幼兒園大班健康課教案:健康過春天 (含課件)
發(fā)布時間:2021-09-22 健康教案幼兒園大班 幼兒園大班教案健康 幼兒園大班健康教案活動目標:1、知道細菌給給人們的生活帶來的危害,要講衛(wèi)生,愛清潔。
2、知道感冒了身體不舒服,了解簡單的預(yù)防疾病的知識。
3、知道關(guān)愛生病的小朋友。
活動準備:PPT課件,未洗的水果、生水、白紙、顏料。
活動過程:1、引言:
2、由兒歌引入新課。
你說一,我對一,春天到了有意義;你說二,我對二,我們都是好幼兒;你說三,我對三,健健康康過春天;你說四,我對四,我們一起來學(xué)習(xí)。
3、小朋友們,今天我們一起學(xué)習(xí):健康過春天。
A、提問:今天我們班幼兒到齊沒有?為什么沒有到齊?
B、哦,是因為感冒了。
C、為什么會感冒呢?
討論:
4、教師小結(jié):春天是容易感冒和生病的季節(jié),因為天氣忽冷忽熱,人們就很容易著涼,;春天來了,天氣漸漸暖活起來,細菌很容易生長,小朋友們感染了細菌就很容易生病,那么小朋友們想一想,你們感冒過沒有?感冒了有哪些不舒服?
5、讓小朋友們充分回答。
6、教師小結(jié)。
7、感冒了很不舒服,小朋友們知道怎樣預(yù)防感冒嗎?
8、小朋友們討論后回答。
9、看圖片后找對錯。
10、總結(jié)全文,用兒歌結(jié)束新課。
春天到,春天到,春天到了別感冒;春天來,春天來,春天來了曬太陽;春天暖,春天暖,細菌、病菌一起來;春天好,春天好,祝愿小朋友身體好。YJs21.cOm
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幼兒園大班健康教案《護眼歌》含課件
設(shè)計意圖:
《護眼歌》選自大班下學(xué)期《我要上學(xué)了》這一主題中。眼睛是我們身體的重要器官。隨著孩子們年齡的增長,看書、畫畫、的機會日益增多,保護眼睛就顯得非常重要。此活動旨在讓幼兒多方面收集資料,在充分的討論和體驗下,知道保護眼睛的重要性,掌握保眼睛的基本知識,并在日常生活中注意保護自己的眼睛。我設(shè)計的《保護眼睛》這個教育活動是通過游戲先讓幼兒體驗眼睛的重要,然后提出問題,讓幼兒帶著問題,結(jié)合已有的生活經(jīng)驗進行討論。,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,并了眼睛近視形成的原因,從而突破本節(jié)活動的難點。讓幼兒進一步觀察圖片,使幼兒對如何保護眼睛有個整體的認識。最后通過《小小宣傳員》游戲,讓幼兒在學(xué)會保護自己眼睛的同時,通過宣傳活動,使更多的人了解保護眼睛的方法。
活動目標:
1.感受眼睛不健康給人們帶來的麻煩,對視力不好的能給予幫助。
2、掌握保護眼睛的方法和正確的握筆姿勢。
3.學(xué)習(xí)簡單的眼病預(yù)防知識和自我保護方法。
活動重點、難點:
1、重點:掌握簡單的眼病預(yù)防知識和自我保護方法2、難點:眼睛近視形成的原因活動準備:
1 .ppt、老花鏡、近視鏡、眼罩每組一套。
2、學(xué)習(xí)兒歌《護眼歌》。
活動過程:
一、猜謎激趣,導(dǎo)入新課師:今天老師給小朋友帶來一則謎語,"上邊毛,下邊毛,中間有顆黑葡萄" 要求幼兒在自己身上找一找是什么東西。幼兒回答(眼睛)二、了解眼睛的構(gòu)造,用途1、出示圖片引導(dǎo)幼兒了解眼睛的用途。
提問:這是什么?眼睛的上面有什么?中間像黑葡萄的是什么?眼睛的最中間的小圓點是什么?眼睛是用來干什么的?
2、游戲鞏固,整體體驗眼睛的重要。
《找椅子》
師:眼睛看不見是什么感覺呢?我們閉緊眼睛做個游戲。
第一遍:閉眼-起立-左轉(zhuǎn)-右轉(zhuǎn)-請幼兒坐在椅子上。
第二遍:睜開眼睛做游戲一遍。
師:眼睛看不見,連椅子都難找到。
師小結(jié):眼睛就像一扇窗,張開的時候可以看到燦爛的太陽、皎潔的月亮、藍藍的天空、廣闊的大地、無邊的海洋、萬紫千紅的花草樹木和各種各樣的動物;可眼睛閉起來的時候,不能做很多事,如寫字、畫畫、看書等等,甚至走路都困難。所以,我們每天學(xué)習(xí)、生活、勞動都要用眼睛,我們一定要保護好自己的眼睛。
三、了解保護眼睛的方法。
師:為什么會近視呢?(幼兒討論、回答)播放ppt圖片 :
1、小朋友在用臟手揉眼睛。
提問:這個小朋友做得對不對?為什么?應(yīng)該怎樣做?
2、小朋友頭趴在桌子上畫畫。
提問:這個小朋友哪個地方做的不對?為什么?應(yīng)該怎么做?平時還要注意什么事情?
3、提問:上學(xué)后要看很多有趣的書,寫很多漂亮的字,這時該怎樣保護眼睛?
師小結(jié):眼睛在生活中的作用是很重要的。所以,我們要保護好我們的眼睛,不要讓它受傷,那么怎么做,眼睛才不會受傷呢?
圖1、寫字畫畫座姿要正確。
圖2、看書看電視時間不要太長,看完后閉上休息一會。
圖3、不用臟手揉眼。
圖4、看電視離的不要太近。
圖5、不要在陽光燈光下看書。
教幼兒《護眼歌》,并請幼兒邊說兒歌邊做出動作。
四、引導(dǎo)幼兒做簡單的鍛煉眼睛的保健操。
1、教師示范眼睛保健操眼睛向上和向下向左向右看,然后向上、左、下、右轉(zhuǎn)動,用手指輕輕按摩眼睛周圍的肌肉,按摩眼睛上面的肌肉,按摩下面的肌肉,按摩太陽穴等 。
2、幼兒在輕音樂的伴隨下和老師一起做眼睛保健操結(jié)束:小朋友讓我們一起到戶外看看,放松一下眼睛。
附:。 護眼歌三指到鼻尖,一拳擋胸前,一臂到眉心,眼睛亮閃閃。
師小結(jié):小朋友們可愛護好自己的眼睛,看書,畫畫時眼睛不能距離紙?zhí)?,也不要躺著看書,否則容易得近視眼。我們要在看書畫畫時抬起頭,眼睛離開約1尺的距離。平時還要注意不要看電視的時間太長,看書時間長了要向遠處眺望一下。不要玩尖銳的東西,多吃一些對眼睛有好處的胡蘿卜、動物肝臟等食物四、兒歌鞏固,養(yǎng)成習(xí)慣(1)請幼兒閉上眼睛休息一會,欣賞兒歌《護眼歌》內(nèi)容:三指到筆尖,一拳擋胸前,一臂到眉心。
(2)學(xué)習(xí)兒歌,請幼兒邊說兒歌邊做動作(這個環(huán)節(jié)既對整個活動內(nèi)容起到鞏固、小結(jié)的作用。孩子們閉上眼睛欣賞兒歌,讓眼睛得到休息,這也是上個環(huán)節(jié)剛剛進行的保護眼睛的方法之一)。
五、結(jié)束部分游戲《小小宣傳員》
師:今天我們班小朋友了解和掌握了這么多保護眼睛的方法,那怎么讓我們幼兒園的其他小朋友也知道這些方法呢?小朋友動腦筋想一想,看誰的方法多,看誰想的辦法好。
幼:廣播、親自告訴他們、在電視里播放等;師:老師今天有個好方法,老師準備了一些標語,上邊寫著保護眼睛的方法,將這些標語貼在幼兒園的宣傳欄里,她們就可以到,我們可以給她們講,爸爸媽媽也可以給他們講,老師也可以給她們講。你們看,這個方法可以好嗎?
活動延伸:讓幼兒了解一些有關(guān)盲人的知識,激發(fā)幼兒關(guān)愛他人幫助他人的愿望。
活動反思:
1、本次活動幼兒討論較多,幼兒提出的問題有時出乎教師所料,要求教師收集較多的相關(guān)材料,給幼兒以正確的引導(dǎo)。
2、保護眼睛的方法很多,除了常見的一些方法外,還有一些較抽象的,如做眼睛保健操【活動目標】
12、采用多種方法讓幼兒體驗不健康的眼睛帶來的麻煩。
A:請每組幼兒試著帶上老花鏡、近視鏡、看一看、摸一摸、走一走,說說有什么感受?
B:如果班里有眼睛不好的幼兒,請他說一說摘掉眼鏡后和戴上眼鏡的感受。
小結(jié):小朋友都感受到有一雙明亮的、健康的眼睛是多么重要!如果眼睛出現(xiàn)問題,要及時到醫(yī)院矯正。更重要的是平時要好好保護眼睛。見到盲人,要給予幫助。
3、了解保護眼睛的方法。
B、提問:上學(xué)后要看很多有趣的書、寫很多漂亮的字,這時該怎么樣保護眼睛。請幼兒跟老師學(xué)習(xí)兒歌《護眼歌》。并請幼兒邊說兒歌邊做相應(yīng)的動作。
C、請幼兒學(xué)小學(xué)生的樣子做眼睛保健操。閉上眼睛轉(zhuǎn)動眼珠,上下、左右、順時針、逆時針各轉(zhuǎn)動八次。
活動小結(jié):我們是不是應(yīng)該盡力的幫助我們身邊的許多人?小朋友之間應(yīng)相互關(guān)愛,體諒。對于最需要幫助的殘疾人,我們要為他們設(shè)計出很多方便他們活動的各種設(shè)施、娛樂方法、情感交流的場所等等。
活動目標1、感受眼睛不健康給人帶來的麻煩,對視力不好的人能給予幫助。
2、教育幼兒愛護眼睛,學(xué)習(xí)保護眼睛的方法。
3、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)緩解眼睛疲勞的保健操。
活動準備二、用各種方法讓幼兒體驗不健康的眼睛帶來的麻煩。
1、請幼兒試著戴上老花鏡、近視鏡看一看、走一走、摸一摸,說說有什么感受?
2、小游戲:《蒙眼貼五官》。
小結(jié):小朋友都感受到有一雙明亮、健康的眼睛是有多么重要!如果眼睛出現(xiàn)問題,要及時到醫(yī)院矯正。更重的是平時要好好保護眼睛。見到盲人要給予幫助。
假如人類沒有了眼睛,人類吃什么,喝什么?人類早就滅亡了。沒有了眼睛就不能看書、寫字、打電腦、開車、走路,甚至于沒有辦法勞動,沒有辦法保衛(wèi)祖國,沒有辦法自理。
幼兒園小班健康教案《洗小手》含課件
幼兒園小班健康教案《洗小手》含課件
活動目標:
1.了解勤洗手的重要性,掌握正確洗手的方法。摘 自 小 精 靈 兒 童 網(wǎng) 站
2.養(yǎng)成勤洗手、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。
活動準備:
1.圖片、視頻
2.課件(洗手步驟:知道正確洗手方法、步驟。)
活動過程:
1. 洗手歌律動導(dǎo)入,引起參與興趣。
2. 觀看圖片,激發(fā)幼兒勤洗手的興趣。
1)圖片內(nèi)容: 幼兒討論:小豬怎么了,為什么會沒人喜歡和它玩?
小結(jié):小豬不洗手不講衛(wèi)生所以小豬沒人喜歡和他一起玩。
2)教師延伸:幼兒討論:細菌最喜歡什么樣的孩子?如果小細菌到了我們身上會怎樣?
小結(jié):細菌最喜歡不愛干凈、不講衛(wèi)生的孩子,如果小細菌跑到我們身上,就會渾身發(fā)癢,患皮膚病。如果用不干凈的小手拿東西吃,就會肚子痛。
3.什么時候要洗手
幼兒討論:我們什么時候要注意洗手?
小結(jié):飯前便后要洗手、玩完玩具后、做游戲后
4.怎樣洗干凈小手
1)組織幼兒討論:怎樣才能把小手洗的干干凈凈?
方法:幼兒邊說邊演示,運用課件將洗手各環(huán)節(jié)一一呈現(xiàn)。
(挽袖子淋濕手打肥皂沖洗甩水用毛巾擦干)
2)將洗手步驟編成兒歌,邊做洗手動作邊念兒歌
附:洗手歌
小朋友,來洗手,
卷起袖,淋濕手,
抹上肥皂搓呀搓,摘 自 小 精 靈 兒 童 網(wǎng) 站
流動水里沖一沖,
甩一甩、擦一擦,
我的小手真干凈
5.游戲結(jié)束活動
健康活動教案:天天刷牙好 (含課件)幼兒園小班課件設(shè)計
幼兒園小班健康活動教案:天天刷牙好 (含課件)
活動目標:
1、初步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,學(xué)習(xí)正確的刷牙方法。
2、嘗試沿著一條線段自上而下地畫短線,初步學(xué)習(xí)正確的握筆姿勢。
活動資源:ppt課件、牙刷一把。畫紙、蠟筆。
活動流程:
一、引發(fā)興趣,導(dǎo)入課題。
教師:你們每天刷牙嗎?你們是怎么樣刷牙的?(告訴幼兒正確的刷牙方法。)
二、講解示范。
1、教師:小朋友們,牙刷是什么樣子的?牙刷的刷毛又是什么樣子的呢?(出示牙刷)
教師小結(jié):牙刷毛短短的,直直的,排列得很整齊。
2、教師和小朋友一起討論刷毛的畫法。
(1)小朋友,你們聽是誰在哭???教師出示一張畫好牙刷但是沒有刷毛的畫紙。
(2)討論我們來幫助小牙刷畫上刷毛吧!誰有好辦法?(請幼兒上前把自己的想法在紙上畫出來)
(3)教師示范牙刷的刷毛要排好隊,一根一根靠得緊
(4)再請小朋友上前來畫,教師給予指導(dǎo):刷毛不要畫得太長。
三、幼兒作畫,教師指導(dǎo)。
1、 教師:劉老師這里有好多沒有刷毛的牙刷,我們一起來為他們添畫上牙刷毛吧!
2、 鼓勵大膽作畫,提醒幼兒注意握筆的姿勢。
3、 指導(dǎo)幼兒畫牙刷毛時,要從上往下、從坐往右一根一根地畫,要畫得多、畫得緊密。
四、引導(dǎo)評價
1、 互相欣賞作品 2、
教師:哎呀小朋友真能干,畫了這么多漂亮的牙刷。我們一起來刷刷牙吧。(幼兒和教師一起邊做動作邊念兒歌《天天刷牙好》或者做《我愛刷牙》的音樂律動
附:天天刷牙好
小牙刷,手中拿,
張開我的小嘴巴。
上下刷,里外刷,
牙齒刷得白花花。
早上刷,晚上刷,
沒有蛀牙人人夸。
實用課件: 幼兒園健康教案
優(yōu)秀的人總是會提前做好準備,身為一位優(yōu)秀的幼兒園的老師我們都希望自己能教孩子們學(xué)到一些知識,優(yōu)秀的教案能幫老師們更好的解決學(xué)習(xí)上的問題,教案可以讓同學(xué)們很容易的聽懂所講的內(nèi)容。你知道怎么寫具體的幼兒園教案內(nèi)容嗎?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“實用課件: 幼兒園健康教案”,希望能對您有所幫助,請收藏。
活動目標
1、讓幼兒體驗成功的喜悅。
2、鍛煉幼兒的反應(yīng)能力,增強幼兒手腕關(guān)節(jié)的靈活性和幼兒的跳躍能力。
活動準備
1、畫好的蒼蠅若干(吊起來幼兒可跳起來拍、幼兒可用線拖拽)。
2、蒼蠅拍若干。
活動過程
1、情景表演
――教師拿蒼蠅拍,小聲跟幼兒說:噓!那邊有只蒼蠅,我要去打蒼蠅了。
――教師啟發(fā)幼兒一起尋找蒼蠅。
――找到蒼蠅,教師示意幼兒安靜別把蒼蠅吵跑了,接著教師打蒼蠅,并把打死的蒼蠅用紙包起扔到垃圾桶里。
2、談話交流
――教師:我們?yōu)槭裁匆焉n蠅打死?
幼兒:蒼蠅不講衛(wèi)生。
――教師為幼兒補充(蒼蠅會給我們帶來病菌和傳染?。?/p>
3、游戲體驗
(1)――教師把蒼蠅掛在高處:孩子們,現(xiàn)在有好多又大又可惡的蒼蠅在咱們的頭頂上飛來飛去,咱們應(yīng)該怎么做???
――幼兒:我們要打死他們(把他們消滅掉)
幼兒每人拿一個蒼蠅拍,對準懸掛的蒼蠅,進行拍蒼蠅游戲。(游戲過程中,教師要提醒幼兒看準了再打,不能亂打,那樣就會把蒼蠅嚇跑)
(2)――教師把蒼蠅放到地上:剛才咱們把在空中飛的蒼蠅都消滅掉了,小朋友們都很勇敢,現(xiàn)在又來了一群蒼蠅,看他們正在地上爬來爬去的,咱們再一起把他們消滅掉好嗎?
兩個幼兒配合,一個幼兒手牽著拴有蒼蠅的線,另一名幼兒手拿蒼蠅拍拍蒼蠅。(游戲過程中,教師要提醒牽著蒼蠅線的幼兒盡量不要讓拍蒼蠅的幼兒拍到自己手里牽著的蒼蠅)
4、展示成果
展示拍死的蒼蠅,幼兒一起歡呼把又大又可惡的蒼蠅拍死。
活動延伸
鼓勵幼兒在家中也能勇敢地拍蒼蠅。