2025幼兒園寒假學生學習任務計劃
發(fā)布時間:2021-11-17 幼兒園大班寒假學習計劃 幼兒園中班寒假學習計劃 幼兒園小班寒假學習計劃寒假不僅是一個學期的結(jié)束,也是下一學期學習生活的過渡。孩子假期的輔導和培養(yǎng),對他下學期的學習起著至關重要的作用,各位家長和老師應該幫助孩子科學合理地安排好時間,制定好計劃。下面是小編整理的幼兒園寒假學生學習任務計劃,歡迎閱讀。
幼兒園寒假學生學習任務計劃(一)
臨近寒假,幼兒園為孩子們設計、安排了一套豐富的寒假計劃。建議小朋友們在寒假中做到“4個學會”,完成“6個一”。
4個學會
“學會生活”
“學會做事”
“學會交往”
“學會學習”
“學會生活”
要求小朋友們一日生活要有規(guī)律,什么時間該做什么要像在幼兒園一樣遵守規(guī)則。建議中、大班的小朋友,在成人的指導下,做個小小的寒假計劃,比如大班小朋友學習看鐘表、認識時間,從小培養(yǎng)做時間的主人,做生活的主人。
“學會做事”
即自己的事情自己做,如小班幼兒學習自己穿衣、系扣、穿襪,中、大班幼兒學會疊被子、整理衣物、收拾餐具、洗襪子等,鼓勵小朋友幫助父母和老人做些力所能及的事情。
“學會交往”
即讓幼兒在與成人或同齡伙伴及客人接觸中,學會有禮貌,與人交流,大方地展示自己的才藝和作品,使幼兒感受與他人交往的樂趣。
“學會學習”
則鼓勵小朋友們通過與自然、社會的接觸,學習更多活的知識。
6個一:讀一本書、講一個故事、講一件春節(jié)里有趣的事、畫一張畫、做一件手工作品、幫家長做一件有意義的事。
幼兒園老師希望家長們能夠讓小朋友在“4個學會”中感悟到幼兒園新的教育理念和方法,不要給小朋友們加重負擔、留作業(yè),強迫他們按成人意愿做他們自己不喜歡做的事情,要給他們更多的自由和廣闊的空間,讓他們享受寒假和新春佳節(jié)給他們帶來的快樂。希望開學后孩子們能高高興興到幼兒園,和小朋友、老師共同分享“6個一”帶來的快樂。這些壞習慣不能縱容孩子!
幼兒園寒假學生學習任務計劃(二)
寒假里,離開了有規(guī)律的幼兒園或?qū)W校環(huán)境,代為看護的大多是祖父母、外祖父母或保姆,容易溺愛孩子,再加上還有一個春節(jié),更是孩子容易放縱的時候。在不到一個月的假期時間,就會生出一些壞習慣,這著實令父母頭痛。與其等假期過后再費老大的勁兒糾正,倒不如現(xiàn)在就防患于未然。
1、睡懶覺
偶爾睡個懶覺當然不是什么大問題,可是如果天天睡懶覺,睡到中午才起來,那就成問題了。本來冬季白日就短,懶覺睡掉一大半,才起來沒有幾個小時天又要黑了。最基本的起居作息一亂,連帶著吃飯、游戲、學習……什么都跟著亂。
更糟糕的是,等到寒假結(jié)束,還要恢復到早睡早起的規(guī)律作息,由于原先生物鐘已經(jīng)打亂了,又需要一段時間重新調(diào)整,多折騰啊。之所以把睡懶覺列在寒假壞習慣的第一位,主要是在于它昭示著寒假壞習慣的最大根源:失范,就是沒了規(guī)矩。
對策:
對可以不完全按照平時的規(guī)矩來,稍稍寬松一些,偶爾做些平時不能做的事,但這并不意味著寒假沒有規(guī)矩,而是要有“寒假的規(guī)矩”。比如睡懶覺這件事,重要的不是幾點起床,而是每天都在相對固定的時間起床,而不是任由他想睡到什么時候就睡到什么時候。
2、吃零食
對小孩子來說,吃和睡就是最大的問題。放假在家,各種零食隨手可得,尤其在春節(jié)期間,父母對此也比較放松。吃多了零食,最明顯的問題就是不好好吃正餐了,有的父母在這時候會生氣,飯桌就變成了“戰(zhàn)場”。此外還有專家指出,在一段時間內(nèi)集中大量進食,可能會影響大腦功能。據(jù)說進食過量,會加重大腦控制消化和吸收等功能神經(jīng)負擔,使相鄰的控制語言、記憶、思維等智力活動的神經(jīng)處于抑制狀態(tài),對新事物、新知識就很難產(chǎn)生興趣。此外吃得太多,熱能轉(zhuǎn)變?yōu)橹荆逊e在大腦組織中,導致神經(jīng)網(wǎng)絡發(fā)育不良,也會使智力水平降低。
對策:
對跟睡懶覺的問題一樣,當然可以讓孩子吃一點零食,這也是生活樂趣,但最好能事先商議好一個比較合理的飲食方案,比如每天可以吃一點什么東西、吃多少,別人給零食時怎么處理,等等。
3、看電視
看電視其實不是什么太大的問題,只要有更有趣的事情可做,小孩子是不會太過分迷戀電視節(jié)目的。說現(xiàn)在的孩子貪戀電視,更多是因為沒有比它更有吸引力的事情罷了。對此做家長的首先要檢討!把看電視排在寒假壞習慣的第三位,純粹是因為這是一件孩子常常想做而遭到父母禁止、因此發(fā)生許多沖突的事情。此外如果孩子已經(jīng)懂得上網(wǎng),做父母的可能還會擔心他“沉迷于網(wǎng)絡”甚至“染上網(wǎng)癮”。
對策:
對看電視太多會影響視力啦、會變笨啦、坐太久活動不夠啦等等道理不妨都跟孩子講講,相比簡單粗暴地“我不許你看電視”而言,這是更尊重他的方式。當然這些話可能孩子聽得都膩了,因此最好的辦法還是和他“談判”,得出一個大家相對來說比較能夠認可的方案,因為是他親自參與制定的,他就會有意愿去遵守。給孩子決定自己要做什么、該做什么的自由,而不是亦步亦趨地跟在他屁股后面:“不要看太多電視!”“你怎么又在上網(wǎng)?”簡單說吧,換了是你整天被人管著,你煩不煩,又會不會產(chǎn)生逆反心理呢。
4、“宅”在家
看太多電視帶來的另外一個問題是活動不足,老是窩在家里,還常常伴隨著吃零食的壞習慣。容易發(fā)胖不說,精神狀態(tài)也不會好,常常是一副懶懶的、百無聊賴的樣子。當然這其中也有家長的原因,怕孩子凍著了,稍微冷一點就不放到外面去,其實是不對的。
對策:
對周末父母有空可以帶著孩子一起去公園逛逛,或者安排一些體育鍛煉,連逛街也算是一項“運動”。父母要上班的時候,也要請看護人多帶孩子出門去玩,還可以鼓勵他跟小區(qū)里同年齡的孩子一起玩,小孩子之間的追逐打鬧,自有他們的樂趣,也達到了活動身體的目的。注意不要給他太多“不可以”,手、臉、衣服、鞋子弄臟了回家洗洗就好,玩的時候讓他盡興,不要挫傷了孩子的積極性。
5、兩面派
說到祖父母、外祖父母或保姆帶孩子的情況,可能會過分溺愛,一方面助長了孩子的一些壞毛病,另一方面,如果父母和這些看護人在對待孩子的問題上看法、做法不一致,小孩子可是很會察言觀色的,容易變成小小“兩面派”。事實上這種不一致會給孩子造成混亂的感覺,對他的心理和人格成長很不利。
對策:
對在如何教育孩子的問題上,做父母的首先要拿穩(wěn)主意,然后盡量和其他看護人溝通,保持一致性。每天晚上不妨趁著一起吃飯、或飯后活動的時間,開一個小小的家庭會議,把孩子在這一天里的表現(xiàn)說一說,大家評議評議,不帶批評色彩,更不是開“批斗大會”,只是把事情都拿出來讓大家知道,讓一切都變得公開、透明。當然,著重表揚孩子做得好的地方,是很重要的。
本來在幼兒園里已經(jīng)會自己吃飯、上廁所、收拾東西了,寒假待在家里,尤其是在老人或保姆照管的情況下,又變得事事依賴。這些“退化”行為,對孩子可沒有好處。
6、人來瘋
自己在家的時候好好的,一旦帶出去,或者有親戚朋友來家里玩,到了人多的場合,就變得任性起來。要不然就瘋得不得了,大喊大叫的,或者對人不太有禮貌,或者不讓別人好好說話,一定要插進來,弄得父母很尷尬;要不然就表現(xiàn)得很“拗”,一定要這樣、那樣的,不然就撒嬌、耍賴、發(fā)脾氣,讓人很下不來臺;再或者有很強的表現(xiàn)欲,什么事情都要“我來、我來!”尤其是在有其他小朋友的場合,一定要大家都注意他、說他最好。
對策:
對“人來瘋”的背后,很可能是孩子受到的關注不夠多,如果父母平時給予他足夠的關心,孩子的內(nèi)心就會很安穩(wěn)、平靜,不需要在特殊場合、借由特殊途徑,來獲取額外的關注。因此在解決這個問題上,關鍵還在平時。不過即便如此,遇到人多熱鬧的場合,小孩子變得興奮起來,也是常有的事,對此父母只需要用平靜的口吻簡單地告訴他“要講禮貌”、“不要打擾到其他人”,等等,就可以了。一定不要在人多的場合過分地訓斥孩子,這會很傷他的自尊心,切忌切忌!
7、臭脾氣
作息紊亂和“宅”在家中的副作用,就是能曬到太陽的時間少了。光照不足不僅不利于鈣質(zhì)吸收,還會引起抑郁癥狀。北歐國家據(jù)說有一大半人都存在冬季抑郁的問題,你可別奇怪家里的小朋友怎么狀態(tài)不佳、脾氣臭臭呢!沒準就是抑郁的表現(xiàn)。而孩子通常覺得“我辛苦了一個學期,假期就應該放松”。不僅在家為所欲為,連脾氣都見長了。
對策:
對為什么小朋友在幼兒園和學校就會遵守規(guī)矩,在家就肆無忌憚。其實是因為,家更讓他有歸屬感和安全感。這不見得是壞事。但也需要給他建立一定的規(guī)則和秩序,這樣他才能更自如地做自己喜歡的事,如果太過放任,反而會使他缺乏安全感,茫然不知所措。
8、物質(zhì)欲
春節(jié)大部分家長習慣給孩子派發(fā)壓歲錢,大部分家長也都會給孩子買新衣服、新玩具什么的,親朋好友來家里玩,往往會給孩子買點禮物。這些都會助長小孩子對物質(zhì)的欲望。最糟糕的情況是,父母平時不太有時間陪孩子,借著假期、節(jié)日,就使勁給他買東西作為補償,其實不是在對孩子好,只不過是給自己一點心理安慰罷了,卻造成孩子要東西的壞習慣。背后的心理動因是,他覺得給他買東西就是對他好的表示,心理上的匱乏靠物質(zhì)來補。
對策:
對壓歲錢作為一項風俗可以保留,但要告訴孩子,應該向每一位給他壓歲錢的長輩表示感謝,不要讓他覺得這是自己“理應”得的。至于討要東西這個壞習慣,單單批評教育是不夠的,父母最好不要用“買東西”這種方式來對孩子好,也請祖父母、外祖父母不要給孩子買太多東西,多花點時間陪他玩玩,給予他心理上的滿足感,更有利于孩子的成長。
安全注意事項:
1.不讓孩子獨自在家,不讓孩子攀爬陽臺、門窗或其他高處;教育孩子不玩家中的插座、開關、打火機、尖銳或易吞服的物品;家中的藥品要妥善保管,煤氣閥門要及時關閉,熱水瓶要放在孩子不易碰到的地方;
2.孩子外出要有家長或監(jiān)護人陪同,不離開成人的視線;教育幼兒乘坐公交或私家車時,尤其上下車時注意交通安全;
3.教育幼兒不燃放煙花爆竹,并遠離煙花爆竹燃放區(qū);
4.讓孩子牢記一個聯(lián)系電話,萬一發(fā)生意外可以立即撥打;
5.注意學校公布的開學時間,不要誤了時間。
幼兒園寒假學生學習任務計劃(三)
上午:
8:30~9:30 活動區(qū)活動
9:40~10: 00 手工活動
10:00~10:45 戶外活動
10:50~11:00 復習英文
下午:
14:40~15:30 活動區(qū)活動
15:30~15:50 復習中文
16:00~16:30 戶外活動
手工活動
繪畫
自由畫:
我心中的幼兒園、蛋糕、樓房、在海邊
我喜歡的小動物等。
毛線貼畫
長方形、正方形、三角形、熱帶魚
蘋果、太陽、棒棒糖。
造型布藝
棒棒糖、糖果
折紙
熱帶魚、上衣、褲子、輪船、帽子
小房子、帆船、青蛙、小雞、鋼琴
中文復習(9月——12月份所學漢字及兒歌、古詩,指讀兒歌。)
英文復習(9月——12月份所學單詞及句型、英語兒歌等。)
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有關小學生寒假計劃
光陰匆匆而過,寒假即將來臨,寫好寒假計劃,有助于我們進行假期的學習,這樣可以提高自己下一學期的學習質(zhì)量和學習效率。好的寒假計劃是怎么寫的呢?根據(jù)你的需要,幼兒教師教育網(wǎng)編輯精心整理了有關小學生寒假計劃,請在閱讀后,可以繼續(xù)收藏本頁!
有關小學生寒假計劃【篇1】
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時間過得真快,一眨眼的功夫,一個學期就已經(jīng)過去,寒假又要來到了。在這個難得的寒假里,我計劃按照“三加一”的計劃認真做好四件事。
大量閱讀。讀書破萬卷,下筆如有神。良好的習作是離不開大量閱讀的。針對這個學期我感覺我的知識面不夠豐富的情況,我計劃利用寒假時間,通過大量閱讀為自己“充電”。我計劃完整地讀一下中國幾大名著,如《水滸傳》、《西游記》等。盡管這些名著比較厚,我想試著硬著頭皮讀一下,是讀配畫版的,了解一下名著的基本內(nèi)容。另外我還計劃用好我訂閱的《實用文摘》,爭取把上面的好文章都讀個遍。通過閱讀使自己的知識面和詞匯量更豐富,視野更寬闊。
積極寫作。老師和家長經(jīng)常對我說,要想寫好作文,光閱讀不行,光抄寫好字好句也不行,只有大量地進行“實戰(zhàn)”,才能獲得更多經(jīng)驗。因此,我想利用寒假時間多寫一些文章,寫好日記,用爸爸的話說就是要經(jīng)營打理一下我的校信通博客,讓博文數(shù)量增上來。
適當娛樂。我覺得我們小學生應該注意勞逸結(jié)合,光寫作業(yè)是不行的,應該適當給自己放松一下,看看電視,上網(wǎng)和朋友聊聊天,每天要保證外出鍛煉和活動一個小時以上。
這三件事是我自己覺得應該完成的,最后還有一點,那就是要認真完成作業(yè)。這一點我當然不敢忘掉,一定要合理安排時間,爭取提前完成老師布置的寒假作業(yè)。
怎么樣,我的計劃還不錯吧!
有關小學生寒假計劃【篇2】
今天學校正式宣布放假。當然,和往年一樣,寒假的第一件事,就是制定一個一個《寒假計劃》表。因為這樣不僅可以充實我們的寒假生活,還可以增長知識,何樂而不為呢?
第一:我們要堅持鍛煉身體,保證身體的健康。
第二:我非常喜歡書法,所以我每天都練一個小時的書法,這樣我相信,用不了多長時間,我的書法字一定會更漂亮的。
第三:我要堅持寫日記,將每天的所見所聞都記下來,可是我寫的都很乏味無趣,所以,我要每天讀兩個小時的課外書,這樣不僅能增長知識,還能擴大眼界。最重要的是,等寫日記或作文的時候,就不愁沒詞寫了。
第四:此外,還要讀一些歷史方面的書,雖然,祖國已經(jīng)繁榮昌盛,但我們不能忘記恥辱,要好好學習,將來報效祖國!
以上就是我的《寒假計劃》表了,我要把以上幾條都做到。這樣等到新學期的時候,我一定會讓你們大吃一驚。
有關小學生寒假計劃【篇3】
哦!放寒假了!我終于可以輕輕松松的玩了!可是,我不能光這么玩啊。我決定了,我要為自己制定今年的寒假計劃,我經(jīng)過了幾分鐘就把今年的寒假計劃做完了(我的計劃是每天的,分上半月、下半月哦?。业挠媱澣缦拢?/p>
上半月:
1、每天7:00起床。
2、起床之后吃早餐,吃完早餐看一會兒電視。
3、每樣作業(yè)做5頁(語、數(shù)、英)
4、中午睡2個小時。
5、下午,看一會兒電視。
6、每樣作業(yè)做3頁。
7、出去跟小伙伴們玩一下。
8、晚上就玩電腦、看電視。
9、9:00上床睡覺。
過完上半月,差不多就就已經(jīng)把寒假作業(yè)做完了。下半月就輕松了:
1、每天8:00起床。
2、上午,出去幫媽媽買一點東西,準備過年。
3、下午,自己玩。
4、去親戚、朋友家拜年。
5、準備上學的東西。
6、高高興興的上學!
怎么樣,我的寒假計劃不錯吧!在這里,我祝全國人民:牛年吉祥、在新的一年里事業(yè)有成,更上一層樓!
有關小學生寒假計劃【篇4】
爸爸說在寒假里讓我定一個寒假計劃,媽媽也說要我定一個寒假計劃,這樣就有規(guī)矩了,有規(guī)矩才會棒嘛。
經(jīng)過我多天的努力,我終于制作出了一份大家都滿意的寒假計劃,如下:
1.父母不在家要照顧好弟弟。
2.必須在寒假結(jié)束的10天之前完成寒假作業(yè)。
3.照顧弟弟時可以看電視。
4.必須看10本書。
5.每天要寫日記。
6.可以在網(wǎng)上看書,但不能玩太多游戲。
7.不能整天拿著手機上QQ。
8.不能整天呆在家里。
9.不能在太遠的地方玩。
10.在一個寒假里必須寫4篇作文。
然后以下是具體到時間的寒假計劃,就是時間表:
7:30-8:30分必須起床。
8:45-8:50分讀英語。
8:50-9:00分背數(shù)學公式。
9:00-10:30分做寒假作業(yè)。
10:30-12:00分休息。
12:00-13:00分吃午餐。
13:00-14:00分自由活動時間。
14:00-15:30分看課外書。
15:30-16:00分休息。
16:00-17:00分看電視。
17:00-17:30分做家務。
17:30-18:00分自由活動時間。
18:00-19:00分吃晚飯。
19:00-20:00分做作業(yè)。
20:00-21:00分看書。
21:00分洗澡睡覺。
怎么樣,不錯吧?這樣的寒假計劃,我非常滿意,只要看書時間夠多,我就非常非常滿意了,為什么呢?就因為我是小書蟲!但是制定了寒假計劃就要有實際行動,不能紙上談兵!
有關小學生寒假計劃【篇5】
盼望已久的寒假馬上要來了,我得好好計劃一下我的寒假生活。
計劃一:玩電腦
為了我的期末考試能考個理想的成績,我已經(jīng)有3個月沒碰過電腦,與“網(wǎng)絡”徹底地“拜拜”了?,F(xiàn)在我要活絡活絡我那被密密麻麻的習題搞得生銹了的腦子,玩玩電腦嘍。一次,我在找作文時看見了“”就用了“藍雪伊兒”這個用戶名。我現(xiàn)在很喜歡上“創(chuàng)網(wǎng)”,只是拜讀而不敢發(fā)表文章,今天,我終于鼓起勇氣把我的新作拿出來現(xiàn)丑,一向不讓我上網(wǎng)的媽媽這回也鼓勵我多向大家學習交流。
計劃二:睡懶覺
期末大考的這幾天,語數(shù)兩科的老師“輪流站崗”,“大肆轟炸”,那么多的習題,我稍微算了一下,天哪!足足有40多張!害得我們晚上作業(yè)都做到10點多,第二天,同學們都成了“熊貓眼”。慘哪!所以睡懶覺把復習時的晚點全都補回來!
計劃三:做作業(yè)
我的辛苦也沒白費,期末語數(shù)總成績是全班第一,厚厚的一本《快樂暑假》不用做了!只要做語文老師布置的幾篇日記和讀書筆記就ok了,不過我媽媽可能要另外給我一些數(shù)學習題,我只能接受嘍。
計劃四:隨心所欲
在上述計劃之外,我還可以在吃完晚飯后到樓下和伙伴們玩“單雙背死閉”、滑旱冰、去姨姨家和表妹玩、吃冰棒、去旅游、騎自行車……這些都是我隨心所欲的空間。
怎么樣,我的寒假生活計劃夠完美了吧!
有關小學生寒假計劃【篇6】
快樂的寒假就要到來,為了使我的寒假變得更充實有趣的同時學習功課也不落下,我要定個寒假計劃,以方便我執(zhí)行。
因為過年后要走親訪友去拜年,就沒時間寫作業(yè)了,所以我決定在過年前將作業(yè)完成。也就是在2月9號前完成作業(yè),除去今天不算,也就有十天寫作業(yè)的時間。在這十天我將把所有作業(yè)寫完,下面是我十天的作息表:
7:00起床,然后在在半個小時內(nèi)穿好衣服洗好臉刷好牙。
7:30吃早餐,然后在家里做一些運動。
8:00-8:40做英語作業(yè);
8:40-9:00休息;
9:00-9:40做語文作業(yè);
10:00-10:40做完數(shù)學作業(yè);
10:40-11:20看一本多課外書;
11:30-12:00吃午餐;
12:00-13:20休息;
13:20-15:30學跆拳道;
15:20-16:20做自己喜歡的事情(除了玩電腦看電視等相關的);
16:20-18:20再看一本課外書;
18:20-19:00隨便玩什么(玩20分鐘電腦,剩余找別人玩);
19:00-21:00看情況,作業(yè)多就再做作業(yè)或看電視
21:00洗漱(要每個星期洗一次澡)睡覺。
怎么樣?不錯吧!還有,在此說明為什么看課外書時間長,因為我準備在寒假看完三本書。
不過再好的計劃不執(zhí)行是沒有用的,所以不能只說不做,那樣一點用處都沒有呢!
大學生寒假期間的學習計劃匯集(4篇)
時間總是在悄無聲息間慢慢的流逝,學生要對新一年的學習進行計劃。一定要注意勞逸結(jié)合,將學習和休息統(tǒng)籌安排,將知識成果轉(zhuǎn)化到最大化。在寫自己的大學生學習計劃時要注意哪些方面呢?由此,幼兒教師教育網(wǎng)小編為你收集并整理了大學生寒假期間的學習計劃更多相關內(nèi)容請繼續(xù)關注本網(wǎng)站。
大學生寒假期間的學習計劃【篇1】
新學期初始,一切事物都充滿了活力與生機。新生活意味著新開始,新開始象征著新的挑戰(zhàn)。作為學生,我一直秉著不斷進步的宗旨,在新學期我有以下學習計劃:
一、首先,明確自己的專業(yè),明確自己即將面對的專業(yè)先充分了解它。
二、積極認真完成每一次老師布置的作業(yè),做到主題突出,色彩鮮明,同時廣納各方意見,做到取人之長補己之短。
三、注重學生會部門之間的宣傳交流工作,互相溝通。
四、積極配合我院內(nèi)部其它部門的工作,以及我院學生會的工作,共同努力,全力以赴。不管是生活,學習,思想,人際關系,工作等等,都要全面發(fā)展。
第一學期是我的摸索階段,現(xiàn)在是我的實施階段,我要結(jié)合以前的學習經(jīng)驗來指定這學期的學習計劃。
首先,我要在學生會中磨煉自己,并且可以充實自己的課外生活。
其次,我要在社會上尋找機會,找一些我能干的工作,來豐富自己的入社的能力.
第三,廣交朋友,尋找機遇。
第四,學習還是挺重要的,合理安排自己的自習時間.
第五,不管今年有什么活動,我只要能參加的,盡量參加。
第六,生活勤儉節(jié)約,不奢侈浪費。
第七,認真抓住每一次機會,讓自己的能力盡量發(fā)揮。
第八,生活中的點點滴滴,如果能舍得和放棄的,我都不會太在意,細節(jié)成就成功。
第九,努力的完成每項任務,無論是大事、小事,都認真的對待,命運是可以靠自己爭取的。
第十,活出自己的人格和尊嚴.
對自己做全面詳細的分解,爭取在畢業(yè)之前,合理利用學校的天時、地利、人杰,在學校多考一些證件,豐富自己的人生空白。
第十一,學會自定目標與計劃,有了目標才會有努力的方向,有了計劃才能合理規(guī)劃,才會有奮斗的激情。
第十二,新的一年一起加油吧!
大學生寒假期間的學習計劃【篇2】
在人的一生中,三年到四年的時間不能說長。但是,一個青年在大學中的這段時光,卻不可說短。一是因為青春可貴,二是因為大學的四年,幾乎可以說是一生的基礎。任務非常艱巨,也非常光榮,作好大學學習生涯規(guī)劃,關系到未來的人生是否精彩。
大學生活2年過去了,發(fā)現(xiàn)大學學習生活與中學很不同,大家要逐漸學會轉(zhuǎn)型,適應大學的學習生活。中學教師作用非常大,學生跟著學,大學則通常每天2科目時間,課后有很多的學習過程是發(fā)生在課堂之外由學習者自主去完成的,大學的教學具有很強的獨立性和開放性,所以獨立學習、學會學習的習慣養(yǎng)成在大學非常的重要。
所以,在大學要好好培養(yǎng)自己學會學習、學會做事、學會共同生活、學會生存、學會改變,學會向他人學習,學會利用網(wǎng)絡學習。讓學習成為生命的一部分。
大學的生活不比以往,在大學什么都要靠自己,這也是在鍛煉我的生存能力,我會把自己的生活作的井井有條,作的簡單而充實,培養(yǎng)自己的生活習慣,鍛煉自己的生活意志,提高自己的生活自理能力。
大學校園是個大課堂,里面有來自各各省市的同學老師和各種性格的人,來到這我會盡可能的改去自己的缺點,用最短的時間與同學和老師們相處好,處理好自己的人際關系,要在寂寞之時耐得住寂寞,激情之時把握住分寸。
新學期,我不僅我努力學習專業(yè)課,同時也好學好文化課,學好基礎課,增加各種興趣和愛好!積極參加各種活動。專業(yè)課又是我們?nèi)蘸笾\生的重要手段,是我們找到工作的重要技能,在今后的學習中我會加強與老師同學的交流,平日里認真研究練習,從各個渠道獲取最新的技能知識,我要在大學這四年的學習中學到一身好本領,為我步入社會尋找工作增加自己的籌碼。還要做到需要考試的課程不可因參加活動和看課外書而放松。
這學期,我將在專業(yè)上更加強學習,因為還有2年我也將走上職業(yè)道路!所以專業(yè)知識在這方面顯的更為重要!不能再浪費時間于玩耍,要為了自己的未來著想。對于12月的四級考試可能沒有把握過,那就更要加緊英語的學習,爭取在6月份把四級考出來!多去學校文圖看些書,以更好的充電,填補自己各方面的知識空缺,增加知識面,增加個人修養(yǎng)。
也希望能在這一學期的課余時間多出去找些與自己專業(yè)掛鉤的工作,實踐出自己不會的地方,到課堂上補空缺,讓自己以后的工作更加得心應手?。?/p>
大學生寒假期間的學習計劃【篇3】
一:主要目標
爭取獲得優(yōu)良成績,能切實在大學里學到豐富的專業(yè)知識和基礎常識。增加文化素養(yǎng),提升自身能力,端正學習態(tài)度,培養(yǎng)積極勤奮的學風。做學習計劃來自我敦促,自我勉勵。
二:具體安排
1.堅持預習,堅持在上課前先預習一遍課文,在上課之前對所上的內(nèi)容有所了解,能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內(nèi)容后,能夠主動復習。溫故而知新。
2.每周抽一天時間早起背誦英語課文。
3.每周堅持到校晚自習
4.堅持去校圖書館借書閱書,堅持超額完成老師布置的讀書任務,并且做好讀書筆記。
5.對于課程知識,要多想多問,并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。
6.每個月進行一次學習清算,反思自己這個月是否達成了學習計劃,有哪一些做得不足的地方,下個月要注意改進。
7.訂閱英語輔導報,自學報紙上出現(xiàn)的一些英語單詞,并且完成報紙上的練習題。
8.身為一個漢語言文學專業(yè)的學生,對于文字的敏感和寫作能力是非常重要的,所以應該堅持在平時多寫一些練筆。
9.多學習一些例如《文心雕龍》,《易經(jīng)》之類的中國古文化典籍。
10.爭取利用周末時間多學一門外語。
大學生寒假期間的學習計劃【篇4】
在人的一生中,三年到四年的時間不能說長。但是,一個青年在大學中的這段時光,卻不可說短。一是因為青春可貴,二是因為大學的四年,幾乎能夠說是一生的基礎。任務十分艱巨,也十分光榮,作好大學學習生涯規(guī)劃,關系到未來的人生是否精彩。
大學生活2年過去了,發(fā)現(xiàn)大學學習生活與中學很不同,大家要逐漸學會轉(zhuǎn)型,適應大學的學習生活。中學教師作用十分大,學生跟著學,大學則通常每一天2科目時間,課后有很多的學習過程是發(fā)生在課堂之外由學習者自主去完成的,大學的教學具有很強的獨立性和開放性,所以獨立學習、學會學習的習慣養(yǎng)成在大學十分的重要。
所以,在大學要好好培養(yǎng)自己學會學習、學會做事、學會共同生活、學會生存、學會改變,學會向他人學習,學會利用網(wǎng)絡學習。讓學習成為生命的一部分。
大學的生活不比以往,在大學什么都要靠自己,這也是在鍛煉我的生存潛力,我會把自己的生活作的井井有條,作的簡單而充實,培養(yǎng)自己的生活習慣,鍛煉自己的生活意志,提高自己的生活自理潛力。
大學校園是個大課堂,里面有來自各各省市的同學老師和各種性格的人,來到這我會盡可能的改去自己的缺點,用最短的時間與同學和老師們相處好,處理好自己的人際關系,要在寂寞之時耐得住寂寞,激情之時把握住分寸。
新學期,我不僅僅我努力學習專業(yè)課,同時也好學好文化課,學好基礎課,增加各種興趣和愛好!用心參加各種活動。專業(yè)課又是我們?nèi)蘸笾\生的重要手段,是我們找到工作的重要技能,在今后的學習中我會加強與老師同學的交流,平日里認真研究練習,從各個渠道獲取最新的技能知識,我要在大學這四年的學習中學到一身好本領,為我步入社會尋找工作增加自己的籌碼。還要做到需要考試的課程不可因參加活動和看課外書而放松。
這學期,我將在專業(yè)上更加強學習,因為還有2年我也將走上職業(yè)道路!所以專業(yè)知識在這方面顯的更為重要!不能再浪費時間于玩耍,要為了自己的未來著想。對于12月的四級考試可能沒有把握過,那就更要加緊英語的學習,爭取在6月份把四級考出來!多去學校文圖看些書,以更好的充電,填補自己各方面的知識空缺,增加知識面,增加個人修養(yǎng)。
也期望能在這一學期的課余時間多出去找些與自己專業(yè)掛鉤的工作,實踐出自己不會的地方,到課堂上補空缺,讓自己以后的工作更加得心應手!
總之,今年是一個覺悟的年!拋棄以前的一切,重新開始!期望自己能夠不辜負父母老師的期望,更不要辜負自己的期望,做最出色的自己!
小學生寒假計劃表6篇
光陰如梭,我們即將進入寒假這個假期,想必您應該在準備寒假的計劃了吧!這樣可以提高自己下一學期的學習質(zhì)量和學習效率。好的寒假計劃是怎么寫的呢?經(jīng)過收集,幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您獻上小學生寒假計劃表,或許你能從中找到需要的內(nèi)容。
小學生寒假計劃表【篇1】
可愛的幽默的寒假先生已經(jīng)放輕腳步,輕輕的.悄悄的溜走了;而緊繃的急匆匆的校園先生卻已經(jīng)以風一般的速度飄到我們的身邊。寒假的生活是那么的輕松,是那么的精彩;校園生活可能是緊張的,是辛苦的。但是,我這個尖子生不會因為開學而悲傷,因為,在校園里,我可以得到我所需要的拼搏,的努力。
我為我的新學期制定了新的打算,以補足我上個學期的不足,讓我變得更優(yōu)秀。
以下,就是我的新打算:
①更細心,讓我的數(shù)學可以做到全部一根油條,兩個雞蛋。
②更努力,讓我們這個班集體可以評為最優(yōu)秀班集體。
③更堅強,讓我可以自己上學,不要媽媽費心。
④更愛心,讓我?guī)椭枰獛椭耐瑢W,或是貧困兒童。
⑤更用心,讓我上課認真,不走神。
⑥更小心,讓我不被人販子拐走,小心為上。
希望我的打算可以用我的努力來證明,加油!加加油!
小學生寒假計劃表【篇2】
終于結(jié)束了期末考試,接下來就要度過“漫長”的寒假了。但是在這個大家喜聞樂見的假期里,我們肯定沒有在學校過得那樣充實,所以我要好好計劃計劃,過得有滋有味的。
“民以食為天”但在我們這樣的六年級小學生眼中就是“學生以學習為父”。所以,首先得把老師布置的寒假作業(yè)寫起來,日記寫起來,書本讀起來。
每天早上7:30起床,花15分鐘收拾床被、洗漱完成,再花15分鐘聽英語磁帶。
8:00就是我這個小孫悟空大鬧天宮的時候了。先是花30分鐘聽音樂做運動,這樣是不是有勞逸結(jié)合的感覺呢?
然后做一個小時半的家務。比如:澆澆花、掃掃地、擦擦窗戶、整理整理東西。
等到10:00就要吃午飯了,我就幫著奶奶擇擇菜、淘淘米,順便還可以和奶奶學上幾手。
11::30到12:30當中的一個小時就當我休息的時間,這個時間不被納為計劃。
12:30到2:30寫兩個小時的作業(yè)。
2:30到3:30我要看一個小時的書,看完之后到外面走走,往遠處望望,這樣能保護視力。
3:30我可以打開電腦寫寫博客,看看微博,謄寫謄寫作文。
4:00到6:00是休息的時間,不被納為計劃。
6:00到6:30是我晚飯的時間。
6:30到8:30我可以看兩個小時的電視。
9:00我就要睡覺了。
小學生寒假計劃表【篇3】
放下沉甸甸的書包,告別緊張兮兮的課堂,走進輕松愉快的寒假,迎向美好的明天!為了使我的寒假變得更加美好,我決定制定一份寒假計劃,把我的寒假打造得五彩繽紛!
在寒假里,我要早睡早起,鍛煉身體。早晨,我先跑跑步,回家之后,就寫寫寒假作業(yè),再幫爸爸媽媽掃地、拖地。中午吃完午飯后,把碗洗好,再晾好衣服,這時,我就可以出去玩啦!還可以玩玩電腦呢!下午,晾出去地的衣服干了,就把衣服收回來,還要拆出衣架呢!再玩玩電腦,差不多就要吃晚飯了。晚上,我就洗洗碗,寫寫作業(yè),然后就洗洗睡了。為什么呢?因為明天還要早早起床呀!我算了算,玩電腦地的時間只有一小時,爸爸說:“玩電腦不能超過兩小時!”嘻嘻,我的玩電腦時間很合格呢!呃,寫作業(yè)地時間也只有一小時呢!家務活有六項,娛樂時間不限......
相信有了這份寒假計劃,我的寒假會更加精彩哦!
小學生寒假計劃表【篇4】
寒假來了!甩下緊張的思緒,放松疲勞的大腦,來盡情活動吧!但是,我必須制定一份寒假計劃,以便讓我的寒假更加充滿色彩。
一、認真完成三大本作業(yè)、兩小本豎式計算,用鋼筆描完《鋼筆字描紅》和《鋼筆初學習字帖》。并且自買一小本《星際口算》來提高我的口算和仔細度,再買一本《小學奧數(shù)奪冠》來提高我的思維。
二、讀完《愛的教育》和《昆蟲記》兩本好書,并分別寫20篇讀書筆記和一篇讀后感。這樣來提高我的閱讀能力。
三、去xx社區(qū)參觀科技館,并寫一篇日記。來開闊我的眼界和提高寫作能力。
四、每天在小區(qū)跑兩圈,做70個仰臥起坐。來鍛煉身體。每天早晚分別練習3小時琴,以便去參加鋼琴8級考試
寒假是一條彩虹。赤橙黃綠青藍紫,酸甜苦辣香淡咸。樣樣不缺,個個不少。一份份快樂與喜悅,將寒假裝點的更加美麗。
小學生寒假計劃表【篇5】
寒假已經(jīng)開始了,我像一只自由的小鳥沖出家門。俯視門外積滿的白雪,痛痛快快地將同伴打了個“落花流水”、“四腳朝天”。當然,我不能因為只顧著玩,而讓漫長的寒假與我擦肩而過。我決定要利用這些時間來學習一些知識,訂一個計劃。
計劃一:放假初始,先痛快的睡個好覺,把一學期的倦氣除去,健康可是第一位的。
計劃二:養(yǎng)足了精神后,可就得想想這個寒假要怎么過了,這不我訂了一個詳細的計劃表做到心中大致有數(shù)。可千萬暈暈乎乎的,開學了,才發(fā)現(xiàn)好多事都沒做,后悔晚矣。
計劃三:去借幾本諸如《感動小學生的365個真情故事》的故事,花幾天時間將這些書看完,并將書中感動地方摘錄下來,留作紀念。
計劃四:帶上我的旅游卡。把紹興的幾個旅游景點好好游一游,這不,我作為xx人,還有好些地方?jīng)]去過呢?
當然,我也不會忘記做作業(yè)。總之,今年寒假我可是要行動起來,你有目標了嗎,有沒有想制訂計劃呢,如果有,那就趕快行動吧。
小學生寒假計劃表【篇6】
緊張的學習生活過去了,又迎來了一個新的假期。上學時,我身體不是很好,所以我打算假期鍛煉身體,并因此制定了寒假計劃。
放假了,爸爸給我買了一對沙袋,一個四公斤,讓我每天早上綁著沙袋跑步。剛開始跑時,還可以,可是跑了一會兒,就覺得特別沉。把沙袋解下來時,腳很痛,但有一種飄飄然的感覺。
這個假期我還有一個計劃,那就是每天寫一篇日記,爭取把寒假作業(yè)在十天之內(nèi)寫完。另外,每天寫字一個小時;寫英語單詞一個小時;每天讀課文半個小時。因為我的作文和英語不是很好,所以媽媽讓我去補習作文和英語,平時我一上英語課就困,沒想到在英語班學習幾天,卻喜歡上了英語。寫作文是我最頭痛的事,最多能寫400多個字,通過假期學習,我現(xiàn)在能寫500多個字了。
當然,還有一個計劃,就是充分利用過年那幾天,隨心所欲地玩,到網(wǎng)上好好“游一游”。這就是我寒假的全部計劃。
幼兒園園務計劃2025精選
我們聽了一場關于“幼兒園園務計劃2024”的演講讓我們思考了很多,寫一篇好的范文有哪些要點?文檔處理是我們成功管理個人和家庭事務的重要工具,讓腦子的知識充沛,閱讀范文是很有必要的。
幼兒園園務計劃2024 篇1
幼兒園園長工作每月提示(11月)-幼兒園園務計劃
十一月是秋冬交替之際,且日溫差大,應積極地加強幼兒保育工作,具體包括:加強晨檢和了解附近地區(qū)流感等病情信息。一旦發(fā)現(xiàn)某病的第一例病癥或傳染源,應及時采取消毒、隔離等措施;重視幼兒服裝的及時增減;午睡的蓋被備毛巾被、薄被兩種,便于隨氣溫變化更換;特別加強有秋冬易發(fā)病史(如氣管炎、哮喘)幼兒的關注和照料等。
結(jié)合十一月份學期過半和節(jié)日特點,應做好下列工作:
1、聽取班組工作匯報。各班組根據(jù)學期工作計劃重點,結(jié)合班級工作情況匯報。匯報應反映班組內(nèi)成人工作情況和幼兒發(fā)展情況,既反映成績也反映存在問題,也可提出希望園領導給予幫助的事宜。匯報可在全園進行,也可在組長之間進行,還可單獨進行。全園進行可更好相互交流,組長之間進行可研討問題,單獨進行便于園長和各班針對性地磋商。匯報后園長應在全園會上作小結(jié),肯定成績,提出下半學期的希望。
2、全國性教研活動。在上月分年齡組舉行教研活動的'基礎上,推舉代表在全園進行交流和研討。
3、進一步提高制訂計劃和記錄效果的質(zhì)量,針對具體情況幫助能力弱的教師和新教師。
4、繼續(xù)做好家長工作。結(jié)合教育要點更換《家長園地》,進行家訪。組織好家長學校的講座,小班可講“家庭教育在幼兒成長中的地位和作用”或“幼兒衛(wèi)生保健知識”,中班可講“如何開發(fā)幼兒智力”或“如何培養(yǎng)心理健康的幼兒”,大班可講“如何培養(yǎng)幼兒良好的學習興趣、習慣和能力”或“自信心的培養(yǎng)”等。
5、結(jié)合重陽節(jié)組織好幼兒愛老、敬老的活動,如慰問本園離退休教師、慰問敬老院長者等。
6、組織年齡班之間的部分玩具交換活動。此外,還需做好的工作有:黨、政、工聯(lián)合舉辦重陽節(jié)慰問老同志的活動,根據(jù)每月營養(yǎng)核算情況調(diào)整幼兒伙食,根據(jù)進食量計算對食量少的班及幼兒分析原因,采取相應措施;月底時做好幼兒防寒保暖工作的物質(zhì)準備,如購煤、檢查和添置火爐等用具,對爐、暖氣管等作安全檢查;對越冬花卉進行管理,檢查落實情況。
幼兒園園務計劃2024 篇2
一、目標
在新賞試的課程里面,“聚合”課程的改革始終遵循著兩條線索:一條通過培養(yǎng)幼兒的語言智能、推理邏輯智能,自我認識智能,空間智能、音樂智能、自然觀摩智能等,促進其得到全面發(fā)展的線索。另一條通過社會、健康、語言、科學、藝術(shù)教育領域內(nèi)容,促進其全面發(fā)展的線索。因此,教育改革最終必是全方位的——從理論到實踐,從觀念到行為。
二、計劃實施過程
1、為了能實現(xiàn)從觀念到行為的轉(zhuǎn)變,本學期內(nèi)具體做到:
組織教師學習“聚合課程指導”的有關知識,有針對性地組織學習討論《學前教育》《幼兒教育》的有關文章,進一步提高教師的教學水平,并要求教師堅持寫家長園地,教學法規(guī),周計劃,教學心得及相關幼兒的信息的摘要等。
2、注重教師能力的培養(yǎng)及對工作的安排
在教研方面進行層次分級管理工作,既園有目標,級有分目標,個人根據(jù)班級或個人情況制定小目標,在實行工作的同時,各階層的領導人員,積極主持支配合好教師的工作,并請研究人員及時反饋給各教師。
3、本學期設計一個好的教研方案,要求每位教師上一節(jié)高質(zhì)量公開課,寫一篇好的教學論文,與一份詳細的班務總結(jié)。
4、定期組織教研組人員召開一次教研會議,針對教學上的重點與難點進行討論、研究,總結(jié)出好的經(jīng)驗與教訓,圖謀出新的戰(zhàn)略。
5、級組長組織級人員對教學進行學習、分析,互相交流教學情況。
6、課程安排根據(jù)教師的實際情況而定,并以取教師的長處進行分科教學,要求每位教師都能達到知其所然,進而能舉一反三的效果。
7、七月份全園教師進行教研觀察活動,接待上級的檢查。
幼兒園園務計劃2024 篇3
20xx年秋季園務計劃
一、 指導思想:
依據(jù)《綱要》精神,立足本園實際,以領域活動課程為主,主題活動為輔開展教育教學活動,堅持以教師的專業(yè)化成長保障幼兒東發(fā)展,不斷提高保教質(zhì)量,加強管理,建構(gòu)科學優(yōu)化的保教過程,堅持家園共育的理念豐富幼兒園教育資源,提升幼兒園辦園水平。
二、 工作目標:
(一) 政治思想工作
進行以人生觀、價值觀為中心和理想信念教育,教書育人,為人師表的人格教育,愛崗敬業(yè),無私奉獻的情感教育,誨人不倦的職業(yè)文明教育,形成良好的園風。
(二) 保教工作
1、保育工作
(1)、加強對保育工作的檢查、督促,加強跟班指導,學習保育業(yè)務知識,衛(wèi)生保健常識等,不斷提高保育的業(yè)務素質(zhì)。
(2)、嚴格執(zhí)行作息制度,保證幼兒身心健康,愉悅地發(fā)展。
(3)、培養(yǎng)幼兒良好的飲食、睡眠等生活、衛(wèi)生習慣,為其一生的發(fā)展尊定良好的基礎。
(4)、加強對幼兒的體育鍛煉和戶外活動護理,并對幼兒進行安全教育,培養(yǎng)幼兒的自我防擴意識和能力,確保幼兒生命安全。
(5)、把好晨檢關,做好全日觀察記錄,嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健工作。
(6)、加強衛(wèi)生保健工作,每年體檢一次。
2、教育教學工作
(1)、進一步學習領會(規(guī)程)、(綱要)、(指南)精神,探討實施的方法策略,吸收幼教新信息,不斷更新教育教學觀念,嘗試新課程改革教學方法和學習方式的轉(zhuǎn)變。教師應學會關愛、學會理解、學會寬容、學會創(chuàng)新,積極探索適用本園的教育教學新方法,促進保教質(zhì)量不斷提高。
(2)、保教人員應針對幼兒年齡特點,班級實際情況制定確實可行的一日活動常規(guī),不斷提高觀察、分析、反思幼兒一日活動的能力,通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學習習慣,促進幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能等方面的發(fā)展。
(3)、通過聽課了解保教人員執(zhí)教情況及幼兒活動情況。
(4)、過形式多樣的活動,促進幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展。
(三)培訓工作
1、組織教師出去參加學習、培訓,不斷獲取幼教新信息。
2、組織教師有目的、有計劃地進行業(yè)務學習,繼續(xù)鼓勵教師苦練技能技巧,成為全面發(fā)展的幼兒教師。
3、繼續(xù)鼓勵支持教師參加各類大專學歷進修。
(四)教研工作
1、加大教研力度,懂得新課程教與學的關系,以新的教學觀制定符合本班幼兒實際水平,幼兒感興趣的主題活動內(nèi)容,制定目標,共同探討利于促進每一個幼兒在原有水平上發(fā)展的教育教學方法、方式。
2、組織教師開展互聽互評活動,課題研究活動,結(jié)合公開課給教師提供研討的平臺,提高教師教研能力,促進教育水平上一個臺階。
3、組織教師外出參觀學習,接受新的信息,回來后進行公開觀摩,帶動全體教師教學水平的提高。
(五)家長工作
1、每學期召開一次“家長會”和“家長訪園日活動”,成立“家長委員會”共同商討全園大事、要事,向幼兒園反饋家長對幼兒園工作的意見、建議、了解幼兒園的教育教學活動,促進幼兒園工作的進一步發(fā)展,同時對幼兒園管理、保教工作起監(jiān)督、促進作用。
2、提高家長育兒知識,通過家園聯(lián)系欄,對家長達到家園教育同步,促進幼兒全面發(fā)展。
3、每學期教師要全面家訪一次:平時經(jīng)常利用接送幼兒時間及時反饋幼兒在園一日生活情況及用電話家訪或登門家訪;節(jié)假日舉行“家園同樂”活動等進一步密切家園聯(lián)系。
三、月份安排
7、8月份:
1、制定園務計劃、教研計劃、班級計劃及周計劃。
2、各班班級環(huán)境衛(wèi)生整理,迎接新生入園及開學的全面工作。
3、各項設施、環(huán)境、食堂的安全檢查,排除安全隱患。 9月份:
1、 招生及編班工作。
2、 開展學前教育學籍工作統(tǒng)計。
3、 政治學習及業(yè)務學習。
10月份:
1、 舉辦迎慶國慶、重陽節(jié)親子活動。
2、 園內(nèi)幼兒常規(guī)檢查(如晨鍛、晨檢、幼兒早操等)。
3、 園內(nèi)“故事大王比賽”。
4、 園內(nèi)幼兒體能發(fā)展測查,評價。
11月份:
1、 選派幼兒參加全縣幼兒故事大王比賽。
2、 迎縣教育局幼兒體能發(fā)展測查,評價。
12月份:
1、 準備新年親子游園活動的準備工作。
2、 舉行慶新年親子游園會。
3、 教學考核。
1月份:
1、 做好家訪工作。
2、 做好年終總結(jié)及財務清點工作。
寶康幼兒園
20xx年8月14日
篇二:20xx年春季幼兒園園務工作計劃
20xx年春季幼兒園園務工作計劃
一、指導思想:
新學期我園將以《幼兒園指導剛要》為依據(jù),認真執(zhí)行教委辦布置的工作任務,一是用心、用智慧且“盡職盡責為幼兒的發(fā)展,為家長的服務”,厲行本行職責。二是以藝術(shù)和早期閱讀課題內(nèi)涵發(fā)展為主線,以提升學園教育為宗旨,以共同促進為提升老師自身素質(zhì),更進一步抓好幼兒園保教工作。同時用科學的發(fā)展觀統(tǒng)領全園工作細節(jié),以創(chuàng)新手法求優(yōu)質(zhì)發(fā)展,使學園在原有的基礎上再提高辦園聲譽。
二、工作目標和具體措施
(一)安全保健工作
1.每周通過學習安全防范知識,請安全和保健院人員入園宣講相關知識,開展一次師生安全知識問答,組織兩次安全演習等活動,全面提高師幼安全意識和應急突發(fā)事件的能力
2.通過例會組織員工學習《一日活動安全管理細則》,將安全責任落實到班級每天保教工作環(huán)節(jié)中,使安全防范達到規(guī)范化,已達到營造溫馨的平安校園。
3.嚴格規(guī)范保育工作和衛(wèi)生保健工作,嚴格執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生保健制度,全面做好學園防病防疫工作,確保幼兒在園身心健康成長。
4、加強督查班級教玩具清潔及消毒工作、杜絕幼兒帶入危險物物品,對食品、廚房、寢室、公共場所的衛(wèi)生監(jiān)督和安全防范的指導。
(二)教師隊伍培養(yǎng)
期初組織老師深入學習《幼兒園環(huán)境設置》和《幼兒園工作計劃》《幼兒園美術(shù)教學法》及《倡導師德師風》等,以全面提高教師理論素質(zhì)的實際應用能力。具體辦法:
1、鼓勵教師利用休假參加繼續(xù)教育及提升學歷的進修。
2、通過美術(shù)課題教研活動及師徒結(jié)對指導提升教育教學組織能力。
3、鼓勵老師通過自身長處發(fā)揮才干,融會貫通的做好班級配合的組織教育能力,促使班級和諧發(fā)展。
4、每月舉辦師生讀書沙龍活動,提高師生人人好讀書香的習慣,以濃厚的讀書文化氛圍推動校園書香的建設。
5、針對興趣小組的開展,著重培養(yǎng)幼兒交往能力、學習能力、技能發(fā)展、品德方面等提升,以達到落實素質(zhì)教育的方針精神。
6、成立團支部,通過團活動增進老師相互的學習作用,以提高整體教學能手水平。
(三)教研“課題”活動開展
1、借助周四教研日進行“美術(shù)和三大游戲”的現(xiàn)場教研工作,促進學園教育教學活動水平得到提升
2、進一步鼓勵老師做好信息報導工作,分配主要報道負責人,特別
要引導青年教師多寫作,勤反思,勤報導,以促進新教師專業(yè)成長,
計劃能培養(yǎng)出能說會寫德才兼?zhèn)涞睦蠋焹蓚€。
3、以樹德育為先,評選德育工作者及德育家長若干名,同時在日常
上注重幼兒自理能力培養(yǎng),幫助幼兒在生活上有獨立性。
4、通過舉辦小小運動會及節(jié)日相關活動,慶“六一”系列活動,培
養(yǎng)幼兒意志能力和交往能力,同時評選出10%三好幼兒。
5、在教學上著重開發(fā)幼兒發(fā)散性的思維,以提高幼兒想象能力、思維能力、觀察能力和語言的表達能力。
6、通過有目的環(huán)境創(chuàng)設、游戲活動開展,創(chuàng)造一個學習愉快的氛圍,使師生。
7、每月指派一名老師下早教親子活動課組織展示,及指導好金貝爾早教日常課。
8、各段老師落實好每周“美術(shù)”課題,組織好興趣小組班的.指導。
9、通過舉辦保育員技能比賽活動、老師基本工練兵活動,促進師資素質(zhì)提升。
10、各段長老師優(yōu)質(zhì)課展示交流(以三大游戲展示)
(四)后勤工作管理
1、加強安全責任人管理工作。督促護導師值班制度,落實安全工作責任書簽約制度,加大幼兒安全教育、保健知識宣傳和安全工作檢查。
2、嚴格執(zhí)行請假制度,督促用餐時間、戶外活動開展時間及保安人員守崗時間。
3、落實安全考核制度(特望教學、阿查德育張萍安衛(wèi))。凡因工作中出現(xiàn)安全責任事故的,堅決行使“一票否決”權(quán),取消期末評優(yōu)資格及獎金。
4、擬定好安全預案制度,組織兩次以上的安全防范演練,以有效的提高師生自我安全防范的意識。
5、由張萍每月開展一次保育工作例會進行學習交流活動,嚴格要求保育工作的規(guī)范(寢室整理、擦桌等)
6、任命王阿查分管金貝爾早教日常工作。
(五)學園活動開展
進一步豐富校園生活活動,提高幼兒在園學習欲望和社會交往的能力。
1、各班開展“美術(shù)特色”課題展示活動,提高幼兒的審美能力;
2、繼續(xù)倡導班段開展幼兒“圖書閱讀節(jié)”活動
3、三月份借以“植樹節(jié)”為主題教育契機,開展美化班級,清潔周邊環(huán)境。
4、四月份開展“榕榕杯第二屆”校園歌詠比賽活動。
5、五月份開展“文明進校園”師生手工共享活動(感恩活動)。
6、六月份開展慶?!傲弧濒摺暗谖鍖眯⌒∵\動會”,體藝系列活動;
7、指導大班段幼小銜接工作組織活動方案。
8、各興趣小組認真擬定指導的項目計劃,每月集中匯報及交流,期末做好匯報展示。
9、以班段開展每兩周一次到早教中心拉手活動
(六)家園社區(qū)工作
1、成立第五屆小小運動會籌備小組(阿查、特望擬活動方案)。
2、邀請安海衛(wèi)生院保健專家為家長進行講座《夏季的飲食保健》。
3、大力宣傳早教的重要性,鼓勵家長多參與到校園親子活動中,特別要倡導家長通過周末參加早教課堂輔導班,以更好意識提升培養(yǎng)下一代人才。
4、加強興趣班的業(yè)務指導工作
5、組織幼兒親近大自然春游活動
三、月份安排
二、三月份
1、各班做好開學各項準備工作,建立常規(guī)的教育教學秩序。
2、各班清潔班級環(huán)境(要求結(jié)合本班特色布置),創(chuàng)設班級區(qū)角(觀察角和植物角),鼓勵自制區(qū)角教玩具。
3、年段組織教研調(diào)整上學期不足,完成本學期工作補充計劃。
4、期初下班安全、衛(wèi)生及幼兒一日常規(guī)檢查。
5、組織業(yè)務學習“美術(shù)、計劃、環(huán)境創(chuàng)設等。
6、各班段舉行慶三八“我和媽媽一起樂”感恩活動
7、借助植樹節(jié)開展:小段“我愛小樹苗”手工黏貼活動,中大段到周邊社區(qū)“我們一起清潔環(huán)境”活動。
8、啟動周四“美術(shù)”“三大游戲”教研日活動
四月份
1、各班段舉行“第二屆幼兒圖書閱讀”節(jié)交流活動照片展
2、四三月中旬舉行第二屆“榕榕杯幼兒卡拉ok”比賽(地點:設在早教二樓)
3、美術(shù)課題第一階段的交流活動(以老師的作品為主)。
4、保育衛(wèi)生工作和保健知識的學習及解讀,下旬舉行保育員操作工作的表演。
5、舉行一次大班段安全自我防范問答題比賽。
6、各興趣小組活動開展匯報。
7、家長開放日活動(全園以美術(shù)課題展示)。 五月份 1、籌備備“六一”表彰暨文藝演出活動事項。 2、各段開展鄉(xiāng)土文化傳承教育周——《勞動最光榮》,大段——“我會畫”線描畫活動。 中段——“我會做”手工折紙活動。小段——“我會唱”閩南童謠 3、各班舞蹈檢驗指導。 4、指派老師協(xié)助早教排練六一親子節(jié)目活動 5、慶五一節(jié),舉行師恩難忘“我能行”師生手工表演賽活動 6、舉行為期三天“第五屆小小運動會”系列活動 7、評選大中小班級“文明禮貌”各一班及班級人數(shù)10%三好幼兒 六月份 1、舉辦慶六一文藝匯演及“區(qū)角自由活動手工類”玩具,每班10件。 2、大班“幼小銜接”教育教學活動檢驗與指導及組織成功小學。 3、舉行大段“畢業(yè)典禮”慶?;顒郁摺吧鐓^(qū)綠色親子”活動。 4、各段組織期末幼兒能力發(fā)展評估及教師教育質(zhì)量評估,填寫幼兒手冊。 5、完成各項文字資料,并整理歸檔,推選優(yōu)秀文章等參加各級評比。 6、統(tǒng)計投稿先進者。召開期末總結(jié)經(jīng)驗交流會。提供下學期工作思路
7、幼兒園財產(chǎn)清點,安排暑假值日時間表。
圣安德幼兒園
20xx年3月16日
篇三:20xx年春季幼兒園園務工作計劃
20xx年春季幼兒園園務工作計劃
一、指導思想:
堅持科學發(fā)展觀,以學習落實《3—6歲兒童學習與發(fā)展綱要》為主線,關注幼兒學習的整體性,尊重幼兒的個體差異,理解幼兒學習方式與特點,重視幼兒的學習品質(zhì)。建好隊伍,抓好培訓,積極開展保教工作,努力提高工作成效。
二、工作目標:
1、鞏固已有的成果、經(jīng)驗,發(fā)展壯大家長和關心扶持我們的群體,打好情感牌、唱響名園牌。
2、精細化管理,實行科學管理與人性化管理相結(jié)合的模式,逐步由人性化過渡到規(guī)范化、精細化。
3、創(chuàng)新教學內(nèi)容和方式,將成語接龍、繪本閱讀等納入國學教學內(nèi)容,將感統(tǒng)訓練、幼兒體能訓練納入戶外活動內(nèi)容,豐富幼兒的戶外活動,提高幼兒的體智能力,改進五大領域?qū)W科的教學方式,把繪本閱讀、大量識字、口頭看圖作文作為語言活動的主要內(nèi)容,繼續(xù)抓好指心算教學。
4、創(chuàng)新習慣養(yǎng)成教育活動單打一的模式,實現(xiàn)與一日活動相結(jié)合,與家庭教育相結(jié)合,與幼兒園各項考核相結(jié)合,把習慣養(yǎng)成做出明顯成效,繼續(xù)用好好習慣儲蓄卡,定期開展習慣養(yǎng)成禮儀童星的典型事例上榜表彰活動。
5、創(chuàng)新影視影像播放,不定期更換微電影制作的MV、幼兒個性化才藝展示、口才秀表演。加強家園合作,繼續(xù)使用幼兒成長反饋表。
6、提升品牌的內(nèi)涵發(fā)展,強化特色課程,讓更多的人知道我們的長處、亮點和獨特。
7、提升教職工的素養(yǎng),把服務基本功、教學基本功、團隊精神、心智模式、創(chuàng)新精神和能力作為主要提升內(nèi)容。
8、提升服務水平。服務內(nèi)容上通過教職工梳理和建議以及征詢家長意見,看看我們還能為家長和孩子提供那些貼心服務;服務質(zhì)量和水平上認真總結(jié)和反思怎樣做到家長和孩子心里去。
9、提升教職工待遇。建立更合理的薪酬待遇制度,最大限度的調(diào)動教職工積極性,讓教職工在創(chuàng)建品牌的實踐中,隨著品牌價值的不斷提升,從中受益。
10、提升產(chǎn)業(yè)發(fā)展。在幼教品牌的帶動下,發(fā)展與幼教相關的一些產(chǎn)業(yè)來創(chuàng)造品牌的價值,提升品牌創(chuàng)造力和影響力。
三、具體措施:
(一)、加強幼兒園的科學管理,切實提高管理水平。
1、加強班子隊伍的管理。在繼續(xù)注重管理理論和管理經(jīng)驗學習的前提下,不斷完善幼兒園的管理機制,定期開展管理研討會,不斷總結(jié)幼兒園管理的經(jīng)驗和存在的不足,經(jīng)常聽取家長、教師、職工的意見和建議,及時調(diào)整管理策略,完善管理辦法,切實提高管理水平。
2、加強教育常規(guī)管理。一是認真建立和執(zhí)行教學管理制度。采用定期檢查和不定期抽查相結(jié)合的方式,全面了解教師教學工作情況,及時推廣教師的先進經(jīng)驗,限期整改存在問題。二是認真執(zhí)行一日活動管理制度。園領導要做到“四個堅持”,即:堅持每周看活動不少于2個,堅持每周匯總看活動情況,堅持每周進行集體點評,堅持定期深入班級分析保教質(zhì)量。三是認真執(zhí)行課程管理、教研活動管理制度。教務處、教科室每月開展一次專題研討活動,就某一方面的問題形成具有指導性的意見;教研組每周開展一次教研活動,研究解決教學工作中的實際問題;每周開展一次集體備課活動,進行集體研究。
3、加強后勤、安全管理。一是健全后勤管理制度,細化后勤管理環(huán)節(jié),規(guī)范后勤管理工作,保證后勤條線工作有條不紊。二是強化安全管理意識,加大安全管理力度,細化安全管理環(huán)節(jié),做好安全管理工作,確保安全工作萬無一失。三是加強保教結(jié)合的研討活動,主動配合教師做好教育教學的服務工作,為幼兒在園健康、安全、愉快生活打好基礎。
4、深化幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展,注重培育校園文化,促進幼兒園辦園特色的形成。校園文化是建設學習型幼兒園的重要特征,我們要結(jié)合課題研究和責任教育課程實施,不斷提高教師責任意識和奉獻精神。通過開展文明班組、學習型團隊等評比活動,從而提高全園教職工文明意識和學習的積極性,促進幼兒園的文化建設。
(二)、深化教育教學改革,不斷提高保教質(zhì)量。
1、積極推進課程改革,構(gòu)建園本化課程實施體系。在選擇相關教材、篩選內(nèi)容、有機整合的基礎上,創(chuàng)造性實施富有園本特質(zhì)的教育課程;在課程實施過程中,要正視突出的問題,尋找解決的對策,重點把握以下六個方面的關系:顯性課程與隱性課程的關系,預成活動與生成活動的關系,教師主導與幼兒主體的關系,主題綜合與領域平衡的關系,集體教學與小組游戲的關系,時間空間與教育效益的關系。
2、著力深化園本教研。要加強和落實幼兒園園本教研制度,建立幼兒園教師自培機制。努力構(gòu)建以課程改革為平臺,以課題研究為抓手,以活動為載體,通過實踐反思、伙伴合作、專業(yè)引領,促進教師教育行為跟進的操作系統(tǒng)。要改善傳統(tǒng)教研的不足,探索新課程背景下切實有效的教研活動模式,讓教研活動切實、有效地促進教師專業(yè)成長。要改變教研方式,變“要我學”為“我要學”,變“個體”為“群體”,變“被動”為主動,喚醒教師對自身教學行為中存在問題的警覺和剖析意識,形成教學行為問題化,促進教育理念向教育行為的真正內(nèi)化。要構(gòu)建平等、互動、合作、分享、反思的教研平臺,通過切實有效的園本教研,培育組織智慧,豐富個體素養(yǎng)。
3、加強對課程的領導,不斷學習先進幼兒園課程領導的經(jīng)驗,不斷調(diào)整和完成課程方案,真正滿足不同幼兒的發(fā)展需要和家長的需要,使教育內(nèi)容生活化、經(jīng)驗化、綜合化,在促進幼兒身心健康、全面、和諧發(fā)展的同時,重點促進幼兒責任感的發(fā)展。
(三)、重視隊伍建設,不斷提高師資素質(zhì)和專業(yè)水平。
1.強化班子隊伍建設。注重理論學習,提高幼教專業(yè)理論水平;注重信息收集,了解國內(nèi)外幼教改革動態(tài);注重深入保教工作第一線,了解現(xiàn)狀并及時給予指導。本年度計劃開展班子隊伍建設系列活動。即:專題講座、主題論壇、沙龍研討等。
2.強化教師隊伍建設。首先,注重師德師風教育。深入開展以“學為人師、行為世范”為主旨、以“愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表”為要求的“師德師風”系列教育活動,切實提高教師的師德素養(yǎng)。其次,加大培養(yǎng)骨干教師的力度。創(chuàng)設條件,鼓勵教師積極參加各類的業(yè)務學習和才藝大比拼活動,通過名師帶教和園內(nèi)的培養(yǎng),使青年教師的保教水平有一個突飛猛進的進步,按照“明確對象、制訂計劃、落實措施,注重實效”的要求,嘗試開展培養(yǎng)首席教師、教學能手、學科帶頭人活動,形成骨干教師培養(yǎng)梯隊。再次,做好青年教師的園本培訓,從適應期青年教師入手進行說課、評課等方面的培訓。幫助新上崗教師過好備課說課關、課堂教學關和班級管理關,切實提高教師的業(yè)務水平。
3、加強生教老師、炊事員的業(yè)務培訓和實踐指導。組織后勤人員,開展協(xié)助教師培養(yǎng)幼兒責任心的研究與實踐活動,并幫助他們確立課題“樹立科學保育觀,努力提高幼兒責任意識”。
4、加強幼兒園衛(wèi)生安全檢查工作,嚴格做好常規(guī)性的衛(wèi)生消毒和防病宣傳工作,保證幼兒健康成長。
(四)、繼續(xù)做好保健和服務工作。
1、繼續(xù)做好早上入園晨檢和班級復檢工作。
2、不斷改進服務措施,提高服務質(zhì)量,創(chuàng)建服務品牌。
3、保健工作要在原有基礎上有所創(chuàng)新,發(fā)揮示范園的作用。
(五)、重視家長和社區(qū)工作,提高家教指導的質(zhì)量。
1、加強家長委員會的工作。
2、利用社區(qū)資源,開展豐富多彩的活動。
3、繼續(xù)運用社區(qū)的人力資源,為幼兒園服務。
(六)、產(chǎn)業(yè)的開發(fā)與實施工作
1、發(fā)展相鄰產(chǎn)業(yè),壯大經(jīng)濟實體,為教師解決后顧之憂。
2、以藝術(shù)教育為切入點,利用多種媒介、渠道實現(xiàn)藝術(shù)教育產(chǎn)業(yè)化,實現(xiàn)幼兒素質(zhì)增強、教師受益、幼兒園品牌提升三贏。
(七)、其他工作
1、做好幼兒園的財產(chǎn)登記和物品保管工作,完善借用手續(xù),確保財物的充分利用。
2、做好幼兒園網(wǎng)站的豐富工作,使網(wǎng)站成為幼兒園的資料室;教師、家長學習討論和互動的平臺,指導教師建立班級網(wǎng)站、微信群、QQ群。
3、做好幼兒成長記錄工作和好習慣儲蓄工作。
4、齊心協(xié)力開展好每月一次的專題活動。
四、每月工作安排:
二月份
1、開學報名工作
2、新學期第一課及歡迎新生入學工作。
3、制定計劃,討論新學期活動安排。
4、開學工作、安全檢查
5、新教師崗培訓工作
6、三八節(jié)活動籌備工作
7、新學期家長會籌備工作
三月份
1、課程研討活動
2、慶三八“和和美美大家庭”主題活動
3、家長會
4、幼兒影視影像開播
5、開展幼兒器械操訓練觀摩活動、安全衛(wèi)生自查工作
6、新教師月匯報課。
7、召開家委會會議
8、好習慣儲蓄評星活動。
9、園務會議,總結(jié)三月份各條線工作,部署四月份工作
四月份
1、各班開展清明節(jié)傳統(tǒng)節(jié)日的教育活動。
2、幼兒“歌頌春天”詩歌比賽。
3、課程改革和好習慣培養(yǎng)研討活動
4、幼兒美勞手工比賽活動。
5、全園教師觀摩課活動。
6、好習慣儲蓄評星活動。
7、踏青活動、安全檢查和演習活動
8、園務會議,匯總課程改革執(zhí)行情況并給予教師指導,部署五月份工作
五月份 1、準備“六一”活動 2、開放日教學活動 3、園務會議,研究課程改革執(zhí)行情況,部署科技節(jié)和六一活動。 4、新課改實踐公開課活動 六月份 1、開展“六一”活動畢業(yè)典禮 2、教育教學質(zhì)量評估 3、園務會議,匯總課程改革執(zhí)行情況,部署學期結(jié)束和暑假班工作。 4、教師才藝比賽 5、幼兒科技節(jié)活動 6、學期結(jié)束總結(jié)會 7、制訂幼兒園暑期工作計劃和園本培訓計劃 8、家委會工作匯報總結(jié)會。 9、財產(chǎn)清點工作。
幼兒園園務計劃2024 篇4
幼兒園2020年春季學期園務計劃3篇
幼兒園2020年春季學期園務計劃篇1
2020年,___區(qū)幼兒園辦公室在園領導的正確領導下,以“服務、團結(jié)、奉獻、創(chuàng)新”為宗旨,緊緊圍繞幼兒園的各項工作,努力提高辦公室的綜合素質(zhì),強化服務意識,倡導團結(jié)和奉獻精神,在思想上、政治上、行動上與上級決策保持高度一致,有力推進了幼兒園各項工作的開展。下面,就對2020年辦公室工作做以下總結(jié):
一、常規(guī)工作
幼兒園辦公室是幼兒園的窗口部門,在認真做好幼兒園的日常工作的同時,精心策劃,周密部署,盡心盡力的組織好每一次會議,協(xié)調(diào)好每一次活動,安排好每一次接待。2020年,我園承擔各級檢察、觀摩活動有:自治區(qū)級1次(自治區(qū)示范性幼兒園復查驗收)___市5次(全市共青團工作現(xiàn)場交流觀摩、全市民辦幼兒園食堂食品留樣現(xiàn)場觀摩活動、市人大副主任馬平安調(diào)研幼兒園、全市校園周邊安全工作現(xiàn)場檢查)___區(qū)級2次(自治區(qū)級課題階段成果展示暨市級課題開題論證會、___區(qū)幼兒半日活動觀摩暨幼小銜接專題研討會)。做好會場的布置,照片影視資料的收集等服務工作,每次接待都努力做到“禮貌、耐心、細心、誠心”。
二、人事工作
及時有序的處理上級教育部門下發(fā)的各類文件、電話通知、網(wǎng)上文件;及時完成并上報相關的文字材料、填寫各類表格,整理好幼兒園的檔案資料。盡力做好“上傳下達”——準確、快捷,“下達上報”——客觀、有效。努力為幼兒園各項工作的正常開展發(fā)揮積極、有效的作用。
三、做好幼兒園對外宣傳、信息的采集工作和上報工作
以前幼兒園每月發(fā)表信息量少,采稿率低,并局限于在___教育局網(wǎng)上發(fā)表。自2020年下半年以來,幼兒園采用了有效的激勵方式,激發(fā)了教職工寫信息的積極性,我園信息量急速增加,在___區(qū)教體局對27所學校信息采集的排名中排到了中上,(2020年第二季度信息總量22篇、第三季度37篇、第四季度53篇,發(fā)表范圍也擴大到:……等等,不僅對外宣傳了幼兒園,擴大了幼兒園的知名度,同時也提高了教師的寫作水平。
四、認真完成園領導交辦的其他事項
1、嚴格按照相關的規(guī)定和要求,認真做好幼兒園園舍維修工程的各項資料的整理及工程施工過程的監(jiān)督工作。
2、認真做好幼兒園各類會議:園務工作會議記錄、幼兒園園委會會議記錄、幼兒園安全工作等會議的記錄工作。
3、協(xié)助幼兒園各部門做好幼兒園日常的各類工作,認真積極的做好服務工作,后勤保障工作。
4、認真做好辦公室的相關計劃和總結(jié),整理好幼兒園的檔案材料。
五、存在的問題
工作態(tài)度是認真的,但工作的方法不夠靈活,工作還不夠熱情、積極、缺乏主動性。
六、努力的方向
1、進一步加強自身的業(yè)務素養(yǎng),堅定理想信念;
牢固樹立“熱情”“耐心”“細心”的服務意識、大局意識;增強工作的向心力、凝聚力和責任感。
2、明確辦公室工作職責,規(guī)范工作程序,進一步改進工作方法,嚴格要求自己“說有用的話,做有效的事”,提高工作效率。
3、努力克服工作中急躁、被動的情緒,求真務實,開拓進取,努力工作。
幼兒園2020年春季學期園務計劃篇2
本學期的教育工作已經(jīng)結(jié)束了,一個學期我們大班的工作人員在《綱要》的指引下,在園領導的大力關心和幫助下,在家長的積極配合以及班上人員的努力下,安全順利的完成了計劃中的每一項任務,現(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下:
一、認真抓好班上的常規(guī)
幼兒已經(jīng)是大班的孩子了,有一定的自控能力,這學期,我主要采取的是幼兒自我管理和孩子之間相互監(jiān)督管理的方式。通過自我管理,提高孩子的自覺性,通過監(jiān)督管理,培養(yǎng)孩子合作能力以及處理與同伴關系的能力。經(jīng)過一學期的自我管理,孩子的自我意識增強了,集體榮譽感也增強了。
二、開展區(qū)域活動
在開展區(qū)域活動中,我們根據(jù)幼兒年齡特點、發(fā)展需要投放活動材料,根據(jù)主題進展需要設計了一些與主題有關的區(qū)域活動材料,做到有計劃有目的地投放,并及時增減活動材料。引導幼兒積極認真參與區(qū)域活動,滿足幼兒發(fā)展的需要。針對幼兒個別差異,興趣、能力投放了不同難度的活動材料。
三、本學期加強了幼兒閱讀、寫字、講故事等各方面的培養(yǎng),提前做好幼小銜接工作
為幼兒準備了:田字格本、數(shù)學練習本,充分利用了餐前、離園前這段時間,組織幼兒早期閱讀、識字游戲、練習寫數(shù)字、做算術(shù)題等活動。開展了“故事大王”評比活動,并把相片張貼在“家園專欄”。幼兒的語言表達更加生動富有感情,講故事的積極性也越來越高。
四、班級特色
這學期我班的特色是折紙和服裝秀。經(jīng)過一年多的努力,我班的折紙活動有初具成效,這學期,大部分孩子能自己看圖示折些簡單的東西,還能用自己的作品進行區(qū)域展示和環(huán)境布置。走模特步孩子們已經(jīng)練了一段時間,并且非常感興趣,這學期,主要是讓孩子們練習穿上不同的服裝擺出各種不同的造型,其中吳文慧幾個小朋友走得非常好。
五、家長工作
1、主動親切地與家長溝通。
我充份利用了晨間和放學的時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況。
2、使用幼兒成長記錄、電話多種形式進行訪問。
這使我更了解幼兒在家的情況,使我能有針對性地開展幼兒的教學工作,而且還能促使我跟家長的相互理解,使關系更密切。
3、讓家長參與到我們的工作中,開展了開放日活動,讓家長來園觀察孩子的活動,和孩子共同完成多項工作,這活動不僅能促進我與家長的關系,而且還能讓家長更了解我的工作。
4、做好部分幼兒的家訪工作,隨時了解幼兒的發(fā)展狀況,并制定了適宜的教育措施,更好地做到家園同步教育。
5、與家長進行了密切溝通,向家長宣傳幼兒園保教任務和科學育兒知識,提高了家長、社會對幼教工作的了解與認識,配合幼兒園做好保教工作。
六、教師協(xié)作
班級教師在工作中能以班級利益為重,針對班級出現(xiàn)的問題大家都能及時溝通,教師間經(jīng)常互相交流,做到了相互學習,及時反思,隨時調(diào)整,班級工作得以順利進行。
不足之處:對幼兒的細致觀察不夠,班級教師在指導活動區(qū)時指導不過來,活動區(qū)材料制作需更多創(chuàng)意。我們將再接再厲,努力做得更好。
幼兒園2020年春季學期園務計劃篇3
總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)問題,進行整改。剛才,我們參觀了__幼兒園,聽取了視導組各位成員的反饋總結(jié),__教辦、__教辦、__教辦又從不同的角度,就多年來提高保教質(zhì)量的經(jīng)驗做法和大家進行了交流。我認為,這個會議開的很好,安排緊湊,內(nèi)容豐富,經(jīng)驗典型,問題深刻,建議具體,具有很好的啟發(fā)和引領作用。下面,我根據(jù)近一時期學前教育工作的形勢,再講以下幾點意見。
一、重申提高保教質(zhì)量的重要性
教育公平是社會和諧的基石,而教育公平最終體現(xiàn)的是對每個兒童的教育質(zhì)量公平,學前教育的發(fā)展也是如此。當今追求高質(zhì)量的學前教育,促進幼兒體、智、德、美全面發(fā)展已成為學前教育發(fā)展的共識和共同目標,這個目標是學前教育發(fā)展的生命線,也是能在激烈的市場競爭中生存的重要法寶。《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規(guī)程》都對保教質(zhì)量提出了明確的要求,如:堅持保教結(jié)合、保教并重的原則等,《幼兒園教育指導綱要》更是將幼兒的發(fā)展目標以及教育手段闡述的更為詳盡,規(guī)定的更為明確。所以,提高保教質(zhì)量是我們發(fā)展學前教育的核心任務,是工作的重中之重,要把它放到高于一切之上的工作來抓。
二、充分發(fā)揮視導的評價及激勵作用,促進保教質(zhì)量的全面提高
為提高保教質(zhì)量,教育局從就研究制訂了《寧陽縣幼兒園保教質(zhì)量評估方案》,實施了保教質(zhì)量視導制度,根據(jù)學前教育發(fā)展的新形勢,又重新修訂了《保教質(zhì)量評估方案》,并且每年根據(jù)發(fā)展的需要適時突出工作重點,如:著重突出了園所文化建設,突出了早操編排,突出了幼兒發(fā)展,今年突出了“親子共成長”工程和幼兒“十個一”系列工程等。歷時數(shù)年的視導歷程,確實對我縣學前教育的發(fā)展起到了巨大的推動作用。目前,我縣的省、市級規(guī)范化幼兒園比例都位居全市前列,被評為全省學前教育先進縣,這與我們高度重視保教質(zhì)量是分不開的。從去年,教育局為發(fā)揮保教質(zhì)量視導的激勵作用,決定將視導結(jié)果計入年終對鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府教育水平綜合督導成績,這個決策對促進鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府對學前教育工作的重視是十分關鍵的一環(huán)。今后,教育局將會一如既往的繼續(xù)實施保教質(zhì)量視導制度,堅定不移的將保教質(zhì)量抓下去。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)也要根據(jù)教育局視導方案,結(jié)合本鄉(xiāng)鎮(zhèn)實際,抓好自己的視導工作,切實利用視導這個杠桿促進全縣學前教育水平的提高。
三、加強整改,促進保教質(zhì)量再上新臺階
視導,甄別優(yōu)差不是目的,而是發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,促進保教質(zhì)量再上新臺階。剛才,視導組成員已將視導中發(fā)現(xiàn)的問題提了出來,會后,還要將每個園、每個老師的問題整理下發(fā),所以,各位園長、輔導員要抓好問題的整改落實工作,采取逐園蹲點、個別輔導、隨時調(diào)度的方式跟上抓、靠上抓,一定將問題整改過來。教育局也會采取不打招呼的方式隨時調(diào)度問題的整改情況,確保視導的實效性。
四、搭建豐富多彩的教研平臺,促進教師教學水平的提高
提高保教質(zhì)量,視導僅是一個重要的杠桿,所以,各單位還要搭建更多的教研平臺,開展豐富的教研活動,促進保教質(zhì)量的全面提高。如:幼兒教師基本功大賽、保育員技能大賽、區(qū)域?qū)n}性教研、幼兒活動展示等,以各種活動促進教研工作的深入開展。另外,要加強幼兒園之間的交流,及時發(fā)現(xiàn)典型做法,通過互相觀摩、送課等方式,促進共同提高。剛才,__教辦匯報中,__幼兒園不但采取支教的方式去送管理,而且將教材中村辦園教師難以掌握的皮影教學讓夏晶老師逐園去教,真正做到了教學活動無盲點無空白,這個做法是值得我們學習借鑒的。
幼兒園園務計劃2024 篇5
一、指導思想
依據(jù)《綱要》精神,認真學習研討,全面實施《福建省幼兒園教育指南》。據(jù)市幼教工作會議精神,立足本園實際,以領域活動課程為主,主題活動為輔開展教育教學活動。改變教師教育觀念,不斷提高保教質(zhì)量,加強管理,真正做到服務于社會、服務于家長、服務于幼兒。
二、工作要點
(一)政治思想工作
教育經(jīng)驗文章等,讓教職工進一步了解黨和國家、社會、人民對教育工作者的要求,提高思想認識和自身素質(zhì)。
價值觀為中心和理想信念教育,教書育人,為人師表的人格教育,愛崗敬業(yè),無私奉獻的情感教育,誨人不倦的職業(yè)文明教育,形成良好的園風。
邀請有教學經(jīng)驗的專家和教師來園,對教師進行專題教學的培訓。組織教師走出去,參觀先進幼兒園,擴大教師的視野,抓住到市一級幼兒園聽課的機會,學習別人的長處,回園寫出心得體會,并向其他教師講述自己的感悟,進一步提高教師的教育教學水平和溝通交流的能力。
(二)保教工作
1、保育工作
(督促,加強跟班指導,學習保育業(yè)務知識,衛(wèi)生保健常識等,不斷提高保育的業(yè)務素質(zhì)。
(2)嚴格執(zhí)行作息制度,保證幼兒身心健康,愉悅地發(fā)展。
(睡眠等生活、衛(wèi)生習慣,為其一生的發(fā)展奠定良好的基礎。
圍繞幼兒園的主題,努力改善辦園條件,提高教職工的思想、業(yè)務水平,加強新教師的基本功的訓練,多開展說課研討活動,提高解決實際問題的能力,力爭在保教質(zhì)量上有一個新的突破。
(4)加強對幼兒的體育鍛煉和戶外活動護理,并對幼兒進行安全教育,培養(yǎng)幼兒的自我防擴意識和能力,確保幼兒生命安全。
(5)把好晨檢關,做好全日觀察記錄,嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健工作。
(6)善于觀察,發(fā)現(xiàn)幼兒一日生活中的冷暖及異常情況,并及時給予耐心妥善處理。
(7)加強衛(wèi)生保健工作,每年體檢一次,及時進行預防接種工作加強幼兒身體健康。
2、教育教學工作
(《綱要》、《指南》精神,探討實施的方法策略,吸收幼教新信息,不斷更新教育教學觀念,嘗試新課程改革教學方法和學習方式的轉(zhuǎn)變。教師應學會關愛、學會理解、學會寬容、學會創(chuàng)新,積極探索適用本園的教育教學新方法,促進保教質(zhì)量不斷提高。
(分析、反思幼兒一日活動的能力,通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學習習慣,促進幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能等方面的發(fā)展。
(3)通過聽課了解保教人員執(zhí)教情況及幼兒活動情況。
(4)過形式多樣的活動,促進幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展。
國旗下講話,節(jié)日活動,一日活動對幼兒進行“五愛”教育,講文明、講禮貌,愛護公物,守規(guī)則等思品教育。創(chuàng)設師幼人人講普通話的環(huán)境,在一日活動中加強對幼兒語言表達能力的培養(yǎng)及良好傾聽習慣的培養(yǎng),每周五下午組織中、大班幼兒開展朗誦興趣班,同時結(jié)合《經(jīng)典誦讀》項目發(fā)展幼兒語言、識字、朗讀等方面的能力。
(三)培訓工作
培訓,不斷獲取幼教新信息。
有計劃地進行業(yè)務學習,繼續(xù)鼓勵教師苦練技能技巧,成為全面發(fā)展的幼兒教師。
3、加強崗位練兵
4、繼續(xù)鼓勵支持教師參加各類大專學歷進修。
(四)教研工作
方式。
2、根據(jù)市教研工作計劃擬定本園的課題《小學附屬園的園本教育》,結(jié)合本班特點制定自己的研討課程;組織教師開展互聽互評活動,課題研究活動,結(jié)合公開課給教師提供研討的平臺,提高教師教研能力,促進教育水平上一個臺階。
3、組織教師外出參觀學習,接受新的信息,回來后進行公開觀摩,帶動全體教師教學水平的提高。
(五)家長工作
要事,向幼兒園反饋家長對幼兒園工作的意見、建議,了解幼兒園的教育教學活動,促進幼兒園工作的進一步發(fā)展,同時對幼兒園管理、保教工作起監(jiān)督、促進作用。提高家長對幼兒園工作的參與度,豐富活動內(nèi)容與參與方式,通過幼兒園與家庭的雙向互動,共同促進幼兒的身心發(fā)展。
2、提高家長,通過家園聯(lián)系欄,對家長達到家園教育同步,促進幼兒全面發(fā)展。
耐心對待孩子,將保育工作放計生工作總結(jié) 在重要位置。
4、充分利用家長資源,促進幼兒園的教育教學工作,為幼兒園的發(fā)展起到重要的作用。
(六)后勤、行政工作
1、加強投資和建設力度,爭取校部及各部門的關心和支持,加大教育師資隊伍的建設,改善辦園條件,完善幼兒園的內(nèi)部及外部設施。
先行性、全局性和政策性,保證幼兒園工作的順利開展。
(七)黨群工作
1、積極開展民主行風評議工作,堅持校務公開制度。
學習,組織開展豐富多彩,健康有益的活動。
責任心,向黨、團組織靠攏,發(fā)揮年輕人的潛力,使我們的隊伍成為具有凝聚力和生命力的團體。
幼兒園園務計劃2024 篇6
在備課中,積極與其他教師共同研究,全面合作,努力促進教學的進度與學生的接受力相掛鉤。認真學習其他老師經(jīng)驗,切實提高備課和上課的質(zhì)量。
一、指導思想
依據(jù)《綱要》精神,認真學習研討,全面實施《福建省幼兒園教育指南》。據(jù)市幼教工作會議精神,立足本園實際,以領域活動課程為主,主題活動為輔開展教育教學活動。改變教師教育觀念,不斷提高保教質(zhì)量,加強管理,真正做到服務于社會、服務于家長、服務于幼兒。
二、工作要點
(一)政治思想工作
1、本學年將定期組織教職工學習政治活動,主要學習政治時事文件、教育經(jīng)驗文章等,讓教職工進一步了解黨和國家、社會、人民對教育工作者的要求,提高思想認識和自身素質(zhì)。
2、進行以人生觀、價值觀為中心和理想信念教育,教書育人,為人師表的人格教育,愛崗敬業(yè),無私奉獻的情感教育,誨人不倦的職業(yè)文明教育,形成良好的園風。
(二)保教工作
1、保育工作
(1)加強對保育工作的檢查、督促,加強跟班指導,學習保育業(yè)務知識,衛(wèi)生保健常識等,不斷提高保育的業(yè)務素質(zhì)。
(2)嚴格執(zhí)行作息制度,保證幼兒身心健康,愉悅地發(fā)展。
(3)培養(yǎng)幼兒良好的飲食、睡眠等生活、衛(wèi)生習慣,為其一生的發(fā)展奠定良好的基礎。
(4)加強對幼兒的體育鍛煉和戶外活動護理,并對幼兒進行安全教育,培養(yǎng)幼兒的自我防擴意識和能力,確保幼兒生命安全。
(5)把好晨檢關,做好全日觀察記錄,嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健工作。
(6)善于觀察,發(fā)現(xiàn)幼兒一日生活中的冷暖及異常情況,并及時給予耐心妥善處理。
(7)加強衛(wèi)生保健工作,每年體檢一次,及時進行預防接種工作加強幼兒身體健康。
2、教育教學工作
(1)進一步學習領會《規(guī)程》、《綱要》、《指南》精神,探討實施的方法策略,吸收幼教新信息,不斷更新教育教學觀念,嘗試新課程改革教學方法和學習方式的轉(zhuǎn)變。教師應學會關愛、學會理解、學會寬容、學會創(chuàng)新,積極探索適用本園的教育教學新方法,促進保教質(zhì)量不斷提高。
(2)保教人員應針對幼兒年齡特點,班級實際情況制定確實可行的一日活動常規(guī),不斷提高觀察、分析、反思幼兒一日活動的能力,通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學習習慣,促進幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能等方面的發(fā)展。
(3)通過聽課了解保教人員執(zhí)教情況及幼兒活動情況。
(4)過形式多樣的活動,促進幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展。
(三)培訓工作
1、組織教師出去參加學習、培訓,不斷獲取幼教新信息。
2、組織教師有目的、有計劃地進行業(yè)務學習,繼續(xù)鼓勵教師苦練技能技巧,成為全面發(fā)展的幼兒教師。
3、加強崗位練兵。
4、繼續(xù)鼓勵支持教師參加各類大專學歷進修。
(四)教研工作
1、加大教研力度,懂得新課程教與學的關系,以新的教學觀制定符合本班幼兒實際水平,幼兒感興趣的主題活動內(nèi)容,設計網(wǎng)絡圖,制定目標,共同探討利于促進每一個幼兒在原有水平上發(fā)展的教育教學方法、方式。
2、根據(jù)市教研工作計劃擬定本園的課題《小學附屬園的園本教育》,結(jié)合本班特點制定自己的研討課程;組織教師開展互聽互評活動,課題研究活動,結(jié)合公開課給教師提供研討的平臺,提高教師教研能力,促進教育水平上一個臺階。
3、組織教師外出參觀學習,接受新的信息,回來后進行公開觀摩,帶動全體教師教學水平的提高。
(五)家長工作
1、每學期召開一次“家長會”和“家長訪園日活動”,成立“家長委員會”共同商討全園大事、要事,向幼兒園反饋家長對幼兒園工作的意見、建議,了解幼兒園的教育教學活動,促進幼兒園工作的進一步發(fā)展,同時對幼兒園管理、保教工作起監(jiān)督、促進作用。
2、提高家長,通過家園聯(lián)系欄,對家長達到家園教育同步,促進幼兒全面發(fā)展。
3、每學期教師要全面家訪一次;平時經(jīng)常利用接送幼兒時間及時反饋幼兒在園一日生活情況及用電話家訪或登門家訪;節(jié)假日舉行“家園同樂”活動等進一步密切家園聯(lián)系。
4、充分利用家長資源,促進幼兒園的教育教學工作,為幼兒園的發(fā)展起到重要的作用。
(六)后勤、行政工作
1、加強投資和建設力度,爭取校部及各部門的關心和支持,加大教育師資隊伍的建設,改善辦園條件,完善幼兒園的內(nèi)部及外部設施。
2、充分體現(xiàn)行政后勤工作的服務性、先行性、全局性和政策性,保證幼兒園工作的順利開展。
(七)黨群工作
1、積極開展民主行風評議工作,堅持校務公開制度。
2、關心教師的生活、學習,組織開展豐富多彩,健康有益的活動。
3、培養(yǎng)年輕教師積極向上,有事業(yè)心、責任心,向黨、團組織靠攏,發(fā)揮年輕人的潛力,使我們的隊伍成為具有凝聚力和生命力的團體。
三、月份安排
三月份:
各班組根據(jù)學期工作計劃重點,結(jié)合班級工作情況匯報。匯報應反映班組內(nèi)成人工作情況和幼兒發(fā)展情況,既反映成績也反映存在問題,也可提出希望園領導給予幫助的事宜。匯報可在全園進行,也可在組長之間進行,還可單獨進行。全園進行可更好相互交流,組長之間進行可研討問題,單獨進行便于園長和各班針對性地磋商。匯報后園長應在全園會上作小結(jié),肯定成績,提出下半學期的希望。
四月份:
1、聽評課工作。
2、組織開展政治學習工作。
五月份:
1、五一期間春游活動。
2、全園體檢。
3、家長開放日親子活動。
六月份:
1、兒童節(jié)活動。
2、大班畢業(yè)班開展畢業(yè)典禮。
3、檢查園內(nèi)各項設施。
七月份:
1、期未各項工作總結(jié)。
2、幼兒測評。
3、各項資料歸檔。
4、期末做好幼兒發(fā)展評議工作。
八月份:
1、制定期初招生計劃。
2、制定園務計劃、教研計劃、班級計劃及周逐日計劃。
3、各班班級環(huán)境衛(wèi)生整理,迎接新生入園及開學的全面工作。
4、各項設施、環(huán)境、食堂的安全檢查,排除安全隱患。
九月份:
1、招生及編班工作。
2、幼兒常規(guī)教育及常規(guī)檢查。
3、創(chuàng)設區(qū)域活動區(qū)角及班級環(huán)境。
4、政治學習及業(yè)務學習。
5、早操創(chuàng)編、練習。
十月份:
1、慶“國慶”主題活動。
2、互聽互評活動。
3、早操活動情況檢查。
4、秋游活動。
5、保教檢查。
十一月份:
1、召開家長會及家長開放日活動。
2、互聽互評。
3、朗誦比賽。
4、班級文檔檢查。
十二月份:
1、互聽互評。
2、慶“元旦”環(huán)境布置(大環(huán)境與小環(huán)境)及親子活動。