校園五四青年節(jié)主題周活動方案 【必備】

不知不覺，就要到五四青年節(jié)了。在這個充滿理想信念的節(jié)日里，學(xué)校也會為大家送上專屬于青年們的慶?；顒?。是否在為五四青年節(jié)校園活動方案而發(fā)愁呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為您收集整理“校園五四青年節(jié)主題周活動方案”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

校園五四青年節(jié)主題周活動方案(篇一)

一、活動目的：

為了慶祝五四青年節(jié)，繼承和發(fā)揚(yáng)“五四“運(yùn)動的光榮傳統(tǒng)，豐富孩子們的學(xué)校生活，激勵孩子們具有積極向上、樂觀積極的精神，在活動中對孩子們滲透“五愛“思想教育。經(jīng)學(xué)校行政研究決定，我校將在五四青年節(jié)之際舉辦一次“歌唱五月紅太陽“為主題的大型歌詠比賽。

二、籌備小組名單：

組長：

副組長：

成員：各班班主任

三、參賽人員：

xx實驗三小1--6年級的各個班級(原則上要求各班全班參加，個別特殊情景除外)

小百靈合唱隊(只參與表演，不計入評獎)

四、比賽要求：

1、演唱資料：

(1)必唱曲目：兩首中任選一首。

低段：《小燕子》《我愛北京天安門》

中段：《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》《我愛北京天安門》

高段：《少年，少年，祖國的春天》《小鳥，小鳥》

(2)資料健康活潑、積極向上的優(yōu)秀少兒歌曲自選一首。

2、選擇歌曲的難易程度適中。演唱時間低段在3分鐘--5分鐘，中高段在6--8分鐘。

3、演唱形式多樣化，可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱、朗誦加演唱等不一樣的演唱形式。

4、參賽班級必須要有一名指揮。指揮手勢要到位、節(jié)拍感強(qiáng)。

5、參賽班級自備伴奏帶或找人現(xiàn)場伴奏，不能無伴奏清唱。

6、演唱者著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀、大方。

五、評分標(biāo)準(zhǔn)：

1、演唱的歌曲必須完整流暢，無中途重唱、停唱現(xiàn)象。(4分)

2、演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一；合唱聲部間聲音要清晰、和諧。(2分)

3、演唱的感情要到位。能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒，表現(xiàn)歌曲的音樂形象。(2分)

4、能準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏，咬字準(zhǔn)確、吐字清晰。(2分)

注：評分最終結(jié)果以10分制進(jìn)行計算。去掉評委打出的最高分和最低分，最終算出平均分。

六、獎勵辦法：

1、演唱獎：一二年級、三四年級、五六年級分別劃為一個評分標(biāo)準(zhǔn)，低中段分別評出一等獎一名、二等獎一名、三等獎二名；高段一、二、三等獎各一名。并根據(jù)情景按學(xué)校研究決定予以獎懲。

2、指揮獎：每個年級評出一名“最佳指揮獎“。

校園五四青年節(jié)主題周活動方案(篇二)

一、活動背景：

說到五四青年節(jié)的活動背景，我們應(yīng)該首先來了解一下“五四青年節(jié)的由來和歷史意義”，通過閱讀這些資料，我們就可以知道，“五四青年節(jié)”包含著兩層含義：一是紀(jì)念“五四運(yùn)動”，一是作為青年的節(jié)日。兩者共同構(gòu)成了包含深厚歷史與現(xiàn)實內(nèi)涵的精神原動力，它既是對歷史承諾的擔(dān)當(dāng)，也是對實現(xiàn)社會與人生的叩訪，更是對未來歷史的觀照。

二、活動目的：

我們舉行各種各樣的活動，來慶祝屬于我們青年人的節(jié)日的目的是什么呢?

在這之前，讓我們先來看一下“各國的青年節(jié)習(xí)俗”，通過了解各國的青年節(jié)，我們就可以知道我們舉辦慶?；顒拥哪康牧?。

1、以舉辦系列活動為主線，進(jìn)一步深化團(tuán)員青年愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育，倡導(dǎo)青少年把愛國主義與社會主義有機(jī)結(jié)合起來，把民族精神與時代使命有機(jī)結(jié)合起來，把個人成長與社會責(zé)任有機(jī)結(jié)合起來。

2、以舉辦系列活動為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)的基層組織建設(shè)，提升團(tuán)組織在新時代青少年中的影響力和凝聚力，充分發(fā)揮團(tuán)組織在豐富和活躍青少年文化生活中重要作用。

3、以舉辦系列活動為載體，進(jìn)一步豐富團(tuán)的活動內(nèi)容和形式，適應(yīng)當(dāng)代青少年多元文化需求和社會發(fā)展多元化的趨勢，在活動中充分展示當(dāng)代青少年的青春風(fēng)采。

三、活動形式

1.組織學(xué)生們辦一期“五四青年節(jié)的手抄報”

在辦手抄報時，你可以借鑒一下“五四青年節(jié)圖片素材”和“五四青年節(jié)的祝福語”，希望這些資料可以幫組你。

2.舉辦一場演講比賽

在準(zhǔn)備演講比賽時，希望這篇“五四青年節(jié)演講比賽主持詞”可以幫到你。

如果你還在為沒有一篇合適的演講稿而著急，來看看這篇“五四青年節(jié)的演講稿”吧。

如果，不滿意，你想自己寫一篇演講稿，那也不用擔(dān)心，先來看看“歌頌五四青年節(jié)的優(yōu)美句子”吧，看完之后，是不是思路很清晰了呢。

3.舉辦一場慶祝晚會

在晚會的過程中，你肯定需要一篇“關(guān)于五四青年節(jié)詩歌朗誦稿”，趕緊看看吧。

校園五四青年節(jié)主題周活動方案(篇三)

一、 活動目的：

為豐富我校教職工的課余生活，增強(qiáng)教職工身體素質(zhì)，倡導(dǎo)教師加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊精神，發(fā)展體育運(yùn)動，展現(xiàn)教師風(fēng)采，鑄就強(qiáng)健體魄，讓全體教師以更加飽滿的熱情、積極的精神姿態(tài)、昂揚(yáng)的斗志投身于教育事業(yè)，教好書，育好人。經(jīng)學(xué)校研究決定開展“迎五一、慶五四 ”教師登山比賽活動，現(xiàn)將具體方案布置如下：

二、活動主題：

迎五一 慶五四 展風(fēng)采 強(qiáng)體魄

三、 活動口號： 高度是一種境界!

攀登是一種追求!

登山是一種小天下的胸懷和氣魄!

四、 活動時間：

20xx年4月15日(星期五)下午14:00----18:00

五、活動線路：

(一)登山活動路線：xx中心學(xué)校校門——xx學(xué)?！獂x村——xx基地——xxx山

(二)活動安排：

(1)13：40——xx中心學(xué)校校門口集合。

(2)14：00——15：30登山。

(3)15：30——16：00在山上休息、合影留念活動等。

(4)16：00——17:30下山。

(5)17：30——18:00活動總結(jié)。

六、活動組織機(jī)構(gòu)：

活動總指揮：汪xx

活動副總指揮：丁創(chuàng)x、蔡x

裁 判 組：張xx、韓x負(fù)責(zé)參賽人員的登記和記錄，

后 勤 服務(wù)：馮xx、項xx負(fù)責(zé)參賽人員的飲用水和小吃

攝 影：丁xx

七、比賽規(guī)則

(一)本次登山比賽采用記時賽的方式，用時最少者為冠軍，依次類推。

(二)遵守比賽紀(jì)律和時間要求，遲到10分鐘作自動棄權(quán)處理。

(三)有下述情況之一者，比賽成績將被判為無效。

(1)超過比賽規(guī)定的時間而尚未到達(dá)者。

(2)抄近路或乘坐交通工具的參賽者。

(3)在比賽的過程中，出現(xiàn)爭議或其它特殊情況，則由裁判組決定處置辦法。

(四)本活動為登山比賽，重在參與，參賽過程要注意禮讓，安全第一。

八、溫馨提示：

1、請全體男教師發(fā)揚(yáng)紳士風(fēng)度，熱忱為參加活動的女教師做點(diǎn)服務(wù)工作。

2、本次活動為集體活動，重在參與，安全第一。

3、請盡可能穿寬松衣服和運(yùn)動鞋。

4、登山前做熱身運(yùn)動，特別是踝和膝關(guān)節(jié)要活動開。如遇意外受傷或體力不支無法完成比賽時，可以選擇退出比賽。

5、活動中做文明參賽者，不亂丟煙頭和垃圾，做好環(huán)保工作。

6、未盡事宜，敬請原諒。

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校園迎接五四青年節(jié)青春主題活動方案

踏著五月的清風(fēng)，我們迎來了五四青年節(jié)。在這個無數(shù)青年人歡樂的日子里，學(xué)校也會有以年級或班級為單位的主題活動。怎么樣動筆完成一篇五四青年節(jié)校園活動方案呢？急您所急，幼兒教師教育網(wǎng)小編為朋友們了收集和編輯了“校園迎接五四青年節(jié)青春主題活動方案”，大家不妨來參考，希望您能喜歡！

校園迎接五四青年節(jié)青春主題活動方案(篇一)

“傳承五四薪火，閃亮青春風(fēng)采”青年節(jié)活動方案

一、活動主題

韶光流轉(zhuǎn)，盛世如約，在五四青年節(jié)來臨之際，為在青年教師中弘揚(yáng)愛國的偉大情感，鼓勵共筑教育夢想，營造積極、健康、快樂、向上的共同體學(xué)習(xí)氛圍，展現(xiàn)我校青年教師的青春風(fēng)采，擬定在青年教師中舉行以“傳承五四薪火，閃亮青春風(fēng)采”為主題的聯(lián)誼活動。

二、聯(lián)誼活動流程

活動一：“書墨飄香”青年教師讀書交流評優(yōu)活動

通過前階段的讀書交流，將成果進(jìn)行集中展示，通過觀摩后由全體教師選出優(yōu)秀作品，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)頒獎。

活動二：“青春飛揚(yáng)”青年教師才藝展示活動

分三個小組進(jìn)行才藝表演：

教齡1-3年組：《記憶中的童年》（弄堂游戲表演）

教齡4-7年組：健身韻律操

教齡8-11年組：《同桌的你》

活動三：“強(qiáng)身健體”青年教師趣味健身比賽

分三個小組在指壓板鋪成的“健身之路”上完成規(guī)定動作，按完成動作的時間計分。

活動四：“誰是臥底”青年教師娛樂游戲環(huán)節(jié)

每個小組選派三人參加游戲。

游戲規(guī)則：

1. 在場9人中8人拿到同一詞語，剩下1人拿到與之相關(guān)的另一詞語。

2.每人每輪用一句話描述自己拿到的詞語，既不能讓臥底察覺，也要給同伴以暗示。

3.每輪描述完畢，所有在場的人投票選出懷疑誰是臥底，得票最多的人出局。若沒有人的得票超過半數(shù)（50%），則沒有人出局。若臥底出局，則游戲結(jié)束。若臥底未出局，游戲繼續(xù)。

4.反復(fù)2-3流程。若臥底撐到最后一輪（場上剩3人時），則臥底獲勝，反之，則大部隊勝利。

校園迎接五四青年節(jié)青春主題活動方案(篇二)

一、活動主題：以“五四”青年節(jié)紅色精神為主題，發(fā)揚(yáng)藝術(shù)之光，閃耀賀卡風(fēng)采，提倡獨(dú)具匠心，打造魅力校園。

二、活動目的：本次大賽以推進(jìn)校園文化建設(shè)，展示學(xué)生風(fēng)采為宗旨，以“塑造全新的`大學(xué)班級形象”為目標(biāo)，提供一個展示院系、班級文化特色的平臺，充分發(fā)揮當(dāng)代大學(xué)生的設(shè)計創(chuàng)新能力，為xx學(xué)院的學(xué)生活動增添活力。

三、組織機(jī)構(gòu)：

主辦方：共青團(tuán)xx學(xué)院委員會

策劃承辦方：軟件學(xué)院團(tuán)總支

四、參賽對象：xx學(xué)院在校大學(xué)生

五、活動時間：20____年4月12日——20____年4月29日

六、活動流程：

1、作品征集

4月12日-4月24日，由各院系宣傳部統(tǒng)一將征集的作品交至軟件學(xué)院宣傳部，軟件學(xué)院將各院系呈報的作品統(tǒng)一編號、登記。

2、評選階段

4月25日—4月26日，由軟件學(xué)院專業(yè)老師組成評審團(tuán)，對征集的作品進(jìn)行評選。

3、展覽階段

4月27日—4月29日，由軟件學(xué)院宣傳部統(tǒng)一安排，在一號教學(xué)樓大廳對獲獎作品進(jìn)行公示展覽。

七、作品要求：

1、內(nèi)容：必須以宣揚(yáng)“五四”精神為主題，思想健康向上，創(chuàng)意新穎獨(dú)特。

2、形式：所有電子賀卡均為靜態(tài)賀卡，不接收Flash之類的動態(tài)賀卡作品。

3、規(guī)格：所有作品均彩印成A4紙大小，并附一份作品說明，講明寓意，并標(biāo)明自己的院系、年級、專業(yè)、班級、姓名、聯(lián)系方式。

八、獎項設(shè)置：

本次比賽根據(jù)參賽作品數(shù)量設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎若干名，創(chuàng)意獎若干名，對獲獎學(xué)生頒發(fā)榮譽(yù)證書予以獎勵。

校園迎接五四青年節(jié)青春主題活動方案(篇三)

活動名稱：“詠黨史書黨愛”詩文征集大賽

活動主題：回望從前，過去，展望祖國的發(fā)展。

主辦單位：社團(tuán)聯(lián)合會晨帆新聞社

活動對象：xx農(nóng)大全體學(xué)生

活動地點(diǎn)：xx農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)學(xué)院三樓

活動時間：20xx年x月x日

活動的目的及意義：在“五四”運(yùn)動來臨之際，我院特舉辦紅色日記：“詠黨史書黨愛”詩文征集大賽。以該活動為載體，培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情懷，為學(xué)生創(chuàng)造一個個性發(fā)展的舞臺，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，豐富學(xué)生的課余生活，發(fā)掘?qū)W生的潛力。用發(fā)展的眼光去看中國的發(fā)展，用年輕而又真實的文筆勾繪出祖國美麗的畫卷。

預(yù)期效果：喚醒同學(xué)們最深處的記憶，經(jīng)過一個月的詩文征集活動，不僅僅使學(xué)生在寫作方面有所提高，更重要的是在本質(zhì)上提高了對待中國的歷史，對待黨的觀念。在師生中樹立起了黨的豐碑、活躍了大學(xué)學(xué)校文化，凝聚起文學(xué)的文化氛圍。

可行性分析：

(1)在活動方式的選取上，我認(rèn)為還是頗具獨(dú)特之感的。此次活動的征文范圍是全校性的并且沒有年級和專業(yè)的限制，所以只要想寫，就會有機(jī)會讓同學(xué)看到你和別人不一樣的觀念，和別人不一樣的思考角度。這是作為吸引參賽人員的亮點(diǎn)，所以在這方面我們有100%的把握。

(2)活動的舉辦地即修改部門的所在地，我們選擇了農(nóng)學(xué)院三樓的一間空閑辦公室，不許另行租用。并且我們會有特邀各院領(lǐng)導(dǎo)為我們擔(dān)當(dāng)臨時主編，由晨帆新聞社社長任常駐修改，新聞社的干事負(fù)責(zé)文章的整理和各類事務(wù)的通知，這樣我們就解決了人員問題。

(3)征文的方式也是很有保證。為了方便同學(xué)們，保證把最新的詩文第一時間經(jīng)過最便捷的渠道匯集到我們那里，所以，我們將用電腦24小時不間斷征稿，各大主要征文箱每一天查收。

(4)活動的經(jīng)費(fèi)預(yù)算上，我們采取的是節(jié)儉制，譬如我們在活動的宣傳上節(jié)儉了大概比初期少30%的資金，在獲獎文章的獎勵上壓縮到了初期的50%。最終的圖書出版方面我么本著質(zhì)量與消耗成反比的宗旨。因而，我們所涉及到的預(yù)算都是經(jīng)過反復(fù)的思考，確認(rèn)其實用意義后決定的。

綜上所述，我們已經(jīng)對此次紅色日記所涉及的資金、活動統(tǒng)籌地點(diǎn)、活動人員安排等存在疑問的地方做了盡量詳細(xì)的闡述。盡一切的可能去把活動的可行性做到最大。我們也期望諸位領(lǐng)導(dǎo)能夠認(rèn)真審閱，準(zhǔn)許舉辦一場農(nóng)大的文字節(jié)日。

活動開展：

1、報名方式：

(1)、網(wǎng)上報名：我們將建立專門的網(wǎng)絡(luò)郵箱，各參加投稿比賽的同學(xué)都能夠經(jīng)過網(wǎng)上報名的方式參加到此次的活動中來，在農(nóng)學(xué)院網(wǎng)站上下載報名表格，填好信息后發(fā)至，郵件名稱統(tǒng)一以“1+文章名稱+本人姓名+學(xué)院+專業(yè)+班級+聯(lián)系方式”命名。

(2)、現(xiàn)場報名：每周二至周六12：00-13：00，持本人學(xué)生證、

身份證，到農(nóng)學(xué)院三樓報名。

2、比賽流程

第一階段——策劃

確認(rèn)參賽資格(網(wǎng)絡(luò)報名當(dāng)天電郵回復(fù)確認(rèn)；現(xiàn)場報名時當(dāng)場確認(rèn)，若有問題請及時聯(lián)系，聯(lián)系電話：xxx。所上交文章需一式兩份：一份以書面的形式(a4紙)，一份以電子文檔word的形式。以“1+文章名稱+本人姓名、doc”命名。(正文第一行為文章名稱，第二行為本人姓名+學(xué)院+專業(yè)+班級+聯(lián)系方式)

第二階段——初賽

資料要求：文章的資料需保證積極向上，同時又兼?zhèn)鋵h和祖國在這么多年以來所取得成績的思想體會與心得；能夠從不一樣的層面、角度入手進(jìn)行主題的切入與選擇。要求資料健康，不涉及色情、暴力等與法律相抵觸的資料。每周將在評審委員會的評審下選出每周的優(yōu)秀文章，我們將會以電子郵件的形式通知獲選人，所以請注意查收您的電子郵件。

第三階段——決賽

最終我們將在每周評選出來的優(yōu)秀文章中評選出此次活動的經(jīng)典紅色日記，評選的最新過程及結(jié)果我們將及時的發(fā)送到農(nóng)學(xué)院的網(wǎng)站及校報上，對于入選的文章，我們將經(jīng)過您所留聯(lián)系方式第一時間對您進(jìn)行通知，收到通知后請您攜帶本人的學(xué)生證和身份證前往農(nóng)學(xué)院“紅色日記”修改部領(lǐng)取您所獲的稿酬。

獎項設(shè)置

一等獎：1名獎金150

二等獎：2名獎金80

三等獎：3名獎金50

優(yōu)秀獎：若干名

學(xué)校迎接五四青年節(jié)主題活動方案

不知不覺，就要到五四青年節(jié)了。在這個揮灑青春激揚(yáng)夢想的節(jié)日，學(xué)校會給我們準(zhǔn)備許多有關(guān)青年節(jié)的主題活動。怎么樣動筆完成一篇五四青年節(jié)校園活動方案呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心整理的“學(xué)校迎接五四青年節(jié)主題活動方案”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

學(xué)校迎接五四青年節(jié)主題活動方案【篇一】

一、活動意義：

呼喚下一代的純真和社會國家的發(fā)展——愛國再現(xiàn)(當(dāng)代大學(xué)生多生活于鋼筋水泥叢深的城市，社會的物欲橫流使得青年思想變得麻木整個國家毫無溫情可言，為呼喚起人們是去善心，讓我們攜手發(fā)揚(yáng)、宣傳、傳遞愛心、溫情、做一次真正的愛國)

二、活動內(nèi)容：

1、敬老院、孤兒院、殘疾人獻(xiàn)愛心活動

2、采集貧困地區(qū)，如四川，黃土高原等生活水平極其低下地區(qū)的相片使人感動的影片

3、聯(lián)絡(luò)貧困山區(qū)學(xué)校地址等

4、電影等宣傳工作的展開

5、募捐活動，寄予山區(qū)孩子

6、舉辦篝火會

具體實施方案：

1、 聯(lián)合青年志協(xié)組織獻(xiàn)愛心活動、聯(lián)絡(luò)山區(qū)孩子地址以便于送捐贈物資

2、 聯(lián)合攝影協(xié)會進(jìn)行愛心跟蹤拍攝，采集相片，影片等

3、 聯(lián)合校園藝術(shù)團(tuán)編排舞蹈，負(fù)責(zé)篝火會服裝、燈光、音響、主持、播放影片、展示圖片

4、 聯(lián)合保衛(wèi)科做好消防組織工作

三、活動時間安排：

出行時間：5月4日早上8：30在校門口集合到

四、活動流程

敬老院陪老人談心

孤兒院(給予關(guān)愛，一起做游戲，帶些小禮物)

殘疾人學(xué)院(給予信心，事先進(jìn)行手語培訓(xùn))

篝火會活動：6：00—7：00對歌(夜幕下空靈地飄蕩)

7：00—8：00狂歡

8：10—10：00看電影，行程經(jīng)過

10：00以后宣傳募捐

5月5日募捐完畢

組織學(xué)生會團(tuán)委干部搞清潔衛(wèi)生

五、活動款項

青年志協(xié)發(fā)送愛心物資和款項

資金安排：總用大概5000人民幣

六、活動評獎

評獎：敬老院，孤兒院，殘疾人學(xué)校獻(xiàn)愛心人中各選一名優(yōu)秀者給予50元獎勵

評選方式：看誰的狂歡效果好，陣勢強(qiáng)，觀眾的反映好，在學(xué)生會團(tuán)委干部中選出評委

一等獎一組：XXX

二等獎二組：XXX

三等獎三組：XXX

篝火會XXX元

獻(xiàn)愛心XXX元

學(xué)校迎接五四青年節(jié)主題活動方案【篇二】

今年是五四運(yùn)動xx周年，也是中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立xx周年，為繼承和發(fā)揚(yáng)五四運(yùn)動的光榮傳統(tǒng)，弘揚(yáng)五四運(yùn)動倡導(dǎo)的愛國、民主、科學(xué)的精神，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，營造良好的校園文化氣氛。經(jīng)校長室同意，我校于四月下旬到五月下旬舉辦五四青年節(jié)活動。活動方案如下：

一、活動主題：傳承五四精神放飛青春夢想

共促校園和諧助力中國夢想

二、活動時間：20xX年4月27日；20xx年5月31日

三、活動對象：所有在校學(xué)生、青年教師

四、活動內(nèi)容：

(一)推優(yōu)入團(tuán)(全校)

時間：四月下旬到五月

內(nèi)容：發(fā)展一批新團(tuán)員，入團(tuán)宣誓

要求：入團(tuán)積極分子向?qū)W校團(tuán)委遞交入團(tuán)申請書，領(lǐng)取入團(tuán)積極分子培養(yǎng)考察表；各班主任和團(tuán)支部書記嚴(yán)格把關(guān)，確定發(fā)展對象，于5月16日17:30之前將發(fā)展對象名單和入團(tuán)積極分子培養(yǎng)考察表上交到校團(tuán)委辦公室。

承辦單位：校團(tuán)委

負(fù)責(zé)人:xx

學(xué)校迎接五四青年節(jié)主題活動方案【篇三】

一、指導(dǎo)思想

以紀(jì)念建團(tuán)XX周年、“五四”運(yùn)動XX周年為契機(jī)，通過開展內(nèi)容豐富、形式多樣的系列活動，引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年回顧歷史、明確使命，激勵廣大團(tuán)員青年繼承和弘揚(yáng)共青團(tuán)的光榮傳統(tǒng)，全面展示我校青年朝氣蓬勃、健康向上的精神風(fēng)貌，堅定團(tuán)員青年跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念，引導(dǎo)動員全校廣大團(tuán)員青年為創(chuàng)建我校和諧、平安、幸福校園貢獻(xiàn)力量，以優(yōu)異成績迎接黨的十八大勝利召開。

校團(tuán)委決定在“五四”期間在全校范圍內(nèi)廣泛開展“五四”系列活動，展示我校青年朝氣蓬勃、奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)貌，現(xiàn)制定活動方案如下：

二、主 題：我的青春·我的團(tuán)

三、時 間：四月、五月

四、組織機(jī)構(gòu)：

顧 問：xxxx

組 長：xxxx

成 員：xxx

五、活動內(nèi)容：

(一)推優(yōu)入團(tuán)(全校)

時 間：四月下旬到五月上旬

內(nèi) 容：發(fā)展一批新團(tuán)員，入團(tuán)宣誓

要 求：入團(tuán)積極分子向?qū)W校團(tuán)委遞交入團(tuán)申請書,領(lǐng)取入團(tuán)積極分子培養(yǎng)考察表;各班主任和團(tuán)支部書記嚴(yán)格把關(guān)，確定發(fā)展對象，于4月30日17:30之前將發(fā)展對象名單和入團(tuán)積極分子培養(yǎng)考察表上交到校團(tuán)委辦公室。

承辦單位：校團(tuán)委

負(fù)責(zé)人: xxx

(二)表彰優(yōu)秀先進(jìn)(全校)

時 間：四月下旬

內(nèi) 容：五四紅旗團(tuán)支部、優(yōu)秀團(tuán)干、優(yōu)秀團(tuán)員

要 求：各支部可以結(jié)合本班的情況自愿申報“五四紅旗團(tuán)支部”，申報材料XX字左右。尖子班每個班評出1名優(yōu)秀團(tuán)干和5名優(yōu)秀團(tuán)員，普通班、民族班每個班評出1名優(yōu)秀團(tuán)干和3名優(yōu)秀團(tuán)員。4月30日17:30之前將申請材料和名單上交到校團(tuán)委辦公室。

承辦單位：校團(tuán)委

負(fù)責(zé)人: xxxx

(三)中華經(jīng)典詩文朗誦比賽(高一高二)

時 間：高一年級五月三日晚19：00—22：30

高二年級五月四日晚19：00—22：30

地 點(diǎn)：學(xué)校運(yùn)動場

內(nèi) 容：經(jīng)典 愛國 感恩 勵志 成才

承辦單位：教研處 校團(tuán)委 語文教研組

負(fù)責(zé)人: xxx

(四)愛的奉獻(xiàn)現(xiàn)場募捐活動(全校)

時 間：高一高三年級五月三日晚

高二年級五月四日晚

內(nèi) 容：以學(xué)校每年5月8日扶助特困優(yōu)等生為契機(jī)，號召社會團(tuán)體、企事業(yè)單位和個人，全體師生以班級、社團(tuán)、個人名譽(yù)積極捐款，5月4日晚現(xiàn)場募捐。

承辦單位：行政辦 資助辦 校團(tuán)委 陽光愛心社

負(fù)責(zé)人: xxx

(五)現(xiàn)場書畫比賽(全校)

時 間：五月四日下午課外活動

地 點(diǎn)：教學(xué)樓一樓

內(nèi) 容：弘揚(yáng)雷鋒精神 唱響青春贊歌

承辦單位：書畫社

負(fù)責(zé)人: xxx

(六)主題團(tuán)會課(高一高二)

時 間：5月7日(星期一)班會課

學(xué)校五四青年節(jié)主題教育活動方案

五四青年節(jié)的腳步離我們越來越近，在這個充滿理想信念的節(jié)日里，學(xué)校一般都會舉辦充滿青春活力的慶?；顒印τ趯懳逅那嗄旯?jié)校園活動方案是否在煩惱呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《學(xué)校五四青年節(jié)主題教育活動方案》，大家不妨來參考，希望您能喜歡！

學(xué)校五四青年節(jié)主題教育活動方案【篇一】

今年是五四運(yùn)動xx周年，也是中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立xx周年，為繼承和發(fā)揚(yáng)五四運(yùn)動的光榮傳統(tǒng)，弘揚(yáng)五四運(yùn)動倡導(dǎo)的愛國、民主、科學(xué)的精神，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，營造良好的校園文化氣氛。經(jīng)校長室同意，我校于四月下旬到五月下旬舉辦五四青年節(jié)活動?；顒臃桨溉缦拢?/p>

一、活動主題：傳承五四精神放飛青春夢想

共促校園和諧助力中國夢想

二、活動時間：20xX年4月27日；20xx年5月31日

三、活動對象：所有在校學(xué)生、青年教師

四、活動內(nèi)容：

(一)推優(yōu)入團(tuán)(全校)

時間：四月下旬到五月

內(nèi)容：發(fā)展一批新團(tuán)員，入團(tuán)宣誓

要求：入團(tuán)積極分子向?qū)W校團(tuán)委遞交入團(tuán)申請書，領(lǐng)取入團(tuán)積極分子培養(yǎng)考察表；各班主任和團(tuán)支部書記嚴(yán)格把關(guān)，確定發(fā)展對象，于5月16日17:30之前將發(fā)展對象名單和入團(tuán)積極分子培養(yǎng)考察表上交到校團(tuán)委辦公室。

承辦單位：校團(tuán)委

負(fù)責(zé)人:xx

學(xué)校五四青年節(jié)主題教育活動方案【篇二】

為了弘揚(yáng)”五四”精神、同時也是為了豐富大學(xué)生活，進(jìn)一步加強(qiáng)班級同學(xué)間的交流和認(rèn)識、我班本著”團(tuán)結(jié)互助，豐富生活”的目的，開展本次班團(tuán)活動、

活動主題：“弘揚(yáng)五四精神，構(gòu)建和諧學(xué)?！?/p>

活動目的：

1、積極響應(yīng)學(xué)院”五四”系列活動的要求

2、豐富大學(xué)生活，增強(qiáng)友誼

3、培養(yǎng)同學(xué)間的團(tuán)隊合作意識

活動時間：XX年年4月20日午時1：00

活動地點(diǎn)：校圖書館前空地上

活動對象：公管《1》班全體同學(xué)―兩名主持人兼評分員

其余同學(xué)分成四組，每組7個同學(xué)

班主任--張美麗教師―最高裁判及主持人

前期準(zhǔn)備：

1、宣傳通知同學(xué)及相關(guān)人員

2、申請場地

3、指定各環(huán)節(jié)的相關(guān)負(fù)責(zé)人

4、購買獎品及道具，借照相機(jī)

活動資料：

該活動屬”團(tuán)隊比賽”性質(zhì)，每個團(tuán)隊將以闖關(guān)的形式進(jìn)行比賽，每個比賽環(huán)節(jié)都進(jìn)行評分、比賽結(jié)果以累計積分的形式計算，按得分高低設(shè)置獎勵、

比賽開始前進(jìn)行熱身游戲―貼燒賣

游戲目的：調(diào)動積極性

游戲規(guī)則：三人為一組排成一列，再由小組圍成一圓圈，先叫出兩個人，一人跑一人抓，跑的人快速并到任一小組的第一個位置，則該組的最終一個就要開始跑，若被抓到則由他去抓另一跑的人，規(guī)定時間內(nèi)，沒有抓到人則抓的人要理解懲罰，限時5分鐘。

第一關(guān)：踩氣球

活動目的：

1、調(diào)動全體人員的積極性

2、增強(qiáng)團(tuán)隊的榮譽(yù)感

比賽規(guī)則：

1、每個人小腿上綁有4只氣球，每邊2只(要求4只中有一個是寫有”五四”字樣的氣球，其余3只為普通氣球)、

2、將所有人員都混于一圈定范圍的場地內(nèi)、

3、比賽開始時，每個人去踩其余團(tuán)隊的氣球，同時保住自我的氣球、若跑出圈外則取消資格，限時3分鐘

4、比賽結(jié)束后，按團(tuán)隊集合，清點(diǎn)每個團(tuán)隊剩余的總的氣球數(shù)進(jìn)行評分

評分標(biāo)準(zhǔn)：普通氣球一個記1分，”五四”字樣氣球一個記2分、若一個團(tuán)隊里所有人的”五四”氣球都完好另加5分

第二關(guān)：背運(yùn)氣球

活動目的：

1、加強(qiáng)團(tuán)隊間的合作精神

2、活絡(luò)團(tuán)隊氣氛

比賽規(guī)則：

1、每隊成員兩兩組合，將其雙手綁于前面，背靠背

2、將氣球放于兩人的背之間，要求兩人由起始點(diǎn)將球用背夾到指定地點(diǎn)，若氣球掉下，則回到原點(diǎn)重新再夾，不得半路儉起、比賽時間5分鐘、

評分標(biāo)準(zhǔn)：每個氣球1分、各個團(tuán)隊按總氣球數(shù)記分

第三關(guān)：繞圈圈

活動目的：團(tuán)隊運(yùn)作溝通協(xié)調(diào)的技巧p目標(biāo)設(shè)定

比賽規(guī)則：

1、每隊成員手牽手圍成一個圓圈，并在其中一人手中套入一個呼拉圈，將呼拉圈穿過每個人的身體回到原點(diǎn)即完成任務(wù)，采計時制。

2、過程中不可松手

3、不可用手指去勾呼拉圈

評分標(biāo)準(zhǔn)：

1、按時間快慢順序依次為5分，3分，2分，1分、

第四關(guān)：建塔

一個人有創(chuàng)造力不難，難得的是一個團(tuán)隊的創(chuàng)造力能充分發(fā)揮。經(jīng)過團(tuán)隊創(chuàng)造力配合的練習(xí)，一個充滿創(chuàng)造力的團(tuán)隊就誕生了！

活動目的：

1、讓團(tuán)隊成員在執(zhí)行團(tuán)隊任務(wù)中發(fā)揮創(chuàng)意、

2、讓每個隊員都能扮演各自主角，為完成團(tuán)隊任務(wù)作出貢獻(xiàn)。

3、讓團(tuán)隊的成員們認(rèn)識到參與的重要性。

活動器材：每隊吸管30支，膠帶一卷，剪刀一把，訂書機(jī)一個

比賽規(guī)則：

1、發(fā)給每個團(tuán)隊材料，并說明每隊要在25分鐘之內(nèi)用這些材料(吸管需用完)建一座自我認(rèn)為最漂亮的塔。這座塔的塔高至少兩根吸管高，外型要求美觀，結(jié)構(gòu)合理，創(chuàng)意第一。

2、做完之后，每組把塔擺在大家面前，由最高裁判進(jìn)行評比、

評分標(biāo)準(zhǔn)：按時間快慢依次為5分，3分，2分，1分、造型美觀另加5分。若在規(guī)定時間內(nèi)未完成者記0分

后期工作：

1、交流心得：比賽結(jié)束后，每人發(fā)一紙和筆寫下自我的心得體會

2、制作ppt

注意事項：

1、開始比賽前，每個人抽簽隨機(jī)分組，組好的團(tuán)隊各選一名隊長，每個隊給自我的團(tuán)隊命名(要求以“愛國”為主題)

2、分好隊后，按隊排好順序，比賽中，每個環(huán)節(jié)結(jié)束后，聽到主持人喊“歸隊“要迅速排好隊。

3、在比賽中，由班主任負(fù)責(zé)拍照，2位評分員負(fù)責(zé)監(jiān)督比賽規(guī)則。

活動器材：氣球，繩子，紙筆，膠布，呼拉圈，眼罩，吸管，剪刀，訂書機(jī)、

活動籌備：獎品，活動用品

學(xué)校五四青年節(jié)主題教育活動方案【篇三】

一、活動目的：

為了慶祝五四青年節(jié)，繼承和發(fā)揚(yáng)“五四“運(yùn)動的光榮傳統(tǒng)，豐富孩子們的學(xué)校生活，激勵孩子們具有積極向上、樂觀積極的精神，在活動中對孩子們滲透“五愛“思想教育。經(jīng)學(xué)校行政研究決定，我校將在五四青年節(jié)之際舉辦一次“歌唱五月紅太陽“為主題的大型歌詠比賽。

二、籌備小組名單：

組長：

副組長：

成員：各班班主任

三、參賽人員：

xx實驗三小1--6年級的各個班級(原則上要求各班全班參加，個別特殊情景除外)

小百靈合唱隊(只參與表演，不計入評獎)

四、比賽要求：

1、演唱資料：

(1)必唱曲目：兩首中任選一首。

低段：《小燕子》《我愛北京天安門》

中段：《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》《我愛北京天安門》

高段：《少年，少年，祖國的春天》《小鳥，小鳥》

(2)資料健康活潑、積極向上的優(yōu)秀少兒歌曲自選一首。

2、選擇歌曲的難易程度適中。演唱時間低段在3分鐘--5分鐘，中高段在6--8分鐘。

3、演唱形式多樣化，可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱、朗誦加演唱等不一樣的演唱形式。

4、參賽班級必須要有一名指揮。指揮手勢要到位、節(jié)拍感強(qiáng)。

5、參賽班級自備伴奏帶或找人現(xiàn)場伴奏，不能無伴奏清唱。

6、演唱者著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀、大方。

五、評分標(biāo)準(zhǔn)：

1、演唱的歌曲必須完整流暢，無中途重唱、停唱現(xiàn)象。(4分)

2、演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一；合唱聲部間聲音要清晰、和諧。(2分)

3、演唱的感情要到位。能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒，表現(xiàn)歌曲的音樂形象。(2分)

4、能準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏，咬字準(zhǔn)確、吐字清晰。(2分)

注：評分最終結(jié)果以10分制進(jìn)行計算。去掉評委打出的最高分和最低分，最終算出平均分。

六、獎勵辦法：

1、演唱獎：一二年級、三四年級、五六年級分別劃為一個評分標(biāo)準(zhǔn)，低中段分別評出一等獎一名、二等獎一名、三等獎二名；高段一、二、三等獎各一名。并根據(jù)情景按學(xué)校研究決定予以獎懲。

2、指揮獎：每個年級評出一名“最佳指揮獎“。

校園五四青年節(jié)線上主題活動方案 (3篇)

我們走進(jìn)五月，迎來了五四青年節(jié)。在這個充滿希望、力量的節(jié)日氣氛里，學(xué)校也會有以年級或班級為單位的主題活動。怎么樣動筆完成一篇五四青年節(jié)校園活動方案呢？考慮到您的需要，幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“校園五四青年節(jié)線上主題活動方案”，希望能對您有所幫助，請收藏。

校園五四青年節(jié)線上主題活動方案【篇一】

活動名稱：“詠黨史書黨愛”詩文征集大賽

活動主題：回望從前，過去，展望祖國的發(fā)展。

主辦單位：社團(tuán)聯(lián)合會晨帆新聞社

活動對象：xx農(nóng)大全體學(xué)生

活動地點(diǎn)：xx農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)學(xué)院三樓

活動時間：20xx年x月x日

活動的目的及意義：在“五四”運(yùn)動來臨之際，我院特舉辦紅色日記：“詠黨史書黨愛”詩文征集大賽。以該活動為載體，培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情懷，為學(xué)生創(chuàng)造一個個性發(fā)展的舞臺，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，豐富學(xué)生的課余生活，發(fā)掘?qū)W生的潛力。用發(fā)展的眼光去看中國的發(fā)展，用年輕而又真實的文筆勾繪出祖國美麗的畫卷。

預(yù)期效果：喚醒同學(xué)們最深處的記憶，經(jīng)過一個月的詩文征集活動，不僅僅使學(xué)生在寫作方面有所提高，更重要的是在本質(zhì)上提高了對待中國的歷史，對待黨的觀念。在師生中樹立起了黨的豐碑、活躍了大學(xué)學(xué)校文化，凝聚起文學(xué)的文化氛圍。

可行性分析：

(1)在活動方式的選取上，我認(rèn)為還是頗具獨(dú)特之感的。此次活動的征文范圍是全校性的并且沒有年級和專業(yè)的限制，所以只要想寫，就會有機(jī)會讓同學(xué)看到你和別人不一樣的觀念，和別人不一樣的思考角度。這是作為吸引參賽人員的亮點(diǎn)，所以在這方面我們有100%的把握。

(2)活動的舉辦地即修改部門的所在地，我們選擇了農(nóng)學(xué)院三樓的一間空閑辦公室，不許另行租用。并且我們會有特邀各院領(lǐng)導(dǎo)為我們擔(dān)當(dāng)臨時主編，由晨帆新聞社社長任常駐修改，新聞社的干事負(fù)責(zé)文章的整理和各類事務(wù)的通知，這樣我們就解決了人員問題。

(3)征文的方式也是很有保證。為了方便同學(xué)們，保證把最新的詩文第一時間經(jīng)過最便捷的渠道匯集到我們那里，所以，我們將用電腦24小時不間斷征稿，各大主要征文箱每一天查收。

(4)活動的經(jīng)費(fèi)預(yù)算上，我們采取的是節(jié)儉制，譬如我們在活動的宣傳上節(jié)儉了大概比初期少30%的資金，在獲獎文章的獎勵上壓縮到了初期的50%。最終的圖書出版方面我么本著質(zhì)量與消耗成反比的宗旨。因而，我們所涉及到的預(yù)算都是經(jīng)過反復(fù)的思考，確認(rèn)其實用意義后決定的。

綜上所述，我們已經(jīng)對此次紅色日記所涉及的資金、活動統(tǒng)籌地點(diǎn)、活動人員安排等存在疑問的地方做了盡量詳細(xì)的闡述。盡一切的可能去把活動的可行性做到最大。我們也期望諸位領(lǐng)導(dǎo)能夠認(rèn)真審閱，準(zhǔn)許舉辦一場農(nóng)大的文字節(jié)日。

活動開展：

1、報名方式：

(1)、網(wǎng)上報名：我們將建立專門的網(wǎng)絡(luò)郵箱，各參加投稿比賽的同學(xué)都能夠經(jīng)過網(wǎng)上報名的方式參加到此次的活動中來，在農(nóng)學(xué)院網(wǎng)站上下載報名表格，填好信息后發(fā)至，郵件名稱統(tǒng)一以“1+文章名稱+本人姓名+學(xué)院+專業(yè)+班級+聯(lián)系方式”命名。

(2)、現(xiàn)場報名：每周二至周六12：00-13：00，持本人學(xué)生證、

身份證，到農(nóng)學(xué)院三樓報名。

2、比賽流程

第一階段——策劃

確認(rèn)參賽資格(網(wǎng)絡(luò)報名當(dāng)天電郵回復(fù)確認(rèn)；現(xiàn)場報名時當(dāng)場確認(rèn)，若有問題請及時聯(lián)系，聯(lián)系電話：xxx。所上交文章需一式兩份：一份以書面的形式(a4紙)，一份以電子文檔word的形式。以“1+文章名稱+本人姓名、doc”命名。(正文第一行為文章名稱，第二行為本人姓名+學(xué)院+專業(yè)+班級+聯(lián)系方式)

第二階段——初賽

資料要求：文章的資料需保證積極向上，同時又兼?zhèn)鋵h和祖國在這么多年以來所取得成績的思想體會與心得；能夠從不一樣的層面、角度入手進(jìn)行主題的切入與選擇。要求資料健康，不涉及色情、暴力等與法律相抵觸的資料。每周將在評審委員會的評審下選出每周的優(yōu)秀文章，我們將會以電子郵件的形式通知獲選人，所以請注意查收您的電子郵件。

第三階段——決賽

最終我們將在每周評選出來的優(yōu)秀文章中評選出此次活動的經(jīng)典紅色日記，評選的最新過程及結(jié)果我們將及時的發(fā)送到農(nóng)學(xué)院的網(wǎng)站及校報上，對于入選的文章，我們將經(jīng)過您所留聯(lián)系方式第一時間對您進(jìn)行通知，收到通知后請您攜帶本人的學(xué)生證和身份證前往農(nóng)學(xué)院“紅色日記”修改部領(lǐng)取您所獲的稿酬。

獎項設(shè)置

一等獎：1名獎金150

二等獎：2名獎金80

三等獎：3名獎金50

優(yōu)秀獎：若干名

校園五四青年節(jié)線上主題活動方案【篇二】

活動目的：

為了慶?！拔?四”青年節(jié)xx周年，繼承和發(fā)揚(yáng)“五.四”運(yùn)動的光榮傳統(tǒng)，結(jié)合我校中心工作及黨支部活動，我們將在“五.四”青年節(jié)之際開展“成長1+1愛心助學(xué)活動”和“青年團(tuán)員教師讀書活動”增強(qiáng)廣大團(tuán)員教師的凝聚力，激發(fā)其工作熱情，加強(qiáng)對在校農(nóng)民工子女的關(guān)注，并在團(tuán)員教師中掀起讀書的熱潮，帶動整個華小的讀書氛圍，以積極相應(yīng)學(xué)校書香校園活動的開展。

活動時間：5月4日

活動地點(diǎn)：學(xué)校食堂二樓

具體過程：

5.4前夕氛圍營造：

1、紅領(lǐng)巾廣播站播送相關(guān)故事，學(xué)生聽團(tuán)歌；(于4月21日開始)

2、宣傳展板的制作(展示參與“成長1+1愛心助學(xué)活動”的團(tuán)員教師、給青少年的五四寄語、團(tuán)員教師的座右銘、團(tuán)支部文化建設(shè)、前言和后記等)。

5.4活動準(zhǔn)備：

1、積極向黨組織匯報活動的各項工作及進(jìn)程；

2、黨、團(tuán)員調(diào)查摸底、確定“成長1+1愛心助學(xué)活動”幫輔對象；

3、選舉確定優(yōu)秀團(tuán)員的名單。

4、布幅的準(zhǔn)備：會標(biāo)一幅、宣傳標(biāo)語兩幅；

5、黨旗、團(tuán)旗的準(zhǔn)備；

6、“成長1+1愛心助學(xué)活動”中幫輔教師要贈送給學(xué)生的禮物的準(zhǔn)備。

5.4青年節(jié)團(tuán)日活動議程：

一、唱團(tuán)歌。

二、請華巖小學(xué)黨支部解興莉書記致辭。

三、團(tuán)員教師獻(xiàn)詞朗誦《讓青春與華小一同閃光》

四、表彰先進(jìn)團(tuán)員。

1、由解興莉書記宣布獲選團(tuán)員名單；

2、由朱興偉校長頒獎；

節(jié)目1：團(tuán)員節(jié)目——唱歌《紅旗飄飄》

五、和學(xué)校支部黨員一起開展“成長1+1愛心助學(xué)活動”。

1、介紹學(xué)校農(nóng)民工子女的總體情況，宣布“成長1+1愛心助學(xué)活動”接受幫輔學(xué)生的名單及幫輔教師的名單；

2、幫輔教師贈送禮物；

節(jié)目2：學(xué)生節(jié)目——詩朗誦《感謝您，老師》

3、主持人隨機(jī)采訪、合影留戀；

4、請家長代表發(fā)言。

六、學(xué)習(xí)型團(tuán)支部啟動儀式。

1、宣讀倡議書；

2、黨員向團(tuán)員教師贈送自己喜歡的書籍；

節(jié)目3：團(tuán)員節(jié)目——音樂劇

節(jié)目4：黨員節(jié)目——詩朗誦

八、xx小學(xué)團(tuán)支部書記張x總結(jié)。

具體籌備安排：

參與人員：

團(tuán)員名冊(共計17名團(tuán)員)

組 長：張x(團(tuán)支部書記)

副組長：彭x(組織委員)、黃x(宣傳委員)

成 員：所有團(tuán)員教師

校園五四青年節(jié)線上主題活動方案【篇三】

　一、活動精神

旨在弘揚(yáng)民族精神，結(jié)合生命教育，培養(yǎng)和展示少先隊員的文明素質(zhì)，開展社會主義"榮譽(yù)觀"教育，進(jìn)一步增強(qiáng)少先隊員明確當(dāng)前社會思想領(lǐng)域是非、善惡、美丑的界限，促進(jìn)良好校風(fēng)的形成，體現(xiàn)少先隊員奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。

弘揚(yáng)愛國主義，集體主義，社會主義思想，使少先隊員明確"八榮八恥"榮辱觀的深刻內(nèi)涵，自覺運(yùn)用榮辱標(biāo)準(zhǔn)檢省自己的思想和行為規(guī)范

二、日程安排：

1.結(jié)合雙東鎮(zhèn)團(tuán)委慶祝中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)建團(tuán)xx周年活動，在初一年級組織少先隊員學(xué)唱共產(chǎn)主義青年團(tuán)代團(tuán)歌，增強(qiáng)團(tuán)員意識，爭做一個共青團(tuán)的合格接班人。時間安排在4月25日-26日，由政教處安排班主任組織初一年級少先隊員學(xué)唱團(tuán)歌，增強(qiáng)少先隊員的責(zé)任感和光榮感

2.以中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)建團(tuán)xx周年為契機(jī)，排練節(jié)目參與鎮(zhèn)團(tuán)委慶祝主題活動

3.4月中旬，為進(jìn)一步提高青年修養(yǎng)，樹立先進(jìn)典型，通江學(xué)校黨支部、團(tuán)總支共同開展評選"通江學(xué)校先進(jìn)青年"活動。激勵全校青年學(xué)習(xí)先進(jìn)典型。

4.在5月初，我校團(tuán)總支與大隊部合作開展"告別金色童年，揚(yáng)起青春風(fēng)帆"入團(tuán)儀式暨離隊儀式，表彰中學(xué)年度"先進(jìn)團(tuán)員"。

三、活動安排

1、組織全校進(jìn)行文藝匯演。為紀(jì)念"五四青年節(jié)"和"五四運(yùn)動"xx周年，為了豐富團(tuán)員的課余生活，我校將在五四青年節(jié)期間舉行文藝匯演，現(xiàn)在已有許多團(tuán)員踴躍報名。匯演內(nèi)容豐富，到時將會有獨(dú)唱、演講、舞蹈、獨(dú)奏等節(jié)目與您見面。

2、組織全校師生進(jìn)行征文、書法、繪畫等活動。為了紀(jì)念這一節(jié)日，我校有特長的青少年團(tuán)員和團(tuán)員將大顯身手，展示自己的才藝。

3、組織團(tuán)員進(jìn)行籃球比賽。這項活動將給熱愛籃球的團(tuán)員提供一次展現(xiàn)球技的機(jī)會，同時也會促進(jìn)他們的身心得到健康的發(fā)展。

4、組織全校青少年團(tuán)員到街道撿白色垃圾。我們面臨白色污染的危害日益加劇，為此我校將組織全體團(tuán)員行動起來，走上街頭，付出自己的一分責(zé)任，也使團(tuán)員們在這項有意義的活動中受到鼓舞和啟發(fā)。