幼兒園中班十月個人計劃
發(fā)布時間:2020-11-20 幼師9月個人工作計劃 小班幼師九月個人工作計劃 十月份教育筆記【篇一】
一、本月工作重點:
1.結(jié)合國慶節(jié),開展“我愛祖國”主題教育活動。
2.組織幼兒開展秋游遠足、采集活動。
3.加強秋季保育工作,做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護理及指導。
4.加強幼兒體格鍛煉,增強幼兒體質(zhì)。
5.及時認真填寫并發(fā)放《幼兒成長記錄》,認真創(chuàng)設好主題墻飾。
二、本月開展以下主題:
主題活動:《落葉飄飄》
主題目標:
引導幼兒觀察生活、環(huán)境中的現(xiàn)象,引發(fā)幼兒在關(guān)注周圍事物現(xiàn)象的過程中感知事物差異的好奇心,逐漸了解在日常生活中什么時候做事情,什么時候有什么變化,從而養(yǎng)成熱愛生活的好習慣。
主題活動:《神奇的翅膀》
主題目標:
引領幼兒進入《神奇的翅膀》,讓幼兒運用自己的感官去發(fā)現(xiàn)動物是多姿多彩的,去感知秋天美麗豐富的色彩,在有趣的活動中提高幼兒的語言、空間、數(shù)理、交際等各項智能。
三、家長工作:
1.孩子共同收集各類動物圖片,一起閱讀有關(guān)動物的書籍,使其了解動物行動的特征。
2.在日常生活中根據(jù)情況提醒孩子做事要注意快慢節(jié)奏,養(yǎng)成良好的生活習慣。
3.為孩子準備秋天的水果與農(nóng)作物等帶到幼兒園,以豐富自然角。
4.建議家長多帶孩子到大自然中,開展觀察、種植、收集、捕捉等活動。
5.家長與孩子共同收集不同造型的樹葉,并告知樹葉的名稱。
6.注意指導孩子觀察秋天的景物、秋天的色彩,并鼓勵孩子用語言表達。
四、環(huán)境創(chuàng)設:
1.布置“我找到的五彩寶貝”專欄,展示幼兒的繪畫作品,供其互相交流。
2.豐富自然角,陳列幼兒收集的各種顏色的水果、樹葉、花卉等,供幼兒觀察。
3.開展自然角種植麥子、蠶豆等活動,引導到幼兒觀察它們的生長變化。
4.布置“多彩的秋天”主題墻飾,吸引幼兒共同參與。
【篇二】
本年度第四季度的第一個月,即十月份里,不管是教育教學,還是其它工作的開展方面,都要有新的月工作計劃了,以下整理的十月工作計劃的范文,僅供參考。
行政事務方面:
⒈定期組織教職工進行政治學習。
⒉加強教職工師德教育,根據(jù)上級要求開展相關(guān)活動。
⒊繼續(xù)配合教育局做好婁東幼兒園新園建設、設施設備采購等工作。
⒋參加法制副校長組織的相關(guān)活動。
⒌進一步規(guī)范語言文字的書寫與網(wǎng)站發(fā)文。(特別是各組的備課,以及各類櫥窗、網(wǎng)站宣傳資料的發(fā)表。)
⒍滲透著日常聽課、巡視和專項檢查中,進行保教一日常規(guī)工作專項調(diào)研與隨機調(diào)研。
⒎幼兒常規(guī)教育重點:如何搬放椅子
⒏做好信息的上報工作。
⒐做好報刊雜志的征訂工作。
⒑做好上級安排的各項工作。
⒒繼續(xù)做好每月的家訪工作。
教育教學方面:
⒈10月“周審月賽”活動:一日活動規(guī)范專題調(diào)研。(第七周)
⒉開展“幼兒園一日活動規(guī)范”之“一句話經(jīng)驗”征集活動。
⒊參加XX市第二屆“百節(jié)好課”展評活動(10月中旬,我園陸惠芳)
⒋啟動幼教中心第二屆骨干教師研修班、學科研修團隊、“青蘋果”團隊研修活動。
⒌結(jié)合本園實際向家長開放半日活動。
⒍參加上級業(yè)務部門組織的各項業(yè)務觀摩、培訓活動。⑴XX市園本教研觀摩活動。⑵XX市骨干教師教學展示活動(一)⑶XX市優(yōu)質(zhì)課評比活動。
⒎組織幼兒秋游遠足活動。
⒏召開繪本課題組長會議:籌劃結(jié)題活動;布置教科研調(diào)研活動工作。
⒐結(jié)合重陽節(jié)各幼兒園開展敬老愛老系列活動。(10月23日重陽節(jié))
⒑讀書系列活動,各工作室制作讀書小報,開展讀書心得交流,及讀書活動新聞的撰寫與發(fā)布工作。
⒒分享閱讀專家來園進行講座。(對象:教師和家長)
⒓專題調(diào)研:班級和辦公室環(huán)境創(chuàng)設。(第六周)
⒔啟動蒙氏區(qū)角活動內(nèi)容、材料的梳理、分類工作。
⒕準備《不同家庭背景下2~6歲嬰幼兒親子閱讀指導的實踐與研究》課題親子閱讀指導活動。
⒖35周歲以上教師教學展示活動。
保育后勤方面:
⒈天氣逐漸轉(zhuǎn)涼,保育加強幼兒護理工作。加強午睡管理,及時為幼兒增減衣服等。
⒉繼續(xù)配合教育局搞好新園的各項基建工作。
⒊保育員培訓:相關(guān)知識培訓與測試、反饋安全衛(wèi)生工作情況
⒋大班保健課(保健老師負責)
⒌規(guī)范桌面清潔消毒環(huán)節(jié)要求,加強日常巡視。
⒍保健負責聯(lián)系供水商做好飲水機的消毒工作。
⒎加強晨檢工作,細化各類臺帳記錄。
安全工作方面:n4507.cn
⒈加強晨檢和日常監(jiān)管,做好秋季傳染病的防控工作。
⒉加強食品衛(wèi)生管理,嚴把食品驗收關(guān)。
⒊加強飲用水管理。
⒋加強學校安全工作,巡查、維修等制度落到實處。
⒌組織一次疏散逃生演練。
⒍加強門禁管理,嚴格按照規(guī)章制度辦事。
⒎保安人員培訓:技防設施方面,并查閱每位保安技防操作能力。
⒏食堂人員培訓:食品的衛(wèi)生管理、業(yè)務知識測試、反饋安全衛(wèi)生工作情況。
⒑加強幼兒來園和離園時段的護校工作。
⒒加強校園設施設備的安檢工作。
【篇三】
一、本月工作重點:
1.結(jié)合國慶節(jié),開展“我愛祖國”主題教育活動。
2.組織幼兒開展秋游遠足、采集活動。
3.加強秋季保育工作,做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護理及指導。
4.加強幼兒體格鍛煉,增強幼兒體質(zhì)。
二、本月開展以下主題:
主題活動一:《我們的身體》
健康:《能干的腳》認識動詞:跑、跳、踢、踏會比較“跑、跳、踢、踏”漢子的共同特征。
社會:《保護自己的方法》了解生活中遇到的危險并懂得怎樣避免危險,會用簡單的方法保護自己及同伴。
藝術(shù):《手指游戲歌》熟悉歌曲的旋律及歌詞,在演唱過程中學習控制聲音的大小。
語言:《人體謎語》學習猜謎語的方法,初步了解什么是謎面,什么是謎底。
科學:《有趣的指紋》學會細致的觀察自己的指紋,了解每個人的指紋都是不相同的。
三、家長工作:
1.在日常生活中根據(jù)情況提醒孩子做事要注意快慢節(jié)奏,養(yǎng)成良好的生活習慣。
2.為孩子準備秋天的水果與農(nóng)作物等帶到幼兒園,以豐富自然角。
3.建議家長多帶孩子到大自然中,開展觀察、種植、收集、捕捉等活動。
4.家長與孩子共同收集不同造型的樹葉,并告知樹葉的名稱。
5.注意指導孩子觀察秋天的景物、秋天的色彩,并鼓勵孩子用語言表達。
四、環(huán)境創(chuàng)設:
1.布置“我找到的五彩寶貝”專欄,展示幼兒的繪畫作品,供其互相交流。
2.豐富自然角,陳列幼兒收集的各種顏色的水果、樹葉、花卉等,供幼兒觀察。
3.開展自然角種植麥子、蠶豆等活動,引導到幼兒觀察它們的生長變化。
4布置“多彩的秋天”主題墻飾,吸引幼兒共同參與。
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幼兒園中班配班個人計劃
幼兒園中班配班個人計劃篇一
一、指導思想
新《綱要》是指導教師將《規(guī)程》的教育思想和觀念轉(zhuǎn)化為教育行為的指導性文件。本學期,我們將繼續(xù)努力,深入理解《綱要》的精神,并落實于平時的各項活動中。以園務計劃和保教計劃為指導,結(jié)合本班幼兒的實際發(fā)展情況,更新教育觀念、提高教育技能,促進我班幼兒在原有基礎上得到更為全面的發(fā)展。
二、班級情況分析
新的一年開始了。本學期我班幼兒人數(shù)沒有變動,在自理能力及常規(guī)方面都比較好。孩子們經(jīng)過一年半的在園生活、學習,各方面都有了很大的進步。特別在語言講述上,膽量和自信心及表現(xiàn)的欲望增強了,但在語言的連貫性講述方面較欠缺;對音樂的表現(xiàn)力明顯有了提高,大部分孩子都喜歡音樂活動,表現(xiàn)出愉快的情緒。在豐富多彩的主題活動中,孩子們的探索能力和操作能力有了明顯的增強。此外,孩子們在運動中,參與活動的積極性提高了?,F(xiàn)在從以下幾個方面來開展本學期的班務工作:
三、工作重點及措施
(一)保教工作方面:
1.繼續(xù)抓好一日常規(guī)工作,保證進餐、午睡質(zhì)量,做好生活護理工作。
2.告訴孩子們夏天來了,早晨的時間十分寶貴,因此要按時來園加強晨間鍛煉。特別是個別早上來園較晚的幼兒。
3.繼續(xù)培養(yǎng)孩子生活自理能力,學會自己疊被子,自己保管好自己的衣物,培養(yǎng)孩子的獨立性和自覺性。
4.戶外活動前的準備工作,教給幼兒一些自我保護的方法,提高活動質(zhì)量使幼兒在輕松愉快的氣氛中增強體質(zhì)。
5.按照綱要的要求及本班實際情況開展五大領域的主題教育活動,并與家長積極配合突出本班的教學特色。
6.找出孩子的個性特點,發(fā)揮孩子的特長,因勢利導,因材施教,使每位幼兒在原有水平上得到提高。
7.結(jié)合主題教育為幼兒創(chuàng)設與教育活動相適應的主題和區(qū)角環(huán)境,活動區(qū)內(nèi)多添置一些靠自己動手的游戲活動,如掛衣服、整理服裝等,充分發(fā)揮環(huán)境的教育功能。
8.教學上,力求做到充分的準備每一堂課,寫好每一堂課的教案,讓幼兒在快樂的氛圍中學習,同時做好經(jīng)驗總結(jié),并要努力地提高自身素質(zhì),以提高我們的教學質(zhì)
(二)衛(wèi)生保健工作:
做好班級衛(wèi)生保健、生活常規(guī)工作,是一切工作的前提,幼兒只有在良好的衛(wèi)生環(huán)境下才能得到身心健康的發(fā)展。結(jié)合本班級特點,我們將做好以下幾方面工作:
1.注重培養(yǎng)幼兒建立科學的生活常規(guī)及良好的飲食、睡眠習慣,鼓勵幼兒多吃、細嚼慢咽。
2.注意觀察、了解幼兒的身體情況,對個別生病的幼兒進行全天觀察并記錄,適當讓他們多休息,注意飲水。
3.幼兒對天氣的變化有初步的感受,并學會主動增減衣物,照顧自己。如開展氣象臺、觀察角等活動。
4.對幼兒進行安全防范教育,時刻提醒幼兒意外就在身邊,結(jié)合幼兒自身的生活經(jīng)驗進行安全、營養(yǎng)的保健教育,提幼兒自我保護意識和能力。
5.每天按家長要求督促孩子按時吃藥。
(三)日常行為規(guī)范方面:
中班是對幼兒進行養(yǎng)成教育的重要時期,良好的行為習慣源自于不斷的養(yǎng)成。在本期我希望能通過各種教育活動及日常生活中的不斷提醒讓幼兒養(yǎng)成有禮貌、有紀律的好習慣,能做到禮貌地跟別人打招呼、上課時紀律性強、不亂扔玩具、不跟小朋友打鬧的文明幼兒,并對那些自理能力相對較弱的幼兒給予幫助。通過分配任務和指導幼兒規(guī)定、按要求完成任務的過程中去培養(yǎng)幼兒的責任心,如:讓幼兒整理自己的床鋪、幫助老師修補圖書、整理玩具柜、當稱職的值日生等。
(四)安全工作方面:
安全工作壓倒一切,安全工作顯得尤為重要,就要求老師工作做得更細心些,要結(jié)合幼兒年齡特點,進行適當?shù)陌踩逃?,增強其自我保護意識和能力,如:重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作,如晨間安全檢查、堅持接送卡的使用、自選活動、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視,保證幼兒一日活動不脫離老師的視線;經(jīng)常檢查班上各項設施,杜絕不安全隱患,及時上報及時處理,把安全工作放在第一位;認真觀察幼兒的活動情況,避免不安全事件,樹立安全意識;利用一日活動中各個環(huán)節(jié),穿插安全教育、加強幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護技能。提高自己的責任心,細心排除一切不安全因素,如每次活動前提出要求:吃飯前要求幼兒注意不碰熱湯等。盡量保證幼兒在安全的環(huán)境下健康成長。
(五)教學目標(五大領域):
健康領域任務:
1、情緒穩(wěn)定、愉快,感受到幼兒園生活的快樂。
2、形成較好的飲食、睡眠、盥洗、入廁等個人生活衛(wèi)生習慣,有基本的生活自理能力。
3、學習按順序穿脫衣服和鞋襪、較有秩序地整理和擺放物品等。
4、不玩危險物品和危險游戲,在活動中會保護自己不受傷害,并注意不傷及他人,遇到危險時,知道躲避和呼救。
5、不挑食、常喝水、氣溫變化時知道增減衣服;不將手或其他異物放進嘴、鼻、耳里;不用手或臟毛巾擦揉眼睛。
6、能主動、愉快地參加戶外游戲活動和體育鍛煉,走、跑、跳、鉆、爬、攀等動作比較到位、靈敏、協(xié)調(diào)。
語言領域任務:
1、能用普通話自然的和自己的親人、老師和同伴交談,并樂于當眾講話;
2、注意傾聽別人的講話,比較準確地理解別人講話的意思和回答問題;
3、初步嘗試描述簡單的事物或過程,能大膽地在集體面前表達自己的意愿,說話較完整;
4、喜歡聽故事、朗誦詩歌、看圖書,初步理解文學作品內(nèi)容、感受文學作品的美,初步能夠一頁一頁的翻看圖書,并理解畫面內(nèi)容;
5、喜歡學說普通話,逐步發(fā)準翹舌音等。
社會領域任務:
1、快樂、主動地參與幼兒園的各項活動,逐步增強自信心;
2、樂于與人交往與合作,有初步的合作、互助、分享、謙讓意識,逐步體驗與人交往與合作的樂趣;
3、學習使用問好、道別、謙讓、道謝-----等文明禮貌用語;
4、能遵守幼兒園、班級的規(guī)則,知道和遵守一些簡單的社會規(guī)則。知道明顯的對與錯,樂意學習好榜樣,知錯能改;
5、有初步的任務意識和責任意識,主動為自己、他人、集體做一些力所能及的事,遇到困難和挫折時,能在成人的指導和幫助下,嘗試自己解決;
6、尊重長輩、老師,和同伴友好相處,初步體驗和感激他人對自己的愛。
科學領域任務:
1、樂于發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事物和現(xiàn)象,并與他人共同分享發(fā)現(xiàn)的快樂。
2、好奇、好問,能積極參加探索、操作活動。
3、能用語言、繪畫、動作等多種方式表達和交流自己的發(fā)現(xiàn)。
4、對周圍環(huán)境中的數(shù)、量、形、時間、空間等現(xiàn)象有興趣。
5、關(guān)注生活中的常見的科學現(xiàn)象,喜歡參加觀察、操作、實驗,初步學習做觀察記錄;
6、喜歡關(guān)注周圍自然環(huán)境,樂意參加一些種植活動,初步了解自然與自己生活的關(guān)系,有初步的環(huán)保意識。
藝術(shù)領域任務:
引導幼兒積極參加藝術(shù)活動,感受并喜愛生活環(huán)境中的美,引導幼兒用自己喜歡的方式進行藝術(shù)創(chuàng)造。培養(yǎng)藝術(shù)活動的良好習慣。
音樂:
1、能從周圍環(huán)境、生活中發(fā)現(xiàn)美好事物,逐步對藝術(shù)產(chǎn)生興趣。
2、喜歡參加藝術(shù)活動,樂于用自己喜歡的藝術(shù)形式表現(xiàn)自己的情感和體驗。
3、學會一些基本動作和模仿動作、學習使用一些簡單的節(jié)奏樂器,學習進行簡單的歌詞仿編,區(qū)別掌握二拍子和三拍子的節(jié)奏。
美術(shù):
1、能夠自如的選擇材料進行操作活動,并有主動整理的意識。
2、自主地使用一些簡單的美術(shù)工具和材料,表現(xiàn)、塑造簡單的物體形象,嘗試根據(jù)身邊的物品、廢舊材料進行想象和制作一些簡單的玩具。
(六)家園工作方面:
家庭是幼兒園重要的合作伙伴,應本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參與,并積極支持、幫助家長提高教育能力。在本期,我們?nèi)匀灰龊眉覉@聯(lián)系工作:做好幼兒知識的宣傳工作、做好交流工作(要多了解幼兒在家情況)、當幼兒在幼兒園出現(xiàn)任何情況后,做到及時的處理并與家長聯(lián)系,做好家長開放日活動。
1、發(fā)揮家長園地和家園信息欄的功用,詳細公開展示我班的教育計劃,活動安排以及部分內(nèi)容,需要您配合的事情,讓家長了解我班活動的進程和要求,以便更好的配合我們開展活動。
2、對部分是家中長輩來接孩子的情況,我們不僅會口頭傳達,還會根據(jù)情況留便條或主動與孩子的家長取得聯(lián)系,以免出現(xiàn)傳話不清或口誤情況。
3、在“家園信息欄”中,經(jīng)??且恍┠荏w現(xiàn)我們工作最新理念的文章或做法,讓家長了解我們的思想和理念,以便更好的與家長溝通,共同協(xié)商教育孩子的方法與途徑。
4、利用家長來接孩子的時間,向家長大概的說說孩子的在園情況,在日常工作中的進步與不足,及時與家長交換意見,共同想辦法幫助幼兒糾正不好的習慣。召開班級家長會,與家長交流信息?!傲?一”期間做好親子活動宣傳,引導家長積極參加親子活動。
5、指導家長閱讀一些早期教育的雜志,更新家長的教育觀念。
(七)每月計劃:三月份:鞏固隊列練習,學習新的課間操,養(yǎng)成堅持每天鍛煉身體的好習慣。
幼兒園中班配班個人計劃篇二
學海無涯,知識是無止境的,因此每個教師都需要終身學習。教育工作是動態(tài)的鮮活的進步的,作為一名教師,要緊跟社會時代的步伐,這也需要不斷汲取新的理念。特制訂本學期個人進修計劃。
一、指導思想
以科學發(fā)展觀為宗旨,以提高自身素質(zhì)為目標,以更好地服務教學為中心。
二、基本狀況
本人已取得漢語言文學本科學士文憑,系統(tǒng)學習了有關(guān)語文教學的專業(yè)知識和教育教學相關(guān)知識。為了更好地服務教學工作,還需繼續(xù)發(fā)奮。在日常工作中,本人善于學習,能珍惜各種學習機會。
三、進修目標
1、提高自己的教育教學專業(yè)水平。
2、豐富自己的教育教學理論素養(yǎng)。
3、綜合提高自身素質(zhì)。
4、豐富自己的文學素養(yǎng)。
5、提高自己的課堂授課潛質(zhì)和創(chuàng)新潛質(zhì)。
6、提高自己的語文教學教研潛質(zhì)。
四、方法措施
第一、勤奮刻苦發(fā)奮學習,豐富自己的教育教學理論素養(yǎng)和文學素養(yǎng)。
1、堅持認真學習專業(yè)知識的書籍,及教育教學理論書籍,并且廣泛閱讀文學書籍充實自己,以不斷給學生新信息、新知識,使課堂教學效果更好。
2、借助先進的媒體學習,了解學科的發(fā)展動向和最新的研究成果,并建立自己的博客語文園地。
3、做一名學習型的教師,充分利用課余時刻,堅持每一天一個小時的學習時刻。
4、利用一切資源,校內(nèi)多向同事學習,并用心走出去,向教育界名師尋經(jīng)問寶。
第二、善于思考,把教學工作與思考結(jié)合起來。
1、做一名善于反思,勤于積累的教師。
2、堅持認真撰寫課后反思,并用心反饋于教學工作。
3、反思教學過程中的得失,反思教育學生的點滴,在反思中感悟,寫出高質(zhì)量的教學隨筆、教育故事等。
4、善于思考善于創(chuàng)新,用心探索教學規(guī)律,遵循教學規(guī)律的基礎上構(gòu)成自己的教學特色。
第三、用心創(chuàng)造精彩的語文課堂,用心展示自我。
1、在日常工作中,用心創(chuàng)造精彩語文課堂,多打造精品,在此過程中,學習提高。
2、多聽同事們的課,在具體實踐中學習提高。
3、用心上公開課,展示自己的教學成果,同時虛心理解同事的評價和推薦,從而提高自己的課堂授課水平。
第四、在教學中加強自己的教研活動,增強教育科研潛質(zhì)
1、學校每周五的教研組活動按時參加,結(jié)合實際和校情學情進行教研。
2、在教研組活動中,用心提出問題,用心探討問題解決方案。
3、用心參加教育主管部門組織的相關(guān)教研活動,虛心學習,提升自我素質(zhì)。
4、用心參加相關(guān)的課題研究,用課題促進自己教研學習,增強教育科研潛質(zhì)。
幼兒園中班配班個人計劃篇三
一、基本情況:
本學期我班幼兒18名,男7名,女11名。我班幼兒都明顯的懂事了,對老師提出的常規(guī)要求基本能完成,對園內(nèi)開展的各種活動充滿興趣,有較為明顯地求知欲望,能在生活、學習的過程中大膽與教師表達自己的意愿,接受能力強有初步的責任感。繪畫能也提高了許多,能按自己意愿畫畫了,會根據(jù)音樂節(jié)奏打擊樂器了,能做自己力所能及的事了。但也有不足的地方,主要表現(xiàn)在幼兒的課堂常規(guī)仍需加強培養(yǎng),針對幼兒年齡特點、班級實際情況,根據(jù)幼兒園的年度工作,為促進幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展,特制定“幼兒園中班下學期班務計劃”。
二、安全工作:
1、執(zhí)行門禁卡接送制度,請家長按要求在接送孩子時必須刷卡,才能接送孩子;對于持卡的陌生人,力在和孩子家長取得聯(lián)系后,確認接孩子的持卡人的身份后,才能放孩子;
2、戶外活動時,有組織、有目的地開展戶外活動,以免幼兒因為瘋打而發(fā)生安全事故;
3、每天做好晨檢工作,檢查幼兒的精神面貌、身體狀況、以及是否攜帶危險物品;檢查幼兒是否被衣服的帶子纏住、檢察幼兒有無將異物放進嘴里等;
4、培養(yǎng)幼兒不在教室里瘋打、亂跑,遵守教室常規(guī);
5、讓孩子學會自我保護。比如:知道自己父母的姓名、電話;知道自己的家庭住址;知道遇到危險時會大聲呼救等;(班級教學中開展安全教育活動(每月一次),增加幼兒的安全知識,提高幼兒安全、自我保護意識);
6、教育幼兒不離開集體,不隨便離開幼兒園;
7、每天班上老師阿姨交接幼兒人數(shù)、健康狀況,做到隨時清點人數(shù);
8、能夠有序排隊、不擁擠、不推小朋友。不玩危險游戲,不去危險地方。知道安全的基本常識及自我保護方法,會處理可能遇到的簡單危險。
三、衛(wèi)生保健工作:
1、做好春夏兩季傳染病的預防工作;
2、養(yǎng)成不撒飯、不挑食的飲食習慣,養(yǎng)成在餐后漱口、擦嘴的習慣。
3、大小便會主動上廁所,養(yǎng)成便后擦屁股、便后洗手的衛(wèi)生習慣;
4、知道自己的手、腳、服裝、臉、頭發(fā)是否清潔,在玩好游戲后能主動地洗干凈并拍掉身上的灰塵;
5、對需要在幼兒園服藥的幼兒,請家長如實填寫藥單,老師或阿姨按時喂藥,做好交接記錄;
6、嚴把好晨檢關(guān),做好全日觀察及《家園聯(lián)系冊》的記錄工作,防止傳染病的傳播,加強檢查、指導。
7、高興入園、主動問早問好、配合醫(yī)生晨檢、主動報告自己的身體狀況。
8、安靜午睡,將衣服、褲子、拖鞋擺放在指定的位置;起床后能自己穿衣服、疊被子,自我檢查手、足有無異常。
9、知道天氣變化和運動前后及時增減衣服,飯前飯后不做劇烈活動。
10、嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健制度,對照消毒制度來進行幼兒園一日生活。
四、教育教學:
1、能從生活和游戲中學習簡單的數(shù)、形、時空等概念。學習使用比較、分類、排序、測量等方法”,引導幼兒用自己的方式來與伙伴交流、溝通。
2、在一日生活中,以多種方式引導幼兒認識、體驗并理解基本的社會行為規(guī)則,學習自律,樹立規(guī)則意識。
3、積極參加戶外體育活動,玩器械時不爭不搶,愛護體育器械。開展“一物多玩”的幼兒體育活動。
4、科學合理地開展教育教學工作,面向全體幼兒,促進全面發(fā)展。結(jié)合日常生活,開展安全教育,提高自我保護的意識和能力。
5、能較熟練聽各種口令和信號做出相應的動作,能隨音樂節(jié)奏做徒手操和輕器械操。
6、喜歡并能積極參加各種身體鍛煉活動,初步養(yǎng)成參加體育鍛煉的習慣。團結(jié)友愛、愛護公物,具有一定的集體意識。
7、對科技活動有主動探索的愿望。初步形成良好的生活和學習習慣,愿意關(guān)愛弱小者,有愛心和同情心。
8、大膽地表達自己的愿望、主動與人交往,愿意了解社會生活、愛護動植物和周圍環(huán)境的情感與行為。
9、促進幼兒和諧發(fā)展,結(jié)合幼兒園工作計劃制定科學合理的班級工作計劃,注重計劃的可操作性和實用性,掌握恰當?shù)恼Z言表達詞匯、學會與同伴合作協(xié)商,促進幼兒語言能力的提高。
10、繼續(xù)以主題活動的形式開展教育教學活動,將蒙氏教育、英語教育與主體活動相結(jié)合,進行教育教學活動的開展。在活動中,觀察孩子的情況,以便生成新的活動,更有利于孩子的發(fā)展;
11、積極開展區(qū)域活動,并在區(qū)域活動中體現(xiàn)出教育價值,老師做好觀察記錄,并根據(jù)孩子的需要,提供豐富的材料;
12、引導幼兒用適當?shù)谋磉_方式,用不大不小的聲音與人交談,遵守公共秩序,愛護公共衛(wèi)生和幼兒的安全意識。
幼兒園學前班十一月份個人計劃樣本
【篇一】
一、保育工作
(1)繼續(xù)培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣。教育幼兒注意個人衛(wèi)生,飯前便后洗手。
(2)秋冬季節(jié)天氣干燥,提醒幼兒多喝水,適量參加戶外活動。
(3)督促保育老師做好每日班級的衛(wèi)生消毒工作,嚴格按照幼兒園的規(guī)章制度執(zhí)行。
二、教育教學工作
1、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒良好的學習習慣,如能在活動中始終保持正確的看書和寫字,畫畫的姿勢;愛護學習用具,能自己整理學習用具。
2、手指算方面
復習滿五加,學習破五減。
3、拼音方面
學習聲母“j”“q”“x”“zh”“ch”“sh”“z”“c”“s”。
4、數(shù)學方面
各種各樣的數(shù)字;2的組成與加減;3的組成與加減;4的組成與加減;認識序數(shù)。
5、古詩方面
背誦古詩《秋夕》、《送靈澈》、《涼州詞》、《雜詩》。
6、識字方面
識字20個
7、寫字
正確書寫“川”、“言”、“甘”、“樂”、“兄”、“分”、“自”“飛”。
8、語言方面
《猩猩介紹所》、《鼻子歌》、《我要看冬天》、《農(nóng)村娃娃本領大》、《我們來添畫》、《小椅子和小妮子》、《姥姥和寶寶》、《小靈通廣播》、《洗澡》。
10、社會方面
《小小泡泡糖》、《發(fā)明大王愛迪生》、《工人叔叔和農(nóng)民伯伯》、《解放軍叔叔真棒》、《不做危險的事》、《不玩危險的游戲》、《安全標志作用大》、《我做小警察》。
12、美工方面
《我的圖畫日記》、《祖國風光美》、《小水?!贰ⅰ犊鞓返霓r(nóng)場》、《小狗,我的好伙伴》、《貓頭鷹本領大》、《秋天的大樹》、《豐收的果園》、《貼門神》、《新年禮物》、《美麗的小手套》。
三、家長工作
1、利用晨接和離園時間與家長交流討論育兒經(jīng)驗。
2、對接車的幼兒進行電訪,及時了解并反映幼兒情況,真正做到家園共育。
3、及時更新家園欄內(nèi)容,讓家長了解教學動態(tài)。
4、舉辦親子運動會,并進行調(diào)查,接納家長的建議并及時更改正。
【篇二】
本月工作重點
(一)教育教學方面
1、體驗新學期開學的快樂。知道新的一年到了,自己長大了。
2、了解“三、八”國際勞動婦女節(jié)。教育幼兒尊敬她們。
3、了解人類信息傳遞的多種方式,體會和感受信息在人們生活中的重要作用,知道人類傳遞信息的方式,激發(fā)幼兒探索科學奧秘的興趣。
4、通過觀察、討論、參觀、實踐操作等活動,擴大視野,積累有益的生活經(jīng)驗。
5、在活動中樂于與同伴交流、探討問題,并能積極地表達自己的見解、看法。嘗試運用多種方法解決實際問題。
6、通過多種活動,知道如何消除危害與保護自己。增強幼兒的自我保護意識。
(二)日常生活方面
1、和幼兒共同布置新學期的教室環(huán)境以及創(chuàng)設活動區(qū)角。
2、樹立安全意識,掌握一定的安全常識。
3、做好值日生工作,愿意為大家服務。
(三)家長工作方面
1、召開新學期家長會,建立家園聯(lián)系檔案。
2、家長配合幼兒園工作收集與主題相關(guān)的資料。
3、帶幼兒參觀學習,創(chuàng)設機會,讓他們體驗學習的樂趣。
【篇三】
一、教育教學
1.各組制定和上交學期課程計劃,做好主題教學計劃的審議工作,引領教師開展集體備課,提高教師課程執(zhí)行力。
2.加強一日活動各環(huán)節(jié)的常規(guī)管理,建立必要的班級常規(guī),加強幼兒生活習慣、學習習慣和行為習慣的培養(yǎng)。如:保護幼兒的好奇心和學習興趣,鼓勵幼兒主動提問、大膽嘗試、樂于想象和創(chuàng)造,活動中善于傾聽同伴,認真專注,有一定的堅持性等。(重點加強禮儀教育)
3.各組根據(jù)幼兒的年齡特點更新一個合適的韻律操,小組教師編排好聽音動作,組織班級幼兒學習,第二周開始正常出操。(組長負責)
4.各教研組審議本學期課程計劃,合理安排各主題活動,審議后的課程計劃上交給業(yè)務園長。
5.各組商議制定本學期教研組一課二上計劃,落實執(zhí)教人員及研究領域等。
6.教師認真制定和實施一日工作計劃,做到活動前有準備,活動后有改進。
7.各班開展種植活動,建設好班級自然角和班級種植園地。(第二周開始)
8.督察審議:小、中、大班組主題教育計劃
9.督查:小班組集體備課。
10.各組開展午間器械操活動,保證活動按時、有序開展。(第二周開始)
11.各班開展“親親大自然”幼兒春游遠足活動。
二、行政工作
1.做好報名收費注冊工作;
2.召開全體教職工會議,布置新學期工作計劃(主持人:陳美玉)。
3.召開組長例會:商議討論新學期教科研工作計劃(主持人:顧艷)。
4.各條線制定工作計劃。(園務、教科研、教研組、課題組、后勤組、班務、安全工作、衛(wèi)生保健工作、各專用教室等)
5.調(diào)整并下發(fā)各類表格。(作息時間表、專用教室和角色游戲安排表、戶外活動安排表、電教設備使用記錄表、家訪和隨訪記錄表、教師交接班記錄表等)
6.錄入上報新生幼兒各類信息(花名冊、家校通、學籍管理等)。
7.做好本學期教職工花名冊錄入工作。
8.配合中心做好20XX年績效考核工作。
9.本月考核檢查重點:班級常規(guī)、計劃制定、主題活動落實情況。
10.組織公辦教職工體檢。
11.做好食堂、倉庫衛(wèi)生、物品整理等整改工作,接受市衛(wèi)生監(jiān)督所督察。
12.做好教學工作指導,每周開展隨堂課指導工作。
三、課題、研修、培訓
1.業(yè)務園長參加太倉市教科研工作會議。(第一周)
2.各組組織教師學習新的韻律操動作,開展好教師基本功演練。
3.青年教師徐婧參加太倉市級教師培訓班學習。
4.組織全體教師開展專題“《3~6歲兒童學習與發(fā)展指南》解讀”學習。
5.沙龍學習:撰寫學習《指南》后的心得體會,展開討論與交流。
6.園內(nèi)開展“小荷杯”年輕教師優(yōu)質(zhì)課評比,推選優(yōu)秀教師參加中心“小荷杯”優(yōu)質(zhì)課評比活動。(第五周)
7.課題組:組織全體課題組成員研讀禮儀課題中期報告,進一步完善中期報告。(第三周)
8.課題組:商議修訂課題中期測評問卷,第五周完成初稿,第六周開展課題中期測評工作。
9.邀請市級教科研專家來園指導課題研究工作,指導教師如何撰寫教育科研論文。鼓勵教師積極撰寫論文,積極投稿,爭取發(fā)表。
四、安全后勤工作
1.進行環(huán)境衛(wèi)生大掃除,徹底整理、清除園內(nèi)的衛(wèi)生死角。進行期初校園安全,食品衛(wèi)生大檢查。
2.對校舍、設施設備進行全面檢查,確保開學工作順利進行。
3.加強安全教育,強化幼兒來園和離園接送關(guān),各班做好接送卡制作補缺工作。
4.加強對食堂食品安全的管理。對照上級要求,填報有關(guān)數(shù)據(jù)表。迎接衛(wèi)生監(jiān)督所的常規(guī)性檢查。
4.做好插班生預防接種卡登記和入園體檢工作,調(diào)整各班轉(zhuǎn)出、插班生的個人信息。
6.添置各班教育教學及生活用品。下發(fā)保育資料和食堂的有關(guān)表格。
7.把好離園關(guān),做好安全導護,爭取社區(qū)輔警的配合,維護好校門口交通安全,督促家長做好校門口各種車輛停放工作,以確保幼兒的安全。
8.倡導勤儉節(jié)約,全園上下學會節(jié)約一度電、一滴水和一張紙。
9.調(diào)整后勤人員衛(wèi)生包干區(qū)。
10.加強食堂管理,制定食堂人員一日工作安排。
11.出好第一期衛(wèi)生保健之窗。
12.結(jié)合蘇州市《幼兒園一日活動應知應會》做好保育員培訓工作。
五、環(huán)境創(chuàng)設
1.各班預設主題版面。
2.各班調(diào)整區(qū)角游戲的環(huán)境創(chuàng)設。
3.各班建立完善自然角,豐富內(nèi)容(觀賞區(qū)、水養(yǎng)區(qū)、飼養(yǎng)區(qū)、土培區(qū)等)。
4.確保種植園地活動的正常開展(為種植園購買種子、工具、搭建植物攀爬架等)。
5.各班嘗試讓幼兒的一餐兩點在音樂聲中愉快進餐。
六、家長工作
1.各班更新家長園地內(nèi)容。
2.各班組織召開期初家長會(第一周周五下午)
十二月幼兒園中班月計劃表格模板
一、本月工作重點:
1.加強對班內(nèi)幼兒的觀察,做好衛(wèi)生消毒工作,預防傳染病發(fā)生。
2.加強幼兒體格鍛煉,增強幼兒體質(zhì)。
3.認真填寫并發(fā)放幼兒反饋表。
4.認真創(chuàng)設好主題墻飾。
5、中午值班老師坐在幼兒旁邊,不能離太遠。
6、嚴謹接送卡制度
二、衛(wèi)生、保健
1、每周勤給幼兒剪指甲,每月清洗一次床單。
2、孩子入園時穿戴好罩衣。
3、督促幼兒飯前、便后洗手,打香皂。(用流動水清洗)
4、做好衛(wèi)生消毒工作。
三、常規(guī)
培養(yǎng)幼兒懂禮貌、講衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
四、家園共教
1.繼續(xù)做好家訪、電訪工作。
5.重視孩子的體育鍛煉,能利用假日帶孩子遠足、爬山、晨煉等。
3、數(shù)學方面引導幼兒認識圖形,感知學習用多種方法進行排序。
五、開展活動:愉快的圣誕節(jié)