最新小學生少先隊工作計劃優(yōu)秀范例

發(fā)布時間:2022-03-03 小學少先隊工作計劃少先隊工作計劃學校少先隊工作計劃

時間在悄然飛逝，這一階段的工作即將劃上一個句號。是時候開始準備新一階段的工作計劃了。只有規(guī)劃好新一階段的小學少先隊工作，下一階段工作才會更有干勁！有哪些好的小學少先隊的工作計劃模板值得借鑒呢？下面是幼兒教師教育網小編為大家整理的“最新小學生少先隊工作計劃優(yōu)秀范例”，僅供參考，希望能為您提供參考！

少先隊工作計劃小學

為了讓工作更高效，我們在撰寫工作計劃時必須保持謹慎和嚴謹的態(tài)度。制定一份好的工作計劃是高效工作的重要體現。本文幼兒教師教育網的編輯已為您準備了有關“少先隊工作計劃小學”的重要內容，相信這些內容會對您有所幫助！

少先隊工作計劃小學(篇1)

一、指導思想：

以黨的xx大精神為指導，堅持科學發(fā)展觀，全面貫徹落實《中國共產黨中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德的若干意見》，突出少先隊工作的針對性和實效性，夯實基礎，開拓創(chuàng)新，促進少年兒童“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”。力爭做到常規(guī)工作扎實，重點工作突出，特色工作鮮明。

工作目標：創(chuàng)建安全文明校園，爭創(chuàng)文明班級，爭做文明少年。

工作思路：依照縣教育局關于實施中小學“星級”評估工作的通知，在校內以班為單位，爭創(chuàng)“星級”班級。

（1）加強德育工作小組的領導，完善學校、家庭、社會共建共育網絡。

（2）繼續(xù)規(guī)范各種評比制度，流動紅旗實行月流動，評比結果與績效工資掛鉤。

（1）言行儀表。有禮貌，舉止文明大方。穿著大方得體，儀表整潔，無奇裝異服。無怪頭型，不穿金戴銀等。

（2）課堂紀律。課堂生動活潑，學生積極主動。尊敬他人，積極發(fā)表個人意見。遵守自學、對學、群學的學習秩序。自習課安靜，無隨便下座、說話等妨礙課堂秩序現象。課下學生課桌及物品擺放整齊有序。

（3）活動紀律。聽從指揮，遵守活動秩序規(guī)則，活動中互相幫助，合作意識濃厚。

（4）法制禮儀教育……各班級注重禮儀教育，結合國學教育掌握與人交往的禮節(jié)，能體現應有的禮貌、素養(yǎng)。

（5）星級班級建設。學生在評比過程中態(tài)度端正，有責任心，有集體榮譽感，積極投身班級星級建設中。

（6）星級學生培養(yǎng)。各班定期開展星級學生評比活動，活動標準明確、穩(wěn)定，程序公開透明，公正無私，結果要公示。

（7）校領導和科任老師定期對課堂行為習慣打分評估，計入班主任考核。

（1）堅持重大節(jié)日活動制度，本學期，以學雷鋒月、安全教育日、清明節(jié)、藝術月、六、一國際兒童節(jié)等節(jié)日為契機，開民各種紀念活動，旨在通過活動，豐富隊員課余生活，使廣大隊員在活動中接受教育，在活動中享受成長的快樂。

（2）做好陽光體育運動，以本學期春運會大型團體操表演為契機，繼續(xù)發(fā)揚和傳承我校的腰鼓活動。

（3）繼續(xù)開展一生雙愛好活動。本學期搞好葫蘆絲演奏評比和中國結展評活動。為學生“雙愛好”的展示做好平臺。

（4）“書香伴我一路行”主題活動。

愛護我們的校園、愛護校園里的一切公共財物，是一個人自身道德修養(yǎng)的體現，也是社會公德在校園里的體現。作為小學生來講，我們應以文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀守法來要求自己，做一個好學生、好公民。

1、從思想上認識愛護公物的重要性。（工作計劃）近年來，雖然我們學校經濟上并不寬裕，但還是在校園環(huán)境、設施設備上投入了相當大的財力和物力，應該說我們現在這么好的學習環(huán)境和條件是來之不易的，所有這些學校的設施設備，都是為我們每位同學自己服務、為每個人提供方便的，破壞了它，直接的受害者是我們同學自己。

少先隊工作計劃小學(篇2)

本學期，我校少先隊工作的指導思想是：加強少年兒童思想道德教育，繼續(xù)培養(yǎng)少先隊員良好的學習生活習慣，提高隊員綜合素質，加強隊員良好的思想品德和創(chuàng)新精神教育，實踐能力的培養(yǎng)。

一、加強隊員的愛國主義思想教育。

加強精神文明的建設，廣泛開展愛國主義、集體主義、社會主義教育。提高隊員的思想政治素質，堅持“五愛”教育，弘揚愛國主義旋律，把思想教育，道德教育，革命傳統(tǒng)教育具體化。引導廣大少先隊員樹立建設有中國特色的社會主義的思想和正確的世界觀、人生觀、價值觀，抓好每周升旗工作，并逐步規(guī)范升旗儀式。

深入開展學雷鋒活動，學賴寧等少年英雄活動，引導隊員在賴寧、雷鋒等精神鼓舞下，自我教育，自我成長。鼓舞少先隊員讀好《中國少年報》《中國兒童報》《少年文藝》等報刊書籍，要求每個中隊每月至少辦一期黑板報。

三、辦好“紅領巾廣播站”

紅領巾廣播站堅持每周播音20分鐘，及時通報學校各班紀律、衛(wèi)生、安全及學生遵守《小學生日常行為規(guī)范》《小學生守則》記載情況。逐步調整播音人員，使播音不斷提高。同時，作好好人好事的宣傳工作。本學期，要求各班人均做好事3件，4----6年級每班每周向紅領巾廣播站投稿一份，稿件內容不定，可宣傳各班好人好事，可記載學習生活體驗和認識，也可為優(yōu)秀作文。

本學期，重新培養(yǎng)和訓練新一輪國旗手成員，著裝升旗，讓升旗儀式更規(guī)范、更莊嚴。另外，還要從各班中選出好動、樂感強、協調的學生進行腰鼓和軍鼓的訓練。正式成立學校的腰鼓隊和軍鼓隊，豐富校園文化。

大隊部干部值日值周職責要明確，其責任為：檢查各班紅領巾佩戴情況；管理和記載衛(wèi)生紀律行為；督促檢查安全情況；以及及時公布各項記載結果。

2、行為習慣養(yǎng)成教育，狠抓學生路隊。

3、召開班主任工作會議。

4、結合3月12日植樹節(jié)，開展環(huán)保護綠活動。

5、班級組織一次以“我與雷鋒精神同行”主題班會。

四月份：

1、“不買零食、不吃零食、不扔雜物、愛護校園、從我做起”主題教育。

2、對學生進行心理健康教育。

3、社會實踐活動。

4、班級組織一次以“我與地球同在”主題班會。

五月份：

1、結合勞動節(jié)，開展“勞動最光榮”主題教育；

2、法律、交通、防火知識講座，進行安全教育；

3、評選校園之星。

4、圍繞“母親節(jié)”開展感恩教育主題班會。

六月份：

1、舉行慶“六一”國際兒童節(jié)活動。

2、圍繞“父親節(jié)”開展感恩教育主題班會。

3、少先隊工作總結。

少先隊工作計劃小學(篇3)

一、抓好學生的思想工作，為成為新世紀人才奠定基礎。

1、培養(yǎng)一支有力的骨干隊伍，是搞好少先隊的重要環(huán)節(jié)。

首先要選好隊干部，選大膽管，愿意為學生服務的學生擔任隊干，根據他們的不同特長，個性分配工作任務。嚴格要求，以身作責努力為學生服務。

2、堅持從愛入手教育每個學生

熱愛學生是一種強大的教育力量。對學生既象父母愛自己孩子那樣熱愛學生。把愛的感情無保留地全心全意的傾注到每個學生身上，啟迪他們的智慧，激勵他們進取，使他們茁壯成長。

3、密切與家長配合，做好思想工作

家庭教育在青少年成長中發(fā)揮著不可估量的作用，家長對孩子的管教方式直接影響著孩子的健康成長。少先隊要保持與家長密切聯系形式雙管齊下的教育網絡。

4、學習雷峰

雷峰是學生的榜樣。少先隊要利用國旗下的講話來講述雷峰故事。

5、手拉手活動

認真組織學生開展手拉手獻愛心活動。少先隊可以號召學生向貧困地區(qū)兒童捐贈自己的零錢。開展結對子讓學生關心身邊的學生成績好的和成績差的結對子使學困生走出困境共同進步。

二、開展形式多樣的隊活動

利用節(jié)日，節(jié)慶對學生進行思想教育，對學生的習慣養(yǎng)成教育進行提高。

1、清明節(jié)組織學生掃墓，教育學生立志要把祖國建設的更繁榮。

2、5月1日勞動節(jié)教育學生勞動光榮，懶惰是可恥的，要尊重勞動成果。

3、6月1日是兒童節(jié)，少先隊要組織學生“六一”會演，來豐富校園文化。

少先隊工作計劃小學(篇4)

一、指導思想：

深入貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，進一步提高思想認識，增強使命感和責任感，加大德育力度，強化工作措施，促進學生德智體美全面發(fā)展。以市常規(guī)管理規(guī)范化和示范化學校評比為契機，狠抓行為習慣養(yǎng)成教育，以常規(guī)教育為主線，以少先隊活動為載體，開展豐富多彩的教育活動，整體規(guī)劃學校德育工作體系，積極探索學校德育工作相互銜接的途徑和方法?？茖W確定德育目標和德育內容，建立和完善德育工作評價體系。

二、工作目標：

1、加強常規(guī)教育，培養(yǎng)學生文明行為習慣，成為常規(guī)管理規(guī)范化、示范化學校。

2、建設班隊文化，營造健康向上的學校文化氛圍。

3、加強對正副班主任隊伍的培訓，尤其關注新教師的成長，更新德育觀念，鞏固全員育人思想，建設有崇高師德的隊伍。

4、進一步加強學生的道德體驗教育，德育活動求新求實，貼近生活，做出實效。堅持在活動中育人。

5、加強德育課題研究工作，深化教育改革，推進班隊課程建設。

6、著力培養(yǎng)學生良好的心理素質，根據不同學段學生的心理特點有的放矢地開展心理健康教育活動。

三、工作思路與措施。

一、以習慣養(yǎng)成教育為主線，加強學校常規(guī)管理。

加強學生道德教育，從規(guī)范行為習慣入手，以“養(yǎng)成道德好習慣”為重點，教育學生從小事做起，從學習生活中的點點滴滴做起，明白為人做事的基本道理，學會處理人與人、人與社會、人與自然和人與自我的關系；從小增強愛父母、愛學校、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感，弘揚和培育學生的民族精神。

1、抓實道德養(yǎng)成教育。堅持把養(yǎng)成教育作為德育工作的重點，根據學校實際，嚴格學生一日常規(guī)管理制度，以學生一日常規(guī)為抓手，在全體學生中積極倡導我為導小添光彩。抓好日常規(guī)范檢查評比，抓好《小學生日常行為規(guī)范》學習與宣傳，加強文明禮儀常規(guī)教育和安全、法制等教育，通過晨會、國旗下的講話等途徑進行思想道德教育。

2、落實“學生文明號”評比。以創(chuàng)建“學生文明號”為契機，不斷完善“學生文明號”考核管理細則，落實學校日記常規(guī)檢查內容，一方面強化學生到校、路隊等顯性行為的管理，細化“學生文明號考核方案”，改革檢查評分制度；一方面加強校警隊、值日教師的工作管理，明確工作職責與要求，加強校警隊員的值日培訓，每周召開一次校警隊員工作例會，增強全體學生主人翁意識與責任意識，規(guī)范檢查行為，學期末結合“學生文明號”檢查評比要求，評比學校常規(guī)管理先進班級及學?！俺Ｒ?guī)管理先進班主任”。

3、完善班隊常規(guī)管理。進一步明確班主任及副班主任的工作職責，每月對“三簿一冊”及“班級日記”等記錄進行檢查，以此進一步規(guī)范班主任的班級常規(guī)管理工作，同時，加強對班級晨會、隊會的檢查，采取隊干部定期檢查與學校領導巡視相結合的方法，堅持每月一檢查，每月一小結，并及時在校園網上反饋檢查信息，提高班隊常規(guī)管理的效果。

二、深化陣地文化建設，彰顯積極向上的學校文化氛圍。

1、陣地建設是隊員在班隊中實施自主管理、自由發(fā)展的主陣地。

本學期，我校將以“班級文化建設”為重點，結合德育課題“審美化班隊活動和學生道德人格生成研究”創(chuàng)設具有人文美的班級文化氛圍，做到“班班皆文化，班班有特色”，努力創(chuàng)設班級積極向上的集體氛圍，增強班集體的凝聚力，并以此引導學生奮發(fā)向上并培養(yǎng)出學生高度的集體責任感和榮譽感。大力開展班隊常規(guī)陣地的創(chuàng)新活動，讓每一個陣地都成為學生自我教育、展示自我、體驗成功的舞臺，讓教室的每一面墻壁都是育人的鏡子，在抓好“少先隊角、黑板報、小鬼當家、”等常規(guī)陣地的同時，開辟富有特色的教育板塊，充分發(fā)揮環(huán)境育人的功能，濃厚班級文化氛圍，建設良好班風和學風。

2、常規(guī)陣地建設要創(chuàng)新。

抓好學校“苗苗電視臺”建設，一方面加強小主持人培養(yǎng)工作，一方面加強電視臺小記者團的組建工作，小記者隊伍的建設和播音員的培訓落實到人，實行責任負責制。建成學校電視臺工作人員的梯隊培養(yǎng)檔案，在全校園廣泛選拔優(yōu)秀隊員，讓更多的隊員走進這一陣地。針對校園中的焦點、熱點問題進行討論，進一步發(fā)揮“苗苗電視臺”的育人效果。

3、深化網絡陣地建設。

在學校信息化特色的基礎上，本學期，德育處將配合電教處，重新規(guī)劃“德育天地”這一隊工作網絡陣地的模塊，增加欄目，建成富有我校特色的德育工作專題模塊，加強對學生的思想與文化教育，加強輔導員隊伍的網絡培訓工作。迎接本學期市局對學校德育網站的評比。

三、堅持在活動中育人，加大學生德育浸泡的時間。

活動是少先隊工作的生命，我們要以“自能體驗活動”為核心，大力開展活動研究，通過形式多樣、內容豐富的班隊活動、心理教育活動、綜合實踐活動，更好地培養(yǎng)學生自主管理、自我教育、自主研究的能力，讓學生在活動中體驗，在活動中成長。深化主題活動。一方面，結合學校工作要求，確定每月教育活動的主題，一方面，結合重大節(jié)日、紀念日及重大事件，不斷生成新的教育主題，以深化主題活動的教育效果。同時，每月確定一個年級組，要求全體輔導員結合活動主題與班級學生實際，撰寫一篇活動方案，加強審美化主題活動的研究，各年級組在集體研究的基礎上，推薦一名老師開展一次全校性的主題活動的觀摩與研討活動。

四、抓實隊伍培訓，培養(yǎng)積極進取的班主任隊伍。

1、抓好輔導員隊伍的培訓工作，結合學校教科研一體化研究制度，以年級組為單位，每月組織一次輔導員工作論壇，加強教育案例的收集與反思工作，提高輔導員隊伍的素質。開展德育教育沙龍活動，每位輔導員能結合學校德育研究主題，結合自身的教育實際，學會反思，自我提高。抓隊干部的培訓工作，各輔導員要堅持每兩周召開一次班隊委干部例會，同時，大隊部要結合學校中隊活動的研究等活動，有針對性地加強對大隊、中隊干部的培訓與指導工作，努力落實隊干部參與班級、學校管理的實踐活動。

2、加強青年班主任的培養(yǎng)工作，開展“結對子”、“傳幫帶”活動。開展班主任理論學習活動，請校內、校外的優(yōu)秀班主任上課，請有經驗的專家作專題講座等，通過多種途徑力爭提高班主任的理論水平和管理水平。

3、完善正副班主任崗位職責、工作條例、考核、獎勵制度，把班主任工作的實績作為晉升、評優(yōu)的重要依據。

五、貼近實際，創(chuàng)新德育工作的途徑方法。

1、加強心理品質教育。重視心理健康教育的研究，培養(yǎng)學生良好的心理素質。在《本土化心理健康教育研究》課題結題的基礎上，加大心育教師培訓力度。將心育滲透到日常的教學工作中。一是多渠道地了解和掌握學生的心理問題信息，搞好學生群體與個體心理輔導，建立班級學生觀察記錄，對有心理障礙的學生及時進行心理輔導。培養(yǎng)學生健康向上的心態(tài)，增強社會適應能力和抗挫折能力。二要經常性通過板報、講座、咨詢、問卷調查等形式進行心理健康教育。三要結合“后進生”的幫教轉化工作，把心理健康教育與“后進生”轉化工作有機結合，提高轉化率。同時建好心理咨詢室——“心語信箱”，定期開展心理輔導工作，選好每年級的心理輔導員，學習心理輔導的一般方法，每兩周開設一次“心理輔導課”做好學生的心理輔導工作，促進學生的健康成長。

3、整合德育工作力量。積極開展家訪活動，對80%以上的學生進行家訪聯系，將情況及時記錄在班隊手冊上，做到“早、勤、誠、精、實”，使家訪真正起到溝通教師、家長、學生間的橋梁作用。

4、關注特殊群體，密切關注他們的言行，對已經有問題的學生，要求班主任建立“問題學生”檔案，與家庭乃至社區(qū)有關職能部門密切聯系，構筑幫育“問題學生”的綠色屏障。對高年級學生存在的敏感問題如早戀、上網、出走、厭學等，對這些問題的處理要講究教育的藝術、策略。要具體問題具體分

5、夯實法制教育工程，以活動為載體，豐富法制教育內容，將法制教育納入學校工作、教師考評中，實行一票否決制。廣泛開展學法、懂法、守法系列活動，真正做到法制教育進校園，進課堂；法律意識入腦入心。

6、關注特困生，對班級特困生的學情和品德發(fā)展進進行動態(tài)關注，多給予關愛，經常家訪，建立完備的特困生檔案。

少先隊工作計劃小學(篇5)

一、指導思想

按照第五次全國少代會提出的“全隊抓基層、全隊抓落實”的工作思路，大力加強自身建設，根據市少工委工作意見，學校工作計劃完善少先隊工作機制，開展體驗實踐活動。為建設社會主義和諧社會，促進少年兒童勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展做出貢獻。

二、工作思路

1、加強少先隊基礎建設。組織大、中隊進行少先隊干部換屆選舉，召開學校第七次少先隊代表大會。抓好各中隊隊會的質量。

2、積極實施少先隊重點工作推進計劃。組織輔導員學習《少先隊輔導員工作綱要（試行）》文本，促進少先隊重點工作推進計劃。

3、開展“節(jié)約資源，保護環(huán)境，實小少年關愛地球大行動”主題活動。

三、具體工作

1、加強少先隊基礎建設工作

（1）做好組織發(fā)展工作。及時組織一年級班級與高年級中隊結成友誼班隊，

由高年級隊員擔任小輔導員，對新生進行“我的入隊歷程”隊前教育。在建隊日舉行集體入隊儀式。

（2）在建隊日前后召開學校第七次少先隊代表大會。

（3）組織并協助做好少先隊大隊建設。民主選舉出新一屆學校少先隊大隊委員會。組織中隊民主選舉成立中隊委。

（4）建設好紅領巾小記者團社團組織，紅領巾電視臺社團組織，黑板報評議團社團組織。鼓號隊社團組織，每月出好高質量的黑板報，每周做好學生喜歡的電視節(jié)目。

（5）加強學校少先隊志愿輔導員隊伍建設，把熱愛少年兒童、熱心少年兒童工作的青年志愿者、青年崗位能手、“五老”（老干部、老戰(zhàn)士、老專家、老教師、老模范）等各界人士請進學校，擔任學校少先隊志愿輔導員。

2、開展“節(jié)約資源，保護環(huán)境，實小少年關愛地球大行動”主題活動。幫助學生認識我國目前資源、環(huán)境的基本國情，養(yǎng)成節(jié)約資源，保護環(huán)境的良好行為習慣。

四、每月工作安排

九月份工作主題：尊敬師長遵紀守法

黑板報主題：老師，我想對你說

1、安排常規(guī)工作（升旗儀式、黑板報、紅領巾電視臺等）（第一周）

2、慶祝教師節(jié)（各中隊隊會）9月9日（第二周）

3、一、六年級結隊，六年級隊員給一年級隊員開展隊前教育（第三周）

4、開展中隊換屆選舉（第四周）

5、啟動“節(jié)約資源，保護環(huán)境，實小少年關愛地球大行動”主題活動（第四周）

十月份工作主題：鍛煉身體培養(yǎng)美感

黑板報主題：我是光榮的少先隊員

1、少先隊建隊日活動（新隊員入隊、校少先隊代表大會）10月13日（第二周）

2、少先隊大隊委員換屆選舉，召開新委員會議并具體分工（第三周）

十一月份工作主題：動手動腦活躍思維

黑板報主題：科學在我們身邊

1、全面開展“節(jié)約資源，保護環(huán)境，實小少年關愛地球大行動”主題活動——課題調查活動（選題、組建調查小組、開展調查）（貫穿整月）

2、中隊輔導員培訓——《少先隊輔導員工作綱要（試行）》文本（第二周）

十二月份工作主題：節(jié)約資源，保護環(huán)境

黑板報主題：關愛地球，從我做起

1、全面開展“節(jié)約資源，保護環(huán)境，實小少年關愛地球大行動”主題活動——課題調查活動（完成調查，撰寫課題報告，評選）（貫穿整月）

一月份工作主題：發(fā)奮學習爭創(chuàng)先進

黑板報主題：學習方法大家談

1、評選特色中隊

2、少先隊評優(yōu)

3、寒假工作布置

少先隊工作計劃小學(篇6)

一、指導思想：

認真學習和貫徹《少先隊輔導員綱要》，以“以人為本，以德為先、快樂生活、全面發(fā)展”為宗旨，規(guī)范我校少先隊工作，發(fā)揮少先隊的特有功能，深化少年兒童思想道德，進一步加強我校少先隊組織的能力建設，以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內容，開展豐富多彩的活動，全面推進素質教育。圍繞“抓落實、促規(guī)范、創(chuàng)特色”改進作風，創(chuàng)新觀念，狠抓養(yǎng)成教育，以愛國主義教育為主線，以少先隊活動為載體，全面開展豐富多彩的少先隊活動，使少年兒童在少先隊組織中健康成長，全面提高少年兒童的綜合素質，繼續(xù)把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

二、工作重點：

（一）加強少先隊組織的隊伍建設，提高少先隊員的整體素質。

1、加強少先隊小干部隊伍建設，充分發(fā)揮少先隊干部的作用。每月舉行大隊干部培訓，進行學習、工作、思想的指導，努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設和管理中來，培養(yǎng)隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感，提高自我教育能力和自我管理能力。

2、繼續(xù)強化行為習慣養(yǎng)成教育。以“一日常規(guī)檢查評比”為抓手，以《行為規(guī)范示范班條例》為檢查監(jiān)督體制，進一步強化隊員的行為習慣教育。加強小干部隊伍建設，加強對“一日常規(guī)檢查評比”人員和少先隊大隊部委員的教育與培訓，充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用，引導全校隊員養(yǎng)成良好的行為習慣。

（二）建設扎實的少先隊活動陣地，推進少先隊工作進一步發(fā)展。

1、以大隊部，紅領巾為活動陣地，積極開展各類小主題教育實踐活動，搞好班級文化建設，建立班級榮譽角等欄目，引導學生做好班級的凈化、綠化、美化，使班級成為學生學習生活的樂園，從而給更多的學生提供一個崗位，鍛煉一種能力，形成一個習慣，促進良好校園文化的形成。

2、重點加強中隊建設，拓展少先隊教育陣地的作用：每月及時更換黑板報，規(guī)范班隊課，每月開展一次有儀式的中隊主題隊會，培養(yǎng)少先隊員關注少先隊組織的動向，積極的投入少先隊組織的各項活動中，并形成良好的組織歸屬感，從而使少先隊隊組織真正發(fā)揮少先隊的引領作用。

3、重視輔導員素質的提高，做好中隊輔導員的配備工作，較強對輔導員進行培訓，及時組織中隊輔導員交流工作經驗，互相幫助指導中隊會課的設計與組織。

4、加強鼓號隊建設，定點定時加強練習，分管輔導員做好管理和訓練工作。

（三）、加強小學生常規(guī)日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。

1、建立管理機制。加強德育工作中輔導員的垂范作用，學校全體教師、學生無論在學校還是在校外，發(fā)現學生的不文明行為都要有及時制止和糾正的意識，明確自己的職責和作用。

2、加強日常行為習慣、衛(wèi)生、文明禮儀等方面的檢查監(jiān)督，提高紅領巾值日質量，嚴格執(zhí)行“八好”活動。堅持做到嚴格要求、嚴格訓練、嚴格評比。從細微處著手，做細致的思想教育工作。從學生、班級、年段的實際出發(fā)，著眼于學生良好的道德行為的養(yǎng)成，扎扎實實地抓好“規(guī)范”教育。

3、通過落實《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》，努力把基本的做人與做事的道理轉化為少年兒童的內在品質。加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督，提高值日、值周質量。要求學生實現“三管住”。即：管住自己的口，不隨地吐痰；管住自己的手，不亂扔垃圾；管住自己的腳，不踐踏花草。引導少年兒童從身邊做起，從點滴小事做起，從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護環(huán)境的環(huán)保意識和良好行為習慣。

（四）開展有效的少先隊主題教育活動，打造魅力少先隊。

1、結合重大節(jié)日和紀念日，開展主題教育活動。

充分利用紀念日、重大事件等，有計劃地組織開展形式多樣的集中、系列主題教育活動。

2、大力開展法制安全教育。

繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個學期，常抓不懈，充分利用晨會、班隊活動進行教育，規(guī)范學生的課間活動，要求學生在校園內不玩危險性的游戲，以杜絕不安全隱患。

3、當“養(yǎng)成之星”，創(chuàng)特色中隊開展豐富多彩的活動。

根據少年兒童的生活和學習實際，深入開展“養(yǎng)成之星”活動，幫助少先隊員深刻領會“四好少年”的希望和要求，結合自身特點努力學習實踐，在全校形成“雛鷹展翅翱長空四好少年爭風采”的良好氛圍。同時鼓勵各中隊積極探索創(chuàng)新活動方式，發(fā)揮少先隊員主體作用，鼓勵廣大隊員在學校、家庭、社會中不斷體驗，爭當特色養(yǎng)成之星。

三、工作安排

三月份：

1、制定新學期少先隊工作計劃，做好開學典禮工作。

2、認真學習大隊部工作計劃。

3、各中隊輔導員制定中隊活動計劃。各班隊干部改選。

4、重新規(guī)范、落實一日常規(guī)評比檢查細則，組織檢查人員進行培訓并開展工作。

5、組織學生學習《中小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》

6、開展“學雷鋒、樹新風”主題教育活動

7、慶?！叭恕?/p>

8、植樹節(jié)開展植樹活動

9、以“學雷鋒”為主題出好一期黑板報。

四月份：

1、結合清明節(jié)進行革命傳統(tǒng)教育。

2、鼓樂隊訓練，隊干部培訓。

3、開展中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)教育和革命傳統(tǒng)教育、清明節(jié)活動。

4、每月開展“養(yǎng)成教育之星”活動。

五月份：

1、鼓樂隊訓練，隊干部培訓。

2、以“感恩教育”為主題出好一期黑板報。

3、每月開展“雛鷹爭章”活動。

4、慶“五一”勞動節(jié)系列活動。

5、感恩系列教育活動。結合母親節(jié)開展主題教育活動。

6、籌備慶祝“六·一”兒童節(jié)活動。

7、“母親節(jié)”感恩活動。

六月份：

1、一年級入隊儀式；

2、慶?！傲ひ弧蔽乃嚬?jié)目、游園及表彰活動。

3、“父親節(jié)”感恩活動。

4、六年級主題班隊會：母校情深，師恩難忘。

5、總結表彰，評選優(yōu)秀少先隊干部。

6、寫好少先隊工作總結，將相關資料歸檔。

少先隊工作計劃小學(篇7)

為了更好地開展我校的少先隊活動，豐富學生的課余生活，本學期少先隊的工作重點，仍是以學生的德育教育為主，開展各項活動。在根據上級的要求和工作，以黨帶隊根據黨的先進思想，制定本學期的工作計劃。本學期將根據我校的實際情況制定如下工作計劃：

一、以重要節(jié)日、紀念日和重大事件為契機，開展各項思想道德教育活動。

抓住雷鋒紀念日，清明節(jié)，六一等各種紀念日、節(jié)假日，進行各種實踐、體驗活動，提高少先隊員的道德素質，加強對少先隊員愛國主義、集體主義、理想信念等方面的教育，幫助他們樹立愛祖國、愛集體、愛他人的良好品質從小養(yǎng)成符合社會主義道德要求的品行操守，明白為人做事的基本道理，具備文明健康的基本修養(yǎng)，學會處理各種關系。

二、豐富德育活動，注重體驗實踐，開展以愛國主義為核心的民族精神教育活動。

培養(yǎng)學生愛學校、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的良好心理素質。堅持在實踐中體驗，在實踐中鍛煉，在實踐中接受教育，努力推進素質教育。

三、充分發(fā)揮少先隊獨特的隊旗、隊徽、標志、隊禮、呼號、禮儀、鼓樂、隊服等在學校各項活動中的作用。

規(guī)范每周的升旗儀式，使之成為對隊員進行思想道德教育的良好途徑；辦好校宣傳櫥窗、版報，使之成為傳遞少先隊信息與活動的平臺。本學期抓好鼓號隊的訓練是這個學期少先隊活動的重點，并且能夠參加下半年的比賽。搞好隊干部隊伍建設，加強紅領巾崗的指導督促力度，提高這兩支隊伍的工作責任心和能力充分發(fā)揮少先隊員自主自動的主人翁精神，實行少先隊自主管理。深化紅領巾小事業(yè)建設，鞏固少先隊基礎建設。

1、宣傳雷鋒，學習雷鋒釘子精神，人人做到“六個一”

3、各班開展“雷鋒活在我心中”和“規(guī)范在我心中”主題班隊會活動。

5、進行一個月的“學雷鋒，見行動”的活動總結。

3、在學校內進行主題中隊活動，大力開展“我愛我家”我是校園小主人一些列活動，提高學生愛護校園的意識和行為規(guī)范。

學校少先隊大部隊工作計劃范例6篇

歲月悠悠，下一階段工作的腳步聲也越來越近了！新的工作計劃也要制定了，需要我們認真規(guī)劃小學少先隊計劃，才能促進我們的工作進一步發(fā)展！寫小學少先隊的工作計劃需要包括哪些方面呢？下面是編輯精心收集整理，為您帶來的《學校少先隊大部隊工作計劃》，希望對你有幫助。

學校少先隊大部隊工作計劃篇1

一、指導思想：

在校行政和上級少工委的領導下，以“創(chuàng)新、服務、育人”為宗旨，以活潑、健康、務實的少先隊活動為載體，緊緊圍繞學校教育的中心工作，有效提高少先隊員的綜合素質。開拓創(chuàng)新、扎實工作，進一步增強我校少先隊組織的吸引力、凝聚力和影響力，促進學校少先隊事業(yè)的新發(fā)展。

二、主要工作：

1、針對本校實際，充分發(fā)揮少先隊組織在未成年人思想道德建設中的重要作用，切實開展文明禮儀行動、綠色上學行動等形式豐富、內容新穎、活潑向上的少先隊教育活動，使隊員在活動中體驗，在體驗中提升，成為具有高尚情操、充滿活力和創(chuàng)造力的新一代。

2、積極抓好學校少先隊的組織建設和陣地建設。規(guī)范少先隊儀式和禮儀，規(guī)范隊室的檔案管理，增進少先隊教育的感染力，用特有的少先隊文化來育人。

3、輔導員老師要加強少先隊文化建設的學習與鉆研，帶領學生開展好“國學經典誦讀”少先隊課題研究，參加各級各類的少先隊科研活動，為學生的成長與發(fā)展打基礎，為少先隊事業(yè)作貢獻。

4、相應學校各項活動的宣傳工作，辦好手抄報、板報、紅領巾廣播站等宣傳陣地，為學校的少先隊工作造勢搭臺，為學校的整體發(fā)展樹立形象、提高聲譽。

三、工作措施：

(一)重視未成年人思想道德教育

在學校行政的指導下，認真學習貫徹開發(fā)區(qū)團委有關文件精神，積極探索符合未成年人身心發(fā)展特點的教育形式，堅持用活動育人，把基本做人、做事的道理轉化為少先隊員的情感和意志，成為他們的內在品質。

1、組織開展“講禮貌、重禮儀、常禮讓”的文明禮儀教育活動，以“看現象、評事例、做標兵”等活動形式為載體，以“學校、家庭、社區(qū)”等活動陣地為途徑，在系列教育活動中，使隊員明白“文明禮貌”的重要性，人人都來爭當“禮儀小標兵”。

2、繼續(xù)組織隊員認真學習《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生養(yǎng)成教育》，用“規(guī)范”和“隊章”來約束少先隊員，培養(yǎng)他們誠實、勇敢、活潑、團結的優(yōu)良作風，樹立起遵章守紀、知法守法的自覺意識。

3、推進少先隊工作社會化，不斷增強教育整體實力。大隊部將配合校黨支部、德育處，當好少年兒童與學校、家庭、社會的紐帶。加強與開發(fā)區(qū)及社會各界的合作與配合，共同創(chuàng)造具有時代特色、少先隊員喜聞樂見的活動形式，擴大學校少先隊活動的運作空間，為少先隊員的健康成長提供優(yōu)質服務。

(二)加強少先隊的基礎建設，促進少先隊工作可持續(xù)發(fā)展。

(1)各中隊輔導員要有明確的少先隊工作意識，對學生加強隊前教育、隊禮教育等隊知識教育，開展生動活潑的少先隊主題活動，認真填寫好中隊日志。每月定期召開輔導員例會，做好學習筆記，及時改進和反饋工作。

(2)加強對小干部的培養(yǎng)。建立隊長學校，設立大隊委每月例會制度，加強對隊干部的教育和培訓。各中隊要設立更多類型的隊干部服務崗位，實行民主選舉和隊干部輪換相結合的少先隊小干部任職制度，并加強對他們的思想教育、技能培訓。

(3)上好每周一次的班隊活動課?；顒討Y合學校工作、節(jié)日文化等進行，開展隊活動應充分調動每位學生的主動參與，輔導員要避免“包辦代替”。

學校少先隊大部隊工作計劃篇2

一、指導思想

二、具體工作目標及要求：

1、加強關愛文化，讓愛浸潤孩子心田。

2、深化素質教育、基礎文明教育。

3、開展活動

(2)結合“創(chuàng)文”行動，深入開展“四好少年”活動。

(3)開展“以創(chuàng)文為主題的中隊主題活動”。

(4)舉行“慶六一”歌詠比賽和少先隊入隊儀式活動。

中高年級主要由學生自己組稿、版面設計、選取內容、編排節(jié)目，起到宣傳教育作用，培養(yǎng)學生的能力。

四、主要工作安排

三月份

教育主題：愛干凈，懂禮儀

第一周：開學典禮(提出新學期的要求)。

第二周：健全值周制度，完善學生值日制度。

xx周：慶祝三八節(jié)，出好慶祝三八墻報。

第四周：加強禮貌教育和個人衛(wèi)生教育。

第五周：進行愛護綠化教育。

四月份

教育主題：開展陽光體育運動，促進身心健康

第六周：開展平南小學校運會，促進身心健康。

第七周：對學生進行“創(chuàng)建文明城市”的教育。

第八周：結合各中隊實際開展“創(chuàng)建文明城市”的中隊活動。

第九周：配合清明節(jié)，深化“民族精神代代傳”活動。

為“六一”文藝表演做好訓練。

五月份

教育主題：開展“節(jié)約資源四個一”活動

第十周：“五一”假期，做好安全教育。

第十一周：結合本月中隊主題開展本月中隊學習“節(jié)約資源四個一”主題活動。

第十二周：加強校風、校紀、校容、校貌建設，大隊委組織中隊委培訓工作。

第十三周：中隊委和輔導員進行交流(中期小結)中隊結合實際開展爭當勤學、文明好隊員。

六月份

教育主題：講學習，比成績

第十四周：各中隊結合實際組織學生訓練，準備參加“六一”文藝匯演。出好“慶祝六一”的?？?，發(fā)展新隊員入隊。

第xx周：運用宣傳陣地，樹力榜樣，激發(fā)學生的學習積極性。

第十六周：做好期末各種匯總。

第十七周：開展“手拉手”活動，達到共同促進，共同進步的目標。

第十八周：好好復習，再創(chuàng)好成績。

七月份

教育主題：發(fā)奮學習爭創(chuàng)先進

第十九周：做好期末質量檢查動員工作，開展評先、評優(yōu)活動，做好資料收集工作和各項總結。

第二十周：結業(yè)典禮，做好少先隊的各項總結工作。。

學校少先隊大部隊工作計劃篇3

一、指導思想：

在學校工作的引領下，結合本校的實際情況和特點，準確把握少年兒童健康成長的方向，培養(yǎng)立志向、有夢想，愛學習、愛勞動、愛祖國，德智體美全面發(fā)展的好少年。在工作中以愛國教育、安全教育、養(yǎng)成教育為主線，以少先隊活動為載體，有計劃地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

二、工作要點：

(一)做好隊伍建設，提升育人意識。

1、注重輔導員隊伍的建設。結合本學期學校工作重點，進一步加強班主任隊伍建設，培養(yǎng)一支素質優(yōu)良、精干實效、開拓進取的班主任工作隊伍。繼續(xù)做好班主任、輔導員的培訓工作，加強跟蹤指導，發(fā)揮優(yōu)秀班主任、骨干班主任的帶頭、輻射和指導作用，通過班主任經驗交流、班隊會觀摩等形式，促進班主任管理班級的工作水平和工作能力的提高。

2、增強德育責任意識。把德育工作作為育人工作中的頭等大事，每個教師都應參與其中，樹立德育是為全體學生提供服務的觀念，做到全員育人，全程育人。

3、健全和完善少先隊組織。把少先隊大、中、小隊干部等隊伍的建設和管理工作作為本學期的重點工作，充分利用各班輔導員、發(fā)揮少先隊干部組織在班集體建設的作用。作好新學期少先隊大隊的換屆選舉，每月召開“大隊干部例會”，對他們的工作提出要求，讓他們在各方面都起到帶頭作用。發(fā)揮學校督導隊的小主人作用，指導并帶領他們檢查好學生常規(guī)，做好衛(wèi)生、活動秩序、兩操、紀律等方面的檢查。并及時公布常規(guī)檢查結果，做好每周一次“班級”評比。

(二)抓好陣地建設，創(chuàng)設育人環(huán)境。

1、重視每周的升旗儀式，安排好每周一“國旗下講話”的人員和內容。能結合每周的主題，突出講話內容，做好宣傳教育工作。本學期要對旗手升旗進行全面的訓練，從升旗到指揮都進行培訓，提高其熟練程度，做好每周的升旗儀式，并做好升旗儀式錄相比賽。

2、重視班級文化的建設。充分利用班級宣傳欄、板報、圖書角的宣傳作用，積極開展各類小主題教育實踐活動。搞好班級文化建設，每月更換和評比板報。

3、健全和完善學校紅領巾廣播站及?？某霭?。本學期，紅領巾廣播站的播出時間和內容不變，繼續(xù)發(fā)動中高年級學生積極投稿，要求各班主任繼續(xù)抓好稿件的質量和收聽的情況。認真做好校刊的編輯和出版工作，加強?？膬热輰彾ê桶婷娴木幣殴ぷ?。

4、重點加強中隊建設。規(guī)范隊課程序，加強主題的針對性，做到精心安排內容，精心設計過程，保證專課專用。

5、加大對《少先隊活動》和《小學生周報》等隊報隊刊使用，用少先隊的文化加強對少年兒童的思想教育，全面提升少先隊整體工作水平。

(三)加強養(yǎng)成教育，提升育人氛圍。

1、深入開展學生常規(guī)的養(yǎng)成教育活動。組織隊員學習《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》。加強日常行為習慣的檢查督導，嚴格執(zhí)行班級的評比細則，促進各校精神文明建設。本學期在行為規(guī)范方面具體做到：在校園里不吃零食、不喝飲料，上下樓梯要輕聲慢步，不追打哄鬧；講究環(huán)境衛(wèi)生，教室里要做到凈化、綠化、美化；同學間團結友愛不打架罵人；推廣禮貌用語與普通話。

2、加強社會主義核心價值觀的教育。以中隊為單位，開展一次“核心價值觀記心中”主題隊日活動，組織少先隊員將社會主義核心價值觀“富強、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業(yè)、誠信、友善三個層面(國家、社會、公民)立志向、有夢想，愛學習、愛勞動、愛祖國”要求牢記心中。以中、小隊為單位，開展一次“說優(yōu)點、講不足，手拉手、同進步”主題隊會，要讓少先隊員講講自己和別人的優(yōu)點，同時請大家指出自己的不足，明確改進的方向和樹立學習的榜樣。發(fā)動少先隊組織在課內外、校內外廣泛開展“爭當美德小達人”活動。要積極參加全國少工委部署開展的“選樹最美少年”活動，鼓勵中小學少先隊員通過“最美少年”活動專題推薦自己身邊的“最美少年”個人和集體。

3、加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。以愛國主義為主題，開展民族精神、感恩、誠信、安全、法制、心理健康教育主題活動。開展以“文明禮儀”的文明禮儀體驗活動，以中隊觀摩活動、文明禮儀知識競賽帶動各校進行文明禮儀實踐活動。在學校營造“學禮儀、講文明、懂禮貌”的氛圍，打造和諧校園環(huán)境。以習慣養(yǎng)成為基本載體，促進少年兒童思想道德建設水準提升和個體素質全面發(fā)展。積極引導少年兒童親身實踐體驗，把做人、做事的基本道德素養(yǎng)要求轉化為良好的行為習慣，讓少年兒童感受習慣養(yǎng)成的喜悅，感受健康成長的快樂。

4、多方位做好安全教育。利用國旗下講話、晨間談話、開展主題班隊活動、櫥窗宣傳等形式進行安全法制教育，特別是防溺水及自護自救能力的教育。通過每月的安全緊急疏散演練、交通安全知識講座、法制教育報告會、觀看錄像等形式，強化學生的法制觀念，提高是非辨別能力，強化安全意識。密切家校聯系，結合社會實踐、家訪、家長會等載體，構建家、校、社會三維德育網。

5、加強對學生的心理健康教育。繼續(xù)開展有關學生心理健康研究活動，做好個案的積累和研究工作。組織有關教師外出學習，通過開辦講座及班會課開展系列活動，密切關注學生心理素質的發(fā)展，挖掘學生的潛能，幫助學生形成健全的人格，培養(yǎng)承受挫折的能力、超越自我的勇氣，具備良好的心理品質。尤其要重視單親家庭、特困家庭學生、留守兒童和外來務工人員子女的教育。

學校少先隊大部隊工作計劃篇4

一、指導思想：

以市少工委、教育局和學校工作總思路為指針，圍繞學校中心工作，重點開展以“弘揚民族精神，規(guī)范學生行為，營造書香校園”為主題的教育活動。切實加強少年兒童思想道德教育，大力培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和實踐能力，努力提高他們的綜合素質，從而增強少先隊組織的吸引力、凝聚力和影響力。

二、重點工作

1、加強隊員思想教育。

努力把少年兒童思想道德教育和公民道德建設有機銜接起來，以體驗教育為載體，結合隊員生活實際，從細微處入手，通過豐富多彩的活動，宣傳基本道德知識、道德規(guī)范，使少年兒童在親身實踐的體驗中把做人做事的道理內化為健康的心理品格，轉化為良好的行為習慣，為“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自愛、敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范的養(yǎng)成奠定堅實的基礎。

2、加強行為規(guī)范教育和孝敬教育

從規(guī)范行為習慣做起，以紅領巾值日崗為監(jiān)督機制，以“月度文明班級”評比為措施，加強文明行為習慣的養(yǎng)成教育和培養(yǎng)。繼續(xù)開展“三別四帶五無”活動，即：“三別”向粗魯告別，向陋習告別，向壞事告別；“四帶”：即把禮儀帶進校園，把微笑帶給同學，把孝順帶給長輩，把謙讓帶給社會；“五無”：即地上無痰跡，校園無紙屑，桌椅無刻劃，墻壁無腳印，出言無臟話。努力營造書香校園氛圍，促進校風、班風的建設。引導隊員牢固樹立心中有祖國、心中有集體、心中有他人的意識，懂得為人做事的基本道理，具備文明生活的基本素養(yǎng)，努力培育勞動意識、創(chuàng)造意識、環(huán)保意識和進取精神、科學精神以及民主法制觀念。同時，把握重在參與、重在過程、重在自主、重在體驗的原則，表彰一批先進、樹立一批典型，努力營造孝敬教育良好氛圍。一年級和四年級要創(chuàng)造性地利用好孝敬教育讀本，認真實踐并記錄好孝敬作業(yè)。

3、加強班隊活動隊伍建設，提高組織影響。

重視班隊活動在隊員學習生活中的作用，進一步規(guī)范隊活動儀式，提高隊活動質量，加強輔導員之間的交流。本學期每年級推薦一個中隊開展一次隊活動觀摩。觀摩后，年級組內對活動方案提出建議，并將活動方案上交總隊部。在活動中，不斷提高輔導員的業(yè)務水平。

三、其他工作

①抓好國旗教育、安全教育、民主法制教育、心理健康教育等主題教育。重視發(fā)揮隊室、紅領巾廣播站、校園網站在文化建設中的作用。培養(yǎng)隊員樂觀向上的精神風貌，提高辨別是非能力和自我保護意識。

②充分利用“教師節(jié)”、“十一”、“建隊節(jié)”，以及傳統(tǒng)節(jié)日、歷史人物紀念日、重大事件等，有計劃地組織開展形式多樣的集中、系列主題教育活動。通過走訪、調查、知識競賽、演講等主題隊會，促進良好校園文化氛圍的形成。

③加強少先隊基礎建設。進一步加強少先隊大中小隊的建設。加強少先隊小干部隊伍的建設，重點推進少先隊小干部的民主選舉和任期輪換，為廣大少先隊員提供平等參與、服務他人和學習民主的機會。集中精力訓練鼓號隊，為各項重大活動作準備。

④切實加強輔導員隊伍建設。通過舉行學習研修、舉辦論壇及競賽等多種途徑，提高少先隊輔導員的職業(yè)道德、專業(yè)知識和技能，做好新老輔導員一對一傳、幫、帶結對工作，建設一支政治素質好、業(yè)務素質高、心理素質強的輔導員隊伍，使廣大輔導員真正成為少年兒童人生追求的引領者、實踐體驗的組織者、健康成長的服務者、良好氛圍的營造者、合法權益的維護者。

⑤繼續(xù)開展“雛鷹爭章”和“手拉手”互助活動。組織學習上優(yōu)秀的與后進的隊員、家庭富裕的與貧困有困難或特殊家庭的隊員、健康與有疾病的隊員之間的交友活動。啟發(fā)他們將積極的內心體驗內化為良好的道德情操，轉化為健康的實踐活動。

⑥開展好讀書活動，做到月月有活動，全校開展讀好書活動，充分利用各中隊讀書角。

⑦深化雛鷹假日小隊活動，開展各項活動，走進社區(qū)，走向社會。

四、各月工作要點：

九月份

1、制定少先隊工作計劃，召開新學年班主任(輔導員)會議。

2、各中隊交流暑假道德實踐活動，評選“暑假道德實踐小標兵”等，樹立典型在校內大張旗鼓宣傳。

3、組建新的紅領巾值日崗監(jiān)督隊員。

4、大隊部及各中隊進行新學年隊干部改選，并制訂中隊工作計劃。

5、鼓號隊投入訓練。

6、認真組織學習《中小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，切實加強對學生日常行為規(guī)范教育的針對性和實效性，進一步培養(yǎng)學生良好的道德品質和行為習慣。

7、慶祝教師節(jié)活動。(第一大隊送一幅畫和一句最想說的話給老師，第二大隊寫一封信給老師，說說對老師的心里話和感激，由大隊部統(tǒng)一送至老師手中)

8、開展法制教育

9、輔導員工作交流。

10、9月份月度文明班級評比。

十月份

1、開展國慶節(jié)實踐活動：調查家鄉(xiāng)變化，編制小報“發(fā)展中的家鄉(xiāng)”。

2、建隊節(jié)開展“在書香中學習，在隊旗下成長”主題大隊活動暨新生入隊儀式。

3、以重陽節(jié)為契機，開展敬老愛老活動。

4、校鼓號隊訓練。

9、開展全校中隊活動課觀摩，輔導員工作交流。

10、10月份月度文明班級評比。

十一月份

1、全面開展科技教育活動。

2、開展法制教育專題講座。

3、開展全校中隊活動課觀摩，輔導員工作交流。

4、11月份月度文明班級評比。

十二月份

1、輔導員工作交流。

2、檢查各中隊開展活動情況的相關記錄。

3、各中隊開展聯歡活動。

4、12月份月度文明班級評比。

5、做好本學期各項評比工作。

一月份

1、布置結業(yè)典禮各項工作。

2、制定寒假活動計劃，安排隊員的寒假生活，加強對學生的安全教育。

3、做好本學期少先隊工作的匯報總結。

學校少先隊大部隊工作計劃篇5

一、指導思想：

圍繞學校德育工作重點，高度重視和進一步加強對學生的法制教育、心理健康教育等，注重結合當前學生的個性心理特征、實際能力及生活現狀，著眼于良好行為習慣的培養(yǎng)，發(fā)揮少先隊組織的育人作用，增強學生的主人翁責任感和榮譽感，積極推進素質教育。

二、具體工作目標及要求：

1.繼承長期以來我班少先隊工作形成的優(yōu)良傳統(tǒng)，針對本班實際，以重要節(jié)日、紀念日和重大事件為契機，繼續(xù)深化開展愛國主義、集體主義、民族精神、誠信教育活動，面向社會，注重實踐，引導隊員們在豐富多彩的社會實踐中體驗人生、鍛煉成長，幫助隊員樹立良好品質。

2.進一步加強少先隊基礎建設，發(fā)揮各級少先隊組織在校園文化建設中的積極作用。布置教室，繼續(xù)強化少先隊禮儀教育，規(guī)范隊儀式，形成良好的班級文化氛圍。

3.積極開展少先隊活動。結合學校德育課題開展一系列主題隊活動，讓學生通過隊活動走近吳健雄，了解吳健雄，學習吳健雄。

4.加強法制紀律教育。組織進一步宣傳與少年兒童有關的各項法律法規(guī)，開展預防少年兒童意外傷害、保護少年兒童生命安全和身體健康活動，注重用身邊的人和事教育、幫助學生，提高他們的自護意識。

5月開展“講文明、樹新風”參加中隊主題會的觀摩比賽。使學生了解文明知識，培育和弘揚愛國主義精神，展示當代學生良好的道德素養(yǎng)和精神風貌。

三、主要措施：

(一)進一步加強少先隊硬件建設，強化少先隊陣地。

1.布置好教室，定期打掃，使之真正成為少先隊之家。

2.進一步改善班級環(huán)境。將各小隊的環(huán)境做新、做實、做美，使之真正成為廣大少先隊員學習、生活的樂園。

(二)加強少先隊軟件建設，優(yōu)化少先隊管理。

1.加強少先隊理論研究，定期進行理論學習，努力做一名學習型的輔導員，按學校要求，纂寫德育論文、隨筆。

2.發(fā)揮小干部的作用。要為小干部提供自主設計活動的機會，充分地信任小干部，并給予必要的指導，使他們有較強的組織能力和全面的素質。

3.將少先隊工作與新課程實施相結合，不斷提高廣大輔導員對課程改革的認識和理解，整合教育資源，形成新的合力。

(三)深化基礎文明教育，推進少先隊實踐體驗活動。

1.開展各類活動，加強對學生文明行為習慣的養(yǎng)成教育。進一步完善常規(guī)評比，對紅領巾監(jiān)督崗的同學加強崗位培訓，力爭做到公正合理。

2.將少先隊工作與新課程實施相結合，轉變少先隊活動觀念，立足學校、地方特色，因地制宜地開展活動。

學校少先隊大部隊工作計劃篇6

一、指導思想：

以“以人為本，以德為先”為宗旨，以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內容，全面推進素質教育。以公民道德建設實施綱要為指導，狠抓養(yǎng)成教育，以愛國主義教育為主線，以少先隊活動為載體，開展豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

二、工作重點：

1、加強少先隊輔導員隊伍建設。抓好輔導員隊伍的建設，在品格修養(yǎng)、知識能力、教育教學上下功夫，塑造一支凝聚力強、戰(zhàn)斗力旺盛的隊伍。提高中隊輔導員的整體素質，進一步完善“紅旗中隊”的評選機制，提高班隊集體建設的水平。

2、提高少先隊員思想素質。認真貫徹執(zhí)行《公民道德建設實施綱要》，切實加強少年兒童思想道德教育。以愛國主義為龍頭，繼續(xù)對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育，抓緊、抓實行為養(yǎng)成教育，紀律法制教育，中華民族傳統(tǒng)美德教育。學校的德育常規(guī)教育，要倡導引導式教育，突出訓練對象參與的主動性，變教師的單方灌輸為師的雙邊互動，變規(guī)范教育重傳授知識為重學生實踐。具體抓好：

(1)環(huán)境衛(wèi)生。各中隊要組織學生認真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。要著力清除衛(wèi)生死角，要教育、并督促學生有條理的做好課前準備工作，教室內外一定要保持全天的干凈、整潔。

(2)文明禮貌。各個班級都要教育學生無論是在校內，還是在校外都要講文明，懂禮貌，行為規(guī)范、有教養(yǎng)。要加強對著裝、個人衛(wèi)生、紅領巾、小黃帽佩戴情況的檢查力度。

(3)課間紀律。要教育學生自覺遵守課間活動的各項規(guī)定，“有禮、守紀、保潔”要成為每一個學生的自覺行動。

(4)抓好每日檢查評比工作，促使學生良好行為習慣的形成。要繼續(xù)指導好每天的評比工作，認真做好檢評結果統(tǒng)計，公平公正的把檢評結果納入到班級評估中，讓學生在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習慣。

(6)深化“養(yǎng)成教育系列訓練”活動。形式多樣地開展“良好的學習習慣、良好的勞動習慣、良好的生活習慣、良好的衛(wèi)生習慣、自我保護的良好習慣、誠信守法良好的習慣、”養(yǎng)成教育系列訓練活動。

3、切實加強學校少先隊組織建設。期初，進行大隊委員改選。進一步鞏固少先隊大、中、小隊建設，開展好隊會、隊日活動，積極發(fā)揮少先隊在班集體建設及綜合實踐活動課程中的重要作用。積極倡導建設快樂的少先隊集體，引導少先隊員在少先隊組織中勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展。充分發(fā)揮板報的宣傳教育作用，不斷提高陣地建設的品位。

4、進一步強化xx評比活動。引導隊員從具體環(huán)節(jié)入手，分階段為自己確立爭創(chuàng)新目標，鼓勵他們通過自己的努力爭得星苑卡。

5、班隊工作。各中隊輔導員要有責任心，并扎扎實實的開展活動，充分發(fā)揮少先隊組織在德育工作中的作用。

6、心理健康教育。我校認真上好健康教育課，教師負責學生的心理咨詢工作。及時幫助學生妥善處理人際關系，正確對待困難和挫折，提高心理承受力。

7、關注弱勢群體。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理，認真做好“兩免一補”工作，建立學困生檔案，采取切實有效措施，做好學困生的轉化工作。

8、加強安全教育工作，確保師生生命安全。主要以安全法律法規(guī)為重點，以安全常識為內容，針對師生特點，有計劃、多形式開展安全法規(guī)、安全常識教育。道路安全教育，以確保學生安全。

9、充分利用各大節(jié)日，開展形式多樣的少先隊主題教育活動。

各校應充分利用重大節(jié)日、紀念日，如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、“1013”建隊節(jié)等節(jié)日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動，如教師節(jié)開展制作“心意卡”贈送老師的尊師活動，，對廣大隊員進行愛國主義、集體主義和革命傳統(tǒng)教育，幫助他們牢固樹立中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。

在建隊節(jié)期間通過新老隊員手拉手，舉行新隊員入隊儀式，廣泛開展少先隊員光榮感教育，幫助少先隊員了解并不斷加深對少先隊隊章的理解，明確自己的權利和義務，了解少先隊組織的基本性質和使命，明確少先隊員在組織中的地位和作用，熟悉少先隊的組織生活，引導少先隊員以是少先隊員為自豪，愿意為少先隊添光彩。

班級少先隊工作計劃篇1

一、指導思想

上學期我校少先隊工作開展了豐富多彩的少先隊活動，積極創(chuàng)新活動形式，為促進全體少先隊員快樂成長，取得了一些成績。本學期要以實施“學雷鋒，讓節(jié)約成為一種習慣”為抓手，結合城區(qū)政府、教育局等文件精神，培養(yǎng)青少年學生良好的行為習慣和文明禮儀。以體驗教育為基本途徑，堅持做到每月有教育主題，每周有教育重點，結合櫥窗、黑板報、廣播等宣傳手段，全面深入的加強少年兒童思想道德建設，以培養(yǎng)學生良好的思想素質和行為規(guī)范為主線，不斷增強少年兒童的愛國思想、民族精神和實踐能力。促進我校少先隊工作再上新臺階。

二、工作目標

1.繼續(xù)深入開展“做一個有道德的人”的系列活動，引導學生積極參與道德實踐，自我教育、自我提高、升華心靈、陶治情操，成長為一個真正有道德的人。

2.實施“學雷鋒，從小事做起”社會實踐課程，從生活勞動教育入手，培養(yǎng)學生清潔整齊、待人有禮的良好習慣。

3.以禮儀特色教育工作為抓手，引導少年兒童養(yǎng)成良好的行為習慣。強化小學生儀容儀表、文明禮儀、尊老愛幼教育，努力營造寬松、和諧、向上的教育氛圍。

4.開展全國青少年讀書教育系列活動，激發(fā)學生努力掌握科學文化知識，不斷提高思想道德水平，從小立大志，為全面建成小康社會貢獻力量。

5.深化少先隊活動，從活動中培養(yǎng)和提高學生的素質。組織開展綜合實踐活動，不斷提高學生綜合素質。

三、具體工作安排

（一）深化少先隊各項基礎活動。

1.利用升旗儀式、國旗下講話、紅領巾廣播站、黑板報等形式，培養(yǎng)少年兒童對黨和社會主義祖國的樸素感情。結合傳統(tǒng)節(jié)日、紀念日開展好“我們的節(jié)日”系列教育活動，把養(yǎng)成教育融入到學生的活動中。

2.各中隊從自身出發(fā)，根據自己的特點，開展各種中隊活動，組織好一周一次的班隊課，大隊部每個月給出1個主題，各中隊再根據實際情況開展活動。每個中隊要爭取有自己的特色活動，做到有計劃、有總結、有反饋，中隊輔導員要重視活動資料的積累和活動的新聞報道。

3.對各中隊黑板報進行評比，起到宣傳教育作用，培養(yǎng)學生的能力；訓練好新的廣播站播音員、編輯，充分發(fā)揮紅領巾廣播站的作用。

（二）加強少先隊工作體制、機制建設和隊伍建設

1.注重隊伍建設，提高整體素質。

（1）繼續(xù)開展光榮升旗手活動。積極推薦有特長、為校為班爭光的隊員為“優(yōu)秀升旗手”，讓全體隊員學有榜樣，趕有目標。

（2）繼續(xù)完善大隊職能部，加強隊干部的管理培養(yǎng)，實行大隊長負責制，每個大隊委員負責一項常規(guī)工作，充分發(fā)揮小干部的作用，通過強化輔導、嚴格要求、每月一次小結、鍛煉學生才干。

2.做好紅領巾廣播人員的工作培訓和交替。

（三）以豐富的少先隊活動，培養(yǎng)學生素質

⒈結合學校實際工作，繼續(xù)“做一個有道德的人”的系列主題活動，在自覺實踐和自主參與中增強道德意識、強化道德養(yǎng)成，提高道德素質，倡導人人發(fā)揚“能幫就幫”的城市精神，切實推動未成年人思想道德建設的深入發(fā)展，并在活動中提高學生的社會實踐能力。

⒉實踐“學雷鋒，從小事做起”社會實踐課程，從校園、家庭、社會各角度出發(fā)，設定每月一個教育主題，讓學生體會到“行動就有收獲，堅持就是好習慣”，讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣，促進校園文明建設。

⒊開展豐富多彩的校園文化藝術節(jié)活動。

⒋開展感恩教育和誠信教育，利用各種紀念日對學生進行感恩教育,使學生學會對祖國、學校、家長、老師的感恩，在活動中融入誠信教育。

班級少先隊工作計劃篇2

一、情況分析

全班人數38，男生25人，女生13人。本班的學生男生占多，所以整個班表現比較好動。部分學生的學習能力比較弱，做事能力差，速度太慢。通過一年級上學期的日常行為習慣的養(yǎng)成，該班學生已初步養(yǎng)成了一定的行為習慣，但離理想還太遠。所以，需要繼續(xù)培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣，多培養(yǎng)有能力的班干部和學習積極分子帶動全班一起進步。

二、工作目標

1、堅持不懈地抓好日常行為規(guī)范教育。在強化行為規(guī)范教育的基礎上，從細節(jié)著手，抓細抓實。重點抓好課前準備、課堂紀律和文明禮儀。

2、結合學校的“禮儀教育”，全面促進學生文明禮貌習慣養(yǎng)成。

3、教育和促使學生自覺做好“兩操”；按時完成每期的墻報，培養(yǎng)學生養(yǎng)成有責任感的好習慣。

4、關注最末一名學生，保證班級良好的教學秩序。

三、主要教育內容

（一）搞好日常管理工作，組織和建立班集體。

1、狠抓紀律，保證學生遵章守紀。

2、各項集體活動做到集合快，紀律強，效果好。

4、建立正常的衛(wèi)生值日制度，班級衛(wèi)生人人有責，實行班級垃圾袋裝化。

5、培養(yǎng)團結協作的優(yōu)秀小干部群體。

（二）對學生進行思想品德教育。

1、利用班會對學生進行《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》的教育，讓學生以此為范，導之于行。

2、結合教師節(jié)和9.28孔子誕辰開展尊孔敬師愛生活動。

3、結合國慶節(jié)開展賽歌、講故事比賽、手抄報評比，激發(fā)學生的愛國情懷。

（三）教育學生努力學習。

1、開展“讓讀書聲在校園回響”、“同讀一本書”等豐富多彩的讀書活動。

2、加強對學生的學法指導，讓學生不僅樂學，而且會學。

（四）關心學生身心健康。

1、對學生進行日常衛(wèi)生保健知識的講解，使學生樹立正確的衛(wèi)生意識。

2、教育學生加強體育鍛煉，增強體質。

3、教育學生養(yǎng)成良好的生活習慣。

4、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍。

5、教育學生形成健康的心理狀態(tài)。

6、密切注意學生群體和個體的心理動向，進行適時教育。

7、探索“好孩子、好學生、好公民”的新“三好”學生評比活動，促進學生“勤奮學習，快樂生活，全面發(fā)展”。

（五）加強與家長的合作

通過走訪和家長聯系冊的形式密切與家長的聯系。

四、班隊務管理措施

1、常規(guī)教育

從生活習慣、學習習慣，以及良好的道德品質幾方面著手，幫助學生養(yǎng)成良好的習慣。本學期我們將首先從常規(guī)抓起，爭創(chuàng)常規(guī)管理優(yōu)秀班。

2、培養(yǎng)學生的生活自理能力

教會學生正確的自我服務的方法；采取“以大帶小”的形式，請大哥哥大姐姐幫助弟弟妹妹；同伴間相互學習，樹立典范，正面教育，及時發(fā)現，及時表揚、鼓勵。

班級少先隊工作計劃篇3

一.本班少先隊隊員情況分析:

制定出少先隊工作計劃的基礎是將班級內學生狀況了解清楚。本班學生在這學期共45人，轉出去3個，又進來了3個插班生，學生人數比上年有所增加，總體看來男生仍多于*，在上個學期的學習中，學生在學習、生活上的很多情況我都有了比較詳細的了解，不再象剛接手這個班級時的毫無頭緒。有的學生經過一年來的品德行為訓練，對行為規(guī)范有了一定的掌握，十分清楚一些基本的學生守則，能很好地遵守紀律。

二.工作分類：

一、五項競賽工作

制定詳細的班級衛(wèi)生工作計劃。這是體現學生紀律、衛(wèi)生等行為品德方面的一個具象的表現，學生哪個方面不好，哪方面比較欠缺，都能在這里得到體現。這個學期關于五項競賽中的相關內容，我制定了一系列的措施，因為上一學期可以說是我來做主體，是扶著學生一步步走來，而這一學期，我試著放開手，讓學生自己走走看。而讓他們自己走，就得告訴他們如何走，怎樣走才是的走姿。要形成這個的走姿，就得有一系列完全嚴密的規(guī)章制度，為此，我試著制定了一些新的制度，做到每個干部責任分明。

1、設立衛(wèi)生監(jiān)督員

結合學生健忘的特性，我在班級里設立了一個衛(wèi)生監(jiān)督員，用來提醒一日三掃制度，衛(wèi)生監(jiān)督員的職責是提醒組長，組長則提醒組員。如果衛(wèi)生監(jiān)督員忘了，是衛(wèi)生監(jiān)督員的責任，如果衛(wèi)生監(jiān)督員提醒了，組長沒有很好的實施，是組長的責任，組長說了，組員不行動，是組員的責任，做到責任到人。而且平時衛(wèi)生監(jiān)督員和組長負有巡邏、檢查教室衛(wèi)生的職責。

為了讓衛(wèi)生監(jiān)督員時刻知道自己的職責，我為他配備了一個漂亮的胸卡，讓他看到胸卡時知道自己該做什么了。

另外，為了增加憂患意識，我要求一星期給衛(wèi)生監(jiān)督員打分，不合格的撤換，優(yōu)秀的加以獎勵。而評分的標準則是一星期的競賽成績。組長，組員也是如此，一個月評出的一組，加以獎勵。

2、設立“三帶”檢查員

三帶，具體說是戴紅領巾、戴小黃帽、戴校徽這三樣東西。每天早上我讓一個乘車的來得早的學生，站在門口，檢查每個學生的三戴情況，并對沒有戴齊的學生進行記錄，加以扣分處理。

檢查員的打分，也是一周一次，進行評比，不合格者撤換。

3、班長進行協調工作

班長我讓她每天早上中午兩次對班級內的同學，進行點名，發(fā)現未到的學生，及時通知老師，并且我把點名冊掛在教室里，班長每天記錄好后，都把他掛在墻上，在記錄冊里，我注明了每個學生的聯系電話，這樣即使不是班主任負責的課，其他老師如果要聯系學生，了解學生情況，就來得容易的多了。

另外，對于衛(wèi)生監(jiān)督員、三戴檢查員的評比，開始可以由我主持，適應了一段時間后，我將把這個工作教給班長，每天的扣分單，班長統(tǒng)一收集，一周統(tǒng)計一次，并進行評比。把評比情況告知教師。讓小干部真正動起來。

4、黑板報工作

這也是訓練學生能力的好途徑，一年級的時候，黑板報可以說是我一手包辦，從不讓學生插手，如今二年級了，我決定讓他們一步步學起來，先是教師設計好版面，讓學生按著教師的安排進行添色、畫圖，到后來再慢慢放手讓學生自己來出一期黑板報。

三.少先隊工作思路

1.認真貫徹愛國主義教育，采取讀愛國書、看愛國*、唱愛國歌曲等形式，激發(fā)學生的愛國熱情。

2.營造一個溫馨，和諧，自然的學習環(huán)境，讓學生到了班里就象回到了家里一樣。

3.教會學生學會生存的技巧，學會與人相處的能力，學會付出和愛，學會關心愛護他人等美好的品格。

4.利用晨會、集會、黑板報、圖片展等形式，開展安全知識教育，讓學生對安全知識有很大的了解，明白什么危險的事情是不能做的。

5.關愛每一個學生，走進每一個學生的心里，成為學生的真正意義上的朋友，為學生排憂解難，樹立信心。

6.上好每一節(jié)班隊課，認真抓好課堂紀律，讓班級永遠充滿活力，積極，向上，永爭第一!

四.工作安排

九月份

1、五項競賽開始

十月份

1、慶祝國慶節(jié)

2、建隊節(jié)活動

3、老人節(jié)慰問活動

十一月份

1、五項競賽小結

2、講故事比賽(一-三年級)

3、野炊活動

4、第三期校報刊出(二1-一3)

十二月份

1、迎元旦大合唱比賽

一月份

1、慶祝元旦

2、安排寒假工作。

班級少先隊工作計劃篇4

一、指導思想：

以黨的xx大精神和“xxxx”重要思想為指導，緊緊圍繞學校教育的中心工作，深入貫徹《中共中央xx關于進一步加強和改善未成年人思想道德建設的若干意見》，在校行政和上級少工委的領導下，以“創(chuàng)新、服務、育人”為宗旨，以活潑、健康、務實的少先隊活動為載體，有效提高少先隊員的綜合素質。開拓創(chuàng)新、扎實工作，進一步增強我校少先隊組織的吸引力、凝聚力和影響力，促進學校少先隊事業(yè)的新發(fā)展。

二、主要工作：

1.針對本校實際，充分發(fā)揮少先隊組織在未成年人思想道德建設中的重要作用，切實開展禮貌禮儀行動、綠色上學行動等形式豐富、資料新穎、活潑向上的少先隊教育活動，使隊員在活動體驗，在體驗中提升，成為具有高尚情操、充滿活力和創(chuàng)造力的新一代。

2.用心抓好學校少先隊的組織建設和陣地建設。規(guī)范少先隊儀式和禮儀，規(guī)范隊室的檔案管理，辦好板報、櫥窗、電視臺、網站等宣傳陣地，增進少先隊教育的感染力，用特有的少先隊文化來育人。

3.密切聯系常熟市博物館、石梅居委等單位和部門，聯手打造多方面、多角度、多層次的少先隊活動項目，擴大我校少先隊活動的運作空間，有力促進少先隊工作的全面活躍。

4.輔導員老師要加強少先隊文化建設的學習與鉆研，帶領學生開展好“虞山文化”少先隊課題研究，用心撰寫論文、隨筆，參加各級各類的少先隊科研活動，為個人的成長與發(fā)展打基礎，為少先隊事業(yè)作貢獻。

5.做好各項活動的宣傳工作，為學校的少先隊工作造勢搭臺，為學校的整體發(fā)展樹立形象、提高聲譽。

三、工作措施：

(一)學習貫徹《若干意見》，重視未成年人思想道德教育。

輔導員老師要在“xxxx”重要思想的指導下，認真學習貫徹《若干意見》，用心探索貼合未成年人身心發(fā)展特點的教育形式，堅持用活動育人，把基本做人、做事的道理轉化為少先隊員的情感和意志，成為他們的內在品質。

1.圍繞三月份禮貌禮貌月，組織開展“講禮貌、重禮儀、常禮讓”的禮貌禮儀教育活動。以“看現象、評事例、做標兵”等活動形式為載體，以“學校、家庭、社區(qū)”等活動陣地為途徑，在系列教育活動中，使隊員明白“禮貌禮貌”的重要性，人人都來爭當“禮儀小標兵”。

2.繼續(xù)組織隊員認真學習《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》，用“規(guī)范”和“隊章”來約束少先隊員，培養(yǎng)他們誠實、勇敢、活潑、團結的優(yōu)良作風，樹立起遵章守紀、知法守法的自覺意識。

3.鞏固“手拉手”互助活動成果。本學期繼續(xù)做好與貧困地區(qū)、貧困學生的結對子工作和校內的友誼中隊活動，還要用心響應上級少工委發(fā)出的“伙伴計劃”行動，進一步交流信息，交流情感，培養(yǎng)交往潛力和關心他人、助人為樂的良好品德。

4.推進少先隊工作社會化，不斷增強教育整體實力。大隊部將配合校黨支部、德育處，當好少年兒童與學校、家庭、社會的紐帶。加強與居委會、交警、關工委等有關部門、社會各界的合作與配合，共同創(chuàng)造具有時代特色、少先隊員喜聞樂見的活動形式，擴大學校少先隊活動的運作空間，為少先隊員的健康成長帶給優(yōu)質服務。

5.用心組織廣大少先隊員參加全國少工委、江蘇省少工委舉辦的各類活動，如“民族精神代代傳”、“走進愛國主義教育基地”等;教育隊員關注我市少工委開辦的少先隊工作網站;組織隊員到我市的紅領巾廣場開展少先隊活動。引導隊員快樂參與，健康成長。

(二)加強少先隊的基礎建設，促進少先隊工作可持續(xù)發(fā)展。

1.加強少先隊組織建設。

(1)各中隊輔導員要有明確的少先隊工作意識，對學生加強隊前教育、隊禮教育等隊知識教育，開展生動活潑的少先隊主題活動，認真填寫好中隊日志。每月定期召開輔導員例會，及時改善和反饋工作。

(3)上好每周一次的班隊活動課?；顒討Y合學校工作、節(jié)日文化等進行，開展隊活動應充分調動每位學生的主動參與，輔導員要避免“包辦代替”。本學期五年級各中隊結合“構建研究型專題網站”開展中隊展示活動。

(4)繼續(xù)做好“優(yōu)秀雛鷹中隊”、“優(yōu)秀雛鷹小隊”等各項校內外評優(yōu)評比工作，宣傳和推介先進。中隊輔導員要對“光榮升旗手”進行培訓，以確保升旗儀式的嚴肅和莊重。

2.加強少先隊陣地建設。

(1)抓好“紅領巾崗”的隊伍建設，配合常規(guī)檢查、“禮儀小標兵”、“環(huán)保小衛(wèi)士”等評比活動，認真履行崗位職責，做好值勤記錄，為學校具有良好的校園文化獻出自己的一份力。

(2)辦好石梅電視臺，定期布置宣傳櫥窗，及時更新少先隊網頁，進一步提高升旗儀式質量，充分發(fā)揮它們的育人職能。

(3)加強學校鼓號隊的培訓工作。利用上半學期培訓新一屆鼓號隊員，為少先隊活動作準備。

(4)加強中隊建設。中隊建設是學校精神禮貌的縮影。各中隊工作要落實四個有，即：期初有計劃，周周有安排，月月有重點，期末有總結。各中隊還要設有“禮貌公約”、中隊角、光榮簿等，增強群眾的凝聚力，促進良好氛圍的構成。

(5)加強隊室的建設和管理。定期更新內部布置，堅持大隊委員每一天值班制。本學期應市少工委要求，隊室要有一套詳細的少先隊檔案，因此要在規(guī)范和細化上下功夫。

(三)深化中國少年雛鷹行動，推進雛鷹爭章活動不斷發(fā)展。

本學期，繼續(xù)深化中國少年雛鷹行動，確立富有校本特色的爭章活動，使之成為衡量少年兒童綜合素質的重要依據。

1.大隊部將圍繞“禮儀”、“環(huán)?！薄ⅰ八囆g”各評比一次校級獎章，評比依據是當月的主題活動表現。

2.各中隊的必修章自己確定，選修章為上述三個校級章，可適當增減。

3.定章、考章、頒章的環(huán)節(jié)要嚴謹認真，爭章的活動要豐富多樣。各中隊要發(fā)揮獎章的目標激勵作用，鼓勵隊員透過爭戴獎章，提高學習的主動性、用心性和創(chuàng)造性。

4.繼續(xù)開展“雛鷹假日小隊”活動。輔導員老師要對活動進行管理和指導，使之成為實踐體驗、爭獲獎章的重要陣地。

(四)開展少先隊教育科研，提升輔導員文化素養(yǎng)。

1.繼續(xù)開展“充分利用虞山文化資源，豐富少先隊教育活動”的課題研究，注意做好資料的積累工作。本學期將于五月份迎接上級少工委的檢查，完成該課題的中期評估。

2.學習《少先隊輔導員工作綱要(試行)》，邀請少先隊工作的領導、專家到校作講座;經常性地登陸《輔導員》、《江蘇少先隊》等網站，自覺學習少先隊專業(yè)理論，提升輔導員老師的文化和理論素養(yǎng)。

3.參加江蘇省少先隊文化專業(yè)委員會的工作和活動，認真完成《少先隊輔導員工作綱要(試行)》指導手冊中方案的編寫。組織老師撰寫論文并擇優(yōu)參加各級評比。

四、具體工作安排：

二、三月份：

主題教育：禮貌禮儀教育

1.總結寒假工作，制定大、中隊工作計劃。

2.各中隊布置教室，大隊部布置宣傳櫥窗。

3.培訓校園紅領巾崗位并開始正常工作。

4.評比表彰優(yōu)秀“雛鷹假日小隊”、“童謠”和“征文”等，并擇優(yōu)參加市少工委舉辦的相關競賽。

5.大隊部組織舉行中隊干部、小輔導員的“隊長學?！?。

6.學校鼓號隊開始進行換屆訓練。

7.結合本月紀念日，開展“學雷鋒”、“寫給媽媽的信”等各項少先隊活動。

節(jié)日小貼士：3月3日，全國愛耳日;3月5日，學雷鋒紀念日;3月8日，國際婦女節(jié);3月12日，植樹節(jié);3月15日，國際消費者權益日;3月22日，世界水日;3月28日，中小學生安全教育日。

四月份：

主題教育：環(huán)保教育

1.開展“環(huán)保教育月”系列活動，啟動“綠色上學行動”。

2.組織一年級和五年級隊員祭掃革命烈士墓。

3.組織社會實踐活動：春游等。

4.在紅領巾廣場舉行“愛鳥護鳥”宣傳。

5.各年級開展“虞山文化研究”的中隊活動。

節(jié)日小貼士：4月5日，清明節(jié);4月7日，世界衛(wèi)生日;4月22日，世界地球日;4月24日-4月30日，全國愛鳥周。

五月份：

主題教育：“文化與藝術”風采展示

1.利用“五.一”節(jié)開展雛鷹假日小隊活動。

2.組織?！凹t十字會員”參加紀念活動。

3.舉辦第十一屆校園文化藝術節(jié)。

4.少先隊課題“虞山文化”進行中期評估。

5.輔導員參加“少先隊文化建設與發(fā)展”小論文競賽。

6.結合本月紀念日，開展“勞動最光榮”、“關愛殘疾人”等各項少先隊活動。

節(jié)日小貼士：5月1日，國際勞動節(jié);5月8日，世界紅十字日;5月15日，全國助殘日;5月31日，世界無煙日。

六月份：

主題教育：關注全國少代會

1.第十一屆校園文化藝術節(jié)閉幕式暨慶?！傲弧眹H兒童節(jié)活動。

2.第五次全國少代會紅領巾提案征集活動。

3.五年級“構建研究型專題網站”中隊展示活動。

4.各項評優(yōu)總結工作：校級雛鷹獎章、優(yōu)秀雛鷹中隊、優(yōu)秀隊干部等。

5.期末各類資料的收集、整理和歸檔。

6、部署暑假少先隊工作。

節(jié)日小貼士：6月1日，國際兒童節(jié);6月5日，世界環(huán)境日;6月6日，中國愛眼日;6月26日，國際禁毒日。

班級少先隊工作計劃篇5

一、指導思想：

以學校工作計劃為指導，針對我校實際情況，創(chuàng)新性地開展德育工作，使學校德育工作與學生實際情況相結合，探索更適合學生年齡與身心特點的新舉措，使德育工作真正落實到學生的學習生活中。堅持以愛國主義教育為主線，以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點，不斷增強德育工作的主動性、實效性，形成全員、全方位、全過程參與的德育模式，力爭使德育工作形成我校特色。

二、工作目標

1、求精：狠抓德育隊伍建設，努力打造一支高素質的班主任隊伍。

2、求新：從學生的實際需要出發(fā)，結合上級主題教育內容，開展豐富多彩的活動，陶冶情操，提升育人的實效性。

3、求真：結合學校辦學特色和辦學理念，抓好班級文化建設，進一步推進德育課程體系的建設，讓學生在良好的育人環(huán)境中茁壯成長。

4、求實：抓好日常行為習慣的養(yǎng)成教育，從小事入手，從一點一滴做起，培養(yǎng)良好的行為習慣，注重個性化、人性化的教育。

三、工作重點：

1、加強德育隊伍建設。一支優(yōu)秀的班主任隊伍是學校德育工作的重要力量。繼續(xù)實行班主任工作例會制度，定期召開班主任工作例會，繼續(xù)加強班級常規(guī)管理方法、育人藝術的研討。

2、常規(guī)管理工作常抓不懈。通過對學生日常行為規(guī)范的檢查評比，促進班級建設，充分發(fā)揮全員育人的作用。

3、扎實推進主題教育活動。每一個主題活動真正走進孩子的心里，帶動每一個學生愛學習、愛祖國、愛勞動等核心價值觀的培養(yǎng)與逐步形成。

班級少先隊工作計劃篇6

在深入學習貫徹黨的十七x精神的新形勢下，以_理論和“三個代表”重要思想為指導，以體驗教育為基本途徑，切實加強少年兒童的道德建設，為素質教育的全面推進服務，為少年兒童的健康成長服務。

本中隊共有學生55人，其中男生29人，女生26人。這些孩子都聰明活潑，調皮可愛，有很強的可塑性。通過一學年的努力，我班基本上形成了“團結、活潑”的班風，集體凝聚力強。在本學期，通過“新世紀，我能行”體驗教育活動及一些競賽的開展，培養(yǎng)學生健康的心理品格和良好的行為習慣。

1、以五項競賽為主線，繼續(xù)貫徹《寧波市小學生日常行為規(guī)范》和《蕭王廟中心小學學生在校一日常規(guī)》，細化規(guī)范內容，引導學生對人講禮貌，學習講勤奮，社會講公德，在家講孝順。著重加強學生日常行為習慣的教育，促進良好的班風、學風的永盛。

2、認真貫徹愛國主義實施綱要，采取讀愛國書，看愛國電影，唱愛過歌曲，開展“偉大的民族精神”讀書活動，樹立“了不起的中國人“的思想，激發(fā)學生的愛國熱情。

3、配合學校，搞好“我愛集體”和“學會生活”系列活動，對學生的日常行為進行規(guī)范和考核，力爭在大隊部的評比中取得好成績。

4、努力創(chuàng)造條件，采取有利措施讓學生到家庭、學校、社會、大自然中去體驗。形成學校、家庭、社會共同參與的局面。

5、加強自身建設，樹立“以人格樹人格”的管理理念，增強教書育人、以德立教、以德促教的社會使命感和責任感，注重少先隊理論研究，積極撰寫少先隊論文。

6、利用晨會、班會、黑板報等形式，加強對學生的安全教育。

班級少先隊工作計劃篇7

一、指導思想

以“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹《公民道德建設實施綱要》，堅持以愛國主義教育為主線，加強對少先隊員的思想品德、文明行為規(guī)范教育，開展實踐教育、體驗教育和讀書教育活動，開創(chuàng)少先隊工作的特色，創(chuàng)建特色大隊、特色中隊。

二、工作重點

1、開展“鑄造美好心靈，關愛美麗家園”主題活動。

2、狠抓學生的行為規(guī)范、文明禮儀，培養(yǎng)學生的良好行為習慣。

3、加強少先隊基礎建設，發(fā)揮隊組織的先鋒作用和教育功能。

4、組織開展系列競賽活動，培養(yǎng)少先隊員創(chuàng)新精神和實踐能力。

三、具體工作內容

1、繼續(xù)開展以愛國主義教育為主要內容的思想教育活動，以從小培養(yǎng)少先隊員的愛國熱情，長大以后報效祖國的真摯情感，樹立民族自尊心和自豪感，讓民族精神帶代代傳。

2、以養(yǎng)成教育為基礎，繼續(xù)組織隊員學習《公民道德建設實施綱要》，認真貫徹落實《中小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，加強紀律教育，強化各種良好習慣的培養(yǎng)。開展創(chuàng)建優(yōu)秀班級、爭當優(yōu)秀少先隊員的活動。

3、加強和重視安全教育、法制教育和環(huán)境教育，增強學生的法制觀念和環(huán)保意識。聘請法制副校長到校上法制課。

4、繼續(xù)加強少先隊大隊部及各中小隊的組織建設，采取班級推薦學校競爭的形式改選少先隊大隊委員，增強少先隊工作在班級工作中的作用。

5、加強隊活動陣地建設，定期更換班級教室板報，壓濾機濾布搞好教室布置，繼續(xù)辦好廣播站、校報、展板，繼續(xù)加強管弦樂隊的訓練。

6、組織開展優(yōu)質中隊活動和示范中隊活動，結合“雛鵬爭章活動”，開展科技、勞動技能競賽，組織開展讀書活動，組織學生參加上級組織的各種學生競賽活動。

7、組織學生開展卡拉OK賽、課本劇比賽和其他才藝展示比賽，優(yōu)勝者在“六一”慶祝會上表演，以此搞好“六一”慶?；顒?。

8、堅持認真搞好升旗活動，加強對學生的愛國主義教育。

9、抓好學生和班級評比。學生行為習慣天天通報，班級四項評比周周公布，堅持流動紅旗制度和期末優(yōu)秀班集體評比制度。本期評選出年十佳少先隊員、100名優(yōu)秀少先隊員，1000名三好學生。

班級少先隊工作計劃篇8

一、指導思想：

按照《少先隊輔導員工作綱要(試行)》的要求，充分發(fā)揮少先隊的優(yōu)勢，進行組織教育，開展豐富多彩的教育活動，提高少先隊綜合素質;關注少年兒童身心健康成長，培養(yǎng)少先隊員健全人格，積極引導廣大少年兒童為實現中華民族偉大復興做好全面準備。

二、工作要點：

1.以《少先隊輔導員工作綱要(試行)》的基本內容為主線，遵循少年兒童成長規(guī)律，堅持以人為本的教育思想。充分發(fā)揮少先隊的優(yōu)勢，強化少先隊的組織教育，開展豐富多彩的教育活動，提高隊員的綜合素質;從少先隊作為少年兒童自己組織的角度，關注少年兒童的身心健康成長，努力提高他們的思想道德素質、科學文化素質和身心健康素質。

2.以教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、元旦、春節(jié)等節(jié)日為契機，結合本校實際，通過特有的禮儀、陣地、先進典型、教育活動等形式，面向社會，注重實踐，引導隊員們在豐富多彩的社會實踐中體驗人生，鍛煉成長，著力營造具有特色的少先隊文化氛圍。

3.加強少先隊自身建設

1)精心布置中隊環(huán)境，完善中隊隊角，開設中隊圖書角，動員隊員們自帶圖書，相互交換地閱讀課外書籍，幫助學生從小養(yǎng)成讀課外書的好習慣，同時也營造了書香校園。

2)辦好“紅領巾廣播站”，在上學期的基礎上進一步豐富內容，增設一些體現學校教育特色的欄目。繼續(xù)抓好升旗儀式、黑板報和紅領巾廣播站等常規(guī)工作，使基礎建設規(guī)范化。本學期各大中隊黑板報宣傳欄要求至少辦四次，要求內容豐富新穎、形式多樣靈活、版面美觀大方。

三、分月活動意見

九月：制定切實可行的計劃。重要節(jié)日：9月__日，教師節(jié);9月18日，“九一八”事變紀念日。

工作要點：

1.慶祝教師節(jié)。以教師節(jié)作為向隊員進行尊師教育的重要契機，組織隊員開展“慶祝教師節(jié)”、“老師，我想對你說”等中隊活動，讓隊員明白尊敬師長的道理。

2.“九一八”事變紀念日、充分利用這些特殊紀念日培育以愛國主義為核心的團結統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。

十月：本月有重大的節(jié)日、紀念日，少先隊工作要抓住愛國主義教育和少先隊組織教育兩條主線進行開展活動。重要節(jié)日：__月1日，國慶節(jié);__月3日，中秋節(jié)。__月13日，少先隊建隊紀念日;__月26日，重陽節(jié)。

工作重點：

1.慶祝建國__周年。要把民族精神轉化為具體的人物形象、歷史時間和能夠自己做到的小事，具體化為愛家鄉(xiāng)、愛集體、愛護公共財物、愛父母、愛老師、愛伙伴的情感。積極做好慶祝建國__周年的宣傳活動，真正感受祖國的繁榮富強、蒸蒸日上。

2.紀念少先隊建隊__周年。要充分利用這個時機，進一步加強少先隊員的光榮感和責任感教育。開展好隊史知識知多少、新隊員入隊儀式和老隊員重溫入隊誓詞等活動。

十一月：本月主題:相應省運會的召開,舉行秋季運動會,加強學生鍛煉注重德智體美勞全面發(fā)展。

工作重點：

1.慶元旦校園文藝匯演。各大隊充分利用課余時間組織學生創(chuàng)作、編排節(jié)目，加強創(chuàng)新意識及團結合作精神的意識訓練，要讓隊員真正體會到少先隊活動的趣味性。

十二月：本月到了歲末年底，主要做好年終小結和辭舊迎新兩方面的工作。重要節(jié)日：12月1日，世界艾滋病日;12月__日，世界人權日。

工作重點：

1.要認真回顧，各大中隊輔導員要總結一年來做的工作。充分認識少先隊在學校教育中所發(fā)揮的重要作用。

2.利用紀念日開展活動?？衫檬澜绨滩∪臻_展“艾滋知多少”活動，宣傳科學防艾滋病的有關知識，同時養(yǎng)成良好的生活習慣。在世界殘疾人日，舉辦一些活動讓隊員體驗殘疾人生活的艱辛，而殘疾人的生活斗志更是值得我們正常人學習的榜樣，同時增強隊員的社會責任感，懂得去關愛殘疾人，不歧視殘疾人。

一月：

1.慶祝元旦，通過校園文藝匯演，讓少先隊員們在活動中慶祝節(jié)日，在活動中歡樂成長。

2.各少先隊員認真做好個人總結，總結一年來自己學習生活等方面取得的成績，通過主題班會在班上交流。

四、月度工作安排：

九月份：

1)推選新的大隊部干部，選擇培訓學校升旗手、紅領巾監(jiān)督崗人員。

2)本月第二周紅領巾廣播站開播。

3)制定大、中隊工作計劃。

4)“9、18”紀念日“緬懷先烈，勿忘國恥，強我中華”中隊活動。

黑板報主題：慶祝教師節(jié)。

十月份：

1)慶祝建國__周年。

2)新生入隊前教育。

3)建隊日紀念活動。(一年級學生入隊)

黑板報主題：慶祝國慶節(jié)。

十一月份：

1)相應省運會舉行趣味體育活動。

2)黑板報主題：快樂童年、熱愛運動、強健身體。

十二月份：

1)舉行慶元旦文體活動(活動具體時間和內容另行通知)

2)黑板報主題：慶祝元旦佳節(jié)。

一月份：

期末迎考。

班級少先隊工作計劃篇9

一、指導思想

在深入學習貫徹黨的十七大精神的新形勢下，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以體驗教育為基本途徑，切實加強少年兒童的道德建設，為素質教育的全面推進服務，為少年兒童的健康成長服務。

二、班級情況分析

三、主要工作及措施

3、配合學校，搞好“我愛集體”和“學會生活”系列活動，對學生的日常行為進行規(guī)范和考核，力爭在大隊部的評比中取得好成績。

4、努力創(chuàng)造條件，采取有利措施讓學生到家庭、學校、社會、大自然中去體驗。形成學校、家庭、社會共同參與的局面。

6、利用晨會、班會、黑板報等形式，加強對學生的安全教育。

四、具體工作安排

二月份：

1、制定中隊計劃

2、布置教室，美化班級

3、班報刊出

4、加強行為習慣的教育

5、“我為學校獻一計”金點子大賽

6、開展“我愛集體”系列活動

三月份：

1、3·5開展“學雷鋒、樹新風”主題教育活動

2、3·8開展“我為媽媽做家務”活動

3、3·12開展“美化我們的校園”活動

4、“我愛集體”系列活動匯報

5、開展“學會生活”系列活動

6、班報刊出

四月份：

1、“學會生活”系列活動匯報

2、“偉大的民族精神”征文活動

3、“偉大的民族精神”演講賽

4、班報刊出

五月份：

1、慶祝“五一”國際勞動節(jié)

2、在“五一”長假期間，組織引導隊員積極參加社會、家庭體驗教育活動。

3、迎“六一”手抄報比賽

4、班報刊出

六月份：

1、慶?！傲弧眹H兒童節(jié)

2、班報刊出

3、上交少先隊工作總結

4、安排暑期工作

竺葉兒

XX年2月

班級少先隊工作計劃篇10

一、指導思想：

“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”的寄語要求和依托紅色革命根據地發(fā)揚艱苦奮斗精神，深化青少年思想道德兒童，發(fā)揮少先隊的特有功能，以體驗教育、雛鷹爭章等活動為途徑，有計劃有創(chuàng)新地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的教育活動，使少先隊員更好地掌握交際能力、學習能力、生活能力，成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人。

二、工作思路

轉變觀念，熱情服務，穩(wěn)抓常規(guī)，追求創(chuàng)新，加強實踐報告，體驗為主，講求實效。

三、工作重點

（一）加強少先隊基礎建設。

1、加強良村鎮(zhèn)小楠壩小學輔導員以及校內外輔導員隊伍建設。開拓少先隊員的學習、活動的空間，讓隊員能夠有的機會鍛煉自己，展示自我，增強實踐能力。

2、加強少先隊小干部隊伍建設。學期初開展大、中隊委的培訓工作，培養(yǎng)隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。組織班隊干部培訓，建全隊委學習、交流制度。

（二）堅持不懈做好各項常規(guī)工作。

1、抓好隊員的文明禮儀、思想道德教育教育。通過紅領巾文明禮儀監(jiān)督崗每日進行的檢查督促，通過定期的專題活動、禮儀之星的評比以及講座、集會等，使得隊員擁有高尚的思想道德情操，自覺養(yǎng)成良好言行習慣，爭做小紳士、小淑女。

2、抓好少先隊各項常規(guī)評比考核。每日對隊員的行為規(guī)范進行的檢查，對每周一次的中隊活動的開展情況進行抽查，每月進行中隊陣地建設評比，對輔導員各項工作的落實情況進行考核、調查，評選優(yōu)秀中隊及優(yōu)秀少先隊員、輔導員。

（三）開展一系列學生歡迎的少先隊活動。

班級少先隊工作計劃篇11

一、指導思想

二、工作要點

1、加強少先隊輔導員隊伍建設。抓好輔導員隊伍的建設，在品格修養(yǎng)、知識能力、教育教學上下功夫，塑造一支凝聚力強、戰(zhàn)斗力旺盛的隊伍。提高中隊輔導員的整體素質，進一步完善“文明班級”的評選機制，提高班隊集體建設的水平。

(3)課間紀律。要教育學生自覺遵守課間活動的各項規(guī)定，“有禮、守紀、保潔”要成為每一個學生的自覺行動。

4、進一步強化陽光表情成長卡積攢活動。引導隊員從具體環(huán)節(jié)入手，分階段為自己確立爭創(chuàng)新目標，鼓勵他們通過自己的努力爭得笑臉。

5、班隊工作。各中隊輔導員要有責任心，并扎扎實實的開展活動，充分發(fā)揮少先隊組織在德育工作中的作用。

7、關注弱勢群體。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理，建立學困生檔案，采取切實有效措施，做好學困生的轉化工作。

9、充分利用各大節(jié)日，開展形式多樣的少先隊主題教育活動。

三、各月具體工作

九月份

1、新學期“班主任”論壇。發(fā)放學校德育工作計劃。

2、各班制定好班級工作計劃，各中隊制定好中隊工作計劃。

3、上好新學期第一次班會課。1)各班組織學生學習《中小學生日常行為規(guī)范》、《守則》，班主任逐條解讀、細化，將工作落到實處。2)唱好國歌、隊歌。3)重溫學校各項規(guī)范、要求。學校組織評比。

4、組織觀看cctv“開學第一課”：先輩的旗幟。

5、舉行新學期第一次升旗儀式。

6、一年級新生入學儀式。

7、恢復紅領巾監(jiān)督崗檢查活動，強化值周制度。

8、出好第一期黑板報：新學期，新起點！(含紅十字角)

9、溫馨教室評比、黑板報評比。

編輯推薦

本學期我班中隊工作圍繞學校中心工作，圍繞上級團工委的工作部署，深化青少年思想道德兒童，發(fā)揮少先隊的特有功能，以綠色教育、體驗教育、生命教育等活動為途徑，有計劃有創(chuàng)新地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的教育活動，使少先隊員更好地掌握交際能力、學習能力、生活能力，成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人。

一、工作思路

1、切實加強中隊建設，加強中隊學生干部的培養(yǎng)工作，充分發(fā)揮班干部的作用。

2、積極與學校教導處工作、級部管理相配合，加強班級常規(guī)評比制度與實施的正?；瑖栏窕?，公正化，通過評比把良好行為習慣的養(yǎng)成教育落到實處。

3、結合主題月活動和傳統(tǒng)節(jié)假日，展開豐富的活動，以此促進全班少先隊員思想意識的提高。

4、以學校開展的各項活動為抓手，認真落實中隊評選活動。讓評選活動貫穿于整個教學活動，促進學生綜合素質的提高。

二、主要工作

1、抓好少年隊員的文明禮儀、思想道德教育。通過學生自主管理委員會每日進行的檢查督促，通過定期的主題隊會活動、集會等，使得隊員們擁有高尚的思想道德情操，自覺養(yǎng)成良好的行為習慣，爭做優(yōu)秀的少先隊員。

2、每日對隊員的行為規(guī)范、教室內務、衛(wèi)生及公區(qū)衛(wèi)生進行檢查。

3、抓好每周一次的升旗儀式，整頓紀律，以確保高質量完成升旗儀式。

4、配合學校教導處工作，抓好午間誦讀活動。

5、加強學生自主管理委員會的監(jiān)督力度，充分發(fā)揮隊干部的積極性、主動性、參與學校管理的主人翁意識，并對教師的為人師表起到監(jiān)督作用，使其成為協助老師管理班級、校長管理學校的得力助手。

三、每月工作安排

二月份：

1、寒假活動情況匯總，明確新學期的奮斗目標。

2、結合班級實際情況制定班隊工作計劃。

3、開學第一課“節(jié)水在我身邊共建美好家園”主題隊會。

4、開展小學生行為習慣養(yǎng)成教育。

三月份：

1、召開班委員會學生會議，明確職責，樹立信心。

2、開展“弘揚雷鋒精神，爭當雙語明星”主題隊活動。

3、開展“三八節(jié)”感謝母恩活動。

4、借植樹節(jié)之際，呼吁全體學生并向身邊的朋友宣傳愛綠護綠，愛護環(huán)境知識。

5、3月22日是世界水日，開展“節(jié)約用水”主題活動，了解健康飲水知識。

四月份：

1、開展“緬忠魂，承先志，書幸福”班隊主題活動，了解清明節(jié)文化，進行革命傳統(tǒng)教育，培養(yǎng)學生的民族意識和愛國情感。

2、4月22日世界地球日，開展“低碳新生活精彩你我他”環(huán)保宣傳和實踐活動。

五月份：

1、“勞動最光榮”主題教育活動。

2、籌備六一文藝匯演節(jié)目編排。

3、開展為媽媽做一件事“母親節(jié)”主題教育活動。

六月份：

1、慶六一文藝匯演。

2、開展禁毒知識講座。

3、開展安全、法制、文明交通教育。

4、開展“父愛如山，感恩父親節(jié)”向勤勞的父親致敬教育活動。

本學期，學校少先隊組織將要圍繞學校中心工作，以養(yǎng)成習慣為重點，以愛國主義教育為主線，根據“祖國發(fā)展我成長”主題活動的要求，廣泛開展以愛國主義為核心的民族精神教育活動以及好習慣養(yǎng)成活動、感恩活動、讀書活動。

九月：在新學期開始，各中隊要制定好中隊工作計劃，著力開展好習慣養(yǎng)成活動，以守則、規(guī)范為要求，抓好落實，抓出效果，要求隊員們從做好一道習題，上好操，寫好字，不亂扔等小事抓起，一點一滴地約束自己的行為。九月十日，又一個教師節(jié)來到，要求各中隊開展紅燭頌主題活動。班級、校園營造一種老師愛我，我愛老師的和諧氣氛，贊美老師辛勤而繁忙，平凡而高尚的精神，知道老師的紅燭精神永遠是校園最美麗的風光！

在九月底，我們可愛的家鄉(xiāng)——xx，將迎來xx歲生日，家鄉(xiāng)的水土養(yǎng)育了我們，做為少先隊員，我們要以最美的頌歌贊美我們可愛的家鄉(xiāng)，學校將組織主題為“xx，我可愛的家鄉(xiāng)”大型詩歌朗誦會，從多個角度去贊美家鄉(xiāng)xx年來取得的輝煌成績，從而發(fā)奮學習，為長大后建設新xx貢獻力量。一、二、三年級將組織開展古詩詞吟誦比賽。

十月：在十月份，結合少先隊建隊日，以光榮的少先隊為主題，繼續(xù)開展我為隊旗添光彩主題教育活動，重溫隊章懂得少先隊的責任和任務，明確個人的努力方向，中隊選出榜樣，用榜樣激勵自己，人的生命因有精神而光輝隊的集體因有榜樣而卓越，大隊部將組織隊員學習少先隊禮儀、禮貌等方面的知識，提高隊員文明禮貌方面的素質，做好少先隊的作風教育。從一點一滴做起，踐行道德規(guī)范，增強道德意識養(yǎng)成良好習慣，讓星星火炬代代相傳。

10月9日是中華民族一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)，重陽節(jié)又稱中國的老人節(jié)，各中隊可開展“敬老成時尚，舉賢傳德風”主題活動，弘揚傳統(tǒng)美德，營造敬老氣氛。

十一月：繼續(xù)開展讀好書，好讀書活動，學校將組織開展讀書交流會，在校園繼續(xù)掀起讀書熱潮。

十二月份：校園繼續(xù)掀起陽光體育活動。每天鍛煉一小時，快樂健康每一天。

本學期，少隊還將組織隊員開展“小小一張卡，閃閃一顆星”活動，從美德、文明、學習、勞動、藝術五個方面，爭卡奪星，用好品質，好習慣，鑄造金燦燦的未來。

一、指導思想：

本學期，我校少先隊工作以“以人為本，以德為先”為宗旨，在上級有關部門的工作精神和學校工作的引領下，以規(guī)范隊員的行為習慣，形成和諧的校園文化為核心內容，全面推進素質教育。以公民道德建設實施綱要為指導，以禮儀教育為主線，以培養(yǎng)學生具有“高尚的情感”和“豐富的智慧”為目標，以少先隊活動為載體，有計劃地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

二、基本思路：

1.求精：狠抓德育工作隊伍建設，努力建設一支高素質的德育工作隊伍。

2.求新：從學生的實際需求出發(fā)，豐富活動，陶冶情操，培養(yǎng)優(yōu)秀人格，注重德育的實效性。

3.求實：將“禮”教育放在首位，編寫禮儀教材。這學期養(yǎng)成5個好習慣，并進行鞏固，回訪，并與“奪星活動”評比有機結合起來，規(guī)范學生文明行為，提高學生綜合素質。

三、具體措施：

(一)加強德育隊伍建設

1.引導教師樹立“全員育人”，“育人第一”、“時時處處事事育人”的意識。學校通過規(guī)章制度，明確每一個教師對學生的教育任務，尤其是班級工作中明確任課教師在班集體建設中的職責，讓學校的每一個崗位和每一位教師意識到自己的育人任務，并切實承擔自己的職責，牢固樹立“服務學生、服務家長、服務社會”的意識。

2.每月定期召開一次班主任經驗交流會或工作例會促使班主任工作注重實踐，注重思考，注重質量，互相啟發(fā)，深入研究，確定更先進的育人理念，掌握更科學的育人方法。二是積極倡導各班主任自主學習，積極閱讀德育專著，及時交流、總結，提高班主任的業(yè)務水平。

(二)強化規(guī)范養(yǎng)成教育，促進學生良好習慣的形成。

1.抓好養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為習慣。

組織學生認真學習貫徹《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》，在行為規(guī)范方面具體做到：不帶零食進校園，不帶廢紙進教室，不扔雜物在場所；同學間團結友愛不追逐打鬧；推廣禮貌用語與普通話。及時檢查反饋，發(fā)現問題及時指正。

2.抓好學校常規(guī)，創(chuàng)建積極向上校風。

繼續(xù)抓好一日常規(guī)評比工作，加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督，提高師生值日質量，對少先隊干部的檢查進行分工落實，加大檢查力度，及時反饋，以檢促進。在學校營造“學禮儀，講文明，懂禮貌”的氛圍，打造和諧校園環(huán)境。精心準備每周一的升旗儀式，努力每次升旗都能使學生受到一次德育教育。

3.抓好心理健康教育，形成健全人格。

心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內容，開展好學生的心理健康教育，做好學生心理的疏導，教師要積極創(chuàng)設良好的課堂氛圍和保證學生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。多管齊下，保證心理健康教育活動的正?；?、規(guī)范化，促進學生身心全面和諧健康的發(fā)展。充分利用日常教育教學主渠道，開展好學校心理健康教育。通過課堂滲透以及教師與學生溝通，交往等，將心理健康教育真正落在實處。

(三)以活動為載體，注重體驗，提高學生道德素養(yǎng)。

1.結合重大節(jié)日和紀念日，開展主題教育活動。充分利用重大節(jié)日、紀念日，如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、“10月13日”建隊節(jié)等節(jié)日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。如開展“教師節(jié)”感恩活動，慶“國慶”系列活動，新生入學、入隊活動等。

2.開展各種青少年法律宣傳教育活動。充分利用國旗下講話、板報櫥窗、校園網等途徑宣傳普及法律知識，提高廣大少先隊員的法律意識和法制觀念，激發(fā)他們學習法律知識的興趣，提升少先隊員運用法律保護自己合法權益的意識。

3.開展安全教育和自護教育。要把安全教育貫穿到整個學期，常抓不懈，通過多種活動，幫助學生了解和掌握更多的安全常識，學習自護本領，提高安全防范意識和自護自救能力，規(guī)范學生的課間活動，杜絕不安全隱患。

4.加強未成年人思想道德建設。開展弘揚民族精神教育、日常行為規(guī)范教育、節(jié)能環(huán)保教育、食品衛(wèi)生教育、誠信教育和感恩教育。增強少先隊員的榮譽感、責任感，激發(fā)愛國熱情。通過落實《小學生行為規(guī)范》、《小學生守則》，努力把基本的做人與做事的道理轉化為少年兒童的內在品質，培養(yǎng)學生愛自然、愛他人、愛自己的情感。

一、指導思想：

二、主要工作：

三、工作措施：

(一)重視未成年人思想道德教育

(二)加強少先隊的基礎建設，促進少先隊工作可持續(xù)發(fā)展。

(3)上好每周一次的班隊活動課。活動應結合學校工作、節(jié)日文化等進行，開展隊活動應充分調動每位學生的主動參與，輔導員要避免“包辦代替”。

一、指導思想

貫徹落實《少先隊輔導員綱要》，規(guī)范我校少先隊工作，“以人為本，以德為先”為宗旨，按照“突出重點，培育特色，深化創(chuàng)新，再上新高”的工作思路，進一步加強我校少先隊組織的能力建設，以培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力，規(guī)范隊員的行為習慣，形成校園的文明風尚為核心內容，全面推進素質教育。以公民道德建設實施綱要為指導，狠抓養(yǎng)成教育，以公民教育、生命教育、感恩教育為主線，以少先隊活動為載體，開展豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

二、工作要點

1.加強少先隊輔導員隊伍建設。抓好輔導員隊伍的建設，在品格修養(yǎng)、知識能力、教育教學上下功夫，塑造一支凝聚力強、戰(zhàn)斗力旺盛的隊伍。

2.提高少先隊員思想素質。認真貫徹執(zhí)行《公民道德建設實施綱要》，切實加強少年兒童思想道德教育。以愛國主義為主題，繼續(xù)對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育，抓緊、抓實行為養(yǎng)成教育，紀律法制教育，中華民族傳統(tǒng)美德教育。學校的德育常規(guī)教育，要倡導引導式教育，突出訓練對象參與的主動性。

具體抓好：

(2)文明禮貌。各個班級都要教育學生無論是在校內，還是在校外都要講文明，懂禮貌，行為規(guī)范、有教養(yǎng)。要加強對著裝、個人衛(wèi)生、紅領巾的檢查力度。

(3)課間紀律。要教育學生自覺遵守課間活動的各項規(guī)定，“有禮、守紀、保潔”要成為每一個學生的自覺行動。

(5)深化“養(yǎng)成教育系列訓練”活動。形式多樣地開展“良好的學習習慣、良好的勞動習慣、良好的生活習慣、良好的衛(wèi)生習慣、自我保護的良好習慣、誠信守法良好的習慣、”養(yǎng)成教育系列訓練活動。

3.切實加強學校少先隊組織建設。進一步鞏固少先隊大、中、小隊建設，開展好隊會、隊日活動，積極發(fā)揮少先隊在班集體建設及綜合實踐活動課程中的重要作用。

4.常規(guī)活動。繼續(xù)常規(guī)檢查的輪流制度，給廣大隊員提供盡可能多的實踐機會。本學期將開展評優(yōu)活動。

5.班隊工作。各中隊輔導員要有責任心，并扎扎實實的開展活動，充分發(fā)揮少先隊組織在德育工作中的作用。

6.關注弱勢群體。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理，建立學困生檔案，采取切實有效措施，做好學困生的轉化工作。

7.加強安全教育工作，確保師生生命安全。主要以安全法律法規(guī)為重點，以安全常識為內容，針對師生特點，有計劃、多形式開展安全法規(guī)、安全常識教育。道路安全教育，以確保學生安全。

8.充分利用各大節(jié)日，開展形式多樣的少先隊主題教育活動。

一、指導思想：

二、重點工作

1、加強隊員思想教育。

2、加強行為規(guī)范教育和孝敬教育

3、加強班隊活動隊伍建設，提高組織影響。

三、其他工作

⑥開展好讀書活動，做到月月有活動，全校開展讀好書活動，充分利用各中隊讀書角。

⑦深化雛鷹假日小隊活動，開展各項活動，走進社區(qū)，走向社會。

四、各月工作要點：

九月份

1、制定少先隊工作計劃，召開新學年班主任(輔導員)會議。

2、各中隊交流暑假道德實踐活動，評選“暑假道德實踐小標兵”等，樹立典型在校內大張旗鼓宣傳。

3、組建新的紅領巾值日崗監(jiān)督隊員。

4、大隊部及各中隊進行新學年隊干部改選，并制訂中隊工作計劃。

5、鼓號隊投入訓練。

8、開展法制教育

9、輔導員工作交流。

10、9月份月度文明班級評比。

十月份

1、開展國慶節(jié)實踐活動：調查家鄉(xiāng)變化，編制小報“發(fā)展中的家鄉(xiāng)”。

2、建隊節(jié)開展“在書香中學習，在隊旗下成長”主題大隊活動暨新生入隊儀式。

3、以重陽節(jié)為契機，開展敬老愛老活動。

4、校鼓號隊訓練。

9、開展全校中隊活動課觀摩，輔導員工作交流。

10、10月份月度文明班級評比。

十一月份

1、全面開展科技教育活動。

2、開展法制教育專題講座。

3、開展全校中隊活動課觀摩，輔導員工作交流。

4、11月份月度文明班級評比。

十二月份

1、輔導員工作交流。

2、檢查各中隊開展活動情況的相關記錄。

3、各中隊開展聯歡活動。

4、12月份月度文明班級評比。

5、做好本學期各項評比工作。

一月份

1、布置結業(yè)典禮各項工作。

2、制定寒假活動計劃，安排隊員的寒假生活，加強對學生的安全教育。

3、做好本學期少先隊工作的匯報總結。

一、指導思想

認真貫徹德育工作和少先隊工作的要求，以創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，切實加強德育工作的實效性，展示小學生文明禮貌、遵紀守法、團結互助、友愛同學的新形象。

樹立良好的班風，開展集體主義教育，培養(yǎng)集體主義精神，形成良好的學習氛圍。

二、具體實施

(一)學生的文明行為教育方面。

1、學生儀容儀表精神、干凈、整潔；做到不留長指甲，不染發(fā)，不穿拖鞋到校，女生不化妝，男生不留長頭發(fā)等。

2、切實抓好行為規(guī)范教育，有內容、有計劃、有效果安排晨間早讀，語文、成語積累、英、數交替進行，根據班級的特點，落實每周一次晨會，午會的行為規(guī)范訓練，使行為規(guī)范經?；?/p>

3、培養(yǎng)學生的動手能力，自力更生的能力，理解父母的辛勞，做一個孝順懂事的孩子。實踐活動：能做家務，能策劃和組織各種活動。

4、學生良好行為道德養(yǎng)成。進行一日常規(guī)和小學生日常行為規(guī)范的訓練，講解其中的含義，讓學生自己討論自己總結如何做一個新時期的小學生。

5、禮貌教育：

a、見師長熱情問好，上下樓梯學會禮讓。

b、學習待人接物的基本禮儀。

c、利用語文課學的“道歉”、“解釋”、“答謝”等文明禮貌用語，把他們基本運用在生活中。

d、在家尊敬長輩，不發(fā)脾氣，校內家里一個樣。

6、安全教育：

a、遵守交通規(guī)則，懂得基本的交通安全常識。

b、進一步加強學生行為規(guī)范的教育。

c、進行一些安全知識，和救生知識的教育和培訓。

(二)學生隊知識教育。

1、會唱《國歌》和《隊歌》、能懂得少先隊知識。

2、知道少先隊的來歷，隊旗和隊標志的意義。

3、愛護隊旗隊標志和紅領巾，尊敬國旗國徽，知道升旗時的注意點和禮儀規(guī)范。

4、仔細聆聽高段學生的大隊競選活動，進行少先隊隊教育。

(三)培養(yǎng)少先隊隊干部

1、注意培養(yǎng)隊員們的自主意識。

2、競選前明確隊干部的職責。

3、競選中接受全體隊員的考察。

4、競選后及時了解全體隊員的評價。

一、隊伍建設

(一)加強隊伍建設，提高工作實效

1、加強少先隊自身建設，充分發(fā)揮少先隊干部的作用。做好大隊學生干部和各級管理隊伍干部的培訓工作，完善和強調隊伍職能，增強少先隊干部在學校、班級工作中的作用，每月召開隊干部例會，進行學習、工作、思想的指導。使學生在實際工作中增強自我管理的自覺性和積極性，提高自我教育能力和自我管理能力。

2、抓好中隊輔導員的隊伍建設。

要想更好的完成少先隊組織內的各項活動，就必須始終不渝地抓好輔導員的培訓工作，落實輔導員的有關政策，為輔導員的學習、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件，定期召開輔導員會議，組織學習研究工作，及時向輔導員傳達先進工作理念及先進思想，提高輔導員的少先隊工作水平。

(二)完善少先隊組織規(guī)范化建設

1、繼續(xù)抓好班級建設、黑板報、鼓號隊及紅領巾廣播等常規(guī)工作，使基礎建設規(guī)范化。

2、積極探索少先隊文化建設。培養(yǎng)一支有組織有活力的少先隊組織，充分發(fā)揮隊干部積極性、主動性、參與學校管理的主人翁意識，使其成為老師的得力助手。

3、利用好板報，廣播站，櫥窗等文化宣傳陣地，增強少先隊文化的感染力，教育少先隊員堅持佩戴紅領巾和少先隊干部標志，加強學生的自主管理。

4、抓實常規(guī)管理，加強檢查督促。進一步完善檢查評比制度，加強紅領巾監(jiān)督崗檢查力度，充分調動隊員的積極性，培養(yǎng)隊員參與學校管理的主人翁意識，使其成為學校、老師的得力助手，做好值周記錄。

(三)豐富、深化少先隊主題教育活動，為創(chuàng)建和諧校園做出貢獻

以各種活動載體，積極開展有益于學生健康成長的科技、文藝和體育等校園文化活動。要積極創(chuàng)造條件、充分運用現代教育技術手段，開展生動活潑的教育教學活動。

1、以重大節(jié)日、紀念日為契機，豐富少先隊活動。

利用重大紀念日，開展形式多樣的校園文化節(jié)系列教育活動。利用植樹節(jié)、“三八”婦女節(jié)、勞動節(jié)、清明節(jié)、六一兒童節(jié)、等重大節(jié)日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。組織少先隊員開展、“我為媽媽獻愛心”、“植樹護綠”、“學雷鋒做好事”等主題活動，讓少先隊員在豐富多彩的活動中受到潛移默化的教育。

2、做好一年級學生的隊前教育工作，六一做好一、二年級學生的入隊工作。

二、主題活動

(1)紅領巾知豐臺、結合三月“學雷鋒月”，開展學雷鋒活動，賦予學雷鋒活動新的內涵。

(2)結合清明節(jié)，四月份繼續(xù)開展“民族精神代代傳”活動，組織好學生參加祭掃烈士墓活動，并出一期主題黑板報。

(3)五月份以“國際勞動節(jié)”為主題開展教育活動。

(4)結合“六·一”，開展相關慶?；顒?，并組織好六年級學生畢業(yè)典禮。

三、日常工作

1、主持大隊部工作，完善制度，加強管理。

2、組織好常規(guī)檢查，規(guī)范學生日常行為。

3、主持好每周一的升旗儀式。

4、建設好宣傳陣地，辦好紅領巾廣播。

5、利用重要節(jié)日，開展少先隊活動。

四、具體安排三月份

1、慶?！皨D女節(jié)”活動：各中隊以“媽媽，真好！”為主題開展活動，要求隊員了解自己的媽媽，感受媽媽的“愛”，并為媽媽做一件事。

2、植樹節(jié)“人人爭當護綠使者”活動：設計一句護綠提示語，自制一塊護綠廣告牌，完成一件護綠任務。進行“植樹節(jié)”教育，各中隊開展“我做護綠小使者”綠地認養(yǎng)活動。

3、全國中小學生安全教育日活動：三月最后一周的星期一為全國中小學生安全教育日，此周定為安全教育周，通過看錄像以及周五的安全教育等活動增強隊員的安全意識。

4、培訓值周生，恢復一日常規(guī)檢查工作。

5、“好習慣伴我成長”開展行為習慣養(yǎng)成教育活動。

6、召開班主任、隊干部例會。

7、制定班隊工作計劃。

四月份

1、出一期“傳承先烈精神”主題黑板報。

2、開展革命傳統(tǒng)教育活動，組織學生祭掃烈士墓。

3、《我是90后》讀書征文活動。

4、常規(guī)檢查評比，頒發(fā)流動紅旗。

5、召開班主任、隊干部例會

6、準備首屆校園文化藝術節(jié)活動。

五月份

1、國際勞動節(jié)主題教育活動。

2、出一期“愛勞動”主題黑板報。

3、舉行“內務整理大賽”。

4、常規(guī)檢查評比，頒發(fā)流動紅旗。

5、準備“六一”慶?；顒印?/p>

6、召開班主任、隊干部例會

7、開展首屆校園文化藝術節(jié)活動，五一節(jié)期間為開幕式。

六月份

1、“六一”慶?；顒印Ｒ?、二年級學生入隊

2、出一期以“慶‘六一’”為主題的黑板報。

3、評選校園之星、文明班集體文明示范班。

4、常規(guī)檢查評比，頒發(fā)流動紅旗。

開展畢業(yè)班心理輔導活動。

5、發(fā)放暑假生活安排表。

召開班主任、隊干部例會

6、少先隊工作總結。

7、六一節(jié)為校園文化藝術節(jié)閉幕式暨少先隊表彰儀式。

一、指導思想

本學期我校少先隊工作將在上級有關部門的工作精神和學校工作的引領下，結合本校的實際情況、特點和上學期少先隊活動中已經取得的經驗和教訓，以培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力，規(guī)范隊員的行為習慣，形成和諧的校園文化為核心內容，全面推進素質教育。切實加強少先隊工作的思想性，堅持少先隊組織的先進性、自主性，牢牢把握少先隊組織屬性，以少年兒童思想引導工作為主線，以少先隊活動為載體，有計劃地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

二、抓好隊員的常規(guī)管理

(一)發(fā)揮大隊部的作用，協助輔導員做好少先隊各項常規(guī)工作。

(二)完善新學期各項常規(guī)工作的組織和活動制度，指導和督促各中隊開展好每周一次的中隊主題班隊課。

三、具體措施

(一)加強輔導員專業(yè)素養(yǎng)，提高輔導員綜合素質

制定本校中隊輔導員的學習計劃并進行定期和不定期的培訓，讓輔導員了解自己的工作職責以及工作要求；組織新老輔導員進行學習交流；保持少先隊工作與時俱進，掌握少先隊最新發(fā)展動態(tài)，了解少年兒童教育發(fā)展的最新成果，不斷增強對黨的路線方針的深入理解和把握，教育引導服務好少年兒童。

(二)強化規(guī)范養(yǎng)成教育，促進學生良好習慣的形成

1.抓好文明禮儀教育，培養(yǎng)良好行為習慣。

繼續(xù)開展文明禮儀教育活動，深入學習貫徹《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》，分宣傳發(fā)動、學習實踐、總結評估三個階段進行。

2.抓好學校常規(guī)，創(chuàng)建積極向上校風。

繼續(xù)抓好“班級”評比工作，加強日常行為習慣、班級環(huán)境衛(wèi)生和眼保健操、大課間的檢查監(jiān)督，提高值日質量，對勸導隊的檢查進行分工落實，加大檢查力度，及時反饋，以檢促進，每月召開一次勸導隊會議。周一的升旗儀式延續(xù)上學期的輪流制度，努力使每次升旗都能使學生受到一次德育教育。

(三)以活動為載體，注重體驗，提高學生道德素養(yǎng)

1.本學期我校繼續(xù)以教師、學生、家長共同學習踐行《*規(guī)》為基本形式，廣泛深入的開展學習踐行《*規(guī)》活動。分學習理解、鞏固提升、實踐內化、總結表彰四個階段，通過讀、背、寫、行、評等活動，幫助學生養(yǎng)成“孝敬父母、尊敬長輩、友愛兄弟、誠信嚴謹、讀書好學、修心養(yǎng)性”的良好品德，形成健康人格，構建良好校風。

2.加強少先隊陣地建設，充分利用少先隊室、圖書室、宣傳欄、廣播站、黑板報、小記者站等少先隊陣地作用，組織開展教育活動；利用社會資源，依靠社會力量，多渠道，多層次地開辟和建立適合少年兒童成長需要的角色訓練基地，培養(yǎng)和提高隊員的全面素質。

3.繼續(xù)做好鄉(xiāng)村少年宮創(chuàng)建工作，以周三拓展日活動為載體，依托現有的設施、場地、師資力量，挖掘和整合學校特色素質教育資源，開展形式多樣、內容豐富的興趣班活動。積極準備xx校區(qū)xx少年宮迎檢工作。

4.優(yōu)化“爭章”機制，引領“雛鷹”起飛。扎實開展“雛鷹爭章”活動，對各中隊輔導員進行集中培訓，理清“雛鷹爭章”的基本操作，將“雛鷹爭章”與學校活動進行有機結合。

一、指導思想

根據學校的實際情況，充分發(fā)揮少先隊組織團結、教育、引導少年兒童的核心職能，深刻認識和履行新的歷史條件下少先隊工作的根本任務；以體驗教育為途徑，以行為規(guī)范為突破口，圍繞“xx文化”創(chuàng)新開展各項少先隊活動，努力培養(yǎng)“專注、快樂”的七彩xx。

二、工作目標

重學習強隊伍促規(guī)范——加強隊干部的學習，進一步規(guī)范少先隊組織建設和各項常規(guī)工作。

用陣地重宣傳成氛圍——充分使用陣地，挖掘校園中的真善美。

重落實求創(chuàng)新活品牌——圍繞“xx文化”，創(chuàng)新開展各項活動，給孩子們留下美好的童年回憶。

三、主要工作

(一)重學習強隊伍促規(guī)范

1、加強輔導員隊伍建設

聘請xx、xx、xx分別擔任低中高年級段大隊輔導員，平時在工作中互相切磋、互相探討，出謀劃策，探討各項活動，使得開展的各項活動真正融入孩子們的心靈。

2、加強隊干部的培養(yǎng)

從規(guī)范選舉，輪換制度，隊干部例會，能力培養(yǎng)，崗位評價這五塊著手，使隊干部的能力得以鍛煉并提升。融入培訓，凸現規(guī)范，力求把少先隊隊干部例會做出特色，成為大、中隊干部交流信息、互通有無的常規(guī)信息平臺。大隊部首先在大隊委員例會中實行四“有”特色例會：

有內容可傾聽、聽常規(guī)的任務布置、活動實效反饋。

有話題可討論、對新的活動主題、方案進行充分討論，提煉亮點、豐富活動整體效果。

有任務可挑戰(zhàn)、組成若干小組，取長補短團結協作，為大隊部提供各中隊少先隊工作第一手信息、民意民情。

有東西可學習、在會中進行“課堂化”嘗試，固定“5分鐘學習時間”，固定培訓內容，初步形成我校少先隊校本課程。

(二)用陣地重宣傳成氛圍

1、櫥窗欄——更新校園櫥窗欄，多展示學生的活動，多展示學生的榮譽，在潛移默化中讓學生有種自豪感，形成你追我趕的局面。

2、xx電視臺——本學期將組建xx電視臺團隊，培養(yǎng)攝影、采訪小能手，放手讓學生發(fā)現校園中的真善美，積極記錄校園中的點點滴滴。

3、校園游學活動——組織校園半日游學活動，在游學過程中，讓學生進一步熟悉學校景物蘊含的深意，了解xx，喚起他們的愛校情感。

4、形象大使新鮮出爐——選出班級中的“思思”“源源”，再選出年級中的“思思”“源源”，發(fā)揮“思思”“源源”形象大使的示范引領作用，通過他們，展示學校良好的學生面貌。

5、xx少代會——召開第五屆xx少代會，提高學生的主人翁意識、參與學校管理的主動性和積極性。

(三)重落實求創(chuàng)新活品牌

1、開學禮——開學典禮是學校德育教育的重要組成部分，是新學期生活的開始。借助xx文化的色彩，以“xx競流氣象萬千”為主題，寫下新學期目標，放飛許愿瓶，踏著浪沙，朝著自己的目標前進，讓xx們在沙灘上留下成長的足跡。

2、入學禮——開學的第一天，舉行隆重的開學禮，讓每一個孩子懷著喜悅的心情，對新學期的憧憬，愛上美麗的xx學堂。家長的參與，見證孩子的成長足跡。

3、入隊禮——精心策劃入隊禮，將每一個儀式教育融入xx文化的色彩，讓一年級的孩子真正成為一名光榮的少先隊員。

4、xx小講壇——每天晨會課2分鐘，高年級開展“xx小講壇”，低年級開展“xx故事會”，或勵志故事，或優(yōu)秀作文，或所見所聞，形式新穎，真正發(fā)揮xx小講壇的功效。智慧樹旁將搭建專門的xx小講壇，班主任可利用班會課組織學生前往比賽，搭建平臺，鍛煉自信。歲末將舉行20xx年度總冠軍決賽。

5、xx夢想舞臺——在原有形式上不斷創(chuàng)新，利用社會各界人士，邀請家長參與和觀看，把“xx夢想舞臺”走出學校，走向社會。歲末將舉行20xx年度總冠軍決賽。

6、xx少年宮——繼續(xù)加強藝術教育工作的探索和實踐，關注學生藝術修養(yǎng)的提升。通過音樂課、少年宮社團活動，全力塑造學生良好的氣質修養(yǎng)，努力培養(yǎng)一批藝術特長生。積極參加各級各類比賽，讓xx們走出校門，展示自我。

7、主題隊會——本學期主題隊會將創(chuàng)新形式，四到六年級每個年級推薦3個班級上主題隊會，主題為“勞動教育”，從小樹立勞動意識，學會做人，學會生存。

一、指導思想

以“開展生命教育”思想為指導，切實落實素質教育要求，以xx“勤奮學習，快樂生活，全面發(fā)展”的寄語為目標，在紅山區(qū)少工委工作精神和學校工作的引領下，進一步加強我校少先隊組織的建設，以培養(yǎng)隊員的生命意識和創(chuàng)新精神，規(guī)范隊員的行為習慣，形成和諧的校園文化為核心內容，全面推進素質教育。以少先隊活動為載體，開展豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

二、工作思路：

1、確立一種理念：以學生為主體，確立“生命化教育”理念。

2、抓住兩條主線：在少先隊活動中感悟生命意義，在日常行為習慣中踐行生命的意義。

3、樹立幾點意識：少先隊工作要從關注每一個學生開始，從相信每一個生命的意義開始，從提高生命的質量開始。

三、主要工作：

(一)加強少先隊員思想道德建設。

積極探索少年兒童思想道德建設的規(guī)律，堅持以人為本，按照生命教育的要求，精心設計和組織開展內容鮮活、形式新穎、吸引力強的實踐活動，教育引導少年兒童增強愛國情感、確立遠大志向、規(guī)范行為習慣、提高基本素質。對少先隊員進行以愛國主義教育，集體主義教育，社會主義教育為主題的生命教育，讓少先隊員在活動中綻放絢麗多彩的生命。

(二)開展豐富多彩的隊活動。

1、為加強未成年人思想道德建設，本學期利用清明節(jié)、植樹節(jié)、五一國際勞動節(jié)、六一國際兒童節(jié)、七一黨的生日等節(jié)日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。以主題隊會、走訪、等形式組織少先隊員開展“紅領巾獻愛心”、“我是時代新雷鋒”等主題隊日等活動。

2、開展“紅領巾心向黨，好少年愛祖國”系列活動，通過緬懷革命烈士、國旗下的演講等活動，使隊員們樹立“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”的精神動力，永遠銘記紅色歷史，紅色精神，奮發(fā)圖強，振興中華。

(三)加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。

學生是涌動著無限活力的生命體，是教育的起點和歸宿。少先隊要以兒童的生活為基礎，以培養(yǎng)品德良好、樂于探究、熱愛生命為目標，把對學生的品德教育與學生的個人生活、社會生活和學生發(fā)展結合起來，以正確的價值觀引導兒童在生活中發(fā)展，在發(fā)展中生活，要經常性開展《小學生日常行為規(guī)范》的學習教育活動，嚴格各種規(guī)章制度，加強文明禮儀常規(guī)教育和安全、法制教育等，通過晨會、早操時間的講話、國旗下講話、班隊會進行教育，培養(yǎng)學生形成講文明、懂禮貌、守紀律的良好行為習慣。促進學生日常行為規(guī)范的形成，增強少先隊實效性，培養(yǎng)學生集體榮譽感和自覺遵守紀律的良好行為習慣。

(四)加強少先隊的基礎建設。

繼續(xù)促進少先隊工作的創(chuàng)新發(fā)展。建設一支強有力的自主管理干部隊伍。加強少先隊陣地建設，充分利用“少先隊室”“圖書室”等陣地作用，組織開展教育活動，開發(fā)社會資源，依靠社會力量，多渠道，多層次地開辟和建立適合少年兒童成長需要的角色訓練基地。通過建立各種興趣小組，培養(yǎng)和提高隊員的全面素質。開展少先隊輔導員責任感教育，全面提高他們的思想政治素質和業(yè)務素質，引導他們以自身優(yōu)勢在少年兒童思想道德建設中發(fā)揮獨特作用，加強少先隊理論研究工作，及時總結經驗，不斷探索創(chuàng)新，推動少先隊工作發(fā)展。

(五)進一步提高輔導員隊伍建設整體水平。加強輔導員培訓，以兒童心理健康教育和少先隊工作業(yè)務為主要方面，改革和充實輔導員培訓的內容體系，在品格修養(yǎng)、知識能力方面多下功夫，塑造一支高素質的輔導員隊伍。

杜威曾說：“教育即生活，生活即成長。”兒童品德的形成源于他們對生活的體驗、對生命的認識和感悟，少先隊工作從最根本的意義上說，是為學生的生命發(fā)展服務的，這就要求我們尊重生命主體，將生命發(fā)展的主動權還給每一位學生，以少先隊為陣地，為學生創(chuàng)設生動活潑、充實豐富的環(huán)境和條件，以促進生命主體全面、和諧、主動、健康地發(fā)展。

一、指導思想

二、具體工作目標及要求：

1、加強關愛文化，讓愛浸潤孩子心田。

“創(chuàng)建文明城市”是xx教育局xx年工作計劃中重點推進的八項措施之一。關愛xx系列教育活動也是具有xx街道特色的“創(chuàng)文”系列教育活動。我校要圍繞街道 “創(chuàng)建文明城市”的城市化發(fā)展中心工作，通過關愛文化，深化少先隊創(chuàng)新工作，凝聚人心，營造氛圍，創(chuàng)造和諧、互助的城市教育環(huán)境。深化關愛工作，做好 1-2項重點、亮點，做出標桿來。把學校關愛工作作為構建和諧xx鏈條的根基，構建起“和諧學?！椭C家庭→和諧村居→和諧xx”的陽光xx的大廈，為 “愛家，愛xx”工程增光添彩。(詳見xx教育局xx年“大愛無限，教育xx”工作計劃)

2、深化素質教育、基礎文明教育。

3、開展活動

(2)結合“創(chuàng)文”行動，深入開展“四好少年”活動。

(3)開展“以創(chuàng)文為主題的中隊主題活動”。

(4)舉行“慶六一”歌詠比賽和少先隊入隊儀式活動。

中高年級主要由學生自己組稿、版面設計、選取內容、編排節(jié)目，起到宣傳教育作用，培養(yǎng)學生的能力。

四、主要工作安排

三月份

教育主題：愛干凈，懂禮儀

第一周：開學典禮(提出新學期的要求)。

第二周：健全值周制度，完善學生值日制度。

xx周：慶祝三八節(jié)，出好慶祝三八墻報。

第四周：加強禮貌教育和個人衛(wèi)生教育。

第五周：進行愛護綠化教育。

四月份

教育主題：開展陽光體育運動，促進身心健康

第六周：開展平南小學校運會，促進身心健康。

第七周：對學生進行“創(chuàng)建文明城市”的教育。

第八周：結合各中隊實際開展“創(chuàng)建文明城市”的中隊活動。

第九周：配合清明節(jié)，深化“民族精神代代傳”活動。

為“六一”文藝表演做好訓練。

五月份

教育主題：開展“節(jié)約資源四個一”活動

第十周：“五一”假期，做好安全教育。

第十一周：結合本月中隊主題開展本月中隊學習“節(jié)約資源四個一”主題活動。

第十二周：加強校風、校紀、校容、校貌建設，大隊委組織中隊委培訓工作。

第十三周：中隊委和輔導員進行交流(中期小結)中隊結合實際開展爭當勤學、文明好隊員。

六月份

教育主題：講學習，比成績

第十四周：各中隊結合實際組織學生訓練，準備參加“六一”文藝匯演。出好“慶祝六一”的?？?，發(fā)展新隊員入隊。

第xx周：運用宣傳陣地，樹力榜樣，激發(fā)學生的學習積極性。

第十六周：做好期末各種匯總。

第十七周：開展“手拉手”活動，達到共同促進，共同進步的目標。

第十八周：好好復習，再創(chuàng)好成績。

七月份

教育主題：發(fā)奮學習爭創(chuàng)先進

第十九周：做好期末質量檢查動員工作，開展評先、評優(yōu)活動，做好資料收集工作和各項總結。

第二十周：結業(yè)典禮，做好少先隊的各項總結工作。。

2023小學少先隊中隊工作計劃

為了讓自己在工作崗位上做出成績，需要做好打算去規(guī)劃自身的工作計劃了。工作計劃的良好制定有助于上下級之間高效溝通，怎樣讓自己的工作計劃能令領導眼前一亮呢？推薦你看看以下的2023小學少先隊中隊工作計劃，供您參考，并請收藏本頁！

2023小學少先隊中隊工作計劃(篇1)

一、指導思想

本學期我校少先隊工作繼續(xù)以參加“快樂童年、放飛希望”主題隊日活動時的講話為指針，深刻領會黨和國家對少年兒童的親切關懷和殷切希望，準確把握少年兒童健康成長的方向，培養(yǎng)志向遠大、有夢想，愛學習、愛勞動、愛祖國，德智體美全面發(fā)展的好少年。

學校將蘭花文化融入學校教育中，讓全體少先隊員在傳承、感悟、弘揚、拓展蘭文化的過程中，探尋隊員成長的精神家園，培養(yǎng)具有博雅氣質的一代新人。以“我與花兒齊成長”為主題，以“紅領巾蘭苑”為平臺，繼續(xù)開展一系列活動，把蘭花素淡、雅致、潔凈、默默無聞、甘于奉獻、芬芳永留人間的無私品質融入到藝術教育中，讓學生在活動中增長知識、鍛煉才能、激發(fā)靈性、陶冶情操、收獲成功。

二、具體措施

(一)強化規(guī)范養(yǎng)成教育，促進學生良好習慣的形成

1.抓好養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為習慣。

組織各中隊和學生認真學習貫徹《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》，在行為規(guī)范方面具體做到:不帶零食進校園，不帶廢紙進教室，不扔雜物在場所;同學間團結友愛不追逐打鬧，推廣禮貌用語與普通話。

2.抓好學校常規(guī)，創(chuàng)建積極向上校風。

繼續(xù)抓好一日常規(guī)評比工作，加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督，提高值日質量，對紅領巾監(jiān)督崗和校值日生的檢查進行分工落實，加大檢查力度，及時反饋，以檢促進。

精心準備每周一的升旗儀式，努力使每次升旗都能使學生受到一次德育教育。

(二)以活動為載體，注重體驗，提高學生道德素養(yǎng)。

1.結合重大節(jié)日和紀念日，開展主題教育活動。

充分利用重大節(jié)日、紀念日，如教師節(jié)、中秋節(jié)、科技節(jié)、國慶節(jié)、“10月13日”建隊節(jié)等節(jié)日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。

2.開展各種青少年法律宣傳教育活動。

充分利用國旗下講話、板報櫥窗、校園網等途徑宣傳普及法律知識，提高廣大少先隊員的法律意識和法制觀念。邀請學校法制副校長定期開展法制講座，提升少先隊員運用法律保護自己合法權益的意識。

3.開展安全教育和自護教育。

要把安全教育貫穿到整個學期，常抓不懈，通過多種活動，幫助學生了解和掌握更多的安全常識，學習自護本領，提高安全防范意識和自護自救能力，規(guī)范學生的課間活動，杜絕不安全隱患。

4.加強未成年人思想道德建設。

三、本學期重點工作

1.要用中國夢激發(fā)學生心中的理想夢，本學期將繼續(xù)深入開展“紅領巾相約中國夢”系列活動，通過國旗下講話，理想信念主題隊會等方式，使學生樹立起遠大志向，并把夢想的實現蘊含在每一天學校學習和家庭生活的過程當中。

2.培養(yǎng)“愛學習”的好習慣。要讓學生們認識到，學習是每一個少年兒童成長、進步以及將來做好工作、報效祖國的基礎。以后不管做什么，如果沒有小時候認真學習打下的基礎，縱然有很崇高的理想，也是沒法實現的。

3.培養(yǎng)“愛勞動”的好習慣，從而激發(fā)學生心中的創(chuàng)造夢。本學期將進一步密切家校聯系，將少先隊活動滲透到家庭中，讓學生感受到長輩工作的不容易，鍛煉自己的動手能力。

4.常規(guī)教育及活動：學生良好行為習慣的培養(yǎng)、隊干部的培養(yǎng)及評優(yōu)，國旗下講話、廣播站等陣地建設。

2023小學少先隊中隊工作計劃(篇2)

一、指導思想：

緊扣素質教育主題，切實加強少年兒童思想道德教育，繼續(xù)大力開展“新世紀我能行”體驗教育活動，圍繞我校教育工作的重點，求實創(chuàng)新與時俱進，切實抓好少先隊基礎建設。結合學校活動，少先隊將為少年兒童的健康成長和素質教育的全面推進服務，努力開拓我校少先隊工作新局面。

二、工作重點：

（一）抓好學生的思想道德教育，繼續(xù)加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。

1、以體驗教育為載體，結合隊員生活實際，從細微處入手，通過豐富多彩的活動，宣傳基本道德知識、道德規(guī)范，使少年兒童在親身實踐的體驗中把做人做事的道理內化為健康的心理品格，轉化為良好的行為習慣，為“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自愛、敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范的養(yǎng)成奠定堅實的基礎。

2、各班繼續(xù)組織學生學習《小學生禮儀常規(guī)》《小學生日常行為規(guī)范》，加強禮儀教育與訓練，并將禮儀教育與創(chuàng)“行規(guī)示范班級”、“行規(guī)示范學生”活動有機結合，從而引導學生對己講儀表，對人講禮貌，學習講勤奮，社會講公德，在家講孝順。

3、加強小干部隊伍建設，充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用，引導全班學生養(yǎng)成良好的行為習慣。

（二）深入開展雛鷹爭章活動

在日常學習、生活中自覺按照所擬定的章目開展活動，期末進行考章、與頒章。通過開展雛鷹爭章活動發(fā)，提高學生五自知識和能力。

（三）加強少先隊建設，走隊改和課改相結合之路。

1、抓好班干部隊伍建設，在品格修養(yǎng)、知識能力、教育教學上下功夫，塑造一支凝聚力強、戰(zhàn)斗力旺盛的隊伍。

2、充分利用現代教育技術進行集知識、教育、娛樂為一體，從而充分發(fā)揮少先隊組織實踐育人、活動育人、服務育人的優(yōu)勢，整合教育資源，形成新的合力。

（四）加強少先隊的自身建設，為我班、我校少先隊的發(fā)展提供有力的保證。進一步加強少先隊基礎建設。重視加強少先隊活動建設，做到“周周有活動、月月有主題”，同時要不斷加強少先隊陣地建設，充分發(fā)揮少先隊陣地的作

用。起到宣傳教育作用，培養(yǎng)學生的能力。

（五）結合環(huán)保節(jié)能主題，將組織全體少先隊員開展綠色節(jié)能行動內容。開展宣傳環(huán)保節(jié)能活動，在植樹節(jié)期間在校園內開展養(yǎng)化護綠美化校園活動，組織學生進行環(huán)保知識競賽及節(jié)約水電教育，開展以環(huán)保節(jié)能為主題的手抄報評比。

（六）、結合傳統(tǒng)節(jié)假日對學生進行教育。

在“3、5”學雷鋒月開展以“雷鋒在我心中”為主題的系列活動，在“3、8”婦女節(jié)時，開展熱愛母親，尊敬婦女的教育；在“3、12”植樹節(jié)時，開展保護環(huán)境、愛護大自然的教育；在“5、1”時，開展熱愛勞動的教育等。

2023小學少先隊中隊工作計劃(篇3)

二月：

1.始業(yè)教育整理規(guī)劃

2.制定少先隊工作計劃。

3.以養(yǎng)成教育為重點，狠抓常規(guī)教育。

4.中隊及班干部選拔與培養(yǎng)。

三月：

1.雷鋒與你我同行實踐活動(校園互助、同學互助等)。

2.慶三八主題活動送媽媽一個驚喜。

3.開展手拉手互助活動。

節(jié)日小貼士：3月3日，全國愛耳日;3月5日，學雷鋒紀念日;3月8日，國際婦女節(jié);3月12日，植樹節(jié);3月15日，國際消費者權益日;3月16日，手拉手情系貧困小伙伴全國統(tǒng)一行動日;3月22日，世界水日;3月最后一周，中小學生安全教育周。

四月：

1.開展講文明，做環(huán)保小衛(wèi)士系列活動。

2.了解清明節(jié)的由來，開展緬懷先烈活動。

3.開展節(jié)約資源四個一活動(節(jié)約每一滴水、一張紙、一粒米、一度電)

4.評選文明之星。

節(jié)日小貼士：4月2日，國際兒童圖書日;4月5日，清明節(jié);4月7日，世界衛(wèi)生日;4月22日，世界地球日、世界法律日;4月24日-4月28日，全國愛鳥周。

五月：

1.利用五一節(jié)開展打掃校園、教室、家務活動等。

2.五一勞動節(jié)開展勞動最光榮主題教育活動

3.評選自理之星。

節(jié)日小貼士：5月1日，國際勞動節(jié);5月8日，世界紅十字日;5月20日，全國助殘日;5月31日，世界無煙日。

六月：

1.慶祝六一國際兒童節(jié)活動。

2.部署暑期安全教育及參加暑期社會實踐活動。

節(jié)日小貼士：6月1日，國際兒童節(jié);6月5日，世界環(huán)境日;6月6日，中國愛眼日;6月26日，國際禁毒日。

2023小學少先隊中隊工作計劃(篇4)

一、學生基本情況分析：

該班共有學生37人，從上一學年度看，該班學生大多數學生積極要求上進，思想活躍，具備較強的集體主義觀念，并積極參加學校和班級開展的各項活動，表現出了獨立思考和較為主動的參與意識。具有了較強的集體榮譽感和學習責任感，同學間有了一定的了解，懂得如何與同學友好相處，懂得如何幫助他人，如何交朋友，對自己也有了較清楚的認識，初步具有了愛國、愛黨、愛人民、愛校、愛班的感情，懂得了尊重他人，孝敬父母。有了一批具有一定組織能力和管理能力的小干部。學生們有了一定的安全意識和安全防衛(wèi)知識。通過一期的觀察，新來的學生還不習慣與城市的班級管理模式，思想和學習都很懶散，不能跟上班級前進步伐，看來還需要發(fā)揮集體的力量來幫助他們。從整體來看，全班的思想水平還是參差不齊的，也有部分學生由于父母在外地工作，家庭管理不得力，行為習慣和學習習慣都比較差，對學習目的不明確，紀律觀念淡泊，本期要多了解這些學生的思想狀況，與他們多溝通，幫助他們養(yǎng)成良好的習慣。還有個別學生對集體活動態(tài)度冷淡，思想境界有待提高。

二、本期工作目標

班集體的管理最重要的是要有良好的氛圍和明確的目標導向。做為畢業(yè)班，是一所學校的窗口，應該在各方面都成為其它班的榜樣，我班雖然在上學期有所進步，但是，由于本班一直是學校較差的班級，在學生的學習和班級的管理上，與其他班級相比還是有一定差距。為了培養(yǎng)創(chuàng)造一個良好的人文環(huán)境，促使每一個學生健康活潑地成長，培養(yǎng)健康向上的班集體，本期特擬訂如下目標：

1、繼續(xù)培養(yǎng)學生愛國、愛黨、愛人民、愛校、愛班的感情。

2、繼續(xù)培養(yǎng)學生良好的行為習慣。培養(yǎng)學生“自強、自律、自理、自護、自學”。

3、繼續(xù)培養(yǎng)一批學習優(yōu)秀、能力過硬的班、隊干部，盡量做到面廣、量多，讓大多數孩子在組織能力上得到鍛煉。

4、抓好班級中后進生的轉化工作，努力縮短優(yōu)差生之間的距離，以師愛和班級輿論進行關懷和引導，讓他們看到自己只要努力就可以進步，使其能盡快轉變，從而促進班級的整體提高。

5、營造輕松、溫馨的班級學習、生活氛圍，讓孩子在集體中感受到濃濃的親情、同窗情、朋友情、建立正確的班級輿論，鼓勵大家發(fā)表心中所想，關注班級中的弱勢群體，形成樂觀、積極、有特色的班級管理模式。

6、繼續(xù)加強常規(guī)教育、文明禮貌教育、安全教育和健康教育。

三．提高措施

1、加強班級管理，充分發(fā)揮學生的主人翁作用，實施“值日生值日”制度在實施過程中，并逐漸完善了值日生職責，徹底杜絕“臟、亂、差”的現象發(fā)生。

2、加大文明禮儀教育的力度，利用朝會、班會課加強學習《小學生守則》和各種禮儀常規(guī)，利用各種機遇對學生進行禮儀教育、常規(guī)教育、衛(wèi)生教育。

3、美化教室環(huán)境，認真辦好每期的墻報，組建好圖書角、衛(wèi)生角、并做到了每角、每欄、每報都有專人管理。墻報爭取做到兩周一換。

4、堅持開展每周的班隊活動，做到每周活動都由學生自己組織，自己準備，自己總結上周的工作，鍛煉學生獨立工作能力，培養(yǎng)學生興趣愛好，使學生得到全面發(fā)展。

5、堅持每月一次的班干部培訓，繼續(xù)提高小助手的工作能力，還要利用班隊活動，組織學生逐條學習了《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》結合班上的實際情況開展了生動有趣的禮儀教育活動。

6、把安全教育放在首位。安全問題要堅持周周講，天天查，繼續(xù)在班上實施“三不”、“三管”章程，（三不：不安全的地方不去；不安全的話不說；不安全的事不做。三管：管做自己的手，不安全的事不做；管做自己的腳，不安全的地方不去；管做自己的嘴，不安全的話不說。）

7、積極支持學生參加體育鍛煉，促進學生全面發(fā)展。

8、堅持和學生打成一片，與學生交朋友，嚴于律己，以身作則，用自己的言行影響教育學生。爭取做到每天早上七點半以前到學校，輔導差生，與學生共同做清潔。中午將學生送出校門，下午送走全體學生才離開學校。

四、活動安排：第一學月：

1、報名、注冊、繳費。

2開好收心會。辦好第一期板報。

3建立健全班委、中隊委，培養(yǎng)小干部。推薦并輔導兩名學生參加大隊干部競選。

4、加強文明禮儀教育、安全教育、行為習慣教育

5、慶祝教師節(jié)。

第二學月：

1、加強健康教育、安全教育、文明禮貌教育。

2、辦好“迎十一”專題板報。

3、組織學生參加學校舉辦的國慶慶?；顒印?/p>

4、開展我為身邊的老人做件事的活動，對學生進行尊老、敬老教育。

5、評出文明禮貌示范員。

6、加強健康教育、安全教育、文明禮貌教育。

7、班委、中隊委對班內每周的生活、學習、工作做小結。

第三學月：

1、加強安全、健康教育。以“安全、健康”為主題，辦好第三期板報

2、培訓小干部。

3、開展紀念少年英雄劉文學活動。

4、班委、中隊委對半期來班內生活、學習、工作做小結

5、迎接學校的田徑運動會。

6、評出本月的文明禮貌示范員。

第四學月：

1、開展“我心中的榜樣”活動。

2、班委、中隊委對全學期的清潔、紀律、學習、生活、思想等做小結。

3、評出本期文明禮貌示范員。

4、加強健康教育、安全教育、文明禮貌教育

2023小學少先隊中隊工作計劃(篇5)

1.重視良好習慣的教育

養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣，對學生的成長進步是十分必要的，良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。根據學生的思想實際情況，與學校的德育工作密切配合，本學期繼續(xù)抓好衛(wèi)生、紀律、勞動、兩課一操活動，從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》，使學生逐步形成良好的道德品質，行為習慣，學習習慣和積極的學習態(tài)度，不使一個學生掉隊。

2.和家庭相結合

經常保持和學生家長聯系，使學校教育和家庭教育有機地結合起來，本學期，力爭和所有的學生家長交流一次，甚至多次。要不厭其煩的做好學困生的轉化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結向上的班集體。

3.培養(yǎng)班級干部

***推選班隊干部，及時召開班干部會議。針對他們在工作中出現的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協力，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

4.重視關懷教育

要關心學生的生活，及時和家長聯系，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等***的師生關系，做學生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。

5.重視文體工作

教育學生上好所有學校開設的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學校組織的文娛活動，重視各項比賽的積極參與，培養(yǎng)學生的參與意識。

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