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會(huì)魔法的小兔子的故事

發(fā)布時(shí)間:2021-04-02 幼兒園兔子的教案 幼兒園說課稿小兔家的窗 謙讓的故事

1、會(huì)魔法的小兔子的故事

小兔子是一只有魔法又正義的兔子,它每天都用自己的魔法來幫助森林里的小動(dòng)物們。

有一天,小兔子剛剛出家門口,就聽見樹上的烏鴉大叫著“哇!哇!抓小偷……抓小偷……”

原來是小偷狐貍又開始犯案了,小兔子已經(jīng)抓了它好幾天了,這次總算是被小兔子碰上了,小兔子“咻”的一聲將小偷狐貍變的跟面包蟲一樣大小,小兔子威風(fēng)的用腳踩著狐貍的尾巴,狐貍就這樣被魔法兔擒拿歸案。

這邊剛剛擒獲狐貍,那邊松鼠先生的孩子又不見了,小兔子趕緊使用魔法,幫助松鼠先生找到小松鼠,原來小松鼠貪玩,一不小心就走丟了,幸虧小兔子利用鏡子魔法,把小松鼠映到鏡子里,總算找到小松鼠。

“著火了!著火了!”森林里出現(xiàn)了大火,樹袋熊被困在樹上下不來,眼看火勢(shì)就要燒到自己了,樹袋熊“哇哇”直哭,這時(shí)候小兔子飛起來,把樹袋熊從樹上救了下來,并用魔法變出水柱把大火撲滅。

一天很快就過去了,大家都很感謝小兔子,因?yàn)橛兴掷锏膭?dòng)物們才生活的這樣幸福、平靜!

2會(huì)魔法的小兔子的故事點(diǎn)評(píng)

故事中的小兔子擁有神奇的魔法,可是它從沒有濫用魔法去欺負(fù)別的小動(dòng)物,更沒有為自己提供便利,而是每天用魔法去幫助別的小動(dòng)物,小兔子真是樂于助人,常常幫助別人的人,內(nèi)心會(huì)很充實(shí),而且能夠獲得別人的認(rèn)可和感謝呢,這可是一種美德,小朋友們要向小兔子學(xué)習(xí)哦。

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我會(huì)變魔法的故事


1、我會(huì)變魔法的故事

小熊巴克覺得自己會(huì)變魔法,它是真的會(huì)變嗎?一起來看看吧!

小熊巴克最近迷上了魔(mó)法,整天拿著一根小樹枝揮(huī)來揮去,他說小樹枝就是他的魔法棒。巴克的嘴里還總哼(hēng)哼著一些莫名其妙的話:“麻利馬力嘭!小鳥大鳥嗖!咕嚕咔嚓妙!”這些都是他的魔法口訣。

巴克也很樂意在伙伴們面前展示自己,一有機(jī)會(huì)就進(jìn)行魔法表演。這不,巴克又要表演了。

“看到我手上的這片樹葉了嗎?我可以施(shī)展魔法讓它自己飛起來!”巴克說。

跳跳猴搖頭:“開什么玩笑,樹葉還會(huì)自己飛?”

巴克揮舞著手中的樹枝魔法棒,嘴里面哼哼著:“麻利馬力嘭!樹葉變成小飛機(jī)!”然后將魔法棒指向樹葉:“看到了嗎?樹葉動(dòng)了!”

跳跳猴盯(dīng)著巴克的手看了半天,也沒發(fā)現(xiàn)樹葉動(dòng)一下。

“沒有呀,樹葉在你的手上老實(shí)待著呢?!贝蠖渫靡埠芗{悶兒(nàmènr)。

“麻利馬力嘭!樹葉變成小飛機(jī)!飛機(jī)!飛機(jī)!”巴克累得滿頭大汗,眼睛緊盯著手上的樹葉:“明明動(dòng)了一點(diǎn)兒嘛!你們都是近視眼吧?”

“我們的視力很正常!”伙伴們異口同聲。

這時(shí),樹葉突然從巴克手上飄起來。

“哈哈!樹葉自己飛了吧?我的魔法不可能不成功!”巴克高興地喊。

跳跳猴指了指一旁的樹說:“是起風(fēng)了,你沒聽見樹上的葉子呼啦啦響嗎?”

“這個(gè)不算!”巴克不好意思地說,“再給你們表演一個(gè)帽子跳舞!”巴克從身上掏(tāo)出一頂帽子,拿在手中讓大家看了看:“是帽子吧?”

“沒錯(cuò),我們知道這不是襪(wà)子!哈哈哈!”伙伴們笑著說道。

巴克氣呼呼地把帽子放在草地上:“看好了,帽子就要為你們表演舞蹈(dǎo)了!”

巴克繼續(xù)揮舞手中的那根樹枝魔法棒,嘴里面哼哼著:“小鳥大鳥嗖!咕嚕咔嚓妙!帽子變成舞蹈家!”

巴克將魔法棒指向帽子:“看到了嗎?帽子已經(jīng)在搖擺了!”

“搖擺?”跳跳猴覺得很奇怪。

“明明在那兒一動(dòng)沒動(dòng)嘛!”大耳朵兔盯著帽子說。

巴克氣得一邊跳一邊揮舞著魔法棒:“你們的眼睛真的近視了!”

突然,帽子“咚”的一聲,向前挪(nuó)了一小步。

“看到?jīng)]?帽子動(dòng)了!”巴克得意極了:“左邊扭(niǔ)扭,右邊扭扭,向前扭扭,向后扭扭!”巴克揮舞著樹枝魔法棒,很有節(jié)奏地指揮著帽子。而帽子呢,果真在他的口令下跳起舞來。“沒想到,巴克還真有兩下子!”正當(dāng)伙伴們準(zhǔn)備鼓掌的時(shí)候,從帽子下面突然鉆出一只小鼴(yǎn)鼠,對(duì)著大家哈哈笑。

巴克見狀,趕緊說:“我臨場(chǎng)發(fā)揮,又變出一只鼴鼠來!”

“我不是你變的!”鼴鼠不高興地說,“我從草地下鉆到這個(gè)帽子里來了,就即興給你們表演了一段!”

“哈哈哈!”伙伴們都笑彎了腰,“原來,這就是你的魔法呀!”

2我會(huì)變魔法的故事點(diǎn)評(píng)

跳跳猴盯著巴克的手看了半天,也沒發(fā)現(xiàn)樹葉動(dòng)一下。這時(shí),樹葉突然從巴克手上飄起來。跳跳猴指了指一旁的樹說:“是起風(fēng)了,你沒聽見樹上的葉子呼啦啦響嗎?”巴克將魔法棒指向帽子,而帽子呢,果真在他的口令下跳起舞來。正當(dāng)伙伴們準(zhǔn)備鼓掌的時(shí)候,從帽子下面突然鉆出一只小鼴鼠,對(duì)著大家哈哈笑。原來不是帽子在動(dòng)呀!雖然最后小熊巴克也沒能表演好魔法,但是我相信它不會(huì)放棄的。小朋友們喜歡一個(gè)事物的時(shí)候也千萬不要因?yàn)橹車说姆穸ǘp易放棄哦。

魔法師的小貓的故事


1、魔法師的小貓的故事

魔法師的小貓本來是不會(huì)魔法的,但是跟魔法師在一起待久了,多少也擁有了一點(diǎn)點(diǎn)魔力。它擁有的那一點(diǎn)魔力全都藏在它的尾巴尖里,每當(dāng)要施魔法的時(shí)候,它的尾巴尖就冒出藍(lán)色的小火花來。

“只是一點(diǎn)尾巴尖的小魔法,”魔法師經(jīng)常這樣對(duì)他的小貓說,“那么一點(diǎn)點(diǎn)力量改變不了什么?!钡悄Х◣煹倪@句話卻大錯(cuò)特錯(cuò)了,這一點(diǎn)他是很久以后才明白的。

魔法師有一本很薄的筆記本,里面記錄著他的失敗和錯(cuò)誤?,F(xiàn)在,讓我們翻開這本薄薄的日記,看看他最近犯了些什么錯(cuò)。

3月1、9日

今天給麥先生的果園施魔法??墒牵湔Z出現(xiàn)了可怕的錯(cuò)誤,竟然將整個(gè)果園消滅了!我的小貓?jiān)谀强膳碌臅r(shí)刻施展了尾巴尖的一點(diǎn)魔法,為麥先生留住了最小的那棵蘋果樹。唉,可是我認(rèn)為這根本沒有什么幫助。

6月20日

今天給達(dá)克太太施魔法,改變她頭發(fā)的顏色??墒?,因?yàn)槟д葥]動(dòng)的方式出了錯(cuò),竟然將達(dá)克太太的記憶清除了!我的小貓?jiān)谀强膳碌臅r(shí)刻施展了尾巴尖的一點(diǎn)魔法,在達(dá)克太太的記憶里留住了她最愛的人的名字。唉,可是我認(rèn)為這沒有什么幫助。

9月1、4日

今天給琳達(dá)姑娘的房子施魔法??墒?,因?yàn)闆]有控制好力度,琳達(dá)姑娘的房子無聲地倒塌了。我簡(jiǎn)直痛苦極了。我的小貓?jiān)谀强膳碌臅r(shí)刻施展了尾巴尖的一點(diǎn)魔法,救回了一只絨布熊。唉,可是我認(rèn)為這沒有什么幫助。

薄薄的日記本上只記錄了這么三頁??墒敲慨?dāng)看到這三頁紙,魔法師的心里還是覺得沉甸甸的。

轉(zhuǎn)眼圣誕節(jié)到了,魔法師的門口堆滿了大大小小的包裹。令人驚奇的是,今年最大的三個(gè)包裹竟是麥先生、達(dá)克太太和琳達(dá)姑娘寄來的,而且收件人的名字是“魔法師的小貓”。魔法師驚奇地念著附在禮物里的卡片:

親愛的魔法師的小貓:

謝謝你為我留住最后一棵蘋果樹,它使我沒有失去希望。它后來結(jié)滿了蘋果,又大又漂亮。我想明年我又將有一個(gè)最棒的蘋果園了。請(qǐng)轉(zhuǎn)告魔法師先生,我不怪他。圣誕快樂!

麥先生

親愛的魔法師的小貓:

謝謝你在我的記憶里留下了我最愛的人的名字。憑著它,我已經(jīng)找回了所有的記憶。真的謝謝你。請(qǐng)轉(zhuǎn)告魔法師先生,我不怪他。圣誕快樂!

達(dá)克太太

親愛的魔法師的小貓:

謝謝你救回我的絨布熊。它是去世的媽媽留給我的最珍貴的禮物。只要它還和我在一起,我就不會(huì)感到絕望?,F(xiàn)在我們已經(jīng)蓋好了新房子,歡迎你來玩。也歡迎魔法師先生來玩,請(qǐng)轉(zhuǎn)告他,我不怪他。圣誕快樂!

琳達(dá)姑娘

魔法師念完卡片,微笑地望著他的小貓說:“親愛的小貓,現(xiàn)在我明白了,你那尾巴尖上的一點(diǎn)閃光,可以點(diǎn)燃希望之火。以前我太小看你了!”

魔法師的小貓沒有回答。它只是跳進(jìn)魔法師的懷里,滿意地打起呼嚕來。

2魔法師的小貓的故事點(diǎn)評(píng)

魔法師給果園施魔法,消滅了果園,小貓為麥先生留住了最小的那棵蘋果樹。果園的主人因?yàn)橛辛俗詈笠豢锰O果樹,它使果園主人沒有失去希望。魔法師給達(dá)克太太施魔法,不小心清除了達(dá)克太太的記憶,達(dá)克太太謝謝小貓?jiān)谒挠洃浝锪粝铝怂類鄣娜说拿帧?/p>

書的魔法的故事


1、書的魔法的故事

女孩說:“我要你抱著我,坐在椅子上看書?!?/p>

兔子說:“好?!?/p>

兔子把女孩抱在懷里,坐在椅子上。她們一起看書。

女孩說:“我要你抱著我,坐在椅子上,椅子呢,漂在水面上,然后,我們一起看書?!?/p>

兔子說:“好?!?/p>

她們坐在椅子上,椅子漂在水面上。她們靜靜地看書。過了一會(huì)兒,女孩又說:“我要讓水里的紅金魚,陪我一起看書?!?/p>

兔子說:“你看,紅金魚游過來了。”

女孩說:“我要讓樹在我身后,讓紅金魚游在我身邊,然后,我們一起看書?!?/p>

兔子說:“你看,樹都站好了,像衛(wèi)兵一樣整整齊齊。”

她們靜靜地、靜靜地看書。

女孩最后說:“我想讓月亮陪我一起看書。”

兔子說:“你看,月亮出來了!就像一盞圓圓的、圓圓的夜燈呢。”

她們一起靜靜地、靜靜地、靜靜地看書。

月亮照在樹枝上,樹枝閃閃發(fā)光;月亮照在水面上,水面閃閃發(fā)光;月亮照在兔子的長(zhǎng)耳朵上,兔子的長(zhǎng)耳朵在發(fā)光;月亮照在紅金魚的尾巴上,紅金魚的尾巴在發(fā)光;月亮照在女孩的頭發(fā)上,女孩的頭發(fā)也在發(fā)光……所有的一切,都在發(fā)光。

女孩覺得有點(diǎn)奇怪:“為什么我要什么,你都能滿足我呢?難道你是一只魔法兔子嗎?”

“不,不是的。”兔子說。

“你騙我!”女孩生氣了,“如果你不是魔法兔子,那么,這些魔法又是從哪里來的?如果沒有魔法,你甚至都不會(huì)說話呢……”

兔子笑了:“寶貝,這是書的魔法啊!在書里,你所有的夢(mèng)想都能實(shí)現(xiàn)?!薄皶?”女孩更奇怪了。

“是呀,你沒發(fā)現(xiàn),”兔子說,“這是一本書的封面,是由你我、金魚和月光一起構(gòu)成的漂亮封面,要知道魔法只存在于人心……”

2書的魔法的故事點(diǎn)評(píng)

這是一本書的封面,是由你我、金魚和月光一起構(gòu)成的漂亮封面,要知道魔法只存在于人心,女孩和金魚和月光只是一個(gè)書的封面,它們注定是要彼此陪伴,裝點(diǎn)書的美麗,小朋友們也會(huì)喜歡看到美美的書的封面吧。

睡前故事:中了魔法的奔奔兔


一天,老巫婆從森林走過,她的魔杖掉到地上,把一朵小蘑菇變得又大又胖。老巫婆沒多想就走了。沒多久,小兔子奔奔跑了過來,他正在和伙伴們玩捉迷藏。他等了很久,有些餓了,正好看見那朵蘑菇,立刻采下來,啊嗚幾口吃下了肚口吃完蘑菇,伙伴們還是沒來,奔奔急了,跑出森林大聲喊:我在這里??!你們?cè)趺床粊碚椅已??啊,怪獸!伙伴們一看到他,全尖叫著跑走了。

這些家伙可真會(huì)瘋?。”急歼€以為大家跟他開玩笑呢!他飛快地追上去,還故意用嚇人的聲音喊,我是怪獸!我要吃掉你們!沒想到,伙伴們居然瘋了似的使勁跑,一眨眼就全跑得沒影了,山坡上只剩下了奔奔。奇怪,為什么大家突然害怕我?還說我是怪獸?奔奔皺著眉頭,朝小河邊走去。過河時(shí),他看了一下水中的倒影,那是一個(gè)腦袋上長(zhǎng)著角、屁股上拖著大尾巴的怪獸。我怎么變成這個(gè)樣子了?奔奔兔嚇壞了,想回家找媽媽,可是,媽媽認(rèn)得出我嗎?他的心跳得好厲害。如果不回家,就只能到山里當(dāng)怪獸了。他不想當(dāng)怪獸,想繼續(xù)做一只快樂的小兔子。他想起媽媽的話:不管遇到什么事情,都可以回家找媽媽!他鼓起勇氣朝家走。媽媽正在曬衣服。奔奔使勁撓了撓肚皮,說:媽媽,我是奔奔兔,你能認(rèn)出我來嗎?哎呀!媽媽嚇了一跳,轉(zhuǎn)身要逃??删o接著,又轉(zhuǎn)過身。我的奔奔也愛撓肚子,難道說媽媽盯著他的眼睛,使勁看呀看。忽然,她把奔奔摟進(jìn)懷,說:沒錯(cuò),你是我的奔奔!只有我的奔奔才有這樣的眼神!媽媽的話音剛落,奔奔立刻變回了一只可愛的小兔子。哇,我又變回來啦!奔奔緊緊抱住媽媽說,我不用做一輩子的怪獸啦!原來,只要有人認(rèn)出自己,魔法就會(huì)消失。媽媽笑瞇瞇地說:不管孩子變成什么樣,媽媽都能認(rèn)得出!

魔法小路故事


1、魔法小路的故事

有條小路,不喜歡老是呆在同一個(gè)地方。

夜精靈知道小路的心事,想幫他實(shí)現(xiàn)愿望。

“嘛哩呀厄嘵!”她念道。

這是神奇的魔語!眨眼間,小路長(zhǎng)出了無數(shù)只腳,快活地奔跑起來。

天快亮的時(shí)候,小路累了,在一片小樹林里躺下來,甜甜地睡著了。

清新的早晨,青蛙蹦蹦跳跳地走在這條魔法小路上,他要去看望好朋友癩蛤蟆。突然,青蛙在一個(gè)小洞邊停下來。

“誰在里面?”青蛙大聲喊。

“是我,我叫比克?!币恢积B鼠從洞里爬出來。

“癩蛤蟆不是住在這路邊嗎,難道他搬家啦?”青蛙很疑惑。不過他看見鼴鼠很高興,鼴鼠看見青蛙也很高興。他們快樂地交談起來,成為了一對(duì)新朋友。

晚上,小路在森林里跳著熱情的舞蹈,直到天亮了,才躺下來休息。

天亮了,青蛙又急急忙忙順著小路跑向小洞,他像昨天那樣趴在洞口,熱情地朝里面喊:“比克,我來了,我是青蛙!”

“不!我不叫比克,我叫亞戶?!币粭l蚯蚓從洞里爬出來。

青蛙驚訝極了,他說:“比克,你為什么要變成一條蚯蚓?而且你把名字也改了?”

“我本來就叫亞戶?!彬球竞苌鷼?,“我本來就是一條蚯蚓!”

原來是這樣!青蛙很抱歉:“對(duì)不起!我弄錯(cuò)了?!?/p>

青蛙和蚯蚓成了一對(duì)新的好朋友。他們一起散步,蚯蚓告訴青蛙很多地面下的故事,青蛙也告訴蚯蚓很多地面上的故事。

時(shí)間過得真快呀!夜晚再一次降臨了,青蛙和蚯蚓依依不舍地告別,各自回家去了。

晚上,調(diào)皮的小路又換了休息的地方。

第三天,天剛蒙蒙亮,青蛙就醒了。他飛快地穿衣服,飛快地吃早餐,飛快地跑向小洞。

青蛙邊跑邊想:今天從小洞里爬出來的會(huì)是誰呢?

小洞在哪兒?小洞怎么不見了?青蛙仔仔細(xì)細(xì)地找了很久,終于在路邊找到一個(gè)小洞。

“出來吧,我的朋友!”青蛙趴在洞口喊。

“出來吧,我的朋友!”小洞里傳出青蛙的回聲。

青蛙喊了一遍又一遍,小洞里的回聲響了一遍又一遍。沒有比克,沒有亞戶,也沒有其他的朋友從小洞里爬出來。

青蛙好失望啊!

“我得下去看看。”青蛙小心翼翼地爬進(jìn)洞里。

突然,洞口傳來了一個(gè)熟悉的聲音:“誰在里面?”

青蛙立刻回答:“是我,青蛙!”

青蛙跳出洞。

啊!站著他面前的是好朋友癩蛤蟆!癩蛤蟆驚訝地看著青蛙,說:“青蛙,你搬家了嗎?為什么這兩天都沒來看我?”

“哦,是這個(gè)小洞留住了我!”青蛙說著,親熱地挽住了癩蛤蟆的手臂。

兩個(gè)好朋友快快樂樂地一起玩了。

今晚,魔法小路又會(huì)走到哪里去?路邊的小洞里還藏有新朋友嗎?

2魔法小路的故事點(diǎn)評(píng)

故事中的小路有了魔法后,奔跑到了森林其它的地方,為此青蛙很難找到自己的好朋友懶蛤蟆。不過,也因?yàn)樾÷返奶詺?,青蛙在找好朋友懶蛤蟆途中結(jié)識(shí)了鼴鼠、蚯蚓兩位好朋友。以后,小路還會(huì)到處奔跑,青蛙應(yīng)該還會(huì)交到更多的好朋友。

小老鼠學(xué)魔法的故事


1、小老鼠學(xué)魔法的故事

森林里住著一只小老鼠,它整天被別的小動(dòng)物欺負(fù),因此它一直愁眉苦臉。

有一天,小老鼠聽說森林里來了一位老人,是神仙。它決定去拜訪他,學(xué)一點(diǎn)本領(lǐng),以后不再被欺負(fù)。它打聽到了老人的住處,在森林深處的一個(gè)樹洞里。它跋山涉水,終于找到了森林深處的那個(gè)樹洞。

小老鼠禮貌地敲了敲門,突然門自動(dòng)開了。它一看,喲!原來是老人用魔法把門開了,傳言沒錯(cuò),老人真的會(huì)魔法!小老鼠心里大喜,對(duì)著老人跪著說:“老爺爺,森林里的動(dòng)物都欺負(fù)我,請(qǐng)您教我用魔法保護(hù)自已吧!”老人想了想,說:“好吧,不過你不能用魔法欺負(fù)別人?!薄拔乙欢ú黄圬?fù)別人?!毙±鲜蠡卮?。老人大手一揮,小老鼠就會(huì)了魔法。小老鼠開心極了,連蹦帶跳地離開了。

它來到了一塊空地,上面有些動(dòng)物正在做游戲,小老鼠用魔法把狐貍的尾巴給了小兔,小兔的尾巴給了松鼠,都成了“四不象”,弄得它們“哇哇”大哭。最后在大家的責(zé)罵下,小老鼠才把它們變回原樣。但是,它又接二連三做了許多欺負(fù)別人的壞事……后來,大家找到了老人,把小老鼠欺負(fù)它們的事都告訴了他,要求老人把小老鼠的魔法收回去,老人聽完立馬收回了魔法。

小老鼠并不知道自已失去了魔法。過了幾天,小老鼠遇到了貓,它惡狠狠地說:“我能把你變沒,你還不快讓道?”它說著就把手一揮,但魔法不靈,它又一揮手,還是不靈。它氣急敗壞,又接連揮了好幾次,但魔法像睡著了一樣,任它怎么叫,都不醒過來。貓得意地說:“沒用的,你已經(jīng)失去魔法了,等著被我吃掉吧!”

最后,貓一口吞掉了小老鼠……

2小老鼠學(xué)魔法的故事點(diǎn)評(píng)

小老鼠沒有遵守和老神仙之間的約定,得到魔法后的小老鼠用魔法把狐貍的尾巴給了小兔,小兔的尾巴給了松鼠,大家都被小老鼠的魔法弄成“四不象”。小老鼠利用魔法還干了許多其他的壞事,老神仙失望的收回了小老鼠的魔法。失去魔法后的小老鼠最終還是被貓吃掉了,小老鼠有了魔法不是做好事,受到大家尊重;而是選擇用魔法做壞事,讓大家害怕和討厭它。小朋友們要學(xué)會(huì)用本事做對(duì)周圍人和世界有意義的事情,才能得到大家的喜愛和尊重哦。

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