幼兒園的好朋友的幼兒故事

小腳鴨上幼兒園已經(jīng)快一個月了，可是他的膽子小，不敢主動找小朋友玩。

“喂！你想和我一起玩嗎？”小狗走了過來對小腳鴨說。

小腳鴨高興極了，這下，他有朋友玩了。

小狗也得意地說：“那你要聽我的指揮?！?/p>

小腳鴨大聲地說：“沒問題！”

“我要去蕩秋千，你來推我吧！”小狗指揮著小腳鴨。

小腳鴨使勁地推，秋千蕩的好高，小狗高興的不得了。

小狗玩膩了秋千，又走向了蹺蹺[qiāo]板，可小狗比小腳鴨重很多呀！好幾次小腳鴨都險些要掉下來了。

幾分鐘之后，小狗就不想玩了，小腳鴨終于松了一口氣。

可是這會兒小狗又說：“我們一起上攀爬架，看誰先爬上去?！闭f完，小狗飛快地爬了上去。

“好高?。∷は聛碓撛趺崔k呢？”小腳鴨害怕的退后了幾步，“太高了，我不敢上去?！?/p>

“膽小鬼，我不跟你做朋友啦！”小狗嘲笑著說。

“我才不是膽小鬼呢！”小腳鴨終于忍不住大聲地說，“你想跟別人交朋友就請尊重別人?！?/p>

說完就生氣的轉(zhuǎn)身離開了。

小狗一下子愣住了，他覺得失去了這個朋友。他開始有一些后悔了，小狗一個人呆坐了很久很久。

“你愿意跟我一起玩嗎？”突然小腳鴨來到了小狗身邊。

“哎呀，這么高你是怎么上來的呢？小心??！”小狗一下子抱住了小腳鴨。

“我是慢慢爬上來的，我們是好朋友了對嗎？”小腳鴨抱著小狗的手臂開心的問。

小狗也大聲地說：“當(dāng)然?！?/p>

兩個好朋友又重歸于好了！

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好朋友在罐子里的幼兒故事

阿不熊從商店里抱回來一罐子蜂蜜，高興極了。

回家的一路上，阿不熊時不時往罐子里瞧上兩眼，嘿嘿，真香啊！

在第九十九次瞧的時候，阿不熊沒忍住，嘀嗒，一滴口水滴進(jìn)了罐子里。

嗨，注意點！罐子里傳來一句吼聲，聲音不大，但阿不熊還是聽見了。

喲，里面還有個小家伙呢！阿不熊把腦袋伸到罐子口，瞧見一只小螞蟻正在蜂蜜里游泳，我剛才怎么都沒看見你呢？

螞蟻說：你每回往罐子里瞧時都是閉著眼的，只顧用鼻子聞。

嘿嘿，阿不熊不好意思地笑著，剛才我的口水沒滴到你吧？

倒是沒滴到，把我嚇了一跳！螞蟻說。

不好意思，我請你喝蜂蜜。阿不熊指著這一罐子蜂蜜說，你盡情喝吧！

螞蟻舔舔嘴唇，早喝過啦！不過還是要謝謝你，因為這些蜂蜜是你的。

沒事沒事，你這么一丁點大，能喝多少呀！阿不熊爽快地說，我少喝一小小小小口，你的就省出來了。

螞蟻挺高興，他喜歡這樣大方的朋友。他說：我們交個朋友吧！我叫塔塔。

我叫阿不熊。阿不熊也喜歡這樣小巧的朋友。

阿不熊抱著罐子回了家，他問媽媽要來一根吸管。

阿不，你喝蜂蜜從來都是大口大口喝的，今天怎么用吸管了呀？熊媽媽好奇地問。

因為今天不一樣啦！阿不熊說：我的好朋友塔塔在罐子里，我要一點一點地喝，與好朋友一起喝。

聰聰和他的好朋友的幼兒故事

聰聰?shù)暮门笥咽钦l呢?是校園里那棵長鼻子樹呀。

聰聰為什么喜歡這棵樹呢?對，就是因為這棵樹，有一個光溜溜的長鼻子。長鼻子樹用長鼻子跟聰聰說話，用長鼻子跟聰聰握手。

長鼻子樹說：“聰聰，我只跟你一個交朋友，別人走到我身邊，我會把長鼻子藏起來。”

“為什么呀?”聰聰問。

“我怕淘氣的小孩用小刀刻我的長鼻子呀?！遍L鼻子樹說。

聰聰點點頭，她會為好朋友的長鼻子保密的。

這天聰聰不小心，一腳踩進(jìn)水坑里，襪子被浸得透濕，穿在腳上可難受了。

長鼻子樹說：“快把濕襪子脫下來，掛在我的長鼻子上晾干?！?/p>

真的，濕襪子掛在長鼻子上，很快就晾得干爽爽的。

冬天悄悄來了，冷得長鼻子樹不敢伸出長鼻子。學(xué)校放假這天，長鼻子樹還是伸出凍得通紅的長鼻子，跟聰聰握握手。聰聰在長鼻子樹身上，系了一塊花手絹，她想這樣長鼻子樹就會暖和一點兒。

“明年春天見!”長鼻子樹說。

“明年春天見!”聰聰揮揮手。

第二年的春天，聰聰又奔跑著來上學(xué)了。她長高了一點兒，長胖了一點兒。

聰聰跑到長鼻子樹面前，一下呆住了。長鼻子樹的長鼻子上，抽出了幾片嫩葉，綠綠的，毛茸茸的。你變了，長鼻子樹!”聰聰睜大眼睛說。

“你也變了，聰聰?！遍L鼻子樹笑了。

“我們還是最好的朋友!”聰聰摸著長鼻子說。

“那當(dāng)然，最好的朋友!”

兩個朋友抱在一起，快活地笑了。

好朋友，就是有困難時給你幫助，有疑難為你解答，有悲傷替你分擔(dān)的人，你可以跟他\她說心里話，但不必?fù)?dān)心走露的人。并且重要的是，互相都有同樣的感覺，這才是好朋友。好朋友之間還要懂得分享，分享你的快樂與悲傷，相互激勵、共同成長。

互幫互助的好朋友的幼兒故事

小兔子和小烏龜是好朋友。

有一天，它們要一起去河對岸的小松鼠家玩。

來到小河邊，小兔子犯了難，因為它不會游泳，這可怎么辦呢?

小烏龜說：“你騎在我的背上吧，我來背你?！毙⊥米诱f：“謝謝你，你真是我的好朋友?！?/p>

小兔子就趴在小烏龜?shù)谋成?，小烏龜背著它慢慢地游過了河。

它們繼續(xù)往前走，走著走著，一個不注意，小烏龜不下心掉到了一個大坑里去了。

坑太高，小烏龜怎么努力也爬不上來，小兔子想了想，找來了一個小桶，裝上水慢慢倒進(jìn)坑里。

漸漸地，小烏龜浮起來了，順利地上了岸。

小烏龜開心的說：“謝謝你，小兔子，你可真聰明!”

小兔子不好意思的笑了。

大家在遇到困難時，很容易會想到找朋友幫助，這是很正常的現(xiàn)象，但是朋友之間相處更講究互幫互助，如果只有一方一直付出，就會造成這段友誼的不平等，長久下來關(guān)系必定會破裂。為了能更好的維持朋友之間的關(guān)系，在相處之中還是應(yīng)該多多注意，多溝通才不至于有誤會。

風(fēng)兒找朋友的幼兒故事

一陣風(fēng)遠(yuǎn)道而來，進(jìn)入一個山谷，看到織錦一般的鮮花，便對山說：能給我一朵嗎？我想帶著花兒去旅行。

山便給了他很多很多，多得風(fēng)都抱不住了，很多花瓣撒落下來，

風(fēng)兒覺得山很大方，便想和他交朋友，山說：好啊！我喜歡朋友。

于是，風(fēng)就在這個山谷住了下來，他有一雙翅膀，可以飛上飛下，比鳥兒都輕盈，可他飛到山頂看了一會兒，就噘著嘴說：山大哥，我實在不喜歡你的棱角，多難看呀！我?guī)湍沅S平了吧！

風(fēng)說完就拿出他的小銼刀銼了起來。

山生氣了，說：不喜歡我，你走好了，別想改變我的模樣。

我只是想讓你變得更可愛一些！

不需要！

山說完就不理他了。

風(fēng)當(dāng)然不愿意再在這兒住下去，就呼地飛走了。

不久，他看到一片海，還看到許多鳥，時而振翅高飛，時而俯沖下來，與海說幾句悄悄話，風(fēng)兒想，為什么這么多鳥都愛和海做朋友？是因為他有迷人的藍(lán)色外套，還是因為他能抓住陽光？

大家的選擇應(yīng)該是不會錯的，風(fēng)兒想，我也和海交個朋友吧！

他說出了自己的想法，海很高興，還熱情地和他握手。

可他握手時用的勁太大了，把風(fēng)兒的手都握疼了。

風(fēng)兒有些生氣了，說：你就是這么和人家握手的嗎？這可不行?。∧愕酶?。

海說：幾萬年來，我都是這么握手的，難道說，因為交了你這個新朋友，我連握手的習(xí)慣都得改嗎？

海也生氣了，他那伸出去的手直接變成了高舉的拳頭，當(dāng)然，他并不是想打風(fēng)兒，只是想嚇唬嚇唬他。

風(fēng)兒氣呼呼地說：你這么兇！看誰還理你。

說完就要走，可沒走兩步，又回過頭來，說：哼！也就只有那些傻乎乎的鳥會和你交朋友，等著吧！等他們有一天，飛到一個開滿鮮花的山谷，就不想再回來了。

山？他也是我的朋友。海說。

怎么可能？風(fēng)兒不信。

山和海有太多的不同。

山，大多數(shù)時候是沉默的，而海，則喜歡咆哮。

那綿延起伏的山，像是一條波浪線，永遠(yuǎn)不變的波浪線，他的喜怒哀樂都藏在里面，誰也猜不透。

海的喜怒哀樂卻都在臉上，他高興的時候是一條直線，不高興的時候就成了波浪線，而且是不斷變化的波浪線。

山和海的性格完全不同，但他倆確實是朋友。海，經(jīng)常請鳥兒帶去他的問候；山，不善言詞，卻常常將詩寫在花瓣上，將詞寫在綠葉上，然后便交給郵遞員小溪，小溪又交給小河，小河交給江水，江水便送給大海。

山和海之所以成為永遠(yuǎn)的朋友，是因為山?jīng)]有要求海變得像他一樣，海也從不想將山雕刻成自己想象的模樣。他們都快活地做著自己，然后以欣賞的目光看著對方，看著遠(yuǎn)處的風(fēng)景。

大海將這些告訴了風(fēng)兒，風(fēng)兒也想有這樣一個朋友，但他又不想丟掉手里的小銼刀，于是，他走了，繼續(xù)去找朋友。找啊找，找啊找，至今也沒找到一個好朋友。

2020幼兒故事聰聰和他的好朋友

聰聰?shù)暮门笥咽钦l呢?是校園里那棵長鼻子樹呀。

聰聰為什么喜歡這棵樹呢?對，就是因為這棵樹，有一個光溜溜的長鼻子。長鼻子樹用長鼻子跟聰聰說話，用長鼻子跟聰聰握手。

長鼻子樹說：“聰聰，我只跟你一個交朋友，別人走到我身邊，我會把長鼻子藏起來?！?/p>

“為什么呀?”聰聰問。

“我怕淘氣的小孩用小刀刻我的長鼻子呀?！遍L鼻子樹說。

聰聰點點頭，她會為好朋友的長鼻子保密的。

這天聰聰不小心，一腳踩進(jìn)水坑里，襪子被浸得透濕，穿在腳上可難受了。

長鼻子樹說：“快把濕襪子脫下來，掛在我的長鼻子上晾干?！?/p>

真的，濕襪子鐘在長鼻子上，很快就晾得干爽爽的。

冬天悄悄來了，冷得長鼻子樹不敢伸出長鼻子。學(xué)校放假這天，長鼻子樹還是伸出凍得通紅的長鼻子，跟聰聰握握手。聰聰在長鼻子樹身上，系了一塊花手絹，她想這樣長鼻子樹就會暖和一點兒。

“明年春天見!”長鼻子樹說。

“明年春天見!”聰聰揮揮手。

第二年的春天，聰聰又奔跑著來上學(xué)了。她長高了一點兒，長胖了一點兒。

聰聰跑到長鼻子樹面前，一下呆住了。長鼻子樹的長鼻子上，抽出了幾片嫩葉，綠綠的，毛茸茸的。你變了，長鼻子樹!”聰聰睜大眼睛說。

“你也變了，聰聰?！遍L鼻子樹笑了。

“我們還是最好的朋友!”聰聰摸著長鼻子說。

“那當(dāng)然，最好的朋友!”

兩個朋友抱在一起，快活地笑了。

2聰聰和他的好朋友的故事點評

聰聰和它的長鼻子樹是好朋友，長鼻子樹會用長鼻子跟聰聰說話，用長鼻子跟聰聰握手。多么美好的友情啊，人類不僅是可以和樹做朋友，也可以和動物做朋友，只要我們善待它們，它們可以成為我們的陪伴，請對大自然的一切好一點吧。

夢游的朋友的幼兒故事

我去A城看一個朋友，一個真正的好朋友，他叫阿忽。我是坐火車去的，夜里11點45分到達(dá)A城。這時間挺尷尬，但我去A城只有這一班火車。阿忽會開一輛寶藍(lán)色的車子來接我。

我不慌不忙走下火車。阿忽跟我約好的見面時間是12點整，他是很守時的人，不會遲到1分鐘，也不會早到1分鐘。

但我等在路邊，聽火車站的大鐘敲過了12下，沒見阿忽出現(xiàn)。這就奇怪了。我的手機(jī)也沒響起，要是有要緊事被拖住了，他會打電話告訴我的。

除了死等，我沒別的辦法。為了沖淡焦急的心情，我開始回憶與阿忽的友誼。

三年前，我來A城打工，找到了工作，但還沒找到住的地方。出租的房子倒不少，可我嫌租金太貴。正在無奈，我看見電線桿上貼著啟事：

誠招室友

誰要找房子？來跟我住吧。只收友情不收錢。

阿忽

太好了，正好我只有友情沒有錢。我找到了阿忽。我對阿忽的房子和阿忽本人都挺滿意。

“不過，”阿忽提醒我，“聽以前的室友們說，夜里我常常會夢游，游得別人睡不好覺，這點你要有思想準(zhǔn)備?！?/p>

我偏偏是喜歡安靜的。但免費的房子很難找的，我決定先住下來試試。

當(dāng) 晚阿忽就夢游了。他閉著眼睛下了床，穿上鞋，用“通通”的腳步聲把我吵醒，然后就要開門出去。我怕他在馬路上瞎闖瞎撞出危險，急忙緊緊跟上。誰知他沒去外 面，卻跑到六樓平臺，坐在欄桿上，兩條腿一踢一踢，嘴里說：“大海呀，我愛你。我要做一只海鷗．．．．．．”說著他就張開臂膀。我嚇壞了，但忽然急中生 智，對他喊：“大海在這邊呢，你轉(zhuǎn)過身。”他就轉(zhuǎn)過身。“海鷗也在這邊，------歐歐！”我就學(xué)著海鷗的叫聲，將阿忽一步一步引回到床上。

我知道在阿忽身邊是很難睡好覺了，但想到我離開他以后，誰能再為他學(xué)海鷗叫呢？我就留了下來。

我正回憶著，聽見一陣“磬鈴哐啷”的聲音。一輛轎車開過來，停在我面前。這輛車是寶藍(lán)色的，挺新，卻已被撞得像爛山芋。

車門打開了，跨出阿忽的一只腳。但我馬上發(fā)現(xiàn)，這不是一只腳，而是一只鞋！

接著出了車門的是另一只鞋和一雙白手套。兩只鞋一左一右走動起來，兩只手套也跟著前后擺動，完全是阿忽走路的姿勢，可就是看不見阿忽的身體。

那兩只鞋走到我跟前，兩只手套就對我比劃起來，它們先是朝后面指指，再捏成拳頭互相碰一下，又指指手腕的部位，最后抱在一起向我拱幾拱。

我猜，這是對我說：剛才在半路上跟人家撞了車，把時間耽誤了，真是抱歉，抱歉。

我原以為阿忽學(xué)了隱形術(shù)，故意對我賣弄，讓我看不見他的身體?？僧?dāng)我伸出手去，要拍他的肩膀，拍到的卻是空氣。我面對的是沒有身體的阿忽。

手套做了個“請”的姿勢，我便坐進(jìn)車?yán)?。手套扳操縱桿，轉(zhuǎn)方向盤，鞋子踩油門，這破汽車又“磬鈴哐啷”開動起來。

我坐在那里緊張地想：怎么會這樣？阿忽的身體哪去了？

也許在車禍中，阿忽的身體受了重傷，被抬到醫(yī)院去了，阿忽想要見我，急了，他就從身體里夢游一般游出來，開了破車來接我，接我去醫(yī)院見最后一面。

可是車子沒開去醫(yī)院，而是開到了阿忽的住所。大全

我跟著阿忽的腳步聲上了三樓。阿忽家的那扇門跟樓上樓下的房門不一樣，是我為阿忽換的。我離開A城去D城之前，用自己的積蓄給阿忽裝了扇“眼控門”，只有睜著眼時，阿忽才能走出這扇門。

進(jìn)了房間，我仍然沒見到阿忽的身體。鞋子忙忙碌碌地跑來跑去，手套給我倒飲料，拿點心。阿忽一邊讓我不停地吃，一邊揮舞手套，像說著沒完沒了的知己話?？磥?，接待我這個老朋友已成了阿忽眼下最要緊的事，友情給他的快樂使他忘了車禍，忘了他那個倒霉的身體。

白手套又打開音響，播放優(yōu)美的舞曲。

阿忽同我跳起舞來。

我們做室友那會兒，有一陣子阿忽對跳舞很是著迷。阿忽不敢請女孩跳舞，只好在夢游時過把癮?？上攵芾鄣氖俏?，因為我是他唯一的舞伴。

第二天我問他：昨晚誰陪你跳的舞？他就說出那些天后級的明星。

“她們長得很漂亮，但舞跳得不怎么樣，老踩我的腳?！闭f著就抬起被踩腫的腳給我看。

阿忽的十個腳趾里，有一個腳趾不能踩，踩了它就會把阿忽踩醒，這樣就太掃阿忽的興了。為了讓朋友盡興，我踩他時總是很小心。

可現(xiàn)在我實在沒有心思陪阿忽跳舞。我老在暗暗嘀咕：阿忽的身子在哪里？他的傷勢究竟有多重？

一曲舞罷，趁著間歇我打了個電話，從聲訊服務(wù)中查詢剛發(fā)生的車禍。

電腦小姐告訴我：11點59分，通往火車站的路上，一名酒醉司機(jī)駕駛卡車，與一輛寶藍(lán)色轎車相撞。受傷的轎車車主被送往醫(yī)院搶救，但一直昏迷不醒。奇怪的是被撞壞的轎車突然不知去向。

我想像著醫(yī)院里的情景------阿忽的身體被繃帶捆成一只白色的粽子，各種搶救設(shè)備熱熱鬧鬧地包圍著他，而他的雙目緊閉，不知道什么時候睜開，不知道能不能睜開。

舞曲又奏起，白手套又來拉我跳舞。

我忽然有了主意。要使阿忽醒來，可以踩他的腳呀！

但我已經(jīng)記不清楚，踩哪個腳趾可以有效。

只好用笨辦法，在兩只鞋子上左踩一腳，右踩一腳，踩到有效為止。可這阿忽老是挨踩，學(xué)會了躲避．．．．．．

踩得我滿頭大汗。終于成功了，一腳定乾坤。鞋子忽然不再躲避，它們都一動不動了。兩只手套也像被擊中的白鳥，直栽下來。

我再打聲訊電話。電腦小姐告訴我：寶藍(lán)色轎車車主醒來了。他一醒來就叫痛，醫(yī)生問他哪里痛，他說腳痛。