幼兒園拒絕使用一次性用品教學(xué)活動計劃 拒絕使用一次性用品教學(xué)活動計劃

現(xiàn)代社會的生活節(jié)奏不斷加快，基于對便利的追求，出現(xiàn)了許多一次性用品。一次性用品方便人們生活的同時，也消耗了巨大的資源，制造出大量的垃圾，造成了環(huán)境的污染。因此要擺脫"一次性消費"的誘惑，少使用一次性用品，節(jié)約資源、保護環(huán)境，多用耐用品，走可持續(xù)發(fā)展的道路。

我以幼兒園的環(huán)境教育實施方案為依據(jù)，再根據(jù)小班年齡段幼兒的發(fā)展特點和能力水平，主要從培養(yǎng)幼兒的環(huán)保行為習(xí)慣、開展環(huán)保實踐行動、變廢為寶，拒絕使用一次性用品這幾個個方面來進行教學(xué)活動。

具體安排如下：

一、環(huán)境教育實踐活動。

（一）快樂的垃圾?！網(wǎng)WW.BmRbH.cOm 筆墨評語網(wǎng)】

1、撿垃圾。

讓幼兒在撿垃圾的過程中感知亂扔垃圾給我們環(huán)境造成的污染和危害，從而萌發(fā)幼兒愛護環(huán)境的情感。同時，也讓幼兒知道白色塑料袋，一次性筷子，一次性襪子，拖鞋，紙杯，飯盒等給環(huán)境帶來的壓力。

2、垃圾的分類。讓幼兒將撿回來的垃圾進行分類，將不可回收垃圾扔進垃圾桶。將可回收垃圾進行整理、清洗。在垃圾分類的過程中使幼兒認(rèn)識可回收垃圾和不可回收垃圾。同時也認(rèn)識了可回收垃圾箱和不可回收垃圾箱。

3、可回收垃圾的再利用。

這個活動是讓幼兒將清洗干凈的垃圾作為操作的材料進行創(chuàng)作活動。在活動中大膽想象、大膽創(chuàng)造。使幼兒在創(chuàng)作的過程知道垃圾的再利用性，從而懂得節(jié)約資源，減少浪費，也使幼兒的創(chuàng)造性思維得到了發(fā)展。

（二）我是環(huán)保小衛(wèi)士1、在班級展示幼兒飲水口杯，拒絕使用一次性紙杯。幼兒在家提醒家長用玻璃杯飲水，既健康又環(huán)保。

2、創(chuàng)意手工。每個家庭收集家里的廢舊物品，一起制作玩具，衣服，鞋子等。帶到班上與小朋友老師分享。

3、在班級開展一次性用品討論課。請幼兒說一說日常生活中都見過哪些一次性用品。

二、社區(qū)宣傳活動師幼一起到附近社區(qū)做宣傳活動，把自己有關(guān)于一次性用品的畫送給爺爺奶奶，并提醒他們減少一次性塑料袋的使用。買菜時可以用布袋，籃子等。

當(dāng)你掰開一次性筷子的一霎那，又為伐木工找到了一個毀掉森林的理由，拿起它你已經(jīng)吃掉森林。同學(xué)們，讓我們從自己做起，拒絕使用一次性用品。

Yjs21.coM更多家園共育延伸讀

父母藏起一半愛心用拒絕鍛煉其心智

中科院心理研究所最新公布的我國城市居民心理健康抽樣調(diào)查顯示，16-18歲青少年的心理健康水平處于最低谷?！拔亦嵵靥嵝鸭矣袦?zhǔn)備中考或高考(微博)的孩子家長們，在接下來的幾個月里，將是中學(xué)生心理問題頻發(fā)的時間?！?/p>

按科學(xué)研究，孩子在10歲之前一定要培養(yǎng)起道德智能，10歲對任何孩子來說都是最佳教育期。道德智能最核心的內(nèi)容是明辨是非，“要讓孩子牢牢掌握道德的底線，那就是不傷害別人。

與女孩多聊天讓男孩充分運動

每年一到8月下旬，就有很多孕婦提前剖腹產(chǎn)，為的就是讓孩子趕在9月1日前出生，好早一年上學(xué)。

“可是，讓男孩早于6歲上學(xué)可能是災(zāi)難性的選擇?！彼f，5歲男孩的大腦語言區(qū)發(fā)育水平只是3歲半女孩的水平，他們的讀寫能力和手指運動神經(jīng)發(fā)育也晚于女孩。所以，提早上學(xué)，男孩很容易遭遇學(xué)業(yè)危機。應(yīng)試教育是男孩生長中最兇猛的“殺手”。他說，一般而言，女孩最擅長的學(xué)習(xí)方式是語言溝通、聊天和閱讀，而男孩最擅長的學(xué)習(xí)方式是運動、實驗操作、使用計算機或參與體驗，可是男孩喜歡的學(xué)習(xí)方式在當(dāng)今的中小學(xué)中很難得到滿足。

“所以，育有女孩的家庭，要更多地跟孩子聊天，”他說，“而育有男孩的家庭，要有一個讓孩子做實驗的角落，讓他充分運動。這就叫因性施教?！?/p>

“虎媽”流行是兒童成長的災(zāi)難

說到“虎媽”蔡美兒的教育方法在美國產(chǎn)生的巨大沖擊波。他說，雖然“虎媽”的兩個女兒被美國名校錄取了，但并不意味著她們就是成功了。

“其實，人人都可成功。”他說，成功首先是獲得了發(fā)展。“孩子在原有基礎(chǔ)上有了發(fā)展，就算是成功，而不是跟別人比怎樣怎樣，因為每個人的基礎(chǔ)、家庭環(huán)境都不一樣。”此外，真正的成功還要看這個人是否選擇了最適合自己的成長道路，從而使?jié)撃艿玫阶詈玫陌l(fā)揮。孫云曉認(rèn)為，“虎媽”的流行將是兒童成長的災(zāi)難。

嚴(yán)格要求也是對孩子的尊重

最高層次的家教是作風(fēng)民主式的家庭，其成才率最高，專制家庭第二位，成才率最低的是放任式的家庭，蔡美兒就是第二種方式，當(dāng)然肯定比溺愛放任的家教好。他認(rèn)為，對孩子嚴(yán)格要求，也是一種對孩子的尊重。理想的教育是既給孩子充分的理解和尊重、關(guān)愛，同時又伴之嚴(yán)格的要求，甚至有必要的批評和懲戒。

現(xiàn)在的家長在學(xué)習(xí)上對孩子過于苛刻，在其他方面又對孩子過于溺愛。他建議，父母要藏起一半的愛心，不要過度滿足孩子。要想讓孩子具有勇于承擔(dān)責(zé)任的勇氣、更強的抗挫折能力、善于等待的耐心和很高的自制力，就要善于使用延遲滿足，對孩子要敢于和善于說不。

父母權(quán)威消失使孩子失去安全感

目前家庭教育存在四大隱憂。首先就是信息化時代，孩子接受信息的渠道多了，父母和老師在孩子心目中的權(quán)威性逐漸消失。“這是很危險的，因為父母的權(quán)威性消失，會讓孩子失去安全感?！?/p>

其次，獨生子女教育面臨嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)?，F(xiàn)在中國的中小學(xué)根本不敢組織孩子到野外活動。

第三，現(xiàn)在的孩子發(fā)育早，但性教育卻嚴(yán)重滯后?！艾F(xiàn)在的女孩十歲就來例假了，男孩12歲就開始出現(xiàn)遺精了，可是，我們的家庭和學(xué)校做好準(zhǔn)備了嗎？”他提醒父母們，“如果你不能對孩子面對面地進行性教育，起碼也要買一兩本性教育的書放在家里讓孩子看?！?/p>

第四，應(yīng)試教育給孩子帶來了巨大壓力?！艾F(xiàn)在的升學(xué)壓力太大了?！?/p>

育兒觀念：學(xué)會拒絕

育兒觀念：學(xué)會拒絕

孩子們都回家了，幼兒園也變得靜悄悄了。我拿著衣服下樓，突然從西面的操場上

傳來一聲聲大哭聲，一看，媽媽背著包，兩手環(huán)抱著小女孩的背，小女孩狂哭著，一旁

的奶奶一手拿著熱水瓶，一手抱著孩子的床被，很費力的走著。我快快走上去幫忙拿下

熱水瓶，問清原因。原來這個小女孩是小班的孩子，媽媽放學(xué)領(lǐng)著她去看望奶奶，在奶

奶那里玩玩就不想回家了，也就發(fā)嗲了。奶奶在旁叨嘮說都是爺爺寵慣了，媽媽也說很

犟的，想怎么樣就要這樣的。我說：“放下她，讓她先哭了夠，等情緒穩(wěn)定了再與她交

流?！眿寢屢埠苈犜挼模畔铝怂??？尚∨⒕吞稍趫龅厣?，我就走過去，把她扶起來

，漂亮的臉蛋上滿是委屈，我說：“好漂亮的小寶寶，起來地上很臟的?！蓖ｎD了一會

看見了她媽媽又大哭起來，又躺了下去，翻滾起來。我讓她媽媽和奶奶躲在一旁，再讓

門衛(wèi)室的阿姨去抱她，這時她見到自己的媽媽奶奶不在了也就乖乖的愿意讓阿姨抱了，

哭聲變得很小了，我拿出了好東西，她很想要小手伸了出來，我就說：“跟媽媽說對不

起，我以后聽話了！”伸出來的小手就縮了回去，還使勁搖頭，并不要了，哭聲也就慢

慢地起來了。

以上的一幕相信很多家長也碰到過類似的情況吧。如：孩子隨父母外出，看到什么

都說“我要”，父母不答應(yīng)他的要求，他就會喊著叫“不！我要”，還會躺在地上撒潑

耍賴，直到父母滿足了他的要求才算完事。出現(xiàn)這種難以收拾的局面，是父母對孩子的

要求一貫處理不當(dāng)?shù)慕Y(jié)果。如：有的孩子喜歡吃果凍，常常是吃了一個又一個，面對孩

子提出的過量要求，父母一般都是馬上拒絕，可往往在饞嘴孩子的軟磨硬泡面前，父母

又轉(zhuǎn)而做出了“給”的決定。這樣的情況用不了幾次，孩子就會把父母的心理摸清楚了

，知道只要自己堅持“不，不。不”，只要再三強調(diào)“要，要，要”，父母總會“給，

給，給”的，只要拼命吵鬧，只要反抗下去，就能達到目的。久而久之，父母反倒成了

被孩子控制的對象。

以上上述情況的父母，應(yīng)該吸取教訓(xùn)、防微杜漸。在孩子與父母的意見不一致的時

候，父母要從孩子的實際出發(fā)，認(rèn)真考慮后再決定是否答應(yīng)他的要求。一旦決定是“不

行”，那么就是“不行”，而不是“可能不行”，更不能是在多次要求之后又變成“行

”。要做到這一點也是很不容易的，尤其是在你心愛的小寶寶的哭喊面前。但是，為了

培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣，父母必須要明白該拒絕時就堅決地拒絕的道理。從長計議這樣做是

很值得的。當(dāng)你看到那些在公共場合被孩子糾纏得十分尷尬的父母時，你就會慶幸自己

的明智了。

有些孩子非常愛發(fā)脾氣，而且一旦發(fā)起脾氣來就驚天動地。甚至能昏過去。對于這

樣的情況，家長可以在孩子發(fā)脾氣的時候暫時回避一下，讓孩子一個人待一會兒。一方

面可以讓孩子的情緒平靜一下，另一方面要讓孩子明白，發(fā)脾氣并不能解決問題，家長

是不會因為他發(fā)脾氣而滿足他的無理要求的。等孩子冷靜下來以后，再與孩子講道理，

并教給孩子如何用正確的方法表達自己的情緒和想法，以便今后親子之間的交流。

育兒觀念：學(xué)會拒絕孩子

育兒觀念：學(xué)會拒絕孩子

現(xiàn)代社會的許多孩子都經(jīng)常發(fā)脾氣，在公共場所有的孩子也會大哭大鬧。因此許多家長非常頭疼，多數(shù)這樣的孩子最常用的一招就是大聲吵鬧，直到父母投降為止。雖然父母擔(dān)心這樣會寵壞孩子，但有不知道應(yīng)該如何拒絕孩子。

一般的孩子在家和在幼兒園時不一樣的，有這種哭鬧習(xí)慣的孩子在幼兒園我就會事先和孩子約定好。比如：美術(shù)活動中需要用到的材料很多，但是又要尊重孩子自由選擇的權(quán)利。沫沫小朋友就會說：“老師我想選擇**材料?！钡怯袔讉€小朋友也會去選擇相同的材料，沫沫就會抹著眼淚跑過來說：“老師老師，我要選擇**材料，可是被他們搶走了?！睆拇丝涕_始，小家伙就會不停地哭鬧，重復(fù)這句話，好像老師不幫忙就不行。其實沫沫得到了材料后也不是都會用到，有的也會浪費掉。這就是太容易得到的東西就不會很珍惜。而我呢，了解她的這一性格后，就提前約定：“沫沫，如果今天你遇到了很多和你選擇一樣材料的小朋友，你要耐心地和小朋友商量，不許有任何爭執(zhí)。如果不同意、做不到，這次活動你就不能參加?！苯?jīng)過幾次，沫沫就會同意并做的很好。當(dāng)沫沫真正做到了沒有爭執(zhí)、順利完成這項小人物，我就會給她一些表揚和鼓勵。這樣既鍛煉了孩子學(xué)會“等待”不是想要什么就能立即到手，又學(xué)會了處理問題的方法。提高了處理問題的能力，用孩子可以理解的語言來解釋其中的道理，體會經(jīng)過努力爭取、等待，最終得到后那種興奮地心情。

剛開始采取這種教育方式的時候，沫沫也不能配合，總覺得老師就應(yīng)該幫助她，應(yīng)該從其他小朋友哪里要一些材料給她。所以用對待爸爸媽媽那種哭鬧的方式來對我，經(jīng)過幾次，她發(fā)現(xiàn)這種哭鬧的招數(shù)對老師并不起作用，于是就向我妥協(xié)，答應(yīng)了我提出的要求。

其實，家長剛開始對孩子進行類似的訓(xùn)練，可能有些困難。孩子的哭鬧往往令人非常不耐煩，但父母要硬起心腸。過分滿足孩子的要求百害而無一利，暫時“委屈”一下孩子是必要的，無論什么方式教育孩子，最最重要的就是大人的態(tài)度，不許要十分明確、一致，孩子漸漸明白不能改變父母時，也就會轉(zhuǎn)變他自己了。

三水將新增一所公辦幼兒園!計劃明年投入使用!

想要關(guān)注孩子的成長，關(guān)注幼兒園信息少不了，下面由小編為你精心準(zhǔn)備了“三水將新增一所公辦幼兒園!計劃明年投入使用!”，持續(xù)關(guān)注本站將可以持續(xù)獲取更多的幼兒園資訊！

近日，有網(wǎng)友在互動交流平臺咨詢：三水北江新區(qū)時代南灣二期幼兒園性質(zhì)問題，官方答復(fù)了：三水時代南灣將配建一所公辦幼兒園，計劃明年投入使用。

網(wǎng)友問：你好，時代南灣二期已經(jīng)竣工，咨詢一下其配套建設(shè)的幼兒園是什么性質(zhì)的?將來開園是辦成公立、普惠性還是民辦幼兒園?另外如果是公立幼兒園，時代南灣一期和時代南灣二期的小業(yè)主是否是優(yōu)先入讀?還是只是時代南灣二期的小業(yè)主優(yōu)先入讀?或是西南街道戶籍統(tǒng)一搖珠派號?

三水區(qū)人民政府辦公室回復(fù)：時代南灣小區(qū)有一所小區(qū)配建公辦幼兒園，該幼兒園現(xiàn)進行裝修設(shè)計，計劃明年投入使用。關(guān)于幼兒園招生方案，待幼兒園驗收、相關(guān)設(shè)備設(shè)施完成配套后，于“水韻西南”微信公眾號發(fā)布。

第一次上幼兒園的實用攻略

第一次上幼兒園，對很多家長和孩子都是一種全新的挑戰(zhàn)。我把自己教小班過程中的小經(jīng)驗和大家分享一下，一些對孩子發(fā)展好壞的理論知識我就忽略不寫了，相信大家都了解。

暑期要注意的心理準(zhǔn)備

暑期就要給予幼兒情緒上的輔導(dǎo)，告訴孩子幼兒園及所在班級的名稱，什么老師，有條件的話可以帶孩子參觀幼兒園。

自理能力準(zhǔn)備

教孩子自己用勺子吃飯（小班一般都用勺子）、上廁所脫褲子（女生蹲著小便男生站著自己小便）、獨立用衛(wèi)生紙擦屁股（看各個幼兒園的情況或班級情況，有的保育員會很負(fù)責(zé)的幫助孩子擦屁股，但并不能保證每人都能做到這樣）、簡單的穿脫衣服、學(xué)穿鞋子。

語言準(zhǔn)備

鼓勵孩子進入幼兒園后能大膽表達自己的想法，有什么問題要告訴老師，不要害怕。

入園第一天要注意的

為了讓老師能盡快記住你孩子的名字，最好在孩子的衣服上繡上名字，或者將寫上名字的布條用安全別針別在孩子的衣服上兩個星期或以上。（強烈建議）

檢查孩子的雙手，特別是指甲，指甲長一定要剪去。因為孩子第一次離開家人，情緒激動之下以防誤傷。檢查孩子的口袋，細(xì)小的物件一定不能帶。

為孩子準(zhǔn)備一個小書包，里面放一身衣褲去幼兒園，特別是褲子一定要帶。不管孩子有沒有尿褲子的習(xí)慣，但還是有備無患，以免大小便解出，可以換洗。

不要帶零食和吃的去幼兒園。可以帶一個孩子在家里最喜歡玩的玩具，在休息時間一般老師都會安排玩玩具的時間，帶自己熟悉的玩具可以排解分離焦慮。

把所有帶去幼兒園的東西能寫上名字的盡量都寫上。

學(xué)校應(yīng)該會事先下發(fā)孩子的被子和枕頭，提前清洗曬好，并檢查一下有沒有寫好名字。

一般老師手上都有一份父親或母親的手機號碼，但為了防止打不通，最好寫張紙條，把經(jīng)常來接送孩子的家人（如爺爺奶奶）或者容易打通的電話號碼留給老師。（很必要）

把需要老師注意的情況及時告訴老師，如吃不吃海鮮，身體特殊情況等。

不知道班上老師的電話，一定要詢問。

第一天入園后不要和孩子多說話，要說的應(yīng)該提前和孩子說過了。如果沒有多余的事情要和老師交代的，一定要趕緊離開教室離開幼兒園，不管孩子哭的多厲害，都不要回頭，相信老師能夠照顧好孩子。您只要告訴孩子一句話就足夠了：媽媽向你保證，晚上一定會來接你，寶貝再見！

拒絕攀比，從小做起

當(dāng)今社會物欲橫流，孩子也受到了影響，也慢慢學(xué)會了進行攀比。面對孩子的攀比心理爸爸媽媽一定要重視起來，并對孩子進行正確的指導(dǎo)，以身作則，讓孩子拒絕攀比。

1.爸爸媽媽做好榜樣

孩子喜歡模仿，如果爸爸媽媽本身就愛攀比的話，孩子也會有樣學(xué)樣。在日常生活中，爸爸媽媽不要給孩子灌輸太多物質(zhì)的思想，對于物質(zhì)的追求要適可而止。另外，爸爸媽媽在孩子面前不要說太多的牌子，不要貶低別人，抬高自己，防止對孩子的心理產(chǎn)生影響。

2.讓孩子有信心

自信是內(nèi)心強大的表現(xiàn)，喜歡攀比的人總是會缺乏自信。從根源下手，讓孩子充滿信心，這樣能夠讓孩子遠(yuǎn)離攀比的壞習(xí)慣。

爸爸媽媽要善于發(fā)掘孩子的優(yōu)點，多表揚孩子，不要總是夸獎別的孩子，就算要夸獎，也要跟孩子說明他在爸爸媽媽心里最棒。爸爸媽媽的稱贊對孩子來說是很大的鼓勵，如果爸爸媽媽一直批評孩子，會讓孩子喪失信心的。

3.讓孩子跟自己比較

要讓孩子學(xué)會和自己比較，爸爸媽媽不要讓孩子太在意和別人的差距。要努力完善自己，只要今天的自己比昨天的自己有所進步就值得鼓勵，做到這一點，他便是優(yōu)秀的孩子。

4不要盲目跟風(fēng)

盲目的跟風(fēng)只會帶來沖動消費，因此，有時候攀比只是一種盲目跟風(fēng)的行為，只能夠滿足一時的虛榮心。

有時候孩子很想要一樣?xùn)|西，這時候，爸爸媽媽就要仔細(xì)想想，如果孩子真的需要這個東西，可以買，如果不需要這個東西，就要學(xué)會拒絕，跟孩子一起分析利弊。爸爸媽媽要注意引導(dǎo)孩子理性思考，用不著的東西不要買。

盲目攀比真的是一種非常不好的行為，所以爸爸媽媽一定要在孩子小的時候就幫孩子糾正過來。