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幼兒園大班美術(shù)優(yōu)秀教案《印照片》

發(fā)布時(shí)間:2020-07-09 幼兒園大班美術(shù)優(yōu)秀說(shuō)課稿 幼兒園美術(shù)優(yōu)秀說(shuō)課稿 幼兒園中班美術(shù)優(yōu)秀說(shuō)課稿

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活動(dòng)目標(biāo)

1、通過(guò)對(duì)"影子"的添畫(huà),給予幼兒游戲的體驗(yàn),讓幼兒通過(guò)想象和創(chuàng)造,自由表現(xiàn)自己的所想、所感和所見(jiàn)。

2、鞏固單色畫(huà)的作畫(huà)方法,使作品豐滿(mǎn)。

3、通過(guò)活動(dòng),充分發(fā)揮幼兒的想象力和創(chuàng)造力。

4、鼓勵(lì)兒童發(fā)現(xiàn)生活中的美,培養(yǎng)幼兒對(duì)美術(shù)的熱愛(ài)之情。

5、根據(jù)色彩進(jìn)行大膽合理的想象。

活動(dòng)準(zhǔn)備

黑影若干種,示范黑影和實(shí)物各一種。

活動(dòng)過(guò)程

(一)導(dǎo)入活動(dòng),引起興趣師:昨天我請(qǐng)了一位粗心的照相師幫我印照片,他實(shí)在太粗心了只印出了一個(gè)影子,你們看!

(二)出示黑影,啟發(fā)幼兒想象

1.師:這就是其中一張照片。你們想想:這可能是什么東西的影子呢?(幼兒從不同方向進(jìn)行觀察)。

2.師:咦?這到底是一樣什么東西的影子呢?我也和小朋友一樣在猜測(cè),瞧!(教師揭開(kāi)影子)這就是我重新印的照片,哦!原來(lái)是****。到底誰(shuí)猜對(duì)了呢?(請(qǐng)幼兒講出道理)。

3.教師總結(jié)。

(三)聯(lián)想創(chuàng)作

1、今天我也請(qǐng)你們幫幫忙,來(lái)印照片,并給照片做鏡框,好嗎?老師這里有幾種影子,你拿到哪個(gè)就猜哪一個(gè)。拿著影子看不要急著畫(huà),要多看看,左看看,右看看,然后把它畫(huà)出來(lái),看看誰(shuí)能得冠軍。

2、教師示范做鏡框的方法。

(四)講解作畫(huà)要求,教師巡回指導(dǎo)

1.從不同方向觀察、想象,千萬(wàn)不要忘記外形的邊加粗。

2.用線條和黑白灰來(lái)使畫(huà)面豐滿(mǎn)。

3、用印章印花邊時(shí)注意紙張清潔。

評(píng)價(jià)作品

結(jié)束活動(dòng)把做好的照片送給爸爸媽媽。

幼兒百科:照片,指用感光紙放在照相底片下曝光后經(jīng)顯影、定影而成的人或物的圖片。

關(guān)于“幼兒園大班美術(shù)優(yōu)秀教案《印照片》”的精彩內(nèi)容就給大家介紹到這里了,不知道你是否都了解了呢,關(guān)注我們了解更多內(nèi)容!

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大班美術(shù)活動(dòng)印照片教案


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這是大班美術(shù)活動(dòng)印照片教案,是優(yōu)秀的大班美術(shù)教案文章,供老師家長(zhǎng)們參考學(xué)習(xí)。

一.目標(biāo)

1.通過(guò)對(duì)"影子"的添畫(huà),給予幼兒游戲的體驗(yàn),讓幼兒通過(guò)想象和創(chuàng)造,自由表現(xiàn)自己的所想、所感和所見(jiàn)。

2.鞏固單色畫(huà)的作畫(huà)方法,使作品豐滿(mǎn)。

3.通過(guò)活動(dòng),充分發(fā)揮幼兒的想象力和創(chuàng)造力。

二.準(zhǔn)備 黑影若干種,示范黑影和實(shí)物各一種。

三.過(guò)程

(一)導(dǎo)入活動(dòng),引起興趣 師:昨天我請(qǐng)了一位粗心的照相師幫我印照片,他實(shí)在太粗心了只印出了一個(gè)影子,你們看!

(二) 出示黑影,啟發(fā)幼兒想象

1.師:這就是其中一張照片。你們想想:這可能是什么東西的影子呢?(幼兒從不同方向進(jìn)行觀察)。

2.師:咦?這到底是一樣什么東西的影子呢?我也和小朋友一樣在猜測(cè),瞧!(教師揭開(kāi)影子)這就是我重新印的照片,哦!原來(lái)是****。到底誰(shuí)猜對(duì)了呢?(請(qǐng)幼兒講出道理)。

3.教師總結(jié)。

(三)聯(lián)想創(chuàng)作

1、今天我也請(qǐng)你們幫幫忙,來(lái)印照片,并給照片做鏡框,好嗎?老師這里有幾種影子,你拿到哪個(gè)就猜哪一個(gè)。拿著影子看不要急著畫(huà),要多看看,左看看,右看看,然后把它畫(huà)出來(lái),看看誰(shuí)能得冠軍。

2、教師示范做鏡框的方法。

(四)講解作畫(huà)要求,教師巡回指導(dǎo)

1.從不同方向觀察、想象,千萬(wàn)不要忘記外形的邊加粗。

2.用線條和黑白灰來(lái)使畫(huà)面豐滿(mǎn)。

3、用印章印花邊時(shí)注意紙張清潔。

(五)評(píng)價(jià)作品,結(jié)束活動(dòng)把做好的照片送給爸爸媽媽。

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2020幼兒園大班優(yōu)秀美術(shù)教案《拓色印畫(huà)》


下面是“2020幼兒園大班優(yōu)秀美術(shù)教案《拓色印畫(huà)》”的內(nèi)容一文,給你帶來(lái)豐富精彩的內(nèi)容,歡迎閱讀!

活動(dòng)目標(biāo):

1、嘗試用拓色的方法表現(xiàn)瓶花。

2、能大膽用色,體驗(yàn)作畫(huà)的樂(lè)趣。

3、嘗試將觀察對(duì)象基本部分歸納為圖形的方法,大膽表現(xiàn)它們各不相同的特征。

4、培養(yǎng)幼兒初步的創(chuàng)造能力。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

拓色底版、水粉顏料(每組六色)、水粉筆(每組7支)、鉛畫(huà)紙。范畫(huà)、多媒體課件。

活動(dòng)過(guò)程:

1、引出主題:

幼兒進(jìn)入活動(dòng)室,參觀展示臺(tái)及多媒體的瓶花。

活動(dòng)室里發(fā)現(xiàn)了什么?

你覺(jué)得美嗎?美在什么地方?

你還在什么地方見(jiàn)過(guò)?有什么用?

出示范畫(huà),你們知道這幅畫(huà)是怎么畫(huà)的?

2、講解示范:

①出示繪畫(huà)用品,觀察畫(huà)板,找出與以往不同。

②你喜歡怎樣的花瓶?(示范花瓶)、喜歡怎樣的花(示范花)、(示范葉子)。提示用色和用筆的要求。

③拓?。簭?qiáng)調(diào)放上后不能移動(dòng),再用力壓。

④欣賞成品。

3、幼兒印畫(huà):

①要求:簡(jiǎn)潔提示用筆、用色要求和畫(huà)紙有兩種幼兒可自由選擇。

②幼兒作畫(huà),教師巡回。

4、講評(píng)、延伸。

你覺(jué)得哪幅畫(huà)最美?為什么?

生活中有更多的美等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

幼兒百科:畫(huà)是一種在二維的平面上以手工方式臨摹自然的藝術(shù),在中世紀(jì)的歐洲,常把繪畫(huà)稱(chēng)作“猴子的藝術(shù)”,因?yàn)槿缤镒酉矚g模仿人類(lèi)活動(dòng)一樣,繪畫(huà)也是模仿場(chǎng)景。

不知道本文“幼兒園大班優(yōu)秀美術(shù)教案《拓色印畫(huà)》”是否對(duì)你有所幫助,感謝您的閱讀,了解更多相關(guān)內(nèi)容可以瀏覽其他頁(yè)面!

美術(shù)活動(dòng):印照片


一.目標(biāo) 1.通過(guò)對(duì)"影子"的添畫(huà),給予幼兒游戲的體驗(yàn),讓幼兒通過(guò)想象和創(chuàng)造,自由表現(xiàn)自己的所想、所感和所見(jiàn)。 2.鞏固單色畫(huà)的作畫(huà)方法,使作品豐滿(mǎn)。 3.通過(guò)活動(dòng),充分發(fā)揮幼兒的想象力和創(chuàng)造力。 二.準(zhǔn)備 黑影若干種,示范黑影和實(shí)物各一種。三.過(guò)程 (一)導(dǎo)入活動(dòng),引起興趣 師:昨天我請(qǐng)了一位粗心的照相師幫我印照片,他實(shí)在太粗心了只印出了一個(gè)影子,你們看!(二) 出示黑影,啟發(fā)幼兒想象 1.師:這就是其中一張照片。你們想想:這可能是什么東西的影子呢?(幼兒從不同方向進(jìn)行觀察)。2.師:咦?這到底是一樣什么東西的影子呢?我也和小朋友一樣在猜測(cè),瞧?。ń處熃议_(kāi)影子)這就是我重新印的照片,哦!原來(lái)是****。到底誰(shuí)猜對(duì)了呢?(請(qǐng)幼兒講出道理)。 3.教師總結(jié)。 (三)聯(lián)想創(chuàng)作 1、今天我也請(qǐng)你們幫幫忙,來(lái)印照片,并給照片做鏡框,好嗎?老師這里有幾種影子,你拿到哪個(gè)就猜哪一個(gè)。拿著影子看不要急著畫(huà),要多看看,左看看,右看看,然后把它畫(huà)出來(lái),看看誰(shuí)能得冠軍。2、教師示范做鏡框的方法。 (四)講解作畫(huà)要求,教師巡回指導(dǎo) 1.從不同方向觀察、想象,千萬(wàn)不要忘記外形的邊加粗。 2.用線條和黑白灰來(lái)使畫(huà)面豐滿(mǎn)。3、用印章印花邊時(shí)注意紙張清潔。 (四)評(píng)價(jià)作品,結(jié)束活動(dòng)把做好的照片送給爸爸媽媽。

2020幼兒園大班優(yōu)秀美術(shù)教案《印手畫(huà)小鳥(niǎo)》


下面給大家提供的是“2020幼兒園大班優(yōu)秀美術(shù)教案《印手畫(huà)小鳥(niǎo)》”,希望精彩的內(nèi)容能夠幫助到你!

設(shè)計(jì)意圖:

本班幼兒從中班到大班,對(duì)繪畫(huà)方面有很大的興趣,在這學(xué)期里我嘗試著讓幼兒們初步學(xué)習(xí)線描畫(huà),這節(jié)課提供了幼兒喜歡又熟悉的動(dòng)物小鳥(niǎo)進(jìn)行組圖,通過(guò)畫(huà)小鳥(niǎo)可以直接激發(fā)幼兒對(duì)線描畫(huà)的興趣,幼兒會(huì)覺(jué)得這是那么容易,又那么的美妙!從欣賞到發(fā)現(xiàn)讓幼兒領(lǐng)受線描畫(huà)的藝術(shù)魅力。

美工活動(dòng):

印手畫(huà)小鳥(niǎo)

活動(dòng)目標(biāo):

1、運(yùn)用幼兒熟悉的手做基礎(chǔ),讓幼兒充分發(fā)揮想象力,鼓勵(lì)幼兒大膽的表現(xiàn),創(chuàng)作與眾不同的畫(huà)面。

2、培養(yǎng)幼兒對(duì)線描畫(huà)的興趣,感受線描畫(huà)的獨(dú)特魅力。

3、對(duì)方形、圓形,線條等涂鴉感興趣,并嘗試大膽添畫(huà),能大膽表述自己的想法。

4、鼓勵(lì)幼兒與同伴合作繪畫(huà),體驗(yàn)合作繪畫(huà)的樂(lè)趣。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

彩色筆、長(zhǎng)卷畫(huà)、小鳥(niǎo)掛圖.

活動(dòng)過(guò)程:

一、以游戲猜謎的形式導(dǎo)入(小手).

二、觀賞與演示小手變小鳥(niǎo),了解小鳥(niǎo)的特點(diǎn)。

三、創(chuàng)作要求

把畫(huà)紙當(dāng)天空,讓小鳥(niǎo)們都到天空中來(lái)飛翔。

四、幼兒作畫(huà)。教師指導(dǎo)要點(diǎn)。

1、幼兒自由商量,分工作畫(huà).

2、鼓勵(lì)幼兒運(yùn)用線描的技能大膽想象,創(chuàng)作。

3、照顧幼兒個(gè)別差異,給予適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)。

五、引導(dǎo)評(píng)價(jià)。

1、鼓勵(lì)幼兒自由地相互欣賞各組創(chuàng)作的作品。

2、結(jié)束:這么漂亮的長(zhǎng)卷畫(huà),我想隔壁班上的小朋友們肯定也很想看看呢,現(xiàn)在呀我們就帶著我們的作品去給他們欣賞一下吧!

各組幼兒扛著畫(huà)出場(chǎng)。

幼兒百科:鳥(niǎo),又稱(chēng)作鳥(niǎo)兒。定義:體表被覆羽毛的卵生脊椎動(dòng)物,鳥(niǎo)的主要特征是:身體呈流線型(紡錘型或梭形),大多數(shù)飛翔生活。

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