幼兒園小班社會六一兒童節(jié)教案兩篇
發(fā)布時間:2020-05-15 幼兒園六一兒童節(jié)活動方案 六一兒童節(jié)幼兒園活動方案 幼兒六一兒童節(jié)活動方案下面是“幼兒園小班社會六一兒童節(jié)教案兩篇”的內(nèi)容一文,給你帶來豐富精彩的內(nèi)容,歡迎閱讀!
小班社會六一兒童節(jié)教案兩篇適用于兒童節(jié)的主題教學(xué)活動當(dāng)中,引導(dǎo)幼兒結(jié)合經(jīng)驗,通過討論與協(xié)商,共同確定演出活動的內(nèi)容和方法,快來看看幼兒園兒童節(jié)教案吧。
【篇一】
活動目標(biāo):
1、引導(dǎo)幼兒結(jié)合經(jīng)驗,通過討論與協(xié)商,共同確定演出活動的內(nèi)容和方法。
2、在活動中,發(fā)展幼兒與同伴友好合作,互幫互助的良好社會品質(zhì)以及主動參與、大膽競爭的積極性。鼓勵幼兒積極動腦、努力解決實際問題,提高幼兒動手、動腦的能力。
3、幫助幼兒在活動中獲得愉快的情緒體驗、感受到自身在活動中的價值體現(xiàn)。
4、感受節(jié)日的歡樂氣氛。
5、參與節(jié)日游戲。
活動準(zhǔn)備:
1、經(jīng)驗準(zhǔn)備:
(1)幼兒在家收看過有關(guān)文娛演出的電視,對演出的節(jié)目種類、演出形式、主持人的話、演員的化妝造型等都有比較粗淺的認識與了解。
(2)幼兒曾有過舞臺表演的經(jīng)驗。
2、物質(zhì)準(zhǔn)備:
(1)活動過程中積累的各種表格、單子等。
(2)各種色紙、膠水,剪刀、毛線等。
(3)幼兒用的化妝品(口紅、胭脂、白粉等)。
(4)準(zhǔn)備若干份小禮品。
活動過程:
活動層次一:初步商定節(jié)目種類。
1、讓幼兒結(jié)合自己的經(jīng)驗,談一談演出活動的節(jié)目有些什么類型、自己想表演什么類型的節(jié)目、名稱是什么。在幼兒討論的過程中,教師要充分尊重孩子的意愿,肯定孩子提出的節(jié)目。對于一些技術(shù)性較強的節(jié)目如相聲、雜技、魔術(shù)、小品等,教師也不要橫加干涉,應(yīng)鼓勵幼兒先作嘗試。在選擇節(jié)目時,提醒幼兒可結(jié)合自己的經(jīng)驗、特長、興趣而選。
2、幼兒根據(jù)討論所選出的節(jié)目種類,自主結(jié)伴,初步確定演出的節(jié)目名稱及演出人員。教師巡回觀察,并將結(jié)伴的結(jié)果記錄成表格。
活動層次二:集體討論,確定節(jié)目名稱及合作人。
1、展示幼兒合作的表格。觀察了解全班幼兒是否人人參加,每一個節(jié)目的合作人數(shù)是否合理,并引導(dǎo)幼兒就以上兩個問題展開討論,共同解決問題。
2、在幼兒的討論中,引導(dǎo)幼兒進行調(diào)整,通過刪減人員或增加人員,解決部分幼兒沒有節(jié)目的問題。另外,也可引導(dǎo)孩子擴展重新提出新的節(jié)目,以確保幼兒人人都有演出的節(jié)目。引導(dǎo)幼兒自找場地,自己組織,進行節(jié)目的排練。
活動層次三:討論節(jié)目串聯(lián)詞。
引導(dǎo)幼兒說一說自己在電視中學(xué)到的某一段串聯(lián)詞,然后燈兒展開討論,共同歸納出串聯(lián)詞的特點:
①引出節(jié)目名稱及成員。
②能簡明地介紹節(jié)目的內(nèi)容或內(nèi)涵。
出示幼兒的節(jié)目單,引導(dǎo)幼兒針對節(jié)目單上的節(jié)目一個一是開討論,得出每一個節(jié)目的串聯(lián)詞,并將討論出的串聯(lián)詞發(fā)給幼兒人手一份回家練習(xí),準(zhǔn)備競選節(jié)目主持人。
活動層次四:競選節(jié)目主持人。
請幼兒說一說,自己在電視中所見到的節(jié)目主持人是如何報節(jié)目的,并在幼兒講述的基礎(chǔ)上概括出對節(jié)目主持人的要求:
目時神態(tài)大方、語言響亮、口齒清楚、表情自然等。
請參加競選的幼兒依次來主持一個節(jié)目(即說某一個節(jié)目關(guān)詞),其余幼兒做評委,認真觀看并評價。
請全體幼兒進行評選,以表決的方式,選出得票最多的兩名作為節(jié)目主持人。
活動層次五:修改節(jié)目。
請幼兒按節(jié)目的類型,將自己排練的節(jié)目一個一個展示給幼兒看。
幼兒根據(jù)同伴所展示的節(jié)目,提出自己的意見,對同伴的言行修改與完善。如舞蹈的隊形變化,演員的表情、神態(tài)、舉止。幼兒根據(jù)同伴提出的意見,修改節(jié)目,重新排練。
【篇二】
活動目標(biāo):
1、讓幼兒在積極參與表演活動、玩大型玩具、社會體驗中,體驗與同伴、老師一起過兒童節(jié)的快樂。
2、培養(yǎng)幼兒的合作、交往能力。
3、感受幫助他人,奉獻愛心所獲得的快樂,從而激發(fā)孩子樂于助人、關(guān)愛他人、關(guān)愛社會的責(zé)任感。
4、愿意與同伴分享、交流,感覺節(jié)日的氣氛。
5、感受節(jié)日的歡樂氣氛。
6、了解節(jié)日中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生。
活動時間:20XX年5月29日——5月31日
活動地點:幼兒園、城南公園、福利院
參加人員:幼兒園全體幼兒、教職員工
活動準(zhǔn)備:
1、以年級為單位作好文藝表演的準(zhǔn)備:選擇音樂,構(gòu)思排練符合幼兒年齡特點,富有童趣,有特色的節(jié)目。
2、做好各項后勤保障工作(如會場布置、服裝、道具制作等)。
3、聯(lián)系場地(城南公園、福利院)。
4、各班對幼兒做好安全、文明、紀律、衛(wèi)生等教育。
5、各班主班老師寫好六一活動方案和安全預(yù)案。
負責(zé)人安排:
活動總監(jiān):
園內(nèi)場地布置:
外出場地聯(lián)系:
座位安排:
服裝道具:
后勤保障:
會場秩序:各班老師
錄像:
拍照:
音響:
主持:
安全:
活動過程:
園內(nèi)活動
(一)園長致詞
(二)升國旗
(三)演出
1、大合唱:陽光樂園六一的歌表演者:全體師生
園外活動
(一)游城南公園
托、大班幼兒于5月30日,小、中班幼兒于5月31日游城南公園。
具體項目:蜜蜂樂園、自控飛碟、火車、雙人樂園。
(各班老師根據(jù)自已班幼兒年齡特點選擇游樂設(shè)施,確保安全,具體安排見各班活動方案。)
(二)走進福利院
大班幼兒帶上節(jié)目、禮物與祝福走進福利院,與福利院的孩子一起慶六一。
(大班老師在活動前給幼兒作好各種思想、物質(zhì)、精神準(zhǔn)備,確?;顒禹樌M行,具體安排見大班活動方案。)
八、其它注意事項
1、本次外出活動,全體教職工在組織幼兒活動的同時要高度關(guān)注幼兒的安全問題。
2、在保證幼兒玩好吃好的同時,教育提醒幼兒保持活動場地的整潔,將食物、玩具等的包裝袋及時扔進垃圾箱,做個講衛(wèi)生的好孩子。
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幼兒園小班語言六一兒童節(jié)教案反思兩篇
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小班語言六一兒童節(jié)教案反思兩篇適用于兒童節(jié)的主題教學(xué)活動當(dāng)中,讓幼兒圍繞"六一"兒童節(jié)話題,談?wù)撛诠?jié)目里的活動,快來看看幼兒園兒童節(jié)教案吧。
【篇一】
活動目標(biāo):
1、圍繞"六一"兒童節(jié)話題,談?wù)撛诠?jié)目里的活動
2、在交談和結(jié)伴交談時,注意傾聽并能圍繞話題談話
3、感受"六一"兒童節(jié)的快樂和幸福
4、知道節(jié)日的時間、來歷和風(fēng)俗習(xí)慣,感受節(jié)日的氣氛。
5、體驗人們互相關(guān)心的美好情感。
活動準(zhǔn)備:
1、幼兒參與豐富多彩的"六一"活動
2、布置活動教室,在班級中營造濃烈的歡度"六一"的氣氛。
活動過程:
1、教師將幼兒帶到組織活動的場景中,感受"六一"兒童節(jié)的喜慶氛圍,引出談話話題
2、教師引導(dǎo)幼兒談?wù)?六一"兒童節(jié)收到的禮物
3、教師引導(dǎo)幼兒圍繞話題說說幼兒幼兒園的"六一"慶祝活動
4、幼兒自由結(jié)伴談話,說說家庭里的"六一"活動
活動延伸:
集體演唱"六一"兒童節(jié)的歌曲。
活動反思:
孩子們都非常開心.活躍.如果準(zhǔn)備的更充分肯定更好.
【篇二】
活動目標(biāo):
1、學(xué)習(xí)兒歌,進一步了解六一節(jié)是國際兒童節(jié),使全世界所有小朋友的節(jié)日。
2、幼兒能發(fā)音清楚有表情的朗誦兒歌;
3、初步學(xué)會和同伴一起愉快的慶祝自己的節(jié)日。
4、體驗明顯的季節(jié)特征。
5、感受到節(jié)日的快樂。
活動準(zhǔn)備:
小朋友慶祝六一節(jié)的畫冊;歡快的樂曲;
活動過程:
1、出示畫冊,引導(dǎo)幼兒進一步了解六一國際兒童節(jié);
“今天上午,小朋友一起制作了6本《我想怎樣過六一節(jié)》的畫冊,那么小朋友知道為什么要過六一兒童節(jié)嗎?”
2、欣賞兒歌:《“六一”到》
“今天老師個小朋友帶來了一首兒歌《六一到》聽聽兒歌里的小朋友是怎樣過六一兒童節(jié)的?”
告訴幼兒兒歌名稱,和幼兒一起了解兒歌的主要內(nèi)容;
欣賞兒歌《六一到》(配樂和圖片進行詩朗誦)
提問:“六一兒童節(jié)到了,小朋友都做了哪些事情?”(請幼兒運用詩歌里的語言進行描述)
3、幼兒學(xué)習(xí)兒歌《“六一”到》
①教師分句教授,注意引導(dǎo)幼兒吐字清楚和發(fā)音正確;
②請個別幼兒朗誦,教師適當(dāng)提示;
③集體不同形式朗誦兒歌,注意有表情的朗誦。(分組、分段,加入表演的動作。)
幼兒園小班教案《六一兒童節(jié)》
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小班教案《六一兒童節(jié)》適用于小班的主題教學(xué)活動當(dāng)中,讓幼兒通過游園活動增進親子感情,促進家園共育,在活動中體驗與同伴、家長、老師一起過兒童節(jié)的樂趣,快來看看幼兒園六一兒童節(jié)教案吧。
活動目標(biāo):
1、在活動中體驗與同伴、家長、老師一起過兒童節(jié)的樂趣。
2、通過游園活動增進親子感情,促進家園共育。
3、參與節(jié)日游戲。
4、感受節(jié)日的歡樂氣氛。
活動主題:快快樂樂在一起
活動時間:20XX年5月30日上午8:30——11:30
(上午7:40之前幼兒入園,各班將各種游戲物品、場地到位,8:20幼兒入場,8:30活動準(zhǔn)時開始。)
活動地點:小班后院操場及各班室內(nèi)外場地
活動形式:
幼兒家長集體參與。
注:每位幼兒至少有一名家長陪同。
家長動員:
1、各班招募家長志愿者,協(xié)助教師進行游戲的組織與發(fā)獎。
3、請家長協(xié)助搞好活動,不隨便穿越場地、大聲喧嘩、不吃零食、維持會場秩序。
活動流程:
一、集體表演
1、主持人開場。
2、歌曲表演《慶祝六一》
3、團體律動表演《和快樂在一起》
4、宣布游園活動開始
二、游園活動(8:50—10:50)
家長帶幼兒進行游園活動,每位幼兒選擇自己喜歡的游戲進行參與,參與游戲數(shù)目不少于六個,且同一個游戲只可以參加一次。
附一:游園活動游戲及場地安排
【游戲1】
游戲名稱:扭一扭
游戲地點:小一班寢室
游戲準(zhǔn)備:紙巾盒中間挖洞,乒乓球若干。
游戲玩法:游戲由五組家庭同時進行。家長與幼兒面對面站好,家長幫幼兒將紙巾盒系在腰上,盒內(nèi)裝10個乒乓球。音樂開始家長與幼兒共同跳舞,幼兒盡量扭動腰臀,是乒乓球掉落。音樂結(jié)束,盒子里剩的小球最少者為勝。
游戲規(guī)則:家長與幼兒不可在跳舞時用手觸碰乒乓球。
【游戲2】
游戲名稱:趕小豬
游戲地點:小一班門前戶外場地
游戲準(zhǔn)備:球、球拍各4個
游戲玩法:四個家庭一組。幼兒和家長各站場地的兩端,幼兒手拿羽毛球拍從起點趕小豬(球)至對面的家長處,家長把小豬(球)放在羽毛球拍上運回到起點。
游戲規(guī)則:運小豬時,中途摔下者需繼續(xù)撿起小豬(球)前進。
【游戲3】
游戲名稱:大腳和小腳【小一泥工特色游戲】
游戲地點:小一班活動室
游戲準(zhǔn)備:小椅子四把,小兔、小貓、小狗和小鳥頭飾各一個
泥塑作品若干(胡蘿卜、小魚、骨頭、毛毛蟲)
游戲玩法:游戲分四個家庭同時進行。參賽的幼兒和家長站在起點,幼兒頭戴動物頭飾并把兩只腳分別疊放在家長的腳背上同時走路,走到終點處根據(jù)自己的頭飾為小動物選擇相應(yīng)的食物,最后繞過對面的障礙物(椅子)返回起點。
游戲規(guī)則:
1、走的過程中,孩子的腳不可以離開大腳,若不小心滑下,在原地作好準(zhǔn)備才可以再次出發(fā)。親子共同走到終點,以速度快者為勝。
2、必須要選擇正確的食物(如:戴小鳥頭飾的幼兒要選擇毛毛蟲)
【游戲4】
游戲名稱:剪羊毛
游戲地點:小二班戶外
游戲準(zhǔn)備:夾子若干。
游戲玩法:每次五組家庭參加,在家長身上夾上10個夾子,家長抱起幼兒,沿著大圓圈跑,讓幼兒去取別的家長身上的夾子,在1分鐘內(nèi)取得夾子最多的家庭獲勝。
游戲規(guī)則:夾子只可以由幼兒取,家長不可以取。
【游戲5】
游戲名稱:摘糖果(小二班禮儀特色游戲)
游戲地點:小二班寢室
游戲準(zhǔn)備:場地上空懸掛細繩,上面掛糖果若干。
游戲過程:5名幼兒為一組,幼兒在場地中間彈跳伸手去摘糖果,可多次跳躍來摘糖果,高度根據(jù)幼兒身高進行調(diào)整。計時一分鐘,比一比看誰摘得多為勝。最后將摘的糖果雙手送給爸爸媽媽,并說:“爸爸媽媽辛苦了!”
游戲規(guī)則:1,幼兒必須雙腳向上跳去摘糖果。2,摘完要分給爸爸媽媽,并說禮貌用語。
【游戲6】
游戲名稱:拼圖樂
游戲地點:小二班活動室
游戲準(zhǔn)備:九塊拼圖6套
游戲玩法:6名幼兒同時進行,一張拼圖為9塊,幼兒在規(guī)定的時間(3分鐘)內(nèi)先拼完一張拼圖者為勝。
游戲規(guī)則:家長在旁觀看,不能進行提示與幫助。
【游戲7】
特色游戲:串彩珠
游戲地點:小三班活動室
游戲準(zhǔn)備:彩珠若干,每組6人
游戲玩法:家長協(xié)助孩子穿珠,在一分鐘時間內(nèi),串彩珠數(shù)量最多的為勝。
游戲規(guī)則:彩珠由孩子來穿,家長給孩子遞珠子,不能代替孩子穿。
【游戲8】
游戲名稱:愛爸媽的小袋鼠(感恩)
游戲地點:小三班寢室
游戲準(zhǔn)備:袋鼠頭飾5個,爬爬墊5對
游戲玩法:五個家庭站在起點同時準(zhǔn)備。孩子雙手抱緊家長的脖子,雙腿夾緊家長的腰,像小袋鼠一樣牢牢掛在家長的胸前。家長彎下腰,手套爬爬墊,雙手雙腳著地爬行,到達終點寶貝給爸爸媽媽捶捶背,說:爸爸媽媽辛苦了。先完成的一隊為勝。
游戲規(guī)則:家長必須雙手雙腳著地爬行。
【游戲9】
游戲名稱:抬小豬
游戲地點:小三班戶外操場
游戲準(zhǔn)備:10根小棍子(用掛歷紙卷成)、皮球3個
游戲玩法:每組5個家庭。聽到口令后,家長和幼兒共同拿起兩根棍子,抬著“豬”(皮球)橫著從起點走到終點,先到達者為勝。
游戲規(guī)則:皮球中間不能掉下來,掉下來要返回起點重新開始。
【游戲10】
特色游戲:小鳥回家
游戲地點:小四班寢室(英語特色)
游戲地點:小四班寢室
游戲準(zhǔn)備:小鳥頭飾5個,小椅子若干把,圖片若干
游戲玩法:幼兒5人一組。游戲開始后,第一個幼兒帶上小鳥的頭飾,學(xué)小鳥飛,繞過小椅子飛s路線,飛到終點處,選擇一張圖片用英文說出名稱,說對即獲勝。
游戲規(guī)則:幼兒必須按s線路飛行走。
【游戲11】
游戲名稱:水中吹球
游戲地點:小四班活動室
游戲準(zhǔn)備:爬爬墊兩塊,碗20個,乒乓球4個。
游戲玩法:每次4個家庭參加比賽。每組5個盛滿水的碗一字排開,把1個乒乓球放在第一個碗里。家長和幼兒用嘴把乒乓球從一個碗里吹到另一個碗里,最先吹到第五個碗里的家庭勝出。
游戲規(guī)則:乒乓球必須用嘴吹入碗中,不可用手。
【游戲12】
游戲名稱:小小神射手
游戲地點:小四班戶外
游戲準(zhǔn)備:滑滑梯,拱形門一個,筷子若干,圓形桶
游戲玩法:幼兒排隊獨立游戲。戲開始后,幼兒先上滑梯,然后滑下來,鉆過拱形門,來到射臺前,(每人5只箭)拿起一只筷子,瞄準(zhǔn)后投向桶子,射進后即可獲獎。
游戲規(guī)則:投射時,不可越過起點線。
【游戲13】
游戲內(nèi)容:蓋高樓
游戲地點:小五班戶外
游戲準(zhǔn)備:空易拉罐40個、小推車4個
游戲玩法:分四組進行競賽游戲。每個幼兒在起點處用小推車裝上10個易拉罐,托運至終點和家長一起蓋房子,在一分鐘內(nèi)蓋的最高的幼兒獲勝。
游戲規(guī)則:家長在對面等待幼兒運過來易拉罐后一起蓋房子。
【游戲14】
游戲名稱:揪尾巴(小五班)
游戲地點:小五班活動室
游戲準(zhǔn)備:尾巴若干
游戲玩法:每組6個家庭。家長將孩子背上,在幼兒的屁股上掛好尾巴,聽到口令后開始游戲,在保護好自己的尾巴的同時將別人的尾巴揪下來。
游戲規(guī)則:家長背幼兒揪尾巴,在規(guī)定時間內(nèi)揪尾巴最多的獲勝。
【游戲15】
特色游戲:找不同(特色折紙)
游戲地點:小五班寢室
游戲準(zhǔn)備:“找不同”圖片若干,每組5人
游戲玩法:請家長與幼兒共同找出兩幅圖中不同的地方,用手指指出來,然后將紙沿中間虛線對折,擺放整齊
游戲規(guī)則:家長只能用語言和幼兒進行交流,幫助幼兒找到不同的地方。在規(guī)定時間內(nèi)找到最多不同處的家庭獲勝。
【游戲16】小六班
游戲名稱:開汽車
游戲地點:小五班靠東戶外
游戲準(zhǔn)備:三輛小汽車、場地內(nèi)布置好車道
游戲玩法:每組三名幼兒。幼兒和家長相對站場地的兩端,幼兒開著小汽車從起點出發(fā)到對面家長處,家長推著小汽車返回起點。
游戲規(guī)則:聽口令后幼兒才能出發(fā),車不能開出車道。
【游戲17】小六班
游戲名稱:舀豆豆(生活習(xí)慣:幫媽媽做力所能及的事)
游戲地點:小六班活動室
游戲準(zhǔn)備:紙杯,豆豆,勺子,桌子。
游戲玩法:每組4個家庭。家長拿紙杯與幼兒站在起點,聽口令開始媽媽說:寶貝長大了,幫媽媽做事吧!幼兒跑到對面開始舀豆豆,每次舀一個送到媽媽紙杯里,一共3個,先舀完者為勝。
游戲規(guī)則:老師喊口令后幼兒才開始舀,家長不能幫忙,不掉地下、或少掉者為勝。
幼兒百科:瑞典也把兒童節(jié)分得比較細,每年的8月7日是“男孩節(jié)”,又稱為“龍蝦節(jié)”,意思是鼓勵全國的小男孩學(xué)習(xí)龍蝦的勇敢精神。這一天,孩子們要打扮成龍蝦的樣子,表演一些非?;顫娍蓯鄣墓?jié)目。
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幼兒園小班兒童節(jié)教案《慶六一》
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小班兒童節(jié)教案《慶六一》適用于小班兒童節(jié)主題教學(xué)活動當(dāng)中,讓幼兒樂意與同伴交換禮物,體驗分享食物的快樂,感受節(jié)日溫馨快樂的氣氛,樂意參加“慶六一”活動,感知老師以及爸爸媽媽對自己的關(guān)愛,快來看看幼兒園慶六一教案吧。
活動時間:6月1日上午8:30——11:00
活動地點:?。?)班教室
活動對象:?。?)班全體幼兒、家長及老師
設(shè)計意圖:
小班幼兒是第一次在幼兒園度過六一兒童節(jié),現(xiàn)在的幼兒大多都是獨生子女,平時比較自私。為了讓幼兒感受到節(jié)日的歡樂氣氛,能夠積極地參與到各項慶?;顒又?,度過一個快樂的“六一”。我們從情感的角度出發(fā),為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松愉快的活動環(huán)境。我們設(shè)計了親子表演、智力競答、與同伴交換禮物以及分享美食環(huán)境,體驗小朋友自己節(jié)日的快樂以及成人對自己的關(guān)愛。
活動目標(biāo):
1.感受節(jié)日溫馨快樂的氣氛,樂意參加“慶六一”活動。
2.樂意與同伴交換禮物,體驗分享食物的快樂。
3.感知老師以及爸爸媽媽對自己的關(guān)愛。
4.了解節(jié)日中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強自我保護的意識。
5.感受節(jié)日的歡樂氣氛。
活動準(zhǔn)備:
1.老師準(zhǔn)備:一定數(shù)量的糖果,寫有序號的小紙條,籮筐一個。
2.小朋友每人準(zhǔn)備一份小禮物。
3.歌舞表演和游戲的音樂。
4.彩色氣球若干。
活動過程:
(一)組織幼兒談話。
1.了解“六一”是小朋友的節(jié)日。
2.體驗成人的關(guān)愛。
(二)組織幼兒唱歌曲。
1.師幼共同演唱歌曲《我的好媽媽》,感受節(jié)日溫馨快樂的氣氛。
(三)三位主持人(邀請三位家長)組織幼兒慶六一節(jié)目。
1.幼兒親子表演
2.親子游戲:智力競答1
主持人出題,如果家長知道答案,請自己的孩子舉手搶答,速度最快的先回答,如果答對,可以得到獎勵一顆糖果。如果答錯,則搶答繼續(xù),考驗親子合作能力。
3.幼兒親子表演
4.親子游戲:智力競答2
主持人出題,如果家長知道答案,請自己的孩子舉手搶答,速度最快的先回答,如果答對,可以得到獎勵一顆糖果。如果答錯,則搶答繼續(xù),考驗親子合作能力。
5.幼兒親子表演
6.親子合作:抽序號交換禮物。
組織幼兒和家長參與交換禮物活動,體驗與同伴交換禮物帶來的快樂。
7.分享活動:在音樂聲中,同伴分享帶來的零食。
(四)共同收拾整理教室。
幼兒百科:其實說起兒童節(jié)的來歷,與俄羅斯有重要關(guān)聯(lián)。1949年11月,國際民主婦女聯(lián)合會在莫斯科舉行理事會議。為了保障世界各國兒童的生存權(quán)、保健權(quán)和受教育權(quán),改善兒童的生活,會議決定以每年的6月1日作為國際兒童節(jié)。
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幼兒園慶六一兒童節(jié)活動教案《親近社會》
本網(wǎng)站為各位幼兒教師解決教案難題,下面給大家?guī)硪黄坝變簣@慶六一兒童節(jié)活動教案《親近社會》”!
慶六一兒童節(jié)活動教案《親近社會》適用于慶六一兒童節(jié)主題教學(xué)活動當(dāng)中,培養(yǎng)幼兒的合作、交往能力,讓幼兒在積極參與表演活動、玩大型玩具、社會體驗中,體驗與同伴、老師一起過兒童節(jié)的快樂,感受幫助他人,奉獻愛心所獲得的快樂,從而激發(fā)孩子樂于助人、關(guān)愛他人、關(guān)愛社會的責(zé)任感,快來看看幼兒園親近社會教案吧。
活動目標(biāo):
1、讓幼兒在積極參與表演活動、玩大型玩具、社會體驗中,體驗與同伴、老師一起過兒童節(jié)的快樂。
2、培養(yǎng)幼兒的合作、交往能力。
3、感受幫助他人,奉獻愛心所獲得的快樂,從而激發(fā)孩子樂于助人、關(guān)愛他人、關(guān)愛社會的責(zé)任感。
4、愿意與同伴分享、交流,感覺節(jié)日的氣氛。
5、感受節(jié)日的歡樂氣氛。
6、了解節(jié)日中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生。
活動時間:20XX年5月29日——5月31日
活動地點:幼兒園、城南公園、福利院
參加人員:幼兒園全體幼兒、教職員工
活動準(zhǔn)備:
1、以年級為單位作好文藝表演的準(zhǔn)備:選擇音樂,構(gòu)思排練符合幼兒年齡特點,富有童趣,有特色的節(jié)目。
2、做好各項后勤保障工作(如會場布置、服裝、道具制作等)。
3、聯(lián)系場地(城南公園、福利院)。
4、各班對幼兒做好安全、文明、紀律、衛(wèi)生等教育。
5、各班主班老師寫好六一活動方案和安全預(yù)案。
負責(zé)人安排:
活動總監(jiān):
園內(nèi)場地布置:
外出場地聯(lián)系:
座位安排:
服裝道具:
后勤保障:
會場秩序:各班老師
錄像:
拍照:
音響:
主持:
安全:
活動過程:
園內(nèi)活動
(一)園長致詞
(二)升國旗
(三)演出
1、大合唱:陽光樂園六一的歌表演者:全體師生
園外活動
(一)游城南公園
托、大班幼兒于5月30日,小、中班幼兒于5月31日游城南公園。
具體項目:蜜蜂樂園、自控飛碟、火車、雙人樂園。
(各班老師根據(jù)自已班幼兒年齡特點選擇游樂設(shè)施,確保安全,具體安排見各班活動方案。)
(二)走進福利院
大班幼兒帶上節(jié)目、禮物與祝福走進福利院,與福利院的孩子一起慶六一。
(大班老師在活動前給幼兒作好各種思想、物質(zhì)、精神準(zhǔn)備,確保活動順利進行,具體安排見大班活動方案。)
八、其它注意事項
1、本次外出活動,全體教職工在組織幼兒活動的同時要高度關(guān)注幼兒的安全問題。
2、在保證幼兒玩好吃好的同時,教育提醒幼兒保持活動場地的整潔,將食物、玩具等的包裝袋及時扔進垃圾箱,做個講衛(wèi)生的好孩子。
幼兒百科:1925年8月,54個國家的代表在瑞士日內(nèi)瓦舉行“兒童幸福國際大會”,通過《日內(nèi)瓦保障兒童宣言》。《宣言》對兒童精神的享受、貧苦兒童的救濟、兒童謀生機會的獲得等問題發(fā)出熱切的呼吁。大會以后,各國政府先后訂定本國的“兒童節(jié)”,借以鼓舞兒童,使他們感到自己偉大、幸福和歡樂,也使社會人士重視和愛護兒童。英國政府定每年7月14日為英國兒童節(jié)。