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423世界讀書日征文學(xué)生勵志作文

發(fā)布時間:2022-03-28 世界讀書日征文 世界讀書日作文 與世界讀書日有關(guān)的作文

古語言:書到用時方恨少,事非經(jīng)過不知難。在不同的時期,我們看過不同的書,讀書可以幫助我們思考,重塑自己的價值觀。你是否在找關(guān)于世界讀書日的作文呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編幫大家編輯的“423世界讀書日征文學(xué)生勵志作文”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

423世界讀書日征文學(xué)生勵志作文【篇一】

4月23日是世界讀書日。全世界有100多個國家和地區(qū)參加此項(xiàng)活動,讀書日已經(jīng)成為全世界關(guān)注的大事。每年的4月23日,各國的讀書節(jié)成了轟轟烈烈搞讀書宣傳活動的歡樂節(jié)日。

讀書日那天,我也看到有多家媒體進(jìn)行了相關(guān)報(bào)道。同時,我也看到一組讓我有些吃驚的數(shù)據(jù),在中國有80%的人不知道有讀書日,這讓我很是感慨。

“讀書應(yīng)該是最美的姿態(tài)?!秉S蓓佳阿姨來到校開講座時所說的一句經(jīng)典名言給我留下了深刻的印象。讀書為我們提供了一個無限廣闊的天地,我們可以在讀書的過程中了解歷史,認(rèn)識生活,感悟自然。讀書可以豐富我們的生活,凈化我們的心靈,并促進(jìn)我們的成長、成熟。

美國著名學(xué)者塔奇曼的一段關(guān)于讀書的論述十分形象而精辟,他說:“書是文明的傳遞者,沒有書,歷史就會沉默,文學(xué)就成了啞巴,科學(xué)就成為跛子,思想和探索就會停頓。”是啊,書籍記載著人類文明發(fā)展的歷史,人類文明早就通過書籍,由一代一代的讀書人傳到今天。中國自古以來就十分崇尚讀書。大家知道,無錫東林書院有一副出名的對聯(lián),上聯(lián)是“風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳”;皖南宏村承志堂也有一副對聯(lián),下聯(lián)是“第一等好事只是讀書。”

希望全社會都能增強(qiáng)讀書的意識,讓讀書成為每個人發(fā)自內(nèi)心的需要。

423世界讀書日征文學(xué)生勵志作文【篇二】

徜徉在無盡的書海中,不得不叫人手不釋卷。形形色色的好書,像磁鐵般深深吸引了我。書上一個個如精靈般跳動的文字,述說著人世的悲歡離合,我為之感慨,我為之動情,而一本《海底兩萬里》更是在萬千好書中脫穎而出,牢牢地抓住了我的心!

從小,我就對海洋世界充滿向往。一次偶然的機(jī)會我發(fā)現(xiàn)了《海底兩萬里》這本書,它滿足了我對海洋世界所有的渴望,同時又感受到了自然的神奇和科學(xué)的力量。

這本書主要講的是一位法國生物學(xué)家,應(yīng)邀登上一艘驅(qū)逐艦,參與驅(qū)逐盛傳的海上“怪物”反而被“怪物”俘獲。但其實(shí),所謂的“怪物”是一艘當(dāng)時尚無人知的潛水艇。他們雖然身為俘虜,但卻收到尼摩船長的善待。只不過為了保密的緣故,不許他們離開潛水艇。因此,生物學(xué)家一行人被迫隨潛水艇游歷各個海洋。后來他們幾經(jīng)艱險終于逃脫。最終將這一海底秘密公諸于世。

在潛水艇中生物學(xué)家一行人與世隔絕,但他們?nèi)匀淮婊盍碎L達(dá)十個月的時間。這一切都是因?yàn)槟崃_船長高于常人的頭腦。他利用海浪發(fā)電,用海中的植物做衣服、食物。

說實(shí)話,我十分羨慕這位生物學(xué)家同他的伙伴們在海底的這次游歷,他們乘“鸚鵡螺”號周游了太平洋,印度洋,紅海,地中海,大西洋以及南北兩極海岸,遇見了許多罕見的海底動植物。飽覽了海底變幻無窮的奇景異觀,最終到達(dá)挪威海岸。整個航程高潮迭起:海底森林打獵,“鸚鵡螺”號擱淺,進(jìn)入珊瑚墓地,經(jīng)過阿拉伯海底地道,地中海48小時……[實(shí)用文書網(wǎng) Wei508.coM]

但是在這將近十個月的漫長旅程中,他們也經(jīng)歷了土人圍攻,冰山封路,鯊魚,章魚襲擊等許多危險。小說通過巧妙的構(gòu)思和詭譎多變的情節(jié),生動形象地描繪了充滿神秘色彩的海底世界,情節(jié)古怪離奇,對各種海底事物的說明,入木三分,惟妙惟肖,讓我仿佛身臨其境,如癡如醉。

讀完這本書之后,我發(fā)現(xiàn)自身有很多的不足,阿龍納斯教授的樂于探索,康塞爾的忠實(shí),尼摩船長的勇敢,遇事冷靜,都值得我學(xué)習(xí)。

423世界讀書日征文學(xué)生勵志作文【篇三】

明代王心齋曾寫過一首《樂學(xué)歌》:“樂是樂此學(xué),學(xué)是學(xué)此樂,不樂不是學(xué),不學(xué)不是樂。”他把學(xué)和樂視為一體,的確是極好的見解。當(dāng)然,學(xué)習(xí)并不是僅限于讀書,但讀書也確是人生一大樂趣。正因如此,古往今來有多少學(xué)者或是讀書人嗜書成癖,而我也是一條小小的‘書蟲’。

“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有千鐘粟,書中自有車如簇”。我愛讀書,既不是為了‘黃金屋’也不希望有顏如玉,而書確實(shí)是我們的精神的糧食與心靈的坐騎,我們可以從實(shí)踐中體會到讀書的無窮樂趣。

首先,讀書的一大樂趣在于隨心所欲。主人是你,是你去讀書而不是書去讀你。你可以向?qū)O子請教兵法,和司馬遷談?wù)摎v史,與徐霞客一起探索大自然的奧秘。總之,當(dāng)家的是你,慢慢的,你會覺得世界如此之大,生活如此多彩,仿佛所有知識的畫卷在你腦海中一一展現(xiàn)。

再一條,在于可以大發(fā)議論。凡著書立說者,必為一時俊才。雖說是俊才,可難免會有紕漏,而這小小的紕漏被你看出來了,你高不高興?一時間得意志滿,大發(fā)議論,使你與作者好象有并駕齊驅(qū)之感,精神上可是無比快樂??!

書趣之三,當(dāng)你為一個問題絞盡腦汁卻百思不得其解時,或是當(dāng)你對某一個問題略有心得時,打開一本書,發(fā)現(xiàn)已有人對這個問題進(jìn)行了充分的論述。正好搔到了你的癢處,正中下懷,喜樂不禁。于是一切都清楚明了,這種柳暗花明又一村的感覺可是什么都換不來的。

再者說,當(dāng)你看了一本好書,被它精彩的內(nèi)容所吸引。而在與朋友談話時,侃侃而談,,書中的妙語一句句的往外跳,朋友們準(zhǔn)會露出欽佩的神色:“嘿,這小子,士別三日即可刮目相看?。 毙⌒〉奶摌s心再次被滿足,只有你知道,讀書的滋味是怎樣。

培根說:“讀史使人明智,讀詩使人聰慧,演算使人精密,哲理使人深刻,倫理學(xué)使人有修養(yǎng),邏輯修辭使人善辯?!?/p>

列數(shù)了這么多讀書的好處,那么你是不是覺得手癢,想翻開一本瞧瞧呢?

423世界讀書日征文學(xué)生勵志作文【篇四】

我酷愛讀書,是著名作家冰心、楊紅纓、鐘墨、秦文君、梅子涵、童喜喜的鐵桿粉絲。有句名言說“書是人類進(jìn)步的階梯?!边@句話說明了讀書的重要性,對我來說,“書是我的精神食糧”,我的生活里一日不可無書。

聽媽媽說,在我很小的時候,我和書之間就有過有趣的故事。老北京有一個風(fēng)俗叫“抓周”,孩子周歲抓到什么,將來就和什么有緣。在我一周歲的那天,爸爸媽媽也讓我“抓周”。他們在我的面前擺滿了花花綠綠的物品:有玩具、鋼筆、圖書、糖果等等,我毫不猶豫地抓起了一本書。媽媽故意把書拿走,我馬上莫名其妙的哇哇地大哭起來,也許從那時候起我便與書結(jié)下了不解之緣。每天我都央求著媽媽給我讀書、講故事,講了一本又一本。有時,媽媽太累了就說:“今天咱們只講一本好不好?”我就把書架上最厚的《睡前故事》拿出來,弄的媽媽哭笑不得。

現(xiàn)在我成了一個地道的小書迷,圖書館、書店是我每周都要光顧的地方。因?yàn)榻?jīng)常去圖書館借書就連圖書館的阿姨都叫我“小書妹”。讀書開啟了我智慧的閘門,它讓我展開稚嫩的翅膀飛翔在知識的天空,開闊眼界;它讓我開啟腦海的空白去汲取無盡的學(xué)問,無法自拔;它讓我敞開單純的心扉去探索生命的真諦,完善自我。我有一個雷打不動的習(xí)慣---每天晚上必須看一會書才能入睡。媽媽不讓我在睡覺前看書,因?yàn)槲乙豢淳屯藭r間,第二天早上要等媽媽叫好幾遍才能爬起來。為了不讓老媽發(fā)現(xiàn),我便和她打起了“游擊戰(zhàn)”。媽媽來了我就把燈迅速關(guān)掉,媽媽走了又把燈打開。可是,畢竟媽媽比我吃的鹽多,我還是瞞不住媽媽那智慧的雙眼。一次,老媽假裝走出房間關(guān)了門,可實(shí)際上人還在門外,當(dāng)她突然打開房門時,我一下子驚呆了,不敢再和媽媽打游擊戰(zhàn)了。

我迷戀書籍,可媽媽的政策又難以違抗,于是我就裝做肚子疼利用上廁所的時間看書,有時一蹲就是個把小時,幸虧我家是坐便不然我的小腿兒可就吃不消了,經(jīng)常能聽到媽媽大喊:“你是不是掉廁所里了?”我才如夢初醒,連聲應(yīng)和著:“哦!馬上!馬上!”卻對內(nèi)容精彩的書籍愛不釋手。媽媽見我如此的癡迷圖書,懂得了我的心思,也就不再過多的限制我了。就這樣,我一天天長大,書也成了我形影不離的好朋友。

書是我生活中的一部分,書帶給我無窮的樂趣,也給了我很多的“養(yǎng)分”,書,像陽光、像雨露,滋潤著我這棵小樹更加茁壯的成長!

 

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423世界讀書日學(xué)生閱讀作文賞析


古語言:讀書破萬卷,下筆如有神。在學(xué)校,我們看過許多書,書籍可以讓我們更聰明,保持理性不愚昧。你知道有哪些關(guān)于世界讀書日的作文嗎?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心整理的“423世界讀書日學(xué)生閱讀作文賞析”,僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

423世界讀書日學(xué)生閱讀作文賞析(篇一)

臧克家曾經(jīng)說過:“讀一本好書就像交了一個益友。”我是一個喜歡看書的小女孩,為此,我結(jié)交了很多的益友。

記得3、4歲的時候,媽媽就給我買了很多書,例如《幼兒畫報(bào)》、《巧虎識字王國》等。巧虎,是我和書中人物交上的第一個好朋友。

上了小學(xué),我掌握了漢語拼音,學(xué)會了查字典,認(rèn)識了更多的字,看起了更多的書。我遨游在書的海洋里,結(jié)交無數(shù)的益友,體會不同的人生。從低年級的《米小圈上學(xué)記》《小馬寶莉》《小海蒂》,到中年級時,愛上了《王蓓佳全傳》《中國童話》……隨著我讀的書逐漸的增多,我的知識面也逐漸的擴(kuò)大。一般的書已無法滿足我的未知欲,我開始讀《史記》《中華上下五千年》《讀者》等等……我的書架時常更新,一批批舊書被替換,一本本新書被翻閱,我的世界被更多的書豐富起來。

我能讀完這么多書,與我讀書時專注的狀態(tài)是分不開的。一次媽媽買來了我最喜歡的《西游記》,放學(xué)回家,我一開門就看見這本書躺地桌子上,馬上踢掉鞋子,扔了書包,捧起書坐在椅子上,專心致志地看起來。我的眼睛盯在了書上,全然忘記了郁悶,忘記了作業(yè),甚至連媽媽的呼喚聲都聽不見。我完全沉浸在故事中,一步步跟隨著唐僧取經(jīng)的步伐,體會著唐僧師徒四人歷經(jīng)的磨難艱辛,時而被豬八戒的傻氣逗樂,也傻傻地笑出了聲……

如今,年級越升越高,功課越來越多,我對書的喜歡卻是只增不減。書里的文字,如音樂一般,余音繞梁;像花兒一樣,盡情綻放;似森林那般,生機(jī)勃勃。在我郁悶時,傳遞著輕松;在我悲傷時,指引我快樂;在我驕傲?xí)r,警醒我謹(jǐn)慎……形形色色的故事,帶給我力量。

啊!書,是你給了我成長的力量,是你給了我豐富的人生,我怎么能夠不喜歡你呢?

423世界讀書日學(xué)生閱讀作文賞析(篇二)

莎士比亞曾經(jīng)說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀?!比耍荒茈x開書,更不能離開讀書。

有書陪伴的日子,你感到乏味?感到無趣?還是精神振奮?我想,面對書籍的我們,應(yīng)該好好去讀一讀,好好的品味書中所含的韻味、真理……對于渴求知識的目光,面對書籍,一定是如饑似渴的。讀書,能使我們心情愉悅,給生活增添光彩,給智慧插上翅膀。

當(dāng)你心情低落時,為何不打開久違的書本,讓它來安撫你弱小的身軀,讓它來慰問你失落的心靈,讓它來包扎你受傷的傷口,當(dāng)真正感覺到書中的快樂時,你的傷口,即將愈合,留下完美的弧線,不會煞它風(fēng)景。這是你莫大的快樂。

當(dāng)你感到生活十分乏味時,為何不打開你久違的書本,重新拾起心靈的空白;重新拾起做人的快樂,重新拾起生活的光芒。讓讀書來填充你心靈的空白,讓讀書來尋找你做人的快樂;讓讀書來放射你生活的光芒。當(dāng)讀書的光芒真正照射著你的心時,這是你莫大的快樂。

當(dāng)你感覺智力低下時,為何不打開你久違的書本。在讀書中,打開智慧的鑰匙,打開科技的大門,打開生活的道路,為你的智慧插上一雙翅膀,讓它高飛,那時的你,找到了智慧的藥方,這是你莫大的快樂。

打開心情之站,生活之門,智慧之窗,讓你自己,投身于讀書中,讀出自我。朋友們,去讀書吧!

423世界讀書日學(xué)生閱讀作文賞析(篇三)

像一陣風(fēng),把你輕輕托起來,在空中游蕩。采下一片云彩,細(xì)細(xì)品讀上面的文字,或優(yōu)美,或飄逸,或憂傷,或激昂,讓你沉醉,不忍放下。

總覺得讀書是要一定環(huán)境的,嘈雜喧囂,煩悶浮躁都不適合,因?yàn)樽x書,是一種愜意的享受,就像春天的花享受陽光的沐浴,夏天干燥的土地接收雨的滋潤,悄無聲息的落入你的心里,卻讓你感受到無限的舒適。

我一直覺得,午后是讀書的好時候。特別是春秋的午后,陽光從干凈的玻璃窗里斜射進(jìn)來,在陽臺的地板上蕩漾著黃暈暈的光,溫暖卻不灼人。拿一把搖晃的藤椅,坐在上面,有節(jié)奏的前后搖擺,手握一本冰心的詩集,默默品讀,細(xì)細(xì)回味??諝庵蟹路饛浡逍碌奈兜?,詩中那絲絲溫情在這午后淡淡的溫度中愈顯0濃郁,只讓人感覺到生活的美好在慢慢覆蓋在整個心上。所以,不自覺的,嘴角上翹,勾勒出好看的弧度。于是,一整個溫暖的下午都充斥著陽光,心底慢慢滋長出一種美好的感覺。

下雨天令人煩躁,讓人感到凄迷,頹廢。到處都是潮潮的,但那潮濕好像能滲進(jìn)人心里一樣,慢慢地開始發(fā)霉,就更加討厭這灰蒙蒙的雨天了。但是,這卻是看憂傷故事的好時候。翻翻郁達(dá)夫的散文,就更有蕭瑟凄清之感了?;蛘?,一個人窩在床上,卷進(jìn)被里,在床頭開一盞泛著黃暈光芒的燈,心情隨主人公的心情而變化,為他的幸福而歡喜悅,為他的悲傷而心痛,把自己想象成那里面的一個人,在這個安靜的雨天,跳進(jìn)那個不屬于自己的故事里給自己編造一些荒謬的情節(jié),任想象馳騁,心就仿佛能沖出這雨做的簾,在晴朗的天空下自由飛翔。在書里,和憂郁的小王子一起周游宇宙,看看那朵“獨(dú)一無二”的玫瑰花,然后在一天里看43次日落,在淺淺的憂傷和淡淡的心疼中合上書。

還有一種讀書,需要熱鬧,這是個例外。和朋友一起,分享一本自己珍藏的書,書上的語言輕松幽默,詼諧有趣。兩人挨得緊緊的,讀到喜歡的句子,停下來和對方交流交流,并由此引發(fā)出許多有趣的話題,然后再回來繼續(xù)看書,相互一邊打趣,一邊調(diào)侃,將書從頭讀到尾,在嘻嘻哈哈中接受心靈的洗禮,那友誼的花也就開的更加鮮艷明亮了。

古人說:開卷有益。一本好書,愛上了,讀透了,就比千萬句的說教還要有用。常翻??矗恳淮位匚抖紩L出不同的味道,久而久之,心變得細(xì)膩,望見天邊蓬松潔白的云,看見路邊新長出的草的芽,發(fā)現(xiàn)一只藍(lán)色的鳥飛過樹梢,也感到很感動。是讀書讓我發(fā)現(xiàn)生活中的美好,也是讀書讓我在美好中享受生活。

手捧一本書,我從容上路。

423世界讀書日學(xué)生閱讀作文賞析(篇四)

今年的4月23日,世界讀書日,讓我深有感觸,讀書,是一種享受,是一種幸福。著名作家高爾基有一句名言:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”書是我的良師益友,是我的好伙伴。讀書好比是在和一位高尚的人談話,的確如此,讀書的滋味其樂融融。

讀書帶給我了歡樂,從書里,大家能學(xué)習(xí)不少的知識。

書給我留下了深刻的印象;書給我薄弱的課外閱讀帶來了很大的幫助;所以,書是我學(xué)習(xí)的好幫手。

書是我成長的好伙伴,為我?guī)砹丝鞓贰?/p>

讀書不能囫圇吞棗,而是要精讀。書告訴我們一點(diǎn),書里面給我們“保存”著許多歡樂。多看課外書,就能學(xué)到許多關(guān)于人類或動植物的有關(guān)知識。

書是我們學(xué)習(xí)巨大的力量與成功,如果我們在讀書時不用腦子記,不用心記,讀書讀的很快,到最后一點(diǎn)兒印象都沒有了,白花費(fèi)了很多時間,所以我們不要把讀書看做一場游戲,讀書是為你而讀,不是為別人而讀。

“書,這是一代對另一代精神上的遺訓(xùn),這是行將就木的老人對剛剛開始生活的青年人的忠告。這是行將去休息的站崗人對走來接替他的崗位人站崗人的命令?!边@是赫爾衾的名言。書,給人明理、明智的方向,使人從書中得到快樂,得到智慧。確實(shí)是這樣,為了讓我們讀好書,學(xué)校開展了“世界讀書日暨讀書樂園啟動儀式?!钡纫幌盗谢顒?。并有幸的請來了陽光書苑和聚友書店的老板,和教育局有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)來參觀我們的啟動儀式。儀式結(jié)束后,我們每班各派十名同學(xué),五個同學(xué)為一組,分別到另外七個半去演講。展現(xiàn)我們班級的風(fēng)采。之后,我們接著去參觀了“讀書樂園”,那里面有許多適合我們的讀的書,給我們創(chuàng)造了學(xué)習(xí)的天地。讓我們在讀書樂園中尋找“快樂”和“智慧”!凡讀書,須讀得字字響亮,不可誤一字,不可少一字,不可多一字,不可倒一字。不可牽強(qiáng)暗記,而是要多讀遍數(shù),自然上口,永遠(yuǎn)不忘。通過這次活動,我們受益匪淺,讓我體會到,生活里沒有書籍就像沒有陽光,智境沒有書籍就像沒有翅膀。

423世界讀書日小學(xué)征文四年級 (3篇)


古語言:黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。在不同的時期,我們看過不同的書,讀書會讓你成為一個有溫度、有情趣、會思考的人。你有沒有想寫的關(guān)于世界讀書日的征文呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心整理的“423世界讀書日小學(xué)征文四年級”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

423世界讀書日小學(xué)征文四年級(篇一)

人累了,喜歡獨(dú)坐一室,讓疲憊之身得以安寧;心累了,喜歡捧起一書,讓浮躁之心得以慰藉。

書是流消的血液,書是靈動的生命,書是無盡的源泉.在書中行走,我感到的是智慧,是幸福,是釋放,是溫馨的寧靜,是激烈的舞動…………

回首讀書的日子,我仍忍不住怦然心動,一路走來,山高水遠(yuǎn),我對書始終保持著一種綿綿不盡的情感,夜闌人靜,一書在手思緒萬千。拜讀古今中外燦爛的文學(xué)長卷,卷卷都綴滿一個深深的情字,翻閱人世千般氣象,萬種風(fēng)情的紙頁,觸摸書中所訴故事的經(jīng)脈,展讀書中人物的笑顏,捧書中文章的內(nèi)涵,那行云如水的語句,花雨繽紛的意境,真摯動人的情感,傾刻間喚醒了我沉睡的心靈,像花瓣綻放在春陽中一般,有書的日子,充實(shí),快樂,振奮,青春的本色在書香的溫潤中閃光,炫彩,歌唱。

作為人類靈魂的工程師,我們面對的不是鋼筋水泥,建造的不是高樓大廈,而是鮮活的生命,嬌嫩的心靈,祖國的未來。所以,作為教師必須錘煉自己的語言技巧,提高語言的感召力、說服力、鼓動力,拓寬自己的語言內(nèi)涵,增強(qiáng)語言的親和力、凝聚力、向師力,豐富自己的語言積累,再現(xiàn)語言趣味性、靈活性、厚重性.當(dāng)我們擁有了精妙的語言技巧,高超的駕馭能力、靈活的應(yīng)變能力,實(shí)際上就是擁有了一筆取之不盡的財(cái)富,那時候,我們的每一句話都會真正起到“不是蜜,但可以粘住一切”的作用。而這些能力的獲得,只能信賴于書,只有讀書,我們才能擁有源頭活水,滋潤學(xué)生求知若渴的心田,只有讀書,我們才能引領(lǐng)學(xué)生讀書;只有讀書,教起書來才會得心應(yīng)手,左右逢源,妙趣橫生,事倍功半。

讓研讀教育名著成為我們生活方式的一部分吧,讓我們的生活再添幾縷書香吧!讓教育先賢的智慧,把我們課改實(shí)踐的前行之路照亮吧!讓我們在打造綠色課堂,全面實(shí)現(xiàn)新課程育人目標(biāo)的實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)我們的專業(yè)成長吧!

漫游在教育書籍中,我的心潮此起彼伏,《愛心與教育》讓我知道了為人師者要有愛心、耐心和信心;《民主與教育》使我明白了學(xué)生也的有說“不”的權(quán)力,《我的教育理想》讓我懂得了一名優(yōu)秀的教師要有理想、有文化、有愛心。

423世界讀書日小學(xué)征文四年級(篇二)

我愛讀《史記》,任思想馳騁在太史公的筆下。我更愛項(xiàng)羽,坦坦蕩蕩的大英雄。太史公是一個偉大的史學(xué)家,公正真實(shí),但他卻又對自己所喜歡的人物給予很高的評價,毫不掩飾自己的感情。因?yàn)槊鎸?xiàng)王,任何有血性的男兒,都會心生幾分敬佩。

可也有人不理解他,說他剛愎自用。說他自刎烏講是懦夫的表現(xiàn)。我雖不這樣認(rèn)為,卻也有幾絲疑惑。直到哪天我著讀《史記》睡著了……

猛然驚醒,只聽見外面有歌聲如擂鼓半洪亮。這時從帳外走出一女子,一襲白衣,勉強(qiáng)從滿是愁容的臉上擠出一絲微笑“王,是那些漢軍又唱楚歌了,驚擾了您?!蓖?,我驚愕,正要起身解釋卻不由地倒了下去……

當(dāng)我再次醒來時已躺在床榻上,床邊坐的正是那女子。他正試湯藥的溫度,然后一勺一勺的想我嘴里送,我腦里努力思索著這女子的形象,“虞姬”就在她將藥送到我嘴邊,我大叫。

于是我便是項(xiàng)羽,第二天當(dāng)我走出營帳時,看到虞姬已在那等候,而我那八百將士雖面帶饑色卻也整裝待發(fā),我知道他們已經(jīng)幾天沒吃飯了,但卻無怨無悔地追隨我。當(dāng)我看到烏騅時,更是傷心欲絕,它跟隨我五年,日行千里,隨我歷經(jīng)大小戰(zhàn)事七十余件,無一敗北,今日我注定劫數(shù)難逃,但他們?nèi)詫ξ也浑x不棄,我不禁脫口而出“力拔山河兮氣蓋世,時不利兮騅不逝,騅不逝兮奈若何,虞兮虞兮奈若何。”說罷我悲極而泣,他們也都低聲啜泣。

突然虞姬拔出利劍架在脖子上,“王,我知道您已決心今夜突圍,只是擔(dān)心我的安危,但只要大王平安,我死有何惜?”說完劍鋒一轉(zhuǎn),一然斷氣,我平靜的將她安葬,至始至終都沒有流一滴眼淚,雖然虞姬已死,我也沒什么好牽掛的了。

這時軍隊(duì)靜的出奇,將士們個個面色凝重。我只說了一個字:“戰(zhàn)!”將士們高呼“誓死追隨大王!”我右臂一揮,摔八百人向漢軍沖去,帶著對虞姬的思念,帶著對將士們的憐愛,我沖突在漢軍的重重包圍之中,身受創(chuàng)傷達(dá)十處之多,看著越涌越多的漢軍,看著越減越少的我的將士,我不禁心如絞痛,這時呂馬童來了。

自他叛我投漢軍成為漢騎司馬后,在我近來兵敗之時,他常來耀武揚(yáng)威向我招降,這次也不例外,“慢!”未等他開口。我先說,“劉邦欲招降我,以蒙騙天下英雄,你想活捉我,以居功受爵。而我再也無顏面存活于世,只有我這不足十人的兄弟及坐騎馬騅。望你放過他們。”看到他點(diǎn)頭以后,我如虞姬一樣毅然的決然的舉起了劍,傷口的痛楚向全身彌散開來,我開始漫漫得失去知覺……

我從夢中驚醒,發(fā)現(xiàn)臉上還掛著淚珠,對一個可以為兄弟而舍棄生命的英雄,我沒有理由不更喜歡他。

423世界讀書日小學(xué)征文四年級(篇三)

你們知道4月23日是什么節(jié)日嗎?

4月23日就是我們這些愛讀書的人的節(jié)日——世界讀書日。

書籍點(diǎn)亮人生,書香飄逸生活。讀書,能改變一個人的思想靈魂,讀書,能改變一個人的生活態(tài)度,讀書,能改變一個人的行為習(xí)慣。讀書人生天地寬,書讀得越多,品格就會越來越高尚,人生就會越來越快樂。

書能讓我拋開煩惱,拋開浮燥,紛擾的心沉靜下來,心胸豁達(dá)起來。讀書,猶如彈奏人生美妙的樂曲,有明志的清晰,有醒悟的明亮,有益智的悠揚(yáng),有創(chuàng)作的激越,有喜怒哀樂的共鳴。

每當(dāng)我和媽媽去逛街的時候,我第一個要去的地點(diǎn)就是書店。我喜歡書店里書的氣味和氣質(zhì)。我每次到書店都要待差不多半個小時左右才肯離開。每當(dāng)我遇見我喜歡的書的時候,我想把它帶回家慢慢品味,慢慢欣賞。如果不能把它帶回家的話,就在書店那兒坐下來看。

我覺得讀書是一種享受。讀一本好書能幫助你提高寫作能力,能讓你的知識變得更豐富。古代詩人杜甫說:讀書破萬卷,下筆如有神。在讀書的時候,當(dāng)你看見一些好詞佳句的時候要把它記下來,然后牢牢記住。只要不斷積累,寫作的時候才能寫得又快又好。多讀點(diǎn)書就會幫你增加多點(diǎn)知識。

小學(xué)生世界讀書日征文500字


古語言:讀書不覺已春深,一寸光陰一寸金。學(xué)習(xí)數(shù)年,我們讀過很多書,多一點(diǎn)閱讀可以讓我們多一點(diǎn)了解世界。那么,世界讀書日的作文有哪些呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為您收集整理“小學(xué)生世界讀書日征文500字”,希望能為您提供更多的參考。

小學(xué)生世界讀書日征文500字(篇一)

我從小就愛聽故事,每天媽媽都要為我講好幾個故事哩!漸漸的,我長大了,識字了,書也成了我形影不離的好朋友。

在我的書柜里,擺放著許許多多我愛看的書。從《湯姆叔叔的小屋》、《木偶奇遇記》、《海的女兒》到《十萬個為什么》、《拜訪動物王國》、《人類未解自然之迷》……我喜歡童話故事的情節(jié)曲折多變,充滿浪漫神情的故事主人公——愚蠢的國王、善良可愛的海公主,命運(yùn)悲慘的賣火柴的小女孩……每一個故事都會使我的心靈深深震撼,都會使我生起無限美麗的遐想,都會使我贊嘆作家的奇思異想。我還喜歡《人類未解自然之謎》中的百慕大三角、尼斯湖水怪,神農(nóng)架野人……種種神秘的現(xiàn)象讓我不禁贊嘆起世界的奇妙美麗。

讀書,讓我明白了許多。讀書,讓我明白要愛護(hù)環(huán)境。小草青青不能踩,小樹結(jié)果不能亂摘,紙團(tuán)撿起不能亂丟。讀書,讓我明白要節(jié)約能源。洗手要開小水流,出門隨手把燈關(guān),吃飯不要剩飯碗。讀書,讓我明白要懷著一顆感恩的心。感恩給于你生命的父母,因?yàn)樗麄冏屛艺J(rèn)識了這個美麗的世界。感恩這個安定的社會,因?yàn)樗o了我幸福的生活。

書象一片浩瀚的海洋,讓我快樂地遨游,像一片肥沃的土地,讓我汲取豐富的營養(yǎng)。書把無限的知識道理,傳授給我和一切愛讀書的人

小學(xué)生世界讀書日征文500字(篇二)

我院社團(tuán)展示月期間,適逢第十六屆世界讀書日。本屆世界讀書日的主題是“因?yàn)樽x書,所以快樂”。自古以來,書就是人類的摯友,早至孔夫子,以書為伴,滿腹經(jīng)綸,流芳百世;上至毛澤東博覽群書,雄才偉略,振興中華……

在世界讀書日舉辦征文比賽,一方面為了給大家提供一個展示自己文采的平臺,讓更多的同學(xué)們品閱優(yōu)秀作品,從而學(xué)習(xí)和豐富其文學(xué)內(nèi)涵;另一方面可以提高同學(xué)們多讀書讀好書的積極性。

同時我們也將評出一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,優(yōu)秀獎書名,并頒發(fā)證書以茲鼓勵。對于這些優(yōu)秀的稿件,我們將在??辖o予發(fā)表,為??木庉嬏峁┝藰O大的幫助。

本次征文比賽,由院社團(tuán)部主辦,我啟航文學(xué)社承辦,征文作品題目不限,體裁不限,作品可以通過多種角度來淺談我們的生活經(jīng)歷和心路歷程,書寫自己的心聲。有關(guān)具體事宜將通過各系學(xué)習(xí)部下達(dá)通知到各班級。稿件上收之后,將統(tǒng)一整理,篩選審閱評出各獎項(xiàng)。我們本著公平公正的態(tài)度,定會圓滿完成此次活動。

小學(xué)生世界讀書日征文500字(篇三)

“書是人類進(jìn)步的階梯”!每年的4月23日是世界讀書日,讀書是將人類濃縮的文化、技術(shù)精華快速獲得的最佳方式,是國家教育健康發(fā)展的根基。而在現(xiàn)代化的今天,在這個高速發(fā)展的互聯(lián)網(wǎng)時代,快節(jié)奏的生活導(dǎo)致了文化快餐的產(chǎn)生,并以迅雷不及掩耳之勢快速發(fā)展壯大??觳臀幕屓艘宰羁斓乃俣扔涀『鸵宰羁斓乃俣韧?,不能起到讀書明智、提升人文素養(yǎng)的作用?!岸嘧x書,讀好書”,可以幫你樹立正確的三觀,吸取教訓(xùn),增長知識,開拓視野,提升品味,升華思想……讀書的重要性與諸多好處不勝枚舉。

“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,古人對讀書情有獨(dú)鐘,現(xiàn)代人更應(yīng)注重精神食糧的給養(yǎng)。我也曾希望我的孩子從小就愛好讀書,我深知好的書籍能給孩子留下永生難忘的啟蒙感受,也是照亮孩子人生前進(jìn)道路上的一盞明燈,可面對琳瑯滿目的書籍,怎樣甄選,如何辨別良莠,不知所措。小到書屋,大到書店,還有包羅萬象的網(wǎng)店都曾留下我找尋的足跡,憑著自己對閱讀的理解,我決定把書的質(zhì)量放在首位。

記得在孩子很小的時候,我就給他挑選了一些兒童讀物,神話故事一類的,如《盤古開天地》《女媧造人》《后羿射日》《精衛(wèi)填?!贰恍в衅敛鍒D和彩色圖片的并配有拼音的經(jīng)典小讀物成了他的最愛。從那以后,他對書籍有了興趣。大點(diǎn)上小學(xué)了,我又給他買了一些以文字為主的稍微長篇點(diǎn)的書,如《一千零一夜》《天方夜譚》《課余生活》《兒童文學(xué)》……那時的我們整天忙于工作和生活,沒有更多的時間和精力去陪伴孩子,書成了他形影不離的好朋友。有書的陪伴,孩子的閑暇時間過得很充實(shí),人也很快樂、很陽光、有愛,讀書對他產(chǎn)生了積極的影響。上初中了,我給孩子挑選的偏重于文學(xué)名著,如吳承恩的《西游記》、施耐庵《水滸》、魯迅的《朝花夕拾》、老舍《駱駝祥子》……外國名著有(英)笛福的《魯濱孫漂流記》、(法)羅曼?羅蘭的《名人傳》、(俄)高爾基的《童年》《鋼鐵是怎樣煉成的》……總之,我挑選的書籍類型不同,形式多樣,內(nèi)容豐富,讓孩子寓教于樂,流連忘返與書海。

書不在于讀多,要讀懂、讀精。在閱讀中去學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中檢驗(yàn)閱讀的效果。不同時期讀的書對孩子的成長有著不同的意義。遠(yuǎn)古的神話故事讓孩子有了豐富的想象力,拓展了孩子的思維。從栩栩如生曲折離奇的童話故事中學(xué)到了善良、真誠、學(xué)到了如何面對危險、如何認(rèn)識世界。名著的閱讀讓孩子了解了古今中外的風(fēng)土人情,學(xué)習(xí)到正面的、積極的人生態(tài)度。讓人在無形中受到感染,豐富了內(nèi)心,提升了氣質(zhì)。這些都是潛移默化的,需要持之以恒才會有比較明顯的體會。

“一寸光陰一寸金”,閱讀從我做起,從小培養(yǎng)。在濃郁的讀書氛圍中真正地多讀書,讀好書,體會讀書的樂趣,領(lǐng)悟讀書的真諦,這才是讀書的初衷!我讀書,我快樂!

小學(xué)生世界讀書日主題征文 【精】


古語言:粗繒大布裹生涯,腹有詩書氣自華。人的一生,看過許多書,書籍可以讓我們更聰明,保持理性不愚昧。你是否在找關(guān)于世界讀書日的作文呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為您收集整理“小學(xué)生世界讀書日主題征文”,供您參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生世界讀書日主題征文【篇一】

“4·23”是世界讀書日。有人認(rèn)為設(shè)這樣的節(jié)日意義重大,有人認(rèn)為設(shè)這樣的節(jié)日沒啥用,對此你有什么感想?

我認(rèn)為設(shè)這樣的節(jié)日是有必要的,意義非凡。書是我們?nèi)祟惖撵`魂伴侶,人類生活離不開書。認(rèn)為節(jié)日只是表面熱鬧,沒有實(shí)際意義的觀點(diǎn)我認(rèn)為是不可取的。的確,節(jié)日只是一個節(jié)日,名稱之類的不重要。但設(shè)立的最終目的是為了讓人們重拾書本,靜心閱讀,節(jié)日只是一個契機(jī),但不可或缺。所以我認(rèn)為設(shè)立讀書日是有必要的。

當(dāng)今社會,人們被快節(jié)奏的生活和高強(qiáng)度的工作折騰得焦頭爛額,無法靜下心來放松自己,更別說閱讀了。書可以說與人們漸行漸遠(yuǎn)。而設(shè)立世界讀書日可以在這天提醒人們、鼓勵人們閱讀,多讀書讀好書。讓人們放松下來,重新拾起書本。不僅能夠在忙碌中得到一絲閑話,又能在閑暇中重新審視自己,寬慰自己。

“生活不只有茍且,更有詩和遠(yuǎn)方。”而詩和遠(yuǎn)方,都在這薄薄的幾頁紙中。我們不能只一味地追求物質(zhì)生活,更應(yīng)把目光放在精神生活上。追求有精神生活不難,只在乎你的行為和態(tài)度。讀書不是一目十行,不是囫圇吞棗,它是一個緩慢,不斷積累的過程。只追求速度與數(shù)目只是浪費(fèi)時間。讀書是生活的調(diào)節(jié)劑,把你從浮躁拉回平靜,返璞歸真。

之所以鼓勵人們多讀書讀好書,是因?yàn)樽x書對人們的影響實(shí)在是巨大的。多讀書可以拓展視野,豐富知識;讀好書可以陶冶情操,從中受益。讀書的最高境界就能融入書中,與書中人物為伴,思想共舞,與作者心靈溝通,產(chǎn)生共鳴。

世界讀書日并不只是一個單純的節(jié)日,它所承載包括的內(nèi)容太多了,但最終就是倡導(dǎo)人們閱讀。書畢竟是人類進(jìn)步的階梯,沒有書,就沒有知識,沒有知識,社會便無法演進(jìn),這是一個可怕的后果。

所以,讓我們在今天,在世界讀書日捧起書本,以此為契機(jī),讓世界讀書日更有意義,讓我們的生活更有意義。

小學(xué)生世界讀書日主題征文【篇二】

古人云:“外物之味,久則可厭;讀書之味,愈久愈深。”書讀得越多,便越能體會到讀書的樂趣。

晚上,大家都睡下了。一個人靜靜地坐在臺燈下,書便成了我的伙伴。它絮絮叨叨地講出許多新鮮事來,講出許多道理來。于是看不了幾頁,我就忘卻了自己,飄飄然飛進(jìn)書中那個世界,它授我淵博的知識,教我一個又一個的人生哲理。我感到很快活,對它的博學(xué)感到欽佩。我感覺到:讀一本好的書,就是在和一個高尚的人談話。

書是博古通今的老人,將我?guī)нM(jìn)硝煙彌漫的戰(zhàn)場,帶進(jìn)戒備森嚴(yán)的皇宮,帶到奇妙多姿的恐龍世界里去。我聽到炸彈的轟轟聲,聽到爆龍狂爆的吼聲。我懂得了美與丑,好與壞,正義與邪惡,也懂的了一句話:“忘記過去,意味著背叛?!?/p>

從小我就喜歡看《童話故事書》,時??吹萌朊浴N視闀械闹魅斯?。主人公的悲慘遭遇,總是牽動著我的心,總能給我莫大的教育。

我也讀小說。《三國演義》中諸葛亮的神通廣大、神機(jī)妙算,令我贊嘆不己。諸葛亮博學(xué)多識,擁有超人的智慧、豁達(dá)的心胸和獨(dú)特的見解。他讀破萬卷書,知曉天下事,他給我感悟:擁有智慧,就是擁有財(cái)富。

我更愛讀詩。有時留連于“明月松間照,清泉石上流”的意境,有時生發(fā)“國破河山在,城春草木深”的傷感,有時又獲得“山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村”的體驗(yàn)?!白x書破萬卷,下筆如有神?!倍鸥Φ倪@兩句詩,更給我無限的感慨。如果我們讀書只求“萬”而不求“破”的話,是永遠(yuǎn)不會達(dá)到“神”的境界的。這個“破”正是研究讀書的質(zhì)量和效果。所以讀書不但要讀萬卷,還要破萬卷。

有些人不喜歡讀書,“讀書有什么好,太難了!”這是他們的口頭禪。他們不知道,看書,可以拓寬視野,獲得知識,提高寫作能力,還可以學(xué)到人生的經(jīng)驗(yàn)。

讀書,既要看也要讀。朗讀,可以讓你更從容地體味文章,培養(yǎng)語感。閱讀,可以鍛煉你的瀏覽速度。好書要反復(fù)讀,因?yàn)椤昂脮粎挵倩刈x,熟讀精思子自知”。讀書,也不只是看或讀而己,還要認(rèn)真思考體會。體驗(yàn)過程,領(lǐng)會思想,這才是讀書的最終目的。

書,是甜甜的蜜桃,是青青的橄欖,是清香濃密的茶,也是紅通通的辣椒。酸甜苦辣,味味俱全。只要細(xì)心品位,認(rèn)真體驗(yàn),就能從中找到無限的趣味。

小學(xué)生世界讀書日主題征文【篇三】

今年的4月23日,世界讀書日,讓我深有感觸,讀書,是一種享受,是一種幸福。著名作家高爾基有一句名言:“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!睍俏业牧紟熞嬗眩俏业暮没锇?。讀書好比是在和一位高尚的人談話,的確如此,讀書的滋味其樂融融。

讀書帶給我了歡樂,從書里,大家能學(xué)習(xí)不少的知識。

書給我留下了深刻的印象;書給我薄弱的課外閱讀帶來了很大的幫助;所以,書是我學(xué)習(xí)的好幫手。

書是我成長的好伙伴,為我?guī)砹丝鞓贰?/p>

讀書不能囫圇吞棗,而是要精讀。書告訴我們一點(diǎn),書里面給我們“保存”著許多歡樂。多看課外書,就能學(xué)到許多關(guān)于人類或動植物的有關(guān)知識。

書是我們學(xué)習(xí)巨大的力量與成功,如果我們在讀書時不用腦子記,不用心記,讀書讀的很快,到最后一點(diǎn)兒印象都沒有了,白花費(fèi)了很多時間,所以我們不要把讀書看做一場游戲,讀書是為你而讀,不是為別人而讀。

“書,這是一代對另一代精神上的遺訓(xùn),這是行將就木的老人對剛剛開始生活的青年人的忠告。這是行將去休息的站崗人對走來接替他的崗位人站崗人的命令。”這是赫爾衾的名言。書,給人明理、明智的方向,使人從書中得到快樂,得到智慧。確實(shí)是這樣,為了讓我們讀好書,學(xué)校開展了“世界讀書日暨讀書樂園啟動儀式?!钡纫幌盗谢顒印2⒂行业恼垇砹岁柟鈺泛途塾褧甑睦习?,和教育局有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)來參觀我們的啟動儀式。儀式結(jié)束后,我們每班各派十名同學(xué),五個同學(xué)為一組,分別到另外七個半去演講。展現(xiàn)我們班級的風(fēng)采。之后,我們接著去參觀了“讀書樂園”,那里面有許多適合我們的讀的書,給我們創(chuàng)造了學(xué)習(xí)的天地。讓我們在讀書樂園中尋找“快樂”和“智慧”!凡讀書,須讀得字字響亮,不可誤一字,不可少一字,不可多一字,不可倒一字。不可牽強(qiáng)暗記,而是要多讀遍數(shù),自然上口,永遠(yuǎn)不忘。通過這次活動,我們受益匪淺,讓我體會到,生活里沒有書籍就像沒有陽光,智境沒有書籍就像沒有翅膀。

世界讀書日小學(xué)主題征文


古語言:黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。人的一生,看過許多書,讀書會讓你成為一個有溫度、有情趣、會思考的人。你是否在尋找有關(guān)世界讀書日的征文呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編收集整理的“世界讀書日小學(xué)主題征文”,僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

世界讀書日小學(xué)主題征文【篇一】

書對于我們大家來說都并不陌生,幾年來它已經(jīng)成了我們的好朋友,它會帶給我們很多很多……

讀書讓我的生活更加充實(shí)。每當(dāng)我閑暇無事時,總會手捧一本書,泡上一杯茶,細(xì)細(xì)品味書中表達(dá)的意境,傳播的信息。既有書香又有茶香,真是天倫之樂也!

讀書讓我充滿知識。老師曾說過我們每天要閱讀幾千字的文章,我曾經(jīng)想每天讀這么多書,學(xué)這么多知識,我們的腦袋裝的下嗎?但書本告訴我人腦比計(jì)算機(jī)的容量高一百倍。一個人用其一生的時間和精力學(xué)習(xí),大腦也是裝不滿的。所以我們不用擔(dān)心大腦的容量,知識是學(xué)不完。我們要用書來充實(shí)自己,賦予自己無限能量。有一句名言是這樣說的:不讀書的人只生活在現(xiàn)在,而讀書的人生活在過去現(xiàn)在和未來。

近七年來的時間培養(yǎng)了我和書的濃厚感情,它已占據(jù)了我生命的不可分割的已部分。書中動人的故事,精彩絕倫的文章,驚險刺激的過程都會使我如癡如醉,陶醉其中!

為什么有些同學(xué)還會面對書本唉聲嘆氣呢?我們應(yīng)該慶幸自己每天沉浸在書的海洋中,能接受無窮的知識,這也是一種享受。書是世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書就好像沒有陽光,智慧里沒有書就好像鳥兒沒有翅膀!

同學(xué)們,你們愛讀書嗎?你享受過讀書的快樂嗎?耳聽為虛,眼見為實(shí)。趕快行動起來享受讀書帶給我們的快樂滋味吧!

世界讀書日小學(xué)主題征文【篇二】

書,是人類進(jìn)步的階梯,蘇聯(lián)作家高爾基的一句話道出了書的重要。書可謂是眾多名人的“寵兒”。歷來,名人說出關(guān)于書的名言數(shù)不勝數(shù)。都說書重要,還有的更以讀書為重。的確,書很重要,但我以為讀書似乎更重要。讀一本好書,猶如春風(fēng)化雨滋潤焦渴的心田!沉浸在讀書的世界里,更像乘坐“書”舟,遨游知識的海洋!

“閑來無事常讀書”可以使我們陶醉在書中世界,忘掉一切。讀書可以使人凈化心靈,使人更純潔,更真誠。不讀書使人每天生活在世間凡俗,變得狡詐,變得“自李唐來,世人更愛牡丹”!當(dāng)然,書是需長讀的??勺x書不只是眼球在字面上一略而過,而是要讀出其精髓。使其道出于吾之身!這才是讀書的真正含義!

就拿本人來說,雖說不是人家那種愛書如命,可也比他們少不了多少。我在完成功課時,就拿起書本,靜靜默讀。讀詩詞時,感覺到詩人復(fù)雜的情感,感覺到詩人不屈于權(quán)貴,高潔傲岸的道德情操。讀外國名著時,仿佛與作者筆下的主人公在一起冒險。讀書,豐富了我的生活,更使我的知識拓展,使我的想象多了一塊新天地!另外,讀書還是我有著成就感,這里你可能就不太明白了,現(xiàn)代社會人人競爭,每人都有強(qiáng)與他人之心!本人也不例外,與同齡人在一起,給他們講書中有趣的情節(jié),聽著他們“你真行”的話語,心中感覺書給我?guī)砹藰s耀!

朋友,讀書吧!書給我們帶來快樂,使我們不虛度光陰,愛讀書的人都是具有良好品德的人!讀書,簡單的兩個字,卻蘊(yùn)含豐富的內(nèi)涵,書是讀出來的,而不是看出來的。書,能陶冶情操。讓書成為我們生活中不可缺少的部分,無疑是一件美妙的事。世界上著名的文學(xué)家,文豪。都是愛書如命之人,在他們眼中,金錢不是他們所要追求的,他們所追求的是高尚的情操。不同于世人,要在污濁世界獨(dú)立不移!就像北宋哲學(xué)家周敦頤筆下的蓮花“予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖?!倍麄兯非蟮?,只有讀書才能帶給他們!書中沒有瑕疵,沒有污*,只有那如同潔白的雪花,一片潔白。

不要再猶豫,讀書,使你脫離凡俗,書中乃一片美好的世外桃源!

世界讀書日小學(xué)主題征文【篇三】

今天是每十五個“世界讀書日”,全國各地都在以各種形式慶祝這個節(jié)日。

著名作家高爾基有一句名言:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”書是我的良師益友,我覺得讀書有好多樂趣,讀書好比是在和一位高尚的人談話,的確如此,讀書的滋味其樂融融。我起初讀課外書籍時,都是看一些童話故事,當(dāng)我手捧《白雪公主》時,我會為皇后的惡毒而生氣,為公主的不幸而悲傷,為七個小矮人的善良而感動……這是我最初嘗到了讀書的`滋味。

我生日那天,爺爺奶奶送給我一套《十萬個為什么》,作為生日的禮物。我愛不釋手地讀著,深深地被書中的內(nèi)容吸引住了,我摩挲著它,我仿佛深諳大自然的博大精深,我神游在知識的海洋……讀書,增長了我的見識。

每當(dāng)夜幕降臨,我便坐在書桌前,扭亮臺燈,打開書本,翻動書頁,好像是叩響我心里最清純的弦,彈奏出委婉動聽的音樂。我與書中的主人公同悲同喜,同歡同樂。笑可悲之輩,罵可鄙之人,感受與主人公同樣的人生旅程。這時,我一天的緊張和勞累忘卻了,獨(dú)自神游于字里行間——春華秋實(shí),風(fēng)雪飄飛,藝術(shù)的美妙,人生的感嘆都展現(xiàn)在眼前。讀到會心處,或擊掌而笑,或扼腕而泣,或臨窗而立,看星月移動,看樹影婆娑,更是樂在其中。

“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有千種粟?!痹跁V绣塾?,吸取知識的精華,既開闊了自己的視野,又豐富了自己的頭腦,既淘冶了情操,又充實(shí)了身心。我看到書架上那一冊冊,一排排散發(fā)著馨香的書,真是感到很幸福。

明代的王心齋寫過一首《樂學(xué)歌》:“樂是樂此學(xué),學(xué)是學(xué)此樂,不樂不是學(xué),不學(xué)不是樂。”讀書的滋味真爽。

小學(xué)世界讀書日專題征文


古語言:粗繒大布裹生涯,腹有詩書氣自華。人的一生,看過許多書,書籍可以讓我們更聰明,保持理性不愚昧。你有沒有想寫的關(guān)于世界讀書日的征文呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為您收集整理“小學(xué)世界讀書日專題征文”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

小學(xué)世界讀書日專題征文(篇一)

今天是每十五個“世界讀書日”,全國各地都在以各種形式慶祝這個節(jié)日。

著名作家高爾基有一句名言:“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!睍俏业牧紟熞嬗?,我覺得讀書有好多樂趣,讀書好比是在和一位高尚的人談話,的確如此,讀書的滋味其樂融融。我起初讀課外書籍時,都是看一些童話故事,當(dāng)我手捧《白雪公主》時,我會為皇后的惡毒而生氣,為公主的不幸而悲傷,為七個小矮人的善良而感動……這是我最初嘗到了讀書的`滋味。

我生日那天,爺爺奶奶送給我一套《十萬個為什么》,作為生日的禮物。我愛不釋手地讀著,深深地被書中的內(nèi)容吸引住了,我摩挲著它,我仿佛深諳大自然的博大精深,我神游在知識的海洋……讀書,增長了我的見識。

每當(dāng)夜幕降臨,我便坐在書桌前,扭亮臺燈,打開書本,翻動書頁,好像是叩響我心里最清純的弦,彈奏出委婉動聽的音樂。我與書中的主人公同悲同喜,同歡同樂。笑可悲之輩,罵可鄙之人,感受與主人公同樣的人生旅程。這時,我一天的緊張和勞累忘卻了,獨(dú)自神游于字里行間——春華秋實(shí),風(fēng)雪飄飛,藝術(shù)的美妙,人生的感嘆都展現(xiàn)在眼前。讀到會心處,或擊掌而笑,或扼腕而泣,或臨窗而立,看星月移動,看樹影婆娑,更是樂在其中。

“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有千種粟。”在書海中遨游,吸取知識的精華,既開闊了自己的視野,又豐富了自己的頭腦,既淘冶了情操,又充實(shí)了身心。我看到書架上那一冊冊,一排排散發(fā)著馨香的書,真是感到很幸福。

明代的王心齋寫過一首《樂學(xué)歌》:“樂是樂此學(xué),學(xué)是學(xué)此樂,不樂不是學(xué),不學(xué)不是樂。”讀書的滋味真爽。

小學(xué)世界讀書日專題征文(篇二)

書,僅一個字包含了千百年來所有智者的智慧。寫書,是用來表達(dá)內(nèi)心感受的方式,而讀書,則是體會作者的思想感情以及作品的內(nèi)在含義的行為。相比,讀書的難度不亞于寫書。讀書,注重講究品讀,貴在用心靈去傾聽作者的心聲。走馬觀花,淺嘗輒止,是很難達(dá)到那種如游仙境的境界的。

在如饑似渴的閱讀中,我悟出了三大讀書境界:讀,品,悟。

讀,如喝一杯水蜜桃,甜甜的,入口便知。

品,如飲一杯龍井茶,綿香可口,明目清心。

悟,如品一杯咖啡,苦中有甜,沁人心脾。

略讀,我讀過不少作品,從幼兒園的《安徒生童話》、《格林童話》,到小學(xué)的《西游記》、《水滸傳》……從《巴黎圣母院》的善惡之戰(zhàn),到《哈利.波特》的奇幻旅程,從《幻城》那凄美的故事,到《撒哈拉沙漠》的生活經(jīng)歷……它們充實(shí)了我的業(yè)余生活,讓我在疲勞中調(diào)松緊繃的弦。

品讀,這對于我來說是一個很大的飛越。余秋雨的《千年一嘆》中,描寫了世界各國的奇異風(fēng)景,那優(yōu)美的境界、經(jīng)典的語句,使我“沉醉不知?dú)w路”;那普通的“小橋.流水.人家”也曾使我陶醉;莎士比亞的《羅密歐與朱麗葉》、《哈姆雷特》等也曾讓我進(jìn)入悲涼的世界,久久不能歸來。

悟讀,是讀書中的最高境界。記得王國維人生三境界中:“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處?!贝说谌辰缇褪俏?。像《紅樓夢》,我就讀了七、八遍。瀏覽、閱讀到深情并茂地朗讀,再到慢慢咀嚼品味,最后掩卷沉靜思考深悟。

這里我就經(jīng)歷了讀、品、悟三種不同層次的境界:由欣賞不曾聽聞的華麗詞藻以及優(yōu)美的詩句,到對故事情節(jié)的跌宕起伏、人物個性維妙維肖刻畫的欣賞,最后才對這部名著的文化和政治深度有了初淺的體會和認(rèn)識,這部巨著不僅深刻地揭示了封建王朝的沒落與腐朽,同時也表達(dá)了作者對封建王朝統(tǒng)治的不滿與憎恨。

我還曾經(jīng)讀到過一本令我沉浸其中,與主人公命運(yùn)輾轉(zhuǎn)沉浮的好書――《小婦人》,我品味四個個性截然不同的姐妹,在經(jīng)歷了一連串的生離死別與生活的磨煉后,她們終于脫去了幼稚的外衣,發(fā)揮各自所長,成長為成熟的小婦人。

在這本書中我領(lǐng)悟到了生命的價值不在于是否富貴,人生的真諦在于磨練?!短詺獍R小跳》讓我學(xué)會了換一雙眼睛看生活,發(fā)現(xiàn)平淡中的精彩。憂長又寂寥的《雨巷》中讓我感受到生活中有淡淡的憂傷,這憂傷讓生命更幽長。

小學(xué)世界讀書日專題征文(篇三)

這已經(jīng)是第n次了,我爬上椅子,用棒子把那本書挑下來,翻到《母親的故事》這一頁,邊看邊倒退著坐到那把椅子上,認(rèn)真翻閱起來。

這本書是我在蘇州圖書館借的,到期了就還,還了再借,百看不厭。也許有人會問我,“干什么老看這個呀,不會煩嗎?總該換點(diǎn)兒新鮮的吧!”“對呀,干嘛老看這個呀?”我也在問我自己,但當(dāng)我又一次翻開書,閱讀它的時候,我就明白了。這是一個令人萬分感動的故事,一個母親坐在生病的孩子身旁,非常焦急,因?yàn)樗ε潞⒆訒廊ァD莻€孩子的呼吸非常困難,只偶然深吸一口氣。

這時有個人在敲門,一個老頭走了進(jìn)來,母親讓他坐下,好暖暖身子,并轉(zhuǎn)到身去,倒了一杯酒,就在那一剎那,老頭兒抱著孩子像風(fēng)一般地跑了。那個老頭兒正是死神,母親跑到屋前,見到了夜之神,她說她知道死神往哪兒去了,但她要母親把所有唱過的歌都唱給她聽,母親答應(yīng)了,她邊唱邊流著眼淚,她來到了一個荊棘叢中,不知道該走哪條路好,荊棘叢也知道死神往那個方向走了,但它要母親把它抱在胸脯上,母親把荊棘抱得很緊,她的血一滴一滴流了下來,她又來到一個大湖邊,她知道世界上所有的湖都喜歡收集珠子,于是就把自己的眼淚哭出來放入湖中,浪頭立刻把母親托到對岸,在一個老太太的幫助下,她在一個山洞里找到自己的孩子,但是,她倒下了,永遠(yuǎn)也站不起來了……

在世界上,每一個人都有媽媽,也許會打你,也許她會罵你,但她永遠(yuǎn)是最愛你的。試想一下,如果這個故事發(fā)生在你母親的身上,她是否也會這樣做呢?可能你會說:“不會吧,媽媽老打我,她才不會那樣呢!”那么我告訴你,有些事情是不表現(xiàn)在外表的,要看你怎么去理解,怎么去體會,才能懂得的呀!

小學(xué)世界讀書日專題征文(篇四)

它是一只至死也沒學(xué)會抓老鼠的笨貓,它是注意只善思索,有見識,富于正義感的貓,它就是夏目漱石筆下的《我是貓》中主角。

小時候被書的畫面所吸引,只見一只穿著和服的貓手里握著一把扇子,四周是朝拜的人們,我立馬翻開書讀了起來。于是,我在稚氣未脫的童年認(rèn)識的這只小貓,當(dāng)時只覺得它的不尋常處,它不像車夫家的大黑那么粗俗魯笨,也受不到如同花子小姐一般高等的待遇,它在小孩睡覺的時候搗亂,它吃年糕跳舞,它抓老鼠反而被老鼠愚弄,文中無數(shù)妙語連珠的對話和頗具漫畫色彩的詼諧之風(fēng)常使我禁不住大笑,覺得這只貓又笨又可愛。

隨著年齡的增長,我又一次打開這本書,對這只無名小貓的哲學(xué)有了更深一曾的了解,這之目光犀利僨事嫉俗的小貓對針砭現(xiàn)實(shí)生活中的市儈哲學(xué)起到了很大的作用,一方面從西方文化中汲??;餓理性的思維方式和豐富的學(xué)識教養(yǎng),另一方面又從中國文化中吸取了狷介自守的文人氣質(zhì)。

文章從貓的主人苦沙彌先生的好吃懶動,固執(zhí)倔強(qiáng)說起,全面剖析了人類層出不窮的壞毛病,例如迷亭君專愛開玩笑愚弄別人的不良嗜好,寒月君磨玻璃球?qū)懖┦空撐牡挠馗c愚昧,八木獨(dú)仙瘋子般的“精神修養(yǎng)”等,從十分獨(dú)到的角度——一只貓的各種各樣思想與心理活動描述,闡述了人類的種種不是,正面而嚴(yán)厲的抨擊了二十世紀(jì)初的“現(xiàn)代文明”。

若干年后的今天,我再次拂去書上的灰塵,輕輕打開扉頁,貓兒一如既往的對著我笑,露出一排犀利的牙齒,如同本文的文風(fēng)一般。我竟又發(fā)現(xiàn)了這本書獨(dú)到的閃光點(diǎn),這只小貓身上潛在的一種特性,我又細(xì)細(xì)品讀著書,卻又發(fā)現(xiàn)了無數(shù)獨(dú)到的見解和激烈的言論。這只擔(dān)當(dāng)著敘述者,評論者角色的貓兒,俯視著人類文明社會的繁忙景象,然而現(xiàn)在生活方式與傳統(tǒng)道德價值的背離卻使貓兒頗為不解,我又驚奇的發(fā)現(xiàn),在小說揶揄調(diào)侃的背后其實(shí)也帶著當(dāng)代日本知識分子的凄苦自嘲,這使我不禁對此書肅然起敬。

文章的最后,貓兒誤入酒缸中淹死,并發(fā)出了“太平是非死得不到的”感慨,是否也充分說明了我們腳下這個世界的混亂與黑暗?還有很多疑問尚未被解答,而我則像一個孜孜不倦的淘金者,我堅(jiān)信在那白紙黑字的背后有更多的金子等著我去搜尋,這本書將伴我一生成長,每每讀起它,我總是有不同程度的發(fā)現(xiàn)與認(rèn)識。

關(guān)于世界讀書日的大學(xué)征文


古語言:粗繒大布裹生涯,腹有詩書氣自華。有人熱愛讀書如同熱愛生命,多一點(diǎn)閱讀可以讓我們多一點(diǎn)了解世界。你知道有哪些關(guān)于世界讀書日的作文嗎?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集的“關(guān)于世界讀書日的大學(xué)征文”歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

關(guān)于世界讀書日的大學(xué)征文【篇一】

我是一個非常愛看書的家伙,以致于我已達(dá)到了隨時隨地可以看書并且什么書都看的境界。因此,每當(dāng)媽媽去逛街時,都會把我“寄存”在新華書店里,我就一聲不響地津津有味地看起來;當(dāng)媽媽來領(lǐng)我時,我都央求媽媽“讓我再看會兒吧!”然后又埋頭看起來了。下面,就讓我這個“小書蟲”來為你將講我的讀書故事吧。

我是個“雜食動物”——啥書都看,什么《格林童話》,什么《上下五千年》,什么《淘氣包馬小跳》拉,包括爸爸媽媽訂的報(bào)紙,只要是有字的東西,我都會拿過來瞧瞧,當(dāng)然我最愛看的還是漫畫書,看漫畫書時,一不小心就會狂笑起來。有一次居然從沙發(fā)上笑滾到地板上,笑到肚子痛,笑到家人目瞪口呆,還以為我得了“狂笑綜合征”呢!

我是個“隨緣”的人——隨時隨地都可以看書,吃飯時坐在桌子邊看,玩玩具時爬在地板上看,乘媽媽的自行車時趴在媽媽背上看,上廁所時就蹲在馬桶上看起來了……哪天不看書,我心里就會癢癢的。

有一天我得到一個小手燈,晚上我上床睡覺時突發(fā)奇想:如果能在床上看書,該多好?。〉葖寢屜艉?,我就打開小手燈,津津有味地看起來了??蓻]想到媽媽殺了一個“回馬槍”,把我逮了個正著,這下火山爆發(fā)了——爸爸媽媽一番臭罵,就差沒打我了,老爸還揚(yáng)言要對我實(shí)行“惠民政策”——不讓我看一本書,為了保護(hù)我的眼睛!嚇得我渾身打顫,倒吸一口冷氣,忙向爸爸表態(tài),以后再也不在床上看書了。爸爸這才收回成命,但我心愛的小手燈也給沒收了。

其實(shí),看書也給我?guī)Я瞬簧俾闊?。比如說,因?yàn)槲议L時間癡迷看書,又不愛護(hù)眼睛,所以我小小年紀(jì)就讓眼睛穿上了“玻璃衣服”——一兩塊鏡片都是200多度呢。但書給了我更多的快樂與知識,所以盡管有點(diǎn)麻煩,我還是要看更多的書,來充實(shí)我的大腦,讓我變成聰明的“大書蟲”,當(dāng)然我會注意保護(hù)眼睛,在保護(hù)好視力的情況下多看書,多看好書,這不是“兩全其美”嗎?

關(guān)于世界讀書日的大學(xué)征文【篇二】

徜徉在無盡的書海中,不得不叫人手不釋卷。形形色色的好書,像磁鐵般深深吸引了我。書上一個個如精靈般跳動的文字,述說著人世的悲歡離合,我為之感慨,我為之動情,而一本《海底兩萬里》更是在萬千好書中脫穎而出,牢牢地抓住了我的心!

從小,我就對海洋世界充滿向往。一次偶然的機(jī)會我發(fā)現(xiàn)了《海底兩萬里》這本書,它滿足了我對海洋世界所有的渴望,同時又感受到了自然的神奇和科學(xué)的力量。

這本書主要講的是一位法國生物學(xué)家,應(yīng)邀登上一艘驅(qū)逐艦,參與驅(qū)逐盛傳的海上“怪物”反而被“怪物”俘獲。但其實(shí),所謂的“怪物”是一艘當(dāng)時尚無人知的潛水艇。他們雖然身為俘虜,但卻收到尼摩船長的善待。只不過為了保密的緣故,不許他們離開潛水艇。因此,生物學(xué)家一行人被迫隨潛水艇游歷各個海洋。后來他們幾經(jīng)艱險終于逃脫。最終將這一海底秘密公諸于世。

在潛水艇中生物學(xué)家一行人與世隔絕,但他們?nèi)匀淮婊盍碎L達(dá)十個月的時間。這一切都是因?yàn)槟崃_船長高于常人的頭腦。他利用海浪發(fā)電,用海中的植物做衣服、食物。

說實(shí)話,我十分羨慕這位生物學(xué)家同他的伙伴們在海底的這次游歷,他們乘“鸚鵡螺”號周游了太平洋,印度洋,紅海,地中海,大西洋以及南北兩極海岸,遇見了許多罕見的海底動植物。飽覽了海底變幻無窮的奇景異觀,最終到達(dá)挪威海岸。整個航程高潮迭起:海底森林打獵,“鸚鵡螺”號擱淺,進(jìn)入珊瑚墓地,經(jīng)過阿拉伯海底地道,地中海48小時……

但是在這將近十個月的漫長旅程中,他們也經(jīng)歷了土人圍攻,冰山封路,鯊魚,章魚襲擊等許多危險。小說通過巧妙的構(gòu)思和詭譎多變的情節(jié),生動形象地描繪了充滿神秘色彩的海底世界,情節(jié)古怪離奇,對各種海底事物的說明,入木三分,惟妙惟肖,讓我仿佛身臨其境,如癡如醉。

讀完這本書之后,我發(fā)現(xiàn)自身有很多的不足,阿龍納斯教授的樂于探索,康塞爾的忠實(shí),尼摩船長的勇敢,遇事冷靜,都值得我學(xué)習(xí)。

關(guān)于世界讀書日的大學(xué)征文【篇三】

書是魚露,帶給為生活痛苦的人。一點(diǎn)愛的清泉;書是羽毛,它盤旋而下帶來了一絲金色的輝煌;書是幸福,灑下了無數(shù)少年的書香之路。

——題記

陽光下的我,需要雨露,需要幸福,需要……天蒙蒙亮。一個嫩嫩的手,輕輕從身旁拿出了一本書,用她那最弱的聲音去呼喚“媽媽”!或許她為書而添滿了當(dāng)初最朦朧的回憶,也許那時的回憶只有:美麗的白雪公主,用善良贏得了王子的喜愛吧。當(dāng)媽媽將書捧起時,她早已經(jīng)用百分百的快樂添滿了那一顆剛發(fā)芽的心……

漸漸地她長大了,她已不用母親的那一張嘴來記住內(nèi)容時,她懂得了書中的快樂與書一起成長的幸福。每當(dāng)陽光燦爛的中午,淡淡的奶茶余留在手中時,她已沉醉于書中了,她的心靈在汲取書中的感情,也在更深深的烙印著書與她成長的足印吧。當(dāng)陽光溫暖的照在她身上時,她感到快樂與生活中甜蜜的幸福,或許這時,只有書才真正能感受到她的“溫度”!

漸漸地她進(jìn)入了15歲最純真的時光,她早已不是那個只懂得感受幸福的兒童了!也許是因?yàn)闀r光讓她更愛書了,也許是因?yàn)闀屗惺艿缴钭杂?、生活的意義。每每當(dāng)晚上總是因?yàn)槔鄱械缴顭o趣時,她還是拿起久久在她身旁存留的書。從她的眼睛中卻依舊可以看出小時侯對書的興趣和迫不及待。但她的心靈變了,變的有意義,有自由了!她不再因?yàn)樾腋6x因?yàn)樘鹈鄱?。或許是因?yàn)樗膬?nèi)心渴望書的人生意義與深刻的生活價值吧!她早已經(jīng)忘記了那一份添加當(dāng)發(fā)芽心快樂的回憶。因?yàn)樗臅迅龘Q了無數(shù)次,因?yàn)樽x書讓她不再為失敗而落淚,不再為困難而后退。或許當(dāng)一顆幼小的心靈想找一方可以伴她一生的圣地,她會選擇那一方平淡而圣高的書香之圣地——讀書。

上文的她就是我這個因?yàn)樽x書而懂得什么是人生,什么是生活自由的女孩!

或許只有書才知道我內(nèi)心中最深的一處……

關(guān)于世界讀書日的大學(xué)征文【篇四】

英國大思想家培根曾說:“讀書之用有三:一為怡神曠心,二為增趣添雅,三為長才益智?!睕]錯,讀書使人明智,讀書使人聰慧,讀書使人高尚,讀書使人文明,讀書使人明理,讀書使人善辯。書籍是通往人生坦途的橋梁,使身心得以離開幽暗之居,站在高處,在獨(dú)處中盡享書籍之美并獲得無窮力量。

“好讀書,讀好書,讀書好”自古以來就是仁人志士的追求。中華5000年文明源遠(yuǎn)流長,追溯先秦,《詩經(jīng)》溫文爾雅:“蒹葭蒼蒼,白露為霜”;紛亂戰(zhàn)國,《楚辭·離騷》容光煥發(fā):“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”;隆漢莽莽,《樂府民歌》大放異彩:“大風(fēng)起兮云飛揚(yáng),威加海內(nèi)兮歸故鄉(xiāng),安得猛士兮守四方”……《論語》《史記》《紅樓夢》等文化古籍凝集了古人知識的結(jié)晶,《巴黎圣母院》《朝花夕拾》等中外名著更是迸發(fā)出絢麗的智慧火花,等待著我們喚醒書中沉睡的靈魂。

如果有幸能抽得一隅時間,打開一本書,就好像輕輕感受到淳淳楊柳風(fēng),撲面而來;就好像慢慢感受到蒙蒙杏花雨,從天而降;就似乎全新體驗(yàn)到浩浩竹林,帶給你的輕松與愉悅。書,讓你走人生路途唱出春花秋月,落英繽紛;書,讓你在浩瀚海洋中,盡情暢游;書,點(diǎn)燃希望,讓你在無窮無盡的人生漫漫路上永遠(yuǎn)不會迷失方向,像帆一樣將你這只小船送到知識的彼岸。

我愛書,因?yàn)闀兄豢晒懒康鸟砸?。杜甫有詩云:“讀書破萬卷,下筆如有神”。就個人而言,讀書越多,就和世界越接近,生活對于人也變得越加光明和有意義;就社會而言,喜歡讀書,頭腦的健身操就越活躍,創(chuàng)意、靈感、誠信、正義、和平的光束就越強(qiáng)勁;就國家而言,如果讀書成為時尚,那么政治、經(jīng)濟(jì)、文化、軍事就會有序進(jìn)步,協(xié)調(diào)發(fā)展,走向富強(qiáng);就世界而言,讀書成為流行色,就會加固文明進(jìn)步的階梯,在平等中促成和平,在創(chuàng)造中謀求福利。

“讀書有三到,謂心到,眼到,口到”,所以,讀書也自有讀書之法:

其一,循序漸進(jìn)。讀書要有個先后順序,讀通一書,再讀另一書。就讀一書而言,則要逐字逐句逐段地按順序讀,先讀的沒弄通,就不能讀后面的,這樣才不會感覺生吞活剝或雜亂無章。而且,讀書要從易到難,從淺到深,從近到遠(yuǎn)。急不得,也慢不得。

其二,熟讀精讀。讀書不可貪多,切要精熟。

其三,虛心涵詠。切不可有“私意”,就是不能以自己的想法去歪曲書中的道理,穿鑿附會,破壞了古人本來意思。

其四,切已體察。朱熹有語云:“讀書窮理,當(dāng)體之于身?!笔裁唇小绑w之于身”?就是要心領(lǐng)神會,身體力行。從讀書法的角度來看,讀書必須聯(lián)系自己,聯(lián)系實(shí)際,將學(xué)到的理論轉(zhuǎn)化為行動。

其五,著緊用力?!爸o用力”包含有兩個意思:一是指時間上要抓緊,要“饑忘食,渴忘飲”;二是指精神上要振作,要有剛毅果決,奮發(fā)勇猛的精神,“如撐上水船,一篙不可放緩?!?/p>

其六,居敬持志。所謂居敬持志,就是讀書必須精神專一,全神貫注,還要有遠(yuǎn)大的志向,頑強(qiáng)的毅力。

“萬般皆下品,惟有讀書高”。中國古人的箴言,在科技眼花繚亂、消費(fèi)主義盛行的當(dāng)下,具有別樣的意義:不是為了擺弄虛榮,而是為了積蘊(yùn)高貴的品格、深沉的良知,實(shí)現(xiàn)更高境界的“腹有詩書氣自華”。

4月23日,世界讀書日。也讓我們手捧一書,細(xì)細(xì)品讀,樂在其中,為中華之崛起而讀書,也讓我們的靈魂更加高貴!

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