最新小班游戲活動(dòng)總結(jié)最新模板 4篇
發(fā)布時(shí)間:2022-04-07 小班戶(hù)外游戲活動(dòng)總結(jié) 小班幼兒游戲活動(dòng)總結(jié) 小班游戲活動(dòng)教案歲月不待人,經(jīng)過(guò)這一階段的工作,對(duì)自己的工作內(nèi)容有了很多新的的領(lǐng)悟和認(rèn)識(shí)。平時(shí)我們要多回顧總結(jié)自己的工作經(jīng)歷,此時(shí)也不例外。做好工作總結(jié)可以幫助自己少走彎路,少犯錯(cuò)誤。工作總結(jié)究竟要怎么寫(xiě)才合適呢?為此,小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《最新小班游戲活動(dòng)總結(jié)最新模板 4篇》,但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助。
小班游戲活動(dòng)總結(jié)【篇一】
“春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那小朋友眼睛里……”在隨處 都是暖暖春景春色 的美好時(shí)節(jié)中,20xx年4月8日——9日藍(lán)天家長(zhǎng)和寶寶參加 XX幼兒園組織的春游親子游戲運(yùn)動(dòng) ,一起踏著輕快的方式,沐浴著溫暖的陽(yáng)光,去尋找春天的足跡了。在運(yùn)動(dòng) 中我們的家長(zhǎng)看到了寶寶的勇敢、年夜 方、積極的表示 ,還感觸感染 到了XX幼兒園先生 們的辛苦與熱情、負(fù)責(zé)任。
隨著比賽 的進(jìn)行,家長(zhǎng)和先生 們看到了孩子們身上的年夜 方與勇敢;看到了孩子們身上蘊(yùn)含的年夜 能量;看到了孩子們身上的無(wú)限潛能。孩子們,看著你們一個(gè)個(gè)沖向終點(diǎn)時(shí)臉上綻放的笑容,我們的心一次又一次的悸動(dòng),一次又一次的熱淚盈眶!當(dāng)最后一個(gè)孩子即將達(dá)到 終點(diǎn)時(shí),小伙伴們、爸爸媽媽們、先生 們的加油吶喊聲熱情的響起,因?yàn)檫@樣的助威與勉勵(lì) ,他自信的沖向了終點(diǎn)線。相信在此刻,孩子們深切地感觸感染 到了何為保持 就是勝利!
本次運(yùn)動(dòng) 不只 給小朋友們提供了認(rèn)識(shí)、親近年夜 自然的機(jī)會(huì) ,同時(shí)充分 體現(xiàn)了親子相互和家園合作的趣味戶(hù)外教授教化 運(yùn)動(dòng) ,為幼兒創(chuàng)設(shè)了開(kāi)放的學(xué)習(xí)空間,不僅使孩子們拓展了眼界,富厚 了知識(shí),也進(jìn)一步加深了對(duì)年夜 自然的情感。
小班游戲活動(dòng)總結(jié)【篇二】
xx月xx日下午,我們幼兒園舉行了慶元旦迎新年家園聯(lián)歡活動(dòng),為了讓孩子們過(guò)一個(gè)難忘的節(jié)日,我們?cè)缇烷_(kāi)始利用業(yè)余時(shí)間排練文藝節(jié)目。為了突出我園的特色、為了能讓孩子們大膽表現(xiàn)自己,讓家長(zhǎng)看到自己孩子的進(jìn)步成長(zhǎng),我們結(jié)合聽(tīng)說(shuō)讀、禮儀教育編排了許多精彩的節(jié)目。本次活動(dòng)迎合了家長(zhǎng)的需求,體現(xiàn)了孩子們的進(jìn)步受到了家長(zhǎng)的一致好評(píng)。
下午一點(diǎn)半左右,家長(zhǎng)們已經(jīng)陸續(xù)到園,家園聯(lián)歡活動(dòng)在孩子們的祝福聲當(dāng)中,正式拉開(kāi)序幕。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語(yǔ),使我們感受到了新年的快樂(lè)與成長(zhǎng)的喜悅!
本次活動(dòng)主要以幼兒才藝展示為主,大班的特色"感恩的心”"十二生肖拜年”、"模特表演”、"三句半”、"快點(diǎn)告訴你”、舞蹈"動(dòng)感女孩”、情景表演"看望小公雞”等把活動(dòng)推向了高潮。
形式多樣的游戲活動(dòng)和內(nèi)容豐富的知識(shí)表演,展示了孩子們敏捷的思維能力和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在活動(dòng)中,孩子們積極參與,敢于競(jìng)爭(zhēng)。家長(zhǎng)們給予熱烈的掌聲和鼓勵(lì)的目光,孩子們充分體驗(yàn)到了成功的自豪感。
全體家長(zhǎng)參與了我們精心設(shè)計(jì)的親子游戲活動(dòng)。我們的親子活動(dòng)可謂別出心裁。親子游戲《蒙眼摸孩子》的活動(dòng),不僅讓家長(zhǎng)和孩子共同體驗(yàn)到了節(jié)日的歡快,在互動(dòng)的過(guò)程中更加深了母子之間的感情。
我們的家園聯(lián)歡活動(dòng)中還穿插了英語(yǔ)歌表演、特色活動(dòng)的展示,讓孩子們充分體驗(yàn)、感受著節(jié)日帶來(lái)的快樂(lè)。
歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得特別快。離園的時(shí)間到了,看到家長(zhǎng)們滿(mǎn)意的笑容,我們也非常富有成就感。在活動(dòng)中我們遵循面向全體幼兒,讓每個(gè)孩子得到鍛煉,盡情表現(xiàn),讓家長(zhǎng)看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個(gè)活動(dòng)充滿(mǎn)生機(jī),充滿(mǎn)激情。而家長(zhǎng)留言所表達(dá)的諸多建議,又成為我們以后工作的動(dòng)力和努力的方向。
小班游戲活動(dòng)總結(jié)(篇三)
游戲是幼兒最喜歡的活動(dòng),是幼兒認(rèn)識(shí)世界的重要途徑。我們班根據(jù)幼兒喜歡玩網(wǎng)絡(luò)游戲和其年齡特點(diǎn),在本學(xué)期開(kāi)設(shè)了三個(gè)真人版的網(wǎng)絡(luò)游戲:狼堡大冒險(xiǎn)、憤怒的小鳥(niǎo)以及馬里奧黃金礦工。為了更好的開(kāi)展下學(xué)年的游戲,更好的促進(jìn)幼兒的發(fā)展,對(duì)本學(xué)期的游戲我們進(jìn)行了總結(jié)和反思。
一、規(guī)則與自主性協(xié)調(diào)進(jìn)行
在游戲中我們充分把權(quán)利交給孩子,我們?cè)O(shè)置了入?yún)^(qū)表――“今天你想玩什么?”游戲區(qū)域由幼兒自主選擇。充分感受自己是游戲的主角。而在游戲過(guò)程中,根據(jù)幼兒興趣的穩(wěn)定性差的特點(diǎn),所以我們不要求讓幼兒要選擇一個(gè)角色就從一而終,如果他們玩膩了一種角色,在角色不沖突的情況下可以以另一種身份參與到另外一種游戲中去,只要他們喜歡,可以扮演多種角色。如:狼堡大冒險(xiǎn)游戲中,沸羊羊當(dāng)膩了可以自由選擇其他的羊羊角色也可以去其他區(qū)域玩。讓幼兒擔(dān)任多個(gè)角色中體會(huì)游戲的快樂(lè),充分體驗(yàn)到游戲的樂(lè)趣。游戲的規(guī)則不因幼兒的興趣的不穩(wěn)定受到影響,也尊重了有的年齡特點(diǎn)發(fā)揮了幼兒自主性。
二、情感互動(dòng),培養(yǎng)交往能力。
在游戲中,教師親自參與到游戲中去。和幼兒共同游戲,加強(qiáng)師生關(guān)系的親密度。讓幼兒在寬松愉悅的環(huán)境中進(jìn)行。在遇到問(wèn)題時(shí)老師能以同伴的身份幫助幼兒思考解決問(wèn)題的方法,而淡化幼兒對(duì)權(quán)威幫助的尋求。教師的加入豐富了幼兒的交往情景,發(fā)展了幼兒面對(duì)不同情況的交往能力。
三、不足之處
1、游戲材料多為紙制的,容易壞。
2、游戲區(qū)域隔的比較遠(yuǎn),有安全隱患,不能保證每位幼兒都在教師的視線范圍之內(nèi),當(dāng)幼兒遇到問(wèn)題是不能及時(shí)的加以指導(dǎo)。
3、區(qū)域游戲每周開(kāi)放太少。
4、沒(méi)有與主題活動(dòng)或教學(xué)活動(dòng)相結(jié)合。
今后我們要更注重對(duì)幼兒游戲能力的培養(yǎng),使幼兒的游戲水平在原有的基礎(chǔ)上得到更進(jìn)一步的提高。
小班游戲活動(dòng)總結(jié)【篇四】
一、 創(chuàng)設(shè)互動(dòng)的墻面環(huán)境
教師的墻面是孩子每天看到最多的地方,是吸引孩子注意力最有效的手段。墻面環(huán)境的創(chuàng)設(shè)隨著教師的觀念不斷轉(zhuǎn)變而悄然變化著,不像以前過(guò)多地重視作品的精致、漂亮、完整;也不像以前那樣是幼兒思維和行為依附于教師的思維和行為。而今,墻面環(huán)境從內(nèi)容來(lái)源、主題的產(chǎn)生等多方面生動(dòng)、直觀、真實(shí)地再現(xiàn)了師幼之間零距離的對(duì)話、幼兒與教師之間親密無(wú)間的關(guān)系、幼兒與幼兒之間的感情氛圍。
① 環(huán)境與教學(xué)互動(dòng)
新教材的學(xué)習(xí)活動(dòng)內(nèi)容都是以主題形式出現(xiàn)的。我們認(rèn)為幼兒是環(huán)境的主人,應(yīng)該讓他們按自己的意愿和想法來(lái)設(shè)計(jì)主題環(huán)境,這樣的環(huán)境對(duì)幼兒來(lái)說(shuō)具有更深的教育意義。大班新教材中有一個(gè)主題“大自然的語(yǔ)言”,根據(jù)這一主題,幼兒又生成了許多小主題,如:“小水滴旅行”“眼睛里的春天”“天氣劇場(chǎng)”等。幼兒經(jīng)過(guò)熱烈的討論,決定通過(guò)畫(huà)、剪、貼、記錄的方式,分工合作來(lái)完成該主題活動(dòng)。在“小水滴旅行”主題中,幼兒畫(huà)了小水滴手舞足蹈旅行的快樂(lè)樣子,并把自己比喻成小水滴,請(qǐng)同伴來(lái)猜一猜,小水滴到哪里去旅行,非常的有趣、幽默,幼兒完全是按自己的繪畫(huà)語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。
② 環(huán)境與師生互動(dòng)
幼兒對(duì)事物的認(rèn)識(shí)是通過(guò)他自身的感知和活動(dòng)來(lái)形成的,所以,教室環(huán)境建設(shè)為幼兒通過(guò)主動(dòng)活動(dòng)獲得知識(shí)經(jīng)驗(yàn),提高能力創(chuàng)造條件。同時(shí),幼兒的活動(dòng)表現(xiàn)又為教室環(huán)境的再建設(shè)提供了依據(jù)。
例如:中班開(kāi)展“我愛(ài)我家”的主題學(xué)習(xí),在教師的引領(lǐng)下,孩子們產(chǎn)生了把活動(dòng)室變成“家”的愿望。孩子們與教師商量后,決定把半間教室變成一個(gè)“家”。教師和孩子搬來(lái)了五顏六色的積木,共同拚搭,終于完成了一個(gè)廳、臥室、廚房、廁所齊全的小“家”。
二、 創(chuàng)設(shè)開(kāi)放性為主的游戲環(huán)境
幼兒的發(fā)展是在與環(huán)境的互動(dòng)中實(shí)現(xiàn)的,而游戲是幼兒自主、自發(fā)地與空間、材料、玩伴相互作用的情境活動(dòng),所以游戲環(huán)境就成為影響幼兒游戲行為的最直接因素之一。因此,我園創(chuàng)設(shè)了一個(gè)有利于引發(fā)幼兒多種經(jīng)驗(yàn)、有利于幼兒與之互動(dòng)的開(kāi)放性游戲環(huán)境。
① 游戲形式的多樣化
我園走廊較多,空間較大,根據(jù)這一特點(diǎn),在二樓、三樓、四樓創(chuàng)設(shè)了藝術(shù)長(zhǎng)廊、科學(xué)長(zhǎng)廊、樂(lè)器長(zhǎng)廊、建筑長(zhǎng)廊,打破了以往幼兒在規(guī)定時(shí)間才可以游戲的常規(guī),嘗試了孩子來(lái)園、離園隨時(shí)隨地都可以進(jìn)行游戲的方式,使所有的空間都成了幼兒游戲的場(chǎng)所。全體幼兒都能根據(jù)自己的愿望和需要自由的選擇游戲的內(nèi)容。這一方式使我們進(jìn)一步拓寬了游戲的空間,充分體現(xiàn)了游戲的自主性、獨(dú)立性,擴(kuò)大了幼兒的交往面,提高了幼兒的交往技能,從而促進(jìn)其社會(huì)性的發(fā)展。
② 游戲材料的多元化
在投放材料時(shí),我們考慮到:僅為幼兒提供現(xiàn)在的操作材料是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。操作材料的多元化,材料的擺放位置也會(huì)直接影響幼兒的游戲行為。小班階段,我們注重幼兒生活能力的培養(yǎng),在提供游戲材料時(shí)還創(chuàng)設(shè)具有吸引力的趣味性情景,由此來(lái)激發(fā)幼兒參加游戲的愿望。
例如:為了鍛煉幼兒小肌肉的靈活性,練習(xí)用“小勺”的技能,設(shè)計(jì)了“喂喂動(dòng)物寶寶”游戲場(chǎng)景,根據(jù)動(dòng)物的特征,制作了動(dòng)物寶寶,張著大大的嘴巴想吃東西的模樣。幼兒看到后都非常喜歡,馬上拿起“小勺”,選用了不同的食物,送到了動(dòng)物寶寶的嘴里。由于教師創(chuàng)設(shè)了生活化的環(huán)境,使幼兒不感到厭煩,動(dòng)手能力在游戲中得以練習(xí)和鞏固。
中大班階段,我們則多提供各種類(lèi)型的低結(jié)構(gòu)材料,以環(huán)境來(lái)促進(jìn)幼兒游戲水平的提高。如:在表現(xiàn)表達(dá)區(qū)制作“昆蟲(chóng)的一家”時(shí),教師考慮到幼兒發(fā)展水平存在差異,為他們提供的材料十分的豐富,有水粉顏料、水彩筆、油畫(huà)棒、回形針、牙簽、牛奶盒、一次性圓盤(pán)、即時(shí)貼、各種顏料的紙等,允許幼兒自主選擇自己喜愛(ài)的表現(xiàn)方法,在教師創(chuàng)設(shè)的自主環(huán)境中,幼兒探索、想象的需要在不知不覺(jué)中得到了滿(mǎn)足。
三、 創(chuàng)設(shè)寬松和諧的心理環(huán)境
隨著“二期課改”的不斷深入,我們逐漸認(rèn)識(shí)到,心理環(huán)境的創(chuàng)設(shè)比物質(zhì)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)更為重要。良好的師幼關(guān)系和生生關(guān)系應(yīng)成為心理環(huán)境創(chuàng)設(shè)的主要內(nèi)容。首先,教師與幼兒的關(guān)系由傳統(tǒng)的權(quán)威轉(zhuǎn)化為與幼兒平等的伙伴式;其次,教師的指導(dǎo)方式由指揮式、命令式轉(zhuǎn)化為與幼兒的交談式與商榷式;再次,教師的教導(dǎo)行為也由直接干涉與介入轉(zhuǎn)化為心理暗示與啟發(fā)。只有當(dāng)教師的觀念轉(zhuǎn)化為行為,才能自覺(jué)地創(chuàng)設(shè)高度心理自由的環(huán)境。如:大班主題活動(dòng)“自然測(cè)量”中,幼兒可以從小木橋、棉簽棒、游戲棒、繩子、積木、雪花片等各種材料中自由選擇對(duì)正方形的椅面、長(zhǎng)方形的桌面和不能用肉眼馬上辨認(rèn)出形狀的東西進(jìn)行測(cè)量。從幼兒選擇的測(cè)量材料、運(yùn)用的測(cè)量方法、記錄方法的不同,可以發(fā)現(xiàn)幼兒都有自己的想法?;顒?dòng)中,教師不依據(jù)幼兒運(yùn)用的方法合適與否進(jìn)行評(píng)價(jià),而是將評(píng)價(jià)目標(biāo)定位在幼兒活動(dòng)中是否積極思考、深入探究;是否能用獨(dú)有的思維方式尋求答案;是否能與同伴經(jīng)常交流并對(duì)問(wèn)題提出合理的解答;能否在集體交流時(shí)大膽表達(dá)等等。
在活動(dòng)中,教師的作用不僅僅是幼兒需要時(shí)提供物質(zhì)上的支持和幫助,更應(yīng)以共同探究者的身份出現(xiàn),去傾聽(tīng)、了解幼兒的所思所想,最大限度地縮小與幼兒的距離。活動(dòng)中,教師始終要以開(kāi)放的心態(tài),鼓勵(lì)的眼光去看待每一位幼兒,積極引導(dǎo)幼兒建立平等融洽的同伴關(guān)系,并時(shí)刻作出表率,平等公正地對(duì)待每一位幼兒,不指責(zé)、不偏愛(ài)、不歧視、不放棄,讓每位幼兒從心底里感到自己是受同伴和教師歡迎的,這樣才能在幼兒群體中營(yíng)造一種互相尊重、相互理解、樂(lè)于傾聽(tīng)、共同成長(zhǎng)的良好心理氛圍。
同時(shí),我們也應(yīng)該認(rèn)識(shí)到,物質(zhì)環(huán)境和心理環(huán)境是環(huán)境創(chuàng)設(shè)中不可缺少的兩大方面。物質(zhì)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)離不開(kāi)對(duì)心理因素的把握,而心理環(huán)境的創(chuàng)設(shè)中,有時(shí)物質(zhì)環(huán)境也起到了推波助瀾的作用,因此,只有把兩者有機(jī)整合,這樣的環(huán)境才能對(duì)幼兒的發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)而有意義的影響。在今天的工作中,我們?nèi)詫⒆裱耙詢(xún)和l(fā)展為本”的原則。樹(shù)立正確的兒童觀、教育觀,創(chuàng)設(shè)更能適應(yīng)幼兒發(fā)展和激發(fā)幼兒創(chuàng)造潛能的新環(huán)境。
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最新活游戲動(dòng)總結(jié)(通用五篇)
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,為此要我們寫(xiě)一份總結(jié)。你所見(jiàn)過(guò)的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?下面是小編為大家收集的幼兒園戶(hù)外活動(dòng)總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。
活游戲動(dòng)總結(jié) 篇1
上周末幼兒園組織了親子活動(dòng),自愿參加,地點(diǎn)在邯鄲周邊的兒童樂(lè)園,啟樂(lè)小鎮(zhèn)。事前百度了一下,如下:
“啟樂(lè)小鎮(zhèn)是一個(gè)完全按照真實(shí)社會(huì)建造的微縮版兒童世界,專(zhuān)為3-15歲兒童提供社會(huì)職業(yè)體驗(yàn),擁有60個(gè)不同的場(chǎng)館,提供80余種職業(yè)體驗(yàn),涵蓋餐飲美食、交通運(yùn)輸、科技探索、文化藝術(shù)、醫(yī)療衛(wèi)生、娛樂(lè)休閑、政府職能等多種職業(yè)系統(tǒng)。這里有醫(yī)生、警察、消防員、宇航員、飛行員、空姐、模特、報(bào)社記者、廚師等社會(huì)角色,通過(guò)體驗(yàn)社會(huì)各行各業(yè)的成人角色和職業(yè),了解真實(shí)世界。”
看上去很不錯(cuò)的樣子,于是便報(bào)了名交了錢(qián),跟兒子一起滿(mǎn)懷期待的等待活動(dòng)。周六按時(shí)前往,場(chǎng)館挺不錯(cuò)的,孩子見(jiàn)了非常開(kāi)心。只是沒(méi)想到所謂的什么60個(gè)職業(yè)體驗(yàn)館一個(gè)都沒(méi)能進(jìn),幼兒園只安排了三個(gè)項(xiàng)目,第一個(gè)是磨豆?jié){,幼兒園全部參加活動(dòng)的學(xué)前、大、中、小班小朋友全都在一個(gè)場(chǎng)地里,三個(gè)小朋友一個(gè)小石磨,再加上陪同家長(zhǎng),擁擠又吵雜。第二個(gè)項(xiàng)目,木頭畫(huà)。小小班的小朋友連畫(huà)筆還不會(huì)握,亂畫(huà)了一會(huì)便說(shuō),媽媽我們?nèi)e的'地方玩吧。第三個(gè)項(xiàng)目,掏鳥(niǎo)蛋,在場(chǎng)地外面的稀疏小樹(shù)林里,每個(gè)樹(shù)上放著一個(gè)稻草窩,里面放著鵪鶉蛋,還是幼兒園的所有小朋友同時(shí)進(jìn)行,排在后面,一個(gè)鵪鶉蛋也沒(méi)有摸到。整個(gè)活動(dòng),從大人的角度上看真是沒(méi)什么意思,家長(zhǎng)們也在抱怨安排的不合適,小朋友應(yīng)該分班進(jìn)行。
講了這么多,其實(shí)我真正想記錄的是自己心態(tài)的轉(zhuǎn)變。第一個(gè)項(xiàng)目,擁擠嘈雜,兒子與別的小朋友爭(zhēng)搶工具,心里很是煩躁,想為什么不吸取前車(chē)之鑒,上一次參加親子活動(dòng)也是嘈雜,大人孩子都煩躁,想再也不要參加什么親子活動(dòng)了,還不如自己玩。等待第二個(gè)項(xiàng)目的過(guò)程中,兒子跟小朋友坐在一起分享零食,很開(kāi)心的樣子,我心里有所觸動(dòng),意識(shí)到,其實(shí)小孩子和大人看事物的角度,體驗(yàn)是完全不一樣的。雖然沒(méi)力氣轉(zhuǎn)動(dòng)石磨,只刷了幾下豆渣,但是這是他沒(méi)見(jiàn)過(guò)的東西,沒(méi)來(lái)過(guò)的地方,有好多新奇的東西,有好吃的小零食,這些都足以開(kāi)心了。我的煩躁也突然消失了,調(diào)整了下心態(tài)和做法,到第二個(gè)項(xiàng)目,看著兒子不太感興趣,草草畫(huà)了下,便帶著他四處轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),他在一個(gè)通往鎖著門(mén)的仿真飛機(jī)的樓梯上,爬上爬下,透過(guò)窗戶(hù)看機(jī)艙內(nèi)部,不能進(jìn)去,也覺(jué)得很開(kāi)心。第三個(gè)項(xiàng)目,其實(shí)兒子也不太感興趣,根本不想掏鳥(niǎo)蛋,倒是看到小樹(shù)林旁邊草地上的一些有些破舊的輪胎、小木頭房子、秋千之類(lèi)的開(kāi)心的不行。于是便干脆不去理會(huì)大部隊(duì),讓孩子在那邊玩了起來(lái),在破舊的木頭上爬上爬下,蕩蕩秋千,開(kāi)心的不行。
回來(lái)的車(chē)上,我問(wèn)兒子,今天好玩嗎?玩得開(kāi)心嗎??jī)鹤哟舐曊f(shuō)到“開(kāi)心,好玩!” 回到家之后,我又把木頭畫(huà)重新涂色,玩得不亦樂(lè)乎,畫(huà)了兩幅新的畫(huà),兒子愛(ài)不釋手,睡覺(jué)還一直抱著,說(shuō),我跟媽媽一起畫(huà)的畫(huà)真好看。
小孩子的世界跟大人是完全不一樣的,整個(gè)世界對(duì)他們來(lái)說(shuō)都是未知的,充滿(mǎn)樂(lè)趣的,不能總是從大人的角度來(lái)看事情處理問(wèn)題。孩子雖小,但是自我意識(shí)很強(qiáng),如果總是把大人的意志強(qiáng)加給孩子,要么會(huì)限制了孩子的創(chuàng)造力和生命力,要么會(huì)讓孩子變得更為頑劣。
在陪伴孩子的時(shí)候,我現(xiàn)在都盡量的去站在他的角度上看待事情,說(shuō)話,做事,游戲。今天晚上,一直在陪孩兒子玩,涂色,唱歌,講故事,明明困了,還不肯睡,我又困又累,他還說(shuō),再講一個(gè)故事。我說(shuō),媽媽累了,嗓子啞了,不能講了,我們睡覺(jué)吧。他死活不同意。從前,我會(huì)開(kāi)始煩躁,要求他睡覺(jué),但是根本沒(méi)用,他會(huì)開(kāi)始哭鬧?,F(xiàn)在,我換了方式,摟著他說(shuō),媽媽累了,然后假裝哭泣。他會(huì)伸出胳膊摟著我說(shuō),媽媽你別哭啦,那好吧,我們睡覺(jué)吧。于是,閉上眼睛,乖乖醞釀睡去。
活游戲動(dòng)總結(jié) 篇2
這次幼兒園大班的戶(hù)外活動(dòng)實(shí)在是太有趣了!我們?cè)谛@的草坪上舉行了一場(chǎng)精彩的比賽,孩子們玩得不亦樂(lè)乎。
一、進(jìn)行了一場(chǎng)跳繩比賽。
孩子們紛紛踏著舞步,頻劇地旋轉(zhuǎn)著繩子,場(chǎng)面熱鬧又有序。他們每次跳得越多,就越開(kāi)心,大家都為對(duì)方加油助威,真是一次難忘的體育運(yùn)動(dòng)。
二、進(jìn)行了接力賽。
孩子們?cè)陉?duì)友的幫助下,飛快地奔跑著,傳遞著接力棒,每一次傳遞都會(huì)激起一片歡呼聲,孩子們的笑聲在整個(gè)校園中回蕩。他們盡情展現(xiàn)自己的速度和耐力,積極參與其中,為團(tuán)隊(duì)爭(zhēng)取榮譽(yù)。
三、進(jìn)行了一場(chǎng)橡皮筋游戲。
孩子們挑戰(zhàn)不同難度的橡皮筋組合,靈活地躍動(dòng)著,展示了他們的身手和想象力。每個(gè)孩子都努力嘗試,充滿(mǎn)信心地迎接挑戰(zhàn),不斷提高自己的.技能。
通過(guò)這次戶(hù)外活動(dòng),孩子們不僅鍛煉了身體,提高了團(tuán)隊(duì)合作能力,更重要的是,他們感受到了運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)和成就感。希望在以后的日子里,我們可以繼續(xù)組織更多的戶(hù)外活動(dòng),讓孩子們?cè)诳鞓?lè)中茁壯成長(zhǎng)!
活游戲動(dòng)總結(jié) 篇3
在這個(gè)美好的季節(jié),幼兒園的戶(hù)外活動(dòng)是孩子們最期待的時(shí)刻。通過(guò)戶(hù)外活動(dòng),孩子們可以感受大自然的氣息,鍛煉身體,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神,增強(qiáng)自信心,促進(jìn)身心健康發(fā)展。在過(guò)去的'一段時(shí)間里,我們組織了許多有意義的戶(hù)外活動(dòng),現(xiàn)在讓我們來(lái)總結(jié)一下吧!
一、郊游活動(dòng)。
在郊游中,孩子們可以在自然環(huán)境中盡情奔跑、玩耍,感受自然的美好和神奇。他們可以觀察各種植物和昆蟲(chóng),感受大自然賦予我們的一切。郊游不僅是一次活動(dòng),更是一次教育之旅,讓孩子們?cè)谟螒蛑袑W(xué)習(xí),開(kāi)拓視野,培養(yǎng)對(duì)自然的熱愛(ài)。
二、團(tuán)隊(duì)合作活動(dòng)。
在戶(hù)外活動(dòng)中,我們組織了一些團(tuán)隊(duì)合作游戲,如拔河、繩索攀爬等。通過(guò)這些活動(dòng),孩子們學(xué)會(huì)了合作、互助、溝通,培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體榮譽(yù)感。每個(gè)孩子都能充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng),互相配合,共同完成任務(wù),這不僅加強(qiáng)了友誼,也提升了自信心。
三、親子互動(dòng)活動(dòng)。
我們鼓勵(lì)家長(zhǎng)一起參與戶(hù)外活動(dòng),增強(qiáng)家庭凝聚力。孩子們?cè)诨顒?dòng)中能感受到家長(zhǎng)的陪伴和支持,也更加珍惜家庭的溫暖。通過(guò)家長(zhǎng)的參與,孩子們的情感得到了更好的滋養(yǎng),促進(jìn)了親子關(guān)系的和諧。
通過(guò)這些活動(dòng),孩子們不僅結(jié)交了新朋友,還拓展了視野,提升了自信心,增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作精神。希望未來(lái)我們能繼續(xù)舉辦更多有意義的戶(hù)外活動(dòng),讓孩子們?cè)诳鞓?lè)中茁壯成長(zhǎng)!
活游戲動(dòng)總結(jié) 篇4
有一種辛勞叫幸福,有一種收獲叫感動(dòng)。近期,園內(nèi)開(kāi)展戶(hù)外活動(dòng)觀摩,大家集思廣益、千方百計(jì)開(kāi)發(fā)戶(hù)外活動(dòng),創(chuàng)新出多種多樣的玩法。期間,集體智慧不斷迸發(fā)出新火花,其中既有喜悅,又飽含辛勞。以下是這次幼兒戶(hù)外活動(dòng)的總結(jié)。
一、活動(dòng)內(nèi)容新穎,各具特色
各班教師選取的活動(dòng)內(nèi)容適合幼兒年齡特點(diǎn)和發(fā)展需求,如小班的“老狼,老狼幾點(diǎn)了”、“調(diào)皮的小老鼠”、“飛碟用處多”、“皮球真好玩”;中班的“旋轉(zhuǎn)跳跳圈”、“彩色毽子”、“多功能滑板車(chē)”、“笑臉高蹺”、“繽紛彩虹傘”;大班的“花樣輪胎”、“足球運(yùn)動(dòng)”、“花樣跳繩”、“竹竿、輪胎玩玩樂(lè)”、“開(kāi)心跳跳球”、“跳大繩”等,具體詳細(xì),活動(dòng)目標(biāo)明確,操作性強(qiáng),富有特色。
二、活動(dòng)組織到位,形式靈活多樣
教師在活動(dòng)組織上比以往更加科學(xué)合理,活動(dòng)形式更加靈活多樣,富有變化。如分散、自主和集體相結(jié)合,教師以引導(dǎo)者、游戲者的身份參與活動(dòng),根據(jù)幼兒興趣和運(yùn)動(dòng)量,隨時(shí)變化游戲形式,確保活動(dòng)的趣味性和高效性。
三、活動(dòng)器械豐富,注重一物多玩
各班教師發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力,精心購(gòu)置和利用身邊現(xiàn)有資源及廢舊材料,為幼兒提供了種類(lèi)繁多、數(shù)量充足的戶(hù)外活動(dòng)器械。如小班的多功能沙包、尾巴、彩色飛碟;中班的花毽子、旋轉(zhuǎn)跳跳圈、腳蹬車(chē)、彩虹傘、小高蹺等;大班的足球、開(kāi)心跳跳球、跳繩、紙球等,豐富的活動(dòng)器械,既調(diào)動(dòng)了幼兒參與活動(dòng)的興趣,又為戶(hù)外體育活動(dòng)的開(kāi)展提供了物質(zhì)支持。
活動(dòng)中教師充分挖掘每種器械的價(jià)值,鼓勵(lì)幼兒自主選擇,探索器械的多種玩法,發(fā)揮了幼兒的想象力,調(diào)動(dòng)了幼兒的主動(dòng)性和積極性,又使活動(dòng)器械得以充分利用,使得體育活動(dòng)更富變化、更具有魅力。
四、注重活動(dòng)的整體性和教育性,使幼兒體驗(yàn)快樂(lè)
活動(dòng)中以幼兒為主體,盡量鼓勵(lì)幼兒自主選擇活動(dòng),且注重活動(dòng)的整體性和教育性,如集體活動(dòng)既涉及跑、跳、鉆、平衡等多種動(dòng)作技能的鍛煉,又注重團(tuán)結(jié)協(xié)作和德育教育的培養(yǎng),使每一個(gè)幼兒在感受參加集體活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)的'同時(shí),促進(jìn)了幼兒綜合能力發(fā)展。
五、各組亮點(diǎn)
小班組:經(jīng)典游戲運(yùn)用較好,活動(dòng)注重情景性、游戲性和趣味性,師生活動(dòng)投入,興趣盎然。
中班組:一物多玩效果顯著,如玩球、玩輪胎、滑板車(chē)、彩虹傘等活動(dòng)都玩出了花樣,培養(yǎng)了幼兒探究能力。
大班組:玩輪胎、竹竿輪胎玩玩樂(lè)、跳跳球、跳大繩等活動(dòng)富有挑戰(zhàn)性,鍛煉了多種運(yùn)動(dòng)技能,注重規(guī)則意識(shí)和合作協(xié)調(diào)能力培養(yǎng)。
六、活動(dòng)建議
各班教師在活動(dòng)材料的合理投放、幼兒運(yùn)動(dòng)量的把握、教師的適時(shí)介入和指導(dǎo)等方面再加強(qiáng)研究,力爭(zhēng)使體育活動(dòng)更加科學(xué)有效。以本次戶(hù)外活動(dòng)觀摩為契機(jī),讓多姿多彩的戶(hù)外活動(dòng)成為幼兒體能發(fā)展的載體,成為我園的亮點(diǎn)之一。
成績(jī)承載著智慧,凝結(jié)著汗水,它將成為一種成功的感覺(jué)伴隨著我們,激勵(lì)著我們,但它不是終點(diǎn),而是一個(gè)新的起點(diǎn)。讓我們?cè)俳釉賲?,在新的征程上再次收獲孩子成長(zhǎng)的喜悅!
活游戲動(dòng)總結(jié) 篇5
_全國(guó)各地的幼兒園紛紛舉辦傳統(tǒng)文化活動(dòng),包括賞花燈、猜燈謎、元宵手工制作、擊鼓傳花等民間游戲。通過(guò)幼兒自身的參與和體驗(yàn),使他們體驗(yàn)節(jié)日的歡樂(lè)氣氛,了解傳統(tǒng)文化和民俗,感受人與人之間的真情,獲得內(nèi)在的自信和快樂(lè)。
圍繞著弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的主題,每個(gè)園所的活動(dòng)設(shè)計(jì)又各具特色。_的小朋友迎著晨風(fēng)轉(zhuǎn)動(dòng)五彩繽紛的風(fēng)車(chē),放飛夢(mèng)想。此外,還嘗試打破班級(jí)限制,全園孩子參與了“傳統(tǒng)游戲大聯(lián)歡”,一方面讓幼兒互相認(rèn)識(shí),增強(qiáng)社會(huì)交往能力;另一方面也通過(guò)豐富多彩的民間游戲讓幼兒體驗(yàn)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文化傳統(tǒng)。
_幼兒園的長(zhǎng)廊上掛滿(mǎn)了老師、小朋友們動(dòng)手制作的花燈,上面綴滿(mǎn)了各式各樣的燈謎,等待著家長(zhǎng)和孩子的積極參與。老師們介紹說(shuō),這些燈謎大都和自然界的植物和動(dòng)物相關(guān),符合幼兒的認(rèn)知,也能激發(fā)他們的興趣。
_幼兒園的孩子們走到操場(chǎng),開(kāi)始了精彩的舞龍舞獅、扭秧歌、挑燈籠等民俗活動(dòng),這些“表演道具”都是孩子們和老師一起用廢舊材料制作的.,_電視臺(tái)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)錄制。
其他園所也都貼近幼兒和家庭的需求,設(shè)計(jì)了別出心裁的主題活動(dòng)。
_的元宵節(jié)傳統(tǒng)文化活動(dòng),不僅為幼兒創(chuàng)設(shè)體驗(yàn)式的環(huán)境和氛圍,而且邀請(qǐng)家長(zhǎng)們參與到活動(dòng)中來(lái),以園所為紐帶把幼兒園、家庭、社區(qū)三方緊密結(jié)合起來(lái),搭建友好和諧的社會(huì)環(huán)境。
最新義診活動(dòng)總結(jié)模板
如何才能寫(xiě)出一篇很有水平的范文呢?文檔撰寫(xiě)的成果關(guān)系到工作和學(xué)習(xí)成果的完成率和質(zhì)量,大部分的時(shí)候都會(huì)去找一些范文進(jìn)行借鑒,本篇文章是幼兒教師教育網(wǎng)小編在網(wǎng)絡(luò)上精心整理的“義診活動(dòng)總結(jié)”。
義診活動(dòng)總結(jié) 篇1
20xx年xx月xx日,我院在xxxx街道xxx村村衛(wèi)生室開(kāi)展了高血壓糖尿病義診及咨詢(xún)活動(dòng)。
活動(dòng)中我們?yōu)榫用駛兠赓M(fèi)測(cè)血壓,血糖等。還對(duì)糖尿病患者講解除了藥物治療外,飲食治療很重要,要學(xué)會(huì)適當(dāng)?shù)某?,科學(xué)的吃。糖尿病患者,不在于吃什么,而在于吃多少量。首先要注意控制飲食總熱量,嚴(yán)格控制糖分和脂肪攝入量,吃飯要定時(shí)定量,每餐飲食按照計(jì)劃分量進(jìn)食,不可任意增減。還要少吃油炸、油酥及豬皮、雞皮、鴨皮等含油脂高的食物,多食用苦瓜或苦瓜茶,苦瓜降糖安全、無(wú)副作用。加餐可以吃點(diǎn)水果,以補(bǔ)充維生素。血糖不理想時(shí),可以吃黃瓜、西紅柿,并適當(dāng)減少主食量,烹調(diào)多采用清蒸、水煮、涼拌、涮、烤、燒、燉、鹵等方式。同時(shí)還要做到營(yíng)養(yǎng)平衡,不偏食,不挑食,維生素、纖維素、礦物質(zhì)都要適量攝入等等。
此次活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)我院發(fā)放了宣傳資料40份,解答咨詢(xún)40余次,義診28人次。,在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)我們?yōu)榫用駵y(cè)量了血壓血糖,其中高血壓,糖尿病患者的藥物給與相應(yīng)調(diào)整。本次宣傳活動(dòng)收到了預(yù)期的效果。
義診活動(dòng)總結(jié) 篇2
在我國(guó),隨著人們生活水平的不斷提高,高血壓患病率也逐步升,現(xiàn)5個(gè)成年人中就有一個(gè)是高血壓。為了加強(qiáng)居民對(duì)高血壓病的認(rèn)識(shí)及預(yù)防,為了高血壓患者能提高生活質(zhì)量及認(rèn)識(shí)血壓控制的意義,我院根據(jù)我鎮(zhèn)現(xiàn)狀,認(rèn)真策劃了此次宣傳活動(dòng)。活動(dòng)期間,我們制作了關(guān)于高血壓防治的海報(bào),宣傳欄,傳單等,要求各個(gè)社區(qū)站同時(shí)進(jìn)行高血壓防治知識(shí)的宣傳。
活動(dòng)當(dāng)天,我科組織內(nèi)科醫(yī)生在陽(yáng)澄湖農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)門(mén)口拉起了”血壓要知曉,降壓要達(dá)標(biāo)”的橫幅,擺放宣傳桌,開(kāi)展了高血壓防治知識(shí)現(xiàn)場(chǎng)咨詢(xún)義診活動(dòng),向轄區(qū)內(nèi)居民詳細(xì)講解高血壓防治知識(shí),徐主任表示,居民們一定要保持心情舒暢:做到不急不燥,心平氣和;要改善膳食結(jié)構(gòu):每天保證新鮮蔬菜和水果的攝入,減少高脂、高鹽、高膽固醇的飲食;要控制體重:可做適量運(yùn)動(dòng),如跑步、游泳、爬山等,應(yīng)長(zhǎng)期堅(jiān)持使體重維持在理想范圍。并向過(guò)往的群眾發(fā)放高血壓防治處方,達(dá)到了一定的宣傳效果。本次宣傳免費(fèi)咨詢(xún)250人左右,發(fā)放宣傳資料300份左右,免費(fèi)測(cè)血壓200人次左右,免費(fèi)測(cè)血壓100人左右。
通過(guò)此次宣傳活動(dòng),使居民對(duì)高血壓病的防治有了更深一步的認(rèn)識(shí),這將為高血壓的防治工作起到更好的促進(jìn)及推動(dòng)作用。我們將會(huì)再接再厲,努力向轄區(qū)內(nèi)群眾做好宣傳,使轄區(qū)內(nèi)居民廣泛了解高血壓防治知識(shí),樹(shù)立良好的生活習(xí)慣,做到人人健康。
義診活動(dòng)總結(jié) 篇3
3月21日是世界睡眠日,我老年呼吸內(nèi)科在醫(yī)院門(mén)診大廳開(kāi)展了睡眠日宣傳及睡眠鼾癥義診活動(dòng),受到了廣大患者的歡迎。
長(zhǎng)期失眠,不僅僅影響個(gè)人生活質(zhì)量,還會(huì)對(duì)人體的內(nèi)分泌和免疫功能產(chǎn)生影響,會(huì)損害到心血管系統(tǒng)和自主神經(jīng)系統(tǒng),從而造成自主神經(jīng)紊亂及其他疾病的發(fā)生?!白蛲?,您睡得好嗎?”——今年3月21日是第12個(gè)世界睡眠日,主題是“多睡一小時(shí)”。
21日上午,老年呼吸內(nèi)科羅熒荃副教授,王軼娜、李芳、向佳等睡眠室工作人員在門(mén)診大廳進(jìn)行睡眠日宣傳及睡眠鼾癥義診?;顒?dòng)中,發(fā)放了200余份睡眠健康宣傳資料,完成了300余人次的咨詢(xún)及50余人次診療。不少患者及市民向醫(yī)務(wù)人員詢(xún)問(wèn)了相關(guān)的睡眠健康知識(shí)及常見(jiàn)的睡眠問(wèn)題,其中不乏合并冠心病、高血壓的肥胖患者,也有帶鼾癥患兒看病的家長(zhǎng)和因睡眠障礙求診的更年期女性。
據(jù)羅熒荃副教授介紹:為喚起全民對(duì)睡眠重要性的認(rèn)識(shí),20xx年,國(guó)際精神衛(wèi)生和神經(jīng)科學(xué)基金會(huì)主辦的全球睡眠和健康計(jì)劃發(fā)起了一項(xiàng)全球性的活動(dòng),將每年初春的第一天—3月21日定為“世界睡眠日”?;顒?dòng)的重點(diǎn)在于引起人們對(duì)睡眠重要性和睡眠質(zhì)量的關(guān)注。長(zhǎng)期的睡眠不足、睡眠品質(zhì)差可導(dǎo)致人體生理機(jī)能紊亂,影響工作學(xué)習(xí),現(xiàn)已成為威脅廣大人民群眾的一個(gè)突出問(wèn)題。人們需清醒地認(rèn)識(shí)到,睡眠與健康息息相關(guān),充足的睡眠對(duì)健康尤為重要。正常人持續(xù)一個(gè)月內(nèi)每周有三次以上的入睡困難或者早醒,經(jīng)半個(gè)月調(diào)整未果,就必須就醫(yī)。
義診活動(dòng)總結(jié) 篇4
9月3日,由國(guó)家衛(wèi)生計(jì)生委、國(guó)家中醫(yī)藥管理局、中央軍委后勤保障部衛(wèi)生局聯(lián)合組織的20xx年服務(wù)百姓健康行動(dòng)全國(guó)大型義診活動(dòng)周在紅軍長(zhǎng)征出發(fā)地江西省瑞金市啟動(dòng)。
結(jié)合紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征勝利80周年,今年義診活動(dòng)主題為傳承長(zhǎng)征精神,義診服務(wù)百姓,在總結(jié)近幾年大型義診活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,因地制宜、緊密結(jié)合需求,開(kāi)展公共場(chǎng)所義診、醫(yī)院院內(nèi)義診、基層巡診、健康大講堂等活動(dòng)。
啟動(dòng)儀式上,國(guó)家衛(wèi)生計(jì)生委主任李斌指出,前不久,黨中央、國(guó)務(wù)院召開(kāi)了新世紀(jì)第一次全國(guó)衛(wèi)生與健康大會(huì),作出了建設(shè)健康中國(guó)的偉大部署,吹響了向健康中國(guó)建設(shè)新長(zhǎng)征進(jìn)發(fā)的沖鋒號(hào)。要貫徹落實(shí)好會(huì)議精神,把人民健康放在優(yōu)先發(fā)展的位置,進(jìn)一步地弘揚(yáng)敬佑生命、救死扶傷、甘于奉獻(xiàn)、大愛(ài)無(wú)疆的精神。國(guó)家中醫(yī)藥管理局副局長(zhǎng)閆樹(shù)江、中央軍委后勤保障部衛(wèi)生局局長(zhǎng)李清杰、江西省副省長(zhǎng)謝茹等出席啟動(dòng)儀式。
今年義診周期間,國(guó)家中醫(yī)藥管理局組建4支中醫(yī)醫(yī)療隊(duì)赴江西省、貴州省、四川省和云南省開(kāi)展義診,并將推進(jìn)形成常態(tài)化義診工作機(jī)制。
在貴州省,國(guó)家衛(wèi)生計(jì)生委副主任、國(guó)家中醫(yī)藥管理局局長(zhǎng)王國(guó)強(qiáng)率醫(yī)療隊(duì)赴遵義市湄潭縣、鳳岡縣開(kāi)展義診活動(dòng),并出席9月3日在湄潭縣舉辦的啟動(dòng)儀式。由北京中醫(yī)藥大學(xué)東方醫(yī)院、第三附屬醫(yī)院專(zhuān)家組成的中醫(yī)醫(yī)療隊(duì)通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)義診,開(kāi)展教學(xué)查房、授課等方式為基層帶去優(yōu)質(zhì)中醫(yī)醫(yī)療服務(wù)。啟動(dòng)儀式后,王國(guó)強(qiáng)和貴州省副省長(zhǎng)何力等一同看望了義診專(zhuān)家和群眾。
在江西省,由北京中醫(yī)藥大學(xué)東直門(mén)醫(yī)院專(zhuān)家組成的中醫(yī)醫(yī)療隊(duì)到瑞金市為當(dāng)?shù)厝罕婇_(kāi)展疾病咨詢(xún)、疑難病例會(huì)診等中醫(yī)藥診療工作,同時(shí)將幫助提升瑞金市中醫(yī)院等當(dāng)?shù)鼗鶎俞t(yī)療機(jī)構(gòu)的中醫(yī)醫(yī)療和管理水平,建立長(zhǎng)期幫扶關(guān)系。
在四川省,國(guó)家中醫(yī)藥管理局副局長(zhǎng)閆樹(shù)江在9月6日舉辦的義診啟動(dòng)儀式上指出,黨的十八大以來(lái),深化醫(yī)改取得重大階段性成效,織起基本醫(yī)療保障網(wǎng),基本藥物制度全面建立,基層醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)水平全面提升,基本公共服務(wù)均等化水平明顯提高,公立醫(yī)院改革有序推進(jìn),中醫(yī)藥事業(yè)全面發(fā)展,億萬(wàn)群眾得到了越來(lái)越多的實(shí)惠。啟動(dòng)儀式結(jié)束后,閆樹(shù)江看望了義診專(zhuān)家和群眾。
來(lái)自中國(guó)中醫(yī)科學(xué)院西苑醫(yī)院、廣安門(mén)醫(yī)院、望京醫(yī)院、眼科醫(yī)院和四川大學(xué)華西醫(yī)院等單位的20多位全國(guó)知名專(zhuān)家,會(huì)同省、市的中醫(yī)專(zhuān)家為四川省會(huì)理縣、冕寧縣群眾提供義診服務(wù),同時(shí),四川省組織各級(jí)各類(lèi)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的醫(yī)務(wù)人員進(jìn)社區(qū)、下基層義診,還要為紅軍老戰(zhàn)士提供家庭醫(yī)生簽約服務(wù),建立長(zhǎng)期服務(wù)模式。
在云南省,來(lái)自北京中醫(yī)藥大學(xué)第三附屬醫(yī)院的專(zhuān)家同期在基層開(kāi)展義診,為當(dāng)?shù)厝罕娞峁┝烁咂焚|(zhì)中醫(yī)診療服務(wù)。
國(guó)家衛(wèi)生計(jì)生委、國(guó)家中醫(yī)藥管理局、原解放軍總后勤部衛(wèi)生部(現(xiàn)中央軍委后勤保障部衛(wèi)生局)決定從20xx年開(kāi)始,每年舉行全國(guó)大型義診活動(dòng)周。據(jù)統(tǒng)計(jì),每年參加義診的醫(yī)務(wù)人員有數(shù)十萬(wàn)人,義診群眾一千多萬(wàn)人次。
義診活動(dòng)總結(jié) 篇5
20xx.6.28是第12個(gè)“國(guó)際癲癇關(guān)愛(ài)日” ,今年的主題是“癲癇與腦科學(xué)”。為宣傳癲癇防治管理項(xiàng)目工作的重要意義,根據(jù)山東省衛(wèi)生廳癲癇項(xiàng)目辦的要求,結(jié)合基本公共衛(wèi)生服務(wù)健康項(xiàng)目,高青縣精神衛(wèi)生中心組織各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道,利用各鄉(xiāng)鎮(zhèn)大集時(shí)間,分別舉行了大型癲癇防治宣傳活動(dòng)。
我們通過(guò)在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的宣傳活動(dòng),宣傳癲癇在腦科學(xué)研究中的地位和重要性,呼吁政府相關(guān)部門(mén)、科研機(jī)構(gòu)及廣大民眾,認(rèn)識(shí)癲癇疾病、重視癲癇研究。同時(shí)向廣大癲癇患者和家屬傳遞重要信息:20xx年國(guó)家和省衛(wèi)計(jì)委把我縣作為開(kāi)展農(nóng)村癲癇防治管理項(xiàng)目的8個(gè)縣之一,我縣符合條件的癲癇病人可以得到免費(fèi)藥物治療和免費(fèi)隨訪服務(wù)的政策向群眾做了詳細(xì)介紹。
為做好國(guó)際癲癇關(guān)愛(ài)宣傳日宣傳活動(dòng),我中心負(fù)責(zé)癲癇項(xiàng)目辦的田學(xué)東副院長(zhǎng)專(zhuān)門(mén)召集相關(guān)人員,積極籌劃和精心準(zhǔn)備制定了宣傳方案,印制了主題宣傳冊(cè),聯(lián)合各鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)務(wù)人員,舉行了這次宣傳和咨詢(xún)活動(dòng)。在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),醫(yī)務(wù)人員通過(guò)發(fā)放資料、現(xiàn)場(chǎng)咨詢(xún)、免費(fèi)測(cè)量血壓、免費(fèi)就診等形式,積極向群眾解釋“什么是癲癇”“癲癇的臨床表現(xiàn)”“癲癇的治療”等,告知癲癇患者一定要堅(jiān)持正規(guī)治療,勿信虛假?gòu)V告,以免延誤治療時(shí)機(jī),吸引了廣大群眾的參與和咨詢(xún),現(xiàn)場(chǎng)篩出癲癇病人12余人次。
本次活動(dòng)出動(dòng)醫(yī)務(wù)人員40余人次,設(shè)置宣傳展板20塊,條幅10條,發(fā)放宣傳資料2萬(wàn)余份,發(fā)放宣傳手提袋700個(gè),接受義診咨詢(xún)600余人次,極大地提高了老百姓對(duì)癲癇病的認(rèn)識(shí)和關(guān)注度,對(duì)癲癇項(xiàng)目的推廣起到了積極的作用。
義診活動(dòng)總結(jié) 篇6
X月X日,由致公黨青島市委發(fā)起的重陽(yáng)節(jié)義診進(jìn)社區(qū)活動(dòng)在南山市場(chǎng)舉行,致公黨黨員、青島海慈醫(yī)院主任醫(yī)師王琳與近十名醫(yī)護(hù)人員,為市民提供心電圖、量血壓、測(cè)血糖等查體和醫(yī)療服務(wù)。
碩果金秋,即將迎來(lái)共和國(guó)成立X周年和九九重陽(yáng)節(jié),致公黨青島市委組織黨內(nèi)有醫(yī)療特長(zhǎng)的黨員走進(jìn)社區(qū),為市民提供免費(fèi)義診服務(wù)。上午9時(shí)30分,活動(dòng)甫一開(kāi)始義診攤點(diǎn)前就圍滿(mǎn)了聞?dòng)嵍鴣?lái)的市民。七十五歲的陸泰昌大爺被查出有患有結(jié)石,他特意將自己的病例帶來(lái),希望王琳主任能給他一些治療建議。王琳仔細(xì)查看了陸大爺?shù)牟±?,并?xún)問(wèn)了病情,最后給出建議說(shuō):“陸大爺?shù)?病情不是特別嚴(yán)重,鑒于老人年齡比較大了,所以可以進(jìn)行保守治療?!弊詈?,王琳還給陸大爺開(kāi)出了一個(gè)藥方,讓他每天用來(lái)泡水喝,對(duì)緩解病情很有好處。
為了配合此次義診活動(dòng),南山商會(huì)特意準(zhǔn)備了一間臨時(shí)診室,方便測(cè)量心電圖等相對(duì)復(fù)雜的查體服務(wù)。診室外,剛剛完成檢測(cè)的楊金華大媽對(duì)志愿者的服務(wù)贊不絕口,她說(shuō):“最近頭有點(diǎn)暈,我嫌去醫(yī)院查體太麻煩,所以就一直沒(méi)去,今天人家把義診送到家門(mén)口,太方便了?!?/p>
“致公黨青島市委在積極參政議政的同時(shí),也在不斷發(fā)掘和開(kāi)拓有特色的社會(huì)服務(wù)?!睅ш?duì)組織此次義診活動(dòng)的致公黨青島市委組織處處長(zhǎng)陳潔菲介紹說(shuō):“此次活動(dòng),也是致公黨青島市委組織開(kāi)展堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的一部分,讓黨員到社區(qū)開(kāi)展活動(dòng)服務(wù)社區(qū)居民,可以增強(qiáng)參政議政的針對(duì)性,更好地履行參政黨職能?!?/p>
義診進(jìn)社區(qū)活動(dòng),拉近了黨委政府和人民群眾的距離,收到了不錯(cuò)的活動(dòng)效果。
義診活動(dòng)總結(jié) 篇7
9月20日是全國(guó)口腔愛(ài)牙日,航空總醫(yī)院口腔診療中心在本院門(mén)診一樓大廳舉辦了口腔義診活動(dòng),為患者提供免費(fèi)的口腔知識(shí)咨詢(xún)、問(wèn)題解答及疾病預(yù)防與治療的分析,并贈(zèng)送了宣傳手冊(cè)和小禮品。
此次義診活動(dòng),增加了醫(yī)生與患者間的互動(dòng)和交流,使患者能更加主動(dòng)、有意愿去向醫(yī)生咨詢(xún),提高了醫(yī)患間信任度,也使醫(yī)護(hù)人員進(jìn)一步提升了主動(dòng)和患者交流及了解患者需求的技巧。
在本次義診活動(dòng)中,通過(guò)對(duì)患者常見(jiàn)咨詢(xún)問(wèn)題進(jìn)行總結(jié),發(fā)現(xiàn)大部分患者存在牙周問(wèn)題及對(duì)刷牙習(xí)慣的錯(cuò)誤認(rèn)知。例如,許多人在洗牙后會(huì)問(wèn)牙石的原因,當(dāng)知道是刷牙沒(méi)刷干凈之后引起時(shí),常會(huì)問(wèn),“用什么牙膏才好”,對(duì)此,口腔診療中心副主任張保榮博士糾正了這個(gè)認(rèn)識(shí)誤區(qū)。他表示,牙膏只是一個(gè)磨擦劑,不是非常重要的因素,而刷牙的方法才是重點(diǎn),他向大家推薦了巴斯刷牙法,即“橫顫豎向移動(dòng)”。張博士同時(shí)表示,洗牙不會(huì)導(dǎo)致人牙齒松動(dòng),如果年輕人牙齒松了,很可能是因患有嚴(yán)重的牙周炎。
“預(yù)防勝于治療”。航空總醫(yī)院口腔專(zhuān)家在此提醒廣大朋友,平時(shí)要注意保護(hù)牙齒,別等到牙齦出血很厲害,或者是牙齦萎縮,牙齒松動(dòng)的時(shí)候才來(lái)洗牙,那時(shí)可能為時(shí)已晚。
義診活動(dòng)總結(jié) 篇8
重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一。10月17日,x第二醫(yī)院根據(jù)今年“平安、傳承、敬老”的敬老月宣傳主題,組織了內(nèi)科、中醫(yī)科、康復(fù)科的醫(yī)生在我院門(mén)診大廳開(kāi)展大型義診宣傳活動(dòng),活動(dòng)緊緊圍繞“防治高血壓”、“防治老年尿失禁和便秘宣傳”兩大主題,把醫(yī)療、預(yù)防保健、康復(fù)指導(dǎo)、健康教育與義診活動(dòng)相結(jié)合,提升群眾的滿(mǎn)意度。
活動(dòng)一開(kāi)始,來(lái)院看病的老人以及通過(guò)宣傳得知開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)的群眾就紛紛上前來(lái)咨詢(xún)。
我院內(nèi)科醫(yī)生為參與群眾測(cè)量血壓,并提供健康咨詢(xún);同時(shí)充分發(fā)揮中醫(yī)的優(yōu)勢(shì),中醫(yī)科大夫通過(guò)切脈、望舌苔、問(wèn)診等中醫(yī)診療方式,初步診斷;最后,康復(fù)科專(zhuān)家根據(jù)調(diào)查問(wèn)卷上的內(nèi)容及患者的病情描述為參與群眾提供康復(fù)咨詢(xún)建議,并指導(dǎo)相關(guān)康復(fù)操作項(xiàng)目。
本次活動(dòng),共計(jì)回收2種調(diào)查問(wèn)卷各100余份,同時(shí)為老年患者提供保健咨詢(xún)以及發(fā)放了相關(guān)的宣傳材料300余套。附近居民對(duì)醫(yī)院的宣傳義診給予了高度評(píng)價(jià),認(rèn)為第二醫(yī)院實(shí)實(shí)在在的為居民辦了件好事、實(shí)事。
義診活動(dòng)總結(jié) 篇9
5月20日是全國(guó)母乳喂養(yǎng)宣傳日,為倡導(dǎo)全社會(huì)保護(hù)、促進(jìn)、支持母乳喂養(yǎng),龍華新區(qū)中心醫(yī)院開(kāi)展了“世界母乳喂養(yǎng)日”宣傳活動(dòng)。
活動(dòng)中,通過(guò)設(shè)立咨詢(xún)臺(tái)、擺放展板、免費(fèi)發(fā)放母乳喂養(yǎng)指導(dǎo)宣傳折頁(yè)等形式進(jìn)行宣傳,工作人員向來(lái)院就診的患者及家屬發(fā)放《母乳喂養(yǎng)的好處》、《解決母乳喂養(yǎng)的9個(gè)問(wèn)題》等母乳喂養(yǎng)知識(shí)宣傳折頁(yè)。我院孕婦學(xué)校的負(fù)責(zé)人郭護(hù)師呼吁全社會(huì)都來(lái)關(guān)注和支持“母乳喂養(yǎng)”的觀念,讓母親和寶寶建立更緊密的關(guān)系!母乳含有嬰兒頭6個(gè)月需要的“所有營(yíng)養(yǎng)”,世界衛(wèi)生組織提倡母乳喂養(yǎng)可持續(xù)至嬰兒24個(gè)月。產(chǎn)婦應(yīng)在生產(chǎn)后30分鐘內(nèi)早開(kāi)奶,早吸吮,這是提高母乳喂養(yǎng)率的關(guān)鍵。母乳喂養(yǎng)是最經(jīng)濟(jì)、最安全、最營(yíng)養(yǎng)的,對(duì)新生兒成長(zhǎng)發(fā)育也最有益。母乳喂養(yǎng)門(mén)診的吳主管護(hù)師利用專(zhuān)業(yè)教具,采用圖文并茂和通俗易懂的語(yǔ)言講解母乳喂養(yǎng)對(duì)準(zhǔn)媽媽和寶寶的好處、哺乳的正確姿勢(shì)及方法,并講解了哺乳期媽媽的營(yíng)養(yǎng)和飲食?,F(xiàn)場(chǎng)解答準(zhǔn)媽媽們關(guān)于喂養(yǎng)方面的疑問(wèn),幫助準(zhǔn)媽媽們更好的了解母乳喂養(yǎng)的知識(shí),消除對(duì)母乳喂養(yǎng)的顧慮?;顒?dòng)共發(fā)放有關(guān)母乳喂養(yǎng)知識(shí)宣傳資料200多份,現(xiàn)場(chǎng)接受咨詢(xún)150人次。
在歡聲笑語(yǔ)中我院以母乳喂養(yǎng)日為主題的宣傳活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)的成功,幸福的媽媽和寶寶們也收獲了一份來(lái)自中心醫(yī)院的真摯的祝福,更重要的是這次活動(dòng)讓到場(chǎng)的孕產(chǎn)婦和廣大市民了解到了母乳喂養(yǎng)的重要性和對(duì)寶寶的諸多好處。
義診活動(dòng)總結(jié) 篇10
為深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),著力解決衛(wèi)生系統(tǒng)群眾反應(yīng)強(qiáng)烈的突出問(wèn)題,建設(shè)人民滿(mǎn)意的醫(yī)療體系,推動(dòng)衛(wèi)生事業(yè)科學(xué)發(fā)展,根據(jù)上級(jí)部門(mén)文件精神,我院扎實(shí)的開(kāi)展了“服務(wù)百姓健康行動(dòng)”活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)大致總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任
為貫徹落實(shí)古浪縣衛(wèi)生局文件要求,我院以高度的責(zé)任感、緊迫感,采取有效措施,切實(shí)落實(shí)文件精神,扎實(shí)開(kāi)展“服務(wù)百姓健康行動(dòng)“活動(dòng),成立了古浪縣中醫(yī)醫(yī)院“服務(wù)百姓健康行動(dòng)”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由魯柏山副院長(zhǎng)負(fù)責(zé)指導(dǎo)。
二、制訂方案,精心部署
10月13日,院領(lǐng)導(dǎo)組織召開(kāi)了醫(yī)院院委會(huì),傳達(dá)并學(xué)習(xí)了文件精神,院委會(huì)成員和參加義診的醫(yī)生認(rèn)真聽(tīng)取學(xué)習(xí)文件精神并發(fā)表了各自的見(jiàn)解,制訂了“服務(wù)百姓健康行動(dòng)”活動(dòng)的實(shí)施方案;提出需要注意的問(wèn)題。一是要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。二是要認(rèn)真落實(shí)高質(zhì)量的服務(wù),不走過(guò)場(chǎng)。三是要切切實(shí)實(shí)做好“服務(wù)百姓健康行動(dòng)”的大型義診活動(dòng)。
三、目的意義
開(kāi)展“服務(wù)百姓健康行動(dòng)”活動(dòng)是著力解決衛(wèi)生系統(tǒng)群眾反應(yīng)強(qiáng)烈的突出問(wèn)題,建設(shè)人民滿(mǎn)意的醫(yī)療體系,推動(dòng)衛(wèi)生事業(yè)科學(xué)發(fā)展。弘揚(yáng)醫(yī)務(wù)人員愛(ài)崗敬業(yè)、服務(wù)人民的精神,增強(qiáng)醫(yī)療衛(wèi)生工作者的服務(wù)意識(shí)和奉獻(xiàn)意識(shí),提高醫(yī)療質(zhì)量,更好地保障人民群眾的身心健康。
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年10月14日————20xx年10月19日
五、活動(dòng)內(nèi)容
1、舉行義診活動(dòng)。地點(diǎn):裴家營(yíng)中心衛(wèi)生院,敬老院。大靖鎮(zhèn)下灣村。干城中心衛(wèi)生院。開(kāi)展老年人健康普查和慢病患者健康指導(dǎo)活動(dòng),加強(qiáng)了老年人和慢病患者的健康意識(shí)。
2、利用橫幅的形式加大宣傳力度,營(yíng)造開(kāi)展活動(dòng)的良好輿論氛圍。張貼“服務(wù)百姓健康行動(dòng)”標(biāo)語(yǔ),普及衛(wèi)生保健知識(shí),提高農(nóng)民健康水平”。
3、發(fā)放健康教育宣傳冊(cè)1000多份,診治疾病及健康咨詢(xún)患者約500人次。使廣大群眾的健康意識(shí)和認(rèn)識(shí)得到進(jìn)一步的提高。
4、通過(guò)“服務(wù)百姓健康行動(dòng)”的開(kāi)展,和患者面對(duì)面交談,健康指導(dǎo),征求意見(jiàn)和建議,多角度的掌握醫(yī)院做的不足的地方,切實(shí)解決這方面存在的突出問(wèn)題。
5、召開(kāi)了全院職工大會(huì),宣讀上級(jí)文件,傳達(dá)學(xué)習(xí)文件精神,使廣大職工干部從認(rèn)識(shí)和思想上同步提高,充分的認(rèn)識(shí)““服務(wù)百姓健康行動(dòng)””的內(nèi)容、目的、意義、開(kāi)展形式以及所涉及科室和相關(guān)人員的職責(zé),從而更好的開(kāi)展“服務(wù)百姓健康行動(dòng)”“活動(dòng)。
6、確定我院收費(fèi)處、中藥房、西藥房以及治療室4各窗口科室為示范崗位,充分發(fā)揮窗口科室的作用,采用“親民、便民、利民”的工作方式,積極開(kāi)展“服務(wù)百姓健康行動(dòng)”活動(dòng),以帶動(dòng)周邊各個(gè)鄉(xiāng)、鎮(zhèn)、村級(jí)衛(wèi)生服務(wù)體系的“服務(wù)百姓健康行動(dòng)”開(kāi)展。
7、其他科室醫(yī)務(wù)工作者以“服務(wù)百姓健康行動(dòng)”開(kāi)展的基礎(chǔ)上,繼續(xù)進(jìn)取,積極探索適合醫(yī)院服務(wù)的新形式、新內(nèi)容、新模式。加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè),為轄區(qū)內(nèi)患者盡可能的提供便捷。
8、為了更好的為廣大群眾服務(wù),我院已經(jīng)啟用24小時(shí)值班醫(yī)護(hù)人員值班牌并設(shè)立監(jiān)督電話,使院內(nèi)值班,嚴(yán)謹(jǐn)化、便民化。
六、進(jìn)一步鞏固活動(dòng)成果
要堅(jiān)持將“服務(wù)百姓健康行動(dòng)”為典型示范來(lái)抓,注重宣傳,形成濃厚的輿論氛圍。要將“服務(wù)百姓健康行動(dòng)”活動(dòng)和其他的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)結(jié)合起來(lái),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),形成制度,提高工作效能,發(fā)展?fàn)I造良好的社會(huì)氛圍。
最新黨員活動(dòng)總結(jié)模板
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黨員活動(dòng)總結(jié)【篇1】
黨員個(gè)人工作總結(jié)摘要:2011黨員個(gè)人工作總結(jié) 時(shí)光荏苒,光陰似箭,2010年在繁忙的工作中已然過(guò)?;仡欉^(guò)去的一年,我在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和同志們的幫助下,以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí),勤奮踏實(shí)工作,清正廉潔,團(tuán)結(jié)同志,顧全大局,學(xué)習(xí)和工作生活上都取得新的進(jìn)步,現(xiàn)將我一年來(lái)的思想、工作和學(xué)習(xí)等方面的情況加以總結(jié)。
一、在學(xué)習(xí)和思想方面,多層學(xué)習(xí),內(nèi)強(qiáng)素質(zhì) 一是加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),從思想上高度重視,將其作為日常工作的重要內(nèi)容,能結(jié)合理論與實(shí)際工作進(jìn)行分工,自加壓力,有意識(shí)要求自己多學(xué)一些,學(xué)好一些,學(xué)深一些。在學(xué)習(xí)內(nèi)容的安排上,緊緊圍繞黨和國(guó)家大事和大政方針,主要學(xué)習(xí)了黨的十七大和黨的十七屆四中全會(huì)精神、鄧小平理論、黨風(fēng)黨紀(jì)等,學(xué)習(xí)中做到“四勤”,即勤看,勤聽(tīng),勤記,勤思,通過(guò)學(xué)習(xí),我提高了自己的政治覺(jué)悟和思想水平。精神上感覺(jué)更加充實(shí)。
二、按照市局(公司)“******”教育活動(dòng)安排,認(rèn)真學(xué)習(xí)、深入領(lǐng)會(huì)***局長(zhǎng)、***局長(zhǎng)的工作報(bào)告、***局長(zhǎng)在全市**政治工作會(huì)議上的重要講話及盛市局(公司)教育活動(dòng)實(shí)施方案等指定篇目,書(shū)寫(xiě)筆記,與同事互相交流、互相切磋,通過(guò)學(xué)習(xí)切實(shí)認(rèn)識(shí)到“******”教育活動(dòng)非常及時(shí)、非常必要、非常重要的。
三、注重專(zhuān)業(yè)技能方面的學(xué)習(xí),以保持良好精神狀態(tài),努力提升自身的專(zhuān)業(yè)水平,不斷為行業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)的使命感和責(zé)任感融入追求更新更豐富的知識(shí)學(xué)習(xí)中,把所學(xué)融入工作、用知識(shí)提高效率。在工作方面,勤奮務(wù)實(shí)、盡責(zé)盡職 在工作中,我能夠保持思考的心態(tài),對(duì)于工作經(jīng)驗(yàn)及時(shí)總結(jié),對(duì)于缺點(diǎn)及時(shí)改正,通過(guò)不斷的思考和積累,逐步形成求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。作為一名黨員,我始終以身作則,對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,恪盡職守,執(zhí)著追求,服從領(lǐng)導(dǎo)分工,在科室工作人員較少的情況下,樹(shù)立大局意識(shí),積極分擔(dān)部門(mén)工作,與同事凝心聚力,共同開(kāi)展好部門(mén)工作。對(duì)待工作,我緊緊圍繞服務(wù)基層的理念,嚴(yán)格堅(jiān)持公正、公平、科學(xué)的原則,對(duì)每一份報(bào)告都做到嚴(yán)要求、高效率,以求為基層的執(zhí)法工作提供更好地服務(wù)。
四、在生活上,積極向上、遵章守紀(jì) 在生活中,我能自覺(jué)做到政治上、思想上、行動(dòng)上與黨中央保持高度一致,平時(shí)能夠嚴(yán)格要求自己,注重日常生活作風(fēng)的養(yǎng)成,堅(jiān)決抵制了腐朽文化和各種錯(cuò)誤思想觀點(diǎn)對(duì)自己的侵蝕,做到了生活待遇上不攀比,要比就比貢獻(xiàn)、比業(yè)績(jī);作風(fēng)上艱苦奮斗,提倡艱苦樸素,勤儉節(jié)約,反對(duì)鋪張浪費(fèi),杜絕腐敗現(xiàn)象的滋生蔓延;紀(jì)律上遵紀(jì)守法,自覺(jué)接受監(jiān)督,抵制腐朽思想的侵蝕。
黨員活動(dòng)總結(jié)【篇2】
“參觀革命圣地,踏尋先輩足跡”特色黨日活動(dòng)總結(jié)
為充分發(fā)揮學(xué)生黨員、入黨積極分子在學(xué)習(xí)生活實(shí)踐中的模范帶頭作用,增強(qiáng)黨性覺(jué)悟,構(gòu)筑精神支柱,樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀,并響應(yīng)學(xué)院黨委加強(qiáng)對(duì)黨員教育的要求,在學(xué)校組織部和經(jīng)管學(xué)院分黨委的指導(dǎo)和支持下,在支部書(shū)記吳鐵雄老師的帶領(lǐng)下,我支部特組織開(kāi)展了以“參觀革命圣地,踏尋先輩足跡”為主題的西柏坡之行系列活動(dòng),讓支部全體成員重溫革命歷史,感受革命精神,不斷端正自己的價(jià)值認(rèn)識(shí),接受先進(jìn)思想的洗禮。
支部的全部黨員11人和9名入黨積極分子參加了這次活動(dòng),這次活動(dòng)從策劃到正式開(kāi)展用了將近半個(gè)月的時(shí)間,活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色,并通過(guò)支部博客及時(shí)進(jìn)行了宣傳,擴(kuò)大了影響。在這次活動(dòng)中,支部全體成員踴躍參與,積極配合,用心感受,使西柏坡之行系列活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)成功。
本次活動(dòng)主要分為以下幾個(gè)部分:
1、前期策劃、宣傳和安排
前期階段以支部博客作為宣傳陣地,由支委會(huì)成員發(fā)布一系列關(guān)于革命圣地西柏坡的學(xué)習(xí)資料,包括它的簡(jiǎn)介、革命地位、歷史內(nèi)涵等,讓支部成員對(duì)西柏坡有一定程度的了解。主要是從5月5日到5月14日這段時(shí)間進(jìn)行,同時(shí)在這段時(shí)間進(jìn)行了整個(gè)活動(dòng)的策劃和安排工作,相關(guān)文件都會(huì)通過(guò)支部博客公布出來(lái),提高了支部工作的效率。
2、“紅歌傳情凝黨心”車(chē)上活動(dòng)
5月15日早晨6:30大家準(zhǔn)時(shí)在北林正門(mén)前集合,一起坐上了去西柏坡的汽車(chē),在長(zhǎng)達(dá)5個(gè)小時(shí)的路途中,我們?cè)谲?chē)上舉行了“紅歌傳情凝黨心”的特色活動(dòng),活動(dòng)由支部黨員曲苗同學(xué)主持,主要是唱紅色歌曲,中間穿插一些有趣的游戲,每個(gè)人都很投入,歡歌笑語(yǔ)灑滿(mǎn)了一路;
3、“簡(jiǎn)單午餐,快樂(lè)共享”
到達(dá)西柏坡已經(jīng)是中午11點(diǎn)多,我們找了一片陰涼的地方,鋪上準(zhǔn)備好的“餐桌布”,大家把各自帶來(lái)的食物都放了上去,圍坐在一起共享午餐。午餐吃得很簡(jiǎn)單,但是沒(méi)有人抱怨,每個(gè)人都踴躍地把自己認(rèn)為好吃的拿給大家一起分享,他人需要什么就馬上遞過(guò)去,互幫互助,表現(xiàn)出濃厚的集體意識(shí),營(yíng)造出家一樣的溫馨氛圍。
4、參觀革命圣地西柏坡
午餐結(jié)束之后,在支部書(shū)記吳老師的帶領(lǐng)下,我們一齊參觀了西柏坡紀(jì)念館、中共**舊址、以及七屆二中全會(huì)會(huì)址等,在身臨其境之中感受革命不屈不饒、艱苦奮斗的精神;并且跟著導(dǎo)游學(xué)習(xí)了不少黨史,領(lǐng)悟到以?xún)蓚€(gè)“務(wù)必”為核心的西柏坡精神的真正內(nèi)涵,接受了一次生動(dòng)而深刻的革命傳統(tǒng)教育和愛(ài)國(guó)主義教育。
5、入黨宣誓及重溫入黨誓詞
在七屆二中全會(huì)的會(huì)址前面有一面鮮紅的黨旗,黨旗旁邊還書(shū)寫(xiě)著莊嚴(yán)的入黨誓詞,在大家的一致認(rèn)可下,在這個(gè)特別有紀(jì)念意義的地方,我們給剛成為預(yù)備黨員的王洪丹同學(xué)做了入黨宣誓儀式,同時(shí)支部其他正式黨員也和她一起重溫了入黨誓詞,激起大家回想積極要求入黨時(shí)的激情和追求,以及入黨宣誓時(shí)的莊嚴(yán)承諾和奮斗決心,增強(qiáng)了支部黨員的光榮感、責(zé)任感和使命感。
6、黨知識(shí)競(jìng)賽
5月19日晚,此次活動(dòng)的黨知識(shí)競(jìng)賽部分在三教502隆重舉行,吳老師是此次競(jìng)賽的裁判,支部副書(shū)記仇萍負(fù)責(zé)計(jì)分,競(jìng)賽由支部黨員李靖元和周游同學(xué)主持,支部全體成員分為“和諧”、“友愛(ài)”、“團(tuán)結(jié)”三個(gè)參賽小組,三個(gè)隊(duì)競(jìng)爭(zhēng)激烈,比賽氣氛活潑而友好,最后由和諧隊(duì)奪得冠軍,友愛(ài)隊(duì)名列第二。最后,吳先生向三組成員贈(zèng)送了西柏坡紀(jì)念品作為獎(jiǎng)勵(lì)。
7、“傳承西柏坡精神,勇?lián)聲r(shí)代重任”學(xué)習(xí)研討會(huì)
在黨知識(shí)競(jìng)賽結(jié)束之后,我們召開(kāi)了以“傳承西柏坡精神,勇?lián)聲r(shí)代重任”為主題的學(xué)習(xí)研討會(huì),會(huì)議由仇萍同學(xué)主持,大家就5月15日參觀西柏坡的感受,結(jié)合之前博客資料的學(xué)習(xí),針對(duì)西柏坡精神進(jìn)行了集體討論,每個(gè)人都暢所欲言,談自己的親身感觸,深入挖掘西柏坡精神的內(nèi)涵和重大意義,加深了支部成員對(duì)西柏坡精神的認(rèn)識(shí),大家都紛紛表示要從自身做起,從小事做起,繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),這為以后在支部大力弘揚(yáng)和傳承西柏坡精神做了很好的鋪墊。
8、總結(jié)大會(huì)
學(xué)習(xí)研論會(huì)后,每個(gè)人就自己參加這次活動(dòng)的心得進(jìn)行了發(fā)言,大家說(shuō)得最多的一個(gè)詞就是“感動(dòng)”,為吳老師的悉心指導(dǎo)和真切關(guān)愛(ài)而感動(dòng),為支部里每一位真誠(chéng)的同學(xué)而感動(dòng),為這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的支部而感動(dòng);我們還說(shuō)了很多發(fā)自?xún)?nèi)心的感謝之詞,每一張臉上都寫(xiě)著自豪和滿(mǎn)足。通過(guò)這一系列的活動(dòng),支部的凝聚力明顯增強(qiáng)了,大家積極響應(yīng)各項(xiàng)活動(dòng),有一種無(wú)形的精神和力量把大家緊緊地團(tuán)結(jié)在一起。整個(gè)活動(dòng)豐富了我支部組織生活的內(nèi)容,創(chuàng)新了組織生活的方式,提高了組織生活的質(zhì)量,也遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超出了支委會(huì)成員的預(yù)期,受到廣大同學(xué)的歡迎和充分肯定,活動(dòng)舉辦得非常成功。
為把我局黨員先進(jìn)性教育工作者活動(dòng)搞得扎實(shí)深入,富有特色,按照市委的統(tǒng)一安排部署,經(jīng)局黨委研究決定,在所屬黨員中開(kāi)展“弘揚(yáng)西柏坡精神,樹(shù)新時(shí)期黨員形象”教育實(shí)踐活動(dòng)?,F(xiàn)將有關(guān)事宜安排如下:
一、開(kāi)展活動(dòng)的意義:
西柏坡精神是老一輩革命家在無(wú)財(cái)產(chǎn)階段智慧的結(jié)晶,是我們黨寶貴的政治財(cái)富。開(kāi)展“弘揚(yáng)西柏坡精神,樹(shù)新時(shí)期黨員形象”教育實(shí)踐活動(dòng),是我市保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的有效載體,是解決我局黨員隊(duì)伍中存在的與先進(jìn)性要求不相適應(yīng),不相符合問(wèn)題的有力舉措,是結(jié)合部門(mén)實(shí)際,對(duì)先進(jìn)性教育活動(dòng)的一次探索和創(chuàng)新。這一活動(dòng)的開(kāi)展,必將對(duì)我局的先進(jìn)性教育活動(dòng)起到推動(dòng)和深化作用。
二、開(kāi)展活動(dòng)的目的:
弘揚(yáng)以“兩個(gè)務(wù)必”為核心內(nèi)容的西柏坡精神,就是弘揚(yáng)“艱苦奮斗,永不自滿(mǎn);善于學(xué)習(xí),開(kāi)拓創(chuàng)新;聯(lián)系群眾,勤政為民;樹(shù)立正氣,求真務(wù)實(shí)”的精神。主要是通過(guò)解決一些黨員理想信念動(dòng)搖,宗旨意識(shí)淡薄的問(wèn)題,使全體黨員堅(jiān)持理想,牢記宗旨,樹(shù)立起“忠貞信念,政治堅(jiān)定”的形象;解決一些黨員事業(yè)心、責(zé)任感不強(qiáng),思想作風(fēng)不端正,工作作風(fēng)不扎實(shí)的問(wèn)題,使全體黨員端正態(tài)度,改進(jìn)作風(fēng),樹(shù)立起“認(rèn)真負(fù)責(zé),扎實(shí)工作”的形象;解決一些黨員領(lǐng)導(dǎo)干部理論水平不高,學(xué)習(xí)風(fēng)氣不濃,思想觀念陳舊,帶領(lǐng)群眾前進(jìn)和解決復(fù)雜問(wèn)題的能力不強(qiáng)的問(wèn)題,使全體黨員增強(qiáng)素質(zhì),提高本領(lǐng),樹(shù)立起“勤于學(xué)習(xí),善于工作”的形象;
解決一些黨員脫離實(shí)際,弄虛作假,安于現(xiàn)狀,不思進(jìn)取的問(wèn)題,使全體黨員真抓實(shí)干,銳意改革,樹(shù)立起“求真務(wù)實(shí),開(kāi)拓創(chuàng)新”的形象;解決一些黨員浮躁浮夸,喜歡做表面文章,缺乏拼搏精神和爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)意識(shí)的問(wèn)題,使全體黨員勤奮踏實(shí),愛(ài)崗敬業(yè),樹(shù)立起“埋頭苦干,勇于爭(zhēng)先”的形象;解決一些黨員貪圖享樂(lè),追求安逸,鋪張浪費(fèi),大手大腳的問(wèn)題,使全體黨員牢記責(zé)任,不辱使命,樹(shù)立起“永不滿(mǎn)足,艱苦奮斗”的形象;解決一些黨員追求個(gè)人名利,計(jì)較個(gè)人得失,只求索取,不肯奉獻(xiàn)的問(wèn)題,使全體黨員克已奉公,大公無(wú)私,樹(shù)立起“淡薄名利,甘于奉獻(xiàn)”的形象;
總之,開(kāi)展這一活動(dòng),目的就是使全局共產(chǎn)黨員始終保持黨的先進(jìn)性,真正使每個(gè)共產(chǎn)黨員成為三個(gè)文明建設(shè)的“排頭兵”,黨員干部成為帶領(lǐng)群眾的“領(lǐng)頭雁”,黨組織成為改革開(kāi)放和經(jīng)濟(jì)建設(shè)的“火車(chē)頭”,從而樹(shù)立起新時(shí)期共產(chǎn)黨員的新形象。
三、開(kāi)展活動(dòng)的范圍和具體要求
活動(dòng)范圍是第一批開(kāi)展先進(jìn)性教育活動(dòng)的黨員。開(kāi)展教育實(shí)踐是高等教育的重要組成部分。
要正確擺布兩“活動(dòng)”的關(guān)系,結(jié)合先教活動(dòng)中黨性分析、民主評(píng)議等工作,廣泛征求群眾的意見(jiàn)和建議,原汁原味進(jìn)行匯總并逐一反饋,增強(qiáng)查找問(wèn)題和解決問(wèn)題的針對(duì)性。
認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),深入反思和查找局班子在黨風(fēng)廉政、團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)、工作實(shí)績(jī)、工作作風(fēng)等四個(gè)方面,以及每個(gè)黨員自己在思想信念、業(yè)務(wù)素質(zhì)、法制觀念、行為規(guī)范等方面存在的突出問(wèn)題,本著“有則改之,無(wú)則加勉”的態(tài)度,實(shí)事求是,認(rèn)真對(duì)待,形成對(duì)照檢查書(shū)面材料上報(bào)。對(duì)于勇于查找自身問(wèn)題,并自覺(jué)改正的,要給予鼓勵(lì);對(duì)于自身存在問(wèn)題遮遮掩掩、不自覺(jué)查擺的,要給予批評(píng);對(duì)企業(yè)或者其他方面反映的問(wèn)題,經(jīng)核實(shí)無(wú)誤的,嚴(yán)肅處理。3月下旬召開(kāi)一次“弘揚(yáng)西柏坡精神、樹(shù)立新時(shí)期黨員形象”報(bào)告會(huì),組織收看一次西柏坡精神傳統(tǒng)教育錄像。
有一定寫(xiě)作水平的黨員要積極參加市委組織的“弘揚(yáng)西柏坡精神,樹(shù)新時(shí)期黨員形象”征文活動(dòng)。
黨員發(fā)展會(huì)暨參觀教育活動(dòng)總結(jié)
年月 5 日,經(jīng)黨總支批準(zhǔn),我支部組織黨員、積極分子一行 22 人來(lái)到革命圣地西柏坡進(jìn)行參觀,接受革命傳統(tǒng)教育活動(dòng)。參觀結(jié)束后,我支部在這里召開(kāi)了丁學(xué)義同志的黨員發(fā)展大會(huì)。
大家首先來(lái)到了中共**舊址參觀。黨員和積極分子認(rèn)真聆聽(tīng)著講解員的介紹,仔細(xì)**每一棟房屋和房間內(nèi)的陳設(shè)物品。通過(guò)參觀和講解,大家了解到 1948 年 5 月中共**和解放軍總部進(jìn)駐西柏坡后,是如何在這個(gè)條件非常簡(jiǎn)陋的小山村里,開(kāi)展了轟轟烈烈的土地改革運(yùn)動(dòng),如何組織指揮了震驚中外的遼沈、淮海、平津三大戰(zhàn)役并最終取得勝利的。
后來(lái),我們參觀了七屆二中全會(huì)會(huì)址。那是在1949年3月
會(huì)議決定黨的工作重心必須由農(nóng)村轉(zhuǎn)到城市,規(guī)定了黨在全國(guó)勝利以后,在政治、經(jīng)濟(jì)、外交方面應(yīng)當(dāng)采取的基本政策,指出了由農(nóng)業(yè)國(guó)轉(zhuǎn)變?yōu)楣I(yè)國(guó),由**主主義社會(huì)轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣?huì)主義社會(huì)的發(fā)展方向。
參觀結(jié)束后,黨支部為xx同志召開(kāi)了黨建工作會(huì)議。 xx 同志多年以來(lái)一直沒(méi)有松懈對(duì)黨的追求,嚴(yán)格按照黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己,經(jīng)支部會(huì)議充分討論并通過(guò)票決,一致同意接受 xx 同志為中國(guó)共產(chǎn)黨預(yù)備黨員。
參加活動(dòng)的積極分子表示參加此次支部活動(dòng)感觸很深。通過(guò)參觀和參加支部黨員發(fā)展會(huì),深深被老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家的艱苦奮斗、樂(lè)觀向上的精神和支部同志認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度所感染,看到了支部發(fā)展黨員工作要求嚴(yán)格,程序公正、公開(kāi),真正受到了教育。還...
黨員活動(dòng)總結(jié)【篇3】
第一部分:黨支部民主評(píng)議黨員工作總結(jié)
黨支部民主評(píng)議黨員工作總結(jié)
根據(jù)××黨總支《××作業(yè)區(qū)黨總支黨員民主評(píng)議實(shí)施方案》的具體要求,××黨支部堅(jiān)持以鄧小平理論、“****”重要思想為指針,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以《黨章》規(guī)定的黨員條件為標(biāo)準(zhǔn),以強(qiáng)化黨員教育為根本,并結(jié)合支部實(shí)際,精心設(shè)計(jì),合理安排,認(rèn)真組織,使民主評(píng)議黨員工作達(dá)到了預(yù)期的目的,取得了良好的效果?,F(xiàn)將評(píng)議工作情況總結(jié)如下:
一、基本情況
xx黨支部黨員27人(其中正式黨員26人,預(yù)備黨員1人)
名) ,民主評(píng)議黨員工作于2011年5月15日開(kāi)始至2011年6月15日完成,26名黨員參加了評(píng)議。評(píng)議內(nèi)容從政治素質(zhì)、崗位技能、工作業(yè)績(jī)、群眾評(píng)價(jià)四方面著手,結(jié)合自評(píng)、黨內(nèi)互評(píng)、群眾測(cè)評(píng)以及支部綜合評(píng)定,實(shí)事求是地對(duì)黨員做出客觀、公正、準(zhǔn)確的評(píng)價(jià)。
二、主要工作
1要認(rèn)真開(kāi)展考核動(dòng)員,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí)。
通過(guò)集中學(xué)習(xí)的方式,黨支部組織黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“****”重要思想及科學(xué)發(fā)展觀,學(xué)習(xí)《黨章》的有關(guān)章節(jié)和民主評(píng)議黨員的有關(guān)文件,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)文件精神,提高思想認(rèn)識(shí),端正評(píng)議態(tài)度。廣大黨員反映,通過(guò)評(píng)議的動(dòng)員學(xué)習(xí),使黨員進(jìn)一步明確了民主評(píng)議黨員是加強(qiáng)黨的建設(shè)的一項(xiàng)重要制度,是對(duì)自己一年來(lái)的各方面表現(xiàn)進(jìn)行綜合的檢查和評(píng)價(jià),并努力做到求真務(wù)實(shí),共同提高。
2、自我評(píng)價(jià),深刻認(rèn)識(shí)問(wèn)題。
黨支部根據(jù)黨總支活動(dòng)方案,要求每位黨員對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn)及上年度黨員承諾,聯(lián)系個(gè)人實(shí)際,認(rèn)真總結(jié)一年來(lái)的思想、工作和學(xué)習(xí)情況,進(jìn)行全面剖析,客觀地肯定成績(jī),同時(shí)找出思想上、工作上存在的差距,找準(zhǔn)問(wèn)題產(chǎn)生的原因,明確今后努力方向,客觀地進(jìn)行自我評(píng)價(jià),認(rèn)真撰寫(xiě)符合實(shí)際的個(gè)人總結(jié)。
廣大黨員的個(gè)人評(píng)價(jià)既肯定了成績(jī),也發(fā)現(xiàn)了存在的差距,明確了今后的努力方向。
3、黨內(nèi)互評(píng)和群眾測(cè)評(píng)。
××黨支部三個(gè)黨組分別召開(kāi)會(huì)議,在黨員中認(rèn)真貫徹落實(shí)
面對(duì)面批評(píng),并結(jié)合實(shí)際情況,提出了各種意見(jiàn)和建議,都得到了共同的改進(jìn)和完善。
評(píng)議過(guò)過(guò)程中,冶煉黨支部還邀請(qǐng)了相關(guān)班組和部門(mén)的20名群眾代表從政治素質(zhì)、崗位技能、工作業(yè)績(jī)、群眾評(píng)價(jià)四方面對(duì)支部全體黨員進(jìn)行了評(píng)價(jià),廣泛聽(tīng)取黨外職工群眾的意見(jiàn)。職工群眾們對(duì)黨支部的工作整體上是滿(mǎn)意的,對(duì)黨員的先鋒模范作用也給予了肯定,同時(shí)也對(duì)支部黨員同志提出了希望和要求。
4、黨支部綜合評(píng)價(jià)。
支部根據(jù)每位黨員自評(píng)、黨內(nèi)外群眾的測(cè)評(píng)情況,并結(jié)合黨員的平時(shí)表現(xiàn)進(jìn)行分析研究,對(duì)每一位黨員進(jìn)行了總體評(píng)價(jià),并召開(kāi)支部大會(huì)通報(bào)了評(píng)議工作的結(jié)果,征求了意見(jiàn),并得到了廣大黨員同志的認(rèn)可。
經(jīng)評(píng)議××黨支部27名黨員, 7名同志為優(yōu)秀黨員,其余19名同志為合格黨員,有1名同志為不合格黨員,并在支部大會(huì)上從7名優(yōu)秀黨員中投票選舉出3名同志上報(bào)黨總支進(jìn)行表彰,其余4名優(yōu)秀黨員由支部進(jìn)行表彰。
通過(guò)評(píng)議活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)了黨員的黨性觀念,增強(qiáng)了黨支部同志的深入了解,增強(qiáng)了黨支部的凝聚力。
三、主要收獲
通過(guò)對(duì)科學(xué)發(fā)展觀以及《黨章》有關(guān)章節(jié)的學(xué)習(xí),以及支部全體黨員對(duì)照黨章和先進(jìn)性要求的自我剖析,對(duì)提高黨性和黨員先進(jìn)性有一定效果。
1每一位黨支部成員都進(jìn)一步樹(shù)立了全心全意為人民服務(wù)的思想,嚴(yán)格組織紀(jì)律,維護(hù)黨
的先進(jìn)性和純潔性。
2、通過(guò)此次民主評(píng)議工作,支部黨員研究了支部工作面臨的問(wèn)題,加強(qiáng)了冶煉黨支部的整體黨員素質(zhì),改進(jìn)了工作方法和活動(dòng)形式,進(jìn)一步增強(qiáng)黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力。
四、存在問(wèn)題
民主評(píng)議黨員主要存在兩個(gè)問(wèn)題
1有的黨員自我評(píng)價(jià)過(guò)于簡(jiǎn)單,沒(méi)有抓住實(shí)質(zhì)性問(wèn)題,提出自己的不足和問(wèn)題。
2黨員的先鋒模范作用有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
3、多數(shù)黨員對(duì)民主評(píng)議工作很重視,認(rèn)真小結(jié),收到了良好效果,也有個(gè)別黨員存在走過(guò)場(chǎng)的情況。
4群眾代表對(duì)黨員不夠滿(mǎn)意。黨員群眾和內(nèi)部同志要加強(qiáng)聯(lián)系,增進(jìn)了解。
針對(duì)上述問(wèn)題,××黨支部將認(rèn)真研究,在今后的工作中采取相應(yīng)的整改措施,加以改進(jìn)和解決。
總之,××黨支部將以此次民主評(píng)議黨員活動(dòng)為契機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)支部的組織建設(shè)、思想建設(shè)和作風(fēng)建設(shè),切實(shí)增強(qiáng)黨支部的凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力,開(kāi)拓進(jìn)取,創(chuàng)新務(wù)實(shí),為加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)和推進(jìn)公司又好又快的發(fā)展不懈努力。
篇二:黨員“四個(gè)一”活動(dòng)總結(jié)
“四個(gè)一”活動(dòng)總結(jié)
深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中,機(jī)電工程學(xué)院黨委充分發(fā)揮基層黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,精心設(shè)計(jì)、周密組織黨支部開(kāi)展“四個(gè)一”主題學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),即召開(kāi)一次學(xué)習(xí)討論會(huì);開(kāi)展一次踐諾情況自查;開(kāi)展一次群眾評(píng)議;建立一套辦法制度。
召開(kāi)一次學(xué)習(xí)討論會(huì)。討論會(huì)上對(duì)李林森的事跡進(jìn)行介紹,并且對(duì)其先進(jìn)事跡和崇高精神,開(kāi)展討論,其深入了解校園輿情,及時(shí)傾聽(tīng)?zhēng)熒囊庖?jiàn)和建議,有針對(duì)性地做好引導(dǎo)工作。積極調(diào)查化解矛盾糾紛,在重大突發(fā)事件和關(guān)鍵時(shí)刻堅(jiān)定立場(chǎng)、旗幟鮮明,自覺(jué)維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定大局。
服務(wù)意識(shí)強(qiáng),充分尊重和關(guān)心師生,幫助師生解決學(xué)習(xí)和生活中遇到的實(shí)際困難。學(xué)先進(jìn),看行動(dòng),內(nèi)化于心,外化于實(shí)踐。
開(kāi)展一次踐諾情況自查。主要做到 1. 認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)和方針政策,不斷提高自身素質(zhì),自覺(jué)踐行科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義的理想和信念。
2開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),勇于揭露和糾正工作中的不足和錯(cuò)誤,堅(jiān)決反對(duì)消極腐敗。3.
堅(jiān)持黨和人民利益高于一切,為黨和人民利益服務(wù),吃苦在先,享受后享受,全心全意為公眾服務(wù)。4在工作中,立足本職工作,愛(ài)崗敬業(yè),誠(chéng)實(shí)守信,團(tuán)結(jié)同事。
5加強(qiáng)對(duì)自身崗位知識(shí)的學(xué)習(xí),努力為工作做出貢獻(xiàn)。 實(shí)事承諾 1.按時(shí)參加黨員政治學(xué)習(xí)活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)、文化、法律、安全和業(yè)務(wù)知識(shí),努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。
2努力學(xué)習(xí)安全管理和道路運(yùn)輸知識(shí),不斷提高自身修養(yǎng)
和業(yè)務(wù)素質(zhì)。勤奮學(xué)習(xí),樂(lè)于學(xué)習(xí),善于研究,適應(yīng)崗位,工作努力。經(jīng)常與同事交流,向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)。
3.工作要高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,肯鉆研,能吃苦;發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,努力為人民服務(wù),自覺(jué)維護(hù)黨的形象。4堅(jiān)持個(gè)人利益服從黨和人民利益、個(gè)人利益服從全局利益的原則。平時(shí)要服從局領(lǐng)導(dǎo)的安排,做好本職工作,充分發(fā)揮黨員的先進(jìn)模范作用。
開(kāi)展一次群眾評(píng)議活動(dòng)。在評(píng)議期間。學(xué)生黨支部圍繞促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)成才開(kāi)展“堅(jiān)持‘四結(jié)合’、爭(zhēng)做‘三模范’”黨性實(shí)踐活動(dòng),即堅(jiān)持活動(dòng)與堅(jiān)定社會(huì)主義理想信念相結(jié)合,與樹(shù)立優(yōu)良校風(fēng)學(xué)風(fēng)相結(jié)合,與開(kāi)展大學(xué)生創(chuàng)新教育和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合,個(gè)人發(fā)展與幫助他人相結(jié)合,做成才的模范、引領(lǐng)的模范、服務(wù)的模范。
建立一套辦法制度。建立健全離任黨員動(dòng)態(tài)管理制度,確保所有離任黨員參加創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),接受黨組織的教育、管理和監(jiān)督。一是建立流出黨員登記制度。
流出黨員填寫(xiě)登記卡,黨支部建立登記薄做到流出時(shí)間清、流出地址清、****清、家庭情況清和思想動(dòng)態(tài)清。二是建立黨組織關(guān)愛(ài)外流黨員制度。采取一名黨員干部負(fù)責(zé)聯(lián)系一名流出黨員的“一幫一”方式,及時(shí)了解掌握流出黨員的學(xué)習(xí)思想、打工創(chuàng)收、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)情況和意見(jiàn)建議;三是建立流出黨員管理責(zé)任制。
明確基層黨組織書(shū)記為第一責(zé)任人,把流出黨員教育管理服務(wù)工作納入黨建目標(biāo)考核體系,防止流出黨員管理出現(xiàn)“真空”。
通過(guò)“四個(gè)一”活動(dòng)一李林森為榜樣帶動(dòng)全部黨員爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn),努力做到在群眾中起帶頭作用,時(shí)刻以為人民為宗旨,在工作崗位中以
先進(jìn)的業(yè)績(jī)回報(bào)社會(huì)。
篇三:黨員先鋒崗工作總結(jié)
黨員先鋒崗工作總結(jié)
為充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員先鋒模范作用,組織黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)《關(guān)于在黨的基層組織和黨員中深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的意見(jiàn)》精神,傳達(dá)黨總支專(zhuān)題會(huì)議內(nèi)容,公司全面開(kāi)展創(chuàng)建共產(chǎn)黨員先鋒崗。黨支部把開(kāi)展“先鋒崗”活動(dòng)作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,提出要求,抓好落實(shí)。這項(xiàng)活動(dòng)已開(kāi)展半年,受到公司內(nèi)外干部群眾的好評(píng)。
一、創(chuàng)建工作開(kāi)展情況
1、加強(qiáng)理論武裝
公司黨總支召開(kāi)動(dòng)員會(huì),組織黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)文件精神,傳達(dá)黨委專(zhuān)題會(huì)議內(nèi)容,讓全體黨員明白開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)“共產(chǎn)黨員先鋒崗”活動(dòng)的重大意義及重要性。我們組織全體黨員認(rèn)真學(xué)習(xí),對(duì)先進(jìn)人物的事跡進(jìn)行錄像,建立嚴(yán)格的學(xué)習(xí)制度,撰寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記。組織黨員結(jié)合實(shí)際情況討論如何在公司開(kāi)展“黨員先鋒崗”創(chuàng)建活動(dòng),就評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)、評(píng)比形式、組織過(guò)程等環(huán)節(jié)形成了初步的比較一致的看法。
制定創(chuàng)建共產(chǎn)黨員先鋒隊(duì)的實(shí)施方案。
2、狠抓落實(shí)
(1)、抓好黨員干部自身建設(shè),建立黨員聯(lián)系群眾名冊(cè),要求廣大黨員對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)從嚴(yán)要求自己,關(guān)鍵是在平時(shí),在各自的工作崗位上發(fā)揮先鋒模范作用,創(chuàng)造突出業(yè)績(jī)。
(2)、根據(jù)制定的“共產(chǎn)黨員先鋒崗”標(biāo)準(zhǔn)和崗位職責(zé),開(kāi)展工作質(zhì)量評(píng)比、技術(shù)比武、服務(wù)競(jìng)賽、崗位練兵等活動(dòng)。年終本支部結(jié)合民主評(píng)議黨員活動(dòng),對(duì)爭(zhēng)創(chuàng)“共產(chǎn)黨員先鋒崗”活動(dòng)進(jìn)行測(cè)評(píng),根據(jù)黨員工作成績(jī)和群眾評(píng)價(jià),評(píng)出公司“共產(chǎn)黨員先鋒崗”、“青年文明崗”,并予以公示,無(wú)異議后,方為掛牌。
二、創(chuàng)建工作主要體會(huì):
(1) 加強(qiáng)黨組織的凝聚力。
常規(guī)開(kāi)展“黨員先鋒崗”創(chuàng)建活動(dòng),充分發(fā)揮了黨組織的政治核心作用,使黨組織具有更強(qiáng)大的凝聚力,使黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用得到新的發(fā)揮。提高了黨建工作戰(zhàn)斗力。圍繞公司中心工作,開(kāi)展評(píng)議活動(dòng),把黨建工作與黨員崗位責(zé)任緊密聯(lián)系起來(lái),有力地推動(dòng)了公司工作。
(2)、擴(kuò)大了黨組織影響力。
開(kāi)展“黨員先鋒崗”創(chuàng)建活動(dòng),有力地促進(jìn)黨員素質(zhì)的提高,黨員在工作中積極發(fā)揮先鋒模范作用,群眾從黨員身上看到了閃光點(diǎn),帶動(dòng)了公司各項(xiàng)工作。展現(xiàn)了共產(chǎn)黨員先進(jìn)性。扎實(shí)深入開(kāi)展“黨員先鋒崗”創(chuàng)建活動(dòng),廣大黨員對(duì)照黨員先進(jìn)性具體要求,比思想領(lǐng)先,比技術(shù)務(wù)過(guò)硬,比敬業(yè)愛(ài)崗,比工作業(yè)績(jī),展現(xiàn)了良好的風(fēng)貌,受到群眾肯定。
(3)充分發(fā)揮黨員先鋒隊(duì)的模范作用。
本著相互交流、取長(zhǎng)補(bǔ)短、促進(jìn)共同發(fā)展的目的,黨員
職工開(kāi)展了幫扶結(jié)對(duì)活動(dòng)。每一個(gè)黨員都與許多群眾結(jié)成一對(duì),定期和不定期地進(jìn)行心靈交流,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活、困難和需要。通過(guò)開(kāi)展幫扶結(jié)對(duì)、談心談話等活動(dòng),進(jìn)一步提高了職工工作學(xué)習(xí)的積極性,增強(qiáng)了職工的凝聚力。
三、工作中出現(xiàn)的不足之處:
(1)、整個(gè)創(chuàng)建過(guò)程雖然按照一定的程序進(jìn)行,但還缺乏系統(tǒng)性,每個(gè)環(huán)節(jié)的內(nèi)容厚度不夠,在今后的工作中應(yīng)該想辦法進(jìn)一步加以充實(shí),集中廣大黨員的智慧,使創(chuàng)建活動(dòng)形成一個(gè)工程體系。
(2)、整個(gè)創(chuàng)建過(guò)程雖然嚴(yán)格程序,但還不夠深入,需要在今后的創(chuàng)建工作中加以改進(jìn),達(dá)到激勵(lì)先進(jìn)、鞭策后進(jìn)的效果。
黨員活動(dòng)總結(jié)【篇4】
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,把扶貧幫困工作列入重要議事日程根據(jù)上級(jí)關(guān)于開(kāi)展扶貧幫困送溫暖工作的部署,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視扶貧幫困工作,積極主動(dòng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),多次召開(kāi)會(huì)議,研究、制定扶貧幫困工作實(shí)施方案,成立了以薛炳進(jìn)書(shū)記任組長(zhǎng),支部成員為成員的扶貧幫困領(lǐng)導(dǎo)小組。要求領(lǐng)導(dǎo)干部結(jié)對(duì)幫扶貧困職工家庭;領(lǐng)導(dǎo)干部每人結(jié)對(duì)幫扶貧困黨員;每名在職黨員結(jié)對(duì)幫扶貧困學(xué)生。幫扶的工作任務(wù):
1根據(jù)貧困職工家庭的實(shí)際情況,幫助選擇切實(shí)可行的致富項(xiàng)目;
2定期開(kāi)展談心談話,做好思想穩(wěn)定工作,幫助貧困職工和黨員樹(shù)立戰(zhàn)勝困難、脫貧致富的信心;
三。為貧困勞動(dòng)者和黨員提供信息技術(shù)服務(wù),盡可能提供財(cái)力、物力支持,加快扶貧致富步伐;
4幫扶要有明顯效果,貧困職工和貧困黨員家庭人均年收入增加300元。要求全體黨員干部到貧困家庭走訪調(diào)查,傾聽(tīng)他們的心聲,關(guān)心他們的疾苦,幫助他們解決實(shí)際困難。
5,根據(jù)貧困學(xué)生的實(shí)際情況,選擇具體的幫助方式,如金錢(qián)和物資的幫助,心性的交談,學(xué)術(shù)指導(dǎo)等。
二、措施得力,成效顯著
活動(dòng)開(kāi)展后,學(xué)校協(xié)調(diào)小組制定考核檢查細(xì)則,定期或不定期對(duì)結(jié)對(duì)扶情況進(jìn)行檢查,對(duì)成績(jī)突出的個(gè)人給予表彰。
通過(guò)全校領(lǐng)導(dǎo)干部與特困職工一對(duì)一幫扶活動(dòng)的開(kāi)展,轉(zhuǎn)變了黨員干部的工作作風(fēng),進(jìn)一步密切了黨同人民群眾的血肉聯(lián)系,為困難職工早日脫貧做了大量工作,取得了顯著成效,為建設(shè)向陽(yáng)小學(xué)作出了積極的貢獻(xiàn)。
黨員幫扶活動(dòng)總結(jié) [篇2]
在這個(gè)活動(dòng)中,我的幫助對(duì)象是我的室友。接下來(lái),我將總結(jié)我的活動(dòng)并談?wù)勎业母惺???偟膩?lái)說(shuō),我主要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行工作。
1、思想上,加強(qiáng)對(duì)她的思想政治教育,在學(xué)習(xí)理論知識(shí)的同時(shí),注重實(shí)踐能力的培養(yǎng),通過(guò)這樣來(lái)不斷提高其政治理論水平和思想修養(yǎng),樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
2、學(xué)習(xí)上,及時(shí)了解她的學(xué)習(xí)情況,結(jié)合實(shí)際進(jìn)行指導(dǎo),室友雖然學(xué)習(xí)主動(dòng)刻苦,但是遇到問(wèn)題甚少主動(dòng)問(wèn)老師,所以我和她保持合作性學(xué)習(xí),遇到學(xué)習(xí)問(wèn)題一起討論結(jié)論,實(shí)在不懂時(shí)要一起去請(qǐng)教老師,與老師交流是提高學(xué)習(xí)的一種有效途徑。
3、生活上,她家境一般,生活儉樸,不鋪張浪費(fèi),平時(shí)我們一起通過(guò)兼職來(lái)爭(zhēng)取生活費(fèi),還能主動(dòng)參加一些宿舍集體活動(dòng),努力爭(zhēng)取一些集體榮譽(yù)獎(jiǎng)勵(lì),為此我們宿舍拿到文明宿舍和學(xué)習(xí)型宿舍等榮譽(yù),我身為我們宿舍的室長(zhǎng),開(kāi)源節(jié)流,有義務(wù)管理好我們宿舍的常規(guī)支出,為室友們剩下一筆費(fèi)用。
4在溝通方面,這位同學(xué)不僅是我的室友,也是我的行政朋友。我們無(wú)話不談,偶爾對(duì)方有情緒不高的時(shí)候,我嘗試著了解具體的情況,與其溝通,告訴她如果有心情不好的時(shí)候,要多與同學(xué)交流才能更好的緩解情緒。
當(dāng)我第一次接觸這項(xiàng)活動(dòng)時(shí),我想了很多。 一方面,我擔(dān)心自己做得不好。另一方面,作為一名學(xué)生,我覺(jué)得自己本身還有一些不足之處,覺(jué)得自己如果做得不是很好的話,會(huì)影響到同學(xué)的情緒。所以為了做好這次活動(dòng),我向師兄師姐們請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn)。
他們告訴我,我們首先要和幫助他們的學(xué)生成為好朋友。只有當(dāng)援助對(duì)象愿意接受幫助時(shí),才能進(jìn)行下一步的工作;還有積極主動(dòng),樂(lè)于接受別人的幫助,愿意改變自己的缺點(diǎn)。
一學(xué)期以來(lái),我和該同學(xué)一起努力,我們宿舍在學(xué)校常規(guī)管理檢查評(píng)比、各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)及學(xué)習(xí)風(fēng)氣方面都取得了較為滿(mǎn)意的成績(jī),我們?yōu)檫@個(gè)學(xué)期畫(huà)上了一個(gè)完美的句號(hào)。 這次“黨員幫扶”的活動(dòng)給了我?guī)椭鷦e人同時(shí)也進(jìn)一步思考自己,令我獲益良多。首先,幫助他人是一種傳統(tǒng)美德。
而現(xiàn)在我理解到,樂(lè)于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會(huì)得到很多利益,幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己。回顧過(guò)去,我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過(guò)他們,相對(duì)的,在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無(wú)私的伸出了援助之手。同時(shí),我覺(jué)得我的要求比以前更高。
在以后的幫扶活動(dòng)中,我會(huì)繼續(xù)努力,更加努力,因?yàn)閹椭鷦e人的同時(shí)也幫助了自己。這也是一項(xiàng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的任務(wù),也是對(duì)我們預(yù)備黨員的一次考驗(yàn)。感謝黨支部的信任和肯定。
匯報(bào)人:
2015年6月5日
黨員活動(dòng)總結(jié)【篇5】
黨員冬訓(xùn)活動(dòng)總結(jié)
近期,我們黨組織組織了一次黨員冬訓(xùn)活動(dòng),旨在加強(qiáng)黨員的思想政治教育和黨性意識(shí),提高黨員的理論水平和實(shí)踐能力。通過(guò)這次活動(dòng),我們深切感受到了學(xué)習(xí)的重要性,也進(jìn)一步增強(qiáng)了作為共產(chǎn)黨員應(yīng)有的責(zé)任感和使命感。
活動(dòng)以集中培訓(xùn)和小組討論相結(jié)合的方式進(jìn)行。在集中培訓(xùn)環(huán)節(jié)中,我們邀請(qǐng)了黨內(nèi)外的專(zhuān)家學(xué)者進(jìn)行授課,涵蓋了黨的歷史、理論、方針政策以及中國(guó)特色社會(huì)主義等內(nèi)容。他們結(jié)合生動(dòng)的案例和實(shí)際問(wèn)題,向我們闡述了當(dāng)前社會(huì)和黨的建設(shè)所面臨的挑戰(zhàn),引導(dǎo)我們認(rèn)識(shí)到黨員的使命和責(zé)任,進(jìn)一步激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)熱情。
在小組討論環(huán)節(jié)中,我們分為若干小組,每個(gè)小組由來(lái)自不同單位和部門(mén)的黨員組成。通過(guò)小組內(nèi)的互動(dòng)交流,我們了解到了不同黨員在各自崗位上所面臨的問(wèn)題和困惑。我們通過(guò)分享和討論,相互啟發(fā)、共同成長(zhǎng),不僅增進(jìn)了彼此的了解,也拓寬了思路,找到了一些解決問(wèn)題的有效方法。
此次活動(dòng)中,我們還組織了一次實(shí)地考察,前往當(dāng)?shù)攸h員模范單位進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。通過(guò)實(shí)地考察,我們身臨其境地看到了先進(jìn)單位的良好風(fēng)貌和取得的顯著成績(jī)。我們認(rèn)真傾聽(tīng)了他們?cè)邳h建工作中的經(jīng)驗(yàn)分享,深刻領(lǐng)會(huì)到了黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)的力量。同時(shí),我們也將學(xué)習(xí)到的經(jīng)驗(yàn)融入實(shí)際工作中,以便更好地服務(wù)人民群眾。
此次冬訓(xùn)活動(dòng)還特別安排了志愿服務(wù)活動(dòng)。我們分成幾個(gè)小組,到社區(qū)、學(xué)校、農(nóng)村等地開(kāi)展志愿服務(wù),為群眾提供一些實(shí)際的幫助。通過(guò)與群眾的面對(duì)面接觸,我們更加深刻地領(lǐng)會(huì)到了黨的宗旨為人民服務(wù)的重要意義,也進(jìn)一步加深了對(duì)人民群眾的感情。
總的來(lái)說(shuō),這次黨員冬訓(xùn)活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)成功。我們黨員在活動(dòng)中不僅增長(zhǎng)了知識(shí),提高了理論水平,也深刻體會(huì)到了作為共產(chǎn)黨員的責(zé)任和使命。我們認(rèn)識(shí)到,只有不斷學(xué)習(xí)、提高自己,才能夠更好地為黨和人民事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。因此,我們將繼續(xù)以學(xué)習(xí)為綱,牢記初心使命,堅(jiān)定不移地走上為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)奮斗的道路。
最新小學(xué)讀書(shū)活動(dòng)的總結(jié)模板
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最新小學(xué)讀書(shū)活動(dòng)的總結(jié) 篇1
“讀書(shū),打造教師專(zhuān)業(yè)底氣?!睘榱颂岣哒Z(yǔ)文教師的業(yè)務(wù)素養(yǎng),積淀豐富的教學(xué)方法和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),推進(jìn)校園讀書(shū)活動(dòng)的深入開(kāi)展,我校將教師讀書(shū)活動(dòng)當(dāng)作一項(xiàng)常規(guī)任務(wù)來(lái)抓,把閱讀與教學(xué)有機(jī)結(jié)合,積極開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)?,F(xiàn)對(duì)我校一學(xué)年來(lái)教師讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展情況作以總結(jié)。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,率先垂范
首先建立教師讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由厲珠香校長(zhǎng)任組長(zhǎng),業(yè)務(wù)副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng),確定具體負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)。校長(zhǎng)親力親為,除了帶頭參與“讀書(shū)沙龍”,親自撰寫(xiě)專(zhuān)題講稿,還認(rèn)真聆聽(tīng)每位主講人的心得,并提出中肯意見(jiàn)和建議。教導(dǎo)處將“讀書(shū)沙龍”筆記摘錄、心得體會(huì)裝訂成冊(cè),納入常規(guī)管理。工會(huì)組織一年一次的讀書(shū)心得撰寫(xiě)現(xiàn)場(chǎng)賽,并集合人力展開(kāi)評(píng)比,形成激勵(lì)機(jī)制。老師們積極閱讀,逐步養(yǎng)成了推薦好書(shū)、交流心得的好習(xí)慣。
二、建立健全制度,措施到位
今年讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展的過(guò)程中,提出了“讀好書(shū)將終身受益”的讀書(shū)宣傳口號(hào),采取切實(shí)可行的措施。除了將“讀書(shū)沙龍”日?;?、正規(guī)化外,領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)人定期檢查教師的摘記筆記,對(duì)教師自學(xué)情況作以評(píng)定,并且作為常規(guī)檢查的重要內(nèi)容。為確保讀書(shū)活動(dòng)取得實(shí)際效果,我校努力做到讀書(shū)活動(dòng)與校本培訓(xùn)的有機(jī)結(jié)合。實(shí)現(xiàn)讀書(shū)與培訓(xùn)的雙贏效應(yīng),實(shí)現(xiàn)集中學(xué)習(xí)及學(xué)習(xí)交流活動(dòng)與校本培訓(xùn)相統(tǒng)一。
三、深入宣傳,營(yíng)造讀書(shū)學(xué)習(xí)的'良好氛圍
根據(jù)計(jì)劃安排,開(kāi)學(xué)初迅速地開(kāi)展了讀書(shū)活動(dòng)的動(dòng)員工作,多渠道、深層次在全體教師中宣傳讀書(shū)、學(xué)習(xí)的重要意義。通過(guò)強(qiáng)勢(shì)宣傳營(yíng)造文化氛圍,提高教師的思想認(rèn)識(shí),為教師讀活動(dòng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
四、開(kāi)展切實(shí)可行的讀書(shū)活動(dòng)
一是確立閱讀書(shū)目。閱讀書(shū)目包括《不跪著教書(shū)》、《教海漫記》、《好課是怎樣煉成的》、《我的語(yǔ)文人生》、《影響教師一生的100個(gè)好習(xí)慣》、《陶行知教育名篇》等自購(gòu)書(shū)目。二是深研細(xì)讀。教師緊密結(jié)合自己的教育教學(xué)實(shí)踐,及時(shí)到圖書(shū)室借閱規(guī)定的書(shū)目和刊物,勤學(xué)善思,精讀細(xì)讀。三是讀寫(xiě)結(jié)合。發(fā)揚(yáng)不動(dòng)筆墨不讀書(shū)的讀書(shū)精神,提倡將讀書(shū)摘要和讀書(shū)感悟結(jié)合起來(lái),也可以對(duì)所讀內(nèi)容寫(xiě)出讀書(shū)心得,確切保證讀書(shū)活動(dòng)的質(zhì)量。四是交流研討。領(lǐng)導(dǎo)做好帶頭,寫(xiě)出讀書(shū)心得體會(huì),作為教師考評(píng)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。每周舉行教師讀書(shū)交流活動(dòng),讀書(shū)報(bào)告會(huì),交流自己在讀書(shū)活動(dòng)中的心得體會(huì),在學(xué)校教師隊(duì)伍中形成良好的讀書(shū)氛圍。五是讀書(shū)評(píng)價(jià)。根據(jù)我校教師全員讀書(shū)活動(dòng)工作安排要求,并結(jié)合我校實(shí)際,每名教師假期至少讀一本必讀書(shū)籍,至少寫(xiě)一篇高質(zhì)量的讀后感,有學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組織評(píng)價(jià),對(duì)優(yōu)秀作品進(jìn)行推薦,并予以表彰。
通過(guò)一學(xué)年的讀書(shū)活動(dòng),我校的每位教師都能按計(jì)劃進(jìn)行讀書(shū),寫(xiě)出讀書(shū)筆記、讀書(shū)心得以及讀書(shū)活動(dòng)總結(jié)。教師通過(guò)學(xué)習(xí),無(wú)論是在理論上還是在實(shí)踐中都受益非淺。引導(dǎo)廣大教師把學(xué)到的新理念運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中,能夠促進(jìn)我校的教育教學(xué)質(zhì)量得到提高,教師的自身素質(zhì)將會(huì)不斷的提升,為使我校的教育教學(xué)質(zhì)量提高到一個(gè)新的臺(tái)階奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
最新小學(xué)讀書(shū)活動(dòng)的總結(jié) 篇2
為了提高我校廣大師生的人文素養(yǎng),帶動(dòng)全體師生養(yǎng)成“好讀書(shū),讀好書(shū)”的學(xué)習(xí)習(xí)慣,同時(shí)營(yíng)造良好的文化氛圍,達(dá)到以環(huán)境育人的目的,我校根據(jù)市、縣局文件精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,于本學(xué)期開(kāi)展了讀書(shū)活動(dòng)。
現(xiàn)將具體情況作如下總結(jié):
一、指導(dǎo)思想
以建設(shè)“學(xué)習(xí)型社會(huì)”精神為指針,以創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型學(xué)?!睘閷?dǎo)向,以新課程實(shí)驗(yàn)為契機(jī),以新穎活潑、形成多樣的讀書(shū)活動(dòng)為載體,以培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)感能力為核心,努力營(yíng)造書(shū)香校園,塑造內(nèi)涵豐富,特色鮮明的校園文化。
二、活動(dòng)宗旨
1、在教師中積極倡導(dǎo)“書(shū)香為伴”的思想,將樸素的“讀書(shū)是一種需要”上升為“讀書(shū)是一種責(zé)任”、“讀書(shū)是一種樂(lè)趣”、“讀書(shū)是一種有益的生活方式”,促進(jìn)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,享受閱讀、享受教育、享受人生。
2、在學(xué)生中倡導(dǎo)“與好書(shū)交朋友”的思想,以新穎活潑、形式多樣的讀書(shū)活動(dòng)為載體,激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)興趣,養(yǎng)成讀書(shū)好習(xí)慣,讓讀書(shū)漸漸成為學(xué)生的一種生活方式,讓學(xué)生在深厚文化熏陶中成長(zhǎng)、積累,豐富自身的底蘊(yùn),提高整體素養(yǎng)。
3、營(yíng)造濃厚的“書(shū)香氛圍”,讓校園里充溢著濃濃的人文氣息,打造有特色的校園文化品牌。
三、活動(dòng)宣言
在活動(dòng)中閱讀,在閱讀中品味,在品味中感悟,在感悟中提升。
四、具體措施
(一)教師讀書(shū)
1、制定讀書(shū)計(jì)劃
為了牢固樹(shù)立“讀書(shū)是一種責(zé)任”的學(xué)習(xí)意識(shí),學(xué)校要求每位教師根據(jù)自身特點(diǎn)制定個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃,由教務(wù)處負(fù)責(zé)審查監(jiān)督,并納入年終考核。
2、自費(fèi)訂閱報(bào)刊
每學(xué)期學(xué)校均要求所有教師自費(fèi)訂閱教育教學(xué)報(bào)刊雜志,以便及時(shí)了解教學(xué)動(dòng)態(tài),把握時(shí)代脈搏。本期全校教師共訂閱各類(lèi)報(bào)刊雜志近60種。(訂閱名單后附)
3、印發(fā)學(xué)習(xí)筆記
為了落實(shí)讀書(shū)活動(dòng),教務(wù)處專(zhuān)門(mén)設(shè)計(jì)印制了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記,統(tǒng)一下發(fā)至每位教師手中,并要求每位教師每學(xué)期至少精讀一本有利于提高教育教學(xué)理論素養(yǎng)的書(shū)籍,并認(rèn)真做好。學(xué)期末由主管教學(xué)的副校長(zhǎng)檢查登記,作為校本培訓(xùn)的參考成績(jī)。
(二)學(xué)生讀書(shū)
1、班級(jí)成立圖書(shū)角
為了讓學(xué)生有書(shū)可讀,學(xué)校要求各班成立圖書(shū)角,圖書(shū)來(lái)源均為師生自愿捐獻(xiàn),據(jù)教務(wù)處x月13日檢查數(shù)據(jù)顯示,基本達(dá)到人手一本的藏量,一定數(shù)量的圖書(shū)儲(chǔ)備已初步形成。
2、開(kāi)展主題班會(huì)
學(xué)校要求各班不定期開(kāi)展關(guān)于讀書(shū)活動(dòng)的主題班會(huì),進(jìn)行宣傳,組織學(xué)生進(jìn)行討論,從而引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)閱讀的重要性,并且學(xué)會(huì)讀書(shū),真正做讀書(shū)的主人。
3、開(kāi)設(shè)閱讀指導(dǎo)課
教務(wù)處每周安排一節(jié)閱讀課,由語(yǔ)文教師指導(dǎo)學(xué)生閱讀經(jīng)典名著,并要求學(xué)生多做批注,勤寫(xiě),培養(yǎng)邊讀邊動(dòng)筆的習(xí)慣,幫助他們創(chuàng)設(shè)良好的閱讀氛圍,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣。
4、組織讀書(shū)征文活動(dòng)
x月中旬,教務(wù)處響應(yīng)學(xué)校號(hào)召開(kāi)展了“讀書(shū)與做人”征文暨普通話演講比賽活動(dòng),活動(dòng)集合當(dāng)下社會(huì)較為關(guān)注的能體現(xiàn)新時(shí)期高中生整體素養(yǎng)的“讀書(shū)”、“做人”和“普通話”等三個(gè)熱點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)閱讀完善自我,幫助學(xué)生借助文字吐露心聲,鼓勵(lì)學(xué)生走上舞臺(tái)展示風(fēng)采,從而活躍了課余文化生活,提升了學(xué)校教育品位。
五、成果形成
(一)教師:每學(xué)期期末寫(xiě)一篇讀書(shū)心得體會(huì),由學(xué)校匯編成冊(cè)。
(二)學(xué)生:
1、各班登記學(xué)生讀書(shū)篇目,評(píng)選讀書(shū)先進(jìn)個(gè)人。
2、舉辦“我最喜歡的一本書(shū)”征文活動(dòng),評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。
3、各班自行采取展示活動(dòng)等。
總之,我校結(jié)合高中教育的實(shí)際,通過(guò)創(chuàng)設(shè)讀書(shū)情景,營(yíng)造讀書(shū)氛圍,使每一位教師從職業(yè)道德的高度,提高了對(duì)讀書(shū)的認(rèn)識(shí);通過(guò)廣泛開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),使學(xué)生從改善學(xué)習(xí)效果,豐富高中生活,增強(qiáng)適應(yīng)能力的高度,拓展了視野,提高了生活的品味,從而使書(shū)籍成為師生精神與智慧的海洋,讓閱讀成為師生連接的紐帶和溝通的橋梁。
今后,學(xué)校將在充分研究、積極實(shí)踐的基礎(chǔ)上,繼續(xù)努力建設(shè)書(shū)香校園,塑造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化,為全面推進(jìn)素質(zhì)教育而努力奮斗。
最新小學(xué)讀書(shū)活動(dòng)的總結(jié) 篇3
我校將近兩個(gè)月的“悅讀和諧”讀書(shū)節(jié)活動(dòng)時(shí)間,讓全體師生感受最深的,還是引用普希金說(shuō)過(guò)的“人的影響短暫而微弱,書(shū)的影響則廣泛而深遠(yuǎn)”概括最恰當(dāng)。
我校xx年讀書(shū)節(jié)活動(dòng),為了更好地為營(yíng)造了濃厚的校園書(shū)香氛圍,我們倡導(dǎo)樹(shù)立“終身閱讀”觀念,努力增加學(xué)生的課外閱讀量,提高學(xué)生的讀寫(xiě)能力,養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣,打造學(xué)生的人生底色,全面提高學(xué)生的整體素質(zhì)。我們積極開(kāi)展師生共讀、親子共讀、活動(dòng)促讀書(shū)等一系列豐富多彩而卓有成效讀書(shū)活動(dòng),通過(guò)促進(jìn)個(gè)人的閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成。可以肯定的是,活動(dòng)對(duì)上述方面的素質(zhì)提高產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。讓學(xué)生的小手牽著老師和家長(zhǎng)的大手一同幸福在共讀時(shí)光里;通過(guò)師生和家長(zhǎng)共讀活動(dòng),使我校讀書(shū)活動(dòng)在原有的基礎(chǔ)上又上了一個(gè)新臺(tái)階。
活動(dòng)至6月7日閉幕式止,我們共組織師生參加校級(jí)大型活動(dòng)3次,年級(jí)組、班級(jí)活動(dòng)33次,市級(jí)活動(dòng)6次,區(qū)級(jí)活動(dòng)1次。師生參與率為100%,共有358人次在校、區(qū)、市三級(jí)的活動(dòng)中獲獎(jiǎng)(年級(jí)、班級(jí)活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)不算在內(nèi))?,F(xiàn)將我校xx年主題為“悅讀和諧”讀書(shū)節(jié)活動(dòng)情況作如下總結(jié)。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織部署有力
為了確保讀書(shū)活動(dòng)的順利開(kāi)展,唐從彥校長(zhǎng)親自掛帥,成立了讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,委托語(yǔ)文科組設(shè)計(jì)讀書(shū)節(jié)計(jì)劃,全體教師共同參與。。對(duì)于讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展,學(xué)校制訂了關(guān)于讀書(shū)活動(dòng)的相關(guān)制度、方案、倡議書(shū)等措施。由語(yǔ)文科組牽頭,教務(wù)處、德育處、年級(jí)組主抓落實(shí),班主任負(fù)責(zé)具體督導(dǎo)工作。由于各部門(mén)分工協(xié)作,各司其職,使得校級(jí)、年級(jí)、班級(jí)三個(gè)層面的活動(dòng)能按計(jì)劃有條不紊地開(kāi)展落實(shí),全校形成了齊抓共管,人人參與,共創(chuàng)書(shū)香校園的良好氛圍。
二、精心策劃,展示讀書(shū)成果
讀書(shū)節(jié)活動(dòng)4月13日通過(guò)計(jì)劃并啟動(dòng)前期準(zhǔn)備工作,4月19日啟動(dòng)儀式后分校級(jí)、年級(jí)、班級(jí)三個(gè)層面開(kāi)展活動(dòng)?;顒?dòng)重在讓師生享受全員參與的讀書(shū)和展示讀書(shū)成果的樂(lè)趣,讓讀書(shū)成為一種時(shí)尚。
(一)全校性活動(dòng)
職責(zé)處:語(yǔ)文科組、質(zhì)量室、德育處
1、教師“讀書(shū)論壇”——4月22日首場(chǎng)大型讀書(shū)活動(dòng)。青年教師選擇并認(rèn)真閱讀1—2本教育教學(xué)論著書(shū)籍,全員參與學(xué)校教師“讀書(shū)論壇”,評(píng)選教師“閱讀之星”彰顯教師的讀書(shū)行動(dòng),為學(xué)生做出表率。
2、大型學(xué)生讀書(shū)展示——“美文朗誦、講故事”比賽。4月23日世界閱讀日當(dāng)天下午開(kāi)展。每班級(jí)均派出實(shí)力相當(dāng)?shù)倪x手,參賽者可選講童話故事或者美文朗誦,優(yōu)勝者還將代表學(xué)校參加市賽。學(xué)生們?cè)陂喿x中受到了古今中外文化精髓的熏陶,提高了審美情趣,提升了人生境界。
特等獎(jiǎng)由一(5)班、二(6)班、二(2)班、四(1)班、四(3)班、五(2)班、六(2)班的參賽隊(duì)伍獲得,其他班級(jí)分獲一、二等獎(jiǎng)。
3、家庭“親子閱讀”——倡議家長(zhǎng)和孩子共讀一本書(shū),交流讀書(shū)體會(huì),合作做A3紙“讀書(shū)手抄報(bào)”參評(píng)。并建議家庭提供親子閱讀相關(guān)照片、DV,獲獎(jiǎng)家庭還將受邀參加學(xué)校組織的“親子閱讀”交流會(huì)。
上交作品327份,組委會(huì)評(píng)出一(2)吳文喆同學(xué)等120戶(hù)家庭獲獎(jiǎng)。
(二)年級(jí)活動(dòng)
責(zé)任人:級(jí)組長(zhǎng)
各年級(jí)自選活動(dòng)主題、活動(dòng)時(shí)間,上報(bào)“讀書(shū)節(jié)”籌委會(huì),做好錄像、拍照、宣傳報(bào)道工作。各年級(jí)根據(jù)自己的實(shí)際,舉行一分鐘演講、故事會(huì)、美文朗誦、經(jīng)典誦讀等豐富多彩的活動(dòng),并組織孩子們進(jìn)行興趣書(shū)籍的閱讀。
(三)班級(jí)活動(dòng)
責(zé)任人:班主任
1、書(shū)香班級(jí)”評(píng)比。各班布置班級(jí)圖書(shū)角,充實(shí)圖書(shū)(按學(xué)生數(shù)×3本的基本要求),取一個(gè)充滿(mǎn)書(shū)香、含蘊(yùn)深刻的名字裝飾在圖書(shū)角旁。選好圖書(shū)管理員、健全班級(jí)圖書(shū)管理制度張貼于圖書(shū)角旁。4月26日檢查。
優(yōu)秀班級(jí):一1、一5、二1、二5、三2、四1、四3、五3、五4、六1、六2、六3班。
2、與開(kāi)發(fā)區(qū)圖書(shū)館聯(lián)系,班級(jí)利用下午時(shí)間,到圖書(shū)館看書(shū)或者充分利用學(xué)校圖書(shū)館。班級(jí)活動(dòng)時(shí)間上報(bào),做好錄像、拍照、宣傳報(bào)道工作;評(píng)選3名班級(jí)閱讀之星上報(bào)學(xué)校表彰。
三、挑戰(zhàn)自我,參與校外比賽
隨著區(qū)級(jí)、市級(jí)讀書(shū)月活動(dòng)如火如荼的展開(kāi),我們也派出相應(yīng)的師生代表參與大賽角逐,展示讀書(shū)成果。其中我們組隊(duì)參加了中山市圖書(shū)館4月中旬組織教師組美文朗誦比賽、學(xué)生組美文朗誦比賽、學(xué)生組講故事比賽、學(xué)生“我喜歡的一本書(shū)”征文賽和開(kāi)發(fā)區(qū)宣傳辦舉行的師生“讀后感”征文比賽。
師生在活動(dòng)中表現(xiàn)出色,捷報(bào)頻傳。其中周錦文、崔洋、梁冬冬、王樹(shù)志三位老師從差不多兩百名選手中脫穎而出,奪得全市僅16個(gè)中的四個(gè)決賽名額,并獲得一個(gè)一等獎(jiǎng),三個(gè)二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。二年級(jí)的蘇瀅同學(xué)也從90多名預(yù)賽選手中突破重圍,進(jìn)入僅有的20個(gè)決賽名額,獲得小學(xué)組二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
四、收獲良多,享受和諧悅讀
豐富的活動(dòng)中,師生收獲甚豐。大家在書(shū)海中遨游,與好書(shū)相伴,沉淀知識(shí)的底蘊(yùn),為自己的未來(lái)奠基。師生在讀書(shū)中成長(zhǎng)成才,收獲至少有以下幾點(diǎn):
1、品讀好書(shū),與書(shū)為友,益智明理,從經(jīng)典名著中汲取精華,從圣賢哲理中感悟真理。閱讀經(jīng)典,震顫生命的琴弦,豐滿(mǎn)了人生的羽翼!
2、捐獻(xiàn)好書(shū),創(chuàng)建書(shū)香班級(jí)。學(xué)生能積極向班上捐獻(xiàn)自己珍藏的好書(shū),建立好書(shū)交換閱讀的制度養(yǎng)成好的閱讀習(xí)慣。建立班級(jí)圖書(shū)角,定期舉行讀書(shū)報(bào)告會(huì),交流讀書(shū)心得,營(yíng)造書(shū)香班級(jí),書(shū)香校園。
3、與家人共讀,享受和諧的。與家人共讀一本好書(shū),加強(qiáng)與家人的溝通,領(lǐng)悟讀書(shū)的真諦,享受讀書(shū)的樂(lè)趣
六月的花最香,六月的歌最甜!xxxx年5月31日,回民區(qū)光明路小學(xué)迎來(lái)了“踏歌光明超越夢(mèng)想”慶六一讀書(shū)節(jié)暨藝術(shù)節(jié)表彰會(huì)活動(dòng),教育局領(lǐng)導(dǎo),女神大酒店經(jīng)理、家長(zhǎng)代表和孩子們齊聚一堂,共同度過(guò)這快樂(lè)的節(jié)日。我們舉行了豐富多彩的活動(dòng)來(lái)慶祝這個(gè)屬于廣大少年兒童的節(jié)日。今年的文藝演出,同學(xué)們認(rèn)真準(zhǔn)備,節(jié)目質(zhì)量很高,得到了廣大家長(zhǎng)及同學(xué)們的好評(píng)。
一、幸福的時(shí)刻:表彰優(yōu)秀學(xué)生
在莊嚴(yán)的鼓樂(lè)聲中,優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員,三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員,干部等受到了表彰;書(shū)法繪畫(huà)攝影大賽獲獎(jiǎng)?wù)?,閱讀之星和書(shū)香家庭,得到了獎(jiǎng)狀。《我是一座橋》大型詩(shī)朗誦獲得了自治區(qū)、呼市兩級(jí)“大中小學(xué)生紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年誦讀比賽一等獎(jiǎng)”,我們?yōu)閰⒀輰W(xué)生頒發(fā)了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品!
在鮮紅的隊(duì)旗下,在紅領(lǐng)巾的映襯下,在獎(jiǎng)狀證書(shū)的光輝里,孩子們的笑臉熠熠生輝,一種神圣的喜悅洋溢在孩子們的心胸,多么幸福的時(shí)刻啊!
二、快樂(lè)的時(shí)刻:文藝演出展示風(fēng)采
今年的文藝節(jié)目大部分是隊(duì)員們自己編排的。他們各盡所長(zhǎng):《開(kāi)場(chǎng)舞》啦啦操;一年級(jí)的舞蹈《彩虹的約定》;二年級(jí)的韻律操《足球?qū)氊悺?三年級(jí)的經(jīng)典誦讀歌舞《三字經(jīng)》和葫蘆絲演奏《月光下的鳳尾竹》,張稚晗的獨(dú)唱《小長(zhǎng)今打秋千》,音樂(lè)老師石寶玲的獨(dú)唱《陽(yáng)光路上》;四年級(jí)的歌舞《古詩(shī)聯(lián)唱》、古箏演奏《春到拉薩》;五年級(jí)的相聲《新聞晚知道》、拉丁舞;六年級(jí)的T臺(tái)秀和歌曲《時(shí)光煮雨》,為大家?guī)?lái)了精彩的視聽(tīng)享受,充分展示了新時(shí)代少年兒童蓬勃向上的精神風(fēng)貌。
這些精彩的節(jié)目都是通過(guò)教師指導(dǎo)的,每一個(gè)節(jié)目水平都很高,充分的展現(xiàn)了學(xué)生們的特長(zhǎng)。
今天的校園里一陣陣歡欣雀躍,每個(gè)參與的孩子都在活動(dòng)中得到了鍛煉,體會(huì)到了童年的快樂(lè)。我們都在參與中充實(shí)了自己,加強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力,都度過(guò)美好的節(jié)日時(shí)光。這才是本次活動(dòng)的宗旨。
這兩個(gè)多小時(shí)的文藝活動(dòng)在愉快的氣氛中結(jié)束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中,整個(gè)校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃。可以說(shuō),今年的“六一”,作為活動(dòng)的組織者,雖然我們付出了許多勞動(dòng),但能讓孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快的節(jié)日,看到同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容,我們的辛苦是值得的。
最新小學(xué)讀書(shū)活動(dòng)的總結(jié) 篇4
我校在3—4月份開(kāi)展了為期2個(gè)月的“感受書(shū)香品味經(jīng)典”讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。我們的讀書(shū)節(jié)活動(dòng)宗旨是:在學(xué)校、在家庭營(yíng)造熱愛(ài)讀書(shū)、支持讀書(shū)、尊重讀書(shū)的良好氛圍,激發(fā)讀書(shū)熱情,感受讀書(shū)快樂(lè)。2個(gè)月的時(shí)間已經(jīng)過(guò)去,讀書(shū)節(jié)也落下帷幕,廣大師生在短短的2個(gè)月時(shí)間里,每個(gè)班級(jí)創(chuàng)造性地開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),親近書(shū)本,喜愛(ài)讀書(shū),學(xué)會(huì)讀書(shū),逐漸養(yǎng)成熱愛(ài)書(shū)籍,博覽群書(shū)的好習(xí)慣。為了進(jìn)一步推動(dòng)讀書(shū)活動(dòng),提高讀書(shū)活動(dòng)效果,使讀書(shū)真正融入生活,成為師生們的日常行為習(xí)慣,現(xiàn)對(duì)讀書(shū)節(jié)活動(dòng)進(jìn)行具體總結(jié)如下:
一、廣泛宣傳
營(yíng)造書(shū)香氛圍根據(jù)學(xué)校讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案,我校于3月5日舉行了隆重的讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式。xx校長(zhǎng)致讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕詞,xx班全體同學(xué)發(fā)出了讀書(shū)活動(dòng)倡議,并率先展示了班級(jí)閱讀水平;學(xué)校張貼了大量讀書(shū)節(jié)宣傳標(biāo)語(yǔ),各班以讀書(shū)為主題設(shè)計(jì)黑板報(bào),創(chuàng)建了書(shū)香教室,營(yíng)造了讀書(shū)氛圍。通過(guò)多渠道、深層次的強(qiáng)勢(shì)宣傳,我校在營(yíng)造了濃郁讀書(shū)氛圍的同時(shí),更使校園文化得到進(jìn)一步提升,為深入落實(shí)讀書(shū)節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
二、落實(shí)責(zé)任
確保順利開(kāi)展讀書(shū)節(jié)活動(dòng)為確保讀書(shū)節(jié)活動(dòng)有效、規(guī)范、深入開(kāi)展,我校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,構(gòu)建了以政教處、少先大隊(duì)部、教導(dǎo)處、后勤處、班級(jí)之間協(xié)同開(kāi)展工作的活動(dòng)網(wǎng)絡(luò),依據(jù)讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案,層層落實(shí)責(zé)任、分解任務(wù),形成有計(jì)劃、有部署、有檢查、有總結(jié)的完整讀書(shū)活動(dòng)體系,確保讀書(shū)節(jié)活動(dòng)有效實(shí)施。
三、精心組織
開(kāi)展各項(xiàng)讀書(shū)活動(dòng)我校在讀書(shū)節(jié)活動(dòng)中,著眼于提高學(xué)生熱愛(ài)讀書(shū),以形成人人好讀書(shū),人人讀好書(shū)的終身學(xué)習(xí)為目標(biāo),開(kāi)展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書(shū)活動(dòng),收到了非常好的活動(dòng)效果。
具體活動(dòng)包括:
1、經(jīng)典古詩(shī)文閱讀活動(dòng)
我校每周由教導(dǎo)處指定篇目的古詩(shī)文分發(fā)各班,以班為單位,利用早讀、班會(huì)、課前1分鐘等時(shí)間,進(jìn)行了學(xué)習(xí)、背誦,每周三全校課間十分鐘再集體誦讀經(jīng)典古詩(shī)文活動(dòng)。除學(xué)校指定的篇目外,各班還根據(jù)實(shí)際情況也引導(dǎo)學(xué)生背誦了一定的篇目。
通過(guò)經(jīng)典古詩(shī)文閱讀活動(dòng),同學(xué)們感受到了祖國(guó)語(yǔ)言文字的韻律美,經(jīng)典詩(shī)詞的意境美,初步培養(yǎng)起良好的誦讀習(xí)慣和愛(ài)好。
2、“好書(shū)推薦”班隊(duì)會(huì)活動(dòng)
讀書(shū)節(jié)期間,各班廣泛開(kāi)展班隊(duì)會(huì)活動(dòng),以趣味讀書(shū)、好書(shū)推薦為主題,豐富讀書(shū)形式,提高讀書(shū)樂(lè)趣,擴(kuò)大讀書(shū)范圍。同學(xué)們讀書(shū)的興趣與愛(ài)好被進(jìn)一步激發(fā),在趣味活動(dòng)中,切實(shí)感受讀書(shū)的快樂(lè),為形成長(zhǎng)期、廣泛的讀書(shū)局面奠定良好基礎(chǔ)。
3、親自資料庫(kù)建立活動(dòng)
為了進(jìn)一步提高讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的有效性,本次讀書(shū)節(jié)活動(dòng)還深入到家庭,要求家長(zhǎng)與孩子共同閱讀,通過(guò)親自閱讀,既發(fā)揮家長(zhǎng)的榜樣作用,同時(shí)也更能激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,收到實(shí)效,為此各班還建立了“親子閱讀資料庫(kù)”,以便教師隨時(shí)了解家庭閱讀的情況。
4、讀書(shū)節(jié)小報(bào)、采蜜集制作活動(dòng)
圍繞讀書(shū)節(jié)主題,結(jié)合自身讀書(shū)活動(dòng),我校還開(kāi)展了主題小報(bào)、采蜜集制作活動(dòng)。以班級(jí)為單位,學(xué)生根據(jù)自己的長(zhǎng)處,分別在讀書(shū)過(guò)程中制作一張小報(bào)或摘抄優(yōu)美段落,在以班級(jí)為單位制作成一本小報(bào)集獲采蜜集。同學(xué)們八仙過(guò)海,各顯神通,在四方白紙上盡情抒發(fā)自己讀書(shū)的情感與認(rèn)識(shí),在方寸之間展現(xiàn)了文字美與讀書(shū)美。學(xué)校共收集小報(bào)14本,采蜜集4本。
5、讀書(shū)展板制作活動(dòng)
圍繞讀書(shū)節(jié)主題,學(xué)校以年級(jí)為單位,結(jié)合年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)及讀書(shū)收獲,制作一塊讀書(shū)展板。在教師的指導(dǎo)下學(xué)生搜集資料、書(shū)寫(xiě),高段師生版面設(shè)計(jì)、精心制作,低段版面設(shè)計(jì)以教師為主。六塊展板符合學(xué)生年段特點(diǎn),版面精致,內(nèi)容豐富,各具特色;同時(shí)也增進(jìn)了年級(jí)班主任、配班教師之間的合作、默契關(guān)系。
6、閱讀之星評(píng)選
為激勵(lì)學(xué)生熱愛(ài)讀書(shū),宣傳先進(jìn),根據(jù)學(xué)生在本次讀書(shū)節(jié)活動(dòng)中的綜合表現(xiàn),全校共評(píng)選出了一百二十余名閱讀之星。
讀書(shū)節(jié)活動(dòng)即將結(jié)束,但與書(shū)相伴的人生才剛剛開(kāi)始。隨著讀書(shū)節(jié)帷幕的徐徐降落,希望廣大師生要進(jìn)一步深入開(kāi)展讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng),在與大師對(duì)話,與高尚為伍,與經(jīng)典為友,與博覽同行中,建立起新時(shí)期“讀書(shū)明理、讀書(shū)求知、讀書(shū)成才”的新風(fēng)尚!
最新小學(xué)讀書(shū)活動(dòng)的總結(jié) 篇5
這次校園讀書(shū)節(jié)活動(dòng)貫穿整個(gè)學(xué)期。雖然活動(dòng)開(kāi)展得不是那么轟轟烈烈,但總體看各班級(jí)的準(zhǔn)備是用心的,師生的參與是積極的,活動(dòng)的效果是精彩的,活動(dòng)中都潛移默化地注重培養(yǎng)了學(xué)生們積極參與、認(rèn)真閱讀、用心感受、互動(dòng)交流的良好讀書(shū)習(xí)慣。應(yīng)該說(shuō)通過(guò)搭建這個(gè)讀書(shū)交流活動(dòng)平臺(tái)達(dá)到了讓每一個(gè)學(xué)生都“想讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)、愛(ài)讀書(shū)”,“快樂(lè)讀書(shū),健康成長(zhǎng)”的預(yù)期活動(dòng)目的。主要從三個(gè)方面總結(jié):
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,老師支持,確保讀書(shū)交流活動(dòng)順利進(jìn)行。
1.舉行了隆重的啟動(dòng)儀式。通過(guò)國(guó)旗下講話,讓學(xué)生了解了校史,明確了讀書(shū)節(jié)的意義,為活動(dòng)的有效開(kāi)展起到了拋磚引玉的重要作用。
2.學(xué)校教導(dǎo)處全程調(diào)控并深入班級(jí)參加活動(dòng),負(fù)責(zé)各年級(jí)評(píng)比,做到了檢查細(xì)致,記錄詳實(shí),總結(jié)全面,評(píng)比公正。
3.學(xué)校繼續(xù)建立“角落書(shū)吧”,完善了班級(jí)圖書(shū)角建設(shè),圖書(shū)種類(lèi)繁多。給學(xué)生的閱讀提供了豐富的圖書(shū)。
二、宣傳力度大,影響深遠(yuǎn)
本次讀書(shū)節(jié)活動(dòng)積極發(fā)動(dòng)廣大師生參與,通過(guò)微信群、電子屏、板報(bào)、qq群等媒體多層次、多途徑宣傳報(bào)道“讀書(shū)節(jié)”活動(dòng),使得此次活動(dòng)輻射面廣,影響深遠(yuǎn)。
三、精心組織,開(kāi)展各項(xiàng)讀書(shū)活動(dòng)
1.豐富班級(jí)圖書(shū)角
各班繼續(xù)完善班級(jí)圖書(shū)角。孩子們將自己已經(jīng)讀過(guò)的書(shū)本貼上標(biāo)簽捐贈(zèng)給班級(jí)圖書(shū)角,實(shí)現(xiàn)全班共讀,節(jié)省資源。
2.充分利用學(xué)校圖書(shū)室資源
除了豐富班級(jí)圖書(shū)角,更是充分利用了學(xué)校圖書(shū)室的資源。各班根據(jù)教導(dǎo)處的閱讀安排,每天中午都會(huì)進(jìn)閱覽室、圖書(shū)館借閱學(xué)生喜歡的圖書(shū)。
3.堅(jiān)持誦讀《經(jīng)典誦讀》。
經(jīng)典誦讀的校本教材簡(jiǎn)單易懂、語(yǔ)言生動(dòng)、讀起來(lái)朗朗上口,各班利用晨讀、經(jīng)典誦讀課時(shí)間進(jìn)行誦讀,豐富了學(xué)生的經(jīng)典積累,豐厚了他們的底蘊(yùn)。
4..認(rèn)真記錄讀書(shū)記載卡
學(xué)校為每個(gè)孩子都設(shè)計(jì)了一張讀書(shū)記載卡,沒(méi)月一張,每天一記,督促他們認(rèn)真閱讀好書(shū)。
5.現(xiàn)場(chǎng)作文比賽
為了選拔出優(yōu)秀的學(xué)生參加張家港市現(xiàn)場(chǎng)作文比賽,學(xué)校利用本次讀書(shū)節(jié),開(kāi)展了現(xiàn)場(chǎng)作文大賽,三至六年級(jí)各班選手均在比賽中發(fā)揮中自己的水平,獲得了優(yōu)異的成。在6月份舉行的張家港市現(xiàn)場(chǎng)作文比賽中,我校進(jìn)選拔出去比賽的選手均獲得優(yōu)異成績(jī)。
6.開(kāi)展“書(shū)簽設(shè)計(jì)”活動(dòng)。
了解書(shū)簽文化,舉行了“書(shū)簽設(shè)計(jì)”活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生更加了解書(shū)簽文化。
7.開(kāi)展“悅讀 悅美”經(jīng)典誦讀活動(dòng)。
為了傳承經(jīng)典,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)經(jīng)典,學(xué)校舉行了“悅讀 悅美”經(jīng)典誦讀活動(dòng),各班進(jìn)行了精心準(zhǔn)備,活動(dòng)效果突出。
讀書(shū)節(jié)活動(dòng)雖然已經(jīng)結(jié)束,但與書(shū)相伴的人生才剛剛開(kāi)始。隨著讀書(shū)節(jié)帷幕的徐徐降落,我們一定要進(jìn)一步深入開(kāi)展讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng),在與大師對(duì)話,與高尚為伍,與經(jīng)典為友,與博覽同行中,伴著書(shū)香健康成長(zhǎng)!
最新小學(xué)讀書(shū)活動(dòng)的總結(jié) 篇6
“快來(lái)看,快來(lái)?yè)Q,我們的書(shū)攤最實(shí)在!”“走過(guò)路過(guò),不要錯(cuò)過(guò),大蘿卜書(shū)屋開(kāi)業(yè)啦!”近日,xx小學(xué)開(kāi)展了第x屆讀書(shū)節(jié)“讓書(shū)飛起來(lái)”主題實(shí)踐活動(dòng),各班學(xué)生通過(guò)以書(shū)換書(shū)的方式踴躍參與其中。
“這位同學(xué),我用《青銅葵花》換你的《狼王夢(mèng)》,好不好?《青銅葵花》的作者是獲得了諾貝爾兒童文學(xué)獎(jiǎng)的曹文軒叔叔喲,這本書(shū)可好看了!”
在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),這樣的吆喝聲不絕于耳?;顒?dòng)開(kāi)始后,在班主任的`指導(dǎo)下,各班學(xué)生分小組制定活動(dòng)計(jì)劃,收集、整理需要交換的書(shū)籍,擬定具體的交換規(guī)則?;顒?dòng)過(guò)程中,學(xué)生堅(jiān)持“以書(shū)換書(shū)、以物易物”的原則,公平交易,大家都各自換到心儀的圖書(shū)。
學(xué)校負(fù)責(zé)人介紹,自建校以來(lái),學(xué)校每年都會(huì)堅(jiān)持開(kāi)展“讀書(shū)節(jié)”、“藝術(shù)節(jié)”、“體育節(jié)”、“科技節(jié)”、“社會(huì)實(shí)踐節(jié)”五大傳統(tǒng)活動(dòng)。其中,“讀書(shū)節(jié)”作為大江小學(xué)打造“書(shū)香校園”特色活動(dòng)之一。
據(jù)悉,從20xx年起,為使讀書(shū)活動(dòng)向縱深推進(jìn),xx小學(xué)將讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的時(shí)間從x月延長(zhǎng)至次年x月。期間,學(xué)校圍繞不同主題開(kāi)展了教師讀書(shū)沙龍會(huì)、課外閱讀指導(dǎo)教學(xué)競(jìng)賽,學(xué)生班級(jí)讀書(shū)會(huì)、知識(shí)競(jìng)猜、美文誦讀、演講征文、手抄報(bào)、書(shū)簽制作、課本劇編演、跳蚤書(shū)市等系列活動(dòng),并評(píng)選書(shū)香兒童、書(shū)香家庭、書(shū)香教師、書(shū)香班級(jí)、閱讀之星等。
最新小學(xué)讀書(shū)活動(dòng)的總結(jié) 篇7
“讀書(shū),打造教師專(zhuān)業(yè)底氣?!睘榱诉M(jìn)步語(yǔ)文教師的業(yè)務(wù)素養(yǎng),積淀豐富的教學(xué)方法和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),推動(dòng)校園讀書(shū)活動(dòng)的深入展開(kāi),我校將教師讀書(shū)活動(dòng)當(dāng)作一項(xiàng)常規(guī)任務(wù)來(lái)抓,把瀏覽與教學(xué)有機(jī)結(jié)合,積極展開(kāi)讀書(shū)活動(dòng)?,F(xiàn)對(duì)我校一學(xué)年來(lái)教師讀書(shū)活動(dòng)展開(kāi)情況作以總結(jié)。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,率先垂范
首先建立教師讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由厲珠香校長(zhǎng)任組長(zhǎng),業(yè)務(wù)副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng),確定具體負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)。校長(zhǎng)親力親為,除帶頭參與“讀書(shū)沙龍”,親身撰寫(xiě)專(zhuān)題講稿,還認(rèn)真凝聽(tīng)每位主講人的心得,并提出中肯意見(jiàn)和建議。教導(dǎo)處將“讀書(shū)沙龍”筆記摘錄、心得體會(huì)裝訂成冊(cè),納入常規(guī)管理。工會(huì)組織一年一次的讀書(shū)心得撰寫(xiě)現(xiàn)場(chǎng)賽,并集合人力展開(kāi)評(píng)比,構(gòu)成鼓勵(lì)機(jī)制。老師們積極瀏覽,逐漸養(yǎng)成了推薦好書(shū)、交換心得的好習(xí)慣。
二、建立健全制度,措施到位
今年讀書(shū)活動(dòng)展開(kāi)的進(jìn)程中,提出了“讀好書(shū)將畢生受益”的讀書(shū)宣傳口號(hào),采取切實(shí)可行的措施。除將“讀書(shū)沙龍”平?;?、正規(guī)化外,領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)人定期檢查教師的摘記筆記,對(duì)教師自學(xué)情況作以評(píng)定,并且作為常規(guī)檢查的重要內(nèi)容。為確保讀書(shū)活動(dòng)取得實(shí)際效果,我校努力做到讀書(shū)活動(dòng)與校本培訓(xùn)的有機(jī)結(jié)合。實(shí)現(xiàn)讀書(shū)與培訓(xùn)的共贏效應(yīng),實(shí)現(xiàn)集中學(xué)習(xí)及學(xué)習(xí)交換活動(dòng)與校本培訓(xùn)相同一。
三、深入宣傳,修建讀書(shū)學(xué)習(xí)的良好氛圍
根據(jù)計(jì)劃安排,開(kāi)學(xué)初迅速地展開(kāi)了讀書(shū)活動(dòng)的動(dòng)員工作,多渠道、深層次在全體教師中宣傳讀書(shū)、學(xué)習(xí)的重要意義。通過(guò)強(qiáng)勢(shì)宣傳修建文化氛圍,進(jìn)步教師的思想熟悉,為教師讀活動(dòng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
四、展開(kāi)切實(shí)可行的讀書(shū)活動(dòng)
一是確立瀏覽書(shū)目。瀏覽書(shū)目包括《不跪著教書(shū)》、《教海漫記》、《好課是怎樣煉成的》、《我的語(yǔ)文人生》、《影響教師一生的100個(gè)好習(xí)慣》、《陶行知教育名篇》等自購(gòu)書(shū)目。二是深研細(xì)讀。教師緊密結(jié)合自己的教育教學(xué)實(shí)踐,及時(shí)到圖書(shū)室借閱規(guī)定的書(shū)目和刊物,勤學(xué)善思,精讀細(xì)讀。三是讀寫(xiě)結(jié)合。發(fā)揚(yáng)不動(dòng)筆墨不讀書(shū)的讀書(shū)精神,提倡將讀書(shū)摘要和讀書(shū)感悟結(jié)合起來(lái),也能夠?qū)λx內(nèi)容寫(xiě)出讀書(shū)心得,確切保證讀書(shū)活動(dòng)的質(zhì)量。四是交換研討。領(lǐng)導(dǎo)做好帶頭,寫(xiě)出讀書(shū)心得體會(huì),作為教師考評(píng)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。每周舉行教師讀書(shū)交換活動(dòng),讀書(shū)報(bào)告會(huì),交換自己在讀書(shū)活動(dòng)中的心得體會(huì),在學(xué)校教師隊(duì)伍中構(gòu)成良好的讀書(shū)氛圍。五是讀書(shū)評(píng)價(jià)。根據(jù)我校教師全員讀書(shū)活開(kāi)工作安排要求,并結(jié)合我校實(shí)際,每名教師假期最少讀一本必讀書(shū)籍,最少寫(xiě)一篇高質(zhì)量的,有學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組織評(píng)價(jià),對(duì)優(yōu)秀作品進(jìn)行推薦,并予以表彰。
通過(guò)一學(xué)年的讀書(shū)活動(dòng),我校的每位教師都能按計(jì)劃進(jìn)行讀書(shū),寫(xiě)出、讀書(shū)心得和讀書(shū)活動(dòng)總結(jié)。教師通過(guò)學(xué)習(xí),不論是在理論上還是在實(shí)踐中都受益非淺。引導(dǎo)廣大教師把學(xué)到的新理念應(yīng)用到教學(xué)實(shí)踐中,能夠增進(jìn)我校的教育教學(xué)質(zhì)量得到進(jìn)步,教師的本身素質(zhì)將會(huì)不斷的提升,為使我校的教育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)步到一個(gè)新的臺(tái)階奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
最新小學(xué)讀書(shū)活動(dòng)的總結(jié) 篇8
為激發(fā)廣大師生和家長(zhǎng)的讀書(shū)熱情,養(yǎng)成多讀書(shū)、讀好書(shū)、會(huì)讀書(shū)的習(xí)慣,近日,xx小學(xué)舉行了讀書(shū)周系列活動(dòng),為營(yíng)造書(shū)香校園奠定了基礎(chǔ)。
一是精心準(zhǔn)備,營(yíng)造書(shū)香氛圍。學(xué)校舉行隆重的讀書(shū)周啟動(dòng)儀式,向全體師生提出了多讀經(jīng)典、邊讀邊悟,讓書(shū)籍點(diǎn)亮人生的號(hào)召和期望。教師代表和社團(tuán)成員分享了自己的讀書(shū)心得和成果。利用隊(duì)日活動(dòng)開(kāi)展主題班會(huì),走近名人閱讀世界,感受開(kāi)卷有益,開(kāi)啟讀書(shū)篇章。同時(shí)向廣大教師及家長(zhǎng)發(fā)出倡議,鼓勵(lì)并指導(dǎo)大家參與相關(guān)活動(dòng),營(yíng)造讀書(shū)氛圍。
二是抓好落實(shí),推進(jìn)讀書(shū)活動(dòng)深入開(kāi)展。本次讀書(shū)周活動(dòng)組織全體師生對(duì)各班讀書(shū)沙龍展示、親子共讀展示、親子日記評(píng)比、教師、學(xué)生、家長(zhǎng)征文比賽等活動(dòng)進(jìn)行觀摩,激發(fā)廣大師生及家長(zhǎng)的讀書(shū)熱情,使師生和家長(zhǎng)養(yǎng)成多讀書(shū)、讀好書(shū)、會(huì)讀書(shū)的習(xí)慣,同時(shí)學(xué)校通過(guò)圖書(shū)漂流和成立漂流站的做法,以書(shū)換書(shū),交流讀書(shū)心得的同時(shí)捐獻(xiàn)一本舊書(shū),收獲一座寶庫(kù)的活動(dòng),將讀書(shū)周活動(dòng)推向高潮。
三是展示評(píng)價(jià),共享讀書(shū)成果。根據(jù)方案標(biāo)準(zhǔn)評(píng)選書(shū)香少年、書(shū)香班級(jí)、書(shū)香教師、書(shū)香家庭,同時(shí)對(duì)活動(dòng)中優(yōu)秀的教師代表及做法進(jìn)行展示和推廣。學(xué)校成立督導(dǎo)小組,對(duì)活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行摸底調(diào)查,包括每天讀書(shū)半小時(shí)落實(shí)情況、圖書(shū)借閱情況以及讀書(shū)共讀書(shū)目開(kāi)展的過(guò)程性材料等進(jìn)行公正評(píng)價(jià),共享讀書(shū)成果保證活動(dòng)取得實(shí)效。