謝謝大家！

幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)幼兒講話稿【篇4】

尊敬的老師、各位家長(zhǎng)、親愛的小朋友們：

大家好！在這萬(wàn)物復(fù)蘇、陽(yáng)光明媚的春天里，我們共同迎來(lái)了瀚聞?dòng)變簣@春季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，此次能作為家長(zhǎng)代表發(fā)言，我倍感榮幸。

首先請(qǐng)?jiān)试S我代表所有家長(zhǎng)向一直辛勤工作的各位老師們表示最誠(chéng)摯的感謝，謝謝你們！自從我把孩子送進(jìn)瀚聞?dòng)變簣@，我便和所有的家長(zhǎng)一樣，欣喜的目睹了孩子們?cè)趫@里的生活和學(xué)習(xí)，和孩子們一起參與了幼兒園組織的各種活動(dòng)，親身體會(huì)了他們的成長(zhǎng)帶給我的愉快。孩子們?cè)诟鞣N活動(dòng)中不僅很好的鍛煉了身體，同時(shí)也很好的增長(zhǎng)了見識(shí)，這所有的一切都源于園領(lǐng)導(dǎo)開放的教學(xué)思路、先進(jìn)的教育理念。

正是老師們不斷學(xué)習(xí)、吸取先進(jìn)的幼兒教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不斷改善幼兒習(xí)慣、提高素質(zhì)培養(yǎng)，使孩子們?cè)诟鱾€(gè)方面都有了顯著的提高和進(jìn)步，也正是你們用智慧妝點(diǎn)了孩子們多姿多彩的世界，用愛心充實(shí)著他們歡樂(lè)的童年。責(zé)任可以讓我們把事情做完美，愛可以讓我們把事情做好，相信寶貝們擁有老師們這么多的責(zé)任和愛，就一定能培養(yǎng)出最棒的孩子，總之，把孩子交給瀚聞，我們家長(zhǎng)放心！孩子是每個(gè)家庭的希望，也是祖國(guó)未來(lái)的棟梁，今天瀚聞?dòng)變簣@又給孩子們提供了一個(gè)平臺(tái)，可以讓孩子們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)中獲得健康、在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)合作、在游戲中找到快樂(lè)，從而更深入的體會(huì)團(tuán)結(jié)的力量、感受集體的榮譽(yù)，同時(shí)因?yàn)槲覀兗议L(zhǎng)的參與，也可以讓孩子們?cè)陉P(guān)愛中體驗(yàn)親情，可以讓我們家長(zhǎng)和孩子們的關(guān)系更加融洽，真是一個(gè)一舉多得的好活動(dòng)。

“幼兒園里有我最好的老師和朋友！”這是很多小朋友的心聲，也讓我深深體會(huì)到了：幼兒園就是孩子的另一個(gè)家、是孩子的樂(lè)園，在這里他們不但學(xué)到了豐富的知識(shí)，更學(xué)會(huì)了交朋友和好的習(xí)慣。但我們也明白“家庭是幼兒園重要的合作伙伴”、“父母的教育力量和榜樣作用是幼兒園無(wú)法取代的”道理，在此我代表各位家長(zhǎng)鄭重承諾：我們將會(huì)全力支持并積極參與幼兒園舉辦的各類活動(dòng)，和幼兒園的老師們一起擔(dān)負(fù)起教育孩子、幫助孩子成長(zhǎng)的責(zé)任。

今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)給我們家長(zhǎng)提供了一個(gè)近距離觀察孩子、幫助孩子的機(jī)會(huì)，也給我們提供了一個(gè)和老師交流的機(jī)會(huì)，我們相信此時(shí)此刻各位家長(zhǎng)都懷著激動(dòng)的心情期盼著運(yùn)動(dòng)會(huì)的開始，那就讓我們一起預(yù)祝各位小朋友和家長(zhǎng)們本著“友誼第一、比賽第二”的原則，賽出水平、賽出風(fēng)采；祝愿此次瀚聞?dòng)變簣@春季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)取得圓滿成功！謝謝大家。

幼兒園各類消防安全事故應(yīng)急預(yù)案大全

暫時(shí)沒(méi)有發(fā)生的事情，不代表就沒(méi)有，但是我們可以在發(fā)生之前，先做好預(yù)案工作，防于未然，有關(guān)社區(qū)火災(zāi)安全應(yīng)急預(yù)案有哪些范文呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心收集整理，為您帶來(lái)的幼兒園各類消防安全事故應(yīng)急預(yù)案，希望對(duì)你有幫助。

幼兒園各類消防安全事故應(yīng)急預(yù)案(篇一)

為了確保小區(qū)業(yè)主的人身及財(cái)產(chǎn)安全，保證各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及全體員工在發(fā)生火災(zāi)的情況下，明確各崗位、部門、人員職責(zé)，正確使用滅火器材，控制火災(zāi)蔓延，安全迅速的組織現(xiàn)場(chǎng)群眾疏散和自救，特制訂此應(yīng)急預(yù)案。

一、報(bào)警和接警處置警程序

當(dāng)任何人發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時(shí)應(yīng)當(dāng)立即通過(guò)報(bào)警裝置向消控中心報(bào)警，不得謊報(bào)。

消控中心接到火災(zāi)報(bào)警時(shí)，首先用對(duì)講機(jī)或電話詢問(wèn)相關(guān)地點(diǎn)工作人員現(xiàn)場(chǎng)情況，并就近派遣一名保衛(wèi)部人員趕赴現(xiàn)場(chǎng)查看。如屬誤報(bào)，應(yīng)盡快查明原因并填寫值班記錄表；如發(fā)現(xiàn)確實(shí)發(fā)生火災(zāi)，應(yīng)根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況選擇開啟防排煙系統(tǒng)，并通知現(xiàn)場(chǎng)工作人員、保衛(wèi)部及時(shí)到位控制火勢(shì)蔓延，報(bào)告單位值班領(lǐng)導(dǎo)趕赴現(xiàn)場(chǎng)指揮撲救，同時(shí)向公安消防119指揮中心報(bào)警。

二、確認(rèn)火災(zāi)發(fā)生后的整體處置程序

（1）現(xiàn)場(chǎng)工作人員發(fā)現(xiàn)火情后，第一時(shí)間向消控中心報(bào)告起火部位、燃燒物質(zhì)、火勢(shì)大小及蔓延方向，就近選取一切可用的滅火器材進(jìn)行撲救。

（2）消控中心向公安消防119報(bào)警后，立即打開起火層相關(guān)樓層的應(yīng)急廣播和消防警鈴，通知相關(guān)樓層人員在現(xiàn)場(chǎng)工作人員的指揮下有序疏散，疏散時(shí)注意保持現(xiàn)場(chǎng)秩序，盡量不引起現(xiàn)場(chǎng)群眾恐慌，并提醒現(xiàn)場(chǎng)人員注意防止煙氣。

（3）消控中心根據(jù)指揮指令切斷火災(zāi)區(qū)域內(nèi)的非消防電源，迫降電梯至底層，保持與現(xiàn)場(chǎng)工作人員的聯(lián)系，并根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況開啟如：消防泵、噴淋泵、防火卷簾等設(shè)備；在現(xiàn)場(chǎng)不需要或不允許的情況下嚴(yán)禁隨意開啟設(shè)備。

（4）消控中心人員在消防部隊(duì)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后，及時(shí)向消防部隊(duì)報(bào)告火場(chǎng)情況，并協(xié)助撲救火災(zāi)。

（5）單位值班領(lǐng)導(dǎo)在接到火警報(bào)告后，應(yīng)立即召集相關(guān)部門負(fù)責(zé)人趕赴消控中心，并在消控中心成立臨時(shí)救災(zāi)指揮部，服務(wù)區(qū)最高的領(lǐng)導(dǎo)人任總指揮。利用通訊設(shè)備了解火情，下達(dá)撲救指令。此時(shí)必須保證消控中心與各個(gè)地方、部門、外界的聯(lián)絡(luò)暢通。撲救指令包括：

1、疏散現(xiàn)場(chǎng)群眾，劃定安全警戒區(qū)域；

2、是否需要啟閉消防泵、噴淋泵、氣體滅火等設(shè)施設(shè)備；

3、是否切斷電源、迫降電梯；

4、是否關(guān)閉空調(diào)、通風(fēng)設(shè)備，啟動(dòng)防排煙系統(tǒng)。

5、其他有利于疏散及火災(zāi)撲救的指令。

6、各部門在接到火災(zāi)報(bào)警后，應(yīng)迅速按照預(yù)案布置就位，與指揮部保持聯(lián)系，各部門領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)在第一時(shí)間趕到消控中心。

三、組織機(jī)構(gòu)

根據(jù)預(yù)案，在火災(zāi)突發(fā)情況下各部門成員分別成立不同的行動(dòng)小組，根據(jù)指揮部領(lǐng)命，協(xié)調(diào)配合。

（1）滅火行動(dòng)組：由維序部確定組員名單，成立單位的志愿消防隊(duì)，在接到火警報(bào)警第一時(shí)間，攜帶滅火器材趕赴火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，根據(jù)指揮部命令實(shí)施滅火。

（2）通訊聯(lián)絡(luò)組：各部門挑選一名，專門負(fù)責(zé)在火災(zāi)突發(fā)情況下保持與消控中心和指揮部聯(lián)系，確保火災(zāi)時(shí)的通訊暢通，傳達(dá)指揮部命令，反饋火場(chǎng)情況。

（3）疏散引導(dǎo)組：火災(zāi)緊急情況下，各樓層人員應(yīng)立即控制現(xiàn)場(chǎng)局面，防止混亂，正確疏散在場(chǎng)群眾向安全地帶撤離，由維序部指派人員負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)指揮疏散。

（4）安全防護(hù)救護(hù)組：由后勤部召集人員，將受傷的群眾和工作人員抬離危險(xiǎn)區(qū)域，做好現(xiàn)場(chǎng)急救工作，并負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)120急救中心，最大限度確保傷員安全。

四、應(yīng)急疏散處置程序

（1）各樓層現(xiàn)場(chǎng)工作人員在接到火警后必須先疏散群眾。

（2）疏散時(shí)注意疏散順序，對(duì)著火層本層人員先進(jìn)行疏散，其次為著火層上層及下層，防止所有人員涌向同一出口，造成堵塞。

（3）疏散時(shí)注意防止混亂，控制現(xiàn)場(chǎng)人員情緒，提高疏散效率，根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況向消控中心報(bào)告，要求啟動(dòng)防排煙系統(tǒng)。

（4）疏散時(shí)如發(fā)現(xiàn)受傷人員，立即聯(lián)絡(luò)安全防護(hù)救護(hù)組，第一時(shí)間救治傷員。

五、初起火災(zāi)撲救程序和措施

（1）滅火行動(dòng)組人員接到火災(zāi)報(bào)警后，第一時(shí)間攜帶滅火器材趕赴火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，按照“救人第一，先控制、后消滅，先重點(diǎn)、后一般”的原則，首先搶救被困火場(chǎng)的人員，控制火勢(shì)與撤離物資同時(shí)進(jìn)行。

（2）根據(jù)指揮部命令設(shè)立水槍陣地，能滅則滅，不能滅則盡一切辦法控制火勢(shì)蔓延，等待消防部隊(duì)救援。

（3）滅火行動(dòng)組人員在搶救火場(chǎng)時(shí)應(yīng)注意自身安全防護(hù)，不脫離組織單獨(dú)行動(dòng)，在指揮部沒(méi)有下達(dá)命令前不貿(mào)然行動(dòng)，受到火勢(shì)威脅時(shí)應(yīng)及時(shí)后撤。

（4）公安消防部隊(duì)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后，根據(jù)消防部隊(duì)需要，協(xié)助滅火。

六、通訊聯(lián)絡(luò)保障

（1）火災(zāi)突發(fā)情況下，應(yīng)設(shè)立專門的聯(lián)絡(luò)渠道，對(duì)講機(jī)等設(shè)備應(yīng)設(shè)立專門的對(duì)講頻道。

（2）由通訊聯(lián)絡(luò)組負(fù)責(zé)傳遞各方信息，傳達(dá)指揮部命令，并確保火災(zāi)時(shí)通訊的暢通。

（3）各部門應(yīng)制定相應(yīng)的通訊應(yīng)急方案，在通訊受到阻礙時(shí)立即啟動(dòng)應(yīng)急方案，確保正常的信息傳遞。

七、安全防護(hù)救護(hù)程序和措施

（1）安全防護(hù)組接到報(bào)警后，準(zhǔn)備好相關(guān)救護(hù)器材，急救物資，于指揮部待命。

（2）根據(jù)指揮部命令劃定室內(nèi)（外）安全警戒區(qū)域，制止群眾圍觀，確保疏散出口處的暢通。

（3）根據(jù)火場(chǎng)情況出動(dòng)，配合滅火行動(dòng)組搶救傷員，采取有效地急救措施，并及時(shí)撥打120急救指揮中心。

八、火災(zāi)結(jié)束后工作

（1）各部門恢復(fù)正常工作狀態(tài)。

（2）根據(jù)公安消防部門指示，由保衛(wèi)部派員負(fù)責(zé)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)，任何人不得破壞。得到撤銷火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)命令時(shí)，派人及時(shí)清理，做好清理現(xiàn)場(chǎng)時(shí)的安全措施。

（3）如公安消防部門需要，全體人員必須積極配合火災(zāi)調(diào)查工作。

（4）各部門要及時(shí)總結(jié)，包括起因，滅火戰(zhàn)斗等方面存在的不足，加強(qiáng)部門管理，防止火災(zāi)頻發(fā)。

幼兒園各類消防安全事故應(yīng)急預(yù)案(篇二)

1、總則

1．1編制目的

規(guī)范火災(zāi)事故應(yīng)急救援的組織實(shí)施，保證滅火救援工作順利有序進(jìn)行，最大限度地減少火災(zāi)造成的人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，保護(hù)人民生命財(cái)產(chǎn)安全，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

1．2編制依據(jù)

本預(yù)案堅(jiān)持政府統(tǒng)一指揮，有關(guān)方面協(xié)調(diào)一致的原則，從對(duì)人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全高度負(fù)責(zé)的角度出發(fā)，建立統(tǒng)一高效、科學(xué)規(guī)范的應(yīng)急指揮體系，切實(shí)提高政府各部門和相關(guān)單位在應(yīng)對(duì)重特大火災(zāi)事故發(fā)生時(shí)的處置和快速反應(yīng)能力，最大限度地避免人員傷亡、減少財(cái)產(chǎn)損失，確保我鎮(zhèn)人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。

1．3分類分級(jí)

本預(yù)案所稱的火災(zāi)是指時(shí)間或空間上失去控制的燃燒所造成的災(zāi)害。按照火災(zāi)發(fā)生的對(duì)象，常見的火災(zāi)主要分為以下八類：

(1)建筑火災(zāi)：主要包括高層建筑火災(zāi)、磚木結(jié)構(gòu)建筑火災(zāi)、鋼筋結(jié)構(gòu)建筑火災(zāi)、潔凈廠房火災(zāi)、易燃結(jié)構(gòu)建筑區(qū)火災(zāi)、悶頂火災(zāi)、古建筑火災(zāi)等。

(2)地下工程火災(zāi)：主要包括地下商場(chǎng)火災(zāi)、隧道火災(zāi)、地下倉(cāng)庫(kù)火災(zāi)、電纜涵洞火災(zāi)、礦井火災(zāi)和地下車庫(kù)火災(zāi)等。

(3)化工火災(zāi)：主要包括煉油廠火災(zāi)、液化石油氣火災(zāi)、井噴火災(zāi)和油罐火災(zāi)等。

(4)人員集中場(chǎng)所火災(zāi)：主要包括賓館飯店火災(zāi)、商場(chǎng)(廈)火災(zāi)、影劇院火災(zāi)、體育館火災(zāi)、圖書館(檔案館)火災(zāi)、托兒所(幼兒園)火災(zāi)、學(xué)校火災(zāi)和醫(yī)院火災(zāi)等。

（5）交通工具火災(zāi)：主要包括汽車火災(zāi)、列車火災(zāi)、飛機(jī)火災(zāi)和船舶火災(zāi)等。

(6)倉(cāng)庫(kù)火災(zāi)：主要包括露天堆垛火災(zāi)、化學(xué)危險(xiǎn)物品倉(cāng)庫(kù)火災(zāi)、冷庫(kù)火災(zāi)和糧食倉(cāng)庫(kù)火災(zāi)等。

(7)工廠企業(yè)單位火災(zāi)：主要包括紡織、輕工、電信器材、醫(yī)藥、電器、印刷等各行業(yè)工廠企業(yè)單位發(fā)生的火災(zāi)。

(8)特殊情況火災(zāi)：主要包括帶電設(shè)備(線路)火災(zāi)、強(qiáng)風(fēng)(干旱)情況下火災(zāi)和有毒區(qū)域火災(zāi)等。各類火災(zāi)事故按照其性質(zhì)、嚴(yán)重程度、可控性和影響范圍等因素，一般分為四級(jí)：i級(jí)(特別重大)、ii級(jí)(重大)、Ⅲ級(jí)(較大)和Ⅳ級(jí)(一般)。

1．4適用范圍本預(yù)案適用于全鎮(zhèn)范圍內(nèi)發(fā)生較大和一般火災(zāi)事故的應(yīng)對(duì)工作。

本預(yù)案指導(dǎo)全鎮(zhèn)的火災(zāi)事故的應(yīng)對(duì)工作。

1．5工作原則

(1)堅(jiān)持“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的方針。任何單位、個(gè)人都有維護(hù)消防安全、保護(hù)消防設(shè)施、預(yù)防火災(zāi)、報(bào)告火警的義務(wù)；

任何單位都有參加有組織的滅火救援的義務(wù)。

(2)堅(jiān)持政府領(lǐng)導(dǎo)、分級(jí)負(fù)責(zé)的原則。應(yīng)當(dāng)將消防工作納入國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展規(guī)劃，使消防工作與經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展相適應(yīng)。

(3)堅(jiān)持專門機(jī)關(guān)與群眾相結(jié)合的原則。公安消防部隊(duì)負(fù)責(zé)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的組織指揮和實(shí)施滅火救援，專職、義務(wù)消防隊(duì)積極協(xié)同作戰(zhàn)，有關(guān)部門和駐軍、武警部隊(duì)密切配合，廣大干部群眾積極參與。

(4)堅(jiān)持平戰(zhàn)結(jié)合的原則。依照本預(yù)案規(guī)定的程序、方法和措施，定期組織開展綜合實(shí)戰(zhàn)演練，提高應(yīng)急處置能力。

(5)堅(jiān)持統(tǒng)一指揮的原則。成立處置火災(zāi)事故應(yīng)急指揮部，負(fù)責(zé)調(diào)集多方人力和物資支援滅火。

(6)堅(jiān)持“救人第一”的原則。當(dāng)火場(chǎng)有人員受到火勢(shì)威脅時(shí)，應(yīng)當(dāng)首先搶救人員。

(7)堅(jiān)持“積極搶救保護(hù)財(cái)產(chǎn)”的原則。在實(shí)施滅火的同時(shí)，迅速組織人員疏散、保護(hù)公共財(cái)產(chǎn)和個(gè)人財(cái)物，盡力減少火災(zāi)損失。

2、組織體系

2．1領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

成立文廟鎮(zhèn)處置一般較大火災(zāi)事故應(yīng)急指揮部。負(fù)責(zé)發(fā)生一般較大火災(zāi)時(shí)組織、指揮火災(zāi)撲救和現(xiàn)場(chǎng)救援工作，協(xié)調(diào)各部門在處置火災(zāi)時(shí)的物資、人員、設(shè)備調(diào)集等各項(xiàng)后勤保障工作。

總指揮總部的組成：鎮(zhèn)人民政府分管領(lǐng)導(dǎo)任總指揮，公安派出所、財(cái)政所、社會(huì)保障事務(wù)所、城建辦、衛(wèi)生院、供電所、民政所、火災(zāi)發(fā)生地的村等單位分管領(lǐng)導(dǎo)為成員。

2．2辦事機(jī)構(gòu)

應(yīng)急指揮部下設(shè)辦公室在黨政辦，在應(yīng)急指揮部的領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)日常工作。

2．3指揮機(jī)構(gòu)

成立鎮(zhèn)滅火救援現(xiàn)場(chǎng)指揮部(以下簡(jiǎn)稱現(xiàn)場(chǎng)指揮部)，全面負(fù)責(zé)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的滅火救援指揮工作。

2．4專家咨詢委員會(huì)

應(yīng)急指揮部建立化工、醫(yī)療、建筑、電氣、化學(xué)、石油等各類專業(yè)人才庫(kù)，根據(jù)實(shí)際需要聘請(qǐng)有關(guān)專家組成專家組，為火災(zāi)事故的應(yīng)急處置工作提供決策建議。

3、運(yùn)行機(jī)制

建立應(yīng)對(duì)火災(zāi)事故的預(yù)測(cè)預(yù)警、信息報(bào)告、應(yīng)急處置、恢復(fù)重建及調(diào)查評(píng)估等機(jī)制，提高應(yīng)急處置能力和指揮水平。

3．1預(yù)測(cè)與預(yù)警

3．1．1預(yù)測(cè)預(yù)警系統(tǒng)

應(yīng)急指揮部按照“高效、快捷”的原則，建立和完善以各種火災(zāi)事故的監(jiān)測(cè)、預(yù)報(bào)、信息傳輸、分析處理為主要內(nèi)容的預(yù)警服務(wù)系統(tǒng)和相關(guān)技術(shù)支持平臺(tái)，提高預(yù)警能力。

3.l.2預(yù)警級(jí)別和發(fā)布

預(yù)警級(jí)別依據(jù)火災(zāi)事故可能造成的危害程度、緊急程度和發(fā)展勢(shì)態(tài)，一般分為四級(jí)：i級(jí)(特別嚴(yán)重)、ii級(jí)(嚴(yán)重)、iii級(jí)(較重)和iv級(jí)(一般)，依次用紅色、橙色、黃色和藍(lán)色表示。

3．2應(yīng)急處置

3．2．1信息報(bào)告

辦公室建立重要火災(zāi)事故信息報(bào)告制度，及時(shí)、準(zhǔn)確地收集信息資料，并報(bào)鎮(zhèn)人民政府和公安消防部門。重要火災(zāi)信息要按規(guī)定及時(shí)上報(bào)。

3．2．2應(yīng)急響應(yīng)

火災(zāi)事故發(fā)生后，辦公室應(yīng)根據(jù)預(yù)警級(jí)別進(jìn)行調(diào)度，并根據(jù)火災(zāi)事故的類型、特點(diǎn)，有針對(duì)性地調(diào)集相應(yīng)的消防專業(yè)人員和器材裝備。

3．2.3指揮與協(xié)調(diào)

發(fā)生火災(zāi)事故，按程序啟動(dòng)預(yù)案后，應(yīng)急指揮部根據(jù)預(yù)案，統(tǒng)一組織、指揮火災(zāi)撲救工作。建立現(xiàn)場(chǎng)指揮部，具體負(fù)責(zé)指揮火災(zāi)事故現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急處置工作。

3．2．4應(yīng)急結(jié)束

火災(zāi)撲滅后，現(xiàn)場(chǎng)指揮部應(yīng)組織人員全面、細(xì)致地檢查火場(chǎng)，徹底消滅余火，同時(shí)應(yīng)責(zé)成失火單位或相關(guān)單位、人員監(jiān)護(hù)火場(chǎng)。必要時(shí)，留下必需的滅火力量進(jìn)行監(jiān)護(hù)。

應(yīng)急指揮部組織有關(guān)部門、單位和專家對(duì)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行分析評(píng)估，提出結(jié)束應(yīng)急狀態(tài)報(bào)本級(jí)應(yīng)急委員會(huì)批準(zhǔn)，由本級(jí)應(yīng)急委員會(huì)發(fā)布結(jié)束應(yīng)急狀態(tài)的公告。

應(yīng)急結(jié)束后，應(yīng)將各類消防設(shè)施和力量恢復(fù)到應(yīng)急前的狀態(tài)。

3.3恢復(fù)與重建

3．3．1善后處置

火災(zāi)事故發(fā)生后，應(yīng)急指揮部應(yīng)視受災(zāi)程度和涉及范圍，相應(yīng)成立災(zāi)后處置領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)災(zāi)害救助的組織、協(xié)調(diào)和指揮工作。

3．3．2調(diào)查與評(píng)估

火災(zāi)事故應(yīng)急救援結(jié)束后，組成事故調(diào)查組，對(duì)火災(zāi)事故的起因、性質(zhì)、影響、責(zé)任、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和恢復(fù)重建等問(wèn)題進(jìn)行調(diào)查評(píng)估，并寫出書面報(bào)告。

必要時(shí)，可邀請(qǐng)有關(guān)單位的領(lǐng)導(dǎo)和工程技術(shù)人員參加檢查評(píng)估。

3．3.3恢復(fù)重建

災(zāi)后，事發(fā)地各部門要組織恢復(fù)重建工作。

3．4信息發(fā)布

火災(zāi)事故的信息發(fā)布，由政府有關(guān)部門負(fù)責(zé)。

4、應(yīng)急保障

4．1人力資源

鎮(zhèn)應(yīng)急分隊(duì)是滅火救援的主要力量，專職消防隊(duì)、義務(wù)消防隊(duì)是滅火救援的補(bǔ)充力量。

協(xié)同滅火救援力量有鐵路、礦山救護(hù)、醫(yī)療救護(hù)、工程機(jī)械搶險(xiǎn)、石油化工、電力搶險(xiǎn)、輻射防護(hù)等隊(duì)伍。

4．2財(cái)力資源

鎮(zhèn)人民政府應(yīng)在財(cái)政預(yù)算中安排滅火救援專項(xiàng)資金。

財(cái)政、審計(jì)部門加強(qiáng)滅火救援資金的監(jiān)督檢查和專項(xiàng)審計(jì)，確保?？顚Ｓ?。

4.3物資保障

建立滅火救援物資信息管理系統(tǒng)。公安、專職和義務(wù)消防隊(duì)必須儲(chǔ)備一定量的滅火救援物資，消防安全重點(diǎn)單位也必須儲(chǔ)備一定量的滅火救援物資。與各消防器材生產(chǎn)廠家建立聯(lián)系點(diǎn)，利用廠家的資源提供滅火救援后備物資，以便調(diào)集利用。

應(yīng)急指揮部根據(jù)滅火救援需要，依據(jù)滅火救援物資信息管理系統(tǒng)，快速、便捷、合理地調(diào)集滅火救援物資。

4.4基本生活保障

民政部門要做好受災(zāi)群眾的基本生活保障工作，確保受災(zāi)群眾有飯吃、有水喝、有衣穿、有住處、有病能得到及時(shí)救治。

醫(yī)療衛(wèi)生保障

各級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)要制定相應(yīng)的預(yù)案，組織足夠的醫(yī)務(wù)人員和設(shè)備及時(shí)到達(dá)滅火救援現(xiàn)場(chǎng)組織救護(hù)，按照現(xiàn)場(chǎng)救治、就近救治、轉(zhuǎn)送治療的原則實(shí)施醫(yī)療救治，及時(shí)報(bào)告救治傷員以及需要增援的急救醫(yī)藥、器材及資源情況。

4．6交通運(yùn)輸保障

公安交通管理部門負(fù)責(zé)對(duì)事故現(xiàn)場(chǎng)實(shí)施交通管制，并根據(jù)需要組織開辟應(yīng)急“綠色通道”，保證滅火救援車輛優(yōu)先通行。

根據(jù)火場(chǎng)需要，調(diào)集一切可利用的交通運(yùn)輸工具，保證火場(chǎng)應(yīng)急救援人員、物資、裝備的優(yōu)先運(yùn)輸。

4．7治安維護(hù)

公安機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)災(zāi)區(qū)的治安管理工作，依法嚴(yán)厲打擊妨礙

滅火救援行動(dòng)和破壞救災(zāi)物資的行為。

4．8人員防護(hù)

應(yīng)急指揮部對(duì)緊急疏散人員要妥善安置，可以依法征用機(jī)關(guān)、學(xué)校、文化娛樂(lè)場(chǎng)，必要時(shí)也可依法征用經(jīng)營(yíng)性賓館、招待所、酒店作為臨時(shí)避難場(chǎng)所，并確保疏散人員的生活所需。

鎮(zhèn)人民政府為消防部隊(duì)救援人員配備符合要求的安全防護(hù)裝備和滅火救援器材裝備，確保人員安全。

4．9通信保障

發(fā)生火災(zāi)事故后，建立消防通信調(diào)度指揮網(wǎng)絡(luò)和現(xiàn)場(chǎng)移動(dòng)通信指揮網(wǎng)絡(luò)，保障通信暢通。

4．10公共設(shè)施

建設(shè)、供水、供電、人防等部門要按照職責(zé)分工，負(fù)責(zé)事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)建筑設(shè)施、供水管道和供電設(shè)施的完好。

5、監(jiān)督管理

5．1預(yù)案演練

應(yīng)急指揮部應(yīng)適時(shí)組織滅火救援演習(xí)，檢驗(yàn)預(yù)案的實(shí)際效果。

5．2宣傳和培訓(xùn)

有關(guān)主管部門要將防火、滅火方面的基本知識(shí)和技能納入公眾消防安全宣傳教育內(nèi)容，提高公眾消防安全意識(shí)，增強(qiáng)火災(zāi)事故應(yīng)急處置能力。教育行政主管部門要將消防知識(shí)納入教學(xué)培訓(xùn)內(nèi)容，并督促落實(shí)。

有關(guān)單位要把防火、滅火的基本知識(shí)納入職工崗前和在崗培訓(xùn)工作內(nèi)容，開展普及性教育培訓(xùn)。

5.3責(zé)任與獎(jiǎng)懲

依照有關(guān)法律和規(guī)定，對(duì)在滅火救援中做出貢獻(xiàn)的單位和個(gè)人，給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)在滅火救援中致傷、致殘、死亡的人員，按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定，給予相應(yīng)的補(bǔ)助和撫恤。對(duì)不服從指揮、延誤戰(zhàn)機(jī)、救援不力而導(dǎo)致事態(tài)擴(kuò)大，造成重大人員傷亡和重大財(cái)產(chǎn)損失的，應(yīng)當(dāng)追究有關(guān)責(zé)任人員的責(zé)任。

6、附則

6．1預(yù)案解釋部門

由鎮(zhèn)處置一般較大火災(zāi)事故指揮部辦公室負(fù)責(zé)解釋。

6．2預(yù)案的實(shí)施

本預(yù)案自發(fā)布之日起實(shí)施。

幼兒園各類消防安全事故應(yīng)急預(yù)案(篇三)

為了切實(shí)加強(qiáng)公司消防安全管理，預(yù)防在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、辦公場(chǎng)所及運(yùn)輸過(guò)程中發(fā)生火災(zāi)，規(guī)范消防應(yīng)急處置程序，提高快速處置能力，使之有組織、有計(jì)劃 、有程序、及時(shí)有效地實(shí)施應(yīng)急處置措施，防止因火災(zāi)引起的危害的擴(kuò)大，保護(hù)人民群眾生命財(cái)產(chǎn)的安全，根據(jù)上級(jí)有關(guān)規(guī)定和要求，結(jié)合公司安全生產(chǎn)的實(shí)際，制訂《國(guó)鴻公司消防應(yīng)急預(yù)案》。

一、指導(dǎo)思想和基本原則

（一）指導(dǎo)思想

以建設(shè)“平安企業(yè)”、“平安汽車站”為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，在公司建立起統(tǒng)一、規(guī)范、科學(xué)、高效的消防安全應(yīng)急處置指揮體系以及明確分工、責(zé)任到人、常備不懈的保障體系，確保一旦發(fā)生火災(zāi)事故，公司能以最快速度、最高效能實(shí)施應(yīng)急救援處置，最大程度地減少人民群眾傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，維護(hù)公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)秩序的穩(wěn)定和社會(huì)安定。

（二）基本原則

堅(jiān)持科學(xué)規(guī)劃、全面防范、快速反應(yīng)、統(tǒng)一指揮、分級(jí)負(fù)責(zé)、協(xié)同應(yīng)對(duì)、措施果斷、局部利益服從全局利益的原則。

二、適用范圍和工作原則

（一）適用范圍

本預(yù)案適用于各類火災(zāi)事故，需要實(shí)施救援和處置。

（二）工作原則

1、以人為本，減少損失。

在處置火災(zāi)事故時(shí)，堅(jiān)持以人為本，把保護(hù)人民群眾生命、財(cái)產(chǎn)安全放在首位；

2、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分級(jí)負(fù)責(zé)。

在上級(jí)部門和公司的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，公司各處室和各單位按照處置火災(zāi)事故中的職責(zé)分工，分級(jí)負(fù)責(zé)，協(xié)調(diào)有序地開展應(yīng)急救援工作；

3、預(yù)防為主，常備不懈。

貫徹落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，堅(jiān)持應(yīng)急救援與預(yù)防工作相結(jié)合，落實(shí)預(yù)防火災(zāi)事故的各項(xiàng)措施，堅(jiān)持科學(xué)規(guī)劃、全面防范。

4、快速反應(yīng)，處置得當(dāng)。

建立應(yīng)對(duì)火災(zāi)事故的快速反應(yīng)機(jī)制，快速反應(yīng)，快速得當(dāng)處置。

5、局部利益服從全局利益。

征集、調(diào)用相關(guān)物資、車輛、人員時(shí)，各單位、部門應(yīng)服從統(tǒng)一指揮，保障救援供給。

三、組織體系

（一）由公司安全生產(chǎn)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組指揮組織。

領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)。統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)公司火災(zāi)事故應(yīng)急救援有關(guān)工作。負(fù)責(zé)監(jiān)督指導(dǎo)公司制定火災(zāi)事故應(yīng)急方案 及預(yù)案演練，負(fù)責(zé)參加火災(zāi)事故的應(yīng)急處置，負(fù)責(zé)評(píng)估應(yīng)急救援行動(dòng)及應(yīng)急預(yù)案的有效性，負(fù)責(zé)應(yīng)急救援的其他事項(xiàng)。

（二）下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在公司安全稽查處，由安全稽查處負(fù)責(zé)人任主任。

辦公室是公司火災(zāi)事故應(yīng)對(duì)工作的日常工作部門，具體負(fù)責(zé)對(duì)預(yù)防火災(zāi)事故的基礎(chǔ)管理工作、臺(tái)賬的建立、監(jiān)督檢查，不安全因素的匯總、分析協(xié)調(diào)火災(zāi)事故處置和救援預(yù)案實(shí)施。負(fù)責(zé)指導(dǎo)各單位消防應(yīng)急預(yù)案的制定、執(zhí)行和演練。

（三）現(xiàn)場(chǎng)處置機(jī)構(gòu)。

火災(zāi)事故后，根據(jù)火災(zāi)嚴(yán)重程度、涉及范圍和應(yīng)急救援行動(dòng)的需要，設(shè)立現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急指揮部，參與現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急處置行動(dòng)的小組和成員，在現(xiàn)場(chǎng)指揮部的統(tǒng)一指揮下，實(shí)施現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急救援和處置行動(dòng)。

應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)或指派其他成員帶領(lǐng)有關(guān)人員趕赴現(xiàn)場(chǎng)，參與現(xiàn)場(chǎng)指揮和處置工作。

（四）另設(shè)立三個(gè)處置小組，分別為：

1、旅客（員工）疏散組。

組長(zhǎng)為公司相關(guān)單位安全分管領(lǐng)導(dǎo)，成員為公司（各單位）安全部門人員（客運(yùn)站為綜管辦、安全部門人員、站務(wù)員）；

職責(zé)是在接到疏散指令后，打開所有通道，穩(wěn)定旅客（員工）情緒，引導(dǎo)組織旅客（員工）有序、迅速向安全地帶轉(zhuǎn)移。

2、車輛疏散組。

組長(zhǎng)為各車輛單位負(fù)責(zé)人，成員為車隊(duì)長(zhǎng)（值班長(zhǎng)）、各車輛單位機(jī)動(dòng)駕駛員；

職責(zé)是在接到疏散指令后，迅速打開各通道疏散車輛，有條件的應(yīng)當(dāng)先撤高檔車，后撤普通車。

3、滅火組。

組長(zhǎng)為公司（各單位）安全部門負(fù)責(zé)人，成員為公司（各單位）義務(wù)消防員、安全部門人員（客運(yùn)站為綜管辦、安保人員和義務(wù)消防員）。

職責(zé)是在疏散人員和車輛的同時(shí)，對(duì)火情實(shí)施撲救，在消防部門人員到達(dá)后，聽從專業(yè)消防員指揮，積極配合消防員進(jìn)行撲救。

四、事故報(bào)告

（一）報(bào)告內(nèi)容

1、火災(zāi)、火警發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)（場(chǎng)所）；

2、發(fā)生火災(zāi)的實(shí)際情況；

3、初步采取的預(yù)防、控制、處理等措施情況；

4、信息暢通保障情況；

5、火災(zāi)應(yīng)急的其他有關(guān)情況。

（二）報(bào)告程序及要求

各單位在接到有關(guān)火災(zāi)報(bào)告后，應(yīng)當(dāng)在接到報(bào)告的第一時(shí)間內(nèi)，向公司消防應(yīng)急辦公室報(bào)告，并立即采取預(yù)防和控制措施。公司消防應(yīng)急辦公室在接到報(bào)告后，立即向上級(jí)報(bào)告，同時(shí)向行業(yè)管理部門、消防部門等有關(guān)部門進(jìn)行報(bào)告。

任何單位和個(gè)人不得隱瞞、緩報(bào)、慌報(bào)或授意他人隱瞞、緩報(bào)、慌報(bào)有關(guān)火災(zāi)情況。

五、啟動(dòng)條件

當(dāng)在公司、各單位經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所、辦公場(chǎng)所或營(yíng)運(yùn)車輛上發(fā)生火災(zāi)事故，由公司安全生產(chǎn)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組審核確認(rèn)，啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。

六、應(yīng)急響應(yīng)

（一）客運(yùn)車輛營(yíng)運(yùn)途中發(fā)生火災(zāi)應(yīng)急處置：

1、當(dāng)客運(yùn)車輛在營(yíng)運(yùn)途中發(fā)生火災(zāi)時(shí)，駕駛員應(yīng)立即靠路邊停車，同時(shí)穩(wěn)定旅客情緒；

2、駕駛員立即打開前后客車門，并立即切斷電源，隨車司乘人員立即通過(guò)車門有序疏散旅客（當(dāng)車門不能打開時(shí)，駕駛員應(yīng)立即用逃生應(yīng)急錘或其他應(yīng)急器件，擊碎車窗玻璃，疏散旅客）；

3、當(dāng)旅客全部撤離車廂后，駕駛員立即使用隨車配置的滅火器實(shí)施滅火；

4、在滅火的同時(shí)，向“119”火警報(bào)警，并立即向所在單位報(bào)告；

5、司乘人員將旅客疏散到安全地域，檢查旅客是否有受傷和財(cái)產(chǎn)損失情況，如有人員受傷，立即撥打“120”急救電話，及時(shí)搶救傷者，同時(shí)對(duì)受傷人員和財(cái)產(chǎn)損失情況進(jìn)行登記；

6、駕駛員在應(yīng)急處置結(jié)束后應(yīng)立即在車后方設(shè)置車輛緊急停車警示標(biāo)志，以防次生事故的發(fā)生；

7、在滅火過(guò)程中如消防人員到達(dá)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，駕駛員應(yīng)積極配合消防人員進(jìn)行滅火。

（二）候車室、停車場(chǎng)等公共場(chǎng)所發(fā)生火災(zāi)事故應(yīng)急處置：

1、當(dāng)候車室、停車場(chǎng)等場(chǎng)所發(fā)生火災(zāi)時(shí)，客運(yùn)站應(yīng)立即向“119”火警報(bào)警，并立即向公司消防應(yīng)急辦公室報(bào)告。同時(shí)利用廣播設(shè)施向旅客喊話，穩(wěn)定旅客情緒，要求旅客服從車站管理人員指揮。由旅客疏散組人員立即打開所有通道，引導(dǎo)組織旅客和客運(yùn)站工作人員迅速、有序向安全地帶轉(zhuǎn)移。

2、同時(shí)，車輛疏散組人員迅速打開消防通道，先撤高檔車，后撤普通車。當(dāng)駕駛員不在時(shí)，可組織人員將車輛推到安全地帶。

3、如火勢(shì)已將汽車駕駛室燃燒，無(wú)法疏散時(shí)，要及時(shí)疏散該車周圍的汽車。

4、當(dāng)疏散通道很窄，不能將車輛迅速疏散時(shí)，可駕駛汽車撞開障礙物，開辟疏散通道。

5、在人員、車輛撤離的同時(shí)，滅火組人員應(yīng)立即實(shí)施撲救：

（1）當(dāng)車站建筑物起火時(shí)，汽車尚未被引燃，應(yīng)首先撲救建筑物火災(zāi)，并同時(shí)將汽車疏散或轉(zhuǎn)移。

（2）當(dāng)汽車發(fā)生火災(zāi)，建筑物尚未著火，應(yīng)將主要力量用于撲救汽車火災(zāi)，用一部分力量保護(hù)建筑。

（3）汽車火災(zāi)，當(dāng)火勢(shì)處于初起階段時(shí)，用手提式或手推式（干粉）等滅火機(jī)將火撲滅；當(dāng)火勢(shì)發(fā)展到猛烈階段，油箱還未爆炸時(shí)，應(yīng)用消火栓滅火，同時(shí)還要冷卻燃油箱；

（4）當(dāng)汽車與建筑物同時(shí)起火，應(yīng)根據(jù)輕重緩急，決定主攻方向；

（5）當(dāng)公安消防到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后，應(yīng)積極服從和配合公安消防隊(duì)員實(shí)施救活，并保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)。

（三）辦公場(chǎng)所、生產(chǎn)車間等場(chǎng)所發(fā)生火災(zāi)應(yīng)急處置：

1、當(dāng)辦公場(chǎng)所、生產(chǎn)車間等場(chǎng)所發(fā)生火災(zāi)，事發(fā)單位應(yīng)立即向“119”火警報(bào)警，并立即向公司消防應(yīng)急辦公室報(bào)告。人員疏散組立即打開所有通道，引導(dǎo)辦公人員迅速、有序向安全地帶轉(zhuǎn)移。

2、在人員撤離的同時(shí)，滅火組人員應(yīng)立即實(shí)施撲救，當(dāng)公安消防到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后，應(yīng)積極服從和配合公安消防隊(duì)員實(shí)施救火，并保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)。

3、注意事項(xiàng)：

（1）逃離時(shí)，要用濕毛巾掩住口鼻。燃燒中產(chǎn)生的`熱空氣被人吸入，會(huì)嚴(yán)重灼傷呼吸系統(tǒng)，嚴(yán)重的也可導(dǎo)致人員死亡。所以，逃生時(shí)應(yīng)把毛巾浸濕，疊起捂住口鼻。無(wú)水時(shí)，干毛巾也行，身邊沒(méi)有毛巾、餐巾布、口罩，衣服也可以替代，要多疊幾層。

（2）濃煙中避難逃生，應(yīng)盡量放低身體或用膝、肘著地匍匐前進(jìn)，因?yàn)闈鉄熂岸練獗瓤諝廨p，貼近地面的空氣一般比較清新且含氧量較多。煙霧較濃時(shí)，非上樓不可的情況下，必須屏住呼吸上樓。

（3）被大火圍困又沒(méi)有其他辦法自救時(shí)，可用手電筒、醒目物品不停地發(fā)出呼救信號(hào)，以便消防隊(duì)員及時(shí)發(fā)現(xiàn)組織營(yíng)救。

（4）在高層辦公的人員，當(dāng)發(fā)生火災(zāi)、火警時(shí)，不得使用電梯進(jìn)行逃生，應(yīng)使用高層消防安全通道逃生。

七、現(xiàn)場(chǎng)恢復(fù)

（一）現(xiàn)場(chǎng)恢復(fù)

火災(zāi)得到控制被撲滅后，事發(fā)單位進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)清理等工作，視情逐步恢復(fù)正常的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)秩序。

（二）事件調(diào)查

公司安全部門和事發(fā)單位組成事件調(diào)查配合小組，配合公安消防部門開展火災(zāi)事故調(diào)查工作。

八、預(yù)案演練

公司及各單位應(yīng)定期組織應(yīng)急處置、救援演練、專項(xiàng)演練。編制演練方案，明確演練的課題、隊(duì)伍、內(nèi)容、范圍、組織、評(píng)估和總結(jié) 。演練應(yīng)從實(shí)戰(zhàn)角度出發(fā)，切實(shí)提高應(yīng)急能力，深入發(fā)動(dòng)和依靠職工，普及消防安全知識(shí)和火災(zāi)逃生救援技能。

幼兒園各類消防安全事故應(yīng)急預(yù)案(篇四)

1、火災(zāi)特點(diǎn)及危險(xiǎn)性。

倉(cāng)庫(kù)是物資高度集中的地方，一旦發(fā)生火災(zāi)，極易造成嚴(yán)重?fù)p失。由于倉(cāng)庫(kù)可燃物資多，跨度大，空氣供給足，發(fā)生火災(zāi)后，燃燒發(fā)展較快，蔓延迅速。火焰可向縱深發(fā)展，也能沿堆垛和貨架的表面向堆垛內(nèi)部和貨架的縫隙發(fā)展。庫(kù)房發(fā)生火災(zāi)，能產(chǎn)生大量煙霧，特別是儲(chǔ)存有化工、易燃易爆危險(xiǎn)物品的倉(cāng)庫(kù)發(fā)生火災(zāi)，會(huì)產(chǎn)生大量的有毒氣體，可能發(fā)生爆炸，威脅人員和建筑物的安全。

2、應(yīng)急處置預(yù)案。

撲救倉(cāng)庫(kù)火災(zāi)，要以保護(hù)物資為重點(diǎn)，加強(qiáng)第一出動(dòng)，靈活運(yùn)用滅火戰(zhàn)術(shù)。

（1）充分發(fā)揮義務(wù)消防隊(duì)的作用，力爭(zhēng)撲滅初起火災(zāi)。倉(cāng)庫(kù)發(fā)生火災(zāi)后，一是要向消防隊(duì)迅速報(bào)警。二是要組織義務(wù)消防隊(duì)和職工迅速進(jìn)行撲救，可以利用手提式滅火器和消防栓及就近水源，力爭(zhēng)把火災(zāi)消滅或控制在初起階段。

（2）必須搞好火情偵察，要迅速查明儲(chǔ)存物資的性質(zhì)、火源及火勢(shì)蔓延途徑。為了滅火和疏散物資，是否需要破拆，是否采取排煙措施，庫(kù)房?jī)?nèi)有無(wú)爆炸劇毒物品，火勢(shì)對(duì)其威脅程度如何，是否需要采取保護(hù)、疏散措施等情況。

（3）庫(kù)房建筑著火，火勢(shì)尚未蔓延到物資堆垛和貨架的情況下，應(yīng)集中力量阻止火勢(shì)向物資堆垛和貨架蔓延，迅速撲滅庫(kù)房建筑的燃燒，必要時(shí)應(yīng)組織力量疏散物資。

（4）庫(kù)內(nèi)儲(chǔ)存的物資堆垛或貨架著火時(shí)，應(yīng)集中力量對(duì)燃燒堆垛形成包圍態(tài)勢(shì)，控制火勢(shì)蔓延，同時(shí)保護(hù)和疏散物資。

（5）庫(kù)房建筑和物資同時(shí)燃燒時(shí)，首先要冷卻庫(kù)房的承重結(jié)構(gòu)，消滅頂棚燃燒，防止建筑物倒塌，同時(shí)要控制火勢(shì)向鄰近堆垛或貨架蔓延，進(jìn)而撲滅堆垛或貨架的燃燒，并組織力量疏散物資。

（6）當(dāng)爆炸、有毒物品或貴重物資受到火勢(shì)威脅時(shí)，應(yīng)采取重點(diǎn)突破的方法，選擇火勢(shì)較弱或能進(jìn)能退的有利地形，集中數(shù)支水槍，強(qiáng)行打開通路，掩護(hù)搶救人員深入燃燒區(qū)，將此類物品搬運(yùn)庫(kù)外。對(duì)無(wú)法疏散的爆炸物品，應(yīng)用水槍進(jìn)行冷卻保護(hù)。

（7）做好火場(chǎng)的安全保衛(wèi)工作。保衛(wèi)科要組織警力，加強(qiáng)火場(chǎng)安全保衛(wèi)，劃出警戒區(qū)，禁止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入，并看管好疏散出來(lái)的物資，防止散失。

幼兒園陶泥活動(dòng)方案

二、學(xué)習(xí)內(nèi)容

提高班的孩子可進(jìn)行多種形式的教學(xué)，除了陶泥，還可開展釉上彩的學(xué)習(xí)，陶泥是塑造形象和動(dòng)態(tài)的東西，而釉上彩是偏重色彩的，那樣的話，我們的陶泥作品更具亮點(diǎn)。

三、課程特色

我們地處經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)，我們可以開設(shè)與鐘埭農(nóng)村經(jīng)濟(jì)特色為主的一塊內(nèi)容，比如我們的大棚蔬菜，一年四季都吃得到的農(nóng)作物。比如我們的養(yǎng)殖場(chǎng)，有禽類、畜類。還可以開設(shè)另一塊與企業(yè)經(jīng)濟(jì)有關(guān)的課程，各類服飾、箱包的款式，都可以進(jìn)行捏塑。每個(gè)教研組選取一個(gè)特色進(jìn)行教案的編集，課程一段時(shí)間執(zhí)行下來(lái)后，選取適合各個(gè)年齡段的孩子的陶泥教案，就有我們自己的陶泥園本課程了。

四、家長(zhǎng)參與

五、教師參與

教師一學(xué)期一次有主題的陶泥作品評(píng)比活動(dòng)展示，集大家的智慧，為我們的陶泥展增添光彩，也是全園教師互相交流的一次機(jī)會(huì)，更提高了老師們的陶泥課堂經(jīng)驗(yàn)。