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如何與壞脾氣寶寶過招

發(fā)布時間:2020-12-04 幼兒園寶寶游戲 寶寶班教育筆記 游戲?qū)殞氂變簣@ 如何與壞脾氣寶寶過招xx進(jìn)入十個月以后,本領(lǐng)不見長,脾氣暴漲。這點令皮媽沮喪不已,真是怕什么偏來什么??!對于這點,皮媽早有準(zhǔn)備,在懷孕期間便不時的告誡寶寶千萬別像媽媽一樣急躁有余,也別像爸爸一樣沉穩(wěn)過度。在皮媽看來,每天念上幾遍經(jīng),再加上酸堿中和效應(yīng),寶寶的脾氣肯定是取其精華,去其糟粕!誰料想現(xiàn)如今的xx絕對是青出于藍(lán)勝于藍(lán),而且來勢洶洶,驚濤駭浪,令皮媽不僅無力招架,只有喘氣抓狂的份了。

現(xiàn)如今的xx是想去東,你絕不能帶她去西;想要星星,你絕不能給月亮;想站著,絕不能讓她坐下;------否則,先是大聲反抗,如不能遂愿,那你便會聽到高分貝的尖叫加打挺,如若還不滿足,那你會聽到更長時間令你發(fā)狂的尖叫或嘶叫或哭聲。一天這樣的例子總有數(shù)十次之多,幾天下來,皮媽總算知道什么是心力憔悴了。急忙求助育兒百科,發(fā)現(xiàn)在9到10月寶寶這一章中有一節(jié)是描述倔強的嬰兒的;書中寫道:隨著嬰兒的逐漸長大,有了自己的主見了。不過有的自我主見強,有的不那么強(xx當(dāng)屬前者)從某種角度來說,這是嬰兒天生的性格(完了,這點皮媽罪責(zé)難逃)。書中還表自我主見強的嬰兒,確實有些不好撫養(yǎng)(上帝,以后的日子怎么過?)很多時候會和母親發(fā)生沖突(天天若干次,我都和她吵累了),父母要采取相應(yīng)的對策,盡量不要和孩子發(fā)生沖突(我每天都在絞盡腦汁的想對策,但是收效甚微)

對比書中,加上本人的一些心得,我總結(jié)為以下四點

一,避免直接沖突,轉(zhuǎn)移孩子的注意力,采用曲線救國的方式。

比如用其他孩子感興趣的東西換下他手中的危險物品,或是若無其事的分散他的注意力,或帶孩子到戶外去,轉(zhuǎn)換場景。切記不要和孩子急,更不要和孩子反復(fù)沖突,這樣孩子很快就會熟悉使父母屈服的手段(偶就有些范此大忌)。

二,冷處理。

怎么也不能避免沖突時,即使孩子哭鬧,也不要理他,要裝出不在意的樣子,但又不能真的不理他,只要孩子發(fā)出和解的信號,就隨時做出相應(yīng)的反應(yīng),你越淡然,孩子才會認(rèn)為這件事很普通很自然,才會慢慢接受。(這也是偶常用的方法)

三,到戶外去是解決一切矛盾的最好方法。

孩子天性愛玩,適度的陽光,清新的空氣和新鮮的事物是對付孩子最有效的法寶。(我們已經(jīng)逐步延長了戶外的活動時間)

四,滿足孩子的好奇心。

這段時間孩子正是好奇心極強的時候,舊玩具,老游戲已經(jīng)不能滿足孩子了,父母一定多花心思,多和孩子玩,增加玩的花樣,激發(fā)孩子的好奇心和求知欲。(偶家寶寶就是好奇心極強,極其喜歡新鮮事物,為了讓她有群體意識,皮媽不辭辛苦每日帶墊子和若干玩具到室外,以期寶貝兒和其他寶寶共同玩耍,寶貝兒只玩幾天便不耐煩了,每天看著若干寶寶在我們的墊子上其樂融融的玩著xx的玩具時,我們的xx卻要媽媽離開墊子抱著她四處游走,再也不肯和大家一塊玩)

相信智慧加上耐心加上愛心,寶寶會變得好起來的。育兒的道路漫漫長,前方充滿荊棘和坎坷,新手父母們,一起加油吧!

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如何應(yīng)對寶寶的大脾氣


一次,州州媽媽領(lǐng)著3歲的州州逛商場,她打算給自己選衣服,州州卻吵著要去買玩具。媽媽說買完衣服,再去看玩具,可是,州州非要堅持現(xiàn)在就去,還坐到地上嚎啕大哭,弄得媽媽十分難堪。

■分析

對2歲以后的孩子來說,伴隨著身體、語言、認(rèn)知等方面的發(fā)展,開始對周圍的事物有了自己的判斷,出現(xiàn)自我意識的萌芽,凡事喜歡按照自己的意識來辦。

一旦他們的興趣、愿望得不到滿足時,就會產(chǎn)生“反抗心理”,采取哭鬧、撒野等手段,向家長示威。

■家長可以這樣做

當(dāng)孩子發(fā)脾氣時,首先把自己放在孩子的位置上,分析孩子的要求是否合理、恰當(dāng)。對于合理要求,家長應(yīng)當(dāng)給予充分的滿足,而無理的要求,家長可以通過想方設(shè)法轉(zhuǎn)移孩子的興趣和注意力等方式,使他忘掉不快。切忌遷就放任,否則會縱容孩子發(fā)脾氣的行為。

場景2

丁丁爸爸在家趕寫一篇文章,丁丁非要爸爸陪他玩。爸爸不答應(yīng),丁丁就不停地哭喊,還亂扔?xùn)|西,讓爸爸發(fā)火。這時丁丁的奶奶趕緊過來袒護(hù)孫子,丁丁更是鬧翻了天。

■分析

對孩子而言,家長的關(guān)懷、認(rèn)同、尊重是孩子的成長依賴。他們常常選擇和家長一起做游戲,玩耍,聽家長講故事等親子行為,來引起大人的關(guān)注。如果這些活動得不到父母的參與與認(rèn)同,孩子就會采用破壞性的行為,以期得到尊重。另外,家長面對孩子發(fā)脾氣時的態(tài)度的不一致,也會使孩子更加公然反抗。

■家長可以這樣做

家長盡量多抽時間陪孩子,與他一起玩,如果實在太忙,不等孩子提出要求,就事先對孩子說不能陪他,請他體諒。這樣,孩子會覺得受到了尊重,不會因此發(fā)脾氣。切忌操之過急,用家長的權(quán)威,以粗暴方式強迫孩子乖乖順從。

場景3

淼淼過生日時,請了很多小朋友到家里玩兒。小朋友們爭搶淼淼的新玩具,不知是誰不小心把玩具摔壞了,淼淼大發(fā)雷霆,不停責(zé)怪小朋友。媽媽勸他,淼淼還跟媽媽鬧了起來。

■分析

生活中常會遇到這類孩子:脾氣暴躁,稍遇一些不順心的小事就大發(fā)雷霆,情緒控制力較差。這種具有爆發(fā)型人格的孩子,除了天生的因素外,更主要的是由后天的成長氛圍所致,經(jīng)常受家長溺愛,好勝心強,對挫折的承受力相對較差,更應(yīng)該引起家長的重視。

■家長可以這樣做

為了避免孩子脾氣暴躁,家長平時應(yīng)注意引導(dǎo)孩子,從他人的角度來考慮問題;多參加集體活動,讓他知道一味地發(fā)脾氣是無法和小朋友相處的;嘗試進(jìn)行挫折教育。

■特別提示孩子偶爾發(fā)一發(fā)脾氣,是成長中的正?,F(xiàn)象。家長應(yīng)該積極尋求有效的策略加以引導(dǎo)。如果等到孩子一而再,再而三地發(fā)脾氣,成為一種習(xí)慣時,那就不好糾正了。

寶寶愛發(fā)脾氣如何應(yīng)對?


孩子到了蹣跚學(xué)步的年齡,通常就不像嬰兒時期那么容易被“擺布”了,他會突然大發(fā)脾氣,甚至做出一些讓人惱火的舉動。面對這些,美國梅奧診所的專家給父母們指出了對策:

○了解孩子的極限。有時候孩子發(fā)脾氣是因為他不能理解,或者無法做到家長的要求,如若強求,自然會引起反感。

○細(xì)心發(fā)現(xiàn)孩子發(fā)脾氣的特定誘因。比如,孩子一到超市就鬧脾氣,那下次就不要帶他去了。

○請孩子做事,而不是命令??梢詫λ嗾f“請”、“謝謝”,比如“我給你穿外套的時候請你站直”。

○面對孩子的拒絕,只要平靜地重復(fù)你的要求就可以了,這樣能較少引起孩子的反感。

○不做交易。否則只會讓他在得不到回報時,變得不聽話。

○給孩子選擇權(quán),培養(yǎng)他們的獨立意識。

○換個地方。孩子大發(fā)脾氣的時候,家長可以把他抱開,讓他單獨呆一會兒,他就能冷靜下來。

如何改善寶寶的臭脾氣


在平時的生活中,我們往往會注意到,有些寶寶的脾氣非常好,有些卻分外火爆。 通過寶寶來看他們的爸爸媽媽,脾氣好的孩子,爸爸媽媽的脾氣也特別好,而脾氣火爆的孩子,他們的爸爸媽媽的脾氣也很火爆,因此想要讓孩子有個好脾氣,爸爸媽媽應(yīng)該先養(yǎng)成自己的好脾氣。

一、孩子壞脾氣的形成原因

1.先天因素或遺傳

在懷孕期間,媽媽的心情和脾氣都會對胎兒的脾氣養(yǎng)成造成影響,如果準(zhǔn)媽媽心理波動大、情緒變化大,那么,孩子以后的脾氣也相對較差。

2.爸爸媽媽的脾氣影響

孩子在出生以后幾乎都是和爸爸媽媽呆在一起的,假如爸爸媽媽的脾氣不好 ,會對孩子的脾氣造成影響的,孩子在潛移默化之中,會學(xué)習(xí)到爸爸媽媽的壞脾氣。

3.爸爸媽媽的教育所致

一部分的爸爸媽媽教育孩子的時候,很少理解和包容孩子,總是責(zé)備批評打罵孩子,所以,孩子在這種氛圍下成長,脾氣也就變得越來越壞了。

4.生活環(huán)境影響

如果孩子一直生活在矛盾紛爭非常多的家庭里,那么孩子的脾氣也會受到影響。

二、如何糾正孩子的壞脾氣

1.爸爸媽媽先糾正自己的壞脾氣

大部分孩子的壞脾氣都是受爸爸媽媽的影響,因為爸爸媽媽有壞脾氣,孩子就會跟爸爸媽媽學(xué),所以,爸爸媽媽首先要做的就是進(jìn)行反省同時糾正自己的壞脾氣。

2.讓孩子學(xué)會正確發(fā)泄情緒

在生活中,快樂和傷心是并存的,孩子傷心的時候,爸爸媽媽不要讓孩子憋著,但是也不能讓孩子隨便亂發(fā)泄,要教導(dǎo)孩子學(xué)會正確發(fā)泄,這樣孩子的脾氣才會變好。

3.爸爸媽媽要適當(dāng)包容理解孩子

糾正孩子的壞脾氣,爸爸媽媽要適當(dāng)包容理解孩子,很多爸爸媽媽不懂得尊重孩子,不懂得多理解包容孩子,所以孩子的脾氣越來越壞,所以,如果爸爸媽媽對孩子多一點包容,對孩子的脾氣進(jìn)行正確引導(dǎo)和矯正,那么孩子的脾氣才能夠越來越好。

聰明爸媽如何與任性寶寶過招?


生活中,經(jīng)常見到一些寶寶特別任性,為達(dá)到某種目的而哭鬧不止,最后把家長搞得精疲力竭仍不肯罷休。家長們往往將寶寶這種行為定性為任性,其實這種結(jié)論未免過于簡單、武斷,家長們有沒有去了解寶寶為什么任性呢?

任性”是寶寶的心理需求

專家認(rèn)為:有時寶寶“任性”是一種心理需求的表現(xiàn)。寶寶3歲后,寶寶 的獨立性和自我意識有了一定的發(fā)展。此時,寶寶已經(jīng)能夠自由行動,開始更多地嘗試自己去取得經(jīng)驗,嘗試自己動作的力量和效果。獨立行動的傾向性有明顯發(fā) 展,什么事都想自己干,討厭成人的幫助或干預(yù)。這是孩子獨立性的表現(xiàn),常常表示為“我自己要怎樣……”的意愿,甚至還會因此“頂撞家長”。這種“親力親 為”的心理,往往會在不合情理中表現(xiàn)出來,行為上表現(xiàn)出幼稚性和不成熟性。因此,當(dāng)寶寶任性時,家長切不可態(tài)度過急,嚴(yán)加斥責(zé),要搞清“任性”的原因,見 招拆招,讓寶寶學(xué)會控制自己的情感,調(diào)節(jié)自己的行為。

應(yīng)對寶寶“任性”的妙招

提不合理要求的“任性”

對寶寶的不合理要求,一定要說“不”,而且要堅持到底,并盡可能地向?qū)殞氄f明“為什么不”,讓寶寶理解大人。如果寶寶已經(jīng)養(yǎng)成了任性的習(xí)氣,就要從當(dāng)下開始進(jìn)行教育,而不要推到“下次”。

渴望獨立,表現(xiàn)倔強的“任性”

寶寶渴望獨立,不聽話、反抗、倔強,也會表現(xiàn)出任性來。對這樣的寶寶,家長不要與寶寶的反抗相抗衡,肆意責(zé)罵寶寶,壓制、拒絕寶寶的意愿,導(dǎo)致寶寶在稚嫩 的自尊心下產(chǎn)生更加強烈的反抗。相反,如果家長應(yīng)以和藹的態(tài)度,誠懇的語調(diào)和寶寶交談,寶寶則可能會慢慢平息激動的心情,愿意聆聽家長的教導(dǎo)。

無理取鬧、發(fā)脾氣的“任性”

此時,家長可用其他有趣的事物吸引他,轉(zhuǎn)移其注意力。若成人此時 也發(fā)脾氣,斥責(zé)他、頂著干,不但解決不了問題,反而會傷及父(母)子間感情,還可能對寶寶的“任性”、“脾氣急躁”起催化作用。當(dāng)他被別的事物吸引住了, 情緒穩(wěn)定下來后,家長再向他講明道理,指出錯誤,這樣做會比較有效。

探尋事物,好勝心重的“任性”

對于這樣的寶寶,家長要善于利用他們的積極因素,加以誘導(dǎo),揚 長避短。比如,有寶寶喜歡拆卸玩具,家長采取很嚴(yán)厲的手段也制止不了。那么家長應(yīng)該先了解寶寶為什么拆玩具,是因為好奇心,還是因為其他原因。因此,家長 可以和寶寶一起拆裝,并適時加以引導(dǎo),這樣的做法比較可取。

專家告誡父母,家長一定要尊重寶寶的人格,要關(guān)心、愛護(hù)孩子。對寶寶進(jìn)行教育時,千萬不要帶辱罵寶寶的言語,不要當(dāng)著別人的面去批評、諷刺寶寶。要讓寶寶感到,家長是尊重他的,這樣,寶寶是會自覺地改掉任性的毛病而健康地成長的。

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