育兒心得：考試成績

育兒心得：考試成績

從上周考完，兒子就一直惦記著考試成績，因為是他上學(xué)以來第一次期中考試，嚴(yán)格的說應(yīng)該是他人生中第一次標(biāo)準(zhǔn)化的測驗，考試前老師告訴同學(xué)們成績要輸入電腦，所以孩子非常重視。剛考完沒幾天，老公打電話回來詢問兒子的成績，我說考成什么樣就是什么樣，不要總是提這件事，兒子對成績已經(jīng)很敏感了，我們做家長的應(yīng)該想辦法淡化它。

在等考試成績期間，有一天，兒子一進門就好象犯了什么大錯一樣：“媽媽，這個‘牙’字我不會寫，所以沒寫好，就得了個‘良’。”看著兒子難過的樣子，我真感到心疼，那天我正好準(zhǔn)備了豐盛的晚餐，就對兒子說：“不會寫，以后再練就行了，誰規(guī)定你不能得‘良’了，你看媽媽今天做了這么多好吃的，恭喜你得了個‘良’啊！?！痹谶@半個玩笑當(dāng)中，兒子歡快的開始了吃飯。兒子心思重，好勝心強，很看重結(jié)果，所以我不想再給他學(xué)習(xí)上的壓力。Yjs21.cOm

在考試成績出來之前，班級群里的家長，天天有詢問孩子考試成績的，我的思想波動也很大，一方面希望他能考好點，一方面又不希望他這次考的太好。我甚至想給老師打電話，能不能想辦法，多扣他點分。別讓他覺得每天為了考試而考試，那樣生活多累啊！隨著時間的推移，慢慢的理智戰(zhàn)勝了情感，我也不在想這件事情了。

周四下午，老師提前短信通知了家長：試卷已經(jīng)發(fā)下來了，每個孩子都有很大的進步和提高。所以那天晚上我又專門準(zhǔn)備了豐盛的晚餐，無論孩子的成績是什么結(jié)果，都應(yīng)該祝賀。但當(dāng)孩子放學(xué)回到家的時候，我還是感到很緊張，孩子一邊放下書包，一邊用手捂著頭上的帽子，我裝著不經(jīng)意的問：“腦袋怎么了，撞墻了？”兒子哈哈大笑起來，趕緊從里面掏出一件東西：“看，這是我考試得到的禮物！”我接過來，一邊欣賞著，一邊說：“這把尺子這么漂亮啊，你上次剛丟了一把，正好不用買了哈？”兒子蹭的從書包里把考卷拿出來遞給我：“媽媽，你看，雙優(yōu)+！”我故意裝著很平淡的樣子說：“不錯?。±^續(xù)努力噢！”兒子說：“老師說了，家長寫評語的時候，不要只寫繼續(xù)努力，要寫深刻點！”這時我們兩個都大笑起來。

為了分散他對考試成績的關(guān)注，我又問兒子，還有沒有比考試更讓人高興的事情，兒子說：“有啊！”，一邊說一邊從書包里掏出來了一張紙，上面寫著：劉家秀、曹可欣，兩個同學(xué)的名字，我問他是怎么回事，兒子說：“今天上音樂課，老師問誰想上臺彈電子琴，他們兩個上去后，彈的挺好的，我就讓他們給我簽了名”。我覺得孩子們太可愛了，誰知道，兒子接著說：“我也給好幾個小同學(xué)簽了名！”我感到很奇怪：“你給他們簽什么名？”兒子說：“我也上臺彈了一首《一閃一閃亮晶晶》”我顯得更加高興了，去年的一天，有個大姐姐教兒子用打擊樂敲了這首曲子，很快他就能用口琴吹出來，上周老公告訴我，他們在一個書店看樂器的時候，兒子用電子琴，很快就彈出來了。真是舉一反三啊，更沒想到他還能大膽的上臺表演給全班小朋友，太出乎意外了。

為了激發(fā)他演講的興趣，我問他還有什么高興的事情，兒子說，還有一件更大的，真是驚人啊！我讓他快說出來聽聽，兒子從書包里拿出圖畫書，翻到畫有建筑物的哪一頁：“美術(shù)老師今天找了幾個小朋友談話，讓我們幾個每人畫一幅畫，下周一交學(xué)校展覽，老師選中的是我這一幅，讓我回家好好再畫一幅。我一定好好畫，參加學(xué)校的展覽！”

看著乖巧的兒子，我緊緊的抱住他：兒子，你考100分和考0分都是媽媽的好兒子，你只要盡力了就行了，除了學(xué)習(xí)，你還有許多愛好和特長，大家都喜歡你的陽光和可愛！

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育兒心得：孩子的成長心得

我是陸茗逸的爺爺，回答孩子的問題）都要講

究“認真”二字，切忌敷衍。往往我們的家長由于工作忙，或者忙于辦其他感興趣的事一時放不下，而忽略了對孩子的尊重敷衍了事，我就“不”，客觀上我已退休了，唯一的愛好是看書報、電視新聞及體育比賽，我把孩子的事當(dāng)作自已的事，是一種責(zé)任，是一種興趣，或者說是一種樂趣，從與孩子的接觸中，我找到快樂，因此我非常認真給孩子辦事：語文背課文，按規(guī)定每課文提示不能超過三處，默寫詞組連續(xù)說三遍，英語背書一字不差…….我知道，如果你不認真，他也會馬馬虎虎，一般情況下，孩子在做功課時，我會在旁邊看我的書報，以造成一種學(xué)習(xí)的氣氛，這樣孩子不會分心，能靜下心來學(xué)習(xí)。

二、不要過多的責(zé)備，對孩子的考分不要提出過分的要求，讓他在

一個寬松的環(huán)境下學(xué)習(xí)。我從不硬性規(guī)定XX課程，非考多少分不可，這對孩子的壓力太在了，我只提醒他：“實際上你有能力考好，但是你太粗心了，粗心的毛病，要重視，爺爺對你的分數(shù)沒要求，只要你努力了就行！”有一次的數(shù)學(xué)考了75分，是最差的一次，被記上了“找談話的名單”，他戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地告訴我，我見他神情非常緊張，就知道他自已已經(jīng)知道錯了，還擔(dān)心月底談話時的出丑，更擔(dān)憂父母這關(guān)怎么過，我沒有訓(xùn)他，我只是對他講：“自已總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，今后該怎么辦？”同時預(yù)先同女兒、女婿打招呼，不許罵孩子，結(jié)果收到的效果比打罵還好，雖然后來的成績忽高忽低的但全部比這次高。記得有一次，孩子跟我說了這樣一件事，使我驚出一身冷汗，他說，有位同學(xué)告訴他‘我恨不得出去給汽車撞死算了’。為什么呢？是因為家長給孩子增加了許多作業(yè)，還有外教的許多作業(yè)，壓力太大了。我想小小的孩子，他（她）們的肩膀還很稚嫩，抗壓能力不大，不能給孩子施加太大的壓力，否則會壓垮孩子的。望子成龍，望女成鳳，切忌過分。

三、在輔導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)中自已也要不斷地學(xué)習(xí)。俗話說地好“活到老學(xué)到老”，我們這個年齡的人，沒學(xué)過漢語拼音，漢語拼音是在工作中自學(xué)的，在給孩子默寫生字時，祖孫倆經(jīng)常發(fā)生矛盾，我說你默錯了，他說你讀錯了，有時候孩子問我是前鼻音還是后鼻音？我一頭霧水，我虛心地請教他，請他當(dāng)老師，我們就在這輕松的環(huán)境里學(xué)習(xí)。

四、與孩子做好朋友。我非常喜歡孩子，與他們做朋友，不但對

自已的孩子，就是對他同班同學(xué)也成了好朋友，如李心澤、邱意、朱逸凡等等，我都成為他們的好朋友，只有這樣他們才能把心里話、悄悄話告訴你。所謂“隔代親”，我與陸茗逸在家里可以說是談話最投機的，許多心里話我都知道，他的爸爸媽媽不知道，每天放學(xué)走在路上，每晚睡覺前、每天清晨睜開眼睛，都是我們交流的好時光，什么話都有，包括許多秘密：如想出了一首詩，他會念給我聽；什么想和宋佳佳合作創(chuàng)作一本動漫畫冊

育兒心得：教育的成與敗

育兒心得：教育的成與敗

孩子，祖國的未來，家庭的希望。孩的成長命運關(guān)系到家庭的喜怒哀樂，父母是家庭的第一教師，孩子成才、成人與父母影響極大。由于計劃生育，現(xiàn)普遍出現(xiàn)全家人為一、二個孩子服務(wù)的現(xiàn)象,這也無形地讓孩子們產(chǎn)生了自我優(yōu)越感，哪怕有些家長并不嬌慣孩子，但社會這種現(xiàn)象也會影響到他們，孩子們也非常清楚自己在家中的“地位”,這是當(dāng)今孩子們普遍存在的問題。因此，教育與培養(yǎng)子女是一件相當(dāng)頭疼的事。我是個六年級學(xué)生的家長，在此，我簡單的談?wù)勎以谶@方面的成功與失敗所帶來的經(jīng)驗與教訓(xùn)：

一、我并沒有刻意要把孩子培養(yǎng)成什么。我認為孩子的成才并一定要成為什么博士、研究生,所以我一直以來并沒有把自己的個人所謂的“想理”施壓給孩子,但是必要的關(guān)愛和教育我并沒有省略。首先溝學(xué)會與孩子溝通，怎樣與孩子培養(yǎng)感情，如何跟他們談心。孩子氣生下來就是天真無邪的，作為家長應(yīng)避免與孩子談大道理，因為孩子還小，光說大道理孩可能會聽不進去，甚至產(chǎn)生隔膜，以至無法溝通，這一點非常重要。學(xué)會親近子女，不要擺大人的架子，與子女平起平坐，偶爾講一些通俗易懂的道理，這樣孩子聽起有興趣，但談的時候在適可而止，才會收到更好的效果。其次，父母與子女融洽后，對孩子自然提出的問題，要認真解答，如有凝問解決不了的，要給孩子一個充分的回音，如置之一邊不理的，孩子下次將不會再問，這樣久而久之就產(chǎn)生了隔閡了，危機也就開始潛伏了。

二、善于發(fā)現(xiàn)孩子的長處與短處。首先，我是個愛音樂的家長，但唱得不是好好，女兒剛滿意一歲時，我就下意讓他接觸音樂，發(fā)現(xiàn)她特別投入，具有與眾不同的天賦。我就買來收錄音機，教她如何操作，好快他就會跟著錄音唱了，我非常開心。當(dāng)時我第一想到就是讓他自己學(xué)習(xí)，但不知如何入手，后來上幼兒園時，園長發(fā)現(xiàn)他的特長，幫我買了一些舞蹈分解的碟片和一些配OK的碟片叫我讓她自己學(xué)唱歌和跳舞，開始她還是挺感興趣的，但孩子畢竟是孩子，學(xué)習(xí)也有不耐性時候。這時我首要做的就是引導(dǎo)，經(jīng)常跟她講起一些名星的風(fēng)流故事，有意識地讓她多在電視上看一些大型的晚會，后來她煉出了好好的歌喉，音樂也成了她不可缺少的部分了，也為個人和學(xué)校獲過不少榮譽。其次，我除了發(fā)現(xiàn)女兒的長處之外，也善于發(fā)現(xiàn)她不足，孩膽大但貪玩，四年級時與同學(xué)玩得連學(xué)習(xí)都忘了，但我并沒有狠狠地斥責(zé)她，只是有意識地跟隨著她，看她的動向，后來發(fā)現(xiàn)她跟同學(xué)亂跑，因當(dāng)今社會太復(fù)雜，孩子正是身心發(fā)育的時期，我耐心地分析了社會上種種的問題利與害，后來她慢慢醒悟過來。現(xiàn)在連我出門她還得提醒我小心為重了。再次，孩子在做數(shù)學(xué)題時顯示出了邏輯思維的不足，但我反對她死記硬背，強調(diào)過程的思維，哪怕結(jié)果是錯誤的，但方法一定要正確，思考問題首先要合乎邏輯。后來在我的指導(dǎo)和科任老師的共同努力下，六年級時，雖然數(shù)學(xué)不成績比上不足，但明顯進步了好多了。

三、正確對待孩子的的成績和所犯的錯誤。?所有的孩子都有自己的優(yōu)點，但又都難免出現(xiàn)缺點與錯誤。如何對待孩子的每一點成績與每一個錯誤，是做家長要考慮的關(guān)鍵問題。取得了成績應(yīng)該表揚，犯了錯誤也應(yīng)該批評，但表揚與批評的尺度很難把握，不鼓勵不批評是不行的，可鼓勵與批評過急了孩子的心態(tài)往往出現(xiàn)反常。?有時女兒的學(xué)習(xí)成績不錯，為了鼓勵他，我們不僅贊揚了她還特別帶她出去她感興趣的地方玩，買了她喜歡的東西，甚至還滿足了她提出稍過分的要求，結(jié)果第二次考試令人很不滿意。通過這件事，我們逐漸學(xué)會了如何把握好分寸，該贊揚的還是要贊揚，但決不過分。有時她的成績差了，我有點氣憤，但我冷靜一想，先別急躁，以免刺傷他的自尊心，效果相反。于是我很平靜地要她分析成績差的原因，要她對成績差的原因作了一些解釋，盡管她的解釋明顯有點牽強，我也不必去揭穿，至少她知道自己是錯誤的，稍帶點指責(zé)也就算了，關(guān)鍵看她本人怎么認識。我覺得成績固然重要，但更重要的是學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)過程，注重態(tài)度和過程最后必然會有好的成績?？赡苡腥苏J為我對孩子的要求太松，其實不然，關(guān)鍵時該嚴(yán)厲的還得嚴(yán)厲。有一次，她連續(xù)幾天提早一個早時說去學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)不對頭之后，到學(xué)校找不到人，等了一個時之后才發(fā)現(xiàn)她和同學(xué)到學(xué)校，為了不影響她當(dāng)天的學(xué)習(xí)情緒，我避開她的眼光偷偷地溜了，這次我就毫不客氣，回家后我大發(fā)脾氣，惡狠狠地教訓(xùn)了她一頓。本來去同學(xué)家玩并不是壞事，主要針對她的撒謊方式。她很少見我發(fā)脾氣，因此覺得自己的錯誤可能犯得很大，有點害怕，我抓住這個機會，跟她談了許多做人的道理，她自然而然地都聽進去了，達那以后再也沒發(fā)現(xiàn)她犯類似的錯誤了?？傊⒆佑辛艘稽c成績家長不要過于高興；犯了錯誤也不要輕易發(fā)火，一方面要給孩子留有余地，另一方面在她知錯時要抓住時機，理智地對她進行教育，具體如何正確對待還得看當(dāng)時的情況而論。

四、教育孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣。這里的良好習(xí)慣包括德、智、體、美方面的良好習(xí)慣。由于現(xiàn)在獨生子女的家庭較為普遍，父母其為掌上明珠，樣樣代辦，樣樣順從，在這樣環(huán)境下生長的孩不是失去勞動力就是唯獨我尊，從而成了家庭中的“小皇帝”，我覺得這樣孩子不能成為有用的人才，反而心理上被扭曲了，不成龍卻成了虎。為了讓孩子能健康地成長，首先我覺得要讓孩子氣做一些力所能及的家務(wù)，或者跟隨著她到菜市買菜，培養(yǎng)孩子獨立，自強。以便為發(fā)以后步入社會作鋪墊，其次，要讓孩樹立正確的理財觀點，以前我對孩子的壓歲錢都是一種形式，生怕孩子養(yǎng)成亂花錢的習(xí)慣，過年之后就回收的?，F(xiàn)在孩子大了，我覺得這樣做不是怎么合乎情理，今年的壓歲錢我叫她自己留住支配買自己的學(xué)習(xí)用具，這一招真靈，以前不用她出錢時哪樣貴就要哪樣，現(xiàn)在她去買的時候?qū)Ｌ裟切﹥r錢便宜的，真是刀割到自己的肉上才知痛。再次，要教育她要尊老愛幼，對人以禮謙讓。

五、要給孩子確立一個人生目標(biāo)。任何沒有目標(biāo)的奮斗都是徒勞的，就如無頭的蒼蠅，所以正確的奮斗目標(biāo)是非常重要的。比如，讓她確定下次考試要達到多少分，讓她為這個分數(shù)而學(xué)習(xí)，如達到叫她再接再勵，如差了，不能埋厭，鼓勵她把這次作為起點，追求下一人目標(biāo)，只有這樣奮斗才有動力，有進步。

以上是我個人在教育孩子方面的成功與失敗的經(jīng)驗，希望對你們教育子女有幫助。

育兒心得：科學(xué)育兒，快樂成長

轉(zhuǎn)眼間我的女兒已經(jīng)4歲了，，在養(yǎng)育孩子的過程中有第一次當(dāng)媽媽的幸福，有生病時不眠不休照顧的辛苦，有沒有經(jīng)驗不知怎么當(dāng)個好媽媽的不知所措。我想無論再辛苦養(yǎng)育孩子也是每個父母最幸福也是最有挑戰(zhàn)的事情吧。

每個父母都有一塊璞玉（我們的孩子），好的教育就像是一把精美的刻刀把他的未來雕塑的越來越美好！在努力做個好媽媽的過程中，我很喜歡看經(jīng)典的育兒書，書中一些好的教育理念和大家分享：

1、尊重孩子，給她機會選擇。作為父母我們習(xí)慣于發(fā)號施令，習(xí)慣于讓孩子服從，“越大越不聽話”好像是中國教育中孩子長大經(jīng)常聽到的話語。從孩子會表達自己的思想開始，就越來越喜歡對父母說“不”，可是反過來想想我們想培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力，有自己的思想不就是插上翅膀的開始嗎？當(dāng)孩子有了自己獨立的思考和選擇，總比事事聽命家長老師，沒有自己的主見好得多，很喜歡尹老師的一句話“當(dāng)家長意見與孩子想法沖突時，在道德和安全的底線上，一切聽孩子的。教育的最高原則不是要求孩子事事做的“正確”，而是讓他時時有機會練習(xí)選擇”。

2、平等對待，不要強迫孩子。我們都很痛恨控制孩子強迫孩子，但是很多的時候我自己都在這樣做，必須把飯吃完，必須把玩具收拾整齊，中午必須睡午覺，見到阿姨必須問好，每個控制者在說的時候都不覺得在控制而是覺得我在為你好，可是愛就在一句句不許和必須中走偏了。引用《有吸引力的心靈》中一段話：“如果兒童做事沒有規(guī)律，是因為有人隨意的強迫他們?nèi)ビ幸?guī)律的做事情；如果兒童懶惰，是因為他們曾被強迫去做不想做的事情；如果兒童不聽話，是因為曾有人強迫他們?nèi)ヂ犜挕保瑢τ诟鞣N強迫，最后只能讓孩子越來越逆反，哪里有壓迫那里就有反抗，對于孩子也是這樣。

3、多陪伴，不訓(xùn)斥。有一段時間孩子放學(xué)看動畫片，我玩ipad，最后發(fā)現(xiàn)和孩子的溝通基本為0，但是時間卻是這樣過去了，陪伴并不是僅僅呆在你身邊，而是和你一起溝通分享。在陪伴的過程中，父母總會因孩子這樣那樣的行為生氣惱怒，作為媽媽，切身體會到控制自己的情緒很重要！“身教重于言傳”，如果給予孩子的是經(jīng)常性的批評和打罵怎么可能培養(yǎng)出孩子的自信和平和呢，經(jīng)常地批評的孩子容易自卑，經(jīng)常打罵的孩子學(xué)會了仇恨，多些陪伴，少些訓(xùn)斥。

閉上眼睛，在這些年跟孩子的相處中，我做的最多的是什么呢？社會上做過調(diào)查父母的位置排在前三位是管家，保姆，清潔工。看完統(tǒng)計我也在深深地反思，在女兒的陪伴中我最多扮演的是什么呢？在她還愿意黏著爸爸媽媽的時候，在她還那么依賴我們的時候，再多些愛，多些陪伴，多些鼓勵，多些寬容，多些耐心，陪伴著你長大！

育兒心得：孩子養(yǎng)成記

育兒心得：孩子養(yǎng)成記

時光匆匆流逝，轉(zhuǎn)眼間我的孩子已經(jīng)上大班了。我的兒子叫XXX是XX幼兒園大三班的小朋友想起養(yǎng)育他的點點滴滴，有幸苦，但更多的是幸福和快樂。每個孩子都是父母的天使，當(dāng)看到孩子快樂的笑臉時所有的煩惱都會隨風(fēng)而去。孩子的養(yǎng)育是一門學(xué)問，我一直在學(xué)習(xí)摸索。雖然網(wǎng)絡(luò)上充斥著眾多的育兒經(jīng)驗，也郵購了不少育兒方面的典籍，那些堪稱完美的育兒理念在具體的實踐過程中總是步履維艱，因為每個孩子的成長歷程都不盡相同，在照搬經(jīng)典的過程中總感覺孩子不按套路出牌。因此，隨著孩子年齡和閱歷的增長，我也是不斷在修正我的育兒理念和方法。恰逢幼兒園要求父母交流育兒心得，我就簡單的談一下這幾年養(yǎng)育我家寶貝的一些體會。

一、重視教育，父母的教育、孩子的教育

現(xiàn)如今，怎樣如何引導(dǎo)孩子身心健康、快樂幸福地成長就成了育兒的重中之重。我秉承的育兒理念是身心健康的成長比學(xué)習(xí)知識更重要。在孩子還沒入園以前，我就買了許多關(guān)于怎樣教育孩子的書籍比如《喂故事書長大的孩子》《培養(yǎng)孩子的英文耳朵》《不能錯過的英語啟蒙》《如何說孩子才肯學(xué)》《如何說孩子才會聽，怎么聽孩子才肯說》《如何說孩子才能和平相處》《解放父母解放孩子》《父母不該做的一件事》《優(yōu)秀是夸出來的》包括《幼兒心理學(xué)》等等在我的理念中沒有教不會的孩子只有不會教的父母，父母是孩子的第一位老師，你的言行舉止都會影響孩子，只有你做到一位合格的父母你才能教育出一位合格的孩子。在西方國家我們看到的是開放自由，但是他的細節(jié)有很多的硬性規(guī)定比如你的孩子在上幼兒園的時候他沒有做到學(xué)校的要求那么校方會要求你的孩子去看心理醫(yī)生直到做到校方的要求為止，如果還做不到那么孩子的父母必須去參加父母培訓(xùn)學(xué)校去學(xué)會如何做一位合格的父母。直到能把你的孩子教育好才能把你的孩子送到學(xué)校繼續(xù)上學(xué)。這是我老公他哥哥從國外回來告訴我的。在回過頭看我們國內(nèi)的教育真的是感到天壤之別。所以在教育孩子這一塊我覺得首先我們做父母的必須先去學(xué)習(xí)該如何做一位合格的父母，再去教育我們的孩子。在我孩子很小的時候小宇是聽著搖籃曲睡覺的，在一歲半左右的時候是玩著點讀筆學(xué)講故事學(xué)唱兒歌慢慢長大的為此買了很多關(guān)于每個年齡階段適合他的故事書、積木、玩具來加強他的大動作、精細動作、情感、認知、語言、社會各方面的鍛煉，經(jīng)常帶他一起去找小朋友玩，認識不同性格的孩子教會他怎樣和小朋友相處、遇到同時喜歡的玩具在不搶玩具的情況下如何跟小朋友溝通。為此我還買了《兒童情緒管理與性格培養(yǎng)繪本》來給他講故事，讓他在不同的故事中學(xué)會怎樣去溝、怎樣交流、怎樣管理自己的情緒。隨著年齡的增長繪本的數(shù)量也越來越多比如《365夜兒童睡前故事》、《十萬個為什么》、《不一樣的卡梅拉》《Biscuitseries》《外研社麗聲拼讀故事會》《兒童古典音樂繪本》等，每天都是伴隨一個個既優(yōu)美動聽又蘊含哲理的童話故事入睡。直到現(xiàn)在，孩子每晚都必須聽完至少一個故事才肯睡覺。孩子最喜歡的影片是《喜羊羊與灰太狼》、《逗逗迪迪歷險記》、《果寶特攻》，我希望他能從童話的精彩中感悟人生的真善美，培養(yǎng)他自由、樂觀、積極、快樂的人生態(tài)度，有益于未來成長的習(xí)慣。相對于刻意去教他學(xué)寫字、學(xué)拼音等，我則不是那么熱衷。而是在他感興趣的時候去滿足他的求知欲讓他學(xué)習(xí)他想要學(xué)的。著名的教育家葉圣陶認為，教育的目的就是培養(yǎng)習(xí)慣。他說：“我們在學(xué)校里受教育，目的在養(yǎng)成習(xí)慣，增強能力。我們離開了學(xué)校，仍然要從多方面受教育，并且要自我教育，其目的還是在養(yǎng)成習(xí)慣，增強能力。習(xí)慣越自然越好，能力越增強越好”。兒童期是形成習(xí)慣的關(guān)鍵時期。孩子的心靈是一塊神奇的土地，你播種一種思想，就會收獲一種行為；播種一種行為，就會收獲一種習(xí)慣；播種一種習(xí)慣，就會收獲一種性格；播種一種性格，就會收獲一種命運。

二、以身作則，率先垂范

俗話說，父母是孩子的第一任老師，家庭是孩子第一所學(xué)校。父母的言談舉止時刻在影響孩子，因為孩子的模仿能力特別強，身教勝于言教，家長要以身作則。只要是我們答應(yīng)孩子的事就一定要做到，不能敷衍了事。因此，父母一定要言行統(tǒng)一，要求孩子能夠形成的品德，自己就應(yīng)該先擁有。古語有云：“己所不欲，勿施于人”。所以我也一直在反思我給他規(guī)定的這些行為我自己能做到嗎？我們跟孩子說好，不可以亂丟垃圾。記得有一次我把用過的餐巾紙扔在茶幾上，他就當(dāng)場指正我。遇到這種情況我就跟她說，以后請做好監(jiān)督，這樣他每次都會主動將果皮紙屑扔到垃圾桶里。

三、養(yǎng)成好習(xí)慣

1.講道德，懂禮貌，辨是非：個人品德就是一切道德行為的基礎(chǔ)，教育孩子講道德要從自身，身邊做起，使其從小尊重長輩、友愛他人，雖然孩子現(xiàn)在不是很主動叫人，但是較以前有所進步。正確對待身邊所發(fā)生的事情，孩子在成長過程中并沒有樹立起一個正確的判別事物對錯的觀念。要舍得批評孩子，但要掌握好批評的火候。

2.培養(yǎng)孩子讀書的興趣：以前，我們給孩子買了很多故事書，基本上每天睡覺前給她講，講完一個都會告訴她故事中的小道理。由于她還小，不認識字，想要讓她讀給我們聽，就相當(dāng)困難了，所以我們給他下載了可以聽故事的軟件，買了繪本將兩者結(jié)合在一起這樣可以一邊聽一邊看，剛開始的時候讓他把注意力集中在圖片上引起他的興趣，然后再把聲音放出來讓他跟著聲音去融入這個故事里。聽完故事后再提一些問題讓他回答加深對故事情節(jié)的理解并讓他注意圖畫中人物的面部表情和肢體語言。最后請他看圖自己編故事講給我們聽，讓他逐漸養(yǎng)成主動看書的習(xí)慣。在他對這個故事有一定的理解時我會讓他爸爸把故事書做成電子書的形式以及配上音樂讓他講故事，讓他去體會自己可以和音頻中的主人公一樣的那種心情，在他講完后給予肯定。這樣做即可以增強孩子的自信心也可以鍛煉孩子的語言能力?，F(xiàn)在有時候他可以自己一個人坐在那里靜靜看書。智力的投資時必須的，不要看孩子還小，他在這方面的成長會讓家長覺得神奇。

3.杜絕偏食、挑食：有時候我們會聽到這樣的話“我家寶貝只喜歡吃肉，不喜歡吃蔬菜，不喜歡吃魚啊什么的”。我們要知道孩子其實什么都吃的。但為什么會出現(xiàn)這樣的說法呢？其實還是幼兒時期家長遷就造成的。因而我們要特別重視幼兒期的偏食、挑食。讓孩子杜絕偏食、挑食，家長首先要以身作則，每次吃飯時都要對每個菜都表現(xiàn)出很好吃的樣子，如果我們家長自己表現(xiàn)出不太想吃的話，孩子肯定對這些菜大打折扣。如果孩子一個勁地只吃某種菜而對其他菜不屑一顧時，那么家長就應(yīng)該把此菜收起來，而不應(yīng)該對孩子遷就，在他不喜歡吃這種菜時我會告訴他這個菜含有哪些營養(yǎng)素，這些營養(yǎng)素對人體有哪些好處。記得有一次他本來不喜歡吃火龍果和青椒的這時候我把我營養(yǎng)師的書拿出來和他一起學(xué)習(xí)常見植物性食物和常見動物性食物的營養(yǎng)價值通過這次的學(xué)習(xí)讓他知道每樣食物都含有它特定的營養(yǎng)素這些營養(yǎng)素是人體必不可少的，而缺少這些營養(yǎng)素人體是會生病的。同時我也不停的去學(xué)習(xí)一些烹飪知識盡量讓我的菜做的色、香、味俱全因為我知道食物中所含的營養(yǎng)素再多如果孩子不吃你做的菜那也是空談?wù)娴膽?yīng)該是讓他喜歡吃讓他去吸收這些營養(yǎng)素。我們家長所能做的是引導(dǎo)孩子去接受去嘗試這些他原本不想吃的食物，而不是一味的去遷就他。因為這不僅會影響孩子攝入全面、充分的營養(yǎng)，而且會使孩子養(yǎng)成任性、自私、難以自控等人見人厭的性格。

4.讓他幫忙做些事情：現(xiàn)在的家長都把自己的孩子當(dāng)成個寶，這是可以理解的。但是也應(yīng)該培養(yǎng)他們自立的能力，因為我們不能陪著他們一輩子。我們在家就會讓他做些力所能及的事情，比如自己的衣服自己穿；自己刷牙洗臉涂面霜；幫忙晾衣服、疊被子、端凳子等等。當(dāng)然有時你可能會不舍，會心疼，但是只要堅持下來就會有意想不到的效果?，F(xiàn)在她只要是自己的事情都會搶著自己干，我們幫他，他還要生氣。

我覺得良好的生活習(xí)慣對身體的健康，心理的成長都很重要。要讓孩子養(yǎng)成好的習(xí)慣，就需要對他制定一些規(guī)則。而在這過程中，我們都使用商量的口氣，征求孩子的意見，讓他感覺和大人是平等的，這樣更容易激發(fā)他做事的主動性和積極性。例如吃飯不準(zhǔn)看電視、看電視時間的控制上、睡覺前的洗洗刷刷等等。他非常積極的配合，每天需要他遵守的都欣然完成。時間一長，習(xí)慣就成為自然。在平時的教育中，我們盡可能地引導(dǎo)孩子自己去決定做什么，什么時候做，尊重他本人的意見，讓他覺得這是他想要做的，而不是我們家長強迫他做的。這樣，孩子就會在快樂中自覺地去游戲、學(xué)習(xí)和成長。

四、尊重孩子、學(xué)會理財

我家的寶貝還算是個比較懂事的孩子。因此在和兒子相處時，我們都能夠尊重他的選擇，而不是一味地干涉限制；對于他的要求，只要不涉及原則性問題，一般都盡量滿足，只要不會發(fā)生危險，就不會去阻止。家里沒有他不動的東西，家里的電腦、手機當(dāng)然更是逃不過，但對于那些存在危險的東西則是嚴(yán)肅告誡他不能碰。并且我和他爸爸會找各種各樣的動畫片來告訴他如果碰了危險的物品會發(fā)生什么樣的后果。每次去商場我會告訴他我們只可以買一個玩具并且是家里沒有的，同時也會跟他說購買玩具的價位，在規(guī)定價位之間的玩具可以購買如果超出了就必須等到下一次。在購買玩具的事件中我會給他規(guī)定每個月購買玩具金額（當(dāng)然除了我們覺得他表現(xiàn)的很好另外附加的禮物以外）從而讓他學(xué)會理財。記得有一次在商場看到玩具，但是這個月的錢已經(jīng)用完了。我告訴他今天不買玩具了，他也不要求要買；他會遺憾地說“這個很好玩，我看一下就好了，媽媽？”，聽著還真是想笑，但也很欣慰。

五、肯定孩子，學(xué)會示弱

我一向認為，鼓勵比訓(xùn)斥能讓孩子更優(yōu)秀。所以，我在家庭教育這方面，基本上都是奉行這一原則。大事小事，只要他肯做，我都會給予表揚。完成得出色，就對他的成績進行肯定，并告訴他為什么表揚他。如果完成得不如人意，我也先對他的精神進行表揚，再指出需要改進的地方，一般情況，他都會愉快的改正。在他小的時候我曾經(jīng)看過有一篇文章寫到“音樂啟蒙教育對幼兒成長的重要性”。文章中提到了音樂啟蒙教育對幼兒的智力發(fā)展起到了促進作用、音樂啟蒙教育挖掘了幼兒的想象力和創(chuàng)造力、音樂啟蒙教育促進了幼兒語言能力的提高、音樂啟蒙教育可以陶冶幼兒的情感、音樂啟蒙教育對幼兒德育的發(fā)展。在孩子小的時候我和他爸爸會給他放一些音樂讓他聽到音樂就能說出這首曲子的名字來誘導(dǎo)他喜歡上音樂。也因為這樣小宇就踏上了學(xué)琴、學(xué)鼓之路，在學(xué)樂器的時候有遇到困難過、有懶惰過、有哭過但是為了給他營造學(xué)習(xí)氣氛我們會陪著他一起學(xué)、一起練、鼓勵他、支持他，記得他在彈《搖籃曲》時他就花了很長時間去練習(xí)，為了讓他知道爸爸媽媽會陪他一起共同闖過難關(guān)我們是他堅強的后盾，我們并不是口頭說說的我們會用行動來表示這時爸爸會拿起他的手風(fēng)琴為他伴奏媽媽也會陪著他一起唱讓他能從中練就一種對學(xué)習(xí)的態(tài)度：認真、堅持、忍耐、持之以恒。在他學(xué)習(xí)爵士鼓時剛開始手腳不協(xié)調(diào)掌握不好拍子時他爸爸會彈琴給他伴奏讓他去熟悉去掌握。我也會和他一起練有時候會故意打錯讓他來教我，這時候他就像一個小老師一樣不厭其煩的來教我。這樣做的好處就是增強他的自信心，讓他知道自己很棒。

六、多陪孩子玩，讓孩子生活在愛的氛圍

所謂健康不僅僅指身體健康，還應(yīng)包括心理上的健康，但是心理的健康經(jīng)常被我們忽視。一個健康心理成長歷程，是不能缺少愛的。我們可以看到，長大以后的問題小孩，多數(shù)是在缺少愛的環(huán)境中長大。所以我希望自己的兒子在一個充滿愛的環(huán)境中長大。我和他爸爸一般都是兩個人同時陪伴他，跟他一起玩，一起游戲。我們很少把工作帶回家，即使是有當(dāng)天做不完的工作，我會提前告訴他但是他爸爸會陪著他讓他不會覺得孤單和無聊。孩子在家不管做什么，我們兩個人都盡心盡力當(dāng)觀眾，為他取得的每一個小進步搖旗吶喊。

總之，在我有了孩子以后我對“父母”這一詞的理解是這樣的你擔(dān)任的是他的養(yǎng)育者、教育者、營養(yǎng)師、心理咨詢師、健康管理師等重大的責(zé)任。作為父母來說，教育孩子是一生中最大的投資和工程，多責(zé)一分，多溺一分都怕影響孩子的健康成長，很多時候會謹小慎微，而很多時候又覺得惘然無助，不知該如何處理。看到孩子聰明活潑，有趣可愛的舉動，常感到作為父母的驕傲和欣慰，而看到孩子固執(zhí)不聽話，做錯事不肯認錯，會覺得煩躁和氣惱。自從有了兒子，生活總是在這兩者間徘徊，有歡笑，有生氣，但更多的是希望……我相信，只要不過分寵愛，不過分期望，不求全責(zé)備，讓兒子在快樂幸福中健康成長，他一定會成長為讓我們驕傲的人。

育兒心得：寶貝成長記

育兒心得：寶貝成長記

大家好，光蔭如梭，在這不經(jīng)意的日子里，欣欣變成了六歲的小朋友了，隨著年齡的增長，欣欣的自我意識、獨立意識不斷的增強，也不在是我們眼中曾經(jīng)的“聽話”的小寶寶了，她也有自己的選擇了，包括她選擇自己的朋友，并且熱愛她的朋友。

在這幾年里，因為欣欣讓我渡過驚奇、意外和快樂，也給我?guī)砹嗣β怠⒊鋵嵑统删?。不可否認，她是個自信、快樂、聰慧的孩子，我最大的愿望就是讓健康、平安、快樂伴隨她的一生。而在我看來要實現(xiàn)這個愿望有幾個前提：首先，要給她不完美的權(quán)利，因為我不是個完美的媽媽，她也沒有一個完美的爸爸，我們沒有權(quán)利要求她是個完美的孩子，而且我覺得過于完美的人很難快樂。其次，要給她自主的權(quán)利，她有權(quán)選擇她想要的，當(dāng)然前提是不干擾她人。第三，她必須尊重別人、講禮貌，讓她知道這個世界不是以她為中心的，每個人都在為這個世界做自己的貢獻，尊重別人的人才能被人尊重，對人有禮貌的人才會被別人所接受。第四，要給她傾訴、發(fā)泄的權(quán)利，傾訴是人舒解壓力的重要通道，孩子可以對我們說任何她想說的話，也可以放聲大哭。第五，要承認孩子是有差異的，沒有一個孩子的每一方面都發(fā)育得很好，不能拿自己孩子的短處和別的孩子的長處去比，只能看在這方面與她自己以前相比有沒有進步。

在我的育兒生活中有幾個關(guān)鍵詞：

一：玩

玩是孩子的天性，她們從出生那天起就已經(jīng)會玩了。當(dāng)我把我的手指放到那個剛剛出生的小家伙的手中時，她緊緊的抓住了它，這就是她最初的游戲。另外每隔一段時間我們?nèi)叶紩ソ加位蛘哌h行，孩子是在玩中學(xué)習(xí)思考、完善自己對身體的控制能力、探索她周圍的世界的。作為母親的我在她的游戲永遠只是個最佳女配角，對各種玩具的玩法我只負告知責(zé)任，但致于她按不按照我告知的方法玩我不干涉。

二：表揚

不管在人前還是人后，只要欣欣做了什么讓我驚喜的事情我總是毫不吝嗇地表揚她，這通常能給她帶來莫大的快樂，并且越來越自信。比如，過年時買的填圖畫，她很認真的完成了一張圖片，當(dāng)時我自己在有事，她開心的跑過來，問我畫得好不好看，我看都沒看一眼，就說好，她這時不高興了，就說：“怎么看都不看，就不能好好夸夸我！”這事讓我知道，表揚一定要發(fā)自內(nèi)心，表情喜悅，絕不能給她一種被敷衍的感覺，孩子才能得到滿足。

三：批評

一個從小只接受過表揚的人是脆弱的，是不足以面對社會中的狂風(fēng)暴雨的，所以，如果欣欣做錯了，我一定會批評她，但“批評”是我做得最不好的。我這個人脾氣急，經(jīng)常控制不住自己的脾氣，甚至動手打過她，看著她用受傷、不解的眼神望著我時，我意識到，一個控制不住自己情緒的母親是失敗的。我所進行的有效的批評是就事論事，表情嚴(yán)肅，語氣平和，一定要蹲下看著她的眼睛，這樣才會讓她意識到自己究竟錯在哪里，才不會重犯。我以后一定得提醒自己盡量不要在人前批評欣欣，因為我發(fā)現(xiàn)，欣欣是個非常要面子的孩子，也開始有自己倔犟個性，每當(dāng)我在人前說她她會越發(fā)地不聽話，甚至不理我，跟本達不到任何效果，還影響了我們的母女關(guān)系。

四：爸爸

某位專家說過：“孩子的性格來自己父親……”　在對孩子的教育過程中，爸爸是非常重要的一個人。孩子剛一出生我們就做了一次長談，主要是談分工，因為在我看來，一個孩子必須以爸爸為榜樣的，他能教給孩子勇敢、邏輯、理性、保護自己等而這些恰恰是作為媽媽的我很難交給她的。

五：讓孩子幫忙做事

平時在家我總是讓欣欣做一些在餐前擺好餐具、餐後洗餐具等力所能力的雜事，有時在我洗東西時，就會讓她幫我端只小凳子。做飯菜時也會請她“幫忙”，如擇菜，洗菜，“勞動”在欣欣字典中就是玩兒的一種，要給她機會呀，雖然結(jié)果總是在搗亂，但她會有樂趣，也會學(xué)會一些東西。比如，我在炒菜時，她走過來對我說：“媽媽，我來幫你炒菜……”我就會讓她自己拿一張椅子站在上面，讓她看著我炒菜并讓她拿鏟子自己炒，最后她說：“媽媽，等你們老了，我就會炒菜你們吃”，當(dāng)時，那種甜蜜只從我心里透出來！這些事可能在我們家長眼里都是一些微不足道的事，可就是這種小的不能再小的事才能陪養(yǎng)出具有良好習(xí)慣的人，只要我們多留心這種小事，就會讓孩子收益一生。

六：先傾聽再出主事

孩子會經(jīng)歷很多“危急時刻”，并非我們想象中的那么無憂無慮。不僅要幫孩子走過這段時刻，而且?guī)椭斫夂ε?、生氣、失望、尷尬、傷心這些情緒，對于父母來說是很關(guān)鍵的。先是應(yīng)該多傾聽孩子，確定她的感受，然后再充當(dāng)軍師，這樣孩子會學(xué)會在困境中和他人溝通，更有自主性。

另外，我做得最多的就是擁抱孩子以傳達我對她深深的愛，我對她的獎勵也多是一個大大的擁抱或一個吻，我還每天至少對她說一次“媽媽愛你”，我不想做那樣的母親：當(dāng)有一天想擁抱自己的孩子時卻發(fā)現(xiàn)她根本不需要了，那該多遺憾啊。有愛的孩子才會愛別人，這就是我的育兒經(jīng)了，要寫的內(nèi)容太多了，這僅僅是其中的一部分，希望下次有機會再同大家分享我的育兒樂趣和經(jīng)驗，感謝欣欣給我?guī)淼目鞓?。感謝幼兒園老師們培養(yǎng)與關(guān)愛。

育兒心得:小米成長記

俗話說，女大十八變，越變越漂亮。這話不假。其實，小寶寶在成長的過程中，也有孫悟空七十二變般的本領(lǐng)?？粗∶讖倪蛇蓧櫟貢r的胖乎乎紅彤彤，逐步抽枝發(fā)芽，演變成白凈凈俏模樣，心中也有按耐不住的快樂。

有了小孩子，可以說就是多了一份兼職，要照顧她的健康和成長，這是一個多么繁重和艱巨的工作任務(wù)，由不得自己有半點的閃失和馬虎。在痛苦和快樂中，小米從咿呀學(xué)語、蹣跚學(xué)步、夜間水漫金山，到如今頂嘴如流、小步如飛、生活基本自理，她已成長為一個2歲多的小女孩了。

或許是小孩子的通病，小米一向愛哭鼻子?；蛘咚卜浅Ｇ宄霸缙鸬镍B兒有蟲吃，愛哭的孩子有奶喝”這個道理。稍有不如意事，或感覺自己受委屈，就哭的梨花帶淚，楚楚動人，做老爸的，自然心有不忍，唉，誰讓她是自己上輩子的情人呢？面對“情人”的眼淚，你還hold的住嗎？不過，在這一方面，她也算是個武林高手，收放自如，眼淚滴答之間，轉(zhuǎn)眼就能笑靨如花。不得不讓人佩服她變臉的功夫。

作為父母來說，我是個鴿派人物，她媽媽是個鷹派人物。用她媽媽的話說，就是我做老好人，她做惡人。其實呀，這也難怪，面對小米的的溫柔一刀，老爸能狠下心腸嗎。老爸的溫柔也帶來嚴(yán)重的后果，小米經(jīng)常拿“軟柿子”來捏，出行時要老爸抱，玩累了要老爸靠，沖涼時要老爸放水泡。一到晚上睡覺時馬上“翻臉不認人”，不要老爸要媽媽。有時候睡夢中醒來，橫七豎八在床上大占四方卻還嫌不夠地方的她，對住老爸說：“爸爸，太擠啦，你下去吧?！贝藭r此刻，我淚奔?。?/p>

最為欣喜的是，小米上幼兒園了。在創(chuàng)思國際公館幼兒園優(yōu)美的環(huán)境中，她得到了很好的成長，也給父母減輕了很多的負擔(dān)。作為班級中年齡最小的她，得到了老師、阿姨悉心的關(guān)愛，得到了小哥哥小姐姐們的呵護。記得小米一歲多時，有一次生病了到醫(yī)院看醫(yī)生，看到小米包尿片，給小米看病的一位資深女醫(yī)生狠狠地把我們數(shù)落了一頓：“你們這些年輕人啊，就是怕辛苦怕麻煩，這么大了還包什么尿片，難怪會皮膚過敏的！”從此以后，小米就告別了包尿片的生涯。這可苦了幼兒園的老師阿姨！每天上學(xué)時帶去滿滿的一包衣服，放學(xué)后總是滿滿一包濕的帶回來（小米拉尿在褲子里了，阿姨都幫助洗了）。如今小米2歲多了，日常生活基本上能夠自理了，真是要衷心感謝幼兒園的老師和阿姨。

小孩子的天性就是愛玩，小米也不例外。作為一個小女孩，卻有著男孩子般的性格。在外橫沖直闖，看到搖搖車、滑滑梯、游樂場就雙眼放光，非得玩?zhèn)€天昏地暗才愿意回家。個性也特強，爸爸媽媽說的話不一定都聽，有時候要搬出她班上老師的名號才鎮(zhèn)得住她。上學(xué)一年多來，收獲了一點一滴的進步。比如說，生活的自理，行為的禮貌，學(xué)會了分享，語言的能力，這些都是幼兒園潛移默化中教育的成果。她還特喜歡跳舞，畫畫，一回到家里，就拿起老爸的手機（各種功能她已嫻熟，真佩服小孩子的學(xué)習(xí)能力），開啟音樂播放軟件，隨著音樂的節(jié)拍手舞足蹈。口中還念念有詞：“嗚呀呀，嗚呀呀；嗚嘎嘎，嗚嘎嘎”。一招一式，有板有眼，婀娜多姿，讓人忍俊不禁。早期伴奏的是《江南Style》，現(xiàn)在又迷戀上了慕容曉曉的《黃梅戲》。還非得拉上老爸跟她一起翩翩起舞！

調(diào)皮可愛的小米也有很多缺點，比如不守規(guī)矩、不講道理、愛發(fā)脾氣，還是個愛吃零食的饞嘴貓，見到糖果餅干就歡呼雀躍，而到了該吃飯的時候卻總是偃旗息鼓。孩子她媽老是說我驕縱了她。其實，在我想來，我是在驕縱我們那已經(jīng)流逝的美好童年，那無憂無慮、天真燦漫的孩兒歲月。相信，這也是很多為人父母者繞不開的情結(jié)。欣慰的是，在創(chuàng)思國際公館幼兒園中，小米邁開了她人生成長的足印，而專業(yè)、細心的老師，為她開啟了心靈的明燈。祝愿我的寶貝，健康、快樂、聰明地成長！

育兒心得：成長的足跡

育兒心得：成長的足跡

早在孕育鵬兒的時候，就曾有個心愿，很想為孩子寫成長日記。然而，或許是太忙，也或許是懶散吧，轉(zhuǎn)眼我的鵬兒已經(jīng)快四歲了，計劃中的成長日記還是白紙一張……，實在是慚愧。

2015年的一個秋夜，伴隨著我聲勢力竭的哭喊，一個又胖又白的男嬰從我腹中剖出。從此，我的生活便增添了許多內(nèi)容和樂趣。育兒的艱辛和快樂，讓我更深刻地體會到了什么是母愛。

嬰兒期的鵬鵬很健壯，在我們悉心照料下，周歲以內(nèi)沒生過病。小家伙成天憨吃傻睡瘋玩，快樂伴隨著成長的每一天。十個月大的時候，鵬兒爸爸到外地學(xué)習(xí)，一走就是三年。早期養(yǎng)育孩子的任務(wù)便落在了我這個粗心媽媽的身上。三年的朝夕相處，孩子的性格和習(xí)慣受我影響很多?；蛟S是我們照料孩子過于精細與疼愛的原因吧，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)鵬兒倔強﹑任性﹑挑食的時候，平添了許多后悔與自責(zé)。鵬兒一歲起開始接受系統(tǒng)早教。無論我工作多忙多累，總算堅持陪他完成了東方愛嬰的啟蒙教育課程。雖然我覺得孩子并沒有像期望中那樣收獲很多，但我相信，這些早教的課程確實愉悅了鵬兒的心情。每到上課，他總是興奮不已，在課堂上活蹦亂跳，有說有笑。雖然不是規(guī)規(guī)矩矩的，但他很天真，很開心，還原了孩子活潑好動的真性情，培養(yǎng)了孩子開朗的性格。他是當(dāng)時東方愛嬰早教班的出名“活寶”。

鵬兒的爸爸在外地學(xué)習(xí)，所以陪孩子玩就成了我工作之外生活的重要部分。一歲后，鵬兒不再“安分”地待在家里，總想看看外面的世界。每當(dāng)我休息時，總會把鵬兒放在我自行車后面的座椅上，走街竄巷，帶他觀賞外面的景色。等到他會說話的時候，小家伙總是坐在我身后問這問那，有時還會興奮地大叫大唱。馬路上、公園里、廣場上、操場上，隨時可見我們母子的身影。是的，就是這個小小的自行車，承載了我們多少的歡樂?。∫惶焯爝^去了，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)原先坐著略顯寬大的座椅已經(jīng)容不下鵬兒的身體時，原先在我身后只會亂叫亂唱的他，現(xiàn)在卻總不停地問為什么時，我知道，鵬兒長大了！

轉(zhuǎn)眼孩子快三歲了，通過對幾家學(xué)校的比較，我還是把鵬兒送到了我信任的空軍一航院幼兒園，并且幸運地碰上了負責(zé)、細心、平和的冬冬老師和有著豐富育兒經(jīng)驗的羅老師，在她們的關(guān)愛下，鵬兒順利通過了早期入園的分離焦慮期。可是新的問題又出現(xiàn)了，由于我們家長的精心照料，鵬兒的生活自理能力較差，他不太會自己吃飯、穿脫衣服，而且還挑食，常常尿褲子。這些生活基本技能平時都是我們“包辦”，現(xiàn)在讓他自己動手就會一下子無所適從。也許是受挫太多的緣故吧，平時樂觀開朗的鵬兒忽然變得不太自信，不愛說話，不善于與人交流，好哭易怒，這些情況讓我很是頭痛與自責(zé)。我也曾對他教育過、訓(xùn)斥過，甚至打罵過，可是我發(fā)現(xiàn)我越是急躁，孩子就越是做不好，越不自信，越哭鬧。后來我就試著靜下心來，在他犯錯的時候冷處理，不做太多的關(guān)注與評論，等事后再慢慢給他講道理，漸漸地他反而能接受我的批評與教育了。到了小班的下半學(xué)期，隨著年齡的增長和平日的訓(xùn)練，鵬兒的自理能力有了很大的提升，自信心和成就感也增長了許多，可是挑食的毛病還是沒糾正過來，這對于我這個醫(yī)務(wù)工作者的媽媽來說，真是很失敗。

說了這么多鵬兒的缺點，也來想想兒子的好處吧。鵬兒很天真，很善良，對待伙伴大多時候都很友好與謙讓。記得他三歲的時候，家里來了個只有一歲的小客人，鵬兒可熱心了，把他所有的玩具和好吃的零食都拿了出來，而且還不停地往人家手里塞。過度的熱情讓小客人不知所措，都嚇哭了。鵬兒也驚慌了，連忙用手給他擦眼淚，又親又抱的，樣子就像一個小大人，可愛極了。還有一次，他纏著我不停地給他講故事，我講累了，謊說自己頭痛，什么也想不起來了，他就趕緊在我頭上摸了又摸，揉了又揉，還給我端水，喂我吃藥。鵬兒略顯稚氣的撫慰，卻讓無名的感動涌上我心頭，因為孩子心中已有愛，知道關(guān)心別人了！

父愛如山，母愛如河，寫到這里，我家先生三年的求學(xué)生涯也將圓滿結(jié)束，今后的日子里，雖然我們不能永遠跟著孩子，但我祈禱，在我和愛人的共同努力下，我們的孩子將永遠沐浴在愛的陽光下，承載著我們美好的希望與祝福，健康快樂的成長。