幼兒園小班體育教案：揀豆豆

活動目標(biāo)：

1、 知道游戲的規(guī)則和玩法；2、 能夠迅速記住自己的組別；3、 樂意參加游戲活動準(zhǔn)備：

在場地的兩側(cè)畫兩個大圓圈，作為糧倉活動過程：

一、 開始部分1、 教師對幼兒進(jìn)行分組：一組金豆豆，一組銀豆豆。

2、 帶領(lǐng)幼兒到戶外場地明確兩個大圓圈，一個為黃色糧倉，一個白色糧倉。

二、具體部分1、請兩組幼兒混合蹲在一個圓圈內(nèi)，老師念兒歌：“金豆豆，銀豆豆，一顆一粒不能丟，顆顆汗珠粒粒豆，揀到我的盒里頭。邊念邊摸圈里幼兒的頭，被摸到的幼兒馬上起來跟著走，直到豆豆揀完為止，最后揀豆人說：“金豆豆進(jìn)黃色糧倉，銀豆豆進(jìn)白色糧倉?！贝蠹荫R上分開，各自向指定地點跑去，并拉成圓圈，看哪對拉得又快又好。

2、幼兒開始游戲數(shù)次。

規(guī)則：金豆豆必須進(jìn)黃色糧倉，銀豆豆必須進(jìn)自己糧倉。

三、結(jié)束部分教師對本次游戲中表現(xiàn)好的幼兒進(jìn)行表揚。

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幼兒園小班健康教案：揀豆豆

幼兒園小班健康教案：揀豆豆

活動目標(biāo)：

1、 知道游戲的規(guī)則和玩法；

2、 能夠迅速記住自己的組別；

3、 樂意參加游戲活動準(zhǔn)備： 在場地的兩側(cè)畫兩個大圓圈，作為糧倉

活動過程：

一、 開始部分

1、 教師對幼兒進(jìn)行分組：一組金豆豆，一組銀豆豆。

2、 帶領(lǐng)幼兒到戶外場地明確兩個大圓圈，一個為黃色糧倉，一個白色糧倉。

二、具體部分

1、請兩組幼兒混合蹲在一個圓圈內(nèi)，老師念兒歌：“金豆豆，銀豆豆，一顆一粒不能丟，顆顆汗珠粒粒豆，揀到我的盒里頭。邊念邊摸圈里幼兒的頭，被摸到的幼兒馬上起來跟著走，直到豆豆揀完為止，最后揀豆人說：“金豆豆進(jìn)黃色糧倉，銀豆豆進(jìn)白色糧倉?！贝蠹荫R上分開，各自向指定地點跑去，并拉成圓圈，看哪對拉得又快又好。

2、幼兒開始游戲數(shù)次。

規(guī)則：金豆豆必須進(jìn)黃色糧倉，銀豆豆必須進(jìn)自己糧倉

三、結(jié)束部分教師對本次游戲中表現(xiàn)好的幼兒進(jìn)行表揚。

幼兒園中班上學(xué)期體育教案《炒豆豆》

俗話說，做什么事都要有計劃和準(zhǔn)備。身為一位優(yōu)秀的幼兒園的老師我們都希望自己能教孩子們學(xué)到一些知識，大部分的教案都是為了讓學(xué)生的學(xué)習(xí)效率得到提升，有了教案，在上課時遇到各種教學(xué)問題都能夠快速解決。你知道如何去寫好一份優(yōu)秀的幼兒園教案呢？為此，小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《幼兒園中班上學(xué)期體育教案《炒豆豆》》，歡迎您參考，希望對您有所助益！

現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園中班上學(xué)期體育教案《炒豆豆》》

中班上學(xué)期體育教案《炒豆豆》適用于中班的體育主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒通過練習(xí)自拋自接球，提高手眼協(xié)調(diào)能力以及上肢動作的靈活性，在游戲中初步感受自拋自接球的動作，探索接住空中球的方法，體驗"炒豆豆"的樂趣，快來看看幼兒園中班上學(xué)期體育《炒豆豆》教案吧。

活動目標(biāo)：

1.在游戲中初步感受自拋自接球的動作，探索接住空中球的方法。

2.通過練習(xí)自拋自接球，提高幼兒手眼協(xié)調(diào)能力以及上肢動作的靈活性。

3.體驗"炒豆豆"的樂趣。

4.培養(yǎng)幼兒的自信心，正確對待輸贏，有良好的心理素質(zhì)。

5.商討游戲規(guī)則，體驗合作游戲的快樂。

活動準(zhǔn)備：

1.廢報紙（每人一張）

2、綠色的豆豆娃。（用小球做的）

3、熱身音樂《小小廚師》，游戲背景音樂《炒小菜》，整理部分《》

4、籃子若干。

活動過程：

一、開始部分：

1、情境引入。

師："嗨，小朋友！今天來了一為神奇的小廚師，他可以做很多很多好吃的美食，他來我們班請我們班的小朋友和他一起學(xué)做炒豆豆……"教師引出豆豆娃，請幼兒與他打招呼。

2、幼兒與豆豆娃一起做熱身運動。

二、基礎(chǔ)部分：

1、教師出示報紙，請幼兒動動腦筋，想一想怎樣把廢報紙變成一顆小豆豆（揉一揉，捏一捏，搓一搓）。教師為幼兒分發(fā)報紙，看誰做的又快又好。

2、"豆豆都準(zhǔn)備好了嗎？現(xiàn)在我們的豆豆娃要開始教小朋友炒豆豆了哦！"教師隨著背景音樂向幼兒示范"炒豆豆"、"翻豆豆"的動作。（"炒豆豆"：左右手交替拿報紙球。"翻豆豆"：自拋自接報紙球。）在示范的過程中為幼兒講解炒豆豆的要求：雙手為鍋和鏟子，要盡量保證豆豆不能掉到地上去了。

3、幼兒分組自己探索自拋自接球的方法，教師觀察幼兒游戲的方法，幫助幼兒發(fā)現(xiàn)接不落地球的好方法。

4、請幼兒介紹"如何接住不落地的球"，師生共同小結(jié)：球要直直的往天上拋，并且不要拋太高，眼睛要一直注意小球的去向，才容易接住小球。

5、師生一起隨著背景音樂一起來炒豆豆。教師鼓勵幼兒，嘗試把球拋得高一些。

三、結(jié)束部分：

1、"翻炒豆豆"大比拼。每組選一位炒豆高手來進(jìn)行翻豆豆比賽，看誰自拋自接球的次數(shù)最多，球沒接住落地的淘汰。

2、整理部分。幼兒歲音樂做整理運動，并有序送小豆豆回家。

小百科：豆基本字義是指雙子葉植物的一科，木本、草本植物都有，如“紫檀”、“槐樹”、“黃豆”、“綠豆”、“紅豆”、“豌豆”、“落花生（花生）”等，日常統(tǒng)稱豆類植物，亦指這些植物的種子。

幼兒園中班體育活動《炒豆豆》

設(shè)計意圖：《綱要》指出：用幼兒感興趣的方式發(fā)展基本動作，提高動作的協(xié)調(diào)性、靈活性，因此活動要來源于幼兒已有的生活經(jīng)驗出發(fā)，這樣才能以"幼兒為本"，真正體現(xiàn)幼兒在活動中的主體性。中班的幼兒對于模仿爸爸媽媽炒菜做飯很感興趣，針對他們這一興趣我以做菜為整個活動的背景。用報紙團(tuán)代替小球，一方面增加了游戲的安全性和趣味性，另一方面，報紙是生活中很常見的物品，幼兒能夠在生活中也能隨時隨地的用報紙做游戲，并結(jié)合中班幼兒的動作發(fā)展程度設(shè)計了本次活動。

活動目標(biāo)：

1.在游戲中初步感受自拋自接球的動作，探索接住空中球的方法。

2.通過練習(xí)自拋自接球，提高幼兒手眼協(xié)調(diào)能力以及上肢動作的靈活性。

3.體驗"炒豆豆"的樂趣。

活動準(zhǔn)備：

1.廢報紙（每人一張）2、綠色的豆豆娃。（用小球做的）3、熱身音樂《小小廚師》，游戲背景音樂《炒小菜》，整理部分《》

4、籃子若干。

活動過程：

一、開始部分：

1、情境引入。

師："嗨，小朋友！今天來了一為神奇的小廚師，他可以做很多很多好吃的 美食，他來我們班請我們班的小朋友和他一起學(xué)做炒豆豆。。。。。。"教師引出 豆豆娃，請幼兒與他打招呼。

2、幼兒與豆豆娃一起做熱身運動。

二、基礎(chǔ)部分：

1、教師出示報紙，請幼兒動動腦筋，想一想怎樣把廢報紙變成一顆小豆豆（揉一揉，捏一捏，搓一搓）。教師為幼兒分發(fā)報紙，看誰做的又快又好。

2、"豆豆都準(zhǔn)備好了嗎？現(xiàn)在我們的豆豆娃要開始教小朋友炒豆豆了哦！"教師隨著背景音樂向幼兒示范"炒豆豆"、"翻豆豆"的動作。（"炒豆豆"：左右手交替拿報紙球。"翻豆豆"：自拋自接報紙球。）在示范的過程中為幼兒講解炒豆豆的要求：雙手為鍋和鏟子，要盡量保證豆豆不能掉到地上去了。

3、幼兒分組自己探索自拋自接球的方法，教師觀察幼兒游戲的方法，幫助幼兒發(fā)現(xiàn)接不落地球的好方法。

4、請幼兒介紹"如何接住不落地的球"，師生共同小結(jié)：球要直直的往天上拋，并且不要拋太高，眼睛要一直注意小球的去向，才容易接住小球。

5、師生一起隨著背景音樂一起來炒豆豆。教師鼓勵幼兒，嘗試把球拋得高一些。

三、結(jié)束部分：

1、"翻炒豆豆"大比拼。每組選一位炒豆高手來進(jìn)行翻豆豆比賽，看誰自拋自接球的次數(shù)最多，球沒接住落地的淘汰。

2、整理部分。幼兒歲音樂做整理運動，并有序送小豆豆回家。

互相幫助撿豆豆（小班體育教案）

原創(chuàng)理念：本次活動是為了培養(yǎng)孩子迅速記憶的體育教案，讓幼兒在活動中能再最短的時間內(nèi)分清楚自己的隊伍，認(rèn)清楚自己的隊友，認(rèn)清楚豆豆的顏色，并且知道該放在哪個盒子里。通過本次活動鍛煉孩子的迅速反映能力。

方案一：

活動目標(biāo)：能夠迅速記住自己的組別；知道游戲的規(guī)則和玩法；樂意參加游戲。

活動準(zhǔn)備：在場地的兩側(cè)畫兩個大圓圈，作為糧倉。

活動過程：

一、開始部分

1、 教師對幼兒進(jìn)行分組：一組金豆豆，一組銀豆豆。

2、 帶領(lǐng)幼兒到戶外場地明確兩個大圓圈，一個為黃色糧倉，一個白色糧倉。

二、具體部分

1、請兩組幼兒混合蹲在一個圓圈內(nèi)，老師念兒歌：“金豆豆，銀豆豆，一顆一粒不能丟，顆顆汗珠粒粒豆，揀到我的盒里頭。邊念邊摸圈里幼兒的頭，被摸到的幼兒馬上起來跟著走，直到豆豆揀完為止，最后揀豆人說：“金豆豆進(jìn)黃色糧倉，銀豆豆進(jìn)白色糧倉。”大家馬上分開，各自向指定地點跑去，并拉成圓圈，看哪對拉得又快又好。

2、幼兒開始游戲數(shù)次。

規(guī)則：金豆豆必須進(jìn)黃色糧倉，銀豆豆必須進(jìn)自己糧倉。

三、結(jié)束部分

教師對本次游戲中表現(xiàn)好的幼兒進(jìn)行表揚。

方案二：

活動目標(biāo)：通過猜豆游戲，讓幼兒體驗合作游戲的樂趣，通過對圖夾文看看、講講、猜猜，理解兒歌內(nèi)容，引起幼兒自主學(xué)習(xí)兒歌的興趣。

活動準(zhǔn)備：蕓豆7顆，底板一個，《揀豆子》大圖書一本，兩人一本小圖書。

活動過程：

一、出示大圖書，激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣。

1、老師有一本很特別的書?？纯此貏e在哪里？

2、老師還為你們準(zhǔn)備了小圖書，兩人一本。在這本書里有些字是認(rèn)識的，有些字是不認(rèn)識的，想一想，你和好朋友用什么樣的方法，把不認(rèn)識的字念出來

二、學(xué)習(xí)兒歌，通過看看、講講、理解兒歌內(nèi)容。

1、幼兒自由討論兒歌內(nèi)容，教師觀察指導(dǎo)。

（找出幼兒不認(rèn)識的字）

2、介紹幼兒自己認(rèn)字的方法。

有的字原來不認(rèn)識，后來認(rèn)識了。你用的什么好辦法，把你的好辦法告訴小朋友。

小結(jié)：(1)、小胖子、小辮子。（看看前面的字，看看后面的字，中間的字不認(rèn)識，看看圖，猜一猜。）

（2）、黃豆子、黑豆子。(看實物的顏色)

（3）、向同伴、老師學(xué)習(xí)。

（4）、把字放到句子里猜。

3、再次自由念兒歌。

想出了這么多種方法，讓我們再來念念這本《揀豆子》的兒歌，如果碰到不認(rèn)識的字，可以用用我們剛才想出的辦法。

4、分小組念兒歌一遍。

5、看大圖書表演兒歌。

三、猜豆游戲。

豆子又能吃，又能念兒歌，還可以玩游戲呢。我今天就帶來了一個猜豆的游戲。

（1）、教師示范。

（2）、游戲一遍。

四、延伸活動。

我們把這七顆豆子放在區(qū)角活動中，本領(lǐng)大的小朋友還可以用八顆豆，九顆豆。讓我們在區(qū)角活動的時候再玩這個游戲，好嗎？

附兒歌一首：

東家有個小胖子，

西家有個小辮子，

手里提著小籃子，

要到地里揀豆子。

你揀一顆黑豆子，

我揀一顆黃豆子，

糧食本是寶中寶，

一顆豆子不能丟。