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幼兒園四月份活動(dòng)策劃方案_幼兒園足球比賽活動(dòng)策劃【含游戲】

發(fā)布時(shí)間:2020-02-07 幼兒園活動(dòng)策劃方案 幼兒園足球活動(dòng)方案 幼兒園美食活動(dòng)策劃方案

一、活動(dòng)主題:我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)

二、活動(dòng)時(shí)間:4月3日下午2點(diǎn)50

三、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)

四、活動(dòng)目標(biāo):

1、讓孩子在游戲運(yùn)動(dòng)中提升各方面的智能,讓每個(gè)孩子健康、快樂(lè)、和諧的發(fā)展和成長(zhǎng)。

2、讓孩子體驗(yàn)到成功的喜悅,讓家長(zhǎng)體驗(yàn)到孩子快樂(lè)的同時(shí),了解孩子需要什么,增進(jìn)親子間的關(guān)系。

3、培養(yǎng)幼兒的集體意識(shí)、公平競(jìng)賽、正確對(duì)待結(jié)果、分享等社會(huì)教育。

4、鍛煉孩子不怕苦、不怕輸,使孩子承受挫折的能力得到提高。

5、培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識(shí)有分組、輪流、等待等活動(dòng)規(guī)則,提高自我約束能力和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

五、活動(dòng)要求:

1、要求家長(zhǎng)和幼兒共同參與,幼兒一定要有家長(zhǎng)帶著,家長(zhǎng)一定要保證幼兒的安全。

2、請(qǐng)各位家長(zhǎng)和各班幼兒遵守活動(dòng)秩序和活動(dòng)規(guī)則,在老師指定的位置就位。

3、家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,所以在游戲中,請(qǐng)家長(zhǎng)積極跟隨主持人的口令與孩子默契配合。

六、 活動(dòng)準(zhǔn)備:

足球 足球門 分隊(duì)背心 記分牌 背景音樂(lè)、獎(jiǎng)狀

七、 活動(dòng)流程:

1、家長(zhǎng)來(lái)園2:45入園,引領(lǐng)家長(zhǎng)觀眾區(qū)域就坐。(二樓準(zhǔn)備椅子,一樓班級(jí)多的椅子,提前擺放好)

2、主持人開(kāi)場(chǎng)詞

3、小運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)

4、園長(zhǎng)媽媽致詞

5、小運(yùn)動(dòng)員代表講話

6、大部班小朋友與家長(zhǎng)跳親子熱身操《天使》。

7、家長(zhǎng)小朋友到侯賽區(qū)域準(zhǔn)備

八、親子足球游戲

1、游戲:快樂(lè)傳球(每班一位計(jì)分人員)

玩法:家長(zhǎng)繞標(biāo)志物,把球傳給孩子,由孩子球踢進(jìn)球門,進(jìn)球一球班級(jí)得1分、不進(jìn)不得分。

規(guī)則:家長(zhǎng)繞標(biāo)志物傳球,不計(jì)時(shí)間,家長(zhǎng)把球傳給孩子,孩子踢球射門進(jìn)球一球班級(jí)得1分、不進(jìn)不得分。

本輪大一得分 、大二得分 、大三得分

2、游戲:三足射門

玩法:每組家庭兩人三足由起點(diǎn)走到射門區(qū),用被綁住的腳將球射進(jìn)球門。

規(guī)則:用被綁住的腳將球射進(jìn)球門,進(jìn)球一球班級(jí)得1分、不進(jìn)不得分。

本輪大一得分 、大二得分 、大三得分

3、請(qǐng)家長(zhǎng)到觀眾區(qū)就坐,下面開(kāi)始幼兒足球?qū)官悺?/p>

請(qǐng)小朋友到休息區(qū)域準(zhǔn)備。

九、幼兒足球?qū)官?/p>

1、啦啦隊(duì)進(jìn)場(chǎng)熱身,啦啦隊(duì)退場(chǎng)。

1、進(jìn)場(chǎng)音樂(lè)

2、比賽小隊(duì)員站隊(duì)入場(chǎng)

3、雙方握手儀式 合影儀式

開(kāi)始比賽 比賽時(shí)間10分鐘/場(chǎng) 七對(duì)七采取單循環(huán)賽形式

大一VS大二 大二VS大三 大一VS大三

裁判:曹老師

規(guī)則:每班14位小朋友進(jìn)行足球?qū)官?。一?chǎng)后勝利的一方得3分,輸?shù)牡?分,平局各得2分。

備注:主持人在各個(gè)環(huán)節(jié)都要輔助解說(shuō) 包括小隊(duì)員入場(chǎng)介紹隊(duì)員名字 比賽過(guò)程中互動(dòng)解說(shuō) 以及比賽結(jié)束頒獎(jiǎng)儀式。裁判員曹教練負(fù)責(zé)球場(chǎng)內(nèi)組織工作引領(lǐng)比賽孩子入場(chǎng),握手,合影以及比賽執(zhí)法吹哨。

各個(gè)班級(jí)的教師負(fù)責(zé)不比賽孩子安全,互動(dòng)給本方球隊(duì)加油助威等工作。

十、家長(zhǎng)講話。

十一、頒獎(jiǎng)儀式(頒獎(jiǎng)嘉賓每班2位)。

冠軍班、亞軍班、季軍班

十二、班級(jí)合影留念。

十三、結(jié)束感謝!(相親相愛(ài)一家人)

補(bǔ)場(chǎng)游戲:

1、蘿卜蹲:

將參與者分成四堆以上,每堆人手牽著手圍成一圈,給每堆人以顏色或數(shù)字命名,任意指定一堆蘿卜開(kāi)始統(tǒng)一下蹲,同時(shí)還要念詞,再指定別的蘿卜堆做同樣動(dòng)作,目標(biāo)要一致,依此類推但不能馬上回指。

以一實(shí)例加以說(shuō)明。有紅、白、黃、紫四堆蘿卜,白蘿卜先蹲,蹲的時(shí)候念“白蘿卜蹲,白蘿卜蹲,白蘿卜蹲完紅蘿卜蹲?!蹦钔旰笏邪滋}卜手指一致指向紅蘿卜堆。紅蘿卜們馬上要開(kāi)始蹲且口中一樣要念念有詞,之后他們可以再指定下一個(gè)但不能是白蘿卜.

2、搶占陣地:

首先,給每組發(fā)一張報(bào)紙,然后需要兩人同時(shí)站到報(bào)紙中,成功在報(bào)紙上站立3秒鐘即可通過(guò)(主持人可以引導(dǎo)全場(chǎng)一起3秒倒數(shù)),通過(guò)的隊(duì)伍需要將原來(lái)的報(bào)紙對(duì)折,既面積縮小了一倍,然后兩人需要再次站立上去,以此類推,游戲直到剩余到最后一組結(jié)束。

站報(bào)紙時(shí),兩人的腳不能有一點(diǎn)踩在報(bào)紙以外的地方,當(dāng)報(bào)紙面積很小只夠一個(gè)人站立時(shí),家長(zhǎng)的可以抱起孩子,這會(huì)游戲會(huì)很有意思,大家可以試想,當(dāng)報(bào)紙面積只有一個(gè)腳大時(shí),金雞獨(dú)立,再抱著一個(gè)孩子的會(huì)是什么樣子,此時(shí)全場(chǎng)都會(huì)給你們加油的。

注意:當(dāng)越到最后家長(zhǎng)要抱著孩子時(shí),需要注意安全,防止無(wú)防備摔倒。

常青藤幼兒園

親子足球嘉年華邀請(qǐng)函

親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友:

我園第一屆親子足球嘉年華即將舉行了!這是孩子們期盼的快樂(lè)聚會(huì),也是家長(zhǎng)們展示風(fēng)采活力的舞臺(tái)。2015年常青藤幼兒園親子運(yùn)動(dòng)嘉年華敬請(qǐng)您準(zhǔn)時(shí)參加!

活動(dòng)時(shí)間:4月3日星期五下午2:45

活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)

親子足球嘉年華是大班部的大型活動(dòng),為了保障其順利、平安、愉快地進(jìn)行,在組織方面幼兒園慎重地考慮了各個(gè)細(xì)節(jié),同時(shí)也希望得到家長(zhǎng)的支持與合作。特提出以下注意事項(xiàng),請(qǐng)仔細(xì)閱讀并身體力行,為孩子樹(shù)立良好的榜樣。

1、做文明家長(zhǎng),做文明觀眾。所有家長(zhǎng)在指定地方觀看,給孩子留出寬敞的活動(dòng)場(chǎng)地;不在表演場(chǎng)地內(nèi)隨意穿插,不進(jìn)入表演場(chǎng)地拍照、攝像,以免影響孩子的表演情緒和秩序;尊重孩子及家長(zhǎng)的集體表演,給予每個(gè)表演的孩子和家長(zhǎng)熱情的掌聲和鼓勵(lì);離開(kāi)時(shí)告知老師,并帶走垃圾,保護(hù)環(huán)境。

2、親子活動(dòng)會(huì)中有快樂(lè)傳球、三足射門項(xiàng)目,請(qǐng)家長(zhǎng)穿淺顏色的運(yùn)動(dòng)服及便于運(yùn)動(dòng)的平底鞋來(lái)園。

3、為了保證孩子的安全,請(qǐng)家長(zhǎng)聽(tīng)從老師的指揮,統(tǒng)一行動(dòng)。

5、親子足球嘉年華是大型集體活動(dòng),也是一種教育活動(dòng),有分組、輪流、等待等活動(dòng)規(guī)則,也有尊重他人表演、公平競(jìng)賽、正確對(duì)待結(jié)果、分享、提高孩子承受挫折的能力等社會(huì)教育,因此請(qǐng)家長(zhǎng)時(shí)刻注意自己的言行,給予孩子講文明、有素質(zhì)的良好影響。

感謝您的支持和合作!我們的共同努力將收獲一個(gè)愉快、美好而又有意義的下午!

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幼兒園活動(dòng)策劃方案


方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。下面是小編整理的幼兒園主題活動(dòng)策劃方案(精選11篇),歡迎大家分享。

幼兒園活動(dòng)策劃方案 篇1

活動(dòng)目標(biāo):

1、在相互討論中了解禮物的好處明白禮物能夠表達(dá)對(duì)他人的祝福之意和送禮的禮儀。

2、能選取適當(dāng)?shù)牟牧习讯Y物包裝好,表達(dá)對(duì)長(zhǎng)輩的敬愛(ài)之意。

3、能在相互的交流中體驗(yàn)贈(zèng)送和理解禮物的樂(lè)趣。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

各種小盒子、小袋子、毛根、絲帶、膠帶、包裝紙、剪刀、禮品、心形祝福語(yǔ)、音樂(lè)磁帶“好娃娃”

幼兒前期準(zhǔn)備:

參觀禮品包裝,了解包裝的過(guò)程,認(rèn)識(shí)一些常用的祝福語(yǔ)。

活動(dòng)過(guò)程:

一、組織幼兒討論禮物的話題

教師導(dǎo)語(yǔ):

1、小朋友,你們收到過(guò)禮物嗎?

2、你們?yōu)槭裁磿?huì)收到禮物的?

3、當(dāng)你收到禮物的時(shí)候你的情緒怎樣樣呀?

二、神秘禮物diy

九月初九是重陽(yáng)節(jié),是爺爺奶奶、外公外婆的節(jié)日。在這天我們都要對(duì)長(zhǎng)輩說(shuō)一句祝福的話語(yǔ)。祝他們節(jié)日快樂(lè)!

教師導(dǎo)語(yǔ):

1、我們能夠?qū)敔斈棠獭⑼夤馄耪f(shuō)一句什么話,讓他們?cè)诠?jié)日里開(kāi)心呢?

2、老師想在重陽(yáng)節(jié)這天給長(zhǎng)輩包裝一份禮物(老師示范禮物包裝方法)

3、幼兒自選材料進(jìn)行禮物包裝。

三、交流分享快樂(lè)

老師播放音樂(lè)《好娃娃》,讓幼兒拿著包裝好的禮物互相交流自己想要對(duì)爺爺奶奶、外公外婆說(shuō)的甜甜話。

幼兒園活動(dòng)策劃方案 篇2

一、活動(dòng)要求:

根據(jù)幼兒自己已有的經(jīng)驗(yàn),想象并表現(xiàn)端午節(jié)的快樂(lè)。發(fā)展幼兒的想象能力和繪畫能力。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

豐富有關(guān)端午節(jié)的民間習(xí)俗。

三、活動(dòng)過(guò)程:

讓幼兒觀察粽子、蛋網(wǎng)、艾草、龍舟等物品,結(jié)合屈原等故事,畫出自己心目中的端午節(jié)。幼兒操作,教師巡回觀察指導(dǎo)。鼓勵(lì)幼兒仔細(xì)觀察,發(fā)揮想象力。作品評(píng)析及展覽。引導(dǎo)幼兒相互評(píng)價(jià)作品,交流過(guò)節(jié)的感受。

端午節(jié)賽歌會(huì)

請(qǐng)各班的小朋友們表演朗讀端午節(jié)的兒歌。

小(1):五月五,是端陽(yáng)。門插艾,香滿堂。吃粽子,灑白糖。龍舟下水喜洋洋。

小(2):五月五,是端午,背個(gè)竹簍入山谷;溪邊百草香,最香是菖蒲。

中班:五月節(jié),天氣熱,放下鋤頭歇一歇;山上清風(fēng)爽,楊梅紅出血。

大班:“粽子香,香廚房。艾葉香,香滿堂。桃枝插在大門上,出門一望麥兒黃。這兒端陽(yáng),那兒端陽(yáng),處處都端陽(yáng)。

巧手媽媽大比拼―親子活動(dòng)

第一組:與媽媽一起包粽子。

第二組:與媽媽一起做香囊

方法:給每位小選手分發(fā)一塊色彩鮮艷的絲布、一根可以掛在脖子上的細(xì)帶子、一張小紙條、一支筆、一些香藥、一付針線,若無(wú)香藥也可以綠豆或花生代替。每位小選手利用手中的材料制作小香囊,在小紙條上寫下祝福和許愿的話,縫于香囊內(nèi)。要求針腳工整,外形美觀。香囊制作完畢后,可以自帶,也可以送給他人。

新意之處:小孩佩香囊也是端午節(jié)的習(xí)俗之一,傳說(shuō)有避邪驅(qū)瘟之意。香囊內(nèi)有朱砂、雄黃、香藥,外包以絲布,清香四溢,再以五色絲線弦扣成索,做成各種不同形狀,結(jié)成一串,形形色色,玲瓏可愛(ài)。本方法的新意之處在于讓小孩自己制作香囊,并且要求在香囊內(nèi)放入祝?;蛟S愿的小紙條,既滿足了小孩喜歡動(dòng)手的要求,也符合少年兒童天真爛漫的個(gè)性。做香布袋。用布做成小布袋,向藥鋪索要或買五味中藥藥面,裝在小布袋里縫嚴(yán)。戴在小孩或老年婦女身上,驅(qū)邪避瘟。

第三組:與媽媽一起編蛋網(wǎng)。

最后,幼兒相互贈(zèng)送禮物,并向同伴說(shuō)一句祝福的話。

四、活動(dòng)結(jié)束

在此,僅代表幼兒園的全體教師祝各位家長(zhǎng)及小朋友們節(jié)日快樂(lè),合家幸福!親子活動(dòng)結(jié)束,各班組織幼兒與家長(zhǎng)到班級(jí)分享美味的粽子。

在歡樂(lè)的氛圍中,我們的活動(dòng)也該結(jié)束了。通過(guò)這次親子活動(dòng),感觸一定都很深。小朋友們展示了個(gè)人的魅力,小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。

幼兒園活動(dòng)策劃方案 篇3

設(shè)計(jì)意圖:

主題活動(dòng)《寒冷的冬天》正在進(jìn)行著,“冬天里的節(jié)日”活動(dòng)剛進(jìn)行完。正值歲末,“節(jié)日賀卡”引起了孩子們極大的興趣。很多孩子帶來(lái)了圣誕卡和新年卡送給同伴和老師。這些賀卡雖美,但無(wú)一例外都是從外面買來(lái)的。孩子創(chuàng)意無(wú)限,為什么不讓他們?cè)谑占?、觀察、欣賞感受的基礎(chǔ)上自己制作賀卡呢?于是發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)、孩子和老師共同行動(dòng)——收集各種材料,運(yùn)用不同工具材料利用特殊技法制作賀卡。

在欣賞感受和制作體驗(yàn)的過(guò)程中,讓孩子更好地感受新年的快樂(lè)氣氛,感受賀卡的多元化藝術(shù)。

教學(xué)目標(biāo):

1、在欣賞賀卡和動(dòng)手制作的'過(guò)程中體驗(yàn)新年即將來(lái)臨快樂(lè)氣氛。

2、初步了解賀卡的種類和功能。

3、愿意嘗試運(yùn)用不同的工具和材料制作新年卡。

教學(xué)準(zhǔn)備:

物質(zhì)準(zhǔn)備:幼兒人手1件反穿衣;牙刷1把;海綿1塊;毛線;水彩噴管筆;水彩顏料、蠟筆、漿糊、塑料袋;卡紙、圖畫紙、供粘貼的圖形、白膠;特殊技法的賀卡若干。

場(chǎng)景準(zhǔn)備:森林、小兔豆豆的文具店、小豬壯壯、小豬菲菲。

經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒逛過(guò)幼兒園附近的文具店,了解感受過(guò)賀卡的種類。

活動(dòng)過(guò)程:

一、小豬壯壯選賀卡

布置創(chuàng)景:兔豆豆文具店

(重點(diǎn)關(guān)注:幼兒談話中從什么角度辨別新年卡;對(duì)賀卡功能的正確了解程度)

1、快過(guò)新年了,小豬壯壯想給好朋友小豬菲菲選一張合適的賀卡,可他發(fā)現(xiàn)貨架上賀卡琳瑯滿目,弄得他眼花繚亂。你們能幫他看看都有哪些賀卡嗎?(結(jié)婚卡、生日卡、問(wèn)候卡、抱歉卡、圣誕卡、新年卡)

2、為什么要有這么多不同種類的賀卡?這些卡有什么用?(因?yàn)樗鼈兊淖饔貌灰粯印=Y(jié)婚卡——祝賀新人喜結(jié)良緣、生日卡——祝賀生日、問(wèn)候卡——?jiǎng)e人生病了,問(wèn)候一下、抱歉卡——對(duì)不起、圣誕卡——圣誕快樂(lè)、新年卡——祝賀新年)

3、快過(guò)新年了,小豬壯壯應(yīng)該選擇什么卡送給小豬菲菲呢?(新年卡)

4、什么是新年卡?你從哪里發(fā)現(xiàn)它是新年卡的?它有什么用?

5、請(qǐng)幼兒幫助小豬壯壯把新年卡挑出來(lái)。

二、欣賞感受新年卡

1、欣賞新年卡(出示各種不同的新年卡)

(1)小豬壯壯非常開(kāi)心,謝謝大家。這些賀卡非常漂亮,各不相同。

(2)你能發(fā)現(xiàn)這些新年卡有什么不同嗎?(他們的圖案不同、制作的方法也不同)

(3)在欣賞感受的基礎(chǔ)上說(shuō)說(shuō)不同的制作方法。

三、幫助小豬壯壯制作新年卡(重點(diǎn)指導(dǎo):充分欣賞感受特殊技法賀卡)

1、小豬壯壯除了小豬菲菲以外,他還有很多的朋友。很想每個(gè)人都送一張賀卡,可是小兔豆豆玩具店里沒(méi)有那么多的賀卡。你能幫助他嗎?

2、教師讓幼兒再次欣賞特殊技法賀卡,充分感受賀卡的特別之美。

3、觀察、介紹制作工具(重點(diǎn)指導(dǎo):教師帶領(lǐng)幼兒分組參觀認(rèn)識(shí)不同的制作材料,特別是漿糊和塑料袋制作的擠畫材料)

3、幼兒分組嘗試使用不同的工具(4人一組)

第一組提供:水彩顏料、蠟筆,嘗試感受兩種材料的結(jié)合繪畫;

第二組提供:水彩顏料,嘗試上色后對(duì)折,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)拓印技法;

第三組提供:漿糊和塑料袋以及顏料,學(xué)習(xí)擠繪;

第四組提供:顏料、藝術(shù)海綿,學(xué)習(xí)海綿著色;

第五組提供:牙刷、畫紙、顏料,嘗試?yán)醚浪姰嬛?

第六組提供:現(xiàn)成的平面卡、吸管、剪刀,學(xué)習(xí)制作立體卡;

第七組提供:運(yùn)用版畫材料(圣誕樹(shù)、蝴蝶、大象)、水彩噴管以及白膠,感受制作版畫的快樂(lè)。(重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒將版畫材料固定在畫紙上,用水彩噴管筆來(lái)噴畫)

注意:給幼兒穿上反穿衣,以免顏料、白膠、漿糊等材料弄到自己和同伴的身體上。

四、互動(dòng)交流為小豬壯壯制作的賀卡

重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒介紹自己做的是什么卡。是利用什么材料和工具制作的。

五、在《Wewishyou’reMerryChristmasandHappyNewyear》的樂(lè)曲中幼兒和小豬壯壯一起去小豬菲菲以及森林里其他小動(dòng)物家送賀卡。

幼兒園活動(dòng)策劃方案 篇4

活動(dòng)目的:

1、知道祖國(guó)媽媽今年xx歲了,了解首都、國(guó)旗、56個(gè)民族等關(guān)于祖國(guó)的知識(shí)。

2、用繪畫方式表達(dá)對(duì)祖國(guó)媽媽的生日祝福,增加愛(ài)國(guó)主義熱情。

3、積極參與慶?;顒?dòng),體驗(yàn)節(jié)日的喜慶。

4、了解節(jié)日的來(lái)歷,知道節(jié)日的`日子及習(xí)俗,樂(lè)于參與節(jié)日的活動(dòng)。

5、愿意積極參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂(lè)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、將畫面做成卷軸、干凈的場(chǎng)地、畫筆

2、定好國(guó)旗下講話人員、內(nèi)容

3、幼兒才藝表演人員

活動(dòng)過(guò)程:

一、升旗儀式

1、集體齊唱國(guó)歌。

2、當(dāng)莊嚴(yán)的國(guó)歌演奏完畢,孩子們共同祝賀:“祖國(guó)媽媽生日快樂(lè)!”

3、主持人向幼兒介紹中國(guó)的首都、少數(shù)民族、國(guó)旗含義等,介紹祖國(guó)媽媽已經(jīng)60歲了。

4、幼兒才藝表演(與國(guó)慶有關(guān)內(nèi)容)

二、長(zhǎng)卷畫“彩筆繪中華”

幼兒在展開(kāi)的卷軸上繪畫中華美景和生日祝福。

三、為祖國(guó)媽媽過(guò)生日

各班在教室為祖國(guó)媽媽過(guò)生日,分享蛋糕,體驗(yàn)喜悅。

幼兒園活動(dòng)策劃方案 篇5

活動(dòng)意圖:

一年一度的“六一節(jié)”就要到了,“六一節(jié)”是寶貝們特有的節(jié)日,這也是我們?cè)缃贪嗟膶氊愒谟變簣@里度過(guò)的第一個(gè)“六一節(jié)”,為了讓所有的寶貝能夠感受自己的節(jié)日屬于那份獨(dú)有的興奮、快樂(lè),讓“快樂(lè)的六一節(jié)”給每位寶貝的童年留下一份美好的回憶。

活動(dòng)目標(biāo):

1、引導(dǎo)幼兒知道六一兒童節(jié)是國(guó)際兒童節(jié),是小朋友自己的節(jié)日。

2、積極、自信的'與同伴一起表演、分享來(lái)慶祝自己的節(jié)日。

3、積極的參與活動(dòng),體驗(yàn)節(jié)日的無(wú)限樂(lè)趣,感受成人對(duì)自己的關(guān)愛(ài)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

各班為幼兒準(zhǔn)備裝扮的物品、分享的食物、地上貼好小點(diǎn)點(diǎn)。

活動(dòng)主持:

JANE老師

活動(dòng)拍照:

晶晶老師

活動(dòng)報(bào)道:

孫園長(zhǎng)

活動(dòng)時(shí)間:

5月27------6月1日

活動(dòng)地點(diǎn):

四樓大教室

活動(dòng)流程:

一、為幼兒進(jìn)行相關(guān)節(jié)日知識(shí)的滲透。(5.27----5.31)

各班教師提前做好“六一節(jié)”的宣傳工作,讓幼兒、家長(zhǎng)知道“六一節(jié)”是寶貝們的節(jié)日,引起大家的重視、期待。滲透相關(guān)的內(nèi)容如兒歌:《六一到》附;六一到,六一到,小朋友們拍手笑。你也笑,我也笑,大家一起哈哈笑。美術(shù):《節(jié)日的氣球》。

二、慶祝節(jié)日(6.1)

1、集體舞。

表演形式:各班為單位集體進(jìn)行表演,(幼兒將平時(shí)集體學(xué)到的舞蹈律動(dòng)進(jìn)行開(kāi)場(chǎng)表演.)

2、集體K歌比賽。

表演形式:各班為單位輪流進(jìn)行K歌。(教師引導(dǎo)幼兒將平時(shí)所學(xué)的兒歌以班級(jí)為單位你一首我一首K歌比賽,在比賽中感受快樂(lè)的節(jié)日氣氛)

3、班級(jí)表演。

表演形式:各班為單位輪流進(jìn)行表演。(各班幼兒將平時(shí)所學(xué)的特有舞蹈律動(dòng),以班級(jí)為單位在集體面前曬一曬,亮一亮)

4、教師舞蹈表演。

所有的教師一起幼兒跳舞蹈《寧?kù)o的夏天》,(教師與幼兒一起伴隨音樂(lè)的旋律跳起舞蹈,也是教師送給幼兒的節(jié)日禮物,讓幼兒在快樂(lè)的氛圍中感受成人對(duì)他們的關(guān)愛(ài))

5、快樂(lè)分享。

擺放集體的大餐桌,各班輪流自助選擇食物,大家一起分享。

幼兒園活動(dòng)策劃方案 篇6

一、活動(dòng)目標(biāo):

1、通過(guò)活動(dòng)使孩子、家長(zhǎng)、老師互動(dòng)起來(lái),增進(jìn)情感,加強(qiáng)家園間的溝通、交流,促進(jìn)家園同步。

2、在戶外清新的環(huán)境下,讓孩子們享受美好的自然風(fēng)光,促進(jìn)身心健康發(fā)展;讓家長(zhǎng)在工作忙碌之余與孩子放松心情,共同分享活動(dòng)的樂(lè)趣,增進(jìn)親子情。

二、活動(dòng)時(shí)間:

20xx年日上午9:00——16:00

三、活動(dòng)地點(diǎn):

xxxx渡假村

四、參加人員:

報(bào)名幼兒及家長(zhǎng)

五、組織人員:

xxx幼兒園教師

六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

(一)材料準(zhǔn)備:

1、橫幅1張、耳麥、照相機(jī)、小水桶、禮品。

2、百米長(zhǎng)卷的畫布、水彩筆、油畫棒等

3、拔河繩、氣球1袋、頭飾、綢子等

4、各活動(dòng)音樂(lè)、音響等。

(二)活動(dòng)前需向家長(zhǎng)溝通的事項(xiàng):

1、提前對(duì)家長(zhǎng)講解活動(dòng)配合事項(xiàng),要求每位家長(zhǎng)自覺(jué)配合。

2、教師與家長(zhǎng)溝通好活動(dòng)當(dāng)天的乘車安排,提醒家長(zhǎng)務(wù)必準(zhǔn)時(shí)到園集中出發(fā)。

七、活動(dòng)人員安排:

1、主持人:

2、紅隊(duì)成員:

藍(lán)隊(duì)成員:

3、發(fā)獎(jiǎng)品負(fù)責(zé)人:

八、活動(dòng)程序:

1、xx月x日上午9:00參加活動(dòng)的所有人員準(zhǔn)時(shí)在幼兒園內(nèi)集合,9點(diǎn)10分準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。

2、到達(dá)無(wú)公害的蔬菜種植基地進(jìn)行參觀、采摘活動(dòng)?;顒?dòng)用時(shí)30分鐘。

3、到達(dá)目的地后稍事休整,教師做好活動(dòng)前相關(guān)準(zhǔn)備。

4、10:30教師舞蹈,親子表演等。

5、中午吃飯休息。

6、下午2:00開(kāi)展游戲活動(dòng),主持人需說(shuō)明游戲規(guī)則后方可開(kāi)始游戲,每項(xiàng)游戲結(jié)束后休息5分鐘,把握好活動(dòng)時(shí)間,確?;顒?dòng)的連續(xù)性。

幼兒園活動(dòng)策劃方案 篇7

一、活動(dòng)主題

首先確定一個(gè)鮮明、富有教育意義的主題,如“快樂(lè)成長(zhǎng),夢(mèng)想啟航”、“童心飛揚(yáng),歡樂(lè)共享”等,確保所有活動(dòng)都圍繞這一主題展開(kāi)。

二、活動(dòng)目標(biāo)

增進(jìn)幼兒間的友誼與團(tuán)隊(duì)合作精神。

加強(qiáng)家長(zhǎng)與幼兒園之間的溝通與聯(lián)系。

展示幼兒的`學(xué)習(xí)成果和才藝。

激發(fā)幼兒對(duì)生活和學(xué)習(xí)的熱情。

三、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)

時(shí)間:選擇一個(gè)天氣晴朗、便于家長(zhǎng)參與的周末或節(jié)假日。

地點(diǎn):幼兒園園內(nèi)及可能的外租場(chǎng)地(如公園、劇院等),根據(jù)活動(dòng)規(guī)模和內(nèi)容決定。

四、活動(dòng)內(nèi)容與流程

1. 開(kāi)場(chǎng)式

園長(zhǎng)致辭:簡(jiǎn)短介紹活動(dòng)意義,歡迎家長(zhǎng)和孩子們的到來(lái)。

開(kāi)場(chǎng)舞/歌曲:由幼兒園的小朋友表演,營(yíng)造歡樂(lè)氛圍。

2. 成果展示

班級(jí)風(fēng)采展:各班展示本學(xué)期的學(xué)習(xí)成果,如手工、繪畫、舞蹈等。

才藝表演:幼兒個(gè)人或團(tuán)體才藝展示,如唱歌、講故事、樂(lè)器演奏等。

3. 親子互動(dòng)環(huán)節(jié)

親子游戲:設(shè)計(jì)一系列適合家長(zhǎng)與孩子共同參與的游戲,如親子接力賽、尋寶游戲等,增進(jìn)親子關(guān)系。

手工制作:家長(zhǎng)與孩子共同完成手工藝品,如制作賀卡、繪制家庭畫等。

4. 教育講座/工作坊

育兒講座:邀請(qǐng)專家進(jìn)行育兒知識(shí)分享,解答家長(zhǎng)疑問(wèn)。

親子閱讀角:設(shè)立專區(qū),提供繪本供家長(zhǎng)與孩子共同閱讀。

5. 閉幕式與頒獎(jiǎng)

幼兒表彰:對(duì)在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的幼兒進(jìn)行表彰,頒發(fā)獎(jiǎng)狀或小禮品。

集體合影:全體參與者合影留念。

園長(zhǎng)總結(jié):對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),感謝家長(zhǎng)和孩子們的參與。

五、準(zhǔn)備工作

成立籌備小組:明確分工,包括活動(dòng)策劃、物資采購(gòu)、場(chǎng)地布置、安全保障等。

制定詳細(xì)計(jì)劃:包括時(shí)間表、人員安排、預(yù)算等。

邀請(qǐng)嘉賓與通知家長(zhǎng):提前邀請(qǐng)園外嘉賓,通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、微信群等方式通知家長(zhǎng)活動(dòng)詳情。

物資采購(gòu)與布置:根據(jù)活動(dòng)需要采購(gòu)所需物資,提前進(jìn)行場(chǎng)地布置。

安全保障:制定應(yīng)急預(yù)案,確?;顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)的安全。

六、后續(xù)工作

活動(dòng)總結(jié):收集家長(zhǎng)反饋,總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),為下次活動(dòng)提供參考。

宣傳報(bào)道:通過(guò)幼兒園網(wǎng)站、社交媒體等渠道發(fā)布活動(dòng)照片和報(bào)道,擴(kuò)大影響力。

幼兒園活動(dòng)策劃方案 篇8

金秋時(shí)節(jié),秋高氣爽,為了讓孩子們和家長(zhǎng)們盡快相互認(rèn)識(shí),增進(jìn)交流,一年級(jí)一班決定組織“進(jìn)大自然,擁抱秋天”秋季親子遠(yuǎn)足活動(dòng)。本次活動(dòng)的宗旨是讓孩子們走出城市,親近自然,在相互嬉戲和玩耍中相互認(rèn)識(shí),增進(jìn)了解,盡快融入班集體生活,也為家長(zhǎng)們互相認(rèn)識(shí)和交流提供一個(gè)平臺(tái),也標(biāo)志著我們一年級(jí)一班雛鷹小隊(duì)活動(dòng)的正式啟動(dòng)。

一、活動(dòng)時(shí)間:

xx月xx日(上午8:00—下午3:30)。

二、活動(dòng)地點(diǎn)

xxxxxx。

三、參加人員

一年級(jí)一班全體師生和家長(zhǎng)。

四、活動(dòng)主題

走進(jìn)自然,擁抱秋天。

五、活動(dòng)原則

自愿報(bào)名。

六、就餐方式

自備午餐。

七、活動(dòng)內(nèi)容

(一)上午

1、啟動(dòng)儀式、合影。

2、以孩子自我介紹為主,各小組原地分組開(kāi)展活動(dòng),主要是讓孩子們盡快互相認(rèn)識(shí),增進(jìn)了解。

3、趣味拔河比賽,鍛煉孩子們的團(tuán)結(jié)合作意識(shí)和樹(shù)立孩子們集體榮譽(yù)感。

4、趣味廣播操比賽,讓孩子們?cè)诖笞匀焕锸嬲菇罟牵竽懻故咀晕摇?/p>

(二)午餐

快樂(lè)合家餐。大家將自備午餐統(tǒng)一放置在由家長(zhǎng)和孩子們圍成的大自然餐桌前,讓孩子們盡情品嘗,盡享野餐盛宴。

(三)下午

以自由活動(dòng)為主。

活動(dòng)結(jié)束后,統(tǒng)一按原車返回。

八、組織領(lǐng)導(dǎo)

為了確保此次活動(dòng)的順利開(kāi)展,本次活動(dòng)成立以家委會(huì)成員為主的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng):xxx(xxx媽媽)

組員:xx(xxx媽媽)、xxx(xxx媽媽)、xxx(xxx爸爸)、xxx(xxx爸爸)、xxx(xxx媽媽)。

九、注意事項(xiàng)

1、由于本次活動(dòng)是班級(jí)第一次集體活動(dòng),又是戶外活動(dòng),一年級(jí)的孩子們年齡偏小,因此,請(qǐng)各位家長(zhǎng)一定要樹(shù)立強(qiáng)烈的安全意識(shí),確保孩子安全。請(qǐng)?jiān)诩w活動(dòng)期間不要隨意走動(dòng)、擅自離隊(duì),有事情要給組委會(huì)請(qǐng)假,請(qǐng)認(rèn)真遵守本次活動(dòng)紀(jì)律。

2、本次活動(dòng)我們實(shí)行午餐自備制度,有野餐墊的都帶著,讓孩子們感受一下集體野餐的感覺(jué)。午餐盡量以方便、快食、健康為主,大家可以互相分享,相信這將會(huì)是一次非常特別、非常豐富和美味的午餐。

3、出行方式。為了讓孩子們充分感受集體的氛圍,也為了便于集中統(tǒng)一管理,本次活動(dòng)采取統(tǒng)一乘座大巴車出行的方式。

4、活動(dòng)方式:本次活動(dòng)由于人數(shù)眾多,我們?cè)诔霭l(fā)前將進(jìn)行分組,本次活動(dòng)共分四個(gè)小組,各小組選出一位組長(zhǎng)(家委會(huì)成員兼職),負(fù)責(zé)本組的組織和協(xié)調(diào)活動(dòng),活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)均以小組的形式進(jìn)行。

5、出行前一天晚上,請(qǐng)讓孩子保證充足的睡眠,并密切關(guān)注天氣情況,適當(dāng)穿衣。另外,秋季干燥,請(qǐng)勿必為孩子帶足飲用水,可適當(dāng)帶些水果。

6、活動(dòng)結(jié)束后,我們將統(tǒng)一按原車返回。

幼兒園活動(dòng)策劃方案 篇9

活動(dòng)目標(biāo):

1.懂得疾病對(duì)人的危害,知道有些病是會(huì)傳染的,了解一些預(yù)防春季傳染病的簡(jiǎn)單知識(shí)。

2.樂(lè)于接受預(yù)防接種,知道生病后應(yīng)配合治療,這樣才能健康成長(zhǎng)。

3.提高邏輯推理能力,養(yǎng)成有序做事的好習(xí)慣。

4.發(fā)展觀察、辨別、歸案的能力。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

自備圖片,內(nèi)容分別為:水痘,腮腺炎,肝炎等傳染病患兒。

活動(dòng)過(guò)程:

一、教師講述故事《亮亮生病了》。引起幼兒討論的興趣。

1.導(dǎo)入:做接電話的樣子!

師:你們知道老師接到了誰(shuí)的電話嗎?

2.老師在和一個(gè)小朋友的媽媽通電話,她是打電話來(lái)跟老師請(qǐng)假的,說(shuō):今天_小朋友不來(lái)上幼兒園了。她媽媽告訴我說(shuō):“_生水痘了,不能上幼兒園了,要不然會(huì)傳染給其他小朋友的?!蔽艺f(shuō):“好的,請(qǐng)你告訴_小朋友要好好治病,快快來(lái)上幼兒園?!?/p>

二、教師提問(wèn)并于幼兒一起討論。

1._小朋友為什么不能來(lái)上幼兒園呢?

師:水痘是什么樣子的病,對(duì)我們的身體有什么危害?出示水痘患兒的圖片,向幼兒介紹,使幼兒知道水痘疾病的危害,并了解水痘是會(huì)傳染給別人,所以_不能來(lái)上幼兒園。

2.你還知道哪些病也像水痘一樣會(huì)傳染給其他人嗎?出示傳染病患兒的圖片,向幼兒介紹傳染病對(duì)我們身體健康的危害。

3.請(qǐng)小朋友來(lái)說(shuō)說(shuō)傳染病的危害!

4.老師小結(jié):得了傳染病人會(huì)感到不舒服,沒(méi)有精神,很痛苦,如果得了水痘,還會(huì)在皮膚上長(zhǎng)出一顆一顆的`水痘,使皮膚非常的難看!

5.那得了水痘和其他的傳染病,應(yīng)該怎么辦呢?使幼兒知道生病了不要害怕,要聽(tīng)醫(yī)生和爸爸媽媽的話,勇敢地打針和吃藥,接受治療,這樣就會(huì)很快好起來(lái)。

6.怎樣才能不得水痘和其它傳染病呢?讓幼兒通過(guò)討論知道一些預(yù)防春季傳染病的簡(jiǎn)單知識(shí),知道不到得了傳染病的病人家去玩,不能接觸病人摸過(guò)的東西,并能勇敢地按時(shí)進(jìn)行接種,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣(飯前便后要洗手,不咬手指……),這樣我們就不會(huì)生病痛苦了!身體就能棒棒的!

師:誰(shuí)知道怎樣才不會(huì)得傳染病?應(yīng)該怎樣做?

三、教育幼兒懂得關(guān)系生病的小朋友!這樣他的病就可以很快的好起來(lái)!

1._小朋友生病了,我們應(yīng)該關(guān)心他,你們想跟他說(shuō)些什么話?你們想告訴他什么?讓_小朋友的病快一點(diǎn)的好起來(lái)呢?

2.把小朋友把自己想說(shuō)話說(shuō)出來(lái),老師幫你們記起來(lái),一起告訴_小朋友!(引導(dǎo)幼兒大膽的說(shuō))。

幼兒園活動(dòng)策劃方案 篇10

活動(dòng)目標(biāo):

1.欣賞歌曲《春天來(lái)了》,嘗試學(xué)唱歌曲。

2.感受歌曲歡快的旋律。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

歌曲錄音

活動(dòng)過(guò)程:

1.欣賞歌曲《春天來(lái)了》。

(1)教師包房歌曲,讓幼兒聽(tīng)傾聽(tīng)。

(2)通過(guò)看圖片再次欣賞。

2.討論。

(1)歌曲里唱了些什么呢?小鳥(niǎo)們聚在一起干什么呢?(討論著春天的來(lái)臨、愉快的歌唱)小鳥(niǎo)們的心情怎樣?(感受歌曲描述的歡樂(lè)的景象)小鳥(niǎo)們還送給我們祝福呢,他們都說(shuō)了些什么呢?春天來(lái)了,你們開(kāi)心嗎?

(2)教師帶領(lǐng)幼兒有節(jié)奏的朗誦歌詞。

3.初步學(xué)唱歌曲。

(1)幼兒再次傾聽(tīng)錄音,幼兒簡(jiǎn)單討論聽(tīng)歌曲的感受。

(2)跟著歌曲拍手,熟悉旋律。

(3)幼兒跟著錄音唱、跟著伴奏唱。

幼兒園活動(dòng)策劃方案 篇11

【活動(dòng)時(shí)間】

2015年6月1日下午

【活動(dòng)對(duì)象】

全體師生

【活動(dòng)要求】

1、游園活動(dòng)每班每個(gè)項(xiàng)目?jī)H限一組(3~4人),所有項(xiàng)目的報(bào)名時(shí)間必須在2015年5月30日上午完成。

2、游園活動(dòng)的道具,獎(jiǎng)品領(lǐng)取由第一位負(fù)責(zé)老師于6月1日下午2時(shí)到林老師處領(lǐng)取,其他負(fù)責(zé)老師整理活動(dòng)場(chǎng)地,保證各項(xiàng)活動(dòng)順利進(jìn)行。

3、各位負(fù)責(zé)教師要互相配合,指導(dǎo)學(xué)生有序地參加游園娛樂(lè)活動(dòng),使學(xué)生在比拼活動(dòng)中體驗(yàn)節(jié)日帶來(lái)的快樂(lè)。

4、各負(fù)責(zé)教師要注意學(xué)生活動(dòng)的安全,做好預(yù)防意外事故發(fā)生。

【游戲活動(dòng)】

1、趣味乒乓球

活動(dòng)地點(diǎn):校乒乓球臺(tái)

游戲規(guī)則:參賽者按照低、中、高年級(jí)分組比賽,每次2人比賽,以6粒為終止,三局兩勝制,勝出者得獎(jiǎng)品。

負(fù)責(zé)人:陳老師、黃老師

2、趣味夾珠子

活動(dòng)地點(diǎn):一(1)班教室

游戲規(guī)則:參賽者按照低、中、高年級(jí)分組比賽,每次2人比賽,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)夾珠數(shù)量最多者勝出得獎(jiǎng)品。

負(fù)責(zé)人:李老師、鄭老師、歐老師

3、青蛙跳水

活動(dòng)地點(diǎn):一(2)班教室

游戲規(guī)則:每人僅限5粒乒乓球,每次2人比賽,參賽者站于指定位置,擲球落地跳入水桶最多者勝出得獎(jiǎng)品。

負(fù)責(zé)人:傅老師、蔡老師、黃老師

4、趣味保齡球

活動(dòng)地點(diǎn):二(1)班教室

游戲規(guī)則:每次1人站于指定位置,按照規(guī)定動(dòng)作將球投向保齡球,擊倒5球者得獎(jiǎng)品。

負(fù)責(zé)人:李老師、陳老師、黃老師

5、水中吹球

活動(dòng)地點(diǎn):二(2)班教室

游戲規(guī)則:參賽者按照低、中、高年級(jí)分組比賽,每次2人比賽,準(zhǔn)備好6個(gè)盛滿水的碗,將桌子排成兩排,將碗放在桌面擺成兩豎排,把兩個(gè)乒乓球分別放在第一個(gè)碗里。游戲者不用手,把乒乓球從一個(gè)碗里吹到另一個(gè)碗里,最先吹到第三個(gè)碗里勝出得獎(jiǎng)。

負(fù)責(zé)人:張老師、鄭老師、李老師

6、兩人三足

活動(dòng)地點(diǎn):四(1)班教室

游戲規(guī)則:每組2人參加,參賽者綁好雙足,站于指定處負(fù)責(zé)人以哨聲或手勢(shì)發(fā)出信號(hào)后,從起點(diǎn)出發(fā)繞過(guò)終點(diǎn)最先到達(dá)起點(diǎn)者勝出得獎(jiǎng)品。

負(fù)責(zé)人:涂老師、林老師、楊老師

7、海獅頂球

活動(dòng)地點(diǎn):四(2)班教室

游戲規(guī)則:準(zhǔn)備兩個(gè)籃球。比賽分兩組,每組兩人。每組分兩邊站好,距離為兩米。參賽者將籃球頂在頭上,走到對(duì)面,由另一個(gè)人頂回。時(shí)間用得少的組勝出得獎(jiǎng)。

負(fù)責(zé)人:陳老師、卓老師、林老師

8、掌上明珠

活動(dòng)地點(diǎn):五(1)班教室

游戲規(guī)則:準(zhǔn)備好一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點(diǎn),球未丟就得獎(jiǎng)。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)繞一圈。)

負(fù)責(zé)人:蔣老師、陳老師、陳老師

9、巧占先機(jī)

活動(dòng)地點(diǎn):六(1)班教室

游戲規(guī)則:準(zhǔn)備好四把椅子。椅子圍成一圈。每次5人參賽。參賽者圍著椅子跑。負(fù)責(zé)人以口號(hào)或手勢(shì)為信號(hào)。聲音一停,參賽者各自找椅子坐下。一局比賽后,沒(méi)搶到椅子者自動(dòng)淘汰出局,椅子依次搬掉一把。每局下來(lái),人數(shù)椅子數(shù)遞減。堅(jiān)持到最后的者勝出得獎(jiǎng)品。

負(fù)責(zé)人:周老師、湯老師、翁老師

幼兒園五月份主題活動(dòng)方案策劃模板


五一勞動(dòng)節(jié)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)具有重大思想意義。勞動(dòng)卻是產(chǎn)生一切力量和一切幸福的威力無(wú)比的源泉。您準(zhǔn)備好了本年度的幼兒園勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案嗎?活動(dòng)方案是將活動(dòng)的一切事宜進(jìn)行規(guī)劃,幼兒園勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案需要怎么才能做好呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編幫大家編輯的《幼兒園五月份主題活動(dòng)方案策劃模板》,僅供參考,歡迎大家閱讀。

幼兒園五月份主題活動(dòng)方案策劃模板(篇一)

一、活動(dòng)的生成:

為迎接“五一勞動(dòng)節(jié)”的到來(lái),讓幼兒對(duì)“五一勞動(dòng)節(jié)”的認(rèn)識(shí),幼兒認(rèn)識(shí)周圍的勞動(dòng),萌發(fā)幼兒熱愛(ài)勞動(dòng)的情感,懂得珍惜勞動(dòng)。中三班在節(jié)日前夕了“勞動(dòng)最光榮”的主題活動(dòng)。希望此活動(dòng),教育孩子們從身邊做起,從小事做起,好好學(xué)習(xí),練好本領(lǐng),長(zhǎng)大了用的勞動(dòng)去更多的神奇,用的力量為祖國(guó)為社會(huì)服務(wù)。

二、活動(dòng)內(nèi)容:

1、介紹“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。

五一勞動(dòng)節(jié)的由來(lái),理解五一勞動(dòng)節(jié)的含義。

2、繪畫“各行各業(yè)勞動(dòng)”美術(shù)作品。

介紹各行各業(yè)的勞動(dòng),不同勞動(dòng)者對(duì)社會(huì)的不同奉獻(xiàn)。

3、談話:說(shuō)說(shuō)“我的爸爸媽媽”

介紹的爸爸媽媽的工作,知道工作的辛苦。

4、組織幼兒義務(wù)勞動(dòng),如:擦桌子,椅子、洗抹布等。

5、手工:制作“美麗的花”。

組織幼兒將自制花朵送給幼兒園各行業(yè)的勞動(dòng)者,并說(shuō)一聲祝福的話。

6、學(xué)唱歌曲《勞動(dòng)最光榮》。

能用身體動(dòng)作歌曲內(nèi)容,愿意在大家面前演唱歌曲,表達(dá)對(duì)勞動(dòng)的熱愛(ài)。

幼兒園五月份主題活動(dòng)方案策劃模板(篇二)

活動(dòng)目的:

1、讓幼兒知道五月一號(hào)是勞動(dòng)節(jié),初步了解勞動(dòng)節(jié)的由來(lái)。

2、讓幼兒在活動(dòng)中培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí),學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能,體驗(yàn)勞動(dòng)生活。

3、體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感。

4、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶?;顒?dòng)。

活動(dòng)對(duì)象:小班級(jí)全體幼兒。

活動(dòng)時(shí)間:4月26日。

活動(dòng)主要負(fù)責(zé):各班班主任老師、副班老師和保育員。

活動(dòng)口號(hào):十個(gè)手指動(dòng)動(dòng)動(dòng),什么活兒都會(huì)干!

活動(dòng)開(kāi)始:

室內(nèi)教學(xué):

一、導(dǎo)入:

談話導(dǎo)入:教師詢問(wèn)小朋友知道五月一號(hào)是什么節(jié)目。(教師可以小小透露引導(dǎo)是勞動(dòng)節(jié))

二、小朋友們出示PPT,給幼兒講解勞動(dòng)節(jié)的由來(lái)。

三、教師總結(jié):勞動(dòng)節(jié)是五月一號(hào),是辛勤勞作人民的節(jié)日。

室內(nèi)清潔活動(dòng):

一、教師帶領(lǐng)幼兒到每班指定區(qū)域。

二、教師講解清潔事項(xiàng)及安全事項(xiàng),示范清潔過(guò)程。

三、分發(fā)好清潔工具給幼兒。

四、幼兒開(kāi)始別班清潔。清潔完后。別班幼兒回班感謝本班幼兒的辛苦勞動(dòng),并一起觀察勞動(dòng)后場(chǎng)地的整潔,讓幼兒進(jìn)一步體驗(yàn)勞動(dòng)的辛苦和快樂(lè)。

幼兒園五月份主題活動(dòng)方案策劃模板(篇三)

活動(dòng)目的

1、知道x月x日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。

2、知道身邊的人都是勞動(dòng)者,他們用勞動(dòng)為大家服務(wù),有尊敬和熱愛(ài)他們的情感。

3、在活動(dòng)中培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí),學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能,體驗(yàn)勞動(dòng)生活。

活動(dòng)對(duì)象

全園大班幼兒。

活動(dòng)時(shí)間

x月x日到x月x日。

活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人

各班正、副班主任,保育員。

活動(dòng)口號(hào)

十個(gè)手指動(dòng)動(dòng)動(dòng),什么活兒都會(huì)干!

活動(dòng)過(guò)程

一、故事講述篇

1、各班搜集各種有關(guān)勞動(dòng)的圖片在主題墻上張貼,進(jìn)行宣傳。

2、各班搜集適合本班幼兒的以勞動(dòng)為主題的兒歌、故事,在活動(dòng)中讓幼兒聽(tīng)一聽(tīng)、講一講、唱一唱。

3、各班在家園欄里進(jìn)行有關(guān)勞動(dòng)內(nèi)容的宣傳,達(dá)到家園共育的教育目的。

二、勞動(dòng)實(shí)踐篇

(一)自己的事情自己做

1、圍繞“我會(huì)自己穿衣服”“我會(huì)自己洗手”“我會(huì)自己吃飯”等內(nèi)容設(shè)計(jì)活動(dòng)方案并開(kāi)展活動(dòng)。

2、每個(gè)人選擇自己認(rèn)為做得好的一種勞動(dòng),參加班級(jí)組織的比賽,各班根據(jù)比賽結(jié)果,評(píng)選各種“勞動(dòng)之星”。

(二)我是快樂(lè)的小幫手

1、各班利用晨間談話,給孩子講解幾種勞動(dòng)技能,如擦桌子、掃地、疊被子、分餐點(diǎn)、分飯菜等。

2、各班每天選出小值日生,幫助老師、阿姨做好班級(jí)各項(xiàng)日常工作,如擦桌子、掃地、疊被子、分餐點(diǎn)、分飯菜、收發(fā)本子等。

3、各班每周評(píng)選出一名“值日之星”。

(三)家務(wù)勞動(dòng)小能手

1、開(kāi)展“爸爸媽媽真辛苦”調(diào)查活動(dòng)。讓幼兒觀察自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情,利用晨間談話進(jìn)行交流,談?wù)劯惺?,讓大家體會(huì)父母的辛苦。

2、通過(guò)調(diào)查,了解父母的艱辛之后,讓幼兒想一想如何去幫助爸爸媽媽,并與家長(zhǎng)共同商量,定好家務(wù)勞動(dòng)計(jì)劃。

3、讓幼兒根據(jù)自己訂制的家務(wù)勞動(dòng)計(jì)劃,開(kāi)展“家務(wù)勞動(dòng)小能手”的家務(wù)勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。每天在家做一些家務(wù)勞動(dòng),讓家長(zhǎng)把孩子當(dāng)天所做的家務(wù)記錄下來(lái)。(發(fā)記錄表)

4、周末讓家長(zhǎng)對(duì)孩子在家的勞動(dòng)進(jìn)行評(píng)價(jià)。(在記錄表上進(jìn)行評(píng)價(jià))

三、活動(dòng)展示篇

“我能行”勞動(dòng)技能大比武,分年級(jí)組進(jìn)行比賽,每班男女各10人。

1、穿衣服比賽。

2、剝毛豆比賽。

3、上學(xué)準(zhǔn)備。(整理書包)

四、活動(dòng)總結(jié)篇

各班在每周評(píng)選出的勞動(dòng)之星中推選x到x名幼兒參選幼兒園的“勞動(dòng)小能手”評(píng)選,給“勞動(dòng)小能手”獲得者發(fā)勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)逻M(jìn)行鼓勵(lì)。

幼兒園五月份主題活動(dòng)方案策劃模板(篇四)

為迎接“五一勞動(dòng)節(jié)”的到來(lái),讓幼兒對(duì)“五一勞動(dòng)節(jié)”有了深刻的認(rèn)識(shí),引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)周圍的勞動(dòng)人民,萌發(fā)幼兒熱愛(ài)勞動(dòng)人民的情感,懂得珍惜勞動(dòng)人民的成果。

我們大班在節(jié)日前夕開(kāi)展了“勞動(dòng)人民最光榮”的主題活動(dòng)。希望通過(guò)此活動(dòng),教育孩子們從身邊做起,從小事做起,好好學(xué)習(xí),練好本領(lǐng),長(zhǎng)大了用自己的勞動(dòng)去創(chuàng)造更多的神奇,用自己的力量為祖國(guó)為社會(huì)服務(wù)。

活動(dòng)內(nèi)容:

1、介紹“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。

了解五一勞動(dòng)節(jié)的由來(lái),初步理解五一勞動(dòng)節(jié)的含義。

2、繪畫“各行各業(yè)勞動(dòng)人民”美術(shù)作品。

介紹各行各業(yè)的勞動(dòng)人民,初步了解不同勞動(dòng)者對(duì)社會(huì)的不同奉獻(xiàn)。

3、談話:說(shuō)說(shuō)“我的爸爸媽媽”

相互介紹自己的爸爸媽媽的工作,知道他們工作的辛苦。

4、組織幼兒義務(wù)勞動(dòng),如:擦桌子,椅子、洗抹布等。

5、手工:制作“美麗的花”。

組織幼兒將自制花朵送給幼兒園各行業(yè)的勞動(dòng)者,并說(shuō)一聲祝福的話。

6、學(xué)唱歌曲《勞動(dòng)最光榮》。

幼兒園親子游戲六一活動(dòng)策劃方案


每個(gè)地方都會(huì)有每個(gè)地方的兒童節(jié)活動(dòng),想必您已經(jīng)將幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)方案納入重點(diǎn)的安排了,活動(dòng)方案指的是為某一次活動(dòng)所指定的書面計(jì)劃,你對(duì)幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)方案了解多少呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編幫大家編輯的《幼兒園親子游戲六一活動(dòng)策劃方案》,僅供參考,歡迎大家閱讀。

幼兒園親子游戲六一活動(dòng)策劃方案【篇一】

一、活動(dòng)主題

“我的六一,我做主”。

二、活動(dòng)目的

1.使孩子們知道“六一”是全世界小朋友的共同節(jié)日;

2.培養(yǎng)孩子們的自主參與意識(shí),激發(fā)孩子們的表現(xiàn)欲望,建立自信心,讓孩子們獲得愉快的內(nèi)心體驗(yàn)。

三、活動(dòng)時(shí)間

6月1日下午2:30----4:30.

四、活動(dòng)地點(diǎn)

一小班教室

五、活動(dòng)準(zhǔn)備

1.場(chǎng)地布置。

2.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置,獎(jiǎng)品準(zhǔn)備(玩具及貼紙)。

3. 有關(guān)“六一”節(jié)的舞蹈和歌曲。

六、活動(dòng)要求

1.以英語(yǔ)和藝術(shù)活動(dòng)為主;

2.以學(xué)生感興趣的活動(dòng)為主,做到人人參與。

3.關(guān)注學(xué)生安全。

七、活動(dòng)過(guò)程

1.學(xué)生2:20至教室內(nèi)集合,做活動(dòng)開(kāi)始前的準(zhǔn)備工作。

2.開(kāi)場(chǎng)(2:30):介紹六一兒童節(jié)

讓小朋友知道“六一節(jié)”是全世界小朋友的共同節(jié)日,老師播放關(guān)于六一兒童節(jié)的影片,向大家介紹。

3.大家一起表演英文歌舞。

4.游戲:聽(tīng)英語(yǔ)歌搶凳子。

5.講故事比賽。

6.游戲:石頭、剪刀、布,給學(xué)生指定的單詞,兩兩上前PK。

7.休息5分鐘后評(píng)選講故事得獎(jiǎng)?wù)卟⒎职l(fā)獎(jiǎng)品。

8.英文單詞PK。

9.游戲:Simon says、唱歌吹蠟燭。

10.評(píng)選單詞PK獲獎(jiǎng)?wù)卟l(fā)獎(jiǎng)。

八、班主任對(duì)此次活動(dòng)作總結(jié)。

幼兒園親子游戲六一活動(dòng)策劃方案【篇二】

活動(dòng)目標(biāo)

1、開(kāi)展慶祝六一系列活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),使幼兒在活動(dòng)中盡情體驗(yàn)與同伴、家長(zhǎng)、老師一起過(guò)節(jié)的樂(lè)趣。

2、家長(zhǎng)在參觀與參與幼兒的慶祝活動(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的理念從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā),學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法,了解家園共育的重要性。

3、向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒園的六一活動(dòng)進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

活動(dòng)主題

1、活動(dòng)主題

“挑戰(zhàn)自我展風(fēng)采,快樂(lè)童年過(guò)六一”

2、宣傳口號(hào)

“展風(fēng)采,慶六一、我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)”

活動(dòng)準(zhǔn)備

1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境),張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語(yǔ)

2、以班為單位家長(zhǎng)和教師作好參加親子活動(dòng)的準(zhǔn)備

3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。

4、各班老師準(zhǔn)備好幼兒繪畫作品,提前粘貼到指定位置。

5、提前布置好活動(dòng)場(chǎng)地,檢查場(chǎng)地的安全,并專人負(fù)責(zé),制定詳細(xì)的安全活動(dòng)預(yù)案。

活動(dòng)倡議

1、目的

為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體家長(zhǎng)和全體教師積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,鼓勵(lì)全園家長(zhǎng)和教師共同積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

2、時(shí)間

5月25日至5月31日活動(dòng)準(zhǔn)備。6月1日上午8:00——11:30進(jìn)行活動(dòng)。

3、對(duì)象

本園全體家長(zhǎng)、教師和幼兒。

4、辦法

通過(guò)致家長(zhǎng)一封信的形式向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)送倡議書引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取全體家長(zhǎng)和教師對(duì)此次慶?;顒?dòng)的配合與支持。

5、地點(diǎn)

幼兒園各班教室、大操場(chǎng)。

活動(dòng)內(nèi)容

活動(dòng)一

園長(zhǎng)、家長(zhǎng)代表、幼兒代表講話。

1、入場(chǎng)8:00以前完成 :各班按指定位置坐好,主持人開(kāi)場(chǎng)白(穿插“幸福拍手歌) 。

2、園長(zhǎng)講話和各代表發(fā)言8:00—8:30(園長(zhǎng)、幼兒代表、家長(zhǎng)代表發(fā)言)。

3、評(píng)選優(yōu)秀家長(zhǎng),發(fā)放榮譽(yù)證書。

活動(dòng)二

幼兒早操活動(dòng)展示

(1)目的:通過(guò)戶外體育器械的展示、體現(xiàn)家園共育的良好合作關(guān)系,培養(yǎng)幼兒環(huán)保意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí),從而達(dá)到我運(yùn)動(dòng)、我健康的樂(lè)觀心態(tài)。

(2)要求:每班在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將本班幼兒的早操向家長(zhǎng)展示,展現(xiàn)幼兒的自我風(fēng)采。

1)小班徒手操、模仿操表演。

2)大班、中班繩操、徒手操表演。

3)時(shí)間:6月1日上午8:30分—9:10。

活動(dòng)三

“快樂(lè)童年過(guò)六一,親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì) ”

(1)活動(dòng)目的

通過(guò)設(shè)計(jì)一些新奇有趣的小游戲,培養(yǎng)幼兒與人合作的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、難忘的六一兒童節(jié)。實(shí)現(xiàn)我運(yùn)動(dòng)、我張揚(yáng)、我快樂(lè)、我健康的宣傳口號(hào)。

(2)活動(dòng)要求

要求幼兒和家長(zhǎng)能積極、大膽地參與此項(xiàng)活動(dòng),進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂(lè),并使他們體驗(yàn)親子活動(dòng)的樂(lè)趣。

(3)游戲內(nèi)容

各班根據(jù)本班幼兒的運(yùn)動(dòng)發(fā)展水平和現(xiàn)有能力進(jìn)行專項(xiàng)體育項(xiàng)目表演賽,此項(xiàng)活動(dòng)邀請(qǐng)家長(zhǎng)一起參與,家長(zhǎng)和幼兒同臺(tái)競(jìng)賽。要求安排好場(chǎng)地及器械,注意安全。

(4)活動(dòng)形式

面向全體幼兒,在幼兒園大操場(chǎng)進(jìn)行。

(5)活動(dòng)時(shí)間

6月1日上午9:10—10:20。各班教師準(zhǔn)備好本班各項(xiàng)活動(dòng)所需服裝、道具及體育器材。

游戲名稱:青蛙過(guò)河、二人三足、打保齡球、摸兔尾巴等。 利用班級(jí)形式開(kāi)展活動(dòng),游戲規(guī)則另行制定。

幼兒園親子游戲六一活動(dòng)策劃方案【篇三】

活動(dòng)主題:

激情六一,親子游戲大狂歡

活動(dòng)宗旨:

“玩”個(gè)痛快,“玩”個(gè)盡興,遵循孩子愛(ài)玩的天性,幼兒園今年的“六一”活動(dòng),將以孩子喜歡的各類親子游戲,為孩子送上滿滿的祝福,讓幼兒在豐富多彩的活動(dòng)中,促進(jìn)親子關(guān)系、體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂(lè),盡情享受和度過(guò)一個(gè)幸福的、難忘的、屬于自己的、獨(dú)特的“六一”兒童節(jié)。

活動(dòng)一:親子游戲

1、水晶園————提尾巴

2、米奇園————找媽媽

3、海綿園————小小造型師

4、貝恩園————趾壓板撕名牌

5、向日葵園———小刺猬運(yùn)果子

6、花園————看動(dòng)作猜詞語(yǔ)

7、米樂(lè)園————愛(ài)我你就親親我

8、海星園————百變服裝設(shè)計(jì)

9、糖果園————蒙眼敲鼓

10、老虎園————勇闖障礙物

11、歡樂(lè)園————horse racing

12、蝴蝶園————趣味貼貼

活動(dòng)方式:

每個(gè)孩子以家庭的形式到各園參與親子游戲,根據(jù)完成情況獲得各園獎(jiǎng)勵(lì)的印章。

活動(dòng)二:兌換游戲錢幣

家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子參加完12個(gè)游戲后,根據(jù)手持所有印章到交通銀行兌換同等價(jià)位的游戲錢幣。

活動(dòng)三:兌換禮品

根據(jù)兌換的游戲錢幣到城堡超市兌換同等價(jià)值的禮品。

活動(dòng)四:幼兒自助餐

活動(dòng)當(dāng)天我們將為孩子準(zhǔn)備豐盛的點(diǎn)心和飲品。

活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月31日

上午9::00—12:00(水晶園、蝴蝶園、向日葵園、歡樂(lè)園、米樂(lè)園、貝恩園)

下午14:30—17:30(海星園、海綿園、米奇園、糖果園、老虎園、花園)

活動(dòng)要求:

活動(dòng)分兩場(chǎng)進(jìn)行,分別為5月31日上午和下午,請(qǐng)家長(zhǎng)看清孩子所在班級(jí)的活動(dòng)時(shí)間,活動(dòng)當(dāng)天我園不提供正餐,請(qǐng)家長(zhǎng)按時(shí)來(lái)園參加活動(dòng)并遵守活動(dòng)結(jié)束時(shí)間。

家長(zhǎng)配合事項(xiàng):

1、由于地下車庫(kù)車位有限,請(qǐng)家長(zhǎng)當(dāng)天盡量不要開(kāi)車來(lái)園,如需開(kāi)車,而地下室停滿的情況下,請(qǐng)自行尋找停車地點(diǎn),謝謝配合!

2、由于活動(dòng)當(dāng)天人數(shù)較多,請(qǐng)家長(zhǎng)自行看管好自己的孩子,避免出現(xiàn)安全事故。

3、為了保障孩子的的安全和活動(dòng)的正常開(kāi)展,活動(dòng)當(dāng)天上午9:30后,下午15:00后將關(guān)閉園門,不接納任何人員入園。

4、活動(dòng)之前各班級(jí)會(huì)發(fā)放“六一”兒童節(jié)游園會(huì)門票,請(qǐng)家長(zhǎng)保管好,當(dāng)天憑票入園。

幼兒園親子游戲六一活動(dòng)策劃方案【篇四】

活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月1日

活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園大操場(chǎng)、班級(jí)活動(dòng)室

活動(dòng)準(zhǔn)備:“六一快樂(lè)寶貝”評(píng)選獎(jiǎng)狀、幼兒自帶玩具進(jìn)行拍賣、保育老師做好自助餐的準(zhǔn)備工作。

活動(dòng)流程:8:30看電影→→班級(jí)活動(dòng)(40分鐘左右)→→10:30—11:30跳蚤市場(chǎng)→→11:40自助餐

活動(dòng)組織者:張利娜 組員:曹芳芳、曹維霞、李娜、梅振紅

活動(dòng)過(guò)程:

一、看電影

1、請(qǐng)幼兒準(zhǔn)時(shí)搬椅子集合觀看電影。

2、找到本班事先定好的位置,引導(dǎo)幼兒將椅子擺放整齊坐好。

二、班級(jí)活動(dòng)

1、“六一優(yōu)秀寶貝”評(píng)選活動(dòng)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

2、游戲

(1)我是小小領(lǐng)路人

目標(biāo):培養(yǎng)幼兒與成人的合作能力。

準(zhǔn)備:灌好水的瓶子10個(gè),眼罩三個(gè)

玩法:家長(zhǎng)和小朋友站在起點(diǎn)處,游戲開(kāi)始,家長(zhǎng)用眼罩蒙好眼睛,小朋友牽著家長(zhǎng)的手繞著瓶子走s線路。走到終點(diǎn)后瓶子不倒下為勝利。

游戲(2)“小博士”拼圖

目標(biāo):

1、學(xué)會(huì)根據(jù)示教卡上的圖案進(jìn)行拼圖。

2、提高幼兒的動(dòng)手操作能力。

準(zhǔn)備:拼圖示教卡拼圖塊人手一套 獎(jiǎng)品每人一份

玩法:教師引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察“拼圖示教卡”,說(shuō)出圖上有什么后。開(kāi)始請(qǐng)幼兒對(duì)照“拼圖示教卡”進(jìn)行拼圖。拼好的寶寶,老師給他頒發(fā)“小博士相片框”作為獎(jiǎng)勵(lì)。

三、跳蚤市場(chǎng)

1、請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒在活動(dòng)前要拍賣的物品準(zhǔn)備好拿到班級(jí)老師這,老師檢查合格后家長(zhǎng)帶回家消毒、包裝,等到活動(dòng)當(dāng)天帶到園里。家長(zhǎng)與幼兒一起制作好價(jià)簽家長(zhǎng)自帶一塊方布方便攤位需要。

2、請(qǐng)家長(zhǎng)帶上幼兒與老師一起下樓到樓下操場(chǎng)找到自己班級(jí)的指定地點(diǎn),將攤位用最快的速度擺放好。

3、先請(qǐng)一半幼兒先去買商品,一半幼兒留下拍賣。給去買商品的幼兒規(guī)定好時(shí)間,必須在指定的時(shí)間內(nèi)回到商鋪拍賣自己的商品。(拍賣的幼兒注意啦:如果有人想的商品的主人不在,留下的幼兒可以代買。)

4、拍賣的商品必選價(jià)簽上規(guī)定的價(jià)格拍賣,不能討價(jià)還價(jià)。

四、自助餐

1、保育老師提前將桌椅擺放整齊,將食品排放好。

2、請(qǐng)幼兒先回班小便、洗手做好自助餐前準(zhǔn)備。

3、請(qǐng)家長(zhǎng)穿好鞋套進(jìn)教室。老師在家長(zhǎng)進(jìn)教室前先給家長(zhǎng)提要求:不能干預(yù)幼兒進(jìn)餐、必須保持安靜觀看。

4、自助餐結(jié)束后家長(zhǎng)自愿選擇可帶幼兒提前離園。

幼兒園親子游戲六一活動(dòng)策劃方案【篇五】

一、創(chuàng)意時(shí)裝秀(5。30上午9:00—10:00)

目標(biāo):

1、嘗試模特表演,并能秀一場(chǎng)。

2、鼓勵(lì)幼兒大膽創(chuàng)新動(dòng)作,克服膽怯心里,并有一定的合作意識(shí)。

3、加深幼兒同伴間、孩子和家長(zhǎng)之間的情感。

準(zhǔn)備:

1、教師——布置展示舞臺(tái)(地墊)、提供走秀音樂(lè)、幼兒家長(zhǎng)座位安排

2、家長(zhǎng)——幼兒服裝、環(huán)保道具與化妝、自備相機(jī)

過(guò)程:

(一)創(chuàng)意時(shí)裝秀——走T臺(tái)

(二) 創(chuàng)意時(shí)裝秀——幸福瞬間

幼兒穿著漂亮的環(huán)保服裝,拿著道具來(lái)到幼兒園操場(chǎng)上,擺出創(chuàng)意pose與同伴留影,家長(zhǎng)自備相機(jī)給幼兒拍照。活動(dòng)中提醒幼兒注意安全,互相謙讓,學(xué)會(huì)等待;按照指定時(shí)間回班級(jí)集合。

二:快樂(lè)齊分享(5。30上午10:00—10:40)

目標(biāo):

1、通過(guò)親子之間的才藝展示,加深親子感情,激發(fā)孩子的表現(xiàn)欲。

2、鼓勵(lì)孩子和家長(zhǎng)大膽表現(xiàn),體驗(yàn)幸福、快樂(lè)與成功。

準(zhǔn)備:

1、提前一周家長(zhǎng)自愿報(bào)名,家庭自主準(zhǔn)備一個(gè)5分鐘以內(nèi)的親子節(jié)目,節(jié)目道具自備;

2、六一獎(jiǎng)狀、六一禮物

過(guò)程:

(一)快樂(lè)齊分享——家庭才藝秀

1、按家庭輪流進(jìn)行,請(qǐng)家長(zhǎng)和寶寶大膽表演,配合默契。

2、活動(dòng)中提醒幼兒安靜觀看,互相謙讓,學(xué)會(huì)等待。

(二)快樂(lè)齊分享——頒發(fā)六一獎(jiǎng)狀

(三)快樂(lè)齊分享——頒發(fā)六一禮物

幼兒園足球比賽活動(dòng)方案精選(6篇)


幼兒園舉辦大大小小的活動(dòng),可以根據(jù)幼兒不同的身心發(fā)展的規(guī)律,促進(jìn)其健康成長(zhǎng),在有家長(zhǎng)參與的情況下,更是可以增加孩子與家人親近的距離。為了活動(dòng)可以正常進(jìn)行,就需要先準(zhǔn)備好活動(dòng)的方案。那么,關(guān)于幼兒活動(dòng)方案要怎么寫呢?有請(qǐng)駐留一會(huì),閱讀小編為你整理的幼兒園足球比賽活動(dòng)方案精選(6篇),請(qǐng)繼續(xù)閱讀本文相關(guān)內(nèi)容!

幼兒園足球比賽活動(dòng)方案(篇1)

為提高我校學(xué)生的身體素質(zhì),豐富同學(xué)們的課余文化生活,決定舉辦五人制足球比賽,制定方案如下:

一、主辦單位:

市第二小學(xué)

二、承辦:

學(xué)校體育組

三、活動(dòng)時(shí)間:

第12——13周

四、活動(dòng)地點(diǎn):

學(xué)校操場(chǎng)

五、人員組織按排:

1、人員按排與大課間相同,班主任負(fù)責(zé)本班的組織、紀(jì)律和安全。

2、裁判員及場(chǎng)地按排由體育組擔(dān)任。

3、各年級(jí)的體育老師負(fù)責(zé)本年級(jí)隊(duì)員選拔,比賽時(shí)及時(shí)組織隊(duì)員到比賽場(chǎng)地,并做好準(zhǔn)備活動(dòng)。

六、參賽隊(duì)員及分組:

1、本次比賽按年級(jí)進(jìn)行。

2、各年級(jí)由體育老師選拔有一定足球基礎(chǔ)的學(xué)生,共12名隊(duì)員,平均分成兩隊(duì)參加比賽,

七、隊(duì)員著裝要求:

1、統(tǒng)一運(yùn)動(dòng)服。

2、足球鞋。

3、護(hù)腿板。

4、不準(zhǔn)佩戴任何飾物。

八、比賽辦法:

1、比賽規(guī)則:采用5人賽制,執(zhí)行中國(guó)足協(xié)最新《足球競(jìng)賽規(guī)則》。

2、比賽時(shí)間及中場(chǎng)休息:比賽上下半場(chǎng)各20分鐘,中場(chǎng)休息2分鐘。

3、各年級(jí)在選定的兩隊(duì)間進(jìn)行一場(chǎng)比賽,勝隊(duì)第一,負(fù)隊(duì)第二。

九、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

給比賽隊(duì)員發(fā)記念品

十、比賽時(shí)間:

周一至周五,16:00——16:45

十一、比賽日程與大課間相同,參與比賽的年級(jí)組織學(xué)生到操場(chǎng)觀看,非比賽年級(jí)正常上課,按排如下:

12周:

星期一:一年級(jí)比賽

星期二:二年級(jí)比賽

星期三:三年級(jí)

星期四:四年級(jí)比賽

星期五:五年級(jí)比賽

13周:

星期一:六年級(jí)比賽

十二、醫(yī)療:

校醫(yī)務(wù)室人員

十三、賽會(huì)紀(jì)律

1、參與比賽的年級(jí),16:00分前必須到操場(chǎng)指定位置,觀看比賽。

2、觀看時(shí)隊(duì)形保持完整,學(xué)生不得隨意亂跑,不得影響比賽,不得有不道德行為。

3、班主任在本班位置組織學(xué)生觀看比賽,確保比賽順得進(jìn)行。

幼兒園足球比賽活動(dòng)方案(篇2)

為貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增加青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》精神,落實(shí)陽(yáng)光體育精神,小學(xué)4—5年級(jí)舉辦足球比賽活動(dòng)。

一、指導(dǎo)思想

在青少年中具有廣泛基礎(chǔ)、深受學(xué)生喜愛(ài)的足球運(yùn)動(dòng)為載體,通過(guò)廣泛開(kāi)展校園足球活動(dòng),普及足球知識(shí)和技能,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)他們拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神品質(zhì),將我校體教結(jié)合共育體育后備人才工作全面深入持久地開(kāi)展下去。

二、工作方針

堅(jiān)持一個(gè)結(jié)合,兩個(gè)目標(biāo)的工作方針。即體育與教育緊密結(jié)合,充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì),積極投入人力、物力和財(cái)力,共同為我校足球活動(dòng)的開(kāi)展提供保障;以增強(qiáng)我省青少年體質(zhì)和形成體教結(jié)合的青少年足球人才培養(yǎng)體系為目標(biāo)。

三、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng):xx

副組長(zhǎng):xx

總裁判長(zhǎng):xx

裁判員:xx

教練員:各班老師或特約教練

后勤保障:xx

攝像:xx

四、比賽時(shí)間、地點(diǎn)

擬于20xx年4月19日至5月20日之間,具體時(shí)間另行通知。

地點(diǎn):學(xué)校足球場(chǎng)。

五、活動(dòng)主題

活動(dòng)主題:活力足球陽(yáng)光生活。

六、參賽范圍

1、四年級(jí)4個(gè)班(只組建男隊(duì))。

2、五年級(jí)4個(gè)班(只組建男隊(duì))。

3、參賽隊(duì)員一定要是買了學(xué)生意外傷害保險(xiǎn)的同學(xué)。每年60元那種。

七、比賽具體要求:

(1)比賽的班級(jí)要做好比賽的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

(2)比賽必須職責(zé)明確,做到公平、公正、公開(kāi)。

(3)整個(gè)比賽過(guò)程中,隊(duì)員應(yīng)服從組織安排、聽(tīng)從指揮。

(4)比賽過(guò)程中,注意安全。

(5)所有隊(duì)員應(yīng)發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,保持“友誼第一,比賽第二”。

(6)比賽時(shí)間內(nèi)遲到10分鐘的球隊(duì)作自動(dòng)棄權(quán)處理。

(7)如果在比賽的時(shí)間內(nèi)由于下雨而不能進(jìn)行比賽的,就順延到第二天進(jìn)行。

(8)在比賽的過(guò)程中必須服從裁判的判罰,否則取消參賽資格。

(9)參賽隊(duì)伍不能請(qǐng)外援,必須是本班學(xué)生。

(10)各班各隊(duì)必須必須統(tǒng)一足球服,隊(duì)與隊(duì)之間的隊(duì)服顏色必須有明顯的區(qū)分。

八、競(jìng)賽辦法:

1、采用年級(jí)內(nèi)循環(huán)積分制,每個(gè)班比賽3場(chǎng),一個(gè)年級(jí)共計(jì)6場(chǎng)比賽。

2、按制定的賽程圖抽簽結(jié)果進(jìn)行比賽。

3、抽簽時(shí)間:20xx年4月11日政務(wù)處進(jìn)行。

4、積分方式:贏一場(chǎng)積3分,平一場(chǎng)積2分,輸一場(chǎng)積1分,棄權(quán)0分。

九、比賽規(guī)則

比賽采取兩場(chǎng)制,并做如下規(guī)定:上下半場(chǎng)比賽“毛時(shí)”計(jì)算,每半場(chǎng)20分鐘,中場(chǎng)休息5分鐘,每半場(chǎng)每隊(duì)有兩次暫停機(jī)會(huì)。

十、錄取名次及獎(jiǎng)罰辦法

班級(jí)加分:第一名班級(jí)加5分,第二名班級(jí)加3分,第三名班級(jí)加2分,第四名班級(jí)加1分,棄權(quán)班級(jí)扣5分。

幼兒園足球比賽活動(dòng)方案(篇3)

一、活動(dòng)時(shí)間:

計(jì)劃12月19日下午1點(diǎn)至4點(diǎn)在西區(qū)足球場(chǎng)進(jìn)行,若出現(xiàn)天氣問(wèn)題,活動(dòng)順延。

二、活動(dòng)方式:

1、分組問(wèn)題:班級(jí)33人,分為3組,每組11人(每組男女平均分配)

2、每場(chǎng)比賽30分鐘,分為上、下半場(chǎng),中間休息10分鐘。

3、具體時(shí)間安排:

第一場(chǎng):13點(diǎn)至14點(diǎn),一組對(duì)二組

第二場(chǎng):14點(diǎn)至15點(diǎn),二組對(duì)三組

第三場(chǎng):15點(diǎn)至16點(diǎn),三組對(duì)一組

4、獎(jiǎng)勵(lì)安排:按勝一場(chǎng)積3分,平一場(chǎng)積1分,輸一場(chǎng)不積分的原則選出冠軍,若出現(xiàn)比分相同情況,兩場(chǎng)比賽進(jìn)球數(shù)多者獲勝。獲勝隊(duì)將會(huì)獲得小禮品作為獎(jiǎng)勵(lì)。

5、具體分組安排:

一組:張連伍,侯遠(yuǎn)馨,韓旭,戚安浩,陽(yáng)超,李姚姚,楊柳,張春靜,杜雪忭,車夢(mèng)偉,李霞

二組:董華杰,邢茂紅,張明星,馬洪敏,韓勛奇,肖速靜,黃春曉,朱曉雯,張明瑋,錢云云,李平

三組:吳飛,張亮,趙哲,孟強(qiáng),葛廷磊,趙飛,孔文文,劉婷婷,王慧君,朱瓊,朱錦。

6、后勤:每?jī)山M比賽時(shí),剩下一組負(fù)責(zé)衣物看護(hù)、打熱水、計(jì)時(shí)、計(jì)分等后勤問(wèn)題,男生負(fù)責(zé)帶四個(gè)水瓶去球場(chǎng)。

三、相關(guān)負(fù)責(zé)人安排:

1、韓旭負(fù)責(zé)各問(wèn)題善后處理工作。

2、張亮負(fù)責(zé)比賽內(nèi)相關(guān)問(wèn)題的解處理,如計(jì)時(shí)、規(guī)則制定等。

3、候遠(yuǎn)馨、朱錦、張明瑋負(fù)責(zé)本組無(wú)比賽時(shí)的后勤工作。

4、吳飛負(fù)責(zé)比賽時(shí)出現(xiàn)人身意外情況的緊急處理。

5、黃春曉、董華杰負(fù)責(zé)賽前宣傳與組織,鼓動(dòng)大家積極參與并宣傳比賽時(shí)安全問(wèn)題。

五、活動(dòng)目的:

緩解同學(xué)們因?yàn)榍捌诳荚嚳荚噹?lái)的壓力,加強(qiáng)同學(xué)間交流,增強(qiáng)大家的積極性與活躍度,并且可以通過(guò)比賽向大家普及足球相關(guān)知識(shí),增強(qiáng)大家對(duì)體育的熱愛(ài)。

六、活動(dòng)注意事項(xiàng):

1、財(cái)產(chǎn)安全問(wèn)題:必須由每個(gè)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)到位,若出現(xiàn)情況,追究組長(zhǎng)責(zé)任。

2、安全問(wèn)題:賽前必須通知到位安全問(wèn)題,比賽時(shí),必須有人在場(chǎng)邊負(fù)責(zé)解決比賽時(shí)出現(xiàn)的緊急情況,防止萬(wàn)一時(shí)間的發(fā)生。

3、后勤問(wèn)題:所有同學(xué)自帶水杯。天氣轉(zhuǎn)涼,給比賽同學(xué)送水時(shí)注意水溫,不可太涼或太燙,班費(fèi)負(fù)責(zé)出錢買一些純凈水以便解決水溫問(wèn)題。

幼兒園足球比賽活動(dòng)方案(篇4)

【活動(dòng)設(shè)計(jì)】

為了讓幼兒主動(dòng)關(guān)注周圍的世界,特意設(shè)計(jì)了“足球小子”的健康活動(dòng)。通過(guò)報(bào)紙?jiān)倮?,引?dǎo)幼兒進(jìn)行基本的體育訓(xùn)練,進(jìn)一步將報(bào)紙搓成棍做準(zhǔn)備活動(dòng)、團(tuán)報(bào)紙進(jìn)行足球訓(xùn)練以及到最后的足球比賽,層層遞進(jìn)的活動(dòng)一步步地增加難度,以游戲的情節(jié)去完成健康活動(dòng)的目標(biāo),又能滲透基本的環(huán)境教育目標(biāo)。

【活動(dòng)目標(biāo)】

1、知道廢舊物品可以成為有趣的體育器具,能較主動(dòng)地關(guān)注周圍環(huán)境。

2、能用踢、跑、項(xiàng)等方法玩舊報(bào)紙。

3、積極參加體育活動(dòng),并能遵守規(guī)則進(jìn)行游戲活動(dòng)。

【活動(dòng)重難點(diǎn)】

(1)重點(diǎn):知道廢舊物品可以成為有趣的體育器具,能多種方法玩舊報(bào)紙。

(2)難點(diǎn):想出多種足球訓(xùn)練方法。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】

1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:活動(dòng)前觀看過(guò)足球運(yùn)動(dòng)員的練、比賽和進(jìn)球的錄象。

2、物質(zhì)準(zhǔn)備:教具:哨子一個(gè),學(xué)具:廢舊報(bào)紙人手3—5張,場(chǎng)地兩端用大塑料積木插成球門狀,胸飾若干(紅、黃、藍(lán)、綠各10個(gè))。

【活動(dòng)過(guò)程】

一、將報(bào)紙頂在頭上走入場(chǎng)地邊緣。

二、把報(bào)紙搓成紙棍,做紙棍操:上肢運(yùn)動(dòng)、頭部運(yùn)動(dòng)、腿部運(yùn)動(dòng)、體側(cè)運(yùn)動(dòng)、體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)、腹背運(yùn)動(dòng)、全身運(yùn)動(dòng)、跳躍運(yùn)動(dòng)。

三、足球訓(xùn)練。

1、帶報(bào)紙賽跑:紙放在胸前,向前快跑到足球場(chǎng),不要讓紙掉下來(lái)。

2、自由訓(xùn)練。(教師巡回觀察,鼓勵(lì)幼兒想出各種報(bào)紙的玩法。)

3、集體練習(xí)射球,傳球、頂球、撲球等動(dòng)作。

四、游戲“足球賽”。

1、講解比賽規(guī)則:分兩隊(duì),每隊(duì)有一位守門員;同一顏色胸飾的是同一隊(duì)隊(duì)員;比賽時(shí)將球射進(jìn)對(duì)方球門才得1分;不能推、抓對(duì)方隊(duì)員,手不能直接觸球,違反規(guī)則將處以點(diǎn)球。

2、分組進(jìn)行球賽(教師做裁判,適當(dāng)調(diào)整比賽,提醒幼兒遵守游戲規(guī)則)。

五、放松活動(dòng)。

繞場(chǎng)地慢跑一圈,整理場(chǎng)地,回活動(dòng)室。

【活動(dòng)延伸】

1、在晨間活動(dòng)或自由活動(dòng)時(shí),幼兒自由地玩這些“紙球”,玩出新花樣。

2、尋找還有哪些廢舊物品也能成為有趣的體育活動(dòng)器械玩具。“變廢為寶”。

幼兒園足球比賽活動(dòng)方案(篇5)

一、足球聯(lián)賽主辦單位:某某大學(xué)某院團(tuán)委學(xué)生會(huì)

二、聯(lián)賽承辦單位:

三、比賽時(shí)間:20__年10月13日——10月31日

四、比賽地點(diǎn):院足球場(chǎng)

五、參賽資格:

1、報(bào)名參賽運(yùn)動(dòng)員必須是在校已注冊(cè)學(xué)生:

運(yùn)動(dòng)員必須持有參賽證(學(xué)生證或?qū)W生卡,學(xué)生卡學(xué)生證必須完整,不得涂改,否則無(wú)效)。如有發(fā)現(xiàn)代替其他隊(duì)比賽者則取消其比賽資格。

2、每隊(duì)參賽運(yùn)動(dòng)員7——12名(隊(duì)長(zhǎng)1名,兼職領(lǐng)隊(duì)職務(wù)),運(yùn)動(dòng)員資料應(yīng)如實(shí)填寫。(按報(bào)名表填寫,小一寸個(gè)人照片)

六、比賽方法:

比賽采取七人制足球賽,比賽規(guī)則按室外七人制足球賽規(guī)則實(shí)施。

1、第一階段分組循環(huán),第二階段交叉淘汰附加賽,每個(gè)小組前兩名進(jìn)行交叉淘汰賽。

2、比賽用球:5號(hào)球

3、比賽時(shí)間分為上下半場(chǎng)各30分鐘,共60分鐘,中場(chǎng)休息10分鐘。

4、運(yùn)動(dòng)員一律穿膠底運(yùn)動(dòng)鞋,允許戴護(hù)腿版,不準(zhǔn)穿鋼釘鞋。(服裝希望能夠統(tǒng)一,若無(wú)法統(tǒng)一則盡量保持顏色或深淺一致,賽前應(yīng)由雙方就隊(duì)服進(jìn)行協(xié)商,兩隊(duì)隊(duì)服應(yīng)有明顯區(qū)別。穿鋼釘鞋及不穿球鞋者不得參賽)。

5、積分方法:

勝一場(chǎng)得3分,平局一場(chǎng)得1分,負(fù)一場(chǎng)得0分。

教職工隊(duì)參賽但不計(jì)成績(jī)。

名次:按各隊(duì)積分多少?zèng)Q定名次,積分多者名次前列,若兩隊(duì)或兩隊(duì)以上積分相等,則按以下順序決定:

A、積分相等的隊(duì)相互間的比賽,勝者,名次前列。

B、積分相等的隊(duì)相互間的比賽,平局,則凈勝球多者,名次前列。

C、積分相等的隊(duì)相互間的比賽,平局,且凈勝球相等,則進(jìn)球數(shù)多者,名次前列。

D、積分相等的隊(duì)相互間的。比賽,平局,且凈勝球,進(jìn)球均相等,則抽簽決定名次。

E、決賽階段,每場(chǎng)比賽必須決出勝負(fù)。

如:在規(guī)定時(shí)間內(nèi)賽成平局,則直接按互罰點(diǎn)球的方法決出勝負(fù)。

七、關(guān)于比賽中出現(xiàn)的特殊情況的規(guī)則

1、若某隊(duì)在比賽中罷踢,則取消該隊(duì)參賽資格,該隊(duì)與其他隊(duì)的比賽成績(jī)一律無(wú)效。

2、報(bào)名后不得無(wú)故棄權(quán),若某隊(duì)故意使比賽不能按時(shí)進(jìn)行,經(jīng)裁判裁決后,則按棄權(quán)處理,判對(duì)方2:0勝。

3、若發(fā)現(xiàn)某隊(duì)弄虛作假,冒名頂替或其他違紀(jì)現(xiàn)象經(jīng)裁判裁決后,取消其比賽資格,該隊(duì)成績(jī)一律無(wú)效。

4、各隊(duì)在賽前15分鐘到達(dá)賽場(chǎng),向裁判報(bào)到并提交參賽證,填寫上場(chǎng)隊(duì)員名單,如遲到10分鐘,則該隊(duì)做棄權(quán)論處(不可抗拒原因除外,但必須提前通知組委會(huì),由組委會(huì)作出賽程調(diào)整。)。

5、比賽時(shí)間:周一至周五下午5:00

周六周日上午9:00,下午4:30

八、犯規(guī)與不正當(dāng)行為

裁判員認(rèn)為,隊(duì)員草率地、魯莽地或使用非常規(guī)的力量在雙方進(jìn)行爭(zhēng)搶或?qū)Ψ疥?duì)員控制球時(shí)實(shí)施鏟球?qū)⒈灰暈閲?yán)重犯規(guī),可根據(jù)犯規(guī)嚴(yán)重情況給予其相應(yīng)處罰;相對(duì)于十一人制足球,本次比賽不允許鏟球,否則直接紅牌罰下(紅牌不停賽)。

隊(duì)員故意違反下列九項(xiàng)中任何一項(xiàng)者,即吹罰,判給對(duì)方任意球:

1、踢或企圖踢對(duì)方球員等危險(xiǎn)動(dòng)作

2、絆摔對(duì)方球員

3、故意跳向?qū)Ψ角騿T

4、猛烈地或帶有危險(xiǎn)性地沖撞對(duì)方球員

5、除對(duì)方正在阻擋外,從背后沖撞對(duì)方球員

6、有打?qū)Ψ疥?duì)員的意圖

7、向?qū)Ψ酵峦倌驅(qū)τ^眾有不文明行為(直接紅牌罰下)

8、故意拉扯對(duì)方球員或推對(duì)方球員

9、故意用手(包括上臂)觸球或在明顯擴(kuò)大防守面積的情況下無(wú)意手球破壞對(duì)方進(jìn)攻。守門員在本方球門區(qū)除外(守門員不得用手接回傳球)。

(若以上犯規(guī)在己方禁區(qū)內(nèi),則判罰點(diǎn)球)

罰球時(shí)應(yīng)將球放在犯規(guī)地點(diǎn),對(duì)方球員至少離球8米,球被觸動(dòng)后比賽方可繼續(xù)。

若守門員用手接回傳球,則判罰在守門員接球地點(diǎn)由對(duì)方罰間接任意球;若守門員在本方禁區(qū)以外用手觸球則一律紅牌罰下。

10、賽場(chǎng)上應(yīng)服從裁判判罰,對(duì)故意不服從者視情節(jié)輕重給予相應(yīng)處罰,裁判對(duì)犯規(guī)或違例的判罰沒(méi)有解釋的義務(wù)。

九、比賽組委會(huì)

組委會(huì)負(fù)責(zé)會(huì):吳清暉(副書記)張偉(老師)

裁判委員會(huì):張偉(老師)韓曉霖(老師)

十、獎(jiǎng)勵(lì)方法及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

1、獲得前三名的隊(duì)伍每位隊(duì)員頒發(fā)榮譽(yù)證書,并向隊(duì)員所在班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。冠軍球隊(duì)另獎(jiǎng)勵(lì)足球一個(gè)(150元),冠軍獎(jiǎng)杯一個(gè)。

2、設(shè)置射手一名,獎(jiǎng)品為球鞋一雙。

3、設(shè)置組織獎(jiǎng)及公平競(jìng)賽獎(jiǎng),頒發(fā)獎(jiǎng)狀及榮譽(yù)證書。

十一、本策劃書未盡事宜,解釋權(quán)屬本校大學(xué)生足球聯(lián)賽組委會(huì)。

幼兒園足球比賽活動(dòng)方案(篇6)

一、活動(dòng)背景及目的

足球運(yùn)動(dòng)是世界上人們喜愛(ài)、開(kāi)展最廣泛、影響的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,被譽(yù)為“世界第一運(yùn)動(dòng)”。我院足球協(xié)會(huì)以“發(fā)揚(yáng)體育精神,促進(jìn)校園文化交流”為宗旨,組織本次校內(nèi)足球比賽。文體活動(dòng)的開(kāi)展可以展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生青春活力和積極向上的精神風(fēng)貌,豐富同學(xué)們的課余文化生活。本次比賽為我校愛(ài)好足球的同學(xué)提供一個(gè)良好的交流平臺(tái),旨在提高我院學(xué)生身體素質(zhì)的同時(shí),提高校園足球競(jìng)技水平。

二、組織與策劃部門

院團(tuán)委主辦,足球協(xié)會(huì),各系團(tuán)支部協(xié)辦。

三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

足球場(chǎng)

時(shí)間4月9日星期三開(kāi)幕式

四、比賽組隊(duì)

1、本次比賽為9人制比賽(含守門員),分上下半場(chǎng)各40分鐘中場(chǎng)休息十分鐘。

2、本次比賽共計(jì)參賽隊(duì)伍5支,抽簽決定對(duì)陣情況。實(shí)行單循環(huán)積分賽,贏一場(chǎng)3分,平一場(chǎng)1分,負(fù)一場(chǎng)0分。

3、組隊(duì)要求:本次比賽由各系自行組隊(duì)參賽,要求各系積極參與,每個(gè)系至少派出一支參賽隊(duì)伍。請(qǐng)各系相關(guān)負(fù)責(zé)人于4月3日前將本系參賽隊(duì)伍數(shù)目及負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式或球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)聯(lián)系方式報(bào)于校足球協(xié)會(huì)處。

4、在校系部自由聯(lián)合組隊(duì)。每隊(duì)隊(duì)員最多15人,領(lǐng)隊(duì)兼教練1人。

5、參賽要求:參賽隊(duì)員為學(xué)院在校學(xué)生。

五、競(jìng)賽方法:

除特別規(guī)定外所有比賽一律采用組委會(huì)指定的競(jìng)賽規(guī)則,比賽開(kāi)始前將由組委會(huì)選派有關(guān)人員進(jìn)行規(guī)則詳解。

1、各參賽隊(duì)自備隊(duì)服,隊(duì)員須穿平底或軟釘球鞋,嚴(yán)禁使用硬釘鞋或皮鞋比賽。比賽用球由組委會(huì)提供。

2、換人要求:每場(chǎng)比賽一個(gè)隊(duì)換人最多不能超過(guò)三人。

3、比賽各隊(duì)須提前到場(chǎng),開(kāi)賽前10分鐘由主裁和邊裁進(jìn)行隊(duì)員資格檢查,經(jīng)核準(zhǔn)后方可進(jìn)行比賽。

4、各隊(duì)伍應(yīng)嚴(yán)格按照組委會(huì)發(fā)布的賽程進(jìn)行比賽,若有特殊情況需要更改時(shí)間須提前向組委會(huì)提出申請(qǐng),經(jīng)批準(zhǔn)后方能更改。

5、比賽開(kāi)始后(時(shí)間以當(dāng)場(chǎng)裁判掌握為準(zhǔn)),一方仍無(wú)法進(jìn)行比賽則判該方棄權(quán),其該場(chǎng)比賽以0:3記負(fù)(隊(duì)員少于7人,不得比賽)。

6、比賽結(jié)束后,裁判及雙方領(lǐng)隊(duì)須在比賽記錄上簽字,檢查無(wú)誤后方可退場(chǎng)。如對(duì)比賽有異議,需當(dāng)場(chǎng)向比賽組委會(huì)提出,并由組委會(huì)做出最后處理。

7、因天氣等意外因素影響而無(wú)法比賽,組委會(huì)將以事先指定的方式進(jìn)行通知,未得到通知?jiǎng)t按規(guī)定時(shí)間比賽,遲到方以棄權(quán)論處。

8、隊(duì)員累計(jì)兩張黃牌或一張紅牌自動(dòng)停賽一場(chǎng),運(yùn)動(dòng)員紅、黃牌在整個(gè)比賽中均有效。若隊(duì)員有嚴(yán)重違反紀(jì)律情況,將酌情給予停賽處罰。

六、獎(jiǎng)罰制度

比賽設(shè)冠軍、亞軍、季軍各一個(gè),射手一名。

1、任何對(duì)裁判有不文明行為的個(gè)人及球隊(duì)將受到紀(jì)律處分。

2、比賽中的技術(shù)問(wèn)題、隊(duì)員資格糾紛由組委會(huì)和各隊(duì)領(lǐng)隊(duì)協(xié)商解決。

3、在比賽過(guò)程中,所有球隊(duì)人員(包括場(chǎng)上隊(duì)員、替補(bǔ)隊(duì)員、領(lǐng)隊(duì)以及本隊(duì)啦啦隊(duì))必須絕對(duì)服從臨場(chǎng)裁判員的判罰和尊重對(duì)方球隊(duì)人員。如有因?qū)Σ门袉T判罰不滿或?qū)?duì)方球隊(duì)人員行為惡劣的情況,將受到紀(jì)律處分。

七、活動(dòng)可行性的分析

活動(dòng)積極響應(yīng)當(dāng)代大學(xué)生健身的號(hào)召,以“發(fā)揚(yáng)體育精神,促進(jìn)校園文化交流”為宗旨,有著強(qiáng)烈的號(hào)召力和深遠(yuǎn)的社會(huì)影響力。此次活動(dòng)是一個(gè)挑戰(zhàn)自我和鍛煉自我的機(jī)會(huì),培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神的很好機(jī)會(huì),是學(xué)生展現(xiàn)自我的平臺(tái)。

八、比賽用品

各系自備比賽服裝印上__機(jī)電足球協(xié)會(huì)隊(duì)徽,自備飲用水及藥品。衷心希望各系領(lǐng)導(dǎo)能夠積極配合,請(qǐng)各系務(wù)必在4月3號(hào)之前把隊(duì)長(zhǎng)聯(lián)系方式發(fā)給足球社團(tuán)負(fù)責(zé)人。

校園籃球比賽活動(dòng)方案策劃精選(5篇)


如果您需要“校園籃球比賽活動(dòng)方案策劃”相關(guān)的推薦請(qǐng)查看下面的內(nèi)容。一般會(huì)在開(kāi)展活動(dòng)之前,您一定準(zhǔn)備開(kāi)始為活動(dòng)進(jìn)行充分準(zhǔn)備制定相應(yīng)的方案了。活動(dòng)方案可以幫助確定活動(dòng)的圓滿進(jìn)行,不管怎么說(shuō),也要把活動(dòng)方案給寫好寫明白才好。歡迎閱讀,希望對(duì)你有幫助!

校園籃球比賽活動(dòng)方案策劃【篇1】

籃球比賽活動(dòng)方案

籃球是一項(xiàng)受歡迎的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,它不僅能夠鍛煉人的身體素質(zhì),還能夠鍛煉人的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)。因此,我們?cè)趯W(xué)校里舉辦一場(chǎng)籃球比賽活動(dòng),不僅能夠豐富同學(xué)們的課余生活,還能夠?yàn)橥瑢W(xué)們提供一個(gè)展示自我的舞臺(tái)。在此,我們介紹一下這個(gè)活動(dòng)的方案。

一.活動(dòng)目的

1.凝聚學(xué)生團(tuán)隊(duì)意識(shí)

2.提高身體素質(zhì),塑造健康人生觀

3.培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,增強(qiáng)人際交往能力

4.展示自我,增強(qiáng)自信心

二.活動(dòng)時(shí)間

本次籃球比賽活動(dòng)計(jì)劃在周末舉辦,比賽的時(shí)間安排在周六上午9:00-12:00,預(yù)計(jì)整個(gè)活動(dòng)的時(shí)間為2天:第一天是籌備和訓(xùn)練,第二天是正式比賽和頒獎(jiǎng)。

三.活動(dòng)內(nèi)容

1.報(bào)名階段

學(xué)校會(huì)在學(xué)生、老師、家長(zhǎng)中通過(guò)宣傳、微信群等途徑向大家征集隊(duì)員。每個(gè)組別設(shè)置12個(gè)名額,每組派出一名班主任或老師作為指導(dǎo)老師,負(fù)責(zé)組織訓(xùn)練和比賽。

2.訓(xùn)練階段

為了保證比賽的公平性,所有參賽隊(duì)員都需要參加學(xué)校組織的訓(xùn)練。訓(xùn)練的內(nèi)容主要包括籃球基本技能的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,配合能力的練習(xí)以及體能方面的訓(xùn)練。每個(gè)班級(jí)的指導(dǎo)老師根據(jù)隊(duì)員的實(shí)際情況調(diào)整訓(xùn)練方法和內(nèi)容,通過(guò)定期的訓(xùn)練和比賽,提高球技和競(jìng)技水平,調(diào)動(dòng)團(tuán)隊(duì)合作熱情。

3.比賽階段

比賽采用單循環(huán)賽制,每個(gè)組別的隊(duì)伍按照抽簽分配,根據(jù)分?jǐn)?shù)排名進(jìn)行決勝負(fù),最后冠軍、亞軍、季軍、四強(qiáng)都會(huì)有獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)杯。比賽時(shí)間為整個(gè)活動(dòng)的第二天。比賽結(jié)束后,還會(huì)有一個(gè)頒獎(jiǎng)儀式,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)杯頒發(fā)給獲勝的隊(duì)伍,同時(shí)對(duì)所有參加的隊(duì)伍表示感謝和認(rèn)可。

四.活動(dòng)安排

1.抽簽 - 周六上午9:00-9:30

2.比賽 - 周六上午9:30-12:00

3.頒獎(jiǎng)典禮 - 周六下午2:30 - 4:00

5.活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

本次比賽活動(dòng)所需的經(jīng)費(fèi)由學(xué)校預(yù)算安排。比賽、獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)杯、場(chǎng)地、甚至手機(jī)APP等所有細(xì)節(jié)都由學(xué)校統(tǒng)一協(xié)調(diào)。

六.活動(dòng)效果

1.鍛煉同學(xué)們的身體素質(zhì),增強(qiáng)體質(zhì)健康意識(shí)。

2.增強(qiáng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)意識(shí),提升人際交往能力。

3.提高了學(xué)生的自信心,增加了展示自我的機(jī)會(huì)。

4.豐富學(xué)生的業(yè)余生活,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。

綜上,本次籃球比賽活動(dòng)是一個(gè)旨在豐富學(xué)生課余生活、提高學(xué)生身體素質(zhì)、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)的活動(dòng),通過(guò)規(guī)范化的流程、統(tǒng)一的管理、精細(xì)的安排,讓同學(xué)們?cè)诒荣愔袑W(xué)習(xí)籃球技巧,體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作,在比賽中找到自己的價(jià)值,增強(qiáng)自信心。也讓廣大師生通過(guò)參賽、觀摩和互動(dòng),真正感受到了“健康快樂(lè)成長(zhǎng)”的魅力。

校園籃球比賽活動(dòng)方案策劃【篇2】

一、活動(dòng)目的:

為了促進(jìn)校內(nèi)學(xué)生交流,增進(jìn)學(xué)生友誼,加強(qiáng)學(xué)生團(tuán)結(jié),展現(xiàn)學(xué)生的風(fēng)采,進(jìn)一步擴(kuò)大校組織的影響力,培養(yǎng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感,營(yíng)造團(tuán)結(jié)向上的氛圍,通過(guò)比賽培養(yǎng)體現(xiàn)同學(xué)們團(tuán)結(jié)合作精神,特此舉辦此次校內(nèi)籃球賽。

二、活動(dòng)主題:

滄州國(guó)興職業(yè)技術(shù)學(xué)?;@球賽

三、活動(dòng)對(duì)象:

滄州國(guó)興職業(yè)技術(shù)學(xué)校全體學(xué)生

四、活動(dòng)時(shí)間:

待定

五、活動(dòng)地點(diǎn):

校內(nèi)籃球場(chǎng)

六、比賽安排:

1、比賽采用抽簽對(duì)陣,一場(chǎng)定勝負(fù),勝者晉級(jí)下一輪,比賽設(shè)冠軍、亞軍、季軍、參與隊(duì)。

2、比賽采用是上下半場(chǎng)制,半場(chǎng)比賽時(shí)間為xx分鐘,期間無(wú)暫停時(shí)間,中場(chǎng)休息10分鐘,雙方交換場(chǎng)地。

3、每隊(duì)上場(chǎng)人數(shù)為5人,換人不限次數(shù)。

七、比賽紀(jì)律:

1、超過(guò)10分鐘仍未到場(chǎng)或人員不齊則視為自動(dòng)棄權(quán)。

2、各隊(duì)嚴(yán)格按照要求報(bào)名,如有違反報(bào)名要求則取消報(bào)名球員比賽資格。

3、每隊(duì)球員統(tǒng)一服裝顏色。進(jìn)入決賽的隊(duì)伍必須統(tǒng)一服裝。

4、所有參賽隊(duì)員保證比賽“友誼第一”原則,場(chǎng)外觀眾不得野蠻擾亂比賽秩序,否則將取消繼續(xù)觀看比賽資格并做違紀(jì)處理并全校通報(bào)。

5、場(chǎng)上球員必須尊重裁判的判罰,場(chǎng)上隊(duì)員必須服從裁判判罰,否則給予犯規(guī)警告,嚴(yán)重者(兩次)將被罰下場(chǎng)。比賽過(guò)程中如有球員有嚴(yán)重犯規(guī)或危險(xiǎn)動(dòng)作則視同犯規(guī)。

6、場(chǎng)上球員不可有圍攻、指責(zé)、漫罵裁判,不得有故意延誤比賽等擾亂比賽秩序等行為,一旦發(fā)生則取消該隊(duì)比賽資格并對(duì)相關(guān)責(zé)任人做違紀(jì)處理并進(jìn)行全校通報(bào)。

八、比賽規(guī)則:

1、比賽不采用禁區(qū)3秒、后場(chǎng)10秒及24秒規(guī)則。

2、凡投籃、上籃犯規(guī)的,均由被犯規(guī)者罰籃2次。

3、凡被判罰技術(shù)犯規(guī)的,均由對(duì)方進(jìn)行2罰1擲。

4、累計(jì)犯規(guī)超過(guò)6次者將被自動(dòng)罰下。

校園籃球比賽活動(dòng)方案策劃【篇3】

籃球比賽活動(dòng)方案

籃球比賽作為一項(xiàng)受歡迎的運(yùn)動(dòng),不僅可以鍛煉身體,還可以提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和競(jìng)技水平。對(duì)于任何一個(gè)團(tuán)隊(duì)或組織來(lái)說(shuō),組織一場(chǎng)籃球比賽活動(dòng)都是一件很不錯(cuò)的事情。通過(guò)一次籃球比賽,可以增加團(tuán)隊(duì)或組織之間的聯(lián)系,提高員工或成員的交流和溝通。那么,如何更好地組織一場(chǎng)籃球比賽,使得活動(dòng)更具有吸引力呢?下面就為大家介紹一些籃球比賽活動(dòng)的方案。

籃球比賽活動(dòng)的目的:

1、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和合作意識(shí)。

2、提高員工或成員的競(jìng)技水平。

3、促進(jìn)員工或成員之間的交流和溝通。

4、增強(qiáng)員工或成員的身體素質(zhì)。

籃球比賽活動(dòng)的策劃:

1、確定比賽時(shí)間和地點(diǎn)。

確定比賽時(shí)間,可以根據(jù)員工或成員的工作時(shí)間來(lái)決定;確定比賽地點(diǎn)時(shí),需要考慮到場(chǎng)地的大小和實(shí)際情況。

2、策劃比賽形式和賽制。

比賽的形式可以根據(jù)參賽人數(shù)來(lái)定,如果比賽的參賽人數(shù)較多,可以采取淘汰賽和小組賽相結(jié)合的方式;如果參賽人數(shù)較少,可以只采取淘汰賽的方式。

3、確定比賽規(guī)則。

比賽規(guī)則可以根據(jù)實(shí)際需要來(lái)定,比如比賽時(shí)間、得分規(guī)則、罰球規(guī)則等。

4、確定裁判和工作人員。

確定裁判和工作人員,可以從員工或成員中選擇,也可以從外部招募。

5、安排比賽獎(jiǎng)品。

獎(jiǎng)品可以根據(jù)實(shí)際情況來(lái)定,可以是實(shí)物獎(jiǎng)品,也可以是榮譽(yù)獎(jiǎng)品。

6、確定比賽宣傳方案。

比賽宣傳可以通過(guò)內(nèi)部郵件、海報(bào)、宣傳單等方式進(jìn)行。

籃球比賽活動(dòng)的實(shí)施:

1、現(xiàn)場(chǎng)組織。

比賽前,需要進(jìn)行認(rèn)真的現(xiàn)場(chǎng)布置和組織,確保比賽的順利進(jìn)行。

2、保障安全。

在比賽過(guò)程中,需要保障站臺(tái)的安全,避免出現(xiàn)意外事件的發(fā)生。

3、提供服務(wù)。

在比賽前后,需要提供體育用品、水和食物等基本服務(wù),確保參賽人員的身體健康和體力充沛。

4、加強(qiáng)比賽管理。

比賽時(shí)需要加強(qiáng)管理,維護(hù)比賽秩序。

籃球比賽活動(dòng)的總結(jié):

1、評(píng)估比賽成效。

通過(guò)參賽人員的反饋,對(duì)比賽的組織和實(shí)施進(jìn)行評(píng)估,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)不足。

2、發(fā)布比賽報(bào)告。

對(duì)比賽的成效和成果進(jìn)行刊登,并根據(jù)這些成效和成果,對(duì)接下來(lái)的籃球比賽活動(dòng)進(jìn)行更具體規(guī)劃和策劃。

總之,籃球比賽活動(dòng)是一種很好的團(tuán)隊(duì)建設(shè)方式,組織一場(chǎng)籃球比賽活動(dòng)需要充分考慮參賽人數(shù)、時(shí)間、裁判、規(guī)則、獎(jiǎng)品和宣傳等方面,這樣可以更好地提高比賽的效果和質(zhì)量,達(dá)到比賽預(yù)期目標(biāo)。

校園籃球比賽活動(dòng)方案策劃【篇4】

隨著秋季的來(lái)臨,為了營(yíng)造一個(gè)積極、健康、活潑、朝氣蓬勃的校園環(huán)境,為了增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),豐富同學(xué)們的課余文化生活,思蒙中學(xué)體育組策劃組織20-年秋季班級(jí)籃球賽。

一、活動(dòng)目的:

為同學(xué)們打造相互交流、互相學(xué)習(xí)的平臺(tái),把“每天鍛煉一小時(shí)”落到實(shí)處。展現(xiàn)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)風(fēng)采。

二、活動(dòng)宗旨:

(1)切實(shí)推動(dòng)“全民健身計(jì)劃”增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)。

(2)增進(jìn)各班之間的感情,促進(jìn)籃球愛(ài)好者間的交流。

三、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn):

10月28日,學(xué)?;@球場(chǎng)

四、活動(dòng)舉辦單位:

小學(xué)體育組

五、比賽安排:

于10月17日將通知各班班主任傳達(dá)到各個(gè)班,由各班負(fù)責(zé)組織參賽隊(duì)。10月28日開(kāi)始進(jìn)行比賽。

六、參賽辦法:

1、參賽單位:三個(gè)年級(jí),二、三年級(jí)為一組、一年級(jí)為一組。

2、參賽資格:凡屬本年級(jí),體質(zhì)良好者,愛(ài)好籃球者

3、參賽人數(shù):每隊(duì)領(lǐng)隊(duì)一人,男女運(yùn)動(dòng)員各8—10人

4、報(bào)名日期:10月20日

七、比賽方法:

(1)勝一場(chǎng)得2分,負(fù)一場(chǎng)1分,積分多者名次列前。

(2)如果兩隊(duì)積分相同,則按兩隊(duì)在同階段比賽中所得比賽比分。

八、比賽服裝:

各隊(duì)隊(duì)服均為運(yùn)動(dòng)服,服裝要從運(yùn)動(dòng)安全的角度出發(fā)。

九、比賽規(guī)則:

1、每隊(duì)至少有8名運(yùn)動(dòng)員。

2、比賽開(kāi)始后可經(jīng)裁判同意,替換原有隊(duì)員。

3、進(jìn)球后換發(fā)球。

4、一節(jié)中所犯規(guī)(7次以上),采用二次罰球、個(gè)人犯規(guī)達(dá)5次罰下場(chǎng)。

5、上下半場(chǎng)每隊(duì)各有兩次暫停機(jī)會(huì),暫停不暫停,最后三分鐘不準(zhǔn)暫停。

6、有投籃動(dòng)作的二次罰球。

十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

第一名,發(fā)獎(jiǎng)金50元班級(jí)量化分8分、第二名發(fā)獎(jiǎng)金30元班級(jí)量化分5分、第三名發(fā)獎(jiǎng)金20元班級(jí)量化分3分、并表彰優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員十名,發(fā)獎(jiǎng)品。

校園籃球比賽活動(dòng)方案策劃【篇5】

籃球比賽是一項(xiàng)受到廣泛歡迎的團(tuán)體活動(dòng),它不僅可以鍛煉身體,提高身體協(xié)調(diào)性,還可以培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。因此,在學(xué)校、社區(qū)和企業(yè)中都經(jīng)常舉辦籃球比賽,那么如何組織一場(chǎng)精彩的籃球比賽呢?以下是一些優(yōu)秀活動(dòng)方案,希望對(duì)大家有所幫助。

一、選擇合適的場(chǎng)地和設(shè)備

籃球比賽需要使用標(biāo)準(zhǔn)的籃球場(chǎng)地和設(shè)備。比賽場(chǎng)地應(yīng)該寬敞明亮,場(chǎng)地地面平整,沒(méi)有任何危險(xiǎn)障礙物。比賽時(shí)應(yīng)使用標(biāo)準(zhǔn)的籃球場(chǎng)地,并在場(chǎng)地兩端設(shè)置籃球框和計(jì)分牌等設(shè)施。相關(guān)設(shè)備齊全,并保證場(chǎng)地的安全和衛(wèi)生。

二、制定比賽規(guī)則

籃球比賽需要有明確的規(guī)則和標(biāo)準(zhǔn)。比賽規(guī)則應(yīng)該詳細(xì)而規(guī)范,包括比賽時(shí)間、分組、技術(shù)犯規(guī)、隊(duì)伍換人、加時(shí)賽等方面。比賽規(guī)則應(yīng)該簡(jiǎn)單明了,容易理解,并且應(yīng)該在比賽前向參賽隊(duì)伍和觀眾進(jìn)行充分宣傳和解釋。

三、分組和備戰(zhàn)

在比賽之前,需要將參賽隊(duì)伍進(jìn)行分組,并為每組進(jìn)行備戰(zhàn)。分組應(yīng)考慮到隊(duì)伍的實(shí)力、競(jìng)技水平、年齡和性別等因素。為每組分配場(chǎng)地、時(shí)間和對(duì)手,并且指派裁判和計(jì)分員等職責(zé),確保比賽的公平和公正。

四、組織形式和賽制

籃球比賽的組織形式和賽制應(yīng)該與參賽隊(duì)伍的實(shí)際情況相匹配,可以采用單循環(huán)賽、雙循環(huán)賽、淘汰賽等形式,并且需要根據(jù)比賽的時(shí)間和場(chǎng)地進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。組織形式和賽制應(yīng)當(dāng)合理,并且需要在比賽前向參賽隊(duì)伍進(jìn)行充分解釋和說(shuō)明。

五、策劃豐富的活動(dòng)

除了比賽本身,還可以增加一些其他豐富多彩的活動(dòng),如籃球技能比賽、籃球知識(shí)競(jìng)賽、趣味活動(dòng)等。這些活動(dòng)可以幫助參賽隊(duì)伍更好地融入比賽的氛圍,增加比賽的趣味性和互動(dòng)性,并且可以為獲勝隊(duì)伍提供獎(jiǎng)品和榮譽(yù)。

六、完善的安全措施

籃球比賽需要做好安全措施,防范各種意外傷害的發(fā)生。比賽時(shí)應(yīng)設(shè)置安全防護(hù)措施,包括提供安全警示牌、安全欄桿、急救包等設(shè)施,以及指定專業(yè)的急救人員和醫(yī)生。比賽時(shí)要加強(qiáng)安全意識(shí),遵守比賽規(guī)則,做好個(gè)人防護(hù)和安全措施,確保比賽的安全和順利進(jìn)行。

總之,一場(chǎng)成功的籃球比賽不僅需要充分的準(zhǔn)備和規(guī)劃,還需要有良好的組織和管理,以及全方位的安全保障。通過(guò)上述優(yōu)秀的活動(dòng)方案,可以幫助組織者和參賽隊(duì)伍更好地共同開(kāi)展一場(chǎng)精彩的籃球比賽,展現(xiàn)出團(tuán)隊(duì)合作和個(gè)人實(shí)力的華麗風(fēng)采。

大型比賽活動(dòng)策劃方案


為了確?;顒?dòng)有序地進(jìn)行,就常常需要事先準(zhǔn)備活動(dòng)方案,活動(dòng)方案具有內(nèi)容條理清楚,步驟清晰的特點(diǎn)。我們?cè)撛趺慈懟顒?dòng)方案呢?下面是小編為大家收集的大型比賽活動(dòng)策劃方案(精選10篇),歡迎大家閱讀。

大型比賽活動(dòng)策劃方案 篇1

一、比賽時(shí)間

20xx年9月27日下午14:00—17:00

二、比賽地點(diǎn)

公司會(huì)議室

三、參加對(duì)象

所有員工必須報(bào)名參加

四、賽程安排

1、政工部將在9月1日之前將歌詠比賽通知粘貼在公司會(huì)議室的廣告欄上,并確定比賽流程等事項(xiàng)。

2、員工以個(gè)人為單位,可自由報(bào)名歌唱比賽,報(bào)名時(shí),請(qǐng)預(yù)先填寫好兩首歌曲名稱。

3、報(bào)名時(shí)間即日起至9月6日止。

4、報(bào)名地點(diǎn):辦公室

5、本次比賽的宗旨是體現(xiàn)和諧、輕松、公平、公正。

6、彩排:9月27日上午9點(diǎn)將在比賽地點(diǎn)進(jìn)行彩排,以便確認(rèn)參賽曲目,請(qǐng)各位選手準(zhǔn)時(shí)參加。

五、評(píng)獎(jiǎng)辦法

1、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定:

本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)二名、三等獎(jiǎng)三名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名,獎(jiǎng)品由政工部負(fù)責(zé)落實(shí)。

2、評(píng)獎(jiǎng)規(guī)則:

本次歌詠比賽以10分為滿分,并提出以下規(guī)則:

(1)演唱技巧:3分

(2)舞臺(tái)表現(xiàn):1分

(3)演唱效果:2分

(4)樂(lè)感: 1分

(5)曲目要完整,聲部分明、和諧:3分

六、成員

評(píng)委成員:公司領(lǐng)導(dǎo)

主持:

音響:

統(tǒng)分:

拍照:

七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

去掉最高分及最低分取平均分

大型比賽活動(dòng)策劃方案 篇2

一、活動(dòng)主題:

娛樂(lè)影視快樂(lè)配音

二、活動(dòng)目的:

豐富大學(xué)生課余文化生活,打造文化校園

三、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn):

11月18日18:30—21:00(下周三)地點(diǎn)另行通知。

四、組織部門:

法學(xué)院學(xué)生會(huì)素質(zhì)拓展部

五、活動(dòng)對(duì)象:

法學(xué)院07、08級(jí)各班級(jí)

六、比賽要求:

1、本次大賽為中文類配音大賽,每位或每組參賽同學(xué)可自由選擇影視作品參加比賽,大賽會(huì)在綜合評(píng)比中評(píng)出優(yōu)勝者。

2、每班須出兩支隊(duì)伍參賽。每組成員1—5人,片長(zhǎng)為5—10分鐘,總臺(tái)詞不少于30句。

3、各參賽同學(xué)或團(tuán)隊(duì)可任意選擇自己喜歡的影視作品配音片段,選手自行剪輯參賽片段。

4、影片內(nèi)容需積極向上,無(wú)消極反動(dòng)思想,符合法律主題。

5、比賽中要用到的配音片段內(nèi)容一定要提前通知承辦方,并根據(jù)需要自行對(duì)材料進(jìn)行對(duì)白消音。

6、選手賽前30分鐘到場(chǎng),以利于比賽工作順利進(jìn)行。

7、遵守比賽紀(jì)律及比賽規(guī)則,服從大會(huì)工作人員安排,尊重評(píng)委評(píng)判,如有不同意見(jiàn),請(qǐng)賽后與組委會(huì)聯(lián)系。

比賽流程:

1、本次比賽不再設(shè)初、預(yù)賽,各選手直接參加決賽。

2、比賽當(dāng)天抽簽決定出場(chǎng)順序。

3、每當(dāng)一組選手配音結(jié)束,評(píng)委對(duì)其進(jìn)行打分,分?jǐn)?shù)在下一組選手配音結(jié)束后報(bào)出。

4、匯總分?jǐn)?shù),宣布獲獎(jiǎng)名單。

5、本次大賽將評(píng)選出一,二,三等獎(jiǎng)各一個(gè),一個(gè)單項(xiàng)獎(jiǎng),即配音獎(jiǎng)一名。

七、觀眾安排:

每班預(yù)定為五名觀眾,多者不限,只要大家有興趣都可以到場(chǎng)觀看。

大型比賽活動(dòng)策劃方案 篇3

一、活動(dòng)前言:

隨著氣溫的變化,校園里已漸漸充滿了冬天的氣息,為了在冬天的生活中更添樂(lè)趣,也為了幫助同學(xué)們預(yù)防感冒,鍛煉身體,由體育部承辦,在校團(tuán)委和校領(lǐng)導(dǎo)以及老師的大力支持下,決定在全院范圍內(nèi)舉行一場(chǎng)以體育鍛煉為主的跳繩比賽,包括本院四個(gè)年級(jí)的所有班級(jí),以及院內(nèi)有興趣參加的老師,由于在開(kāi)學(xué)初已經(jīng)舉辦了以男同學(xué)為主體的籃球賽和足球賽,所以本次比賽以本院的女同學(xué)為主體來(lái)參加。

二、活動(dòng)目的:

本次活動(dòng)以鍛煉同學(xué)們的身體素質(zhì)為主要目的,在冬季到來(lái)的時(shí)候,讓同學(xué)們有多一些的機(jī)會(huì)鍛煉,在比賽的過(guò)程中不僅鍛煉了身體而且愉悅了身心,有好身體和好心情去迎接冬天的來(lái)臨。其中大四的學(xué)長(zhǎng)和學(xué)姐也要通知,盡量們積極的參加進(jìn)來(lái),為他們的大學(xué)生生活再留下一次美好的回憶。

三、活動(dòng)時(shí)間:

11月中旬

四、活動(dòng)地點(diǎn):

現(xiàn)代教育技術(shù)學(xué)院(后山體育場(chǎng))

五、主辦單位:

西北民族大學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)學(xué)院院學(xué)生會(huì)體育部

六、活動(dòng)流程策劃:

1、向校團(tuán)委上交本次活動(dòng)的策劃書及資料

2、在活動(dòng)批準(zhǔn)后體育部?jī)?nèi)部開(kāi)會(huì)分配任務(wù)

3、通知各班體委,由各班體委通知各班同學(xué)以及組織同學(xué)報(bào)名(以班為單位報(bào)名)

4、將報(bào)名同學(xué)的名單整理出來(lái)(以及聯(lián)系方式)

5、聯(lián)系裁判以及比賽用到的各種比賽工具和計(jì)時(shí)器等

6、確定比賽時(shí)間

7、正式通知各班體委比賽時(shí)間

8、在規(guī)定的時(shí)間進(jìn)行比賽后頒發(fā)獎(jiǎng)品

七、比賽規(guī)則:

1、以班為單位進(jìn)行比賽,要求每班的人數(shù)相當(dāng),每個(gè)年級(jí)組先進(jìn)行比賽,每年級(jí)組取第一名

2、根據(jù)跳繩的累計(jì)數(shù)目,將獲得小組第一名的四個(gè)班級(jí)排名

3、由一二名角逐冠亞軍,由三四名角逐季軍

4、比賽結(jié)束后頒發(fā)獎(jiǎng)品以及獎(jiǎng)狀

八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi):

跳繩(學(xué)院體育部有備品)

記時(shí)器(學(xué)院體育部有備品)

獎(jiǎng)品:跳繩15個(gè)

(獎(jiǎng)品現(xiàn)教的儲(chǔ)物柜里有,不過(guò)不知道能不能作為本次獎(jiǎng)品發(fā)放)

九、人員分配:

郜志堅(jiān):初步審核策劃書,將資料和策劃書向校團(tuán)委上交

衡欣義、趙宏宇:組織比賽以及準(zhǔn)備比賽所需的工具`

王國(guó)柱、石磊:負(fù)責(zé)在比賽進(jìn)行過(guò)程中協(xié)助衡欣義`趙宏宇

李娜:負(fù)責(zé)寫本次活動(dòng)的策劃和總結(jié)

李娜、李宏偉:負(fù)責(zé)在比賽之前通知各班體委

郭鴻澤、李娜:負(fù)責(zé)比賽時(shí)的后勤工作

十、注意事項(xiàng):

1、在比賽過(guò)程中注意同學(xué)們的安全

2、現(xiàn)場(chǎng)秩序的維護(hù)

3、本次活動(dòng)以本院女生為主,適當(dāng)男生參加

4、大四的學(xué)長(zhǎng)和學(xué)姐也要通知,爭(zhēng)取也讓他們積極的參與進(jìn)來(lái)。

大型比賽活動(dòng)策劃方案 篇4

一、活動(dòng)目的

為增進(jìn)各班級(jí)之間的溝通,豐富同學(xué)之間的業(yè)余文化生活,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,培育課余文化,促進(jìn)廣大學(xué)生之間的身體健康。

二、活動(dòng)時(shí)間

x月x日

三、活動(dòng)地點(diǎn)

新籃球場(chǎng)

四、參加人員

x班全體同學(xué)

五、比賽方式

全場(chǎng)比賽采用單循環(huán)比賽方式,勝一場(chǎng)積2分,負(fù)一場(chǎng)積1分,棄權(quán)積0分,積分前兩名的隊(duì),最后爭(zhēng)奪冠軍。比賽參賽隊(duì)伍一共十三個(gè)班,分兩組,打循環(huán)賽,每組取得分前兩名進(jìn)入決賽。

六、全場(chǎng)籃球比賽規(guī)則

參加球隊(duì):x級(jí)城建學(xué)院各班級(jí)。

每隊(duì)人數(shù):

1、每隊(duì)由10名隊(duì)員組成

2、每隊(duì)報(bào)一個(gè)不超過(guò)15人的注冊(cè)名單,聯(lián)賽開(kāi)始后,注冊(cè)名單不能進(jìn)行補(bǔ)充或更改。未經(jīng)報(bào)名注冊(cè)的球員,不得出場(chǎng)比賽。

3、球隊(duì)如有未經(jīng)報(bào)名注冊(cè)或不符規(guī)定之球員出賽時(shí),一經(jīng)發(fā)現(xiàn)或經(jīng)檢舉屬實(shí)者,即取消比賽資格。

七、比賽賽制

分為單循環(huán)和冠亞軍決賽兩個(gè)階段。

八、成績(jī)認(rèn)定

以全部比賽的凈勝分為標(biāo)準(zhǔn),多者名次在前。

如凈勝分相同,以隊(duì)與隊(duì)間的勝負(fù)關(guān)系決定。

九、服裝

1、每隊(duì)每場(chǎng)比賽著統(tǒng)一的正規(guī)籃球比賽服。

2、工作人員:設(shè)2名裁判員、2名記錄員、2名記分員(記錄員和記分員由參賽雙方各派一名)。

(1)計(jì)時(shí):罰球、換人、場(chǎng)外暫停停表,在第四節(jié)最后1分鐘停表。其他均不停表。(裁判要求停表的情況除外)

(2)球權(quán):本次比賽僅第一節(jié)跳球。在比賽過(guò)程中是采取球權(quán)輪替制。

(3)加時(shí)賽:4節(jié)比賽結(jié)束后若仍未分勝負(fù),進(jìn)入一次或多次的五分鐘延長(zhǎng)賽,接續(xù)第四節(jié)進(jìn)攻的籃框,中間有兩分鐘休息時(shí)間。

(4)暫停:每隊(duì)一、二節(jié)時(shí)總共可以請(qǐng)求兩次暫停;三、四節(jié)時(shí)總共可以請(qǐng)求兩次暫停,每一延長(zhǎng)賽可以請(qǐng)求一次暫停。暫停申請(qǐng)人為隊(duì)長(zhǎng)。

(5)換人:當(dāng)球呈死球狀態(tài)時(shí),雙方皆可請(qǐng)求換人。欲換上場(chǎng)的選手必須先通知紀(jì)錄臺(tái),至紀(jì)錄臺(tái)前或兩側(cè),到下一個(gè)死球或暫停方可依從裁判的手勢(shì)上場(chǎng)進(jìn)行換人。第四節(jié)最后二分鐘及延長(zhǎng)賽最后二分鐘在球中籃后,除非裁判停止比賽或非得分隊(duì)請(qǐng)求球員替補(bǔ),得分隊(duì)不得請(qǐng)求球員替補(bǔ)。

(6)犯規(guī):球員犯規(guī)滿6次必須離場(chǎng),該隊(duì)換上一名替補(bǔ)球員上場(chǎng)。全隊(duì)每節(jié)滿四次犯規(guī)進(jìn)入加罰狀態(tài)。

大型比賽活動(dòng)策劃方案 篇5

一、活動(dòng)目的

為推動(dòng)幼兒園體育文化建設(shè),豐富幼兒教師課余生活,引導(dǎo)孩子們正確的認(rèn)識(shí)到參加體育鍛煉的重要性,體會(huì)參與體育運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣,同時(shí)也會(huì)為熱愛(ài)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的孩子提供一個(gè)展現(xiàn)自我的`舞臺(tái)。我園特地開(kāi)展了幼兒園羽毛球比賽。

二、活動(dòng)時(shí)間

20xx年xx月xx日下午。

三、活動(dòng)地點(diǎn)

羽毛球場(chǎng)。

四、活動(dòng)主題

趣味羽毛球比賽。

五、活動(dòng)負(fù)責(zé)人

xx。

六、活動(dòng)對(duì)象

全體幼兒園師生。

七、活動(dòng)內(nèi)容

(一)活動(dòng)規(guī)則

1、以兩個(gè)人所接球累計(jì)次數(shù)排名。

2、不能跨越球網(wǎng)在對(duì)方區(qū)域擊球。

3、不能二次擊球。

4、抽簽確立各組出場(chǎng)順序。

(二)活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)

第一名:羽毛球6個(gè)。

第二名:羽毛球4個(gè)。

第三名:羽毛球2個(gè)。

八、注意事項(xiàng)

1、為防止意外人身傷害,應(yīng)充分做足熱身活動(dòng)。

2、當(dāng)出現(xiàn)意外傷害時(shí),應(yīng)及時(shí)采取有效且科學(xué)的手段予以解決。

大型比賽活動(dòng)策劃方案 篇6

一、活動(dòng)名稱:

xx年機(jī)電工程系第二屆羽毛球女子對(duì)抗賽

二、活動(dòng)目的:

1、承接上屆羽毛球比賽帶給我們的感動(dòng),我們要繼續(xù)以此種方式來(lái)增強(qiáng)系內(nèi)女生的體育運(yùn)動(dòng),也進(jìn)一步推廣羽毛球運(yùn)動(dòng)提升羽毛球水平;

2、增強(qiáng)同學(xué)與同學(xué)之間的交流;

3、讓活動(dòng)融入到我們的生活豐富我們的業(yè)余文化生活。

三、參加對(duì)象:

機(jī)電工程系全體女生

四、報(bào)名安排:

1、時(shí)間:xx年xx月xx日-xx年xx月xx日

2、報(bào)名要求:

a、以班級(jí)為單位報(bào)名,雙打要求兩人配合默契

b、了解羽毛球的基本的知識(shí)

3、比賽賽制:女子單打前期采用淘汰制,后期采用三局兩勝制;雙打采用晉級(jí)制,中間安排復(fù)活賽

五、活動(dòng)安排:

1、活動(dòng)時(shí)間:xx年xx月xx日下午開(kāi)始

2、活動(dòng)地點(diǎn):羽毛球館;

3、比賽項(xiàng)目:女雙、女單;

4、比賽賽制:初賽復(fù)賽決賽;

5、器材設(shè)備:硬幣(決定發(fā)球權(quán)),記分牌,桌子,礦泉水,羽毛球由學(xué)校提供,球拍自帶。

六、宣傳計(jì)劃:

本次比賽的宣傳安排分為三個(gè)階段:

1、前期宣傳:制作海報(bào),并且通過(guò)班級(jí)負(fù)責(zé)人在班內(nèi)幫助宣傳輔以橫幅、學(xué)校廣播站幫助宣傳;

2、中期宣傳:在體育場(chǎng)掛橫幅一條,以及通過(guò)宿舍內(nèi)部宣傳欄時(shí)刻公布比賽情況;

3、后期宣傳:通過(guò)校廣播站、海報(bào)及學(xué)校網(wǎng)站來(lái)公布比賽結(jié)果;

七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

比賽取前六名頒發(fā)獎(jiǎng)品;

本次比賽:?jiǎn)稳速悾阂坏泉?jiǎng):羽毛球拍一副

二等獎(jiǎng):16G優(yōu)盤2個(gè)

三等將:記錄本3個(gè)

雙打賽:一等獎(jiǎng):羽毛球拍兩副

二等獎(jiǎng):16G優(yōu)盤4個(gè)

三等獎(jiǎng):記錄本6個(gè)

八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

1、宣傳費(fèi)用:

橫幅(1條)50元;

2、比賽用球:需要根據(jù)報(bào)名人數(shù)以及比賽場(chǎng)數(shù)決定;(預(yù)定3筒)

3、雜費(fèi):

裁判用水30元;

4、獎(jiǎng)品費(fèi)用:270元

總計(jì):470元

大型比賽活動(dòng)策劃方案 篇7

一、活動(dòng)名稱:

拔河友誼賽

二、活動(dòng)宗旨:

創(chuàng)建文明校園,增進(jìn)同學(xué)之間的交流,集體榮譽(yù)感及凝聚力。

三、活動(dòng)目的`:

豐富大學(xué)生的校園生活,增強(qiáng)師生之間的相互了解,促進(jìn)同學(xué)之間的友好相處,使得校園氣氛更加活躍,加強(qiáng)各屆同學(xué)間的交流。

四、活動(dòng)對(duì)象:

全院學(xué)生、全體教師職工。

五、活動(dòng)時(shí)間:

20xx年4月9日—14日中午13:30

六、活動(dòng)地點(diǎn):

院籃球場(chǎng)

七、主辦部門:

學(xué)生處

八、承辦部門:

公共教學(xué)部體育組

九、參賽要求:

1、以班級(jí)為單位組成各參賽隊(duì)伍。

2、每班限報(bào)一隊(duì)每隊(duì)共20人,男生15人,女生5人,各班體育委員為隊(duì)長(zhǎng)。

3、參賽隊(duì)員必須是本班學(xué)生,其他班級(jí)學(xué)生不得參加。

(由于班級(jí)人數(shù)不等,建議涉外導(dǎo)游班與計(jì)算機(jī)班組隊(duì),會(huì)計(jì)班與漢語(yǔ)言班組隊(duì))

4、各班級(jí)必須參加,教工組出兩隊(duì)。

十、活動(dòng)流程:

1、3月6號(hào)向各班級(jí)發(fā)通知,3月6日各隊(duì)長(zhǎng)將各班級(jí)報(bào)名表于18點(diǎn)前交到學(xué)生處辦公室,3月6日18點(diǎn)30各班體育委員開(kāi)會(huì),具體安排9日到14日的活動(dòng)、

2、3月9日—14日中午13點(diǎn)30比賽正式開(kāi)始,比賽實(shí)行淘汰制,比賽雙方由各自抽簽決定,如果比賽隊(duì)伍呈單數(shù),將直接晉級(jí)(按抽簽結(jié)果而定)

3、比賽進(jìn)行六天,最后選出冠,亞,季軍。

十一、注意事項(xiàng)

1、比賽時(shí)由于雙方都是拉力,所以拔完一場(chǎng)后不可立即松繩,以免造成對(duì)方隊(duì)員受傷,各體育委員謹(jǐn)記,轉(zhuǎn)告給各班隊(duì)員。

2、各班級(jí)需努力完成比賽,不可有縮水現(xiàn)象。

3、比賽要做到文明比賽,遵循友誼第一,比賽第二。

4、比賽時(shí)不得有冒名頂替,拉拉隊(duì)不可上場(chǎng)幫忙,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消比賽資格。

5、由于比賽場(chǎng)面較大,需裁判二名,維護(hù)秩序工作人員5名。

6、需繩一根,口哨二只。

十二、獎(jiǎng)品申請(qǐng)

冠,亞,季軍獎(jiǎng)狀各一份(班級(jí)團(tuán)體)

大型比賽活動(dòng)策劃方案 篇8

一、活動(dòng)背景

當(dāng)歲月的車輪駛過(guò)20xx,中國(guó)人民迎來(lái)中華人民共和國(guó)成立60周年。在這不尋常的一年里,有多少悲壯,有多少感動(dòng),有多少夢(mèng)想,有多少光榮,銘記在我們的心里,寫進(jìn)了共和國(guó)的歷史畫卷里。這一路的艱辛坎坷,無(wú)一不是我們的祖國(guó)逐步富強(qiáng)的印記。而在經(jīng)濟(jì)全球化,中國(guó)一步步走向國(guó)際的今天,英語(yǔ),無(wú)疑成了我們最必不可少的工具,唯有用英語(yǔ)武裝自己,才能讓世界更加了解中國(guó),讓我們的祖國(guó),在國(guó)際化的道路上越走越穩(wěn),越走越強(qiáng)。

我校,中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué),是國(guó)家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)高校之一,近幾年來(lái),我校迅速發(fā)展,顯示出了極大的潛力,全校師生員工團(tuán)結(jié)一致,同心同德,努力把我校建設(shè)成為全國(guó)一流的人文社會(huì)科學(xué)大學(xué)。我校是一塊充滿朝氣的沃土,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)又不失活潑。天之驕子的大學(xué)生們,以朝氣蓬勃的精神面貌,懷揣著理想,不斷用汗水澆灌著自己的夢(mèng)想;擁有社會(huì)責(zé)任心的桃李們,一直都在關(guān)心國(guó)家的前途和命運(yùn)。

外國(guó)語(yǔ)學(xué)院是我校以英語(yǔ)等外語(yǔ)教學(xué)為主的學(xué)院,在人才培養(yǎng)上,它始終堅(jiān)持“應(yīng)用型、融通性、開(kāi)放式”的辦學(xué)特色,使學(xué)生不僅具有較強(qiáng)的語(yǔ)言運(yùn)用能力,還著力提升學(xué)生綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。

為了展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌,為了將湖北省的英語(yǔ)人才推向閃亮的舞臺(tái),外國(guó)語(yǔ)學(xué)院攜手外語(yǔ)協(xié)會(huì)共同舉辦第六屆湖北省大學(xué)生“MYSTORY”英語(yǔ)演講大賽。讓廣大的英語(yǔ)愛(ài)好者,在這個(gè)青春洋溢的舞臺(tái)上,用英語(yǔ)講述自己的故事,講述自己的旅途…..

Mystory,myjourney…

二、活動(dòng)主題——OnTheJourney

人生是一條漫長(zhǎng)的旅途,每個(gè)人都是天生的旅人。旅行的意義就在于,你永遠(yuǎn)不知道下一站你將在哪里,你會(huì)遇見(jiàn)什么樣的事物,未知的未來(lái)激勵(lì)著我們不斷的前行,探索。在旅途中,我們會(huì)看見(jiàn)漫山兀自盛放的野花;我們會(huì)聽(tīng)到夜鶯嘴里飛出的婉轉(zhuǎn)歌聲;我們會(huì)聞到久經(jīng)沉淀的檀香;有時(shí)我們必須獨(dú)自面對(duì)密布的荊棘;更多的時(shí)候我們會(huì)與同行的朋友并肩作戰(zhàn),踏浪前行,看到那一盞導(dǎo)航燈在迷霧里漸漸清晰。

20xx年,冬奧會(huì)賽道上中國(guó)運(yùn)動(dòng)健兒們的身影劃破長(zhǎng)空落入只屬于他們的舞池,賽場(chǎng)上冉冉升起的五星紅旗染紅了皚皚的冰雪;世博拉起帷幕,人類文明之大成齊聚上海,叩響上海和中國(guó)的騰飛之門。

然而,我們和中國(guó)都還在路上。

旅途中的溪水,繞過(guò)花草,跳過(guò)澗石,從一切中走過(guò),欣賞而不占有。

旅途中的我們,同中國(guó)一起成長(zhǎng)。

有時(shí),我們都太專注于趕路,忘記在自己的行囊中留下了美好的回憶,忘記回頭看看曾經(jīng)踩下的腳印,感受曾經(jīng)留下的心情。為此,外語(yǔ)協(xié)會(huì)將中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院英語(yǔ)文化節(jié)之湖北省大學(xué)生“MyStory”英語(yǔ)演講大賽主題定為OnTheJourney,希望有社會(huì)責(zé)任感的大學(xué)生關(guān)注中國(guó)的命運(yùn),說(shuō)出自己同中國(guó)的成長(zhǎng)故事,把自己旅途中的精彩同每一個(gè)人分享,在夏夜習(xí)習(xí)的涼風(fēng)和淡淡的回憶中做短暫的停留休整后,我們?cè)僦匦聠⒊蹋覀冎?,在充滿希望和未知的20xx年,我們會(huì)經(jīng)歷更多令人心驚動(dòng)魄的美麗。

三、活動(dòng)口號(hào)——由此開(kāi)始,隨處可往(startheregoanywhere)

有一個(gè)青年,天生就是個(gè)舞者,但他現(xiàn)在并不打算開(kāi)始跳舞,他聽(tīng)說(shuō)有一個(gè)就羅陀斯的地方,那里是跳舞者的天堂,那里開(kāi)滿玫瑰花,從此他就踏上了尋找羅陀斯之旅。一日,他遇見(jiàn)一位老者,他向老者說(shuō)明來(lái)意,詢問(wèn)羅陀斯在哪里?這位老者答道:“這里就是羅陀斯!就在這里跳舞,這里有玫瑰花,就在這里跳舞!”

由此開(kāi)始,隨處可往

四、活動(dòng)目的

1、由我校外國(guó)語(yǔ)學(xué)院主辦、外語(yǔ)協(xié)會(huì)承辦舉行的“中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院英語(yǔ)文化節(jié)暨第六屆湖北省大學(xué)生MYSTORY英語(yǔ)演講大賽”旨在進(jìn)一步改善我校英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍的同時(shí),借此契機(jī)加強(qiáng)與湖北省其他高校溝通和交流,并協(xié)作搭建一個(gè)可以讓有夢(mèng)想、有志向的大學(xué)生來(lái)展示自己、提高自己的平臺(tái)。

2、本屆英語(yǔ)演講大賽的主題:ONTHEJOURNEY更是激勵(lì)著每一個(gè)正努力前進(jìn)中的同學(xué)要在人生的旅途中不斷充實(shí)自己,提高自己。而本次活動(dòng)的舉辦也正是為了能夠讓同學(xué)們?cè)诒荣愔兄饾u提高自己的能力,充實(shí)自己的業(yè)余生活。

3、開(kāi)展此類學(xué)術(shù)性的活動(dòng),我們不僅可以提高學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)的積極性,從而推進(jìn)我校的英語(yǔ)教學(xué)工作,而且我們還能在此過(guò)程中與湖北其他高校加強(qiáng)溝通和聯(lián)系,在溝通和聯(lián)系中共同進(jìn)步、共同發(fā)展。同時(shí),本次活動(dòng)的舉行也有助于今后各高校之間開(kāi)展其他學(xué)術(shù)交流和合作。

五、可行性分析

1.本次活動(dòng)在我校外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的幫助和支持下,擴(kuò)大了mystory的活動(dòng)影響力,能吸引更多的同學(xué)積極參與。同時(shí),有外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的加入,能讓外語(yǔ)協(xié)會(huì)的全體成員更有信心更加認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成mystory的順利進(jìn)行。

2.本屆mystory擴(kuò)大了比賽范圍,由本校內(nèi)舉辦擴(kuò)大為在湖北大學(xué)生共同的文化節(jié)日,增強(qiáng)了活動(dòng)的號(hào)召力,擴(kuò)寬了自我展現(xiàn)的平臺(tái),對(duì)在校大學(xué)生更加具有吸引力。

3.比賽的評(píng)審將會(huì)由學(xué)校的資深老師和外教擔(dān)任,同時(shí)還很可能會(huì)引進(jìn)大眾評(píng)審,保證了比賽的公正性和權(quán)威性。

4.學(xué)習(xí)英語(yǔ)已成為當(dāng)代大學(xué)生乃至全社會(huì)的一種時(shí)尚,順應(yīng)時(shí)代潮流,大力開(kāi)展此次活動(dòng),為本校大學(xué)生提供了鍛煉英語(yǔ)口才,展現(xiàn)個(gè)人風(fēng)采的平臺(tái)。

5.外語(yǔ)協(xié)會(huì)已經(jīng)有十余年的歷史,不斷的成長(zhǎng),使其在舉辦比賽方面擁有較為成熟的經(jīng)驗(yàn)和方法。具有舉辦大型比賽的實(shí)力。

6.在此之前,外語(yǔ)協(xié)會(huì)已經(jīng)成功舉辦五屆“MYSTORY”英語(yǔ)演講大賽,不僅均獲得圓滿的成功,而且增強(qiáng)了大賽在學(xué)校的影響力。有了前面的'經(jīng)驗(yàn),相信這次的“MYSTORY”一定會(huì)更加出色.

7.各社團(tuán)組織精彩不斷,創(chuàng)造了活躍的校園氛圍,為本次活動(dòng)提供了良好的客觀環(huán)境。

8.此次比賽將是我校規(guī)模最大,影響最廣的英語(yǔ)演講比賽,是弘揚(yáng)我校園文化,加強(qiáng)大學(xué)生思想道德建設(shè)的重要活動(dòng)。外語(yǔ)協(xié)會(huì)將全力以赴,將比賽各項(xiàng)工作出色完成.

9.同時(shí)外協(xié)的會(huì)員將近幾千人,這使得該比賽擁有堅(jiān)實(shí)的參賽基礎(chǔ)。并有助于學(xué)校挖掘有實(shí)力有能力的英語(yǔ)方面人才。

六、宣傳方式

1.前期宣傳

&海報(bào),橫幅,宣傳板,網(wǎng)絡(luò)帖子,廣播等常規(guī)的宣傳方式

&在報(bào)名活動(dòng)前,將會(huì)舉辦一個(gè)外語(yǔ)協(xié)會(huì)會(huì)員大會(huì),以鼓勵(lì)外語(yǔ)協(xié)會(huì)會(huì)員積極參賽

2集中期宣傳

&公布進(jìn)入初賽的選手名單,并相繼公布復(fù)賽時(shí)間;地點(diǎn),以及評(píng)委團(tuán).

&公布進(jìn)入復(fù)賽的選手名單,并相繼公布決賽時(shí)間,地點(diǎn),以及評(píng)委團(tuán).

&公布進(jìn)入決賽的選手名單,并相繼公布決賽時(shí)間,地點(diǎn),以及評(píng)委團(tuán).

&在公布復(fù)賽,決賽名單的同時(shí),將會(huì)在學(xué)校展開(kāi)以橫幅,展板等方式的宣傳.以此增加同學(xué)們的關(guān)注度,并以此激勵(lì)自己.

3.后期宣傳

&將活動(dòng)的最終結(jié)果以海報(bào)形式向全體師生公布.

&對(duì)本活動(dòng)進(jìn)行跟蹤調(diào)查,以問(wèn)卷調(diào)查形式,統(tǒng)計(jì)本活動(dòng)的得失之處,作好賽后處理工作.集思廣益,以增進(jìn)交流,收集意見(jiàn),促進(jìn)活動(dòng)的不斷完善和發(fā)展。

&聯(lián)系校內(nèi)媒體,中南青年,校報(bào),廣播臺(tái)及校團(tuán)委網(wǎng)站進(jìn)行相關(guān)報(bào)道。

&依據(jù)調(diào)查問(wèn)卷,進(jìn)行活動(dòng)評(píng)估和總結(jié)。

&向選手征集比賽感言,選取優(yōu)秀感言在校內(nèi)投掛.

七、活動(dòng)時(shí)間安排

3月16日——3月19日?qǐng)?bào)名

3月25日(18:30——20:30)預(yù)賽

4月8日(18:30——20:30)初賽

5月6日(18:30——20:30)復(fù)賽

5月25日(18:30——20:30)決賽

,外語(yǔ)協(xié)會(huì)舉行大型英語(yǔ)演講比賽活動(dòng)策劃方案標(biāo)簽:大學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)策劃書,社團(tuán)活動(dòng)策劃書范文, 外語(yǔ)協(xié)會(huì)舉行大型英語(yǔ)演講比賽活動(dòng)策劃方案,

5月27日(18:30——20:30)頒獎(jiǎng)晚會(huì)

八、活動(dòng)流程

本次大賽分為報(bào)名、預(yù)賽、初賽、復(fù)賽和決賽五個(gè)環(huán)節(jié),以下分別就每個(gè)環(huán)節(jié)的比賽流程加以說(shuō)明。

(一)、報(bào)名

1、時(shí)間:3月17日至3月19日

2、地點(diǎn):初步設(shè)濱湖、圖書館前和環(huán)湖三個(gè)報(bào)名點(diǎn)。

(二)、預(yù)賽

1、時(shí)間:3月25日晚6:30至8:30

2、要求:每位選手準(zhǔn)備1分鐘左右的演講,內(nèi)容可自行決定。當(dāng)天的比賽順序按照選手到場(chǎng)的簽到順序排列。

3、選拔標(biāo)準(zhǔn):預(yù)賽實(shí)行批準(zhǔn)制,評(píng)委可根據(jù)選手表現(xiàn)情況自行打斷演講,并決定選手是否進(jìn)入初賽。三位評(píng)委中若有兩名表示同意,則該選手可進(jìn)入初賽。

4、賽場(chǎng)設(shè)定:3個(gè)賽場(chǎng),每場(chǎng)中3位評(píng)委。預(yù)賽中選取50人進(jìn)入初賽。

(三)、初賽

1、時(shí)間:4月8日晚6:30至8:30

2、要求:

(1)每位選手準(zhǔn)備3分鐘的演講,內(nèi)容必須結(jié)合大賽主題且演講時(shí)須脫稿。

(2)評(píng)委就選手演講內(nèi)容進(jìn)行提問(wèn),每位選手作1分鐘以內(nèi)的問(wèn)答。

(3)比賽時(shí)選手按照事先的編號(hào)順序進(jìn)行。

3、選拔標(biāo)準(zhǔn):初賽實(shí)行批準(zhǔn)制,評(píng)委根據(jù)選手演講和作答情況綜合評(píng)審,三位中若有兩位表示同意,則該選手可進(jìn)入復(fù)賽。

4、賽場(chǎng)設(shè)定:兩個(gè)賽場(chǎng),每場(chǎng)中3位評(píng)委。復(fù)賽按照50進(jìn)30進(jìn)行淘汰。

(四)、復(fù)賽

1、時(shí)間:5月6日晚6:30至8:30

2、要求:

(1)每位選手準(zhǔn)備2分鐘的演講,內(nèi)容必須結(jié)合大賽主題且演講時(shí)須脫稿。

(2)選手隨機(jī)抽一副圖片進(jìn)行陳述,時(shí)間不超過(guò)2分鐘。后一名選手在前一名選手作看圖陳述時(shí)進(jìn)行自己的準(zhǔn)備。

(3)比賽時(shí)選手按照事先的編號(hào)順序進(jìn)行。

3、選拔標(biāo)準(zhǔn):復(fù)賽實(shí)行評(píng)分制,每位評(píng)委根據(jù)選手演講和陳述情況打兩個(gè)分?jǐn)?shù)計(jì)算出每位評(píng)委的總分后取平均值。按照得分高低排列名次。排名前十名的選手可進(jìn)入決賽。

4、賽場(chǎng)設(shè)定:一個(gè)賽場(chǎng),5位評(píng)委。復(fù)賽按照30進(jìn)10進(jìn)行淘汰。

(五)、決賽

1、時(shí)間:5月25日晚6:30至8:30

2、要求:決賽分為三輪進(jìn)行

第一輪:

(1)、每位選手準(zhǔn)備2分鐘的演講,內(nèi)容必須結(jié)合大賽主題且演講時(shí)須脫稿。評(píng)委根劇選手演講情況進(jìn)行分別進(jìn)行打分,并當(dāng)場(chǎng)排名。

(2)、根據(jù)演講的排名情況,第一名選手直接晉級(jí)第三輪,最后一名選手被淘汰,得優(yōu)秀獎(jiǎng)。其余八名選手進(jìn)入第二輪。

第二輪:選手較量賽

(1)、隨機(jī)抽取選手編號(hào)將八名選手分為4組。

(2)、每組抽取屏幕上的一個(gè)數(shù)字,每個(gè)數(shù)字后有一道場(chǎng)景題,選手經(jīng)過(guò)準(zhǔn)備后須就該場(chǎng)景作2分鐘以內(nèi)的自由對(duì)話(freetalk環(huán)節(jié))。

(3)、場(chǎng)內(nèi)的9名大眾評(píng)審分別給每組中自己喜歡那位選手投票,每組中得票高的4名選手進(jìn)入第三輪,得票低的4名選手進(jìn)入“復(fù)活環(huán)節(jié)”。

(4)“復(fù)活環(huán)節(jié)”:即4名選手分別給出一句話的自我陳述或總結(jié),由在座評(píng)委討論決定其中1名可“復(fù)活”并進(jìn)入第三輪。未復(fù)活的3名選手被淘汰,得優(yōu)秀獎(jiǎng)。

第三輪:

(1)、最終有6名選手晉級(jí),按照持有號(hào)碼從大到小排列的順序依次抽取一道題,作2分鐘之內(nèi)的即興演講。

(2)、評(píng)委就每位選手的即興演講和之前的表現(xiàn)打兩個(gè)分?jǐn)?shù)并計(jì)算總分,將每位評(píng)委的總分進(jìn)行合計(jì)后取平均值。

(3)、按照最終得分高低將6名選手排名,最后決出一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名。

(4)、給第一輪中排名第一的選手頒發(fā)“最佳演講者”稱號(hào)。

3、賽場(chǎng)設(shè)定:一個(gè)賽場(chǎng)

九、組織機(jī)構(gòu)

中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)教務(wù)處

中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院

中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)外語(yǔ)協(xié)會(huì)

中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)生會(huì)

十、參賽對(duì)象

湖北高校全體學(xué)生;

十一、參賽要求

1.參賽者為湖北省在校大學(xué)生

2.自初賽開(kāi)始必須制作PPT。進(jìn)入復(fù)賽者演講稿需要符合本次比賽的主題。聯(lián)系本人個(gè)人真實(shí)感受.從小處著眼,從實(shí)處著手,反映個(gè)人真情實(shí)感,不限定具體題目

3.內(nèi)容要積極進(jìn)取,思想深刻.展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生對(duì)社會(huì)現(xiàn)狀的深刻思考和領(lǐng)悟。

4.要將肢體語(yǔ)言融入演講中,增強(qiáng)個(gè)人感染力和個(gè)人魅力。

大型比賽活動(dòng)策劃方案 篇9

一、活動(dòng)主題

我與春天有約演講比賽

二、活動(dòng)時(shí)間

初賽:xxxx年xx月xx日

決賽:xxxx年xx月xx日

三、活動(dòng)地點(diǎn)

xx大學(xué)

四、主辦者

xx大學(xué)思源文學(xué)社、xx大學(xué)演講協(xié)會(huì)、xx大學(xué)時(shí)光文學(xué)社、xx大學(xué)交流與溝通協(xié)會(huì)、xx大學(xué)機(jī)電院文學(xué)社等

五、活動(dòng)目的

春天陽(yáng)光溫和明媚,令人神往陶醉:春天草木萌動(dòng),百草新生,大地草綠如茵,繁花似錦,有句云:艷陽(yáng)天,和風(fēng)蕩蕩,楊柳依依。本次比賽以我與春天有約為主題是由xx大學(xué)、xx大學(xué)、xx大學(xué)、xx大學(xué)等高校共同舉辦的大型院級(jí)演講活動(dòng)。我們希望通過(guò)本次比賽將更加有利于校園的和諧建設(shè),讓學(xué)生在活動(dòng)中感悟春天的美好,體驗(yàn)感悟春天,發(fā)現(xiàn)春天帶來(lái)的美好情感,使每個(gè)學(xué)生接受一次心靈的洗禮,學(xué)會(huì)于紛繁生活中感受生活的美好,能夠更好地享受生活。

六、活動(dòng)意義

1、培養(yǎng)學(xué)生們發(fā)現(xiàn)美的眼睛,看到春天的美好,和春天美麗誘人的風(fēng)景,使學(xué)生感悟到生活的美好和意義,擁有積極向上,永不言敗,青春活力的姿態(tài)。

2、加強(qiáng)xx各高校間的聯(lián)系與交流,互相學(xué)習(xí)、共同發(fā)展,培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的`團(tuán)結(jié)合作精神,鍛煉其演講能力,為以后走入社會(huì)做好準(zhǔn)備。

3、通過(guò)本次演講比賽,引導(dǎo)學(xué)生對(duì)春天與生活的熱愛(ài),在美好中感受生活,在忙碌的現(xiàn)代生活中依然能感受自然的美,激發(fā)文學(xué)愛(ài)好者的文學(xué)熱情。

七、活動(dòng)說(shuō)明及要求

1、我與春天有約是本次活動(dòng)的主題,選手可自擬題目;

2、演講內(nèi)容必須積極向上,有感染力和感召力;

3、各學(xué)校依實(shí)際情況自主選拔優(yōu)秀作品參加比賽;

4、每個(gè)作品演講時(shí)間控制在3-5分鐘,要求內(nèi)容緊扣主題,生動(dòng)感人;

5、現(xiàn)場(chǎng)公布比賽結(jié)果,獲獎(jiǎng)名單,為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。

八、活動(dòng)內(nèi)容

1、前期準(zhǔn)備:各學(xué)校社團(tuán)策劃部共同完成策劃書,宣傳部共同完成海報(bào)制作,與記者站聯(lián)系,做好網(wǎng)絡(luò)宣傳。商量好邀請(qǐng)的嘉賓及評(píng)委,協(xié)調(diào)選手出場(chǎng)順序

2、比賽流程:

(1)、初賽:

初賽由各社自行組織,各選出六名優(yōu)秀選手參加決賽內(nèi)容不限,關(guān)于春天就可以。內(nèi)容要求積極向上,富有感染力,不要求ppt配合朗誦。

(2)、決賽:

決賽要求:

a、主題鮮明,文字簡(jiǎn)潔,觀點(diǎn)新穎,必須脫稿朗誦,語(yǔ)言流暢,表現(xiàn)大方;

b、參賽選手必須準(zhǔn)備ppt配合朗誦內(nèi)容,要求ppt內(nèi)容與朗誦內(nèi)容相協(xié)調(diào),達(dá)到情景相映、聲情并茂的朗誦效果。ppt制作的內(nèi)容及技術(shù)占一定比分,請(qǐng)選手認(rèn)真制作。

3、具體流程:

(1)、全體負(fù)責(zé)小組成員提前一小時(shí)到場(chǎng),選手提前二十分鐘入場(chǎng);

(2)、主持人上場(chǎng),宣布比賽開(kāi)始,并介紹出席評(píng)委及嘉賓,宣布比賽要求及評(píng)分細(xì)則(具體到場(chǎng)評(píng)委和嘉賓待定);

(3)、比賽開(kāi)始,選手依抽簽順序開(kāi)始演講,比賽過(guò)程中每隔三位選手收一次成績(jī),以方便統(tǒng)計(jì);

(4)、嘉賓點(diǎn)評(píng)(其間有工作人員計(jì)算最終成績(jī),并進(jìn)行排名,得出比賽結(jié)果);

(5)、主持人宣布進(jìn)入最后成果展示的選手名單,比賽結(jié)束后勞衛(wèi)部負(fù)責(zé)賽場(chǎng)衛(wèi)生整理。

九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

一等獎(jiǎng)一名

二等獎(jiǎng)兩名

三等獎(jiǎng)三名

十、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

待定

十一、活動(dòng)負(fù)責(zé)人

活動(dòng)總負(fù)責(zé):

宣傳:

組織:

策劃:

大型比賽活動(dòng)策劃方案 篇10

為慶祝中華人民共和國(guó)成立x周年,唱響愛(ài)國(guó)主旋律,構(gòu)建和諧校園,根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排,由教導(dǎo)處聯(lián)合少先隊(duì)舉辦一次“紅歌大家唱”歌詠比賽。

一、活動(dòng)主題

此次活動(dòng)以“歌頌祖國(guó)、構(gòu)建和諧校園”為主題

二、活動(dòng)目的

通過(guò)此次合唱比賽,加強(qiáng)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)主義熱情,使同學(xué)們懂得幸福生活來(lái)之不易,從而更加刻苦學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng);同時(shí)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,增進(jìn)同學(xué)間的友誼。

三、時(shí)間、地點(diǎn)

擬定于x月x日在學(xué)校操場(chǎng)舉辦,若有變動(dòng)另行通知。

四、演唱形式及內(nèi)容

本次大型歌詠比賽以合唱為主,兼容領(lǐng)唱、獨(dú)唱、重唱、輪唱等形式。演唱內(nèi)容要以歌頌祖國(guó)和人民幸福美好生活為主,健康向上、形式多樣。

五、參賽報(bào)名

比賽以年級(jí)組為單位參加,各班級(jí)學(xué)生參賽人數(shù)不得少于本班人數(shù)的三分之二,請(qǐng)各年級(jí)組、各班級(jí)在x月x日前將參賽曲目報(bào)教導(dǎo)處。

六、參賽要求及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

1、每個(gè)參賽單位演唱1首歌曲,要求各班盡量做到不重復(fù)曲目。

2、以班級(jí)為單位,各班參賽總?cè)藬?shù)不得少于總?cè)藬?shù)的三分之二。(1分)

3、服裝整齊,精神飽滿,上下場(chǎng)井然有序。(2分)

4、歌詞內(nèi)容積極向上,符合主題演唱形式新穎多樣、別具一格者。(3分)

5、演唱時(shí)聲音整齊、和諧、優(yōu)美,能夠表現(xiàn)出歌曲所表達(dá)的精神風(fēng)格。(3分)

6、指揮須為本班學(xué)生,要求指揮動(dòng)作大方,手勢(shì)正確,強(qiáng)弱拍分明。(1分)

七、相關(guān)負(fù)責(zé)人

評(píng)委老師:xx等。

統(tǒng)分老師:xx等。

八、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

本次歌詠比賽按年級(jí)分別設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)1名,三等獎(jiǎng)1名。

九、有關(guān)要求

各年級(jí)組、各班級(jí)要充分認(rèn)識(shí)我校開(kāi)展慶祝中華人民共和國(guó)成立x周年大型活動(dòng)的重要意義,要對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)高度重視。各年級(jí)組、各班級(jí)要廣泛宣傳動(dòng)員,形成全校上下“紅歌大家唱”的新高潮。各年級(jí)組、各班級(jí)要按照組織者的總體要求,按時(shí)高質(zhì)量地完成組隊(duì)、排練、參賽任務(wù)。

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