幼兒教師演講稿：細(xì)節(jié)決定成敗

細(xì)節(jié)是平凡的、具體的、零散的，如一句話、一個(gè)動作、一個(gè)會面.......細(xì)節(jié)很小，容易被人們所忽視，但它的作用是不可估量。有些細(xì)節(jié)會深深地印在我們的腦海中，留下終生難忘的印象；有些細(xì)節(jié)會改變事物的發(fā)展方向，使人們的命運(yùn)發(fā)生轉(zhuǎn)變。對個(gè)人來說，細(xì)節(jié)體現(xiàn)著素質(zhì)；對部門來說，細(xì)節(jié)代表形象；對事業(yè)來說，細(xì)節(jié)決定著成敗。幾個(gè)星期前，我一口氣讀完了汪中求先生的《細(xì)節(jié)決定成敗》，書中從各個(gè)方面，由淺入深，從思想觀念出發(fā)，到細(xì)節(jié)的產(chǎn)生的差距，忽視細(xì)節(jié)的代價(jià)，由細(xì)節(jié)的本質(zhì)到細(xì)節(jié)的積累。清清楚楚，淋漓盡致的向讀者展現(xiàn)了一個(gè)全新的觀念，從做人，做事，做管理，處處體現(xiàn)了細(xì)節(jié)的重要性。

而“細(xì)節(jié)”又是一個(gè)多么容易被忽視的字眼啊，在表面風(fēng)光的背后，有誰會真正注意到細(xì)節(jié)的存在和影響呢？而要真正做到對每一件事都細(xì)致入微，周全考慮卻并不是一件容易的事。正如書中所說的注意細(xì)節(jié)其實(shí)是一種功夫，這種功夫是靠日積月累培養(yǎng)出來的。談到日積月累，就不能不涉及到習(xí)慣，因?yàn)槿说男袨榈?5%都是受習(xí)慣影響的，在習(xí)慣中積累功夫，培養(yǎng)素質(zhì)。香港商業(yè)巨子李嘉誠無論是在事業(yè)上還是在與人的交往中都可以說是取得了巨大的成功，他就在一次講學(xué)中說道：“栽種思想，成就行為；栽種行為，成就習(xí)慣；栽種習(xí)慣，成就性格；栽種性格，成就命運(yùn)?！笨梢姟白⒅丶?xì)節(jié)”這個(gè)行為習(xí)慣的日積月累對人的影響。記得中國曾經(jīng)有一座跨海大橋突然斷裂，造成了車毀人亡的慘劇。可就在斷裂之前，有一個(gè)小學(xué)生曾發(fā)現(xiàn)這座橋上有一條裂紋，并把它寫在作文中告訴了老師和家長，可是我們的大人們卻忽視了孩子對這一個(gè)重要細(xì)節(jié)的發(fā)現(xiàn)，沒有做進(jìn)一步的調(diào)查和研究。最終慘劇還是發(fā)生了，當(dāng)然，我們不能把慘劇的發(fā)生完全歸結(jié)在老師和家長身上，但是如果……也許有些時(shí)候真的沒有太多的如果。想想看，我們還不如一個(gè)孩子，真是讓人汗顏！

小事成就大事，細(xì)節(jié)成就完美。聯(lián)系到幼教工作，細(xì)節(jié)的寶貴價(jià)值更在于它是創(chuàng)造性的，獨(dú)一無二的，無法重復(fù)的。幼兒園無小事，事事都育人，老師的每個(gè)細(xì)小的行動都是無聲的教育，她遠(yuǎn)比豪言壯志語更行之有效。所以我們必須以認(rèn)真的態(tài)度做好工作崗位上的每一件小事，以責(zé)任心對待每個(gè)細(xì)節(jié)：從對孩子的每個(gè)微笑至換位思考為孩子著想；從重視孩子每一次的提問到放手讓孩子去處理“小事”。只有這樣，才有可能在平凡的崗位上創(chuàng)造出最大價(jià)值。東漢的薛勤曾經(jīng)說過：“一屋不掃，何以掃天下!”是的，小小的房間都不會整理，談何去“整理”一個(gè)天下?。∧敲?，就從自己身邊的小事做起吧。反觀自身，有時(shí)工作一忙，東西就隨手亂放，抽屜也是越堆越滿，一旦有急需就翻箱倒柜，一頓忙活，既浪費(fèi)時(shí)間又浪費(fèi)精力。如果說這些還都是關(guān)于教師自身成長的方面，那么對待學(xué)生的教育則是任重而道遠(yuǎn)。如果教師處理問題缺乏認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)關(guān)注每個(gè)細(xì)節(jié)的態(tài)度，就可能忽略一些智慧的火花和一些微小的錯(cuò)誤，時(shí)間一長，“一個(gè)個(gè)牛頓”可能從你的眼前溜過，一個(gè)個(gè)小錯(cuò)誤可能影響到學(xué)生的一生。我想，這并不是危言聳聽，教師就應(yīng)該為學(xué)生做一個(gè)良好的表率?！敖逃裏o小事”，孩子的一句話，一個(gè)行為都能反映出他的內(nèi)心世界。教師要做一個(gè)教育生活中的有心人，不然會在不經(jīng)意之中傷害孩子的自尊心。

是的，智者善于以小見大，從平淡無奇的瑣事中參悟深邃的哲理，名人之所以成為名人，其實(shí)沒有什么特別的原因，僅僅是比普通人多注重一些細(xì)節(jié)問題而已。荀子在《勸學(xué)》中闡述：“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江?！敝v的都是同一個(gè)道理：凡事皆是由小至大，小事不愿做，大事就會成空想?！捌邆€(gè)燒餅”的故事想必很多人聽過：說的是有一個(gè)人買燒餅，吃了6個(gè)沒飽，當(dāng)吃到第七個(gè)時(shí)飽了，他覺得前面6個(gè)燒餅的錢都白花了，早知道如此，只要買第七個(gè)燒餅不就成了嗎？這里面的哲學(xué)思想就是從量變到質(zhì)變的過程，也許有些人無法上升到理論高度來闡述這個(gè)事實(shí)，但大家都明白，如果沒有前面6

個(gè)燒餅墊底，又怎么會有吃第七個(gè)燒餅就飽的結(jié)果呢？Yjs21.COM

當(dāng)你不厭其煩地拾起細(xì)碎的石塊日積月累構(gòu)筑起來了的卻是高聳的城堡，只有站在城堡俯瞰腳下的壯美景色時(shí)，你才會體味到這些小事的重要。正所謂，細(xì)微之處見精神，人人都應(yīng)從小事做起。

小事不能小看，細(xì)節(jié)方顯魅力。以認(rèn)真的態(tài)度做好工作崗位上的每一件小事，只有小事做好了，才能在平凡的崗位上創(chuàng)造出最大價(jià)值。“以管窺豹，可見一斑”。我們往往可以從生活中的一些微不足道的小事洞察秋毫，從而感悟到一個(gè)人的內(nèi)在精神。

海爾集團(tuán)總裁張瑞敏說：“什么是不簡單？把每一件簡單的事做好就是不簡單；什么是不平凡？把每一件平凡的事做好就是不平凡?！弊屛覀円源斯裁恪?/p>

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細(xì)節(jié)決定成敗的心得5篇

怎樣才能寫一篇優(yōu)秀的心得體會呢？每個(gè)人都天生的額有著自己的節(jié)奏，不妨寫一篇心得體會，記錄自己的成長。編寫心得體會有利于個(gè)人的成長，小編精心整理為大家?guī)碜钚碌摹凹?xì)節(jié)決定成敗的心得”，希望我的分享能夠讓您感受到生活的樂趣和美好！

細(xì)節(jié)決定成敗的心得 篇1

讀《細(xì)節(jié)決定成敗》有感：細(xì)節(jié)決定成敗，態(tài)度決定人生

讀《細(xì)節(jié)決定成敗》有感：細(xì)節(jié)決定成敗，態(tài)度決定人生提要：寫道這里，我想起一句當(dāng)下很時(shí)髦的一句話：

態(tài)度決定人生?？傊?，《細(xì)節(jié)決定成敗》是本值得用心去體會的好書，它或許會改變我們的一些東西

細(xì)節(jié)決定成敗，態(tài)度決定人生

——讀《細(xì)節(jié)決定成敗》有感

初讀《細(xì)節(jié)決定成敗》，感覺它就是為了老板而問世的，細(xì)細(xì)品味之后才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)不然,每讀它一個(gè)故事都是對我精神和心靈的一次洗禮，如沐春風(fēng)。在閱讀的過程中，我們不斷發(fā)現(xiàn)自我，了解自我，完善自我。此書沒有任何刻板的說教、牽強(qiáng)的舉例，有的是讓人信服的道理和貼切生動的實(shí)例。

讀它的感覺像是同一位平和睿智的老者在靜靜的燈光下促膝談心，他在用自己一生的經(jīng)歷告訴你如何做人、如何做事、如何生活。

中國有句老話，不做善事而小事。在我們的工作中其實(shí)到處都是一些看起來很不起眼的小事，然而你有沒有發(fā)現(xiàn)，其實(shí)每一件大事正是由它們組成的。正如書上寫的那樣，我們不僅要做，而且要認(rèn)真做。

不要認(rèn)為它沒有意義，太簡單或太無聊而放棄或敷衍了事。每一件小事對我們的事業(yè)和生活都有重大意義。千里之行，始于足下。

想攀登高峰的人應(yīng)該從腳下的小路開始。成功的秘訣是用心去把握每一點(diǎn)工作！

仔細(xì)回想一下，社會上的確存在不少抱怨的人。找不到工作的人在抱怨：“世界之大，怎就沒我容身之地？

”，“千里馬常有，伯樂在**？”；找到工作的人也在抱怨：“老天就是這樣的不公平，為什么他拿的工資就比我多？

”，再加上與朋友、同事的不和，感覺世界末日就快到了。當(dāng)我們一次次抱怨的時(shí)候有沒有自己思量一下，我有沒有全心地付出？我是不是把該做的都完全地做好了？

有沒有多做一點(diǎn)呢？因果法則是社會普遍通用的。佛家有云：

種善因得善果。不施與又怎能有回報(bào)？整日的抱怨是無濟(jì)于事的。

“三百六十行，行行出狀元”，“干一行，愛一行”都是老話了，但都不會過時(shí)，只有百分百去喜歡你所做的，而不僅僅是為了一日三餐、養(yǎng)家糊口，那才能將百分百的熱情投入到工作中?！把酃庵欢⒅鴾仫?，得到的永遠(yuǎn)只有溫飽”。清晨，當(dāng)你睜開眼睛時(shí)，第一感覺是“唉，又到點(diǎn)了！

”，還是振奮精神“新的一天又開始了！”呢？哈伯德雖然沒明說，但所說的就是希望每一個(gè)人都有后者那樣的熱情，只有這樣才能精神飽滿充滿熱忱地對待每一件事、每一個(gè)人，才會真心誠意地付出，只有付出才會有回報(bào)。

雖然回報(bào)并不總是馬上就來，但遲早會有好運(yùn)的。如果是千里馬，總有一天我們會遇到伯樂。

在工作中，困難是常見的，但只要我們勤奮、踏實(shí)、認(rèn)真地工作，抓住每一個(gè)機(jī)會，不斷提高自己；對企業(yè)負(fù)責(zé)，與企業(yè)及同事融為一體；對自己自信，不成為心理上的奴隸，任何的困難都會迎刃而解，企業(yè)也會蒸蒸日上，自己也會變得越來越不可替代。一位大四的學(xué)生曾經(jīng)對我說：別一位別人讓你做一件事是麻煩的。換句話說，這是對你的信任。

這是真的，首先，這是對自己價(jià)值的肯定；其次，您應(yīng)該感謝其他人給您的獨(dú)特機(jī)會。愛崗敬業(yè)，這是每個(gè)上班族都熟知的成語，我認(rèn)為它的內(nèi)涵是：用心去做。

從表面上看，奉獻(xiàn)似乎是企業(yè)和領(lǐng)導(dǎo)者受益，但最終的受益者是您自己！在與不同的人打交道、處理各種問題時(shí)，生活的體驗(yàn)在一天一夜之間慢慢成長。同時(shí)，愉悅而積極熱情的工作態(tài)度也會讓自己、讓你身邊的每一個(gè)人都能感受到快樂和自信，在快樂的環(huán)境中快樂地工作！

對待工作勤奮。工作時(shí)虛度光陰會傷害雇主，但傷害自己更深。如果一個(gè)人永遠(yuǎn)保持勤奮的工作態(tài)度，就會得到他人的稱許和贊揚(yáng)，就會贏得領(lǐng)導(dǎo)的器重，同時(shí)也會獲得更多升遷和獎勵(lì)的機(jī)會。

為此，本書以隱藏細(xì)節(jié)為例，詳細(xì)分析了細(xì)節(jié)在作品中所占的比例。夏路列公司以一間試衣室，而成為日本內(nèi)衣業(yè)的后起之秀;22歲的菲利更是以一把椅子而成為美國鋼鐵行業(yè)僅次于卡內(nèi)基地富可敵國的重量級人物。我們工作固然是為了生計(jì)，但是比生計(jì)更可貴的，就是在工作中挖掘自己的潛能，發(fā)揮自己的才干。

雖然工作的目的是拿工資謀生，但工作質(zhì)量反映了一個(gè)人未來的發(fā)展道路。工作給的比它給的多。如果工作被視為一種積極的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，那么每一份工作都包含許多個(gè)人成長的機(jī)會。

不滿工資低而敷衍，損害老板利益的同時(shí)，也使自己的前途變得迷茫。有所施定有所獲，小小的范例說明了什么？只要您的工作做得更好，就不必?fù)?dān)心錢。 您的工作質(zhì)量只能通過努力來體現(xiàn)。

貪圖安逸，渴望美好生活，終究會變成一枚苦果。

寫在這里，我想到一句很時(shí)髦的話：態(tài)度決定人生。總之，《細(xì)節(jié)決定成敗》是本值得用心去體會的好書，它或許會改變我們的一些東西，或許不會，但這并不影響它成為一把開啟智慧大門的鑰匙！

細(xì)節(jié)決定成敗的心得 篇2

《細(xì)節(jié)決定成敗》這本書告訴我們：無論做人還是做事都必須從小事做起，注重每一個(gè)細(xì)節(jié)。一個(gè)成功的人必須是一個(gè)注重細(xì)節(jié)的人。

因?yàn)榧?xì)節(jié)往往反映一個(gè)人的素質(zhì)和誠信，這直接關(guān)系到別人對自己和管理團(tuán)隊(duì)的客觀評價(jià)。而做好細(xì)節(jié)的功夫往往又都在平時(shí)自己的一言一行，要從我做起，從小事做起，從細(xì)小處著手，以身作則，模范帶頭，做精益求真，不折不扣的執(zhí)行者。細(xì)節(jié)反映了一個(gè)人的素質(zhì)，也隱藏了更多的成功機(jī)會。

古云：“泰山不拒細(xì)壤，故能成其高；江海不擇細(xì)流，故能成其深”。

所以，我們無論做人還是做事，都要注重細(xì)節(jié)，從小事做起，把小事做細(xì)做實(shí)。古人有云：天下大事，必作于細(xì)；天下難事，必成于易。

周恩來總理一直提倡注重細(xì)節(jié)，他本人就是一個(gè)關(guān)心小事、成就大事的模范?！都?xì)節(jié)決定成敗》確實(shí)是一本值得一讀的好書，它時(shí)時(shí)提醒我：要把大事做圓滿;要把小事做精致;要把難事做穩(wěn)妥;要把份內(nèi)事做出新水平;要把份外事做出高境界

集團(tuán)財(cái)務(wù)管理部

趙暉2017年9月1日

細(xì)節(jié)決定成敗的心得 篇3

最近研讀了汪中求先生的《細(xì)節(jié)決定成敗》一書，實(shí)覺受益匪淺。書中積極倡導(dǎo)了一種新的人生理念，理性提出了一種新的生活態(tài)度，無論做人、做事，都需要注重細(xì)節(jié)，從小事做起，從點(diǎn)滴做起。要少一分毛糙和浮躁，多一分執(zhí)著和專注。

這正是社會皈依的方向。

“一心渴望偉大，追求偉大，偉大卻了無蹤影；甘于平淡，認(rèn)真做好每一個(gè)細(xì)節(jié)，偉大卻出人意料?！边@是讀完整本書后給我印象最深的一句話，深深折服于汪先生的見解。生活就是這樣，渴望一事無成。

只有每一步都是完美的，追求卓越，才能成就人生。

老子也曾言：“天下難事，必做于易；天下大事，必做于細(xì)”。偉大的哲學(xué)家不僅精辟地指出了想成就一番事業(yè)，必須從簡單的事情做起，從細(xì)微之處入手，而且告誡我們必須做足細(xì)節(jié)，方能攻其堅(jiān)成其大。

以工藝精湛而聞名于世、經(jīng)久不衰的瑞士手表，其尺寸和重量都要經(jīng)過嚴(yán)格的測試和檢驗(yàn)；復(fù)雜而神秘的古埃及金字塔的建造，每一塊巨石與巨石之間奇妙的巧合，讓現(xiàn)代人驚嘆不已。生活中有很多這樣的例子，都告訴我們細(xì)節(jié)決定成敗。

如若不注意細(xì)節(jié)難免會造成“千里之堤，毀于蟻穴”的悲慘下場?？茖W(xué)研究發(fā)現(xiàn)備受熱議的鯨魚自殺之謎，是因?yàn)橐恢恍∠x子鉆進(jìn)了鯨魚的耳朵里，使鯨魚的導(dǎo)航系統(tǒng)失靈，擱淺而死。一只小蟲子殺死了海上巨無霸，如果你不注意細(xì)節(jié)，后果是多么可怕。

我們也應(yīng)該注重細(xì)節(jié)，用謙虛的心去實(shí)現(xiàn)人生的偉大。

下面我簡單談一下自己對于細(xì)節(jié)的兩點(diǎn)認(rèn)識：

一、“把每一件簡單的事做好就是不簡單，把每一件平凡的事做好就是不平凡。”海爾集團(tuán)總裁張瑞敏如是說。這句話教育我們要立足本職工作，認(rèn)真細(xì)致地做好每一件事，在工作中兢兢業(yè)業(yè)、戒驕戒躁，在平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績。

做為一名普通的辦公室行政秘書，我不可能將所承擔(dān)的工作做得十全十美，也不可能像該書作者那樣從人民教師成長為現(xiàn)在的首席營銷顧問，但我卻可以堅(jiān)持以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，敬業(yè)完成本職工作。2014年第三季度目標(biāo)管理責(zé)任考剛剛結(jié)束,從我來公司開始算每個(gè)季度都考核都有不足，新購置資產(chǎn)標(biāo)簽未能及時(shí)粘貼、檔案復(fù)印件不清晰、文件有多字少字、層級結(jié)構(gòu)不清晰、文號錯(cuò)誤等等。基本上，每個(gè)季度都會扣分，因?yàn)楣ぷ鞑粔蚣?xì)致。

2011年總裁就提出了精、專、細(xì)，可是四年過去了，這三個(gè)字還是做不到位，究其根原還是不夠細(xì)心，不重視細(xì)節(jié),做的還不細(xì)致,所以在日常公文處理上還要更加用心的檢查好每一份文件，在精、專、細(xì)上狠下功夫。研讀了汪中求先生的《細(xì)節(jié)決定成敗》后，我認(rèn)為，只要接受作者對于細(xì)節(jié)的理念并從中得到啟發(fā)，在實(shí)際工作中加以借鑒和有效的運(yùn)用，就一定能在自己的工作領(lǐng)域中有所作為、有大作為。

二、“小事成就大事，細(xì)節(jié)成就完美?！辈徽撟鋈恕⒆鍪隆W(xué)習(xí)、生活，都應(yīng)當(dāng)踏踏實(shí)實(shí)，從實(shí)際出發(fā)，大處著眼，從小事做起，拒絕浮躁。我認(rèn)為細(xì)節(jié)應(yīng)該充滿生活、學(xué)習(xí)和工作的每一部分。

換句話說，細(xì)節(jié)的積累就是生活、學(xué)習(xí)、工作和每一天。我們要恪守這樣的座右銘：“做事不貪大，做人不計(jì)小”。

實(shí)事求是的講，我自己在過去的工作實(shí)踐中，對工作細(xì)節(jié)上的把握和書中講述的相比，是有缺憾的，一方面與自己的性格有關(guān)，另一方面也是和自己對工作要求、內(nèi)涵等理解的膚淺有關(guān)。通過這次的學(xué)習(xí)，對書中介紹的案例的理解，我認(rèn)識到了忽視細(xì)節(jié)的危害，也體會到了把握好細(xì)節(jié)對完善工作的重要性和必要性。同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)自己工作中的不足之處發(fā)生在很多細(xì)節(jié)上。

我相信在今后的工作中我會努力克服不足，不斷地學(xué)習(xí)，增長知識、豐富閱歷，完善自我，為公司做出自己的貢獻(xiàn)。

最后，我將引用汪中求先生的一句話：生活的一切原本都是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的，如果一切都?xì)w于有序，決定成敗的必將是微若沙礫的細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)的競爭才是最終和最高層面的競爭。

把平凡的事做的不平凡，在細(xì)微之處奢求極致就是偉大！

細(xì)節(jié)決定成敗的心得 篇4

教學(xué)中關(guān)注細(xì)節(jié)的重要性

——讀《細(xì)節(jié)決定成敗》有感

汪中求先生在《細(xì)節(jié)決定成敗》一書通過許多鮮活的經(jīng)營案例向大家表明：一個(gè)細(xì)節(jié)的疏忽，導(dǎo)致全局的失?。恢挥屑?xì)節(jié)細(xì)膩，整體才能精彩。企業(yè)經(jīng)營如此，課堂教學(xué)亦然，課堂的精彩常常源于細(xì)節(jié)的精彩，老師的出色往往體現(xiàn)在細(xì)節(jié)處理能力的出色。

任何事物和工作流程都是由若干細(xì)節(jié)構(gòu)成，要想將一個(gè)產(chǎn)品或者一件事情盡量做到完美，就不得不關(guān)注操作的細(xì)節(jié)。在日常教學(xué)實(shí)踐中，一些看似無關(guān)緊要的教學(xué)細(xì)節(jié)，如果被重視，可能因細(xì)節(jié)而精彩，如果被老師所忽視，課堂教學(xué)效果可能要大打折扣，有時(shí)甚至還會產(chǎn)生負(fù)面的教育效應(yīng)，下面就課堂上的幾個(gè)細(xì)節(jié)來談?wù)勱P(guān)注細(xì)節(jié)的重要性：

在我教學(xué)乘法的筆算這堂課時(shí)，這堂課是在學(xué)生學(xué)習(xí)了乘法估算的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的，首先我創(chuàng)設(shè)了一個(gè)生活場景，從中抽象出數(shù)學(xué)式子并板書：12×3（板書）。然后我讓學(xué)生們計(jì)算。我想讓學(xué)生們談?wù)勅绾斡么怪惫接?jì)算。

可事與愿違，我請了個(gè)舉手的學(xué)生來說，可他竟說估算的方法：12×3≈10×3=30。我急著想辦法指引我。

我于是說：“你估算的結(jié)果給我們指引了一個(gè)方向，準(zhǔn)確值在30左右。那么這個(gè)準(zhǔn)確值究竟是多少呢？

請四人小組合作計(jì)算吧！”這下學(xué)生運(yùn)用各種各樣的算法，都算出了準(zhǔn)確值。然后，我介紹了書面計(jì)算的方法，似乎很好地掩蓋了遺漏。

下課后，我認(rèn)真反思了這個(gè)環(huán)節(jié)，發(fā)現(xiàn)自己忽略了一個(gè)細(xì)節(jié)。12×3少寫了一個(gè)“=”，學(xué)生根據(jù)經(jīng)驗(yàn)，自然就用估算來解決。經(jīng)過這次反思，我任教第二個(gè)班級時(shí)，我把12×3的“=”添了上去。

當(dāng)我出示這一題時(shí)，大部分學(xué)生都能往準(zhǔn)確值上去想，個(gè)別學(xué)生仍用估算，但得到了其他學(xué)生的指正，于是這一環(huán)節(jié)順利地通過了。下課后，我仔細(xì)反思了這兩節(jié)課。雖然第一節(jié)課充滿了危機(jī)，但卻收到了意想不到的結(jié)果。

而第二類，順利過關(guān)，則顯得更加平淡無奇。

《平行四邊形面積》的教學(xué)時(shí)，并沒有向傳統(tǒng)教學(xué)那樣，在課的初始階段提供一些必要的知識鋪墊，而是在課前準(zhǔn)備一些操作材料，放手讓學(xué)生去**。由于學(xué)生已經(jīng)有了長方形面積計(jì)算的基礎(chǔ)，所以，一部分學(xué)生自然地推測平行四邊形的面積計(jì)算，也可能是用相鄰的兩條邊去乘。我會在課堂上掌握這個(gè)細(xì)節(jié)，并引導(dǎo)學(xué)生去驗(yàn)證。

在驗(yàn)證過程中，學(xué)生發(fā)現(xiàn)這種計(jì)算方法不正確。通過這種方式，學(xué)生體驗(yàn)知識從猜測、驗(yàn)證到自我否定的形成過程。

再如老師正式上課前有一個(gè)簡短的問候儀式，老師宣布“上課”，學(xué)生全體起立，師生互相問好，然后學(xué)生落座，正式上課。這樣做有兩個(gè)好處：一是振作起來，迅速進(jìn)入班級狀態(tài)；二是穩(wěn)定秩序，培養(yǎng)學(xué)生的禮儀習(xí)慣。

良好的開端是成功的一半。看似不重要的教學(xué)環(huán)節(jié)往往會影響教學(xué)秩序和學(xué)生的心理狀態(tài)。認(rèn)真對待，才能使教學(xué)秩序井然有序，使學(xué)生精神煥然一新；馬虎應(yīng)付，可能使課堂秩序混亂，學(xué)生狀態(tài)散漫。據(jù)觀察，許多老師根本沒有認(rèn)真對待上課儀式，而常常急于處理它。 具體情況如下：

老師喊完“上課”之后，學(xué)生起立反應(yīng)遲緩，有的拖拖拉拉，有的嘻嘻哈哈，有的心不在焉，還有的在做小動作，老師卻視而不見、習(xí)以為常，學(xué)生問候“老師好……”參差不齊，老師回禮“同學(xué)們好。”有氣無力。儀式結(jié)束后，教室里仍然很吵，學(xué)生們的注意力也不集中，于是老師直奔主題，開始匆忙講課。

結(jié)果是，開頭沒開好，整堂課都會顯得很被動，學(xué)生難以入靜，注意力難以集中，任憑老師口干舌燥，教學(xué)效果差強(qiáng)人意。而且，課堂禮儀不嚴(yán)肅，不僅會降低課堂教學(xué)效率，還會培養(yǎng)學(xué)生的不良習(xí)慣；不僅不能維持秩序并專注于積極作用，而且還縱容學(xué)生隨意說話和不禮貌說話的不良習(xí)慣。雖是小節(jié)，把握得好與不好，其教育效果想差甚遠(yuǎn)，不能不引起老師們的重視。

在日常教學(xué)實(shí)踐中，我們常常發(fā)現(xiàn)，有些老師工作很負(fù)責(zé)、教學(xué)很敬業(yè)，可是學(xué)生對其悅納程度總是不高，課堂教學(xué)效果總是不夠理想，究其原因，就是對某些重要的教學(xué)細(xì)節(jié)的忽視。西方有句諺語叫做“上帝存在于細(xì)節(jié)之中”。實(shí)際上，對一名老師而言，最能反應(yīng)教學(xué)藝術(shù)的就是對教學(xué)細(xì)節(jié)的充分關(guān)注，最能激發(fā)學(xué)生興趣的也在于對教學(xué)細(xì)節(jié)的靈活處理。

從某種意義上說，教學(xué)的藝術(shù)是掌握細(xì)節(jié)的藝術(shù)。因而，老師要想不斷提升自己的教學(xué)水平，不斷提高駕馭課堂的能力，就不能不關(guān)注教學(xué)過程中的細(xì)節(jié)問題，就有必要在大家習(xí)以為常的教學(xué)細(xì)節(jié)上多一些留意、多一些鉆研、多下點(diǎn)功夫、多想點(diǎn)辦法。這樣，師生關(guān)系就會越來越融洽，課堂教學(xué)也會越來越精彩。

細(xì)節(jié)決定成敗的心得 篇5

《細(xì)節(jié)決定成敗》是我非常喜歡的一本書，很多年以前就泛讀過一遍，理解的并不十分透徹。在今年公司開展的讀書月活動中，我又仔細(xì)重新閱讀了一遍，再讀《細(xì)節(jié)決定成敗》一書后，聯(lián)系到我們今天的工作實(shí)際，使我有了一種久違的震撼感。

《細(xì)節(jié)決定成敗》是汪中求先生總結(jié)多年管理、咨詢工作的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),并借鑒國外企業(yè)管理的經(jīng)驗(yàn)寫成的一部細(xì)節(jié)管理專著,內(nèi)容豐富,資料翔實(shí)。這本書強(qiáng)調(diào),不論做什么工作,都要重視小事,關(guān)注細(xì)節(jié),把小事做細(xì)、做透,揭示了“細(xì)中見精”,“小中見大”,“偉大與平凡”的真理。

海爾總裁張瑞敏說過一段話：“什么是不簡單？做好每一件簡單的事情并不容易；什么是不平凡？

能把每一件平凡的事做好就是不平凡”。他在比較中國公司員工與日本公司員工的認(rèn)真精神時(shí)曾說:“如果讓一個(gè)日本員工每天擦桌子六次，日本員工會不折不扣地執(zhí)行,每天都會堅(jiān)持擦六次。

可是如果讓一個(gè)中國員工去做，那么他在第一天可能會擦六遍，第二天可能也會擦六遍，但到了第三天，可能就只會擦五次，四，三次，到后來，就不了了之。”有鑒于此，把每一件簡單的事做好就是不簡單,把每一件平凡的事做好就是不平凡。正如汪中求先生在《細(xì)節(jié)決定成敗》一書所說的:

“蕓蕓眾生能做大事的實(shí)在太少,多數(shù)人的多數(shù)情況總還只能做一些具體的、瑣碎的、單調(diào)的事，也許過于平淡，也許雞毛蒜皮，但這就是工作、是生活，是成就大事不可缺少的基礎(chǔ)。”在現(xiàn)實(shí)生活中,細(xì)節(jié)往往被我們忽視。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，專業(yè)化程度越來越高，社會分工越來越細(xì)，也要求人們做事認(rèn)真精細(xì)，否則會影響整個(gè)社會體系的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

對一個(gè)企業(yè)來說也是如此，對精細(xì)化管理的要求是必然的趨勢。公司要想成功發(fā)展，必須依靠每一位員工做好每一個(gè)細(xì)節(jié)，必須從精細(xì)中求效益。就拿我們公司的工作性質(zhì)來說吧，時(shí)時(shí)刻刻同數(shù)字打交道，同形形色色的用戶打交道，一個(gè)**上的錯(cuò)誤，一份合同上條款的不嚴(yán)密，一句談判中說話的不恰當(dāng)，一個(gè)工作上不細(xì)致、不到位，由于員工個(gè)人的一個(gè)小的失誤，都會將給我們的公司帶來很大的經(jīng)濟(jì)損失。

細(xì)節(jié)決定成敗。“一心渴望偉大,追求偉大,偉大卻了無蹤影；甘于平淡，認(rèn)真做好每一個(gè)細(xì)節(jié)，偉大卻出人意料?！敝袊穆?lián)想、海爾、奇瑞,國外的可口可樂、豐田、奔馳等，這些企業(yè)的精細(xì)化管理程度之高，在有些人看來幾乎到了苛刻的地步，但是正是他們細(xì)致入微的管理和他們關(guān)注細(xì)節(jié),把小事做細(xì)的晉升,才給他們的企業(yè)帶來了信譽(yù)和利益，才造就了他們今天的成功和地位。

“1%的錯(cuò)誤會帶來100%的失敗”。曾經(jīng)輝煌一時(shí)的三株、亞細(xì)亞、飛龍、巨人等知名企業(yè)都是因?yàn)楹雎粤思?xì)節(jié),導(dǎo)致“蟻穴成堆”，最終毀了自家“大堤”。那些浮躁沖動的管理者們,為了追求更大的利益而盲目地不和時(shí)宜地?cái)U(kuò)大企業(yè)規(guī)模,全然不知他們對于細(xì)節(jié)問題的忽略正在成為一座他們親手為自己挖掘的一座墳?zāi)埂?/p>

結(jié)合我們目前的實(shí)際工作，也許有太多人總是對事情的細(xì)節(jié)不屑一顧。然而殊不知，作為普通人的我們，大量的日子，都是在做一些小事，我認(rèn)為，假如我們每個(gè)人能把自己所在崗位的每一件小事做好、做到位，就已經(jīng)很不簡單了。作為一名基層工作者，在我的工作中，我認(rèn)為有必要把經(jīng)常性的工作做好，帶領(lǐng)廣大員工從小事做起。

如果你想比別人強(qiáng)，你必須在每一件小事上下功夫。不僅看到別人的成功，而且很少關(guān)注他們工作的細(xì)節(jié)。對于專業(yè)人士來說，簡單并不容易。

因此，我們要積極倡導(dǎo)，要下大力氣把小事做好，把小事做細(xì)。如果你想把工作做好，你必須把它做好。你所做的工作必須按時(shí)按標(biāo)準(zhǔn)完成。你沒有任何理由不能完成它；已做完的事情，自己要檢查認(rèn)定完全沒有錯(cuò)誤再上報(bào)，不要等檢查出了破綻或漏洞再辯解。

小事一樁，工作效率自然提高。在工作中我體會到“認(rèn)真做事只是把事情做對，用心做事才能把事情做好”。如果你熱愛你的工作，你會努力做到完美每一天，很快你周圍的每個(gè)人都會從你身上得到這種激情。

在平時(shí)工作中對員工嚴(yán)格要求，經(jīng)常引導(dǎo)員工在管理工作中要注重細(xì)節(jié)，每做一件事都要精思熟慮，這種用心工作的作風(fēng)，能對我們周圍的人一直起著潛移默化的作用，才使得我們的這個(gè)集體，從領(lǐng)導(dǎo)到員工，心往一處想，勁往一處使，為公司的發(fā)展開創(chuàng)嶄新的局面。

書中的許多例子表明，細(xì)節(jié)可以顯示出整體的完美，也影響和破壞了整體的完美。細(xì)節(jié)在創(chuàng)造成功者與失敗者之間究竟有多大差別？人與人之間在智力和體力上的差異并沒有想象的那么大。

很多小事，一個(gè)人能做，另外的人也能做，只是做出來的效果不一樣，往往是一些細(xì)節(jié)上的功夫，決定著完成的質(zhì)量?？床灰娂?xì)節(jié)或不重視細(xì)節(jié)的人對工作缺乏認(rèn)真的態(tài)度，只能糊涂事物。這種人無法把工作當(dāng)作一種樂趣，而只是當(dāng)作一種不得不受的苦役，因而在工作中缺乏工作熱情，他們只能永遠(yuǎn)做別人分配給他們的工作，甚至即便這樣也不能把事情做好。

而考慮到細(xì)節(jié)、注重細(xì)節(jié)的人，不僅認(rèn)真對待工作，將小事做細(xì)，而且注重在做事的細(xì)節(jié)中找到機(jī)會，從而使自己走上成功之路。臺灣首富王永慶就是從細(xì)節(jié)中尋找成功機(jī)會的人。王永慶的成功案例表明，細(xì)節(jié)是一種創(chuàng)造。

工作中的小改小革，細(xì)節(jié)調(diào)整同樣是一種創(chuàng)造?！凹?xì)致到點(diǎn)”，從細(xì)節(jié)中找到創(chuàng)新的機(jī)會――這就是王永慶成功的秘密。

在我們的工作中，如果注重細(xì)節(jié)，就可以把握創(chuàng)新的源泉，為成功打下一定的基礎(chǔ)。我渴望偉大，追求偉大，但偉大已經(jīng)消失；甘于平談，認(rèn)真做好每個(gè)細(xì)節(jié)，偉大卻不期而至。這就是細(xì)節(jié)的魅力所在。這是一個(gè)自然的驚喜。

小事成就大事，細(xì)節(jié)成就完美。細(xì)節(jié)的寶貴價(jià)值在于它具有創(chuàng)造性、獨(dú)特性和不可重復(fù)性。

細(xì)節(jié)實(shí)質(zhì)是什么？細(xì)節(jié)實(shí)際上是一個(gè)長期的準(zhǔn)備，因此是一個(gè)機(jī)會。細(xì)節(jié)是一種習(xí)慣，一種積累，一種遠(yuǎn)見和智慧。

只有保持這樣的工作標(biāo)準(zhǔn)，你才能注意到問題的細(xì)節(jié)，你才能做到為使工作達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)而思考細(xì)節(jié)，才不會為了細(xì)節(jié)而細(xì)節(jié)。細(xì)節(jié)不是空話。細(xì)節(jié)是積累的經(jīng)驗(yàn)和習(xí)慣。讓我們關(guān)注自己，把握細(xì)節(jié)，從每一件小事做起，創(chuàng)造一個(gè)新的更高水平的工作管理和績效。

看細(xì)節(jié)決定成敗有感1000字

經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天我們與文檔撰寫密不可分，我們經(jīng)常需要用到一些范文。一篇好的范文可以讓你的寫作變得更加輕松，好的范文怎么創(chuàng)作出來呢經(jīng)過整理，編輯為你呈上看細(xì)節(jié)決定成敗有感，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

看細(xì)節(jié)決定成敗有感【篇1】

夜已經(jīng)來臨，我倚在床邊，沒有絲毫的倦意。我出神地望著窗外漆黑的夜幕，不知名的小蟲在喁喁私語。寂靜的月光浸濕了我冰涼的心。整條街都沉睡了，可我的媽媽還沒有回來，而今天，是我的生日。

淚水劃破臉頰，鋒利地刺入我的心。媽媽，你還在學(xué)校里么？今天是你寶貝女兒的生日呀！媽媽，您每天起早貪黑，每天用嘶啞的嗓子為你的學(xué)生上課，可是您忽略了我的存在。今天是我的生日，你就不能早點(diǎn)回來看看我的成績單，夸我?guī)拙涿矗?/p>

窗外的樹葉嘩啦啦地響著，起風(fēng)了，墻上的鐘滴滴答答地轉(zhuǎn)動著，我絕望了。

媽媽，你為什么還不回來？或許，在媽媽的心里，我的地位遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及您的學(xué)生；或許，媽媽根本就不愛我！

我躺在床上，閉上眼睛，淚水浸泡著我的心……

輕輕的，我聽到了鎖眼轉(zhuǎn)動的聲音。媽媽回來了？我翻了個(gè)身，故意把被子抖落到地上。既然你不愛自己的女兒，我何必憐惜自己呢？我狠狠地想。

門開了，沒有腳步聲！我的心一下子皺緊了。緊接著我的房門把手轉(zhuǎn)動了，有人進(jìn)來了，可是依然沒有腳步聲！我的憤恨瞬間被好奇與恐懼代替，這是怎么回事？

我聽到了呼吸的聲音，我感覺有人緩緩地在靠近我。我緊閉著雙眼，我感覺我的被子被人抱了起來，然后重新地蓋在了我的身上。一雙粗糙的手扶過我的肩膀！啊，是媽媽。只有媽媽那雙常年握著粉筆的手才會如此粗糙！我微微地睜開眼，偷偷地看了一下地面。我恍然大悟，我的眼淚刷地又流了下來。原來媽媽一直踮著腳尖，怪不得聽不到腳步的聲音。

我隱忍著，看著媽媽踮起腳尖一步一步地退回門口，多么的滑稽可笑！可我笑不出來，媽媽踮起的腳尖已經(jīng)一步步地踩過了我的心田。

媽媽，我的好媽媽，就算您今天忘記了我的生日，但您那雙在黑暗中踮起的腳尖已經(jīng)永遠(yuǎn)定格在我的腦海里，這是我收到的最好的生日禮物呀！媽媽，多少個(gè)夜晚，您都是這樣過來的么？

這件事已經(jīng)過去很久了，可媽媽那踮起的腳尖每天都會溫柔的踏入我的夢鄉(xiāng)。媽媽不會跳舞，但是她踮起的腳尖是這個(gè)世界上最美麗的芭蕾舞步！

看細(xì)節(jié)決定成敗有感【篇2】

汪中求先生在企業(yè)管理中明確指出，“過去，人是第一位的，將來制度是第一位的”，他認(rèn)為“在企業(yè)管理中，對細(xì)節(jié)的追求是無止境的。但對細(xì)節(jié)的追求是可以衡量的，衡量的尺度，就是制定出了相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范?！薄皹?biāo)準(zhǔn)和規(guī)范是對細(xì)節(jié)的量化，是重細(xì)節(jié)的最高表現(xiàn)?！焙苊黠@，他的管理理念突出了以“制度為本”，這在追求經(jīng)濟(jì)效益為目的的企業(yè)管理中無疑是有很強(qiáng)的說服力。但是，學(xué)校的任務(wù)是培養(yǎng)人才，其管理和教育的對象是人，是為促進(jìn)教師和學(xué)生的發(fā)展服務(wù)的，具有自身獨(dú)特的特點(diǎn)，因此，學(xué)校的管理應(yīng)該突出“人”的管理，即“人本管理”，而不是“制度為本”。

當(dāng)然，學(xué)校管理離不開制度的建設(shè)，完善詳細(xì)的制度對規(guī)范人們的行為和管理的發(fā)展方向無疑起著積極的作用，但我們更應(yīng)該清楚，制度不會自己產(chǎn)生作用，制度的執(zhí)行不僅是一個(gè)認(rèn)知過程，更是一種情意過程，必須經(jīng)由一定的情感、意志的力量，經(jīng)過長期的積淀，才能內(nèi)化為人的行為素養(yǎng)。而實(shí)際上，在制度化的管理中，許多學(xué)校往往迷戀于制度的完善和執(zhí)行，指向的只是執(zhí)行，而很少考慮到被管理者生活中的真實(shí)問題，所以很難與他們的身心、人格發(fā)展結(jié)合起來，為他們所內(nèi)化。說到底，學(xué)校管理就是一種教育，而教育的本意是“使人獲得幸福，是挖掘人、發(fā)現(xiàn)人、發(fā)展人、提升人、完善人，是使人成其為人的事業(yè)?！币虼耍瑢W(xué)校的管理制度的細(xì)化不能只停留在一種表面化的約束狀態(tài)中，而應(yīng)該與人的發(fā)展結(jié)合起來。

可見，無論是管理還是教育，學(xué)校都應(yīng)力求以人的發(fā)展為依托，制度的制定在人的意義上展開，注重教育管理的人文意蘊(yùn)，讓制度的細(xì)節(jié)向情感方向深入，體現(xiàn)人性化。在依法、高效、規(guī)范管理的基礎(chǔ)上，實(shí)現(xiàn)情感管理，形成自我約束、自我教育、自我管理、自覺管理的機(jī)制。

看細(xì)節(jié)決定成敗有感【篇3】

近日，在讀《細(xì)節(jié)決定成敗》一書，感觸頗深。全書7個(gè)章節(jié)，主要從細(xì)節(jié)的觀念和實(shí)質(zhì)、細(xì)節(jié)的差距以及代價(jià)、細(xì)節(jié)管理的趨勢三大部分來講述細(xì)節(jié)的重要性，作者汪中求先生通過對大量的案例，闡述細(xì)節(jié)在工作和生活中無處不在并且不容忽視，使我倍受啟發(fā)，講述一下我對于細(xì)節(jié)的一些拙見。事無巨細(xì)，態(tài)度第一首先，對于細(xì)節(jié)的認(rèn)識要抱著“事無大小、事無巨細(xì)”的態(tài)度，正如老子所云：“天下萬物生于有，有生于無。”世間萬事萬物既是無比渺小同時(shí)也是非常龐大的，大事即小事，小事即大事。就像“戰(zhàn)略、戰(zhàn)術(shù)、戰(zhàn)斗”間的關(guān)系，顯而易見是從大到小，細(xì)細(xì)想來我們不難得出這樣的結(jié)論：戰(zhàn)略的制定決定了戰(zhàn)術(shù)能力的要求，戰(zhàn)術(shù)能力的要求又決定了戰(zhàn)斗能力的體現(xiàn)?？墒欠催^來我們又會得出另外的結(jié)論：戰(zhàn)略的制定基于戰(zhàn)術(shù)能力的考慮，戰(zhàn)術(shù)的制定又取決于戰(zhàn)斗能力的評估。

二者結(jié)論都不無道理，只是兩種結(jié)論的這三個(gè)詞語大小順序完全相反，在這里只想說明一個(gè)問題：對事態(tài)度，事無巨細(xì)，對于小事，對于細(xì)節(jié)不可忽視。還有一個(gè)觀點(diǎn)更能說明事無巨細(xì)、重視細(xì)節(jié)，那就是“以小見大，大藏于小“的道理，春秋時(shí)期孫子曾給吳王闔閭擔(dān)任上將軍，在一次與吳王討論春秋一霸晉國形勢時(shí)，就從一個(gè)細(xì)節(jié)揭示了晉國的政權(quán)更迭，趙國也將由趙襄子的創(chuàng)立和帶領(lǐng)強(qiáng)于韓、魏。吳王問孫子曰：“陸將軍分守晉國之地，孰先亡?孰固成?”孫子曰：“范、中行氏先亡?！薄笆霝橹?”‘智氏為次?！薄笆霝橹?”“韓、魏為次。趙毋失其故法，晉國歸焉?！眳峭踉唬骸捌湔f可得聞乎?”孫子曰：“可。范、中行氏制田，以八十步為畹，以百六十步為畛?！闭J(rèn)真做好細(xì)節(jié)會產(chǎn)生意想不到的結(jié)果和效果從因果關(guān)系來看，細(xì)節(jié)是因，細(xì)節(jié)的好壞直接的決定了果，就像如果杜康沒留意發(fā)酵的午飯，中國的白酒現(xiàn)在有沒有都不得而知，文人騷客或許也不在那么輝煌，宋太祖杯酒釋兵權(quán)也未必成功等等一連串與酒有關(guān)的歷史事件都有可能發(fā)生改變。

而且細(xì)節(jié)常常也會引來大的變革，公共關(guān)系營銷的理論，最早不過是上世紀(jì)六七十年代美國個(gè)別的推銷員為了減少自己上門推銷碰釘子的幾率，從而產(chǎn)生的一門廣泛而實(shí)用的營銷理論學(xué)科。以色列是一個(gè)國土狹小、人口稀少而且被四面敵對的國家，正是這樣的一個(gè)國家，對于細(xì)節(jié)的應(yīng)用可謂是淋漓盡致，34年共經(jīng)歷了5次大規(guī)模戰(zhàn)爭，幾乎每一次都利用了周圍的阿拉伯國家意想不到的細(xì)節(jié)取得了戰(zhàn)爭的勝利，在我看來最為精彩的一次就是第四次中東戰(zhàn)爭，以色列傷亡殆盡已成定局，利用埃及軍隊(duì)歡慶全殲以軍主力的時(shí)間，義軍工程兵不僅修好了己方在戰(zhàn)場上的近1000多輛坦克，而且還修好了埃及軍隊(duì)遺留的400多輛坦克，第二日反守為攻，長途奔襲，四面出擊，反敗為勝。

所以說，細(xì)節(jié)不僅要有事無巨細(xì)的想法，還要有認(rèn)真做事的態(tài)度，將一個(gè)細(xì)節(jié)認(rèn)真做好就有可能出現(xiàn)另外的結(jié)果，甚至帶來非凡的效果。細(xì)節(jié)的核心本質(zhì)就是找準(zhǔn)細(xì)節(jié)細(xì)節(jié)的核心本質(zhì)就是找準(zhǔn)細(xì)節(jié)，為的是改善細(xì)節(jié)后確保由千萬細(xì)節(jié)組成的事情能夠達(dá)到預(yù)想結(jié)果，正確可行。也就是說細(xì)節(jié)是建立在知識的積累、大量以及思考之上的，所以說細(xì)節(jié)通過扎實(shí)進(jìn)取、堅(jiān)持不舍才能更好的發(fā)現(xiàn)和解決。像書中作者所述，中國基礎(chǔ)設(shè)施建落后于細(xì)節(jié)、歐洲國家、日本產(chǎn)品都因細(xì)節(jié)而精致、美國工業(yè)制成品因忽略細(xì)節(jié)而粗糙耗能等論據(jù)。

其實(shí)我看不然，中國污水管雖然容不下汽車行駛但鋪設(shè)全國大部分地區(qū)只用了半個(gè)世紀(jì)、英國也曾名為霧都、日本也曾制造近20年的偽劣產(chǎn)品還曾聞名世界、美國工業(yè)產(chǎn)品粗糙耗能但其生產(chǎn)速度無人匹及，這些都是國家注重特定時(shí)期經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度而決定的，作者之所以忽略各國特定時(shí)期經(jīng)濟(jì)刺激政策細(xì)節(jié)而關(guān)注其負(fù)面結(jié)果，正是因?yàn)樽髡呱頌楣芾韺W(xué)家而非政治家或經(jīng)濟(jì)學(xué)家，所以說找準(zhǔn)細(xì)節(jié)是非常重要的。1982年，處于美俄冷戰(zhàn)時(shí)期的墨西哥發(fā)生火山爆發(fā)，美國科學(xué)家發(fā)現(xiàn)造成的火山灰云層面積非常廣闊以至于接近中東地區(qū)，所以斷定此后有可能對世界氣候環(huán)境造成影響，繼而產(chǎn)生大量的干旱以及熱浪，美國迅速對蘇聯(lián)進(jìn)行糧食禁運(yùn)，并發(fā)布政策減少全國近三分之一耕地，并加強(qiáng)對于蘇聯(lián)的軍備競賽，果然，在隨后幾年中，世界多數(shù)國家因氣候變化導(dǎo)致農(nóng)業(yè)不景氣而開始減少投入，使得唯有美國可以為蘇聯(lián)出口糧食，蘇聯(lián)不得不請求美國解除對蘇糧食禁運(yùn)政策，美國糧食價(jià)格也因此上漲近兩倍，1983年至1984年，世界黃金的價(jià)格持續(xù)下跌，影響黃金價(jià)格的一個(gè)很主要的原因是蘇聯(lián)出賣黃金支付購買谷物的費(fèi)用，這是一筆超出往年的巨額數(shù)字，蘇聯(lián)將通過各種渠道籌集的大量黃金，作為購買谷物的資金拋出，從而導(dǎo)致國際黃金價(jià)格的下跌。從此以后，蘇聯(lián)開始走下坡路，在后來幾年的美蘇對抗中，幾乎沒再占過上風(fēng)，直到1991年宣布解體。所以說細(xì)節(jié)的核心本質(zhì)便是找準(zhǔn)細(xì)節(jié)，美國正是抓住這一點(diǎn)將一個(gè)強(qiáng)大的蘇聯(lián)一劍封喉。

細(xì)節(jié)貴在執(zhí)行在重視細(xì)節(jié)、看準(zhǔn)細(xì)節(jié)的同時(shí)最重要的就是對細(xì)節(jié)的執(zhí)行，也是細(xì)節(jié)價(jià)值存在的關(guān)鍵。三國的馬謖和戰(zhàn)國的趙括就是例子，《三國志》對馬謖的評價(jià)記載是“才器過人，好論軍計(jì)，丞相諸葛亮深加器異”，“以謖為參軍，每引見談?wù)?，自晝達(dá)夜。建興三年，亮征南中，謖定攻心之計(jì)，亮深然之”，結(jié)果街亭一役使北進(jìn)中原功虧一簣，其原因在于馬謖仍將自己作為一個(gè)參將，好出奇謀，未能執(zhí)行好先鋒將軍的職責(zé)而造成的。而《史記》對趙括的記載則是“括自少時(shí)學(xué)兵法，言兵事，以天下莫能當(dāng)。嘗與其父奢言兵事，奢不能難”，趙括不僅戰(zhàn)敗，還葬送四十五萬趙國將士，其原因是趙括和馬謖犯了同一個(gè)毛病——執(zhí)行力，而趙括還是將自己作為一個(gè)游學(xué)的士子，“悉更約束，易置軍吏”。趙括之父趙奢便是一代名將，雖然軍事理論的細(xì)節(jié)上難不倒自己的兒子，但其早就預(yù)示到自己兒子眼高手低執(zhí)行力不足的下場：“兵，死地也，而括易言之。使趙不將括即已，若必將之，破趙軍者，必括也?！?/p>

東漢時(shí)有一少年名叫陳蕃，自命不凡，一心只想干大事業(yè)。一天，其友薛勤來訪，見他獨(dú)居的院內(nèi)齷齪不堪，便對他說：“孺子何不灑掃以待賓客?”他答道“大丈夫處世，當(dāng)掃天下，安事一屋?”薛勤當(dāng)即反問道：“一屋不掃，何以掃天下?”陳蕃無言以對。老子云“合抱之木，生于毫末;九層之臺，起于累土;千里之行，始于足下?！避髯釉弧肮什环e跬步，無以至千里，不積小流，無以成江海。”細(xì)節(jié)的執(zhí)行便是成就細(xì)節(jié)成敗的重要之處，就算你如何的關(guān)注，如何看得準(zhǔn)，失去了執(zhí)行一切都是妄談。通過對本書四個(gè)方面的感悟，讓我覺得對細(xì)節(jié)的看待不可忽視;讓我覺得對細(xì)節(jié)的把握要正確可行，利弊清晰;讓我覺得對細(xì)節(jié)的態(tài)度要懷揣危機(jī)感，時(shí)刻改進(jìn)、精益求精;讓我覺得對細(xì)節(jié)貴在執(zhí)行，貴在行動;唯有執(zhí)行才能真正重視細(xì)節(jié)、把握機(jī)會、精益求精;唯有扎實(shí)的態(tài)度，不舍的精神，執(zhí)行細(xì)節(jié)，貫穿始末，做事才能便會近乎完美。

看細(xì)節(jié)決定成敗有感【篇4】

讀過《細(xì)節(jié)決定成敗》這本書，覺得他寫的很好，很有道理因此一向收藏著它。這本書的各種成功和失敗的案例都告訴我們一個(gè)淺顯的道理，不管是一個(gè)國家、還是單位、或者個(gè)人，如果他想發(fā)展壯大，或者有所成就，都務(wù)必從細(xì)小的環(huán)節(jié)做起。只有每個(gè)環(huán)節(jié)，每個(gè)部位，每個(gè)點(diǎn)都做的十分到位，才能使它正常運(yùn)轉(zhuǎn)，不斷的發(fā)展壯大。

細(xì)節(jié)是平凡的、具體的、零散的，如一句話、一個(gè)動作、一個(gè)會面。細(xì)節(jié)很小，容易被人們所忽視，但它的作用是不可估量。有些細(xì)節(jié)會深深地印在我們的腦海中，留下終生難忘的印象；有些細(xì)節(jié)會改變事物的發(fā)展方向，使人們的命運(yùn)發(fā)生轉(zhuǎn)變。對個(gè)人來說，細(xì)節(jié)體現(xiàn)著素質(zhì)；對部門來說，細(xì)節(jié)代表形象；對事業(yè)來說，細(xì)節(jié)決定著成敗。汪中求先生的《細(xì)節(jié)決定成敗》，從各個(gè)方面，由淺入深，從思想觀念出發(fā)，到細(xì)節(jié)的產(chǎn)生的差距，忽視細(xì)節(jié)的代價(jià)，由細(xì)節(jié)的本質(zhì)到細(xì)節(jié)的積累。

清清楚楚，淋漓盡致的向讀者展現(xiàn)了一個(gè)全新的觀念，從做人，做事，做管理，處處體現(xiàn)了細(xì)節(jié)的重要性。而“細(xì)節(jié)”又是一個(gè)多么容易被忽視的字眼啊，在表面風(fēng)光的背后，有誰會真正注意到細(xì)節(jié)的存在和影響呢？而要真正做到對每一件事都細(xì)致入微，周全思考卻并不是一件容易的事。正如書中所說的注意細(xì)節(jié)其實(shí)是一種功夫，這種功夫是靠日積月累培養(yǎng)出來的。

談到日積月累，就不能不涉及到習(xí)慣，正因人的行為的95%都是受習(xí)慣影響的，在習(xí)慣中積累功夫，培養(yǎng)素質(zhì)。香港商業(yè)巨子李嘉誠無論是在事業(yè)上還是在與人的交往中都能夠說是取得了巨大的成功，他就在一次講學(xué)中說道：“栽種思想，成就行為；栽種行為，成就習(xí)慣；栽種習(xí)慣，成就性格；栽種性格，成就命運(yùn)?！笨梢姟白⒅丶?xì)節(jié)”這個(gè)行為習(xí)慣的日積月累對人的影響。

我們現(xiàn)實(shí)生活中，切實(shí)感到：細(xì)節(jié)確實(shí)決定成敗。不注重細(xì)節(jié)而釀成大禍的事件天天都在上演，礦難事故頻頻發(fā)生，井噴事件的不斷涌現(xiàn)，有毒有害物質(zhì)泄漏的事件屢禁不止等等給國家和人民的生命財(cái)產(chǎn)造成了不可估量的損失。《細(xì)節(jié)決定成敗》也舉了很多例子：蘇聯(lián)宇航員加加林因脫下鞋子進(jìn)入航天飛船而成為遨游太空第一人，一位應(yīng)聘者因檢起地上的紙團(tuán)而成功應(yīng)聘，這些事情無不生動地不告訴我們細(xì)節(jié)決定成敗。

無論做人還是做事都務(wù)必從我事做起，從小事做起，注重每一個(gè)細(xì)節(jié)。一個(gè)成功的人必定是一個(gè)注重細(xì)節(jié)的人。正因細(xì)節(jié)往往反映一個(gè)人的品質(zhì)和操守，直接關(guān)聯(lián)到別人對自己以及自己管理團(tuán)隊(duì)的客觀評價(jià)。而做好細(xì)節(jié)的功夫往往又都在平時(shí)自己的一言一行，作為管理人員，更要從我做起，從小事做起，從細(xì)小處著手，以身作則，模范帶頭，做精益求真，不折不扣的執(zhí)行者?！都?xì)節(jié)決定成敗》一書中就舉了許多事例：“一個(gè)藥廠的廠長因隨地吐了一口痰，外商就終止了談判，菲利用一把椅子問候，從此走上了讓人夢寐以求的成功之路”。

細(xì)節(jié)體現(xiàn)一個(gè)人的素質(zhì)，細(xì)節(jié)更隱藏成功的機(jī)遇。古云：“泰山不拒細(xì)壤，故能成其高；江海不擇細(xì)流，故能成其深”。西方有句名言：“羅馬不是一天建成的"，再大的事都務(wù)必從小事做起，先做好每一件小事，才能成就大事業(yè)。一個(gè)細(xì)節(jié)的忽略，往往能夠鑄成大錯(cuò)，而一個(gè)細(xì)節(jié)講究，能夠讓企業(yè)咸魚翻身，能夠在談判中挽狂瀾于既倒。海爾總裁張瑞敏先生在比較中日公司員工的認(rèn)真精神時(shí)曾說：“如果讓一個(gè)日本員工每一天擦桌子六次，日本員工會不折不扣地執(zhí)行，每一天都會堅(jiān)持擦六次，但是，如果讓一個(gè)中國員工去做，那么他在第一天可能會擦六遍，第二天可能也會擦六遍，但到第三天可能就只會擦五次、四次、三次，到之后就不了了之。有鑒于此，他表示，把每一次簡單的事做好就是不簡單，把每一件平凡的事做好就是不平凡。正如書中所說：“蕓蕓眾生能做大事的實(shí)在太少，多數(shù)人的多數(shù)狀況總還只能做一些具體的事、瑣碎的事、單調(diào)的事，也許過于平淡，也許雞毛蒜皮，但這就是工作，是生活，是成就大事不可缺少的基礎(chǔ)"。

這是一個(gè)細(xì)節(jié)制勝的年代，在我們現(xiàn)實(shí)生活中，細(xì)節(jié)往往被我們忽視，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，專業(yè)化程度越來越高，社會分工越來越細(xì)，也要求人們做事認(rèn)真、精細(xì)，否則會影響整個(gè)社會系的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，對一個(gè)單位來說也是如此，單位要成功，得靠每一個(gè)員工做好每一個(gè)細(xì)節(jié)。因此，我們無論做人還是做事，都要注重細(xì)節(jié)，。從小事做起，把小事做細(xì)做實(shí)。古人有云：天下大事，必作于細(xì)；天下難事，必成于易。周恩來總理就一貫提倡注重細(xì)節(jié)，他自己也是關(guān)照小事，成就大事的典范。

最近閱讀了汪中求的《細(xì)節(jié)決定成敗》這本書，很受啟發(fā)。這本書強(qiáng)調(diào)不論做什么工作，都要重視小事，關(guān)注細(xì)節(jié)，把小事做細(xì)、做透，它所說的“細(xì)中見精”，“小中見大”讓我感受很深。

一、小中見大，就是要做好每一件小事

大事是由若干小事構(gòu)成，小事決定了大事，如果不關(guān)心每一件小事，不做好每一件小事，也就做不好大事，也就不能做大事。在日常生活中，經(jīng)常會碰到這種人，大事做不好，小事不想做。他們認(rèn)為，自己有水平有能力，對“小事”棄而不做，不加理會，或者在做“小事”的時(shí)候，下意識地將要求和標(biāo)準(zhǔn)下降，漫不經(jīng)心，敷衍應(yīng)付。而事實(shí)上，在充滿競爭的今天，能否做好“小事”常常決定了“大事”的成敗。假如每個(gè)人能把自己所在崗位的每一件小事做好，做到位，就已經(jīng)很不簡單了。

做好每一件小事，對每個(gè)人來說，都是一種考驗(yàn)。我們要在理念上對“小事”有個(gè)正確的認(rèn)識。世上無小事，每一件小事都要當(dāng)成一件大事來做，要認(rèn)真、踏實(shí)，勤奮地做。

二、細(xì)中見精，就是要努力把小事做細(xì)

要做好小事，其保證就是把小事做細(xì)，如果粗枝大葉去做一件小事，那是不可能做好的。我們在污水處理部門，每一個(gè)細(xì)節(jié)，職責(zé)和工作程序都要精細(xì)，精心操作，絕不能模棱兩可。

怎么才能把小事做細(xì)呢？就是用心。

細(xì)節(jié)來自用心，只有用心，才能看得見細(xì)節(jié)的實(shí)質(zhì)，才能將事情做細(xì)。很多小事，一個(gè)人能做，另外的人也能做，只是做出來的效果不一樣。往往是一些細(xì)節(jié)上的功夫，決定著完成的質(zhì)量。其實(shí)事無小事，簡單不等于容易。如果我們考慮細(xì)節(jié)，注意細(xì)節(jié)，花大力氣做好小事情，把小事做細(xì)，工作因此就會成為一種樂趣。

三、將小事做細(xì)，就是將小事做到位、做透徹

做事不到位，事不做透會反復(fù)。只有將事做到位做透，才能徹底將事情做完。因此，接了手的事，必須按時(shí)、按標(biāo)準(zhǔn)完成；已做完的事情，自己檢查，認(rèn)定完全沒有錯(cuò)誤在上報(bào)，不要等出了問題在辯解。把小事做細(xì)了，工作效率自然就提高了。

四、將小事做細(xì)，就是要將其培養(yǎng)一種良好習(xí)慣

任何一項(xiàng)工程都可以分解成為無數(shù)個(gè)細(xì)節(jié)，無數(shù)個(gè)細(xì)節(jié)嚴(yán)格執(zhí)行，使其變成一種習(xí)慣。

五、將小事做細(xì)，要嚴(yán)格遵循制度

細(xì)節(jié)來自于制度，我們在細(xì)節(jié)上下功夫，在細(xì)節(jié)上去創(chuàng)新。做到精益求精，把每一件小事做細(xì)、做實(shí)、做好，就能很好地完成工作。

就像汪中求在書中說：“蕓蕓眾生能做大事的實(shí)在太少，多數(shù)人的多數(shù)情況還只能做一些具體的事?，嵥椤握{(diào)的事，也許過于平淡，過于雞毛蒜皮，但這就是工作，是生活，是成就大事不可缺少的基礎(chǔ)。所以做好小事和細(xì)節(jié)非常重要。

看細(xì)節(jié)決定成敗有感【篇5】

最近，一本名為《細(xì)節(jié)決定成敗》的書在全國暢銷。我利用閑時(shí)閱讀，頗有啟發(fā)。

《細(xì)節(jié)決定成敗》是一本探討企業(yè)管理的圖書，它通過大量實(shí)例分析了企業(yè)管理中的問題，強(qiáng)調(diào)了關(guān)注細(xì)節(jié)的重要性。

天下大事必做于細(xì)，該書強(qiáng)調(diào)了細(xì)節(jié)對取得成功的重要性。

是的，萬里長征需要一步一步丈量，千層大樓需要一層一層蓋起。如果離開了這”一步“或”一層“的起點(diǎn)，什么事情都難以完成！從這個(gè)意義上說，細(xì)節(jié)決定成功，細(xì)節(jié)是企業(yè)的生命。幾十年前，美國的航天飛機(jī)爆炸，六名航天員不幸犧牲，后來查明是因?yàn)樗耐獠糠雷o(hù)層的墊圈質(zhì)量存在問題。前蘇聯(lián)當(dāng)年發(fā)射衛(wèi)星時(shí)，曾出現(xiàn)衛(wèi)星偏離軌道的嚴(yán)重問題而難以回收，是因?yàn)橐粋€(gè)數(shù)據(jù)計(jì)算出現(xiàn)錯(cuò)誤，從而造成巨大損失。

這些教訓(xùn)是深刻的。俗話說：千里之堤毀于一穴，說的是”一穴“對大堤產(chǎn)生危害的嚴(yán)重性。一個(gè)老鼠壞一鍋湯，說的是”一鼠“對美味佳肴造成破壞的影響力。

所以，我們怎么能對細(xì)節(jié)掉以輕心呢？

實(shí)踐告訴我們：一個(gè)企業(yè)要生存、要發(fā)展、要成功，就要關(guān)注細(xì)節(jié)，把小事做細(xì)。

細(xì)節(jié)決定成敗。首先，我們要從思想上充分重視細(xì)節(jié)。思想指導(dǎo)一切。作為一名員工，我們應(yīng)該認(rèn)識細(xì)節(jié)對工作的重要性。時(shí)時(shí)關(guān)注細(xì)微末節(jié)，事事精打細(xì)算。我們是一家飛機(jī)維修企業(yè)，每一件工作都關(guān)系人民的生命安全問題，稍有疏忽，就會造成嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)損失和重大的社會影響。觀念的改變和重視可以為細(xì)節(jié)的實(shí)施提供思想保證。

細(xì)節(jié)決定成敗。任何細(xì)節(jié)都不是個(gè)人行為，都關(guān)乎企業(yè)的聲譽(yù)，企業(yè)的生存和發(fā)展。所以，我們要從制度和規(guī)定上做起，形成全體員工的共識和行動，人人講究細(xì)節(jié)，人人重視細(xì)節(jié)，人人從細(xì)節(jié)做起。小到對一個(gè)鉚釘、一個(gè)鏍桿、一個(gè)插釘?shù)倪x擇和使用，大到一個(gè)建議、一個(gè)程序、一個(gè)報(bào)告的產(chǎn)生和提出，都要體現(xiàn)細(xì)節(jié)精神，讓重視細(xì)節(jié)形成一種良好的企業(yè)風(fēng)氣。

細(xì)節(jié)決定成敗。重視細(xì)節(jié)要持之以恒。任何事情貴在堅(jiān)持。古人說：”鍥而不舍，金石可鏤?！皩τ谄髽I(yè)來說，重視細(xì)節(jié)要成為一種長期的精神文化和優(yōu)良傳統(tǒng)，生生不息，代代流傳，企業(yè)才能永遠(yuǎn)立于不敗之地。

當(dāng)然，我們強(qiáng)調(diào)細(xì)節(jié)決定成敗的思想，并不是要忽視其它方面的內(nèi)容。除了對細(xì)節(jié)的把握和執(zhí)行外，確定正確的戰(zhàn)略目標(biāo)往往也具有重要的意義。從企業(yè)決策和個(gè)人發(fā)展來說，如戰(zhàn)略有誤或方向不對，即便再注重細(xì)節(jié)，也必?cái)o疑。那是另外一個(gè)話題了。

重視細(xì)節(jié)，我們將獲得永久的力量！

看細(xì)節(jié)決定成敗有感【篇6】

最初本部門領(lǐng)導(dǎo)讓讀《細(xì)節(jié)決定成敗》這書時(shí)有些詫異。但是領(lǐng)導(dǎo)讓讀必有其用意，于是乎耐著性子閱讀了一遍。剛讀時(shí)有些乏味，作者大多是以管理者的視野談企業(yè)管理、企業(yè)經(jīng)營。對于我這個(gè)公司基層員工來說難以理解，總覺得是心靈雞湯華而不實(shí)，但通過讀書中所舉各種案例，發(fā)現(xiàn)還是對自己在平常的工作中很有幫助的。

我們大多數(shù)人在日常生活與工作中，都是在做一些小事。假如我們每個(gè)人能把自己所在崗位的每一件小事做好，做到位，就已經(jīng)很不簡單了。書中從各個(gè)角度都能讓人清晰的理解、處理好一些小事情，處理好一些細(xì)節(jié)問題對做好一件事情所起的決定性作用，極具說服力。例如老子曾說：“治大國若烹小鮮”老子將治理一個(gè)國家比作烹調(diào)小魚一樣，只能將調(diào)味，火候放的適中，不急躁，不躁動，這樣煮出的東西才色味鮮美。如火候不對，調(diào)味不對，心中煩躁，下鍋后急于翻動，東一下，西一下，最后煮出的東西一包糟。色，香，味什么都沒有了，肉也碎了，可見細(xì)微之處方見真功夫。細(xì)節(jié)的重視有時(shí)會孕育著事業(yè)的成功，人民解放軍紀(jì)律細(xì)化到不拿群眾一針一線，一針一線對于對于推翻蔣家王朝，建設(shè)新中國這一宏偉目標(biāo)來說，是一個(gè)細(xì)的不能再細(xì)的細(xì)節(jié)，但正是從這個(gè)細(xì)節(jié)中，使考百姓們認(rèn)識到了共產(chǎn)黨的偉大之處，才使共產(chǎn)黨人成就了偉大事業(yè)。

作為一名電梯維保員，我讀完這本書后結(jié)合自己的日常工作也進(jìn)行了反思，從以下幾個(gè)問題思考，如何可以做的更好。

一、維保前的準(zhǔn)備工作：

頭一天通過維保計(jì)劃確定保養(yǎng)哪些電梯，在通過查詢以往的故障報(bào)修記錄，確定保養(yǎng)這些電梯時(shí)哪些部位需要重點(diǎn)維護(hù)，制定耗損件更換計(jì)劃，如導(dǎo)軌油添加、接觸器動作次數(shù)記錄、導(dǎo)靴更換，要做到心中有數(shù)。

二、維保時(shí)的工作態(tài)度：

維保時(shí)要端正態(tài)度，將電梯某個(gè)部位的保養(yǎng)要做到極致。例如底坑作業(yè)時(shí)要做到各個(gè)部位都要檢查一遍，不留死角，確保底坑作業(yè)完成時(shí)電梯后期不會因?yàn)榈卓映鰡栴}導(dǎo)致電梯故障。

三、維保后的工作：

一臺電梯維保結(jié)束后，要生成電梯體檢報(bào)告，為下次保養(yǎng)時(shí)提供可靠參考依據(jù)。

把每一件簡單的事做好就是不簡單，把每一件平凡的事做好就是不平凡，細(xì)節(jié)決定成敗，細(xì)節(jié)決定電梯故障率，細(xì)節(jié)決定客戶對你的滿意度，不要眼高手低，積小勝為大勝，我認(rèn)為只有這樣做才能降低故障率，才能讓客戶滿意！才能讓你更有成就感！（常升明）

看細(xì)節(jié)決定成敗有感【篇7】

老子曾言：“天下大事，必作于細(xì)?！边@意味著我們要想成就一番大事業(yè)，需要把眼前的每一件小事都做到極致。

以前，我常以為那些成功的人往往有著過人的能力，但是漸漸的，我逐漸意識到他們之所以能夠在人生的路途中不斷進(jìn)步，離不開他們對細(xì)節(jié)的把握。正如同汪中求在《細(xì)節(jié)決定成敗》一書中寫下的一句話：“要想比別人更優(yōu)秀，只有在每一件小事上比功夫?！敝敝链丝?，這句話一直影響著我，并為我的工作指明了方向。

作為一名高速收費(fèi)員，我的工作務(wù)必要不斷“細(xì)化”。記得走上崗位之前，我也和很多人一樣，想當(dāng)然地認(rèn)為收費(fèi)、發(fā)卡等事情是非常簡單的?？墒钱?dāng)我真正走上崗位，看到師傅那嫻熟的技能時(shí)，才深深地意識到自己和他人之間的差距是多么的巨大。為了能夠提高收費(fèi)效率，我苦練車輛車型的辨別、快速準(zhǔn)確找零等技能；為了更好地展現(xiàn)青銀風(fēng)采，我獨(dú)自練習(xí)微笑到直到臉部僵硬……隨著第五屆感動青銀“十佳人物”評選活動的開展，我的身邊又出現(xiàn)了一批好榜樣。一樣的基層工作，他們能從成百上千的人中脫穎而出，并不是因?yàn)樗麄兣c我有多大的不同，而是因?yàn)樗麄儼哑綍r(shí)點(diǎn)滴的工作都能認(rèn)真對待，把握細(xì)節(jié)，讓工作中的每件事都能盡善盡美的完成。從一點(diǎn)點(diǎn)的小事中，慢慢的差距就顯現(xiàn)了出來，曾經(jīng)我不以為然的東西其實(shí)正是我務(wù)必要好好把握的地方?，F(xiàn)在想來，正因?yàn)橛辛藢τ诩?xì)節(jié)的把握，我才真正體會到了收費(fèi)員這份工作的真正含義。

一滴水可見太陽，窺一斑而知全豹，細(xì)節(jié)對于我們收費(fèi)員來說有著不容小覷的作用，不論是從文明用語還是到收費(fèi)發(fā)卡技能，不論是車型辨別還是與司乘溝通，我們都需要注意其中的細(xì)節(jié)，并及時(shí)發(fā)現(xiàn)不足、改正不足，從而為廣大司乘提供更好的服務(wù)！

看細(xì)節(jié)決定成敗有感【篇8】

1

三位漁民從海里撈出一個(gè)漂流瓶，里面的紙條上寫著：救救我！我在這里，海浪把我推到這個(gè)荒島上，站在岸邊翹首遠(yuǎn)望焦急等待救援?？煅?！我在這里！漁民甲：上面沒寫日期，我打賭已經(jīng)是很久以前的事了，因?yàn)槠孔悠鞯竭@里需要很長時(shí)間。漁民乙：而且沒說是哪里，甚至沒說是哪片海域。漁民丙：其實(shí)不遲、不遠(yuǎn)，可是這片海域有很多這樣的島嶼，不知道是哪一個(gè)。情況很清楚，但是三人都感覺無能為力，陷入沉默。似乎什么都說了，卻又什么也沒說，魔鬼恰好在細(xì)節(jié)里。

2

泰坦尼克號的悲劇是由諸多小失誤積累起來造成的，例如：雖然是處女航卻沒有增設(shè)觀察哨加強(qiáng)瞭望，甚至連雙筒望遠(yuǎn)鏡都落在了出發(fā)港口南安普敦，再加上報(bào)務(wù)員忽視冰山預(yù)警的電文，等等。沒有哪一個(gè)因素能夠造成這么大的災(zāi)難，可是種種小失誤疊加起來，災(zāi)難后果就無法避免了。撞船后，頭等艙艾利森一家的保姆把一歲的特雷弗艾利遜抱走卻忘記了告訴他們，結(jié)果她和孩子登上救生艇得救，可是孩子的父母卻因?yàn)椴恢蓝教帉ふ疑踔辆芙^了逃生的機(jī)會，結(jié)果和另一個(gè)三歲的孩子一道淹死在沉船里。

3

兩家公司互為競爭對手，第一家逐漸勝出大有獨(dú)霸成年人牙刷市場的趨勢，然而面對兒童市場的興起，沒有認(rèn)真做好市場調(diào)研就按照以往經(jīng)驗(yàn)，輕車熟路地把產(chǎn)品投放市場。與它形成對比的是，第二家公司認(rèn)真觀察幾百個(gè)兒童手持牙刷的習(xí)慣，耐心細(xì)致征求他們對于牙刷的想法和需求意見，發(fā)現(xiàn)兒童牙刷雖然在大小方面與成人的并沒有太大區(qū)別，但是手持牙刷的姿勢卻有所不同，有必要在牙刷柄上做出凹槽以便能夠抓得更緊些，這樣一來兒童就可以更加全面、高效地刷牙。在外觀上也有所改進(jìn)，增加了卡通形象和更多顏色，對于孩子們來說更有吸引力。這樣的牙刷投入市場后大受歡迎創(chuàng)下銷售紀(jì)錄，很快就占領(lǐng)了這個(gè)市場。

讀細(xì)節(jié)決定成敗有感5篇

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讀細(xì)節(jié)決定成敗有感(篇1)

《細(xì)節(jié)決定成敗》念完后，我感受到書里所注重的細(xì)節(jié)難題不僅是企業(yè)經(jīng)營管理難題，針對教育者的教育科研實(shí)踐活動也是具備十分關(guān)鍵的啟迪和效仿實(shí)際意義。

成也細(xì)節(jié)，敗也細(xì)節(jié)。細(xì)節(jié)難題的必要性不難看出。我做為一老師，在念完這本書后對將來的教育科研工作中也擁有一點(diǎn)淺薄的念頭。創(chuàng)作者所注重的重視細(xì)節(jié)的核心理念針對大家的教育科研工作中明晰擁有 十分重特大的效仿實(shí)際意義。那麼，怎么才能把這一核心理念應(yīng)用到大家的工作上使它為大家的教育服務(wù)呢

從對老師本身的規(guī)定看來，老師最先要嚴(yán)格管理自身，把教育科研全過程中的一切細(xì)節(jié)難題作為一件大事兒來做，花些氣力做，把瑣事做細(xì)，做全方位，真實(shí)保證細(xì)膩認(rèn)真細(xì)致。例如備課教案中的難題設(shè)計(jì)方案，問什么問題如何問什么時(shí)候問乃至難題的布局謀篇必須開展謹(jǐn)慎的考慮到和挑選，爭得使每一個(gè)難題都問得有使用價(jià)值，有目的性。此外。老師還要十分重視本身涵養(yǎng)的提升，由于老師在學(xué)生心中中的獨(dú)特影響力，老師的言談舉止對學(xué)生的危害擁有 至關(guān)重要的影響力。因此老師應(yīng)時(shí)刻留意自身的一言一行，向?qū)W生呈現(xiàn)自身崇高雅致的風(fēng)范和涵養(yǎng)，對學(xué)生施加反面危害。最終，老師還應(yīng)秉著以民為本的標(biāo)準(zhǔn)來管理學(xué)生。僅有認(rèn)識自己文化教育的目標(biāo)，才可以對其開展恰當(dāng)合理的文化教育和正確引導(dǎo)。這就規(guī)定老師在平常仔細(xì)觀查學(xué)生的言談舉止等細(xì)節(jié)上的主要表現(xiàn)，掌握她們分別的心理特征，因人施教。

立德樹人的工作中絕不允許相當(dāng)于加工廠生產(chǎn)制造商品，商品壞掉能夠損毀，而對于人的教育假如失敗了，損害確是沒法用數(shù)字來考量的。這是我讀過《細(xì)節(jié)決定失敗》較大 的體會，這也就更為堅(jiān)定不移了自身的信心：把眼光放到學(xué)生的長久發(fā)展趨勢上。

眼光要關(guān)心學(xué)生的長久發(fā)展趨勢，最先關(guān)心的應(yīng)是身旁瑣事，學(xué)生發(fā)展的階段便是由這種瑣事組成的，學(xué)生發(fā)展趨勢的一切事都規(guī)定老師認(rèn)真看待，干萬不能小看之。

從對學(xué)生的規(guī)定看來，我認(rèn)為老師也十分必須將重視細(xì)節(jié)的核心理念傳遞給學(xué)生。創(chuàng)作者在第四一部分第二節(jié)中提到，留意細(xì)節(jié)實(shí)際上是一種時(shí)間，這類時(shí)間是靠積少成多培育出的。提到積少成多，就不得不牽涉到習(xí)慣性，由于人的行為的95%全是受習(xí)慣性危害的。因此大家應(yīng)當(dāng)從平時(shí)學(xué)習(xí)培訓(xùn)日常生活的細(xì)節(jié)著手，嚴(yán)格管理學(xué)生培養(yǎng)留意細(xì)節(jié)，一絲不茍的良好的習(xí)慣，在習(xí)慣性中累積時(shí)間，塑造素養(yǎng)。良好習(xí)慣一旦產(chǎn)生，可能變成她們一生使用的精神財(cái)富，由于習(xí)慣決定個(gè)人行為，個(gè)人行為決策性情，性情決策運(yùn)勢。

因此我覺得，大家仔細(xì)的工作中決策的是文化教育的成敗，學(xué)生的成敗，僅有把細(xì)節(jié)解決好啦，文化教育才可以獲得全面性的取得成功。我打算從從細(xì)下手，瑣事學(xué)起，把文化教育工作中做細(xì)，保證最好是。

讀細(xì)節(jié)決定成敗有感(篇2)

近期，全面學(xué)習(xí)《細(xì)節(jié)決定成敗》一書，讀后感受頗深，受益匪淺，深深體會到要想提高工作能力，提升業(yè)務(wù)水平，適應(yīng)新時(shí)代稅收工作的要求，就必須勤于狠抓細(xì)致工作的落實(shí)，遵循“做事不貪大，做人不計(jì)小”的原則，扎扎實(shí)實(shí)地從細(xì)微處入手，以提高工作各方面的水平。

首先，勤于計(jì)劃是基礎(chǔ)?！胺彩穷A(yù)則立、不預(yù)則廢”，我們無論做任何事情，都應(yīng)該按計(jì)劃、有步驟、高標(biāo)準(zhǔn)地去完成任務(wù)，計(jì)劃是做好一切工作的基礎(chǔ)，尤其對管理工作而言，其意義更為深遠(yuǎn)。稅收日常工作千頭萬緒，覆蓋面相對較廣，如果在每項(xiàng)工作實(shí)施之前，不能夠制訂出具體的計(jì)劃，我們的工作就會干的沒有目標(biāo)、沒有方向、沒有靈魂，就會出現(xiàn)盲目和混亂，就會像“救火隊(duì)”一樣，哪里有險(xiǎn)情就沖向哪里。因此，勤于計(jì)劃是完成好各項(xiàng)工作的前提。標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范，就是對細(xì)節(jié)的量化，是重視細(xì)節(jié)、完善細(xì)節(jié)的最高表現(xiàn)。一個(gè)沒有規(guī)則、沒有標(biāo)準(zhǔn)的企業(yè)或者單位肯定管理不到位的，但如果事先的計(jì)劃做到詳細(xì)、認(rèn)真、周密，并能綜合考慮到實(shí)施過程中可能出現(xiàn)的相關(guān)問題，并一定要切合實(shí)際。只有做到這一點(diǎn)，我們的工作才會忙而不亂，有條不紊，井然有序。

第二，狠抓落實(shí)是關(guān)鍵。好的戰(zhàn)略只有落實(shí)到每個(gè)執(zhí)行的細(xì)節(jié)上，才能發(fā)揮作用，也就是邁克爾.波特說的“各適其位”。有些單位各項(xiàng)管理和規(guī)章制度相都比較健全，但往往在運(yùn)行過程中不能達(dá)到預(yù)期的效果，或者說效果不明顯。就要求必須從狠抓落實(shí)上下功夫，并在日常工作中認(rèn)真對照管理制度、計(jì)劃、安排等，真正將其落到實(shí)處。有些人習(xí)慣將制度當(dāng)作口號喊在嘴上，或者是落實(shí)不到位，從而導(dǎo)致每一項(xiàng)工作都不能高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)完成。若要堅(jiān)決杜絕這些漏洞，就必須實(shí)行責(zé)任到人的管理制度。對于“責(zé)任到人”，特別是“第一責(zé)任人”制度，是一項(xiàng)好的管理辦法。在安排每一項(xiàng)工作時(shí)，都使責(zé)任人明確工作的標(biāo)準(zhǔn)及質(zhì)量要求、時(shí)間限制，只有這樣，他才能在落實(shí)過程中干得有目標(biāo)、有方向，才不會出現(xiàn)偏差。

第三，提高工作水平是目的。通過以上幾個(gè)方面的努力，最終目標(biāo)就是要進(jìn)一步提高的工作水平。要以這次學(xué)習(xí)討論《細(xì)節(jié)決定成敗》為契機(jī)，加強(qiáng)對相關(guān)專業(yè)技能培訓(xùn)等手段，旨在提高綜合素質(zhì)，深刻理解“精細(xì)化”管理的各項(xiàng)要求。只有大家綜合素質(zhì)提高了，工作才能達(dá)到一個(gè)新的水準(zhǔn)。當(dāng)然，綜合素質(zhì)涉及的面很廣，不是一天兩天所能完成的，是需要長期地、不斷地堅(jiān)持和努力才能實(shí)現(xiàn)的。

讀細(xì)節(jié)決定成敗有感(篇3)

我總覺得自己笨，其實(shí)那是借口。

人的智商由智力因素和非智力因素決定，它是數(shù)字、感覺、空間、語言、記憶、歸納、表述能力的匯總，這得益于人神奇的大腦。人的大腦有語言、數(shù)學(xué)、音樂、視覺、運(yùn)動、人際、內(nèi)省7個(gè)智力中心。左半腦主管語言、數(shù)學(xué)、邏輯，右半腦主管節(jié)奏、旋律、音樂、圖象、幻想。人的腦細(xì)胞有10000億個(gè)，就像樹一樣復(fù)雜，人的每一只眼睛都有13000萬個(gè)光接受器，結(jié)構(gòu)之精密難以想象。因此任何一位常人的大腦都優(yōu)于任何一臺計(jì)算機(jī)。

人的大腦從蔬菜、水果、果仁、魚、植物油等食物中吸收營養(yǎng)。我們也一樣，從書本從身邊的人和事中吸取智慧。知識的獲得還在于應(yīng)用，能力是在社會實(shí)踐中增長的，要想比別人更優(yōu)秀，只有在每一件小事上比功夫。例如電臺播音員就是經(jīng)過刻苦訓(xùn)練的。先默讀，再讀目錄和標(biāo)題，掃描讀，段讀，一點(diǎn)一滴地強(qiáng)化，才可能最終突破。再說周恩來吧，位居總理之職，他強(qiáng)調(diào)的卻是”關(guān)照小事，成就大事“。

他一貫要求身邊的工作人員盡可能地考慮到事情的每一個(gè)細(xì)節(jié)，最反感”大概“”可能“”也許“的做法和言語。一次在北京飯店舉辦涉外宴會，他問：”今晚點(diǎn)心是什么餡的?“一位工作人員答道：”大概是二鮮的吧“周恩來馬上追問：”什么叫大概，究竟是，還是不是，客人中如果有人對海鮮過敏出了問題誰負(fù)責(zé)?“尼克松回憶：”我們在北京的第三天晚上應(yīng)邀去看乒乓球表演，當(dāng)時(shí)天已下雪，而我們預(yù)定第二天要去參觀長城，周恩來離開一會，通知有關(guān)部門清掃通往長城的路上積雪?！爸芸偫碇匾暭?xì)節(jié)的作風(fēng)讓人敬服，他正是以這種一絲不茍的精神，贏得了中國人民的愛戴，同樣也受到國際友人的尊敬。

看來任何大事都是從注意小事和細(xì)節(jié)入手的。

搞零件工藝規(guī)程細(xì)化工作時(shí)，大家都不理解。因?yàn)楣ひ?guī)編制工作量相當(dāng)大，麻煩。但CAPP要求一份工規(guī)對應(yīng)一份路線卡片，下達(dá)計(jì)劃時(shí)才清楚明確具體。過去采用的是典型工規(guī)，同類零件可以合并歸類成一種，省事。但對于青工來說，不大清楚如何使用，總是來問每道工序的細(xì)節(jié)難點(diǎn)。對于計(jì)劃生產(chǎn)來說也不具體。

現(xiàn)在一個(gè)零件對應(yīng)一份工規(guī)，我們細(xì)化了每一道工序，編制時(shí)雖然麻煩，自己首先要看樣板，然后合理安排工序，工人和計(jì)劃員使用時(shí)，卻方便快捷，無形中提高了工作質(zhì)量和效率。

古語說的好：”海不擇細(xì)流，故能成其大，山不擇細(xì)壤，方能就其高?！耙?yàn)榧?xì)節(jié)的變化更能體現(xiàn)觀念上的更新和進(jìn)步。如果我們能向周總理那樣處事，小事干細(xì)，大事定能干好。

讀細(xì)節(jié)決定成敗有感(篇4)

“細(xì)節(jié)決定成敗”，說它的人、聽過的人想必已經(jīng)很多了，但是，我還是想把讀這本書的收獲寫下來，給各位勤于思考的朋友們，也給我自己。

對工作：“盡最大的努力”，從平凡小事做起，做好應(yīng)做之事。

“蕓蕓眾生能做大事的實(shí)在太少，多數(shù)人的多數(shù)情況總還只能做一些具體的事、瑣碎的事、單調(diào)的事，也許過于平淡，也許雞毛蒜皮，但這就是工作，是生活，是成就大事不可缺少的基礎(chǔ)"。

作為一名運(yùn)行電工，“巡視點(diǎn)檢”這項(xiàng)工作大家都應(yīng)該不會陌生，我們手拿熟悉的點(diǎn)檢記錄表，面對每天每個(gè)同事至少檢查過一遍的設(shè)備，卻每次還得認(rèn)認(rèn)真真地填寫上各種枯燥的數(shù)字、記錄，于是有的人就走馬觀花，敷衍了事。殊不知各種設(shè)備隱患就悄悄地埋伏在這些枯燥的數(shù)字中，不負(fù)責(zé)任的人又怎么能發(fā)現(xiàn)得了呢？

責(zé)任感就體現(xiàn)在細(xì)微的小事中。書中講了一則日本索尼的故事，小田千惠是日本索尼公司銷售部的一名普通接待員，工作職責(zé)就是為往來的客戶訂購飛機(jī)票、火車票。有一段時(shí)間，一家與索尼公司有業(yè)務(wù)聯(lián)系的美國大型企業(yè)的總裁，在乘坐列車往返東京和大阪時(shí)發(fā)現(xiàn)，他每次在旅途中總能在抬頭間就看到美麗的富士山，這位總裁感到很奇怪，于是就去銷售部問了一下。小田千惠告訴他，外國人都很喜歡富士山的壯麗景色，所以每次都為他訂了可以一覽富士山的位置。在感謝美國總裁的夸獎之后，小田千惠笑著回答：“這完全是我職責(zé)范圍內(nèi)的工作，在我們公司，其他同事比我還要更加盡職盡責(zé)呢！”美國客人在感動之余，對索尼的領(lǐng)導(dǎo)感慨的說：“就這樣一件小事，貴公司的職員都想得如此周到、細(xì)心，毫無疑問，你們會對我們即將合作的龐大計(jì)劃盡心竭力的。與你們合作我一百個(gè)放心！”之后，美國總裁將貿(mào)易額從原來的500萬美元一下子提高到20xx萬美元，不久小田千惠就由一名普通的接待員提升至接待部的主管。像小田千惠這樣的人無疑是榜樣員工，因?yàn)樗龑⒇?zé)任根植于內(nèi)心，讓它成為了腦海中一種自覺意識，日常工作中這種責(zé)任意識才會讓她表現(xiàn)得更加卓越。

對設(shè)備：“做最壞的打算”，須知“千里之堤，潰于蟻穴”。

我所從事的是變電站運(yùn)行管理工作，在我接觸過的電氣故障，有很多都是由于疏于細(xì)節(jié)管理造成的。一個(gè)保護(hù)壓板的漏投、檢修工作前忘了驗(yàn)電、檢修工作中拆除的導(dǎo)線忘了做絕緣包裹、送電前少拆了一組接地線都有可能造成設(shè)備停電甚至是設(shè)備損壞、人員傷亡，給企業(yè)、家庭和社會帶來難以彌補(bǔ)的巨大損失。因此，對于設(shè)備管理，我遵循這樣的理念“做最壞的打算”。只有做最壞的打算，才能夠做好在極端情況下的應(yīng)對措施，設(shè)想好各種細(xì)節(jié)，才能夠臨危不亂。

《細(xì)節(jié)決定成敗》中，講述了一個(gè)不注重細(xì)節(jié)管理，結(jié)果帶來慘痛教訓(xùn)的故事。20世紀(jì)初期，美國聯(lián)合碳化物公司以其具有遠(yuǎn)見的戰(zhàn)斗方針和付出的卓有成效的努力發(fā)展為世界主要化學(xué)公司。然而，一次毒氣泄漏卻令這個(gè)具有良好發(fā)展前景的公司一夜之間倒閉了。1984年12月3日子夜，該公司所屬的印度博帕爾農(nóng)藥廠的一個(gè)儲氣罐發(fā)生了毒氣泄漏，最終造成3000余人喪生，5萬人雙目失明，20萬人中毒，10萬人終生致殘的悲劇，釀成了20世紀(jì)以來最大的一起工業(yè)慘案。導(dǎo)致這起慘案的最直接的原因就是因?yàn)闆]有及時(shí)發(fā)現(xiàn)儲氣罐安全閥門的失靈。一個(gè)細(xì)節(jié)的管理不善就造成了如此嚴(yán)重的后果，所以我們在管理上一定要注重細(xì)節(jié)。

對自己：“抱最大的希望，提更高的要求”，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，成功從細(xì)節(jié)開始。

對于“每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)”，我也有切身的體會。剛到工作崗位時(shí)面對陌生的設(shè)備，我也曾手足無措，抱著專業(yè)課本苦學(xué)了一段時(shí)間結(jié)果所得甚少，對自己多少有些懊惱。后來想通了，每天學(xué)習(xí)一點(diǎn)，每次理一個(gè)控制柜的接線，有時(shí)甚至一天只能弄懂一條回路，然后用自己的方式記錄下來。幾年過去，筆記記了不少，接線圖上也標(biāo)注了很多自己的收獲，專業(yè)技能自然也得到了較大的提高。

不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。不管你學(xué)什么還是嘗試要做多么龐大復(fù)雜的工作，如果能把一天中的零碎時(shí)間充分利用起來，那么，這件事就會成為你日常生活的一部分，而且這樣積累下來將會是多少個(gè)“幾分鐘”﹗

別再感嘆“英雄無用武之地”或者“沒有時(shí)間”，也別再為“如果當(dāng)初”懊悔了，現(xiàn)在就行動起來吧﹗利用好你人生中的每一分鐘，把握好每一個(gè)細(xì)節(jié)，堆積起一個(gè)有價(jià)值的、充實(shí)的人生﹗

讀細(xì)節(jié)決定成敗有感(篇5)

汪中求先生在企業(yè)管理中明確指出，“過去，人是第一位的，將來制度是第一位的”，他認(rèn)為“在企業(yè)管理中，對細(xì)節(jié)的追求是無止境的。但對細(xì)節(jié)的追求是可以衡量的，衡量的尺度，就是制定出了相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范?！薄皹?biāo)準(zhǔn)和規(guī)范是對細(xì)節(jié)的量化，是重細(xì)節(jié)的最高表現(xiàn)?！焙苊黠@，他的管理理念突出了以“制度為本”，這在追求經(jīng)濟(jì)效益為目的的企業(yè)管理中無疑是有很強(qiáng)的說服力。但是，學(xué)校的任務(wù)是培養(yǎng)人才，其管理和教育的對象是人，是為促進(jìn)教師和學(xué)生的發(fā)展服務(wù)的，具有自身獨(dú)特的特點(diǎn)，因此，學(xué)校的管理應(yīng)該突出“人”的管理，即“人本管理”，而不是“制度為本”。

當(dāng)然，學(xué)校管理離不開制度的建設(shè)，完善詳細(xì)的制度對規(guī)范人們的行為和管理的發(fā)展方向無疑起著積極的作用，但我們更應(yīng)該清楚，制度不會自己產(chǎn)生作用，制度的執(zhí)行不僅是一個(gè)認(rèn)知過程，更是一種情意過程，必須經(jīng)由一定的情感、意志的力量，經(jīng)過長期的積淀，才能內(nèi)化為人的行為素養(yǎng)。而實(shí)際上，在制度化的管理中，許多學(xué)校往往迷戀于制度的完善和執(zhí)行，指向的只是執(zhí)行，而很少考慮到被管理者生活中的真實(shí)問題，所以很難與他們的身心、人格發(fā)展結(jié)合起來，為他們所內(nèi)化。說到底，學(xué)校管理就是一種教育，而教育的本意是“使人獲得幸福，是挖掘人、發(fā)現(xiàn)人、發(fā)展人、提升人、完善人，是使人成其為人的事業(yè)。”因此，學(xué)校的管理制度的細(xì)化不能只停留在一種表面化的約束狀態(tài)中，而應(yīng)該與人的發(fā)展結(jié)合起來。

可見，無論是管理還是教育，學(xué)校都應(yīng)力求以人的發(fā)展為依托，制度的制定在人的意義上展開，注重教育管理的人文意蘊(yùn)，讓制度的細(xì)節(jié)向情感方向深入，體現(xiàn)人性化。在依法、高效、規(guī)范管理的基礎(chǔ)上，實(shí)現(xiàn)情感管理，形成自我約束、自我教育、自我管理、自覺管理的機(jī)制。