聰明的駱駝的幼兒故事

沙兔最害怕的莫過(guò)于沒(méi)有水了。因?yàn)樗员M了沒(méi)有水的痛苦。這不，天又起霧了。沙兔望著窗外濃濃的大霧，又犯愁了:“霧后晴，霧后晴，又沒(méi)有雨沒(méi)有水了!”

來(lái)沙兔家做客的駱駝聽(tīng)見(jiàn)了，忙說(shuō):“您不用急，我有辦法，請(qǐng)拿來(lái)尼龍線(xiàn)吧!”

沙兔像是沒(méi)有聽(tīng)明白:“拿什么?尼龍線(xiàn)?”

“是啊，”駱駝回答，又問(wèn)，“有沒(méi)有啊?”

“有啊，可您用它做什么啊?”

“織網(wǎng)呀，”駱駝?wù)f，“最好是1、毫米粗的尼龍線(xiàn)。”

沙兔大惑不解:“您難道織網(wǎng)取水嗎?”

“正是正是?！瘪橊?wù)f著就用沙兔拿來(lái)的尼龍線(xiàn)織起了網(wǎng)。

沙兔見(jiàn)那網(wǎng)很是有趣:不是格狀的，是斜條狀，線(xiàn)與線(xiàn)的距離約1、0毫米。他心里暗笑:這駱駝兄也真夠逗的。這網(wǎng)若是網(wǎng)個(gè)鳥(niǎo)什么的也許有用，可怎么能夠取來(lái)水呀?

駱駝飛針走線(xiàn)，織得好快，一張約1、0米長(zhǎng)、4米寬的網(wǎng)織成了。

“我們把這網(wǎng)立在大霧來(lái)的方向?！瘪橊労蜕惩冒丫W(wǎng)立好了，網(wǎng)線(xiàn)下面放上水槽。

“水會(huì)來(lái)?”沙兔問(wèn)駱駝。

“會(huì)的。”駱駝十分自信地回答，“我們回屋子里等著吧。”

大霧仍然那么彌漫著，沙兔總是覺(jué)得織網(wǎng)取水不可思議，就隔一會(huì)兒跑到網(wǎng)前看一看，漸漸地，他看到了“奇跡”，很多細(xì)小的水珠順著網(wǎng)線(xiàn)流下了水槽。

“駱駝兄駱駝兄，您真行您真行!”沙兔興高采烈地跑回屋子里。

駱駝笑著說(shuō):“這個(gè)好辦法不是我發(fā)明的，是沙漠里的小甲蟲(chóng)從霧中取水啟發(fā)了科學(xué)家，才有了織網(wǎng)取水的發(fā)明。這樣的一張網(wǎng)一天可以從霧中取水0.4到2立方米的水呢!”

“哇”沙兔高興地跳了起來(lái)，“太感謝您了，太感謝您了!”

沙兔說(shuō)完，就跑出去告訴他的鄰居們，大家都“織網(wǎng)取水”，那里再也不為缺水發(fā)愁了。

霧姥甲蟲(chóng)，是一種發(fā)現(xiàn)于非洲納米比亞沙漠的甲蟲(chóng)。這種甲蟲(chóng)有一項(xiàng)特殊的功能，它能夠用它的后腿來(lái)收集水分。遇到大霧來(lái)臨時(shí)，甲蟲(chóng)便充分利用自己獨(dú)特的背部，從霧中獲取水分。它們讓身體倒立，霧中的微小水珠就會(huì)凝聚在“山峰”上，然后順著“山谷”慢慢流下。當(dāng)甲蟲(chóng)想喝水時(shí)，會(huì)低下頭，背部收集的水滴便會(huì)滾到甲蟲(chóng)的嘴里。

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幼兒故事小馬和駱駝

太陽(yáng)猛烈地照射在一望無(wú)際的沙漠上，空氣中的水分幾乎被蒸發(fā)了。那里時(shí)常刮起大風(fēng)，空中飛起風(fēng)沙，幾乎看不見(jiàn)一棵植物和一只動(dòng)物。

在這荒涼的沙漠上，卻有一只堅(jiān)強(qiáng)的駱駝在慢吞吞地行走：它的眼皮厚厚的，腿粗粗的，耳朵小小的，身上還長(zhǎng)著一層細(xì)細(xì)的、短短的毛。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方跑來(lái)一只小馬，小馬看見(jiàn)那只駱駝，大聲喊道：“喂!哥們，你走得那么慢，照你這樣的速度，能走出沙漠才怪?！瘪橊劼鼗剡^(guò)頭，對(duì)著小馬笑了一聲，又繼續(xù)前進(jìn)。小馬得意地說(shuō)：“學(xué)學(xué)我，看看，這才叫速度?！痹?huà)音剛落，小馬就像箭一樣地沖了出去，后面揚(yáng)起一陣飛沙。不一會(huì)兒，就把駱駝遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后頭。

幾個(gè)小時(shí)后，小馬覺(jué)得力不從心了。漸漸地，漸漸地，它感覺(jué)越來(lái)越疲勞，口又干，舌又燥。它想找些水來(lái)解渴，可是在這毫無(wú)生機(jī)的沙漠，哪里還會(huì)有水源呢?它累得躺在了地上。

駱駝從遠(yuǎn)處走來(lái)，它看見(jiàn)小馬躺在沙地上，就拿出自己儲(chǔ)存的水和一些食物給小馬吃。小馬吃了食物，喝了水，精神好多了。它慢慢地睜開(kāi)眼睛，眨了幾下，又晃了晃腦袋，問(wèn)：“是你救了我嗎?”

“嗯?！瘪橊劵卮稹?/p>

“謝謝你，我們交個(gè)朋友吧!”

“那太好了，我早就想和你交朋友了!”駱駝高興地回答。

就這樣，小馬和駱駝成了一對(duì)好朋友。它們互相幫助、齊心協(xié)力。最后，終于走出了沙漠。

2小馬和駱駝的故事點(diǎn)評(píng)

駱駝常年在沙漠中行走，深知沙漠缺少水分，也懂得儲(chǔ)存能量和食物的重要性。小馬以自己的速度快為榮，嘲笑看似速度慢的駱駝，它卻不知道駱駝這樣做的道理。到后面，善良的駱駝救助了沒(méi)有能量的小馬，兩個(gè)小家伙成為了好朋友，結(jié)伴而行，最終成功走出了沙漠。小朋友們得真正懂得他人行為背后的原理哦，不要輕易的笑話(huà)他人。

2021駱駝媽媽的故事

1、駱駝媽媽的故事

有幾個(gè)美國(guó)旅行者在非洲撤哈拉沙漠看到這樣的一幕：

無(wú)人區(qū)里有一只母駱駝帶著幾只小駱駝一路低著頭，不時(shí)地停下來(lái)聞著干燥的沙子。按照常識(shí)，美國(guó)人知道這是駱駝在找水喝。

它們顯然渴壞了，幾只小駱駝無(wú)精打采地走著。在太陽(yáng)的炙烤下，它們的眼睛血紅血紅的，看起來(lái)它們有些支撐不住了。

旅行者還發(fā)現(xiàn)，小駱駝們緊緊地挨著駱駝媽媽?zhuān)格橊効偸歉鶕?jù)不同的方向驅(qū)趕孩子們走在她的陰影里。

終于，它們來(lái)到一個(gè)半月形的泉邊停住了。幾只小駱駝興奮異常，打著響鼻。

可是，泉水離地面太遠(yuǎn)了，站在高處的幾只小駱駝不論怎么努力也無(wú)法把嘴湊到泉水邊上去。

驚人的一幕發(fā)生了。那只駱駝媽媽圍著她的孩子們轉(zhuǎn)了幾圈，突然縱身躍入深潭……水終于漲高了，剛好能讓小駱駝們喝著。

故事中的駱駝媽媽為了小駱駝不被太陽(yáng)炙烤，驅(qū)趕孩子們走在她的陰影里。為了孩子能夠喝到泉水，駱駝媽媽跳入深潭讓泉水終于漲高，可見(jiàn)，世上沒(méi)什么愛(ài)比母愛(ài)更偉大的了，為了自己的孩子，她有時(shí)可以將自己置于危險(xiǎn)的境地。

2020幼兒故事聰明不聰明

智力大賽上，金絲猴得了冠軍。它捧起獎(jiǎng)杯，高興得嘴巴都合不攏(lǒng)了：“感謝智力……大賽……”

花斑(bān)貓很不服氣地對(duì)罐(guàn)罐熊說(shuō)：“這有什么呀?金絲猴就是愛(ài)耍小聰明?！惫薰扌芷鋵?shí)很羨慕(xiànmù)金絲猴，它忙問(wèn)：“什么是小聰明?我也想有，我也想當(dāng)冠軍!”

花斑貓不高興了：“你真沒(méi)出息，耍小聰明算什么本事?要是我就耍大聰明!”

罐罐熊看到一群螞蟻在搬家，它們排著隊(duì)，馱(tuó)著糧食，背著幼蟻，嘿喲嘿喲地慢慢前進(jìn)。突然一陣風(fēng)吹來(lái)，差點(diǎn)兒把背上的東西吹跑了。隊(duì)長(zhǎng)大聲喊：“快!大家用手扶(fú)著背上的東西，風(fēng)就吹不走了?！惫?，這個(gè)主意真好。

可是一會(huì)兒又來(lái)了一陣大風(fēng)，差點(diǎn)兒把所有的螞蟻都吹跑。隊(duì)長(zhǎng)又喊：“大家手拉手，就沒(méi)事了?！笨刹皇锹?，大家像鐵鏈(liàn)一樣拴(shuān)在一起，風(fēng)再大也吹不散。

這真是大聰明呀，罐罐熊一下子就學(xué)會(huì)了。它還給自己做了張牌子掛在胸前，上面寫(xiě)著：“我有大聰明”。嘿!那樣子比掛著獎(jiǎng)牌還神氣呢。

罐罐熊去找需要幫忙的人。

鴨媽媽正在教鴨寶寶游泳，鴨寶寶們頭上頂著一大塊海綿?！坝檬址龊煤＞d，腳要快速地劃水。”鴨媽媽下命令了。

鴨寶寶們一個(gè)跟著一個(gè)，游得越來(lái)越快。不好!有幾個(gè)眼看著要掉隊(duì)了。罐罐熊沖著鴨寶寶喊：“快!趕快手拉手，就不會(huì)掉隊(duì)了!”

可是，鴨寶寶剛剛拉上手，它們頭上的海綿就落到了水里，通通吸滿(mǎn)了水。

鴨寶寶都朝岸上的罐罐熊看，罐罐熊不好意思地說(shuō)：“真是抱歉(qiàn)，我忘了螞蟻的手比你們的手多，看來(lái)我還是不聰明呀?！?/p>

花斑貓知道了這件事，哈哈大笑：“你白長(zhǎng)了一個(gè)大腦袋，腦筋不好使呀。”

罐罐熊問(wèn)花斑貓：“腦袋大就聰明嗎?都說(shuō)狐貍聰明，可我的腦袋比它的大多了。”花斑貓壞笑著說(shuō)：“那可不一定哦，我們貓族也很聰明呀?！薄翱墒?，你的腦袋還沒(méi)有我的拳(quán)頭大呢?！惫薰扌艿靡獾匦α恕?/p>

金絲猴：“我這里有幾個(gè)辦法能幫你健腦哦，想不想知道?”罐罐熊：“快告訴我，快!”

方法一：每天用小棍(gùn)子敲打腦袋，起到按摩(mó)、清醒的作用。

方法二：倒立，讓血液充滿(mǎn)大腦，以達(dá)到健腦的目的。

方法三：多吃黑芝麻、核桃、黃豆、菠(bō)菜等食物，少吃糖。

方法四：多問(wèn)幾個(gè)為什么，多思考，勤用大腦，鍛煉(duànliàn)思維。

罐罐熊：“打自己的事兒我可不干;倒立也不行，我這么大的個(gè)子，根本倒不了;吃東西我喜歡，可為什么要少吃糖呀，我最喜歡吃的蜂蜜也不能吃了?”

金絲猴：“瞧，你已經(jīng)學(xué)會(huì)問(wèn)為什么了，這就是進(jìn)步呀?！?/p> 2聰明不聰明的故事點(diǎn)評(píng)

金絲猴：“我這里有幾個(gè)辦法能幫你健腦哦，想不想知道?”罐罐熊：“快告訴我，快!”方法一：每天用小棍(gùn)子敲打腦袋，起到按摩(mó)、清醒的作用。方法二：倒立，讓血液充滿(mǎn)大腦，以達(dá)到健腦的目的。方法三：多吃黑芝麻、核桃、黃豆、菠(bō)菜等食物，少吃糖。方法四：多問(wèn)幾個(gè)為什么，多思考，勤用大腦，鍛煉(duànliàn)思維。我的方法是多多看書(shū)，學(xué)習(xí)讓人變聰明。

聰明的蝦的幼兒故事

蝦的個(gè)子小，游得也慢，常受魚(yú)欺侮，往往性命也保不住。有一只小蝦，親眼看到自己的父母被鯉魚(yú)吃掉了，心想：父母親發(fā)現(xiàn)鯉魚(yú)時(shí)拼命往前逃，但怎么逃得過(guò)鯉魚(yú)呢?

有一天，小蝦也遇到了危險(xiǎn)，被一條鯉魚(yú)發(fā)現(xiàn)了，鯉魚(yú)迅猛地追了過(guò)來(lái)。當(dāng)鯉魚(yú)追上小蝦并張開(kāi)嘴時(shí)，小蝦突然弓起身子往斜里一跳，鯉魚(yú)撲了個(gè)空，追到前頭去了，小蝦安然無(wú)恙。

這只聰明的小蝦就把這個(gè)躲避敵人的方法告訴了他的兄弟姐妹們。直到現(xiàn)在，凡是遇到敵人，蝦都是用這種方法化險(xiǎn)為夷的。

孩子從呱呱墜地的那一刻起，就在不停在用一雙雙好奇的眼睛看著這個(gè)未知的世界，一雙雙稚嫩的小手摸索著周?chē)囊磺?，世界?duì)他們來(lái)說(shuō)是如此的奇妙，引發(fā)他們探索與深究的興趣。從小培養(yǎng)孩子善觀(guān)察、勤思考的習(xí)慣，而多聽(tīng)、多看、多動(dòng)手是養(yǎng)成孩子們認(rèn)真觀(guān)察，勤于思考的基礎(chǔ)。

小駱駝：勝利靠自己的幼兒故事

駝鈴響，叮當(dāng)，叮叮當(dāng)。

小駱駝走出了大沙漠，又餓又渴。終于看見(jiàn)一條奔流的大江，小駱駝奔到江邊去喝水，只見(jiàn)一條大鱷魚(yú)出現(xiàn)在江面上。

“走開(kāi)!不然我用尖利的牙齒咬啐你的腦袋?！摈{魚(yú)大聲叫喊。

小駱駝?dòng)卸Y貌地說(shuō)：“我長(zhǎng)途旅行又餓又渴，來(lái)到了江邊，喝幾口水不礙你什么?！?/p>

鱷魚(yú)咬牙切齒地說(shuō)：“這大江的水，就不準(zhǔn)你喝!”

“你怎么這樣不講理?大江從東流到西，流長(zhǎng)幾千里，我只喝幾口水，你何必發(fā)脾氣。”小駱駝分辯說(shuō)。

“我的尖牙齒就是理!”霸道的鱷魚(yú)喘著粗氣。

小駱駝不想吵架，無(wú)奈地走開(kāi)了。

江邊野花盛開(kāi)，青草遍地。小駱駝臥在草地上休息，低下頭來(lái)吃青草，忍不住發(fā)出一聲嘆息。

“你竟敢吃這里的青草!趕快離開(kāi)，否則我就對(duì)你不客氣!”一只小狐貍尖聲叫嘰嘰。

“你真不講道理，江邊的青草，又不屬于你，你沒(méi)有權(quán)力趕我走。”小駱駝爭(zhēng)辯說(shuō)。

“你不聽(tīng)警告，我就用尖牙齒咬你!”小狐貍叉著腰，瞪著眼，一副小無(wú)賴(lài)的神氣。

小駱駝不想打架，搖搖頭難過(guò)地走開(kāi)了。

小駱駝來(lái)到一棵大樹(shù)下乘涼，貓頭鷹叫起來(lái)：“快走開(kāi)!我住在這大樹(shù)上，不準(zhǔn)你在樹(shù)陰下乘涼!”

“為什么?大樹(shù)的陰涼又不屬于你。”小駱駝爭(zhēng)論說(shuō)。

“我的話(huà)，就是法律!”描頭鷹蠻不講理。

小駱駝臥在大路旁嘆氣，眼淚汪汪的很委屈。

大公鹿走來(lái)，問(wèn)：“小駱駝，為什么哭泣?”

“鱷魚(yú)不準(zhǔn)我喝水，小狐貍不許我吃青草，貓頭鷹不讓我在樹(shù)陰下乘涼。我孤零零地很悲傷?！?/p>

大公鹿說(shuō)：“哎呀呀，小駱駝，你真傻。對(duì)不講理的家伙忍讓?zhuān)粫?huì)助長(zhǎng)他稱(chēng)霸，想辦法制服他?！?/p>

大象說(shuō)：“小駱駝，別嘆氣。對(duì)付不講理的家伙，用的是智慧，要的是勇氣?！?/p>

小駱駝?wù)酒鹕韥?lái)往前走，只聽(tīng)老虎大聲吼，走近一看，老虎止不住地打滾，四肢發(fā)抖，還叫：“我再也不敢欺侮你們了，快饒了我吧!”

奇怪，老虎向誰(shuí)求饒呢?周?chē)床坏剿某饠场?/p>

一群小螞蟻從老虎的耳朵里鉆出來(lái)，一步一步爬到地面上，仰頭挺胸一派英雄氣慨。

“小螞蟻，請(qǐng)告訴我，這是為什么?”小駱駝求教說(shuō)。

小螞蟻笑嘻嘻地講述了自己的遭遇：“老虎不許我們生活在這里，我們不屈服，就鉆進(jìn)他的耳朵里，狠狠地咬他，教他明白一個(gè)道理：弱者不可欺。”

“小螞蟻，真了不起，戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)暴，靠的是勇氣，靠的是自己。”小駱駝自言自語(yǔ)。

小駱駝精神抖擻地來(lái)到江邊，只見(jiàn)鱷魚(yú)張開(kāi)了大嘴巴，逼到小駱駝跟前，就在剎那間，小駱駝舉起塊尖利的大石頭，丟進(jìn)鱷魚(yú)的口中……鱷魚(yú)通的嗷嗷大叫，逃走了，再也不敢露出江面。

小駱駝痛快地飲水，心里很舒暢。

小駱駝臥在岸邊吃青草，小狐貍叉著腰嘰嘰叫，小駱駝猛踢一腳，小狐貍嚇跑了。

“小駱駝，請(qǐng)你在樹(shù)陰下乘涼l我愿意為你站崗?！必堫^鷹大喊大叫，一副討好的模樣。

小駱駝在樹(shù)陰下睡大覺(jué)，感覺(jué)真好。心里反復(fù)想一個(gè)道理：勇敢者無(wú)敵，勝利靠自己。

總有一段時(shí)光，除了勇敢，我們別無(wú)選擇。有些事無(wú)能為力，就順其自然;有些人不能強(qiáng)求，就付諸一笑;有些路躲避不開(kāi)，就義無(wú)反顧。人生，有順境就有逆境，有開(kāi)心就有傷痛，有割舍就有獲得。有一顆勇敢的心，生活才會(huì)更加美麗，生命才會(huì)更加精彩!

幼兒故事聰明的猴子

從前，森林里住著一群小動(dòng)物，有小豬、小馬、小羊，還有一只自認(rèn)為自己才是天底下最聰明的猴子，大家都叫他“聰明猴”。小羊、小馬、小豬都被他捉弄過(guò)。這一次，他又想捉弄忠厚老實(shí)的牛伯伯了。

這一天，聰明猴跑到老牛伯伯家里對(duì)老牛說(shuō)：“老牛伯伯，告訴你一個(gè)天大的好消息。前天我到山北去玩，發(fā)現(xiàn)那里竟然有個(gè)大湖，湖水像新泡的綠茶一樣可愛(ài)，綠綠的，發(fā)出令人歡快的光，而且湖邊長(zhǎng)滿(mǎn)了各種鮮草，如果你去那里一定會(huì)得到很多美食的?！?/p>

“真是太好了，明天我就去看一看，太謝謝你啦，聰明猴?！崩吓２\(chéng)懇地謝了又謝。

“哈哈，沒(méi)想到這老牛也會(huì)上我的當(dāng)。”這時(shí)，聰明猴得意得好像腳下駕著云朵，輕飄飄的。

果然牛伯伯上了聰明猴的當(dāng)，回來(lái)后，聰明猴看見(jiàn)老牛故意問(wèn)：“牛伯伯，找到大湖和鮮草了嗎?”謝謝你呀聰明猴，只可惜那里沒(méi)有我們老牛喜歡吃的草，倒是有許多的桃樹(shù)。老牛的回答讓聰明猴大吃一驚。

是嗎?有又大又香的桃子!說(shuō)得聰明猴直流口水?！盎貋?lái)的半路上，我還搭了歇腳的小房子，你如果去肯定要經(jīng)過(guò)那里的?！崩吓＿呎f(shuō)邊慢慢地走開(kāi)了。

聰明猴為了那美味的桃子，果然悄悄地出發(fā)了。聰明猴走了兩天兩夜，到了北山，這時(shí)，他發(fā)現(xiàn)老牛搭的房子，于是推門(mén)進(jìn)去。

聰明猴看見(jiàn)老牛留給它的一封信，打開(kāi)一看，上面寫(xiě)著：把別人當(dāng)做傻瓜的人，自己才是傻瓜。

2聰明的猴子的故事點(diǎn)評(píng)

看到故事的結(jié)尾，小朋友們知道了嗎？可不能像聰明猴一樣，自以為是的聰明，以捉弄他人為樂(lè)趣哦。把別人當(dāng)做傻瓜的人，自己才是傻瓜。不要看牛伯伯忠厚老實(shí)就是好欺負(fù)，成熟穩(wěn)重的人更不樂(lè)意和傻瓜計(jì)較。小朋友們要和大家和睦相處，不要自以為是、自作聰明，把自己的快樂(lè)建立在他人的痛苦之上。