媽媽越懶,家庭越幸福!
發(fā)布時(shí)間:2020-12-31 家庭教育 幼兒家庭活動(dòng)設(shè)計(jì)方案 幸福與教育讀書筆記有這么一種說法:中國媽媽活得太累了!
男性朋友們看到這句話,一定會(huì)嗤之以鼻,難道不是嗎?
女性要承擔(dān)生育的痛苦,懷孕期間,妊娠反應(yīng)會(huì)不停惡心嘔吐,身體浮腫變形;生孩子的頭兩年,每天都緊繃神經(jīng),開不得半點(diǎn)小差,關(guān)于孩子的一切都親力親為,生怕有半點(diǎn)兒閃失;孩子慢慢長大,工作家務(wù)輪軸轉(zhuǎn),硬是把自己從嬌滴滴的公主訓(xùn)練成了無所不能的女超人+大白的合體;為了不讓孩子輸在起跑線上,犧牲周末的休息時(shí)間,陪著孩子奔波在各種輔導(dǎo)班的路上;對了,還要忍受老公的不體貼,不陪伴,不幫忙……
總之一句話,媽媽們不僅要上得廳堂下得廚房,相夫教子賢良淑德,讓老公無后顧之憂,還得做一個(gè)獨(dú)立的女性,有自己的事業(yè)。
中國媽媽真的太勤快太累了!其實(shí),我們完全可以不用二十四小時(shí)圍著老公孩子轉(zhuǎn),完全可以不用把家務(wù)都攬?jiān)谧约荷砩希覀兛梢栽囍尷瞎謸?dān)一下,讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立。而且,偶爾“偷個(gè)懶”,不僅可以讓自己更加輕松,還會(huì)讓婚姻家庭更幸福。
會(huì)偷懶的媽媽,孩子生活自理能力更強(qiáng)
勤勞的媽媽習(xí)慣包辦孩子的一切,不管孩子多大,在她們眼里都是小孩,從頭發(fā)絲到腳趾頭都要照顧得妥妥當(dāng)當(dāng)才放心。這樣的媽媽,時(shí)時(shí)刻刻都很忙很累。
而且,媽媽太勤勞,孩子會(huì)有很強(qiáng)烈的依賴性。在媽媽包辦下長大的孩子,習(xí)慣了衣來伸手飯來張口,生活自理能力極其差勁。
勤勞的媽媽要學(xué)會(huì)適當(dāng)?shù)胤攀郑彩呛⒆恿λ芗暗氖?,就不要再插手幫忙了。房間亂了,讓他按照自己的想法整理;孩子想幫忙做家務(wù),媽媽不要擔(dān)心做不來,幫了倒忙再整理嘛;做完作業(yè),媽媽不要著急替他檢查,先讓他自己檢查一遍;收拾書包,讓他自己準(zhǔn)備第二天需要用到的書本、文具等。
一個(gè)成功“偷懶”的媽媽,并不是說對孩子全然不管,而是“身懶心不懶”,冷眼旁觀,該出手時(shí)再出手。媽媽會(huì)“偷懶”,孩子的生活自理能力會(huì)慢慢地提高,對媽媽的依賴也漸漸較少,媽媽們也會(huì)越來越輕松。
會(huì)偷懶的媽媽,孩子的獨(dú)立思考能力更強(qiáng)YJs21.Com
孩子在學(xué)習(xí)中遇到問題向媽媽求助時(shí),很多媽媽都會(huì)像“竹筒倒豆子”一樣,把答案全部說出來。長此以往,孩子一旦遇見困難,就會(huì)認(rèn)為“有媽媽在呢,什么也不用擔(dān)心”,就不會(huì)想著依靠自己的力量去解決問題,而是等著父母出主意,想辦法。
在這個(gè)時(shí)候,“懶媽媽”的做法會(huì)更勝一籌。面對孩子的求助,懶媽媽會(huì)學(xué)著“示弱”,不會(huì)直接告訴孩子答案,而是鼓勵(lì)孩子自己開動(dòng)腦筋想問題,或者和孩子一起查閱書籍或借助網(wǎng)絡(luò)解決問題。
在懶媽媽的引導(dǎo)下,孩子學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考,學(xué)會(huì)了依靠自己的智慧和力量解決問題,他們就會(huì)更加有成就感,更加自信。
會(huì)偷懶的妻子,丈夫更勤勞
媽媽們不要再說老公如何如何懶,如何如何不體貼了,懶老公都是勤快的女人慣出來的。在生活里,女人做得越多,男人就做得越少;越是寵男人,他就越像是小孩。
不要再說男人天生就不會(huì)做家務(wù)帶孩子了,沒有什么天生行與不行。不行,只是因?yàn)椴幌胱?,做得少或是沒機(jī)會(huì)做。妻子要給老公機(jī)會(huì),你不給他機(jī)會(huì),他就沒有機(jī)會(huì)參與;你不信任他,他就無法自信而投入的參與;你為他沒做好而指責(zé)他,他就會(huì)退縮,最后做了甩手掌柜。
所以,女人偷點(diǎn)懶很容易。別說老公做飯不好吃,好廚子都是練出來的;也別說老公像座大山怎么叫也叫不動(dòng),跟他撒撒嬌,是個(gè)男人都心軟。只要他參與了,就要肯定,就要鼓勵(lì),就要表揚(yáng),這樣老公才有信心和干勁,才會(huì)多帶孩子多做家務(wù),婚姻才會(huì)更溫馨。
會(huì)偷懶的女人,家庭更幸福
會(huì)偷懶的女人,她們不會(huì)成為一邊拼命做家務(wù),一邊給家人臉色看,甚至嘮叨、發(fā)怒的怨婦,不會(huì)讓自己成為圍著孩子、鍋臺(tái)、男人轉(zhuǎn)的優(yōu)秀太太、滿分媽咪,也不會(huì)讓自己成為不知疲倦的工作機(jī)器。
會(huì)偷懶的女人,會(huì)懶得喋喋不休,懶得和孩子老公置氣,懶得糾結(jié)生活中的雞毛蒜皮。這樣的女人,看似懶,其實(shí)是一種大智慧。她們不難為自己,不難為家人,計(jì)較的少,得到的多。
她們會(huì)更心疼自己,會(huì)更加寵愛自己,在能承受的范圍之內(nèi)修養(yǎng)自己,讓自己偷個(gè)懶,保持自己的社交、旅行、學(xué)習(xí),讓自己變得更加優(yōu)秀,讓自己的心情隨時(shí)保持愉悅。因?yàn)樗齻冎?,媽媽是家庭的靈魂,媽媽快樂全家快樂,媽媽焦慮全家焦慮。
會(huì)偷懶的女人,會(huì)更溫柔,有愛,不會(huì)動(dòng)輒發(fā)怒,對婚姻的家庭和孩子的教養(yǎng)都有很大益處。
所以,媽媽們不要只是一味地付出了,試著放手,讓老公和孩子都參與到家庭生活中,少點(diǎn)抱怨,少點(diǎn)嘮叨,相信你一定是一位幸福的“懶”女人!
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育兒心得:媽媽越自私,孩子越幸福
育兒心得:媽媽越自私,孩子越幸福
很多父母為了給孩子更好的生活,全身心地付出,甚至犧牲了自己基本的需求,可是這樣給孩子的愛,孩子真的會(huì)感到幸福嗎?如果這份愛是犧牲父母自己換來的,孩子會(huì)感到壓力和愧疚,甚至覺得被控制。所以說,我們需要做“自私”的父母,這種自私是尊重自己的需求和感受,當(dāng)我們學(xué)會(huì)照顧好自己,我們才能更好地照顧孩子。
送女兒上學(xué),經(jīng)常會(huì)碰到她的一個(gè)同學(xué)。那個(gè)小姑娘太引人注目了,各式各樣精美的衣服把她襯托得就像可愛的小公主。背的書包,頭上的發(fā)卡都是名牌的,一看都價(jià)值不菲。
每次接送她的都是一個(gè)衣著非常樸素的女子,在小女孩光鮮亮麗的襯托下顯得格外樸實(shí),我一直以為是小姑娘家的保姆。后來慢慢熟悉了,才知道,原來竟是小姑娘的媽媽。
這個(gè)媽媽說,她有兩個(gè)孩子,為了全心全意照顧孩子,沒有上班,雖然不舍得對自己花錢,但是對孩子的投資毫不猶豫,女兒琴棋書畫都在學(xué),兒子現(xiàn)在上中學(xué)了,剛給他報(bào)了個(gè)假期海外游學(xué)班?!拔矣X得做父母的辛苦一點(diǎn)沒關(guān)系,但是要盡自己最大的能力,讓孩子從小過上最好、最幸福的生活。等他們長大后,我和她爸再慢慢享福?!庇幸淮瘟钠饋?,這個(gè)媽媽這樣說。
事事都是孩子優(yōu)先,即使是把自己的生活水平降到塵埃里也要給孩子提供最好的物質(zhì)條件。孩子穿得光鮮亮麗,自己卻衣著樸素,疏于打扮;帶孩子出門堅(jiān)決打車,自己出門再冷再熱也要倒公交;孩子在家,葷素搭配,孩子不在家,泡包方便面,熱熱剩菜就是一頓飯;花高價(jià)送孩子學(xué)舞蹈學(xué)鋼琴,卻不舍得給自己辦張健身卡;孩子在家像個(gè)少爺公主,自己卻像個(gè)保姆.........
可是,這種辛苦,真的能夠給孩子幸福嗎?
-02-
說說我媽吧,和千千萬萬媽媽一樣,為了孩子,做著默默無聞的供養(yǎng)。你問她有多節(jié)???她不化妝,也不買護(hù)膚品,剩飯從來舍不得倒。
她和我爸都有工作,我家經(jīng)濟(jì)條件不算太差。但是,家里花錢從來都是緊著孩子,自己過得摳摳索索。比如,小時(shí)候我和我弟喜歡吃三黃雞,我媽從來都是只買半份,回來給我們吃,她和爸爸一點(diǎn)都舍不得吃。你覺得我們會(huì)吃得很香?不,每次我們吃著肉,他們就著咸菜啃饅頭的時(shí)候,我心里都很內(nèi)疚和不安。所以,我很少主動(dòng)提要求。
我經(jīng)常在想,偶爾買一只三黃雞,一家人快快樂樂地吃,肯定不會(huì)對家庭生活質(zhì)量造成多大影響,或者哪怕就是半只三黃雞,家里每個(gè)人都吃,即使是我和弟弟少吃幾口,也會(huì)讓我們踏實(shí)很多、快樂很多。
直到現(xiàn)在,我媽的生活方式,也是我的枷鎖。我給她的錢,她不舍得花,說要給我存著。每次我一花錢,再想想我爸媽對自己的窮酸,像無形中背負(fù)了一套道德枷鎖,感覺自己不孝至極,盡管我的錢是我一分分努力賺來的,可是花得仍是如此內(nèi)疚和不安。
父母與孩子是一體的,如果父母承擔(dān)所有的苦只為了給孩子樂,相信大多數(shù)孩子都不會(huì)愿意享受。何況,這種全身心付出的愛里會(huì)有太多的控制,更多的期待,而這期待里面,還有害怕被辜負(fù)的脆弱。所以如果我和弟弟有一點(diǎn)表現(xiàn)與父母的預(yù)期不那么相符時(shí),我媽媽就會(huì)開始痛說家庭史,講述她和我爸為我們的辛苦付出,這些給我和弟弟帶來巨大的成長壓力。
一個(gè)背負(fù)著整個(gè)家庭的辛苦,在負(fù)罪感中長大的孩子,哪會(huì)過得幸福?
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再說說我一個(gè)從小一起長大的朋友吧。她訂婚時(shí)我陪她買訂婚衣服,五百塊錢買了條裙子,男朋友說錢比較緊張,先不要買外套了,她二話不說就接受了,轉(zhuǎn)身陪男友買了一套二千多元的西服,并且所有都是刷她的卡。
婚后,她像保姆似的承擔(dān)起了家里的大小事務(wù)。尤其是有孩子后,全面開啟省錢模式,放棄了對生活品質(zhì)和對生活情趣的追求,伺候著一家老小??梢磺行量嗖⑽磽Q來老公和其他家人的尊重,經(jīng)常言語中帶著對她的輕視和不滿。
雖然她經(jīng)常會(huì)抱怨老公和女兒不知道心疼她,我們也勸她,“你得多愛自己一點(diǎn)才行”,但是她仍是自我評價(jià)過低,覺得女人不就應(yīng)該這樣嗎?并且缺乏改變和反抗的勇氣。
而她的媽媽也是在家里全身心付出,絲毫不考慮自己的人。即使她以前對媽媽有些同情和輕視,但是自己成家后卻走不出不知道怎么愛自己這個(gè)怪圈。
家庭生活方式在潛移默化地影響著她,讓她一定程度上也覺得女性的付出是理所當(dāng)然,承擔(dān)更多責(zé)任甚至被輕視的時(shí)候,并不覺得有什么明顯不對。
所以,若想讓孩子在婚姻中快樂幸福,你就得讓孩子看到你自尊自愛快樂幸福模樣,讓孩子明白婚姻、家庭生活的正常模式是平等相愛的,不存在理所當(dāng)然的誰伺候誰,誰順從誰。
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多年前我表姐跟她女兒的對話,一直讓我印象深刻.
她女兒特別喜歡表姐一個(gè)精致的手表,非常想要。表姐蹲下來對她說:“寶貝,媽媽愛你。但是這個(gè)是媽媽的表,是媽媽努力工作,送給自己的禮物,我希望你也努力,長大后有能力買自己想要的任何東西。”表姐每年給她女兒買生日禮物的時(shí)候,都會(huì)給自己買一件。因?yàn)楸斫阆胱屌畠褐?,媽媽愛你,媽媽也愛自己?/p>
表姐曾給女兒寫過一段話:“孩子,我愿意呵護(hù)你一生。但是你不是我生命的全部,因?yàn)槟憬K將會(huì)長大,會(huì)有自己的世界,所以媽媽也不應(yīng)因?yàn)槟愣艞壸约旱娜松非?。為了你,我?huì)比以前更加努力,但也絕不要虧待自己?!痹谒畠貉劾?,她是個(gè)積極努力的媽媽,所以她女兒也十分優(yōu)秀,不僅學(xué)習(xí)好,而且懂禮貌,心靈手巧,愛助人。
去年她女兒參加工作了,送給表姐的禮物就是用工資買了一款昂貴的包包,她說:“我一定得非常努力,讓自己優(yōu)秀才行,不然,哪能買得起配得上我媽媽的禮物呢?”
父母是孩子最好的一本書,他每天都在翻閱和效仿。你愛你的孩子,必須先學(xué)會(huì)愛你自己。不管任何時(shí)候都不能為了別人放棄了生活,放棄了寵愛自己的權(quán)利。
幸福是一種能力,它似乎可以傳承,卻永遠(yuǎn)無法給予。而這種能力來自于我們從小到大的家庭教育和成長環(huán)境里,來自于日常生活的耳濡目染和言傳身教里。
只有熱愛生活、寵愛自己,你待人處事、優(yōu)雅智慧才會(huì)無形中傳染給孩子,讓孩子在今后哪怕平凡的生活也能保持著感受幸福的能力。而這些遠(yuǎn)比犧牲自己成全孩子的苦情戲?qū)⒆拥某砷L更有益。
最好的愛就是和孩子一起快樂地成長,隨著孩子的成長也在不斷提升自己。不管孩子能夠走得多高多遠(yuǎn),你還能光彩熠熠和他站在一起的模樣才會(huì)讓他覺得更自豪和幸福。
媽媽在這4點(diǎn)越懶,孩子未來越獨(dú)立!
兒子航航背上書包了,父母也背起了更多的責(zé)任。似乎父母養(yǎng)育他到7周歲,就等著他背上書包這一天。心也隨之不輕 松起來,身影也比以前更忙碌起來。早上催促他起床,幫他整理書包,晚上陪他讀書,檢查作業(yè),輔導(dǎo)功課。為他忙前顧后,然而孩子卻不領(lǐng)父母的“勤”,依然我行我素,成績并沒有太大的起色,自己倒累得心力交瘁,孩子的成績與自己付出的勞動(dòng)不能成正比。究其原因,我認(rèn)為根源還是出在父母自己身上。由于父母太勤 勞,反而養(yǎng)成了他的惰性,由于太關(guān)注他的學(xué)習(xí),他反而變得沒有責(zé)任感和自覺性,學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,以為是為大人學(xué)的,對大人產(chǎn)生依賴性。長此下去,很難養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,而好的習(xí)慣如是保證優(yōu)秀成績的關(guān)鍵,是支付將來成材的前提,是培養(yǎng)健全、獨(dú)立人格的保證。
看著這么多父母為“小皇帝”、“小公主”們鞠躬盡瘁,我卻反其道而行之。勤和懶是一對矛盾體,是互相牽制、相輔相成的。大人勤了,孩子就懶了;大人“懶”了,孩子就勤了。不信你看,我是如何做的:
經(jīng)驗(yàn)一: 懶于接送——獨(dú)自走路去上學(xué)!
雖然很多孩子上下學(xué)都是父母接送的,雖然他爸剛開學(xué)時(shí)送過他幾次,但我從不接送,因?yàn)閮鹤訌募业綄W(xué)校最多只有一公里的路程,只需穿過一條馬路,來往的車輛也不多。在給他講了安全知識后,我就要他自己走路,其美名曰“練輕功”。
有一晚,他沒按時(shí)睡覺,次日起來遲了,要我騎車送,我故意說,我自己上班要遲到,來不及送。他氣得一邊跺腳一邊小跑去學(xué)校,結(jié)果因遲到被罰掃地。我知道他最怕老師罰了,所以只有讓他遲到一次才能吸取教訓(xùn),改正晚睡的毛病。果然,以后總是一到8點(diǎn)半就上床,準(zhǔn)時(shí)睡覺,保證第二天早起。如果那次真的送了他,恐怕良好的作息習(xí)慣難以形成。
教子心得:讓孩子自己走路上學(xué),既能鍛煉身體,又能養(yǎng)成不依賴他人的好習(xí)慣。
經(jīng)驗(yàn)二: 懶于陪讀——獨(dú)立完成自己的功課!
我只提醒兒子,什么時(shí)間該做功課了,做完了向我報(bào)告一聲。遇到要檢查的作業(yè),我一律叫他自己檢查,我只負(fù)責(zé)簽字。他極不高興地說:“別人的媽媽都給檢查,你怎么這么懶?”我給他講道理:“不是媽媽懶,你想,如果我?guī)湍銠z查了,你還會(huì)檢查嗎?考試的時(shí)候錯(cuò)了,誰又幫你檢查?平時(shí)出小錯(cuò),考試出大錯(cuò)啊?!辈⒏?訴他學(xué)習(xí)是自己的事,遇到不會(huì)做的題我叫他自己開動(dòng)腦筋,實(shí)在不會(huì)做了告訴他該到哪里去查找資料。如某個(gè)生詞不知道什么意思,他為了圖省事,來問我,我叫他自己查字典,為了完成作業(yè),他不得不一個(gè)筆劃一個(gè)筆劃地查。過后,我在思考他不愛查字典的緣由,原來是對部首查字典不夠熟練,往往查一個(gè)字要費(fèi)老半天時(shí) 間,要查的生字多了,別說孩子,大人也覺枯燥。于是我想了個(gè)辦法,和他玩查字典比賽,列出生字,看誰查得快,我故意輸給他,贏了的他興趣盎然。玩了幾次,查字典速度大大提高,不再認(rèn)為是麻煩事了?,F(xiàn)在,他還主動(dòng)幫同學(xué)查字典呢。
教子心得:在輔導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)上,不要太勤于指導(dǎo),而要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)哪些是孩子能做的和有助于獨(dú)立思考而可以放手的的,哪些是他能力達(dá)不到而需要幫助的。
經(jīng)驗(yàn)三: 懶于嘮叨——多做少說培養(yǎng)自覺性!
有的父母為督促孩子學(xué)習(xí),一天到晚象麻雀一樣嘮叨個(gè)沒完沒了。殊不知,重復(fù)的話孩子聽多了耳朵也會(huì)起繭的,他反而不當(dāng)回事。周末,他打游戲打了很久,作業(yè)也沒做,我問:“你準(zhǔn)備打到幾點(diǎn)?”他看看鐘,說:“再打十分鐘?!薄昂?,說話算數(shù)?!笔昼娺^去了,我返回來一看,他還在打,我強(qiáng)忍怒氣,臉上平靜地 說:“你平常不是說,說話要算數(shù)嗎?”他不好意思了,歉意一笑,馬上關(guān)掉電腦。
在此之前,因我給他灌輸過做人做事要守信用的意識,所以這次他才能愉快地接受。試想,如果我來個(gè)火冒三丈,一陣嘮叨:“別打了,還不趕快做功課去,這樣打下去,成績怎么會(huì)好?以后考不上大學(xué)……”恐怕他口服心不服的,做作業(yè)時(shí)還會(huì)“身在曹營心在漢”。以后他打游戲,我要他自己規(guī)定時(shí)間,時(shí)間一到,必須馬上關(guān)機(jī)。開始,他還要我監(jiān)督,以后我偷偷觀察,發(fā)現(xiàn)他自覺了,時(shí)間一到就不打了。都說打 游戲不好,但只要把握的好,可以變不利為有利,他從中學(xué)會(huì)了控制自己,克制欲望,培養(yǎng)了控制力,忍耐力、意志力等。而這些,正是重要的學(xué)習(xí)品質(zhì)。
教子心得:勤教育不見得有效,要看在什么方面勤。如果勤于嘮叨、大擺道理,反而效果不佳;如果勤于尋找方法和對策,并能有效實(shí)施才是值得借鑒的。
經(jīng)驗(yàn)四: 懶于動(dòng)手——不包辦培養(yǎng)做事獨(dú)立性!
凡是兒子力所能及的事,我都不幫忙。如他的房間亂的時(shí)候,我就提醒他該收拾整齊了,自己卻在一旁樂得看他整理。
孩子上科技課經(jīng)常要回家準(zhǔn)備各種材料,我叫他自己準(zhǔn)備;要買什么給他錢讓他自己去店鋪買,以鍛煉和人打交道的能力;要收集標(biāo)本,我?guī)ヒ巴?,看著他?dòng)手做。
剛開學(xué),老師要求給新書包上書皮,他不會(huì)包,我卻叫他跟我學(xué)包。第一個(gè)封皮包好后(當(dāng)然非常蹩腳),便放手,叫他自己包。他嫌麻煩,露出不耐煩的神色,我不理睬,只顧在旁邊“指手劃腳”地指導(dǎo)一番,看我如君子般“動(dòng)口不動(dòng)手”,他不得不耐著性子包。如果我為了圖快省事,幫他包完,那么他永遠(yuǎn)也包不出第二個(gè) 更好的書皮。
教子心得:勤于幫孩子做事,甚至包辦,孩子就會(huì)有依賴和被動(dòng)性,而責(zé)任心也無從培養(yǎng)。要讓孩子跳一跳摘果子。
由于我的種種“懶”,促成了他良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。學(xué)習(xí)上,改掉了粗枝大葉、丟三拉四的毛病,遇到困難,能獨(dú)立思考鉆研,主動(dòng)尋求解決辦法;生活上,獨(dú)立性強(qiáng),樣樣能自理??梢姡改冈摲攀值臅r(shí)候要放手,該狠心的時(shí)候要狠心,該懶的時(shí)候不妨 懶,把操心、關(guān)注默默地放在心里。移開呵護(hù)的羽翼,讓他自己去飛翔,唯有這樣,雉燕才能煉就一雙堅(jiān)強(qiáng)的翅膀,才能形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活的獨(dú)立能力。
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媽媽在這四方面越懶,對孩子越有利
家長們總愛幫孩子做一些他們本該自己完成的事,甚至包辦,以至于孩子對家長會(huì)越來越有依賴和被動(dòng)性,而責(zé)任心也無從培養(yǎng)。有時(shí)候懶一點(diǎn)真的很對!孩子上學(xué)了,媽媽變“懶”了!媽媽是真懶還是假懶呢?兒子航航背上書包了,父母也背起了更多的責(zé)任。似乎父母養(yǎng)育他到7周歲,就等著他背上書包這一天。心也隨之不輕松起來,身影也比以前更忙碌起來。早上催促他起床,幫他整理書包,晚上陪他讀書,檢查作業(yè),輔導(dǎo)功課。為他忙前顧后,然而孩子卻不領(lǐng)父母的“勤”,依然我行我素,成績并沒有太大的起色,自己倒累得心力交瘁,孩子的成績與自己付出的勞動(dòng)不能成正比。究其原因,我認(rèn)為根源還是出在父母自己身上。由于父母太勤勞,反而養(yǎng)成了他的惰性,由于太關(guān)注他的學(xué)習(xí),他反而變得沒有責(zé)任感和自覺性,學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,以為是為大人學(xué)的,對大人產(chǎn)生依賴性。長此下去,很難養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,而好的習(xí)慣是保證優(yōu)秀成績的關(guān)鍵,是支付將來成材的前提,是培養(yǎng)健全、獨(dú)立人格的保證??粗@么多父母為“小皇帝”、“小公主”們鞠躬盡瘁,我卻反其道而行之。勤和懶是一對矛盾體,是互相牽制、相輔相成的。大人勤了,孩子就懶了;大人“懶”了,孩子就勤了。不信你看,我是如何做的:經(jīng)驗(yàn)一:懶于接送——獨(dú)自走路去上學(xué)!雖然很多孩子上下學(xué)都是父母接送的,雖然他爸剛開學(xué)時(shí)送過他幾次,但我從不接送,因?yàn)閮鹤訌募业綄W(xué)校最多只有一公里的路程,只需穿過一條馬路,來往的車輛也不多。在給他講了安全知識后,我就要他自己走路,其美名曰“練輕功”。有一晚,他沒按時(shí)睡覺,次日起來遲了,要我騎車送,我故意說,我自己上班要遲到,來不及送。他氣得一邊跺腳一邊小跑去學(xué)校,結(jié)果因遲到被罰掃地。我知道他最怕老師罰了,所以只有讓他遲到一次才能吸取教訓(xùn),改正晚睡的毛病。果然,以后總是一到8點(diǎn)半就上床,準(zhǔn)時(shí)睡覺,保證第二天早起。如果那次真的送了他,恐怕良好的作息習(xí)慣難以形成。教子心得:讓孩子自己走路上學(xué),既能鍛煉身體,又能養(yǎng)成不依賴他人的好習(xí)慣。經(jīng)驗(yàn)二:懶于陪讀——獨(dú)立完成自己的功課!我只提醒兒子,什么時(shí)間該做功課了,做完了向我報(bào)告一聲。遇到要檢查的作業(yè),我一律叫他自己檢查,我只負(fù)責(zé)簽字。他極不高興地說:“別人的媽媽都給檢查,你怎么這么懶?”我給他講道理:“不是媽媽懶,你想,如果我?guī)湍銠z查了,你還會(huì)檢查嗎?考試的時(shí)候錯(cuò)了,誰又幫你檢查?平時(shí)出小錯(cuò),考試出大錯(cuò)啊?!辈⒏嬖V他學(xué)習(xí)是自己的事,遇到不會(huì)做的題我叫他自己開動(dòng)腦筋,實(shí)在不會(huì)做了告訴他該到哪里去查找資料。如某個(gè)生詞不知道什么意思,他為了圖省事,來問我,我叫他自己查字典,為了完成作業(yè),他不得不一個(gè)筆劃一個(gè)筆劃地查。過后,我在思考他不愛查字典的緣由,原來是對部首查字典不夠熟練,往往查一個(gè)字要費(fèi)老半天時(shí)間,要查的生字多了,別說孩子,大人也覺枯燥。于是我想了個(gè)辦法,和他玩查字典比賽,列出生字,看誰查得快,我故意輸給他,贏了的他興趣盎然。玩了幾次,查字典速度大大提高,不再認(rèn)為是麻煩事了。現(xiàn)在,他還主動(dòng)幫同學(xué)查字典呢。教子心得:在輔導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)上,不要太勤于指導(dǎo),而要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)哪些是孩子能做的和有助于獨(dú)立思考而可以放手的的,哪些是他能力達(dá)不到而需要幫助的。經(jīng)驗(yàn)三:懶于嘮叨——多做少說培養(yǎng)自覺性!有的父母為督促孩子學(xué)習(xí),一天到晚象麻雀一樣嘮叨個(gè)沒完沒了。殊不知,重復(fù)的話孩子聽多了耳朵也會(huì)起繭的,他反而不當(dāng)回事。周末,他打游戲打了很久,作業(yè)也沒做,我問:“你準(zhǔn)備打到幾點(diǎn)?”他看看鐘,說:“再打十分鐘。”“好,說話算數(shù)?!笔昼娺^去了,我返回來一看,他還在打,我強(qiáng)忍怒氣,臉上平靜地說:“你平常不是說,說話要算數(shù)嗎?”他不好意思了,歉意一笑,馬上關(guān)掉電腦。在此之前,因我給他灌輸過做人做事要守信用的意識,所以這次他才能愉快地接受。試想,如果我來個(gè)火冒三丈,一陣嘮叨:“別打了,還不趕快做功課去,這樣打下去,成績怎么會(huì)好?以后考不上大學(xué)……”恐怕他口服心不服的,做作業(yè)時(shí)還會(huì)“身在曹營心在漢”。以后他打游戲,我要他自己規(guī)定時(shí)間,時(shí)間一到,必須馬上關(guān)機(jī)。開始,他還要我監(jiān)督,以后我偷偷觀察,發(fā)現(xiàn)他自覺了,時(shí)間一到就不打了。都說打游戲不好,但只要把握的好,可以變不利為有利,他從中學(xué)會(huì)了控制自己,克制欲望,培養(yǎng)了控制力,忍耐力、意志力等。而這些,正是重要的學(xué)習(xí)品質(zhì)。教子心得:勤教育不見得有效,要看在什么方面勤。如果勤于嘮叨、大擺道理,反而效果不佳;如果勤于尋找方法和對策,并能有效實(shí)施才是值得借鑒的。經(jīng)驗(yàn)四:懶于動(dòng)手——不包辦培養(yǎng)做事獨(dú)立性!凡是兒子力所能及的事,我都不幫忙。如他的房間亂的時(shí)候,我就提醒他該收拾整齊了,自己卻在一旁樂得看他整理。孩子上科技課經(jīng)常要回家準(zhǔn)備各種材料,我叫他自己準(zhǔn)備;要買什么給他錢讓他自己去店鋪買,以鍛煉和人打交道的能力;要收集標(biāo)本,我?guī)ヒ巴猓粗麆?dòng)手做。剛開學(xué),老師要求給新書包上書皮,他不會(huì)包,我卻叫他跟我學(xué)包。第一個(gè)封皮包好后(當(dāng)然非常蹩腳),便放手,叫他自己包。他嫌麻煩,露出不耐煩的神色,我不理睬,只顧在旁邊“指手劃腳”地指導(dǎo)一番,看我如君子般“動(dòng)口不動(dòng)手”,他不得不耐著性子包。如果我為了圖快省事,幫他包完,那么他永遠(yuǎn)也包不出第二個(gè)更好的書皮。教子心得:勤于幫孩子做事,甚至包辦,孩子就會(huì)有依賴和被動(dòng)性,而責(zé)任心也無從培養(yǎng)。要讓孩子跳一跳摘果子。
家長“關(guān)心”越多 孩子幸福越少?
什么叫幸福?高教授介紹,幸福是心理欲望得到滿足時(shí)的狀態(tài),它是一個(gè)感性問題,一個(gè)人的欲望有好的或者壞的,是實(shí)的或是虛的,更多時(shí)候是從眾心理,大家都那么去做,卻沒有考慮是否真的需要、有多么的需要。她舉例說,現(xiàn)在大家都熟知的李娜奪得了法網(wǎng)冠軍,是不是會(huì)突然出現(xiàn)很多人去學(xué)網(wǎng)球呢?這雖然是一個(gè)好現(xiàn)象,但一個(gè)孩子的培養(yǎng)花銷確實(shí)很大,每個(gè)孩子去學(xué)網(wǎng)球是否都會(huì)有所成就、有所回報(bào)呢?每位家長和孩子都要根據(jù)自身情況來考慮。幸福可以度量嗎?高淑娟分析,幸福指數(shù)高不等于就幸福,幸福是什么?恐怕一千個(gè)人就有一千個(gè)答案。然而如今,人們偏偏要把它統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、數(shù)字量化,年年更新幸福指數(shù),這有必要嗎?有意義嗎?俗話說,“如人飲水,冷暖自知”。幸福的體驗(yàn)者是每個(gè)人,不同人有不同的看法,不同階段也會(huì)有不一樣的體會(huì)。高淑娟直言,幸福指數(shù)評一評無妨,但數(shù)量和頻率卻要控制一下;或者學(xué)學(xué)國外,將幸福作為專門學(xué)科來看待,多注重人們內(nèi)心對于幸福的體驗(yàn)。因?yàn)闅w根到底,幸福是什么,還得普通老百姓說了算。
孩子為何不幸福?
社會(huì)上自感不幸福的人特別是孩子們越來越多,幾乎每個(gè)人都處于不安全感、無歸屬感的忐忑中。到底是什么原因,開始讓眾人感覺不快樂呢?高教授表示,現(xiàn)在孩子的壓力都很大,在很大程度上都是家長給的:家長越關(guān)心孩子,給他們的壓力越大。例如很多在校大學(xué)生,看到家里打來的電話就害怕,有的家長要求孩子每天打電話回去,強(qiáng)制性聯(lián)系弄得雙方都被動(dòng),家長管得太多,孩子感覺束縛了自己手腳。過多干擾孩子,讓他們失去了分析能力。
高淑娟笑說:“我之所以能走到現(xiàn)在這個(gè)地位,拜父母所賜沒有過多管我,我不敢說自己做得有多好,但敢說父母不管我的好;孩子進(jìn)入大學(xué),生活圈都有所改變,生活見解都提升了,孩子是海闊天空了,而家長們卻用老一套習(xí)慣管教孩子,使孩子有著過多壓力?!?/p>
當(dāng)全國學(xué)生進(jìn)行高考時(shí),藥家鑫被處以死刑,怎么樣引以為戒?高淑娟認(rèn)為,他們的做法都是一念之間,旁觀者可加以評論,但要反思一下當(dāng)你在危機(jī)關(guān)頭能否處理得當(dāng)?我們不能保證每個(gè)孩子不犯錯(cuò),當(dāng)不能掌握危機(jī)公關(guān)能力時(shí),家庭可以給他們補(bǔ)一課,然而過分關(guān)心卻給孩子帶來了更大麻煩,使他們不再幸福。
“現(xiàn)在人們對生活的滿足已超越溫飽問題了,一個(gè)人的欲望在某種程度上達(dá)到很高,一旦沒有得到滿足時(shí),失望會(huì)越大?!鼻迦A大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)研究所教授、博導(dǎo)高淑娟,6月11日作客“名家論壇”,給市民解讀“國人的幸福指數(shù)與幸福價(jià)值”。記者袁毅實(shí)習(xí)生吳細(xì)瓊
這5種睡姿,讓孩子越睡越笨!越睡越丑!媽媽們都注意啦
孩子的睡眠姿勢是爸爸媽媽常常會(huì)忽略的問題,大家都會(huì)覺得,睡姿怎樣沒有什么關(guān)系,只要孩子能睡著覺,不哭不鬧已經(jīng)是很省心的了。
這樣想的父母就大錯(cuò)特錯(cuò)了!錯(cuò)誤的睡姿往往影響著孩子的健康成長,如果你的孩子有以下八種睡覺的壞習(xí)慣,就應(yīng)該及時(shí)去糾正了。
枕著手睡有不少孩子會(huì)喜歡枕著自己的小手睡覺。
睡覺時(shí)將手枕在頭下,或者覺得這樣比較有安全感,但是這個(gè)睡姿不僅影響血液循環(huán),還會(huì)導(dǎo)致胳膊麻木酸痛。
起床后會(huì)讓孩子覺得疲累等,有時(shí)還會(huì)使腹內(nèi)壓力升高,久而久之還會(huì)引起胃食管反流,傷害食道。
所當(dāng)孩子發(fā)現(xiàn)寶寶枕著自己的小手睡覺時(shí),要及時(shí)幫他把小手拉出來放好,用一個(gè)小枕頭給孩子墊著,幫孩子改掉這個(gè)錯(cuò)誤的睡姿。
張嘴呼吸
有的媽媽會(huì)發(fā)現(xiàn),孩子睡眠時(shí)喜歡張著小嘴呼吸,那樣子特別可愛,流出來的口水,還表現(xiàn)出一副似乎餓了的表情。
其實(shí),睡覺時(shí)閉口才是保養(yǎng)元?dú)獾淖詈棉k法,如果張口用嘴呼吸,不但容易吸進(jìn)灰塵,還極易使氣管、肺受到冷空氣的刺激,影響睡眠質(zhì)量。
長期用嘴巴呼吸,還會(huì)對身體造成損害,而且會(huì)變丑哦~
當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子有張嘴呼吸睡覺的壞習(xí)慣時(shí)要幾時(shí)帶去醫(yī)院就診,檢查一下是什么原因,是因?yàn)楦忻鞍l(fā)燒造成鼻堵塞、還是急性鼻炎或慢性鼻子,或是扁桃體炎或扁桃體肥大引起的,對癥下藥。
蒙頭睡覺
有的寶寶喜歡“蒙頭大睡”,蓋著被子感覺比較安全,其實(shí)這是不科學(xué)也不健康的。
睡覺時(shí)用被子蒙著頭,隨著棉被中二氧化碳濃度升高,氧氣濃度會(huì)不斷下降,時(shí)間長了,就會(huì)導(dǎo)致缺氧,造成睡眠質(zhì)量不高,易做噩夢,醒后感到頭暈、乏力、精神不足。
當(dāng)媽媽發(fā)現(xiàn)孩子用被子蓋著頭睡覺的時(shí)候,要及時(shí)把孩子的頭露出來,讓孩子可以呼吸道新鮮的空氣,不要悶壞了。
吹著風(fēng)睡覺
夏天的時(shí)候因?yàn)檠谉岬奶鞖?,家里都喜歡開空調(diào);當(dāng)冬天寒冷的時(shí)候,不開空調(diào)為了很通風(fēng)就喜歡打開窗。
其實(shí)如果常常吹著風(fēng)睡,脖子、背部受寒后會(huì)導(dǎo)致氣血凝滯,筋絡(luò)痹阻,以致晨起僵硬疼痛,動(dòng)作不利落。
對著風(fēng)睡,還易受涼生病或引起呼吸道疾病,因此,睡覺應(yīng)避開風(fēng)口,床要與窗、門保持一定距離。
睡衣太緊
有的媽媽喜歡給孩子穿上緊身的衣服,覺得這樣比較保暖。
但其實(shí)睡衣太緊不僅會(huì)影響呼吸,還會(huì)導(dǎo)致血液循環(huán)不暢,睡中容易驚醒。因此,要給孩子穿寬松一點(diǎn)的睡衣。
要給孩子保暖,不一定要穿緊身的衣服,可以給孩蓋厚一點(diǎn)的小被子。
做享受型懶媽的幸福
每年的歲末年初,我都會(huì)感冒生病,一年僅此一次,“舉世無雙”,一年必有一次,“風(fēng)雨無阻”,呵呵,已經(jīng)習(xí)慣了。只不過,這一次持續(xù)的時(shí)候,貌似有點(diǎn)點(diǎn)長,從“喉嚨火冒三丈”,到“鼻涕直下三千尺”,至今已有三個(gè)多星期了。
當(dāng)所有的家人和朋友都納悶我怎么呆在暖氣融融的屋里還感冒的時(shí)候,我心里明白,壓根就不是冷的,不是風(fēng)吹的,感冒也不一定和天寒地凍有關(guān)系。記得演員斯琴高娃說過,她每次演完一部戲之后,就要“讓”自己病一場。還有我尊敬的一位長輩也是這樣,成年累月到處奔波,精力旺盛活力四射,不過在家休假的時(shí)候,反而要病一場。是啊,我也有這種感覺,因?yàn)槊Φ臅r(shí)候不敢有絲毫懈怠,鉚足了勁往前沖,等到休息的時(shí)候,放松的時(shí)候,就讓身體里積蓄的“病菌”和“毒素”全都釋放出來。呵呵,偶爾生生小病也挺好的,提醒自己,不是“鋼筋不壞之軀”。
這一次呢,我又發(fā)現(xiàn)生病的大大好處,哈哈,那就是可以明目張膽地做個(gè)“懶媽媽”,名正言順地“享受”孩子的照顧。
早晨,我暈乎乎地,懶洋洋地賴在被窩里不起床,
笑笑同學(xué)則把我完全當(dāng)成“實(shí)物道具”,
一會(huì)搖搖擺擺騎“木馬”,一會(huì)蹦蹦跳跳練“跨欄”。
媽媽一邊咳嗽一邊說:“笑笑你別鬧了,媽媽生病了?!?/p>
笑笑立即趴在床邊,瞪著大眼睛:“生病了??”
笑笑大概沒有生病的概念,我正好趁機(jī)給他演示一下,嘿嘿。
媽媽故作可憐地縮著脖子:“哎呦,好冷呀,好冷呀!”
沒想到,小家伙馬上拍拍媽媽的背,使勁把被子拽上來蓋著媽媽的肩膀,
問:“媽媽冷不冷?蓋被子冷不冷?”
還沒等我露出笑臉,小家伙忽然跑到自己床上,把他的小被子也拖來了,
又搭在媽媽身上,還念念有詞:“這個(gè)被子好暖和的?!?/p>
(以前曾聽我和笑外婆說過他的被子很暖和,呵呵。)
我微笑著說:“好孩子,謝謝?。?!”轉(zhuǎn)而又咳嗽了幾聲。
笑笑說:“媽媽,你要不要喝水?喝一口水就好了!”
我很奇怪這些“生活經(jīng)驗(yàn)”孩子都是從哪兒學(xué)來的,
可能是我們大人平時(shí)的言行,也可能是幼兒園,或者電視上。
笑笑把他自己的水杯端來遞給我,“媽媽,喝水!這個(gè)不燙!”
我起身喝一口,艱難地吞咽,說:“喉嚨疼,咽不下去。”
笑笑摸著自己的喉嚨:“我教你,這樣…這樣…就咽下去了?!?/p>
我禁不住噗哧一笑~~嘩~~~“鼻涕直下三千尺”!
笑笑見狀,一轉(zhuǎn)身跑沒影了,依稀聽見:“我拿紙給媽媽擦鼻涕?!?/p>
果不其然,笑笑從衛(wèi)生間揪了一截紙,嗖嗖嗖沖著媽媽撲面而來,
浩浩蕩蕩擦鼻涕……偶滴神呀,擦的我滿臉都是,滿嘴都是!
咸的,甜的。
哎,一把鼻涕一把淚,天然滋潤“面膜”啊
看來我該起床去洗洗臉了,恩,繼續(xù)享受小家伙的“伺候”。
媽媽拿著空臉盆給笑笑:“笑,幫媽媽裝點(diǎn)水好不好?”
笑笑欣然接受,擰開水龍頭:“媽媽,裝一點(diǎn)點(diǎn)?一點(diǎn)點(diǎn)就行了?”
裝了小半盆,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)囟藖矸旁诘首由希骸跋茨槆D!”
媽媽擰了一下毛巾,遞給笑笑:“笑,你會(huì)不會(huì)幫媽媽洗臉?”
笑笑很興奮:“會(huì),我會(huì)?!?/p>
于是乎,又一番浩浩蕩蕩,
好像:和面(擦眼睛)、包餃子(擦嘴巴)、捏包子(擦鼻子),
末尾還炸了兩根油條:使勁拽了拽我的耳朵。呵呵。
吃飯了,媽媽沒精打采,蔫不啦咭。
笑笑三下五除二完成自己的任務(wù),然后說:“媽媽,我喂你吃?!?/p>
還學(xué)媽媽平時(shí)的樣兒,端著碗哄媽媽:“一口飯,一口菜。”
沒吃幾口,我假裝不聽話:“媽媽吃飽了,不想吃了!”
笑笑說:“再吃一點(diǎn),多吃一點(diǎn)才長的高!”
還用玩具引誘:“不吃?那我們一邊搭積木一邊吃,好不好?”
哎呀,這孩子喂的飯,咋這么香呢?呵呵。
這次“行動(dòng)”準(zhǔn)確到位,飯菜全部塞進(jìn)媽媽的櫻桃小嘴。
笑笑:“媽媽,我拍手,你給我唱歌?!?/p>
媽媽:“媽媽生病了,唱不出來,你給我唱歌好不好?”
笑笑唱:“祝你生日快樂,祝你生日快樂……”
媽媽:“哦~~真好聽!再唱一首好不好?”
笑笑唱:“happy birthday to you,happy birthday to you……”
睡覺前,笑笑:“媽媽給我講故事。”
媽媽:“媽媽生病了,不會(huì)講故事,你給媽媽講故事好不好?”
笑笑:“轟隆隆~~~打雷啦~~~太陽,出,出來了~~”
……
是啊,太陽出來了?。?!
雖然“生病”很幸福,還是祝福所有朋友:身體健康!
這6件事 爸媽知道的越早越好!
在育兒的生活道路上,每一個(gè)父母都是摸著石頭過河,在和孩子互動(dòng)的過程中,我們一步一步的踩著腳印慢慢的明白了一些孩子的心理,慢慢的體會(huì)出一些孩子的感受,慢慢的明白了怎么和孩子融洽的相處。這些是學(xué)問,更是育兒的生活。
在教養(yǎng)孩子的時(shí)候,父母應(yīng)該盡早知道幾件事,會(huì)幫助我們在育兒的路上,少走一些彎路,多一些智慧和理性。
1、玩具越少孩子越聰明
不管你有沒有錢,都不應(yīng)該給孩子買太多的玩具,玩具多對開發(fā)孩子的大腦反而不好。為什么這么說呢?玩具多了,就會(huì)這個(gè)摸一下,那個(gè)看一下,缺少了研究的精神,更加不會(huì)執(zhí)著的對待一個(gè)玩具,從而養(yǎng)成什么也不喜歡,什么也玩不過三分鐘的壞習(xí)慣。玩具少了,孩子就會(huì)想著辦法動(dòng)著腦筋的折騰那一個(gè)玩具,花樣百出,而且愛不釋手,越是玩的花樣多,對此玩具的喜愛也就越深。琢磨的多了,一個(gè)玩具可以想出無數(shù)個(gè)玩法,聰明的腦袋瓜就是這么不經(jīng)意的培養(yǎng)起來。
建議一個(gè)可行的方法:家長可以先把玩具分門別類,然后先拿兩三個(gè)玩具給孩子玩,并多陪孩子一起玩,鼓勵(lì)孩子多動(dòng)腦子。等到孩子確實(shí)玩膩了,在重新拿兩三樣新的玩具給孩子玩。
2、從小獨(dú)立吃飯的孩子,做事情更專心
小的時(shí)候,孩子只能專注于一件事情,很難被其它的事情所干擾。而吃飯是一個(gè)人雷打不動(dòng)的事情,這是心理需求。吃飯,這個(gè)最為平常的事情,卻是最可以鍛煉孩子生活習(xí)慣和某些性格的好時(shí)機(jī)。
中國父母喜歡喂飯,其實(shí)最不可取。喂飯往往會(huì)讓孩子三心二意,對食物挑剔。讓孩子從小獨(dú)立吃飯,不僅可以讓孩子專心在于吃的這件事情,還可以開發(fā)孩子的手指靈活性,并且在專心對付怎么吃的過程中,也培養(yǎng)了孩子對食物的喜愛,并且不會(huì)去挑剔食物。
3、良好睡眠習(xí)慣是身體健康的基礎(chǔ)
剛出生的嬰兒,除了吃就是睡,父母對孩子可以在一些無關(guān)緊要的事情上寵愛,但是唯獨(dú)睡覺的習(xí)慣,必須持之以恒而且沒有商量的余地。孩子在睡眠中成長,無論是身體的機(jī)能還是腦部的成長,都是在睡眠中快速的增長起來。
很多人認(rèn)為只有睡夠就好了,還喜歡半夜給孩子喂食或者讓孩子很晚才睡,他們總認(rèn)為睡覺是不需要一個(gè)時(shí)間規(guī)律。其實(shí)這個(gè)觀點(diǎn)很錯(cuò)很錯(cuò)。良好的睡眠習(xí)慣不僅帶給孩子身體上的健康快樂,不僅幫助腦部的最大化發(fā)育,還會(huì)帶給孩子一生的好習(xí)慣,因?yàn)槊恳粋€(gè)人每一天至少會(huì)花去三分之一的時(shí)間在睡覺上。
4、多經(jīng)歷小挫折可以培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的個(gè)性
很多父母都害怕孩子摔跤,怕孩子生病,怕孩子受委屈等等。你們有沒有想過,小時(shí)候受到的這些小挫折,對孩子會(huì)有怎樣的影響呢?學(xué)走路的時(shí)候跌倒幾次甚至幾百次,能怎么樣呢?最多就是受點(diǎn)小傷,磨破皮,撞個(gè)包之類。
但是如果你不讓他受到這些挫折,他就會(huì)因?yàn)闆]有經(jīng)歷而害怕受傷,小時(shí)候害怕受傷倒也沒有什么,那么長大了之后呢,他還是脆弱的像餅干,又該怎么立處于這個(gè)復(fù)雜而多變的社會(huì)呢?生病也是同樣,每生一次病就是多了一種身體的抵抗能力,所以別害怕孩子受到這些小的挫折。堅(jiān)強(qiáng)的個(gè)性就是從這些小挫折中磨練起來的。
5、走出去就是最寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)歷
人生并不只是紙上談兵,書本上的知識知道的再多,也需要他經(jīng)歷,體會(huì)領(lǐng)悟發(fā)現(xiàn)之后才能把書本上的知識變成他腦中真正的營養(yǎng)。有人說,孩子三歲前根本沒有記憶,那么帶著他出去玩去看世界還有用嗎?
這種觀點(diǎn)其實(shí)是不對的,孩子在走出去的時(shí)候,享受了那個(gè)過程,看到了不同的事情,這些都會(huì)沉淀在他的腦部,會(huì)給他以后的學(xué)習(xí)帶來的不同的思考。孩子從小就要走出去,走的路越多,他的人生越豐富,他的思維模式才會(huì)更完整。
6、多讀幾本書,學(xué)習(xí)多方位的思考模式
書本上的世界多姿多彩,從小就讓書本熏陶的孩子,思考的模式更為多元化,想像力和創(chuàng)造力也更為豐富。
睡前讓孩子聽幾本書,一來可以養(yǎng)成睡前靜下心的習(xí)慣,還可以盡快的進(jìn)入安靜的睡眠狀態(tài);二來書本上的故事更可以激發(fā)起孩子對這個(gè)世界的了解,從而激發(fā)孩子對學(xué)習(xí)的欲望。讓孩子養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣,在今后的育兒生活中,你會(huì)慢慢的發(fā)現(xiàn)有極大的幫助。
小時(shí)候越被嚴(yán)格管制,長大后越不幸福
小時(shí)候越被嚴(yán)格管制,長大后越不幸福
在家庭教育中,很多父母把嚴(yán)格管教作成是對孩子的一種關(guān)心,并抱著“你將來的就會(huì)明白,我這是對你好。”的信念。但實(shí)際上父母對孩子過度嚴(yán)格的控制不利于孩子未來生活的幸福感。
近日,倫敦大學(xué)學(xué)院的科學(xué)家發(fā)表在《積極心理學(xué)期刊》的一項(xiàng)研究發(fā)現(xiàn),父母的控制行為和孩子以后生活中的心理健康問題之間存在關(guān)聯(lián),研究結(jié)果發(fā)現(xiàn)家長控制欲過強(qiáng)對孩子幸福感造成的負(fù)面影響竟然與痛失至親對人們產(chǎn)生的負(fù)面影響程度相近。與生活在較大支持且控制較少的家庭環(huán)境中的孩子相比,被父母管束過多的孩子并不快樂。
研究人員通過對5000余名1946年生人進(jìn)行長期的跟蹤調(diào)查,發(fā)現(xiàn)那些表示童年時(shí)被父母侵犯過隱私或自己的獨(dú)立意識被父母打壓的人,在他們青少年時(shí)期、30多歲、40多歲甚至60多歲時(shí)進(jìn)行的總體幸福感測試中得分較低。因?yàn)閮和瘯r(shí)期的經(jīng)歷對發(fā)育中的大腦會(huì)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,所以童年不自由,不快樂的經(jīng)歷可能會(huì)影響孩子一生。
父母是孩子生命中最重要的人,很多時(shí)候他們自以為知道什么東西是對孩子最好的,但孩子可能不這樣認(rèn)為,現(xiàn)實(shí)生活中,好多孩子在抱怨,他們必須按照父母規(guī)定的路線走,他們要完成父母未完成的夢想,當(dāng)父母說出:“我是你媽,你必須聽我的”之類的話時(shí),孩子的內(nèi)心往往會(huì)涌出厭惡感。
父母要把孩子當(dāng)作擁有獨(dú)立生命的個(gè)體對待,在日常生活的飲食穿衣等方面,多征求孩子的意見,尊重他們的選擇。很多父母把自己的意愿強(qiáng)加給孩子,這不自覺地把他們當(dāng)作是自我的延伸,這種意識會(huì)潛在地操控孩子的生活,如果孩子做了他真正的自己,很難做到自我的成長,也在將來很難找到自己的快樂。
所以,最后建議父母記住UCL醫(yī)學(xué)研究協(xié)會(huì)梅?斯塔福德博士的話:“侵犯孩子隱私、不愿意讓孩子自己做決定以及助長孩子對父母的依賴等行為,其實(shí)都是對孩子心理上的一種控制,這會(huì)削弱孩子的自立與自律能力,也是父母需要警惕和避免的。”
就我們國家來說,已專門制定了《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》。聯(lián)合國通過了《兒童權(quán)利公約》。這些都是對中小學(xué)生最根本性的保護(hù)。但是,在了解這些法律條文的同時(shí),我們也應(yīng)該了解自己的父母,認(rèn)清自己在解決代際沖突中的責(zé)任。
從以上分析,中學(xué)生可能會(huì)受到鼓舞:到底有人替我們講句公道話了!是的,你們應(yīng)當(dāng)非常清楚:父母實(shí)行專制主義是錯(cuò)誤的,是可以反抗的。如《兒童權(quán)利公約》序言指出的:“為了充分而和諧地發(fā)展其個(gè)性,應(yīng)讓兒童在家庭環(huán)境里,在幸福、親愛和諒解的氣氛中成長?!?注:《兒童權(quán)利公約》的兒童概念系指18歲以下的任何人。)有了這一信念,父母如果再從肉體或精神上虐待你,你會(huì)明白是在承受一種錯(cuò)誤的折磨。
但是,我仍然要提醒中學(xué)生朋友,你們既有反抗父母專制的正當(dāng)權(quán)利,也有理解父母幫助父母的神圣責(zé)任——這是一種真正博大的愛,是當(dāng)代中學(xué)生真正值得驕傲的胸懷。