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幼兒園保教情況要點(diǎn)

發(fā)布時(shí)間:2020-09-18 幼兒園保教案例 幼兒園保教活動(dòng)實(shí)施方案 幼兒保教活動(dòng)設(shè)計(jì)方案

一、班級(jí)情況分析

男孩24名,本班現(xiàn)有幼兒46名。女孩22名。其中有12名幼兒是新插班生。經(jīng)過一年的小班生活,班中每位幼兒都有了不同水平的進(jìn)步和提高?,F(xiàn)將各方面情況分析如下:

(一)健康:

都能自己用匙獨(dú)立進(jìn)餐,幼兒的自理能力有了較大的提高。能較安靜、迅速地吃完自己的一份飯菜,飯量較入園前有所增加,用餐時(shí)剩飯、挑食現(xiàn)象也有了明顯改觀。個(gè)別進(jìn)餐習(xí)慣還有待改進(jìn)的幼兒,本學(xué)期將通過個(gè)別教育、談話討論和不時(shí)督促來幫助他逐漸養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣。一學(xué)期來,幼兒已基本能獨(dú)立大小便,局部小朋友還會(huì)把內(nèi)衣塞進(jìn)褲子里。班中大多數(shù)幼兒都能自己穿脫衣服,并把脫下來的衣服放在固定處,局部穿脫衣服不太熟練的幼兒,將與家長(zhǎng)聯(lián)系共同配合給予更多鍛煉自理的機(jī)會(huì)。

幼兒的走跑動(dòng)作已比較協(xié)調(diào),動(dòng)作發(fā)展方面。平衡、鉆的能力相對(duì)較弱,本期我將引導(dǎo)他多參與這方面的游戲,來提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)能力。

幼兒在運(yùn)動(dòng)時(shí)的自我維護(hù)能力有所增強(qiáng),上期通過談話、不時(shí)提醒督促。知道熱了要擦汗、休息,知道跑時(shí)盡量和睦他人碰撞;知道滑滑梯要等前面的小朋友離開了再往下滑。本學(xué)期我將繼續(xù)給幼兒一些相關(guān)維護(hù)經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),進(jìn)一步提高自我維護(hù)意識(shí)和保護(hù)能力。

(二)社會(huì)性和情感方面:

幼兒的禮貌禮儀行為有了較明顯的進(jìn)步,經(jīng)過一年的生活。能較主動(dòng)地與認(rèn)識(shí)的師長(zhǎng)打招呼。日常生活中能使用一些簡(jiǎn)單的禮貌用語進(jìn)行交往,幼兒的交往能力提高了愿意與老師小朋友一起游戲,一起談話,但對(duì)于一些陌生的客人、老師還不能主動(dòng)招呼,同時(shí)仍有部分幼兒在集體面前表達(dá)與表示自己不夠大膽,需進(jìn)一步鼓勵(lì),讓他更活潑、開朗起來。

因此大部分幼兒還是比較自私、任性的行為習(xí)慣方面還存在不少不良習(xí)慣,由于大多數(shù)幼兒都是獨(dú)生子女。還有幼兒自控能力較弱,注意力較分散,遵守集體規(guī)則的意識(shí)較弱。局部幼兒坐姿不正確。一些幼兒在家里經(jīng)常亂發(fā)脾氣,本學(xué)期將把良好行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣的建立作為重點(diǎn)常抓不懈。

(二)藝術(shù)方面:

涂色、線條等技能方面也增強(qiáng)了本學(xué)期美術(shù)教育中將給予幼兒更多感知美的機(jī)會(huì),1幼兒對(duì)繪畫的興趣很高。培養(yǎng)幼兒對(duì)美的敏銳性,進(jìn)一步提高審美能力。

喜歡唱唱跳跳,本班幼兒喜歡音樂。個(gè)別幼兒節(jié)奏感較強(qiáng),幼兒對(duì)律動(dòng)和音樂游戲、歌扮演特別感興趣。

(四)語言認(rèn)知方面:

并能在日常交往中運(yùn)用、表達(dá)。全班幼兒已都能聽懂普通話。

喜歡動(dòng)腦筋,幼兒喜歡聽故事。學(xué)新本領(lǐng),但活動(dòng)時(shí)認(rèn)真傾聽的習(xí)慣較差,經(jīng)常插嘴。幼兒的語言遷移運(yùn)用能力普遍較弱,一些爭(zhēng)搶現(xiàn)象便是動(dòng)手不動(dòng)口的結(jié)果。

幼兒對(duì)書面語言的敏感性增強(qiáng)了并養(yǎng)成了較好的聽、讀、認(rèn)習(xí)慣。幼兒識(shí)字量增長(zhǎng)明顯,經(jīng)過一年的聽讀識(shí)字實(shí)驗(yàn)。但仍需家長(zhǎng)的配合。

二、本學(xué)期教學(xué)總目標(biāo):

增強(qiáng)體質(zhì),促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育和機(jī)能協(xié)調(diào)發(fā)展。培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和參與體育活動(dòng)的興趣。

增進(jìn)其對(duì)環(huán)境的認(rèn)發(fā)展幼兒正確運(yùn)用感官和利用語言交往的基本能力。

培養(yǎng)有益的興趣和動(dòng)手能力,識(shí)。發(fā)展智力。

培養(yǎng)老實(shí)、自信、勇敢、好問、友愛、顧惜公物、不怕困難、講禮貌、守紀(jì)律等良好的品德、行為、習(xí)慣及活潑開朗的性格。萌發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛集體、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)的情感。

培養(yǎng)幼兒感受美和表現(xiàn)美的情趣和能力。

二、班級(jí)管理目標(biāo)

結(jié)合幼兒的自身情況,根據(jù)新《綱要》園務(wù)計(jì)劃》教研計(jì)劃》從本班幼兒的實(shí)際情況動(dòng)身。制定

安排好一日活動(dòng),切實(shí)可行的富有彈性的班務(wù)計(jì)劃。加強(qiáng)以往單薄環(huán)節(jié),滿足多數(shù)幼兒的需要。

引導(dǎo)幼兒適當(dāng)參與社會(huì)生活,充分利用幼兒園的空間、設(shè)施、活動(dòng)資料。豐富社會(huì)經(jīng)驗(yàn),發(fā)展社會(huì)性。

注重綜合性、趣味性,教育活動(dòng)應(yīng)充分考慮到幼兒的學(xué)習(xí)方式和特點(diǎn)。生活、游戲中充分體現(xiàn)。

培養(yǎng)幼兒根據(jù)自己的喜好、特長(zhǎng),根據(jù)園內(nèi)、班內(nèi)創(chuàng)設(shè)的各種活動(dòng)區(qū)域。能鍥而不舍玩好角色,加強(qiáng)幼兒個(gè)性的培養(yǎng),注重個(gè)體差別。

不時(shí)交流幼兒在園、家情況,做好“家園聯(lián)系欄”及“家園班報(bào)”與家長(zhǎng)聯(lián)系。使家園工作順利進(jìn)行。

嘗試性的回答提問,重視體現(xiàn)“幼兒的主動(dòng)性”鼓勵(lì)幼兒要獨(dú)立思考。并能完整的做好各項(xiàng)任務(wù)。

日常生活中不時(shí)進(jìn)行文明禮貌的教育和幼兒的慣例教育。

三、教學(xué)管理目標(biāo)

(一)健康

學(xué)習(xí)控制、調(diào)整自己的情緒。

學(xué)習(xí)整理床鋪、管理自己的物品。獨(dú)立進(jìn)餐、穿脫衣、褲、鞋、襪。

認(rèn)識(shí)身體的主要器官及基本功能,知道必要的衛(wèi)生保健知識(shí)。學(xué)習(xí)對(duì)自己的身體進(jìn)行適當(dāng)?shù)木S護(hù)。愛吃各種食物,養(yǎng)成主動(dòng)喝水的習(xí)慣。注意生活環(huán)境衛(wèi)生。

對(duì)陌生人和危險(xiǎn)的事物有警覺。解必要的平安知識(shí)。

提高身體接受氣溫變化的適應(yīng)力,積極參與體育活動(dòng)。動(dòng)作自然、協(xié)調(diào)。

(二)語言

理解日常用語。學(xué)習(xí)注意傾聽。

學(xué)習(xí)用普通話大膽、清楚地說出自己想說的事。

樂意表達(dá)自己的感受。能口齒清楚地朗誦兒歌和學(xué)習(xí)復(fù)述故事。學(xué)習(xí)欣賞文學(xué)作品。

樂意與同伴交流圖書的主要內(nèi)容。喜歡看電視、聽廣播,學(xué)習(xí)有順序地看書。并樂意將熟悉的內(nèi)容與同伴進(jìn)行交流。

(三)社會(huì)

接觸與自己生活有關(guān)的社會(huì)工作人員,關(guān)愛并尊敬父母、晚輩、老師。解他職業(yè)與自己的關(guān)系,尊重他勞動(dòng)。

分享群體合作中產(chǎn)生的歡樂和成果。學(xué)習(xí)結(jié)伴、輪流、請(qǐng)求、商量、謙讓、表達(dá)主張等交往方式。

并嘗試作出適宜的反應(yīng)。覺察他人的快樂、悲傷、生氣等情緒表現(xiàn)。

對(duì)自己能做的事表示出自信。學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單評(píng)價(jià)自己及別人的行為。

遵守集體生活中的基本規(guī)則。初步區(qū)分是非。

完成力所能及的任務(wù)。樂意接受成人的指令。

喜愛參與民間節(jié)日活動(dòng),解家鄉(xiāng)著名的設(shè)施、景觀。萌發(fā)啊一家鄉(xiāng)的情感。

進(jìn)行節(jié)日教育。知道9月10日、10月1日、1月1日的節(jié)日。

(四)科學(xué)

有好奇心。對(duì)周圍的事物、現(xiàn)象感興趣。

喜歡用多種感官探索周圍環(huán)境。喜愛提問。愿意收集感興趣的信息。

嘗試用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)自己的探索過程。

能從生活和游戲中學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的數(shù)、形、時(shí)空等感念。學(xué)習(xí)使用比擬、分類、排序、丈量等方法。

維護(hù)動(dòng)、植物,心周圍環(huán)境。萌發(fā)初步的環(huán)保意識(shí)。

(五)藝術(shù)

能感受他明顯特征,能發(fā)現(xiàn)和感受周圍環(huán)境中的美。喜歡欣賞美工作品和音樂作品。表達(dá)自己的感受。

會(huì)選擇顏色初步有目的地調(diào)色、配色,學(xué)習(xí)表示物體的基本局部和主要特征。能圍繞主題大膽安排畫面。嘗試使用各種資料、工具、方法進(jìn)行拼裝、裝配、制做。

能完整地唱幾首歌曲。喜歡模仿創(chuàng)編歌曲和動(dòng)作。喜歡隨音樂的節(jié)奏和情緒做模仿動(dòng)作、跳舞和做游戲。喜歡用打擊樂器和身體動(dòng)作來表達(dá)音樂節(jié)奏。學(xué)習(xí)用自然的聲音較有表情地唱歌。

體驗(yàn)集體藝術(shù)活動(dòng)的樂趣學(xué)習(xí)集體藝術(shù)的規(guī)則。

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幼兒園教師個(gè)人工作要點(diǎn)


下面給大家提供的是“幼兒園教師個(gè)人工作要點(diǎn)”,希望精彩的內(nèi)容能夠幫助到你!

一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。社會(huì)在發(fā)展,教育工作。時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,必需以高度的敏感性和自覺性,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我肩負(fù)。

為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)素質(zhì),新的學(xué)期剛剛開始。提高幼兒學(xué)習(xí)和游戲的積極性,做到一切以幼兒為主,具體計(jì)劃工作主要有以下幾點(diǎn):

一、思想方面

要遵守園里的規(guī)章制度,嚴(yán)格要求自己。積極認(rèn)真地投入工作。堅(jiān)持正確教育觀,以正面教育為主,講明道理。要平等對(duì)待每位兒童。認(rèn)真參與園內(nèi)的政治學(xué)習(xí),以學(xué)習(xí)精神為工作的動(dòng)力,不時(shí)更新思想,以飽滿的熱情參與新的工作,時(shí)刻以一個(gè)優(yōu)秀教師的規(guī)范來要求自己。

二、個(gè)人學(xué)習(xí)方面

以充實(shí)自己,積極學(xué)習(xí)各種教育理論。以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué),給自己充電,積極進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí)。加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),提高個(gè)人的教學(xué)質(zhì)量,使幼兒在德、智、體、美等方面全面發(fā)展,并讓他能夠從玩中學(xué),學(xué)中玩。加強(qiáng)思想業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),加強(qiáng)職業(yè)道德教育,加強(qiáng)責(zé)任心,規(guī)范言行,加強(qiáng)精神建設(shè),做到五講、四美”當(dāng)好幼兒的鏡子,用自己的一言一行、一舉一動(dòng)去潛移默化幼兒。業(yè)務(wù)上精益求精,敢于改革創(chuàng)新,緊跟形勢(shì),適應(yīng)時(shí)代的要求。平時(shí)在工作中遇到問題能和班級(jí)人員共同商量,教學(xué)中遇到問題時(shí),能虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),認(rèn)真參與教研活動(dòng)、園本培訓(xùn),樹立“終身學(xué)習(xí)”目標(biāo)。

三、工作方面

勇于承擔(dān)責(zé)任。對(duì)幼兒有愛心、耐心,能細(xì)心地觀察幼兒,努力做到對(duì)每個(gè)幼兒因材施教,給孩子發(fā)明一個(gè)舒適、優(yōu)美、良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。跟幼兒建立一種平等、尊重、信任的關(guān)系,視孩子為自己的孩子。對(duì)家長(zhǎng)熱情,及時(shí)向每個(gè)家長(zhǎng)了解幼兒在家情況,并向家長(zhǎng)反饋幼兒在園的表示,做到對(duì)每個(gè)幼兒心中有數(shù),視家長(zhǎng)為自己的教育伙伴。上班做到不遲到不早退。按時(shí)制定各種計(jì)劃,認(rèn)真準(zhǔn)備和組織好班級(jí)的教學(xué)活動(dòng),活動(dòng)后認(rèn)真分析和反思活動(dòng)的效果,對(duì)工作做到主動(dòng)、積極、踏實(shí)。仔細(xì)填寫家園聯(lián)系手冊(cè),做好家訪記錄。做好平安、衛(wèi)生工作,強(qiáng)化平安管理,加強(qiáng)“平安第一”意識(shí),做到時(shí)時(shí)事事處處講安全,發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時(shí)處置,杜絕事故的發(fā)生,確保幼兒的人身平安。并且做好平安教育工作,對(duì)幼兒進(jìn)行自我維護(hù)意識(shí)教育,不跟陌生人走。做好交接班工作,發(fā)現(xiàn)問題匯報(bào),妥善處置。培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,正確使用手帕及自己的一巾一杯,養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習(xí)慣,培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,做到顧惜食品,不挑食、不浪費(fèi);午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲。并且保證幼兒的戶外活動(dòng)量,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。抓好教育教學(xué)工作,提高教學(xué)質(zhì)量,教育教學(xué)做到面向全體幼兒,因材施教,因人施教,各班級(jí)制訂出科學(xué)的符合本班幼兒實(shí)際、切實(shí)可行的教育教學(xué)計(jì)劃。

四、家長(zhǎng)工作

1加強(qiáng)互動(dòng)。主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通,及時(shí)向家長(zhǎng)反饋幼兒的信息。增加宣傳力度。

2收集家長(zhǎng)的珍貴意見和建議,召開家長(zhǎng)會(huì)。共同配合教育好幼兒。

五、個(gè)人努力方向

1再多點(diǎn)愛心。使孩子在各方面有更大進(jìn)步。

2續(xù)抓好班級(jí)的慣例工作。

3加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練。

4提高自己的攥寫的能力及科研能力。多動(dòng)筆。

關(guān)于“幼兒園教師個(gè)人工作要點(diǎn)”的精彩內(nèi)容就給大家介紹到這里了,不知道你是否都了解了呢,關(guān)注我們了解更多內(nèi)容!

安全教育情況怎么寫幼兒園


總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評(píng)價(jià)的書面材料,它能夠給人努力工作的動(dòng)力,為此要我們寫一份總結(jié)??偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?以下是小編為大家收集的幼兒園安全教育總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。

安全教育情況怎么寫幼兒園 篇1

回顧這學(xué)期的工作,我們始終把安全工作放在班級(jí)工作的首位。在這一學(xué)期里,我們班針對(duì)本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā),制定了安全教育計(jì)劃,并因地制宜,有計(jì)劃地對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,看著孩子們每天高高興興地來到幼兒園,又快快樂樂地離開教室,家長(zhǎng)們滿意的表情,我們感到非常欣慰?,F(xiàn)總結(jié)如下:

一、為幼兒提供輕松愉快的安全環(huán)境。

幼兒園是幼兒每天生活、學(xué)習(xí)的環(huán)境,為了確保幼兒能夠生活在一個(gè)健康安全的環(huán)境中,我們?cè)陂_學(xué)初就對(duì)教室的每個(gè)角落進(jìn)行了全面檢查,徹底排除不安全因素:平時(shí)用不到的插座的地方盡量用玩具柜、床鋪擋住,以免幼兒用手觸摸,發(fā)生危險(xiǎn);把平時(shí)常用的插頭、插座告知幼兒,并提醒幼兒不玩它們;把平時(shí)常用的尖銳的釘子等物,擺放在幼兒夠不到的地方;把幼兒平時(shí)經(jīng)常使用的各種工具(剪刀等)擺放在教師與幼兒都能看到的地方,以便教師觀察控制;對(duì)教室里物品的擺放,我們都會(huì)先考慮到是否安全,做到科學(xué)合理地?cái)[放,為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)溫馨安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

二、把安全教育融入幼兒的日常生活中,動(dòng)之以情,曉之以理。

我們面對(duì)的是一群六七歲的孩子,年齡小,控制力差,安全意識(shí)差,對(duì)他們講大道理有時(shí)也不能理解,于是,我們就通過幼兒在實(shí)際生活中碰到的、見到的、聽到的,并通過各種途徑搜集一些有關(guān)安全方面的信息、圖片資料等,讓孩子們觀察討論,談?wù)勛约旱目捶?,討論并總結(jié)應(yīng)當(dāng)注意些什么。午餐時(shí),有的孩子不知不覺會(huì)把筷子咬在嘴里,我們?cè)谔嵝延變翰话芽曜右г谧炖锿娴耐瑫r(shí),教會(huì)孩子正確使用筷子的方法,做到:不咬、不揮、不戳、不敲,確保午餐安全。孩子在生活中,經(jīng)常會(huì)碰上突如其來的事情,除了保證幼兒穩(wěn)定的情緒外,我們還即時(shí)教會(huì)孩子緊急處理事情的辦法,杜絕安全隱患。

三、把安全教育融入到教學(xué)活動(dòng)中,牢固樹立幼兒的安全意識(shí)。

我們依據(jù)學(xué)期安全教育計(jì)劃,有的放矢,把安全教育融入到主題活動(dòng)中。這次幼兒園組織的春游,正好是給幼兒的一次鍛煉,在帶領(lǐng)幼兒外出參觀前,我們都會(huì)樹立幼兒的安全意識(shí),遵守外出規(guī)則,杜絕安全隱患。幼兒都會(huì)用心的記下來,回去甚至提醒父母及叔叔、阿姨注意,幼兒在輕松、愉快的氛圍中樹立牢固的安全意識(shí)。

四、家園溝通,確保幼兒園外安全。

本學(xué)期,我們利用家長(zhǎng)園地、家園聯(lián)系冊(cè)、通過家訪、電訪等形式,與家長(zhǎng)聯(lián)系,及時(shí)提醒家長(zhǎng)確保幼兒在家時(shí)、外出時(shí)的安全。我們還對(duì)每一位幼兒的來園、離園進(jìn)行登記并核實(shí),確保幼兒接送安全。

安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的工作,我們將時(shí)刻警記!努力為幼兒提供健康安全的環(huán)境,確保每位幼兒健康快樂地成長(zhǎng)。

安全教育情況怎么寫幼兒園 篇2

確保師生安全是學(xué)校工作的一個(gè)重要內(nèi)容,學(xué)校安全是一項(xiàng)長(zhǎng)期、艱巨、復(fù)雜的系統(tǒng)工程,安全工作責(zé)任重于泰山。為進(jìn)一步樹立學(xué)校師生的安全意識(shí),提高學(xué)生自護(hù)自救能力,減少安全事故的發(fā)生,促使幼兒的健康成長(zhǎng)。根據(jù)教育局關(guān)于開展20XX年“全國安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的通知精神,我園在安全生產(chǎn)月里圍繞主題,班主任協(xié)同配合,加強(qiáng)組織,周密部署,積極開展好今年“安全生產(chǎn)月”活動(dòng),使幼兒不斷增強(qiáng)交通安全意識(shí)、自覺遵守交通法規(guī)等法律常識(shí)、預(yù)防學(xué)生溺水事故等等,不斷提高自我保護(hù)能力。

一、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。

按照教育局安全股統(tǒng)一部署,為進(jìn)一步加強(qiáng)我園安全生產(chǎn)工作,落實(shí)各級(jí)安全生產(chǎn)責(zé)任,我園成立了以園長(zhǎng)為中心的安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組,建立健全安全生產(chǎn)責(zé)任制,堅(jiān)持在抓好教職工培訓(xùn)、教學(xué)管理的同時(shí),重視抓好安全防范工作,形成了一級(jí)抓一級(jí)的安全生產(chǎn)責(zé)任制。園長(zhǎng)抓重點(diǎn)部位的責(zé)任人,逐級(jí)簽訂安全保衛(wèi)責(zé)任書,并進(jìn)行考核兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲,做到一級(jí)抓一級(jí),層層抓落實(shí),人人事事講安全,保安全。對(duì)學(xué)園的重要設(shè)施開展經(jīng)常性的安全檢查和自查,做到檢查制度落實(shí)、措施的得力、排查隱患,確保教學(xué)樓、辦公室、廚房等地的安全。通過"安全生產(chǎn)月"活動(dòng),大力宣傳安全生產(chǎn)方針政策、法律法規(guī)和加強(qiáng)安全生產(chǎn)的重大舉措,推進(jìn)安全文化建設(shè),強(qiáng)化全面安全意識(shí),引導(dǎo)全社會(huì)重視人的生命價(jià)值,營造"關(guān)愛生命、關(guān)注安全"的輿論氛圍。

二、制訂方案,周密安排。

今年的“安全生產(chǎn)月”學(xué)園領(lǐng)導(dǎo)高度重視,園領(lǐng)導(dǎo)召開全體教師會(huì)議,傳達(dá)貫徹通知精神,制定了我園安全生產(chǎn)月活動(dòng)方案,及時(shí)部署學(xué)園安全工作,消除校園安全隱患,完善了學(xué)園安全管理機(jī)構(gòu)和相關(guān)制度,落實(shí)了層層責(zé)任制,有效地保障了全園師生的人身安全。

三、注重宣傳教育和安全演練。

我們注重宣傳教育工作,讓幼兒在掌握基本救護(hù)技能的同時(shí),樹立安全意識(shí),受益終身。因此,我們?cè)谌粘0踩ぷ髦?,突出地體現(xiàn)了幼兒園教育功能的作用:

1、首先利用周一的國旗下講話進(jìn)行“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的啟動(dòng)儀式,對(duì)幼兒進(jìn)行了交通安全教育。此活動(dòng)中,我們展出了一些簡(jiǎn)單易懂、生活中常見的交通安全標(biāo)志圖片,豐富了幼兒的交通安全知識(shí)。

2、其后各班班主任又充分利用每日早、午接待時(shí)間、午餐前后、放學(xué)前時(shí)間對(duì)幼兒進(jìn)了防雷、防電、防汛、防震、防意外傷害等安全知識(shí)教育。各班班主任利用“家園聯(lián)系宣傳專欄”,張貼安全,向家長(zhǎng)宣傳各種安全小常識(shí),將安全生產(chǎn)活動(dòng)推廣到社會(huì)當(dāng)中,以期讓更多人參與進(jìn)來,提高全社會(huì)的安全生產(chǎn)意識(shí)。各班健康教師還在班級(jí)內(nèi)開展了以“交通、游泳、防火、防雷電、防汛”等內(nèi)容的安全教育主題活動(dòng)。

3、此外,我園還邀請(qǐng)了九都供電所的工作人員,到園里來對(duì)我園大班幼兒進(jìn)行安全用電知識(shí)講座。工作人員形象生動(dòng)、風(fēng)趣的講解,讓幼兒輕松懂得了生活中科學(xué)用電的安全知識(shí)。

4、暑假前的畢園式上,園長(zhǎng)對(duì)全園幼兒進(jìn)行了一次假前全方面安全知識(shí)教育,如:交通安全、防溺水、防雷電、防中暑等。假前我園還給幼兒分發(fā)了安全手冊(cè),向家長(zhǎng)分發(fā)了“構(gòu)建和諧社會(huì),創(chuàng)建平安校園”告家長(zhǎng)一封信,給家長(zhǎng)提出一些合理的安全育兒建議,期望家長(zhǎng)擔(dān)負(fù)起幼兒暑期的安全監(jiān)督工作,確保幼兒安全、愉快度過漫長(zhǎng)的暑假。

四、加大值班力度

堅(jiān)持24小時(shí)值班制度,白天由園里的保安值班,夜里由住校教師護(hù)校。值班人員要盡職盡責(zé),堅(jiān)守崗位。提高警惕,搞好安全保衛(wèi)工作。注意防火、防盜,妥善處理突發(fā)事件,加強(qiáng)園內(nèi)外巡視,加強(qiáng)對(duì)值班人員的責(zé)任心教育,嚴(yán)禁空崗、漏崗,確保學(xué)校的安全穩(wěn)定。

通過這個(gè)月的安全教育活動(dòng)的開展,使我園的師生都加深了安全防范意識(shí),增強(qiáng)了應(yīng)對(duì)突發(fā)安全事件的能力,大家已經(jīng)把安全教育落實(shí)到行動(dòng)中,齊心協(xié)力共創(chuàng)安全和諧的校園。

安全教育情況怎么寫幼兒園 篇3

我園根據(jù)縣教育局下發(fā)的關(guān)于開展20xx年“全國中小學(xué)安全教育日”宣傳教育活動(dòng)的通知,特開展了“我安全,我健康,我快樂”為主題的安全教育周活動(dòng)(3月30日至4月3日),通過一系列的活動(dòng),增強(qiáng)了我園廣大師生的安全意識(shí),提高了安全防范能力。現(xiàn)把安全教育日及安全教育周活動(dòng)開展情況總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),提升安全意識(shí)。

1、為了更好地開展好“安全教育日”活動(dòng),加強(qiáng)和改進(jìn)工作,我園成立了安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組,并確定了安全工作聯(lián)絡(luò)員:由應(yīng)紅園長(zhǎng)任組長(zhǎng),沈小燕、金淑姬副組長(zhǎng),各年級(jí)組長(zhǎng)及各班主任為組員。

2、 3月27日下午,園領(lǐng)導(dǎo)組織全園教職工集體學(xué)習(xí)上級(jí)文件精神,領(lǐng)會(huì)今年安全教育活動(dòng)主題內(nèi)容,并圍繞主題進(jìn)行對(duì)園內(nèi)安全教育活動(dòng)進(jìn)行部署,各班主任要根據(jù)不同年級(jí)幼兒的特點(diǎn)和班級(jí)安全教育重點(diǎn),開展班級(jí)安全教育主題活動(dòng),要求大家“事事講安全,人人懂安全,健康快樂每一天”。 右圖為組織教師學(xué)習(xí)上級(jí)文件,召開安全會(huì)議。

3、組織全體教職工觀看“呵護(hù)兒童,守望成長(zhǎng)”的安全教育警示片,不斷提升教職工的安全意識(shí)。從宣傳片中教師們直觀地了解到如何向家長(zhǎng)宣傳最大限度地保障兒童的交通安全,懂得了一些在道路交通中與兒童息息相關(guān)的乘車安全重要事項(xiàng)。如引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志,遵守交通法規(guī);由成人帶領(lǐng)兒童安全過馬路,注意騎車安全,成人要養(yǎng)成良好的乘車習(xí)慣,當(dāng)看到馬路上有玩耍的兒童時(shí)車輛應(yīng)減速停車,并勸告兒童離開后方可啟動(dòng)車輛等等。

二、加強(qiáng)隱患排查,措施落實(shí)到位。

1、活動(dòng)期間,幼兒園園安全考核小組組織進(jìn)行了一次全園性的安全專項(xiàng)大檢查,重點(diǎn)排查學(xué)園內(nèi)如廚房、戶外活動(dòng)場(chǎng)地、班級(jí)責(zé)任區(qū)等重點(diǎn)部位的安全衛(wèi)生情況及周邊環(huán)境有否存在安全隱患。通過檢查發(fā)現(xiàn)有個(gè)別班級(jí)的目前暫時(shí)還不使用的空調(diào)插座沒有拔掉,檢查組馬上切斷所有空調(diào)插座的總電源,并把這一情況及時(shí)在全體例會(huì)上進(jìn)行反映,要求各班老師切實(shí)注意用電安全,做到人走電關(guān),及時(shí)斷電源,杜絕安全隱患。

2、開展“安全隱患我排查、我發(fā)現(xiàn)、我整治”活動(dòng),動(dòng)員全園師生,開展全園性的安全隱患大排查、大整治行動(dòng)。要求老師扎實(shí)開展安全隱患自查自糾工作,做到每個(gè)區(qū)域每個(gè)角落檢查到位,如有隱患應(yīng)及時(shí)登記,能維修的由保安人員立即進(jìn)行維修,不能馬上解決的應(yīng)上報(bào)到園長(zhǎng)室討論解決方案。

三、加強(qiáng)宣傳教育,活動(dòng)豐富多彩。

1、結(jié)合一日教學(xué)游戲活動(dòng),進(jìn)行晨間談話、講故事(如“不跟陌生人走”、“著火了怎么辦”“珍愛生命 安全出行”等教育活動(dòng),教育幼兒要防火、防電、防中毒、防騙、防拐等,使孩子們學(xué)會(huì)區(qū)分“對(duì)與錯(cuò),好與不好”的行為。

2、各班級(jí)結(jié)合自己班級(jí)所開展的安全主題活動(dòng),創(chuàng)設(shè)了“安全主題”活動(dòng)墻,教師不僅在教育教學(xué)活動(dòng)中對(duì)幼兒進(jìn)行各種安全教育,也讓墻面成為教育的載體,真正做到讓“墻面”會(huì)說話。

3、通過“宣傳櫥窗”、“家園之橋”等園地,對(duì)交通安全、飲食安全、幼兒保健、消防知識(shí)以及春季傳染病的防治知識(shí)等進(jìn)行宣傳教育。

4、發(fā)動(dòng)聯(lián)合家長(zhǎng)廣泛關(guān)注、積極配合,并發(fā)放《致幼兒家長(zhǎng)的安全教育倡議書》,努力構(gòu)建家、園一體的.安全教育。

5、收看安全教育節(jié)目。為創(chuàng)新安全教育形式,教育部基礎(chǔ)教育司委托湖南衛(wèi)視策劃制作了以中小學(xué)生安全教育為主題的節(jié)目,將于3月31日18:00—18:30在湖南衛(wèi)視《新聞大求真》欄目播出。請(qǐng)各班把節(jié)目播出時(shí)間及頻道通知到每一位幼兒家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)陪幼兒共同觀看。

經(jīng)過形式多樣的安全教育活動(dòng)的開展,師生們得到了深刻的教育,進(jìn)一步提高了安全意識(shí),更加重視健康安全,尤其是幼兒,在活動(dòng)中獲得了一些自衛(wèi)、防范、逃生、自救的知識(shí),同時(shí)使孩子們的一些不正確行為也得到了改進(jìn)。由于安全問題是一個(gè)比較復(fù)雜的問題,有很多意外防不勝防,幼兒園安全工作也不見得做到了天衣無縫,有很多不安全的隱患也可能隨時(shí)出現(xiàn),所以我園不僅要在“安全教育周”內(nèi)對(duì)安全教育重點(diǎn)抓,在平時(shí)的常規(guī)教育中,我園也要繼續(xù)把安全教育放在第一位,力求做到安全第一。

安全教育情況怎么寫幼兒園 篇4

時(shí)光匆匆如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期就要結(jié)束了,在寒假即將來臨之際,為了進(jìn)一步提高幼兒在日常生活中的安全意識(shí)、自保意識(shí)。教育幼兒園根據(jù)市教育局文件中的工作部署,結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)、季節(jié)特點(diǎn)針對(duì)幼兒開展“寒假安全教育系列活動(dòng)”,從教育活動(dòng)中讓幼兒清楚地了解消防、踩踏、溺水、食品衛(wèi)生、交通、防侵害等相關(guān)的安全知識(shí)。

一、消防安全教育《我不玩火》

冬季也是消防隱患的多發(fā)季,幼兒在日常生活中難免會(huì)出現(xiàn)獨(dú)自在家或和小伙伴在外玩耍的情況發(fā)生。為了避免幼兒的不當(dāng)行為引起消防事件發(fā)生,確保幼兒和他人生命安全。幼兒園老師通過《我不玩火》這一安全教育活動(dòng)向幼兒宣傳消防安全知識(shí),通過觀看PPT和視頻讓幼兒了解火的危險(xiǎn)性。告訴幼兒堅(jiān)決不能“玩火”,如果真的發(fā)生火災(zāi),要趕快遠(yuǎn)離火災(zāi),逃到安全的`地方尋找大人,不可以自己滅火。

二、防踩踏安全教育《公共場(chǎng)合我不擠》

在寒假期間,幼兒一定會(huì)和家長(zhǎng)一起走親訪友,逛商場(chǎng),看電影,難免會(huì)出現(xiàn)在人群密集的公共場(chǎng)所。從《公共場(chǎng)合我不擠》這節(jié)安全活動(dòng)中讓幼兒了解了預(yù)防擁擠踩踏的相關(guān)知識(shí)?;顒?dòng)中告訴幼兒:盡量不要到熱鬧的地方去;在人群中一定要拉緊父母的手不要松開;不要人流中逆向行駛;遇到突發(fā)事件不要慌亂。并且通過安全故事的方法告訴幼兒在人群中發(fā)生危險(xiǎn)應(yīng)如何自救。

安全教育情況怎么寫幼兒園 篇5

安全是幼兒園教育永恒的話題,也是家長(zhǎng)老師最敏感的話題。在忙忙碌碌中,我們這學(xué)期也接近尾聲,回顧這學(xué)期的工作,有喜有憂,在過去的一學(xué)期中,我們始終以“安全第一,預(yù)防為主”的.思想指導(dǎo)自己的工作。

在幼兒園一日生活中,我們堅(jiān)持把安全放在首位,嚴(yán)格要求自己,并隨時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行安全及常規(guī)教育,讓幼兒養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣及自我保護(hù)意識(shí)和防范能力。

1、做好晨檢工作,防止幼兒帶異物入園,主動(dòng)像家長(zhǎng)了解幼兒的情緒及身體狀況,對(duì)帶藥幼兒做好登記,防止誤吃。

2、組織幼兒活動(dòng)時(shí),密切注意幼兒的行動(dòng),提醒幼兒注意安全,做到戶外不隨意追跑,教室不打鬧,教育幼兒要團(tuán)結(jié),遇到不安全得事情要報(bào)告老師。

3、幼兒如廁喝水時(shí),有組織的進(jìn)行,以免幼兒擁擠發(fā)生安全事故。

4、幼兒進(jìn)餐時(shí),教育幼兒吃飯時(shí)細(xì)嚼慢咽,安全進(jìn)餐,兩位老師做好配合,保證幼兒良好進(jìn)餐。

5、午睡時(shí),我們教育幼兒安靜安全午睡,我們會(huì)做好巡視,保證幼兒午睡。

6、在平常的工作中,我們還會(huì)積極主動(dòng)與家長(zhǎng)交流,讓家長(zhǎng)配合,共同對(duì)孩子進(jìn)行安全教育工作,真正做到家園配合。

當(dāng)然在本學(xué)期的工作中也有諸多的不足,如幼兒有不安全的行為出現(xiàn),提醒時(shí)過于急躁,缺乏足夠的耐心,去為幼兒講解安全知識(shí)及道理,在以后的工作中,我會(huì)努力改正自己的不足,用幼兒容易接受的方式去教育幼兒。

安全教育情況怎么寫幼兒園 篇6

安全是生命之本,是工作之本。離開了安全,工作、生活都顯得毫無意義。對(duì)于幼兒園來說,安全工作更為重要,它是幼兒園開展各項(xiàng)活動(dòng)的基本保障,是幼兒園工作的頭等大事。年級(jí),作為幼兒園的一個(gè)組成部分,我們始終貫徹、落實(shí)幼兒園的各項(xiàng)精神,按照幼兒園的要求,重視安全工作,把安全放在工作的中心位置,努力做到把安全“放在心坎上,捏在手心里,記在腦子里,落在行動(dòng)上”。

回顧這學(xué)年的工作,我們始終把安全工作放在工作的首位。在這一學(xué)年里,我們大班年級(jí)組針對(duì)大班幼兒的實(shí)際情況出發(fā),制定了安全教育計(jì)劃,并因地制宜,有計(jì)劃地對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、創(chuàng)設(shè)一個(gè)安全和健康的發(fā)展環(huán)境。

幼兒園是幼兒每天生活、學(xué)習(xí)的環(huán)境,為了確保幼兒能夠生活在一個(gè)健康安全的環(huán)境中,我們?cè)陂_學(xué)初就對(duì)教室的每個(gè)角落進(jìn)行了全面檢查,徹底排除不安全因素:平時(shí)用不到的插座的地方盡量用玩具柜、床鋪擋住,以免幼兒用手觸摸,發(fā)生危險(xiǎn);把平時(shí)常用的插頭、插座告知幼兒,并提醒幼兒不玩它們;把平時(shí)常用的尖銳的釘子等物,擺放在幼兒夠不到的地方;把幼兒平時(shí)經(jīng)常使用的各種工具(剪刀等)擺放在教師與幼兒都能看到的地方,以便教師觀察控制;對(duì)教室里物品的擺放,我們都會(huì)先考慮到是否安全,做到科學(xué)合理地?cái)[放,戶外活動(dòng)時(shí),提醒幼兒活動(dòng)要求,注意安全。檢查活動(dòng)場(chǎng)地的安全性,及時(shí)排除不安全因素,確保幼兒安全,發(fā)現(xiàn)大型玩具有松了的螺絲釘,及時(shí)匯報(bào),做到及時(shí)消除不安全的隱患,保障幼兒安全。為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)溫馨安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

二、保育方面嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度。

在這個(gè)過程中,我們的保育員發(fā)揮了很大的作用,她們嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度:教室、午睡室每日通風(fēng)換氣、保持干凈;每周對(duì)桌椅、門窗消毒;每周對(duì)玩具進(jìn)行清洗、消毒;保證幼兒的'水杯和毛巾每天清洗消毒;每天對(duì)班級(jí)前后的走廊和班級(jí)內(nèi)的環(huán)境進(jìn)行打掃,讓幼兒生活在一個(gè)干凈、整潔的學(xué)習(xí)、生活好處所。及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生。

三、把安全教育融入到教學(xué)活動(dòng)中,牢固樹立幼兒的安全意識(shí)。

幼兒年紀(jì)小,還不能很好地辨別是非,要確保幼兒的安全,光靠老師的整天提醒,肯定是不夠的,針對(duì)大班幼兒的年齡特點(diǎn),我們依據(jù)學(xué)期安全教育計(jì)劃,有的放矢,把安全教育融入到主題活動(dòng)中:

1、談話引導(dǎo),師幼共同制定規(guī)則,遵守規(guī)則。我們開展了一系列的行為規(guī)則活動(dòng)和安全主題活動(dòng),并利用日常生活中的突發(fā)事件,和幼兒探討、共同制定行為規(guī)則,使行為規(guī)則被幼兒接受,養(yǎng)成遵守規(guī)則的習(xí)慣。

2、在活動(dòng)中滲透有關(guān)的安全知識(shí),讓幼兒知道緊急呼叫電話的號(hào)碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,懂得不玩耍尖利的物品,拿尖的物品時(shí)尖的那頭要朝地面等,使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能;自由活動(dòng)時(shí)間組織幼兒討論、學(xué)習(xí),形成共識(shí)。在游戲活動(dòng)前,向他們提出明確的活動(dòng)要求,增強(qiáng)孩子們的安全意識(shí)。

3、結(jié)合“安全日教育”進(jìn)行消防、防震的安全演練活動(dòng),增強(qiáng)孩子們的自我保護(hù)的意識(shí)和方法。

四、家園溝通,確保幼兒安全。

我們利用家長(zhǎng)園地、通過電訪、校訊通等形式,及時(shí)提醒家長(zhǎng)確保幼兒在家時(shí)、外出時(shí)的安全。增強(qiáng)家長(zhǎng)們的安全意識(shí)和知識(shí)。我們還對(duì)每一位幼兒的來園、離園進(jìn)行電子刷卡記錄,確保每一位幼兒的接送安全。

總之,安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的工作,我們將時(shí)刻警記!努力為幼兒提供健康安全的環(huán)境,確保每位幼兒健康快樂地成長(zhǎng)。

幼兒園衛(wèi)生情況工作計(jì)劃


為了認(rèn)真貫徹落實(shí)國家教委《幼兒園衛(wèi)生工作條例》以及《愛衛(wèi)生條例》,加強(qiáng)幼兒園衛(wèi)生工作的管理,使孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,特制定下列幼兒園工作計(jì)劃,以求全面地遵照。

一、組織:

幼兒園決定建立衛(wèi)生工作管理委員會(huì),組長(zhǎng)由鄭玉琴擔(dān)任,副組長(zhǎng)由陳玲玲擔(dān)任,組員有童愛霞、李小如。

二、職責(zé):

1、鄭玉琴負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)籌全園的環(huán)境衛(wèi)生工作,負(fù)責(zé)劃分各處各班的衛(wèi)生區(qū)域,抽查衛(wèi)生工作。

2、陳玲玲負(fù)責(zé)制定全園的2014年衛(wèi)生工作計(jì)劃并負(fù)責(zé)布置檢查,督促各處各班衛(wèi)生工作以及評(píng)比總結(jié)工作。

三、措施:

1、加強(qiáng)思想教育,讓人人知道衛(wèi)生工作的重要性,知道衛(wèi)生工作是精神文明建設(shè)和物質(zhì)文明建設(shè)均不可缺少的條件。

2、劃分清潔做到衛(wèi)生工作沒有死角。

3、做到衛(wèi)生工作層層有計(jì)劃、有布置、有檢查、有總結(jié)評(píng)比,并落實(shí)到人。

4、把個(gè)人衛(wèi)生列為個(gè)人評(píng)優(yōu),班級(jí)評(píng)優(yōu),單位評(píng)優(yōu)的重要條件。

四、衛(wèi)生制度:

1、從講衛(wèi)生,要求穿戴整潔,不留長(zhǎng)發(fā)、勤洗臉、洗腳、洗頭、洗澡、早晚刷牙,不隨地吐痰,不隨地仍紙屑、果皮、大小便入廁。

2、飲食必須要衛(wèi)生,廚房餐具要每天消毒,炊事人員和醫(yī)務(wù)人員在上班時(shí)間穿戴工作服和工作帽,保教人員包括炊事員持健康證才能上崗。、

幼兒園安全情況匯報(bào)精選


在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,往往都需要我們撰寫報(bào)告,編寫報(bào)告能讓我們做到在未來工作中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)成績(jī)。寫報(bào)告一般有什么要求呢?如果您想成功實(shí)踐“幼兒園安全情況匯報(bào)”這篇文章必看,歡迎閱讀我們網(wǎng)頁上的內(nèi)容我們希望能夠給您帶來有價(jià)值的東西!

幼兒園安全情況匯報(bào)【篇1】

安全工作是我園首要任務(wù)。今年,我園堅(jiān)持把安全工作作為貫穿全部工作的“主線”來抓,牢固樹立“以人為本、安全第一、預(yù)防為主、常抓不懈”的理念,切實(shí)做好安全工作,并積極采取多項(xiàng)預(yù)防措施。根據(jù)上級(jí)要求,結(jié)合我園實(shí)際情況來落實(shí)各項(xiàng)安全工作,制定了各項(xiàng)安全制度、安全預(yù)案,排查安全隱患等多種方案。保證幼兒一日生活在安全中度過,避免了意外事故的發(fā)生。我園主要從以下四方面抓起:

一、園內(nèi)設(shè)施大排查,確保無安全隱患。

為了確保萬無一失,我園定期不定時(shí)地對(duì)戶外活動(dòng)玩具、樓梯、扶手、欄桿、保溫桶、各種用具、桌面玩具、活動(dòng)室、多功能會(huì)議室、休息室、衛(wèi)生間進(jìn)行了全面大清查,使每個(gè)角落無安全隱患,無死角。

二、加強(qiáng)門衛(wèi)、幼兒出勤制,辦公室全天值班制度.

按時(shí)按點(diǎn)開鎖大門.對(duì)陌生人,外來人員堅(jiān)決拒絕進(jìn)入活動(dòng)室,不是家長(zhǎng)來接孩子時(shí)必須親自打電話通知老師,確認(rèn)后方可接走。

嚴(yán)防幼兒獨(dú)自離開和不法分子入園。每個(gè)幼兒要逐日點(diǎn)名登記,做到時(shí)時(shí)小心,事事小心。

三、加強(qiáng)食品衛(wèi)生消毒管理。

對(duì)所購物品嚴(yán)格執(zhí)行采購、驗(yàn)貨、加工、運(yùn)送、留驗(yàn)、保存不購買三無食品及腐爛變質(zhì)食品及原料。對(duì)幼兒水杯、餐具、以及樓道、活動(dòng)室,作到天天消毒;對(duì)幼兒的床鋪用品要定期清洗、爆曬。

四、加強(qiáng)幼兒的一日生活各個(gè)環(huán)節(jié)的管理。實(shí)行了“層層把關(guān)、防范第一、定人定崗”的安全管理模式。按照“誰主管誰負(fù)責(zé)、誰在崗誰負(fù)責(zé)”的原則,將各項(xiàng)工作、具體做到責(zé)任到人。從幼兒入園、晨檢、教學(xué)、戶外、午休、離園等各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行了細(xì)化管理。

對(duì)幼兒服藥進(jìn)行了詳細(xì)的登記,確保不錯(cuò)服、漏服、誤服。

為了增強(qiáng)安全意識(shí),我園進(jìn)行了“安全、防火、防震”等的教學(xué)和演練活動(dòng),使每個(gè)孩子對(duì)安全意識(shí)有個(gè)清楚的認(rèn)識(shí)和了解。

總之,安全工作重如泰山,我們將常抓不懈,以便確保幼兒的一切安全。

幼兒園安全情況匯報(bào)【篇2】

消防安全工作是幼兒綜合治理的重要內(nèi)容,關(guān)系到幼兒園財(cái)產(chǎn)安全和教師幼兒的生命安全。對(duì)于這項(xiàng)工作,我們從來不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。近日,我區(qū)住宅、森林火災(zāi)事故時(shí)有發(fā)生,并造成了人員傷亡,為做好我區(qū)教育系統(tǒng)防火安全工作,我園收到區(qū)教育局的緊急通知后馬上成立了幼兒園防火專項(xiàng)安全自查小組進(jìn)行了深入的火災(zāi)隱患大排查,堅(jiān)決預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)事故的發(fā)生,現(xiàn)將本次排查情況匯報(bào)如下:

一、成立消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組,制定每月每周定期檢查內(nèi)容和時(shí)間。

二、我園消防安全的自查情況如下:

(1)對(duì)消防設(shè)施進(jìn)行了檢查,我園每個(gè)課室、功能室和走廊通道都放有滅火器,經(jīng)檢查,滅火器能正常使用。

(2)幼兒園的消防安全自查由安全組的人員一起認(rèn)真檢查,發(fā)現(xiàn)問題要求及時(shí)糾正。我園安全組在完成每月的安全檢查外,我們對(duì)幼兒園的園舍、幼兒活動(dòng)場(chǎng)所、用電安全及室外大型玩具等各種設(shè)施進(jìn)行了仔細(xì)的檢查。對(duì)園內(nèi)大型玩具進(jìn)行了保養(yǎng)、加固,及時(shí)排除隱患;幼兒活動(dòng)場(chǎng)所無電源線外露,開關(guān)完好,用電設(shè)施、用電線路、用電器符合安全要求,電線無私拉亂接;食堂液化管道無泄露現(xiàn)象。

(3)幼兒園有安全通道標(biāo)志,保持通道暢通,不隨意亂堆物品。

三、注重宣傳教育,提高防范意識(shí)。

1、認(rèn)識(shí)火災(zāi)的危害性。在社會(huì)生活中,火災(zāi)是威脅公共安全,危害人們生命財(cái)產(chǎn)的災(zāi)害之一?;馂?zāi)會(huì)給我們帶來失去親人朋友的痛苦,火災(zāi)會(huì)給我們帶來身體和心靈無盡的痛楚等等。

2、如何預(yù)防冬季火災(zāi)?認(rèn)真學(xué)習(xí)消防知識(shí),提高消防意識(shí),安全自檢,隱患自改;教育幼兒在家中或提醒家人不違章使用熱得快以及可能引發(fā)火災(zāi)的電器,如電熱毯、電熱水袋、電爐等,即便要使用也必須有成人陪在身邊時(shí)才能使用;正確使用充電器,要人走斷電。嗅到電線膠皮糊味,要及時(shí)告之成人,采取措施;節(jié)假日不能玩鞭炮、煙花和孔明燈等危險(xiǎn)物品。

3、知道一旦發(fā)生火災(zāi)時(shí)怎么辦?要早報(bào)警,報(bào)警愈早損失愈小,牢記“119”火警電話。初起火時(shí)最易撲滅,在消防車未到之前,如能集中全力搶救,常能化險(xiǎn)為夷,轉(zhuǎn)危為安。要沉著冷靜,嚴(yán)守秩序,才能在火場(chǎng)中安全撤離。倘若爭(zhēng)先恐后,互相擁擠,阻塞通道,導(dǎo)致自相踐踏,會(huì)造成不應(yīng)有的慘劇等。

4、要通過各種宣傳方式,宣傳安全用油、用氣、用火、用電以及火場(chǎng)逃生自救等消防常識(shí),增強(qiáng)廣大師生消防安全意識(shí),要加強(qiáng)管理人員培訓(xùn),利用家園互動(dòng)宣傳欄、發(fā)放《致家長(zhǎng)一封信》等形式對(duì)家長(zhǎng)、幼兒進(jìn)行一系列的冬季防火安全教育。

5、定期對(duì)全體教職工進(jìn)行了安全教育,增強(qiáng)教職工的責(zé)任感。幼兒欠缺安全防衛(wèi)知識(shí),自我保護(hù)能力弱,我們對(duì)幼兒開展了安全教育活動(dòng),把安全教育融入正常的教學(xué)之中。首先,在活動(dòng)室周圍和樓梯、過道兩旁貼上安全標(biāo)記圖,以經(jīng)常提示幼兒。如小心觸電、當(dāng)心危險(xiǎn)、不能攀爬等,上下樓梯按指示箭頭行走,不推擠,以免碰撞。教育幼兒不玩火,不動(dòng)插頭開關(guān)等,讓幼兒掌握簡(jiǎn)單的自救技能,讓幼兒認(rèn)識(shí)火災(zāi)發(fā)生時(shí)的自救方法,并學(xué)習(xí)正確撥打特殊電話號(hào)碼:119。通過豐富多樣的游戲、學(xué)習(xí)、訓(xùn)練、實(shí)踐活動(dòng),幼兒的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力有了一定的提高。

“安全工作,常抓不懈”,在我們今后的防火宣傳教育工作中,將堅(jiān)持“預(yù)防為主、積極消滅”的方針,把苗頭扼殺在搖籃中,保障師生的生命安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)不受損害。通過本次防火宣傳教育活動(dòng),讓幼兒園全體師生充分認(rèn)識(shí)到“消防安全,人人有責(zé)”的深刻含義。

幼兒園安全情況匯報(bào)【篇3】

幼兒園安全工作情況匯報(bào)

尊敬的家長(zhǎng)們:

大家好!我是幼兒園的安全工作負(fù)責(zé)人。今天,我非常榮幸向各位家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒園安全工作情況。為了保障每個(gè)孩子的健康和安全,我們一直把安全工作放在首位,并不斷加強(qiáng)和完善相關(guān)措施。下面,我將從幼兒園安全環(huán)境、安全教育、安全設(shè)備和安全值班等幾個(gè)方面進(jìn)行具體介紹。

首先,我想談一談我們幼兒園的安全環(huán)境。幼兒園建立了嚴(yán)格的安全準(zhǔn)入制度,所有工作人員都要經(jīng)過嚴(yán)格的背景調(diào)查和專業(yè)培訓(xùn),并且定期進(jìn)行安全知識(shí)的更新培訓(xùn)。我們建立了全面的安全制度和管理流程,并定期進(jìn)行安全自查和問題整改。此外,我們還安裝了閉路電視監(jiān)控設(shè)備,實(shí)施全天候監(jiān)控,確保孩子們?cè)诎踩沫h(huán)境中成長(zhǎng)。

其次,安全教育在我們的幼兒園中占據(jù)了重要的位置。我們注重為孩子們進(jìn)行安全知識(shí)的普及和教育。每月,我們會(huì)組織安全教育活動(dòng),采取形式多樣的方式進(jìn)行教育,例如播放安全教育動(dòng)畫片、舉辦安全知識(shí)競(jìng)賽等。同時(shí),我們也組織了孩子們參觀消防隊(duì)和交警隊(duì),讓孩子們直接接觸到安全知識(shí)的實(shí)踐,并鍛煉他們的應(yīng)對(duì)能力和自救能力。

第三,關(guān)于安全設(shè)備的配備。為了更好地保障孩子們的安全,我們?cè)O(shè)立了專門的安全設(shè)備配備部門,不斷對(duì)于設(shè)備進(jìn)行檢查和維護(hù),并定期更新設(shè)備。我們配備了火災(zāi)報(bào)警器、滅火器、應(yīng)急照明設(shè)備等,以應(yīng)對(duì)突發(fā)情況。同時(shí),我們還安裝了防盜門和防護(hù)窗,確保孩子們的安全和隱私。

最后,讓我們談一下安全值班。為了保證幼兒園的安全,我們建立了完善的安全值班制度。安全值班人員由幼兒園工作人員輪流擔(dān)任,每天24小時(shí)值班。在接送孩子們的高峰時(shí)段,我們還增加了安全巡邏員的人員數(shù)量,確保孩子們平安出入幼兒園。

親愛的家長(zhǎng)們,通過以上的介紹,相信您已經(jīng)對(duì)我們幼兒園的安全工作有了一個(gè)清晰的了解。我們會(huì)不懈努力,繼續(xù)為每個(gè)孩子提供一個(gè)安全、健康的成長(zhǎng)環(huán)境。同時(shí),我們也希望家長(zhǎng)們能夠與我們保持密切的合作與溝通,共同為孩子們的安全努力。

最后,再次感謝各位家長(zhǎng)的支持與信任!

謝謝!

幼兒園安全情況匯報(bào)【篇4】

幼兒園安全工作情況匯報(bào)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)和教職工:

大家好!我是XX幼兒園的園長(zhǎng),今天我來給大家匯報(bào)我們幼兒園的安全工作情況。

首先,我要向大家介紹一下我們XX幼兒園的基本情況。我們幼兒園是一所以提供高質(zhì)量教育為宗旨的幼兒園,我們有適齡兒童170多名,聘請(qǐng)合格的教師30名,擁有寬敞明亮的教室和先進(jìn)的教育設(shè)施。幼兒園辦學(xué)多年以來,一直致力于為孩子們提供一個(gè)安全、和諧、快樂的學(xué)習(xí)環(huán)境。

在幼兒園安全工作方面,我們一直本著“安全第一、預(yù)防為主”的原則,精心制定了一套完善的安全管理制度。首先,我們加強(qiáng)了對(duì)幼兒園周邊環(huán)境的監(jiān)控和治理,確保校園周邊道路暢通無阻,消除了安全隱患。同時(shí),我們?cè)诿總€(gè)教室都安裝了監(jiān)控設(shè)備,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決各類安全問題。

其次,我們高度重視對(duì)教職工的安全培訓(xùn)。我們定期組織各類安全知識(shí)培訓(xùn),提高教職工的安全意識(shí)和應(yīng)急處理能力。同時(shí),我們建立了教職工安全檔案,及時(shí)了解他們的身體狀況和工作狀態(tài),保障他們的身體健康和心理健康。

再次,我們注重對(duì)幼兒的安全保護(hù)。我們制定了嚴(yán)格的進(jìn)出園、接送制度,確保每個(gè)孩子都能安全進(jìn)入和離開園所。在幼兒園內(nèi),我們建立了防護(hù)網(wǎng),提高了室內(nèi)外活動(dòng)場(chǎng)所的安全性。每個(gè)班級(jí)都配備了專職保育員,確保幼兒在游戲和學(xué)習(xí)過程中的安全。

另外,我們還注重校園安全設(shè)施的建設(shè)和維護(hù)。我們定期檢查和維修園所內(nèi)的電器、照明設(shè)備和消防設(shè)施,確保運(yùn)行正常。同時(shí),我們安裝了火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)、應(yīng)急疏散指示和滅火器等設(shè)施,并經(jīng)常進(jìn)行演練和培訓(xùn),提高應(yīng)急處理的能力。

最后,我要向大家匯報(bào)我們近期的安全工作成果。在過去的半年里,我們沒有發(fā)生任何重大的安全事故。我們對(duì)此表示由衷的感謝。這離不開我們?nèi)w教職工的辛勤工作和家長(zhǎng)的大力支持。在未來的工作中,我們將一如既往地關(guān)注和投入到安全工作中,不斷完善和提高安全管理制度和技術(shù)手段,為孩子們提供更加安全、快樂的學(xué)習(xí)環(huán)境。

謝謝大家!

幼兒園第二學(xué)期工作要點(diǎn)


下面給大家提供的是“幼兒園第二學(xué)期工作要點(diǎn)”,希望精彩的內(nèi)容能夠幫助到你!

【指導(dǎo)思想】

在上級(jí)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹黨的教育方針,全面落實(shí)省市素質(zhì)教育會(huì)議精神,完成以校為本的教育教學(xué)改革初步目標(biāo)[1],本著“總結(jié)、調(diào)整、規(guī)劃、提升”的八字原則,開創(chuàng)學(xué)校工作新局面。

【工作思路】

本學(xué)期工作基本思路:圍繞學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃工作目標(biāo),落實(shí)“總結(jié)、調(diào)整、規(guī)劃、提升”的八字方針,以課堂教學(xué)和班級(jí)管理為主陣[]地,繼續(xù)深化校本改革,積極營造學(xué)校良好的發(fā)展環(huán)境,團(tuán)結(jié)一致,克服困難,為學(xué)校今后發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

【主要任務(wù)】

一、總結(jié)近年來學(xué)校工作成績(jī),全面規(guī)劃學(xué)校今后發(fā)展

圍繞學(xué)校三年發(fā)展目標(biāo),我校在管理、教育教學(xué)改革、師資隊(duì)伍建設(shè)、辦學(xué)條件、校園文化、學(xué)校特色等方面都取得可喜成績(jī),基本完成三年目標(biāo)任務(wù)。總結(jié)近年來工作,我們?nèi)〉玫闹饕?jīng)驗(yàn)是:一是弘揚(yáng)正氣,調(diào)動(dòng)了勁頭、轉(zhuǎn)變了作風(fēng)。積極進(jìn)取的奮斗精神、認(rèn)認(rèn)真真的工作作風(fēng),和諧融洽、相互協(xié)作的集體意識(shí),想干事、干好事的工作態(tài)度等是我們?nèi)〉贸晒Φ目煽勘WC,也是我們一筆寶貴的精神財(cái)富。二是思路明確、措施得力、方法得當(dāng)。“以人為本,內(nèi)涵發(fā)展”,“探索儒家優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代小學(xué)教育相結(jié)合的特色發(fā)展之路”,“抓質(zhì)量、創(chuàng)特色、樹形象、促發(fā)展”,“推進(jìn)學(xué)校發(fā)展的三駕馬車”,“打造學(xué)生的基礎(chǔ)學(xué)力”,“發(fā)展性目標(biāo)教學(xué)”,“中層目標(biāo)管理”,“校園自愿者”,“星級(jí)評(píng)價(jià)”,“分項(xiàng)測(cè)評(píng)”,“說上評(píng)校本教研”,“校園吉尼斯”,“校園書吧”,“才藝大賽”,“走進(jìn)家鄉(xiāng)暑期綜合活動(dòng)”,“校園文化”,“新校風(fēng)校訓(xùn)教風(fēng)學(xué)風(fēng)”,“走近孔子校本課程開發(fā)”等都顯示出我們教育的智慧。三是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心、社會(huì)支持、師生、家長(zhǎng)擁護(hù)。上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)包括濟(jì)寧教育局、財(cái)政局、人事局、曲師、曲阜市委市府、曲阜教育局等近年來都給我們很多方面關(guān)心,特別是濟(jì)寧教育局、曲師、曲阜教育局,沒有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心支[]持,我們無法克服困難,沒有全體教師、家長(zhǎng)、學(xué)生的積極配合,無法取得這么顯著成績(jī)。以上三點(diǎn)是我們?nèi)〉贸煽?jī)的“三大法寶”。我們要總結(jié)這些經(jīng)驗(yàn),并在今后工作中繼續(xù)弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng),在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上制定學(xué)校第二個(gè)三年發(fā)展規(guī)劃[2]。

二、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理

常規(guī)管理是學(xué)校各項(xiàng)工作有效開展的基礎(chǔ),必須抓實(shí)、抓好。常規(guī)管理中注重細(xì)節(jié)管理,使各項(xiàng)管理繼續(xù)深化、細(xì)化、常規(guī)化。

1、明確科室崗位目標(biāo)、提高管理效益。學(xué)校將全面修訂各項(xiàng)管理制度,特別是班級(jí)管理評(píng)價(jià)、教師業(yè)務(wù)管理評(píng)價(jià)、和中層科室管理評(píng)價(jià)制度等,對(duì)考勤、接待、資產(chǎn)管理、物品采購、檔案管理、安全管理、考核評(píng)優(yōu)等方面也要做進(jìn)一步明確規(guī)定。學(xué)校將組織編寫管理者手冊(cè),組織管理講座,組織校本管理考試,提高管理人員素質(zhì)、管理效益,管理要求等再上新臺(tái)階。努力建設(shè)一支目標(biāo)明確、思路清晰、作風(fēng)扎實(shí)、業(yè)務(wù)過硬、樂于奉獻(xiàn)的管理隊(duì)伍。

2、繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,根據(jù)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)要求,嚴(yán)格備課、上課、作業(yè)布置與批改、輔導(dǎo)、考試等教學(xué)環(huán)節(jié)的管理,根據(jù)上學(xué)期檢查情況,抓好薄弱環(huán)節(jié)的管理和重點(diǎn)環(huán)節(jié)的管理。特別是以強(qiáng)化教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為重點(diǎn),全面落實(shí)課堂教學(xué)常規(guī)基本要求。做好各功能室的管理與使用。進(jìn)一步嚴(yán)格學(xué)校七條禁令,強(qiáng)調(diào)工作的紀(jì)律性。

3、要加強(qiáng)重點(diǎn)年級(jí)、班級(jí)的質(zhì)量監(jiān)控與管理,全面了解與把握各年級(jí)、各班級(jí)的實(shí)際狀況,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)加以指導(dǎo)。重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)上學(xué)期教學(xué)成績(jī)存在問題的班級(jí)管理。做好畢業(yè)班學(xué)生思想工作,保持穩(wěn)定,要采取強(qiáng)有力措施,讓學(xué)生在升學(xué)考試中再創(chuàng)佳績(jī)。

4、加強(qiáng)檔案管理,結(jié)合省規(guī)、教學(xué)示范校和各級(jí)督導(dǎo)評(píng)估要求,根據(jù)各科室工作的實(shí)際,完善學(xué)校檔案管理細(xì)則,對(duì)科室檔案、教師業(yè)務(wù)檔案、班級(jí)檔案等都提出明確的要求。學(xué)校定期收集,年末考評(píng),檔案工作不合格一票否決。

5、要切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全工作。加強(qiáng)對(duì)師生的安全教育,牢固樹立“安全第一”的意識(shí),增強(qiáng)安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能[]力;建立健全確保師生安全的各項(xiàng)規(guī)章制度,建立中小學(xué)安全事故責(zé)任追究制,確保師生人生安全和學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)正常進(jìn)行;繼續(xù)開展“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng),嚴(yán)格學(xué)校日常管理,重點(diǎn)防范危及師生安全的設(shè)施、食物中毒、交通、火災(zāi)、溺水等事故;配合有關(guān)部門,維護(hù)校園及周邊治安秩序,打擊擾亂學(xué)校治安的違法犯罪活動(dòng)。

6、加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)管理、資產(chǎn)管理,大興勤儉節(jié)約之風(fēng)。隨著去年由于上級(jí)財(cái)政困難,學(xué)校建設(shè)力度加大,學(xué)校運(yùn)行成本增加,我校限區(qū)限額招生等原因,現(xiàn)在學(xué)校面臨很大的資金困難。我們一方面要積極爭(zhēng)取上級(jí)資金,分清輕重緩急,合理規(guī)劃項(xiàng)目。一方面要樹立艱苦奮斗的作風(fēng),強(qiáng)化節(jié)儉意識(shí),全體師生要從“節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙、每一分錢”入手,從身邊的小事入手,把不該花的錢省下來。學(xué)校要在全體師生中開展“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥”的教育,組織節(jié)約活動(dòng),制定節(jié)約方案,簽訂節(jié)約公約,努力建設(shè)節(jié)約型學(xué)校。學(xué)校將進(jìn)一步嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)制度,要全面改進(jìn)后勤服務(wù)工作,提高固定資產(chǎn)的管理水平和使用效率,落實(shí)規(guī)范的廢舊物品處理辦法,提高后勤服務(wù)質(zhì)量。

三、以構(gòu)建學(xué)生素養(yǎng)目標(biāo)體系,提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn),全面實(shí)施發(fā)展性目標(biāo)教學(xué)。

1、構(gòu)建學(xué)生素養(yǎng)目標(biāo)體系。制定全面、系統(tǒng)的學(xué)生素養(yǎng)目標(biāo)是我校教學(xué)改革的關(guān)鍵,對(duì)于我們轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念、改進(jìn)教學(xué)方法、優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容、改進(jìn)教學(xué)評(píng)價(jià)都起到重要引導(dǎo)作用。本學(xué)期必須全面構(gòu)建、重點(diǎn)實(shí)施。

2、以“說、上、評(píng)”為基本過程,以建立“備課夾”[3]為總抓手抓好校本教研活動(dòng)。建立教師備課夾[4]。教師備課夾是改革備課制度的重要內(nèi)容,有利于積累經(jīng)驗(yàn)、相互學(xué)習(xí),有利于減輕重復(fù)性勞動(dòng),加強(qiáng)教學(xué)研究。每一位老師都要落實(shí)好具體工作任務(wù),學(xué)科骨干教師擔(dān)任主編,爭(zhēng)取利用兩學(xué)期的時(shí)間全面完成。

3、加強(qiáng)教師繼續(xù)教育的培訓(xùn)。組織青年骨干教師培養(yǎng)對(duì)象研討課,向家長(zhǎng)開課活動(dòng),組織教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),開展部分教師的“系列講座”,啟動(dòng)教師讀書計(jì)劃;有計(jì)劃地組織教師外出培訓(xùn)。

4、加強(qiáng)重點(diǎn)學(xué)科、薄弱學(xué)科的跟蹤管理。進(jìn)一步研究校本課程的實(shí)施。學(xué)科學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教研組長(zhǎng)、骨干教師都要跟班聽課。對(duì)學(xué)校聽課要[]有明確的要求[5]。

5、繼續(xù)完善學(xué)校評(píng)價(jià)體系,以評(píng)價(jià)推動(dòng)改革。本學(xué)期重點(diǎn)一是對(duì)已經(jīng)實(shí)施的評(píng)價(jià)措施,如中層科室目標(biāo)評(píng)價(jià)、教學(xué)業(yè)務(wù)評(píng)價(jià)、班級(jí)工作評(píng)價(jià)、星級(jí)評(píng)價(jià)、分項(xiàng)測(cè)評(píng)等評(píng)價(jià)措施在評(píng)價(jià)內(nèi)容、評(píng)價(jià)指標(biāo)、評(píng)價(jià)方法、評(píng)價(jià)程序和評(píng)價(jià)結(jié)果獎(jiǎng)懲等方面要進(jìn)一步完善,繼續(xù)深化改進(jìn)。本學(xué)期還要將學(xué)生素養(yǎng)目標(biāo)評(píng)價(jià)作為重點(diǎn)研究實(shí)施[6],做到學(xué)校要讓每位老師知道教什么、怎么教,老師要讓學(xué)生知道每堂課學(xué)什么、怎么學(xué)。繼續(xù)深化分項(xiàng)測(cè)評(píng)方案(各年級(jí)分項(xiàng)測(cè)評(píng)開學(xué)前即做好計(jì)劃,學(xué)期初下達(dá)任務(wù)以備各科教師提前準(zhǔn)備。六年級(jí)分項(xiàng)測(cè)評(píng)應(yīng)該提前進(jìn)行)。

6、進(jìn)行學(xué)校百科知識(shí)競(jìng)賽。六一前,高年級(jí)進(jìn)行,每班推薦,學(xué)校統(tǒng)一組織。涉及到每一個(gè)學(xué)科,以語文、數(shù)學(xué)、英語為主。

7、開展興趣活動(dòng),培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的特長(zhǎng),試行小導(dǎo)師制的興趣小組活動(dòng)。

四、以班級(jí)管理為重點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育,樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

班級(jí)是學(xué)校管理的基本單位,班級(jí)班風(fēng)直接影響的學(xué)生學(xué)風(fēng),影響到學(xué)生交往、認(rèn)知、道德與情感的發(fā)展。

1、管理是以教育為起點(diǎn),學(xué)校德育要以“仁愛”為核心,充分利用好學(xué)科課程、班隊(duì)會(huì)、學(xué)校主題活動(dòng)等形式教育學(xué)生首先要尊敬師長(zhǎng)、有愛同學(xué)、孝親敬老。各班級(jí)可以根據(jù)學(xué)校德育基本要求,創(chuàng)造性地開展活動(dòng),如:誠信演講、孝親故事會(huì)、禮儀小標(biāo)兵、做一次家務(wù)勞動(dòng)、給父母洗一次腳等。

2、學(xué)生常規(guī)管理,本學(xué)期以[]路隊(duì)管理、衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng)和文明禮貌教育、安全教育為重點(diǎn),抓好教育、宣傳、評(píng)比、表彰等環(huán)節(jié)工作;重視全員管理育人,學(xué)生常規(guī)管理做到課堂問題科任教師管,班級(jí)事情班主任管,遇到問題人人主動(dòng)管,傾向性問題全校齊抓共管[7]。

3、重點(diǎn)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),總結(jié)推廣班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)教育方法,創(chuàng)建班級(jí)特色。本學(xué)期還將組織班級(jí)工作研討會(huì)。加強(qiáng)學(xué)校、家庭的協(xié)調(diào)與合作,推進(jìn)學(xué)校、家庭教育的一體化進(jìn)程,開辦好家長(zhǎng)學(xué)校,形成德育的教育合力,促進(jìn)學(xué)生全面素質(zhì)的提高。開學(xué)初召開各班家長(zhǎng)會(huì)。組織教師開辦家庭教育講座。六一節(jié)前學(xué)校聘請(qǐng)部分校外輔導(dǎo)員。

4、抓好執(zhí)勤隊(duì)伍建設(shè),充分發(fā)揮學(xué)生自愿者作用,讓學(xué)生能夠自主管理[8];繼續(xù)做好學(xué)生常規(guī)管理日檢查、周評(píng)比、月例會(huì)制,每天執(zhí)勤結(jié)果必須當(dāng)天公布、當(dāng)天反饋。每周升旗儀式進(jìn)行周評(píng)比,每月定期召開月例會(huì)。

5、繼續(xù)研究完善校園之星評(píng)比活動(dòng)等。校園之星要進(jìn)一步強(qiáng)化,現(xiàn)在出現(xiàn)利用率低、宣傳不夠等問題,學(xué)校將進(jìn)一步規(guī)范星級(jí)評(píng)價(jià)要求,各科教師都要充分發(fā)揮好評(píng)價(jià)的作用。

6、學(xué)校開展豐富多彩的校園活動(dòng),以學(xué)?;顒?dòng)帶動(dòng)班級(jí)活動(dòng)?;顒?dòng)可以學(xué)生年齡不同按照級(jí)部、按月設(shè)計(jì)主題。課外活動(dòng)小組要在教師的指導(dǎo)下活動(dòng)起來。將德育活動(dòng)、文體活動(dòng)、學(xué)科教育活動(dòng)有機(jī)結(jié)合。如“健身月活動(dòng)”、“才藝大賽活動(dòng)”、“詩文誦讀活動(dòng)”等。

7、抓好校園自愿者。校園自愿者是我校的一項(xiàng)創(chuàng)新性項(xiàng)目,很有時(shí)代性、前瞻性和教育性。我們一定要將這項(xiàng)活動(dòng)做實(shí)做好。各班也要組織班級(jí)的自愿者。

四、其它幾項(xiàng)工作

1、加強(qiáng)幼兒園管理。近年來幼兒園學(xué)生壓力逐年增大,今后壓力還將增加,特別是在班額較大的情況下,一要堅(jiān)持保教并重原則,抓好常規(guī)管理,抓好常規(guī)教學(xué);一要加強(qiáng)安全防護(hù)和檢查制度,加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育和自我保護(hù)教育,嚴(yán)格防止各類事故發(fā)生,為幼兒創(chuàng)設(shè)一種和諧、安全、溫馨的學(xué)習(xí)、活動(dòng)和生活環(huán)境。另外,還要重視家長(zhǎng)工作,采取多種形式做好家園協(xié)作,共同為幼兒的健康發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。在做好常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,精[]心創(chuàng)設(shè)的環(huán)境,體現(xiàn)教育性、藝術(shù)性;探索幼兒詩文誦讀和珠心算特色教育活動(dòng);注意動(dòng)靜結(jié)合、室內(nèi)外結(jié)合、知識(shí)性與游戲性結(jié)合,促進(jìn)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展,全面發(fā)展。

2、定期出版校報(bào),改版網(wǎng)站,充分利用校報(bào)、網(wǎng)站媒體,要加大教育宣傳力度,充分展示教育工作取得的成績(jī),讓社會(huì)、家長(zhǎng)更加了解學(xué)校、關(guān)心學(xué)校、支持學(xué)校發(fā)展;還要宣傳好優(yōu)秀教師典型、優(yōu)秀學(xué)生典型。進(jìn)一步提高學(xué)校宣傳檔次和水平,在省內(nèi)主要報(bào)刊、國家級(jí)主要報(bào)刊宣傳學(xué)校。

3、繼續(xù)加強(qiáng)校園環(huán)境設(shè)計(jì)和綠化管理,做好校園綠化、美化。進(jìn)一步提高學(xué)校文化內(nèi)涵。做好教師文體活動(dòng)、曲師生實(shí)習(xí)、學(xué)校新體制下的轉(zhuǎn)軌等工作。

在新的學(xué)期,我們?nèi)w教職工要振奮精神,克服困難,同心同德,以飽滿的精神狀態(tài),求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),以只爭(zhēng)朝夕的進(jìn)取精神,積極開創(chuàng)我校教育教學(xué)工作的新局面。

關(guān)于“幼兒園第二學(xué)期工作要點(diǎn)”的精彩內(nèi)容就給大家介紹到這里了,不知道你是否都了解了呢,關(guān)注我們了解更多內(nèi)容!

幼兒園開學(xué)第一課開展情況


每年的九月,是幼兒園新學(xué)期的開始,也是新孩子入園的時(shí)期。下面小編給大家整理了關(guān)于幼兒園開學(xué)第一課的活動(dòng)總結(jié)(精選13篇),希望對(duì)大家有所幫助。

幼兒園開學(xué)第一課開展情況 篇1

“健康成長(zhǎng),安全第一”,只有做好幼兒園安全教育工作,才能使幼兒園各項(xiàng)教育教學(xué)工作有條不紊地進(jìn)行。小博士幼兒園始終把安全教育工作放在首位,開學(xué)初各級(jí)部門召開安全會(huì)議,布置安全任務(wù),責(zé)任到人,把安全工作放在重中之重。

新學(xué)期的第一堂集體教學(xué)活動(dòng),各班教師就向本班幼兒進(jìn)行了安全教育,這些活動(dòng)內(nèi)容廣泛,涉及“交通安全”、“飲食安全”、“午睡安全”、“玩具安全”、“用電安全”、“用火安全”、“著裝安全”等安全常識(shí)。教師們將簡(jiǎn)單的安全防護(hù)知識(shí)結(jié)合生動(dòng)活潑的游戲活動(dòng)貫穿到幼兒的一日活動(dòng)教育中,增強(qiáng)幼兒的安全防護(hù)意識(shí),逐步提高幼兒自我保護(hù)的技能,掌握簡(jiǎn)單的自護(hù)方法。并動(dòng)員家長(zhǎng)們參與安全教育,增強(qiáng)家長(zhǎng)們的安全教育意識(shí),使家園共同合作,共同承擔(dān)起安全教育的責(zé)任。

開學(xué)“安全教育”的第一課敲響了幼兒安全的警鐘,提高幼兒的安全防范意識(shí),也拉近了家園合作的距離,是一堂有效地教育活動(dòng)課。

幼兒園開學(xué)第一課開展情況 篇2

常規(guī)工作方面

師:在生活中,很多馬路上都有信號(hào)燈,信號(hào)燈有幾種顏色?它告訴我們什么?(紅燈停、綠燈行、黃燈亮了等一等)

1、開學(xué)工作方面。

本周一上午召開行政會(huì)議,籌備本期開學(xué)工作,具體安排了近期工作日程及一些重要事務(wù),如收費(fèi)、行事歷、接收外來學(xué)生的手續(xù)辦理等;下午召開班主任工作會(huì)議,具體落實(shí)學(xué)生的報(bào)道、收費(fèi)、拉班上課、安全第一課和環(huán)境衛(wèi)生清理等關(guān)于班級(jí)方面的的事務(wù)。周二學(xué)生報(bào)到、繳費(fèi)、注冊(cè),分窗口分年級(jí)進(jìn)行,并安排了行政管理人員維持學(xué)生紀(jì)律,一天時(shí)間學(xué)生的報(bào)到基本結(jié)束;下午召開了全體教工會(huì),布置并解釋了開學(xué)方面的有關(guān)工作,并提出本期各部門的工作設(shè)想,重點(diǎn)就開學(xué)初的工作進(jìn)行了強(qiáng)調(diào)。周三,恢復(fù)正常的考勤、考課制度,經(jīng)值班人員的本日六次巡課,所有教師均能按時(shí)進(jìn)班,組織開展教學(xué)活動(dòng)。周三復(fù)課的第一節(jié)課各班主任即開展了“開學(xué)安全第一節(jié)課”的活動(dòng)。

2、教師上課情況。

大部分教師能按時(shí)進(jìn)班上課,沒有曠課現(xiàn)象,但調(diào)課在每節(jié)有2-3人調(diào)課。本周教師的上課主要是分析上期試卷及成績(jī)狀況,根據(jù)具體情況提出本期的教與學(xué)的目標(biāo),部分教師直接進(jìn)入上新課的狀態(tài)。從本周的巡課來看,部分學(xué)科的教師不能充分利用課堂時(shí)間教學(xué),有讓學(xué)生自習(xí)的現(xiàn)象,可能是備課沒能跟上或?qū)W生的課本還沒有發(fā)到手。

3、學(xué)生紀(jì)律管理。

本周開學(xué)時(shí)間緊張有序、快捷高效,學(xué)生的報(bào)到以及進(jìn)班后的紀(jì)律非常良好,特別是課間時(shí)間,班主任大部分均能進(jìn)班管理,班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍濃厚。個(gè)別班主任在課間不能很好的管理班級(jí)。

4、課前讀方面。

大部分輔導(dǎo)老師能按時(shí)進(jìn)班,充分利用課前時(shí)間安排學(xué)生誦讀,鞏固提高課堂教學(xué)的效果,但仍有部分老師不能及時(shí)進(jìn)入課堂、不能充分利用這段寶貴的時(shí)間,表現(xiàn)為遲到、早退、組織不力等現(xiàn)象。

5、后勤保障方面。

總務(wù)處組織工人及時(shí)將學(xué)生課本按班級(jí)進(jìn)行了發(fā)放,基本在一天時(shí)間能發(fā)放完畢,各班級(jí)的環(huán)境衛(wèi)生清理在開學(xué)當(dāng)天進(jìn)行,環(huán)境衛(wèi)生區(qū)的常規(guī)保潔工作進(jìn)入常態(tài)化,教師辦公室的用水用電正常,食堂供應(yīng)及時(shí)。但重點(diǎn)區(qū)域的衛(wèi)生清理還不能到位,個(gè)別班級(jí)的衛(wèi)生區(qū)和班級(jí)內(nèi)部衛(wèi)生不理想,主要與班主任是否跟班指導(dǎo)有關(guān)。

6、教師考勤方面。

7、行政職能部門工作基本正常,但要結(jié)合學(xué)校行事歷和月進(jìn)度工作要求,安排好每周的具體工作事務(wù),確保工作能及時(shí)、有序、高效完成。

安全管理方面

情景表演,體驗(yàn)高高興興上幼兒園的情感:觀看大班幼兒的表演。大班幼兒帶弟弟妹妹一起表演,進(jìn)一步體驗(yàn)開開心心上幼兒園的情感。

1、本周為開學(xué)第一周,學(xué)生的報(bào)到和拉班上課的紀(jì)律是安全的重要保障,但從實(shí)際運(yùn)行狀況來看,報(bào)到時(shí)間短,組織維護(hù)有序,沒有出現(xiàn)任何安全事故,另外在課余時(shí)間,班主任能進(jìn)班跟蹤管理,保證了學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)的調(diào)整,安心學(xué)習(xí)。

2、在學(xué)生乘車方面,目前學(xué)校安全辦還沒有拿出整治的方案,如何摸清學(xué)生乘車情況?下一步如何合理調(diào)度、值班都要盡快落實(shí),進(jìn)行安全預(yù)防的工作程序。有個(gè)別家長(zhǎng)反映學(xué)生所乘坐的中巴車超載現(xiàn)象,據(jù)本人放學(xué)后的查看,主要是樸樹方向的學(xué)生多車載量小,要求司機(jī)用兩部中巴接送,確保安全。如何解決學(xué)生乘車的超載問題,學(xué)校安全辦與車主要進(jìn)行協(xié)商高度和并加強(qiáng)平時(shí)監(jiān)控。

3、本周五804班一學(xué)生因癲癇病發(fā)作,引進(jìn)班級(jí)學(xué)生恐慌。由于朱江龍老師、王華老師及吳潤(rùn)月主任即時(shí)護(hù)理和安排,班主任疏金林老師即時(shí)趕到現(xiàn)象聯(lián)系家長(zhǎng),學(xué)生及時(shí)送往醫(yī)院救治,沒有受到其他傷害。但這種特異體質(zhì)學(xué)生的管理要引起班主任和學(xué)校相關(guān)部門的高度重視,如何保障這類學(xué)生的日常人身安全?如何分清家庭和學(xué)校對(duì)這種學(xué)生的安全責(zé)任?需要進(jìn)一步思考。

幼兒園開學(xué)第一課開展情況 篇3

為將我園“安全第一課”工作做好,根據(jù)縣教育局和鄉(xiāng)教育管理中心的要求,結(jié)合上級(jí)相關(guān)精神和我園實(shí)際,特?cái)M定此學(xué)習(xí)計(jì)劃。

一、加強(qiáng)活動(dòng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

成立幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組, 堅(jiān)持做到安全工作園長(zhǎng)親自抓,各班班長(zhǎng)具體抓的.管理機(jī)制,實(shí)行安全工作責(zé)任制。

二、開好第一次安全會(huì)議。

開學(xué)后,通過全體教師會(huì)議召開安全會(huì)議,深入貫徹了縣教育局有關(guān)安全的文件精神。

三、營造安全清潔環(huán)境。

全體教職工先于幼兒提前一天上班,一是集中打掃衛(wèi)生、美化環(huán)境,開窗通風(fēng)。二是開展安全隱患自查自改。圍繞各班活動(dòng)室、戶外活動(dòng)場(chǎng)、廚房、教學(xué)設(shè)備、用電、用水、消防等各類設(shè)施、設(shè)備進(jìn)行全面排查,確保各類設(shè)施設(shè)備符合安全要求,營造了安全清潔的開學(xué)環(huán)境。

四、上好安全教育第一課。

按照上級(jí)要求我園定于20xx年9月11日下午,在幼兒園活動(dòng)室舉行“安全知識(shí)講座”,由蒲園長(zhǎng)主講。主要圍繞以下幾個(gè)方面進(jìn)行講解:道路安全教育、消防安全教育、食品安全教育、防觸電和溺水事故等。

五、加強(qiáng)重點(diǎn)防控。

幼兒剛到新學(xué)校情緒不穩(wěn)定,極易發(fā)生幼兒走失事故。要做好相關(guān)工作。

幼兒園開學(xué)第一課開展情況 篇4

為了切實(shí)做好20xx年秋季開學(xué)工作,根據(jù)北碚區(qū)教師進(jìn)修學(xué)院的統(tǒng)一安排,20xx年9月7-9月8日對(duì)全區(qū)各級(jí)各類幼兒園6所進(jìn)行了教育教學(xué)工作檢查。具體情況檢查情況小結(jié)如下。

一、基本情況

本次利用兩天時(shí)間,對(duì)西南大學(xué)實(shí)驗(yàn)幼兒園(原西農(nóng)幼兒園)、奔月幼兒園、雙鳳幼兒園、小小幼兒園、朝陽小學(xué)附屬園、蔡家小學(xué)中心園,其中一級(jí)園3所,二級(jí)園2所,三級(jí)園1所。從這次檢查的情況來看,幼兒園開學(xué)工作總體情況良好,衛(wèi)生、環(huán)境氛圍好,開學(xué)氣氛濃厚,準(zhǔn)備工作充分,開學(xué)工作井然有序,教材統(tǒng)一。但部分幼兒園對(duì)于開學(xué)工作較為松懈,表現(xiàn)為:沒有制定出全園教學(xué)工作計(jì)劃,沒有根據(jù)實(shí)際情況制定出學(xué)期計(jì)劃、月計(jì)劃、周計(jì)劃、一日活動(dòng)安排表、作息時(shí)間表,沒有能及時(shí)張貼上墻。

二、主要收獲

1、加大投入,改善辦園環(huán)境

奔月幼兒園、雙鳳幼兒園、西農(nóng)幼兒園都改善了辦園條件,在設(shè)備更新、環(huán)境布置、老園舍維修、新園舍建設(shè)等方面加大了投入。比如:西農(nóng)幼兒園新建了親子活動(dòng)室、增設(shè)了塑膠操場(chǎng);雙鳳幼兒園增大了戶外活動(dòng)場(chǎng)地,鋪了軟地面。奔月幼兒園更換全園的門窗。整體提高了幼兒學(xué)習(xí)生活環(huán)境,切實(shí)提高了教育現(xiàn)代化水平。

2、環(huán)境布置,彰顯文化氛圍

新學(xué)期不少幼兒園文化建設(shè)貼近師幼實(shí)際,既有形式,又有內(nèi)涵。朝陽小這附屬園、雙鳳園、西農(nóng)園等整潔干凈,校園洋溢著濃郁的人文氣息。有些幼兒園不僅對(duì)走廊墻壁重新粉刷,還添置了大量的幼兒玩具,制定了各項(xiàng)安全工作制度并上墻公布,并在圍墻外張貼海報(bào)為開學(xué)營造了濃厚的氛圍。

3、師資精神面貌好,精心準(zhǔn)備開學(xué)工作

走到每所幼兒園,老師的精神面貌很好。大部分對(duì)開學(xué)第一周的工作都制定詳細(xì)的日計(jì)劃,準(zhǔn)備了教具,活動(dòng)區(qū)角的材料干凈豐富,為幼兒的開學(xué)工作作了精心準(zhǔn)備。

三、主要問題

雖然在這次開學(xué)工作檢查中幼兒園的許多方面值得肯定,但也暴露了一些問題,需引起重視。

1、各幼兒園應(yīng)根據(jù)本園實(shí)際情況,理清辦園思路,制訂適合本園開展的各項(xiàng)工作學(xué)期園務(wù)計(jì)劃,辦出自己的特色。

2、常規(guī)工作不到位,有些幼兒園三表未能及時(shí)上墻,存在衛(wèi)生死角,各項(xiàng)制度不不齊全,沒有建立家園聯(lián)系手冊(cè)。

3、教師制定課程計(jì)劃的水平參差不齊,一級(jí)園的教師能系統(tǒng)的進(jìn)行學(xué)期課程計(jì)劃安排,三級(jí)園只制定了一周日計(jì)劃,但對(duì)學(xué)期的課程安排比較模糊,沒有詳細(xì)的安排。

4、部分民辦園對(duì)開學(xué)每一周的工作安排較為隨意,多是安排一些常規(guī)習(xí)慣培養(yǎng)活動(dòng),沒有正常的教學(xué)活動(dòng)安排。

幼兒園開學(xué)第一課開展情況 篇5

新的學(xué)期已開始,為確保本學(xué)期的開學(xué)及各項(xiàng)工作的順利開展,我園根據(jù)教體局工作的統(tǒng)一部署,結(jié)合我園的實(shí)際情況,精心準(zhǔn)備,全體教職工齊動(dòng)手,扎實(shí)有效地開展各項(xiàng)工作,現(xiàn)將我園本學(xué)期開學(xué)情況匯報(bào)如下:

本園于9月1—2日為幼兒報(bào)名注冊(cè),9月3日家長(zhǎng)為幼兒抱被子。由于準(zhǔn)備工作扎實(shí)細(xì)致,9月6日全園正常上課,各項(xiàng)工作有條不紊,保教秩序迅速穩(wěn)定,呈現(xiàn)出良好的開端。

一、是開學(xué)準(zhǔn)備工作扎實(shí)細(xì)致。

領(lǐng)導(dǎo)班子成員提前報(bào)到,對(duì)開學(xué)工作作出詳細(xì)的部署。至開學(xué)之日,做到環(huán)境衛(wèi)生打掃到位、教材購買到位、工作計(jì)劃制訂到位、幼兒床位安排到位,保證了新學(xué)期教學(xué)工作的順利開展。

二、是師生到園情況很好。

沒有不按時(shí)到崗現(xiàn)象(借調(diào)來的9個(gè)教師也全部按時(shí)到崗),表現(xiàn)了良好的組織紀(jì)律觀念和對(duì)本職工作的熱愛。本學(xué)期招收11個(gè)教學(xué)班,其中小班2個(gè),中班、大班和大大班(學(xué)前班)各3個(gè)。共561名幼兒。

三、收費(fèi)工作規(guī)范公開。

在收費(fèi)工作中,我園做到嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)教育、物價(jià)部門關(guān)于收費(fèi)工作的有關(guān)規(guī)定,提前公布收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),主動(dòng)接受家長(zhǎng)監(jiān)督,取得家長(zhǎng)的理解與支持。

四、常規(guī)管理到位

(1)衛(wèi)生消毒徹底。幼兒入園前,全園進(jìn)行了衛(wèi)生消毒大掃除。教室、寢室、走廊、廁所、廚房、各辦公室,門、窗、桌、椅、床、扶手、地板、玩具、圖書、幼兒用床、生活用品(杯、碗、勺、桶、盆子、毛巾等),幼兒園里里外外、上上下下、方方面面都進(jìn)行了全面徹底的清洗、84消毒、陽光暴曬,全園呈現(xiàn)了一片潔凈清新的面貌。

(2)教學(xué)秩序井然。9月6日起,已按周程表、作息時(shí)間表正式上課,教師的上課、備課都已步入正軌。

(3)校園環(huán)境優(yōu)美。我園利用暑期對(duì)園所進(jìn)行整理、擴(kuò)建。一是廚房進(jìn)行了改造;二是將兩個(gè)小班的教室寢室進(jìn)行了裝修,并增添了幼兒桌、椅和幼兒用床及床上用品;三是將四合院中幼兒的室外活動(dòng)場(chǎng)地鋪上了塑膠地板。四是購買安裝了攀巖墻、秋千、沙袋等幼兒游樂玩具。五是樓下加蓋的兩個(gè)班的新教室、寢室裝修美化到位,確保了新增班級(jí)的幼兒按時(shí)入園上學(xué)。

五、是安全工作扎實(shí)開展。

在開學(xué)前對(duì)園舍、廚房及機(jī)械化設(shè)備、大型游樂玩具及樓下施工場(chǎng)所等地進(jìn)行重點(diǎn)排查,及時(shí)消除安全衛(wèi)生隱患。為了使以后的工作順利進(jìn)行,使幼兒身心得到更好的發(fā)展,提醒保教人員繼續(xù)做到以下要求:

1、精神飽滿地帶班,保證不出安全事故。

2、加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,學(xué)習(xí)掌握有關(guān)交通安全、消防安全、防溺水、防火災(zāi)等安全知識(shí),培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力,與家長(zhǎng)密切配合,加強(qiáng)防范意識(shí),讓幼兒在有安全意識(shí)的基礎(chǔ)上,時(shí)時(shí)提醒自己或他人注意安全。

3、保證教室的通風(fēng)、干凈。定期消毒玩教具。

4、嚴(yán)格填寫交接班記錄,及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)與接班教師交代清楚。

5、在加強(qiáng)常規(guī)方面,做到井然有序,組織幼兒自覺的排隊(duì)洗手、喝水、小便等。

6、堅(jiān)持每天晨、午檢,認(rèn)真做好各種傳染病的預(yù)防和監(jiān)測(cè)工作。各班教師每日給幼兒量體溫,并做好記錄工作。對(duì)銳器及不安全物品及時(shí)查收,保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園,細(xì)心觀察其精神狀態(tài),嚴(yán)格管理藥品。

7、門衛(wèi)和保安人員高度警惕,嚴(yán)格杜絕非工作人員和形跡可疑的社會(huì)閑雜人員入園,且三防設(shè)施配備齊全。

8、抓好樓下夾層建設(shè)的施工安全。凡是幼兒有可能涉足到的不安全地方全部采取了有效的安全措施。

9、暑期將全園陳舊老化的不安全電線全部更換了。確保了廣大師生的生命財(cái)產(chǎn)安全。

總之,新學(xué)期、新起點(diǎn)??v觀我園開學(xué)初以來的工作,效果是明顯的,成效是可喜的,體現(xiàn)了“有計(jì)劃、巧安排、抓落實(shí)、重督查、抓安全、防隱患、抓教學(xué)、促常規(guī)”的特點(diǎn),為本學(xué)期工作創(chuàng)造了良好開端,我園將以此為契機(jī),再接再厲地開展工作。

幼兒園開學(xué)第一課開展情況 篇6

按照市委教育工委、市教育局關(guān)于做好開學(xué)安全穩(wěn)定工作的統(tǒng)一部署要求,我校利用秋季新學(xué)年開學(xué)之際,于開學(xué)第一周,圍繞“用知識(shí)守護(hù)生命”主題,積極開展“安全第一課”活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)情況簡(jiǎn)要小結(jié)如下:

1、圍繞“用知識(shí)守護(hù)生命”主題,以安全教育為主要內(nèi)容,開展學(xué)校新學(xué)年第一次國旗下講話。

開學(xué)第一天,黃校長(zhǎng)作了以《安全在心中》為題的國旗下講話,要求全體學(xué)生在新學(xué)年中繼續(xù)增強(qiáng)安全意識(shí),注意課間活動(dòng)的安全、勞動(dòng)活動(dòng)時(shí)的安全、交通安全、食品衛(wèi)生安全,做好“防火防盜”工作,做到放學(xué)及時(shí)離?;丶?,提高自己保護(hù)能力。

2、組織觀看“安全第一課”視頻,加強(qiáng)安全教育。

我校統(tǒng)一組織全體學(xué)生、教師、家長(zhǎng),登錄“市學(xué)校安全教育平臺(tái)”,觀看了“安全第一課”視頻短片。電視臺(tái)《今日傳播》節(jié)目采訪了我校學(xué)生觀看“安全第一課”視頻短片的感受,并于9月1日作了報(bào)道,產(chǎn)生了良好的社會(huì)影響。通過觀看,提升了廣大師生的自救自護(hù)技能,營造了“人人學(xué)安全、時(shí)時(shí)想安全、處處講安全”的良好氛圍,提高了學(xué)生家長(zhǎng)的安全監(jiān)管意識(shí)和能力。學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部還組織利用板報(bào)、櫥窗、展板、校園網(wǎng)等平臺(tái),積極宣傳安全教育知識(shí)。

3、加強(qiáng)安全隱患排查,積極整改、防范。

開學(xué)前,學(xué)校后勤部門細(xì)致排查安全隱患,認(rèn)真落實(shí)整改,確保以良好的安全狀態(tài)迎接師生返校。開學(xué)第一天,學(xué)校又組織行政人員開展了校園安全工作大檢查,并及時(shí)整改發(fā)現(xiàn)的.安全問題。開學(xué)前后,學(xué)校投入經(jīng)費(fèi)20000多元更新了到期的滅火器、加裝食堂等關(guān)鍵位置監(jiān)控,對(duì)整個(gè)校園視頻監(jiān)控系統(tǒng)進(jìn)行整合,便于安全條線及時(shí)掌控安全信息,加強(qiáng)防范。期初,學(xué)校對(duì)新學(xué)期的值日護(hù)導(dǎo)工作作了精心布置,繼續(xù)在校門口安排教師愛心護(hù)學(xué)崗、家長(zhǎng)義工團(tuán)成員共同維護(hù)秩序。協(xié)調(diào)大義交警隊(duì)、謝橋派出所、綠地老街社區(qū)共同做好校園周邊環(huán)境治理,為學(xué)生營造良好的教育環(huán)境。組織食堂工作人員“食品安全”專題會(huì)議,提高食堂“五常法”管理水平和師生滿意率。為進(jìn)一步加強(qiáng)校園安全管理,根據(jù)xx市教育局要求,積極推進(jìn)市民卡門禁系統(tǒng)建設(shè)工作,并協(xié)調(diào)家長(zhǎng)積極參與,爭(zhēng)取盡快啟動(dòng)家長(zhǎng)刷市民卡通過門禁系統(tǒng)安檢后進(jìn)入校園接送孩子、辦理有關(guān)事務(wù)的管理工作。

4、周密制定“學(xué)校防暴應(yīng)急演練實(shí)施預(yù)案”

從組織領(lǐng)導(dǎo)、報(bào)告機(jī)制、信息發(fā)布、控制措施、救護(hù)機(jī)制等方面提出預(yù)案,并對(duì)相關(guān)硬件、裝備進(jìn)行了完善,提高了保安、教職工應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。

幼兒園開學(xué)第一課開展情況 篇7

安全教育是幼兒園工作的重中之重,它關(guān)系著每一個(gè)家庭的穩(wěn)定、社會(huì)的和諧。為了加強(qiáng)我園安全工作,提高師生安全意識(shí),讓每一位孩子健康、安全的成長(zhǎng),新學(xué)期第一周,老師組織小朋友們開展了"開學(xué)第一課"安全教育活動(dòng)。
各班教師自主組織開展"安全課堂",引導(dǎo)幼兒通過看圖片、看視頻、講故事、做游戲等形式結(jié)合幼兒們的現(xiàn)有認(rèn)知,循序誘導(dǎo),潛移默化地把幼兒園常規(guī)、安全防護(hù)知識(shí)教給了幼兒,對(duì)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)的培養(yǎng)發(fā)揮了重要的作用。
安全教育工作是幼兒園重中之重,我們定會(huì)時(shí)刻警醒,努力為幼兒提供安全和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,確保每位幼兒健康快樂地成長(zhǎng)!

幼兒園開學(xué)第一課開展情況 篇8

為了讓孩子們盡快融入校園生活,新的學(xué)期有新的目標(biāo)、新的希望,“開學(xué)第一課”已經(jīng)成為xx鎮(zhèn)第五小學(xué)每學(xué)期開學(xué)必須進(jìn)行的一個(gè)傳統(tǒng)。也成為了學(xué)校課程建設(shè)的一個(gè)重要部分。

8月27日,是新學(xué)期師生返校的第一天,為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,切實(shí)提高學(xué)生的.文明素質(zhì),愛護(hù)環(huán)境意識(shí),加強(qiáng)安全教育,落實(shí)學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)、德育處的決定,在全校開展以文明禮儀為主題的“開學(xué)第一課”活動(dòng)。

在班會(huì)活動(dòng)中,同學(xué)們興高采烈地介紹了自己的暑假生活和暑期收獲,爭(zhēng)先恐后地?fù)尨鹆擞嘘P(guān)禮儀常規(guī)、安全知識(shí)等問題,饒有興趣地表演了《碰撞以后》《上課紀(jì)律》《如何借鉛筆》等情景劇,討論了如何做一個(gè)文明的學(xué)生?朗誦了童謠《上學(xué)歌》,重溫了班級(jí)條約。老師還講了學(xué)習(xí)習(xí)慣和要求。

通過內(nèi)容豐富、形式多樣的活動(dòng),使學(xué)生明白了文明禮儀,環(huán)境保護(hù),安全的重要性,自覺踐行文明禮儀,規(guī)范自身行為,達(dá)到人人知禮,時(shí)時(shí)講禮,處處習(xí)禮的目標(biāo),爭(zhēng)當(dāng)“文明禮儀小標(biāo)兵”?!伴_學(xué)第一課”在新學(xué)期伊始,起到了重要的作用。

幼兒園開學(xué)第一課開展情況 篇9

x月x日,xx鎮(zhèn)第三幼兒園迎來了一群可愛的小班新生,宣告20xx年新學(xué)期的大幕正式拉開!現(xiàn)總結(jié)如下:

活動(dòng)一:我在這里留足跡

在爸爸媽媽的陪伴和小班老師的熱情接待下,小班新生們胸前佩戴上大紅花,用稚嫩的小手在簽名墻上簽下了名字,開啟了校園生活的新起點(diǎn)。幼兒到了一個(gè)新的環(huán)境難免有陌生感、有情緒,老師及時(shí)與家長(zhǎng)交流溝通、做好一切銜接工作,更好的幫助幼兒適應(yīng)幼兒園生活。

活動(dòng)二:大手牽小手

小班幼兒對(duì)班級(jí)有了一定的認(rèn)識(shí),但是真正融入幼兒園生活集體中還需要一個(gè)過程,于是組織大班和小班“大小牽小手”活動(dòng)。大班哥哥姐姐先給小班弟弟妹妹送上自己親手種植的盆栽,兩兩配對(duì),共同參觀幼兒園。并在老師的.帶領(lǐng)下,大班小班共同參加戶外游戲“滑板車”,讓小班幼兒對(duì)幼兒園又多了一份歡喜。

活動(dòng)三:開學(xué)典禮

x日,在小班幼兒情緒穩(wěn)定的狀態(tài)下,幼兒園舉行了開學(xué)典禮!首先開學(xué)典禮上進(jìn)行了本學(xué)期第一次升旗儀式,大班升旗隊(duì)用實(shí)際行動(dòng)向小班幼兒傳達(dá)升旗儀式的重要性。接著中大班幼兒精心表演了四個(gè)節(jié)目,尤其是昕芮和鑠丞的相聲節(jié)目《吉祥話》,妙語連珠,為新學(xué)期新生送上美好祝福。最后由周雅麗老師帶動(dòng)跳,伴著動(dòng)感的音樂,全園幼兒充滿活力,愛上幼兒園!

幼兒園開學(xué)第一課開展情況 篇10

晚上,我在燈下翻看孩子們的計(jì)劃。他們的計(jì)劃內(nèi)容都很誠懇。也都能找到自己的不足。有的要改掉上課不專心聽講的毛病;有的說要上課時(shí)積極發(fā)言;有的給自己制定了嚴(yán)格的時(shí)間表;有的還設(shè)計(jì)了改掉上課說話壞習(xí)慣的方法:一是自己控制自己;二是讓老師幫助監(jiān)督。田嘯還編成了順口溜:尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。認(rèn)真聽課,不要走神。上課時(shí)間,不亂講話。早睡早起,合理用時(shí)。積極發(fā)言,認(rèn)真答題。

為加強(qiáng)學(xué)校安全教育,提高廣大師生的安全意識(shí)和自救自護(hù)能力,根據(jù)上級(jí)部署安排我校認(rèn)真開展了一系列的安全教育活動(dòng),現(xiàn)就有關(guān)情況匯報(bào)如下:

9月1日開學(xué)第一天,組織學(xué)生收看中央一臺(tái)電視節(jié)目"開學(xué)第一課",并組織學(xué)生寫出觀后感,心得體會(huì),目的是讓學(xué)生認(rèn)真觀看節(jié)目?jī)?nèi)容,讓學(xué)生自己去理解幸福的`含義,我校緊密圍繞主題,開展豐富多彩的教育活動(dòng),突出安全工作為學(xué)校工作的重中之重,形成家庭、學(xué)校、社會(huì)合力,狠抓學(xué)生安全防范,提高學(xué)生安全自護(hù)能力。

一、 提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校進(jìn)行精密布置,要求各班主任充分認(rèn)識(shí)中小學(xué)安全教育活動(dòng)的重要意義,將安全教育日活動(dòng)納入班級(jí)管理安全教育工作的重要內(nèi)容,為加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全領(lǐng)導(dǎo)小組,確?;顒?dòng)取得實(shí)效。

二、認(rèn)真組織,周密安排

安全教育日活動(dòng)要由學(xué)校統(tǒng)一部署,以班為單位組織實(shí)施。并要求各班制定安全教育活動(dòng)方案,根據(jù)各班實(shí)際情況讓加強(qiáng)全校師生對(duì)衛(wèi)生、飲食、水電、交通、紀(jì)律等方面的教育。一定要確保教育到位,防止走過場(chǎng),走形式。

三、強(qiáng)化監(jiān)督,狠抓落實(shí)

學(xué)校要對(duì)各班級(jí)開展安全教育的情況進(jìn)行嚴(yán)格檢查和總結(jié),汲取經(jīng)驗(yàn),不斷創(chuàng)新,提高教育效果。

四、具體活動(dòng),深化教育

1.利用國旗下講話,做好安全教育日的宣傳和教育工作。在國旗下講話中,給學(xué)生們介紹了中小學(xué)安全教育日的由來,歷年安全教育日的主題,并向?qū)W生提出了安全注意事項(xiàng),收到了很好的安全教育效果。

2.每天由領(lǐng)導(dǎo)帶班加強(qiáng)學(xué)校安全值班管理和學(xué)生掛牌出入管理。

3.各班出一期安全教育板報(bào),搜集相關(guān)安全教育的資料,讓學(xué)生能夠從中引起注意,并獲得相關(guān)安全知識(shí),加強(qiáng)學(xué)生之間的互相交流與學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),共同進(jìn)步。

4.各年級(jí)組織觀看有關(guān)安全教育錄象片(主要是防震),讓學(xué)生感受到安全時(shí)刻圍繞在我們身邊,隨時(shí)要關(guān)注安全。

5.在校園廣播站設(shè)立主題為"平安每天,快樂每天"的欄目,對(duì)同學(xué)們進(jìn)行安全知識(shí)宣傳。

6.對(duì)全校設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次安全大檢查,找出安全隱患,針對(duì)校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、活動(dòng)室、實(shí)驗(yàn)室、電腦室可能存在的問題認(rèn)真排查,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)解決。

7.學(xué)校組織進(jìn)行一次演練。

發(fā)放《致家長(zhǎng)一封信》倡議家長(zhǎng)與學(xué)生一起收看該節(jié)目,并填寫好家長(zhǎng)意見。星期四(9月2日)中午前,各班收齊后交團(tuán)委。

8.利用周三班隊(duì)活動(dòng)課,開展以"安全防范健康成長(zhǎng)"等相關(guān)主題教育,以進(jìn)一步提高學(xué)生的安全防范意識(shí)和自救自護(hù)能力。

通過開展安全日系列活動(dòng),對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行了安全教育再宣傳,再動(dòng)員,再強(qiáng)調(diào)。進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)校"平安校園"的創(chuàng)建工作,切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)安全制度和措施,加強(qiáng)校園安全穩(wěn)定工作,為共建和諧校園、和諧社會(huì)而努力。

幼兒園開學(xué)第一課開展情況 篇11

轉(zhuǎn)眼間又到開學(xué)了,很快一個(gè)月也過去了,在這一個(gè)月里,我發(fā)現(xiàn)了很多的問題,開學(xué)回來后有些孩子的行為習(xí)慣,自理能力等各方面不如開始在學(xué)校里的好了,多少都有些散漫,對(duì)于幼兒園的上課總是心不在焉。有的孩子生活習(xí)慣還沒有調(diào)節(jié)過來,一到活動(dòng)時(shí)哈欠連天。

針對(duì)于這些現(xiàn)象,我對(duì)于孩子們的一日生活進(jìn)行了觀察。有些孩子能很快的從假期中適應(yīng)過來,加入到幼兒園的生活節(jié)奏氛圍中。有的孩子則不愿意來幼兒園里,對(duì)于活動(dòng),課程有些消極抵抗,適應(yīng)的慢。對(duì)于這些孩子,我咨詢了家長(zhǎng),了解孩子寒假平時(shí)在家的一些情況。

家長(zhǎng)們反應(yīng),孩子在家不好好吃飯,在幼兒園里自己吃,回家之后要喂了才吃。家長(zhǎng)晚上看完電視,要休息,孩子還是吵鬧的要看電視,看到很晚才罷休,結(jié)果就導(dǎo)致第二天早上起不來。過年在家免不了有很多零食,孩子在家,不吃飯,就吃零食。開學(xué)后,這些習(xí)慣還是沒有調(diào)整過來,導(dǎo)致孩子們一開學(xué)就適應(yīng)不過來。想要回家的,不好好吃飯的,不愿意睡午覺的,等等。孩子們的生活行為習(xí)慣都是需要父母和老師的相互配合才能改善,這就需要家園合作了。

對(duì)于不愛吃飯的孩子,家長(zhǎng)在家把零食收起來,可以實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)制,吃飯變現(xiàn)好,能吃一點(diǎn)零食,控制好量?;蛘咴诔燥埱埃筒灰尯⒆觽兂粤闶沉?,以免零食吃多,吃飯時(shí)就不想吃了。晚上不愿意睡覺,想看動(dòng)畫片的孩子,父母做到以身作則,電視機(jī)關(guān)掉絕不再打開,與孩子一起休息,早上可以早起,保持充足的睡眠。孩子在家時(shí),父母盡量讓孩子自己動(dòng)手吃飯,減少喂飯的次數(shù)。孩子在自己吃飯的過程中,能培養(yǎng)他的手眼協(xié)調(diào)能力,對(duì)于他的觸覺,手部肌肉都是有發(fā)展的。

對(duì)于家長(zhǎng)這一方面的意見與完成還是不夠的,還有我們老師也要起到一定的.積極作用。我與每個(gè)孩子談話,了解他們口中在家的情況。孩子們很愿意與我聊一聊假期的生活,問問有沒有去哪里玩呀,有沒有拿紅包呀,或者吃了些什么好吃的.等等。我就開了一場(chǎng)假期生活的聊天會(huì),讓孩子們自己聊一聊,并且說一說自己的假期生活。對(duì)于有的孩子說晚上喜歡看電視的,我就適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行提問,晚上看太晚的電視有哪些壞處?我們應(yīng)該怎么做?之后引導(dǎo)孩子,晚上早些睡覺。有的孩子說過年在家有好多好吃的零食,我就請(qǐng)大家一起探討,多吃零食對(duì)身體有哪些壞處,我們應(yīng)該什么時(shí)候吃零食。中午對(duì)于不好好吃飯的孩子,耐心的引導(dǎo),解釋,蔬菜,肉,對(duì)孩子們身體的好處與營養(yǎng)價(jià)值,可以舉例子,對(duì)于吃飯變現(xiàn)好的孩子進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

慢慢的,這一個(gè)月,孩子們都已經(jīng)從放假生活中調(diào)整到幼兒園的生活中來。望著孩子們?cè)谟變簣@里的笑顏,我覺得這就是最美的花朵。

幼兒園開學(xué)第一課開展情況 篇12

新學(xué)期開始,為了保障本學(xué)期教學(xué)工作正常有序地進(jìn)行,同時(shí)為孩子們的健康與安全保駕護(hù)航,2021年2月22日新學(xué)期開學(xué)首日,我園開展了系列安全教育活動(dòng)。

一、教師安全培訓(xùn)。

為提高教師的專業(yè)水平及更好地開展后期的教育教學(xué)活動(dòng),保障本學(xué)期校園教育教學(xué)的工作有序進(jìn)行,園長(zhǎng)集中教師們進(jìn)行專業(yè)的崗位職責(zé)、一日活動(dòng)流程、常規(guī)教育等各類培訓(xùn)。老師們認(rèn)真學(xué)習(xí),更加重視安全的學(xué)習(xí)與教育,加強(qiáng)工作中保障安全的防范措施,將安全工作做到細(xì)節(jié)處!

二、幼兒園園長(zhǎng)國旗下的發(fā)言:《開學(xué)第一課》

為了提高小朋友們的安全意識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù),達(dá)到學(xué)以致用,園長(zhǎng)給小朋友們上了一節(jié)生動(dòng)的開學(xué)安全第一課。孩子們都安靜認(rèn)真地傾聽,積極地舉手回答問題,這一刻的開始已為孩子們的健康與安全保駕護(hù)航!

三、各班級(jí)開展了安全課教育。

為了讓孩子們更加形象具體地了解并貫穿到生活中,班級(jí)老師認(rèn)真制作PPT課件,課堂上,孩子們學(xué)習(xí)《開學(xué)安全第一課》時(shí),個(gè)個(gè)都積極回答問題,相信孩子們的安全意識(shí)已牢記于心,能夠更好地貫穿到生活中去。

通過開展本次開學(xué)安全第一課系列活動(dòng),增強(qiáng)了幼兒的交通安全預(yù)防意識(shí),提高了幼兒的自我保護(hù)能力,今后幼兒園也將會(huì)真正把安全工作做到實(shí)處,為幼兒健康、快樂成長(zhǎng)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

幼兒園開學(xué)第一課開展情況 篇13

新學(xué)期又開始了,為了使幼兒身心得到更好地發(fā)展,我們把安全工作放在首位,做到“放手不放眼,放眼不放心”,我園根據(jù)要求和上級(jí)近期對(duì)學(xué)校安全穩(wěn)定工作的一系列批示精神,結(jié)合我園實(shí)際,組織開展好“安全教育周”活動(dòng)?,F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

一、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

我園全體教師利用例會(huì)學(xué)習(xí)時(shí)間,學(xué)習(xí)有關(guān)校園安全知識(shí)條例,將安全教育日(周)活動(dòng)納入安全教育工作的重要內(nèi)容。為加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),成立了以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)安全教育周活動(dòng)做布置,制定實(shí)施方案,并要求各班班主任結(jié)合文件開展安全教育日及安全教育周活動(dòng)。

二、開展的主要活動(dòng)

1、3月6日早上7:30召開全體教職工安全工作會(huì)議,安排開學(xué)第一周安全工作任務(wù)。

2、開學(xué)第一周為安全教育周,要求各班上好開學(xué)第一課,深化安全教育的防范意識(shí)與事故發(fā)生的急救措施的落實(shí),提高幼兒的自救自護(hù)能力,并上交資料與照片。

3、開學(xué)第一周,通過電子屏滾動(dòng)安全教育安全宣傳標(biāo)語。

4、各班召開開學(xué)家長(zhǎng)會(huì),向全體家長(zhǎng)宣傳安全教育子女的育兒知識(shí)。

5、利用晨會(huì)時(shí)間,每日上課前、放學(xué)前5分鐘對(duì)幼兒進(jìn)行一次安全教育。重點(diǎn)加強(qiáng)防火、防溺水、防地質(zhì)災(zāi)害、防交通事故、防食物中毒、防暴力傷害等防范"六災(zāi)"教育。

6、3月9日上午組織了一次全園性的安全大檢查,檢查我園重點(diǎn)部位、樓道、走廊、教室、衛(wèi)生間等幼兒活動(dòng)頻繁的地方是否存在安全隱患,用電線路是否有損,用水、消防系統(tǒng)是否完好,確保用水、用電安全。

7、3月10日對(duì)幼兒外出活動(dòng)(如做操、飯后散步、游戲等)時(shí)進(jìn)行了安全排查,提醒幼兒上下樓梯放慢腳步,靠右邊走,不推不擠,不打鬧。戶外游戲時(shí),由于幼兒格外活躍,要求孩子安全進(jìn)行游戲活動(dòng),正確使用游戲設(shè)備,遵守游戲規(guī)則,有需要向老師求助。

8、3月11日幼兒 喝水、洗手、入廁安全的排查,要求幼兒喝水、洗手、入廁時(shí),男女小朋友分組排隊(duì)進(jìn)行,不推不擠,兩位老師一前一后看管,時(shí)刻提醒幼兒注意安全。

9、加強(qiáng)幼兒入園、離園時(shí)安全教育與管理,每天幼兒入園、離園時(shí)門口都有領(lǐng)導(dǎo)值勤,家長(zhǎng)持卡接送幼兒,丟失的及時(shí)補(bǔ)辦,要求家長(zhǎng)嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制,防止安全事故發(fā)生。

總之,本次安全教育周我們精心組織,認(rèn)真準(zhǔn)備,效果顯著。安全工作不僅僅是我們的“安全教育周”中要加強(qiáng)做到,而是每時(shí)每刻都要做好。在平時(shí)常規(guī)教育中,我們會(huì)繼續(xù)把安全教育放在第一位,穩(wěn)扎穩(wěn)打,使安全工作更上一個(gè)臺(tái)階

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