以自律為主題的國(guó)旗下演講五分鐘

自律的定義是什么？自律就是有動(dòng)力，有方向，上進(jìn)且加倍努力。所以說(shuō)，哪有什么一夜成名，其實(shí)都是百煉成鋼。您最近在尋找自律的演講稿嗎？幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為您收集整理“以自律為主題的國(guó)旗下演講五分鐘”，希望能對(duì)您有所幫助，請(qǐng)收藏。

以自律為主題的國(guó)旗下演講五分鐘【篇一】

尊敬的評(píng)委、各位觀眾：

大家下午好！我是來(lái)自計(jì)算機(jī)學(xué)院的候選人---朱嘉敏。此時(shí)此刻的我很高興，因?yàn)樵谖业拇髮W(xué)人生里，有這么一個(gè)美好的機(jī)會(huì)與你們分享我的個(gè)人感受。今天，我的演講題目是“我為自律代言”。

自律是什么？自律是指行為主體的自我約束、自我管理，是以事業(yè)心、使命感、社會(huì)責(zé)任感、人生理想和價(jià)值觀作為基礎(chǔ)。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，自律就是自己約束自己，換句話說(shuō)也就是要自己要求自己。

相信大家都聽(tīng)過(guò)這么一句話：“態(tài)度決定一切，態(tài)度決定高度。”因此，在我個(gè)人看來(lái)，自律心態(tài)是決定一個(gè)人能否做到自律的關(guān)鍵。有這么一位老人:從2003年至今，10年里，她堅(jiān)持做這么一件事：每天奔走于大學(xué)里的每一棟教學(xué)樓，每一個(gè)教室，關(guān)燈、關(guān)水龍頭。這是為什么呢？那是因?yàn)橐恍┩瑢W(xué)沒(méi)有自覺(jué)做到人走燈滅，用完水不把水龍頭關(guān)掉。這樣的現(xiàn)象使這位老人很痛心，于是她做出這么一個(gè)決定：她甘愿做一名志愿者，一名節(jié)能環(huán)保的志愿者。在志愿者的路上，她流過(guò)汗，流過(guò)淚，流過(guò)血。她是一名榜樣，一名自律的好榜樣。她不但自己能做到節(jié)約資源，而且為學(xué)校，為社會(huì)節(jié)能環(huán)保。她說(shuō)到：一個(gè)人要做到環(huán)保，首先要有自律心態(tài)。正是因?yàn)檫@位老人一直擁有著自律的心態(tài)，才使自己堅(jiān)持不懈地走在默默奉獻(xiàn)的志愿者之路。這位老人離我們并不遠(yuǎn)，她，就在我們肇慶學(xué)院，我們應(yīng)該向這位老人致敬，更應(yīng)該向這位老人學(xué)習(xí)：做一名自律的大學(xué)生，不但自律自己，同時(shí)也讓身邊的人自律起來(lái)。

還有這么一個(gè)故事：我國(guó)古代杰出的“思想家、教育家和天文歷法學(xué)家許衡，一年夏天，他與很多人一起逃難。在經(jīng)過(guò)河陽(yáng)時(shí)，由于長(zhǎng)途跋涉，加上天氣炎熱，所有人都感到饑渴難耐。這時(shí)，有人突然發(fā)現(xiàn)路邊剛好有一棵大大的梨樹(shù)，梨樹(shù)上結(jié)滿了梨子。于是，大家都你爭(zhēng)我搶地爬上樹(shù)去摘梨來(lái)吃，唯獨(dú)只有許衡，端正坐于樹(shù)下不為所動(dòng)。眾人覺(jué)得奇怪，有人便問(wèn)許衡：“你為何不去摘個(gè)梨來(lái)解解渴呢？”許衡回答說(shuō)：“不是自己的梨，豈能亂摘！”問(wèn)的人不禁笑了，說(shuō)：“現(xiàn)在時(shí)局如此之亂，大家都各自逃難，眼前的這棵梨樹(shù)的主人早就不在這里了，主人不在，你又何必介意？”許衡說(shuō)；“梨樹(shù)失去了主人，難道我的心也沒(méi)有了主人嗎？”許衡始終沒(méi)有摘梨。

混亂的局勢(shì)中，平日約束、規(guī)范眾人行為的制度在饑渴面前失去了效用。許衡因心中有“主”則能無(wú)動(dòng)于衷。在許衡心目中的這個(gè)“主”就是自律。有了自律心態(tài)，才能在沒(méi)有紀(jì)律約束的情況下亦能牢牢把握住，自己做到自律。因此，在日常生活里，我們要做到“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，形成良好的習(xí)慣，事事嚴(yán)于律己，時(shí)時(shí)鞭策自己，保持自律的心態(tài)。

總的來(lái)說(shuō)，自律心態(tài)決定自律與否.自律的人具有責(zé)任意識(shí)，為他人著想，為社會(huì)著想，自律的人能夠自我管理，嚴(yán)于律己。自律的人能夠堅(jiān)持不懈。在面臨困境或危急的時(shí)刻，能夠頑強(qiáng)堅(jiān)持，不輕言放棄。自律的人可以抵御誘惑。能夠在各種利益誘惑下，把握好自己。我是自律達(dá)人，我為自律代言；我自律，我精彩，自律就是不平凡。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家的聆聽(tīng)！

以自律為主題的國(guó)旗下演講五分鐘【篇二】

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

歲月匆匆，光陰稍縱即逝，回首往事，已是別番滋味。第一天踏進(jìn)中學(xué)校門(mén)仿佛就在昨天，卻不知不覺(jué)的，我已度過(guò)了自己兩年多的初中生活了。

過(guò)往的我，是如此大大咧咧，只是一味地顧著玩耍。我常常在學(xué)校立下雄心壯志，可一回到家后，脫下校服，踩著人字拖，沖完涼，打開(kāi)電視，又忍不住開(kāi)始了我的“墮落”生活！學(xué)業(yè)早已被我拋諸腦后了。曾經(jīng)，我害怕放假，甚至是討厭放假！因?yàn)槲也幌胗忠_(kāi)始我毫無(wú)章法亂七八糟的生活，糾結(jié)中，結(jié)果還是令我失望。

如今，讀九年級(jí)了，我多了一份自律。我明顯地感覺(jué)到了周邊的無(wú)形壓力，我開(kāi)始努力地在學(xué)海中暢游，回到家后，我迫不及待地拿起書(shū)本，不敢像過(guò)往一樣放縱自己，渴求知識(shí)的心驅(qū)使我穩(wěn)步前進(jìn)。在語(yǔ)文古國(guó)里，我感受到了她的感性美。李清照的“物是人非事事休，欲語(yǔ)淚先流”使我鼻子酸酸略有所感；杜甫的“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”使我胸襟開(kāi)闊茅塞頓開(kāi)……在數(shù)學(xué)王國(guó)里，我理解了他的理性美，在勾股定理中，我學(xué)會(huì)了什么是固定不變的，什么是可以靈活運(yùn)用的，我還明白了殊途同歸的道理。在英語(yǔ)中，我感受到了語(yǔ)言的無(wú)窮魅力；在化學(xué)、物理中，我領(lǐng)悟到了他們的真諦和原理；在地理、生物中，我感受到了大自然的無(wú)窮魅力；在歷史中，我再現(xiàn)了一幅幅往昔畫(huà)卷——咦！你看，那不就是我們?nèi)祟?lèi)共同的祖先“南方古猿”嗎？喲！這不就是著名的蒸汽時(shí)代嗎？

讀九年級(jí)，我沉浸在學(xué)海中，就像一只海豚在水中快樂(lè)游弋。自律讓我的心緒氣定神閑，讓我的學(xué)業(yè)突飛猛進(jìn)，讓我的生活充滿樂(lè)趣……讀九年級(jí)，我多了一份自律，這份自律使我更加清楚自己想要些什么，該做些什么。我堅(jiān)信：我一定能做到更好，向全新的自我出發(fā)，向著自己的夢(mèng)想和目標(biāo)出發(fā)！

以自律為主題的國(guó)旗下演講五分鐘【篇三】

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

自律是一種克制，是一種反省；它更是一種風(fēng)度，一份超越。會(huì)自律的人，一定會(huì)進(jìn)步，會(huì)自律的人就會(huì)駛向成功的彼岸。

人生是舟，自律是水，以水推舟，方能揚(yáng)帆萬(wàn)里，駛向自己人生價(jià)值的彼岸。n4507.cn

富蘭克林用他的小黑點(diǎn)牢記住了各種做人處事的道理，他每日不忘反省，隨時(shí)也不忘自律，他將缺點(diǎn)視為敵人并去積極克服它，他隨時(shí)隨地都在思考，自己的言行是否得體，這種做法是否禮貌，于是，他便很能克制和約束自己了，并且在自律的同時(shí)他還養(yǎng)成了很好的習(xí)慣，那就是無(wú)論在做什么之前總會(huì)顧及后果不會(huì)盲目。自律使他成熟，自律也使他自己更加完善。自律如一個(gè)繭，讓他在里面慢慢修煉，最后羽化成蝶。自律也是他備受人敬佩，自律使他穩(wěn)重，大方，行為得體，自律是一列強(qiáng)勁的列車(chē)，讓他進(jìn)步，直達(dá)成功。

人生是樹(shù)，自律是土，樹(shù)滋長(zhǎng)于土，方能枝繁葉茂，結(jié)出人生的`果實(shí)。

周總理自制紙鏡子，讓自己每日記住行必端，言必正，顏色宜和宜靜宜莊。周總理對(duì)自己的高要求使人望塵莫及而周總理這種自律的精神則是更加令人敬佩，自律就如一面鏡子，時(shí)刻讓自己清醒，時(shí)刻讓自己注意自己的行為，它反映出自己的不足并配合改正，它有如土壤一般，滋養(yǎng)自己，使人生這棵大樹(shù)枝繁葉茂，也是自己迅速進(jìn)步，直奔成功的終點(diǎn)。

人生是茶，自律是沸水，茶用沸水沖泡，方能芳香四溢，凸顯人格的高潔。

《簡(jiǎn)愛(ài)》作者夏洛蒂的弟弟布朗威爾因?yàn)闊o(wú)法克制自己，經(jīng)不起花花世界的誘惑，一度荒廢學(xué)業(yè)，他的失敗是因?yàn)椴粫?huì)自律，自律是一種對(duì)欲望的控制，是對(duì)誘惑的拒絕，自律是一種理智而冷靜的思考，多一些這種思考便會(huì)使自己更明確目標(biāo)，讓自己展現(xiàn)出全部的價(jià)值，讓自己少走許多彎路，使自己能更快進(jìn)步。

自律是金光燦爛的馬韁，它讓人受到理智的束縛，不偏離軌道。

自律是一把心靈的掃帚，它讓人深知不足并掃除精神污穢。

自律是一個(gè)大頭釘，它讓你的生命之紙時(shí)刻堅(jiān)守自己的本真。

讓我們銘記于心吧——就如塞尼卡所說(shuō)的：“能自律的人，就是有力的人?！?/p>

謝謝大家！

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以自律為主題的演講稿

凡事提前做好準(zhǔn)備才能減少失誤的發(fā)生。當(dāng)我們?cè)诼殘?chǎng)中面臨上臺(tái)演講時(shí)，提前準(zhǔn)備好演講稿是很重要的。演講稿能夠在較大程度上確保演講的質(zhì)量，寫(xiě)出一篇優(yōu)質(zhì)的演講稿有什么作用呢?根據(jù)你的需要，小編精心整理了以自律為主題的演講稿，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。

以自律為主題的演講稿【篇1】

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！今天我要和大家分享的主題是“以網(wǎng)課和自律為主題的演講稿”。當(dāng)下，我們正處在一個(gè)信息高度發(fā)達(dá)的時(shí)代。互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展使得網(wǎng)課成為了我們學(xué)習(xí)的新方式，同時(shí)，自律也成為了我們追求成功的必備品質(zhì)。我相信，在如此特殊的時(shí)期，網(wǎng)課和自律已經(jīng)滲透到了我們生活的方方面面。

首先，讓我們談?wù)勱P(guān)于網(wǎng)課的話題。隨著科技的進(jìn)步，互聯(lián)網(wǎng)的普及，網(wǎng)課已經(jīng)成為了現(xiàn)代教育中的一種重要形式。網(wǎng)課突破了時(shí)空的限制，為我們帶來(lái)了便利。通過(guò)網(wǎng)課，我們可以靈活地學(xué)習(xí)課程內(nèi)容，自由安排學(xué)習(xí)的時(shí)間。即便是繁忙的學(xué)習(xí)和生活，我們也能夠在日常的碎片時(shí)間里進(jìn)行學(xué)習(xí)，高效利用時(shí)間。在疫情期間，網(wǎng)課還起到了舉足輕重的作用，為我們提供了繼續(xù)學(xué)習(xí)的平臺(tái)，保障了教育的連續(xù)性。

然而，網(wǎng)課也帶來(lái)了一些挑戰(zhàn)和困難。首先，缺乏面對(duì)面的互動(dòng)，學(xué)習(xí)氛圍相對(duì)較弱。在傳統(tǒng)教育中，我們可以和老師進(jìn)行面對(duì)面的交流，借此提高學(xué)習(xí)效果。而在網(wǎng)課中，我們的學(xué)習(xí)變得更加獨(dú)立，需要我們有更強(qiáng)的自我約束力和主動(dòng)性。此外，網(wǎng)絡(luò)上的誘惑和娛樂(lè)世界的紛擾，也可能分散我們的注意力，影響學(xué)習(xí)效果。

所以，面對(duì)這些挑戰(zhàn)，我們更需要自律。自律是一個(gè)人精神力量的體現(xiàn)，是追求成功和成長(zhǎng)的重要品質(zhì)。在網(wǎng)課的學(xué)習(xí)中，自律能夠幫助我們保持專注，培養(yǎng)堅(jiān)持不懈的毅力。只有自律，我們才能在沒(méi)有老師監(jiān)督的情況下，自主學(xué)習(xí)，善于整理學(xué)習(xí)資料，積極主動(dòng)地解決問(wèn)題。自律也包括了良好的學(xué)習(xí)計(jì)劃和時(shí)間管理能力。我們可以根據(jù)自己的學(xué)習(xí)需求，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，確保有效利用時(shí)間完成學(xué)習(xí)任務(wù)。通過(guò)自律，我們不僅能夠克服網(wǎng)課帶來(lái)的困難，還能夠提高學(xué)習(xí)效果，更好地參與到學(xué)習(xí)過(guò)程中來(lái)。

同時(shí)，自律也是我們獲得成功的關(guān)鍵。在成長(zhǎng)的道路上，自律是培養(yǎng)自己的良好習(xí)慣的基礎(chǔ)。只有自律，我們才能堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)，持之以恒地追求夢(mèng)想。自律使我們能夠更好地規(guī)劃未來(lái)，設(shè)立明確的目標(biāo)，并制定具體的步驟，逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。同時(shí)，自律也使我們具備了堅(jiān)韌不拔的意志品質(zhì)，面對(duì)困難時(shí)不輕易放棄，而是咬牙堅(jiān)持，不斷努力。自律是我們成為自己的主人，掌握自己命運(yùn)的關(guān)鍵。

最后，我要分享自己在網(wǎng)課和自律方面的一些經(jīng)驗(yàn)。在網(wǎng)課中，我發(fā)現(xiàn)制定一個(gè)詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃對(duì)自己的學(xué)習(xí)很有幫助。我會(huì)先了解課程的要求和內(nèi)容，然后合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。在每個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)前，我會(huì)先制定學(xué)習(xí)目標(biāo)和明確要達(dá)成的內(nèi)容，然后按照計(jì)劃有條不紊地進(jìn)行學(xué)習(xí)。當(dāng)計(jì)劃完成后，我會(huì)總結(jié)自己的學(xué)習(xí)情況，及時(shí)調(diào)整計(jì)劃。在自律方面，我會(huì)培養(yǎng)良好的時(shí)間管理習(xí)慣，合理安排學(xué)習(xí)和休息的時(shí)間，確保學(xué)習(xí)效果。此外，我會(huì)保持積極的心態(tài)，相信自己的能力，提升自己的自信心。

親愛(ài)的同學(xué)們，在這個(gè)快節(jié)奏的社會(huì)中，網(wǎng)課和自律已經(jīng)滲透到了我們生活的方方面面。通過(guò)網(wǎng)課，我們能夠自由地學(xué)習(xí)，靈活安排時(shí)間；通過(guò)自律，我們能夠提高學(xué)習(xí)效果，培養(yǎng)堅(jiān)持不懈的毅力。讓我們肩負(fù)起使命，積極應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，在網(wǎng)課中努力學(xué)習(xí)，用自律贏得成功。謝謝大家！

以自律為主題的演講稿【篇2】

作為二十一世紀(jì)的新人，我們要不辱使命，自覺(jué)培養(yǎng)奉公、清正、廉潔的思想道德品質(zhì)，知榮即行，明恥即棄，做一個(gè)合格的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和**人。x為您安排關(guān)于廉潔話題的演講范文20xx，希望對(duì)您有所幫助。

關(guān)于廉潔主題演講稿范文20xx篇1

古人云：“廉者民之表也，貪者民之賊也?！?明朝時(shí)，嘉興知府楊繼宗清廉自守，深得民心。

一次，一名太監(jiān)經(jīng)過(guò)這里， 向他索要賄賂，他打開(kāi)府庫(kù)，說(shuō)：“錢(qián)都在這兒，隨你來(lái)拿，不過(guò)你要給我領(lǐng)取庫(kù)金的官府印券?！碧O(jiān)怏怏走了，回京后，在明英宗面前中傷他。

英宗問(wèn)道：“你說(shuō)的莫非是不私一錢(qián)的太守楊繼宗嗎?”太監(jiān)聽(tīng)后，再也不敢說(shuō)楊繼宗的壞話了。

這表明誠(chéng)實(shí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么重要。

來(lái)說(shuō)說(shuō)發(fā)生在我身邊的一件事吧! 我有一個(gè)叔叔在政法部門(mén)工作，手中也有一定的權(quán)力，托他辦事的人也挺多，有請(qǐng)他吃飯的，也有送禮的?？晌沂迨蹇偸且灰痪芙^。

有一次，我叔叔的一個(gè)朋友來(lái)請(qǐng)他吃飯。原來(lái)司機(jī)違反了交通規(guī)則，所以他的駕照被扣留了。要一個(gè)月才能拿回來(lái)。于是就想求我叔叔幫忙。

可叔叔卻毫不留情地回絕了，并嚴(yán)肅地說(shuō)：“如果你請(qǐng)我吃飯，我就幫了你的忙，這不就成了交易了嗎?再說(shuō)，違反交通法規(guī)不好好接受處罰，對(duì)你今后開(kāi)車(chē)沒(méi)好處。

”朋友慚愧地低下了頭。叔叔常說(shuō)，吃人家嘴軟，拿人家手短，要做一個(gè)好的公仆就必須防微杜漸，從小處做起。

最后，讓我們切記：以梅為榜樣，撲鼻香自苦寒來(lái);以蘭為榜樣，君子之交淡如水;以人為榜樣，勤政廉政促和諧。

關(guān)于廉潔主題演講稿范文20xx篇2

廉潔，顧名思義，就是清正無(wú)私，就是廉潔自律，就是正直坦蕩，就是不奢侈浪費(fèi)、不貪贓枉法、不以權(quán)謀私……這是中華民族的傳統(tǒng)美德的重要組成部分，是我們國(guó)家倡導(dǎo)的主流。廉潔，向來(lái)就被人們稱為“古之楷模，今之模范”。

五千年的光輝歷史，誠(chéng)信永遠(yuǎn)是那段歷史上的常青樹(shù)，千百年來(lái)，它時(shí)時(shí)刻刻敲打著每個(gè)人的良知。多少民族英雄、仁人志士、清黨廉政，突出重圍，踏破紅塵，終于跨出了最為理想的一步——在人生的旅途中，他們以輝煌作別;在歷史的長(zhǎng)卷中，他們名垂千古;在生命的稿紙上，他們潑墨如水，揮筆灑“清”，頗具神感……

“舉世皆濁而我獨(dú)清，舉世皆醉而我獨(dú)醒?！鼻?，堂堂楚懷王左徒，天下無(wú)人不知，無(wú)人不曉。想當(dāng)年，作為官場(chǎng)老將，他精明能干，他明于治亂，他善長(zhǎng)言辭。

但“天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福”，小人之心嫉君子之才，小人之語(yǔ)謗君子之為，小人之舉報(bào)君子之腹，他只能選擇葬身于魚(yú)腹，以示不愿蒙受世俗沾污的決心。沉淪的光明中閃耀著一顆不屈的心!

“開(kāi)封有個(gè)包青天，鐵面無(wú)私辯忠奸……”作為北宋時(shí)期的一名**，包青天時(shí)刻守循著“清”的原則，奉行“廉者民之表也，貪者民之賊也”的信條。他以“清”做人的高尚，以那端正的一言一行和獨(dú)特的人格魅力，在人民群眾中樹(shù)起了一座雄偉豐碑。他那兩袖清風(fēng)的情懷在意氣中風(fēng)發(fā)，他那廉潔修身的靈氣在神韻中躍動(dòng)——他是受之不愧的“青天大老爺”。

“一絲一粒，我之名節(jié);一厘一毫，民之脂膏。”清朝江南總督張伯行，自律甚嚴(yán)。為了不**，我寫(xiě)了這幅對(duì)聯(lián)，貼在衙門(mén)上。

他一言一行都不忘公仆形象，總是想著人民群眾的冷暖。一心為公自會(huì)寵辱不驚，兩袖清風(fēng)始能正氣凜然。

“只要我當(dāng)，會(huì)議廳就不準(zhǔn)裝修?！鳖潉?dòng)著氣息的生靈，從沉睡中蘇醒!回首滄桑歲月，感悟人間萬(wàn)態(tài)暖春!

你可知曉——當(dāng)年在國(guó)務(wù)院會(huì)議廳入口處，有一塊鐫刻著“艱苦樸素”四個(gè)大字的木屏風(fēng)。這是周恩來(lái)工作作風(fēng)的反映。這位中國(guó)億萬(wàn)人民的保姆、大地堅(jiān)挺的脊梁——默默地服務(wù)祖國(guó)，做到廉潔自律，為中華民族后代炎黃子孫樹(shù)立了一個(gè)楷模形象，做出了最好的表率，給我們鑄造了一個(gè)偉大的民族之魂——他堅(jiān)持想人民所想，思人民所思，做到心底無(wú)私天地寬，坦蕩清正度一生。

看今朝，****案層出不窮，對(duì)這些人來(lái)說(shuō)，廉潔根本就不算什么，只是嘴邊說(shuō)說(shuō)而已，何必當(dāng)真，那他們就是惡魔，被自己的私欲所迷惑的惡魔，出賣(mài)自己靈魂的惡魔，無(wú)藥可救的惡魔.法國(guó)巴爾扎克曾說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有思想上的清白，也就不能夠有金錢(qián)的廉潔。

”即使有萬(wàn)貫家財(cái)，但沒(méi)有做到廉潔，就不能立足于社會(huì)。群眾的眼睛是雪亮的，如果貪，定會(huì)被老百姓大為唾棄，定為人民所不齒。

至此，大家一定在想：廉潔嘛!就是那些身居高位的**們的事，就是清廉，不****，不腐敗，不……和平民搭不上邊，與我們這些在校園里學(xué)習(xí)的學(xué)生更搭不上邊，談這些有什么用呢?

其實(shí)不然，廉潔，不僅是當(dāng)權(quán)者的事，我們這些學(xué)生，更應(yīng)該注重培養(yǎng)廉潔教育。 廉潔建設(shè)，是一項(xiàng)具有前瞻性的從源頭上預(yù)防腐敗現(xiàn)象滋生蔓延的系統(tǒng)工程，廉潔建設(shè)，又是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，培養(yǎng)社會(huì)主義合格建設(shè)者和**人的重要政治保證。而作為新世紀(jì)的大學(xué)生，是構(gòu)建和諧社會(huì)的“靈魂”，是祖國(guó)的未來(lái)和民族的希望，也是未來(lái)社會(huì)的建設(shè)者和**人。

我們是否有堅(jiān)定的廉政觀念，將直接影響到今天反腐倡廉建設(shè)的成效，甚至影響到幾年后我國(guó)的社會(huì)誠(chéng)信。

作為二十一世紀(jì)的新人，我們要不辱使命，自覺(jué)培養(yǎng)奉公、清正、廉潔的思想道德品質(zhì)，知榮即行，明恥即棄，做一個(gè)合格的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和**人——我們要讓全社會(huì)的熱情，點(diǎn)燃熊熊燃燒的廉潔之火，照亮世界的每一個(gè)角落，照亮每一個(gè)人!

關(guān)于廉潔主題演講稿范文20xx篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

大家晚上好!非常高興也非常榮幸有這樣的一個(gè)平臺(tái)和在座的領(lǐng)導(dǎo)、同志們溝通思想，互相學(xué)習(xí)，以此來(lái)提高自己的思想。

今天我演講的題目是。 常言說(shuō)，不受曰廉，不污曰潔。廉潔，是一種社會(huì)價(jià)值取向。

俗話說(shuō)：正派，修身，管家，治國(guó)，平天下。廉潔修身乃齊家之始，治國(guó)之源，平天下之基。

誠(chéng)實(shí)、禮貌、義恥是治國(guó)四大方略，是國(guó)家管理的四大支柱。 廉則國(guó)昌，腐則國(guó)滅， 歷朝歷代，多少鮮活的例子，真實(shí)的故事，都說(shuō)明了這樣的一個(gè)道理：廉潔是經(jīng)濟(jì)發(fā)展社會(huì)穩(wěn)定的堅(jiān)強(qiáng)保障。

誠(chéng)信不僅是一個(gè)國(guó)家的價(jià)值取向，也是個(gè)人的價(jià)值取向。 出淤泥而不染，濯清漣而不妖是說(shuō)蓮的高潔，問(wèn)渠那得清如許，唯有源頭活水來(lái)描述的是清泉的潔凈;大雪壓青松，青松挺且直，要知松高潔，帶到雪化時(shí)是青松的品質(zhì)。以物喻人，我們做人要做有骨氣，一身正氣、潔身自好、堂堂正正的人。

幾千年的文明傳承，誠(chéng)信已成為中華民族的一種精神，流淌在中華民族的血液中，閃耀在不同的時(shí)代。即使在封建社會(huì)渾濁的官場(chǎng)里，仍然有許多廉潔的**不沾污、嚴(yán)于律己、清正廉潔。一錢(qián)太守劉寵任后漢會(huì)稽太守，為官廉明，給老百姓做了不少好事。

離任時(shí)，當(dāng)?shù)匕傩栈I資千錢(qián)相贈(zèng)，劉太守再三推辭不受，見(jiàn)百姓長(zhǎng)跪不起，盛情難卻，劉寵只好收下幾位老人各一文錢(qián)。他出了山陰縣界，就把錢(qián)投到了江里。故世人譽(yù)稱他為一錢(qián)太守; 二不公明范景公,他歷任兵部侍郎,工部尚書(shū),內(nèi)閣大學(xué)士等職,他在自己府門(mén)上寫(xiě)不**,不受饋; 三湯道臺(tái)清湯斌,曾任道臺(tái),三年為政,兩袖清風(fēng),每日以豆腐清湯為肴; 四知先生后漢楊震,任東萊太守時(shí),一日出差經(jīng)過(guò)昌邑縣,到了晚上縣令王密攜十金求見(jiàn),悄悄說(shuō)道:

天黑了，沒(méi)人知道。楊震回答說(shuō)：“天知道，地知道，你知道，我知道。什么是無(wú)知。他們恪守生命的信條，抵制各種各樣的**。

清清白白做人，明明白白做官，影響著一代又一代的后人，無(wú)論歷史如何變遷，時(shí)代怎么發(fā)展，勤政廉政永遠(yuǎn)是人民的期盼，時(shí)代的呼喚。

終日奔波只為饑，方才一飽便思衣，衣食兩全借具足，又想美貌嬌容妻，取得美妻生下子，恨無(wú)田地?zé)o根基，買(mǎi)到田地多廣闊，出入無(wú)船少馬騎，若要世人心里足，除是南柯一夢(mèng)西。人的欲望是無(wú)窮的，到生命的最后一刻是無(wú)窮的。所以，有人說(shuō)，廉潔是一棵松，在萬(wàn)木凋零的冬日，為人們送上一絲綠意;廉潔是一盞燈，在黑暗冰冷的夜晚，為人們添上一份光明。

而我們更要說(shuō)，作為新時(shí)代的青年黨員，廉潔更是一面鏡子，它時(shí)刻提醒著我們要抵得住**，撐得住信念，守得住清貧，耐得住寂寞!廉，是一種思想上的意識(shí)，自我約束的意識(shí)，堅(jiān)持正直的意識(shí)，這種意識(shí)不同于內(nèi)心所想的東西，是帶有自我強(qiáng)制性的，而怎么才能做到這種自我強(qiáng)制，這便需要我們用高尚的情操和崇高的自我修養(yǎng)來(lái)做基石。

陳毅同志說(shuō)：豈不愛(ài)權(quán)位，權(quán)位高高如山岳，豈不愛(ài)擁戴，頌歌盈耳神仙樂(lè)，豈無(wú)人民豈能活?。所以當(dāng)好公仆，應(yīng)當(dāng)把注意力放在自己的工作崗位上，認(rèn)真履行好自己的工作職責(zé)。

樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、政績(jī)觀、發(fā)展觀、利益觀，常懷律己之心，保持高尚的情操和追求，作到不仁之事不為，不正之風(fēng)不染，不法之事不干。

只有真正將廉潔二字落實(shí)、貫穿到我們的生活中、學(xué)習(xí)中、工作中，做到廉潔自律，才會(huì)擁有更多的快樂(lè)、更少的煩惱，才會(huì)真正實(shí)現(xiàn)自己的個(gè)人價(jià)值!我們始終要堅(jiān)持加強(qiáng)廉政自律修養(yǎng)，做好人，做好事，做好官。人格上的自尊，心靈上的自省，思想上的自我警示，精神上的自我激勵(lì)。

孟子曰：路雖邇(耳)，不行不至;事雖小，不為不成。就讓我們從每一件小事做起，立足自己的本職崗位，以務(wù)實(shí)的態(tài)度，勤奮的精神，廉潔的作風(fēng)投入城鄉(xiāng)一體化、建設(shè)幸福新邊城的浪潮中，共同創(chuàng)造龍?zhí)锔虞x煌的明天!

以自律為主題的演講稿【篇3】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和親愛(ài)的同學(xué)們，

大家好！今天，我非常榮幸能夠在這個(gè)舞臺(tái)上與大家分享我對(duì)于自律的理解和感悟。自律，不僅僅是一個(gè)簡(jiǎn)單的詞匯，更是一種人生態(tài)度和一種價(jià)值追求。在的成長(zhǎng)過(guò)程中，自律可以為提供堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，讓的人生更加充實(shí)和有意義。

來(lái)看看自律的定義。自律，就是能夠自我管理和自我約束，以達(dá)到自我提升和目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的一種能力。在的日常生活中，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作，自律都是一個(gè)關(guān)鍵要素。只有具備自律，才能夠有條不紊地完成任務(wù)，提高效率，取得好成績(jī)。

在現(xiàn)代社會(huì)中，很容易受到各種干擾和誘惑。手機(jī)、電視、游戲等外部環(huán)境的干擾，以及拖延、懶惰等內(nèi)部原因，都會(huì)使遠(yuǎn)離自律的道路。但是，要明白，只有克服這些困難，培養(yǎng)起自律的意識(shí)和能力，才能夠戰(zhàn)勝外界的誘惑，實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)和價(jià)值的最大化。

那么，如何培養(yǎng)自律能力呢？要有明確的目標(biāo)和計(jì)劃。只有知道自己想要什么，并將之具體化，并制定一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃，才能夠有方向地行動(dòng)，并持之以恒地去追求自己的目標(biāo)。要學(xué)會(huì)克制自己，克服懶惰和拖延的心態(tài)。不要總是用“明天再做”來(lái)逃避困難和挑戰(zhàn)，要用“現(xiàn)在就行動(dòng)”來(lái)戰(zhàn)勝自己的惰性。同時(shí)，還可以通過(guò)建立良好的習(xí)慣來(lái)培養(yǎng)自律能力。一旦形成了好習(xí)慣，就會(huì)發(fā)現(xiàn)自律已經(jīng)悄然地滲透到了的日常生活之中。

自律的意義遠(yuǎn)不止于此。自律還可以幫助更好地抵抗外界的誘惑和負(fù)面情緒，提升的心理素質(zhì)。當(dāng)面對(duì)壓力和困難時(shí)，自律可以讓保持清醒的思維和冷靜的態(tài)度，以更好地應(yīng)對(duì)問(wèn)題和解決困難。同時(shí)，自律還可以讓在逆境中堅(jiān)持前行，努力奮斗。正如奧斯特洛夫斯基所說(shuō)：“只有自律，方能自由。”只有在困境中堅(jiān)持自律，才有可能獲得真正的自由和成功。

自律使人高尚，自律使人充實(shí)。當(dāng)養(yǎng)成了自律的習(xí)慣，會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的時(shí)間被充分利用，生活充滿了動(dòng)力和目標(biāo)。而自律的人，往往也是最受歡迎的人。因?yàn)樽月勺屇軌蚋玫卣瓶刈约旱那榫w和行為，會(huì)更有耐心、更有責(zé)任心，與人相處融洽，成為別人愿意信賴和倚重的人。

在結(jié)束演講之前，我想分享一句名言給大家：“生活就像一臺(tái)相機(jī)，你要專注于正確的時(shí)刻，并移除那些多余的東西?！边@句話告訴，只有在自律的基礎(chǔ)上，才能夠去抓住人生的關(guān)鍵時(shí)刻，拍攝出一張又一張富有意義和價(jià)值的照片。

讓共同努力，培養(yǎng)自律的意識(shí)和能力。相信只要堅(jiān)持不懈地追求，自律一定會(huì)給帶來(lái)更多的機(jī)會(huì)和選擇。讓攜手并進(jìn)，共同成長(zhǎng)，成為自律的人，做一個(gè)堅(jiān)毅而有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍?/p>

（字?jǐn)?shù)：1066字）

以自律為主題的演講稿【篇4】

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!我是來(lái)自高一四班的張浩。今天我很榮幸能在這里為大家做這次國(guó)旗下演講。今天，我要演講的'題目是“學(xué)會(huì)自主管理，做到自律自強(qiáng)”

早在初中的時(shí)候，我們就被告知在高中，一定要學(xué)會(huì)自主管理。自主管理，是一個(gè)高中生所應(yīng)具備的最重要的能力。自主管理就是自我管理、自我教育、自主學(xué)習(xí)，說(shuō)白了就是“自己管理自己”。它是高中學(xué)習(xí)的需要，更是成長(zhǎng)自立的需要。它不僅僅能提高我們的學(xué)習(xí)效率，同時(shí)也能培養(yǎng)我們的優(yōu)秀品質(zhì)，讓我們做到嚴(yán)于律己，做到時(shí)間安排規(guī)劃井井有條，從而走向成功的大道。

蕭伯納曾有言：“自我控制是最強(qiáng)者的本能”。而自我控制，則是自主管理得以實(shí)現(xiàn)的前提。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，我們首先必須要做到的，就是自律。自律可以使我們從自信走向自主，從自主走向自立，從自立走向自強(qiáng)，最終從自強(qiáng)走向自如。自律不是說(shuō)著要認(rèn)真復(fù)習(xí)，轉(zhuǎn)頭卻又被精美的游戲吸引;不是說(shuō)著要有健康的飲食，轉(zhuǎn)身卻又被散發(fā)著香氣的垃圾食品誘惑。自律不是嘴上說(shuō)說(shuō)卻沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)。誠(chéng)然，自律需要強(qiáng)大的意志力來(lái)抵抗誘惑，但若是連學(xué)習(xí)路上這點(diǎn)微不足道的誘惑都不能抵抗，那又談何去面對(duì)未來(lái)人生路上更大的誘惑呢?古人有云：“一屋不掃，何以掃天下?”試問(wèn)，連最基本的自律都做不到，那又談何實(shí)現(xiàn)自己的理想和抱負(fù)呢?

除了自律以外，要做到自主管理，還需要對(duì)自己的時(shí)間有正確的認(rèn)識(shí)及正確的使用觀念。要做到利用自己的每一分每一秒的時(shí)間，而不是讓時(shí)間白白浪費(fèi)在無(wú)意義的事情上面。譬如，你可以用下課的十分鐘去啃一道數(shù)學(xué)題，在上放學(xué)的路上默背一篇古詩(shī)文，在每天睡覺(jué)前背下三五個(gè)英語(yǔ)單詞……只要長(zhǎng)此以往的像這樣有效的利用這些碎片時(shí)間，你就能走在別人前面，而不是站在別人身后望著他的背影哀嘆，最后被徹底甩開(kāi)，再難望其項(xiàng)背。

自主管理不代表隨心所欲。要想更好的做到自主管理，還需要徹底的明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。世間安得雙全之法?若在一件事情上耗費(fèi)的時(shí)間過(guò)多，則必然不會(huì)有太多的時(shí)間去顧及別的事。高考，這座千軍萬(wàn)馬都要同過(guò)的獨(dú)木橋，則是我們現(xiàn)在所要面對(duì)的最重要的挑戰(zhàn)和目標(biāo)。所以我們必須要放棄一部分玩樂(lè)的時(shí)間去努力學(xué)習(xí)，這樣才能在高考這座獨(dú)木橋上脫穎而出，不愧對(duì)于安慶一中學(xué)子的身份。舍得舍得，有舍，才有得，舍棄現(xiàn)在的無(wú)意義的玩樂(lè)，才能獲得未來(lái)更輝煌的成功。

為了加強(qiáng)同學(xué)們的自主管理能力，學(xué)校將成立學(xué)生自律委員會(huì)。同學(xué)們，讓我們自律自強(qiáng)，對(duì)自己的學(xué)習(xí)生活做到更完美的自主管理，努力走向輝煌的成功吧!

以自律為主題的演講稿【篇5】

自律是一種重要的品質(zhì)，尤其對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)更加至關(guān)重要。自律不僅讓我們能夠集中精力學(xué)習(xí)，而且還將成為我們未來(lái)成功的基石。在這篇文章中，我將詳細(xì)探討自律在網(wǎng)課學(xué)習(xí)中的重要性，并提供一些實(shí)用的建議，幫助我們成為更加自律的學(xué)習(xí)者。

首先，讓我們一起來(lái)了解一下自律的概念。自律是指能夠自我控制、管理和引導(dǎo)自己的能力。在網(wǎng)課中，自律意味著我們能夠合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間、正確分配精力，并有足夠的毅力堅(jiān)持下去。自律讓我們能夠戰(zhàn)勝拖延癥、保持專注，從而取得更好的學(xué)習(xí)成果。

首先，一個(gè)自律的學(xué)生應(yīng)該學(xué)會(huì)合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間。在網(wǎng)課中，課堂時(shí)間和自主學(xué)習(xí)時(shí)間交織在一起，沒(méi)有老師的督促，容易導(dǎo)致時(shí)間的混亂。因此，我們需要制定一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并且嚴(yán)格遵守。在每天開(kāi)始學(xué)習(xí)之前，我們可以先列出一個(gè)任務(wù)清單，將學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行細(xì)化，然后合理地安排每一項(xiàng)任務(wù)的時(shí)間。通過(guò)這樣的安排，我們可以更好地控制時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率。

其次，自律的學(xué)生應(yīng)該正確分配精力。網(wǎng)課的學(xué)習(xí)形式要求我們能夠同時(shí)處理多個(gè)任務(wù)，同樣的時(shí)間內(nèi)既要完成作業(yè)，又要參加在線討論。因此，我們需要懂得如何合理分配我們的精力和注意力。對(duì)于每一個(gè)任務(wù)，我們可以根據(jù)重要性和緊急性來(lái)確定優(yōu)先級(jí)，適當(dāng)調(diào)整時(shí)間和精力的分配。同時(shí)，我們也要學(xué)會(huì)集中精力，避免分散注意力，例如關(guān)掉手機(jī)或社交媒體的通知，創(chuàng)造一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。

最后，自律的學(xué)生需要具備足夠的毅力。在網(wǎng)課中，我們面臨的挑戰(zhàn)比傳統(tǒng)面授更多，需要我們更加堅(jiān)定地信念和決心。當(dāng)遇到困難或挫折時(shí)，我們不能輕易放棄，而是要保持積極的心態(tài)。我們可以通過(guò)與同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)討論或?qū)で筝o導(dǎo)員的幫助來(lái)解決問(wèn)題。此外，我們還可以尋找一些激勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，在完成每一項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)后給自己一些小獎(jiǎng)勵(lì)，激發(fā)自己堅(jiān)持學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

總結(jié)起來(lái)，自律在網(wǎng)課學(xué)習(xí)中的重要性不言而喻。它能夠幫助我們合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，正確分配精力，并擁有足夠的毅力堅(jiān)持下去。通過(guò)自律，我們可以成為更加高效和成功的學(xué)習(xí)者。讓我們一起努力，培養(yǎng)自律的品質(zhì)，在網(wǎng)課中取得優(yōu)秀的成績(jī)！

以自律為主題的演講稿【篇6】

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位代表、女士們、先生們：

大家好。

今天我想和大家分享的主題是自律。

什么是自律？簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，自律就是能夠自我約束，自我管理，持續(xù)不斷地追求進(jìn)步的能力和意愿。在現(xiàn)代社會(huì)中，自律已經(jīng)成為一種非常重要的品質(zhì)。無(wú)論是在職場(chǎng)還是生活中，自律都是我們不可或缺的素質(zhì)。因此，如何培養(yǎng)自律能力，成為一個(gè)能夠自我約束的人，這是我們每個(gè)人必須思考和探討的話題。

首先，自律需要我們有明確的目標(biāo)。沒(méi)有目標(biāo)，自律就沒(méi)有了方向。我們需要不斷反思自己的長(zhǎng)期目標(biāo)和短期目標(biāo)，分解目標(biāo)來(lái)制定計(jì)劃，然后通過(guò)持續(xù)不斷的努力來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。當(dāng)然，目標(biāo)一定要真實(shí)可行，而不是過(guò)于理想化或模糊不清。有了明確的目標(biāo)和計(jì)劃，我們才有了追求進(jìn)步、掌控自己、自我約束的基礎(chǔ)。

其次，自律需要我們有堅(jiān)定的意志力。意志力是習(xí)得的能力，而不是天生的。它可以通過(guò)刻意訓(xùn)練提高。具體來(lái)說(shuō)，我們需要制定一個(gè)計(jì)劃，通過(guò)持續(xù)的訓(xùn)練來(lái)提高自己的意志力。例如，每天早上起床后先完成一項(xiàng)重要的任務(wù)，無(wú)論是在家里還是在工作中，都要堅(jiān)持做到每天隨時(shí)寫(xiě)下自己的工作進(jìn)度和計(jì)劃，這些都是鍛煉意志力的好方法。當(dāng)然，這些方法只是一些例子，關(guān)鍵是要持之以恒，并不斷地總結(jié)和提高自己的訓(xùn)練方法。

再次，自律需要我們有強(qiáng)烈的自我意識(shí)。只有不斷對(duì)自己的行為、想法進(jìn)行觀察和反思，才能讓自律的能力更加深入和持久?？梢杂萌沼?、和他人的訪談或者自我爆料等方式，從多個(gè)角度審視自己，發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，并總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，及時(shí)調(diào)整自己的方向，這樣才能實(shí)現(xiàn)自我掌控、自我約束和自我成長(zhǎng)。

最后，自律需要要時(shí)刻提醒自己保持清醒和警覺(jué)。在現(xiàn)代社會(huì)中，我們面臨的種種信息和誘惑，都可能讓我們偏離自己的目標(biāo)和計(jì)劃。我們需要時(shí)刻提醒自己保持警覺(jué)，不被世俗的扭曲價(jià)值觀所左右，避免意志力滑坡，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。對(duì)于那些富有誘惑的場(chǎng)景、人、事，我們還可以通過(guò)堅(jiān)定自己的信仰和追求，讓自己更好的應(yīng)對(duì)這些誘惑，保持自律。

在結(jié)束演講之前，我想再?gòu)?qiáng)調(diào)一下自律的重要性。對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，自律是追求成功、幸福和成就的必要品質(zhì)。不擁有自律，我們將很難在競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)代社會(huì)中生存，更難在職場(chǎng)中獲得成功。因此，讓我們積極培養(yǎng)自律能力，不斷提高自己的意志力和自我管理能力，確保我們?cè)絹?lái)越擁有自主性和自我約束力，成為高素質(zhì)的現(xiàn)代人。

最后，感謝大家的聆聽(tīng)，謝謝！

以自律為主題的演講稿【篇7】

老師們、同學(xué)們：

上午好!

今天，我國(guó)旗下講話的題目是《自律，擁有更好的未來(lái)》。

各位同學(xué)懷揣著父母的囑托親人的希望，從四面八方聚集到學(xué)校，共同的目標(biāo)就是健康快樂(lè)地成長(zhǎng)、成才。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，我們必須有一個(gè)重要的保障，那就是紀(jì)律!同學(xué)們，洪水沒(méi)有堤壩的約束，它將沖毀家園；車(chē)輛沒(méi)有交通規(guī)則的約束，將會(huì)付出生命的代價(jià)，學(xué)生沒(méi)有紀(jì)律的約束，將會(huì)成為社會(huì)的危險(xiǎn)品，我們的思想和行為如果不加約束就如同高速行駛的汽車(chē)沒(méi)有方向盤(pán)的控制，那將是極其危險(xiǎn)的。試想如果一個(gè)班級(jí)，一個(gè)學(xué)校沒(méi)有紀(jì)律，那會(huì)是一種怎樣的狀況?俗話說(shuō)：“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”，同樣，“沒(méi)有紀(jì)律，不成校園；沒(méi)有紀(jì)律，也教不出好的學(xué)生”。

遺憾的是，還有不守紀(jì)律的現(xiàn)象在我們身邊。

就拿我們剛剛落幕的階段性測(cè)試來(lái)說(shuō)。就出現(xiàn)帶手機(jī)進(jìn)入考場(chǎng)、夾帶小抄、傳紙條等作弊行為。這些，都受到了校規(guī)校紀(jì)的處理。在我們的校園中，還有其它不和諧的音符：有的人臟話隨口而出，有的人頂著一頭自以為明星的亮發(fā)四處張揚(yáng)，更有甚者，能以帶手機(jī)到校上網(wǎng)玩游戲?yàn)橐?，等等?/p>

同學(xué)們，和諧的環(huán)境、良好的秩序是我們學(xué)習(xí)的保障，而這既不是天上掉下來(lái)的，也不只是班主任管出來(lái)的，更不只是靠違反規(guī)校校紀(jì)后的處分約束出來(lái)的。內(nèi)因是影響事物的決定性因素，外因要通過(guò)內(nèi)因起作用，只有大家將遵守紀(jì)律內(nèi)化為自覺(jué)的行動(dòng)，變他律為自律——自己規(guī)范自身的行為，處處嚴(yán)格要求自己。經(jīng)常自省，自我約束；有過(guò)必改，有錯(cuò)必糾；那么整體環(huán)境的改善才會(huì)成為現(xiàn)實(shí)，而最大的受益者也正是在場(chǎng)的諸位。

哈伯特曾說(shuō)過(guò)“對(duì)一艘盲目航行的船來(lái)說(shuō)，任何方向的風(fēng)都是逆風(fēng)?！逼綍r(shí)的松懈、沒(méi)有方向，如何能換來(lái)應(yīng)有的收獲。

一次放松，一時(shí)懈怠，你可能不以為然，但一次次放松與懈怠的累積，將會(huì)演變成頑固不化的惡習(xí)，也只有嚴(yán)于律已，能時(shí)刻約束自己的人，才會(huì)走向成功，如果一個(gè)人不能自我控制，那么，他又談何駕駛未來(lái)。越王勾踐正是嚴(yán)于律已，臥薪嘗膽，才有“三千越甲可吞吳“的壯舉。

也許你會(huì)認(rèn)為，自律名人，偉人才應(yīng)修為的。其實(shí)不然，我們青少年正處于人生成長(zhǎng)的關(guān)鍵階段，更應(yīng)在一點(diǎn)一滴的小事中做到自律，自律不能光放在嘴邊說(shuō)，它是沉默中一小步一小步不間斷的跨越，它是意志力支撐下的行動(dòng)。自習(xí)時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)，不高聲喧嘩；或是食堂就餐，自覺(jué)排隊(duì)。越來(lái)越多的同學(xué)認(rèn)識(shí)到遲到是一件令人很羞愧的事情；越來(lái)越多的同學(xué)自覺(jué)地不吃零食不丟紙屑；越來(lái)越多的同學(xué)將認(rèn)真做操不拖班級(jí)后腿視為一種自覺(jué)行為，等等，這些都是自律的表現(xiàn)。

同學(xué)們，當(dāng)你們將他律變成一種自律的時(shí)候，就會(huì)發(fā)現(xiàn)奮斗的路上充滿樂(lè)趣。

也許你的力量很小，但如果你擁有堅(jiān)毅的自制力，鍥而不舍，沒(méi)有不可能征服的高峰；也許你的智力不高，但只要你擁有頑強(qiáng)的自控力，堅(jiān)忍不拔，便沒(méi)有不可逾越的障礙；“行百里者半九十”“千里之行始于足下”，就讓我們從一點(diǎn)一滴做起，磨練自己的意志，錘煉自己的毅力，嚴(yán)格自律。人生是舟，自律是水，以水推舟方能揚(yáng)帆萬(wàn)里，駛向自己人生價(jià)值的彼岸，擁有更好的未來(lái)!

以自律為主題的演講稿【篇8】

自律，是人生中一項(xiàng)重要的能力。它是一種對(duì)自己的管理和控制，不僅僅是表現(xiàn)在日常的行為上，更是體現(xiàn)在自我的思考、品德修養(yǎng)和生活態(tài)度等方面。自律是我們能夠取得成功的基石，也是我們?nèi)松凶钪匾囊环荻Y物。今天，我將以自律為主題，探討自律的重要性以及如何培養(yǎng)自律能力。

一、自律的重要性

自律是一種具有自我管控和自我調(diào)節(jié)作用的能力。它可以幫助我們更好地規(guī)劃生活，提高學(xué)習(xí)、工作等方面的效率，甚至可以幫助我們維護(hù)強(qiáng)健的身體和積極的情感狀態(tài)。自律讓我們更加自信和自主，幫助我們抵制各種誘惑和壓力，用進(jìn)取和自我提高的態(tài)度面對(duì)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

在工作上，自律的重要性表現(xiàn)得非常明顯。一個(gè)自律的人，在工作中會(huì)準(zhǔn)確地完成自己的任務(wù)，不會(huì)有任何拖沓和懶散的行為。他們不需要在別人的監(jiān)督下工作，因?yàn)樗麄冎雷约簯?yīng)該完成哪些任務(wù)，然后按照自己的規(guī)劃去完成。這樣的工作態(tài)度，不僅能讓自己的工作在時(shí)間上更有效率地完成，還能得到別人的尊重和信任。

在學(xué)習(xí)上，自律的表現(xiàn)也是至關(guān)重要的。自律的學(xué)習(xí)者能夠自覺(jué)地制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間和任務(wù)，并按照計(jì)劃執(zhí)行下去。他們不會(huì)被外部的干擾和誘惑所打亂，也不會(huì)被懈怠和懶散所困擾。自律的學(xué)習(xí)者會(huì)追求進(jìn)步和提高，不斷地克服自己的難題和困難，實(shí)現(xiàn)自我的成長(zhǎng)和進(jìn)步。

二、如何培養(yǎng)自律能力

自律能力的培養(yǎng)需要時(shí)間和耐心，需要一個(gè)人的不斷嘗試和錘煉。以下是一些培養(yǎng)自律能力的方法和技巧，僅供參考。

1. 制定計(jì)劃和目標(biāo)

自律的人往往會(huì)制定一個(gè)可行的計(jì)劃和目標(biāo)，這能夠幫助他們更好地管理時(shí)間和任務(wù)。在制定計(jì)劃和目標(biāo)時(shí)，務(wù)必要考慮到現(xiàn)實(shí)和實(shí)際情況，避免制定過(guò)分完美和不符合條件的目標(biāo)。而且，計(jì)劃和目標(biāo)也需要隨著情況的變化進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和修改。

2. 建立良好的生活習(xí)慣

良好的生活習(xí)慣可以鍛煉一個(gè)人的自律能力。定時(shí)起床、健康飲食、適量運(yùn)動(dòng)、有意識(shí)的休息，這些都是良好的生活習(xí)慣。在某種意義上，這些生活習(xí)慣也可以鍛煉一個(gè)人的毅力和自制力，有助于提高自律能力。

3. 做好時(shí)間管理

時(shí)間是自律的基礎(chǔ)。要想自律，就要在時(shí)間上管理自己。要合理地安排自己的時(shí)間和任務(wù)，不要讓時(shí)間白白流逝。以《7習(xí)慣》為例，開(kāi)始前思考“時(shí)間投資”還是“花費(fèi)”，確定“第一優(yōu)先次序”，重點(diǎn)關(guān)注重要但不緊急的最高優(yōu)先次序任務(wù)，確保完成它們，這樣可以提高效率和有效性。

4. 接受和克服誘惑

作為人類(lèi)，每個(gè)人都會(huì)面臨各種誘惑和難以抗拒的沖動(dòng)?？朔@些誘惑，是自律的最大挑戰(zhàn)之一。克服誘惑的關(guān)鍵在于理智和思考，不要讓短期的沖動(dòng)支配自己的長(zhǎng)遠(yuǎn)決策。例如，減少過(guò)度使用手機(jī)和社交媒體，追求真實(shí)而不是表象。

5. 培養(yǎng)自我意識(shí)

自我認(rèn)知的培養(yǎng)是自律的關(guān)鍵。要想建立一個(gè)自律的人格，就需要從自己的思想和情感狀態(tài)做起，建立自我反省和自我批評(píng)的機(jī)制。在實(shí)際的生活中，要學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)和自我糾正，保持積極的心態(tài)和狀態(tài)。例如，在情感上，通過(guò)釋放情緒或者正向心理歷練來(lái)調(diào)節(jié)情緒。

三、自律的啟示

自律是一項(xiàng)關(guān)乎個(gè)人內(nèi)在的素質(zhì)和能力的能力。在日常生活中，我們需要不斷地錘煉和提高自己的自律能力。與此同時(shí)，自律也是我們生活中最重要的一份禮物。它能夠幫助我們更好地掌控自己的生活，擁有一個(gè)更好的人生。

自律的意義和價(jià)值不僅體現(xiàn)在個(gè)人層面，更具有社會(huì)層面的影響和啟示。自律不僅能夠?yàn)槲覀儌€(gè)人創(chuàng)造更優(yōu)秀的生命，還能夠改變我們所處的社會(huì)環(huán)境和人際關(guān)系。自律能夠鍛煉自己的人格，使個(gè)人更加自主、自信和自立，為現(xiàn)代社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

在此，我希望所有的聽(tīng)眾們都能夠重視自律的重要性，不斷加強(qiáng)自己的自律能力。讓我們努力成為一群自律、自立、自尊、自信、自強(qiáng)的人，攀登人生的巔峰！

以自律為主題的演講稿【篇9】

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

我有些無(wú)奈地看著臉盆里自己換下的衣服，手表發(fā)出夜晚十點(diǎn)的報(bào)時(shí)。窗外的灌木叢里傳來(lái)蟈蟈的叫聲和風(fēng)吹過(guò)的沙沙聲。洗衣房里忽明忽暗的燈勉強(qiáng)地照亮著房間的一角。

這是在杭州學(xué)習(xí)的第一個(gè)星期，因?yàn)槭侨忾]式教育，所以像清洗衣物這種事確定是要自己干的。

耳邊傳來(lái)蚊蟲(chóng)的鳴聲，夜晚的洗衣房并不讓人有繼續(xù)停留下去的欲望。我想不如就這么算了，一天衣服倒也不多。留到明天再洗應(yīng)該也沒(méi)有大礙。比起破舊的洗衣房來(lái)，在宿舍里吹空調(diào)、聽(tīng)音樂(lè)更有誘惑力。這么想著，便回去了罷。

第二日時(shí)，就覺(jué)得有些不舒服，原本掛著干凈衣服的架子下卻堆了一盆的未洗衣物。每次經(jīng)過(guò)時(shí)都覺(jué)得礙眼，那似乎是隨時(shí)在提醒我昨夜的偷懶行為。

堆了兩日的衣物看起來(lái)像多了幾倍似的積累了起來(lái)。我看著表上顯示的十點(diǎn)字樣，手臂上被蚊蟲(chóng)叮了兩塊，又癢又紅。我想算了吧，回去吧，衣服又不是不夠穿，家里帶了好幾套出來(lái)……不過(guò)如果我再次回宿舍的話，當(dāng)晚上不洗衣服成為習(xí)慣，以后再想改就困難了。在空調(diào)房里玩手機(jī)和在洗衣房中被蚊子叮咬，前者比后者來(lái)得有趣得多，但若不控制我自己的欲望的話，我或許會(huì)成了那種無(wú)法獨(dú)立生存的小公主脾氣也說(shuō)不定。

洗衣房里響起水流聲，在寂靜的夜里有些不那么和諧。燈下一位洗衣的少年，動(dòng)作并不熟練。

第三日我被清晨六點(diǎn)的鬧鐘叫醒，窗外的陽(yáng)光窗前的葉縫照進(jìn)來(lái)。作為背景的天空少有的藍(lán)，是個(gè)好天氣呢。

像往常一樣和曬衣服的宋阿姨打個(gè)招呼，把自己的衣服掛在鐵制的曬衣架上，暑期早上的陽(yáng)光并不灼熱，但很刺眼。

或許要做到自律有些困難，就算只是洗衣服這個(gè)小習(xí)慣要養(yǎng)成也要面對(duì)許多誘惑的干擾。我瞇著眼睛看了看天空，很干凈的藍(lán)色，沒(méi)有云。

如果抵制住了誘惑，就離自律進(jìn)了一步也說(shuō)不定。如果連洗個(gè)衣服都沒(méi)洗自我管理的話，那自律什么就根本不用提了。

一小陣風(fēng)晾曬的衣服縫中吹過(guò)，帶著些許水氣，有些涼快。

以自律為主題的演講稿【篇10】

自律是一種行為準(zhǔn)則，即人們根據(jù)自己的信念和原則約束自己的行為。自律是一種準(zhǔn)則和規(guī)矩的實(shí)踐，以保證個(gè)人的成功和積極的結(jié)果。自律是一種追求自我超越的態(tài)度，這是每個(gè)人都可以掌握的技巧，可以通過(guò)不斷地強(qiáng)化自己的思想和行動(dòng)來(lái)達(dá)到成功的最佳方式。 正如Rosa Parks曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“自律是行為上的自由。忠實(shí)于自己的承諾更可貴。”在不同的環(huán)境和情境下，自律能夠幫助我們?nèi)〉贸晒Γ⒆屛覀兝^續(xù)成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)。

首先，自律使我們更加高效。自律讓我們可以專注地工作，把不必要的事情放在一邊，從而減少我們總是陷入多任務(wù)處理或分心的情況。因?yàn)槲覀冇幸环N奮斗的信念，自律使我們可以在需要的時(shí)候保持專注，不受干擾，更加專注。自律使我們比有些人更快地完成一些任務(wù)；我們可以解決困難，創(chuàng)造機(jī)會(huì)，并迅速地轉(zhuǎn)向下一個(gè)任務(wù)或項(xiàng)目。

其次，自律讓我們擁有自由意志。自律讓我們擁有信仰和決心，因?yàn)槲覀冎涝鯓硬拍芸刂莆覀兊那榫w和行為。當(dāng)我們不再受外界因素干擾，我們可以自由地選擇自己的行為方式，不受其他人的影響。這讓我們更加清醒，更加自信，可以更好地處理生活中的問(wèn)題和挑戰(zhàn)，以實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。

第三，自律讓我們更有自尊心。當(dāng)我們充滿自律，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)我們更有意識(shí)地對(duì)待自己，更好地符合自己的期望。當(dāng)我們遵守自己的承諾，我們也開(kāi)始贏得自己的尊重。相比之下，那些無(wú)所事事的人可能會(huì)出現(xiàn)自我懷疑和自我否定的情況，進(jìn)而降低他們的自尊心。

第四，自律讓我們更具有穩(wěn)定性。當(dāng)我們充滿自律，我們會(huì)有更多的耐心和決心，處理生活中的問(wèn)題，我們可以減少因情緒波動(dòng)而犯錯(cuò)誤的風(fēng)險(xiǎn)，相反，我們可以更加堅(jiān)定地達(dá)到我們的目標(biāo)。自律還能夠幫助我們快速地從失敗中恢復(fù)，不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，為實(shí)現(xiàn)我們的理想挑戰(zhàn)更高的目標(biāo)。

最后，自律讓我們更具有影響力。隨著我們自己的成功和表現(xiàn)，我們會(huì)對(duì)周?chē)娜俗龀隽己玫挠绊?。我們通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)帶動(dòng)他人，讓他們對(duì)自己的行為也采取更加自律，進(jìn)而獲得更好地結(jié)果。這樣，我們會(huì)逐漸發(fā)現(xiàn)，自己的影響力不斷擴(kuò)大，成為一個(gè)更加積極、更加具有信仰的人，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

總之，自律是實(shí)現(xiàn)成功和克服挑戰(zhàn)的基石，我們都應(yīng)該努力讓自己成為一個(gè)更加自律的人。我們可以通過(guò)讓自己保持專注和忠于自己的信仰來(lái)克服困難。如果我們能夠?qū)嵺`這個(gè)價(jià)值觀，我們一定可以成為更加成功和更加有影響力的人。讓我們珍惜自律這一品質(zhì)，相信自己的控制力，以取得自信與成功。

學(xué)雷鋒主題國(guó)旗下演講稿3分鐘

山路曲折盤(pán)旋，但畢竟朝著頂峰延伸。為了能夠在演講時(shí)語(yǔ)言流暢，寫(xiě)好一篇演講稿是不錯(cuò)的選擇，優(yōu)秀的演講更能博得大家的關(guān)注，一篇優(yōu)秀的演講稿是怎么樣的呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編幫大家整理的學(xué)雷鋒主題國(guó)旗下演講稿3分鐘，但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助。

學(xué)雷鋒主題國(guó)旗下演講稿3分鐘(篇一)

老師們，同學(xué)們：

大家早上好！陽(yáng)春三月，祖國(guó)的大地上吹來(lái)了一縷清風(fēng)，也帶來(lái)了一陣?yán)顺?，帶?lái)了一種精神，那就是這個(gè)月所特有的價(jià)值，就是我們要紀(jì)念的一位戰(zhàn)士。他的名字，家喻戶曉；他的行為，專門(mén)利人。他，愿作革命的螺絲釘；他，愿做國(guó)家的磚瓦。他就活在我們每個(gè)人的生命中，他是我們心中的一片光明，他是我們前進(jìn)的一個(gè)方向。他，就是——雷鋒。

他，如同螺絲釘一般，有擠勁，有鉆勁。無(wú)論是在運(yùn)輸連學(xué)習(xí)駕駛汽車(chē)，還是在工作之余學(xué)習(xí)文學(xué)，他都總是努力鉆研，用干一行、愛(ài)一行、鉆一行的螺絲釘精神，提高著自己的素質(zhì)與修養(yǎng)。他說(shuō)：“我愿做一顆永不生銹的螺絲釘?！?/p>

他，偷偷為有困難的戰(zhàn)友家里寄錢(qián)，為災(zāi)區(qū)人民捐獻(xiàn)幾年來(lái)省吃儉用下來(lái)的全部存款。很多人都說(shuō)他是“傻子”，但他卻說(shuō)他甘愿做革命的“傻子”。他說(shuō)：“在工作上，要向積極性最高的同志看齊，在生活上，要向水平最低的同志看齊?！?/p>

他，在部隊(duì)中，總是盡自己所能，為國(guó)家、社會(huì)做貢獻(xiàn)，用自己的全部精力，以自己有限的人生，到無(wú)限的為社會(huì)服務(wù)之中。他謙虛謹(jǐn)慎，從不自滿自炫。也正是因?yàn)槿绱耍偸悄苋硇耐度氲焦ぷ髦?，努力將工作做到最好?/p>

他，深深地感動(dòng)了我們。他對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)身邊的人負(fù)責(zé)，對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé)。正是他這種偉大的責(zé)任感，這種善良的責(zé)任感，吸引了一代代的熱血青年，像他那樣，為雷鋒精神——全心全意為人民服務(wù)的精神，貢獻(xiàn)出了自己的全部心力。

雷鋒本人業(yè)已犧牲，但雷鋒精神卻隨著人們流傳的那句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)”，而一直留在中華大地上，散發(fā)著獨(dú)特的馨香。

我們學(xué)習(xí)雷鋒，其實(shí)很簡(jiǎn)單。不用做什么驚天動(dòng)地的事，只要你每天心有雷鋒精神，哪怕只是隨手清理掉地面上的垃圾；哪怕只是扶起路上摔倒的老人；哪怕只是打掃一下班級(jí)的衛(wèi)生。只要你用心去做，堅(jiān)持去做，那就夠了。

雷鋒說(shuō)過(guò)：“一朵鮮花打扮不出美麗的春天，一個(gè)人先進(jìn)總是單槍匹馬，眾人先進(jìn)才能移山填海。”沒(méi)錯(cuò)，學(xué)習(xí)雷鋒，不是一天兩天的事情，也不是一兩個(gè)人的事情，這應(yīng)當(dāng)是一種全民運(yùn)動(dòng)，永不止息的全民運(yùn)動(dòng)。

愿雷鋒精神永遠(yuǎn)停留在人們的心中！愿三月的浪潮不息！

謝謝！

學(xué)雷鋒主題國(guó)旗下演講稿3分鐘(篇二)

親愛(ài)得老師，同學(xué)們：

大家好！

寒假過(guò)后，我們迎來(lái)了新得學(xué)期，同時(shí)也迎來(lái)了全國(guó)上下學(xué)習(xí)雷鋒精神得新高潮。雷鋒得名字伴隨著我們度過(guò)了四十多年得風(fēng)風(fēng)雨雨，每到三月，伴著徐徐得春風(fēng)一次又一次得吹進(jìn)了全體雷鋒人得心靈。三月是溫馨得，因?yàn)樗窍Ｍ蒙L(zhǎng)；三月也是激昂得，因?yàn)樗巧劝l(fā)前得搏擊；三月更是長(zhǎng)久得，因?yàn)樗?jiàn)證了一個(gè)平凡卻又一生無(wú)時(shí)無(wú)刻不為人民著想得偉大共產(chǎn)主義戰(zhàn)士——雷鋒。雷鋒得點(diǎn)點(diǎn)滴滴，使他永遠(yuǎn)載入了中華民族得偉大史冊(cè)，牢牢得印在了千千萬(wàn)萬(wàn)中國(guó)人得心中，成為我們得永恒得榜樣。

自從XX年我校被命名為雷鋒學(xué)校之后，為了弘揚(yáng)雷鋒精神，讓我們雷鋒學(xué)校得每一位學(xué)生都能夠崇尚雷鋒、走進(jìn)雷鋒、傳唱雷鋒、實(shí)踐雷鋒，學(xué)校開(kāi)展了叫響我是雷鋒學(xué)校人、創(chuàng)建雷鋒式班級(jí)等活動(dòng)。為了積極響應(yīng)學(xué)校得號(hào)召，從身邊得小事做起，從身邊得人幫起，我們高二一班全體同學(xué)開(kāi)展了手拉手互幫互助活動(dòng)。努力把學(xué)雷鋒活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)過(guò)程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長(zhǎng)。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過(guò)了同學(xué)們得心靈，播下了樂(lè)于奉獻(xiàn)樂(lè)于助人得種子。我們以雷峰精神為主題制作了黑板報(bào)，時(shí)時(shí)提醒同學(xué)們無(wú)論何時(shí)何地都能夠發(fā)揚(yáng)雷峰精神。我們舉行了勤儉節(jié)約和文明禮貌得評(píng)比，做文明事、當(dāng)文明人，尋找身邊“道德榜樣”，班級(jí)活雷鋒不斷涌現(xiàn)。我們也利用了雷鋒得釘子精神，倡導(dǎo)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上互助、勇于專研、刻苦努力，以“沒(méi)有最好，只有更好”作為奮斗口號(hào)。勤奮學(xué)習(xí)、虛心求教、不恥下問(wèn)得同學(xué)也越來(lái)越多了?，F(xiàn)在，我們班級(jí)里助人為樂(lè)得事情多了，“事不關(guān)己，高高掛起”得人少了；同學(xué)間得關(guān)心多了，隔閡少了，同學(xué)們正在悄悄地發(fā)生著變化。為此我們班在上一學(xué)年度被學(xué)校評(píng)為雷鋒式班級(jí)——團(tuán)結(jié)友愛(ài)班。

在我們校園里，也涌現(xiàn)著許許多多得雷鋒，同學(xué)們之間互相關(guān)心、互相幫助得事例數(shù)不勝數(shù)；為學(xué)校、班級(jí)做好事得身影隨處可見(jiàn)……。在他們得身上，我們看到了雷鋒得身影；在他們得身上，我們體會(huì)到了耐心和意志。無(wú)私奉獻(xiàn)得雷鋒精神正在我們得校園閃爍著耀眼得光芒！

驛路梨花處處開(kāi)，雷鋒精神代代傳。斗轉(zhuǎn)星移，移不走雷鋒得魂靈；歲月流逝，逝不去我們得熱忱。同學(xué)們，新學(xué)期已到來(lái)，你們感受到那股溫馨而祥和得春意了嗎？讓我們時(shí)時(shí)以雷鋒為榜樣，處處留下當(dāng)代活雷鋒得足跡。也許你不經(jīng)意一句善意得話語(yǔ)就能打開(kāi)一個(gè)人得心靈，也許你一個(gè)不起眼得動(dòng)作，就能為他人帶來(lái)一片和諧！“……如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用得生命？如果你是一顆小小得螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你得崗位上？”這段話曾作為雷鋒得生活準(zhǔn)則而廣為傳頌，在這里，我衷心地希望全體同學(xué)將雷鋒得這段話作為奮斗目標(biāo)，我相信，只要我們充滿愛(ài)心和奉獻(xiàn)精神，雷鋒精神必將在我們身上延續(xù)！同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，用自己得滿腔熱忱共唱一首雷鋒得贊歌，讓雷鋒得精神永駐我們得校園！

學(xué)雷鋒主題國(guó)旗下演講稿3分鐘(篇三)

大家好！

今天我演講的題目是雷鋒精神在我身邊。

雷鋒，是一個(gè)耳熟能詳?shù)拿郑m然沒(méi)有沙場(chǎng)上浴血奮戰(zhàn)的經(jīng)歷，沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的豐功偉績(jī)，僅憑著一顆樸實(shí)無(wú)華的心在生活與工作中，在短暫的22個(gè)春秋里做出了不平凡的事跡；作為一種默默奉獻(xiàn)精神，它不是一瞬間的光芒四射，也不帶有絲毫堂皇的理由，但卻成了大家學(xué)習(xí)的榜樣。

每每提及雷鋒，我的耳邊就回響起雷鋒那樸素而又發(fā)人深醒的話語(yǔ)。每每吟誦那一句句熱血澎湃、催人奮進(jìn)的誓言，我就想起了我們x班的一個(gè)個(gè)活雷鋒。

有一種學(xué)習(xí)叫見(jiàn)縫插針。作為班長(zhǎng)的x認(rèn)真負(fù)責(zé)，從不用居高臨下的態(tài)度面對(duì)同學(xué)，每當(dāng)同學(xué)有難，第一個(gè)沖去幫忙的總是她。在學(xué)習(xí)上，也是毫不懈怠。忙忙碌碌，深入鉆研的身影不正是雷鋒“釘子”精神的現(xiàn)實(shí)寫(xiě)照嗎！

有一種永恒叫無(wú)私奉獻(xiàn)?？?！我們的勞動(dòng)委員x又在領(lǐng)導(dǎo)大家去打掃清潔區(qū)，每當(dāng)他“同學(xué)們，加油干”的口號(hào)響起時(shí)，我們心中的熱情就猛上心頭。干活最賣(mài)力的也是他，每當(dāng)他回來(lái)時(shí)，總是一副汗流夾背，揮汗如雨的樣子，但臉上卻總是樂(lè)呵呵地笑著，仿佛能為班級(jí)作出貢獻(xiàn)便是他的快樂(lè)。

有一種約束叫嚴(yán)格自律。作為副班長(zhǎng)的x，他總是認(rèn)真對(duì)待每一件事，誠(chéng)實(shí)有信，上課認(rèn)真聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè)，摒棄攀比虛榮的思想，發(fā)揚(yáng)艱苦樸素的作風(fēng)。

有一種行為叫團(tuán)結(jié)協(xié)作。力量從團(tuán)結(jié)來(lái)，榮譽(yù)從集體來(lái)。班級(jí)生活中，各個(gè)小組間和睦相處，公平競(jìng)爭(zhēng)。眾人拾柴火焰高，只要大家齊心協(xié)力，定能將前進(jìn)路上的一塊塊絆腳石變?yōu)閴|腳石。

驛路梨花處處開(kāi)，雷鋒精神代代傳。斗轉(zhuǎn)星移，移不走雷鋒的無(wú)私精神；歲月流逝，逝不去我們的不盡熱忱。讓我們牢記雷鋒的話語(yǔ)，將雷鋒精神時(shí)刻銘記在心，從點(diǎn)滴小事做起，在日常生活、學(xué)習(xí)中自覺(jué)實(shí)踐雷鋒精神，爭(zhēng)做五中的“小雷鋒”！

我的演講完畢，謝謝大家！

以讀書(shū)為主題的國(guó)旗下講話演講稿匯集(12篇)

演講已經(jīng)深入我們的工作生活中了，演講者在進(jìn)行鼓勵(lì)讀書(shū)演講時(shí)，提前準(zhǔn)備好關(guān)于【演講稿】顯得多么的重要。演講可以通過(guò)故事吸引聽(tīng)眾，從而引出觀點(diǎn)，這個(gè)觀點(diǎn)是正能量的，具有價(jià)值的，如何才能在寫(xiě)讀書(shū)演講稿時(shí)更全面呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集的“以讀書(shū)為主題的國(guó)旗下講話演講稿”歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

以讀書(shū)為主題的國(guó)旗下講話演講稿(篇一)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，大家下午好！

很榮幸今天得此機(jī)會(huì)與大家做一次簡(jiǎn)短的讀書(shū)心得交流！

古人云：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”。的確，讀書(shū)，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識(shí);讀書(shū)，能引導(dǎo)我們明理，學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人；讀書(shū)，還能提高我們的閱讀能力。正所謂“腹有詩(shī)書(shū)氣自華，最是書(shū)香能久遠(yuǎn)”。

古語(yǔ)又有云：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。”雖然我們不能真正的從書(shū)中尋找到富貴與美女，但書(shū)中自有我們所需要的，需要的就是最好的。我想我們讀書(shū)讀的就是一種需要。最近拜讀了《江蘇教育》中的一篇文章，使我受益匪淺。今天我和大家交流的題目是《書(shū)中自有你所需》。

讀了這篇文章后，我的感受如下：

一、優(yōu)化單元教學(xué)內(nèi)容，提高整體教學(xué)能力。

文中提出：要以語(yǔ)篇為單位進(jìn)行整體教學(xué)，在整個(gè)閱讀的過(guò)程中，無(wú)論是生詞還是句型都應(yīng)該讓學(xué)生結(jié)合上下文語(yǔ)境進(jìn)行思考，結(jié)合文化語(yǔ)境背景進(jìn)行分析。

我的體會(huì)是：在我們平時(shí)的教學(xué)中，重語(yǔ)法，輕意義，重語(yǔ)句，輕篇章。因此在今后的教學(xué)設(shè)計(jì)中，我要根據(jù)A部分的不同情境話題，采用不同的教學(xué)方法，精心整合文本，進(jìn)行個(gè)性化設(shè)計(jì)。

二、新穎、獨(dú)特的板書(shū)設(shè)計(jì)是一節(jié)好課的“鳳尾”。

文中提出：你的板書(shū)是否簡(jiǎn)潔，圖畫(huà)是否生動(dòng)活潑，結(jié)構(gòu)造型是否精巧，是否符合小學(xué)生的年齡特點(diǎn)，給學(xué)生強(qiáng)烈的感官刺激??這是評(píng)價(jià)課的有效性的標(biāo)準(zhǔn)。

我的體會(huì)是：在多媒體教學(xué)手段充斥著英語(yǔ)課堂的今天，很多老師通過(guò)課件演示省了板書(shū)的生成與設(shè)計(jì)，迫不得已時(shí)，草草了事。

板書(shū)首先要能夠較好的概括文本內(nèi)容，幫助學(xué)生歸納所學(xué)知識(shí)點(diǎn)。板書(shū)還應(yīng)該給學(xué)生留下一定的觀察與想象的空間，簡(jiǎn)潔明了。

三、教師的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)是一節(jié)課的“門(mén)面”。

文中提出：教師的發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，能根據(jù)角色的不同，變換聲調(diào)和音色，能夠激起學(xué)生跟讀模仿的興趣。

我的體會(huì)是：在平時(shí)教學(xué)中，我們老師很少模仿課文錄音練習(xí)朗讀，依賴于現(xiàn)代化的多媒體、錄音機(jī)展示課文內(nèi)容，一旦拋開(kāi)了這些教學(xué)用具，拿起課文來(lái)領(lǐng)讀或在課堂上使用英語(yǔ)交流時(shí)，發(fā)音難免帶有濃重的“地方特色”。

四、教師的反饋，可以增加課堂的交互性。

文中提出：教師的反饋，有語(yǔ)言性的和非語(yǔ)言性的，如：手勢(shì)、眼神、微笑等。 我的體會(huì)是：雖然我們?cè)谄綍r(shí)教學(xué)中非常重視對(duì)學(xué)生的表現(xiàn)進(jìn)行語(yǔ)言性的反饋，但卻忽視了非語(yǔ)言性的反饋。有時(shí)，當(dāng)學(xué)生回答不出問(wèn)題時(shí)，老師的一個(gè)微笑，一個(gè)眼神，可以給孩子信心。當(dāng)上課時(shí)，有學(xué)生在桌子下做小動(dòng)作時(shí)，老師走過(guò)去輕輕地拍一下孩子的肩膀，得到的效果往往比當(dāng)著全班同學(xué)的面厲聲批評(píng)的要好。

讀書(shū)就是學(xué)習(xí)，就是反思，就是進(jìn)步，就是成長(zhǎng)，讓我們以書(shū)為友，以書(shū)為鑒，讓一縷書(shū)香伴你我同行！

以讀書(shū)為主題的國(guó)旗下講話演講稿(篇二)

親愛(ài)的老師，同學(xué)們：

今天我要為大家演講的題目是《讀書(shū)是快樂(lè)的》。

莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。”書(shū)籍是人類(lèi)的精神食糧，是人類(lèi)走向文明與進(jìn)步的階梯。我們每個(gè)人都可以根據(jù)自己的興趣與志向選擇喜愛(ài)的書(shū)籍，學(xué)習(xí)知識(shí)，吸收精神營(yíng)養(yǎng)，為自己的人生奠基。讀書(shū)將使我們生活得更加充實(shí)、愉快。

讀書(shū)是快樂(lè)的，快樂(lè)來(lái)自讀書(shū)的情趣。讀一本好書(shū)，就像與一位摯友娓娓而談，孔圣人的要言妙道、莎土比亞的文采風(fēng)流、達(dá)爾文的堅(jiān)定執(zhí)著、司馬遷的千古絕唱、魯迅的入木三分，都會(huì)讓我們感動(dòng)不已、心馳神往。當(dāng)我們輕輕掀開(kāi)書(shū)頁(yè)，會(huì)感受到那些文學(xué)家、教育家、藝術(shù)家的激情和灑脫，體味到那些哲學(xué)家、思想家的睿智和超然，還能領(lǐng)略到歷史的云煙，人間的冷暖，世事的變遷，生活的美好。

讀書(shū)是快樂(lè)的，快樂(lè)來(lái)自讀書(shū)的收獲。我們讀書(shū)，知道了祖國(guó)有悠久燦爛的文化；我們讀書(shū)，看到了當(dāng)今世界科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展；

我們讀書(shū)，看到了一個(gè)精彩紛呈的世界。從書(shū)本中我們學(xué)會(huì)了愛(ài)——同情賣(mài)火柴的小女孩，關(guān)心小凡卡的命運(yùn)，敬佩居里夫人嚴(yán)謹(jǐn)好學(xué)的態(tài)度，敬仰錢(qián)學(xué)森和李四光的愛(ài)國(guó)情愫；透過(guò)書(shū)本我們懂得了恨——鄙視穿新裝的愚蠢的皇帝，嘲諷契訶夫筆下的“變色龍”，仇恨希特勒那慘絕人寰的暴行……書(shū)能幫助我們樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想——保爾·柯察金為了革命舍棄個(gè)人利益，童第周為了祖國(guó)的尊嚴(yán)而刻苦學(xué)習(xí)，劉胡蘭、董存瑞、江雪琴，黃繼光……一個(gè)個(gè)英雄人物為了解放全人類(lèi)的崇高理想而獻(xiàn)出生命。他們激勵(lì)著我們樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，為中華之崛起而讀書(shū)!

讀書(shū)是快樂(lè)的，快樂(lè)來(lái)自讀書(shū)的境界。試想，靜謐的夜晚，守著書(shū)桌，一盞臺(tái)燈灑下橘黃色的柔光，寧神展卷，心之犁鏵于無(wú)聲中悄然破土……當(dāng)你進(jìn)入閱讀的境界，靜靜地聆聽(tīng)那恢弘的精神之音，虔誠(chéng)地俯仰古今中外璀璨的文化星座，春雨潤(rùn)物般地充實(shí)自己的心靈豐滿自己的精神……該是何等的快樂(lè)啊!

讀書(shū)是一種享受，是一種快樂(lè)，是一種幸福。如果你有煩惱，請(qǐng)讀書(shū)，因?yàn)樽x書(shū)會(huì)讓你快樂(lè)起來(lái)；如果你感到寂寞，請(qǐng)讀書(shū)，因?yàn)樽x過(guò)一本好書(shū)，就像交了一個(gè)益友；如果你覺(jué)得空虛，請(qǐng)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)可以充實(shí)你的生活……讓我們一起來(lái)享受讀書(shū)的快樂(lè)，做個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人!

謝謝大家！我的演講完畢。

以讀書(shū)為主題的國(guó)旗下講話演講稿(篇三)

親愛(ài)的老師和同學(xué)們：

大家好！

我沒(méi)有太多的愛(ài)好。我不會(huì)打籃球。我不擅長(zhǎng)跑步。唯一能算的愛(ài)好就是讀書(shū)。我最喜歡的閱讀習(xí)慣應(yīng)該是受爺爺影響。記得幾年前爺爺還沒(méi)退休的時(shí)候，他們單位每天都會(huì)給員工發(fā)報(bào)紙。當(dāng)我回到家，我的祖父會(huì)戴上眼鏡，坐在藤椅上，像閃電一樣看書(shū)。我坐在他旁邊，讀著童話。久而久之，我也養(yǎng)成了讀書(shū)的習(xí)慣，所以基本上是用父母給我的零花錢(qián)買(mǎi)書(shū)。這個(gè)假期，我用上學(xué)時(shí)攢的錢(qián)買(mǎi)了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》。

《十萬(wàn)個(gè)為什么》我在看這本書(shū)的時(shí)候，粗略的看了一下老師后面設(shè)立的閱讀角，里面的各種科普知識(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)都很精彩。但是，因?yàn)橛型瑢W(xué)借了又丟了，我一直沒(méi)看完這本科普書(shū)。這次我媽帶我去圖書(shū)館買(mǎi)字帖的時(shí)候，我又看到了這本書(shū)，我就毫不猶豫的買(mǎi)了下來(lái)?！妒f(wàn)個(gè)為什么》作為一本科普書(shū)，包含了各行各業(yè)的各種知識(shí)，讓我覺(jué)得世界真的很奇妙。舉個(gè)例子，要不是書(shū)上的介紹，我絕對(duì)想不到魚(yú)會(huì)放電（電鰻），水會(huì)在太空中漂?。茖W(xué)家在太空艙里做的實(shí)驗(yàn)）。還有，它教會(huì)了我很多小知識(shí)。例如，在我們睡覺(jué)之前，我的父母會(huì)告訴我們刷牙，否則我們會(huì)得蛀牙。我一直以為蟲(chóng)子會(huì)在我們的牙齒里生長(zhǎng)，然后在晚上吃我們的牙齒?？赐赀@本書(shū)，我才知道，我們吃完飯后牙齒里會(huì)有殘?jiān)?，然后?xì)菌會(huì)把它們發(fā)酵，腐蝕我們的牙齒，然后就出現(xiàn)了“蟲(chóng)牙”。這本書(shū)真的讓我更了解這個(gè)世界，讓我知道這個(gè)世界很大。只有更加努力學(xué)習(xí)，我才能實(shí)現(xiàn)更多的東西。

我喜歡閱讀，因?yàn)槲蚁矚g從我從未看過(guò)的書(shū)中獲取更多的知識(shí)，這樣我就可以更多地了解這個(gè)世界。也許是我的好奇心驅(qū)使我讀更多的東西。雖然不知道多讀書(shū)怎么變成書(shū)蟲(chóng)，但我覺(jué)得不是。我還是堅(jiān)持我最初的想法，讀書(shū)是增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)和知識(shí)的一種方式，可以讓我更好的休息，就是電視劇里的“書(shū)生氣”。我喜歡讀書(shū)，無(wú)論什么時(shí)候，我都會(huì)繼續(xù)保持愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣。

以讀書(shū)為主題的國(guó)旗下講話演講稿(篇四)

又一個(gè)世界讀書(shū)日到來(lái)了，讀書(shū)日顧名思義就是要引導(dǎo)人們自覺(jué)讀書(shū)，并養(yǎng)成讀書(shū)的習(xí)慣。讀書(shū)不僅僅是提高個(gè)人修養(yǎng)和健全人格的事，而應(yīng)是提高全民族思想文化修養(yǎng)的大事。

今天我要演講的題目是“書(shū)香之約”。

我是個(gè)極普通的女孩子，沒(méi)有出眾的相貌，沒(méi)有的時(shí)裝，更沒(méi)有高檔的化妝品。在這美女云集的華商學(xué)院里，我雖然素面朝天，但依然堅(jiān)信中國(guó)的那句老話，叫“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”，我要用書(shū)香來(lái)美容。

在喧囂的夜晚過(guò)后，伴著夜里柔和的燈光，寧?kù)o地沉浸在字里行間，讓心靈隨書(shū)旅行；在愉悅的周末，從圖書(shū)館書(shū)架上抽出一本合意的書(shū)，隨意地坐在靠窗的位置，透過(guò)玻璃窗，享受著陽(yáng)光，享受著淡淡的書(shū)香。

還記得開(kāi)學(xué)初，剛踏入大學(xué)的我是如此的迷茫，如此的不知所措。于是我讀了覃彪喜的《讀大學(xué)，究竟讀什么》。是它讓我明白讀大學(xué)不是讀先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備，不是讀高檔的體育館，更不是讀豪華的公寓，而是學(xué)習(xí)系統(tǒng)的分析能力，從此我不再抱怨為什么要我們學(xué)微積分這以后都可能用不上的學(xué)科，也不再抱怨為什么要我們學(xué)習(xí)政治經(jīng)濟(jì)學(xué)這么抽象的資本主義原理，因?yàn)槭撬鼈兲嵘宋覀兊乃季S，從而體現(xiàn)了一個(gè)合格大學(xué)生的本質(zhì)特征。

想要用書(shū)香美容的我還讀過(guò)了歷富有魅力的皇帝的傳記。唐太宗李世民，一個(gè)締造“貞觀之治”這盛世景象的王者，他居安思危，任用賢良，虛懷納諫。宋太祖趙匡胤，在群雄并起的混亂中，他以豪俠之氣，把眾多英雄團(tuán)結(jié)在自己身邊，用人格魅力感染著周?chē)娜撼?。在閱讀中，我發(fā)現(xiàn)自己是如此的渺小，跟這些能使社會(huì)安定繁榮的君皇比起來(lái)，他們是那么具有力挽狂瀾的豪邁氣概，海納百川的胸襟，虛懷若谷的智者風(fēng)度。而想要自立自強(qiáng)，立足于社會(huì)的我們不是更應(yīng)向他們學(xué)習(xí)如何做人，如何做事，如何把自己的能力發(fā)揮到極致嗎？

在大學(xué)這個(gè)自由而寬廣的小社會(huì)里，純真友好而又透露著一些物質(zhì)利益。我靜下浮躁的心閱讀了于丹的《莊子》心得，于是，我知道了無(wú)論是與朋友相處還是在學(xué)生會(huì)的工作競(jìng)爭(zhēng)中，都需要道家那淡泊名利的灑脫，保持內(nèi)心樸素的自然，才不會(huì)在物質(zhì)世界中迷失自我，

亞當(dāng)斯密的《道德情操論》指出市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)應(yīng)該是一個(gè)講道德的經(jīng)濟(jì)，沒(méi)有誠(chéng)信、同情心這些基本的道德觀念，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)就會(huì)引發(fā)災(zāi)難。由此也讓我聯(lián)想到毒奶粉、地溝油等事件，這些只為經(jīng)濟(jì)利益而置社會(huì)責(zé)任于不顧的企業(yè)早晚都會(huì)遭報(bào)應(yīng)的。

安頓好我那悲憤的心情后，我又讀了一個(gè)職業(yè)經(jīng)理人的成長(zhǎng)故事，那就是《杜拉拉升職記》，主角杜拉拉從一個(gè)初涉職場(chǎng)的小女孩到一個(gè)能指導(dǎo)別人的職業(yè)經(jīng)理人的成長(zhǎng)歷程，又讓我聯(lián)想到自己的職業(yè)生涯能否靠自己的打拼就能達(dá)到最終目標(biāo)呢？這是一個(gè)問(wèn)題！

慢慢地，我發(fā)現(xiàn)有些書(shū)必須把心沉靜下來(lái)才能閱讀，有些書(shū)要恭恭敬敬地閱讀，不敢對(duì)其中的內(nèi)容妄加評(píng)論；有些書(shū)僅僅是為我們提供了信息；然而還有些書(shū)是可以最真實(shí)的意義上運(yùn)用心靈的力量逐字逐句地重溫他們

漸漸地，書(shū)讀多了心靈也仿佛被清洗過(guò)一般。夜深人靜以后，在喧囂的城市里，嗅著這散發(fā)著淡淡墨香的文字，靈魂閃耀著思維的火花，忘卻煩惱，忘卻憂愁，在曼妙的文字中找回自我。

讓我們與閱讀同行，與書(shū)香為伴，進(jìn)步著，思考著，快樂(lè)著！

以讀書(shū)為主題的國(guó)旗下講話演講稿(篇五)

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

早上好，我是高一22班的王薇，今天我國(guó)旗下演講的題目是：感受讀書(shū)的快樂(lè)！

書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。有人說(shuō)過(guò)，假如一次災(zāi)難把現(xiàn)在的城市鄉(xiāng)村都?xì)缌?，那么，只要還留下一座圖書(shū)館，人類(lèi)就不會(huì)滅亡，也不會(huì)倒退回茹毛飲血的時(shí)代。多讀書(shū)，讀好書(shū)，獲取知識(shí)，修身養(yǎng)性，貢獻(xiàn)社會(huì)，實(shí)現(xiàn)自我。這非常必要也非常及時(shí)。

知識(shí)就是力量，在知識(shí)爆炸的時(shí)代，多讀書(shū)，讀好書(shū)早已成為每一個(gè)人的心愿。作為知識(shí)載體的書(shū)籍早已成了知識(shí)的代名詞?？茖W(xué)家愛(ài)因斯坦，一生完成了一千多種科學(xué)發(fā)明，不酷愛(ài)讀書(shū)是難以站在巨人的肩膀上取得如此大的科學(xué)成就的。我國(guó)著名科學(xué)家李四光、錢(qián)學(xué)森、錢(qián)三強(qiáng)，還有被稱之為當(dāng)代畢升的王選等，哪一個(gè)不是自己所從事領(lǐng)域中的飽學(xué)之士，讀書(shū)學(xué)習(xí)在造福社會(huì)的同時(shí)，也是塑造自我，完善自我，提升自我，實(shí)現(xiàn)自我的重要途徑。讀書(shū)明理，讀書(shū)識(shí)大體就是這個(gè)道理。

然而如今在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大潮沖擊下，人心浮躁，加之電視和網(wǎng)絡(luò)的影響，不少學(xué)生失去了對(duì)讀書(shū)的濃厚興趣。他們有時(shí)間看電視，玩游戲，卻沒(méi)時(shí)間讀一兩本好書(shū)。尤其是青少年表現(xiàn)得更為突出，不少人甚至不知道中國(guó)四大古典名著是什么，所以在青年學(xué)生中倡議多讀書(shū)，讀好書(shū)，享受讀書(shū)樂(lè)趣十分必要。

如何讓我們享受到讀書(shū)的樂(lè)趣呢？一是要認(rèn)真閱讀老師推薦的好書(shū)，著力培養(yǎng)我們的閱讀興趣?，F(xiàn)在市場(chǎng)上的書(shū)很多，良莠不齊，其中就有宣傳色情、暴力、迷信的書(shū)，這些書(shū)讀了對(duì)人不但無(wú)用還有害?？催^(guò)秦腔《三滴血》的人都知道，戲中那個(gè)糊涂官的滴血認(rèn)親也是從書(shū)上學(xué)來(lái)的，最后害人害己。所以推薦好書(shū)，引導(dǎo)閱讀十分必要。二是倡導(dǎo)快樂(lè)讀書(shū)，自覺(jué)讀書(shū)，無(wú)功利讀書(shū)。讀書(shū)旨在修身養(yǎng)性，增長(zhǎng)知識(shí)。只要自覺(jué)讀書(shū)，無(wú)功利讀書(shū)，才能快樂(lè)讀書(shū)。

在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會(huì)的今天，讓我們每天堅(jiān)持一兩個(gè)小時(shí)，多讀書(shū)，讀好書(shū)，自覺(jué)讀書(shū)，無(wú)功利讀書(shū)，在讀書(shū)中增長(zhǎng)知識(shí)，陶冶性情，在閱讀中培養(yǎng)和感受讀書(shū)的樂(lè)趣。

謝謝！

以讀書(shū)為主題的國(guó)旗下講話演講稿(篇六)

同學(xué)們，你們聽(tīng)過(guò) 《喝墨水》的故事嗎？陳毅爺爺小時(shí)候由于讀書(shū)太入神了，竟然拿餡餅蘸墨汁吃，而且還吃得津津有味，直到媽媽進(jìn)屋發(fā)現(xiàn)他滿嘴都是墨汁而大聲驚叫起來(lái)，他才察覺(jué)到。陳毅爺爺讀書(shū)是多么癡迷?。⊥瑢W(xué)們，你們喜歡讀書(shū)嗎？開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在，你們讀了幾本課外書(shū)呢？

我國(guó)自古有鑿壁偷光、囊螢映雪、懸梁刺股的感人故事。這些故事表現(xiàn)了古人對(duì)讀書(shū)的渴望和對(duì)知識(shí)的向往。我國(guó)著名文學(xué)大師魯迅、郭沫若、茅盾和老舍先生，都是學(xué)貫中西、博古通今。能達(dá)到如此境界，與他們?cè)趯W(xué)生時(shí)代大量閱讀各種文學(xué)名著是分不開(kāi)的。人要維持自己的生命，必須按時(shí)補(bǔ)充生命所需的各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)；人要保持精神世界的富足，也需要時(shí)時(shí)處處為精神補(bǔ)充各種 “營(yíng)養(yǎng)”。“精神營(yíng)養(yǎng)”來(lái)自哪兒？其實(shí)，“精神營(yíng)養(yǎng)”來(lái)源于浩如煙海的書(shū)世界。英國(guó)文學(xué)家培根曾說(shuō)過(guò)：讀書(shū)足以怡情，足以博采，足以長(zhǎng)才。同學(xué)們，你們制定好自己的讀書(shū)計(jì)劃了嗎？今天，你讀書(shū)了嗎？讀書(shū)，需要時(shí)間。時(shí)間在哪里？它就在我們每一個(gè)人的雙手里。你一松手，它就從指間溜走了。因此，讀書(shū)需要只爭(zhēng)朝夕。一早到校，可以讀書(shū)；午間休息，可以讀書(shū)；睡覺(jué)之前，可以讀書(shū)。選擇讀書(shū)，就選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇讀書(shū)，就選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與自由；太陽(yáng)每天都是新的，生活永遠(yuǎn)充滿希望。

同學(xué)們，現(xiàn)在就開(kāi)始讀書(shū)吧，把握每個(gè)瞬間，不要再猶豫！

以讀書(shū)為主題的國(guó)旗下講話演講稿(篇七)

很慶幸，我工作在一個(gè)書(shū)香四溢的地方——市圖書(shū)館。每當(dāng)我走近一排排藏書(shū)，迎面撲鼻的是清香而深邃的氣息，它們，讓我心情愉悅，它們，讓我沉醉其中。我喜歡這樣的環(huán)境，我喜歡讀書(shū)。讀書(shū)，讓我的心靈純凈而美麗。

每當(dāng)工作之余，在恬淡的黃昏，或靜謐的夜晚，我都會(huì)捧著一本喜愛(ài)的書(shū)，靜靜地讀，默默地品味。翻開(kāi)書(shū)，領(lǐng)略遠(yuǎn)古的文化幽幽，觸摸浮光掠影的時(shí)代精華，我會(huì)立刻融入書(shū)的意境，和遠(yuǎn)古對(duì)話，和現(xiàn)代細(xì)訴衷腸。讀書(shū)，給我生活更多的感悟，讓我的心靈得到滋養(yǎng)。

讀小說(shuō)，我會(huì)隨著主人公跌宕起伏的命運(yùn)或喜或悲；讀抒情的散文詩(shī)歌，我會(huì)在作者淡淡的憂郁中品味他們對(duì)生命、生活、自然的態(tài)度；翻閱輕松詼諧的書(shū)，我可以盡情地放聲大笑，把一切煩惱都拋到九霄云外……有人說(shuō)過(guò)，讀過(guò)書(shū)的人，你的人生就不只是一種經(jīng)歷，而可能是十種、百種、千種，而沒(méi)讀過(guò)書(shū)的人，經(jīng)歷過(guò)一種人生就只能是一種。聽(tīng)說(shuō)錢(qián)鐘書(shū)一家晚上既沒(méi)娛樂(lè)，也沒(méi)有高談闊論，有的只是大家各自捧著一本書(shū)在一個(gè)角落安靜地讀著。許多人不明白他們的生活形式，其實(shí)個(gè)中樂(lè)趣只有他們自己知道。

讀書(shū)能純凈美化人的心靈。讀書(shū)就是閱讀人生，閱讀生活，閱讀快樂(lè)。一本書(shū)有一個(gè)故事，一個(gè)故事敘述一段人生，一段人生折射一個(gè)世界。“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”說(shuō)的正是這個(gè)道理。讀書(shū)是一種最優(yōu)雅的素質(zhì)，能塑造人的精神，升華人的思想。 常讀書(shū)的人，會(huì)和書(shū)一樣有內(nèi)涵，讓人讀之愛(ài)不釋手……男兒讀書(shū)，將會(huì)更加充實(shí)智慧，氣宇軒昂；女子讀書(shū)，將會(huì)更加清純美麗，秀外慧中。

讀書(shū)，讓我更加熱愛(ài)崗位。時(shí)間如梭，光陰似箭，不知不覺(jué)我在圖書(shū)館工作已經(jīng)22個(gè)年頭了，22年的工作實(shí)踐使我深深地體會(huì)和認(rèn)識(shí)到，圖書(shū)館工作是神圣的工作，圖書(shū)館事業(yè)是偉大的事業(yè)，圖書(shū)館是一塊知識(shí)的沃土，通過(guò)辛勤耕耘，可哺育出綠茵、鮮花和碩果。22年來(lái)，我喜歡讀者捧著讀完的書(shū)籍微笑著向我走來(lái)叫聲“老師”；喜歡接過(guò)讀者手中的書(shū)，在他們期待和信任的目光中，為他們找出喜愛(ài)的讀物；喜歡傾聽(tīng)他們拿著心愛(ài)的讀物離開(kāi)時(shí)歡悅的步伐。能讓每一位喜愛(ài)讀書(shū)的人，讀到自己喜愛(ài)的書(shū)，我的心情因此而美麗。每當(dāng)遇到讀者因想借閱的書(shū)已被借出而顯得著急時(shí)，我都會(huì)要下他們的電話號(hào)碼，等書(shū)還來(lái)時(shí)，會(huì)在第一時(shí)間通知他們。看到他們拿到書(shū)時(shí)興奮的神情，我的心情就格外喜悅。為了服務(wù)好讀者，每天，我都會(huì)把工作環(huán)境收拾得干干凈凈，一塵不染，把每一項(xiàng)工作做的.井井有條。22年來(lái)，越來(lái)越多的讀者因?yàn)殚喿x而享受著、快樂(lè)著，進(jìn)步著，他們影響著我，鼓勵(lì)著我，我用一份美麗心情服務(wù)好每一位讀者。

隨著信息技術(shù)的發(fā)展，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的運(yùn)行，圖書(shū)館傳統(tǒng)內(nèi)涵的豐富，圖書(shū)館固有職能發(fā)生了很大變化，圖書(shū)館的工作內(nèi)容和服務(wù)方式也隨之改變。為了適應(yīng)新的挑戰(zhàn)，我報(bào)名參加了計(jì)算機(jī)技能培訓(xùn)并通過(guò)了國(guó)家計(jì)算機(jī)等級(jí)資格考試。平時(shí)，我注重把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到文獻(xiàn)資源信息采集、信息加工處理、信息資源共享共建中。我為掌握每一門(mén)新的技能，為適應(yīng)圖書(shū)館的現(xiàn)代化管理，更好的服務(wù)社會(huì)而心情美麗。

書(shū)籍，伴隨我22個(gè)春秋，見(jiàn)證了我的辛酸快樂(lè)，使我不斷收獲，不斷感動(dòng)，不斷明理。

22年的讀書(shū)使我深深的認(rèn)識(shí)到：書(shū)是燈，讀書(shū)照亮了前面的路；書(shū)是橋，讀書(shū)接通了彼此的岸；書(shū)是帆，讀書(shū)推動(dòng)了人生的船。讀書(shū)是一門(mén)人生的藝術(shù)，因?yàn)樽x書(shū)，人生才更精彩！因?yàn)樽x書(shū)，心靈收獲美麗！

以讀書(shū)為主題的國(guó)旗下講話演講稿(篇八)

尊敬的各位朋友：

大家好!

今天很榮幸站在這里，和大家討論“讀書(shū)”這個(gè)話題。我演講的題目是：讓閱讀成為你生活的一道風(fēng)景。

前幾天在人民網(wǎng)上看到一則新聞，標(biāo)題是：“第七次全國(guó)國(guó)民閱讀調(diào)查”結(jié)果19日公布，人均每天讀書(shū)不足十五分鐘(語(yǔ)氣加重)。不足十五分鐘!一個(gè)人一天能有多少個(gè)十五分鐘呢?當(dāng)我們下了班坐在電視機(jī)前慢慢消磨時(shí)光，當(dāng)我們漫不經(jīng)心地聽(tīng)著音樂(lè)聊天，當(dāng)我們神情焦躁的困在堵車(chē)的路上，有多少個(gè)十五分鐘就這樣悄悄地溜走了呢，但是又有多少十五分鐘能比讀書(shū)來(lái)的更有意義呢?

美國(guó)女作家海倫凱勒說(shuō)，一本新書(shū)像一艘船，帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方，駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋。生活有時(shí)候真的像是茫茫大海，高深莫測(cè)，浩瀚無(wú)際。我們每一個(gè)人都像是漂流的船只，慢慢駛向大海的深處，每一艘船要想遠(yuǎn)航，就必須要有風(fēng)帆，而同樣的，每一個(gè)人要想從容生活，也需要有心靈的風(fēng)帆，這就是書(shū)籍。我們大家都知道，生活從來(lái)都不是一帆風(fēng)順的。而有的人活的坦然充實(shí)，最后直抵成功。而有的人碌碌無(wú)為，庸碌一生。我不知道大家思考過(guò)沒(méi)有，是他們努力不夠嗎?是他們起點(diǎn)太低?其實(shí)，細(xì)想過(guò)后就會(huì)明白，是他們的價(jià)值觀不同，是他們的人生高度不一樣。可是作為平凡人的我們，怎樣才能找到屬于自己的人生追求呢?我覺(jué)得讀書(shū)就是一個(gè)很好的方式。讀一本好書(shū)，就像是同一個(gè)高尚的人在交談。我們可以學(xué)到很多很多關(guān)于人生的道理，看過(guò)很多的風(fēng)景，讀過(guò)很多人的人生，自然而然的我們可以獲得更高的人生體會(huì)。所以，讓閱讀成為你的習(xí)慣，讓閱讀成為你生活的一道風(fēng)景，我想，這會(huì)讓我們?cè)诩姺钡默F(xiàn)實(shí)社會(huì)中獲得獨(dú)有的那份安寧和純凈。

其實(shí)我一直都很喜歡這樣的一個(gè)場(chǎng)景，閑暇的下午，午后的陽(yáng)光灑滿窗臺(tái)，就這樣捧一本書(shū)，以最舒服的姿勢(shì)躺臥在長(zhǎng)椅上或者小沙發(fā)上，靜靜地讀，讀各種各樣的故事，讀各種各樣的心情，讀各種各樣的際遇。然后恍然一抬頭，時(shí)光正無(wú)限溫柔地慢慢離開(kāi)。這樣的日子，再多的煩惱，大概也會(huì)知足了吧。其實(shí)生活很多時(shí)候都是這樣的，慢慢地享受著一點(diǎn)點(diǎn)的美好，枯燥的日子也會(huì)變的溫情自然。閱讀，真的會(huì)成了你生活中獨(dú)有的風(fēng)景呢。

我是一個(gè)服務(wù)型工作人員，需要更多的與他人交流。讀書(shū)給了我很多，閱讀讓我知道從容地生活和接人待物，保持心靈的一份純凈，這是讀書(shū)給我的最大的回饋。我真誠(chéng)的希望在座的每一位都能在每日生活中，哪怕抽出一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間，用心地讀幾頁(yè)好書(shū)。然后慢慢養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣，我想，書(shū)會(huì)成為你生活的一部分的。

以讀書(shū)為主題的國(guó)旗下講話演講稿(篇九)

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!高爾基曾說(shuō)過(guò)，我撲在書(shū)上就像饑餓的人撲在面包上?？梢?jiàn)再大的文人不讀書(shū)也是不行的。

我嘛，小小的眼，小小的嘴，樣貌沒(méi)什么超群的，但我有一種特大的愛(ài)好就是讀書(shū)。

上一年級(jí)時(shí)就是不愛(ài)讀書(shū)，在我眼里書(shū)像魔鬼一樣無(wú)時(shí)無(wú)刻不纏繞著我?？稍诙昙?jí)時(shí)我對(duì)書(shū)的看法來(lái)了個(gè)一百八十度大反轉(zhuǎn)，為什么呢?還是從那件事開(kāi)始說(shuō)起。

一天晚上我又一次很不情愿地坐在書(shū)桌旁看起了書(shū)?？粗粗?，我竟情不自禁“呼呼”大睡起來(lái)，不用說(shuō)，媽媽在耳朵像狼一樣，我即刻被俘獲了，她二話不說(shuō)就揪起我的耳朵。我呢?多人的美夢(mèng)中被驚醒了。耳邊又一次響起了她那如雷鳴一般暴烈的怒吼聲，但大家不用擔(dān)心我，我有絕招——左耳進(jìn)右耳出。就這樣我禁止不知覺(jué)地占在那近兩個(gè)小時(shí)。后來(lái)，我還得感謝“水大俠”救了我，要不是俺老娘口渴了，她還不會(huì)這么輕易我呢。夜里我又做了個(gè)夢(mèng)，天哪，我成做夢(mèng)大王了嗎?午睡做一個(gè)，時(shí)我看書(shū)睡覺(jué)時(shí)做一個(gè)，現(xiàn)在又做一個(gè)，啊!好了，好了，我先說(shuō)這個(gè)夢(mèng)吧，夢(mèng)中，我見(jiàn)到了大作家曹文軒，我一秒暈過(guò)去三次，后來(lái)問(wèn)他：“你為啥那愛(ài)讀書(shū)?他微微一笑：因?yàn)闀?shū)是另一個(gè)世界，它會(huì)教會(huì)我們?cè)S多的知識(shí)，也會(huì)給我們帶來(lái)許多快樂(lè)。說(shuō)完他了，我也醒了?；叵胫莻€(gè)夢(mèng)，是上天給予我的衷告嗎?想著想著，我情不自禁止地走到書(shū)桌旁，拿起了一本書(shū)，看起來(lái)。

媽媽下班回到家“啊”大叫了一聲，把我從書(shū)的世界拉了回來(lái)，我正想對(duì)媽媽發(fā)火呢，可我看到媽媽的那表情，我立刻嚇了一跳，忙問(wèn)怎么了!我媽媽趟過(guò)來(lái)摸了摸我的頭說(shuō)：沒(méi)發(fā)燒呀，等等，沒(méi)發(fā)燒我女兒彼會(huì)自動(dòng)看起書(shū)，而且一看是三個(gè)多小時(shí)，啊!女兒你是不是被惡鬼纏身了!

我忍不住哈哈大笑，說(shuō)：媽，我，你女兒貨真價(jià)實(shí)。我告訴了媽媽我的那個(gè)夢(mèng)，媽媽也漸漸松了一口氣。

從此以后，書(shū)，幾乎對(duì)我來(lái)說(shuō)比親娘老子還要親，書(shū)的那個(gè)世界徹底將我俘獲了，甚至連睡覺(jué)之前也在看書(shū)，啊!你問(wèn)我書(shū)像什么!一聽(tīng)你問(wèn)這問(wèn)題就肯定沒(méi)認(rèn)真看過(guò)書(shū)，好了，告訴你吧，書(shū)……像天堂……一個(gè)神秘、新奇，能徹底將人俘虜?shù)奶焯?。天?那我們不死了嗎?什么什么?天堂只是一個(gè)比喻，告訴你，讀書(shū)的'感覺(jué)很美，同時(shí)也很妙。

以讀書(shū)為主題的國(guó)旗下講話演講稿(篇十)

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!不知為什么，我天生就喜歡看書(shū)，看到書(shū)馬上精神煥發(fā)，像是脫胎換骨。

小時(shí)候不認(rèn)識(shí)字，就看圖畫(huà)，有時(shí)我也會(huì)為圖畫(huà)上的人喜怒哀樂(lè)。漸漸地，我開(kāi)始上學(xué)了，認(rèn)識(shí)的字也就多了，老師都夸我是個(gè)好孩子。在娃娃的這個(gè)年齡，我看過(guò)很多書(shū)，最感興趣的是童話，有時(shí)我也會(huì)對(duì)故事里的情節(jié)所感動(dòng)。當(dāng)我讀到白雪被王后折騰的快死了，我會(huì)可憐她，真想把巫婆王后殺死;當(dāng)讀到白雪公主和王子幸福的生活時(shí)，我祝福他們一直都這樣的幸?！F(xiàn)在我離開(kāi)了娃娃時(shí)代，我已經(jīng)可以閱讀小說(shuō)了，連四大名著都看過(guò)。讀《紅樓夢(mèng)》時(shí)：林黛玉那哭哭啼啼，經(jīng)不住挫折的性格，我有點(diǎn)討厭她，但讀到她的詩(shī)，我覺(jué)得她快追上“詩(shī)仙”李白了!賈寶玉那花心的樣子讓人看見(jiàn)就討厭他，不過(guò)他對(duì)林黛玉的一片癡情，我真的佩服

《這片土地是神圣的》使我明白我們是大地的一部分，大地也是我們的一部分。所以我們要向印第安人學(xué)習(xí)，向他們學(xué)習(xí)保護(hù)大地，保護(hù)大地上的一切。讀到《鹿和狼的故事》我真想把總統(tǒng)狠狠地揍一頓，這一課讓我懂了每個(gè)動(dòng)物都有自己的角色，不要為了自己的一己私欲殺害動(dòng)物，每個(gè)動(dòng)物都是森林的保護(hù)者，狼吃鹿雖然看上去殘忍，卻在維護(hù)鹿群的保護(hù)范圍之內(nèi)。所以不可以傷害任何動(dòng)物?！吨挥幸粋€(gè)地球》里面講到我們只有一個(gè)地球，不可能移居到別的星球上去，所以我們要保護(hù)環(huán)境。這些都是很有哲學(xué)理的，所以這些對(duì)我們的學(xué)習(xí)大有幫助。高爾基有這樣一句話，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!但我的道理是，書(shū)讀百遍，其意自見(jiàn)!

所以我喜歡讀書(shū)，我讀書(shū)，我快樂(lè)!讀了書(shū)，腦袋便有價(jià)值，就像把營(yíng)養(yǎng)輸入大腦一樣，所以我愛(ài)上了書(shū)!

以讀書(shū)為主題的國(guó)旗下講話演講稿(篇十一)

讀書(shū)就意味著教育，甚至意味著學(xué)校。前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)："學(xué)校首先意味著書(shū)籍"。沒(méi)有供師生閱讀，充實(shí)師生精神生活所需要的豐富的書(shū)籍，或者雖有豐富的書(shū)籍而缺乏熱愛(ài)讀書(shū)的師生的學(xué)校，不能算是一所真正的學(xué)校，可以說(shuō)只是一間"制造、生產(chǎn)勞動(dòng)力的工廠"。

讀書(shū)是我的歸宿，是永恒的棲居。我生在山村，長(zhǎng)在農(nóng)村，蟄居在山鄉(xiāng)工作多年，享受著“暖暖遠(yuǎn)人村，依依墟里煙”的平靜，躬身于“晨興理荒穢，戴月荷鋤歸”的淳厚，沉醉于“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的散淡，在“飄飄西來(lái)風(fēng)，悠悠東去云”的禪意中，感悟生命的本真。

“書(shū)卷多情似故人，晨昏憂樂(lè)每相親，眼前直下三千字，胸次全無(wú)一點(diǎn)塵。”在以書(shū)相伴的日子里，偶爾涉足鄉(xiāng)間小徑，手里兀自擎著書(shū)本，朗誦咀嚼，且歌且行，幸福感便油然而生。時(shí)時(shí)品味書(shū)香、書(shū)魂、書(shū)音、書(shū)韻，靜靜地感受怡然、泰然、淡然、超然的情趣。

讀書(shū)，是一種享受，也是一種快樂(lè)。捧起它，它是圣潔的；翻開(kāi)它，它是萬(wàn)能的；閱讀它，它是美妙的。

小時(shí)候，我就和書(shū)結(jié)下了不解之緣，從漫游書(shū)海中嘗到了不少快樂(lè)。記得我上一年級(jí)時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“課外書(shū)中有好多故事等著和我們交朋友呢！我們趕快去讀讀吧，會(huì)找到很多快樂(lè)的?！蔽矣悬c(diǎn)不相信，不過(guò)我還是拿出了媽媽早就為我買(mǎi)來(lái)的第一本課外書(shū)《白雪公主》，坐在媽媽的膝蓋上和媽媽一起讀了起來(lái)，讀著讀著，還覺(jué)得真有點(diǎn)意思，我一邊看一邊高興地拍著手說(shuō)：“好玩，好玩，看課外書(shū)真好玩！”

從那以后，我真的喜歡上了讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。當(dāng)讀到安徒生的童話集——《賣(mài)火柴的小女孩》時(shí)，我曾為賣(mài)火柴的小女孩的命運(yùn)做過(guò)祈禱；當(dāng)我看到《狼牙山五壯士》時(shí)，我為狼牙山五壯士的悲壯流過(guò)眼淚；當(dāng)我讀到《三國(guó)演義》時(shí)，我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已。我深深地陶醉在書(shū)的海洋中。

現(xiàn)在，當(dāng)我捧起《鋼鐵識(shí)怎樣煉成的》，深深融入到里面時(shí)，我感到自己是多么的幸福，因?yàn)槲覔碛薪】档纳眢w，保爾雖然殘廢，但他那種不向命運(yùn)低頭，堅(jiān)強(qiáng)的毅志和頑強(qiáng)的精神，深深地把我折服，讓我佩服。我對(duì)今后的學(xué)習(xí)、生活充滿了希望。我更愛(ài)讀書(shū)了。讀《三國(guó)演義》、《水滸傳》可以讓我們對(duì)中國(guó)名著有所了解；看《十萬(wàn)個(gè)為什么》可以使我們的知識(shí)更加豐富；讀《作文大全》可以提高我們的作文水平；就是看一些漫畫(huà)、搞笑之類(lèi)的，也可以讓我們更加幽默，更加富有想象力。

讀書(shū)，讓我知道了什么是酸的，什么是甜的，什么是苦的，什么是辣的。讀書(shū)讓我知道了怎么為人處事，讓我知道了世間萬(wàn)千的變化。讀書(shū)給我最大的感受就是：它豐富了我的大腦，增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí)。

讀書(shū)給了我知識(shí)，讀書(shū)給了我樂(lè)趣，讀書(shū)更給了我力量。

我愛(ài)看書(shū)，永遠(yuǎn)愛(ài)看書(shū)！同學(xué)們，愛(ài)書(shū)吧！書(shū)是智慧的源泉，書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù)，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，讀書(shū)的感覺(jué)真好！

你們喜歡讀書(shū)嗎？那么開(kāi)始讀書(shū)吧，收獲吧，品味吧，進(jìn)取吧！讓我們盡情地在書(shū)中沐浴，在書(shū)中享受。書(shū)是黃金，珍貴無(wú)比；書(shū)是陽(yáng)光，能量無(wú)限。捧起書(shū)本吧！可以廢寢，可以忘食。讀書(shū)中，我收獲著；讀書(shū)中，我成長(zhǎng)著。我愛(ài)讀書(shū)，我愛(ài)收獲。

謝謝大家

以讀書(shū)為主題的國(guó)旗下講話演講稿(篇十二)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委老師：

大家好！再次接到參加演講比賽的通知后，我熟思了很久，這次的文稿寫(xiě)出來(lái)，能否完整地展現(xiàn)我的想法，我真得沒(méi)有把握，但是，既來(lái)之，則安之，我也想借這個(gè)機(jī)會(huì)說(shuō)一說(shuō)與孩子們一起讀書(shū)的感受，懇請(qǐng)專家和各位評(píng)委老師多批評(píng)指正！我演講的題目是《共讀與共贏》！從這個(gè)題目中不難看出，我的觀點(diǎn)是：與孩子們一起讀書(shū)，絕對(duì)是一種共贏的效果，無(wú)論是自己的學(xué)生還是自己親生的孩子，都是這樣的結(jié)果！

先說(shuō)一件和自己的學(xué)生一起讀書(shū)的往事吧，那件事給我的觸動(dòng)真的不??！事情要追溯到20xx年的春天，初中語(yǔ)文教研員蔡老師到我們學(xué)校去聽(tīng)課，領(lǐng)導(dǎo)安排我來(lái)講這堂課，根據(jù)教學(xué)進(jìn)度，適逢我講《楊修之死》這篇課文。我自認(rèn)為對(duì)羅貫中的《三國(guó)演義》是比較精通的，所以，事先并沒(méi)有在備課上下多大的功夫！那個(gè)時(shí)候的授課，對(duì)于啟發(fā)學(xué)生思維這一環(huán)節(jié)要求的不高，只是照本宣科地理順了文章的結(jié)構(gòu)，并解決了字詞，之后就讓學(xué)生們自己讀課文。在學(xué)生們讀書(shū)的過(guò)程中，我在黑板上寫(xiě)下了這樣一個(gè)問(wèn)題：楊修為什么會(huì)死？然后等學(xué)生讀了一會(huì)，我就讓大家開(kāi)始討論！學(xué)生們有的沉思，有的翻課本盲目地找答案。

本來(lái)，按照我的估計(jì)，學(xué)生們的回答基本上是偏離不了楊修本人恃才放曠和曹操嫉賢妒能這兩個(gè)答案的，因?yàn)?，在我的腦海深處，這本也就是導(dǎo)致楊修死亡的根本原因。我信心滿滿，期待學(xué)生們能按照這個(gè)思路來(lái)回答，答完這道題，所有的教學(xué)環(huán)節(jié)就全部完成，我也就可以順理成章地下課了，想到這里，我不免有些得意，講這么一堂課，太簡(jiǎn)單了！誰(shuí)知，一個(gè)我最信任的學(xué)生的回答卻讓我大吃一驚！他說(shuō)，羅貫中的本意并非是夸楊修聰明！其實(shí)，他很傻，并非真的聰明。聽(tīng)了他的回答，我的腦袋當(dāng)時(shí)就嗡地一聲，心想，孩子，這是在聽(tīng)課啊，你可別給我砸了鍋！

心理是這么想，但我還是硬著頭皮請(qǐng)他來(lái)說(shuō)一說(shuō)自己的理由。于是，那個(gè)學(xué)生不緊不慢地說(shuō)出了一番令我在以后的教學(xué)甚至是做人上都將畢生銘記的話。

他說(shuō)，楊修雖然是高智商，學(xué)識(shí)淵博，但是這不代表他就一定是個(gè)聰明人，他若聰明，就不會(huì)糊里糊涂地卷入到曹操繼承人爭(zhēng)奪這件事當(dāng)中；他若聰明，就不會(huì)在曹操的食盒上寫(xiě)下一人一口酥這五個(gè)字，難道說(shuō)，曹操身邊能人眾多，就止他一個(gè)人了解曹操的真實(shí)想法嗎？其實(shí)不然，能人到處都是，只是別人比他更了解什么該說(shuō)，什么不該說(shuō)；什么該做，什么不該做！再說(shuō)一說(shuō)他最后的死，曹操是以他禍亂軍心為理由殺了他的，虧他自己當(dāng)初在埋葬曹操身邊侍衛(wèi)的時(shí)候說(shuō)過(guò)操非在夢(mèng)中，君乃在夢(mèng)中耳！這句話，你知道曹操居心叵測(cè)，陰險(xiǎn)歹毒，自己卻偏偏往槍口上撞，難道這就是聰明的表現(xiàn)嗎？所以說(shuō)，他很傻！

聽(tīng)完了他的這一番陳述，聽(tīng)課的蔡老師帶頭鼓掌，所有的學(xué)生也一齊鼓掌，而我的冷汗卻嗖嗖地往外冒，心想，你小小年紀(jì)就能把問(wèn)題看得這么透？但是，我當(dāng)時(shí)沒(méi)有做任何表示，草草地下了課。課后，我急忙把他叫到辦公室，就問(wèn)他是誰(shuí)教他課堂上這么回答問(wèn)題的，他說(shuō)，爺爺在家里經(jīng)常給他講三國(guó)的故事，還告誡他，做人千萬(wàn)不能學(xué)楊修。我把他表?yè)P(yáng)了一通，就讓他回去了。而自己卻久久陷入了沉思。與其說(shuō)是沉思，倒不如老老實(shí)實(shí)地說(shuō)是在心頭自我反省了一通。我想到了羅貫中在《三國(guó)演義》這部小說(shuō)里寫(xiě)曹操去世的時(shí)候?qū)戇^(guò)這樣的兩句詩(shī)：書(shū)生輕議冢中人，冢中笑爾書(shū)生氣。是啊，我們這些做語(yǔ)文老師的，并非講述完一篇課文，就算真正完成了教學(xué)任務(wù)，用現(xiàn)在的觀念來(lái)解讀，那就是和諧、高效、思維對(duì)話是否真正落到了實(shí)處！那堂課，我想，若干年后，我的學(xué)生們或許早就忘記了，因?yàn)?，那本也就是一堂普通的課。而我，卻終生難忘，我真的覺(jué)得，那堂課上，我才是真正的學(xué)生，我的學(xué)生其實(shí)才是真正的老師！古人說(shuō)，學(xué)無(wú)止境，我必將終生銘記這句話。

和學(xué)生共讀，那一次，我實(shí)在是受益匪淺。

時(shí)間如白駒過(guò)隙，稍縱即逝。轉(zhuǎn)瞬間，我的女兒已經(jīng)5歲了，每每提及她，洋溢在我心頭的就全是溫馨與甜蜜了。由于在鄉(xiāng)下工作，每星期才只能陪她兩天，心頭總難免有些愧疚。所以，呆在家里的日子，我盡量多陪她一起讀讀《幼兒畫(huà)報(bào)》，然后做做游戲。她是非常喜歡和我一起跑跑跳跳的，她的性格實(shí)在太活潑。記得那次一起讀《江雪》這首詩(shī)，她就產(chǎn)生了濃厚的興趣，非要我反復(fù)地給她讀千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪！讀了幾遍，我懈怠了，耍個(gè)小聰明，讓她自己讀，她眨巴眨巴眼，就開(kāi)始了！千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江小兔子毛！我當(dāng)時(shí)聽(tīng)了一愣，不是這么說(shuō)的啊，詩(shī)怎么能這么背？我有點(diǎn)惱火，卻沒(méi)發(fā)作，只是問(wèn)她。而她，理直氣壯地說(shuō)，雪啊，就像小兔子毛??！

我就喜歡這么背！之后，自己就在那里反復(fù)重復(fù)背誦。我頓時(shí)恍然大悟，沒(méi)錯(cuò)的，興趣才是最好的老師，她這么一來(lái)，不比課堂上讓學(xué)生硬生生地去造句子好得多嗎？想到這里，我轉(zhuǎn)怒為喜，也跟她一道開(kāi)始瞎背起來(lái)。夜深了，我和她媽媽一起哄她上床睡覺(jué)，我又重復(fù)白天小兔子毛這幾句，她就咯咯地笑，笑得那么開(kāi)心。她睡了，嘴角分明帶著微笑。我想，在這個(gè)夜晚，在她甜蜜而又美麗的夢(mèng)里，她一定會(huì)夢(mèng)到紛飛的雪花，雪地上蹦蹦跳跳的一只小兔子，還有她在那里快樂(lè)地追逐，無(wú)憂無(wú)慮地玩耍吧。夜深了，我坐在燈下，仔細(xì)品讀白天的甜蜜，我想到了一位先哲說(shuō)過(guò)的那個(gè)詞語(yǔ)教無(wú)定法，這話真對(duì)！用什么樣的方法去教學(xué)生是最好的？我估計(jì)沒(méi)人敢輕易地回答。記得以前在寫(xiě)教案的時(shí)候，每每遇到教學(xué)方法這個(gè)環(huán)節(jié)的時(shí)候，總是應(yīng)付了事，現(xiàn)在想來(lái)，這還真是一門(mén)大學(xué)問(wèn)?？磥?lái)，和女兒一起讀讀書(shū)，讀讀畫(huà)冊(cè)，也有這么大的收獲嘛，真是學(xué)無(wú)止境??！

古人說(shuō)，書(shū)山有路勤為徑，這是勉勵(lì)后人讀書(shū)當(dāng)勤奮；陶淵明在《五柳先生傳》中則說(shuō)，銜觴賦詩(shī)，以樂(lè)其志，這是把讀書(shū)當(dāng)做淡泊名利，陶冶情操的一種生活方式。而我則想說(shuō)，工作的時(shí)候，多和學(xué)生一起品讀品讀文章，用心教教學(xué)生，把你的一身本領(lǐng)好好施展出來(lái)；回家的時(shí)候，有時(shí)間多陪陪孩子，一起讀讀書(shū)，這是一種天倫之樂(lè)啊。作為一名人民教師，總不能忘了老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼這個(gè)道理吧！

我的演講結(jié)束，謝謝大家！

小學(xué)生以國(guó)慶節(jié)為主題的國(guó)旗下講話演講稿收藏

追求更高，是成功的動(dòng)力。當(dāng)我們需要在重要場(chǎng)合進(jìn)行一場(chǎng)演講，大家自然而然的會(huì)精心準(zhǔn)備一份演講稿。通過(guò)演講可以直觀的表達(dá)自己心中所想，我們究竟該如何寫(xiě)好一篇優(yōu)秀的演講稿呢？為了讓你更好的運(yùn)用它，下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心為您整理的“小學(xué)生以國(guó)慶節(jié)為主題的國(guó)旗下講話演講稿”，希望對(duì)您有所幫助！

小學(xué)生以國(guó)慶節(jié)為主題的國(guó)旗下講話演講稿【篇一】

尊敬的個(gè)位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

今天我演講的題目是：五星紅旗下的祖國(guó)。

不知大家是否知道我國(guó)的清華大學(xué)有一句著名的口號(hào)，爭(zhēng)取為祖國(guó)健康工作，是的，我們偉大的祖國(guó)已經(jīng)走過(guò)了她72年的光輝歷程，而明天我們又將迎來(lái)祖國(guó)母親71周歲的華誕。那么，朋友，你能告訴我，祖國(guó)是什么?

不錯(cuò)，對(duì)于我們中國(guó)人來(lái)說(shuō)，祖國(guó)是東海碧波上升起的太陽(yáng)，是帕米爾高原上閃爍的群星，是山舞銀蛇，原馳蠟象的遼闊北國(guó)，是花開(kāi)三月，草長(zhǎng)鶯飛的春色南疆，是敦煌飛天的曼歌輕舞，是杭州西湖的濃妝淡抹。

但是，并不是每個(gè)人都能真正體會(huì)到這兩個(gè)字的深刻含義。當(dāng)一個(gè)人在自己國(guó)家里生活了很長(zhǎng)一段時(shí)間之后，使他無(wú)法真正意識(shí)到“祖國(guó)”這兩個(gè)字的分量。可一但當(dāng)他走出國(guó)門(mén)，進(jìn)入另外一個(gè)國(guó)度時(shí)，他立即會(huì)感受到其實(shí)他的命運(yùn)是和祖國(guó)緊密聯(lián)系在一起的。應(yīng)為當(dāng)一個(gè)人從出生的那一刻起，他就已經(jīng)被打上了祖國(guó)的烙印，那是一個(gè)代代相傳，永世不變的烙印，一個(gè)令我們?yōu)橹院赖睦佑。?/p>

我鄰居有個(gè)女孩，幾年前去美國(guó)留學(xué)現(xiàn)在已留在那邊工作了，在國(guó)內(nèi)時(shí)，她只是一個(gè)只講學(xué)業(yè)，而對(duì)政治，體育卻毫不關(guān)心的人。那年中國(guó)申奧失敗的夜里，她從大洋彼岸給家里打了長(zhǎng)途。電話那端，她哭了。為當(dāng)時(shí)的中國(guó)沒(méi)有獲勝而傷心，更為祖國(guó)的雖敗猶榮而自豪。最后，她對(duì)她母親說(shuō)：“媽媽，你等著吧，我一定要超過(guò)那些美國(guó)人！我要讓他們看到，什么是真正的中國(guó)人！”

如果說(shuō)“中國(guó)人”這個(gè)名稱，在過(guò)去意味著屈辱與不幸，那么今天，它應(yīng)該代表著奮發(fā)與拼搏，而明天，它應(yīng)該象征著奮發(fā)與拼搏，而明天，它則應(yīng)該象征著繁榮，象征著富強(qiáng)！

青年，永遠(yuǎn)是一個(gè)國(guó)家的未來(lái)和希望，這個(gè)群體對(duì)自己祖國(guó)的關(guān)注程度，將決定著一個(gè)國(guó)家的前途和命運(yùn)。作為中國(guó)的青年，如何去譜寫(xiě)那自從有人類(lèi)一來(lái)便延綿不絕的華夏篇章，去為迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗再增添一抹絢麗的色彩，是值得我們每個(gè)人思考的問(wèn)題，而作為贛中學(xué)子，作為同齡人極具代表性的一群，可以毫不夸張的說(shuō)，我們表現(xiàn)和奮斗將回會(huì)具有深遠(yuǎn)影響的。“贛中學(xué)子”，是一個(gè)讓我們感到驕傲的稱謂，可我們同時(shí)也應(yīng)該想到，這個(gè)稱謂不僅僅是贊許，更包含著學(xué)校，祖國(guó)的重托。今天的贛中學(xué)子，將面對(duì)著以高科技為背景的經(jīng)濟(jì)、文化挑戰(zhàn)，更要求我們以聰慧的大腦，廣博的知識(shí)，睿智的心靈和火一般的激情，去為學(xué)校、為祖國(guó)譜下華彩樂(lè)章。而這一切，必須建立在對(duì)祖國(guó)更深層次的認(rèn)識(shí)之上。因?yàn)閷?duì)于祖國(guó)的那份愛(ài)，不僅僅來(lái)源于那份血緣般的親情，更來(lái)自理性的思考，而恰恰后者，才是使得一個(gè)人無(wú)論身處怎么的逆境，都不會(huì)泯滅從心底里涌出的對(duì)祖國(guó)的深情。

當(dāng)我又一次站在鮮艷的五星紅旗下時(shí)，我的心又一次的被震撼了，祖國(guó)是什么?祖國(guó)就是擎天巨樹(shù)上的落葉飄向大地母親懷抱時(shí)的那一種殷殷深情，是一種使得一個(gè)國(guó)家雖然飽經(jīng)滄桑憂患，卻仍能煥發(fā)出生命光澤的力量支柱，更是一種流淌在每個(gè)人血管里，祖祖輩輩、生生不息、光照千秋，與日月同揮的魂。而我們，新一屆的贛中學(xué)子們，新世紀(jì)的青年們，更要真正把愛(ài)國(guó)之志變成報(bào)國(guó)之行。今天為報(bào)效母校，振興中華而勤奮學(xué)習(xí)，明天為五星紅旗下的祖國(guó)輝煌的未來(lái)貢獻(xiàn)自己力量！

我的演講到此結(jié)束。

謝謝大家！

小學(xué)生以國(guó)慶節(jié)為主題的國(guó)旗下講話演講稿【篇二】

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

金秋十月，紅旗飄揚(yáng)，中華大地普天同慶，華夏神州歡呼雀躍，即將迎來(lái)我們偉大祖國(guó)71六周年華誕。我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情站在神圣的國(guó)旗下與大家分享喜悅。

回望歷史長(zhǎng)河，中華民族五千年的文明依然星光燦爛，令炎黃子孫自豪不已。我們偉大的祖國(guó)有今天的成就并不一帆風(fēng)順，也曾經(jīng)歷了滄桑和洗禮。新中國(guó)的成立讓我們站在了新的起點(diǎn)，三十多年的改革開(kāi)放讓我們擠身世界前列。置身歷史，我們?nèi)谟谄渲校匚吨沁^(guò)去的興奮與悲痛；放眼未來(lái)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，任重而又道遠(yuǎn)。

新的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)開(kāi)始，又迎來(lái)我們新一屆學(xué)生，讓我們?cè)谛聦W(xué)年到來(lái)之際把科學(xué)、理性、民主、進(jìn)步作為自己的偉大目標(biāo)，讓我們用高尚的品德，優(yōu)異的成績(jī)獻(xiàn)給祖國(guó)。

在這個(gè)舉國(guó)歡慶的節(jié)日里，為了豐富學(xué)生的課余生活，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，我們學(xué)校舉辦了迎接祖國(guó)xx六歲華誕的演講會(huì)。激發(fā)了同學(xué)們的興趣，展示了同學(xué)們的才藝，豐富了同學(xué)們的課余生活，給我們的小學(xué)生活留下了美好的記憶！

同學(xué)們，努力吧！用堅(jiān)定的信念再造中華民族的燦爛輝煌！讓我們將藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，用知識(shí)開(kāi)啟理想之門(mén)，用才干塑造藝術(shù)人生，放飛希望，追求夢(mèng)想！美好的明于屬于我們！

我的演講完畢，謝謝大家！

小學(xué)生以國(guó)慶節(jié)為主題的國(guó)旗下講話演講稿【篇三】

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的'同學(xué)們：

早上好！我是六年級(jí)四班的楊芮嫻，今天我國(guó)旗下講話的題目是《迎國(guó)慶》。

親愛(ài)的同學(xué)們，在每周一次的升旗儀式上，面對(duì)著鮮艷的國(guó)旗，你了解它嗎?中華人民共和國(guó)國(guó)旗，又稱五星紅旗。旗地紅色，象征革命；紅旗的左上角有五顆金色五角星，其中的四個(gè)小星環(huán)拱一棵大星，象征全國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下。旗面的紅色象征革命，五角星用黃色是為了在紅底上更顯光明。大的那顆五角星象征著中國(guó)共產(chǎn)黨，四顆小五角星象征著在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的全國(guó)各族人民。這四顆小五角星各有一只角正對(duì)著大星的中心，象征著共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的革命人民大團(tuán)結(jié)。

面對(duì)著鮮艷的五星紅旗，我們應(yīng)自?。菏欠褡龅搅苏咀送Π危?duì)禮標(biāo)準(zhǔn)；走進(jìn)校門(mén)，是否做到了校服整潔，紅領(lǐng)巾佩戴整齊；碰到老師和同學(xué)時(shí)，又是否做到了點(diǎn)頭微笑、問(wèn)聲好；看到操場(chǎng)走廊上的果皮紙屑時(shí)，我們是否做到了彎腰拾起；坐在窗明幾凈的教室里，我們是否做到了認(rèn)真聽(tīng)講，用心學(xué)習(xí)；當(dāng)別人遇到困難需要幫助時(shí)，我們是否做到了伸出援手、奉獻(xiàn)愛(ài)心；回到家里，面對(duì)著辛勤操勞的爸爸媽媽時(shí)，我們是否做到了體諒父母的辛苦，主動(dòng)干點(diǎn)力所能及的家務(wù)活等等。

同學(xué)們，作為一名光榮的學(xué)子，我們更應(yīng)繼承那種厚德載物、自強(qiáng)不息的傳統(tǒng)，從現(xiàn)在做起，從這里做起，從自身做起。我們要相信

每個(gè)人跨出了一小步，我們的社會(huì)就會(huì)邁出一大步，我們祖國(guó)前進(jìn)的步伐才會(huì)更加的扎實(shí)有力。同學(xué)們，讓我們一起努力吧。

最后祝大家：國(guó)慶快樂(lè)！

謝謝大家！

小學(xué)生以國(guó)慶節(jié)為主題的國(guó)旗下講話演講稿【篇四】

親愛(ài)的祖國(guó)媽媽：

您好！xx年來(lái)，您歷經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨，發(fā)生著日新月異的變化，作為您的孩子，我無(wú)比的驕傲和自豪！

在我小小的心靈中，播撒著一顆夢(mèng)想的種子。夢(mèng)想，似彩蝶一樣翩翩，人生因夢(mèng)想而輝煌，生活因夢(mèng)想而五彩。

小時(shí)候，我看見(jiàn)舞臺(tái)上翩翩起舞的演員，曼妙的舞姿贏得陣陣掌聲，那時(shí)我想成為一名婀娜多姿的演員。漸漸地，我長(zhǎng)大了，我不由得被“老師”這個(gè)神圣的職業(yè)吸引住了。老師一生與粉筆為伍，引領(lǐng)著學(xué)生進(jìn)行美妙的知識(shí)之旅。她們言傳身教，把良好的作風(fēng)，優(yōu)秀的品行都傳授給學(xué)生。老師是辛勤的園丁，用汗水和心血澆灌著祖國(guó)的花朵。她們幾十年如一日，無(wú)怨無(wú)悔地在三尺講臺(tái)上耕耘。我深深地喜歡上了老師，因此我把夢(mèng)想定格在了老師這個(gè)光榮的職業(yè)上。

有了夢(mèng)想，便有了明確的奮斗方向。為了自己心中的夢(mèng)想，我一定要刻苦學(xué)習(xí)，用自己的知識(shí)點(diǎn)亮夢(mèng)想。在課上要專心致志地聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題；在課下要按時(shí)按量完成作業(yè)；學(xué)習(xí)要一絲不茍，這樣才能取得優(yōu)異的成績(jī)。我還要多鍛煉自己的膽量和語(yǔ)言表達(dá)能力，并且要有愛(ài)心、耐心和責(zé)任心。我現(xiàn)在正是朝氣蓬勃、精力充沛的時(shí)候，所以一定要珍惜這來(lái)之不易的大好年華，充分利用分分秒秒，用書(shū)籍來(lái)充實(shí)自己的大腦，開(kāi)闊自己的視野。一個(gè)健康的體魄是一切革命的本錢(qián)，只有照顧好自己的身體，才能更好地向夢(mèng)想前進(jìn)。

人有夢(mèng)想才有動(dòng)力，國(guó)家有夢(mèng)想才有未來(lái)。實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)必須凝聚中國(guó)力量，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是一項(xiàng)光榮而艱巨的任務(wù)，需要每一個(gè)人的努力和奮斗。俗話說(shuō)：“天下興亡，匹夫有責(zé)”，每一個(gè)炎黃子孫都承擔(dān)著實(shí)現(xiàn)祖國(guó)富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福、社會(huì)和諧的時(shí)代使命，只要人人為實(shí)現(xiàn)共同夢(mèng)想而奮斗，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的力量就無(wú)比強(qiáng)大。我堅(jiān)信有夢(mèng)想、有機(jī)會(huì)、有奮斗，一切美好的東西都能夠創(chuàng)造出來(lái)。

少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)；少年智，則國(guó)智。我們是二十一世紀(jì)的小主人，是您嬌嫩的花朵，歷史的接力棒交到了我們的手中，我們承載著您的未來(lái)。我們要為您的偉大復(fù)興而貢獻(xiàn)出一份力量，讓您永遠(yuǎn)屹立在世界的東方！

祝祖國(guó)媽媽與山水同在、與日月同輝！

獻(xiàn)禮xx年：所有的痛苦，都值得珍惜

小學(xué)生以國(guó)慶節(jié)為主題的國(guó)旗下講話演講稿【篇五】

各位老師們，同學(xué)們：

大家好！

在金秋送爽的十月，在佘山腳下的花園學(xué)府，我院師生在此集會(huì)，隆重舉行升旗儀式，共同為祖國(guó)母親——?dú)q慶生，這是對(duì)廣大師生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義教育的重要形式，也是提升民族精神、提高民族凝聚力的重要契機(jī)。

走過(guò)了——載春秋，我們偉大的祖國(guó)已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化，政治穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)繁榮、社會(huì)進(jìn)步、民族團(tuán)結(jié)、各項(xiàng)事業(yè)興旺發(fā)達(dá)；我院也在祖國(guó)快速發(fā)展的進(jìn)程中邁上了新臺(tái)階，今年，國(guó)務(wù)院學(xué)位辦恢復(fù)了我院碩士學(xué)位授予權(quán)，可以說(shuō)這意味著我院將開(kāi)啟歷史的新篇章。

我們肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史重任，因此，同學(xué)們要以愛(ài)國(guó)報(bào)國(guó)為己任，牢固樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，常懷報(bào)國(guó)之志，榮校愛(ài)校，在此，我向同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望：

首先，希望你們成為理想遠(yuǎn)大，腳踏實(shí)地的人?！把鐾强铡本褪侵敢粋€(gè)人有遠(yuǎn)大的理想，心里裝著國(guó)家和民族，具有為國(guó)家、民族甚至全人類(lèi)發(fā)展貢獻(xiàn)力量的雄心壯志；同時(shí)，愛(ài)國(guó)還要有腳踏實(shí)地的作風(fēng)，要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和誠(chéng)實(shí)的態(tài)度，不圖虛名、不度虛生，唯以求真的精神踏實(shí)前行。唯有此，才能化平凡為神奇，化腐朽為力量。

其次，希望同學(xué)們既能勤奮學(xué)習(xí)，又要勇于實(shí)踐。要想報(bào)效祖國(guó)，就要有過(guò)硬的本領(lǐng)?！傲⑸戆傩?，以學(xué)為基”，大學(xué)是一個(gè)人一生中最好的學(xué)習(xí)時(shí)期，思維最為活躍，最具創(chuàng)新精神，在國(guó)家迫切需要人才之際，學(xué)習(xí)比任何時(shí)候都顯得重要。學(xué)院為同學(xué)們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，有氣勢(shì)非凡的圖書(shū)館，有才高八斗的教授，有親切可愛(ài)的輔導(dǎo)員老師，同學(xué)們只有勤于學(xué)習(xí)、敏于求知，刻苦鉆研，充分利用學(xué)校的資源，才能成為建設(shè)國(guó)家的有用之才。同時(shí)，也要勇于實(shí)踐，所謂“不唯書(shū)，不唯上，但唯實(shí)”，古往今來(lái)凡成大事者，無(wú)不經(jīng)過(guò)社會(huì)實(shí)踐的歷練和艱苦環(huán)境的考驗(yàn)。學(xué)院也為同學(xué)們參與社會(huì)實(shí)踐提供了很多平臺(tái)，同學(xué)們要積極參與，特別是要參與到深入基層，深入群眾，深入到社會(huì)第一線的偉大實(shí)踐中，以此加深對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)，對(duì)祖國(guó)的理解，引發(fā)對(duì)中華民族未來(lái)發(fā)展的深刻思考。

最后，希望同學(xué)們勇于擔(dān)當(dāng)，甘于奉獻(xiàn)。

我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到當(dāng)今社會(huì)的復(fù)雜性，少數(shù)青年丟棄了崇高的價(jià)值觀，崇拜金錢(qián)，良知泯滅，炫耀財(cái)富，片面追求個(gè)人利益最大化，這是十分危險(xiǎn)的。一個(gè)人如果不能正確地處理集體與個(gè)人，奉獻(xiàn)與索取的關(guān)系，他最終只能被群眾拋棄。只有一個(gè)品德高尚，心系他人的人才會(huì)得到他人的尊重和社會(huì)的認(rèn)可。希望我們的廣大同學(xué)要修煉良好的個(gè)人品德，學(xué)會(huì)處理人際關(guān)系，學(xué)會(huì)做人，面對(duì)困難要敢擔(dān)當(dāng)、會(huì)擔(dān)當(dāng)，把為大多數(shù)人民服務(wù)作為人生的重要目標(biāo)，在為人民謀福祉的過(guò)程中體驗(yàn)自我價(jià)值，體驗(yàn)人生的快樂(lè)和幸福。

同學(xué)們，祖國(guó)母親召喚著你們，光榮的使命期待著你們，中華民族偉大復(fù)興的重任等待著你們，你們一定要從現(xiàn)在起，堅(jiān)定信念、努力學(xué)習(xí)、矢志奮斗，讓青春在為祖國(guó)強(qiáng)大的偉大歷程中煥發(fā)光彩。

我的講話完畢，謝謝大家。

小學(xué)生以國(guó)慶節(jié)為主題的國(guó)旗下講話演講稿【篇六】

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！我是來(lái)自三年級(jí)的蔣朱娣。今天，我非常的榮幸，能夠站在莊嚴(yán)的國(guó)旗下為大家演講。今天我演講的主題是——愛(ài)國(guó)，是民族的靈魂。

中華民族是一個(gè)偉大的民族，愛(ài)國(guó)主義精神是我們這個(gè)民族最美的花朵。愛(ài)國(guó)，是一個(gè)神圣的字眼，在歷史發(fā)展的曲折過(guò)程中，愛(ài)國(guó)主義歷來(lái)是我國(guó)人民所崇尚的。進(jìn)入二十一世紀(jì)，我們偉大的祖國(guó)日益繁榮昌盛，愛(ài)國(guó)主義更應(yīng)該成為這個(gè)時(shí)代的最強(qiáng)音！愛(ài)國(guó)主義是我國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的光輝旗幟，是推動(dòng)我國(guó)社會(huì)歷史前進(jìn)的強(qiáng)大動(dòng)力，而愛(ài)國(guó)教育無(wú)疑是最重要的教育！

回顧中華民族的歷史長(zhǎng)河，無(wú)數(shù)為國(guó)家拋頭顱、灑熱血、無(wú)私奉獻(xiàn)的民族英雄至今活在我們心中，古代，有南宋的岳飛，明代的戚繼光，鄭成功……近代以來(lái)，為了保衛(wèi)國(guó)家，反抗帝國(guó)主義的侵略，更是有許多仁人志士為捍衛(wèi)民族主權(quán)而慷慨就義。新中國(guó)成立以后，有很多杰出人物，如鄧稼先、華羅庚、錢(qián)學(xué)森等等，他們放棄國(guó)外榮華富貴的生活，回到貧窮的祖國(guó)來(lái)，為國(guó)家的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。這些人的光輝形象和他們可歌可泣的動(dòng)人事跡，永遠(yuǎn)激勵(lì)著每一個(gè)中國(guó)人奮發(fā)向上！

我們作為新世紀(jì)的青少年一代，是祖國(guó)的希望，祖國(guó)的未來(lái)必將屬于我們。因此，我們更要繼承和發(fā)揚(yáng)崇高的愛(ài)國(guó)主義精神。

"如果祖國(guó)需要我們拋頭顱、灑熱血的話，每一個(gè)有正氣的中國(guó)人都會(huì)毫不猶豫地為國(guó)捐軀。但是，現(xiàn)在我們生活在和平年代，祖國(guó)并不需要我們上戰(zhàn)場(chǎng)。我們應(yīng)該如何來(lái)愛(ài)國(guó)呢?作為學(xué)生我們首先要做到的是熱愛(ài)自己的學(xué)校。一個(gè)連自己的學(xué)校都不愛(ài)的學(xué)生，又怎么可能愛(ài)自己的國(guó)家呢?熱愛(ài)學(xué)校是一種非常具體而切近的行動(dòng)。茶林學(xué)校為我們提供了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，茶林學(xué)校的老師為培養(yǎng)我們成才而兢兢業(yè)業(yè)，這里是我們成長(zhǎng)的搖籃。作為茶林學(xué)校的學(xué)生，我們沒(méi)有理由不去熱愛(ài)自己的學(xué)校。我們的`每一位學(xué)生都要像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣去維護(hù)學(xué)校的形象和榮譽(yù)；我們要真心實(shí)意地尊敬我們的老師、尊重所有為學(xué)校提供服務(wù)的叔叔、阿姨們；我們要自覺(jué)地保護(hù)學(xué)校的一草一木，美化自然環(huán)境，創(chuàng)造高雅的人文環(huán)境，使茶林學(xué)校成為名副其實(shí)的花園、樂(lè)園；我們還要像對(duì)待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛(ài)每一位同學(xué)，讓我們互愛(ài)互學(xué)，一起歡樂(lè)成長(zhǎng)！我們要珍惜時(shí)間，刻苦學(xué)習(xí)，努力拼搏，奪取各學(xué)段的優(yōu)異成績(jī)，將來(lái)為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量，以此來(lái)報(bào)答養(yǎng)育了我們的學(xué)校，報(bào)答我們敬愛(ài)的老師！

愛(ài)國(guó)，是至高無(wú)上的品德、是民族的靈魂。親愛(ài)的同學(xué)們，為了學(xué)校的榮譽(yù)、為了我們肩上的重任，為了中華民族的騰飛，讓我們努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)無(wú)愧于人民的具有愛(ài)國(guó)主義情懷的學(xué)子吧！

演講的最后，我有一個(gè)大膽的建議，為慶祝我們中華人民共和國(guó)72周歲的誕辰，請(qǐng)?jiān)趫?chǎng)的各位師生一起再齊唱一次國(guó)歌，起來(lái)……預(yù)備起。謝謝大家，我的演講完了，謝謝！

小學(xué)生以國(guó)慶節(jié)為主題的國(guó)旗下講話演講稿【篇七】

老師們、同學(xué)們：

早上好！今天我國(guó)旗下講話的題目是《祖國(guó)媽媽，生日快樂(lè)》。

同學(xué)們，讓我們?cè)诮痫L(fēng)送爽的十月，迎接祖國(guó)xx華誕，歌唱我們祖國(guó)改革開(kāi)放取得的成就。同學(xué)們，讓我們?cè)诖T果累累的十月，放聲歌唱。歌唱我們祖國(guó)取得的累累碩果。xx年來(lái)，您的履歷中寫(xiě)有風(fēng)雨也寫(xiě)有陽(yáng)光，寫(xiě)滿淚水也寫(xiě)滿歡笑。xx年后的今天，您揚(yáng)眉吐氣?！皟蓮椧恍恰鄙鹬袊?guó)的威儀；“南極長(zhǎng)城站”顯示出了中國(guó)人的膽魄；“三峽工程”圓了中國(guó)人的世紀(jì)夢(mèng)；“杭州灣跨海大橋”為中國(guó)的騰飛插上了金翅膀；繼神舟五號(hào)、神舟六號(hào)“飛天”成功后，“神十”中三名中國(guó)航天員代表中國(guó)人再次訪問(wèn)浩瀚太空?！吧袷钡陌l(fā)射，中國(guó)航天員首次出艙并進(jìn)行太空行走，不但是中國(guó)載人航天工程中又一個(gè)里程碑，更擎起了13億人民實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的自信和希望。這標(biāo)志著中國(guó)載人航天工程進(jìn)入了一個(gè)嶄新的階段。祖國(guó)啊，在您xx歲生日之際，讓我們獻(xiàn)上一份忠誠(chéng)與祝愿，請(qǐng)接受我們發(fā)自肺腑的贊歌！

同學(xué)們，來(lái)吧！讓我們乘著十月，為祖國(guó)歌唱。用歌聲贊美祖國(guó)的過(guò)去；用歌聲唱響祖國(guó)的未來(lái)。讓我們的心與時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)，讓我們的校園歌聲飛揚(yáng)！

我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家！

小學(xué)生以國(guó)慶節(jié)為主題的國(guó)旗下講話演講稿【篇八】

親愛(ài)的老師，同學(xué)們：

大家早上好！

今天我有幸代表全體學(xué)生在國(guó)旗下作莊嚴(yán)的講話，內(nèi)心感到無(wú)比的自豪，我今天的題目是《當(dāng)國(guó)旗升起的時(shí)候》

每當(dāng)清晨，第一縷陽(yáng)光灑滿校園的時(shí)候，當(dāng)碧藍(lán)的天上一行潔白的鴿子帶著清脆的哨音飛過(guò)的時(shí)候，當(dāng)我們列隊(duì)站五星紅旗下，聆聽(tīng)著激昂渾厚的國(guó)歌奏響的時(shí)候，同學(xué)們，你們是否心潮澎湃，思緒萬(wàn)千，你是否聽(tīng)到共和國(guó)正揚(yáng)起風(fēng)帆，闊步向前！

當(dāng)國(guó)旗升起的時(shí)候，我們?cè)趪?guó)旗下莊嚴(yán)肅立。憶往昔，一切的苦難與勝利的憂傷與欣喜，在國(guó)歌雄壯的旋律中，鑄進(jìn)這鮮艷的五星紅旗里，是的，鮮紅國(guó)旗凝聚著多少中華兒女的熱血，有多少革命烈士用青春乃至生命為它增輝添色！從辛亥革命到秋收起義，從井岡山會(huì)師到二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征，從百萬(wàn)雄師過(guò)長(zhǎng)江到新中國(guó)建立，我們不應(yīng)忘記，是誰(shuí)用血肉之軀把多難民族救出地獄；我們不應(yīng)忘記，是誰(shuí)用赤子之心抹去母親辛酸的淚水；我們更不應(yīng)該忘記是誰(shuí)以錚錚鐵骨耿耿正氣換來(lái)歡欣的勝利！啊，國(guó)旗，你是一首悲壯的敘事詩(shī)，訴說(shuō)著共和國(guó)的奮斗史！讓我們?cè)诔抗庵?，把振光中華的重?fù)?dān)挑起。

當(dāng)國(guó)旗升起的時(shí)候，我們?cè)趪?guó)旗下莊嚴(yán)肅立?？船F(xiàn)在，多少次，，多少次，我們目睹你高高飄揚(yáng)，在聯(lián)合國(guó)大廈寬闊的廣場(chǎng)上，在冰天雪地的南極考察站上，在高高的珠穆朗瑪峰上，啊！飄揚(yáng)的五星紅旗，你是巨型計(jì)算機(jī)問(wèn)世的欣喜，你是“神舟六號(hào)”直沖云霄的壯麗，你是神州大地上第一朵蘑茹云的魅力，你是國(guó)際奧林匹克金牌閃爍的光輝！

啊！五星紅旗，你是長(zhǎng)江、長(zhǎng)城的雄偉壯觀，你是黃山、黃河的威武不屈，你是中華民族的背梁，我贊美你！！同學(xué)們你們體會(huì)到了嗎?

小學(xué)生以國(guó)慶節(jié)為主題的國(guó)旗下講話演講稿【篇九】

老師、同學(xué)們：

記得剛上學(xué)的時(shí)候，我總是羨慕的望著大哥哥大姐姐胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾，老師告訴我們，“她是紅旗的一角，是用烈士的鮮血染紅的”。終于有那么一天，一面小小的紅旗，掛在了我的胸前，在鮮紅的少先隊(duì)旗下，五指并攏，高舉過(guò)頭，我深深知道：這個(gè)敬禮代表人民的利益高于一切！鮮艷的紅領(lǐng)巾將伴隨著我們“好好學(xué)習(xí)，天天向上”！鮮艷的少先隊(duì)旗指引著我們“學(xué)雷鋒、做好事”。

漸漸地，我們長(zhǎng)高了、長(zhǎng)大了。知道了，長(zhǎng)江、黃河；知道了，紅旗象征著祖國(guó)的光榮和夢(mèng)想；知道了，我們是祖國(guó)的未來(lái)和希望。每當(dāng)我看到冉冉升起的五星紅旗時(shí)，我的心情都無(wú)比激動(dòng)。祖國(guó)啊，媽媽，媽媽啊，祖國(guó)。

曾幾何時(shí)，我們的祖國(guó)飽經(jīng)滄桑，歷盡磨難，她成了帝國(guó)主義傾銷(xiāo)鴉片的場(chǎng)所，成了軍閥混戰(zhàn)的戰(zhàn)場(chǎng)，成了帝國(guó)主義瓜分世界的賭場(chǎng)，成了野心家們爭(zhēng)權(quán)奪勢(shì)的賽場(chǎng)。她曾遍體鱗傷，千瘡百孔。每一寸土地都被烙上深深的血痕，每一張容顏都布滿了驚恐的陰霾。此情此景，山河在嗚咽，松濤在哀泣，烏云籠罩下的中國(guó)在艱難的行進(jìn)。祖國(guó)的路在何方?民族的希望何在?此時(shí)此刻，是愛(ài)戀自己生于斯、長(zhǎng)于斯的中華故人，在這母親生死存忘的危難關(guān)頭，是他們用一股股豪情，一片片忠心，發(fā)出了一聲聲震蕩環(huán)宇的吶喊，抒寫(xiě)了一首首大?；夭ǖ膲迅?。為挽救我沉淪的中華民族，他們求索奮斗、折戟沉沙、浴血疆場(chǎng)、馬革尸還……林則徐虎門(mén)銷(xiāo)煙的熊熊大火，王二小血灑山頭的悲歌，劉胡蘭寧死不屈的回音，紅軍戰(zhàn)士爬雪山、過(guò)草地、氣吞山河的壯舉，狼牙山五壯士驚天地、泣鬼神的豪氣，讓我中華兒女吶喊、奮起。母親呀，你曾凝結(jié)著多少代人的痛苦、辛酸和血淚、你曾凝結(jié)著多少仁人志士的希望、信念和奮斗。數(shù)十年的期待，數(shù)十年的煎熬，數(shù)萬(wàn)萬(wàn)同胞的奮斗，終于換來(lái)了天安門(mén)城樓那一聲驚天動(dòng)地的聲音?——“中國(guó)人民從此站起來(lái)了”！我看到了穿透羅布泊上空，那讓帝國(guó)主義心驚膽寒的蘑菇云，看到了氣勢(shì)恢宏的三峽大壩，看到了奧運(yùn)健兒手中那金光閃閃的獎(jiǎng)牌。悠悠五千年，泱泱大中華。偉大的中華民族這一東方巨龍，載著秦關(guān)漢月、唐疆元界的戰(zhàn)鼓聲；載著高峽出平湖的澎湃詩(shī)篇；載著改革開(kāi)放的旗幟，載著中華民族的憧憬，正以驚人的速度向前飛奔！

同學(xué)們！回顧過(guò)去，我們雄心激揚(yáng)；盛世年華，我們信心百倍；展望未來(lái)，我們豪情滿懷。滄桑的歲月已留痕，繁榮的祖國(guó)正興盛。當(dāng)于根偉一腳怒射，把中國(guó)隊(duì)首次踢進(jìn)世界杯時(shí)，我們?cè)跄懿豢駳g?當(dāng)我們聽(tīng)到薩馬蘭奇老人輕輕說(shuō)出“BEIJING”的時(shí)候，我們?cè)跄懿粴g呼?當(dāng)神洲六號(hào)即將騰空而起，再次成為世人所關(guān)注的焦點(diǎn)時(shí)，我們?cè)跄懿蛔院?曾經(jīng)的民生凋敝，曾經(jīng)的滿野戰(zhàn)亂，曾經(jīng)的'東亞病夫，俱往矣……

如今，這片熱土早已是天翻地覆慨而慷，龍騰虎躍今勝昔了。同學(xué)們，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，祖國(guó)人民在期盼著我們，時(shí)代賦予的責(zé)任和使命，我們能忘記嗎?當(dāng)然不能。那就讓我們行動(dòng)起來(lái)，點(diǎn)燃心中那團(tuán)火焰，為實(shí)現(xiàn)我們中華民族的偉大復(fù)興而努力！再鑄我們的民族之魂！

小學(xué)生以國(guó)慶節(jié)為主題的國(guó)旗下講話演講稿【篇十】

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！今天我演講的題目是：《國(guó)旗飄飄》。

無(wú)意間又看到了操場(chǎng)上迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗，在樹(shù)葉的襯托下顯得格外鮮艷。每當(dāng)看到國(guó)旗，我的心都為之一顫，親切尊敬，自豪與責(zé)任讓我久久不能平靜。

我們常說(shuō)是烈士的鮮血染紅了五星紅旗，其實(shí)許多的偉人與戰(zhàn)士的功績(jī)也是給國(guó)旗增添光彩。當(dāng)載人航天飛船任務(wù)一次次取得成功時(shí)，當(dāng)楊立偉在飛船中展示國(guó)旗時(shí)，太空留下了中國(guó)的身影，國(guó)旗為科技的進(jìn)步飄揚(yáng)。在災(zāi)難的面前，來(lái)自四面八方的援助，感天動(dòng)地，溫暖人心，同時(shí)也讓國(guó)旗被無(wú)私的奉獻(xiàn)感動(dòng)。

國(guó)旗是我們心中的太陽(yáng)，是光明，是希望。我們把對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)都傾注在五星紅旗上。

在西藏，有一位名叫次仁曲珍的99歲的老奶奶，她每天都堅(jiān)持在家門(mén)口升降國(guó)旗，許多人都對(duì)她的行為感到不解，甚至誤以為是老人的精神出了問(wèn)題，卻不知老人正是用這種方式表達(dá)對(duì)祖國(guó)的一片深情。在舊日的西藏，老人的姑姑受地主所迫，因不堪重負(fù)墜入懸崖，她的丈夫也在壓迫中死去，從此她便孤身一人。直到1959年，西藏百萬(wàn)農(nóng)奴解放了！老人的生活也發(fā)生了巨大變化，1965年的國(guó)慶節(jié)，她收到了一份對(duì)她而言比珍寶更珍貴的禮物——五星紅旗。從此即使沒(méi)有國(guó)歌伴奏，沒(méi)有正規(guī)的旗桿她還是每天按時(shí)升降國(guó)旗，并在旗桿上涂抹上代表吉祥的酥油，來(lái)表達(dá)對(duì)祖國(guó)的摯愛(ài)和祝福。526個(gè)月、15780天，整整45年。老人用這種方式表達(dá)著純樸的愛(ài)。

說(shuō)起升國(guó)旗就不得不提起國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)，在護(hù)衛(wèi)隊(duì)中有一個(gè)鐵人班長(zhǎng)，他叫蘇星。在一次執(zhí)行任務(wù)的過(guò)程中，有一顆鐵釘穿透了他的馬靴刺進(jìn)了右腳心，但他硬是走過(guò)金水橋，走過(guò)長(zhǎng)安街，走完了光榮的138步，完成了升旗任務(wù)，從此他被稱為鐵人?！吧米鎳?guó)第一旗，凝聚千萬(wàn)愛(ài)國(guó)心?！笔撬麄儗?duì)祖國(guó)的承諾。

愛(ài)國(guó)旗，就是愛(ài)祖國(guó)。作為青少年的我們是祖國(guó)未來(lái)的希望，對(duì)祖國(guó)我們自豪更有責(zé)任，我們要讓國(guó)家更富強(qiáng)，國(guó)旗更鮮艷。暫不說(shuō)經(jīng)綸滿腹后為祖國(guó)的建設(shè)奉獻(xiàn)力量，為國(guó)力的增強(qiáng)建功立業(yè)。只說(shuō)我們現(xiàn)在，認(rèn)真讀書(shū)，不斷創(chuàng)新和提高就是對(duì)祖國(guó)的報(bào)答、最真切的愛(ài)！

此刻國(guó)歌又在我心中響起，國(guó)旗在腦海中浮現(xiàn)，五顆金星熠熠生輝。我相信在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、各民族的團(tuán)結(jié)以及我們的奮斗中，祖國(guó)定會(huì)譜出絢麗新篇章?？?，國(guó)旗在飄！

以自律為主題的演講稿200字四篇

什么是自律的意義？自律就是無(wú)論生活怎樣，都會(huì)保持自律、保持清醒。所以說(shuō)，哪有什么一夜成名，其實(shí)都是百煉成鋼。你是在找關(guān)于自律的演講稿嗎？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心為您整理的“以自律為主題的演講稿200字”，僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

以自律為主題的演講稿200字(篇一)

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好！

今天我演講的題目是《文明守紀(jì)，與自律同行》。

“言行規(guī)范，健康發(fā)展，學(xué)有所長(zhǎng)”是學(xué)校對(duì)我們的要求。因此，正如今天一樣，當(dāng)我們邁進(jìn)校門(mén)的那一刻起，我們要說(shuō)，新的一天我們要從遵守紀(jì)律做起。俗話說(shuō)：“沒(méi)有規(guī)矩不能成方圓?！奔o(jì)律是做好一切事情的保障，沒(méi)有紀(jì)律的約束，是什么事情也做不好的。大家知道，魯迅先生書(shū)桌上的“早”字，是嚴(yán)格自律的表現(xiàn)，是自覺(jué)守紀(jì)的典范，正因?yàn)檫@樣，魯迅先生才成為偉大的文學(xué)家、思想家、革命家。

播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運(yùn)。所以，我們從現(xiàn)在起要養(yǎng)成好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。然而哪些是我們小學(xué)生要養(yǎng)成的好習(xí)慣呢？首先是思想意識(shí)要到位。在生活、學(xué)習(xí)中我們有著各種不同的習(xí)慣，當(dāng)我們做某件事情時(shí)，首先要想一想，你的做法是否對(duì)集體、對(duì)他人有利，損害集體和他人利益的事我們堅(jiān)決不能做。勿以惡小而為之，勿以善小而不為。

課堂上，專心聽(tīng)講是對(duì)老師最大的尊重；升旗儀式上，你全神貫注、目送國(guó)旗冉冉升起，是對(duì)祖國(guó)最深的敬意。只要我們以《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)來(lái)規(guī)范自己的行為，我們就一定能成為一名合格的小學(xué)生，我們的學(xué)校就一定能蓬勃發(fā)展、蒸蒸日上。

愿同學(xué)們養(yǎng)成文明守紀(jì)的習(xí)慣，與紀(jì)律同行，去實(shí)現(xiàn)我們的理想。與紀(jì)律同行，使我們的人生更加燦爛輝煌。同學(xué)們，昨日的習(xí)慣，已經(jīng)造就了今日的我們，而今日的習(xí)慣將決定我們的明天。讓我們從今天做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成各種良好的習(xí)慣，遵守紀(jì)律，明天就能成就我們的大未來(lái)！

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

以自律為主題的演講稿200字(篇二)

尊敬的老師，各位同學(xué)們:

大家早上好！

今天，我在國(guó)旗下講話的題目是:《自律自強(qiáng)》。

自律，顧名思義，就是要主動(dòng)控制情緒，約束自己。

林則徐是我國(guó)清代著名愛(ài)國(guó)政治家、思想家和詩(shī)人。他自律的事例讓人十分佩服。禁煙運(yùn)動(dòng)之初他到廣州時(shí)，官吏百般阻撓，使他情緒波動(dòng)很大，怒不可遏。但他知道，暴怒無(wú)濟(jì)于事，而且還可能給那幫官吏找到攻擊他的口實(shí)。于是，他竭力控制自己的情緒，寫(xiě)了“制怒”二字掛在墻上，作為警句告誡自己。每當(dāng)要發(fā)怒時(shí)，他就注視墻上的“制怒”，將怒氣壓下去，最終他禁煙成功了。

自強(qiáng)，就是要有堅(jiān)強(qiáng)的意志，頑強(qiáng)的精神。

蘇聯(lián)著名作家?jiàn)W斯特洛夫斯基，在一次戰(zhàn)爭(zhēng)中不幸受傷，雙目失明，全身癱瘓。但是他有一個(gè)信念，必須生活下去，而且要活的有意義。于是，他就開(kāi)始寫(xiě)小說(shuō)，他躺在床上，先構(gòu)思全書(shū)輪廓，想好了每一章細(xì)節(jié)，接著口述讓人記錄。然后又自己抄；即使夜深了，他仍然在堅(jiān)持寫(xiě)作……，他的妻子早上起床，看到寫(xiě)好的稿紙散落的滿地都是，他的嘴唇上還有淡淡的血跡……，顯然，這嘴唇上淡淡的血跡是他為了抵御病痛，忍痛寫(xiě)作咬成的。終于，在1934年《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū)出版了。面對(duì)人們的贊譽(yù)，他高喊:“頑強(qiáng)精神萬(wàn)歲！”

在歷史的長(zhǎng)河里，像這種例子不計(jì)其數(shù)；在我們的日常生活中，同樣也不乏這樣的事跡。而它們都反映了一個(gè)共同點(diǎn)，那就是:自律自強(qiáng)，是成功的必備前題。

我的講話完了，謝謝大家。

以自律為主題的演講稿200字(篇三)

尊敬的評(píng)委、各位觀眾：

大家下午好！我是來(lái)自計(jì)算機(jī)學(xué)院的候選人---朱嘉敏。此時(shí)此刻的我很高興，因?yàn)樵谖业拇髮W(xué)人生里，有這么一個(gè)美好的機(jī)會(huì)與你們分享我的個(gè)人感受。今天，我的演講題目是“我為自律代言”。

自律是什么？自律是指行為主體的自我約束、自我管理，是以事業(yè)心、使命感、社會(huì)責(zé)任感、人生理想和價(jià)值觀作為基礎(chǔ)。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，自律就是自己約束自己，換句話說(shuō)也就是要自己要求自己。

相信大家都聽(tīng)過(guò)這么一句話：“態(tài)度決定一切，態(tài)度決定高度?！币虼?，在我個(gè)人看來(lái)，自律心態(tài)是決定一個(gè)人能否做到自律的關(guān)鍵。有這么一位老人:從2003年至今，10年里，她堅(jiān)持做這么一件事：每天奔走于大學(xué)里的每一棟教學(xué)樓，每一個(gè)教室，關(guān)燈、關(guān)水龍頭。這是為什么呢？那是因?yàn)橐恍┩瑢W(xué)沒(méi)有自覺(jué)做到人走燈滅，用完水不把水龍頭關(guān)掉。這樣的現(xiàn)象使這位老人很痛心，于是她做出這么一個(gè)決定：她甘愿做一名志愿者，一名節(jié)能環(huán)保的志愿者。在志愿者的路上，她流過(guò)汗，流過(guò)淚，流過(guò)血。她是一名榜樣，一名自律的好榜樣。她不但自己能做到節(jié)約資源，而且為學(xué)校，為社會(huì)節(jié)能環(huán)保。她說(shuō)到：一個(gè)人要做到環(huán)保，首先要有自律心態(tài)。正是因?yàn)檫@位老人一直擁有著自律的心態(tài)，才使自己堅(jiān)持不懈地走在默默奉獻(xiàn)的志愿者之路。這位老人離我們并不遠(yuǎn)，她，就在我們肇慶學(xué)院，我們應(yīng)該向這位老人致敬，更應(yīng)該向這位老人學(xué)習(xí)：做一名自律的大學(xué)生，不但自律自己，同時(shí)也讓身邊的人自律起來(lái)。

還有這么一個(gè)故事：我國(guó)古代杰出的“思想家、教育家和天文歷法學(xué)家許衡，一年夏天，他與很多人一起逃難。在經(jīng)過(guò)河陽(yáng)時(shí)，由于長(zhǎng)途跋涉，加上天氣炎熱，所有人都感到饑渴難耐。這時(shí)，有人突然發(fā)現(xiàn)路邊剛好有一棵大大的梨樹(shù)，梨樹(shù)上結(jié)滿了梨子。于是，大家都你爭(zhēng)我搶地爬上樹(shù)去摘梨來(lái)吃，唯獨(dú)只有許衡，端正坐于樹(shù)下不為所動(dòng)。眾人覺(jué)得奇怪，有人便問(wèn)許衡：“你為何不去摘個(gè)梨來(lái)解解渴呢？”許衡回答說(shuō)：“不是自己的梨，豈能亂摘！”問(wèn)的人不禁笑了，說(shuō)：“現(xiàn)在時(shí)局如此之亂，大家都各自逃難，眼前的這棵梨樹(shù)的主人早就不在這里了，主人不在，你又何必介意？”許衡說(shuō)；“梨樹(shù)失去了主人，難道我的心也沒(méi)有了主人嗎？”許衡始終沒(méi)有摘梨。

混亂的局勢(shì)中，平日約束、規(guī)范眾人行為的制度在饑渴面前失去了效用。許衡因心中有“主”則能無(wú)動(dòng)于衷。在許衡心目中的這個(gè)“主”就是自律。有了自律心態(tài)，才能在沒(méi)有紀(jì)律約束的情況下亦能牢牢把握住，自己做到自律。因此，在日常生活里，我們要做到“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，形成良好的習(xí)慣，事事嚴(yán)于律己，時(shí)時(shí)鞭策自己，保持自律的心態(tài)。

總的來(lái)說(shuō)，自律心態(tài)決定自律與否.自律的人具有責(zé)任意識(shí)，為他人著想，為社會(huì)著想，自律的人能夠自我管理，嚴(yán)于律己。自律的人能夠堅(jiān)持不懈。在面臨困境或危急的時(shí)刻，能夠頑強(qiáng)堅(jiān)持，不輕言放棄。自律的人可以抵御誘惑。能夠在各種利益誘惑下，把握好自己。我是自律達(dá)人，我為自律代言；我自律，我精彩，自律就是不平凡。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家的聆聽(tīng)！

以自律為主題的演講稿200字(篇四)

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

今天我演講的題目是自律。作為一名學(xué)生，我們應(yīng)該“立志言為本，修身行乃先”。古人的語(yǔ)句，字字透露了自律的重要性。自律，從另一意義上講就是慎獨(dú)。指的是人們?cè)趥€(gè)人獨(dú)自居處的時(shí)候，也能自覺(jué)嚴(yán)于律己，謹(jǐn)慎的對(duì)待自己的所思所行。

生活中有了自律，才會(huì)向自己的目標(biāo)更進(jìn)一步。有的同學(xué)因?yàn)橐粫r(shí)學(xué)習(xí)不如意，就自暴自棄；有的同學(xué)上課開(kāi)小差，被老師叫去課后談話；甚至有的同學(xué)

遇到困難不是迎難而上，而是半途而廢，打退堂鼓。但是，也一定會(huì)有這樣的人，他們從不遲到早退，守時(shí)自律；他們從不出口成臟，守禮自律；他們從不請(qǐng)假，風(fēng)雨無(wú)阻。這些小小的瑣事，卻更突顯他們的嚴(yán)于律己。每件小事都是他們邁向成功的一步。其實(shí)自律說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，行動(dòng)起來(lái)則需要毅力，沒(méi)有意志力的支撐，自律只是一紙空文；無(wú)根的花。所以意志力也是尤為重要的，其實(shí)鍛煉毅力并不是什么千難萬(wàn)險(xiǎn)的苦差事，它需要的只是你的一點(diǎn)行動(dòng)力。意志力其實(shí)就是在小事不斷的積累中千錘百煉而來(lái)。

所以就讓我們從今天做起，從小事做起。讓這些點(diǎn)滴小事匯成長(zhǎng)河，讓“自律”二字真真正正烙印在心中。

普羅圖斯說(shuō)過(guò)：“能主宰自己靈魂的人，將是永遠(yuǎn)被成為征服者的征服者。”勃朗寧也說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人一旦打響了征服自我的戰(zhàn)斗，他便是值得稱道的人?！蹦敲淳妥屛覀冏鲎约旱恼鞣撸∽屪月蓮默F(xiàn)在開(kāi)始，讓改變從這里出發(fā)！

國(guó)旗下講話五分鐘演講稿匯總6篇

幼兒教師教育網(wǎng)小編陸續(xù)為大家整理了國(guó)旗下講話五分鐘演講稿。有了堅(jiān)定的意志，就等于給雙腳添了一對(duì)翅膀，演講稿的使用越來(lái)越普遍。準(zhǔn)備演講稿可以幫助我們更好地理清演講的邏輯結(jié)構(gòu)，好的演講稿必須容易讓演講人來(lái)表達(dá)。相信你閱讀本頁(yè)面后有一些收獲！

國(guó)旗下講話五分鐘演講稿 篇1

六月畢業(yè)季，悠悠母校情。六年的時(shí)間悄然而過(guò)，如水的時(shí)光流瀉在孩子們身上的痕跡是那么恬淡，也是那么深刻。轉(zhuǎn)眼間，又一批孩子要長(zhǎng)大畢業(yè)了，他們將帶著自己多彩的夢(mèng)想，在以后的日子里綻放出更美麗的青春。6月17日上午，伴隨著夏日的陽(yáng)光，畢業(yè)典禮在莊嚴(yán)肅穆的國(guó)歌聲中拉開(kāi)帷幕。升旗手依然那么英姿挺拔，國(guó)旗依舊鮮艷，國(guó)歌依舊莊嚴(yán)，一切都顯得那么平常，但對(duì)于六年四班全體同學(xué)來(lái)說(shuō)卻有著特殊的意義，因?yàn)檫@是他們小學(xué)階段承擔(dān)的最后一次升旗儀式。伴著六年四班同學(xué)們演唱的《__》，回憶起從一年級(jí)到六年級(jí)他們舉辦的、參加的各種活動(dòng)，從第一期_“馨閱”小講堂、每個(gè)月兩次的“二十四節(jié)氣”廣播，到班級(jí)里每個(gè)月舉辦的“國(guó)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽”，再到舉辦全校范圍的“搜翻國(guó)學(xué)”知識(shí)競(jìng)賽，六年四班的孩子們一次次突破自己，給全校的師生做出“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”的典范。六年的歲月，既長(zhǎng)又短;六年與老師朝夕相處的學(xué)習(xí)生活，一幕幕猶如在眼前。

最難忘，黑板前，老師那洪亮的講課聲、那熟悉的工作表情和那永不疲倦的目光和身影……他們的一字一句都透露著對(duì)_小學(xué)的不舍不祝福。最后他們將傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化“二十四節(jié)氣”的廣播任務(wù)傳遞給了二年三班的弟弟妹妹們。孩子們，今后，無(wú)論你們走到哪里，無(wú)論你們?cè)诟墒裁?，都不要忘記母校的培養(yǎng)和教育，你們要帶著母校的期望，努力學(xué)習(xí)，掌握更多的知識(shí)和本領(lǐng)，將來(lái)走上工作崗位，成為一名對(duì)國(guó)家、對(duì)人民有用的人才。你們要承擔(dān)責(zé)任，你們要堅(jiān)定信念，像_花一樣勇敢綻放，不忘初心，追求夢(mèng)想!

國(guó)旗下講話五分鐘演講稿 篇2

尊敬的老師們，同學(xué)們：

早上好！

今天，我演講的題目是《有夢(mèng)想，更要有行動(dòng)》。

人不能沒(méi)有夢(mèng)想，夢(mèng)想是美好的，但是如果夢(mèng)想不付諸現(xiàn)實(shí)，都只能是一個(gè)美好的幻影。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需要我們付出很多努力、艱辛。

古語(yǔ)云：天行健，君子以自強(qiáng)不息，它告訴我們?nèi)艘幸环N積極進(jìn)取、永不放棄的精神，高中學(xué)習(xí)生活中，同學(xué)們可能會(huì)面臨一些如學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)、紀(jì)律嚴(yán)格、知識(shí)更新、能力發(fā)展等新問(wèn)題，會(huì)產(chǎn)生一些如生活環(huán)境、師生磨合、期望與現(xiàn)實(shí)的落差等新的困惑。但是我希望同學(xué)們不論遇到多么痛苦的挫折，不論現(xiàn)實(shí)和理想有多大的距離，不論夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)有多么艱辛，永遠(yuǎn)不要放棄，永遠(yuǎn)不要讓父母、師長(zhǎng)對(duì)你的殷切期望和你自己的美好理想落空。

你想成為什么樣的學(xué)生，你想要什么樣的人生，這是每個(gè)個(gè)體都無(wú)法回避的問(wèn)題，理想和追求決定著我們行動(dòng)的方向。記住，在這個(gè)世界上，你是獨(dú)一無(wú)二的，我們雖然無(wú)法復(fù)制他人，但是我們可以借鑒。即便是自己存在弱勢(shì)和不足，也可以試著揚(yáng)長(zhǎng)避短。當(dāng)然，理想是離不開(kāi)現(xiàn)實(shí)的，如果一意孤行，主觀臆測(cè)，那只能算作空想。如果你能清醒地認(rèn)識(shí)環(huán)境的變化，并且充分利用它所帶來(lái)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，那么你的夢(mèng)想離現(xiàn)實(shí)會(huì)更近一步。

如果說(shuō)擁有夢(mèng)想是一種智力，那么實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就是一種能力。只要你舍得付出，夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)就是一步之遙。如果你想坐享其成，夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)就相隔千里。雄心壯志固然重要，但更重要的還在于行動(dòng)，在于行動(dòng)中沒(méi)有堅(jiān)韌的毅力，有沒(méi)有頑強(qiáng)的信念。因此，我們可以試著把目標(biāo)定在每一天。在一個(gè)巨大的目標(biāo)面前，我們常常會(huì)因目標(biāo)的遙遠(yuǎn)和艱辛而感到氣餒，甚至懷疑自己的能力。而在一個(gè)小目標(biāo)面前，我們卻往往會(huì)充滿信心地去完成。所以我們要學(xué)會(huì)把手頭的學(xué)習(xí)當(dāng)作唯一重要的事情去做，全身心的投入，你只有做好了眼前的這些事情你才有可能實(shí)現(xiàn)今天的目標(biāo)，以至更長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)。追求夢(mèng)想的道路上沒(méi)有一蹴而就，只有腳踏實(shí)地。

在通往理想的道路上必然會(huì)遇到各種各樣的障礙，面對(duì)挫折，我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。在坎坷中奔跑，在挫折中涅盤(pán)，累而不止歇，苦而不逃避。無(wú)論壓力多大、困難多少，我們都要試著堅(jiān)持自己最初的夢(mèng)想。

我們改變不了環(huán)境，但可以改變自己；我們改變不了過(guò)去，但可以改變現(xiàn)在；我們不能預(yù)知明天，但可以把握今天。我要說(shuō)，有夢(mèng)想，更要有行動(dòng)。努力吧！

國(guó)旗下講話五分鐘演講稿 篇3

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!

今天我在國(guó)旗下演講的題目是：“預(yù)防冬季傳染病，注意防寒保暖”。

十二月悄悄來(lái)臨，很快又到了年底，冬天來(lái)了，告別了春天的溫暖，夏天的炎熱，秋天的干燥，隨著溫度的降低，天氣漸漸冷了，有些同學(xué)不注意防寒保暖，使自己感冒發(fā)燒，那么為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的情況呢?

隨著溫度的降低，呼吸道疾病的病原體，如細(xì)菌、病毒等更容易生存。而我們的呼吸道黏膜受到冷空氣的刺激，抵抗病原體的能力降低了，這兩個(gè)方面的綜合作用導(dǎo)致冬季呼吸道傳染病頻繁發(fā)生。

冬季常見(jiàn)的呼吸道傳染病包括大家比較熟悉的流行性感冒、流行性腮腺炎、水痘、麻疹等。我們應(yīng)該特別注意預(yù)防這些學(xué)校常見(jiàn)的傳染病。

那么如何預(yù)防呼吸道感染呢?我們應(yīng)該這樣做：

1. 是講究衛(wèi)生的，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，如勤洗手、不隨地吐痰，家里和教室應(yīng)始終保持通風(fēng)，保持空氣新鮮和室內(nèi)干燥。

2. 加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)免疫力。利用每一節(jié)體育課鍛煉身體，每天散步、慢跑、鍛煉身體，使身體氣血暢通，舒展筋骨，增強(qiáng)體質(zhì)。

3.注意室內(nèi)通風(fēng)，減少和抑制細(xì)菌和病毒的繁殖。

4. 注意防寒保暖。冬季是比較寒冷，人們?nèi)菀资芎畟?，使得病原體極易侵入，引發(fā)呼吸系統(tǒng)疾患。因此要注意及時(shí)添加衣服保暖。

同學(xué)們，讓我們攜手起來(lái)，為了擁有一個(gè)健康的身體，能夠快樂(lè)、舒適地學(xué)習(xí)生活在一起，從我做起，從今天做起，鍛煉身體，防寒保暖，抵制一切讓病原體侵入的苗頭。在此，我衷心祝愿你度過(guò)一個(gè)健康快樂(lè)的冬天。

我的演講到此結(jié)束。謝謝大家!

國(guó)旗下講話五分鐘演講稿 篇4

大家早上好!這一周又是緊張備考的一周，身為高中生的我們正在經(jīng)歷讀書(shū)生涯中最為艱苦的日子，但是偉人毛澤東說(shuō)過(guò)：身體是革命的本錢(qián)。而體育鍛煉，能夠使大腦神經(jīng)細(xì)胞的興奮性、靈活性、耐久力得到提高，久而久之，能夠讓我們的學(xué)習(xí)處于最佳狀態(tài)，并能堅(jiān)持較長(zhǎng)時(shí)間。體育鍛煉對(duì)于神經(jīng)系統(tǒng)的改善調(diào)節(jié)機(jī)能，對(duì)于我們學(xué)習(xí)能力以及學(xué)習(xí)效率的提高，都起著積極作用。所以當(dāng)我們感到疲倦時(shí)，不如放下手中的筆，去走廊上曬曬太陽(yáng)或去操場(chǎng)散散步，這樣一來(lái)不僅釋放了我們的學(xué)習(xí)壓力，也讓學(xué)習(xí)效率有了顯而易見(jiàn)的提高。這就是學(xué)校安排課間十分鐘的原因。

十月的第二個(gè)周四是世界愛(ài)眼日，目的是喚起全球重視盲癥、視力損害以及視力受到損害者的康復(fù)問(wèn)題。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，眼睛是我們接觸大千世界的一把鑰匙，而每天兩次的眼保健操，我們要對(duì)之加以重視，眼保健操的每一個(gè)動(dòng)作，我們都應(yīng)該做得正確，做得到位。除此之外，在學(xué)習(xí)時(shí)，應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成眼離書(shū)本一尺遠(yuǎn)，胸離桌邊一拳，手離筆尖一寸的正確寫(xiě)字姿勢(shì)。在生活中，要多吃水果特別是柑橘類(lèi)水果，還應(yīng)多吃綠色蔬菜，要保持良好的生活習(xí)慣，保證充足的睡眠，不熬夜。當(dāng)然，最重要的是加強(qiáng)鍛煉，保持良好的狀態(tài)迎接學(xué)習(xí)。

除了世界愛(ài)眼日，這個(gè)月還有許多節(jié)日。比如十月十號(hào)的世界精神衛(wèi)生日，十月十二號(hào)也就是今天的國(guó)際關(guān)節(jié)炎日，十月十五號(hào)的世界洗手日和白手杖節(jié)，十月二十號(hào)的世界骨質(zhì)疏松日，十月二十二號(hào)的世界傳統(tǒng)醫(yī)藥日。

身體健康，就像是載著你穿越茫茫大海的船只;就像是泡一壺好茶的重要基礎(chǔ)紫砂壺;就像是嫩嫩青草下肥沃的土壤;就像是長(zhǎng)江滾滾的源頭。

最后，希望大家堅(jiān)持鍛煉，讓自己的身體健健康康。畢竟身體好才是真的好。謝謝大家!

國(guó)旗下講話五分鐘演講稿 篇5

各位老師們，同學(xué)們：

你們好。今天我在國(guó)旗下講話的題目是：親師情，感師恩。因此，我在這里，不再是一位老師，而是一位學(xué)生。

同學(xué)們，是父母賦予了我們生命，哺育我們茁壯成長(zhǎng)，但是老師教會(huì)了我們知識(shí)和技能，以及做人的道理。俗話說(shuō)得好，一日為師終生為父，那就是在告訴我們，父母給了我們生存的肉體，是我們的老師給了我們成長(zhǎng)的思想和靈魂。子不教，父之過(guò)。教不嚴(yán)，師之惰。這就說(shuō)明了，我們的老師是我們的慈母嚴(yán)父;是我們的老師，鑄就了我們血濃于水的親情源泉。情感是道德的基石，因此，我們應(yīng)該把對(duì)于老師的尊敬化為一份上課專心聽(tīng)講，完成作業(yè)一絲不茍的孝心。

大家都知道。種子的生長(zhǎng)離不開(kāi)泥土和水份，我們的老師就是知識(shí)的海洋，是厚德載物的泥土;種子的生根發(fā)芽離不開(kāi)最初的播種，我們的老師就是鑄劍為犁的辛勤耕耘者;萬(wàn)物成長(zhǎng)，離不開(kāi)雨露陽(yáng)光，我們的老師就是天空里的雨云和陽(yáng)光。

韓愈說(shuō)得好，師者，傳道授業(yè)解惑也。在知識(shí)的殿堂里，是老師扶住了我們蹣跚學(xué)步的身影;在懵懂的世界里，是老師的諄諄教誨，照亮清除了前進(jìn)道路上的諸多坎坷。這些都在詮釋，老師的情懷，是世界最偉大，最無(wú)私的。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。同學(xué)們，就讓我們的厚德博學(xué)，積極向上，作為我們對(duì)于老師最好的回報(bào)。每逢佳節(jié)倍思親。再過(guò)幾天就是第__個(gè)教師節(jié)了，在此，讓我們真誠(chéng)地問(wèn)候一聲，我們的老師，你們幸苦了，并誠(chéng)摯的鞠一個(gè)躬，祝老師們節(jié)日快樂(lè)!在共度佳節(jié)的日子里，也最衷心祝愿我們的同學(xué)健康快樂(lè)!我的講話完畢。謝謝大家!

國(guó)旗下講話五分鐘演講稿 篇6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師們、同學(xué)們：

上午好!我是今年新進(jìn)教師，柴凱，來(lái)自高一化學(xué)組。十分榮幸，在開(kāi)學(xué)典禮的今日，作為新教師代表在那里發(fā)言。

首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表新教師向給我們供給實(shí)現(xiàn)人生抱負(fù)機(jī)會(huì)的校領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感激。

能夠成為一名教師，我們是幸福的;能夠成為二中的教師，我們更是深感自豪。從我們踏上三尺講臺(tái)的那一刻起，我們就肩負(fù)了教書(shū)育人的圣神職責(zé)。我們深感職責(zé)重大，我們必須努力進(jìn)取。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體新教師鄭重承諾，在今后的工作中努力做到以下四點(diǎn)：

一、做一名合格的教師

我們將以老教師為榜樣，虛心請(qǐng)教、刻苦專研、努力探索本學(xué)科的教學(xué)方法，做到因材施教，爭(zhēng)取在最短的時(shí)間內(nèi)讓自己的教學(xué)步入正軌。

二、做一名品德高尚的教師

古人云：“學(xué)高為師，身正為范”。一名優(yōu)秀的教師不僅僅要有廣博的知識(shí)，更要有高尚的道德情懷。我們要以自己的人格去塑造學(xué)生的人格，用自己的道德情感去喚醒學(xué)生的道德情感?！把詡鞑蝗缟斫獭蔽覀儗懹浻谛?。

三、做一名有職責(zé)感的教師

“師者，所以傳道授業(yè)解惑也”。我們需要有高度的職責(zé)感，嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，精心備課、細(xì)心講解、耐心答疑，以平等的心態(tài)、欣賞的目光、發(fā)展的眼光去對(duì)待每一位學(xué)生，成為學(xué)生學(xué)習(xí)上、生活中的好朋友。

四、做一名真正的鳳岡二中人

鳳岡二中的發(fā)展需要我們一代又一代人堅(jiān)持不懈的努力。我們將繼承和發(fā)揚(yáng)二中的優(yōu)良傳統(tǒng)，在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，努力奮斗，對(duì)學(xué)校的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。在這個(gè)舞臺(tái)上實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

作為一名教師我想對(duì)同學(xué)們說(shuō)：沒(méi)有永遠(yuǎn)的最終，僅有暫時(shí)的落后，每一天提高一點(diǎn)點(diǎn)，堅(jiān)持，就會(huì)成功。無(wú)論昨日的你怎樣都已經(jīng)過(guò)去。

新學(xué)期，新起點(diǎn)，新的期望，新的征程。我相信經(jīng)歷過(guò)磨練的我們會(huì)更加的成熟與自信!就讓我們期待明天更為豐碩的成果吧!在更為激勵(lì)的競(jìng)爭(zhēng)中乘風(fēng)破浪，盡展二中風(fēng)采。在我們?nèi)w師生的努力下二中的明天會(huì)更加輝煌!

以愛(ài)國(guó)為主題的演講稿

這時(shí)候是不是因?yàn)樽珜?xiě)主題演講稿而發(fā)愁的呢？我們遇到上臺(tái)演講的時(shí)刻，寫(xiě)好演講稿能夠幫助演講者更好地引導(dǎo)聽(tīng)眾了解內(nèi)容，演講稿可以為今后的寫(xiě)作打下堅(jiān)實(shí)雄厚的基礎(chǔ)，在這篇文章中我將會(huì)向大家介紹“以愛(ài)國(guó)為主題的演講稿”的故事情節(jié)，希望對(duì)大家有所幫助！

以愛(ài)國(guó)為主題的演講稿 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!我是。很榮幸也很激動(dòng)今天能站在這里演講。

一次偶然的機(jī)會(huì)，讓我走進(jìn)神往已久的天下第一山井岡山。也許她沒(méi)有泰山的氣勢(shì)恢宏，沒(méi)有廬山的風(fēng)景俊秀，沒(méi)有峨眉的清新無(wú)暇?？墒钱?dāng)你走進(jìn)她的時(shí)候，你就會(huì)不覺(jué)為她那段火紅的歷史而感染，就會(huì)被她那鮮血染紅的山脈而征服。

雄偉的井岡山，連著中國(guó)共產(chǎn)黨輝煌的歷史;永遠(yuǎn)的井岡山，寫(xiě)滿了中國(guó)人民的光榮與夢(mèng)想。井岡山不愧為天下第一山，她有著其她名山大川所沒(méi)有的紅：紅，是八萬(wàn)先烈用鮮血換來(lái)的自由與幸福;紅，是在險(xiǎn)峻環(huán)境中開(kāi)創(chuàng)出的第一個(gè)革命根據(jù)地;更紅的是用鮮血和生命鍛造出來(lái)的革命精神;她還有著無(wú)可比擬的綠：綠在黃洋界的奇峰險(xiǎn)石，綠在五龍?zhí)兜拟松剿?、在彩虹瀑的雄偉壯麗，更綠在歷經(jīng)敵人的刀與火，而依然挺拔的青青翠竹和永伴烈士們的蒼勁松柏。紅，是井岡的召喚，是先烈對(duì)我們的召喚;綠，是井岡的希望，是祖國(guó)對(duì)我們年輕一代的希望。

作為一名外語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生，愛(ài)國(guó)主義教育尤為重要。在與外國(guó)人交往中，我們更要不卑不亢、有禮有節(jié)。我們要抓住機(jī)遇，努力學(xué)好專業(yè)知識(shí)，把五千年的華夏文明進(jìn)一步推向世界，讓世界人民了解中國(guó)、了解更多的中華文化，讓我們偉大的祖國(guó)屹立于世界強(qiáng)國(guó)之列。

同學(xué)們，在不久的將來(lái)我們都將成為社會(huì)主義的接班人。成為合格的接班人，就是要在任何時(shí)候都要胸懷寬廣、志存高遠(yuǎn)，堅(jiān)定理想信念，把個(gè)人的理想追求同國(guó)家民族的前途命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起;就是要刻苦學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐，不辜負(fù)先烈和人民對(duì)青年的重托，努力實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值;就是要知榮明辱，奮發(fā)有為，與祖國(guó)共奮進(jìn)，與時(shí)代齊發(fā)展。

同學(xué)們，今天我們?cè)谶@里，舉辦這樣一次愛(ài)國(guó)主義教育演講比賽，讓我們一起來(lái)回顧歷史，緬懷先烈。牢記黨和人民的重托，努力成為四個(gè)新一代的有為青年，自覺(jué)擔(dān)負(fù)振興中華和創(chuàng)建和諧社會(huì)的時(shí)代重任，用我們的無(wú)悔青春去鑄造新時(shí)代的不朽豐碑!

謝謝大家!

以愛(ài)國(guó)為主題的演講稿 篇2

今天我演講的題目是《愛(ài)國(guó)主義是一個(gè)不滅的民族精魂》。列寧曾說(shuō)：“愛(ài)國(guó)主義是人們對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)和熱愛(ài)，是千百年來(lái)鞏固起來(lái)的對(duì)自己祖國(guó)的一種最深厚的感情”。

是啊!正是因?yàn)檫@個(gè)感情，才有了晏子“利于國(guó)者而愛(ài)之，害于國(guó)者而惡之”的大聲疾呼，才有了屈原“身既死兮神以靈，子魂魄兮為鬼雄”的悲壯高歌，才有了諸葛亮“鞠躬盡瘁，死而后已”的一生實(shí)踐，才有了陸游“位卑未敢忘憂國(guó)”的千古佳句!

敲響那一排排銅質(zhì)的編鐘，渾厚而清亮的韻律由遠(yuǎn)及近，穿越五千年的悠悠歲月，在河之洲，水之湄，山之陽(yáng)，海之濱，泛起層層漣漪，響起陣陣回聲，而在我們的心中也凝結(jié)著同一種感情：我愛(ài)我的祖國(guó)!

我們以《詩(shī)經(jīng)》關(guān)雎的歌喉，以屈原《橘頌》的音韻，唱響祖國(guó)母親不屈的尊嚴(yán)與神圣;我們以瞿秋白手中的那束鮮花，以身上的那份清貧，以劉志丹胸前的那塊補(bǔ)丁，以焦裕祿窗前的那盞油燈，以孔繁森雪原上留下的那串腳印，唱響祖國(guó)母親的靈魂與精神!

古老萌動(dòng)了青春，進(jìn)步窒息了腐朽，地球在浩淼的銀河中巡天遙看，人類(lèi)在廣袤的原野上問(wèn)星展望。面對(duì)高山，也許你感喟她的巍峨氣勢(shì);放眼大海，也許你驚嘆她的洶涌不凡;仰望勁松，也許你贊美她的高大蒼翠;俯看小草，也許你稱頌她的堅(jiān)韌偉大……然而，這許許多多的“也許”隱含著什么?孕育著什么?記載著什么?又說(shuō)明著什么?回答當(dāng)然是：她們隱含了中華民族數(shù)百年的不屈精神!她們?cè)杏酥腥A民族幾千年的悠久文明!她們記載了中華民族毅然抗?fàn)幍亩分?她們說(shuō)明了中華民族堅(jiān)定不移的信仰!屏息寧神，你聽(tīng)，從天山飄來(lái)的呼嘯：祖國(guó)母親，您好!

熱愛(ài)祖國(guó)為榮，以背叛祖國(guó)為恥。這是每一個(gè)中國(guó)人的最低道德底線。

愛(ài)國(guó)，這個(gè)古老而深沉的感情，是一個(gè)民族賴以生存和發(fā)展的精神動(dòng)力和精神支撐，是民族的靈魂、國(guó)家的擎柱，是中華民族偉大復(fù)興的強(qiáng)大動(dòng)力，是民族文化最本質(zhì)、最深刻的體現(xiàn)。在戰(zhàn)火紛飛的年代里，它挺起了中國(guó)人的脊梁，凝聚了中國(guó)人的民族精魂!自古以來(lái)，無(wú)數(shù)仁人志士以愛(ài)國(guó)為崇高之志，以報(bào)國(guó)為終生之責(zé)。有“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的范仲俺，有“精忠報(bào)國(guó)”的岳飛，有“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之”的林則徐，有以“警世救國(guó)”自箴自策，三易其志的魯迅，也有“為中華之崛起而讀書(shū)”的周恩來(lái)。為了中華的.崛起，為了雪恥報(bào)國(guó)，為了振興華夏，為了騰飛于世界，我們的前輩發(fā)憤圖強(qiáng)，凝聚了以愛(ài)國(guó)主義為核心的偉大民族精神。

斗轉(zhuǎn)星移，滄海桑田，時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。當(dāng)雅典奧運(yùn)會(huì)的體育健兒們以32枚金牌的好成績(jī)面帶微笑載譽(yù)歸來(lái)的時(shí)候;當(dāng)李婷、孫甜甜輕松捧回女子網(wǎng)球雙打的首枚奧運(yùn)金牌的時(shí)候;當(dāng)女排力戰(zhàn)古巴于二十年后再登世界之顛的時(shí)候;當(dāng)百米跨欄的劉翔以驕人的成績(jī)刷新世界奧運(yùn)記錄，以自己的精彩演繹著民族神話的時(shí)候，國(guó)人沸騰了，民族沸騰了。當(dāng)鮮艷的五星紅旗在萬(wàn)眾矚目之中冉冉升起的時(shí)候，每一個(gè)炎黃子孫的眼睛都濕潤(rùn)了。奧運(yùn)健兒們用自己的拼搏和汗水在體育界挺起了民族的脊梁!

站在歲月的邊緣，看歷史的長(zhǎng)河呼嘯著，涌進(jìn)了五星紅旗高高飄揚(yáng)的年代，涌進(jìn)了文明古國(guó)凱歌高奏的年代，涌進(jìn)了華夏后裔大有作為的年代!五千年光輝燦爛的文化，近百年屈辱痛苦的呻吟，血與火無(wú)情的洗禮，在經(jīng)過(guò)幾代人前仆后繼的奮斗后，終于誕生。

以愛(ài)國(guó)為主題的演講稿 篇3

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

清晨，一抹淡淡的晨光染紅了半邊天，太陽(yáng)的微微光芒繞在圓環(huán)身旁。海水漸漸漲潮，不停拍打著海岸，沙子往后退，亮出一道曙光，時(shí)間在倒退，突然，定格在遠(yuǎn)古時(shí)代：遠(yuǎn)古時(shí)的人類(lèi)發(fā)揚(yáng)著屬于他們的文明，彬彬有禮，待人謙遜是他們的標(biāo)志，到處彌漫著和諧的味道······還沒(méi)等我清醒過(guò)來(lái)，時(shí)間又急速向前——20____年的中國(guó)，科技發(fā)達(dá)，電子書(shū)，平板電腦，手機(jī)等等電子產(chǎn)品遍布全國(guó)各地，動(dòng)物和人類(lèi)友好生活，空氣中散發(fā)著清新、快樂(lè)的味道?；氐浆F(xiàn)在，我繼續(xù)躺在沙灘邊的躺椅上，微風(fēng)吹著我，好不愜意。想想現(xiàn)在的中國(guó)人，有許多地方不足，該怎么挽回呢?

首先，我要解決浪費(fèi)這一問(wèn)題。其實(shí)，在我們的生活中，有許多地方都有浪費(fèi)問(wèn)題：每家每戶中，隨意的用水已成了習(xí)慣，洗澡時(shí)水不停沖，可用來(lái)清洗身體的只有一半、洗菜的水有滿滿一盆子，可用完后又不予以利用，在校園里，有許多同學(xué)洗手后不知道關(guān)水龍頭，水嘩嘩的流，而走過(guò)的同學(xué)也沒(méi)有在意，不屑一顧地走了。還有，飯店里的剩下的菜都被無(wú)情倒掉，雖然現(xiàn)在實(shí)行“光盤(pán)行動(dòng)”，但情況不容樂(lè)觀。在生活中，大人們喜歡把用了一半的東西扔掉，總喜歡以新?lián)Q舊，這些行為還真是應(yīng)了句俗話——舊的不去新的不來(lái)!這種行為極為惡劣，我沒(méi)想到此，心都隱隱作痛了!

如何讓浪費(fèi)的局勢(shì)逆轉(zhuǎn)呢?

第一：餐館用餐：吃多少點(diǎn)多少，千萬(wàn)不要讓自己吃的飽飽的而浪費(fèi)食物。你們知道嗎?據(jù)資料顯示，點(diǎn)菜中的三分之一的菜均為浪費(fèi)。所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，杜絕餐館浪費(fèi)。

第二：家庭用水：許多家庭講究“菜要洗干凈、米要洗干凈、衣服要洗干凈”，可是這些行為都在浪費(fèi)水呀!這些剩下的水完全可以用來(lái)澆花、沖馬桶。聽(tīng)了我的建議，希望有些家庭能改變想法。

第三：資源節(jié)約。許多父母給孩子買(mǎi)了很多東西，但時(shí)間久了就被扔掉落灰。有些東西還沒(méi)利用完就被浪費(fèi)掉，如：電池、紙箱子、牙膏箱，這些東西完全可以回收起來(lái)做些小手工為生活增添光彩或者送到廢品回收站。

······

解決浪費(fèi)這一難題不僅僅是我的夢(mèng)，也是中國(guó)夢(mèng)?！吧倌曛?，則國(guó)智;少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)?！鼻嗌倌甑膲?mèng)想牽連著中國(guó)夢(mèng)，慢慢復(fù)興之路上，青少年就如一個(gè)個(gè)英勇的戰(zhàn)士，中國(guó)等著我們?nèi)ゴ蝽憽皬?fù)興第一炮”：國(guó)旗是我們的標(biāo)志悠久文明是我們的驕傲，名勝古跡是我們的徽章，中國(guó)夢(mèng)就是我們未來(lái)的藍(lán)圖!讓我們一起喊出雄壯的口號(hào)：浪費(fèi)可恥!節(jié)約光榮!相信不久后的中國(guó)會(huì)像夢(mèng)想中的那樣美麗!

以愛(ài)國(guó)為主題的演講稿 篇4

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！我演講的題目是：愛(ài)國(guó)、愛(ài)校、愛(ài)班，做一個(gè)感恩的xx學(xué)子。

愛(ài)國(guó)，是一種精神，一種品質(zhì)，一種信仰。我們腳下的這片富饒遼闊的土地，頭頂迎風(fēng)招展的五星紅旗，無(wú)不告訴我們：我們是中國(guó)人！從吉鴻昌維護(hù)民族尊嚴(yán)到詹天佑不用外國(guó)人幫助修鐵路，從陳天華寄血書(shū)到吳玉章抗議日本歧視中國(guó)，從楊靖宇獻(xiàn)身抗日到華羅庚為國(guó)效力不貪名利……這些偉人的愛(ài)國(guó)情懷無(wú)不令人為之動(dòng)容。而今日，已走過(guò)六十六個(gè)春夏秋冬的祖國(guó)，已越發(fā)繁榮昌盛。

作為新時(shí)代的中學(xué)生，我們的愛(ài)國(guó)熱情也可以體現(xiàn)在愛(ài)校愛(ài)班上。學(xué)校是我們成長(zhǎng)為祖國(guó)棟梁的搖籃。學(xué)校像一位慈母，她看著我們長(zhǎng)大成才。在這個(gè)我們將要學(xué)習(xí)生活三年的校園里，一花一木都激勵(lì)著我們前行，為xx的明天創(chuàng)造輝煌。

班級(jí)就像一個(gè)家，值得我們每個(gè)人去愛(ài)護(hù)。在這個(gè)集體里，我們互相鼓勵(lì)，互相幫助，為一點(diǎn)一滴的進(jìn)步歡呼喝彩，用我們的青春與汗水描繪出繽紛的畫(huà)卷，用我們的辛勤與努力譜寫(xiě)出一段最強(qiáng)最美的樂(lè)章。

在這片養(yǎng)育我們的土地上，在這個(gè)我們成長(zhǎng)的校園里，在這個(gè)團(tuán)結(jié)互助的集體中，我們有理由更有義務(wù)深?lèi)?ài)著它們，我們更應(yīng)該拿出自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)感恩它們。一個(gè)微不足道的幫助，一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)，一次努力付出后得到的優(yōu)異成績(jī)已經(jīng)足夠。

同學(xué)們，讓我們創(chuàng)建團(tuán)結(jié)的班集體，為學(xué)校的建設(shè)出力，為祖國(guó)的繁榮復(fù)興而奮斗吧！讓我們深深?lèi)?ài)著腳下的這片土地，做一個(gè)感恩的xx人！

我的演講完了，謝謝大家！

以愛(ài)國(guó)為主題的演講稿 篇5

親愛(ài)的老師，同學(xué)們：

大家好！

今天，我講話的題目是《愛(ài)國(guó)要從小事做起》。

當(dāng)我們站在這里，唱著雄壯激昂的國(guó)歌，目睹著五星紅旗冉冉升起，不禁感到身為中華兒女的自豪。

再過(guò)幾天就是我們祖國(guó)母親的72周歲生日，這不禁使我們想起那些為了新中國(guó)的成立而拋頭顱、灑熱血、無(wú)私奉獻(xiàn)的英雄們！回顧我們中華民族的歷史長(zhǎng)河，有無(wú)數(shù)的愛(ài)國(guó)志士至今依舊活在我們心中：有岳飛、鄭成功、孫中山、李大釗等等。新中國(guó)成立以后，更是有許多杰出人物，如鄧稼先、華羅庚、錢(qián)學(xué)森等等。他們放棄國(guó)外榮華富貴的生活，回到貧窮的祖國(guó)來(lái)，為國(guó)家的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量，這些人的光輝形象和他們可歌可泣的動(dòng)人事跡，永遠(yuǎn)激勵(lì)著每一個(gè)中國(guó)人奮發(fā)向上！

愛(ài)國(guó)，是一個(gè)神圣的字眼。愛(ài)國(guó)是什么？愛(ài)國(guó)是熱愛(ài)祖國(guó)的山河，熱愛(ài)民族的歷史，關(guān)心祖國(guó)的命運(yùn)，維護(hù)祖國(guó)的尊嚴(yán)，在危難時(shí)刻英勇戰(zhàn)斗等等。

現(xiàn)在我們生活在和平年代，祖國(guó)并不需要我們上戰(zhàn)場(chǎng)。我們應(yīng)該如何來(lái)愛(ài)國(guó)呢？是不是只有這些驚天動(dòng)地行為才算是愛(ài)國(guó)。其實(shí)不然。做好每件小事也是愛(ài)國(guó)。讓我們先不妨審視一下我們的生活，我們習(xí)慣了隨手扔垃圾、隨地吐痰嗎；我們習(xí)慣了公共場(chǎng)合在吵吵鬧鬧嗎；我們習(xí)慣了上課要聽(tīng)講嗎，我們習(xí)慣了學(xué)生要完成作業(yè)嗎……我們習(xí)慣了太多太多，正是這些太多的習(xí)慣，有些同學(xué)養(yǎng)成了一些陋習(xí)，也正是這些陋習(xí)，讓我們這些同學(xué)在學(xué)習(xí)上變得缺乏上進(jìn)心，沒(méi)有責(zé)任感。

我們?cè)囅胍幌?，一個(gè)不熱愛(ài)自己的學(xué)校，連老師的教誨都不愛(ài)聽(tīng)的學(xué)生，又怎么可能愛(ài)自己的國(guó)家呢？學(xué)校是你們成長(zhǎng)的搖籃，沒(méi)有理由不去熱愛(ài)自己的學(xué)校。希望大家像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣去維護(hù)我們xx小學(xué)的形象和榮譽(yù)；真誠(chéng)地尊敬我們的老師；自覺(jué)地保護(hù)學(xué)校的一草一木，創(chuàng)造高雅的人文環(huán)境，使我們學(xué)校成為名副其實(shí)的學(xué)習(xí)的花園、樂(lè)園！

梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)，少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。如今，我們偉大的祖國(guó)日益繁榮富強(qiáng)，愛(ài)國(guó)更應(yīng)該成為我們這個(gè)時(shí)代的音！讓我們先從小事做起，從現(xiàn)在做起，愛(ài)自己、愛(ài)老師、愛(ài)學(xué)校；養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，不遲到，不早退，上課認(rèn)真聽(tīng)講，遵守紀(jì)律，好好學(xué)習(xí)，天天向上，樹(shù)立起為中華之崛起而努力讀書(shū)的崇高理想。

最后，讓我們共同祝愿我們偉大的祖國(guó)繁榮昌盛！前程似錦。

講話完畢，謝謝大家！

以愛(ài)國(guó)為主題的演講稿 篇6

各位領(lǐng)導(dǎo)、同事：

上午好！

今天我演講的主題是弘揚(yáng)優(yōu)良家風(fēng)、培育家國(guó)情懷。

中央電視臺(tái)新聞?lì)l道曾以系列報(bào)道形式播出了持續(xù)很多天的節(jié)目《家風(fēng)是什么》，讓“家風(fēng)”這個(gè)離我們有些遙遠(yuǎn)的詞語(yǔ)瞬間變成大家討論的熱點(diǎn)。家風(fēng)到底是什么？相信在坐的各位大多是一口答不上來(lái)，卻又會(huì)隱隱想起什么，也許是你看過(guò)的一部電視劇，也是是聽(tīng)到的一個(gè)故事，也許是要堅(jiān)持的一種品質(zhì)，也許就是父母對(duì)我們不經(jīng)意間的教導(dǎo)。

每個(gè)行業(yè)都有行風(fēng)行規(guī)，而作為社會(huì)最基本的細(xì)胞——家庭，也有著歷久傳承的家風(fēng)。家風(fēng)是什么呢？在我看來(lái)，家風(fēng)就是一種家庭規(guī)范，也是一個(gè)家庭內(nèi)部的文化滋養(yǎng)，或者是有據(jù)可依的古法門(mén)規(guī)，或者是口口相傳的人生哲理。中宣部部長(zhǎng)曾說(shuō)：“家風(fēng)是一種無(wú)言的教育，潤(rùn)物無(wú)聲地影響孩子的心靈”，誠(chéng)然，家風(fēng)是一種無(wú)形的力量，更是一種有形的傳承。有幸讀過(guò)《曾國(guó)藩家書(shū)》，全書(shū)以“重德修身”為宗旨，真實(shí)細(xì)密，平常而又深入地教化著子孫后代?！对鴩?guó)藩家書(shū)》可謂概括了中國(guó)古代持家立業(yè)的基本生活理念和世代相傳的傳統(tǒng)，無(wú)論是從修身持家、交友教子、還是處事理財(cái)都十分翔實(shí)細(xì)致，對(duì)于現(xiàn)在而言也不愧為一部生動(dòng)的生活寶鑒。

家風(fēng)雖小事，關(guān)乎大國(guó)治。對(duì)于家國(guó)關(guān)系，習(xí)近平總書(shū)記稱：“家庭是社會(huì)的細(xì)胞，家庭和諧則社會(huì)安定，家庭幸福則社會(huì)祥和，家庭文明則社會(huì)文明，歷史和現(xiàn)實(shí)告訴我們，家庭的前途和命運(yùn)同國(guó)家和民族的前途和命運(yùn)緊密相連?！敝袊?guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行作為我國(guó)唯一一家農(nóng)業(yè)政策性銀行，自辦行以來(lái)一直秉承“執(zhí)行國(guó)家意志、服務(wù)三農(nóng)需求、遵循銀行規(guī)律”的辦行理念，以“支農(nóng)為國(guó)、立行為民”作為使命，旨在培養(yǎng)員工“家國(guó)情懷、專業(yè)素養(yǎng)”的職業(yè)精神，昭示了農(nóng)發(fā)行和農(nóng)發(fā)行人矢志不渝堅(jiān)守初心的價(jià)值追求，也展現(xiàn)了農(nóng)發(fā)行人將小我融入大我，將愛(ài)家庭與愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)農(nóng)發(fā)行相結(jié)合，將個(gè)人價(jià)值與社會(huì)價(jià)值相統(tǒng)一的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。

弘揚(yáng)優(yōu)良家風(fēng)、培育家國(guó)情懷要求我們“敢”字當(dāng)頭，敢于擔(dān)當(dāng)。習(xí)近平總書(shū)記指出：“是否具有擔(dān)當(dāng)精神，是否能夠忠誠(chéng)履責(zé)、盡心盡責(zé)、勇于擔(dān)責(zé)，是檢驗(yàn)每一個(gè)黨員身上是否真正體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人先進(jìn)性和純潔性的重要方面。”作為青年黨員，一方面要要樹(shù)立責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí)，把勇于負(fù)責(zé)、敢于擔(dān)當(dāng)作為人生修為的時(shí)代課題來(lái)回答與踐行，另一方面要積極主動(dòng)的走出自己行為、思想上的舒適區(qū)，勇于在自己的不適區(qū)當(dāng)中鍛煉磨礪，培養(yǎng)出勇于擔(dān)當(dāng)、恪盡職守的品格。

弘揚(yáng)優(yōu)良家風(fēng)、培育家國(guó)情懷要求我們“善”字當(dāng)頭，善于思考。常言道：學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆，只有是非明，方向清，路子正，付出的辛勞才能結(jié)出果實(shí)。樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，掌握了這把總鑰匙，再來(lái)看看社會(huì)萬(wàn)象、人生歷程，一切是非、正誤、主次，一切真假、善惡、美丑，自然就洞若觀火、清澈明了，自然就能作出正確判斷、作出正確選擇。

弘揚(yáng)優(yōu)良家風(fēng)、培育家國(guó)情懷要求我們“勤”字當(dāng)頭，勤于學(xué)習(xí)。青年是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期，學(xué)習(xí)是青年的首要任務(wù)。作為青年金融人，我們必須以只爭(zhēng)朝夕的緊迫感，如饑似渴地學(xué)習(xí)，以我的專業(yè)法學(xué)為例，《民法典》是新時(shí)代中國(guó)社會(huì)主義法制建設(shè)的重大成果，它扎根中國(guó)大地，彰顯中國(guó)精神，民法典中的物權(quán)篇，對(duì)農(nóng)村土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)進(jìn)行了完善，與廣大農(nóng)民命運(yùn)息息相關(guān)，與農(nóng)發(fā)行履職盡責(zé)也緊密相關(guān)，所以，既要認(rèn)真學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí)又要及時(shí)進(jìn)行知識(shí)更新，既要刻苦鉆研專業(yè)知識(shí)又要廣泛涉獵其他知識(shí)，既要重視學(xué)習(xí)文化知識(shí)又要努力掌握實(shí)用技能，不斷充實(shí)自己、提高自己、豐富自己。

天下之本在國(guó)，國(guó)之根本在家。我們每一位農(nóng)發(fā)行員工都應(yīng)自覺(jué)繼承中國(guó)傳統(tǒng)文化中的優(yōu)良家風(fēng)，持續(xù)推進(jìn)家庭、家教、家風(fēng)建設(shè)，把愛(ài)家庭、愛(ài)祖國(guó)與愛(ài)農(nóng)發(fā)行統(tǒng)一起來(lái)，培育支農(nóng)報(bào)國(guó)的家國(guó)情懷，在點(diǎn)滴小事中體現(xiàn)“支農(nóng)為國(guó)、立行為民”的光榮使命，在日常工作中秉承“家國(guó)情懷、專業(yè)素養(yǎng)”的職業(yè)精神，讓我們“把個(gè)人的理想追求融入到國(guó)家和民族的事業(yè)中”，在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的新長(zhǎng)征中，不懼風(fēng)雨，勇挑重?fù)?dān)，拼搏奮斗，讓青春在黨和人民最需要的地方綻放絢麗之花。

漫江碧透，已是百舸爭(zhēng)流，去中流擊水吧，看浪遏飛舟！

以愛(ài)國(guó)為主題的演講稿 篇7

各位老師，各位同學(xué)：

大家好!

從連綿不斷的萬(wàn)里長(zhǎng)城，到巍峨峻拔的五岳雄山;從宏偉浩大的故宮到莊嚴(yán)廣闊的北京天安門(mén)……這些都是我們偉大的祖國(guó)所擁有的，我們應(yīng)該為此感到驕傲，感到自豪。

當(dāng)侵略者的鐵蹄踐踏我們美麗山河的時(shí)候，每一個(gè)有良知的中國(guó)人臉上流著淚，心中淌著血。為了神圣不可侵犯的祖國(guó)，他們?cè)诤诎抵忻?，在屈辱中抗?fàn)帯?/p>

再翻開(kāi)5000年的歷史長(zhǎng)河，我發(fā)現(xiàn)祖國(guó)的生命精髓長(zhǎng)城——那道傷痕，記載了多少滄桑，又表現(xiàn)得如此頑強(qiáng)，那是一種標(biāo)識(shí)，更是一種力量，一種精神，也是一種向往!

長(zhǎng)江——那是祖國(guó)的脈搏!跳躍著永不枯竭的悸動(dòng)，揮灑著無(wú)邊無(wú)際的情懷。黃河——那是祖國(guó)的血液，沸騰著，奔涌著，無(wú)堅(jiān)不摧，昂首向前，那是何等的自信和驕傲啊!

不論在何時(shí)何地，我都會(huì)一直想念著我的祖國(guó)。滔滔的江水，滾滾的黃河，連綿不斷的山路，都屬于我們偉大的祖國(guó)。

我們要勤奮努力，追求上進(jìn)，讓愛(ài)國(guó)之情在每個(gè)人的心中傳遍。愛(ài)國(guó)，只是一個(gè)小小的舉動(dòng)，一句小小的話語(yǔ)。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，讓“愛(ài)國(guó)”這個(gè)詞在我們心中牢記!

東方雄獅已不在沉睡，它已漸漸蘇醒，邁著堅(jiān)定的步伐走向世界的前列!中國(guó)，加油!

謝謝大家!

以愛(ài)國(guó)為主題的演講稿 篇8

同志們：

春季愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)，是環(huán)境衛(wèi)生創(chuàng)建活動(dòng)的開(kāi)端。因此我們應(yīng)該一起行動(dòng)起來(lái)。

一、大力開(kāi)展春季愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)

1、各單位要以此次春季愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月動(dòng)員大會(huì)為契機(jī)，迅速形成愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)的濃厚氛圍。要通過(guò)懸掛條幅、張貼標(biāo)語(yǔ)、散發(fā)傳單等形式普及衛(wèi)生防病知識(shí)，宣傳呼吸道傳染病、腸道傳染病和病媒生物傳播性疾病等重點(diǎn)傳染病防治知識(shí)，倡導(dǎo)科學(xué)、文明、健康的生活方式，引導(dǎo)群眾養(yǎng)成“洗凈手、喝開(kāi)水、吃熟食、勤通風(fēng)、曬衣被”等良好的衛(wèi)生習(xí)慣。通過(guò)制定制度、召開(kāi)會(huì)議、開(kāi)展衛(wèi)生清掃活動(dòng)、建立保持衛(wèi)生環(huán)境的長(zhǎng)效機(jī)制等方式營(yíng)造氛圍。

2、開(kāi)展一次全街范圍的城區(qū)衛(wèi)生集中清掃活動(dòng)。xx街道將組織由駐街單位參加的全街衛(wèi)生大清掃活動(dòng)。各單位要高度重視此項(xiàng)工作，組織好人員、按照分配的路段，按時(shí)、保質(zhì)的完成清掃任務(wù)。主要清掃街路兩側(cè)的白色垃圾、堵塞排水管線的越冬垃圾等。要將清理出的垃圾運(yùn)到指定垃圾點(diǎn)。街道將檢查各單位組織和清掃的情況。市政要督促施工單位及時(shí)清理建筑垃圾。

3、大力開(kāi)展病媒生物防制工作。抓住春季滅鼠的有利時(shí)機(jī)，在市愛(ài)衛(wèi)會(huì)、市疾病預(yù)防控制中心的指導(dǎo)下，加大投藥滅鼠和滅蟑力度，科學(xué)做好滅鼠和滅蟑工作，同時(shí)做好消除越冬蚊蠅工作。

4、對(duì)集貿(mào)市場(chǎng)、火車(chē)站、客運(yùn)站、商業(yè)街、文化廣場(chǎng)等公共場(chǎng)所的綜合整治。街道將組織相關(guān)職能部門(mén)，定期對(duì)公共場(chǎng)所的衛(wèi)生情況進(jìn)行檢查，要求各單位建立衛(wèi)生管理的長(zhǎng)效機(jī)制，對(duì)衛(wèi)生不達(dá)標(biāo)、不整改的單位上報(bào)市愛(ài)衛(wèi)會(huì)，統(tǒng)一處理。

二、加大對(duì)農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生的綜合整治

1、今年市政府對(duì)農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生的整治十分重視，并提出了具體的要求。因此各村要高度重視此項(xiàng)工作。并在春季愛(ài)國(guó)衛(wèi)生活動(dòng)月中使環(huán)境有所改善。各村要重點(diǎn)清理主干道沿路的糞堆、柴堆、建材堆，做到主干道兩側(cè)邊溝干凈整潔，垃圾堆放合理、清運(yùn)填埋及時(shí)。

2、要抓好基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)是農(nóng)村環(huán)境綜合整治的硬件，各村要克服困難，努力把基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)抓上去。要在規(guī)劃的基礎(chǔ)上，搞好村部、道路、邊溝、院墻的建設(shè)和改造，做到道路硬化、邊溝整齊、排水暢通、院墻美觀，并抓好和完成年度改水改廁工作任務(wù)。

3、搞好村屯的環(huán)境衛(wèi)生綜合治理。一要深入推進(jìn)農(nóng)村“五清五改”。即：清理圍墻院落、清理亂堆亂建、清理邊溝污泥、清理垃圾糞便、清理畜禽圈舍，改水、改灶、改路、改圈、改廁，使農(nóng)村環(huán)境明顯改善。二要逐步實(shí)現(xiàn)“五化四有”工作目標(biāo)。即村屯綠化，道路硬化（暫沒(méi)條件的村屯道路要平整），主街亮化（有條件的村屯），院落屋內(nèi)凈化，保潔制度化；有衛(wèi)生宣傳陣地，有專業(yè)保潔隊(duì)伍，有垃圾處理場(chǎng)所，有衛(wèi)生整治典型。

三、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，促進(jìn)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)深入持久的開(kāi)展

愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)是跨部門(mén)的社會(huì)系統(tǒng)工程，必須安排周密，動(dòng)作協(xié)調(diào)。從某種意義上講，愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)不僅僅是開(kāi)展環(huán)境衛(wèi)生整治、除害滅病，也是對(duì)各單位領(lǐng)導(dǎo)干部大局意識(shí)的一次檢驗(yàn)，是對(duì)各村和社區(qū)、各單位思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、文明意識(shí)、責(zé)任意識(shí)的一次檢查。各個(gè)單位要在“重視、摸底、行動(dòng)、宣傳”八個(gè)字的理解上下功夫，從全局和戰(zhàn)略的角度來(lái)統(tǒng)籌部署愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作，認(rèn)真做好愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作。

各單位要聽(tīng)從統(tǒng)一指揮，認(rèn)真組織實(shí)施。保證各項(xiàng)工作任務(wù)落到實(shí)處。街道辦事處將定期督查各單位工作的進(jìn)展和執(zhí)行情況。對(duì)工作推諉和不能及時(shí)完成的單位，街道將通報(bào)批評(píng)，并記入年末崗位責(zé)任制考核。

同志們，愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作關(guān)系到廣大人民群眾的切身利益，涉及到各個(gè)部門(mén)、各個(gè)方面，讓我們按照“政府組織、地方負(fù)責(zé)、部門(mén)協(xié)調(diào)、群眾動(dòng)手、科學(xué)治理、社會(huì)監(jiān)督、分類(lèi)指導(dǎo)”的愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作方針，積極行動(dòng)起來(lái)，統(tǒng)一思想，真抓實(shí)干，為改善居民生活環(huán)境和促進(jìn)全街經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

謝謝大家！

以愛(ài)國(guó)為主題的演講稿 篇9

各位評(píng)委，各位同學(xué)：

大家好,今天我演講的題目是《中華之崛起》

生長(zhǎng)在家鄉(xiāng)的土地上，十?dāng)?shù)年的光陰已讓中華民族的文化成為了我靈魂的烙印，五千年的燦爛文明閃耀著中華民族智慧的光輝，縱橫千里的遼闊的土地，孕育出了一個(gè)民族的廣博和大氣。千百年的勤勞勇敢的中國(guó)人就在這片土地上生息耕耘，在著漫長(zhǎng)的時(shí)光里我們?cè)?jīng)有過(guò)繁榮和昌盛，更有過(guò)屈辱和黑暗，但是無(wú)論何時(shí)，我們中華民族從未停止過(guò)前進(jìn)的腳步，跨越險(xiǎn)阻與障礙走向了最終的'光明。

98年抗洪時(shí)候的萬(wàn)眾一心，汶川大地震的眾志成城無(wú)不彰顯出偉大的中華民族所具有的強(qiáng)大的民族凝聚力;XX7年北京奧運(yùn)會(huì)，中國(guó)奧運(yùn)健兒們激動(dòng)的淚水，國(guó)慶60周年大典中國(guó)軍人威武堅(jiān)毅的雄姿，無(wú)不使人精神振奮，無(wú)不使人歡呼雀躍，無(wú)不使人光榮自豪。

作為一名當(dāng)代大學(xué)生，在這個(gè)崛起的時(shí)代里，我們有責(zé)任也渴望去拼搏，去奮斗，去為祖國(guó)的發(fā)展與進(jìn)步做出自己義不容辭的貢獻(xiàn)，祖國(guó)，我愛(ài)您，愿您永遠(yuǎn)昌盛，永遠(yuǎn)年輕。

以愛(ài)國(guó)為主題的演講稿 篇10

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

今天我在國(guó)旗下演講的題目是“愛(ài)國(guó)愛(ài)校，從身邊的小事做起”。

祖國(guó)一個(gè)無(wú)比莊嚴(yán)的名字，一種偉大力量的凝聚，一種偉大情感的內(nèi)斂，它凝結(jié)著人類(lèi)最高層次的愛(ài)——愛(ài)國(guó)主義是永恒的主題!

中華民族是一個(gè)偉大的民族，在祖國(guó)曲折的歷史進(jìn)程中，愛(ài)國(guó)主義始終是人民最敬佩的最高精神，進(jìn)入21世紀(jì)以來(lái)，我們的祖國(guó)日益繁榮昌盛，愛(ài)國(guó)主義成為這個(gè)時(shí)代最強(qiáng)烈、最震撼人心的音符。

老師、同學(xué)們，每個(gè)星期一，我們都要經(jīng)歷一個(gè)莊嚴(yán)神圣的時(shí)刻:迎著冉冉升起的朝陽(yáng)，在雄壯的國(guó)歌中舉行升旗儀式。

同學(xué)們，哪里有五星紅旗飄揚(yáng)，哪里就有中華民族的團(tuán)結(jié)和力量，哪里就有光明和希望，因?yàn)槲覀兠恳粋€(gè)人都熱愛(ài)的祖國(guó)。

然而，“愛(ài)國(guó)主義”絕不是一句空洞的口號(hào)!在我們生活和學(xué)習(xí)中，愛(ài)國(guó)先愛(ài)校，而對(duì)學(xué)校的愛(ài)必須建立在我們的具體行為上。

換句話說(shuō)，我們必須從小事做起，從遵守日常行為準(zhǔn)則做起，把愛(ài)國(guó)主義變成具體的行動(dòng)。愛(ài)國(guó)，更要愛(ài)父母、愛(ài)家庭、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)班級(jí)、愛(ài)老師、愛(ài)身邊的人、愛(ài)周?chē)沫h(huán)境。想象一個(gè)人不愛(ài)他父母的養(yǎng)育之恩,要如何去愛(ài)老師,愛(ài)周?chē)娜?

同學(xué)們，我們每天都在學(xué)校度過(guò)，而學(xué)校也為我們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，老師為了培養(yǎng)我們成才無(wú)私奉獻(xiàn)，作為學(xué)生，我們沒(méi)有理由不愛(ài)他們，不愛(ài)我們的學(xué)校。

我們的每一個(gè)同學(xué)都應(yīng)該在日常生活中維護(hù)學(xué)校的形象和榮譽(yù)，我們必須像愛(ài)自己的兄弟姐妹一樣愛(ài)我的同學(xué)，我們要積極參加各種有益健康的活動(dòng)，熱愛(ài)集體，為集體爭(zhēng)光，為學(xué)校爭(zhēng)光!

我們要注意周?chē)沫h(huán)境，自覺(jué)保護(hù)周?chē)幕ú輼?shù)木，停止亂扔垃圾，愛(ài)護(hù)身邊的人，文明待人，一起奮進(jìn)，發(fā)揮中華民族的傳統(tǒng)美德，弘揚(yáng)民族精神……這些都是愛(ài)國(guó)主義的具體表現(xiàn)。

同學(xué)們，我們要努力學(xué)習(xí)，努力讀書(shū)，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)生活!為回報(bào)祖國(guó)、學(xué)校、家人而奮斗!

謝謝大家!

以愛(ài)國(guó)為主題的演講稿 篇11

演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚，層次簡(jiǎn)明。在現(xiàn)在社會(huì)，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高，為了讓您在寫(xiě)演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的內(nèi)科護(hù)士節(jié)演講稿—最美，希望對(duì)大家有所幫助。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的護(hù)士姐妹們：

大家好！今天我演講的題目是——《最美》。

當(dāng)季節(jié)走進(jìn)粉紅色的五月，當(dāng)枝頭變成郁郁蔥蔥的綠洲，我們迎來(lái)了自己的節(jié)日—國(guó)際護(hù)士節(jié)。在這個(gè)特別的日子，您注意到了嗎？天使們正輕唱著南丁格爾的誓言、邁著輕盈的步伐、巡回在一個(gè)個(gè)病人的床前……

天使，是美的象征，我們渴望成為真的天使，不僅僅是因?yàn)樗拿利?，而是因?yàn)樗芙o人們帶來(lái)美好幸福的生活。護(hù)士，這個(gè)平凡的職業(yè)，之所以被人們稱為白衣天使，不僅僅因?yàn)樗齻兩碇利惖陌滓?，還因?yàn)樗齻儜{著“燃燒自己，照亮別人”的堅(jiān)韌信念，像春風(fēng)，拂去人們的疾苦；用熱血，溫暖寒冷的心腹；用愛(ài)的絲線，縫合病人身心的創(chuàng)傷……

作為一名護(hù)士，我體驗(yàn)過(guò)患者面對(duì)病痛的無(wú)奈，我目睹過(guò)無(wú)數(shù)悲歡離合的場(chǎng)景，我感受過(guò)患者信任的目光，也遭遇過(guò)“秀才遇見(jiàn)兵，有理講不清”的尷尬場(chǎng)面……但，我無(wú)悔！

若有人問(wèn)我：“世界上誰(shuí)的手最美”？我會(huì)自豪地回答：“是我們護(hù)士的手”。有人說(shuō)，在這個(gè)世界上，有多少不同的.職業(yè)，就有多少不同的手：農(nóng)民兄弟的手，是呼風(fēng)喚雨的手，像地圖一樣刻滿了大地的渠道、豐收的田疇；而我們護(hù)土的雙手，就是美麗的白鴿，為減輕患者的痛苦、保證患者的舒適與安全，時(shí)時(shí)刻刻做到輕、準(zhǔn)、穩(wěn)，盛滿著人間的情意、生命的溫柔……

記得我們病區(qū)曾經(jīng)收治過(guò)一位81歲右股骨頸骨折的老奶奶，在入院第九天因絕對(duì)臥床、進(jìn)食不多和運(yùn)動(dòng)減少，3天未解大便，口服通便藥及開(kāi)塞露塞肛處理仍然無(wú)效，情緒異常煩燥，家屬焦慮萬(wàn)分。護(hù)士長(zhǎng)晚查房時(shí)發(fā)現(xiàn)了這一情況，根據(jù)多年的臨床護(hù)理經(jīng)驗(yàn)，病人因大便干結(jié)而至排便不暢，她二話沒(méi)說(shuō)，馬上戴上手套，用手一點(diǎn)一點(diǎn)，為病人摳出了干結(jié)的大便。面對(duì)老人及家屬的感謝，她揮揮手說(shuō)沒(méi)什么，這只是我們應(yīng)該做的。這雙手是辛苦的、忙碌的，甚至有時(shí)還會(huì)留下傷痕，但這雙手卻體現(xiàn)著人間最美好的真情。

若有人問(wèn)我：“世界上誰(shuí)的微笑最美”？我會(huì)毫不猶豫回答：“是我們護(hù)士的微笑”。在病人呻吟時(shí)，護(hù)士的一個(gè)微笑能讓病痛減輕，能溫暖一顆因疾病而變得冰冷的心，能使絕望的病人重新樹(shù)立起戰(zhàn)勝疾病的信心。

有一件事讓我感動(dòng)至今，那是我們病區(qū)收治的第一例氣管切開(kāi)病人，為保證患者呼吸道的通暢，我們每天必須為她多次吸痰。那天，我象往常一樣，先幫她吸盡氣管中的分泌物，再為她更換床單，突然，她由于體位改變，嗆咳了一下，氣管套管內(nèi)的的分泌物噴了我一頭一臉，濃烈的腥臭味讓我一陣反胃。就當(dāng)我要轉(zhuǎn)身整理一下時(shí)，忽然看到不能說(shuō)話的病人一臉緊張，從她的眼神中我讀懂了她的謙疚，“沒(méi)關(guān)系，我們只要再換一下被子就好了”，我微笑著說(shuō)。當(dāng)她拔除氣管插管后，見(jiàn)到我說(shuō)的第一句話就是：謝謝您，您的笑真美！就在那一刻，我的內(nèi)心感受到一種強(qiáng)烈的震撼……是啊，微笑猶如一縷清風(fēng)，能吹去患者心中的憂郁與不安，微笑猶如一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候，能消彌病人的恐懼與陌生，是微笑讓我們與患者之間架起溝通的橋梁。

若有人問(wèn)我：“世界上誰(shuí)最美”？我會(huì)自信地回答：“是我們護(hù)士”。護(hù)理工作沒(méi)有轟轟烈烈的輝煌，卻寫(xiě)滿了簡(jiǎn)單而又平凡的愛(ài)，打針、發(fā)藥、鋪床、輸液，我們?cè)诳嘀泻亲o(hù)著生命；交班、接班、白天、黑夜，我們?cè)诶壑邪盐罩妮喕兀辉诓』技覍俚钠诖徒乖孤曋?，我們守侯著一個(gè)一個(gè)身患疾苦的病人……我們是捍衛(wèi)健康的忠誠(chéng)衛(wèi)士，是我們?yōu)椴∪藴p輕痛苦，驅(qū)除病魔，南丁格爾在克里米亞戰(zhàn)爭(zhēng)中的功績(jī)，白衣戰(zhàn)士在抗擊“非典”斗爭(zhēng)中的貢獻(xiàn)，這不是任何人都能做到的。面對(duì)人們用“白衣天使”來(lái)表達(dá)對(duì)護(hù)士形象美和內(nèi)在美的深情贊譽(yù)，我們無(wú)愧！

姐妹們，我們要感謝我們的職業(yè)，是她讓我們知道如何平等、善良、真誠(chéng)地對(duì)待每一個(gè)生命，是她讓我們理解了活著就是一種美麗！我們要感謝我們的職業(yè)，是她讓我們懂得了如何珍愛(ài)生命，明白了平凡就是幸福，奉獻(xiàn)讓我們更加美麗。讓我們?cè)谧o(hù)理這個(gè)平凡的崗位上，展示新的風(fēng)貌，創(chuàng)造新的業(yè)績(jī)，讓青春在白衣下煥發(fā)出絢麗的光彩。

我的演講完了,謝謝大家！

以堅(jiān)持為主題的三分鐘演講稿匯總

在進(jìn)取者眼中，生活就是建功立業(yè)。在要進(jìn)行演講之前，我們都需要做好自己的演講稿，演講一定要注意條理清晰，那么一篇優(yōu)秀的演講稿是怎么樣的？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編幫大家整理的以堅(jiān)持為主題的三分鐘演講稿，僅供參考，希望能為您提供參考！

以堅(jiān)持為主題的三分鐘演講稿(篇一)

親愛(ài)的老師同學(xué)們：

大家好！

“行百里者半九十”。成功的路上必定不會(huì)一路順暢，獲得成功，往往在于堅(jiān)持。

九十九度加一度水就開(kāi)了。開(kāi)水與溫水的在于這一度之差。有些事之所以天壤之別，往往也正因?yàn)檫@一度之差。

成功之路，貴在堅(jiān)持。誰(shuí)能堅(jiān)持到底，誰(shuí)應(yīng)能獲得成功，眾所周知，貝爾發(fā)明了電話，可他所做的僅僅是將電話中一個(gè)螺母轉(zhuǎn)動(dòng)了4.1周，而之前的大量工作是由愛(ài)迪生等科學(xué)家完成的。雙方為此走上了法庭，法庭最終將發(fā)明權(quán)判給貝爾。原因是愛(ài)迪生等科學(xué)家雖然做了大量工作，但還是放棄了對(duì)電話的研究?？韶悹枦](méi)有放棄，正是那4.1周，使電話有了實(shí)際用途，愛(ài)迪生等科學(xué)家并非沒(méi)有那個(gè)能力，只是在發(fā)明電話時(shí)缺少了一份堅(jiān)持，才會(huì)與成功擦身而過(guò)，有許多偉大成就都正在于一份堅(jiān)持。

愛(ài)迪生發(fā)明電燈，經(jīng)歷1000多次反復(fù)實(shí)驗(yàn)，如果在發(fā)明電燈的過(guò)程中他沒(méi)有堅(jiān)持，也就不會(huì)獲得成功，富蘭克林的“風(fēng)箏引雷”試驗(yàn)，有著很大的危險(xiǎn)，沒(méi)有堅(jiān)持，他不會(huì)獲得成功。像這樣的例子很多，它們都證實(shí)著堅(jiān)持對(duì)于成功的重要性。

在無(wú)邊無(wú)際的沙漠中，只有堅(jiān)持的人，才能找到綠洲，取得水源，才能獲得生機(jī)。

“為山九仞，功虧一簣”。成功路上有險(xiǎn)灘、有風(fēng)浪，但請(qǐng)記?。撼晒κ菆?jiān)持與努力的結(jié)晶。無(wú)論那虛掩的成功之門(mén)有多遠(yuǎn)，堅(jiān)持就是勝利！

以堅(jiān)持為主題的三分鐘演講稿(篇二)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

窮且益堅(jiān)，不墜青云之志；老當(dāng)益壯，寧移白首之心?！碑?dāng)我看到這句話時(shí)，心中總會(huì)澎湃許久，無(wú)數(shù)仁人志士的面容浮現(xiàn)在我的腦海。所以今天我要講幾個(gè)故事，讓我們回眸過(guò)去，把握現(xiàn)在，共創(chuàng)未來(lái)。

荒涼的大地，蕭瑟的寒風(fēng)，突如其來(lái)的猩紅熱讓年幼的齊奧爾科夫斯基聽(tīng)力全無(wú)，陷入無(wú)聲的孤獨(dú)世界。面對(duì)挫折，齊奧爾科夫斯基沒(méi)有放棄。家境貧寒，他去圖書(shū)館學(xué)習(xí)，不舍晝夜；實(shí)驗(yàn)艱難，他自制風(fēng)箏進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，身體力行。家中失火，熊熊火光中他撿起殘存的資料，走過(guò)廢墟，繼續(xù)前行。“艱難困苦，玉汝于成?！苯K于，宇宙脫離速度橫空出世，風(fēng)洞模型石破驚天。齊奧爾科夫斯基永不言棄而終成大業(yè)。

永不言棄，是一種堅(jiān)定的信念，一種執(zhí)著的追求，更是一種可貴的自信。生活中，我們無(wú)法回避挫折，只能勇敢面對(duì)。挫折并不可怕，重要的是在挫折中永不言棄，直至擊敗挫折。還記得劉翔永不言棄的12秒91嗎?還記得中國(guó)女排永不言棄的驚天逆轉(zhuǎn)嗎?還記得愛(ài)迪生研制電燈時(shí)永不言棄的勇氣嗎?他們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是堅(jiān)信挫折是成功前的考驗(yàn)。能否經(jīng)受得起考驗(yàn)，不單單看你的本領(lǐng)，還要靠你的毅力，毅力決定成敗。

永不言棄，是一種在你逆境中絕地反擊的鋼鐵意志，是一把通往成功的金鑰匙。荀子曾說(shuō)：“鍥而舍之，朽木不折，鍥而不舍，金石可鏤?！卑臀鞯谝晃还と顺錾淼目偨y(tǒng)盧拉，從小家境貧寒，小學(xué)沒(méi)畢業(yè)就到街上擦皮鞋，12歲在洗染店當(dāng)學(xué)徒，14歲在一家五金廠當(dāng)工人，后來(lái)參加了工會(huì)組織，創(chuàng)建了巴西勞工黨，并四次競(jìng)選總統(tǒng)，無(wú)數(shù)次的挫折沒(méi)有擊倒盧拉，他通過(guò)20多年的奮斗，最終獲得成功，實(shí)現(xiàn)人生理想。

永不言棄的人，看到的永遠(yuǎn)是希望；而輕易放棄的人，等待他的只會(huì)是絕望。永不言棄的人，總會(huì)是一個(gè)樂(lè)觀安適的心態(tài)；而輕易放棄的人，心緒煩惱萬(wàn)分，終日生活在苦惱與悲觀之中。永不言棄的人，往往會(huì)享受到勝利與成功給他帶來(lái)的喜悅；而輕易放棄的人，失敗永遠(yuǎn)是他心中無(wú)法抹去的一道陰影。

太陽(yáng)的光輝因永不放棄，才最終沖破重重迷霧，光耀萬(wàn)里；江河因永不言棄，才流瀉千里，到達(dá)浩瀚無(wú)邊的海洋；小草因?yàn)橛啦谎詶?，以星星點(diǎn)點(diǎn)的渺小，連成一片，綠滿大地。

如果我們?cè)磺Т蔚貙?duì)自己的理想說(shuō)：永不言棄！那么，我們有什么理由去抱怨第一千零一次失敗的遭遇?我們有怎能在一千零一次的時(shí)候，與苦苦期盼的成功失之交臂?朋友們，請(qǐng)相信吧，“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小?！毕嘈抛约?，永不言棄，就能擁抱奇跡！

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

以堅(jiān)持為主題的三分鐘演講稿(篇三)

老師們，同學(xué)們：早上好！

今天我講話的題目是《成功在于堅(jiān)持》。

期中考試后，很多同學(xué)面對(duì)糟糕的分?jǐn)?shù)垂下了頭：哎，我又失敗了！似乎，成功離你很遙遠(yuǎn)。今天，我想跟大家分享兩個(gè)故事：

在大海上航行的船沒(méi)有不帶傷的。

英國(guó)勞埃德保險(xiǎn)公司曾從拍賣(mài)市場(chǎng)買(mǎi)下一艘船，人們感慨于它不可思議的經(jīng)歷：它1894年下水，在大西洋上曾138次遭遇冰山，116次觸礁，13次起火，207次被風(fēng)暴扭斷桅桿，然而它從沒(méi)有沉沒(méi)過(guò)。

不過(guò)，讓這船名揚(yáng)天下的，卻是一名律師。當(dāng)時(shí)，他剛打輸了一場(chǎng)官司，委托人也自殺了。盡管這不是他的第一次失敗辯護(hù)，也不是他遇到的第一例自殺事件，他難過(guò)的是不知該怎樣安慰這些在生意場(chǎng)上遭受了不幸的人。

當(dāng)他在薩倫船舶博物館看到這船時(shí)，忽然有一種想法，為什么不讓他們來(lái)看看這船呢?于是，他就把這船的故事抄下來(lái)和船的照片，一起掛在他的律師事務(wù)所里，每當(dāng)商界的委托人請(qǐng)他辯護(hù)，無(wú)論輸贏，他都建議他們?nèi)タ纯催@樣的一只船。

它使我們知道：在大海上航行的船沒(méi)有不帶傷的。雖然屢遭挫折打擊，卻能夠堅(jiān)強(qiáng)地百折不撓地挺住，這就是成功的秘密。

有個(gè)年輕人，去微軟公司應(yīng)聘，而該公司并沒(méi)有刊登過(guò)招聘廣告。

見(jiàn)總經(jīng)理疑惑不解，年輕人用不太嫻熟的英語(yǔ)解釋說(shuō)：自己是碰巧路過(guò)這里，就貿(mào)然進(jìn)來(lái)了?？偨?jīng)理感覺(jué)很新鮮，破例讓他一試。面試的結(jié)果出人意料，年輕人表現(xiàn)糟糕。他對(duì)總經(jīng)理的解釋是事先沒(méi)有準(zhǔn)備，總經(jīng)理以為他不過(guò)是找個(gè)托詞下臺(tái)階，就隨口應(yīng)道："等你準(zhǔn)備好了再來(lái)試吧"。

一周后，年輕人又來(lái)了，這次他依然沒(méi)有成功。但比起第一次，他的表現(xiàn)要好得多?？偨?jīng)理依舊對(duì)他說(shuō)："等你準(zhǔn)備好了再來(lái)試吧"。

就這樣，這個(gè)青年先后5次踏進(jìn)微軟公司的大門(mén)，最終被錄用，成為公司的重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象。

什么東西比石頭還硬，或比水還軟?然而軟水卻穿透了硬石，堅(jiān)持不懈而已。也許，我們的人生旅途上沼澤遍布，荊棘叢生；也許我們追求的風(fēng)景總是山重水復(fù)，不見(jiàn)柳暗花明；也許，我們前行的步履總是沉重、蹣跚；也許，我們需要在黑暗中摸索很長(zhǎng)時(shí)間，才能找尋到光明；也許，我們虔誠(chéng)的信念會(huì)被世俗的塵霧纏繞，而不能自由翱翔；也許，我們高貴的靈魂暫時(shí)在現(xiàn)實(shí)中找不到寄放的凈土……

那么，我們?yōu)槭裁床豢梢砸杂赂艺叩臍馄?，?jiān)定而自信地對(duì)自己說(shuō)一聲"再試一次！"再試一次，你就有可能達(dá)到成功的彼岸！

詩(shī)人里爾克曾說(shuō)過(guò)："有何勝利可言，堅(jiān)持便是一切。"是的，人生就好比一場(chǎng)拳擊比賽，充滿了躲閃與出拳，如果足夠幸運(yùn)，只需一次機(jī)會(huì)、一記重拳而已，但首要的條件是你必須得站著，頑強(qiáng)地站著，這就是堅(jiān)持。

是的，今天的考試是失敗了，可你如果倒下了，輸?shù)舻膶⑹钦麄€(gè)人生。謝謝大家。

以堅(jiān)持為主題的三分鐘演講稿(篇四)

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

馬克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生活就像海洋，只有堅(jiān)持不懈的人，才能駛向成功的彼岸?！比松嗍侨绱?，堅(jiān)持者，事竟成。生命因堅(jiān)持而精彩。

小草穿透了巖石厚土，得到春回大地的精彩，而那些半途而廢的，只能淪為一芥空殼;雄鷹翱翔于天際，得到了“會(huì)當(dāng)凌絕頂”的精彩，而那些因懼怕勞累而久棲于林的鳥(niǎo)兒，便成了獵人的囊中之物;小溪突破了巉巖險(xiǎn)阻，得到了波瀾壯闊的精彩，而那些靜止不動(dòng)的，便成了死湖。唯有堅(jiān)持，生命才會(huì)精彩。

堅(jiān)持是劉偉在鋼琴上彈奏的優(yōu)美旋律。被高壓電擊毀了雙臂，當(dāng)眾人扼腕嘆息這生命的悲哀時(shí)，劉偉沒(méi)有放棄自己，而是在鋼琴上刻下“堅(jiān)持就是勝利”變奏的旋律是他努力飛翔的痕跡，腳上的血泡變成了厚繭，經(jīng)過(guò)十年如一日的堅(jiān)持練習(xí)，最終在《中國(guó)達(dá)人秀》中綻放出屬于你的精彩。倘若他因腳上出現(xiàn)的血泡而放棄了彈琴，那么你現(xiàn)在只會(huì)是一個(gè)被人看不起的殘疾人?？尚业氖撬麍?jiān)持了下來(lái)。生命因堅(jiān)持而精彩。人只有堅(jiān)持不懈，在堅(jiān)持中不斷突破自己的極限，才能綻放出屬于自己的精彩成就自己輝煌的人生。

堅(jiān)持是馬布里的“I am good!”常規(guī)賽的低迷，讓網(wǎng)友對(duì)已經(jīng)三十八歲的馬布里質(zhì)疑不斷，確實(shí)馬布里不再年輕，渾身的傷病使他應(yīng)付不及，在這一刻，他沒(méi)有選擇放棄，沒(méi)有選擇自甘沉淪，而是堅(jiān)持，比別人更多，更加刻苦地訓(xùn)練。他取消了球隊(duì)發(fā)放的假期，堅(jiān)持訓(xùn)練。即使面對(duì)肋骨已斷的情況，仍然咬牙堅(jiān)持，面對(duì)教練對(duì)傷情的詢問(wèn)，馬布里總是回答道：“I amgood!”。就是這樣的一種堅(jiān)持，讓馬布里在總決賽中大放光彩，一舉拿下這個(gè)冠軍。馬布里在逆境中選擇了堅(jiān)持，在堅(jiān)持中不斷的完善自己的球技，才贏得了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上屬于他的精彩。

是啊!我們每個(gè)人成功的背后，都少不了堅(jiān)持，唯有堅(jiān)持才能突破自己的極限，不斷成長(zhǎng)，等待你的將會(huì)是屬于你自己的精彩與輝煌!我們的成長(zhǎng)因有堅(jiān)持才顯得精彩，我們的生命生命因堅(jiān)持而更加輝煌!

人生好似萬(wàn)米長(zhǎng)跑，有些人半途而廢，面對(duì)困難低下了頭。而有些人面對(duì)困難，咬牙堅(jiān)持，等待他們的將會(huì)是屬于他們的精彩與輝煌。

以紀(jì)律為主題的演講稿七篇

生產(chǎn)不會(huì)計(jì)算，諸事都會(huì)白干。為了確保此次的演講萬(wàn)無(wú)一失，提前準(zhǔn)備好一份演講稿比較好。演講稿要把演講者在頭腦里構(gòu)思的一切都寫(xiě)出來(lái)。到底如何才能寫(xiě)一篇優(yōu)秀的演講稿呢？小編為大家呈上收集和整理的以紀(jì)律為主題的演講稿七篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

以紀(jì)律為主題的演講稿(篇1)

在中國(guó)共產(chǎn)黨第xx屆中央紀(jì)律檢查委員會(huì)第五次全體會(huì)議上發(fā)表重要講話。他強(qiáng)調(diào)，要加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè)，把守紀(jì)律講規(guī)矩?cái)[在更加重要的位置。黨章是全黨必須遵循的總章程，也是總規(guī)矩。黨的紀(jì)律是剛性約束，政治紀(jì)律更是全黨在政治方向、政治立場(chǎng)、政治言論、政治行動(dòng)方面必須遵守的剛性約束。國(guó)家法律是黨員、干部必須遵守的規(guī)矩。黨在長(zhǎng)期實(shí)踐中形成的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例也是重要的黨內(nèi)規(guī)矩。

守紀(jì)律是基本準(zhǔn)則，黨的紀(jì)律，包括政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、財(cái)經(jīng)紀(jì)律、群眾工作紀(jì)律等，是黨的各級(jí)組織和黨員必須遵守的基本準(zhǔn)則。只有嚴(yán)明紀(jì)律，我們黨才能團(tuán)結(jié)一致，戰(zhàn)勝各種困難，推進(jìn)事業(yè)的發(fā)展，贏得民族的振興。如果黨的紀(jì)律成為擺設(shè)，就會(huì)形成“一人違紀(jì)，眾人隨之”的“破窗效應(yīng)”，使黨的章程、原則、制度、部署統(tǒng)統(tǒng)喪失嚴(yán)肅性和權(quán)威性。因此，必須強(qiáng)化黨員干部的紀(jì)律意識(shí)，加大從嚴(yán)治黨力度，把紀(jì)律意識(shí)作為一種思維方式和工作理念確立起來(lái)，真正維護(hù)紀(jì)律的嚴(yán)肅性和權(quán)威性。

人不以規(guī)矩則廢，黨不以規(guī)矩則亂。對(duì)于一個(gè)黨員，紀(jì)律是高壓線;對(duì)于一個(gè)政黨，紀(jì)律是生命線。俗話說(shuō)，“無(wú)規(guī)矩不以成方圓”。一個(gè)班子沒(méi)有了規(guī)矩， “各吹各的號(hào)、各彈各的調(diào)”，就形不成合力;一支隊(duì)伍沒(méi)有了規(guī)矩，就會(huì)步調(diào)不一，形如散沙;一項(xiàng)工作沒(méi)有了規(guī)矩，就會(huì)難事理不清，大事辦不成;一個(gè)社會(huì)沒(méi)有了規(guī)矩，就會(huì)失去秩序，陷入混亂。

黨的以來(lái)，中央高舉反腐敗的旗幟，以強(qiáng)烈的歷史責(zé)任感、深沉的使命憂患感、頑強(qiáng)的意志品質(zhì)推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)，堅(jiān)持無(wú)禁區(qū)、全覆蓋、零容忍，嚴(yán)肅查處腐敗分子，著力營(yíng)造不敢腐、不能腐、不想腐的政治氛圍。不管是不敢腐的打擊力度、不能腐的完善制度還是不想腐的自我約束，其最終的目的就是建立全黨全社會(huì)守紀(jì)律講規(guī)矩的新常態(tài)。

在講話中，提出了“五個(gè)必須”， 必須維護(hù)黨中央權(quán)威，在任何時(shí)候任何情況下都要在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致;必須維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)，堅(jiān)持五湖四海，團(tuán)結(jié)一切忠實(shí)于黨的同志;必須遵循組織程序，重大問(wèn)題該請(qǐng)示的請(qǐng)示，該匯報(bào)的匯報(bào)，不允許超越權(quán)限辦事;必須服從組織決定，決不允許搞非組織活動(dòng)，不得違背組織決定;必須管好親屬和身邊工作人員，不得默許他們利用特殊身份謀取非法利益。這“五個(gè)必須”是不可逾越的底線、不能觸碰的紅線，是最重要、最根本、最關(guān)鍵的規(guī)矩。黨員、干部黨性強(qiáng)不強(qiáng)，對(duì)黨是不是忠誠(chéng)，這“五個(gè)必須”是重要的考驗(yàn)、根本的檢驗(yàn)。講政治紀(jì)律，就是要嚴(yán)格按黨性原則辦事，按政策法規(guī)辦事，按制度程序辦事，做到不越 “雷池”，不亂“章法”。

守住規(guī)矩核心在于要求別人做到的，自己帶頭做到;要求別人不做的，自己帶頭不做。黨員干部必須不斷強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)和紀(jì)律觀念，切實(shí)增強(qiáng)守規(guī)矩的自覺(jué)性和堅(jiān)定性，自覺(jué)貫徹制度、規(guī)范自己的言行，做到抗得住誘惑、管得住小節(jié)，勤政廉政、干事干凈。

一些黨員、干部之所以出問(wèn)題、犯錯(cuò)誤，原因之一就是不守規(guī)矩。有的在“吹號(hào)抬轎”中忽視規(guī)矩，習(xí)慣于搞例外、搞特殊;有的甚至藐視規(guī)矩、踐踏規(guī)矩，毫無(wú)敬畏之心，突破底線;還有的在抓工作落實(shí)上搞上有政策、下有對(duì)策，有令不行、有禁不止，隨意變通、惡意規(guī)避。

　紀(jì)檢書(shū)記講規(guī)矩有紀(jì)律發(fā)言稿篇2

公證工作是司法行政工作的重要組成部分，是維護(hù)國(guó)家法律尊嚴(yán)的工作之一，是黨和國(guó)家做群眾工作的重要手段，是為人民服務(wù)的服務(wù)窗口。廉潔自律，講規(guī)矩守紀(jì)律，是對(duì)我們政治素質(zhì)的基本要求。公證工作面對(duì)復(fù)雜的社會(huì)生活，參與政治、經(jīng)濟(jì)、文化、法律、民生的各個(gè)方面，涉及國(guó)家、公司、家庭、個(gè)人的秘密、隱私，運(yùn)用法律手段保護(hù)各方權(quán)益，這是我國(guó)社會(huì)發(fā)展不斷對(duì)公證工作提出新的要求。加強(qiáng)廉政工作和反腐敗工作，在新的形勢(shì)下，公證也不例外。每一位公證員必須始終堅(jiān)持廉潔奉公，反對(duì)腐敗。公證員要做到廉政，就是要守住底線，遵守公證員的工作規(guī)矩，就是要遵守《公證法》，嚴(yán)格按《公證程序規(guī)則》依法辦證，就是要遵循《公證員職業(yè)道德基本準(zhǔn)則》。

公證員職業(yè)高尚，從接受當(dāng)事人申請(qǐng)開(kāi)始，就要堅(jiān)持尊重客觀事實(shí)，以事實(shí)為依據(jù)，嚴(yán)格運(yùn)用法律手段，維護(hù)各方當(dāng)事人的利益，就必須以法律為準(zhǔn)繩。這是公證工作的基本原則。

公證員面對(duì)社會(huì)各界人士，廣泛接觸社會(huì)的各個(gè)方面，要拒絕當(dāng)事人的不當(dāng)要求，要在各方利益中保持中立，就要做到廉潔自律，不偏不倚，拒絕各種利益引誘和腐蝕，做到拒腐蝕永不沾。公證員職業(yè)高尚，體現(xiàn)維護(hù)法律的尊嚴(yán)，維護(hù)公平、正義。公證員比法官甚至比律師介入當(dāng)事人法律事務(wù)中的時(shí)間還要早，為當(dāng)事人服務(wù)，當(dāng)好當(dāng)事人的保護(hù)神，就是公證員神圣的使命。公證工作，就是為老百姓預(yù)防糾紛、減少訴訟，節(jié)約當(dāng)事人維護(hù)利益的成本，做好了就理應(yīng)受到廣大群眾的歡迎。同時(shí)，維護(hù)社會(huì)秩序，固定各種新形成的法律關(guān)系、法律事實(shí)和法律文書(shū)，促進(jìn)社會(huì)和諧、家庭團(tuán)結(jié)、鄰里友好。這些，都要求公證員必須廉潔奉公，正確行使公證職責(zé)，在辦證各個(gè)環(huán)節(jié)上，都要堅(jiān)持原則，反對(duì)腐敗。

公證員的自身素質(zhì)如何提高?怎樣做到清正廉潔?公證員應(yīng)當(dāng)樹(shù)立廉潔自律意識(shí)，遵守職業(yè)道德和執(zhí)業(yè)紀(jì)律，不得從事有報(bào)酬的其他職業(yè)和與公證員職務(wù)、身份不相符的活動(dòng)。公證員應(yīng)當(dāng)妥善處理個(gè)人事務(wù)，不得利用公證員的身份和職務(wù)為自己、親屬或他人謀取利益。公證員不得索取或接受當(dāng)事人及其代理人、利害關(guān)系人的答謝款待、饋贈(zèng)財(cái)物或其他利益。 公證員應(yīng)當(dāng)互相尊重，與同行保持良好的合作關(guān)系，公平競(jìng)爭(zhēng)，同業(yè)互助，共謀發(fā)展。公證員不得以不正當(dāng)方式或途徑對(duì)其他公證員正在辦理的公證事項(xiàng)進(jìn)行干預(yù)或施加影響。

《公證法》第二十三條規(guī)定，公證員不得有下列行為：

1、同時(shí)在二個(gè)以上公證機(jī)構(gòu)執(zhí)業(yè);2、從事有報(bào)酬的其他職業(yè);3、為本人及近親屬辦理公證或者辦理與本人及近親屬有利害關(guān)系的公證;4、私自出具公證書(shū);5、為不真實(shí)、不合法的事項(xiàng)出具公證書(shū);6、侵占、挪用公證費(fèi)或者侵占、盜竊公證專用物品;7、毀損、篡改公證文書(shū)或者公證檔案;8、泄露在執(zhí)業(yè)活動(dòng)中知悉的國(guó)家秘密、商業(yè)秘密或者個(gè)人隱私;9、法律、法規(guī)、國(guó)務(wù)院司法行政部門(mén)規(guī)定禁止的其他行為。

公證法的禁止性規(guī)定，就是給公證員頭上帶的“緊箍咒”。沒(méi)有這個(gè)緊箍咒，就當(dāng)不好公證員。不遵守這個(gè)紀(jì)律，就不配當(dāng)公證員。所以，要牢記公證員的紀(jì)律，不得超越這個(gè)底線。當(dāng)一個(gè)遵紀(jì)守法的好公證員，才是人民群眾歡迎和認(rèn)可的公證員。

因此，我們要不斷對(duì)照檢查自己，從規(guī)章制度的制訂到各項(xiàng)制度的落實(shí)履行情況中，找出存在的問(wèn)題，對(duì)癥下藥，查漏補(bǔ)缺。從職工的管理，人員崗位到位，職工盡職盡責(zé)，接待、收費(fèi)、投訴、當(dāng)事人意見(jiàn)反饋等各個(gè)方面，加以總結(jié)和改進(jìn)。公證員工作做好了，就是支持公證處的管理，就不會(huì)給公證處帶來(lái)負(fù)面影響。管理人員把工作做好了，就是對(duì)公證員工作的最好支持，就能提高公證員的自覺(jué)性，就能充分調(diào)動(dòng)公證員的積極性。這兩個(gè)積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái)了，公證處就能上一個(gè)新臺(tái)階，我們的試點(diǎn)工作才能取得新進(jìn)展。

以紀(jì)律為主題的演講稿(篇2)

紀(jì)律嚴(yán)明是我們黨的光榮傳統(tǒng)和獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。毛澤東同志說(shuō)過(guò)，“加強(qiáng)紀(jì)律性，革命無(wú)不勝”;在中紀(jì)委五次全會(huì)上深刻闡述了守紀(jì)律講規(guī)矩的極端重要性，強(qiáng)調(diào)“各級(jí)黨組織要把嚴(yán)守紀(jì)律、嚴(yán)明規(guī)矩放到重要位置來(lái)抓，努力在全黨營(yíng)造守紀(jì)律、講規(guī)矩的氛圍”;中組部近日也發(fā)出通知，要求在“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育學(xué)習(xí)研討中以嚴(yán)重違紀(jì)違法案件為反面教材，聚焦嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，組織縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部深刻總結(jié)反思，汲取教訓(xùn)、引以為戒。

筆者認(rèn)為，落實(shí)中央“以先進(jìn)典型為標(biāo)桿、以反面典型為鏡鑒”要求，就是要在“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育中“聚焦嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩”，把守紀(jì)律講規(guī)矩?cái)[在更加重要的位置，始終繃緊紀(jì)律之弦，牢固樹(shù)立規(guī)矩意識(shí)，切實(shí)加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè)，真正在思想上、工作上、作風(fēng)上嚴(yán)起來(lái)、實(shí)起來(lái)。

守紀(jì)律講規(guī)矩首先要明紀(jì)律懂規(guī)矩。嚴(yán)守紀(jì)律、嚴(yán)守規(guī)矩，要先知道紀(jì)律是什么、規(guī)矩是什么。黨的紀(jì)律主要包括黨的政治紀(jì)律、經(jīng)濟(jì)紀(jì)律、組織紀(jì)律、人事紀(jì)律、宣傳紀(jì)律、群眾紀(jì)律、外事紀(jì)律、保密紀(jì)律等。其中，黨的政治紀(jì)律是硬約束和高壓線，是黨的全部紀(jì)律的基礎(chǔ)。關(guān)于黨內(nèi)規(guī)矩，曾做過(guò)全面概括，即黨章、黨的紀(jì)律、國(guó)家法律和我們黨在長(zhǎng)期實(shí)踐中形成的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例，并強(qiáng)調(diào)，對(duì)我們這么一個(gè)大黨來(lái)說(shuō)，不僅要有成文紀(jì)律的剛性約束，還要有一些未明文列入紀(jì)律的規(guī)矩加以自我約束，這就是我們黨在長(zhǎng)期實(shí)踐中形成的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例。我們要準(zhǔn)確把握黨的紀(jì)律和黨內(nèi)規(guī)矩的全部?jī)?nèi)涵，牢固樹(shù)立紀(jì)律意識(shí)和規(guī)矩意識(shí)，嚴(yán)格遵守黨章、黨的紀(jì)律、國(guó)家法律以及黨在長(zhǎng)期實(shí)踐中形成的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例，不逾越底線、不觸碰紅線，始終做政治上的“明白人”。

守紀(jì)律講規(guī)矩關(guān)鍵要做到“五個(gè)必須”。遵守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，關(guān)鍵是要把“五個(gè)必須”(即必須維護(hù)黨中央權(quán)威、必須維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)、必須遵循組織程序、必須服從組織決定、必須管好親屬和身邊工作人員)的要求貫徹落實(shí)到位。“五個(gè)必須”是黨中央針對(duì)現(xiàn)階段紀(jì)律執(zhí)行中的突出問(wèn)題作出的回應(yīng)，是最重要、最根本、最關(guān)鍵的規(guī)矩。廣大黨員干部要嚴(yán)格按照“五個(gè)必須”的要求，以先進(jìn)典型為標(biāo)桿，以反面典型為鏡鑒，切實(shí)做到與黨中央保持一致而不另搞一套、維護(hù)團(tuán)結(jié)而不拉幫結(jié)派、遵循程序而不我行我素、服從組織而不討價(jià)還價(jià)、管好親朋嚴(yán)防擅權(quán)干政，形成守紀(jì)律講規(guī)矩的深厚氛圍。

守紀(jì)律講規(guī)矩重點(diǎn)要深入查擺、嚴(yán)肅整治“不守紀(jì)律、不講規(guī)矩”的突出問(wèn)題。在xx屆四中全會(huì)講話中把一些領(lǐng)導(dǎo)干部“不守紀(jì)律、不講規(guī)矩”的問(wèn)題概括為“七個(gè)有之”，中紀(jì)委五次全會(huì)又深入分析了五種突出表現(xiàn)。這些問(wèn)題和表現(xiàn)看似小事小節(jié)，但其腐蝕性、渙散性卻不容小視。翻看那些涉案貪官的懺悔錄，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，從不守紀(jì)律、不講規(guī)矩的一小步開(kāi)始，逐漸滑入貪腐的深淵，是他們的一個(gè)共性。廣大黨員干部要認(rèn)真對(duì)照畫(huà)的“像”，深查細(xì)照、篤行實(shí)改，有則改之無(wú)則加勉，把守紀(jì)律講規(guī)矩的螺栓再擰緊一點(diǎn)。特別是各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，要爭(zhēng)當(dāng)守紀(jì)律講規(guī)矩的表率，主動(dòng)給自己戴上“緊箍咒”，決不能只講人情不講紀(jì)律、只講面子不講規(guī)矩，決不能把對(duì)別人的“包容”當(dāng)成給自己開(kāi)天窗、留后門(mén)的借口。

以紀(jì)律為主題的演講稿(篇3)

黨中央決定，今年在全體黨員中開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育，這是繼黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育之后，深化黨內(nèi)教育的又一次重要實(shí)踐，也是面向全體黨員從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。因此，我們每位黨員都要自覺(jué)行動(dòng)起來(lái)，積極投身“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中，學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，真正做一個(gè)講規(guī)矩有紀(jì)律、敢擔(dān)當(dāng)有作為的合格黨員。

我們一定要按照所強(qiáng)調(diào)的，要培養(yǎng)造就一支具有鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀(jì)律、鐵一般擔(dān)當(dāng)?shù)母刹筷?duì)伍，繼續(xù)秉承“誠(chéng)心誠(chéng)意、千方百計(jì)”工作理念，努力在“五有”上下真功夫，以嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)的措施、嚴(yán)的紀(jì)律和實(shí)的作風(fēng)，以創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城區(qū)為抓手，全面落實(shí)市容環(huán)境綜合整治各項(xiàng)任務(wù)，推進(jìn)全區(qū)市容園林工作更好發(fā)展。

一是要有向中央看齊的意識(shí)

齊則有序、齊則有力、齊則有效，正所謂“人心齊、泰山移”。指出：“全黨同志要強(qiáng)化黨的意識(shí)，牢記自己的第一身份是共產(chǎn)黨員，第一職責(zé)是為黨工作，做到忠誠(chéng)于組織，任何時(shí)候都與黨同心同德?！敝挥腥h思想和意志統(tǒng)一了，才能統(tǒng)一全國(guó)各族人民的思想和意志，才能形成推進(jìn)改革的強(qiáng)大合力。我們必須堅(jiān)持“看齊”，做到“任何時(shí)候都與黨同心同德”，增強(qiáng)政治定力，凝聚強(qiáng)大力量，這是我們黨對(duì)一名共產(chǎn)黨員的根本政治要求，也是黨的事業(yè)順利發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)政治保證。應(yīng)該“常常喊看齊”，牢固樹(shù)立共產(chǎn)主義理想信念，堅(jiān)持用科學(xué)理論武裝頭腦，常筑思想之基，做到內(nèi)化于心、外化于行。切實(shí)增強(qiáng)政治定力，同心同德、心無(wú)雜念，任何情況下都做到政治信仰不變、政治立場(chǎng)不移、政治方向不偏，思想上政治上行動(dòng)上始終與黨中央保持高度一致。結(jié)合市容園林工作實(shí)際，我們“看齊”就是要做到，按照“瞄準(zhǔn)一個(gè)目標(biāo)、堅(jiān)持一個(gè)要求、樹(shù)立五個(gè)理念、全面推進(jìn)五個(gè)打造”的基本思路，圍繞“兩圈兩區(qū)一中心”建設(shè)，持續(xù)改善環(huán)境質(zhì)量，全力打造城市客廳、爭(zhēng)創(chuàng)國(guó)家衛(wèi)生城區(qū)。

二是要有勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木?/p>

說(shuō)過(guò)：“是否具有擔(dān)當(dāng)精神，是否能夠忠誠(chéng)履職、盡心盡責(zé)、勇于擔(dān)責(zé)，這是檢驗(yàn)每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部身上是否真正體現(xiàn)共產(chǎn)黨人先進(jìn)性和純潔性的重要方面”。新常態(tài)下要有新?tīng)顟B(tài)，“十三五”新開(kāi)局要有新的作風(fēng)、新的作為。特別是當(dāng)前，我國(guó)在轉(zhuǎn)變城市發(fā)展方式、完善城市治理體系、提高城市治理能力的新形勢(shì)下，新情況新問(wèn)題新事物層出不窮，各種矛盾逐漸凸現(xiàn)，市容環(huán)境治理必然關(guān)系到群眾的各項(xiàng)工作，有的還會(huì)觸及到一些難點(diǎn)問(wèn)題、深層次問(wèn)題。我們要始終保持迎難而上的精神、破解難題的勇氣、持之以恒的定力，越是重點(diǎn)難點(diǎn)工作越要抓好抓實(shí)抓出成效，真正做到以黨的事業(yè)為重，不斷提升全區(qū)的環(huán)境質(zhì)量，通過(guò)環(huán)境水平的提升，促進(jìn)南開(kāi)區(qū)競(jìng)爭(zhēng)力的提升。

三是要有履職盡責(zé)的作為

我們要把干事成事放在工作首位，作為自己的自覺(jué)追求，努力在平凡的崗位上長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、增能力、創(chuàng)業(yè)績(jī)。

不斷提高理論水平和專業(yè)能力。理論素養(yǎng)高，視野才會(huì)廣，駕馭能力才會(huì)強(qiáng)。要深入學(xué)習(xí)系列講話精神，強(qiáng)化理論武裝。還要認(rèn)真學(xué)習(xí)做好本職工作所需要的專門(mén)知識(shí)和技能，不斷提高履行崗位職責(zé)的能力，打造學(xué)習(xí)型、思考型、創(chuàng)新型的團(tuán)隊(duì)。要改進(jìn)思維方式，運(yùn)用科學(xué)的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法去觀察問(wèn)題、思考問(wèn)題和解決問(wèn)題。要通過(guò)不斷學(xué)習(xí)，把握規(guī)律，掌握方法，增強(qiáng)市容工作的系統(tǒng)性、科學(xué)性和預(yù)見(jiàn)性。堅(jiān)持用發(fā)展著的理論指導(dǎo)發(fā)展著的實(shí)踐，通過(guò)實(shí)踐研究和理性思考，推動(dòng)市容園林事業(yè)發(fā)展。

改進(jìn)作風(fēng)，擔(dān)當(dāng)盡責(zé)?？照?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦。要帶頭樹(shù)立和發(fā)揚(yáng)務(wù)實(shí)之風(fēng)，抓建設(shè)要聚精會(huì)神，謀發(fā)展要一心一意，辦實(shí)事要心無(wú)旁騖，以科學(xué)的態(tài)度抓發(fā)展，以創(chuàng)新的思路謀發(fā)展，以爭(zhēng)先的勇氣促發(fā)展，進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，狠抓工作落實(shí)。城市管理要出以公心，專心致志，腳踏實(shí)地的做事。市容園林工作要堅(jiān)持尊重民意，力戒浮躁，堅(jiān)決克服工作中的形式主義、官僚主義，不搞花架子，不作表面文章，真正把群眾關(guān)注的熱點(diǎn)、經(jīng)濟(jì)社會(huì)生活的難點(diǎn)、實(shí)際工作的薄弱點(diǎn)作為踏實(shí)做事的重點(diǎn)，認(rèn)認(rèn)真真地落到實(shí)處，以市容環(huán)境的徹底轉(zhuǎn)變來(lái)體現(xiàn)做人的品行與境界、做事的認(rèn)真與執(zhí)著。

搞好服務(wù)，為群眾謀福祉。牢固樹(shù)立群眾觀點(diǎn)和公仆意識(shí)，把群眾呼聲作為第一信號(hào)，把群眾需要作為第一選擇，把群眾滿意作為第一標(biāo)準(zhǔn)，切實(shí)維護(hù)人民利益。要把以人為本貫穿到市容管理工作的各個(gè)方面，注意傾聽(tīng)群眾呼聲，關(guān)心群眾疾苦，真心實(shí)意為群眾多做好事、多辦實(shí)事;要帶著真情實(shí)感，下力量解決那些群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題，千方百計(jì)幫助群眾排憂解難，以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)社會(huì)公平，密切干群關(guān)系，促進(jìn)社會(huì)和諧。

四是要有嚴(yán)于律己的作風(fēng)

指出：“‘三嚴(yán)三實(shí)’是一種作風(fēng)、一種精神，也是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)、一個(gè)境界。做到嚴(yán)和實(shí)，最難最核心的是如何對(duì)待自己。”就是要求我們時(shí)刻牢記黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，嚴(yán)格要求自己，不折不扣執(zhí)行黨的紀(jì)律和規(guī)矩，任何時(shí)候任何情況下都不能破紀(jì)律、壞規(guī)矩;黨員干部，特別是領(lǐng)導(dǎo)干部，要心存敬畏、手握戒尺，堅(jiān)持原則，嚴(yán)肅綱紀(jì);要時(shí)刻保持自警自省、慎獨(dú)慎微，從小事上加強(qiáng)約束、規(guī)范自己，從一點(diǎn)一滴中加強(qiáng)修養(yǎng)，防微杜漸、把緊關(guān)口，自覺(jué)維護(hù)黨的尊嚴(yán)和干部的形象。

五是要有從嚴(yán)治黨的責(zé)任

全面推進(jìn)從嚴(yán)治黨，落實(shí)責(zé)任主體是關(guān)鍵。落實(shí)了責(zé)任主體，工作才會(huì)有壓力、有目標(biāo)、有動(dòng)力。落實(shí)從嚴(yán)治黨責(zé)任，必須要進(jìn)一步落實(shí)黨建工作責(zé)任制，牽好“牛鼻子”、種好“責(zé)任田”、守好“主陣地”，切實(shí)承擔(dān)起從嚴(yán)治黨的主體責(zé)任。同時(shí)，作為領(lǐng)導(dǎo)干部不僅要管住自己，還要管好下屬、管好干部、帶好隊(duì)伍。不僅保證自己不能出事，還要保證分管部門(mén)的干部和下屬不出事，更要通過(guò)嚴(yán)格的教育管理和監(jiān)督及自身的率先垂范，帶出一支廉潔奉公、紀(jì)律嚴(yán)明、作風(fēng)優(yōu)良的干部隊(duì)伍。要經(jīng)常研究本單位黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作，切實(shí)解決黨風(fēng)廉政建設(shè)上的重大問(wèn)題和群眾反映強(qiáng)烈的問(wèn)題，及時(shí)聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)班子成員執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的情況報(bào)告，主動(dòng)向上級(jí)黨委、紀(jì)委報(bào)告年度領(lǐng)導(dǎo)班子和個(gè)人執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的情況。

最后，通過(guò)本次專題學(xué)習(xí)研討班的學(xué)習(xí)，我們要認(rèn)真領(lǐng)會(huì)中央和市、區(qū)委的要求部署，把握精神實(shí)質(zhì)，回到單位盡快組織班子和全體黨員學(xué)習(xí)傳達(dá)，第一時(shí)間把上級(jí)的要求貫徹下去，組織開(kāi)展好市容園林委的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。

以紀(jì)律為主題的演講稿(篇4)

做守紀(jì)律、講規(guī)矩的模范演講稿

各位評(píng)委，各位老師：大家好！

今天我演講的題目是《做守紀(jì)律、講規(guī)矩的模范》

俗話說(shuō)“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”。通過(guò)守紀(jì)律講規(guī)矩教育活動(dòng)，使我懂得一個(gè)家庭、一個(gè)單位、一個(gè)國(guó)家、只有紀(jì)律嚴(yán)明，我們的學(xué)習(xí)、生活的空間才會(huì)更加和諧、魅力。

一代偉人毛主席說(shuō)過(guò)“加強(qiáng)紀(jì)律性，革命無(wú)不勝”，遙想當(dāng)年毛主席率領(lǐng)著紅軍，爬雪山，過(guò)草地，最后以頑強(qiáng)的拼搏精神打敗了國(guó)民黨，取得了革命勝利建立新中國(guó)。這是一支紀(jì)律嚴(yán)明的軍隊(duì)。南宋愛(ài)國(guó)將領(lǐng)岳飛率領(lǐng)反金軍，有效遏制了金國(guó)統(tǒng)治者的掠奪性戰(zhàn)爭(zhēng)，使人民過(guò)上了安定的生活。

這也是一支鐵律保證的軍隊(duì)。他們的成功都離不開(kāi)紀(jì)律。

紀(jì)律永遠(yuǎn)是忠誠(chéng)、奉獻(xiàn)、戰(zhàn)斗力和團(tuán)隊(duì)精神的基礎(chǔ)。對(duì)于一個(gè)組織來(lái)說(shuō)，沒(méi)有紀(jì)律，就沒(méi)有一切。正如馬克思所說(shuō)，我們現(xiàn)在必須完全遵守黨的紀(jì)律，否則一切都會(huì)陷入泥潭。

這表明了嚴(yán)格紀(jì)律的重要性。只有紀(jì)律嚴(yán)明的組織，才能有強(qiáng)大的凝聚力，形成強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力。

我們不難發(fā)現(xiàn)，在我們身邊仍然存在著工作紀(jì)律松弛、私自征訂復(fù)習(xí)資料、遲到、體罰學(xué)生等違反師德的現(xiàn)象，這些無(wú)形中損害教師群體在群眾中美好的形象。

做為一名教師，不僅要有工作熱情，遵守學(xué)校的紀(jì)律，還要有廣泛的知識(shí)面。在工作中，要向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)和請(qǐng)教，相互學(xué)習(xí)。大膽實(shí)踐，大膽創(chuàng)新，認(rèn)真學(xué)習(xí)教材，**教學(xué)方法，選擇靈活多樣的教學(xué)方法。

積極參加各級(jí)各類(lèi)培訓(xùn)活動(dòng)，參與學(xué)歷提高，扎實(shí)學(xué)習(xí)教學(xué)理論、多**技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)知識(shí)等。樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的愿望，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)。使他們能夠適應(yīng)當(dāng)今教育發(fā)展和改革的步伐。

做為一名教師，生活在和平年代，我們不需要像邱少云那樣都去扛槍打仗，然后被火燒卻紋絲不動(dòng);但我們?nèi)稳缓图o(jì)律息息相關(guān)，課堂紀(jì)律是教師進(jìn)行課堂教學(xué)的重要保證。每一位老師都希望自己的學(xué)生能夠遵守紀(jì)律，善于思考，積極發(fā)言，努力學(xué)習(xí)，不流言蜚語(yǔ)，不在課堂上做小動(dòng)作。然而好動(dòng)是孩子們的天性，他們的自控能力比較差，學(xué)習(xí)注意力集中時(shí)間短，常常會(huì)身不由己地違反課堂紀(jì)律，諸如交頭接耳、左顧右盼、玩耍、無(wú)精打采不聽(tīng)管教，你說(shuō)他們是故意要破壞課堂紀(jì)律的嗎?

答案是否定的！然而，我們經(jīng)常為此責(zé)怪和懲罰學(xué)生。

試想：可想而知，單位教師不遵守學(xué)校的規(guī)章制度。 作為一名教師，你的學(xué)識(shí)可能不博，你的能力可能不高，但是，你的必須遵守社會(huì)、單位的規(guī)矩，因?yàn)槟闶菍W(xué)生做人的榜樣，你是學(xué)生處世的楷模。

也許你很少想到自己行為的價(jià)值，也許你很少想到自己行為的意義，但是，你的行為經(jīng)常經(jīng)常被學(xué)生反復(fù)模仿，尤其是顯示你潛在真實(shí)的行為。因?yàn)?，這里面折射出你做人的準(zhǔn)則，閃現(xiàn)出你做人的德行。

作為教師要守紀(jì)律、講規(guī)矩、更要講學(xué)習(xí)練就本領(lǐng)做學(xué)生的引路人。

要有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感，愛(ài)崗敬業(yè)，默默奉獻(xiàn)，虛心好問(wèn)，無(wú)論從事什么工作，都能從大局出發(fā)，干一行、愛(ài)一行、專一行、遵規(guī)守矩，在工作中，堅(jiān)持著“老老實(shí)實(shí)做人，扎扎實(shí)實(shí)工作”的原則，不浮夸、不搶功、不出風(fēng)頭，腳踏實(shí)地地工作，不計(jì)較個(gè)人得失，做守紀(jì)律講規(guī)矩的模范。

最后，我用這段話作為今天演講的結(jié)論。

果實(shí)的原因是高貴的，花朵的原因是甜美的。讓我們來(lái)做葉的事業(yè)吧，把花頂過(guò)自己的身軀；讓我們做根的生意，給葉子和花輸送養(yǎng)分；讓我們來(lái)做土的事業(yè)吧，把千萬(wàn)棵花朵孕育的根深葉茂！

以紀(jì)律為主題的演講稿(篇5)

“三嚴(yán)三實(shí)”是黨中央在新常態(tài)下對(duì)于黨員作風(fēng)建設(shè)所提出的新要求，使廣大黨員普遍受到了一次深刻的黨性教育和精神洗禮，工作作風(fēng)得到極大改善。在xx屆中央紀(jì)委五次全會(huì)上，習(xí)又再三強(qiáng)調(diào)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要守紀(jì)律講規(guī)矩，這不僅是基于黨情國(guó)情的深刻考慮，更與“三嚴(yán)三實(shí)”在內(nèi)容與精神上的高度統(tǒng)一?！皣?yán)”是守紀(jì)律的前提，“實(shí)”是講規(guī)矩的保證，要?jiǎng)t真正做到守紀(jì)律講規(guī)矩，則必先認(rèn)真落實(shí)好“三嚴(yán)三實(shí)”。

人無(wú)規(guī)矩則廢，黨無(wú)規(guī)矩則亂。對(duì)于黨員，紀(jì)律是高壓線;對(duì)于政黨，紀(jì)律是生命線。一個(gè)政黨，無(wú)紀(jì)律則必松散，無(wú)規(guī)矩則必混亂。在戰(zhàn)爭(zhēng)年代，國(guó)民黨之所以屢戰(zhàn)屢敗、一潰千里，我們黨之所以民心所向、戰(zhàn)無(wú)不勝，就是在于兩個(gè)黨、兩個(gè)黨的黨員對(duì)紀(jì)律、規(guī)矩的認(rèn)識(shí)和遵守上截然相反。如今，經(jīng)過(guò)三十多年的改革開(kāi)放，在物質(zhì)生活日益豐富的同時(shí)，一部分黨員守紀(jì)律講規(guī)矩的觀念淡化，對(duì)于自我的要求有所放松，以致走上違紀(jì)甚至違法的道路。當(dāng)前我們正處于社會(huì)轉(zhuǎn)型期、增長(zhǎng)換擋期、矛盾凸顯期，面臨的問(wèn)題和困難極其嚴(yán)峻，到了爬坡過(guò)坎的緊要關(guān)頭。在這種特殊的歷史時(shí)期，就更需要全體黨員守紀(jì)律講規(guī)矩，認(rèn)真踐行“三嚴(yán)三實(shí)”。

守紀(jì)律講規(guī)矩是新常態(tài)下對(duì)于公務(wù)人員的基本要求，對(duì)于從事財(cái)政工作的人員更是如此。財(cái)政部門(mén)手握著“錢(qián)袋子”，對(duì)于一方的發(fā)展有著重要的影響，面臨的任務(wù)與挑戰(zhàn)也極其艱巨。在經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型、財(cái)稅體制改革的大背景下，作為財(cái)政工作者，更應(yīng)該堅(jiān)持自我要求的嚴(yán)與實(shí)，切實(shí)做到守紀(jì)律講規(guī)矩。

守紀(jì)律首先要敬畏歷史和人民。中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國(guó)人民進(jìn)行革命、建設(shè)和改革開(kāi)放，既是歷史的選擇，也是人民的選擇。我們黨來(lái)自人民、植根人民、服務(wù)人民，所有的權(quán)力都是人民所賦予，都只能用于為人民服務(wù)。作為一名公務(wù)人員，要以全心全意為人民服務(wù)的態(tài)度，兢兢業(yè)業(yè)地做好每一天的工作。在行使公權(quán)的時(shí)候，要嚴(yán)守各項(xiàng)紀(jì)律，本著對(duì)人民負(fù)責(zé)、對(duì)歷史負(fù)責(zé)的態(tài)度慎重使用手中的權(quán)力。

守紀(jì)律還要敬畏黨紀(jì)國(guó)法。黨紀(jì)國(guó)法是所有黨員所必須遵守的“鐵律”，是不可逾越的“紅線”。想問(wèn)題、做決策、辦事情，都應(yīng)做到守紀(jì)律、不越線，這就要求我們樹(shù)立法治觀念，強(qiáng)化底線意識(shí)。一個(gè)人對(duì)黨紀(jì)國(guó)法有了敬畏之心，胸中就有了定盤(pán)星，為人處世就有了標(biāo)準(zhǔn)，就會(huì)“思”而出乎理智、“做”而有所顧忌、“行”而不忘法紀(jì)。對(duì)于一名財(cái)政工作者，尤其要樹(shù)立法治思維、強(qiáng)化紀(jì)律學(xué)習(xí)，做到用法治思維想問(wèn)題、作判斷、出措施，辦事依法、遇事找法、解決問(wèn)題用法、化解矛盾靠法。

講規(guī)矩首先要講政治。作為一名共產(chǎn)黨員，在任何時(shí)候、任何情況下都應(yīng)與黨中央保持高度一致，堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威。習(xí)曾指出，講規(guī)矩是對(duì)黨員干部黨性的重要考驗(yàn)，是對(duì)黨員干部對(duì)黨忠誠(chéng)度的重要檢驗(yàn)。對(duì)黨忠誠(chéng)，是講政治的首要原則，是管黨治黨的前提。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)，黨中央提倡的堅(jiān)決響應(yīng)，黨中央決定的堅(jiān)決照辦，黨中央禁止的堅(jiān)決杜絕。不論在什么地方、在哪個(gè)崗位上工作，都要經(jīng)得起風(fēng)浪考驗(yàn)，要在是非面前分得清、名利面前放得下、關(guān)鍵時(shí)刻靠得住，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的理論、路線、方針、政策和中央的決策部署。

講規(guī)矩還要講自律。公務(wù)人員應(yīng)對(duì)自己要有嚴(yán)律之心，慎獨(dú)、慎微、慎始、慎終，不為私利所困，不為私情所惑，永遠(yuǎn)要牢記手中的權(quán)力姓“公”不姓“私”，自覺(jué)接受紀(jì)律和法律的約束，做到有權(quán)不“任性”。對(duì)于財(cái)政部門(mén)，我們?yōu)辄h和人民掌管著“錢(qián)袋子”，更要加強(qiáng)自律，不管做什么事情，首先都要想到政策法規(guī)是怎樣規(guī)定的，條令條例是怎樣要求的，始終做到自重、自省、自警、自勵(lì)，將嚴(yán)守規(guī)矩作為內(nèi)心深處的一種堅(jiān)定信念，并內(nèi)化成一種生活習(xí)慣。

“政聲人去后，民意閑談中?！睘槭裁次鞑匕⒗锶嗣裰v起孔繁森的故事時(shí)眼里常含淚水?為什么楊善洲、沈浩等一批杰出黨員的事跡如此震撼人心?為什么改革發(fā)展新時(shí)期人民群眾熱切呼喚焦裕祿式的好干部?從“青山處處埋忠骨，一腔熱血灑高原”，到“身為黨員干部，我應(yīng)該帶個(gè)好頭”，再到“任何時(shí)候都不搞特殊化”，嚴(yán)與實(shí)構(gòu)成了他們一生最為厚重的底色。我們講，這些杰出同志的精神與“三嚴(yán)三實(shí)”的要求高度統(tǒng)一，就在于自我要求上的從嚴(yán)與從實(shí)，就在于他們能守紀(jì)律、講規(guī)矩、敢擔(dān)當(dāng)、能奉獻(xiàn)。對(duì)于廣大黨員來(lái)說(shuō)，只有堅(jiān)持嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)、筑牢實(shí)的根基，真正嚴(yán)實(shí)相濟(jì)，才能立身以正、興業(yè)以勤、為政以廉，才能真正贏贏得百姓的擁戴，我們的黨才能行穩(wěn)致遠(yuǎn)，正氣長(zhǎng)存!

以紀(jì)律為主題的演講稿(篇6)

紀(jì)律嚴(yán)明，是我們黨的光榮傳統(tǒng)和獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。黨的以來(lái)，黨中央高度重視紀(jì)律建設(shè)，就嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩發(fā)表了一系列重要講話，進(jìn)一步豐富和發(fā)展了馬克思主義政黨建設(shè)理論。深入學(xué)習(xí)貫徹的重要論述，對(duì)于我們準(zhǔn)確理解與把握嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的新要求，進(jìn)一步強(qiáng)化政治意識(shí)、規(guī)矩意識(shí)，加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè)，堅(jiān)定不移推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨，具有十分重要的意義。

把政治紀(jì)律和政治規(guī)矩放在首位是馬克思主義政黨的必然要求

現(xiàn)代政黨都有政治紀(jì)律要求。政黨作為現(xiàn)代政治體系的重要政治行為體，政治性是所有政黨組織的根本屬性。嚴(yán)格遵守和執(zhí)行政治紀(jì)律，是政黨政治的基本要求。20xx年1月，在中央紀(jì)委二次全會(huì)上強(qiáng)調(diào)，“現(xiàn)代政黨都是有政治紀(jì)律要求的，沒(méi)有政治上的規(guī)矩不能成其為政黨?！币粋€(gè)政黨，如果沒(méi)有嚴(yán)明的政治紀(jì)律，黨員隊(duì)伍就會(huì)各行其是、一盤(pán)散沙，最終導(dǎo)致政黨分崩離析。連續(xù)執(zhí)政七十多年的蘇共之所以丟失政權(quán)、丟失自己，很重要的一個(gè)原因就是政治紀(jì)律被動(dòng)搖了。

講政治是馬克思主義政黨的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)。我們黨是一個(gè)具有嚴(yán)明紀(jì)律的馬克思主義政黨。嚴(yán)明政治紀(jì)律、嚴(yán)守政治規(guī)矩，是我們黨不斷取得勝利，實(shí)現(xiàn)從小到大、由弱到強(qiáng)的重要法寶和優(yōu)良傳統(tǒng)。20xx年10月，在xx屆四中全會(huì)上指出，“我們黨作為馬克思主義政黨，講政治是突出的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)。沒(méi)有強(qiáng)有力的政治保證，黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一就是一句空話?！闭渭o(jì)律和政治規(guī)矩始終是我們黨賴以生存的“生命線”，也是我們黨區(qū)別于其他資產(chǎn)階級(jí)政黨的重要特征。20xx年1月，他在中央紀(jì)委五次全會(huì)上強(qiáng)調(diào)，“沒(méi)有規(guī)矩，不成其為政黨，更不成其為馬克思主義政黨?！?/p>

遵守黨的政治紀(jì)律是遵守黨的全部紀(jì)律的基礎(chǔ)。政治紀(jì)律是各級(jí)黨組織和全體黨員在政治方向、政治立場(chǎng)、政治言論和政治行為方面必須遵守的規(guī)矩，是維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的根本保證。20xx年1月，在中央紀(jì)委二次全會(huì)上強(qiáng)調(diào)，“黨的紀(jì)律是多方面的，但政治紀(jì)律是最重要、最根本、最關(guān)鍵的紀(jì)律，遵守黨的政治紀(jì)律是遵守黨的全部紀(jì)律的重要基礎(chǔ)。”20xx年10月，他在中央政治局會(huì)審議廉政準(zhǔn)則和黨紀(jì)處分條例修訂稿時(shí)指出，“這次修訂的條例將紀(jì)律整合為政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、廉潔紀(jì)律、群眾紀(jì)律、工作紀(jì)律和生活紀(jì)律，其中政治紀(jì)律是打頭、管總的。實(shí)際上你違反哪方面的紀(jì)律，最終都會(huì)侵蝕黨的執(zhí)政基礎(chǔ)，說(shuō)到底都是破壞黨的政治紀(jì)律?！?/p>

全面從嚴(yán)治黨要求把政治紀(jì)律和政治規(guī)矩?cái)[在突出位置。全面從嚴(yán)治黨，就要抓全黨的紀(jì)律，特別是抓政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，使之成為黨員不可逾越的底線。針對(duì)一些黨員干部無(wú)視黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，屢屢觸犯紀(jì)律規(guī)矩的問(wèn)題，20xx年1月，在中央紀(jì)委二次全會(huì)上要求，“黨內(nèi)決不允許有不受黨紀(jì)國(guó)法約束、甚至凌駕于黨章和黨組織之上的特殊黨員?！?0xx年1月，他在中央紀(jì)委六次全會(huì)上強(qiáng)調(diào)，“全面從嚴(yán)治黨必須注重政治上的要求，必須嚴(yán)明政治紀(jì)律”，他還要求，“全黨必須講政治，把政治紀(jì)律擺在首位，消弭隱患、杜絕后患?！毙滦蝿?shì)下推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨，決不能回避政治問(wèn)題、放松政治警惕、降低政治標(biāo)準(zhǔn)，必須注重政治上的要求，把政治紀(jì)律和政治規(guī)矩?cái)[在突出位置，營(yíng)造旗幟鮮明講政治的氛圍。

準(zhǔn)確把握遵守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的科學(xué)內(nèi)涵及精神實(shí)質(zhì)

遵守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，首要的是尊崇黨章。黨章是黨的根本大法，是全面從嚴(yán)治黨的總依據(jù)和總遵循，也是全體黨員言行的總規(guī)矩和總遵循。20xx年1月，在中央紀(jì)委二次全會(huì)上強(qiáng)調(diào)，“黨章是我們的總章程、總規(guī)矩。嚴(yán)明政治紀(jì)律就要從遵守和維護(hù)黨章入手?！彼?，“每一個(gè)共產(chǎn)黨員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部都要牢固樹(shù)立黨章意識(shí)，自覺(jué)用黨章規(guī)范自己的一言一行，在任何情況下都要做到政治信仰不變、政治立場(chǎng)不移、政治方向不偏?！?0xx年4月，他在安徽調(diào)研時(shí)再次強(qiáng)調(diào)，“學(xué)習(xí)黨章是全體黨員的基本功，這個(gè)功課要經(jīng)常做。”“學(xué)習(xí)黨章不僅要原原本本學(xué)、反反復(fù)復(fù)學(xué)，做到知其然，而且要聯(lián)系實(shí)際學(xué)、深入思考學(xué)，做到知其所以然?！?/p>

遵守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，核心是堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)。堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，是黨和國(guó)家的根本所在、命脈所在，是全國(guó)各族人民的利益所系、幸福所系?，F(xiàn)在，我們黨正肩負(fù)著協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的歷史使命，面臨著“四大考驗(yàn)”、“四種危險(xiǎn)”，加強(qiáng)黨的建設(shè)任務(wù)比以往任何時(shí)候都更為繁重、更為緊迫。越是在這種時(shí)候，越需要堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)。20xx年1月，在中央紀(jì)委二次全會(huì)上強(qiáng)調(diào)，“遵守黨的政治紀(jì)律，最核心的，就是堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)”。20xx年1月，他在中央黨?？h委書(shū)記研修班學(xué)員座談會(huì)上強(qiáng)調(diào)，“要嚴(yán)守政治紀(jì)律，在政治方向、政治立場(chǎng)、政治言論、政治行為方面守好規(guī)矩，自覺(jué)堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)”。

遵守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，必須自覺(jué)維護(hù)中央權(quán)威。維護(hù)中央權(quán)威，是維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、實(shí)現(xiàn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)鍵。如果沒(méi)有中央權(quán)威，全黨就不可能有統(tǒng)一意志和統(tǒng)一行動(dòng)。20xx年9月，在參加河北省委班子專題民主生活會(huì)時(shí)強(qiáng)調(diào)，“維護(hù)中央權(quán)威，貫徹落實(shí)黨的理論和路線方針政策，是政治紀(jì)律，是絕對(duì)不能違反的?！闭渭o(jì)律是鐵律，任何人都必須遵守和維護(hù)，必須不折不扣地執(zhí)行。20xx年5月，在同中辦各單位班子成員和干部職工代表座談時(shí)強(qiáng)調(diào)，“同黨中央保持高度一致不僅是政治要求，而且是政治紀(jì)律。同黨中央保持高度一致必須是全面的，在思想上政治上行動(dòng)上全方位向黨中央看齊，做到表里如一、知行合一。”

切實(shí)把嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的要求落到實(shí)處

要嚴(yán)明政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。我們黨是一個(gè)有著8800萬(wàn)黨員的大黨，黨要管黨、從嚴(yán)治黨，靠什么管，憑什么治，就要靠嚴(yán)明紀(jì)律。20xx年10月，在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)大會(huì)上指出，“紀(jì)律面前一律平等，黨內(nèi)不允許有不受紀(jì)律約束的特殊黨員?！?0xx年10月，他在中央政治局會(huì)會(huì)議上強(qiáng)調(diào)，“要堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，把嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩放在首位。加強(qiáng)黨的紀(jì)律建設(shè)，要針對(duì)現(xiàn)階段黨紀(jì)存在的主要問(wèn)題，更加強(qiáng)調(diào)政治紀(jì)律和政治規(guī)矩”。

要嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活。黨內(nèi)政治生活是黨組織教育管理黨員和黨員進(jìn)行黨性鍛煉的主要平臺(tái)，也是嚴(yán)肅政治規(guī)矩和政治紀(jì)律的重要抓手。20xx年9月，在參加河北省委班子專題民主生活會(huì)時(shí)指出，“要增強(qiáng)黨內(nèi)生活的政治性、原則性、戰(zhàn)斗性，使各種方式的黨內(nèi)生活都有實(shí)質(zhì)性內(nèi)容，都能有針對(duì)性地解決問(wèn)題?！眹?yán)肅黨內(nèi)政治生活，最根本的是認(rèn)真執(zhí)行民主集中制，著力解決發(fā)揚(yáng)民主不夠、正確集中不夠、開(kāi)展批評(píng)不夠、嚴(yán)肅紀(jì)律不夠等問(wèn)題。20xx年10月，他在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)大會(huì)上強(qiáng)調(diào)，“嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活貴在經(jīng)常、重在認(rèn)真、要在細(xì)節(jié)?！薄包h內(nèi)政治生活和組織生活都要講政治、講原則、講規(guī)矩，不能搞假大空，不能隨意化、平淡化，更不能娛樂(lè)化、庸俗化?！?0xx年1月，他在中央紀(jì)委六次全會(huì)上再一次強(qiáng)調(diào)，“要讓批評(píng)和自我批評(píng)成為黨內(nèi)生活的常態(tài)，成為每個(gè)黨員、干部的必修課。”

要嚴(yán)肅審查違反政治紀(jì)律政治規(guī)矩問(wèn)題。把政治紀(jì)律政治規(guī)矩立起來(lái)、嚴(yán)起來(lái)，必須嚴(yán)肅審查違反黨的政治紀(jì)律政治規(guī)矩的行為。在中央紀(jì)委六次全會(huì)上強(qiáng)調(diào)，“政治問(wèn)題，任何時(shí)候都是根本性的大問(wèn)題。全面從嚴(yán)治黨，必須注重政治上的要求，必須嚴(yán)明政治紀(jì)律，特別是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要時(shí)刻繃緊政治紀(jì)律這根弦，堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)不動(dòng)搖，貫徹黨的路線方針政策不含糊，始終做政治上的明白人?！彼?，“各級(jí)黨組織要把違反政治紀(jì)律問(wèn)題作為紀(jì)律審查的重要內(nèi)容，帶動(dòng)其他紀(jì)律嚴(yán)起來(lái)，堅(jiān)決維護(hù)黨的集中統(tǒng)一?！蔽覀兘Y(jié)合廣西實(shí)際，圍繞對(duì)黨忠誠(chéng)、履行管黨治黨政治責(zé)任、遵守黨的紀(jì)律規(guī)矩，重點(diǎn)加強(qiáng)了“三個(gè)監(jiān)督檢查”，做到“四個(gè)堅(jiān)決查處”，即加強(qiáng)對(duì)政治紀(jì)律執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查，堅(jiān)決查處各行其是、陽(yáng)奉陰違，政治利益和經(jīng)濟(jì)利益相互勾連問(wèn)題，堅(jiān)決查處妄議黨的大政方針、搞團(tuán)團(tuán)伙伙、拉幫結(jié)派，傳播小道消息和政治謠言的問(wèn)題;加強(qiáng)對(duì)黨的xx屆五中全會(huì)和自治區(qū)黨委十屆六次全會(huì)重大決策部署執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查，堅(jiān)決查處上有政策、下有對(duì)策，有令不行、有禁不止的行為;加強(qiáng)對(duì)自治區(qū)黨委和市縣鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)班子換屆紀(jì)律執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查，嚴(yán)格把好黨員領(lǐng)導(dǎo)干部“黨風(fēng)廉政意見(jiàn)回復(fù)”關(guān)，堅(jiān)決查處跑官要官、買(mǎi)官賣(mài)官、拉票賄選、說(shuō)情打招呼、搞非組織活動(dòng)等違反換屆紀(jì)律的行為，為全區(qū)營(yíng)造良好政治生態(tài)提供紀(jì)律保證。

以紀(jì)律為主題的演講稿(篇7)

第1篇：紀(jì)律演講稿

紀(jì)律演講稿范文精選系列，如果你喜歡可以下載全文。

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

大家好！

我是一名來(lái)自王舍人小學(xué)的五年級(jí)二班的一名叫李欣雨。我這次要競(jìng)選的職位是“紀(jì)律委員”。我有信心干好這個(gè)職位。因?yàn)樵谖疫€沒(méi)上小學(xué)的那段日子，雖然我不是班長(zhǎng)，但我也愿意去管理班里的紀(jì)律，在老師回來(lái)之前，班里總是靜悄悄的，秒針走過(guò)的聲音都很清楚。所以，我覺(jué)得我會(huì)很適合這個(gè)職位，我會(huì)全

力以赴把班級(jí)管得很好。有一句話叫做“沒(méi)有最好，只有更好?！比绻蠹疫x擇了我，那么我將會(huì)成為班長(zhǎng)最好的助手。再老是有事兒出去時(shí)，我會(huì)很主動(dòng)地在

班里觀察每一個(gè)同學(xué)的一舉一動(dòng)，就像一個(gè)監(jiān)視器，仔細(xì)的管理班級(jí)紀(jì)律。我給自己定制了一個(gè)小條：一、在老師不在班級(jí)的情況下，我會(huì)和班長(zhǎng)嚴(yán)格管理。二、若一個(gè)人說(shuō)話，就只好Standup了。但同學(xué)太皮，不到萬(wàn)不得已，我是不會(huì)讓他蹲馬步的。三、任何事都有萬(wàn)一的可能。萬(wàn)一在老師不在的自習(xí)課上，有同學(xué)不分

青紅皂白地打了起來(lái)，一邊一個(gè)，看他們還有什么理由再鬧起來(lái)……

所以，老師、同學(xué)們請(qǐng)投出你們手中寶貴的一票。奉勸一下不投的同學(xué)，可不要錯(cuò)過(guò)這么好的機(jī)會(huì)呀！看快做絕定吧，不投是你的損失哦！

我的演講完畢！

猜你正在找紀(jì)律演講稿的怎么寫(xiě)？那么就給你這篇范文參考。

HeLLo！大家好！我是五年級(jí)四班的張學(xué)睿。我熱愛(ài)學(xué)習(xí)、關(guān)心集體、活潑開(kāi)朗，人們都稱我為陽(yáng)光男孩。今天我要競(jìng)選的是紀(jì)律委員。

我要競(jìng)選紀(jì)律委員，我自信。我有能力，更有實(shí)力當(dāng)好咱們班的紀(jì)律委員！

大家一定知道，每天中午來(lái)學(xué)，大家都生活在“言深話熱”的教室里，到處是嗡嗡的說(shuō)話聲，打鬧聲，令人無(wú)法靜心學(xué)習(xí)。而我正是那個(gè)能讓大家改變這種狀態(tài)，生活在安靜的教室里的那個(gè)人。你一定會(huì)想：教室里嘈雜混亂，你要能變亂為靜，那我們就謝天謝地了。你錯(cuò)了，我可是有“秘密絕招”的。放心好了，這絕招絕對(duì)不是暴力，不是侮辱，因?yàn)槲抑?，壓力帶?lái)的是反抗，帶來(lái)的是眾叛友離。而我的絕招卻要讓大家心服口服。這就是柔和獎(jiǎng)勵(lì)法。假如，教室里亂得像一鍋粥。我就會(huì)在黑板上寫(xiě)出醒目的表?yè)P(yáng)，表?yè)P(yáng)表現(xiàn)優(yōu)秀、認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)的同學(xué)，并拿出我的五彩貼畫(huà)，獎(jiǎng)勵(lì)受表?yè)P(yáng)的人。此時(shí)，還有誰(shuí)不愿意安靜地寫(xiě)作業(yè)呢？如果還有人頑固不化，不為所動(dòng)，我就來(lái)到他們的面前，動(dòng)之以情，曉之以理，真誠(chéng)地說(shuō)：“朋友，作業(yè)遲早要寫(xiě)，晚寫(xiě)不如早寫(xiě)，抓緊時(shí)間寫(xiě)完作業(yè)，咱們就可以痛痛快快的玩了！”我相信，他一定能馬上完成作業(yè)的。這就是我的柔和獎(jiǎng)勵(lì)法，怎么樣？有效吧！

如果你們要投我一票，我會(huì)非常高興，為大家盡職盡責(zé)。如果我競(jìng)選成功。那我的柔和獎(jiǎng)勵(lì)法，就會(huì)在我們班大顯威力，我們五四班就一定會(huì)是全校的優(yōu)秀班級(jí)了！

朋友們，相信你的眼力，相信我的實(shí)力！快投我一票吧！

關(guān)于紀(jì)律演講稿的寫(xiě)法，可以參考本頁(yè)面的所有內(nèi)容。

親愛(ài)的的同學(xué)們：

大家好!

我要競(jìng)選的是紀(jì)律委員這一職位。

紀(jì)律是每個(gè)班都注重的。擁有好的紀(jì)律，也是我們所追求、所努力的方向。下面我就給大家講講我競(jìng)選理由吧!

第一，我有經(jīng)驗(yàn)。我也是五個(gè)值日班干部中的一個(gè)。對(duì)于管紀(jì)律，我還是有自己的一套方法的。第二，我有責(zé)任心。在管理班級(jí)的紀(jì)律中，集體榮譽(yù)感和責(zé)任心也是很重要的。責(zé)任心和集體榮譽(yù)感強(qiáng)是我的很大的優(yōu)點(diǎn)。

如果我真的成功當(dāng)選了紀(jì)律委員，我會(huì)盡力做到以下幾點(diǎn)：

1、自休課時(shí)，我會(huì)下到吵鬧的同學(xué)身邊，從根源解決問(wèn)題，不會(huì)只盲目地喊叫。

2、遇到一些初犯紀(jì)律的同學(xué)，我會(huì)讓他改正，勸他不要再次違犯紀(jì)律。

3、我會(huì)以身作則，帶好這個(gè)遵守紀(jì)律的頭。

如果我沒(méi)有被選上，我也汪會(huì)灰心喪氣。我會(huì)更加努力，爭(zhēng)取下次能夠當(dāng)選。

親愛(ài)的同學(xué)們，我愿意為了班級(jí)的紀(jì)律獻(xiàn)出自己的一份力。請(qǐng)投我一票吧!讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起努力，把紀(jì)律越變?cè)胶?我的講話完了，謝謝大家!

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,我是XXX,我這次想競(jìng)選的是紀(jì)律委員.俗話說(shuō),沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓, 但現(xiàn)在，我想：我也是五2班的一員，也想為五2班作出一些貢獻(xiàn)。所以，我決定再一次競(jìng)選紀(jì)律委員。而這一次也是一個(gè)艱難的決定！如果我競(jìng)選不上，也沒(méi)關(guān)系。我會(huì)嚴(yán)格要求自己做一個(gè)好學(xué)生，一個(gè)讓老師滿意的好學(xué)生。

國(guó)家有國(guó)法，學(xué)校有校規(guī)，班里有班規(guī)。而我就想競(jìng)選一個(gè)紀(jì)律班長(zhǎng)，因?yàn)槲乙呀?jīng)有一屆的經(jīng)驗(yàn)了，所以我還想連任紀(jì)律班長(zhǎng)。我覺(jué)得作為紀(jì)律班長(zhǎng)我覺(jué)得要做好以下幾點(diǎn)：

1、上課有同學(xué)說(shuō)話，有時(shí)候要必要提醒。

2、下課必要記好課上同學(xué)們的表現(xiàn)情況，而且每節(jié)下課都是如此。

3、做老師的好幫手。

4、跟同學(xué)講道理。

我覺(jué)得當(dāng)紀(jì)律委員其實(shí)也有自己的難處，而且有時(shí)候很難管，所以請(qǐng)同學(xué)們都諒解一下。比如說(shuō)：一個(gè)同學(xué)說(shuō)話，我一下子記上這個(gè)名字，這樣反而管不好，而且還傷害了同學(xué)之間的友誼，而管得太松，又會(huì)亂成一鍋粥，這樣副科老師們就會(huì)議論咱們班的。所以管理程度也有點(diǎn)難把握，班干部也有班干部自己的難處啊！如果，一錯(cuò)再錯(cuò)，那可就別怪我“無(wú)情”了！假如臺(tái)下的每一個(gè)同學(xué)你們有那種感受，那你們也會(huì)不知所措的??！所以 家體諒一下所有的班干部吧！

如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員，我將和同學(xué)們一起努力，以全面發(fā)展為班級(jí)爭(zhēng)光。如果我有什么地方做的不對(duì)，請(qǐng)同學(xué)們指出來(lái)，我也會(huì)虛心接受的。我將為我的夢(mèng)想而努力奮斗。我會(huì)以飽滿的熱情，認(rèn)真的工作態(tài)度干好這項(xiàng)工作。請(qǐng)大家相信我，讓我們一起

奮斗美好的明天吧！

希望范文網(wǎng)能夠成為你學(xué)習(xí)與工作的好幫手！

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！我是張鈺琪，今年十三歲。今天，我要競(jìng)選的是紀(jì)律委員一職。我認(rèn)為這不僅是對(duì)我的挑戰(zhàn)，更是一次展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。

從入學(xué)以來(lái)，我已經(jīng)連續(xù)幾年獲得了\\\\\\\\"優(yōu)秀班干部\\\\\\\\"的榮譽(yù)。老師認(rèn)為我很主動(dòng)，組織能力強(qiáng)……同學(xué)常?？滟澪宜季S敏捷，樂(lè)于助人……我覺(jué)得自己無(wú)論在什么時(shí)候都充滿自信，并且勇于挑戰(zhàn)。當(dāng)然，人沒(méi)有十全十美。粗心大意是我最大的毛病，每次考試，我總會(huì)因?yàn)榇中亩鴣G不少分?jǐn)?shù)。但是我一定會(huì)克服困難，學(xué)會(huì)細(xì)心。

一位名人說(shuō)：\\\\\\\\"一滴水融入大海中才會(huì)永不干涸\\\\\\\\".同學(xué)們，希望你們給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我一定會(huì)努力做好自己應(yīng)該做的，盡好自己的一份責(zé)任。我會(huì)勝不驕，敗不餒！

最后，希望大家投我一票，我會(huì)把它當(dāng)做一個(gè)寶貴的經(jīng)歷。

第六小學(xué)五（1）班

關(guān)于紀(jì)律演講稿的寫(xiě)法與格式，請(qǐng)參考本文。

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《遵守紀(jì)律，成就未來(lái)》。大家都知道紀(jì)律、品格、習(xí)慣關(guān)系到一個(gè)人命運(yùn)。俗話說(shuō)：“紀(jì)律播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種命運(yùn)”。所以，我們從現(xiàn)在起要養(yǎng)成好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。然而哪些是我們小學(xué)生要養(yǎng)成的好習(xí)慣呢?那么如何才將校規(guī)校紀(jì)內(nèi)化成為我們自覺(jué)的習(xí)慣呢?

首先是思想意識(shí)要到位。在生活、學(xué)習(xí)中我們有著各種不同的習(xí)慣，當(dāng)我們做某件事情時(shí)，首先要想一想，你的做法是否對(duì)集體、對(duì)他人有利，損害集體和他人利益的事我們堅(jiān)決不能做。勿以惡小而為之，勿以善小而不為。課堂上，專心聽(tīng)講是對(duì)老師最大的尊重;升旗儀式上，你全神貫注、目送國(guó)旗冉冉升起，是對(duì)祖國(guó)最深的敬意。只要我們以《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)來(lái)規(guī)范自己的行為，我們就一定能成為一名合格的小學(xué)生，我們的學(xué)校就一定能蓬勃發(fā)展、蒸蒸日上。

遵守紀(jì)律是一種尊重，遵守紀(jì)律是一種美德，遵守紀(jì)律更是一種責(zé)任。同學(xué)們，當(dāng)我們獲得成就和榮譽(yù)的時(shí)候，當(dāng)我們?nèi)〉贸晒蛣倮臅r(shí)候，你是否想過(guò)正是因?yàn)橛辛思o(jì)律這位嚴(yán)肅的朋友從早到晚伴隨在我們身旁。正是因?yàn)樗哪Я?，我們的秩序才更加井然，我們的生活才更加自由，我們攀登的腳步才更加堅(jiān)實(shí)。

愿同學(xué)們養(yǎng)成文明守紀(jì)的習(xí)慣，與紀(jì)律同行，去實(shí)現(xiàn)我們的理想。與紀(jì)律同行，使我們的人生更加燦爛輝煌。同學(xué)們，昨日的習(xí)慣，已經(jīng)造就了今日的我們，而今日的習(xí)慣將決定我們的`明天。讓我們從今天做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成各種良好的習(xí)慣，遵守紀(jì)律，明天就能成就我們的大未來(lái)!謝謝大家。

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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁們：

大家下午好！我叫李寧，是職業(yè)中學(xué)的一名普通教師。很榮幸能有機(jī)會(huì)上臺(tái)演講。今天我演講的題目是《“守紀(jì)律、講規(guī)矩、促成長(zhǎng)”》。

常言說(shuō)。沒(méi)有規(guī)矩不成方圓！學(xué)校更是如此。學(xué)生要懂規(guī)矩，教師要守規(guī)矩，。

懂規(guī)矩，就是讓制度入腦入心。沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。對(duì)于一名普通的教師來(lái)講，規(guī)矩既包括各項(xiàng)規(guī)章制度，又包括道德規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)禮儀。一定要牢記自己是人類(lèi)靈魂的工程師，是整個(gè)社會(huì)的表率。要把握好自己的角色和位置，清楚自己的身份和職責(zé)，工作上盡職盡責(zé)。特別是在紀(jì)律上，對(duì)自己的要求必須更嚴(yán)一些，標(biāo)準(zhǔn)必須更高一些，真正把講規(guī)矩當(dāng)作一種責(zé)任，決不能逾越章法，蔑視制度。要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，要時(shí)刻保持頭腦清醒，讓規(guī)矩和制度入腦入心，把握好“度”，明白哪些該做，哪些不該做；哪些該說(shuō)，哪些不該說(shuō)；哪些該大力提倡，哪些該堅(jiān)決反對(duì)。

守紀(jì)律貴在自覺(jué)，難在自律，必須不斷加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)和紀(jì)律觀念，切實(shí)增強(qiáng)守紀(jì)律的自覺(jué)性和堅(jiān)定性，靠紀(jì)律來(lái)規(guī)范和約束言行。

自由離不開(kāi)紀(jì)律，遵守紀(jì)律才能獲得真正的自由。必須嚴(yán)格遵守政治紀(jì)律、組織紀(jì)律以及廉潔從教紀(jì)律，恪守自己的職業(yè)道德。

道德是人們約定俗成的規(guī)范，違反它就會(huì)遭到社會(huì)的譴責(zé)，敬畏它就能得到人們的敬重。要以對(duì)黨、對(duì)人民、對(duì)家庭、對(duì)自己高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，始終保持一種清醒、一份冷靜、一種定力，抗得住誘惑、耐得住寂寞、管得住小節(jié)，做到上班下班一個(gè)樣，人前人后一個(gè)樣。經(jīng)常用“三律”照鏡子，做到警鐘長(zhǎng)鳴、警示高懸，確保自己所作所為永在規(guī)矩之中。

在工作中，要有一種孜孜以求、一絲不茍的工作態(tài)度，各項(xiàng)工作分清輕重緩急，不以事小而不為，不以事雜而亂為，不以事急而盲為，不以事難而怕為。

講規(guī)矩、守紀(jì)律，絕不是固步自封、抑制活力，也不是安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取，而是要用規(guī)矩為我們的創(chuàng)新校正方向，為我們活力加以引領(lǐng)。所以在工作中不能把講規(guī)矩、守紀(jì)律同解放思想、工作創(chuàng)新等割裂開(kāi)來(lái)、對(duì)立起來(lái)，反而要不斷的促進(jìn)我們的成長(zhǎng)。

精挑細(xì)選的紀(jì)律演講稿范文，但愿能助快速寫(xiě)好稿件。

各位同學(xué)們、老師:

你們好！

今天我來(lái)競(jìng)選紀(jì)律委員這個(gè)光榮的職位，請(qǐng)?jiān)试S我先講一個(gè)故事。

美國(guó)有一個(gè)學(xué)校叫做西點(diǎn)軍校，大家應(yīng)該都聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧，他先后為美國(guó)輸送了巴頓將軍、李將軍等一大批軍事人才。而這個(gè)學(xué)校其實(shí)并不出眾，你知道為什么這么有影響力嗎？是他們有鐵一般的紀(jì)律！

西點(diǎn)軍校的訓(xùn)言：準(zhǔn)時(shí)！守紀(jì)!嚴(yán)格！正直！剛毅！教員在第一天就告訴學(xué)生們：紀(jì)律應(yīng)該是根深蒂固的，他甚至比戰(zhàn)斗的激烈程度還要強(qiáng)烈！

由此，可以看出西點(diǎn)對(duì)紀(jì)律的重視。

回到話題上來(lái)，之所以我想競(jìng)選這個(gè)紀(jì)律委員的職位，是因?yàn)槲矣X(jué)得我在上學(xué)期做的還不夠好，辜負(fù)了老師和同學(xué)們對(duì)我的信任。所以，這學(xué)期我想努力改善現(xiàn)狀。

以后，我會(huì)遵循老師和同學(xué)們的教導(dǎo)，即“合理的要求是鍛煉，不合理的要求是磨練??！”所以請(qǐng)各位多多磨練我！

一個(gè)人再完美，也只是一滴水，而當(dāng)他融入一個(gè)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，他將享有大海般的榮耀，我們班又何嘗不是一片大海呢？我希望在今后的學(xué)習(xí)工作中都和同學(xué)們?nèi)跒橐惑w。

同學(xué)們，在六年的小學(xué)生活里，我們度過(guò)了一段非常美好的時(shí)光，所有的歡笑與淚水；成功與失?。慌εc收獲，都將成為我們心中一段最值得回味的記憶，在即將離開(kāi)熟悉的母校的時(shí)候，在即將分別的時(shí)候，就讓我為大家再最后服務(wù)一次吧！

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尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：

大家好！

大家好！我叫xxx，是x年級(jí)x班的一名學(xué)生，今天我之所以敢于競(jìng)選班干部，是因?yàn)槲覍?duì)自己有信心，我認(rèn)為我自己有能力勝任紀(jì)律委員。

走進(jìn)xxx小學(xué)已經(jīng)有五年的時(shí)間了，在老師們的教育與幫助下，我已經(jīng)完全適應(yīng)了這個(gè)環(huán)境，讓我消除了剛進(jìn)校門(mén)時(shí)的陌生。在課余時(shí)間里，我利用周末的時(shí)間在外參加舞蹈和鋼琴學(xué)習(xí)班。這兩樣，可以說(shuō)是我的特長(zhǎng)了，因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)舞蹈已經(jīng)有4年半的時(shí)間了，而且我曾多次在少年宮以及區(qū)、市里參加表演，并獲得了老師和家長(zhǎng)們的好評(píng)。

在社區(qū)里，我是一名社區(qū)活動(dòng)積極分子，經(jīng)常參加居委會(huì)組織的各項(xiàng)社區(qū)活動(dòng)，為社區(qū)出一份力，使我們居住的環(huán)境更加美好。

如果我競(jìng)選成功，我一定會(huì)為班級(jí)出謀劃策，盡心盡力的工作，努力做好老師的得力小助手，還會(huì)全心全意地為同學(xué)們服務(wù)。并且改正自身存在的種種缺點(diǎn)，做好同學(xué)們的領(lǐng)頭雁。

如果我競(jìng)選失敗，我也不會(huì)氣餒，這說(shuō)明我與這個(gè)職務(wù)的要求還有一定的差距，我會(huì)靜下心來(lái)去找差距，在今后的日子里，努力拼搏，縮小差距，爭(zhēng)取下一次競(jìng)選成功。

最后，我想說(shuō)的是，不論誰(shuí)當(dāng)上了班干部，他們都是在為班級(jí)服務(wù)；都是在為班級(jí)帶來(lái)快樂(lè)；都是為班級(jí)增光添彩；都是在為班級(jí)創(chuàng)造輝煌、創(chuàng)造美好的明天！但是，我更期望這個(gè)人能是我，所以，希望大家能把你手中那一張最珍貴的選票投給我，我絕對(duì)不會(huì)讓你們感到后悔與失望！謝謝大家！

以勇敢為主題的演講稿一分鐘精選

演講是一種高級(jí)的社交形式，面臨即將進(jìn)行的以勇敢為主題的演講時(shí)，必然需要我們提前準(zhǔn)備好關(guān)于勇敢為主題的演講稿。演講內(nèi)容很重要，有意義的內(nèi)容才能調(diào)動(dòng)起聽(tīng)眾情緒，并引起聽(tīng)眾的共鳴，優(yōu)秀的勇敢為主題的演講稿應(yīng)該如何書(shū)寫(xiě)呢？下面的內(nèi)容是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的以勇敢為主題的演講稿一分鐘，相信能對(duì)大家有所幫助。

以勇敢為主題的演講稿一分鐘 篇1

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

勇氣，是幼蠶一絲絲地環(huán)繞，黑暗中的堅(jiān)守，方能羽化成蝶；勇氣，是雛鷹急速的墜落，高空中的努力，方能振翅飛翔。物猶如此，人何以堪？勇敢追夢(mèng)，用勇氣接受生命的挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)最美的夢(mèng)想。

他用勇敢接受生命的挑戰(zhàn)，將夢(mèng)想凝成驚世的旋律。

月光下，他十指飛舞，激情四射；他聽(tīng)不見(jiàn)，就用牙咬木棒去感知琴鍵振動(dòng)，直到血留下來(lái)；他相信未來(lái)，他吶喊：“我要扼住命運(yùn)的咽喉。它決不能使我完全屈服?！彼糜職夂托拍?，挑戰(zhàn)生命的極限。絕世音符在天空中回響，凝成驚世的旋律。貝多芬，他用勇氣接受住挑戰(zhàn)，試想，若是他沒(méi)有勇敢接受挑戰(zhàn)，又怎會(huì)有世界級(jí)名曲？勇敢追夢(mèng)，他終于帶著音樂(lè)走向世界。

他勇敢接受生命中的挑戰(zhàn)，將夢(mèng)想演繹為動(dòng)人的絕唱。

一開(kāi)始，他是歌廳的服務(wù)生，懷揣著對(duì)舞臺(tái)的夢(mèng)想，他不知疲倦的模仿。有一次因?qū)Ｗ⒙?tīng)歌，他將茶水潑到客人身上，主管戳著他的胸口：“演唱是你能干的事嗎？”面對(duì)生命的挑戰(zhàn)，面對(duì)生活的苦難，面對(duì)他人的侮辱，他勇敢地接受了。多年后，他終于成名，登上悉尼歌劇院。他是李玉剛，他說(shuō)他很感謝生活的苦難，因?yàn)樗糜職鈱⑵浠癁閵^斗的動(dòng)力。李玉剛用勇氣，為夢(mèng)想插上了飛翔的翅膀，在未來(lái)鋪滿了燦爛微笑，他勇敢追夢(mèng)，終于圓夢(mèng)。

他勇敢接受生命中的挑戰(zhàn)，將夢(mèng)想化為賽場(chǎng)上的汗水。

他勇敢接受生命中的挑戰(zhàn)，將夢(mèng)想化為世界的奇跡。

他一生下來(lái)就是腦癱，但他勇敢接受挑戰(zhàn)。從不放棄希望，他終于能站，繼而能走，能跑。他從不喊累喊苦，進(jìn)了國(guó)家隊(duì)，由于身體不協(xié)調(diào)，他常常舊傷上又增新傷。每次比賽，他的身體都是歪的。但他用勇氣，挑戰(zhàn)生命的極限。十年磨一劍。他打破了400米世界記錄，讓世界見(jiàn)證了他的奇跡。勇氣，讓他有了飛翔的軌跡，在浩瀚天宇，采擷白云一朵。若是沒(méi)有勇氣，也就沒(méi)有今天的車(chē)冕，是勇氣，讓車(chē)冕勇敢追夢(mèng)，終于圓夢(mèng)。

蕭紅勇敢接受生命的挑戰(zhàn)，將筆下的清泉汩汩注入中國(guó)文壇；蘇武勇敢接受生命中的挑戰(zhàn)，將光禿的旌節(jié)升華為一段圣潔的守望；司馬遷勇敢接受生命中的挑戰(zhàn)，將絕唱《史記》定格在歷史星空。

勇敢追夢(mèng)吧，用勇氣接受生命中的挑戰(zhàn)，總有一天，你會(huì)擁抱夢(mèng)想，擁抱世界的春暖花開(kāi)。

我的演講完畢，謝謝大家！

以勇敢為主題的演講稿一分鐘 篇2

人生的旅途上上處處長(zhǎng)滿了荊棘，鼓起你的勇氣，大步向前。請(qǐng)相信，路是人踏出來(lái)的，別說(shuō)“不行”，自信讓你成功。

誰(shuí)一生下來(lái)就會(huì)走路，就會(huì)寫(xiě)字?只是靠積累，勇氣考磨練。別再紅著臉，靦腆的說(shuō)：“我不行。”

課堂上，有問(wèn)題只管站起來(lái)發(fā)言，不必緊張，不必害怕。勇敢的發(fā)表你的見(jiàn)解，即使未必正確，沒(méi)有人會(huì)譏諷你，即是說(shuō)得結(jié)結(jié)巴巴，投向你的，只會(huì)是敬佩的目光，同學(xué)們只會(huì)在心里為你鼓掌。因?yàn)槟氵h(yuǎn)比只在課桌上點(diǎn)評(píng)，竊竊私語(yǔ)的人了不起。哦，別說(shuō)“我不行”。一個(gè)生活的勇士，是敢于在別人面前展露自己缺點(diǎn)的。

萬(wàn)事總是開(kāi)頭難，義無(wú)反顧地面對(duì)挑戰(zhàn)邁出決定性的第一步，接著會(huì)有第二步、第三步，別說(shuō)“我不行”。

運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，請(qǐng)邁開(kāi)步伐去拼搏、奮斗吧!別因身體孱弱而退縮。經(jīng)不起波浪的魚(yú)兒永遠(yuǎn)不能躍出水面;只會(huì)躲在安樂(lè)窩雛鷹終究無(wú)法在蒼穹中翱翔。不害怕跌倒，他只會(huì)使你的腳步更踏實(shí)、矯健;不必?fù)?dān)心失敗，失敗乃成功之母。

充滿勝利的路上充滿坎坷，愛(ài)迪生為發(fā)明電燈曾試驗(yàn)過(guò)一千多種燈絲，每次失敗，他從不氣餒，當(dāng)有人嘲笑他時(shí)，他卻自豪地說(shuō)：“我發(fā)現(xiàn)了一千多種物質(zhì)不適合作燈絲?！边@是怎樣的勇氣和自信啊!朋友，困難在強(qiáng)者面前只能是紙老虎。當(dāng)你成功時(shí)，你就會(huì)發(fā)覺(jué)：“這并不難，我行!”

不要讓美好的青春在一片“不行”聲中蹉跎過(guò)去，等到醒悟，雙鬢已斑白。莫讓一生碌碌無(wú)為，舉步踏入充滿荊棘也充滿陽(yáng)光的大路，讓生命散發(fā)光和熱。

朋友，別說(shuō)“不行”，自信讓你成功。

以勇敢為主題的演講稿一分鐘 篇3

尊敬的各位評(píng)委老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！我的演講題目是《青春有夢(mèng)，勇敢去追》。

首先，讓我們拿出5秒鐘，閉上眼睛，去聽(tīng)聽(tīng)你內(nèi)心的聲音，那個(gè)叫做夢(mèng)想的東西。你聽(tīng)到了嗎？其實(shí)，我想說(shuō)，夢(mèng)想沒(méi)有配樂(lè)，夢(mèng)想不是矯揉造作的表達(dá)！甚至夢(mèng)想，無(wú)法言說(shuō)。但我們一定要有一個(gè)夢(mèng)！要有一個(gè)為之堅(jiān)持、為之瘋狂的青春見(jiàn)證！我們擁有最燦爛的年華，擁有改變未來(lái)的一切可能，有何理由浪費(fèi)青春，放棄夢(mèng)想？現(xiàn)在，捫心自問(wèn)，你還有夢(mèng)嗎？你還敢夢(mèng)嗎？還在追尋嗎？

夢(mèng)想家，行動(dòng)者。站在這里，我想說(shuō)，青春是人生最難忘的歲月，夢(mèng)想是生命中最耀眼的光輝，為了夢(mèng)想奮斗的青春則是最美麗的風(fēng)景。我有一個(gè)非常要好的同學(xué)，一起走過(guò)了中學(xué)6年，然后他考取了滄州師范學(xué)院，半年前的一天他打電話給我，很猶豫的聲音，“春萌，我回高中復(fù)讀了，有些科目學(xué)不大好，有什么好的學(xué)習(xí)方法給我講講”我很震驚，更多的是佩服。我能感到，他有這樣的不甘，可是對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著，在大學(xué)走過(guò)一半之后，有幾個(gè)人能夠鼓起這份勇氣呢？是的，這就是夢(mèng)想！就在幾天前，他說(shuō)，只考過(guò)了三本線，但我還是由衷為他驕傲！是的，因?yàn)閴?mèng)想只是一種無(wú)論結(jié)果、不關(guān)乎成敗的堅(jiān)持！夢(mèng)想，是一種信仰！是我們的生命！無(wú)論歲月在我們臉上增添了多少痕跡，無(wú)論世事在我們心中劃過(guò)多少傷痕，只要還有呼吸的權(quán)力，就擁有重塑夢(mèng)想的激情！只要還有生存的氧氣，就擁有締造激情的勇氣！

關(guān)于夢(mèng)想的話語(yǔ)，我想說(shuō)，很多感慨已經(jīng)不再屬于這個(gè)年紀(jì)，糾結(jié)過(guò)的，經(jīng)歷了，才會(huì)明白，時(shí)光的意義，夢(mèng)想的內(nèi)涵和奮斗的艱辛。每個(gè)人的心中都有一個(gè)不切實(shí)際的夢(mèng)吧，甚至我們知道這個(gè)夢(mèng)永遠(yuǎn)也無(wú)法實(shí)現(xiàn)，它卻如空中樓閣般引人向往，即便虛無(wú)縹緲也不會(huì)放棄！這，便是夢(mèng)想，便是我們堅(jiān)強(qiáng)下去的理由。請(qǐng)一定要相信、要堅(jiān)信自己，不要忘記奮斗，更不要放棄奮斗！ 青春夢(mèng)如此，中國(guó)夢(mèng)亦然。我們個(gè)人的成就從來(lái)都是在大時(shí)代背景下的寫(xiě)照。拋開(kāi)繁雜的社科研究和理論成果，我只想說(shuō)，少年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)！完善自我，才能奉獻(xiàn)社會(huì)！

最后，拿出一段曾經(jīng)無(wú)數(shù)次激勵(lì)過(guò)我的話語(yǔ)和大家共勉，無(wú)論你現(xiàn)在如何，請(qǐng)始終相信自己，堅(jiān)持夢(mèng)想，勇敢向前！——當(dāng)我失敗了很久之后，當(dāng)所有人都認(rèn)為我不行了的時(shí)候，所有付出都在那一瞬間有了回報(bào)，一切都是值得的？青春，就是拼盡全力的奔跑，然后華麗的摔倒，這是成長(zhǎng)歷程中必經(jīng)的潰爛，但是，當(dāng)你忍著疼痛帶著微笑站起來(lái)時(shí)，身上的泥土污漬卻也成了青春路上最張揚(yáng)的印跡。記得，請(qǐng)一定要相信自己，接受并真心喜歡你現(xiàn)在的樣子。青春是張揚(yáng)的，青春是狂妄的。記住青春的勇氣，就是不怕別人的否定，即使你被否定被否定再被否定，再再被否定，那都沒(méi)有關(guān)系，他們否定的只是你的過(guò)去，決不是未來(lái)！而希望，總是在明天的！請(qǐng)記?。簱碛袎?mèng)想，我們決不平庸！

謝謝大家，謝謝！

以勇敢為主題的演講稿一分鐘 篇4

司馬遷相信：真正的勇敢不是為某件事壯烈地死去，而是為某件事卑賤地活著。所以當(dāng)死刑降臨到自己頭上時(shí)，他選擇了茍活選擇了腐刑。在那一刻，他落淚了，他的心在痛，但他自己不悔……

屈原放逐，乃賦《離騷》;左丘失明，厥有《國(guó)語(yǔ)》;孫子臏腳，《兵法》修列;不韋遷蜀，也傳《呂覽》;韓非囚秦，《說(shuō)難》、《孤憤》。從他們的靈魂里，司馬遷汲取了勇氣。從此他安于苦難，立于堅(jiān)強(qiáng)，最終成就了《史記》這本“史家之絕唱”，然后在人們的視線中消失，終于重于泰山般離去。

秋風(fēng)瑟瑟地撩合起這泛黃的書(shū)扉，在這一開(kāi)一合之后，我又應(yīng)該有怎樣的選擇呢?是選擇李清照那“凄凄慘慘戚戚”小女子的悵惆，還是選擇李白那“直掛云帆濟(jì)蒼海”豁達(dá)的勇氣?挫折和困難好似家常便飯，與其像前者那樣悲憤，不如像后者一樣帶著勇氣踏出一片自己的天地，成就一個(gè)不平凡的自己。

曾經(jīng)抱怨過(guò)沒(méi)有伊麗莎白女王的高貴，沒(méi)有居里夫人和布什夫人的榮譽(yù)，沒(méi)有西施的動(dòng)情唯美，沒(méi)有張愛(ài)玲的才氣。抱怨擁有的太少，而挫折不斷攻擊，時(shí)常發(fā)出“為什么受傷的總是我?”的感嘆。這種頹廢的心理，讓我一度消沉萎靡。但在司馬遷的身上，我找到了自己的坐標(biāo)點(diǎn)，明白了凡事要勇敢面對(duì)。

光陰荏苒，初中三年一眨眼即將結(jié)束。還有一年，我就將站在那中考的戰(zhàn)場(chǎng)上。有人說(shuō)“這是決定命運(yùn)的一戰(zhàn)”，當(dāng)時(shí)我呆住了。懷惴著一份矜持，我知道應(yīng)該勇敢走下去。自己不會(huì)再害怕那跳動(dòng)的英文字母，學(xué)會(huì)了跟著他的步調(diào)漫舞，跳出最絢爛的成果;自己不會(huì)再害怕那錯(cuò)亂的數(shù)字，學(xué)會(huì)了開(kāi)闊思維，編織出一條清晰的路;自己不會(huì)再害怕那沉重的文字，學(xué)會(huì)了享受那書(shū)香氣息，陶醉于華美的篇章。選擇勇敢走開(kāi)闊的路。司馬遷、貝多芬……太多人選擇勇敢成就了未來(lái)。以后，不會(huì)再害怕了，勇敢面對(duì)一切，不管結(jié)果如何，我不悔。

以勇敢為主題的演講稿一分鐘 篇5

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

早上好！

夢(mèng)想，多么美好的字眼，夢(mèng)想是力量的泉源、智慧的搖籃、沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍。在社會(huì)發(fā)展浪潮中，夢(mèng)想被賦予了更深的涵義，夢(mèng)想是未來(lái)的代表，夢(mèng)想是氣魄、膽識(shí)和智慧的顯現(xiàn)。

同學(xué)們！要想成功，首先要有自己的夢(mèng)想。人生就是對(duì)夢(mèng)想的追求，夢(mèng)想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會(huì)失去生活的勇氣。因此，只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生夢(mèng)想，才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的夢(mèng)想分成一輩子的夢(mèng)想，一個(gè)階段的夢(mèng)想，一年的夢(mèng)想，一個(gè)月的夢(mèng)想，甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的夢(mèng)想。當(dāng)你聽(tīng)到這里，同學(xué)們，你是否想到了自己的夢(mèng)想？

同學(xué)們！要想放飛自己的夢(mèng)想，你們就要肩負(fù)起自己的責(zé)任。青少年是神采飛揚(yáng)，責(zé)任卻讓人眉宇緊鎖；青少年是熱情張狂，責(zé)任卻讓人神情嚴(yán)峻；青少年是灑脫奔放，責(zé)任卻讓人身心疲憊。青少年和責(zé)任就是這樣相對(duì)、糾纏、斗爭(zhēng)……要想放飛超越你們的夢(mèng)想，你們就要承擔(dān)責(zé)任，承擔(dān)責(zé)任就需要堅(jiān)持不懈地奮斗，需要意志的血滴和拼搏的汗珠，需要永不言敗的精神。

在我看來(lái)，要想超越放飛夢(mèng)想，你們必須要負(fù)起對(duì)自己的責(zé)任，這就要你們努力學(xué)習(xí)，好好生活，讓自己的生活多姿多彩，讓自己的生命健康快樂(lè)，讓父母給予的生命不銷(xiāo)聲匿跡于茫茫人海當(dāng)中；你們還要負(fù)起對(duì)父母的責(zé)任，這又要你們必須孝敬父母，讓自己的父母生活無(wú)憂、不再為你們操勞，尊老敬賢愛(ài)幼，不違背自己立下的諾言；再者，你們還要負(fù)起對(duì)社會(huì)的責(zé)任，這要你們勤奮學(xué)習(xí)，融入學(xué)校這個(gè)大家庭，努力學(xué)習(xí)，時(shí)刻準(zhǔn)備著為社會(huì)、為國(guó)家奉獻(xiàn)自己的光和熱，愛(ài)自己的國(guó)家，愛(ài)自己的民族，愛(ài)同根生長(zhǎng)的兄弟姐妹。

你們相約在青少年的起跑線，為這段韶華歲月立下的無(wú)悔誓言——就是你們的夢(mèng)想！童年是美好的，但你們無(wú)法永久停留在那里。父母和老師都是愛(ài)你們的，我們?yōu)榱四銈兡茏聣殉砷L(zhǎng)，學(xué)得更多的文化知識(shí)辛勤勞作，你們終究要長(zhǎng)大，終究要學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)自己去面對(duì)生活中的困難與挫折。如有這樣一個(gè)故事：在一望無(wú)際的草原上，有只獅子不停地奔跑，但是前方卻沒(méi)有獵物。有人問(wèn)它為什么要奔跑，獅子說(shuō)：“我只有跑得比獵物快，才能獲得食物?！蓖瑯樱恢恍÷挂苍讵?dú)自奔跑。有人問(wèn)它為什么奔跑，小鹿說(shuō)：“我只有跑得比其他鹿快才能不被吃掉?！惫适赂嬖V我們：不論你是強(qiáng)者還是弱者，只有先行一步，不斷地努力，超越他人，才能在這個(gè)社會(huì)上生存。在社會(huì)發(fā)展改革浪潮中，日新月異、瞬息萬(wàn)變，要想自己能趕超時(shí)代步伐，做競(jìng)爭(zhēng)中的強(qiáng)者，需要你們有超前的思維，開(kāi)闊的眼界，需要你們?nèi)シ棚w夢(mèng)想的翅膀，去游弋尋找走向成功的新起點(diǎn)。

在優(yōu)勝劣汰中需要你們的睿智去應(yīng)對(duì)，需要你們放飛的夢(mèng)想去憧憬。只有高瞻遠(yuǎn)矚，你們的今生才能立于不敗之地，擁有遠(yuǎn)大夢(mèng)想，我們的國(guó)家才能走的更遠(yuǎn)。在過(guò)去的十多年里，你們更多的是在家庭和學(xué)校的關(guān)愛(ài)和幫助下學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的。父母問(wèn)寒問(wèn)暖、無(wú)微不至的關(guān)懷使你們生活在愛(ài)的懷抱里，老師嚴(yán)厲善意的教誨讓你們?cè)趯W(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)，懂得了更多的人生道理。一直以來(lái)，都是父母為孩子操勞，絲毫都不計(jì)較

地任勞任怨，本能地付出，可是年少的你們習(xí)以為常之后，便心安理得地享受父母的呵護(hù)，忘了其實(shí)自己，也應(yīng)該去做些什么?，F(xiàn)在，逐漸長(zhǎng)大的你們要學(xué)會(huì)為父母分擔(dān)一件家務(wù)，為父母獻(xiàn)上一束鮮花，每天給父母一個(gè)微笑，感謝父母給你們?nèi)绱嗣篮玫纳托腋５纳睢?/p>

青少年就像是冉冉升起的太陽(yáng)，朝氣蓬勃，充滿希望。操場(chǎng)上奔跑的身影，日漸成熟的氣息，動(dòng)感的青少年華，刺激著身體的每個(gè)細(xì)胞，汗水與笑容把你們青少年的本色塑造。同學(xué)們，請(qǐng)你們放飛夢(mèng)想，用夢(mèng)想滋養(yǎng)你們的思想與人格，用夢(mèng)想激蕩你們的靈魂與心智，用夢(mèng)想孕育你們新的精神與智慧，去定位那永恒的成功！

不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路是艱難的，上面必定布滿荊棘。我相信，只要通過(guò)你們自己的不懈努力，夢(mèng)想一定能夠變成現(xiàn)實(shí)的。

請(qǐng)你們張開(kāi)翅膀，向著夢(mèng)想的彼岸飛去。