參加鬧元宵活動(dòng)小學(xué)生感想作文 (3篇)
發(fā)布時(shí)間:2022-01-10 小學(xué)生的元宵作文大全 小學(xué)生最新優(yōu)秀元宵作文 關(guān)于小學(xué)生的元宵作文無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,要用到作文的情況還是蠻多的,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。究竟什么樣的作文才是好的作文呢?急您所急,幼兒教師教育網(wǎng)小編為朋友們了收集和編輯了“參加鬧元宵活動(dòng)小學(xué)生感想作文”,相信能對(duì)大家有所幫助。
參加鬧元宵活動(dòng)小學(xué)生感想作文(篇一)
元宵節(jié)的節(jié)期與節(jié)俗活動(dòng),是隨歷史的發(fā)展而延長(zhǎng)、擴(kuò)展的。就節(jié)期長(zhǎng)短而言,漢代才一天,到唐代已為三天,宋代則長(zhǎng)達(dá)五天,明代更是自初八點(diǎn)燈,一直到正月十七的夜里才落燈,整整十天。
與春節(jié)相接,白晝?yōu)槭?,熱鬧非凡,夜間燃燈,蔚為壯觀。特別是那精巧、多彩的燈火,更使其成為春節(jié)期間娛樂活動(dòng)的高潮。至清代,又增加了舞龍、舞獅、跑旱船、踩高蹺、扭秧歌等“百戲”內(nèi)容,只是節(jié)期縮短為四到五天。
正月是農(nóng)歷的元月,古人稱夜為“宵”,所以稱正月十五為元宵節(jié)。正月十五日是一年中第一個(gè)月圓之夜,也是一元復(fù)始,大地回春的夜晚,人們對(duì)此加以慶祝,也是慶賀新春的延續(xù)。元宵節(jié)又稱為“上元節(jié)”。
按中國民間的傳統(tǒng),在這天上皓月高懸的夜晚,人們要點(diǎn)起彩燈萬盞,以示慶賀。出門賞月、燃燈放焰、喜猜燈謎、共吃元宵,合家團(tuán)聚、同慶佳節(jié),其樂融融。
元宵節(jié)也稱燈節(jié),元宵燃燈的風(fēng)俗起自漢朝,到了唐代,賞燈活動(dòng)更加興盛,皇宮里、街道上處處掛燈,還要建立高大的燈輪、燈樓和燈樹,唐朝大詩人盧照鄰曾在《十五夜觀燈》中這樣描述元宵節(jié)燃燈的盛況“接漢疑星落,依樓似月懸。”
“猜燈謎”又叫“打燈謎”,是元宵節(jié)后增的一項(xiàng)活動(dòng),出現(xiàn)在宋朝。南宋時(shí),首都臨安每逢元宵節(jié)時(shí)制迷,猜謎的人眾多。開始時(shí)是好事者把謎語寫在紙條上,貼在五光十色的彩燈上供人猜。因?yàn)橹i語能啟迪智慧又饒有興趣,所以流傳過程中深受社會(huì)各階層的歡迎。
民間過元宵節(jié)吃元宵的`習(xí)俗。元宵由糯米制成,或?qū)嵭模驇юW。餡有豆沙、白糖、山楂、各類果料等,食用時(shí)煮、煎、蒸、炸皆可。起初,人們把這種食物叫“浮圓子”,后來又叫“湯團(tuán)”或“湯圓”,這些名稱“團(tuán)圓”字音相近,取團(tuán)圓之意,象征全家人團(tuán)團(tuán)圓圓,和睦幸福,人們也以此懷念離別的親人,寄托了對(duì)未來生活的美好愿望。
一些地方的元宵節(jié)還有“走百病”的習(xí)俗,又稱“烤百病”“散百病”,參與者多為婦女,他們結(jié)伴而行或走墻邊,或過橋,走郊外,目的是驅(qū)病除災(zāi)。
隨著時(shí)間的推移,元宵節(jié)的活動(dòng)越來越多,不少地方節(jié)慶時(shí)增加了耍龍燈、耍獅子、踩高蹺、劃旱船扭秧歌、打太平鼓等傳統(tǒng)民俗表演。這個(gè)傳承已有兩千多年的傳統(tǒng)節(jié)日,不僅盛行于海峽兩岸,就是在海外華人的聚居區(qū)也年年歡慶不衰。
關(guān)于元宵節(jié)吃元宵的來歷,民間還有幾種有趣的傳說:我國民間有元宵節(jié)吃元宵的習(xí)俗,該習(xí)俗始于宋朝。民間相傳,元宵起源于春秋時(shí)期的楚昭王。某個(gè)正月十五日,楚昭王經(jīng)過長(zhǎng)江,見江面有漂浮物,為一種外白內(nèi)紅的甜美食物。楚昭王請(qǐng)教孔子,孔子說"此浮萍果也,得之主復(fù)興之兆"。
從此,元宵節(jié)吃元宵便成了一種歷史。元宵和春節(jié)的年糕,端午節(jié)的粽子一樣,都是節(jié)日食品。吃元宵象征家庭象月圓一樣團(tuán)圓,寄托了人們對(duì)未來生活的美好愿望。元宵在南方稱"湯圓"、"圓子"、"浮圓子"、"水圓",由糯米制成,或?qū)嵭模驇юW。餡有豆沙、白糖、山楂等等,煮、煎、蒸、炸皆可。
參加鬧元宵活動(dòng)小學(xué)生感想作文(篇二)
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元宵節(jié)到了,我校在大操場(chǎng)上開展了“做花燈、賞花燈”活動(dòng)。操場(chǎng)上熱鬧非凡,人流如潮,形態(tài)各異、五花八門的花燈吊在一根根結(jié)實(shí)的繩子上,一個(gè)個(gè)緊偎在一起。
我做了一個(gè)長(zhǎng)方體的花燈,高16厘米,寬7厘米,它最大的四面間隔貼著紅色和黃色的彩紙,上下兩端圍了兩條紫色的、長(zhǎng)長(zhǎng)的彩帶,彩帶上還有兩條金色的條紋。它黃色的兩面分別是“燈謎”和“標(biāo)題”。我出的“燈謎”是:一個(gè)黃黃籃子,裝著水晶餃子,吃了水晶餃子,吐出粒粒珠子。燈的“標(biāo)題”是:新年有一字——福。今年是兔年,我在燈身紅色的兩面分別貼著小兔和“?!弊?。小兔有一對(duì)黃黃的大耳朵,一雙大大的眼睛炯炯有神,它笑得很甜,露出兩顆白白的大門牙。金色的“?!弊珠W閃發(fā)光,字是凸出來的,摸上去有一點(diǎn)兒粗糙?!案!弊稚舷逻呥€有漂亮的花紋,整個(gè)燈身紅艷艷的,充滿了濃濃的春意。
同學(xué)們的花燈多種多樣,我看得眼花繚亂。有的是紅色的,大大圓圓,像個(gè)“紅皮球”;有的是正方形的,滑滑的,上面是三角形,一小半藍(lán),一大半紅,仿佛一個(gè)大房子;還有的顏色五彩斑斕,圓圓的,像個(gè)地球儀。
操場(chǎng)上成了燈的海洋,充滿了節(jié)日的氣氛,我們做花燈賞花燈猜燈謎,這個(gè)元宵節(jié)過得真熱鬧!
參加鬧元宵活動(dòng)小學(xué)生感想作文(篇三)
一年一度的元宵節(jié)又來到了,元宵節(jié)又稱上元佳節(jié),是春節(jié)后迎來的又一個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié)。
元宵節(jié)早在2000多年前的西漢就有了,元宵賞燈始于東漢明帝時(shí)期,明帝提倡佛教,聽說佛教有正月十五日僧人觀佛舍利,點(diǎn)燈敬佛的做法,就命令這一天夜晚在皇宮和寺廟里點(diǎn)燈敬佛,令士族庶民都掛燈。以后這種佛教禮儀節(jié)日逐漸形成民間盛大的節(jié)日。就節(jié)期長(zhǎng)短而言,漢代才一天,到唐代已為三天,宋代則長(zhǎng)達(dá)五天,明代更是自初八點(diǎn)燈,一直到正月十七的夜里才落燈,整整十天。
歲月不斷流逝,但元宵節(jié)的很多民間習(xí)俗至今非常盛行。比如舞龍、舞獅、跑旱船、踩高蹺、扭秧歌、猜燈謎、放煙花等活動(dòng),給元宵節(jié)增添了光彩。
除了這些活動(dòng)以外,元宵節(jié)還有包元宵的習(xí)俗。今天我有幸跟爸爸媽媽到外婆家,正巧碰到外婆在包元宵,我就跟外婆學(xué)了起來。外婆先用開水來和糯米粉,然后不斷地用力揉面,一直揉的像橡皮泥一樣有韌性,接著把面揉成寶塔的形狀,從“寶塔”的頂兒上拽下一塊塊面團(tuán),搓成圓團(tuán),中間掏個(gè)洞,兩只手相配合把洞越揉越大,把準(zhǔn)備好的豆沙餡,放在這個(gè)洞里,用大拇指和食指慢慢捏,接著把洞口封住。
最后,把做好的元宵放在手心,兩只手柔和地將元宵搓圓,這樣一個(gè)元宵就做成了。看了外婆包元宵,我的手忍不住癢癢了,卷起袖子也包了起來。雖然我包的元宵餡子少、大小不一、奇形怪狀,但還是得到了外婆的表揚(yáng)。
最后一道工序就是煮元宵了,我們把元宵放在燒開的水里,不一會(huì)兒水滾開了,元宵一個(gè)個(gè)漂在水面上??吹竭@一個(gè)個(gè)白花花、圓滾滾的元宵真叫人眼饞!我們大家吃著這熱騰騰的元宵,心里感到非常舒暢,我的臉上堆滿了笑容樂呵呵地說:“元宵象征著我們的生活甜甜美美,團(tuán)團(tuán)圓圓?!?/p>
元宵,是一年中第一個(gè)月圓之夜,元宵有此而的名為元宵。在元宵佳節(jié)來臨之時(shí),所有的人們都像樂開了鍋似的都欣欣歡笑著。在這元宵之夜,最吸引人的當(dāng)數(shù)放“煙花”,因?yàn)闊熁ú粌H好看,而且它的五顏六色會(huì)讓人們看了感到心情愉快,使心情煩悶的人也樂開了懷。
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小學(xué)生參加寒假活動(dòng)個(gè)人心得體會(huì) (3篇)
時(shí)間一晃而過,相信大家都已經(jīng)做好寒假回家過春節(jié)的準(zhǔn)備了。小學(xué)生的寒假生活是五顏六色的,寫小學(xué)生寒假生活心得體會(huì)要注意哪些方面呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《小學(xué)生參加寒假活動(dòng)個(gè)人心得體會(huì)》,希望能對(duì)您有所幫助,請(qǐng)收藏。
小學(xué)生參加寒假活動(dòng)個(gè)人心得體會(huì)【篇一】
轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)來到了春天,我的寒假生活也即將結(jié)束。回想這個(gè)假期,我覺得我過得非常有意義,也學(xué)到了很多東西。
假期正是在最寒冷的冬天,爸爸媽媽帶我去了東湖公園,那里有個(gè)冰雪世界,我和爸爸媽媽一起坐著冰滑梯,我們手拉著手,從高高的滑梯上往下滑,別提多刺激啦!我在冰雪的世界中奔跑,嬉戲,就算寒風(fēng)吹在我的臉上也不覺得冷,玩得別提有多高興啦!
在假期中迎來了一年中最重要的節(jié)日,那就是春節(jié),除夕的晚上,我和爸爸、媽媽一起吃餃子,一起放鞭炮,媽媽還告訴我為什么要放鞭炮,原來很早以前有一個(gè)怪物叫做“年”,經(jīng)常出來害人,給人們帶來災(zāi)難,于是人們就貼春聯(lián)放鞭炮,用鞭炮“啪啪”的聲響和新春對(duì)聯(lián)的大紅色把“年”嚇跑,從那以后,這種傳統(tǒng)就被流傳下來啦。
最讓我難忘的事情是我成為了一個(gè)拾金不昧的好孩子,那是在1月19日我和爺爺奶奶一起乘24路公共汽車去超市買年貨,在站臺(tái)等車的時(shí)候,我看見地上有一個(gè)紅色的錢包,打開一看包內(nèi)有好幾張卡及手機(jī),我趕緊撿起來問前面的阿姨:“你錢包掉了?”阿姨說“不是我的。”我又只好在站臺(tái)等著錢包的失主來找它啦,沒一會(huì)便有一個(gè)叔叔急急匆匆的跑來問我有沒有看見他的錢包,這時(shí)候我問叔叔:“你的錢包什么樣的呢?”叔叔說是一個(gè)紅色的錢包,里面有好幾張卡和手機(jī)一部,我想這和我撿到的錢包一樣,于是我就把錢包交還給了叔叔。叔叔夸我是一個(gè)拾金不昧又聰明善良的好孩子呢。我開心的笑了,原來做一件好事會(huì)使我這樣開心。
以上是我在寒假中的收獲和感悟,我度過了一個(gè)非常愉快的寒假,相信在以后的成長(zhǎng)中我會(huì)收獲更多。
小學(xué)生參加寒假活動(dòng)個(gè)人心得體會(huì)【篇二】
我在書房里,聽見了窗外煙花的聲音:拉開窗簾,是另一番新景象:天上的煙花星火四濺,給辛苦一年的人們?yōu)⑾伦8?。意味著:我的寒假開始了。
今年的春天有點(diǎn)兒“遲到”了,立春過了,竟然下起了下雪,不由得想到:安康有幾年沒下過這樣的雪了。它下它的,我們玩我們的,打雪仗,堆雪人,各個(gè)玩的不亦樂乎,在雪地里,我們已不知不覺地凍紅了小臉,但還是掩蓋不了那一張張笑臉。鬧著,耍著……
除夕夜里,看著搞笑的小品,吃著脆脆的瓜子,玩著跳棋,飛行棋。感受到了人生的一大樂趣。笑著,樂著……
春節(jié),我們?nèi)ビH戚家串門,大人們玩麻將。我和幾個(gè)同齡的伙伴玩游戲,打撲克,也不乏自在逍遙??!臨走時(shí),還不忘悄悄地在口袋里塞進(jìn)一個(gè)紅包,聽著爸爸媽媽推辭著,我也在一旁暗暗地想:大人怎樣一到過節(jié)的時(shí)候就玩這一套呀。玩著,賺著……
我媽媽在家里親自下廚做火鍋,(我媽是重慶人)好吃當(dāng)然不用說,一家人開開心心的在一塊兒,熱氣騰天的氛圍也很配合。就算不經(jīng)意間有人說了一個(gè)冰笑話,也不拍凍著。
今年不明白為什么,小孩放炮的聲音比以往少了,但偶爾會(huì)有震耳欲聾的放煙花的聲音,我的留意臟都應(yīng)著它的節(jié)奏,你們可要hold住了!
寒假的生活,我過的很充實(shí),也很快樂,因?yàn)椴还墉h(huán)境怎樣,快樂至上!
小學(xué)生參加寒假活動(dòng)個(gè)人心得體會(huì)【篇三】
一轉(zhuǎn)眼,又到寒假了,我們的寒假生活豐富多彩,我最喜歡到外婆家去過寒假,外婆家的院子很大,有四季常青的樟樹,有多姿的菊花,還有一個(gè)這個(gè)季節(jié)特安靜的正在冬眠的大烏龜,最多的就要數(shù)泥土了,那上面種著各種蔬菜,如果再下點(diǎn)雪就更好玩了,可這個(gè)假期沒下雪,但我也不失落,這里有這么多的泥巴,我可以和姐姐一起玩泥巴,做“陶瓷”玩。
雖然是冬天,可一點(diǎn)都不感覺冷,我們還是開心的準(zhǔn)備起來,小鍬,木板,水。我們先抓了一大把泥土,放在事先準(zhǔn)備好的木板上,用少量的水和在一起,我們?cè)居脙蓚€(gè)小木條拌的,可是那樣不僅麻煩而且還很慢,所以我們割出去用手拌了起來,搞得我們兩雙手凍得通紅,還臟兮兮,可臉上卻洋溢著歡樂的笑容。我不小心把泥巴弄到臉上,姐姐直笑我成了大花貓。
接著我們又抓著和泥往地上摔,把它摔到半軟半三硬的程度,就在我們摔得不亦樂乎時(shí),我手心突然一陣巨痛,我低頭看了看手,原來是一個(gè)刺戳進(jìn)了掌心,劃了一條深深的口子,我忍不住疼就叫喚了起來。姐姐急忙跑過來看什么事,一看到我的手劃傷了,還在流著血,急忙用水幫我洗去了泥漿和血漬,然后翻箱倒柜的找出了一個(gè)小攝子,給我夾出了那根刺,臉上流露出心疼的樣子。我十分感激,連聲說謝謝,姐姐還幫我貼了創(chuàng)口貼??粗憬隳切⌒囊硪淼臉幼?,疼也緩解了好多。
我們又繼續(xù)做起工來,最終在我們共同努力下,做出了一個(gè)還不錯(cuò)的土碗,捧著的我們的作品,好有成就感啊,早就忘了疼了。
在這個(gè)冬日,雖然有過傷疼,可更多收獲的是快樂和友情。享受著自己童年的尾巴,找到屬于我們童年的快樂。
難忘的小學(xué)生活學(xué)生感想作文 (推薦3篇)
我們?cè)诿刻斓纳町?dāng)中總會(huì)有一些難忘的事情。六年的小學(xué)生活給你帶來了什么?讓我們寫一篇作文記錄一下這段難忘的記憶吧。怎樣才能更好的表達(dá)自己對(duì)小學(xué)生活的難忘之情呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“難忘的小學(xué)生活學(xué)生感想作文”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
難忘的小學(xué)生活學(xué)生感想作文【篇一】
六年前,我邁著好奇的腳步,踏進(jìn)這個(gè)陌生的學(xué)校,那個(gè)時(shí)候坐在教室,我還不知道是在做什么事情,我的小學(xué)生活就是從那時(shí)侯開始的。光陰似箭,日月如梭,一晃眼,六年的光陰像浮云一般已經(jīng)離我遠(yuǎn)去,我小學(xué)畢業(yè)了。小學(xué)的生活令我懷念,令我留戀,令我回味無窮。如今,回想起過去的往事真是令我百感交集。
在老師的教導(dǎo)下,我學(xué)到了許多知識(shí),交到了許多朋友,在母校的日子里,我就像一棵稚嫩的種子,從長(zhǎng)出一根幼苗,到經(jīng)歷風(fēng)雨雷電,始終不能離開園丁們的照顧。
在這里,我留下了許多美好的回憶許多快樂的往事,而且學(xué)到了知識(shí),懂得了做人的道理,明白了美的真諦,明白了生命的寶貴,明白了健康的重要性······總之,老師教會(huì)了我許多寶貴的東西。這些都是往后我步入社會(huì)的基礎(chǔ),都是我以后為人處世的基礎(chǔ)。但是現(xiàn)在,我突然回首遙望,不知不覺我已經(jīng)成了大哥哥了,就要離開母校了。
側(cè)耳傾聽,教室里似乎還能聽見我的聲音,操場(chǎng)上似乎還飄蕩著我的歡聲笑語,還不時(shí)地顯現(xiàn)出我那輕快的聲影。
往事歷歷在目,老師那慈祥的目光;與同學(xué)快樂玩耍的情境;升旗時(shí),同學(xué)們那一張張熟悉的面孔及那嚴(yán)肅的表情······這一切就好像剛剛過去似的。
我愛你,母校。
難忘的小學(xué)生活學(xué)生感想作文【篇二】
夜晚,我安靜地躺在床上,透過窗戶,望著滿天繁星的天空,回憶著小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。忽然,我又回到了久違的教室里,眼前出現(xiàn)了一些小學(xué)同學(xué)。
我和他們津津有味地討論著奧運(yùn)會(huì)的賽事。因?yàn)閵W運(yùn)會(huì)開幕了,每個(gè)國家都要通過各自的項(xiàng)目向世界展示自己的強(qiáng)健,進(jìn)步奪得金牌,所以賽場(chǎng)的情況可謂是日新月異。同學(xué)們更加關(guān)注奧運(yùn)會(huì)的變化?;氐郊?,我立刻打開電視來觀看奧運(yùn)狀況,并把新變化,新進(jìn)展記錄在手抄本上,最后向同學(xué)們展示。
我們整個(gè)班級(jí),那時(shí)都刮起了一股奧運(yùn)風(fēng),當(dāng)看到哪個(gè)國家因一點(diǎn)兒差錯(cuò)而名落孫山時(shí),我們都為他感到無限的婉惜;當(dāng)看到哪個(gè)國家獲得金牌時(shí),我們也會(huì)為他感到自豪和驕傲。但中國一直都是過關(guān)斬將,層層殺進(jìn),如同芝麻開花——節(jié)節(jié)高。經(jīng)過幾輪的較量拼搏,最終,中國以51枚金牌屹立于金牌榜首。我們看到這個(gè)消息激動(dòng)不已,興奮地歡呼著、雀躍著。
我激動(dòng)地歡呼著站了起來。一睜眼,卻發(fā)現(xiàn)天已大亮。原來這是一場(chǎng)夢(mèng)!我回味著這場(chǎng)夢(mèng),不僅脫口而出:“小學(xué)生活,真是難忘??!”
難忘的小學(xué)生活學(xué)生感想作文【篇三】
時(shí)間過得真快,一眨眼六年的時(shí)光就像過眼云普通過去了,我們要畢業(yè)了。小學(xué)生活多么令人留戀而依依不舍,往常我們就要分道揚(yáng)鑣,想起來不由慨嘆萬千。
在那20xx多日子里,我們像一株幼苗,受著師長(zhǎng)的灌溉,聽著師長(zhǎng)的廢寢忘食,循循善誘的教導(dǎo),靠著同窗們互相提攜鼓舞而日漸健壯。似乎教室里還有我們瑯瑯的讀書聲。在操場(chǎng)上還有我們的嬉戲聲,在校園有我們的身影……在每一個(gè)角落里,我們都曾留下難忘的回想,往事記憶猶新,浮光掠影。
記得那年夏天,趙教師帶我們幾個(gè)同窗去夏令營(yíng)。上午我們班幾個(gè)人在市政廣場(chǎng)的圖書館,看來很多美觀的書,那個(gè)時(shí)分每個(gè)人看書的時(shí)分很入迷,而且還有幾個(gè)人在旁邊說悄然話,過了一會(huì),就分開了。到了中午是最有趣的時(shí)分,我看到陳志遠(yuǎn)在吃羊肉串的時(shí)分,吃的很快,仿佛旁邊沒人一樣,讓我們感到很好笑,過了一會(huì)我們幾個(gè)同窗在會(huì)議室睡覺,我們幾個(gè)同窗把瓶蓋在桌子上弄來弄去,但是假如發(fā)出響聲被教師聽見那就慘了。下午我們幾個(gè)就去看電影,當(dāng)時(shí)我們一個(gè)個(gè)看的很入迷,有的同窗好似曾經(jīng)進(jìn)入電影。
往常我們就要奔向遠(yuǎn)方,忘不了我們攜手走過的每一個(gè)春夏秋冬,忘不了我們相處的每一個(gè)日日夜夜,畢業(yè)了,朝夕相處的小同伴,希望一路走好,不論在什么中央都要堅(jiān)持聯(lián)絡(luò)。
小學(xué)生以元宵節(jié)為題材的感想作文 (4篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很了解吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。究竟什么樣的作文才是好的作文呢?為滿足您的需求,幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“小學(xué)生以元宵節(jié)為題材的感想作文”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
小學(xué)生以元宵節(jié)為題材的感想作文【篇一】
“走,換衣服,我們出去賞燈去!”每年爸爸這一聲出現(xiàn),我就像個(gè)軍人一樣的行動(dòng)起來,生怕去晚了燈就滅了,也生怕去晚了賞燈的位置就不那么好了。
每年到了元宵節(jié),爸爸都會(huì)對(duì)我和媽媽說上這么一句,這句話已經(jīng)成了我們家的一個(gè)習(xí)慣,聽到了也就是賞燈的日子到了,我們家要一起去過元宵節(jié)了。我們那里元宵的燈好看,各式各樣的燈,好看地掛在公園里,也掛住了我們那里元宵節(jié)的氣氛,掛住了我們?cè)?jié)的習(xí)俗。
我是一個(gè)做什么事兒都慢吞吞的人,唯獨(dú)元宵節(jié)去賞燈,爸爸那一聲出來,我就會(huì)像個(gè)軍人一樣非常迅速地?fù)Q衣服換鞋子,站在爸爸媽媽身邊一起走去公園。毫不夸張地說,去晚了一點(diǎn)點(diǎn),我和爸爸媽媽賞燈的位置就變成了犄角旮旯只能看見一點(diǎn)兒燈影的位置,而去早一點(diǎn)的話,我們仨可以像是皇家貴族一般,走在公園的橋上,一一賞玩元宵節(jié)里掛在公園里的燈,數(shù)一夜的燈花,猜一夜的燈謎。
印象最深的一次元宵節(jié)是我六歲時(shí)候的元宵節(jié),那一次我和我的爸爸媽媽去賞燈去晚了,我因?yàn)榭床恢每吹臒簦铧c(diǎn)兒就要哭了,可過年是不能哭的啊,爸爸為了讓我不要哭出來,把我駕在他的脖子上,讓我夠得著看樹上掛著的燈,媽媽則在旁白出燈謎讓我們猜。我一邊猜燈謎一邊用手去碰燈影照著的樹葉子,又因?yàn)槲荫{在爸爸的脖子上,比爸爸媽媽都要高的,我到現(xiàn)在還記得清清楚楚我當(dāng)時(shí)快樂的模樣,記得我還是個(gè)小娃娃時(shí)候的元宵節(jié)。
在那之后的元宵節(jié),我們家都會(huì)盡早的去賞燈,免得錯(cuò)過了好位置也錯(cuò)過了元宵節(jié)的燈與氣氛。
小學(xué)生以元宵節(jié)為題材的感想作文【篇二】
愉快的春節(jié)剛過,熱鬧的元宵節(jié)又來到了。每年的農(nóng)歷正月十五是元宵節(jié),元宵節(jié)各地的習(xí)俗大體相同,鬧花燈,猜燈謎,吃元宵,放焰火,在我們陜西還要耍社火,那場(chǎng)面可熱鬧啦!
先說看花燈或打花燈,各式各樣的都有,有的是玻璃的,有的是牛角的,有的是紗燈,有的是冰燈,還有用麥苗做成一兩條碧綠的長(zhǎng)龍;家中也有燈,走馬燈。宮燈。紙燈,有的燈里還有丁咚作響的小呤鐺呢。還有關(guān)于元宵節(jié)地詩:窗外月兒圓又圓,全家歡聚吃湯圓,正月十五元宵節(jié),家家戶戶慶團(tuán)圓。元宵節(jié),看花燈,大街小巷人歡騰。紙糊的金魚吐泡泡,紗做的猴子眨眼睛。走馬燈里貓追鼠,荷花燈上立蜻蜓。各種彩燈真奇妙,明年我也做花燈。
元宵節(jié)的晚上,夜空上有五光十色、各式各樣的焰火:有的是流星雨,有的是小傘狀,有的是交叉狀,還有的是雙重傘等。除了天上的煙花還有地上的:有煙花陀螺、煙花噴霧、吐珠、旋轉(zhuǎn)的等。小孩們都提著花燈,樣式不一、種類繁多,屬金牛燈最多。處處張燈結(jié)彩,整條大街燈火通明,有名的老店鋪都要掛出許多盞花燈來。
小學(xué)生以元宵節(jié)為題材的感想作文【篇三】
今天是農(nóng)歷正月十五,早餐爸爸給我們做了湯圓,原來今天是元宵節(jié),元宵節(jié)吃團(tuán)圓象征著團(tuán)團(tuán)圓圓。
傍晚,爸爸媽媽和我去夫子廟觀燈。夫子廟好熱鬧??!到處都是人,爸爸怕我給游人擠著,讓我騎在他的肩上。
不少人手里提著手工制作的荷花燈,還有的人頭上戴著亮燈的頭飾,小牛、兔耳朵、蝴蝶結(jié)......一派喜氣洋洋。
在白鷺洲公園,我們看到了各種各樣的花燈,有小鹿、瓢蟲......湖中央還有一個(gè)非常大的花瓶燈??晌易钕矚g的還是一個(gè)鯉魚燈,正面看是鯉魚吐泡泡,側(cè)面看像是鯉魚在抽香煙,泡泡變成了一個(gè)個(gè)煙圈,非常有意思。
看完花燈好累啊,終于回到家了。爸爸對(duì)我說,對(duì)于老百姓來說,過完元宵節(jié)才算過完年了。
小學(xué)生以元宵節(jié)為題材的感想作文【篇四】
今天是元宵節(jié)。吃過晚飯,我和爸爸、媽媽一起興高采烈地去街上看花燈。夜景真美呀!節(jié)日的城市被華麗的街燈裝扮得無比美麗。
一串串車燈像一條條奔流不息閃光的長(zhǎng)河。放眼望去,一盞盞路燈好似一條長(zhǎng)長(zhǎng)的銀龍,一直伸向天邊。高樓大廈上各式各樣的霓紅燈不停地閃爍著。天橋上五顏六色的掃射燈在不停地掃射著。仿佛我們來到了燈的海洋中。我抬起頭來,咦,今天天上的星星、月亮怎么都不見了?噢,原來,華麗的街燈實(shí)在太美了,星星、月亮都嚇得不敢出來,躲起來了。
大街上人山人海,熱鬧非凡。賣燈的攤位都擠得水泄不通。今年的花燈品種還真多,有各式各樣的豬燈,因?yàn)榻衲晔秦i年,所以豬燈特別多,蜻蜓燈,花貓燈……特別是孫悟空火眼金睛燈,那兩只眼睛一閃一閃的。真神氣!小朋友手中都各自提著自己喜歡的花燈,一蹦一跳地,每個(gè)人的臉上都洋溢著節(jié)日的喜悅。
晚上,我做了一個(gè)好夢(mèng),夢(mèng)見自已變成了一盞兔子燈,我身上的毛色可鮮艷了,黃毛中夾雜著些白毛。兩只圓圓的大紅眼睛不時(shí)地閃動(dòng)著,真可愛!我手上還抱著一只大蘿卜。我被小朋友得意地提在手上,真神氣!
元宵節(jié)見聞小學(xué)作文
我們中國有許多傳統(tǒng)節(jié)日,元宵節(jié)就是我喜歡的節(jié)日之一。
元宵節(jié)有一個(gè)有趣的傳說:有一只神鳥因?yàn)槊月范搅巳碎g,卻被一位不知情的獵人射死了。天帝知道了,十分生氣!命令天兵在正月十五去火燒人間,天帝的女兒非常善良,知道了去告訴人們,一位聰明的人提議在正月十五掛燈籠,放鞭炮,天帝往下一看,人間一片火紅,處處都是炮聲,就以為天兵放過火了,于是就有正月十五掛燈籠的習(xí)俗。
每年的正月十五,家人都會(huì)帶我去玩。街上的燈籠五花八門,應(yīng)有盡有。有蝴蝶燈籠,一陣風(fēng)吹來,“蝴蝶”燈籠好似一只美麗的蝴蝶在空中自由自在地“翩翩起舞”,美麗極了!有蜻蜓燈籠,“蜻蜓”的兩只大眼睛好奇地瞪著我?;粢彩恰按竺餍恰崩?有一個(gè)花燈上貼著一個(gè)帥氣的蝙蝠俠,他向我“飛”來,仿佛在對(duì)我說:“我來拯救你啦!”欣賞完美麗的花燈,我們興致勃勃地來到做花燈的店里,老師傅教我們?cè)趺醋龌?,我們便有模有樣地學(xué)了起來,剛開始,我老是弄得亂七八糟,老師傅笑了幾聲,便又手把手地教我做,在老師傅的幫助下,我終于做成了一個(gè)花燈。
元宵節(jié)不但美麗熱鬧,而且有趣好玩,我太喜歡元宵節(jié)啦!
描寫六一兒童節(jié)活動(dòng)小學(xué)生感想作文 (3篇)
根據(jù)學(xué)校的要求,學(xué)生需要懂得寫優(yōu)秀作文,通過寫作文我們可以記錄下重要的事情。很多人寫作文時(shí)總是想到哪寫到哪,寫好作文練習(xí)是非常重要的,優(yōu)秀的作文是怎么樣寫的呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心為您整理的“描寫六一兒童節(jié)活動(dòng)小學(xué)生感想作文”,歡迎您參考,希望對(duì)您有所助益!
描寫六一兒童節(jié)活動(dòng)小學(xué)生感想作文(篇一)
伴隨著熙熙攘攘的人群,快樂的“六一”活動(dòng)開始了!
在教學(xué)樓里,紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色的氣球漂浮在天花板上,好不鮮艷!
各活動(dòng)室門前都排了好長(zhǎng)的隊(duì):瞧,學(xué)包粽子的人可真多呀!從教室里面排到了門外,還不斷地有同學(xué)前來,當(dāng)真是絡(luò)繹不絕。一些同學(xué)粽子包不好,但他們不氣餒,繼續(xù)努力;一些同學(xué)包的很成功,得到了一張書簽,但他們也不驕傲。每個(gè)同學(xué)的臉上都是快樂的笑容!
學(xué)打領(lǐng)帶的同學(xué)也不少,不光有男生還有女生,一位老師看見了說:“女孩子也學(xué)打領(lǐng)帶啊!”教室里的同學(xué)樂得合不攏嘴。
在學(xué)做香囊的班級(jí)里,彌漫著艾草的清香。同學(xué)們忙碌著:有的在選做香囊的布料、有的在放艾草、有的正在縫香袋……
在“我是珠寶設(shè)計(jì)師”活動(dòng)中,不同的作品展現(xiàn)了同學(xué)們各具特色的審美觀!真是太美了!
同學(xué)們快樂的笑著,滿意的欣賞著自己的勞動(dòng)成果!
漸漸的,活動(dòng)走進(jìn)了尾聲。任憑時(shí)間流逝,這個(gè)六一帶給大家的歡樂將深深地印在腦海中!
描寫六一兒童節(jié)活動(dòng)小學(xué)生感想作文(篇二)
夜深了,同學(xué)們都睡了,只有我一個(gè)人在床上翻來覆去,心情太激動(dòng)了,根本睡不著。因?yàn)槊魈炀褪侨澜绾⒆觽兊墓?jié)日——國際六一兒童節(jié)。我想:明天教室里會(huì)怎么樣呢?這次,學(xué)校又會(huì)怎么操辦兒童節(jié)呢?我懷著強(qiáng)烈的好奇心吃過了早飯,來到了學(xué)校。
一走進(jìn)班級(jí),我就驚呆了。兩位同學(xué)正在畫黑板報(bào)。教室布置得十分美麗,在每?jī)杀K燈之間,都掛著一條條彩帶,彩帶的顏色有許多:紅的,黃的,綠的……
到了8點(diǎn)鐘,全體師生集中到操場(chǎng)上看表演。首先是一年級(jí)的表演,然后是二年級(jí)的兔子舞。之后,是我們六年級(jí)的歌唱,因?yàn)檫@是我們?cè)趚x小學(xué)度過的最后一個(gè)兒童節(jié)了。其中,我最喜歡我們班趙xx的唱歌了。他唱得十分有氣勢(shì),也十分動(dòng)聽悅耳。10點(diǎn)多,表演結(jié)束了,我們戀戀不舍地離開了操場(chǎng)。
之后,我們還開了一次班隊(duì)會(huì)。我們邊吃著一大堆零食,邊聽著他們的講話。
不知不覺,到了該放學(xué)的時(shí)間了,我們丟了垃圾,排著整齊的隊(duì)離開了校園。啊,這次兒童節(jié)真有意思!六月一日真是一個(gè)難忘的日子,我永遠(yuǎn)都會(huì)記得這個(gè)節(jié)日——兒童節(jié)。
描寫六一兒童節(jié)活動(dòng)小學(xué)生感想作文(篇三)
“六一”節(jié)到了,我們學(xué)校舉行了游園活動(dòng):有吹蠟燭、有畫鼻子、有盲人敲鼓……真是各式各樣!這里面讓我最喜歡玩的是:吹蠟燭、摸彈珠、搶椅子。
吹蠟燭的游戲規(guī)則是;每人只能吹三次,如果吹滅了就能那一顆糖;如果沒吹滅就會(huì)被淘汰。當(dāng)我看完游戲規(guī)則的時(shí)候,心里想:就一支蠟燭,我一口氣就能吹滅,這真是“張飛吃豆芽菜----小菜一碟”。輪到我了,我深深地吸了一口氣一吹,火沒了。橫檔我高興的時(shí)候,火不知又從哪兒串了出來,這弄得我百思不得其解。我有用力一吹,火還是沒滅。這下我可急了,我有用力一吹,把吃奶的勁都給使出來了,可是火還是沒滅,我被淘汰了。接著,我來到了摸彈珠的地方。
摸彈珠的游戲規(guī)則是:每人只能摸五顆彈珠,多模不算。在五顆彈珠里面必須要有三顆白色的彈珠。我們排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,慢慢地,慢慢地……快輪到我了,我的心怦怦地跳個(gè)不停。輪到我摸了,我竟然摸了三顆白色的彈珠,這真是天助我也?。∥腋吲d地都快跳了起來,我拿了一顆糖,滿懷喜悅地走出教室。我又來到了搶椅子的地方。
搶椅子的游戲規(guī)則是:六人圍成一個(gè)圈開始轉(zhuǎn),只有五個(gè)椅子。老師一吹哨子,就立刻開始搶,其中有一位將被淘汰,每淘汰一位后,就把其中一把椅子拿掉,最后三位將是獲勝者。輪到我了,我和我們班的幾位同學(xué)一起。我們手拉著手慢慢地轉(zhuǎn)了起來,在轉(zhuǎn)地過程中,我心里非常地緊張,生怕待會(huì)兒搶不到椅子。只聽一聲哨響,我們立刻搶了起來。這時(shí),兩位同學(xué)做到了一個(gè)位子上,還有一位同學(xué)力氣大,用力一擠,就把還有一位同學(xué)擠到了地上,我們見了哄堂大笑。后來幾局,我依然搶到了椅子,最后我贏了。我又拿了一顆糖,此時(shí),我已經(jīng)高興地不知怎么形容了……
游園活動(dòng)就在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了。
一家人熱鬧過元宵學(xué)生高分作文 【薦】
一年一度的元宵節(jié)快要到啦,元宵節(jié)又稱上元節(jié),是新年的第一個(gè)月圓之日,在節(jié)日里,人們吃元宵,放鞭炮,走出家門去看燈會(huì),放煙花,歡樂極了。什么樣的作文才是優(yōu)秀的初中生元宵作文呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“一家人熱鬧過元宵學(xué)生高分作文”,僅供參考,希望能為您提供參考!
一家人熱鬧過元宵學(xué)生高分作文【篇一】
元宵節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,每年的這一天,大家都會(huì)一起猜燈謎,放孔明燈,吃湯圓來慶祝。因此,這一天就顯得意義重大了。
元宵節(jié)到了,我可謂是喜上加喜,因?yàn)槲也粌H可以在猜謎語上大顯身手,也能望著千萬盞孔明燈飛上天際的壯觀景象。那天中午,吃過午飯,爸爸便上網(wǎng)搜查。果然,在我家附近,正巧有一家新開張的店,在今天隆重開業(yè)。為了吸引更多的人,老板在門口展開一次猜燈謎活動(dòng),猜中有獎(jiǎng)品拿。我們?nèi)冶阋积R前往圍觀,增添喜氣。
到達(dá)目的地后,我便心潮澎湃,望著這一群人山人海的圍觀人,就連擠進(jìn)去也要花半天時(shí)間。隨后,老板鄭重地宣布:元宵節(jié)猜燈謎大賽正式開始!我立刻熱血沸騰,望著這一個(gè)個(gè)紅燈籠,真是喜慶。每個(gè)紅燈籠下面都懸掛了一張紙條,紙條上寫著謎語。我迅速挑選一個(gè)漂亮的紅燈籠,拿起紙條一看,上面寫著:為什么飛機(jī)飛這么高卻撞不到星星?
我略加思索,隨即涌現(xiàn)出了答案,立刻喜上眉梢,大步流星地沖到領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)前。我彬彬有禮地把紙條遞給服務(wù)員,隨口回答道:“因?yàn)樾切菚?huì)閃?!狈?wù)員滿臉堆笑,和藹可親的遞給我一張紙條。我定睛一看,是湯圓!我心中便涌現(xiàn)出一堆激動(dòng)與歡樂,隨即飛速?zèng)_到湯圓店里,領(lǐng)了一包裹著幸福的的湯圓。我心中不有得比吃了蜜還甜,便又跑去猜謎語了。比賽結(jié)束后,我們領(lǐng)到板栗,爆米花,湯圓等食品,全家一起,帶著幸福的心情回家了。
光陰如箭,一天歡樂的時(shí)光總是過的那么快,轉(zhuǎn)眼間便又到晚上了。全家人一齊出門,走到大壩上。我們買了幾個(gè)紅彤彤的孔明燈,學(xué)著別人點(diǎn)亮油燈,雙手往天上一托,點(diǎn)著希望之火的孔明燈便高高掛在這漆黑的夜空之中了。不久之后,天空中變懸掛起了千千萬萬個(gè)“火焰”,在黑夜的襯托下,顯得更加明亮動(dòng)人。有的有的人閉上眼睛,雙手合攏,心中默默祈禱,許是想期盼來年更加興旺。我學(xué)著他們雙手合攏,望著天空的孔明燈,心中也裝模作樣地祈禱,卻滿是蛋糕,零食……那天邊零落散飛的,是我們每個(gè)人最真摯的祝福與希望!
晚上回家,晚飯便是象征著幸福,吉祥的湯圓。那一個(gè)個(gè)“白球”在水中漂浮著,輕輕咬一口滑進(jìn)胃里,那種清爽的感覺真好!突然一聲,“白球”里面的“黑血”流出來了,順著喉嚨一起流進(jìn)肚子里,流進(jìn)我心中的希望!
一家人熱鬧過元宵學(xué)生高分作文【篇二】
在我眼中,元宵也沒什么意思,它就意味著大伙兒聚在一起吃個(gè)團(tuán)圓飯。
瞧我爸媽在那兒忙得不可開交,就知道我家要來客人了。
“今天來的都是爸爸的同學(xué),一會(huì)兒來了要叫叔叔好。”看吧,又開始安排任務(wù)了。
客人們幾乎都到齊了,我又是端茶,又是倒水,又是削蘋果的,把我忙得暈頭轉(zhuǎn)向。這主人可真不好當(dāng)呀!
一頓豐盛的晚餐后,媽媽交給我一項(xiàng)光榮而艱巨的任務(wù)———包湯圓。可惜我不會(huì)呀,只好找來幫手———爸爸同學(xué)的孩子,她和我一般大。媽媽給我們做了個(gè)示范后就把廚房交給我們了。
我們學(xué)著媽媽的樣子。從揉好的餓湯圓面中扯出一砣,把它放在手心搓成圓形,在圓形上按一個(gè)洞,把湯圓心放進(jìn)去,封住口,最后在放到手心上搓一搓。一個(gè)可愛的湯圓就完成了??纯次覀儼臏珗A真是奇形怪狀,有的皮厚陷多,有的皮薄陷多,有的還故意弄兩個(gè)小耳朵,自己看著就覺得好笑。
這時(shí),一個(gè)鬼主意正在我腦袋里打轉(zhuǎn),我悄悄的告訴了好朋友,原來她也正有此意。
我離開主陣地,小心翼翼地來到敵人區(qū),但還是逃不過我媽的火眼金睛:“湯圓包好了嗎?”“還沒呢,我找點(diǎn)東西。”我生怕打草驚蛇。目標(biāo)已發(fā)現(xiàn),速回主陣地。在廚房我們也找到了許多好東西?!昂昧?,大功告成!”我們做了勝利的手勢(shì)。這將會(huì)成為他們過的最難忘的元宵節(jié)。我們還在這兒暗自偷笑。
只差最后一步了,媽媽把所有的湯圓丟進(jìn)鍋中,片刻后,所有的湯圓都浮了起來??梢猿粤?。
我們?cè)诿總€(gè)碗里只盛了兩個(gè)湯圓,好事皆成雙嘛!
“這是什么呀,這么硬,喲!是一元錢!”一個(gè)叔叔驚訝道。
“我我我~~~我也吃到了,是一毛錢的!”
“我也有,是五毛的!”
“這說明你們?cè)谛碌囊荒昀镆欢〞?huì)財(cái)源滾滾。”我說道。
“這是什么東東呀,這么辣?!币粋€(gè)阿姨露出痛苦的表情。逗得大家哈哈大笑。
“說明你在新的一年里一定會(huì)紅紅火火?!?/p>
大家都連聲叫好。
這個(gè)元宵節(jié)在大家的歡笑中度過,也在大家的祝福中度過。
一家人熱鬧過元宵學(xué)生高分作文【篇三】
元宵,是一個(gè)熱鬧的節(jié)日;元宵,是一個(gè)人們最愛的節(jié)日;元宵,是一家人快快樂樂團(tuán)圓的時(shí)候。總之,元宵是個(gè)代表著祥和,充滿歡笑和溫馨的節(jié)日。當(dāng)黑夜臨時(shí),我、爸爸、媽媽、爺爺和奶奶一起坐在餐桌前,吃著那白白的、軟軟的、甜甜的湯圓時(shí),有如沉浸在人間仙境一般,又仿佛在仙池邊,那湯圓散發(fā)出熱氣難道不像一陣仙氣嗎?吃完湯圓,提著燈籠走在那熱鬧非凡,燈火通明,人山人海的大街上難道不是一種享受嗎?看著別人的金魚燈籠吐泡泡,走馬燈里貓捉鼠,各種各樣的燈籠讓我大飽眼福,一盞燈籠接一盞,令我情不自禁地手舞足蹈起來。
抬頭望望那明月,那月光照在無邊無際的大地上,真是月光如水??!難怪古人對(duì)它那么心馳神往,還編出了“明月別枝驚雀、月出驚山鳥、明月松間照,”等各種美妙詩句來贊美月亮。忽然,一朵云飄來,似乎想把那美麗的月亮遮住,但月亮好似看透了它的想法,便奮力地向前爬去,云卻像一只跟*蟲一樣,月亮向哪兒,它也向哪兒。終于,功夫不費(fèi)有心人,頓時(shí),月亮被那像棉花似的云遮住了半張臉,頓時(shí),月亮來了個(gè)一百八十度的轉(zhuǎn)彎,變成了一個(gè)羞答答的小姑娘,忽然,星空出現(xiàn)了許許多多的小星星,頓時(shí),出現(xiàn)了眾星捧月的景象,這些小星星好擬是在表演舞蹈,一閃一閃美麗極了。 天色更暗了,街上那如流水般的游人也各自散了,我也困了,便回家睡覺了,但我在睡夢(mèng)中也夢(mèng)見了那美麗的月亮。
元宵節(jié)習(xí)俗小學(xué)生心情作文 (通用3篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很了解吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那些被稱贊的作文都是什么樣子的呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為大家精心收集和整理了“元宵節(jié)習(xí)俗小學(xué)生心情作文”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
元宵節(jié)習(xí)俗小學(xué)生心情作文【篇一】
夕陽剛剛落下,皎月還未探出頭來。整個(gè)大地已是一片熱鬧非常的景象了。張家早早的就掛上了燈籠,李家也結(jié)上了濃濃的重彩,鞭炮是那個(gè)噼里啪啦的響啊,煙花也在那垂垂星空炸開了花??刹唬[元宵啦!
元宵節(jié)也稱上元節(jié),是我國傳統(tǒng)的民族節(jié)日,有著濃厚的文化底蘊(yùn)。自李唐以來,人們就有“鬧元宵節(jié),賞燈猜字謎”的習(xí)俗了。今年的今日也不例外嘍。
過元宵節(jié)少不了的是燈籠,不可或缺的事兒是上燈——給祖文送燈籠。送燈籠可是一件讓小孩子樂此不疲的差事??刹皇牵笕诉€在張羅著飯菜哩,小孩們就已嘰嘰哇哇的要出發(fā)了。于是無數(shù)曲徑通幽的小道上便出現(xiàn)了一群群特殊的人們,紅彤彤的燈籠,大人們的談話,小孩子的嬉鬧,轟隆隆的鞭炮聲,還有繽紛絢爛的煙花。。。。。。一道道靚麗的風(fēng)景,組成了一幅優(yōu)美的元宵上燈圖。每每這時(shí),我還有我那兩個(gè)侄兒總是打在最前頭,去給我拿已經(jīng)去世的爺爺上燈。
爺爺?shù)膲灥鼐嗉乙灿袀€(gè)兩三里路,只是我們這么大的小孩來說,是沒有距離之感的。一路上我們走著,說著,笑著,還鬧著。各自提著自己的燈籠不無張揚(yáng)的炫耀著。燈籠里的蠟燭都已被點(diǎn)著,燭光透過紅紙,射出一圈紅暈來。當(dāng)然了,它可并不是用來照亮的,因?yàn)槟翘焐细吒邟熘拿髟抡l(fā)射著朗朗的月光,大地給平鋪了一層盈輝。說起這燈籠,可都是我們親自動(dòng)手做的呢,算不的精致,卻絕對(duì)的充滿樂趣。
到了爺爺?shù)膲灥?,我們立刻忙開了。你燒紙來,我放炮,他插燈籠,大家可帶勁了。沒人扣了幾個(gè)頭,待到火徹底的滅了,我們又追逐著往回跑了。
“誰家的孩子真孝順,這么早就上燈了”聽到大人們的夸獎(jiǎng),我們可樂了。其實(shí),在我還未出生,爺爺就已經(jīng)去世了,更別說我的那兩個(gè)侄兒也都未曾見過面。不過,聽爸媽他們說,如果爺爺還在世的話,應(yīng)該是很疼我 、我們的。一股敬愛與思念之情油然涌上心來。
送燈的確是件非常有意義的事兒,從中我深深的體驗(yàn)到了生活的樂趣,在那強(qiáng)烈的氛圍下,我還真切的體味到傳統(tǒng)民族文化的巨大魅力;更可貴的是,送燈他勾起了我們對(duì)先輩的思念,喚醒了我,不僅僅我,是我們,“孝”的含義。
元宵節(jié)習(xí)俗小學(xué)生心情作文【篇二】
元宵節(jié)到了,我校在大操場(chǎng)上開展了“做花燈、賞花燈”活動(dòng)。操場(chǎng)上熱鬧非凡,人流如潮,形態(tài)各異、五花八門的花燈吊在一根根結(jié)實(shí)的繩子上,一個(gè)個(gè)緊偎在一起。
我做了一個(gè)長(zhǎng)方體的花燈,高16厘米,寬7厘米,它最大的四面間隔貼著紅色和黃色的彩紙,上下兩端圍了兩條紫色的、長(zhǎng)長(zhǎng)的彩帶,彩帶上還有兩條金色的條紋。它黃色的兩面分別是“燈謎”和“標(biāo)題”。我出的“燈謎”是:一個(gè)黃黃籃子,裝著水晶餃子,吃了水晶餃子,吐出粒粒珠子。燈的“標(biāo)題”是:新年有一字——福。今年是兔年,我在燈身紅色的兩面分別貼著小兔和“?!弊帧P⊥糜幸粚?duì)黃黃的大耳朵,一雙大大的眼睛炯炯有神,它笑得很甜,露出兩顆白白的大門牙。金色的“?!弊珠W閃發(fā)光,字是凸出來的,摸上去有一點(diǎn)兒粗糙。“?!弊稚舷逻呥€有漂亮的花紋,整個(gè)燈身紅艷艷的,充滿了濃濃的春意。
同學(xué)們的花燈多種多樣,我看得眼花繚亂。有的是紅色的,大大圓圓,像個(gè)“紅皮球”;有的是正方形的,滑滑的,上面是三角形,一小半藍(lán),一大半紅,仿佛一個(gè)大房子;還有的顏色五彩斑斕,圓圓的,像個(gè)地球儀。
操場(chǎng)上成了燈的海洋,充滿了節(jié)日的氣氛,我們做花燈賞花燈猜燈謎,這個(gè)元宵節(jié)過得真熱鬧!
元宵節(jié)習(xí)俗小學(xué)生心情作文【篇三】
今天是正月十五也是元宵節(jié),按中國的傳統(tǒng)習(xí)慣,一家人要聚在一起,吃湯圓,我們?nèi)乙膊焕狻?/p>
媽媽和奶奶在廚房里忙活了半天,終于,熱氣騰騰的津津樂道和湯圓端上了餐桌,白白的湯圓里包著白糖、、山楂、花生,吃在嘴里甜甜的、酸酸的、香香的,包含了我們?nèi)以谛碌囊荒昀?,和和美美、快快樂樂的美好祝愿?/p>
吃完晚飯后,我們一家人來到大街上,只見馬路上到處都是人群和兩旁各式各樣的燈籠。有象征著吉利喜慶的大燈籠、有各色鮮艷的宮燈、八角燈、圓燈、鞭炮燈……還有許多商店、單位為自己做宣傳而設(shè)計(jì)的彩燈,有電子琴開關(guān)的、有手機(jī)開關(guān)的,還有銀行卡形狀的呢!這么多漂亮的燈,看得我眼花繚亂??晌易钕矚g的還是我們學(xué)校所制作的燈籠。那是由幾排可愛的小豬組成的燈籠,背景是我們學(xué)校的教學(xué)樓。每個(gè)小豬的肚子里,都裝上了小彩燈,它們不停地旋轉(zhuǎn)著,同時(shí)還發(fā)出了優(yōu)美的聲音,好像在對(duì)我們說:“豬年快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步”呢!
在回家的路上,我們看見一輪圓圓的月亮,從東面緩緩地長(zhǎng)起來了,皎潔的月光,歸照在大地和我們的身上。媽媽說:“今天的、月亮、地球都在同一條線上,沒有任何的遮擋,也特別的這?!蔽覀?cè)谠鹿獾幕\罩下,拎著我的小貓咪燈籠,輕快地回到了家。
窗外不時(shí)有煙花、鞭炮響過,我們歡聲笑語地度過了這個(gè)難忘的元宵節(jié)。
元宵節(jié)的二三趣事小學(xué)生作文 (通用3篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都對(duì)作文很是熟悉吧,作文的類型多樣,作文體裁就包括:記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有真正了解過怎么寫作文嗎?幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為您收集整理“元宵節(jié)的二三趣事小學(xué)生作文”,歡迎您參考,希望對(duì)您有所助益!
元宵節(jié)的二三趣事小學(xué)生作文(篇一)
元宵節(jié)是我國的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。在這天,當(dāng)然有習(xí)俗:第一是吃元宵,象征著團(tuán)團(tuán)圓圓、和和美美;第二是猜燈謎,它不僅可以鍛煉我們的動(dòng)腦能力,而且還能從中得到許多樂趣。
還記得今年的元宵節(jié)傍晚,爸爸媽媽帶著我上街買東西,一走進(jìn)超市,就看見許多人在興致勃勃地猜燈謎。我們也顧不上買東西了,馬上也加入了猜燈謎的行列。字謎五花八門,但是都非常難,我一個(gè)也沒猜中,只好向爸爸媽媽“求援”。我來到媽媽身邊,只見她正盯著一組字謎在思考呢,紅條子上寫著“雁雙飛”,我也絞盡腦汁想了半天,都沒有想出來,這時(shí)卻聽見媽媽說:“我知道了!”我馬上湊上去問:“是什么呀?”媽媽說:“是工廠的廠呀!”我恍然大悟,馬上把那張條子給撕了下來。然后,我們又去找爸爸,他正盯著一則“一乘一”的字謎在細(xì)細(xì)思索著,我和媽媽也猜了起來。過了一會(huì)兒,爸爸突然說:“有了!是兇狠的兇呀!”于是我們帶著猜中的字謎直奔收銀臺(tái),可是一看答案我們傻眼了,兩條全錯(cuò)!我們要回家時(shí),媽媽買了兩袋湯圓。晚上,我們?nèi)易谝黄?,吃起了美味的湯圓,其樂融融。飯后,我們還放起了煙花,煙花的樣式可多哩!有“宇航員”、“紅星閃閃”、“飛天導(dǎo)彈”、“三葉草”……每個(gè)既好玩,又好看!我最喜歡的是“星光閃耀”,它放起來就像許多調(diào)皮的小星星從一座金色的小噴泉里蹦出來一樣。別的人家也放起了煙花,各種各樣的禮花在黑色的夜幕中競(jìng)相開放,每個(gè)人都沉浸在節(jié)日的熱鬧氣氛中,到處喜氣洋洋。
?。∥覑墼?jié),我愛我們的節(jié)日!
元宵節(jié)的二三趣事小學(xué)生作文(篇二)
在寒假里,我和媽媽一起做燈籠。
我們先在超市里買了膠水彩紙。然后回了家,在家里我們拿出酒盒開始做,我先把酒盒打開。然后在外面貼上了彩紙,我是想該咋做了,媽媽看見了我就說:“別泄氣,你該怎樣做想好了我來 幫你。”“謝謝媽媽”我使勁想我想出來了,想法是在酒盒外面貼上花邊在就用針在酒盒外面刺個(gè)節(jié)日快樂。然后到了晚上在里面點(diǎn)上蠟燭外面就顯示個(gè)節(jié)日快樂的字樣。就大功告成了。
我把想法告訴了媽媽,媽媽說“想法很好我來陪你做吧”“好呀”我和媽媽一塊來做。再酒盒外面貼花邊我來貼,媽媽來剪在四個(gè)邊上貼好了花邊。就可以刺節(jié)日快樂這幾個(gè)字了。再用針的時(shí) 候,好幾次都刺到了手都流血了。我還是不放棄,我相信只要不放棄就能成功后。
終于我歪歪扭扭的刺好了這幾個(gè)字。滿手都是血但是我成功的做好了燈籠我把里面的蠟燭點(diǎn)上很好看的我很高興。
在這次做燈籠中我懂了,堅(jiān)持就是勝利。
元宵節(jié)的二三趣事小學(xué)生作文(篇三)
今天是正月十五元宵節(jié)。起了床吃過早飯,我就聽到樓下有優(yōu)美的歌聲不斷傳來。
下了樓,來到體育場(chǎng),這里已經(jīng)非常熱鬧了,有賣小吃的、有買玩具的、有買足球和籃球的,還有低價(jià)甩賣衣服的······不一會(huì),我就來到了有歌聲的地方,原來這里就是在表演節(jié)目,節(jié)目很豐富:有扭秧歌的、有打鼓的、有舞獅子的、有跳舞的······其中,我最喜歡的是舞獅子,獅子是兩個(gè)人裝扮的,一個(gè)人在獅子前面拿著彩球不斷擺動(dòng)著,獅子也跟著彩球不斷地?fù)u擺著,似乎要咬住彩球,當(dāng)彩球被大幅度抬高時(shí),獅子就跳起來去咬彩球,非常有趣。
到了晚上,砰砰砰的煙花聲此起彼伏,把正月十五的天空裝扮的十分美麗。過了一會(huì)兒,耍龍燈的過來了,火龍通身閃閃發(fā)亮,在舞龍人的擺弄下,不停地游動(dòng)著,龍的嘴里還會(huì)往外噴火,特別神奇。
俗話說“正月十五鬧元宵”,元宵節(jié)就是熱鬧!