幼兒教師教育網精選欄目推選：“大班數學活動教學反思”。下面是幼兒教師教育網編輯精心為你整理的“大班數學活動教學反思教學反思”，相信你能從中找到需要的內容。課前做好準備，能夠讓課堂更加生動有趣，每一位教師為了上好課，需要寫教案課件。寫出的教案要便于學生理解并掌握系統(tǒng)的知識。...
仰之彌高，鉆之彌堅。準備好一份優(yōu)秀的教案往往是必不可少的。寫教案可以讓教師對知識點有了更進一步的理解，怎樣撰寫優(yōu)秀教案？編輯陸續(xù)為大家整理了大班數學活動教案反思，更多信息請繼續(xù)關注我們的網站。...
活動目標： 1、感知序數的方向性，初步使用序數詞來表示物體的位置。 2、體驗數學游戲的快樂。 3、讓幼兒體驗數學活動的樂趣。 4、讓孩子們能正確判斷數量。 活動過程： 一、故事導入，激發(fā)幼兒的興趣。 ...
活動目標： 1．在游戲活動中復習10以內的數概念（數的形成、數數、認數字、比較數的大小和數序等）。 2．訓練思維的正確性、敏捷性。 3．通過各種感官訓練培養(yǎng)幼兒對計算的興致及思維的準確性、敏捷性。 4...
活動目標： 1、通過操作活動讓幼兒感知許多物體(圖形)可以分成相同的二分，并知道整體大于部分，部分小于整體。 2、嘗試用目測，把實物分成一樣多的兩份，并在活動中用自己的方法來解決生活中的實際問題。 3...
活動目標： 1，探索測量的工具及方法、能以自然物為單位記錄測量結果。 2，能與同伴合作解決問題。 3，培養(yǎng)幼兒比較和判斷的能力。 4，引導幼兒積極與材料互動，體驗數學活動的樂趣。 5，體會數學的生活化...
活動目標 1、通過游戲讓幼兒進一步區(qū)別10以內的單數和雙數。 2、激發(fā)幼兒參與數學活動的興趣，培養(yǎng)幼兒積極思維的能力和團結協(xié)作的能力。 3、培養(yǎng)幼兒比較和判斷的能力。 4、體會數學的生活化，體驗數學游...
活動目標： 1、幼兒能夠學習10的分成幼兒能養(yǎng)成思考問題的習慣幼兒能夠相互交流自己的答案。 2、了解數字在日常生活中的應用，初步理解數字與人們生活的關系。 3、發(fā)展觀察、辨別、歸案的能力。 4、知道按...
活動目標 1、通過嘗試，操作學具，讓幼兒桿子將7分成兩份，有6種分法，并作記錄。 2、通過討論、分析，理解一個數分成兩個部分，如一個部分增加1，另一個部分就要減少1。 3、引導幼兒積極與材料互動，體驗...
活動目標： 1、引導幼兒認識日歷，學會看日歷。 2、了解日歷在生活中的運用及作用。 3、知道按事物不同的特征進行排序會有不同的結果，初步了解排序的可逆性。 4、積極參與數學活動，體驗數學活動中的樂趣。...
活動目標： 1、了解時鐘的結構及分針、時針的運行規(guī)律。學會看整點。 2、發(fā)展幼兒的邏輯思維能力。 3、教育孩子珍惜時間，養(yǎng)成按時作息的好習慣。 4、發(fā)展觀察、辨別、歸案的能力。 5、知道按事物不同的特...
活動目的： 1、喜歡參與測量活動，樂意運用自然測量的知識來解決所碰到的問題。 2、自主選擇工具，測量物體的長短，初步認識測量工具與測量結果之間的關系，并且初步學習正確測量的方法。 3、在動手動腦的活動...
活動目標： 1、能不受物品的顏色、形狀、大小以及空間排列形式、空間距離等的因素的影響，行成數的守恒能力。 2、通過各種感官訓練培養(yǎng)幼兒對計算的興致及思維的準確性、敏捷性。 3、了解數字在日常生活中的應...
教學指導思想 新的《幼兒園綱要》強調，要引導幼兒在生活或游戲的真實情景和解決問題的過程中逐漸感知數學，形成數學意識。因此，我們可以通過創(chuàng)設“2元超市”的情境，引導幼兒在游戲中感知、理解單雙數的意義，在...
【活動目標】 1、認識球體、圓柱體，探索發(fā)現(xiàn)球體與圓柱體的特征。 2、比較平面圖形與立體圖形，知道形與體的主要區(qū)別并能正確命名。 3、初步培養(yǎng)幼兒觀察和探索能力。 【活動準備】 1、示范用的皮球和圖形...
教學目的： 1、探索10的分合，理解10的不同組成、分解關系，進一步感知數分合的有序性，培養(yǎng)科學的探究意識。 2、用10的分合知識解決活動中的問題，體驗成功的樂趣。 3、樂意與同伴合作并交流經驗。 4...
集中活動一：數學：錢幣換算 活動目標: 1.認識面值10以內以元為計量單位的人民幣，能說出它們的單位名稱。 2.知道人民幣有紙幣和硬幣，并有不同的面價，探索相同面值人民幣不同的換算方法。 3.能在游戲...
活動目標： 1、引導幼兒學習將一個物體分成相等的兩份或四份。 2、探索物體等分的多種方法，激發(fā)幼兒對等分的興趣。 3、發(fā)展幼兒的觀察能力、比較能力。 4、讓幼兒懂得簡單的數學道理。 5、讓幼兒體驗數學...
活動目標： 1、認識半圓形，能正確區(qū)分半圓形和其他圖形。 2、感知半圓形的基本特征，初步體驗半圓形和圓形之間的關系。 3、對圖形感興趣，培養(yǎng)幼兒對圖形的觀察能力和分辨能力。 4、了解數字在日常生活中的...
前幾天我上了一節(jié)園內教研課——小班數學《大的的小的》。本次活動有三個環(huán)節(jié)，第一個環(huán)節(jié)是出示兩只熊讓幼兒用目測的方法說出哪只大，哪只小，然后過渡到讓幼兒給兩只熊送禮物，最后是游戲找朋友。本次活動難點是區(qū)...
設計意圖： 在日常教學中發(fā)現(xiàn)，將數學知識滲透到日常生活中以及教學形式、操作材料的適當改變能給枯燥的數學游戲活動帶來勃勃生機。為此，我設計了這節(jié)以帶幼兒去參加生日餐會為主線的數學游戲活動，其中還融入了孩...
設計意圖 第一、為了讓幼兒在輕松愉快的氛圍中區(qū)別和理解10以內的單雙數，我以找朋友游戲情景導入。 第二、運用PPt操作，來讓幼兒知道一組物體假如兩個兩個數，數到最后正好數完的是雙數，數到最后還剩一個的...
下面給大家提供的是“中班數學活動教案《大大小小的圖形》及教學反思”，希望精彩的內容能夠幫助到你！【活動目標】 1、學習用自然物測量圖形的邊長，探索并初步掌握正確的測量方法。 2、會用圓圈、短線簡單的圖...
活動設計背景 本班由大班和中班的幼兒組成的，都是農村孩子。對他們來說在學校的任何東西都是陌生的。除了學校之外沒有任何語言環(huán)境，為了提高他們的綜合能力在學校盡量讓他們多讀，多聽，多說，多看。游戲為主，采...
活動目標 1、激發(fā)幼兒對單雙數的興趣，能積極主動地參與數學活動。 2、培養(yǎng)幼兒的觀察力、判斷力及動手操作能力。 3、培養(yǎng)幼兒的嘗試精神，發(fā)展幼兒思維的敏捷性、邏輯性。 4、激發(fā)幼兒學習興趣，體驗數學活...
開學了，孩子們帶著新鮮和好奇又走進校園，安靜了一個暑假的幼兒園又恢復了往日的激情和活力，校園里洋溢著孩子們的歡快笑聲…… 從小班升入中班，對于孩子們而言，一切從新的開始，原來小班時的動物標記由理...
活動設計背景 部分幼兒對10以內的數的排序混淆，數前后愛顛倒，遇到抽象的數學就只能呆呆地看著你，設計這節(jié)課讓幼兒感受到數學也是一門快樂的學科。 活動目標 1、學習10以內各數的相鄰數，讓幼兒知道2的相...
活動目標： 1、在游戲中復習5以內的數字，初步認識數字“6” 2、感受數字的豐富變化，體驗操作的樂趣。 3、培養(yǎng)幼兒對數字的認識能力。 4、通過各種感官訓練培養(yǎng)幼兒對計算的興致及思維的準確性、敏捷性。...
活動目標： 1、復習10以內的加減法，嘗試看圖口述并懂得運算。 2、培養(yǎng)幼兒的合作與競爭意識，體驗數學的魅力。 3、讓幼兒體驗數學活動的樂趣。 4、喜歡數學活動，樂意參與各種操作游戲，培養(yǎng)思維的逆反性...
活動目標： 1、在逛超市活動中學習6以內的加減運算。 2、鼓勵幼兒積極參加“逛書店”的游戲活動，理解“付錢”和“找錢”的關系。 3、能將自己的活動過程清楚正確地填寫在表格中，初步感知用表格的好處。 4...
俗話說，手中無網看魚跳。。幼兒園的老師都想教學工作能使小朋友們學到知識，教案的作用就是為了緩解學生的壓力，提升效率，提前準備好教案可以有效的提高課堂的教學效率。所以你在寫幼兒園教案時要注意些什么呢？小編特地為你收集整理“幼兒園大班數學活動教案及反思”，請馬上收藏本頁，以方便再次閱讀！活動目標1.比較...
幼兒園大班數學教案：有趣的鐘表 【設計意圖】： 大班下學期的孩子面臨上小學，認識記錄時間對他們來說非常重要。通過與部分幼兒家長和小學老師的交談了解到：很多幼兒進入小學后，遇到很多困難，其中就包括認識鐘...
【活動設計】 幼兒園有序而寬松的生活節(jié)奏，使幼兒對時間意義的理解和時間長短的體驗較少。有的小朋友時間觀念比較淡薄，做事拖拉的情況比較普通。那么，該如何增強孩子的時間觀念，改變他們做事拖拉的習慣，進一步...
【設計意圖】 七巧板是我國民間流傳最廣、也是最常見的一種古典智力玩具，是世界公認的中國人創(chuàng)造的智慧游戲，這種游戲老少皆宜。幼兒已有過用幾何圖形進行拼圖游戲的經驗，因此很容易引導幼兒進行七巧板拼圖活動。...
活動目標： 1、了解時鐘的結構及分針、時針的運行規(guī)律。學會看整點。 2、發(fā)展幼兒的邏輯思維能力。 3、教育孩子珍惜時間，養(yǎng)成按時作息的好習慣。 4、培養(yǎng)幼兒的嘗試精神，發(fā)展幼兒思維的敏捷性、邏輯性。 ...
活動目標 1.掌握1到10的順數和倒數的順序,知道順數時逐一增加,倒數時逐一減少。 2.能快速按照正逆的順序進行接數。 3.喜歡數學活動，樂意參與各種操作游戲。 4.了解數字在日常生活中的應用，初步理...
【活動目標】 1、在數積木的過程中，學習有序地觀察和統(tǒng)計數量的方法。 2、能清晰地表達觀察的內容，喜歡挑戰(zhàn)空間邏輯游戲。 3、培養(yǎng)幼兒比較和判斷的能力。 4、體會數學的生活化，體驗數學游戲的樂趣。 【...
【活動設計】 本活動是根據《幼兒園教育指導綱要》指出：引導幼兒對周圍環(huán)境中的數、量、形、物體、空間、時間等等現(xiàn)象發(fā)生興趣。為此，就讓幼兒通過游戲、操作、探索來對形體進行等分。在學習和探索中引導幼兒由淺...
【活動目標】 1、認識＞和＜，理解不等式的含義，理解大小的相對性。 2、學習把不等式轉變?yōu)榈仁健?3、培養(yǎng)幼兒思維的靈活性和可塑性，鍛煉幼兒運用數學知識解決實際問題的能力。 4、引發(fā)幼兒學習的興趣。 ...
活動背景： 結合主題“我要上小學”中孩子們互留電話的主題背景進行活動預設，通過活動中孩子集體編出的密碼，自然地引導他們學會關注同樣答案下式題與式題間的關系，理解一個答案可以對應多個式題的道理。 活動目...
活動目標 1.認識“”，理解符號的含義。 2.會比較10以內的數字大小。 3.培養(yǎng)幼兒比較和判斷的能力。 4.引導幼兒積極與材料互動，體驗數學活動的樂趣。 5.發(fā)展幼兒邏輯思維能力。 活動準備 1.趣...
明天我們幼兒園就要進行市級以上課堂教學獲獎教師的課堂展示活動了，作為四名教師的其中一個，本次我選擇了我們大班現(xiàn)在進行的主題《黑夜秘語》中的一個數學活動《上月球》。 雖然針對本次活動我已經反復修改了好幾...
活動目標： 1、學習用數圖形的方法，測量面積，比較面積大小。 2、培養(yǎng)幼兒主動探索、嘗試的精神，發(fā)揮幼兒的創(chuàng)造性思維。 3、培養(yǎng)幼兒耐心、細致的品質。 4、體會數學的生活化，體驗數學游戲的樂趣。 5、...
【活動目標】 1、認識多種梯形，鞏固對梯形基本特征的認識。 2、嘗試用正方形紙折或剪出梯形。 3、愿意在嘗試操作活動中動手動腦。 【活動準備】 1、幼兒已認識等腰梯形、三角形、圓形、正方形、長方形等圖...
活動設計背景 本學期，大班的孩子已經開始學習數的分合和10以內數的加減了，針對孩子們形象思維占主導地位的情況，我將數學內容的學習融入故事、圖片、游戲等活動中，希望孩子們在輕松愉快的學習氛圍中不知不覺地...
設計意圖： 單數和雙數是上學期大班作業(yè)本上的內容，但是當時只是讓幼兒用點數表示相應的數字而沒有深入。奇數和偶數在生活中經常用到(生活中一般叫做單數、雙數)，但在教材中只有很少的一點內容。單數和雙數有哪...
幼兒園大班數學教案：數學宮 活動內容：計算活動《數學宮》 活動目標： 1．在游戲活動中復習10以內的數概念（數的形成、數數、認數字、比較數的大小和數序等）。 2．訓練思維的正確性、敏捷性。 活動準備：...
不為明天做好準備的人是沒有未來的，在上課時幼兒園的老師都想讓自己的課堂知識能夠吸引小朋友們的注意力，為了將學生的效率提上來，老師會準備一份教案，有了教案，在上課時遇到各種教學問題都能夠快速解決。關于好的幼兒園教案要怎么樣去寫呢？以下是小編收集整理的“大班數學教案教學反思精選”，歡迎閱讀，希望你能喜歡...
活動目標： 1、通過數形系列卡片中圓形個數認知三個數之間的相鄰關系，培養(yǎng)幼兒動手能力和歸納數學的思維方法。 2、體驗數學集體游戲的快樂。 3、引發(fā)幼兒學習的興趣。 4、培養(yǎng)幼兒對數字的認識能力。 環(huán)境...
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