在社會發(fā)展中，教師是人類文化科學知識的繼承者和傳播者，從教案的編寫中可以看出教師的能力和水平。新穎的教案設計有利于提高教學效率和教學效果，有哪些地方可以提供優(yōu)秀的教案來參考呢？下面由幼兒教師教育網(wǎng)編輯幫大家編輯的《大班數(shù)學認識正方體教案》，請收藏并分享給你的朋友們吧！...
這是大班數(shù)學認識正方體與長方體教案反思，是優(yōu)秀的大班數(shù)學教案文章，供老師家長們參考學習。 一、活動目標： 1、認識正方體與長方體，區(qū)別兩者的不同。 2、能熟練地運算7以內(nèi)的加減法。訓練思維的靈活性和敏...
活動目標1．讓幼兒初步感知正方體，知道其名稱和最顯著的形狀特征。 2．復習幾何圖形，并練習按特征分類。 3．培養(yǎng)幼兒的嘗試精神。 活動準備 1．磁性教具：幾何拼圖——太空城堡。 圖形標記、數(shù)字標記、大...
【活動設計】 幼兒在中班的時候已認識了正方形和長方形，并且已具有初步的抽象邏輯思維，但在生活中仍會將平面圖形與立體圖形相混淆。首先認識正方體這符合幼兒對立體圖形的認知發(fā)展規(guī)律。在我們幼教教材分析以及從...
這是大班數(shù)學公開課認識正方體教案反思，是優(yōu)秀的大班數(shù)學教案文章，供老師家長們參考學習。 設計意圖： 幾何體的數(shù)學是大班很重要的內(nèi)容，圓柱體、長方體是一種常見的立體幾何體，幼兒在日常生活中經(jīng)常能接觸到，...
大班數(shù)學：《認識正方體》說課稿 各位評委、各位老師： 大家下午好。我今天說課的題目是《認識正方體》。下面我從教學設計意圖、活動目標、教學重難點、活動準備、教學方法和活動流程等六個方面進行我的說課。 一...
這是大班數(shù)學優(yōu)質(zhì)課認識正方體教案反思，是優(yōu)秀的大班數(shù)學教案文章，供老師家長們參考學習。 活動目標： 1、在活動中認識正方體，能區(qū)分正方體與正方形，初步感知正方體的基本特征。 2、能找出生活中正方體的物...
這是大班數(shù)學活動認識長方體和正方體教案反思，是優(yōu)秀的大班數(shù)學教案文章，供老師家長們參考學習。 活動目標： 1．認識長方體與正方體，能區(qū)分長方體與正方體。 2．感受行與體的不同，發(fā)展空間知覺。 3．培養(yǎng)...
活動設計背景 《綱要》指出：“能從生活和游戲中獲得有關(guān)物體形狀、數(shù)量等方面的感性經(jīng)驗，并嘗試運用已有的知識經(jīng)驗解決日常生活和游戲中某些簡單的問題”。因此我認為無論是教育內(nèi)容還是教育方式，只要能激發(fā)幼兒...
幼兒園大班數(shù)學教案：認識長方體、正方體 活動目的： 1、能叫出長方體和正方體的名稱，認識它們的主要特征。 2、進一步鞏固對正方形和長方形的認識，了解平面和立體的不同。 活動準備：長方體、正方體積木、紙...
前輩告訴我們，做事之前提前下功夫是成功的一部分。每一位任課幼兒園的老師都希望小朋友們能在幼兒園學到知識，為了更好的學習，一般教師都會在授課前準備教案，教案有助于讓同學們很好的吸收課堂上所講的知識點。怎么才能讓幼兒園教案寫的更加全面呢？以下是小編收集整理的“大班數(shù)學教案認識正方體和圓柱體”，僅供您在工...
活動目標： 1、在活動中認識正方體，能區(qū)分正方體與正方形，初步感知正方體的基本特征。 2、能找出生活中正方體的物品，感知立體圖形。 3、培養(yǎng)幼兒的觀察能力和空間知覺能力。 活動準備： 1、教具準備：骰...
活動目的： 1、能叫出長方體和正方體的名稱，認識它們的主要特征。 2、進一步鞏固對正方形和長方形的認識，了解平面和立體的不同。 3、發(fā)展幼兒的觀察力、空間想象能力。 4、引發(fā)幼兒學習圖形的興趣。 活動...
活動目標 1.在探索中感知正方體的基本特征，體驗數(shù)學活動帶來的樂趣。 2.在操作中增強觀察比較與合作的能力。 3.初步感知正方體，知道其名稱和最顯著的形狀特征。 活動準備 1.大正方體一個、大小不同的...
活動目的： 1、讓幼兒初步認識正方形，并能說出哪些物品是正方形。 2、讓幼兒知道正方形有四條一樣長的邊和四個一樣大的角。 3、讓幼兒學會找到與正方形相似的物體。 活動準備： 1、布置一個三角形寶寶的...
活動目的： 1、能叫出長方體和正方體的名稱，認識它們的主要特征。 2、進一步鞏固對正方形和長方形的認識，了解平面和立體的不同。 3、讓幼兒學習簡單的數(shù)學題目。 4、培養(yǎng)幼兒的觀察力、判斷力及動手操作能...
設計意圖：幾何體的數(shù)學是大班很重要的內(nèi)容，圓柱體、長方體是一種常見的立體幾何體，幼兒在日常生活中經(jīng)常能接觸到，然而幼兒對圓柱體、長方體的認識是非常模糊的，只能把它們說成圓圓的、長長的、方方的，并且很難...
活動目標： 1、正確認識正方形和長方形，了解它們的外形特征。 2、提高幼兒觀察、比較能力。 3、培養(yǎng)幼兒擴散性思維。 4、發(fā)展幼兒思維的敏捷性、邏輯性。 5、引發(fā)幼兒學習的興趣。 教學準備： 每人8根...
目標： 1.能說出球體的名稱，知道球體的外形特征，即不論從哪個方向看球體都是圓的，不論向前、后、左、右它都能轉(zhuǎn)動。 2.發(fā)展幼兒的觀察力、空間想象能力。 準備： 1.幼兒每人一個小筐子，筐內(nèi)有乒乓球、...
活動設計背景 《綱要》指出：“能從生活和游戲中獲得有關(guān)物體形狀、數(shù)量等方面的感性經(jīng)驗，并嘗試運用已有的知識經(jīng)驗解決日常生活和游戲中某些簡單的問題”。因此我認為無論是教育內(nèi)容還是教育方式，只要能激發(fā)幼兒...
這是幼兒園大班數(shù)學優(yōu)質(zhì)課認識正方體教案反思，是優(yōu)秀的大班數(shù)學教案文章，供老師家長們參考學習。 【活動目標】 1．讓幼兒初步感知正方體，知道其名稱和最顯著的形狀特征。 2．復習幾何圖形，并練習按特征分類...
經(jīng)驗告訴我們，成功是留給有準備的人。身為一位人名教師，我們都希望孩子們能學到知識，一般來說，提升學生的效率最好是準備一份教案，教案有助于老師在之后的上課教學中井然有序的進行。我們要如何寫好一份值得稱贊的幼兒園教案呢？下面是小編幫大家編輯的《值得收藏！大班數(shù)學教案認識正方體匯總六篇》，但愿對您的學習工...
活動目標 1.了解正方體的基本特征，體驗數(shù)學活動的樂趣。 2.學習觀察、比較與合作，發(fā)展思維的靈活性。 活動準備 毛線、紙、水彩筆、正方體若干、立方體若干、大小不同的泡沫板。 活動過程 1.導入環(huán)節(jié) ...
【活動目標】 1、讓幼兒初步感知正方體，知道其名稱和最顯著的形狀特征。 2、復習幾何圖形，并練習按特征分類。 3、培養(yǎng)幼兒的嘗試精神。 【活動準備】 1、磁性教具：幾何拼圖——太空城堡。圖形標記、數(shù)不...
幼兒園中班數(shù)學教案：認識正方形 教學目的: 1、認識正方形，知道正方形的名稱和基本特征。 2、能區(qū)分正方形和長方形，了解它們的異同點。 教學準備：各種圖形若干，正方形范例，幼兒操作圖形每人一套，數(shù)字磁...
教學過程中教案課件是基本部分，撰寫教案課件是每位老師都要做的事。制作優(yōu)秀的教案是教學成果的重要體現(xiàn)之一。幼兒教師教育網(wǎng)編輯特意為您整理了《長方體與正方體的認識教案》，歡迎閱讀，希望你能喜歡！...
幼兒園大班數(shù)學教案：認識球體 活動目標： 1、培養(yǎng)幼兒探究精神。 2、發(fā)展幼兒觀察力和空間思維能力。 3、通過觀察比較在操作活動中認識球體的特征。 活動準備：圓圓世界（內(nèi)有圓圓的會滾動的物體...
這是大班數(shù)學公開課認識長方體教案反思，是優(yōu)秀的大班數(shù)學教案文章，供老師家長們參考學習。 活動目標： 認識長方體，知道它由6個面組成（2個正方形，4個長方形）。 通過動手操作活動，發(fā)現(xiàn)正方體與長方體的不...
活動目標： 1.初步感知、了解球體的主要特征。 2.比較、發(fā)現(xiàn)球體和圓形的不同，并樂意表述自己的發(fā)現(xiàn)。 活動準備： 1.物質(zhì)準備：玻璃球、飛盤、乒乓球、小皮球、木珠、光盤、圓環(huán)、硬幣、瓶蓋等及其圖片，...
活動目標： 1．在森林Party的情境中感知左上、左下、右上、右下這四個方位，發(fā)展空間方位知覺。 2．活動中能有序，細致地進行觀察，清楚、響亮地表述自己的見解。 3．感受圣誕聚會的快樂，體驗數(shù)學活動的...
幼兒園大班數(shù)學教案：認識球體 活動目標： 1、能說出球體的名稱，知道球體的外形特征，即不論從哪個方向看球體都是圓的，不論向前、后、左、右它都能轉(zhuǎn)動。 2、發(fā)展幼兒的觀察力、空間想象能力。 活動準備： ...
活動目標： 1、認識1~10的序數(shù)，學習確定物體在序列中的位置。 2、掌握序數(shù)詞，會用第幾準確地表示物體在序列中的位置。 3、認真聽清楚各項活動的規(guī)則，用過的物品能歸還原處。 4、培養(yǎng)幼兒的嘗試精神，...
【活動目標】 1、認識并能正確說出球體、圓柱體、正方體、長方體的名稱和基本特征； 2、探索興趣的激發(fā)，以及觀察、比較的能力進一步提高 3、了解數(shù)字在日常生活中的應用，初步理解數(shù)字與人們生活的關(guān)系。 4...
活動目標： 1、了解圓錐體的特征，正確說出圓錐體的名稱。 2、初步感知球體、圓柱體、正方體、長方體、圓錐體的特征并能準確說出幾何形體的名稱。 3、發(fā)展幼兒的觀察、比較能力，以及對幾何形體活動的興趣。 ...
活動目標： 1、使幼兒認識球體的一般特征：從各個方向看都是圓的，可以向四面八方滾動，能區(qū)分圓形和球體。 2、讓幼兒發(fā)展比較分析能力和抽象概括能力。 3、引導幼兒積極與材料互動，體驗數(shù)學活動的樂趣。 4...
教案課件是老師上課的重要部分，準備教案課件的時刻到來了。?教學策略的調(diào)整需要根據(jù)學生反應多樣性的特點。以下是幼兒教師教育網(wǎng)為您搜索到的“長方體與正方體的認識教案”相應資料，建議您收藏此頁以方便隨時閱讀！...
這是大班數(shù)學活動認識立體教案反思，是優(yōu)秀的大班數(shù)學教案文章，供老師家長們參考學習。 科學：認識立體 教師： 難點：知道長方體和圓柱體的特點 活動目標： 1.認識長方體和圓柱體，搜集生活中多種長方體和圓...
活動目標： 1、初步了解時鐘的表面結(jié)構(gòu)及時針、分針的運轉(zhuǎn)規(guī)律，學會看整點時間。 2、發(fā)展邏輯思維能力。 3、養(yǎng)成按時作息，珍惜時間的好習慣。 4、初步培養(yǎng)觀察、比較和反應能力。 5、引發(fā)幼兒學習的興趣...
活動目標 1、初步認識星期，知道星期的排列順序，知道一星期有7天，一個月有30、31天。 2、通過探索活動，了解一年有12個月，會看月歷，能夠正確說出月歷上的日期和星期。 3、對看月歷和閱讀活動有興趣...
活動目標 1.初步了解時針、分針之間的關(guān)系,掌握整點、半點并知道其規(guī)律,結(jié)合日常生活理解時鐘的用途。 2.培養(yǎng)觀察力、思維力、動手能力及大膽嘗試精神。 3.培養(yǎng)幼兒每天準時來園,養(yǎng)成良好的生活習慣。 ...
引言：我們的地球家園就是個橢圓的球體，太陽也是球體，月亮也是。我們玩兒的皮球也是“球體”。生活中小朋友們還能說出什么“球體”嗎? 目標： 1.能說出球體的名稱，知道球體的外形特征，即不論從哪個方向看球...
【活動目標】 1、通過摸、量、滾、比等活動，認識球體、圓柱體，辨別兩者異同。 2、提高觀察、比較、想象、分析、綜合等能力和動手操作的技能。 3、產(chǎn)生探索的興趣，發(fā)展創(chuàng)造能力和思維能力。 【活動準備】 ...
活動目標： 1、幫助幼兒鞏固走線，發(fā)展幼兒的身體平衡能力。 2、引導幼兒認識圓柱體。 3、引發(fā)幼兒學習圖形的興趣。 4、培養(yǎng)幼兒比較和判斷的能力。 5、引導幼兒積極與材料互動，體驗數(shù)學活動的樂趣。 活...
活動目標1、讓幼兒初步感知正方體，知道其名稱和最顯著的形狀特征。 2、復習幾何圖形，并練習按特征分類。 3、培養(yǎng)幼兒的嘗試精神。 活動準備1、磁性教具：幾何拼圖--太空城堡。圖形標記、數(shù)不清字、大小標...
活動目標1、讓幼兒初步感知正方體，知道其名稱和最顯著的形狀特征。 2、復習幾何圖形，并練習按特征分類。 3、培養(yǎng)幼兒的嘗試精神。 活動準備1、磁性教具：幾何拼圖--太空城堡。圖形標記、數(shù)不清字、大小標...
這是大班數(shù)學正方體教案反思，是優(yōu)秀的大班數(shù)學教案文章，供老師家長們參考學習。 活動目標： 1、在活動中認識正方體，能區(qū)分正方體與正方形，初步感知正方體的基本特征。 2、能找出生活中正方體的物品，感知立...
教師會依據(jù)課本的主要教學內(nèi)容整理出教案課件，我們必須認真地撰寫每一份教案課件。教案是教室內(nèi)教學過程的規(guī)范化展現(xiàn)。如果你想閱讀一篇優(yōu)秀的文章，幼兒教師教育網(wǎng)的編輯強烈推薦您查閱“長方體與正方體的認識教案”，相信您會對該文的句子結(jié)構(gòu)感到滿意！...
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