難得的新學(xué)期愛的禮物

放棄了平日里嚴(yán)肅而又莊重的“上課！起立”，微笑著走進(jìn)教室，面對(duì)52雙童貞的眼睛，開口說了一句自認(rèn)比較肉麻的話，“進(jìn)入小學(xué)以來的第一個(gè)寒假，你們一定過得非常開心吧！李老師覺得這個(gè)寒假時(shí)間過得特別慢，（幾個(gè)孩子糾正道：“我覺得好快呀！”一臉疑問。）為什么？因?yàn)楹俚拿恳惶煲姴坏侥銈?，于是，老師一直盼望著新學(xué)期早日到來。老師，想你們了！好久不見，有沒有想李老師?。俊?/p>

“想！”異口同聲！

“XX小朋友坐得真端正，一直笑瞇瞇地看著我，我看出來了，他一定非常想我。老師特地給你準(zhǔn)備了一份新學(xué)期禮物。”正說著，我從那個(gè)大大的信封里拿出了一份神秘禮物，悄悄地塞到了他的手中。

其他小朋友都好奇地看著我，個(gè)個(gè)腰板挺得直直的，希望老師能早一點(diǎn)發(fā)現(xiàn)他。我一邊表揚(yáng)著他們，一邊把神秘禮物送給表現(xiàn)特別突出的孩子手中。

“是什么神秘禮物呢？猜一猜吧?！焙⒆觽兤咦彀松嗟刈h論著：有的說是好吃的東西，有的說是精美的學(xué)習(xí)用具，還有的說是豐富的知識(shí)大禮……

“怎么辦呢，每一個(gè)孩子都表現(xiàn)得非常棒，都說非常想我……”我故意表現(xiàn)地非常為難，一些沒有拿到禮物的孩子有點(diǎn)急了?！斑€好，我特地給每一個(gè)孩子準(zhǔn)備了一份，希望你們能把今天的棒表現(xiàn)繼續(xù)保持下去。”孩子們點(diǎn)著頭，似乎在像我鄭重承諾。

“這份神秘的新年禮物是老師想了好久，去商場(chǎng)挑了好幾次才決定買下來送給大家的……”我一邊送給孩子們，一邊解釋著這份禮物的由來，“今年過年的時(shí)候，老師收到了很多關(guān)于兔子的新年短信，錢“兔”無量、大展鴻“兔”、“兔”飛猛進(jìn)、異軍“兔”起、“兔年頂呱呱”，看來，兔子能給人帶來好運(yùn)，于是我就想，我要買的禮物上一定要有兔子，希望在新學(xué)期里你們的進(jìn)步就像小兔子一樣，蹦蹦跳跳，一次比一次跳得高。那為什么又是橡皮呢，橡皮是用來擦去錯(cuò)誤的，老師希望你們?cè)谛聦W(xué)期里不再重犯以前的錯(cuò)誤，如果犯了新的錯(cuò)誤，馬上擦掉，記住它，把錯(cuò)誤率降到最低點(diǎn)。

孩子們仔細(xì)觀察著這份難得的新學(xué)期禮物——印有小兔子的晨光牌橡皮，有的還在點(diǎn)頭，似乎覺得老師說得很有道理，不少孩子都被感動(dòng)了。

男孩子拿到的是淡藍(lán)色的，女孩子拿到的是粉紅色的，每一塊橡皮的背面是老師特地貼上去的標(biāo)簽紙。

“寫上姓名吧，老師相信你們一定會(huì)好好地保管它，不會(huì)丟失的。”【yS575.cOm 述職報(bào)告之家】

……

禮物不一定要很昂貴

，只要是用心準(zhǔn)備的就能讓人感動(dòng)。因?yàn)檫@是一份愛的禮物。

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貼到墻上的新年禮物

課間休息時(shí)，我確無意間聽到了孩子們的對(duì)話，聽高川云說：“張梓桐，今天我給老師帶賀年卡了，老師說很喜歡，老師一定也很喜歡我的！你給老師帶禮物了嗎？”張梓桐說：“沒有。明天我也給老師帶禮物，老師一定也喜歡我的?！庇朴菩∨笥岩舱f：“那明天我給老師帶糖吃?！薄拔乙步o老師帶漂亮的發(fā)夾”初依桐小朋友也跟著說。聽著孩子們的對(duì)話，讓我大吃一驚！不錯(cuò)，我的確對(duì)高川云小朋友說，很喜歡她送給我的禮物，沒想到，她會(huì)對(duì)其她孩子說老師一定也會(huì)喜歡她。這樣，很容易誤導(dǎo)其他孩子們認(rèn)為只要送給老師禮物，老師才會(huì)喜歡他們。雖然孩子們很單純，他們的想法很天真，但是他們的對(duì)話卻讓我很擔(dān)心！我想：如果孩子們回家向家長提出給老師送禮物，會(huì)不會(huì)引起家長們的誤解呢？于是我就馬上走到孩子們跟前說：“剛才，老師都聽到你們說的話了，老師很高興你們都想著送禮物給我，但是，老師要告訴你們，老師不是因?yàn)槭盏侥銈兊亩Y物才會(huì)喜歡你們的，只要你們做到對(duì)人有禮貌、上課不亂說話、不和小朋友搶玩具、懂得講衛(wèi)生、樂于幫助小朋友，老師都喜歡你們的?！苯又矣终f:“明天，誰也別給老師帶禮物了，你們就是給老師帶來我也不會(huì)要的。小朋友不給老師送禮物，老師也照樣會(huì)喜歡你們的，你們聽明白了嗎？”孩子們點(diǎn)點(diǎn)頭，好像聽明白了，我長吁了口氣?？墒菑堣魍┬∨笥褏s說：“老師，那你怎么要張川云的禮物，就不要我們的呢？”看著孩子們一雙雙疑惑失望的眼睛，我竟不知道說什么好了！

為了不讓孩子們失望，也為了滿足他們對(duì)老師的愛心，我就對(duì)孩子們說：“既然小朋友很喜歡給老師送新年禮物，那你們就送給老師一張畫或者做個(gè)紙工吧，老師一樣會(huì)喜歡的！”孩子們聽了，就高興的忙活開了，有的繪畫、有的做紙工、不一會(huì)功夫，就把禮物做好了。我看著孩子們給我的禮物，聽著每個(gè)小朋友說著自己的想法：“老師，我給你畫了一條圍巾，你圍上一定很漂亮的?！薄袄蠋?，我給你畫了一副手套，你帶上騎車就不會(huì)冷了?！薄袄蠋煟医o你折了一只千紙鶴”......聽著孩子們一句句發(fā)自內(nèi)心的話語，我深深的被感動(dòng)了，多好的孩子們啊，平時(shí)，老師看到的總是他們的調(diào)皮、好動(dòng)、愛玩，今天我才發(fā)現(xiàn)，原來在孩子們的幼小心里還裝著這么多對(duì)老師的愛！于是我建議把做好的禮物張貼到了墻上，并對(duì)孩子們說：“你們看，我們的教室變得多漂亮??！這樣，老師每天都能看到你們送給我的禮物，我會(huì)很高興的！”孩子們聽了都開心的笑了，我也欣慰的笑了……

艱難的父愛

小真離開幼兒園已經(jīng)三個(gè)月了，現(xiàn)在是一年級(jí)的學(xué)生了，秋季開學(xué)不久，新的班主任找到我了解孩子的一些情況。

她告訴我：小真爸爸來看孩子，孩子竟然說不認(rèn)識(shí)他。

看著她一臉的無奈與惋惜，我知道她一定遭遇了和我以前一樣的經(jīng)歷。

小真本是個(gè)開朗活潑的男孩，又聰明又淘氣，讓人又愛又疼惜。

在幼兒園任何活動(dòng)中總是那樣積極向上，喜歡回答問題，喜歡盡情的表現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)，與小朋友玩的很開心;不論什么樣的活動(dòng)任務(wù)，他總是又快又好的完成，小朋友羨慕他那靈活的小腦瓜，班上的老師有時(shí)感嘆：要是自己有一個(gè)小真這樣的兒子真是太幸福了。

大家為小真的媽媽感到驕傲自豪，在接送孩子的過程中，大家感受到孩子的媽媽也很能干，對(duì)兒子的教育期望要求很高。

記得開學(xué)不久，全托的孩子開始洗漱時(shí)，幼兒園來了一位老奶奶，在窗外徘徊許久，打量著里面的孩子。

老奶奶自稱是小真的奶奶，好幾年沒看見孫子了，聽說孩子來上幼兒園了，特地趕來看看孩子。

老師把小真叫出來，希望他和奶奶親近親近，可孩子沒有見到親人的喜悅，沒有像我們預(yù)料的那樣，向其他全托幼兒一樣死死纏住奶奶或是哭鬧或是撒嬌。

孩子像見到陌生人一樣，直直的杵著，也沒有叫一聲奶奶。

大家開始以為孩子只是有些與奶奶生疏了，在引導(dǎo)孩子禮貌的打招呼后，就讓祖孫倆單獨(dú)相處。

在對(duì)孩子家庭人口信息采集過程中，我們驚訝地得知小真竟是個(gè)單親孩子，父母離婚后媽媽獲得孩子的監(jiān)護(hù)權(quán)，大家為孩子的遭遇扼腕嘆息：要是生活在一個(gè)完整美滿的家庭里，這是多么幸福的一個(gè)孩子啊。

在外地工作的爸爸回老家，帶著吃的喝的和奶奶一起多次來看望孩子，孩子在老師們的勸導(dǎo)下，還是勉強(qiáng)的叫他爸爸。

后來，媽媽知道了就讓孩子不要叫爸爸，孩子也越來越倔強(qiáng)，對(duì)爸爸和奶奶的態(tài)度也差一些了，有時(shí)見面只是大人默默的注視孩子一陣子就告別了。

冬天來臨，爸爸托人給孩子帶來了很多時(shí)尚的童裝。

老師們和媽媽、孩子分別私下交流過，認(rèn)為親情永遠(yuǎn)存在，不要因?yàn)榇笕酥g的愛恨情仇影響孩子的心理發(fā)展。

可我們能改變孩子甚至家長除在幼兒園以外的時(shí)空嗎?也許迷茫的不只是我們。

每天看著這些無憂無慮的活寶們?cè)谏磉叴┧螅麄冦y鈴般的笑聲回蕩在幼兒園上空，真的希望他們一生永遠(yuǎn)如此：開心快樂，幸福團(tuán)圓。

遲來的禮物

今天又輪到我值班，像往常一樣，我早早地來到幼兒園。每次在門口接孩子時(shí)，家長都會(huì)跟我談?wù)労⒆咏鼇淼臓顩r，這次也不例外。

大約八點(diǎn)了，顯旻和姥姥步行來。我和顯旻姥姥簡單說了幾句后，孩子姥姥若有所思的說：“劉老師，我有一件事一直不好意思跟你說”?！皼]關(guān)系的，您請(qǐng)講”我說。顯旻姥姥接著說：“快教師節(jié)了，一天下午回到家，顯旻就吵著要我給她買賀卡，她要送給老師，她說有好幾個(gè)小朋友送給老師漂亮的賀卡了。自己也不知道去哪兒買，孩子也挺懂事，見我為難，便要求做張賀卡。晚飯一吃過，孩子便忙了起來，連她最喜歡的動(dòng)畫片也不看了。第二天中午，孩子很不高興地回到了家。我問她怎么回事，她有些生氣地說：‘我剛要送給老師，可老師連頭都沒抬，便讓我回到座位上’。我問：‘你送了嗎?’‘不給了’孩子說”。聽到這兒，我覺得臉噌的一下熱了。我說：“我怎么不知道?”“孩子說不是你，是新老師”孩子奶奶說。我仍然覺得很不好意思。

回到活動(dòng)室，我來到顯旻身邊，“顯旻，老師可以看一下你的賀卡嗎?”我說。“好的，可是，老師，這很晚了”顯旻望著我說?！皼]關(guān)系的”我說。孩子從包里拿出賀卡，賀卡的確做得很精致，可見孩子對(duì)此很用心?！帮@旻，你做得很好，老師很喜歡，你可以送給老師嗎?”我微笑著說?！罢娴膯?你很喜歡，送給你了!“孩子興奮得快跳起來了。

孩子，老師謝謝你這份遲來的禮物，同時(shí)，老師還想對(duì)你說一聲：“孩子，對(duì)不起!”

特殊的禮物

看著這特殊的禮物，我不由想起涵涵小朋友本學(xué)期剛?cè)雸@時(shí)的情景。

他白白的小臉，整天噘著小嘴，還經(jīng)常帶藥，是個(gè)弱不禁風(fēng)的小男孩。

我用手輕輕撫摸小腦袋，夸獎(jiǎng)他們來得早，和他們一起與家人說再見，接著高高興興地把他們領(lǐng)到活動(dòng)區(qū)域，在老師的帶領(lǐng)下愉快地活動(dòng)。

我們經(jīng)常給孩子們講講高興的事，捕捉閃光點(diǎn)及時(shí)表揚(yáng)，使他們?cè)谟鋹偟那榫w中吃飯，增進(jìn)了食欲。

孩子們活動(dòng)時(shí)，從孩子們的興趣出發(fā)，多用游戲，讓他們愉快地活動(dòng)。

四是做好及時(shí)評(píng)價(jià)和一日活動(dòng)總結(jié)，贊揚(yáng)在一日活動(dòng)中表現(xiàn)好的，給他們貼上“開心蘋果”、“笑臉娃娃”、“小紅花”、“小星星”，看著這些獎(jiǎng)品，孩子們開心極了。

涵涵小朋友也和其它小朋友一樣，再也不當(dāng)“哭臉娃娃”了，每天都是快快樂樂的，飯量也增加了，也很少感冒了，離園時(shí)還高興地和老師說再見呢！這不，今天還給我們帶來了特殊的禮物呢！他媽媽告訴我，涵涵昨晚在家硬拉著我給您們?nèi)焕蠋熋咳水嬕粋€(gè)畫，作為禮物送給您們。

我說：“真是太感謝孩子了！”是啊，禮物雖小但情意濃?。∥覀儾徽孟裉?、月亮和星星一樣的光去溫暖每一個(gè)孩子的心靈嗎？

給媽媽的禮物

“三八”國際婦女節(jié)到了，也正是我們小朋友上幼兒園的時(shí)間。

在年假這么長的時(shí)間內(nèi)，孩子們?cè)缫雅瓮蠈W(xué)的時(shí)候了。

來到幼兒園，孩子們有說有笑，好開心呢!在孩子們開心之際，我組織了一次《給媽媽做禮物》的主題活動(dòng)，首先讓孩子們了解了三八婦女節(jié)的來歷。

讓孩子們知道婦女節(jié)是誰的節(jié)日。

她們多么辛苦，在家里做飯、洗衣服、做家務(wù)。

還給寶寶洗澡，幫寶寶做很多事情。

特別是在我們農(nóng)村，家里種著菜棚，媽媽在家里忙完還要到棚里干活，非常非常的辛苦，怎樣才能表達(dá)自己對(duì)媽媽的愛,對(duì)媽媽的一份感謝呢?孩子們嘰嘰喳喳的議論開來，有的說：“給媽媽唱首歌吧”。

有的說：“幫媽媽做點(diǎn)事吧”。

還有的說“給媽媽制作一朵大紅花吧”。

欣欣站起來說“給媽媽做賀卡吧”。

這個(gè)建議得到了小朋友的一致通過。

于是，我和孩子們一起制作起了賀卡。

孩子們挑選了媽媽喜歡的顏色，通過用剪刀剪、畫、印染等方法。

制作出了各種各樣的賀卡。

同時(shí)還讓孩子們學(xué)說了祝福媽媽的話語。

“祝媽媽節(jié)日快樂”。

“媽媽，祝您婦女節(jié)快樂，身體健康，萬事如意”等。

我們還設(shè)計(jì)了許多相關(guān)的活動(dòng)，并且在教室里布置了很多好玩的主題游戲，希望孩子們通過“三八婦女節(jié)”主題的一系列活動(dòng)，感受到媽媽還有奶奶，外婆對(duì)他們深深的愛以及無微不至的關(guān)懷，能激發(fā)孩子的感恩之心。

在家長來接孩子離園的時(shí)候，孩子們不但把賀卡和祝福送給了媽媽，還送給了媽媽甜甜的吻。

珍貴的生日禮物

”“為什么呀？”“因?yàn)榻裉焓俏业纳铡?/p>

”“是嗎？那老師祝你生日快樂！”上課了，我組織孩子們畫畫，大家都靜靜地專心畫著。

只有可可一會(huì)兒跑到門口探探頭，一會(huì)兒趴在窗臺(tái)上伸伸脖子，一會(huì)兒又跑到我跟前問：“老師，到十點(diǎn)了嗎？”看著小家伙既興奮又不安的樣子，我想了想，對(duì)著還在認(rèn)真畫畫的孩子們拍拍手，說：“小朋友，今天是什么日子，知道嗎？”孩子們抬起頭，詫異地眨著眼睛說：“不知道！”“告訴你們，今天是可可小朋友的生日，咱們每人畫一幅最美麗的畫送給他做生日禮物吧！”話音剛落，孩子們動(dòng)手描繪起來，可可也像小鳥似的飛到了座位上。

　奇奇第一個(gè)捧著禮物（畫）走到可可跟前，只說了聲：“給你！”就轉(zhuǎn)身離去。

可可漫不經(jīng)心地接過去，往旁邊一放，繼續(xù)埋頭畫自己的畫。

小家伙們并不知道怎樣送禮物給人家，也不知道收了人家的禮物要說句感謝的話呢！于是，我讓奇奇把禮物拿回來，告訴他：“你應(yīng)該先把禮物的名字說出來，然后再說一句“生日快樂”，這樣小朋友才會(huì)高興呀！”孩子懂事地點(diǎn)點(diǎn)頭，捧著禮物又重新走到可可面前：“可可，我畫了一架飛機(jī)，你開著飛機(jī)上天上去玩吧！祝你生日快樂！”可可雙手接過禮物，美滋滋地咧開嘴笑了。

“可可，你也要有禮貌呀，應(yīng)該怎么說？”我趁機(jī)問。

聰明的可可還有點(diǎn)不好意思呢，但也立刻說了聲：“謝謝！”不一會(huì)兒，孩子們捧著畫好的禮物爭先恐后地送到可可面前。

“可可，我送你一個(gè)大蛋糕，生日快樂！”“可可，我送你一個(gè)布娃娃，生日快樂！”“可可，我送你……”面對(duì)這么多的禮物，可可真有點(diǎn)應(yīng)接不暇，他的小臉上洋溢著幸福的笑，被淹沒在陣陣“生日快樂”的祝福聲中。

最后，我和孩子們一起為可可唱起了那首親切優(yōu)美的歌曲：“祝你生日快樂……”我想，今天可可得到的不只是豐富的生日禮物，他還得到了一份更珍貴的禮物，那就是“友善”“情誼”和“關(guān)愛”！我祝愿所有的孩子都能得到這樣珍貴的生日禮物！

禮物

那天中午快到吃飯的時(shí)間了，我就去洗手間洗手，順便把我手上的手鐲放在了我的桌子上。這時(shí)有位老師叫我吃飯去，我便匆匆去了。等我吃完回到活動(dòng)室時(shí)，正巧孩子們也吃完了，我發(fā)現(xiàn)手鐲不見了，我想大概是誰不小心碰掉了，就發(fā)動(dòng)全班孩子一起找?！袄蠋煟饺绞稚嫌幸粋€(gè)亮晶晶的東兩。”我叫他：“冉冉，你過來?！比饺竭呑哌叴颐Φ赝诖锊刂裁??！澳闶稚嫌惺裁?”“什么也沒有?！彼@惶地說?！澳阃诖锓诺氖鞘裁?”我又嚴(yán)肅地問了一句，他這才慢慢地把口袋里的東西掏出來，竟然是我丟掉的手鐲。我拿著失而復(fù)得的手鐲，一種苦澀的滋味堵在喉嚨里，我久久地看著冉冉：“冉冉，老師沒有生你的氣，告訴我，你什么時(shí)候拿的手鐲”“中午洗手的時(shí)候?！薄白雷由嫌刑恰⑶煽肆?、為什么只拿手鐲呢?”“……”冉冉咬著嘴唇，小臉漲得紅紅的，就是不說?？磥砭褪俏蚁胂蟮哪菢恿耍叭救?，你回去吧，你讓老師傷心透了，也失望透了……”我的聲音都顫抖了?！袄蠋?，我只是想送媽媽一份新年禮物，我答應(yīng)過媽媽的……”說完他大哭起來。我思緒萬千，不知道如何處理這件事。后來，同班的老師告訴我，為什么你要想得那么復(fù)雜呢?孩子只是一份好心，想送媽媽一件禮物，這個(gè)手鐲在他眼里就等于他喜歡的一塊巧克力?！睂?duì)呀，我為什么沒有想到呢?孩子只知道媽媽不喜歡糖果，老師喜歡手鐲，媽媽肯定也會(huì)喜歡，頓時(shí)我的煩惱一下就釋放了。

參加新學(xué)期開學(xué)典禮的感想小學(xué) (通用4篇)

當(dāng)我們有一些感想時(shí)，寫一篇心得體會(huì)，記錄下來，寫心得體會(huì)能夠提升我們的書面表達(dá)能力。心得體會(huì)的結(jié)尾一般可以再次總結(jié)并深化主題。作為一名學(xué)生，在需要分享小學(xué)開學(xué)典禮心得時(shí)就需要寫一篇心得體會(huì)。如何寫好一份值得稱贊的小學(xué)開學(xué)典禮心得體會(huì)呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編收集整理的“參加新學(xué)期開學(xué)典禮的感想小學(xué)”，但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。

參加新學(xué)期開學(xué)典禮的感想小學(xué)(篇一)

星期五下午我們舉行了一年一次令人難忘的開學(xué)典禮。

我當(dāng)時(shí)心里特別高興和激動(dòng)，想著我可能會(huì)得獎(jiǎng)，心里甜滋滋的，看著一個(gè)個(gè)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的學(xué)生我就給他們鼓掌，祝賀他們，看著他們領(lǐng)到獎(jiǎng)狀我心里也非常高興，我在心里深深的為他們祝福。

結(jié)果最后終于到了我們六一班上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)了，我想肯定應(yīng)該會(huì)有我的，誰知上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的根本沒有我，我的心情很快的就垂落了下去，心里像是吃了苦瓜一樣，苦苦的，我灰心喪氣的連站起來得勁都沒有了，忽然老師走過來對(duì)我說“：程澤陽你不要灰心，雖然這一次沒有你，可還有下次呀！下次說不定你也會(huì)得到獎(jiǎng)狀，打起精神來，不要灰心喪氣”。

雖然我這一次沒有得到獎(jiǎng)狀，可是我還沒有灰心和放棄，說不定再經(jīng)過一次努力我還能獲得獎(jiǎng)狀。

?。∵@真是一次令人難忘的開學(xué)典禮呀！

參加新學(xué)期開學(xué)典禮的感想小學(xué)(篇二)

今天，天氣晴朗，陽光明媚，我們學(xué)校在xx廣場(chǎng)隆重地舉行了開學(xué)典禮。

首先，主持人王老師鄭重地宣布開學(xué)典禮開始。頓時(shí)，鞭炮聲，奏樂聲，把喜慶傳到了學(xué)校的每一個(gè)角落。第二項(xiàng)升國旗。隨著莊嚴(yán)的國歌聲，鮮艷的五星紅旗冉冉升起。這次擔(dān)任旗手的是我們四年級(jí)語文組的三位老師。因?yàn)樯蠈W(xué)期我校四年級(jí)語文在xx市教體局組織的調(diào)研考試中榮獲全市第一名的好成績。望著他們那嚴(yán)肅中又透露著自豪的面龐，我們的內(nèi)心也盡是掩飾不住的喜悅。下學(xué)期我們一定會(huì)繼續(xù)努力，再奪桂冠！

接著朱校長致辭之后，就到了發(fā)獎(jiǎng)的時(shí)刻了?！皟?yōu)秀寒假作業(yè)獲得者”和“百名孝星”，他們個(gè)個(gè)面帶微笑，邁著行進(jìn)步走向了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，臺(tái)下如潮的掌聲響起來了。我羨慕地望著他們，暗暗下著決心，明年的這一時(shí)刻我也要站在那里！

隆重的開學(xué)典禮在翟校長的講話中落下了帷幕！展望新學(xué)期，我一定不會(huì)辜負(fù)老師和父母的期望。讓我們一起努力吧！

參加新學(xué)期開學(xué)典禮的感想小學(xué)(篇三)

這天參加開學(xué)典禮后，回想著在臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)的同學(xué)們，心中有無限感慨，因?yàn)楫?dāng)拿到天財(cái)錄取通知書時(shí)，就想著自己能不能進(jìn)入教改實(shí)驗(yàn)班，當(dāng)?shù)弥獩]進(jìn)去時(shí)，心中很失落，但看著領(lǐng)獎(jiǎng)的同學(xué)們，除了羨慕之外更多的是下定決心以他們?yōu)榘駱?，努力奮斗。

也許我會(huì)永久進(jìn)不去那里，但是我想生命的平衡就在那里，像是過分追求金錢和名利，到頭來你會(huì)發(fā)現(xiàn)你只是一個(gè)乞丐，什么都沒有，你已經(jīng)錯(cuò)過了整個(gè)生命所能給你的一切豐富。我如果只是過分追求進(jìn)入實(shí)驗(yàn)班，不擇手段想要超越他們，追求那個(gè)結(jié)果，那我就失去了這種平衡，我就應(yīng)以此為目標(biāo)，享受每一個(gè)努力奮斗的過程，收獲不一樣的經(jīng)歷，這樣多好。眼睛瞎了，意大利的安德烈切波里卻成為了著名的盲人歌唱家，完成了生命的平衡。

記得有人曾說：“記住你是個(gè)女孩子，心中必須要有夢(mèng)，不論身處的環(huán)境如何，心中都不會(huì)黑暗，讓夢(mèng)帶給你臉上與眾不同的光輝?！蔽蚁胍?yàn)槲沂莻€(gè)女孩子，我就應(yīng)載著超越他們的夢(mèng)想去奮斗，奮斗令我們生活充滿生機(jī)，職責(zé)讓我們生命充滿好處，壓力讓我們不斷成長，成就讓我們充滿自豪。

“每顆鉆石都有心跳，讀懂它，它就會(huì)給你最秀麗的光芒?！本腿缟钠胶猓昧松羞@一點(diǎn)好處，不僅僅是讓我們不必為自身的短處而悲觀；也不僅僅是讓我們明白擁有再多，也總會(huì)有失去的.時(shí)候，失去的再多，也總會(huì)有得到補(bǔ)償?shù)臋C(jī)會(huì)；因此，我們不必顧此失彼，不必刻意追求某一點(diǎn)，從而在生命的平衡中，讓我們的心態(tài)更加從容，讓我們的人生真正成為一幅舒展的畫卷！

參加新學(xué)期開學(xué)典禮的感想小學(xué)(篇四)

今天是星期三，下午學(xué)校舉行，這次開學(xué)典禮和往常不一樣，這次安排了上學(xué)期三好學(xué)生走紅地毯活動(dòng)。

到了下午，我們個(gè)個(gè)帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾，排著整齊的隊(duì)伍來到操場(chǎng)。

典禮開始了，校長先介紹了自己身邊的教育領(lǐng)導(dǎo)，然后給我們講了一個(gè)故事:

“有位成功人士來到一個(gè)大城市發(fā)表成功經(jīng)驗(yàn)的演講。那天，主席臺(tái)上吊著一個(gè)大鐵球，成功人士請(qǐng)臺(tái)下的年輕力壯的兩位小伙子，上臺(tái)來，把大鐵球敲晃起來，第一個(gè)年輕人拿起大鐵錘用力地敲了幾下就氣喘吁吁了。第二個(gè)年輕人他盡力去敲大鐵球，但鐵球還是紋絲不動(dòng)。接著，成功人士從自己口袋里拿出一個(gè)小鐵錘敲了一下，停一下，過了20分鐘有人等待的不耐煩了，就破口大罵，也有的生氣的離開了。成功人士就當(dāng)什么也沒有發(fā)生，然后繼續(xù)敲，40分鐘過去了一半人走了，45分鐘過去了，一個(gè)小孩站起來說:“夠然秋冬了，全場(chǎng)響起熱烈的掌聲，這是成功人士開始說話:“如果你想成功，你就有有耐心的去努力?！?/p>

最后，上學(xué)期的三好學(xué)生踏上了鋪滿鮮花的成功之路，這次的開學(xué)典禮真讓人難忘！