幼兒大全每天一個(gè)：磨坊主和兒子與驢子

磨坊主和他的兒子一起趕著他們的驢子，到鄰近的市場(chǎng)上去賣。他們沒(méi)走多遠(yuǎn)，遇見(jiàn)了一些婦女聚集在井邊，談笑風(fēng)生。其中有一個(gè)說(shuō)：“瞧，你們看見(jiàn)過(guò)這種人嗎，放著驢子不騎，卻要走路。”老人聽(tīng)到此話，立刻叫兒子騎上驢去。又走了一會(huì)，他們遇到了一些正在爭(zhēng)吵的老頭，其中一個(gè)說(shuō)：“看看，這正證明了我剛說(shuō)的那些話?，F(xiàn)在這種社會(huì)時(shí)尚，根本談不上什么敬老尊賢。你們看看那懶惰的孩子騎在驢上，而他年邁的父親卻在下面行走。下來(lái)，你這小東西!還不讓你年老的父親歇歇他疲乏的腿。”老人便叫兒子下來(lái)，自己騎了上去。他們沒(méi)走多遠(yuǎn)，又遇到一群婦女和孩子。有幾個(gè)人立刻大喊道：“你這無(wú)用的老頭，你怎么可以騎在驢子上，而讓那可憐的孩子跑得一點(diǎn)力氣都沒(méi)啦?”老實(shí)的磨坊主，立刻又叫他兒子來(lái)坐在他后面。

快到市場(chǎng)時(shí)，一個(gè)市民看見(jiàn)了他們便問(wèn)：“朋友，請(qǐng)問(wèn)，這驢子是你們自己的嗎?”老人說(shuō)：“是的?！蹦侨苏f(shuō)：“人們還真想不到，依你們一起騎驢的情形看來(lái)，你們兩個(gè)人抬驢子，也許比騎驢子好得多?！崩先苏f(shuō)：“不妨照你的意見(jiàn)試一下?！庇谑?，他和兒子一起跳下驢子，將驢子的腿捆在一起，用一根木棍將驢子抬上肩向前走。經(jīng)過(guò)市場(chǎng)口的橋時(shí)，很多人圍過(guò)來(lái)看這種有趣的事，大家都取笑他們父子倆。吵鬧聲和這種奇怪的擺弄使驢子很不高興，它用力掙斷了繩索和棍子，掉到河里去了。[零思考方案網(wǎng) ZHE135.com]

這時(shí)，老人又氣憤又羞愧，趕忙從小路逃回家去。

這是說(shuō)，任何事物都不可能使人人滿意，想使人人滿意，反而會(huì)誰(shuí)也不滿意。生活中，有些人總是一味地想討好每一個(gè)人，而且不希望得罪任何人，缺乏主見(jiàn)，無(wú)法分辨事情真相，無(wú)論這樣做是出于什么目的或是什么心理的驅(qū)使，都要明白一點(diǎn)：想面面俱到，想每一個(gè)人都高興都贊同，那是絕對(duì)不可能的。

yjs21.com編輯推薦

幼兒大全每天一個(gè)：蚊子和馬

一匹馬正在牧場(chǎng)上吃草，從附近沼地飛來(lái)一只蚊子落在灌木樹(shù)枝上。

馬兒一邊揪啃著青草，一邊走到灌木旁邊。這個(gè)時(shí)候蚊子擺起架子，哼起蚊蟲歌曲，可是馬兒連聽(tīng)也沒(méi)聽(tīng)。

蚊子生了氣。

“嘿，干親家，難道你不曾看見(jiàn)我?”

“現(xiàn)在看見(jiàn)了?！瘪R兒說(shuō)。

蚊子把馬兒上上下下打量了一番，看了看鬃毛，看了看寬闊的馬背，看了看堅(jiān)硬的馬蹄，然后驚訝得吱吱地叫起來(lái)：

“啊呀，大姐，你可真大呀!也許比我還大一點(diǎn)兒哪!”

“稍許大一點(diǎn)兒?！瘪R兒回答說(shuō)。

“你的力量也不小，對(duì)吧?”蚊子問(wèn)。

“拉拉犁，也不覺(jué)得什么，那犁可不輕啊?！?/p>

“說(shuō)不定你連蒼蠅都不怕?”

“怕它們干啥!我尾巴一甩，它們就飛跑了?！?/p>

“難道說(shuō)牛虻也對(duì)付不了你?”

“哦，跟牛虻打交道可比較麻煩了，它們實(shí)在討厭得很。”

這時(shí)候蚊子挺直了胸脯，叉開(kāi)了腿，開(kāi)始大夸其口：

“嘿，干親家，牛虻算老幾!看起來(lái)你還不知道我們蚊蟲類的厲害。雖然你很大，雖然你有力量，可是我們這些蚊子一下子就能治服你?！?/p>

馬兒斜著眼睛看了蚊子一眼，甩了一下尾巴，對(duì)它說(shuō)：

“蚊子，你別吹牛。不管你們蚊子飛來(lái)多少，也治服不了我。”

“我們能治服你!”蚊子拼命叫。

“你們治服不了!”馬兒說(shuō)。

馬兒和蚊子爭(zhēng)論了半天，最后，馬兒說(shuō)：

“我們老是爭(zhēng)論有啥意思!我們來(lái)較量一下吧。你把自己的隊(duì)伍叫來(lái)?！?/p>

“好吧，我們就較量一下?！蔽米油饬耍缓蟾吒吲d興地飛起來(lái)，喊出蚊蟲的號(hào)令。

蚊蟲從四面八方飛攏過(guò)來(lái)，從樺樹(shù)林和松樹(shù)林，從草地和沼地，從池塘和泥洼都有蚊子飛來(lái)，像一片烏云在牧場(chǎng)上空?qǐng)F(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

“都來(lái)了嗎?”馬兒?jiǎn)枴?/p>

“都來(lái)了?！焙枚返奈米踊卮鹫f(shuō)。

“那就別浪費(fèi)時(shí)間啦!你下命令吧!”馬兒說(shuō)。

好斗的蚊子抖了一下翅膀，鼓足了蚊蟲的嗓門，吱吱地叫：

“嘿!勇敢的好漢們!飛向敵人!”

蚊蟲嗡嗡地叫著，密密麻麻地落在馬兒身上，用尖尖的針刺去刺它。

馬兒一下子躺了下來(lái)，開(kāi)始在草地上翻滾。

它滾過(guò)來(lái)滾過(guò)去，一直到把全部蚊蟲隊(duì)伍統(tǒng)統(tǒng)壓死為止。

只有一只蚊子幸存下來(lái)。

這只蚊子勉勉強(qiáng)強(qiáng)地整理了一下被壓扁的翅膀，飛到好斗的蚊子旁邊，如此這般地匯報(bào)說(shuō)：

“……我們把敵人撂倒了!本來(lái)可以剩下四個(gè)蚊子兵，好按住馬的四條腿的!我本來(lái)要把事情干到底，剝掉它的皮的?！?/p>

“真能干，真能干!”好斗的蚊子大肆表?yè)P(yáng)，然后它飛進(jìn)樹(shù)林，在小昆蟲和小甲蟲面前炫耀起來(lái)：我們這些蚊子連一匹馬也給撂倒了。世界上沒(méi)有誰(shuí)比蚊子更強(qiáng)大!

每個(gè)人都有自身的長(zhǎng)處與短處，專注自身的長(zhǎng)處才能走得更遠(yuǎn)、變得更優(yōu)秀。而像故事里的蚊子一般，以自欺欺人的態(tài)度來(lái)面對(duì)每一項(xiàng)挑戰(zhàn)，最后它會(huì)收獲什么呢?

幼兒大全每天一個(gè)：獅子和獵人

一個(gè)愛(ài)吹牛的獵人，他剛巧丟失了一只名貴的狗，他懷疑可能是獅子把它給吃進(jìn)了肚子。當(dāng)他看到一個(gè)牧人時(shí)就問(wèn)他說(shuō)：“你能否告訴我，那只偷吃我的狗的獅子住在哪兒?我非要出了這口惡氣不可!”

牧人回答說(shuō)：“就在這座山的附近，我每個(gè)月都要繳上一只綿羊作獻(xiàn)禮，這樣，才能保證自己能夠自由自在地在田野中穿行，而且還能保證得到安寧和休息?！?/p>

正當(dāng)他倆說(shuō)著話的時(shí)候，獅子從洞穴里出來(lái)了。它輕松地抖著鬃毛一溜小跑過(guò)來(lái)，愛(ài)吹牛的獵人見(jiàn)狀立刻撒腿便跑，邊跑邊喊道：“啊!朱庇特，趕緊告訴我一個(gè)藏身之地吧!快讓我逃出這鬼地方吧!”

對(duì)勇敢的真正考驗(yàn)，就是處在危險(xiǎn)境況時(shí)，有人會(huì)大談自己正在尋找危險(xiǎn)，但只要感覺(jué)到危險(xiǎn)的存在，馬上不吭一聲，并且溜之大吉。在生活當(dāng)中不乏愛(ài)吹牛的人，他們因?yàn)橄胍憩F(xiàn)得更自信，讓別人更尊重自己而吹牛。可是有時(shí)候有一些人吹牛已經(jīng)超出了一定的限度，甚至連自己都相信了自己吹牛說(shuō)出的話。

幼兒大全每天一個(gè)：兔子

從前，有個(gè)人外出打兔子。他終于看到有一只兔子蹲在草地上，就立刻拿起獵槍瞄準(zhǔn)。

此時(shí)，他暗暗對(duì)自己說(shuō)：“我要是打到這只兔子就吃了它的肉，然后把皮賣掉;賣得的錢，我就買只小雞;等小雞長(zhǎng)大后，我就讓它孵化;等小雞越來(lái)越多了，我就把它們賣掉，去買一頭小牛犢;等小牛長(zhǎng)大了，又生小牛犢，再將它連同小牛犢賣掉，換一匹馬;等馬長(zhǎng)得膘肥體壯了，我再把它賣掉，好娶一個(gè)老婆;老婆又會(huì)給我生孩子;孩子們會(huì)上街去玩，要是他們同別的孩子打架，我就教訓(xùn)他們說(shuō)：“嘿!你們這些……”

這句話剛出口，他狠狠地一跺腳，兔子一驚，早跑得無(wú)影無(wú)蹤了。

人如果想要去做一件事情，那么不要光靠腦袋想，要行動(dòng)起來(lái)。認(rèn)清自己的目標(biāo)，才能更好的進(jìn)行規(guī)劃，就像故事里的獵人一樣，他便有自己的目標(biāo)，但是他沒(méi)有很好的規(guī)劃。所以，制定目標(biāo)固然重要，如何實(shí)施計(jì)劃更加重要。

幼兒大全每天一個(gè)：老祖父和孫子

從前，一個(gè)很老的人，耳朵聾，眼睛花，膝蓋發(fā)抖;每逢他坐在桌邊吃飯的時(shí)候，常常拿不住調(diào)匙，總把湯潑在臺(tái)布上;或者湯從嘴里流出來(lái)。他的兒子和媳婦很討厭他，因此，老祖父只得坐到火爐后面角落里去吃。他們把食物放在一個(gè)瓦缽里給他，而且還不讓吃飽;他很傷心，看到桌上就眼淚汪汪的。

有一次，他發(fā)抖的手沒(méi)有把瓦缽端緊，落到地上打破了。媳婦罵他，但是他不說(shuō)什么，只是嘆氣。媳婦用幾分錢，給他買了一個(gè)木碗，叫他用它吃飯。

有一次他們夫婦坐著，四歲的小孫子在地上把小木板收集到一塊。父親問(wèn)：“你在做什么?”孩子回答說(shuō)：“我做一個(gè)小碗;等我長(zhǎng)大了，叫爸爸和媽媽用它吃飯?！?/p>

兒子和媳婦互相看了一會(huì)兒，終于哭起來(lái)，馬上請(qǐng)老祖父坐在桌子旁邊。從此，他跟大家在一起吃飯，如果潑點(diǎn)東西出來(lái)，他們也不說(shuō)什么了。

這篇故事告訴我們以身作則的重要性，教育的重要性便是如此。在孩子的三觀還未成型時(shí)，父母與家人的教育便顯得尤為重要了。所以，閱讀故事也是一種無(wú)形中的教育。

幼兒大全每天一個(gè)：蜂與蝶

很久很久以前，蜜蜂和蝴蝶是發(fā)小朋友。那時(shí)候，他們還是幼蟲，一天到晚，他們都無(wú)憂無(wú)慮地爬著，吃著，玩著，彼此相濡以沫，開(kāi)心快樂(lè)!

漸漸地，蜜蜂越來(lái)越胖，越來(lái)越丑，長(zhǎng)出了短小的翅膀，而且養(yǎng)成了“嗡嗡”叫的習(xí)慣。而蝴蝶的身體卻越來(lái)越修長(zhǎng)，越來(lái)越漂亮，長(zhǎng)出了美麗的翅膀，而且練就了一身優(yōu)雅的舞姿，在花兒的世界，伴著風(fēng)兒翩翩起舞。

對(duì)于蜜蜂的“惡習(xí)”，蝴蝶早就忍無(wú)可忍了，它為自己有這樣丑陋的朋友而害羞，終于棄他而去;對(duì)于蝴蝶的輕佻虛榮，蜜蜂雖好言相勸，卻無(wú)濟(jì)于事，蝴蝶早已討厭蜜蜂嗡嗡的噪音，誰(shuí)也無(wú)法挽留分手的步伐。從此，二人分道揚(yáng)鑣，形同陌路。

距離蜂和蝶的出生地很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，是片無(wú)邊無(wú)際的原始森林，這里有高大的喬木，低矮的灌木，綿延的花海，青青的草地，清澈的小溪，還有各種飛禽走獸，鳴蛙嘶蟲……

這里是蝴蝶的舞臺(tái)，它忘情地在花海和草叢中嬉戲逗留，與鮮花親吻，與小草呢喃，鮮花們也毫不吝嗇地奉獻(xiàn)著自己的花粉，讓蝴蝶得以溫飽，蝴蝶象蜻蜓點(diǎn)水一樣，左飛飛，右飛飛，朝秦暮楚，沾花惹草的，惹得花兒們都很生氣，哼，還有這么花心的蝴蝶?它到底喜歡誰(shuí)呀?它美麗的翅膀和翩翩的舞姿欺騙了我們、迷惑了我們!花兒們震怒了!

這里是蜜蜂的世界，它是個(gè)勤勞又愛(ài)家的家伙兒，每天不知疲倦地往返于蜂巢和花海，為花兒們傳播花粉，讓花兒們的生命得以繁殖延續(xù)，鮮花們已經(jīng)習(xí)慣蜜蜂嗡嗡的呼喚，把這叫聲當(dāng)做生命的福音，蜜蜂的辛勤勞作之后，作為回報(bào)，花兒們毫無(wú)保留地把花粉贈(zèng)送給蜜蜂。而蜜蜂呢，把這花粉帶回蜂巢，最后釀成甘甜的蜜。

終于，有一天，蝴蝶飛累了，它筋疲力盡，茍延殘喘，流著淚花兒，在最后一朵鮮花的身上倒了下去，帶著對(duì)花兒的無(wú)限依戀，帶著對(duì)花兒的無(wú)盡博愛(ài)，倒下了，閉上了動(dòng)人的大眼睛，合上了美麗的翅膀，在嬉戲的夢(mèng)境中死去，流連忘返的過(guò)程成為了無(wú)所收獲的結(jié)局。可謂：寧在花下死，做鬼也風(fēng)流。讓人慨嘆：年年歲歲花相似，歲歲年年蝶不同。梁簡(jiǎn)文帝樂(lè)府詞人有感于斯，做商調(diào)曲《蝶戀花》，更有后人為之歌……

花兒花兒為誰(shuí)開(kāi)

一年春去春又來(lái)

花兒說(shuō)它為一個(gè)人等待

無(wú)可奈何花落去

似曾相識(shí)燕歸來(lái)

花園里小路上獨(dú)徘徊

花兒花兒為誰(shuí)開(kāi)

一年春去春又來(lái)

花兒說(shuō)它為一個(gè)人等待

無(wú)可奈何花落去

似曾相識(shí)燕歸來(lái)

花園里小路上獨(dú)徘徊

……

終于，有一天，蜜蜂也飛累了，柔弱的翅膀傷痕累累，它告別了最后一朵花兒，艱難地向蜂巢飛去，飛呀，飛呀!身上的花粉太重太重，壓得它的翅膀再也托不起疲憊的身軀，它，終于倒下了，倒在回家的路上。無(wú)奈地望著天，清風(fēng)和它絮語(yǔ)，陽(yáng)光給它撫慰，它眼前仿佛看到碩果累累的蜂巢，看到人們?cè)谄穱L著甘甜的蜜汁兒……它無(wú)憾地走了，帶著最后一朵花兒對(duì)它的祝福，閉上了雙眼，結(jié)束了忙忙碌碌的一生。唐代詩(shī)人羅隱，有感于斯，作詩(shī)《蜂》：不論平地與山尖，無(wú)限風(fēng)光盡被占。采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜?

從此以后，千百年來(lái)，蝴蝶還是愛(ài)花兒的蝴蝶，還是為花兒生，為花兒死的花癡!蜜蜂還是忙忙碌碌的蜜蜂，還是為花兒地繁衍、為人們釀蜜的工作狂……

每個(gè)生物的生命軌跡都有跡可循，就像蜜蜂和蝴蝶一樣，它們也有自己的命運(yùn)。而我們的人也一樣，有著自己的使命。做更多有意義的事情，讓生命變得更多姿多彩。

幼兒大全每天一個(gè)：農(nóng)夫和他的三個(gè)兒子

農(nóng)夫有三個(gè)兒子，他們好吃懶做，整天吵吵鬧鬧，農(nóng)夫聽(tīng)的耳朵都長(zhǎng)繭子了。

“你為什么總是要我多做一點(diǎn)事情!”

“因?yàn)槟憧偸浅院芏鄸|西!”

“那又怎么樣!”

后來(lái)，農(nóng)夫聽(tīng)煩了，就拿來(lái)幾根樹(shù)枝來(lái)，讓兒子們來(lái)掰斷，很輕松，一會(huì)兒就好了。后來(lái)，農(nóng)夫又拿來(lái)了一大捆柴，讓兒子們來(lái)掰斷，可是怎么樣也沒(méi)有掰斷。

農(nóng)夫說(shuō)：“這些樹(shù)枝就像你們幾個(gè)人一樣，就是一個(gè)大團(tuán)體，然而當(dāng)你們分散了，互相吵架的時(shí)候，就變成了一根小樹(shù)枝，很容易就會(huì)被人給掰斷?！?/p>

兒子們聽(tīng)了，點(diǎn)點(diǎn)頭，從此以后再也不吵架了。

故事里農(nóng)夫的兒子們都懂得了團(tuán)結(jié)的作用，也懂得了團(tuán)結(jié)的力量有多大，所以他們認(rèn)識(shí)到了自己爭(zhēng)吵是多么錯(cuò)誤的事情。其實(shí)，生活中的我們也一樣，與人交往時(shí)都要懂得積少成多的益處，懂得更多才能做到更多。