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小鹿的幼兒故事

發(fā)布時(shí)間:2020-07-02 恐龍的故事幼兒故事 幼兒的故事 簡(jiǎn)短的幼兒故事 1、小鹿的幼兒故事

有一天,小鹿在花園里散步,動(dòng)物們看見(jiàn)他以后紛紛對(duì)他指指點(diǎn)點(diǎn),品頭論足。長(zhǎng)頸鹿露出溫和的笑容,對(duì)小鹿說(shuō):“你長(zhǎng)得太小了?!?/p>

老鼠則大笑著對(duì)他說(shuō):“你長(zhǎng)那么大的個(gè)子干什么?你的尾巴哪兒去了?”

熊也同情地說(shuō):“誰(shuí)把他的毛給剪成了這么個(gè)倒霉樣!”

母驢看了小鹿一眼,悄悄地對(duì)丈夫說(shuō):“親愛(ài)的,你看,那個(gè)孩子的耳朵真嚇人!”

小鹿哭著跑回了家,把大家的話告訴了媽媽。媽媽用舌頭給小鹿舔著毛,溫柔地看著他說(shuō):“我的孩子,如果我們鹿每個(gè)人的話都聽,那鹿就會(huì)長(zhǎng)著一對(duì)驢耳朵、一條老鼠的尾巴、一身熊毛,再加上我們自己的兩只角,然后再長(zhǎng)得像長(zhǎng)頸鹿那么高的個(gè)子,我的寶貝,那我們不成怪物了?”

2小鹿的幼兒故事點(diǎn)評(píng)

生活中聽取別人的意見(jiàn)固然重要,但堅(jiān)持自我,保持個(gè)性,不逐流,不從眾,才能活出生命別樣的精彩。太在乎別人的眼光和評(píng)價(jià),只能讓自己做事放不開手腳,猶豫不決,失去自我,失去個(gè)性,丟失自我的價(jià)值。堅(jiān)持自己所選擇的,相信自己所堅(jiān)持的,才是屬于你自己的正確道路。別人怎么看你并不重要,重要的是你要做你自己,去做自己認(rèn)為正確的事。

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2020幼兒故事小鹿的煩惱


1、小鹿的煩惱的故事

寫兒童故事的宗旨是讓孩子們能從看故事中體會(huì)、理解人生應(yīng)該知曉的一些淺顯道理。讓孩子在神秘、離奇的童話世界里感知現(xiàn)實(shí)世界。使兩個(gè)完全不同的世界在人生道理的軌道上重合。這對(duì)兒童的正常、健康發(fā)展十分有益。

一天一個(gè)故事,一天告訴孩子一個(gè)道理!

小鹿的煩惱

清晨,早起的鹿媽媽在山間跑了一圈回來(lái),還不見(jiàn)小鹿起來(lái)。

它關(guān)切地走到小鹿跟前,用嘴拱了拱小鹿的頭說(shuō):“小寶寶,快起來(lái)吧,可不要當(dāng)小懶蟲啊?!毙÷购孟鬀](méi)聽到媽媽的話,只把頭扭向一邊。

鹿媽媽見(jiàn)小鹿情緒不對(duì),著急地問(wèn):“怎么了,發(fā)生什么事了嗎?”小鹿把頭埋進(jìn)媽媽懷里哭著說(shuō):“媽媽你看,我身上長(zhǎng)了些不好看的東西,小鹿弟弟嘲笑說(shuō)我變丑了。”

鹿媽媽聽后,哈哈大笑起來(lái),邊笑邊對(duì)小鹿說(shuō):“傻孩子,別人說(shuō)你變丑你就相信你真的變丑了嗎?”

小鹿聽媽媽這樣一說(shuō),一下子站直了身子。鹿媽媽問(wèn):“你相信別人還是相信自己?”

小鹿轉(zhuǎn)動(dòng)水靈靈的大眼睛天真地說(shuō):“媽媽,我懂了。你是要我自己有判斷力,不要輕易聽信別人的話,對(duì)嗎?”鹿媽媽深深地點(diǎn)了點(diǎn)頭,笑著對(duì)小鹿說(shuō):“走,媽媽帶你去個(gè)你從來(lái)沒(méi)去過(guò)的地方?!?/p>

小鹿最喜歡接受新鮮事物了,馬上變得精神起來(lái),在鹿媽媽的身邊跑躥、跳躍。

很快,它們來(lái)到了一個(gè)湖邊。那湖水相當(dāng)清澈,湖里的水草叢中,悠閑自得地游著許多各種各樣漂亮的小魚。湖面靜得象一面鏡子。偶爾有一、兩條小魚從水中躍起,打破湖面的平靜,使得一圈圈水暈無(wú)限地?cái)U(kuò)張開去。

小鹿都看呆了。鹿媽媽對(duì)小鹿說(shuō):“小寶寶,照照看,你是不是不丑,而且很美啊?!毙÷剐⌒牡卣驹谒叄屑?xì)地瞅自己在湖水中的倒影。一個(gè)修長(zhǎng)的身軀上長(zhǎng)了幾朵似隱若現(xiàn)的小梅花。

小鹿欣喜地問(wèn)媽媽:“我身上也長(zhǎng)梅花了?”鹿媽媽笑著反問(wèn):“你說(shuō)呢?”小鹿又問(wèn):“那我長(zhǎng)大了會(huì)和媽媽一樣漂亮嗎?”鹿媽媽肯定地說(shuō):“會(huì)比媽媽還漂亮?!?/p>

小鹿高興地跑回鹿群,去找鹿弟弟。小鹿招呼鹿弟弟,可鹿弟弟就是低著頭不答話。小鹿把自己身上長(zhǎng)梅花,不是變丑的事告訴了鹿弟弟。

鹿弟弟低著頭對(duì)小鹿說(shuō):“鹿哥哥,我錯(cuò)了,我不該嘲笑你,你看,我的身上也和你一樣,長(zhǎng)了梅花。”小鹿說(shuō):“那好啊,我們都會(huì)變漂亮的?!甭沟艿苈牶笠哺吲d起來(lái)。它們?cè)谏揭袄锉M情地飛奔、跳躍、戲耍。

鹿媽媽看著茁壯成長(zhǎng)的小鹿,開心地笑了。

2小鹿的煩惱的故事點(diǎn)評(píng)

小鹿弟弟嘲笑小鹿很丑,小鹿媽媽開導(dǎo)小鹿,小鹿很漂亮,后來(lái)小鹿弟弟意識(shí)到自己也變成自己口中說(shuō)的“丑”,小鹿弟弟也懂事了,給小鹿道歉了,我們應(yīng)該相信自己是美麗的,不要嘲笑別人的缺陷。

幼兒故事小鹿當(dāng)班長(zhǎng)


1、小鹿當(dāng)班長(zhǎng)的故事

小鹿上小學(xué)了,他個(gè)子很高,坐在最后一排。

獼猴老師上課時(shí)問(wèn):“誰(shuí)在幼兒園是班長(zhǎng),誰(shuí)現(xiàn)在想當(dāng)班長(zhǎng)?”小鹿立刻站了起來(lái)說(shuō):“我當(dāng)過(guò),我想當(dāng)?!鲍J猴老師看小鹿積極性很高,就說(shuō):“那就讓小鹿當(dāng)班長(zhǎng)吧。”

小鹿高興極了,回家立刻把這個(gè)消息告訴了媽媽。鹿媽媽告訴他要好好為大家服務(wù),一定要負(fù)責(zé)任!但小鹿似乎沒(méi)有聽到。

第二天一早,小鹿來(lái)到教室的時(shí)候,值日生已經(jīng)開始掃地了。今天是小鹿、小羊、小雞和小狗值日,但小鹿只在走廊里走來(lái)走去,看著小羊、小狗、小雞他們掃地、擦桌子。

自習(xí)課上,小鹿一會(huì)兒大聲對(duì)正在討論習(xí)題的小豬和小羊說(shuō):“不許說(shuō)話!,”一會(huì)兒拍拍小狗的腦袋:“把你的作業(yè)拿來(lái),我抄一下?!毙」氛f(shuō):“你怎么能抄我的作業(yè)呢?”“怎么了?我是班長(zhǎng),我說(shuō)了算!誰(shuí)敢不聽我的?”說(shuō)著,小鹿一把奪過(guò)了小狗的本子,大踏步回到了自己的座位上。

幾天后,大家對(duì)小鹿的做法感到很生氣,于是紛紛到老師那里去告狀:

“老師,小鹿不做值日。”

“老師,小鹿不讓我們討論問(wèn)題?!?/p>

“老師,小鹿抄我作業(yè)。”

獼猴老師上課時(shí)告訴大家以后班長(zhǎng)要輪流當(dāng),通過(guò)選舉產(chǎn)生。這下,小鹿傻眼了,他以為自己坐穩(wěn)了班長(zhǎng)的椅子,沒(méi)想到重新選舉來(lái)得這么快。

選舉開始了,小鹿低下了頭,開始和大家一起寫選票,獼猴老師也參與了投票。

小羊統(tǒng)計(jì)票數(shù),小狗唱票,根據(jù)票數(shù)統(tǒng)計(jì),小羊票數(shù)最多,小狗其次,而小鹿只得了一票。

小鹿心里很疑惑,那可憐的一票是誰(shuí)投給自己的呢?

獼猴老師宣布:“小羊是我們的新班長(zhǎng)。

希望以后每一個(gè)做班長(zhǎng)的同學(xué)都能搞好班里的工作,做一個(gè)好班長(zhǎng)。小鹿同學(xué)雖然被選下了,但至少還有一個(gè)人支持他,我相信他會(huì)改變的。”

獼猴老師的話剛說(shuō)完,班里就響起了掌聲。小鹿暗下決心,以后一定好好表現(xiàn)。

后來(lái),不當(dāng)班長(zhǎng)的小鹿總是第一個(gè)到校,積極幫同學(xué)們擦桌子、倒垃圾。課堂上,他認(rèn)真聽課,再也不抄作業(yè)了。就連說(shuō)話,小鹿也變得輕柔禮貌起來(lái),仿佛變了一個(gè)人。

半年后,班里又進(jìn)行班長(zhǎng)選舉。小鹿認(rèn)真地填上了小羊的名字,他覺(jué)得小羊做得很好。

但最后結(jié)果卻出乎小鹿的意料,他被同學(xué)們選舉為班長(zhǎng)了。

獼猴老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“班長(zhǎng)這一職務(wù),是靠自己的付出得來(lái)的?!?/p>

小鹿很開心地點(diǎn)點(diǎn)頭,又重新當(dāng)上了班長(zhǎng)。

2小鹿當(dāng)班長(zhǎng)的故事點(diǎn)評(píng)

小鹿通過(guò)自己的努力改過(guò)自新,做好自己,讓同學(xué)們看到自己的改變。當(dāng)上班長(zhǎng)不是為了享受特權(quán)的,也不是欺負(fù)同學(xué)的借口。真正的好班長(zhǎng)是懂得為他人著想,幫助大家解決困難,做好老師和同學(xué)們之間的溝通工作。改變之后的小鹿很好的詮釋了什么樣的行為是一個(gè)好班長(zhǎng)該做的。小朋友們樂(lè)意為同學(xué)們服務(wù),做好一個(gè)班級(jí)的小領(lǐng)導(dǎo)嗎?

送小花鹿回家的幼兒故事


1、送小花鹿回家的故事

夜晚的森林好黑呀!小花鹿害怕的嗚嗚嗚哭起來(lái)。

這聲音引來(lái)了附近的小動(dòng)物們,第一個(gè)來(lái)的是貓頭鷹哥哥,它關(guān)心的問(wèn):“小花鹿,你怎么啦!這么晚了,怎么不回家呀?”

小花鹿哭著說(shuō):“我迷路了,回不了家了!嗚嗚嗚!”

貓頭鷹說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我會(huì)送你回家的!”

第二個(gè)來(lái)的是螢火蟲,它聽了原因以后,說(shuō):“放心,我會(huì)為你照亮回家的路!只不過(guò),你以后可不能這么貪玩了,多讓爸爸媽媽擔(dān)心呀!”

小花鹿點(diǎn)了點(diǎn)頭。

第三個(gè)來(lái)的是小青蛙,它說(shuō):“呱呱,我來(lái)唱歌為你壯膽吧!”

小花鹿一點(diǎn)兒也不害怕了。

三個(gè)小動(dòng)物一路陪伴著小花鹿,把它送回了家。

2送小花鹿回家的故事點(diǎn)評(píng)

故事說(shuō)完了,在大家的幫助下,小花鹿找到回家的路并且安全到家了,又回到了爸爸媽媽的身邊。小朋友們要向故事中的小動(dòng)物們學(xué)習(xí)樂(lè)于助人,大家相互幫助收獲更多的感動(dòng)和快樂(lè)。學(xué)會(huì)樂(lè)于助人也是成長(zhǎng)的一部分哦。

幼兒故事鹿象橋


1、鹿象橋的故事

一天,小兔和小刺猬她們要去對(duì)面采蘑菇,走到橋邊,看見(jiàn)木橋被風(fēng)吹倒了,那怎么辦呢?

剛好大象和長(zhǎng)頸鹿走了過(guò)來(lái)說(shuō),我們幫你搭個(gè)橋吧,說(shuō)著,她們分別走到河的兩岸,大象伸出鼻子,長(zhǎng)頸鹿伸出脖子就搭成了一座橋,先讓她們過(guò)去。

小兔她們議論紛紛:這也不是辦法,得想出一個(gè)辦法來(lái),也不能叫大象和長(zhǎng)頸鹿一直站在河邊啊!

“我們一起再來(lái)搭個(gè)木橋吧!”

“好吧!”大伙說(shuō)干就干!有的扛來(lái)木頭,有的把木頭一根一根地接起來(lái)……

過(guò)了幾天,木橋就搭好了,它們來(lái)來(lái)回回就很方便!所以,大家把這座橋叫做鹿象橋。

2鹿象橋的故事點(diǎn)評(píng)

為了方便大家來(lái)回河兩岸,小兔子和小刺猬聯(lián)手大象和長(zhǎng)頸鹿重新搭建了一座木橋,它們這種為他人著想的精神值得我們每個(gè)小朋友學(xué)習(xí)。人活在世界上不能只想到自己,還要多多為他人考慮,在必要的時(shí)候伸出自己的援助之手,幫助他人度過(guò)困難。世界也會(huì)變得不一樣,更加溫暖人心和其樂(lè)融融。

小鹿的美麗花角的幼兒故事


1、小鹿的美麗花角的故事

一只小鹿因?yàn)樯?,頭上的角變成了灰色,它傷心極了!

一天,它正在樹叢中睡覺(jué),一只小鳥飛到了它的頭上。

小鳥看了看四周想:這要是搭個(gè)鳥窩該多好啊!

于是,小鳥銜來(lái)許多干草和樹枝放在小鹿的頭上,不一會(huì)兒,一個(gè)漂亮的鳥窩就搭好了。

小鹿睡醒后發(fā)現(xiàn)自己的頭上成了鳥窩,心想:小鳥搭一個(gè)窩多不容易,以后我得慢慢的走,別把小鳥給摔壞了。

下雨了,小鹿躲到樹葉下,怕把小鳥給淋濕了;天晴了,小鹿站在太陽(yáng)下讓小鳥把羽毛曬干;小鳥學(xué)習(xí)飛翔時(shí),不小心從天上掉下來(lái),小鹿趕緊用鼻子接住它。

漸漸地小鳥長(zhǎng)大了,它和它的孩子一起銜來(lái)許多漂亮的牽?;ǚ旁谛÷诡^上,小鹿的灰角變成了美麗的"花角"。

2小鹿的美麗花角的故事點(diǎn)評(píng)

小朋友們,你們能感受到故事里小鹿的善良嗎?善良是會(huì)有回報(bào)的喲~你瞧,小鹿的灰角已經(jīng)變成了人見(jiàn)人愛(ài)的美麗花角了呢!善良是人性最可貴的品質(zhì)之一,小朋友們要學(xué)會(huì)善良的對(duì)待世界萬(wàn)物,善良往往為人們帶來(lái)溫暖。

小長(zhǎng)頸鹿的哈欠的幼兒故事


一到晚上,小長(zhǎng)頸鹿就會(huì)不停地打哈欠,它對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我是不是生病了?”

“打哈欠就是要睡覺(jué)了?!遍L(zhǎng)頸鹿媽媽笑瞇瞇邊說(shuō)邊打著哈欠,“瞧!你的哈欠飄到我這兒來(lái)了,好困呀!”

“哈欠飄到哪兒,哪兒的朋友都會(huì)睡覺(jué)嗎?”小長(zhǎng)頸鹿好奇地問(wèn)。

“當(dāng)然!”

長(zhǎng)頸鹿媽媽閉上眼睛,很快發(fā)出甜甜的鼾[hān]聲(就是打呼的聲音)。

原來(lái)飄來(lái)飄去的哈欠能幫助人睡覺(jué),太好玩了。

小長(zhǎng)頸鹿想到這兒,它打開窗戶,不停地打哈欠,它讓哈欠一個(gè)一個(gè)地飄出窗外。

哈欠飄進(jìn)了小貓家,小貓一個(gè)接一個(gè)地打起了哈欠。

吹欠飄進(jìn)了小松鼠家,小松鼠也一個(gè)接一個(gè)地打起哈欠。

哈欠飄進(jìn)了小螞蟻家,忙碌了一天的小螞蟻也一個(gè)接一個(gè)地打起了哈欠。

飄來(lái)飄去的哈欠讓大家都睡著了。

小長(zhǎng)頸鹿也睡著了。

好了,寶貝們,聽到這么多小動(dòng)物打哈欠,你是不是也有點(diǎn)困呢?如果困了就睡覺(jué)吧!晚安。

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